總結(jié)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中形成經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和教訓(xùn)吸取的一種重要方式。在寫總結(jié)時(shí)，要注重邏輯性和條理性，通過合理的組織結(jié)構(gòu)和語言表達(dá)，使總結(jié)更具說服力和可讀性。請(qǐng)大家參閱以下總結(jié)范文，相信能夠給你在寫作總結(jié)時(shí)提供一些新的思路和方法。
評(píng)優(yōu)工作總結(jié)篇一
我叫吳xxx，35歲，是凱里市第xx小學(xué)一名普通的語文教師，中小學(xué)一級(jí)教師。下面，我將把我在教育教學(xué)工作中的點(diǎn)滴做法以及取得的些許成績(jī)總結(jié)如下：
2000年師范畢業(yè)至今已執(zhí)教15年余。15年來，我一直堅(jiān)守在教育教學(xué)第一線，恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)。期間，曾獲得不少的榮譽(yù)和稱號(hào)。回顧成績(jī)的取得，得益于一直以來腳踏實(shí)地的作風(fēng)、不懈進(jìn)取的情懷，得益于一直以來的“專心、用心、恒心、愛心”。具體表現(xiàn)在：
一、錘煉政治素養(yǎng)，堅(jiān)守“做事即是做人”的人生信念
認(rèn)真學(xué)習(xí)特色社會(huì)主義理論，在教育教學(xué)中踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，始終嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)于律己，克己奉公，保持高度的政治覺悟。
始終堅(jiān)守一個(gè)人民教師應(yīng)有的職業(yè)操守，將自己的人格魅力和專業(yè)素養(yǎng)融于日常的教育教學(xué)活動(dòng)中，并以此引領(lǐng)學(xué)生健康人格的形成?！敖逃裏o小事”，工作中能夠始終積極面對(duì)工作中的困難與挑戰(zhàn)，不抱怨，不推諉，以強(qiáng)烈的責(zé)任心對(duì)待每件事情、每個(gè)學(xué)生。多年來的愛心與執(zhí)著守候著一片屬于學(xué)生的天空；當(dāng)一批又一批學(xué)生揮手致意，便會(huì)有一次再一次的寬慰在心底升騰。
我深知，教育永遠(yuǎn)不會(huì)是一個(gè)人的事業(yè)，它需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)凝心聚力。植根于集體之中，個(gè)人的智慧才會(huì)源源不絕，才會(huì)成為有源活水。為此，團(tuán)隊(duì)內(nèi)部，我非常注意與整個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)精誠團(tuán)結(jié)、坦誠交流，注重汲取集體的智慧并切實(shí)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的工作指導(dǎo)，用集體的智慧指引自己的工作方向。教育，尤其是德育工作，脫離不開不斷變革的社會(huì)大環(huán)境。
為此，我特別注重借重學(xué)校之外的教育力量，開發(fā)學(xué)校教育與社團(tuán)教育、社區(qū)教育、家庭教育、實(shí)踐教育等多種形式高效結(jié)合的復(fù)合立體教育模式，通過廣拓教育渠道從而實(shí)現(xiàn)教育中的“借力而為”。
二、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，培植自己的教育理想
教育需要有思想，教育者需要有理想。我始終認(rèn)為，作為一名教育工作者，要能夠通過對(duì)學(xué)生的教育引領(lǐng)實(shí)現(xiàn)學(xué)生作為生命個(gè)體對(duì)真的追溯、對(duì)美的求索，立足于當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)條件，著眼于未來的理想高地。也許，我和我的學(xué)生們終將在現(xiàn)實(shí)和理想之間徜徉，但，這并不能阻止我們懷著尋找精神家園的夢(mèng)想與執(zhí)著，且吟且行。
相長(zhǎng)的真諦，更加堅(jiān)定了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的教育理想追求。
我始終認(rèn)為，教學(xué)是媒介，育人是根本；管理是手段，育人是歸宿。本末倒置的做法會(huì)危害教育事業(yè)。因此，我能夠做到始終把育人放到核心的位置，根據(jù)學(xué)生的潛能，適時(shí)引領(lǐng)，促成學(xué)生特質(zhì)的發(fā)展；能夠以一種亦師亦友的情懷平等對(duì)待每一位學(xué)生，尊重學(xué)生的個(gè)性差異；用欣賞的眼光看待學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生用深入的行動(dòng)放大他們自身的閃光點(diǎn)。為此，每當(dāng)接手一個(gè)新的班級(jí)，我總是認(rèn)真研究學(xué)生的身心特點(diǎn)，把握學(xué)生的內(nèi)在需求，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行針對(duì)性的教育，為學(xué)生的全面發(fā)展提供指導(dǎo)和幫助。通過培養(yǎng)和建立融洽的師生關(guān)系從而培育一種和諧、向上的班級(jí)氛圍，而這種氛圍具有無形的教育力量，它可以在師生良性互動(dòng)的過程中，熏陶浸染地培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和意志品質(zhì)，形成良好的道德情操、健康的個(gè)人心理，進(jìn)而樹立科學(xué)的人生觀和價(jià)值觀。
對(duì)創(chuàng)新型人才的渴求是社會(huì)發(fā)展的必然，教育培養(yǎng)的是未來的社會(huì)事務(wù)的參與者。有理由相信，學(xué)生個(gè)體和群體中間蘊(yùn)藏著巨大的創(chuàng)造潛能。教育教學(xué)工作要能夠?yàn)閷W(xué)生的創(chuàng)造潛能的激發(fā)提供可能的空間。為此，無論在班級(jí)管理上還是學(xué)科教學(xué)中，我總能在可行的框架內(nèi)，給學(xué)生以足夠的空間，引導(dǎo)學(xué)生用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)，用自己的.心智去探究，用自己的靈感去創(chuàng)造。給學(xué)生空間并不是放手不管，而恰恰是不機(jī)械地重復(fù)常規(guī)的工作，通過師生的平等參與，引導(dǎo)學(xué)生內(nèi)在力量的自主性發(fā)展。
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的。課堂，必須能夠把育人與文化傳播融為一體，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一過程的不同功能。為此，我在語文科教學(xué)實(shí)踐中，切實(shí)把握教學(xué)設(shè)計(jì)的每一個(gè)環(huán)節(jié)：從課前準(zhǔn)備到課堂導(dǎo)入，從主題探究到強(qiáng)化鞏固再到總結(jié)拓展，通過對(duì)課堂主陣地的掌控，有效提高課堂教學(xué)效率。在重視課堂主陣地的同時(shí)，同樣關(guān)注對(duì)學(xué)生的個(gè)性化輔導(dǎo)。學(xué)生的認(rèn)知需求是多方面的，認(rèn)知差異也是切實(shí)存在的。統(tǒng)一的進(jìn)度下，始終會(huì)有不同學(xué)情的學(xué)生要么跟起來吃力，要么太過輕松，這些都不符合教學(xué)要密切契合“學(xué)生最近發(fā)展區(qū)”的要求。這樣，我在注重對(duì)學(xué)生的全員引導(dǎo)的前提下，特別關(guān)注不同層次學(xué)生的個(gè)性化需求，有針對(duì)性的加以輔導(dǎo)，力求使所有的學(xué)生能夠在原有的認(rèn)知背景下完成對(duì)新知的自主建構(gòu)并感受到成功的喜悅、學(xué)習(xí)的快樂。
系構(gòu)建為依托，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、創(chuàng)新精神、探究能力以及創(chuàng)造能力。教學(xué)設(shè)計(jì)能夠得到學(xué)生的認(rèn)可，教學(xué)成效逐漸彰顯。做“學(xué)習(xí)型的教師”意味著教學(xué)離不開科研。一線的教育科研不同于教育理論工作者的科研。我在自身的教學(xué)實(shí)踐中，以行動(dòng)研究為主要的研究范型，通過積極參與學(xué)校承擔(dān)的科研課題為契機(jī)，及時(shí)將自己的研究成果在相關(guān)的刊物中發(fā)表出來，借以在更為廣泛的空間中和同行們交流探討，以研促教，在提升教育教學(xué)理念的同時(shí)實(shí)現(xiàn)了自身教學(xué)實(shí)踐的可持續(xù)發(fā)展。
教務(wù)處是學(xué)校的核心機(jī)構(gòu)，對(duì)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升有著重要的意義。作為負(fù)責(zé)人，通過多種形式認(rèn)真組織教研活動(dòng)是我義不容辭的責(zé)任。每周一次的集體備課與日常教師個(gè)人備課、說課相結(jié)合，打造出團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上的教研集體。
四、扎實(shí)做好輔導(dǎo)員工作，為學(xué)生的成長(zhǎng)“護(hù)航” 多年的輔導(dǎo)員持續(xù)著我的工作熱情，讓我積累了比較豐富的經(jīng)驗(yàn)，能夠更好地引導(dǎo)學(xué)生的成長(zhǎng)。做學(xué)生的工作，我能夠客觀全面地了解學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和組織管理能力；注重學(xué)習(xí)習(xí)慣和意志品質(zhì)的培養(yǎng)，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。對(duì)班隊(duì)管理的每一個(gè)細(xì)節(jié)我都細(xì)心琢磨，精益求精。我的管理模式受到學(xué)生的歡迎，得到同行的認(rèn)可和家長(zhǎng)的好評(píng)，無論在學(xué)習(xí)還是其他方面都是楷模。
生成長(zhǎng)過程中的問題，并采取有效的措施加以疏導(dǎo)。幫助學(xué)生擺脫一切不利因素的干擾，輕裝上陣。
楊學(xué)鋒同學(xué)是在上五年級(jí)的時(shí)候分到我班的。剛來這個(gè)班的時(shí)候，逆反心理比較強(qiáng)，對(duì)班級(jí)和集體的事情比較冷漠。他還極不適應(yīng)我的規(guī)范管理，早上總是遲到，做值日的時(shí)候極不認(rèn)真，生活習(xí)慣極差。他自己也受不了我的嚴(yán)格管理，甚至想調(diào)班。通過觀察我發(fā)現(xiàn)楊學(xué)鋒同學(xué)其實(shí)有很強(qiáng)的上進(jìn)心和自尊心，只是自身的自制力很差，做不好的地方又受不了老師的批評(píng)，一直生活在這樣的苦惱當(dāng)中。于是，我決定放大他的優(yōu)點(diǎn)，縮小他的缺點(diǎn)。首先給予他充分的關(guān)注，抓住他學(xué)習(xí)上的優(yōu)點(diǎn)給予表揚(yáng)，讓他感覺到老師是很在乎他的；其次讓他承擔(dān)一部分班級(jí)工作——負(fù)責(zé)督促每天值日的同學(xué)倒垃圾，增強(qiáng)他的集體責(zé)任感；然后借助工作中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行及時(shí)的交流，加強(qiáng)師生間的溝通、理解。經(jīng)過努力，很快取得了他的信任，建立起融洽的師生關(guān)系。在后來的學(xué)習(xí)中，我不斷的鼓勵(lì)和引導(dǎo)楊學(xué)鋒同學(xué)，在學(xué)習(xí)中發(fā)揮自己各學(xué)科平衡發(fā)展的優(yōu)勢(shì)，樹立長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)突破，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌鲜冀K名列前茅，最終以優(yōu)異成績(jī)考入了中學(xué)。不僅如此，在兩年的相處中，楊學(xué)鋒同學(xué)變得寬容、大度，勇于承擔(dān)，善解人意，主動(dòng)關(guān)心班級(jí)里有困難的同學(xué)，熱心于班級(jí)各方面的事情。至今令我難忘的是小考結(jié)束那天，所有學(xué)生都著急收拾東西回家，而楊學(xué)鋒同學(xué)一直堅(jiān)持到最后，送走了全班最后一名同學(xué)，把教室衛(wèi)生打掃的干干凈凈。
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的上進(jìn)心和責(zé)任感，我號(hào)召班級(jí)學(xué)生自己編寫《責(zé)任簿》，每人寫下自己對(duì)責(zé)任的理解，并在班里評(píng)選責(zé)任之星。每周的班隊(duì)會(huì)課，我都能別出心裁地組織一些活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活上存在的一些問題。組織學(xué)生討論：小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮問題、如何評(píng)價(jià)老師、如何調(diào)整心態(tài)面對(duì)畢業(yè)考試等問題，都取得了很好的效果。通過這些活動(dòng)，解決了小學(xué)生生活中的一些難題，學(xué)生的綜合能力也得到了極大的提高。
勤于讀書，勤于思考，勤于寫作，是我的一個(gè)特點(diǎn)。無論是節(jié)假日還是周末，無論是現(xiàn)實(shí)生活中還是電視媒體中，只要看到了問題對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)有好的引導(dǎo)作用，我都會(huì)及時(shí)地把這些思想寫下來。我一直在用心做教育工作。也能看出，我對(duì)學(xué)生正確的引導(dǎo)，很多時(shí)候是通過這樣的方式，在無聲無息中完成的。育人不是只說說的就可以的，做出來，不停地去做，這才是可貴的。我還積極參加各方面的學(xué)習(xí)，提高自己的綜合能力。
如今，我還在我平凡的崗位上忙碌著，雖然在工作中還會(huì)遇到新的挑戰(zhàn)，但我會(huì)繼續(xù)用我的真心、愛心，守護(hù)著我的學(xué)生，為他們播灑愛的雨露，指引成功的征途！
凱里市第xx小學(xué)
2017年1月15日
中國共產(chǎn)黨89歲生日剛過，我們公司緊接著又開展了一項(xiàng)具有劃時(shí)代意義的工作---爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)秀示范大廈”稱號(hào)。為了爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀示范大廈，**大廈工程人員在劉經(jīng)理的帶領(lǐng)下，遵照公司的評(píng)優(yōu)工作計(jì)劃，在公司張總、姜主任等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)疇安排下，有條不紊的進(jìn)行了各項(xiàng)評(píng)優(yōu)準(zhǔn)備工作。在各項(xiàng)工作準(zhǔn)備過程中，公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及每位員工都以飽滿的工作熱情投入到工作浪潮中，兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，每一個(gè)工作環(huán)節(jié)都是按優(yōu)秀示范大廈評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行，落實(shí)到人，大家齊心協(xié)力將**大廈推進(jìn)優(yōu)秀示范大廈的行列。
同時(shí)在整個(gè)優(yōu)秀示范大廈評(píng)比期間，客服、安保兩部門也給予了我們很大的幫助和支持，在此我向無私給予工程部大力幫助和支持的客服員工表示衷心感謝！俗話說的好：“哪里有耕耘，哪里就有收獲?！痹谌w工程人員的共同努力下，**大廈在優(yōu)秀示范工作檢查驗(yàn)收中，沒有出現(xiàn)大的紕漏，順利地完成了公司領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，下面就從以下幾方面總結(jié)評(píng)優(yōu)工作：
一、 完善各項(xiàng)工程管理制度及上墻
1、管理制度統(tǒng)一，排版格式校正；
2、按照標(biāo)準(zhǔn)增加人員證書、各系統(tǒng)圖及應(yīng)急流程圖；
3、鏡框統(tǒng)一高度尺寸，裝訂上墻；
二、設(shè)施設(shè)備的更新改造
七月底，**大廈根據(jù)檢查結(jié)果，開始對(duì)設(shè)備設(shè)施進(jìn)行更新改造，尤其是各設(shè)備機(jī)房?jī)?nèi)，各類設(shè)施設(shè)備外觀基本翻新更換。
1、各機(jī)房從頂板到墻面重新白涂料粉刷，地面清理油漆，更換破損地磚；
2、各機(jī)房設(shè)備及管道重新除銹油漆、保溫層修復(fù)、標(biāo)識(shí)及設(shè)備卡完善更換；
3、機(jī)房設(shè)施設(shè)備灰塵清掃，擦洗；
4、部分設(shè)備附件的檢修更換；
三、隨時(shí)進(jìn)行員工培訓(xùn)
1、儀容儀表、禮貌用語
2、 嚴(yán)格落實(shí)好各項(xiàng)管理制度，如崗位職責(zé)、交接-班制度、各項(xiàng)操作規(guī)程等；
3、發(fā)生突發(fā)事件時(shí)，應(yīng)急流程及職責(zé)分工；
4、關(guān)于安全生產(chǎn)的注意事項(xiàng)；
四、 各種檔案資料的整理工作
由于**大廈2017年接手時(shí)，有大部分文件及資料仍未健全，根本不符合優(yōu)秀示范驗(yàn)檢標(biāo)準(zhǔn)。在優(yōu)秀示范大廈評(píng)比開始后，張總親自分工各部門人員收集整理各種檔案資料，由于各部門是按優(yōu)秀示范大廈檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)分類，但只從各個(gè)部門上交的資料中選取優(yōu)秀示范大廈的驗(yàn)收相關(guān)文件，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，缺少的項(xiàng)目資料，通過張總及部門經(jīng)理認(rèn)真分析研究，一一繪制出各類表格，發(fā)動(dòng)客服每位員工利用下班時(shí)間進(jìn)行填寫，然后再拿到工程部審核簽字，完畢后再由各專業(yè)親自驗(yàn)收合格后方可入檔，不得漏放一項(xiàng)。在整個(gè)文件的整理歸納過程中，張總統(tǒng)籌安排，每天基本都要忙到凌晨，像這年齡這樣廢寢忘食工作的領(lǐng)導(dǎo)我還是第一次見到。在張總的親臨指導(dǎo)，以及全體員工的積極配合下將全部資料都按優(yōu)秀示范大廈檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)整理完畢。
經(jīng)過8至11月三個(gè)多月的整改，大廈的設(shè)備設(shè)施已逐步完善，檔案資料完整齊全，客戶服務(wù)和秩序環(huán)境也都符合了優(yōu)秀示范大廈的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)也暴露出了我們工作中一些問題，主要有以下幾點(diǎn)：
1、人員管理和設(shè)備管理制度執(zhí)行力度不夠，工作還需要進(jìn)一步細(xì)化；
2、人員配置不健全，工作中總是責(zé)任不明，分工不合理；
3、缺少向物業(yè)管理行業(yè)知名企業(yè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，已經(jīng)出現(xiàn)明顯的不同步；
4、人性化管理沒有更好的體現(xiàn)；
在整個(gè)評(píng)比工作過程中，**大廈各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及全體員工頑強(qiáng)拼搏出色地完成了公司和廣大業(yè)主交給我們的任務(wù)，優(yōu)秀示范大廈的評(píng)比成功是和大家分不開的。我相信有這么出色的領(lǐng)導(dǎo)和員工，我們公司一定會(huì)更強(qiáng)大，也一定能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
工程部 ***
評(píng)優(yōu)工作總結(jié)篇二
由于我在過去一年的學(xué)習(xí)過程，努力刻苦，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，無論在德育文體方面還是文化素質(zhì)方面表現(xiàn)優(yōu)秀。
我推薦自己參加學(xué)年評(píng)選，是因?yàn)槲矣X得自己有這個(gè)資格。首先，我學(xué)習(xí)努力刻苦，勤奮好學(xué)，成績(jī)突出顯著，正確的學(xué)習(xí)方法和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。其次，我對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度也嚴(yán)格要求自己遵守，對(duì)政治學(xué)習(xí)方面也積極參加。努力爭(zhēng)取在思想道德進(jìn)步先進(jìn)。積極學(xué)習(xí)一些政治方面的正確理論和毛鄧論。
首先，我是班里學(xué)習(xí)努力積極的一份子，我本人積極向上，進(jìn)取心強(qiáng)，主動(dòng)積極。從不曠課，遲到，早退，上課認(rèn)真，從不開小差，學(xué)習(xí)生活方面作風(fēng)都嚴(yán)于律己，具有奮發(fā)進(jìn)取的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，自強(qiáng)不息的意識(shí)，學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣良好。在科學(xué)文化知識(shí)方面具有堅(jiān)牢的理論基礎(chǔ)，思想道德文化突出。
其次，我積極參加校的各項(xiàng)活動(dòng)，院的集體活動(dòng)，也積極參加班里各項(xiàng)活動(dòng)。具有很強(qiáng)的集體感和集體觀念，對(duì)院和班里的各項(xiàng)集體活動(dòng)都積極參加，滿懷熱心，不僅表現(xiàn)努力，而且表現(xiàn)刻苦。作為宿舍舍長(zhǎng)，熱心為同學(xué)們服務(wù)，在宿舍制定舍規(guī)，要求同學(xué)們遵守舍規(guī)，為同學(xué)們之間的關(guān)系作好協(xié)調(diào)的工作，使同間宿舍的同學(xué)減少矛盾，進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)之間和睦相處，為同學(xué)們?cè)谒奚岬纳钐峁┝朔奖?，我處處以自己的行為舉止作為模范，爭(zhēng)取做到努力先進(jìn)，我宿舍評(píng)比之間，帶動(dòng)全宿舍人搞好清潔衛(wèi)生，爭(zhēng)取宿舍的文明風(fēng)范，優(yōu)秀宿舍，努力為宿舍的工作提供周到的服務(wù)。
再次，我積極參加院里各項(xiàng)捐款獻(xiàn)愛心的活動(dòng)，積極支持院里的各項(xiàng)愛心活動(dòng)，具有強(qiáng)烈的愛心情感，對(duì)一些捐獻(xiàn)活動(dòng)積極支持和踴躍參與。
最后，當(dāng)然是學(xué)習(xí)方面的表現(xiàn)也很顯著了，我樹立正確的專業(yè)思想，對(duì)知識(shí)的追求，我總持有一顆恒心熱心。因?yàn)槲抑乐R(shí)可以改變?nèi)说拿\(yùn)，更理解在知識(shí)這個(gè)大海洋里永遠(yuǎn)有我學(xué)不完的東西。正所謂古人云：“活到老學(xué)到老?！彼晕乙恢眻?jiān)持每晚到自習(xí)室學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí)，因?yàn)槲抑涝倏嘣倮垡仓档茫驗(yàn)閷W(xué)習(xí)能帶給我一種說不出來的樂趣。當(dāng)然我在學(xué)習(xí)中，同時(shí)我也有遇到一些難題，在課間上我大膽老師或虛心向同學(xué)請(qǐng)教，電腦也是我們的學(xué)習(xí)資料，在課外我就通過電腦或在圖書館找資料解決，通過學(xué)習(xí)交流，不僅拓寬了知識(shí)面，而且提高了自己的認(rèn)識(shí)。使我認(rèn)識(shí)到自身的不足，需要不斷的提高自己。努力總還是有收獲的，至于收獲的夠不夠多，只能說是你付出得夠不夠程度，對(duì)于學(xué)習(xí)，我一直認(rèn)為每個(gè)人都不是天生就懂的，就會(huì)的。是你后天學(xué)習(xí)來的，也正所謂李陽所說的：“不是你不懂而是你重復(fù)的不夠多遍?！蔽乙恢卑牙铌柕倪@句話作為我的學(xué)習(xí)動(dòng)力，所以我學(xué)習(xí)是重復(fù)重復(fù)再重復(fù)，要想學(xué)習(xí)好，首先要以學(xué)習(xí)感興趣。興趣是最好的老師“。由于我對(duì)學(xué)習(xí)非常感興趣，提出自己在學(xué)習(xí)上的疑問，得到正確的答案，日積月累，我懂得知識(shí)就越來越多，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)隨之提高了，在學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)給我?guī)淼臉啡みh(yuǎn)遠(yuǎn)比我在學(xué)習(xí)中獲得的成果更重要。學(xué)習(xí)能使我心情愉快，心胸開闊，其中的樂趣只有經(jīng)歷過的人才能真正體會(huì)得到。在學(xué)習(xí)中，我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定我的奮斗目標(biāo)，使自己有動(dòng)力去追求。一個(gè)人，如果他沒有壓力，那么他就不會(huì)有動(dòng)力，更談不上去追求自己的理想了。也不會(huì)學(xué)習(xí)。在這方面，我總是以持之以恒地去做，這我需要很強(qiáng)的自制力。但我不會(huì)給自己找借口，定了目標(biāo)就要執(zhí)行，不然就是空話!
