總結(jié)是對(duì)自己的成長和進(jìn)步進(jìn)行記錄和梳理的方式。在總結(jié)的過程中,我們還應(yīng)該注意到總結(jié)的時(shí)機(jī)和頻率,避免過多或過少地總結(jié),以免影響效果。這些范文從不同角度和層面對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行了全面而深入的闡述。
學(xué)校年度教育工作總結(jié)篇一
一年來,在“十九大”精神和深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀重要思想的指引下,在縣教育局、鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,我鎮(zhèn)全體教師認(rèn)真貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè),重視教學(xué)常規(guī)管理,不斷改善硬件設(shè)施和后勤服務(wù),抓住課程改革的有利契機(jī),堅(jiān)持以人為本,以師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以教學(xué)質(zhì)量為中心,以科研興校為保障,以確保安全為前提,以“辦人民滿意的教育”為指導(dǎo)思想,一心一意搞教學(xué),千方百計(jì)抓質(zhì)量,同舟共濟(jì),拼搏實(shí)干,各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn),圓滿完成了今年的教育教學(xué)任務(wù),各方面都取得了突出的成績,現(xiàn)將我鎮(zhèn)的教育工作情況匯報(bào)如下:
1、加強(qiáng)法制教育,創(chuàng)造良好育人環(huán)境。
青少年的健康成長,關(guān)系到祖國的未來、民族的前途。學(xué)校是教書育人的場所,是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要陣地。加強(qiáng)學(xué)校法制教育,對(duì)陶冶和培養(yǎng)學(xué)生健康高尚的道德和情操,全面推進(jìn)素質(zhì)教育、實(shí)施科教興國,具有十分重要的意義。我鎮(zhèn)中小學(xué)為保證青少年的健康成長,實(shí)現(xiàn)對(duì)未成年人的培養(yǎng)目標(biāo),加強(qiáng)了對(duì)未成年人的理想、道德、法制和愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育,加強(qiáng)了對(duì)未成年人的自我保護(hù)教育,使他們學(xué)法、知法、懂法、守法,培養(yǎng)學(xué)生自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律的能力和法制觀念、提高防范能力,自覺抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害,使之成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
同時(shí)加強(qiáng)對(duì)未成年人犯罪的預(yù)防和宣傳教育工作,用縣關(guān)工委發(fā)給學(xué)校的《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》給學(xué)生上法制課,組織師生學(xué)習(xí),在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,我鎮(zhèn)在全鎮(zhèn)中小學(xué)舉辦《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》的書面競賽,以競賽促學(xué)習(xí),并通過學(xué)校師生利用各種形式向廣大群眾宣傳“兩未法”和意義、內(nèi)容,使他們充分認(rèn)識(shí)到保護(hù)少年兒童的身心健康,為青少年兒童的生存、保護(hù)和發(fā)展是利國、利民、利家的大事,是全社會(huì)的責(zé)任。
2、安全教育。
學(xué)校安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重?!鞍踩谝?、安全無小事、安全重于泰山”也成為全鎮(zhèn)師生的共識(shí),因此從××鎮(zhèn)政府到各中小學(xué)都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,并逐級(jí)簽訂了責(zé)任書,把安全教育和學(xué)生的思想道德觀念結(jié)合起來,請(qǐng)公安、消防、食品防疫、交警進(jìn)行專題講座,開展安全知識(shí)競賽,增強(qiáng)學(xué)生防火、防盜、防毒、防交通事故的安全意識(shí),自覺維護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)安定和自身安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,保護(hù)國家財(cái)產(chǎn)。學(xué)校每月至少一次安全檢查,并嚴(yán)管火源、刀具、易燃易爆物品和食物防毒,確保師生安全,組織學(xué)生看《人命關(guān)天》、《安全重于泰山》錄相,提高學(xué)生的安全防范能力。
1、各校把有知識(shí)、有能力、有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、有活動(dòng)能力并且能真正了解受教育者和為受教育者所歡迎的年富力強(qiáng)的優(yōu)秀教師,補(bǔ)充到德育工作隊(duì)伍中來。
2、加強(qiáng)德育工作者的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。采取組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)和自學(xué)的方式,對(duì)德育工作者進(jìn)行再學(xué)習(xí)、再培訓(xùn),使其深入理解《中小學(xué)德育分年級(jí)實(shí)施意見》內(nèi)容及指導(dǎo)思想,掌握內(nèi)涵要求,提高他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)及教育水平,使他們?cè)诮虒W(xué)中,積極從教育目標(biāo)、內(nèi)容、方法、途徑等方面對(duì)不同年齡學(xué)生分層次教育和進(jìn)行因材施教,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自我教育的積極性、主動(dòng)性、自覺性,培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力,把教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用有機(jī)地結(jié)合起來。
