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專題詢問主持詞說篇一
同志們：
為貫徹落實全面從嚴治黨要求，鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果，持續(xù)深入推進全縣黨的思想政治建設(shè)和作風建設(shè)，根據(jù)中央和省、市委部署要求，在全縣科級以上領(lǐng)導干部中開展“三嚴三實”專題教育。專題黨課是開展“三嚴三實”專題教育的四個關(guān)鍵動作之一，也是全縣“三嚴三實”專題教育正式啟動的標志。今天由縣委書記、縣*常委會主任李志紅同志為我們上“三嚴三實”專題黨課。
參加這次黨課的有：縣委常委、縣*常委會副主任，縣政府副縣長，縣政協(xié)主席、副主席，縣法院院長，縣檢察院檢察長，其他縣級領(lǐng)導;縣*常委會辦公室主任，縣政府辦公室主任，縣政協(xié)秘書長;各鎮(zhèn)街黨(工)委書記、鎮(zhèn)長(辦事處主任)、組織委員、宣傳委員，縣經(jīng)濟開發(fā)區(qū)管委會主任、組織委員、宣傳委員;縣直各部門、市駐魚各單位主要負責人。
現(xiàn)在，請李書記為我們上黨課。大家歡迎!
………………………………。
剛才，李書記給我們上了一堂非常生動、非常有教育意義的黨課。黨課深刻闡述了“三嚴三實”的理論價值、實踐意義和豐富內(nèi)涵，深入分析了領(lǐng)導干部“不嚴不實”的突出表現(xiàn)和嚴重危害，對踐行“三嚴三實”、開展專題教育提出了明確要求。講話既是一次深刻的黨性黨風黨紀教育輔導，也是一次思想動員和工作部署。我們一定要認真學習領(lǐng)會，抓好貫徹落實。為學習貫徹好中央、省、市委有關(guān)精神和李書記的重要講話精神，根據(jù)中央和省、市、縣委的部署，我講四點意見。
“三嚴三實”專題教育，是以習近平同志為總書記的黨中央推進全面從嚴治黨的重要舉措，是今年黨建工作的重中之重。為什么開展“三嚴三實”專題教育，中央《通知》講得很清楚：這是黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化，是持續(xù)深入推進黨的思想政治建設(shè)和作風建設(shè)的重要舉措，是嚴肅黨內(nèi)政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩的重要抓手。這三句話，集中闡明了開展“三嚴三實”專題教育的重要意義，也充分體現(xiàn)了中央馳而不息推進全面從嚴治黨的堅強決心和鮮明態(tài)度。中央和省市委對開展專題教育高度重視，相繼召開專題教育工作座談會作出全面部署?？h委堅決貫徹中央和省市委的部署要求，召開常委會專題研究，印發(fā)了全縣專題教育《實施方案》。今天，李書記帶頭為全縣黨員干部講了專題黨課。各級各部門單位要深入學習領(lǐng)會中央、省委、市委領(lǐng)導同志和縣委李書記的重要講話精神，以高度的思想自覺和行動自覺落實好這項重大政治任務。
二、準確把握“三嚴三實”專題教育的總體要求，保證不空不虛不偏。
專題教育推進過程中，要始終發(fā)揚認真精神，不折不扣地把各項要求落到實處，切實做到“五個堅持”。
一要堅持從嚴從實要求。這次專題教育的主題就是學習“三嚴三實”、踐行“三嚴三實”，開展專題教育更要有嚴的精神、實的作風，始終做到思想教育上從嚴、黨性分析上從嚴、整改落實上從嚴、正風肅紀上從嚴。要以嚴的態(tài)度來謀劃。深入把握“三嚴三實”的基本內(nèi)涵和實踐要求，聚焦忠誠干凈擔當，以最講認真的精神推動領(lǐng)導干部進一步堅定理想信念、增強紀律和規(guī)矩意識，樹立正確的權(quán)力觀政績觀，真正做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責不懈怠、心中有戒不妄為。要以嚴的標準、嚴的措施來推進。這次專題教育不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，各級也不再設(shè)領(lǐng)導小組和辦公室，不設(shè)督導組，更多的靠內(nèi)在自覺、靠自我加壓，越是這樣，越不能放松要求、降格以求，越要高標準、高質(zhì)量地抓好每一個“關(guān)鍵動作”。要以嚴的紀律抓落實。嚴格執(zhí)行中央和省市縣委各項要求，把每個環(huán)節(jié)、每個步驟的工作都做扎實、做到位，堅決防止和杜絕形式主義，對搞形式、走過場的要嚴肅問責。
二要堅持問題導向。開展專題教育是為了解決問題。要強化問題意識、樹立問題導向，聚焦問題查、對照問題改，使專題教育的過程成為發(fā)現(xiàn)和解決“不嚴不實”問題的過程。無論是專題黨課、專題學習研討、專題民主生活會和組織生活會，還是整改落實、立規(guī)執(zhí)紀，都要緊密結(jié)合本地本部門單位實際和干部隊伍現(xiàn)狀，深入查擺、深刻剖析、深度整改“不嚴不實”的問題。要堅持邊學邊查邊改，有什么問題就著力解決什么問題，什么問題緊迫就抓緊解決什么問題，以解決問題來衡量和檢驗專題教育的實際成效。
三要堅持以上率下。這次專題教育，中央明確提出要堅持以上率下、示范帶動，中央政治局帶頭開展，同時對省部級領(lǐng)導干部、市縣黨政班子領(lǐng)導成員、企事業(yè)單位領(lǐng)導干部特別是一把手提出了明確要求。各級要突出領(lǐng)導帶頭，領(lǐng)導干部要以身作則，帶好頭、當標桿，切實起到示范帶動作用，形成一級做給一級看、一級帶著一級干，上行下效、上率下行的良好局面。
四要堅持常態(tài)長效。這次專題教育不是一次活動，一定要把握常態(tài)化教育的突出特點，跳出抓活動的思維和方式，積極探索開展經(jīng)常性教育的有效途徑，不能用搞集中活動的方式開展專題教育。要將專題教育融入領(lǐng)導干部經(jīng)常性學習教育，融入本部門本單位經(jīng)常性工作，融入“三會一課”、黨委中心組學習、民主生活會之中，探索形成常態(tài)的、可復制的做法和經(jīng)驗，并使之成為加強領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部思想政治建設(shè)和作風建設(shè)的經(jīng)常性舉措，真正嚴出習慣、嚴出長效、嚴出常態(tài)。
五要堅持注重實效。按照中央和省市委要求，開展專題教育要做到“三個見實效”，就是在深化“四風”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果上見實效，在守紀律講規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)上見實效，在真抓實干、推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實效。要把專題教育與做好當前改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作結(jié)合起來，與完成本單位重點工作任務結(jié)合起來，做到兩不誤、兩促進，以促進經(jīng)濟社會發(fā)展的成效、以解決問題的成果、以人民群眾滿意程度，檢驗和評價專題教育成效。
三、抓好“四個關(guān)鍵動作”，推進專題教育深入扎實開展。
專題黨課、專題學習研討、專題民主生活會和組織生活會、整改落實和立規(guī)執(zhí)紀，是中央和省市縣委明確規(guī)定的“四個關(guān)鍵動作”。這四個動作有機聯(lián)系、內(nèi)在統(tǒng)一，一定要準確把握，抓實抓好抓到位。
