總結(jié)讓我們明白，成功的背后往往有著無(wú)數(shù)的付出和努力。堅(jiān)持寫作并保持熱情，只有通過(guò)實(shí)踐和不斷嘗試才能提高寫作技巧和水平。以下是一些寫作范例供參考
碩士畢業(yè)生論文致謝語(yǔ)篇一
本文是在導(dǎo)師xxx教授、副導(dǎo)師xxx副教授的悉心指導(dǎo)下完成的，從最初論文的選題到定稿都傾注了兩位導(dǎo)師的大量心血。在三年的碩士研究生求學(xué)歷程中，老師在學(xué)習(xí)、生活等方面都給予了無(wú)微不至的關(guān)懷，使學(xué)生在學(xué)業(yè)上有了很大的進(jìn)步。兩位導(dǎo)師勤奮求實(shí)的敬業(yè)精神、謙遜嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)作風(fēng)和誨人不倦的育人風(fēng)范，令學(xué)生終生難忘，它一直在激勵(lì)著我發(fā)奮圖強(qiáng)、不斷進(jìn)取。這將作為一筆寶貴的精神財(cái)富令學(xué)生受益終生。在此，謹(jǐn)向兩位導(dǎo)師致以衷心的感謝和深深的敬意。
同時(shí)，在論文的完成過(guò)程中，得到了山東科技大學(xué)工程管理系xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等眾多老師們的親切指點(diǎn)和幫助，在此對(duì)老師們的熱情關(guān)照和大力幫助表示衷心的感謝！
感謝山東科技大學(xué)土建學(xué)院和研究生處的各位領(lǐng)導(dǎo)老師多年來(lái)對(duì)我的培養(yǎng)和教誨！
感謝三年來(lái)給予我熱情幫助、支持、鼓勵(lì)的朋友們。
感謝我的父母和家人，他們偉大、無(wú)私、不求回報(bào)的愛(ài)將永遠(yuǎn)銘記在我心中，并將激勵(lì)我熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)和工作，我不會(huì)辜負(fù)你們的期望，我將用心回報(bào)！
最后，特別感謝各位專家、學(xué)者在百忙之中對(duì)本文的審閱，并懇請(qǐng)?zhí)岢鰧氋F的意見(jiàn)和批評(píng)。
碩士畢業(yè)生論文致謝語(yǔ)篇二
三年的碩士研究生時(shí)間就這么過(guò)去了，真的是一眨眼的功夫，回首過(guò)去三年的歲月，要感激的人很多，要整理的東西很多，一抬頭一伸手每一件物品都在播映過(guò)去三年幸福的畫面，我是一個(gè)不能很快從故事情節(jié)里快速撒手轉(zhuǎn)身離開(kāi)的人，那就慢慢消化再慢慢走出來(lái)吧!
首先，感謝我的導(dǎo)師樊統(tǒng)江教授。本文是在樊老師的悉心指導(dǎo)下完成的，從本文的選題、寫作思路和方法、到論文的完成，樊老師都提出了許多有益的意見(jiàn)和建議。樊老師淵博的學(xué)識(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，樸素、嚴(yán)密而又富有創(chuàng)造性的思維方式，獨(dú)特而卓有成效的科研方法以及無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，給我留下了深刻的印象，讓我受益匪淺，終身受用。樊老師不僅在學(xué)術(shù)上對(duì)我嚴(yán)格要求，同時(shí)在生活上關(guān)愛(ài)有加，并且給我提供了很多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，是我理論聯(lián)系實(shí)際，對(duì)專業(yè)知識(shí)有了更深刻的了解。
其次，感謝趙磊師兄在論文完成中給予的幫助，趙磊師兄在力學(xué)分析和模型建立過(guò)程中給予了巨大的無(wú)私的幫助，同時(shí)對(duì)我提出的問(wèn)題不厭其煩的進(jìn)行講解。
值此機(jī)會(huì)向趙磊師兄表示衷心的感謝!
同時(shí)衷心感謝在研究生過(guò)程中幫助過(guò)我的所有的人，褚付克、汪方震、高二利、陳浩、夏紅余、祝龍旭、鄭元兵、馮明林、王秋云、靳童瑤等等，你們我的研究生的學(xué)習(xí)和生活中給予了很多的鼓勵(lì)和幫助，借此，向你們表示由衷的謝意!
此外，把最崇高的謝意獻(xiàn)給我的爸爸媽媽和我的哥哥，感謝他們對(duì)我的學(xué)業(yè)的理解和支持，感謝他們一如既往的鼓勵(lì)和無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)!
最后，衷心感謝評(píng)閱論文以及參加答辯工作的各位專家和教授!
碩士畢業(yè)生論文致謝語(yǔ)篇三
在這七年的學(xué)習(xí)中，我的視野逐漸開(kāi)闊，我的能力也得到了逐步鍛煉和提高。而這些進(jìn)步，是離不開(kāi)眾多人的支持、關(guān)心和幫助。在論文完成之際，謹(jǐn)向七年來(lái)關(guān)心和幫助過(guò)我的老師、同學(xué)、親人和朋友們致以最誠(chéng)摯的謝意!
衷心感謝我的導(dǎo)師**教授，他嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、精益求精的治學(xué)態(tài)度，不斷創(chuàng)新的敬業(yè)精神深深地影響著我，激勵(lì)著我，讓我邁過(guò)了一個(gè)個(gè)難關(guān)。在論文寫作期間，王老師給予我悉心的指導(dǎo)和幫助使我獲益匪淺，在此向王老師致以我最衷心的感謝!
衷心感謝我的老師**教授。張老師一直默默地為**大學(xué)教育技術(shù)學(xué)子創(chuàng)造著學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉的平臺(tái);一直用不斷的努力、切身經(jīng)歷以及實(shí)際行動(dòng)激勵(lì)著我們一步步走出迷茫和困惑，走向成熟和堅(jiān)強(qiáng)!
