面對困難和挑戰(zhàn)時(shí)，方案可以幫助我們更好地解決問題。要制定一個(gè)較為完美的方案，我們應(yīng)該先明確目標(biāo)和需求。在這里，我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍?shí)踐中總結(jié)的方案案例，供您參考和借鑒，希望能夠幫助到您。
藝術(shù)類的活動方案篇一
院屬各科室：
目前，我市已進(jìn)入創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市決戰(zhàn)決勝沖刺階段，根據(jù)市創(chuàng)衛(wèi)總指揮部、市衛(wèi)生局黨委的統(tǒng)一部署，按照“找差距、抓提升，盯弱點(diǎn)、抓突擊，建機(jī)制、抓管理”的工作要求，決定在全院開展為期兩周的環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動。
一、活動主題。
愛國衛(wèi)生大掃除，我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻(xiàn)。
二、活動時(shí)間。
20_年6月24日至7月7日，每天下午16:30分到19時(shí)，除值班人員外，統(tǒng)一安排環(huán)境衛(wèi)生大掃除，每天不少于2小時(shí)。利用早、中、晚業(yè)余時(shí)間開展的衛(wèi)生大掃除活動，具體安排由各科室結(jié)合實(shí)際自行確定。
三、活動內(nèi)容。
以凈化環(huán)境衛(wèi)生為重點(diǎn)，落實(shí)“門前五包”(包衛(wèi)生、包綠化、包美化、包秩序、包看護(hù))責(zé)任制，以院區(qū)、各病房區(qū)、就診診療區(qū)、宿舍區(qū)、活動區(qū)、廁所等為重點(diǎn)，開展地毯式的環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動，對垃圾、煙頭、小廣告、四害孳生地等進(jìn)行清掃整治，徹底清理衛(wèi)生死角，主動開展控?zé)煿ぷ?，確保達(dá)到創(chuàng)衛(wèi)標(biāo)準(zhǔn)。
四、有關(guān)要求。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各科室要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，深入發(fā)動職工全員參與大掃除活動，力求活動取得實(shí)效?；顒铀韫ぞ哂筛骺剖易孕薪鉀Q。
(二)清理衛(wèi)生死角。各科室要嚴(yán)格按照創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)衛(wèi)生整治，清除積存的各類垃圾、亂堆亂放等雜物和亂貼亂畫的小廣告。進(jìn)一步清除四害孳生地，做好除四害工作。要通過大掃除徹底清理衛(wèi)生死角，同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生日常管理，建立衛(wèi)生保潔長效機(jī)制，嚴(yán)防反彈。詳細(xì)標(biāo)準(zhǔn)參加《濟(jì)南市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市技術(shù)指南》。
藝術(shù)類的活動方案篇二
在藝術(shù)類學(xué)術(shù)活動中，我們可以學(xué)習(xí)到一些藝術(shù)領(lǐng)域的理論知識，同時(shí)還可以接觸到許多來自不同領(lǐng)域的藝術(shù)家和專家，借此了解他們的思想和創(chuàng)意。在過去的幾年中，我參加了幾次藝術(shù)類學(xué)術(shù)活動，讓我深刻認(rèn)識到組織者和參與者在這些活動中所發(fā)揮的重要作用。
第二段：重點(diǎn)一。
藝術(shù)類學(xué)術(shù)活動使我認(rèn)識到創(chuàng)意是如何從真正的思考和深入研究中誕生的。這些活動通常包括由專家主持的講座、工作坊和研究小組等。通過這些活動，我發(fā)現(xiàn)了藝術(shù)家和專家們工作和創(chuàng)作的方式。他們都非常注重細(xì)節(jié)，追求完美和創(chuàng)新。這啟發(fā)我在自己的創(chuàng)作中不斷探索和追求更高的目標(biāo)。
第三段：重點(diǎn)二。
藝術(shù)類學(xué)術(shù)活動使我認(rèn)識到創(chuàng)意是如何與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的。這些活動不僅關(guān)注理論知識和創(chuàng)意思維，還關(guān)注如何將這些想法轉(zhuǎn)化為實(shí)際的藝術(shù)作品。例如，在一個(gè)工作坊中，我們討論了如何將概念化的藝術(shù)素材轉(zhuǎn)化為實(shí)際的裝置藝術(shù)品。通過這個(gè)過程，我意識到藝術(shù)是如何與社會和環(huán)境相互作用的，這激發(fā)了我更多地關(guān)注和思考藝術(shù)與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。
第四段：重點(diǎn)三。
藝術(shù)類學(xué)術(shù)活動還使我認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作對藝術(shù)創(chuàng)作的重要性。在這些活動中，我們通常需要與其他人一起工作，共同完成一些創(chuàng)意項(xiàng)目。這種合作涉及到各種不同的技能和知識領(lǐng)域，包括設(shè)計(jì)、制作、營銷和公關(guān)等方面。通過這些團(tuán)隊(duì)合作，我了解到在藝術(shù)創(chuàng)作過程中，不同的背景、知識和經(jīng)驗(yàn)都是非常重要的。
第五段：總結(jié)。
總的來說，藝術(shù)類學(xué)術(shù)活動為我提供了一個(gè)獨(dú)特的學(xué)習(xí)和探索藝術(shù)的機(jī)會。這些活動不僅幫助我深入了解藝術(shù)領(lǐng)域的理論和實(shí)踐，同時(shí)也啟發(fā)我更加關(guān)注藝術(shù)與社會的關(guān)系，以及藝術(shù)家和專家們?nèi)绾螀f(xié)同工作。未來，我會繼續(xù)參加各種藝術(shù)類學(xué)術(shù)活動，不斷拓寬我的視野和技能。
藝術(shù)類的活動方案篇三
新的學(xué)期即將開始，回首上一學(xué)期的工作，以激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)愛好，提高學(xué)生的審美情趣為目標(biāo)，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和幫助下，立足崗位，團(tuán)結(jié)協(xié)助，盡心盡職，圓滿完成了教育主管部門有關(guān)藝術(shù)類的活動任務(wù)，現(xiàn)將上學(xué)期的工作簡要總結(jié)如下：
一、積極開展社團(tuán)活動。
上學(xué)期中，教師們發(fā)揮個(gè)人專長，積極承擔(dān)各類活動培訓(xùn)任務(wù)，并根據(jù)學(xué)校要求，有計(jì)劃、有目標(biāo)的支持團(tuán)委開展社團(tuán)活動，努力提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，提升我校的藝術(shù)教育品質(zhì)！
二、競賽評比，促進(jìn)藝術(shù)教育發(fā)展。
（1）全縣中小學(xué)生運(yùn)動會開幕式。
這個(gè)節(jié)目在向?qū)W瓊副校長組織帶領(lǐng)下、七年級班主任的支持下、彭詩丹老師和楊曉老師辛勤指導(dǎo)下，同學(xué)們刻苦排練，圓滿完成。節(jié)目一演出就受到了縣級領(lǐng)導(dǎo)、教育局、各類專家及群眾們的一致好評。為我校成功參加這次全縣中小學(xué)生運(yùn)動會貢獻(xiàn)了一份力量。在這次開幕式中，讓全縣的人民看到了實(shí)中的風(fēng)彩、感受到了實(shí)中的能力、更領(lǐng)略到了實(shí)中的精神！
（2）全縣“經(jīng)典誦讀比賽”
xxxx年12月13日，我校師生參加了全縣“經(jīng)典誦讀比賽”，我們選送了由白英書記組織、彭詩丹老師編排、楊曉老師輔助后勤工作、方晗老師撰寫的原創(chuàng)稿件的節(jié)目《媽媽，那是一個(gè)春天》來參加了這次的.比賽，并獲得了全縣二等獎(jiǎng)的好成績。
排練時(shí)間短、比賽時(shí)間急、道具制作繁瑣，各方面壓力都很大，表演的老師們頂住壓力，孩子們努力配合，不斷地反復(fù)練習(xí)。以至在表演當(dāng)天舞臺上的應(yīng)變能力讓人驚嘆和欣慰，能獲得全縣二等獎(jiǎng)的榮譽(yù)實(shí)屬不易，我們該為他們點(diǎn)贊！
在今后的工作中，我們?nèi)詰?yīng)繼續(xù)努力，在認(rèn)真作好教學(xué)本職工作的同時(shí)深入地開展學(xué)校各項(xiàng)藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作，提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，為我校的藝術(shù)教育發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)！
藝術(shù)類的活動方案篇四
目標(biāo)：
1.能用強(qiáng)弱不同的聲音演唱歌曲，并嘗試根據(jù)歌詞內(nèi)容創(chuàng)編表演動作和游戲。
2.在歌曲的表演與游戲活動中能積極參與、大膽表現(xiàn)，體驗(yàn)表演與游戲的快樂。
活動準(zhǔn)備：
音樂圖譜大熊頭飾已初步學(xué)會歌曲的演唱。
活動過程：
一、復(fù)習(xí)并熟練歌曲的演唱。
1.師：老師帶來了一首歌曲的圖譜，我們一起看一看，你知道是哪一首歌曲嗎?
