小學(xué)生思想教育講話(huà)稿(專(zhuān)業(yè)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 10:27:15
小學(xué)生思想教育講話(huà)稿(專(zhuān)業(yè)19篇)
時(shí)間:2023-11-17 10:27:15     小編:筆塵

總結(jié)是一種反思的過(guò)程,讓我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。寫(xiě)總結(jié)之前,我們可以先對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分類(lèi)整理,然后再進(jìn)行總結(jié)和歸納。大家可以參考以下總結(jié)范文的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)方式。

小學(xué)生思想教育講話(huà)稿篇一

各位老師,各位同學(xué):

大家早上好!

今天我國(guó)旗下的講話(huà)的題目是《如何做一個(gè)有修養(yǎng)的中職生》。我認(rèn)為做一個(gè)有修養(yǎng)的中職生要做到“四管好”,即管好自己的手,管好自己的腳,管好自己的嘴,管好自己的思想。

一、管好自己的手。

我們的手是用來(lái)做事的,事可以分好事和壞事,有些同學(xué)就用他那雙手干壞事,比如在桌凳上亂涂亂畫(huà),亂丟垃圾,亂拿別人的東西,更有一部分同學(xué),用他的手拳頭打人,傷害別人,給別人的生命造成威脅。近一段時(shí)間以來(lái),我們學(xué)校打架事件時(shí)有發(fā)生,為一點(diǎn)小事就大打出手,這是一種野蠻行為,粗魯行為,這些同學(xué)就是管不住自己的手。我想請(qǐng)同學(xué)們算一算,當(dāng)你握緊拳頭打向別人的時(shí)候,你是否想過(guò)后果。你這幾拳打下去,總結(jié)起來(lái)就是“吃虧”、“賠本”。第一個(gè)要賠的是你幫別人做一次免費(fèi)的體檢,被打同學(xué)到醫(yī)院做拍片子、打針、吃藥等所有的費(fèi)用由你和你的父母出,少則幾百,多則幾千幾萬(wàn)。第二個(gè)要賠的是自己的前途,由于有違紀(jì)、無(wú)違法的記錄,你就沒(méi)有資格進(jìn)一些大企業(yè)就業(yè),就業(yè)成了問(wèn)題。再?lài)?yán)重些就是你抓進(jìn)公安局看守所,經(jīng)法院審理宣判,在牢房里度過(guò)你的美好青春。所以,如果我們管不住自己的手,吃虧的永遠(yuǎn)是我們自己。應(yīng)該知道,打架的結(jié)果就是“打贏了也是輸,打輸了也是輸”,不會(huì)有贏家,最終都是兩敗俱傷。我們要把自己的雙手變成賺錢(qián)的手,用雙手去創(chuàng)選美好的生活。

二、管好自己的腳。

我們的腳是用來(lái)行走的,可有的同學(xué)給自己的腳附加了許多功能。教室門(mén)、宿舍門(mén)用腳踢,更有一小部分同學(xué)用腳踢人,踢人的結(jié)果就是和上面用手打架的結(jié)果一樣。部分同學(xué)管不住自己的腳,放著寬敞的路不走,偏要折磨一下自己的腳和手,往墻上爬。近段時(shí)間來(lái),部分同學(xué)不顧校紀(jì)校規(guī),不顧自己的生命安全,晚上11:00點(diǎn)后,翻越圍墻出去上網(wǎng)玩樂(lè),這是非常危險(xiǎn)的。是拿自己的生命開(kāi)玩笑,若一不小心掉下來(lái),不是死亡就是落得終身殘疾,劃算嗎?如果你把這種精神用在學(xué)習(xí)上,創(chuàng)業(yè)上,那你肯定會(huì)成為一個(gè)企業(yè)家,成為一個(gè)富有的人。我希望全體同學(xué)不要作對(duì)自己生命不負(fù)責(zé)的人,遵守校紀(jì)校規(guī),珍愛(ài)自己的生命。

三、管住自己的嘴。

我們身邊很多同學(xué)管不住自己的嘴。比如,該說(shuō)的不說(shuō),不該說(shuō)的亂說(shuō),用這張嘴來(lái)搬弄是非,把自己當(dāng)作一個(gè)傳話(huà)筒,讓同學(xué)之間發(fā)生不該發(fā)生的矛盾。再有就是粗話(huà)連篇,兩句話(huà)不離粗話(huà),成為一個(gè)地地道道的“粗話(huà)村”村長(zhǎng)。我們應(yīng)該訓(xùn)練自己的說(shuō)話(huà)能力,表達(dá)能力,文明說(shuō)話(huà)。第三,大吼大叫、起哄。第四是亂吐痰、吐東西。同學(xué)們,你有多高的知識(shí),多好的技能,別人一眼是看不出來(lái)的,可只要聽(tīng)你說(shuō)上幾句話(huà),就知道了你這個(gè)人的基本素質(zhì)。因此,我們應(yīng)該管住自己的嘴,做到該說(shuō)的就說(shuō),不該說(shuō)的堅(jiān)決不說(shuō)。

四、管住自己的思想。

手、腳、嘴都是由大腦去支配的,我們所有的壞事都是由大腦叫你去做的,罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀兊拇竽X。我們應(yīng)該做一個(gè)有思想的人,應(yīng)該經(jīng)常站在別人的立場(chǎng)上去考慮問(wèn)題,不應(yīng)該以自己為中心去考慮問(wèn)題。只有站在全局的角度上去考慮問(wèn)題,你的思想才會(huì)健康起來(lái),才不會(huì)成為一個(gè)自私的人,不健康的人。應(yīng)該經(jīng)常站在老師的立場(chǎng)上,父母的立場(chǎng)上,同學(xué)同事的立場(chǎng)上考慮問(wèn)題,這樣你也許會(huì)更明白什么是對(duì),什么是錯(cuò),什么事該做,什么事不該做,就不會(huì)去打架、不會(huì)半夜外出上網(wǎng)玩耍,破壞公物等。

同學(xué)們,我們都希望得到別人的贊揚(yáng),社會(huì)的認(rèn)可,更希望別人說(shuō)我們有修養(yǎng),素質(zhì)高,那么就讓我們?cè)鰪?qiáng)自我控制的能力,管好自己的手,管好自己的腳,管好自己的嘴,管好自己的思想,勿以惡小而為之,勿以善小而不為,爭(zhēng)做一個(gè)文明的中職生,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

小學(xué)生思想教育講話(huà)稿篇二

同學(xué)們:

下午好!

今天是五四青年節(jié),一個(gè)非常具有教育意義的節(jié)日,1919年5月4日北京大學(xué)的學(xué)生為了國(guó)家的主權(quán)和完整開(kāi)始舉行示威游行并掀起了中國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)的高潮,為共產(chǎn)主義思想走進(jìn)中國(guó)奠定了基礎(chǔ)?!皭?ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”是五四精神的核心。為什么我要跟同學(xué)們說(shuō)這些,因?yàn)樵儆幸粋€(gè)多月的時(shí)間,我們就要告別生活學(xué)習(xí)了六年的小學(xué),升入初中學(xué)校,這將是我們從少年走向青年的第一步,也是我們向自己的理想邁進(jìn)的第一步,如何能走好這一步?扎扎實(shí)實(shí)走穩(wěn)這一步,我認(rèn)為“五四”精神仍然是我們學(xué)習(xí)的標(biāo)桿,因?yàn)樗碇\(chéng)實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛(ài)互助的精神。今天我將這些應(yīng)具備的素質(zhì)綜合為以下四個(gè)方面給大家做一些提醒和要求。

朱自清曾說(shuō)過(guò):洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。同學(xué)們!時(shí)間老人對(duì)我們每個(gè)人都是公平的,不會(huì)多給任何人一分一秒。但人們對(duì)時(shí)間的.態(tài)度不同,結(jié)果也就不同。

轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了,你的時(shí)間都留在了哪里?是留在認(rèn)真地晨讀還是校門(mén)前攤點(diǎn)上、超市里?是留在認(rèn)真地作業(yè)還是留給課堂神游?是留在專(zhuān)注聽(tīng)講、認(rèn)真作業(yè)還是留給課堂說(shuō)小話(huà)、遞紙條上?是留在認(rèn)真的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)還是留給了電視節(jié)目、網(wǎng)絡(luò)游戲。同學(xué)們,確實(shí)有同學(xué)需要靜下心來(lái)認(rèn)真地想想:我的時(shí)間去哪兒?總之,在最后的一個(gè)月的時(shí)間里我想把最通俗易懂的一句話(huà)送給你們:吃的多,長(zhǎng)得好。學(xué)的多,成績(jī)好!關(guān)于學(xué)習(xí)方法,等會(huì)韓校長(zhǎng)會(huì)給我們更加科學(xué)細(xì)致的指導(dǎo)。所以,請(qǐng)珍惜我們現(xiàn)在擁有的學(xué)習(xí)時(shí)間,珍惜每一分,每一秒,把我們自己人生的道路修的又寬又長(zhǎng)!

安全對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)是人生前行的第一位,最后沖刺的學(xué)習(xí)時(shí)間里,我們要專(zhuān)注學(xué)習(xí)但也不能放松“安全”這根弦:

2、要注意消防安全。嚴(yán)禁將火柴、火機(jī)等物品帶到校園教室,帶上山,野外玩火等;在家要注意使用的明火。

3、要注意飲食安全。不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品,防止食物中毒,識(shí)別污染、變質(zhì)、有毒等食品;注意個(gè)人衛(wèi)生,勤剪指甲、勤洗澡;你貪吃冷飲,不暴飲暴食;不亂吃野菜野果等。

4、要注意各種活動(dòng)安全,首先是午休時(shí)間、課外時(shí)間絕對(duì)不允許上河塘池堰玩水、游泳,捉魚(yú)等;課間操時(shí)間上下樓梯不擁擠打鬧、不逆向行走;體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷;課余活動(dòng)嚴(yán)禁追逐打鬧或爬高上低;打掃衛(wèi)生擦窗戶(hù)、擦玻璃時(shí)要注意勞動(dòng)安全;同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。

當(dāng)然,安全方面還包括很多內(nèi)容:如家庭安全、交友安全、防拐騙等,平時(shí)班主任老師、學(xué)校校園廣播也講了很多,希望同學(xué)們要時(shí)刻警惕??傊?,請(qǐng)大家做到八個(gè)字“珍愛(ài)自己、關(guān)心他人”。

作為學(xué)生,首先我們要嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛(ài)友,自強(qiáng)自律;誠(chéng)實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,愛(ài)護(hù)公物。其次,學(xué)校堅(jiān)決杜絕以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象:

一是有的同學(xué)在班級(jí)、在校園出言不遜,動(dòng)手打人;以大欺小,以強(qiáng)凌弱,強(qiáng)討惡要,強(qiáng)霸惡占,偷竊勒索。以上現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學(xué)校將嚴(yán)肅處理用最時(shí)髦的話(huà)說(shuō)“你懂得”.......

三是注意儀表。臨近夏季,男生蓄長(zhǎng)發(fā)怪發(fā),女生戴首飾,染發(fā)染指甲,穿奇裝異服,穿超短裙短褲拖鞋上學(xué)都是不允許的。

四是規(guī)范言行。少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,如上課遲到、早退、曠課,上課睡覺(jué),損壞公物、抄襲作業(yè),課間男追女趕等現(xiàn)象也有出現(xiàn),這些都是不允許出現(xiàn)的。我們是學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣,在他們面前,在離開(kāi)母校的最后一個(gè)月,我們要把自己最好的形象留給弟弟妹妹們,留給像父母一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)你的老師們,留在啟福美麗的校園里。

小學(xué)生思想教育講話(huà)稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家下午好!我叫易婧,來(lái)自新力學(xué)校。今天能有機(jī)會(huì)與各位有著豐富經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)班老師聚集在一起,共同研究、探討本屆畢業(yè)生教育教學(xué)工作,倍感榮幸。今天的會(huì)議主要目的在于抓好畢業(yè)班各方面的工作,提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)校增光,甚至為學(xué)區(qū)增光。

作為一個(gè)從業(yè)不久的新教師,而且第一次教畢業(yè)班,我應(yīng)該向在座的各位優(yōu)秀教師們學(xué)習(xí)。今天就先請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì),談幾點(diǎn)膚淺的感受與做法,請(qǐng)大家批評(píng)指正。

首先,我對(duì)我所教的班級(jí)情況做個(gè)簡(jiǎn)單的分析:我教數(shù)學(xué),總體來(lái)看大部分學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)課還比較喜歡,甚至很多學(xué)生要求我每周就給他們上一節(jié)的體育與品德都不要上了,改上數(shù)學(xué)。學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情也還蠻高。上課紀(jì)律都挺好。但是很大一部分基礎(chǔ)很差,計(jì)算能力不強(qiáng)。班級(jí)兩級(jí)分化嚴(yán)重,有一批成績(jī)好的可以達(dá)優(yōu)秀,還有那么一大批就二三十分。也有部分學(xué)生比較懶,作業(yè)不完成,就算完成了也有些是抄別人的,應(yīng)付老師檢查。針對(duì)這些各樣的問(wèn)題,讓我們不得不在教學(xué)中采取不同的方法,因人而異,提出合理的要求,注重對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),將更有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。所以接下來(lái)我想談?wù)勎业囊恍┳龇ā?/p>

一、狠抓學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)。

我認(rèn)為數(shù)學(xué)教學(xué),抓基礎(chǔ)很重要。學(xué)生基礎(chǔ)差,即使老師能力再?gòu)?qiáng),教學(xué)水平再高,課講得再精彩,對(duì)那些差生來(lái)說(shuō),毫無(wú)益處,他們照樣不知所云。因此,必須狠抓學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí),讓計(jì)算訓(xùn)練日?;?,每天完成幾道各種題型的計(jì)算題,努力提高學(xué)生的計(jì)算能力。

二、優(yōu)化課堂,輔優(yōu)補(bǔ)差。

作為一名教師必須要抓好備課關(guān),抓好上課關(guān)。結(jié)合學(xué)生實(shí)際,重視方法研究,抓好學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)關(guān)。做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,培養(yǎng)尖子生。加大學(xué)困生的輔導(dǎo)力度,課堂多向?qū)W困生提問(wèn),讓他們參與到課堂教學(xué)中來(lái),當(dāng)面批改他們的作業(yè),當(dāng)場(chǎng)解疑,甚至多抽時(shí)間進(jìn)行課外輔導(dǎo)。其次讓優(yōu)生幫扶,督促學(xué)困生認(rèn)真學(xué)習(xí)。努力提高優(yōu)秀率和及格率。