3、把開展理想信念教育,培養(yǎng)青少年學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)作為一項(xiàng)基礎(chǔ)工作和長期的戰(zhàn)略任務(wù),作為學(xué)校德育的主要內(nèi)容和素質(zhì)教育的靈魂,組織德育工作者進(jìn)行職業(yè)道德教育,培養(yǎng)了他們高尚的道德情操,進(jìn)而使他們具有能為學(xué)生信服的道德素質(zhì)和獨(dú)特的人格魅力。
1、堅(jiān)持國旗下的講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行長期的革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,讓學(xué)生了解歷史,珍惜今天的幸福生活,學(xué)習(xí)好人好事和英雄模范人物,激發(fā)他們?yōu)樽鎳姆睒s昌盛勤奮學(xué)習(xí)。
2、組織學(xué)生觀看愛國主義的影片。學(xué)校利用活動(dòng)課時(shí)間組織學(xué)生統(tǒng)一觀看或者在多媒體教室觀看如《張思德》、《董存瑞》、《平原游擊隊(duì)》、《雷鋒》等愛國主義教育的影片。
為提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,加強(qiáng)心理健康教育,提高學(xué)生的心理素質(zhì)。在心理素質(zhì)教育中,認(rèn)真落實(shí)中宣部、教育部制定的《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育實(shí)施綱要》精神,各學(xué)校首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華民族傳統(tǒng)美德的教育,努力學(xué)習(xí)繼承和發(fā)揚(yáng)先“天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,學(xué)習(xí)岳飛、文天祥、孫中山、周恩來等歷史人物“天下興亡,匹夫有責(zé)”,為中華的掘起而讀,弘揚(yáng)誠實(shí)守信,與人為善的傳統(tǒng)美德。根據(jù)青少年學(xué)生不同年齡階段身心發(fā)展規(guī)律,積極開展有益于青少年健康成長的科技、文藝、體育等校園文藝活動(dòng),組織好學(xué)生的校外活動(dòng),課內(nèi)外結(jié)合、校內(nèi)外結(jié)合,切實(shí)提高中小學(xué)生心理素質(zhì)教育的針對(duì)性和實(shí)效性,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì),促進(jìn)良好心理品質(zhì)的形成。
建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的新型人才的關(guān)鍵,也是實(shí)現(xiàn)我縣教育改革與發(fā)展目標(biāo)的基本特征。積極鼓勵(lì)未具備??茖W(xué)歷的教師報(bào)考函授深造,不斷豐富和提高了教師自身的業(yè)務(wù)水平。積極鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育的培訓(xùn)和考試,不斷增強(qiáng)教師專業(yè)技術(shù)水平。以教育科研為突破口,加大校本培訓(xùn)力度,鼓勵(lì)教師在職進(jìn)修,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。組織部分教師對(duì)我鎮(zhèn)各學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)進(jìn)行了一次大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行了反饋,推動(dòng)了我鎮(zhèn)教育各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。
學(xué)校年度教育工作總結(jié)篇二
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是.....領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。
這一年來,我經(jīng)過對(duì)團(tuán)知識(shí)的學(xué)習(xí)和進(jìn)取的參與團(tuán)內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),讓我更深刻的了解到作為一個(gè)共青團(tuán)員的光榮和職責(zé)的重大。我認(rèn)識(shí)到團(tuán)員負(fù)擔(dān)著為實(shí)現(xiàn)我們黨推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國統(tǒng)一、維護(hù)世界和平和促進(jìn)共同發(fā)展的三大歷史任務(wù),要實(shí)現(xiàn)這些任務(wù),目前的階段主要做的事情是努力學(xué)習(xí),積累的知識(shí)以便將來的運(yùn)用。努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,緊密圍繞黨的執(zhí)政實(shí)踐,深刻認(rèn)識(shí).....執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、加強(qiáng)黨的執(zhí)政本事建設(shè)等重大決策中的一系列新思想、新論斷、新觀點(diǎn)和新方法。
了解世界科學(xué)技術(shù)發(fā)展的趨勢,增強(qiáng)學(xué)習(xí)新知識(shí)的緊迫感和主動(dòng)性,不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),在建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)中發(fā)揮進(jìn)取作用,宣傳、執(zhí)行黨的路線、方針和政策,進(jìn)取參加改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù),在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、工作及其他社會(huì)活動(dòng)中起模范作用。自覺遵守國家的法律和團(tuán)的紀(jì)律,執(zhí)行團(tuán)的決議,發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,提倡共產(chǎn)主義道德風(fēng)尚,維護(hù)國家和人民的利益,為保護(hù)國家財(cái)產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出,英勇斗爭。理解國防教育,增強(qiáng)國防意識(shí),進(jìn)取履行保衛(wèi)祖國的職責(zé)。開展批評(píng)與自我批評(píng),勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。
