總結(jié)是一種反思的機(jī)會，能夠讓我們更好地了解自己的經(jīng)驗和成長。總結(jié)要盡量簡潔明了，避免冗長和啰嗦的描述。請大家認(rèn)真閱讀以下總結(jié)范文，從中獲取對寫作的新鮮感悟和認(rèn)知。
升旗儀式的發(fā)言稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是來自八（3）班的項佳俊，今天我演講的主題是《文明伴我行》。
在日常生活中，我們經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象：有些中學(xué)生在公交車上面對站立的老人置之不理；有些中學(xué)生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話；還有些中學(xué)生只因為一些小事就大動干戈，惡語相向，這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會正常秩序。有些同學(xué)可能會說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒，可你知道嗎？"勿以惡小而為之，勿以善小而不為"，只有從生活的點滴做起，才會養(yǎng)成良好的'生活習(xí)慣，才能成為一名文明中學(xué)生。
一個文明中學(xué)生，在家里，要尊老愛幼，孝敬父母，熱愛勞動；在學(xué)校里，要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，勤儉節(jié)約；在公共場所，要愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，遵守秩序。在社會上，要熱愛祖國，文明禮貌，誠實守信，遵紀(jì)守法。爭做胸懷開闊，心理健康，勤奮自立，勇于創(chuàng)新的"小主人"。只有這樣，每時每刻鍛煉自己，發(fā)揮特長，才能成為一個文明中學(xué)生。
同學(xué)們，"恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂"，讓我們共同努力，從小做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，告別不良習(xí)慣，爭做"文明中學(xué)生"，讓一切不良的習(xí)慣遠(yuǎn)離我們，讓我們擁有更加文明、健康的生活，我們的家園才能變得更加美麗。
最后，讓我們攜起手來，帶上文明之花，活躍在校園里，開放在祖國肥沃的土地上！
我的演講完了，謝謝大家。
升旗儀式的發(fā)言稿篇二
親愛的同學(xué)們：
你好！
漫長的寒假過去了，迎來了綠色的春天。在這個碩果累累的時候，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又回到了美麗的校園，開始了新的一學(xué)期之旅。相信同學(xué)們有的欣喜，有的期待，有的緊張，有的充滿信心。而不管大家懷著什么樣的心情迎接新學(xué)期的到來，我們都要有個新學(xué)期的目標(biāo)。
在這里，我代表三年一班的同學(xué)們曬一曬我們在新學(xué)期的打算：
1、要嚴(yán)格按照《小學(xué)生規(guī)范》要求自己。把尊師愛學(xué)校，團(tuán)結(jié)同學(xué)每天的行動實行，成為文明禮儀、行為規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)兵。
2、聽從老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，在校內(nèi)外把安全放在第一位，決不玩危險的游戲。提高我們的安全意識。
3、按時上學(xué)放學(xué)，不遲到，不缺課。每個人都嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律。我們必須糾正課間不規(guī)范、不文明行為的課間活動。
4、我們要提高環(huán)境意識，在學(xué)校三愛愛花草樹木，愛桌椅長椅，愛學(xué)校公眾形象，三節(jié)節(jié)水，節(jié)電，節(jié)紙。
5、我們不浪費上課的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，努力學(xué)習(xí)。以優(yōu)異的成績回報老師和家長。
新學(xué)期是新的企業(yè)希望、新的希望、新的道路、新的收獲。
新的學(xué)期，我們要以新的新的起點，新的面貌，去為我們更好的明天畫上絢麗多姿的一筆。
全校同學(xué)們加油！
升旗儀式的發(fā)言稿篇三
接著總結(jié)這段時間學(xué)校文明禮儀、安全紀(jì)律方面的總體狀況。
表現(xiàn)好的方面有：
1、不佩帶紅領(lǐng)巾的現(xiàn)象逐漸減少。
2、早上問候的聲音越來越響亮。
3、大部分同學(xué)注重自身形象禮儀。
4、一年級小朋友進(jìn)校門時懂得主動行鞠躬禮。
需要改進(jìn)的方面有：
1、周一有少數(shù)同學(xué)不穿禮服，還有些同學(xué)把紅領(lǐng)巾藏到外套里面。在這里再次強(qiáng)調(diào)：星期一統(tǒng)一穿冬季禮服，佩帶紅領(lǐng)巾，如果穿著外套，應(yīng)該把紅領(lǐng)巾佩帶在外套上。
2、發(fā)現(xiàn)有同學(xué)竟然把自己的紅領(lǐng)巾從校內(nèi)傳給校外沒有帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)，這是一種非常不誠實行為。以后再發(fā)現(xiàn)一定在大會上公開批評。
3、在過道上亂扔，亂踩牛奶盒現(xiàn)象較嚴(yán)重，
發(fā)言稿
《升旗儀式發(fā)言稿》。以后規(guī)定：吃早餐和喝牛奶的時候必須待在教室，不能到處亂跑。而且嚴(yán)禁帶零食到校，發(fā)現(xiàn)一律沒收。我們會定時巡視，也請安全紀(jì)律小衛(wèi)士每天按時到位，負(fù)責(zé)檢查登記。
4、廊追逐打鬧現(xiàn)象雖然減少了，但仍然存在。上兩周就發(fā)生了三起因為
追逐打鬧引發(fā)的“事件”。所以請同學(xué)們切記：放慢你的腳步，好好走路，上下樓梯靠右行，安全第一呀！
5、一年級的同學(xué)在怡情園內(nèi)亂踩草坪，亂爬假山的現(xiàn)象嚴(yán)重。我想：應(yīng)從
小學(xué)會愛護(hù)花草樹木，這本來就是文明禮儀的體現(xiàn)。
6、很多同學(xué)喜歡在快樂體育園里亂翻欄桿，從高處跳下，滑梯逆行，這些
都屬于非常危險的行為。一旦掉下來，肯定會骨折。所以一定要學(xué)會保護(hù)自己，玩得安全才能玩得快樂。
7、不尊重安全紀(jì)律小衛(wèi)士工作的現(xiàn)象仍然存在。有隨便對小衛(wèi)士說粗話的，有不接受小衛(wèi)士勸阻的，上周還竟然有班級的同學(xué)一起圍堵小衛(wèi)士，甚至撕掉他的記錄本，故意防礙他的值日工作。下次發(fā)生類似現(xiàn)象，一定會在大會上點名批評。
從這周開始，我校實行安全紀(jì)律每日公布制度。就是在每天早操做完以后，公布昨天學(xué)生的違紀(jì)名單。所以請安全紀(jì)律小衛(wèi)士組長每天及時把名單上交到大隊部。
最后通知開會時間，紅領(lǐng)巾廣播站的小記者、小編輯在周二下午2：05到大隊部開會，大隊委和值日生在周四下午2：05到大隊部開會。
我的總結(jié)完了，謝謝大家！
升旗儀式的發(fā)言稿篇四
親愛的老師，同學(xué)們：
你們好!
