總結(jié)可以幫助我們找到自己的不足，提高自己的能力。寫總結(jié)不僅要客觀評(píng)價(jià)，還需要主觀思考，找到問題的根源。在下面的范文中，我們可以看到一些總結(jié)的寫作技巧和思路，或者可以借鑒一些表達(dá)方式和結(jié)構(gòu)。
有一種聲音牽動(dòng)我心靈提綱篇一
有一種聲音，回蕩在我的耳畔；有一種聲音，刻印在我的腦海中；有一種聲音，牽動(dòng)著我的心靈。
題記。
我剛出生時(shí)，媽媽與爸爸在家中才待了兩三天，就匆匆忙忙地乘火車走了。幼小的我，只看到了他們?yōu)t灑離去的背影，以及那句匆匆的告別。那一刻，我的心仿佛停了，好像有什么在牽動(dòng)著我的心?！霸僖?，孩子。”這句話在我腦中回蕩。我不知為什么，哇哇大哭起來，那種暗藏在心靈的情緒，被我發(fā)匯泄個(gè)徹底。
童年時(shí)，我懂得了什么是爸爸，什么是媽媽。于是，我就這樣盼著，盼著他們的電話。我小小的手捧著手機(jī)，仿佛手中的東西沉重萬分，我跟他們通話了，緊張又帶著興奮。
可還不到一分鐘，電話便掛了。只留那句“再見，孩子”的余音在腦中回蕩。我的心弦仿佛被撥動(dòng)了，心靈中一股情緒暗暗流動(dòng)著。
六年級(jí)，他們回來了，可卻沒有那份意外的驚喜了?；蛟S，我可能不需要親情了吧。
近了，更近了，她來了，是媽媽！我欣喜地接過數(shù)學(xué)作業(yè)本，正欲走時(shí)，媽媽喊了一句“再見，孩子。”那聲音多么疲倦?。∧锹曇舳嗝瓷n老?。∧锹曇魻縿?dòng)我的心靈，我回頭一看，蒼白的發(fā)鬢映入眼簾。那抹星白刺著我的眼??！我沖過去抱住了媽媽。后來才知，媽媽是拖著疲倦的身子匆忙起來送書的。原來這親情從未磨滅。原來這份愛永在心中。
尾記。
有一種聲音牽動(dòng)我心靈提綱篇二
在世界的聲音都需要我們用耳朵去傾聽，笑聲，哭聲，風(fēng)聲，雨聲……而有一種聲音卻需要我們用心靈去聆聽，感受，回憶那一次次的余音和動(dòng)作。
在剛剛從一座城市回到鄉(xiāng)村時(shí)，那時(shí)我還不太適應(yīng)這種生活，而從一種學(xué)習(xí)環(huán)境轉(zhuǎn)到另一種學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí)，更多的則是想念從前。那時(shí)看見我的新同學(xué)，卻不知道該怎么做，只知道呆在座位上。
那時(shí)，下課了我喜歡坐在二樓那口鐘下，一坐便是坐到上課，等我的語文老師拿起小錘子敲響那鐘，發(fā)出極有韻味的鐘聲，聲音停下時(shí)，我便跟著我的老師回到教室，而回到教室就是發(fā)呆。
當(dāng)這時(shí)我總會(huì)被叫出教室，被我的語文老師進(jìn)行思想教育，而我卻仍是一副原樣，依舊是上課無盡的走神，下課便坐在那兒，望著遠(yuǎn)方，想念著以前的生活，聽著那鐘發(fā)出的種種音韻。
在一節(jié)課下課時(shí)，我的老師坐在我旁邊的石凳上，依舊是那有著半鬢白發(fā)，帶著黑色邊框的語文老師。本以為他是來對(duì)我進(jìn)行那些照搬的形式，我便想走開。但他好像明白我的心思，說：“我不是來對(duì)你說什么的，只是想問你一個(gè)問題。”我便疑惑的問了一句：“問什么？還有你不知道的問題嗎？”他聽了這話，便笑了起來，那些像溝一般的眼紋也跟著動(dòng)起來，“當(dāng)然有我不知道的；你為什么總喜歡坐在這里呢，這和坐在教室里有什么不同嗎？”“當(dāng)然有，這里可以看遠(yuǎn)處的風(fēng)景，可以更好的聽鐘聲，而教室里卻不可以?！彼中α艘宦?，“是嗎？我看不是，在哪里聽都是一樣，在哪里看也是一樣，關(guān)鍵是你用心了沒有，順便說一句，學(xué)習(xí)也是?！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，他便走了。
