通過總結(jié)，我們可以更清晰地認(rèn)識自己在某個領(lǐng)域的優(yōu)勢和不足，為進一步提升提供有力的參考。在總結(jié)中，我們需要關(guān)注自己的成長和進步，而不僅僅是問題和不足。以下是小編為大家精選的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
中小學(xué)政教處工作總結(jié)篇一
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我來臺前xx學(xué)校已經(jīng)一年多的時間了?；仡欉@一年來自己所經(jīng)歷的一切，有成功時候的喜悅，也有挫折時候的淚水。有歡笑也有無奈。面對xx學(xué)校自己曾經(jīng)一度迷茫，想過要放棄，但我最終還堅持了下來。感謝在我最無助的時候xx朋友們給我的關(guān)心和開導(dǎo)，讓我沒有因為沖動做出錯誤的選擇。也感謝這一年來上級領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷和幫助，讓我這一年在他們的領(lǐng)導(dǎo)之下更快速的得到了鍛煉和成長。人生就如同一所大學(xué)，經(jīng)歷就是人生的必修課程。人只有經(jīng)歷過一些事情，才能慢慢學(xué)會理智，學(xué)會成熟，學(xué)會理解，學(xué)會寬容，學(xué)會低調(diào)，學(xué)會做人，學(xué)會感恩，學(xué)會長大。感謝xx學(xué)校帶給我的這一年多的經(jīng)歷，讓我成長了很多，同時也收獲了很多。本學(xué)期來，政教處工作以學(xué)校、政教工作計劃為依據(jù)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，班主任的積極配合下，主抓養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)袖氣質(zhì)。并開展了一系列活動，豐富了學(xué)生的課余生活，提高了學(xué)生的思想素質(zhì)，并且發(fā)揮了學(xué)生的特長。校內(nèi)學(xué)生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)像減少。現(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下：
一、無論是面對生活還是工作，都要心懷感恩。
生活不會總是一帆風(fēng)順，難免會遇到困難和挫折。以前的我或許是年少，遇到挫折總是想要逃避，但經(jīng)驗讓我懂得一味的逃避解決不了任何問題，只會讓自己更加自卑和軟弱。來xx學(xué)校已經(jīng)一年多了，時間過的很快，但回想起我去年剛來xx學(xué)校的時候，一切都還歷歷在目。因為難忘，所以仿佛就發(fā)生在昨天。清楚的記得20xx年4月8號我剛來xx的第一天，除了田校長和一名司機，我是第三位職員。當(dāng)時的xx學(xué)校除了樓房已經(jīng)建好之外，其余的地方一片狼藉。當(dāng)時我們工作的地方還在xx教育園區(qū)籌建處。當(dāng)時真的不敢想像，xx學(xué)校會發(fā)展的如此迅速，一年后的今天，xx學(xué)校呈現(xiàn)給眾人的是一片蓬勃發(fā)展，繁榮的景象。去年的今天我們還戰(zhàn)斗在招生的最前線，那段時光讓所有有參與的行政人員回憶起來都應(yīng)該是累并快樂著！那時候的我們是團結(jié)的，也是幸福的，像一家人一樣，因為我們每一個人的目標(biāo)都是一樣的，那就是為xx學(xué)校招來學(xué)生。因為生源是一個學(xué)校發(fā)展的生命線，沒有學(xué)生，學(xué)校從何談起呢？我們清楚的知道我們的責(zé)任重大，同時也知道這份工作必然是很辛苦的。但是在那個烈日炎炎的夏天，面對各種質(zhì)疑的聲音，我們每一人都沒有退縮，跟隨著馮主任，我們跑遍了縣城里的每一所學(xué)校，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的大街小巷都有我們的足跡。就像馮主任說的，在這個炎熱的夏天，她把每一位女生鍛煉成了女漢子，把每一位男生培養(yǎng)成了xx幾大黑。雖然是玩笑，但確是事實。付出總有回報，我們的努力沒有白費，我們的汗水沒有白流，終于招生工作順利結(jié)束了。今年的6月份，我們學(xué)校又開始啟動了新一年的招生計劃，因為學(xué)校有了一年時間的成長，，所以今年招生不用再像去年一樣再去宣傳，直接在學(xué)校展開學(xué)生報名。因為有了去年的招生經(jīng)驗，我又被臨時調(diào)到招生辦開展招生工作。雖然沒有像去年那樣辛苦，但是今年的招生工作依然面臨考驗。由于學(xué)校費用的增長，依然有很多家長會望而卻步。所以一直到招生結(jié)束，我們始終處于緊張的工作狀態(tài)，連續(xù)幾周都沒有過過正常的周六周天。為了獲得優(yōu)秀的生源，我們還采取了讓每一位教師家訪或電訪的方式，做優(yōu)秀學(xué)生的工作，只是為了讓我們學(xué)校的生源隊伍更加優(yōu)秀。當(dāng)然，付出總有回報，在我們所有教職員工的努力下，今年的招生任務(wù)也已經(jīng)圓滿完成。真的，感謝這一年來，所有的小伙伴們，我們一起相互鼓勵，展望未來，感謝我們遇到的困難和挑戰(zhàn)，感謝這一年來所有的經(jīng)歷，讓我學(xué)會感恩的同時，學(xué)會成長！
二、始終抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，低調(diào)做人。
我永遠(yuǎn)相信人外有人，天外有天。每一個人都有優(yōu)點，都有我們值得學(xué)習(xí)的地方，而每一個人也都有缺點，需要我們包容的地方。在xx學(xué)校這個日益壯大的大家庭里面，我想我更多的學(xué)會了去發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，從而使自己變得更加優(yōu)秀。在同一個科室同事相處之間，或者在與其他科室的同事相處的時候，我慢慢的懂得如何去贊美一個人，而不是一味的因為其他心理而貶低誰。因為我們是一個團隊，是一個集體，有時候工作不是一個人能完成的，而是需要其他同事幫忙才能一起完成。在xx學(xué)校的這一年里，我們政教處在和其他科室相處的時候，不敢說關(guān)系特別好，但至少關(guān)系融洽，這是讓我這一年來欣慰和自豪的地方。而在xx學(xué)校，我的另一個方面的學(xué)習(xí)的方式就是跟著領(lǐng)導(dǎo)多學(xué)習(xí)，多請教。最讓我印象深刻的就是讀書。以前的我不怎么喜歡讀書這種比較安靜的生活方式，但來xx學(xué)校后漸漸養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣，因為xx學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們都太愛讀書了，在這樣的耳濡目染下，想不喜歡讀書都難，我想這也算是近朱者赤，近墨者黑吧。
而隨著年齡的增長和經(jīng)驗的沉淀，也讓我慢慢懂得，一個人要想更優(yōu)秀，一定要低調(diào)做人，高調(diào)做事?，F(xiàn)在想想以前的自己或許太張揚了，擁有一點小成績就沾沾自喜，唯恐別人都不知道，現(xiàn)在回想起來真的是年少輕狂。在政教處工作的這一年的時間，事情是忙碌的，是瑣碎的。在這一年的時間里，特別感謝楊主任對我的幫助和指導(dǎo)，每次工作中遇到困難都是他教會我面對困難，勇往直前。每次心情不快時，也是他像長輩一樣開導(dǎo)。面對細(xì)心的楊主任，才發(fā)現(xiàn)自己有好多不足之處，但他也從來不吝嗇對于下屬的夸獎和贊美。跟隨他的這一年里，讓我越來越有自信。同時也很感謝政教處其他兩位同事，我們像一家人一樣在一起完成了很多政教處內(nèi)部的事。如我們政教處先后成立了學(xué)生會，少先隊以及校園之聲廣播站的建設(shè)。更加完善了我們的體制，并且為我們的日常管理工作搭建了很好的平臺。他們起到了連接政教處與同學(xué)之間的橋梁的作用。學(xué)生會以及少先隊的成立協(xié)助了政教處更好的完成學(xué)生日常檢查工作的任務(wù)。校園之聲廣播站的成立，不僅會位學(xué)校選拔培養(yǎng)出一批廣播人才，而且可以讓學(xué)生隨時了解到學(xué)校的一切動態(tài)事項。除了日常管理工作外，比如周各班級的量化情況，優(yōu)秀班級的評選，政教處展板素材的收集、更換，校園廣播歌曲的更換，每周升旗儀式的舉行每周各班會的召開，德育主題實施等等，除此之外，政教處也開展了一系列活動，如督促生活老師定期為學(xué)生召開關(guān)于生活養(yǎng)成方面的會議，讓學(xué)生在寢室內(nèi)能更好的養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，因為養(yǎng)成教育的開展與生活習(xí)慣是緊密聯(lián)系在一起的。政教處還召開了全體學(xué)生干部安全會議。一、讓學(xué)生樹立安全意識，如何防火、防電、仿溺水，夏天到了要注意飲食安全。二、中學(xué)生如何才能正確處理好男女生之間的關(guān)系，杜絕早戀。三、班級內(nèi)建立和諧的同學(xué)關(guān)系。除此之外，在本學(xué)年結(jié)束之前，順利完成班級新教室搬遷以及宿舍新重分配等后勤工作。
三、樹立服務(wù)意識。
xx學(xué)校的員工無論哪一個階層都需要樹立一種服務(wù)意識，教師服務(wù)于學(xué)生，行政人員服務(wù)于教師，后勤服務(wù)于學(xué)校。本著這種服務(wù)意識，政教處同各班主任以及各任課老師也開展了一系列豐富多彩的校園活動。如政教處同體育組一同開展了以“舞動青春活力”為主題的韻律操比賽。同學(xué)們展現(xiàn)了各自班級的活力與風(fēng)采。協(xié)助音樂組舉辦了xx學(xué)校第一屆校園歌手大賽，各班同學(xué)都踴躍報名參加比賽，展現(xiàn)了自己的音樂天賦和舞臺魅力。協(xié)助美術(shù)組做好美術(shù)展覽工作，方便家長欣賞到xx學(xué)校師生的美術(shù)作品。并聯(lián)合藝體組舉辦了六一兒童節(jié)文藝匯演。展示了xx學(xué)校豐富多彩的文藝活動并體現(xiàn)了xx師生的多彩多藝。除此之外，政教處還順利完成了本學(xué)期的家長見面交流會，促使學(xué)校、家長之間能更好的交流和溝通。并協(xié)助各班班主任完成了各自班級的教師、家長見面交流活動。這一系列的活動無不體現(xiàn)了我們在逐步提升和完善我們的服務(wù)意識，提高我們的服務(wù)質(zhì)量。
或許在工作中，我還有很多的不足之處。雖然昨天已經(jīng)過去，但是我會吸取昨天經(jīng)驗，在未來更加嚴(yán)格的要求自己，不斷學(xué)習(xí)，不斷進步，使自己的工作更上一個新的臺階。我想只要我心懷感恩和希望，總有一天我可以在這平凡的工作中收獲不平凡的幸福和快樂。加油xx！
中小學(xué)政教處工作總結(jié)篇二
—姜華 本學(xué)期，我在學(xué)校主抓政教工作，現(xiàn)將四個多月的工作總結(jié)如下：
一、養(yǎng)成教育
1、制訂了“養(yǎng)成教育評價內(nèi)容體系“根據(jù)學(xué)生年齡特點制訂了不同學(xué)段的養(yǎng)成教育內(nèi)容要求，各班根據(jù)方案要求進行了細(xì)化制訂出符合自己本班實際的實施學(xué)生自主管理方案及評價細(xì)則。特別是在領(lǐng)導(dǎo)班子的齊抓共管下，徹底解決了師生的剩飯問題。
2、班級文化建設(shè)。
9月11日開會要求班主任對自己的班級進行布置，著力建設(shè)“班級文化氛圍”，經(jīng)過10月13日檢查發(fā)現(xiàn)，各班教室的面貌煥然一新，使教室成為學(xué)生成長的樂園，成為學(xué)生的精神家園。
3、學(xué)校衛(wèi)生。 劃分各班級擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生區(qū)域，樓道衛(wèi)生執(zhí)行輪流制，定期由值周教師進行檢查評分，辦公室衛(wèi)生由組長負(fù)責(zé)，自主與督促為主，促進養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。校園衛(wèi)生得到了極大地改善。
4、家長學(xué)校，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在各部領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在全體師生努力下，于11月5日成功創(chuàng)辦了家長學(xué)校，家校形成合力，為孩子吃好、住好、學(xué)好打下堅實基礎(chǔ)，也為孩子健康成長營造良好的環(huán)境。
5、升旗，從學(xué)生養(yǎng)成教育實際出發(fā)抓好升旗儀式，充分發(fā)揮教育的主陣地的作用。
6、關(guān)注留守兒童工作，通過愛心爸爸、媽媽小手拉大手活動，可以看出教師采用打電話、面談等多種形式進行家訪活動及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況。
二、班主任工作。
1、10月16日制定出《班主任工作考核方案》和《班主任工作考核細(xì)則》以全票通過，現(xiàn)正在應(yīng)用考評細(xì)則對班主任進行考核，同時讓全校師生監(jiān)督，真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在學(xué)期末，根據(jù)每個班級本學(xué)期的總分進行學(xué)校文明班級的評選，使評比工作有據(jù)可查，真正地讓事實說話。
3、經(jīng)驗交流。
本學(xué)期組織四次班主任經(jīng)驗交流，通過交流，不斷提高管理水平，并找出在
班級管理中的困惑及先進經(jīng)驗，力爭使班級管理更上新臺階。
4、定期召開班主任會議，加強與班主任之間的溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，使班主任工作更加的富有成效。
三、安全工作
1、開學(xué)初，組織相關(guān)人員認(rèn)真排查學(xué)校內(nèi)外存在的安全隱患地方，發(fā)現(xiàn)隱患馬上做出整改。
1、進行安全衛(wèi)生講座，制定了學(xué)校安全疏散緊急預(yù)案，并進行了演練，大大地提高了學(xué)生的組織紀(jì)律性和自我安全保護意識。
2、制度齊全，分工明確，責(zé)任到人，層層簽訂責(zé)任書，并認(rèn)真落實旗教育局安監(jiān)辦安全要求，本學(xué)期無重大安全事故發(fā)生，確保安全萬無一失。
四、校園活動，豐富校園文化生活，提高德育效果，本學(xué)期利用廣播、板報、班隊會等多種渠道，舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育活動，開展的大型活動情況如下：