學(xué)習(xí)既要有恒心，又要有信心。更重要的是刻苦努力，勤奮好學(xué)。付出不一定有收獲，但沒有付出一不定不會(huì)有收獲。這個(gè)道理我很小就懂得，所以我知道只有付出汗水才有可能爭(zhēng)取一次次的進(jìn)步。學(xué)習(xí)是一人循序漸進(jìn)的過程，只要每次進(jìn)步一小步，總有一天便能實(shí)現(xiàn)你想要的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)中，除了興趣是關(guān)鍵，學(xué)習(xí)態(tài)度也很重要，這所以我一直強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)態(tài)度的問題，是因?yàn)槲殷w驗(yàn)過只有嚴(yán)格要求自己，處處保持良好的心態(tài)，才能在學(xué)習(xí)上取得良好的效果和更快的進(jìn)步。
在做自我介紹的最后，我想作個(gè)總結(jié)，我認(rèn)為我有能力評(píng)選上優(yōu)秀學(xué)生，我也相信我一直有這個(gè)能力和基礎(chǔ)。同時(shí)，我要特別感謝學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)，老師的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們?cè)诠ぷ骱蜕钪薪o我的支持和幫助。今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)，用成績(jī)見證青春的無悔。
又是一年一度的優(yōu)秀人員評(píng)選工作，很榮幸的又擔(dān)任此次工作的總負(fù)責(zé)人，不大不小的一項(xiàng)工作，今天算是完美收官，特意借三茅的平臺(tái)來做一個(gè)工作總結(jié)。
根據(jù)每年優(yōu)秀人員評(píng)選結(jié)果公布的時(shí)間，提前了一個(gè)月開始做評(píng)優(yōu)工作的啟動(dòng)儀式，先是部門內(nèi)部就去年評(píng)優(yōu)工作做簡(jiǎn)單的回顧，然后針對(duì)今年公司發(fā)展的總體情況，如業(yè)績(jī)情況、行業(yè)趨勢(shì)和員工士氣等。動(dòng)員大會(huì)上提出幾個(gè)問題：評(píng)優(yōu)的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置?根據(jù)預(yù)算名額設(shè)置?獎(jiǎng)勵(lì)方案設(shè)置?評(píng)優(yōu)形式是否更改?此項(xiàng)工作在評(píng)優(yōu)結(jié)果出來前一個(gè)多月開始謀劃。經(jīng)過兩天的部門內(nèi)部頭腦風(fēng)暴，先是初步把以上問題做了簡(jiǎn)單的規(guī)劃，再把簡(jiǎn)單規(guī)劃反饋給老板，如同意馬上開始撰寫方案，如不同意，剛再進(jìn)一步溝通確認(rèn)。——這項(xiàng)工作基本維持了2天時(shí)間。
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根據(jù)每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的具體限制條件做陳述性描述，形成初步方案，方案大致如下：
評(píng)選目的：比較泛泛而言，此處省略;
評(píng)選原則：公平、公正、民主
評(píng)選對(duì)象標(biāo)準(zhǔn)：根據(jù)每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)描述對(duì)工齡、業(yè)績(jī)、亮點(diǎn)、品德等方面的陳述性文字;
評(píng)選流程：分為候選人提名流程和正式公開投票、唱票流程;提名流程均由部門內(nèi)容通過無記名方式公開投票+部門負(fù)責(zé)人意見綜合提名出部門內(nèi)容的.候選人;后者是正式的投票流程，根據(jù)每個(gè)部門推薦的候選人，由全公司進(jìn)行公開唱票?！砂床煌?jiǎng)項(xiàng)設(shè)置不同流程，如優(yōu)秀員工和優(yōu)秀管理人員評(píng)選流程不一樣。
審核標(biāo)準(zhǔn)：列出行政人事部對(duì)所有候選人資格的嚴(yán)格審核標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)票準(zhǔn)則進(jìn)行說明。
終審評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：經(jīng)由總經(jīng)理評(píng)審?fù)ㄟ^即為最終正式名單。
獎(jiǎng)勵(lì)明細(xì)：列舉出當(dāng)選的優(yōu)秀人員將享受的福利待遇，如調(diào)戶、晉升、加薪、旅游等。
評(píng)選工作每個(gè)階段的工作要求：如某日前必須提交提名候選人名單、某日前必須完成候選人投票、某日前一級(jí)部門全會(huì)上各部門進(jìn)行pk，形成最終名單提交總經(jīng)理審批。
方案經(jīng)過會(huì)簽確認(rèn)后形成執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)，作為后續(xù)每項(xiàng)工作的指引。
公布評(píng)選方案、評(píng)選的獎(jiǎng)項(xiàng)、人數(shù)限額、公布時(shí)間等內(nèi)容。
根據(jù)每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，過濾可作為參選的候選人名單，供各部門進(jìn)行評(píng)選，同時(shí)提高效率，避免當(dāng)選的人選因某項(xiàng)處分或請(qǐng)假超時(shí)等被刷名單。
追蹤每個(gè)部門提名候選人名單的收集，及時(shí)進(jìn)行正式的投票工作，以在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成正式候選人的評(píng)選結(jié)果。
根據(jù)以上細(xì)則，在規(guī)定的時(shí)間由部門負(fù)責(zé)人—— 一級(jí)部門負(fù)責(zé)人—— 總經(jīng)理確認(rèn)最終的當(dāng)選名單，并對(duì)全體員工公布評(píng)選結(jié)果。——今年我們特意不公布，只讓一級(jí)部門負(fù)責(zé)人知悉，因?yàn)樵陬C獎(jiǎng)環(huán)節(jié)我們?cè)O(shè)置了提名獎(jiǎng)項(xiàng)，以之鼓勵(lì)提名未獲獎(jiǎng)的人員。
由當(dāng)選優(yōu)秀人員的直接上級(jí)來撰寫頒獎(jiǎng)詞，統(tǒng)一由行政人事部門審核，形成最終稿件，以供設(shè)計(jì)部制作頒獎(jiǎng)視頻以提升現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)氛圍。
按照以上流程，基本需要1個(gè)月時(shí)間來完成，每個(gè)細(xì)節(jié)都規(guī)劃得很細(xì)致，所以導(dǎo)致很多細(xì)節(jié)的工作需要跟進(jìn)，必須確保充足的時(shí)間，才可以把工作做得更完美。
近期，我系在國家獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金評(píng)定工作中嚴(yán)格按著2017年度國家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審工作的通知和學(xué)院有關(guān)文件精神規(guī)定的規(guī)章程序操作，真正做到公開、公平、公正評(píng)定國家獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金，現(xiàn)將以上工作總結(jié)如下：
成立以系黨總支書記為組長(zhǎng)，系主任為副組長(zhǎng)，學(xué)管副主任、政治輔導(dǎo)員、班主任為成員的國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家助學(xué)金推薦領(lǐng)導(dǎo)小組，各班成立了以班主任、班干部為成員的評(píng)議小組。
在2011年10月18日中午組織政治輔導(dǎo)員、班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)了邵陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院國家獎(jiǎng)、助學(xué)金評(píng)定文件精神，掌握國家獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金評(píng)定的要求，評(píng)定推薦的程序、辦法及評(píng)定時(shí)間安排。各班主任在10月8日下午及晚上組織學(xué)生學(xué)習(xí)復(fù)印的文件精神，要求學(xué)生針對(duì)本人實(shí)際情況，寫好申請(qǐng)書。各班班主任組織班委會(huì)干部根據(jù)申請(qǐng)人的家庭狀況、學(xué)習(xí)成績(jī)、在校表現(xiàn)及以前評(píng)定的情況初步確定推薦人選，并在10月19日予以班級(jí)公示。各班主任于10月20日把本班推薦名單交到系里。10月23日系評(píng)選推薦小組，認(rèn)真研判、篩選各班推薦人選，個(gè)別同學(xué)因缺課節(jié)數(shù)偏多而落眩10月23日下午對(duì)全系國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金推薦名單進(jìn)行公示三天，在公示期間沒有異議。這次我系向?qū)W院擬推薦出國家獎(jiǎng)學(xué)金1人，國家勵(lì)志獎(jiǎng)29人，國家一等助學(xué)金77人，國家二等助學(xué)金77人，國家三等助學(xué)金77人。
政治輔導(dǎo)員利用晚上、星期六、日休息時(shí)間加班加點(diǎn)，認(rèn)真填報(bào)學(xué)生個(gè)人資料并加以核對(duì)，及時(shí)上報(bào)所需材料。
總之，在評(píng)定國家勵(lì)志獎(jiǎng)、國家助學(xué)金評(píng)定過程中，嚴(yán)格把握評(píng)定尺度，優(yōu)先考慮家庭經(jīng)濟(jì)條件困難、學(xué)習(xí)成績(jī)好，在校表現(xiàn)好、工作積極的學(xué)生，兼顧考慮從來沒有評(píng)過的在校表現(xiàn)好的學(xué)生，真正做到公開、公平、公正，學(xué)生反應(yīng)良好。
評(píng)優(yōu)工作總結(jié)篇三
1、師德高尚，熱愛教育，教書育人，樂于奉獻(xiàn)，為人師表。
2、業(yè)務(wù)精湛，勇于教改，理念先進(jìn)，效果優(yōu)秀，積極教研。
3、認(rèn)真履行教育教學(xué)常規(guī)。
4、認(rèn)真完成自己的本職工作，無疏漏現(xiàn)象發(fā)生。
5、工作中勇于發(fā)揮學(xué)幫帶作用。
6、具有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，積極參加各種培訓(xùn)。
7、年度考核成績(jī)?cè)诤细褚陨稀? 針對(duì)以下行為，違反其中一條，均取消參評(píng)資格：
1、違反上級(jí)有關(guān)法規(guī)的。
2、受到學(xué)校以及上級(jí)紀(jì)律處分的。
3、不服從學(xué)校工作安排的。
4、在教育教學(xué)活動(dòng)中，出現(xiàn)重大事故的。
5、一年內(nèi)無故曠職2次以上的。
6、一年內(nèi)上班累計(jì)缺勤8天以上的。
四、評(píng)選原則
1、實(shí)事求是，客觀公正地評(píng)價(jià)每一位教師。
2、提倡公開、公平競(jìng)爭(zhēng)的原則，使教師努力爭(zhēng)取。
3、按評(píng)價(jià)分值由高到低成為各級(jí)評(píng)優(yōu)、評(píng)先的依據(jù)。
4、杜絕人為因素的干擾。
五、評(píng)選程序
1、組織全體教師學(xué)習(xí)市教育局有關(guān)文件精神，領(lǐng)悟精神實(shí)質(zhì)要求。
2、根據(jù)我校評(píng)選優(yōu)先模制度，將符合條件的教師列入候選人名單。
組 長(zhǎng)：杜伯明
副組長(zhǎng)：胡成山、鞠長(zhǎng)海
組 員：工會(huì)主席、各部門主任
4、進(jìn)行民主投票測(cè)評(píng)，記錄得票結(jié)果
5、根據(jù)我校年度考核細(xì)則和民主投票結(jié)果進(jìn)行綜合評(píng)分，確定名次。
6、學(xué)校公示評(píng)優(yōu)結(jié)果三天后，上報(bào)教委并存檔。
六、評(píng)選結(jié)果
哈市優(yōu)秀教師：楊鳳珍 尚志記大功：
我于一九九七年到######中學(xué)任教，十六年的教學(xué)工作在校另發(fā)哦的關(guān)心和支持下，在與同事們的團(tuán)結(jié)合作中，經(jīng)過實(shí)踐、鍛煉，使我的工作能力和思想認(rèn)識(shí)有了很大的提高。
一、思想政治覺悟方面：
熱愛祖國，用戶中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極學(xué)習(xí)黨的教育方針，政策、忠誠黨的教育事業(yè)，在生活，工作上嚴(yán)格要求自己，注意平時(shí)一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，與領(lǐng)導(dǎo)同事和睦相處，講團(tuán)結(jié)，沖正氣。
二、師德方面：
工作任勞任怨，二零一二年五月經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)的推薦參加自治區(qū)教育廳組織的“#####”培訓(xùn)，經(jīng)常加班加點(diǎn)，經(jīng)過一年的艱苦奮戰(zhàn)，在二零一三年五月參加了全國的統(tǒng)一考試，并取得了合格證書。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，教書育人為人師表，尤其是對(duì)后進(jìn)生留守兒童和特殊家庭的學(xué)生用愛心構(gòu)筑與同學(xué)們的橋梁，作為班主任，經(jīng)常家訪，疏導(dǎo)學(xué)生的心理與家人溝通，盡職盡責(zé)被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班主任和德育骨干。
三、教學(xué)方面
四、教研方面：
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總之，參加工作以來，我盡職盡責(zé)，勤奮工作，各方面都取得了一定的成績(jī)，但所有的成績(jī)都代表過去，今后我將更加努力的投入到教育教學(xué)工作中去，為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的權(quán)利！現(xiàn)申請(qǐng)晉升中學(xué)一級(jí)教師，懇請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼！為謝！
申請(qǐng)人：####
二零一三年十一月一日
時(shí)間在不經(jīng)意間流逝，每天站在教室的`講臺(tái)上，總是有說不完的話，做不完的瑣事。提起筆來總結(jié)，似乎有些筆塞。一學(xué)期來，沒有轟動(dòng)的大事，也沒有令人忽然亮眼的軌跡。平凡的生活給予我的是更多的思考！
我喜歡孩子，喜歡每一個(gè)學(xué)生，但不是所有的時(shí)候喜歡所有的學(xué)生。我熱愛工作，但不是所有的時(shí)候熱愛所有的工作。幸好，我是一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任的人。我自認(rèn)為我有著優(yōu)良的品質(zhì)：自主、自律、自強(qiáng)。班級(jí)管理及教學(xué)的事，我能自主完成；學(xué)校常規(guī)的事，我能自律做好；自己人生的事，我追求自強(qiáng)不息。我自豪地說：我做到了！
一、班級(jí)管理及教學(xué)
首先就要使自己成為這樣的人。
學(xué)生是具有模仿力的一個(gè)群體，他們時(shí)時(shí)刻刻觀察著老師的一舉一動(dòng)，并在某些方面進(jìn)行模仿，所以老師在學(xué)生面前必須有模范的作用。記得在一次大掃除中，為了使每位同學(xué)都能認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成任務(wù)，我首先拿起一塊抹布，帶頭擦玻璃，并力求擦的干干凈凈。行動(dòng)是無聲的語言，不需要任何鼓動(dòng)性的語言，就已充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生的勞動(dòng)積極性，都自覺地按照老師的分工，熱火朝天地干起來，并且在質(zhì)量要求上還與老師比一比，看誰干的又快又好。
事實(shí)證明，在教育工作中要努力做到：正人先正己，時(shí)時(shí)事事做學(xué)生的表率。如：教育學(xué)生遵紀(jì)守法，教師就不能有違法亂紀(jì)行為；教育學(xué)生不怕臟、不怕累，教師就必須做到親自動(dòng)手，吃苦在前，做好學(xué)生的帶頭人，否則，即使你說的天花亂墜，頭頭是道，而不注意自身修養(yǎng)，也不會(huì)得到滿意的效果。
榮譽(yù)感也大大增強(qiáng)。 同時(shí)，這也是對(duì)后進(jìn)生最好的獎(jiǎng)勵(lì)。一位合格的班主任不僅能做好優(yōu)秀生的工作，而且更應(yīng)該做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。而這是恰恰一種非常好的方式，他們會(huì)努力在班務(wù)管理工作中證明自己的能力。
3、信任學(xué)生，尊重學(xué)生?？释斫?，渴望信任是人們的一種正
常需要。對(duì)于少年兒童來說，信任更是推動(dòng)其上進(jìn)的力量。班上也有幾位同學(xué)在學(xué)習(xí)上有些困難，很多留守同學(xué)是因?yàn)閷W(xué)習(xí)目的不明確，再加上自己貪玩，家長(zhǎng)外出，自我封閉，造成了學(xué)習(xí)成績(jī)及各方面都比較差，常受到同學(xué)們的鄙視。通過一段時(shí)間的觀察，我掌握了該生的一些基本狀況，與他們單獨(dú)交談，讓他明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了明顯的進(jìn)步。再如有的同學(xué)是因?yàn)樗枷霊卸?、不認(rèn)真聽講、作業(yè)不按時(shí)完成，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，造成成績(jī)上不去。面對(duì)這種情況，我?guī)椭朔藨卸栊睦?，校正了學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓他變的愛學(xué)習(xí)了。作為班主任，我對(duì)于這些特殊學(xué)生，首先親近他們，尊重他們，在學(xué)習(xí)上耐心引導(dǎo)，生活中熱心關(guān)懷，經(jīng)常同他們交談，了解思想狀況，抓住時(shí)機(jī)，盡量做到多表揚(yáng)，多鼓勵(lì)，多給他們改錯(cuò)的機(jī)會(huì)，樹立自信心，使他們感受到來自各方面的幫助，盡快提高學(xué)習(xí)成績(jī)！
教學(xué)工作，我立足課堂。為了更好地在課堂陣地上發(fā)揮最大的功效，我努力學(xué)習(xí)。學(xué)校給我的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我也總能好好把握。通過學(xué)習(xí)，我不斷充實(shí)自己，樹立新的教學(xué)觀念。為了更好地在課堂陣地上發(fā)揮最大的功效，我推廣已有的教學(xué)成果，積極探索新的教學(xué)路子。
《評(píng)優(yōu)教師工作總結(jié)》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁查看。
我為了提高學(xué)生的積極性，為了督促學(xué)習(xí)不自覺的學(xué)生，我規(guī)定
每?jī)芍芙y(tǒng)一收繳一次，評(píng)出優(yōu)秀作業(yè)若干名展出。除此之外，我還讓學(xué)生參與點(diǎn)評(píng)。
