最新慶國慶歌詠比賽活動方案大全(18篇)

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最新慶國慶歌詠比賽活動方案大全(18篇)
時間:2023-11-17 09:46:15     小編:靈魂曲

在實(shí)際工作和生活中,我們常常需要制定方案來解決各種問題。那么,如何制定一個有效的方案呢?首先,明確目標(biāo)和需求,確定問題的核心。其次,收集必要的信息和數(shù)據(jù),進(jìn)行分析和評估。然后,制定多種備選方案,并進(jìn)行比較和權(quán)衡。在選擇最佳方案時,需考慮資源的可行性和實(shí)施的可行性。最后,制定詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃,明確責(zé)任和時間節(jié)點(diǎn),確保方案的順利執(zhí)行。了解成功方案的特點(diǎn)和共性,有助于我們更好地制定適用于自己情況的方案。

慶國慶歌詠比賽活動方案篇一

比賽具體要求:

比賽具體要求:

1. 各班班主任認(rèn)真組織本班學(xué)生按順序依次籃球場排 列。各班級表演節(jié)目時,以面向主席臺為準(zhǔn)右側(cè)進(jìn) 場,左側(cè)退場,回到自己班級的范圍區(qū)(每個班級 在操場排成兩隊(duì)) 。

2. 所有參賽班級備賽時要提前到達(dá)場地,整理好隊(duì)伍。

3. 所有學(xué)生會干部提前到達(dá)操場。幫助老師做好比賽 前的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)布置會場,確保比賽圓滿成功。

4. 主持人必須提前 20 分鐘到場,為主持做準(zhǔn)備、試音 等。

5. 請?jiān)u委老師提前 10 分鐘到場。

6. 各班要點(diǎn)名,教務(wù)處將從中抽查部分班級。

宣布比賽結(jié)果: (一等獎 2 二等獎 3 三等獎 4 優(yōu)秀 獎 7) (范副校長) 7、 8、 頒獎儀式:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(頒獎音樂) 學(xué)生退場 評分采用 10 分制,當(dāng)場亮分,公布得分,現(xiàn)場發(fā) 獎。滿分 10 分,打分起點(diǎn)分為 8 分,小數(shù)點(diǎn)后保留兩 位,得分按平均成績記。

1、歌曲主題積極向上,演唱生動,精神面貌好。 分

2、節(jié)奏準(zhǔn)確,音準(zhǔn),聲音洪亮、圓潤整齊。 分

3、指揮和樂拍、姿勢優(yōu)美與演唱配合默契。 ?分

4、上下場迅速、整齊、安靜、 ,演出緊湊連貫。 分

5、服裝整齊(團(tuán)員佩帶團(tuán)徽) ,精神飽滿集中。 分

獲獎名單 一等獎 72 81 94

二等獎 73 84 91

慶國慶歌詠比賽活動方案篇二

為保證歌唱比賽的順利進(jìn)行,成立籌備小組負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動的具體工作。

組長:副院長。

副組長:xx。

成員:xxx(主持)(會場布置)(音響調(diào)試)。

另特邀院領(lǐng)導(dǎo)、院長助理擔(dān)任本次比賽的評委。

“唱響春天我心飛揚(yáng)”

區(qū)人民全院各臨床科室醫(yī)護(hù)人員(個人、團(tuán)體均可)。

1、選手自選參賽曲目,參賽歌曲內(nèi)容要求健康、向上;

2、唱法不限,民族、通俗、美聲等均可;

3、表演形式以獨(dú)唱、對唱、小合唱為主,鼓勵有創(chuàng)意的形式,如伴奏、伴舞等;

4、歌曲光碟、服裝道具等自備。

5月9日進(jìn)行抽簽,決定出場順序并上交伴奏光盤,

5月10日晚上7:00進(jìn)行比賽。

1、比賽當(dāng)天所有參賽選手至少提前1小時到場,熟悉場地。

2、參賽選手依抽簽順序上場演唱,評委當(dāng)場亮分。

3、比賽的最后十五分鐘統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),現(xiàn)場評出名次并進(jìn)行頒獎。

一等獎1名,獎勵900元,

二等獎2名,獎勵700元,

三等獎3名,獎勵500元。

慶國慶歌詠比賽活動方案篇三

為了迎接兒童節(jié)的到來,我校擬開展“快樂童年”的唱歌比賽活動,力求營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍。

“快樂童年”校園之聲歌詠比賽。

1、選歌及演唱要求。

1)自選曲目一首:思想健康、反映時代潮流、新世紀(jì)兒童朝氣蓬勃?dú)庀⒌母枨?/p>

2)演唱要求:服裝統(tǒng)一、精神面貌好;音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確,聲音洪亮;演唱歌曲有一定的表現(xiàn)力和感染力。

2、本次比賽分1—2年級、3—4年級、5—6年級三個時間進(jìn)行,各班通過抽簽形式確定比賽順序。

3、為了給更多的學(xué)生展示的舞臺,各班可先進(jìn)行班級的歌詠比賽,再從班里挑選多名學(xué)生參加學(xué)校的歌詠比賽。(注:每班選出1—2個節(jié)目參加比賽)。

4、演唱形式:獨(dú)唱、重唱、小組唱。

5、具體時間安排:

1)請各班主任在4月8日前到胡培紅老師處報(bào)歌名、參賽人數(shù)并抽簽。

2)一、二年級比賽時間:4月10日(周三)下午3:45——5:00。

3)三、四年級比賽時間:4月11日(周四)下午3:45——5:00。

4)五、六年級比賽時間:4月12日(周五)下午3:45——5:00。

6、活動地點(diǎn):多媒體室。

7、評比辦法按照年級評比,每個年級按照比例進(jìn)行設(shè)獎,一、二等獎各一半。

8、各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

1)各班把音樂伴奏提前2天送到張銀亮老師處并輸入電腦,注明班級、曲目、順序。

2)道具、服裝、化妝等一律由各班自己準(zhǔn)備。

9、注意事項(xiàng):

1)各班按照比賽順序提前2個節(jié)目候場,候場時不能影響比賽班級。

2)演員從舞臺左側(cè)進(jìn)場,舞臺右側(cè)退場,進(jìn)退場要有秩序,不能大聲喧嘩、以免影響其他參賽班級。

3)各班班主任要加強(qiáng)本班學(xué)生的安全教育與管理,比賽時場內(nèi)要保持安靜,確保活動正常開展。

10、工作人員安排:

1)總指揮:陳校長,副指揮:周校長、羅主任、龔主任、

2)現(xiàn)場指揮:顏敏、陳偉強(qiáng)。

3)舞臺設(shè)計(jì)、布置:陳明生、羅彧梅。

4)音響、話筒:張銀亮。

5)錄像:陳明生。

6)攝影:羅彧梅。

7)節(jié)目串詞:李紹剛。

8)主持人指導(dǎo):胡培紅。

8)化妝:各班主任自己負(fù)責(zé)。

9)評委老師:陳校長、周校長、羅主任、龔主任、顏敏、李紹剛、萬鶯、胡培紅。

10)統(tǒng)分:龐敏紅。

11)會場紀(jì)律檢查:李紅衛(wèi)、賴霜飛、夏慧君。

慶國慶歌詠比賽活動方案篇四

為紀(jì)念五四運(yùn)動94周年,弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四精神”,提升集體凝聚力,豐富學(xué)生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍,樹立當(dāng)代中學(xué)生意氣風(fēng)發(fā),積極向上的精神風(fēng)貌,我校定于五月份舉行“自信自強(qiáng)、青春飛揚(yáng)”紅五月歌詠比賽活動。

