通過(guò)對(duì)感悟的記錄和梳理，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題和潛力，為未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。怎樣加強(qiáng)感悟的能力，讓自己能夠更好地理解人生的真諦？在下面的范文中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些關(guān)于感悟的智慧和獨(dú)特的觀點(diǎn)。
口才總結(jié)心得感悟篇一
很久以前，我就盼望著能和解放軍打交道，這大概和軍人受過(guò)嚴(yán)厲的磨練訓(xùn)練出來(lái)的剛強(qiáng)意志有關(guān)吧。
一轉(zhuǎn)六年過(guò)去了，剛邁入中學(xué)的我們對(duì)一切都很好奇，大約是在22號(hào)吧，我爸接到了學(xué)校的通知，25號(hào)開(kāi)始軍訓(xùn)，軍訓(xùn)，顧名思義就是軍人的訓(xùn)練，24日晚上，我一想到解放軍來(lái)就激動(dòng)的翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)。一開(kāi)始，同學(xué)們的熱情大過(guò)天上太陽(yáng)的熱度。第二天，有就有點(diǎn)懷念，精彩的游戲和豐富的電視節(jié)目，所以就出現(xiàn)了許多擦汗的，東張西望的，交頭接耳的，只有少數(shù)堅(jiān)持了下來(lái)。下午，由于上午學(xué)習(xí)站軍姿，下午二話不說(shuō)先站5分鐘的軍姿，一站下來(lái)，可讓我們的教官傷心至極。擦汗的，偷懶的占了多數(shù)。時(shí)間緊迫，教官也顧不上這么多，只好快快的進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。第三天，第四天，時(shí)間過(guò)得很快，第五天就是我們把這五天以來(lái)辛苦的訓(xùn)練的成果匯報(bào)表演的時(shí)候了，精彩的表演很快就結(jié)束了，但緊張的成果還在后面：8。0分。我們五天的成果以失敗告終。
口才總結(jié)心得感悟篇二
感謝公司在層層篩選中選中了我，如今我懷著學(xué)習(xí)之心于20__年__月__日參加__有限公司提供七天在崗培訓(xùn)，通過(guò)七天的在崗培訓(xùn)，我會(huì)從以下幾個(gè)方面來(lái)總結(jié)我的培訓(xùn)心得。
一、企業(yè)文化及企業(yè)的規(guī)章制度。
一個(gè)公司的企業(yè)文化的發(fā)展，一般是從公司的發(fā)展歷程中逐漸形成的一種企業(yè)的中心思想，通過(guò)講師的細(xì)心講解讓我了解到__有限公司在20__年的時(shí)候成立的，在20__年遇到什么重大困難以及公司是靠什么度過(guò)這種危機(jī)難關(guān)，這也讓我更加的貼近和感受企業(yè)文化——_____是一個(gè)什么樣的情況，也更加符合我內(nèi)心的思想，說(shuō)完企業(yè)文化講師也開(kāi)始講述了企業(yè)的規(guī)章制度;一個(gè)公司的發(fā)展是離不開(kāi)規(guī)章制度的建立的，而關(guān)乎自身在工作中的權(quán)益和利益我也是聽(tīng)得非常的認(rèn)真，通過(guò)講師的詳細(xì)的講解，我了解了公司的上下班的時(shí)間，以及假期的放假情況，也了解到遲到早退、曠工以及請(qǐng)假事項(xiàng)所需要注意的事項(xiàng)和處罰;說(shuō)完懲處，接下是我們作為銷售最喜歡聽(tīng)到的東西——提成獎(jiǎng)勵(lì)，通過(guò)講師的講解，我對(duì)我的薪酬構(gòu)成有了一個(gè)清晰的認(rèn)知，豐厚的提成也更加的堅(jiān)定了我要在公司扎根發(fā)展!
二、業(yè)務(wù)技能及行業(yè)的認(rèn)知。
業(yè)務(wù)技能的上崗培訓(xùn)是作為培訓(xùn)的重中之重，作為直接和工作接觸所需要的事情，我聽(tīng)得非常的認(rèn)真，充分的發(fā)揮了不懂就問(wèn)的好學(xué)精神，通過(guò)講師言傳身教的講解和耐心的回答，讓我對(duì)整個(gè)行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r有了一個(gè)初步的了解，以及給我們發(fā)的話術(shù)方面的問(wèn)題所注意的種.種細(xì)節(jié)，以及面對(duì)客戶跟進(jìn)可能出現(xiàn)的問(wèn)題也做了細(xì)細(xì)的講解，讓我對(duì)我所做的崗位做了一個(gè)較深的理解。
三、實(shí)戰(zhàn)操作。
銷售是一個(gè)非常吃實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)崗位，在接下來(lái)所剩不多的4天時(shí)間中，我們?nèi)坑脕?lái)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)銷售，通過(guò)電話的方式我們撥打電話給客戶，從開(kāi)始面對(duì)電話的畏畏縮縮到現(xiàn)在拿起電話就敢打，從之前面對(duì)話術(shù)的不熟練，到現(xiàn)在我們對(duì)話術(shù)也漸漸熟練起來(lái)等等，這短短幾句話中卻省略了我們面對(duì)拿起電話經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的在心里面天人交戰(zhàn)，省略了我們打電話給客戶卻因?yàn)槲覀儗?duì)于公司產(chǎn)品的不熟練又或者對(duì)于話術(shù)不理解，從而導(dǎo)致我們失去客戶的復(fù)雜心情，短短幾天實(shí)戰(zhàn)的培訓(xùn)已經(jīng)明顯的讓我感受到我的進(jìn)步。
四、之后展望。
短短七天的培訓(xùn)已經(jīng)讓我對(duì)于公司的文化、規(guī)章制度，以及行業(yè)和崗位有了一個(gè)清晰的認(rèn)知，也更加鑒定我對(duì)于公司扎根的想法，在之后的工作中，我將會(huì)嚴(yán)格要求自己，努力通過(guò)自己的工作表現(xiàn)，達(dá)到公司的要求，從而度過(guò)試用期，達(dá)到轉(zhuǎn)正要求。
口才總結(jié)心得感悟篇三
開(kāi)學(xué)的第一件事情就是軍訓(xùn)，在此之前我也做好了準(zhǔn)備，并且這段時(shí)間以來(lái)的軍訓(xùn)當(dāng)中，我深有體會(huì)，我能夠在軍訓(xùn)當(dāng)中保持好的心態(tài)，對(duì)此我還是感覺(jué)非常有意義的，作為一名大學(xué)生在平時(shí)的工作當(dāng)中，我也深刻的體會(huì)到了這一點(diǎn)，這段時(shí)間以來(lái)的軍訓(xùn)我也有一番心得。
對(duì)此我也是深深的感到自責(zé)，我不會(huì)再讓這樣的情況出現(xiàn)了，并且在這方面我也會(huì)做出更好的成績(jī)來(lái)，作為一名大一學(xué)生這也是我應(yīng)該要去認(rèn)真做好的，軍訓(xùn)的時(shí)間比較短暫，但是這對(duì)我的影響還是比較大的，我也深知這對(duì)我的意義是比較大的，一開(kāi)始的時(shí)候，我也是有點(diǎn)不適應(yīng)，天氣比較炎熱，頂著烈日重復(fù)一個(gè)個(gè)動(dòng)作，這確實(shí)讓我感覺(jué)非常的有壓力，接下來(lái)我也一定會(huì)做的更好一點(diǎn)，這是我應(yīng)該要去落實(shí)好的，我需要合理去規(guī)劃好，這對(duì)我而言也是非常重要的事情。
雖然大家在訓(xùn)練的時(shí)候比價(jià)幸苦的，按時(shí)但是大家一直都在堅(jiān)持，我相信接下來(lái)能能做的更加認(rèn)真的，作為一名大一學(xué)生我也甚至這是我應(yīng)該要認(rèn)真去做好的，軍訓(xùn)期間還是會(huì)有一些問(wèn)題，在這方面我也確實(shí)是感覺(jué)非常的有意義，在這一點(diǎn)上面我也一定會(huì)做的更加認(rèn)真，雖然平時(shí)在軍訓(xùn)當(dāng)中，做的沒(méi)有那么嚴(yán)瑾，但是我也會(huì)繼續(xù)去維持一個(gè)好的狀態(tài)，讓自己獲得更多的提高，我也真切的體會(huì)到了這一點(diǎn)，我會(huì)繼續(xù)去讓自己獲得更多的提高，這對(duì)我而言也是需要合理去規(guī)劃好的，我也會(huì)去積累更多的經(jīng)驗(yàn)我，軍訓(xùn)當(dāng)中有苦有累，我們的每一個(gè)人都在堅(jiān)持著，這是步入大學(xué)的一個(gè)對(duì)自己最基本的考驗(yàn)。
我現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候依然覺(jué)得很是充實(shí)，教官非常的耐心，雖然對(duì)我們比較嚴(yán)格，但是大家在這樣嚴(yán)格的訓(xùn)練當(dāng)中，也獲得了很多的提高和鍛煉，我也始終都堅(jiān)信這是接下來(lái)的方向，需要養(yǎng)成這樣好的習(xí)慣，并且對(duì)此我也一直都是感覺(jué)很有意義的，對(duì)于這份工作，我現(xiàn)在也希望能夠獲得更多的提高，我也深知在這樣的環(huán)境下面能夠讓自己不斷的調(diào)整好狀態(tài)，這也是接下來(lái)需要合理去規(guī)劃好的，受到了這次的軍訓(xùn)啟發(fā)，我也對(duì)自己有了新的.要求和規(guī)劃，我一定會(huì)去嘗試更多有意義的事情，并且也會(huì)爭(zhēng)取獲得更多的價(jià)值，感激這次的軍訓(xùn)，感激周圍同事對(duì)我的信任。
口才總結(jié)心得感悟篇四
新學(xué)期來(lái)到學(xué)校的第一門課就是軍訓(xùn)。對(duì)于很多過(guò)來(lái)人來(lái)說(shuō)軍訓(xùn)的確是我們?nèi)松械囊淮坞y得的考驗(yàn)和磨勵(lì)，軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。
