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教務(wù)處處長述職報(bào)告篇一
在教務(wù)處處長及分管處長的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校和教務(wù)處各年度工作要點(diǎn),以竭誠為全院師生服務(wù)為宗旨,以規(guī)范教材管理為目標(biāo),以提高服務(wù)質(zhì)量為核心,齊心協(xié)力,扎實(shí)工作,較好地完成了每年的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)簡要總結(jié)如下:
一、健全教材管理制度。
教材工作是體現(xiàn)大學(xué)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的載體,是進(jìn)行教學(xué)的基本工具,也是深化教育教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要保證。因此,搞好教材建設(shè)與管理工作,對于提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)高質(zhì)量人才具有十分重要的意義。結(jié)合我院“十二五”教材建設(shè)規(guī)劃,任職以來我們積極研究探討搞好教材建設(shè)和管理的有效措施,并取得了一定的成績,按照學(xué)校的要求,整理健全了教材檔案資料,完善了教材管理制度,有力的促進(jìn)了教材建設(shè)工作。
二、教材選用與招標(biāo)。
(一)教材選用及審定。為了做好教材的征訂工作,我們每年分別在四月份和11月份向各教學(xué)院系分別下發(fā)了《關(guān)于做好____學(xué)年度秋季教材征訂工作通知》和《關(guān)于做好____學(xué)年度春季教材征訂工作通知》及統(tǒng)編教材征訂目錄,并對各教學(xué)院系選訂教材提出了具體的要求:所預(yù)訂的教材必須在國家統(tǒng)編教材目錄范圍內(nèi),要優(yōu)先征訂面向21世紀(jì)優(yōu)秀教材、“十二五”規(guī)劃教材、獲獎(jiǎng)教材、精品教材,堅(jiān)決杜絕未經(jīng)批準(zhǔn)的自編教材和其它各種劣質(zhì)教材的流入。為配合教材的預(yù)訂和選用,每年都分春、秋兩季舉辦了二至三次圖書(教材)展示活動(dòng),邀請了部分圖書經(jīng)營單位和出版社分別在新、老校區(qū)進(jìn)行了新書樣書展示,部分教材還免費(fèi)贈(zèng)送給師生,讓廣大師生了解更多的教材信息,加強(qiáng)了信息交流,又為教材選用工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
各教學(xué)院系將教材征訂單報(bào)上后,我們按照教材征訂的具體要求,對選用教材逐一進(jìn)行了審定,對選用不符合要求的教材,責(zé)成相關(guān)教學(xué)院系作了更換,保證了選用教材的質(zhì)量。
(二)教材的招標(biāo)。任職以來,每年都進(jìn)行了公開招標(biāo)。通過公開招標(biāo)的方式,由教務(wù)處、國資處、財(cái)務(wù)處、審計(jì)處、紀(jì)委參與經(jīng)過多次談判最后確定了2-3家圖書(教材)供應(yīng)單位為我校當(dāng)年度教材供應(yīng)單位。并對教材征訂、分發(fā)等提出交具體要求。
三、教材的入庫、發(fā)放和補(bǔ)訂。
(一)教材的入庫。教材的驗(yàn)收入庫是教材管理工作的重頭,工作量大,十分辛苦(教材入庫時(shí)間都是在每年的最熱、最冷的季節(jié))。為了開學(xué)后第一時(shí)間將教材發(fā)放到學(xué)生手中,我們冒嚴(yán)寒、抗炎熱的工作,從剛放寒、暑假,我們就立刻進(jìn)行各項(xiàng)準(zhǔn)備工作(帳目的建立和庫房的清理等)。教材入庫后,我們把入庫教材按品種歸類,以院系為單位將在校學(xué)生的教材按專業(yè)實(shí)際人數(shù)進(jìn)行分區(qū)并分類存放,不怕臟不怕累。為教材的順利分發(fā)做好了基礎(chǔ)性的工作。
(二)教材的發(fā)放。教材的發(fā)放是教材工作中心,任務(wù)重,時(shí)間緊。為了做好教材的發(fā)放工作,我每年都是及早著手準(zhǔn)備。一是在放假前向各教學(xué)院系下發(fā)通知,對教材發(fā)放做出了統(tǒng)一安排,提前到的教材在學(xué)生放假前盡量分發(fā)到學(xué)生手中,學(xué)生放假后到的教材在新學(xué)期學(xué)生報(bào)到后上課前集中分發(fā)到學(xué)生手中。新生開學(xué)到開課前這段時(shí)間給新生發(fā)書;二是工作加班加點(diǎn),克服一切困難,保證開課前把書全部發(fā)到學(xué)生手中。
(三)教材的補(bǔ)訂。由于各方面的原因,每年都有部分教材需要補(bǔ)訂。書單報(bào)來以后,及時(shí)聯(lián)系教材供應(yīng)單位,對不能及時(shí)到貨的教材,通知相關(guān)教學(xué)院系補(bǔ)訂,有的教材需要多次補(bǔ)訂,由于我們工作細(xì)致,保證了補(bǔ)訂教材的按時(shí)到書。
四、剩余教材的清退和帳目結(jié)算。
(一)剩余教材的清退。教材發(fā)放結(jié)束以后,立即組織對剩余教材進(jìn)行清理和清退,每年都退書2多萬冊,價(jià)值柒多萬元,實(shí)現(xiàn)了當(dāng)年教材的零庫存目標(biāo)。
(二)帳目結(jié)算:剩余教材退還教材供應(yīng)商后,我們又及時(shí)結(jié)算了當(dāng)季教材的購銷帳,并報(bào)送審計(jì)處進(jìn)行審計(jì)報(bào)送財(cái)務(wù)處進(jìn)行結(jié)算,為了不影響畢業(yè)班學(xué)生的正常離校,我們及時(shí)認(rèn)真地于每年4月底前結(jié)算了畢業(yè)班級(jí)的學(xué)生教材帳,經(jīng)過與學(xué)生班干部面對面反復(fù)的核算,做到了班級(jí)、個(gè)人帳目清楚,沒有差錯(cuò),并在教務(wù)處網(wǎng)頁進(jìn)行了公示,學(xué)生個(gè)人心中清楚。并及時(shí)將清算結(jié)果反饋到財(cái)務(wù)處進(jìn)行結(jié)算,確保了畢業(yè)生的順利按時(shí)離校。每年6月底之前我們都把在校生的教材賬結(jié)算清楚。
五、其它工作。
在校、處兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)關(guān)懷下,在教務(wù)處同仁的幫助下,每學(xué)年度我們都完成了以下工作:
1、完成了每年春季全校六百多種計(jì)七萬多冊教材的入庫分發(fā)工作。
2、整理了教材庫,把零散的教材歸納、整理上了書架;清理了庫存教材,處理了一批過期失用的教材。
3、完成了每年秋季全校二萬四千多學(xué)生、一千三百多教師計(jì)一千七百多種、二十三萬多冊教材征訂、分發(fā)工作,在征訂教材時(shí)能堅(jiān)持擇優(yōu)選用的原則,把具有先進(jìn)思想和觀點(diǎn)、具有科學(xué)性和系統(tǒng)性內(nèi)容的教材優(yōu)先推薦給師生選用。
4、完成了每年全校六千多畢業(yè)生教材費(fèi)的結(jié)算、清算工作。
5、完成了每年全校一萬七千多名在校生教材費(fèi)的結(jié)算工作。
6、完成了每年春、秋兩季教材征訂、發(fā)放工作。
7、配合其它科室完成了領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的工作。
教務(wù)處處長述職報(bào)告篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工代表:大家上午好!
根據(jù)學(xué)院工作安排,我在**年任教務(wù)處處長,**年1-5月教務(wù)處與學(xué)術(shù)科研處和署辦公,兼任學(xué)術(shù)科研處處長,回顧一年來我院教學(xué)規(guī)范化、制度化建設(shè)、教學(xué)檢查與持續(xù)改進(jìn)、專業(yè)建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)設(shè)備配置、校區(qū)建設(shè)、教材采購供應(yīng)、下半學(xué)期平穩(wěn)開學(xué)、系部校區(qū)資金平衡核算等,在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在各處室、系部校區(qū)的關(guān)心支持下,取得了顯著的成績,成績是有目共睹的,成績是大家干出來的,雖然也有我微不足道的一份在內(nèi)。我在其中只是做了自己應(yīng)該做的那一份工作,同時(shí)也還存在不少缺點(diǎn)和失誤。根據(jù)這次評(píng)議工作的要求,現(xiàn)將我在本年度任職、履行崗位職責(zé)的情況匯報(bào)如下:
一、以人為本關(guān)心職工勤奮工作注重效率。
黨的十六大四中全會(huì)后,從宏觀到微觀形勢發(fā)生了深刻的變化,要求我們要解放思想、開拓創(chuàng)新,以創(chuàng)新的精神開創(chuàng)各項(xiàng)工作的新局面。為此,本人以身示范,認(rèn)真組織本部門工作人員,加強(qiáng)政治思想和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)能力;力爭克服“木桶效應(yīng)”,工作有計(jì)劃、有檢查落實(shí)、有改進(jìn)措施。本著以人為本的精神,關(guān)心本部門職工生活,充分調(diào)動(dòng)部門工作人員的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,提高了工作效率,取得了較好的效果。
二、加強(qiáng)學(xué)院師資隊(duì)伍建設(shè),提高師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
學(xué)院的發(fā)展需要建立一支高素質(zhì)的基本師資隊(duì)伍,通過引進(jìn)和崗位、技能培訓(xùn),努力培養(yǎng)一批具有高、精、尖、全的技術(shù)能手,造就一支具有講師、技師和高級(jí)講師、高級(jí)技師職業(yè)技術(shù)等級(jí)的“雙師型”師資隊(duì)伍,這是宏觀上抓師資隊(duì)伍梯隊(duì)建設(shè)的需要。為了貫徹落實(shí)《南京交通技師學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的決定》,提高教師的專業(yè)技術(shù)水平和綜合素質(zhì),促進(jìn)師資隊(duì)伍協(xié)調(diào)、快速的發(fā)展。根據(jù)學(xué)院專業(yè)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃、招生計(jì)劃結(jié)合學(xué)院招生的實(shí)際狀況和校區(qū)分布特點(diǎn),做好教師招聘錄用工作,確保新學(xué)期正常平穩(wěn)開學(xué)。
1、教師招聘:04年,我院辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,招生人數(shù)不斷增加,師資隊(duì)伍在數(shù)量和質(zhì)量上都要求有所提高。根據(jù)學(xué)院建設(shè)以應(yīng)用型、技能型人才為主,注重男女教師比例結(jié)構(gòu),系部高技能型,多招聘工程師、技師和高級(jí)技師、兼職專職教師,改變我院師資、學(xué)歷、年齡、職稱等結(jié)構(gòu),構(gòu)建高級(jí)“藍(lán)領(lǐng)學(xué)府”師資隊(duì)伍的有關(guān)精神,參照各系(部)對不同專業(yè)教師的需求,吸收高等院校優(yōu)秀畢業(yè)生來充實(shí)、完善師資隊(duì)伍。我處年初擬訂04年教師招聘計(jì)劃,并組織各系(部)校區(qū)分兩批對來自東南大學(xué)、南京理工大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)、江蘇大學(xué)等學(xué)府的本科畢業(yè)生和社會(huì)上具有工程師、技師以上職稱的人員共180余名報(bào)名人員進(jìn)行專業(yè)知識(shí)運(yùn)用、授課能力、身體條件等各方面的綜合測試,擇優(yōu)錄取優(yōu)秀教師共86名。
2、崗位培訓(xùn)和參觀學(xué)習(xí):提高師資隊(duì)伍的整體素質(zhì),確保教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,不能放松對現(xiàn)有中青年教師的培養(yǎng),要有目標(biāo)的在現(xiàn)有中青年教師中培養(yǎng)拔尖人才.我處在04年多次組織教師參加崗位培訓(xùn)和參觀學(xué)習(xí),其中6月份和8月份分別組織86名新教師進(jìn)行校史教育、職業(yè)道德、教學(xué)規(guī)范、學(xué)生管理、安全教育等內(nèi)容的崗前培訓(xùn);1月份學(xué)院為了實(shí)施多媒體教學(xué)和遠(yuǎn)程教育,對在職138名教師進(jìn)行了計(jì)算機(jī)多媒體制作基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn),考核全部合格,提高了教師利用多媒體教學(xué)等現(xiàn)代化教學(xué)手段的能力;常年的心理學(xué)、教育學(xué)、普通話等教師資格證書培訓(xùn)、高級(jí)工培訓(xùn)、2次技師和高級(jí)職業(yè)指導(dǎo)教師培訓(xùn);全國高技能緊缺型人才培訓(xùn);行為引導(dǎo)型教學(xué)方法培訓(xùn);參加全市技能大賽前對汽車和計(jì)算機(jī)教師的強(qiáng)化訓(xùn)練等,請王驍勇副院長給教師進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo)講座,請專家進(jìn)行“李陽瘋狂英語”講座;組織系部校區(qū)到常州技師學(xué)院、深圳高級(jí)技校、深圳技能培訓(xùn)中心等參觀考察,提高了教師的綜合素質(zhì)。
5、“雙師型”隊(duì)伍建設(shè)成績喜人。
建設(shè)“雙師型”教師隊(duì)伍,是職業(yè)教育全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證。根據(jù)我院關(guān)于加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的決定,我處通過不同方式、各種渠道加強(qiáng)對教師的技能培訓(xùn),培養(yǎng)了一批具有專業(yè)理論知識(shí)、實(shí)際操作能力的優(yōu)秀教師和學(xué)科帶頭人,體現(xiàn)了對提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的重視,和培養(yǎng)“雙師型”教師的決心。
(1)截止11月中旬,我院今年有1人獲得“高級(jí)講師”職稱、9人獲得“講師”職稱、15人獲得“助理講師職稱”,25名中青年教師通過技師技能鑒定。
(2)1人當(dāng)選為江蘇省技工教育發(fā)展研究學(xué)科帶頭人;我、梁修杰、張志新等五位同志被南京市職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)教研室聘為南京市技校系統(tǒng)校際教研組副組長。至此,我院已有8位教職工被聘任為南京市勞動(dòng)局技工教育學(xué)科帶頭人。
(3)樹立師資隊(duì)伍建設(shè)的典型,發(fā)揮示范導(dǎo)向作用本年度14名優(yōu)秀教師分別被評(píng)為市交通局、市勞動(dòng)局和省交通廳先進(jìn)教師和先進(jìn)教育工作者;37名教師分別被評(píng)為院級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和先進(jìn)教育工作者。
(4)10月中旬,我院教師在參加全市交通系統(tǒng)汽車維修技能競賽和計(jì)算機(jī)操作員技能競賽中,獲得汽車維修工第一到七名和第十名、共八人進(jìn)入前十名的好成績;計(jì)算機(jī)操作員競賽取得第一到八名和第十名、共九人進(jìn)入前十名的更好成績。我院同時(shí)獲得兩個(gè)項(xiàng)目的團(tuán)體第一名。11月,在全市高技能人才技能競賽中,我院參賽選手獲得個(gè)人第五、六名、團(tuán)體第二、三、四名的好成績。宋云波老師在參加全國交通技工學(xué)校汽車專業(yè)課授課比賽中獲得二等獎(jiǎng)。5月,我院教師在院多媒體制作比賽中取得好成績,評(píng)選出10份優(yōu)秀作品。
三、教學(xué)管理規(guī)范化、制度化,堅(jiān)持教學(xué)檢查,實(shí)施教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,做到持續(xù)改進(jìn)。
1、貫標(biāo)積極組織本處室員工,認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)質(zhì)量和安全貫標(biāo)有關(guān)基本知識(shí),對照標(biāo)準(zhǔn)建立本處室管理質(zhì)量體系,轉(zhuǎn)變思想觀念強(qiáng)化教育服務(wù)意識(shí)和教學(xué)安全意識(shí),樹立學(xué)生主體意識(shí),重視教學(xué)過程和安全管理,堅(jiān)持持續(xù)改進(jìn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量,確保教學(xué)安全,讓學(xué)生、家長和用人單位滿意。
2、教學(xué)管理制度的制定和完善:為了統(tǒng)一和規(guī)范學(xué)院教學(xué)管理的各個(gè)方面,做到有“章”可依,使教學(xué)管理科學(xué)化、制度化,教務(wù)處在教學(xué)設(shè)備管理、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、聯(lián)合辦學(xué)等方面擬訂了規(guī)章制度。如:《南京交通技師學(xué)院實(shí)訓(xùn)基地管理辦法》、《南京交通技師學(xué)院教師聘任管理辦法》、《南京交通技師學(xué)院教學(xué)設(shè)備管理辦法(草案)》、《南京交通技師學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)管理辦法(草案)》。
3、教學(xué)檢查:為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)iso9001:質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn),獲取教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量的第一手信息資料,實(shí)施教學(xué)過程和教學(xué)質(zhì)量的全程監(jiān)控,教務(wù)處組織檢查組對全院8個(gè)系部校區(qū)進(jìn)行了期初、期中、期末教學(xué)檢查。檢查的主要內(nèi)容有:教學(xué)計(jì)劃、大綱執(zhí)行情況、專業(yè)建設(shè)(含師資配置)、課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、教案、作業(yè)、教研、教改、教風(fēng)、師資隊(duì)伍建設(shè)、第二課堂、素質(zhì)教育、課外輔導(dǎo)、校園環(huán)境和安全穩(wěn)定等各個(gè)方面。通過教學(xué)檢查活動(dòng),教學(xué)過程中存在的問題得到及時(shí)反饋和糾正,真正做到了持續(xù)改進(jìn),在檢查中考核成績優(yōu)秀的校區(qū)得到了表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。我院教學(xué)檢查在6月17日得到了市交通局蔡陸軍副局長的書面的充分肯定與表揚(yáng)。