1、開展了主題班會（養(yǎng)成教育“光盤行動”、感恩活動、交通安全、法制教育、防火安全教育、安全小報等活動），活動中各班都能精心準(zhǔn)備，活動質(zhì)量高。
2、加強法制和安全教育。12月4日利用班級電視對學(xué)生進行法制教育，使學(xué)生的安全意識、法制意識和自我保護的能力得到明顯的提高。
3、為了豐富學(xué)校學(xué)生的文化生活，根據(jù)旗教育局提出的“六園建設(shè)”精神，結(jié)合學(xué)校實際，制訂了相關(guān)的實施方案，效果一般，但是給全體同學(xué)提供了一個展示自我機會，展示能力的平臺，同學(xué)們展示后的快樂，也是我們最大的快樂，更是同學(xué)自我鍛煉、自我陶冶、自我教育的有效途徑。
4、組織了全校學(xué)生跳繩、踢毽子兩次體育活動，慶元旦文藝匯演活動，感念師恩慶祝教師節(jié)活動，大大提高學(xué)生參與比賽的熱情。
五、其他工作
1、學(xué)生資助，深入班級和調(diào)查家庭貧困學(xué)生的情況，積極向上級匯報學(xué)生的貧困情況，并完成144名學(xué)生住宿生補助工作。
2、由于學(xué)校喇叭線陳舊，多次組織教師進行維修。
夠；工作方法的創(chuàng)造性不夠?？傊?，在領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷下，在廣大教師的大力配合下，圓滿完成了一學(xué)期來的工作，相信在團結(jié)和諧的工作氛圍中，我校的明天將會更加輝煌！
工作設(shè)想：
1、養(yǎng)成教育
開學(xué)第一周定為養(yǎng)成教育周，重點抓以下幾個方面：1、課間繼續(xù)強化上下樓紀(jì)律。2、課上要求學(xué)生讀、寫姿勢的培養(yǎng)。3、眼間操做到必須規(guī)范、整齊，有一人不合格全班重做。4、文明禮儀：能自覺使用“請”、“您好”、“謝謝”、“對不起”、“再見”等禮貌用語。能主動、自然大方問好，吃飯行進間不必問好，在家尊敬長輩。5、課間活動要有組織、有目的的活動。6、感恩教育，體會父母、長輩的艱辛，每周周六、日在家能主動給老人洗腳、捶背、夾菜等，主動替父母干一些力所能及的家務(wù)活，寫出體會。7、宿舍內(nèi)務(wù)強化衛(wèi)生、行李的疊放管理。8、衛(wèi)生：教室、辦公室和擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生做到日檢，月匯報，列入考核。9、就餐就寢紀(jì)律，如有違紀(jì)行為，本班一起受罰，樹立全體團結(jié)意識。10、要求各班級嚴(yán)格按照野豬溝寄宿制學(xué)?！秾W(xué)生養(yǎng)成教育內(nèi)容體系》設(shè)計班級活動歷以及具有本班特色的德育校本教材。
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中小學(xué)政教處工作總結(jié)篇三
一、深入開展愛國主義教育、集體主義教育，人生觀教育、法制教育、道德品質(zhì)教育，使學(xué)生的德育素質(zhì)得到不斷地提高，對高一新生加強入學(xué)教育，特別是校史、校紀(jì)校規(guī)教育，并組織做好高一新生入學(xué)軍訓(xùn)的有關(guān)工作，組織學(xué)生積極參加軍訓(xùn)，通過軍訓(xùn)提高學(xué)生的思想政治覺悟和紀(jì)律觀念，激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情，增強學(xué)生的綜合素質(zhì)，在本學(xué)期全校沒有出現(xiàn)重大違紀(jì)違規(guī)事件。
二、努力做好樹立典型、宣傳典型、學(xué)習(xí)典型的工作，并積極協(xié)助配合校長室，在本學(xué)期初召開頒獎大會，精心組織會場，安排有關(guān)人員，并準(zhǔn)備好一切獎品、獎狀。
三、積極采取各項措施，加強學(xué)校安全管理，加大安全意識宣傳力度，大大的提高了學(xué)生自我保護意識，從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。
四、在全校開展?fàn)巹?chuàng)“三好學(xué)生”的活動，開展學(xué)先進、爭先進、比先進的活動，鼓勵學(xué)生積極進取，使學(xué)校逐步形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。本學(xué)期全校涌現(xiàn)了不少先進班級，涌現(xiàn)了很多學(xué)習(xí)品德優(yōu)秀的學(xué)生，經(jīng)過認(rèn)真公平的評定，學(xué)期末共評出4個文明班和3個表揚班。
五、通過努力逐步建全了家庭、社會、學(xué)校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，進一步密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，進一步發(fā)揮教育整體的功能，為學(xué)生的進步創(chuàng)設(shè)良好的內(nèi)外部環(huán)境，提倡講文明、講禮貌，保持良好的儀容儀表。本學(xué)期開展了兩次儀容儀表整理活動大檢查，經(jīng)過大力地整頓，學(xué)生的儀容儀表得到了規(guī)范，做到不穿奇裝異服、不帶首飾、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā)，男生不留長發(fā)。
六、轉(zhuǎn)化差生，對差生進行耐心教育、引導(dǎo)，使之轉(zhuǎn)化為優(yōu)生。如xx等無心向?qū)W，經(jīng)常遲到，課堂上不僅不專心聽講，且影響他人，沉迷于上網(wǎng)玩游戲，通過科任教師、班主任和政教處領(lǐng)導(dǎo)耐心進行正面品德教育及正確思想引導(dǎo)，通過與其家長的密切聯(lián)系、面談、溝通、配合，使之轉(zhuǎn)差為優(yōu)。
七、加強學(xué)校的衛(wèi)生工作管理、堅持每天早讀課前分班落實校園公共衛(wèi)生打掃和自行車排放，放學(xué)后各班進行教室內(nèi)衛(wèi)生打掃，每個月進行一次大掃除，并安排學(xué)生會做好學(xué)校衛(wèi)生的管理、檢查、評比工作，使學(xué)校天天保持整潔衛(wèi)生，校園環(huán)境得到美化凈化。
八、定期召開團委會、學(xué)生會干部會議。我處和校團委同心協(xié)力，認(rèn)真做好學(xué)生會管理的工作，發(fā)揮團員、學(xué)生會骨干的先鋒模范作用。學(xué)生會在校團委和政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，積極參與學(xué)校管理，使學(xué)校基本形成“以學(xué)生管理學(xué)生”的新模式。
九、本學(xué)期，我處繼續(xù)抓住廣播站、黑板報、各班學(xué)習(xí)園地這幾個陣地，發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動作用，以生動活潑的形式對學(xué)生實行潛移默化的教育。廣播站報道新聞，讓學(xué)生了解國內(nèi)外大事，學(xué)會關(guān)心政治，播放優(yōu)秀歌曲、樂曲，陶冶學(xué)生情操。各班黑板報要求定期更換，內(nèi)容和主題要求能反映學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等實際，成為展示班級風(fēng)貌的一個窗口。一學(xué)期來通過出版?？⒑诎鍒蟆⒏靼鄬W(xué)習(xí)園地、國慶元旦?？⒃╅_展書畫比賽等活動，創(chuàng)設(shè)了學(xué)校深厚的文化氛圍，豐富了學(xué)生的課余生活，也極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。
十、積極開展體育運動，提高教師和學(xué)生的身體素質(zhì)?！吧眢w是革命的本錢”，我校歷來非常重視教師和學(xué)生的體育鍛煉，本學(xué)期在第十一周組織了校性學(xué)生田徑運動會，在國慶節(jié)期間還組織了一次教師籃球賽，本學(xué)期我校還榮獲汕頭市體育局主辦的汕頭市第五屆“體育節(jié)”活動先進單位和稱號。
十一、加強教師德育理論學(xué)習(xí)。教師是學(xué)校教育教學(xué)工作的主體，因此要達到“以德育人”的目的，就必須提高教師整體的德育理論水平。本學(xué)期來通過教師例會的政治學(xué)習(xí)，通過組織教職員工參加教師普法考試，提高了教師的思想認(rèn)識和覺悟，把師德建設(shè)提高到一個新的水平。
十二、通過召開班主任經(jīng)驗交流會，提高班主任工作水平。本學(xué)期召開了四次班主任工作會議，通過介紹優(yōu)秀班主任的一些教育管理方法，并讓班主任進行討論和自我檢討總結(jié)，寫出心得體會，作為以后工作的指導(dǎo)。黃漢標(biāo)主任、馬愛芬副主任還親自認(rèn)真指導(dǎo)新班主任寫好《學(xué)生手冊》。
以上是政教處在本學(xué)期中所做的主要工作和取得的成績，但還存在一些問題，如考勤管理還存在一定的漏洞，衛(wèi)生工作少數(shù)班級仍未能認(rèn)真落實，個別班主任的工作還不夠細(xì)致與深入，這些都有待在今后進一步加強。
新學(xué)期，我處要更加深入扎實地開展學(xué)生的政治思想教育，要針對存在的主要問題，進一步加強考勤紀(jì)律管理，不斷提高學(xué)校德育工作水平，使學(xué)校的德育工作再踏上一個臺階。
【篇二】。
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期就要過去了。本學(xué)期以來，我們政教處各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo)，立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo)，優(yōu)化環(huán)境，遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律，大力抓好德育常規(guī)管理工作，繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)，切實加強對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等，積極拓寬德育途徑，創(chuàng)新德育模式，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù)，為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
一、規(guī)范管理，提升德育水平。
本學(xué)期，學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線，以“十星級”學(xué)生考級為主抓手，以創(chuàng)建“德育示范?！睘閵^斗目標(biāo)，進一步落實《學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》的要求，規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī)，完善評估考核方案，扎扎實實地投入到爭做“文明學(xué)生”、爭創(chuàng)“文明班集體”的教育活動中來。在教師中建立“人人爭做文明教師”的德育氛圍。
(一)加強文明禮儀教育。
以學(xué)校常規(guī)工作為抓手，以文明禮儀活動為契機，加強對全校學(xué)生的文明禮儀教育。半學(xué)期來，我們對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、路隊、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實際情況，將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合，對檢查結(jié)果及時公布，有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時，加強了教師、學(xué)生值日及紅領(lǐng)巾檢查哨的檢查力度，認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作，利用晨會、班主任會等形式進行檢查評估情況發(fā)饋，使全校師生思想上重視，行動上體現(xiàn)，評估中見效，逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。
(二)加強養(yǎng)成教育。
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中，政教處、團隊通過值周教師、校值日生、校大隊干部等對全校學(xué)生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查，檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進出學(xué)校、班容班貌、走廊文化、班級衛(wèi)生、“三個學(xué)會”、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查，使學(xué)生進一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動。
其次，我們在工作中進行改革，增加學(xué)生違紀(jì)登記項目和好人好事登記項目，并把登記結(jié)果納入學(xué)?？己酥腥ァＳ杉t領(lǐng)巾檢查哨每天抽查記分，每周宣布評比結(jié)果。如今，學(xué)生的保護環(huán)境、愛護公物、勤儉節(jié)約等文明禮儀狀況較前有一定改觀。此外，我們把考評權(quán)交給班主任及任課老師，將班級中最優(yōu)秀或有特長的學(xué)生進行培養(yǎng)并樹立榜樣。
(三)安全工作常抓不懈。
一學(xué)期來，政教處嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署，針對學(xué)校實際開展行之有效的安全教育活動，特別是建設(shè)“安全文明校園”，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，我們政教處也是把該項工作放在重中之重。層層簽定《安全責(zé)任書》、《給學(xué)生家長一封信》等，強化學(xué)生安全自護意識，加強安全自護的案例分析，組織學(xué)生收看《安全常識宣傳片》。每周召開一次班主任會和學(xué)生會議、學(xué)生干部會議，不定時進行一次管制刀具集中收繳工作，及時總結(jié)、通報上周工作、總結(jié)布置本周工作。