“唱勵志之歌,揚(yáng)傳統(tǒng)美德”

校運(yùn)動場

1、本次比賽以團(tuán)支部(班級)為單位,每個團(tuán)支部出兩個節(jié)目合唱節(jié)目:一個必唱曲目《南昌三中校歌》或《國歌》,一個自選曲目。

2、比賽形式:

(1)自選歌曲內(nèi)容要求符合本次比賽主題,思想性強(qiáng),內(nèi)涵積極向上。

(2)自選曲目要自備伴奏帶,演唱形式可根據(jù)歌曲內(nèi)容適當(dāng)變化,如二部、三部、領(lǐng)唱、輪唱等,可適當(dāng)增加造型、伴舞、朗誦。

(3)各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動作和準(zhǔn)備服裝道具,力求表演有創(chuàng)意,體現(xiàn)本班特色。

(4)合唱歌曲必須每班有一名指揮,指揮手勢要到位,節(jié)拍感強(qiáng)。

3、比賽順序:各班按抽簽順序?yàn)楸荣愴樞颍嘀魅谓M織本班學(xué)生準(zhǔn)時上場。

4、計(jì)分辦法:評委現(xiàn)場打分,取平均分為最后得分。

1、時間:20xx年5月6日―27日,為各參賽班演練時間

2、組織:由班主任老師全面發(fā)動學(xué)生參與、練習(xí)。各班一定要高度重視,精心組織,做到班班有歌聲、人人都參與。

3、培訓(xùn)指揮,由音樂老師進(jìn)行協(xié)助。

4、 5月27日之前,各團(tuán)支部上報(bào)參賽自選曲目給文藝部。

5、 5月28日上午課間操時間各班文藝委員或團(tuán)支書到團(tuán)委辦公室抽簽決定比賽順序,同時上交伴奏光盤。

1、評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名

2、全校評選出“最佳組織獎”、“最佳風(fēng)貌獎”

1、評委嘉賓:許建成、鄭曉小、熊春和、鄭才根、吳梅玉、王榮歡、章易明、

蔣玉清、占志斌、雷萍、魏繼平、萬天健、謝丹、白夢、胡中澤、何易

2、節(jié)目編排:何易、校學(xué)生會文藝部

3、音響道具:雷萍、徐躍勇、校學(xué)生會文藝部、生活部

4、攝影攝像:梁猛、校學(xué)生會社團(tuán)部

5、計(jì)分統(tǒng)計(jì):校學(xué)生會秘書處、組織部

6、舞臺監(jiān)督:校學(xué)生會宣傳部

7、場下紀(jì)律:秦克華、何易、校學(xué)生會自律部、體育部

8、節(jié)目主持:高一(3)班尹昱輝、高一(5)班袁直、

高一(11)班彭雨欣、高一(14)班李忻格

附件:合唱評分標(biāo)準(zhǔn):(100分)

1、聲音宏亮,節(jié)奏準(zhǔn)確,吐字清晰,技術(shù)處理得當(dāng)。(60分)

2、有創(chuàng)意,能夠體現(xiàn)班級特色。(10分)

3、演唱時精神飽滿,著裝統(tǒng)一美觀。(10分)

4、指揮準(zhǔn)確,富有激情。(10分)

5、合唱人數(shù)符合規(guī)定,站位整齊合理,進(jìn)、退場速度快秩序好。(10分)

南昌三中團(tuán)委政教處

慶國慶歌詠比賽活動方案篇五

為迎接新春,豐富校園文化,增強(qiáng)國慶氣息,活躍師生課余文化生活,陶冶師生情操,倡導(dǎo)積極向上的價值觀,展現(xiàn)當(dāng)代師生的風(fēng)采,于9月_日下午舉辦“迎國慶唱紅歌”師生歌詠比賽。

在這次活動中,師生展現(xiàn)了蓬勃向上,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神面貌。這次比賽之所以能圓滿結(jié)束,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)的結(jié)果,是全校師生齊心協(xié)力的結(jié)果。訓(xùn)練、比賽的過程是師生交流的過程、學(xué)習(xí)的過程、展示的過程。這次活動使全體師生受到了愛國教育,凝聚了人心,振奮了精神,鍛煉了隊(duì)伍,唱出了正氣、唱出了干勁、唱出了和諧,對我校的教育教學(xué)工作和校園文化建設(shè)起到了巨大的推動作用,極大地促進(jìn)學(xué)校中心工作的開展,為學(xué)校的發(fā)展注入了強(qiáng)大的精神動力。

盡管活動圓滿結(jié)束,但在整個活動的具體操作中,不免會存在一些問題,以下是此次活動存在的優(yōu)缺點(diǎn)及經(jīng)驗(yàn)總結(jié):

一、活動優(yōu)點(diǎn)。

1、比賽經(jīng)過師生的積極配合,比賽負(fù)責(zé)人的精心編排,比賽進(jìn)展順利,各單位合唱質(zhì)量水平較高。

2、比賽的進(jìn)行過程中,沒有出現(xiàn)差錯,各單位上場銜接基本順利,音樂的配合良好,道具準(zhǔn)備齊全。

3、在老師的支持與指導(dǎo)下,在學(xué)校的組織統(tǒng)籌下,一場高質(zhì)量的歌詠比賽圓滿落幕。

二、活動存在的問題。

1、人員分工方面:

a、工作人員任務(wù)分配不清,出現(xiàn)一人兼多職或有人沒事做的現(xiàn)象。人員安排好后,執(zhí)行力度很差。

b、個別參賽單位組織不到位。沒有重視本次活動,可以說根本沒訓(xùn)練。

2、道具準(zhǔn)備方面,沒能到位,導(dǎo)致現(xiàn)場道具短缺。

這次歌詠比賽讓我校師生更加加深了對祖國的敬仰,同時增進(jìn)了我校師生的聯(lián)系,相信在我們大家的共同努力下,實(shí)驗(yàn)中學(xué)會取的更加輝煌的成績。

慶國慶歌詠比賽活動方案篇六

為加強(qiáng)愛國主義教育,紀(jì)念“五·四”運(yùn)動94周年,唱響愛國主旋律,構(gòu)建和諧校園,豐富學(xué)生的校園生活,激勵學(xué)生們具有積極向上,樂觀進(jìn)取的精神,展示個人的才能。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,現(xiàn)決定舉辦“五四校園歌詠比賽”。

通過此次比賽,增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義熱情,弘揚(yáng)社會主義核心價值體系,使學(xué)生懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng);同時發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,增進(jìn)同學(xué)間的友誼。通過比賽活動,加強(qiáng)學(xué)校美育,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),為學(xué)生健康成長營造良好的育人環(huán)境。

