歷史是人類經(jīng)驗的寶庫,我們可以從歷史中吸取教訓(xùn)和智慧??偨Y(jié)的方式和角度多種多樣,我們需要找到最適合自己的方式。請大家參考這些總結(jié)范文,找到適合自己的寫作思路和技巧。
法律知識講座主持詞說篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、姐妹們:
今年是我國全面推行依法治國的開局之年,為全面貫徹落實黨的xx大、xx屆四中全會精神,全面提升我縣各級婦女干部群眾學(xué)法用法水平和依法維權(quán)的能力,縣婦聯(lián)決定組織舉辦這次全縣婦女干部法制講座。
這次講座的指導(dǎo)思想是:高舉*理論和科學(xué)發(fā)展觀的偉大旗幟,全面貫徹黨的xx大和xx屆四中全會精神,推動依法治國基本國策的貫徹落實,堅持學(xué)法用法相結(jié)合,努力建設(shè)具有較高法律素質(zhì)的婦女干部隊伍,提高我縣廣大婦女學(xué)法、用法、護(hù)法的能力,維護(hù)和鞏固我縣城鄉(xiāng)政治安定、社會穩(wěn)定的成果,為我縣經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境。
今天,我們榮幸地邀請到了縣法院年輕的女法官姜瓊為我們授課。姜瓊同志雖然年紀(jì)不大,卻是我縣法院的優(yōu)秀人才,她潛心研究法學(xué)理論,并有開庭審判的實際經(jīng)驗,取得了令人矚目的成績。讓我們對姜瓊同志的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
下面就請姜瓊同志為我們授課。大家歡迎。
姐妹們,方才,我們聆聽了姜瓊同志上的一堂生動的法制教育課,使我們受益匪淺。讓我們再一次向她表示由衷的感謝!
姜瓊同志的講座緊緊圍繞著中國傳統(tǒng)法律文化與社會主義法治現(xiàn)代化這個主題,深入淺出,旁征博引,使我們在深受教育和啟發(fā)的同時,更加懂得了黨的xx屆四中全會做出的關(guān)于深化社會全面體制改革、推動社會主義法制建設(shè)這一決定的英明正確。希望各位姐妹們回去以后,要把這次法制講座的知識傳達(dá)到自己周圍的同事和親朋好友中去,讓她們也接受法律的保護(hù),使我們這次的法律講堂發(fā)揮的作用,為進(jìn)一步推動我縣全民學(xué)法用法活動向縱深發(fā)展,為進(jìn)一步推動我縣的政治安定、社會穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及各項事業(yè)的進(jìn)步,做出我們婦女應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
今天的講座到此結(jié)束,散會。
法律知識講座主持詞說篇二
同志們:
領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法是貫徹落實中央、省、市依法行政工作布署,推進(jìn)法治政府建設(shè)的客觀要求,對于增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的法律意識和法治觀念,提高依法執(zhí)政水平和依法辦事能力具有重要的意義。今年1月份,我省出臺了《法治~~建設(shè)五年規(guī)劃》,提出20~~年要基本完成《全面推進(jìn)依法行政實施綱要》和《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)市縣政府依法行政的決定》確立的配套制度建設(shè)任務(wù),到20~~年,全省基本實現(xiàn)建設(shè)法治政府的目標(biāo)。為了更好的掌握理解當(dāng)前依法行政和法治政府建設(shè)的有關(guān)問題,今天我們有幸請來市法制辦副主任——~~同志,來給大家作講座。
~~主任,是~~大學(xué)法學(xué)博士,曾任教于~~大學(xué)和~~大學(xué)法學(xué)院,擔(dān)任~~大學(xué)法學(xué)院教授、副院長,~~~~年至~~~~年在中國社會科學(xué)院從事博士后研究。~~~長期從事行政法學(xué)的教學(xué)和研究,曾經(jīng)主持國家社科基金項目“~~~~~~”等各級課題10余項;出版《~~~~~》、《~~~~~》等專著;在《中國法學(xué)》、《行政法論叢》等權(quán)威和核心期刊發(fā)表論文40余篇。~~~~年開始擔(dān)任市法制辦副主任,還擔(dān)任市人大內(nèi)務(wù)司法委員會委員、市人大常委會法律助理、~省行政法學(xué)研究會秘書長等社會職務(wù)。
~~主任長期從事法學(xué)的教學(xué)研究和法制實務(wù)工作,具有深厚的理論功底和豐富的實踐工作經(jīng)驗,相信他今天的講課一定能讓我們受益匪淺。好,現(xiàn)在我提議大家以熱烈的掌聲歡迎~~主任給大家授課!
……。
同志們,剛才~~主任圍繞依法行政和法治政府建設(shè)問題,給我們作了一次精彩的講課。~~主任的講課理論聯(lián)系實際,具有很強(qiáng)的針對性,對于我們深化認(rèn)識、全面推進(jìn)依法行政工作具有實際的指導(dǎo)意義。最后,我提議大家再次以熱烈的掌聲對~~主任的精彩講課表示感謝!
法律知識講座主持詞說篇三
法律教育是近年來法學(xué)研究中最為熱門的話題之一。下面是本站小編為大家整理的法律知識講座。
供你參考!
七月份,我校請來了市教育局法制科的趙科長對全校老師作法制教育講座。
在我校普法教育過程中,我始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針,以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞依法治國的基本方略和教育局以及我校的中心工作,堅持學(xué)法用法相結(jié)合,努力提高自己的法律素質(zhì)和依法管理學(xué)生的能力。在學(xué)法用法的過程中,主要有以下幾點體會:
一、充分認(rèn)識學(xué)法用法的重要意義,增強(qiáng)使命感,是學(xué)好法.用好法的前提.自覺學(xué)習(xí)法律、宣傳法律、貫徹法律,關(guān)鍵是要提高思想認(rèn)識,認(rèn)識有多深,決心就有多大。我認(rèn)為要增強(qiáng)自己的法制觀念、提高法律素質(zhì),具體應(yīng)該做到:一是依法治國有目標(biāo)。建設(shè)社會主義法治國家已確定為黨和國家的基本方略,并寫進(jìn)了憲法,依法治國的核心是依法治“官”,從“人治”走向法治,從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,這就需要有一支法律素質(zhì)較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍,才能確保“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾”方針的落實。二是素質(zhì)教育的需要。市場經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。為規(guī)范社會主義市場經(jīng)濟(jì),我國先后制定了近四萬部法律法規(guī)和規(guī)章,其中有80%以上是由政府執(zhí)行的,特別中央提出以人為本,提倡素質(zhì)教育的今天,作為教師要掌握學(xué)生的成長規(guī)律,進(jìn)行科學(xué)的管理是時代的要求.三是自身建設(shè)有要求。教師,特別是班主任老師是班級的組織者、管理者和決策者,也是學(xué)校建設(shè)的骨干力量,學(xué)法用法這個頭帶得好不好,自身法制觀念強(qiáng)不強(qiáng),嚴(yán)格執(zhí)法做不做得到,直接影響到班級的管理水平和班風(fēng)的形成,對學(xué)生的成長進(jìn)步有益,對教師的素質(zhì)提高同樣有很大的幫助.四是學(xué)生家長有愿望。通過多年來法制教育,廣大學(xué)生家長既要求學(xué)校依法治校,同時也要求教師合理管理好班級和學(xué)生.據(jù)統(tǒng)計,在上訪案件中有百分之七十左右涉法,同時“家長告學(xué)校,老師”的案件也逐年增多,這進(jìn)一步說明教師學(xué)習(xí)法律不是可學(xué)不可學(xué),而是非學(xué)不可,勢在必行,必須擺上重要的議事日程,作為一件大事來抓。
二、堅持與時俱進(jìn),講究學(xué)習(xí)方法,是學(xué)好法、用好法的重要基礎(chǔ).學(xué)法是知法、用法、守法的重要基礎(chǔ)。在學(xué)法上,我堅持緊貼實際,持之以恒,與時俱進(jìn),扎實高效,法律素質(zhì)得到不斷提高。學(xué)法要突出重點。我重點憲法,法學(xué)基礎(chǔ)理論,以及教師法,教育法等有關(guān)內(nèi)容.通過學(xué)習(xí),我進(jìn)一步明確了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)與民主法制的關(guān)系,正確理解了依法治國與社會主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系,依法治國與以德治國的關(guān)系,明確了依法治校,科學(xué)管理班級的重要意義!