二、學(xué)校常規(guī)
常規(guī)，就是經(jīng)常實(shí)行的規(guī)矩。應(yīng)該說它是工作的最低要求。只有超越常規(guī)，工作才有可能主動(dòng)、創(chuàng)新。我是這樣理解的，也是這樣要求自己的。首先遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，認(rèn)真扎實(shí)地做好教學(xué)常規(guī)工作，在落實(shí)常規(guī)中尋求突破。學(xué)期初制定教學(xué)計(jì)劃并按時(shí)上交。平時(shí)能根據(jù)教材和學(xué)生實(shí)際制定教學(xué)目標(biāo)。由于這學(xué)期我們年級(jí)各學(xué)科實(shí)行提前備課，在上課前，我會(huì)對(duì)教學(xué)方法進(jìn)行廣泛搜集，汲取精華應(yīng)用到我的教學(xué)中。上課時(shí)能根據(jù)學(xué)生的實(shí)際反饋情況及時(shí)調(diào)控，面向全體學(xué)生，好、中、差兼顧，發(fā)揮學(xué)生的主體性，體現(xiàn)創(chuàng)新精神。課后自行設(shè)計(jì)實(shí)踐性強(qiáng)，盡可能提高學(xué)生綜合能力的作業(yè)。扶優(yōu)補(bǔ)差工作能從幫助學(xué)生更好地掌握語文知識(shí)、提高語文技能的基礎(chǔ)上聯(lián)系心理知識(shí)，講究策略，取得了以往所沒有的效果。
總之，我將永遠(yuǎn)忠誠于黨的教育事業(yè)，能全面貫徹教育方針。愛崗敬業(yè)，工作專心致志。工作求真、求實(shí)、求新。
-----濉溪七小 趙瑞蘭
要成為一名優(yōu)秀的教師。首先，應(yīng)該在思想上積極進(jìn)步，能夠積極參加各類教育教學(xué)活動(dòng)。教育之本在于教師，教師之本在于師德。這就更堅(jiān)定了我要努力做一名具有崇高信仰的優(yōu)秀人民教師的信念。在教育教學(xué)過程中以身作則，要求學(xué)生做到的自己必須先做到，起到模范帶頭作用。我知道作為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該具有扎實(shí)的專業(yè)素質(zhì)。俗話說：“要給學(xué)生一杯水，教師必須要有一桶水”。所以我在努力工作的同時(shí)也不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，我深知作為一名優(yōu)秀教師肩上的責(zé)任有多么重大，不但要有寬闊的知識(shí)面，還要有持之以恒的工作態(tài)度，只有這樣才會(huì)離成功不遠(yuǎn)。
在教學(xué)工作方面，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前、課中課后的各項(xiàng)工作 。認(rèn)真鉆研教材課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想 。要提高質(zhì)量還要課后輔導(dǎo)工作，不斷研究新大綱，新教材。對(duì)于教學(xué)，我是一個(gè)新手；對(duì)于新大綱、新教材，我更是一個(gè)新手。俗話說：知己知彼百戰(zhàn)不殆。為此，為了更好的了解新教材，為了更好的了解新的課堂改革的方向和要求、目的，我在教學(xué)之余利用電腦網(wǎng)上資源和學(xué)校訂的有關(guān)書刊，通過各種途徑去研究新大綱。 在每一個(gè)學(xué)期初，我就始去翻閱新教材，了解這一冊(cè)教材的內(nèi)容和各個(gè)知識(shí)的關(guān)聯(lián)點(diǎn)，做到了解并熟悉教材。
支持并積極進(jìn)行課堂改革。當(dāng)課堂改革的春風(fēng)吹遍全國的時(shí)候，作為一個(gè)新的教師，我對(duì)這一次的課堂改革不僅是抱支持的態(tài)度而且我自己也用實(shí)際行動(dòng)去支持和積極進(jìn)行課堂改革。因此，在平時(shí)的教學(xué)當(dāng)中，我都是注意不斷探索各種新的，好的教學(xué)方法，嘗試用多種有效的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。 在教學(xué)中發(fā)揮堅(jiān)持以學(xué)生為主體。學(xué)生是教學(xué)的對(duì)象，也是教學(xué)的主體。教師只是教學(xué)的引路人。在教學(xué)中，學(xué)生是主體，教師是主導(dǎo)。俗話說的好，授之以魚不如授之以漁。意思是送給人家魚來填飽肚子，不如教他們捕魚的方法。我覺得這句話用在教學(xué)上也是非常適當(dāng)?shù)摹Ｋ裕谄綍r(shí)，我都是先讓學(xué)生去預(yù)習(xí)，試著去做新的內(nèi)容，當(dāng)他們出現(xiàn)問題和遇到困難時(shí)，及時(shí)給予他們正確的指導(dǎo)。讓學(xué)生遇到困難時(shí)，先產(chǎn)生一種求知欲，再適時(shí)也告訴他們方法，這樣，學(xué)生對(duì)于該知識(shí)點(diǎn)就會(huì)有更深的印象，有利于知識(shí)的掌握。
給予表揚(yáng)和勉勵(lì)；誰退步了，給予點(diǎn)醒和鞭策；誰有困難，給予幫助和安慰。讓學(xué)生親近自己，使自己成為他們的朋友。在工作中，我發(fā)現(xiàn)與學(xué)生交談，特別是進(jìn)行思想教育時(shí)，需要把握學(xué)生心理，運(yùn)用一定的談話技巧。因此，我正潛心研讀相關(guān)的心理學(xué)和教育教學(xué)資料，學(xué)習(xí)他人寶貴經(jīng)驗(yàn)，努力使自己做得更好。
與家長(zhǎng)密切配合，積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系，通過家訪、電訪了解學(xué)生在家里、在社會(huì)、在假日的情況，并向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn)，互相溝通，共商教育孩子們的方法，使學(xué)生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生問題時(shí)，主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解、支持和配合，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教子方法，使家庭教育與學(xué)校教育同步，共同培育好青少年一代。
總之，在以后的教學(xué)中，我將更加努力，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。成為一名更優(yōu)秀更出色的人民教師。為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻(xiàn)。
評(píng)優(yōu)工作總結(jié)篇四
社團(tuán)評(píng)優(yōu)工作要怎樣寫好一份總結(jié)，寫總結(jié)的主要目的是總結(jié)一年的工作情況匯報(bào)上級(jí)，寫
2016年學(xué)生黨員個(gè)人總結(jié)
更是為了讓自己更清楚一年的工作成績(jī)而為明年做計(jì)劃，以下文書幫提供學(xué)生思想工作總結(jié)
閱讀參考。尊敬的東校區(qū)團(tuán)工委劉副書記、各位社團(tuán)、社聯(lián)干部：
中午好。
驕陽似火、天氣酷熱，又恰逢期末備考，我首先代表東區(qū)社聯(lián)感謝大家能騰出寶貴的時(shí)間參加此次大會(huì)。
社團(tuán)文化作為校園文化中最活躍的因素，對(duì)豐富校園文化生活、創(chuàng)造良好文化氛圍和提高大學(xué)生綜合素質(zhì)有著舉足輕重的地位。只有社團(tuán)文化豐富多彩，校園文化建設(shè)才能真正取得突破;學(xué)校在校園文化建設(shè)中具有重要地位，但學(xué)生才是最重要的主體，社團(tuán)是由學(xué)生自主管理的，它由一群群有著共同興趣愛好的大學(xué)生組成，是展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采最絢麗的舞臺(tái)。
在這個(gè)舞臺(tái)上，大家可以展示自己，可以吸取知識(shí)，可以認(rèn)識(shí)朋友，可以提高技能，也可以獲取快樂，充實(shí)自我;此外，社團(tuán)干部還可以在開展社團(tuán)活動(dòng)的過程中提高了自己的管理協(xié)調(diào)能力，更好的實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。
社團(tuán)文化從一定意義上講就是一種群眾文化，有著廣泛的群眾基礎(chǔ)，而這里的群眾實(shí)際上就是朝氣蓬勃的廣大大學(xué)生。所以，這種文化的生命力和創(chuàng)造力可想而知;社團(tuán)文化應(yīng)該有更好的發(fā)展。
西安建筑科技大學(xué)東校區(qū)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)作為管理并服務(wù)于廣大社團(tuán)的組織，從xx年4月成立至今，一直在積極的工作，努力為東校區(qū)社團(tuán)營造良好的發(fā)展環(huán)境;20xx-20xx學(xué)年，我第四屆東區(qū)社聯(lián)再接再厲，以整合資源，提升社團(tuán)整體影響力;完善獎(jiǎng)懲機(jī)制，提升社團(tuán)積極性為工作重點(diǎn)，努力開創(chuàng)社團(tuán)社聯(lián)工作新局面。
在20xx-20xx學(xué)年，東區(qū)社聯(lián)一直注重加強(qiáng)社聯(lián)內(nèi)部建設(shè)，要求全體干部樹立踏實(shí)認(rèn)真、身先士卒、積極主動(dòng)的工作作風(fēng)，主動(dòng)關(guān)心社團(tuán)、幫助社團(tuán)，樹立主人翁意識(shí)。堅(jiān)持管理與服務(wù)并重的工作理念，同時(shí)，加強(qiáng)內(nèi)部組織建設(shè)，注重干部培養(yǎng)與內(nèi)部交流，提升組織凝聚力，努力提高為社團(tuán)服務(wù)的水平。
在提高工作效率，保證工作質(zhì)量、做好本職工作的前提下，社聯(lián)積極拓展工作平臺(tái)、活躍工作思路;努力開創(chuàng)社團(tuán)工作新局面。
本學(xué)年社聯(lián)在加強(qiáng)溝通交流的同時(shí)，也注重對(duì)社團(tuán)工作的指導(dǎo)和幫助，積極參與社團(tuán)活動(dòng)，社聯(lián)參與或支持了漢文化協(xié)會(huì)“冬至迎日活動(dòng)”，吉他社“搖滾音樂節(jié)”，青春文化藝術(shù)協(xié)會(huì)“青春杯”、唐華詩詞社“建云杯”書畫大賽，交誼舞協(xié)會(huì)“露天舞會(huì)”，林傲棋社“棋類精英賽”，天籟之音“社團(tuán)辯論賽”等眾多社團(tuán)活動(dòng)。
只有加強(qiáng)社團(tuán)之間的聯(lián)系，才能更好地整合資源、拓展平臺(tái);社聯(lián)鼓勵(lì)并引導(dǎo)社團(tuán)間聯(lián)合舉辦活動(dòng)，并主動(dòng)和社團(tuán)交流合作。社聯(lián)與吉他社共同舉辦的“搖滾音樂節(jié)”等優(yōu)秀活動(dòng)也充分證明了整合資源、加強(qiáng)合作的重要性。
寧愛心社與一米陽光協(xié)會(huì)聯(lián)合校外公益機(jī)構(gòu)組織的“智障兒童歌舞表演”，集郵協(xié)會(huì)的“臨時(shí)郵局”，輪滑社的“輪滑接龍”，漢文化協(xié)會(huì)的“漢服展示”，紅十字會(huì)的“急救現(xiàn)場(chǎng)演示”，top聯(lián)盟的“斗舞”等別具特色的活動(dòng)吸引了眾多師生的關(guān)注，充分展示了當(dāng)代大學(xué)生青春活力、自信樂觀的精神風(fēng)貌，獲得了參觀了此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。 ( 勵(lì)志天下 )
20xx年十月，經(jīng)東校區(qū)團(tuán)工委批準(zhǔn)，東校區(qū)社聯(lián)對(duì)四個(gè)組織渙散、活動(dòng)稀少的社團(tuán)予以注銷，并在本學(xué)年先后批準(zhǔn)了音樂愛好者協(xié)會(huì)、煙雨書友軒協(xié)會(huì)、集郵協(xié)會(huì)、top聯(lián)盟等四個(gè)新社團(tuán)的成立申請(qǐng)，新社團(tuán)的成立為東校區(qū)社團(tuán)的發(fā)展注入了新鮮血液。
本學(xué)年，社聯(lián)繼續(xù)加強(qiáng)與外界的交流，在原有的基礎(chǔ)上，與更多的高校建立聯(lián)系，為日后的合作奠定基礎(chǔ)。社聯(lián)帶領(lǐng)部分社團(tuán)參與了由陜西科技大學(xué)、西安工業(yè)大學(xué)、西安醫(yī)學(xué)院等高校聯(lián)合舉辦的“第63屆國際大學(xué)生日”主題活動(dòng)和由共青團(tuán)省委主辦的“五一”曲江社團(tuán)展演等活動(dòng)，加強(qiáng)了與其他高校的交流合作。
由于社團(tuán)是基于興趣愛好建立起來的，有著先天存在的松散性，簡(jiǎn)單的強(qiáng)制性管理根本行不通，所以，本學(xué)年，社聯(lián)進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè) ，完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，并將此作為社聯(lián)本年度的重點(diǎn)工作。
社聯(lián)出臺(tái)了《西安建筑科技大學(xué)東校區(qū)社團(tuán)負(fù)責(zé)人聘任制度》《西安建筑科技大學(xué)東校區(qū)社聯(lián)社團(tuán)干部獎(jiǎng)懲評(píng)優(yōu)制度》和《西安建筑科技大學(xué)東校區(qū)學(xué)生社團(tuán)考核制度》，以制度為基礎(chǔ)，加強(qiáng)對(duì)社團(tuán)的監(jiān)管。在全部社團(tuán)中推行社長(zhǎng)聘任制度，并對(duì)優(yōu)秀社團(tuán)和優(yōu)秀社團(tuán)干部進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
如前面所說，加強(qiáng)制度建設(shè) ，完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制是社聯(lián)本年度的重點(diǎn)工作，而此次社團(tuán)評(píng)優(yōu)則是社聯(lián)本年度工作的重中之重，是具有重要意義的收尾工作，今天，我們隆重的召開此次評(píng)優(yōu)總結(jié)大會(huì)，就是要將這一成果公布于眾，鼓勵(lì)先進(jìn)，樹立榜樣。
為了讓大家更清楚的了解本次社團(tuán)評(píng)優(yōu)，在此，我就評(píng)優(yōu)的一些具體情況向各位作以介紹：
本次社團(tuán)評(píng)優(yōu)主要分信息收集匯總，評(píng)分分級(jí)，主席團(tuán)評(píng)議三個(gè)環(huán)節(jié)。
第一環(huán)節(jié)，信息收集匯總：
(2)聽取社聯(lián)干部對(duì)相關(guān)社團(tuán)的情況匯報(bào);
(3)進(jìn)行面向社團(tuán)普通會(huì)員的民意調(diào)查，調(diào)查社團(tuán)會(huì)員對(duì)其所在社團(tuán)的滿意度，從側(cè)面了解各社團(tuán)的社團(tuán)活動(dòng)和內(nèi)部管理情況。最后，將以上信息匯總，形成材料。
第二環(huán)節(jié)，評(píng)分分級(jí)：根據(jù)收集的信息，給社團(tuán)打分，監(jiān)察部根據(jù)《西安建筑科技大學(xué)東校區(qū)學(xué)生社團(tuán)考核制度》制作了社團(tuán)評(píng)優(yōu)量化評(píng)分表。該表分財(cái)務(wù)管理、組織建設(shè)、社團(tuán)活動(dòng)、社團(tuán)宣傳及獲獎(jiǎng)情況、校內(nèi)認(rèn)同度調(diào)查、校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)評(píng)議、附加分等七個(gè)方面，包含了社團(tuán)工作的主要方面。
以量化評(píng)分表為基礎(chǔ)，監(jiān)察部打出基礎(chǔ)分，再交由各分管副主席查漏補(bǔ)缺、更正存在問題的分?jǐn)?shù)，進(jìn)行了第二輪打分;秘書處將第二輪得分情況填入電子檔評(píng)分表，再交由主席核查，得出初評(píng)分。秘書處將初評(píng)分告知社團(tuán)，社團(tuán)有疑問者向相應(yīng)的分管副主席申訴，副主席對(duì)申訴進(jìn)行解答;對(duì)確有問題的得分予以更正，得出各社團(tuán)量化評(píng)比的最終得分。
根據(jù)制度規(guī)定，社聯(lián)對(duì)廣大社團(tuán)進(jìn)行分級(jí)，將得分在60分以下的社團(tuán)定為d級(jí)社團(tuán)，60分-70分的社團(tuán)定為c級(jí)社團(tuán)，70分-80分的社團(tuán)定為b級(jí)社團(tuán)，80分-20xx0 分的社團(tuán)定為a級(jí)社團(tuán)。
第三環(huán)節(jié)，主席團(tuán)評(píng)議：社聯(lián)主席團(tuán)以量化評(píng)比的得分為重要參考，對(duì)各社團(tuán)情況進(jìn)行整體考量，在評(píng)優(yōu)資格的認(rèn)定上嚴(yán)格把關(guān)，取消了部分不配合社聯(lián)日常工作，不能及時(shí)上報(bào)評(píng)優(yōu)材料的社團(tuán)及個(gè)人的評(píng)優(yōu)資格。同時(shí)，注意兼顧不同類型社團(tuán)的特點(diǎn)，保證優(yōu)秀社團(tuán)在各類型社團(tuán)中都有分布，以促使各類型社團(tuán)的均衡發(fā)展。
最終，在報(bào)東校區(qū)團(tuán)工委批準(zhǔn)后，西安建筑科技大學(xué)東校區(qū)產(chǎn)生了20xx個(gè)優(yōu)秀社團(tuán)，15人優(yōu)秀社長(zhǎng)，一個(gè)組織管理獎(jiǎng)，一個(gè)最佳人氣獎(jiǎng)和兩個(gè)最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)。
以獎(jiǎng)勵(lì)強(qiáng)化管理，是此次社團(tuán)評(píng)優(yōu)的初衷。獎(jiǎng)勵(lì)的目的在于激勵(lì)，激勵(lì)廣大社團(tuán)干部積極進(jìn)取，進(jìn)而提高其工作的責(zé)任心，樹立良好的工作態(tài)度，同時(shí)，促使其提高自身的能力與素養(yǎng)，真正地在開展社團(tuán)工作的過程中取得自身的進(jìn)步，并推動(dòng)?xùn)|區(qū)社團(tuán)持續(xù)健康發(fā)展。
此次評(píng)優(yōu)，是東區(qū)社聯(lián)對(duì)社團(tuán)管理的進(jìn)一步規(guī)范化，雖然評(píng)優(yōu)過程中遇到了不少問題，但社聯(lián)始終堅(jiān)持著公平、公正、公開的原則，力圖更好地調(diào)動(dòng)廣大社團(tuán)的積極性，在此，也希望在座的社團(tuán)干部再接再厲，力爭(zhēng)在日后的工作中為自己的社團(tuán)爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)。同時(shí)，在豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自我、挖掘潛能、實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
評(píng)優(yōu)工作總結(jié)篇五
為了提高教師的整體教學(xué)能力，按照城子
小學(xué)