學(xué)校年度教育工作總結(jié)篇三
學(xué)校各項(xiàng)工作,教育教學(xué)是重心。教學(xué)管理是落實(shí)好各項(xiàng)工作的重要保證。本年度的教學(xué)管理,學(xué)校提出了“嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),打造和美課堂”的日常教學(xué)管理教育目標(biāo)和要求。
課堂教學(xué)規(guī)范是教師課堂教學(xué)的行為準(zhǔn)則。學(xué)校每學(xué)期的期初一個(gè)月都定位為教學(xué)常規(guī)月,要求各教研組組織教師溫習(xí)市區(qū)各級(jí)教育主管部門下發(fā)的教學(xué)常規(guī),注重于自主反思,梳理自己的教學(xué)行為,將嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范作為自己的一種教育意識(shí)和習(xí)慣。
在認(rèn)真學(xué)習(xí)和反思的基礎(chǔ)上,學(xué)校結(jié)合學(xué)校推出的“構(gòu)建和諧尚美校園文化實(shí)踐”的校長課題,組織全體教師開展研討,制定符合我們學(xué)校的實(shí)際的可操作性的教學(xué)常規(guī)和課堂教學(xué)規(guī)范。
在備課行為上,要求教師在注重學(xué)情分析和教材研討的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)有豐富的教學(xué)過程,注重挖掘教學(xué)素材的育人因素,重視練習(xí)設(shè)計(jì),突出問題意識(shí)的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的積累。備課形式上,要求集體備課,同組教師協(xié)同備課,注重教學(xué)交流,重視二備,不斷修正,切實(shí)提高課堂教學(xué)實(shí)效。要求在二備的基礎(chǔ)上形成的課后反思有針對(duì)性,能給別人借鑒或啟發(fā)。
在課堂教學(xué)行為上,要求教師尊重差異,因材施教?!白鹬貙W(xué)生,教在心靈;尊重自己,塑造人生”是我校推進(jìn)“和美”課堂教學(xué)的基本要求,努力構(gòu)建一種尊重型生活方式。結(jié)合小班化教學(xué)實(shí)踐,學(xué)校提出了重構(gòu)課堂教學(xué)文化的實(shí)踐,以建立和諧的師生關(guān)系,形成親和的交往“心理場”。課堂生活中,重視小組合作,要求師生積極的傾聽,積極的參與,真切的理解,積極的建構(gòu)。享受創(chuàng)造與分享。
在作業(yè)布置與批閱上,要求老師精致化作業(yè),作業(yè)要精心設(shè)計(jì),不能過多布置簡單機(jī)械以及重復(fù)性作業(yè),更不能布置懲罰性作業(yè)。積極嘗試實(shí)踐性作業(yè)和個(gè)性化作業(yè),以切實(shí)落實(shí)教育局布置的減負(fù)任務(wù)。要求教師布置的作業(yè)必須要反饋,從習(xí)慣培養(yǎng)入手,倡導(dǎo)個(gè)性化作業(yè)批閱,讓完成作業(yè)成為學(xué)生的一種自然的習(xí)慣。
在補(bǔ)缺補(bǔ)差上,要求學(xué)生面向全體的基礎(chǔ)上,結(jié)合少年宮的實(shí)踐活動(dòng)積極開展培優(yōu)工作,拓展學(xué)生的知識(shí)面和各項(xiàng)技能。結(jié)合教師志愿活動(dòng)的開展,鼓勵(lì)教師利用課余時(shí)間為學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差。將青年志愿活動(dòng)作為業(yè)務(wù)考核的一項(xiàng)重要指標(biāo)。
教學(xué)常規(guī)的嚴(yán)格和規(guī)范,需要學(xué)校無縫監(jiān)督。本年度,學(xué)校密織了監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),將日常的教學(xué)巡視、聽推門課和每月一次的教研組集中檢查相結(jié)合,最終,每學(xué)期給每一位教師一個(gè)形成性的評(píng)價(jià),存檔于教師的業(yè)務(wù)檔案。
對(duì)教學(xué)常規(guī)的堅(jiān)持是每一位教師必須具備的基本功。在日常的教學(xué)管理中,注意營造良好的氛圍,引導(dǎo)對(duì)于日常教學(xué)常規(guī)的貫徹形成常態(tài)化。首先是開放教學(xué)管理,讓每一位教師既是常規(guī)的執(zhí)行者,又是常規(guī)的維護(hù)者。每一天的安全護(hù)導(dǎo)教師參與日常的教學(xué)巡視,并做好記錄。同時(shí),建立學(xué)科建設(shè)聯(lián)系人制度,學(xué)校行政會(huì)人員參與各個(gè)教研組的日常業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),促進(jìn)常規(guī)建設(shè)務(wù)實(shí)不走過程。此外,認(rèn)真多好數(shù)據(jù)的整理和收集工作,讓每一位老師陽光心態(tài)對(duì)待各項(xiàng)檢查,確保各項(xiàng)檢查數(shù)據(jù)的真實(shí)客觀,讓形成性的業(yè)務(wù)評(píng)價(jià)成為每一位教師進(jìn)一步扎實(shí)各項(xiàng)教育教學(xué)工作的動(dòng)力。
學(xué)校教育的重要目標(biāo)是為孩子的一生蓄積能量。孩子學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力的提高需要有一系列活動(dòng)來支撐。為此,學(xué)校常態(tài)化各項(xiàng)活動(dòng),每年上半年開展讀書節(jié),引導(dǎo)孩子培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣;開展綜合素質(zhì)競賽,有語文作文、數(shù)學(xué)知識(shí)和英語誦讀等的競賽,進(jìn)一步激活孩子的學(xué)習(xí)興趣;開展校園藝術(shù)節(jié),結(jié)合六一慶祝和少年宮學(xué)年優(yōu)秀學(xué)員評(píng)比開展各類豐富的才藝展示活動(dòng)。每年下半年開展體育節(jié),要求將傳統(tǒng)的體育比賽項(xiàng)目于趣味田徑項(xiàng)目相結(jié)合,人人參與;開展書寫和誦讀之星的評(píng)比,進(jìn)一步豐富孩子的素養(yǎng);開展跳蚤市場活動(dòng),促進(jìn)圖書交流等。通過活動(dòng)來全方位的展示孩子們的學(xué)習(xí)成果,增近孩子們的交流,激活興趣。