如今，那鐘已經(jīng)換成電鈴，那人也已經(jīng)到別的地方去了。不過那句話，現(xiàn)在聽起來卻是有另一種感受。
那鐘聲，那人，已聽不見，看不到了，他們不是不在，而是一直在我心里寄存著，一直回憶著那鐘聲，那敲鐘的人和他說的那句話。
有一種聲音牽動(dòng)我心靈提綱篇三
那洶涌澎湃的浪濤聲，在不停地咆哮著。她會(huì)永不停息地向前奔流，不論過去，現(xiàn)在，或未來。
題記。
那年暑假，我和小姨幾人，進(jìn)行了一場(chǎng)歡樂難忘的西安之旅。華清宮、秦始皇兵馬俑、高聳華山數(shù)不勝數(shù)的名勝古跡，在我心里留下了不可磨滅的印象，而最難忘的，還是那桀驁不羈、震撼人心的壺口瀑布，和那至今回響在耳畔的浪濤聲。
俗話說：“天下黃河一壺收?！睋?jù)說那龐大的黃河流經(jīng)此地，卻因地勢(shì)狹窄，如茶壺那小口中慢慢流出的細(xì)流般，變得狹小而婉轉(zhuǎn)了。嗨，黃河雖沒去過，但我倒要看看這壺口瀑布的黃河是個(gè)怎樣的壯觀。
響亮渾厚的波濤聲，承載著歷史的刻痕，噴涌著民族的熱血。如今，再看這狹小流道中的黃河啊，她何曾被收服過、被困住過呢？她如一匹脫韁野馬，在嘶鳴，在疾馳。那壯大的聲勢(shì)，如轟鳴的雷陣，在暗褐色的烏云中向人們展示它的威嚴(yán)；又如千軍萬馬在喊喝，帶著滿腔熱血無畏地沖向前方。我的心中好似有一根弦被觸動(dòng)了，不，應(yīng)該是我心中千百根情絲與黃河連在了一起，我的身體好像完全沉浸在了這波濤聲中。隔著細(xì)長的圍欄，我無法觸摸到它，但僅憑著可惡的圍欄，怎能阻斷我和黃河的聯(lián)系？又怎能阻斷中華民族和他們的血脈的聯(lián)系？澎湃的黃河對(duì)這蜿蜒狹窄的“壺口”流道輕視般地嘲笑著，“仰天長嘯”，滾滾流向更遼闊無垠的遠(yuǎn)方，更光明輝煌的未來。
離開這壺口瀑布，我的心情久久不能平靜。此后，我的耳邊常會(huì)回響起黃河的巨大波濤聲，激動(dòng)的心靈被澎湃的波濤聲牽動(dòng)著，不由得對(duì)我們民族幾千年的波折歷史和骨子里不屈不撓的精神而感慨，更對(duì)我們祖國美好的未來充滿期待。因?yàn)槲抑?，那洶涌的黃河還會(huì)不停地奔流著，奔向更遙遠(yuǎn)的天邊帶著過去，帶著未來，帶著狂傲的身姿和不屈不撓的民族氣節(jié)。而那洪亮的波濤聲更會(huì)不停地影響著一代又一代的人，牽動(dòng)我們的心靈。
有一種聲音牽動(dòng)我心靈提綱篇四
這個(gè)世上，有無數(shù)曲美妙的音樂，然而最讓我難忘的還是那沙啞的聲音。
——題記。
以前，我總認(rèn)為貝多芬，莫扎特創(chuàng)造出的音樂，才是這個(gè)世上絕無僅有的，美妙絕倫-§的，我認(rèn)為生活中沒有音樂，沒有任何一種聲音能再與她相提并論，而且我發(fā)現(xiàn)原來最動(dòng)聽的聲音一直伴隨著我。