第一，黨委(黨組)書記要帶頭講好專題黨課。專題教育以講黨課的形式開局起步，這是一次創(chuàng)新，也為今后經(jīng)?；虾命h課探索路子。今天，李書記帶頭為我們上了一次生動的專題黨課。按照市委和縣委要求，5月中旬前，各黨委(黨組)書記要緊扣“三嚴三實”要求，帶頭講專題黨課，啟動本部門單位的專題教育工作;黨委(黨組)其他成員，也要為分管領(lǐng)域或所在單位、工作聯(lián)系點黨員干部講黨課。講好黨課關(guān)鍵是做到“三個講清楚”，即講清楚“三嚴三實”的重大意義和豐富內(nèi)涵，講清楚“不嚴不實”的具體表現(xiàn)和嚴重危害，講清楚“三嚴三實”的實踐要求。要緊密聯(lián)系本部門本單位實際，廣泛聽取黨員群眾的意見建議，了解班子建設(shè)情況和黨員干部思想作風狀況，自己動手撰寫黨課講稿。要把本單位的突出問題、黨員干部“不嚴不實”的主要表現(xiàn)、干部群眾反映強烈的突出問題找出來、講清楚，講出說服力、穿透力。要把問題的危害和產(chǎn)生原因分析透，找準并點出思想上的模糊認識、存在的突出問題、出現(xiàn)的反面案例，剖析問題產(chǎn)生的根源和嚴重危害。要講清楚“三嚴三實”的實踐要求，發(fā)揮帶學促學作用，努力使講黨課的過程成為加深理解、深化認識、統(tǒng)一思想、激發(fā)自覺的過程。
第二，要深入開展專題學習研討。學習教育是貫穿始終的重要任務，是開展整個專題教育的前提和基礎(chǔ)。中央和省市縣委明確要求，10月底前，縣委中心組和各黨委(黨組)中心組分3個專題開展學習研討，大體上每兩個月1個專題。專題一是嚴以修身，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，把牢思想和行動的“總開關(guān)”;專題二是嚴以律己，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的“明白人”;專題三是嚴以用權(quán)，真抓實干，實實在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，樹立忠誠、干凈、擔當?shù)男滦蜗?。這三個專題是基本要求，大家可以結(jié)合各自實際進一步細化，使學習研討更加深入、更有質(zhì)量。
各級各部門單位黨委(黨組)要結(jié)合年度學習計劃，突出“三嚴三實”主題，精心設(shè)計學習研討內(nèi)容，每個專題都要列出重點學習篇目、研討題目和需要解決的重點問題，堅持個人自學和集中研討相結(jié)合，深入研討交流。要突出抓好習近平總書記系列重要講話精神的學習，認真學習黨章和黨的紀律規(guī)定，重點研讀規(guī)定篇目，注重讀原著、學原文、悟原理，原原本本、原汁原味，不能以輔導報告、輔導材料代替。要緊扣問題組織好學習交流互動，圍繞重點學習篇目、研討題目和需要重點解決的問題，認真開展集體學習研討，談認識、談感受，找差距、找原因。要對照“兩面鏡子”，用好正反兩方面典型，以焦裕祿、谷文昌、楊善洲、孔繁森、朱彥夫、王伯祥和我市陳新寧等先進典型為鏡，深學細照篤行;以中央、省委、市委通報的典型案例及我縣發(fā)生的違紀違法案件為戒，深刻汲取教訓、自警自省。每名領(lǐng)導干部都要把自己擺進去，聚焦“不嚴不實”問題，深度研討、深化認識，明確方向、拿出措施。在嚴格按照中央和省市縣委要求認真開展學習研討的同時，也要結(jié)合工作實際，適當增加專家輔導和用好身邊典型等，進一步深化學習效果。
第三，開好專題民主生活會和組織生活會。以“三嚴三實”為主題召開專題民主生活會和組織生活會，一定要突出“嚴”和“實”的要求，這是嚴肅黨內(nèi)政治生活的基本要求，也是每名黨員干部應有的黨性覺悟和政治擔當。
查擺問題要找準擺實。緊扣“三嚴三實”，采取自己找、群眾提、上級點、互相幫、集體議的方式，切實找準“不嚴不實”的突出問題。要注意結(jié)合講黨課、專題學習研討、駐村聯(lián)戶、走訪企業(yè)、日常調(diào)研等，廣泛聽取基層黨員干部群眾的意見，對自己的問題嚴找細查深挖，切忌籠而統(tǒng)之、千人一面，切忌表面化、臉譜化。要認真開展談心交心，領(lǐng)導班子成員之間，領(lǐng)導班子成員與分管部門、同志之間要推心置腹、談深談透，做到真誠相見，治病強身，人人受益。
黨性分析要見人見事見思想。要按照“三對照三聯(lián)系”的要求，主動對照黨規(guī)黨紀、國家法律、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，對照正反兩方面典型，對照駐村聯(lián)戶、走訪企業(yè)、調(diào)查研究、談心交心征求到的意見建議，聯(lián)系個人思想、工作、生活和作風實際，聯(lián)系個人成長進步經(jīng)歷，聯(lián)系教育實踐活動中個人整改措施落實情況，進行全方位、立體式的透析檢查，寫出深刻的黨性分析材料。要弘揚整風精神，對自身頑疾進行一次徹底的大排查、大掃除，真正見人見事見思想，動真碰硬、觸及靈魂。黨委(黨組)書記既要帶頭撰寫黨性分析材料，還要對班子成員的黨性分析材料嚴格審核把關(guān)，黨委(黨組)書記的黨性分析材料還要報上級組織部門審核把關(guān)。
開展批評和自我批評要有深度有辣味。黨委(黨組)書記要帶頭開展嚴肅認真的批評和自我批評，帶動班子成員真正拿起批評武器，開展積極健康的思想斗爭。自我批評要突出重點、直奔主題、敢于揭短亮丑，相互批評要實事求是、出以公心、與人為善，不搞突然襲擊、不搞無原則紛爭，既要查擺實際問題，又要查擺思想、作風方面的問題。通過高質(zhì)量開好專題民主生活會和組織生活會，真正達到“堅持真理、修正錯誤、統(tǒng)一意志、增進團結(jié)”的目的。各級黨委(黨組)成員要加強對下級黨組織和分管部門專題民主生活會、組織生活會的指導，并以普通黨員身份參加所在黨支部或黨小組的專題組織生活會。
第四，抓好整改落實和立規(guī)執(zhí)紀。受教育、找問題，最終都要落腳到抓好整改、推動“不嚴不實”問題的解決上。
要堅持即知即改。對教育實踐活動中尚未完成的整改任務，要結(jié)合開展專題教育繼續(xù)抓好整改;對專題教育中發(fā)現(xiàn)和查擺的“不嚴不實”問題，要拿出剛性、有約束力的措施，一項一項抓好整改。要建立清單促整改，對本單位面上存在的共性問題，黨委(黨組)要制定整改工作方案，明確責任部門、完成時限，集中開展專項整治;對領(lǐng)導干部個人存在的問題，要即知即改、應改盡改，列出問題清單，逐項抓好整改，真正讓群眾滿意。
要強化督查問責。堅持上下聯(lián)動促整改，抓住這次專題教育各級同步進行的契機，健全完善整改落實跟蹤督查機制，分清責任、上下結(jié)合，以上帶下、以下促上，確保各項整改任務落實、落地。要嚴格正風肅紀促整改，對“不嚴不實”的突出問題進行重點督查，對“不嚴不實”的機關(guān)和單位進行集中整頓，對態(tài)度消極、整改不力的要進行約談提醒、嚴肅批評。對群眾意見大、沒有明顯改進的甚至違法亂紀的領(lǐng)導干部，該組織調(diào)整的組織調(diào)整，該嚴肅查處的嚴肅查處。
要健全制度機制。把鞏固深化專題教育成果作為黨的建設(shè)制度改革、紀律檢查體制改革的重要內(nèi)容，圍繞嚴肅黨內(nèi)政治生活、從嚴教育管理干部、強化權(quán)力運行制約監(jiān)督、完善干部考核評價等，著力在建制度、立規(guī)矩上下功夫，把制度的籠子扎緊織密。要嚴格抓好制度落實，強化制度剛性約束和執(zhí)行效力，出臺一個就執(zhí)行好一個，防止打折扣、搞變通，防止“破窗效應”，防止制度成為“稻草人”，推動踐行“三嚴三實”要求制度化、常態(tài)化、長效化。
四、加強領(lǐng)導落實責任，確保專題教育各項任務落到實處。
要嚴格落實主體責任。各級黨委(黨組)要切實擔負起對本地本部門本單位專題教育的領(lǐng)導責任，對專題教育的安排部署、組織協(xié)調(diào)工作負責，對專題教育的深入開展、扎實推進負責，對專題教育的實踐成果、實際成效負責。主要負責同志要切實承擔起第一責任人的責任，既要率先垂范，帶頭參加教育、接受教育，又要站在一線、靠前指揮，投入足夠的時間和精力，抓好重點工作，加強具體指導，不當“甩手掌柜”。
