撰寫演講稿時(shí)，可以參考一些優(yōu)秀的演講范文或者聽取一些經(jīng)驗(yàn)豐富的演講者的建議。如何寫一篇成功的演講稿呢？首先，確定一個(gè)清晰明確的主題，使整個(gè)演講具有主線和重點(diǎn)。其次，準(zhǔn)備充足的資料和論據(jù)，以支持自己的觀點(diǎn)和論述。第三，抓住觀眾的興趣點(diǎn)，采用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言和例子，增強(qiáng)演講的吸引力和說(shuō)服力。第四，注意演講的結(jié)構(gòu)和邏輯，確保每個(gè)部分都有銜接和延伸，使整個(gè)演講具有連貫性和層次感。第五，注重身體語(yǔ)言和聲音的運(yùn)用，充分展示自己的自信和魅力。第六，加強(qiáng)演講的練習(xí)和排練，提高語(yǔ)言表達(dá)和口頭表現(xiàn)的能力。總而言之，寫好一篇演講稿需要認(rèn)真思考、充分準(zhǔn)備和不斷練習(xí)。接下來(lái)是一篇關(guān)于激情人生的演講稿，讓我們一起來(lái)聆聽吧。
大學(xué)國(guó)旗下演講的演講稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
紀(jì)律的價(jià)值在哪里?紀(jì)律永遠(yuǎn)是忠誠(chéng)、敬業(yè)、戰(zhàn)斗力和團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)，對(duì)一個(gè)組織而言，沒有了紀(jì)律，便沒有了一切，只有當(dāng)一個(gè)組織和他的成員都具有了強(qiáng)烈的紀(jì)律意識(shí)，組織才會(huì)朝健康的方向發(fā)展，組織成員的素質(zhì)才會(huì)得到相應(yīng)的提升。紀(jì)律決定執(zhí)行力。紀(jì)律首先是服從，個(gè)人服從組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級(jí)服從上級(jí)。一個(gè)組織，一個(gè)單位，要做到令行禁止，決定的事和健康置的工作要有反應(yīng)、有落實(shí)、有結(jié)果，必須要有鐵的紀(jì)律才能實(shí)現(xiàn)。紀(jì)律是保證執(zhí)行力的先決條件，只有加強(qiáng)紀(jì)律性，才能保持意識(shí)和行動(dòng)的統(tǒng)一，才能徹底完成工作任務(wù)，正如馬克思所說(shuō)：“我們現(xiàn)在必須完全保持黨的紀(jì)律，否則一切都會(huì)陷入污泥中。”紀(jì)律保證戰(zhàn)斗力。組織是所有組織成員的集合，每個(gè)成員都有自己的理想和行為，組織要力求避免每個(gè)人的思想和行為的干擾，要步調(diào)一致，紀(jì)律的約束不可或缺。如果沒有紀(jì)律作保障，這個(gè)組織就會(huì)變成一盤散沙，各行其是，各自為戰(zhàn)，我行我素，沒有秩序，削弱甚至是失去了整體戰(zhàn)斗力。只有嚴(yán)明的紀(jì)律組織才能具有強(qiáng)大的凝聚力，才能形成堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。革命軍歌唱得好：“紀(jì)律中有我，紀(jì)律中有你，紀(jì)律中有無(wú)窮的戰(zhàn)斗力”。紀(jì)律激發(fā)自驅(qū)力。自驅(qū)力是人自身存在的一種內(nèi)在的動(dòng)機(jī)、情感或心理因素，在自驅(qū)力驅(qū)動(dòng)下的人，對(duì)工作有一種非做不可的使命感和責(zé)任感，能積極主動(dòng)地工作，以爭(zhēng)取最大的成功。紀(jì)律直接影響人的行為與抉擇，是激發(fā)自驅(qū)力的助推器，紀(jì)律意識(shí)強(qiáng)則會(huì)讓自己跑起來(lái)，對(duì)待工作百分之百地投入，而如果沒有紀(jì)律意識(shí)，就不可能主動(dòng)給自己下命令，面對(duì)同樣的任務(wù)就不會(huì)比別人更賣力執(zhí)行。
當(dāng)前，我們不難發(fā)現(xiàn)，在我們身邊仍然存在著紀(jì)律松弛、有紀(jì)不執(zhí)、執(zhí)紀(jì)不嚴(yán)等問(wèn)題，一些人、一些單位對(duì)上級(jí)健康置的工作，有利的就爭(zhēng)、有健康煩的就推;一些部門之間不注重協(xié)調(diào)配合，各自為政、各行其是;一些干部上班遲到早退、擅離職守、脫崗溜號(hào)，少數(shù)干部甚至搞“吃拿卡要”。這些現(xiàn)象影響了其他部門、其他干部的工作熱情和紀(jì)律意識(shí)，健康壞了整個(gè)社會(huì)的良好風(fēng)氣，也影響了我們黨和政府的形象。因此，我們每個(gè)人都必須從加強(qiáng)紀(jì)律性入手，做到遵守好、執(zhí)行好、落實(shí)好紀(jì)律。
“加強(qiáng)紀(jì)律性，革命無(wú)不勝”，毛主席的話送給當(dāng)前正在紀(jì)律作風(fēng)整頓的每個(gè)部門、每位干部也許最貼切。加強(qiáng)紀(jì)律性首先要思想觀念上自律，只有將紀(jì)律觀念深深地根植于每個(gè)人的大腦中，充分認(rèn)識(shí)了紀(jì)律的極端重要性，我們才能自覺地去遵守紀(jì)律。自律是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)具有的優(yōu)良品質(zhì)，一個(gè)人要想有所作為，沒有這種品質(zhì)是不行的。遵守紀(jì)律不僅要表現(xiàn)在觀念上，更要表現(xiàn)在行動(dòng)上。從自律到自覺行動(dòng)，是一種境界，也是一種智慧，它會(huì)大大提升一個(gè)人的執(zhí)行力，提高執(zhí)行的效果。
紀(jì)律是事業(yè)能否發(fā)展的保證，是人生是否成功的保證。紀(jì)律制定得好壞，是衡量一個(gè)單位管理水平高低的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)待紀(jì)律的態(tài)度是否嚴(yán)肅，是衡量一個(gè)單位、一個(gè)人作風(fēng)是否嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)。任何組織和個(gè)人都應(yīng)該像需要陽(yáng)光、空氣和水分那樣需要紀(jì)律、認(rèn)同紀(jì)律、牢記紀(jì)律，像維護(hù)自己形象、尊嚴(yán)和榮譽(yù)那樣維護(hù)紀(jì)律、執(zhí)行紀(jì)律、嚴(yán)守紀(jì)律，甚至在必要時(shí)要不惜犧牲個(gè)人或局部利益來(lái)維護(hù)紀(jì)律的嚴(yán)肅性。
謝謝大家!