2.復(fù)習(xí)演唱歌曲。(師：我們一起來唱一唱)。
3.師：唱的真不錯(cuò)，老師也來唱一唱，鼓勵(lì)幼兒聽聽有什么特別的地方?
前半句唱的響：告訴大家大熊來了;。
后半句唱的輕：趕緊輕輕地隱蔽，別讓大熊發(fā)現(xiàn)。
5.幼兒集體演唱歌曲，要求能用強(qiáng)弱不同的聲音表現(xiàn)歌曲的最后一句。
二、自由探索表演，為歌曲創(chuàng)編表演動作。
1.師：這首歌曲真好聽，如果加上動作表演一定更美，我們可以為歌曲配上哪些好看的動作呢?(鼓勵(lì)幼兒找個(gè)好朋友唱唱、想想、為歌曲配上好看的動作)。
2.鼓勵(lì)幼兒三兩分組，討論歌曲的表演，老師給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。
3.請個(gè)別幼兒嘗試表演。(關(guān)注動作的節(jié)奏和美感，并鼓勵(lì)相互學(xué)習(xí))。
4.討論交流：你覺得哪一句不太會表演?引導(dǎo)幼兒探索適合的動作并相互學(xué)習(xí)。
5.和幼兒一起梳理表演動作，再次表演。
關(guān)注幼兒之間的相互學(xué)習(xí)(也可以表演給客人老師看)。
6.師：剛才歌曲里唱到大熊來了，聽，是誰來了?(播放大熊音樂)。
7.師：為什么覺得是大熊來了?聽了這段音樂你有什么感覺?
8.熟悉大熊的音樂，然后隨音樂魔方大熊的表演。
三、根據(jù)歌曲內(nèi)容，嘗試設(shè)計(jì)游戲方案，并快樂游戲。
1.提出建議：把這首好聽的歌變成游戲一起玩一玩。
2.討論游戲方案，鼓勵(lì)幼兒說說游戲可以怎么玩?(角色、情節(jié))。
(2)練習(xí)變石頭人的本領(lǐng)。
(3)石頭人動了怎么辦?
(4)預(yù)設(shè)游戲方案：歌曲前半段幼兒自由演唱并表演，唱到“大家可別亂跑”時(shí)，幼兒變“石頭人”，老師彈奏大熊音樂，大熊角色出場，將動的“石頭人”帶走。
3.快樂游戲。
根據(jù)幼兒的游戲情況作一些評價(jià)和提示(也可以請幼兒自我評價(jià))，游戲可以進(jìn)行2—3次，可以對石頭人的扮演提出新的要求。
4.小結(jié)，結(jié)束活動。
藝術(shù)類的活動方案篇五
為了讓學(xué)生有一個(gè)安全、健康、快樂、富有成效的假期，觀里中學(xué)在20-的寒假開展了以“感受親情、傳承文化”為主題的寒假社會實(shí)踐活動，共持續(xù)了10天。這些活動概述如下：
第一，學(xué)習(xí)。
1.所有學(xué)生都讀過一本健康有益的書，并寫下了自己的想法。學(xué)校組織評選，頒發(fā)一等獎(jiǎng)19個(gè)，二等獎(jiǎng)19個(gè)，三等獎(jiǎng)35個(gè)，優(yōu)秀獎(jiǎng)23個(gè)。學(xué)校向獲得一等獎(jiǎng)的學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書；所有獲獎(jiǎng)學(xué)生將根據(jù)活動計(jì)劃中的規(guī)定，在20xx年1月至2月的班級評估中給班級加分。
2.所有學(xué)生都根據(jù)每日閱讀、閱讀、觀看和收聽時(shí)事完成了一次新聞發(fā)布會。學(xué)校主辦方評選出一等獎(jiǎng)27個(gè)，二等獎(jiǎng)20個(gè)，三等獎(jiǎng)23個(gè)，優(yōu)秀獎(jiǎng)25個(gè)。所有獲獎(jiǎng)學(xué)生將根據(jù)活動計(jì)劃中的規(guī)定，在20xx年1月至2月的班級評估中給班級加分。
第二，感恩。
以感恩父母、回饋家庭為導(dǎo)向，在寒假期間，開展了以“我負(fù)責(zé)我的假期”為主題的家庭勞動體驗(yàn)活動和以“感恩父母”為主題的實(shí)踐活動，讓學(xué)生在家庭這個(gè)社會最基本的單位開展社會實(shí)踐活動。
針對以上兩項(xiàng)活動，同學(xué)們以《謝謝您們，我的爸爸媽媽》為題，每人寫一段“感恩”的經(jīng)歷，體會父母的難處，珍惜父母對自己的關(guān)心和愛護(hù)，感謝父母養(yǎng)育自己的恩情。學(xué)校主辦方評選出一等獎(jiǎng)18個(gè)，二等獎(jiǎng)20個(gè)，三等獎(jiǎng)38個(gè)，優(yōu)秀獎(jiǎng)21個(gè)。學(xué)校向獲得一等獎(jiǎng)的學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書；所有獲獎(jiǎng)學(xué)生將根據(jù)活動計(jì)劃中的規(guī)定，在20xx年1月至2月的班級評估中給班級加分。
通過這次活動，學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會求知、學(xué)會交流、學(xué)會感恩，豐富寒假生活，培養(yǎng)學(xué)生的自理、自立、自強(qiáng)，引導(dǎo)學(xué)生從書本走向生活；從學(xué)校到社會，促進(jìn)學(xué)生人格的全面、和諧、健康發(fā)展。
藝術(shù)類的活動方案篇六
成績和優(yōu)點(diǎn)：通過本次萬圣節(jié)party的活動，增強(qiáng)了同學(xué)們對外語協(xié)會的了解，尤其是從未參加過我們外語協(xié)會活動的同學(xué)，對我們外語協(xié)會的活動更有了全新的認(rèn)識?；顒又阅軌蛉〉贸晒Γ鞘且?yàn)槲覀優(yōu)榇俗隽顺浞值臏?zhǔn)備，首先各部部長進(jìn)行了討論并制定了周密的計(jì)劃，其次宣傳部進(jìn)行了大力的宣傳，為活動的舉行營造了很好的氛圍，另外其他各部門積極配合，提高了辦事效率。尤為可貴的一點(diǎn)是，活動進(jìn)行了很好的互動，增強(qiáng)了外教與同學(xué)們之間的感情。
不足和教訓(xùn)：一是同學(xué)們的參與度不夠高，到場的同學(xué)只有極少數(shù)做了精心的裝扮。另外由于場地不夠大，現(xiàn)場秩序不夠好，造成擁擠混亂的現(xiàn)象。
因此，我們要吸取本次活動中的教訓(xùn)，繼承活動的優(yōu)點(diǎn)，在今后的活動中要做的更好，更好的為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們在活動中真正鍛煉自己、提高自己。
藝術(shù)類的活動方案篇七
近日，華中師范大學(xué)第十七屆研究生支教團(tuán)在貴州省余慶縣他山、余慶兩所中學(xué)，組織開展了一次“種下希望，收獲成長”義務(wù)種樹立碑活動。來自華中師大研支團(tuán)全員，和兩所中學(xué)部分教職工共同參與了此次活動。
華中師范大學(xué)第十七屆研支團(tuán)成員在余慶縣開展義務(wù)種樹立碑活動。圖為支教團(tuán)成員與學(xué)生共同植樹。