新時(shí)期的教育改革對(duì)教師的師德建設(shè)提出了新要求。教師的職責(zé)是育人,以愛育愛是關(guān)鍵。教師要對(duì)自己從事的職業(yè)有滿腔的熱愛,要有教育自信。學(xué)校以“和諧。尚美”文化校園建設(shè)為抓手,開展專題講座和視頻學(xué)習(xí)等,引導(dǎo)教師樹立遠(yuǎn)大教育理想,堅(jiān)定職業(yè)自信;以讀書活動(dòng)為帶動(dòng),引導(dǎo)教師做有情趣的高雅的文化人,享受職業(yè)幸福;結(jié)合文件創(chuàng)建活動(dòng),鼓勵(lì)教師積極參與各類志愿服務(wù)活動(dòng),做有愛心富有奉獻(xiàn)精神的學(xué)生的良師益友;開展法制教育,引導(dǎo)教師遵紀(jì)守法,做有法制和規(guī)則的意識(shí)嚴(yán)格依法執(zhí)教富有朝氣的教師;引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新教育方式和手段,做與時(shí)俱進(jìn)的教師。不斷扎實(shí)推進(jìn)師德教育。
扎實(shí)的常規(guī)管理,也極大地提高了學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。一年來,一名學(xué)生參加全國科幻畫比獲國家級(jí)三等獎(jiǎng);學(xué)生參加省級(jí)電腦制作比賽,有3人次獲得了二、三等獎(jiǎng);學(xué)生在各類報(bào)刊發(fā)表作文近10篇;學(xué)生參加全區(qū)體育運(yùn)動(dòng)會(huì),獲得團(tuán)體三等獎(jiǎng);學(xué)生參加全區(qū)的經(jīng)典比賽獲得了二等獎(jiǎng);學(xué)生參加全市登山比賽獲得了二等獎(jiǎng);12名學(xué)生參加全市迎春長跑,11名學(xué)生獲得名次,女生成績尤其出色,包攬了小學(xué)組的前五名。更令人欣喜的是,學(xué)校趣味田徑隊(duì)還受邀參加了南京青奧會(huì)的體育啟蒙活動(dòng),獲得了三等獎(jiǎng),收到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)!
本年度,學(xué)校數(shù)學(xué)和體育學(xué)科接受了區(qū)教育組的抽測,抽測的成績獲得了相關(guān)專家的充分肯定!
學(xué)校年度教育工作總結(jié)篇四
在工作中,我認(rèn)真貫徹統(tǒng)計(jì)法,實(shí)事求是,堅(jiān)持原則,依法開展教育統(tǒng)計(jì)工作。積極參加省教育廳、市統(tǒng)計(jì)局召開的有關(guān)統(tǒng)計(jì)工作會(huì)議,認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳、市統(tǒng)計(jì)部門的要求和任務(wù)。通過努力,幾年來,我出色地完成了各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)任務(wù),確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確真實(shí);對(duì)基層單位進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)、監(jiān)督和培訓(xùn);為我市教育管理工作提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和科學(xué)依據(jù),受到了領(lǐng)導(dǎo)、基層和同志們的好評(píng)。
xx市轄x縣x區(qū),中小學(xué)校xxx多所,中小學(xué)、幼兒園學(xué)生xx多萬人,統(tǒng)計(jì)工作范圍大,對(duì)象多。而我局僅我一人從事統(tǒng)計(jì)工作,任務(wù)繁重,工作要求高。為做好全市教育統(tǒng)計(jì)工作,我克服困難,一心撲在工作上,著重抓好以下幾項(xiàng)工作:
做好教育統(tǒng)計(jì)工作,完善的制度是保障。我根據(jù)《中華人民共和國統(tǒng)計(jì)法》、《統(tǒng)計(jì)法實(shí)施細(xì)則》、教育部《教育統(tǒng)計(jì)工作暫行規(guī)定》等法律、法規(guī),起草了全市教育統(tǒng)計(jì)工作方面的有關(guān)意見。在局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,經(jīng)過全局及縣市區(qū)的討論,我局下發(fā)了《xx市教育統(tǒng)計(jì)工作意見》(試行),編印了《統(tǒng)計(jì)工作手冊(cè)》,使全市教育統(tǒng)計(jì)工作有法可依、有規(guī)可循,任務(wù)明確,措施到位。
為做好我市的教育統(tǒng)計(jì)工作,在我的建議下,全市建立了一支精干的教育統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍。各縣市區(qū)均明確了分管負(fù)責(zé)同志,并指定專人負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)工作。我加強(qiáng)對(duì)基層學(xué)校、縣市區(qū)教育統(tǒng)計(jì)工作的指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查,定期下去查看工作開展情況,組織統(tǒng)計(jì)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。5年來我下基層檢查每年不少于兩次,每年都要舉辦一次統(tǒng)計(jì)人員的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過制度和網(wǎng)絡(luò)建設(shè),全市教育統(tǒng)計(jì)工作有了一套完善的制度保障和組織保障,工作成績非常顯著,工作質(zhì)量不斷提高。