早在開學(xué)初，政教處就要求每位班主任根據(jù)班級特點精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安排落實到平時工作中，并根據(jù)學(xué)校實際和季節(jié)特點，及時調(diào)整、更新教育內(nèi)容，使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用學(xué)校網(wǎng)站、升旗儀式、廣播會等窗口和渠道對學(xué)生進行安全宣傳教育。要求各班級開設(shè)“安全警示欄”，組織各班級開展安全應(yīng)急演練。建立問題學(xué)生、留守學(xué)生檔案和學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案，增強學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。每逢節(jié)假日和交通安全宣傳周，政教處分發(fā)《告家長書》，要求家長配合學(xué)校，共同宣傳交通安全知識，督促教育子女注意交通安全。加強法制宣傳教育，為增強學(xué)生法制觀念，使學(xué)生從小知法、懂法、守法，政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動，加強法制教育和公民道德教育。通過主題班會，升旗儀式，圖片展，專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例，學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識，使他們學(xué)法，知法，守法。
另外，政教處協(xié)同辦公室、總務(wù)處對學(xué)校食堂進行飲食衛(wèi)生檢查，協(xié)同總務(wù)處對教學(xué)、圖書室、實驗室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進行隱患排查、整改，消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作，特別是課間活動和上下樓梯安全，協(xié)助派出所作好內(nèi)保列管單位建檔工作，健全社會聯(lián)防體制。強化準(zhǔn)入、準(zhǔn)出和門衛(wèi)崗位責(zé)任制度，保證讓學(xué)生“高高興興進校，平平安安回家”。定期為學(xué)生進行體檢，并配合防疫部門作好學(xué)生疾病防治工作。多種形式、虛實結(jié)合的安全教育，使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高。
(四)強化心理健康教育。
的場所。此外，提高全體教師對學(xué)生進行心理健康教育的意。開學(xué)初要求各班主任根據(jù)本班問題學(xué)生實際情況，制定心理健康教育方案，定期開展心理健康教育活動。
二、夯實基礎(chǔ)，注重隊伍建設(shè)。
(一)加強班主任隊伍建設(shè)。
在當(dāng)前形勢下，建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此，一年來，我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制，通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法，開展德育新途徑，對共性與傾向性問題進行專題研究，每階段工作做到有計劃，有措施，有記錄。組織教師到濱州接受班主任培訓(xùn)。此外，政教處強化班主任考核制度，出臺了《班主任工作考核細(xì)則》，并認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。優(yōu)秀班主任評選條件、班主任費發(fā)放辦法等，內(nèi)容涉及班級情況分析、安全教育措施、班務(wù)計劃、體育節(jié)工作設(shè)計、心理健康教育方案、家訪筆記、環(huán)保教育等，提高班主任的工作水平，促進班主任的專業(yè)成長。
(二)加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)。
學(xué)生干部的培養(yǎng)通過四個途徑來進行：
1、推選：開學(xué)初，政教處讓各班推報學(xué)生干部，確定執(zhí)勤人選。
2、輪值：實行值周干部制，為不同層次的學(xué)生提供鍛煉成才的機會。
3、培訓(xùn)：各學(xué)部對各班級學(xué)生干部進行培訓(xùn)，利用體育課、綜合實踐課組織帶領(lǐng)學(xué)生干部開展各類體驗活動，學(xué)期結(jié)束前組織學(xué)生座談，總結(jié)自己的工作心得體會，不斷提高工作水平。
4、實踐：把德育過程還給學(xué)生，把管理權(quán)交給學(xué)生，從各項活動或工作的設(shè)計、組織、實施到評價，盡可能由學(xué)生自己操作，讓學(xué)生在操作中體驗、探索、培養(yǎng)能力，形成實踐能力和主題意識。
三、增強實效，開展德育系列活動。
(一)弘揚民族精神活動。
近期以來，我們結(jié)合縣教體局工作部署積極開展弘揚和培育民族精神，民族精神代代傳系列活動。我們組織學(xué)生收看“感動中國人物”事跡報告、學(xué)習(xí)雷鋒系列活動，開展感恩讀書演講、手抄報評比、讀書心得等，使學(xué)生深受愛國主義、革命傳統(tǒng)主義的教育，激發(fā)他們向英模學(xué)習(xí)的決心。清明節(jié)，組織學(xué)生參加“網(wǎng)上祭英烈活動”，深受社會各界好評，充分弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。
同時，寓愛國主義教育于課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)和社會實踐等活動之中。一學(xué)期來，我們結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日，開展系列教育活動，把愛國主義教育引向深入。
(二)文化藝術(shù)活動和體育活動。
政教處以籌備學(xué)?！按杭具\動會”、“五四”縣文藝會演、“六一”慶祝活動為契機開展各項藝術(shù)、體育活動，啟動了鼓號隊訓(xùn)練，要求各班主任在校級活動的基礎(chǔ)上開展符合本班學(xué)生實際的、參與面廣的班級文藝活動。各項活動設(shè)計盡量符合時代特色和學(xué)校學(xué)生實際，盡量擴大參與面與影響力，體現(xiàn)新時代學(xué)生積極向上、文明健康的精神風(fēng)貌。本年期，我校的體育工作有條不紊，體育組教師團結(jié)協(xié)作，對教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，抓好學(xué)生出操、做操及一天鍛煉一小時工作，把好低年級學(xué)生做操質(zhì)量關(guān)等學(xué)校體育常規(guī)工作。還試行高年級學(xué)生自由跑操，有效地增進了學(xué)生體質(zhì)，大大的調(diào)動了學(xué)生積極鍛煉的熱情。
(三)科技教育與“三項活動”
科技教育是我們本學(xué)期一項突出工作。本學(xué)期，我們籌備組織了“全縣科技創(chuàng)新作品大賽”和學(xué)校“首屆科技節(jié)”，成立科技特長組，溫明建親自指導(dǎo)科技活動，逐步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的精神，提高了他們動手、動腦能力和科技素質(zhì)。學(xué)校推報的科技活動和“機器人作品”代表我縣，參加全市比賽，取得了優(yōu)異成績。學(xué)校在3月優(yōu)異成績順利通過市“三項活動”示范學(xué)校驗收。
四、豐富內(nèi)涵，濃郁校園文化。
(一)環(huán)境教育。
隨著社會和經(jīng)濟的發(fā)展，環(huán)保教育越來越引起人們重視。我們大力開展多種形式的教育活動。為了提高廣大師生的環(huán)保意識，要求班主任制訂環(huán)境教育方案并組織實施。利用晨會、主題隊會、宣傳窗、學(xué)校網(wǎng)站等方式向全體師生宣傳環(huán)保知識和理念。啟動環(huán)保小衛(wèi)士評比，配合志愿者活動到“兩戶一橋”等地清理垃圾，啟動“愛我校園春日游”活動，創(chuàng)建文明班級，號召大家開展體驗教育系列活動。
(二)優(yōu)化校園文化氛圍。
本學(xué)期，政教處在學(xué)校支持下有規(guī)劃地搞好美化，凈化工作，做好宣傳欄、樓梯文化，注重校園環(huán)境的教育性和藝術(shù)性，保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)。倡導(dǎo)校園管理民主化，人文化，在校園內(nèi)設(shè)置宣傳欄，真正發(fā)揮墻壁的育人功能，對教室進行“人文化”布置，定期對各班進行檢查評比。評比結(jié)果納入班級考核之中。充分發(fā)揮廣播站、宣傳櫥窗的功能，使學(xué)生從中汲取營養(yǎng)，接受鞭策，增強使命感，促進良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
五、開展好“學(xué)雷鋒”、“提升效能”系列活動。
3月份以來，我校按上級安排認(rèn)真開展好“學(xué)雷鋒”系列活動和“提升效能”活動，使各班級真正明白活動的意義，不斷挖掘活動的內(nèi)涵，從而把該項工作有序推進。
六、齊抓共管，健全教育網(wǎng)絡(luò)。
對青少年的教育，尤其是養(yǎng)成教育，社會、家庭、學(xué)校必須形成合力，方可提升實效。為使學(xué)校教育在家庭中得到延伸，強化教育效果，本學(xué)期，我們進一步完善全員參與的“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，堅持校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合：一是辦好家長學(xué)校，定期召開學(xué)生家長會，通過對家長的培訓(xùn)，提升家長素質(zhì)，提高家庭教育的功能。二是成立學(xué)校家長互訪制，指導(dǎo)家庭教育，互相協(xié)助，合作育人，使家庭這塊陣地成為精神文明的窗口，營造養(yǎng)成教育服務(wù)。三是通過社區(qū)共建，與派出所、交警隊等建立共建合作關(guān)系，建設(shè)良好的外部育人環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生參加有益的社區(qū)服務(wù)，增強德育的針對性與協(xié)調(diào)性，提高德育的實效性。
七、未完成工作及存在問題：
1、未完成工作：清明節(jié)愛國主義實踐活動。原因：安全問題。
2、存在問題：
(1)常規(guī)管理還有松懈的時候，個別時候個別班級對常規(guī)工作意識有所淡薄，不能始終如一。
(2)安全工作有待加強，每個人的安全意識還有待加強。力爭真正做到防患于未然，杜絕發(fā)生安全事故。
八、今后工作思路:。
1、德育創(chuàng)新：積極探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下德育工作的新渠道、新途徑、新方法;。
2、德育隊伍建設(shè)：發(fā)揮正副班主任及其他任課老師的德育作用，人人成為德育導(dǎo)師;。
3、德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)：將學(xué)校德育工作在“校本教育”的基礎(chǔ)上，不斷向社會延伸，拓展德育工作的廣度。開展的活動要具有時代感，避免流于形式。
中小學(xué)政教處工作總結(jié)篇四
本學(xué)年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在團委、班主任、門衛(wèi)的積極配合下，以“養(yǎng)成教育”為突破口，開展了一系列活動，不但豐富了學(xué)生的課余生活，又提高了學(xué)生的思想素質(zhì)，發(fā)揮了學(xué)生的特長，學(xué)習(xí)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)，校內(nèi)違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象大大減少，受到了社會各界的廣泛好評，中學(xué)在人們心中的地位也因此日益提高。
一.德育工作方面。
由于我校農(nóng)村學(xué)生多，家庭教育薄弱，許多學(xué)生是非觀念淡薄，組織紀(jì)律性不強，違犯校紀(jì)、校規(guī)的現(xiàn)象比較突出。為此，我們首先從學(xué)生的思想根源抓起，從靈魂的深處塑造人。利用課間廣播、櫥窗、全校大會、班會等多種形式，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級評分標(biāo)準(zhǔn)》、《一日常規(guī)》等各項規(guī)章制度，使學(xué)生明確哪些是對的，哪些是錯的;使學(xué)生認(rèn)識到哪些是真、善、美，哪些是假、惡、丑;哪些應(yīng)該做，哪些不應(yīng)該做，從而養(yǎng)成良好的遵紀(jì)守法習(xí)慣。
1.借活動的開展，不失時機的對學(xué)生進行“五愛”教育。我們知道：在學(xué)生面前大談愛國、愛黨、愛人民、愛社會、愛集體是空洞的，而且也沒多大效果，只有寓教于樂，寓教育于活動中，才會讓學(xué)生在活動中受到潛移默化的熏陶。
是一個鞭策;。
(2)借紀(jì)念抗戰(zhàn)60周年活動，組織全校學(xué)生觀看愛國主義影片，增強了學(xué)生的愛國意識;利用校園廣播，充分反映本校學(xué)生的文化生活，提升學(xué)生素質(zhì)。
(3)為了學(xué)生的發(fā)展，組織了拔河比賽和越野賽。
2.促進師生感情交流，并要求班主任老師與學(xué)生之間隨時進行推心置腹的交談，從而改善和提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
4.表彰各種先進，樹立學(xué)習(xí)榜樣。榜樣的力量是無窮的，為了充分發(fā)揮榜樣的力量，進一步規(guī)范學(xué)生的言行，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。并號召大家向他們學(xué)習(xí)，從而樹立了正氣，有力地推動了學(xué)校精神文明建設(shè)。
5.團委、學(xué)生會向全校師生發(fā)起控?zé)煶h書。收到了良好的效果。
二.學(xué)生管理方面。
屑;充分發(fā)揮監(jiān)督作用，確保校園的整潔、舒適。(4)不斷健全安全組織，完善安全職責(zé)，落實安全責(zé)任。門衛(wèi)把好校門關(guān)，嚴(yán)格詢問、登記來人，杜絕閑人及車輛進入校園。由于管得嚴(yán)、管得緊，校園內(nèi)也很少出現(xiàn)失盜現(xiàn)象，優(yōu)化了校園環(huán)境，保障了廣大師生的生命及財產(chǎn)的安全。
三.綜合治理方面。