第四屆中博會將于4月26日—28日在我市舉行，中博會為我們合肥少年兒童展示良好精神風(fēng)貌，參與城市文明建設(shè)提供了時代機(jī)遇和廣闊的舞臺。
我們要樹立“當(dāng)好東道主，滿意在廬州”的責(zé)任意識和使命意識，從身邊的小事做起，在生活中遵守社會公德，講文明，習(xí)禮儀，率先垂范;大家都應(yīng)該從我做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起，在社會上做個好公民，在學(xué)校里做個好學(xué)生，在家庭里做個好成員，以昂揚的姿態(tài)迎接中博會的到來。
我們要以文明禮貌的形象去迎接第四屆中博會到來，要督促身邊的人共同開展講文明語言，行文明禮儀，養(yǎng)文明習(xí)慣，樹文明形象活動，推進(jìn)全校形成濃厚的“迎中博講文明樹新風(fēng)”氛圍。勇于批評指正身邊的不良行為，對影響城市形象的不文明行為進(jìn)行勸阻、制止。做一名品德高尚、行為規(guī)范、熱心公益、愛護(hù)環(huán)境、樂于奉獻(xiàn)的好公民。主動參與，爭做“當(dāng)好東道主、滿意在廬州”的宣傳員。身體力行，爭做“當(dāng)好東道主、滿意在廬州”的志愿者。以身作則，爭做“當(dāng)好東道主、滿意在廬州”的監(jiān)督員。積極鍛練身體,增強(qiáng)體質(zhì),積極參與“迎中博講文明樹新風(fēng)”各類活動，盡一切能力服務(wù)于中博會。
同學(xué)們，舉辦一屆精彩成功難忘的中博會是我們共同的心愿!從現(xiàn)在開始，努力加強(qiáng)自身，提高自身，把“當(dāng)好東道主、滿意在廬州”作為促進(jìn)自身發(fā)展的良好契機(jī)，讓我們攜起手來為了解中博、參與中博、奉獻(xiàn)中博、盡我們的綿薄之力，為中博會增添光彩。我們的言行舉止都將折射出合xx市文明的形象和深厚的文化底蘊，讓我們齊心協(xié)力孕育出文明和諧的絢爛之花，譜寫一曲“當(dāng)好東道主、滿意在廬州”的和諧樂章!
升旗儀式的發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是x年級x班的x，今天我演講的題目是《讀書，真好》。
上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會自己看書了。只要一有時間我就看書，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個又一個驚人的秘密：猿人是人類的祖先;遠(yuǎn)古時代，人們鉆木取火;百慕大三角的秘密至今無人揭曉…哦，世界原來這么奇妙!讀書，真好!
我愛讀書，因為書使我懂得做人的道理。通過讀書，我知道了什么是善良，什么是丑惡。當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時，我快樂無比;當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計之后，我禁不住大聲叫好;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸著的心才漸漸平靜。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬而鳴不平，為阿q的悲慘遭遇而嘆息。我喜歡他們，因為在這里，我可以學(xué)到課本上沒有的東西。
我愛讀書，我的成長也離不開書，書使我成長的更快。當(dāng)我坐在教室里，聆聽老師的講解，在知識的海洋里遨游時，我的大腦日益充實。課間，我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題爭得面紅耳赤，對了，成功的喜悅讓我歡喜，錯了，失敗使我獲得了經(jīng)驗。學(xué)習(xí)是艱苦的，可我愿意，因為讀書是享受。
我愛讀書，書是收獲希望的土地。我要辛勤耕耘，以獲得更多的糧食。
生活里沒有書籍，就像自然界沒有了陽光;智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。奮發(fā)的種子愛跟陽光交朋友，勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友，活潑的魚兒愛跟溪水交朋友，有為的孩子愛跟好書交朋友。好書，能使你暢游美麗多姿的知識海洋;好書，能帶你探尋古今中外的歷史滄桑;好書，能使你明辨是非，分清美丑;為你指出生活方向，教你做人的道理。
高爾基曾經(jīng)說過：書是人類進(jìn)步的階梯，書是人終生的伴侶，最誠摯的朋友。在我們成長的道路上，書使我們從無知走向成熟。書給了我們精神的食糧;書給了我們知識;書給了我們力量。書中有打開我們心窗的朋友，書中有溫暖我們童年的名，書為我們插上了想象的翅膀，書香盈盈的童年最美麗，書香陪伴的人生最甜蜜。
同學(xué)們，讓我們愛讀書吧!“讀書好，好讀書，讀好書。”讓我們都和好書交朋友，讓我們在讀書中尋找快樂!