衷心感謝我的老師**教授。一直以來(lái)，是老師以真摯的關(guān)懷和平易近人的態(tài)度，給我莫大的溫暖和精神鼓舞;是老師以豁達(dá)的性格和寬廣的胸懷，時(shí)刻影響著我為人時(shí)的坦誠(chéng)、做事時(shí)的樂(lè)觀!
衷心感謝寧夏大學(xué)教育技術(shù)系的各位老師，*老師們年輕朝氣而又學(xué)識(shí)淵博，無(wú)論為人做事，教誨良多，感恩至深!
衷心感謝課程論的可愛(ài)同學(xué)們，在這個(gè)溫暖的大家庭中一直感受到同學(xué)間的淳樸感情。特別感謝好友，三年的情誼深厚又彌足珍貴。感謝我的家人，他們的無(wú)私奉獻(xiàn)，為我提供生活的保障和情感的支持，使我可以心無(wú)旁鶩地完成學(xué)業(yè)。
碩士畢業(yè)生論文致謝語(yǔ)篇四
時(shí)光飛逝，三年的研究生生活就要告一段落。在這三年里，我在學(xué)術(shù)研究上有一些收獲，同時(shí)也留有一些遺憾。不過(guò)不管怎樣，三年的時(shí)光自己沒(méi)有虛度。在此，我要借此機(jī)會(huì)感謝在這三年里對(duì)我給予幫助的人。
首先是我的導(dǎo)師樊文禮老師。我是一個(gè)跨專業(yè)的學(xué)生，并且自己本科的專業(yè)與現(xiàn)在的專業(yè)跨度相當(dāng)大，此外本科畢業(yè)后所從事的工作也與歷史學(xué)完全不相關(guān)。之所以選擇歷史學(xué)作為攻讀碩士學(xué)位的專業(yè)，主要是因?yàn)槲覐男?duì)歷史相關(guān)的知識(shí)、書籍感興趣的緣故。由于母親原先在印刷廠工作，家里或多或少的有些與歷史相關(guān)的書籍，而我在閱讀后對(duì)它們漸漸產(chǎn)生了興趣，因此，從這之后一直到大學(xué)期間，我都會(huì)利用課余時(shí)間讀寫歷史相關(guān)書籍;但這一時(shí)期讀的書大多是講解和啟發(fā)性的書籍，因此自己并未真正掌握歷史學(xué)的基本理論和研究方法。面對(duì)這樣特殊的我，樊老師卻悉心指導(dǎo)、教授歷史學(xué)的一些基本研究方法。
其實(shí)，在來(lái)魯東大學(xué)之前，我自以為自己已經(jīng)通過(guò)參加研究生入學(xué)考試的洗禮，會(huì)具備一些歷史學(xué)的基礎(chǔ)。但來(lái)之后才發(fā)現(xiàn)，自己之前并沒(méi)有打好基礎(chǔ)，在原始資料的研讀和理解上也有些許偏差。而慶幸的是我選擇了一位負(fù)責(zé)任的導(dǎo)師――樊文禮老師，正是樊老師給我提供了一條系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法，才能讓我在研一期間打好了歷史學(xué)基礎(chǔ)。在這種指導(dǎo)下，我的專業(yè)能力、研究能力和專業(yè)素養(yǎng)都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，以至于我能夠順利的完成發(fā)表論文和畢業(yè)論文的寫作。樊老師就像是我學(xué)習(xí)道路上的一盞明燈，給我指引著一條正確的前進(jìn)方向。除了在學(xué)業(yè)上的幫助，樊老師也常常與我聊天，關(guān)心我的個(gè)人生活并傳授我一些做人的哲理，這些都對(duì)我的成長(zhǎng)有著很大幫助。樊老師的為人處事就如他的格言一樣，“老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事”。這句格言也深深影響了我，我也希望能像這條格言一樣腳踏實(shí)地的邁好人生中的每一步。自己上了這么多年學(xué)，發(fā)現(xiàn)樊老師才是我第一位真正意義上的良師益友，在此，我要再說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了!”其次我要感謝的是我的母親，正是您在背后默默的支持著我，我才能有今天的成就。在經(jīng)濟(jì)上您不吝嗇的給予我資助，讓我免去了后顧之憂。同時(shí)也在經(jīng)濟(jì)不寬裕的情況下?lián)?fù)起了我大量購(gòu)置原始資料的費(fèi)用。在此我要深深的向您表示感謝，同時(shí)也想說(shuō)一聲：“媽媽，謝謝您!”
