范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
中專生自我鑒定150字篇一
回顧過去，在學(xué)校、老師和同學(xué)們的助下我覺得自己過得很快樂，也很充實(shí)。除了努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識(shí)外，我還積極參加各種社會(huì)實(shí)踐、文體活動(dòng)，在這三年多的學(xué)生活里我明顯感覺到自己在學(xué)習(xí)成績(jī)、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來學(xué)的時(shí)候有了很的提高。
在上，我有堅(jiān)定的方向，積極上進(jìn)，熱愛祖國(guó)，熱愛人民，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵紀(jì)守法，勇于批評(píng)和自我批評(píng)，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。
在學(xué)習(xí)上，憑著對(duì)知識(shí)的渴望和追求，我一向嚴(yán)于律己，勤奮好學(xué)，成績(jī)優(yōu)異，連續(xù)三年獲得校獎(jiǎng)學(xué)金。平時(shí)我還非常注重英語能力的培養(yǎng)，涉獵了量英語方面的課外書，并通過了國(guó)家英語六級(jí)考試。同時(shí)我還利用課余時(shí)間閱讀了量文學(xué)名著，拓寬自己的視野，并自學(xué)各類與平面設(shè)計(jì)相關(guān)的軟件，以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)體系。
在工作上，除了積極參加學(xué)校、系、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)外，結(jié)合自身特長(zhǎng)，我還積極參加學(xué)校、社會(huì)組織的各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)比賽，并獲得獎(jiǎng)勵(lì)，為學(xué)校爭(zhēng)光，得到了學(xué)校、老師和同學(xué)們的認(rèn)可。
中專生自我鑒定150字篇二
珍貴的中專生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
在班上，我的學(xué)習(xí)成績(jī)并非名列前茅，但是重要的是我在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度;其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力;再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)，更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題能力，受益匪淺。
通過中專生活，學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高，為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
xxx
xx年x月x日
中專生自我鑒定150字篇三
讀中學(xué)前,我完全不知道數(shù)控是什么,現(xiàn)在已經(jīng)熱愛上了這個(gè)專業(yè),并決心畢生投入到這專業(yè)當(dāng)中,這是個(gè)極大的轉(zhuǎn)變.勤奮好學(xué)的我,不負(fù)眾望,學(xué)有所成.在中專的學(xué)習(xí)、生活和工作中都能給自己一個(gè)滿意的優(yōu)秀中專生自我鑒定。
我中專三年,自身專業(yè)從基礎(chǔ)課程到基本操作,不僅理論課程上能夠完成合格通過,而且能在實(shí)踐動(dòng)手上能結(jié)合理論應(yīng)用在數(shù)控機(jī)床上,使自己在一定程度上提高動(dòng)手創(chuàng)造能力和邏輯思維能力。身為理工的我,在完成本職工作的同時(shí),在班也會(huì)要求自己無論做什么大小事務(wù),為管理好班級(jí)盡我力所能及。生活上,我樂觀向上,儉樸,責(zé)任心強(qiáng),辦事沉穩(wěn),適應(yīng)性強(qiáng),具有良好的心理素質(zhì)。我興趣十分廣泛,能與同學(xué)融成一片,能積極參加各種有益的社交活動(dòng),踴躍參加學(xué)校和班集體活動(dòng)。
“人生滿希望,前路由我創(chuàng)！”如今畢業(yè)在即,我相信,經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,找到屬于自己的一方天地。
中職主修課程有：數(shù)控機(jī)床與數(shù)控原理和系統(tǒng)、數(shù)控編程、數(shù)控加工工藝、機(jī)械制造基礎(chǔ)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)控機(jī)床的維修與保養(yǎng)、auto cad、proengineer等。 本人在中專三年中對(duì)本專業(yè)的知識(shí)學(xué)得比較扎實(shí)，而且還多方涉獵，在數(shù)控車銑床進(jìn)行過培訓(xùn)，懂得一般的零件編程、加工及數(shù)控加工工藝。把握mastercam 等繪圖軟件及自動(dòng)編程，可以進(jìn)行fanuc系統(tǒng)的手工編程,懂得機(jī)械制圖和識(shí)圖。專業(yè)之外還學(xué)會(huì)基本的普銑，普車，鉗工操作等。