教學(xué)工作計(jì)劃的安排，我校于9月26日-9月28日進(jìn)行了課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)工作，本次評(píng)優(yōu)活動(dòng)目的在于鍛煉教師隊(duì)伍的適應(yīng)能力、應(yīng)變能力，更是檢驗(yàn)授課教師對(duì)學(xué)科、教材、課堂和學(xué)生把握能力，與課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)的大環(huán)境接軌，為我們提高課堂教學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面我就本次評(píng)優(yōu)談了自己的幾點(diǎn)感觸：學(xué)校舉辦了此次中青年教師教研課評(píng)優(yōu)活動(dòng)。參加的每一位教師都能正確對(duì)待，認(rèn)真鉆研教材，精心設(shè)計(jì)教案。在課堂中，努力體現(xiàn)新課改的精神，積極貫徹小學(xué)生“自主--合作探究
學(xué)習(xí)
指導(dǎo)”有效教學(xué)模式研究的教學(xué)策略，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。1、領(lǐng)導(dǎo)重視。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，從校長(zhǎng)到主任，從選老師到選教材，教師精心備課，研究課，設(shè)計(jì)教案，組織試講。中心校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，學(xué)區(qū)主抓教學(xué)工作的魏主任親臨現(xiàn)場(chǎng)，聽課，評(píng)課，給教師耐心的指導(dǎo)，教師從中發(fā)現(xiàn)不足，并及時(shí)改正。
2、老師成長(zhǎng)快。從我校參賽的老師看，課上的扎實(shí)、真實(shí)、成熟，老師們駕馭課堂、調(diào)控課堂的能力提高了，對(duì)教材理解的透徹、到位，教學(xué)設(shè)計(jì)合理、有創(chuàng)意，教學(xué)效果好，顯現(xiàn)了良好的基本功。每位教師都得到了展示自我和提高教學(xué)水平的機(jī)會(huì)。
3、老師們的敬業(yè)精神令人感動(dòng)。在參加評(píng)優(yōu)課的過程中，老師們認(rèn)真準(zhǔn)備、精益求精、反復(fù)推敲、反復(fù)試講、不怕苦、不怕累，經(jīng)歷了身體與心理上的磨煉。
4、教研氛圍與合作精神。在參加評(píng)優(yōu)的過程中，一人講課，教研組共同努力，每一節(jié)優(yōu)秀課都凝聚著集體教研的智慧，每一節(jié)優(yōu)秀課都是大家共同努力的結(jié)果。
歷時(shí)四周的評(píng)優(yōu)，回顧本次評(píng)優(yōu)課，突出的優(yōu)點(diǎn)在于：
1、授課教師對(duì)本次教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)給予了足夠的重視，準(zhǔn)備工作細(xì)致、充分。
2、教學(xué)設(shè)計(jì)精巧、思路清晰、層次分明。授課教師都能認(rèn)真鉆研教材，根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，精心設(shè)計(jì)教學(xué)程序，采取多種教學(xué)方法，多種練習(xí)形式進(jìn)行教學(xué)。
3、注重調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，讓學(xué)生主動(dòng)參與。在教學(xué)活動(dòng)中，能按照新課標(biāo)的要求，進(jìn)行情景教學(xué)，引入環(huán)節(jié)體現(xiàn)突出，每節(jié)課都注重了教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)，而且能創(chuàng)設(shè)恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)情境。教師從激發(fā)學(xué)生興趣或設(shè)疑入手，抓住各自學(xué)科特點(diǎn)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。注重讓學(xué)生在自主探索、合作交流、動(dòng)手實(shí)踐中經(jīng)歷知識(shí)的形成過程。
4、充分利用多媒體課件和實(shí)物來輔助教學(xué)。
通過評(píng)優(yōu)課，學(xué)校年輕老師的迅速成長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)了新教師身上好多的閃光點(diǎn)，還有幾位老教師扎實(shí)過硬的教學(xué)基本功。各有特色，都取得了較好的教學(xué)效果。但也存在著一些在后繼教學(xué)與工作中急需我們思索與改進(jìn)的問題。
1、這次評(píng)優(yōu)課活動(dòng)，雖然我們的
成績(jī)
不錯(cuò)，但和兄弟學(xué)校相比還有差距，希望老師們平時(shí)多學(xué)習(xí)、多研究，努力提高自身素質(zhì)，增加文化底蘊(yùn)，在以后的教研活動(dòng)中多創(chuàng)佳績(jī)。2、在理解教材上下工夫，認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真研究教材，找到合情合理的教法，這樣才能省時(shí)省力，實(shí)現(xiàn)課堂的高效率。
3、關(guān)注課堂生成。生成教學(xué)是在彈性預(yù)設(shè)的前提下，在教學(xué)展開的過程中進(jìn)行的。生成的動(dòng)力主要來源于師生之間、生生之間的交往與互動(dòng)，師生、生生通過分享彼此的思考、見解，交流彼此的情感、思想，提高彼此的智慧，達(dá)到彼此的共識(shí)、共享。所以，，在課堂教學(xué)中老師們要抓住文本解讀，抓住學(xué)生探究的過程，抓住師生、生生對(duì)話的過程，抓住我們所處的情景，充分發(fā)揮師生的主觀能動(dòng)性，促進(jìn)師生的共同發(fā)展，使課堂煥發(fā)出生命力。
4、要以積極向上的態(tài)度參加各級(jí)各類教學(xué)研究活動(dòng)，要站在提高自己、，鍛煉自己，同時(shí)也為學(xué)校贏得榮譽(yù)的角度去看待、去參與各項(xiàng)教研活動(dòng)。
總之，本次活動(dòng)是成功的。通過活動(dòng)，大家交流的.機(jī)會(huì)多了，相互之間可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。這次活動(dòng)僅僅是一個(gè)開始，以后通過大家的努力，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下會(huì)越走越好，越走越遠(yuǎn)。合作交流、動(dòng)手實(shí)踐中經(jīng)歷知識(shí)的形成過程。評(píng)優(yōu)課結(jié)束了，我們的思考不會(huì)停止，我們要不斷總結(jié)，不斷改進(jìn)，爭(zhēng)取使每位教師的每節(jié)課都上的“真實(shí)、扎實(shí)、充實(shí)”。實(shí)現(xiàn)城子小學(xué)的教學(xué)目標(biāo)：“聚焦常態(tài)課，創(chuàng)設(shè)有效課堂，提升教學(xué)質(zhì)量?！?/p>
根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作安排，我校于5月18日—5月21日組織開展了全校各學(xué)科“優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)”，活動(dòng)展示了各學(xué)科教師課堂教學(xué)的成果，取得了顯著的效果。在為期4天的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中，講課教師認(rèn)真準(zhǔn)備、精心設(shè)計(jì)，相關(guān)學(xué)科教師主動(dòng)聽課，整個(gè)評(píng)選活動(dòng)順利進(jìn)行，現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
一、取得的成績(jī)
1. 本次活動(dòng)是以課標(biāo)理念為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)改革為切入點(diǎn)，規(guī)范教師的教學(xué)行為和學(xué)生“自主、探究、合作”的學(xué)習(xí)方式，提升課改理念。為使本次活動(dòng)真正收到實(shí)效，每節(jié)課結(jié)束后評(píng)委和聽課教師立即上交評(píng)分表，每節(jié)課下課后即出成績(jī)，確保活動(dòng)公開、公正、公平進(jìn)行。
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評(píng)優(yōu)工作總結(jié)篇六
11月8日，隨著在xx小學(xué)舉行的語文課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)的結(jié)束，市教科所組織的第十七屆（小學(xué)）課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)落下帷幕。我鎮(zhèn)小學(xué)四個(gè)學(xué)科五位老師參加了市級(jí)課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，為了更好地促進(jìn)今后的工作，現(xiàn)將本次我鎮(zhèn)相關(guān)情況總結(jié)如下：
認(rèn)真開展了初賽和復(fù)賽，初賽覆蓋面100%。本次評(píng)優(yōu)活動(dòng)，賀雄校長(zhǎng)和李偉書記高度重視，召開專門會(huì)議，擬定工作方案，各小學(xué)從校長(zhǎng)到主任，從選老師到選教材，和老師們一起備課，研究課，設(shè)計(jì)教案，組織試講。
從我鎮(zhèn)參賽的老師看，課上的扎實(shí)、真實(shí)、成熟，老師們駕馭課堂、調(diào)控課堂的能力提高了，對(duì)教材理解的透徹、到位，教學(xué)設(shè)計(jì)合理、有創(chuàng)意，教學(xué)效果好，顯現(xiàn)了良好的'基本功。每位教師都得到了展示自我和提高教學(xué)水平的機(jī)會(huì)。
在參加評(píng)優(yōu)課的過程中，老師們認(rèn)真準(zhǔn)備、精益求精、反復(fù)推敲、反復(fù)試講、不怕苦、不怕累，經(jīng)歷了身體與心理上的磨煉。邵靜、羅艷、張玉祥、羅莎莎、魯益平既要承擔(dān)繁重的教學(xué)工作任務(wù)，還要組織排練節(jié)目參加瀏陽市藝術(shù)節(jié)，他們從無怨言，從初賽到5月17日的鎮(zhèn)級(jí)復(fù)賽，從10月25日到矮橋的磨課到11月5日參加市級(jí)比賽，他們都能理順?biāo)悸罚龊贸渥銣?zhǔn)備，在市級(jí)比賽中能夠展現(xiàn)個(gè)性，體現(xiàn)水平，上出一堂堂精彩的課，令聽課教師贊不絕口。
1、這次評(píng)優(yōu)課活動(dòng)，雖然我們的成績(jī)不錯(cuò)，但和好的單位相比還有差距，我們會(huì)要求老師們平時(shí)多學(xué)習(xí)、多研究，努力提高自身素質(zhì)，增加文化底蘊(yùn)，在以后的教研活動(dòng)中多創(chuàng)佳績(jī)。
2、要以積極向上的態(tài)度參加各級(jí)各類教學(xué)研究活動(dòng)，要站在提高自己，鍛煉自己，同時(shí)也為學(xué)校贏得榮譽(yù)的角度去看待、去參與各項(xiàng)教研活動(dòng)。
總之，活動(dòng)結(jié)束了，我們的思考不會(huì)停止，我們要不斷總結(jié)，不斷改進(jìn)，爭(zhēng)取使每位教師的每節(jié)課都上的“真實(shí)、扎實(shí)、充實(shí)”。
評(píng)優(yōu)工作總結(jié)篇七
個(gè)人總結(jié)，就是把一個(gè)時(shí)間段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)、總分析、總研究，分析成績(jī)、不足、經(jīng)驗(yàn)等。下面是小編為大家收集整理的黨員評(píng)優(yōu)。
歡迎大家閱讀。
在過去的一年中，我一直以黨員的身份要求自己，努力工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，盡量把工作做到最好?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下。
首先，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)鄧小平論、""重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的"xx大"精神。為不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí)，經(jīng)常利用電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢(shì)，提高自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅(jiān)定政治立場(chǎng)，使自己在大是大非的問題面前，能夠保持清醒的頭腦。經(jīng)過一系列的學(xué)習(xí)，提高了自己的政治思想水平，更加堅(jiān)定了對(duì)共產(chǎn)主義的信念，并且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ);政治上的清醒來源于穩(wěn)固的理論基石。
其次，在工作中注意研究工作方法，保持和領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)常性溝通，具體工作安排與同事多商量，促進(jìn)團(tuán)結(jié)，形成合力。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。作為一個(gè)黨員，我始終堅(jiān)持把群眾的利益放在第一位。與同志們相處時(shí)，我能正確對(duì)待群眾意見，互相信任，關(guān)系融洽。目前，我單位同事之間相互協(xié)作、相互友愛氛圍較濃。
第三，嚴(yán)格自律要求自己。日常生活中，本人嚴(yán)格按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己的一言一行。嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法和單位的。
規(guī)章制度。
經(jīng)常放棄休息加班加點(diǎn)從不計(jì)較個(gè)人得失。在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中牢記共產(chǎn)黨員的身份保持清醒的頭腦提高防腐拒變的能力。
此外，我還積極參加黨支部組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動(dòng)。配合當(dāng)前的理論前沿，為自己補(bǔ)充新的知識(shí)和養(yǎng)分。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)仍將是今后工作和生活中的一項(xiàng)主要的內(nèi)容。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質(zhì)，以適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求。
存在的問題和需要改進(jìn)的方面：
1，學(xué)習(xí)不夠深入。在政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上都不夠深入細(xì)致，對(duì)于一些新知識(shí)、新理論，只是一知半解，缺乏刻苦專研的精神，尤其是在工作繁忙的時(shí)候，忙于一般性的事務(wù)工作，學(xué)習(xí)還不夠深入。今后要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，進(jìn)一步探索學(xué)習(xí)方法，在理論深度上下工夫。
2，自已往往把工作布置下去之后很少親自督促檢查，或者只是過問一下，有時(shí)布置多了連過問都忘了。所以今后我決心一方面要抓好所屬工作的宏觀調(diào)控，另一方面還要抓好具體管理。
3，創(chuàng)造性地開展工作不夠。
以上是我這一年來的總結(jié)，在新的一年里，我會(huì)改掉我的不足，爭(zhēng)取做到最好。做好一名合格的黨員。
時(shí)光荏苒，光陰似箭，xxxx年在繁忙的工作中已然過去?；仡欉^去的一年，我在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同志們的幫助下，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，勤奮踏實(shí)工作，清正廉潔，團(tuán)結(jié)同志，顧全大局，學(xué)習(xí)和工作生活上都取得新的進(jìn)步，現(xiàn)將我一年來的思想、工作和學(xué)習(xí)等方面的情況加以總結(jié)。
一、在學(xué)習(xí)和思想方面，多層學(xué)習(xí)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。
一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，從思想上高度重視，將其作為日常工作的重要內(nèi)容，能結(jié)合理論與實(shí)際工作進(jìn)行分工，自加壓力，有意識(shí)要求自己多學(xué)一些，學(xué)好一些，學(xué)深一些。在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上，緊緊圍繞黨和國家大事和大政方針，主要學(xué)習(xí)了黨的xx大和黨的xx屆四中全會(huì)精神、鄧小平理論、黨風(fēng)黨紀(jì)等，學(xué)習(xí)中做到“四勤”，即勤看，勤聽，勤記，勤思，通過學(xué)習(xí)，我提高了自己的政治覺悟和思想水平。精神上感覺更加充實(shí)。二是按照市局(公司)“”教育活動(dòng)安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會(huì)*局長(zhǎng)、*局長(zhǎng)的。
*局長(zhǎng)在全市政治工作會(huì)議上的重要講話及盛市局(公司)教育活動(dòng)實(shí)施方案等指定篇目，書寫筆記，與同事互相交流互相切磋，通過學(xué)習(xí)切實(shí)認(rèn)識(shí)到“”教育活動(dòng)非常及時(shí)非常必要非常重要的。三是注重專業(yè)技能方面的學(xué)習(xí)，以保持良好精神狀態(tài)，努力提升自身的專業(yè)水平，不斷為行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)的使命感和責(zé)任感融入追求更新更豐富的知識(shí)學(xué)習(xí)中，把所學(xué)融入工作用知識(shí)提高效率。
二、在工作方面，勤奮務(wù)實(shí)、盡責(zé)盡職。
在工作中，我能夠保持思考的心態(tài)，對(duì)于工作經(jīng)驗(yàn)及時(shí)總結(jié)，對(duì)于缺點(diǎn)及時(shí)改正，通過不斷的思考和積累，逐步形成求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。作為一名黨員，我始終以身作則，對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，恪盡職守，執(zhí)著追求，服從領(lǐng)導(dǎo)分工，在科室工作人員較少的情況下，樹立大局意識(shí)，積極分擔(dān)部門工作，與同事凝心聚力，共同開展好部門工作。對(duì)待工作，我緊緊圍繞服務(wù)基層的理念，嚴(yán)格堅(jiān)持公正、公平、科學(xué)的原則，對(duì)每一份報(bào)告都做到嚴(yán)要求、高效率，以求為基層的執(zhí)法工作提供更好地服務(wù)。
三、在生活上，積極向上、遵章守紀(jì)。