大學(xué)國(guó)旗下演講的演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：
大家好！今天我的心情既高興又難過(guò)，高興的是我可以代表全院三百余名畢業(yè)生在國(guó)旗下演講，難過(guò)的是我們馬上就要離開親愛的母校，今天，我們站在這里，升起我們大學(xué)時(shí)代的最后一次國(guó)旗，我不禁感慨萬(wàn)千。
還記得三年前第一次踏進(jìn)紅河谷校門時(shí)的情景：依山而建的教學(xué)樓，潺潺流動(dòng)的紅河水，梧桐處綠樹成蔭，這份難得的魅力生態(tài)環(huán)境驅(qū)趕走了我高考失利的陰霾，我的新希望埋在了華大這塊沃土里。可三年的時(shí)光,轉(zhuǎn)眼間，就要結(jié)束了，在母校的很多經(jīng)歷將都變成我們生命中最為珍貴的回憶：每天清晨的健美操、上午整齊的校服、學(xué)生會(huì)對(duì)宿舍的突擊檢查、宿舍姐妹的“臥談會(huì)”、自考前的熬夜苦讀，社會(huì)實(shí)踐的辛苦勞動(dòng)、演講大賽中的那份互不相讓，活動(dòng)月里的那份生龍活虎，偷懶逃課后面對(duì)可敬的班主任的那份尷尬……等等這些我們?cè)?jīng)經(jīng)歷的普通事情，都將是我們?nèi)蘸蠡貞浀闹攸c(diǎn)。這是一塊承載了我們?nèi)旰顾c夢(mèng)想的土地，太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞? 在即將告別母校的時(shí)候，對(duì)華大的一草一木，我無(wú)不充滿了依戀，心存感恩。
感謝我美麗的母校！一千多個(gè)日日夜夜,學(xué)校的教室里有我們伏案的身影,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有我們矯健的身姿，綠樹間有我們嬉鬧的歡聲笑語(yǔ)…… 我們?cè)谶@里完成了從天真無(wú)邪的中學(xué)生到成熟穩(wěn)重的青年的蛻變。母校的一草一木、一花一葉都在我們的心田刻下了永恒的印記。太白山見證了我們的成長(zhǎng)，紅河谷陪伴我們完成三年的學(xué)業(yè)，金字塔廣場(chǎng)記錄了我們的苦與樂。所有的色彩，所有的語(yǔ)言，都無(wú)法描繪我們對(duì)母校的深深愛意。無(wú)論以后我們是在天之涯，還是海之角，我都不會(huì)忘記華大“強(qiáng)己、富家、興國(guó)”的教育理念，更不會(huì)忘記華大“自強(qiáng)、自立、靠自己站起來(lái)才是真正的成功者”的校訓(xùn)，我為自己能成為一名華西學(xué)子而自豪！
感謝我尊敬的校長(zhǎng)，感謝您教育扶貧，信貸助學(xué)英明政策；感謝我敬愛院長(zhǎng)，感謝您“學(xué)歷+技能”的學(xué)院教學(xué)模式；感謝你親愛的班主任，感謝你三年來(lái)的始終如一，感謝你對(duì)我們的包容，感謝你與我們風(fēng)雨同舟，您用你辛勤的汗水,無(wú)私的奉獻(xiàn),在我們迷茫的時(shí)候給我們指明方向，是你們陪我度過(guò)了人生中最美好的時(shí)代， 在我們的生命中，您既是老師,又是朋友,更是親人！再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:"校長(zhǎng),您辛苦了！院長(zhǎng)，您辛苦了！班主任，您辛苦了！謝謝你們的關(guān)懷和教育！"
感謝我的同學(xué)！三年的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì)了彼此信賴相依，三年的共同生活，讓我們成了兄弟姐妹，以后，不管我走在哪里，我都會(huì)記得你們！
祝福我的學(xué)弟學(xué)妹, 你們有幸踏進(jìn)了華大這塊美麗的土地，你們給華大帶來(lái)了新的活力與生機(jī)。請(qǐng)你們珍惜在學(xué)校的每分每秒，好好學(xué)習(xí)，好好奮斗，在華大留下你們的美名。
五天以后，我們就要帶著老師和同學(xué)的祝福，帶著這份溫暖的回憶，邁進(jìn)社會(huì)這個(gè)門檻，但我們不是在孤軍奮戰(zhàn)，我們敬愛的老師，我們親愛的同學(xué)，我們熱情的朋友，永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄?。雛鷹總要離巢而去，唯有如此，才能自由翱翔于天空俯瞰大地。昨天，我們懷著夢(mèng)想，帶著期盼，躊躇滿志的跨入華大；明天，我們還要神采飛揚(yáng)地走出華大，走向更廣闊的世界。再見了，母校。再見了，敬愛的老師。再見了，親愛的同學(xué)們。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生表達(dá)我們最誠(chéng)摯的祝福：
祝母校明天會(huì)更好！
祝老師們身體健康、工作順利！
祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成，再創(chuàng)輝煌！
大學(xué)國(guó)旗下演講的演講稿篇三
尊敬的老師、各位同學(xué)們：
大家好！
我是國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)現(xiàn)任訓(xùn)練部部員xx，今天我想競(jìng)選國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)這一職務(wù)，以下是我的競(jìng)選演講。
作為一名國(guó)防生，在"xx"國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)一二九成立之初，我懷著對(duì)國(guó)旗的敬畏和對(duì)護(hù)衛(wèi)隊(duì)憧憬光榮充滿激情的組織，努力拼出一番事業(yè)。
很榮幸，我進(jìn)入了這個(gè)組織。當(dāng)然，這只是我在國(guó)護(hù)的開始。由于我曾在x防生大隊(duì)擔(dān)任班長(zhǎng)，并且在x事交通學(xué)院打下良好的軍政訓(xùn)練基礎(chǔ)，因此我很快勝任了國(guó)護(hù)班長(zhǎng)的職務(wù)并順利進(jìn)入了訓(xùn)練部承擔(dān)國(guó)護(hù)日常訓(xùn)練任務(wù)。直到有一天，我非常驚喜地收到副隊(duì)長(zhǎng)xx的邀請(qǐng)，將我納入了xx辦公會(huì)。眾所周知，xx辦公會(huì)是護(hù)衛(wèi)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)，護(hù)衛(wèi)隊(duì)大大小小的事務(wù)都要經(jīng)辦公會(huì)的批準(zhǔn)執(zhí)行。在辦公會(huì)里，我協(xié)助隊(duì)長(zhǎng)工作并與各部長(zhǎng)協(xié)調(diào)辦公，與各位部長(zhǎng)、隊(duì)長(zhǎng)甚至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起交流研討，積極順利完成了很多任務(wù)。這些都為我競(jìng)選隊(duì)長(zhǎng)積累了很多寶貴的工作與管理經(jīng)驗(yàn)。
對(duì)于護(hù)衛(wèi)隊(duì)的未來(lái)，我想在新學(xué)期應(yīng)當(dāng)有新面貌，我們應(yīng)該向時(shí)代潮流看齊，搞改革、抓創(chuàng)新、謀發(fā)展。制定護(hù)衛(wèi)隊(duì)發(fā)展長(zhǎng)期目標(biāo)與短期計(jì)劃。
首先，亟待解決的是護(hù)衛(wèi)隊(duì)的綱領(lǐng)問(wèn)題。護(hù)衛(wèi)隊(duì)各類規(guī)章制度如操課制度、文娛活動(dòng)制度、獎(jiǎng)懲制度等有待健全并完善，更重要的是目前現(xiàn)有制度落實(shí)不到位、效果不明顯，由此導(dǎo)致隊(duì)員們?cè)谟?xùn)練時(shí)事倍功半，參加活動(dòng)時(shí)熱情度不高，護(hù)衛(wèi)隊(duì)歸屬感不強(qiáng)，這些都是不符合我們護(hù)衛(wèi)隊(duì)"高度的紀(jì)律意識(shí)，高度的榮譽(yù)感，高度的吃苦精神"這一優(yōu)良隊(duì)風(fēng)的。如果我能順利擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)，我會(huì)通過(guò)依托現(xiàn)有護(hù)衛(wèi)隊(duì)章程，汲取部隊(duì)及其他優(yōu)秀國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)管理辦法的精華，結(jié)合隊(duì)員意見，并展開大討論，在一月之內(nèi)建立并初步落實(shí)實(shí)效性高、影響深刻的可行辦法。
第二，解決綱領(lǐng)問(wèn)題的同時(shí)，我們更應(yīng)當(dāng)考慮如何才能深入貫徹落實(shí)各項(xiàng)制度，提高績(jī)效。而不是讓制度僅僅寫在紙上，發(fā)揮不了其應(yīng)有的作用。如何提高日常訓(xùn)練的效率，盡快讓每一位隊(duì)員都達(dá)到任務(wù)水平是需要我們共同思考的。我會(huì)同辦公會(huì)及訓(xùn)練部制定訓(xùn)練計(jì)劃，先將各班長(zhǎng)培訓(xùn)工作做好，完成新老班長(zhǎng)的順利交接；與校領(lǐng)導(dǎo)交流研討，爭(zhēng)取能從部隊(duì)邀請(qǐng)帶訓(xùn)士官來(lái)到我們護(hù)衛(wèi)隊(duì)承擔(dān)臨時(shí)特訓(xùn)教官的職務(wù)，在短期內(nèi)迅速提高護(hù)衛(wèi)隊(duì)訓(xùn)練水平，提高隊(duì)員素質(zhì)。
第三，解決隊(duì)員參加活動(dòng)熱情度不高，護(hù)衛(wèi)隊(duì)歸屬感不強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)意識(shí)薄弱的問(wèn)題，我會(huì)通過(guò)與隊(duì)員談心，深入隊(duì)員內(nèi)部去了解隊(duì)員需要什么，結(jié)合護(hù)衛(wèi)隊(duì)實(shí)際，爭(zhēng)取極大程度上滿足內(nèi)部需求。
第四，考慮到護(hù)衛(wèi)隊(duì)員訓(xùn)練較多，隊(duì)員學(xué)習(xí)壓力較大。在現(xiàn)有隊(duì)員不用打卡跑操的基礎(chǔ)上，我同辦公會(huì)會(huì)盡最大努力和領(lǐng)導(dǎo)溝通，爭(zhēng)取將在護(hù)衛(wèi)隊(duì)工作訓(xùn)練作為一門選修課，計(jì)入校人文類選修課學(xué)分成績(jī)，減少隊(duì)員因?yàn)檫x修課帶來(lái)的困擾和壓力。