美麗校園樂動青春。

擬定于5月4日晚在學(xué)校集散廣場舉辦,若有變動另行通知。

比賽形式:組合(限6人內(nèi))、個人獨(dú)唱、歌伴舞、表演唱。

組長:xxx副組長:xxx。

成員:xxx全體政工人員七、八年級班主任后勤人員。

政教處、團(tuán)委。

總負(fù)責(zé):xxx。

職責(zé):負(fù)責(zé)活動的組織、安排、協(xié)調(diào)工作。

成員:全體政工人員后勤人員七、八年級班主任。

安排:

(1)班主任負(fù)責(zé)節(jié)目的指導(dǎo)、編排等工作,張達(dá)春老師負(fù)責(zé)主持人的選拔,李黎負(fù)責(zé)節(jié)目的彩排預(yù)選。

(2)文藝演出將根據(jù)節(jié)目質(zhì)量評選出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名進(jìn)行表彰,優(yōu)秀獎數(shù)名。凡獲獎班級政教處將根據(jù)獲獎級別加班級考評分。

(3)王遠(yuǎn)建負(fù)責(zé)將節(jié)目伴奏錄入電腦并制作播放次序。

(4)鄒強(qiáng)老師負(fù)責(zé)舞臺的設(shè)計(jì)和布置工作,xxx、xxx、xxx、xxx協(xié)助工作。

(5)評委:xxx。

(6)總分人:xxx。

攝影攝像:xxx。

要求:

(1)演唱內(nèi)容:內(nèi)容健康活潑,積極向上的校園歌曲、感恩歌曲、勵志歌曲、優(yōu)秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選一首(各班自選曲目盡量不要相同,若有相同取其最好)。

(2)各班至少出一個節(jié)目,不超過兩個,參賽選手自備伴奏碟。

(3)各參賽隊(duì)在4月23日之前確定自選曲目,并將參賽曲目報(bào)到張達(dá)春老師處,24日下午在風(fēng)雨操場進(jìn)行海選(時間若有更改另行通知)。

(4)演唱者必須化妝,表情自然、大方,著裝整潔、美觀。

(5)參賽演員的出場順序由抽簽決定,不許私自調(diào)換。

(6)參賽節(jié)目一經(jīng)選送不準(zhǔn)更換表演項(xiàng)目,否則取消參賽資格。

賽場觀眾不得喧嘩打鬧,比賽一經(jīng)開始不得隨意進(jìn)出賽場,上下場整齊有序,做到快、靜、齊。

慶國慶歌詠比賽活動方案篇七

為慶祝中華人民共和國成立xxxx周年,唱響愛國主旋律,構(gòu)建和諧校園,根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,由教導(dǎo)處聯(lián)合少先隊(duì)舉辦一次“紅歌大家唱”歌詠比賽。

此次活動以“歌頌祖國、構(gòu)建和諧校園”為主題

通過此次合唱比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情,使同學(xué)們懂得幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng);同時發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,增進(jìn)同學(xué)間的友誼。

擬定于xx月xx日在學(xué)校操場舉辦,若有變動另行通知。

本次大型歌詠比賽以合唱為主,兼容領(lǐng)唱、獨(dú)唱、重唱、輪唱等形式。演唱內(nèi)容要以歌頌祖國和人民幸福美好生活為主,健康向上、形式多樣。

比賽以年級組為單位參加,各班級學(xué)生參賽人數(shù)不得少于本班人數(shù)的三分之二,請各年級組、各班級在xx月xx日前將參賽曲目報(bào)教導(dǎo)處。

1、每個參賽單位演唱1首歌曲,要求各班盡量做到不重復(fù)曲目。

2、以班級為單位,各班參賽總?cè)藬?shù)不得少于總?cè)藬?shù)的三分之二;(1分)

3、服裝整齊,精神飽滿,上下場井然有序;(2分)

4、歌詞內(nèi)容積極向上,符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者;(3分)

5、演唱時聲音整齊、和諧、優(yōu)美,能夠表現(xiàn)出歌曲所表達(dá)的精神風(fēng)格;(3分)

6、指揮須為本班學(xué)生,要求指揮動作大方,手勢正確,強(qiáng)弱拍分明;(1分)

評委老師:xxxxxx等。

統(tǒng)分老師:xxxxxx等。

本次歌詠比賽按年級分別設(shè)一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。

各年級組、各班級要充分認(rèn)識我校開展慶祝中華人民共和國成立xxxx周年大型活動的重要意義,要對此項(xiàng)活動高度重視。各年級組、各班級要廣泛宣傳動員,形成全校上下“紅歌大家唱”的新高潮。各年級組、各班級要按照組織者的總體要求,按時高質(zhì)量地完成組隊(duì)、排練、參賽任務(wù)。

慶國慶歌詠比賽活動方案篇八

只見,彩磚地上鋪上了鮮艷的紅地毯,兩個大音箱分列在地毯的兩側(cè)。

同學(xué)們穿著統(tǒng)一的校服,女生還盤起了頭發(fā),戴上了金光閃閃的頭花,顯得精神飽滿。

我們排著整齊的.隊(duì)伍,搬著椅子,坐在了各班指定的位置。

不一會兒,開始比賽了,大家是按著年級上場的。

最讓我難忘的是二(5)班的比賽。

男生穿著白襯衫,像一位位紳士,顯得英俊瀟灑;女生穿著黑白相間的連衣裙,像一位位淑女,顯得亭亭玉立。

他們每人手中拿著一朵向日葵,最后一排中間的男生舉著毛主席的頭像。

音樂響了起來,他們亮開喉嚨,唱起了《東方紅》:“東方紅,太陽升,中國出了個毛澤東……”隨著旋律,他們還揮舞著手中的向日葵,稚嫩的聲音回蕩在校園的上空。

一曲終了,臺下響起了熱烈的掌聲。

不知不覺,到我們上場了,我的心里十分緊張,再看看同學(xué)們,也和我一樣。

指揮徐鑫站在高高的椅子上。

她的手一揮,雄壯的歌聲從我們嘴中傳出來“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國……”我們氣勢磅礴,越唱越起勁,將自己對祖國媽媽的熱愛全都釋放了出來。

歌聲在徐鑫的空拳頭下戛然而止。

比賽雖然結(jié)束了,但我們的心久久不能平靜。

我們都有一個共同的心愿:祝祖國媽媽生日快樂,永遠(yuǎn)繁榮昌盛!