不知道為什么，最近總感覺有些浮躁，就連同學(xué)們也發(fā)現(xiàn)我近來浮躁的氣息。上課時(shí)，看著一黑板的數(shù)學(xué)式子，總有一種讓人望而生畏的感覺，于是，發(fā)現(xiàn)了自己有好多題不會(huì)。而又因?yàn)樽约旱牟惶?shí)，不想思考，便學(xué)會(huì)抄別人的作業(yè)，久而久之，不會(huì)的題更多了。培優(yōu)卷也沒好好做，只是草草寫完交了上去，終于老師將我請(qǐng)到了辦公室。我拿上厚厚的棉襖裹好了身體，惶恐的走向辦公室，已經(jīng)做好了挨打的準(zhǔn)備。然而，我多慮了，老師沒有跟我多說一句話，只是拿出早已準(zhǔn)備好的卷子，展開放在我面前，然后列了一個(gè)表格，教我一點(diǎn)一點(diǎn)的分析那道題。我放松了緊張的心情，認(rèn)真地聽，使勁的理解老師說的每一句話，才發(fā)現(xiàn)原來這些題很簡單，只是自己不用心想，沒有認(rèn)真思考而已，然后，老師將卷子遞給我，讓我回去再想想，多看看。我一直不敢抬頭看老師，并不是因?yàn)槲遗吕蠋?，而是因?yàn)槲艺J(rèn)為對(duì)不起老師。
坐在座位上，情不自禁地哭了，哭得我直覺得難受才拭干淚，抬起頭來發(fā)現(xiàn)天邊那束光很亮，很溫暖。從那以后，我每次失敗都會(huì)以最快的速度站起來，不為別的，只為我那一直關(guān)心我的老師。
老師的聲音不洪亮，不柔美，反而很沙啞。但就是這樣一種聲音讓我明白堅(jiān)持與奮斗，努力與踏實(shí)。有一種聲音，很沙啞，但很動(dòng)聽。
有一種聲音牽動(dòng)我心靈提綱篇五
在生活中，總會(huì)有一種聲音牽動(dòng)著我們的心靈，它或許是父母的一句囑咐，是老師的一句教誨，是朋友的一句關(guān)懷……而最能牽動(dòng)我的心靈的聲音，是那熟悉的鈴聲。
去年，由于初三的中考，我們都放了假，所以我決定回母校看看。
我站在母校的大門口，望著頭頂一排金色的大字“培本實(shí)驗(yàn)小學(xué)”，不禁倍感懷念。
七年前，我還僅是一個(gè)7歲的小孩兒，懷著憧憬的心情，伴著溫柔的陽光，和煦的春風(fēng)，來到了這所小學(xué)。轉(zhuǎn)眼間七年過去了，我也畢業(yè)了，再次回到這兒的時(shí)候，已經(jīng)別有一番心境了！
教室前的草坪綠油油的，長得十分茂盛，那兩棵高大的槐樹上還和往日一樣，威然屹立著，樹上青枝嫩葉，同時(shí)還伴著少許小黃花，如同美麗的少女頭上的發(fā)卡。微風(fēng)吹過，嫩葉摩擦，發(fā)出了沙沙的孩子般的笑聲?；ㄏ銖浡?dāng)時(shí)的我們就是在這樣美妙的環(huán)境下，讀書，習(xí)字。
再繼續(xù)向前去，來到了操場(chǎng)。操場(chǎng)邊的圍墻上已被畫上了“培小”標(biāo)志的涂鴉，一旁，則是一幅幅生動(dòng)的，反映孩子們生機(jī)與活力的照片。
再向上走，來到了報(bào)告廳，這里也改變了很多。
墻上掛上掛滿了昆山名人的照片和他們的簡介，如“朱柏廬”“顧炎武”。一旁，擺上了精致的書架，我隨后拿來一本《朱子家訓(xùn)》，其中第一句便是“黎明即起，灑掃庭除?！?/p>
就在這時(shí)，在我的`耳畔響起了那熟悉的下課鈴聲。幾年來，學(xué)校的設(shè)施不斷改變，唯獨(dú)這鈴聲一直沒有變。當(dāng)時(shí)，它提醒我們準(zhǔn)時(shí)上課，不要遲到，它也提醒老師按時(shí)下課。它總是讓我們做事準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)，不拖拖拉拉。以前，一直認(rèn)為它讓我們上課，不給予我們更多的時(shí)間玩，現(xiàn)在再聽，才發(fā)現(xiàn)它的旋律如此美妙，多年的陪伴，還是第一次認(rèn)真聆聽這鈴聲。初中后的鈴聲，死氣沉沉，毫無生機(jī)活力，讓人聽一次煩一次，多么想念小學(xué)的鈴聲?。?/p>