十五時(shí)期,是基礎(chǔ)教育管理體制和投入渠道發(fā)生重大調(diào)整的時(shí)期,我市基礎(chǔ)教育的發(fā)展面臨著一些突出的困難和問題:一是基礎(chǔ)教育總體水平不高,二是農(nóng)村義務(wù)教育存在一些突出問題,三是教育觀念、教育內(nèi)容和教學(xué)方法滯后,推動(dòng)素質(zhì)教育步履艱難等。針對(duì)基礎(chǔ)教育面臨新的形勢、新的任務(wù),教育統(tǒng)計(jì)工作存在著明顯的差距和不足。為更好地開展教育統(tǒng)計(jì)工作,我組織全市教育統(tǒng)計(jì)人員有開展調(diào)研,根據(jù)教育的實(shí)際情況和存在的問題,確定教育統(tǒng)計(jì)的方法和措施,保障了教育統(tǒng)計(jì)的真實(shí)性和可靠性。
學(xué)校年度教育工作總結(jié)篇五
安全教育一直是我們幼兒園首要關(guān)注的工作,幼兒園的安全工作是幼兒園各項(xiàng)工作的基礎(chǔ),只有安全工作落到實(shí)處,幼兒園的各項(xiàng)工作才能得以順利開展。因而幼兒園必須始終把安全工作放在重中之重的位置,提高認(rèn)識(shí),明確責(zé)任,幼兒的安全才能得到保障,才能促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展。本學(xué)期,我們西瓜班結(jié)合園部的相關(guān)要求開展了一系列安全教育活動(dòng),增強(qiáng)了班級(jí)幼兒的安全意識(shí),提高了他們自我的保護(hù)能力,現(xiàn)將本學(xué)期的安全教育工作總結(jié)如下:
學(xué)校年度教育工作總結(jié)篇六
多年來,學(xué)校教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,著力抓好統(tǒng)計(jì)人員隊(duì)伍建設(shè)和統(tǒng)計(jì)工作規(guī)范化制度建設(shè),健全統(tǒng)計(jì)網(wǎng)絡(luò),強(qiáng)化業(yè)務(wù)進(jìn)修,狠抓數(shù)據(jù)質(zhì)量,取得了教育教學(xué)工作與教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作相互促進(jìn)、共同發(fā)展的雙贏效果。我校先后被市教育局評(píng)為首批中小學(xué)“文化魅力校園”、“四星級(jí)學(xué)?!保ㄗ罡咝羌?jí))、“德育工作先進(jìn)集體”,被南昌市總工會(huì)評(píng)為“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”,被市委、市政府評(píng)為“南昌市文明單位”,被江西省教育廳,被民政廳授予“全省先進(jìn)社會(huì)組織”,江西師大、江西省教研室聯(lián)合授予“江西省中小學(xué)學(xué)科建設(shè)綜合研究與協(xié)同實(shí)驗(yàn)‘實(shí)驗(yàn)基地?!薄?/p>
在教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作中,我校的具體做法是:
我校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)統(tǒng)計(jì)工作高度重視,堅(jiān)持把貫徹落實(shí)《統(tǒng)計(jì)法》和省、市教育主管部門關(guān)于加強(qiáng)教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作的文件以及主管部門關(guān)于統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)要真實(shí)、可靠、不能有水分的講話精神,作為做好學(xué)校統(tǒng)計(jì)工作的行為準(zhǔn)則,做到與教育教學(xué)工作同計(jì)劃、同安排、同落實(shí)、同檢查、同考核。
學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)一貫重視統(tǒng)計(jì)工作,全面貫徹落實(shí)各級(jí)教育主管部門文件和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話精神,切實(shí)把統(tǒng)計(jì)工作擺上重要位置,提到議事日程。
1.建立統(tǒng)計(jì)工作管理制度。結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了《學(xué)校統(tǒng)計(jì)工作制度》,為學(xué)校統(tǒng)計(jì)工作的正常開展提供了有力保障。
2.學(xué)校加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)校統(tǒng)計(jì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由李文芬校長擔(dān)任組長,分管主任擔(dān)任副組長,成員有行政辦公室、教務(wù)處、總務(wù)處、綜治辦、財(cái)務(wù)室等科室負(fù)責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)小組各成員職責(zé)細(xì)化到人,責(zé)任明晰,及時(shí)協(xié)調(diào)解決工作中出現(xiàn)的突出問題,確保統(tǒng)計(jì)工作的順利開展。
3.配齊配強(qiáng)統(tǒng)計(jì)工作人員。學(xué)校通過培訓(xùn)、篩選,建立了一支相對(duì)穩(wěn)定的統(tǒng)計(jì)工作人員隊(duì)伍。主要成員有行政辦公室主任、人事專員、教務(wù)處學(xué)籍管理員、安全保衛(wèi)與總務(wù)處資產(chǎn)管理員等。各部門工作人員根據(jù)分工各司其責(zé),最后由行政辦匯總錄入。
4.加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)人員業(yè)務(wù)進(jìn)修。學(xué)校安排了專人參加每年市教育局教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作會(huì)議和學(xué)習(xí),認(rèn)真參加每年的業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力保證統(tǒng)計(jì)人員的連貫性。