要充分發(fā)揮職能部門作用。這次專題教育，要融入經(jīng)常性工作，與日常工作緊密結(jié)合，相關(guān)職能部門平時承擔什么職責，就要把“三嚴三實”專題教育相應的工作做好。開展專題教育，各部門分工是明確的，責任是相等的，一定要增強大局意識、整體意識，主動擔當，分工協(xié)作，形成工作合力?？h委組織部作為牽頭部門，要深入研究謀劃，協(xié)調(diào)各方面抓好各項任務的落實，加強面上工作指導，及時掌握情況、發(fā)現(xiàn)問題，提出推進措施和解決問題的建議?？h紀委要加強整改落實的監(jiān)督檢查，認真梳理在監(jiān)督執(zhí)紀過程中發(fā)現(xiàn)的“不嚴不實”的突出問題和查處的反面典型，做好相關(guān)立規(guī)執(zhí)紀工作?？h委辦公室要發(fā)揮好服務協(xié)調(diào)和參謀助手作用，做好縣委常委會專題教育的組織工作，推動專題教育全面融入縣委重點工作。縣委宣傳部要扎實抓好黨委(黨組)中心組專題學習研討任務的落實，加強宣傳報道和輿論引導，營造良好氛圍。各級黨委(黨組)要切實擔負起對本部門本單位專題教育的領(lǐng)導責任，對專題教育的安排部署、組織協(xié)調(diào)工作負責，對專題教育的深入開展、扎實推進負責，對專題教育的實踐成果、實際成效負責。主要負責同志要切實承擔起第一責任人的責任，既要率先垂范，帶頭參加教育、接受教育，又要站在一線、靠前指揮，自始至終把責任扛在肩上，做到有權(quán)有為、失責必究。
要堅持分類指導。緊密聯(lián)系實際，立足本職崗位特點，在學習內(nèi)容、方法措施、推動工作上體現(xiàn)本部門特色，有針對性地開展專題教育，把“三嚴三實”要求體現(xiàn)到履職盡責、做人做事的方方面面。黨委(黨組)要根據(jù)各自實際情況，研究制定具體實施方案，積極探索開展活動的有效途徑，不能“一個方子治百病”，簡單套用一個模式，突出防止一鍋煮、一刀切。要堅決防止形式主義、走過場，防止簡單以做了多少筆記、寫了多少文章、修改了多少次發(fā)言稿來評判教育的成效。
同志們，開展“三嚴三實”專題教育，意義重大、責任重大。我們要認真學習貫徹中央和省市縣委精神，以堅強的黨性、高度負責的態(tài)度、求真務實的作風，把專題教育組織好、開展好，確保取得讓人民群眾滿意的效果，為推動魚臺科學發(fā)展跨越發(fā)展提供堅強有力的保證。
專題詢問主持詞說篇二
地點：西城區(qū)發(fā)證辦公室。
申請人：__________。
詢問人：__________。
答：明白不明白。
問：本次登記申請是否是申請人的真是意思表示？
答：是否。
問：申請登記房屋是否為共有房屋？
答：是否。
問：申請登記房屋有無糾紛，如有糾紛房管局有權(quán)注銷該房產(chǎn)證。
答：有無。
其他詢問事項：
申請人簽字：___________。
______年______月______日。
專題詢問主持詞說篇三
隨著社會發(fā)展，人們越來越意識到：現(xiàn)代人才競爭，不在于學歷高低，不在于知識多寡，而在于對新知識的快速學習能力！因此，孩子學有所成，成人成才，也是為人父母者最大的希望。
為了調(diào)動孩子內(nèi)在的學習愿望，國家關(guān)工委兒童發(fā)展研究中心為我們帶來“幫孩子成為學習贏家”的專題講座。
“幫孩子成為學習贏家”是關(guān)工委兒童發(fā)展研究中心立項課題。講座將從指導家長深層理解孩子的基礎(chǔ)上，發(fā)掘孩子內(nèi)在的潛力，充分調(diào)動孩子主動學習的意愿，讓學習能力成為每個孩子最有價值的人生競爭力。
今天的主講是“天賦親職教育課題組”的田曉輝教授，蓮——山課件田教授是著名的青少年教育專家、心理學專家，多年來致力于青少年教育研究，尤其是中小學生學習心理和學習習慣等方面的研究。
田曉輝老師曾在河北、山東、浙江等地舉辦過數(shù)百場親職教育講座。她所主講的一系列學習專題講座，結(jié)合了中小學生學習問題的實際，為家長引導孩子學習提供了大量實用而具有指導意義的方法，深受廣大家長的歡迎。
現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎田老師為我們做專題講座！
專題詢問主持詞說篇四
根據(jù)黨中央的部署，今年將在全體黨員中開展學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員學習教育。
這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、"三嚴三實"專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的重要實踐，也是推動學習教育從領(lǐng)導干部這個"關(guān)鍵少數(shù)"向全體黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
切實抓好"兩學一做"學習教育，有利于進一步增強全黨的政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。
在"兩學一做"中增強"四種意識",需要明確為什么要學。
開展學習教育是應對挑戰(zhàn)的必然要求。
當今時代，思想觀念和價值取向日趨多元，社會思潮風云激蕩，中國共產(chǎn)黨在13億人口的大國執(zhí)政，面臨著眾多考驗和挑戰(zhàn)，必須管好黨、治好黨，始終保持黨在思想上的統(tǒng)一、政治上的團結(jié)、行動上的一致。
經(jīng)過這幾年從嚴管黨治黨的實踐，黨員干部整體素養(yǎng)和作風都得到了加強，精神面貌也大為改觀，但一些問題依然存在：有的黨員理想信念模糊動搖，精神空虛，甚至熱衷于封建迷信活動;有的黨員黨的意識淡化，看齊意識不強，不守政治紀律和政治規(guī)矩;有的黨員宗旨觀念淡薄，精神不振，利己主義嚴重，工作消極懈怠; 有的黨員道德行為不端，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費。
開展學習教育可有針對性地解決這些突出問題，從而使廣大黨員牢固樹立"四種意識".
在"兩學一做"中增強"四種意識",需要明確學什么、怎么學。
黨章是管黨治黨的總章程，集中體現(xiàn)著黨的基本原理和政治主張，集中體現(xiàn)著集體意志和原則要求。
把黨章這個總規(guī)矩立起來了，其他紀律也就容易立起來。
作為黨員，學習黨章、遵守黨章、維護黨章，是最基本的要求。
只有把黨章作為全黨遵循的根本行為規(guī)范，從嚴治黨才能落到實處。
黨規(guī)黨紀是對黨章的延伸和具體化，是規(guī)范黨員行為的具體遵循。
通過認真學習黨內(nèi)政治生活若干準則、學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，黨員干部將更加明確該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，守住共產(chǎn)黨員為人做事的底線。
國家主席系列重要講話，是馬克思主義中國化的最新成果，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的行動指南。
深刻領(lǐng)會以國家主席同志為總書記的黨中央治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略，用國家主席系列講話精神武裝全黨，才能夠更好地統(tǒng)一思想行動，更加自覺地增強"四種意識".
在"兩學一做"中增強"四種意識",需要明確學習教育的目標要求。
開展"兩學一做"學習教育的實質(zhì)是把思想建設(shè)、作風建設(shè)、紀律建設(shè)融為一體。
學是基礎(chǔ)，做是關(guān)鍵。
做合格共產(chǎn)黨員，是學習教育的著眼點和落腳點。
只有學做互進、知行合一，學習教育才有實際意義。
黨員是黨的肌體細胞，黨員合格，黨組織才堅強有力。
當前，黨員合格的一個具體化要求就是增強"四種意識".