慶國慶歌詠比賽活動方案篇九

根據(jù)縣教委年初關(guān)于開展“校園文化建設(shè)”主題年活動的通知要求,及我校開展校園文化建設(shè)活動的實(shí)際需要,為落實(shí)方案搞好“三節(jié)兩會一展”,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)才能,發(fā)現(xiàn)人才,體現(xiàn)“還孩子最美的童年”這一理念,學(xué)校決定于三月開展歌詠會活動。現(xiàn)將活動具體安排如下:

一、組織領(lǐng)導(dǎo)1、建立領(lǐng)導(dǎo)小組組長:何曉陽。

成員:秦大昌程小紅黃谷王偉博。

職責(zé):擬訂活動方案,指導(dǎo)各班開展活動,并進(jìn)行活動效果考評。2、其他人員安排。

(1)、各班班主任負(fù)責(zé)各班班歌的創(chuàng)作、選擇與班內(nèi)學(xué)生比賽;(2)、音樂教師負(fù)責(zé)各班歌曲的教學(xué)與指導(dǎo);(3)、評委人員:

(6)、場地引導(dǎo)與安全維護(hù):周中印譚登河秦廷懷及值班保安(7)、舞臺及背景設(shè)計(jì)與標(biāo)語書寫:黃谷田玢鈺(8)、舞臺搭建及標(biāo)語懸掛:

鄭興國、周中印、王偉博、譚登河、付銀鋒、秦大昌。

2、個人獨(dú)唱評選最美聲音:鉆石嗓音1名,金嗓音2名,銀嗓音3名。3、邀請人員不評獎。八、相關(guān)要求:

1、各相關(guān)老師必須認(rèn)真對待,按要求組織學(xué)生參加活動。(1)、各音樂老師應(yīng)統(tǒng)一協(xié)作,爭取能全校學(xué)生同唱2到3支兒歌。(2)、各班主任要調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)宣傳動員;并且要建設(shè)好各班班歌,進(jìn)行班歌合唱訓(xùn)練;還要與音樂老師一道搞好班級的`歌詠會與最美聲音選拔與報(bào)名;帶領(lǐng)班內(nèi)學(xué)生按照指定地點(diǎn)入場,并維護(hù)好班內(nèi)學(xué)生安全與紀(jì)律等事宜。

(3)紅領(lǐng)巾廣播站在活動期間應(yīng)在清晨、課間與放學(xué)后有10到30分鐘的時間放學(xué)校要求同唱的兒歌。

(4)領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)到各班加強(qiáng)督促與指導(dǎo):

秦大昌(五、六年級)程小紅(三、四年級)黃谷(二年級)王偉博(一年級及學(xué)前班)。

2、凡在本次活動中表現(xiàn)出色的教師,給予精神表彰。故意拖沓、或在負(fù)責(zé)的任務(wù)內(nèi)出現(xiàn)失誤影響本次活動效果,在教學(xué)及相應(yīng)考核版塊扣分。

3、本次活動的解釋權(quán)在學(xué)?;顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組。

學(xué)校教導(dǎo)、德育、教科研、藝體組。

20xx年3月。

慶國慶歌詠比賽活動方案篇十

為加強(qiáng)愛國主義教育,慶祝、紀(jì)念“五四”運(yùn)動97周年,引導(dǎo)廣大師生弘揚(yáng)偉大的“五四”精神,團(tuán)結(jié)進(jìn)取、銳利創(chuàng)新,唱響青春和愛國主旋律,構(gòu)建和諧校園,豐富校園文化生活,激勵同學(xué)們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,增強(qiáng)集體主義觀念。xx中學(xué)校團(tuán)委特舉辦五四青年節(jié)大型歌詠比賽活動。

“唱響青春的旋律”——xx中學(xué)五四青年節(jié)歌詠比賽。

紀(jì)念“五四”運(yùn)動97周年,增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義熱情,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,充分展示我校廣大青年學(xué)生的青春風(fēng)采,豐富校園文化生活。

迎五四,歌祖國,頌青春。

xx中學(xué)7——9年級全體學(xué)生。

以班級為單位合唱。(各班級所選曲目不得重復(fù),同一曲目先報(bào)者優(yōu)先,后報(bào)者視為重復(fù))。

1:節(jié)目主持:xxx。

2:評委:xxx。

1、曲目選擇必須切合主題,內(nèi)容健康向上,能展示青年學(xué)生的時代風(fēng)采。連上下場每班7分鐘。

2、演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同形式的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

4、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動作和準(zhǔn)備道具。

5、各參賽班級必須有一名指揮,指揮手勢要到位,節(jié)拍感強(qiáng)。

6、賽前以抽簽形式?jīng)Q定比賽順序。

7、原則上要求全班全員參加。

8、班級合唱,由各班音樂教師負(fù)責(zé),各位班主任全面配合。

評選出一等獎2名,二等獎4名、三等獎8名,以及精神文明獎若干名,分別頒發(fā)獎狀獎品。

(一)評分辦法。

由學(xué)校評委分別對各個參賽隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場評分,總分采取10分制;參賽隊(duì)最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分。并于下一參賽班級演唱結(jié)束后公布上一參賽班級的分?jǐn)?shù)。

(二)合唱評分標(biāo)準(zhǔn)(共計(jì)10分)。

1、選曲得當(dāng),緊扣主題。(1分)。

2、服裝整潔、統(tǒng)一。(1分)。

3、出入場井然有序、隊(duì)形優(yōu)美。(1分)。

4、指揮準(zhǔn)確,動作優(yōu)美、富有感染力。(2分)。

5、演唱技巧:能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬、吐字準(zhǔn)確、清晰,演唱的歌曲必須完整流暢,聲音整齊、音色統(tǒng)一,無中途重唱、停唱現(xiàn)象,聲情并茂,富有感染力,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(3)藝術(shù)處理形式新穎,有創(chuàng)意。(2分)。

1、各班應(yīng)謹(jǐn)記安全第一,注意維持會場秩序。

2、比賽演出期間,各班級要保持文明,維護(hù)演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,取消改班級的評獎資格。

3、本著友誼第一,比賽第二的原則,尊重評委的評比結(jié)果。

1、上交曲目時間:各班于4月28日前將參賽曲目及伴奏交至校團(tuán)總支。

2、抽簽時間:待定。

3、比賽時間:待定。

慶國慶歌詠比賽活動方案篇十一

為深化學(xué)生思想道德建設(shè),通過組織學(xué)生廣泛傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義、唱響中國夢的優(yōu)秀歌曲,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),豐富學(xué)生精神文化生活,營造健康向上的校園文化環(huán)境,展示我校學(xué)生藝術(shù)風(fēng)采和藝術(shù)教育成果。

一、活動目的。

以弘揚(yáng)社會主義核心價值觀為根本,以深入開展傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義、唱響中國夢的優(yōu)秀歌曲活動為載體,通過教唱、學(xué)唱、演唱,對廣大師生進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生愛黨、愛祖國、愛社會主義制度、愛學(xué)校的深厚情感,繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),以飽滿的政治熱情謳歌、贊美偉大的祖國,進(jìn)一步激勵學(xué)生堅(jiān)定理想信念,形成共同的理想、良好的道德風(fēng)尚和強(qiáng)大的精神動力。

