教師繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案策劃(實(shí)用22篇)

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教師繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案策劃(實(shí)用22篇)
時(shí)間:2023-11-17 08:28:06     小編:HT書(shū)生

不同的問(wèn)題可能需要采用不同的方案,我們需要根據(jù)具體情況進(jìn)行選擇。一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠提供明確的價(jià)值和效益。通過(guò)以下范文的閱讀,我們可以更好地理解方案實(shí)施的具體步驟和注意事項(xiàng)。

教師繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案策劃篇一

為檢驗(yàn)開(kāi)學(xué)以來(lái)寫(xiě)字課的'效果,配合中心校“硬筆書(shū)法比賽”活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書(shū)寫(xiě)的高度重視,培養(yǎng)正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。特舉辦本屆書(shū)法比賽。

參賽對(duì)象:一至六年級(jí)全體學(xué)生。

參賽字體:硬筆楷體。

參賽要求:一至三年級(jí)用鉛筆書(shū)寫(xiě),四至六年級(jí)學(xué)生鋼筆。

書(shū)寫(xiě)內(nèi)容:經(jīng)典詩(shī)文(格式自定)。

參賽作品的卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。每班交作品5件。

全員參與。

一至三年級(jí):

一等獎(jiǎng)2名。

二等獎(jiǎng)3名。

三等獎(jiǎng)5名。

四至六年級(jí):

一等獎(jiǎng)2名。

二等獎(jiǎng)3名。

三等獎(jiǎng)5名。

組長(zhǎng):xxx。

副組長(zhǎng):xxx。

成員:各班語(yǔ)文教師。

教師繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案策劃篇二

為積極倡導(dǎo)提高教師綜合素養(yǎng),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺(tái),展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定舉辦本次教師硬筆書(shū)法比賽。本次活動(dòng)宗旨是“崗位練兵強(qiáng)素質(zhì),鋼筆大賽展風(fēng)采”。

1.比賽內(nèi)容:硬筆書(shū)法,參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書(shū)寫(xiě)工具自備,鋼筆字專(zhuān)用紙統(tǒng)一分發(fā)。

2.比賽字體:比賽規(guī)定只能用楷書(shū)一種字體。

3.比賽地點(diǎn):四樓閱覽室。

4.比賽時(shí)間:20xx年10月13日(如有改動(dòng)另行通知)。

5.獎(jiǎng)次設(shè)置:

創(chuàng)作獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)二名;三等獎(jiǎng)三名;

潛力獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)兩名;二等獎(jiǎng)四名;三等獎(jiǎng)六名。

備注:創(chuàng)作獎(jiǎng)取寫(xiě)得最好的.前三名;潛力獎(jiǎng)取與第一次作業(yè)相比進(jìn)步最大的前六名;兩種獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)次相同作用也相同,如有重復(fù),不重復(fù)發(fā)獎(jiǎng)或以最高獎(jiǎng)次發(fā)放。

6.獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

1.青年教師必須參加;

2.其他教師鼓勵(lì)參加,但不參與“潛力獎(jiǎng)”的評(píng)選。

1.內(nèi)容時(shí)間:在指定時(shí)間和書(shū)寫(xiě)范圍內(nèi)完成書(shū)寫(xiě)內(nèi)容。

2.字體方面:書(shū)寫(xiě)正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱(chēng),大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。

3.章法方面:筆法自然,布局合理,格調(diào)統(tǒng)一,落款合理。

xx高級(jí)小學(xué)。

教師繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案策劃篇三

為傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書(shū)法的歷史文化,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書(shū)寫(xiě)的重視,培養(yǎng)他們正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。

1.參賽對(duì)象:五年級(jí)學(xué)生。

2.參賽字體:硬筆楷體。

3.參賽要求:用鋼筆或水筆書(shū)寫(xiě),書(shū)寫(xiě)紙和書(shū)寫(xiě)內(nèi)容統(tǒng)一安排。要在參賽紙的上面寫(xiě)清班級(jí)和姓名和編號(hào)。

4.比賽內(nèi)容:分為兩部分,第一部分為指定內(nèi)容,比賽時(shí)統(tǒng)一出示;第二部分為自選內(nèi)容,自己事先準(zhǔn)備好一首詩(shī)。

1.每班選出10名學(xué)生參賽。

2.比賽地點(diǎn):7號(hào)樓二樓電教室。

3.比賽時(shí)間:20xx年3月25日下午。

1.按比例評(píng)選出一等獎(jiǎng)30%,二等獎(jiǎng)30%,三等獎(jiǎng)40%。

2.對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品,并選出優(yōu)秀作品在學(xué)校微信公眾平臺(tái)發(fā)布,以示獎(jiǎng)勵(lì)。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組織安排:教導(dǎo)處和教科室成員。

指導(dǎo)訓(xùn)練:各班語(yǔ)文老師。

評(píng)委:另行通知。

監(jiān)考:另行通知。

教師繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案策劃篇四

一年級(jí)(全體學(xué)生)

硬筆楷體。

1、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)安排

5月8日上午第一節(jié)課,在各班教室舉行。

2、監(jiān)考方式:各班語(yǔ)文老師監(jiān)考自己班級(jí)。

(監(jiān)考老師注意提醒學(xué)生書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),控制書(shū)寫(xiě)速度。如果學(xué)生提前寫(xiě)完,可以做其他安靜的事情。)

3、參賽準(zhǔn)備:

學(xué)生――自帶本學(xué)期語(yǔ)文課本、鉛筆。

各班語(yǔ)文老師――書(shū)寫(xiě)用紙的領(lǐng)取、發(fā)放。

1、學(xué)生自己準(zhǔn)備好鉛筆、語(yǔ)文課本、墊板等文具。

2、比賽過(guò)程中,監(jiān)考老師注意提醒正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法。

3、監(jiān)考老師提醒學(xué)生,按要求書(shū)寫(xiě)班級(jí)及學(xué)號(hào)。

4、參賽作品的卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。書(shū)寫(xiě)過(guò)程中,不空格、無(wú)標(biāo)點(diǎn),寫(xiě)滿(mǎn)為止。

備注:以上要求,請(qǐng)各班語(yǔ)文教師賽前在班內(nèi)提早告知并強(qiáng)調(diào)。

教師繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案策劃篇五

一、指導(dǎo)思想:

為了提高我園教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),促進(jìn)青年教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,扎實(shí)教師的教學(xué)基本功,提高教師的業(yè)務(wù)水平,依據(jù)我園學(xué)期初的工作安排,決定開(kāi)展這次教師繪畫(huà)比賽活動(dòng)。

二、參賽對(duì)象:

旗風(fēng)幼兒園全體教師。

三、比賽時(shí)間:

2014年11月13日(周四)下午放學(xué)。

四、比賽地點(diǎn):本園教室。

五、比賽內(nèi)容及要求:

1、比賽由簡(jiǎn)筆畫(huà)、蠟筆情景畫(huà)兩部分組成,簡(jiǎn)筆畫(huà)按命題作畫(huà)10個(gè),(如:動(dòng)物類(lèi)、植物類(lèi)、水果、家電類(lèi)等)。蠟筆情景畫(huà)從五個(gè)主題中抽取一個(gè)后自由創(chuàng)作。(主題為:海底世界、秋天來(lái)了、龜兔賽跑、圣誕快樂(lè)、我們的學(xué)校)。

2、簡(jiǎn)筆畫(huà)比賽根據(jù)命題現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà),題目在比賽前下發(fā),要求參賽教師畫(huà)面整潔,符合命題。蠟筆情景畫(huà)要求教師準(zhǔn)確理解題意,能夠運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)技巧,表達(dá)自己的想法,內(nèi)容符合主題;構(gòu)圖簡(jiǎn)明合理、比例勻稱(chēng)、畫(huà)面完整,色彩明快;作品富有創(chuàng)造性和藝術(shù)感染力。

3、比賽紙張由幼兒園統(tǒng)一提供,參賽教師需自帶蠟筆、鉛筆、記號(hào)筆、橡皮等。

4、參賽教師將名字、繪畫(huà)主題寫(xiě)在紙張的右下角,便于裝訂。

六、比賽形式:

在規(guī)定時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)完成比賽內(nèi)容。簡(jiǎn)筆畫(huà)比賽具體內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)公布,限時(shí)15分鐘;蠟筆情景畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)抽簽確定主題,限時(shí)30分鐘。

七、成績(jī)統(tǒng)計(jì):

簡(jiǎn)筆畫(huà)40分,蠟筆情景畫(huà)60分,評(píng)委打分后去除一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,取平均分作為教師的最后得分。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)兩名。

教師繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案策劃篇六

為激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情,進(jìn)一步提高學(xué)生的`書(shū)寫(xiě)能力,引起學(xué)生對(duì)書(shū)寫(xiě)的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。

1、參賽對(duì)象:我校全體學(xué)生。

2、參賽字體:不限。

3、參賽要求:各年級(jí)語(yǔ)文教師協(xié)商自行制定統(tǒng)一書(shū)寫(xiě)內(nèi)容,以本冊(cè)教材課文中的段落和古詩(shī)為主。不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào);參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書(shū)寫(xiě)紙書(shū)寫(xiě),一格一字,并在參賽紙的右上角填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí),參賽作品的卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。

4、作品數(shù)量及上交時(shí)間:每班交作品7件,須在9月28日前交學(xué)校各年級(jí)組長(zhǎng)。

1、全員參與。

2、比賽時(shí)間:xx年x月20日——24日。

3、比賽地點(diǎn):各班教室。

1、大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書(shū)寫(xiě)。

2、按年級(jí)評(píng)選出優(yōu)秀作品若干件,發(fā)獎(jiǎng)狀以示鼓勵(lì)。

3、優(yōu)秀作品將在學(xué)校板報(bào)欄張貼。

按年級(jí)評(píng)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。

組長(zhǎng):呂正國(guó)。

成員:張微胡寶軍賀汝明李紅林。

柏林中學(xué)藝體教研組。

教師繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案策劃篇七

一年級(jí)(全體學(xué)生)。

硬筆楷體。

1、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)安排。

5月8日上午第一節(jié)課,在各班教室舉行。

2、監(jiān)考方式:各班語(yǔ)文老師監(jiān)考自己班級(jí)。

3、參賽準(zhǔn)備:

學(xué)生——自帶本學(xué)期語(yǔ)文課本、鉛筆。

各班語(yǔ)文老師——書(shū)寫(xiě)用紙的領(lǐng)取、發(fā)放。

1、學(xué)生自己準(zhǔn)備好鉛筆、語(yǔ)文課本、墊板等文具。

2、比賽過(guò)程中,監(jiān)考老師注意提醒正確的'寫(xiě)字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法。

3、監(jiān)考老師提醒學(xué)生,按要求書(shū)寫(xiě)班級(jí)及學(xué)號(hào)。

4、參賽作品的卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。書(shū)寫(xiě)過(guò)程中,不空格、無(wú)標(biāo)點(diǎn),寫(xiě)滿(mǎn)為止。