三、堅持理論與實踐相結(jié)合,嚴(yán)格依法辦事,是學(xué)好法、用好法的關(guān)鍵.學(xué)法是前提,用法是目的。只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合起來,才能推進(jìn)各項事業(yè)順利健康發(fā)展。在學(xué)法用法過程中,我堅持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用,努力做到“研究問題先學(xué)法,制定決策遵循法,解決問題依照法,言論行動符合法”。在用法方面,我的體會是要做到“三個堅持”.一是堅持依法進(jìn)行決策。我把遵守法律貫穿于班級管理的全過程,通過管理法制化,實現(xiàn)了決策的科學(xué)化、規(guī)范化。充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和遵紀(jì)守法的自覺性,確保了班級管理的持續(xù)性和連續(xù)性。二是堅持依法推動工作。多年的班主任工作使我深深的體會到作為小學(xué)教師言行舉止是無聲的命令,身教遠(yuǎn)重于言教,要求學(xué)生做到的我首先做到,為搞好班級的管理,推動全面工作起到了明顯的推動作用.三是堅持依法解決問題。班里的學(xué)生出問題是正常的事情.不出問題才不正常.每當(dāng)這時候,我嚴(yán)格按照學(xué)校的管理制度進(jìn)行教育,使孩子們知道什么是對的,什么錯的,什么能做,什么不能做,做到防微杜漸,確保了各類安全事故的發(fā)生。
人生如一張白紙,在成長的過程中會自然而然在白紙上添上色彩!有的色彩絢麗繽紛;有的卻是灰暗一片;更有的在還沒有添滿色彩這張紙就不在了!能夠使白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事啊!首先這個人必需知法守法,而且要持之而行,這樣才能踏上人生里美好的第一步!由于這方面的原因,學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育講座,這對于我們來說真可謂意義重大。
當(dāng)天下午,在學(xué)校的綠茵場上,席地而坐聽人民警察為我們講解什么是法律。講座上講述了關(guān)于青少年犯罪和犯罪的動機(jī)以及青少年犯罪的過程。既拿了身邊同學(xué)的事例分析,又為我們講述了發(fā)生在近期觸犯法律的事。有為錢不惜鋌而走險去盜竊的、有為了一點小事大打出手的、更有甚者為了“情”而去殺人。正值風(fēng)華年少的他們,卻失去了自由,變成了囚犯。只因為這一時的沖動,卻葬送了自他們美好的青春。
我認(rèn)真地聽完了這次報告會的內(nèi)容,給我的感觸很深.。他們用自己犯的過錯來警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女們,這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們要從小樹立法律意識、遵紀(jì)守法,要學(xué)法、懂法、守法,做一個社會上的好公民。
作為學(xué)生,要想讓犯罪遠(yuǎn)離我們,首先應(yīng)該把主要精力放到學(xué)習(xí)上,處處以優(yōu)秀的人為榜樣,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,提高自身素質(zhì)。要“慎言行,謹(jǐn)交友”,要聽進(jìn)家長、老師和同學(xué)的教誨,從小養(yǎng)成好的行為習(xí)慣,不貪圖享樂,不看不健康的影視作品,不去網(wǎng)吧那些容易讓人沉淪的游樂場所去;要和品質(zhì)好的同學(xué)在一起,相互告誡,相互激勵,取長補短,擇善而從,見惡而避。要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,依法律己,提高自己辨別是非的能力。
聽完這次講座,我想這對于我以后的人生道路起著巨大的作用。它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我要想成才必先學(xué)會做人,我會一直受用!
五月十六日下午,春暉家園計劃的法律知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了,對于此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。08級畢業(yè)生現(xiàn)就職于安徽省睿正律師事務(wù)所的楊陽的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象。同時,我也敬佩于楊陽作為一名律師的職業(yè)道德,也感動于他愿意為春暉家園計劃做無償?shù)姆深檰枴?/p>
本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步提高了自己的法律意識,增強(qiáng)了法治觀念和法律素質(zhì)。下面就此次精彩培訓(xùn)學(xué)習(xí)所得談幾點體會:
一、豐富了自己的法律素養(yǎng)。充分認(rèn)識了學(xué)法用法的重要意義,增強(qiáng)使命感。
楊陽首先介紹了對留守的兒童普法教育有助于兒童法制意識的養(yǎng)成以及社會穩(wěn)定的維護(hù),他從三方面進(jìn)行了闡述,一是留守兒童的普法教育,二是志愿者支教過程中面臨的法律問題,三是其他法律知識交流——以婚姻法為例:從結(jié)婚、財產(chǎn)分配以及離婚三方面的注意事項進(jìn)行闡述。所以我認(rèn)為,在接下來的支教工作中要充分把法制內(nèi)容、教育契機(jī)在各學(xué)科的教學(xué)活動中,有意識、有計劃地滲透進(jìn)去,增強(qiáng)學(xué)生的相關(guān)法律知識和法治理念的教育,激發(fā)學(xué)生法制情感,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的習(xí)慣和能力。
二,此次支教團(tuán)隊?wèi)?yīng)大力開展傳統(tǒng)形式的普法宣傳,加強(qiáng)學(xué)校宣傳教育陣地建設(shè)。
利用現(xiàn)有的櫥窗、宣傳欄、
黑板報。
等陣地開展普法宣傳。如觀看錄像、召開座談會、討論、培訓(xùn)、寫心得體會、征文、漫畫、制作。
手抄報。
等形式,來促進(jìn)學(xué)生的法制學(xué)習(xí);通過黑板報評比、主題班隊會、文藝表演等形式,增強(qiáng)學(xué)生的守法、用法意識;通過家長會、告家長書等形式,培訓(xùn)與青少年有關(guān)的法律知識。
通過一天的學(xué)習(xí),我了解到了法治教育的重要性和必然性,這對于我們團(tuán)隊日后的工作安排和開展有很大幫助。我也希望我們團(tuán)隊今后也能在生活工作中表現(xiàn)出優(yōu)秀的法律素養(yǎng),有力推動支教事業(yè)的更好發(fā)展。
法律知識講座主持詞說篇四
(合)大家晚上好!
(男)春天是播種的季節(jié),春天是耕耘的季節(jié),春風(fēng)在天空中飄過,帶來一片希望,那含苞欲放的花朵,正把春天的故事訴說,在這充滿團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧氛圍的美好時刻,黔西縣中等職業(yè)學(xué)校在這里隆重舉行“誠信·守法·感恩·青春領(lǐng)航”青少年法律知識搶答賽決賽。經(jīng)過一個多月的精心籌備和上周各專業(yè)部預(yù)賽的激烈角逐,今天共有四支隊伍要在這里進(jìn)行最后的總決賽。講各參賽隊入場。
在比賽開始之前,首先要為大家介紹今天參賽的代表隊。他們分別是:。
參加今天決賽的每支代表隊都有3名成員,他們都是這次學(xué)習(xí)教育活動中的佼佼者。讓我們用掌聲預(yù)祝他們在今天的決賽中再接再厲,取得優(yōu)異的成績。
今天,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也在百忙之中蒞臨我們的比賽現(xiàn)場指導(dǎo)和觀看比賽,他們是:
讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示誠摯的歡迎,感謝他們對這次比賽的支持和指導(dǎo)。
為了保證競賽公開、公平、公正,確保賽事圓滿成功,本次知識競賽特設(shè)仲裁組,負(fù)責(zé)對難以判定正確與否的答案進(jìn)行仲裁。他們分別是:
歡迎你們!
同時我們也感謝擔(dān)任本次競賽的所有工作人員,對他們說聲辛苦了!