我的演講完了，謝謝大家!
升旗儀式的發(fā)言稿篇六
老師們，
同學(xué)
們，早上好：三月，是春暖花開的日子;三月，是活力四射的季節(jié);當(dāng)我們一起走進(jìn)春波蕩漾的三月，豐富的節(jié)日撲面而來。3月5日，學(xué)雷鋒做好事喚起的是我們內(nèi)心那股樂于助人的渴望。3月8日，婦女節(jié)特有的溫馨氣息，拉近了我們與親人之間的距離，親情和理解變得彌足珍貴。而上周五，3月12日這天，我們還相會了另一個充滿綠色氣息的節(jié)日，你們知道是
什么
節(jié)日嗎?沒錯，就是植樹節(jié)。說到植樹節(jié)，我們就不得不提起一位偉人，孫中山先生。孫中山先生幼年就對“樹藝牧畜”十分熱
愛
，在海外留學(xué)時，也經(jīng)常利用假期回故鄉(xiāng)種植桑樹。1924年他在廣州演講《三民主義》時反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“我們研究到防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法就是要造林植樹，要造全國大規(guī)模的森林”。孫中山先生一生十分重視植樹造林。在1925年的3月12日這天，他在北京逝世，我們將這天定為植樹節(jié)，也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績。鼓勵全國各族人民植樹造林，綠化祖國，改善環(huán)境，造福子孫后代。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。樹木是我們?nèi)祟惖暮门笥?，不僅可以美化環(huán)境，而且還能維護(hù)生態(tài)平衡。它們能夠調(diào)節(jié)、影響氣候，調(diào)節(jié)水的循環(huán)，增加土壤的凈水資源，保護(hù)水土，樹木能涵養(yǎng)水源，防風(fēng)固沙，保持水土，使土壤不受風(fēng)化。 有了樹，我們才會有和諧美麗的大自然;有了樹，我們才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，我們才會有高樓、房屋和鐵路。
同學(xué)們，雖然在植樹節(jié)中，我們不是每個人都有機(jī)會為這座城市增添一顆小樹苗，但是我們卻能用我們自己的力量為我們的
校園
綠化出一份自己的力。讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。我們同學(xué)可以爭做綠化宣傳員、環(huán)保衛(wèi)士，身體力行去愛護(hù)我們校園中的一草一木，愛護(hù)我們生活
環(huán)境中的一草一木。"勿以善小而不為，勿以惡小而為之"，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
上午好!
新春伊始，萬象更新!寂靜了二十多天的校園，因為新學(xué)期的開學(xué)又變得生機(jī)勃勃，充滿朝氣。今天，我們舉行2015年度春季開學(xué)升旗儀式。值此機(jī)會，我們先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力
學(xué)習(xí)
并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠的祝賀!同時衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新的成功，獲得更大的發(fā)展。回顧上個學(xué)期，我們播種過希望，也收獲了累累碩果，同學(xué)們在各項活動中取得了不錯的
成績
。今天是開學(xué)第一天，我們已經(jīng)驚喜地看到，全體師生都在以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新的學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來了。下面我提五點希望，和全校師生共勉：第一，要做一個有責(zé)任感的人。一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì)：對國家對社會對家庭有責(zé)任感，對學(xué)習(xí)和工作有進(jìn)取精神，對他人有競爭更有團(tuán)隊合作精神，對自己有否定和超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感，對我們學(xué)生來說，勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是你對自己的責(zé)任，遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守社會公德就是你對學(xué)校、對社會的責(zé)任，孝敬父母、尊敬長輩，就是你對家庭的責(zé)任，愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是你對
班級
的責(zé)任，如果沒有了責(zé)任感，就不會有團(tuán)結(jié)向上的班集體、整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，就不會有穩(wěn)定的社會秩序，所以希望同學(xué)們要以對國家、對學(xué)校、對班級、對家庭、對人生的責(zé)任感，按照中學(xué)生日常行為規(guī)范來嚴(yán)格要求自己，努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè)。只有這樣，才能在未來的社會中有立足之地，才能在發(fā)展自己的同時促進(jìn)社會發(fā)展，實現(xiàn)自己人生價值。第二，要做一個有理想的人。孔子說過，凡事預(yù)則立。每個同學(xué)都要給自己定出一個明確的目標(biāo)，有一個偉大的人生理想。如果你沒有理想，沒有目標(biāo)，每天庸庸碌碌，從此停止進(jìn)步，那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。
所以，我希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生，這樣我們一定能變成一個偉大的`生命。
第三，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣是一個人成才的基礎(chǔ)，對
幸福
的人生起到奠基作用，希望同學(xué)們時刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成，自覺遵守《中小學(xué)
生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。在學(xué)校里，多數(shù)是小事,但又沒有小事。比如：堅決不帶零食進(jìn)校，進(jìn)校就進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，彎腰撿起一張紙屑，聽到小預(yù)備鈴聲就立即進(jìn)教室，并迅速安靜下來，擺放好學(xué)習(xí)用品等……事情都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成，對于同學(xué)們的品行而言，顯然又是一件大事。我記得有句話叫吃虧就是沾便宜。希望大家養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。本學(xué)期，學(xué)校將以衛(wèi)生和文明兩項工作為突破口，工作重點就是檢查、督促同學(xué)們從身邊小事做起，說文明話、行文明事、做文明人，禁止在校園內(nèi)吃零食;全體師生一起搜索一個陋習(xí)，丟掉一個惡習(xí)，文明禮儀前進(jìn)一大步;管理好校園、教室、花壇衛(wèi)生，抓好校園、班級文化建設(shè)，切實形成“文明、自律”的學(xué)習(xí)和生活氛圍。