最后，我要感謝歷史文化學(xué)院的俞祖華老師、李炳泉老師、劉慧琴老師、高賢棟老師、趙慧峰老師、陳長(zhǎng)文老師和學(xué)院其他各位老師以及三年陪伴著我一塊學(xué)習(xí)生活的同窗同學(xué)：岳英、姜昭、蘇澍、陳琴琴、謝濟(jì)紅、王卿卿。在我的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究上他們都給了我一些幫助，使我開(kāi)闊了思路。在此我再次要向他們表示感謝，并祝愿他們?cè)诮窈蟮墓ぷ鳌⑸钌弦环L(fēng)順。
碩士畢業(yè)生論文致謝語(yǔ)篇五
三年緊張而忙碌的研究生生活轉(zhuǎn)瞬即逝，想來(lái)未免略顯惆悵。在這短短的時(shí)間里，我所領(lǐng)悟的人、事、物，不僅僅局限于專業(yè)領(lǐng)域，同時(shí)也對(duì)社會(huì)層次、生活層次、工作層次等方面提高了認(rèn)識(shí)。
感謝在研究生期間幫助過(guò)我的所有同學(xué)，感謝我的班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員和所有的“非學(xué)習(xí)委員”。更要感謝我的導(dǎo)師吳躍躍教授，他淵博的學(xué)識(shí)令我折服，而更令我欽佩的是他的人格魅力，導(dǎo)師德藝雙馨的品行時(shí)刻激勵(lì)著我，為我今后的學(xué)習(xí)工作指明了方向。感謝我的先生，從開(kāi)題到結(jié)題，一直忙前忙后，幫我尋找資料、整理資料，參考意見(jiàn)，提供生活后勤服務(wù)。
鑒于本人水平有限，論文紕漏在所難免。尤其是理論層次的深入，熱切希望各位專家與同學(xué)指正。
碩士畢業(yè)生論文致謝語(yǔ)篇六
兩年的研究生時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我的學(xué)生生涯也將就此告一段落，回想起來(lái)，感慨萬(wàn)千。從八歲入學(xué)，一直讀書到現(xiàn)在，這十八年占據(jù)了我生命中的絕大部分時(shí)間。習(xí)慣了學(xué)校里平淡快樂(lè)生活，也在學(xué)習(xí)中得到了很大的成長(zhǎng)。隨著論文的定稿，我的最后一份作業(yè)即將畫上句號(hào)，心中竟有了許多不舍。
由于自身能力的有限，論文的寫作過(guò)程是漫長(zhǎng)而曲折的。慶幸的是，在這樣一個(gè)過(guò)程中，能有導(dǎo)師xx教授的悉心指導(dǎo)。無(wú)論是在學(xué)術(shù)研究，還是在做事做人上，陳老師都給了我很大的影響。從論文的選題、開(kāi)題到具體的`寫作、修改，每一步都有陳老師的辛勤付出。對(duì)此，我的內(nèi)心是充滿感激的。同時(shí)，還要感謝這兩年所有給過(guò)我關(guān)懷和幫助的老師們。xx教授和xx教授多次在我的論文寫作過(guò)程中給出指導(dǎo)和建議，師大附中的xx老師和xx老師在我的問(wèn)卷調(diào)查過(guò)程中給了極大的支持。正是在這么多老師的無(wú)私付出下，才有了我的進(jìn)步，才有了論文的順利完成。
回憶起研究生生活，心中滿滿的都是感謝。要感謝我的家人，為我的學(xué)習(xí)提供了良好的條件。還要感謝我的朋友們，陪伴在我的身邊。感謝這段難忘的經(jīng)歷。
時(shí)光難倒回，我將繼續(xù)前行。有了老師、朋友、親人的鼓勵(lì)，我相信我可以不斷進(jìn)步，不斷完善和充實(shí)自己，在人生這條道路上越走越好。
碩士畢業(yè)生論文致謝語(yǔ)篇七
“青春是一本太倉(cāng)促的書?！毖芯可甑那髮W(xué)時(shí)光最終化為幾萬(wàn)字的碩士論文和對(duì)生活的無(wú)限感恩。
感謝我的導(dǎo)師蔡志強(qiáng)老師。他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、深刻的思想見(jiàn)解和嚴(yán)格的學(xué)術(shù)要求深深影響著我。從論文的選題、提綱，到文稿的修改、潤(rùn)色，都傾注了蔡老師的心血和精力。學(xué)生愚鈍荒疏，屢有困惑，老師總不厭其煩幫我縷析義理、答疑解惑。學(xué)生稚氣率性，難免遇挫，老師總將自己的人生思考和處世之道傾囊相授。高山仰止，師恩永銘，唯有勤學(xué)善思、敬業(yè)奉獻(xiàn)來(lái)回報(bào)老師的諄諄教誨。
感謝黨建部祝靈君教授、王金柱副教授、王瑜副教授、陳凱龍副教授對(duì)我論文開(kāi)題的指導(dǎo)和啟發(fā);感謝中央財(cái)經(jīng)大學(xué)李國(guó)武副教授、祝靈君教授、王金柱副教授、王瑜副教授、陳凱龍副教授在論文答辯時(shí)的精到指點(diǎn)。感謝黨建部各位老師，你們深厚的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)和扶掖后人的熱情鼓勵(lì)使我終生受益。
感謝研究生院的老師們，尤其是組織員田小琳老師的辛勤付出;感謝各位同學(xué)們，共同生活的三年將是我一生的美好回憶;感謝田洪先師弟、鄭時(shí)雨師妹校正文稿;感謝孫進(jìn)寶師弟、孫喬婧師妹在答辯過(guò)程中的辛苦工作。
感謝我的父母、家人，她們用默默的奉獻(xiàn)和無(wú)私的愛(ài)澆灌我茁壯成長(zhǎng)，自己卻日漸衰老。感謝她們?yōu)槲宜龅囊磺小?/p>
畢業(yè)在即，學(xué)海無(wú)涯。我將帶著感恩之心繼續(xù)前行。
碩士畢業(yè)生論文致謝語(yǔ)篇八
感謝我的導(dǎo)師xxx教授，他們嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的作風(fēng)一向是我工作、學(xué)習(xí)中的榜樣；他們循循善誘的教導(dǎo)和不拘一格的思路給予我無(wú)盡的啟迪。
感謝我的x老師，這片論文的每個(gè)實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)和每個(gè)數(shù)據(jù)，都離不開(kāi)你的細(xì)心指導(dǎo)。而你開(kāi)開(kāi)朗的個(gè)性和寬容的態(tài)度，幫忙我能夠很快的融入我們這個(gè)新的實(shí)驗(yàn)室。
