報(bào)告還可以用于向上級(jí)匯報(bào)工作進(jìn)展、向同事分享學(xué)術(shù)研究成果,具有重要的溝通和交流功能。編寫報(bào)告前需要明確研究的目標(biāo)和范圍,以便有針對(duì)性地收集和整理相關(guān)數(shù)據(jù)。報(bào)告的目的在于向讀者傳達(dá)信息和啟發(fā)思考,激發(fā)行動(dòng)。
大學(xué)生企業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇一
?????? **時(shí)裝設(shè)計(jì)公司創(chuàng)建于一九九八年,位于馳名中外的服裝名城**省**鎮(zhèn)。中文注冊(cè)商標(biāo)為“**”、英文注冊(cè)商標(biāo)為“**”。
**是集女時(shí)裝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷售三位一體的私營(yíng)服裝企業(yè),服裝主要定位于中高層白領(lǐng)職業(yè)女士,**以職業(yè)時(shí)尚為特色,寓喻于年青一代的職業(yè)女性專業(yè)化、積極向上的職業(yè)精神!**設(shè)計(jì)準(zhǔn)確捕捉時(shí)尚元素,充分注重女性體態(tài)、線條美,塑造女性高雅、青春麗人的內(nèi)涵和氣質(zhì)。
?????? **服裝制作精細(xì),用料考究,質(zhì)量上乘,是職業(yè)女性的最佳服飾選擇。公司常年為東南亞客戶設(shè)計(jì)加工最新潮流服飾,對(duì)于服飾文化有較深了解,能夠準(zhǔn)確地把握服裝走向與動(dòng)態(tài)。(摘于**公司網(wǎng)站)
?????? 20xx年7月9日下午,下著蒙蒙細(xì)雨,我跟著**的經(jīng)理來(lái)到廣州國(guó)際輕紡城,開(kāi)始了我在**的實(shí)習(xí)工作。第一次來(lái)到**布匹市場(chǎng),我的感覺(jué)是“好大哦”,五月份的時(shí)候,我在廣交會(huì)實(shí)習(xí),已經(jīng)覺(jué)得廣交會(huì)的交易會(huì)館是個(gè)很大很大的交易平臺(tái)了,想不到**布匹市場(chǎng)有好幾個(gè)琶洲會(huì)館那么大。**布匹市場(chǎng)分為九洲布匹市場(chǎng)、長(zhǎng)江布匹市場(chǎng)、五鳳布匹市場(chǎng)以及其他的皮料市場(chǎng),廣州國(guó)際輕紡城是新建的交易平臺(tái)并且已成為**布匹市場(chǎng)的交易中心。布匹市場(chǎng)根據(jù)經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品種類進(jìn)行分區(qū),所有的`檔口都采用英文字母羅馬數(shù)字(如b1088)的形式編號(hào),知道了檔口編號(hào),就可以很輕松地找到所屬的檔口。
20xx年7月11日,我獨(dú)自一人來(lái)到輕紡城,經(jīng)理安排我過(guò)來(lái)找布料。經(jīng)過(guò)尋找,我在豐泰布行找到了需要的布,于是拿出經(jīng)理的名片告訴對(duì)_員跟進(jìn)一批客戶,到布行談業(yè)務(wù)|_要找對(duì)口的業(yè)務(wù)|_員。
??????? 4.訂布的時(shí)候,布行當(dāng)你是上帝;當(dāng)布料有質(zhì)量問(wèn)題要退貨時(shí),布行當(dāng)你什么都不是。
不用跑市場(chǎng)的時(shí)候,我被安排到**批發(fā)零售店工作。在學(xué)校,老師教我們一見(jiàn)到有顧客進(jìn)店就要熱情地上前招呼顧客;工作的時(shí)候,我剛想照老師教的做,卻被店長(zhǎng)拉住了。店長(zhǎng)告訴我,要等到顧客有意詢問(wèn)價(jià)格款式的時(shí)候才上前,之前都是站在原地看著就可以了。我不解,店長(zhǎng)再次解析,說(shuō)如果我們表現(xiàn)過(guò)于熱情的話,顧客會(huì)認(rèn)為我們有很大的利潤(rùn),如果我們表現(xiàn)得不是很重視這次買賣,交易成功的幾率就更大。果然,在下一次有顧客進(jìn)店看商品的時(shí)候,我一走上去很恭敬地問(wèn)她是否需要幫助,她甚至不回答我就走了。
??????? 在店里工作的第三天,來(lái)了一位海南的李小姐,看起來(lái)也沒(méi)什么特別,(本文由(
)大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)提供)就像一般的白領(lǐng)。然而我們店長(zhǎng)看到她卻很高興,像他鄉(xiāng)遇故知一樣聊了起來(lái),差不多一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,李小姐才選了幾個(gè)款式訂貨。后來(lái)問(wèn)起我們店長(zhǎng),原來(lái)李小姐也是做服裝生意的,為人大膽豪爽,在廣州、上海、海南等地開(kāi)有多家品牌專賣店,聽(tīng)李小姐自己說(shuō)她在**的一家**專賣店一個(gè)季度有600萬(wàn)營(yíng)業(yè)額,利潤(rùn)有150萬(wàn)。**在黃河一樓有一個(gè)批發(fā)零售店,在相鄰的大瑩四樓有專賣店,據(jù)店員說(shuō),有很多人寧愿到專賣店買貴點(diǎn)的,也不去批發(fā)零售店買,雖然是一樣的商品,在不一樣的地_的同時(shí),也有經(jīng)營(yíng)床上用品。由于新開(kāi)的一個(gè)門店裝修需要大幅燈箱廣告和招牌,我自學(xué)過(guò)一點(diǎn)這,于是毛遂自薦。我利用工作外的時(shí)間,做出了效果圖,經(jīng)理看了評(píng)價(jià)說(shuō)“59分”。我很失落,自己用了那么多心思和時(shí)間做出來(lái)的作品居然不及格;我也不解,我覺(jué)得廣告圖片處理得很好,也裝飾得很賞心悅目。經(jīng)理說(shuō)作品不及格就是因?yàn)槲野阎攸c(diǎn)放在了圖片上,而不是我們產(chǎn)品的市場(chǎng)定位上。在經(jīng)理的指導(dǎo)下,我把那些裝飾去掉,突出“學(xué)生床上用品”的定位,然后才被采用。于是,我又著手跟進(jìn)新門店的裝修以及開(kāi)張.從洗手間的抽風(fēng)機(jī)到店內(nèi)的空調(diào),從室內(nèi)的燈光布置到燈箱廣告的安裝,從人員招聘到工作的安排,所有大大小小,繁繁瑣瑣的事情.都讓我受益匪淺.??????? 這次的實(shí)習(xí),使我體驗(yàn)到了在校大學(xué)生與公司職員不同的地方,在校大學(xué)生做事追求完美,公司職員做事追求效益;在校大學(xué)生想法天真,公司職員注重實(shí)際.作為一個(gè)在校大學(xué)生,我覺(jué)得我們要懂得虛心學(xué)習(xí),能夠吃苦耐勞,才可以成為一個(gè)出色的人。
大學(xué)生企業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇二
我們大學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很夢(mèng)想。經(jīng)過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。下面給大家分享一些關(guān)于大學(xué)生企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐報(bào)告,供大家參考。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也是我們走向工作崗位的第一步。
一、實(shí)習(xí)單位。
改革開(kāi)放給我的家鄉(xiāng)帶來(lái)了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū),帶動(dòng)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的一間企業(yè),想在那里施展一下我的專業(yè)手腳,開(kāi)發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。
初來(lái)乍到,我這一介書生頓顯窘迫,緊張地有點(diǎn)說(shuō)不出話來(lái),含糊其詞地把自我的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)情景作了一個(gè)匯報(bào),然后就是沉默不語(yǔ)。
公司經(jīng)理看出我的局促感,于是打破僵局說(shuō):“小伙子,長(zhǎng)得蠻帥氣的嘛!”一句不經(jīng)意的夸贊頓時(shí)消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說(shuō):“多謝經(jīng)理夸獎(jiǎng)!以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習(xí)的地方,還請(qǐng)賜教?!钡囊晃回?fù)責(zé)人過(guò)來(lái),我坐在經(jīng)理的辦公室等著。一會(huì)兒,來(lái)了一位中年人,經(jīng)理介紹說(shuō)這是公司財(cái)務(wù)部的王會(huì)計(jì),你以后就跟著他學(xué)習(xí)吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自我此次的一些實(shí)習(xí)情景又說(shuō)了一下。王會(huì)計(jì)點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著說(shuō):“好好干!”就這樣,我的實(shí)習(xí)開(kāi)始了。
(一)第一天上班,心里沒(méi)底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)??床坏健W(xué)不到的東西,緊張的則是萬(wàn)一做不好工作而受到批評(píng)。
也許是公司成立的時(shí)間不長(zhǎng),會(huì)計(jì)部并沒(méi)有太多人,只設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng),一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì)計(jì)員,而我所見(jiàn)到的王會(huì)計(jì)就是其中一個(gè)。
也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧,王會(huì)計(jì)對(duì)我十分和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算資料,然后又向我講解了作為會(huì)計(jì)人員上崗所要具備的一些基本知識(shí)要領(lǐng),對(duì)我所提出的疑難困惑,他有問(wèn)必答,尤其是會(huì)計(jì)的一些基本操作,他都給予了細(xì)心的指導(dǎo),說(shuō)句心里話,我真的十分感激他對(duì)我的教導(dǎo)。
(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情景,第二天,我按照上班的時(shí)間早早地來(lái)到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項(xiàng)工作完成了,我滿意的給了自我一個(gè)微笑。
心想這很簡(jiǎn)單,所以對(duì)于憑證也就一掃而過(guò),總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證能夠熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄,以至于之后王會(huì)計(jì)讓我嘗試制單時(shí),我還是手足無(wú)措了。這時(shí)候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了,我把《會(huì)計(jì)學(xué)原理》搬出來(lái),認(rèn)真的看了一下,又把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。
畢竟會(huì)計(jì)分錄在書本上能夠?qū)W習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而對(duì)此有了更加深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備,嗚呼!這就是會(huì)計(jì)所要從事的工作。
(三)在接下來(lái)的日子里,我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自我處理業(yè)務(wù)。做過(guò)會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)的人都明白,填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。
除了做好會(huì)計(jì)的本職工作,其余時(shí)間有空的話我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí)。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原先跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎樣和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。
想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。路途遙遠(yuǎn)自不必說(shuō),僅僅來(lái)回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫(kù),日?,F(xiàn)金的保管與開(kāi)支,以及開(kāi)支票和操作稅控機(jī)。說(shuō)起稅控機(jī)還是近幾年推廣會(huì)計(jì)電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開(kāi)兩欄,是要一齊整理在原始憑證里的。
其實(shí)它的操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么簡(jiǎn)單了。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機(jī)的使用,學(xué)會(huì)了基本的操作,以后走上工作崗位也不會(huì)無(wú)所適從,因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的課本上根本就沒(méi)提過(guò)這種新的機(jī)器,看來(lái)實(shí)習(xí)真的很重要啊!
我的虛心學(xué)習(xí)得到了公司的認(rèn)可,由于要早點(diǎn)返校,我不得不結(jié)束我的這次實(shí)習(xí),臨走的那一天,一種日久生情的感覺(jué)油然而生,相處長(zhǎng)了真有點(diǎn)舍不得,公司張經(jīng)理在我臨走的時(shí)候說(shuō):“如果你回家鄉(xiāng)發(fā)展的話,不要忘了和我聯(lián)系!”說(shuō)罷,遞給我一張名片。我雙手接過(guò),連同實(shí)習(xí)鑒定表一齊裝進(jìn)口袋,這一天是2006年8月。我的為期近一個(gè)月的實(shí)習(xí)就此結(jié)束了。
三、實(shí)習(xí)所想、所感。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很短。可我學(xué)到的卻是我兩年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自我也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。要搞好人際。
要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場(chǎng)部等其他部的同事相處好,那樣工作起來(lái)的效率才會(huì)更高,人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。并且在工高,人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。
并且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放松一下神經(jīng),并且能夠?qū)W到不少工作以外的事情,盡管許多情景我們不必須能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實(shí)習(xí)的目的了。
實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,有許多讓我回味的思緒,在這個(gè)春意盎然的季節(jié),伴隨著和煦的春風(fēng)一齊飛揚(yáng),飛向遠(yuǎn)方,去追逐我的夢(mèng)!
1.透過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的潛力。
2.了解設(shè)計(jì)專題的主要資料,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行作好充分的準(zhǔn)備,為自我能順利與社會(huì)環(huán)境接軌作好準(zhǔn)備。
3.從實(shí)習(xí)中,體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性,為人處事的藝術(shù)等方面,這也是融入社會(huì)所要經(jīng)歷的一部分,提前接觸了解,讓我不會(huì)在社會(huì)工作中措手不及。
實(shí)習(xí)資料。
1.公司內(nèi)部的網(wǎng)絡(luò)在網(wǎng)絡(luò)管理員的帶領(lǐng)下,了解、學(xué)習(xí)各種問(wèn)題的解決方案。
2.了解計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)在基本流程和開(kāi)發(fā)過(guò)程,充分學(xué)習(xí)工作中會(huì)遇到的問(wèn)題。
3.學(xué)習(xí)與各職人員的交流,集中全力為一個(gè)目的,就是使工作完成的地最佳。
解決的主要問(wèn)題及效果。
在公司實(shí)習(xí)期間,在師傅的幫忙下我用書面的方式整理了不少關(guān)于硬件故障的經(jīng)驗(yàn),比如說(shuō):我們能夠在電腦啟動(dòng)的時(shí)候就能夠透過(guò)聲音來(lái)決定故障:1短:?jiǎn)?dòng)正常,2短:非致命錯(cuò)誤,1長(zhǎng)1短:顯示錯(cuò)誤,1長(zhǎng)2短:鍵盤錯(cuò)誤;計(jì)算機(jī)藍(lán)屏的原因有:一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致),二、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍(lán)屏,三、硬件的兼容性不好引起的藍(lán)屏,四、硬件散熱引起的藍(lán)屏故障;計(jì)算機(jī)經(jīng)常死機(jī)的原因有:一、系統(tǒng)出現(xiàn)錯(cuò)誤包括病毒所致,二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,三、顯卡接觸不良,四、內(nèi)存接觸不良,五、cpu風(fēng)扇散熱不良,六、計(jì)算機(jī)的電源有問(wèn)題,七、硬盤出現(xiàn)故障等;計(jì)算機(jī)黑屏的原因:一、顯示器斷電,或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良;二、主板沒(méi)有供電;三、顯卡接觸不良或損壞;四、cpu接觸不良;五、內(nèi)存條接觸不良;六、機(jī)器感染cih病毒,bios被破壞性刷新等等。
學(xué)生自我總結(jié)。
要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟師傅有很好的溝通,加深彼此的了解。剛到公司,師傅并不了解你的工作學(xué)習(xí)潛力,不清楚你會(huì)做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識(shí),所以跟師傅建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可獲缺的鑰匙。透過(guò)溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對(duì)性的教我一些計(jì)算機(jī)知識(shí),一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫忙,例如我對(duì)網(wǎng)絡(luò)布線,電腦硬件安裝,系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除,工作原理應(yīng)用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一齊完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒(méi)有的知識(shí),擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。
在這段實(shí)習(xí)的日子里,我經(jīng)歷了很多以前所沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事,就比如一次小的職責(zé)擔(dān)當(dāng),我懂得職責(zé)與職責(zé)相匹配,但這卻是我認(rèn)識(shí)到我以前的缺點(diǎn),一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的目的就是學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉潛力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,參于各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)亦然是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),到時(shí)融入社會(huì),也能夠從學(xué)生時(shí)代借鑒一些理論和知識(shí),不至于融入社會(huì)時(shí)無(wú)從下手。
實(shí)習(xí)是為以后工作學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),珍惜每一個(gè)鍛煉自我的工作機(jī)會(huì),不論什么人,他有什么學(xué)歷,從事什么工作,各項(xiàng)素質(zhì)怎樣樣,其實(shí)他都有我能夠?qū)W習(xí)借鑒的優(yōu)點(diǎn)。沒(méi)有哪一件事情是能夠輕簡(jiǎn)單松的解決,可是我們認(rèn)真對(duì)待,理論聯(lián)系實(shí)際,相信,不能解決也能從中學(xué)到各項(xiàng)知識(shí)。完成每一件任務(wù)都是讓人成長(zhǎng)的,經(jīng)歷一段過(guò)程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。
為期半年的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在這半年的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益非淺。此刻我就對(duì)本次實(shí)習(xí)做一個(gè)小結(jié)。
對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)來(lái)說(shuō),會(huì)計(jì)工作是一項(xiàng)重要的管理制度,是要為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)服務(wù)。所以,能夠認(rèn)為,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)是企業(yè)會(huì)計(jì)的根本目標(biāo)。帶著這個(gè)目標(biāo),我開(kāi)始了在我所在的實(shí)習(xí)企業(yè)進(jìn)行了有目的實(shí)習(xí)。在此之前,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《會(huì)計(jì)法》以及財(cái)政頒布的《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》、《企業(yè)財(cái)務(wù)通則》等作為過(guò)渡的新的行業(yè)會(huì)計(jì)制度和財(cái)務(wù)制度,因?yàn)檫@些大學(xué)法規(guī)我國(guó)會(huì)計(jì)制度改革進(jìn)程中的一重大舉措。
此次實(shí)習(xí),主要崗位是一些帳務(wù)的核查,所以主要實(shí)習(xí)科目應(yīng)收應(yīng)付帳款的核算,也涉及一些其他對(duì)外投資科目。在實(shí)習(xí)中,我參加了該企業(yè)月末的財(cái)務(wù)核算,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的會(huì)計(jì)程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的全過(guò)程及會(huì)計(jì)核算的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些會(huì)計(jì)的整個(gè)審計(jì)、核算過(guò)程,并掌握了一些會(huì)計(jì)事務(wù)的適用及適用范圍。跟隨財(cái)務(wù)人員,核實(shí)會(huì)計(jì)事實(shí)。
真正了解和熟悉了我國(guó)的公訴程序及法庭的作用和職能,同時(shí)還配合公司財(cái)務(wù)人員做好帳本的調(diào)查筆錄和日記帳筆錄,做好帳簿的裝訂歸檔工作。經(jīng)過(guò)1個(gè)半月的實(shí)習(xí),我從客觀上對(duì)自我在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí),使自我更加充分大學(xué)解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次實(shí)習(xí)所涉及的資料,主要是會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)(對(duì)公業(yè)務(wù)),其他一般了解的有購(gòu)貨業(yè)務(wù)、票據(jù)業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。
會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)對(duì)公業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個(gè)步驟,記帳、復(fù)核與出納。那里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。
對(duì)于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是經(jīng)過(guò)大學(xué)驗(yàn)印,或者是手工核對(duì);再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無(wú)涂改,支票是否已經(jīng)超過(guò)提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。
對(duì)于現(xiàn)金支票,會(huì)計(jì)記帳員審核無(wú)誤后記帳,然后傳遞給會(huì)計(jì)復(fù)核員,會(huì)計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無(wú)誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對(duì)帳后)。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)會(huì)計(jì)工作有了以下更深的了解:
一、關(guān)于會(huì)計(jì)報(bào)告:會(huì)計(jì)報(bào)告所披露的信息應(yīng)充分反映企業(yè)特定時(shí)期財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果及其相關(guān)信息,以滿足信息使用者的需要。按照現(xiàn)行《企業(yè)基本會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》體系所報(bào)告的會(huì)計(jì)信息已不能適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)信息的要求。
(1)現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告的形式單一,經(jīng)過(guò)表格數(shù)字化反映,文字說(shuō)明的資料較少;。
(2)現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告的計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)是以歷史價(jià)值為主,而對(duì)現(xiàn)行價(jià)值和未來(lái)價(jià)值反映不足;。
(5)現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告報(bào)送的時(shí)間是以會(huì)計(jì)分期假設(shè)為前提,定期報(bào)告,時(shí)效性較差。
二、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作的改革思考:會(huì)計(jì)管理作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)管理中的一個(gè)重要組成部分,其在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用將越來(lái)越大。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來(lái)臨、管理方式的變化,會(huì)計(jì)工作的重點(diǎn)應(yīng)日益從信息加工演化為對(duì)知識(shí)、信息的分析、確定和運(yùn)用上來(lái),會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作方面的改革勢(shì)在必行。
不斷擴(kuò)大會(huì)計(jì)職業(yè)范圍。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,會(huì)計(jì)工作的基點(diǎn)已經(jīng)不是僅僅滿足于過(guò)去的信息(計(jì)算機(jī)能輕而易舉地在極短時(shí)間內(nèi)完成此項(xiàng)任務(wù)),而是將信息控制、未來(lái)預(yù)測(cè)作為工作的重點(diǎn)。
會(huì)計(jì)工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會(huì)計(jì)核算外,財(cái)務(wù)管理、經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制訂、財(cái)務(wù)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)、投資決策等應(yīng)成為重要的職業(yè)范圍。所以會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作者應(yīng)不斷拓寬視眼,延伸和轉(zhuǎn)變會(huì)計(jì)工作的功能,充分發(fā)揮會(huì)計(jì)在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代應(yīng)有的作用。
坐在飛奔的火車之上,望著窗外向后移動(dòng)的風(fēng)景,仿佛像觀看幻燈片一樣,欣賞著一幅幅色彩優(yōu)美的山水畫,此時(shí)此刻的我,如癡如醉的沉浸在此景之中,好不快哉,正所謂“青山漫翠還幽谷,千里碧玉照高臺(tái)”。游弋在綠色的“海洋”之中,心中的喜悅之情無(wú)以言表,我的心早已飛到我向往已久的地方。
晴空萬(wàn)里,微風(fēng)習(xí)習(xí),綠波蕩漾,欣賞著大地的綠色之美,我仿佛看到了期望,看到了未來(lái),也看到了實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)想的棲息之地,此時(shí)我內(nèi)心的狂熱之情已無(wú)法抵擋我即將燃燒的活力。
此次南下,受益良多,比我來(lái)之前所想像的要好的多,一個(gè)多月的假期實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束,所做工作似乎有點(diǎn)無(wú)聊,但在無(wú)聊之中從同事身上也體驗(yàn)到無(wú)聊之中的樂(lè)趣,似有意猶未盡,回味無(wú)窮之感。雖然這一個(gè)多月所作的工作與我所學(xué)的專業(yè)風(fēng)牛馬不相及,但對(duì)我也是感觸至深,切身體驗(yàn)之深刻。
首先,要感激我得親戚,朋友,領(lǐng)導(dǎo)及同事對(duì)我這一個(gè)多月以來(lái)的照顧與幫忙,對(duì)于你們的照顧與幫忙,我感激至深,永生難忘,再次感激!