有一種聲音牽動(dòng)我心靈提綱篇六
我蜷在沙發(fā)上，一張一張地看著那些光盤。那是我從小到大一點(diǎn)一滴的記錄。我看到一個(gè)肉嘟嘟的嬰兒漸漸立體起來，牽著媽媽的手，一步一步走著，跳著，跑開了。還有媽媽一手抱著我，一手為我洗澡時(shí)，被我撲騰的滿身是水，卻笑的那樣開心。畫面中卻很少見到爸爸的影子，他大概是那個(gè)錄像的人吧。
畫面切換著，鏡頭中的我，兩三歲的模樣，正在玩一只布絨兔子，不住的笑著。白色的床單，印著一個(gè)猩紅的十字，床頭是各式各樣的旋鈕，立著一個(gè)鐵架。哦！這便是我第一次住院吧！小小的我被剃成光頭，也依然不亦樂乎地玩著手里的布絨兔子。
突然，鏡頭里傳來一種奇怪的聲音，很低，很小。我坐直身子，把音量調(diào)大，那聲音時(shí)斷時(shí)續(xù)，如低吟一般，卻沉重得很，時(shí)而高，如狼的哀嚎，卻仿佛被一雙巨手給強(qiáng)壓下去。我細(xì)細(xì)分辨著，是哭嗎？畫面里依然只有那個(gè)小小的我，無知地笑著。
我去問媽媽?！澳鞘悄阕龆笫中g(shù)時(shí)拍的，你不記得了？醫(yī)生當(dāng)時(shí)給診斷成耳后骨頭發(fā)炎，還擔(dān)心小孩頭骨縫隙未完全閉合，手術(shù)可能導(dǎo)致炎癥感染大腦。你爸爸去簽告知書，知道了手術(shù)可能會(huì)引起各種后遺癥，比如腦癱……眼圈就紅了，回來什么也沒說，就跑到衛(wèi)生間偷著哭了起來……”
那是爸爸的哭聲？一個(gè)說話總是粗聲粗氣，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣的人的哭聲？我回想著那斷斷續(xù)續(xù)、如狼似悲的哭聲，像是被凍住了。
“做完手術(shù)，才知道僅僅是一個(gè)皮下囊腫，爸爸緊鎖的眉頭瞬間釋然，卻流下兩行淚來。晚上，你還在麻醉的作用中昏睡著，那么點(diǎn)小人，全身插滿了管子，一堆儀器閃著各種光，你爸爸盯了你整個(gè)晚上......”
我回到沙發(fā)上，愣愣地盯著屏幕上的我。按下回放，我閉上眼，盡力濾去雜音，專為聽一聽那低吟的、沉重的、載著爸爸所有的擔(dān)心和滿滿父愛的聲音。我的心，隨著那高高低低的壓抑的哭聲，一次次的抽動(dòng)。淚，流了下來。我多么想去抱住他！
那種聲音，再也沒有從我心間消失。
有一種聲音牽動(dòng)我心靈提綱篇七
小時(shí)候，回老家的距離只有上車和下車，好像只要母親牽起我的小手，我的另一只手就能抓起家鄉(xiāng)的回憶，一個(gè)饅頭，便是心頭的甜蜜；上學(xué)之后距離似乎遠(yuǎn)了，多了一句媽媽的問話“想不想回去”；現(xiàn)在，這距離似乎是永遠(yuǎn)不見，見不到的那片土地和再也見不到的祖奶奶。
“開飯咯，開飯咯！”祖奶奶邊把冒著熱氣的飯菜端上來邊吆喚著我們，嘴邊掛著幸福的笑容，只要跟我們?cè)谝黄穑?，就樂呵呵的像個(gè)得到新玩具的孩子。祖奶奶的催飯聲，窗外的知了唱著歌，屋里的人們又歡笑著，這都是幸福的聲音。
同樣的一個(gè)夏天，知了卻不再唱歌，只有電話那頭的抽泣和我的沉默，“物是人非事事休，欲語淚先流?！眿寢尰氐搅四抢铮勺婺棠逃肋h(yuǎn)離開了我們，草葉奏鳴獻(xiàn)上哀悼，風(fēng)不做聲，為此嘆息，安靜得只能聽見媽媽的哭泣聲。