在實(shí)際工作中,學(xué)校在堅(jiān)持把統(tǒng)計(jì)工作擺上學(xué)校工作重要位置的同事,十分注重加強(qiáng)對(duì)政策與教育發(fā)展形勢的分析,努力在全校教職工尤其是干部隊(duì)伍中形成一種認(rèn)識(shí):教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作不斷層,數(shù)據(jù)傳遞不斷線,依據(jù)準(zhǔn)確的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為學(xué)校的健康發(fā)展做好決策。為此,學(xué)校要求各部門加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)資料的過程性積累,統(tǒng)計(jì)人員做“有心人”,切實(shí)加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)工作責(zé)任心,著力提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量,提高統(tǒng)計(jì)工作的準(zhǔn)確性。
學(xué)校統(tǒng)計(jì)資料實(shí)現(xiàn)電子化,嚴(yán)格遵守檔案管理的有關(guān)規(guī)定,本著經(jīng)濟(jì)、適用的原則,實(shí)行統(tǒng)一編號(hào)、統(tǒng)一格式、統(tǒng)一封面保管的辦法,專櫥存放,保管期限嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作既是學(xué)校獲得有效信息的重要渠道,也是學(xué)校實(shí)行科學(xué)決策和管理的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)工作,同時(shí)還是衡量學(xué)校教育質(zhì)量和管理水平的重要標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校充分認(rèn)識(shí)教育統(tǒng)計(jì)工作的重要性,進(jìn)一步增強(qiáng)做好教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作的責(zé)任感和使命感;依法規(guī)范統(tǒng)計(jì)行為,保證統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)客觀真實(shí),全面、準(zhǔn)確反映學(xué)校教育事業(yè)狀況,更好地為上層決策、科學(xué)管理和社會(huì)公眾服務(wù);繼續(xù)加強(qiáng)和深化統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的分析和利用;切實(shí)加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)人員隊(duì)伍自身建設(shè),不斷提高統(tǒng)計(jì)工作的水平和質(zhì)量,逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校統(tǒng)計(jì)工作制度化、規(guī)范化和高效化。
學(xué)校年度教育工作總結(jié)篇七
1.在3月28日(星期五)上午,教師會(huì)議一致通過學(xué)校的“安全教育日”活動(dòng)方案。
2.在3月28日(星期五)中午,召開集會(huì),布置學(xué)校安全教育工作并作了一次以“自我保護(hù)”為主題的安全教育講座。
3.3月31日上午,國旗下講話內(nèi)容為“提高防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)”的安全教育。
1.3月28日(星期五)下午,各班出一期安全教育黑板報(bào),德育室、大隊(duì)部聯(lián)合對(duì)各班的安全教育大黑板報(bào)進(jìn)行檢查評(píng)比。
2.3月31日(星期一)上午,各班開展“校園安全隱患大搜索”活動(dòng),并填寫好表格報(bào)德育室,再根據(jù)檢查出的安全隱患處,上報(bào)學(xué)校校長室,進(jìn)行商討整改。大課間,進(jìn)行集會(huì)學(xué)習(xí)防火器材的使用方法。
3.3月31日(星期一)下午,進(jìn)行防震安全逃生演習(xí)活動(dòng)。
4.3月31日(星期一)班會(huì)課,各班按學(xué)校學(xué)校安全活動(dòng)方案選取相關(guān)內(nèi)容上一堂安全教育班會(huì)課。
5.4月1日(星期二)上午大課間,結(jié)合“健康教育”內(nèi)容,向?qū)W生宣傳飲食安全。
6.學(xué)校加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,總務(wù)后勤對(duì)全校設(shè)施進(jìn)行一次全面的檢查,及時(shí)排除安全隱患。
1.根據(jù)各班的“安全教育”黑板報(bào),評(píng)選出優(yōu)勝班級(jí)。
2.以各班開展的活動(dòng)總結(jié)及各類檢查為依據(jù),評(píng)選出一批“安全教育”活動(dòng)優(yōu)秀集體。
今年的3月28日,是全國中小學(xué)生的安全教育日。為迎接第xx個(gè)全國中小學(xué)安全教育日的到來,我校舉行了一系列的`主題活動(dòng)。
今天(3月28日),陽光格外明媚,城西小學(xué)的師生們迎來了一堂特殊的活動(dòng)課。由xx縣公安局交警大隊(duì)、xx縣教育局共同主辦,廬城鎮(zhèn)中心學(xué)校、城西小學(xué)承辦的交通安全教育日“安全出行,從小做起,從我做起”的主題活動(dòng)在城西小學(xué)隆重舉行??h教育局副局長時(shí)先榮,縣公安局交警大隊(duì)副大隊(duì)長徐大友,縣教育局體衛(wèi)藝安全股股長祝延定等領(lǐng)導(dǎo)出席了活動(dòng)。
活動(dòng)在莊嚴(yán)的升旗儀式中拉開了序幕,首先是六(4)中隊(duì)代表國旗獻(xiàn)詞,接著袁校長就城西小學(xué)在交通安全教育方面的工作作了匯報(bào),學(xué)生代表陳潤乾、交警大隊(duì)宋濤指導(dǎo)員以不同的角度、不同的側(cè)面對(duì)交通安全的重要性作了精彩的發(fā)言,并號(hào)召全體學(xué)生遵守交通規(guī)則,了解交通知識(shí),以自己的實(shí)際行動(dòng)做合格的交通安全小市民。
升旗儀式結(jié)束后,在多功能會(huì)議廳,近200名學(xué)生代表參加了交通安全知識(shí)講座,在互動(dòng)環(huán)節(jié)中,醒目的交通標(biāo)識(shí)、平日里的交通常識(shí)、多“姿”的交通手勢……孩子們積極參與,現(xiàn)場氣氛異常活躍,掌聲此起彼伏。接著,孩子們紛紛在簽名條幅上寫來了自己對(duì)交通安全的“誓言”,隨后,他們?nèi)バ@的櫥窗前觀看了交通安全教育圖片展。
通過此次活動(dòng)的開展,孩子們對(duì)交通安全有了更多的認(rèn)識(shí)和理解,并決心在今后的生活中做到安全出行,從小做起,從我做起!城西小學(xué)也將繼續(xù)落實(shí)交通安全示范學(xué)校的有關(guān)政策,關(guān)注孩子的交通意識(shí)!關(guān)注孩子的健康成長!