三、制定合理的目標(biāo),努力突破。

教師和學(xué)生都要有自己明確的目標(biāo),并且努力為之奮斗。有目標(biāo)就會(huì)有壓力,有了壓力就會(huì)產(chǎn)生動(dòng)力,再加上踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng),就會(huì)獲得理想的結(jié)果。要求學(xué)生細(xì)化自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),每個(gè)階段乃至每一月、每一周、每一日甚至每一節(jié)課都要有明確的學(xué)習(xí)任務(wù),強(qiáng)化“今日事、今日畢”。

四、嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

嚴(yán)格要求學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),不拖拉不推辭,更不能去抄襲他人的。平時(shí)的作業(yè)要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)規(guī)范,做題之后養(yǎng)成檢驗(yàn)的好習(xí)慣,不要因?yàn)槭д`而導(dǎo)致失分。

五、重視每一次測(cè)驗(yàn),提高應(yīng)試能力。

測(cè)試是提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果的手段。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候光憑老師講解,學(xué)生練習(xí),這樣學(xué)生的掌握并不深刻,只有通過(guò)測(cè)試,學(xué)生才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,在解決問(wèn)題,才會(huì)印象深刻。另外測(cè)試還可以讓學(xué)生了解自己與其他同學(xué)之間的差距,激發(fā)學(xué)生的積極性。

最后,祝大家身體健康,工作順利,在工作中取得優(yōu)異的成績(jī)。

小學(xué)生思想教育講話(huà)稿篇四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

每當(dāng)手里捧著一片墨香,淡淡的清香一縷一縷地鉆進(jìn)我的鼻孔,穿過(guò)我的心,心里也輕輕地充滿(mǎn)了墨香在紙上舒展開(kāi)來(lái)。每當(dāng)書(shū)飄進(jìn)心靈時(shí),世界遺忘了我,我也遺忘了時(shí)間。心靈,在一次一次書(shū)香的浸染中,如閑云野鶴飛離功利的世界,悠然在人性的天空中。

層面上講,讀書(shū)也是一種高尚的。

精神。

享受。

雖然滿(mǎn)足。

精神。

方面的享受不如物質(zhì)方面的享受直觀(guān)和實(shí)用,但在人們物質(zhì)需求基本得到滿(mǎn)足的今天,

精神。

方面的享受對(duì)人們來(lái)說(shuō)更加珍貴。

北宋真宗皇帝趙趙恒就告誡讀書(shū)人“書(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉?!庇纱丝梢?jiàn),讀書(shū)的好處有很多,其中最重要的一條就是:它讓求知的人從中獲知,讓無(wú)知的人變得有知。

讀史蒂芬·霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》,在宏觀(guān)和微觀(guān)粒子的組合宇宙世界里,感受智慧的陽(yáng)光,猶如在山路上行走一樣,方才還是山重水復(fù),認(rèn)為沒(méi)有路可以前進(jìn)。

然而柳暗花明在剎那間,可以看到遠(yuǎn)處的村莊,這是真正的書(shū)。讀書(shū)的智慧不在書(shū)中,而在書(shū)外。書(shū)不僅告訴你書(shū)中的知識(shí),而且告訴你如何讀書(shū),如何做事,如何做人。

讀書(shū)可以消除你心中的.疑慮。在書(shū)中感受歷史的云彩,世界的溫度變化,人類(lèi)的善惡,社會(huì)的美與丑。讀書(shū)至此,或迷霧陡去,云散日出。

我們不能斷章取義,從微觀(guān)層面進(jìn)行分析。從宏觀(guān)上分析,讀書(shū)是快樂(lè)的,讀書(shū)是幸福的。讀書(shū)的樂(lè)趣,有聲音,有顏色,有活力,而且有夢(mèng)想,就像五彩繽紛的陽(yáng)光,通過(guò)棱鏡的折射,再通過(guò)神秘的萬(wàn)花筒照射出來(lái)。

然后幸福就會(huì)有熱情,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累,永不放棄,就成了對(duì)書(shū)的一種堅(jiān)持,一種執(zhí)著,一種崇尚,在漫長(zhǎng)的人生中形成一種習(xí)慣,這種習(xí)慣伴隨一生,堅(jiān)固如磐石。幸福永遠(yuǎn)屬于你。

讀書(shū)是人生的樂(lè)趣,有書(shū)為伴心甘甜。

體驗(yàn)閱讀,你今天快樂(lè)嗎?

小學(xué)生思想教育講話(huà)稿篇五

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

原來(lái)姜先波,家庭景況不好,父母離異,跟著奶奶生活,沒(méi)有人真正關(guān)心他的學(xué)習(xí)和心理健康。正是由于在這樣的環(huán)境下生活,才使他養(yǎng)成了這樣一個(gè)這與他得不到真正的愛(ài)和關(guān)心有著非常重要的關(guān)系。改變這些不能急于一時(shí),要慢慢地感化他,必須堅(jiān)持不懈的去努力,全方位入手,有針對(duì)性的對(duì)他進(jìn)行“矯治”。

為了改掉他身上不良的壞習(xí)慣,我從以下兩個(gè)方面開(kāi)展工作:

父母離異,對(duì)孩子的打擊是很大的,對(duì)于一個(gè)年僅12歲的兒童來(lái)說(shuō),缺少了父母的'愛(ài)就如同失去了半個(gè)天空,生活中少了許多快樂(lè)。記得冬天,天氣寒冷別人都已經(jīng)穿上厚衣服帶上各種手套了,只有他依然沒(méi)有手套,課間總喜歡拿別人的手套帶在自己的手上。見(jiàn)到這情景,我馬上找到他,了解情況。原來(lái)他的手套丟了,很想有一雙屬于自己的手套,所以才帶別人的手套。我就將自己家里新買(mǎi)的手套送給他。他帶上這雙手套后就再也沒(méi)有拿過(guò)別人的手套了!

在那一次水果糖被我沒(méi)收后,弄清了原因,第二天就給他買(mǎi)了些水果,對(duì)他說(shuō):“你想沒(méi)想過(guò),當(dāng)老師把你最喜歡吃的蘋(píng)果拿走,你高興嗎?別人和你一樣,會(huì)難受的。我們班很多孩子家庭條件都不好的,但人家知道不拿別人的東西!以后有什么事情老師會(huì)幫助你!”。孩子低下了頭,從他的眼神中,我看到了希望!

在每周二次的班會(huì)上與恰當(dāng)時(shí)機(jī),我就拿姜先波的壞習(xí)慣有所改變的例子,贊揚(yáng)他在這一段時(shí)間的良好表現(xiàn)。同學(xué)們也為了讓他進(jìn)步,不擇時(shí)機(jī)地從小的事例中表?yè)P(yáng)他。使他的小小優(yōu)點(diǎn)得到放大,讓他深知自己的進(jìn)步大家看在眼里,提高了他在老師與學(xué)生心中的地位。

經(jīng)過(guò)了幾個(gè)星期,姜先波拿別人家東西的壞習(xí)慣有所改善,他的學(xué)習(xí)成績(jī)也有了很大的提高,課堂上聽(tīng)講也比原來(lái)認(rèn)真了。他的變化令我也很吃驚,原來(lái)多一些關(guān)愛(ài)與表?yè)P(yáng)竟是如此的重要。

老師們,孩子們的心靈深處希望我們?nèi)リP(guān)心他,愛(ài)護(hù)他,贊揚(yáng)他!我們?cè)谒枷虢逃姓?qǐng)不要忽視了身邊的點(diǎn)滴小事。

小學(xué)生思想教育講話(huà)稿篇六

今天,把同學(xué)們召集在這里,就是想和大家聊一聊,同學(xué)們快畢業(yè)了,這樣的集體活動(dòng)都很少了,應(yīng)該珍惜了,從初一到現(xiàn)在兩年多了,一屆一屆的學(xué)生從我眼前走過(guò),可以說(shuō)咱這屆學(xué)生是最好的,最講究的,最棒的,也是最有前途的,我相信你們,你們有沒(méi)有信心呢,hao挺起胸。

好,我現(xiàn)在從幾個(gè)方面來(lái)談?wù)勎覀?0多天里都應(yīng)注意些什么?

首先,就是安全,我給大家講個(gè)故事:

陳嘉山,17歲。陳嘉山因懷疑同學(xué)張偉在背后說(shuō)自己的壞話(huà),還向老師告“黑狀”,便從寢室床下鞋盒中私藏的卡簧刀拿出來(lái),趁張偉值日時(shí),拿刀朝張偉亂戳,致使張偉搶救無(wú)效死亡。案發(fā)后,陳嘉山很后悔,說(shuō)自己犯罪的原因最重要的一條就是從小被父親母親寵愛(ài)過(guò)度。由于從小被嬌寵慣了,陳某一直惟我獨(dú)尊,無(wú)論是在學(xué)校里還是在社會(huì)上,都吃不得半點(diǎn)虧、受不得半點(diǎn)氣,動(dòng)不動(dòng)就跟同學(xué)吵架打架。父母還經(jīng)常教他:誰(shuí)欺負(fù)你了你就和他拼,拼不嬴有我們呢!于是,陳嘉山慢慢在學(xué)校里成了出名的打架大王,還與校內(nèi)外的一些人結(jié)成團(tuán)伙,只要覺(jué)得誰(shuí)不順眼,就借端生事找他的麻煩,然后狠狠地收拾他一頓。陳嘉山說(shuō):如果從小父母不是這樣?jì)蓱T溺愛(ài)我,我也許就不會(huì)有今天的下場(chǎng)。因故意殺人罪被判有期徒刑27年,監(jiān)獄出來(lái)44歲了。家何在,妻子孩子何在!

1、不允許攜帶涉及到人身安全的管制物品(刀、棍、手撐子),發(fā)現(xiàn)后回家待考或?qū)W費(fèi)升級(jí)2000元。

2、不允許在校園內(nèi)或?qū)W校門(mén)口打架,發(fā)現(xiàn)一次即回家待考,嚴(yán)重的取消中考資格并追究刑事責(zé)任。

3、不允許幫助第三方人員(外班、外年級(jí))助威、捧場(chǎng)、聚眾,發(fā)現(xiàn)回家代考。

(三)犯罪是一種應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的行為。今天在坐的都是中學(xué)生,也就是說(shuō)你們都是未成年人,未成年人犯罪,是未成年人危害社會(huì)、觸犯刑律、應(yīng)受刑罰處罰的行為。如果你實(shí)施犯罪行為時(shí)年齡雖未達(dá)到能追究刑事責(zé)任的界限,國(guó)家法律還是有懲罰的措施的,比如作治安處罰、送勞動(dòng)教養(yǎng)、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等。

第二個(gè):處對(duì)象。

現(xiàn)在,我這有個(gè)案例(念給學(xué)生聽(tīng)):

婷婷是位品學(xué)兼優(yōu)的女生,她的一舉一動(dòng)、一言一行都被同班同學(xué)劉某不由自主地關(guān)注著,劉同學(xué)已無(wú)法平靜的學(xué)習(xí)與生活,他一方面對(duì)婷婷非常傾慕,另一方面又深深地自責(zé),最后還是控制不住這份情緒,提筆寫(xiě)下這樣一封信:。

婷婷:

你好!

不知從什么時(shí)候開(kāi)始,你已經(jīng)成為我生命的一部分。每天走進(jìn)學(xué)校,從見(jiàn)到你的第一眼開(kāi)始,你的一言一行,一舉一動(dòng)都在我的關(guān)注中。上課時(shí),我總是不知不覺(jué)的把胳膊放在桌上,頭向左歪,偷偷看著你聽(tīng)老師講課;課間活動(dòng)只要有你的地方,不遠(yuǎn)處肯定有人注視你的身影。記得有一次自習(xí)課,我正癡癡的看著你,你一抬頭,我倆目光對(duì)視,像觸電一般,嚇得我出了一身冷汗,心怦怦跳得好厲害,我匆匆逃避,而你卻又若無(wú)其事地埋頭寫(xiě)作業(yè)了。我現(xiàn)在好苦惱,滿(mǎn)腦子都是你的影子,學(xué)習(xí)總集中不了精力,干什么都沒(méi)情緒。婷婷,本不該給你寫(xiě)這封信,可我實(shí)在控制不了自己,擺脫不了這份感情,真希望時(shí)時(shí)刻刻看到你的笑臉,聆聽(tīng)你的聲音。

看完這個(gè)案例,我們討論以下幾個(gè)問(wèn)題,可以說(shuō)說(shuō)你們的看法:

問(wèn)題1.劉同學(xué)這種情感體驗(yàn)是否屬于“早戀”?覺(jué)得它正常嗎?

2.劉同學(xué)寄出這封信后果將會(huì)怎樣?

3.“早戀”對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活或發(fā)展有影響嗎?

4.如何幫助劉同學(xué)擺脫這份感情困惑?

怎么樣是正確的異性交往呢?