在他山中學(xué)植樹現(xiàn)場，參與的老師和支教團(tuán)成員以及部分學(xué)生都一早就來到現(xiàn)場，精心準(zhǔn)備、齊心協(xié)力?？罩邢缕鸬拇笥?，但仍舊澆不滅師生的熱情。他山中學(xué)校長王強(qiáng)、副校長令狐昌華也參與了此次活動，對華中師大支教團(tuán)這一年的工作給予了肯定，對臨別之際的植樹之舉表示感謝，并表達(dá)了臨別的不舍。
華中師范大學(xué)第十七屆研究生支教團(tuán)為期一年的支教活動即將結(jié)束，談到為何在離開之際開展植樹立碑活動，支教團(tuán)團(tuán)長高玉茜給出了這樣的答案：“一年支教行，一生支教情。華師的校花是桂花，我們在這里種下桂花樹，立下石碑，刻上‘忠誠、博雅、樸實(shí)、剛毅’的華師精神。一年的支教雖然結(jié)束了，但我們希望我們在母校所學(xué)習(xí)這樣的華師精神能在貴州余慶傳承下去，影響這里的學(xué)子。桂花每年都在金秋八月盛開，希望每年花開時(shí)節(jié)，能將華大桂子山畔眾多支教學(xué)子們悠悠思念寄于此物，這是我們對孩子們的美好期望，希望他們像我們種下的桂樹一樣茁壯成長成‘梁’成‘材’?！?/p>
圖為華中師范大學(xué)支教團(tuán)成員在余慶中學(xué)學(xué)生在栽種的桂花樹前合影。高玉茜供圖。
“用一年不長的時(shí)間，做一生難忘的事情”，華中師范大學(xué)第十七屆研究生支教團(tuán)貴州分隊(duì)在來到貴州余慶的這一年內(nèi)切實(shí)落實(shí)了這樣的一句話。
藝術(shù)類的活動方案篇八
省內(nèi)院校(除獨(dú)立設(shè)置藝術(shù)類院校和部屬院校)相關(guān)專業(yè)原則上使用聯(lián)考成績，省外院校鼓勵(lì)使用聯(lián)考成績。省外院校校考原則上采取線上考試方式，確需到我省組織現(xiàn)場考試的，要嚴(yán)格控制考試規(guī)模，并應(yīng)使用相關(guān)專業(yè)省級統(tǒng)考成績或采取線上考試等方式對考生進(jìn)行初選。
1.考點(diǎn)設(shè)置。省外院校到山東省進(jìn)行?？?，須在山東省統(tǒng)一設(shè)置的考點(diǎn)組織專業(yè)考試。2021年在濟(jì)南、青島、濰坊等3市設(shè)立省外院校藝術(shù)專業(yè)考點(diǎn)，院校只可選擇上述1個(gè)考點(diǎn)安排1次專業(yè)考試，設(shè)點(diǎn)考試的具體要求另文通知。
駐魯院校在本校設(shè)置考點(diǎn)進(jìn)行專業(yè)考試。
2.考試時(shí)間。校考原則上安排在2021年2月20日—26日進(jìn)行。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，省外院校與山東省?？荚O(shè)點(diǎn)市招生考試機(jī)構(gòu)商定本校的考試時(shí)間;駐魯院校在上述時(shí)間段自行安排考試時(shí)間。
3.考試報(bào)名?？忌鷧⒓邮⊥庠盒Ｔ谏綎|省設(shè)考點(diǎn)校考，須自行登錄山東省教育招生考試院網(wǎng)站進(jìn)行報(bào)名、繳費(fèi)和打印院校準(zhǔn)考證。報(bào)名具體規(guī)定另文通知。
考生參加駐魯院校藝術(shù)專業(yè)考試，須登錄相關(guān)院校網(wǎng)站了解藝術(shù)類專業(yè)校考信息。
4.考試實(shí)施。招生高校是藝術(shù)類?？嫉呢?zé)任主體，要統(tǒng)籌校內(nèi)外考點(diǎn)管理，確保校內(nèi)外考點(diǎn)的組考工作標(biāo)準(zhǔn)一致、程序一致、監(jiān)管一致。不得委托中介機(jī)構(gòu)實(shí)施校考。要合理確定具體報(bào)考條件，嚴(yán)格審核報(bào)名資格;要制訂詳細(xì)的?？及踩Ｕ瞎ぷ鞣桨福瑖?yán)格選拔考試工作人員，加強(qiáng)試卷安全保密管理，確?？荚嚬ぷ黜樌M(jìn)行。
省外院校校考結(jié)束后，校考設(shè)點(diǎn)市招生考試機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)向高校提供參加專業(yè)考試考生的基本信息。
5.合格分?jǐn)?shù)線劃定及成績查詢。各招生院校根據(jù)教育部文件要求確定?？己细穹?jǐn)?shù)線，?？紝I(yè)成績由招生院校通知考生。
6.合格成績報(bào)送。根據(jù)教育部《關(guān)于做好2021年全國普通高校藝術(shù)類專業(yè)招生考試信息交互系統(tǒng)使用有關(guān)工作的通知》，各招生院校按規(guī)定在“藝術(shù)類招生考試信息交互系統(tǒng)”中報(bào)送有關(guān)信息，山東省不再單獨(dú)組織院校報(bào)送。
專業(yè)合格考生信息是招生投檔及錄取審核的重要依據(jù)，各院校必須確保上報(bào)信息準(zhǔn)確、無誤，對沒有按時(shí)按規(guī)定報(bào)送考生專業(yè)考試信息或信息漏報(bào)、錯(cuò)報(bào)等影響考生投檔及錄取的，由院校負(fù)責(zé)承擔(dān)相關(guān)責(zé)任并解釋處理。
7.?？汲煽兊氖褂?。校級聯(lián)考成績適用于參與聯(lián)考的院校，單獨(dú)?？汲煽冎贿m用于本校相關(guān)專業(yè)。
(三)其他。
1.可授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位的藝術(shù)教育、服裝設(shè)計(jì)與工程、風(fēng)景園林、文化產(chǎn)業(yè)管理等4個(gè)非藝術(shù)學(xué)門類專業(yè)，按普通類專業(yè)招生，若高校對考生有藝術(shù)類專業(yè)基礎(chǔ)要求，須在招生章程中明確告知考生，且高考文化成績不得低于山東省普通類一段線。有關(guān)高校的藝術(shù)史論、戲劇影視文學(xué)等專業(yè)若無藝術(shù)專業(yè)考核要求，可不組織專業(yè)考試，協(xié)商山東省教育招生考試院安排在普通類專業(yè)錄取并執(zhí)行普通類專業(yè)錄取規(guī)則。
2.高職(?？?專業(yè)原則上不安排專業(yè)考試，美術(shù)類、文學(xué)編導(dǎo)類、書法類和舞蹈類專業(yè)均使用藝術(shù)統(tǒng)考成績，其余類別專業(yè)認(rèn)同所有本科院校相同或相近本科專業(yè)合格成績。如個(gè)別高職(?？?專業(yè)無法對應(yīng)確需組織專業(yè)考試，須報(bào)山東省教育招生考試院批準(zhǔn)后方可實(shí)施。
藝術(shù)類的活動方案篇九
二、活動目標(biāo)。
活動期間，手機(jī)銀行活躍客戶同比凈新增____萬戶。
三、活動形式。
(一)活動內(nèi)容。
本活動僅針對手機(jī)銀行活躍客戶。通過合作公司網(wǎng)絡(luò)營銷平臺搭建網(wǎng)點(diǎn)在線抽獎(jiǎng)環(huán)境，客戶達(dá)成手機(jī)銀行活躍客戶標(biāo)準(zhǔn)(即完成手機(jī)銀行_筆賬務(wù)性交易)后，可邀請客戶登錄抽獎(jiǎng)平臺參加抽獎(jiǎng)。