感謝我的室友們，從遙遠(yuǎn)的家來(lái)到這個(gè)陌生的城市里，是你們和我共同維系著彼此之間兄弟般的感情，維系著寢室那份家的融洽。四年了，仿佛就在昨日。四年里，我們沒(méi)有紅過(guò)臉，沒(méi)有吵過(guò)嘴，沒(méi)有發(fā)生上大學(xué)前所擔(dān)心的任何不開(kāi)心的事情。只是今后大家就難得再聚在一齊吃每年元旦那頓飯了吧，沒(méi)關(guān)系，各奔前程，大家珍重。但愿遠(yuǎn)赴他國(guó)的同學(xué)平平安安，留守復(fù)旦的快快樂(lè)樂(lè)，揮師北上的g順順利利，也愿離開(kāi)我們寢室的開(kāi)開(kāi)心心。我們?cè)谝积R的日子，我會(huì)記一輩子的。
感謝我的爸爸媽媽，焉得諼草，言樹(shù)之背，養(yǎng)育之恩，無(wú)以回報(bào)，你們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)是我最大的心愿。
在論文即將完成之際，我的情緒無(wú)法平靜，從開(kāi)始進(jìn)入課題到論文的順利完成，有多少可敬的師長(zhǎng)、同學(xué)、朋友給了我無(wú)言的幫忙，在那里請(qǐng)理解我誠(chéng)摯的謝意。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
碩士畢業(yè)生論文致謝語(yǔ)篇九
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活就要走到盡頭。回想大學(xué)的生活少不了酸甜苦辣，和同學(xué)一起度過(guò)的歡樂(lè)一起討論學(xué)習(xí)的時(shí)光也將成為記憶。大學(xué)這些時(shí)間讓我不論在思想、生活、學(xué)習(xí)上都得到了很大的成長(zhǎng)，我要感謝同學(xué)和老師在學(xué)習(xí)和生活中對(duì)我的幫助，這是充實(shí)的日子，在以后的日子里這將是一段美好并值得懷念的記憶。
在即將結(jié)束碩士研究生的學(xué)習(xí)生活之際，我首先要衷心感謝導(dǎo)師***老師。在研究生學(xué)習(xí)期間，*老師給予了我熱情關(guān)懷和諄諄教導(dǎo)，從論文選題到完成的全過(guò)程，都凝聚著導(dǎo)師的智慧和心血。***老師以他淵博的知識(shí)、豐富的經(jīng)驗(yàn)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度指導(dǎo)我順利完成了論文，在此謹(jǐn)向?qū)熤乱陨钌畹?謝意。
感謝電子信息工程系的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，不論是在生活、學(xué)習(xí)上，還是在工程實(shí)踐、論文寫作等方面，都得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們的極大關(guān)心和支持。
感謝********公司為我提供了課題實(shí)踐的機(jī)會(huì)，我在公司的一年里不僅學(xué)到了軟件工程的實(shí)踐知識(shí)和軟件技術(shù)，也培養(yǎng)了在工作中與人合作、虛心請(qǐng)教的工作作風(fēng)。
衷心感謝我的家人和朋友給予我的關(guān)心、愛(ài)護(hù)、支持與幫助。感謝各位專家和評(píng)委耐心審閱我的論文并提出寶貴意見(jiàn)。請(qǐng)關(guān)注我的未來(lái)。
碩士畢業(yè)生論文致謝語(yǔ)篇十
在導(dǎo)師xxx及其他老師的指導(dǎo)下，在同學(xué)和朋友的關(guān)心、幫助和支持下，我的碩士學(xué)位論文順利完成，此時(shí)此刻，特向他們致以最誠(chéng)摯的謝意。首先非常感謝我的導(dǎo)師xxx教授，本文的研究工作是在她的悉心指導(dǎo)下完成的，從論文的選題、調(diào)研到論文的撰寫、修改都凝聚著馬老師的心血和關(guān)懷。馬老師淵博的學(xué)識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)作風(fēng)和不倦的教誨使我受益匪淺。攻讀碩士研究生期間，導(dǎo)師為我提供了科研和鍛煉的機(jī)會(huì)，使我不僅獲得了專業(yè)知識(shí)，也增強(qiáng)了工作能力。在此謹(jǐn)向馬老師表示崇高的敬意和衷心的感謝，感謝她在學(xué)業(yè)、生活等各方面給予我的指導(dǎo)、關(guān)懷和幫助。
感謝我親愛(ài)的父母、愛(ài)人和孩子！他們的關(guān)愛(ài)、鼓勵(lì)使我夠順利地完成學(xué)業(yè)，他們的理解與支持永遠(yuǎn)是我前進(jìn)中最有力的精神后盾。
最后感謝所有參與論文答辯和評(píng)閱的導(dǎo)師、教授。
碩士畢業(yè)生論文致謝語(yǔ)篇十一
兩年的研究生學(xué)習(xí)生涯就要結(jié)束了，在這兩年里，我的知識(shí)水平和科研能力得到了提升，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力也有了進(jìn)一步的提高。在此，我要向所有在我讀研期間給予我?guī)椭娜吮硎局倚牡母兄x。
首先，我要感謝各位恩師在學(xué)習(xí)上對(duì)我的指導(dǎo)和幫助，尤其要感謝我的導(dǎo)師xx教授。這兩年來(lái)，xx不僅給予我學(xué)習(xí)上的幫助，而且在生活中也十分的關(guān)心我，無(wú)論是在論文的準(zhǔn)備階段，還是后期的修改階段，xx都不厭其煩的對(duì)我進(jìn)行指點(diǎn)。
其次，我要感謝我的實(shí)踐指導(dǎo)教師xx老師。在她的言傳身教下，我順利的完成了半年的實(shí)習(xí)生活，并且受益良多。此外，我還要感謝室友們和同學(xué)們對(duì)我的幫助，與他們?cè)趯W(xué)習(xí)上的探討和爭(zhēng)論使我得到了許多建設(shè)性的意見(jiàn)并拓寬了我的學(xué)術(shù)視野。當(dāng)然，我還要感謝我的家人，感謝他們對(duì)我的鼓勵(lì)與付出，有了他們?nèi)娜獾闹С?，我才能夠安心的在學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)。