首先,注意交往方式。青少年男女以集體交往為宜。課堂上的討論發(fā)言,課后的議論說(shuō)笑,課外的游戲活動(dòng)等,為大家創(chuàng)造了異性交往的機(jī)會(huì)。使一些性格內(nèi)向、不善交際的同學(xué),免除了獨(dú)自面對(duì)異性的羞澀和困窘;一些喜歡交際的同學(xué),滿(mǎn)足了與人交往的需要。每個(gè)人都融入了濃濃的集體氣氛中。再集體中的異性交往,每人所面對(duì)的是一群異性同學(xué),他們各有所長(zhǎng),或幽默健談,或聰明善良,或樂(lè)觀(guān)大度,或穩(wěn)重干練,??使我們?cè)谖毡娙说膬?yōu)點(diǎn)的同時(shí),可以開(kāi)闊眼界和心胸,避免了只盯住某一位異性而發(fā)展“一對(duì)一”的戀愛(ài)關(guān)系。集體交往,家長(zhǎng)放心,老師支持。集體活動(dòng)同時(shí)也是非常豐富多彩的,如競(jìng)賽、搞一些小發(fā)明、小制作等。

其次,要把握交往的尺度。對(duì)方約你一同參加某項(xiàng)活動(dòng),如聽(tīng)音樂(lè)、看電影、逛書(shū)店,這是正常的、公開(kāi)場(chǎng)合的兩性交往,完全可以大大方方地。女孩子應(yīng)該端莊、坦蕩,不使對(duì)方產(chǎn)生誤解和非分之想;男孩子要沉穩(wěn)、莊重,尊重對(duì)方。假如兩人互有好感,相處愉快,約會(huì)的次數(shù)會(huì)增多,每次約會(huì)的時(shí)間會(huì)延長(zhǎng),直到兩人難分難舍,恨不得每時(shí)每刻都和對(duì)方在一起。這時(shí)一定要注意適可而止,不能占用對(duì)方太多的時(shí)間,不能因?yàn)閮扇说募s會(huì),使一方或雙方無(wú)法集中精力學(xué)習(xí),無(wú)暇與家人、同學(xué)、親友相聚。必須有所節(jié)制,減少單獨(dú)在一起的次數(shù)、時(shí)間,見(jiàn)面時(shí)多談?wù)剬W(xué)習(xí)上的事情,使雙方的感情降溫。為防患于未然,對(duì)于抱有談情說(shuō)愛(ài)為目的的約會(huì),最好婉言謝絕,讓對(duì)方明白你的心思,放棄對(duì)你的追求。但要注意方式方法,不可傷害對(duì)方的自尊心。對(duì)于糾纏不休,甚至威逼誘嚇的人,就要請(qǐng)家長(zhǎng)、老師、同學(xué)和朋友幫助處理了。只要把握與異性交往的尺度,誠(chéng)懇對(duì)人,熱情大方,自尊自重,便能處理好與異性的關(guān)系,以自身良好的修養(yǎng)和人品贏得異性的尊重和支持。異性交往中要堅(jiān)持尊重他人和保持自尊的原則,一方面坦誠(chéng)相對(duì),真誠(chéng)待人,另一方面又要保持適度的距離,大方得體。說(shuō)到這里,我還有個(gè)要求要說(shuō):你處對(duì)象,別大張旗鼓的,整的滿(mǎn)城風(fēng)雨,大門(mén)前、寢室門(mén)前難分難舍的,進(jìn)入校園不準(zhǔn)扯手,更不允許扯亂七八糟的,我在聽(tīng)說(shuō)哪班的誰(shuí)和誰(shuí)在那哪親嘴了,誰(shuí)和誰(shuí)扯著手溜大街呢,馬上通知家長(zhǎng)領(lǐng)回去。你們要知道你們現(xiàn)在還一臉的稚氣未脫呢。

第三項(xiàng)就是要有志氣,有朝氣,有孝心,更要學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自己,人生不能光溜溜的來(lái),再光溜溜的走,人的一生總要做點(diǎn)什么,才能實(shí)現(xiàn)更大的人生的價(jià)值。在士兵突擊里許三多的一句話(huà),你應(yīng)該學(xué)會(huì)并運(yùn)用到生活中:“不拋棄不放棄,做有意義的事”。同學(xué)們,今天有很多大學(xué)的畢業(yè)生,拿著文憑,找不到工作,今天有很多人,在進(jìn)入社會(huì)以后遇到很多的困難,在這里老師告訴你什么叫“愛(ài)自己”:一個(gè)人應(yīng)該有目標(biāo)有規(guī)劃,創(chuàng)造人生最大的價(jià)值,那就叫愛(ài)自己;要你周?chē)娜艘驗(yàn)槟愕拇嬖诙械阶院溃阅銥闃s,那才叫愛(ài)自己;如果你沒(méi)有規(guī)劃沒(méi)有目標(biāo),每天虛度年華,那叫糟蹋自己,所以一個(gè)真正愛(ài)自己的人,是愛(ài)周?chē)械娜?。?dāng)你學(xué)會(huì)愛(ài)自己,就會(huì)愛(ài)他人,因?yàn)閻?ài)他人才能愛(ài)自己;當(dāng)有一天你需要知道誰(shuí)是最優(yōu)秀的,你不要告訴別人你是最優(yōu)秀的,你要告訴每一個(gè)人他們是優(yōu)秀的,你才能聽(tīng)到你是優(yōu)秀的;當(dāng)你需要被人幫助的時(shí)候,應(yīng)該學(xué)會(huì)去幫助他人,當(dāng)你需要被幫助你才會(huì)看到有人去幫助你。同學(xué)們。老師給你們一個(gè)建議,你們很快就要走向人生更高的一個(gè)臺(tái)階,有很多人要去參加高考,你們里工作也不過(guò)就那么六七年的時(shí)間了,現(xiàn)在大學(xué)生有幾個(gè)缺點(diǎn),希望你們從今天開(kāi)始能糾正他,除了你們的基本課程之外,記住一定要練好自己的文筆,據(jù)我了解,凡是作文寫(xiě)得好的同學(xué)都神很愛(ài)說(shuō)的人,要鍛煉好自己的口才;其次,要改變自己的個(gè)性,不要那么內(nèi)向,要向小燕子一樣什么都能笑出來(lái),人應(yīng)該有一種抗壓的能力,你不能太嬌氣,不能弱不禁風(fēng),不能怕這怕那,你總該有一種向上的力量,在任何困難面前都要告訴自己你能闖過(guò)去,你能做得到,你是一個(gè)優(yōu)秀的人;同學(xué)們,學(xué)好外語(yǔ),走遍天下,中國(guó)要與國(guó)際接軌,外語(yǔ)一定要學(xué)好,特別我要提出關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的問(wèn)題,你們要學(xué)會(huì)上網(wǎng),但是互聯(lián)網(wǎng)只是工具不是玩具,把互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)做工具,你會(huì)吸收大量的知識(shí),你會(huì)成為一個(gè)有用的人,被人尊敬的人,把互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)做玩具,并每天貪戀在網(wǎng)絡(luò)游戲上面,你就會(huì)玩物喪志、荒廢學(xué)業(yè),辜負(fù)了父母對(duì)你的期望,辜負(fù)了老師對(duì)你的教導(dǎo),辜負(fù)了這個(gè)社會(huì)給你的意義和價(jià)值,所以同學(xué)們,互聯(lián)網(wǎng)是工具!不是玩具!最后我要告訴你們,你們一定要學(xué)會(huì)做計(jì)劃,回去好好想想,你的愛(ài)好是什么,你最喜歡什么,最?lèi)?ài)做什么,將來(lái)要做什么,你應(yīng)該給自己的未來(lái)做計(jì)劃,要為自己的未來(lái)去努力:我就要考上這個(gè)高中,才能實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo),而不是隨便考一個(gè)高中,在我看來(lái),如果一個(gè)高中分?jǐn)?shù)線(xiàn)夠了,但不適合你,寧可不去,哪怕再考、重頭再來(lái)也不會(huì)愧對(duì)自己后邊更多的年華,所以人生活著要有志氣。同學(xué)們,好好地珍惜初中的最后這一段時(shí)光,愛(ài)自己的父母,愛(ài)自己的老師,更愛(ài)自己的身體。

小學(xué)生思想教育講話(huà)稿篇七

各位老師、同學(xué)們:

今天我講話(huà)的題目是《群策群力,亮出我校師生昂揚(yáng)的斗志,眾志成城,開(kāi)創(chuàng)我校歷史嶄新的紀(jì)元》。

今天,是一個(gè)及其難得好日子。祝愿月日這個(gè)吉祥如意的一天會(huì)給我們?nèi)熒鷰?lái)每一天的如意吉祥,祝愿這時(shí)間長(zhǎng)河中絕無(wú)僅有的吉利數(shù)字正寓示著學(xué)校建大業(yè)的圓滿(mǎn)無(wú)缺!

這一周,也是非同尋常的一周,因?yàn)?,成功地跨越了這一周,校史就將被我們九百多雙手共同翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)。我們?nèi)熒娜诵暮土α浚顾椭腔?,?yīng)該在這一周得到空前的凝聚和淋漓盡致的發(fā)揮!

這一月,是繼往開(kāi)來(lái)的一個(gè)月,因?yàn)?,過(guò)了這一月,歷史就將把我們帶入嶄新的世紀(jì),我們每一個(gè)人對(duì)人生的回顧與展望將在本月進(jìn)行集中的思考,人類(lèi)的思想將在本月匯成長(zhǎng)河,這思想的長(zhǎng)河中激蕩著對(duì)往昔的懷想,激蕩著對(duì)未來(lái)熱愛(ài),汩汩濤濤,奔騰不息。

千年交換,世紀(jì)輪回的特殊時(shí)期為我校的創(chuàng)建驗(yàn)收提供了富有時(shí)代意義的背景。驗(yàn)收組的領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家將于明天到達(dá)我們港區(qū)鎮(zhèn),星期三、星期四兩天正式進(jìn)駐學(xué)校,對(duì)創(chuàng)建的各項(xiàng)工作進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的考察、評(píng)價(jià)和驗(yàn)收。他們除了聽(tīng)取市教委和本校關(guān)于創(chuàng)建的專(zhuān)題報(bào)告之外,還要召開(kāi)教師、學(xué)生和用人單位的座談會(huì),除了花星期四上午整半天的時(shí)間深入課堂聽(tīng)課,了解師生的教學(xué)情況之外,還要花足夠的時(shí)間視察校園環(huán)境;他們的足跡將遍及教學(xué)樓、行政樓、科技樓、食堂、宿舍內(nèi)部甚至體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地;當(dāng)然除了這些內(nèi)容之外,專(zhuān)家們還特別善于在校內(nèi)隨時(shí)隨地地了解情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。老師們、同學(xué)們:職教中心相對(duì)于省重點(diǎn)職中上了一個(gè)檔次,職教中心評(píng)估的細(xì)致,深入程度也將提高要求,與之對(duì)應(yīng),我們的各項(xiàng)工作也必須有新的標(biāo)準(zhǔn)。因此,作為教師,我們應(yīng)始終保持嚴(yán)謹(jǐn)、求真、敬業(yè)、爭(zhēng)先的教風(fēng),作為學(xué)生,應(yīng)該時(shí)時(shí)處處保持勤學(xué)守紀(jì)和文明的形象,要表現(xiàn)出高尚的師德修養(yǎng)和良好的禮貌素質(zhì)。在此我向廣大學(xué)生提出五個(gè)方面的要求:

1.范圍營(yíng)造方面:無(wú)請(qǐng)全體同學(xué)用普通話(huà)和文明用語(yǔ)相互交流,用對(duì)老師或?qū)<翌I(lǐng)導(dǎo)熱情的'問(wèn)候?yàn)樾I(yíng)造出彬彬有禮的氛圍。

2.學(xué)習(xí)方面:請(qǐng)同學(xué)們課堂要積極思考、積極舉手發(fā)言,大力配合老師活潑課堂學(xué)習(xí)氣氛;課間文明休息,要徹底告別追逐喧嘩現(xiàn)象,要提高時(shí)間觀(guān)念,學(xué)生會(huì)7:00-12:30前要做好衛(wèi)生的檢查和通報(bào)工作,全體學(xué)生在預(yù)備鈴響后必須全部進(jìn)教室。

3.學(xué)習(xí)方面:必須保證教學(xué)樓、行政樓、科技樓尤其是食堂和宿舍窗明幾凈,一塵不染;整個(gè)校園無(wú)一片紙屑雜物。

4.內(nèi)務(wù)方面:必須保證桌凳、書(shū)本排放,餐桌、餐椅排放,被子疊放,墊單鋪放,杯刷鞋子排放時(shí)時(shí)刻刻整齊劃一。

5.秩序方面:必須保持出操收操隊(duì)伍整齊,無(wú)一人講話(huà),做操服裝統(tǒng)一,動(dòng)作有力規(guī)范,必須保持就餐有序排隊(duì),安靜用餐的良好秩序。

上一周,我們?cè)谶@方面都做得很好,這一周一定會(huì)做得更好,這幾天,經(jīng)歷了火熱的創(chuàng)建生活,我和很多老師都欣慰有余而又感慨良多:我們欣慰于全校師生重任在肩時(shí)不怕苦不怕累,任勞任怨,連續(xù)作戰(zhàn)的崇高精神;我們感慨于全校師生在任何一次關(guān)鍵時(shí)刻都敢打硬仗,善打硬仗的巨大潛能。我們?cè)谛牢亢透锌耐瑫r(shí),又滿(mǎn)懷希望地希望,無(wú)論是常規(guī)管理還是師生座談,大家都會(huì)力往一處使,心往一處想,做到眾人拾柴火焰高,眾人劃漿開(kāi)大船。

老師們、同學(xué)們:歲末年初,世紀(jì)交替,創(chuàng)建偉業(yè),天降大任。歷史老人把期待的目光投注到了我們這一代人的身上,她尤其青睞于我們幸運(yùn)的二職中人,使我們得以在“大業(yè)面前長(zhǎng)斗志,關(guān)鍵時(shí)刻顯身手,”使我們得以在迎接新世紀(jì)的時(shí)刻有追求、有動(dòng)力、有所為、有所獲,為此,我們一定要群策群力,萬(wàn)眾一心,亮出全校師生昂揚(yáng)的斗志,為此,我們一定要抓住契機(jī),眾志成城,開(kāi)創(chuàng)出校史嶄新的紀(jì)元!

各位老師,全體高一同學(xué):

大家上午好!首先,我代表全體高一老師對(duì)同學(xué)們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!并預(yù)祝大家在新的學(xué)校、新的學(xué)期里取得新的輝煌! 怎樣度過(guò)這緊張而又豐富多彩的高中三年呢?下面我來(lái)談?wù)剮c(diǎn)看法:

第一、同學(xué)們應(yīng)該做好以下幾點(diǎn)準(zhǔn)備工作: 1. 作好吃苦的準(zhǔn)備 升入高一,同學(xué)們將要面對(duì)更概括、更抽象、更難于理解的課程學(xué)習(xí),要面對(duì)更激烈、更緊張的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,要面對(duì)更長(zhǎng)的在校時(shí)間,這都要求同學(xué)們要樹(shù)立起一種學(xué)習(xí)意識(shí)、高考意識(shí),要做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準(zhǔn)備。 2. 盡快適應(yīng)新環(huán)境 高中階段不僅所學(xué)知識(shí)深度、難度加大,而且新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)會(huì)使人際環(huán)境較以前更復(fù)雜。所以大家要盡快適應(yīng)新環(huán)境。 3. 學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí) 較之初中階段,高中階段學(xué)習(xí)難度、強(qiáng)度、容量加大,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)及壓力明顯加重,不能再依賴(lài)初中時(shí)期老師“填鴨式”的授課,“看管式”的自習(xí),“命令式”的作業(yè),要逐步培養(yǎng)自己主動(dòng)獲取知識(shí)、鞏固知識(shí)的能力,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。 4. 重新自我定位 進(jìn)入高中后,很多新生有這樣的心理落差,比自己成績(jī)優(yōu)秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,這是正常心理,但是應(yīng)盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。記住,進(jìn)入高中,大家站在同一起跑線(xiàn)上,有3 年的時(shí)間足以不斷提高成績(jī)。因此,我們要明白強(qiáng)中自有強(qiáng)中手的道理,要客觀(guān)分析自己的長(zhǎng)處和短處,給予自己正確評(píng)價(jià),并激勵(lì)自己不斷向目標(biāo)努力。