接觸到社會(huì)才深深的體會(huì)到,生活是如此的艱辛,社會(huì)是如此的殘忍。人們?yōu)榱诉^(guò)上自我心中夢(mèng)想的所謂的“生活”,每一天辛勤而勞苦的工作著。有時(shí)還會(huì)受到上級(jí)的數(shù)落,甚至受到小人在背后傳播閑言碎語(yǔ),唯恐天下不亂。人們每一天犧牲自我三分之一甚至一半的的時(shí)間和生活去辛勤的工作,到月底換來(lái)的卻是兩三千元的所謂的“工資”。
老板付的這點(diǎn)所謂的“工資”只是讓我們用來(lái)生存下去,或者說(shuō)只能生存在生活的邊緣,至于美其名曰用這點(diǎn)錢去“生活”,那只可是是比“生存”好聽(tīng)一點(diǎn)的給人欣慰的名詞罷了。而要過(guò)上我們夢(mèng)想中的生活,我們還需要付出很大的艱辛與努力,繼續(xù)發(fā)揮我們還算本錢的余熱或活力。
對(duì)于還在求學(xué)的我們來(lái)說(shuō),不管是切身體驗(yàn)過(guò)工作,還是道聽(tīng)途說(shuō)過(guò)工作的好與不好,難道我們不應(yīng)當(dāng)有所改變嗎在校我們每一天學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí),我們應(yīng)當(dāng)正確看待與思考學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。
在校我們所學(xué)的理論知識(shí),應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)運(yùn)用到日常生活和工作實(shí)踐中去(假期找工作機(jī)會(huì)去實(shí)踐),我們絕不能做理論的巨人,實(shí)踐的矮子。理論的內(nèi)在價(jià)值,是經(jīng)過(guò)工作實(shí)踐體現(xiàn)出來(lái)的。
如果光有理論,而沒(méi)有工作實(shí)踐,理論的內(nèi)在價(jià)值是體現(xiàn)不出來(lái)的,那么理論只可是是停留在書本上的一堆廢紙而已;如果光有工作實(shí)踐,而沒(méi)有理論的指導(dǎo),那么會(huì)大大的影響我們工作的效率,增加我們的各種成本(工作不就是以最小的的成本投入,到達(dá)的收益嗎)。
理論,經(jīng)過(guò)工作實(shí)踐創(chuàng)造價(jià)值,給人們的日常生活帶來(lái)便利;工作實(shí)踐,經(jīng)過(guò)理論的指導(dǎo),提高工作效率,創(chuàng)造更多的價(jià)值;同時(shí)在工作實(shí)踐中尋求理論的創(chuàng)新,技術(shù)的創(chuàng)新,科技的創(chuàng)新。
經(jīng)過(guò)假期工作實(shí)踐,讓我懂得,在大學(xué)里,我們要有意識(shí)的去培養(yǎng)自我的幾種本事:學(xué)習(xí)力,思考力,行動(dòng)力,執(zhí)行力,表達(dá)力,管控力,這六種本事將會(huì)對(duì)我們未來(lái)的工作起到很大的作用,也會(huì)對(duì)我們未來(lái)事業(yè)的發(fā)展起到舉足輕重的作用。
社會(huì)發(fā)展到今日,已經(jīng)沒(méi)有哪一個(gè)行業(yè)是特意為某一個(gè)專業(yè)而停留的,在這個(gè)連專業(yè)教師都不明白將把我們引向何方的教育年代,我們還相信我們所學(xué)的專業(yè)將把我們帶到事業(yè)的頂峰嗎更何況此刻找到專業(yè)對(duì)口的工作是那么的不易。此刻大多數(shù)行業(yè)更多需要的是復(fù)合型人才,而不是專業(yè)型的人才。
所以,我們要培養(yǎng)我們了解,學(xué)習(xí)新行業(yè)的學(xué)習(xí)本事,思考本事;我們更要培養(yǎng)我們用理論創(chuàng)造實(shí)際價(jià)值的實(shí)踐本事(這需要一個(gè)時(shí)間過(guò)程,時(shí)間的長(zhǎng)短有各種因素所決定)。
這幾種本事的培養(yǎng),都是幫忙我們將來(lái)處理事情的“思維方式”的構(gòu)成。工作就會(huì)帶來(lái)壓力,在工作實(shí)踐中我們要試著找到適合自我的“合理減壓”的方法。另外,還要學(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)點(diǎn)頭,學(xué)會(huì)鼓掌。更重要的是要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。
我們的思想,我們所學(xué)的理論,是我們行動(dòng)的指南,是我們做事的準(zhǔn)則。我們此刻在校努力的方向就是建立一個(gè)將來(lái)能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一種有效模式(或者說(shuō)一種本事),將來(lái)用此模式去實(shí)現(xiàn)我們的終極目標(biāo)。在此過(guò)程中,我們也要不斷擴(kuò)展我們創(chuàng)造生命中真正心之所向的本事,從個(gè)人追求不斷學(xué)習(xí)為起點(diǎn),以精神的成長(zhǎng)為發(fā)展方向,創(chuàng)造自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。
當(dāng)我們?cè)诓粩嗵嵘晕冶臼碌倪^(guò)程中,我們要清楚兩點(diǎn),第一,我們應(yīng)當(dāng)厘清到底什么對(duì)我們最重要;第二,我們應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí)如何更清楚的看清目前的真實(shí)情景。在邁向目標(biāo)的過(guò)程中,明白自我此刻身在何處是十分重要的。對(duì)于此刻求學(xué)的我們應(yīng)當(dāng)明白,學(xué)習(xí)的意義并非獲取更多的資訊,(其實(shí),我們獲得的資訊又何嘗少呢)而是要培養(yǎng)如何實(shí)現(xiàn)生命中真正想要到達(dá)的結(jié)果的本事。
對(duì)我們來(lái)說(shuō),愿景是一種召喚及驅(qū)使我們向前的使命,而不僅僅是一種完美的構(gòu)想,這是需要付出實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)的一個(gè)過(guò)程。愿景是什么并不重要,重要的是愿景對(duì)我們發(fā)揮什么作用,對(duì)愿景固執(zhí),對(duì)細(xì)節(jié)靈活。我們應(yīng)當(dāng)建立和堅(jiān)持更高的價(jià)值觀和人生觀,不斷努力追求想要實(shí)現(xiàn)的結(jié)果。
我們不應(yīng)當(dāng)在意短期效益,而應(yīng)當(dāng)專注于一般人無(wú)法追求的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。然而,在現(xiàn)實(shí)生活,工作學(xué)習(xí)中,我們對(duì)于追求精神層面所作的努力,遠(yuǎn)比不上對(duì)物質(zhì)發(fā)展的追求,這也許是我們的不幸,因?yàn)樵诤芏鄷r(shí)候,我們僅有在精神層面得以發(fā)展的前提下,我們的潛能才能充分的發(fā)揮出來(lái)。
我曾說(shuō)過(guò),如果一個(gè)人不努力提升自我的核心競(jìng)爭(zhēng)力,那就是對(duì)自我的青春,生命及才能的浪費(fèi)。我們應(yīng)當(dāng)對(duì)我們的青春負(fù)責(zé),對(duì)我們的生命負(fù)責(zé),對(duì)我們的未來(lái)負(fù)責(zé)。
我們也許可能經(jīng)常在我們未來(lái)的確定上犯錯(cuò)誤,但我們絕對(duì)不能犯原則妥協(xié)上的錯(cuò)誤,那就是追求幸福,將來(lái)過(guò)上我們夢(mèng)想中的生活。其實(shí),人這一生是相當(dāng)短暫的,我們一生都是為了一樣?xùn)|西,那就是幸福!只是幸福這東西,是相對(duì)而言的,沒(méi)有絕對(duì)的名詞,只是每個(gè)人追求的幸福不一樣而已。
奧斯特洛夫斯基曾說(shuō):“人的一生可能燃燒,也可能腐朽”。至于你選擇燃燒的人生,亦或是腐朽的人生,全在你的一念之間。正是由于不一樣的人選擇不一樣的人生,才構(gòu)成這個(gè)社會(huì)形形色色的人,構(gòu)成這個(gè)復(fù)雜的社會(huì),或者是博弈的社會(huì)。不管你是選擇燃燒的人生,還是腐朽的人生,這些都無(wú)可指責(zé),只是生活,賦予每個(gè)人選擇的權(quán)利。
其實(shí),走出校門我們會(huì)發(fā)現(xiàn),我們生活的這個(gè)空間比我們想象的要復(fù)雜的多。即使這樣,我們也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持我們所能堅(jiān)持的,改變我們所能改變的,適應(yīng)我們所能適應(yīng)的。
我們應(yīng)當(dāng)慢慢的去了解這個(gè)社會(huì)的游戲規(guī)則,以便于將來(lái)能在社會(huì)中游刃有余。同時(shí),我們也要堅(jiān)持我們的夢(mèng)想,人生要有夢(mèng)想,這樣才有才有存在的價(jià)值,夢(mèng)想的末端是現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)的末端是夢(mèng)想,夢(mèng)想因現(xiàn)實(shí)的存在才得以升華,現(xiàn)實(shí)因夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)才得以飛躍。現(xiàn)實(shí)是殘酷的,也是完美的,關(guān)鍵是對(duì)待現(xiàn)實(shí)的態(tài)度。
“成非凡之事者,必須有非凡只擔(dān)當(dāng)”,現(xiàn)實(shí)在摧殘一些人時(shí),也在成就一些人,正如社會(huì)的公平就是不公平一樣,這或許也是一種公平。
我不管別人所說(shuō)的現(xiàn)實(shí)是多么的殘酷,我也不奢望上帝會(huì)給我?guī)?lái)什么好遠(yuǎn),但為了我心中的夢(mèng)想,將來(lái)讓我的親人過(guò)上富足而高貴的生活,我一向在努力著。我明白,現(xiàn)實(shí)不是童話,夢(mèng)想更不是神話,游戲規(guī)則只掌握在少數(shù)人手里。說(shuō)出我的想法,是我做事的態(tài)度;追求我所追求的,是我行事的哲學(xué);持之以恒,永不言棄,用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),是我做事的風(fēng)格,也是踐行我所說(shuō)的永恒的原動(dòng)力。
我所定義的現(xiàn)實(shí)是,在別人看來(lái)不可能實(shí)現(xiàn)的現(xiàn)實(shí),經(jīng)過(guò)我的實(shí)際行動(dòng)把我想要實(shí)現(xiàn)的結(jié)果變成現(xiàn)實(shí),攻破別人的所謂不可能,成就我得夢(mèng)想,這就是我的現(xiàn)實(shí)哲學(xué)。經(jīng)濟(jì)的拮據(jù)讓我受到很多限制,所以,將來(lái)我為了讓這種限制降到最低,我必須讓自我有所改變。
對(duì)于將來(lái)要踏上工作崗位的我們來(lái)說(shuō),我們不應(yīng)當(dāng)畏懼工作,工作是我們實(shí)現(xiàn)我們夢(mèng)想的一種方式而已,工作也是早晚的事。正如史鐵生所說(shuō),死是一件不必急于求成的是,該來(lái)的總會(huì)要來(lái),該應(yīng)對(duì)的總是要應(yīng)對(duì)的,這只可是是早晚的事。過(guò)早的工作并非是壞事,它使我們離夢(mèng)想的距離更近了,工作也是人生拐點(diǎn)出現(xiàn)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
宋代大家蘇軾說(shuō)過(guò),古之立大事者,不惟之有超世之才,更兼有堅(jiān)韌之志。人需要在社會(huì)中去歷練,時(shí)時(shí)刻刻理解社會(huì)的挑戰(zhàn)。至于工作之中的學(xué)習(xí),我們也許應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記,忘“戰(zhàn)”必危,忘學(xué)必廢。
大學(xué)生企業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇三
每個(gè)同學(xué)畢業(yè)的時(shí)候最終都會(huì)走向自己心儀的企業(yè),但是還沒(méi)畢業(yè)就能去企業(yè)實(shí)踐實(shí)踐也是個(gè)不錯(cuò)的選擇。下面是本站小編為大家整理的20xx大學(xué)生暑期企業(yè)。
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我在龍之風(fēng)采已經(jīng)呆了一個(gè)多月的時(shí)間了,在這一段時(shí)間了讓我學(xué)會(huì)了很多。公司企業(yè)其實(shí)就是一個(gè)鍛煉年輕人行為品質(zhì),踏實(shí)肯干的一個(gè)很好的熔爐。我自己通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),讓我明白一個(gè)人不論你在學(xué)校是多么的優(yōu)秀,但是到了社會(huì)企業(yè)里必須是從最基層干起。當(dāng)你到達(dá)企業(yè)的時(shí)候首先就是要明白自己在企業(yè)的位置,這就是曉楠老師經(jīng)常和我們說(shuō)的,正確的判斷自己的位置,做好該干的每一件事情。
通過(guò)這次,我發(fā)現(xiàn)自己做了一些以前都沒(méi)有任何接觸過(guò)的事情,這也讓我明白了當(dāng)你真正到了社會(huì)和企業(yè)中不是什么工作都是為你量身定做的,所以你就要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中就要像一個(gè)小的百科全書,什么知識(shí)都要去了解一些,只有這樣才能很好的利于自己今后在社會(huì)的立足和發(fā)展。這次的實(shí)習(xí)我不僅在聲樂(lè)教學(xué)上自己做了一些細(xì)致的研究和改進(jìn),同時(shí)通過(guò)曉楠老師的指點(diǎn)讓我進(jìn)一步明白了對(duì)于孩子們的教學(xué)是區(qū)別去大學(xué)生的教學(xué),不論是在對(duì)孩子們的語(yǔ)言運(yùn)用上還是對(duì)教學(xué)方法上都是有專門的一套方法技巧。我就是在這不斷的學(xué)習(xí)和摸索中進(jìn)步,是公司給我這個(gè)既能展現(xiàn)自己才能的舞臺(tái),又給了我繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
這次我在公司同時(shí)負(fù)責(zé)的是網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和宣傳,自己以前對(duì)于這方面的知識(shí)接觸的并不是很多。但是我通過(guò)自己一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)還有公司同事的指點(diǎn),我逐步的對(duì)于網(wǎng)絡(luò)宣傳有了一些自己的想法,我把自己的這些想法不斷的和曉楠老師和同事們進(jìn)行磨合。經(jīng)過(guò)了這一個(gè)多月的磨合,我們?cè)诰W(wǎng)站的建設(shè)和博客的建設(shè)都取得了很大的成績(jī)。通過(guò)這件事情讓我更深刻的了解到,有些事情也許我們并沒(méi)有接觸過(guò),但是就不代表我們做不成功。如果我們連去嘗試的勇氣都沒(méi)有,那注定我們要失敗。但是我們嘗試著去做,也許我們做的不是最好,但嘗試體會(huì)的過(guò)程也是非常寶貴的。
同時(shí)在企業(yè)的這些天,我還明白了什么叫做一個(gè)團(tuán)隊(duì)。不論是去做一件什么事情,只有集合了大家的智慧和力量,這件事情產(chǎn)生的效果才能是巨大了。同事之間每個(gè)人都是相輔相成,相互協(xié)作,交流意見(jiàn),這樣我們的力量就集中在了一處,對(duì)于工作中的任務(wù)和計(jì)劃就在大家的這種精神下一個(gè)個(gè)的完成了。對(duì)于自己這么多天的歷練我也深刻的明白了在企業(yè)中首先要從基層做起,腳踏實(shí)地的走好每一步。還有就是要學(xué)會(huì)和別人合作,要明白自己是團(tuán)隊(duì)中的一份子,這一份子不僅要做的是貢獻(xiàn)出自己的力量,同時(shí)要和大家力量集中到一處。我想這也是我在今后的日子里需要繼續(xù)學(xué)習(xí)的,讓我在學(xué)校的生活里能夠變的更加優(yōu)秀。
我想著就是企業(yè)的先進(jìn)性,這里有許多是你在書本,在課堂里學(xué)習(xí)不到的知識(shí)。只有把理論和實(shí)踐相結(jié)合才能走好自己腳下的路,用理論去指導(dǎo)自己,用實(shí)踐去檢驗(yàn)思想,這二者都是缺一不可的。在今后的日子里我會(huì)再接再厲,讓自己變的更加優(yōu)秀。
我于寒假期間在位于邯鄲市西部的邯鄲鋼鐵集團(tuán)有限公司進(jìn)行了幾天的考察實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)期間我對(duì)邯鋼有了一些了解,對(duì)我們的國(guó)有企業(yè)有了一些感觸。
邯鋼是1958年建廠投產(chǎn)并逐步發(fā)展起來(lái)的河北省屬特大型鋼鐵企業(yè)。經(jīng)過(guò)40多年的不斷發(fā)展,集團(tuán)現(xiàn)擁有總資產(chǎn)245億元,凈資產(chǎn)121億元,已形成了450萬(wàn)噸鐵、500萬(wàn)噸鋼、500萬(wàn)噸鋼材的綜合生產(chǎn)能力。主要生產(chǎn)薄板、中厚板、圓鋼、螺紋鋼、角鋼、槽鋼、線材等系列產(chǎn)品以及冶金焦碳、尿素、復(fù)合肥、煤化工等副產(chǎn)品,產(chǎn)品行銷全國(guó)并出口20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。它是我市的支柱產(chǎn)業(yè)部門,也是國(guó)家重點(diǎn)扶植的鋼鐵部門,每年為國(guó)家創(chuàng)收利稅10多個(gè)億,為我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)起了舉足輕重的作用,是我們邯鄲的一個(gè)耀眼的明珠,是我們邯鄲人的驕傲。幾年前,在全國(guó)曾經(jīng)卷起了一股邯鋼熱,全國(guó)上下都在號(hào)召學(xué)習(xí)邯鋼的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)。我懷著找到邯鋼繁榮的秘密的想法,來(lái)到了邯鋼的鋼鐵圍墻之中。
在隆隆的機(jī)器聲中,我漫步在一幢幢巨大的車間廠房之間,穿梭在一根根管道之下,領(lǐng)略真正的創(chuàng)造的偉大。那邊鐵水順著下面的出鋼口流下,飛濺出燦爛的火花,紅紅的鐵水經(jīng)過(guò)了一段傳運(yùn)變黑變硬一根根鋼材便由此而成了。一想到我們身邊的生活中處處都是鋼鐵的身影,就馬上感到了這創(chuàng)造的偉大了。農(nóng)業(yè)保證了我們的吃飯溫飽問(wèn)題,科教文衛(wèi)事業(yè)為我們提供了后方的支援,還有各種服務(wù)行業(yè)使生活更加舒適,而真正能帶來(lái)國(guó)家的繁榮和發(fā)展的,能使我國(guó)早日成為世界強(qiáng)國(guó)的,就是我們的工業(yè)??吹胶撝刃蚓?,繁榮煉鋼的情景我就為我們祖國(guó)的未來(lái)充滿了希望。
我所學(xué)的專業(yè)是自動(dòng)化,這里就是我將來(lái)奉獻(xiàn)青春的火熱田野,我現(xiàn)在提前置身于這鋼筋水泥的圍墻之中,心情是無(wú)比的激動(dòng)。我能有機(jī)會(huì)熟悉這里的環(huán)境,了解生產(chǎn)的工藝流程,實(shí)在是難得的很。我能親眼看到自動(dòng)化為我們省下的力氣,自動(dòng)化為我們創(chuàng)造的價(jià)值。在1xx年以前,人們恐怕還是自己在家股風(fēng)煉鐵煉鋼的吧?——一個(gè)老漢左手拿著一把大鐵鉗,上面剛從爐里取出的鐵塊,右手拿著錘子用力向鐵塊砸去……外國(guó)的船堅(jiān)利炮轟開(kāi)了中國(guó)的大門,中國(guó)只用木船架著幾架土炮向敵人還擊,一艘艘沉入了海底,是何等的慘烈?我們的恥辱不是我們沒(méi)有糧食養(yǎng)不活華夏的兒女們,而是我們的工業(yè)落后使得我們一直處在被動(dòng)挨打的狀態(tài)。解放后,我國(guó)的工業(yè)的飛躍發(fā)展起來(lái),我國(guó)的國(guó)際地位由此一步步提升上去了?,F(xiàn)在我感到我的所學(xué)是多么的重要,大學(xué)的課程一定要學(xué)好,打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才能符合21世紀(jì)工業(yè)自動(dòng)化大生產(chǎn)下的工作的要求。
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大學(xué)生企業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇四
暑期社會(huì)實(shí)踐順利結(jié)束了,從最開(kāi)始簡(jiǎn)單的設(shè)想,一念之間想放棄,前期聯(lián)系企業(yè)時(shí)的困難重重。一路是堅(jiān)持的信念幫助我們走到最后。這次社會(huì)實(shí)踐不僅讓我初踏社會(huì),而且讓我明白了,任何事情都沒(méi)有不可能,只要付出努力,堅(jiān)持不懈,就能夠達(dá)成。
在此次的行程中,七位隊(duì)員參觀了企業(yè)的生產(chǎn)流程,了解企業(yè)文化。金融危機(jī)對(duì)我們來(lái)說(shuō),再也不是道聽(tīng)途說(shuō),而是我們身在其中深刻的感受著,在與企業(yè)打交道的過(guò)程中,顯示出了我們稚嫩和青澀的一面,比如說(shuō)在訪談中沒(méi)有事先說(shuō)明來(lái)訪意圖,導(dǎo)致在訪談過(guò)程中失去主動(dòng)權(quán),被人力資源部的經(jīng)理“牽著鼻子走”。在人才市場(chǎng)的時(shí)候沒(méi)有放開(kāi)膽量去和求職人員交流。前期的問(wèn)卷調(diào)查和采訪提綱設(shè)計(jì)得不夠準(zhǔn)確到位,導(dǎo)致小部分被采訪者無(wú)法回答。還有大家都沒(méi)料到蘭普的總裁占洪水會(huì)親自來(lái)接見(jiàn)我們,因此大家當(dāng)時(shí)顯得很緊張。這些問(wèn)題或許是我們作為學(xué)生和社會(huì)上人士“較量”的不足。
但是在此次行程中我們也顯示出了學(xué)生的優(yōu)勢(shì):首先,同學(xué)們都很守時(shí),深圳那么大個(gè)地方,我們?cè)谝恢苤畠?nèi)把幾個(gè)區(qū)幾乎都跑遍了,大家初來(lái)深圳,對(duì)地理位置都不熟悉,但是都能在預(yù)約的時(shí)間內(nèi)到達(dá)。比如說(shuō)去蘭普,預(yù)約在十點(diǎn),當(dāng)時(shí)坐車就轉(zhuǎn)了兩次,搭了近兩個(gè)小時(shí)的車。但是大家就在十點(diǎn)之前就到達(dá)了。讓蘭普的羅經(jīng)理對(duì)我們刮目相看。其次,雖然在行程中有這樣那樣的不足,但是大家都很善于總結(jié),并在以后的時(shí)間里改進(jìn)。比如我們第一天在深圳研究院和宇星科技公司,幾乎就是被宇星的人力資源經(jīng)理“牽著走”,讓整個(gè)座談成為了他們的企業(yè)簡(jiǎn)介了。我們只能在其中繞著彎子彎回到我們主題上。所以到蘭普去的時(shí)候,我們首先向羅經(jīng)理說(shuō)明來(lái)意。羅經(jīng)理根據(jù)我們的主題幫助我們?cè)O(shè)置當(dāng)天行程。最后,隊(duì)員們都很團(tuán)結(jié)而且意志堅(jiān)定,在前期聯(lián)系企業(yè)時(shí),我們被拒絕了很多次,安全、吃住都沒(méi)有保障,眼看著社會(huì)實(shí)踐都要做不下去了,可是沒(méi)有一個(gè)隊(duì)員有過(guò)放棄的念頭。我想,正是隊(duì)員們的堅(jiān)持和團(tuán)結(jié)讓我們沒(méi)有在最艱難的時(shí)候垮掉。有困難了,大家一起解決,每位同學(xué)分工明確,各司其職。隊(duì)員們都想真正的感受社會(huì),實(shí)現(xiàn)此次實(shí)踐的初衷。而華科同學(xué)腳踏實(shí)地的精神讓我這個(gè)外校的學(xué)生深深感到敬佩。我想這也會(huì)是大家給我們?nèi)ミ^(guò)的企業(yè)所留下的良好印象。
二:主題篇。
七天的簡(jiǎn)單快樂(lè)生活:
我相信大家回來(lái)的時(shí)候都會(huì)有一個(gè)相同的感受:那就是不虛此行。大家充滿期待的前往深圳這個(gè)移民城市。深圳也回報(bào)給我們滿滿的收獲。七天里,大家睡木板床,洗冷水澡。吃最便宜的快餐,有時(shí)間就在“家”里自己做飯吃,生活艱苦,但是異常充實(shí),每晚,大家都會(huì)坐在一起開(kāi)會(huì),交流對(duì)當(dāng)天行程的感受。
壓軸站華為的魅力所在:
壓軸站華為。讓我們從細(xì)節(jié)處了解到了華為作為一家全球大企業(yè)的風(fēng)范。一瓶礦泉水加一包紙巾。干凈的接送車。還有特地為我們七個(gè)人制作的客戶接待日程表。無(wú)不顯示出華為對(duì)客戶的重視。干凈整潔的華為園區(qū),和藹可親的接待員。還有設(shè)備齊全的百草園單身公寓,打破了我們心中華為人精神壓力特大的印象。最震撼我們的是華為不對(duì)外公開(kāi)的技術(shù)核心區(qū)——物流中心。近萬(wàn)平方米的物流中心全自動(dòng)化操作,看似紊亂實(shí)則井井有條。讓我們打開(kāi)眼界。
觀點(diǎn):傳媒過(guò)分夸大“金融危機(jī)”影響造成心理恐慌?
在此次的實(shí)踐過(guò)程中,我們并沒(méi)有很強(qiáng)烈的感受到預(yù)期中金融危機(jī)那么強(qiáng)烈的影響。要說(shuō)大學(xué)生就業(yè)難,在中國(guó)的社會(huì)中,大學(xué)生每年畢業(yè)生逐年增加,但是工作崗位卻沒(méi)有相應(yīng)的增長(zhǎng),也就是說(shuō),這個(gè)現(xiàn)象是一直以來(lái)普遍存在的。金融危機(jī)只是讓這個(gè)矛盾更加明顯的凸顯出來(lái),并且得到社會(huì)的廣泛關(guān)注。再加上傳媒的報(bào)導(dǎo),有些不負(fù)責(zé)任的記者過(guò)分的渲染和夸大,加大了很多大學(xué)生的心理恐慌。使他們不敢出來(lái)找工作?;蛘咴S多大學(xué)生選擇考研來(lái)“逃避”壓力。實(shí)際上這導(dǎo)致了來(lái)人才市場(chǎng)求職的人反而少了。企業(yè)招不到合適的人才,而大學(xué)生則找不到工作。企業(yè)和大學(xué)生之間的選擇渠道被封堵了。出現(xiàn)了企業(yè)招不到人才,人才找不到好工作的怪現(xiàn)象。在我們?nèi)サ倪@幾家企業(yè)里,從小公司萬(wàn)都時(shí)代,到大工廠蘭普科技,到大型企業(yè)華為。降薪和減少福利待遇都存在,或許也減少了招人的人數(shù)。但是沒(méi)有我們想像中的可怕,我們?nèi)サ倪@么多家企業(yè)都還沒(méi)有采取裁員的措施。所以,當(dāng)人才市場(chǎng)的經(jīng)理向我們表達(dá)他的這個(gè)觀點(diǎn)時(shí)我還有點(diǎn)不置可否。但是整個(gè)社會(huì)實(shí)踐的調(diào)查卻讓我對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)多了幾分贊同。我想說(shuō):金融危機(jī)的確對(duì)大學(xué)生就業(yè)有一定的影響,但是并沒(méi)有想象中的那么可怕,或許當(dāng)親身經(jīng)歷后會(huì)發(fā)現(xiàn),它的影響也不過(guò)如此。這里,也是呼吁大學(xué)畢業(yè)生門都能勇敢的直面金融危機(jī),在危機(jī)中讓自己成長(zhǎng)的更加強(qiáng)大。(個(gè)人觀點(diǎn),僅供參考)。
值得思考:企業(yè)需要什么樣的人才?
什么才是企業(yè)需要的人才?這也是七位隊(duì)員此次行程探討的重要主題:經(jīng)過(guò)對(duì)我們?nèi)ミ^(guò)的企業(yè)的綜合總結(jié),我相信一下幾點(diǎn)至關(guān)重要:
1:溝通和學(xué)習(xí)能力,這是幾家企業(yè)共同提到的能力。課本上的知識(shí)也許偏理論,社會(huì)上去可就是真槍實(shí)干的了,不可否認(rèn),課本知識(shí)和實(shí)際操作的知識(shí)會(huì)有很大的差別,就算你專業(yè)第一,也不能代表你在工作崗位上一定出色,所以,如何在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)一向新知識(shí)跟上工作的節(jié)奏成為職場(chǎng)制勝關(guān)鍵。溝通能力,這個(gè),重要性就不用說(shuō)了,每為同學(xué)都知道。
2:腳踏實(shí)地。作為一名外校地學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐中我深刻的感受到了華科學(xué)生給深圳企業(yè)所留下的良好印象,許多企業(yè)都表示很青睞華科的學(xué)生,因?yàn)樗麄冏鍪潞芴?shí),任勞任怨。干勁大。所以我想企業(yè)應(yīng)該是很喜歡踏實(shí)的人。
當(dāng)然,還有許許多多其他很重要的能力,比如說(shuō)盡快的融入企業(yè)文化。培養(yǎng)良好的性格等等都很重要,但這兩點(diǎn)是我們?nèi)ミ^(guò)所有企業(yè)普遍認(rèn)同的,所以比較有說(shuō)服力。(個(gè)人觀點(diǎn),僅供參考)。
總結(jié):2010的夏天的快樂(lè)而充實(shí)的,因?yàn)槲覀兣c社會(huì)、與金融危機(jī)來(lái)了一次親密接觸。暑期兩個(gè)月我都在深圳,暑期快結(jié)束時(shí),在許多工業(yè)園外都張貼了許許多多的招工廣告。工廠恢復(fù)了往日的忙碌。每天機(jī)器操作的聲音不絕于耳。金融危機(jī)的狀況明顯有所好轉(zhuǎn)。很慶幸,我們能感受到中國(guó)這兩年所經(jīng)歷的這場(chǎng)最大的**。而我們?cè)谶@個(gè)暑假所收獲的一切,將指引我們?cè)谖磥?lái)的道路上更有方向的前進(jìn)。
7月9日,華中科技大學(xué)環(huán)境學(xué)院“鑄青年魂”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)?wèi)汛е袄硇宰叱鲂@,科學(xué)規(guī)劃人生”的樸素理想踏上了新中國(guó)的窗戶——深圳。
雖然實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在這之前已經(jīng)做了近兩個(gè)月的準(zhǔn)備,聯(lián)系了十幾家政府企業(yè)單位,但我們?nèi)匀徊桓掖_定等待我們的將是什么??因?yàn)殛?duì)員們都知道:這次活動(dòng)不同于在大學(xué)里參加的活動(dòng),這一次他們將直接面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn),再一次沒(méi)有了單純和諧的校園環(huán)境,沒(méi)有了校團(tuán)委的庇護(hù),沒(méi)有了充足的活動(dòng)基金……但是,這一切并沒(méi)有組織我們的前進(jìn),相反正是這些所謂的“社會(huì)”因素才刺激了隊(duì)員不顧一切走出校園,走向社會(huì)的挑戰(zhàn)欲!就像我們的團(tuán)隊(duì)信念一樣:務(wù)實(shí),吃苦,堅(jiān)持。不管前途多么漫漫,吾將上下而求索!我們每一位隊(duì)員不求旅途多姿多彩,但求踏踏實(shí)實(shí)的能夠從我們的社會(huì)實(shí)踐中對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì),對(duì)民生有一定程度的了解和認(rèn)識(shí),但求在實(shí)踐中能夠平平安安的,能夠在社會(huì)樹(shù)立華中大學(xué)生的踏實(shí)形象!我們每一位隊(duì)員樸實(shí)的希望出去能夠真正體驗(yàn)生活,能夠真正吃苦耐勞,能夠塑造我們青年的精神品質(zhì),塑造屬于自己的“青年魂”!
20,我們迎來(lái)了五四運(yùn)動(dòng)90周年,也迎來(lái)共和國(guó)60年華誕。先輩青年們用熱血和汗水為中華民族創(chuàng)造了一個(gè)歷史的新起點(diǎn)。如今我們的祖國(guó)正像一架高速航行的列車一樣,發(fā)展在世界舞臺(tái)上。此時(shí)此刻,此情此景,我們有一個(gè)群體不能忘記,那就是青年。他們?cè)?jīng)用汗水、用熱血,用犧牲換來(lái)了共和國(guó)今日的成果。他們大部分活躍在生產(chǎn)制造的第一線,他們中的大部分為了中國(guó)制造獻(xiàn)出熱血的一生。他們是那樣的堅(jiān)強(qiáng),那樣的勇敢,那樣的無(wú)畏,任何困難都沒(méi)有讓他們屈服和后退半步。他們,用行動(dòng)和歷史,用中華民族的騰飛向世人昭示著——“鑄青年魂”。從前,他們創(chuàng)造了共和國(guó)過(guò)去的歷史;如今,他們將鑄造屬于中華民族的“鑄青年魂”!