備注:以上要求,請(qǐng)各班語(yǔ)文教師賽前在班內(nèi)提早告知并強(qiáng)調(diào)。

教師繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案策劃篇八

為檢驗(yàn)開(kāi)學(xué)以來(lái)寫(xiě)字課的效果,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書(shū)寫(xiě)的高度重視,培養(yǎng)正確的'書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。特舉辦本屆書(shū)法比賽。

組長(zhǎng):

組員:

參賽對(duì)象:一至六年級(jí)全體學(xué)生。

2、參賽字體:硬筆楷體。

參賽要求:一至二年級(jí)用鉛筆書(shū)寫(xiě),三至六年級(jí)學(xué)生用鋼筆。書(shū)寫(xiě)內(nèi)容:古詩(shī)兩首(格式自定),在參賽紙的右下方寫(xiě)好自己的班級(jí)、姓名。參賽作品的卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。每班交作品5件(三、四、五年級(jí)每班交作品6件),須在指定時(shí)間上交到組長(zhǎng)。

1、全員參與。

2、比賽時(shí)間:11月29日下午第二節(jié)課。

3、比賽地點(diǎn):各班教室。

一至三年級(jí)。

一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名四至六年級(jí):

一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

教師繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案策劃篇九

六、作品要求:

1.作畫(huà)時(shí)間限制在120分鐘以?xún)?nèi)完成。

2.幼兒園統(tǒng)一提供8開(kāi)的圖畫(huà)紙,根據(jù)命題,進(jìn)行繪畫(huà)主題創(chuàng)作。

3.作畫(huà)工具不限:水彩筆、油畫(huà)棒、水粉顏料、彩鉛等。(作畫(huà)工具自備)。

4.作品要求:緊扣主題,富有創(chuàng)意,構(gòu)圖均衡,色彩明快、和諧,畫(huà)面安排合理、生動(dòng)有趣。

七、評(píng)選原則:

根據(jù)獨(dú)特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點(diǎn)的表現(xiàn)形式為基本原則進(jìn)行評(píng)選,鼓勵(lì)表達(dá)自己真實(shí)感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)4名。

九、比賽評(píng)委:

柯麗容、王清得、莊丹容、張小蘭。

十、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

2----。

教師繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案策劃篇十

為了檢驗(yàn)學(xué)校寫(xiě)字課的教學(xué)效果,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書(shū)寫(xiě)的.高度重視,培養(yǎng)正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)字興趣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。特舉辦本屆書(shū)法比賽。

1、參賽對(duì)象:一至三年級(jí)全體學(xué)生。

2、參賽字體:硬筆楷體。

3、指導(dǎo)老師:各語(yǔ)文科科任教師。

4、參賽要求:

(1)一至二年級(jí)用鉛筆書(shū)寫(xiě),三年級(jí)學(xué)生鋼筆。

(2)書(shū)寫(xiě)內(nèi)容:一至二年級(jí)兩首古詩(shī)、三年級(jí)一首詩(shī)詞。

(3)書(shū)寫(xiě)格式不限,字體要求均為正楷。

(4)作品應(yīng)注明作者姓名、學(xué)校班級(jí)。卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。

1、全員參與,由科任教師初選,每年級(jí)選出5名學(xué)生參加決賽。

2、比賽時(shí)間:初賽由科任教師在4月22日前自行安排,決賽時(shí)間4月26日下午第二節(jié)課。

3、比賽地點(diǎn):三年級(jí)教室。

優(yōu)秀(90分以上):書(shū)寫(xiě)規(guī)范、正確、工整、美觀,字跡大小勻稱(chēng),整體效果好。

一般(酌情評(píng)分):未達(dá)到上述標(biāo)準(zhǔn)及效果。

評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn):工整勻稱(chēng)(35分);大小適中(35分);沒(méi)有錯(cuò)別字(10分);標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(10分);卷面清潔(10分)。

一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

教師繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案策劃篇十一

目前,信息時(shí)代已經(jīng)到來(lái),越來(lái)越多的文字是用電腦打印出來(lái)的,中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的書(shū)法藝術(shù)發(fā)展受到阻礙?,F(xiàn)在,越來(lái)越多的大學(xué)生喜歡用鍵盤(pán)代替筆,致使書(shū)寫(xiě)能力不斷下降。為了提高大學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力,豐富課余生活,弘揚(yáng)書(shū)法傳統(tǒng)藝術(shù),也為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繁榮硬筆書(shū)法藝術(shù),增強(qiáng)學(xué)院文化氛圍,豐富同學(xué)們的課余生活,我系特舉辦硬筆書(shū)法比賽。

書(shū)法人生,你行你就寫(xiě)!