古人說(shuō)“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚”。也算是最大的體會(huì)吧。在這次的軍訓(xùn)中也應(yīng)該是最艱苦的了，每天的立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動(dòng)作要我們反復(fù)地做著，這些動(dòng)作平常看起來(lái)非常簡(jiǎn)單的而現(xiàn)在做起來(lái)卻沒(méi)那容易了，教官對(duì)動(dòng)作的準(zhǔn)確性要求的非常嚴(yán)格，對(duì)同學(xué)們也充滿很高的期望，因此我們每做錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作都要重復(fù)練習(xí)，而且每天半個(gè)小時(shí)的體能訓(xùn)練幾乎把我們班的每個(gè)同學(xué)累得半死，全身都發(fā)痛。不過(guò)，我們并沒(méi)有因此而對(duì)教官有半點(diǎn)的怨言。的確，教官心里是對(duì)我們班的每一個(gè)同學(xué)都是十分關(guān)心，負(fù)責(zé)任。原本無(wú)味的生活也不是這樣。教官也有可愛(ài)的一面，平時(shí)都會(huì)利用休息的時(shí)間和教官一起唱軍歌，一起體會(huì)軍人的生活的艱辛與樂(lè)趣。一直到教官離開(kāi)學(xué)校離開(kāi)我們的那天才知道我們的教官是那么的可敬的。
在這短短的七天里，我們曬的很黑,嘗到了酸甜苦辣,最要命的是我們那套軍裝在這六天中只能洗那么一次。表面都有一層白色的鹽粉，但非常有意義。我不但學(xué)到了軍人的一些技能，站軍姿，學(xué)會(huì)了好多首軍歌，。與別班的拉歌喊到噪子都啞了那時(shí)剛從高中生知走出來(lái),帶了很多的夢(mèng)想。然而到了部隊(duì),認(rèn)識(shí)的同學(xué)又是多么的單純。沒(méi)有利益的沖突。大家講的更多的是來(lái)自哪里?分享自己的趣事。加上離家遠(yuǎn),在這里大家都非常重感情。如果說(shuō)我軍訓(xùn)最大的體會(huì)我想有除了以上的難忘的故事之外就是非常想家。接著就是融入的部隊(duì)的生活?？梢哉f(shuō)是我讀書(shū)以來(lái)最有規(guī)律的生活作息。同時(shí)卻又那么的充實(shí)。每天都有任務(wù)要完成。
通過(guò)這次軍訓(xùn)我明白了只要你們用心的投入去做一件事情,總會(huì)有很多的收獲的?！谶@里必須天沒(méi)亮就起床開(kāi)始緊張的訓(xùn)練，訓(xùn)練之后才可以去吃飯。午休之后繼續(xù)訓(xùn)練，直到晚上十點(diǎn)熄燈睡覺(jué)。一種從未體驗(yàn)過(guò)的快節(jié)奏的生活，沒(méi)有半點(diǎn)兒抱怨的機(jī)會(huì)。一切都是最基本的，任何事情都要自己一手解決。雖然我們不必為衣食擔(dān)憂，也不會(huì)被經(jīng)濟(jì)條件所束縛。但我們發(fā)現(xiàn)，單調(diào)乏味的隊(duì)列訓(xùn)練和繁瑣的內(nèi)務(wù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)異常辛苦，在訓(xùn)練中，看似簡(jiǎn)單的站立動(dòng)作原來(lái)那么的累人;在宿舍，原本父母兩三下功夫搞定的衣服在自己手里卻永遠(yuǎn)洗不干凈。
我想，我們將做的一切事情都不會(huì)是表象上的那么簡(jiǎn)單，整理未來(lái)的工作崗位中更是如此。同時(shí)不能只注重別人的成就，而不管他們?nèi)〉贸删偷倪^(guò)程。不要以為踩在巨人的肩上就成了巨人，畢竟腳下的高度永遠(yuǎn)不可能是自己的。人只有腳踏實(shí)地才能有所作為，一味的坐享其成只會(huì)讓人墮落。軍訓(xùn)的目的不是為了學(xué)習(xí)如何洗衣服，而是告訴我們腳踏實(shí)地吃苦耐勞是一個(gè)人不可缺少的精神。
口才總結(jié)心得感悟篇五
8月18日我?guī)е欣畹巧习褪?，滿載著希望去參加軍訓(xùn)。在巴士上，我和同學(xué)就開(kāi)始討論關(guān)于軍隊(duì)的話題：機(jī)槍、步槍、xx、全自動(dòng)、半自動(dòng)、大炮、坦克、海軍、陸軍、空軍等等一些列的軍事物品。
不一會(huì)兒我們來(lái)到了軍訓(xùn)基地，因?yàn)槌鮼?lái)乍到，見(jiàn)什么東西都新鮮同學(xué)們都不約而同往外看，連說(shuō)話聲都減少了不少。坐在我旁邊的郭同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛得看野戰(zhàn)車，猶如一位鑒賞家在細(xì)細(xì)端詳一副絕世珍品一般。等我們來(lái)到宿舍進(jìn)行休息時(shí)，同學(xué)們態(tài)度和剛才發(fā)生了天翻地覆的變化。大多數(shù)同學(xué)開(kāi)始抱怨起來(lái)：衛(wèi)生間太臟，吃飯得站著、每天太多時(shí)間要訓(xùn)練條件太艱苦…一大堆的東西，第一天就這樣心情低落地過(guò)去了。
到了第二天，教官把我們帶到操場(chǎng)，說(shuō)是操場(chǎng)，只不過(guò)是一片空閑的大沙土地。首先我們練習(xí)了稍息、立正、跨立…一些我們?cè)趯W(xué)校習(xí)以為常的練習(xí)項(xiàng)目。同學(xué)們練習(xí)當(dāng)然沒(méi)什么興趣，可我卻興趣大發(fā)，我發(fā)現(xiàn)在軍隊(duì)稍息要求左腳向正前偏左約30度的地方邁出半個(gè)腳的長(zhǎng)度，上身為立正姿勢(shì)。而在學(xué)校學(xué)習(xí)只是左腳向前邁出半步。學(xué)校和軍隊(duì)學(xué)的不大相同，讓我也感到軍隊(duì)要求嚴(yán)格，連稍息的一個(gè)如此簡(jiǎn)單動(dòng)作也同樣規(guī)定得嚴(yán)格、細(xì)致。這也讓我回想起國(guó)慶六十周年那一個(gè)個(gè)整齊的正隊(duì)，正是一個(gè)個(gè)細(xì)小的動(dòng)作的完美呈現(xiàn)，才造就了整齊的正隊(duì)。當(dāng)我想到這時(shí)，教官再讓我練習(xí)稍息時(shí)，我不覺(jué)得乏味無(wú)趣了，反而很享受這一過(guò)程。等我標(biāo)準(zhǔn)地完成一個(gè)個(gè)動(dòng)作，我覺(jué)得自己越來(lái)越像一個(gè)軍人了。
軍隊(duì)常說(shuō)一句話，這句話用來(lái)評(píng)判軍人的，那就是掉皮掉肉不掉隊(duì)，流血流汗不流淚。我在家是干活一累就休息，流點(diǎn)血就叫疼的“小黃帝”，怎么可能達(dá)到這種標(biāo)準(zhǔn)呢?也許是軍隊(duì)中硬漢型的教官們的熏陶，一次出操，我不小心摔倒挫傷了手，血?jiǎng)x那間流了出來(lái)。我的淚水馬上要涌出來(lái)時(shí)，我心里不斷重復(fù)的一句：我是軍人，我不服輸，不流淚，不掉隊(duì)!突然轉(zhuǎn)化為一種力量將我的淚水壓了下去，我顧不了那么多了，用流血的手一撐地站了起來(lái)，繼續(xù)跟著隊(duì)友們出操。
從此以后我不再是“小皇帝”，我要拍拍胸脯對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)：“我是一個(gè)軍人!”
口才總結(jié)心得感悟篇六
口才訓(xùn)練總結(jié)口才訓(xùn)練總結(jié)：三大口才訓(xùn)練方法(1)速讀法這里的“讀”指的是朗讀，是用嘴去讀，而不是用眼去看，顧名思義，“速讀”也就是快速的朗讀。
這種訓(xùn)練方法的目的，是在于鍛煉人口齒伶俐，語(yǔ)音準(zhǔn)確，吐字清晰。
方法：找來(lái)一篇演講辭或一篇文辭優(yōu)美的散文。先拿來(lái)字典、詞典把文章中不認(rèn)識(shí)或弄不懂的字、詞查出來(lái)，搞清楚，弄明白，然后開(kāi)始朗讀。一般開(kāi)始朗讀的時(shí)候速度較慢，逐次加快，一次比一次讀得快，最后達(dá)到你所能達(dá)到的最快速度。
(2)背誦法同學(xué)們都背誦過(guò)課文。有詩(shī)歌、有散文、有小說(shuō)。背誦的目的是各有不同的。有的是因?yàn)槔蠋熞蟊仨毐痴b，而不得不背，以完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù);也有的是為了記憶下某個(gè)名詩(shī)、名句，以此來(lái)豐富自己的文學(xué)素養(yǎng)。而我們提倡的背誦，主要的目的是在于鍛煉我們的口才。
這個(gè)訓(xùn)練最好能有老師的指導(dǎo)，特別是在朗誦技巧上給些指導(dǎo)。如果沒(méi)有這個(gè)條件，也可以找同學(xué)幫助，請(qǐng)同學(xué)聽(tīng)自己背誦，然后指出不足，使我們?cè)诟倪M(jìn)時(shí)有所依據(jù)，這對(duì)練口才很有好處。
(3)練聲法練聲也就是練聲音，練嗓子。在生活中，我們都喜歡聽(tīng)那些飽滿圓潤(rùn)、悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音，而不愿聽(tīng)干癟無(wú)力、沙啞干澀的聲音。所以鍛煉出一副好嗓子，練就一腔悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音，是我們必做的工作。
口才訓(xùn)練總結(jié)：演講口才訓(xùn)練的方法訓(xùn)練口才演講的方法：科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練聲音是與人與人首次接觸最直觀的表現(xiàn)方式。無(wú)論線上線下的溝通，悅耳清晰充滿力量的聲線總是能讓人如沐春風(fēng)，倍感親切從而源源不斷的產(chǎn)生繼續(xù)追隨的好感。貓老師在這里就分享了三種對(duì)于他本人很有效的方法。
(1)悄悄話法：主要是氣息練習(xí)。就好比是宿舍夜談，只運(yùn)用嘴皮子和氣息。選一篇喜歡的文章，每天堅(jiān)持二十分鐘，三個(gè)月一定會(huì)有很大改善。
(2)哈字法：就是哈哈大笑的哈。一種是“哈~哈~哈~(將哈字短促有力，一字一頓的發(fā)出來(lái))另一種是連續(xù)不斷的”哈哈哈哈哈~“(一口氣盡量多說(shuō))說(shuō)到這一點(diǎn)，補(bǔ)充一些話外音，平時(shí)練習(xí)發(fā)音和唱歌的底氣除了游泳以外，還可以時(shí)不時(shí)嘗試撅起嘴唇打嘟嘟，時(shí)間久了一樣可以提高肺活量。