經(jīng)過許多年，我們回到老家，依舊能閑談、歡笑，只是沒有那等舒適。經(jīng)過許多年，電話那頭再次響起，是爺爺，他的聲音無不透露著關(guān)心和想念，他會(huì)問很多，我會(huì)說很多，若是我有一點(diǎn)不開心的情緒，他會(huì)追問到底。經(jīng)過許多年，電話那頭的聲音牽動(dòng)我的心靈，聽到的更沙啞，我也只報(bào)喜不報(bào)憂，只為聽到他那低沉而又幸福的聲音。放下電話又投入到忙碌的學(xué)業(yè)當(dāng)中，翻頁的聲音，房外喧鬧的電視聲，窗外落葉的凋零，每一個(gè)都撥動(dòng)我的心弦，勾起我的回憶。
小鳥長大了飛上了天，卻來不及看云卷云舒……。
經(jīng)過許多年，我們回到老家，依舊有閑談、歡笑，只是沒有那等舒適，少了祖奶奶的催飯聲，心中隱隱地空蕩了很多。遠(yuǎn)在天邊的祖奶奶還好嗎？我雖然每天都投入在忙碌的學(xué)業(yè)中，書房翻頁的聲音，房外電視的喧鬧，窗外落葉的凋零，但每一聲都撥動(dòng)我的心弦，時(shí)不時(shí)會(huì)勾起我的回憶，那里滿是祖奶奶的吆喚。
有一種聲音牽動(dòng)我心靈提綱篇八
有這樣一種聲音，它會(huì)讓你感到耳邊輕柔的呼喚，低聲的訴說；有這樣一種聲音，它會(huì)填滿你的空虛，讓回憶蕩氣回腸；有這樣一種聲音……它是思念，它是思愁，它是一個(gè)裝滿巧克力回憶的匣子。
一聲春雷，打破了春日的寂靜，也打開了我的巧克力匣子——雨，開始淅瀝淅瀝地下了起來……輕飄飄的，感問愛情的香味，感覺到你的季節(jié)，對(duì)雨的愛，寫不下來，想想在一起時(shí)的甜蜜跟純白。忍住呼吸，念一頁一頁的回憶，感受著熟悉的幸福距離。
在那個(gè)雨季，我們從相遇到相知；在那個(gè)雨季，我們一同漫步在學(xué)校的操場(chǎng)。我閉上眼睛，眼前出現(xiàn)了一幅畫：那是一個(gè)下著蒙蒙小雨的傍晚，放學(xué)了，我和他一前一后漫步在學(xué)校的操場(chǎng)，聽著雨在歌唱。他偶而會(huì)回過頭，露出一臉明亮的微笑，喚我快走。我真的不想走，越走越慢，只愿操場(chǎng)能操場(chǎng)能變得大些，讓這一圈雨中漫步就這樣一直延伸下去，延伸下去。
可是操場(chǎng)仍是操場(chǎng)，終究有終點(diǎn)，就像一場(chǎng)游戲，終究要結(jié)束。這一切美好的感覺，就像風(fēng)一樣，來得快去得也快。
春雨也是這樣！瞧，喚起了我一場(chǎng)回憶，它又悄然逝去。雨停了，太陽初露端兒?！笆耪呷缢狗?，不舍晝夜。”沒有誰可以把握離開的速度。
初戀單純，晶瑩得像水晶，一粒一粒的，全都凝結(jié)著甜蜜的微笑，把它串成一條水晶鏈，放進(jìn)巧克力匣子，緩緩關(guān)上。
有一種聲音牽動(dòng)我心靈提綱篇九
有一種聲音，時(shí)而能聽見，時(shí)而聽不見。那種聲音可能會(huì)深深的烙在你的心底深處。
我的爸爸常年在外出差，時(shí)隔幾個(gè)月，才可能回來一次。每次回來還不超過三天，而且，在回來的時(shí)間里，他多半是會(huì)跑到公司里去工作的。