1.學(xué)校始終從嚴(yán)、緊、實上下功夫，做好學(xué)校安全工作。為了創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校對內(nèi)部治安做到了細(xì)致入微、防微杜漸;上課期間嚴(yán)禁各種車輛進入校園、閑雜人員進入教學(xué)樓，防止了車輛、閑雜人員對正常教學(xué)秩序的干擾。
2.嚴(yán)格學(xué)校的內(nèi)部管理工作。保證學(xué)生按時到校，無夾帶，防止喝酒、打架、盜竊等事件的發(fā)生。
3.加強防火、防盜的教育，把教育和檢查結(jié)合起來，收到了顯著效果。
四.安全工作方面。
2.建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
3.簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任及教師層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。
4.建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。出現(xiàn)問題及時整改。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
5.利用校園廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。每周總結(jié)會上都強調(diào)強調(diào)安全事項。通過教育來提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
中小學(xué)政教處工作總結(jié)篇五
一學(xué)期來，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，政教處全面貫徹落實黨的教育方針，認(rèn)真踐行“三個代表”重要思想，全面推行素質(zhì)教育，促進了學(xué)校整體工作的平穩(wěn)和諧發(fā)展。我們始終把培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人、促進學(xué)生全面發(fā)展作為首要任務(wù)；在此基礎(chǔ)上進一步更新教育理念，健全規(guī)章制度，加強隊伍建設(shè)，提升師德修養(yǎng)，規(guī)范禮儀行為，狠抓養(yǎng)成教育，培養(yǎng)健全人格，強化德育創(chuàng)新，營造和諧氛圍，構(gòu)筑“平安校園”；并結(jié)合我校實際，積極探索適應(yīng)時代發(fā)展與學(xué)生個性的充滿生機與活力的德育工作新模式。經(jīng)過全體師生密切配合，政教處各項工作都取得顯著成績?？偨Y(jié)如下：
一、拓寬德育思路，創(chuàng)新德育工作。
1、繼續(xù)認(rèn)真組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，在日常生活學(xué)習(xí)中從點滴入手，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和品格。營造濃厚的校園氛圍,有效地促進學(xué)生世界觀、人生觀、價值觀的形成。
2、開展形式多樣的德育活動，拓寬教育的主渠道，進一步增強德育工作的針對性和實效性。一是加強全體教師的師德修養(yǎng)，做到以身作則，為人師表；二是在全校教職工中提倡“愛心與責(zé)任”并重的思想，關(guān)愛每一個學(xué)生，不歧視、挖苦、體罰和變相體罰學(xué)生，讓每位學(xué)生閃光，使每個同學(xué)健康成長；三是堅持開展“師德師風(fēng)”教育活動，促使教師轉(zhuǎn)變觀念，建立**、和諧、平等的師生關(guān)系；四是抓好主題班會，如“我為兩基添光彩”、“珍愛生命遠(yuǎn)離毒品”、“安全在我心中”、“天災(zāi)無情人有情”等，升華了學(xué)校人文教育文化氛圍。5月12日，四川汶川發(fā)生特大地震，政教處立即下發(fā)抗震救災(zāi)常識，并積極倡導(dǎo)為地震災(zāi)區(qū)捐款獻愛心，全校師生共捐款2萬多元。再次之前我們還為周濤老師募捐2萬2千多元。五是在全校開展“七嚴(yán)”整治活動，加強對學(xué)生的禮儀教育，使學(xué)生在此活動中，凈化心靈、凈化情操、砥礪品格，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成良好的道德品質(zhì)和文明行為。六是深入德育課題研究及教育學(xué)生的方法探索，并在實踐中運用，使全體教職工轉(zhuǎn)變教育理念、增強服務(wù)意識、改進教育方法、形成科學(xué)規(guī)范有效的教育方法，使“問題學(xué)生”轉(zhuǎn)化工作有了一個大的轉(zhuǎn)變；七是加強家校聯(lián)系。全體班主任高度重視同學(xué)生家長的聯(lián)系，本學(xué)期大部分班主任家訪率達到70%以上，增強了班務(wù)工作的針對性和實效性，減少了教育“問題學(xué)生”的盲目性。八是加強學(xué)生安全教育，以安全為保障，建立良好的教育教學(xué)秩序。層層抓落實，人人負(fù)責(zé)任。九是充分發(fā)揮學(xué)生自治、自我管理能力，調(diào)整充實學(xué)生會組織。在工作中，充分發(fā)揮學(xué)生會與各班班干部的主體作用，讓學(xué)生在各班出勤、升旗儀式、環(huán)境衛(wèi)生、課間操、舉辦各種活動等方面，參與組織管理，使學(xué)生在管理過程中增加自我教育、自我管理的能力；十、堅持“以學(xué)生發(fā)展為本”的辦學(xué)理念，為學(xué)生搭建平臺，組織學(xué)生參加文體競賽活動，給學(xué)生提供展示才華的機會和舞臺，增強他們的自信心，真正使每位學(xué)生閃光。五一假期，全縣中學(xué)生田徑運動會我校有六人次榮獲個人獎項，并獲團體總分第二名的好成績，受到了局領(lǐng)導(dǎo)的好評。6月吳忠市教育局、吳忠日報社組織的全市少兒書畫大獎賽我校又有三名同學(xué)榮獲一、二等獎，馬小紅老師榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎，學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎。十一，為響應(yīng)、政府的號召，整治同心山川，實施“兩大工程”，本學(xué)期共出動師生員工四千多人次，參加平整林帶、植樹造林的活動。十二，在“兩基”迎國檢工作中，政教處積極配合檔案室做好學(xué)生檔案印證工作和“兩基”知識宣傳工作。較順利圓滿的完成了工作任務(wù)。
到鍛煉，七年級康金蘭、余淑紅、解友麗、張平強，八年級馬小英、楊志剛、李瑛、康連才等工作踏實，積極探索改進工作方法，班級管理水平逐步提升。從本學(xué)期期末各班成績統(tǒng)計來看，班主任工作的認(rèn)真與否、班級管理到位與否，直接關(guān)系到各學(xué)科綜合成績的提高，又一次有利的證明了班主任管理工作的重要性和“紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證”、“沒有好的紀(jì)律就沒有好的學(xué)習(xí)”的真理，對空喊“全面提高教學(xué)質(zhì)量”，不抓管理、不抓思想教育，只知道死教書、教死書的教師是很好的警示。二是加強班主任德育科研，針對工作中存在的問題，特別是學(xué)生管理中的問題，進行科研，運用科學(xué)的方法去教育學(xué)生，管理學(xué)生。三是繼續(xù)開展學(xué)生、家長與教師互訪活動，增強教師與學(xué)生，教師與家長、學(xué)生與家長之間的溝通與理解。
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中小學(xué)政教處工作總結(jié)篇六
本學(xué)期學(xué)校工作已經(jīng)結(jié)束，政教處在上級教育主管部門的正確決策和校長的統(tǒng)一部署、安排和正確指導(dǎo)下，在全體班主任的共同努力下，在有關(guān)部門和人員積極支持下，在廣大學(xué)生的積極配合下順利地完成了學(xué)期初下達的各項任務(wù)指標(biāo)，落實完成了政教處年度工作計劃中的各項任務(wù)?？偨Y(jié)如下：
一、取得的成績：
（一）、構(gòu)建德育平臺，全面加強學(xué)生的思想道德建設(shè)。
重視德育工作是我校領(lǐng)導(dǎo)班子的一貫做法。學(xué)校的行政會成員，既是德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員，又是學(xué)校預(yù)防青少年犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，還是學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員。在管理上屬于四套班子一支隊伍的管理模式。學(xué)校每月定期召開德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議和預(yù)防青少年犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議。會議內(nèi)容是總結(jié)前段時間工作，安排后期任務(wù)，對政教工作提供指導(dǎo)，研究政教工作中疑難問題的解決方案與對策。
政教處特邀各年級主任參加，因工作需要，還請分管校長參加以及請相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加。會議內(nèi)容主要是總結(jié)通報上月工作，安排本月工作，強調(diào)當(dāng)前工作重點和工作中心，最后是領(lǐng)導(dǎo)講話。每次班主任會議都準(zhǔn)備得充分，召開得順利。班主任對會議中安排的工作都能積極完成。
為了以正確的觀念影響學(xué)生，學(xué)校于2012年開展了月主題教育活動。每月一個主題，用紅色橫幅把鮮明的德育主題懸掛于校園內(nèi)主干道正上方，時刻警示學(xué)生。有了德育主題，在每月四周的升降旗儀式上，學(xué)生依照月主題開展國旗下演講活動。演講稿由學(xué)生自己撰寫。參加演講的選手由班級選拔推薦確定。由于選手的精心準(zhǔn)備，選材恰當(dāng)，演講有激情，每次演講都會博得臺下學(xué)生的一陣陣掌聲，充分體現(xiàn)了以學(xué)生教育學(xué)生這種特殊教育方式的特殊功能。每周的升降旗儀式上，學(xué)校都安排了國旗下講話，每次儀式上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)代表學(xué)校在臺上講話，講話內(nèi)容有：表揚上一周的好人好事或為獲獎?wù)哳C獎；通報一周來學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象；講安全事項，講森林防火；通知下周要抓查的紀(jì)律、衛(wèi)生和安全等項目；每月的最后一周為上一月的優(yōu)秀班集體頒發(fā)錦旗。圍繞月主題開展教育，各班除了學(xué)校集會教育外，在班級內(nèi)部召開主題班會，辦專題黑板報。
為了使我校有自己德育教育的特色，長期以來，我校堅持辦好一個專欄，評好每月六星。一個專欄即“踐行忠孝，體驗雅誠”，每月六星即各班每周評選出德育星、智能星、體育星、美育星、勞動星、心理星，學(xué)校對各班評選出的班級明星張榜表揚。
學(xué)校不僅注重學(xué)生的個性發(fā)展，更注重學(xué)生團隊精神的培養(yǎng)。2017年度，學(xué)校依據(jù)《南霞口鎮(zhèn)中學(xué)班級量化管理細(xì)則》，每月各年級表彰兩個優(yōu)秀班集體。優(yōu)秀班集體從每天的量化結(jié)果中產(chǎn)生，評優(yōu)量化內(nèi)容包括：考勤、兩操、紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、宣傳等。每月被評為優(yōu)秀班集體的班級，學(xué)校授予錦旗一面，懸掛于教室內(nèi)。錦旗頒發(fā)采取流動制。每個班都有得到錦旗的機會。學(xué)校通過表彰集體鞭策個人的激勵方式，逐步的增強了學(xué)生的團隊意識。
為了使廣大學(xué)生牢固樹立法紀(jì)意識，我校一直堅持用請法官、警察進校園舉辦講座的形式，對學(xué)生進行法紀(jì)教育。2017年度，我校分別于3月和10日兩次舉辦了法制講座。主講-法官和干警以生動的事例和標(biāo)準(zhǔn)法律條文給學(xué)生講述，學(xué)生們深受教育，并把法官和干警所講的內(nèi)容與自身進行對照，逐步檢點自己的行為，廣大學(xué)生的法紀(jì)意識都有了不同程度的提高。
為了給廣大學(xué)生搭建加強思想道德建設(shè)的平臺，我校于2012年夏，組織全校學(xué)生舉辦“祖國在我心中”演講比賽、歌詠比賽和有獎?wù)魑幕顒印ＨＳ?人獲獎，其中有一位演講學(xué)生獲得省級優(yōu)秀獎。此項活動的開展，達到了三個目的：目的之一是陶冶了學(xué)生的情操；目的之二提高了學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力；目的之三是鍛煉了學(xué)生的寫作能力。
（二）、以人為本，平安為先，強化安全意識，創(chuàng)建平安和諧校園。
安全工作歷來都被視為學(xué)校的重要工作。為了使我校的安全工作
管理規(guī)范化、制度化，學(xué)校安全辦于去年進一步完善了學(xué)校安全工作管理制度，將學(xué)校安全制度匯編成冊，印發(fā)了《南霞口鎮(zhèn)中學(xué)安全工作管理制度》。
我校在抓學(xué)生的安全教育方面有四大特點，一是舍得投入時間；二是有固定的教育形式；三是教育方式多樣化；四是教育的目的性強。在時間的投入上，我校每周有兩次大型集會進行安全教育，班級每周有兩次課進行安全教育，課外各班辦黑板報進行安全教育。在教育形式上，我校有國旗下講話、演講；有交通安全講座，安全事故圖片展、安全逃生演練、主題班會和專題黑板報等形式。由于教育方式的多樣化，對于學(xué)生來說，喜聞樂見，容易接受。教育的目的性很強，旨在增強學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生的安全防范能力。2017年我校師生安全責(zé)任事故發(fā)生率為零。
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中小學(xué)政教處工作總結(jié)篇七
在檬埡小學(xué)德育工作負(fù)責(zé)制的基礎(chǔ)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)《團少先隊輔導(dǎo)員綱要》，嚴(yán)格落實班主任責(zé)任制，簽定責(zé)任書，層層落實全員育人的德育任務(wù)，繼續(xù)依據(jù)檬埡小學(xué)《教師德育工作量化考核表》《學(xué)生德育量化考核表》與《評價方案》配套實施的考評措施，使其發(fā)揮應(yīng)有的德育管理作用。繼續(xù)推行團少先隊干部的任期輪換制、競聘制和民主推選制，充分發(fā)揮學(xué)校少先隊組織在學(xué)生道德品質(zhì)形成過程中“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的特殊作用。