學(xué)校年度教育工作總結(jié)篇八
有感于前六名教育(網(wǎng)友來稿)。
張寶。
近日,從內(nèi)部聽得一則消息,一所歷年來升學(xué)率不高的初級(jí)中學(xué),在今年初三學(xué)生面臨中考的半年里,為了提高考生的優(yōu)秀率,提高該校的知名度,斷然采取強(qiáng)有力措施:各班只抓學(xué)習(xí)成績最好的前六名,目標(biāo)是重點(diǎn)高中。其余同學(xué)只要不搗亂、不出事即可,教師對(duì)他們可以放任不管。即所謂的“前六名”教育。
初聽,好象有點(diǎn)不可思議,但這種情況在同類學(xué)校中肯定不是絕無僅有。作為一個(gè)工作在前沿陣地的教育工作者,我深深明白現(xiàn)在初中教育的難處。生源爭奪厲害,升學(xué)競爭壓力大,大多數(shù)人評(píng)價(jià)一所學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,會(huì)緊緊盯住你校考取了多少重點(diǎn)生。有一年優(yōu)秀率偏低,會(huì)有好多學(xué)生家長立馬帶孩子另投高明。也許,上邊提到的這所學(xué)校會(huì)說是被逼無奈,但,我想說,即便是為了學(xué)校的生存、發(fā)展利益,也不能以犧牲大多數(shù)孩子的前途為代價(jià)!我們應(yīng)該明白辦學(xué)的目的所在!
一個(gè)班六十名學(xué)生,只保前六名,先別管這六名幸運(yùn)兒是否能百分之百都考取重點(diǎn),單說那剩下的90%的學(xué)生怎么辦?好多學(xué)校都打著“三個(gè)一切”的大旗,(一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切)那么這種做法實(shí)質(zhì)是為了誰呢?一個(gè)班六十名學(xué)生,丟下一個(gè)不管,對(duì)學(xué)校的影響不大,但對(duì)于這個(gè)孩子的家庭來說,無疑是毀滅性的打擊!
學(xué)校年度教育工作總結(jié)篇九
一學(xué)期即將結(jié)束,本學(xué)期,我校認(rèn)真貫徹上級(jí)要求落實(shí)的各項(xiàng)安全要求,堅(jiān)持以防為主,用心開展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng)。現(xiàn)總結(jié)如下:
學(xué)校年度教育工作總結(jié)篇十
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校完善了以校長許美滿為組長;教導(dǎo)主任蘇淑惠、安全員吳志雄為副組長,全體教職工為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并集合學(xué)校實(shí)際狀況,把各塊資料進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,一崗雙責(zé),做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(兼)管人員,防止了工作上的相互推諉。從而構(gòu)成了全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
學(xué)校年度教育工作總結(jié)篇十一
在個(gè)人成長的路上,我們不但要敢于創(chuàng)新,還要嚴(yán)格要求自我,我們要具有進(jìn)取優(yōu)秀的心態(tài),樂觀的態(tài)度和甘于向困難挑戰(zhàn)的精神,并且要驕不躁,敗不餒,能發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛,關(guān)心他人,具有團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)體榮譽(yù)感。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!绷己玫牡赖铝?xí)慣不是一朝一夕的,而是長期養(yǎng)成的過程。作為一名共青團(tuán)員,我深知良好的思想政治素質(zhì)在每一個(gè)共青團(tuán)員的成長過程中的作用,我始終堅(jiān)持把提高自我思想覺悟與政治修養(yǎng)放在第一位,提高自我的思想政治素質(zhì),爭取作為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員。
所以在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,一向?qū)ψ晕业膶W(xué)習(xí)生活我有著很高的要求。學(xué)習(xí)方面,作為一名大學(xué)生,我深知學(xué)習(xí)的重要性,應(yīng)對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,應(yīng)對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人,大學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,我應(yīng)當(dāng)抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來武裝自我的頭腦。作為21世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)給我們帶來了新的、更高的要求,所以、更快、更廣的吸收新知識(shí)成了我們必須面臨的問題。我始終把學(xué)習(xí)當(dāng)作自我當(dāng)前人生的第一任務(wù),從來不肯放松一絲一毫,進(jìn)取主動(dòng)參加到學(xué)習(xí)過程中,上課認(rèn)真聽講,課后保質(zhì)保量的完成教師布置的作業(yè),教師布置的作業(yè)一般是他(她)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。做到認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)兩個(gè)方面一齊抓。另外,進(jìn)取閱讀有關(guān)軟件專業(yè)的書籍和資料擴(kuò)大自我的知識(shí)面。
在思想政治學(xué)習(xí)上,始終堅(jiān)持與黨中央高度一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“七一”講話精神,進(jìn)取參加學(xué)院及班上團(tuán)組織活動(dòng),不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅(jiān)決擁護(hù)獨(dú)立自主原則及“一國兩制”的方針,反對(duì)任何形式的霸權(quán)主義和分裂主義。政治上要求提高,進(jìn)取向黨組織靠攏。
學(xué)校年度教育工作總結(jié)篇十二