(二)獎(jiǎng)品設(shè)置。
活動共設(shè)四等獎(jiǎng)。每日具體獎(jiǎng)品和數(shù)量安排如下：
每日獎(jiǎng)勵(lì)名額___名，費(fèi)用小計(jì)___元/天，總計(jì)___萬元。
(三)活動流程。
第一步：客戶在網(wǎng)點(diǎn)完成手機(jī)銀行__筆賬務(wù)性交易，即可獲得抽獎(jiǎng)機(jī)會;。
第二步：大堂經(jīng)理登錄抽獎(jiǎng)平臺，請客戶參加抽獎(jiǎng);。
第三步：抽獎(jiǎng)客戶輸入本人姓名、手機(jī)號碼后，點(diǎn)擊頁面“開始抽獎(jiǎng)”模塊進(jìn)行抽獎(jiǎng);。
第四步：抽獎(jiǎng)平臺實(shí)時(shí)反饋抽獎(jiǎng)結(jié)果，客戶領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
(四)活動規(guī)則說明。
1、抽獎(jiǎng)平臺網(wǎng)址為：____。
2、網(wǎng)點(diǎn)抽獎(jiǎng)平臺開放時(shí)間為網(wǎng)點(diǎn)營業(yè)時(shí)間，即每日早8：30至下午5：30。
3、抽獎(jiǎng)平臺僅面向全省網(wǎng)點(diǎn)開放，客戶不能直接登錄。網(wǎng)點(diǎn)抽獎(jiǎng)平臺通過用戶名和登錄密碼控制登錄權(quán)限。
4、客戶必須在網(wǎng)點(diǎn)大堂經(jīng)理指導(dǎo)下現(xiàn)場做夠手機(jī)銀行_筆賬務(wù)性交易，方可進(jìn)入抽獎(jiǎng)系統(tǒng)進(jìn)行抽獎(jiǎng)。新簽約客戶和在網(wǎng)點(diǎn)外自行辦理_筆賬務(wù)性交易達(dá)到活躍條件的客戶均無抽獎(jiǎng)權(quán)限。
5、每個(gè)客戶登錄抽獎(jiǎng)平臺后，需先登記客戶姓名、手機(jī)號碼兩個(gè)要素后，方可進(jìn)入抽獎(jiǎng)游戲界面參加抽獎(jiǎng)?？蛻羧绯橹?—3等獎(jiǎng)，系統(tǒng)會自動提示客戶中獎(jiǎng)，并要求客戶填寫返現(xiàn)賬號?？蛻舯仨毴鐚?shí)填寫賬號，如因號碼錄入錯(cuò)誤導(dǎo)致返現(xiàn)無法成功的，則視為客戶放棄中獎(jiǎng)資格，所中獎(jiǎng)項(xiàng)不再補(bǔ)發(fā)。
6、本次抽獎(jiǎng)活動中獎(jiǎng)率為100%。1—3等獎(jiǎng)現(xiàn)金返還將在中獎(jiǎng)后的下一周的工作日內(nèi)返還，紀(jì)念獎(jiǎng)獎(jiǎng)品由網(wǎng)點(diǎn)工作人員現(xiàn)場給客戶發(fā)放。
7、整個(gè)活動期間，每個(gè)手機(jī)銀行活躍客戶僅有一次抽獎(jiǎng)機(jī)會。已抽過獎(jiǎng)的客戶如再進(jìn)入抽獎(jiǎng)界面錄入姓名和手機(jī)號碼后，則系統(tǒng)自動提示“您的抽獎(jiǎng)機(jī)會已用完，感謝您對我行手機(jī)銀行的支持!”
8、所有客戶中獎(jiǎng)信息都將在抽獎(jiǎng)頁面下方滾動展示。出獎(jiǎng)信息包括出獎(jiǎng)時(shí)間(幾點(diǎn)幾分)、出獎(jiǎng)網(wǎng)點(diǎn)名稱、中獎(jiǎng)客戶姓名、中獎(jiǎng)客戶手機(jī)號、中獎(jiǎng)獎(jiǎng)品名稱五項(xiàng)。
藝術(shù)類的活動方案篇十
1.召開集體會議，將野炊的相關(guān)任務(wù)、活動中安全等注意事項(xiàng)進(jìn)行說明，并敲定其它的活動細(xì)則。
2.有經(jīng)驗(yàn)者帶領(lǐng)幾個(gè)人先去探好路線及野炊的地點(diǎn)。
3.每組領(lǐng)班將各自組員要做的菜名及所需調(diào)料報(bào)上來，好統(tǒng)一安排。
4.分配人員進(jìn)行水、食材、調(diào)料、鍋、碗、瓢、盆等一些食物和廚具的準(zhǔn)備。
5.星期天早上部分人員到公司食堂，將購買的菜進(jìn)行清洗、打包。
6.8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)預(yù)計(jì)8：30上輪渡。
7.9點(diǎn)搭灶臺開始野炊。
8.11：30燒烤。
9.12：30自由活動，騎車的人員可以環(huán)島騎行。
10.15：30返程。
藝術(shù)類的活動方案篇十一
隨著社會的發(fā)展、文化的繁榮，越來越多的人開始關(guān)注、參與藝術(shù)類學(xué)術(shù)活動。作為一名活躍在文化、藝術(shù)圈的人士，我也參加了不少這樣的活動，親身感受到其中的樂趣與收獲。在這篇文章中，我將分享我參加藝術(shù)類學(xué)術(shù)活動時(shí)的體驗(yàn)與感悟。
早期的藝術(shù)活動可能只是一種娛樂方式。但隨著社會的發(fā)展，越來越多的人開始明白藝術(shù)不僅僅是一種欣賞和娛樂的方式，還是一種思潮和思想的交流。藝術(shù)類學(xué)術(shù)活動不僅僅是在一部影片或者書籍面前守候，而是意味著傾聽和理解，是對文化歷史、思想、審美的感悟。例如，“中國電影的精品力量”主題論壇，我們關(guān)注到中國電影如何在國際市場上獲得巨大成功，可以探討不同文化、社會、地理背景下的電影制作和審美差異。正如伊麗莎白·杜索姆所說：“藝術(shù)需要記錄和傳達(dá)一種根源性的經(jīng)驗(yàn)，需要為人們提供思考和解釋的可能?！?/p>
與傳統(tǒng)的大型娛樂活動不同，藝術(shù)類學(xué)術(shù)活動具有更高的知識性和思考性。一般來說，這種活動是討論或演示某種特定的主題或問題。它并不是為了消遣而進(jìn)行的，而是更深層次的思考和學(xué)術(shù)研究。例如，我曾參加過一次有關(guān)電影音樂創(chuàng)作的討論，討論者談到了音樂如何為電影增色添彩，如何在場景上有所體現(xiàn)。對于像我們這樣的電影愛好者來說，這個(gè)討論是一次難得的機(jī)會，使我們對電影音樂的意義有了更深入的理解。
參加藝術(shù)類學(xué)術(shù)活動可以讓我們更深入的了解某一領(lǐng)域的知識和文化，這對于我們的修養(yǎng)和思維拓展都是非常有益的。我們可以通過傾聽、發(fā)言、交流等方式，獲得不同人士的觀點(diǎn)、思考和經(jīng)驗(yàn)，從而深入了解自己想要了解的一個(gè)特定領(lǐng)域。此外，這還是一個(gè)與志同道合的人們交流的契機(jī)。在這樣的場合中，我們可以結(jié)識有志同道合的人，分享彼此的知識、體驗(yàn)和見解。在今后的生活和工作中，有了這些志同道合的人，我們可以共同探討、嘗試、創(chuàng)造，讓我們的生活更加充實(shí)、有意義。