（二）、以常規(guī)工作入手，提高德育實效
1、重視對“德育工作骨干”、“文明學(xué)生”，“文明班級”、的培養(yǎng)和創(chuàng)造，在此活動中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師認(rèn)真聽德育課程達每月一次以上，樹立典型的作用。以較好的班級去帶動其他班級的進步，通過一學(xué)期的工作我校的校風(fēng)校紀(jì)得到很大的改善，無論是教師還是學(xué)生，在集會中有了良好站姿、行動中有了良好走姿、校園的紙屑不亂仍了，并有人積極主動去揀了，不叫恥辱在師生中遺留。還充分發(fā)揮“五項評比”的有力作用，充分調(diào)動班主任和學(xué)生的積極性。在五項評比活動中，主抓學(xué)生的校風(fēng)、校紀(jì)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，并加大周一升旗的考核力度，充分合理利用國旗下教育活動，本學(xué)期加強周一升旗教師講話稿件的質(zhì)量，必須符合升旗主體并由學(xué)生干部對教師的講話進行評分，并收到良好的效果。采取多種形式，將中華民族傳統(tǒng)美德教育、社會主義榮辱觀教育滲透在教育教學(xué)中。
2、學(xué)校將中華民族傳統(tǒng)美德教育納入學(xué)校德育工作計劃并落實好九月份的“民族精神教育月”，以“民族精神教育”活動為載體，以學(xué)生為主體，組織豐富多彩的教育活動，通過校內(nèi)宣傳欄、黑板報、等大力宣傳中華民族傳統(tǒng)美德教育、社會主義榮辱觀教育，充分利用現(xiàn)實生活中的典型案例、先進人物、開展古詩詞誦讀等多種形式，調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的榮辱觀教育的積極性，使學(xué)生感受、體會傳統(tǒng)美德教育對一個人健康成長的重要性，教師在教學(xué)中要善于抓住時機，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，將傳統(tǒng)美德教育和有機滲透到教育教學(xué)活動中，培養(yǎng)學(xué)生的良好品質(zhì)，努力營造良好的育人環(huán)境。并開展了每周上好一節(jié)中華民族傳統(tǒng)美德文化課，學(xué)生每周背會一首中國古典詩詞活動，我校都做到了有安排、有記錄、有評比考核。少先隊安排中午的預(yù)備唱歌時間把古詩詞加入里面，加強學(xué)生的道德教育和品德教育，深化“社會主義榮辱觀”系列教育活動。
3、特別是“知榮明恥”活動，讓教師、學(xué)生知道什么是榮，什么是恥，教師帶頭，在學(xué)生實施并由少先隊每周進行公布評比。
4、提高主題班團隊會教育活動。將愛國主義教育、中華民族傳統(tǒng)美德教育、弘揚和培育民族精神教育、社會主義榮辱觀教育、誠信教育、社會公德教育、民主法制教育、民族團結(jié)教育、勞動和環(huán)境保護教育等作為每月主題班隊會交流、評比的內(nèi)容，還進行了“我愛我校、從我做起”主題中隊會評比，從而提高德育實效。
5、加強法制紀(jì)律和安全教育。學(xué)校牢固樹立班主任是學(xué)生安全的第一責(zé)任人的意識，做到警鐘長鳴，完善安全教育制度和安全責(zé)任追究制。要通過法制安全教育，不斷增強法制紀(jì)律意識，交通安全意識，提高自救自護能力。本學(xué)期，學(xué)校組織法制安全講座、就法制安全向?qū)W生發(fā)放“告家長書”，為廣大少年兒童創(chuàng)造安全的學(xué)習(xí)、生活成長環(huán)境。
6、切實抓好重大節(jié)日、紀(jì)念日的教育活動。本學(xué)期，重點抓好“十一”、“一二九”、“元旦”等重大節(jié)日紀(jì)念日活動，使校內(nèi)外共建、讀書（報）活動、等成為德育工作的重要載體。
（三）、以實踐體驗為載體，構(gòu)建全程育人的格局
1、拓展“民族精神章和雛鷹爭章”教育活動。我校少先隊組織以“民族精神章”、“雛鷹爭章”教育活動為載體，廣泛動員社會力量，全面推進素質(zhì)教育和未成年人思想道德建設(shè)的活動模式和工作機制，推動團隊工作的社會化。進一步完善以道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)為基本框架的“民族精神章”、“雛鷹爭章”新體系，以體驗教育活動為基本方式，以大中隊為基本單位，以定章、爭章和頒章為基本環(huán)節(jié)，開展了豐富多采的“民族精神章”、“雛鷹爭章”教育活動，發(fā)揮“民族精神章”、“雛鷹爭章”的激勵作用，不斷拓展“民族精神章”、“雛鷹爭章”教育活動。
2、進一步強化體育、藝術(shù)教育工作。認(rèn)真安排好“三操兩活動”，繼續(xù)推行了大課間活動，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。在12月上旬舉辦了冬季運動會，取得良好的效果。
3、改進學(xué)校衛(wèi)生保健工作。學(xué)校建立了學(xué)校衛(wèi)生安全責(zé)任制，繼續(xù)做好各類傳染病的預(yù)防工作和宣傳教育，做好學(xué)生飲食衛(wèi)生管理和衛(wèi)生防病工作，不定期對學(xué)校師生食堂衛(wèi)生進行評比檢查，培養(yǎng)師生“健康第一”的思想和良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
1、個別教師的責(zé)任心不強，工作中有敷衍塞責(zé)的現(xiàn)象，表現(xiàn)為班級管理混亂，學(xué)生文明行為習(xí)慣低，上繳材料不積極。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要多與教師談心，交流，共同尋找工作中的不足，多參與該班級的各項活動，機遇思想上的關(guān)懷和工作方法的指導(dǎo)。班風(fēng)、班級、校風(fēng)、校級的扭轉(zhuǎn)不到位。
2、個別活動的思想教育意義挖掘不深，形式有點單一，教育實效性不強。這就需要在今后的活動中加強宣傳，強化組織領(lǐng)導(dǎo)，積極尋找豐富多彩的教育形式，增強活動的時效性。
3、綜合實踐活動開展的力度不夠。表現(xiàn)為教師對綜合實踐活動認(rèn)識不清，活動方法不得力，活動內(nèi)容較單一，學(xué)生的參與積極性不高。下一階段，配合上級部門加大對綜合實踐活動的指導(dǎo)力度，提高綜合實踐活動的實效性。
1、加強教師的理論學(xué)習(xí)及學(xué)生的思想品德教育。
2、抓好重點工作，加強學(xué)校與社會家庭的聯(lián)系，以達到共同教育學(xué)生的目的。
3、繼續(xù)做好學(xué)校的校風(fēng)、校級和班風(fēng)、班紀(jì)的扭轉(zhuǎn)工作，兩手抓兩手都要硬，切實抓好我校的德育教育工作。
中小學(xué)政教處工作總結(jié)篇八
上周，我們對學(xué)校的安全工作進行了比較徹底的檢查，強調(diào)“安全第一”的理念，各班也組織了各種類型的安全教育，將安全意識牢記在心、安全工作常抓不懈。
上周，也是學(xué)雷鋒活動月的重點推進周，學(xué)校里涌現(xiàn)出了一大批樂于奉獻、熱心助人的好人好事，掀起了學(xué)雷鋒活動的高潮。
上周，少先隊大隊部召開了本學(xué)期第一次全體大會，三年級的新成員也加入了少先大隊的隊伍。會上部署了本學(xué)期少先隊干部的基本職責(zé)和值日工作要點，并給每一位干部下發(fā)了值日安排表。少先隊干部們工作熱情高漲，校園巡視積極主動，富有成效。
隨著校園文化建設(shè)的進一步加強，同學(xué)們中間戴紅領(lǐng)巾的學(xué)生也越來越多，各班放學(xué)的路隊也站得越來越整齊了 ，這一切都說明學(xué)校的教育教學(xué)工作已經(jīng)走上新階段。但是有個別班級在離校時教室門窗沒有上鎖，還有一個班級在離校時，教室內(nèi)燈火通明，沒有關(guān)燈意識。希望大家以后注意。
上周，學(xué)校衛(wèi)生紀(jì)律面貌有了很大進步， 下面宣布獲得流動獎牌的班級：
獲得“示范班級”的是：
一（4）班、四（1）班、五（1）班；
獲得“先進班級”的是：
一（1）班、一（3）班、四（2）班、六（1）班；
讓我們對以上班級表示祝賀！并請以上獲獎班級到政教處領(lǐng)取獎牌。
本周，請各班圍繞“陽光體育課間活動”開展班級工作，本周圍繞“三月愛心奉獻月”為主題開展班級黑板報舉辦與評比。
中小學(xué)政教處工作總結(jié)篇九
我叫張三，現(xiàn)任銀達中學(xué)副校長，主管銀達中學(xué)政教工作。自從我縣開展“學(xué)校管理推進年”活動以來，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校政教處在校委會的統(tǒng)籌安排下，依據(jù)《xx縣“學(xué)校管理推進年”活動實施方案》，不斷提升學(xué)校政教管理水平，開創(chuàng)了我校政教工作的新局面?，F(xiàn)總結(jié)匯報如下：
一年來，我們堅持以“培養(yǎng)學(xué)生、發(fā)展教師、回報家長、服務(wù)社會”的辦學(xué)理念開展工作，堅持以德立校和以人為本的原則，認(rèn)真開展“五育教育”，促進了學(xué)生全面發(fā)展。
1、我們結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點，注重培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)責(zé)任意識，培養(yǎng)愛心。學(xué)校關(guān)注學(xué)生身心健康教育，經(jīng)常教育學(xué)生學(xué)會生活，學(xué)會生存，學(xué)會學(xué)習(xí)。
2、我們建立、健全學(xué)生各項激勵獎懲機制，揚學(xué)校正氣，樹濃厚學(xué)風(fēng)。利用每周升旗儀式開展教育；利用每天做操或跑操時間教育；利用每周班會時間教育；利用每學(xué)期開學(xué)、放學(xué)典禮大會公開表彰各類先進教育；利用每月月評學(xué)校表彰先進班級、先進宿舍教育。利用期中考試、期終考試評選出“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團員”、“德育標(biāo)兵”進行教育。
3、我們建立家校聯(lián)系制度。每位班主任通過家訪、談心等形式了解全班學(xué)生概況，選定班級中的一些特殊學(xué)生進行每日的跟蹤記錄，及時與家長取得聯(lián)系。
4、重視后進生的轉(zhuǎn)化工作，針對不同年級所表現(xiàn)的不同特點，肯定優(yōu)點，表揚先進，鞭策激勵，指出不足并提出改進要求。
我們本著“德育為首”的工作思路，堅持“以人為本，以德為先，和諧發(fā)展”的育人理念，改進學(xué)校政教處工作的方法，努力提高德育工作的效率，使學(xué)生在德育實踐中培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣。
1、我們抓好制度建設(shè)。我們制定了《學(xué)生考勤制度》、《班級評比制度》、《班主任評比制度》、《衛(wèi)生制度》、《團隊活動制度》等一系列制度。
2、政教處人員分工明確，責(zé)任到人。同時強調(diào)團隊精神，團結(jié)協(xié)作，及時發(fā)現(xiàn)、解決問題。
3、我們注重班級常規(guī)管理的細(xì)節(jié)，每月公布量化考評分?jǐn)?shù)，將班主任津貼按成績按月及時發(fā)放。政教處、團委、學(xué)生會堅持一日五查。每周有周評，每月有月評。月評則與班主任績效掛鉤，以此來調(diào)動班主任工作積極性。
4、我們還加強學(xué)生干部的培養(yǎng)，每月對學(xué)生會干部、班長進行培訓(xùn)，提高他們的管理能力和素質(zhì)，讓他們在學(xué)校組織的各類活動中盡快成長，形成自我教育、自我管理的局面。
我校以提高班主任素質(zhì)為中心，強化管理班級、管理學(xué)生藝術(shù)的研討，促進了班主任隊伍整體水平的提高，培養(yǎng)了一批師德高尚、專業(yè)知識扎實、管理藝術(shù)精湛的班主任隊伍。
1、我們每學(xué)期召開一次學(xué)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會，推廣他們的成功經(jīng)驗。
2、我們每周召開一次班主任例會，對于班級管理工作中出現(xiàn)的共性問題加以研討，共同解決。
3、我們加強班主任跟蹤指導(dǎo)，每月都要聽一些班主任的主題教育課，及時交流、總結(jié)，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
我們以“增強安全意識、搞好安全監(jiān)管、抓好綜合治理”為平安校園建設(shè)目標(biāo)，強化每一位政教管理人員的責(zé)任意識，切實提高學(xué)校安全管理水平，營造了一個安定和諧的校園環(huán)境。
1、我們落實班主任管理安全責(zé)任事故一票否決制，加強安全教育管理，開學(xué)初同班主任和學(xué)生簽定安全協(xié)議。
2、我們實施“大政教”制度，讓每一位教師都參與到學(xué)校管理特別是校園安全管理中去，不給學(xué)生留下任何違紀(jì)的時間和空間。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會同級段負(fù)責(zé)人對于易發(fā)生安全事故的場所加以特別防范，杜絕安全事故的發(fā)生。
4、學(xué)校制定有安全工作預(yù)案；嚴(yán)格校門出入制度，入校必須做登記，嚴(yán)禁社會閑雜人員進入學(xué)校或在校門逗留，學(xué)生出校須持有政教處統(tǒng)一印發(fā)的準(zhǔn)假條，班主任簽字方可生效。
5、學(xué)校定期對學(xué)生進行安全教育和安全演練，讓學(xué)生提高辨別是非的`能力和處理突發(fā)事件的能力，杜絕安全事故的發(fā)生。
6、我們采取警校結(jié)合、齊抓共管的措施。我們與派出所結(jié)合在學(xué)校設(shè)立警務(wù)室，邀請他們到學(xué)校作法制教育報告，為校園的安全、穩(wěn)定提供了有力保障。
我校以“注重人文關(guān)懷、打造特色文化校園”為宗旨，積極開展積極向上的各項文化體育活動，以彰顯時代精神為主線，突出校園文化引導(dǎo)功能，營造出了良好的校園文化氛圍。
1、我們利用班會課這一德育工作陣地，利用主題班會對學(xué)生進行德育教育，在各班開展了“尊師愛國”“愛我校園”“校園是我家”“遵紀(jì)守法”“安全”等為主題的班會課。