有一次他破了例，請(qǐng)了一周的假，回到南京，還不上班，專門回來看我們。他還帶回來了許多外地的特產(chǎn)。準(zhǔn)備做禮物送給我們。他到家了以后，我興沖沖地跑過去，想給他一個(gè)充滿愛的抱抱。卻發(fā)現(xiàn)，他早就把弟弟捧在了手里，把愛給了他，禮物也給了他。我的弟弟此時(shí)像一顆掌上明珠，散發(fā)著耀眼的光芒。爸爸轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我說了些什么，我卻什么也不聽，一股腦地沖進(jìn)房間，哐當(dāng)一聲，把門關(guān)上了。從那聲音里，可以聽出我的憤怒，也可以看出我對(duì)爸爸行為的憎恨。門外，傳來一陣爸爸的嘆息聲。我的心里充滿了對(duì)爸爸的可憐之情，但可憐之人必有可恨之處，所以，我的爸爸并不值得我去可憐。
夏天的夜晚，蟲聲四起，很是有詩意。然而這美麗的場(chǎng)景也并非只有外部美，內(nèi)涵也很美。
我的臥室門外傳來一陣輕輕的腳步聲，我聽到以后假裝早已熟睡。是誰來到了我的房間？好奇心使我睜開了雙眼。咦，怎么是爸爸，他來這里干嘛？我心里暗自嘀咕。只見爸爸把一個(gè)大紅袋子放在了我的書桌上，然后嘆了一口氣就走了。
第二天早上，我打開袋子，發(fā)現(xiàn)里面全部都是外地特產(chǎn)。里面還附著一張紙條：兒子，你爸并非偏心你弟，只是想讓你和你弟能更好的相處愛你的爸爸。
原來爸爸并非不愛我，只不過那愛時(shí)而看得見，時(shí)而看不見。
有一種聲音牽動(dòng)我心靈提綱篇十
時(shí)光怎么忽然慢下來了那么、那么多，把你的影子拉得那么那么長，無論指尖輕觸塵埃劃破月影，無論皓月高懸不知是盈是缺，那一種聲音始終流淌在血液中，牽動(dòng)著我的心靈，讓我回想起同你一起的，那些歲歲年年。
入夜了。
從小我身體就不好，吃藥，打針早就成了家常便飯。清早，你迎著天邊還未沉的月，踏碎草地上新鮮的晨露，總是火急火燎地抱著突然生病的我，乘上叫好的出租，門未關(guān)好就對(duì)那司機(jī)喊著“快，快，去兒童醫(yī)院。”陽光被清晨剪碎，溫柔地撒向了你的眉眼，你總是擔(dān)心地看著我，探著我的額頭，裹緊我的衣服。我聽見你說“乖哦，乖。”
從那時(shí)起我便認(rèn)定，我是你的乖。那一聲乖，早已深深嵌入了我心中最柔軟的部分。蜿蜒地流淌過我的童年，流向更遠(yuǎn)的未來。
那是一個(gè)冰冷的夜，風(fēng)呼嘯著穿過密集的云層，用冰冷的雙手一次次撕碎著烏云的聚集。它恐嚇著大地，閃電撕裂天空，雨狠狠地敲擊著窗上的玻璃，狠狠地敲擊著我的心臟。你躺在冰冷的醫(yī)院，安靜地躺在床上。我看著你，就這么看著你，我竟不知你青絲中已抽出白發(fā)，身軀已漸漸佝僂，那熟悉的、曾被陽光親吻過的眉眼也已鐫刻上了時(shí)間的紋路。不知何時(shí)，你竟顯出了一絲滄桑的老態(tài)。不知何時(shí)，我已褪去了幼時(shí)那無知的懵懂，不見了那稚嫩的依賴。成長著，卻也遺忘著，我們從無話不談的親密變成了你單方的關(guān)心。一絲淚痕爬上了我的臉頰。窗外風(fēng)雨大作，那狂風(fēng)雷霆似在譴責(zé)我的無知。我在成長，我不再依戀你的懷抱，用那些自以為是的獨(dú)立將自己偽裝，我在成長，我從不曾關(guān)心你的身體，不知你得了哮喘，患了關(guān)節(jié)炎。雨下得更大了，淚流得更兇了。我看著你，就這么看著你，心中早已被苦澀填滿，那聲“乖”似乎也隨著時(shí)光的'洪流越漂越遠(yuǎn)。
一陣猛烈的咳嗽聲打破了這室內(nèi)的寂靜。你緩緩地睜開布滿血絲的雙眼，看著在床邊流淚的我，你一驚，不顧病痛的身體，掙扎著起身，輕柔地拭去我臉上的淚痕，用沙啞而顫抖的聲音，輕聲對(duì)我說：“不哭，乖?！?/p>
我的心猛然一震，似被牽動(dòng)，似難言明。