在正式比賽前,我向大家宣讀本次競賽的規(guī)則。
本次競賽設(shè)個人必答題、搶答題、風(fēng)險題三種題型。每隊基礎(chǔ)分為100分,按照各環(huán)節(jié)規(guī)則進(jìn)行加減分。我們的比賽將嚴(yán)格按照各項規(guī)則執(zhí)行,在競賽過程中,如出現(xiàn)爭議,由主持人提交評審組進(jìn)行仲裁,以主持人宣布的意見為最后結(jié)論。
1、每隊底分為100分,答題時間分別為:必答題30秒、搶答題30妙、風(fēng)險題120妙,超出答題時間視為答錯。
2、參賽隊上場后,參賽選手在競賽中途不得隨意退場,各隊隊員的排名序號由本隊自行確定,座次從左到右分別為1、2、3號隊員,各參賽隊員位置確定后不得互換。各參賽隊按抽簽確定的分組。
3、各參賽選手不準(zhǔn)夾帶與競賽相關(guān)的資料和各種通訊工具進(jìn)場,不準(zhǔn)向場外觀眾詢問題目答案,如出現(xiàn)賽場不允許的情況,將取消比賽資格。
4、必答題時,主持人提醒答題隊員“請聽題后,讀題并出“請回答”的口令即進(jìn)入答題狀態(tài),同時講時器開始計時,時間結(jié)束,立即停止答題。
5、搶答題時,各隊必須聽主持人念完一遍題目,宣布“開始”后才開始壓搶答器進(jìn)行搶答,提前按搶答器者視為違規(guī),每次扣10分。答錯扣10分。
6、風(fēng)險題時,答題隊有5妙鐘時間商議,然后自選題號分值,不得放棄選題。由主持人宣讀所選題號的內(nèi)容,請選題隊答題。
7、主持人出題后,如果選手未聽清楚,可要求主持人重復(fù)一遍,搶答題除外。
8、答題時,任何人不得干擾其回答。答題隊員需起立回答主持人提問。答題結(jié)束后,隊員要說“回答完畢”。由主持人確定并宣布加分、減分或不得分。隊員說“回答完畢”后再補充答題的,回答的內(nèi)容無效和。
9、回答不全面或與正確答案不完全一致,主持人不能確定的,提交仲裁小組裁決,并請仲裁小組當(dāng)場說明是否加分或減分。參賽隊員應(yīng)嚴(yán)格服從主持人和仲裁小組的決定。
10、允許商議時,由參賽選手在臺上討論決定,領(lǐng)隊及其他人員不得在臺下指揮。
11、每一環(huán)節(jié)大體分值累計進(jìn)入下一環(huán)節(jié),答題全部結(jié)束后,按得分高低排名。
12、比賽出現(xiàn)平局,不能決定名次時,在分?jǐn)?shù)相同的隊伍中以搶答形式加賽一題,直至分出最后勝負(fù)。
現(xiàn)在我宣布。黔西職中法律知識搶答賽決賽現(xiàn)在開始.
下面進(jìn)行本場比賽的第一環(huán)節(jié)——個人必答題?,F(xiàn)在,請各參賽隊員聽好必答題的競賽規(guī)則。必答題共設(shè)12道,每題10分,答對加10分,答錯或答不上不扣分。各參賽隊選手按照順序抽題獨立回答問題,每人答1道,其他隊員和現(xiàn)場觀眾不得提示和補充。隊員答題時,必須在30秒鐘內(nèi)回答完畢,超過時間不得分。請1號隊1號隊員答題。
請計時員作好計時準(zhǔn)備。
請聽題“..........”,請回答?!?.........”。
下面開始本場比賽的第二環(huán)節(jié)——搶答題的比賽,搶答題共16道,搶答題的競賽規(guī)則是:每題10分,答對加10分,答錯倒扣10分。各位選手一定要在主持人讀完題并宣布“開始”之后方可按鍵搶答,否則視為犯規(guī),要倒扣10分,本題作廢。答題過程中要求選手注意把握時間,必須在30秒內(nèi)答完。搶答成功后每隊可任選隊員答題。現(xiàn)在開始第一題。請聽題:。開始。
下面開始本場比賽的第三環(huán)節(jié)風(fēng)險答題,風(fēng)險題分為10分、20分、30分三種題,由參賽隊協(xié)商選擇。經(jīng)過風(fēng)險答題后,兩個或兩個以上的代表隊的比分仍然相同,則需再進(jìn)行一輪風(fēng)險搶答。風(fēng)險搶答題每題20分,答錯或搶答違規(guī)的隊不扣分,但需給參與風(fēng)險搶答的對方隊加20分。
今天各隊都展現(xiàn)出了各自的風(fēng)采,體現(xiàn)出我們的參賽隊員不僅在工作上是精兵強(qiáng)將,法律素質(zhì)也相當(dāng)過硬。讓我們再一次用熱烈的掌聲向今天所有的獲獎?wù)弑硎咀顭崃业淖YR.
(女)今天的法律知識競賽到此結(jié)束,最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位參賽選手,工作順利,萬事如意!朋友們,再見!
法律知識講座主持詞說篇五
本期培訓(xùn)班雖然僅兩天,但機(jī)會難得,我衷心希望,在本期培訓(xùn)班上,各位學(xué)員能夠做到三個注重:。
1、注重交流。
交流包括教學(xué)間的交流與學(xué)員間的交流.在本期培訓(xùn)班上,xx公司綜合管理與法律事務(wù)處的王處長和公司的法律顧問將系統(tǒng)介紹有關(guān)銷售企業(yè)法律風(fēng)險方面的理論知識與實踐知識,我希望全體學(xué)員抓住機(jī)會,多請教、多提問、多探討.本期培訓(xùn)班的學(xué)員大都來自公司經(jīng)營的第一線,都是業(yè)務(wù)骨干,都有豐富的實際經(jīng)營經(jīng)驗和處理糾紛事件的經(jīng)驗,我也希望學(xué)員之間加深交流、相互學(xué)習(xí)、互相借鑒,共同提高.
2、注重創(chuàng)新。
創(chuàng)新是事業(yè)進(jìn)步的永恒主題,也是本期培訓(xùn)班所要實現(xiàn)的目標(biāo)之一.希望學(xué)員們通過交流,相互啟發(fā),認(rèn)真研究解決實際工作中存在的法律問題,力求能形成一套較為系統(tǒng)的防范公司基層法律風(fēng)險的新路子,推動公司法律管理水平更快、更深入地發(fā)展,從而為公司的經(jīng)營發(fā)展做出更大貢獻(xiàn).
3、注重發(fā)揮輻射作用。
這次法律培訓(xùn)的宗旨之一,就是通過培養(yǎng)在座的各位業(yè)務(wù)骨干,并通過你們指導(dǎo)更多的公司員工提高法律素質(zhì)和防范法律風(fēng)險意識,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn).參加本次培訓(xùn)的同志在參加完培訓(xùn)以后,很重要的一項任務(wù)就是要發(fā)揮輻射作用.每位同志不僅自己要掌握本次培訓(xùn)的內(nèi)容,在工作中發(fā)揮法律知識的作用;而且還要做好“傳”、“幫”、“帶”的工作,帶動更多的員工,掌握法律知識,促進(jìn)公司員工整體法律意識的提高,為防范和化解公司經(jīng)營過程中的法律風(fēng)險而共同努力.
最后,預(yù)祝本期培訓(xùn)班取得圓滿成功!謝謝各位!
法律知識講座主持詞說篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:
大家好!
讓我們以熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心感謝。出席今天競賽的各部門領(lǐng)導(dǎo)有:
讓我們一并表示歡迎和感謝。擔(dān)任今天“憲法及人民代表大會制度”知識競賽知識競賽的評委會成員是:
接下來,讓我介紹一下各參賽代表隊的情況。1號臺為代表隊、2號臺為代表隊、3號臺為代表隊、4號臺為代表隊、5號臺為代表隊、6號臺為代表隊、7號臺為代表隊、8號臺為代表隊。他們都是在7月15日的第一輪筆試預(yù)賽中脫穎而出進(jìn)入決賽的,今天將在這里爭奪一等獎、二等獎、三等獎。讓我們以掌聲預(yù)祝他們?nèi)〉煤?p>
成績
。為體現(xiàn)貴在學(xué)習(xí)、重在參與的精神和要求,我們還準(zhǔn)備了一些觀眾參與題,歡迎在座的各位朋友們主動積極踴躍參與,凡答對者都將獲得一份小小的紀(jì)念品。下面,讓我先宣布一下競賽規(guī)則:
1、題型分類:分為個人必答題(3輪,每位參賽選手必答1題)、集體必答題(2輪,每個參賽代表隊必答2題)、搶答題(2輪,每輪10題)、集體共答題(1輪)、風(fēng)險題(1輪)五種。
2、答題時間:個人必答題每題答題時間為30秒;集體必答題每題答題時間為60秒;搶答題每題答題時間為30秒;集體共答題每題答題時間為300秒;風(fēng)險題每題答題時間分別為10分題30秒,20分題60秒,30分題90秒。超過時間答題無效。
3、評分辦法:各參賽代表隊底分為100分。個人必答題、集體必答題每題10分,答對加分,答錯不扣分;搶答題每題10分,答對加分,答錯或違反規(guī)則反扣10分;集體共答題每答對一小點得10分,答錯不扣分;風(fēng)險題分為10分、20分、30分三種類型,答對加分,答錯反扣相應(yīng)分。
4、名次評定:按各代表隊的最后得分當(dāng)場決出一等獎一名、二等獎二名、三等獎五名。如并列超過規(guī)定的`名次,采取加時搶答的辦法確定。
5、評判標(biāo)準(zhǔn):各代表隊答題正確與否由主持人根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)答案評判,如主持人難于判定的,則由競賽評委會確定,并作為最后評判結(jié)果。
6、賽場紀(jì)律:參賽人員不得攜帶有關(guān)資料進(jìn)入現(xiàn)場,不得大聲喧嘩、隨意走動。競賽中要嚴(yán)格服從主持人和評委會人員的評判。對嚴(yán)重違規(guī)者,評委會有權(quán)取消其參賽資格。
下面,泉州市“憲法及人民代表大會制度”知識競賽現(xiàn)在正式開始。
1、首先要進(jìn)行的是個人必答題。請各隊1號選手抽選答題卡,并在信封上注明臺號。注意!在1號選手作答時,
其他
選手不得提示或者補充,答題時間30秒,答對加10分,答錯不扣分。請禮儀小姐把題目送上來。有請1號臺1號選手作答。有請2號臺1號選手作答,.........