強化政治意識，就是要堅定理想信念，堅定對馬克思主義的信仰，始終堅持正確的政治方向，在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。
強化大局意識，就是善于從全局高度、用長遠眼光觀察形勢、分析問題，自覺地在顧全大局的前提下做好本職工作。
強化核心意識，就是要堅決維護中國共產(chǎn)黨這個中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心，維護黨中央作為全黨的領(lǐng)導決策核心。
強化看齊意識，就是要經(jīng)常、主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊。
廣大黨員要更加自覺地尊崇黨章，積極履行黨員義務，更加主動地立足崗位踏實干事，為推動改革發(fā)展穩(wěn)定和全面建成小康社會貢獻自己的力量。
全國組織部長會議近期召開，會上提出：廣大黨員要深入學習黨章黨規(guī)，深入學習國家主席系列重要講話，自覺用黨章和黨規(guī)黨紀規(guī)范自己的言行，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。
我們每位黨員都要自覺加強思想政治建設(shè)，積極投身“兩學一做”教育活動中，學黨章黨規(guī)，學系列講話，真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。
對黨忠誠是黨員干部的首要政治品質(zhì)。
黨員干部既是中國特色社會主義偉大實踐的參與者推動者，也是黨的事業(yè)興旺發(fā)達的直接受益者。
要常懷忠誠之心，自覺遵守黨章，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐，補足精神之鈣、強化自律之基，做政治上的明白人。
現(xiàn)在的社會比較浮躁，面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多。
黨員干部要強化崇規(guī)意識、守規(guī)意識、執(zhí)規(guī)意識，時時用黨的紀律嚴格約束自己，嚴格遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，嚴格“按規(guī)則、按程序、按制度”辦事，做到堅持原則不動搖、執(zhí)行標準不走樣、履行程序不變通，使每項工作都能“信得過”、“過得硬”。
要從小事做起，從衣食住行做起，不為金錢所誘，不為美色所迷，不為物欲所累，慎獨慎初，自警自省，樹立黨員干部的良好形象。
當前我國正處于全面深化改革的關(guān)鍵時期，已經(jīng)明確的改革發(fā)展目標能否落到實處、取得實效，關(guān)鍵要看領(lǐng)導干部如何作為。
隨著“三嚴三實”主題教育的深入開展，廣大黨員干部只有敢于擔當，勇于作為，聚集務實高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量，以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁，珍惜組織賦予自己的干事創(chuàng)業(yè)的平臺，才能切實增強夯實基層、推動發(fā)展、后發(fā)趕超的責任使命，才能創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗的實績。
“兩學一做”學習教育是新形勢下加強黨的思想政治建設(shè)的.一項重要部署，是全面從嚴治黨的明確信號，是保持黨的先進性和純潔性的重要舉措。
“欲知平直，則必準繩;欲知方圓，則必規(guī)矩”，黨章黨規(guī)便是黨要管黨、從嚴治黨的尺子和標準，是每一名黨員的行動指南和基本準則。
不剛則隋隳，不恒則退步，不融則扯皮，因此“兩學一做”學習教育要在堅持“剛、悟、恒、融”上下功夫，要做到持之以恒，久久為功，變“一陣風”為“四季風”。
堅持“剛”的要求。
“兩學一做”是加強黨員教育管理、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，這就要求各級黨組織絕不能只是嘴上論嚴、走個過場，要切實以剛性要求，強領(lǐng)導、明標準、立規(guī)范、樹責任，進一步嚴密黨的組織體系、嚴肅黨的組織生活、嚴格黨員的日常管理，堅決執(zhí)行“規(guī)定動作”，確保不虛、不偏。
“學”要聚焦，突出重點、抓住關(guān)鍵;“做”要務實，區(qū)分層次、分類指導。
通過剛性要求，促使“兩學一做”成為風氣，固化為機制，不斷引導廣大黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行，做一名政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏的合格黨員。
堅持“悟”的水準。
學而不思則罔，開展“兩學一做”學習教育要求各級黨組織在活動開展的過程中，深入思考，在“悟”上下功夫，要原原本本地學，不能投機取巧;要深刻理解活動的精準要義，不能斷章取義;要認真把握活動的重要意義，不能懵懵懂懂;要明確學習教育的總體要求，不能推諉回避;要嚴格對照黨章黨規(guī)、系列講話和合格黨員的要求來鑒剖析自己的不足，找到自己需要改進的地方，要善于總結(jié)活動開展的不足，提煉活動中的經(jīng)驗教訓，并把這些經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為改進學習教育的“催化劑”，推動“兩學一做”取得新成效。
堅持“恒”的標準。
“兩學一做”是從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，指明了這不是一次性活動，不是“一陣風”，不是一蹴而就的事，這就要求各級黨組織堅持“恒”的標準，擰緊思想認識的“總開關(guān)”，摒棄模糊認識，掃清思想障礙，全方位有計劃地抓“?！焙汀伴L”，不能有“緩口氣”、“歇歇腳”、 “放放松”的懈怠情緒。
“學”要端正，經(jīng)常學習，長期學習，終身學習;“做”要扎實，天天做，歲歲為，畢生抓。
通過經(jīng)常性和長期的貫徹落實，把學習教育內(nèi)化于心、外化于行，促使“兩學一做”向常態(tài)化、縱深化發(fā)展，推進廣大黨員把“兩學一做”落實到細微處，不斷增強努力做合格黨員的思想覺悟，進一步提升為民服務干事創(chuàng)業(yè)能力。
要堅持“融”的準繩。
“兩學一做”是一套科學的系統(tǒng)性工程，并不是孤立的模塊，也不是額外任務，這就要求各級黨組織扎實處理好“兩學一做”和開展工作的關(guān)系，防止機械地“兩學一做”與開展工作割裂開來，防止出現(xiàn)“兩張皮”，不能停下工作“閉門造車”式地搞學習，也不能借口工作繁忙而放松學習教育。
必須要兩手抓、兩促進，把“兩學一做”與日常工作有機融合起來，在工作中開展學習教育，用學習教育推動工作開展，唱響一個調(diào)，實行一盤棋，擰成一股繩，真正形成干事創(chuàng)業(yè)的合力。
入黨是一陣子的事，做合格黨員是一輩子的追求。
“非學無以廣才，非學無以明識，非學無以立德”，廣大黨員一定要秉持學而不厭態(tài)度，堅持扎實干事的精神，不斷涵養(yǎng)和提升自身修養(yǎng)和人格魅力。
組織人事部門，也應進一步健全“兩學一做”考核機制和跟蹤督查方式，敦促踐行“兩學一做”的要求，確保讓“兩學一做”在每個黨員心中落地生根、開花結(jié)果。
專題詢問主持詞說篇五
人大常委會會議期間開展專題詢問是加強對“一府兩院”工作監(jiān)督的重要方式，是提高常委會會議審議質(zhì)量，增強監(jiān)督工作實效的有效途徑。為規(guī)范市人大常委會專題詢問工作，根據(jù)《組織法》、《監(jiān)督法》以及《****人民代表大會常務委員會議事規(guī)則》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合實際，制定本工作程序。
常委會開展專題詢問的議題，應圍繞全市工作大局和人民群眾普遍關(guān)注的熱點難點問題，在廣泛征求各方意見的基礎(chǔ)上提出，由辦公室匯總整理后，提交主任會議研究確定。
二、開展專題調(diào)研和視察。
（一）專題詢問前應圍繞專題詢問議題組織常委會組成人員開展調(diào)研和視察。
（二）專題詢問前的調(diào)研由常委會副主任牽頭，由常委會有關(guān)組成人員、市人大代表及相關(guān)工委組成調(diào)研組具體開展。具體方式與常委會會前議題調(diào)研、執(zhí)法檢查相同，可一并進行。
表參加。集中視察前，由相關(guān)工委結(jié)合前期調(diào)研情況，制定具體視察方案，明確視察目地、重點內(nèi)容及要求，確定視察時間和地點，提前5日印發(fā)常委會組成人員、邀請的市人大代表及有關(guān)部門、單位。分散視察由常委會組成人員單個或幾個人聯(lián)合采取就地就近的方式，廣泛征求社會各方面和群眾意見、建議，掌握更多第一手資料。視察期間，常委會組成人員應根據(jù)視察了解的情況，提出擬詢問的具體問題。
（四）視察活動結(jié)束后，相關(guān)工委結(jié)合前期調(diào)研情況，匯總常委會組成人員提出的意見建議及專題詢問的具體問題，歸納整理后，提出專題詢問的具體問題建議，提交主任會議討論。主任會議根據(jù)具體情況，確定6—10個具體詢問問題，并從常委會組成人員中確定4—8人個主詢問人。
三、