在校內(nèi)實(shí)習(xí)廠搞過數(shù)控銑，數(shù)控車，課程設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)期間，通過虛心向車間老師和理論老師們的請(qǐng)教和親手操作，掌握了所在工段的工藝流程，對(duì)工段的主要生產(chǎn)設(shè)備和操作有了全面的了解，另外自己為人、處事的能力也得到了提高。
此致
敬禮
楊志
周記
中專生自我鑒定150字篇四
讀中學(xué)前,我完全不知道數(shù)控是什么,現(xiàn)在已經(jīng)熱愛上了這個(gè)專業(yè),并決心畢生投入到這專業(yè)當(dāng)中,這是個(gè)極大的轉(zhuǎn)變.勤奮好學(xué)的我,不負(fù)眾望,學(xué)有所成.在中專的學(xué)習(xí)、生活和工作中都能給自己一個(gè)滿意的優(yōu)秀中專生自我鑒定。
我中專三年,自身專業(yè)從基礎(chǔ)課程到基本操作,不僅理論課程上能夠完成合格通過,而且能在實(shí)踐動(dòng)手上能結(jié)合理論應(yīng)用在數(shù)控機(jī)床上,使自己在一定程度上提高動(dòng)手創(chuàng)造能力和邏輯思維能力。身為理工的我,在完成本職工作的同時(shí),在班也會(huì)要求自己無論做什么大小事務(wù),為管理好班級(jí)盡我力所能及。生活上,我樂觀向上,儉樸,責(zé)任心強(qiáng),辦事沉穩(wěn),適應(yīng)性強(qiáng),具有良好的心理素質(zhì)。我興趣十分廣泛,能與同學(xué)融成一片,能積極參加各種有益的社交活動(dòng),踴躍參加學(xué)校和班集體活動(dòng)。
“人生滿希望,前路由我創(chuàng)！”如今畢業(yè)在即,我相信,經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,找到屬于自己的一方天地。
中職主修課程有：數(shù)控機(jī)床與數(shù)控原理和系統(tǒng)、數(shù)控編程、數(shù)控加工工藝、機(jī)械制造基礎(chǔ)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)控機(jī)床的維修與保養(yǎng)、auto cad、proengineer等。 本人在中專三年中對(duì)本專業(yè)的知識(shí)學(xué)得比較扎實(shí)，而且還多方涉獵，在數(shù)控車銑床進(jìn)行過培訓(xùn)，懂得一般的零件編程、加工及數(shù)控加工工藝。把握mastercam 等繪圖軟件及自動(dòng)編程，可以進(jìn)行fanuc系統(tǒng)的手工編程,懂得機(jī)械制圖和識(shí)圖。專業(yè)之外還學(xué)會(huì)基本的普銑，普車，鉗工操作等。
在校內(nèi)實(shí)習(xí)廠搞過數(shù)控銑，數(shù)控車，課程設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)期間，通過虛心向車間老師和理論老師們的請(qǐng)教和親手操作，掌握了所在工段的工藝流程，對(duì)工段的主要生產(chǎn)設(shè)備和操作有了全面的了解，另外自己為人、處事的能力也得到了提高。
此致
敬禮
楊志
周記
中專生自我鑒定150字篇五
三年的青春，三年的光陰，我在xx中?？嘧x了三年。如今，之前的努力終于開花結(jié)果。我要畢業(yè)了。
當(dāng)初才剛剛踏進(jìn)xx中專的那一幕還歷歷在目，現(xiàn)在再回想起來，看著眼前的景象，竟覺得既熟悉又陌生，但是我即將就要離開這里前往社會(huì)工作了，為了不辜負(fù)這三年的努力，我需要將這三年的改變和收獲寫下來，好不讓自己將來忘了自己現(xiàn)在有多努力。
雖然到時(shí)候可能會(huì)覺得現(xiàn)在的自己所做出的這些努力并不是很困難的事，嘲笑現(xiàn)在的幼稚，但我依然能在現(xiàn)在要說：這是我現(xiàn)在所能做到的最大努力!我無愧于這三年的青春!我的自我鑒定如下：
在一開始，我也曾因?yàn)樽约菏亲x中專而沮喪過，后悔過，認(rèn)為自己的未來已經(jīng)在前幾年的揮霍中被拋棄，一度消極的我經(jīng)過了一段頹廢的時(shí)間。但是，在不久后，我卻遇上了人生中的導(dǎo)師，x老師。x老師他人很好，雖然我在那一段時(shí)間一點(diǎn)學(xué)習(xí)的欲望都沒有，但是他卻沒有將我的消極視而不見。在他的帶領(lǐng)下，我走出了一開始的陰影，開始積極的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，認(rèn)真的聽每一節(jié)課，相信在努力后一切都會(huì)有改變，如果沒有變成自己期望的樣子，那就再來一次!這樣的信念成了我的信條。
在經(jīng)歷了以前的失敗后，我重新的振作自己，和同學(xué)老師都互相交好，關(guān)心時(shí)事，關(guān)心政策，還在班上競(jìng)選擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員一職。期間我積極的將自己的工作做好，還在空余時(shí)間幫助班長(zhǎng)等其他班干部，極大的豐富了我的中專生活。
我的學(xué)習(xí)在之前是很差的，但是在我重新振作后才發(fā)現(xiàn)，只要用心學(xué)，根本就不存在難題!我在空余時(shí)間多呆在圖書室等地，邊學(xué)習(xí)自己的專業(yè)的同時(shí)還不忘記其他科目的學(xué)習(xí)，不停的擴(kuò)展自己的知識(shí)面，我在這么久的學(xué)習(xí)生涯中第一次感受到了學(xué)習(xí)是這么的快樂!