2、接下來,將要進(jìn)行一道集體必答題。集體必答題每題答題時間為60秒,由各代表隊選派一位選手作答,其他選手可以補充或者提示。集體必答題每題10分,答對加分,答錯不扣分。請禮儀小姐把題目送上來。
有請1號臺作答。有請2號臺作答,.........
3、接下來,我們再進(jìn)行一道個人必答題,有請各代表隊的2號選手抽選題目,答題時間為30秒,答對加10分,答錯不扣分。請禮儀小姐把題目送上來。
4、我們將進(jìn)行第四輪的競賽,這是一道集體共答題,請各代表隊準(zhǔn)備好紙和筆,答題時間為300秒,請各代表隊在紙板上寫出正確答案,每答對1小點得10分,全部答對加60分,答錯不扣分。
為感謝廣大觀眾的熱心參與,我們準(zhǔn)備了幾道觀眾題(進(jìn)行觀眾答題)。
根據(jù)評委的評判,集體共答題各隊的得分情況為1號臺分,2號臺分,3號臺分,4號臺分,5號臺分,6號臺分,7號臺分,8號臺分。
到現(xiàn)在為止,我們已經(jīng)進(jìn)行完了四輪競賽,讓我們來看一下各代表隊的得分,1號臺分,2號臺分,3號臺分,4號臺分,5號臺分,6號臺分,7號臺分,8號臺分。
5、接下來,將要進(jìn)行的是第一輪的搶答題,共10題,每題時間為30秒,答對加10分,答錯每題扣相同分?jǐn)?shù)。當(dāng)主持人念完題目,說“開始”時,才可以按搶答器,搶鈴的代表隊視作違反規(guī)則,扣10分,該題作廢。
6、接下來,我們將再進(jìn)行一輪個人必答題,有請各代表隊的3號選手抽選題目,答題時間30秒,答對加10分,答錯不得分。請禮儀小姐把題目送上來。
7、接下來,我們將進(jìn)行第二輪的集體必答題。答題時間為60秒,答對加分,答錯不扣分。請禮儀小姐把題目送上來。
我們的選手經(jīng)過7輪的緊張比賽,相信有點累了。接下來,讓我們進(jìn)行幾道觀眾題,讓我們的選手休息一會。
8、接下來,我們將進(jìn)行第二輪的搶答題,共10題,每題時間為30秒,答對加10分,答錯或者違反規(guī)則扣10分。
9、接下來,我們進(jìn)行最后一輪,也是最為激烈精彩的風(fēng)險題,共分10分、20分、30分三個檔次,答對給所選檔次的分?jǐn)?shù),答錯的扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。其中10分題的答題時間為30秒,20分題的答題時間為60秒,30分題的答題時間為90秒,現(xiàn)在請各隊根據(jù)情況選擇所需的檔次。
競賽到這里已進(jìn)行完了,讓我們看一下各隊的最后得分,1號臺分,2號臺分,3號臺分,4號臺分,5號臺分,6號臺分,7號臺分,8號臺分。下面請評委綜合評定、核審各隊得分情況及得獎名次。
讓我們再進(jìn)行幾道觀眾題。
下面宣布本次“憲法及人大制度”知識競賽的最后結(jié)果:獲得本次泉州市“憲法及人民代表大會制度”知識競賽三等獎的是代表隊、代表隊、代表隊、代表隊、代表隊;獲得二等獎的是代表隊、代表隊,獲得一等獎的是代表隊。
請(領(lǐng)導(dǎo))為獲得本次競賽三等獎的代表隊頒獎;現(xiàn)在我們請(領(lǐng)導(dǎo))為獲得本次競賽二等獎的代表隊頒獎;最后有請(領(lǐng)導(dǎo))為獲得本次競賽一等獎的代表隊頒獎。
泉州市“憲法及人民代表大會制度”知識競賽到這里就圓滿結(jié)束了,我們衷心希望通過這臺競賽,能進(jìn)一步推動全民認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹憲法修正案和人民代表大會制度,促使廣大干部群眾更好地領(lǐng)會憲法的精神實質(zhì),理解我國的人民代表大會制度,在全社會形成維護(hù)憲法、尊重憲法的氛圍,確保憲法和人民代表大會制度的全面貫徹實施。
法律知識講座主持詞說篇七
會議。
主持詞。
是會議主持者主持會議時使用的帶有指揮性、引導(dǎo)性的講話。一般大型或正規(guī)的會議都要有會議主持詞,所以其使用頻率較高。主持詞和其他公文一樣,也有其特點,有其特有的寫作套路,不熟悉它,不掌握它的寫作規(guī)律,就難以得心應(yīng)手,更難達(dá)極致。以下是小編給大家?guī)淼膸灼芍R講座主持詞,供大家參考借鑒。
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
為了進(jìn)一步普及法律知識,樹立法制意識,增強(qiáng)同學(xué)們的自我保護(hù)意識,今天利用早讀課,政教處舉行法制教育講座。下面請我校法制輔導(dǎo)員、政教處沙永主任為我們做報告。
老師們、同學(xué)們,剛才沙永主任的報告結(jié)合咱們學(xué)校學(xué)生特點,用一個個生動具體的案例,以案釋法,以法論事,深入淺出的給我們做了生動的報告,告訴我們在日常的學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)自覺守法,做一名合格的中學(xué)生,使我們大家深受教育。
希望同學(xué)們在不斷加強(qiáng)守法的自覺性,在校做一名好學(xué)生,在家做一名好孩子,在社會上做一名好公民,努力增強(qiáng)素質(zhì)和才干,成為國家有用之才。報告會到此結(jié)束。
各位領(lǐng)導(dǎo)、姐妹們:
今年是我國全面推行依法治國的開局之年,為全面貫徹落實黨的xx大、xx屆四中全會精神,全面提升我縣各級婦女干部群眾學(xué)法用法水平和依法維權(quán)的能力,縣婦聯(lián)決定組織舉辦這次全縣婦女干部法制講座。
這次講座的指導(dǎo)思想是:高舉*理論和科學(xué)發(fā)展觀的偉大旗幟,全面貫徹黨的xx大和xx屆四中全會精神,推動依法治國基本國策的貫徹落實,堅持學(xué)法用法相結(jié)合,努力建設(shè)具有較高法律素質(zhì)的婦女干部隊伍,提高我縣廣大婦女學(xué)法、用法、護(hù)法的能力,維護(hù)和鞏固我縣城鄉(xiāng)政治安定、社會穩(wěn)定的成果,為我縣經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境。
今天,我們榮幸地邀請到了縣法院年輕的女法官姜瓊為我們授課。姜瓊同志雖然年紀(jì)不大,卻是我縣法院的優(yōu)秀人才,她潛心研究法學(xué)理論,并有開庭審判的實際經(jīng)驗,取得了令人矚目的成績。讓我們對姜瓊同志的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
下面就請姜瓊同志為我們授課。大家歡迎。
姐妹們,方才,我們聆聽了姜瓊同志上的一堂生動的法制教育課,使我們受益匪淺。讓我們再一次向她表示由衷的感謝!