第四，勤奮學(xué)習(xí)，如果把學(xué)生這個詞名詞解釋的話，學(xué)生就是學(xué)習(xí)“生東西”的人，東西會了熟了就不用學(xué)了，學(xué)習(xí)新東西是我們的主要任務(wù)，知識的豐富，技能的提高，品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。
有一個故事說，能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去，但是，全國雄鷹式的人物又有多少呢?而有另外一種動物，也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸?？隙ㄖ荒苁桥郎先?。從低下爬到上面可能要一個月、兩個月，甚至一年、兩年。在金字塔頂端，人們確實找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會一帆風(fēng)順地爬上去，一定會掉下來、再爬、掉下來、再爬。
但是，同學(xué)們所要知道的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。人不要跟別人比，要跟自己比。跟別人比，會使得自己永遠(yuǎn)都不快樂。跟自己比，看到自己每天都在進(jìn)步，你會很快樂。要每天多努力一些，比別人多努力一個小時。
因此，同學(xué)們發(fā)揚刻苦鉆研精神，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費一分一秒，在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動，人人訂出目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。特別是我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難，在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，力爭縮小與
其他
同學(xué)的差距。第五，珍愛生命，樹立
安全
意識。教育無小事，安全大于天。我們要高度關(guān)注自己的生命，對自己負(fù)責(zé)，對父母負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)。同學(xué)們一定要聽從老師的教導(dǎo)，上樓、下樓、出操、課間活動，上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位，絕不能開展危險性游戲，更要密切地與老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué)?；虬嘀魅危岣咦约旱陌踩婪赌芰?。同時要遵守交通規(guī)則，講究飲食衛(wèi)生，時時刻刻切實把安全放在第一位。。老師們、同學(xué)們，春天是百花盛開的季節(jié)，千帆競發(fā)，百舸爭流。一年之計在于春，在這希望的春天里，讓我們踏著春天的腳步，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，銳意進(jìn)取，追求卓越，為取得更好的成績而奮斗。
升旗儀式的發(fā)言稿篇七
在現(xiàn)實社會中，發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān)，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。那要怎么寫好發(fā)言稿呢？以下是小編收集整理的升旗儀式發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué)：
大家好！
今天我發(fā)言的主題是“愛我校園，美化環(huán)境”。
清晨，當(dāng)我們披著朝陽的光輝踏進(jìn)學(xué)校大門時，一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天，我們都生活在學(xué)校這個大集體中，在這里學(xué)習(xí)，在這里生活，學(xué)校就如同我們第二個家。這里的一草一木都是我們的朋友，和我們共同呼吸，共同成長，這里的一磚一瓦都是我們的伙伴，和我們共同承受，共同迎接每一個未知的挑戰(zhàn)！
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會關(guān)愛；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們寬容謙讓，學(xué)會做人。
每次看到整潔美麗的校園，我仿佛看到了同學(xué)們辛勤掃除的身影，我也經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。然而仔細(xì)地觀察，卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園中也有不盡如人意之處：學(xué)校的墻壁，不知是哪位硬是要在上面加幾個腳?。挥行┩瑢W(xué)，喜歡在教學(xué)樓上，用垃圾來做“自由落體”的實驗；還有一些同學(xué)，他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃。
愛護(hù)我們的校園，讓我們從自身做起，在校園中處處留意自己的行為，積極保護(hù)校園環(huán)境，并及時制止其他人破壞校園的行為。因為優(yōu)美的校園環(huán)境，傾注了我們每一位同學(xué)的心血與汗水。我們不要抱怨沒有清新的空氣，沒有成片的綠蔭，沒有整潔的教室，沒有舒適健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，保護(hù)校園環(huán)境要靠你、我共同努力，這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任，愛護(hù)我們的校園，就讓我們從現(xiàn)在做起！
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園吧！讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望！那么，美麗的校園一定會因我們的文明而春風(fēng)長駐，錦上添花。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
升旗儀式的發(fā)言稿篇八
大家好！
今天我發(fā)言的主題是“愛我校園，美化環(huán)境”。
清晨，當(dāng)我們披著朝陽的光輝踏進(jìn)學(xué)校大門時，一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天，我們都生活在學(xué)校這個大集體中，在這里學(xué)習(xí)，在這里生活，學(xué)校就如同我們第二個家。這里的一草一木都是我們的朋友，和我們共同呼吸，共同成長，這里的一磚一瓦都是我們的伙伴，和我們共同承受，共同迎接每一個未知的挑戰(zhàn)！
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會關(guān)愛；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們寬容謙讓，學(xué)會做人。