改革開(kāi)放的30年使中國(guó)毫無(wú)疑問(wèn)已成為制造大國(guó),但是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)給我國(guó)的制造業(yè)造成了巨大的沖擊。而我國(guó)正面臨著由制造大國(guó)向創(chuàng)造大國(guó)的轉(zhuǎn)型,由低級(jí)產(chǎn)業(yè)向高級(jí)產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期,任何改變都會(huì)引起巨大的社會(huì)分工的調(diào)整。尤其是深圳等地,制造業(yè)企業(yè)一個(gè)接一個(gè)的破產(chǎn)關(guān)門。大量的工作人員的失業(yè),而同時(shí)又有百萬(wàn)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生等待著就業(yè),青年們對(duì)自己的前途渺茫。曾經(jīng)創(chuàng)造了輝煌的中國(guó)青年,這一次又站在了風(fēng)浪的最前頭。那么,金融危機(jī)背景下珠三角制造業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)有何種調(diào)整與發(fā)展規(guī)劃?中國(guó)制造業(yè)里青年的生活現(xiàn)狀與心態(tài)如何?我們?cè)撛鯓铀伎嘉覀兊拇髮W(xué)教育和大學(xué)生活,又該如何開(kāi)始思考我們的理想和使命?懷揣著這些問(wèn)題,我們依次拜訪了深圳市華中科技大學(xué)研究生院、宇星科技發(fā)展(深圳)有限公司、羅湖人才市場(chǎng)、坂田龍崗區(qū)揚(yáng)美村三高五金廠、藍(lán)普科技有限公司、深圳萬(wàn)都時(shí)代綠色建筑技術(shù)有限公司以及華為技術(shù)有限公司。
我們首先拜訪的是深圳市華中科技大學(xué)研究院,初次拜訪了院長(zhǎng)和鄭濛老師。從他們的談話中,我們了解到研究院的發(fā)展歷程和基本招生情況,在金融危機(jī)的影響下,在職讀研的人數(shù)比以往增加了30%。同時(shí),鄭老師特別就環(huán)保事業(yè)給我們作了詳細(xì)的介紹,使隊(duì)員們對(duì)中國(guó)環(huán)保高科技技術(shù)有了初步的了解,讓我們感覺(jué)到作為一名環(huán)境認(rèn)得自豪和使命。拜訪結(jié)束后我們同研究院的領(lǐng)導(dǎo)合影留念。
隨后,在鄭老師和張老師的帶領(lǐng)下,我們參觀了宇星科技發(fā)展(深圳)有限公司和實(shí)驗(yàn)室。宇星科技,同時(shí)也是深圳市環(huán)境監(jiān)測(cè)工程和技術(shù)中心,是唯一一家能夠?yàn)樯钲谑协h(huán)保局提供環(huán)境監(jiān)測(cè)意見(jiàn)的機(jī)構(gòu)。公司經(jīng)理先給我們介紹了公司的相應(yīng)發(fā)展情況及人才招聘標(biāo)準(zhǔn),隨后參觀了實(shí)驗(yàn)室。
大學(xué)生企業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇五
我于寒假期間在位于邯鄲市西部的邯鄲鋼鐵集團(tuán)有限公司進(jìn)行了幾天的考察實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)期間我對(duì)邯鋼有了一些了解,對(duì)我們的國(guó)有企業(yè)有了一些感觸。
邯鋼是1958年建廠投產(chǎn)并逐步發(fā)展起來(lái)的河北省屬特大型鋼鐵企業(yè)。經(jīng)過(guò)40多年的不斷發(fā)展,集團(tuán)現(xiàn)擁有總資產(chǎn)245億元,凈資產(chǎn)121億元,已形成了450萬(wàn)噸鐵、500萬(wàn)噸鋼、500萬(wàn)噸鋼材的綜合生產(chǎn)能力。主要生產(chǎn)薄板、中厚板、圓鋼、螺紋鋼、角鋼、槽鋼、線材等系列產(chǎn)品以及冶金焦碳、尿素、復(fù)合肥、煤化工等副產(chǎn)品,產(chǎn)品行銷全國(guó)并出口20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。它是我市的支柱產(chǎn)業(yè)部門,也是國(guó)家重點(diǎn)扶植的鋼鐵部門,每年為國(guó)家創(chuàng)收利稅10多個(gè)億,為我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)起了舉足輕重的作用,是我們邯鄲的一個(gè)耀眼的明珠,是我們邯鄲人的驕傲。幾年前,在全國(guó)曾經(jīng)卷起了一股邯鋼熱,全國(guó)上下都在號(hào)召學(xué)習(xí)邯鋼的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)。我懷著找到邯鋼繁榮的秘密的想法,來(lái)到了邯鋼的鋼鐵圍墻之中。
在隆隆的機(jī)器聲中,我漫步在一幢幢巨大的車間廠房之間,穿梭在一根根管道之下,領(lǐng)略真正的創(chuàng)造的偉大。那邊鐵水順著下面的出鋼口流下,飛濺出燦爛的火花,紅紅的鐵水經(jīng)過(guò)了一段傳運(yùn)變黑變硬一根根鋼材便由此而成了。一想到我們身邊的生活中處處都是鋼鐵的身影,就馬上感到了這創(chuàng)造的偉大了。農(nóng)業(yè)保證了我們的吃飯溫飽問(wèn)題,科教文衛(wèi)事業(yè)為我們提供了后方的支援,還有各種服務(wù)行業(yè)使生活更加舒適,而真正能帶來(lái)國(guó)家的繁榮和發(fā)展的,能使我國(guó)早日成為世界強(qiáng)國(guó)的,就是我們的工業(yè)??吹胶撝刃蚓?,繁榮煉鋼的情景我就為我們祖國(guó)的未來(lái)充滿了希望。
我所學(xué)的專業(yè)是自動(dòng)化,這里就是我將來(lái)奉獻(xiàn)青春的火熱田野,我現(xiàn)在提前置身于這鋼筋水泥的圍墻之中,心情是無(wú)比的激動(dòng)。我能有機(jī)會(huì)熟悉這里的環(huán)境,了解生產(chǎn)的工藝流程,實(shí)在是難得的很。我能親眼看到自動(dòng)化為我們省下的力氣,自動(dòng)化為我們創(chuàng)造的價(jià)值。在1__年以前,人們恐怕還是自己在家股風(fēng)煉鐵煉鋼的吧?——一個(gè)老漢左手拿著一把大鐵鉗,上面剛從爐里取出的鐵塊,右手拿著錘子用力向鐵塊砸去……外國(guó)的船堅(jiān)利炮轟開(kāi)了中國(guó)的大門,中國(guó)只用木船架著幾架土炮向敵人還擊,一艘艘沉入了海底,是何等的慘烈?我們的恥辱不是我們沒(méi)有糧食養(yǎng)不活華夏的兒女們,而是我們的工業(yè)落后使得我們一直處在被動(dòng)挨打的狀態(tài)。解放后,我國(guó)的工業(yè)的飛躍發(fā)展起來(lái),我國(guó)的國(guó)際地位由此一步步提升上去了?,F(xiàn)在我感到我的所學(xué)是多么的重要,大學(xué)的課程一定要學(xué)好,打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才能符合21世紀(jì)工業(yè)自動(dòng)化大生產(chǎn)下的工作的要求。
大學(xué)生企業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇六
崇利制鋼有限公司是一個(gè)成長(zhǎng)中的企業(yè),位于309國(guó)道邊,距縣城10公里,是中外合資和利稅超千萬(wàn)元的企業(yè)。其前身是涉縣煉鋼廠,始建于1991年。1993年在鄧小平夫人卓琳、黃鎮(zhèn)夫人朱霖的關(guān)懷和支持下,該廠與香港嶸高貿(mào)易有限公司合資組建崇利制鋼有限公司。1999年又與天鐵集團(tuán)進(jìn)行資產(chǎn)重組,企業(yè)實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。
公司現(xiàn)有職工1760名,資產(chǎn)5.5億元,年生產(chǎn)能力60萬(wàn)噸。主要產(chǎn)品有:普碳鋼、hrb335、hrb400和優(yōu)質(zhì)碳素鋼,規(guī)格有:120×120mm、150×150mm、160×240mm,6米以內(nèi)各種定尺的連鑄坯,產(chǎn)品暢銷北京、天津、上海、河北、河南、山西、湖北、浙江、江蘇、江西、福建、廣東等地,產(chǎn)品經(jīng)用戶加工后已打入三峽工程和國(guó)際市場(chǎng),創(chuàng)利稅2000多萬(wàn)元。
十幾年來(lái),企業(yè)由小到大,由弱變強(qiáng),走過(guò)了不平凡的路。作為煉鋼行業(yè)的代表,崇鋼在改革和發(fā)展中有許多方面值得同行業(yè)借鑒和學(xué)習(xí)。尤其是資產(chǎn)重組后,公司建立了現(xiàn)代企業(yè)制度,實(shí)行全面預(yù)算管理模式。對(duì)工資分配制度,勞動(dòng)用工制度等進(jìn)行了一系列根本性的變革和創(chuàng)新,同時(shí)改進(jìn)生產(chǎn)設(shè)備,加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新,企業(yè)效益逐年遞增。公司現(xiàn)已成為邯鄲市“小巨人企業(yè)”,“河北省重點(diǎn)地方冶金企業(yè)”,河北省地方冶金工業(yè)利稅大戶“明星企業(yè)”,全國(guó)最大的500家外商投資企業(yè),國(guó)家大型二檔企業(yè),并連續(xù)五年成為老區(qū)涉縣的利稅大戶。下面我們將從該企業(yè)體制改革、管理改革及技術(shù)改革和創(chuàng)新三個(gè)方面談一談崇鋼經(jīng)驗(yàn),作為我們的實(shí)踐成果現(xiàn)匯報(bào)如下:
一、實(shí)行股份制改革為發(fā)展謀出路。
(一)股份制改造——?jiǎng)菰诒匦小?/p>
涉縣煉鋼廠作為一個(gè)剛起步的國(guó)有小企業(yè),在其成長(zhǎng)過(guò)程中可謂困難重重,荊棘遍野。企業(yè)的力不從心卻激起了崇鋼人原始的斗志和特有的熱情。他們不辭辛苦,打出自己的品牌。1993年7月16日與香港嶸高公司合資,成為中外合資企業(yè),擺脫了資金難于流轉(zhuǎn)的致命困境。
崇鋼公司自投產(chǎn)以來(lái),經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展,雖然生產(chǎn)技術(shù)不斷改進(jìn),設(shè)備配套進(jìn)一步完備,但企業(yè)仍面臨著極大的困難。從內(nèi)部來(lái)看:(1)資金短缺,資金周轉(zhuǎn)不靈,設(shè)備不能及時(shí)更新,工資欠發(fā),購(gòu)買鐵水困難,生產(chǎn)難以維持,規(guī)模更難擴(kuò)大。(2)人才匱乏。公司規(guī)模小,又處于偏僻山區(qū),專業(yè)人才吸收處于劣勢(shì)。在將近1400多名員工中,僅有20多名本科生。(3)技術(shù)落后。僅是吸收別人的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),自己在黑暗中獨(dú)自摸索,沒(méi)有獨(dú)立的技術(shù)創(chuàng)新和使用機(jī)制。(4)思想觀念保守陳舊,不敢放開(kāi)手腳,大刀闊斧的改造。(5)管理手段落后,責(zé)權(quán)不清,浪費(fèi)嚴(yán)重,成本居高不下。比較突出的是財(cái)務(wù)管理混亂。從外部來(lái)看:(1)97、98年市場(chǎng)低迷,尤其是鋼鐵市場(chǎng)的蕭條,產(chǎn)品供過(guò)于求。(2)天津鐵廠自己新上煉鋼分廠后,對(duì)公司的鐵水供應(yīng)造成了一定影響。以上這些無(wú)疑使公司雪上加霜。到98年底,公司累計(jì)拖欠天鐵集團(tuán)1.4億元鐵水款,拖欠職工工資4個(gè)月,公司又一次陷入困境。
在此情況下,天津鐵廠為盤活1.4億元欠款,對(duì)崇鋼進(jìn)行了全面調(diào)查。認(rèn)為崇鋼硬件良好,只是經(jīng)營(yíng)管理上出了問(wèn)題,如果進(jìn)行資產(chǎn)重組,既可以壯大天鐵實(shí)力,又可以盤活不良資產(chǎn),且不用再追加新的投入。
于是,1999年1月12號(hào),天鐵集團(tuán)與崇利制鋼有限公司進(jìn)行資產(chǎn)重組。天津鐵廠以債權(quán)4692萬(wàn)元置換涉縣煉鋼廠的51%股權(quán)。涉縣煉鋼廠的4692萬(wàn)元均為銀行貸款,現(xiàn)轉(zhuǎn)為新合營(yíng)公司的貸款,由新合營(yíng)公司承擔(dān)利息,相當(dāng)于新公司貸款4692萬(wàn)元?dú)w還了涉縣煉鋼廠。港方占25%股份不變,另外每年給港方300萬(wàn)元作為損失補(bǔ)貼。這樣重組后,天鐵、嶸高、涉縣煉鋼廠三方的股權(quán)比例分別為51%、25%、24%,由天鐵控股,三方共同經(jīng)營(yíng)。資產(chǎn)重組完成后,建立健全組織機(jī)構(gòu)。公司董事長(zhǎng)由天鐵領(lǐng)導(dǎo)兼任,天鐵向崇鋼公司派出4人參加經(jīng)營(yíng)班子,即一位總經(jīng)理,兩位副總經(jīng)理和一位總經(jīng)濟(jì)師。
(二)資產(chǎn)重組后實(shí)現(xiàn)了資金的良性循環(huán)。
1、資金運(yùn)作與財(cái)務(wù)管理:
高息負(fù)債是公司重組前的主要包袱之一。公司三角債務(wù)繁重,資金周轉(zhuǎn)乏力,外欠高達(dá)4500萬(wàn)元,每年利息支出達(dá)1200萬(wàn)元。資產(chǎn)重組后,崇鋼抓住銀行利率下調(diào)的機(jī)遇,加上天鐵的良好商業(yè)信譽(yù),以貸低還高、貸新還舊的方式,及時(shí)清理了高息負(fù)債3000多萬(wàn)元,年節(jié)約利息支出208萬(wàn)元,并以承兌匯票歸還了部分借款,取得間接效益100多萬(wàn)元。通過(guò)清壓倉(cāng)庫(kù),轉(zhuǎn)換轉(zhuǎn)貸,提前歸還了天津、江蘇等多項(xiàng)高息貸款,年節(jié)約利息支出175萬(wàn)元,并對(duì)1000萬(wàn)元高息貸款進(jìn)行了降息談判,年節(jié)約利息25萬(wàn)元。
為盤活存量資金,采購(gòu)部門進(jìn)一步壓縮部門庫(kù)存,做到產(chǎn)量增加庫(kù)存不增加,力爭(zhēng)達(dá)到“零庫(kù)存”,進(jìn)一步減輕了公司資金壓力。生產(chǎn)部門加快生產(chǎn)流程,提高生產(chǎn)技術(shù),減少資金占用。銷售部門及外協(xié)部門加強(qiáng)清欠力度,加速了貨幣回籠。99年以來(lái)公司采用追繳、法律訴訟、兌轉(zhuǎn)等多種方式共收回舊欠2960多萬(wàn)元。財(cái)務(wù)部門采用債務(wù)重組、加強(qiáng)核算等方式,取得營(yíng)業(yè)外收入72萬(wàn)元,減少貼現(xiàn)支出29萬(wàn)元,兩項(xiàng)共取得效益101萬(wàn)元。通過(guò)資金運(yùn)作,直接降低財(cái)務(wù)費(fèi)用600多萬(wàn)元,使公司的資金實(shí)現(xiàn)了良性循環(huán)。
2、成本控制:
針對(duì)資產(chǎn)重組前成本居高不下,公司緊緊抓住產(chǎn)供銷各環(huán)節(jié),想方設(shè)法降低成本,提高效益。
在采購(gòu)環(huán)節(jié),公司一改原來(lái)采購(gòu)過(guò)程中采購(gòu)費(fèi)用居高不下,轉(zhuǎn)而實(shí)行招標(biāo)、議標(biāo)和對(duì)標(biāo)采購(gòu)制度。對(duì)大宗產(chǎn)品實(shí)行招標(biāo)采購(gòu),對(duì)價(jià)值高數(shù)量少的物品采購(gòu)實(shí)行對(duì)標(biāo),對(duì)價(jià)值低數(shù)量少的物品實(shí)行議標(biāo)。這樣一來(lái),采購(gòu)成本大幅下降,原輔材料以及備品備件質(zhì)量卻有了明顯提高。
在生產(chǎn)環(huán)節(jié),公司通過(guò)引進(jìn)先進(jìn)設(shè)備,優(yōu)化管理,提高人力資源利用率,降低生產(chǎn)成本,使公司產(chǎn)品更有競(jìng)爭(zhēng)力。(1)生產(chǎn)設(shè)備和工藝技術(shù)革新。公司投資建設(shè)了一座化鐵爐,每天可生產(chǎn)700噸鐵水,彌補(bǔ)了公司鐵水供應(yīng)不足,對(duì)公司的可持續(xù)發(fā)展有重大意義;投資新增建了一座80噸汽車衡,增強(qiáng)和完善了公司的計(jì)量工作;對(duì)制氧空壓機(jī)轉(zhuǎn)子進(jìn)行了改造,提高了氧氣產(chǎn)量,年節(jié)約外購(gòu)氧氣費(fèi)100多萬(wàn)元;實(shí)施了連鑄保護(hù)澆鑄和鋼包底吹氮新工藝,對(duì)減少裂紋廢品和鋼水夾渣起到了巨大作用,提高了產(chǎn)品合格率。實(shí)施濺渣護(hù)爐工藝,提高了爐齡,降低了消耗;實(shí)施廢水回收利用工程,節(jié)約了水資源(2)公司定期舉行“技術(shù)比武”,涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的技術(shù)骨干。他們經(jīng)驗(yàn)豐富,業(yè)務(wù)純熟,是公司的生產(chǎn)技術(shù)能手,也是各崗位的楷模。他們?yōu)槠髽I(yè)作出了突出的貢獻(xiàn)。(3)公司經(jīng)常對(duì)職工進(jìn)行安全教育,提高職工的安全生產(chǎn)意識(shí)。生產(chǎn)計(jì)劃處時(shí)常檢查工人的崗位操作,各車間和班組嚴(yán)格按照生產(chǎn)工藝流程進(jìn)行規(guī)范化的運(yùn)作,建立起崗位責(zé)任制。對(duì)提高產(chǎn)品質(zhì)量,降低生產(chǎn)成本,起到了顯著的作用。
在銷售環(huán)節(jié)?;诠井a(chǎn)品供大于求的現(xiàn)狀,公司以直銷為主,降低代銷費(fèi)用,減少流通環(huán)節(jié),降低庫(kù)存占用,從而減少資金占有,降低銷售成本。
曾經(jīng)指出:“建立現(xiàn)代企業(yè)制度是國(guó)有企業(yè)改革的方向。”十五大報(bào)告重申:按照“產(chǎn)權(quán)清晰,權(quán)責(zé)明確,政企分開(kāi),管理科學(xué)”的要求,對(duì)企業(yè)進(jìn)行規(guī)范化的公司改造。抓大放小,對(duì)企業(yè)進(jìn)行戰(zhàn)略改組,是國(guó)家一貫堅(jiān)持的基本方針。崇鋼嚴(yán)格按照國(guó)家部署,結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際情況,適時(shí)調(diào)整經(jīng)營(yíng)和管理模式,建立了現(xiàn)代企業(yè)制度。企業(yè)經(jīng)營(yíng)出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。1999年崇鋼產(chǎn)鋼38萬(wàn)噸,比歷史最高產(chǎn)量提高了10萬(wàn)噸,質(zhì)量指標(biāo)達(dá)到99.2%。2000年,公司實(shí)現(xiàn)利稅2500多萬(wàn)元,利潤(rùn)819萬(wàn)元,兩年來(lái)年均增長(zhǎng)28%,創(chuàng)歷史最高水平。公司各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)也連續(xù)兩年刷新歷史記錄,公司經(jīng)濟(jì)效益大幅增長(zhǎng),企業(yè)實(shí)力顯著增強(qiáng),真正實(shí)現(xiàn)了扭虧為盈。
崇鋼的各項(xiàng)改革由此拉開(kāi)了序幕......
二、推行全面預(yù)算管理建立科學(xué)的管理體制。
資產(chǎn)重組以后,崇鋼也面臨嚴(yán)峻的形式:
1、市場(chǎng)低迷,價(jià)格不振。噸鋼售價(jià)在98年的基礎(chǔ)上又下降了100多元,直接減少利潤(rùn)3000多萬(wàn),再加上銀行貸款和相關(guān)協(xié)議的財(cái)務(wù)支出,以及應(yīng)在上年攤銷而轉(zhuǎn)入本年的費(fèi)用支出,幾項(xiàng)合計(jì),使公司收入減少了3900多萬(wàn)元。
2、內(nèi)部管理工作非常薄弱,沒(méi)有系統(tǒng)的管理模式,各項(xiàng)成本指標(biāo)居高不下,生產(chǎn)事故頻發(fā),部門責(zé)權(quán)不清,推諉扯皮現(xiàn)象嚴(yán)重。98-99年公司經(jīng)營(yíng)再度陷入困境?;诖?,以李善彬?yàn)榭偨?jīng)理的新一任領(lǐng)導(dǎo)班子審時(shí)度勢(shì),經(jīng)過(guò)認(rèn)真的研究決定,提出了“以財(cái)務(wù)管理為中心,以推行全面預(yù)算管理為契機(jī),帶動(dòng)基礎(chǔ)管理工作全面提高”的改革思路。企業(yè)由此煥發(fā)了勃勃生機(jī)。
全面預(yù)算管理,顧名思義,就是做任何決策時(shí)都要對(duì)資金的使用情況作一個(gè)詳細(xì)的預(yù)案,然后對(duì)預(yù)案進(jìn)行科學(xué)的論證??尚校瑒t嚴(yán)格按照其行之;不行,則否決之。全面預(yù)算管理具體來(lái)說(shuō)可以分為四個(gè)體系:
1、指標(biāo)分解體系。公司每年年初會(huì)制定一個(gè)整體指標(biāo),包括噸鋼生產(chǎn)成本管理費(fèi)用、財(cái)務(wù)費(fèi)用、銷售費(fèi)用等。如噸鋼成本指標(biāo),根據(jù)歷年生產(chǎn)狀況和經(jīng)驗(yàn)定為1300元,辦公費(fèi)定為12000元(下面列舉同上)。然后公司將指標(biāo)分到各車間,接著各車間將成本指標(biāo)分到各班組,各班組再分解到各崗位,這樣一項(xiàng)成本指標(biāo)決策就從上至下傳遞到了每個(gè)員工身上。這就是三級(jí)成本預(yù)算。調(diào)查過(guò)程中,生產(chǎn)計(jì)劃部的李部長(zhǎng)把它形象的比喻為“千斤重?fù)?dān)人人挑,人人頭上有指標(biāo)”。
2、指標(biāo)核算體系。是指指標(biāo)分解之后,各處室、車間、班組日常核算機(jī)制。比如,算一算今天用了多少料,是否超標(biāo)了,做好材料的出庫(kù)和用料的管理。如果核算下來(lái),超過(guò)了成本指標(biāo),那么該怎么辦?這就是下一體系。
3、措施保證體系。這一體系的建立主要是為了鼓勵(lì)各車間、班組工人發(fā)揮聰明才智,將超標(biāo)的損失盡可能的彌補(bǔ)過(guò)來(lái)。如本月成本指標(biāo)超標(biāo)了,他們想辦法,一道工序一道工序的檢查,改進(jìn)工藝流程,精簡(jiǎn)辦公設(shè)備,減少日常支出,保證全年指標(biāo)的完成。從而在客觀上起到了激勵(lì)和督促的作用。
4、指標(biāo)考核體系。指標(biāo)分解是由上至下,指標(biāo)核算是由下至上。各班組、車間設(shè)立專職或兼職的核算員,對(duì)各項(xiàng)費(fèi)用的完成情況進(jìn)行日核算,旬分析,月總結(jié),逐級(jí)匯總上報(bào)。根據(jù)考核結(jié)果,進(jìn)行工資分配。實(shí)行三級(jí)目標(biāo)考核,即考核目標(biāo),增產(chǎn)目標(biāo),奮斗目標(biāo)。其中考核目標(biāo)是基本的目標(biāo),也是最低目標(biāo),必須完成。如果該單位未完成這一目標(biāo),將否決該單位的全額獎(jiǎng)金。增產(chǎn)目標(biāo)和奮斗目標(biāo)為嘉獎(jiǎng)目標(biāo),即達(dá)到增產(chǎn)目標(biāo)拿增產(chǎn)獎(jiǎng)金,達(dá)到奮斗目標(biāo)拿奮斗獎(jiǎng),從而激發(fā)了廣大干部職工參與成本管理的熱情,樹(shù)立了全員成本意識(shí)。
四個(gè)體系相互促進(jìn),相互制約,從而形成了系統(tǒng)的有機(jī)的管理網(wǎng)絡(luò)。科學(xué)的管理帶來(lái)了豐厚的回報(bào)。1999年公司噸鋼制造成本比98年下降了86元,降低總成本3100多萬(wàn)元,從而實(shí)現(xiàn)了“三個(gè)月見(jiàn)成效,半年上水平,七個(gè)月實(shí)現(xiàn)扭虧為盈”的超速發(fā)展。推行預(yù)算管理以來(lái),年均鋼產(chǎn)量遞增8.97萬(wàn)噸,創(chuàng)規(guī)模效益達(dá)300多萬(wàn)元,產(chǎn)品綜合合格率由98年的97.83%提高到2002年的99.9%以上,取得了歷史以來(lái)最好的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)。
三、加強(qiáng)人力資源管理發(fā)揮工會(huì)的紐帶作用。
人是企業(yè)之本。一個(gè)企業(yè),如果它維系自己與員工關(guān)系的全部紐帶就是金錢,那么它一定不能成功。單一精神激勵(lì)是愚民政策,單一物質(zhì)激勵(lì)是害民政策。一個(gè)有前途的發(fā)展中企業(yè),如何正確定位人才管理,使其成為具有凝聚力和創(chuàng)造力的企業(yè)主體,是否有一套行之有效的管理制度是國(guó)有企業(yè)改革中決不可輕視的重要環(huán)節(jié)。作為一家擁有1760名員工的國(guó)家大型二檔企業(yè),全國(guó)最大500家外商投資企業(yè),河北省重點(diǎn)地方冶金企業(yè),崇鋼人力資源管理改革也在積極有效的推進(jìn)過(guò)程中。本著“大改革,小震動(dòng);熱問(wèn)題,冷處理”的改革宗旨,崇鋼的現(xiàn)行人員管理,以穩(wěn)為先,不僅考慮到企業(yè)的整體經(jīng)濟(jì)利益,更把企業(yè)員工的利益時(shí)刻放在首位。但這種考慮不是單純的發(fā)放補(bǔ)貼、補(bǔ)助,更采取了全面的激勵(lì)機(jī)制,從員工進(jìn)廠到提拔干部,并伴隨著效益獎(jiǎng)的發(fā)放等一系列措施,大大提高了全廠上下的工作熱情。
(一)勞動(dòng)用工制度。
企業(yè)要競(jìng)爭(zhēng),要有人才流動(dòng),但必須在一個(gè)穩(wěn)定的環(huán)境下進(jìn)行。崇鋼從積極吸引外部人才和加強(qiáng)內(nèi)部人才的管理兩方面入手,加大人才的培養(yǎng)與引進(jìn)力度。公司新近出臺(tái)了針對(duì)高素質(zhì)人才(大專及大專以上學(xué)歷畢業(yè)生)的用工政策。即作出了大學(xué)本科畢業(yè)生從事行政工作,月均收入不低于1000元,從事車間工作,月均收入不低于1300元;大專畢業(yè)生從事行政工作,月均收入不低于800元,從事車間工作,月均收入不低于1100元的承諾。員工一旦進(jìn)入企業(yè),還必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的文化考試和實(shí)際操作??荚嚀駜?yōu)錄取,試用期六個(gè)月。即先參加職業(yè)技能培訓(xùn)和安全生產(chǎn)教育,然后下基層,在一線向老員工學(xué)習(xí)技能,盡快提高新進(jìn)廠職工的技術(shù)水平和綜合素質(zhì)。同時(shí)公司鼓勵(lì)職工再學(xué)習(xí)、再深造,對(duì)技術(shù)工人著重進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),對(duì)管理者,在不同企業(yè)不同部門間交流管理經(jīng)驗(yàn),不定期組織管理人員到其他企業(yè)進(jìn)行觀摩和學(xué)習(xí)。企業(yè)內(nèi)部也有很多員工在職參加自考和電大學(xué)習(xí)深造。
(二)干部聘任制度。
大學(xué)生企業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇七
文章一:
一、和諧是企業(yè)發(fā)展的保障。
古人說(shuō):“眾人拾柴火焰高”,在這激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),企業(yè)的發(fā)展首先應(yīng)該是:“和諧發(fā)展”。和諧離不開(kāi)發(fā)展,企業(yè)發(fā)展了,才有能力滿足員工日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化生活需要,提升企業(yè)文明程度。才有能力履行社會(huì)責(zé)任,帶動(dòng)一方經(jīng)濟(jì)。發(fā)展離不開(kāi)和諧,實(shí)現(xiàn)發(fā)展必須要有明確的方向,一致的步調(diào)和統(tǒng)一的思想。而和諧正是引領(lǐng)發(fā)展方向,克服矛盾的指針。因此用和諧的氛圍去推動(dòng)發(fā)展是何等的重要。企業(yè)內(nèi)部和企業(yè)外部的和諧缺一不可,企業(yè)內(nèi)部和諧就能團(tuán)結(jié)一致,克服外部環(huán)境的困難,最終達(dá)到內(nèi)外部的統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)。
否則即是外部環(huán)境再好,。我所實(shí)踐的企業(yè),無(wú)論是老總還是員工,他們都平易近人,和諧相處。大家分工明確,各司其職。有難處大家共同商量,有困難大家相互幫助,有問(wèn)題大家共同探討。如有一次有位設(shè)計(jì)師將一個(gè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)完畢,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)過(guò)目,領(lǐng)導(dǎo)看后馬上叫其他設(shè)計(jì)師都過(guò)來(lái)一起學(xué)習(xí)、探討。我覺(jué)得企業(yè)這種團(tuán)結(jié)互助、克難攻堅(jiān)的精神非常值得我學(xué)習(xí)。正因?yàn)槠髽I(yè)這種和諧的工作氛圍使得企業(yè)蒸蒸日上,前來(lái)應(yīng)聘的人才源源不斷。
二、人才是企業(yè)發(fā)展的基石。
人才就像種子或樹(shù)苗,種子是由企業(yè)自己播種培養(yǎng)的,樹(shù)苗則是由外購(gòu)買的,這些種子或樹(shù)苗是否能夠在土壤上扎根生長(zhǎng),關(guān)鍵因素就是土壤,而土壤就是企業(yè)。我實(shí)踐的企業(yè)規(guī)模不大,人數(shù)不多。但設(shè)計(jì)師們個(gè)個(gè)都是精兵強(qiáng)將考試吧,他們都有一技之長(zhǎng),業(yè)務(wù)精通,操作熟練,設(shè)計(jì)項(xiàng)目時(shí)個(gè)個(gè)都得心應(yīng)手。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)分配的工作,大家都堅(jiān)決服從,從不討價(jià)還價(jià)。并且有強(qiáng)烈的事業(yè)心,對(duì)設(shè)計(jì)的項(xiàng)目都認(rèn)真仔細(xì),精益求精。老板雖然學(xué)歷不高,但是業(yè)務(wù)能力很強(qiáng),企業(yè)的發(fā)展勢(shì)頭很好,大家都很佩服。由此得出大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是何等的重要。如果學(xué)歷再高,領(lǐng)悟的程度、運(yùn)用的能力,實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)不夠,作用然仍發(fā)揮不了。因此,作為企業(yè),人才的選擇、人才的培養(yǎng)、人才的儲(chǔ)備是從重之重。作為即將走向社會(huì)的大學(xué)生,積極參與社會(huì)實(shí)踐,把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于社會(huì)實(shí)踐是一堂必修課。