(3)模仿法：選一個(gè)自己喜歡的音色類型，不斷的模仿語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。(我會(huì)講有一位聲樂(lè)老師曾多次建議我學(xué)習(xí)志玲姐姐的講話方式嗎因?yàn)槿绱溯p柔的喃喃細(xì)語(yǔ)的確可以保護(hù)嗓子喲)訓(xùn)練口才演講的方法：肢體展示非語(yǔ)言溝通在演講中的作用仍然不可小覷?？缥幕芯亢蛯?xiě)作的權(quán)威人士拉里·薩莫瓦爾(larrya·samovar)在《跨文化交際》中指出，“在面對(duì)面的交際中，信息的社交內(nèi)容只有35%屬于語(yǔ)言行為，其他內(nèi)容都是通過(guò)非言語(yǔ)行為傳遞的?！币磺斜磉_(dá)思想的人類行為基本都是由語(yǔ)言和非語(yǔ)言兩部分組成，眼神，舉止，儀態(tài)不僅顯露出講話者內(nèi)心的狀態(tài)也能吸引聽(tīng)眾的注意力。
(1)眼神：掃視+停留(掃視時(shí)可有節(jié)奏的將聽(tīng)眾從左到右，從前到后自然的環(huán)視一周?；蛘哌x擇一處固定的地方停留幾秒，例如在聽(tīng)眾產(chǎn)生騷動(dòng)的地方，一旦產(chǎn)生觸目相對(duì)也會(huì)平復(fù)竊竊私語(yǔ)。
(2)動(dòng)作模仿：選擇一個(gè)熱愛(ài)的類型，反復(fù)模仿視頻中的動(dòng)作和神態(tài)，久而久之形成自己的風(fēng)格。
訓(xùn)練口才演講的方法：如何培養(yǎng)幽默感(1)背誦素材?？梢允切υ?，相聲，或是搞笑性的綜藝節(jié)目。
(2)自身經(jīng)歷。自嘲或者自黑，練習(xí)口語(yǔ)的時(shí)候老師曾講過(guò)一句話”putyourfaceinyourpocket”,這個(gè)時(shí)候就要要暫時(shí)放下自己的顏面和防備，好故事和真誠(chéng)最容易打動(dòng)聽(tīng)眾。
(3)不斷操練，復(fù)述素材。最好能采取錄音的方式不斷的糾正，在不同場(chǎng)合多多練習(xí)，做到脫口而出。
訓(xùn)練口才演講的方法：輸入-如何積累素材(1)靈感來(lái)源，構(gòu)建自己的素材庫(kù)。讀書(shū)讀報(bào)讀雜志，也可以是喜馬拉雅app，荔枝fm等，就是要做到大量的積累。讀和目前認(rèn)知水平的書(shū)只能原地踏步，要讀就讀稍高于自己層次有些晦澀難懂的材料，這樣才能進(jìn)步。(此處推薦《如何閱讀一本書(shū)》詳盡介紹各類書(shū)籍的閱讀方法)用心生活，隨時(shí)記錄。
無(wú)論是看電影，逛博物館還是旅游會(huì)友，有任何想法和收獲，記錄下來(lái)。學(xué)術(shù)有精，鉆研專業(yè)。在自己本職的領(lǐng)域多下功夫，夯實(shí)基本功。
(2)學(xué)習(xí)現(xiàn)有的演講視頻，分析結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，多看多聽(tīng)多模仿。
訓(xùn)練口才演講的方法：輸出-如何表達(dá)想法寫(xiě)作是梳理思緒，提煉觀點(diǎn)的最好辦法，能夠?qū)⒆约嚎吹降穆?tīng)到的好故事與知識(shí)分門別類的放置在大腦不同的記憶格子中。將繁雜的信息攝入轉(zhuǎn)換成清晰的理論條目。
(1)寫(xiě)作輸出。作為公眾號(hào)的撰寫(xiě)者，要定位自己的寫(xiě)作標(biāo)準(zhǔn)，寫(xiě)讀者希望看到的內(nèi)容。一個(gè)是寫(xiě)熱點(diǎn)事件與分析。第二是寫(xiě)自己生命中有意義的事情和分享收獲。
(2)演講輸出。在緊張中得到反復(fù)錄像改正，走出去多在人前多練習(xí)，反饋，在實(shí)戰(zhàn)中突破自己，不斷糾正，不斷改善。可以參加當(dāng)?shù)氐淖x書(shū)會(huì)或是演講俱樂(lè)部。(這里貓老師推薦了雙語(yǔ)演講頭馬俱樂(lè)部)訓(xùn)練口才演講的方法：即興演講速成記人生沒(méi)有彩排，每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。無(wú)論是面試招聘還是私人聚會(huì)，在大多場(chǎng)合我們都需要具備短時(shí)高效表達(dá)觀點(diǎn)和展示自我的能力。鄧文迪在短暫的飛行旅途中得到了默多克公司實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，普莉希拉與扎克伯格在洗手間排隊(duì)的空隙被彼此吸引。
(1)可以組成練習(xí)小組，每人出一個(gè)題目(人物，名詞，現(xiàn)象均可)相互抽簽，立刻就此展開(kāi)陳述三分鐘。(2)拆詞，編。例如貓老師有一次抽簽到“奧巴馬”，他講作為是一個(gè)部門的主管，在面臨新同事的講話時(shí)，他發(fā)表了以下的觀點(diǎn)?！案魑煌潞?，我是一個(gè)很隨和的人。但是我做事也有底線，就是我不喜歡’傲巴馬’，首先，傲慢影響和諧，其實(shí)，我不喜歡拍馬屁的人，不如把精力發(fā)在提升自我上面，最后我不喜歡馬大哈，做事情就是要好嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真?！钡诙€(gè)例子就貓老師有一次的演講小組里有個(gè)人是董興平(男生)在接下來(lái)的演說(shuō)中他說(shuō)“我現(xiàn)在還沒(méi)有結(jié)婚，但是我希望我未來(lái)的孩子是’懂興平’的(懂事，高興，平安)。
口才總結(jié)心得感悟篇七
六天軍訓(xùn)雖短，卻給我們上了初中的第一課。軍訓(xùn)中，有苦，有累，但更多的卻是無(wú)盡的快樂(lè)。
軍訓(xùn)的第一課就是站軍姿，抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫，真是難受，雖然有教官陪我們一起站，可我們還是堅(jiān)持不住，頭上頂著火熱的陽(yáng)光，我感覺(jué)到汗從我的額頭滴到了地下。真是苦，這還不算苦的。聯(lián)系正步的時(shí)候，教官讓我們控腿，一控就是十分鐘，當(dāng)然有教官陪伴，十分鐘不到，我們已經(jīng)東倒西歪了。可教官卻穩(wěn)穩(wěn)地站在那，還和我們聊天呢。我不禁佩服他們的毅力和耐力。后幾天我們學(xué)了擒敵拳，有幾個(gè)教官給我們表演了跳起來(lái)再摔下去的動(dòng)作，真是太厲害了。我的手都快拍麻了，無(wú)限的敬佩涌上心頭。
軍訓(xùn)六天，我學(xué)到了很多，首先我真正地了解遵守紀(jì)律的重要性，不單單是以前的聽(tīng)話就好，而是要不啊紀(jì)律放在心上，要有責(zé)任感，對(duì)自己所做的事負(fù)責(zé)任;其次，在這十天里我感受到軍人那良好的生活習(xí)慣，我會(huì)朝著那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)努力，讓自己擁有良好的習(xí)慣?；氐綄W(xué)校后我會(huì)認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)，像軍人一樣吃苦耐勞，我不會(huì)忘記這最后一次軍營(yíng)生活。
第一天軍訓(xùn)，暴雨驟至，給了大家一個(gè)下馬威——好象老天有意告訴我們，軍訓(xùn)不是鬧著玩的。大家一起學(xué)習(xí)立正，稍息，一遍遍地做著枯燥無(wú)味的四面轉(zhuǎn)。漸漸地，太陽(yáng)又露出來(lái)。被雨水打濕的衣裳剛剛晾干，就又被汗水所浸濕。然而，汗水浸濕了衣裳，卻無(wú)法打敗大家的堅(jiān)強(qiáng)。第一天，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌不拔。
第二天軍訓(xùn)，艷陽(yáng)高照。同學(xué)們腰酸腳痛，豆大的汗珠不斷地從臉上滑落。然而，只要教官的命令，就沒(méi)有人會(huì)擅自休息，即使腳下磨出了水泡。這一站，就是半個(gè)小時(shí)。教官不發(fā)話，整個(gè)班級(jí)就是一支整齊的隊(duì)伍，沒(méi)有一死一毫的動(dòng)搖。第二天，我們學(xué)會(huì)了服從命令。
六天的軍訓(xùn)，我們付出了辛苦，付出了汗水。然而得到的卻是一份沉甸甸的收獲。我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌不拔，學(xué)會(huì)了服從命令。軍訓(xùn)，就是要培養(yǎng)我們的品質(zhì)，磨礪我們的意志。經(jīng)歷了軍訓(xùn)，我們獲益匪淺;通過(guò)了軍訓(xùn)，我們無(wú)比驕傲。
在今天的軍訓(xùn)匯報(bào)演出上，大家或許是備感自豪，或許是心喊解放。然而，畢竟我們經(jīng)歷了，我們努力了，我們能夠說(shuō)，軍訓(xùn)后，我們更出色。
我們選擇了堅(jiān)持。盡管烈日炎炎，一分一秒地如此漫長(zhǎng)，但在訓(xùn)練場(chǎng)上的我們昂首挺胸、精神飽滿，認(rèn)真進(jìn)行著訓(xùn)練。最后的結(jié)果正像教官說(shuō)的那樣，勝利是屬于我們的，我們用自己的汗水和努力換來(lái)的是結(jié)業(yè)式上完美的表演，贏來(lái)的是前來(lái)參加結(jié)業(yè)式的院領(lǐng)導(dǎo)、老師以及教官們的認(rèn)同和掌聲。
我們不否認(rèn)的是，身為獨(dú)生子女的我們習(xí)慣于獨(dú)來(lái)獨(dú)往，凡事先考慮到的是我們自己，而忽視了許多事是需要大家共同為之付出才能做好的。當(dāng)我們把自己融在一個(gè)大集體時(shí)，個(gè)人的得失就顯得微不足道，顯現(xiàn)出的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的作用和力量。為了使這個(gè)團(tuán)隊(duì)有一個(gè)良好的精神面貌展現(xiàn)在全體教官的面前，為了給學(xué)院增光添彩，不少同學(xué)是帶病堅(jiān)持訓(xùn)練的。我想如果沒(méi)有這種集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感，我們軍訓(xùn)的效果也不會(huì)這樣好。