在生活中，我能自覺做到政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，平時(shí)能夠嚴(yán)格要求自己，注重日常生活作風(fēng)的養(yǎng)成，堅(jiān)決抵制了腐朽文化和各種錯(cuò)誤思想觀點(diǎn)對(duì)自己的侵蝕，做到了生活待遇上不攀比，要比就比貢獻(xiàn)、比業(yè)績(jī);作風(fēng)上艱苦奮斗，提倡艱苦樸素，勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生蔓延;紀(jì)律上遵紀(jì)守法，自覺接受監(jiān)督，抵制腐朽思想的侵蝕。
豐碑無語，行勝于言，總結(jié)是為了更好的行動(dòng)，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。20xx年，請(qǐng)黨組織繼續(xù)監(jiān)督和考驗(yàn)我，我將以堅(jiān)剛耐苦、勤勞自勵(lì)、朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的狀態(tài)，牢記使命，不斷超越，振奮精神，扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，用實(shí)際行動(dòng)為黨徽添彩、黨旗增色，做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
一、政治思想方面。
認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。通過參加實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，我深刻地體會(huì)到：科學(xué)發(fā)展觀是對(duì)鄧小平理論和“”重要思想的繼承和發(fā)展，從新世紀(jì)、新階段、黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的一個(gè)重大戰(zhàn)略思想，對(duì)我們學(xué)校的發(fā)展和我們每個(gè)人的發(fā)展，都具有非常重要的指導(dǎo)意義。
第一，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育思想觀念。堅(jiān)持課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)的改革，以育人為本、以學(xué)生為主體，全面落實(shí)立德樹人的要求，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。教師要想提高自己的教學(xué)能力和水平，首先要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，由傳統(tǒng)的教書、教知識(shí)，向教人、教學(xué)生轉(zhuǎn)化。要深入了解學(xué)生，認(rèn)識(shí)學(xué)生，尊重學(xué)生。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)、學(xué)習(xí)興趣和知識(shí)結(jié)構(gòu)，認(rèn)識(shí)學(xué)生的接受能力、接受特點(diǎn)和接受規(guī)律，尊重學(xué)生的價(jià)值選擇，尊重學(xué)生的人格和個(gè)性。這樣才能夠因材施教，實(shí)現(xiàn)教育的目的。
第二，要做到愛崗敬業(yè)，加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)。高校是塑造全方位能力的基地，對(duì)于教師的教學(xué)能力以及德育能力都有著很高的要求，因此教師不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)。由于教師所從事的職業(yè)特殊，是教育人、塑造人的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，甚至一言一行，都會(huì)通過這樣或那樣的方式，對(duì)學(xué)生的各個(gè)方面產(chǎn)生影響。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透做人的道理，幫助學(xué)生完善人格。
第三，堅(jiān)持參加每周一的政治理論學(xué)習(xí)，努力提高自已的思想覺悟;積極參加黨的組織生活，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，從不無故遲到、早退;在工作中，處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。吃苦在前，享受在后，克己奉公，勤于事業(yè)，遵章守紀(jì)，堅(jiān)決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，為災(zāi)區(qū)捐款。
二、業(yè)務(wù)工作方面。
1、作為一名黨員和系副主任，協(xié)助系主任出色地完成了年系部教學(xué)工作和行政管理工作。本人認(rèn)真做好自己的本職工作之外，保質(zhì)保量地完成了教務(wù)處下達(dá)的教學(xué)任務(wù)。并在教學(xué)中嚴(yán)格要求自已，努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平和管理水平。
2、年全年完成了七門課的教學(xué)任務(wù)，指導(dǎo)本?？茖W(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)名，全年完成教學(xué)工作量。
三、自身的不足。
作為一名黨員，學(xué)習(xí)和貫徹黨的各項(xiàng)宗旨及精神還不夠，思想覺悟提高的還不到位，黨員的先鋒作用發(fā)揮的不突出，對(duì)思想工作想的過于簡(jiǎn)單，工作有急躁情緒。
以上是我這一年來在思想上和工作中的回顧及不足之處，今后我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)勇于揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤，為我校、系的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
評(píng)優(yōu)工作總結(jié)篇八
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼又快迎來了新的一年。在即將過去的20xx年里，我在公司領(lǐng)導(dǎo)是同事的關(guān)心和熱情幫助下，順利完成了前臺(tái)接待相應(yīng)的工作?，F(xiàn)在對(duì)20xx年的工作作出總結(jié)。
前臺(tái)的工作是一個(gè)需要有耐心和責(zé)任心的崗位，熱誠、積極的工作態(tài)度很重要。20xx年11月，我開始從事前臺(tái)接待工作，深知接待人員是展示公司形象的第一人。在工作中，嚴(yán)格按照公司的要求，工裝上崗，五官清秀。熱情對(duì)待每一個(gè)來訪客戶，并熱心的指引到相關(guān)的辦公室。為公司提供了方便，也為客戶提供了方便。接電話時(shí)，做到耐心聽客戶的詢問，并力所能及的作出相應(yīng)的解答。
在到xx-x企業(yè)工作前，雖然也有過前臺(tái)接待的工作經(jīng)驗(yàn)，但是，還是需要不斷學(xué)習(xí)和努力的。比如綜合素質(zhì)方面，責(zé)任心和事業(yè)心有待進(jìn)一步提高，服務(wù)觀念有待進(jìn)一步深入。在工作期間，讓我學(xué)會(huì)的如何更好的溝通，如何踏實(shí)的積極進(jìn)取。
基于對(duì)前臺(tái)接待工作的熱愛，我會(huì)嚴(yán)格要求自己不但要遵守公司的相關(guān)工作制度，還要更積極踏實(shí)的對(duì)待工作。努力提高工作素質(zhì)，加強(qiáng)對(duì)工作的責(zé)任心和事業(yè)心。我將進(jìn)一步更好的展示自己的優(yōu)點(diǎn)，克服不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短。與公司及同事團(tuán)結(jié)一致，為公司創(chuàng)造更好的工作業(yè)績(jī)!
去年是飛躍發(fā)展的一年，上臺(tái)階，上檔次的一年，豐收的一年，在這一年里，某物業(yè)管理處在公司的領(lǐng)導(dǎo)下，在開發(fā)商各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，始終貫徹業(yè)主至上的原則精神，根據(jù)某物業(yè)公司的實(shí)際情況，在搞好服務(wù)的同時(shí)理順完善物業(yè)管理年度工作總結(jié)的工作，初步達(dá)到"工程程序化、操作規(guī)范化、運(yùn)用使用化、管理科學(xué)化"的管理要求。使小區(qū)前期物業(yè)管理工作逐步走上規(guī)范化的軌道，物業(yè)管理工作取得了一定成績(jī)，受到小區(qū)業(yè)主的好評(píng)，現(xiàn)將物業(yè)管理年度工作總結(jié)如下：
(一)房屋管理房屋管理是物業(yè)管理年度工作總結(jié)的重要內(nèi)容之一。為了搞好此項(xiàng)工作，我們建立了完善的房屋管理檔案，制定了房屋管理制度，編制了詳細(xì)的管理計(jì)劃，并責(zé)任到人定期檢查。住戶房屋裝修無破壞，外觀統(tǒng)一，無危害房屋結(jié)構(gòu)的行為，空房完好率為95%。
(二)公共設(shè)施、設(shè)備的管理為了保證小區(qū)廣大住戶的正常生活，在公共設(shè)施、設(shè)備的管理方面，我們制定了完備的維護(hù)、保養(yǎng)計(jì)劃和應(yīng)急方案，做到日常檢查有登記、小型維護(hù)有記錄。維修電話24小時(shí)有人接聽，全年完成小型檢修工作17次，應(yīng)急維修工作3次，達(dá)到養(yǎng)護(hù)設(shè)施、設(shè)備到位，維修及時(shí)，正常運(yùn)行的`管理要求。
(三)綠化管理為了給業(yè)主創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的生活環(huán)境，我們嚴(yán)格落實(shí)了綠化管理措施，積極配合監(jiān)督綠化公司，施工及養(yǎng)護(hù)工作，針對(duì)綠化公司在施工養(yǎng)護(hù)過程中出現(xiàn)的問題，及時(shí)發(fā)出了整改通知與合理化的建議，督促其整改，并在綠化警示牌沒有到位的情況下，制作簡(jiǎn)易警示牌、圍欄，加強(qiáng)綠化防護(hù)管理工作，使綠地基本無破壞，踐踏及公用現(xiàn)象，綠化完好率為98%。
(四)環(huán)境衛(wèi)生的管理環(huán)境衛(wèi)生方面，我們針對(duì)小區(qū)環(huán)境逐步完善的情況，大家齊動(dòng)手定期、不定期組織進(jìn)行大掃除，制定了嚴(yán)格的保潔程序與考核辦法，并對(duì)裝修垃圾實(shí)行袋裝化定點(diǎn)堆放，集中清運(yùn)管理，并加強(qiáng)小區(qū)衛(wèi)生檢查工作，保證了小區(qū)的衛(wèi)生清潔美觀。
(五)小區(qū)安全防范工作小區(qū)治安防范及消防工作是物業(yè)管理中的重中之重。為給業(yè)主提供一個(gè)安全舒適的居住環(huán)境，我們狠抓了小區(qū)治安消防工作，對(duì)保安人員定期進(jìn)行崗位培訓(xùn)，智能設(shè)備操作培訓(xùn)、考核，制定了嚴(yán)格的崗位考核標(biāo)準(zhǔn)，并堅(jiān)持每日早操、早會(huì)，提高員工的身體素質(zhì)與日常工作管理，嚴(yán)格執(zhí)行了工作程序、巡崗查崗、巡更制度。要求保安人員認(rèn)真巡查，文明執(zhí)勤，禮貌訓(xùn)導(dǎo)，遇到壞人壞事大膽管理，使去年安全防范工作情況良好。
(一)業(yè)主入住前期物業(yè)管理工作。
(1)熟悉小區(qū)各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備的施工情況;進(jìn)駐后，我們?yōu)楸M快熟悉小區(qū)施工情況，設(shè)備安裝情況，我處工作人員不怕苦、不怕累，頂著烈日跑工地，爬高樓，掌握了大量的一手資料，為后期工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并受到了開發(fā)商的稱贊與好評(píng)。
(2)根據(jù)小區(qū)實(shí)際情況，完成工作預(yù)案，提出合理的建議;在熟悉小區(qū)各項(xiàng)情況后，我們針對(duì)小區(qū)的實(shí)際情況，完成了小區(qū)各項(xiàng)管理工作預(yù)案，如：車輛管理方案，治安管理方案，裝修管理方案等，共計(jì)9項(xiàng)，并提出合理化建議11項(xiàng)，開發(fā)商采納3項(xiàng)，即報(bào)奶箱設(shè)置在門廳內(nèi)，安設(shè)綠化噴淋系統(tǒng)，部分雨水管接入地下管網(wǎng)等合理的建議。
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(3)搞好保安員前期的培訓(xùn)工作;保安工作是物業(yè)管理中的窗口，為了保證小區(qū)保安前期服務(wù)質(zhì)量，我處安排保安員提前培訓(xùn)一個(gè)月，制定了詳細(xì)的培訓(xùn)方案與計(jì)劃及考核辦法，加強(qiáng)保安員的自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)技能，保證業(yè)主入住后有一個(gè)良好精神面貌和業(yè)務(wù)素質(zhì)的保安隊(duì)為業(yè)主服務(wù)，保安隊(duì)的工作受到一致好評(píng)。
(4)配合開發(fā)商的售樓工作;為了配合開發(fā)商的銷售工作，我處在前期人員不足的情況下，安排專人在銷售部配合售樓工作，耐心解答客戶關(guān)于物業(yè)管理方面的疑問，制作了二塊*宣傳牌，宣傳本公司物業(yè)管理服務(wù)工作，并達(dá)到一定效果。我們除派專人配合銷售部，全體員工還放棄節(jié)日休息，配合銷售部"十一"售樓黃金周的銷售工作。我們的工作受到銷售部的肯定和稱贊。
(5)搞好業(yè)主入住前期準(zhǔn)備工作，順利完成交房工作;為迎接業(yè)主入住，順利完成交樓工作，在公司的指導(dǎo)和幫助下，我們做了大量的前期準(zhǔn)備工作，整理準(zhǔn)備了大量的入住資料和必要的文件。如入住通知書、前期物業(yè)管理協(xié)議等共計(jì)12項(xiàng)。根據(jù)方便業(yè)主、服務(wù)至上的原則，我處針對(duì)小區(qū)的實(shí)際情況，合理制定了辦理入住手續(xù)的流程，和崗位，設(shè)置了業(yè)主入住須知，入住手續(xù)辦理流程圖，裝修須知，裝修手續(xù)辦理流程圖，使業(yè)主在辦理各項(xiàng)手續(xù)中能一目了然。使交房工作順利進(jìn)行，目前辦理入住業(yè)主139戶，辦理裝修手續(xù)戶。
(二)加強(qiáng)管理服務(wù)工作，提高服務(wù)質(zhì)量;
(1)樹立小區(qū)家園化，人性化管理服務(wù)理念。
進(jìn)駐后，我們堅(jiān)持實(shí)施家園化，人性化的管理，"以人為本"的服務(wù)精神;業(yè)主的需要就是我們的工作中心，為開展服務(wù)，讓業(yè)主進(jìn)入小區(qū)感到有一種溫馨的感覺，我們開展特殊關(guān)照戶的服務(wù)，對(duì)小區(qū)有生活困難的業(yè)主，在生活上給予關(guān)心與照顧，服務(wù)上給予優(yōu)質(zhì)服務(wù)，如1-1-501業(yè)主老公是海員，因工作長(zhǎng)期不在家，家中只有業(yè)主和小孩，針對(duì)這種情況，我們對(duì)此戶進(jìn)行特殊關(guān)照戶服務(wù)，給其解決一些生活上的困難，受到業(yè)主稱贊。除此之外，我們還開展免費(fèi)代辦服務(wù)，如代辦電話、寬帶、電費(fèi)儲(chǔ)蓄，使業(yè)主有一種"有困難，找物業(yè)"的感受，服務(wù)工作受到業(yè)主良好的贊譽(yù)。
(2)搞好維修服務(wù)工作維修服務(wù)工作是物業(yè)管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，為此我們狠抓維修工作的及時(shí)率和完成率。
為了搞好房屋及相關(guān)設(shè)施的維修工作，我們緊密地與開發(fā)商、施工隊(duì)、生產(chǎn)廠家聯(lián)手，確定了維修程序和辦法，圓滿完成年前無遺留維修工作的目標(biāo)。今年共計(jì)接到維修投訴157起，完成152起，及時(shí)完成131起，完成率為96.8%，及時(shí)率為83.4%。在公共設(shè)施、設(shè)備方面，我們及時(shí)定期對(duì)各種設(shè)施進(jìn)行保養(yǎng)、檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修，及時(shí)處理，如12月30日，小區(qū)蓄水池浮球閥失靈，管理人員巡查發(fā)現(xiàn)后，為讓業(yè)主正常用水，我們首先是積極的進(jìn)行搶修，再通知廠家到場(chǎng)調(diào)查原因，保證業(yè)主正常用水工作不受影響。
(3)加強(qiáng)小區(qū)裝修管理工作
小區(qū)裝修管理工作是前期物業(yè)管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，它涉及到物業(yè)的使用壽命與安全及小區(qū)房屋外觀的完好美觀，這方面我們做了大量的工作，并根據(jù)小區(qū)實(shí)際情況，與管理要求，我們制定了詳細(xì)的管理制度，如裝修須知、屋頂花園管理規(guī)定等，并堅(jiān)持每天對(duì)裝修戶的巡查工作，做好記錄，遇到問題及時(shí)解決，及時(shí)處理，堅(jiān)持原則。去年共處理違章施工32起，均已整改。保證房屋主體結(jié)構(gòu)完好，在房屋外觀方面，我們堅(jiān)持制度，保證小區(qū)外觀整齊劃一，完好美觀。
(4)認(rèn)真聽以業(yè)主意見，及時(shí)為住戶排憂解難。
業(yè)主良好的工作建議，管理建議是我們的工作指針。因此我們做到住戶反映的問題認(rèn)真記錄，及時(shí)處理，增進(jìn)與業(yè)主間的溝通，耐心為業(yè)主作解釋工作，并及時(shí)為住戶排憂解難，如入住業(yè)主車輛停放問題，業(yè)主裝修用沙堆放點(diǎn)等問題。我們這種"為業(yè)主著想，以業(yè)主為中心"的服務(wù)思想取得了良好的效果，受到業(yè)主好評(píng)。
(三)努力提高管理水平，促進(jìn)物業(yè)管理上檔次;
(1)組織員工進(jìn)行職工道德與管理技能培訓(xùn)，提高工員工業(yè)務(wù)素質(zhì)。管理處員工的綜合素質(zhì)與物業(yè)管理的服務(wù)的質(zhì)量，水平是密切相關(guān)的。根據(jù)這種情況，并結(jié)合小區(qū)大部分都是新進(jìn)員工，接觸物業(yè)管理時(shí)間短的實(shí)際情況，我制定了詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃和考核辦法，定期對(duì)員工進(jìn)行思想和業(yè)主管理水平的培訓(xùn)，并定期進(jìn)行保安業(yè)務(wù)技能考試，使員工在思想上得到充實(shí)，管理技能上得到了提高，去年共組織人員培訓(xùn)6次，技能考核4次。
(2)利用先進(jìn)的管理手段，建立健全科學(xué)的管理方式;我們緊跟社會(huì)發(fā)展步伐，使用電腦，對(duì)小區(qū)各檔案收費(fèi)帳目、管理計(jì)劃等工作進(jìn)行電腦管理，大大提高了工作效率，使管理處的基礎(chǔ)，工作達(dá)到一個(gè)新起點(diǎn)，為今后的創(chuàng)優(yōu)工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(四)搞好對(duì)外協(xié)調(diào)管理工作;搞好對(duì)外協(xié)調(diào)工作是物業(yè)管理工作順利開展的關(guān)鍵，為此，我們緊密與開發(fā)商配合，積極主動(dòng)與洪山房地局，城-管局，電信局聯(lián)系，并圓滿完成環(huán)衛(wèi)開辦;申請(qǐng)門牌、委托合同、服務(wù)協(xié)議備案，電信局協(xié)議的簽定等工作。
。
雖然，我們?cè)谌ツ甑墓ぷ髦腥〉昧艘欢ǔ煽?jī)，但還有很多需要完善與加強(qiáng)的地方。