護(hù)衛(wèi)隊(duì)以建成"天津高校第一，全國(guó)高校一流"為目標(biāo)。
首先，由辦公會(huì)和宣傳部制定出對(duì)外宣傳與交流制度，成立對(duì)外交流小組，負(fù)責(zé)與其他高校建立友好關(guān)系。量化任務(wù)，爭(zhēng)取本學(xué)期我們護(hù)衛(wèi)隊(duì)能建立與京津冀內(nèi)5所或更多高校護(hù)衛(wèi)隊(duì)的友好關(guān)系。
第二，由辦公會(huì)和訓(xùn)練部制定本學(xué)期訓(xùn)練計(jì)劃，盡快提高隊(duì)列素質(zhì)，在本學(xué)期極力爭(zhēng)取參加由團(tuán)中央學(xué)校部組織的全國(guó)高校交流活動(dòng)華北片區(qū)活動(dòng)，擴(kuò)大我校國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)對(duì)外影響力。
第三，由辦公會(huì)和秘書部建立裝具管理及更新計(jì)劃，征求校領(lǐng)導(dǎo)意見，改善對(duì)外宣傳面貌。
我會(huì)結(jié)合宣傳部、秘書部部門建設(shè)優(yōu)良傳統(tǒng)，汲取國(guó)防生大隊(duì)文化建設(shè)及學(xué)校優(yōu)秀社團(tuán)文化建設(shè)，根據(jù)隊(duì)員意見建議，加大文化建設(shè)力度，采取組織或參加真人cs競(jìng)技，公益長(zhǎng)跑，生日會(huì)等文體娛樂活動(dòng)，活躍隊(duì)員身心，增強(qiáng)隊(duì)伍凝聚力。定期開展新老隊(duì)員交流會(huì)，邀請(qǐng)?jiān)?jīng)的護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員同現(xiàn)有隊(duì)員開展交流會(huì)，由老隊(duì)員分享護(hù)衛(wèi)隊(duì)的工作經(jīng)驗(yàn)和生活趣事等，讓隊(duì)員感受到護(hù)衛(wèi)隊(duì)大家庭的溫暖。
護(hù)衛(wèi)隊(duì)的建設(shè)絕不能虎頭蛇尾，也要杜絕前熱后冷，避免功虧一"屆",做好傳承與發(fā)揚(yáng)工作。
護(hù)衛(wèi)隊(duì)納新時(shí)，在校內(nèi)擴(kuò)大宣傳力度，吸引更多更優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)入護(hù)衛(wèi)隊(duì)；日常生活和訓(xùn)練時(shí)，辦公會(huì)及各班長(zhǎng)當(dāng)把握好標(biāo)準(zhǔn)，該嚴(yán)厲時(shí)嚴(yán)厲，該歡樂時(shí)歡樂，以身作則，多給隊(duì)員機(jī)會(huì)，培養(yǎng)隊(duì)員能力，保證護(hù)衛(wèi)隊(duì)永葆激情的態(tài)勢(shì)，蓬勃發(fā)展。
我相信，在武裝部、學(xué)生處和選培辦的支持下，辦公會(huì)的帶領(lǐng)下，我們每位隊(duì)員以激情不滅、熱情不減的態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的作風(fēng)，腳踏實(shí)地、努力拼搏，攜手共進(jìn)，我們"藍(lán)天"國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)一定能振翅翱翔！
大學(xué)國(guó)旗下演講的演講稿篇四
大家好!
真的非常榮幸能在這里代表新生發(fā)言，也十分感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這項(xiàng)殊榮。
迎著清爽的秋風(fēng)，吻著醉人的菊香，在這美麗的日子里，我從千里之外來(lái)到了以孝聞名的孝感，跨進(jìn)了夢(mèng)寐以求的大學(xué)，開始了我的夢(mèng)想旅程。
當(dāng)我踏進(jìn)這幽美的校園時(shí)，看到老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們熱情的手臂，溫暖的笑容，聽到新同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)和親如弟兄姐妹般的問(wèn)候，讓我周身的血液開始沸騰，心也跟著飛揚(yáng)。這是為什么呢?因?yàn)檫@里就是我人生的一個(gè)最最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一個(gè)讓我圓夢(mèng)的地方!所以我們不必比較條件的優(yōu)劣，面積的大小，既然來(lái)到了這美麗的春暉湖畔，那就是緣分，那就是上天給我們機(jī)會(huì)去拼搏自己的夢(mèng)想，我們當(dāng)為之珍惜。
大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們把握和深入體會(huì)。開朗卻不失內(nèi)涵，野性卻不失優(yōu)雅，自信卻不自負(fù)，張揚(yáng)卻不狂妄，是我追求的性格。簡(jiǎn)單沖動(dòng)、意志不堅(jiān)定、思想不成熟，是我要克服的弱點(diǎn)。“人生豪邁，年輕沒有失敗”，是我對(duì)青春的誓言。青春是我們最寶貴的財(cái)富，是我們膽大妄為的資本，是我們異想天開的來(lái)源。要想充分挖掘青春的寶藏，那就要好好學(xué)習(xí)，充實(shí)自己。在工作中學(xué)習(xí)，在教室里學(xué)習(xí)，在失敗中學(xué)習(xí)，在別人身上學(xué)習(xí)。
既然我們選擇了--學(xué)院，就應(yīng)該腳踏實(shí)地、認(rèn)真地學(xué)習(xí)。有人在網(wǎng)絡(luò)中麻醉自己，逃避現(xiàn)實(shí)，填補(bǔ)內(nèi)心的空虛，但離開網(wǎng)絡(luò)，空虛依舊，現(xiàn)狀并沒有改變。真正能解救你的人只有你自己，藥方是學(xué)會(huì)接受，沒有辦法改變世界，那就改變自己吧。珍惜你現(xiàn)在所擁有的，限度的利用學(xué)校的資源，不要讓它掠奪你大把的青春，留給你一個(gè)大大的遺憾。要知道，大學(xué)給你的價(jià)值是你自己創(chuàng)造的。當(dāng)然了，漫漫的大學(xué)生活也會(huì)有許多意想不到的困難和挫折。但是我們必須始終堅(jiān)持我們的目標(biāo)，為夢(mèng)想不懈奮斗。
同學(xué)們，人之一生，不如意者十有八九。重要的是我們自己對(duì)自我的認(rèn)識(shí)，對(duì)環(huán)境的理解。環(huán)境不能決定我們的命運(yùn)，相反，我們自己對(duì)環(huán)境的態(tài)度，才真正決定我們的成功與失敗。萬(wàn)事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對(duì)生活中的逆境，請(qǐng)不要退縮!沮喪時(shí)，讓我們引亢高歌;悲傷時(shí)，讓我們開懷大笑;自卑時(shí)，讓我們換上新裝;恐懼時(shí)，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，勇往直前!
人的一生就是奮斗的一生!《滿江紅》里說(shuō)得好“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”過(guò)去的努力，我們已經(jīng)積淀了一定的知識(shí)和能力，只要勇敢沖刺，我們就能贏得勝利，贏得未來(lái)!我親愛的同學(xué)們、朋友們，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。從現(xiàn)在這一刻起，插上你理想的翅膀，換一種心情，投入到全新的學(xué)習(xí)生活中去。我想，四年大學(xué)生活必然會(huì)精彩紛呈，一定會(huì)變得充實(shí)、無(wú)悔且精彩!
最后，祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，前程似錦!
祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康，心想事成，教師節(jié)快樂!
祝愿我們的學(xué)院明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
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大學(xué)國(guó)旗下演講的演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好。
我是xx學(xué)院xx級(jí)建筑班的xx，我這次演講的題目是：我的大學(xué)讀書為伴。
說(shuō)到大學(xué)我們并不陌生，大學(xué)，說(shuō)白了，就是一個(gè)提升自我的平臺(tái)。至于如何去提升自我，那可以說(shuō)有萬(wàn)千種方法，但對(duì)于大多數(shù)的學(xué)子來(lái)說(shuō)讀書是流行方法之最，所以我要說(shuō)：我的大學(xué)讀書為伴。
一個(gè)人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無(wú)限的光輝，怎樣才能提高生命的質(zhì)量，讓生命增值呢?那就是讀書。
每一個(gè)人，也許都會(huì)有類似的.夢(mèng)，在遙遠(yuǎn)的異地，一次次的起程，一次次的出發(fā)?？释咴诓煌娘L(fēng)景里，而現(xiàn)實(shí)中，也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌菜市場(chǎng)內(nèi)勞碌奔波?？墒牵覀兛梢宰屪约旱男膯⒊?，在一本又一本的書里，從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀，可行萬(wàn)里路，亦可讀萬(wàn)卷書。
讀書可以提高人的綜合實(shí)力，加強(qiáng)人的技能素質(zhì)，這些都為以后找工作打下良好的基礎(chǔ)?！皶接脮r(shí)方恨少;事非經(jīng)過(guò)不知難?！弊x書是有備之用無(wú)用之用。讀書之大用何在?這就進(jìn)入以下兩個(gè)讀書境界了，一是為了個(gè)人內(nèi)心的充實(shí)與快樂;一是為了一種崇高理想的實(shí)現(xiàn)。
讀書是為了充實(shí)自己的內(nèi)心精神世界并參悟宇宙人生的真諦，它已經(jīng)不再是為了一種單純的求知而是為了一種智慧的富足。擁有這種境界的人，像鯤鵬一樣逍遙于天地之間，大千世界皆可閱覽，人間萬(wàn)相莫不為書。
讀書其實(shí)就是讀精神，讀書其實(shí)就是讀靈魂，讀書其實(shí)就是讀自我，所以我要說(shuō)我的大學(xué)讀書為伴!