2、我們利用板報的形式對學(xué)生進行宣傳教育，每月進行一次黑板報評比，同時在小學(xué)部開展了手抄報評比活動，讓學(xué)生通過自我參與進行自教育。
4、我們成立了小記者站，廣播站，學(xué)生踴躍投稿，廣播站每天按時播放，既鍛煉了學(xué)生的能力，又進行了思想教育。
5、我們組織豐富多彩的活動。我們班級籃球比賽、演講比賽、講故事比賽、體操比賽、創(chuàng)新作品大賽、教職工學(xué)生書法比賽、拔河比賽、校園歌曲合唱比賽、文藝匯演等豐富多彩的活動。讓學(xué)生在活動中學(xué)，在活動中受教育，豐富學(xué)生校園文化生活。
6、我們充分發(fā)揮團的作用，增強團員先鋒模范意識，樹立學(xué)校正氣。鼓勵學(xué)生自主管理能力。
由于采取了以上措施，我校全體師生精神飽滿、干勁十足，校風(fēng)端正，學(xué)風(fēng)積極，學(xué)校先后榮獲國家教育部“藝術(shù)教育成果”二等獎、xx市“文明單位”、xx市“示范性學(xué)校”、xx市“教學(xué)質(zhì)量先進單位”、xx市“思想政治工作先進單位”等榮譽稱號。
成績只屬于過去，對照《xx縣“學(xué)校管理推進年”活動實施方案》，我感覺還有一定差距，這還需要我進一步自加壓力，為xx中學(xué)的再次騰飛作出自己應(yīng)有的努力。
中小學(xué)政教處工作總結(jié)篇十
搞好兩支隊伍建設(shè)和管理，即“學(xué)生會干部隊伍的建設(shè)和管理”、“班主任隊伍的建設(shè)和管理”。學(xué)生會干部和班主任是學(xué)校管理的中堅力量，學(xué)生會干部和班主任隊伍的工作能力將直接影響學(xué)校管理工作的質(zhì)量。為更好地帶動這兩支隊伍，提高學(xué)生會干部和班主任隊伍的工作能力，我們在以下幾個方面做了努力。
1.開學(xué)初，政教處召開學(xué)生干部工作動員會，旨在規(guī)范學(xué)生干部工作，指導(dǎo)學(xué)生會干部各部門積極開展工作，激勵學(xué)生會干部各部門更好的做好本職工作。學(xué)期結(jié)束時，政教處召開學(xué)生干部工作總結(jié)會，旨在總結(jié)得失，評先表模，謀劃未來。
2.制定了政教處工作計劃，要求學(xué)生會干部各部門和班主任開學(xué)前有計劃，期末有總結(jié)，把學(xué)生會干部和班級工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的總體要求上來，促使了學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的進一步好轉(zhuǎn)。
3.修訂和完善了《東寶中學(xué)班主任績效考核細(xì)則》，以考核班級促管理效果的提高。在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進一步加大班主任考核力度，做到干好干壞不一樣，干多干少不一樣，進一步調(diào)動廣大班主任的工作積極性。目前，絕大多數(shù)班主任早來晚歸，兢兢業(yè)業(yè)，班級管理井井有條，相當(dāng)多的班主任在班級管理方面已經(jīng)形成自己的獨有特色，效果相當(dāng)顯著，這是值得肯定和表揚的。
4.在抓好兩支隊伍建設(shè)的同時，不斷加強政教隊伍建設(shè)。雖然政教處人數(shù)只有三個，但是我們的責(zé)任心并沒有減輕。我們政教處一班人，相互協(xié)調(diào)，積極配合學(xué)校其他部門，深入實際、深入課間、深入學(xué)生，隨時掌握違紀(jì)學(xué)生的思想動態(tài)，積極地、主動地、創(chuàng)造性地開展工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。基本完成了學(xué)校安排的各項工作任務(wù)。我們將“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切和為了一切的學(xué)生”作為政教處的工作出發(fā)點。并將“以改正錯誤為下一個起點”作為我們處理學(xué)生的目的。
中小學(xué)政教處工作總結(jié)篇十一
本學(xué)期政教處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實學(xué)校工作計劃和德育工作總體要求，加強了德育工作隊伍建設(shè)，完善了管理機制，有效地開展了德育工作。政教處以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持德育工作的針對性、實效性，強化德育常規(guī)管理工作考評，把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展作為德育追求方向，深入貫徹、實施、落實《華建職校日常行為規(guī)范》，大膽改革，務(wù)實創(chuàng)新，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)。加強學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，促進了學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，積極推進了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)，班主任隊伍建設(shè)得到了進一步提高。以培養(yǎng)“負(fù)責(zé)任、會學(xué)習(xí)、能辦事、有理智、能活動、說實話”的新型學(xué)生為目標(biāo)，扎扎實實地開展了一系列行之有效的活動，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、抓好常規(guī)，規(guī)范校園秩序。
1、落實德育全員制，細(xì)化學(xué)生思想工作。
堅持“全員育人、全程育人”的德育制工作，全程督促檢查學(xué)生思想工作，并就開展過程中出現(xiàn)的問題給予指導(dǎo)。全體教師以各種形式開展工作，對學(xué)生進行個性化、親情化的教育和指導(dǎo)，受導(dǎo)學(xué)生的行為習(xí)慣思想狀況都有好轉(zhuǎn)。使師生之間的關(guān)系更加融洽和諧，相互信任，相互支持，學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性、積極性有了提高。本學(xué)期，學(xué)生的行為習(xí)慣有較大改變，但不文明行為現(xiàn)象仍有發(fā)生，為此我們堅持經(jīng)常抓，各位班主任認(rèn)真抓，學(xué)生干部主動盯，形成合力，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣。
2、加強安全教育。
在政教處工作安排中，積極做好各項安全工作，安全教育都擺在了突出的位置。在國旗下講話中多次強調(diào)安全問題，每次的班會都進行了安全教育，并配合相關(guān)的文件進行了專門的安全整治工作。組織學(xué)生模擬了火海、地震演練，取得了良好的效果。
3、抓班會課質(zhì)量。
華的空間。在高一級中舉行“新學(xué)期、新起點、新目標(biāo)”主題班會教案評比，多名班主任收獲好的效果。
4、舉行系列活動，豐富校園文化生活。
在活動中教育，這是德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果，本學(xué)期，政教處、各年級通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的校園活動，努力促進校園文化建設(shè)。(1)、加強班級文化評比活動，班級文化是我校德育工作的一個有效載體。本學(xué)期，政教處組織了班級文化評比活動，在各班班主任的指導(dǎo)下，學(xué)生自定內(nèi)容，自已排版，自已抄寫，自己美工，質(zhì)量有了較大的提高。這項工作將成為我校德育傳統(tǒng)活動之一，通過評比，學(xué)生的書寫、繪畫等能力得到了鍛煉，審美能力進一步提高。
(2)、組織了運動會，在各班班主任的帶領(lǐng)下，學(xué)生積極鍛煉，踴躍參加，運動會圓滿結(jié)束，在校園內(nèi)形成了良好的鍛煉風(fēng)氣，學(xué)生的身體素質(zhì)得到明顯提高。
(3)、組織了校園十佳歌手，在各位老師的指導(dǎo)下，各位學(xué)生的踴躍參加下，十佳半決賽圓滿畫上頓號。
(4)、舉辦文藝匯演。為了豐富學(xué)生校園文化生活，激勵展示自我，政教處在其他部門配合下，舉辦了20_年以(喜迎新年、乘夢飛翔)為主題的元旦晚會，最終在政教處的策劃下，各位老師、各班班主任和音樂老師的積極配合，學(xué)生們的踴躍參加下，獲得了圓滿的成功，盡管在具體的細(xì)節(jié)上還有所不足，但相信以后一定會做的更好!
5、抓宿舍管理工作。
可忽視的重要部分;生活環(huán)境發(fā)生轉(zhuǎn)變，變宿舍簡單的住所為育人陣地，變宿舍為家庭的樂園，定期舉行住宿生和住宿生值班老師大會，進行文明宿舍評比。
6、提高心理健康咨詢室的工作實效。
心理健康咨詢是政教工作中很重要的一個環(huán)節(jié)，對于鞏固學(xué)校的教育效果起著不容忽視的作用。本學(xué)期心理健康咨詢室的老師繼續(xù)以關(guān)愛每一個學(xué)生的心理健康為出發(fā)點，積極做好咨詢學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，對于穩(wěn)定學(xué)校、促進學(xué)校的發(fā)展起了相當(dāng)大的作用。我校心理健康教育老師多次參加區(qū)教研活動，并開設(shè)公開課。今年x月x日，在相城區(qū)首屆校園心理劇觀摩評比活動中，我校榮獲中學(xué)組二等獎。上述各項活動的開展，既形成了學(xué)校自己的特色，又宣傳了望亭中學(xué)的品牌，受到了各界的一致好評。
二、強化班主任培訓(xùn)，努力探索班級管理工作特色。
1、加強理論學(xué)習(xí)，實現(xiàn)由經(jīng)驗型向理論型提升。班主任培訓(xùn)內(nèi)容突出針對性，有先進的教育理念和科學(xué)的管理方法，也有典型經(jīng)驗借鑒，還有針對案例的剖析、討論，真正做到班主任研討制度化、指導(dǎo)經(jīng)常化、要求目標(biāo)化，針對不同階段學(xué)生中出現(xiàn)或可能出現(xiàn)的思想問題，商討教育方法，明確工作要求和工作目標(biāo)，使班主任學(xué)有所得，學(xué)以致用。
2、制定了班主任管理計劃，要求各個班主任開學(xué)前有計劃，期末有總結(jié)，各班級有班規(guī)班約，定期召開班主任工作會議。不斷給學(xué)生干部鼓勵和指導(dǎo)，使他們配合班主任班級工作有計劃、有目標(biāo)地開展。把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來，增強了學(xué)生的管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識，讓班主任帶領(lǐng)學(xué)生在自我教育的良好氛圍里和諧健康全面地發(fā)展，形成了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式，逐步促進我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。
作。絕大多數(shù)班主任工作早起晚睡，兢兢業(yè)業(yè)，班級管理得井井有條，相當(dāng)一部分班級已經(jīng)探索出自己的管理特色。
三、反思存在的問題及今后工作設(shè)想。
(一)反思存在的問題。
1、思想工作方法還需改進，需更加切合學(xué)生實際，更加富有成效。
2、在全員做好學(xué)生的教育方面，教師的重視程度還需提高。
3、對新形勢下的德育工作沒有深層次的思考，學(xué)校的德育工作缺乏亮點，工作效果有一定的差距，學(xué)校的常規(guī)管理工作還要加大力度。班主任隊伍建設(shè)成效不突出?；顒佑说膶嵭赃€不夠理想，有待增強;管理育人的方式有待進一步改進，有待提高。
(二)今后工作設(shè)想。
1、大處著眼、小處著手工作提前做。要進一步加強學(xué)生的思想工作，建立思想工作材料庫，力爭做到務(wù)實創(chuàng)新。
2、要進一步加強班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變觀念，提高班級管理能力。
3、學(xué)校管理上在保持原有根本原則不變的情況下，尋求管理上的創(chuàng)新。將從學(xué)生課余生活、課余活動、學(xué)生個性發(fā)展、學(xué)生自主能動性方面去著手管理上的改變。
本學(xué)期政教處的工作在校長室以及各部門的支持和幫助下，在全體教師尤其是班主任老師的密切配合下，較好地完成了任務(wù)。今后工作中，我們要以踏實的工作作風(fēng)、實在的工作態(tài)度，使我校政教工作不斷有新的突破，為學(xué)校良好的教學(xué)秩序和持續(xù)發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻。
中小學(xué)政教處工作總結(jié)篇十二
您好：
政教處對開學(xué)前及兩周來的班級管理明確了要求，使班級各項常規(guī)盡快進入開學(xué)狀態(tài)。傳達本學(xué)期的政教處工作計劃，明確了工作重點，提出了工作要求，布置開學(xué)來班級工作要務(wù)。做到：“有布置有落實，有檢查有評比，有公示有褒懲”。并將一如既往開展好這項工作。
先后召開三次班主任工作會議。
1、開學(xué)工作布置和落實，具體是：班級工作計劃的布置和上交，各班班主任工作手冊、點名冊、班級日志的發(fā)放和填寫，班級文化布置和落實。班級黑板報的布置和檢查落實。
2、開學(xué)各班衛(wèi)生工作的開展情況專題會議。
3、班級各項檢查情況及安全問題工作會議，安排落實新學(xué)期第一次國旗下講話及晨訓(xùn)工作，加強學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、安全、衛(wèi)生及校內(nèi)生活方面的教育，使學(xué)生盡快進入校園生活狀態(tài)。以上工作均落實到位。另外召開了新初一起始年級的班主任會4次，強化了起始年級班主任養(yǎng)成教育的意識，對一日常規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、安全教育等方面提出了具體的要求。
1、統(tǒng)計班委會的組成。
2、住宿生登記工作。
3、寄宿生的的各項表格的制定和實施。
4、政教值班安排與實施。
5、布置班級自查學(xué)生儀表。
6、特異生排查表的制定布置和收繳工作。
7、學(xué)生會組建和檢查工作開展。
8、政教處《班級量化考評細(xì)則試行條例》的初擬工作。以上工作均落實到位。
1、布置開學(xué)所用的橫幅和垂幅標(biāo)語和懸掛工作。