三、學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的動(dòng)力。
學(xué)習(xí)是全面推動(dòng)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的不竭動(dòng)力,勤奮好學(xué)是責(zé)任,是發(fā)展實(shí)踐的呼喚。新世紀(jì)新階段所面臨的發(fā)展機(jī)遇前所未有,面臨的挑戰(zhàn)也前所未有。因此,只有勤奮好學(xué),才能真正做到與時(shí)俱進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考是創(chuàng)新的源泉,是與時(shí)俱進(jìn)的根本保證。創(chuàng)新是發(fā)展的核心,創(chuàng)新是我們工作的指導(dǎo)思想,創(chuàng)新是人類最高級(jí)的增值資源,創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的一個(gè)根本途徑。在全球化經(jīng)濟(jì)與知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的當(dāng)今時(shí)代,創(chuàng)新已成為工作的重要主題,只有樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的新理念,才能獲取企業(yè)發(fā)展創(chuàng)新的動(dòng)力源泉。
1.作為企業(yè)首先要加強(qiáng)對(duì)人才的培訓(xùn),對(duì)不同類型的人才分門別類的進(jìn)行培訓(xùn),使他們不斷的更新知識(shí),拓寬思維,提升能力。
3.要善于思考,勤于探索,開(kāi)拓創(chuàng)新。創(chuàng)新有理念創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、載體創(chuàng)新等。理念創(chuàng)新:要用新的理念去應(yīng)對(duì)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)。方法創(chuàng)新:要用靈活、簡(jiǎn)便、省時(shí)的方法去設(shè)計(jì)項(xiàng)目。載體創(chuàng)新:要用新穎別致,靈活多樣的載體去設(shè)計(jì)展廳。
總之,本次的社會(huì)實(shí)踐對(duì)我來(lái)說(shuō)收獲很大,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識(shí)。知道了青春的寶貴,懂得了青春的任務(wù),明白了青春鑄和諧的深刻含義。在即將完成學(xué)業(yè),踏上社會(huì)。我要加倍努力的學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)中的難題,合理安排時(shí)間,不斷充實(shí)自我,為將來(lái)踏上社會(huì)打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。以實(shí)際行動(dòng)向?qū)W校、向社會(huì)交上一份滿意的答卷。
建議事項(xiàng)。
首先,很明顯看出,我校對(duì)實(shí)踐工作很重視。暫且不說(shuō)什么實(shí)踐指導(dǎo)思想,學(xué)校給我們學(xué)生的實(shí)踐目標(biāo)很明確。整個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐的目的在于讓我們接觸社會(huì),深入基層,使我們?cè)跒樯鐣?huì)工作的過(guò)程中增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。通過(guò)調(diào)查(主要針對(duì)我們大一)和工作實(shí)習(xí)使我們將所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用于企業(yè)事業(yè)單位的生產(chǎn)和工作實(shí)際中,從而豐富我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高我們的專業(yè)實(shí)踐能力。并且能磨練我們的意志,培養(yǎng)我們吃苦耐勞精神和奉獻(xiàn)精神,使我們逐步樹(shù)立正確樹(shù)立正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀。
學(xué)??紤]的很周全。對(duì)我們不同年級(jí)的學(xué)生,實(shí)踐的層次要求也不一樣。對(duì)我們一年級(jí)的要求主要以調(diào)查為主,對(duì)二三年級(jí)要求參加與專業(yè)相對(duì)應(yīng)的生產(chǎn)勞動(dòng)和工作。我覺(jué)得這樣很好。
學(xué)校的宣傳動(dòng)員工作做的很好。不僅對(duì)即將實(shí)踐的我們開(kāi)了個(gè)好頭,也對(duì)未來(lái)要實(shí)踐的同學(xué)端正了認(rèn)知態(tài)度,顯示出重要性。學(xué)校的宣傳動(dòng)員工作,讓我們進(jìn)一步明確實(shí)踐活動(dòng)的意義,提高我們參加活動(dòng)的積極性。通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐成果展示、召開(kāi)實(shí)踐動(dòng)員大會(huì)和實(shí)踐主體班會(huì),全面落實(shí)暑期時(shí)間活動(dòng)。認(rèn)真做好負(fù)責(zé)人的招聘和培訓(xùn)工作,下發(fā)負(fù)責(zé)人管理手冊(cè),加強(qiáng)對(duì)地區(qū)實(shí)踐隊(duì)的指導(dǎo)工作。加強(qiáng)與當(dāng)?shù)厝瞬沤涣髦行牡穆?lián)系,方便實(shí)踐隊(duì)聯(lián)系工作。還通過(guò)網(wǎng)絡(luò)輔助管理,提高工作效率。
文章二:
一、谷歌公司的使命。
正如谷歌中國(guó)大學(xué)合作部項(xiàng)目經(jīng)理鄧倩介紹,google的使命是整合全球信息,使人人皆可從訪問(wèn)中受益。
作為全球第一的搜索引擎,google為用戶提供最簡(jiǎn)捷的界面。
google的主頁(yè)。
而在這個(gè)看似極為簡(jiǎn)單的界面,用戶通過(guò)其中的搜索框,可在瞬間搜索到相關(guān)的結(jié)果,并且這一切都是免費(fèi)的。
google是通過(guò)pagerank這項(xiàng)谷歌專利技術(shù)實(shí)現(xiàn)的,pagerank通過(guò)網(wǎng)頁(yè)之間的超鏈接關(guān)系來(lái)確定一個(gè)網(wǎng)頁(yè)的等級(jí)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是如果一個(gè)網(wǎng)頁(yè)被其它網(wǎng)頁(yè)鏈接的越多,其等級(jí)越高,這和論文的引用機(jī)制是類似的,一篇論文被引用的越多,說(shuō)明其越重要。pagerank就是這個(gè)原理。
google通過(guò)pagerank為評(píng)級(jí),等級(jí)越高的網(wǎng)頁(yè)排名越靠前,所以我們輸入一個(gè)關(guān)鍵字時(shí),排在最前面的就是與之相關(guān)的最重要的網(wǎng)頁(yè)。這樣的排名方式是公平的,而且也為用戶提供最好的搜索結(jié)果。
二、谷歌公司的盈利模式。
google盈利模式很簡(jiǎn)單,說(shuō)得簡(jiǎn)單一點(diǎn)就是賣廣告。不過(guò)這與傳統(tǒng)媒體廣告有所不同,google的廣告服務(wù)是按照效果來(lái)計(jì)費(fèi)的。當(dāng)用戶點(diǎn)擊google提供的贊助商鏈接廣告形成有效點(diǎn)擊時(shí),廣告主才向google支付廣告費(fèi)用。
google的贊助商鏈接。
google通過(guò)其強(qiáng)大的文字識(shí)別與匹配技術(shù),通過(guò)分析用戶輸入的搜索關(guān)鍵字,得出與之相關(guān)的贊助商鏈接,比如我輸入“域名”這個(gè)關(guān)鍵字,google就會(huì)展示一些域名注冊(cè)的公司廣告,如果我點(diǎn)擊了其中的一個(gè)鏈接,比如“萬(wàn)網(wǎng)”,那么“萬(wàn)網(wǎng)”這條鏈接的廣告主才會(huì)向google支付廣告費(fèi)。
這種盈利模式非常簡(jiǎn)單,而且也非常的有效。
首先,google通過(guò)匹配關(guān)鍵字,展示與之相關(guān)的贊助商鏈接,這使廣告得到最有效的展示,為廣告主帶來(lái)更多的潛在客戶。
其次,對(duì)于用戶來(lái)講,有一些贊助商鏈接是有用的,比如我剛才輸入“域名”時(shí),我就是想要找到萬(wàn)網(wǎng)的鏈接,這個(gè)域名就是在萬(wàn)網(wǎng)注冊(cè)的,需要在萬(wàn)網(wǎng)進(jìn)行續(xù)費(fèi)管理等等。
最后,也是最重要的一點(diǎn)就是google提供的贊助商鏈接不會(huì)出現(xiàn)在搜索結(jié)果中,而且這些鏈接都有明顯的標(biāo)識(shí),這與其它一些搜索引擎中的將付費(fèi)鏈接放在搜索結(jié)果中,并按付費(fèi)多少來(lái)進(jìn)行搜索結(jié)果排名。google的搜索結(jié)果是按pagerank來(lái)排名的,而不是付費(fèi)多少。
三、參觀谷歌中國(guó)的一些感受。
我們?cè)诠雀韫敬笾腥A區(qū)渠道部項(xiàng)目經(jīng)理原超峰的帶領(lǐng)下參觀了谷歌中國(guó),并與大學(xué)合作部項(xiàng)目經(jīng)理鄧倩、technicalsolutionsengineerpso賴海明進(jìn)行座談。座談的氣氛非常輕松,同學(xué)們提了很多問(wèn)題,有關(guān)于技術(shù)的,有關(guān)于市場(chǎng)的,也有關(guān)于招聘就業(yè)的。
我也就一些我在使用google的一些服務(wù)時(shí)向幾位google員工提了一些問(wèn)題:
1.阿里巴巴旗下的阿里媽媽廣告平臺(tái)對(duì)googeleadwords是否有影響,并借機(jī)推廣了一下我的璉世界博客。
2.針對(duì)當(dāng)下流行的sns社交網(wǎng)絡(luò)中的用戶隱私問(wèn)題談了一下我對(duì)于搜索引擎的對(duì)網(wǎng)頁(yè)抓取的機(jī)制。
在谷歌中國(guó)公司,給我印象最深的是員工休息區(qū)設(shè)施非常好,不過(guò)只有一個(gè)臺(tái)球桌,而且非常搶手。另外,谷歌中國(guó)的衛(wèi)生間小便池非常高,我估計(jì)身高低于170cm的男生們很可能夠不到。
大學(xué)生企業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇八
我的實(shí)踐活動(dòng)另我對(duì)本專業(yè)有了更高的熱情,使我的將來(lái)有了比較明確的方向。在有限的實(shí)習(xí)期間,我了解了整個(gè)企業(yè)的大體情況,正式接觸了新時(shí)期的各種各樣的工人,不同卻高效的辦事方法,也受到企業(yè)氛圍的熏陶。我感到受益非淺。
首先,我熟悉了邯鋼的工藝流程。工人們把石灰石和鐵礦石運(yùn)到燒結(jié)廠進(jìn)行初步的加工,連同在煉焦廠加工的煤一起送進(jìn)巨大的高爐里進(jìn)行煅燒,形成了鐵水灌進(jìn)魚雷鐵水罐車送往轉(zhuǎn)爐,在氧氣頂吹之下,進(jìn)行更高溫度的煅燒,使得鐵中的含碳量進(jìn)一步降低,并調(diào)節(jié)鐵水里的其他金屬元素的含量達(dá)到鋼的要求。鋼水出爐之后,有兩條途徑可走。(1)經(jīng)過(guò)冷卻使之變硬,在連鑄車間把它們鑄成板坯,方坯和矩形坯。這些鋼坯還不能稱做鋼材,它們還需要進(jìn)行軋制以符合各種再生產(chǎn)部門的需求。經(jīng)過(guò)軋制生產(chǎn)出的棒材,線材,角鋼等便是最后的產(chǎn)品了。(2)鋼水還須經(jīng)過(guò)一座lf爐進(jìn)行深加工,此時(shí)的鋼鐵的質(zhì)量更加優(yōu)異。這些鋼材經(jīng)過(guò)薄板坯連鑄連軋后還要經(jīng)過(guò)一個(gè)大的酸洗池進(jìn)行酸洗處理,以便使之鍍鋅。這樣就生產(chǎn)出熱軋鋼板,冷軋鋼板,鍍鋅鋼板,酸洗鋼板,預(yù)涂層鋼板等產(chǎn)品。這些生產(chǎn)過(guò)程都是在精密的儀器的控制和監(jiān)測(cè)下進(jìn)行的。溫度的高低,煅燒的程度都需要自動(dòng)或者半自動(dòng)的儀器的控制。在現(xiàn)代化的生產(chǎn)條件下既保證了質(zhì)又保證了量,生產(chǎn)出符合建設(shè)使用的大批量?jī)?yōu)等的鋼材。
其次,我對(duì)邯鋼的人員狀況有了概括的了解。邯鄲鋼鐵集團(tuán)有限責(zé)任公司始終堅(jiān)持全心全意依靠職工辦企業(yè)的方針和“以人為本”的員工管理思想,并將其貫穿于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和模擬市場(chǎng)核算機(jī)制的全過(guò)程,培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的員工隊(duì)伍是公司員工管理的最終目標(biāo)。近些年來(lái),邯鋼十分重視技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新以及人才的引進(jìn)、培養(yǎng)和使用,并注重人力資源的開(kāi)發(fā)和合理配置。在公司內(nèi)部建立了人才市場(chǎng)和勞動(dòng)力市場(chǎng),內(nèi)部人員流動(dòng)均通過(guò)市場(chǎng)的形式實(shí)現(xiàn),為各類人才提供了學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)和施展才華的廣闊舞臺(tái)。截止xx年底,邯鋼本部從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理、工程技術(shù)、后勤服務(wù)和現(xiàn)場(chǎng)操作的員工共26587人。其中操作人員占75%,服務(wù)人員占11%,工程技術(shù)人員占5%,管理人員占9%。在技術(shù)管理人員中2%為研究生,40%為大學(xué)生,24%為大專生,22%為中專生,高中以下13%左右。從這些數(shù)字我們可以看出邯鋼的人員配置是比較合理的,而且文化程度也是比較高的。對(duì)于一個(gè)國(guó)有的大型工業(yè)企業(yè),基本符合生產(chǎn)的需要,有能力生產(chǎn)出世界一流的鋼材。
談起邯鋼,它的先進(jìn)的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)是必須要提的。在80年代末到90年代初,邯鋼和其他國(guó)有企業(yè)一樣,面臨著原料,能源大幅度漲價(jià)和鋼材市場(chǎng)疲軟的雙重壓力,效益嚴(yán)重滑坡。邯鋼的28種主要產(chǎn)品中只有2種盈利,這個(gè)曾經(jīng)是河北上交利稅億元的贏利大戶,出現(xiàn)連續(xù)5個(gè)月的虧損。在企業(yè)生死攸關(guān)之際,以劉漢章為代表的邯鋼決策者不等、不靠、不要,創(chuàng)立并推行了"模擬市場(chǎng)核算、實(shí)行成本否決"這一新的企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制,勇敢面對(duì)市場(chǎng),迎接挑戰(zhàn)。用劉漢章同志的話說(shuō),"這是被市場(chǎng)逼出來(lái)的招數(shù)"。
這個(gè)暑期在xx鎮(zhèn)政府及我校團(tuán)委老師的組織下,我們學(xué)校18名同學(xué)有幸來(lái)到聚纖科技實(shí)業(yè)有限公司進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐,時(shí)間為20xx年7月15日—20xx-7月30日。
回想當(dāng)初報(bào)名時(shí),我毅然地決定來(lái)參加這次的暑期社會(huì)實(shí)踐,因?yàn)槲蚁氤眠@次機(jī)會(huì)更早地踏入社會(huì)、體驗(yàn)社會(huì)、了解職場(chǎng)生活等。在來(lái)之前,也給自己訂了幾點(diǎn)實(shí)踐目的:
1、了解、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí):
2、了解公司的管理制度:
3、提高自己的溝通能力:
4、從實(shí)踐中尋找自己的不足之處并加以改正。
在這十幾天里,我實(shí)踐的主要部門是外貿(mào)部和人力資源部,所訂的實(shí)踐目的基本完成。在外貿(mào)部,我學(xué)著看銷售。
合同。
深入了解整個(gè)交易磋商的過(guò)程以及一筆交易所要涉及的部門、機(jī)構(gòu)自己也嘗試著模擬寫銷售合同檢驗(yàn)、修改信用證。在這里我學(xué)到了不少專業(yè)知識(shí)讓我在以后的專業(yè)學(xué)習(xí)中有一個(gè)宏觀方向一條思路:在這里我學(xué)到了凡事要細(xì)心、周到。在進(jìn)行交易時(shí)你要做多方面的了解了解各國(guó)文化風(fēng)俗以及各國(guó)的法律法規(guī)等這些都是外貿(mào)交易與內(nèi)貿(mào)最大的不同之處:在這里也讓我明白想學(xué)東西你就要主動(dòng)要主動(dòng)去問(wèn)主動(dòng)去學(xué)所以在這里我常常會(huì)靜靜地坐在跟單員的旁邊看著她工作遇到有不懂的便虛心問(wèn)她積極去抓住主動(dòng)權(quán)在這里也讓我更堅(jiān)信做外貿(mào)的前景也更讓我下決心學(xué)好英語(yǔ)學(xué)好外貿(mào)。
再來(lái)幾天是在人力資源部實(shí)踐,在這里有一種很親切的感覺(jué),第一天在這簡(jiǎn)老師給我們上培訓(xùn)課,送給我們幾句話:當(dāng)你思考大于行動(dòng)里,你要“行動(dòng)”:當(dāng)行動(dòng)大于思考時(shí),你要“思考“。也告訴我們要善于抓住第一這個(gè)機(jī)會(huì)。在這我們的主要任務(wù)是整理檔案資料及做兩份。
調(diào)查報(bào)告。
整理檔案資料是一件比較簡(jiǎn)單、機(jī)械、繁瑣的事,但是我能夠認(rèn)真地去對(duì)待,不以事小而不為,而是清楚地知道:不積小流無(wú)以成江海,不積跬步無(wú)以致千里在整理資料的過(guò)程中也可學(xué)到很多,學(xué)著人力資源部怎么歸類、整理資料,自己學(xué)著以后怎么來(lái)整理自己的資料,也從中發(fā)現(xiàn)百宏的員工情況,更可貴的是從整理資料中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題如:?jiǎn)T工的性別問(wèn)題及入場(chǎng)時(shí)間等處出現(xiàn)錯(cuò)誤,讓人力資源部能夠及時(shí)修改能夠在簡(jiǎn)短的時(shí)間里給公司留下好的印象,簡(jiǎn)老師夸獎(jiǎng)?wù)f:你們做事都很認(rèn)真幫了我們不少忙自己也從中明白:越簡(jiǎn)單的活,你就要越細(xì)心而從兩份調(diào)查報(bào)告中了解了百宏員工的思想動(dòng)態(tài)及員工對(duì)公司一些。
規(guī)章制度。
設(shè)施等的看法,也從簡(jiǎn)老師那學(xué)到怎么去分析一份調(diào)查報(bào)告,要從哪些方面,要怎么體現(xiàn)等。同時(shí)也溫習(xí)了辦公軟件的使用。
周末的時(shí)候,xx鎮(zhèn)政府x組委、x書記帶我們出去玩,去參觀xx鎮(zhèn)的一些企業(yè),在他們的帶領(lǐng)下,我們參觀了龍之族、天龍公司和恒盛集團(tuán),讓我們借這個(gè)機(jī)會(huì)了解企業(yè)的生產(chǎn)線、經(jīng)營(yíng)模式、銷售方式以及公司的管理制度。也定期與我們開(kāi)座談會(huì),匯報(bào)近期在百宏的實(shí)踐情況及感受,讓我們18個(gè)隊(duì)友能從中互相交流、了解、學(xué)習(xí),李組委和許書記也從中對(duì)我們有更深的了解、認(rèn)識(shí)等。很高興在第一次的座談會(huì)上就給組委和書記留下很好的印象,許書記說(shuō)你的觀察能力不錯(cuò),百宏公司里的娛樂(lè)設(shè)施確實(shí)有點(diǎn)形同虛設(shè),作用不大。
在實(shí)踐之余,也常常與員工、部門職員、主任、經(jīng)理等聊天,了解一些公司情況,也從他們身上獲取一些工作經(jīng)驗(yàn)、溝通能力等。自己則堅(jiān)持每天寫實(shí)踐。
日記。
定時(shí)做實(shí)踐總結(jié)。在實(shí)踐的這幾天里也認(rèn)識(shí)到自己現(xiàn)在的英語(yǔ)水平對(duì)做外貿(mào)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的今后必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)及對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)再來(lái)就是自己的知識(shí)面不廣例如有關(guān)經(jīng)濟(jì)類的知識(shí)我也將在以后的學(xué)習(xí)之余側(cè)重去了解學(xué)習(xí)它。
這次的社會(huì)實(shí)踐我學(xué)會(huì)了很多,雖然已經(jīng)不是我的第一次社會(huì)實(shí)踐了,但我認(rèn)為這一次是更成功、更有用的、更受益匪淺的社會(huì)實(shí)踐,這也將會(huì)對(duì)我以后學(xué)習(xí)給予更大的幫助。在學(xué)校里我們接觸的人很少,思想上也只是很單純地只要學(xué)習(xí),而這次社會(huì)實(shí)踐讓我的思想認(rèn)識(shí)有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了一個(gè)更努力的方向。
再來(lái)感謝校團(tuán)委老師、xx鎮(zhèn)政府及聚纖科技實(shí)業(yè)有限公司給了我這次實(shí)踐的機(jī)會(huì)讓我從中學(xué)習(xí),也感謝他們這十幾天來(lái)對(duì)我們的照顧。
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大學(xué)生企業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇九
每一位員工的不斷進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn)的精神。
(二)實(shí)習(xí)單位組織機(jī)構(gòu)包括三個(gè)部分的內(nèi)容,即是決策機(jī)構(gòu)、執(zhí)行機(jī)構(gòu)和生產(chǎn)機(jī)構(gòu)。由于單位屬于中小型私營(yíng)企業(yè),在實(shí)行決策權(quán)上,以法人代表的擁有最高的決策權(quán),也就是該單位上最高的決策者。執(zhí)行機(jī)構(gòu)是秘書文員,直接聽(tīng)從最高的決策者所發(fā)布的決定,并予以不斷跟蹤、監(jiān)督項(xiàng)目信息給予反饋和執(zhí)行,直到該項(xiàng)目結(jié)束。執(zhí)行機(jī)構(gòu)中有一位秘書長(zhǎng)統(tǒng)率全執(zhí)行機(jī)構(gòu),執(zhí)行機(jī)構(gòu)人員如有事請(qǐng)要向他請(qǐng)示過(guò)后才作決定,重大的事情都向他匯報(bào)。生產(chǎn)機(jī)構(gòu)是以工廠為單位,由執(zhí)行機(jī)構(gòu)下發(fā)工作,完成產(chǎn)品的制造,并接受執(zhí)行機(jī)構(gòu)監(jiān)督和檢查。在生產(chǎn)部上,也設(shè)立一人為指導(dǎo)中心,生產(chǎn)部人員聽(tīng)從他的安排得工作的,而他直接執(zhí)行機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé),其他生產(chǎn)部人員有工作上事情須向他請(qǐng)示方可作決定。整體公司是比較單一的組織結(jié)構(gòu),人數(shù)不多,較好管理,規(guī)則政策能夠?qū)嵲诘呢瀼貙?shí)施。各個(gè)方面都能夠較好溝通和合作,工作環(huán)境和諧、團(tuán)結(jié)和富有活力。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
為鞏固和提高行政管理(文秘)專業(yè)的主業(yè)知識(shí),豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高和掌握操作實(shí)際技能,將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際工作,理論和實(shí)踐工作相結(jié)合。主要實(shí)習(xí)內(nèi)容如下:
(一)日常事務(wù)管理。
1、辦公室管理。對(duì)辦公環(huán)境,我們時(shí)刻要保持整潔,明亮。每天我們到達(dá)辦公室后,先整理好辦公室的報(bào)紙文件,離開(kāi)時(shí)候都整理好桌面,把必要的東西收拾好,以防阿姨打掃衛(wèi)生丟失文件。
2、通信管理,對(duì)比較重要到重要電話做好記錄,簡(jiǎn)單寫下電話內(nèi)容,以便以后有需要。接待事務(wù)來(lái)訪接待、安排服務(wù),在接待客人的來(lái)訪,帶領(lǐng)客人參觀生產(chǎn)部,給客人簡(jiǎn)潔介紹單位現(xiàn)狀,做到對(duì)待當(dāng)事人要熱情周到,莊重大方,言行得體,不卑不亢,樹(shù)立良好的企業(yè)形象。
3、會(huì)議事務(wù),會(huì)議安排、會(huì)場(chǎng)布置、會(huì)議服務(wù)、會(huì)議文件的處理。
我所處的實(shí)習(xí)單位比較小,在會(huì)議安排上,只需要提前預(yù)留會(huì)議室,保持好會(huì)議室的整潔,明亮,通知每個(gè)需要參加會(huì)議的人員,即可。會(huì)議文件應(yīng)該在會(huì)議前發(fā)放到每個(gè)需要參加的人員,做好會(huì)議中服務(wù),做好會(huì)議記錄,注意出席人數(shù)會(huì)中的臨時(shí)文件做好處理。把會(huì)議記錄做好了,放入檔案,編排好順序。
4、督察工作。我所擔(dān)任的工作當(dāng)中,有時(shí)候需要外出檢驗(yàn)貨品,跟蹤產(chǎn)品信息的現(xiàn)狀,看生產(chǎn)方是否按照我們客戶的要求去做,細(xì)節(jié)問(wèn)題上有沒(méi)有出錯(cuò)。關(guān)注產(chǎn)品的進(jìn)展,需要經(jīng)常地深入了解的運(yùn)作過(guò)程,以防止生產(chǎn)過(guò)程發(fā)生什么違規(guī)的不合要求,降低返工重做次數(shù),最好能夠提前完成產(chǎn)品的出關(guān)和發(fā)貨。要及時(shí)地督促、檢查工作的落實(shí)情況。如有問(wèn)題應(yīng)當(dāng)及時(shí)向上級(jí)匯報(bào),并積極的'出謀劃策,幫助解決問(wèn)題。
(二)文書檔案事務(wù)。
1、寫作事務(wù),我在實(shí)習(xí)單位上,寫得較多的是工作計(jì)劃和報(bào)告。每一周需要在周一下班前整理出本周的工作計(jì)劃,在上周的星期五下班前,秘書長(zhǎng)會(huì)給需要外出的人員和時(shí)間,再結(jié)合好自己其余的時(shí)間,寫一份簡(jiǎn)單的工作計(jì)劃,那么在辦公時(shí)間,就可以合理的利用安排時(shí)間,充分利用時(shí)間,提高工作效率。還有比較簡(jiǎn)單的外出檢驗(yàn)產(chǎn)品的報(bào)告,在報(bào)告中需要指出的產(chǎn)品是否符合要求,有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)及以后需要改進(jìn)的地方,我方與工廠簽名確認(rèn),回去后打印和整理還好了,反饋給領(lǐng)導(dǎo)。
2、辦公室自動(dòng)化軟件。通過(guò)在學(xué)校學(xué)習(xí)到的辦公室軟件,對(duì)檔案的存放、索引,對(duì)數(shù)字統(tǒng)計(jì)排列,對(duì)項(xiàng)目的解析都能夠熟悉運(yùn)用。
(三)其他領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的任務(wù)。
在臨時(shí)交辦的事情,通常都是比較重要的,應(yīng)該馬上去落實(shí)和解決,
能夠獨(dú)立解決和快速的反應(yīng)去做好這件事,能夠想起這件事相關(guān)人員,以最快的速度完成這件事,不能夠把他放在一邊不聞不問(wèn)。臨時(shí)交辦都是突發(fā)性的事情,能能夠提煉自己應(yīng)變能力,是對(duì)自身的工作能力的要求一種。
三、實(shí)習(xí)體會(huì)。
我在這三個(gè)月接近四個(gè)月的實(shí)習(xí)期間當(dāng)中,越來(lái)越了解到知識(shí)理論與實(shí)踐中差異性。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!蔽覀冋n堂上學(xué)到秘書專業(yè)知識(shí),當(dāng)我們?cè)趯?shí)際當(dāng)中要用上的時(shí)候,就會(huì)覺(jué)得知識(shí)薄弱,知識(shí)匱乏。所以在我們實(shí)習(xí)當(dāng)中,我們總是要學(xué)習(xí)到不一定與秘書相關(guān),但是需要用各種知識(shí)綜合運(yùn)用。我們不能僅僅保守在文秘知識(shí)的理論基礎(chǔ)上,社會(huì)是需要復(fù)合型的人才,只有不斷進(jìn)取,不斷進(jìn)步才可以跟上歷史的舞臺(tái)。
以前我們周圍總是老師、同學(xué)和父母,如今我們到了實(shí)習(xí)單位上就面臨一種新的環(huán)境和新的人物。在實(shí)習(xí)當(dāng)中,不斷提高自身的適應(yīng)環(huán)境和人物角色轉(zhuǎn)變能力,提高心理承受壓力。能夠和同事們相溝通,相互交流,要提高獨(dú)立思考的能力,遇到問(wèn)題要首先自己解決問(wèn)題,如果實(shí)在是不了解,就要誠(chéng)懇地咨詢前輩同事們,此時(shí)要不恥下問(wèn),虛心向企業(yè)有關(guān)人員學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。勤做自己力所能及的事情,也要勇于挑戰(zhàn),抓住機(jī)遇,嘗試去做自己沒(méi)有把握的事情。我們的思想不能墨守成規(guī),不能原地踏步,要開(kāi)拓思路和竭盡所能地做。
要善于協(xié)調(diào)各種的人際關(guān)系。要協(xié)調(diào)好各種關(guān)系:包括與本部門的領(lǐng)導(dǎo)之間,同事之間;在協(xié)調(diào)與本部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系時(shí),要作到尊重領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信,適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作習(xí)慣、工作方法、工作風(fēng)格以及工作特點(diǎn)。與同事之間要互相尊重,相互協(xié)調(diào),要各司其責(zé),互相配合,共同把工作做好。