每次看到整潔美麗的校園，我仿佛看到了同學(xué)們辛勤掃除的身影，我也經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。然而仔細(xì)地觀察，卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園中也有不盡如人意之處：學(xué)校的墻壁，不知是哪位硬是要在上面加幾個腳??；有些同學(xué)，喜歡在教學(xué)樓上，用垃圾來做“自由落體”的實驗；還有一些同學(xué)，他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃。
愛護(hù)我們的校園，讓我們從自身做起，在校園中處處留意自己的行為，積極保護(hù)校園環(huán)境，并及時制止其他人破壞校園的行為。因為優(yōu)美的校園環(huán)境，傾注了我們每一位同學(xué)的心血與汗水。我們不要抱怨沒有清新的空氣，沒有成片的綠蔭，沒有整潔的教室，沒有舒適健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，保護(hù)校園環(huán)境要靠你、我共同努力，這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任，愛護(hù)我們的校園，就讓我們從現(xiàn)在做起！
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園吧！讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望！那么，美麗的校園一定會因我們的文明而春風(fēng)長駐，錦上添花。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
升旗儀式的發(fā)言稿篇九
老師、同學(xué)們：
早上好！
當(dāng)手機(jī)作為求職工具在大學(xué)校園日趨普遍之時，這種先進(jìn)、方便的通訊工具也悄悄地向中學(xué)校園蔓延。
通訊工具的使用，本也無可厚非，但據(jù)調(diào)查，中學(xué)生使用手機(jī)弊遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于利。
家長給學(xué)生裝手機(jī)或允許學(xué)生裝手機(jī)，初衷本是為了方便聯(lián)系，手機(jī)確也能起到這樣的作用。不過，我想請問一下攜帶手機(jī)入校園的同學(xué)：你的手機(jī)有多少個電話是打給家長的？你用手機(jī)來閑聊、發(fā)短信的時間是不是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了跟家長聯(lián)系的時間？還有，你真的很有必要攜帶手機(jī)進(jìn)校嗎？你在學(xué)校里大多數(shù)時間是在上課，我看家長不會在這個時候找你，如果是課間或課后，若有事你完全可以到電話亭打個電話回家。如果有什么天大的事情非要急著聯(lián)系的，那你或你的家長也不必怕麻煩一下老師，讓老師立即代為轉(zhuǎn)告，老師絕對樂意效勞。
事實上，學(xué)生用手機(jī)反而容易產(chǎn)生與親人的疏離現(xiàn)象。中學(xué)生中有手機(jī)的畢竟不多，手機(jī)使我們同學(xué)更注重與同樣有手機(jī)的少數(shù)人的聯(lián)系，而忽視了與身邊大多數(shù)人的交往，與大多數(shù)人的情感疏淡了，與少數(shù)人的情感親密了，再加上手機(jī)提供的便利，有些同學(xué)利用手機(jī)談情說愛，陷入早戀，不能自拔。
有些同學(xué)要求家長給自己裝手機(jī)，或自己節(jié)衣縮食買手機(jī)，美其名曰方便聯(lián)系，而實際上卻是出于一種虛榮心理。內(nèi)中隱藏著他缺乏榮譽感的空虛，他缺乏毅力、缺乏耐心，他在學(xué)業(yè)上缺乏成就感，因而他想通過有手機(jī)、或有貴手機(jī)的這簡單快捷的方式來贏得同伴的羨慕。其實，這種虛榮是暫時的、也是可憐的，它不是自己的勞動所得。要知道，若是要買手機(jī)，我們一中應(yīng)該說很多同學(xué)的家長都買得起，只是有些同學(xué)懂得真正的榮譽在于奮斗之后取得的碩果，而有些同學(xué)自以為金錢是一個人的標(biāo)榜而已。一個人對待物質(zhì)的態(tài)度反映了一個人的素養(yǎng)，所以，為了虛榮、為了攀比而買手機(jī)的同學(xué)，恰恰顯示了自己內(nèi)心的虛弱。
學(xué)生使用手機(jī)，更直接的后果是影響學(xué)業(yè)。假設(shè)這么一種情形，上課時手機(jī)來電，你是接還是不接？或者，某節(jié)課枯燥了些，你書包里的手機(jī)是否也誘惑你去發(fā)發(fā)短信玩玩游戲呢？事實證明，學(xué)生使用手機(jī)對校園正常的教學(xué)秩序造成不良影響。課堂上手機(jī)的鈴聲打斷同學(xué)們的思路，也打斷老師的思路，影響了上課秩序，浪費了大家的時間。有些同學(xué)課間在走廊或廁所打電話，上課時間到了還沒講完，直到老師來了才匆匆跑進(jìn)教室。如果每節(jié)課都有幾個同學(xué)遲到，那么不但影響自己學(xué)習(xí)，還影響老師的上課情緒與其他同學(xué)聽課。有些同學(xué)晚自習(xí)趁老師不在時打電話，影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)。有些住宿生熄燈后還在宿舍打電話聊天或發(fā)短信，影響其他同學(xué)休息；更有甚者，在上課時將手機(jī)調(diào)到震動，悄悄地玩游戲或編寫短信，完全置課堂學(xué)習(xí)于不顧，收到短信的同學(xué)免不了回信，也同時受到影響。即使是課后用手機(jī)，也不能說沒有弊端，幾天前，我們的老師發(fā)現(xiàn)一個女同學(xué)在體育館門前居然連續(xù)打了一個多小時的電話，看到這種情形，我們的老師真想問一句：你來一中，究竟是來學(xué)習(xí)，還是來打手機(jī)、來炫耀富貴的？據(jù)反映，持手機(jī)上學(xué)的學(xué)生成績一般都在中下水平，有一些成績退步很明顯。還有些同學(xué)，常常編發(fā)無聊短信、庸俗短信、不健康短信，以致引發(fā)道德問題。有些同學(xué)裝手機(jī)是瞞著家長的，為了支付數(shù)額不低的話費，他還將偷竊的手伸向家長、同學(xué)，走上違法犯罪的道路。
鑒于以上的情況，我校自20xx年起在《x一中、x學(xué)校學(xué)生管理手冊》中明確規(guī)定，學(xué)生上學(xué)一律不能攜帶手機(jī)、bb機(jī)，至今已得到大多數(shù)同學(xué)的支持與配合，但仍有個別同學(xué)沒有意識到這個規(guī)定的必要性和重要性，仍悄悄的攜帶手機(jī)進(jìn)校園。對此，學(xué)校再次重申，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將按校規(guī)處理。
升旗儀式的發(fā)言稿篇十
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
沐浴著和煦的春風(fēng)，我們迎來了第十七個“全國中小學(xué)安全教育日”。國家有關(guān)部門規(guī)定，把每年三月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生“安全教育日”。目的是為推動中小學(xué)安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率，保證少年兒童的健康成長。全國中小學(xué)安全宣傳教育日從1996年起，今年已經(jīng)是第17個年頭了，今年“安全教育日”的主題是“普及安全知識，提高避險能力”。今天我國旗下講話的題目是《安全在我心中》。中外古今，多少文人墨客用優(yōu)美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命，是因為生命的寶貴，人們熱愛生命，是因為生命的美好。