4、學(xué)院教學(xué)質(zhì)量取得豐碩成果。
(2)我院學(xué)生在十月下旬召開的學(xué)院第二十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)女子跳高、女子跳遠(yuǎn)、男子100米、女子400米、男子鉛球5個(gè)項(xiàng)目上打破了學(xué)校紀(jì)錄;南京市技校系統(tǒng)冬季長跑比賽男子個(gè)人1、2名,男子團(tuán)體、女子團(tuán)體、學(xué)院團(tuán)體三項(xiàng)第二;南京市元旦萬人健身長跑“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”
(3)成人高考也取得較好成績。
四、潛心專業(yè)學(xué)術(shù)教學(xué)研究,提高學(xué)院學(xué)術(shù)水平,鑄造學(xué)院品牌。
1、會(huì)同系部起草了《南京交通技師學(xué)院-專業(yè)建設(shè)規(guī)劃》;。
2、根據(jù)學(xué)院專業(yè)建設(shè)需要起草了《南京交通技師學(xué)院重點(diǎn)專業(yè)評(píng)估指標(biāo)體系(草案)》;。
五、合理配置教學(xué)資源,滿足教學(xué)需求,實(shí)現(xiàn)新學(xué)期平穩(wěn)開學(xué)。
1、教學(xué)設(shè)備的購置:學(xué)院在校生人數(shù)迅猛增長,教學(xué)所需設(shè)備的需求量隨之增加,為了滿足專業(yè)建設(shè)和教學(xué)活動(dòng)的需求,通過政府招標(biāo)采購了180余萬元的教學(xué)設(shè)備。主要添置汽車、數(shù)控專業(yè)和基本教學(xué)設(shè)備,其中為各系(部)校區(qū)購置151臺(tái)電腦、3臺(tái)投影儀等電教設(shè)備、桑塔納2000abs電控故障實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)、桑塔納汽車微機(jī)控制故障檢測診斷實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)、廢氣分析儀、汽車專用示波器、數(shù)控機(jī)床、普通車床等20多套各種汽車檢測、拆裝設(shè)備和數(shù)控等各種專業(yè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備。
為了節(jié)約資金,振泰校區(qū)和古泉校區(qū)在暑假期間組織校區(qū)教師自制教學(xué)設(shè)備,到改裝廠購買汽車發(fā)動(dòng)機(jī)等配件,制成修理、檢測,拆裝等教學(xué)設(shè)備,節(jié)約了教學(xué)資金,提高了教師的實(shí)際操作能力。
2、教材的購置:由于學(xué)院規(guī)模擴(kuò)大,目前學(xué)院已經(jīng)擁有包括古泉、麒麟東等在內(nèi)的14個(gè)校區(qū)。部分校區(qū)在開學(xué)前專業(yè)設(shè)置和專業(yè)人數(shù)沒有提前具體確定,給教材的采購和發(fā)放帶來了極大難度。教務(wù)處負(fù)責(zé)對教材采取社會(huì)招標(biāo)的方式,確定了實(shí)力強(qiáng)、信譽(yù)好的新華書店。今年共完成教材采購60000余冊,節(jié)約資金30余萬元,不僅確保了教學(xué)用書,且首次實(shí)現(xiàn)零庫存。創(chuàng)收的利潤不僅支付了圖書館人員的工資,還為學(xué)院圖書館的圖書采購節(jié)約了計(jì)劃資金。
3、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè):學(xué)院招生規(guī)模擴(kuò)大,在校學(xué)生已達(dá)5000人,為了能滿足教學(xué)工作的需要,必須加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)。到目前為止,我院共建實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)基地共30處,其中獅子壩汽車應(yīng)用實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地成為南京大學(xué)、南京理工大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)、鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院專門的實(shí)習(xí)基地。學(xué)院實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)得到了省、市領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,“江蘇省汽車駕駛高技能人才培訓(xùn)基地”、“江蘇省再就業(yè)培訓(xùn)基地”、“江蘇省勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地”和“江蘇省汽車教練員培訓(xùn)基地”正在籌備過程中。學(xué)院擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,教學(xué)場地、師資、設(shè)備等教學(xué)資源和后勤保障要同步跟上,為此,上半年召開教學(xué)資源協(xié)調(diào)專題會(huì)議9次,小會(huì)議、小協(xié)調(diào)不計(jì)其數(shù),確保了新學(xué)期5000余人平穩(wěn)開學(xué)。
六、充分利用社會(huì)資源,擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。
1、尋找地方,租用校舍,自建校區(qū):(年初,由于學(xué)院校舍已滿,按學(xué)院現(xiàn)有條件,只能招收500名新生,離技師學(xué)院最少5000人規(guī)模將有很大的差距,加之從金陵廠傳出信息,振泰校區(qū)要撤除,同時(shí)滄波門校區(qū)因供水、管理難等諸多問題需要解決)又要實(shí)現(xiàn)學(xué)院跨區(qū)域發(fā)展模式,又要安置振泰校區(qū)350多名學(xué)生,唯一的辦法是利用社會(huì)資源,租用校舍,學(xué)院將這項(xiàng)任務(wù)交給了教務(wù)處,雖然當(dāng)時(shí)教務(wù)處人手非常緊,4個(gè)人,一方面要組織正常教學(xué),確保教學(xué)質(zhì)量,另一方面當(dāng)時(shí)正通過各種社會(huì)關(guān)系準(zhǔn)備為我院申辦五年一貫制高職,光寫材料就是100多頁,常常白天工作,晚上寫材料,但我們還是很樂意接受了這項(xiàng)任務(wù),首先是通過向省市勞動(dòng)、教育部門和報(bào)紙等發(fā)布相關(guān)信息,通過獲取的信息進(jìn)行全方位考察。先后考察了光華門、雨花臺(tái)、集慶門等20多個(gè)地方,每租一個(gè)地方要考察3-5次,為降低租金,為學(xué)院節(jié)約辦學(xué)資金往往一個(gè)校區(qū)要談7-8個(gè)回合,有時(shí)要請方方面面的關(guān)系幫助壓低租金,今年,自建了富貴山校區(qū)、浦口校區(qū)、麒麟南校區(qū)、麒麟東校區(qū)等直屬校區(qū),安置學(xué)生1600人。
七、其他:
1、協(xié)助高職招生。
2、申辦五年一貫制高職資質(zhì)。
3、召開年初的教育咨詢委員會(huì)。
4、承辦交通局“高技能人才汽車維修工”和“計(jì)算機(jī)操作技能”競賽。
5、教師工資審核、系部校區(qū)資金平衡核算。
八、不足之處和明年教學(xué)改革新思路。
這幾年,學(xué)院辦學(xué)規(guī)模有了較大的發(fā)展,有了一定的知名度,但是學(xué)院今后的發(fā)展任重道遠(yuǎn),新校區(qū)的征地和建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)設(shè)備的更新和投入需要大量的資金,而以上3項(xiàng)恰恰是制約學(xué)院發(fā)展的關(guān)鍵因素,盡管如此,明年我們在資金允許的范圍內(nèi)加大師資的引進(jìn)和培訓(xùn)的力度,將有限教學(xué)設(shè)備購置款用到刀刃上,發(fā)揮其最大的效率。
另外,以重點(diǎn)技校復(fù)評(píng)為鍥機(jī),進(jìn)一步規(guī)范教學(xué),不斷的學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)刻刻以學(xué)生、家長和用人單位等作為我們關(guān)注的焦點(diǎn)。一方面進(jìn)行專業(yè)設(shè)置和課程設(shè)置的市場調(diào)研和理論研究,適時(shí)的進(jìn)行新的專業(yè)開發(fā)和對老課程的改造,增加專業(yè)外語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和職業(yè)指導(dǎo)課的教學(xué),使我們培養(yǎng)的學(xué)生符合我國融入國際經(jīng)濟(jì)大環(huán)境的市場需求,提高就業(yè)率。另一方面研究我們的培養(yǎng)對象,采取因材施教,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上適當(dāng)減少理論課,增加實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)課,加強(qiáng)心理教育輔導(dǎo)課,提高學(xué)生的動(dòng)手能力和心里承受能力。同時(shí)要不斷的進(jìn)行教學(xué)手段的改革,基礎(chǔ)課采取多媒體教學(xué)模式,專業(yè)課采取理實(shí)一體化教學(xué)的模式,全面提高學(xué)院的現(xiàn)代化教學(xué)水平,為社會(huì)培養(yǎng)大量的名副其實(shí)的高技能人才。
我堅(jiān)信,在以石院長、陳書記為首的新的院領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)院一定能創(chuàng)造輝煌!我們的生活將更加美好。
教務(wù)處處長述職報(bào)告篇三
____年在緊張忙碌中過去,在這里將一年的工作做個(gè)總結(jié)。
一、德。
理論學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本,成事之基。近年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。堅(jiān)定信念不動(dòng)搖,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,始終做人民的公仆。在做合格黨員的同時(shí)做一名稱職的人民教師。尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子成員,思想作風(fēng)端正,敢于堅(jiān)持原則,求精務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,認(rèn)真做好負(fù)責(zé)分管工作,促進(jìn)了全校教學(xué)工作的順利開展。
二、能。
熟悉和掌握國家的相關(guān)高等教育政策,能較好地結(jié)合實(shí)際情況加以貫徹執(zhí)行;。
較好地協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,充分調(diào)動(dòng)處里人員的工作積極性,共同完成復(fù)雜的工作任務(wù);。
有一定專業(yè)理論水平,具有本職工作所需的基本技能;。
能通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出建議,具有獨(dú)立處理和解決問題的能力;。
有一定工作經(jīng)驗(yàn),具有一定的指導(dǎo)、管理、協(xié)調(diào)能力。在工作中,總是深思熟慮,先擬定工作方案,然后征求各方面的意見,集思廣益,把文件精神與實(shí)際情況結(jié)合起來,把個(gè)人的智慧與集體的智慧結(jié)合起來。在工作過程中,不斷學(xué)習(xí)、思考,勇于實(shí)踐,勝不驕敗不累,同時(shí)堅(jiān)持業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),學(xué)以致用,用理論來指導(dǎo)解決實(shí)踐工作,增強(qiáng)了工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。
三、勤。
本人事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng),奮發(fā)進(jìn)取,一心撲在工作上;。
工作認(rèn)真,態(tài)度積極,雷厲風(fēng)行,勇挑重?fù)?dān),敢于負(fù)責(zé),不計(jì)較個(gè)人得失;。
工作勤勉,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨;。
無故不遲到、不早退。工作中,我始終嚴(yán)格要求自己,全心全意做好本職工作,面對工作,積極主動(dòng),勇于負(fù)責(zé),遇事不回避、不推諉,敢于迎難而上。工作踏實(shí),深入實(shí)際,注重調(diào)查研究,追求工作效率,辦事不拖沓,工作后注重經(jīng)驗(yàn)總結(jié),找出工作規(guī)律及不足。保證了學(xué)校日常教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
四、績。
我在教務(wù)處主要分管教學(xué)運(yùn)行方面的工作,在教學(xué)管理科、學(xué)籍管理科全體同志的共同努力下,教學(xué)運(yùn)行工作平穩(wěn)、有序,大家不辭辛勞,圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)。
1.課務(wù)安排科學(xué)合理。指導(dǎo)教學(xué)管理科同事完成了全年的課務(wù)安排,首次在二級(jí)學(xué)院推行教室分配自主排課工作,保證了課程安排的科學(xué)性、合理性,使全年五千余門次課程和近兩千人次任課教師的教學(xué)任務(wù)順利實(shí)施。進(jìn)一步篩選了校通識(shí)選修課程,增開了部分網(wǎng)絡(luò)通識(shí)選修課程,全年網(wǎng)絡(luò)修讀課程學(xué)生數(shù)五千余人次。
2.教學(xué)管理服務(wù)為先。進(jìn)一步完善了網(wǎng)上調(diào)停課手續(xù)辦理、教室借用、等級(jí)考試報(bào)名、選課等流程,既方便了師生,也使工作順利開展。協(xié)同教學(xué)管理科管理科同志對教務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行排查,提出了更新需求,為下一階段工作打下基礎(chǔ)。針對廣大同學(xué)選課難問題,通過事前調(diào)度、協(xié)調(diào)及變更工作方案等手段,此類問題得到暫時(shí)緩解。
3.考試管理嚴(yán)謹(jǐn)有序。在校內(nèi)各項(xiàng)考試平穩(wěn)有序的基礎(chǔ)上,全年完成四萬余人次的全國大學(xué)英語四六級(jí)考試、全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、____省計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,同時(shí)還承接了省建設(shè)廳、市人保局、市教育局____年相關(guān)資格證書考試工作,均做到考試工作零差錯(cuò)。成績管理工作科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、制度化,做到所有成績有出處,成績變更有程序。
完成了20__年以來休學(xué)未復(fù)學(xué)等情況學(xué)生的退學(xué)清理工作;。
____級(jí)學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)工作順利進(jìn)行,共有296名同學(xué)轉(zhuǎn)入新專業(yè)學(xué)習(xí),同時(shí)教育學(xué)專業(yè)110名同學(xué)轉(zhuǎn)入小學(xué)教育專業(yè)。
組織召開了____年6月、12月校學(xué)位評(píng)審委員會(huì)會(huì)議,圓滿舉辦了____學(xué)院____屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮,5496名同學(xué)順利畢業(yè)。
6.聯(lián)合培養(yǎng)工作實(shí)施順利。今年共有20__級(jí)15名同學(xué)赴江南大學(xué)交流學(xué)習(xí)。經(jīng)過考試選拔,3+4試點(diǎn)項(xiàng)目的94名學(xué)生順利進(jìn)入我校____級(jí)學(xué)習(xí),3+2項(xiàng)目首次迎來87名同學(xué)進(jìn)入我校20__級(jí)化學(xué)工程與工藝專業(yè)學(xué)習(xí)。
7.教學(xué)過程質(zhì)量監(jiān)控工作有序展開。在期初、期中、期末考試等常規(guī)檢查工作的基礎(chǔ)上,為迎接學(xué)校審核性評(píng)估,重點(diǎn)對二級(jí)學(xué)院的試卷進(jìn)行了檢查,并督促學(xué)院進(jìn)行整改。
8.全力以赴做好評(píng)估相關(guān)工作。為迎接評(píng)估對相關(guān)教學(xué)材料進(jìn)行多次檢查,作為材料組成員統(tǒng)籌了專家案頭材料,整理了八個(gè)項(xiàng)目17本三千余頁的案頭材料。評(píng)估期間作為材料調(diào)閱組成員,保證了評(píng)估專家教學(xué)材料調(diào)閱的準(zhǔn)確性和及時(shí)性,為評(píng)估工作做出微薄貢獻(xiàn)。
9.及時(shí)有效的完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各類任務(wù),及時(shí)處理教學(xué)運(yùn)行過程中出現(xiàn)的各類問題,保證了全校日常教學(xué)的順利開展。
五、廉。
本人能夠積極參加上級(jí)部門和本處組織的廉政教育活動(dòng),自覺學(xué)習(xí)黨和國家的各項(xiàng)廉政法規(guī)、黨紀(jì)政紀(jì),努力領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),對自己嚴(yán)格要求,知敬畏、存戒懼、守底線。自覺保持黨員干部思想純潔性,艱苦奮斗,勤儉節(jié)約,自覺與“四風(fēng)”作斗爭,主動(dòng)接受群眾和社會(huì)監(jiān)督,沒有任何違法亂紀(jì)行為。作為教務(wù)處支部書記,多次開展黨風(fēng)廉政建設(shè)活動(dòng),加強(qiáng)了全體黨員的廉政意識(shí),增強(qiáng)了基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
二是工作方法不夠多樣、開拓創(chuàng)新的力度不夠,有些遺留問題不能徹底解決;。
三是:在工作中,溝通協(xié)調(diào)能力還不夠,調(diào)動(dòng)發(fā)揮各方面的作用不夠,事必躬親的多,整體工作效率有待進(jìn)一步提升。
教務(wù)處處長述職報(bào)告篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工代表:大家上午好!