當(dāng)我們了解到藝術(shù)類學(xué)術(shù)活動的意義和收獲，我們就應(yīng)該尋找機(jī)會，參加更多的活動。參加藝術(shù)類學(xué)術(shù)活動，并不需要專業(yè)知識或豐富的經(jīng)驗(yàn)，只要有興趣和好奇心，每個(gè)人都可以體驗(yàn)到不同的收獲。我們可以通過網(wǎng)絡(luò)、社交媒體等渠道來了解近期的活動，也可以關(guān)注當(dāng)?shù)貢辍⒉┪镳^等場所的信息。一旦找到了感興趣的活動，我們就可以通過官方網(wǎng)站或者電話預(yù)約參加。
如今的藝術(shù)類學(xué)術(shù)活動已經(jīng)不僅僅局限于文化鑒賞，還反映了現(xiàn)實(shí)中人們關(guān)注的社會問題和科技熱點(diǎn)。例如，已經(jīng)有了如“環(huán)保藝術(shù)”“數(shù)字藝術(shù)”等活動，這為我們提供了更廣闊的研究和思考空間。我相信，隨著人們對文化、科技認(rèn)知的不斷深入，我們將會看到更多富有創(chuàng)意和實(shí)用價(jià)值的藝術(shù)類學(xué)術(shù)活動出現(xiàn)。我們也應(yīng)該抱著好奇心，積極探索和參與這些活動，讓我們的生活更加精彩多彩。
總之，參加藝術(shù)類學(xué)術(shù)活動是一種對自我不斷增長知識、擴(kuò)大視野的重要途徑。在這些活動中，我們可以與專業(yè)領(lǐng)域的人士交流思想、分享體會、獲取啟示，同時(shí)也可以認(rèn)識志趣相投的朋友，建立更多的人際關(guān)系。希望這篇文章能夠讓更多的人了解藝術(shù)類學(xué)術(shù)活動的特點(diǎn)和意義，積極參與其中，繼續(xù)推動文化知識的傳播和發(fā)展。
藝術(shù)類的活動方案篇十二
自從我開始學(xué)習(xí)藝術(shù)以來，我一直感到?jīng)]有比藝術(shù)更加迷人的事物了。贊美藝術(shù)不僅僅是因?yàn)樗利惖乃囆g(shù)品，更因?yàn)樗恼軐W(xué)、歷史、政治、文化、宗教、心理學(xué)等復(fù)雜的元素。最近我參加了一些藝術(shù)類的學(xué)術(shù)活動，讓我深切地了解到了藝術(shù)于人類文化發(fā)展之間的關(guān)系，讓我受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我對這些活動的體驗(yàn)和感受。
藝術(shù)類學(xué)術(shù)活動的形式各式各樣，可以是課堂講座、學(xué)術(shù)論壇、藝術(shù)展覽、工作坊、演出等。在這些活動中，教授、藝術(shù)家和學(xué)者們提供了令人印象深刻的授課，包括藝術(shù)品歷史的背景、技術(shù)、文化和哲學(xué)意義等。這種難得的學(xué)術(shù)活動可以讓學(xué)生、藝術(shù)家和其他參與者進(jìn)一步了解各種藝術(shù)形式之間的聯(lián)系，探索藝術(shù)和文化的豐富性。
第三段：參與的收獲和感受。
在參與這些藝術(shù)類學(xué)術(shù)活動中，我學(xué)到了許多藝術(shù)品背后的故事和文化元素，這些使我對藝術(shù)產(chǎn)生了更深層次的理解和欣賞。例如，在一個(gè)茶道工作坊中，我學(xué)習(xí)了如何通過細(xì)致地準(zhǔn)備和演示茶道來宣揚(yáng)與日本文化密切相關(guān)的禮儀和儀式感。在一個(gè)研討會上，我了解了不同藝術(shù)家創(chuàng)作的方法和他們關(guān)于藝術(shù)和文化的獨(dú)特見解。而對于一位具有挑戰(zhàn)性的藝術(shù)家來說，他認(rèn)為藝術(shù)中任何的限制都會破壞創(chuàng)作的過程和結(jié)果。這些不同的學(xué)術(shù)活動都為我打開了機(jī)會，以各種方式對世界和藝術(shù)作出深入思考。
第四段：對未來的影響。
我的這些學(xué)習(xí)和經(jīng)歷激勵(lì)我在未來更加深入地研究和創(chuàng)作藝術(shù)。我準(zhǔn)備暫時(shí)放下代碼和電腦，把精力投入到我的藝術(shù)實(shí)踐中，將新學(xué)習(xí)到的技能和知識融入我的工作中。除此之外，我也想通過藝術(shù)實(shí)踐去探索新的方式，并試著挑戰(zhàn)創(chuàng)作的限制，創(chuàng)造出更為創(chuàng)新和有趣的作品。
第五段：結(jié)尾部分。
總之，參加藝術(shù)類學(xué)術(shù)活動是一種寶貴的經(jīng)驗(yàn)，是頭腦啟發(fā)和思維能力提高的重要途徑。我的學(xué)術(shù)旅程才剛剛開始，我會繼續(xù)保持我對藝術(shù)的熱愛，并在未來探索更多的想法和創(chuàng)意。我真心希望其他人也能因此獲得同樣的享受，了解和欣賞藝術(shù)的豐富性。
藝術(shù)類的活動方案篇十三
(1)準(zhǔn)備工作：準(zhǔn)備生日賀卡、生日蛋糕和布置活動現(xiàn)場。培訓(xùn)部統(tǒng)計(jì)當(dāng)期生日員工名單，準(zhǔn)備好生日賀卡，提前申請采購生日禮物、蛋糕以及活動所需物品。生日會屆時(shí)做好活動現(xiàn)場布置。
(2)活動流程：
1、主持人;主持人開場白、宣布壽星名單。
2、關(guān)于祝福;給壽星送上生日祝福：準(zhǔn)備一張大的漂亮的生日祝福紙(非卡片，一般的精品商店有賣)，公司每人(除壽星)在卡片上簽名并送上簡單的祝福，在送祝福紙時(shí)可同時(shí)送上公司買的禮物(具體禮物選擇見附錄)。
藝術(shù)類的活動方案篇十四
為了加強(qiáng)物業(yè)服務(wù)企業(yè)與業(yè)主/住戶之間的溝通，增進(jìn)彼此之間的信任與理解，進(jìn)一步提高物業(yè)管理服務(wù)水平，也為增強(qiáng)業(yè)主之間有更多交流時(shí)間，共同創(chuàng)建文明、舒適、和諧的小區(qū)，特制定此活動方案。
二、宣傳活動(由客服主管安排人員負(fù)責(zé))
鑒于本次活動范圍為小區(qū)的全體業(yè)主,，涵蓋了小區(qū)所有工作人員，故前期宣傳組織工作尤為重要。
1. 在小區(qū)設(shè)立宣傳欄,在宣傳欄內(nèi)張貼宣傳畫及海報(bào); 2. 在合適的地點(diǎn)設(shè)置展牌; 3. 在小區(qū)主要干道懸掛條幅; 4. 給每戶業(yè)主.發(fā)放傳單。
三、活動籌備
晚會將以“家園 。交流”等迎新春為主題。通過活動展現(xiàn)業(yè)主/住戶的才能，加強(qiáng)物業(yè)與業(yè)主之間的交流，和物業(yè)部門與業(yè)主之間的.溝通。并溶親情、友情、愛情于一體。
整臺晚會將分三個(gè)部分：
(1)美好家園：用歌舞或帶動濃厚親情友情色彩的節(jié)目展現(xiàn)充滿生機(jī)與活力的美麗的南方家園、美麗的園林小區(qū)，還可配以帶有濃郁的民族風(fēng)情，展示昂揚(yáng)向上、蓬勃發(fā)展的住宅小區(qū)――盛天龍灣。(由客服主管安排人員負(fù)責(zé))