然而，生命又是脆弱的。當(dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時，它就會轉(zhuǎn)眼消逝，那些鮮血寫成的教訓(xùn)，使我們感悟到了生命的可貴，感悟到了安全的重要。據(jù)有關(guān)部門調(diào)查統(tǒng)計，全國每年約有1．6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人。其中，交通事故已成為中小學(xué)生安全事故中的主要事故,食物中毒和意外傷害也一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。
安全與我們每個師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè)。由于小學(xué)生年齡比較小，有時無法應(yīng)對隨時可能出現(xiàn)的各種危險，所以我們要加強(qiáng)教育，讓學(xué)生遠(yuǎn)離危險，認(rèn)識生活中的各種安全問題，學(xué)會正確處置意外，做好防范、樹立起自我保護(hù)意識，提高自我保護(hù)的能力。作為班主任老師，應(yīng)牢固樹立“安全工作無小事”的觀念，站在構(gòu)建平安校園的高度，始終將學(xué)生的安全工作擺在重要位置，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識，要做到經(jīng)常教育，及時教育，教育到位，真正提高意識。為此對同學(xué)們提出以下要求：
一、樹立自我安全意識，不做危及個人以及他人的事。在校內(nèi)不互相追逐打鬧。
二、關(guān)注課間安全，要養(yǎng)成校園內(nèi)靠右行走的良好習(xí)慣，要注意慢行、禮讓。
三、遵守交通規(guī)則和交通秩序，注意交通安全，養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣；過馬路時做到一停、二看、三通過，嚴(yán)格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)定；嚴(yán)禁翻越行人護(hù)欄或其他交通隔離設(shè)施；乘車應(yīng)注意乘車安全、不乘坐非法車輛。騎自行車的同學(xué)，更應(yīng)增強(qiáng)交通安全意識，提高安全防范和自我保護(hù)意識。
四、放學(xué)及時回家，不在外逗留、游玩，受到不法侵害時及時打急救電話或110尋求幫助；應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲；嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧，不看不健康的書刊、不參加封建迷信活動。
五、注意食品衛(wèi)生安全，不吃不潔凈的食物，講究衛(wèi)生；養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣，不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。
六、注意運動安全，要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做，切不可做危險的動作。在集體活動中，自覺服從老師統(tǒng)一管理，不打鬧、不隨意離開集體，如有身體不適等情況要及早報告老師或有關(guān)人員。
七、學(xué)會自護(hù)自救，提高防御能力。學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待；杜絕一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)平安校園的小主人。
八、各位班主任老師今天再對學(xué)生進(jìn)行一次自救自護(hù)教育，切實提高學(xué)生的避險能力。今天下午課外活動時間我們進(jìn)行一次全校性的逃生演練，各班主任提前進(jìn)行一次班級演練，確保演練效果。
老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園、平安校園！讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的樂園！我的講話完了，謝謝大家！
升旗儀式的發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
天高云淡，一碧萬頃，在這個春風(fēng)送暖的季節(jié)里還依稀著冬季的微涼。此時此刻我們懷著一顆無比崇敬的心站在這如火燃燒的紅旗下，看過太多美麗的旗幟，但只有我們中國人的五星紅旗才如此莊嚴(yán)肅穆，才有一種震古爍今的氣勢，只有這面迎風(fēng)招展的旗幟才擁有最純正的紅，最震人心魄的血色。因為那是烈士們用鮮血染就的。
回首歷史的時候總是會讓人痛心。1840年當(dāng)西方列強(qiáng)用堅船利炮轟開了中國的大門，神州淪陷了一方方肥沃的黑土，一時間硝煙四起，塵土飛揚;一片片廣袤的森林轉(zhuǎn)眼間枝殘葉敗，焦灼成炭……還記得那“東亞病夫”的招牌吧？還記得那三十多萬南京人民悲慘的呼喊吧？他們用嘶啞的聲音講述著華夏的傷痕累累，他們穿越了歷史的洪流向今人述說著古老巨龍五千年來未遇的恥辱。
但中國人有一種精神，那便是如泰山般巍然屹立的“不跪”的精神。有一個人站起來了，便有千千萬萬英豪視死如歸，闊步向前；有一個人喊出來了，便有四萬萬同胞叱咤如雷，響徹寰宇！他們不怕死，死有什么可怕，炸碉堡，堵槍眼，死也要為華夏兒女賺足了尊嚴(yán)，為炎黃子孫賺足了神威“天地有正氣，雜然賦流形，下則為河岳，上則為日星！”正是先烈們浩然長存的英雄氣概才打造了這個“縱有千古，橫有八荒”的泱泱中華。
今天，我們站在這里緬懷，緬懷愛國魂，英雄史，那面紅旗針針線線都是人格，一經(jīng)一緯里交織著不滅的靈魂。此時此刻，我心生驕傲；此情此景，我無比自豪。但我卻深知過去只是過去，往事如煙，歷史只給我們借鑒的機(jī)會卻不是資本。
同學(xué)們，xxxx年，實驗中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，創(chuàng)建文明和諧的校園，作為學(xué)校大家庭的一員，我們所擁有的應(yīng)該是夢、是青春、是未來，我們應(yīng)該覺得神圣，腳下的每一寸黃土都是高貴的，當(dāng)我們接下前人手中傳下的千古龍脈，也只有奮發(fā)向上，努力拼搏才對得起那越五洲揚四海迎風(fēng)招展的神圣旗幟。
“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，那么我們便要想怎樣的少年才算強(qiáng)！怎樣的歷練才能強(qiáng)少年！生于治世，也許少了一份先烈們拋頭顱灑熱血的慷慨，但不曾減少的是那一腔追夢愛國的情懷，不要說你沒有，當(dāng)目睹千瘡百孔的中國近代史，有誰能平息咬牙切齒的憤怒；也不需要豪言壯語的宣誓，如果你震撼了，就在心里輕輕的告訴自己----戰(zhàn)斗。我們不需要承諾，成長的過程由親人和師長注視著，而中華巨龍的蘇醒和飛騰，全世界都在矚目。
我們是中華兒女，我們不能忘記先烈們用鮮血染紅了紅旗，用血肉之軀鋪成了共和國前進(jìn)的道路，今生不遂凌云志，空負(fù)男兒八尺軀。讓我們緬懷先烈，居安思危，胸懷天下，放眼未來，勤奮學(xué)習(xí)，興復(fù)中華!