四、活動(dòng)時(shí)間

4月18日――4月24日,宣傳并報(bào)名,以班為單位報(bào)名。

4月29日,在教室202進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比賽。

4月29日――5月10日,結(jié)果公布及評(píng)比展覽。

教學(xué)樓教室202

工商管理系全體學(xué)生

5月6日(周二)下午2:00

1、前期宣傳:由團(tuán)宣部及宣傳部制作橫幅及海報(bào)進(jìn)行宣傳,并通知各班長(zhǎng)書(shū)寫(xiě)要求及獎(jiǎng)勵(lì)方式。

2、中期準(zhǔn)備:

a、準(zhǔn)備比賽教室,邀請(qǐng)相關(guān)老師作評(píng)委,

c、賽前提前通知參賽選手比賽規(guī)則,參賽者自帶筆,根據(jù)主辦方提供的題目進(jìn)行書(shū)法比賽,參賽選手需在規(guī)定比賽時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定內(nèi)容。

3、后期安排:部門(mén)成員提前到場(chǎng)布置比賽場(chǎng)地,參賽選手提前到場(chǎng)準(zhǔn)備。

(1)從作品整體布局和字體間架結(jié)構(gòu)兩方面進(jìn)行評(píng)比,不固定字體的形式(篆、隸、行、真、草),由參賽者根據(jù)自身情況選擇合適的字體參賽。

(2)邀請(qǐng)林翔書(shū)記以及書(shū)法協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)比;

(3)作品統(tǒng)一整理,以書(shū)法協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)初步選定15份作品,再由我系林翔書(shū)記選出一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng),優(yōu)秀獎(jiǎng)。

(4)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置分為一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)5名,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

1、作品內(nèi)容需是主辦方提供的題目。

2、用黑色筆書(shū)寫(xiě)。

3、比賽所用紙由主辦方提供。

4、作者在作品背面右下角注明詳細(xì)信息,包括姓名、專(zhuān)業(yè)、班級(jí)、聯(lián)系方式。

5、作者提交作品限1份,作品一律不退稿。

(1)卷面整潔,字跡清楚。

(2)具有書(shū)法作品的藝術(shù)特點(diǎn)。

(3)布局合理,落款正確。

證書(shū)六本60元

獎(jiǎng)狀五張30元

a四比賽紙張15元

獎(jiǎng)品:筆記本11本40元

黑色簽字筆11根30元

共計(jì)175元

教師繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案策劃篇十二

為豐富我校教職工的業(yè)余文化生活,展現(xiàn)我校教職工的才藝,構(gòu)建團(tuán)結(jié)、和諧、健康、向上的校園文化氛圍,特舉行省泰中附中20xx年慶元旦教職工卡拉ok賽暨粉筆字現(xiàn)場(chǎng)賽。方案如下:

全體教職工。

xxxx年12月31日3點(diǎn)40。

樓報(bào)告廳。

卡拉ok比賽、粉筆字比賽。

1、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行粉筆字比賽。

負(fù)責(zé)人:

黑板準(zhǔn)備:

評(píng)委:

統(tǒng)計(jì):

比賽規(guī)則:請(qǐng)參加復(fù)賽的'選手3:40到主任處領(lǐng)取編號(hào)和書(shū)寫(xiě)材料,5-8分鐘內(nèi)完成書(shū)寫(xiě)內(nèi)容,并署上序號(hào)?,F(xiàn)場(chǎng)展示,評(píng)委評(píng)分。

2、卡拉ok比賽。

負(fù)責(zé)人:

評(píng)委:

統(tǒng)計(jì):

主持:

ppt制作:

音響:

教師繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案策劃篇十三

為全面貫徹教育方針,挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛力,豐富學(xué)生校園生活,激發(fā)學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,用畫(huà)筆描繪身邊美好生活,引導(dǎo)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,展示我校小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的成果,經(jīng)研究決定特舉辦校園繪畫(huà)比賽。

二、參賽對(duì)象。

各班在班級(jí)評(píng)比的基礎(chǔ)上選撥一份作品進(jìn)行參賽。

三、比賽內(nèi)容。

表現(xiàn)校園豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng);或者畫(huà)大街小巷里你所見(jiàn)到的趣事;也可以展開(kāi)想象畫(huà)你心目中的校園或世界的模樣。

四、參賽要求。

1、每份作品可由一位學(xué)生獨(dú)立完成也可由多位學(xué)生合作完成。

2、繪畫(huà)形式以?xún)和胂螽?huà)為主,繪畫(huà)材料不限,可以是水墨、臘筆、水彩、水粉、油畫(huà)棒、粉臘筆等。紙張由學(xué)校提供,其他參賽材料由學(xué)生自備。

3、兒童想象畫(huà)尺寸:一律為四開(kāi)整紙,畫(huà)種自選。

4、參賽選手姓名及指導(dǎo)教師的名字應(yīng)寫(xiě)在作品背面。

五、評(píng)獎(jiǎng)方法。

本次繪畫(huà)比賽共設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)6名。

六、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

1、畫(huà)面形象夸張、生動(dòng)有趣。

2、色彩大膽、有感染力。

3、作品富有想像力。

七、作品上交時(shí)間。

20xx年4月28日。

八、評(píng)委。

孫秋月、吳登艷、楊令和、敖葵。

教師繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案策劃篇十四

“六·一”國(guó)際兒童節(jié)是全世界少年兒童自己的節(jié)日。六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)有意義的“六·一”兒童節(jié),同時(shí)打造“書(shū)香校園”的特色,學(xué)校開(kāi)慶六一繪畫(huà)比賽的活動(dòng)。

本次比賽設(shè)初賽和決賽兩個(gè)階段。初賽由各班級(jí)組織進(jìn)行。各班在初賽中評(píng)出3份優(yōu)秀作品,參加學(xué)校組織的決賽。

初賽時(shí)間:5月上旬

決賽時(shí)間:5月25號(hào)

作品尺寸:4k或者8k,特殊作品的尺寸可以放寬要求。

繪畫(huà)形式:國(guó)畫(huà)、兒童畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、素描、等。

作品內(nèi)容:歌頌祖國(guó),慶?!傲弧钡确e極向上,內(nèi)容健康皆可。

獎(jiǎng)勵(lì)辦法:本次比賽設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和集體組織獎(jiǎng)兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