第二，與業(yè)主的溝通不夠，了解不足。
第三，設(shè)備、設(shè)施管理力度還需加強(qiáng)，針對(duì)以上幾個(gè)問題，在二零零二年工作中，我們將吸取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，努力提高員工的業(yè)主技能與管理水平，把工作做得更好。
物業(yè)管理年度工作總結(jié)：在新的一年里我們將加快步伐，不斷提高自身物業(yè)管理水平，不斷完善小區(qū)各項(xiàng)管理工作，為使早日跨入優(yōu)秀物業(yè)管理小區(qū)做貢獻(xiàn)，為某物業(yè)公司的發(fā)展添磚加瓦。
評(píng)優(yōu)工作總結(jié)篇九
自從2017年進(jìn)入到***這個(gè)公司，這個(gè)大家庭，開始了我為這個(gè)嶄新的家建設(shè)發(fā)展壯大的努力。在廣州粵之寶*****的工作歷程，有樂有苦，但更多的是對(duì)今后工作的期望。
一、堅(jiān)持全局觀念，做好本職工作
售后部，是公司幕后工作的靈魂，更是公司企業(yè)的保障。作為售后部經(jīng)理助手，堅(jiān)持大局觀念和做好本職工作是我對(duì)自己工作的首個(gè)要求。在公司上，我全心全力做好一個(gè)助理的本職，積極協(xié)助售后經(jīng)理管理售后部門的運(yùn)轉(zhuǎn)成長(zhǎng)，及時(shí)、準(zhǔn)確并全面收集公司各項(xiàng)的銷售業(yè)務(wù)的數(shù)據(jù)和對(duì)各項(xiàng)售后服務(wù)數(shù)據(jù)的反饋。在自己的努力下，每月準(zhǔn)時(shí)完成對(duì)公司各項(xiàng)數(shù)據(jù)的收集和整理，對(duì)公司的計(jì)劃安排有很大的幫助。積極聯(lián)系各部門展開銷售工作，對(duì)公司各項(xiàng)業(yè)務(wù)全面清晰，并促進(jìn)售后工作的開展和總結(jié)。同時(shí)為大力推動(dòng)促進(jìn)公企業(yè)形象的發(fā)展，強(qiáng)化客戶對(duì)公司的忠實(shí)度，為公司爭(zhēng)取最大化的利益和聲譽(yù)盡自己的每一份力量。
二、擅長(zhǎng)溝通交流，強(qiáng)于協(xié)助協(xié)調(diào)
助理，是鏈接銷售和售后工作人員與經(jīng)理的聯(lián)系紐帶。我充分發(fā)揮自身的溝通交流能力，協(xié)助經(jīng)理對(duì)售后工作的下達(dá)和安排。讓每一項(xiàng)售后工作順利開展并取得最佳的成效。同時(shí)積極并不定時(shí)在各部門的工作人員中收集各種
關(guān)于
售后服務(wù)共改良的政策，并及時(shí)反饋給售后經(jīng)理。同時(shí)積極配合各部門工作人員的工作的展開，為他們更好完成對(duì)客戶的交流，使公司的售后工作更加的順利，從而為公司贏得更多的客戶。三、堅(jiān)持
學(xué)習(xí)
進(jìn)步，不斷提升自我不斷的學(xué)習(xí)才能進(jìn)步。為了讓自己更好服務(wù)于這個(gè)崗位，我不斷在學(xué)習(xí)提升自我。在工作上，一方面，常常向各部門的經(jīng)理吸收工作的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們身上優(yōu)良的工作品質(zhì)和工作能力。同時(shí)虛心向各部門的同事學(xué)習(xí)，并去發(fā)現(xiàn)自身存在的工作不足之處。另一方面積極爭(zhēng)取公司的一些培訓(xùn)機(jī)會(huì)，提升自己的崗位能力。工作之外，通過多閱讀書刊，積累各種的工作經(jīng)驗(yàn)和技巧。
在工作過程中，自己為公司的發(fā)展盡自己的每一份能力，過程有樂有苦，同時(shí)自己也收獲了許多，也發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。在未來，一切將會(huì)變得更好的。
時(shí)間的飛速，在愉快而充滿激情的工作環(huán)境中不知不覺已經(jīng)在***工作2年。自2012進(jìn)入到****成為其中的一員，在這兩年，崗位從最初的車間調(diào)度員發(fā)展到預(yù)約專員，再到2017年成為售后經(jīng)理助理，一路上2年的時(shí)間，在不同的崗位，讓我從一個(gè)對(duì)汽車服務(wù)行業(yè)一知半解的畢業(yè)新生慢慢的成為一位合格的服務(wù)助理。這些歷程讓我不斷的鍛煉和成長(zhǎng)，培養(yǎng)了我對(duì)工作大局的思想，讓我擁有了耐心，堅(jiān)持，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，發(fā)展協(xié)助，共同進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)精神。這些都讓自己2017年在經(jīng)理助理崗位上把工作做得更好。20114年是成長(zhǎng)的一年，在公司的工作氣氛和團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的文化底蘊(yùn)，尤其是在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的熱心幫助下都讓我對(duì)工作充滿熱情。2017年里我的工作總結(jié)如下：
（一）大力推進(jìn)售后部日常的管理制度與執(zhí)行工作。
（二）全面負(fù)責(zé)售后部所有的申請(qǐng)、報(bào)銷、采購及工資結(jié)算等工作。
（三）及時(shí)、全面并準(zhǔn)確完成售后部產(chǎn)值數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、分析等工作。
（四）大力協(xié)助部門經(jīng)理及各部門主管的工作需要。
（五）協(xié)助售后前臺(tái)接車工作。
（六）安排和組織售后部日常的會(huì)議及活動(dòng)。
（七）負(fù)責(zé)了商家各類競(jìng)賽活動(dòng)并進(jìn)行了活動(dòng)總結(jié)報(bào)告工作
這次能成為優(yōu)秀員工，是公司和各位同事對(duì)自己工作的認(rèn)可，是對(duì)我工作的最大鼓舞。同時(shí)我也清楚離公司和領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距，但我會(huì)不斷的總結(jié)和改進(jìn)。希望明年能夠更出色的完成工作，為****集團(tuán)的發(fā)展貢獻(xiàn)微薄之力。
時(shí)間飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我來友誼新天地已經(jīng)三年了，在此期間，我由一個(gè)對(duì)社會(huì)一無所知的學(xué)生變成一個(gè)合格的.員工。
當(dāng)初進(jìn)入工作崗位時(shí)，我
什么
都不懂，對(duì)崗位、操作的概念理解只限于書面，從來沒有親身操作過，對(duì)于空調(diào)技術(shù)更一竅不通。我知道友誼集團(tuán)是一個(gè)大型商廈。是一個(gè)人人向往的行業(yè)，進(jìn)入友誼新天地是我的榮幸。在領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的教導(dǎo)下鼓勵(lì)下，我學(xué)到了很多的專業(yè)
知識(shí)。記得剛開始的時(shí)候我對(duì)工作中一些問題總是不能得心應(yīng)手，工作效率也不是很高。但是在各位領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的幫助下，我每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己，堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)、總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，努力提高綜合素質(zhì)，不斷加強(qiáng)思想工作和技術(shù)操作方面的一些知識(shí)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，完成了自己崗位的各項(xiàng)職責(zé)。慢慢的我開始熟悉一些基本的操作流程和一些基本理論，師傅們教我怎樣
維修機(jī)器和保養(yǎng)，經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉和學(xué)習(xí)，我也開始慢慢的獨(dú)立操作，并能夠管理好自己的責(zé)任區(qū)。個(gè)更好、更舒適的賣場(chǎng)環(huán)境，對(duì)機(jī)器的濕片進(jìn)行清洗，對(duì)新風(fēng)井道進(jìn)行清理。夏季為了提高直燃機(jī)制冷效果，我們提前對(duì)冷卻塔進(jìn)行清理，并且對(duì)冷卻塔進(jìn)行沖洗、刷漆、注油。冬天為了防止空調(diào)水管凍裂，我們把所有的外圍商鋪的所有的空調(diào)管路進(jìn)行拆卸和封堵。每次和師傅們把每一項(xiàng)工作完成之后我心理總有一種說不出的喜悅。
回想這三年在工作中既有辛酸也有快樂，過去的三年風(fēng)風(fēng)
雨
雨似乎都浮現(xiàn)在眼前，我非常感謝師傅們對(duì)我的栽培，讓我在人生中得到了最寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。增強(qiáng)人與人的溝通能力明白了很多的做人道理，在工作中不斷的完善自我。總之，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的關(guān)心幫助下，我的各方面都有了很大的進(jìn)步，技術(shù)方面也得到了較大程度的提高。雖然有了一定的進(jìn)步和
成績(jī)
，但是在一些方面我還是存在著不足。間不斷充實(shí)自己，端正態(tài)度，改正方法，廣泛汲取各種知識(shí)，并把所學(xué)運(yùn)用到工作中，在時(shí)間中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)，查找不足，提高自己，防止和克服輒嘗淺止，一只半解傾向。爭(zhēng)取把自己工作上的不足掌握的更加透徹，為服務(wù)一線工作做出更大的貢獻(xiàn)。
最后感謝楊總又給了我一次機(jī)會(huì)，我為自己能夠在這樣一家具有雄厚實(shí)力，發(fā)展如此之快的企業(yè)而感到驕傲和自豪。在今后工作中我將加強(qiáng)自我管理意識(shí)，勇于開拓創(chuàng)新，不斷提高自我能力，在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下使自己的工作達(dá)到一個(gè)更高的層次。以后我依然努力工作，我會(huì)用虛心的態(tài)度和飽滿的熱情做好工作，我信心百倍，一定要成為一名更優(yōu)秀的友誼員工。讓我們攜手共創(chuàng)友誼的美好明天。
評(píng)優(yōu)工作總結(jié)篇十
20xx----20xx學(xué)年度,xxx同志擔(dān)任高二理科1班和2班的化學(xué)課,并兼任2班的班主任。一年來，她工作親勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，所帶班取得了同級(jí)學(xué)校統(tǒng)考第一名、第二名的好成績(jī)。所帶的教學(xué)班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，得到了全校師生的一致好評(píng)?；仡櫼荒曜哌^的路程，可以說走得艱辛而又沉穩(wěn)，平凡而又實(shí)在。她對(duì)自己的定位是要有敏銳的眼光，廣闊的視野，虛懷若谷的胸懷，她是著重從以下幾個(gè)方面努力的：
學(xué)校需要管理者，但更需要優(yōu)秀師資。要想被同行認(rèn)可、學(xué)生接納、家長(zhǎng)信任、領(lǐng)導(dǎo)放心，首先必須加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng)，提升業(yè)務(wù)素質(zhì)，因此，三年來她始終要求自己做到以下幾點(diǎn)：
1、完善師德?！暗赂邽閹?，身正為范”，為人師表，以德為首。在工作中，她告誡自己，首先要“有心理容量”，要耐得住寂寞，受得住挫折，能合理排解自身的消極情緒，從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅送給學(xué)生，全身心地?fù)湓诮逃聵I(yè)上。其次要愛學(xué)生，“沒有愛就沒有教育”，她能以一顆博愛之心平等地對(duì)待每一位學(xué)生，絕不以家庭出身分高低，以智力好壞定親疏，以成績(jī)好壞分優(yōu)劣，能包容他們的無知，寬容他們的過錯(cuò)，甚至還能忍讓有些學(xué)生的“挑釁”，對(duì)班上的單親學(xué)生還特別給予關(guān)愛，她以自己的真誠無私贏得了每一位學(xué)生的熱愛和尊敬。再者，能與周圍人建立良好的人際關(guān)系，在教學(xué)活動(dòng)中能較好地與老師、學(xué)生、家長(zhǎng)合作，與人相處真誠熱情，她始終堅(jiān)信：一個(gè)伸手可以擁抱整個(gè)世界，敞開胸懷能夠容納整個(gè)宇宙的人，一定會(huì)得到別人的尊重和接納。她在年終被評(píng)為師德標(biāo)兵。
2、虛心學(xué)習(xí)。實(shí)踐證明，優(yōu)秀教師的成才之路是用書籍筑起來的。在工作中她努力拓寬學(xué)習(xí)渠道，積極參加校內(nèi)外的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，走近學(xué)者，與同行研討，和學(xué)生交流，以他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的工作，乃至生命不可或缺的部分。在這一年中，她在業(yè)余學(xué)習(xí)中做了幾萬字的讀書筆記。
3、錘煉業(yè)務(wù)。她能主動(dòng)帶領(lǐng)教師與時(shí)俱進(jìn)，大膽地進(jìn)行教改探索，積極開展教學(xué)研究活動(dòng)。在教學(xué)中引導(dǎo)教師主動(dòng)用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐活動(dòng)，突破固有的思維模式，從每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)入手，大膽進(jìn)行改革創(chuàng)新。
4、注重研究。高素質(zhì)的教師應(yīng)該具有強(qiáng)烈的科研意識(shí)。對(duì)于“研究”，她自身的定位不高，她不奢望自身能在教育教學(xué)理論方面有所突破，只想促進(jìn)教育觀念的更新和教育教學(xué)行為的改善，因此，在實(shí)踐中她能有意識(shí)地繁衍教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)滲透理性思考，總結(jié)中有所發(fā)現(xiàn)。今年化學(xué)試題中出現(xiàn)科學(xué)探究?jī)?nèi)容，對(duì)化學(xué)教學(xué)提出了更高的要求。她準(zhǔn)確把握課程改革方向，以課本知識(shí)為基本探究?jī)?nèi)容，以周圍環(huán)境為參照對(duì)象，讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，逐步形成科學(xué)探究能力。為了提高學(xué)生的能力，她在教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力的培養(yǎng)。平時(shí)教學(xué)與復(fù)習(xí)，都不“重結(jié)論，輕過程，重簡(jiǎn)單應(yīng)用的機(jī)械操練、輕問題情景和解答思路分析”。而應(yīng)該重視獲取知識(shí)的過程，讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)化學(xué)的“基本學(xué)科思維方法”。并且密切聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際，抓好知識(shí)的應(yīng)用。比如：試題涉及環(huán)保等社會(huì)熱點(diǎn)內(nèi)容，從多角度對(duì)學(xué)生的知識(shí)與能力進(jìn)行考查。這類試題的考查力度近年逐步加強(qiáng)。這就要求化學(xué)教學(xué)要突破單純灌輸課本知識(shí)的限制，減少機(jī)械操練耗費(fèi)的時(shí)間和精力，讓學(xué)生有時(shí)間閱讀課外科技知識(shí)，盡可能多地接觸和認(rèn)識(shí)社會(huì)，用化學(xué)視角去觀察問題和分析問題，學(xué)以致用。
5、與同仁密切合作。教育是朝陽事業(yè)，青年教師是教育的未來。在工作中，她也十分關(guān)心青年教師，總是熱心引導(dǎo)他們過好教學(xué)關(guān)、課標(biāo)關(guān)、教材關(guān)，對(duì)教學(xué)上有個(gè)性的老師，總能千方百計(jì)為他們搭建展示個(gè)體精彩的舞臺(tái)。
過去的一學(xué)期里，她所帶班各項(xiàng)工作順利開展，學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較好的成績(jī)。她主要做好以下工作：
1.選拔班干部，培養(yǎng)積極分子。選拔好班干部，是優(yōu)秀班集體形成的重要條件。學(xué)生干部是班上的積極分子，是班主任的助手，能及時(shí)溝通班主任和學(xué)生這間的聯(lián)系。班主任的工作意圖往往首先變成學(xué)生干部的具體行動(dòng)，然后再去教育和影響全體學(xué)生。學(xué)生干部在學(xué)生中具有特殊的號(hào)召力和影響作用。只有選拔好班干部，形成班集體的領(lǐng)導(dǎo)核心，才能有力地帶動(dòng)全班去共同努力，團(tuán)結(jié)奮斗。因此，她從學(xué)生中選出品學(xué)兼優(yōu)、作風(fēng)正派、關(guān)心集體、有一定組織能力、在同學(xué)中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任班干部。班干部選拔出來以后，她予以指導(dǎo)，大膽使用，嚴(yán)格要求，加強(qiáng)教育。她平時(shí)留心觀察發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了一些積極分子，擴(kuò)大了先進(jìn)面，讓新發(fā)現(xiàn)的積極分子參與班干部競(jìng)選，使班上的領(lǐng)導(dǎo)層不斷更新，保持活力；使更多的優(yōu)秀學(xué)生有擔(dān)任班干部的機(jī)會(huì)，得到鍛煉。她這樣做，一方面能使班集體愈加鞏固，另一方面可以使更多的學(xué)生學(xué)會(huì)組織和管理的本領(lǐng)，為未來社會(huì)培養(yǎng)更多的有組織能力和管理能力的人才。
2.加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。
在這個(gè)學(xué)年里，一方面，她主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自她教育，讓學(xué)生在自她意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自她管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自她設(shè)計(jì)、自她組織各種教育活動(dòng)，在活動(dòng)中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自她服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)控自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是“包袱”。如：大手大腳花錢是中學(xué)生的通病，同時(shí)，丟錢又是學(xué)校最頭疼的問題之一，針對(duì)這個(gè)問題，她們成立了“班內(nèi)銀行”返校后學(xué)生將零花錢統(tǒng)一存起來，每周支一次，養(yǎng)成按計(jì)劃花錢的習(xí)慣。另一方面，她有效地利用好每周一的班會(huì)課開展一些專題性的活動(dòng)，例如，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，意志教育，如何做時(shí)間的主人，習(xí)慣養(yǎng)成教育等，這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。再一方面，她自己也以身作責(zé)，努力做學(xué)生的榜樣，跟班勤，管理方法得力，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。她班在學(xué)校的各項(xiàng)管理評(píng)比中都取得了良好的成績(jī)。本學(xué)期的幾次考試取得較好成績(jī)，被評(píng)為“學(xué)習(xí)優(yōu)勝班”。各項(xiàng)管理也都取得了較好的成績(jī)。這又進(jìn)一步鼓舞了士氣，使班級(jí)管理工作向著健康的方向發(fā)展。