加強(qiáng)對(duì)公文寫作能力的提升?!皶接脮r(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難”我們總是以為在學(xué)校已經(jīng)學(xué)到很多東西,但是我們僅僅學(xué)到九牛一毛都沒(méi)有的知識(shí),我們連皮毛都沒(méi)有學(xué)到多少,老是覺(jué)得學(xué)有所成。誰(shuí)知道一踏入社會(huì),才默默地了解到世界上的知識(shí)多如毫毛,在學(xué)校的學(xué)到,不過(guò)前人的積累的精華和經(jīng)驗(yàn),而真正屬于我們的自己的知識(shí)卻很少。只有把理論上學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用實(shí)際中去的時(shí)候,才是真正屬于到自己的知識(shí),這才是自己經(jīng)驗(yàn)。所要完成的工作任務(wù)是瑣碎且繁雜的,需要我們有極大的耐心和細(xì)心。所以要高效率地做好工作,首先要把所有事情的主次順序排好,做到忙而不亂,工作時(shí)認(rèn)真仔細(xì)且不厭其煩,并要勤于動(dòng)腦思考,才能真正地完成好任務(wù)。沒(méi)有不行只有不夠,只有我們努力去做,只有不夠好沒(méi)有什么做不到,不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)工作。
在個(gè)人職業(yè)素質(zhì)上不斷提高自己,約束自己。忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)、秉公辦事、廉潔自律、保密制度、嚴(yán)格遵守,其具體內(nèi)容是不言自明的,無(wú)須再作解釋,只是對(duì)我們每一個(gè)做秘書的來(lái)說(shuō),要時(shí)刻提醒自己,嚴(yán)格遵守這些紀(jì)律。
除了需要具備以上工作人員的基本條件外,還應(yīng)有自己特殊的知識(shí)修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)。因此,我們要自覺(jué)、全面地加強(qiáng)這四個(gè)方面的修養(yǎng),努力把自己造就成為德才兼?zhèn)洌群细裼址Q職的工作人員。個(gè)人的素質(zhì)與職業(yè)的素質(zhì),能夠代表著企業(yè)的形象。還要積極調(diào)整自己心態(tài),在工作難免遇上不順心的事情和有些工作疲倦,把自己不正確,浮躁的心擺正,不然直接接影響是工作的效率。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我深覺(jué)自己有許多不足之處,在今后的生活中,我會(huì)朝著自己的目標(biāo),不斷努力學(xué)習(xí),彌補(bǔ)不足,為自己的理想而奮斗!“風(fēng)前欲勸春光住,春在城南芳草路。未隨流落水邊花,且作飄零泥上絮。鏡中已覺(jué)星星誤,人不負(fù)春春自負(fù)。夢(mèng)回人遠(yuǎn)許多愁,只在梨花風(fēng)雨處?!边@是辛棄疾先生寫的一篇對(duì)美麗夢(mèng)想不放棄的詩(shī)詞。我們也不可以輕易放棄心中的理想,即使太多失敗,也只是為了后面做實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的鋪墊。
大學(xué)生企業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十
今年年初,集團(tuán)公司鄭重提出“奉獻(xiàn)能源、創(chuàng)造和諧”的指導(dǎo)思想。__石化公司作為西部石油化工行業(yè)的國(guó)企,在保障西北、西南市場(chǎng)油品供應(yīng),維護(hù)__地區(qū)社會(huì)穩(wěn)定中具有舉足輕重的作用。這個(gè)公司在加快發(fā)展的同時(shí),滿足員工愿望,加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),帶動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),促進(jìn)企業(yè)內(nèi)外和諧。經(jīng)過(guò)不懈努力,企業(yè)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭,20__年實(shí)現(xiàn)銷售收入255.26億元,與20__年企業(yè)重組之初相比增長(zhǎng)83,今年1至5月實(shí)現(xiàn)銷售收入__億元,同比增長(zhǎng)21。
公司總經(jīng)理__說(shuō),文化對(duì)于人,就像土壤對(duì)于樹(shù)木一樣重要,沒(méi)有好的土壤長(zhǎng)不成參天大樹(shù),沒(méi)有好的文化培養(yǎng)不出優(yōu)秀員工。要通過(guò)先進(jìn)的文化培養(yǎng)優(yōu)秀的員工,還要借助文化的力量實(shí)現(xiàn)人與人之間的尊重、誠(chéng)信,在企業(yè)內(nèi)部形成和諧的人際關(guān)系,企業(yè)才能成為高效組織。
幫助員工實(shí)現(xiàn)愿望,促進(jìn)員工與企業(yè)的和諧。按照“尊重人的價(jià)值、實(shí)現(xiàn)人的愿望、滿足人的需求、促進(jìn)人的發(fā)展”和“給人以利益、給人以前途”的理念,這個(gè)公司建立了重獎(jiǎng)科技人才的機(jī)制,暢通了學(xué)習(xí)深造、職務(wù)晉升、職稱評(píng)審的渠道。去年152名新進(jìn)廠的高學(xué)歷員工獲得了安家費(fèi),55名員工獲得了高級(jí)職稱。在機(jī)構(gòu)改革和業(yè)務(wù)整合中,思達(dá)公司、化纖廠撤銷,“三硝”、西區(qū)煉油等裝置停產(chǎn),800余名員工通過(guò)雙向選擇,競(jìng)爭(zhēng)上崗,走上了新的崗位。通過(guò)與__大學(xué)、天津大學(xué)等院校聯(lián)合辦學(xué),選送96名學(xué)歷高、有深造愿望的員工攻讀博(碩士)學(xué)位。舉辦了企業(yè)文化、道德禮儀、技術(shù)業(yè)務(wù)等各種培訓(xùn)班130期,培訓(xùn)員工8600人,充分滿足了員工自我發(fā)展的愿望。
促進(jìn)家庭和諧,支撐企業(yè)和諧。員工擁有了美好的家庭生活,與父母、子女互敬互愛(ài),與左鄰右舍和睦相處,就會(huì)感到快樂(lè)和幸福。__石化公司把“相信別人就是相信自己、幫助別人就是幫助自己、尊重別人就是尊重自己”的理念延伸到員工家庭,促進(jìn)家庭和諧。這個(gè)公司建立了扶貧救助基金,用于救助生活特別困難、患了重病、孩子考上大學(xué)卻交不起學(xué)費(fèi)的員工。
推進(jìn)自主管理和民主管理,讓員工的才智盡情釋放。__石化公司繼承蘭煉、蘭化的優(yōu)秀管理經(jīng)驗(yàn),推行了賦有時(shí)代氣息的自主管理,依靠嚴(yán)格的制度和先進(jìn)的思想,最大限度地激發(fā)員工的工作熱情,使工作變成員工的自覺(jué)行動(dòng),達(dá)到無(wú)需監(jiān)督、無(wú)需要求,主動(dòng)自覺(jué)做好工作,推動(dòng)管理從偏重“管人的行為”向“管人的思想”轉(zhuǎn)變。
同時(shí),這個(gè)公司不斷強(qiáng)化民主管理,深入推行廠務(wù)公開(kāi)。將經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略調(diào)整、人事制度改革、福利待遇改善等重大事項(xiàng)提交職工代表討論,廣泛聽(tīng)取員工意見(jiàn),保障了員工的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。按照員工的意愿,公司統(tǒng)一了工資、獎(jiǎng)金、補(bǔ)貼發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)和發(fā)放方式,改善了生產(chǎn)操作環(huán)境,美化了廠區(qū)面貌。去年公司煉油產(chǎn)品總量達(dá)到768.13萬(wàn)噸,與重組初期的20__年相比增長(zhǎng)31,化工產(chǎn)品總量達(dá)到135.71萬(wàn)噸,與20__年相比,增長(zhǎng)38,今年前5個(gè)月絕大部分產(chǎn)品都完成了計(jì)劃指標(biāo)。
__是一個(gè)缺雨干旱的城市,生態(tài)平衡本質(zhì)上難以平衡。煉油和化工是__的主要產(chǎn)業(yè),城市要發(fā)展,需要優(yōu)先發(fā)展煉油化工。然而,發(fā)展煉油化工客觀上對(duì)生態(tài)平衡存在著危害性。按照“源頭預(yù)防、過(guò)程控制、末端治理”的思路,__石化公司投入1.3億元資金,完成了催化劑污水與含硫污水綜合治理一、二期工程,對(duì)化工污水處理場(chǎng)進(jìn)行了技術(shù)改造,為當(dāng)?shù)厣钗鬯?8家企業(yè)生產(chǎn)污水達(dá)標(biāo)排放創(chuàng)造了條件。在廢氣治理中,投入6000余萬(wàn)元,在煉油和化工火炬系統(tǒng)安裝了自動(dòng)點(diǎn)火設(shè)施,通過(guò)優(yōu)化生產(chǎn)結(jié)構(gòu),回收利用了以前排放的干氣、廢氣、放空氣,熄滅了燃燒10多年的兩支火炬。隨著60萬(wàn)噸乙烯改擴(kuò)建工程的啟動(dòng),這個(gè)公司的濃硝酸裝置連同排放黃色尾氣的煙囪隨之拆除,實(shí)現(xiàn)了根治黃煙的目標(biāo)。__石化的環(huán)境監(jiān)測(cè)報(bào)表顯示,廢氣排放達(dá)標(biāo)率連續(xù)4年為100。
__石化公司將治理“三廢”、創(chuàng)造生產(chǎn)與環(huán)境的和諧視為使命,投入650萬(wàn)元,花費(fèi)一年半的時(shí)間,清[文秘站-中國(guó)最強(qiáng)免費(fèi)!]理了黃河邊緩沖池的浮渣5萬(wàn)噸。先后建成了黃膠泥溝工業(yè)廢渣填埋場(chǎng)和黑米崖工業(yè)渣場(chǎng),擴(kuò)建了化工污水泥渣填埋場(chǎng),使生產(chǎn)中附帶產(chǎn)生的廢渣得到低害化處理。同時(shí),充分采用沉淀、生物過(guò)濾、曝氣等技術(shù),盡可能將生產(chǎn)和生活污水凈化,用來(lái)沖廁、澆灌花木。目前,污水回用量達(dá)到每小時(shí)500噸,20__年以來(lái),在保護(hù)生態(tài)平衡方面的資金投入達(dá)4億元。
__石化公司還加大了廠區(qū)及周邊環(huán)境和生活區(qū)的治理力度,完成了廠區(qū)9條主干道路的修整和綠化,與__石油化工公司共同落實(shí)生活小區(qū)的配套改造方案,加快社區(qū)環(huán)境建設(shè),初步解決了小區(qū)普遍存在的“路不平、燈不亮、草不綠”的問(wèn)題,并逐步向“清潔、優(yōu)美、舒適”目標(biāo)邁進(jìn)。
經(jīng)過(guò)幾年的努力,__石化公司已經(jīng)建成了年500萬(wàn)噸常減壓、年300萬(wàn)噸重催等重點(diǎn)工程,形成了千萬(wàn)噸級(jí)煉油規(guī)模,乙烯生產(chǎn)能力翻了一番,催化劑生產(chǎn)能力增長(zhǎng)了6成。按照“做好做強(qiáng),做大做精,建設(shè)具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的石化企業(yè)”的發(fā)展目標(biāo),近年來(lái),__石化公司將全力抓好年60萬(wàn)噸乙烯改擴(kuò)建、年15萬(wàn)噸濃硝酸、年120萬(wàn)噸加氫裂化裝置等重點(diǎn)工程建設(shè),提升企業(yè)規(guī)模經(jīng)營(yíng)能力。同時(shí),深入挖掘生產(chǎn)潛力,優(yōu)化資源、產(chǎn)品結(jié)構(gòu),將低價(jià)值的油品轉(zhuǎn)化為高價(jià)值的化工產(chǎn)品;發(fā)揮科研優(yōu)勢(shì),增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,廣泛運(yùn)用新技術(shù)、新工藝、新材料,大力開(kāi)發(fā)適應(yīng)市場(chǎng)需求、技術(shù)含量和附加值高、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不能輕易模仿的技術(shù)、產(chǎn)品和服務(wù),培育新的效益增長(zhǎng)點(diǎn),提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。
__石化公司樹(shù)立了“回報(bào)客戶、回報(bào)員工、回報(bào)股東”的理念,讓發(fā)展的成果惠及社會(huì)。20__年,公司上繳稅費(fèi)18.12億元,與重組之初的20__年相比,增長(zhǎng)63。據(jù)估算,這個(gè)公司每年的銷售收入已占到__市全年生產(chǎn)總值的1/2以上。組建以來(lái),這個(gè)公司不斷擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)規(guī)模,重大工程建設(shè)接二連三,年500萬(wàn)噸常減壓、年300萬(wàn)噸重催等四項(xiàng)工程投入了30多億元,目前開(kāi)工的年60萬(wàn)噸乙烯改擴(kuò)建工程將投入62.69億元,拉動(dòng)了甘肅省、乃至西部建筑、安裝、建材、運(yùn)輸?shù)雀餍懈鳂I(yè)的興旺,也為當(dāng)?shù)貏?chuàng)造了更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。目前與這個(gè)公司簽訂工程設(shè)計(jì)、建筑安裝、設(shè)備制造等業(yè)務(wù)合同的單位達(dá)100余家。
隨著__石化乙烯、橡膠等生產(chǎn)規(guī)模的擴(kuò)大,省內(nèi)從事乙烯和橡膠深加工生產(chǎn)的企業(yè)具有了廣闊的原料市場(chǎng),帶動(dòng)了地方加工、制造業(yè)的發(fā)展。20__年起,這個(gè)公司逐步增加員工收入,員工的消費(fèi)性開(kāi)支增大,帶動(dòng)當(dāng)?shù)胤b、飲食、房產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生了跨越式發(fā)展。__石化公司還注重公益事業(yè)的投入,將當(dāng)?shù)厍f浪、渭源特別貧困的兩所小學(xué)列為幫扶對(duì)象,常年為生活困難的學(xué)生提供助學(xué)金和學(xué)習(xí)用品。
__石化公司實(shí)實(shí)在在回報(bào)社會(huì)的舉措,贏得了政府和當(dāng)?shù)厝罕姷男湃?,政府和?dāng)?shù)厝罕姼又С制髽I(yè)發(fā)展,幫助企業(yè)解決矛盾和困難,從而使企業(yè)和社會(huì)形成了一種魚水般親密的和諧關(guān)系。
大學(xué)生企業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十一
新冠肺炎疫情發(fā)生以后,山陰縣干部群眾團(tuán)結(jié)一心,齊心戰(zhàn)“疫”。在街道、廣場(chǎng)、社區(qū)等防控一線,眾多的新時(shí)代社會(huì)實(shí)踐志愿者們,他們以學(xué)習(xí)雷鋒為榜樣,用自己的實(shí)際行動(dòng)書寫著新時(shí)代奉獻(xiàn)的篇章,成為山陰縣疫情防控的重要力量。
在山陰政府廣場(chǎng),活躍著一群新時(shí)代社會(huì)實(shí)踐青年志愿者,疫情發(fā)生以后,他們主動(dòng)報(bào)名,加入到疫情防控中。志愿者們提醒著過(guò)往行人,現(xiàn)在還是疫情防控二級(jí)響應(yīng),要按照防控要求,注意個(gè)人防護(hù)。
山陰縣新時(shí)代社會(huì)實(shí)踐志愿者劉澤峰:我們主要是勸阻行人,佩戴好口罩。這幾天天氣好了,很多家長(zhǎng)帶著小孩子進(jìn)到政府廣場(chǎng)里邊玩耍。我們會(huì)進(jìn)行勸返,盡快回家,因?yàn)楫?dāng)前的疫情還沒(méi)有解除。
為奮力譜寫新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義山陰篇章凝聚強(qiáng)大的精神力量,推動(dòng)山陰創(chuàng)新實(shí)施“2361”工作思路,建設(shè)群眾身邊的志愿隊(duì)伍,開(kāi)展群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文明實(shí)踐活動(dòng),山陰縣掛牌成立了新時(shí)代文明實(shí)踐中心,把服務(wù)群眾同教育引導(dǎo)群眾結(jié)合起來(lái),把滿足需求同提高素養(yǎng)結(jié)合起來(lái),由中心統(tǒng)一設(shè)計(jì)制作發(fā)放志愿者服裝。新時(shí)代社會(huì)實(shí)踐志愿者們也用實(shí)際行動(dòng),來(lái)表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)和關(guān)切,也詮釋著當(dāng)代青年們的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
山陰縣新時(shí)代社會(huì)實(shí)踐志愿者盧澤云:參加這次活動(dòng),我感受到的是榮幸、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。很榮幸能夠獲得這次機(jī)會(huì),成為青年志愿者,為家鄉(xiāng)的防疫行動(dòng)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
志愿者中,有群眾,有黨員,他們活躍在街道、社區(qū)、鄉(xiāng)村。據(jù)了解,疫情防控期間,山陰縣共有1125名新時(shí)代社會(huì)實(shí)踐志愿者參加防控,其中黨員志愿者900人,群眾志愿者225人。山陰到還力爭(zhēng)到20xx年底,使各類志愿服務(wù)組織達(dá)到200個(gè),注冊(cè)志愿者超過(guò)1萬(wàn)人,進(jìn)一步擴(kuò)大全縣新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)的影響力,營(yíng)造全民參與新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)的良好氛圍。
大學(xué)生企業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十二
為了加強(qiáng)職業(yè)教育與行業(yè)的聯(lián)系,提高專業(yè)教師實(shí)踐水平,培養(yǎng)“雙師”型專業(yè)骨干教師,我參加了中職專業(yè)教師暑期到企業(yè)頂崗實(shí)踐活動(dòng)。深入到蘇州市星級(jí)酒店蘇州尼盛萬(wàn)麗酒店,進(jìn)行行業(yè)調(diào)研,頂崗培訓(xùn),其中我重點(diǎn)跟蹤了酒店客房部的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),我覺(jué)得這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)難得,實(shí)踐體會(huì)如下:
一、 積極參與,深入企業(yè)
在實(shí)踐期間,我始終保持積極主動(dòng)、嚴(yán)謹(jǐn)勤勉的工作態(tài)度,虛心接受重酒店管理人員和資深員工的指導(dǎo)和要求;自覺(jué)遵守企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,經(jīng)歷了一次深刻的職業(yè)道德教育和培訓(xùn)。
具體工作中,我與深入酒店一線實(shí)踐鍛煉,從客房部基層操作工作做起,全面了解了酒店經(jīng)營(yíng)管理狀況、運(yùn)作方式;學(xué)習(xí)管理制度、業(yè)務(wù)流程、操作規(guī)范、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等基本情況;實(shí)踐酒店的真實(shí)工作環(huán)境、崗位職責(zé)、任職條件;熟悉酒店所應(yīng)用的專業(yè)知識(shí),吸收專業(yè)的新知識(shí)、新技能、新工藝、新方法。
二、邊學(xué)習(xí)、邊思考、邊提高
1. 中職教育教學(xué)理念的新突破
感受到書本知識(shí)和實(shí)際工作需求存在的距離,熟悉酒店相關(guān)崗位職責(zé)、操作規(guī)范、用人標(biāo)準(zhǔn)與管理制度,在教學(xué)理念上有了更深的認(rèn)識(shí)。這為準(zhǔn)確定位人才培養(yǎng)目標(biāo)和人才需求規(guī)格、重構(gòu)旅游專業(yè)課程體系、改革課程教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法、創(chuàng)新以工作過(guò)程為導(dǎo)向的符合職業(yè)能力形成規(guī)律中職教育新模式奠定了良好的基礎(chǔ),明確了中職教育教學(xué)改革的方向,從而實(shí)現(xiàn)教師重構(gòu)課程教學(xué)內(nèi)容能力的新提高。
2. 豐富了專業(yè)教學(xué)資源
下企業(yè)實(shí)踐,教師們了解了旅游專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),熟悉了物流企業(yè)的現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境。收集了酒店客房部的工作流程、崗位操作技能,進(jìn)行了詳細(xì)的過(guò)程記錄,并且拍攝了許多服務(wù)現(xiàn)場(chǎng)的照片。一方面,為專業(yè)教學(xué)提供了豐富而寶貴的資料,更為專業(yè)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)提供了大量實(shí)際、生動(dòng)的素材,豐富了專業(yè)教學(xué)資源庫(kù);另一方面,這些資料還可充分應(yīng)用于專業(yè)核心課程的建設(shè),以利于提高教學(xué)質(zhì)量。
3.實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的獲得促進(jìn)教學(xué)水平的提高
對(duì)下企業(yè)實(shí)踐,學(xué)習(xí)中要帶著課堂教學(xué)改革的問(wèn)題和任務(wù)去學(xué),深入生產(chǎn)一線。教師們了解和實(shí)踐了旅游行業(yè)先進(jìn)的設(shè)施設(shè)備,凡在專業(yè)教學(xué)資料中講解的設(shè)施設(shè)備,在這里基本上都能看到,而且在工作中還親手操作了。經(jīng)過(guò)這次鍛煉,教師們表示專業(yè)課程中將不再是紙上談兵,可以非常自信的跟學(xué)生介紹這些設(shè)備的功能和使用,并且馬上把實(shí)踐操作的經(jīng)驗(yàn)寫入校本教材。
夠使中職教育培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生在社會(huì)上有用武之地,使他們能夠得到企業(yè)的認(rèn)可,就必須根據(jù)不斷變化的企業(yè)技術(shù)需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展來(lái)適時(shí)地更新教學(xué)理念和教材內(nèi)容。歸結(jié)起來(lái),主要有以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:
一、動(dòng)手能力很重要
企業(yè)需要的是技術(shù)熟練的工人。因此,作為職業(yè)學(xué)校來(lái)說(shuō),就應(yīng)該把實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)放在一個(gè)重要的位置,從學(xué)生一入學(xué)開(kāi)始就不斷地培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力,在三年的學(xué)習(xí)過(guò)程中熟練和強(qiáng)化實(shí)際操作技能,到畢業(yè)時(shí)就能夠在短暫的培訓(xùn)后馬上進(jìn)入正常工作,給企業(yè)帶來(lái)穩(wěn)定和及時(shí)的利潤(rùn),職業(yè)教育的目標(biāo)也就得到了充分的體現(xiàn)。學(xué)校應(yīng)該把實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè)作為大事來(lái)抓,除了國(guó)家投入的建設(shè)資金外,各地政府和各級(jí)教育部門、各職業(yè)學(xué)校也要從本地實(shí)際情況出發(fā),從各學(xué)校的辦學(xué)實(shí)際出發(fā),下大力氣、花大成本來(lái)搞好實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè)。應(yīng)該大力發(fā)掘社會(huì)資源,與企業(yè)、行業(yè)聯(lián)合辦培訓(xùn)基地。采取校際間實(shí)踐教學(xué)資源的優(yōu)化配置和共享,提高資源的利用率,以緩解大多數(shù)學(xué)校基地建設(shè)的資金缺口難題。
二、教材改革很重要
是不得已,也可以說(shuō)是出于自發(fā)的一種選擇。要關(guān)注學(xué)生的需求,關(guān)注企業(yè)的需求,要關(guān)注社會(huì)的需求,主動(dòng)改革教材的編排,把問(wèn)題的關(guān)鍵放在通過(guò)怎樣的教學(xué)才能使學(xué)生獲得知識(shí)技能上。只有自己開(kāi)發(fā)適合本校學(xué)生的教材才能滿足學(xué)校的教學(xué)需求,才能在職業(yè)學(xué)校之間的競(jìng)爭(zhēng)中展現(xiàn)自己的亮點(diǎn),在同行競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
三、要搞好中職學(xué)生的職業(yè)生涯指導(dǎo)工作
中職學(xué)生的年齡一般在十五六歲至十八九歲之間,隨著普高(普通高校)熱的升溫,中等職業(yè)學(xué)校的社會(huì)地位也日見(jiàn)低下,中考后半段考分的學(xué)生進(jìn)了職業(yè)學(xué)校,學(xué)習(xí)上的差生、品德上的差生和行為上的差生成為現(xiàn)階段中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生構(gòu)成的主要成份。這些學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確,學(xué)習(xí)的認(rèn)知能力水平較低,學(xué)習(xí)焦慮現(xiàn)象比較普遍。情緒自控能力較弱,缺乏應(yīng)有的積極理想和追求,社會(huì)適應(yīng)能力較差。自我中心意識(shí)過(guò)強(qiáng),自私自利心理普遍。他們進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)普遍特點(diǎn)是眼高手低,怕苦怕累。所以,對(duì)于中職學(xué)生,要從一開(kāi)始就抓好職業(yè)生涯指導(dǎo)工作,把企業(yè)文化引入學(xué)生德育教育,灌輸按勞取酬,多勞多得,不勞不得,勤勞致富的思想。要教導(dǎo)他們無(wú)論在什么地方都要遵守紀(jì)律,遵守時(shí)間,遵守規(guī)章制度。培養(yǎng)他們學(xué)好專業(yè)技能、樹(shù)立刻苦鉆研精神、在社會(huì)上和企業(yè)里要有務(wù)實(shí)精神、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力。
源。我也通過(guò)學(xué)習(xí)了解了酒店的全面運(yùn)作,加強(qiáng)和旅游企業(yè)的友好聯(lián)系,積極為今后我校旅游專業(yè)與旅游企業(yè)合作搭好橋梁。
大學(xué)生企業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十三
高職學(xué)院強(qiáng)調(diào)的是培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì),具有一定的實(shí)際操作能力。作為專業(yè)課教師,首先自己必須具有過(guò)硬的實(shí)際操作技能才能教好學(xué)生,踏踏實(shí)實(shí)從生產(chǎn)一線做起,抓住一切機(jī)會(huì)自己動(dòng)手操作,積累經(jīng)驗(yàn),提高操作能力和知識(shí)應(yīng)用能力。下企業(yè)實(shí)踐不僅提高了實(shí)踐技能,也對(duì)以前所教理論課程有了更深一步的理解,使理論教學(xué)的針對(duì)性、應(yīng)用性和實(shí)踐性大大增強(qiáng),提升了指導(dǎo)學(xué)生解決問(wèn)題的能力。
通過(guò)企業(yè)實(shí)踐,了解與自己所教專業(yè)相對(duì)應(yīng)企業(yè)、行業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)、工藝的現(xiàn)狀和發(fā)展方向,有利于在教學(xué)中及時(shí)補(bǔ)充反映當(dāng)前生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的新技術(shù)、新工藝,豐富教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)質(zhì)量。在課程教學(xué)中,把行業(yè)現(xiàn)狀和特點(diǎn)如實(shí)地展現(xiàn)給學(xué)生,讓學(xué)生盡早與社會(huì)接軌,不至于讓學(xué)生走出校門,與行業(yè)實(shí)際脫離太遠(yuǎn),從而產(chǎn)生種種不適應(yīng)。
通過(guò)這次企業(yè)實(shí)踐活動(dòng),了解了目前行業(yè)、企業(yè)對(duì)各類人才的需求、就業(yè)狀況,通過(guò)自己親身經(jīng)歷,掌握企業(yè)對(duì)本專業(yè)人才知識(shí)結(jié)構(gòu)、職業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)的要求,返校后有針對(duì)性的進(jìn)行課堂教學(xué),培養(yǎng)出更符合企業(yè)需求的應(yīng)用性人才。同時(shí)根據(jù)企業(yè)要求與工作過(guò)程特點(diǎn),修訂人才培養(yǎng)方案,改革課程體系,整合教學(xué)內(nèi)容,按知識(shí)結(jié)構(gòu)分模塊,采用工學(xué)交替,教學(xué)做一體化模式進(jìn)行教學(xué),切實(shí)提高學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力。根據(jù)企業(yè)對(duì)員工身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、溝通協(xié)調(diào)能力、隨機(jī)應(yīng)變能力、服務(wù)意識(shí)、敬業(yè)精神的要求,修訂教學(xué)計(jì)劃時(shí)加大人文素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)課程比例,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,加強(qiáng)自身修養(yǎng)。