謝謝。
大學(xué)國(guó)旗下演講的演講稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!我今天演講的題目是“弘揚(yáng)五四精神，爭(zhēng)做文明學(xué)生”。
同學(xué)們,曾記否?195月4日，3000多北京學(xué)生為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，他們高呼“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊”、“取消賣國(guó)的二十一條”、“拒絕合約簽字”等口號(hào)，游行示威、激慨萬(wàn)分的愛國(guó)青年為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立，拋頭顱灑熱血，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和熱血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃未來(lái)。這是一場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的偉大的學(xué)生愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，它標(biāo)志著中國(guó)發(fā)展史翻開了新的一頁(yè)，標(biāo)志著中國(guó)青年成為反帝反封建斗爭(zhēng)的先鋒隊(duì)?！拔逅倪\(yùn)動(dòng)”所體現(xiàn)的“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神，正是中華民族精神的生動(dòng)寫照。在“五四”精神的感染下，一代又一代中華兒女，不屈不撓地奮斗，歷盡艱辛地求索，創(chuàng)造了令人贊嘆的光輝業(yè)績(jī)。長(zhǎng)征時(shí)期，無(wú)數(shù)熱血青年抱著對(duì)革命必勝的信念翻雪山，走草地。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的烽火中，中華兒女住窯洞，吃粗飯，把荒蕪的南泥灣建成“陜北的好江南”。董存瑞舍生炸碉堡，黃繼光以死堵槍眼……在新的21世紀(jì)中華民族的優(yōu)秀兒女依然不畏艱險(xiǎn)、萬(wàn)眾一心、眾志成城抗“非典”;“神州五號(hào)”載人飛船第一次翱翔在太空，標(biāo)志著中國(guó)成為世界上第三個(gè)實(shí)現(xiàn)載人航天的國(guó)家。
今天，五四運(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃的革命火炬已經(jīng)傳到我們當(dāng)代青年手中，五四先驅(qū)振興民族的崇高理想，將通過(guò)我們繼往開來(lái)。為此，我們要更加勤奮學(xué)習(xí)，為中華之崛起而讀書。接過(guò)五四革命火炬，青春更需要我們?nèi)フ湎Вグ盐??！澳乳e，白了少年頭，空悲切?！鼻啻阂蝗ゲ粡?fù)返。不要讓青春在空虛的日子里悄然逝去，不要在迷茫與困惑中徘徊，不要被亂花的濺入迷糊了雙眼，不要被金錢侵蝕了靈魂，因?yàn)槲覀兪切疫\(yùn)的一代，沐浴黨的光輝，感受一浪高過(guò)一浪的經(jīng)濟(jì)大潮。我們責(zé)無(wú)旁貸接過(guò)五四火炬，我們要銘記“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”，可是當(dāng)我們?cè)诤霌P(yáng)“五四”精神，就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò)，還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校，我們?cè)?jīng)看到這樣的畫面，有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了頭發(fā);還有的同學(xué)沒有自覺性、不能約束和控制自己，隨心所欲，一到上課就睡覺，課后嬉笑打鬧……想想吧，這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學(xué)校的形象，是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為，與五四精神格格不入。如果我們養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí)，如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正，我們就會(huì)誤入歧途，小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。為此，我們要時(shí)刻注意自己的一言一行，嚴(yán)于律己、以身作則，以身示范，用自己的模范行動(dòng)去繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神。
今天我們紀(jì)念五四，不僅僅只是為了懷念，更重要的是，賦予那個(gè)偉大的日子以與時(shí)俱進(jìn)的精神。一代人有一代人的追求，鐵血奔流的崢嶸歲月早已成為往昔，而我們現(xiàn)在則處在和平發(fā)展的新時(shí)代。如果說(shuō)，上世紀(jì)的熱血青年選擇了視死如歸，死而不懼的剛毅，那當(dāng)代青年就應(yīng)該選擇頭懸梁錐刺骨，十年磨一劍的堅(jiān)韌。我們雖然身處不同的時(shí)代，但我們擁有著相同的華夏炎黃子孫的血液。民族血脈傳承，偉大精神代代相傳，在又一個(gè)民族偉大復(fù)興的起點(diǎn)，我們青年人應(yīng)該接過(guò)先驅(qū)們手中的旗幟繼續(xù)前進(jìn)，去追求心中的理想。在五四青年節(jié)，讓我們每個(gè)人都不要忘記“五四”，不要忘記歷史，更不要忘記我們肩負(fù)的歷史責(zé)任與使命!學(xué)做一個(gè)文明的人，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，一個(gè)勤學(xué)的人，一個(gè)守紀(jì)的人，做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味，一個(gè)高尚的人”。
生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過(guò)夜空的那一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
我的講話完畢，謝謝大家!
大學(xué)國(guó)旗下演講的演講稿篇七
親愛的老師，同學(xué)們：
伴隨著國(guó)旗冉冉升起，我們偉大的祖國(guó)在祥和莊重的氛圍中度過(guò)了63周歲的華誕。在舉國(guó)歡度國(guó)慶節(jié)的前夕，在剛剛過(guò)去的9月25日21時(shí)10分04秒，神州七號(hào)載人飛船帶著翟志剛、劉伯明、景海鵬三位宇航員一飛沖天，帶著中華民族克服冰雪災(zāi)害以及汶川地震的百折不撓的精神、帶著成功舉辦奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)的頑強(qiáng)拼搏精神，驕傲地向太空宣誓：太空漫步，我們中國(guó)人來(lái)了!當(dāng)五星紅旗在太空、在翟志剛的手上傲然揮舞時(shí)，我們已經(jīng)成功地成為世界上實(shí)現(xiàn)太空行走的第三個(gè)國(guó)家。身處偉大的祖國(guó)，我想每一個(gè)中國(guó)人、包括全校師生心底的那種豪邁無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
今天，我們度過(guò)國(guó)慶七天長(zhǎng)假重新回到校園，我們同樣要勾勒出我們自己的成功路徑。1276名08級(jí)同學(xué)通過(guò)9月份的試讀考查，即將陸續(xù)取得xx市xx商業(yè)學(xué)校的學(xué)籍;1193名07級(jí)同學(xué)正式進(jìn)入主攻專業(yè)技能的第二學(xué)年;06級(jí)高考班45同學(xué)進(jìn)入了沖刺的第三年，他們?cè)谛聦W(xué)期動(dòng)員大會(huì)說(shuō)有信心“用勇氣刷新成績(jī)”;另外，75名在蘇州和常熟參加勤工儉學(xué)的07級(jí)同學(xué)于9月30日順利返回校園，他們用自己的雙手在短短的三個(gè)月時(shí)間體驗(yàn)社會(huì)、體驗(yàn)企業(yè)，創(chuàng)造了08-09學(xué)年零學(xué)費(fèi)的歷史記錄。還有，06級(jí)1105名專業(yè)班同學(xué)在各自的頂崗實(shí)習(xí)工作崗位上正在嶄露頭角?？傊?，3619名同學(xué)，個(gè)個(gè)都在邁步走向自己的成功。