個(gè)人獎(jiǎng):每個(gè)年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)5人,二等獎(jiǎng)7人,三等獎(jiǎng)12人。

集體獎(jiǎng):各級(jí)部設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。參賽班級(jí)名次根據(jù)本班參賽選手的平均分排序。

注:作品背面寫(xiě)清班級(jí)、姓名。

希望各班積極準(zhǔn)備,取得好的成績(jī)。并能通過(guò)這次慶“六·一”活動(dòng),使學(xué)生從中獲取知識(shí)、陶冶情操、提高能力,以促進(jìn)我校學(xué)生身心健康發(fā)展,度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)、難忘的兒童節(jié)。

教師繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案策劃篇十五

為了加強(qiáng)環(huán)保教育,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),繁榮校園文化,增進(jìn)學(xué)生之間的交流,豐富學(xué)生校園生活,激發(fā)學(xué)生的個(gè)性,特舉辦本次繪畫(huà)比賽。

通過(guò)繪畫(huà)活動(dòng)來(lái)營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境,宣傳健康生活的理念,展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。

健康.快樂(lè).成長(zhǎng)(范圍以家鄉(xiāng)美、環(huán)保為主要內(nèi)容)

沙河學(xué)校一——五年級(jí)學(xué)生

畫(huà)種不限,大小以標(biāo)準(zhǔn)的16開(kāi)紙為宜。作者根據(jù)繪畫(huà)主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、富有意趣、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的繪畫(huà)作品,形式不限。所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名、班級(jí),作品簡(jiǎn)介,方便評(píng)比記錄。

1、畫(huà)面形象生動(dòng)有趣。

2、色彩大膽、作品具有感染力。

3、創(chuàng)意新穎,作品富有想象力。

4、符合繪畫(huà)主題、構(gòu)圖完整。

評(píng)委對(duì)參賽作品分班級(jí)段分別進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),各班級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)(1名)、二等獎(jiǎng)(2名)、三等獎(jiǎng)(3名)及鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干。獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)品。

20xx年4月24日

沙河學(xué)校小學(xué)部全體教師

教師繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案策劃篇十六

一、指導(dǎo)思想:

為了加強(qiáng)環(huán)保教育,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),繁榮校園文化,增進(jìn)學(xué)生之間的交流,豐富學(xué)生校園生活,激發(fā)學(xué)生的個(gè)性,特舉辦本次繪畫(huà)比賽。

二、活動(dòng)目的:

通過(guò)繪畫(huà)活動(dòng)來(lái)營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境,宣傳健康生活的理念,展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。

三、活動(dòng)主題:

健康.快樂(lè).成長(zhǎng)(范圍以家鄉(xiāng)美、環(huán)保為主要內(nèi)容)。

四、活動(dòng)對(duì)象:

沙河學(xué)校一——五年級(jí)學(xué)生。

五、作品內(nèi)容及要求:

畫(huà)種不限,大小以標(biāo)準(zhǔn)的16開(kāi)紙為宜。作者根據(jù)繪畫(huà)主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、富有意趣、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的繪畫(huà)作品,形式不限。所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名、班級(jí),作品簡(jiǎn)介,方便評(píng)比記錄。

六、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

1、畫(huà)面形象生動(dòng)有趣。

2、色彩大膽、作品具有感染力。

3、創(chuàng)意新穎,作品富有想象力。

4、符合繪畫(huà)主題、構(gòu)圖完整。

七、評(píng)選辦法:

評(píng)委對(duì)參賽作品分班級(jí)段分別進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),各班級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)(1名)、二等獎(jiǎng)(2名)、三等獎(jiǎng)(3名)及鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干。獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)品。

七、作品上交時(shí)間:

20xx年4月24日。

八、評(píng)委:

沙河學(xué)校小學(xué)部全體教師。

沙河學(xué)校少先大隊(duì)。

20xx年4月20日。

教師繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案策劃篇十七

為了豐富學(xué)生的課余文化生活,展示八小學(xué)生的風(fēng)采,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步營(yíng)造校園科技文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階。決定在本周舉行繪畫(huà)比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下:

歡樂(lè)校園。

二、活動(dòng)目的:

通過(guò)繪畫(huà)活動(dòng)來(lái)營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境,展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年5月10日。

四、活動(dòng)對(duì)象:

一——六年級(jí)學(xué)生。

五、評(píng)委:

校長(zhǎng)、教務(wù)主任、德育主任、老師。

六、比賽具體內(nèi)容以及要求:

1)比賽分一年級(jí)組、二年級(jí)組。

2)1-2年級(jí)學(xué)生參加,美術(shù)老師對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行篩選;

4)所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級(jí),方便評(píng)比記錄。

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

符合繪畫(huà)主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。

八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

獎(jiǎng)項(xiàng)分別按照各年級(jí)組設(shè)置:

一年級(jí)組:一等獎(jiǎng)(1名)二等獎(jiǎng)(2名)三等獎(jiǎng)(3名)二年級(jí)組:一等獎(jiǎng)(1名)二等獎(jiǎng)(2名)三等獎(jiǎng)(3名)。

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教師繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案策劃篇十八

主辦單位:陽(yáng)光汽車(chē)網(wǎng)。

承辦單位:新文科技發(fā)展有限公司。

大賽時(shí)間:20xx年3月10日—11日。

大賽地點(diǎn):東莞國(guó)際會(huì)展中心。

參加對(duì)象:年齡12周歲以下少兒。

節(jié)目表演:精心布置公共區(qū)域、休閑節(jié)目,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,維持高漲人氣;。