溝通與協(xié)調(diào)（二）專題詢問的議題及具體詢問問題確定后，常委會秘書長及相關(guān)工委應及時與市政府秘書長及市政府相關(guān)部門溝通。涉及市中級人民法院、市人民檢察院的議題，由常委會分管領(lǐng)導與市中級人民法院、市人民檢察院院長溝通，加強協(xié)調(diào)配合。
（三）根據(jù)不同的層次和時間，溝通可反復多次進行。溝通的主要內(nèi)容包括：專題詢問的目地和意義，依據(jù)和方法，議題和擬詢問的具體問題，擬推動解決的問題、落實的難度、詢問后如何跟蹤落實等。
（四）市“一府兩院”及相關(guān)部門，要認真研究專題詢問擬詢問的具體問題，
總結(jié)。
工作，查找出現(xiàn)問題的原因，尋找解決方案，為回答專題詢問做好準備。
（一）常委會會議分組審議期間，專門安排半天時間，召開專題詢問大會，開展專題詢問。
（二）專題詢問大會除常委會組成人員及列席常委會會議人員參加外，還可根據(jù)需要，邀請有關(guān)專家、學者或公民列席，聽取專題詢問，提出意見。
（三）被詢問的有關(guān)部門、單位主要負責人應列席常委會會議，聽取意見，并在專題詢問大會上回答常委會組成人員的詢問。對確實存在的問題應承諾改進的方法和時限。
（四）專題詢問每個問題的問答過程應控制在20分鐘之內(nèi)。由主詢問人主要詢問，在被詢問人回答過程中，其他組成人員也可隨機發(fā)問，被詢問人應當場給予回答。
（五）專題詢問過程中，常委會組成人員提出的意見建議，指出的問題，由相關(guān)工委整理后，吸收到審議意見（草案）中。
（六）專題詢問大會開展專題詢問期間，天水日報、天水電。
視臺、天水在線網(wǎng)站等新聞媒體應派記者到會，進行專題報道。
（一）常委會閉會后，相關(guān)工委應結(jié)合決議、決定和審議意見，對專題詢問中常委會組成人員指出的問題整改情況進行跟蹤監(jiān)督，也可選擇其中某一問題進行跟蹤督查。
（二）市“一府兩院”及相關(guān)部門，對專題詢問中所指出的問題的整改情況，兩個月內(nèi)書面報告常委會。
（三）常委會收到市“一府兩院”及相關(guān)部門整改落實情況報告后，交相關(guān)工委進行審查，并將結(jié)果報主任會議。對整改不力的，由主任會議決定，責成其進一步整改落實，并將落實情況在一個月內(nèi)向主任會議報告。
接受人大詢問表態(tài)發(fā)言。
尊敬的李主任、各位副主任、各位常委、各位委員：我代表縣市場監(jiān)督管理局作表態(tài)發(fā)言。一、端正態(tài)度，正確對待專題詢問。詢問權(quán)是法律賦予人大的一項重要監(jiān)督權(quán)力，是人大監(jiān)督權(quán)的題中應有之義。人大的詢問，是人大法定監(jiān)督權(quán)的一種外化載體，是國家權(quán)力機關(guān)依法進行的監(jiān)督性的莊嚴之問。專題詢問的都是相關(guān)領(lǐng)域的熱點、焦點問題，反映了廣大人民群眾的普遍關(guān)切，有利于政府部門有針對性地改進工作。為此，我們將做到端正態(tài)度，自覺接受人大的監(jiān)督，把推進工作和推動實際問題的解決，作為做好專題詢問工作的出發(fā)點和立足點。
二、明確重點，抓好各階段工作落實。準備階段，明確應詢要求，深入調(diào)查研究，為專題詢問的順利進行提供保障。詢問階段，充分準備，認真答復詢問人提問。整改階段，剖析原因，改進工作，解決問題，及時反饋，做到有詢問、有答復、有結(jié)果，問不止于答，確保專題詢問意見得到切實辦理。
督下能夠多多“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，努力開創(chuàng)市場監(jiān)督管理工作新局面。
第一條為進一步加強市人民代表大會常務委員會（以下簡稱市人大常委會）監(jiān)督工作，促進依法行政、公正司法，根據(jù)《中華人民共和國各級人民代表大會常務委員會監(jiān)督法》等法律法規(guī)和《寧波市人民代表大會常務委員會議事規(guī)則》的規(guī)定，結(jié)合工作實際，制定本辦法。
第二條本辦法所稱專題詢問，指市人大常委會針對某一特定問題或工作領(lǐng)域相關(guān)情況，組織常委會組成人員和市人大代表，向市人民政府、市中級人民法院、市人民檢察院、寧波海事法院進行詢問，是依法履行監(jiān)督職權(quán)的一種具體方式。
第三條專題詢問遵循依法辦事、實事求是、客觀公正、民主公開、注重實效的原則。
第四條專題詢問的議題應當是事關(guān)全市改革發(fā)展穩(wěn)定大局、群眾切身利益和社會普遍關(guān)注的重大問題，一般可結(jié)合市人大常委會會議審議的議題確定。
第五條市人民代表大會專門委員會（以下簡稱市人大專門委員會）、市人大常委會工作機構(gòu)（以下簡稱常委會工作機構(gòu)）應當在每年十二月上旬前提出下一年度擬進行專題詢問的議題建議。市人大常委會辦公廳（以下簡稱辦公廳）匯總后，由市人大常委會主任會議（以下簡稱主任會議）決定是否列入市人大常委會年度工作要點。除列入市人大常委會年度工作要點的專題詢問議題以外，市人大專門委員會、市人大常委會組成人員五人以上聯(lián)名、市人大代表十人以上聯(lián)名，可以在主任會議確定市人大常委會會議議題的七日前，提出與會議審議議題有關(guān)的臨時性專題詢問，由主任會議決定是否提請市人大常委會會議進行專題詢問。
第六條專題詢問由市人大常委會組織，市人大專門委員會協(xié)助開展專題詢問工作，主任會議討論決定具體實施方案。常委會相關(guān)工作機構(gòu)根據(jù)主任會議決定，承辦專題詢問的有關(guān)具體工作。
開展專題詢問應當成立專題詢問工作組，由市人大常委會分工聯(lián)系主任擔任組長，常委會相關(guān)工作機構(gòu)負責人任成員，負責指導、協(xié)調(diào)專題詢問工作的實施。專題詢問工作組可聘請專家學者或?qū)I(yè)人士擔任咨詢員。
第七條常委會相關(guān)工作機構(gòu)負責擬制專題詢問工作實施方案。專題詢問工作實施方案包括：詢問的目的、詢問的議題、詢問人和被詢問人建議名單、時間、地點、會議議程、主持人、參加（列席）人員、旁聽人員和新聞報道等內(nèi)容。
詢問人建議名單由市人大專門委員會、常委會工作機構(gòu)推薦或者個人報名的方式。
產(chǎn)生。（原第十條第一款修改調(diào)整至此）。
第八條市人大專門委員會、常委會工作機構(gòu)圍繞專題詢問的議題，可以根據(jù)下列途徑了解情況，擬定詢問的主要問題：
（三）市人大常委會組成人員就詢問議題提出的比較集中的問題；
（四）議案、建議中反映的突出問題；
（六）其他途徑匯總的意見中比較集中的問題。
第九條辦公廳一般應在召開專題詢問會議一個月前，將詢問目的、時間、地點和主要議題等相關(guān)事項通知被詢問機關(guān)。在專題詢問會議召開的七日前發(fā)出正式通知。
臨時決定的專題詢問的相關(guān)事項由辦公廳在主任會議研究決定后通知被詢問機關(guān)。
第十條專題詢問一般在市人大常委會聯(lián)組會議或全體會議上進行。對于突發(fā)性、特別重大的事項，主任會議可以決定在市人大常委會會議閉會期間安排專門會議進行專題詢問。
在專題詢問會議前，可以事先就相關(guān)議題進行分組審議。
第十一條專題詢問由市人大常委會主任或受主任委托的副主任主持；根據(jù)專題詢問所涉工作，市人民政府市長、副市長，市中級人民法院院長，市人民檢察院檢察長、寧波海事法院院長，市政府有關(guān)工作部門主要負責人應當?shù)綍?，聽取意見，回答詢問?/p>
根據(jù)專題詢問需要，被詢問機關(guān)可以邀請有關(guān)社會團體、企事業(yè)單位負責人到會說明情況。
詢問議題范圍內(nèi)詢問。提出的問題應當重點突出、事實清楚、客觀公正、條理清晰。被詢問人應當如實準確地回答詢問人提出的問題，不能推脫或者回避問題，不得對詢問人提出反問。
被詢問人不能當場答復的，應當說明原因。并在下次市人大常委會會議前書面答復。（原第十八條第一款修改調(diào)整至此）。
第十三條詢問問題涉及多個政府部門的，應當以承擔主要職責的部門為主答復，其他有關(guān)部門可以補充答復。
第十四條常委會相關(guān)工作機構(gòu)整理形成專題詢問文字實錄，經(jīng)主任會議研究通過，以專題詢問意見的形式交由承辦機關(guān)研究處理。承辦機關(guān)應當在收到專題詢問意見的三個月或主任會議指定的時間內(nèi)，將研究處理情況報告先送交市人大相關(guān)專門委員會或常委會相關(guān)工作機構(gòu)征求意見。經(jīng)主任會議研究確定后，向市人大常委會提出書面報告。
主任會議認為必要時，可以決定將專題詢問意見研究處理情況報告提請市人大常委會會議審議。（原第二十二條第一款調(diào)整至此）。
第十五條市人大相關(guān)專門委員會或常委會相關(guān)工作機構(gòu)應當對專題詢問意見研究處理情況進行跟蹤監(jiān)督，對被詢問機關(guān)在詢問答復中提出的具體事項進行重點督辦。
被詢問機關(guān)對專題詢問意見落實不力、工作不到位的，市人大常委會可依法采取其他監(jiān)督方式督促落實。
第十六條市人大常委會認為必要時，可以就專題詢問情況進行滿意度測評或者作出決議、決定。
第十七條專題詢問情況，應當向市人大代表通報。
第十八條本辦法自通過之日起施行。
專題詢問主持詞說篇六
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的老師們、同學們：
下午好!