姜瓊同志的講座緊緊圍繞著中國傳統(tǒng)法律文化與社會主義法治現(xiàn)代化這個主題,深入淺出,旁征博引,使我們在深受教育和啟發(fā)的同時,更加懂得了黨的xx屆四中全會做出的關(guān)于深化社會全面體制改革、推動社會主義法制建設(shè)這一決定的英明正確。希望各位姐妹們回去以后,要把這次法制講座的知識傳達(dá)到自己周圍的同事和親朋好友中去,讓她們也接受法律的保護(hù),使我們這次的法律講堂發(fā)揮的作用,為進(jìn)一步推動我縣全民學(xué)法用法活動向縱深發(fā)展,為進(jìn)一步推動我縣的政治安定、社會穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及各項事業(yè)的進(jìn)步,做出我們婦女應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
今天的講座到此結(jié)束,散會。
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:
計,20xx年來,足跡遍及全縣各地,義務(wù)為中小學(xué)生講課300多場,聽眾達(dá)13萬多人次,勸返或挽救20多名青少年重回校園。他先后被評為全國青少年犯罪研究團(tuán)體先進(jìn)工作者,寧波市未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)個人,20xx-20xx年寧波市法制宣傳教育先進(jìn)個人,浙江省第一屆“十佳少先隊志愿輔導(dǎo)員”,獲公安部“怎樣當(dāng)好法制副校長”征文一等獎。其先進(jìn)事跡也多次在《中國火炬》、《青少年與法》、浙江法制報、寧波市人民廣播電臺、寧波電視臺等新聞媒體上刊播。
現(xiàn)在,讓我們以熱烈的掌聲對到來表示歡迎和衷心的感謝!
根據(jù)安排,大會有項議程,下面逐一進(jìn)行。
大會進(jìn)行先第一項,請做報告。
進(jìn)行第二項。。。。
按照會議安排,各項議程已進(jìn)行完畢。結(jié)合學(xué)校實際,事例典型,深入淺出的給我們做了生動的報告,告訴我們在日常的學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,怎樣才能使自己成為一名遵紀(jì)守法的合格學(xué)生。結(jié)合這次報告會,我再提幾點要求:一是同學(xué)們要加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力拼搏,不斷提高自己的知識文化層次,使自己成為優(yōu)秀學(xué)生;二是全體師生要共同努力,為進(jìn)一步建設(shè)平安校園,給自己創(chuàng)造美好的未來。
同學(xué)們:下午好!
為了讓法制和衛(wèi)生健康走進(jìn)校園,進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識和良好的衛(wèi)生知識,接受法制教育,自覺遵紀(jì)守法,學(xué)會利用法律進(jìn)行自我保護(hù),健康伴我成長,做一個知法、守法的合格學(xué)生,今天,我們學(xué)校舉行法制教育和衛(wèi)生健康活動。今天的講座教育意義特別深遠(yuǎn),希望同學(xué)們一定要自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真聆聽。
我們學(xué)校聘請了扎巴派出所所長為我校法制副校長,首先,請馬校長為法制副校長程所長頒發(fā)證書。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎程所長講話。掌聲有請。
今天,我們有幸請到了扎巴派出所所長為同學(xué)們作報告,這里,我先介紹一下曾所長:
下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎曾所長給我們做報告。
生的罪,就是親人的兩行淚。越是危險時刻,越能體現(xiàn)一個人的理智行事的能力,切莫一失足成千古恨。大家要對照剛才馬所長講到的案例,認(rèn)真反思自己過去的思想和行為,徹底革除以前那些不良的習(xí)氣,做一個知法、懂法、守法的新時代小公民。學(xué)校還希望全體同學(xué),通過這次法制教育,寫出自己的體會文章。
同學(xué)們,今天馬所長、馬院長在白忙之中抽出寶貴的時間,來到我們學(xué)校,關(guān)心我們,讓我們再次用熱烈的掌聲表示感謝。
同學(xué)們:
人生會面臨許多選擇:當(dāng)你正處于十字路口,不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路,使自己后悔一生。尤其是我們少年兒童,如果不知法、懂法,往往會迷入歧途,走上犯罪的深淵。據(jù)有關(guān)資料調(diào)查顯示,當(dāng)今青少年犯罪比率有逐漸上升趨勢。在受到刑事處罰的未成年人當(dāng)中,已滿14周歲、不滿16周歲的人數(shù)逐漸增多,有的甚至十來歲就開始走上犯罪道路。鑒于這些原因,我們學(xué)校將舉行一次法制教育活動。這對于我們來說真可謂意義重大。今天,我們有幸還請到了。讓我們用掌聲歡迎他的到來。所以,同學(xué)們,陳警官的到來給我們學(xué)校的法制教育雪中送炭,今天的法制教育意義特別深遠(yuǎn),希望同學(xué)們一定要自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真聆聽陳警官的講座。陳警官他將用身邊活生生的案例給我們上一堂生動的法制教育課。下面讓我們再次用最熱烈的掌聲歡迎他給我們做報告。
在白忙之中抽出寶貴的時間,給我們上了生動的一課,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝陳警官。
同學(xué)們,法律和紀(jì)律,都是一條軌道,一條能保證大家健康成長,能到達(dá)預(yù)定站點的軌道。如果沒有這條軌道的有效約束,我們可能都會“出軌”,后果自然不堪設(shè)想。所以,通過今天陳警官的講座,大家務(wù)必都要自覺、嚴(yán)格遵守法律和學(xué)校的一切規(guī)章制度。在火冒三丈或者心里極不平衡的時候,要及時調(diào)整心態(tài),求助于學(xué)校、老師,三思而后行,不要因為一時沖動造成終生遺憾。大家不知有沒有記得春節(jié)晚會小品當(dāng)中一句話:“沖動是魔鬼”。同學(xué)們,有時候,你的一拳頭,就是你一生的罪,就是親人的兩行淚。越是危險時刻,越能體現(xiàn)一個人的理智行事的能力,切莫一失足成千古恨。同學(xué)們,希望大家結(jié)束后對照剛才陳警官講到的案例,認(rèn)真反思自己過去的思想和行為,徹底革除以前那些不良的習(xí)氣,做一個知法、懂法、守法的新時代小公民。好了,今天的法制教育活動到此結(jié)束。
法律知識講座主持詞說篇八
首先,感謝各位同學(xué)能夠蒞臨本場講座,同時也感謝本次活動的主辦單位:共青團(tuán)xx中醫(yī)藥大學(xué)委員會與xx中醫(yī)藥大學(xué)研究生會,謝謝你們!
眾所周知,隨著生活水準(zhǔn)的提高,人們越來越關(guān)注健康和亞健康的狀態(tài)。亞健康是介于健康與疾病間的動態(tài)變化的狀態(tài)。因其具有廣泛的社會性和特有的時代性而被稱為“世紀(jì)病”。中醫(yī)理念的“治未病”的預(yù)防思想可以有效指導(dǎo)亞健康的干預(yù),并具有一定優(yōu)勢,這已為行業(yè)專家所公認(rèn)。
因此,為了響應(yīng)國家“治未病”號召,實行“走出去”戰(zhàn)略。我們的兄弟院校xx中醫(yī)藥大學(xué)依托本校中醫(yī)藥優(yōu)勢,立足醫(yī)學(xué)專業(yè)知識,成立了中醫(yī)藥宣教團(tuán),通過健康宣講、健康咨詢、中醫(yī)藥文化展覽等形式,進(jìn)入各大校園,使廣大學(xué)生了解健康知識,重視健康問題,真正做到了“關(guān)愛健康,從現(xiàn)在開始”。
今天,我們有幸請到了xx中醫(yī)藥大學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀冞M(jìn)行一場精彩的健康宣傳活動,首先我介紹一下今天主講的兩位嘉賓,第一位主講嘉賓是xx省第二中醫(yī)院20xx級骨傷專業(yè)碩士,廣州中醫(yī)藥大學(xué)研究生會主席曾xx!以及xx中醫(yī)藥大學(xué)中西醫(yī)結(jié)合臨床外科xx級碩士xx同學(xué),讓我們以熱烈的掌聲歡迎兩位嘉賓的到來!與此同時,廣州中醫(yī)藥大學(xué)也派出了由有臨床經(jīng)驗的高年資研究生們組成的健康咨詢團(tuán),他們都是在本專業(yè)內(nèi)有很高成就,臨床經(jīng)驗豐富的同學(xué)們,由衷感謝各位的到來!
今天這場講座時間大約在兩個小時左右,請同學(xué)們一會在聽講座的同時務(wù)必專心聽講,因為一會在兩位嘉賓講完之后,我們會有一個有獎競答環(huán)節(jié),回答正確的同學(xué)將獲得精美禮品一份。而且在活動的最后,我們還會有一個健康咨詢的環(huán)節(jié),由在場健康咨詢團(tuán)的同學(xué)們?yōu)榇蠹一卮鸶鞣N有關(guān)健康方面的問題。接下來就把時間交給我們的兩位主講嘉賓,首先有請曾xx同學(xué),曾xx同學(xué)在校期間多次發(fā)表學(xué)術(shù)論文,對有較深的理解,大家掌聲歡迎他為我們演講!