每一個(gè)同學(xué)或者老師都不是一個(gè)孤立的個(gè)體，都置身于我們這個(gè)和諧校園的大家庭。在構(gòu)建和諧校園的過(guò)程中，我們才能體會(huì)到什么是成功，怎樣才能成功。和諧校園必須從我們身邊每一件小事做起：08級(jí)新同學(xué)應(yīng)該致力于養(yǎng)成良好的校園學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，07級(jí)同學(xué)應(yīng)該致力于“上學(xué)如上班上課如上崗”的理念的思考和實(shí)踐，06高考班應(yīng)該致力于應(yīng)考能力的提高。在和諧校園建設(shè)中，我們每一個(gè)年級(jí)、每一個(gè)個(gè)人都應(yīng)該有自己側(cè)重的目標(biāo)。在這個(gè)過(guò)程中，我們老師會(huì)傾盡所有的才華去幫助大家。在接下來(lái)的10月到12月，學(xué)校將積極開展校園道德實(shí)踐活動(dòng)以及學(xué)校技能藝術(shù)節(jié)，在相關(guān)班級(jí)進(jìn)行專業(yè)建設(shè)試點(diǎn)，從德和才兩個(gè)方面去培養(yǎng)幫助大家，11月份，xx市教育局關(guān)于和諧校園建設(shè)的驗(yàn)收評(píng)估工作專家們即將到達(dá)我們學(xué)校，我們要像辦好奧運(yùn)會(huì)一樣去展示我校最優(yōu)秀的建設(shè)成果，這個(gè)中間需要全校師生的積極參與和積極貢獻(xiàn)!在這里，我說(shuō)一件很具體的小事，希望大家能從中得到啟發(fā)：9月28日全?！跋灿瓏?guó)慶、構(gòu)建和諧”文藝匯演結(jié)束后，08級(jí)兩個(gè)超市班(班主任分別是沈黎和楊濤老師)的同學(xué)穿著整齊的校服和專業(yè)服安靜地坐在原地，等候其他班級(jí)同學(xué)離場(chǎng)后再回班，把方便讓給他人，難能可貴的是：他們離開時(shí)現(xiàn)場(chǎng)一片紙屑都沒有留下，而且兩個(gè)班親如一家，分不出哪個(gè)是一班哪個(gè)是二班。與之相反的是：竟然有兩個(gè)班(這兩個(gè)班一個(gè)07級(jí)一個(gè)08級(jí)，我一眼就看出來(lái)是哪個(gè)班)的個(gè)別同學(xué)人離開了，凳子還在原地，個(gè)別班級(jí)礦泉水瓶和紙屑扔了一地。全?，F(xiàn)在在校班級(jí)有55個(gè)，盡管只是五十五分之二，但我依然覺得讓和諧和成功記在每一個(gè)人的心底還是那么任重道遠(yuǎn)。當(dāng)天我請(qǐng)李彤老師開始調(diào)查并進(jìn)行批評(píng)。請(qǐng)大家一起來(lái)想想：和諧校園建設(shè)其實(shí)就是我們成功的平臺(tái)，它的本意就是按照學(xué)校和老師要求，把身邊的每一件小事做好，就是把自己做好，這個(gè)才是我們成功的基礎(chǔ)。
宇航員翟志剛成為中國(guó)太空行走第一人，他歷盡了神州五號(hào)、神舟六號(hào)的挑選，一次又一次錯(cuò)過(guò)飛天的機(jī)會(huì)，但是他永不言棄，正是他的“不拋棄、不放棄”的追求，才在46歲的年齡獲得了選拔小組的青睞，獲得了自己和祖國(guó)的成功。我們每一位同學(xué)和老師為了學(xué)業(yè)和事業(yè)的成功也應(yīng)該具備這樣一種孜孜以求的精神。08級(jí)會(huì)計(jì)班趙?；弁瑢W(xué)因家里原因走上工作崗位比較早，現(xiàn)在非常珍惜重返校園學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，她的英語(yǔ)底子薄，但是非?？炭?，沒有放棄學(xué)習(xí)的念頭;學(xué)校的xx市優(yōu)秀教師、也是xx市優(yōu)秀青年教師的陳靖老師作為她的科任老師，在自己有身孕的情況下，，默默放棄午休時(shí)間為小趙同學(xué)補(bǔ)習(xí)。當(dāng)家長(zhǎng)把感謝的電話打給我時(shí)，我為有這樣各自為學(xué)業(yè)和事業(yè)孜孜以求的同學(xué)和老師感到感動(dòng)和自豪。因?yàn)閷W(xué)生的成功是學(xué)業(yè)的成功，老師的成功是幫助學(xué)生成功。如果我們每一個(gè)同學(xué)和老師都能這樣努力和奮斗，自己會(huì)成功，學(xué)校也會(huì)成功。家長(zhǎng)說(shuō)：你們有這樣好的老師和學(xué)校理念，應(yīng)該好好宣傳，孩子放在你們學(xué)校，我們家長(zhǎng)放心。我覺得這就是對(duì)我們學(xué)校最大的褒獎(jiǎng)，這就是學(xué)校的成功。
大學(xué)國(guó)旗下演講的演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們：
你們好!
我們是一群來(lái)自某某的理工科學(xué)生，作為一名理工科學(xué)生，想要排出一場(chǎng)轟轟烈烈的話劇確實(shí)是一件非常困難的事情。因?yàn)槲覀兗葲]有文學(xué)院的才情，也沒有史學(xué)院的穩(wěn)重，更沒有法學(xué)院的口才。有的只是一群只會(huì)編計(jì)算機(jī)程序、會(huì)做受力分析和畫電路圖的毛頭小子。
但是這些對(duì)話劇并沒有幫助，于是我們就嘗試改行，或自愿或被逼著改變自己。
最終編程序的同學(xué)變成了編劇、受力分析的同學(xué)變成了動(dòng)作指導(dǎo)，畫電路圖的同學(xué)變成了化妝師。
但我們也有我們固有的優(yōu)勢(shì)，理工學(xué)校男女比例嚴(yán)重失調(diào)，男生多女生少，排練起來(lái)可以隨意粗線條，沒有那么麻煩。
開個(gè)玩笑，其實(shí)我想說(shuō)的是，一群理科生排話劇，要比專業(yè)團(tuán)體甚至是文科生付出更多的努力。
或許最后的結(jié)果并不是盡如人意，但我們并不在乎，我覺得大學(xué)生話劇最重要的并不是最后的結(jié)果，而是過(guò)程。
我們不怕失敗，因?yàn)槲覀冞€年輕，我們有失敗的資本，除了生命，沒有什么是我們輸不起的，即使真那么不幸我們輸了，我們還有那句話：大不了從頭再來(lái)。
我們不看重成功，因?yàn)槲覀兪且蝗鹤穳?mèng)的孩子，無(wú)論最后我們成功的景象有多么輝煌，在人生的旅程中也只會(huì)一瞬而已?？墒沁^(guò)程帶給你的回憶卻可能深深的埋入你的心靈深處并伴隨著你的一生。
在我們的劇組里，有已經(jīng)畢業(yè)幾年的師兄，也有剛剛加入到劇社的07級(jí)新生，他們?cè)谶@段時(shí)間里，有的人每天上班工作，有的人為保研東奔西跑，有的人身兼多職每天累到吐血，有的人每天要做幾個(gè)小時(shí)的公車來(lái)排練，有的人排完練還要做功課畫圖睡眠時(shí)間只有幾個(gè)小時(shí)。當(dāng)有人累了，有人委屈了，有人想放棄了的時(shí)候，我們都會(huì)用這樣一句話相互鼓勵(lì)：你可以的，你不是一般人!
說(shuō)實(shí)話，各位都想成功，起碼這是對(duì)自己努力的一種回報(bào)，但是，各位也都深深的明白一點(diǎn)，無(wú)論我們成功與失敗，明天的太陽(yáng)依然會(huì)升起，地球依然會(huì)繼續(xù)公轉(zhuǎn)與自轉(zhuǎn)，而我們尚未完全成熟的心靈，卻永遠(yuǎn)的被這一段難忘經(jīng)歷牢牢牽住了。
喜歡寫話劇，并非夢(mèng)想著有一天也能寫出像《暗戀桃花源》一樣經(jīng)典的劇本，被世人稱贊。
喜歡演話劇，也并非夢(mèng)想著有一天能站在人藝的舞臺(tái)上和眾多專業(yè)的老師一起演出《雷雨》。
我們的夢(mèng)或許很小很簡(jiǎn)單。
我想我是幸福的，因?yàn)槲矣幸蝗鹤穳?mèng)的伙伴，有一群為我們提供夢(mèng)想舞臺(tái)的老師和領(lǐng)導(dǎo)，雖然這次大戲節(jié)已經(jīng)閉幕了，但這正是個(gè)開端，我們要用我們的手，用我們努力，把更多更多沒有機(jī)會(huì)站在這里的人的夢(mèng)想搬上舞臺(tái)，讓更多更多的人能夠像我們一樣，完成自己的夢(mèng)想。
我堅(jiān)信：心有多大，舞臺(tái)就有多大!