在軍訓(xùn)過(guò)程中，我們不但學(xué)會(huì)了一些軍事常識(shí)，我們還學(xué)會(huì)了尊重他人。開(kāi)始我們?cè)鵀橐恍┬∈屡c教官發(fā)生沖撞，以至于彼此之間產(chǎn)生了誤會(huì)，說(shuō)話語(yǔ)氣也難免會(huì)重一些。但是我們隨時(shí)都在反醒自己，畢竟軍訓(xùn)的目的就是要讓我們體驗(yàn)軍人的生活，了解作為一名軍人應(yīng)遵循的基本準(zhǔn)則;而教官們亦在調(diào)整，因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生，和真正的軍人是有差別的。為了緩解偶爾出現(xiàn)的矛盾，我們坐在一起聊天，交換著各自的人生經(jīng)歷和對(duì)問(wèn)題的看法，換位思考后彼此之間有了進(jìn)一步了解的同時(shí)，我們也明白了軍隊(duì)鐵的紀(jì)律，而教官們也接受了我們身上存在的一些問(wèn)題。從中我們也體會(huì)到了學(xué)會(huì)理解和尊重他人，學(xué)會(huì)換位思考的重要性。
也許是離家在外，身在軍營(yíng)，我們的教官不能經(jīng)?；丶遥运麄儗?duì)父母兄弟姐妹有著一種深深的思念，每次回家都會(huì)為父老鄉(xiāng)親們做點(diǎn)什么。他們對(duì)家鄉(xiāng)的懷念和對(duì)父母的孝敬，感動(dòng)了我們的同時(shí)，也使我們學(xué)會(huì)感激父母的養(yǎng)育之恩，所以在打電話回家時(shí)，我們會(huì)叮囑父母上班時(shí)路上小心，不要吸煙，那有害身體健康;生病了記得要吃藥，不要為了掙錢而忽略自己的健康;我們?cè)诨厣詈芎煤屯瑢W(xué)教官相處很融洽，請(qǐng)不要為我們擔(dān)心……匆匆掛上電話，擦掉眼角的淚水，心中充滿了無(wú)限思念?？梢哉f(shuō)，軍營(yíng)的生活使我們的意志得到鍛煉的同時(shí)，也使我們懂得了感恩，懂得了長(zhǎng)大成人的意味著什么。
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻，海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美，人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。櫻花如果沒(méi)有百花爭(zhēng)艷我先開(kāi)的氣魄，就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀;荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志，就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;人如果沒(méi)有堅(jiān)持到底的毅力，就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆閃亮的恒星。
軍訓(xùn)的內(nèi)容或許是單調(diào)的。每天都做著一樣的動(dòng)作，心中抱怨著自己的汗水白流了好幾天。在教官的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下，慢慢地發(fā)現(xiàn)自己和同學(xué)平時(shí)的習(xí)慣如此別扭。糾正錯(cuò)誤永遠(yuǎn)是困難的，熾熱的太陽(yáng)似乎為了懲罰我們這群有壞習(xí)慣的孩子，燃燒了自己每一寸的肌膚。不過(guò)努力的力量是巨大的，錯(cuò)誤也不會(huì)永恒不滅。雖然距離教官的標(biāo)準(zhǔn)還有一定差距，但是進(jìn)步的欣喜擺在了每個(gè)人的眼前。
軍訓(xùn)也不總是枯燥的，每天的唱歌都是單調(diào)的軍訓(xùn)中的調(diào)節(jié)劑。在唱歌中聽(tīng)到的除了“原始的吼聲”，那就是歡笑聲。每一絲的歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。我們抱著娛樂(lè)的心態(tài)，度過(guò)最輕松的十幾分鐘。
軍訓(xùn)的第一天開(kāi)始了，我懷著一股強(qiáng)烈的好奇心。誰(shuí)料，這一天卻刮起呼呼凜冽的狂風(fēng)。因此，我們只好待在教室里。下午，天氣發(fā)生了巨大的變化，晴空萬(wàn)里，悶不透風(fēng)的。教官叫我們做稍息立正這些動(dòng)作。我覺(jué)得太好笑了，稍息立正這些簡(jiǎn)單容易的動(dòng)作小學(xué)一年級(jí)就會(huì)了，干嘛還要學(xué)呀!可是，我們雖然會(huì)做，但卻一點(diǎn)也不標(biāo)準(zhǔn)。原來(lái)，稍息立正也很講究的。就拿立正來(lái)說(shuō)吧，“兩腳腳跟并攏，腳尖分開(kāi)約六十度，腰挺直，兩手……”
我最討厭的就是站軍姿了。用立正的姿勢(shì)站在原地，還要做到紋絲不動(dòng)。一站就是二三十分鐘。艷陽(yáng)的照耀，讓我感到無(wú)比的悶熱。豆大的汗珠不斷地流著，流過(guò)了我的臉頰，流過(guò)了我的嘴角，流進(jìn)了我的心……我似乎感到這汗水是那么苦澀。
在這嚴(yán)肅、艱苦的軍訓(xùn)中，也有令人喜悅的一刻。軍訓(xùn)的第四天，指揮教官帶領(lǐng)我們十二個(gè)班一起拉歌。每一個(gè)班都派一個(gè)能歌善舞的同學(xué)上臺(tái)表演，表演者生動(dòng)、活潑、幽默;觀眾也看得拍手稱快。軍訓(xùn)最后一天，匯操表演。我們初一(2)班的同學(xué)們都盡自己的一份力，為班爭(zhēng)光?！肮Ψ虿回?fù)有心人”我們班榮獲匯操表演第三名。這個(gè)獎(jiǎng)凝聚了我們班每一位同學(xué)的努力和汗水。
軍訓(xùn)像個(gè)五味瓶，甜、酸、苦、辣、咸樣樣都有。軍訓(xùn)是一堂心靈的課程，我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)一句詩(shī)“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！敝灰覀冇袖撹F般的意志，堅(jiān)韌不拔的精神，持之以恒的決心，就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難，做到自己認(rèn)為不能做到的事。
軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)行為上的操練，更是對(duì)精神和思想上的深化。迎著刺眼的陽(yáng)光，每天就這樣開(kāi)始了。一天下來(lái)的疲憊讓我發(fā)覺(jué)在涼爽的空調(diào)房間外還有另一種生活;讓我發(fā)覺(jué)平時(shí)充滿責(zé)備聲的家是多么的溫馨;讓我發(fā)覺(jué)其實(shí)自己還很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐，烈日的烘烤需要忍耐，時(shí)有時(shí)無(wú)的饑餓也需要忍耐，似乎一切都要不停地忍。就在這不知不覺(jué)的強(qiáng)忍中，潛藏的堅(jiān)強(qiáng)逐步被挖掘了出來(lái)。
“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái)，產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí)，你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)是最終的勝利者;誰(shuí)堅(jiān)持到最后，誰(shuí)才是真正的英雄，誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。我到現(xiàn)在才理解學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們把軍訓(xùn)看成是學(xué)生生涯中一件最值得回憶的事情。也許軍訓(xùn)的時(shí)光短暫，也許這樣的時(shí)光一去不復(fù)返。但“稍息、立正、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)……”這些口令將永遠(yuǎn)回蕩在我的耳邊。
頂著八月的驕陽(yáng)，我懷著激動(dòng)向往的心情，早早地踏上了來(lái)上海的列車，返校參加8月13日開(kāi)始的軍訓(xùn)。要知道，為了能盡早適應(yīng)大學(xué)期間唯一的一次軍訓(xùn)，我整個(gè)暑假?zèng)]有一次在空調(diào)房間里睡過(guò)。盡管在初中和高中都參加過(guò)學(xué)校組織的軍訓(xùn)，也聽(tīng)取了許多大學(xué)軍訓(xùn)“過(guò)來(lái)人”傳授的經(jīng)驗(yàn)，自己的身體素質(zhì)又相對(duì)較好，可仍不能掉以輕心。
到校后的第一個(gè)早上，六點(diǎn)還沒(méi)到，已被窗外小班長(zhǎng)集訓(xùn)整齊劃一的踏步聲喚醒。透過(guò)窗戶，望著小班長(zhǎng)們黝黑而矯健的身影，在惋惜自己當(dāng)初沒(méi)有被選為小班長(zhǎng)的同時(shí)也暗暗下定決心：一定在軍訓(xùn)中嚴(yán)格要求自己，以小班長(zhǎng)為榜樣，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀學(xué)員。
當(dāng)然，自己的投入也有了一定的回報(bào)：被選為小班的副班長(zhǎng)，協(xié)助班長(zhǎng)進(jìn)行一些組織、訓(xùn)練工作;被挑選為連隊(duì)閱兵方隊(duì)的排頭兵，將在隊(duì)列第一排向首長(zhǎng)展示五連的精神面貌。
對(duì)我而言最具意義的是在所在連隊(duì)的升旗日。我主動(dòng)請(qǐng)纓擔(dān)任旗手，手擎國(guó)旗正步走過(guò)菁菁廣場(chǎng)，在朝陽(yáng)的光輝中與另兩位旗手親手將國(guó)旗升起，并在下午大雨到來(lái)前及時(shí)趕到旗桿下將國(guó)旗降下收回。盡管自己后來(lái)被雨水淋透，但那一刻，我感到自己盡了一名旗手的責(zé)任，感到無(wú)比的光榮和自豪。
轉(zhuǎn)眼，短暫的十四天即將過(guò)去。在這十四天中，我體會(huì)到了責(zé)任與使命，磨煉了意志，掌握了不少軍事與民防知識(shí)，感受到了團(tuán)結(jié)的力量，增強(qiáng)了時(shí)間觀念與團(tuán)隊(duì)意識(shí)，體驗(yàn)了忍耐與堅(jiān)持……感到自己無(wú)論是從身體上還是思想上都得到了一次鍛煉與升華。相信這次短暫的軍訓(xùn)會(huì)給我留下永恒的回憶，使我受益終身!