第二、同學(xué)們要養(yǎng)成九種好的習(xí)慣 1、堅(jiān)持鍛煉身體的習(xí)慣 身體是革命的本錢(qián),沒(méi)有健康的身體,就談不上愉快地生活,也不可能安心地學(xué)習(xí),因此建議同學(xué)們從現(xiàn)在開(kāi)始堅(jiān)持鍛煉身體。 2、管理習(xí)慣 要學(xué)會(huì)管理自己,也要學(xué)會(huì)管理他人,可通過(guò)毛遂自薦的方法,進(jìn)入班委會(huì)或?qū)W校學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)以及學(xué)校的其他學(xué)生社團(tuán)。充分培養(yǎng)自己的管理能力。 3、要養(yǎng)成全神貫注的習(xí)慣 同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)會(huì)移動(dòng)的黑板的故事嗎?大科學(xué)家安培經(jīng)常邊走路邊思考問(wèn)題,有一次,他走在大街上,正在思考一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,忽然看到前面有一塊黑板,于是他便從口袋里掏出粉筆,在黑板上認(rèn)真地演算起來(lái),算著算著黑板開(kāi)始移動(dòng),于是他也跟著移動(dòng)起來(lái),后來(lái)黑板移動(dòng)得越來(lái)越快,他實(shí)在跟不上了,望著漸漸遠(yuǎn)去的馬車(chē),遺憾地說(shuō):“可惜我還沒(méi)有算完”,其實(shí)我們的學(xué)習(xí)要的不就是這種全神貫注的習(xí)慣嗎? 4、要養(yǎng)成持之以恒的習(xí)慣 毛主席當(dāng)年求學(xué)的自勉聯(lián):“貴有恒,何必三更起五更睡,最無(wú)益莫過(guò)一日曝十日寒”,就是他在學(xué)習(xí)上持之以恒的寫(xiě)照。 5、思維習(xí)慣 高中的學(xué)習(xí)離不開(kāi)思維的訓(xùn)練和培養(yǎng),養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的重要保證。 6、閱讀習(xí)慣 “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,我們要不斷的擴(kuò)大自己的知識(shí)面,開(kāi)闊視野,就要加大閱讀量,并作好讀書(shū)筆記。 7、質(zhì)疑、求教習(xí)慣 高中的知識(shí)比初中知識(shí)難度加深,不易理解,學(xué)習(xí)上會(huì)遇到許多困難,因此同學(xué)們要大膽質(zhì)疑,虛心向老師或同學(xué)請(qǐng)教。 8、總結(jié)歸納的習(xí)慣 對(duì)每一階段的知識(shí)和學(xué)習(xí),我們要及時(shí)進(jìn)行歸納,總結(jié)出適合自己的方法,才能不斷提高。 9、合理安排時(shí)間的習(xí)慣 高中的學(xué)習(xí),課程多、時(shí)間緊,要求同學(xué)們學(xué)習(xí)要有計(jì)劃性,要定出各個(gè)學(xué)科,各個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭(zhēng)取最大限度的利用時(shí)間,這就等于贏得了大量的學(xué)習(xí)時(shí)間。

第三、要明白自己肩負(fù)的重任。 進(jìn)入xx十三中,就應(yīng)該明白我們是干什么來(lái)了。學(xué)校的一個(gè)很重要的任務(wù)就是為高校輸送更多更好的人才,為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)的公民。這個(gè)任務(wù)里面包含了許許多多的含義,它不僅是父母的希望、老師的希望,也是我們自己的理想,更是國(guó)家的需求。因此,明白我們的責(zé)任,就應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,背負(fù)起歷史的重任,奮力前行。

第四、要有堅(jiān)忍不拔的意志。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”!高中的三年,是求學(xué)生涯中最艱苦的三年,它不僅有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),它還有高強(qiáng)度的心理壓力。我們既要讓自己身心健康,又要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī),而現(xiàn)實(shí)的嚴(yán)峻是不言而喻的。因此,我們要坦然面對(duì)壓力,不被壓力壓倒,要有堅(jiān)忍不拔的意志和頑強(qiáng)拚搏的精神,要有成功的強(qiáng)烈欲望和要求,更要有百折不回的斗志和毅力。

第五、要探索適合自己的學(xué)習(xí)方法。 進(jìn)入高中學(xué)習(xí),課程及老師的授課方式及要求等都發(fā)生了很大變化,初中學(xué)習(xí)方式以模仿和記憶為主,而高中則是以理解和應(yīng)用為主,要求學(xué)生要有更強(qiáng)的分析、概括、綜合、實(shí)踐的能力,將基本概念、原理消化吸收,變成自己的東西因而不可能再照搬初中的學(xué)習(xí)方法。而要想提高學(xué)習(xí)效率,決不可盲目隨波逐流要探索,要比較,要實(shí)踐,要修正!要根據(jù)自己的實(shí)際情況,探索出適合自己的一套行之有效的學(xué)習(xí)方法。

第六、要做遵紀(jì)守法的好學(xué)生。 不以規(guī)矩,不成方圓。學(xué)校把培養(yǎng)合格公民、培養(yǎng)文明學(xué)生作為第一要?jiǎng)?wù),這是時(shí)代的要求,也是社會(huì)的要求,因此,我們會(huì)通過(guò)各種活動(dòng)對(duì)你們進(jìn)行做人等方面的教育,我們也希望你們能夠遵章守紀(jì),為創(chuàng)造和-諧的學(xué)習(xí)環(huán)境作出自己的努力。對(duì)于不思學(xué)習(xí)、不求上進(jìn)的學(xué)生,學(xué)校將會(huì)按照有關(guān)規(guī)定從嚴(yán)處理。 新的學(xué)校,新的環(huán)境,新的學(xué)習(xí)生活,都給我們提出了新的考驗(yàn)。我們相信,只要我們按照學(xué)校的要求去做,努力學(xué)習(xí),埋頭苦讀,我們就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的愿望和理想!

最后,祝同學(xué)們精神好、身體好、學(xué)習(xí)好!

小學(xué)生思想教育講話(huà)稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!今天我們初三師生匯聚一堂,預(yù)示著決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響。

我們知道我們已初三了,初三是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折期。冰心老人說(shuō)過(guò):“人生的道路是漫長(zhǎng)的,但關(guān)鍵的就是那么幾步?!敝锌急闶沁@其中非常關(guān)鍵的起始一步。抓住了這一步,你們的人生從此會(huì)是一番截然不同的景象。

同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

人生沒(méi)有多少機(jī)會(huì)可以重來(lái),沒(méi)有多少時(shí)間留給你們等待。那些曾經(jīng)迷茫過(guò),曾經(jīng)荒廢過(guò),曾經(jīng)虛度過(guò)的同學(xué)們,也不應(yīng)該自暴自棄。這最后一年就是你們新的開(kāi)始,如果你們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下勤學(xué)好問(wèn),每天進(jìn)步一點(diǎn),那到中考時(shí)肯定是一個(gè)全新的自我。

所以,即使曾經(jīng)失去時(shí)間,即使曾經(jīng)忘切知識(shí),但從現(xiàn)在開(kāi)始請(qǐng)你們憑堅(jiān)強(qiáng)的意志,不懈的進(jìn)取,執(zhí)著的行為來(lái)挽回,因?yàn)椤罢l(shuí)笑在最后,誰(shuí)笑得最美。”

人生非坦途,同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,在這關(guān)鍵的一年里,學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。

作為你們的老師,我們?cè)竷A我們所能,全力以赴,去教育好每一位同學(xué)。在這一年里,也許對(duì)你們有更嚴(yán)格的要求,更嚴(yán)厲的批評(píng),更艱苦的訓(xùn)練,也許會(huì)令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,因?yàn)檫@一切都是為了大家能夠觸類(lèi)旁翠,為了大家能夠有所作為。你們幸福了,我們就是快樂(lè)的;你們進(jìn)步了,我們就是欣慰的;你們成功了,我們才是優(yōu)秀的。

同學(xué)們,決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們共同總結(jié)昨天成功的經(jīng)驗(yàn),把握初中階段的最后一年,用你們的實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造屬于你們的輝煌!

小學(xué)生思想教育講話(huà)稿篇九

同學(xué)們:

再過(guò)一個(gè)多月,同學(xué)們就要進(jìn)入到初中學(xué)習(xí),這一段的時(shí)間是非常關(guān)鍵的,這學(xué)期畢業(yè)班要參加全縣的統(tǒng)考,并且有的同學(xué)還可能參加延安市甚至西安市重點(diǎn)中學(xué)的考試,所以,這次的考試對(duì)你們而言,也是至關(guān)重要的。

首先,我校說(shuō)一下咱們學(xué)校僅今年來(lái)的六年級(jí)畢業(yè)成績(jī):

其次針對(duì)六年級(jí)學(xué)期末復(fù)習(xí),我對(duì)同學(xué)們提三點(diǎn)要求:?

同學(xué)們,教育是一項(xiàng)浩大的工程,更是一項(xiàng)艱巨的工程,需要老師、家長(zhǎng)的愛(ài)心,需要用心,需要細(xì)心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位同學(xué)一定要體會(huì)到老師及家長(zhǎng)們的良苦用心,希望你們都能成人,成才。???所以,我們?cè)俅握?qǐng)求同學(xué)們盡心盡力配合好學(xué)校的工作,我們的目的只有一個(gè):為了學(xué)校一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,一切為了學(xué)生,說(shuō)具體點(diǎn)就是為了同學(xué)們順利畢業(yè),輕松邁進(jìn)中學(xué)。我們的目標(biāo)是:讓同學(xué)們擁有“高尚的品德、良好的習(xí)慣、滿(mǎn)意的成績(jī)”。???那么,在這段時(shí)間里,在僅剩的一個(gè)多月的時(shí)間,我們應(yīng)該怎樣配合老師認(rèn)真復(fù)習(xí),好好學(xué)習(xí),努力考一所自己滿(mǎn)意的中學(xué)。

最后我想請(qǐng)同學(xué)們和我一起宣誓:好好學(xué)習(xí),天天向上,奮勇拼搏 勇奪第一!

謝謝同學(xué)們!

2015.5.3

小學(xué)生思想教育講話(huà)稿篇十

在公司二體系及三高線(xiàn)即將啟動(dòng)的關(guān)鍵時(shí)刻,我們?nèi)w干部、新老員工在這里隆重集會(huì),進(jìn)行思想上的溝通與交流,以期產(chǎn)生共鳴,打造符合中鋼人六條標(biāo)準(zhǔn)的堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)隊(duì)。在此,我代表軋鋼廠(chǎng)全體干職向應(yīng)邀參會(huì)的公司姜總表示熱烈的歡迎。(鼓掌)。

今天我們會(huì)議的主題就是“根治陋習(xí),相約文明;立足本職,實(shí)現(xiàn)理想”,剛才政工廠(chǎng)長(zhǎng)就“根治陋習(xí),相約文明”進(jìn)行了詳盡的闡述與分析,對(duì)今后的行為習(xí)慣提出了嚴(yán)格的要求,特別是近期發(fā)生的一高線(xiàn)丟失剪線(xiàn)鉗事件;車(chē)輛的亂停亂放與上下班不排隊(duì)等不良習(xí)慣,與我們年初提出的四個(gè)亮點(diǎn)大相徑庭,相差甚遠(yuǎn),因此我們必須要凈化我們腦中的落后意識(shí)、根除心中的不良觀(guān)念,摒棄“事不關(guān)已,高高掛起,不思上進(jìn),坐以待斃”的不良作風(fēng),做一名文明、上進(jìn)的中鋼人。其次,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),用知識(shí)改變命運(yùn),用技術(shù)體現(xiàn)價(jià)值的觀(guān)點(diǎn),扎根企業(yè),立足本職,實(shí)現(xiàn)理想。

本次會(huì)議在公司大改革、大升級(jí)、二體系全面運(yùn)作的關(guān)鍵時(shí)刻召開(kāi),一方面可以給老員工的麻木思想提個(gè)醒,另一方面能為新員工的浮躁思想定個(gè)位,從而為加快我們的三高線(xiàn)投產(chǎn)步伐及全年目標(biāo)任務(wù)的圓滿(mǎn)完成奠定良好的思想基礎(chǔ)。

一、審時(shí)度勢(shì),發(fā)揮潛能。

1180m3高爐已于8月16日正式點(diǎn)火,標(biāo)志著二體系即將全面啟動(dòng)。公司二體系投產(chǎn)后,我們軋鋼廠(chǎng)將面臨鋼坯急劇上升的生產(chǎn)壓力,再加上鋼材市場(chǎng)日益升溫的大好局面,迫使我們不得不加強(qiáng)過(guò)程組織,確保生產(chǎn)順利。這樣一來(lái),不僅一二高線(xiàn)、棒材線(xiàn)要持續(xù)保證穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn),更要確保三高線(xiàn)順利試產(chǎn),如期達(dá)產(chǎn)。因此,任務(wù)很艱巨、工作很復(fù)雜。要達(dá)成這一目標(biāo),我們?nèi)w干職就必須付出超常的辛苦和智慧,投入大量的前期工作,這樣才會(huì)保證工作起來(lái)順暢如流水。目標(biāo)就是命令,只許成功不許失敗,三高線(xiàn)試產(chǎn)及二體系投運(yùn)后的大生產(chǎn)是公司對(duì)我們軋鋼團(tuán)隊(duì)的一次大檢閱,大考驗(yàn),我們從上至下必須始終擰成一股勁,領(lǐng)導(dǎo)者要突出一個(gè)“領(lǐng)”字,老員工要做到一個(gè)“帶”字,新員工要加強(qiáng)一個(gè)“學(xué)”字,從而達(dá)到適應(yīng)、配合、協(xié)調(diào)、提高的效果。