感謝曾xx同學(xué)為我們帶來的精彩講座,讓我們再次用熱烈的掌聲表示感謝!曾同學(xué)剛才著重為我們講了針對大學(xué)生常見健康問題,秉著宣傳中國傳統(tǒng)療法的原則,開設(shè)婦科、骨科推拿科、皮膚科、內(nèi)科、傳統(tǒng)療法5個板塊,各板塊1-2名健康咨詢師,解答同學(xué)關(guān)于健康的疑慮,向同學(xué)展示中國傳統(tǒng)療法的操作,如耳針、刮痧、拔罐等。
接下來,我們的另一位嘉賓xx同學(xué)將著重從為我們展開,xx同學(xué)在校期間愛好中醫(yī)養(yǎng)生、《易經(jīng)》,曾就職于國醫(yī)館、拜師學(xué)習(xí)脈診及生物全息理論。掌聲歡迎王蕊同學(xué)!
感謝xx同學(xué)!再次感謝兩位嘉賓為我們帶來的精彩演講!
法律知識講座主持詞說篇九
法律教育作為培養(yǎng)高素質(zhì)法律人才的關(guān)鍵因素,對促進(jìn)經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展以及建立和諧法治社會發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。以下本站小編為你帶來法律知識講座心得感言,希望對你有所幫助!
我們懷著激動的心情來到多功能教室聽法律知識講座,通過這次講座我不但知道了很多的法律知識,還知道了如何保護(hù)自己用法律。給我們講座的是田村律師事務(wù)所的劉律師,講座的主題是:做知法、懂法、守法的好少年。這次講座,讓我受益匪淺。他給我們講了許多案例。為了讓我們都能夠成為知法、懂法、守法的好少年,周三下午學(xué)校請來了田村律師事務(wù)所的兩位律師為我們做了一場法律專題講座。
講座讓我體會到:作為新世紀(jì)的好少年,我們必須做到有法必依,嚴(yán)格遵守法律法規(guī)。鄧小平爺爺說:法制教育要從娃娃抓起。我知道作為一名未成年人應(yīng)該遵守的規(guī)則是:不打架、斗毆;不參與偷竊,搶劫;不參與賭博;不看黃色書籍或電影;曠課、夜不歸宿、辱罵他人、強(qiáng)行搶奪他人的財產(chǎn)、吸毒等這都不是一個小學(xué)生甚至成年人應(yīng)該做的,這些都嚴(yán)重的觸犯了法律,一旦觸犯,將會得到法律的嚴(yán)懲。聽了這次的法律知識講座,我知道了為什么會有那么多人犯罪,主要是他們的法律意識淡薄,不知道怎樣做是對的,怎樣做是錯的。我們一定要從小學(xué)開始就增強(qiáng)法律意識,認(rèn)識法律的重要性,自覺遵守法律法規(guī),做一名知法、懂法、守法的好少年,希望的明天在我們手中。其中有這樣一個案例令我久久不能忘懷。xx中學(xué)的兩位學(xué)生因晚上沒有錢吃夜宵,就想方設(shè)法去搶別人的錢。他們兩個偷偷潛入一個學(xué)生宿舍,用手捂住學(xué)生的嘴,費了九牛二虎之力從他們身上搜到了幾塊錢。他們用這僅有的幾元錢買了些水和幾根煙,覺得不過癮。又去了另一個宿舍,同樣只搜到幾元錢。就這樣,忙碌了一晚上,他們共搶了31.5元。第二天早上天還沒亮,他們就被民警和保安逮捕,共判刑一年零六個月,罰款500元。這個案例給了我們一個慘痛的教訓(xùn):做人一定要守法,要靠自己的勤勞掙取每一分錢。接下來的事件更是令我瞠目結(jié)舌,一位中學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,由于沒有資金來源竟然向素不相識,手無縛雞之力的小學(xué)生索要財物。最終,他因敲詐勒索被判了刑,一個年輕的生命要在黑暗的監(jiān)獄中虛度青春,一顆年輕的心在空中虛空飄邈,沉浮不定,最終這個無知的少年將面對法律的制裁,為自己的行為付出沉重的代價。
一、指導(dǎo)思想。
隨著社會的發(fā)展,時代的進(jìn)步,加強(qiáng)青少年的法制教育,已成為了全社會普遍關(guān)注的焦點。為了孩子們的健康發(fā)展,增強(qiáng)他們的法制觀念,提高他們的法制意識,保護(hù)未成年人的身心健康發(fā)展,使廣大兒童知法、學(xué)法、懂法,預(yù)防犯罪行為的發(fā)生。
三、
活動總結(jié)。
9月x日,下夾河學(xué)校全體師生隆重集會,認(rèn)真聽取了中學(xué)法制副校長戰(zhàn)利平的精彩法制講座。
講座分別由中學(xué)校長李順和及中心小學(xué)校長趙曉主持,他們首先對此次講座的重要性和必要性對作了深刻的剖析,動員全校師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,要知法,懂法,并用法律知識時刻保護(hù)自己.
馬芝新副校長主要就未成年人如何預(yù)防犯罪,未成人如何保護(hù)自己的合法權(quán)益以及怎樣做一名遵紀(jì)守法的小學(xué)生等方面作了詳實、深刻的講解。他還就身邊的一個個鮮活的事例,教育學(xué)生從小知法、懂法、守法,讓學(xué)生深切地體會到“法盲”比“文盲”更可怕。(講座稿附后)。
法制副校長張皓的講座深入淺出、以案說法,以詳實生動的案例給同學(xué)們講述了一個個鮮活的真實事例,為我們指引出了明辨是非的方向。同時特別強(qiáng)調(diào)了青少年的自省、自律意識,要求同學(xué)們從小養(yǎng)成良好的形為習(xí)慣,嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)法律意識,努力做到遵紀(jì)守法,杜絕違法亂紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生,以促進(jìn)學(xué)校、社會的和諧發(fā)展。
通過講座,使我校廣大學(xué)生深受教育,老師和學(xué)生深切地體會到“法盲”比“文盲”更可怕。明確認(rèn)識了犯罪的危害性,增強(qiáng)了學(xué)生的法律知識、學(xué)法意識和自我保護(hù)意識。法律是國家的根本,是社會的保障,是人生的參考書。法律對于我們?nèi)w師生來說更是必須遵守的,時時刻刻約束著我們的行為?!氨鶅鋈叻且蝗罩?,學(xué)生現(xiàn)在都是未成年人,將來都是社會上的一份子,法律更是無處不在,而全體學(xué)生更應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才能夠?qū)砀玫刈袷胤伞?/p>
老師、同學(xué)們,你們好:
今天,我想給大家講講未成年人的權(quán)利、義務(wù)和“違法”“犯罪”的概念以及未成年人如何加強(qiáng)自我防范意識。
告對未成年人從一生下來就加以保護(hù),舉個例子,每個剛出生的嬰兒都享有財產(chǎn)繼承權(quán)?!吧倌辍保侵敢褲M14周歲,不滿18周歲的未成年人,按照實際上的規(guī)定,少年與未成年人是同一個概念,只是叫法不同而已?!扒嗌倌辍笔且粋€籠統(tǒng)的、習(xí)慣性的稱呼,既包括成年人,又包括未成年人,它不是法律上的概念。因此,在日常生活中,當(dāng)別人稱你為未成年人、少年或青少年時都不算錯。但是在適用法律時,必須明確什么是未成年人,什么是少年,什么是青少年,這一點很重要,因為不同的稱呼意味著享有不同的權(quán)利和承擔(dān)不同的義務(wù)。
未成年人作為公民的一部分,所享有的權(quán)利是相當(dāng)廣泛的。具體來說,在我國未成年人的權(quán)利主要包括八個方面的內(nèi)容:一、政治權(quán)利,二、人身權(quán)利,三、受教育權(quán)利,四、個人財產(chǎn)所有權(quán),五、繼承權(quán),六、社會經(jīng)濟(jì)權(quán),七、訴訟權(quán)利,八、其他權(quán)利。
在這里,我給同學(xué)們著重講一講人身權(quán)和訴訟權(quán)利。
人身權(quán)利可以分人格權(quán)和身份權(quán)兩方面的內(nèi)容。首先給大家講講什么是人格權(quán),人格權(quán)是基于自然人本身所固有的權(quán)利,包括生命健康權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽權(quán);身份權(quán)是基于自然人之間的某種關(guān)系,某種事件或某種行為而產(chǎn)生的地位、資格等方面的權(quán)利,具體來說包括兩個方面:1、親屬權(quán)、撫養(yǎng)權(quán)和監(jiān)護(hù)權(quán),主要表有:(1)未成年人有要求父母撫養(yǎng)的權(quán)利,父母不履行撫養(yǎng)義務(wù)時,未成年人有要求父母給付撫養(yǎng)費的權(quán)利,(2)家庭中不受虐待、不受遺棄的權(quán)利;(3)有隨父姓或隨母姓的權(quán)利;(4)無行為能力和限制行為能力的未成年人有得到監(jiān)護(hù)的權(quán)利;(5)父母離異后,仍享有被雙方所撫養(yǎng)和教育的權(quán)利。2、知識產(chǎn)權(quán),包括著作權(quán)、發(fā)現(xiàn)權(quán)、發(fā)明權(quán)、專利權(quán)等。