到了現(xiàn)在，我的學(xué)習(xí)在班上已經(jīng)是前幾名了，雖然在年級(jí)排名并不算什么，但我也是盡到了自己最大的努力，并且更重要的是我愛上了學(xué)習(xí)這件事。而且在學(xué)習(xí)上來的同時(shí)，我還在身邊交到了不少摯友，我們?cè)谶@三年里共同的努力，還有老師的辛勤教導(dǎo)，才讓原來那個(gè)內(nèi)向還成績(jī)差的我，最終變成了現(xiàn)在的我。
很感謝能夠進(jìn)入xx中專學(xué)習(xí)，我能變成現(xiàn)在這樣，是我以前不敢想象的，但是這不是我的終點(diǎn)，現(xiàn)在只是開始，等我真正的中專畢業(yè)，走上社會(huì)后，我一定還會(huì)有更加多的改變，最終能夠開花結(jié)果，感謝幫助過我的每一個(gè)人。
中專生自我鑒定150字篇六
經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)，充滿神秘感的社會(huì)對(duì)我而言已不足道矣，接觸社會(huì)的第一天便讓我深深了解到，社會(huì)不同于學(xué)校，您的表現(xiàn)正是你的價(jià)值所在.做事不同寫作業(yè)，做錯(cuò)了就要受到批評(píng)，而且還會(huì)留下后患.但在這種情況不能生存下來，那么以后的路又該怎樣走呢?
對(duì)于前幾學(xué)期的我對(duì)社會(huì)的所謂認(rèn)識(shí)來說，可謂大巫見小巫，但我很快適應(yīng)整個(gè)新環(huán)境，唯一沒有變的學(xué)習(xí)態(tài)度讓我在這新環(huán)境里占盡了優(yōu)勢(shì)，老師們對(duì)我的忠告也為我融入社會(huì)，定了一個(gè)良好的前提，這是我不得不感謝的!品質(zhì)決定成敗，已經(jīng)成為一種"本能"，讓我在人際交流中形成了一種別具一格的形象，也得到長(zhǎng)輩領(lǐng)導(dǎo)乃至同事的擁戴，深知儒家思想帶給我的不單單是學(xué)習(xí)，而且還是一種思想的領(lǐng)悟，也為我的人生做了一個(gè)明智的導(dǎo)向---責(zé)任心.
一個(gè)擁有責(zé)任心的人無論何時(shí)何地都能學(xué)習(xí)，這是成才的一種必備心理，其實(shí)在中專便已有了那種抱負(fù)，使我在學(xué)校理論乃至城北實(shí)習(xí)都能比別人更專心致志，不斷地攀升.但加深這種看法的卻是社會(huì)，社會(huì)真的黑暗嗎?不，不一定.學(xué)校有校規(guī)，社會(huì)同樣有它
的規(guī)則，您在遵守規(guī)則的前提下，做每事都可以順心，但切記，社會(huì)多了一種叫"潛規(guī)則"的游戲規(guī)則，總有人抱怨不公平，試想一下，校規(guī)都不能遵守，更何況適應(yīng)社會(huì)呢!歸咎到底，在社會(huì)上走，就要適應(yīng)規(guī)則，俗話說便是"學(xué)做人"，總有不如意的事，你也不必太執(zhí)著地去反抗，倒可想一下怎樣可以把劣勢(shì)轉(zhuǎn)為優(yōu)勢(shì)，去利用它，使它成為自己的一種力量，不更好嗎?