重視下,在各處室、系部校區(qū)的關(guān)心支持下,取得了顯著的成績,成績是有目共睹的,成績是大家干出來的,雖然也有我微不足道的一份在內(nèi)。我在其中只是做了自己應(yīng)該做的那一份工作,同時(shí)也還存在不少缺點(diǎn)和失誤。根據(jù)這次評(píng)議工作的要求,現(xiàn)將我在本年度任職、履行崗位職責(zé)的情況匯報(bào)如下:
一、以人為本關(guān)心職工勤奮工作注重效率。
黨的十六大四中全會(huì)后,從宏觀到微觀形勢發(fā)生了深刻的變化,要求我們要解放思想、開拓創(chuàng)新,以創(chuàng)新的精神開創(chuàng)各項(xiàng)工作的新局面。為此,本人以身示范,認(rèn)真組織本部門工作人員,加強(qiáng)政治思想和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)能力;力爭克服“木桶效應(yīng)”,工作有計(jì)劃、有檢查落實(shí)、有改進(jìn)措施。本著以人為本的精神,關(guān)心本部門職工生活,充分調(diào)動(dòng)部門工作人員的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,提高了工作效率,取得了較好的效果。
二、加強(qiáng)學(xué)院師資隊(duì)伍建設(shè),提高師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
學(xué)院的發(fā)展需要建立一支高素質(zhì)的基本師資隊(duì)伍,通過引進(jìn)和崗位、技能培訓(xùn),努力培養(yǎng)一批具有高、精、尖、全的技術(shù)能手,造就一支具有講師、技師和高級(jí)講師、高級(jí)技師職業(yè)技術(shù)等級(jí)的“雙師型”師資隊(duì)伍,這是宏觀上抓師資隊(duì)伍梯隊(duì)建設(shè)的需要。為了貫徹落實(shí)《南京交通技師學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的決定》,提高教師的專業(yè)技術(shù)水平和綜合素質(zhì),促進(jìn)師資隊(duì)伍協(xié)調(diào)、快速的發(fā)展。根據(jù)學(xué)院專業(yè)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃、招生計(jì)劃結(jié)合學(xué)院招生的實(shí)際狀況和校區(qū)分布特點(diǎn),做好教師招聘錄用工作,確保新學(xué)期正常平穩(wěn)開學(xué)。
1、教師招聘:04年,我院辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,招生人數(shù)不斷增加,師資隊(duì)伍在數(shù)量和質(zhì)量上都要求有所提高。根據(jù)學(xué)院建設(shè)以應(yīng)用型、技能型人才為主,注重男女教師比例結(jié)構(gòu),系部高技能型,多招聘工程師、技師和高級(jí)技師、兼職專職教師,改變我院師資、學(xué)歷、年齡、職稱等結(jié)構(gòu),構(gòu)建高級(jí)“藍(lán)領(lǐng)學(xué)府”師資隊(duì)伍的有關(guān)精神,參照各系(部)對不同專業(yè)教師的需求,吸收高等院校優(yōu)秀畢業(yè)生來充實(shí)、完善師資隊(duì)伍。我處年初擬訂04年教師招聘計(jì)劃,并組織各系(部)校區(qū)分兩批對來自東南大學(xué)、南京理工大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)、江蘇大學(xué)等學(xué)府的本科畢業(yè)生和社會(huì)上具有工程師、技師以上職稱的人員共180余名報(bào)名人員進(jìn)行專業(yè)知識(shí)運(yùn)用、授課能力、身體條件等各方面的綜合測試,擇優(yōu)錄取優(yōu)秀教師共86名。
2、崗位培訓(xùn)和參觀學(xué)習(xí):提高師資隊(duì)伍的整體素質(zhì),確保教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,不能放松對現(xiàn)有中青年教師的培養(yǎng),要有目標(biāo)的在現(xiàn)有中青年教師中培養(yǎng)拔尖人才.我處在04年多次組織教師參加崗位培訓(xùn)和參觀學(xué)習(xí),其中6月份和8月份分別組織86名新教師進(jìn)行校史教育、職業(yè)道德、教學(xué)規(guī)范、學(xué)生管理、安全教育等內(nèi)容的崗前培訓(xùn);1月份學(xué)院為了實(shí)施多媒體教學(xué)和遠(yuǎn)程教育,對在職138名教師進(jìn)行了計(jì)算機(jī)多媒體制作基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn),考核全部合格,提高了教師利用多媒體教學(xué)等現(xiàn)代化教學(xué)手段的能力;常年的心理學(xué)、教育學(xué)、普通話等教師資格證書培訓(xùn)、高級(jí)工培訓(xùn)、2次技師和高級(jí)職業(yè)指導(dǎo)教師培訓(xùn);全國高技能緊缺型人才培訓(xùn);行為引導(dǎo)型教學(xué)方法培訓(xùn);參加全市技能大賽前對汽車和計(jì)算機(jī)教師的強(qiáng)化訓(xùn)練等,請王驍勇副院長給教師進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo)講座,請專家進(jìn)行“李陽瘋狂英語”講座;組織系部校區(qū)到常州技師學(xué)院、深圳高級(jí)技校、深圳技能培訓(xùn)中心等參觀考察,提高了教師的綜合素質(zhì)。
5、“雙師型”隊(duì)伍建設(shè)成績喜人。
建設(shè)“雙師型”教師隊(duì)伍,是職業(yè)教育全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證。根據(jù)我院關(guān)于加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的決定,我處通過不同方式、各種渠道加強(qiáng)對教師的技能培訓(xùn),培養(yǎng)了一批具有專業(yè)理論知識(shí)、實(shí)際操作能力的優(yōu)秀教師和學(xué)科帶頭人,體現(xiàn)了對提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的重視,和培養(yǎng)“雙師型”教師的決心。
(1)截止11月中旬,我院今年有1人獲得“高級(jí)講師”職稱、9人獲得“講師”職稱、15人獲得“助理講師職稱”,25名中青年教師通過技師技能鑒定。
教務(wù)處處長述職報(bào)告篇五
學(xué)校常規(guī)管理工作量大,頭緒多,彈性大。我主動(dòng)與聯(lián)校其它領(lǐng)導(dǎo)積極配合,協(xié)調(diào)各校的工作,圓滿完成了學(xué)校常規(guī)管理任務(wù)。兩次期中、期末考試的組織、實(shí)施、評(píng)卷、分析,工作井然有序,四次的登分、評(píng)估表、統(tǒng)計(jì)表,自己親自完成。每年兩次的常規(guī)檢查都做了詳細(xì)的記載。制定了常規(guī)管理工作評(píng)估方案,把各項(xiàng)工作計(jì)劃的制定、布置、總結(jié)的收集,都記入了考核內(nèi)容,加大了常規(guī)管理工作的力度。
二、基教工作。
1、合理安排各校各村教師準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)當(dāng)年出生人口數(shù),高質(zhì)量的填寫好一年一度的報(bào)表,規(guī)范了學(xué)籍管理。
2、各校嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,開全課程、開足課時(shí),堅(jiān)持兩操一課活動(dòng),學(xué)會(huì)了新一套廣播操,促進(jìn)中小學(xué)生全面發(fā)展。
3、六月五日召開了常規(guī)管理現(xiàn)場會(huì),受到縣局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
三、文體工作。
1、組織體測、準(zhǔn)時(shí)上報(bào)。
根據(jù)國家要求和縣教育局的安排,聯(lián)校成立了體測工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),抽調(diào)對工作負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),有體育專長的教師成立了測試組,逐校逐年級(jí)嚴(yán)格準(zhǔn)確測試,高標(biāo)準(zhǔn)圓滿完成了體測工作,并按要求準(zhǔn)時(shí)上報(bào),受到局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
2、活動(dòng)豐富、成效顯著。
各校按要求積極的開展了各種文體活動(dòng),并取得了顯著的成效。
(1)、高年級(jí)開展了陽光伙伴體育鍛煉活動(dòng),聯(lián)校進(jìn)行了流動(dòng)驗(yàn)收并攝了像,在聯(lián)校校長會(huì)上進(jìn)行了放影評(píng)比總結(jié)。
(2)、開展了低年級(jí)跳皮筋活動(dòng),聯(lián)校也進(jìn)行了流動(dòng)驗(yàn)收評(píng)比。
(3)、五、六年級(jí)開展了乒乓球比賽活動(dòng),評(píng)比產(chǎn)生了各年級(jí)的冠亞軍,全面評(píng)估了各校這項(xiàng)活動(dòng)開展情況。
(4)、開展了校歌、課本歌曲、自選歌曲三數(shù)歌曲比賽,目的是讓各校鞏固校歌,上好音樂課,豐富校園生活。
(5)、中小學(xué)嚴(yán)格嚴(yán)肅開展了冬季長跑活動(dòng),于4月份各校選出優(yōu)秀學(xué)生,在中學(xué)操場進(jìn)行了團(tuán)體冬季長跑活動(dòng)總結(jié)比賽。
(6)、各校成立了合唱隊(duì),并積極創(chuàng)辦特色學(xué)校。
(7)、第三屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),我聯(lián)校選送了五副繪畫作品,一副剪紙作品,兩個(gè)舞蹈,一個(gè)校園劇。努力高標(biāo)準(zhǔn)完成了此項(xiàng)工作。
綜上所述,各項(xiàng)工作取得了一些成績。這是全體校長和教師同心協(xié)力的結(jié)果,是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)正確指引的結(jié)果,我在其中只盡了自已一份力,微不足道。本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,工作中還存在很多不足,以后工作中努力彌補(bǔ)。謝謝領(lǐng)導(dǎo)的支持!謝謝大家!
教務(wù)處處長述職報(bào)告篇六
改革,面向新世紀(jì)的高等教育思想和教育觀念有了新的認(rèn)識(shí)。在注重提高自身素質(zhì)的同時(shí),積極創(chuàng)造條件,采用多種方式,在處內(nèi)逐步形成講學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié)、講正氣的氛圍。
工作方面:一年半來,教務(wù)處除了做好日常教學(xué)管理工作外,比較順利地完成了以下幾項(xiàng)較有影響的工作:
(一)本科教學(xué)水平評(píng)價(jià)工作。在全院上下支持配合下,自評(píng)工作小組加班加點(diǎn),持續(xù)奮戰(zhàn)了三個(gè)月(含整個(gè)署期),完成了2.6萬字的自評(píng)報(bào)告,10萬字的自評(píng)報(bào)告分項(xiàng)附件,23卷背景材料和23塊評(píng)估展板。該項(xiàng)工作得到了司法部評(píng)估專家的一致好評(píng),受到了學(xué)院的表彰。
(二)院自評(píng)過程中,在原工作的基礎(chǔ)上組織完成了30門課程大綱和35門課題庫建設(shè);籌備召開了院專業(yè)建設(shè)工作會(huì)議(1996年9月)。評(píng)估結(jié)束后于1997年3月拿出了院本科教學(xué)整改意見。
(三)試行全學(xué)分制。1997年3月份以來做了大量的調(diào)研論證等籌備工作,制定出《學(xué)分制學(xué)籍管理試行辦法》、《學(xué)分制課程修讀辦法》等,建立了微機(jī)選課系統(tǒng),比較順利地在97級(jí)法學(xué)系試行了全學(xué)分制,在調(diào)動(dòng)教與學(xué)兩個(gè)方面的積極性上產(chǎn)生了積極的效應(yīng)。
(四)在堅(jiān)持“聽、評(píng)、幫、獎(jiǎng)”教學(xué)檢查評(píng)比活動(dòng)的基礎(chǔ)上,本學(xué)期組織了中青年教師課堂教學(xué)基本功大競賽,在全院教師中產(chǎn)生了較大的影響,對提高我院教學(xué)質(zhì)量將起到一定的促進(jìn)作用。
(五)爭取了10萬元專項(xiàng)資金,于1996年11月籌建了計(jì)算機(jī)房,配置了微機(jī)管理設(shè)備。對處內(nèi)人員進(jìn)行了計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn),現(xiàn)在排課、選課、成績、學(xué)籍、招生及各種等級(jí)考試管理等工作基本實(shí)現(xiàn)了微機(jī)化。
(六)加強(qiáng)處內(nèi)崗位管理,制定了處內(nèi)崗位職責(zé)范圍,嚴(yán)格考勤、考績,推行獎(jiǎng)優(yōu)罰劣制度,逐漸在處內(nèi)形成了一支凝聚力較強(qiáng)的教學(xué)管理隊(duì)伍。為了提高全處人員的理論認(rèn)識(shí)水平,結(jié)合學(xué)習(xí)十五大文件,請專家進(jìn)行了系統(tǒng)的專題講座。
(七)招收并管理自學(xué)考試全日制教學(xué)班130人,可為學(xué)院至少年創(chuàng)收20余萬元。
(八)目前正在籌備12月中、下旬將要召開的教育思想、觀念理論研討會(huì)和21門重點(diǎn)課程建設(shè)的驗(yàn)收工作。在擔(dān)任教務(wù)處長工作以后,我還繼續(xù)承擔(dān)教學(xué)任務(wù),以身作則地履行了一名教師的職責(zé)。三個(gè)學(xué)期中,為研究生、本科生講授勞動(dòng)法、經(jīng)濟(jì)法課達(dá)240學(xué)時(shí),輔導(dǎo)碩士研究生學(xué)位論文3篇??蒲蟹矫?,由于行政工作對自己影響較大,出成果方面的確受到一定影響,如編寫司法部規(guī)劃教材時(shí),自己牽頭編撰《勞動(dòng)法學(xué)》,僅撰稿10萬余字,發(fā)表論文一篇,并且主要是在到教務(wù)處任職之前完成的。
工作中存在的主要問題是:教務(wù)處日常教學(xué)管理工作還不夠規(guī)范,與其他相關(guān)部門的工作協(xié)調(diào)關(guān)系還需要進(jìn)一步做好。今后要進(jìn)一步開拓創(chuàng)新,不斷深化教育教學(xué)改革,爭取把一支高素質(zhì)的教學(xué)管理隊(duì)伍、高水平的教學(xué)管理工作帶入21世紀(jì)。
2008年10月×日。
教務(wù)處處長述職報(bào)告篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
2009年10月,我通過競爭上崗走上教務(wù)處副處長崗位,主要負(fù)責(zé)教學(xué)運(yùn)行、實(shí)踐教學(xué)和學(xué)籍管理工作。2009-2010學(xué)年正值學(xué)校迎接人才培養(yǎng)評(píng)估和評(píng)估通過后的創(chuàng)建市級(jí)示范院校的關(guān)鍵年,學(xué)院教學(xué)工作面臨新形勢和新任務(wù),教學(xué)組織架構(gòu),專業(yè)設(shè)臵,人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),課程內(nèi)容都將有很大的變化,“以評(píng)促改、以評(píng)促建、以評(píng)促管、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)”,是我們教務(wù)處工作的奮斗目標(biāo)。讓我擔(dān)任教務(wù)處副處長職務(wù),這是組織上和老師們對我的信任,也深感肩頭的責(zé)任重大?,F(xiàn)將自己這一段時(shí)間來的思想,工作情況向組織上、各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們作一個(gè)匯報(bào),敬請批評(píng)指正。
一、努力學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì)。
不斷提高政治思想素質(zhì),以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,貫徹黨的教育方針和政策,本著“以人為本、服務(wù)師生”的教育管理工作理念,積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國內(nèi)外大事,及時(shí)了解上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出的最新思想和任務(wù)目標(biāo),在政治上與黨中央保持高度一致.注重把政治理論學(xué)習(xí)的收獲落實(shí)到本職工作之中,勤奮敬業(yè),力爭一流.注重日常生活中的思想修養(yǎng),遵紀(jì)守法,講文明,講風(fēng)格,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,助人為樂,具有較強(qiáng)的民主政治意識(shí)和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,能認(rèn)真履行職責(zé),積極參與學(xué)院組織的各種集體活動(dòng)。
二、嚴(yán)格要求,不斷提高拓展自己。
調(diào)能力、人際溝通能力,語言表達(dá)能力,分析問題與解決問題的能力也得到了進(jìn)一步的拓展和提升。
三、嚴(yán)格要求,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。
教務(wù)處是學(xué)院負(fù)責(zé)教學(xué)管理的職能部門,也是學(xué)院教學(xué)管理的核心。在教務(wù)處班子成員和同事們的支持幫助下,不斷強(qiáng)化崗位意識(shí),責(zé)任意識(shí),大局意識(shí),合作意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),注意聽取同事們的意見和建議,在堅(jiān)持做好教務(wù)管理工作的同時(shí),注意創(chuàng)造性地開展工作.在過去的一年中,圍繞學(xué)院的教學(xué)目標(biāo),作為迎評(píng)指揮部的一員,我在落實(shí)教學(xué)評(píng)建項(xiàng)目,主要負(fù)責(zé)實(shí)踐教學(xué)組和“三風(fēng)”組,教材招標(biāo)采購,專業(yè)與課程建設(shè),教學(xué)競賽等工作中,完成了相應(yīng)的工作任務(wù);分管的教學(xué)運(yùn)行、實(shí)踐教學(xué)和學(xué)籍管理工作,完成了職責(zé)范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作任務(wù),工作質(zhì)量令人滿意,并不斷探索改進(jìn)工作的新思路.除了做好本職工作外,本人還積極參加專業(yè)教學(xué)活動(dòng),科研活動(dòng),社會(huì)服務(wù)等,開設(shè)2門課程,完成了一個(gè)校級(jí)教改項(xiàng)目,作為主研人員,積極參與并,申報(bào)獲重慶市級(jí)重點(diǎn)教改項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)了我院教改項(xiàng)目在重慶市級(jí)沒有重點(diǎn)的突破,扎實(shí)工作.今年是教學(xué)評(píng)建年,作為一名教務(wù)管理人員,積極主動(dòng)做好教學(xué)管理的相關(guān)工作,其負(fù)責(zé)工作主要有:。
1.管理制度和工作程序完善。
管理工作制度化規(guī)范化。任職以來,協(xié)助教務(wù)處長建立健全學(xué)院教學(xué)管理制度和相關(guān)管理職責(zé),在實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)習(xí)管理、設(shè)備采購、物資管理、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)管理、職業(yè)技能考核管理等方面先后制訂和修訂了30多種管理制度,使管理工作有章可循,實(shí)現(xiàn)了工資的制度和程序化。嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,工作安排上注意全局性,能合理分配、協(xié)調(diào)系部、科室的有關(guān)工作,充分調(diào)動(dòng)部門工作人員的積極性,工作盡職盡責(zé),提高了工資效率。
樹立服務(wù)意識(shí),教學(xué)保障服務(wù)化。教務(wù)處設(shè)備科負(fù)責(zé)全院實(shí)驗(yàn)耗材,課本教材、辦公耗材的供應(yīng)工作和辦公的維護(hù)工作,工作面廣量大,情況復(fù)雜,工作人員少,經(jīng)常需要加班加點(diǎn),但我毫不計(jì)較個(gè)人得失,任勞任怨,勤奮工作,努力提高辦事效率,對領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的工作快速反應(yīng),在學(xué)院的工程程序和管理制度許可下,最快速度滿足教學(xué)和辦公的需求。
2、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)范有序。
2003年至今是學(xué)院經(jīng)歷從成立到壯大的七年,學(xué)院的實(shí)驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)也已基本配套。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室數(shù)量由建院初期的20多個(gè)左右發(fā)展到現(xiàn)在的100多個(gè),教學(xué)設(shè)備資產(chǎn)總值由初期的600多萬上升到現(xiàn)在的6000多萬。學(xué)院的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件得到了根本性的改善,教學(xué)條件也從兩間多媒體教室到所有教室實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)的飛躍,這一切凝聚了一批實(shí)驗(yàn)建設(shè)者幾年的心血和汗水。我從03年7月到04年9月參加了學(xué)院新校區(qū)建設(shè),其中實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場所的建設(shè)尤其復(fù)雜,我能在院、處領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,配合主管院長和處長對學(xué)院的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)體系進(jìn)行初步規(guī)劃,在學(xué)院新校區(qū)二號(hào)實(shí)驗(yàn)樓的總體布局、各功能室的內(nèi)部布臵及水、電、氣設(shè)計(jì)工作、實(shí)驗(yàn)室裝備設(shè)計(jì)、招標(biāo)采購、工程安裝等方面付出了大量辛勤的鬧東。在學(xué)院搬遷過程中,由于實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備專業(yè)性強(qiáng),許多儀器精密復(fù)雜、搬遷過程更是困難,我能主動(dòng)配合搬遷小組領(lǐng)導(dǎo),精心策劃,認(rèn)真準(zhǔn)備,周密安排,工作中注意團(tuán)結(jié)配合,既保證搬遷質(zhì)量,又要厲行節(jié)約,搬遷工作有計(jì)劃、按步驟經(jīng)行,較好的完成了老校區(qū)實(shí)驗(yàn)室的整體搬遷工作,搬遷中結(jié)合新校區(qū)1號(hào)、2號(hào)實(shí)驗(yàn)樓的建設(shè)情況,對原有的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室統(tǒng)籌考慮,既能做到對原有設(shè)備設(shè)施的充分利用,又逐步實(shí)施實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和改造。是我院的實(shí)驗(yàn)室設(shè)施和管理水平逐步滿足實(shí)踐教學(xué)和學(xué)院評(píng)估的要求。
3、時(shí)間教學(xué)體系初步形成,職業(yè)技能考核工作發(fā)展迅速。
隨著實(shí)踐教學(xué)條件的不斷改善,學(xué)院的實(shí)踐教學(xué)水平不斷提高。經(jīng)過幾年的努力,使實(shí)踐教學(xué)從最初的中轉(zhuǎn)模式形成了“目標(biāo)導(dǎo)航、任務(wù)驅(qū)動(dòng)”具有特色的高職實(shí)踐教學(xué)新體系。工作中,我能認(rèn)真抓好實(shí)踐教學(xué)的每項(xiàng)一個(gè)環(huán)節(jié),加強(qiáng)對實(shí)踐教學(xué)的考核,加強(qiáng)對畢業(yè)設(shè)計(jì)的管理,使我院的實(shí)踐教學(xué)管理逐步規(guī)范化。
學(xué)院的職業(yè)技能鑒定實(shí)力得到了顯著提高。我院從03年的四個(gè)中級(jí)工種鑒定發(fā)展到現(xiàn)在的21個(gè)工作中高級(jí)鑒定共有鑒定能力,考核機(jī)構(gòu)也從無到有,這一切都離不開教務(wù)處全體同事的努力和學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤努力!