(2)陽光旋律：用多種體裁、多種文藝形式反映全國示范單位的小區(qū)人民青春活潑、開拓創(chuàng)新、昂揚(yáng)向上，奮發(fā)有為的新面貌。(由客服主管安排人員負(fù)責(zé))
(3)歌唱未來：歌唱祖國、家園、寄語美好的未來，憧憬燦爛的明天，可考慮采用美聲、民族唱法、大氣磅礴的舞蹈，或其它形式，內(nèi)容恢弘，壯闊，使整臺節(jié)目的思想內(nèi)容得到延續(xù)和升華。(由客服主管安排人員負(fù)責(zé))
藝術(shù)類的活動方案篇十五
員工生日活動共分為戶外、室內(nèi)及公益活動三種：
一、戶外活動：
1、員工生日活動方案之戶外系列一：郊游。
主題：員工集體生日會。
目的：增強(qiáng)員工歸屬感，豐富員工生活，增進(jìn)各部門員工溝通了解。
地點(diǎn)：農(nóng)家樂等。
參加人數(shù)：40人左右(可1-3個(gè)月過生日員工合并一起做)。
總費(fèi)用：2400-3xx0元。
具體內(nèi)容：
進(jìn)行爬山或打牌等休閑游戲比賽，給獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒獎(jiǎng)?
2、員工生日活動方案之戶外系列二：定向運(yùn)動。
主題：精誠合作，團(tuán)隊(duì)至上。
目的：鍛煉員工吃苦耐勞的精神。
加強(qiáng)溝通理解，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)凝聚力，提升員工間的協(xié)作精神。
總費(fèi)用：3xx0-4000元。
具體內(nèi)容：
分組進(jìn)行定向運(yùn)動、拓展運(yùn)動或找寶藏等活動給獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒獎(jiǎng)?
二、室內(nèi)活動。
主題：
生命源于運(yùn)動，運(yùn)動給工作活力。
目的：
通過運(yùn)動體現(xiàn)競爭與協(xié)作的意識以及增強(qiáng)員工身體素質(zhì)。
方式：員工之間的雙人羽毛球比賽雙人乒乓球賽或趣味體育項(xiàng)目(備注：也可與其他相關(guān)業(yè)務(wù)公司聯(lián)誼搞活動，一方面節(jié)省費(fèi)用，另一方面增加員工社會交往)。
地點(diǎn)：體育中心等。
總費(fèi)用：3xx0-4000元。
具體內(nèi)容：
全部人都參加比賽，優(yōu)勝劣汰。
給獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒獎(jiǎng)?
主題：電影豐富我們的生活。
目的：放松精神，豐富員工生活，通過看電影增加員工交流。
方式：看電影。
地點(diǎn)：電影院。
參加人數(shù)：10人左右(可1-3個(gè)月過生日員工合并一起做)。
費(fèi)用：50元/人(其中xx元含午餐)。
總費(fèi)用：500元。
具體內(nèi)容：
1、全部人都參加比賽，優(yōu)勝劣汰。
2、給獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒獎(jiǎng)。
三、公益活動。
1、公員工生日公益活動系列一：生日愛心奉獻(xiàn)之旅。
主題：的幸福是為他人的奉獻(xiàn)!在感謝生命的同時(shí)，感謝和幫助他人!
目的：
1、激發(fā)員工的社會責(zé)任感。
2、樹立員工良好道德觀和價(jià)值觀。
3、回饋社會，塑造公司良好的社會形象。
方式：慰問兒童福利院或殘疾人協(xié)會或是希望小學(xué)，給他們捐款捐物或做些力所能及的工作。
地點(diǎn)：福利院或相關(guān)機(jī)構(gòu)。
參加人數(shù)：xx人左右。
獎(jiǎng)勵(lì)：將能夠獲得公司1天的帶薪假期。
2、員工生日公益活動系列二：保護(hù)自然，珍惜家園。
主題：建設(shè)我們的家園。
目的：
1、激發(fā)員工的社會責(zé)任感。
2、樹立員工愛護(hù)環(huán)境，珍惜資源，減少浪費(fèi)的意識。
2、回饋社會，塑造公司良好的社會形象。
方式：到山林進(jìn)行義務(wù)植樹活動。
地點(diǎn)：根據(jù)聯(lián)系情況決定。
總費(fèi)用：1000-3xx0元。
獎(jiǎng)勵(lì)：將能夠獲得公司1天的帶薪假期。
藝術(shù)類的活動方案篇十六
(一)
活動背景：若是社區(qū)活動，需進(jìn)行社區(qū)分析
活動目的：
活動詳情：
1、活動對象：活動針對的目標(biāo)群體是什么
2、活動主題：此次活動的主要中心內(nèi)容是什么
3、活動方式：此次活動的方式是合作還是個(gè)體操作，活動的形式是以什么方式展現(xiàn)
4、活動時(shí)間及地點(diǎn)：
5、宣傳計(jì)劃：活動開展前的廣告宣傳及形式
6、物資準(zhǔn)備：活動中需要什么物品
活動流程：
活動分工：
效果預(yù)算和目標(biāo)：
費(fèi)用預(yù)算：
意外防范：
(二)
以促銷方案為例
一、 活動目的：對市場現(xiàn)狀及活動目的進(jìn)行闡述。市場現(xiàn)狀如何?開展這次活動的目的是什么?是處理庫存?是提升銷量?是打擊競爭對手?是新品上市?還是提升品牌認(rèn)知度及美譽(yù)度?只有目的明確，才能使活動有的放矢。
二、 活動對象：活動針對的是目標(biāo)市場的每一個(gè)人還是某一特定群體?活動控制在范圍多大內(nèi)?哪些人是促銷的主要目標(biāo)?哪些人是促銷的次要目標(biāo)?這些選擇的正確與否會直接影響到促銷的最終效果。
三、 活動主題：在這一部分，主要是解決兩個(gè)問題：
1、確定活動主題
2、包裝活動主題
降價(jià)?價(jià)格折扣?贈品?抽獎(jiǎng)?禮券?服務(wù)促銷?演示促銷?消費(fèi)信用?還是其它促銷工具?選擇什么樣的促銷工具和什么樣的促銷主題，要考慮到活動的目標(biāo)、競爭條件和環(huán)境及促銷的費(fèi)用預(yù)算和分配。
在確定了主題之后要盡可能藝術(shù)化地“扯虎皮做大旗”，淡化促銷的商業(yè)目的，使活動更接近于消費(fèi)者，更能打動消費(fèi)者。幾年前愛多vcd的“陽光行動”堪稱經(jīng)典，把一個(gè)簡簡單單的降價(jià)促銷行動包裝成維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的愛心行動。
這一部分是促銷活動方案的核心部分，應(yīng)該力求創(chuàng)新，使活動具有震憾力和排他性。
四、 活動方式：這一部分主要闡述活動開展的具體方式。有兩個(gè)問題要重點(diǎn)考慮：
1、確定伙伴：拉上政府做后盾，還是掛上媒體的“羊頭”來賣自已的“狗肉”?是廠家單獨(dú)行動，還是和經(jīng)銷商聯(lián)手?或是與其它廠家聯(lián)合促銷?和政府或媒體合作，有助于借勢和造勢;和經(jīng)銷商或其它廠家聯(lián)合可整合資源，降低費(fèi)用及風(fēng)險(xiǎn)。