2、根據(jù)校長室的要求擬定班級文化布置及全校各科室的門牌的制作方案，并實施班級文化布置的標(biāo)語、牌匾制作工作。
2、開學(xué)典禮及慶祝教師節(jié)的標(biāo)語橫幅的制作和布置。
3、廁所、燈箱、及餐廳東墻展示窗的文化布置工作。
1、托運初一教材及教材的發(fā)放工作。
2、為迎接初一新生，開學(xué)前做好新初一的教室桌凳整理和衛(wèi)生打掃工作。
3、安排做好年級組各班的文化布置工作。
4、做好學(xué)生入校的各項工作。（就餐、就寢、衛(wèi)生、分班考試年級班主任會議、學(xué)生所需物品購置、發(fā)放和宿舍整理等各項工作。
開學(xué)以來，政教處開展的各項工作緊緊圍繞學(xué)校的總體部署有條不絮地按計劃開展中。在工作中還存在的不足請您批評指正！
政教處。
20xx年9月。
中小學(xué)政教處工作總結(jié)篇十三
按照崗位分工負(fù)責(zé)在這一學(xué)年里，我主要負(fù)責(zé)了以下幾項工作：協(xié)助政教做好日常工作，分管師生考勤，協(xié)管控輟保學(xué)，協(xié)助宣敬做好教職工檔案的收集與整理，擔(dān)任__班數(shù)學(xué)，協(xié)助李春生副校長管理__級。工作內(nèi)容雖然繁多，但我依然是很有條理的完成了學(xué)校交給我的各項工作。在崗位上認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好地完成了上級下達的各項工作任務(wù)，進一步完善了自身建設(shè)，同時自己在此崗位上也得到進一步提高?，F(xiàn)就本人一年來的工作情況總結(jié)如下：
一、政治思想表現(xiàn)。
熱愛教育事業(yè)，盡職盡責(zé)，嚴(yán)于律己，識大體顧大局，堅持原則，為人師表，勤奮敬業(yè)，遵紀(jì)守法。自從擔(dān)任政教處主任以來，重視思想素養(yǎng)的提高，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)新教育思想理論，每次都積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。樹立為學(xué)生服務(wù)的思想，和領(lǐng)導(dǎo)班子成員團結(jié)合作，較好地完成本職工作，年度考核優(yōu)秀。
二、本年度主要工作及取得的成績。
(一)勤奮踏實，盡職盡責(zé)，規(guī)范教學(xué)。
一直承擔(dān)主科的教學(xué)任務(wù)，20__--20__學(xué)年度任教_年級數(shù)學(xué)課，工作量符合要求。在教學(xué)過程中，我努力鉆研教材，精心備課、上課，認(rèn)真批改作業(yè)和評析試卷，工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，一絲不茍，不厭其煩、耐心盡職地進行個別輔導(dǎo)工作，因而學(xué)生的學(xué)習(xí)水平整體上進步明顯。教學(xué)效果好，在期末考試中成績良好，平均分、合格率、優(yōu)秀率均居年級前茅。
本年度以來，我堅持出滿勤，從沒有缺過學(xué)生一節(jié)課，也沒有因私事請過一次假和曠工。
(二)樹立正確育人觀，用愛心教育學(xué)生。
在自己平凡的工作崗位上，我以“為了孩子的一切，一切為了孩子”的態(tài)度全身心地投入到教育當(dāng)中去。政教處的工作細(xì)小、繁雜，幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事。我自擔(dān)任政教處副主任后，一心撲在工作上，有時為了處理一些偶發(fā)事件，經(jīng)常不計報酬的加班加點，從來沒有一句怨言。
由于多數(shù)學(xué)生遇事沖動、缺乏理智同時又自尊心極強等特點，常常有些學(xué)生會做出一些令人匪夷所思的傻事來。針對這一現(xiàn)實，在處理違紀(jì)學(xué)生前根據(jù)“了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點、了解事件背景”的要求，從而使“處理”學(xué)生從簡單的“處理事件”轉(zhuǎn)變成“改變學(xué)生的世界觀”，大大減少了“違紀(jì)學(xué)生”所背負(fù)的心理壓力和創(chuàng)傷。正如前段時間我收到一個曾因打架鬧事教育過的學(xué)生的信息中所說：“您對我的處理，我覺得其實更是一種指引，您使我懂得了我該怎樣去生活?！蔽业母冻龅玫缴霞夘I(lǐng)導(dǎo)的肯定，20__年博白縣德育工作先進個人。
(三)加強業(yè)務(wù)修養(yǎng)，樹立服務(wù)意識。
自任職以來，我利于學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源上網(wǎng)學(xué)習(xí)有關(guān)政教管理類文章，了解有關(guān)的法律法規(guī)，積極向有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)、老師請教。我認(rèn)為，作為一名中層干部，就要樹立“服務(wù)育人”的理念，就要竭盡所能為學(xué)生服務(wù)，為班主任服務(wù)，為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)，為此，我對自己提出了熱心、愛心、耐心、細(xì)心、齊心、責(zé)任心的“六心”服務(wù)要求。服從領(lǐng)導(dǎo)安排，愉快地承擔(dān)部分臨時工作，如協(xié)助黃乾總務(wù)副主任做好學(xué)校水塔工程安裝和食堂風(fēng)扇燈管改裝以及部分教室、宿舍風(fēng)扇更換等工作。在迎接上級各項檢查評比的檔案收集與整理歸檔方面，都能盡到了自己的綿簿之力。
(四)規(guī)范管理，提升德育水平。
根據(jù)時代性和創(chuàng)新性相結(jié)合的特點，以學(xué)生思想道德建設(shè)為主線，以素質(zhì)教育特色校為奮斗目標(biāo)，貫徹執(zhí)行《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等教育法規(guī)，進一步落實《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，積極探索德育工作的新路子，認(rèn)真和宣大東主任一起制定政教處工作計劃和德育主題活動方案，有目的、有步驟扎扎實實地開展了教育活動，學(xué)校德育工作成效顯著，20__年11月學(xué)校被評為博白縣德育先進學(xué)校。
1、狠抓德育工作隊伍建設(shè)，提升德育隊伍的管理水平、育人水平。在當(dāng)前形勢下，建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此，我們通過班主任工作會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法，開展德育新途徑，加強了對各班常規(guī)管理的指導(dǎo)，完善了班主任工作制度，使班主任工作有章可循，有法可依。充分調(diào)動班主任工作的積極性和創(chuàng)造性。加大了對班主任常規(guī)工作的檢查力度，要求班主任增強積累經(jīng)驗意識，提高德育工作成效性。
2、加強文明禮儀養(yǎng)成教育。
為了將養(yǎng)成教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中，我們以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為學(xué)生行為的標(biāo)準(zhǔn)，狠抓學(xué)生的文明禮儀養(yǎng)成教育。多年來，我們對全校學(xué)生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查，檢查的內(nèi)容涉及上課、課間活動、儀表儀容、文明進出學(xué)校、班容班貌、黑板報?？?、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣，并把檢查結(jié)果納入班級考核中。對檢查結(jié)果及時公布，有效地控制了不講衛(wèi)生、亂扔垃圾、講臟話、男生留長發(fā)等不文明現(xiàn)象的發(fā)生，促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。每周五參與清潔區(qū)或教室或宿舍衛(wèi)生檢查評比工作。
3、關(guān)心、幫助后進學(xué)生，做過細(xì)的教育轉(zhuǎn)化工作，不體罰和變相體罰學(xué)生。特別是對待特殊的學(xué)生，首先要了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點、了解有關(guān)事件的背景，從而使處理學(xué)生從簡單的處理事件轉(zhuǎn)變成改變學(xué)生的世界觀，使學(xué)生真正從處理問題中受到教育，從而增強改正錯誤的信心。
4、加強宿舍管理力度。每期開學(xué)初就及時印出兩休簽到表并及時發(fā)放給各班，以便能按時進行就寢登記，每一天兩休都班主任前去查房。還根據(jù)朱校長和政教處主任指示，及時繪制宿舍管理記錄簿相關(guān)檢查內(nèi)容表格，和宣大東主任一起討論宿舍輪值安排，安排宿舍值日領(lǐng)導(dǎo)堅持深入宿舍，主動掌握第一手情況和信息，另外兩位宿舍管理員進行詳細(xì)記錄反映情況。
5、努力促進學(xué)校教育和家庭、社會的相互溝通和配合，形成合力，積極營造大德育環(huán)境。通過家訪等形式同學(xué)生家長經(jīng)常聯(lián)系，緊密配合。督促班主任認(rèn)真完成家訪任務(wù)，協(xié)調(diào)社會各方面教育共同做好學(xué)校的德育工作。如在處理學(xué)生打架或違反紀(jì)律時，除了做好循循善誘，耐心教導(dǎo)外，每處理后都和家長簽訂共同教育協(xié)議書，讓學(xué)生家長知道要配合學(xué)校教育自家孩子，還注意做好記錄。
6、強化安全的意識。在安全問題上，我們做到了教育、檢查、管理“三管齊下”。經(jīng)常配合相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)利用學(xué)生集會等經(jīng)常性地宣傳安全常識，強化安全教育。在管理上，嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車、電動車上學(xué)。同時，通過各種形式教給學(xué)生一些最基本的自我保護的常識。平時課間，尤其上晚讀上晚自修時課間都注意抽空去巡查，最大限度減少學(xué)生打架斗毆事件發(fā)生，每周五早操后集中學(xué)生講話都注意安全教育。經(jīng)常和何永斌副校長、宣大東主任等領(lǐng)導(dǎo)一起到校門口加強校門口進出管理。每周五下第六節(jié)課還到校門口目送學(xué)生離校，維持放學(xué)秩序。一學(xué)年來，由于我們與班主任一道堅持不懈、苦口婆心的教育，學(xué)生無重大事故發(fā)生。
三、主要不足方面。
1、在管理理念和管理方法還相對滯后。
2、理論學(xué)習(xí)不夠，水平有待提高。
3、有時候看問題站的角度還不是很高，處理問題缺乏方式方法和靈活性，個性比較耿直，對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>
4、關(guān)心教師的生活和學(xué)習(xí)等方面還不夠具體細(xì)致。
5、由于事務(wù)繁雜，在個別情況下處理問題犯急躁，有時可能難以控制情緒，態(tài)度欠妥，請領(lǐng)導(dǎo)與老師們諒解。
四、今后努力方向。
雖然在這期間我取得了一些成績，但這些都已成為了過去，我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多，如理論學(xué)習(xí)不夠，管理意識不強。以后將往以下方面改進自己：
1、積極認(rèn)真地組織開展家訪工作，努力找到轉(zhuǎn)化后進生的方法。
2、積極參與課題研究，提高論文的數(shù)量和質(zhì)量，提高獲獎率和發(fā)表率。
3、努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和教學(xué)手段，提高自己的電教水平。
4、重視合作意識，做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。
5、提高服務(wù)意識。在平時工作中，對待同事態(tài)度謙和，容人容言，和教師建立起平等和諧的合作關(guān)系，提高心理承受能力。
回顧一年來的工作，如果說做了一些工作，這主要與朱校長、宣敬黨支書的支持和幫助分不開，與各個中層領(lǐng)導(dǎo)對我工作的配合分不開;與全體教師的團結(jié)協(xié)作分不開?！爸蛔愣鴬^進，行不止塑品德”，本人將以此述職為契機，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的批評和幫助，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)增添一份微薄之力。以此為起點，我將努力工作，及時查找工作中的不足之處。在思想上，在工作上，與領(lǐng)導(dǎo)保持一致，提高思想認(rèn)識，提高業(yè)務(wù)能力。以更加務(wù)實的工作作風(fēng)做好各項工作。
中小學(xué)政教處工作總結(jié)篇十四
本學(xué)期政教處堅持“以德樹人”為教育基調(diào)，以創(chuàng)建“文明學(xué)?！薄ⅰ案＝ㄊ‖F(xiàn)代示范性職業(yè)院?！睘楣ぷ髦行?，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體班主任的辛勤工作和各位老師的協(xié)助下，以“紀(jì)律教育、安全教育”為橋梁，以“規(guī)范為重，從嚴(yán)管理”為工作重點開展系列德育工作。
杜絕了重大違紀(jì)、違法事件的發(fā)生，進一步優(yōu)化了班風(fēng)、校風(fēng)。切實做好了本學(xué)期的德育工作，創(chuàng)設(shè)了良好的育人氛圍，活躍了校園文化生活，舉辦了多種形式的教育活動，打造安全、穩(wěn)定，文明、和諧的育人環(huán)境。
1、加強一日常規(guī)檢查，狠抓養(yǎng)成教育，學(xué)生行為規(guī)范得到了很大提高。
2、德育教育和管理活動形式多樣、豐富多彩，德育教育和管理工作扎實，有效。
1)不斷各種完善德育管理制度，德育工作管理制度更加科學(xué)、規(guī)范。
2)舉辦各種形式多樣的德育實踐活動。德育教育和管理工作扎實，有效。
3)凈化美化教室，學(xué)校生活垃圾分類和減量活動,校園環(huán)境得到大的提升。
4)扎實有效開展各種評優(yōu)評選活動。
5)加強了對特殊學(xué)生(受處分學(xué)生、留守學(xué)生、待進生)的教育和跟蹤轉(zhuǎn)化。
3、學(xué)生心理教育活動豐富多彩，精彩紛呈,成效顯著。