由于實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備不全等其它實(shí)際情況,不能在教學(xué)中邊教邊做。教師講理論難,學(xué)生學(xué)習(xí)更難。抽象的理論及講解操作,不直觀,學(xué)生難掌握。通過(guò)企業(yè)實(shí)踐能較好地把書本的理論知識(shí)和到工廠實(shí)踐所學(xué)專業(yè)技能緊密結(jié)合起來(lái),教學(xué)內(nèi)容豐富,形象生動(dòng),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。有了這樣的目的,就有了下企業(yè)實(shí)踐的積極性。
1、教學(xué)理念的新突破
下企業(yè)實(shí)踐,像企業(yè)工作人員一樣上班下班,從事企業(yè)員工相同的工作,在實(shí)踐的過(guò)程中,不僅體驗(yàn)了企業(yè)工作的艱辛,更重要的是感受到書本知識(shí)和實(shí)際工作需求存在的距離,熟悉企業(yè)相關(guān)崗位職責(zé)、操作規(guī)范、用人標(biāo)準(zhǔn)與管理制度,在教學(xué)理念上有了更深的認(rèn)識(shí)。
這為準(zhǔn)確定位人才培養(yǎng)目標(biāo)和人才需求規(guī)格、改革課程教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法奠定良好基礎(chǔ)。從而實(shí)現(xiàn)教學(xué)能力的新提高。
2、豐富了專業(yè)教學(xué)資源
下企業(yè)實(shí)踐,了解了本專業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),熟悉了企業(yè)的現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境。收集了工作流程、崗位操作規(guī)程、化驗(yàn)過(guò)程中的技術(shù)指標(biāo),并且拍攝了現(xiàn)場(chǎng)照片。一方面,為專業(yè)教學(xué)提供了豐富而寶貴的資料,更為專業(yè)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)提供了大量實(shí)際、生動(dòng)的素材、豐富了專業(yè)教學(xué)資源庫(kù);另一方面,這些資料還可充分應(yīng)用于專業(yè)核心課程的.建設(shè),以利于提高教學(xué)質(zhì)量。
3、促進(jìn)教學(xué)水平的提高
下企業(yè)實(shí)踐,帶著課堂改革的問(wèn)題和任務(wù),深入生產(chǎn)一線。凡在專業(yè)教學(xué)資料中講解的操作儀器、操作步驟,在這里基本上都能看到。經(jīng)過(guò)這次鍛煉,專業(yè)課程將不再是紙上談兵,可以非常自信的跟學(xué)生介紹這些儀器和操作步驟。
另外,切切實(shí)實(shí)地感受到了企業(yè)在技術(shù)人才需求方面存在的需要和當(dāng)前職業(yè)教育存在的問(wèn)題究竟在什么地方,要能夠使職業(yè)教育培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生在社會(huì)上有用武之地,使他們能夠得到企業(yè)的認(rèn)可,就必須根據(jù)不斷變化的企業(yè)技術(shù)需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展來(lái)適時(shí)地更新教學(xué)理念和教材內(nèi)容。歸納起來(lái),主要有以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:
(一)、動(dòng)手能力很重要
企業(yè)需要的是技術(shù)熟練的工人。因此,作為高職院來(lái)說(shuō),就應(yīng)該把實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)放在一個(gè)重要的位置,從學(xué)生一入學(xué)開(kāi)始就不斷地培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力,在三年的學(xué)習(xí)過(guò)程中熟練和強(qiáng)化實(shí)際操作技能,到畢業(yè)時(shí)就能夠在短暫的培訓(xùn)后馬上進(jìn)入正常工作,給企業(yè)帶來(lái)穩(wěn)定和及時(shí)的利潤(rùn),職業(yè)教育的目標(biāo)也就得到了充分地體現(xiàn)。學(xué)校應(yīng)該把實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè)作為大事來(lái)抓,除了公司投入的資金外,從實(shí)際情況出發(fā),下大力氣、花大成本來(lái)搞好實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè)。應(yīng)該大力發(fā)掘社會(huì)資源,與企業(yè)、行業(yè)聯(lián)合辦培訓(xùn)基地。采取校際間實(shí)踐教學(xué)資源的優(yōu)化配置和共享,提高資源的利用率,以緩解大多數(shù)學(xué)校基地建設(shè)的資金缺口難題。
(二)、教材改革很重要
要真正發(fā)揮實(shí)踐教學(xué)基地的作用,就必須根據(jù)企業(yè)的發(fā)展,定期地到企業(yè)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,不斷地改進(jìn)教材內(nèi)容,把最新的東西不斷地加入到新的教材或講義中去,才能更好地利用有限的資源,使之發(fā)揮最大的效益。目前通行的教材不符合高職生本身的特點(diǎn)高職生就是由于學(xué)習(xí)能力差而被普通教育淘汰下來(lái)的,如果繼續(xù)強(qiáng)調(diào)教材的知識(shí)系統(tǒng)性,勢(shì)必會(huì)引起學(xué)生的反感。開(kāi)發(fā)校本教材可以說(shuō)是不得已,也可以說(shuō)是處于自發(fā)的一種選擇。要關(guān)注學(xué)生的需求,要關(guān)注企業(yè)的需求,要關(guān)注社會(huì)的需求,主動(dòng)改革教材的編排,把問(wèn)題的關(guān)鍵放在通過(guò)怎樣的教學(xué)才能使學(xué)生獲得知識(shí)技能上。只有自己開(kāi)發(fā)適合本校學(xué)生的教材才能滿足學(xué)校的教學(xué)需求,才能在高職院校之間的競(jìng)爭(zhēng)中展現(xiàn)自己的亮點(diǎn),在同行競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
(三)、抓教師素質(zhì)建設(shè)
沒(méi)有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,就不可能有高質(zhì)量的職業(yè)教育。職教師資隊(duì)伍仍然是當(dāng)前制約職業(yè)教育發(fā)展的一個(gè)突出環(huán)節(jié),教師的數(shù)量、素質(zhì)、結(jié)構(gòu)以及管理都還難以適應(yīng)職業(yè)教育改革發(fā)展的需要。要著力提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)特別是實(shí)踐教學(xué)能力,要以提高專業(yè)教師實(shí)踐教學(xué)能力為重點(diǎn),著力培養(yǎng)一批具有“雙師”素質(zhì)的專業(yè)骨干教師。對(duì)學(xué)生要求如何如何,但教師的水平達(dá)不到,那終究還是一句空話。因此,要先讓教師接受最新技術(shù)的培訓(xùn),各學(xué)校要定期派一些教師到企業(yè)或其它地方吸收新知識(shí),了解新的技術(shù)需求,并將之融化到平時(shí)的教學(xué)中去。
大學(xué)生企業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十四
為了加強(qiáng)職業(yè)教育與行業(yè)的聯(lián)系,提高專業(yè)教師實(shí)踐水平,把教師鍛煉成一位既有豐富理論知識(shí)又有較強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的“雙師型”教師,20xx年6月至12月,在省教育廳的統(tǒng)一安排下,我參加了工業(yè)集團(tuán)有限責(zé)任公司的青年教師企業(yè)實(shí)踐培訓(xùn)。我有幸與37位中職青年教師一起,進(jìn)行行業(yè)學(xué)習(xí),頂崗培訓(xùn),在實(shí)踐期間,主要向有豐富經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)員學(xué)習(xí),從基層做起,像企業(yè)工作人員一樣上班下班,從事企業(yè)員工相同的工作。在實(shí)踐的過(guò)程中,不僅使我體驗(yàn)了企業(yè)工作的艱辛,更重要的是感受到書本知識(shí)和實(shí)際工作需求存在的距離,熟悉企業(yè)相關(guān)崗位職責(zé)、操作規(guī)范、用人標(biāo)準(zhǔn)與管理制度,在教學(xué)理念上有了更深的認(rèn)識(shí)。這為準(zhǔn)確定位人才培養(yǎng)目標(biāo)和人才需求規(guī)格、重構(gòu)通信專業(yè)課程體系、改革課程教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法、創(chuàng)新以工作過(guò)程為導(dǎo)向的符合職業(yè)能力形成規(guī)律中職教育新模式奠定了良好的基礎(chǔ),明確了中職教育教學(xué)改革的方向,從而實(shí)現(xiàn)教師重構(gòu)課程教學(xué)內(nèi)容能力的新提高。
在本次實(shí)習(xí)過(guò)程中,主要有企業(yè)的實(shí)踐、安全知識(shí)和企業(yè)文化講座。在企業(yè)實(shí)踐期間,我們受到公司領(lǐng)導(dǎo)及員工的熱情接待。在為期六個(gè)月的實(shí)踐實(shí)習(xí)過(guò)程中,首先了解公司的基本概括、生產(chǎn)組織方式、產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)對(duì)公司有一個(gè)大概的熟悉。然后進(jìn)入各個(gè)分公司實(shí)習(xí),分別了解了車床、銑床的結(jié)構(gòu)和工作原理,以及車床、銑床的電氣線路、常見(jiàn)故障、安裝與調(diào)試;了解電動(dòng)機(jī)的日常維護(hù)與保養(yǎng)方法;馬達(dá)線圈的繞法;日光燈的安裝;本次實(shí)習(xí)涵蓋機(jī)械、電子等各個(gè)方面的內(nèi)容,完成了機(jī)械零件加工的全部過(guò)程。步入車間我以一個(gè)學(xué)生的姿態(tài)來(lái)向大家學(xué)習(xí)、取經(jīng)虛心求教,向工人師傅詳細(xì)的詢問(wèn)了各種工件的相關(guān)知識(shí),并且親自看每一個(gè)工序的加工過(guò)程,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,認(rèn)識(shí)到了精度的重要性,最后又對(duì)企業(yè)文化有了一個(gè)更好的認(rèn)識(shí)。工作中我嚴(yán)格要求自己遵守操作規(guī)程及組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,認(rèn)識(shí)到職業(yè)素養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)合作等一些基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真養(yǎng)成。
1、安全教育在培訓(xùn)開(kāi)始時(shí),由公司專業(yè)人士對(duì)我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問(wèn)題的重要性和在培訓(xùn)中所要遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)并講解了企業(yè)的發(fā)展史,企業(yè)文化等企業(yè)基本知識(shí)。時(shí)間1周,安排在開(kāi)班第一周。
2、組織參觀,在實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí),班主任老師組織我們對(duì)實(shí)習(xí)單位的參觀,以便了解其概況。在實(shí)習(xí)期間,我們還到其它有關(guān)車間去進(jìn)行專業(yè)性的參觀,獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí),和更加準(zhǔn)確理解了工廠的運(yùn)作模式。參觀中我們著重了解了先進(jìn)的設(shè)計(jì)思想和方法、先進(jìn)工藝方法、先進(jìn)工裝、先進(jìn)設(shè)備的特點(diǎn)以及先進(jìn)的組織管理形式等。
3、車間培訓(xùn)按專業(yè)配備指導(dǎo)教師,一對(duì)一安排師傅帶領(lǐng)實(shí)踐。
根據(jù)所報(bào)的專業(yè)不同,培訓(xùn)單位把我們38名教師分配到不同的部門進(jìn)行實(shí)踐。我分配到了設(shè)備動(dòng)力廠和試飛站實(shí)踐。
4、理論與實(shí)際的結(jié)合為了能夠更加深入的進(jìn)行車間培訓(xùn),在培訓(xùn)過(guò)程中,我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識(shí)與培訓(xùn)的要求,將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。
5、實(shí)習(xí)日志,在實(shí)習(xí)中我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽(tīng)報(bào)告內(nèi)容等均記入到了實(shí)習(xí)日志中。它既能方便于我們實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)的記錄,也便于我們?nèi)蘸蟛殚?,更能培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。
6、其它活動(dòng)
在空余時(shí)間里還組織羽毛賽、乒乓球、籃球等活動(dòng),并加強(qiáng)進(jìn)行思想政治教育活動(dòng)等等。
這段時(shí)間,最令我感悟的就是這種敬業(yè)愛(ài)崗的精神,這種兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度深深教育了我,處在這樣一種工作環(huán)境使我深受感染,讓我明白到工作就是要這個(gè)樣子,這個(gè)對(duì)我以后無(wú)論在哪個(gè)崗位上工作都是受益不淺的。我深深的感覺(jué)到自己在單位里所學(xué)到的東西和在學(xué)校所教授的理論有一定的差別,所以我領(lǐng)悟到:要想在日后工作生涯上有所發(fā)展,就必須理論和實(shí)踐必須緊密結(jié)合,使自己的知識(shí)在實(shí)踐中得到增長(zhǎng),必須在實(shí)踐中培養(yǎng)自己各方面的能力。實(shí)踐鍛煉是培養(yǎng)“技能型”、“雙師型”教師的需要。職業(yè)教育對(duì)教師有特殊的要求,它不僅要求教師具有較高的理論基礎(chǔ)知識(shí),更重要的是要具有很強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,以及對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的應(yīng)用和開(kāi)發(fā)能力。深入企業(yè)實(shí)踐,使我們的專業(yè)教師教育思想、教育理念得到了升華,實(shí)踐教學(xué)能力和解決職業(yè)崗位實(shí)際工作能力得到極大的提高。
(1)教師教學(xué)理念的突破
下企業(yè)實(shí)踐,像企業(yè)人員一樣上下班,從事企業(yè)員工相同的工作。在實(shí)踐的過(guò)程中,教師普遍感受到書本知識(shí)和實(shí)際工作需求存在的距離,教學(xué)理念上有了更深的知識(shí)。通過(guò)到企業(yè)實(shí)踐,教師的實(shí)踐工作能力得到了訓(xùn)練和提升,通過(guò)與企業(yè)人員的交流,明確了職業(yè)教育教學(xué)改革的方向。
(2)培訓(xùn)形式、內(nèi)容的突破
職業(yè)學(xué)校教師下企業(yè),腳踏實(shí)地地深入生產(chǎn)一線,將培養(yǎng)環(huán)境從傳統(tǒng)的教室、會(huì)場(chǎng)轉(zhuǎn)到企業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),把傳統(tǒng)的學(xué)科專家講學(xué)變?yōu)楹推髽I(yè)行家的工作交流,傳統(tǒng)的就書論事轉(zhuǎn)為真實(shí)訓(xùn)練,把傳統(tǒng)的以教學(xué)大綱、專業(yè)教師培訓(xùn)為主轉(zhuǎn)達(dá)為以企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)為主。培訓(xùn)的形式、內(nèi)容有了很大的改變。在師資培訓(xùn)的實(shí)效性、針對(duì)性、操作性方面實(shí)現(xiàn)了大的突破。
(3)教師實(shí)踐能力的突破
教師到企業(yè)實(shí)踐,了解企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)際,也帶著問(wèn)題,向有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的工程技術(shù)人員請(qǐng)教,提高了推廣和應(yīng)用新技術(shù)、新工藝、新方法的能力,掌握了相關(guān)生產(chǎn)工藝和新的技術(shù)信息,同時(shí)對(duì)企業(yè)運(yùn)作模式、企業(yè)文化、企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念有了充分的認(rèn)識(shí),大大提高了實(shí)踐能力,也對(duì)專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)有了切實(shí)的了解。
(4)提高了對(duì)人才培養(yǎng)的認(rèn)識(shí)
下企業(yè)鍛煉學(xué)習(xí),使我充分的收集了企業(yè)一線的相關(guān)資料并了解了企業(yè)對(duì)學(xué)生素質(zhì)和技能等方面的要求,還通過(guò)企業(yè)鍛煉對(duì)教學(xué)改革進(jìn)行了思考,對(duì)如何培養(yǎng)高素質(zhì)高技能的應(yīng)用型人才有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解,還了解到教學(xué)與企業(yè)之間的差距,了解到當(dāng)前人才培養(yǎng)與社會(huì)需求的差距,為以后在專業(yè)建設(shè)、課程開(kāi)發(fā)、教學(xué)的工作中能有進(jìn)一步提高打下了良好的基礎(chǔ)。更重要的是使我對(duì)于大力推行工學(xué)結(jié)合,突出實(shí)踐能力培養(yǎng),改革人才培養(yǎng)模式,真正體現(xiàn)教學(xué)過(guò)程的實(shí)踐性、開(kāi)放性和職業(yè)性有了進(jìn)一步的思考。同時(shí)我也了解到企業(yè)的良好服務(wù)意識(shí)、心理素質(zhì)與溝通能力、隨機(jī)應(yīng)變能力,這些都是企業(yè)員工的基本要求,對(duì)我們下一步進(jìn)行教學(xué)改革等都有很好的參考價(jià)值。
(5)提高了專業(yè)實(shí)踐技能
下企業(yè)鍛煉學(xué)習(xí),增強(qiáng)了我對(duì)理論知識(shí)的感性認(rèn)識(shí),獲得了企業(yè)各方面的真實(shí)知識(shí)和技能,充分了解了該企業(yè)各方面的操作流程,特別是零件加工工藝的制定、技術(shù)更新的實(shí)踐操作,不僅提高了自己的實(shí)踐技能,也使理論教學(xué)的針對(duì)性、應(yīng)用性和實(shí)踐性大大增強(qiáng),同時(shí)也提高了自身的實(shí)踐開(kāi)發(fā)能力和指導(dǎo)學(xué)生解決難題的能力。實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),自己的理論知識(shí)雖然豐富,但是具體到企業(yè)中差距還是很大,同樣,這種情況也會(huì)發(fā)生在學(xué)生身上,所以要想提高學(xué)生的實(shí)踐技能,教師首先要提高自己。六個(gè)月的實(shí)踐時(shí)間固然不能深入熟練的進(jìn)行實(shí)踐操作,但是重要的是為以后的實(shí)踐教學(xué)工作提供了很實(shí)用的參照,在實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中做到融會(huì)貫通,可以大大提高實(shí)踐教學(xué)能力。
(6)提高了教書育人的責(zé)任感
企業(yè)的每一道工序流程都是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,不容出錯(cuò),現(xiàn)代化的生產(chǎn)線,不容許任何環(huán)節(jié)出錯(cuò),企業(yè)的決策更是需要萬(wàn)無(wú)一失,只有這樣才能生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品,才能做出正確的決策。作為教師,學(xué)生的素質(zhì)和專業(yè)水平就是我們的產(chǎn)品,只有具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和高度的教書育人的責(zé)任感才能培養(yǎng)出合格的、能為社會(huì)所用的學(xué)生。通過(guò)實(shí)踐鍛煉,原來(lái)在工作中存在的偶爾的懈怠思想一掃而空,要樹(shù)立培養(yǎng)合格人才的高度責(zé)任感和迫切性,同時(shí)要增強(qiáng)治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性。在以后的工作中要把在企業(yè)中所學(xué)到的吃苦耐勞,精益求精,一絲不茍的精神貫穿到課堂教學(xué)中去,同時(shí),要把這種精神傳播給學(xué)生,以身作則培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德。
(7)增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神意識(shí)
作任務(wù)。企業(yè)中涉及人與人、部門與部門、上下級(jí)之間的溝通。合理的分工,制定實(shí)施方案,進(jìn)行可行性研究,在這些過(guò)程中要權(quán)衡到每一個(gè)員工。因此針對(duì)中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生,三年的學(xué)習(xí)時(shí)間里要經(jīng)常組織一些有意義的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),不斷提高他們的合作精神,以滿足公司或企業(yè)的用人需求。
(8)增強(qiáng)了安全意識(shí)
“安全第一”是一個(gè)永恒的主題,對(duì)于我們個(gè)人來(lái)說(shuō),生命,才是一切工作的前提和基礎(chǔ)。對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),只有做到了安全生產(chǎn),才會(huì)健康發(fā)展,和諧發(fā)展。
面對(duì)每次的安全培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深知安全的重要性??墒请[患不排除,安全這根弦繃得再緊也會(huì)有受傷害的時(shí)候,所以我們不敢保證不出安全事故,但是正如經(jīng)理講的那樣,我們可以延長(zhǎng)事故發(fā)生的周期。安全是一切的保障,安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,謹(jǐn)記安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,思想上多一道防線,工作上多一份認(rèn)真,安全上才能多一份保障,從事安全工作,一定要堅(jiān)決克服僥幸心理和麻痹思想。
(9)提高了對(duì)勞動(dòng)紀(jì)律方面的認(rèn)識(shí)
勞動(dòng)紀(jì)律收獲,我嚴(yán)格按照公司的管理規(guī)定履行自己應(yīng)盡的義務(wù)。我一直保持自己按時(shí)上下班的良好習(xí)慣,按時(shí)出勤,不請(qǐng)假、不遲到、不早退,遵守公司的規(guī)章制度和員工守則。工作時(shí)盡心盡力,維護(hù)公司的利益和形象,遵守職業(yè)規(guī)范。聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排,遵守道德和法律規(guī)范。愛(ài)惜地使用公司的公共物品。通過(guò)履行這些勞動(dòng)紀(jì)律,我自己最大的勞動(dòng)收獲就是自律,養(yǎng)成良好的勞動(dòng)紀(jì)律同樣是一名教師理應(yīng)具備的基本的素質(zhì)。
在六個(gè)月學(xué)習(xí)期間,我通過(guò)觀摩、虛心請(qǐng)教、動(dòng)手實(shí)踐的方法對(duì)公司進(jìn)行了解,但是面對(duì)新的領(lǐng)域、新的產(chǎn)品和新的知識(shí)我最終還是感到自身知識(shí)的匱乏,才知道“學(xué)無(wú)止境”的道理。只有把學(xué)校的理論知識(shí)和企業(yè)的實(shí)踐運(yùn)用相結(jié)合,才能更完全的掌握專業(yè)技能。
本次實(shí)踐活動(dòng)給了我很大的觸動(dòng):理論與實(shí)際有一定的距離。職業(yè)教育是一種技能型教育,教師僅僅具有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必需在不斷提高自身理論水平的同時(shí),加強(qiáng)實(shí)踐能力的培養(yǎng);在授課過(guò)程中理論聯(lián)系實(shí)際,既有利于學(xué)生對(duì)新知識(shí)的掌握,又可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高知識(shí)掌握的效率。
大學(xué)生企業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十五
按照教育部關(guān)于實(shí)施《吉林省中等職業(yè)學(xué)校青年教師企業(yè)實(shí)踐》,進(jìn)一步推動(dòng)教育教學(xué)改革,使教師所教、學(xué)生所學(xué)、市場(chǎng)所需達(dá)到有機(jī)結(jié)合,為社會(huì)培養(yǎng)合格的技能型人才,并有效提高專業(yè)教師及文化課教師的業(yè)務(wù)能力,以適應(yīng)社會(huì)對(duì)職業(yè)教育發(fā)展的要求,實(shí)現(xiàn)中等學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展,通過(guò)企業(yè)實(shí)踐,提高中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)知識(shí)和技能水平,以提高教師綜合素質(zhì)。通過(guò)深入企業(yè)實(shí)踐,了解企業(yè)的用人需求,帶動(dòng)課程改革與專業(yè)建設(shè)。使參訓(xùn)學(xué)員成為名符其實(shí)“雙師型”專業(yè)骨干教師,以滿足職業(yè)教育持續(xù)快速健康發(fā)展的需要。教師通過(guò)下企業(yè)鍛煉,了解企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)全過(guò)程,提高動(dòng)手能力,為專業(yè)設(shè)置、構(gòu)建與中職培養(yǎng)目標(biāo)、國(guó)家職業(yè)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的課程體系作好市場(chǎng)調(diào)研。國(guó)家示范建設(shè)的核心內(nèi)容是大力推行工學(xué)結(jié)合,突出實(shí)踐能力培養(yǎng),改革人才培養(yǎng)模式,真正體現(xiàn)教學(xué)過(guò)程的實(shí)踐性、開(kāi)放性和職業(yè)性。要進(jìn)行工學(xué)結(jié)合教學(xué)改革,前提與保障就是師資隊(duì)伍。通過(guò)教師下企業(yè)鍛煉把原來(lái)的“雙證”改為“雙能”,培養(yǎng)教師既有理論教學(xué)能力,又有實(shí)踐教學(xué)能力,成為符合高職教育需求的真正“雙師”素質(zhì)教師。 為了能更好的適應(yīng)職業(yè)學(xué)校的發(fā)展形勢(shì)和需求,本人于20xx年6月---20xx年12月到吉林省通用機(jī)械有限責(zé)任公司進(jìn)行了為期6個(gè)月的企業(yè)實(shí)踐實(shí)習(xí), 下面就是我在公司實(shí)習(xí)的情況總結(jié):
企業(yè)成立于上個(gè)世紀(jì)的1965年,原是軍工企業(yè),歷經(jīng)滄桑嬗變,現(xiàn)軍轉(zhuǎn)民,化劍為犁,目前是國(guó)家汽車支柱產(chǎn)業(yè)中的一個(gè)有發(fā)展前途的轎車零部件加工企業(yè),是轎車零部件的重要生產(chǎn)、研發(fā)、創(chuàng)新基地之一。是一汽大眾、上海大眾、北京大眾等轎車主機(jī)廠的a級(jí)供應(yīng)商。企業(yè)至今已有47年的歷史。,20xx年改制為有限責(zé)任公司,公司擁有兩個(gè)廠區(qū),主廠區(qū)位于吉林省長(zhǎng)春市凈月高新開(kāi)發(fā)區(qū),占地面積12萬(wàn)平方米,建筑面積9萬(wàn)平方米。新廠區(qū)位于長(zhǎng)春市雙陽(yáng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū),占地面積20萬(wàn)平方米,建筑面積16萬(wàn)平方米?,F(xiàn)有員工1300余人,管理人員160人,技術(shù)人員140人,下設(shè)一個(gè)技術(shù)中心,一個(gè)計(jì)量理化中心,八個(gè)分公司,一個(gè)子公司,擁有機(jī)械加工、沖壓、精密沖壓,熱處理、陰極電泳漆、電鍍、焊接、鍛造、注塑等加工手段。我實(shí)習(xí)單位的是工具分公司,工具分公司是吉林省通用機(jī)械有限公司工裝夾具的專業(yè)化生產(chǎn)單位,該分公司的主要產(chǎn)品是工裝模具、液壓夾具、檢具量具及精密零部件加工等。目前產(chǎn)品主要供應(yīng)于一汽大眾、上海大眾、北車集團(tuán)、長(zhǎng)春試驗(yàn)機(jī)研究所等。該司本著“持之以恒,追求卓越”的質(zhì)量方針,始終堅(jiān)持放眼世界,以合理的價(jià)格提供最佳質(zhì)量的產(chǎn)品,通過(guò)持續(xù)改進(jìn),不斷滿足用戶的需求。公司的成立十幾年來(lái),不斷引進(jìn)先進(jìn)的制造工藝技術(shù),在生產(chǎn)和管理上不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)成熟的經(jīng)驗(yàn)和方法,使公司在產(chǎn)品的技術(shù)水平、質(zhì)量、成本等方面都具備了較強(qiáng)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。截止到20xx年10月底,工具分公司員工人數(shù)已達(dá)到人50,其中技術(shù)人員15人,工程師5,整體技術(shù)力量雄厚,學(xué)科緊密結(jié)合,具有較強(qiáng)的精密加工能力和開(kāi)發(fā)能力。