書到用時(shí)方恨少，在實(shí)習(xí)期間，我接觸了不少新事物，對(duì)于新知識(shí)我不得不感慨社會(huì)產(chǎn)物的日新月異，但讓我感到遺憾的是，一些固有的基礎(chǔ)知識(shí)我也沒能把握住，這些原本是課本知識(shí)，而且是簡(jiǎn)單工作原理，而我卻早已忘記;我在不斷檢討自己，學(xué)習(xí)還是工作，俗語"熟能生巧"固然有它的道理，但在人生來看，受教育的機(jī)會(huì)每個(gè)人都只有一次，錯(cuò)過了大腦的活躍時(shí)期，就再也不能回到從前.
深思熟慮后決定，還是繼續(xù)就學(xué)吧!書本是死的'，運(yùn)用是靈活的，但運(yùn)動(dòng)不堅(jiān)持就會(huì)失去效能，而書本學(xué)習(xí)領(lǐng)悟了便能成為大腦的一份子，有這份心去工作，就要有這份基礎(chǔ)去打底，我相信，我所選擇的是正確的，對(duì)于未來的我作下一個(gè)無怨的導(dǎo)向，以后的我依然以學(xué)習(xí)為重要的人生導(dǎo)標(biāo)，身為一名技工，希望帶給人們的是最好的服務(wù)，人有輕于鴻毛，重于泰山，我寧愿選擇后者，我曾經(jīng)是那么的庸碌，那么的無為.那么的浪費(fèi)光陰.當(dāng)我意識(shí)到的時(shí)候，已經(jīng)是中專，但中專是我的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它帶給我的是"多元化"的學(xué)習(xí)，用這樣的學(xué)習(xí)來增加我的核心價(jià)值，用這樣的態(tài)度來成就我的新人生!
中專生自我鑒定150字篇七
三年的青春，三年的光陰，我在xx中專苦讀了三年。如今，之前的努力終于開花結(jié)果。我要畢業(yè)了。
當(dāng)初才剛剛踏進(jìn)xx中專的那一幕還歷歷在目，現(xiàn)在再回想起來，看著眼前的景象，竟覺得既熟悉又陌生，但是我即將就要離開這里前往社會(huì)工作了，為了不辜負(fù)這三年的努力，我需要將這三年的改變和收獲寫下來，好不讓自己將來忘了自己現(xiàn)在有多努力。
雖然到時(shí)候可能會(huì)覺得現(xiàn)在的自己所做出的這些努力并不是很困難的事，嘲笑現(xiàn)在的幼稚，但我依然能在現(xiàn)在要說：這是我現(xiàn)在所能做到的最大努力!我無愧于這三年的青春!我的自我鑒定如下：
在一開始，我也曾因?yàn)樽约菏亲x中專而沮喪過，后悔過，認(rèn)為自己的未來已經(jīng)在前幾年的揮霍中被拋棄，一度消極的我經(jīng)過了一段頹廢的時(shí)間。但是，在不久后，我卻遇上了人生中的導(dǎo)師，x老師。x老師他人很好，雖然我在那一段時(shí)間一點(diǎn)學(xué)習(xí)的欲望都沒有，但是他卻沒有將我的消極視而不見。在他的帶領(lǐng)下，我走出了一開始的陰影，開始積極的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，認(rèn)真的聽每一節(jié)課，相信在努力后一切都會(huì)有改變，如果沒有變成自己期望的樣子，那就再來一次!這樣的信念成了我的信條。
在經(jīng)歷了以前的失敗后，我重新的振作自己，和同學(xué)老師都互相交好，關(guān)心時(shí)事，關(guān)心政策，還在班上競(jìng)選擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員一職。期間我積極的將自己的工作做好，還在空余時(shí)間幫助班長(zhǎng)等其他班干部，極大的豐富了我的中專生活。
我的學(xué)習(xí)在之前是很差的，但是在我重新振作后才發(fā)現(xiàn)，只要用心學(xué)，根本就不存在難題!我在空余時(shí)間多呆在圖書室等地，邊學(xué)習(xí)自己的專業(yè)的同時(shí)還不忘記其他科目的學(xué)習(xí)，不停的擴(kuò)展自己的知識(shí)面，我在這么久的學(xué)習(xí)生涯中第一次感受到了學(xué)習(xí)是這么的快樂!