大學(xué)國(guó)旗下演講的演講稿篇九
同學(xué)們：
今天又到了周一，又迎來(lái)了一周一次的國(guó)旗下講話，道理你們已經(jīng)聽得太多，今天來(lái)聽聽老師的心里話，告訴你們——師者的幸福！
在你們眼中大部分老師比較嚴(yán)肅，對(duì)你們要求嚴(yán)格，似乎不近人情，還有的同學(xué)認(rèn)為老師和學(xué)生就是貓和老鼠的關(guān)系，但是你們知道嗎，為什么老師可以守住這樣清貧的職業(yè)，可以這么超負(fù)荷的工作，可以連自己的愛人和孩子都顧不上？那是因?yàn)槟銈?，因?yàn)槟銈兙褪俏覀儙熣叩男腋＃?/p>
在假期拜訪一位熟識(shí)的老教師，這位老教師深情地講述了他身為師者的幸福，就在春節(jié)前夕的一天，老教師與妻子有事出門不在?；貋?lái)之時(shí)，發(fā)現(xiàn)本來(lái)存之于菊花盆中用來(lái)滋養(yǎng)菊花的蛋殼，卻整整齊齊地排列在門前的臺(tái)階上。老教師正在納悶，蛋殼上一個(gè)個(gè)鮮活的名字卻觸動(dòng)了他的心靈，一滴滴碩大的淚滴頓時(shí)灑落衣襟，因?yàn)槟菚诘皻ぶ系氖抢辖處熢?jīng)教過(guò)的一個(gè)個(gè)學(xué)生的姓名?？梢韵胍?，學(xué)生假期拜訪老師，發(fā)現(xiàn)老師不在，便用這樣的方式表達(dá)自己的敬意與新春的祝福。此時(shí)的這位教師又怎能不為之感動(dòng)，為之幸福呢？雖然，沒有親眼見過(guò)這群學(xué)生的面，雖然沒有親耳傾聽學(xué)生溫暖的話語(yǔ)，雖然也沒有收到學(xué)生的新春賀禮，但是如此特殊的祝福卻足以讓這位老教師深深感動(dòng)，從而體悟到師者的幸福了。
這就是清貧職業(yè)的背后卻收獲著其他職業(yè)無(wú)法獲取的幸福。這種幸福源于你們，源于你們那份純潔的心靈，干凈而明亮，純潔而美好，不是金錢可以取代，不是物質(zhì)可以替換，不是世俗可以理解的。
清晨，迎著朝霞的燦爛，聆聽你們清脆的朗讀，感受著你們的朝氣；步入教室，明凈的講臺(tái)，為老師講課而擦得干干凈凈的黑板，看著你們有點(diǎn)疲憊卻還強(qiáng)打起精神的眼睛，感受著你們的善解人意；節(jié)日里，一條條暖暖的短信，一句句溫馨的話語(yǔ)鋪天蓋地，接踵而至，感受著你們的懂事；看著你們一次又一次的努力，一次又一次的奮斗，看著你們一路跌跌撞撞卻異常執(zhí)著的成長(zhǎng)，這就是師者的幸福！師者的幸福就在這一樁樁不起眼的小事中，就在這一幕幕不經(jīng)意的時(shí)刻與瞬間。
們成為懂得感恩和成為一個(gè)文明守紀(jì)的人，要求你們能毫不退縮，腳踏實(shí)地去創(chuàng)造自己的奇跡與輝煌，不因?yàn)閯e的，就因?yàn)槟銈兪菓阎T二中每一位老師的幸福而不斷前行！就因?yàn)槟銈兙褪俏覀兊男腋＃?/p>
大學(xué)國(guó)旗下演講的演講稿篇十
引導(dǎo)語(yǔ)：古人言，少年好學(xué)，如日出之光，魯迅先生說(shuō)，我，倘若能生存，肯定仍要學(xué)習(xí)。勤奮是時(shí)間的主人，懶惰卻是時(shí)間的奴隸，同學(xué)們，你們的選擇權(quán)掌握在你們自己手中。下面的小學(xué)生國(guó)旗下演講稿是小編為大家精心準(zhǔn)備的,一起來(lái)看一下吧！
各位老師，各位同學(xué)
大家好
同學(xué)們，你們喜歡自己?jiǎn)? 其實(shí)我們每一個(gè)人的存在，都有自己的價(jià)值與意義。美麗的生命在于勇于更新，并且愿意努力學(xué)習(xí)。健康的我們，更要學(xué)會(huì)正視自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說(shuō)人無(wú)完人。正因?yàn)檫@樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。
我們要多鼓勵(lì)自己，自信地度過(guò)每一天，然而在我們的學(xué)習(xí)中，僅有自信也是不夠的，自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。時(shí)常見到有部分同學(xué)在考試之際，沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后，這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高，有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單：這部分同學(xué)中有一種是既自信，又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;而另一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試，但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣，后果就截然不同。
所以說(shuō)，我們做人，就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書，然后才充滿自信的人。同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，讓我們努力吧，改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，端正自己的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，把握生命中的每一分鐘，展現(xiàn)在眼前的將會(huì)是一片廣闊的海洋。記?。号Σ⒆孕诺哪阕蠲利?
各位老師，各位同學(xué)
大家好
今天我們國(guó)旗下講話的主題是期中總結(jié)。置身在我們春光無(wú)限的校園中，伴著那些五顏六色的鮮花，生命力勃發(fā)的綠葉，我們的期中考試已經(jīng)結(jié)束。
其實(shí)，我們每一個(gè)學(xué)生都有學(xué)好的愿望，都希望自己品學(xué)皆優(yōu)，得到老師的器重，受到同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想，就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程，就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題的過(guò)程，而期中考試是暴露問(wèn)題最佳的時(shí)刻，成績(jī)不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤，這，就是問(wèn)題的暴露。立即采取措施加以改正，必然會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，那么這次的不理想就是下一次提高成績(jī)的催化劑。相反，如果本來(lái)自己學(xué)得不好，卻由于這次考得很好，使得很多問(wèn)題被掩蓋了，自己還以為沒問(wèn)題了，從而放松學(xué)習(xí)，必然會(huì)導(dǎo)致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福，如果通過(guò)這一次的失敗，找出了問(wèn)題，從而導(dǎo)致下一次的成功，那這一次的失敗就是必要的。
為了迎接期末考試，我們更應(yīng)注重平時(shí)的積累和聯(lián)系。例如學(xué)好英語(yǔ)：首先你要端正態(tài)度，不能過(guò)于急躁，心急吃不了熱豆腐，這樣你才能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。要學(xué)好英語(yǔ)必須走更多的路，做更多的事。英語(yǔ)是單詞和語(yǔ)法的綜合，所以你單詞和語(yǔ)法都要拿下。
對(duì)于單詞，第一個(gè)，是加強(qiáng)記憶的頻率，一天之內(nèi)，記憶的間隔不要太長(zhǎng)，否則你辛苦積累的記憶會(huì)隨著時(shí)間的延長(zhǎng)而淡化。
第二個(gè)，記單詞的時(shí)候，不要忘了讀出聲音，一邊記單詞，一邊看文章，這樣可以把孤立的單詞串聯(lián)起來(lái)，記憶的效果會(huì)加倍。
第三個(gè)，記單詞時(shí)要分類記憶，要形成一個(gè)意群，這樣在你寫作時(shí)，是十分有好處的。
再次，就是語(yǔ)法。學(xué)習(xí)語(yǔ)法，首先要明白什么是主謂賓定狀補(bǔ)，什么是系動(dòng)詞，什么是直接賓語(yǔ)，間接賓語(yǔ)，這些是學(xué)習(xí)語(yǔ)法的基礎(chǔ)，語(yǔ)法是房子，主謂賓定狀補(bǔ)等是沙石磚瓦，只有安在一起才能牢固御敵。
再例如數(shù)學(xué)，學(xué)好數(shù)學(xué)就一句話“錯(cuò)做題!”下面我就說(shuō)一些注意點(diǎn)：
第一個(gè)，就是上課要分清老師講課的重點(diǎn)，有選擇的聽講，這樣可提高效率。
然后，就是除了按時(shí)完成作業(yè)還要主動(dòng)找些練習(xí)來(lái)做,并且做完題后要再檢查鞏固?？纯搭}目考了那些知識(shí)點(diǎn)。
當(dāng)然，我們要有做筆記的習(xí)慣。把不會(huì)的和作錯(cuò)的題目或是好的方法記下來(lái),平時(shí)多看看。從做過(guò)的題目中總結(jié)方法,歸分題型。
同時(shí)，平日里我們不會(huì)的問(wèn)題也要多請(qǐng)教老師，同學(xué)。
待時(shí)機(jī)成熟，我們就要開始訓(xùn)練做題速度。做題要快，不然考試是做不完的，而且我們也要提高準(zhǔn)確率。在一場(chǎng)考試中失誤，粗心丟一二十分是很容易的。其次，做題時(shí)，必須要嚴(yán)謹(jǐn)，別少胳膊缺腿。這樣很容易丟分。雖說(shuō)一題也就一兩分。但一張?jiān)嚲砗推饋?lái)就十幾分了。
想要考高分，就要打好基礎(chǔ)。不要因?yàn)轭}簡(jiǎn)單就輕視它，往往越簡(jiǎn)單的題越容易丟分。很多題都是從課本例題演化來(lái)的，所以我們可以多看看書。
考試時(shí)，一定要重視填空。做時(shí)要快、準(zhǔn)。在這上面丟分就別想達(dá)到一流水平了。不會(huì)的不要馬上就放棄。最后的大題都是分步得分的。
就像我之前說(shuō)的，考試之后總會(huì)有人歡喜有人愁。在我們同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的。要記得，他山之石可以攻玉，這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們成功的經(jīng)驗(yàn)對(duì)你很重要，應(yīng)誠(chéng)懇地向他們請(qǐng)教。
古人言，少年好學(xué)，如日出之光，魯迅先生說(shuō)，我，倘若能生存，肯定仍要學(xué)習(xí)。勤奮是時(shí)間的主人，懶惰卻是時(shí)間的奴隸，同學(xué)們，你們的選擇權(quán)掌握在你們自己手中。
我的講話就到此結(jié)束，謝謝大家!