技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。在機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。 經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí),讓我明白做事要認(rèn)真細(xì)致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險(xiǎn)性很大,但是要求我們每個(gè)人都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。實(shí)踐帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到真正目的。在六個(gè)月中,吉林省通用機(jī)械有限責(zé)任公司共分三種方式對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn):
(1)企業(yè)基本知識(shí)培訓(xùn),時(shí)間1周,安排在開(kāi)班第一周。主要講解企業(yè)安全知識(shí),企業(yè)發(fā)展史,企業(yè)文化等企業(yè)基本知識(shí)。
(3):頂崗實(shí)踐,按專業(yè)配備指導(dǎo)教師,一對(duì)一安排師傅帶領(lǐng)實(shí)踐。
在本次實(shí)習(xí)過(guò)程中,主要有企業(yè)的實(shí)踐、專業(yè)講座和論壇。在企業(yè)實(shí)踐期間,受到公司領(lǐng)導(dǎo)及員工的熱情接待。在為期六個(gè)月的實(shí)踐實(shí)習(xí)過(guò)程中首先了解公司的基本概括、生產(chǎn)組織方式、產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)對(duì)公司有一個(gè)大概的熟悉。然后進(jìn)行了相關(guān)的講座了解,最后進(jìn)入各個(gè)分公司實(shí)習(xí),分別了解了車削、銑削、磨削、,鉗工,尤其對(duì)于車工,有一個(gè)很好的了解認(rèn)識(shí),本次實(shí)習(xí)涵蓋機(jī)械加工的各個(gè)方面,完成機(jī)械零件的全部過(guò)程。步入車間我以一個(gè)學(xué)生的姿態(tài)來(lái)向大家學(xué)習(xí)、取經(jīng)虛心求教,向工人師傅詳細(xì)的詢問(wèn)了各種刀具,工件,機(jī)床的相關(guān)知識(shí),并且親自看每一個(gè)工序的加工過(guò)程,對(duì)于刀具的選擇,工藝安排,切削參數(shù)的選取,都有一個(gè)很好的了解和認(rèn)識(shí),一直到最后的零件的加工完成;在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,掌握了更多的零件工藝加工安排,零件的安裝,切削用量的選擇,使用各種檢驗(yàn)工具來(lái)對(duì)零件的測(cè)試,達(dá)到精度的要求,尤其認(rèn)識(shí)到了精度的重要性,最后又對(duì)企業(yè)文化有了一個(gè)更好的認(rèn)識(shí)。工作中我嚴(yán)格要求自己遵守操作規(guī)程及組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,認(rèn)識(shí)到職業(yè)素養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)合作等一些基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真養(yǎng)成。
這段時(shí)間,最令我感悟的就是這種敬業(yè)愛(ài)崗的精神,這種兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度深深教育了我,處在這樣一種工作環(huán)境使我深受感染,讓我明白到工作就是要這個(gè)樣子,這個(gè)對(duì)我以后無(wú)論在哪個(gè)崗位上工作都是受益不淺的。我深深的感覺(jué)到自己在單位里所學(xué)到的東西和在學(xué)校所教授的理論有一定的差別,所以我領(lǐng)悟到:要想在日后工作生涯上有所發(fā)展,就必須理論和實(shí)踐必須緊密結(jié)合,使自己的知識(shí)在實(shí)踐中得到增長(zhǎng),必須在實(shí)踐中培養(yǎng)自己各方面的能力。實(shí)踐鍛煉是培養(yǎng)“技能型”、“雙師型”教師的需要。職業(yè)教育對(duì)教師有特殊的要求,它不僅要求教師具有較高的理論基礎(chǔ)知識(shí),更重要的是要具有很強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,以及對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的應(yīng)用和開(kāi)發(fā)能力。深入企業(yè)實(shí)踐,使我們的專業(yè)教師教育思想、教育理念得到了升華,實(shí)踐教學(xué)能力和解決職業(yè)崗位實(shí)際工作能力得到極大的提高。
(1)、教師教學(xué)理念的突破
下企業(yè)實(shí)踐,像企業(yè)人員一樣上下班,從事企業(yè)員工相同的工作。在實(shí)踐的過(guò)程中,教師普遍感受到書本知識(shí)和實(shí)際工作需求存在的距離,教學(xué)理念上有了更深的知識(shí)。通過(guò)到企業(yè)實(shí)踐,教師的實(shí)踐工作能力得到了訓(xùn)練和提升,通過(guò)與企業(yè)人員的交流,明確了職業(yè)教育教學(xué)改革的方向。
(2)、培訓(xùn)形式、內(nèi)容的突破
職業(yè)學(xué)校教師下企業(yè),腳踏實(shí)地地深入生產(chǎn)一線,將培養(yǎng)環(huán)境從傳統(tǒng)的教室、會(huì)場(chǎng)轉(zhuǎn)到企業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),把傳統(tǒng)的學(xué)科專家講學(xué)變?yōu)楹推髽I(yè)行家的工作交流,傳統(tǒng)的就書論事轉(zhuǎn)為真實(shí)訓(xùn)練,把傳統(tǒng)的以教學(xué)大綱、專業(yè)教師培訓(xùn)為主轉(zhuǎn)達(dá)為以企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)為主。培訓(xùn)的形式、內(nèi)容有了很大的改變。在師資培訓(xùn)的實(shí)效性、針對(duì)性、操作性方面實(shí)現(xiàn)了大的突破。
(3)、教師實(shí)踐能力的突破
教師到企業(yè)實(shí)踐,了解企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)際,也帶著問(wèn)題,向有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的工程技術(shù)人員請(qǐng)教,提高了推廣和應(yīng)用新技術(shù)、新工藝、新方法的能力,掌握了相關(guān)生產(chǎn)工藝和新的技術(shù)信息,同時(shí)對(duì)企業(yè)運(yùn)作模式、企業(yè)文化、企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念有了充分的認(rèn)識(shí),大大提高了實(shí)踐能力,也對(duì)專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)有了切實(shí)的了解。
(4)、提高了對(duì)人才培養(yǎng)的認(rèn)識(shí)
下企業(yè)鍛煉學(xué)習(xí),使我充分的收集了企業(yè)一線的相關(guān)資料并了解了企業(yè)對(duì)學(xué)生素質(zhì)和技能等方面的要求,還通過(guò)企業(yè)鍛煉對(duì)教學(xué)改革進(jìn)行了思考,對(duì)如何培養(yǎng)高素質(zhì)高技能的應(yīng)用型人才有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解,還了解到教學(xué)與企業(yè)之間的差距,了解到當(dāng)前人才培養(yǎng)與社會(huì)需求的差距,為以后在專業(yè)建設(shè)、課程開(kāi)發(fā)、教學(xué)的工作中能有進(jìn)一步提高打下了良好的基礎(chǔ)。更重要的是使我對(duì)于大力推行工學(xué)結(jié)合,突出實(shí)踐能力培養(yǎng),改革人才培養(yǎng)模式,真正體現(xiàn)教學(xué)過(guò)程的實(shí)踐性、開(kāi)放性和職業(yè)性有了進(jìn)一步的思考。同時(shí)我也了解到企業(yè)的良好服務(wù)意識(shí)、心理素質(zhì)與溝通能力、隨機(jī)應(yīng)變能力,這些都是企業(yè)員工的基本要求,對(duì)我們下一步進(jìn)行教學(xué)改革等都有很好的參考價(jià)值。
(5)、提高了專業(yè)實(shí)踐技能
下企業(yè)鍛煉學(xué)習(xí),增強(qiáng)了我對(duì)理論知識(shí)的感性認(rèn)識(shí),獲得了企業(yè)各方面的真實(shí)知識(shí)和技能,充分了解了該企業(yè)各方面的操作流程,特別是零件加工工藝的制定、技術(shù)更新的實(shí)踐操作,不僅提高了自己的實(shí)踐技能,也使理論教學(xué)的針對(duì)性、應(yīng)用性和實(shí)踐性大大增強(qiáng),同時(shí)也提高了自身的實(shí)踐開(kāi)發(fā)能力和指導(dǎo)學(xué)生解決難題的能力。實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),自己的理論知識(shí)雖然豐富,但是具體到企業(yè)中差距還是很大,同樣,這種情況也會(huì)發(fā)生在學(xué)生身上,所以要想提高學(xué)生的實(shí)踐技能,教師首先要提高自己。六個(gè)月的實(shí)踐時(shí)間固然不能深入熟練的進(jìn)行實(shí)踐操作,但是重要的是為以后的實(shí)踐教學(xué)工作提供了很實(shí)用的參照,在實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中做到融會(huì)貫通,可以大大提高實(shí)踐教學(xué)能力。
(6)、提高了教書育人的責(zé)任感
企業(yè)的每一道工序流程都是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,不容出錯(cuò),現(xiàn)代化的生產(chǎn)線,不容許任何環(huán)節(jié)出錯(cuò),企業(yè)的決策更是需要萬(wàn)無(wú)一失,只有這樣才能生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品,才能做出正確的決策。作為教師,學(xué)生的素質(zhì)和專業(yè)水平就是我們的產(chǎn)品,只有具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和高度的教書育人的責(zé)任感才能培養(yǎng)出合格的、能為社會(huì)所用的學(xué)生。通過(guò)實(shí)踐鍛煉,原來(lái)在工作中存在的偶爾的懈怠思想一掃而空,要樹(shù)立培養(yǎng)合格人才的高度責(zé)任感和迫切性,同時(shí)要增強(qiáng)治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性。在以后的工作中要把在企業(yè)中所學(xué)到的吃苦耐勞,精益求精,一絲不茍的精神貫穿到課堂教學(xué)中去,同時(shí),要把這種精神傳播給學(xué)生,以身作則培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德。
在六個(gè)月學(xué)習(xí)期間,我通過(guò)觀摩、虛心請(qǐng)教、動(dòng)手實(shí)踐的方法對(duì)公司進(jìn)行了解,但是面對(duì)新的領(lǐng)域、新的產(chǎn)品和新的知識(shí)我最終還是感到自身知識(shí)的匱乏,才知道“學(xué)無(wú)止境”的道理。只有把學(xué)院的理論知識(shí)和企業(yè)的實(shí)踐運(yùn)用相結(jié)合,才能更完全的掌握專業(yè)技能。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我們要虛心求教,完成理論與實(shí)際相結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通,這樣不僅實(shí)際工作能力有所提高,進(jìn)一步激發(fā)了自己對(duì)專業(yè)的興趣,并能夠結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,在專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的環(huán)境適應(yīng)能力及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際能力,為今后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。 學(xué)校的環(huán)境相對(duì)是比較穩(wěn)低的,所以一成不變的學(xué)習(xí)環(huán)境容易使學(xué)生缺少應(yīng)變能力,企業(yè)環(huán)境的多變性恰恰需要的是這種能力,另外,企業(yè)發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新,具體到員工身上,就需要員工也具有創(chuàng)新能力。所以希望學(xué)校在傳授知識(shí)的同時(shí),也要注重培養(yǎng)學(xué)生的這些方面的能力。
本次實(shí)踐活動(dòng)給了我們很大的觸動(dòng):理論與實(shí)際有一定的距離。職業(yè)教育是一種技能型教育,教師僅僅具有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必需在不斷提高自身理論水平的同時(shí),加強(qiáng)實(shí)踐能力的培養(yǎng);在授課過(guò)程中理論聯(lián)系實(shí)際,既有利于學(xué)生對(duì)新知識(shí)的掌握,又可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高知識(shí)掌握的效率。
大學(xué)生企業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十六
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我在今年**月份,來(lái)到了**供電公司電力工程部進(jìn)行實(shí)習(xí)工作,轉(zhuǎn)眼間我在電力工程部的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,四周的時(shí)間對(duì)剛剛加入供電公司的我來(lái)說(shuō)是短暫的,但卻讓我獲得了一些難忘的印象和體驗(yàn),同時(shí),我也對(duì)電力系統(tǒng)的施工部門有了初步的了解。
電力工程部是主要承擔(dān)武漢電網(wǎng)建設(shè)、改造的施工單位,主要承建220kv及以下電壓等級(jí)變電站及配套的送配電架空線路、電力電纜、光纖電纜等工程安裝、架設(shè)施工和鐵塔加工制造任務(wù)。工程部的工作辛苦,對(duì)技術(shù)性要求較強(qiáng),而且是武漢供電公司電力專業(yè)覆蓋面最廣的部門,因此也是電力系統(tǒng)里輸送技術(shù)人才的搖籃。短短的四周時(shí)間里,在工程部領(lǐng)導(dǎo)的教育和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,自己的工作、學(xué)習(xí)等方面都取得了一定的成績(jī),個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。
我被分配到變電工程部的變電二次班實(shí)習(xí)。作為一名剛參加工作的新員工,面對(duì)新工作、新環(huán)境都是充滿好奇和熱情的,同時(shí)內(nèi)心也有一些緊張與忐忑不安——畢竟自己是一個(gè)新手,對(duì)變電運(yùn)行方面的專業(yè)知識(shí)幾乎一無(wú)所知。但是,在班長(zhǎng)和班里師傅們的悉心指導(dǎo)下,我還是受益頗多。
通過(guò)在天河機(jī)場(chǎng)變電站、江夏東一園變電站施工現(xiàn)場(chǎng)的觀摩學(xué)習(xí),我對(duì)變電二次班組從電纜放線、接線、對(duì)線到線路調(diào)試與檢測(cè)工作的基本流程有了一定了解,知道了變電站的基本構(gòu)造、變電站建設(shè)的基本過(guò)程以及各種設(shè)備的主要用途。雖然在端子箱和控制室里接電纜線這樣的工作沒(méi)有讓我們嘗試,但我還是力所能及地做好扎線、刀閘分合測(cè)試等工作,增加了自己的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。在被調(diào)到總經(jīng)理工作部幫忙的幾天時(shí)間里,我也認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項(xiàng)任務(wù),得到了大家的好評(píng)。
在實(shí)習(xí)期間,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守工程部的各項(xiàng)規(guī)章制度,吃苦耐勞,努力工作,在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作同時(shí),積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事開(kāi)展工作,并在工作過(guò)程中提高自身各方面的能力。
實(shí)習(xí)期間不僅是我積累工作經(jīng)驗(yàn)的重要階段,也是我努力學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間。“三人行,必有我?guī)煛薄9こ滩康拿恳晃煌露际俏业睦蠋?,他們豐富的工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財(cái)富。因此,在認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí),我也找來(lái)了相關(guān)的資料努力學(xué)習(xí)電力專業(yè)知識(shí),尤其是變電運(yùn)作和繼電保護(hù)方面的知識(shí),虛心向班里的師傅們學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù),以便為今后的工作打下基礎(chǔ)。作為新人,目前我所能做的就是認(rèn)真工作、努力學(xué)習(xí),在平凡的崗位上揮灑自己的汗水,煥發(fā)自己的青春與熱情,使自己在基層得到更多的鍛煉。
在變電二次班實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,早出晚歸地跟著師傅們跑工地,讓我體會(huì)到了電力系統(tǒng)基層工作的艱辛。同時(shí),變電工人師傅們吃苦耐勞的精神也深深感染了我。緊迫的工期、繁重的任務(wù)以及艱苦的條件,在變電工人眼中已習(xí)慣為工作中最平常的一部分。他們常常為了送電要熬幾個(gè)通宵,常常在工地一住就是一兩個(gè)月。他們舍小家,顧大家,憑借團(tuán)結(jié)拼搏的精神,上下擰成一股繩,用忠誠(chéng)打造責(zé)任團(tuán)隊(duì),用執(zhí)行書寫絢麗華章。這些奮戰(zhàn)在電力建設(shè)第一線的變電工人師傅們無(wú)疑是最可愛(ài)的人!
此外,在工作中我還充分認(rèn)識(shí)到了安全生產(chǎn)的重要性。從進(jìn)電力工程部的第一天起,我們就開(kāi)始進(jìn)行安全教育。通過(guò)學(xué)習(xí)安全規(guī)程和安全事故通報(bào),知道了有很多事故發(fā)生的主要原因是作業(yè)人員未認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程,不按章作業(yè),工作責(zé)任人現(xiàn)場(chǎng)查勘不到位。通過(guò)學(xué)習(xí),強(qiáng)化了我的安全生產(chǎn)意識(shí)。在后來(lái)的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我嚴(yán)格遵守在施工現(xiàn)場(chǎng)穿工作服、戴安全帽的規(guī)定,把“安全第一,預(yù)防為主”的思想落實(shí)到日常工作的每一個(gè)小細(xì)節(jié)中去。我想,這也是我在以后的工作中要充分注意的。
一、實(shí)習(xí)時(shí)間。
20xx年x月x日—20xx年x月x日。
二、實(shí)習(xí)單位。
1、天津安維數(shù)控設(shè)備有限公司。
2、中西培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)中心。
三、實(shí)習(xí)目的。
與企業(yè)專家員工進(jìn)行交流,切實(shí)了解企業(yè)對(duì)數(shù)控行業(yè)人才培養(yǎng)的實(shí)際要求,學(xué)習(xí)企業(yè)在實(shí)際工作中對(duì)專業(yè)知識(shí)的要求和應(yīng)用,尋找授課教學(xué)過(guò)程和實(shí)際操作過(guò)程的不同點(diǎn),為數(shù)控專業(yè)下一步的專業(yè)課程教學(xué)做準(zhǔn)備。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
在實(shí)踐期間,我們始終保持積極主動(dòng)、嚴(yán)謹(jǐn)勤勉的工作態(tài)度,虛心接受天津安維數(shù)控設(shè)備有限公司管理人員和技術(shù)員工的指導(dǎo)和要求;自覺(jué)遵守企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,經(jīng)歷了一次深刻的職業(yè)道德教育和培訓(xùn)。學(xué)習(xí)和了解天津安維數(shù)控設(shè)備有限公司的工作流程和內(nèi)容,在工作任務(wù)實(shí)踐過(guò)程中,全面了解了企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理狀況、業(yè)務(wù)范圍、運(yùn)作方式;學(xué)習(xí)管理制度、業(yè)務(wù)流程、操作規(guī)范、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等基本情況;實(shí)踐企業(yè)的真實(shí)工作環(huán)境、崗位職責(zé)、任職條件;熟悉企業(yè)所應(yīng)用的專業(yè)知識(shí),吸收專業(yè)的新知識(shí)、新技能、新工藝、新方法;掌握了數(shù)控設(shè)備維修操作和調(diào)試作業(yè)的技術(shù)技能。
五、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介。
天津安維數(shù)控設(shè)備有限公司是專業(yè)化數(shù)控機(jī)床維修企業(yè),企業(yè)有員工40余名。技術(shù)人員20余名,得到意大利帕瑪公司、西門子公司等公司的認(rèn)可和技術(shù)支持,已進(jìn)行了長(zhǎng)期合作并且成為戰(zhàn)略合作伙伴。公司有維修基地3000平方米并裝備有10噸單梁起重機(jī)和50平方米精裝車間,72平方米噴漆間以及導(dǎo)軌磨床、車、銑、平磨等常用金切設(shè)備確保修理質(zhì)量和周期。采用現(xiàn)場(chǎng)搶修和運(yùn)回基地大修的方式為眾多數(shù)控機(jī)床相對(duì)密集的加工企業(yè)服務(wù)。
六、企業(yè)實(shí)習(xí)體會(huì)。
1.教學(xué)一定要貼近企業(yè)的實(shí)際情況現(xiàn)在的數(shù)控行業(yè)有很多比較精密先進(jìn)的機(jī)床,在實(shí)際教學(xué)中沒(méi)有,而且學(xué)生畢業(yè)的時(shí)候,到用人單位手里面的證書也沒(méi)有幾個(gè),用人部門的主管問(wèn)幾個(gè)簡(jiǎn)單問(wèn)題,很快就發(fā)現(xiàn)在學(xué)?;旧鲜裁匆矝](méi)有學(xué),到了工作崗位還得從頭學(xué)起。
帶我們的師傅這樣說(shuō):不管什么學(xué)校畢業(yè),只要肯吃苦,在一線學(xué)三年,肯定比在學(xué)校學(xué)三年管用。不過(guò)也有遺憾:十個(gè)學(xué)徒,三年后剩下的頂多一兩個(gè),其他的要么吃不了這個(gè)苦,要么就是自己覺(jué)得翅膀硬了跳槽了。
2.課程設(shè)置要根據(jù)企業(yè)實(shí)際需要。
下企業(yè)實(shí)踐,像企業(yè)工作人員一樣上班下班,從事企業(yè)員工相同的工作。在實(shí)踐的過(guò)程中,不僅使教師們體驗(yàn)了企業(yè)工作的艱辛,更重要的是普遍感受到書本知識(shí)和實(shí)際工作需求存在的距離,熟悉企業(yè)相關(guān)崗位職責(zé)、操作規(guī)范、用人標(biāo)準(zhǔn)與管理制度,在教學(xué)理念上有了更深的認(rèn)識(shí)。這為準(zhǔn)確定位人才培養(yǎng)目標(biāo)和人才需求規(guī)格、重構(gòu)通信專業(yè)課程體系、改革課程教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法、創(chuàng)新以工作過(guò)程為導(dǎo)向的符合職業(yè)能力形成規(guī)律中職教育新模式奠定了良好的基礎(chǔ),明確了中職教育教學(xué)改革的方向,從而實(shí)現(xiàn)教師重構(gòu)課程教學(xué)內(nèi)容能力的新提高。
七、實(shí)習(xí)心得。
1、提高了教師實(shí)踐動(dòng)手能力。
作為專業(yè)課教師,首先自己必須具有過(guò)硬的實(shí)際操作技能才能教好學(xué)生,故我們要求參加實(shí)踐鍛煉的教師踏踏實(shí)實(shí)從生產(chǎn)一線做起,抓住一切機(jī)會(huì)自己動(dòng)手操作,積累經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提高自己操作能力和知識(shí)應(yīng)用能力。下企業(yè)鍛煉教師參加了企業(yè)的技術(shù)改造、設(shè)備的安裝調(diào)試、電氣設(shè)備故障檢修等工作,不僅提高了自己的實(shí)踐技能,也對(duì)以前所教理論課程有了更深一步的理解,使理論教學(xué)的針對(duì)性、應(yīng)用性和實(shí)踐性大大增強(qiáng),提升了自主技術(shù)開(kāi)發(fā)研究和指導(dǎo)學(xué)生解決技術(shù)難題的能力。
2、熟悉企業(yè)生產(chǎn)工藝流程,了解行業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展方向。
通過(guò)企業(yè)實(shí)踐鍛煉,熟悉了解企業(yè)生產(chǎn)工作流程,了解與自己所教專業(yè)相對(duì)應(yīng)企業(yè)、行業(yè)的生產(chǎn)、技術(shù)、工藝、設(shè)備的現(xiàn)狀和發(fā)展方向,有利于他們?cè)诮虒W(xué)中及時(shí)補(bǔ)充反映當(dāng)前生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的新技術(shù)、新工藝,從而豐富教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)質(zhì)量。在課程教學(xué)中,把行業(yè)現(xiàn)狀和特點(diǎn)如實(shí)地展現(xiàn)給學(xué)生,讓學(xué)生盡早與社會(huì)接軌,不至于讓學(xué)生走出校門,與行業(yè)實(shí)際脫離太遠(yuǎn),從而產(chǎn)生種種不適應(yīng)。
3、改變了思想觀念,提高了教師學(xué)習(xí)技能積極性。
在沒(méi)有下廠實(shí)踐鍛煉時(shí),很多青年教師,尤其是從城市來(lái)的本科畢業(yè)生、碩士畢業(yè)生看不起企業(yè)普通工人,認(rèn)為自己理論水平比工人高,接受能力比工人強(qiáng),又是教師,要向一個(gè)只有初高中水平的普通工人請(qǐng)教,心理很難接受,下廠實(shí)踐鍛煉積極性不高。自已下廠與工人師傅接觸后才知道自己動(dòng)手能力遠(yuǎn)不如操作工人,并被工人師傅的精湛技藝與敬業(yè)精神所折服,徹底改變了青年教師的思想觀念,激發(fā)教師學(xué)習(xí)專業(yè)技能積極性。
大學(xué)生企業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十七
在采購(gòu)部實(shí)習(xí)的幾個(gè)月里,對(duì)學(xué)校的教學(xué)也有一些建議:
在學(xué)校里,我每天都學(xué)習(xí)一些理論知識(shí),但對(duì)新生來(lái)說(shuō)卻是困惑的。因?yàn)樵诖笠粚W(xué)生的心目中,他們認(rèn)為房地產(chǎn)就是蓋房子,而沒(méi)有其他概念。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我認(rèn)為應(yīng)該組織學(xué)生參觀一些展覽和房地產(chǎn)公司,讓他們了解自己的專業(yè),這將大大提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,而不是學(xué)習(xí)那些理論知識(shí)。
學(xué)習(xí)期間也有實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),是21世紀(jì)大學(xué)生應(yīng)該珍惜的。其他學(xué)校沒(méi)有這么好的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)期間,我們可以學(xué)到很多書本上沒(méi)有的知識(shí)。這是一種創(chuàng)新的教學(xué)模式,我們班同學(xué)在就業(yè)壓力大的環(huán)境下率先行動(dòng)。
三個(gè)月的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,我們?cè)诶碚摵蛯?shí)踐的磨合中更加成熟和穩(wěn)健,也獲得了一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在競(jìng)爭(zhēng)激烈,就業(yè)難的環(huán)境下,我們的第一步已經(jīng)為我們打下了一定的基礎(chǔ),在未來(lái)的職業(yè)戰(zhàn)斗中,我們會(huì)打得更響,更漂亮!
在此,我們也要向公司領(lǐng)導(dǎo)和孫先生表示衷心的感謝!