口才總結(jié)心得感悟篇八
短暫而又美好的軍訓(xùn)生活就這樣悄悄地走了，來(lái)不及回首，就這樣悄然而逝。雖然軍訓(xùn)就這樣匆匆的結(jié)束了，但昨日的口哨聲依然在耳邊響起，響亮的軍歌還在耳邊回蕩著，穿上軍裝的樣子依舊浮現(xiàn)在眼前。離別是傷心的，但我不會(huì)哭，我會(huì)將這次軍訓(xùn)看做是我人生中最難忘的回憶。
如果說(shuō)人生是一場(chǎng)戲，那么軍訓(xùn)就是這場(chǎng)戲中最精彩的一幕。軍訓(xùn)能夠培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神，磨練我們的意志，鍛煉我們的身體。蘇軾說(shuō)過(guò)：“古今立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志?！边@就告訴我們成功只青睞于意志堅(jiān)強(qiáng)的人，成功的大門只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。
軍訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種考驗(yàn)，是一種人生的體驗(yàn)。軍訓(xùn)讓我們知道了什么是命令，什么是該做的什么是不該做的，在中學(xué)生訓(xùn)練基地我們必須絕對(duì)服從教官的命令，聽(tīng)從教官的安排。軍訓(xùn)是一個(gè)磨礪自我的過(guò)程，我們絕不能因?yàn)槭芤稽c(diǎn)苦就放棄，更不能因?yàn)榻坦俚膰?yán)厲就半途而廢。我們必須用一顆頑強(qiáng)的心去戰(zhàn)斗，去拼搏，去取得最后的勝利。
在熾熱的操場(chǎng)上站軍姿是痛苦的，但是我們必須堅(jiān)持下來(lái)。一遍又一遍枯燥乏味的動(dòng)作，一句又一句不得反抗的命令，這一切都不能使我們退卻，我們要堅(jiān)定自己的信念，去戰(zhàn)勝自我，超越自我，挑戰(zhàn)自我。
生命中總有些真摯的東西值得收藏，短暫的軍訓(xùn)生活，讓我們體會(huì)到。
了軍人的堅(jiān)強(qiáng)意志，我愿意記住這刻骨銘心的記憶，這些記憶是我生命中珍寶。
(1)軍訓(xùn)可增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)。
軍訓(xùn)使學(xué)生在思想認(rèn)識(shí)上得到提高。學(xué)校的各種教育形式對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有著舉足輕重的影響。多年的軍訓(xùn)使我們看到,學(xué)生通過(guò)訓(xùn)練親身體會(huì)到自己能在較優(yōu)越的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。正是他們所看到的軍營(yíng)里千千萬(wàn)萬(wàn)的軍人在祖國(guó)需要的時(shí)刻,國(guó)家和人民的利益受到危害時(shí),用自己的汗水、鮮血甚至生命鑄造成堅(jiān)不可摧的鋼鐵長(zhǎng)城,保證著我們的和平、安寧和幸福生活。
(2)軍訓(xùn)增強(qiáng)了學(xué)生的集體觀念。
過(guò)去部分學(xué)生認(rèn)為:當(dāng)兵沒(méi)有價(jià)值,對(duì)人生價(jià)值存在模糊認(rèn)識(shí)。通過(guò)軍訓(xùn),特別是學(xué)生親身體驗(yàn)了軍營(yíng)的生活,耳濡目染,進(jìn)一步看到了軍人的那種忘我工作態(tài)度和刻苦的訓(xùn)練精神。故在高校中廣泛開(kāi)展以學(xué)生為主的軍事訓(xùn)練,以愛(ài)國(guó)主義為核心的國(guó)防教育,使他們懂得全心全意為人民服務(wù)的宗旨,筑起國(guó)防觀念的大堤,為建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)努力學(xué)習(xí),是十分必要的。
(4)軍訓(xùn)增強(qiáng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性。
盡管部分學(xué)生不愿參加艱苦、困難的活動(dòng),但通過(guò)軍訓(xùn),特別軍訓(xùn)中的嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格管理,使他們相互激勵(lì)、相互鞭策,逐步地克服、改掉了懶散和嬌慣的毛病,充分意識(shí)到集體中組織紀(jì)律的重要性。
口才總結(jié)心得感悟篇九
古人說(shuō)“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚”。也算是最大的體會(huì)吧。在這次的軍訓(xùn)中也應(yīng)該是最艱苦的了，正稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動(dòng)作要我們反復(fù)地做著，這些動(dòng)作平?？雌饋?lái)非常簡(jiǎn)單的而現(xiàn)在做起來(lái)卻沒(méi)那容易了，教官對(duì)動(dòng)作的準(zhǔn)確性要求的非常嚴(yán)格，對(duì)同學(xué)們也充滿很高的期望，因此我們每做錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作都要做十個(gè)俯臥撐，而且每天半個(gè)小時(shí)的體能訓(xùn)練幾乎把我們班的每個(gè)同學(xué)累得半死，全身都發(fā)痛。不過(guò)，我們并沒(méi)有因此而對(duì)教官有半點(diǎn)的怨言。的確，教官心里是對(duì)我們班的每一個(gè)同學(xué)都是十分關(guān)心，負(fù)責(zé)任。原本無(wú)味的生活也不是這樣教官也有可愛(ài)的一面，平時(shí)都會(huì)利用休息的時(shí)間和教官一起唱軍歌，一起體會(huì)軍人的生活的艱辛與樂(lè)趣呵一直都離開(kāi)部隊(duì)的那天才知道我們的教官和我們一樣大汗。
對(duì)于人生而言，這三天只是轉(zhuǎn)瞬即逝的剎那，但就是這個(gè)剎那卻將成為我們?nèi)松挠洃涢L(zhǎng)河中一朵絢麗異常的浪花，因?yàn)樗o予我的東西很多。在軍訓(xùn)中我學(xué)會(huì)了去勇敢的面對(duì)一切困難，并且用智慧與毅力來(lái)克服;學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)自我，超越自我，這對(duì)于我今后的學(xué)習(xí)生活是一個(gè)良好的開(kāi)端，我們要在今后的學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)這種精神，不斷向著目標(biāo)邁進(jìn)。
三天的軍訓(xùn)一眨眼就過(guò)去了。在軍訓(xùn)時(shí)沒(méi)有想過(guò)離別，不過(guò)在想到我們即將和教官道別的時(shí)候，我真的有點(diǎn)想哭，但是我一定會(huì)忍住。人的一生總是會(huì)有分開(kāi)和離別的，別想那么多了，做好教官教我們的，努力踐行。一定要把這次軍訓(xùn)學(xué)到的用到學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中去!
我當(dāng)然也不會(huì)忘記在這些天里建立起的同學(xué)友誼，在這個(gè)大家庭里同學(xué)相互幫助，相互激勵(lì)，團(tuán)結(jié)共進(jìn)，多了一些理解，多了一些忍讓，多了一些謙虛，多了一份團(tuán)結(jié)。最后這幾天，我感覺(jué)自己一下子長(zhǎng)大了許多，懂事了許多。從幼稚的孩童成長(zhǎng)為羽翼漸豐滿的雛鷹，就要展翅翱翔了。最后，我從內(nèi)心深處感謝領(lǐng)導(dǎo)、教官，感謝所有為我們付出的每一個(gè)人!
口才總結(jié)心得感悟篇十
隨著一聲響亮的口哨，級(jí)新生在當(dāng)教官們?cè)谥飨_(tái)前集體向我們敬禮時(shí)，我們有一種突如其來(lái)的悲傷和莫名的沖動(dòng)。因?yàn)殡x別就在眼前，眼里滿是友情。
教官漸行漸遠(yuǎn)，最后消失在雷鳴般的掌聲中。我清楚地看到同學(xué)眼中閃爍著晶瑩的東西，我的心久久不能平靜。我花了很長(zhǎng)時(shí)間才開(kāi)始軍訓(xùn)。
訓(xùn)練場(chǎng)上整齊的隊(duì)伍，矯健的步伐，還是那么熟悉。響亮的口號(hào)和歌聲依然回蕩在我的耳邊。各種活動(dòng)都在休息，不要在快樂(lè)中失去威嚴(yán)，不要在活潑中忘記紀(jì)律。集體和諧讓我們懂得分享快樂(lè)。歷經(jīng)苦難、煎熬、哭過(guò)、笑過(guò)，軍訓(xùn)只是埋葬了我們孩子的稚氣，我們的眼睛不再稚嫩，取而代之的是成熟而敏銳的光芒。
軍訓(xùn)苦甜，卻累美。綠色的軍裝成了一道亮麗的風(fēng)景；響亮的口號(hào)變成優(yōu)美的歌曲；整齊的步伐變成了驚天動(dòng)地的力量。鋼鐵般的紀(jì)律使我們成為自我，使我們成為一支鋼鐵般的軍隊(duì)。會(huì)議的最后一天，當(dāng)我們走上主席臺(tái)接受領(lǐng)導(dǎo)的檢閱時(shí)，心中充滿了驕傲和自豪。
軍訓(xùn)的日子總是讓人想起汗水和痛苦，但汗水的背后是無(wú)盡的收獲和幸福。挺拔的身姿，婀娜的身姿，矯健的步伐，都在告訴人們旅途的艱辛。在痛苦中，我們磨練出白楊般的毅力，不再裝腔作勢(shì)，不再只想著自己。軍訓(xùn)告訴我什么是團(tuán)結(jié)，什么是紀(jì)律。
時(shí)間過(guò)得很快，但一定有很多東西永遠(yuǎn)不會(huì)被抹去。過(guò)去的日子和歲月現(xiàn)在是一瞬間；曾經(jīng)每天的疲憊，變成了現(xiàn)在最充實(shí)的記憶；以前惡心的教官，現(xiàn)在像朋友一樣友好；過(guò)去12天的每一點(diǎn)都被定格為生命的永恒。原來(lái)，在苦樂(lè)并存的12天里，我們無(wú)形中與導(dǎo)師建立了深厚的友誼。教官的威嚴(yán)活潑，教官的笑臉和背影永遠(yuǎn)不會(huì)像花一樣短暫，我相信花永遠(yuǎn)不會(huì)沉睡。
軍訓(xùn)雖然只進(jìn)行了十天，但我們?cè)诳?、學(xué)、練中受到了教育、鍛煉，意志力得到了加強(qiáng)。提高了軍事素質(zhì)，增強(qiáng)了國(guó)防觀念。
軍訓(xùn)結(jié)束了，但是軍訓(xùn)的收獲不會(huì)消失。這是我們用汗水、淚水、歡笑寫(xiě)下的幸福，是我們大學(xué)生活中的一個(gè)閃光點(diǎn)，也是一個(gè)值得永遠(yuǎn)回憶和追憶的日子。教官雖然走了，但還是悄悄把軍人和氣質(zhì)刻進(jìn)了我們的骨髓，融入了我們的靈魂。它默默地在我們心中播下了一顆種子，一顆充滿希望的種子。
大學(xué)四年，我將用軍訓(xùn)的精神度過(guò)，用夢(mèng)想創(chuàng)造可能性，用理想澆灌希望；用知識(shí)報(bào)效祖國(guó)，為國(guó)家現(xiàn)代化做出貢獻(xiàn)。
青春因?yàn)檐娪?xùn)而燦爛，_因?yàn)槲覀兌鵂N爛！
口才總結(jié)心得感悟篇十一
經(jīng)歷了將近一年的社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的副主席工作，我個(gè)人對(duì)社團(tuán)以及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的工作有所總結(jié)，現(xiàn)代表個(gè)人總結(jié)這將近一年來(lái)的工作。為社團(tuán)聯(lián)合會(huì)今換屆后的工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和吸取教訓(xùn)。
一社團(tuán)工作。
自從社團(tuán)聯(lián)合會(huì)換屆開(kāi)始，主席團(tuán)對(duì)社團(tuán)的工作相對(duì)以前來(lái)說(shuō)，制度方面有所嚴(yán)格和完善，但落實(shí)情況不是太理想。經(jīng)一年兩年來(lái)對(duì)社團(tuán)的觀察，我總結(jié)了社團(tuán)各項(xiàng)工作的情況及應(yīng)對(duì)措施，現(xiàn)列舉如下。
1社團(tuán)招新工作。
今年新區(qū)社團(tuán)招新的情況不甚理想。一方面，由于社團(tuán)招新時(shí)間較早，與我校其他學(xué)生組織形成沖突，造成不利條件。另一方面，在新生到來(lái)之前，由于今年就業(yè)協(xié)會(huì)動(dòng)員的宿舍招會(huì)員工作特別積極，平均一個(gè)新生宿舍勸說(shuō)工作用了1個(gè)小時(shí)，事后據(jù)人反映就業(yè)協(xié)會(huì)在新區(qū)招了600人之多，這間接導(dǎo)致了其他協(xié)會(huì)招新情況不如往年理想。
應(yīng)對(duì)這種情況，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)只能告誡其他協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)在統(tǒng)一招新前，做好相應(yīng)的策略，打破就業(yè)協(xié)會(huì)的壟斷。