4、加強了學(xué)生宿舍的規(guī)范管理,學(xué)生宿舍生活更加的安全，規(guī)范，有序。
5、成功召開__-__年度學(xué)校家長委員會，家校聯(lián)手教育，共創(chuàng)育人氛圍。
中小學(xué)政教處工作總結(jié)篇十五
一年來，我們?nèi)尕瀼芈鋵嶞h的教育方針，本著辦人民滿意的教育宗旨，全面實施素質(zhì)教育，堅持“讓每一個孩子的一生變得成功而精彩”的辦學(xué)理念，堅定不移的推行高效課堂改革和實施自主管理，不斷優(yōu)化各項工作，提高工作質(zhì)量，提高課堂效益和管理效益。堅持依法治校，以德立校，以師強校，以生共校。全體教職工同舟共濟，開拓進取，科學(xué)、民主、平等、向上、奉獻、進取已成為學(xué)校發(fā)展的主線?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
一年來，我們深入推進高效課堂改革，改變了傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式，逐步形成了“一案三段六環(huán)節(jié)”高效自主學(xué)習(xí)模式，全體教師積極參與，主動學(xué)習(xí)，精神風(fēng)貌也發(fā)生了深刻的變化。隨著課堂改革的不斷深入，我們意識到，沒有創(chuàng)新，課堂改革很難保持旺盛的生命力。因此，我們在全面深入推進課堂改革的基礎(chǔ)上，針對課改中出現(xiàn)的日益突出的問題進行重點整治，主要開展了以下工作。
一是全面推行高效課堂教學(xué)，規(guī)范課堂模式各個環(huán)節(jié)。我們在教學(xué)實驗班全面實施高效課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格要求各年級普通班任課教師也要深入推行高效課堂教學(xué)，要求各任課教師嚴(yán)格按照高效課堂六環(huán)節(jié)進行上課，必須保證六環(huán)節(jié)模式的齊全。同時采取了級部內(nèi)相互聽課、推門聽課制度，并根據(jù)教學(xué)實際及時開展學(xué)生學(xué)情調(diào)查，召開學(xué)生座談會，針對教師在推行課改中存在的問題及時調(diào)研反饋。制定高效課堂質(zhì)量評級體系，制定教師課改過關(guān)課制度，建立課改目標(biāo)責(zé)任制，實行任課教師人人上過關(guān)課，對不能過關(guān)的老師進行限期整改，由年級部督促落實，否則予以責(zé)任追究。同時建立了領(lǐng)導(dǎo)班子實踐引導(dǎo)、名師骨干教師示范跟進、老教師集體展示、青年教師賽課，幫助教師解決課程改革中的困惑和問題。通過這些強有力的推進措施，使高效課堂改革在我校全面鋪開，任課教師能夠積極主動上過關(guān)課，按照六環(huán)節(jié)進行教學(xué)，推進了課改效益的不斷提高。
二是規(guī)范導(dǎo)學(xué)案的編制，提高導(dǎo)學(xué)案的針對性和實效性。為切實提高導(dǎo)學(xué)案的針對性，今年暑假，我們精心抽調(diào)了80多位骨干教師，針對我校學(xué)生實際，結(jié)合教材，集中編研了本學(xué)期三個年級的導(dǎo)學(xué)案，大大提高了導(dǎo)學(xué)案的質(zhì)量。同時我們針對課堂教學(xué)中出現(xiàn)的“假展示”、“假點評”等問題，實行了導(dǎo)學(xué)案改革，將導(dǎo)學(xué)案由原來的“三案合一”變成為預(yù)習(xí)案和訓(xùn)練案合一，探究案獨立，課前將預(yù)習(xí)案發(fā)給同學(xué)們讓同學(xué)們獨立完成，課上單獨使用探究案，使課堂展示呈現(xiàn)原生態(tài)的展示，并對在課堂展示中培訓(xùn)過度的教師和提出問題不能立即改正的教師責(zé)令改正，跟蹤聽課，力求課堂展示展現(xiàn)同學(xué)們原生態(tài)的學(xué)習(xí)情況。
三是抓好學(xué)生自主學(xué)習(xí)小組建設(shè)。進一步加強班主任培訓(xùn)，嚴(yán)格要求各班主任在對本班同學(xué)們學(xué)習(xí)情況科學(xué)調(diào)研分析的基礎(chǔ)上，按成績和性格分開，設(shè)立aabbcc建制，將名單配發(fā)給各任課教師。建立小組學(xué)習(xí)晉級制度，改革完善學(xué)生課堂學(xué)習(xí)晉級量化表，將學(xué)生在課堂的表現(xiàn)情況設(shè)置成一定的指標(biāo)予以適當(dāng)?shù)谋壤臃?。加大學(xué)習(xí)小組長的培訓(xùn)力度，科任教師按照學(xué)習(xí)小組的安排，對小組長進行培訓(xùn)，鼓勵小組長在小組學(xué)習(xí)和探究中發(fā)揮帶頭作用，由a層次的同學(xué)帶動bc層次的同學(xué)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們掌握探究技巧和學(xué)習(xí)方法，帶動全體成員共同學(xué)習(xí)，共同進步。
“師為校之本”，學(xué)校能否不斷發(fā)展，教師隊伍建設(shè)是關(guān)鍵，一支高素質(zhì)的教師團隊是一個學(xué)校發(fā)展的源頭之水，更是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。為此，我校在尊重教師利益追求、優(yōu)化利益結(jié)構(gòu)的同時，引領(lǐng)教師更多的追求精神利益，堅持為教師發(fā)展搭建平臺，優(yōu)化教師工作動力機制，促進教師不斷成長。目前，我校現(xiàn)有專任教師258人，有9位教師取得碩士學(xué)位，37位教師取得濟寧市杏壇名師、市級教學(xué)能手、市級優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者等榮譽稱號。
一是強化師德師風(fēng)建設(shè)，促進教師全面發(fā)展。國運興衰，系于教育；學(xué)校興衰，系于教師，教師素質(zhì)，重在師德。師德師風(fēng)建設(shè)的最終目的，在于提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)優(yōu)秀人才，這是學(xué)校立校之本，興校之源。為此，我們一是建立師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任制，簽訂教師師德師風(fēng)責(zé)任書，結(jié)合中央規(guī)定，制定《xx圣澤中學(xué)教師十不準(zhǔn)》，徹底根治推銷報刊、資料、有償補課、師生不正常交往、吃請、體罰或變相體罰學(xué)生等不良現(xiàn)象。二是加強教師職業(yè)道德教育，鼓勵老師們關(guān)愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生健康，循循善誘，因材施教，促進學(xué)生全面發(fā)展。三是開展教師師德師風(fēng)演講活動。鼓勵老師們追求價值、追求品位、追求卓越，逐步實現(xiàn)“超越過去、超越自我、超越夢想”，從而逐步樹立“帶上愛心與微笑，伴你一路成長”的良好教風(fēng)。四是加強考勤，成立了慵懶散治理工作小組，對教師侯課、上課、看班、坐班、遲到、早退等情況加強檢查，每天一通報。
二是整頓思想，走專業(yè)成長之路，狠抓教研，讓主體教師統(tǒng)一到課堂改革上來。為了推動課堂改革，提高教師的業(yè)務(wù)水平，我們狠抓了教研工作。1、在各級部自行開展相互聽評課的基礎(chǔ)上，學(xué)校錄播室每天組織三節(jié)公開課，公開課的形式有學(xué)科帶頭人、圣澤名師、骨干教師執(zhí)教的示范課、青年教師匯報課、創(chuàng)新研討課等。錄播室自使用以來，錄制公開課400余節(jié)。我們要求同學(xué)科老師、包科領(lǐng)導(dǎo)必須參加聽課評課，課上有重大失誤的務(wù)必重新上課。2、建立教師學(xué)習(xí)工程。組織開展讀書活動，為老師們購置《陶行知教育名篇》、《賞識你的孩子》、《教育新理念》、《課堂教學(xué)新變化》《為什么是他們：來自名師的教育智慧》等相關(guān)教育理論書籍，人人撰寫學(xué)習(xí)筆記。舉辦讀書沙龍，如讀書體會交流會。開展讀書筆記展評活動。3、搭建教師外出學(xué)習(xí)的平臺，一年來，我校先后派出700余人次外出參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)、研討會和縣內(nèi)外送教活動。引領(lǐng)廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念，用愛心和智慧激發(fā)學(xué)生旺盛的生命狀態(tài)和求知欲。4、邀請齊魯名師候典軍、時均琪、南京大學(xué)教授等專家來校做關(guān)于高效課堂教學(xué)構(gòu)建的專題報告，學(xué)校還及時組織了“高效課堂教師論壇”，讓老師們暢談交流高效課堂實施建構(gòu)中的好的經(jīng)驗和做法。5、繼續(xù)實施“青藍(lán)工程”，完善名師工作室，建立教研積分制度，組織教師賽課活動，做到每聽必評，每評必改。鼓勵老師們積極參加縣市組織的優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)能手評選活動，在活動中塑造名師，在學(xué)習(xí)中培育名師，在實踐中善用名師。11月份，我在濟寧市高中教學(xué)視導(dǎo)總結(jié)會上作了典型發(fā)言。寧陽實驗高中、微山三中、魚臺二中等知名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師相繼到校觀摩學(xué)習(xí)。
三是關(guān)愛教師，積極主動為老師們解決后顧之憂。一年來，學(xué)校堅持以人為本，感情留人的原則，積極主動為老師們解決生活工作中的'難題。教職工老人、家屬住院生病，學(xué)校主動登門探望，并為他們協(xié)調(diào)解決部分醫(yī)療費用。對優(yōu)秀聘用教師，學(xué)校為他們辦理人事代理，繳納養(yǎng)老保險，解決他們的后顧之憂，使他們安心在校工作。
通過以上這些行之有效的措施，我校各項工作獲得了較為長足的發(fā)展，呈現(xiàn)出人心思上、人心思進的發(fā)展勢頭。在編的教師看到了學(xué)校發(fā)展的希望，聘用教師也能夠把學(xué)校作為自己的歸宿。
“給學(xué)生最陽光的青春，給學(xué)生最堅實的基礎(chǔ)”，這是我校德育工作的出發(fā)點和歸宿。為了促進同學(xué)們的全面發(fā)展。我們深入挖掘德育題材，整合各種資源，以自主管理、活動育人、文化育人為重點，完善全員育人、全方位育人、全過程育人的機制，關(guān)注學(xué)生生命質(zhì)量的不斷提升，主要開展了以下工作：
二是加強社團建設(shè)。堅持開展“展我才藝、快樂成長”藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等一系列活動，鼓勵同學(xué)們自發(fā)成立籃球俱樂部、書法愛好者、象棋社、“青藍(lán)軒”文學(xué)社、格萊美音樂社等，鼓勵同學(xué)們自主開展個性化特長活動。一年來，各學(xué)生社團積極主動開展活動，印制社刊，自發(fā)組織了陽光體育活動和才藝展示活動。同學(xué)們豐富了知識，鍛煉了能力，促進了個性特長的健康發(fā)展。
三是以豐富多彩的活動促進德育工作的落實。我們堅持新生軍訓(xùn)，軍訓(xùn)期間組織四十公里拉練，已成為我校德育工作的一大特色。除此之外，我們還經(jīng)常性的舉辦普通班學(xué)生才藝展示、藝術(shù)班學(xué)生匯報性演出，學(xué)生不回家的周末都安排具體活動，引導(dǎo)同學(xué)們積極主動參與文體活動、社團活動和興趣小組活動，致力于培養(yǎng)同學(xué)們的協(xié)作精神、團結(jié)意識、科學(xué)精神，引導(dǎo)同學(xué)們在思維激蕩中開放思維空間、激發(fā)思維潛能。學(xué)校還堅持組織學(xué)生排練了花樣課間操。
我校在強力推進教學(xué)改革的同時，不斷加大辦學(xué)投入，優(yōu)化辦學(xué)條件和校園環(huán)境。暑假期間，我們投資近伍佰萬元建設(shè)了塑膠操場、籃球場和乒乓球場地。對徐震樓、南教學(xué)樓墻壁進行了粉刷，改造了上下水設(shè)施。投資30萬元建設(shè)了錄播室。同時啟動了圖書室建設(shè)，按照省級規(guī)范化學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)加大圖書室建設(shè)，計劃三年內(nèi)學(xué)校藏書達到30萬冊。
我們在關(guān)心同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展的同時，積極拓展同學(xué)們學(xué)習(xí)成才的有效途徑，目前，已初步形成了四條卓有成效的培養(yǎng)途徑。一是實驗班。讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué)進入試驗班學(xué)習(xí)，通過文化課的學(xué)習(xí)考入高校本科。二是特長生班。對有音體美學(xué)習(xí)特長的學(xué)生實施單獨培養(yǎng)，鼓勵同學(xué)們通過音體美特長的學(xué)習(xí)考入高校本科。三是春季高考班，引導(dǎo)學(xué)習(xí)成績有一定基礎(chǔ)的同學(xué)學(xué)習(xí)專業(yè)技能課程，通過參加春季高考考取本科。四是補習(xí)部。今年縣里將補習(xí)部交給我校進行管理，經(jīng)過緊鑼密鼓的招生，目前在校學(xué)習(xí)的學(xué)生700余人。全體學(xué)生兀兀經(jīng)年，潛心向?qū)W，任課教師誨人不倦，因材施教，展現(xiàn)出了良好的發(fā)展勢頭。
在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，學(xué)校教育教學(xué)工作有了很大起色，全體師生的精神風(fēng)貌有了很大改觀。20xx年我校高考本科錄取230人，獲得了社會各界的一致認(rèn)可，數(shù)學(xué)學(xué)科被授予先進學(xué)科組。20xx年我校被授予山東省黨建工作示范單位榮譽稱號。但是我們也清楚的看到，我們的工作與社會各界和廣大學(xué)生家長對學(xué)校的要求還相差很遠(yuǎn)。新的一年，我們相信，有上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，有全體師生的團結(jié)協(xié)作、奮力拼搏，我們一定能夠開創(chuàng)出一條勵精圖治、拼搏奮進的新路子，為xx教育事業(yè)的發(fā)展，為xx經(jīng)濟建設(shè)和社會穩(wěn)定做出應(yīng)有的貢獻。
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