大學(xué)生企業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十八
1、對(duì)員工離職原因進(jìn)行匯總分析,及時(shí)發(fā)現(xiàn)公司管理中存在的問(wèn)題,并了解員工真實(shí)的心理狀態(tài)。
2、為公司改進(jìn)管理和政策調(diào)整提供參考,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)整改,不斷提高員工滿意度和凝聚力,保證公司快速穩(wěn)定的發(fā)展。
二、離職人數(shù)統(tǒng)計(jì)分析
6月以后離職人員情況:
三、離職原因分析:
根據(jù)員工的辭職報(bào)告、車間信息聯(lián)絡(luò)單、離職人員面談,我們把員工離職情況進(jìn)行了歸納總結(jié),其主要離職原因有以下幾條:
(1)因受社會(huì)大環(huán)境影響,近年來(lái)物價(jià)上漲較快,員工收入增長(zhǎng)被物價(jià)上漲抵消,而周邊部分企業(yè)漲薪幅度較大,對(duì)我公司員工形成一定的沖擊和影響,使我公司的薪酬不再具有優(yōu)勢(shì)吸引力而導(dǎo)致部分員工離職。
(2)外地員工較多,年輕員工因結(jié)婚或回家蓋房等個(gè)人原因而導(dǎo)致辭職。
(3)因公司產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)決定車間工作勞動(dòng)強(qiáng)度比較大,部分員工無(wú)法適應(yīng)而辭職。
(4)工作環(huán)境、休息環(huán)境等部分員工無(wú)法適應(yīng)。
(5)部分新入職員工感覺(jué)實(shí)習(xí)期太長(zhǎng)、薪資太低而離職。
分析:?jiǎn)T工離職是企業(yè)關(guān)注的重點(diǎn)之一,因?yàn)樗蓭?lái)一系列的連鎖反應(yīng)(如正常工作的展開(kāi)、在職員工心態(tài)的穩(wěn)定、企業(yè)文化建設(shè)的影響、人事政策的調(diào)整等)。影響員工離職的原因比較復(fù)雜,有時(shí)只是某一個(gè)因素就導(dǎo)致員工離職,有時(shí)是多個(gè)因素的復(fù)合作用導(dǎo)致。
1、個(gè)人職業(yè)發(fā)展問(wèn)題
剛進(jìn)公司的員工最初的動(dòng)機(jī)往往是對(duì)薪酬福利的要求,一旦薪酬福利達(dá)不到期望就容易產(chǎn)生離開(kāi)的傾向,而老員工更重視自身的福利,例如保險(xiǎn)、個(gè)人的發(fā)展機(jī)會(huì)和前途等問(wèn)題。員工職業(yè)發(fā)展的途徑,通常是從低級(jí)的崗位或職務(wù)向高級(jí)的崗位或職務(wù)升遷,從簡(jiǎn)單的工作向復(fù)雜的工作過(guò)渡,或從不喜歡的崗位向喜歡的崗位過(guò)渡,以尋求更好的待遇和發(fā)展空間等,如果員工發(fā)現(xiàn)他在企業(yè)中無(wú)法實(shí)現(xiàn)其職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo),他就可能因“個(gè)人職業(yè)發(fā)展”、“對(duì)崗位不滿意”等原因跳槽到其他企業(yè)。
2、員工對(duì)企業(yè)的歸屬感問(wèn)題
現(xiàn)在新一代的打工者更看重薪資待遇、發(fā)展空間和休息時(shí)間,對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度較低,更多的從個(gè)人角度出發(fā),追逐經(jīng)濟(jì)收益和個(gè)人發(fā)展。這一方面是由于整體社會(huì)環(huán)境的影響,另一方面說(shuō)明企業(yè)發(fā)展過(guò)快,企業(yè)文化的發(fā)展跟不上企業(yè)發(fā)展的速度,員工對(duì)企業(yè)的歸屬感不強(qiáng)。
3、與員工之間溝通問(wèn)題
接上級(jí)之間的距離。
上述離職原因僅僅是通過(guò)離職員工填寫離職申請(qǐng)表和離職交談得到的簡(jiǎn)單了解。許多離職員工通常不愿說(shuō)出離職的真正原因,因?yàn)橐呀?jīng)要離開(kāi)公司,談?wù)搶?duì)公司的不滿之處,他們會(huì)認(rèn)為是弊多于利。許多人會(huì)隨便找一個(gè)理由,只求離職過(guò)程容易一些,因此,上述的離職原因不一定完全正確,但其中不乏有借鑒之處。
四、員工離職背后隱藏著企業(yè)管理過(guò)程中的問(wèn)題
1、公司部分領(lǐng)導(dǎo)和基層管理人員在領(lǐng)導(dǎo)能力和管理藝術(shù)方面欠缺,在維持團(tuán)隊(duì)正常運(yùn)作的控制能力表現(xiàn)不足,在團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面付出的精力不夠,管理方式簡(jiǎn)單粗暴,部分員工的離職不是針對(duì)公司不滿而離職,而是對(duì)主管不滿意而離職。
2、現(xiàn)在公司里外地員工越來(lái)越多,但是沒(méi)有給外地員工安排回家探親的假期及相應(yīng)的管理制度,導(dǎo)致在每年的春節(jié)時(shí)期都會(huì)有大批外地員工辭職返鄉(xiāng),造成很多無(wú)謂的人員流失。
3、公司的薪酬政策設(shè)計(jì)與員工對(duì)薪酬的心理認(rèn)知程度有差異。認(rèn)為浮動(dòng)薪酬比例大,績(jī)效考核制度不理解等,使員工難以理解而產(chǎn)生疑慮。
4、對(duì)員工個(gè)人發(fā)展的激勵(lì)機(jī)制及執(zhí)行力度欠缺。
問(wèn)題不一定是在留人的技巧方面,現(xiàn)在人事部門一般是在人員發(fā)生非正常流動(dòng)的時(shí)候才找其談話試圖留人,即使留住了人,也留不住他的心,工作相對(duì)被動(dòng)。因此,部門各級(jí)負(fù)責(zé)人應(yīng)積極參與到團(tuán)隊(duì)的建設(shè)中來(lái),重視了解現(xiàn)有的員工,了解員工選擇待在公司的原因,將個(gè)人發(fā)展和公司的發(fā)展目標(biāo)結(jié)合起來(lái)。才能實(shí)現(xiàn)公司和員工的“共贏”。
五、如何正確處理員工離職、培養(yǎng)員工忠誠(chéng)度、保持合理的員工流失(建議)
1、首先應(yīng)該從人才的選拔階段入手。
健全、合理、良好的招聘機(jī)制,培養(yǎng)出員工的忠誠(chéng)度。招聘過(guò)程中,應(yīng)該把
招人和留人結(jié)合在一起,對(duì)其性格、價(jià)值觀、求職動(dòng)機(jī)、期望值做充分的了解,排除只重視應(yīng)聘者的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力的行為。
2、提升中層領(lǐng)導(dǎo)和基層管理者的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和管理能力,加強(qiáng)管理者的優(yōu)勝劣汰。 人力資源管理不僅僅是人力資源部的工作,而是全公司各部門共同協(xié)作的結(jié)果。需要公司各級(jí)負(fù)責(zé)人的共同關(guān)注。中層領(lǐng)導(dǎo)和基層管理者是員工接觸最頻繁的直接領(lǐng)導(dǎo),其行為不僅影響到部門工作的開(kāi)展,而且直接影響到員工的意識(shí)和行為。公司應(yīng)加大對(duì)他們領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和管理能力的培訓(xùn)力度,在提升管理者自身的管理能力、意識(shí)及素質(zhì)的前提下,使其自覺(jué)的履行領(lǐng)導(dǎo)職能,恰當(dāng)分工、協(xié)調(diào)管理、提高工作的有效性,拓展聯(lián)系等和諧的統(tǒng)一。
3、完善溝通機(jī)制,架構(gòu)良好的溝通平臺(tái),處理好工作中的關(guān)系。
建立橫向與縱向的溝通機(jī)制能最大限度的縮短領(lǐng)導(dǎo)與員工、員工與員工之間的距離,起到激勵(lì)的作用,主管領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)對(duì)員工的溝通,強(qiáng)化員工的積極行為,激勵(lì)員工向組織目標(biāo)前進(jìn)。同時(shí)溝通有利于員工的情緒表達(dá),為員工提供一種釋放情感的情緒表達(dá),并滿足了員工的社交需要。良好的溝通環(huán)境,還能起到員工知識(shí)共享、信息交流互補(bǔ)的作用,使其在溝通中既是知識(shí)和信息的提供者,又是知識(shí)和信息的吸收者,員工彼此學(xué)習(xí),相互提高,增進(jìn)人際關(guān)系的交往。
4、加強(qiáng)企業(yè)文化的建設(shè)。
將誠(chéng)信、創(chuàng)新、發(fā)展的鴻亦文化理念通過(guò)引導(dǎo)、灌輸、示范及融入制度,繼而融入員工的思維和行動(dòng)中,并在各種培訓(xùn)和集體活動(dòng)中不斷的強(qiáng)化,使員工真正在心里認(rèn)同我們的企業(yè)文化。
5、建立多層次的激勵(lì)方式,完善激勵(lì)機(jī)制的導(dǎo)向性。
樣的,我們的激勵(lì)方式缺乏針對(duì)性的漏洞。所謂以事業(yè)、情感和待遇來(lái)吸引和留住員工,提升員工的忠誠(chéng)度,我們應(yīng)該將精神激勵(lì)、情感激勵(lì)、物質(zhì)激勵(lì)結(jié)合起來(lái),避免顧此失彼的現(xiàn)象造成對(duì)員工情緒的影響。
6、改善薪酬結(jié)構(gòu)、適當(dāng)提高薪酬待遇。
根據(jù)公司的效益和社會(huì)平均收入水平,合理提高員工的薪酬待遇,保持公司薪酬的優(yōu)勢(shì)吸引力,從而減少員工的流失。
大學(xué)生企業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十九
通過(guò)這兩天去貴陽(yáng)人民廣場(chǎng)沃爾瑪商場(chǎng)的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查以及小組成員所進(jìn)行的初步交流與分析后,我們對(duì)該企業(yè)作出的認(rèn)知情況如下:
一、企業(yè)基本情況簡(jiǎn)介。
沃爾瑪貴陽(yáng)人民廣場(chǎng)分正處于交通方便,人流量大,經(jīng)濟(jì)繁榮的地段,進(jìn)出口采用金字塔屋頂更能吸收熱。
作為一個(gè)深為民眾健康和自身品牌負(fù)責(zé)的企業(yè),沃爾瑪深知食品安全是企業(yè)的生命,沃爾瑪食品安全體系按照從農(nóng)田到餐桌的理念,對(duì)各類食品從進(jìn)貨,進(jìn)店,貯藏、處理、清潔、消毒等各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格控制和管理,主要由供應(yīng)鏈控制和商場(chǎng)衛(wèi)生管理兩部份組成。
對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)者其他超市來(lái)講,它的商品種類齊全、有特色、產(chǎn)品分類很細(xì),能方便各種年齡段消費(fèi)者選購(gòu)。
整個(gè)超市的布置非常合理,墻壁裝扮的色彩給消費(fèi)者一種溫馨的感覺(jué),其他很多的食品都采用綠色蔬菜跟其搭配,顯得產(chǎn)品更新鮮,更能刺激消費(fèi)者的購(gòu)買欲望。
貴陽(yáng)沃爾瑪超市共有兩個(gè):人民廣場(chǎng)店和沙沖路店。其經(jīng)營(yíng)的商品種類豐富,琳瑯滿目,有酒類、保健品、飲料、糧油、調(diào)味品、蜂蜜、副食品、即食食品、計(jì)生用品、乳制品、日化、速凍食品、糖果巧克力、休閑食品、一次性用品、針紡織品、電子產(chǎn)品等。
二、企業(yè)的六大優(yōu)勢(shì)。
(一)無(wú)需過(guò)多的經(jīng)營(yíng)廣告。
沃爾瑪,作為商場(chǎng)的霸主,企業(yè)的品牌形象,向來(lái)以服務(wù)最佳、產(chǎn)品質(zhì)量最優(yōu)聞名于世。如此龐大的體系,已經(jīng)是無(wú)人不知、無(wú)人不曉,因此,沃爾瑪一般是不作任何廣告的。生活中,我們確實(shí)也很難看到與沃爾瑪相關(guān)的廣告,偶爾見(jiàn)到,也只是在電視媒體上一晃而過(guò)。任何一家公司或企業(yè)都基本如此,當(dāng)其具有了一定的知名度以后,便沒(méi)有了花費(fèi)時(shí)間和精力去作宣傳的必要性了。而且,如果這個(gè)時(shí)候再繼續(xù)搞宣傳,反而容易增加顧客的反感,從而影響到公司或者企業(yè)的形象,不利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。這一點(diǎn),許多的公司或者企業(yè)都有著大同小異,沃爾瑪也不例外。
(二)商品的結(jié)構(gòu)嚴(yán)整。
其實(shí)這些設(shè)計(jì)都是為了吸引顧客,也許這些商品隨處一個(gè)超市都能買到,而在沃爾瑪卻能給顧客一種很新鮮很溫馨的感覺(jué)。
我們?cè)趨⒂^的過(guò)程中還看到來(lái)三個(gè)外國(guó)人,他們應(yīng)該是上級(jí)下來(lái)考察的,拍了很多商品的擺設(shè)照片,所以,任何企業(yè)都應(yīng)該考慮到時(shí)刻做改變來(lái)與顧客還外部環(huán)境協(xié)調(diào)和適應(yīng)。
(三)商品流轉(zhuǎn)管理情況。
倉(cāng)庫(kù)管理井井有條,有專業(yè)人員對(duì)其進(jìn)行負(fù)責(zé),能夠確保商品的及時(shí)上架與新舊商品的交換。所有商品全部分區(qū)管理、堆放整齊、標(biāo)示明確。
在運(yùn)輸線上,商品的流轉(zhuǎn)嚴(yán)格按照先進(jìn)先出的原則安排制作,所有的流程執(zhí)行比較嚴(yán)格,貨物分配有序,對(duì)于特殊需要的商品能夠保證及時(shí)收回與上架。
(四)商品種類豐富,富有民族和地方特色。
沃爾瑪里面的商品,來(lái)自世界各地,價(jià)值有高有低,而且最受顧客歡迎的還有一個(gè)特殊的原因,那就是這里的商品還具有民族和地方特色。很多商品,尤其是裝飾品和小吃,大多都是來(lái)處世界各地的特產(chǎn)。小吃方面頗受消費(fèi)者的關(guān)注,因?yàn)檫@里的小吃不僅種類俱全,而且口味獨(dú)特,總能帶給顧客留連忘返的感覺(jué)。
(五)集超市和餐廳為一體,方便人們生活。
沃爾瑪里面的消費(fèi)者極多,每天前來(lái)購(gòu)物的人是絡(luò)繹不絕。俗話說(shuō)得好:“民以食為天”,有人的地方就有著需要吃飯的一張嘴,沃爾瑪充分考慮到了這個(gè)問(wèn)題,所以處理得十分恰當(dāng)。在這個(gè)大超市里面,人們?nèi)绻杏X(jué)到餓了,可以到里面選購(gòu)自己喜歡的飯菜。在這里吃飯是十分方便的,而且味道優(yōu)美,價(jià)格優(yōu)惠。
(六)龐大的人力和物力資源。
1一大批忠誠(chéng)的員工。
忠誠(chéng)與利益、企業(yè)文化之間存在著密切的關(guān)系。企業(yè)本質(zhì)上是利益關(guān)系的集合體,企業(yè)與員工之間的忠誠(chéng)必然以利益為紐帶,員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)是實(shí)現(xiàn)企業(yè)利益的源泉,員工忠誠(chéng)于企業(yè)以增進(jìn)自身利益為條件。企業(yè)文化是人力資源的開(kāi)發(fā)和運(yùn)用,是契合忠誠(chéng)與利益的現(xiàn)實(shí)平臺(tái),沃爾瑪為自生的發(fā)展,注重于對(duì)員工的培養(yǎng),詣在培養(yǎng)出大批優(yōu)秀能干、具備高等素質(zhì)和極高忠誠(chéng)度的員工。而工作在沃爾瑪?shù)膯T工,都能達(dá)到這樣的要求。
2高素質(zhì)的職工隊(duì)伍。
“人才資源是第一資源”,企業(yè)的發(fā)展靠產(chǎn)品,產(chǎn)品的發(fā)展靠人才,人才的成長(zhǎng)靠培育。作為沃爾瑪這個(gè)大型企業(yè)來(lái)講,其一直在重點(diǎn)抓科技人才、管理人才。在感情上、待遇上、事業(yè)上吸引人才、留住人才、使用人才的同時(shí),能夠抓好人才的教育和再提高,根據(jù)不同崗位的需要,采取崗前培訓(xùn),使他們知識(shí)不斷得到更新,技能不斷得到提高,發(fā)揮更大的作用。從而激發(fā)職工的工作激情和勞動(dòng)熱情,振奮精神,以高昂的斗志和士氣,為企業(yè)的發(fā)展去創(chuàng)新和拼搏。
大學(xué)生企業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇二十
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我國(guó)高校開(kāi)展素質(zhì)教育的重要途徑。下面是愛(ài)匯網(wǎng)小編為大家整理的大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告1000字范文,供大家閱讀!
本次暑假,自己選擇了化妝品柜臺(tái)銷售工作。首先我到化妝品店聯(lián)系了店主,表明了自己的目的,與店主進(jìn)行了協(xié)作溝通,店主表示愿意接受我的社會(huì)實(shí)踐請(qǐng)求。
在工作中,店長(zhǎng)要求我們每天工作六個(gè)小時(shí),早晚班輪換。由于我是新人,起初五天,有一個(gè)工作經(jīng)驗(yàn)豐富的同事和我一起上班,教授我各種推銷和化妝技巧以及各種注意事項(xiàng)。我在學(xué)習(xí)的同時(shí),積極主動(dòng)的熟悉各類化妝品的說(shuō)明,牢牢記住各類特性,我深信,過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)是從事服務(wù)業(yè)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。再者,我便開(kāi)始模仿同事的表情、語(yǔ)氣以及面對(duì)問(wèn)題敏銳的反應(yīng)和解決問(wèn)題的有序與從容,這是顧客可信賴我們的前提,飽滿的熱情、滿腹的自信、還有一份堅(jiān)定的勇敢都是成功的諸多法寶。慢慢的,我開(kāi)始主動(dòng)上前推銷,首先判斷顧客的需求,小而言之,就是觀察顧客的膚質(zhì)從而做出準(zhǔn)確的判斷,哪類護(hù)膚品或者化妝品適合其膚質(zhì)。從而進(jìn)行推薦,引到其適用,耐心地最大程度的滿足顧客需求。從價(jià)位、功效、質(zhì)量及售后全方位服務(wù)。
起初,由于沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),不好意思向顧客推薦,說(shuō)話常常斷斷續(xù)續(xù),還不時(shí)臉紅接吧,總表達(dá)不了自己想要表達(dá)的東西,后來(lái)經(jīng)過(guò)一次次的嘗試,掌握了溝通技巧,終于取得了實(shí)質(zhì)的成績(jī)。永遠(yuǎn)忘不了自己成功推銷第一件產(chǎn)品后帶來(lái)的喜悅。
其次,我發(fā)現(xiàn)與同事的相處以及與周邊柜臺(tái)銷售員的相處也是我們工作的重要組成部分之一,人與人的相互適應(yīng)、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系,使我們處在一個(gè)和諧的工作環(huán)境之中,工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升。如此,不僅利于自己的工作利于他人的工作,更重要的是也有利于店主和顧客,營(yíng)業(yè)額升高,顧客滿意度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營(yíng)造,現(xiàn)在到處充滿著競(jìng)爭(zhēng),似乎身邊少了許多人情味,功利之心人人皆有,但我覺(jué)得二者并不完全矛盾,我們應(yīng)當(dāng)權(quán)衡利弊適度改變一下心態(tài),從而從容的面對(duì)當(dāng)今的就業(yè)、從業(yè)形勢(shì)。
這次實(shí)踐,使我看到了社會(huì)的復(fù)雜,了解到為事的.不易,更加堅(jiān)定了我為自己的目標(biāo)不斷努力奮斗的決心與信心。我充分意識(shí)到只有不斷充實(shí)自己,才能有強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力,是自己的能力立于他人之上,成為同行者中的佼佼者,亦是就業(yè)大潮中的寵兒。
由于是短期工,沒(méi)有太多經(jīng)驗(yàn),所以這次實(shí)踐得到的工資并不多。但我想在實(shí)踐中得到的鍛煉選不是金錢可以比擬的。通過(guò)這次實(shí)踐,我鍛煉了自己的社會(huì)適應(yīng)能力,學(xué)到了與顧客溝通交流的技巧,體驗(yàn)到了找工作的不易以及工作的艱辛。豐富了工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)自身的價(jià)值也得到了一定程度的提高,使將來(lái)的就業(yè)規(guī)劃更明了。
我會(huì)繼續(xù)努力!努力完成自身價(jià)值的同時(shí),將自己塑造成當(dāng)代人才!
又一年的夏天來(lái)到,又一年的暑假悄然而至。這個(gè)暑假對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)不同于以往的暑假。這個(gè)暑假是我大學(xué)的第一個(gè)暑假,在這個(gè)住家。我第一次參加了社會(huì)實(shí)踐。第一次一個(gè)人試著走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)。
放暑假我去了武漢,從去武漢的那天就開(kāi)始下雨,不知道是老天可憐誰(shuí)還是在故意捉弄我們這些參加暑期實(shí)踐的學(xué)生。我現(xiàn)在清楚的記得,一共下了8天的雨,在這8天中,我們幾個(gè)哥們住在租來(lái)的房子中,每天自己買菜做飯,吃完飯后就玩牌。因?yàn)橄掠?,我們無(wú)事可做。沒(méi)有國(guó)多久,我們身上的錢就快花完了。但是我們一直都還沒(méi)有找到工作,當(dāng)時(shí)我們就像電視劇蝸居的情景一樣。因?yàn)槭堑谝淮坞x開(kāi)父母。離開(kāi)學(xué)校自己獨(dú)立出來(lái)。我們一直都不向家里要錢。也正因?yàn)檫@樣,讓我們體會(huì)到了生活的不易,融入社會(huì)的艱辛。
也許是我們一直的堅(jiān)持,我們找到了一份工作,我們跟著武勘院去搞勘察了。我去了廣東,廣東是一個(gè)比較發(fā)達(dá)的城市。我在沿海邊和他們工作,也是因?yàn)檫@次的勘察,讓我第一次看到了大海,是那么的廣闊,令人向往。廣東的天氣沒(méi)有武漢的熱,每天都有涼爽的海風(fēng),就這樣,我開(kāi)始了我的第一次暑期社會(huì)實(shí)踐,第一次和社會(huì)中的人做事打交道。在這個(gè)集體中,大部分的人都是我的老鄉(xiāng)。他們很照顧我,也經(jīng)常幫助我。
啟示
暑假已結(jié)束了,我的暑期社會(huì)實(shí)踐也結(jié)束了。在這次的打工中我覺(jué)得我學(xué)到了已經(jīng)不只是書本上的知識(shí)了,更多的是社會(huì)知識(shí)了,具體有幾下幾個(gè)方面。
1;我懂得了應(yīng)該如何更好的展示自己,低調(diào)做人,高調(diào)做事這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。
2;無(wú)論做什么,只要是你要去做的就一定要認(rèn)真仔細(xì)的去做好,做事不要怕吃虧,要靈活,能隨機(jī)應(yīng)變,不要做事漫不經(jīng)心的,既然選擇了就一定要做好。
3;在這次實(shí)踐中,我學(xué)到了一門技術(shù),我知道了做勘察的程序,需要的機(jī)械和需要怎樣的技術(shù)人才。
4;在社會(huì)中我們要能學(xué)會(huì)和比我們年齡大的人去溝通,善于了解他們的性格,只要你能和他們善于溝通,做事能和他們風(fēng)格相似,你和他們一樣會(huì)成為好朋友的。
5;我們應(yīng)該放下學(xué)校里的那種狂妄,家里的那種嬌寵。不要期望太高,要一步一步的去完成,我們要有一顆平常的心,樂(lè)觀的去面對(duì)社會(huì)里遇到的不如意和挫折。正確的估價(jià)自己,給自己一個(gè)正確的定位。
6;俗話說(shuō),朋友多了路好走,的確,一個(gè)人必須有好朋友,朋友越多,出路就會(huì)多一條。所以,我覺(jué)得人生重要的是朋友。
從x月x日到x月x日,整個(gè)暑假,每天都在進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐——從宿舍到公司上班,上班的環(huán)境是在空調(diào)室內(nèi),對(duì)著電腦而工作,其實(shí)挺輕松的,就是每天對(duì)著資料打打電話,上班時(shí)間是早上8:30到下午6:00,中午有兩個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間,但是每天坐幾個(gè)鐘,要打一兩百個(gè)電話,有點(diǎn)厭煩是難免的。在這個(gè)話務(wù)員的工作上,學(xué)到了許多知識(shí),這個(gè)暑假很特別,時(shí)間過(guò)得很充實(shí),在為人處事等方面都讓我受益匪淺。
一開(kāi)始,我去面試這個(gè)兼職時(shí),以為是學(xué)校里的,暑假在這里幫忙招生,結(jié)果打電話過(guò)去問(wèn)了才知道是學(xué)校外面的公司在招話務(wù)員。同學(xué)都說(shuō)話務(wù)員這個(gè)工作很累,每天要打很多電話,很枯燥。但是我沒(méi)做過(guò)話務(wù)員,想挑戰(zhàn)一下電話營(yíng)銷這一行業(yè),所以就去公司面試了。本來(lái)還有一個(gè)培訓(xùn)的,結(jié)果我因?yàn)橐荚?,培?xùn)就錯(cuò)過(guò)了,什么的不知道,就給了我?guī)追葙Y料,讓我坐在辦公室里自己先看一下,辦公室里還有其他的暑假工,有些還是高中剛畢業(yè)的,我在這次實(shí)踐的過(guò)程中倒是認(rèn)識(shí)了很多人,我們學(xué)校的還有兩個(gè)。培訓(xùn)進(jìn)行了幾天,因?yàn)槿诉€沒(méi)找齊,我們這幾個(gè)第一個(gè)星期就是在辦公室里看看資料,后來(lái)也給我們練過(guò),讓我們隨便在資料上找一個(gè)號(hào)碼,打過(guò)去推銷防偽標(biāo)簽,剛開(kāi)始很緊張,因?yàn)闆](méi)打過(guò),而且都是老總,有時(shí)候我想的和他問(wèn)的不一樣,我就慌了,不知道要怎么回答,后來(lái)練了兩天好多了,經(jīng)理告訴我們,他第一次打電話的時(shí)候也很緊張,慢慢電話打多了,有感覺(jué)了,就不會(huì)這樣了。
公司是中鼎國(guó)信防偽有限公司,去年剛成立的,所以是一個(gè)挺新的公司,有采購(gòu)部、市場(chǎng)一部和二部、行政部、技術(shù)部、還有會(huì)計(jì),挺完善的。公司剛成立時(shí),所有員工都是通過(guò)培訓(xùn),然后以自薦的形式去競(jìng)選職位的,讓其他的職員投票,聽(tīng)起來(lái)挺好的,可以刺激大家的積極性和膽識(shí)。大多公司上下班是用打卡的形式,這里都是掃描指紋的,這樣可以避免代別人打卡的現(xiàn)象。這里的公司主要是做防偽標(biāo)簽的,我們的任務(wù)就是打電話尋找潛在的意向客戶,發(fā)資料給他們看看,同時(shí)還要介紹一下用了防偽標(biāo)簽的好處,它可以防止別人對(duì)自己產(chǎn)品的假冒偽劣,幫助打假,為公司節(jié)省開(kāi)支,還可以讓購(gòu)買的消費(fèi)者放心。每天我們都要跟形形色色的人聯(lián)系,有些態(tài)度好、有些態(tài)度差,剛開(kāi)始跟那些老總聊的時(shí)候,還很緊張,鍛煉了幾天之后,就沒(méi)什么感覺(jué)了,大多數(shù)情況下我們都能應(yīng)對(duì)。因?yàn)樽鲞@一行需要員工每天都要有激情,所以這里星期一早上都要開(kāi)早會(huì),終結(jié)一下上個(gè)星期的工作情況,完成了那些任務(wù)(這里的市場(chǎng)部每個(gè)人每個(gè)月都會(huì)有目標(biāo),根據(jù)人的能力的不同,分配的任務(wù)也不一樣),接下來(lái)就是唱歌,那首“相信自己”所有員工都一起唱,我第一次發(fā)現(xiàn)原來(lái)這首歌這么有激情,這么讓人振奮,呵呵。在這里我們還和董事長(zhǎng)談過(guò)話,他才三十幾歲,挺年輕的,在董事長(zhǎng)室里,他還跟我們談了他的創(chuàng)業(yè)史。以前他是本科畢業(yè),分配到三門的一家派出所里當(dāng)警察,那里的辦公室里就兩臺(tái)電腦,一臺(tái)是上司用,另外的一臺(tái)他們要十幾個(gè)人共用,所以有些人就一大早過(guò)去蹲點(diǎn),搶電腦,他自己不喜歡玩,每天早上就是看看報(bào)紙,然后去老警員那里逛逛。他發(fā)現(xiàn)自己不能適應(yīng)那里的生活方式,而且警察這一行業(yè)升遷是最慢的,有些人干了一輩子,到快退休的時(shí)候才被升了一個(gè)很小的官,發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)之后,毅然決定辭職,自己去打拼。也換過(guò)很多行業(yè),在為別人工作的時(shí)候,學(xué)到了很多東西,也建立了一定的關(guān)系網(wǎng),再后來(lái)就是自己去開(kāi)公司了。
接下來(lái)的幾天,我們都是在會(huì)議室里打電話,11個(gè)人。每天都是對(duì)著一疊資料,打給全國(guó)的人,有時(shí)候打到人好的,一天的心情也會(huì)很好,有時(shí)候難免會(huì)遇見(jiàn)那些素質(zhì)不高的,可能還會(huì)罵人的,這些都是我們避不了的。在打電話的過(guò)程中,我們都是邊打邊學(xué),他們一般都會(huì)問(wèn)我們什么問(wèn)題,我們應(yīng)該怎么回答。 在接電話跟打電話的時(shí)候,第一句不能說(shuō)“喂”,這樣很不禮貌,但是我們打電話的第一句都是“喂”,已經(jīng)變成了一種習(xí)慣,每次都脫口而出。雖然打電話的時(shí)候?qū)Ψ娇床灰?jiàn)我們,但是我們還是要坐直,面帶微笑的說(shuō)話,在你說(shuō)話的時(shí)候,對(duì)方會(huì)感覺(jué)的到的,而且這也從側(cè)面反映了一個(gè)人的工作態(tài)度。公司為了讓我們有競(jìng)爭(zhēng),還給我們分了兩組,讓我們互相pk,看哪組的最好,還有獎(jiǎng),每組都有一個(gè)組長(zhǎng),當(dāng)然還有一個(gè)大組長(zhǎng),大組長(zhǎng)是管兩個(gè)組長(zhǎng)的,責(zé)任最重,我們每天的業(yè)績(jī)都要記錄下來(lái),打了多少個(gè)電話,有多少個(gè)意向客戶等等。有些人在工作之后覺(jué)得不適應(yīng),選擇了離開(kāi),我也有過(guò)這種想法,覺(jué)得每天這樣很累,但是又覺(jué)得既然做了,就應(yīng)該把它做完,堅(jiān)持下去,還是用句古語(yǔ):“既來(lái)之則安之”,留下來(lái),并且我也相信有努力就有收獲,結(jié)果并不是最重要的,過(guò)程才能助我成長(zhǎng)。
這個(gè)暑假,無(wú)論是工作上或是生活,我覺(jué)得都學(xué)到很多,也收獲了很多,交到很多新朋友,適應(yīng)了新環(huán)境,融合到新的人和事,快樂(lè)地和她們生活了一個(gè)暑假,真地很精彩。其實(shí),與人相處,最重要的一點(diǎn)就是要尊重他人,就像微笑是相互的。生活中無(wú)小事,但是事事讓人受教育,只要用心去做好,相信無(wú)論是什么樣的事,都會(huì)有好的轉(zhuǎn)機(jī),也能做得更好!
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