3．積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來，以勝利者走。后進(jìn)生的教育和管理歷來歷來是班主任工作的難點(diǎn)，卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，她作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對(duì)他們處處真誠相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí)，她還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
4．積極開展好文體活動(dòng)，上好兩操、上好體育課，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高，每次活動(dòng)她都親臨現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生一起活動(dòng)并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo)，這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生，而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。
5．積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。
在與任課教師的交往中，她尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時(shí)，盡量避免了激化矛盾，在這方面，她平時(shí)注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動(dòng)，樹立老師的威信，增進(jìn)師生情誼。如：針對(duì)學(xué)生提問不起立的現(xiàn)象，她班專門設(shè)立了“禮貌監(jiān)察員”提示同學(xué)們建立和諧的師生關(guān)系。
總之，在這一個(gè)學(xué)期里，她通過以上幾方面的努力，班級(jí)工作有了較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。本學(xué)期，她班同學(xué)在她的帶領(lǐng)下，德、智、體各方面都取得和長(zhǎng)足的進(jìn)步。全班同學(xué)遲到、早退、現(xiàn)象有明顯減少，基本上沒有無故曠課；教室、寢室、清潔區(qū)衛(wèi)生有顯著進(jìn)步，男208獲得了“流動(dòng)紅旗”；女109、110宿舍受到宿管及師生的一致好評(píng)。學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)，學(xué)生都能踴躍參加，并取得較好的成績(jī)，能很好地遵守《中學(xué)生守則》，在各次考試中均取得較好成績(jī)。
評(píng)優(yōu)工作總結(jié)篇十一
回顧大一上學(xué)期，乘著高中的
學(xué)習(xí)
勁頭，在大學(xué)自由學(xué)習(xí)的良好學(xué)風(fēng)中，認(rèn)真思考和總結(jié)，確立了自己的學(xué)習(xí)方法和目標(biāo)。在學(xué)習(xí)過程中，善于發(fā)現(xiàn)問題并積極解決。在期末考核中，各項(xiàng)成績(jī)
均良好，順利通過課程考核，綜合測(cè)評(píng)成績(jī)?cè)诎嘀忻星懊?，并以?yōu)秀的成績(jī)通過區(qū)計(jì)算機(jī)一級(jí)考試，為以后的計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)
課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。另外，在課程學(xué)習(xí)之余，積極參加各社團(tuán)和學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng)和比賽，并獲得相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)和證書。平時(shí)積極參加體育鍛煉，體育課成績(jī)達(dá)標(biāo)。校運(yùn)會(huì)中，積極承擔(dān)后勤任務(wù)，為運(yùn)動(dòng)健兒們運(yùn)送水和食物，直至運(yùn)動(dòng)員們順利完成比賽。
各
同學(xué)
的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處并加以借鑒。與班上同學(xué)之間互相關(guān)心交流和學(xué)習(xí)，待人誠懇，謙虛謹(jǐn)慎，從不以傲慢示人，與宿舍舍友及宿舍間感情甚好。以上就是我在大一上學(xué)期學(xué)習(xí)和生活的基本情況，謝謝！本次五四評(píng)優(yōu)工作是我當(dāng)護(hù)理學(xué)院團(tuán)委組織部副部的第一份正式工作。從部長(zhǎng)口中了解到五四評(píng)優(yōu)工作是我們部門每年都要完成的工作。本次工作帶有一定的時(shí)間強(qiáng)迫行，而且工作量比較大，完成時(shí)需要一定的時(shí)間作為保障。至此本次工作已經(jīng)完滿完成，通過本次工作讓我發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足，也讓我積累了不少經(jīng)驗(yàn)，以便在日后的共走中可以提高效率，少走彎路，爭(zhēng)取把每次工作都做到最好。
在本次工作的實(shí)行過程中我發(fā)現(xiàn)了以下不足：
1.各位同學(xué)交上來的資料都有不符合要求的地方。我未能及時(shí)地將資料返回給他們本人，最后導(dǎo)致上交時(shí)間緊迫，未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。
2.因?yàn)樯辖簧蟻淼馁Y料錯(cuò)誤太多，而且時(shí)間緊迫，所以沒有將錯(cuò)誤資料返還，由本人逐一修改，這樣即增加自己負(fù)擔(dān)，又耽誤了時(shí)間。
3.即使之前部門開會(huì)時(shí)已經(jīng)向各級(jí)委組織部部長(zhǎng)說明附件的填寫要求，但卻未能從根本上減少資料填寫的錯(cuò)誤。
4.本人在工作時(shí)間的安排上還不夠合理，而且因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)尚淺，雖然投入大量精力，但工作效率不高。
5.本人的電腦操作技術(shù)不夠熟練，導(dǎo)致在附件上交時(shí)出
現(xiàn)文件丟失的狀況。
針對(duì)以上問題，我提出以下建議：
1. 在往后的工作中加大宣傳力度，可以通過飛信或qq等形式加大對(duì)文件填寫要求的宣傳，以免再出現(xiàn)像本次工作中出現(xiàn)文件填寫嚴(yán)重錯(cuò)誤的現(xiàn)象。
2. 在往后的工作中應(yīng)預(yù)訂錯(cuò)誤文件返還時(shí)間，讓各級(jí)委組織部部長(zhǎng)有時(shí)間對(duì)錯(cuò)誤文件經(jīng)行修改。減輕我們的工作量，提高工作效率。
3. 在往后的工作中，我會(huì)合理安排工作時(shí)間，平實(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦操作技術(shù)，提高工作效率，爭(zhēng)取在預(yù)訂時(shí)間之前完成工作。
4. 組織部的工作最重要的是需要耐心，細(xì)心。這是每次工作都需要的。我發(fā)現(xiàn)這也是本人自身工作的最大不足。在往后的工作中，我一定會(huì)努力改正自己粗心這一大壞毛病。在每份文件上交前一定至少檢查三次，防止文件在字體等方面的錯(cuò)誤。
落實(shí)到每一份文件中。沒有最好，只有更好。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來履行我的諾言。在往后工作中改掉自身不足，提高自身能力，爭(zhēng)取把每一份工作做好。
在“五四“青年節(jié)即將到來之際，我院應(yīng)校領(lǐng)導(dǎo)要求在2017年4月25日到5月3日進(jìn)行了全院的”五四評(píng)優(yōu)“表彰活動(dòng)。在我部門全體成員的努力下，終于不辜負(fù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，老師以及同學(xué)們對(duì)我們的信任與支持，本次”五四評(píng)優(yōu)“表彰活動(dòng)圓滿成功。
在評(píng)選過程中，我們本著公平、公正、公開的原則。我們將優(yōu)秀團(tuán)員、團(tuán)干名額平分給每個(gè)班。優(yōu)秀團(tuán)員是由各班統(tǒng)一規(guī)劃時(shí)間舉行民主投票選舉，票數(shù)過半才能生效。而優(yōu)秀團(tuán)干則是每班選出后交給分團(tuán)委，由其競(jìng)選決定出人選。其人選要求是不能有成績(jī)掛科。
至于先進(jìn)團(tuán)支部，我院學(xué)生會(huì)是完全根據(jù)2017-2017學(xué)年度學(xué)生會(huì)總考核來做主要參考的。具體為我院分團(tuán)委和學(xué)院老師對(duì)各班總考核成績(jī)的90%加上各班為競(jìng)選這些先進(jìn)，優(yōu)秀團(tuán)支部所加的申請(qǐng)材料評(píng)分的10%。
在這次評(píng)選中，另人高興的是各班對(duì)評(píng)選熱情較高，積極配合參與，充分的表現(xiàn)了計(jì)算機(jī)與通信工程學(xué)院學(xué)子們積極向上，追求先進(jìn)，嚴(yán)格要求自己的良好品質(zhì)。
但是在這次評(píng)選中我們部門還是有些地方做的有些不夠理想的地方：
一、 活動(dòng)時(shí)間安排不夠充足，導(dǎo)致各班上交材料十分倉促。
二、 因多數(shù)
班級(jí)
評(píng)選時(shí)，我們部分工作人員因課不在場(chǎng)，導(dǎo)致評(píng)選場(chǎng)面過于吵鬧。三、 我們部門散發(fā)材料不夠迅速，導(dǎo)致收取各班的推薦表任
務(wù)十分緩慢，延誤了交表日期。
我們部門一定會(huì)吸取這次工作教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在明年的“五四評(píng)選”創(chuàng)造佳績(jī)。
計(jì)算機(jī)與通信工程學(xué)院?
隨著新學(xué)期德開始，心健委員的工作已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的階段?；仡櫳弦粋€(gè)學(xué)期，我們的工作有值得保持的地方，也有需要努力的`地方。
在上學(xué)期，我們啟動(dòng)了每周一記計(jì)劃，每個(gè)同學(xué)按學(xué)號(hào)順序輪流寫周記，這樣可以使每個(gè)人的心情通過文字的形式表現(xiàn)出來，我們也可以更了解同學(xué)們的心理狀況。每月一次的心理健康訪談也是必不可少的，以交流的方式，在輕松愉悅的氛圍下，問了大家
關(guān)于
進(jìn)入大學(xué)的適應(yīng)問題，對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的看法，以及對(duì)班級(jí)活動(dòng)的建議，并且將心健訪談稿交與老師，讓老師及時(shí)了解同學(xué)們的心理狀況。值得注意的是，在心健訪談時(shí)，若涉及到個(gè)人隱私問題時(shí)，必須要做好保密工作，不能到處宣傳，避免同學(xué)們產(chǎn)生反感情緒。心健工作必須從基層做起，即各位寢室長(zhǎng)的配合是至關(guān)重要的。因?yàn)樵趯嬍抑?，每個(gè)人都能更好的放松自己，所以心理健康部每月都會(huì)開心健干部培訓(xùn)會(huì)，而寢室聯(lián)絡(luò)員必須到場(chǎng)。這個(gè)會(huì)議讓我們可以相互討論一下每個(gè)寢室的具體狀況，并且面對(duì)面的與心健老師交流，幫助我們更好的判斷同學(xué)們的心理，掌握各種方法，并將情況及時(shí)的想老師反饋，避免因發(fā)現(xiàn)不及時(shí)而產(chǎn)生的危害。
自信心。
在開學(xué)初，為了使我們對(duì)心健工作更加了解，心健部還舉辦了一場(chǎng)大型的心健干部培訓(xùn)會(huì)，時(shí)間長(zhǎng)達(dá)2小時(shí)，參賽人員包括14和15級(jí)的心健委員，還有15級(jí)的寢室聯(lián)絡(luò)員，我我組織我們班去了7個(gè)人。在會(huì)議中老師談到了心健工作的重要性，通過對(duì)過去技能一些事例的介紹，成功的打消了一些同學(xué)不以為然的心態(tài)。而后介紹了心健干部的職責(zé)，同時(shí)也讓我知道了寢室聯(lián)絡(luò)員的重要性，大約每隔一周我便會(huì)找寢室聯(lián)絡(luò)員了解一下各寢室的具體狀況，并及時(shí)上報(bào)。 為了對(duì)每個(gè)同學(xué)的心理健康有一個(gè)大致了解，心健部組織了一次全年級(jí)的健康普查，讓同學(xué)們了解一下自己的心理健康狀況。普查過后，我們一定要將保密工作做好，不大肆宣揚(yáng)測(cè)試結(jié)果。對(duì)測(cè)試不及格的同學(xué)要特別關(guān)注，但測(cè)試并不是百分之百準(zhǔn)確的，所以我還是將同學(xué)們的日常表現(xiàn)作為只要判斷標(biāo)準(zhǔn)。
評(píng)優(yōu)工作總結(jié)篇十二
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由于我在過去一年的學(xué)習(xí)過程，努力刻苦，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，無論在德育文體方面還是文化素質(zhì)方面表現(xiàn)優(yōu)秀。
我推薦自己參加學(xué)年評(píng)選，是因?yàn)槲矣X得自己有這個(gè)資格。首先，我學(xué)習(xí)努力刻苦，勤奮好學(xué)，成績(jī)突出顯著，正確的學(xué)習(xí)方法和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。其次，我對(duì)學(xué)校的。
規(guī)章制度。
也嚴(yán)格要求自己遵守，對(duì)政治學(xué)習(xí)方面也積極參加。努力爭(zhēng)取在思想道德進(jìn)步先進(jìn)。積極學(xué)習(xí)一些政治方面的正確理論和毛鄧論。
首先，我是班里學(xué)習(xí)努力積極的一份子，我本人積極向上，進(jìn)取心強(qiáng)，主動(dòng)積極。從不曠課，遲到，早退，上課認(rèn)真，從不開小差，學(xué)習(xí)生活方面作風(fēng)都嚴(yán)于律己，具有奮發(fā)進(jìn)取的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，自強(qiáng)不息的意識(shí)，學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣良好。在科學(xué)文化知識(shí)方面具有堅(jiān)牢的理論基礎(chǔ)，思想道德文化突出。
其次，我積極參加校的各項(xiàng)活動(dòng)，院的集體活動(dòng)，也積極參加班里各項(xiàng)活動(dòng)。具有很強(qiáng)的集體感和集體觀念，對(duì)院和班里的各項(xiàng)集體活動(dòng)都積極參加，滿懷熱心，不僅表現(xiàn)努力，而且表現(xiàn)刻苦。作為宿舍舍長(zhǎng)，熱心為同學(xué)們服務(wù)，在宿舍制定舍規(guī)，要求同學(xué)們遵守舍規(guī)，為同學(xué)們之間的關(guān)系作好協(xié)調(diào)的工作，使同間宿舍的同學(xué)減少矛盾，進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)之間和睦相處，為同學(xué)們?cè)谒奚岬纳钐峁┝朔奖悖姨幪幰宰约旱男袨榕e止作為模范，爭(zhēng)取做到努力先進(jìn)，我宿舍評(píng)比之間，帶動(dòng)全宿舍人搞好清潔衛(wèi)生，爭(zhēng)取宿舍的文明風(fēng)范，優(yōu)秀宿舍，努力為宿舍的工作提供周到的服務(wù)。
再次，我積極參加院里各項(xiàng)捐款獻(xiàn)愛心的活動(dòng)，積極支持院里的各項(xiàng)愛心活動(dòng)，具有強(qiáng)烈的愛心情感，對(duì)一些捐獻(xiàn)活動(dòng)積極支持和踴躍參與。
最后，當(dāng)然是學(xué)習(xí)方面的表現(xiàn)也很顯著了，我樹立正確的專業(yè)思想，對(duì)知識(shí)的追求，我總持有一顆恒心熱心。因?yàn)槲抑乐R(shí)可以改變?nèi)说拿\(yùn)，更理解在知識(shí)這個(gè)大海洋里永遠(yuǎn)有我學(xué)不完的東西。正所謂古人云：“活到老學(xué)到老?！彼晕乙恢眻?jiān)持每晚到自習(xí)室學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí)，因?yàn)槲抑涝倏嘣倮垡仓档?，更因?yàn)閷W(xué)習(xí)能帶給我一種說不出來的樂趣。當(dāng)然我在學(xué)習(xí)中，同時(shí)我也有遇到一些難題，在課間上我大膽老師或虛心向同學(xué)請(qǐng)教，電腦也是我們的學(xué)習(xí)資料，在課外我就通過電腦或在圖書館找資料解決，通過學(xué)習(xí)交流，不僅拓寬了知識(shí)面，而且提高了自己的認(rèn)識(shí)。使我認(rèn)識(shí)到自身的不足，需要不斷的提高自己。努力總還是有收獲的，至于收獲的夠不夠多，只能說是你付出得夠不夠程度，對(duì)于學(xué)習(xí)，我一直認(rèn)為每個(gè)人都不是天生就懂的，就會(huì)的。是你后天學(xué)習(xí)來的，也正所謂李陽所說的：“不是你不懂而是你重復(fù)的不夠多遍?！蔽乙恢卑牙铌柕倪@句話作為我的學(xué)習(xí)動(dòng)力，所以我學(xué)習(xí)是重復(fù)重復(fù)再重復(fù)，要想學(xué)習(xí)好，首先要以學(xué)習(xí)感興趣。興趣是最好的老師“。由于我對(duì)學(xué)習(xí)非常感興趣，提出自己在學(xué)習(xí)上的疑問，得到正確的答案，日積月累，我懂得知識(shí)就越來越多，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)隨之提高了，在學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)給我?guī)淼臉啡みh(yuǎn)遠(yuǎn)比我在學(xué)習(xí)中獲得的成果更重要。學(xué)習(xí)能使我心情愉快，心胸開闊，其中的樂趣只有經(jīng)歷過的人才能真正體會(huì)得到。在學(xué)習(xí)中，我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定我的奮斗目標(biāo)，使自己有動(dòng)力去追求。一個(gè)人，如果他沒有壓力，那么他就不會(huì)有動(dòng)力，更談不上去追求自己的理想了。也不會(huì)學(xué)習(xí)。在這方面，我總是以持之以恒地去做，這我需要很強(qiáng)的自制力。但我不會(huì)給自己找借口，定了目標(biāo)就要執(zhí)行，不然就是空話!