四、遵紀(jì)守法,自覺做到廉潔自律。
廉潔自律是我們黨一貫倡導(dǎo)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),是黨員干部必須具備的品格,也是我們學(xué)院樹立良好校風(fēng)的標(biāo)桿。廉潔是一種境界,自律是一種力量。教務(wù)處負(fù)責(zé)全院的教學(xué)實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)設(shè)備、辦公設(shè)備、實(shí)驗(yàn)物品的物資管理、計(jì)劃匯總、招標(biāo)采購等工作。我在工作中能堅(jiān)持勤儉節(jié)約的原則,以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,樹立正確的人生觀和世界觀,自覺做到講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,愛崗敬業(yè),遵紀(jì)守法,廉潔從教,身正為范,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的物資管理規(guī)定,實(shí)行陽光采購,公開招標(biāo),自覺接受紀(jì)檢監(jiān)察部門監(jiān)督,求真務(wù)實(shí),廉潔自律,為學(xué)院節(jié)約了大量經(jīng)費(fèi)開支,保證了學(xué)院教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
五、盡心履職,全心全意當(dāng)好配角。
作為教務(wù)處處長的副手,我的理解是:沒有什么謀求利益和享受待遇的權(quán)力,只有承擔(dān)責(zé)任、帶頭工作的義務(wù)。在平時(shí)的工作中,對領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,從不討價(jià)還價(jià),保質(zhì)保量完成;對自己分內(nèi)的工作也能積極對待,努力完成,做到既不越位,又要到位,更不失職。在與教務(wù)處其他幾位同志的工作協(xié)調(diào)上,做到真誠相待,互幫互學(xué)。一年來,教務(wù)處的工作得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可,這是我們團(tuán)結(jié)奮斗、共同努力的結(jié)果,從本人所處的角色看,可以說總體上是稱職的。
總而言之,總結(jié)一年來的工作,我可以問心無愧地說:自己盡了心,努了力,流了汗。不管這次述職能否通過,我將一如既往地做事,一如既往地為人,也希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們能一如既往的支持我?guī)椭?,使學(xué)院的教務(wù)日常管理能上一個(gè)新的臺(tái)階!
教務(wù)處處長述職報(bào)告篇八
本學(xué)期來,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)區(qū)、學(xué)校的工作計(jì)劃,根據(jù)本學(xué)期的工作特點(diǎn),立足我校實(shí)際,全面深化素質(zhì)教育,以育人為根本任務(wù),全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量為主要目標(biāo),用心推進(jìn)課程改革,充分發(fā)揮“協(xié)調(diào)、組織、檢查、管理”等功能,深化課堂教學(xué)改革,切實(shí)加強(qiáng)各學(xué)科的教學(xué)研究和業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)與檢查,努力提高課堂教學(xué)效益,使我校的教學(xué)水平有了必須的提高。同時(shí)發(fā)揮教導(dǎo)處的教育科研作用,將我校的教科研推向一個(gè)新的臺(tái)階。
并逐步落實(shí)到了教育教學(xué)實(shí)踐中去,改變了因循守舊、經(jīng)驗(yàn)式的教學(xué)方法和模式,以新課程標(biāo)準(zhǔn)來指導(dǎo)和規(guī)范我們的工作,為我校教育教學(xué)水平的提高打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
我校教導(dǎo)處和各教研組加強(qiáng)聯(lián)系,密切配合,經(jīng)常性地對部分教師進(jìn)行檢查,并及時(shí)反饋信息和填寫工作檢查表。在這五個(gè)環(huán)節(jié)中主要抓好備課和上課兩個(gè)環(huán)節(jié),努力引導(dǎo)教師把功夫下在備課上,本事顯在課堂里。
1、備課:平時(shí)做到組內(nèi)互相交流,同年級(jí)共同研究群眾備課,各教研組長把關(guān),杜絕了不備課進(jìn)課堂的現(xiàn)象,并根據(jù)每位教師的實(shí)際狀況確定如何有效的備課。本學(xué)期進(jìn)行了備課改革,將備課的中心轉(zhuǎn)移到備學(xué)生上去,加強(qiáng)備課的針對性。期中考試后進(jìn)行一次全面檢查,從檢查狀況看,各科目的備課狀況較好。在期中工作分析匯報(bào)會(huì)上,教導(dǎo)處能起到導(dǎo)航作用,指出了在閱卷、作文批閱中的不足,表揚(yáng)了一批在教學(xué)業(yè)務(wù)上有創(chuàng)新的教師,業(yè)務(wù)認(rèn)真的教師,交流了他們的工作方法和業(yè)務(wù)特色。
2、上課:一方面,在各位老師認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,很抓質(zhì)量,向40分鐘要效益,做到精講多練,改變以往重視知識(shí)傳授,忽視潛力培養(yǎng)的做法,使學(xué)生用心主動(dòng)地學(xué)習(xí),從整體上看效果明顯,各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量都有了大面積的提高。教導(dǎo)處盡量每周親臨教室聽課,及時(shí)了解和掌握每位教師的課堂教學(xué),并能有針對性地進(jìn)行指導(dǎo)和幫忙。另一方面,用心組織開展多種形式的公開課,每月一次新課改先導(dǎo)課,給青年教師展示的平臺(tái),給全校教師指引課改的方向,并組織有成效的評(píng)課,不斷提高教師的教學(xué)水平。
3、抓好作業(yè)的布置和批改工作:透過隨機(jī)柚查和召開學(xué)生座談會(huì),了解學(xué)生的作業(yè)狀況,及時(shí)總結(jié),反饋給任課教師,真正掌握等一手材料,在期中時(shí)組織部分學(xué)生進(jìn)行教育訪談,了解學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)。用心開展聽課評(píng)課活動(dòng),要求教師聽課10節(jié)以上。
4、做好期中段測和期末檢測的各項(xiàng)工作,及時(shí)進(jìn)行成績統(tǒng)計(jì)和分析,并做到每位老師寫出失分原因,以此來調(diào)整教學(xué)方法,促進(jìn)學(xué)生成績得到提高。
1、加強(qiáng)教研組建設(shè),實(shí)行組長負(fù)責(zé)制,各位組長訂好計(jì)劃,組織學(xué)習(xí)各學(xué)科教育叢書和新教材調(diào)整意見,用心探索各種教學(xué)模式,開展各項(xiàng)活動(dòng),使全體教師的業(yè)務(wù)水平不斷提到提高。
2、加強(qiáng)對新教師的培養(yǎng),做好新上崗教師的考核工作,加強(qiáng)對他們的指導(dǎo),多給他們開課的機(jī)會(huì),使他們的教育教學(xué)潛力都有了必須的提高。
3、加強(qiáng)對骨干教師的培養(yǎng),給他們定任務(wù)、壓擔(dān)子,在科組活動(dòng)上,要求他們上一堂示范課,供其他老師學(xué)習(xí),使他們迅速成長,取得了較好的效果。
我校教導(dǎo)處認(rèn)真安排課表、管好課表,認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊上足各類學(xué)科,個(gè)性加強(qiáng)對一些小學(xué)科的課程執(zhí)行的管理,使課程執(zhí)行計(jì)劃得到了保證??傊谶^去的一學(xué)期中,我校教導(dǎo)處的工作取得了必須的成績,但也存在著種種不足,我們將以學(xué)校創(chuàng)優(yōu)精神為動(dòng)力,進(jìn)一步樹立信心,理清思路,突出重點(diǎn),勤奮工作,講究實(shí)效,努力開創(chuàng)二壩小學(xué)教育的新局面!
教務(wù)處處長述職報(bào)告篇九
過去的一年,在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在各部門、各學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師幫助下,帶領(lǐng)全處教職工團(tuán)結(jié)奮斗,認(rèn)真履行崗位職責(zé),在教學(xué)改革、教學(xué)管理等方面取得了豐碩的成果。下面,請?jiān)试S我作個(gè)人述職報(bào)告,請大家評(píng)議。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),確保與履職相適宜的學(xué)識(shí)和能力水平。
一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)鄧小評(píng)理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的xx屆五中、六中全會(huì)精神,黨風(fēng)廉政建設(shè)政策理論等,特別注意協(xié)調(diào)好日常工作和政治學(xué)習(xí)的關(guān)系,克服作為一名業(yè)務(wù)干部,行政事務(wù)繁忙的困難,積極、主動(dòng)地參加黨委的理論學(xué)習(xí)和中心組學(xué)習(xí),不斷地提高自身的思想政治素質(zhì)修養(yǎng)和理論政策水平。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念,提高了領(lǐng)導(dǎo)能力和素養(yǎng)。
二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)全國教育工作會(huì)議精神、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(×-20xx年)》以及黨的教育方針、政策和高等教育發(fā)展所必需的相關(guān)知識(shí)。重視研究高校教學(xué)管理的改革建設(shè)和發(fā)展趨勢,講政治、講大局、講責(zé)任,始終保持良好的精神狀態(tài)和勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,確保與履職相適宜的學(xué)識(shí)和能力水平。
三是深入學(xué)習(xí)右玉精神。根據(jù)**省委學(xué)習(xí)“右玉精神”的要求,進(jìn)一步明確了“右玉”精神的實(shí)質(zhì):一是要有開拓創(chuàng)新,負(fù)重奮進(jìn)的發(fā)展意識(shí);二是要有艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);三是勤政為民,矢志不渝的堅(jiān)定信念。并掌握精神實(shí)質(zhì),積極踐行。學(xué)習(xí)省委省政府提出的轉(zhuǎn)型發(fā)展、安全發(fā)展和和諧發(fā)展,再造一個(gè)新戰(zhàn)略思想,進(jìn)一步提升干事創(chuàng)業(yè)的勇氣。
通過學(xué)習(xí),從思想上、行動(dòng)上與黨中央的精神和要求保持一致。特別是我校中國共產(chǎn)黨全國代表大會(huì)的召開,自己當(dāng)選為校黨委委員,更感覺到肩上的膽子與責(zé)任,深刻地認(rèn)識(shí)到,作為一名黨員干部,必須要在工作中要嚴(yán)以律己,以身作則,自重、自尊、自愛、自勉,時(shí)刻牢記黨的宗旨,以大局為重,以師生利益為重,圓滿創(chuàng)造性地完成教學(xué)管理的各項(xiàng)任務(wù)。
(一)腳踏實(shí)地,確保正常的教學(xué)秩序。
一是做好日常教學(xué)運(yùn)行管理。包括:按時(shí)安排必修課程、選修課程的開設(shè),完成雙學(xué)位專業(yè)的報(bào)名審核與錄取工作,完成優(yōu)秀學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)工作,完成畢業(yè)論文答辯與優(yōu)秀畢業(yè)論文評(píng)選工作,組織學(xué)生評(píng)教工作,完成了對新留校教師和×多名學(xué)生的普通話測試與發(fā)證工作,組織開展了xx年中青年教師教學(xué)基本功競賽活動(dòng),規(guī)范教材管理,規(guī)范學(xué)籍管理、學(xué)位管理,對學(xué)生人性化管理,實(shí)行預(yù)警制,促進(jìn)了教學(xué)管理更加科學(xué)。
二是完善教務(wù)網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)與管理工作。更新設(shè)備,培訓(xùn)工作人員,為現(xiàn)代化教學(xué)管理奠定了基礎(chǔ)。
三是強(qiáng)化日常考務(wù)管理。首先建章立制,嚴(yán)格規(guī)范考務(wù)管理,建立評(píng)估指標(biāo)體系,促進(jìn)考風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè);其次,積極宣傳動(dòng)員,通過給教師、學(xué)生寫一封信等形式,動(dòng)員強(qiáng)化師生正確認(rèn)識(shí)對待考試;再次,積極采取高科技手段,如屏蔽儀、電子監(jiān)控車等制止違紀(jì)等行為,取得了明顯的成效。
四是做好相關(guān)教學(xué)管理工作。堅(jiān)持教學(xué)秘書例會(huì)制度、培訓(xùn)制度,做好教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、教學(xué)督導(dǎo)、教學(xué)信息員對教學(xué)的指導(dǎo)督察等工作,搞好“教務(wù)在線”網(wǎng)站和《教學(xué)信息》平臺(tái)的建設(shè)。
(二)求真務(wù)實(shí),創(chuàng)造性地開展重點(diǎn)工作。
一是以創(chuàng)新人才培養(yǎng)為核心,推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革。逐步形成了“多樣化、多層次、多模式”的人才培養(yǎng)思路,凝練成研究型、復(fù)合型、應(yīng)用型等多樣化人才的培養(yǎng)目標(biāo)。將實(shí)踐教學(xué)和課外技能培訓(xùn)納入其內(nèi),創(chuàng)設(shè)課外學(xué)分,組織了校級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)的遴選。“動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”項(xiàng)目,獲準(zhǔn)省級(jí)立項(xiàng)。
二是以教學(xué)研究推動(dòng)教學(xué)改革,以教學(xué)改革促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐。
積極組織廣大教師干部進(jìn)行教學(xué)課題研究,通過邀請專家等形式,培訓(xùn)教師如何進(jìn)行教學(xué)研究、如何申報(bào)教學(xué)成果,并將教改成果固化在現(xiàn)實(shí)教學(xué)中。
三是開拓性地抓好專業(yè)建設(shè)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。植物保護(hù)專業(yè)成功獲批國家級(jí)第六批特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn);組織了xx年度×個(gè)新上專業(yè)(專業(yè)方向)的論證與申報(bào)工作,特別是多次去教育廳、教育部爭取軟件工程的審批;完成×個(gè)專業(yè)的省學(xué)士學(xué)位審核,并順利取得了學(xué)士學(xué)位授予權(quán);強(qiáng)化對品牌專業(yè)的建設(shè)。同時(shí),注重教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè),建立了國家、省、校三級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
四是加強(qiáng)課程建設(shè)力度。《機(jī)械制圖與計(jì)算機(jī)繪圖》被批準(zhǔn)為xx年度國家精品課程建設(shè)項(xiàng)目,國家級(jí)精品課程又實(shí)現(xiàn)新的突破;×門課程獲準(zhǔn)**省精品課程立項(xiàng)建設(shè)。同時(shí),我們充分發(fā)揮精品課程引領(lǐng)效應(yīng),全面推進(jìn)學(xué)校課程建設(shè)。在此基礎(chǔ)上建立了“農(nóng)業(yè)大學(xué)精品課程建設(shè)網(wǎng)站”,為教師教學(xué)科研、學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)提供了優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。
五是進(jìn)一步健全完善教學(xué)監(jiān)控和評(píng)估機(jī)制。為促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高,加強(qiáng)學(xué)校對各院(部)教學(xué)工作的管理和指導(dǎo),我們對評(píng)價(jià)指標(biāo)體系進(jìn)行重新制訂,選擇制約本科教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)管理工作等四方面進(jìn)行重點(diǎn)評(píng)估,突出動(dòng)態(tài)性和時(shí)效性。
另一方面,創(chuàng)新教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控舉措,將事前、監(jiān)控、結(jié)果監(jiān)控有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)全程監(jiān)控,不僅保證了教學(xué)工作的良好運(yùn)行,而且保障了教學(xué)質(zhì)量。創(chuàng)新成立期末考試督查組,建立考試評(píng)估制度,出臺(tái)《農(nóng)業(yè)大學(xué)本科課程考試評(píng)估指標(biāo)體系》,考風(fēng)考紀(jì)明顯好轉(zhuǎn)。
六是“質(zhì)量工程”建設(shè)成果突出。**省派專家組對我校質(zhì)量工程建設(shè)進(jìn)行了考查,通過聽取匯報(bào)、與師生座談、查閱資料、實(shí)地考察等多種形式,對我?!灵T省級(jí)精品課程、×個(gè)省級(jí)本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、×位省級(jí)教學(xué)名師、×個(gè)省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、×個(gè)省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、×個(gè)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目等進(jìn)行了認(rèn)真檢查。受到高度的稱贊,一致認(rèn)為,“質(zhì)量工程”項(xiàng)目特色鮮明,教學(xué)改革示范作用明顯。
(三)創(chuàng)先爭優(yōu),保障服務(wù)于教學(xué)工作。
一是抓自身與職工思想教育不放松。我認(rèn)為持之以恒的思想政治教育確實(shí)能達(dá)到潤物細(xì)無聲的效果。在工作中抓落實(shí),注重過程,不走過場,不搞形式;同時(shí),講究方式方法,不失時(shí)機(jī)地開展對教工的教育。很重視每周的教務(wù)例會(huì),處長碰頭會(huì)等,常常以個(gè)別談心的形式處理具體的人和事,做到尊重人和教育人相結(jié)合。
二是抓優(yōu)質(zhì)服務(wù)不放松。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),實(shí)施優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步增強(qiáng)職工全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,倡導(dǎo)“管理就是服務(wù)”的理念,在教務(wù)處建立“掛牌服務(wù)”制度,要求全體職工掛牌上崗,爭創(chuàng)一流。
三是抓團(tuán)結(jié)和諧不放松。積極組織開展各項(xiàng)集體活動(dòng),通過參與活動(dòng),培養(yǎng)集體意識(shí),增強(qiáng)單位凝聚力,融洽人際關(guān)系。確保每一個(gè)工作人員既心情舒暢,又認(rèn)真謀劃單位的可持續(xù)發(fā)展,形成與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展動(dòng)力。
一是廉潔自律,遵守黨紀(jì)國法。作為黨委委員,我時(shí)常告誡自己要樹立正確的權(quán)力觀和科學(xué)發(fā)展觀,把心思放在工作上,放在為群眾謀利益上,主動(dòng)接受組織監(jiān)督。經(jīng)常對照《廉政準(zhǔn)則》規(guī)定的×個(gè)“不準(zhǔn)”和黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作四項(xiàng)監(jiān)督制度有關(guān)內(nèi)容,做到廉潔奉公、潔身自愛,并管好身邊的工作人員包括家人。工作中能做到作風(fēng)正派,坦蕩處事。單位職工及家庭成員沒有存在違法亂紀(jì)的行為。
二是率先垂范,保持高昂的精神狀態(tài)。我認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)干部,率先垂范是搞好管理的前提,應(yīng)該始終當(dāng)好標(biāo)桿。在教務(wù)及xx學(xué)院的管理中,我特別注重班子建設(shè)。一是辦事公開,按制度按程序辦事,制度未定的,集體研究,不搞個(gè)人說了算。二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭。要求他人做到的,自己首先帶頭;在待遇上,沒有任何特殊待遇;在遵守制度上,沒有特權(quán),帶頭遵守制度;在精神狀態(tài)上,干一行愛一行,始終保持高昂的精神狀態(tài)。
總結(jié)一年來的工作,取得了一定成績,成績的取得離不開學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生員工的大力支持與本單位職工的努力,再一次對大家的幫助與支持表示感謝!我覺得自己的思想認(rèn)識(shí),境界學(xué)習(xí)還是不夠足的,還有許多工作沒有做好,與學(xué)校發(fā)展的要求和廣大師生員工的期望相比還存在一定差距。對于我們的工作隨時(shí)都有兩把稱:一把是自己稱自己,一把是群眾稱我們!自己所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作,可以說責(zé)任是無限的,所能溶入的努力也是無限的,崗位責(zé)任是永恒的,自己的努力應(yīng)是不懈的!在今后的工作中,我將以更加飽滿的精神狀態(tài)、更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),努力工作、務(wù)求實(shí)效,為學(xué)校的發(fā)展做出積極地貢獻(xiàn)。
請大家批評(píng)指正。謝謝!