訴訟權(quán)利,包括(1)起訴權(quán)(2)不被公開審理的權(quán)利(3)對不滿18周歲的未成年人犯罪的案件,在訊問和審判時,可以通知犯罪嫌疑人,被告人的法定代理人到場(4)被告人是未成年人而沒有委托辯護(hù)人的,人民法院應(yīng)當(dāng)指定承擔(dān)法律援助義務(wù)的律師為其提供辯護(hù)。以后有機(jī)會,指導(dǎo)同學(xué)們組織模擬法庭,這樣你們對這項權(quán)利會有更深的了解。
接下來再給同學(xué)們講一講未成年人應(yīng)承擔(dān)的義務(wù),它總共有六點:(1)維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)(2)遵守憲法和法律,保守國家秘密,愛護(hù)公共財產(chǎn),遵守勞動紀(jì)律,遵守公共秩序,遵重社會公德的義務(wù)(3)維護(hù)國家安全、榮譽和利益的義務(wù)(4)保衛(wèi)祖國,依法服兵役的義務(wù)(5)依法納稅的義務(wù)(6)受教育的義務(wù)。
以上所講的就是未成年人所享有的權(quán)利和所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。
下面我想給同學(xué)們講講什么是違法和犯罪。
有毒的冰袋后,很快就死了。這起案件偵破后,該投毒的中學(xué)生后悔不已,他說自已沒有想害死人,以為小學(xué)生吃了只會拉肚子,但是嚴(yán)重的后果已經(jīng)造成,該學(xué)生的后悔不能代替法律的懲罰,根據(jù)《刑法》的規(guī)定,投毒致人重傷、死亡的處十年以上有期徒刑、無期徒刑、或死刑。再給同學(xué)們講一個xx年發(fā)生的案件,被告人劉某年僅15周歲,是四中綴學(xué)的學(xué)生,劉某綴學(xué)后,一直沉迷于游戲機(jī),但父母不給錢,于是他就想到向同學(xué)下手敲錢,一天,他在四中操場玩時,看見原同學(xué)方某,劉某就走上前要方某給他錢,并威脅方某說,你以前跟別人打過架,被打的人叫我來拿醫(yī)藥費,自已認(rèn)識許多社會上的人,不給錢就叫人來打你,方某很怕,將自已身上僅有的五元錢給了劉某,以后劉某陸續(xù)向方某要了三次,共計六十余元,其中有一次,劉某逼方某帶他到方某父親那騙借了三十元,最后一次,被告人劉某逼方某拿五十元,方某不給,劉某便將方某帶到一偏僻地方,用玻璃刮方某手掌,用煙頭燙方某,并要求方某第二天中午把錢交到劉某手中,在這種情況下,方某才將這件事告訴其父親,方某父親馬上到公安機(jī)關(guān)報案,并配合公安人員將被告人劉某抓獲歸案,劉某后被判處有期徒刑二年六個月。從這起案件的發(fā)生和發(fā)展看,一方面,劉某對違法和犯罪認(rèn)識不清,另一方面,被害人方某也不懂得合法與違法犯罪的界限,以至于三番五次的被搶劫。從這些案件可以看出未成年人懂得什么是違法和犯罪,對規(guī)范自已的行為和保護(hù)自己的合法權(quán)利是相當(dāng)重要的。
接下來,我就給同學(xué)們講講什么是違法。
違法,是法律行為的基本分類之一。它指違反法律,不履行法律義務(wù)。從廣義上講,違法是指違反一切現(xiàn)行法律規(guī)范的行為,包括違反刑法、違反義務(wù)教育法等等。違法行為,又稱為“非法行為”“不法行為”。從狹義上講,所謂違法是指違反刑法以外法律的行為。我們通常所講的未成年人的違法行為,主要指《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》中所規(guī)定的嚴(yán)重危害社會、尚不夠刑事處罰的嚴(yán)重不良行為,即:糾集他人結(jié)伙滋事,擾亂治安;攜帶管制刀具,屢教不改;多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財物;傳播淫穢的讀物或者音像制品等;進(jìn)行淫亂或者色情賣淫活動;多次偷竊;參與賭博,屢教不改;吸食、注射毒品;其他嚴(yán)重危害社會的行為。上述列舉的行為中,攜帶管制刀具,屢教不改這一行為希望同學(xué)們引起注意,同學(xué)們可能會對此不以為然,但這也是違法行為;還有多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財物的違法行為在學(xué)校也是時常發(fā)生的,據(jù)我們了解,一些高年級的同學(xué)會向低年級的同學(xué)強(qiáng)行索要錢財,這是一種違法行為,同學(xué)們不要害怕,要敢干檢舉揭發(fā),同這些違法行為作斗爭。那么對具有上述違法行為的未成年人應(yīng)當(dāng)如何處理呢?一方面對違法行為較輕的未成年人,一般由其父母或者其監(jiān)護(hù)人和學(xué)校相互配合,采取措施嚴(yán)加管教,也可以送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治和接受教育。如果未成年人具有上述違法行為,且構(gòu)成違反治安管理行為的,由公安機(jī)關(guān)依法予以治安處罰,因不滿14周歲或者情節(jié)特別輕微免予處罰的,可以予以訓(xùn)誡。
再講講什么是犯罪。
受刑罰處罰的行為,即具有應(yīng)受刑罰懲罰性。未成年人犯罪,是未成年人危害社會、觸犯刑律、應(yīng)受刑罰處罰的行為。值得注意的是,我國刑法第17條對于未成年人犯罪還做了年齡及犯罪行為種類上的限制。例如《刑法》第17條第1款規(guī)定:“已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任,意思就是凡年滿十六周歲的人,實施了刑法規(guī)定的任何一種的犯罪行為,都應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,這樣規(guī)定是從我國的實際情況出發(fā)的,在我國,已滿十六周歲的人,因體力、智力已相當(dāng)發(fā)展,并有一定社會知識,已具有分辯是非善惡的能力,因此,應(yīng)當(dāng)要求他們對自己的一切犯罪行為負(fù)刑事責(zé)任。
刑法第17條第2款還規(guī)定:“已滿十四周歲不滿十六周歲的人犯故意傷害致人重傷或者死亡、搶動、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任?!边@樣規(guī)定,是充分考慮了他們的智力發(fā)展情況,已滿十四周歲不滿十六周歲的人,一般已具有事實上的識別能力,但由于年齡尚小,智力發(fā)育尚不夠完善,缺乏社會知識,還不具有完全識別和控制自己行為的能力,因此,他們負(fù)刑事責(zé)任的范圍應(yīng)當(dāng)受他們刑事責(zé)任能力的限制,不能要求他們對一切犯罪都負(fù)刑事責(zé)任,因此,我國刑法規(guī)定“已滿十四周歲,不滿十六周歲的人只有犯以上規(guī)定的八種犯罪,才負(fù)刑事責(zé)任”,在這里,我給同學(xué)們舉個案例,我曾辦理過這樣一起案件,林某,案發(fā)時未滿16周歲,19xx年x月x日下午,他在信州區(qū)一家游戲機(jī)室附近遇見陽陽即向陽陽索要香煙,陽陽說沒有,便進(jìn)了游戲室里,林某便覺得陽陽沒有給他面子,就糾集另一人將陽陽叫出游戲廳又叫他拿煙,陽陽不給,林某便一拳往陽陽腹部打去,當(dāng)陽陽躬著身抱著肚子叫痛時,林某又用右肘部擊打他后腦造成陽陽顱出血而死亡。此案例中的林某已滿14周歲,且實施的是故意傷害致人死亡的行為,也就是剛才給同學(xué)們講的八種犯罪之一林某的行為構(gòu)成故意傷害罪。根據(jù)《刑法》的規(guī)定,應(yīng)承擔(dān)刑事責(zé)任,他將在監(jiān)獄中渡過八年的黑暗日子。