今天，春光明媚，在這個春意融融的下午，我們有幸邀請到了悅樂鎮(zhèn)派出所、悅樂鎮(zhèn)衛(wèi)生院的領(lǐng)導和專家蒞臨我校共同開展安全與法制宣傳教育活動。首先，我向大家介紹參加大會的各位領(lǐng)導和專家。出席今天會議的領(lǐng)導和專家有：悅樂鎮(zhèn)派出所張所長，悅樂鎮(zhèn)衛(wèi)生院?院長，他們在百忙之中蒞臨我校講課，我提議讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示最熱烈的歡迎!
為了活動的順利進行，先對參加活動的全體師生提幾點要求：
1、請德育處的所有工作同志按照預先的分工，分別做好出勤記錄、活動記錄，并維護好場內(nèi)和場外的秩序。
2、班主任若有未到位的，請年迅速通知到場，到位的請到相應班級，以幫助同學們提高聽講座的質(zhì)量。
3、全體同學，要珍惜這個難得的機會，要始終遵守會場紀律，用感恩的心態(tài)，用陽光的心情，仔細聆聽與會領(lǐng)導和專家們的諄諄教誨，充分展示悅樂一中學子健康的心態(tài)、良好的面貌和青春的風采。會后將體會和感想用文字記錄在日記本上，將收獲分享給家人、周圍的人，并自覺用于指導自己的學習和生活。在活動進行過程中，我將對違紀班級或?qū)W生進行點名并記錄。
今天，活動的中心議程主要有五項：(一是悅樂鎮(zhèn)派出所張所長做“法制專題講座?二是衛(wèi)生院??做專題講座??三是張校長做重要講話??四是文副校長講話??五是對上半學年優(yōu)秀班級，文明宿舍或得班級頒獎)現(xiàn)在依次進行。
大會第一項：請悅樂鎮(zhèn)張所長做“法制”專題講座。大家掌聲歡迎!
同學們，法律和紀律，都是一條軌道，一條能保證大家健康成長，能到達預定站點的軌道。如果沒有這條軌道的有效約束，可能都會“出軌”、“越軌”，后果自然不堪設(shè)想。所以，通過張所長的講座，大家務必都要自覺、嚴格遵守法律和學校的一切規(guī)章制度。有一句話：“沖動是魔鬼”——的確這樣。同學們，有時候，你的一拳頭，或許就是你一生的罪孽，就是親人的兩行淚。越是關(guān)鍵時候，越能體現(xiàn)一個人的理智行事的能力，切莫一失足成千古恨。(提議大家對張所長的精彩演講再次致以熱烈的掌聲)。
現(xiàn)在進行大會第二項：請衛(wèi)生院朱醫(yī)生做“食品安全及疾病預防”專題講座。大家掌聲歡迎!
剛才，朱醫(yī)生本著早教育、早預防，保安全，促和諧的原則，為有效預防學校食品安全事故，控制呼吸道等傳染病在學校的發(fā)生和蔓延，確保師生身心健康，特對春季學校食品安全和傳染病預防等方面提出了很多很好的建議和要求。希望大家能按照要求，學習衛(wèi)生常識和疾病預防知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，確保健康!(提議大家再次用熱烈的掌聲對朱醫(yī)生的重要講話表示感謝)。
現(xiàn)在進行大會第三項：請我校張校長講話。
(結(jié)束語)。
各位老師，同學，剛才，我們聽取了幾位領(lǐng)導、專家同志做安全與法制教育專題講座，他們給我們上了精彩的一課，極大豐富了同學們的安全與法制知識，也大大增強了同學們的安全與法制意識，具有很強的現(xiàn)實意義和教育意義，是一場及時雨。他們的講話主題鮮明，重點突出，具有很強的針對性和指導性。
百年大計、教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在學校。學校的發(fā)展與進步，離不開全社會的鼎力支持與幫助;我們?nèi)〉玫拿恳环莩删?，無不凝聚各級領(lǐng)導、各有關(guān)部門和社會各界人士的心血和汗水。希望同學們不斷增強安全意識和法制意識，遵紀守法，健康生活，認真學習，開拓進取，爭做“誠樸礪志，博學篤行”的好青年，在家做個好兒女，在校做個好學生，在社會做個好公民，長大后成為社會有用人才。歷史在向前發(fā)展，學校也正在發(fā)生翻天覆地的變化，在新形勢新任務的召喚下，學校全體師生一定要進一步牢固樹立科學發(fā)展觀，堅持以人為本，堅持與時俱進，努力營造“教風嚴、學風濃、校風正”的良好校風。我們堅信，有我們?nèi)熒呐^斗，有政府、有各級領(lǐng)導、社會各界的理解和支持，悅樂初中的明天一定會更有希望，一定會更加輝煌!讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導各位專家為我們的精彩付出!并祝他們身體健康、工作順利、家庭幸福、萬事如意!
現(xiàn)在請同學們用掌聲歡送各位領(lǐng)導和專家離場休息。
今天的活動到此結(jié)束，謝謝大家!最后由值周組的老師指揮大家順序退場!
專題詢問主持詞說篇七
女士們、先生們，大家下午好!
揭老師是成都市家庭教育資深專家,被主流媒體譽為“成都市國學啟蒙教育先行者”從事國學教育40年，曾長期擔任重點中學語文教學及學校管理工作，自**年起，揭老發(fā)起創(chuàng)立了博達國學**學校，多年來致力于向青少年。現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎揭老師為我們做專題講座。
謝謝揭老師，下面我們安排10分鐘的休息時間，大家可以放松一下，會場內(nèi)設(shè)有茶點區(qū)。
請大家落座，我們的講座繼續(xù)，讓我們以熱烈的掌聲，再次有請揭老師。
感謝揭老師為我們帶來的精彩講座，下面我們進入互動時間，大家可以就今天講座的內(nèi)容與揭老師進行交流。
好的，由于時間關(guān)系，互動暫時告一段落。我們再次以熱烈的掌聲感謝揭老師的精彩講座，我們在場諸位都受益匪淺。今天的講座就到此結(jié)束，感謝大家的參與。
專題詢問主持詞說篇八
各位領(lǐng)導、同志們、企業(yè)界朋友們：
下午好！
半導體產(chǎn)業(yè)是一項尖端技術(shù)和高附加值產(chǎn)業(yè)，在整個國民經(jīng)濟中具有巨大戰(zhàn)略意義的關(guān)鍵性技術(shù)產(chǎn)業(yè)。世界各國都十分重視半導體產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，都將其視為國家的骨干產(chǎn)業(yè)。當前，半導體產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速、發(fā)展?jié)摿薮螅殉蔀槿珖鞯胤龀职l(fā)展的重點產(chǎn)業(yè)之一。為提高我們對有關(guān)半導體產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面的認識，進一步增強做好產(chǎn)業(yè)發(fā)展的工作能力及服務水平，促進我市半導體及相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，今天，我們特意邀請到了臺灣旺宏電子股份有限公司董事長吳敏求先生，為我們作題為“半導體產(chǎn)業(yè)如何經(jīng)營管理與面臨的挑戰(zhàn)”專題講座。
臺灣旺宏電子股份有限公司創(chuàng)立于19xx年，目前擁有多座從8吋到12吋半導體芯片廠，是臺灣三大半導體廠商之一。旺宏電子是第一家在美國納斯達克上市的臺灣公司，也是臺灣第一家以第三類高科技股上市的公司。公司董事長吳敏求先生是最早一批從海外回臺從事電子科技產(chǎn)業(yè)的.企業(yè)家，長期從事企業(yè)管理和科研工作，在行業(yè)管理和技術(shù)創(chuàng)新方面頗有心得，并熱心培育科技管理和創(chuàng)新人才。同時，吳董事長熱心教育公益事業(yè)，在臺灣捐資興建教學大樓、設(shè)立教學教育基金等，對推動教育科技頗具貢獻。
；參加講座的有：市經(jīng)委全體干部，市發(fā)改委、市外經(jīng)貿(mào)局、市臺辦、市國土資源局、市規(guī)劃局、市科技局、市科協(xié)、市軟件園、福州高新區(qū)、金山工業(yè)集中區(qū)管委會和長樂市政府等市直經(jīng)濟主管部門、工業(yè)園區(qū)、主要縣（市）負責同志，以及我市相關(guān)企業(yè)代表約90人。
現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎吳敏求先生為我們作專題講座！
……
剛才，吳敏求先生為我們系統(tǒng)介紹了半導體行業(yè)發(fā)展形勢和面臨的挑戰(zhàn)，吳董事長作為資深的業(yè)內(nèi)人士，深入的分析和獨到的見解為我市半導體產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了建設(shè)性意見，我提議，我們以熱烈的掌聲感謝吳董事長對福州工業(yè)的關(guān)心。
（后面交流座談）
專題詢問主持詞說篇九
糧食執(zhí)法監(jiān)察通知書（存根）。
滑糧通字[]第號。
根據(jù)《糧食流通管理條例》和《糧食流通監(jiān)督檢查暫行辦法》及有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定，需要了解你單位基本的情況，請你單位于三日內(nèi)派有關(guān)負責人員到糧食局行政執(zhí)法大隊（地址：道口路鎮(zhèn)解放北路114號，電話：789333）。
1.攜帶身份證復印件一份2.攜帶營業(yè)執(zhí)照復印件一份。逾期不到者，將按有關(guān)規(guī)定處理。
監(jiān)察員：簽發(fā)員：
接受單位：接受人：
糧食局。
糧食執(zhí)法監(jiān)察通知書（存根）。
滑糧通字[]第號。
根據(jù)《糧食流通管理條例》和《糧食流通監(jiān)督檢查暫行辦法》及有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定，需要了解你單位基本的情況，請你單位于三日內(nèi)派有關(guān)負責人員到滑縣糧食局行政執(zhí)法大隊（地址：鎮(zhèn)解放北39號，電話：77520）1.攜帶身份證復印件一份2.攜帶營業(yè)執(zhí)照復印件一份。逾期不到者，將按有關(guān)規(guī)定處理。
監(jiān)察員：簽發(fā)員：
接受單位：接受人：
糧食局。
專題詢問主持詞說篇十
本次活動結(jié)合我院學子的專業(yè)優(yōu)勢，契合當下社會潮流，旨在增強我院學子的人文素養(yǎng)、知識涵養(yǎng)和社交禮儀等方面的知識。提高我院學生干部的綜合素質(zhì)和實踐能力，為同學們在今后的學習或是工作中墊下伏筆。
——下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx老師為我們講解。........