過(guò)去的一年里，我的工作中還是有許多的不足之處，專業(yè)知識(shí)不豐富，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的不足，工作創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，創(chuàng)造性開(kāi)展不夠。在新一年的工作中，我將發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，以對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，腳踏實(shí)地、盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的期望。
2社團(tuán)掛靠單位督促指導(dǎo)工作。
今年社團(tuán)聯(lián)合會(huì)換屆后，依據(jù)團(tuán)委老師的指示，強(qiáng)調(diào)各協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人和掛靠單位之間的聯(lián)系。并制定了一些換屆和活動(dòng)程序督促負(fù)責(zé)人到掛靠單位蓋章，與掛靠單位頻繁聯(lián)系，要求社團(tuán)換屆時(shí)，指導(dǎo)老師必須在場(chǎng)。
雖然開(kāi)始很好，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)掌握了社團(tuán)的掛靠單位及指導(dǎo)老師的信息。但對(duì)社團(tuán)發(fā)展的效果不太明顯，經(jīng)干事反映，社團(tuán)換屆時(shí)指導(dǎo)老師在場(chǎng)寥寥無(wú)幾。當(dāng)前我校條件不足、資源有限是社團(tuán)發(fā)展不好的主要原因。和掛靠單位聯(lián)系好固然能使社團(tuán)發(fā)展有益處，但前提是社團(tuán)的掛靠單位必須可靠，指導(dǎo)老師必須負(fù)責(zé)才能使社團(tuán)發(fā)展好。
發(fā)展較好的社團(tuán)如就業(yè)協(xié)會(huì)、創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)、演講與口才協(xié)會(huì)的掛靠單位和指導(dǎo)老師都比較支持和負(fù)責(zé)。本屆主席團(tuán)上任后一直強(qiáng)調(diào)社團(tuán)負(fù)責(zé)人對(duì)掛靠單位和指導(dǎo)老師的聯(lián)系，但我個(gè)人認(rèn)為這對(duì)于社團(tuán)發(fā)展好的目的沒(méi)有達(dá)到。一直以來(lái)大多數(shù)社團(tuán)負(fù)責(zé)人沒(méi)和掛靠單位聯(lián)系好這是事實(shí)，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)強(qiáng)調(diào)這些也是必須的工作。但在這之外，還應(yīng)保證社團(tuán)的掛靠單位和指導(dǎo)老師可靠才行。所以，我制定了《社團(tuán)變更書(shū)》，其中一項(xiàng)就包含了掛靠單位和指導(dǎo)老師的變更。今后對(duì)于下屆主席上任前權(quán)力交接時(shí)我會(huì)告訴下屆主席團(tuán)做好協(xié)作和督促社團(tuán)對(duì)掛靠單位和指導(dǎo)老師的聯(lián)系和重新確立工作。調(diào)動(dòng)社團(tuán)負(fù)責(zé)人及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)干事的積極性對(duì)各個(gè)和協(xié)會(huì)性質(zhì)相關(guān)的任課老師及一些我校單位主動(dòng)聯(lián)系，向協(xié)會(huì)推薦比較支持學(xué)生興趣和知識(shí)發(fā)展工作的單位和老師，如社科部、招生就業(yè)辦、選修課任課老師等等。
3協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人工作。
這屆我們主席團(tuán)沒(méi)有做好的就是沒(méi)能把社聯(lián)部長(zhǎng)和協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)(專指大二會(huì)長(zhǎng))一視同仁。對(duì)于協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人沒(méi)能積極溝通，沒(méi)能讓他們注意到主席團(tuán)及團(tuán)委老師在重視他們。對(duì)于社團(tuán)負(fù)責(zé)人的管理方式仍然僅僅用社聯(lián)的權(quán)威和紀(jì)律管理。開(kāi)始比較有效，社團(tuán)負(fù)責(zé)人能積極配合。但長(zhǎng)久以后，負(fù)責(zé)人對(duì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的工作安排采取表面附和，實(shí)際不理不睬的態(tài)度。在主席團(tuán)放權(quán)后，情況更是如此。會(huì)長(zhǎng)一直不服社聯(lián)的部長(zhǎng)。搞得主席團(tuán)、社聯(lián)部長(zhǎng)、會(huì)長(zhǎng)的關(guān)系猶如明朝時(shí)的皇帝、太監(jiān)、大臣之間的關(guān)系一樣。
經(jīng)我反思和總結(jié)，社團(tuán)和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)之所以走到將近同床異夢(mèng)的程度是因?yàn)樯鐖F(tuán)負(fù)責(zé)人在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席團(tuán)心中的地位沒(méi)有提高。在大多數(shù)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)心中認(rèn)為協(xié)會(huì)是社團(tuán)聯(lián)合會(huì)統(tǒng)治的對(duì)象，會(huì)長(zhǎng)是為他們辦事的，是被召之即來(lái)、揮之即去的人。因此一些協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)當(dāng)一天和尚撞一天鐘，對(duì)協(xié)會(huì)工作總是以“差不多”的態(tài)度經(jīng)營(yíng)。
因此，我建議下屆主席團(tuán)要把社團(tuán)負(fù)責(zé)人的工作做好。比如可以每個(gè)主席負(fù)責(zé)一類社團(tuán)的工作，把他們當(dāng)成社聯(lián)部長(zhǎng)同等的待遇，開(kāi)會(huì)嚴(yán)格要求，社團(tuán)各項(xiàng)工作及私下里進(jìn)行相關(guān)的指導(dǎo)和溝通工作(當(dāng)然主席團(tuán)的權(quán)責(zé)一定要?jiǎng)澢澹褐飨瘓F(tuán)對(duì)會(huì)長(zhǎng)僅僅起指導(dǎo)作用，不能和對(duì)社聯(lián)部長(zhǎng)、干事一樣采取命令式的方法)。摒棄以往“召之即來(lái)，揮之即去”的工作模式。
同時(shí)擬定下學(xué)期讓換屆后的協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的干事在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室一塊值班，加強(qiáng)社團(tuán)和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)之間的關(guān)系。
4社團(tuán)評(píng)比工作。
今年我校協(xié)會(huì)在社團(tuán)文化節(jié)期間的活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)良莠不齊，有辦好的協(xié)會(huì)。
如紅楓文學(xué)社、演講與口才協(xié)會(huì)、星語(yǔ)詩(shī)社等，也有不見(jiàn)任何動(dòng)靜的協(xié)會(huì)。
對(duì)于這些表現(xiàn)，我個(gè)人建議擯棄以往評(píng)比一刀切的方式。對(duì)表現(xiàn)好的社團(tuán)給予較多的優(yōu)秀評(píng)比及聘書(shū)名額，表現(xiàn)較差的減少名額，調(diào)動(dòng)社團(tuán)負(fù)責(zé)人的積極性。
口才總結(jié)心得感悟篇十二
在社交、工作、演講等多個(gè)領(lǐng)域中，擁有一定的口才能力將會(huì)使我們更受歡迎、更具影響力。然而，有些人天生就擁有優(yōu)秀的口才，而有些人需要不斷練習(xí)和提高。本文將分享我對(duì)口才的心得體會(huì)，希望能帶給你們一些啟發(fā)。
第二段：理解有限，溝通無(wú)限。
很多人在表達(dá)觀點(diǎn)時(shí)往往會(huì)傾向于給別人展示自己擁有的智慧和知識(shí)背景。但是，這樣做反而會(huì)給別人產(chǎn)生距離感。理解有限，溝通無(wú)限是口才的一種巧妙應(yīng)用。在與他人交往、交流時(shí)，應(yīng)該盡量采用簡(jiǎn)單直接的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)，讓別人容易理解。也可以借助一些生動(dòng)形象的比喻語(yǔ)言，來(lái)使對(duì)方更加理解你的觀點(diǎn)。
第三段：用心傾聽(tīng)。
好的口才能力并不只包括說(shuō)話的技巧，還包括善于傾聽(tīng)和共情的能力。傾聽(tīng)就像是交流中的“存儲(chǔ)器”，只有對(duì)說(shuō)話者的內(nèi)容認(rèn)真傾聽(tīng)，才能夠與對(duì)方建立良好的溝通關(guān)系。
第四段：語(yǔ)言的妙用。
語(yǔ)言具有很強(qiáng)的表達(dá)能力，人們也可以通過(guò)聲音語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速等手段來(lái)讓自己顯得更有說(shuō)服力。語(yǔ)言的運(yùn)用不僅僅只有字面意義，我們還可以運(yùn)用人如其言、言如其人的口才技巧來(lái)說(shuō)服別人。舉一個(gè)例子，在說(shuō)服別人時(shí)，可以將重點(diǎn)放在對(duì)方最在意的方面，讓對(duì)方產(chǎn)生共鳴，進(jìn)而接受你的觀點(diǎn)。
第五段：勇敢、自信。
最后，想要擁有優(yōu)秀口才的人還需要勇敢和自信。勇敢就是要跳出自己的舒適區(qū)，勇于接受別人的批評(píng)、意見(jiàn)，從中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。自信是指相信自己的能力，敢于嘗試和新的挑戰(zhàn)。只有在勇敢和自信的基礎(chǔ)上，我們才能夠充分展現(xiàn)自己的口才，給別人留下更深刻的印象。
總結(jié)：
擁有良好的口才能力，不僅可以幫助我們更好地與他人交流，而且還可以幫助我們更好地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。理解有限，溝通無(wú)限，用心傾聽(tīng)，語(yǔ)言的妙用以及勇敢和自信都是擁有優(yōu)秀口才能力的重要要素。希望這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)軒椭x者更好地發(fā)揮自己的口才能力，為自己的人生增添色彩。
口才總結(jié)心得感悟篇十三
第一段：引言（100字）。
在現(xiàn)代社會(huì)中，口才是一項(xiàng)非常重要的能力。無(wú)論是在工作崗位上還是社交場(chǎng)合中，都需要具備一定的口才來(lái)表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。為了提高自己的口才能力，我參加了一次口才培訓(xùn)課程，通過(guò)這次培訓(xùn)，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容的介紹和總結(jié)（300字）。