2、確定刺激程度：要使促銷取得成功，必須要使活動具有刺激力，能刺激目標(biāo)對象參與。刺激程度越高，促進(jìn)銷售的反應(yīng)越大。但這種刺激也存在邊際效應(yīng)。因此必須根據(jù)促銷實(shí)踐進(jìn)行分析和總結(jié)，并結(jié)合客觀市場環(huán)境確定適當(dāng)?shù)拇碳こ潭群拖鄳?yīng)的費(fèi)用投入。
五、 活動時(shí)間和地點(diǎn)：促銷活動的時(shí)間和地點(diǎn)選擇得當(dāng)會事半功倍，選擇不當(dāng)則會費(fèi)力不討好。在時(shí)間上盡量讓消費(fèi)者有空閑參與，在地點(diǎn)上也要讓消費(fèi)者方便，而且要事前與城管、工商等部門溝通好。不僅發(fā)動促銷戰(zhàn)役的時(shí)機(jī)和地點(diǎn)很重要，持續(xù)多長時(shí)間效果會最好也要深入分析。持續(xù)時(shí)間過短會導(dǎo)致在這一時(shí)間內(nèi)無法實(shí)現(xiàn)重復(fù)購買，很多應(yīng)獲得的利益不能實(shí)現(xiàn);持續(xù)時(shí)間過長，又會引起費(fèi)用過高而且市場形不成熱度，并降低顧客心目中的身價(jià)。
六、 廣告配合方式：一個(gè)成功的促銷活動，需要全方位的廣告配合。選擇什么樣的廣告創(chuàng)意及表現(xiàn)手法?選擇什么樣的媒介炒作?這些都意味著不同的受眾抵達(dá)率和費(fèi)用投入。
七、 前期準(zhǔn)備：前期準(zhǔn)備分三塊，
1、人員安排
2、物資準(zhǔn)備
3、試驗(yàn)方案
藝術(shù)類的活動方案篇十七
(一)提高思想認(rèn)識。
普通高校藝術(shù)類專業(yè)考試是國家教育考試的組成部分，各高校要充分認(rèn)識藝術(shù)類專業(yè)考試的重要性、敏感性和復(fù)雜性，嚴(yán)格規(guī)范考試管理，不斷提高管理精準(zhǔn)化、精細(xì)化水平，切實(shí)維護(hù)考試公平公正，保障廣大考生的合法權(quán)益。參與招生考試的所有工作人員要進(jìn)一步提高政治站位，增強(qiáng)責(zé)任意識，嚴(yán)格遵守程序，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，克服經(jīng)驗(yàn)主義，杜絕草率行事，確保藝術(shù)類招生考試工作平穩(wěn)有序開展。
(二)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
高校要加強(qiáng)對藝術(shù)類專業(yè)考試工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格落實(shí)主體責(zé)任，牢固樹立考試安全工作紅線意識，健全考試招生風(fēng)險(xiǎn)防控體系，有效杜絕監(jiān)管漏洞和安全隱患。省外高校藝術(shù)類專業(yè)考試設(shè)考點(diǎn)的市教育局、招生考試機(jī)構(gòu)要為高校提供考試所需場地及輔助設(shè)施，協(xié)助高校做好選聘監(jiān)考員、工作人員及其他服務(wù)工作。
(三)規(guī)范考試實(shí)施。
高校應(yīng)高度重視藝術(shù)類專業(yè)考試命題工作，嚴(yán)格命題相關(guān)人員的選聘，并簽訂安全保密協(xié)議;制定科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拿}工作方案并嚴(yán)格執(zhí)行。加強(qiáng)試卷印制工作的管理，確保試題印制內(nèi)容準(zhǔn)確無誤。制定詳細(xì)的考試實(shí)施細(xì)則，規(guī)范工作程序，健全監(jiān)督制度，確?？荚嚢踩珜?shí)施。嚴(yán)格選拔考試工作人員并逐一簽訂考試安全責(zé)任書，加強(qiáng)規(guī)范化、專業(yè)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高安全保密和遵紀(jì)守法意識。采取多種手段進(jìn)行考生入場檢查，嚴(yán)把考場入口關(guān)，防止考生和涉考人員攜帶作弊工具進(jìn)入考場;采取多證核對、人機(jī)比對等措施嚴(yán)防替考。嚴(yán)格考生報(bào)名資格審核，及時(shí)公布審核結(jié)果。高校須對專業(yè)考試全過程進(jìn)行錄像備案，并將考生的報(bào)名材料、考試答卷(或考試視頻記錄資料)保留4年。
(四)嚴(yán)格考評管理。
考評工作是藝術(shù)類專業(yè)考試的重要組成部分，高校要科學(xué)制定考試評分辦法，辦法一經(jīng)確定，必須嚴(yán)格執(zhí)行、不打折扣;加強(qiáng)考評人員上崗培訓(xùn)和警示教育，與考評人員簽訂利益關(guān)系者回避與誠信評價(jià)承諾書，保證評委數(shù)量，原則上小組評委人數(shù)不少于5人，確?？荚u工作公平公正。
(五)強(qiáng)化信息安全防護(hù)。
高校要采取有效措施確保考生報(bào)名數(shù)據(jù)、成績數(shù)據(jù)準(zhǔn)確安全，正確處理信息公開與信息保密的關(guān)系，嚴(yán)禁發(fā)生信息泄露，杜絕出現(xiàn)成績錯(cuò)錄錯(cuò)報(bào)等問題。
(六)加強(qiáng)誠信考試宣傳教育。
多種渠道開展考試誠信法紀(jì)教育，讓考生熟知《中華人民共和國刑法》(修正案九)、《中華人民共和國教育法》《國家教育考試違規(guī)處理辦法》(教育部令第33號)、《最高人民法院最高人民檢察院關(guān)于辦理組織考試作弊等刑事案件適用法律若干問題的解釋》、《山東省公共信用信息管理辦法》(山東省人民政府令第314號)等相關(guān)法律法規(guī)，清楚認(rèn)識考試違規(guī)所產(chǎn)生的嚴(yán)重后果和危害，自覺遵守考試紀(jì)律和考試規(guī)則，拒絕和抵制考試違紀(jì)作弊行為，做到誠信考試。
(七)嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。
要嚴(yán)肅工作紀(jì)律，狠抓考風(fēng)考紀(jì)，營造公平公正的考試環(huán)境。加大考試巡視力度，通過視頻監(jiān)控、實(shí)地抽查、巡考等多種方式加強(qiáng)監(jiān)管，確?？紙黾o(jì)律嚴(yán)明有序。密切關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情，調(diào)動各方面力量，共同營造良好的考試環(huán)境和輿論氛圍。嚴(yán)厲打擊替考及其他作弊行為，對被認(rèn)定為違紀(jì)作弊的考生，應(yīng)形成書面材料報(bào)山東省教育招生考試院，由山東省教育招生考試院依據(jù)教育部有關(guān)規(guī)定對違紀(jì)作弊考生進(jìn)行處理。