二、活動時間:初賽4月28日下午,決賽5月6日下午(暫定)。

三、參加年級:高一、高二。

四、具體安排。

1、4月17—5月5日各班按照活動要求,排練合唱節(jié)目。

2、團(tuán)委負(fù)責(zé)音箱設(shè)備的準(zhǔn)備、舞臺的搭建、活動方案的制定、主持人篩選。

3、體育組負(fù)責(zé)各班場地劃分、政教處負(fù)責(zé)學(xué)生入場、退場秩序和活動紀(jì)律。

4、5月5日各班在政教處抽簽決定比賽順序。

5、5月6日下午進(jìn)行比賽。

五、獎項(xiàng)設(shè)置。

一等獎2名,二等獎3名,三等獎3名,分別加文明班級評比分8分、6分、4分,并發(fā)錦旗。

六、有關(guān)要求。

1、本次活動屬于全校性大型活動,各班必須高度重視、認(rèn)真組織、積極參與,以保證活動的質(zhì)量及實(shí)現(xiàn)活動的教育意義。

2、歌曲必須為歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義、唱響中國夢的優(yōu)秀歌曲。可根據(jù)歌曲內(nèi)容,進(jìn)行演唱藝術(shù)加工和創(chuàng)新。如:加入簡單動作、領(lǐng)唱、聲部分唱等,力求形式新穎。

3、演唱者表情自然、大方、著裝要求統(tǒng)一、整潔、美觀。

4、合唱指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。

5、每班全體學(xué)生都要參加。

6、精神風(fēng)貌良好,保持會場紀(jì)律與衛(wèi)生。

7、各班比賽隊(duì)形由班主任編排好,注意進(jìn)出場順序。

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慶國慶歌詠比賽活動方案篇十二

活動地點(diǎn):2#107。

活動策劃:主策劃人:張靜。

其他策劃人:11電子班全體班委。

活動組織:周洪波,劉峰,徐秀玲,許姣嬌。

一、活動對象。

本次活動對象是11電子班輔導(dǎo)員及全班同學(xué),為了提高場面氛圍,本次活動也面向其他有意參加的同學(xué)。我們將為本班同學(xué)及他人提供一個展示的平臺。

二、活動目的及意義。

為豐富老師及同學(xué)的課余生活,促進(jìn)同學(xué)們間的交流及師生關(guān)系,營建和諧融洽班級歌詠會。讓同學(xué)們忘記學(xué)習(xí)的壓力,讓老師忘記工作的勞累。讓自己盡情地暢游在歌聲的懷抱中,展示自己的風(fēng)采,唱出自己的心聲,做一個與眾不同的你我。

三、活動執(zhí)行。

1、參加歌唱比賽的同學(xué)務(wù)必在4月21日晚自習(xí)之前,將自己所唱的歌及伴奏帶交與周洪波,讓其拷貝到電腦上。

2、我們本著自愿的原則,由劉峰和曹小萍統(tǒng)計(jì)參加歌唱比賽的人數(shù)及姓名,報(bào)名時間截止于4月22日晚9:00。

3、本次歌詠會分為三個環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)由每個參賽者選唱一首自己最熟練的歌,在唱之前可介紹唱這首歌的意義。

第二環(huán)節(jié)為一個“歌唱接接接”的游戲。游戲規(guī)則為(1)自愿參加的同學(xué)(至多六名)為一組,第一名參賽者自愿唱一首歌中的一句,此句中含有“應(yīng)用電子”中的任意一字。(2)第二名參賽者接著唱一首歌中的任意一句,且此句中含有第一名參賽者所唱歌的最后一字,依此類推。(3)若接唱的參賽者在2分鐘內(nèi)不能接唱,則將被淘汰。(4)最后一名為獲勝者,并為其頒發(fā)獎品。

第三環(huán)節(jié)為組合唱,人數(shù)不限,男女同學(xué)任意組合,任選唱一首歌,以同學(xué)們認(rèn)為最優(yōu)秀的一組為獲勝者,并為他們頒發(fā)獎品。

4、照相攝影主要由李曉蕓負(fù)責(zé),其余同學(xué)自由安排。

5、由楊欽欽和夏真佳負(fù)責(zé)電腦投影儀的操作,并由王勇負(fù)責(zé)音響及話筒的調(diào)節(jié)及保護(hù)。

6、由夏真佳負(fù)責(zé)活動游戲及娛樂等事宜。

7、由周軍和黃章負(fù)責(zé)安全及活動疑難問題的解決,以及活動后的暢通恢復(fù)工作。

8、由周洪波負(fù)責(zé)寫活動總結(jié)。

11電子班班委。

__年4月14日。

慶國慶歌詠比賽活動方案篇十三

為慶祝中華人民共和國成立71周年,唱響愛國主旋律,構(gòu)建和諧校園,根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,由教導(dǎo)處聯(lián)合少先隊(duì)舉辦一次“紅歌大家唱”歌詠比賽。

一、活動主題。

此次活動以“歌頌黨、歌頌祖國、構(gòu)建和諧校園”為主題。

二、活動目的。

通過此次合唱比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情,使同學(xué)們懂得幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng);同時發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,增進(jìn)同學(xué)間的友誼。

三、時間、地點(diǎn)。

擬定于9月29日在學(xué)校操場舉辦,若有變動另行通知。

四、演唱形式及內(nèi)容。

本次大型歌詠比賽以合唱為主,兼容領(lǐng)唱、獨(dú)唱、重唱、輪唱等形式。演唱內(nèi)容要以歌頌黨、歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌老一輩無產(chǎn)階級革命家、歌頌改革開放以來的輝煌成就和人民幸福美好生活為主,健康向上、形式多樣,參照中央文明辦等部門推薦的'100首愛國主義歌曲進(jìn)行選取。

五、參賽報(bào)名。

比賽以年級組為單位參加,各班級學(xué)生參賽人數(shù)不得少于本班人數(shù)的三分之二,請各年級組、各班級在9月24日前將參賽曲目報(bào)教導(dǎo)處。

六、參賽要求及評分標(biāo)準(zhǔn)。

1、每個參賽單位演唱1首歌曲,要求各班盡量做到不重復(fù)曲目。

2、以班級為單位,各班參賽總?cè)藬?shù)不得少于總?cè)藬?shù)的三分之二;(1分)。

3、服裝整齊,精神飽滿,上下場井然有序;(2分)。

4、歌詞內(nèi)容積極向上,符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者;(3分)。

5、演唱時聲音整齊、和諧、優(yōu)美,能夠表現(xiàn)出歌曲所表達(dá)的精神風(fēng)格;(3分)。

6、指揮須為本班學(xué)生,要求指揮動作大方,手勢正確,強(qiáng)弱拍分明;(1分)。

七、評委老師:

劉曉文、丁萬華、劉學(xué)華、宋雪媛、王志華、孫訓(xùn)浪、曾昭蓮、羅華蓮、肖曙華。

統(tǒng)分老師:肖曉寧、肖芙英。

八、獎勵辦法。

本次歌詠比賽按年級分別設(shè)一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。

九、有關(guān)要求。

1、各年級組、各班級要充分認(rèn)識我校開展慶祝中華人民共和國成立71周年大型活動的重要意義,要對此項(xiàng)活動高度重視。

2、各年級組、各班級要廣泛宣傳動員,形成全校上下“紅歌大家唱”的新高潮。

3、各年級組、各班級要按照組織者的總體要求,按時高質(zhì)量地完成組隊(duì)、排練、參賽任務(wù)。

慶國慶歌詠比賽活動方案篇十四

為慶祝中華人民共和國成立xx周年和抗日戰(zhàn)爭勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利xx周年,唱響愛國主旋律,構(gòu)建和諧校園,豐富學(xué)生的校園生活,激勵學(xué)生們具有積極向上,樂觀進(jìn)取的精神,增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,現(xiàn)決定舉辦“迎國慶唱紅歌”合唱比賽。