謝謝大家。
升旗儀式的發(fā)言稿篇十二
親愛的老師、同學(xué)們：
大家上午好!俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓。同樣，不守規(guī)范，也不能成校園。今天，老師要先給大家講一個故事。
有個中國留學(xué)生在日本飯店里打工——洗盤子，日本餐飲業(yè)有規(guī)定，盤子必須用水洗七遍。這位學(xué)生為了省事多掙工錢就每次少洗兩遍，一段時間下來，他的效率果真提高了，錢也多了。他還沾沾自喜地把這個所謂的經(jīng)驗告訴了日本學(xué)生，但日本學(xué)生聽完后就與他漸漸疏遠(yuǎn)了。一次抽查中，老板發(fā)現(xiàn)了問題并責(zé)問他，中國留學(xué)生不以為然地說：“洗七遍和五遍清潔程度不是差不多嘛?！崩习逯皇堑恼f：“不誠實，不講規(guī)則，請你離開吧!”為了生計，他到另一家餐館應(yīng)聘洗盤子，這位老板打量半天，才說：“你就是那位只洗五遍盤子的中國留學(xué)生吧，對不起，我們不需要。”不久房東也要求他退房，原因是他的名聲影響了其他住戶。學(xué)校也找他談話希望他轉(zhuǎn)學(xué)，因為擔(dān)心影響學(xué)校的聲譽。最后，他只能灰溜溜地離開了這座城市。不講規(guī)則，毀了形象，丟了工作，甚至還損壞了國家和民族的形象。
由此可見，守規(guī)則對一個人來說是多么重要，小則影響你的生活，大則決定你的命運。所以，今天老師在國旗下講話的內(nèi)容就是《守規(guī)范，快樂、健康、向上，做二小好少年》。
同學(xué)們，我們的學(xué)?！}城市第二小學(xué)是鹽都區(qū)實驗小學(xué)，鹽都區(qū)張區(qū)長向?qū)W校提出來要把學(xué)校打造成鹽都小學(xué)教育的第一窗口，鹽都素質(zhì)教育的第一樣板，鹽都特色教育的第一亮點。作為學(xué)校的每一位小主人，同學(xué)們能為這三個第一做些什么呢?新學(xué)期，學(xué)校向同學(xué)們提出來的希望是：守規(guī)范，快樂、健康、向上，做二小好少年?？鞓贰⒔】稻褪窍Ｍ恳晃煌瑢W(xué)都能身體健康、心情快樂;向上就是好好學(xué)習(xí)，天天向上。具體來講，就是要求同學(xué)們要以最燦爛的笑容、最文明的行為為二小增光添彩。在校門口、校園里，見到客人、老師應(yīng)該主動問好;下課以后準(zhǔn)備下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、放在課桌右上角，然后上廁所，自由活動;課間活動時要靠右行，說話輕輕，走路輕輕;不亂扔垃圾，不亂畫亂寫，不隨地吐痰，見到瓜皮紙屑主動撿。做廣播操、放學(xué)等集會排隊時要做到快、靜、齊，快就是速度快，靜就是安靜、不講話，齊就是整齊，走路走直線，拐彎走直角。其中最重要的是好好學(xué)習(xí)，天天向上。一年之計在天春，新的學(xué)期開始了，希望每一位同學(xué)在父母和老師的指導(dǎo)下，給自己的學(xué)習(xí)訂個計劃，列個目標(biāo)，準(zhǔn)備如何好好學(xué)習(xí)，天天向上，同學(xué)們可以在班上確定一個比學(xué)趕超的對象，每天向他學(xué)習(xí)，和他比一比，賽一賽，看誰的學(xué)習(xí)進(jìn)步的最大!同學(xué)們要養(yǎng)成如下好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：課前預(yù)習(xí)，每天完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后，再預(yù)習(xí)一下第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，課堂上認(rèn)真聽講，積極動腦，主動舉手發(fā)言，作業(yè)認(rèn)真書寫，保證每一次作業(yè)都是全對的;課后還要認(rèn)真復(fù)習(xí)，每天放學(xué)回家做作業(yè)前先用5分鐘時間復(fù)習(xí)一下當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容再做作業(yè)，這樣效果會更好。
最后，祝愿每一位同學(xué)在新學(xué)期里都應(yīng)快樂、健康、向上，做二小好少年!
謝謝，同學(xué)們!
升旗儀式的發(fā)言稿篇十三
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：大家早上好！
新學(xué)期的第一周在寒風(fēng)細(xì)雨中悄然而去，我們又迎來了綠意盎然的第二周，繼續(xù)新學(xué)期的征途。
本周的升旗儀式由六（2）中隊承擔(dān)。擔(dān)任本次升旗手的是郜磊同學(xué)，護(hù)旗手是何欣欣和張平平同學(xué)，他們都是品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生。
嶄新的一周又開始了，我們又迎來了莊嚴(yán)而又神圣的升旗一刻。我宣布：圩塘中心小學(xué)第2周升旗儀式現(xiàn)在開始！
全體立正，出旗，敬禮。禮畢!