二、深入了解,加強(qiáng)教育。

縱觀(guān)軋鋼廠(chǎng)人員整體結(jié)構(gòu),80后占大多數(shù)、70后次之、90后較少。對(duì)于80后來(lái)說(shuō),目前社會(huì)的普遍認(rèn)識(shí)就是:以自我為中心,少有感恩之心,對(duì)別人要求多、付出少;不愛(ài)學(xué)習(xí),求知欲不強(qiáng);渴望成功,但不甚努力;金錢(qián)意識(shí)、功利意識(shí)強(qiáng);組織紀(jì)律性差等。勿庸置疑,我們?cè)谧?80"后人員或多或少存在上述問(wèn)題,但我們也要一分為二的看到他們身上的閃光點(diǎn):這部分人出生在改革開(kāi)放以后,成長(zhǎng)在信息爆炸時(shí)代,思維獨(dú)特,思想活躍,志向遠(yuǎn)大,學(xué)歷較高,富有熱情,希望被肯定;他們有著發(fā)散性思維,不愿意被動(dòng)接受現(xiàn)有的東西;他們厭惡以往論資排輩的模式,渴望在工作中實(shí)現(xiàn)并持續(xù)提升自己的價(jià)值;他們的行動(dòng)力強(qiáng);他們對(duì)很多東西更具寬容心,他們接受新事物,適應(yīng)新環(huán)境的本能得到了更多的鍛煉,進(jìn)而使思想活動(dòng)表現(xiàn)出明顯的獨(dú)立性、選擇性,多變性和差異性,他們是職工隊(duì)伍中的新鮮血液,因此80后的人員需要淡薄名利,奮發(fā)有為,豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)抗挫心理。70后人群已經(jīng)成為我們干部及職工隊(duì)伍中的骨干力量,他們?cè)诟鞣N思想的交匯和碰撞中兼收并蓄,既有些傳統(tǒng),又有些現(xiàn)代。他們大多是“兵頭將尾”,在安全生產(chǎn)過(guò)程中發(fā)揮著組織實(shí)施的作用,一般處在成長(zhǎng)期或成熟期。他們能力結(jié)構(gòu)比較完善,是一支高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì),他們思想穩(wěn)定,專(zhuān)業(yè)素質(zhì)高,社會(huì)責(zé)任心強(qiáng)。但他們還需進(jìn)一步摔打磨練,在實(shí)踐中成長(zhǎng)。90后人群消費(fèi)觀(guān)念超前,欲望更強(qiáng),汽車(chē)、洋房、金錢(qián)已滲透至靈魂深處,他們相對(duì)缺乏對(duì)團(tuán)隊(duì)的忠誠(chéng)感,只以個(gè)人和個(gè)性作為追求和崇尚的目標(biāo)。他們的視野更開(kāi)闊,接受信息的渠道方式更多元化,心智發(fā)展超前,知識(shí)面、早熟度也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)70后、80后。所以,這部分人群要進(jìn)一步樹(shù)立吃苦耐勞的思想,要有“敬業(yè)者可敬,創(chuàng)業(yè)者光榮,守業(yè)者無(wú)用,敗業(yè)者可恥”的榮辱觀(guān)念。

針對(duì)這三類(lèi)人群中,我們必須要通過(guò)有效的思想教育工作,促使他們提升優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),從而進(jìn)一步激發(fā)軋鋼全體的青春活力,打造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班子隊(duì)伍。首先,要因"勢(shì)"施教:我們必須堅(jiān)持用企業(yè)核心價(jià)值觀(guān)統(tǒng)領(lǐng)其教育過(guò)程,使其在情感上更能從企業(yè)利益的高度自覺(jué)而理性地接受、認(rèn)同和踐行企業(yè)發(fā)展觀(guān),我們?cè)谶M(jìn)行理論灌輸?shù)耐瑫r(shí),要更加積極地為他們創(chuàng)造自我教育、自我引導(dǎo)的'空間,努力營(yíng)造"人人參與教育、個(gè)個(gè)接受教育"的良好氛圍,養(yǎng)成良好的行為和習(xí)慣,進(jìn)而形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。我們要搭建更多的教育平臺(tái),以可親、可近的方式貼近職工、感染職工、熏陶職工,使職工能夠自覺(jué)地確立正確的思想、培養(yǎng)高尚的情操、塑造美好的心靈。第二,要因"人"施教:我們要貼近生活進(jìn)行思想教育,將職工的日常生活作為職工德育工作的載體。同時(shí)要尊重職工的主體地位,尊重職工的人格,尊重職工的基本權(quán)利和責(zé)任,更多地注重他們的個(gè)性特征、興趣愛(ài)好、成長(zhǎng)特點(diǎn)、能力傾向、價(jià)值觀(guān)取向,采取適當(dāng)?shù)男问?,讓職工參與工作實(shí)踐和常規(guī)管理等,使職工在最直接的體驗(yàn)中得到鍛煉和考驗(yàn),從而逐步養(yǎng)成善于溝通、樂(lè)于助人、勤儉節(jié)約、吃苦耐勞、直面困難的良好品質(zhì)。

三、凝心聚力,立足本職。

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的環(huán)境中,企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),說(shuō)到底是職工隊(duì)伍素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。所以,我們必須緊緊圍繞公司突出的主業(yè),凝心聚力謀發(fā)展,立足本職做奉獻(xiàn)。我在前一次管理培訓(xùn)課中講過(guò),經(jīng)營(yíng)好的企業(yè)賺錢(qián),管理好的企業(yè)健康,文化好的企業(yè)快樂(lè)。要把我們中鋼打造成一個(gè)賺錢(qián),健康,快樂(lè)的企業(yè),一是要立足管理,管理者要以身則責(zé),身先士卒,時(shí)時(shí)為企業(yè)著想,處處起到模范帶頭作用,帶動(dòng)員工大小擰成一股繩,上下形成一股勁,從而將團(tuán)隊(duì)的凝聚力與向心力發(fā)揮到極致。二是要立足文化。人類(lèi)因夢(mèng)想而進(jìn)步,企業(yè)因文化而繁榮,要立足文化,就是要建立人文管理理念,以科學(xué)的理論武裝人、以正確的輿論引導(dǎo)人、以高尚的精神塑造人、以企業(yè)的業(yè)績(jī)鼓舞人,從而進(jìn)一步統(tǒng)一思想,凝聚力量,讓我們的文化起到解疑釋向,激勵(lì)斗志的積極作用。三是要立足本職崗位謀求發(fā)展。在三高線(xiàn)啟動(dòng)及公司全面升級(jí)(動(dòng)力廠(chǎng)成立)的大形勢(shì)下,我們的新老員工要踏踏實(shí)實(shí)的在自已的崗位上潛心鉆研,力求個(gè)人能力與專(zhuān)業(yè)技術(shù)的進(jìn)一步提升,雖不能轟轟烈烈,也要兢兢業(yè)業(yè),一點(diǎn)水也可以折射出太陽(yáng)的光輝,切不可這山望見(jiàn)那山高,只有在同崗位中出類(lèi)拔萃才能出人頭地,做一個(gè)“有知識(shí)、有技術(shù)、有技能、有價(jià)值”的四有職工。

四、把握命運(yùn),實(shí)現(xiàn)理想。

企業(yè)的興旺是我們?nèi)w職工的驕傲,企業(yè)的發(fā)展是我們?nèi)w職工展示的舞臺(tái)。在多年的摸爬滾打中,我們中間進(jìn)步迅速的老員工已經(jīng)逐步走上管理崗位,進(jìn)步稍慢的也在這次三高線(xiàn)班子組建中成為了技術(shù)骨干,這都出自于他們的潛心學(xué)習(xí),刻苦鉆研,他們就是新老員工的榜樣,代表。在企業(yè)發(fā)展步伐日益加快的今天,我們?nèi)w人員必須有危機(jī)意識(shí),責(zé)任感,使命感,必須樹(shù)立集體主義精神與團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感。領(lǐng)導(dǎo)干部就像交響樂(lè)隊(duì)的指揮,只有充分調(diào)動(dòng)每個(gè)樂(lè)隊(duì)成員的才華,才能奏出和諧自然、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律。在事情越多的時(shí)候越要理清頭緒,工作越忙的時(shí)候越要冷靜思考,不能為瑣事所累。要敢于跳出常規(guī)思維,打破條條框框,解決工作難題。同時(shí)更要把握工作規(guī)律,就如古人所說(shuō),到達(dá)河的對(duì)岸,就要解決“橋”和“船”的問(wèn)題。

在我們的員工中,有的能吃苦、愛(ài)思考,懂得“工作不吃虧、干活長(zhǎng)本事”的道理,能力提高就快;有的愛(ài)學(xué)肯干,但方法不對(duì),就會(huì)走彎路;有的得過(guò)且過(guò),所以原地踏步;有的牢騷多、毛病多,直接影響健康成長(zhǎng)。所以埋怨只能說(shuō)明你無(wú)能,好心態(tài)才是做好人的前提。剛進(jìn)廠(chǎng)的職工及萌芽期的干部,不僅要立大志,而且還能干小事,切忌高談闊論、眼高手低以及沒(méi)有自知之明。人的命運(yùn)可以選擇,正如你選擇了中鋼,在中鋼這個(gè)大舞臺(tái)上馳騁;行為改變命運(yùn),激發(fā)潛能創(chuàng)造命運(yùn),發(fā)現(xiàn)自已掌握命運(yùn),自我調(diào)控把握命運(yùn),就是說(shuō)你要在今后的工作中要持之以恒的去加強(qiáng)學(xué)習(xí),激發(fā)自身潛能,發(fā)揮聰明才智,進(jìn)而用有力的行動(dòng)去體現(xiàn)你的價(jià)值,博得企業(yè)的認(rèn)可與提拔,我們公司的高層領(lǐng)導(dǎo)就是最好的例據(jù)。誠(chéng)然,命運(yùn)改變以后,如果不能很好的去自我調(diào)控,比如發(fā)生一些工作作風(fēng)上的問(wèn)題、違背公司原則的問(wèn)題等等的話(huà),命運(yùn)就會(huì)再次的捉弄你,讓你付出昴貴的代價(jià)。所以我們要把握好90與10的關(guān)系,也就是說(shuō)一個(gè)人90%的命運(yùn)要自身把握,如果自身只能把握10%的命運(yùn)的話(huà),他只能被所在的圈子所淘汰。所以設(shè)計(jì)命運(yùn),定位人生;磨礪自信,造就人生。要想出人頭地,必須得慢慢來(lái),我們的新員工剛剛步入中鋼,正處于初出茅廬、適應(yīng)磨合的階段和積蓄潛能階段,雖然積極活躍、富有生氣,但還需志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地,一步登天的妄想完全不可能實(shí)現(xiàn),只有胸懷大志、目標(biāo)高遠(yuǎn)的人,成長(zhǎng)的動(dòng)力才大,成功的概率才高。正如蒲松齡所說(shuō):苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳;有志者,事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚。

在大千世界,蕓蕓眾生中,人可以分為精明人,聰明人兩種類(lèi)型。精明人大都精于打算,腦瓜靈,嘴也靈,能說(shuō)會(huì)道,事事生怕自已吃虧,他們一般自我感覺(jué)良好,總覺(jué)自已才高八斗,學(xué)富五車(chē),懷才不遇,生不逢時(shí),容易患得患失,情緒波動(dòng)很大,最終一事無(wú)成。聰明人大都才華不外露,鋒芒內(nèi)斂;善于權(quán)衡利弊,注重長(zhǎng)遠(yuǎn),不爭(zhēng)一時(shí)的得失,善于控制、調(diào)節(jié)自己的情緒,目光遠(yuǎn)大,自信心強(qiáng),有人格魅力;團(tuán)體意識(shí)強(qiáng),人際關(guān)系一般不錯(cuò),不拿自已的學(xué)歷和資歷作為炫耀的資本,低調(diào)做人,高調(diào)做事,嚴(yán)以律已,寬以待人,這類(lèi)人善于借助別人的力量來(lái)成就美好人生,善于將所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用,他們深深地懂得“知識(shí)是走向成功的指路明燈;智慧是開(kāi)啟成功大門(mén)之利器”,只有這樣,他們的人生才充實(shí)而精彩。

同志們,今夏的太陽(yáng)熱烈、奔放,帶著萬(wàn)丈光芒給萬(wàn)物以生機(jī);今夏的中鋼人心潮澎湃,激情滿(mǎn)懷,帶著無(wú)限憧憬,挺起二次創(chuàng)業(yè)的鋼鐵脊梁。我們要自覺(jué)地?fù)?dān)負(fù)起企業(yè)賦予的重任,以鋼的意志,鐵的韌性為榜樣,努力成為理想遠(yuǎn)大,信念堅(jiān)定的新一代;視野開(kāi)闊,知識(shí)豐富的新一代;開(kāi)拓進(jìn)取,愛(ài)崗敬業(yè)的新一代。讓我們新老結(jié)合,上下一心,眾志成城,共克時(shí)艱,亮出團(tuán)隊(duì)昂揚(yáng)的斗志,開(kāi)創(chuàng)我廠(chǎng)嶄新的明天!

小學(xué)生思想教育講話(huà)稿篇十一

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

的題目是《感悟母親節(jié)》。

我們一定都知道6月1日是兒童節(jié),那么你知道哪一天是母親節(jié)嗎?每年5月的第二個(gè)星期天是母親節(jié),就是昨天,有多少同學(xué)知道這個(gè)節(jié)日呢?這個(gè)節(jié)日,是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),請(qǐng)大家永遠(yuǎn)都要記住這個(gè)節(jié)日。

從小到大,母親一直是我們身邊最親最?lèi)?ài)的人,噓寒問(wèn)暖,知冷知熱。當(dāng)我們還沒(méi)有能力保護(hù)自己的時(shí)候,母親義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)大要擺脫她的庇護(hù)時(shí),母親不無(wú)擔(dān)心地默默注視著我們;當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候,母親用明亮的眸子微笑地看著我們;當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候,母親卻始終陪著我們一起憂(yōu)傷……母親為我們做的太多太多,可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報(bào),這是一種多么博大多么無(wú)私的愛(ài)?。?/p>

“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。可是我們又何曾為母親做過(guò)些什么呢?我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)生疏人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,卻對(duì)母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們,耐心的`開(kāi)導(dǎo)教育我們,給予我們支持和鼓勵(lì)。

上星期,我們學(xué)校舉行了“一言一行”活動(dòng),對(duì)母親說(shuō)一句真心的話(huà),為母親做一件自己力所能及的事情。我們的母親,她不要華麗昂貴的首飾,不要價(jià)值不菲的禮物。為她洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給她一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑臉,都會(huì)讓她覺(jué)得萬(wàn)分幸福!

當(dāng)然,對(duì)于每一個(gè)愛(ài)著母親的孩子來(lái)說(shuō),生活中的每一天都應(yīng)是母親節(jié)。同學(xué)們,從今天開(kāi)始,讓我們一起來(lái)努力,在家里體貼關(guān)心母親,聆聽(tīng)母親的教誨;在學(xué)校勤奮學(xué)習(xí),把優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給母親;在社會(huì)遵規(guī)守紀(jì),讓母親少一分牽掛和擔(dān)心。同學(xué)們,母愛(ài)無(wú)私,感恩無(wú)限,就讓我們做家中的好兒女,學(xué)校的好學(xué)生,社會(huì)的好公民來(lái)回報(bào)母親吧!

小學(xué)生思想教育講話(huà)稿篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家上午好!