學(xué)習(xí)既要有恒心，又要有信心。更重要的是刻苦努力，勤奮好學(xué)。付出不一定有收獲，但沒有付出一不定不會(huì)有收獲。這個(gè)道理我很小就懂得，所以我知道只有付出汗水才有可能爭(zhēng)取一次次的進(jìn)步。學(xué)習(xí)是一人循序漸進(jìn)的過程，只要每次進(jìn)步一小步，總有一天便能實(shí)現(xiàn)你想要的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)中，除了興趣是關(guān)鍵，學(xué)習(xí)態(tài)度也很重要，這所以我一直強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)態(tài)度的問題，是因?yàn)槲殷w驗(yàn)過只有嚴(yán)格要求自己，處處保持良好的心態(tài)，才能在學(xué)習(xí)上取得良好的效果和更快的進(jìn)步。
在做自我介紹的最后，我想作個(gè)總結(jié)，我認(rèn)為我有能力評(píng)選上優(yōu)秀學(xué)生，我也相信我一直有這個(gè)能力和基礎(chǔ)。同時(shí)，我要特別感謝學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)，老師的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們?cè)诠ぷ骱蜕钪薪o我的支持和幫助。今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)，用成績(jī)見證青春的無悔。
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一、本次教學(xué)評(píng)優(yōu)的整體優(yōu)勢(shì)。
1.內(nèi)容選擇體現(xiàn)當(dāng)前研究動(dòng)態(tài)。
按照本教研組當(dāng)前研究重點(diǎn)選擇活動(dòng)內(nèi)容，而不是像前期根據(jù)現(xiàn)成的活動(dòng)方案進(jìn)行組織，這本身對(duì)于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還不算太豐富的年輕教師來講就有一定的難度?？墒牵?jīng)過教研組的共同策劃和相互交流，老師們都能根據(jù)本教研組的研究任務(wù)，結(jié)合自己班幼兒的實(shí)際情況選擇了較為恰當(dāng)?shù)幕顒?dòng)內(nèi)容。如美術(shù)組的三個(gè)美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)都是根據(jù)當(dāng)前幼兒正在閱讀的圖畫書教師自主生成的活動(dòng)課程；社會(huì)教研組的兩位教師結(jié)合幼兒日常禮儀存在的問題自主設(shè)計(jì)了兩個(gè)社會(huì)禮儀活動(dòng)；而健康教研組的三位老師所選擇的內(nèi)容涉及到幼兒身體健康、心理健康和生活衛(wèi)生習(xí)慣的諸多方面，不再僅僅局限在促進(jìn)身體健康的體育活動(dòng)。對(duì)于幼兒園平時(shí)教育教學(xué)活動(dòng)的組織來說，這是一個(gè)質(zhì)的飛躍與提高！這充分說明了我們當(dāng)前的教育教學(xué)與課題研究密切結(jié)合，教學(xué)理念又向前邁進(jìn)了一大步！
2.活動(dòng)設(shè)計(jì)體現(xiàn)領(lǐng)域整合。
美術(shù)教研組的活動(dòng)設(shè)計(jì)均能結(jié)合當(dāng)前幼兒園語言領(lǐng)域的圖畫書閱讀，從閱讀的享受到畫面的想象再到美術(shù)的創(chuàng)作，這本身對(duì)于孩子來講就是一種快樂，克服了為畫而畫的枯燥與呆板。社會(huì)教研組的兩個(gè)教學(xué)活動(dòng)讓大家對(duì)于社會(huì)活動(dòng)的組織從單純的說教中走出來，活動(dòng)方式逐步過渡到到形式多樣的情景表演、觀看錄像和生活實(shí)踐的操作，《綱要》中所倡導(dǎo)的“社會(huì)活動(dòng)要避免單一呆板的言語說教”在這次的評(píng)優(yōu)活動(dòng)中得到充分的體現(xiàn)。而心理健康活動(dòng)被呂老師演繹得惟妙惟肖，孩子們理解的透徹到位；被大家所忽視的生活衛(wèi)生習(xí)慣被剛剛走上工作崗位的楊老師所重視。這都是通過這次評(píng)優(yōu)活動(dòng)讓人高興和喜悅的現(xiàn)象。
3.幼兒積極參與活動(dòng)，達(dá)到預(yù)期活動(dòng)目標(biāo)。
經(jīng)過近半個(gè)學(xué)期各班教師的培養(yǎng)與教育，新的班級(jí)都在原有的基礎(chǔ)上形成了較好的活動(dòng)常規(guī)。其中，中班幼兒的傾聽操作與表達(dá)常規(guī)明顯比其他班更為突出，小班幼兒逐步形成了初步的規(guī)則意識(shí)，大班幼兒均能積極參與其中，充分體現(xiàn)做出他們?cè)诨顒?dòng)中的積極主動(dòng)性。正因?yàn)榻處熯x擇活動(dòng)內(nèi)容是充分考慮到孩子的實(shí)際水平和年齡特點(diǎn)，活動(dòng)設(shè)計(jì)時(shí)能尊重幼兒的興趣需要和面向全體幼兒，所以，每個(gè)班的孩子都能積極參與其中，并在參與的過程中獲得了進(jìn)步和發(fā)展。
二、本次教學(xué)評(píng)優(yōu)的不足之處。
1.語言組織的規(guī)范性有待進(jìn)一步提升。主要體現(xiàn)在交待活動(dòng)任務(wù)、總結(jié)性語言和評(píng)價(jià)性語言三個(gè)方面。
2.活動(dòng)講評(píng)應(yīng)注重多樣化，有利于激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情。評(píng)價(jià)應(yīng)及時(shí)，評(píng)價(jià)應(yīng)有利于幼兒長(zhǎng)足發(fā)展，評(píng)價(jià)應(yīng)事先做到心中有數(shù)。
3.目標(biāo)意識(shí)應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)。
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尊敬的東校區(qū)團(tuán)工委劉副書記、各位社團(tuán)、社聯(lián)干部：
中午好。
本次社團(tuán)評(píng)優(yōu)主要分信息收集匯總，評(píng)分分級(jí)，主席團(tuán)評(píng)議三個(gè)環(huán)節(jié)。
此次評(píng)優(yōu)，是東區(qū)社聯(lián)對(duì)社團(tuán)管理的進(jìn)一步規(guī)范化，雖然評(píng)優(yōu)過程中遇到了不少問題，但社聯(lián)始終堅(jiān)持著公平、公正、公開的原則，力圖更好地調(diào)動(dòng)廣大社團(tuán)的積極性，在此，也希望在座的社團(tuán)干部再接再厲，力爭(zhēng)在日后的工作中為自己的社團(tuán)爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)。同時(shí)，在豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自我、挖掘潛能、實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
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一、本次教學(xué)評(píng)優(yōu)的整體優(yōu)勢(shì)。
1.內(nèi)容選擇體現(xiàn)當(dāng)前研究動(dòng)態(tài)。
按照本教研組當(dāng)前研究重點(diǎn)選擇活動(dòng)內(nèi)容，而不是像前期根據(jù)現(xiàn)成的活動(dòng)方案進(jìn)行組織，這本身對(duì)于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還不算太豐富的年輕教師來講就有一定的難度。可是，經(jīng)過教研組的共同策劃和相互交流，老師們都能根據(jù)本教研組的研究任務(wù)，結(jié)合自己班幼兒的實(shí)際情況選擇了較為恰當(dāng)?shù)幕顒?dòng)內(nèi)容。如美術(shù)組的三個(gè)美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)都是根據(jù)當(dāng)前幼兒正在閱讀的圖畫書教師自主生成的活動(dòng)課程；社會(huì)教研組的兩位教師結(jié)合幼兒日常禮儀存在的問題自主設(shè)計(jì)了兩個(gè)社會(huì)禮儀活動(dòng)；而健康教研組的三位老師所選擇的內(nèi)容涉及到幼兒身體健康、心理健康和生活衛(wèi)生習(xí)慣的諸多方面，不再僅僅局限在促進(jìn)身體健康的體育活動(dòng)。對(duì)于幼兒園平時(shí)教育教學(xué)活動(dòng)的組織來說，這是一個(gè)質(zhì)的飛躍與提高！這充分說明了我們當(dāng)前的教育教學(xué)與課題研究密切結(jié)合，教學(xué)理念又向前邁進(jìn)了一大步！
2.活動(dòng)設(shè)計(jì)體現(xiàn)領(lǐng)域整合。
美術(shù)教研組的活動(dòng)設(shè)計(jì)均能結(jié)合當(dāng)前幼兒園語言領(lǐng)域的圖畫書閱讀，從閱讀的享受到畫面的想象再到美術(shù)的創(chuàng)作，這本身對(duì)于孩子來講就是一種快樂，克服了為畫而畫的枯燥與呆板。社會(huì)教研組的兩個(gè)教學(xué)活動(dòng)讓大家對(duì)于社會(huì)活動(dòng)的組織從單純的說教中走出來，活動(dòng)方式逐步過渡到到形式多樣的情景表演、觀看錄像和生活實(shí)踐的操作，《綱要》中所倡導(dǎo)的“社會(huì)活動(dòng)要避免單一呆板的言語說教”在這次的評(píng)優(yōu)活動(dòng)中得到充分的體現(xiàn)。而心理健康活動(dòng)被呂老師演繹得惟妙惟肖，孩子們理解的透徹到位；被大家所忽視的生活衛(wèi)生習(xí)慣被剛剛走上工作崗位的楊老師所重視。這都是通過這次評(píng)優(yōu)活動(dòng)讓人高興和喜悅的現(xiàn)象。
3.幼兒積極參與活動(dòng)，達(dá)到預(yù)期活動(dòng)目標(biāo)。
經(jīng)過近半個(gè)學(xué)期各班教師的培養(yǎng)與教育，新的班級(jí)都在原有的基礎(chǔ)上形成了較好的活動(dòng)常規(guī)。其中，中班幼兒的傾聽操作與表達(dá)常規(guī)明顯比其他班更為突出，小班幼兒逐步形成了初步的規(guī)則意識(shí)，大班幼兒均能積極參與其中，充分體現(xiàn)做出他們?cè)诨顒?dòng)中的積極主動(dòng)性。正因?yàn)榻處熯x擇活動(dòng)內(nèi)容是充分考慮到孩子的實(shí)際水平和年齡特點(diǎn)，活動(dòng)設(shè)計(jì)時(shí)能尊重幼兒的興趣需要和面向全體幼兒，所以，每個(gè)班的孩子都能積極參與其中，并在參與的過程中獲得了進(jìn)步和發(fā)展。
二、本次教學(xué)評(píng)優(yōu)的不足之處。
1.語言組織的規(guī)范性有待進(jìn)一步提升。主要體現(xiàn)在交待活動(dòng)任務(wù)、總結(jié)性語言和評(píng)價(jià)性語言三個(gè)方面。
2.活動(dòng)講評(píng)應(yīng)注重多樣化，有利于激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情。評(píng)價(jià)應(yīng)及時(shí)，評(píng)價(jià)應(yīng)有利于幼兒長(zhǎng)足發(fā)展，評(píng)價(jià)應(yīng)事先做到心中有數(shù)。
3.目標(biāo)意識(shí)應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)。
評(píng)優(yōu)工作總結(jié)篇十三
20xx年5月4日即將到來，我院參與了由學(xué)校團(tuán)委主辦的新一屆“五四評(píng)優(yōu)”活動(dòng)。在20xx年4月1日至20xx年3月31日這段時(shí)間里，我院積極響應(yīng)了校團(tuán)委的號(hào)召，舉辦了數(shù)次團(tuán)日活動(dòng)及文藝活動(dòng)，取得了較為顯著的成績(jī)，但是在活動(dòng)舉辦的過程中，也出現(xiàn)些許問題，值得我們改進(jìn)。在新一年的工作里，我們也將在繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我院的優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)積極改善缺點(diǎn)和不足，爭(zhēng)取在新的一年里，使新聞與傳播學(xué)院的工作更加落到實(shí)處，取得更優(yōu)秀的成績(jī)。
在這一年的工作里，我院舉行了很多有特色的團(tuán)日活動(dòng)，全院師生都積極參與著每次的團(tuán)日活動(dòng)，并在活動(dòng)中熱情響應(yīng)著院團(tuán)委的號(hào)召，使一系列的團(tuán)日活動(dòng)順利的開展及進(jìn)行。通過各類活動(dòng)的舉辦，也使得全院師生在受到教育的同時(shí)，豐富了課余生活，更深程度的貫徹了精神文明建設(shè)。
為了使同學(xué)們進(jìn)步的方向更加明確，更好的適應(yīng)學(xué)習(xí)與生活，并且服務(wù)于同學(xué)，我院也定期會(huì)舉行骨干培訓(xùn)大會(huì)，許多老師及團(tuán)學(xué)干部都參與其中。在骨干培訓(xùn)大會(huì)上，團(tuán)學(xué)干部認(rèn)真接受學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的教育，并將在會(huì)議上學(xué)習(xí)到的內(nèi)容傳達(dá)給各位同學(xué)，做到了學(xué)院、老師及同學(xué)間的橋梁與紐帶，也使得學(xué)院內(nèi)部訊息更加暢通。
與此同時(shí)，我院的鄧小平理論小組也會(huì)廣泛開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有針。
對(duì)性地引導(dǎo)學(xué)院內(nèi)部各人在實(shí)踐中領(lǐng)會(huì)鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì)。鄧小平理論學(xué)習(xí)小組組織全體部員在周末開展了一些列有意義的活動(dòng)，例如參觀陜西省博物館，瞻仰革命烈士遺物，學(xué)習(xí)革命歷史等，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)工作更有實(shí)效性，在對(duì)鄧小平理論有更近一步的理解的同時(shí)增強(qiáng)了歷史使命感和愛國熱情。鄧小平理論小組定期召開的團(tuán)支部書記培訓(xùn)大會(huì)，使團(tuán)支書們深入了解鄧小平理論的內(nèi)涵，再由他們將會(huì)議內(nèi)容傳達(dá)給個(gè)人，使學(xué)院內(nèi)部每一位同學(xué)都能夠受到鄧小平理論的洗禮，從而在思想行為上進(jìn)行貫徹與落實(shí)。
在校英語演講比賽中，我院蘇巖同學(xué)憑借著優(yōu)秀的口語水平奪得了第二名。讓大家領(lǐng)略到了新傳人的魅力。
除了積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召參加許多大型文體活動(dòng)之外，我院在這一年中還舉辦了許多自己的特色活動(dòng)。9月份，新一屆的團(tuán)工委學(xué)生會(huì)迎來了11級(jí)的新同學(xué)。10月底，我院舉辦了第二屆英文演講比賽及新聞發(fā)布會(huì)。11月份，我院舉辦了首屆新聞發(fā)言人大賽及新聞發(fā)布會(huì)。12月中旬，我院舉辦了傳統(tǒng)活動(dòng)傳媒藝術(shù)節(jié)及優(yōu)秀圖片展。12月底，我院舉辦了宿舍裝飾大賽。在眾多的活動(dòng)中，我院上下同心協(xié)力，取得了顯著的成績(jī)。
我院志愿者隊(duì)有一個(gè)他們響亮的名字“流動(dòng)的陽光”，他們用自己的誠心和細(xì)心，幫助這我們身邊每一個(gè)需要幫助的人。他們勤勤懇懇，不辭辛勞地做著屬于他們自己的渺小又偉大的工作。在這新一年的工作中，他們開展了在安康市紫陽縣聯(lián)合鄉(xiāng)干沙村黑虎廟小學(xué)的暑假支教活動(dòng)。在活動(dòng)中，志愿者們用自己的知識(shí)，豐富著這些年幼的孩子們的精神家園，順利的完成了這次有意義的支教活動(dòng)，也和當(dāng)?shù)氐暮⒆觽兘Y(jié)下了深厚的感情。在今后的工作中，志愿者們也會(huì)將自己的工作范圍擴(kuò)大，去幫助更多需要幫助的人，讓我們的身邊充滿愛。
我院有著自己獨(dú)有的專業(yè)特色，我院也大力支持院里的'多個(gè)特。
色社團(tuán)，如新傳影像工作室，這個(gè)由本院自己學(xué)生獨(dú)立創(chuàng)辦的專業(yè)特色化的影像社團(tuán)，有著自己的多個(gè)部門。還有如交誼舞社團(tuán)，廣告營銷協(xié)會(huì)等，這些社團(tuán)都有著明確的管理人員及清晰的工作制度，在這些社團(tuán)里，同學(xué)們的能力都得到了鍛煉，興趣也都得到了發(fā)展。這些社團(tuán)都在慢慢的經(jīng)歷著蛻變，將自己社團(tuán)里的精神及特色發(fā)揚(yáng)，走向更成熟的發(fā)展道路。
我院創(chuàng)立了英文報(bào)紙《pace》，這是西北地區(qū)第一個(gè)由學(xué)生獨(dú)立創(chuàng)辦的英文報(bào)紙，已經(jīng)歷經(jīng)了一年的蛻變，在這一年里《pace》發(fā)展迅速，記者團(tuán)陣容也在不斷的擴(kuò)大，管理也在不斷的成熟，也奠定了自己的特色。這個(gè)年輕的團(tuán)體還在繼續(xù)發(fā)展的道路上不斷努力，相信今后的發(fā)展也會(huì)越來越順利。
在這一年的工作中，學(xué)院內(nèi)部各組織在努力的工作中不斷的提升自己，各組織之間也越來越團(tuán)結(jié)，雖然在某些細(xì)小的問題上我院還存在些許問題，但是，新聞與傳播學(xué)院是一個(gè)年輕的充滿激情的學(xué)院，我們會(huì)在今后的工作中積極進(jìn)取，不驕不躁，努力改善，爭(zhēng)取在新的一年里，取得更加顯著的成績(jī)。
評(píng)優(yōu)工作總結(jié)篇十四
時(shí)光如逝，回首昨天的這個(gè)時(shí)候我們都還在桌旁埋頭苦干的為為高考打拼著，功夫不負(fù)有心人，如今的我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成為了父母的嬌嬌者，我有一種說不出的欣慰。雖然這不是我理想中的大學(xué)，但是它離我理想中的大學(xué)已不遠(yuǎn)了，因?yàn)槲覉?jiān)信一個(gè)好的學(xué)校也有不好的不好的學(xué)生，所以我認(rèn)為學(xué)校就像一支鋼管，如果你的字寫得很好就算是一支很普通的筆也可以寫一首漂亮的好字，相反，一個(gè)寫字本來就不好的人就算你給他一支用金鑄的筆也沒用！
那個(gè)時(shí)候因?yàn)槲覀冊(cè)S多同學(xué)都聽說了：六十分萬歲，多一分浪費(fèi)的大學(xué)生格言，許多師姐都在說只要你不掛科就可以了，有時(shí)老師也是這么說的，就這樣，我也相信了只要不掛科想怎么玩都行，于是那個(gè)時(shí)候我的每天過得可以說是很頹廢，甚至有好幾次我都和同學(xué)說我不想讀書了，我說我不知道這個(gè)大學(xué)要讓我學(xué)什么，有一次有一個(gè)學(xué)姐來跟我說叫我去參加學(xué)生會(huì)，這樣可以學(xué)到許多人際交往的能力，還可以鍛煉自己，發(fā)展自己，她說這些是課本上學(xué)不到的，而且畢業(yè)了寫簡(jiǎn)歷的時(shí)候還可以爭(zhēng)光添彩。那個(gè)時(shí)候我只是笑笑帶過，因?yàn)槲矣X得那些沒有用，認(rèn)為那只是幫老師打雜的役工。
時(shí)間一天天的過，我一天比一天過得糾結(jié)，看著我身邊的許多朋友都忙碌著，真想自己快點(diǎn)出去打工賺錢，在這個(gè)學(xué)校真是浪費(fèi)光陰，于是一些事讓我在不知不覺的生活改變了這些思想，在去年的期末考試中，在我以為我會(huì)掛科，因?yàn)槲业挠⒄Z很差，我從來沒有奢望能過，再加上平時(shí)我上課又沒聽，而且在考英語這科的時(shí)候我還想不去考，因?yàn)槲艺J(rèn)為結(jié)局已經(jīng)注定我過不了了，還不如美美的睡上一覺，最后是在同學(xué)的勸導(dǎo)下我才去的，可是當(dāng)我拿到成績(jī)的那一剎，我驚呀了，我居然全過，英語還考了七十幾，就在這一刻我開始深思我的學(xué)習(xí)了。我突然發(fā)現(xiàn)自己很有天賦。
后來上課我便開始認(rèn)真聽了，因?yàn)槲颐靼琢舜髮W(xué)并不是沒有用，至少在上次的期末成績(jī)中讓我明白了一個(gè)道理：許多事情看起來難但并不是就一定沒有機(jī)會(huì)成功，只要你相信自己！就像當(dāng)初我不相信自己而準(zhǔn)備逃考一樣！
所以在大學(xué)里也一樣，不要認(rèn)為這個(gè)大學(xué)名氣沒有清華北大的響亮就注定自己也會(huì)一事無成，自古今來有許多有名的作家，發(fā)明家百分之八十都是輟學(xué)都，牛頓、達(dá)爾文、愛因斯坦、…還有很多！而我只希望自己每學(xué)期都能給自己一份意想不到的事而已，像那次英語考試一樣，就為這個(gè)目標(biāo)我認(rèn)真聽課了，而且在那之后我發(fā)現(xiàn)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活的確與高中很不一樣，相對(duì)來說我認(rèn)為高中只叫讀書而大學(xué)才是學(xué)習(xí)，它是一門很深的學(xué)問，是一片很寬的海洋，它教我們?nèi)绾巫鍪?，如何處事，如何做人，如何為人！它不是高中的死記硬背，而是要在生活中不斷?shí)踐，不斷累積經(jīng)驗(yàn)，為以后出入社會(huì)作準(zhǔn)備！因?yàn)槿穗H關(guān)系很重要！于是我變得很積極了，我參加了跳舞等等，說了這么多突然發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)了大學(xué)后變得懂事了，很欣慰！希望自己可以一直保持著這份心態(tài)，相信自己一定會(huì)有所作為，也希望我的那些還沒有目標(biāo)的同學(xué)早一點(diǎn)像我一樣醒過來，努力打造自己美好的未來！
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