教務(wù)處處長述職報(bào)告篇十
本學(xué)年,學(xué)校發(fā)展的主題定調(diào)為“質(zhì)量提升年”。于我個(gè)人而言,2010是我的“生活豐收年”:上半年,買了房子,雖只是一個(gè)殼,但也算在寸土寸金的城市里有了不動(dòng)產(chǎn),這讓我對福州多了一絲親近的感覺。接著,談戀愛,現(xiàn)在正張羅著結(jié)婚。兄弟們都問,很忙吧?我的毛病是不知道該忙啥,一腦袋糨糊。我對自己的評(píng)價(jià)是,有些不清楚的一個(gè)人。
在學(xué)校任職以來,這學(xué)期是個(gè)人巡課、聽評(píng)課次數(shù)最少的一個(gè)學(xué)期,尤其是半期考以后的巡課和聽評(píng)課次數(shù)更是屈指可數(shù),也是參加和組織教研、備課活動(dòng)次數(shù)最少的一個(gè)學(xué)期,也是開展過程性教學(xué)常規(guī)、教研和備課工作檢查次數(shù)最少的一個(gè)學(xué)期,也是對課堂教學(xué)了解和監(jiān)管最不到位的一個(gè)學(xué)期,也是對文英實(shí)驗(yàn)、圖書、網(wǎng)站建設(shè)等各項(xiàng)事務(wù)性工作管理最稀松的一個(gè)學(xué)期。多項(xiàng)計(jì)劃中的工作未開展,借此述職報(bào)告場合,謹(jǐn)表歉意,因?yàn)樯钪械脑S多私事?lián)涿娑鴣?,占用了部分時(shí)間,加之工作水平本就有限,以至未能在教學(xué)、教務(wù)、教研和備課等工作中取得更大的進(jìn)步和發(fā)展,深感有愧于教務(wù)主任這個(gè)職位。
教務(wù)工作
三位新員工用很短的時(shí)間熟悉了業(yè)務(wù),迅速上手,各項(xiàng)工作大體有序開展,這一方面得益于員工自身的素養(yǎng)和品德,另一方面得益于處室內(nèi)部頻繁的帶有培訓(xùn)性質(zhì)的短會(huì)。
教務(wù)工作有的看得見,比如巡課,每天至少3節(jié),雷打不動(dòng);有的看不見,比如教務(wù)處管理的對上負(fù)責(zé)的系統(tǒng)就有省初中新課程管理系統(tǒng)、省高中新課程管理系統(tǒng)、市中招網(wǎng)、市中學(xué)學(xué)籍管理系統(tǒng)、省會(huì)考網(wǎng)、市會(huì)考網(wǎng)、省高招在線、市高招網(wǎng)、市質(zhì)檢成績統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)、綜合素質(zhì)管理系統(tǒng),這是老師們看不見的,任一個(gè)系統(tǒng)報(bào)送的數(shù)據(jù)出問題,都是事故。
這學(xué)期教務(wù)工作,個(gè)人印象最深刻的是經(jīng)常開小會(huì),帶有培訓(xùn)性質(zhì)的,既有工作方法和程序規(guī)范方面的內(nèi)容,也有統(tǒng)一的作風(fēng)和紀(jì)律教育等內(nèi)容。
我的工作經(jīng)驗(yàn)之一就是,要讓工作順利開展,事前培訓(xùn)動(dòng)員一定要充分。
三位新任工作人員從對教務(wù)工作不熟悉到迅速上手,到能夠比較得心應(yīng)手地開展工作,表現(xiàn)出了比較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和接受新事物的能力。在這個(gè)過程中,她們都付出了巨大的努力,讓人感動(dòng),也讓人欣慰。
教學(xué)工作
我在高中前后教了六年書,一直呆在高一年段,其間兼過初中思品、歷史、地理、生物等學(xué)科的教學(xué),這學(xué)期第一次上高二。高二第一學(xué)段結(jié)束后,必修模塊全部完成教學(xué),開始選修模塊的'教學(xué)。高一教材的難度已經(jīng)比初中跨躍了一個(gè)臺(tái)階,選修模塊教學(xué)的難度又比必修模塊提升了一個(gè)層次,為數(shù)不少的篇目甚至是我們當(dāng)年在大學(xué)里學(xué)習(xí)的內(nèi)容,備課的難度絕非高一備課可同日而語。由此可知,高中學(xué)生學(xué)習(xí)之辛苦。
半期考后,我接手高一7班語文教學(xué)任務(wù)。雖說課程相當(dāng)熟悉,但準(zhǔn)備一節(jié)課,沒有一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間還是沒有把握的,尤其是7班優(yōu)生相當(dāng)多,寶貝也相當(dāng)多,很象一個(gè)不平衡的生態(tài)系統(tǒng),教學(xué)難度很大,教育難度更大。
第15周左右,個(gè)人感覺到已經(jīng)無法兼顧跨年段教學(xué)、備課組長、教務(wù)處工作和生活中的一系列瑣事了,一度有過請假甚至請辭的想法,但因?yàn)榻邮指咭?班之時(shí),曾許下諾言,起碼保證本學(xué)期內(nèi)語文科不再換老師。權(quán)衡再三,暫辭備課組長一職,由盧人立老師接任。備課組長是我做得最心應(yīng)手的一份工作,內(nèi)心里是很不想放棄的。
教研和備課工作
教務(wù)處處長述職報(bào)告篇十一
本學(xué)年,學(xué)校發(fā)展的主題定調(diào)為“質(zhì)量提升年”,教務(wù)處工作述職報(bào)告。于我個(gè)人而言,是我的“生活豐收年”:上半年,買了房子,雖只是一個(gè)殼,但也算在寸土寸金的城市里有了不動(dòng)產(chǎn),這讓我對福州多了一絲親近的感覺。接著,談戀愛,現(xiàn)在正張羅著結(jié)婚。兄弟們都問,很忙吧?我的毛病是不知道該忙啥,一腦袋糨糊。我對自己的評(píng)價(jià)是,有些不清楚的一個(gè)人。
在學(xué)校任職以來,這學(xué)期是個(gè)人巡課、聽評(píng)課次數(shù)最少的一個(gè)學(xué)期,尤其是半期考以后的巡課和聽評(píng)課次數(shù)更是屈指可數(shù),也是參加和組織教研、備課活動(dòng)次數(shù)最少的一個(gè)學(xué)期,也是開展過程性教學(xué)常規(guī)、教研和備課工作檢查次數(shù)最少的一個(gè)學(xué)期,也是對課堂教學(xué)了解和監(jiān)管最不到位的一個(gè)學(xué)期,也是對文印、實(shí)驗(yàn)、圖書、網(wǎng)站建設(shè)等各項(xiàng)事務(wù)性工作管理最稀松的一個(gè)學(xué)期。多項(xiàng)計(jì)劃中的工作未開展,借此述職報(bào)告場合,謹(jǐn)表歉意,因?yàn)樯钪械脑S多私事?lián)涿娑鴣?,占用了部分時(shí)間,加之工作水平本就有限,以至未能在教學(xué)、教務(wù)、教研和備課等工作中取得更大的進(jìn)步和發(fā)展,深感有愧于教務(wù)主任這個(gè)職位。
三位新員工用很短的時(shí)間熟悉了業(yè)務(wù),迅速上手,各項(xiàng)工作大體有序開展,這一方面得益于員工自身的素養(yǎng)和品德,另一方面得益于處室內(nèi)部頻繁的帶有培訓(xùn)性質(zhì)的短會(huì)。
教務(wù)工作有的看得見,比如巡課,每天至少3節(jié),雷打不動(dòng);有的看不見,比如教務(wù)處管理的對上負(fù)責(zé)的系統(tǒng)就有省初中新課程管理系統(tǒng)、省高中新課程管理系統(tǒng)、市中招網(wǎng)、市中學(xué)學(xué)籍管理系統(tǒng)、省會(huì)考網(wǎng)、市會(huì)考網(wǎng)、省高招在線、市高招網(wǎng)、市質(zhì)檢成績統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)、綜合素質(zhì)管理系統(tǒng),這是老師們看不見的,任一個(gè)系統(tǒng)報(bào)送的數(shù)據(jù)出問題,都是事故。
這學(xué)期教務(wù)工作,個(gè)人印象最深刻的是經(jīng)常開小會(huì),帶有培訓(xùn)性質(zhì)的,既有工作方法和程序規(guī)范方面的.內(nèi)容,也有統(tǒng)一的作風(fēng)和紀(jì)律教育等內(nèi)容。
我的工作經(jīng)驗(yàn)之一就是,要讓工作順利開展,事前培訓(xùn)動(dòng)員一定要充分。
三位新任工作人員從對教務(wù)工作不熟悉到迅速上手,到能夠比較得心應(yīng)手地開展工作,表現(xiàn)出了比較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和接受新事物的能力,述職報(bào)告《教務(wù)處工作述職報(bào)告》。在這個(gè)過程中,她們都付出了巨大的努力,讓人感動(dòng),也讓人欣慰。
教學(xué)工作。
我在高中前后教了六年書,一直呆在高一年段,其間兼過初中思品、歷史、地理、生物等學(xué)科的教學(xué),這學(xué)期第一次上高二。高二第一學(xué)段結(jié)束后,必修模塊全部完成教學(xué),開始選修模塊的教學(xué)。高一教材的難度已經(jīng)比初中跨躍了一個(gè)臺(tái)階,選修模塊教學(xué)的難度又比必修模塊提升了一個(gè)層次,為數(shù)不少的篇目甚至是我們當(dāng)年在大學(xué)里學(xué)習(xí)的內(nèi)容,備課的難度絕非高一備課可同日而語。由此可知,高中學(xué)生學(xué)習(xí)之辛苦。
半期考后,我接手高一7班語文教學(xué)任務(wù)。雖說課程相當(dāng)熟悉,但準(zhǔn)備一節(jié)課,沒有一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間還是沒有把握的,尤其是7班優(yōu)生相當(dāng)多,寶貝也相當(dāng)多,很象一個(gè)不平衡的生態(tài)系統(tǒng),教學(xué)難度很大,教育難度更大。
第15周左右,個(gè)人感覺到已經(jīng)無法兼顧跨年段教學(xué)、備課組長、教務(wù)處工作和生活中的一系列瑣事了,一度有過請假甚至請辭的想法,但因?yàn)榻邮指咭?班之時(shí),曾許下諾言,起碼保證本學(xué)期內(nèi)語文科不再換老師。權(quán)衡再三,暫辭備課組長一職,由盧人立老師接任。備課組長是我做得最心應(yīng)手的一份工作,內(nèi)心里是很不想放棄的。
教研和備課工作。
教務(wù)處的多數(shù)工作,都由工作人員具體經(jīng)辦,我把關(guān),但對教研和備課工作,我始終是自己在經(jīng)辦,工作人員幫著我做。每一周的教研和備課活動(dòng)巡查記錄、各學(xué)科每周提交的教研內(nèi)容和集體備課主備方案,我起碼都會(huì)大致翻閱;對每個(gè)學(xué)科每周按計(jì)劃要開展的教研和備課活動(dòng),我基本都能提前了解或者同步了解。
簡而言之,推動(dòng)教研和備課工作規(guī)范開展,繼而有特色地開展,始終是我最優(yōu)先考慮和保證的重點(diǎn)工作,始終是我在挖空心思琢磨的工作。
這學(xué)期,為更有效地提高各學(xué)科教研和備課工作的質(zhì)量,教務(wù)處推出了兩項(xiàng)新措施,一是每周末公布下一周次各學(xué)科的教研和備課活動(dòng)安排,二是巡查教研和備課活動(dòng)時(shí)現(xiàn)場查收活動(dòng)內(nèi)容。從全學(xué)期各學(xué)科的實(shí)際工作看,兩項(xiàng)措施相當(dāng)有效地糾正了之前部分教研組和備課組工作隨意、前后拖拉的毛病,提高了各學(xué)科開展教研和備課工作的計(jì)劃性與科學(xué)性。說穿了,就是希望教研組和備課組提高計(jì)劃意識(shí),提高執(zhí)行規(guī)定和落實(shí)計(jì)劃的意識(shí)。
按慣例,印發(fā)了五期教研和備課學(xué)習(xí)材料。一學(xué)期五份學(xué)習(xí)材料,至今已是35期,有些不急不躁、細(xì)水長流的意思。重新翻閱這五期學(xué)習(xí)材料,多數(shù)文章是很有質(zhì)量的,《臺(tái)州書生中學(xué)關(guān)于教研和備課工作的資料》、《40年教學(xué)的20條經(jīng)驗(yàn)》、《教育大計(jì),教師為本》、《有效教學(xué)繞不開的三條規(guī)律》、《如何開展集體備課》、《解放“學(xué)習(xí)力”上、下》等文章對我校的教學(xué)和管理肯定是有借鑒或啟發(fā)意義的。
和名師工作室的交流研討,7個(gè)學(xué)科,7位領(lǐng)銜教師,20余位成員,我們收獲頗豐。
和十八中的校際交流,關(guān)注畢業(yè)班,關(guān)注一線教學(xué),面對面交流,更直接有效。
面向師生的講座,省教育學(xué)院教授鮑道宏,主講學(xué)校發(fā)展中教學(xué)問題的發(fā)現(xiàn)、研究及成果推廣,老師們給予了好評(píng);兒童文學(xué)作家郁雨君,人稱“辮子姐姐”,面向初一學(xué)生,交流閱讀與成才,初一學(xué)生掌聲陣陣。這學(xué)期的講座少了,下學(xué)期會(huì)努力多安排。
教務(wù)處處長述職報(bào)告篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:
大家好!