最后，我要感謝所有參與我論文評(píng)審與答辯的各位老師，感謝他們抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參與我論文的審核工作。我將在今后的學(xué)習(xí)和工作中更加發(fā)憤圖強(qiáng)，不辜負(fù)老師們對(duì)我的期望。
碩士畢業(yè)生論文致謝語(yǔ)篇十二
本文是在×××導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)和嚴(yán)格要求下由本人獨(dú)立完成的，從論文的選題、撰寫、修改和定稿，導(dǎo)師都給予了很大的支持和幫助，特別是在論文的寫作思路和科學(xué)態(tài)度方面，導(dǎo)師給了我許多有益的教導(dǎo)，對(duì)我提出了嚴(yán)格的要求。
兩年多來(lái)，×老師不僅在學(xué)業(yè)上給我以精心指導(dǎo)，同時(shí)還在實(shí)習(xí)、生活中給我以無(wú)微不至的關(guān)懷，在此謹(jǐn)向×老師致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬意。本論文的順利完成，離不開(kāi)各位老師、同學(xué)、朋友的關(guān)心和幫助。另外，還要感謝各位幼兒園園長(zhǎng)、老師的幫助。特別是××大學(xué)附屬幼兒園×園長(zhǎng)、××機(jī)關(guān)幼兒園×園長(zhǎng)、×××幼兒園保健老師、××幼兒園×園長(zhǎng)、××幼兒園×老師、市實(shí)驗(yàn)幼兒園×園長(zhǎng)、德美幼兒園××園長(zhǎng)及×園長(zhǎng)等等，為本次研究提供了大量的數(shù)據(jù)和建議。在此對(duì)她們的無(wú)私幫助表示衷心的感謝！
在三年的學(xué)習(xí)生活中，我更要感謝×××學(xué)院所有幫助過(guò)我的老師和同學(xué)以及家人和朋友，謝謝你們！
碩士畢業(yè)生論文致謝語(yǔ)篇十三
[15]李穎.我國(guó)企業(yè)培訓(xùn)現(xiàn)狀、問(wèn)題及對(duì)策研究：[碩士學(xué)位論文]．天津：天津大學(xué)。
[16]錢景舫，雷正光．職業(yè)百科詞典．北京：科學(xué)普及出版社,。
[17]石偉平．比較職業(yè)技術(shù)教育．上海：華東師范大學(xué)出版社,。
[21]龔春蕾.英國(guó)企業(yè)開(kāi)展員工培訓(xùn)的現(xiàn)狀分析.職教通訊，（12）：75～78。
[22]顧明遠(yuǎn)，梁忠義.世界教育大系，英國(guó)教育.長(zhǎng)春.吉林教育出版社，2000。
[23]勾月.美國(guó)職業(yè)教育終身化發(fā)展及啟示.職教通訊，（5）:60～63。
[27]龔心全.美國(guó)企業(yè)培訓(xùn)種種.山西成人教育，(8):46～47。
[31]吳曉義.改革中的澳大利亞的職業(yè)教育.外國(guó)教育研究，(5):53～55。
[33]2002教育部vet考察團(tuán)在澳大利亞的研討會(huì)資料。
碩士畢業(yè)生論文致謝語(yǔ)篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。
您好!
首先感謝您在百忙之中抽時(shí)間來(lái)閱讀這封自薦信.
我是大連海事大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院2007年控制理論與控制工程專業(yè)應(yīng)屆碩士畢業(yè)生.在此臨近畢業(yè)之際,我希望能得到貴單位的賞識(shí)與栽培.為了發(fā)揮自己的才能,特向貴單位自薦.
海事大學(xué)師生中一直流傳著這樣一句話“今天你以母校為榮,明天母校以你為榮”,從入學(xué)以來(lái),我一直把它銘記在心,立志要在大學(xué)校園里全面發(fā)展自己,從適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的角度提高個(gè)人素質(zhì).將來(lái)真正能在本職工作上做出成績(jī),為母校爭(zhēng)光.
我以“嚴(yán)”字當(dāng)頭,在學(xué)習(xí)上勤奮嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)課堂知識(shí)不懂就問(wèn),力求深刻理解.在掌握了本專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,不忘拓展自己的知識(shí)面,特別是在計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面,及時(shí)閱讀相關(guān)書籍,掌握了vb,vc,c++,c#及匯編等程序設(shè)計(jì)方法并熟悉了工業(yè)現(xiàn)場(chǎng)控制流程,plc及wincc組態(tài)軟件開(kāi)發(fā)技術(shù).此外,我很重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí),不斷努力擴(kuò)大詞匯量,英語(yǔ)交際能力也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步.同時(shí),為了全面提升個(gè)人素質(zhì),我積極參加各種體育活動(dòng),加入了研究生院籃球隊(duì),并于比賽中取得優(yōu)異的成績(jī).這個(gè)經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)合作的重要性,也學(xué)到了很多社交方面的知識(shí),增加了閱歷,相信這對(duì)我今后投身社會(huì)將起重要作用.
現(xiàn)在,我以滿腔的熱情,準(zhǔn)備投身到現(xiàn)實(shí)社會(huì)這個(gè)大熔爐中,雖然存在很多艱難困苦,但我堅(jiān)信,大學(xué)生活給我的精神財(cái)富能夠使我戰(zhàn)勝它們.