陽(yáng)光車(chē)模,美麗奇跡:三月桃花始盛開(kāi),萬(wàn)千姿態(tài)惹人醉。美麗的童話仍在繼續(xù),陽(yáng)光車(chē)模將美麗帶入20xx,陽(yáng)光車(chē)模開(kāi)春首場(chǎng)表演秀,我們共同期待。

多方位媒體廣告宣傳:。

活動(dòng)前在中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)hit、東莞廣播電視臺(tái)、東莞陽(yáng)光網(wǎng)、陽(yáng)光汽車(chē)網(wǎng)、東莞時(shí)尚網(wǎng)、《東莞時(shí)尚》雜志等媒體進(jìn)行密集的針對(duì)性宣傳。

全系主流媒體聯(lián)合報(bào)導(dǎo):東莞陽(yáng)光網(wǎng)、東莞時(shí)尚網(wǎng)、東莞電視臺(tái)、hit中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)聯(lián)合報(bào)道,聚焦全市媒介關(guān)注點(diǎn)。

1、網(wǎng)站宣傳:以東莞陽(yáng)光網(wǎng)、東莞時(shí)尚網(wǎng)為平臺(tái),借廣泛的網(wǎng)絡(luò)模式聯(lián)動(dòng)宣傳。

2、電視宣傳:東莞廣播電視臺(tái)廣告宣傳制造全民熱點(diǎn)話題,《車(chē)天車(chē)地》欄目專(zhuān)題報(bào)道。

3、電臺(tái)宣傳:中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)hit流行音樂(lè)穿插廣告。

4、雜志宣傳:在《東莞時(shí)尚》雜志上刊發(fā)整版廣告宣傳。

5、平面廣告:活動(dòng)前期在人流量大的地方進(jìn)行海報(bào)等平面廣告宣傳;同時(shí),在活動(dòng)當(dāng)天的車(chē)身標(biāo)貼、會(huì)展中心背景板等處設(shè)置特色廣告。

6、短信宣傳:借助短信平臺(tái)針對(duì)具備購(gòu)買(mǎi)力用戶(hù)群發(fā),100,000條短信地毯式鋪蓋宣傳,快速、直接傳達(dá)活動(dòng)信息到廣大目標(biāo)消費(fèi)者手中。

1、參賽對(duì)象:

1)年齡12周歲以下,對(duì)繪畫(huà)有特長(zhǎng)或愛(ài)好的少兒均可報(bào)名參加;。

2)參賽者須由其監(jiān)護(hù)人陪同,活動(dòng)組織單位不負(fù)責(zé)照看參賽者安全。

2、參賽說(shuō)明:

1)已報(bào)名的參賽個(gè)人或集體,活動(dòng)主辦方將現(xiàn)場(chǎng)提供繪畫(huà)a3紙張;。

2)所有參賽者均為免費(fèi)進(jìn)行,本次活動(dòng)不收取任何費(fèi)用。

3、報(bào)名方式。

1)網(wǎng)上報(bào)名。

2)相關(guān)機(jī)構(gòu)集體報(bào)名。

相關(guān)學(xué)校、早教機(jī)構(gòu)、幼兒園可以集體名義與本公司聯(lián)系,上交參賽名單及相關(guān)資料。

3)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。

參賽者由監(jiān)護(hù)人陪同至現(xiàn)場(chǎng)直接報(bào)名,填寫(xiě)相關(guān)資料,直接進(jìn)行比賽。

4)電話報(bào)名。

tel:0769—。

聯(lián)系人:鐘小姐。

4、報(bào)名時(shí)間。

即日起——20xx年3月9日止。

5、參賽作品要求。

1)參賽作品題材須突出主題、貼近主題;。

2)參賽者可以現(xiàn)場(chǎng)觀摩參展汽車(chē)為對(duì)象進(jìn)行繪畫(huà),也可自行聯(lián)想繪畫(huà);。

3)參賽作品與汽車(chē)題材無(wú)關(guān)的將不參與評(píng)獎(jiǎng);。

4)所有參賽作品均須在現(xiàn)場(chǎng)完成并上交活動(dòng)主辦處,自帶作品將不予受理。

6、評(píng)選方式。

1)活動(dòng)結(jié)束后將由活動(dòng)主辦單位收集所有參賽作品,并公布于活動(dòng)主辦單位網(wǎng)絡(luò)上,采取網(wǎng)絡(luò)投票方式,以最終票數(shù)確定各獎(jiǎng)項(xiàng)。

2)投票方式:為方便投票,活動(dòng)結(jié)束后,我們將在“東莞時(shí)尚網(wǎng)”及“陽(yáng)光汽車(chē)網(wǎng)”開(kāi)辟少兒繪畫(huà)比賽作品展及投票鏈接專(zhuān)欄,在支持的作品下點(diǎn)擊投票即可,相關(guān)鏈接網(wǎng)址敬請(qǐng)關(guān)注主辦單位“陽(yáng)光汽車(chē)網(wǎng)”!