我是傳媒藝術(shù)系__高職多媒體專(zhuān)業(yè)的學(xué)生楊__,愛(ài)好繪畫(huà)的我初中畢業(yè)后,由于對(duì)應(yīng)試教育沒(méi)有任何興趣,在家長(zhǎng)的強(qiáng)力反對(duì)下選擇了職業(yè)學(xué)校。進(jìn)入職教中心校后,我一直抱著這樣一個(gè)想法:一個(gè)人能否成才除了學(xué)校的因素外,主要在于自己努力。

在學(xué)校,我非常喜歡我的專(zhuān)業(yè),我和幾個(gè)同樣愛(ài)好繪畫(huà)的同學(xué)一起成立了學(xué)校動(dòng)漫社,__年,舉辦了“動(dòng)漫社首屆繪畫(huà)大賽”。當(dāng)時(shí)選擇的比賽材料是純棉白色t恤衫,在t恤衫上作畫(huà),由于件件都屬于獨(dú)一無(wú)二的原創(chuàng),繪成的作品得到很多老師、同學(xué)的歡迎,在學(xué)校的大力支持下,我們的作品進(jìn)入了校園“銷(xiāo)售市場(chǎng)”,并逐步把帆布鞋、包包、帽子、枕套等都納入繪畫(huà)范圍,使作品和產(chǎn)品的品種、門(mén)類(lèi)、內(nèi)涵等更加豐富多彩。隨著業(yè)務(wù)的擴(kuò)大,我把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到校外,不到一周就找到了四家代銷(xiāo)店鋪,一直向他們供貨,平均每個(gè)月能夠賺到3000元左右。擁有了創(chuàng)業(yè)的“第一桶金”。

__年,學(xué)校貫徹“以創(chuàng)業(yè)促就業(yè),以就業(yè)引創(chuàng)業(yè)”的方針,從“觀(guān)念引導(dǎo)、能力提升、平臺(tái)搭建”三個(gè)環(huán)節(jié)大力開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育。我拿出自己全部的積蓄購(gòu)置了大量動(dòng)漫產(chǎn)品,利用圣誕節(jié)在學(xué)校出售。一次偶然的機(jī)會(huì),我在網(wǎng)上了解到“咪偶不織布”這一產(chǎn)品,當(dāng)時(shí),我抱著一種嘗試的心理進(jìn)了一批貨在漫展上出售,光靠“咪偶不織布”一個(gè)禮拜就賺足了四千多。我立馬想到壟斷渠道銷(xiāo)售,因?yàn)檫渑伎偣镜闹鲗?dǎo)思想是“畢業(yè)大學(xué)生帶動(dòng)在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐”,以大學(xué)生為主體消費(fèi)市場(chǎng),力求給大學(xué)生一個(gè)門(mén)檻較低的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),在校園內(nèi)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,為走入社會(huì)打下基礎(chǔ)。他們最終答應(yīng)了我真誠(chéng)的請(qǐng)求,給予了一個(gè)月的試銷(xiāo)售權(quán)。我把賺的四千多元錢(qián)全部用來(lái)進(jìn)貨,首先想到的是打開(kāi)學(xué)校的市場(chǎng)。

由于沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn),對(duì)產(chǎn)品不是很了解,我鼓起勇氣與商鋪老板詳細(xì)地介紹產(chǎn)品和銷(xiāo)售模式后,店主爽快地答應(yīng)了。有了第一家的成功,信心倍增,在一個(gè)星期的時(shí)間里,跑遍了常熟地區(qū)大大小小的學(xué)校和商家,成功與21家店鋪合作。不到一個(gè)月就把常熟的代理權(quán)拿了下來(lái),這一個(gè)多月的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)達(dá)到了兩萬(wàn)元。在這段時(shí)間學(xué)校提供的店鋪“極度動(dòng)漫工坊”也早已試營(yíng)業(yè)半個(gè)多月了,在生活創(chuàng)業(yè)園里面,一直是經(jīng)營(yíng)情況最好的一家。

在擔(dān)任咪偶常熟總代理之后,市場(chǎng)越跑越大。不到兩個(gè)月,在常熟本地已有了47家代銷(xiāo)店,并在招商城批發(fā)市場(chǎng)擁有一個(gè)批發(fā)部,通過(guò)朋友介紹、網(wǎng)上發(fā)布消息、廠(chǎng)家介紹等途徑,分別在張家港、昆山、蘇州市找到了代理商。在短短三個(gè)月時(shí)間里,從一個(gè)零售客戶(hù)做到了蘇州地區(qū)的總代理。市場(chǎng)在不斷擴(kuò)大,產(chǎn)品銷(xiāo)售量也在不斷上升,資金成為了做大做強(qiáng)的首要問(wèn)題。這時(shí),學(xué)校老師得知了我的難題,主動(dòng)找到我,在資金上給予幫助,幫忙解決了困難。到九月底,已經(jīng)有了22家旗下代理商,蘇州地區(qū)以外的零售客戶(hù)發(fā)展到33家。如今,成為代理商的已有27家,分別來(lái)自徐州、宿遷、連云港、揚(yáng)州、蘇州、昆山、張家港、太倉(cāng)、無(wú)錫、南京、鹽城等地區(qū)。每個(gè)月“咪偶”產(chǎn)品的銷(xiāo)售量達(dá)到十萬(wàn)元以上。

作為一名職教學(xué)子,我從不后悔自己當(dāng)初選擇了職業(yè)學(xué)校,也從沒(méi)后悔自己走上這條艱苦的創(chuàng)業(yè)之路。創(chuàng)業(yè),給我?guī)?lái)了啟迪,帶來(lái)了榮譽(yù),也帶來(lái)了快樂(lè)。去年全省職業(yè)學(xué)校創(chuàng)業(yè)論壇和中央12主流媒體采訪(fǎng)團(tuán)兩次大型活動(dòng),讓我們充分展示了職業(yè)學(xué)校創(chuàng)業(yè)者的風(fēng)采。

小學(xué)生思想教育講話(huà)稿篇十三

我好想成為一名作家阿!我并不是想坐在家里,動(dòng)一動(dòng)筆頭,大筆大筆的錢(qián)就來(lái)了,成天吃飽喝足,也不用在烈日下干活兒,賣(mài)力氣。而是認(rèn)為,歷史上有太多的高尚的人,卻沒(méi)有人用優(yōu)美的文字記錄下來(lái);在生活中,有太多的堅(jiān)強(qiáng)的小生靈,卻沒(méi)有人為它們謳歌......我好想用我那優(yōu)美的文字贊美它們。

一天,我換媽媽在公園散步。忽然,媽媽停住了,指著地上說(shuō):“看!那兒有只蝴蝶!”我順著一看,真有一只蝴蝶,一動(dòng)不動(dòng),便說(shuō):“假的吧!不動(dòng)呢!”媽媽說(shuō):“不是,是活的,快走吧!”我來(lái)了心思,將蝴蝶翅膀一提,給捉了,蝴蝶十分驚慌,撲棱棱地動(dòng)了不停,弄得它翅膀都破了,碎了好幾塊,媽媽說(shuō):“快放了吧,留意有毒!”我一笑:“哎,回去做個(gè)標(biāo)本!”便將蝴蝶帶回家。

到了家,我將蝴蝶留意展開(kāi),可它亂動(dòng),倒有點(diǎn)麻煩,可最終將它放入了書(shū)中。

過(guò)了不到半天,我就將這事忘了一干二凈!

晚上7:30左右,我翻了翻書(shū),一翻便到了蝴蝶那一頁(yè),我滿(mǎn)以為蝴蝶死了,便放在桌上,但,看,它有一只腳豎了起來(lái),左右搖晃著,翅膀使勁地向上抬著,雖然我不是它,但我從它的行動(dòng)中看出它想再次翱翔在藍(lán)天中,嬉戲于花朵中。它艱難地蠕動(dòng)著,翅膀不斷地抬起,又不斷地落下,落下就再抬起,只為了一個(gè)夢(mèng)想:飛翔。但是它的力氣像耗盡了似的,最后有一次落下了就永久地落下了,再也沒(méi)有抬起過(guò),它死了。此時(shí)的我心里是波濤洶涌呀,但是,我又不知該如何表達(dá)我的情感,我真恨自己是這樣地?zé)o知,我好想成為一名作家!

我好想成為一名作家,哪怕只是為了表達(dá)自己的情感!

小學(xué)生思想教育講話(huà)稿篇十四

為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹__大精神,落實(shí)“戒虛務(wù)實(shí)”工作主題,推進(jìn)我局的思想政治工作,鞏固工作成果,以解決實(shí)際問(wèn)題為目標(biāo),以開(kāi)展有益于干部學(xué)習(xí)大精神和提升思想認(rèn)識(shí)的教育活動(dòng)為手段,把握隊(duì)伍建設(shè)的方向,增強(qiáng)干部的責(zé)任感和使命感,促進(jìn)稅收各項(xiàng)工作全面提升,結(jié)合我局工作實(shí)際,現(xiàn)就我局20__年思想政治工作提出以下意見(jiàn):

一、工作基本要求。

以學(xué)習(xí)貫徹__大精神和落實(shí)“戒虛務(wù)實(shí)”為指導(dǎo),全面落實(shí)20__年各項(xiàng)工作任務(wù),以學(xué)習(xí)大精神為核心,健全工作運(yùn)行機(jī)制,一切從干部需求出發(fā),有針對(duì)性的做好思想政治教育工作,搭建各類(lèi)思想交流的平臺(tái),滿(mǎn)足和解決干部關(guān)切的具體問(wèn)題,營(yíng)造風(fēng)清氣正、積極向上的良好氛圍,為各項(xiàng)工作開(kāi)展提供思想和組織保證。

二、工作主要內(nèi)容。

(一)認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)大精神。結(jié)合縣委開(kāi)展的“迎慶__大,講文明、樹(shù)新風(fēng)”全民素質(zhì)提升工程,對(duì)我局干部職工進(jìn)行文明素質(zhì)方面的教育。緊密結(jié)合稅收工作實(shí)際,對(duì)__大精神深入學(xué)習(xí),開(kāi)展集中大討論座談活動(dòng),對(duì)黨員、群眾提出的意見(jiàn)建議,深入分析科學(xué)評(píng)議,圍繞__大提出的新思路、新理念、新舉措對(duì)照實(shí)際工作找差距。

開(kāi)展“三個(gè)率先做表率”主題實(shí)踐活動(dòng),增效創(chuàng)優(yōu)。要發(fā)揮理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)、傳達(dá)、運(yùn)用__大精神的表率,運(yùn)用好落實(shí)好__大精神,做到在思想上增強(qiáng)堅(jiān)定性,在行動(dòng)上增強(qiáng)自覺(jué)性,在工作上增強(qiáng)創(chuàng)造性。用__大精神指導(dǎo)思想推動(dòng)工作開(kāi)展。

(二)推進(jìn)思想作風(fēng)教育。以開(kāi)展“向最美鄉(xiāng)村醫(yī)生居馬泰”學(xué)習(xí)活動(dòng)為契機(jī),大力開(kāi)展全面素質(zhì)提升工程,開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)和“四德教育”,進(jìn)一步凈化思想。認(rèn)真落實(shí)自治區(qū)“十項(xiàng)規(guī)定”和自治州“十二項(xiàng)規(guī)定”,在工作中落實(shí)“戒虛務(wù)實(shí)”,改進(jìn)工作作風(fēng),加強(qiáng)班子的作風(fēng)建設(shè),深入實(shí)際調(diào)研,提升學(xué)習(xí)能力,關(guān)心干部聽(tīng)取群眾意見(jiàn),解決干部合理訴求和意愿。開(kāi)展“走企業(yè)、訪(fǎng)個(gè)體、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹(shù)形象”活動(dòng),以?xún)?yōu)良的黨風(fēng)促政風(fēng),以扎實(shí)的工作作風(fēng)提升地稅部門(mén)行業(yè)風(fēng)尚,達(dá)到轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提振精神、促進(jìn)工作的目的。

(三)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。以黨組中心組學(xué)習(xí)抓手,積極開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)(開(kāi)展一次專(zhuān)題輔導(dǎo)、組織一次學(xué)習(xí)筆記展評(píng)、組織一次學(xué)習(xí)交流活動(dòng)、進(jìn)行一次理論考試),健全完善制度,加強(qiáng)指導(dǎo)監(jiān)督,有效發(fā)揮黨組織的學(xué)習(xí)引領(lǐng)凝聚作用;以注冊(cè)稅務(wù)師考試為基礎(chǔ),在干部中尤其在青年干部中探索建立干部學(xué)習(xí)小組,開(kāi)展學(xué)習(xí)交流活動(dòng),相互分享他人的學(xué)習(xí)成果,積極營(yíng)造善于讀書(shū)學(xué)習(xí)的良好氛圍,不斷提升學(xué)習(xí)型組織的科學(xué)化水平。

(四)強(qiáng)化干部隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)工作,增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性、時(shí)效性,設(shè)立“地稅講壇”,利用遠(yuǎn)媒教育平臺(tái)、地稅網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)軟件等加大對(duì)黨員的教育培訓(xùn)力度,通過(guò)講課鍛煉提升干部學(xué)用知識(shí)的能力。搭建施展才華舞臺(tái),將優(yōu)秀干部選拔到科所長(zhǎng)崗位上,適時(shí)對(duì)干部進(jìn)行輪崗。對(duì)干部調(diào)整要體現(xiàn)人性化和有利于和諧,著力構(gòu)建干部能上能下、能進(jìn)能出和人盡其才的用人機(jī)制,調(diào)動(dòng)干部積極性。

(五)強(qiáng)化征管和績(jī)效考評(píng)。落實(shí)征管質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,嚴(yán)格各項(xiàng)征管流程,簡(jiǎn)化辦稅流程,強(qiáng)化征管質(zhì)量考評(píng),加大各類(lèi)征管軟件培訓(xùn)使用力度,提升軟件使用水平。推行績(jī)效考核,逐步建立一套規(guī)范的激勵(lì)獎(jiǎng)懲機(jī)制。與分管領(lǐng)導(dǎo)和各科室簽訂績(jī)效考核目標(biāo)管理責(zé)任書(shū),加強(qiáng)平時(shí)考核資料收集和事前事中的提醒整改,不斷提升考核實(shí)效性。對(duì)影響全局整體名次科所及個(gè)人,年末單獨(dú)獎(jiǎng)懲,提升績(jī)效考核目標(biāo)管理成效。

(六)充分發(fā)揮群團(tuán)組織作用。成立青工委,有效發(fā)揮作用,團(tuán)結(jié)全局干部,多開(kāi)展有益于干部身心健康的活動(dòng),通過(guò)組織各類(lèi)有益活動(dòng)凝聚人心、增進(jìn)共識(shí);黨組經(jīng)常性開(kāi)展談心交心活動(dòng),以真心換真情,進(jìn)一步改善黨群、干群關(guān)系,讓每個(gè)干部職工更有尊嚴(yán)感、歸屬感、自豪感。同時(shí)要做好個(gè)別的細(xì)致的思想工作。

要針對(duì)干部的不同特點(diǎn)和思想問(wèn)題,有的放矢,把解決思想問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),滿(mǎn)足干部的人文關(guān)懷需求,重視關(guān)心干部的心理健康,加強(qiáng)對(duì)干部職工心理疏導(dǎo)。引導(dǎo)廣大干部職工培養(yǎng)健康的生活情趣和業(yè)余愛(ài)好,大力營(yíng)造健康生活、快樂(lè)工作、溝通無(wú)限的氛圍。