時(shí)光怎么忽然慢了那么、那么多，把你的影子拉得那么、那么長。在一筆一畫中，在那一朝一暮間，我不會(huì)再冷落你，我會(huì)用我最暖的擁抱回報(bào)你。親愛的外婆，我還記得，我是你的乖。
時(shí)光細(xì)數(shù)流年，匆匆逝去，我聽見你說：“乖……”
有一種聲音牽動(dòng)我心靈提綱篇十一
有一次，一只看不見的鳥飛到我的心里，留下一粒種子，獨(dú)自飛走了。這顆種子掉進(jìn)了我心里的裂縫。漸漸地，它吸收了我心中的某種信念，把它變成了它的養(yǎng)料，長出了綠芽。因?yàn)槲业男叛觯某砷L并不順利。但現(xiàn)在它長大了，成了我心中一道美麗的風(fēng)景，太美了。
這顆種子，被嘲諷，被拋棄，被相信，被努力…它的名字叫夢(mèng)想。
一開始對(duì)夢(mèng)的概念很模糊，甚至天真的去查字典。直到后來我在電視上看到芭蕾舞演員，她們跳得非常好。于是我跑向媽媽說：“我想成為一名舞蹈演員?！眿寢屝χc(diǎn)頭說：“去追尋你的夢(mèng)想吧！”就這樣，我意識(shí)到夢(mèng)想是對(duì)未來的追求。于是，我也堅(jiān)定了自己的信念，心里的種子悄然發(fā)芽，綠綠的。
正式學(xué)了舞蹈后，每天都認(rèn)真練習(xí)，心里一直很開心，因?yàn)橹雷约阂徊揭徊浇咏鼔?mèng)想。但是后來，學(xué)舞蹈越來越難了。每天，我都要練習(xí)旋轉(zhuǎn)和彎腰.我感受到的痛苦讓我的信念開始動(dòng)搖，剛剛長在心里的小嫩芽變黃了，仿佛下一秒就會(huì)被風(fēng)吹斷。
我以為我就這樣放棄了，但是一首歌讓我重拾了信念——《最初的夢(mèng)想》。歌詞里唱著：
最初的夢(mèng)想牢牢掌握在我手中。
我最想去的地方。
中途怎么回家。
最初的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
實(shí)現(xiàn)自己的真實(shí)愿望。
能夠算作天堂。
是的，我不能放棄。我想去那個(gè)“天堂”。當(dāng)時(shí)心里的蓓蕾閃著綠光。
我心中那顆快要枯萎的蓓蕾，已經(jīng)長成一棵枝葉繁茂的大樹，成為我心中最美的風(fēng)景。
有一種聲音牽動(dòng)我心靈提綱篇十二
可是操場(chǎng)仍是操場(chǎng)，終究有終點(diǎn)，就像一場(chǎng)游戲，終究要結(jié)束。這一切美好的感覺，就像風(fēng)一樣，來得快去得也快。
春雨也是這樣!瞧，喚起了我一場(chǎng)回憶，它又悄然逝去。雨停了，太陽初露端兒?！笆耪呷缢狗颍簧釙円?。”沒有誰可以把握離開的速度。
初戀單純，晶瑩得像水晶，一粒一粒的，全都凝結(jié)著甜蜜的微笑，把它串成一條水晶鏈，放進(jìn)巧克力匣子，緩緩關(guān)上。
有一種聲音牽動(dòng)我心靈提綱篇十三
我一扭頭發(fā)現(xiàn)一個(gè)清潔工阿姨正對(duì)著一堆垃圾唉聲嘆氣。
這件事還得從我離家去上學(xué)的時(shí)候開始說起：早上我飛速的起床后，剛剛刷過牙洗過臉，媽媽突然在廚房大喊一聲：劉嘉懿！干啥呀？我慢吞吞地回答道。下樓的時(shí)候把垃圾帶下去扔掉！好吧。我依舊不緊不慢地答道，吃完早飯，我乘著電梯下了樓，下樓后便一蹦一跳地向?qū)W校的方向走去。走著走著，我來到了一個(gè)路口，旁邊有一個(gè)垃圾桶，我便把垃圾隨隨便便地一扔，另外還說了一句：回手拋！