xxxx年,在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,教務(wù)處全體職工同心同德,與時(shí)俱進(jìn),盡職盡責(zé),按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,認(rèn)真開展工作,較好地完成了本年度的各項(xiàng)任務(wù)。
現(xiàn)將xxxx年教務(wù)處和我本人工作情況做一簡單匯報(bào):
一、加強(qiáng)教學(xué)過程、教學(xué)運(yùn)行管理
1、堅(jiān)持開展期初、期中、期末教學(xué)檢查。對于在教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)協(xié)調(diào)并處理,屬于教學(xué)事故的嚴(yán)格按《教學(xué)事故認(rèn)定及處理辦法》執(zhí)行。全年處理教學(xué)事故責(zé)任人10人次,其中二級(jí)教學(xué)事故責(zé)任人2人次,三級(jí)教學(xué)事故責(zé)任人7人次,通報(bào)批評(píng)3人次。通過近三年來對教學(xué)秩序的整頓,我院的教學(xué)運(yùn)行過程已經(jīng)走上了規(guī)范化的道路。
2、教務(wù)處每周都要對教學(xué)情況進(jìn)行檢查,主要檢查教師上課情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋,并提出改進(jìn)意見。
3、今年我們?nèi)鎲⒂昧私虅?wù)管理系統(tǒng)。排課、考試成績管理、評(píng)教工作、教師調(diào)停課等全部在網(wǎng)上進(jìn)行。這樣我院的教學(xué)管理工作逐步走上信息化管理軌道。
4、加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)工作。xxxx年教學(xué)督導(dǎo)組重點(diǎn)做了兩項(xiàng)工作:一是繼續(xù)開展聽課活動(dòng),主要聽近幾年分配或調(diào)入我院教師的課;第二是加大了對畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)、畢業(yè)答辯等環(huán)節(jié)的檢查與督導(dǎo)。
5、組織系部全面修訂本??频娜瞬排囵B(yǎng)方案與各門課程的教學(xué)大綱。目前人才培養(yǎng)方案已經(jīng)裝訂成冊,教學(xué)大綱也與近期交付印刷裝訂。
1、強(qiáng)校工程教學(xué)質(zhì)量項(xiàng)目取得重大突破。xxxx年我校史美青老師評(píng)為山西省普通高等學(xué)校教學(xué)名師,趙彤涌老師評(píng)為山西省高職高專院?!半p師型”教學(xué)名師,韓變枝、趙永剛兩位老師評(píng)為山西省高職高專院校“雙師型”優(yōu)秀教師;史寶忠老師指導(dǎo)的《plc應(yīng)用技術(shù)實(shí)驗(yàn)》評(píng)為山西省普通高等學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目;“工程制圖”教學(xué)團(tuán)隊(duì)(團(tuán)隊(duì)帶頭人:陳彩萍)評(píng)為山西省普通高等學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì);《高職高專英語》課程(課程負(fù)責(zé)人:劉俊紅、冉映等)評(píng)為山西省精品課程。
2、統(tǒng)考課程的教學(xué)質(zhì)量有了顯著提高。本科生在上半年與理工大的統(tǒng)考中,各門課程的及格率比往年有了較大幅度的提高。xxxx屆本科畢業(yè)生學(xué)位獲得人數(shù)為85%。校內(nèi)統(tǒng)考及格率也大大高于往年。
3、規(guī)范考試工作管理。對擬題、試卷與評(píng)卷規(guī)范提出明確要求。同時(shí)加大了對系管課程考試工作的檢查力度。系管課程的每一場考試,教務(wù)處基本上都要下去檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)加以解決。經(jīng)過這一年的努力,我校的考風(fēng)考紀(jì)有了明顯改觀。
4、把畢業(yè)生專業(yè)技能測試作為一項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容對待,并列入教學(xué)計(jì)劃,落實(shí)“雙證書”畢業(yè)制度,凡沒有取得職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)頒發(fā)的職業(yè)技能資格證書或沒有通過學(xué)校專業(yè)技能測試的學(xué)生不予畢業(yè)。
5、xxxx年,由省學(xué)位辦和太原理工大學(xué)共同對我院本科專業(yè)學(xué)士學(xué)位培養(yǎng)條件進(jìn)行了合格評(píng)估工作。在教務(wù)處的精心組織和協(xié)調(diào)下,經(jīng)過相關(guān)系部的努力,我院采礦工程、電氣工程及其自動(dòng)化、城市規(guī)劃等三個(gè)專業(yè)順利通過了合格評(píng)估(專家組投票為全票通過)。經(jīng)過評(píng)估,專家組對我院本科教學(xué)工作給予了充分肯定。
為了嚴(yán)肅學(xué)籍管理制度,提高教育教學(xué)質(zhì)量,保證我院正常的教學(xué)秩序,真正實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo),根據(jù)《我院學(xué)分制學(xué)籍管理實(shí)施細(xì)則》的規(guī)定,xxxx年對20xx—xxxx學(xué)年中未取得學(xué)分達(dá)到留級(jí)、退學(xué)條件的學(xué)生進(jìn)行了留級(jí)、退學(xué)處理。其中有65名學(xué)生作留級(jí)處理,24名學(xué)生作退學(xué)處理,22名學(xué)生作退學(xué)試讀處理,1名學(xué)生做注銷學(xué)籍處理。
今年我們首次啟動(dòng)了校級(jí)精品專業(yè)建設(shè),共評(píng)選出了煤礦開采技術(shù)、工程測量技術(shù)、工程地質(zhì)勘察、礦井通風(fēng)與安全、機(jī)電一體化技術(shù)、礦上機(jī)電、建筑工程技術(shù)、礦井建設(shè)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、(煤礦)供用電技術(shù)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、會(huì)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)與制作等13個(gè)??茖I(yè)為校級(jí)精品專業(yè),其中機(jī)電一體化技術(shù)、工程測量技術(shù)等2個(gè)試點(diǎn)專業(yè)直接申報(bào)省級(jí)精品專業(yè)建設(shè)。
xxxx年上半年,我承擔(dān)了4個(gè)本科班的《高等數(shù)學(xué)》教學(xué)任務(wù),教學(xué)工作量在200學(xué)時(shí)以上。在教學(xué)中我潛心研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)體系,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)方法,通過“啟發(fā)式”、“提問式”、“情感式”等方法,把教材的完整性、連續(xù)性和實(shí)踐性有機(jī)地結(jié)合起來,激發(fā)學(xué)生的求知欲,培養(yǎng)學(xué)生分析問題與解決問題的能力,教學(xué)水平和教學(xué)效果受到領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生們的一致好評(píng)。在搞好教學(xué)工作的同時(shí),努力提高自己的科研水平。今年編寫了21世紀(jì)高等院校教材《概論論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》,該教材已由科學(xué)出版社出版發(fā)行。
教學(xué)管理需進(jìn)一步規(guī)范,教學(xué)監(jiān)控體系需進(jìn)一步完善。另外,教師教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高,學(xué)生動(dòng)手能力需進(jìn)一步加強(qiáng)。
謝謝大家!
教務(wù)處處長述職報(bào)告篇十三
20xx—20xx學(xué)年在不知不覺中即將拉上帷幕,回首近一年來走過的路,還是留下了一些或深或淺的足跡,雖然其間有過忙碌,有過艱辛,有過困惑,但更多的是充實(shí)、是快樂、是收獲的幸福?;仡櫦磳⑦^去的這個(gè)學(xué)年,學(xué)校的教學(xué)工作穩(wěn)定有序、順利開展,我的業(yè)務(wù)工作也在鍛煉中和大家的幫助下,逐步成長。為了在新的一年進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)對一年的工作總結(jié)匯報(bào)如下:
本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識(shí),為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,能深刻認(rèn)識(shí)到中層干部應(yīng)身正為范、做自覺遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來約束自己。
本年度繼續(xù)擔(dān)任二年級(jí)的數(shù)學(xué)課,本人能牢固樹立以教學(xué)為本的思想,時(shí)刻不忘我是一名教師,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格,追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標(biāo),每一節(jié)課我都精心設(shè)計(jì),精心準(zhǔn)備。
作為學(xué)校的一名中層干部,能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利。本學(xué)年主要做了以下工作:
1、及時(shí)認(rèn)真做好相關(guān)資料的整理上報(bào)工作,如開學(xué)初學(xué)生基本情況、學(xué)籍變動(dòng)的整理、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)。
2、在校長的指導(dǎo)下,和教研組長制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃、教研工作計(jì)劃并組織實(shí)施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實(shí)效性。
3、制訂教導(dǎo)工作方面計(jì)劃和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學(xué)校考評(píng)教師提供依據(jù)。
4、組織教師每月集中學(xué)習(xí)課堂教學(xué)改革理論,做好學(xué)習(xí)記錄。
5、組織教研組開展教研活動(dòng),做好教研活動(dòng)記錄,虛心學(xué)習(xí)各位教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。
6、每月月底對教師教學(xué)常規(guī)性的工作進(jìn)行了大檢查,檢查包括:備課、聽課、作業(yè)、教后反思工作等。
7、課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵,是教學(xué)工作的核心,因此,本年度平時(shí)工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué),抓“聚焦課堂改革、促進(jìn)教學(xué)高效”的實(shí)施情況。每周至少聽兩節(jié)隨堂課,通過看備課是否與上課一致,查備課的有效性。通過聽課,看教師“課堂教學(xué)改革”的實(shí)施情況。
8、順利圓滿地完成小升初工作。在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的共同努力下,今年我校又取得了好成績。
9、順利完成學(xué)籍管理中學(xué)生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入工作。
金無足赤,人無完人,再行的人也存在缺點(diǎn)和不足,更何況我們一名平凡的教師。一年伴隨我不斷成長的過程中,缺點(diǎn)和不足依然顯得那樣突出:
溝通交流,包括與教師之間的溝通,尤其是與一些在性格和觀點(diǎn)不相投的同事之間,處理不得當(dāng)。
2、自身的業(yè)務(wù)能力等方面有待進(jìn)一步提高,新的教學(xué)思想,課改理念不夠充實(shí),對課改精髓理解不夠透徹,尤其是指導(dǎo)教學(xué)上,在某些時(shí)候,顯得力不從心,業(yè)務(wù)上存在盲區(qū)。比如:對部分小科教學(xué)理解掌握不夠,以及在教學(xué)發(fā)展判斷上不夠準(zhǔn)確,缺乏判斷力。寫作能力不夠強(qiáng),口語交際及變通能力急需提高。
3、主動(dòng)學(xué)習(xí)欲望不是非常強(qiáng)烈,在某些時(shí)候存在懶惰心理,也有時(shí)候出現(xiàn)想法和行為脫節(jié)的現(xiàn)象。主動(dòng)參與學(xué)習(xí)提高的次數(shù)還少,且有時(shí)不能按需所取。
4、新的課改理念與教學(xué)評(píng)價(jià)模式有效銜接的理解上存在誤區(qū)。說白了,在教學(xué)時(shí)強(qiáng)調(diào)新理念、新手段,但最終的評(píng)價(jià),也是最有效的評(píng)價(jià)手段確依然是考試。
5、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,做到有布置,有檢查,有評(píng)比,有總結(jié),使每項(xiàng)活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處。
我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
教務(wù)處處長述職報(bào)告篇十四
本學(xué)期我校教學(xué)以“深入推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)工程、理想課堂建設(shè)工程和書香校園建設(shè)工程”,牢固樹立向課堂教學(xué)要質(zhì)量的意識(shí),切實(shí)抓好教學(xué),注重開展教育科研,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,樹名師、鑄團(tuán)隊(duì),開創(chuàng)了二小教學(xué)工作新局面,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、學(xué)科知識(shí)構(gòu)建。充分利用各年級(jí)組的集體備課、上級(jí)的學(xué)科培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)教研等多種形式,搞好學(xué)科知識(shí)建構(gòu)活動(dòng)。增強(qiáng)教師準(zhǔn)確把握教材、提高課堂效益的能力,增強(qiáng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我建構(gòu)的能力,增強(qiáng)學(xué)生可持續(xù)自我發(fā)展的能力。
2、青年教師培養(yǎng)。深化我區(qū)“青年教師青藍(lán)工程”,讓學(xué)校的骨干教師有針對性地指導(dǎo)培養(yǎng)一名年輕教師,學(xué)期初確定指導(dǎo)對象,制定指導(dǎo)計(jì)劃,落實(shí)培養(yǎng)措施,實(shí)施專項(xiàng)評(píng)價(jià),定期開展活動(dòng),讓年輕教師盡快成長起來促進(jìn)年輕教師成長,讓他們盡快成為學(xué)校教學(xué)的中堅(jiān)力量。
3、教師教學(xué)業(yè)務(wù)檔案建設(shè)。各個(gè)老師要在前期教學(xué)業(yè)務(wù)檔案建設(shè)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)完善自己的教學(xué)業(yè)務(wù)檔案內(nèi)容,促進(jìn)自我完善、不斷提高。
4、基本功訓(xùn)練。本學(xué)期學(xué)校在開展常規(guī)基本功訓(xùn)練的同時(shí),用活動(dòng)來促教師自身素質(zhì)和教學(xué)水平的提高。將開展以“教案、課件和說課”為內(nèi)容的“新三項(xiàng)”基本功訓(xùn)練;34名立標(biāo)教師理想課堂“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動(dòng);“年輕教師課堂教學(xué)大比武”系列活動(dòng);開展“說課比賽”掀起解讀教材和打磨精品課堂;用“三字一話一制作”(“三字”指鋼筆字、粉筆字和打字,“一話”指普通話,“一制作”指課件制)來夯實(shí)教師基本功。
1、大力開展理想課堂“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動(dòng)。進(jìn)一步完善了“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動(dòng)實(shí)施方案,扎實(shí)開展立標(biāo)、學(xué)標(biāo)、達(dá)標(biāo)驗(yàn)收等工作,按照3:5:2的比例,分三年完成“三課型”達(dá)標(biāo)活動(dòng)。為10月份全區(qū)“三課型”練課達(dá)標(biāo)驗(yàn)收活動(dòng)打下了基礎(chǔ)。先后組織理想課堂“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動(dòng)的研討會(huì)、觀摩會(huì)、座談會(huì);及時(shí)發(fā)現(xiàn)、培植“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動(dòng)的典型教師,并充分發(fā)揮“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動(dòng)典型教師的帶動(dòng)作用,以點(diǎn)代面,促進(jìn)全校課堂的均衡開展。
2、理想課堂建設(shè)與信息技術(shù)相結(jié)合,加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。通過信息技術(shù)在各學(xué)科教學(xué)中有效地學(xué)習(xí)和使用,促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)方式、教師教學(xué)方式和師生互動(dòng)方式的變革,為學(xué)生的多樣化學(xué)習(xí)創(chuàng)造環(huán)境。同時(shí)將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合列入評(píng)課指標(biāo),規(guī)范引導(dǎo)教師有效使用信息技術(shù),促進(jìn)課堂教學(xué)的深入實(shí)施。部分教師參加了在金茵小學(xué)舉的全區(qū)理想課堂建設(shè)與信息技術(shù)相結(jié)合研討會(huì)。
3、組織教師圍繞理想課堂建設(shè)將開展“好課大討論”活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們采取“聽優(yōu)質(zhì)錄象課”、“組織青年教師上觀摩課”、“集體備課”、“請有經(jīng)驗(yàn)的教師評(píng)課”等不同方式,幫助教師感受好課內(nèi)涵,形成好課標(biāo)準(zhǔn),以提高教師自身的教學(xué)水平。通過各種活動(dòng)的學(xué)習(xí),讓教師在心中逐步形成自己的好課標(biāo)準(zhǔn)。
1、認(rèn)真抓好書香校園建設(shè)。實(shí)施百種報(bào)刊進(jìn)校園活動(dòng),進(jìn)一步做好“五個(gè)一工程”,即每班一個(gè)圖書角、每個(gè)學(xué)校至少一個(gè)師生閱覽室、每周堅(jiān)持上好大閱讀課、扎實(shí)落實(shí)一個(gè)計(jì)劃,—“周月季讀書計(jì)劃”,搞好閱讀學(xué)分制星級(jí)評(píng)價(jià)、持續(xù)舉辦好一個(gè)節(jié),讀書節(jié)。認(rèn)真完成《詩書擷英》檔案本。
2、繼續(xù)抓好好古典詩文誦讀活動(dòng),利用學(xué)校課程,切實(shí)提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。在大閱讀活動(dòng)開展過程中,“四個(gè)結(jié)合”:即抓好大閱讀與德育的有機(jī)結(jié)合,抓好大閱讀與學(xué)科課程的有機(jī)結(jié)合,抓好大閱讀與研究性學(xué)習(xí)的有機(jī)結(jié)合,抓好大閱讀與齊文化教育的有機(jī)結(jié)合。
3、以學(xué)校文學(xué)社為活動(dòng)主陣地,讓學(xué)生多讀、多寫。并積極對各種報(bào)刊投稿。
1、加強(qiáng)集體備課,注重實(shí)效。集體備課實(shí)行學(xué)科組長負(fù)責(zé)制,提倡先周備課和先周檢查驗(yàn)收制度,堅(jiān)決杜絕不備課上課或課后補(bǔ)教案的現(xiàn)象。
繼續(xù)落實(shí)近五年參加工作的年輕教師使用紙質(zhì)手寫詳案備課的規(guī)定。組織了的優(yōu)秀備課評(píng)選評(píng)活動(dòng),25名教師獲得優(yōu)秀備課。
2、加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)管理,規(guī)范學(xué)生作業(yè)的布置,作業(yè)設(shè)置要科學(xué)、適度。作業(yè)本批閱實(shí)行統(tǒng)一的格式。課堂作業(yè)要盡量當(dāng)堂完成,課外家庭作業(yè)繼續(xù)實(shí)行總量控制,認(rèn)真完成“家庭作業(yè)明白紙”,提倡布置探究性、實(shí)踐性的家庭作業(yè),避免布置機(jī)械、重復(fù)性作業(yè)。
3、認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的過程性監(jiān)控與評(píng)價(jià),重點(diǎn)做好單元過關(guān)檢測。要按照教學(xué)進(jìn)度,采取靈活多樣的形式,組織好各單元的過關(guān)檢測。學(xué)生成績評(píng)價(jià)繼續(xù)實(shí)行日常評(píng)價(jià)與期末考試評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)辦法,成績評(píng)定實(shí)行等級(jí)制。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的過程性監(jiān)控與終結(jié)性評(píng)價(jià),充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的導(dǎo)向作用,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作更好更快發(fā)展。做好對學(xué)生進(jìn)行學(xué)科技能測試工作。
5、提高教學(xué)常規(guī)工作的標(biāo)準(zhǔn),完善教學(xué)常規(guī)工作周月查制度。周查以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和級(jí)部主任檢查,月查以教務(wù)處成員和教研組長組成領(lǐng)導(dǎo)小組檢查,及時(shí)掌握年級(jí)備課、作業(yè)布置和批改情況、單元檢測、詩書擷英等常規(guī),發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)糾正。每次檢查,要按要求嚴(yán)格把關(guān),如實(shí)填寫檢查登記表、認(rèn)真寫好檢查小結(jié)并交到教務(wù)處。