到了現(xiàn)在，我的學(xué)習(xí)在班上已經(jīng)是前幾名了，雖然在年級(jí)排名并不算什么，但我也是盡到了自己最大的努力，并且更重要的是我愛上了學(xué)習(xí)這件事。而且在學(xué)習(xí)上來的同時(shí)，我還在身邊交到了不少摯友，我們?cè)谶@三年里共同的努力，還有老師的辛勤教導(dǎo)，才讓原來那個(gè)內(nèi)向還成績(jī)差的我，最終變成了現(xiàn)在的我。
很感謝能夠進(jìn)入xx中專學(xué)習(xí)，我能變成現(xiàn)在這樣，是我以前不敢想象的，但是這不是我的終點(diǎn)，現(xiàn)在只是開始，等我真正的中專畢業(yè)，走上社會(huì)后，我一定還會(huì)有更加多的改變，最終能夠開花結(jié)果，感謝幫助過我的每一個(gè)人。
中專生自我鑒定150字篇八
三年的中專生活接近尾聲，縱觀去，學(xué)習(xí)能力有了進(jìn)一步的提高，自我約束能力也有明顯的增強(qiáng)，生活的自主能力也有了進(jìn)一步提高，并且對(duì)人生觀，價(jià)值觀，世界觀都有了更深的認(rèn)識(shí)。在xx學(xué)院的學(xué)習(xí)與生活中，我始終有那么一顆永恒的心--環(huán)保人忠于環(huán)保。這也是我的為人之道--以誠(chéng)待人，待事、堅(jiān)持信念行動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值、自我創(chuàng)新。為此，我為自己三年的學(xué)習(xí)成果在這即將畢業(yè)的時(shí)刻，作畢業(yè)生個(gè)人自我鑒定。
自從來到xx學(xué)院以后，生活中充滿陽光，人與人之間都坦誠(chéng)相待。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，xx學(xué)院事我都很是關(guān)心，就這樣我愛上了xx學(xué)院的每個(gè)人，每件事物。同時(shí)獨(dú)立自主的生活在我的美好的大學(xué)三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會(huì)到了大學(xué)獨(dú)立自主的生活是我們進(jìn)入社會(huì)的生活的根本。
再說到學(xué)習(xí)方面，自我進(jìn)xx學(xué)院的第一天起，我就沒有忘記我來xx學(xué)院的目的--學(xué)好知識(shí)，學(xué)會(huì)做人。在xx學(xué)院，我以拿到獎(jiǎng)學(xué)金為短期目標(biāo)連獲學(xué)院丙等獎(jiǎng)學(xué)金兩次；我以學(xué)習(xí)更多知識(shí)為目標(biāo)參加了xx自考并已過多門。雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值還需要更加努力，讀到到老，學(xué)到老也就成了我最基本的思想。
在校期間，我遵守校規(guī)校紀(jì)，不遲到早退。在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨下，通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。我在校期間連續(xù)獲得兩屆校級(jí)技能大賽一等獎(jiǎng)，還參加過學(xué)校為國(guó)家級(jí)技能比賽而做的集訓(xùn)，并代表學(xué)校去xx進(jìn)行考察。
當(dāng)然，本人還存在不足之處，如學(xué)習(xí)發(fā)展并不全面，專業(yè)技能方面成績(jī)非常優(yōu)異但是，數(shù)、語、外，這三科文化課的水平就不盡人意了。所以在今后的日子里，我會(huì)從自身找原因，改進(jìn)缺點(diǎn)不足，改善學(xué)習(xí)方法，在提高自己專業(yè)素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的文化課水平，使自己成為德、智、體全面發(fā)展的復(fù)合型人才。
作為一名即將畢業(yè)的中職生，我對(duì)祖國(guó)的未來充滿憧憬，對(duì)將來的高職生活滿懷期盼！難忘而多姿的職高生活即將逝去，但我不會(huì)沉浸于過去的光輝歲月，我將用全新的心態(tài)去擁抱未來的挑戰(zhàn)！