(八)完善仲裁機(jī)制。
各高校要依據(jù)《信訪條例》和教育信訪工作規(guī)定，及時(shí)妥善處置高校招生考試信訪問題。要完善藝術(shù)類專業(yè)考試仲裁辦法，規(guī)范仲裁程序，組建仲裁小組，受理解決考試爭議申訴等有關(guān)問題。
藝術(shù)類的活動方案篇十八
藝術(shù)類分為本科提前批、本科批和?？婆齻€(gè)錄取批次，三個(gè)批次依次進(jìn)行錄取工作。
(一)本科提前批。
包括獨(dú)立設(shè)置本科藝術(shù)院校(含部分藝術(shù)類本科專業(yè)參照執(zhí)行的少數(shù)高校)，中央部門屬高校及部分省屬高校除美術(shù)類專業(yè)之外的藝術(shù)類專業(yè)，省屬公費(fèi)師范生、市級政府委托培養(yǎng)師范生專業(yè)招生。
(二)本科批。
除提前批之外的所有藝術(shù)類本科招生。
(三)?？婆?。
五、文化錄取控制分?jǐn)?shù)線。
藝術(shù)類考生文化課參加普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(夏季高考)。
(一)本科文化錄取控制分?jǐn)?shù)線。
本科文化錄取控制分?jǐn)?shù)線以普通類一段線為基數(shù)，按教育部規(guī)定各專業(yè)類別的比例劃定。
1.經(jīng)教育部批準(zhǔn)的獨(dú)立設(shè)置本科藝術(shù)院校(含部分藝術(shù)類本科專業(yè)參照執(zhí)行的少數(shù)高校)，可自主劃定本校相關(guān)專業(yè)的本科文化錄取控制分?jǐn)?shù)線。
2.其余所有藝術(shù)類本科高校及專業(yè)中，文學(xué)編導(dǎo)類、播音主持類、攝影類文化課錄取控制分?jǐn)?shù)線為普通類一段線;美術(shù)類、音樂類、書法類、航空服務(wù)藝術(shù)類文化課錄取控制分?jǐn)?shù)線為普通類一段線的75%;舞蹈類、影視戲劇表演類、服裝表演類文化課錄取控制分?jǐn)?shù)線為普通類一段線的65%。
(二)高職(?？?文化錄取控制分?jǐn)?shù)線。
高職(?？?文化錄取控制分?jǐn)?shù)線與普通類二段線相同。
藝術(shù)類的活動方案篇十九
山東省2021年藝術(shù)類本科專業(yè)考試分為省級統(tǒng)考和校考(含校級聯(lián)考及單獨(dú)?？?。未經(jīng)教育部批準(zhǔn)的藝術(shù)類專業(yè)，不得組織專業(yè)考試。原則上考生限選一類藝術(shù)專業(yè)報(bào)考，錄取階段同一批次也只能選擇一類藝術(shù)專業(yè)填報(bào)志愿和參與錄取。
(一)省級統(tǒng)考。
山東省教育招生考試院負(fù)責(zé)組織管理2021年山東省美術(shù)類、文學(xué)編導(dǎo)類、書法類、舞蹈類專業(yè)省級統(tǒng)考工作。2022年，音樂類、播音主持類實(shí)行省級統(tǒng)考;2023年，影視戲劇表演類、服裝表演類、航空服務(wù)藝術(shù)類實(shí)行省級統(tǒng)考。
1.2021年藝術(shù)統(tǒng)考時(shí)間及科目。美術(shù)類、文學(xué)編導(dǎo)類、書法類考試時(shí)間為2021年1月10日;舞蹈類考試時(shí)間為2021年1月20日-24日。
美術(shù)類考試科目：速寫、造型基礎(chǔ)(素描)、色彩基礎(chǔ)，單科滿分為100分，總分滿分為300分。
文學(xué)編導(dǎo)類考試科目：文學(xué)藝術(shù)常識、影視評論與創(chuàng)作，單科滿分為150分，總分滿分為300分。
書法類考試科目：書法臨摹、書法創(chuàng)作，單科滿分為150分，總分滿分為300分。
舞蹈類按舞蹈類(藝術(shù)舞蹈)、舞蹈類(體育舞蹈)和舞蹈類(健美操)三個(gè)方向組織考試。
舞蹈類(藝術(shù)舞蹈)考試科目：形體條件、基本功、自選技巧、即興表演、劇目表演，單科滿分按100分評分，總成績=(形體條件×15%+基本功×20%+自選技巧×20%+即興表演×15%+劇目表演×30%)×3，總分滿分為300分。
舞蹈類(體育舞蹈)考試科目：身體形態(tài)、恰恰恰、倫巴、華爾茲、探戈，單科滿分為60分，總分滿分為300分。
舞蹈類(健美操)考試科目：身體形態(tài)、專業(yè)素質(zhì)、專項(xiàng)技術(shù)，身體形態(tài)單科滿分為60分、專業(yè)素質(zhì)單科滿分為120分、專項(xiàng)技術(shù)單科滿分為120分，總分滿分為300分。
2.藝術(shù)統(tǒng)考成績使用。除經(jīng)教育部批準(zhǔn)的部分獨(dú)立設(shè)置本科藝術(shù)院校(含部分藝術(shù)類本科專業(yè)參照執(zhí)行的少數(shù)高校)外，其他院校美術(shù)類、文學(xué)編導(dǎo)類專業(yè)均使用省級統(tǒng)考成績作為專業(yè)成績，高校不得再單獨(dú)組織?？?。除經(jīng)教育部批準(zhǔn)的部分獨(dú)立設(shè)置本科藝術(shù)院校(含部分藝術(shù)類本科專業(yè)參照執(zhí)行的少數(shù)高校)、中央部門所屬高校、原211工程高校外，其他院校書法類、舞蹈類專業(yè)原則上使用省級統(tǒng)考成績作為專業(yè)成績，高校不再組織?？?。2022年起，提前批院?？梢允褂媒y(tǒng)考成績，也可面向統(tǒng)考合格考生組織?？迹?、?？婆盒Ｒ宦墒褂媒y(tǒng)考成績。未達(dá)到當(dāng)年省級統(tǒng)考美術(shù)類、文學(xué)編導(dǎo)類、書法類、舞蹈類專業(yè)統(tǒng)考本科合格線的考生，沒有資格參加招生院校組織的相應(yīng)類別本科專業(yè)?？?，考生即使報(bào)名參加了?？?，也不能參加后續(xù)投檔及錄取。
所有在山東省招生的高職(?？?學(xué)校的美術(shù)類、文學(xué)編導(dǎo)類、書法類、舞蹈類專業(yè)均使用相應(yīng)藝術(shù)統(tǒng)考成績作為考生的專業(yè)考試成績。
(二)?？?。
美術(shù)類、文學(xué)編導(dǎo)類、書法類、舞蹈類之外的藝術(shù)類本科專業(yè)，2021年仍由各招生院校聯(lián)合或獨(dú)立組織專業(yè)考試，即校級聯(lián)考或單獨(dú)?？肌Ｄ壳吧綎|省組織校級聯(lián)考的專業(yè)類別有：音樂類、播音主持類、影視戲劇表演類、服裝表演類、航空服務(wù)藝術(shù)類，聯(lián)考主考院校名單。
山東省2021年藝術(shù)類校級聯(lián)考主考院校及類別。
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