1、搞好教研組建設(shè)。抓好學(xué)校教研組建設(shè),充分發(fā)揮教研組的職能,提高教研活動(dòng)的效率和水平。教研組要建設(shè)成為學(xué)習(xí)型組織、科研型組織,還應(yīng)成為團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)。各教研組長要當(dāng)好領(lǐng)頭羊,定好計(jì)劃,記好手冊,開展以備課、上課、聽課、說課、評(píng)課為主的`教研活動(dòng),不斷提高教研活動(dòng)質(zhì)量,要抓住每一次機(jī)會(huì)鍛煉組內(nèi)教師,力爭在每個(gè)學(xué)科都推出一批名教師。
集、學(xué)生的練習(xí)和試題;“練”,讓學(xué)生練習(xí)好;“考”,對學(xué)生進(jìn)行檢測;“改”,批改練習(xí)和試題;“評(píng)”,講評(píng)知識(shí)和習(xí)題。
3、教育科研不但要出成果,更要注重應(yīng)用。把教育科研和學(xué)校重點(diǎn)工作結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)“學(xué)校工作課題化”,要以高質(zhì)量的科研成果促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作和學(xué)生素質(zhì)的和諧發(fā)展,不斷提高學(xué)校的知名度。把教育科研和教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來。要提高課堂教學(xué)的科研含量,最大限度地減少簡單機(jī)械的重復(fù)訓(xùn)練,不斷提高教學(xué)效率,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
1、認(rèn)真落實(shí)課程方案,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。嚴(yán)格按照國家課程方案及省定課程計(jì)劃組織教育教學(xué),開齊、開全課程,開足課時(shí)。積極推動(dòng)學(xué)校課程建設(shè),正確處理好國家課程、地方課程與校本課程的關(guān)系,健全與所開設(shè)地方課程、校本課程特點(diǎn)相適應(yīng)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和辦法,為每個(gè)學(xué)生建立地方課程、校本課程評(píng)價(jià)檔案。
2、嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度。加強(qiáng)對教師上課出勤的考核,杜絕無故遲到缺課現(xiàn)象。教師應(yīng)嚴(yán)格按課程表上課,未經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn),教師不得私自調(diào)課、停課,不得隨意安排自習(xí)或請別人代課。教師因病或因事不能按時(shí)到校上課一般應(yīng)提前辦理請假手續(xù)。嚴(yán)格按照作息時(shí)間表上下課,不遲到、不早退,不拖堂。
3、規(guī)范學(xué)籍管理,做好外地學(xué)生的插班工作,對轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出學(xué)生,按上級(jí)要求做到手續(xù)完備,材料齊全,并及時(shí)做好電子學(xué)籍的管理。做好新生一年級(jí)的招生工作。
教務(wù)處處長述職報(bào)告篇十五
大家好!這學(xué)期,我擔(dān)任了三年級(jí)一班和二班的語文教學(xué)工作,以及三年級(jí)一班的班主任,還擔(dān)任了教務(wù)處的副主任。
在過去的半年里,我主要與張主任合作,負(fù)責(zé)初中的教學(xué)管理、教學(xué)日常和教學(xué)督導(dǎo)工作。我用九個(gè)字形容我進(jìn)入六中:任務(wù)重,要求高,壓力大。在工作中,我采取務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局,整合群體,自覺實(shí)現(xiàn)“三不”,即不在乎工作時(shí)間長,不抱怨工作任務(wù)重,做很多事情不膩。半年來,在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我很快適應(yīng)了新的角色?,F(xiàn)將這學(xué)期的工作匯報(bào)如下,請領(lǐng)導(dǎo)和同事指導(dǎo)。
第一,精心把握套路,套路不丟
常規(guī)工作是按常規(guī)建立的,是教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)的“必修課”。半年來,教務(wù)處始終保持著日常工作的“本色”,同時(shí)做好上級(jí)交辦的一切工作,保持日常工作的恒定和規(guī)范。第一,做好日常教學(xué),因?yàn)槎酱俚轿唬瑱z查及時(shí),老師可以準(zhǔn)備足夠的課,備課,教好課,按要求做好日常工作。二是在中學(xué)組織每周一次的校級(jí)公開課,幾乎所有的中學(xué)教師都可以開設(shè)一節(jié)或幾節(jié)課供全校觀察、指導(dǎo)、交流或評(píng)論,以促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高;第三,歡迎教研室對我校中學(xué)教學(xué)工作的聽取和研究。在領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下,對當(dāng)天的工作做了具體細(xì)致的安排,聽的八節(jié)課大部分都是高質(zhì)量的,受到教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。第四,配合電教中心計(jì)算教師每次考試教學(xué)成績的積分,作為六橫九縱考試的重要依據(jù),督促教師做好試題分析工作,學(xué)生分析制定改進(jìn)措施。第五,在初中全體老師的配合下,用初中年級(jí)組組織月考、中考、期末考試,使考試有序、復(fù)雜、不混亂??荚嚱Y(jié)束后,對每次考試的質(zhì)量進(jìn)行了詳細(xì)的分析。第六,與教育署成立聯(lián)合督導(dǎo)小組,詳細(xì)檢查及督導(dǎo)教師備課、上課、批改作業(yè)、教研小組活動(dòng)及其他日常事務(wù)。
第二,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行教學(xué)和研究,教學(xué)和研究不會(huì)白費(fèi)
學(xué)校的教研工作是學(xué)校的生命力。這學(xué)期,中學(xué)開展了各種校本教研工作。一是中學(xué)開展了卓有成效的每周教研活動(dòng)。在各個(gè)教研組長的精心組織下,既可以指導(dǎo),也可以交流,還可以點(diǎn)評(píng),促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。二是與張主任合作,組織信息技術(shù)與課程整合競賽。經(jīng)過慎重篩選,中學(xué)推選高先生和侯秀芬先生代表我校參加市教育局的競賽,最終獲得二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),為我校爭光。三、工作繁忙后,認(rèn)真學(xué)習(xí)、分析、總結(jié)高三語文教材,在教材分析方面做好了中考總結(jié)工作,得到教研室領(lǐng)導(dǎo)的肯定。第四,協(xié)調(diào)聯(lián)合國教科文組織在都郎口中學(xué)組織了一次觀摩學(xué)習(xí)匯報(bào)會(huì),并在都郎口組織了教師匯報(bào)班,取得了良好的效果。第五,鼓勵(lì)初中教師積極發(fā)表論文或參加論文競賽。在過去的半年里,許多教師的論文在市、省、國家級(jí)期刊上發(fā)表或獲獎(jiǎng)。第六,組織初中教師去顓善中學(xué)、邯鄲十中、高貝中學(xué)等學(xué)校參加學(xué)科研討會(huì)和觀摩會(huì)議。
第三,自信地把握質(zhì)量,提高質(zhì)量
第四,因地制宜,以活動(dòng)促發(fā)展
豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)是學(xué)校課程的有益補(bǔ)充。這學(xué)期,我組織了以下活動(dòng)。一、與初中語文教研組合作,組織初中生參加《語文周刊》全國作文比賽,263人參加。截至目前,已有124人獲得二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),并將在夏季爭奪一等獎(jiǎng)。二、配合初三小組組織初三全體師生召開初三質(zhì)量分析會(huì),初三優(yōu)生座談會(huì)將極大地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。與二年級(jí)組合作,組織了二年級(jí)教師中期質(zhì)量分析會(huì),與一年級(jí)組合作召開了一年級(jí)教師調(diào)度會(huì)。
另外,從學(xué)校的整體情況來看,其他的教育教學(xué)工作都做得不錯(cuò),這里因時(shí)間關(guān)系不做說明。
現(xiàn)存的。問題
第一,由于本學(xué)期計(jì)劃外活動(dòng)增加,本學(xué)期活動(dòng)較多,造成對深度課堂和深度教師時(shí)間的影響。雖然一直秉承走進(jìn)師生的原則,但實(shí)際上并不是很親近,使得對教師專業(yè)能力和教學(xué)水平的把握方案不是很好。
二是過程管理和指導(dǎo)檢查做得不好,感覺忽冷忽熱。他們希望有計(jì)劃,但沒有做到,這使得一些環(huán)節(jié)放松。
第三,有些工作是按部就班做的,沒有很好地調(diào)動(dòng)教師的積極性,沒有辦法通過努力思考來調(diào)動(dòng)教師的積極性。有些教研活動(dòng)氛圍不濃,老師對工作不熱心。
第四,不能用全新的思維和方法創(chuàng)造性地開展工作,缺乏創(chuàng)造性開展工作的意識(shí)和勇氣。
第五,本學(xué)期對中學(xué)教師的高效課堂培訓(xùn)沒有得到很好的開展。
總之在以后的工作中,我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,克服自己的缺點(diǎn),做到最好。謝謝大家!
教務(wù)處處長述職報(bào)告篇十六
隨著平凡而繁忙的每個(gè)日子,悄悄地?cái)?shù)過來,回顧3年工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有喜有憂,有笑有淚。這3年中,在區(qū)、校和同行們的鼓勵(lì)和支持下,我勝任了多種角色:教務(wù)處干事、地理教學(xué)、信息技術(shù)教學(xué)。即使是繁瑣的事情令人喘不過氣來,我依然能夠以飽滿的精神狀態(tài),面對工作中的'1切困難。由于恰正是這類充實(shí)的生活,讓我收獲著、成長著。
1、思想上,不斷提高認(rèn)識(shí),掌控教育方向。
新中國幾10年的發(fā)展歷程,充分證明了我們社會(huì)主義的優(yōu)越性,中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性,中國共產(chǎn)黨能夠帶領(lǐng)我們沿著有中國特點(diǎn)社會(huì)主義道路前進(jìn),順利實(shí)現(xiàn)把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的雄偉目標(biāo)。認(rèn)識(shí)到這1點(diǎn),作為1名人民教師,我始終積極響應(yīng)黨和國家的教育方針,把培養(yǎng)現(xiàn)代化的新型人材作為自己的奮斗目標(biāo),把教育工作作為自己終生尋求的事業(yè),大膽嘗試素質(zhì)教育理念,大膽探索新課程改革的教育教學(xué)理論、方法。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,積極先進(jìn)的教育教學(xué)理論,探索新課程改革的教學(xué)方法。積極學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué),不斷充實(shí)自己,讓自己向的水平靠近。
2、研究業(yè)務(wù),不斷提高本身的能力。
在工作上,我能認(rèn)真?zhèn)湔n,研究教材,查閱資料,每節(jié)的課件都精心設(shè)計(jì),力求做到有創(chuàng)新,能夠激起學(xué)生興趣,重點(diǎn)突出,對難點(diǎn)的處理符合學(xué)生認(rèn)知水平。堅(jiān)持每周的集體備課,與其他老師溝通,群策群力,吸取其他教師好的設(shè)計(jì),來彌補(bǔ)自己的不足。課堂上努力創(chuàng)設(shè)和諧的課堂氛圍,讓學(xué)生們在輕松愉悅中完成學(xué)習(xí)任務(wù),與學(xué)生關(guān)系和諧,常常也他們談心,了解他們的認(rèn)知水平和對老師的意見和看法,能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)中的1些不符合學(xué)生學(xué)習(xí)需求的方面,同時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài),遇到有問題的學(xué)生,能夠幫助及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生。
3、將勤補(bǔ)拙,關(guān)愛學(xué)生。
作為教務(wù)處干事,能夠做好教務(wù)工作。教務(wù)處每個(gè)月都對教學(xué)工作檢查全年共檢查8次,整理教學(xué)秩序2次,對教師的課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了逐人檢查,特別是仔細(xì)檢查了教師的教案、教學(xué)進(jìn)度表。我們教務(wù)處依照學(xué)校制定的教學(xué)制度規(guī)范檢查課堂教學(xué),使學(xué)校的教學(xué)規(guī)范化。
考務(wù)工作是教務(wù)工作最重要的1項(xiàng),本著“對工作認(rèn)真,對學(xué)生負(fù)責(zé)”的理念,我們教務(wù)處認(rèn)真做到了:周密組織考試、嚴(yán)格組織和進(jìn)行監(jiān)考、細(xì)致地統(tǒng)計(jì)學(xué)生成績等工作。在考試進(jìn)程中,嚴(yán)格遵照和履行了《考場規(guī)范》,嚴(yán)肅了考風(fēng)考紀(jì),在取卷、監(jiān)考、訂卷、送卷等各環(huán)節(jié)上,都倍加認(rèn)真細(xì)致,并在考試工作結(jié)束后,及時(shí)填寫有關(guān)報(bào)表、進(jìn)行考務(wù)總結(jié),在組織的`進(jìn)程中,我領(lǐng)悟并學(xué)習(xí)到了許多使工作更有效力的工作方法。
由于我所學(xué)的專業(yè)是教育技術(shù),所以,除常規(guī)的工作外,我還擔(dān)負(fù)了信息技術(shù)課的教學(xué)工作。在教學(xué)中我認(rèn)真?zhèn)湔n、備學(xué)生、備大綱,在每節(jié)課教學(xué)中都盡我所能把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣激起出來,當(dāng)堂理解、當(dāng)堂掌握,為高考做好充分的準(zhǔn)備。在教學(xué)上,積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,并將其貫徹于平時(shí)教學(xué)中,堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,做到備學(xué)生備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,擬定采取的教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案,做到“有備而來”,備好每節(jié)課,上好每節(jié)課,在教學(xué)實(shí)踐中,摸索體會(huì)教學(xué)方法,教學(xué)目的明確。在學(xué)生實(shí)際操作時(shí),注意巡查,耐心主動(dòng)輔導(dǎo)學(xué)生,及時(shí)解決學(xué)生在學(xué)習(xí)中的問題。在課堂上注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交換,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得輕松,注意精講精練,認(rèn)真及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè),將他們在作業(yè)進(jìn)程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。做好課后輔導(dǎo)工作,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,重視課堂和作業(yè)的實(shí)效性,所任教班級(jí)的物理成績名列前列,在教學(xué)之于,認(rèn)真瀏覽了素質(zhì)教育和新課程改革的書籍,堅(jiān)持寫讀書筆記和讀書心得,努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。
教育教學(xué)工作,是艱辛的,同時(shí)又是快樂的。只要有所尋求,我就可以堅(jiān)持不懈地朝著我自己理想目標(biāo)奔跑。身為教育工作者,只要摒棄世俗,拋開功利化的東西,用心去營建你心中那份理想的職業(yè),你就可以化難為易,化苦為樂。今后,我要更進(jìn)1步加強(qiáng)本身的修養(yǎng),不斷提高自己的教育教學(xué)水平,做1個(gè)教育事業(yè)的“孺子?!保瞰I(xiàn)我微薄的氣力。
大家好!作甚干事我認(rèn)為包括2重意思:其1“干事”作為名詞是1種角色、身份而存在。其2“干事”作為動(dòng)詞,即做事,是1種工作動(dòng)態(tài)進(jìn)程而發(fā)揮其作用。今天述職,我主要是以其2來講的。
這1學(xué)期,我擔(dān)負(fù)教導(dǎo)干事,廣播監(jiān)控。在學(xué)校以教學(xué)工作為中心工作的大環(huán)境下,我1直建立為教學(xué)中心工作服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的服務(wù)理念,協(xié)助2位教導(dǎo)主任,實(shí)行以下工作職責(zé):
a、實(shí)行崗位職責(zé)情況。
作為學(xué)校教學(xué)工作的教導(dǎo)干事,我深知教學(xué)工作的重要性。同時(shí)也體會(huì)到自己的工作政策性強(qiáng)、業(yè)務(wù)性強(qiáng)、服務(wù)性強(qiáng),而且工作量很大。但我以自己的仔細(xì)、耐心和強(qiáng)烈的責(zé)任心,協(xié)助教導(dǎo)主任做好學(xué)校的教學(xué)事務(wù)。主要實(shí)行以下工作職責(zé):
1、課務(wù)工作;包括安排課表、早晚自習(xí)表等,和教師請假的臨時(shí)課表。
2、考務(wù)工作;包括每學(xué)期4次月考考試準(zhǔn)備、考務(wù)工作、成績處理。
3、學(xué)校教師導(dǎo)師制的計(jì)算、分發(fā)。
4、協(xié)助教導(dǎo)主任完成教職工期末考核。
5、協(xié)助教導(dǎo)處2位主任組織展開幾次學(xué)生對教師的滿意度測評(píng)。
6、做好各類檔案的搜集和歸類整理工作。
7、擔(dān)負(fù)學(xué)校的電鈴廣播和學(xué)校監(jiān)控的管理工作。
8、積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)性工作。
b、存在的問題。
在工作中,我還存在著1些不足:
1、工作經(jīng)驗(yàn)不足,做事前思考的不夠。
2、性情比較急躁,總是急于求成,結(jié)果致使工作中有失誤。如填報(bào)數(shù)據(jù)是毛病、漏填、重填等。
3、公文寫作方面還需進(jìn)1步加強(qiáng)。
4、密切聯(lián)系教師,多位同仁著想,盡力助之,有事你說話。
c、今后努力方向。
1、加強(qiáng)本身業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),多向有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師學(xué)習(xí)。
2、對新問題、新困難及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),不擅自做主。
3、勤奮努力,上班期間不做與工作無關(guān)的事情。
4、不推脫工作,不要由于工作任務(wù)重產(chǎn)生抵牾情緒,團(tuán)結(jié)同事有效力有計(jì)劃的展開工作。
我深信:我會(huì)用鍵盤敲出精彩人生,用鼠標(biāo)點(diǎn)亮教育風(fēng)采。
從xx年參加工作至今,我1直擔(dān)負(fù)文學(xué)院的教務(wù)干事。在學(xué)院以教學(xué)工作為中心工作的大環(huán)境下,我1直建立為教學(xué)中心工作服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的服務(wù)理念,協(xié)助教學(xué)院長,實(shí)行以下工作現(xiàn)職責(zé):
a、實(shí)行崗位職責(zé)情況。
作為教學(xué)秘書,我深知教學(xué)工作的重要性;同時(shí)也體會(huì)到自己的工作政策性強(qiáng)、業(yè)務(wù)性強(qiáng)、服務(wù)性強(qiáng),而且工作量很大。但我以自己的仔細(xì)、耐心和強(qiáng)烈的責(zé)任心,協(xié)助教學(xué)院長做好學(xué)院的教學(xué)事務(wù)。主要實(shí)行以下工作職責(zé):
(1)協(xié)助教學(xué)院長及系主任制定學(xué)院的教學(xué)計(jì)劃;
(2)根據(jù)教學(xué)計(jì)劃制定公共課開課需求及教學(xué)履行計(jì)劃;
(3)學(xué)生學(xué)籍管理與成績管理;
(4)組織學(xué)生期末的選課及開學(xué)初的補(bǔ)選課工作;
(5)調(diào)和平常教師調(diào)課、補(bǔ)課工作;
(6)協(xié)助教學(xué)院長參選教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)申報(bào)工作;
(7)教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)的落實(shí),包括小學(xué)期活動(dòng)與師范生教育實(shí)習(xí)工作;
(9)xx屆458名畢業(yè)生的畢業(yè)資歷審查工作;
(10)每學(xué)期教學(xué)工作量與其他教學(xué)工作量的統(tǒng)計(jì)與計(jì)算;
(11)期末考試工作與補(bǔ)考工作的組織與管理;
(12)協(xié)助教學(xué)院長做好平常的教學(xué)檢查工作。
在沉重、瑣碎的工作中,我都力爭做到事事講原則,件件有章法,處處善研究。隨著工作經(jīng)歷的增加,我也逐步的成長。我的每點(diǎn)進(jìn)步都離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我工作的幫助與支持,借此機(jī)會(huì),向大家表示感謝。
b、存在的問題。
在工作中,我還存在著1些不足:
1、工作經(jīng)驗(yàn)不足,做事前思考的不夠;
2、性情比較急躁,總是急于求成;
3、公文寫作方面還有待加強(qiáng)。
c、今后的努力方向。
在今后的工作中,我要更加完善自己,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識(shí),以5勤(眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤)來要求自己,在實(shí)行工作職責(zé)時(shí)想得深、計(jì)劃遠(yuǎn)、工作細(xì)、有韌勁、勤整理、快反饋,以便能高水平、高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作。
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教務(wù)處處長述職報(bào)告篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工代表:大家上午好!