我闖禍就闖在這！隨手扔完垃圾后，我又一蹦一跳地向前走去，走出還沒有兩米遠(yuǎn)呢，后面?zhèn)鱽硪魂噰@息聲：唉又是誰亂扔垃圾??！現(xiàn)在的人真是越來越不講文明了。我回過頭去看了一眼，一位清潔工阿姨正對(duì)著我沒有扔進(jìn)垃圾桶的垃圾嘆氣。突然，有一種神奇的力量把我牽回到那位清潔工阿姨那里，到了那位阿姨旁說：對(duì)不起，這堆垃圾是我扔的！我錯(cuò)了！沒關(guān)系，下次注意一點(diǎn)吧！清潔工阿姨耐心地對(duì)我說道！我突然體會(huì)到清潔工阿姨的辛苦，為了環(huán)境衛(wèi)生，不知疲倦地工作，清潔工阿姨才是最值得尊敬的人！
雖然這件事已經(jīng)過去很久了，可那句話仍然縈繞在我的耳畔，我之所以回來向阿姨道歉，是我被阿姨那句：現(xiàn)在的人真是越來越不講文明了。牽動(dòng)了心靈！講文明，懂禮貌，愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，這是我們從小就懂的品德，這件小事會(huì)時(shí)刻鞭策著我！
有一種聲音牽動(dòng)我心靈提綱篇十四
我曾想拾起一片楓葉，你卻給我一整片楓林。而在那楓葉飄零的聲音中，蘊(yùn)含著一種牽動(dòng)心靈的力量。
——題記。
那是四年級(jí)時(shí)，放假來到鄉(xiāng)村，同奶奶一起生活。每天早上奶奶都用同一把梳子為我梳頭，而我就坐在小板凳上看著動(dòng)畫片。
一天早晨，奶奶照例為坐在板凳上的我梳頭，電視里正放著我最喜歡的動(dòng)畫片。梳子時(shí)不時(shí)勾住頭發(fā)，奶奶走到我身前為我打理，擋住了畫面，我十分不耐煩地左右晃動(dòng)說：“奶奶，你讓開點(diǎn)，都擋住看不見了！”奶奶小心翼翼地挪開身子，梳子拉扯著頭發(fā)打結(jié)處，我邊喊著痛邊用力推開了奶奶。奶奶一個(gè)踉蹌，沒摔倒，但是梳子從奶奶手中脫落，“啪”的一聲，掉落在地。
清脆的響聲，梳子，斷了。
奶奶將它拾起，塵土抹在馬褂上，嘴里輕聲說道：“終究還是斷了，梳了這么久了，也該斷了吧！”我向前挪動(dòng)著凳子，假裝對(duì)此事漠不關(guān)心，但仍偷偷回過頭看向奶奶，從她眼中依稀望見了淚水，眼角的皺紋又加深了幾道。
看著眼圈泛紅的奶奶，雖然此刻沒有人說話，但心中卻傳入一種聲音，那是奶奶自責(zé)的聲音。瞧見奶奶眼角加深的皺紋，又聽出了奶奶對(duì)歲月的慨嘆，這一種聲音牽動(dòng)了我的心靈。
奶奶您又何必自責(zé)，這一切都是因?yàn)槲?，是我的不懂事，將您推開致使梳子斷裂。我知道這把梳子對(duì)您的重要性，它是太祖父親手做給您的，您一直視它為寶，而如今卻毀在了我的手里。我后悔自己的行為，后悔自己的不敬。
是啊，指縫太寬，時(shí)間太瘦。在您一手撫養(yǎng)下的我已漸漸長大，而您也漸漸老去，理應(yīng)我已學(xué)會(huì)尊重孝順您了，但是我卻一而再再而三地傷害了您。
這種聲音持續(xù)縈繞在我心中，但終又被打斷了——奶奶拿了一把新梳子來到我身旁說：“來，重新再梳一遍，都亂了?！蔽彝棠萄凵裰辛髀冻龅男老?，點(diǎn)了點(diǎn)頭，奶奶的手法依然是那般的溫柔。梳好之后，我站起身朝奶奶鞠了一躬說：“奶奶，剛才的事對(duì)不起，雖然彌補(bǔ)不了這把梳子，但是我想說我愛您，不會(huì)辜負(fù)您的！”奶奶抱住我撫摸著我的背不停地說：“好，好……”
屋外的楓樹落下了幾片葉子，碰撞出“稀稀拉拉”的聲音。無論哪種聲音都比不過“啪”那次響聲，它永遠(yuǎn)牽動(dòng)著我的心靈。
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