升旗，奏國歌，敬禮！禮畢!
唱國歌。有請指揮。
地球是唯一的，沙塵暴、霧霾、泥石流，山體滑坡時時刻刻敲響著我們的警鐘，綠色環(huán)?？滩蝗菥彙?月12日，我們傾吐心聲。下面有請牟仕琳同學(xué)做國旗下講話，大家掌聲歡迎！。
綠色是大自然的顏色，綠色孕育著生命與希望，沒有綠色，就沒有我們?nèi)祟?。我們要愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一株幼苗。同學(xué)們，保護(hù)地球，愛護(hù)環(huán)境，綠化校園，我們應(yīng)該從我做起，從身邊做起。
擔(dān)任本周圩小文明小志愿者是來自六（2）中隊的薛佳、王昕怡、陶景雯、許昕毅、程世豪、周正峰。新學(xué)期希望他們能積極履行自己的職責(zé)，認(rèn)真檢查，及時發(fā)現(xiàn)，使我們的校園更文明更整潔！
上周六（1）班的6位圩小文明小志愿者們認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于發(fā)現(xiàn)，
下面請他們匯報上周在學(xué)校巡查的情況。
本周升旗儀式到此結(jié)束，請同學(xué)們按秩序退場。
升旗儀式的發(fā)言稿篇十四
尊敬的園長和大大三班的老師：
您們好！我是大大三班馬xx的家長，非常感謝您們對我的孩子的教育和在校的'照顧。
每個家長都希望自己的孩子能接受更好的教育。但由于我不懂得怎樣教育孩子，也沒有良好的環(huán)境，孩子在自己身邊養(yǎng)成了很多不好的習(xí)慣：任性、挑食、不懂禮貌，自從送到了你們幼兒園，孩子改掉了很多惡習(xí)，特別是本學(xué)期，孩子在禮貌方面表現(xiàn)的尤為突出，向我們背誦《弟子規(guī)》，知道向大人問候，說好、再見、辛苦了、我愛你、等等，我也開了幾次家長會，學(xué)習(xí)了教育孩子的一些方法和觀念，知道了從小培養(yǎng)孩子品德的重要性和關(guān)鍵?？吹胶⒆拥淖兓?，我們做父母的打心里高興，因為我們的孩子懂禮貌了，知道感恩和孝敬父母了。
這次幼兒園讓孩子們學(xué)弟子規(guī)，真學(xué)對了，早該學(xué)了。不光孩子們學(xué)，大人也應(yīng)該學(xué)。現(xiàn)在好多人不懂感恩，不懂得孝敬父母，不知道飲水思源，真應(yīng)該讓他們都接受這樣的教育。真的很感謝園長，您的選擇是對的，對孩子品德的教育就應(yīng)該從小抓起，這樣孩子一生都受用無窮。
我也很感謝大大三班老師對我兒子的栽培。以后我希望在你們教馬xx的這個階段，我們經(jīng)常溝通，一起關(guān)注和教育孩子。
再次謝謝您們了！
升旗儀式的發(fā)言稿篇十五
大家好！我是~~~。能夠成為一名升旗手，我感到非常光榮，感謝老師和同學(xué)們給予我的這份信任，與大家分享我的故事和體會是一種快樂。
我的信念：相信自己！
自信心是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空！自信心是一畦田園，能萌生希望的新綠！自信心是一面大帆，能鼓動理想之舟抵達(dá)勝利的彼岸！從小父母就引導(dǎo)我樹立“我能行，我能干”的積極信念，面對困難和挫折，我得到的多是鼓勵和解決問題的方法。我一旦選定目標(biāo)，就以堅強(qiáng)的毅力與充沛的精力去完成。
我的理念：細(xì)微之處見精神！
提高全民素質(zhì)，要從我做起！我從小就養(yǎng)成了愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣，從來不亂扔垃圾，自覺遵守交通規(guī)則和社會秩序，關(guān)愛他人，善于與他人溝通和合作，誠實守信，獨立自主。
我的經(jīng)驗：作時間的主人！
媽媽總對我說時間是擠出來的，要作時間的主人。除了繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)外，我還學(xué)習(xí)民族舞和兒童畫，有的時候還要參加華夏未來藝術(shù)團(tuán)的排練，還要有自己的業(yè)余生活和保證充足的休息，每天的時間緊緊的。如何使這些學(xué)習(xí)都能齊頭并進(jìn)，抓緊一切時間，不拖沓，集中精力做事是解決問題的關(guān)鍵。
我的體會：學(xué)習(xí)著，快樂著！
學(xué)習(xí)是一件艱苦的事，但如果你善于利用課上時間，提高課堂的吸收率；善于在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題，知識能夠做到舉一反三；善于總結(jié)教訓(xùn)，避免重復(fù)發(fā)生錯誤，在學(xué)習(xí)的過程中以認(rèn)真的態(tài)度對待，做到勞逸結(jié)合，你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣！
我的愛好：快樂的源泉！
我興趣廣泛，會彈古箏，尤其熱愛體育運動，會游泳、滾軸、滑板，羽毛球、跳繩、騎自行車等等。我從五歲半學(xué)習(xí)舞蹈，現(xiàn)在是華夏未來藝術(shù)團(tuán)舞蹈團(tuán)的成員；從四歲半開始學(xué)習(xí)兒童畫，作品曾榮獲全國少兒美術(shù)杯一等獎兩次，二等獎一次。這些興趣班的學(xué)習(xí)都是我自己選擇的，因此對于它們的學(xué)習(xí)我?guī)в袧夂竦呐d趣。我非常感謝父母對我的選擇的尊重。
我自信、樂觀、充滿愛心、熱愛班集體、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，我喜歡班中的每一位同學(xué)，今后希望也能夠看到你們的故事，大家互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
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