希望貴公司能給我一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),我會(huì)好好珍惜它,并全力以赴,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而奮斗,為貴公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量.
最后,再次感謝您閱讀這份自薦信!
祝貴公司事業(yè)欣欣向榮,業(yè)績(jī)蒸蒸日上,也祝您身體健康,萬(wàn)事如意!
此致
敬禮
求職人：
碩士畢業(yè)生論文致謝語(yǔ)篇十五
這次的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)總結(jié)是在我的指導(dǎo)老師xxx老師親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下完成的。
從畢業(yè)設(shè)計(jì)選題到設(shè)計(jì)完成，x老師給予了我耐心指導(dǎo)與細(xì)心關(guān)懷，有了莫老師耐心指導(dǎo)與細(xì)心關(guān)懷我才不會(huì)在設(shè)計(jì)的過(guò)程中迷失方向，失去前進(jìn)動(dòng)力。
x老師有嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和精益求精的工作作風(fēng)，這些都是我所需要學(xué)習(xí)的，感謝x老師給予了我這樣一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，謝謝!
感謝與我并肩作戰(zhàn)的舍友與同學(xué)們，感謝關(guān)心我支持我的朋友們，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，感謝你們給予我的幫助與關(guān)懷;感謝肇慶學(xué)院，特別感謝計(jì)算機(jī)科學(xué)與軟件學(xué)院四年來(lái)為我提供的良好學(xué)習(xí)環(huán)境，謝謝!
本文是在導(dǎo)師**教授的精心指導(dǎo)下完成的。
在論文的選題和研究方法及思路方面，都得到了導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)，使我獲益非淺。
借此機(jī)會(huì)，謹(jǐn)向老師表示真摯的謝意。
導(dǎo)師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度、豐富的知識(shí)、誨人不倦的精神都給我留下了深刻的印象，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
同時(shí)，在本文的案例分析中，**公司提供了不少有價(jià)值的資料，得到了有關(guān)人員的支持和幫助，在此一并對(duì)他們表示感謝。
論文寫完初稿已經(jīng)有一段時(shí)間了，在之前的幾次初稿中，我的致謝這部分總是空著的，我清楚地明白，寫完這部分，我離畢業(yè)也就很近了。
論文的寫作過(guò)程是痛苦的，但終于寫完的時(shí)候，我已經(jīng)沒(méi)有了疲憊，也沒(méi)有長(zhǎng)舒一口氣，而是百感交集。
六年的喻園求學(xué)生涯，將劃上一個(gè)句號(hào)，我的最美好的大學(xué)生活也將關(guān)上大門，從此，我將真正走出校門、踏進(jìn)社會(huì)。
清楚記得自己在xx年9月剛?cè)胄５臅r(shí)候的稚嫩情景，而如今的我，早已完成了許三多式的華麗轉(zhuǎn)身，而眼前這一切，我要感謝太多太多的人。
首先，要感謝我的父母、家人，沒(méi)有他們，我的大學(xué)不可能取得如此成績(jī)。
面對(duì)熟悉的親人，我們反而很難表達(dá)愛(ài)意。
或許只有借助這樣的機(jī)會(huì)，我才能放開(kāi)聲音對(duì)父母說(shuō)聲謝謝!在我25年的人生、的求學(xué)生涯中，他們給了我太多的幫助和支持，是父母的鼓勵(lì)和支持使我得以安心求學(xué)。
父母都是最普通的工人，但他們給了我太多，父親是70年代的省勞模、正直踏實(shí)，母親善良勤勞樸實(shí)，他們是我成長(zhǎng)的`不竭動(dòng)力。
太多太多的事情讓我難忘，最終化為兩個(gè)字謝謝!
其次，要感謝我的老師們，沒(méi)有他們，我的大學(xué)不可能取得如此進(jìn)步和成長(zhǎng)。
首先，感謝我的導(dǎo)師趙振宇教授，這篇論文是在趙老師的悉心指導(dǎo)下完成的，論文從選題、構(gòu)思到定稿無(wú)不滲透著導(dǎo)師的心血和汗水;在兩年的碩士研究生求學(xué)生涯中，趙老師淵博的知識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)使我受益終身，在此表示深深的敬意和感謝。
其次，感謝學(xué)院黨總支副書記張耀老師，感謝新聞學(xué)院的全體老師，特別是吳廷俊和劉潔老師，感謝輔導(dǎo)員王瀟瀟、陳琳老師及學(xué)工組的何立群、夏長(zhǎng)征、羅曼老師，感謝研究生工作部的金凌志、鄭小建、劉紅軍老師，在6年的學(xué)生生涯中，他們或給我指路照明，或教會(huì)我怎樣做人做事，或教給我知識(shí)與技能。
衷心地對(duì)他們說(shuō)聲謝謝!