——謝謝老師的精彩講解。(再次對xx老師的講解表示衷心的感謝)。
最后，感謝大家前來參加公文寫作暨商務禮儀知識培訓活動。我們也祝愿各位老師和同學們?nèi)f事如意!
活動到此結(jié)束、謝謝大家!
請xx老師留步，與我院老師、組織學生合影留念。
專題詢問主持詞說篇十一
同志們：
為進一步掌握我縣經(jīng)濟發(fā)展脈搏，加強對宏觀經(jīng)濟形勢的預判和對微觀經(jīng)濟政策的把控，不斷提高全縣領(lǐng)導干部隊伍的統(tǒng)計知識尤其是國民經(jīng)濟核算方面的知識，根據(jù)縣政府的安排，今天，我們在這里舉辦全縣領(lǐng)導干部國民經(jīng)濟核算培訓專題講座。參加今天講座的有：全體縣政府領(lǐng)導，全縣經(jīng)濟工作部門的行政正職及具體從事這方面工作的業(yè)務人員。今天，我們有幸邀請到了西安交通大學經(jīng)濟與金融學院統(tǒng)計系教授周雅莉，為我們作統(tǒng)計方面主要是國民經(jīng)濟核算方面的專題講座。
周雅莉是西安交通大學經(jīng)濟與金融學院統(tǒng)計系的教授。從事教學工作以來，主要教授國民經(jīng)濟統(tǒng)計學和應用統(tǒng)計學等相關(guān)課程。他長期從事統(tǒng)計理論、統(tǒng)計方法與產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟、產(chǎn)業(yè)組織理論與實踐等方面的研究工作，先后在國家權(quán)威或核心刊物發(fā)表學術(shù)論文十多篇，出版著作兩部，編著教材兩本，學術(shù)功底非常深厚，學術(shù)成果較為豐富，其中：論文《基金-股市投資最佳選擇》，〔《統(tǒng)計與社會》1999年第8期〕獲陜西省統(tǒng)計局20xx年度優(yōu)秀論文二等獎;20xx年陜西省會計學會課題《會計人員能力框架研究》獲得陜西省會計學會二等獎。
現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎周教授為我們講課!
……………。
同志們，剛才，周雅莉教授為我們作了一個內(nèi)涵深刻、內(nèi)容豐富、非常專業(yè)的知識講座，他從國民經(jīng)濟核算理論框架到國民經(jīng)濟核算理論的應用，最后闡明自己的觀點等方面作了深入淺出精彩的闡述。周教授的講座功底深厚、觀點鮮明、視野開闊、主題明確，整個講座非常生動和形象，對于進一步加強我縣各級領(lǐng)導干部對國民經(jīng)濟核算方面的認識具有很強的針對性、前瞻性和指導性。希望在座的各位領(lǐng)導、各位同志，認真學習領(lǐng)會講座精神，會后能夠結(jié)合自己的工作實際，進一步加強對統(tǒng)計工作尤其是國民經(jīng)濟核算方面的認識，不斷加大對統(tǒng)計工作的支持，以開闊的視野和統(tǒng)攬全局的思路，以更加扎實的工作作風，全面完成市委、市政府今年下達給我縣的各項工作任務，實現(xiàn)我縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展!
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝周雅莉高級講師的精彩講座!
今天的講座到此結(jié)束，散會。
專題詢問主持詞說篇十二
黨的十八屆五中全會提出的“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的五大發(fā)展理念，是黨中央在深刻總結(jié)改革開放30多年來發(fā)展實踐的基礎(chǔ)上確立的新的發(fā)展理念，是“十三五”乃至更長時期經(jīng)濟社會發(fā)展的基本遵循和靈魂所在。作為社會主義文化事業(yè)的重要組成部分、構(gòu)建優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系的重要支撐，文物博物館事業(yè)要在經(jīng)濟社會發(fā)展的新常態(tài)下實現(xiàn)新的發(fā)展，必須牢固樹立新理念、努力踐行新理念，在更高的起點上，以更高的標準謀劃和推動文物博物館事業(yè)發(fā)展。
縣委書記方學貴在全縣黨政領(lǐng)導干部研討班上的講話中指出：“要依托華夏文明傳承創(chuàng)新區(qū)建設(shè)這一平臺，以群眾基本公共文化需求為導向，扎實抓好‘兩館兩中心’、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園等文化項目建設(shè)，增強公共文化產(chǎn)品供給能力，構(gòu)建與全面小康社會要求相適應的現(xiàn)代化供給文化服務體系”。
那么，如何以創(chuàng)新發(fā)展理念為動力，扎實搞好“兩館兩中心”文化項目建設(shè)呢？作為一名文物博物館工作者，通過近期的學習和思考，我認為，一定要以當前我們正在做的博物館新館建設(shè)為抓手，將創(chuàng)新發(fā)展理念和縣委xx的要求轉(zhuǎn)化為思想方法、工作舉措和管理能力，最終體現(xiàn)在打造個性鮮明、特色突出、內(nèi)涵豐富、吸引力強的博物館，以滿足廣大群眾的精神文化需求。
縣級博物館是縣域公共文化服務體系的重要組成部分。陳列展覽是體現(xiàn)博物館文化價值和功能的基本方式，是博物館與社會及公眾聯(lián)系的重要渠道。陳列展覽是博物館工作的中心環(huán)節(jié)，也是博物館進行宣傳教育的主要手段。當前在縣委、縣政府的關(guān)心和支持下，我們正在大力推進“兩館兩中心”建設(shè)。就博物館新館建設(shè)而言，我們面臨的一個重要課題也是挑戰(zhàn)，就是如何及早著手，精心謀劃，推出一流的精品展覽，以滿足社會及公眾對文化消費的需求。鑒于我縣現(xiàn)有館藏文物較少且特色不突出、新館陳列資源不足的現(xiàn)實，也為了避免當前縣級博物館建設(shè)中“千館一面”特色不突出的問題，我認為新建的博物館一定要貫徹落實創(chuàng)新發(fā)展理念，緊緊把握絲綢之路經(jīng)濟帶建設(shè)和絲綢之路國際文化博覽會的舉辦這一歷史機遇，充分利用華夏文明傳承創(chuàng)新區(qū)建設(shè)這一平臺，堅持繼往開來、推陳出新的原則，以“xx領(lǐng)先，省內(nèi)一流”、“館中有館，彰顯特色”和打造xx文化旅游新景點為建館目標，傾力打造絲綢之路塔文化專題陳列館。其可行性和必要性至少有以下五個方面：
一是絲綢之路沿線各地遺存有大量不同時代、不同形態(tài)的古塔，它是絲綢之路重要的歷史遺產(chǎn)和文化標簽，承載著豐富的歷史文化內(nèi)涵，對其用現(xiàn)代化的“陳列語言”進行集中展示，具備有利的文物資源基礎(chǔ)條件。
二是xx地處絲綢之路黃金段——河西走廊的西北端，境內(nèi)有省級文物保護單位塔院寺xx，xx縣因此塔而得名，而且是全國唯一的塔與縣同名同字的縣份。因此，在xx縣大力弘揚塔文化，創(chuàng)建絲綢之路塔文化專題陳列館，應該具有一定的比較優(yōu)勢和影響力。
三是目前全國尚未有專門研究、展示和傳播絲綢之路塔文化的專題博物館，xx縣很有必要搶占先機建設(shè)這樣一個專題博物館。它的建成必將為xx乃至絲綢之路增添一處新的文化旅游景點。
四是打造絲綢之路塔文化專題陳列館，不是另起爐灶，而是在新建的博物館中將絲綢之路塔文化確定為首要的陳列主題，從而實現(xiàn)館中有館、主次分明、互為補充、彰顯特色的陳展目標。