在這次培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了許多提高口才的技巧和方法。首先，老師教給我們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)語(yǔ)速、聲音和語(yǔ)氣來(lái)控制自己的表達(dá)方式。通過(guò)訓(xùn)練，我們學(xué)會(huì)了如何用流暢清晰的語(yǔ)速來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并且在必要的時(shí)候提高聲音的音量以吸引聽(tīng)眾的注意。其次，老師還教給我們?nèi)绾问褂弥w語(yǔ)言來(lái)補(bǔ)充我們的口頭表達(dá)。通過(guò)合適的手勢(shì)和姿勢(shì)，我們可以更加生動(dòng)地表現(xiàn)自己的意思，增加影響力。最后，老師還教給我們?nèi)绾斡行У亟M織語(yǔ)言和思維，使我們的表達(dá)更加連貫和有條理。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻地體會(huì)到了口才在溝通中的重要性。在以前，我常常因?yàn)闊o(wú)法清楚地表達(dá)自己的意見(jiàn)而感到沮喪，但通過(guò)這次培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)只要運(yùn)用正確的技巧和方法，我可以更好地與他人溝通，并順利地表達(dá)自己的想法。
第三段：提高口才對(duì)職業(yè)發(fā)展的影響（300字）。
在現(xiàn)代職場(chǎng)中，口才能力是非常關(guān)鍵的。通過(guò)口才培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)會(huì)議上清晰明確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并且能夠有條理地組織語(yǔ)言，使別人更容易理解和接受我的意見(jiàn)。這讓我在工作中取得了更好的成績(jī)，也提升了我的職業(yè)形象。
此外，通過(guò)改善口才技巧，我在面試和談判中也變得更加自信和有說(shuō)服力。我能夠準(zhǔn)確地表達(dá)自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，并能夠更好地應(yīng)對(duì)各種考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。這讓我在職場(chǎng)中更加具有競(jìng)爭(zhēng)力，為自己爭(zhēng)取到更多的機(jī)會(huì)。
第四段：口才對(duì)人際關(guān)系的影響（300字）。
除了在工作中，口才還對(duì)人際關(guān)系產(chǎn)生了很大的影響。通過(guò)口才的提高，我在與他人交流時(shí)更加自如和流暢，能夠更好地表達(dá)自己的情感和想法。這使我在與同事和朋友相處時(shí)更加融洽，增加了彼此之間的理解和信任。
另外，培養(yǎng)良好的口才還幫助我與陌生人建立聯(lián)系。我在社交活動(dòng)中能夠主動(dòng)與人交談，展示自己的個(gè)性和魅力。這不僅為我開(kāi)拓了新的人脈資源，也為我創(chuàng)造了更多的機(jī)會(huì)和可能性。
第五段：總結(jié)與感悟（200字）。
通過(guò)這次口才培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了口才在個(gè)人發(fā)展中的重要性。良好的口才能力不僅能夠幫助我在工作和人際關(guān)系中取得更好的效果，還能夠提升自信和修身養(yǎng)性。通過(guò)不斷地練習(xí)和實(shí)踐，我相信我的口才能力會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大，為我贏得更多的機(jī)會(huì)和成就。因此，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高口才，為自己的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
以上就是我對(duì)口才培訓(xùn)的心得體會(huì)。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能夠?qū)δ切┫Ｍ岣咦约嚎诓拍芰Φ娜擞兴鶐椭？诓烹m然不是一蹴而就的能力，但只要付出努力和堅(jiān)持，我們都可以成為出色的演講者和溝通達(dá)人。
口才總結(jié)心得感悟篇十四
口才對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。在商業(yè)領(lǐng)域中，優(yōu)秀的口才能力可以幫助創(chuàng)業(yè)者更好地向客戶推銷產(chǎn)品，建立信任，促成交易。本文將探討口才創(chuàng)業(yè)的重要性，并總結(jié)一些提升口才能力的方法和心得體會(huì)。
無(wú)論創(chuàng)業(yè)者從事何種行業(yè)，都需要有一定的銷售能力來(lái)推銷產(chǎn)品或服務(wù)。而口才作為一種銷售工具的核心，對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)顯得尤為重要。一個(gè)優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者需要懂得如何用言辭打動(dòng)客戶，如何有效傳遞產(chǎn)品的價(jià)值。良好的口才不僅可以說(shuō)服客戶購(gòu)買產(chǎn)品，更可以建立起創(chuàng)業(yè)者與客戶之間的信任和合作關(guān)系。
三、提升口才能力的方法。
想要提升口才能力，創(chuàng)業(yè)者需要付出一定的努力。首先，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)產(chǎn)品和行業(yè)的深入了解，只有對(duì)產(chǎn)品有深刻的理解，才能在銷售過(guò)程中信心十足，說(shuō)服力十足。其次，創(chuàng)業(yè)者可以參加一些專業(yè)的銷售培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)銷售技巧和溝通技巧。這些課程可以幫助創(chuàng)業(yè)者提高演講能力和表達(dá)能力。最后，創(chuàng)業(yè)者可以多與他人交流，尤其是那些在銷售方面經(jīng)驗(yàn)豐富的人。通過(guò)與他們的交流，創(chuàng)業(yè)者可以獲得一些寶貴的口才經(jīng)驗(yàn)和技巧。
作為一名創(chuàng)業(yè)者，我在口才創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中積累了一些心得體會(huì)。首先，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)簡(jiǎn)潔明了、生動(dòng)形象的開(kāi)場(chǎng)白是吸引客戶注意力的關(guān)鍵。在與客戶溝通之前，我會(huì)提前準(zhǔn)備一些有趣的故事或數(shù)據(jù)，以此引起客戶的興趣。其次，我注重傾聽(tīng)客戶需求。只有真正了解客戶的需求，才能更好地推銷產(chǎn)品，滿足客戶的期望。此外，我還會(huì)不斷地反思和總結(jié)自己的表達(dá)方式，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)秀之處，不斷改進(jìn)和提升自己的口才能力。
五、總結(jié)。
口才對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。只有通過(guò)良好的口才能力，創(chuàng)業(yè)者才能更好地推銷產(chǎn)品，建立客戶信任，并促成交易。通過(guò)深入了解產(chǎn)品、參加專業(yè)培訓(xùn)、與他人交流等方式，創(chuàng)業(yè)者可以不斷提升自己的口才能力。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，通過(guò)準(zhǔn)備有趣的開(kāi)場(chǎng)白、傾聽(tīng)客戶需求、不斷總結(jié)反思等方式，我成功提升了自己的口才能力。最后，我希望更多的創(chuàng)業(yè)者能夠重視口才，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提升自己的表達(dá)能力，為創(chuàng)業(yè)之路注入更大的活力與動(dòng)力。
口才總結(jié)心得感悟篇十五
校園中五彩繽紛的社團(tuán)活動(dòng)豐富了我們的業(yè)余生活，也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺(tái)。
二、活動(dòng)目的。
三、活動(dòng)之前的準(zhǔn)備。
1、根據(jù)活動(dòng)的要求，綠翼社與演講與口才協(xié)會(huì)的社團(tuán)干事對(duì)此次清潔綠葉活動(dòng)進(jìn)行了精心策劃，同時(shí)號(hào)召社團(tuán)會(huì)員干事積極參加此次活動(dòng)，并為此次活動(dòng)成功提供了前提保證。
新的學(xué)年，新課程改革要在科學(xué)操作、整體推進(jìn)、自覺(jué)反思、不斷調(diào)整的基礎(chǔ)上，把握重點(diǎn)難點(diǎn)，把握推進(jìn)節(jié)奏，力求課程改革改出實(shí)效、改出質(zhì)量。
當(dāng)我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著小漁船游動(dòng)，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結(jié)束了大魚(yú)的生命，它靜靜地浮在水面上……”時(shí)，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神，雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng)，但他沒(méi)有絲毫退縮，而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神，老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。
2、提前向?qū)W社聯(lián)進(jìn)行了申請(qǐng)活動(dòng)，并在活動(dòng)之前準(zhǔn)備好了活動(dòng)必須品。
3、提前想干事會(huì)員通知了時(shí)間、地點(diǎn)。
四、活動(dòng)基本情況。
1、前期橫幅宣傳。
2、社團(tuán)成員指定時(shí)間在社團(tuán)集合;。
3、對(duì)人員進(jìn)行分工;。
4、前往活動(dòng)場(chǎng)地，活動(dòng)開(kāi)始;。
5、舉行比賽活動(dòng);。
6、頒獎(jiǎng)留念合影;。
五、活動(dòng)的效果。
1、準(zhǔn)備較充分。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。如我們提前幾天和創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員商量，并且在活動(dòng)開(kāi)始之前我們就有了詳細(xì)的`計(jì)劃及活動(dòng)部署。
2、密切配合。
演講與口才積極的協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。為此表示感謝。
3、分工具體安排合理。
在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前，領(lǐng)隊(duì)就已經(jīng)將工具、勞動(dòng)任務(wù)合理分配，同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。事后，同學(xué)們普遍反映良好。
4、活動(dòng)全面深入。
從初期活動(dòng)內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門，宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工，一直到校內(nèi)外工作的全面開(kāi)展及高質(zhì)量的完成，后期總結(jié)討論。
在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足與建議。
(一)不足。
1、時(shí)間有些倉(cāng)促。
這主要是由于我們兩個(gè)社團(tuán)決定聯(lián)誼參加此次活動(dòng)是在4月22號(hào)才申請(qǐng)下來(lái)，沒(méi)有很好利用成員簽到通知他們的優(yōu)勢(shì)，導(dǎo)致有的人因?yàn)橛惺虏荒軄?lái)，為此此次活動(dòng)雖成功舉行，大家在活動(dòng)中也非常的快樂(lè)。。
但不能全員參加。
是我們兩個(gè)社團(tuán)遺憾之處。
2、安排上存在不足。
主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別成員不夠積極，對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
(二)建議。
1、完善策劃書(shū)得細(xì)節(jié)，增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連接。