各位老師，各位同學(xué)
大家好
今天我國(guó)旗下講話的題目是：勤奮學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí)。
讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀.知識(shí)能夠塑造一個(gè)人的性格，而學(xué)習(xí)恰恰能夠使人獲得更多的知識(shí)，可見學(xué)習(xí)尤為重要。
有很多同學(xué)會(huì)說(shuō)學(xué)習(xí)苦、累，或者我學(xué)不會(huì)我也考不好不想學(xué)了，這兩種說(shuō)法都是錯(cuò)誤的。
記得愛因斯坦曾說(shuō)：千萬(wàn)不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個(gè)任務(wù)，而應(yīng)該看成一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)。
在校園里，我們快樂地成長(zhǎng)，為理想而奮斗!
其實(shí)，每個(gè)人都不能絕對(duì)的說(shuō)自己有多聰明多厲害，也沒有人會(huì)認(rèn)為自己是不聰明的，任何一個(gè)人的成功都是通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)獲得的，如果不學(xué)習(xí)即使有天才的智慧也只是浪費(fèi)，然而只要你努力了，成績(jī)好壞并沒什么關(guān)系。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)的蘇秦，晉代進(jìn)士孫敬，晝夜苦讀，懸梁刺股。這兩位最后都取得了偉大的成功。由此可見，努力學(xué)習(xí)是一個(gè)人成功的必經(jīng)之路。
或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)槌煽?jī)不好而放棄了努力，會(huì)因?yàn)檎n堂上錯(cuò)誤的回答而失去信心，我想說(shuō)只要努力，就是一名好學(xué)生，，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功。
如果說(shuō)勤奮是學(xué)習(xí)的奠基石，那么科學(xué)的方法就是學(xué)習(xí)的發(fā)動(dòng)機(jī)，埋頭苦學(xué)并不是我們所提倡的，而能把學(xué)習(xí)變得更為高效才是值得稱道的。那么什么才是科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法呢，首先，課前要有充分的預(yù)習(xí)，中國(guó)古語(yǔ)有云：預(yù)則立，不預(yù)則廢。意思是做事情前，只有有了充分的準(zhǔn)備才能取得成功，學(xué)習(xí)也是如此。充分的預(yù)習(xí)能夠讓自己清楚地認(rèn)識(shí)到哪些知識(shí)是自己學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，從而明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向;其次，課上要專心聽講，要帶著自己預(yù)習(xí)后所產(chǎn)生的問(wèn)題來(lái)聽課，這樣才能夠突破重點(diǎn);第三，課后復(fù)習(xí)要及時(shí)，學(xué)過(guò)的知識(shí)往往是剛學(xué)完的幾天忘得快，而如果你及時(shí)復(fù)習(xí)就會(huì)減少遺忘，事半功倍。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事，而是長(zhǎng)時(shí)間的積累，讓勤奮的精神伴你左右，讓科學(xué)的方法指導(dǎo)前行，讓良好的習(xí)慣助你成功。
大學(xué)國(guó)旗下演講的演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我們，從一生下來(lái)就享受著父母的慈愛，大自然的給予，社會(huì)的關(guān)愛。不要總是說(shuō)你從沒得到過(guò)關(guān)愛，你有這種感受也許是因?yàn)槿鄙侔l(fā)現(xiàn)，缺少人類最起碼的感恩。
因?yàn)楦卸?，落葉“化作春泥更護(hù)花”。
因?yàn)楦卸?，錢學(xué)森，這位聞名海外的科學(xué)家，千方百計(jì)回來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
因?yàn)楦卸鳎?shī)人艾青深情地寫下了“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉?！?/p>
可現(xiàn)實(shí)中總有那么一些人，他們不知道感恩，把大自然的慷慨當(dāng)作理所當(dāng)然為欲所為，導(dǎo)致了土地沙漠化加速等諸多環(huán)境問(wèn)題；還有些人對(duì)社會(huì)造成大威脅，如不久前的“奶粉中毒”事件，多讓人寒心啊！他們這樣做，于人、于己有什么好處呢？只會(huì)使自己的良心受譴責(zé)罷了。
或許，你缺少家庭的溫暖，但生活中仍然有許多情感可以溫暖你：朋友、同學(xué)、老師，甚至陌生人，我們應(yīng)該以感恩的心去接受，去給予。
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩，感恩于我們的花樣年華，感恩于我們可以坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，更應(yīng)心系那些沒我們幸運(yùn)卻同樣渴望知識(shí)的山區(qū)朋友。
世界并不缺少美和愛，而是缺少感恩。不會(huì)感恩的人只能形容為心如枯井、冷漠麻木不仁，而感恩的人則擁有一顆單純易感、善良的心靈，愛世界、愛他人，也讓自己的心充盈著美與愛。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧，愿美與愛常伴你我！
大學(xué)國(guó)旗下演講的演講稿篇十二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好! 今天我國(guó)旗下講話的題目是《獻(xiàn)給父親節(jié)的愛》。
每年的六月份的第三個(gè)星期日是父親節(jié)。這個(gè)由外國(guó)人率先設(shè)立的節(jié)日，他同樣符合我們中國(guó)人的國(guó)情。我們每個(gè)人都是在母親和父親的關(guān)懷呵護(hù)下健康成長(zhǎng)的。
相對(duì)于溫柔親切的母愛而言，父愛是深沉的。如果說(shuō)母愛是清冽的甘泉的話，那父愛就是巍峨的高山。父親用堅(jiān)實(shí)的臂膀挑起了家的重?fù)?dān)，挑起了一個(gè)男人的尊嚴(yán)的同時(shí)，也把沉甸甸的父愛挑了起來(lái)。
每次聽到劉和剛演唱《父親》的時(shí)候，我的眼里就閃著激動(dòng)的淚花：“我的老父親，我最疼愛的人，人間的甘甜有十分，你只嘗了三分。再苦再累你的臉上掛著溫馨……”這充滿著溫情的歌詞里，哪句沒有留下我們父親的身影呢?是的，也許我們的父親還沒有老，皺紋還沒有爬上他們的額角，但是隨著歲月的流逝，我們的父親也終將衰老，可是無(wú)論歲月怎么溜走，不變的是父親對(duì)我們的愛永遠(yuǎn)都在，而且是永恒的復(fù)加!
我們還小，在父親的呵護(hù)下學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，應(yīng)該把更多的時(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)好了，守紀(jì)律了，這就是對(duì)父親最好的報(bào)答。
在今天這個(gè)特殊的日子里，讓我們懷著感恩的心，對(duì)自己的父親說(shuō)聲：“親愛的爸爸，您辛苦了。”如果寸草心不能報(bào)答三春暉，我們自然也無(wú)法報(bào)答父愛的千萬(wàn)分之一，但是只要心中有理想，就會(huì)付出行動(dòng)，做一個(gè)讓父親驕傲的好孩子。
大學(xué)國(guó)旗下演講的演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好!