(七)扎實(shí)推進(jìn)文明創(chuàng)建活動(dòng)。在確保到屆各項(xiàng)榮譽(yù)復(fù)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,有計(jì)劃、有針對(duì)性的開(kāi)展以文明創(chuàng)建為核心的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),把文明創(chuàng)建作為強(qiáng)化干部隊(duì)伍的載體,努力爭(zhēng)創(chuàng)“國(guó)家級(jí)青年文明號(hào)”,創(chuàng)建“自治區(qū)級(jí)巾幗文明崗”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。以此推動(dòng)文明創(chuàng)建活動(dòng)的深入開(kāi)展。對(duì)在單位各方面發(fā)展中變化創(chuàng)新的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),發(fā)揮典型的示范激勵(lì)作用,不斷鞏固創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)成果。

(八)加快推進(jìn)地稅文化建設(shè)。以實(shí)施公民道德建設(shè)工程為契機(jī),通過(guò)地稅文化建設(shè),為思想政治工作提供良好的平臺(tái)和載體,認(rèn)真踐行“八個(gè)堅(jiān)持”,全面落實(shí)州局“戒虛務(wù)實(shí)”工作主題,以開(kāi)展各項(xiàng)文化實(shí)踐活動(dòng)為平臺(tái),通過(guò)開(kāi)展“地稅講壇”、“電子雜志”、文體活動(dòng)、金秋助學(xué)、三進(jìn)三訪(fǎng)等活動(dòng),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、變化創(chuàng)新、培養(yǎng)精品、堅(jiān)持推進(jìn)文化成果轉(zhuǎn)換,進(jìn)一步提升干部文化素養(yǎng),增強(qiáng)組織凝聚力,推進(jìn)文化建設(shè)取得新成效。

(九)深入推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防范工作。認(rèn)真細(xì)化落實(shí)班子成員和內(nèi)設(shè)科室黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗分工責(zé)任制,進(jìn)一步修改完善《廉政風(fēng)險(xiǎn)防控辦法》,補(bǔ)充細(xì)化防控流程圖,建立以自我檢查、定期檢查、定向檢查的三項(xiàng)檢查機(jī)制,提升廉政風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防范和業(yè)務(wù)檢查介入能力。

通過(guò)信息化手段開(kāi)展廉政風(fēng)險(xiǎn)防范,創(chuàng)新載體,開(kāi)展貼近生活、貼近工作的教育形式,加強(qiáng)廉政教育的實(shí)效性,通過(guò)人人參與,激發(fā)學(xué)習(xí)活力和促進(jìn)廉政教育取得實(shí)效。加強(qiáng)理想信念、思想道德、廉潔從政和作風(fēng)教育,運(yùn)用正反典型開(kāi)展示范教育和警示教育。提高干部自律能力,有效防范執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn),筑牢思想防線(xiàn)。

三、思想政治工作的組織保障。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全工作機(jī)制。充實(shí)調(diào)整思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議研究部署此項(xiàng)工作。局領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)真貫徹“兩手抓、兩手都要硬”的方針,把加強(qiáng)思想政治工作作為一項(xiàng)重大任務(wù),列入重要議事日程。各科室負(fù)責(zé)人堅(jiān)持“一崗兩責(zé)”,既抓業(yè)務(wù),又抓思想,及時(shí)向局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)思想政治工作情況尤其是干部思想動(dòng)態(tài),營(yíng)造和諧、奮進(jìn)工作氛圍。

(二)加強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)性,既要以理服人、解決思想問(wèn)題,又要解決實(shí)際困難。要堅(jiān)持深入基層,深入群眾,研究新形勢(shì)下思想政治工作的特點(diǎn)和規(guī)律,探索新途徑,創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn)。要不斷增強(qiáng)思想政治工作的實(shí)效性,對(duì)不同崗位、不同層次人員,分門(mén)別類(lèi)、有針對(duì)性地做好思想教育引導(dǎo)工作,對(duì)思想政治工作統(tǒng)籌安排,抓好落實(shí),確保干部職工在政治上的堅(jiān)定和思想上的穩(wěn)定。

(三)充分發(fā)揮黨組織和群團(tuán)組織的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。經(jīng)常分析干部職工思想動(dòng)態(tài),有針對(duì)性地開(kāi)展工作。高度重視黨組織建設(shè),創(chuàng)新活動(dòng)方式,豐富活動(dòng)內(nèi)容,增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力,使之成為開(kāi)展思想政治工作的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。要充分發(fā)揮黨員在思想政治工作中的骨干帶頭作用和先鋒模范作用,要充分發(fā)揮工青婦組織在團(tuán)結(jié)群眾、聯(lián)系群眾方面的優(yōu)勢(shì),支持它們?cè)诟髯月氊?zé)范圍內(nèi)獨(dú)立自主地開(kāi)展工作,聯(lián)動(dòng)開(kāi)展各類(lèi)文體活動(dòng),要及時(shí)掌握干部職工思想動(dòng)態(tài),有針對(duì)性地采取措施,及時(shí)了解群眾的意愿和思想狀況,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),樹(shù)立全局觀(guān)念和群眾觀(guān)念,用思想政治工作的特殊作用共同為完成今年稅收各項(xiàng)工作任務(wù)作出積極貢獻(xiàn)。

小學(xué)生思想教育講話(huà)稿篇十五

親愛(ài)的孩子們:

你們好!

時(shí)光如梭,歲月如歌。彈指一揮間,歡樂(lè)、多彩、充實(shí)的六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。四年的相處,我們不僅有師生之情,更多的是朋友之誼。三四五六年級(jí),我更像你們的朋友你們的媽媽?zhuān)腋袆?dòng)著你們的感動(dòng),收獲著你們的收獲,痛苦著你們的痛苦,成功著你們的成功,我們同心協(xié)力,風(fēng)雨同舟,一起為班級(jí)創(chuàng)造輝煌與奇跡,一起駛向理想的彼岸!在我心里,你們都是我的兒女,是平等的,我從沒(méi)因?yàn)檎l(shuí)學(xué)習(xí)優(yōu)秀而特別喜歡誰(shuí),也沒(méi)因?yàn)檎l(shuí)的成績(jī)落后不守紀(jì)律而討厭誰(shuí)。我感覺(jué)我相信,等你們中學(xué)畢業(yè),走向社會(huì)以后,每個(gè)孩子都能找到適合自己的生活,都能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,都是優(yōu)秀的。

孩子們,不必不舍,你們的旅程還沒(méi)完成,六年級(jí)只是你們路過(guò)的行程,我們小學(xué)只是你們留住的旅店,孩子們,更多美好的景色還在你們前面,在這里老師有幾句話(huà)語(yǔ)、幾許期盼想跟你們說(shuō):路漫漫其修遠(yuǎn)兮,在前進(jìn)的道路上,我希望你們帶著熱情與寬容做人,帶著勤奮與嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),帶著正直與善良做事,帶著溫暖與愛(ài)心生活。當(dāng)你們面對(duì)比小學(xué)更多的疑問(wèn)、磨難和坎坷的時(shí)候,回來(lái)再聽(tīng)聽(tīng)老師們的嘮叨,敘敘你們的心事吧,母校的老師會(huì)做你們的堅(jiān)強(qiáng)的后盾。請(qǐng)記住,老師那期待的目光將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們。愿你們的人生永遠(yuǎn)充滿(mǎn)陽(yáng)光!

小學(xué)生思想教育講話(huà)稿篇十六

尊敬的老師、各位家長(zhǎng)朋友們:

大家上午好!

我是李xx的家長(zhǎng)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng),向辛勤工作在教育前線(xiàn)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

來(lái)參加這次初三家長(zhǎng)會(huì),我感到非常高興。因?yàn)檫@件事本身讓我感受到學(xué)校和老師們千方百計(jì)培養(yǎng)孩子的殷切希望。我們都知道,學(xué)校的教育與家庭的教育是密不可分的,學(xué)校是孩子理論的講堂,而家庭和社會(huì)是孩子實(shí)踐的陣地。趙老師讓我代表家長(zhǎng)說(shuō)兩句,我不太會(huì)講話(huà),說(shuō)句實(shí)話(huà),我的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锊皇翘貏e優(yōu)秀,雖然他不是班里的數(shù)一數(shù)二的,但是在我的眼里,他是最優(yōu)秀的,因?yàn)槲抑篮⒆右呀?jīng)做到了自己的最好,比上一次的成績(jī)有所進(jìn)步,我就不能否認(rèn)孩子的努力和進(jìn)步,并鼓勵(lì)他要繼續(xù)努力。今天,我最想和所有的家長(zhǎng)交流的一句話(huà)就是,每一個(gè)孩子其實(shí)都有他優(yōu)秀的一面,也可以換句話(huà)說(shuō),從某個(gè)角度說(shuō),我們的孩子都是最優(yōu)秀的。

首先,我們應(yīng)該更好地配合學(xué)校,配合老師,督促孩子搞好臨考前的復(fù)習(xí)工作。最重要的是做好后勤保障工作,合理飲食,適度地增加營(yíng)養(yǎng),合理的安排作息時(shí)間,讓孩子有一個(gè)健康的身體迎接中考。孩子們沖刺中考,真得很累,家長(zhǎng)和學(xué)校應(yīng)該把孩子們的吃和喝安排好,不要讓孩子們的身體受影響。孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)老師的辛苦,我們做家長(zhǎng)的為了孩子更要積極配合老師,家長(zhǎng)對(duì)教育的投資是最明智的投資,是回報(bào)率最高的投資,所以我想在座的每位家長(zhǎng)都會(huì)用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,和孩子共同努力。

總之,一個(gè)人的成長(zhǎng),學(xué)校教育當(dāng)然是最重要的途徑,但也跟社會(huì)、家庭的教育是分不開(kāi)的。相信孩子們都在刻苦學(xué)習(xí),準(zhǔn)備迎接即將到來(lái)的中考沖刺。我們家長(zhǎng)都期待著你們能充分做好準(zhǔn)備,在中考中發(fā)揮出自己更好的水平,用優(yōu)異成績(jī)?yōu)閷W(xué)校增光。

最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿每一位家長(zhǎng)都能把孩子培養(yǎng)成功。

謝謝大家!

小學(xué)生思想教育講話(huà)稿篇十七

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我們演講的題目是:《彰顯外語(yǔ)優(yōu)勢(shì),展示自我風(fēng)采》。

無(wú)論是一年級(jí)的小同學(xué),還是中高年級(jí)的大同學(xué),你們是否記得我們美麗學(xué)校的全稱(chēng)呢?對(duì),濟(jì)南外國(guó)語(yǔ)學(xué)校開(kāi)元國(guó)際分校!在這所高知名度的學(xué)校,外語(yǔ)已經(jīng)成為我們的優(yōu)勢(shì)之一。

從一年級(jí)開(kāi)始就由來(lái)自英國(guó)、美國(guó)、加拿大等國(guó)家富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的外籍教師執(zhí)教英語(yǔ)課,四到六年級(jí)我們還實(shí)行微班化教學(xué)。在老師的諄諄教導(dǎo)下,我們的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四項(xiàng)基本技能已經(jīng)形成。為了提高我們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,學(xué)校推行了英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)考試,我們每個(gè)學(xué)年都擁有不同樣式的等級(jí)證書(shū)。為了激發(fā)我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,有更大的舞臺(tái)展示英語(yǔ)才華,學(xué)校還開(kāi)展了一年一度的“開(kāi)元之星”英語(yǔ)口語(yǔ)大賽,至今已經(jīng)成功舉辦了八屆。

萬(wàn)圣節(jié)慶祝活動(dòng)、慶圣誕多國(guó)文化展、慶圣誕外語(yǔ)藝術(shù)節(jié)、與國(guó)外友好學(xué)校的互訪(fǎng)及海外游學(xué)活動(dòng),讓同學(xué)們體會(huì)到外國(guó)文化的魅力?!伴_(kāi)元之星”口語(yǔ)大賽作為我校英語(yǔ)品牌活動(dòng),極大激發(fā)了我們英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。還記得,大賽上,低年級(jí)的小選手們,“人小鬼大”,臺(tái)風(fēng)穩(wěn)健,他們純正的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、滑稽可愛(ài)的表演贏得在場(chǎng)觀(guān)眾陣陣喝彩;中高年級(jí)的選手們,個(gè)個(gè)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)純正,參賽形式與內(nèi)容豐富多樣,盡情展示自己流暢的口語(yǔ)水平和從容大氣的臺(tái)風(fēng)。

我們?cè)陂_(kāi)元的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像沙灘上一顆顆美麗的貝殼,值得珍藏,我們?cè)陂_(kāi)元的廣闊天地里,就像一只只白鴿,展翅飛翔。

親愛(ài)的同學(xué)們,我們期盼已久的“開(kāi)元之星”已拉開(kāi)了序幕,這個(gè)展示英語(yǔ)語(yǔ)言功底和個(gè)人才華的舞臺(tái),正等待著大家施展風(fēng)采!同學(xué)們,就讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)英語(yǔ)中使用英語(yǔ),在使用英語(yǔ)中享受英語(yǔ)吧。

小學(xué)生思想教育講話(huà)稿篇十八

同學(xué)們:下午好!

在這里首先我與大家分享一個(gè)關(guān)鍵詞: 目標(biāo)

親愛(ài)的孩子們,你有自己的目標(biāo)嗎?你在每天堅(jiān)持每天讀一遍自己的目標(biāo)嗎?

接下來(lái)我與大家,我想給孩子們提幾點(diǎn)要求:

希望同學(xué)們要具備四心:

信心:有它不一定能贏,沒(méi)它一定會(huì)輸。信心是成功的精神支柱。

靜心:靜下心來(lái)認(rèn)真思考。

專(zhuān)心:頭腦清醒、精力集中的前提。只有專(zhuān)心致志才能保持頭腦清醒,才能感知深刻、積極思維,才能處于最佳心理和生理狀態(tài)。

細(xì)心:克服粗心,必須細(xì)心。審題要仔細(xì),題意要弄清;細(xì)中求速度,快中不忘穩(wěn);檢查要認(rèn)真。

最后,我就用這個(gè)故事來(lái)作今天的結(jié)尾。聽(tīng)不聽(tīng)?

故事是這樣:有人問(wèn)上帝:天堂和地獄到底有什么區(qū)別?上帝說(shuō):跟我來(lái)。上帝帶他來(lái)到了地獄,打開(kāi)門(mén),一群人圍著一口大鍋,鍋里有肉湯,但每個(gè)人都面黃肌瘦,骨瘦如柴。有長(zhǎng)勺,但比人的手臂還長(zhǎng),自己根本沒(méi)有辦法將肉湯送進(jìn)嘴里。

來(lái)吧!我再讓你看看天堂!上帝把這個(gè)人領(lǐng)到天堂。這里和剛才的一切沒(méi)有什么不同,一鍋肉湯、一群人圍著鍋、一樣的長(zhǎng)勺,但大家都臉色紅潤(rùn),身寬體胖,正幸福的唱著歌。這個(gè)人感到十分疑惑:這是為什么?上帝微笑著說(shuō):很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗麄兌紩?huì)喂別人。

同學(xué)們!加油吧!加油!今天你們以xx為榮,明天xx將以你們?yōu)闃s!