2、開(kāi)展活動(dòng)前發(fā)動(dòng)全體成員的參與積極性，加強(qiáng)成員對(duì)社團(tuán)的集體榮譽(yù)感得教育。
3、活動(dòng)之前加強(qiáng)溝通，做好處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備。
由于本身崗位有一定的特殊性，我能夠隨時(shí)提示自己擺正位置，清楚熟悉自己所應(yīng)具有的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任，正確熟悉自己所處的位置。就職位而言，我可以是領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行決策的“輔助者”，也能夠是領(lǐng)導(dǎo)布置任務(wù)的“執(zhí)行者”，還可以是領(lǐng)導(dǎo)交辦事宜的“督辦者”。這個(gè)角色的多重性決定了在實(shí)際工作中輕易與公司其他同事產(chǎn)生磨擦或矛盾，乃至?xí)性轿?，然而所要調(diào)和工作的又多半會(huì)是較為緊急的事宜，因此必須確保能夠精確及時(shí)的完成。在實(shí)際工作中我的作法是：為領(lǐng)導(dǎo)顧問(wèn)到位但不越位;催促、催辦到位，但不“拍板”;服務(wù)到位但不干預(yù)領(lǐng)導(dǎo)工作。
六活動(dòng)的結(jié)果和意義。
1、活動(dòng)雖然小，卻含義深遠(yuǎn)，反響良好，充分體現(xiàn)了大學(xué)生參加學(xué)校公益活動(dòng)，為學(xué)校市容衛(wèi)生建設(shè)盡一份微薄之力的心愿。
2、這次活動(dòng)也充分鍛煉和教育了我們成員，緊緊圍繞“環(huán)保讓生活更精彩，綠化使校園更美麗”的主題。向內(nèi)開(kāi)展的一系列有實(shí)效性的活動(dòng)，并進(jìn)展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達(dá)到了預(yù)期的目的。
目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在全國(guó)全面推開(kāi)，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。開(kāi)成自已的教學(xué)風(fēng)格。我把課本知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。在教學(xué)上，我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式，在學(xué)生中開(kāi)展探究式學(xué)習(xí)，使學(xué)生的知識(shí)來(lái)源不只是老師，更多的是來(lái)自對(duì)書(shū)本的理解和與同伴的交流。促使學(xué)生在輕松的環(huán)境中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我在實(shí)踐的同時(shí)，也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。在本校的賽課中我所執(zhí)教的《釣魚(yú)的啟示》一課獲本校三等獎(jiǎng)。這雖然是些小小的榮譽(yù)，更重要的是它是促使我前進(jìn)的動(dòng)力，我會(huì)更加努力朝著這條路一直走下去的。
3、這次活動(dòng)我們兩個(gè)社團(tuán)以零的費(fèi)用高質(zhì)量的完成了具有實(shí)踐意義的清潔綠葉活動(dòng)。
口才總結(jié)心得感悟篇十六
近年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，線上培訓(xùn)在各個(gè)領(lǐng)域中得到了廣泛應(yīng)用。而對(duì)于口才培訓(xùn)來(lái)說(shuō)，線上教育平臺(tái)的出現(xiàn)更是給人們帶來(lái)了新的學(xué)習(xí)方式。在我個(gè)人的參與和體驗(yàn)中，我意識(shí)到線上口才培訓(xùn)的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，并逐漸總結(jié)出了一些心得和體會(huì)。
首先，線上口才培訓(xùn)的最大優(yōu)點(diǎn)在于時(shí)間和地點(diǎn)的靈活性。在線上口才培訓(xùn)中，學(xué)員可以根據(jù)自己的時(shí)間安排進(jìn)行學(xué)習(xí)，不再受到傳統(tǒng)培訓(xùn)班的時(shí)間限制。即使在繁忙的工作中，只要有網(wǎng)絡(luò)連接，隨時(shí)都可以進(jìn)行學(xué)習(xí)。這種靈活性能夠使學(xué)員更有效地安排自己的時(shí)間，加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。另外，線上口才培訓(xùn)還解決了地域限制的問(wèn)題，學(xué)員可以隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)，不再受到地理位置的束縛，為學(xué)習(xí)者提供了更大的學(xué)習(xí)便利。
其次，線上口才培訓(xùn)提供了更加個(gè)性化和精準(zhǔn)的培訓(xùn)服務(wù)。在線上學(xué)習(xí)中，學(xué)員可以根據(jù)自己的興趣和需求選擇相應(yīng)的課程，不再受到傳統(tǒng)培訓(xùn)班的固定課程設(shè)置。同時(shí)，線上教育平臺(tái)通過(guò)對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)情況的實(shí)時(shí)跟蹤，能夠自動(dòng)生成個(gè)性化學(xué)習(xí)建議和反饋，幫助學(xué)員更加科學(xué)地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。這種個(gè)性化和精準(zhǔn)的培訓(xùn)服務(wù)，有效地提高了學(xué)員的學(xué)習(xí)效果，并且更加符合每個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)需求。
然而，線上口才培訓(xùn)也存在一些不足之處。首先，由于線上學(xué)習(xí)無(wú)法面對(duì)面與老師進(jìn)行交流，學(xué)員在語(yǔ)音發(fā)音、肢體語(yǔ)言等方面的糾正可能不如傳統(tǒng)培訓(xùn)班那樣即時(shí)和精準(zhǔn)。這對(duì)于一些需要實(shí)時(shí)指導(dǎo)和反饋的學(xué)員來(lái)說(shuō)，可能會(huì)影響到學(xué)習(xí)效果。其次，線上學(xué)習(xí)中的溝通和互動(dòng)相對(duì)較少。無(wú)法與其他學(xué)員進(jìn)行交流和討論，可能會(huì)缺乏一些學(xué)習(xí)上的啟發(fā)和思維碰撞。這也使得線上學(xué)習(xí)相對(duì)孤立，學(xué)員需要自律和自主學(xué)習(xí)的能力相對(duì)較強(qiáng)。
綜合以上所述，線上口才培訓(xùn)作為一種新興的學(xué)習(xí)方式，其優(yōu)點(diǎn)和不足之處各有所長(zhǎng)。我個(gè)人通過(guò)線上口才培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，深刻體會(huì)到了其靈活性和個(gè)性化的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了亟待改進(jìn)的方面。在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加利用和發(fā)揮線上學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)，注重自主學(xué)習(xí)和自我訓(xùn)練的能力。同時(shí)，在口才培訓(xùn)上，我也會(huì)積極參與線下交流和互動(dòng)活動(dòng)，尋找更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和資源，以提高口才表達(dá)能力。相信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠不斷地提升自己的口才水平，取得更好的學(xué)習(xí)效果。
總之，線上口才培訓(xùn)在提供靈活性和個(gè)性化的學(xué)習(xí)服務(wù)方面具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。通過(guò)充分發(fā)揮這些優(yōu)勢(shì)，同時(shí)注意其不足之處，我們可以更好地提高自己的口才技巧，實(shí)現(xiàn)自我提升的目標(biāo)。同時(shí)，隨著互聯(lián)網(wǎng)和技術(shù)的不斷發(fā)展，相信線上口才培訓(xùn)將會(huì)越來(lái)越完善，給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)更多的便捷和機(jī)會(huì)。
口才總結(jié)心得感悟篇十七
第一段（引入）：
俏嘴口才培訓(xùn)是我參與的一項(xiàng)培訓(xùn)課程，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了口才的重要性以及它對(duì)個(gè)人發(fā)展的影響。在這篇文章中，我將分享我在這次培訓(xùn)中的心得和體會(huì)。
第二段（體會(huì)一）：
在俏嘴口才培訓(xùn)中，我學(xué)到了如何運(yùn)用正確的語(yǔ)言和表達(dá)方式來(lái)增強(qiáng)自己的口才能力。課程中，老師教導(dǎo)我們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)修辭手法和幽默感來(lái)生動(dòng)地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。之前我在表達(dá)自己意見(jiàn)時(shí)常常缺乏自信，言辭也不夠準(zhǔn)確，但在這次培訓(xùn)中我學(xué)會(huì)了用一種清晰而有力的方式來(lái)陳述我的觀點(diǎn)，不僅提高了我在交流中的表達(dá)能力，同時(shí)也增強(qiáng)了我自信心和說(shuō)服力。
第三段（體會(huì)二）：
在俏嘴口才培訓(xùn)中，我還學(xué)到了如何處理緊急情況下的即興演講。有時(shí)候，在不經(jīng)意間需要發(fā)表即興演講，而我以前總是慌亂和緊張。通過(guò)培訓(xùn)課程，我了解到了準(zhǔn)備和技巧的重要性。在培訓(xùn)中，老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了模擬演講，讓我們?cè)诰o張的氛圍中練習(xí)應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。通過(guò)模擬演練，我逐漸習(xí)慣了在緊急情況下思考和組織語(yǔ)言的能力，有效地提高了我應(yīng)對(duì)意外演講的能力。
第四段（體會(huì)三）：
俏嘴口才培訓(xùn)還教給我如何在職場(chǎng)和社交場(chǎng)合中更好地交流。以前，我往往在與陌生人交流時(shí)感到拘束和不自在，因?yàn)槲胰狈ψ孕藕秃线m的開(kāi)場(chǎng)白。在培訓(xùn)中，老師專門強(qiáng)調(diào)了與陌生人交流的技巧和注意事項(xiàng)。他給出了一些開(kāi)場(chǎng)白的模板，并引導(dǎo)我們進(jìn)行實(shí)踐。通過(guò)堅(jiān)持不懈的練習(xí)，我終于克服了自己的社交障礙，不再畏懼與陌生人交流，而且也學(xué)會(huì)了如何用簡(jiǎn)潔明了的開(kāi)場(chǎng)白吸引他人的注意。
第五段（總結(jié)）：
通過(guò)俏嘴口才培訓(xùn)，我從不自信和沉默寡言的人變成了一個(gè)口才出眾的人。培訓(xùn)過(guò)程中，我學(xué)到了如何運(yùn)用正確的語(yǔ)言和表達(dá)方式來(lái)增強(qiáng)自己的口才能力，并在緊急情況下做到即興演講。此外，我還學(xué)會(huì)了如何在職場(chǎng)和社交場(chǎng)合中更好地交流。通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅提高了自己的溝通表達(dá)能力，也增強(qiáng)了自信心和說(shuō)服力。我相信，這些在俏嘴口才培訓(xùn)中所學(xué)到的技巧和經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我的個(gè)人發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，并幫助我在各個(gè)領(lǐng)域中取得更大的成就。
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