五是在新館陳列展覽籌劃設(shè)計過程中，我們計劃與西北師范大學、《絲綢之路》雜志社、xx省博物館等文博單位，適時聯(lián)合舉辦“絲綢之路塔文化專題研討會”，這必將為塔文化專題陳列館的建設(shè)提供重要的學術(shù)支撐。
專題詢問主持詞說篇十三
（2011年11月18日）。
各位領(lǐng)導、各位同志：
今天再次參加創(chuàng)建動員會，使我們更加清醒地認識到，創(chuàng)建“省級文明城市”，不僅是一項重要的政治任務，更是一項重大的民生工程；不僅是為了拿牌子，更是為了提高泰興知名度，提升發(fā)展軟實力。在創(chuàng)建的責任如此之大、創(chuàng)建的標準如此之高、創(chuàng)建的任務如此之重、創(chuàng)建的時間如此之緊的壓力面前，我們工商部門將牢固確立目標必成意識，全面動員、全力以赴，打好創(chuàng)建攻堅戰(zhàn)，確保創(chuàng)建工作萬無一失。
一、強化責任，在創(chuàng)建思路上努力實現(xiàn)“三個轉(zhuǎn)變”
（一）將創(chuàng)建動力從被動應對向主動作為轉(zhuǎn)變。我們也將再次召開創(chuàng)建動員會，堅決消除創(chuàng)建工作是“份外之事”的思想及畏難松懈情緒，把創(chuàng)建工作作為服務發(fā)展的應盡之職、作為檢驗效能作風的重要之舉，主動作為、積極作為、全力作為。
確保創(chuàng)建驗收達標。局班子成員也將帶兵上陣，一線作戰(zhàn)、一線指揮、一線協(xié)調(diào)，形成全員作戰(zhàn)、整體推進的創(chuàng)建格局。
（三）將創(chuàng)建效果從一時改觀向長效持久轉(zhuǎn)變。在加強突擊整治、解決突出問題的基礎(chǔ)上，將研究和落實長效管理的有效措施，不斷鞏固和擴大創(chuàng)建成效，讓群眾看到實實在在的創(chuàng)建成果，讓城市在創(chuàng)建中不斷提升形象、提升競爭力。
二、真抓實干，在創(chuàng)建措施上突出“三個要點”
（一）把握驗收標準。認真學習和研究每一條與我局有關(guān)的創(chuàng)建內(nèi)容，將其作為工作的最低標準。并要求參與創(chuàng)建的每名同志都要熟練掌握，對已達標的項目要抓鞏固、抓提高，對尚未達標的項目要逐條逐項地抓整改、抓升級，確保不失分、得高分。
（二）加強溝通協(xié)作。創(chuàng)建工作中，堅持向文明辦多請示、多匯報，服從統(tǒng)一安排，完成交辦任務。同時牢固樹立“一盤棋”觀念，加強與城管、社區(qū)等單位的協(xié)調(diào)配合，合力解決創(chuàng)建難題。
（三）營造創(chuàng)建氛圍。通過站牌、電子顯示屏、發(fā)放創(chuàng)建倡議書等形式，廣泛調(diào)動廣大經(jīng)營者參與創(chuàng)建的積極性、主動性。再次專題召開城區(qū)集貿(mào)市場創(chuàng)建動員會，進一步明確要求、落實責任，充分激發(fā)市場主辦單位參與創(chuàng)建的主體作用。
三、嚴格獎懲，在創(chuàng)建機制上做到“三個確保”
（一）確保職責明晰。將創(chuàng)建工作內(nèi)容分解落實到班子成員、機關(guān)科室，層層細化到基層分局及參與創(chuàng)建的每個同志，實施網(wǎng)格化創(chuàng)建，實行掛圖作戰(zhàn)，對重點區(qū)域、重點對象實行緊逼式防守，確保推進創(chuàng)建目標達標升級。
（二）確保工作時間。在創(chuàng)建沖刺階段，將打破正常作息時間，放棄雙休日和其他休息時間，服從創(chuàng)建工作安排。特別是加強對農(nóng)貿(mào)市場的早市管理，將攤點外溢、車輛亂放、垃圾亂倒等問題控制在問題之初。
（三）確保督查效果。市局將成立督查組，并加大督查問責力度，做到創(chuàng)建工作推進到哪里，督查就跟進到哪里，測評失分出現(xiàn)在哪里，問責就跟進到哪里。對因創(chuàng)建工作不力而失分，影響創(chuàng)建的單位和人，將嚴格實行責任追究。
各位領(lǐng)導、各位同志，在創(chuàng)建的關(guān)鍵時刻，我局將按照這次會議部署，形成上下聯(lián)動、齊抓共管的強大合力，以工商人的積極作為，打一場創(chuàng)建迎檢的攻堅戰(zhàn)、漂亮仗，確保全面完成創(chuàng)建任務。
專題詢問主持詞說篇十四
這次縣上舉辦的領(lǐng)導干部研討學習培訓班，主要領(lǐng)導親自授課，領(lǐng)導干部參與交流研討，目的明確，重點突出，受益匪淺?，F(xiàn)就“適應新常態(tài)，把握新要求，主動提升辦公室工作水平”談5點認識：
一要有絕對忠誠的政治品格。政治性是政協(xié)機關(guān)的首要屬性。因此講政治是政協(xié)機關(guān)干部做好政協(xié)工作的重要前提，只有堅持絕對忠誠的政治品格，保持堅定的政治定力，始終同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，在大是大非面前頭腦清醒、旗幟鮮明，經(jīng)得住考驗，才能擔負起政協(xié)組織的重托。
二要有指導工作的理論基礎(chǔ)。要始終堅持把學習放在第一位，認真學習習近平總書記的系列講話，學習人民政協(xié)理論、學習法律法規(guī)及黨規(guī)黨紀，把愛學習、會學習、善學習貫穿到機關(guān)工作全過程，堅持用學習指導實踐,推動工作。在履職過程中，不論是調(diào)研視察、協(xié)商議政，都要把相關(guān)專業(yè)知識的學習，作為履職的第一課，只有這樣才能增長見識，提高謀劃工作、溝通協(xié)調(diào)、督促落實的能力和水平。
三要有高度自覺的大局觀念。政協(xié)機關(guān)作為政協(xié)履行職能服務的辦事機構(gòu)，主要職責是執(zhí)行，工作性質(zhì)是服務。辦公室要主動加強與各大辦公室聯(lián)系與溝通，既要傳達協(xié)調(diào)，又要加強保障，努力做到機關(guān)服務工作與黨委政府工作同步合拍。要善于從人民政協(xié)事業(yè)發(fā)展的全局來把握和思考問題，善于從站在全局的高度來定位和謀劃工作，切實抓住政協(xié)工作中的大事，做好機關(guān)建設(shè)中的每項實事，把機關(guān)工作自覺融入到政協(xié)事業(yè)發(fā)展的大局之中，融入到縣委政府重點工作的推進上，確保工作取得實效。
四要有不同尋常的創(chuàng)新思維。作為政協(xié)干部，不但要善于正向思維，也要學會逆向思維，倡導多做換位思考，站在全局的角度登高俯視向下看，站在基點的角度設(shè)身處地往上看。力求使提交的每一份調(diào)研報告，撰寫的每一件提案，整理的每一條社情民意立意新，建言準。
五要有嚴格自律的道德修養(yǎng)。要認真學習遵守黨章和黨紀條規(guī)，學習遵守八項規(guī)定，帶頭遵紀守法，堅持依法辦事、依章理事、依制行事。要緊盯機關(guān)作風建設(shè)不放松，切實把紀律規(guī)矩挺在前面，敬畏規(guī)矩，守住底線，切實抓好機關(guān)工作、黨建工作和黨風廉政建設(shè)“兩個責任”的落實，確保機關(guān)各項工作抓實見效。
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