一、活動目的與指導(dǎo)思想。

通過此次合唱比賽,增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義熱情,弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,使學(xué)生懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng);同時發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,增進(jìn)同學(xué)間的友誼。通過比賽活動,加強(qiáng)學(xué)校美育,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),建設(shè)“向真、向善、向上”的校園文化,為學(xué)生健康成長營造良好的育人環(huán)境。

二、活動主題。

歌頌偉大祖國,肩負(fù)神圣使命。

三、活動時間與地點(diǎn)。

擬定于x月x日下午第三節(jié)在學(xué)校操場舉辦,若有變動另行通知。

四、比賽形式。

以班級為單位合唱。

五、比賽要求。

演唱內(nèi)容:內(nèi)容健康活潑,積極向上的優(yōu)秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選兩首(各班自選曲目不要相同);必唱一首為《義勇軍進(jìn)行曲》,共三首。選擇歌曲的難易程度適中,每首歌曲演唱時間在3分鐘至5分鐘之間。演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式,但不可過于花哨。各班于x月x日前將節(jié)目、伴奏音樂報(bào)xx老師處。演唱者表情自然、大方,著裝要整潔、美觀,有條件盡量統(tǒng)一。各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動作和準(zhǔn)備道具。合唱參賽班級必須有一名指揮,指揮手勢要到位,節(jié)拍感強(qiáng)。要求各班全員參加(特殊情況除外)。

六、獎項(xiàng)設(shè)置。

本次比賽獎設(shè)一等獎一個,二等獎一個,三等獎兩個。

七、評分標(biāo)準(zhǔn)。

1、選曲得當(dāng),緊扣主題(10分)。

2、服裝整潔、統(tǒng)一(10分)。

3、出入場井然有序、隊(duì)形美觀(10分)。

4、指揮準(zhǔn)確,動作優(yōu)美、富有感染力(10分)。

5、演唱技巧:能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬字準(zhǔn)確、吐字清晰,演唱的歌曲必須完整流暢,聲音整齊、音色統(tǒng)一,無中途重唱、停唱現(xiàn)象,聲情并茂,富有感染力,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(50分)。

6、藝術(shù)處理形式新穎,有創(chuàng)意(10分)。

八、比賽順序。

按比賽前統(tǒng)一組織的各班抽簽號順序進(jìn)行。

九、活動流程。

校長致辭;按節(jié)目單順序比賽;宣布班級得分及名次(條件許可就即時頒獎);團(tuán)支部書記小結(jié)。

十、活動要求。

本次比賽力求公平、公正,將采取去掉最高分與最低分,取余下成績的平均分為最后成績。班主任組織學(xué)生規(guī)定時間內(nèi)到操場指定位置坐好,以保證比賽按時進(jìn)行。各班應(yīng)謹(jǐn)記安全第一,注意維持會場秩序。比賽演出期間,各班級要保持文明,維護(hù)演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,取消該班級的評獎資格。尊重評委的評比結(jié)果,不得擅自議論評比結(jié)果。

慶國慶歌詠比賽活動方案篇十五

為了貫徹教育局《德育工作計(jì)劃》和進(jìn)修學(xué)?!兜掠ぷ饕c(diǎn)》,豐富學(xué)生的課余文化生活,增強(qiáng)校園凝聚力和吸引力,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞的全面發(fā)展,深入推進(jìn)我?!叭珕T包?!被顒樱?lián)絡(luò)包保教師與學(xué)生的情感。我校定于六月初舉行“歌唱祖國歌唱黨,快樂校園大家唱”歌詠比賽活動。

歌詠比賽(歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂校園)

計(jì)劃20xx年6月3日(周五)下午

前操場,領(lǐng)操臺前。

1、每個班級出至少兩個節(jié)目:一個大合唱(必選),合唱以班級為單位參賽,要求班上學(xué)生全部參與。其它節(jié)目自選(可以是小合唱、獨(dú)唱、小品、朗誦、才藝表演等)。

2、“全員包?!被顒用總€包保小組出一個節(jié)目:要求包保教師和小組學(xué)生全部參與。

3、全體教師演出一首大合唱曲目,由李耀臣、趙麗娟擔(dān)任導(dǎo)演。此節(jié)目要錄相刻碟,上報(bào)教育局。要求:有指揮、有伴奏、領(lǐng)導(dǎo)班子全員參與,師生不少于50人。

4、比賽要求:

(1)歌曲要選擇歌頌祖國、歌頌黨、反映校園生活等積極向上的內(nèi)容,曲目要求符合本次比賽主題。

(2)參賽班級自備伴奏歌曲或配樂的電腦文件,并上報(bào)給音響小組教師徐振宇。

(3)演唱者表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

(4)各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動作和準(zhǔn)備道具。

5、比賽順序:班級節(jié)目與包保小組節(jié)目穿插進(jìn)行,各班級和包保小組抽簽決定比賽順序。確定節(jié)目單由許莉老師負(fù)責(zé),并在教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督下抽簽確定出場順序。

6、節(jié)目主持:學(xué)校出兩名學(xué)生做節(jié)目總主持人,班級節(jié)目和小組節(jié)目根據(jù)情況自行安排主持人。學(xué)校主持人由張凱、馬文靜負(fù)責(zé)審稿和培訓(xùn)。

7、計(jì)分辦法:學(xué)校成立評委小組,由領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生會干部組成,班主任回避。去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為最后得分。

活動過程分兩個階段:準(zhǔn)備階段、比賽階段。

第一階段:準(zhǔn)備階段。

1、時間:20xx年5月23日――20xx年6月2日,為班級和小組排練時間。

2、組織:由班主任老師全面發(fā)動學(xué)生參與、練習(xí),音樂老師指導(dǎo)。各班一定要高度重視,精心組織,做到班班有歌聲。包保教師可利用輔導(dǎo)課時間帶領(lǐng)本小組學(xué)生進(jìn)行小組排練,充分展示實(shí)力,力爭節(jié)目精彩、新穎。

第二階段:比賽階段即學(xué)校歌詠大賽。

1、時間:20xx年6月3日

2、組織:由教導(dǎo)處統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織本次活動,活動職責(zé)分見附表。

1、集體獎:以班級為單位,七年組取總分前2名,八年組取總分前1名。

2、包保小組獎:每個年組各評選出前3名小組節(jié)目獎。

3、獨(dú)立節(jié)目獎:獨(dú)唱、朗誦、才藝表演等單人節(jié)目評選出2名優(yōu)秀獎。

4、精神文明獎:以班級為單位,每個年段評選1個。

5、比賽結(jié)果納入班級月工作評比。

方案策劃:政教處于叢巖、成義鵬

安全保衛(wèi):路海軍

場地布置:何永生、孫海博、焦紅晨、仲國權(quán)(立竿扯橫幅、布置主席臺、布置評委席)