根據(jù)學(xué)院工作安排,我在**年任教務(wù)處處長,**年1-5月教務(wù)處與學(xué)術(shù)科研處和署辦公,兼任學(xué)術(shù)科研處處長,回顧一年來我院教學(xué)規(guī)范化、制度化建設(shè)、教學(xué)檢查與持續(xù)改進(jìn)、專業(yè)建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)設(shè)備配置、校區(qū)建設(shè)、教材采購供應(yīng)、下半學(xué)期平穩(wěn)開學(xué)、系部校區(qū)資金平衡核算等,在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在各處室、系部校區(qū)的關(guān)心支持下,取得了顯著的成績,成績是有目共睹的,成績是大家干出來的,雖然也有我微不足道的一份在內(nèi)。我在其中只是做了自己應(yīng)該做的那一份工作,同時(shí)也還存在不少缺點(diǎn)和失誤。根據(jù)這次評(píng)議工作的要求,現(xiàn)將我在本年度任職、履行崗位職責(zé)的情況匯報(bào)如下:
一、以人為本關(guān)心職工勤奮工作注重效率。
黨的xx大四中全會(huì)后,從宏觀到微觀形勢發(fā)生了深刻的變化,要求我們要解放思想、開拓創(chuàng)新,以創(chuàng)新的精神開創(chuàng)各項(xiàng)工作的新局面。為此,本人以身示范,認(rèn)真組織本部門工作人員,加強(qiáng)政治思想和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)能力;力爭克服“木桶效應(yīng)”,工作有計(jì)劃、有檢查落實(shí)、有改進(jìn)措施。本著以人為本的精神,關(guān)心本部門職工生活,充分調(diào)動(dòng)部門工作人員的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,提高了工作效率,取得了較好的效果。
二、加強(qiáng)學(xué)院師資隊(duì)伍建設(shè),提高師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
學(xué)院的發(fā)展需要建立一支高素質(zhì)的基本師資隊(duì)伍,通過引進(jìn)和崗位、技能培訓(xùn),努力培養(yǎng)一批具有高、精、尖、全的技術(shù)能手,造就一支具有講師、技師和高級(jí)講師、高級(jí)技師職業(yè)技術(shù)等級(jí)的“雙師型”師資隊(duì)伍,這是宏觀上抓師資隊(duì)伍梯隊(duì)建設(shè)的需要。為了貫徹落實(shí)《南京交通技師學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的決定》,提高教師的專業(yè)技術(shù)水平和綜合素質(zhì),促進(jìn)師資隊(duì)伍協(xié)調(diào)、快速的發(fā)展。根據(jù)學(xué)院專業(yè)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃、20xx年招生計(jì)劃結(jié)合學(xué)院招生的實(shí)際狀況和校區(qū)分布特點(diǎn),做好教師招聘錄用工作,確保新學(xué)期正常平穩(wěn)開學(xué)。
1、教師招聘:20xx年,我院辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,招生人數(shù)不斷增加,師資隊(duì)伍在數(shù)量和質(zhì)量上都要求有所提高。根據(jù)學(xué)院建設(shè)以應(yīng)用型、技能型人才為主,注重男女教師比例結(jié)構(gòu),系部高技能型,多招聘工程師、技師和高級(jí)技師、兼職專職教師,改變我院師資、學(xué)歷、年齡、職稱等結(jié)構(gòu),構(gòu)建高級(jí)“藍(lán)領(lǐng)學(xué)府”師資隊(duì)伍的有關(guān)精神,參照各系(部)對不同專業(yè)教師的需求,吸收高等院校優(yōu)秀畢業(yè)生來充實(shí)、完善師資隊(duì)伍。我處年初擬訂04年教師招聘計(jì)劃,并組織各系(部)校區(qū)分兩批對來自東南大學(xué)、南京理工大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)、江蘇大學(xué)等學(xué)府的本科畢業(yè)生和社會(huì)上具有工程師、技師以上職稱的人員共180余名報(bào)名人員進(jìn)行專業(yè)知識(shí)運(yùn)用、授課能力、身體條件等各方面的綜合測試,擇優(yōu)錄取優(yōu)秀教師共86名。
2、崗位培訓(xùn)和參觀學(xué)習(xí):提高師資隊(duì)伍的整體素質(zhì),確保教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,不能放松對現(xiàn)有中青年教師的培養(yǎng),要有目標(biāo)的在現(xiàn)有中青年教師中培養(yǎng)拔尖人才.我處在20xx年多次組織教師參加崗位培訓(xùn)和參觀學(xué)習(xí),其中6月份和8月份分別組織86名新教師進(jìn)行校史教育、職業(yè)道德、教學(xué)規(guī)范、學(xué)生管理、安全教育等內(nèi)容的崗前培訓(xùn);1月份學(xué)院為了實(shí)施多媒體教學(xué)和遠(yuǎn)程教育,對在職138名教師進(jìn)行了計(jì)算機(jī)多媒體制作基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn),考核全部合格,提高了教師利用多媒體教學(xué)等現(xiàn)代化教學(xué)手段的能力;常年的心理學(xué)、教育學(xué)、普通話等教師資格證書培訓(xùn)、高級(jí)工培訓(xùn)、2次技師和高級(jí)職業(yè)指導(dǎo)教師培訓(xùn);全國高技能緊缺型人才培訓(xùn);行為引導(dǎo)型教學(xué)方法培訓(xùn);參加全市技能大賽前對汽車和計(jì)算機(jī)教師的強(qiáng)化訓(xùn)練等,請王驍勇副院長給教師進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo)講座,請專家進(jìn)行“李陽瘋狂英語”講座;組織系部校區(qū)到常州技師學(xué)院、深圳高級(jí)技校、深圳技能培訓(xùn)中心等參觀考察,提高了教師的綜合素質(zhì)。
5、"雙師型”隊(duì)伍建設(shè)成績喜人。
建設(shè)“雙師型”教師隊(duì)伍,是職業(yè)教育全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證。根據(jù)我院關(guān)于加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的決定,我處通過不同方式、各種渠道加強(qiáng)對教師的技能培訓(xùn),培養(yǎng)了一批具有專業(yè)理論知識(shí)、實(shí)際操作能力的優(yōu)秀教師和學(xué)科帶頭人,體現(xiàn)了對提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的重視,和培養(yǎng)“雙師型”教師的決心。
(1)截止11月中旬,我院今年有1人獲得“高級(jí)講師”職稱、9人獲得“講師”職稱、15人獲得“助理講師職稱”,25名中青年教師通過技師技能鑒定。
(2)1人當(dāng)選為江蘇省技工教育發(fā)展研究學(xué)科帶頭人;我、梁修杰、張志新等五位同志被南京市職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)教研室聘為南京市技校系統(tǒng)校際教研組副組長。至此,我院已有8位教職工被聘任為南京市勞動(dòng)局技工教育學(xué)科帶頭人。
(3)樹立師資隊(duì)伍建設(shè)的典型,發(fā)揮示范導(dǎo)向作用本年度14名優(yōu)秀教師分別被評(píng)為市交通局、市勞動(dòng)局和省交通廳先進(jìn)教師和先進(jìn)教育工作者;37名教師分別被評(píng)為院級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和先進(jìn)教育工作者。
(4)10月中旬,我院教師在參加全市交通系統(tǒng)汽車維修技能競賽和計(jì)算機(jī)操作員技能競賽中,獲得汽車維修工第一到七名和第十名、共八人進(jìn)入前十名的好成績;計(jì)算機(jī)操作員競賽取得第一到八名和第十名、共九人進(jìn)入前十名的更好成績。我院同時(shí)獲得兩個(gè)項(xiàng)目的團(tuán)體第一名。11月,在全市高技能人才技能競賽中,我院參賽選手獲得個(gè)人第五、六名、團(tuán)體第二、三、四名的好成績。宋云波老師在參加全國交通技工學(xué)校汽車專業(yè)課授課比賽中獲得二等獎(jiǎng)。5月,我院教師在院多媒體制作比賽中取得好成績,評(píng)選出10份優(yōu)秀作品。
教務(wù)處處長述職報(bào)告篇十八
本年度,在學(xué)校和學(xué)院正確領(lǐng)導(dǎo)下及全體教職工的共同努力下,本人在學(xué)院分管行政、人事和工會(huì)的管理工作,并取得了良好的實(shí)績,特此進(jìn)行述職述廉報(bào)告。
本人5月份前,在學(xué)??萍继幦胃碧庨L,分管橫向項(xiàng)目、成果鑒定、知識(shí)產(chǎn)權(quán)和交通類項(xiàng)目的管理和服務(wù)工作,完成了知識(shí)產(chǎn)權(quán)相關(guān)政策的宣貫工作,4項(xiàng)交通應(yīng)用基礎(chǔ)項(xiàng)目的大綱評(píng)審工作,以及橫向科研課題的管理工作等,較好地履行了本職工作。其后,受學(xué)校黨委安排,由學(xué)校科技處調(diào)回學(xué)院工作,任副院長職務(wù),分管行政、人事和工會(huì)管理工作。
一年來,在行政和人事管理工作方面,加強(qiáng)引進(jìn)優(yōu)秀人才充實(shí)師資隊(duì)伍,完善師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu),為學(xué)院各項(xiàng)工作的開展提供了人才保障。
1.學(xué)院進(jìn)一步加強(qiáng)大力培養(yǎng)、引進(jìn)優(yōu)秀人才力度,充實(shí)師資隊(duì)伍,使學(xué)科梯隊(duì)更進(jìn)一步完善。20xx年新引進(jìn)博士6人;1人新在職攻讀博士,2人在職攻讀博士后,2人獲得博士學(xué)位;4位老師赴國外進(jìn)行訪問交流。
2.根據(jù)學(xué)校的安排,完成了崗位聘任工作。
在工會(huì)管理工作方面,重視群團(tuán)工作,抓好統(tǒng)戰(zhàn)工作,關(guān)心教職工生活,加強(qiáng)了學(xué)院文化建設(shè)。
1.進(jìn)一步加強(qiáng)院工會(huì)建設(shè),完成了分工會(huì)換屆。院工會(huì)組織開展了豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)了教職工的凝聚力,充分調(diào)動(dòng)了全體教職工的工作積極性,營造出學(xué)院特色文化。如組織教職工赴崀山學(xué)習(xí)研討,三八婦女節(jié)期間組織女教職工去道吾山進(jìn)行登山比賽;暑假期間為每位教職工提供了1000元的科研調(diào)研經(jīng)費(fèi);組織參加了學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)并獲得第三名,組織參加了學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)并獲得第三名;繼續(xù)提供活動(dòng)經(jīng)費(fèi),定期組織教職工開展羽毛球活動(dòng),并支持各工會(huì)小組開展活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了教職工凝聚力。
2.充分發(fā)揮民主黨派、臺(tái)胞僑胞、無黨派人士及少數(shù)民族教職工的作用,經(jīng)常與民主黨派人士溝通交流,充分調(diào)動(dòng)民主黨派教職工的工作積極性,為學(xué)院的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
3.關(guān)心教職工生活,繼續(xù)深入開展送溫暖活動(dòng)。教職工活動(dòng)室日趨完善;繼續(xù)給每位教職工購買了團(tuán)體意外傷害保險(xiǎn),增加了一份教職工的保障;工會(huì)設(shè)立專項(xiàng)資金,積極開展教職工送溫暖活動(dòng),主動(dòng)解決教職工困難,看望慰問生病住院教職工,有紅白喜事都主動(dòng)關(guān)心給予幫助,解決教職工的后顧之憂。
4.加強(qiáng)學(xué)院文化氛圍建設(shè)。營造“做事文化”氛圍,構(gòu)建和諧學(xué)院。
5.配合學(xué)校工會(huì)完成了“全國模范職工之家”的考核驗(yàn)收工作,并接待了中南林業(yè)科技大學(xué)工會(huì)到我院分工會(huì)考察。
一年來,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的“xx大”精神,努力提高政治思想覺悟,認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀和群眾路線,盡力履行創(chuàng)先爭優(yōu)承諾,嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)及校紀(jì)校規(guī),愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)同志,按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,盡心做好本職工作。
自始至終恪守黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度和文件,嚴(yán)格遵守黨紀(jì)黨規(guī);嚴(yán)格要求自己,廉潔奉公,不謀求個(gè)人私利;生活嚴(yán)謹(jǐn),作風(fēng)正派,不貪腐;處處以大局為重,艱苦奮斗,想群眾之所想,急群眾之所急。不僅能嚴(yán)格約束自己,而且嚴(yán)格要求身邊的工作人員和親屬朋友。一年來,均未發(fā)生廉政工作的違規(guī)、違紀(jì)和違法事件,從而為各項(xiàng)工作的開展提供了優(yōu)良的工作環(huán)境,確保了各項(xiàng)工作的順利實(shí)施。
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