3)網(wǎng)絡(luò)投票截止時(shí)間:20xx年3月31日。

7、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品。

一等獎(jiǎng)1名:證書(shū)+迪斯尼文具套裝與高檔書(shū)包。

二等獎(jiǎng)1名:證書(shū)+米琪文具套裝與高檔書(shū)包。

三等獎(jiǎng)1名:證書(shū)+米琪書(shū)包。

優(yōu)秀獎(jiǎng)12名:證書(shū)+米琪文具禮盒。

在比賽中表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)校、幼兒園、早教培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將獲得由“陽(yáng)光汽車(chē)網(wǎng)”贈(zèng)予錦旗一面。

8、特別說(shuō)明。

所有個(gè)人報(bào)名及集體報(bào)名的參賽者,提前前通知本公司;。

所有參賽作品一經(jīng)提交,其所有權(quán)即歸本次活動(dòng)單位所有;。

參賽者及其監(jiān)護(hù)人、指導(dǎo)老師均應(yīng)服從本次活動(dòng)主辦單位安排;。

參賽者的監(jiān)護(hù)責(zé)任,由參賽者監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé),活動(dòng)主辦方不負(fù)責(zé)監(jiān)護(hù)責(zé)任;。

所有參賽者均有機(jī)會(huì)獲得精美紀(jì)念品一份;。

本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸活動(dòng)主辦單位所有。

教師繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案策劃篇十九

1.進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生閱讀先鋒故事的興趣,豐富學(xué)生的課余生活。

2.展示我校學(xué)生的繪畫(huà)才華,讓學(xué)生體驗(yàn)讀書(shū)與繪畫(huà)的快樂(lè)。

1.參賽對(duì)象:低、中、高各年級(jí)全體學(xué)生。

2.參賽內(nèi)容:繪畫(huà)內(nèi)容為閱讀的紅色故事,可以是教科書(shū),也可以是課外書(shū)。

3.比賽時(shí)間:5.10—5.20。

4.評(píng)委:。

5.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:低、中、高年級(jí)每班各設(shè)獎(jiǎng)一名。

6.參賽要求:

(1)參賽作品必須有題目。

(2)參賽作品需寫(xiě)明作者姓名和所在班級(jí)。

(3)作品紙張統(tǒng)一選用a4紙,畫(huà)種不限。

7.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

(1)內(nèi)容健康,積極向上,占20%。

(2)主題突出,體現(xiàn)書(shū)本故事內(nèi)容,占40%。

(3)繪畫(huà)水平(畫(huà)面設(shè)計(jì)、色彩處理、繪畫(huà)技巧),占40%。

教師繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案策劃篇二十

夢(mèng)”繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案為了豐富學(xué)生的課余文化生活,展示中小學(xué)生的風(fēng)采,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步營(yíng)造校園科技文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階,荒地民漢合校決定舉行一次繪畫(huà)比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下:

一、作品要求。

l、本次比賽參賽作品由作者自由命題。

2、作品內(nèi)容健康,積極向上,反映中小學(xué)生豐富多彩的生活和朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。作品要充分表達(dá)中小學(xué)生豐富的想象力、創(chuàng)造力,兒童繪畫(huà)作品應(yīng)富有童趣。

3、作品形式。

美術(shù):包括漫畫(huà)、簡(jiǎn)筆畫(huà)、水彩畫(huà)等。

二、活動(dòng)目的:

通過(guò)活動(dòng)來(lái)營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境,展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。

三、活動(dòng)時(shí)間:2013年9月25日下午第三節(jié)課。

地點(diǎn):各班教室。

四、活動(dòng)對(duì)象:荒地民漢合校全體學(xué)生。

五、評(píng)委:

校長(zhǎng):宋校長(zhǎng)。

書(shū)記:陸書(shū)記。

美術(shù)老師:王娟娟老師馬建軍老師陳娟老師。

六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

符合主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

獎(jiǎng)項(xiàng)分別按照各年級(jí)組設(shè)置:

一、二年級(jí)組:一等獎(jiǎng)(1名)二等獎(jiǎng)(2名)三等獎(jiǎng)(3名)。

三、四年級(jí)組:一等獎(jiǎng)(1名)二等獎(jiǎng)(2名)三等獎(jiǎng)(3名)。

五、六年級(jí)組:一等獎(jiǎng)(1名)二等獎(jiǎng)(2名)三等獎(jiǎng)(3名)。

七、八、九年級(jí)組:一等獎(jiǎng)(1名)二等獎(jiǎng)(2名)三等獎(jiǎng)(3名)。

八、比賽流程:

1、9月24日向各班級(jí)班主任說(shuō)明比賽方案,各班開(kāi)始準(zhǔn)備。

2、9月25日由班主任組織各班學(xué)生在各班進(jìn)行繪畫(huà),并選出認(rèn)為本班畫(huà)的比較好的六位同學(xué)的作品交到高立艷老師。

3、所有上交的各班作品交由評(píng)委評(píng)選,選出各年級(jí)組前三名作品。

九、比賽規(guī)則:

1、各參賽選手的作品不能抄襲他人的作品。

2、在比賽過(guò)程中不允許講話、走動(dòng),學(xué)生的作品必須由本人自己獨(dú)立完成。

3、比賽時(shí)間統(tǒng)一設(shè)定為一節(jié)課。

單位:

時(shí)間:荒地民漢合校2013年9月24日。

教師繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案策劃篇二十一

為了豐富學(xué)生的課余文化生活,展示打柴溝小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步營(yíng)造校園科技文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階。決定在本周舉行繪畫(huà)比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下:

我的成長(zhǎng)樂(lè)園。

二、活動(dòng)目的:

過(guò)繪畫(huà)活動(dòng)來(lái)營(yíng)造良好的.校園文化環(huán)境,展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年6月20日。

四、活動(dòng)對(duì)象:

打柴溝小學(xué)全體學(xué)生。

五、評(píng)委:

校長(zhǎng):李明春。

教導(dǎo)主任:楊開(kāi)旻、全體數(shù)學(xué)、美術(shù)老師。

六、比賽具體內(nèi)容以及要求:

1)比賽分一、二年級(jí)組,三、四年級(jí)組和五、六年級(jí)組,

2)1-6年級(jí)學(xué)生全體參加,美術(shù)老師對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行篩選;

4)所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級(jí),方便評(píng)比記錄。

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

符合繪畫(huà)主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。

八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

獎(jiǎng)項(xiàng)分別按照各年級(jí)組設(shè)置:

一、二年級(jí)組:一等獎(jiǎng)(2名),二等獎(jiǎng)(4名),三等獎(jiǎng)(6名)。

三、四年級(jí)組:一等獎(jiǎng)(2名),二等獎(jiǎng)(4名),三等獎(jiǎng)(6名)。

五、六年級(jí)組:一等獎(jiǎng)(2名),二等獎(jiǎng)(4名),三等獎(jiǎng)(6名)。

教師繪畫(huà)比賽活動(dòng)方案策劃篇二十二

活動(dòng)目的 “六?一”國(guó)際兒童節(jié)是全世界少年兒童自己的節(jié)日。六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)有意義的“六?一”兒童節(jié),同時(shí)打造“書(shū)香校園”的特色,學(xué)校開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng):學(xué)生讀書(shū)卡、書(shū)香家庭家長(zhǎng)和孩子共同完成的親子閱讀卡、硬筆書(shū)法作品比賽及獲獎(jiǎng)作品展示;教室主題黑板報(bào)比賽,班級(jí)主題班會(huì)。通過(guò)開(kāi)展慶祝“六?一”活動(dòng),使學(xué)生從中獲取知識(shí)、陶冶情操、提高能力,以促進(jìn)我校學(xué)生身心健康發(fā)展,度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)、難忘的兒童節(jié)。

活動(dòng)形式

1、“書(shū)香飄校園”學(xué)生作業(yè)展;

2、主題班隊(duì)活動(dòng);

3、一至五年級(jí)出版一期慶”六一”專(zhuān)題黑板報(bào)。

活動(dòng)內(nèi)容與要求

“書(shū)香飄校園”學(xué)生作業(yè)展

活動(dòng)時(shí)間:

5月31日(十六周星期四)下午3:00―4:30 活動(dòng)地點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn):

各班教室

歡樂(lè)游園

(1)以班級(jí)為單位,自由選擇活動(dòng)節(jié)目,活動(dòng)內(nèi)容符合兒童實(shí)際、能激發(fā)學(xué)生興趣。如:可組織文明禮儀知識(shí)問(wèn)答、弟子規(guī)誦讀比賽、詩(shī)歌朗誦、講故事、猜字謎、系紅領(lǐng)巾比賽、整理書(shū)包比賽、貼鼻子、夾珠子、等活動(dòng),優(yōu)勝者獲得“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆焙托〖o(jì)念品。

(2)各班級(jí)必須精心布置好活動(dòng)場(chǎng)地,教室黑板要有主題及簡(jiǎn)單裝飾圖畫(huà),努力營(yíng)造一個(gè)活潑愉悅的活動(dòng)氛圍。

(3) 相關(guān)活動(dòng)要提前布置落實(shí)指導(dǎo),每個(gè)節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)檢查活動(dòng)的有序排練,有效表演。

三至六年級(jí)

“書(shū)香飄校園,歡樂(lè)慶六一”主題班隊(duì)活動(dòng)

(1)以班級(jí)為單位組織“書(shū)香飄校園,歡樂(lè)慶六一”主題班隊(duì)活動(dòng),活動(dòng)要求有主持人、有節(jié)目單,內(nèi)容符合兒童實(shí)際、形式多樣,舉行一次集知識(shí)性、益智性、趣味性為一體的班會(huì)活動(dòng),讓孩子們過(guò)一個(gè)愉快、難忘的“六一”兒童節(jié)。

(2)各班要充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員們的積極性和創(chuàng)造性,圍繞 “書(shū)香飄校園,歡樂(lè)慶六一”的主題預(yù)先策劃開(kāi)展各種適合隊(duì)員特點(diǎn)的活動(dòng),諸如:唱歌、跳舞、詩(shī)朗誦、講故事、小品或短劇表演,話題交流(“講述成長(zhǎng)故事,回味親人關(guān)愛(ài)”、“翻閱成長(zhǎng)相冊(cè),分享童年快樂(lè)”、 “師恩難忘,友誼長(zhǎng)存”)、知識(shí)搶答賽、猜謎語(yǔ)、賽歌、夾珠子、貼鼻子、套圈等健康向上的節(jié)目。

(3)各班級(jí)必須精心布置好活動(dòng)場(chǎng)地,教室黑板要有主題及簡(jiǎn)單裝飾圖畫(huà),努力營(yíng)造一個(gè)活潑愉悅的活動(dòng)氛圍。

(4)主題活動(dòng)相關(guān)節(jié)目要提前布置落實(shí),每個(gè)節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)檢查活動(dòng)的有序排練,保證演出效果。

專(zhuān)題黑板報(bào)

活動(dòng)的.準(zhǔn)備與安排

1、各年級(jí)在5月15日前充分發(fā)動(dòng)年級(jí)組教師和學(xué)生干部的力量,征集主題班會(huì)節(jié)目和游園活動(dòng)形式,制訂主題活動(dòng)方案。

2、“書(shū)香飄校園,歡樂(lè)慶六一”主題活動(dòng)方案5月28日上繳教導(dǎo)處。

3、在5月30下午前各班級(jí)利用空閑時(shí)間布置好場(chǎng)地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。

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