宣傳板報(bào):繆立剛、張永霞(歌唱祖國歌唱黨,快樂校園大家唱)

制作橫幅:劉冬(電腦打印大字――康大營中學(xué)第三屆歌詠比賽,用k3打印機(jī))、仲國權(quán)(協(xié)調(diào)組織)、衣俊峰、崔爽、許莉、賈玉紅、趙麗娟、周明艷(剪字、別字)。

會場組織、隊(duì)形:王福生、徐振宇

音響設(shè)備:呂長河(負(fù)責(zé)安裝調(diào)試音響設(shè)備,需要安裝供放機(jī),與劉冬一起調(diào)試電腦音響)

電腦設(shè)備:電腦設(shè)備由劉冬負(fù)責(zé)安裝;

電腦伴奏:各班級自行下載、收集伴奏曲和配樂,交由徐振宇保存,徐振宇負(fù)責(zé)為比賽班級和小組播放伴奏和音樂。

照相:繆立剛(負(fù)責(zé)表演節(jié)目照相、后臺工作場面照相等)

主持人培訓(xùn):焦紅晨、張凱、馬文靜(負(fù)責(zé)幫助兩名學(xué)生主持人撰寫主持稿件、培訓(xùn)演練,主持人是:81張婉琪、74、顏麗凡)

節(jié)目單和順序:許莉(負(fù)責(zé)確定節(jié)目單,抽簽確定出場順序,提前將節(jié)目單交給主持人或培訓(xùn)教師)

評分統(tǒng)計(jì):劉冬(負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)表格,電腦合分,及時統(tǒng)計(jì)結(jié)果;并負(fù)責(zé)根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)事先設(shè)計(jì)、打印評委使用的評分條等)、繆立剛(傳評分條、協(xié)助劉冬算分)

寫?yīng)劆睿簭堄老?在比賽前根據(jù)獎項(xiàng)設(shè)置寫好獎狀大致內(nèi)容,結(jié)果出來后立即補(bǔ)充填寫)

一、合唱評分標(biāo)準(zhǔn):(100分)

1.參賽歌曲內(nèi)容健康向上,符合大賽主題。(10分)

2.聲音宏亮,節(jié)奏準(zhǔn)確,吐字清晰。(30分)

3.情感動作表現(xiàn)得當(dāng),歌曲技術(shù)處理合理。(30分)

4.合唱人數(shù)符合規(guī)定,隊(duì)員站位整齊合理,進(jìn)、退場速度快秩序好。

5.演唱時精神飽滿,著裝統(tǒng)一美觀。(20分)

二、獨(dú)唱評分標(biāo)準(zhǔn):(100分)

1、歌曲內(nèi)容健康向上,切合大賽主題。(10分)

2、音準(zhǔn)、節(jié)奏、樂感(30分)。

3、演唱方法、歌曲處理(30分)。

4、臺風(fēng)、儀表、服裝(20分)。

5、印象分(整體感覺)(10分)。

慶國慶歌詠比賽活動方案篇十六

為隆重紀(jì)念中華人民共和國成立xx周年,唱響主旋律,歌頌祖國的輝煌成就和豐功偉績,激發(fā)全校師生的愛國熱情,為了豐富我校學(xué)生的課余文化生活,展示學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,活躍校園文化氛圍,在x月x日我校全體師生特開展“中國夢,xx情”大合唱比賽,希望通過此次活動讓學(xué)生增強(qiáng)凝聚力和集體榮譽(yù)感,感受到中國人民團(tuán)結(jié)一致,互相扶持,眾志成城的精神。

一、活動主題。

“中國夢,xx情”。

二、比賽與獎項(xiàng)設(shè)置。

比賽方式:各專業(yè)部選拔2支代表隊(duì)參賽。

比賽要求:以合唱形式進(jìn)行,各參賽隊(duì)參賽時長不得超過8分鐘??刹扇《喾N表現(xiàn)形式;歌曲伴奏由參賽隊(duì)自行準(zhǔn)備;比賽曲目必須為歌唱祖國為主要內(nèi)容的歌曲,要具有鮮明的時代精神,力求思想性、藝術(shù)性、觀賞性的統(tǒng)一;服裝大方得體,統(tǒng)一服裝。

三、評選辦法及標(biāo)準(zhǔn)。

比賽要本著“公平競爭、公平裁判”的原則組織評選節(jié)目;演唱歌曲健康、積極向上,內(nèi)容符合主題,具有一定的藝術(shù)性;創(chuàng)意新穎、歌聲整齊、聲音洪亮、節(jié)奏準(zhǔn)確、和聲規(guī)范、能較準(zhǔn)確的表達(dá)歌曲的各項(xiàng)要求;指揮儀表端莊、精神面貌好、動作協(xié)調(diào)大方。

四、評選表彰。

本次歌詠比賽設(shè)團(tuán)體獎三名、一等獎兩名,二等獎四名,三等獎八名。

五、相關(guān)要求。

各專業(yè)部要高度重視,積極組隊(duì)參加。相關(guān)部門要立足部門職能,明確責(zé)任,加強(qiáng)協(xié)作。團(tuán)委負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)整個活動的組織實(shí)施、安排;學(xué)管處負(fù)責(zé)活動會場安排;保衛(wèi)處負(fù)責(zé)安保、后勤保障;文宣處負(fù)責(zé)新聞宣傳、錄像攝制工作。各專業(yè)部請與x月x日前將參賽曲目報(bào)團(tuán)委。

六、評分標(biāo)準(zhǔn)。

為確保本次大賽的公平、公正、公開,特制定詳細(xì)評分細(xì)則。比賽評分為百分制。具體如下:

1、演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明,音準(zhǔn)良好,音色優(yōu)美。(25分)。

2、聲音整齊洪亮,吐字清晰,有感染力。(20分)。

3、合唱隊(duì)員與指揮及伴奏配合默契。(20分)。

4、參賽隊(duì)員著裝整齊,精神飽滿,有朝氣,富有激情及藝術(shù)性(20分)。

5、參賽隊(duì)遵守賽場紀(jì)律,進(jìn)、出整齊、有序,臺風(fēng)良好。(10分)。

6、專業(yè)部重視德育老師幫忙認(rèn)真負(fù)責(zé)參賽。歌曲內(nèi)容合乎主題(5分)。

七、評分規(guī)則。

1、起評分80分,最高不得超過99分。

2、去掉一個最高分和一個最低分后取平均分。

3、前5支參賽隊(duì)演唱完畢后評委給前5支參賽隊(duì)打分,從第6支參賽隊(duì)開始至第10支參賽隊(duì)演唱完畢后評委打分,第11支至第14支合唱隊(duì)演唱完畢后打分。

4、未按大賽要求準(zhǔn)時參加比賽的演出隊(duì),視為自動棄權(quán),記零分。

5、參賽隊(duì)最后得分為:去掉最高分、去掉最低分,各評委打分相加后的總分除以有效評委人數(shù),結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位。