今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生，愛護(hù)校園校園”。作家說(shuō)：“環(huán)境是心靈的港灣。”畫家說(shuō)：“環(huán)境是靈感的源泉?！避娛录艺f(shuō)：“環(huán)境是制勝的法寶?！苯逃艺f(shuō)：“環(huán)境是塑造人的搖籃?！笨梢姞I(yíng)造良好的環(huán)境氛圍多么重要。
當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時(shí)，哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)趦?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí)，心情定會(huì)倍感舒暢。
可是我在校園中發(fā)現(xiàn)了一些不良的習(xí)慣：隨地吐痰，隨手丟棄廢紙，踩踏草坪，破壞公物，所有這一切，都跟我們的文明校園極不相稱。
“學(xué)校是我家，清潔靠大家”，在此我向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生好習(xí)慣，請(qǐng)不要亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的人。以愛護(hù)校園環(huán)境為己任。
2、愛護(hù)校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪;倡議“彎腰精神”，看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動(dòng)撿起來(lái)，清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過(guò)地潔之風(fēng)尚。
3、不把食物帶進(jìn)教學(xué)區(qū)，不在教學(xué)區(qū)吃口香糖等，清理書桌里的垃圾;做一個(gè)自律的人。
4、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費(fèi)，就是減少垃圾;做一個(gè)節(jié)約的人。
同學(xué)們，俗話說(shuō)得好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”讓我們從點(diǎn)滴做起，自我約束，相互檢查。開展“校園無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要大家共同努力，創(chuàng)建文明和-諧的校園!
大學(xué)國(guó)旗下演講的演講稿篇十四
引導(dǎo)語(yǔ)：夢(mèng)想承載著我們太多的期待和渴望，有著我們熱切的寄托和追求。這一切都需要我們用堅(jiān)實(shí)的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)，在這里，小編為大家精心整理了一些小學(xué)生國(guó)旗下演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
各位老師，各位同學(xué)
大家好
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，丹桂飄香。我校如火如荼的運(yùn)動(dòng)會(huì)剛剛落下帷幕。賽場(chǎng)上，每位運(yùn)動(dòng)健兒都盡灑汗水、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，發(fā)揮了不屈不撓，努力拼搏的體育精神。我深深地記得那些跳高、跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了取得更高更遠(yuǎn)的成績(jī)，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄的畫面。他們面對(duì)目標(biāo)邁出堅(jiān)定的步伐，跳了一次又一次，這種不斷超越自我努力拼搏的精神是一個(gè)人的巨大財(cái)富，也是將來(lái)能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。
然而體育精神并不只是運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上才有，生活中處處都體現(xiàn)著奧林匹克的運(yùn)動(dòng)精神，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更是需要這種努力拼搏的精神。十七八歲的花樣年華，多么美好的一個(gè)季節(jié)。我們每個(gè)人都在自己生命的土地上耕耘著，期待著收獲的那一天。年輕的我們是這樣的驕傲，一次又一次的向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn)。然而，耕耘命運(yùn)的土地是艱難的，在這個(gè)過(guò)程中我們也許會(huì)受傷，也許會(huì)流血。但我們沒有理由逃避，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人在獲得生命的`同時(shí)，身上也肩負(fù)著拿不掉的責(zé)任。我們只有默默地低頭在屬于自己的那片土地上耕耘，不要企圖讓別人為你承擔(dān)，因?yàn)槊總€(gè)人都有屬于自己的那片土地，每個(gè)人都有逃避不了的責(zé)任。
我們充滿活力，手里把握著大把的青春，還有隱藏在心中多年的夢(mèng)。身處在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)，我們不能退縮，因?yàn)橥怂蘧鸵馕吨 r(shí)間如白駒過(guò)隙，一閃即逝，即使我們手中擁有大把的青春，也扛不住我們肆意揮霍。物競(jìng)天擇，適者生存，我們要學(xué)會(huì)拼搏，學(xué)會(huì)抓住機(jī)遇。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，我們不是見而避之，而是應(yīng)主動(dòng)迎上去，只有這樣我們才會(huì)成長(zhǎng)。只有經(jīng)歷更多的磨難，我們的翅膀才會(huì)更硬，我們才會(huì)飛得更高?！安唤?jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，讓仍在父母庇護(hù)下的我們，離開那雙保護(hù)我們的翅膀，勇敢的與暴風(fēng)雨拼搏吧。
人生路上如果沒有拼搏的過(guò)程就像戰(zhàn)場(chǎng)上沒有硝煙一樣淡漠。學(xué)習(xí)的道路不可能一帆風(fēng)順，它隨時(shí)都會(huì)開辟出一道道深淵，隨時(shí)都會(huì)崛起一座座陡峭的山峰。我們要想造就一條平坦的路，就必須跨越深遠(yuǎn)穿過(guò)巔峰，這無(wú)疑需要頑強(qiáng)的拼搏與堅(jiān)持不懈的奮斗。
乒乓球世界冠軍容國(guó)團(tuán)有句大家耳熟能詳?shù)拿裕喝松苡袔谆夭?是啊，正是因?yàn)槿松虝海判枰覀內(nèi)テ床?，這樣的生命才能得到無(wú)盡的延伸。只有拼搏，才能一步一步走進(jìn)成功之門，闖出自己的一片天地，譜出人生優(yōu)美的樂章。
各位老師，各位同學(xué)
大家好
今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是：《成功來(lái)自勤奮付出終有回報(bào)》。
常言道：“一份耕耘，一份收獲”，只有付出辛勤的勞動(dòng)，才會(huì)獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學(xué)們，我們正處于學(xué)習(xí)階段，應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識(shí)，提高能力，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動(dòng)，怎么掌握知識(shí)、提高能力，又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃?一份耕耘一份收獲，只有在耕耘的時(shí)候，付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有豐碩的成果。
同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧!耕耘了總有收獲，付出了必有回報(bào)。
謝謝大家!
各位老師，各位同學(xué)
大家好
是什么讓我們老師十幾年如一日不知苦累?是什么讓我們同學(xué)挺胸前行不畏荊棘困難?我想，那是因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人都心懷著夢(mèng)想，老師們的是中國(guó)夢(mèng)教育夢(mèng)，希望每一個(gè)孩子都成長(zhǎng)，成才，成人!同學(xué)們的是中國(guó)夢(mèng)成才夢(mèng)，期待有一天能考入我們夢(mèng)寐以求的理想高中、理想大學(xué)。
在這里主要想和同學(xué)們談?wù)勅绾螌?shí)現(xiàn)我們的高中夢(mèng)，我想我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
首先得有明確的目標(biāo)。只有樹立堅(jiān)定不移的目標(biāo)，我們的學(xué)習(xí)才有源源不斷的驅(qū)動(dòng)力。在這里我們把目標(biāo)分為兩類：一是階段總體目標(biāo)，即我們的理想高中，四中五中是我們?nèi)巳怂?，但卻不是人人都能，希望同學(xué)們能結(jié)合自己的實(shí)際情況制定出力所能及的高中目標(biāo);二是階段分目標(biāo)，即每一次月考中各門功課要達(dá)到的分?jǐn)?shù)，在班上要進(jìn)步幾名，在年級(jí)又要處于什么層次等等。
其次要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的習(xí)慣會(huì)使我們的學(xué)習(xí)有序、輕松、高效。記好每一次筆記，既可以讓我們上課緊跟老師的思路，不開小差，也有利于我們梳理知識(shí)點(diǎn)，便于日后復(fù)習(xí);寫規(guī)范每一道數(shù)學(xué)題，不因非智力因素丟分而懊惱;大聲讀背每一分鐘，緊收心神，讓文科科目的學(xué)習(xí)變得輕松起來(lái);試卷做到干凈整潔，字跡工整清晰，賞心悅目分?jǐn)?shù)自然低不了。
最后要給我們的夢(mèng)想加持堅(jiān)定的信念。詩(shī)人丁尼生曾說(shuō)：夢(mèng)想只要持久，就能變成現(xiàn)實(shí)。夢(mèng)想高于現(xiàn)實(shí)，是對(duì)美好未來(lái)更高一層的追求，這就注定追夢(mèng)的路上必定困難重重。也許是在堅(jiān)持過(guò)程中的想要放松，也許是在學(xué)習(xí)累時(shí)的想要放棄，也許是在通往成功路上碰到挫折時(shí)的想要逃避，但是，只要我們擁有堅(jiān)定的信念，擁有不達(dá)成功絕不放棄的信心和決心，相信我們一定會(huì)在追夢(mèng)的路上走的更久更遠(yuǎn)。
總而言之，夢(mèng)想承載著我們太多的期待和渴望，有著我們熱切的寄托和追求。這一切都需要我們用堅(jiān)實(shí)的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)，希望我們的同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中真正做到：敢于拼搏，用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步;自強(qiáng)不息，用汗水澆灌理想;超越自我，用奮斗放飛希望;永不言棄，用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
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