第三，要感謝我的朋友同學(xué)，沒(méi)有他們，我的大學(xué)不可能如此值得留戀。
感謝本科期間三羊齋的兄弟們張楊、楊揚(yáng)、湯河，感謝碩士期間的五人組張瑞棟、鄭煥堅(jiān)、胡金波、徐劍橋，感謝所有給我提供幫助的師兄師姐們，感謝新聞學(xué)0201班、06碩新聞班的同學(xué)們，感謝我所參與的每一個(gè)社團(tuán)中結(jié)識(shí)的朋友、同志，這些都是我大學(xué)的最寶貴的財(cái)富。
第四，要感謝我所參與的每個(gè)社團(tuán)，沒(méi)有它們，我的大學(xué)不可能如此豐富多彩。
感謝《新聞青年》報(bào)、新聞學(xué)院學(xué)生會(huì)、《華中大研究生》報(bào)，感謝華中科技大學(xué)研究生會(huì)、《青年時(shí)代》雜志、新聞學(xué)院研究生會(huì)、06碩新聞學(xué)黨支部。
我的大學(xué)，我的社團(tuán)，我的精彩!感謝我所有的實(shí)習(xí)單位《南通日?qǐng)?bào)》、《江南時(shí)報(bào)》、《湖北日?qǐng)?bào)》、《南都周刊》及我的所有實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師。
如果說(shuō)今天的論文算是一種成果，我想一定要奉獻(xiàn)給以上所有要感謝的人。
致謝寫到這兒，要結(jié)束了，但請(qǐng)?jiān)试S我借助這么一小塊地方，對(duì)母校說(shuō)兩句心里話。
別了，韻苑、東一區(qū)，我最可愛(ài)的宿舍;別了，南大門，難忘的毛主席像;別了，東六樓，新聞學(xué)院的根據(jù)地;別了，白云黃鶴bbs;別了，世界文化名人園、青年園，校內(nèi)為數(shù)不多的娛樂(lè)場(chǎng)所;別了，東九樓、西十二樓、西五樓、東五樓、東一樓，我曾今也是學(xué)在華工的踐行者;別了，學(xué)二食堂、韻苑食堂、教工、百味小吃城、集錦園、百景園、集賢樓、西園、西門、南坑，華工的種種美食我會(huì)懷念的;別了，一號(hào)樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳、大活、韻苑體育館、東操、西體，這些地方留下了我組織或參與活動(dòng)的印記;別了，人文講座、科學(xué)精神與實(shí)踐講座。
qq簽名檔和白云昵稱早已改成我愛(ài)華工，這也是我現(xiàn)在最想說(shuō)的。
雖然離世界知名高水平一流大學(xué)還有差距，但我絕不會(huì)為高考填寫的志愿而后悔!華工的博大、積極、實(shí)干、活力，讓我受益匪淺，在喻園這個(gè)泡菜壇子里，我收獲良多。
學(xué)了六年新聞，雖然自己最終沒(méi)有從事新聞事業(yè)，或許這是大學(xué)的一個(gè)遺憾，但對(duì)于新聞事業(yè)，我想套用一句俗話，前途是光明的，道路是曲折的。
今天是xx年5月18日，剛剛看到新聞，為表達(dá)全國(guó)各族人民對(duì)四川汶川大地震遇難同胞的深切哀悼，國(guó)務(wù)院決定，xx年5月19日至21日為全國(guó)哀悼日。
在此期間，全國(guó)和各駐外機(jī)構(gòu)下半旗志哀，停止公共娛樂(lè)活動(dòng)，外交部和我國(guó)駐外使領(lǐng)館設(shè)立吊唁簿。
5月19日14時(shí)28分起，全國(guó)人民默哀3分鐘，屆時(shí)汽車、火車、艦船鳴笛，防空警報(bào)鳴響。
50xx年來(lái)第一次真正為普通公民下半旗，并暫停奧運(yùn)圣火在境內(nèi)的傳遞活動(dòng)，這個(gè)決定或許不是媒體呼吁的必然結(jié)果，但最終和媒體呼吁的內(nèi)容是一致的。
現(xiàn)在的一小步，或許是歷史的一大步。
碩士畢業(yè)生論文致謝語(yǔ)篇十六
時(shí)光流逝，不經(jīng)意間已在安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)求學(xué)了六年半，現(xiàn)在回想起來(lái)，一切恍如昨日。還清楚的記得第一天到安財(cái)?shù)那榫埃瑥拇司团c安財(cái)結(jié)下六年半的緣分。四年本科與一年研究生時(shí)間就讀于西校區(qū)，余下一年半研究生時(shí)間就讀于東校區(qū)，對(duì)兩個(gè)校區(qū)均充滿了難以割舍的情懷。本科時(shí)光充滿了青澀與歡樂(lè)，研究生階段充滿了隱忍與堅(jiān)定。在這兩年半的時(shí)間里，不斷的充實(shí)自己，磨練自己，使得自己變得更加穩(wěn)重、自信。
首先，我要特別感謝我的導(dǎo)師陳年紅教授。研究生階段，陳老師一直給予我學(xué)習(xí)上的悉心指導(dǎo)和生活上的極大關(guān)懷。在撰寫畢業(yè)論文的過(guò)程中，從最初的選題到論文的反復(fù)修改直至論文的最終完成，陳老師為我細(xì)心講解、嚴(yán)格把關(guān)，及時(shí)解決我遇到的難題和困境。陳老師高尚的人格魅力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度令我敬佩，值得我用一生來(lái)學(xué)習(xí)。畢業(yè)在即，謹(jǐn)向敬愛(ài)的陳老師致以最真誠(chéng)的感謝和最衷心的祝福。
此外，我還要衷心感謝在我讀研期間的各位授課老師。感謝各位老師的關(guān)心和幫助，衷心地祝福他們事事順利。同時(shí)，我要感謝我的同學(xué)們，與他們的相識(shí)和相知是緣分，感謝他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)上給予的關(guān)心和幫助。
兩年半的同窗情是我一生最美好的回憶，真心地祝愿他們前程似錦，愿我們的友誼能夠天長(zhǎng)地久。
還要謝謝一直默默支持我的家人和朋友，他們對(duì)我的關(guān)懷、鼓勵(lì)和理解是我勇往直前的動(dòng)力。祝愿你們身體健康，永遠(yuǎn)幸福最后，我要向在百忙之中抽時(shí)間對(duì)本文進(jìn)行審閱、評(píng)議和參與論文答辯的各位老師表示感謝。
碩士畢業(yè)生論文致謝語(yǔ)篇十七