八、組織過程。

1、比賽動員:x月x日召開動員會。對全體學(xué)生進(jìn)行宣傳發(fā)動;。

2、x月x日開始,各專業(yè)部的參賽工作全面展開。以專業(yè)部為單位進(jìn)行選拔賽,每專業(yè)部最終選拔兩個合唱隊(duì)參加x月x日的決賽。

3、比賽抽簽:x月x日團(tuán)委通過抽簽的方式來決定比賽隊(duì)伍的先后順序。

4、評委安排:xx部各出一名評委,xx處室出五名評委。

慶國慶歌詠比賽活動方案篇十七

為隆重慶祝祖國歲生日,在祖國第xx個生日臨之際,我校開展以“迎國慶”為主題的詩歌朗誦比賽。引導(dǎo)學(xué)生用歌唱的形式來認(rèn)識祖國的偉大,感受祖國的榮光,從而表達(dá)對偉大祖國的贊嘆,使之為祖國建設(shè)輝煌成就而自豪。我校特制定了歌詠比賽方案。

一、參賽對象。

每個班推選3名,預(yù)計(jì)xx人參加。

二、活動時間。

三、參賽要求。

各參賽人所選詩歌必須是愛國的,積極向上,具有思想性、藝術(shù)性。各班必須在x月x日舉行班級內(nèi)部比賽,推選3名表現(xiàn)好的準(zhǔn)備參加x月x日的全校性比賽。比賽的出場順序由抽簽決定。比賽地點(diǎn)設(shè)在教學(xué)樓前。希望各班對此項(xiàng)活動高度重視,精心策劃,認(rèn)真組織,讓全體的學(xué)生參與到活動中來,展現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。

四、獎勵辦法。

比賽評出一等獎:3名;二等獎:6名;三等若干名。

五、評分標(biāo)準(zhǔn)。

(一)演講內(nèi)容的說明。

1、演講主題鮮明,符合選材要求(1分)。

(1)主題鮮明,扣題很緊。(1分)。

(2)主題不鮮明,基本扣題。(0.7分)。

(3)主題不鮮明,不扣題.(0.4分)。

2、演講稿內(nèi)容豐富,說服力強(qiáng)(1分)。

(1)有理、有據(jù)、有見解、有真情。(1分)。

(2)有理而少據(jù),或有據(jù)而少理。(0.7分)。

(3)有理而無據(jù)或無理而有據(jù)。(0.4分)。

3、聯(lián)系實(shí)際(1分)。

(1)較好地聯(lián)系“三愛”實(shí)際。(1分)。

(2)有聯(lián)系但較少,或聯(lián)系的不好。(0.7分)。

(3)沒有聯(lián)系,或聯(lián)系錯誤。(0.2分)。

4、引用論據(jù),觀點(diǎn)正確(1分)。

(1)觀點(diǎn)正確,論據(jù)典型而精當(dāng)。(1分)。

(2)觀點(diǎn)基本正確,論據(jù)使用不典型,不新穎。(0.7分)。

(3)觀點(diǎn)基本正確,論據(jù)使用錯誤、錯位。(0.4分)。

(二)演講形式的說明(共3分)。

1、演講聲音洪亮,吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn)(1分)。

(1)普通話標(biāo)準(zhǔn)。(0.4分)。

(2)語速、語調(diào)與演講內(nèi)容一致。(0.3分)。

(3)聲音洪亮,吐字清晰。(0.3分)。

2、演講詞表現(xiàn)手法多樣(1分)。

(1)有記敘,有議論,有抒情(1分)。

(2)有議論,有抒情。(0.7分)。

(3)有記敘。(0.4分)。

3、手勢、動作、表情等演講技巧運(yùn)用得當(dāng)(1分)。

(1)手勢、動作、表情與演講內(nèi)容結(jié)合緊密、自然。(1分)。

(2)手勢、動作、表情不自然。(0.7分)。

(3)無手勢、無動作,表情及其僵化或夸張。(0.4分)。

(三)演講效果(共3分)。

1、要求脫稿,時間控制在4到6分鐘(1分)。

(1)完全脫稿,時間控制恰當(dāng)。(1分)。

(2)不完全脫稿,時間控制欠恰當(dāng)。(0.6分)。

(3)完全不脫稿,時間控制不恰當(dāng)。(0.2分)。

2、儀表整潔(1分)。

儀表整潔、大方、得體,符合學(xué)生特征。(1分)。

3、現(xiàn)場效果(1分)。

(1)現(xiàn)場反應(yīng)良好,觀眾評委滿意。(1分)。

(2)現(xiàn)場氣氛沉悶,觀眾評委不滿意。(0.6分)。

六、比賽活動程序。

校領(lǐng)導(dǎo)講話;主持人介紹出席人員;宣讀評分標(biāo)準(zhǔn);比賽開始;活動小結(jié);演出頒獎。

慶國慶歌詠比賽活動方案篇十八

為了推進(jìn)員工文化素養(yǎng);豐富員工業(yè)余生活,努力營造和諧向上、健康文明的企業(yè)文化氛圍,營造一個良好的工作環(huán)境;挖掘員工歌唱潛力、調(diào)動員工學(xué)習(xí)的興趣,不斷提升員工的藝術(shù)素養(yǎng);促進(jìn)公司藝術(shù)教育活動的普及和提高。

歌詠比賽

20xx年4月25日(周一)18;30

濮陽市三六九汽車銷售服務(wù)有限公司展廳

1、每組出兩個節(jié)目:一個合唱,一個獨(dú)唱。合唱以班組為單位參賽,要求班組人員全部參與。獨(dú)唱每班組選出一名演唱者。

2、比賽要求:

(1)歌曲內(nèi)容是。壯志在我胸明天會更好相親相愛的一家人.

(2)演唱者表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

(3)各組可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動作和準(zhǔn)備道具。

(4)合唱歌曲必須每班有一名指揮,指揮手勢要到位,節(jié)拍感強(qiáng)。

(5)比賽順序:各班租抽簽決定比賽順序。

決賽時,合唱與獨(dú)唱分開評獎,分別評選出優(yōu)勝獎3個,

方案策劃及比賽組織:運(yùn)營部行政部

場地布置:李妮娜張要起申政偉

音響效果:侯言輝

照相:李琴

攝象:柴文鵬

一、合唱評分標(biāo)準(zhǔn):(100分)

1.聲音宏亮,節(jié)奏準(zhǔn)確,吐字清晰。(30分)

2.情感動作表現(xiàn)得當(dāng),歌曲技術(shù)處理合理。(30分)

3.指揮準(zhǔn)確,富有激情。(10分)

4.合唱人數(shù)符合規(guī)定,隊(duì)員站位整齊合理,進(jìn)、退場速度快秩序好。(10分)

5.演唱時精神飽滿,著裝統(tǒng)一美觀。(20分)

二、獨(dú)唱評分標(biāo)準(zhǔn):(100分)

1、歌曲內(nèi)容健康向上,切合大賽主題。(10分)

2、音準(zhǔn)、節(jié)奏、樂感(30分)。

3、演唱方法、歌曲處理(30分)。

4、臺風(fēng)、儀表、服裝(20分)。

5、印象分(整體感覺)(10分)。

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