中專生自我鑒定150字篇九
經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)，充滿神秘感的社會(huì)對(duì)本人而言已不足道矣，接觸社會(huì)的第一天便讓本人深深了解到，社會(huì)不同于學(xué)校，您的表現(xiàn)正是你的價(jià)值所在。做事不同寫作業(yè)，做錯(cuò)了就要受到批評(píng)，而且還會(huì)留下后患。但在這種情況不能生存下來，那么以后的路又該怎樣走呢？
對(duì)于前幾學(xué)期的本人對(duì)社會(huì)的所謂認(rèn)識(shí)來說，可謂大巫見小巫，但本人很快適應(yīng)整個(gè)新環(huán)境，唯一沒有變的學(xué)習(xí)態(tài)度讓本人在這新環(huán)境里占盡了優(yōu)勢(shì)，老師們對(duì)本人的忠告也為本人融入社會(huì)，定了一個(gè)良好的前提，這是本人不得不感謝的！品質(zhì)決定成敗，已經(jīng)成為一種”本能”，讓本人在人際交流中形成了一種別具一格的形象，也得到長(zhǎng)輩領(lǐng)導(dǎo)乃至同事的擁戴，深知儒家思想帶給本人的不單單是學(xué)習(xí)，而且還是一種思想的領(lǐng)悟，也為本人的人生做了一個(gè)明智的導(dǎo)向———責(zé)任心。
一個(gè)擁有責(zé)任心的人無論何時(shí)何地都能學(xué)習(xí)，這是成才的一種必備心理，其實(shí)在中專便已有了那種抱負(fù)，使本人在學(xué)校理論乃至城北實(shí)習(xí)都能比別人更專心致志，不斷地攀升。但加深這種看法的卻是社會(huì)，社會(huì)真的黑暗嗎？不，不一定。學(xué)校有校規(guī)，社會(huì)同樣有它的規(guī)則，您在遵守規(guī)則的前提下，做每事都可以順心，但切記，社會(huì)多了一種叫”潛規(guī)則”的游戲規(guī)則，總有人抱怨不公平，試想一下，校規(guī)都不能遵守，更何況適應(yīng)社會(huì)呢！歸咎到底，在社會(huì)上走，就要適應(yīng)規(guī)則，俗話說便是”學(xué)做人”，總有不如意的事，你也不必太執(zhí)著地去反抗，倒可想一下怎樣可以把劣勢(shì)轉(zhuǎn)為優(yōu)勢(shì)，去利用它，使它成為自己的一種力量，不更好嗎？
書到用時(shí)方恨少，在實(shí)習(xí)期間，本人接觸了不少新事物，對(duì)于新知識(shí)本人不得不感慨社會(huì)產(chǎn)物的日新月異，但讓本人感到遺憾的是，一些固有的基礎(chǔ)知識(shí)本人也沒能把握住，這些原本是課本知識(shí)，而且是簡(jiǎn)單工作原理，而本人卻早已忘記；本人在不斷檢討自己，學(xué)習(xí)還是工作，俗語”熟能生巧”固然有它的道理，但在人生來看，受教育的機(jī)會(huì)每個(gè)人都只有一次，錯(cuò)過了大腦的活躍時(shí)期，就再也不能回到從前。
深思熟慮后決定，還是繼續(xù)就學(xué)吧！書本是死的，運(yùn)用是靈活的，但運(yùn)動(dòng)不堅(jiān)持就會(huì)失去效能，而書本學(xué)習(xí)領(lǐng)悟了便能成為大腦的一份子，有這份心去工作，就要有這份基礎(chǔ)去打底，本人相信，本人所選擇的是正確的，對(duì)于未來的本人作下一個(gè)無怨的導(dǎo)向，以后的本人依然以學(xué)習(xí)為重要的人生導(dǎo)標(biāo)，身為一名技工，希望帶給人們的是最好的服務(wù)，人有輕于鴻毛，重于泰山，本人寧愿選擇后者，本人曾經(jīng)是那么的庸碌，那么的無為。那么的浪費(fèi)光陰。當(dāng)本人意識(shí)到的時(shí)候，已經(jīng)是中專，但中專是本人的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它帶給本人的是”多元化”的學(xué)習(xí)，用這樣的學(xué)習(xí)來增加本人的核心價(jià)值，用這樣的態(tài)度來成就本人的新人生！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/1267496.html】