開(kāi)題報(bào)告是指開(kāi)題者對(duì)科研課題的一種文字說(shuō)明材料。這是一種新的應(yīng)用寫作文體，這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學(xué)研究活動(dòng)計(jì)劃性的增強(qiáng)和科研選題程序化管理的需要應(yīng)運(yùn)而生的。開(kāi)題報(bào)告一般為表格式，它把要報(bào)告的每一項(xiàng)內(nèi)容轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的欄目，這樣做，既便于開(kāi)題報(bào)告按目填寫，避免遺漏;又便于評(píng)審者一目了然，把握要點(diǎn)。
開(kāi)題報(bào)告包括綜述、關(guān)鍵技術(shù)、可行性分析和時(shí)間安排等四個(gè)方面。
開(kāi)題報(bào)告作為畢業(yè)論文答辯委員會(huì)對(duì)學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。
由于開(kāi)題報(bào)告是用文字體現(xiàn)的論文總構(gòu)想,因而篇幅不必過(guò)大,但要把計(jì)劃研究的'課題、如何研究、理論適用等主要問(wèn)題。
開(kāi)題報(bào)告的總述部分應(yīng)首先提出選題,并簡(jiǎn)明扼要地說(shuō)明該選題的目的、目前相關(guān)課題研究情況、理論適用、研究方法。
開(kāi)題報(bào)告是由選題者把自己所選的課題的概況(即“開(kāi)題報(bào)告內(nèi)容”)，向有關(guān)專家、學(xué)者、科技人員進(jìn)行陳述。然后由他們對(duì)科研課題進(jìn)行評(píng)議。亦可采用“德?tīng)柗品ā痹u(píng)分;再由科研管理部門綜合評(píng)議的意見(jiàn)，確定是否批準(zhǔn)這一選題。開(kāi)題報(bào)告的內(nèi)容大致如下：課題名稱、承擔(dān)單位、課題負(fù)責(zé)人、起止年限、報(bào)名提綱。報(bào)名提綱包括：
(1)課題的目的、意義、國(guó)內(nèi)外研究概況和有關(guān)文獻(xiàn)資料的主要觀點(diǎn)與結(jié)論;。
(3)大致的進(jìn)度安排;。
(4)準(zhǔn)備工作的情況和目前已具備的條件(包括人員、儀器、設(shè)備等);。
(5)尚需增添的主要設(shè)備和儀器(用途、名稱、規(guī)格、型號(hào)、數(shù)量、價(jià)格等);。
(6)經(jīng)費(fèi)概算;。
(7)預(yù)期研究結(jié)果;。
(8)承擔(dān)單位和主要協(xié)作單位、及人員分工等。
碩士畢業(yè)生論文致謝語(yǔ)篇十八
xxx同學(xué)的學(xué)位論文，將計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)技術(shù)覆蓋產(chǎn)品設(shè)計(jì)的全過(guò)程是當(dāng)前cad研究的主要內(nèi)容。傳統(tǒng)意義下的cad技術(shù)著重于輔助產(chǎn)品的詳細(xì)設(shè)計(jì)和繪圖輸出，因而有較大的局限性。本文以圖形單元作為產(chǎn)品設(shè)計(jì)資訊的載體，通過(guò)運(yùn)動(dòng)分析、功能映射、變型設(shè)計(jì)、關(guān)聯(lián)設(shè)計(jì)等手段，將計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)技術(shù)全面地融入產(chǎn)品概念設(shè)計(jì)過(guò)程，取得了一系列有創(chuàng)造性的研究成果：
1、將零件結(jié)構(gòu)劃分為零件、功能結(jié)構(gòu)和基因單元三個(gè)層次，以功能結(jié)構(gòu)為單位組織基因單元，有利于實(shí)現(xiàn)基于功能的零件概念設(shè)計(jì)。
2、提出了產(chǎn)品骨架單元的提取方法，通過(guò)插入、刪除、替代、分解、整合、克隆、派生等多種骨架單元置換手段，在保持功能不變的條件下，對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行變型設(shè)計(jì)。與傳統(tǒng)的基于尺寸的產(chǎn)品參數(shù)化設(shè)計(jì)不同，上述變形設(shè)計(jì)能導(dǎo)致產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的變化，因而為創(chuàng)新型設(shè)計(jì)提供了有效的cad手段。骨架單元表示完整地體現(xiàn)了該結(jié)構(gòu)與產(chǎn)品中其他結(jié)構(gòu)的約束關(guān)系。在保證產(chǎn)品中各結(jié)構(gòu)單元有序性、一致性的前提下，減少了所附加大數(shù)據(jù)量，有利于在概念設(shè)計(jì)中，對(duì)設(shè)計(jì)方案反復(fù)進(jìn)行斟酌與修改。
3、在關(guān)聯(lián)設(shè)計(jì)中，歸納總結(jié)了五種關(guān)聯(lián)的約束模型，為詳細(xì)設(shè)計(jì)階段自動(dòng)生成導(dǎo)出單元提供了設(shè)計(jì)依據(jù)。
4、以圖形單元置換、疊代技術(shù)為核心，構(gòu)造了單元化產(chǎn)品信息建模原型系統(tǒng)。在此基礎(chǔ)上開(kāi)發(fā)了mcadds系統(tǒng)，并在沖剪機(jī)床設(shè)計(jì)xjd型轉(zhuǎn)轍機(jī)傳統(tǒng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)中獲得了成功的應(yīng)用。
5、論文內(nèi)容豐富、條理清晰、結(jié)構(gòu)完整，特別是在運(yùn)用cad技術(shù)輔助產(chǎn)品的變型設(shè)計(jì)以及在設(shè)計(jì)過(guò)程中對(duì)設(shè)計(jì)方案的反復(fù)修改方面有重要突破。本文是一篇優(yōu)秀的博士學(xué)位論文，建議提交答辯。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/12696279.html】