謝謝!

小學(xué)生思想教育講話(huà)稿篇十九

認(rèn)真落實(shí)教育局和中心校2020年工作要點(diǎn),以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統(tǒng)領(lǐng)教育教學(xué)工作,狠抓教學(xué)質(zhì)量,強(qiáng)化“四化”管理,加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè),力爭(zhēng)在突破性工作上建出成效,辦出我校特色。

二、工作任務(wù)和目標(biāo)。

1、加強(qiáng)德育工作,加強(qiáng)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、教育教學(xué)管理再上一個(gè)臺(tái)階。

3、繼續(xù)保持教學(xué)質(zhì)量地位。

4、突破性工作再創(chuàng)佳績(jī)。

5、進(jìn)一步推進(jìn)“一校一品牌,一生雙愛(ài)好”工程。

6、打造田莊小學(xué)名師工程。

三、方法措施。

〈一〉把德育放在首位,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人。

重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的教育、法制安全教育、禮儀教育、和革命傳統(tǒng)教育。

采取多種形式,通過(guò)多種途徑、多種活動(dòng),加強(qiáng)德育工作。每周一舉行升旗儀式,三————六年級(jí)負(fù)責(zé)升旗,準(zhǔn)備旗手一人,護(hù)旗手二人,主持一人,國(guó)旗下講話(huà)一人。少先隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)總責(zé),開(kāi)學(xué)初要安排好升旗次序及國(guó)旗下講話(huà)。

每月召開(kāi)一次校會(huì)、班會(huì)。分主題開(kāi)展活動(dòng)。聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員,制定獎(jiǎng)勵(lì)方案,今年準(zhǔn)備重點(diǎn)抓學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力的培養(yǎng),期末舉行書(shū)寫(xiě)作品展,不分年級(jí)每人一件作品,請(qǐng)老領(lǐng)導(dǎo)為我們?cè)u(píng)獎(jiǎng)發(fā)獎(jiǎng),以提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力。

加強(qiáng)三結(jié)合教育,本學(xué)期要對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行普遍家訪(fǎng)一次,經(jīng)常進(jìn)行電話(huà)聯(lián)系。期中考試后繼續(xù)召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì),讓社會(huì)了解我們的學(xué)校,讓家長(zhǎng)了解我們老師,爭(zhēng)取全社會(huì)對(duì)教育的支持。

狠抓法制安全教育,首先教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人,遵守紀(jì)律,做一個(gè)合格的小學(xué)生、要做到人人講安全,人人注意安全,時(shí)時(shí)想著安全,處處注意安全,安全無(wú)小事,責(zé)任重于泰山,確保無(wú)重大違法事件,無(wú)重大人身傷亡事故,無(wú)重大違紀(jì)事件發(fā)生。全面實(shí)行班級(jí)負(fù)責(zé)制,任何人不準(zhǔn)隨意離開(kāi)課堂,遇有特殊情況必須作好安排報(bào)教導(dǎo)處。

加強(qiáng)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,三年級(jí)以上學(xué)生都要制定個(gè)人作息時(shí)間表一律貼在家里的墻上。

各班都要培養(yǎng)好班長(zhǎng),文藝委員,中隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)長(zhǎng)。給他們鍛煉的機(jī)會(huì),給他們權(quán)力,不要什么都老師包辦,要敢于放手,培養(yǎng)未來(lái)的指揮者和,保證班干部的銜接。

重新完善光榮榜,樹(shù)立榜樣,激勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn),每學(xué)期要更換一次看版。樹(shù)立我為學(xué)校添光彩的思想,增強(qiáng)今日我以學(xué)校為榮,明日學(xué)校以我為榮的意識(shí)。愛(ài)國(guó)主義教育從愛(ài)家鄉(xiāng),我愛(ài)我校做起。培養(yǎng)學(xué)生長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)報(bào)效家鄉(xiāng)的思想。清明節(jié)舉行祭掃活動(dòng)。六一舉行兒童節(jié)慶祝活動(dòng)。

〈二〉以教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校的中心工作是教學(xué),教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存的條件,田莊的老百姓、村干部在看著我們,上學(xué)期我們的教學(xué)工作抓的很緊,大家有一種緊迫感,危機(jī)感,教學(xué)成績(jī)有了很大進(jìn)步,獲得中心校教學(xué)獎(jiǎng)的人數(shù)越來(lái)越多,、這是我們大家共同努力的結(jié)果,也得到了社會(huì)的認(rèn)可?,F(xiàn)在的形勢(shì)對(duì)我們很有利,我們一定要乘勝前進(jìn)。為什么我們能夠取得這樣的成績(jī),在于我們老師的努力,在于學(xué)生的努力,還有社會(huì)的重視,每年的教師節(jié)大會(huì)對(duì)我們也是一個(gè)很重要的鞭策,還有就是我們的幼兒大班和一年級(jí)的循環(huán)也是一個(gè)好辦法,還有就是我們上學(xué)期舉行的計(jì)算能力競(jìng)賽,還有就是占次要位置的獎(jiǎng)勵(lì)制度它不在錢(qián)多少,而在于那是對(duì)你工作的認(rèn)可,還有就是學(xué)校工作的公平如學(xué)校的評(píng)優(yōu),我們是考出來(lái)的算出來(lái)的,我說(shuō)更為主要的還是大家工作的一種心情。

本學(xué)期的成績(jī)更為重要,面臨教師節(jié),面臨著績(jī)效工資制,再說(shuō)我們?cè)谔锴f干一回怎么向田莊的父老交代,我們的目標(biāo)是保持這種地位,能不能保持很重要,我們是有希望辦到的,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在教師的整體水平已經(jīng)有了顯著提高。已經(jīng)形成了一種良性循環(huán)。但我們也要看到我們的不足,有的科目成績(jī)還很低,差距很大,不利于學(xué)生將來(lái)的發(fā)展。我們要有一種新的觀(guān)念,也不能說(shuō)就能總保持第一,我說(shuō)重要的是看你教的學(xué)生是否養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是否知道學(xué)習(xí)了。在你教的這一年里能否保持住上一年的成績(jī)。

我們要轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念,如何教會(huì)學(xué)生,如何讓學(xué)生學(xué)會(huì),不要滿(mǎn)足我已經(jīng)講過(guò)了,說(shuō)過(guò)了,學(xué)生就應(yīng)該會(huì)了。別給某個(gè)學(xué)生判死刑,要樹(shù)立人人都有長(zhǎng)處,缺點(diǎn)也是優(yōu)點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)也是缺點(diǎn)的觀(guān)念,遇到一個(gè)差生不要嫌棄更不能放棄,應(yīng)研究怎樣轉(zhuǎn)變這是我們老師的責(zé)任。考大學(xué)的必定是少數(shù),有出息的是后邊的學(xué)生。

改進(jìn)教學(xué)方法,提倡快樂(lè)教學(xué),欣賞教學(xué),人人確定一個(gè)教學(xué)方法,人人要形成自己的教學(xué)特點(diǎn)。要有新方法,新思路,充分利用好多媒體大屏幕,什么總是老一套也讓人夠了。還是教這節(jié)課,學(xué)生不一樣了,你得有點(diǎn)創(chuàng)新,要敢于大膽嘗試,重視創(chuàng)新教育,要開(kāi)展人人創(chuàng)新,人人發(fā)明活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的聰明才智力爭(zhēng)作出成績(jī),加強(qiáng)教研工作,積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)力爭(zhēng)有所突破。在抓教學(xué)上我們首先要從培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí),愿意學(xué)習(xí)入手,其次要從培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,爭(zhēng)取全社會(huì)的重視,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持。要培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)、善學(xué)的好習(xí)慣,要培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)看書(shū),愛(ài)寫(xiě)日記的好習(xí)慣。提高學(xué)生的朗讀能力,書(shū)寫(xiě)能力,舉行朗讀比賽,書(shū)寫(xiě)比賽。

充分利用好省贈(zèng)送圖書(shū),提倡多讀書(shū)讀好書(shū)。開(kāi)展講故事談體會(huì)活動(dòng)。舉行講故事談體會(huì)讀書(shū)演講比賽。

改進(jìn)教育方法,多表?yè)P(yáng)少批評(píng);多鼓勵(lì)少挖苦;多獎(jiǎng)勵(lì)少懲罰,沒(méi)有哪個(gè)大學(xué)生是你批評(píng)出來(lái)的。為每個(gè)人成材奠定基礎(chǔ)是我們老師的責(zé)任。我們要轉(zhuǎn)變觀(guān)念,不一定要把每個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成大學(xué)生,但要讓每個(gè)人有出息,每個(gè)人都成為社會(huì)上有用的人,讓每個(gè)人有所進(jìn)步,有個(gè)人的特長(zhǎng),這是我們學(xué)校的責(zé)任,是我們老師的責(zé)任。

我們要狠抓教學(xué)常規(guī)管理,堅(jiān)持每學(xué)期檢查一次作業(yè),堅(jiān)持備課驗(yàn)章制度。所有新教材,新任課教師必須有教案。

多舉行一些競(jìng)賽活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。本學(xué)期還將舉行一次抽測(cè),舉行期中考試,和單項(xiàng)競(jìng)賽。做到每月一次活動(dòng)。

幫助新教師盡快上路,舉行引路課,多聽(tīng)老教師的課,開(kāi)學(xué)初每人要講一節(jié)引路課。定期舉行教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行研討,舉行數(shù)學(xué)知識(shí)講座提高我們的專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)能力。打造田莊小學(xué)的名師,什么是名師?名師是學(xué)生心目中的名師,是老百姓心目中的名師,要通過(guò)自己的工作在人們的心中樹(shù)立名師形象,我們現(xiàn)在實(shí)行的這種原班走的制度,有一定的好處,也有一定的壞處,你哪個(gè)班都能教到,那個(gè)學(xué)生也都能教到,對(duì)于學(xué)生來(lái)講在小學(xué)階段他至少要經(jīng)過(guò)六個(gè)老師,你別都拿學(xué)生當(dāng)傻子,在他們的心理也有一桿秤,哪好哪賴(lài)都有個(gè)評(píng)價(jià),你接一個(gè)班要給學(xué)生什么印象很重要,我們每個(gè)老師都要有自己的特色。打造名師的辦法很多,最主要的還是要通過(guò)宣傳,我們要把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)來(lái),讓家長(zhǎng)了解我們的學(xué)校,了解我們的老師。

〈三〉強(qiáng)化管理,再上新臺(tái)階。

做到科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化、人性化。

1、進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度和教學(xué)分工,各項(xiàng)工作要分工明確,責(zé)任到人。適時(shí)召開(kāi)分管工作計(jì)劃打算和階段性工作匯報(bào)會(huì)。

2、全面實(shí)行班級(jí)負(fù)責(zé)制,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。學(xué)生用的課桌凳責(zé)任到人,把每個(gè)學(xué)生每套桌凳狀況存入微機(jī),畢業(yè)驗(yàn)收。玻璃責(zé)任到人,誰(shuí)開(kāi)誰(shuí)管,誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償。

4、加強(qiáng)幼兒教育,加強(qiáng)幼兒教師管理,完善各項(xiàng)資料。要改革幼兒教學(xué)方法。真正讓幼兒在玩中學(xué)到知識(shí),在樂(lè)中得到鍛煉。在活動(dòng)中鍛煉學(xué)生的智力。通過(guò)競(jìng)賽開(kāi)發(fā)幼兒的思維,通過(guò)背誦提高幼兒的記憶能力,通過(guò)手工制作鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力。繼續(xù)實(shí)行期末幼兒考試制度。開(kāi)學(xué)初還要給幼兒家長(zhǎng)發(fā)信,把老師的打算要求告訴家長(zhǎng),提倡幼兒上保險(xiǎn),各班要各負(fù)其責(zé),實(shí)行包班制,增強(qiáng)責(zé)任感,提高安全意識(shí)。

5、加強(qiáng)少先隊(duì)工作。每學(xué)期不少于兩次大隊(duì)活動(dòng)。建立小廣播站,放手讓學(xué)生組織,培養(yǎng)小廣播員。六一舉行慶?;顒?dòng)給每個(gè)學(xué)生表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。六一評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀隊(duì)干部。

5、上好兩課兩操,上好大課間,確定美育為我校特色,確定跳繩為我校品牌,對(duì)于學(xué)生愛(ài)好要加強(qiáng)管理,鼓勵(lì)先進(jìn),首先要確定好每個(gè)學(xué)生的愛(ài)好,這雙愛(ài)好就是一項(xiàng)體育活動(dòng),如籃球、乒乓球,體操長(zhǎng)跑等,一項(xiàng)文藝活動(dòng),如器樂(lè),聲樂(lè),或舞蹈,上報(bào)教導(dǎo)處備案,要定期舉行比賽。

6、加強(qiáng)衛(wèi)生工作。衛(wèi)生問(wèn)題是一個(gè)學(xué)校的門(mén)面。教育學(xué)生要養(yǎng)成一個(gè)了好的衛(wèi)生習(xí)慣,講究個(gè)人衛(wèi)生。各班衛(wèi)生區(qū)要分工明確責(zé)任到人,包括外邊的看版。樓道、樓梯衛(wèi)生區(qū)要天天打掃,上拖布。

7、三月份舉行全校春季運(yùn)動(dòng)會(huì),四月份舉行清明節(jié)祭掃活動(dòng)。五月份舉行文藝匯演。

8、進(jìn)一步完善突破性工作實(shí)施方案,力爭(zhēng)見(jiàn)到成效。本學(xué)期繼續(xù)把“美育溢滿(mǎn)校園”作為我校突破性工作。(祥見(jiàn)突破性工作實(shí)施方案),把每個(gè)班作為一個(gè)美育活動(dòng)室。讓每塊墻壁會(huì)說(shuō)話(huà),各班要成立:板報(bào)組,繪畫(huà)組,手抄報(bào)小組。分班確定美育活動(dòng)主題、內(nèi)容。每個(gè)班一個(gè)特色,分年級(jí)布置看板。要定期更換,讓人進(jìn)學(xué)校就能看到我校的特色。

9、加強(qiáng)音樂(lè)工作,力爭(zhēng)有所突破,辦出我校特色,充分利用我校師資培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)好,發(fā)展其特長(zhǎng),建立我校的樂(lè)隊(duì)或小組。

10、建立我校的博客,把每次活動(dòng)相片錄象發(fā)到網(wǎng)上,在博客上記載,充分利用網(wǎng)絡(luò)讓全社會(huì)了解教育重視教育。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/12710395.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