未成年人犯罪性質(zhì),從我們掌握的情況來看,搶劫犯罪案件較多,而且多為團(tuán)伙性的,經(jīng)查我們了發(fā)現(xiàn)未成年人對什么是搶劫犯罪和什么是一般的敲詐違法行為分辯不清,我國《刑法》第263條規(guī)定,以暴力脅迫或者其他方法搶劫公私財物的構(gòu)成搶劫罪,構(gòu)成該罪的關(guān)鍵在于是否當(dāng)場使用暴力、脅迫(比如說“你不拿錢,我們就打他”這樣的言語威脅)或者其他方法,強(qiáng)行劫取公私財物,但劫取財物的多少并不是構(gòu)成本罪的依據(jù),而只是量刑的情節(jié)。
在談對未成年人犯罪打擊的規(guī)定同時,我們還要向同學(xué)們介紹一下對未成人犯罪寬大處理的規(guī)定。
我國《刑法》第17條第3款規(guī)定:“已滿十四周歲,不滿十八周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處理。”第4款規(guī)定:“因不滿十六歲免予刑事處罰的,責(zé)令他的家長或者監(jiān)護(hù)人加以管教,在必要的時候也可以由政府收容教養(yǎng)?!绷硗猓勒瘴覈谭ǖ?3條的規(guī)定,犯罪時不滿十八周歲的人,不適用死刑,這些規(guī)定都是依據(jù)未成年人還在成長過程中,辯別是非能力較弱,容易受外界感染,并且主觀惡習(xí)不深,易于接受教育改造這一基本特點而規(guī)定的。依據(jù)對未成年人犯罪寬大處理的規(guī)定,我們信州區(qū)檢察院還出臺了對未成年犯罪嫌疑人暫緩起訴的規(guī)定,出就是對犯罪的未成年人,暫不向法院提起公訴,對其進(jìn)行考察,如以后不再犯罪,將不再對其提起公訴。
人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時候。行動往往決定一個人的命運,播下一個行動,你將收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格,你將收獲一種命運?!?/p>
也許,是年輕的心太過單純了,缺乏細(xì)膩的情感,也許,是不曾經(jīng)歷過生離死別的痛苦,才忽視了生命的寶貴。每個人都應(yīng)該珍惜生命,因為你不僅僅是為自己活著,更是為你所有愛你的人活著?!叭桃粫r風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空?!蹦敲?,這世界更多了一份和諧,多了一份安寧。
偶爾去圖書館,翻看幾本戰(zhàn)爭年代的故事書,那些為了和平而犧牲的人們感動著我們,那些為光榮的事業(yè)而獻(xiàn)身的事跡?動著我我們,我想:那是凈化心靈的一種方式,是提高自身覺悟的一種方式,年輕的我們有必要去試試。
年輕的心,要學(xué)會堅強(qiáng),風(fēng)雨過后,眼前會是鷗翔魚游的天水一色。走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道,登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個世界上,只要你有心,就一定可以找到想要的風(fēng)景!
年輕的心,應(yīng)該是充滿愛的,像一輪太陽,能給人無限的溫暖;像一泓清泉,給人絲絲甘甜;像一陣春風(fēng),給人帶來無限的美好。
當(dāng)法制意識占據(jù)了我們年輕的心時,我希望每個人都用心對待,這世界一定更加美好!
別說自己不幸福,知識你還沒感悟到,出生是一種幸福,品位人生五味是一種幸福。用年輕的心去感悟幸福吧,你會發(fā)現(xiàn)幸福真的不是遠(yuǎn)在云端的小鳥,她句跳躍在你身旁,你甚至可以一數(shù)身上的翎毛——只要用心,用心去感悟。
法律知識講座主持詞說篇十
隨著依法治國方略的確定,我國社會主義法制建設(shè)的步伐明顯加快,法律體系逐步健全。作為社會未來高素質(zhì)的建設(shè)者和管理者,基于大學(xué)生密切聯(lián)系著我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實際,大學(xué)生不僅應(yīng)成為一個合格的公民,而且應(yīng)成為一個優(yōu)秀的.公民。因此,大學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識,既是時代的要求,也是自身健康成長、成才和全面發(fā)展所必需的。
法律知識講座;問答、解疑互動。
另行通知
另行通知
1、預(yù)定講座地點
2、聘請主講老師
3、制作、張貼宣傳海報
4.搜集相關(guān)案例
1、主持人作開場白,感謝同學(xué)們的到來,邀請主講老師上臺。
2、主講老師列舉觸法案例(列舉方式由老師自定)。
3、主講老師結(jié)合案例講授相關(guān)法律知識。
4、主持人上臺感謝主講老師,并宣布進(jìn)入互動環(huán)節(jié)。
5、老師與同學(xué)進(jìn)行互動。
6、主持人上臺感謝老師、來賓及同學(xué)們的熱情參與,并宣布講座結(jié)束。
a.講座開始前,相關(guān)負(fù)責(zé)人員提前一小時到場,布置會場,檢查所需設(shè)備。
b、講座期間,會議記錄員負(fù)責(zé)記錄所講內(nèi)容并會后整理。
c、講座結(jié)束后,所有在場負(fù)責(zé)人員清理會常
d、各部門書寫活動總結(jié)(準(zhǔn)備在例會上進(jìn)行交流、討論)。
e、由宣傳部組織人員進(jìn)行講座期間資料分發(fā);
前期:各部門靈活調(diào)配(詳見前期工作安排)
期間:會議記錄員一名,資料管理員一名、案件登記員一名、
主持人二名、會場布置及打掃人員若干。
管理系團(tuán)總支組織部
法律知識講座主持詞說篇十一
隨著依法治國方略的確定,我國社會主義法制建設(shè)的步伐明顯加快,法律體系逐步健全。作為社會未來高素質(zhì)的建設(shè)者和管理者,基于大學(xué)生密切聯(lián)系著我國的`社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實際,大學(xué)生不僅應(yīng)成為一個合格的公民,而且應(yīng)成為一個優(yōu)秀的公民。因此,大學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識,既是時代的要求,也是自身健康成長、成才和全面發(fā)展所必需的。
另行通知。
另行通知。
1、預(yù)定講座地點。
2、聘請主講老師。
3、制作、張貼宣傳海報。
4.搜集相關(guān)案例。
1、人作開場白,感謝同學(xué)們的到來,邀請主講老師上臺。
2、主講老師列舉觸法案例(列舉方式由老師自定)。
3、主講老師結(jié)合案例講授相關(guān)法律知識。
4、人上臺感謝主講老師,并宣布進(jìn)入互動環(huán)節(jié)。
5、老師與同學(xué)進(jìn)行互動。
6、人上臺感謝老師、來賓及同學(xué)們的熱情參與,并宣布講座結(jié)束。
a.講座開始前,相關(guān)負(fù)責(zé)人員提前一小時到場,布置會場,檢查所需設(shè)備。
b、講座期間,會議記錄員負(fù)責(zé)記錄所講內(nèi)容并會后整理。
c、講座結(jié)束后,所有在場負(fù)責(zé)人員清理會場。
d、各部門書寫活動(準(zhǔn)備在例會上進(jìn)行交流、討論)。
e、由宣傳部組織人員進(jìn)行講座期間資料分發(fā);
前期:各部門靈活調(diào)配(詳見前期工作安排)。
期間:會議記錄員一名,資料管理員一名、案件登記員一名、會場布置及打掃人員若干。
法律知識講座主持詞說篇十二
總體來說,這次活動較為成功,活動的參與人數(shù)達(dá)到了80人,同學(xué)反映效果也很好,此次活動的經(jīng)驗教訓(xùn)如下:
1、做好推廣,宣傳工作。
2、不斷提高會員參與轟動的積極性。
3、增強(qiáng)對活動效果的預(yù)見性,做到及早及時的動員。
法律知識講座主持詞說篇十三
為進(jìn)一步落實有關(guān)青少年禁毒教育宣傳和預(yù)防工作,提升廣大青少年及其家庭抗毒拒毒的能力,我們將請來北京市禁毒教育基地的老師來給我們講解有關(guān)禁毒方面的.知識,包括毒品歷史及其發(fā)展趨勢,常見毒品種類及危害,毒品成癮原理及預(yù)防技巧等內(nèi)容。
活動時間:8月20日周六上午九點五十簽到,十點正式開始。
活動地點:xx店正門旁邊來廣營地區(qū)文化服務(wù)中心四層會議室。
報名要求:歡迎大家報名參加,發(fā)送參加人員的姓名,性別,年齡和聯(lián)系方式給社工小陳:
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