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),我校首先在領(lǐng)導(dǎo)班子中重新明確了責(zé)任分工,使工作有主管,問題有落實(shí)。其次積極動(dòng)員各班主任參加到例會(huì)中來,使各級(jí)管理工作更加透明,更具有代表性,并使責(zé)任細(xì)化增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部團(tuán)結(jié)和凝聚力。成立由校長任組長,教導(dǎo)任副組長,少先隊(duì)和各年級(jí)班主任等相關(guān)人員任成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體安排和協(xié)調(diào)安全工作,進(jìn)一步明確學(xué)校各部門主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任,把教育安全工作列入日常工作范疇之中。
2、落實(shí)安全責(zé)任追究制。校長是學(xué)校安全的第一責(zé)任人,各處室、班主任是本部門安全的第一責(zé)任人,對(duì)所管處室、年級(jí)的財(cái)產(chǎn)和人身安全負(fù)全面責(zé)任,把安全責(zé)任及安全教育做總抓手,貫穿于各項(xiàng)工作的始終,創(chuàng)建“平安校園”。
以“珍愛生命,安全第一”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
(一、)加大宣傳力度,強(qiáng)化師生安全意識(shí)。
1、通過校園宣傳欄、黑板報(bào)等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生等方面的安全常識(shí),提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。
2、充分發(fā)揮了我校的'升旗儀式、主題班會(huì)等陣地的作用,以學(xué)校《學(xué)生安全常規(guī)》以及《安全知識(shí)手冊(cè)》為素材,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
3、認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí),杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí),提高處理安全問題的能力。
(二)以活動(dòng)為載體,增強(qiáng)安全教育的效果。
1、《平安校園,平安你我他》――“安全月主題”系列班會(huì)。
6月12日,學(xué)校人手一冊(cè)分發(fā)“供用電安全宣傳畫冊(cè)”,豐富安全教育素材,組織學(xué)生在班隊(duì)課充分閱讀,認(rèn)真實(shí)踐。
2、6月17日下午,全校師生共同收看了安全教育系列片,提高了每個(gè)同學(xué)安全教育意識(shí)。無論是班主任的教育,還是學(xué)生的討論素材等都是從身邊經(jīng)常發(fā)生的事為依據(jù)進(jìn)行組織班會(huì)的。會(huì)后學(xué)生們?cè)谧珜懓踩逃牡皿w會(huì)中寫道:只要我們從自己做起,從小事做起,保證自己的安全,保證他人的安全,我們的校園就會(huì)同危險(xiǎn)與侵害等揮手說再見。
3、6月19日下午,舉行進(jìn)行一次緊急疏散演習(xí),讓學(xué)生們?cè)谟龅骄o急情況下(如地震)時(shí)能快速的轉(zhuǎn)移到安全地帶,防止緊急情況下容易發(fā)生的擁擠,踩踏現(xiàn)象造成傷亡。
總而言之,我校的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因?yàn)槲倚D軓膶?shí)際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度,才形成了學(xué)校安全保衛(wèi)工作和學(xué)生教育工作有章可循,以章辦事的良好局面。今后,我校將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作,及時(shí)解決安全工作中出現(xiàn)的新問題,不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。
學(xué)校的安全教育工作是常抓不懈的,結(jié)合今年安全教育日活動(dòng),我們按“宣傳動(dòng)員――開展活動(dòng)――總結(jié)表彰”的系列教育過程,讓“迎人文奧運(yùn),建和諧校園”的活動(dòng)主題深入人心。
學(xué)校年度教育工作總結(jié)篇十三
工作總結(jié)是什么?從字面意思就能夠看出來工作總結(jié)是一種什么樣的文體了。工作總結(jié)就是你上班的時(shí)候以一個(gè)周期循環(huán)而寫的一篇文章,主要是以月度、季度、半年度而寫的一篇工作總結(jié)。以下是為你整理的《學(xué)校法制教育工作總結(jié)模板》,希望你喜歡!
依據(jù)上級(jí)指示精神,今年我校開展了轟轟烈烈的法制教育活動(dòng),使全體師生的法律意識(shí)不斷加強(qiáng)全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程。把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道,促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展。為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)建設(shè)平安榮成,構(gòu)建和諧社會(huì)創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。
一、統(tǒng)一思想、明確目標(biāo)、深入開展法制教育宣傳月活動(dòng)。
根據(jù)全市教育系統(tǒng)法制教育宣傳月的工作目標(biāo),我們認(rèn)真制定了活動(dòng)月工作計(jì)劃,統(tǒng)籌安排、強(qiáng)化管理,采取多種形式開展法制宣傳教育。對(duì)于學(xué)校內(nèi)部我們重點(diǎn)圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí),反復(fù)研討,不斷提高法制意識(shí)和法律水平通過學(xué)習(xí)全校廣大師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在法制教育宣傳月活動(dòng)中我們重點(diǎn)做了以下幾方面的工作:
一是注重法制宣傳教育工作隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校成立了以校長為組長,副校長為副組長,教導(dǎo)主任、班主任、共青團(tuán)輔導(dǎo)員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置。建立了以校長室為龍頭、以教導(dǎo)處為主體、以法制教育教師、班主任為骨干,以共青團(tuán)組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)毓病⒔煌ú块T的聯(lián)系在當(dāng)?shù)貙B毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下積極開展工作,聘請(qǐng)了兼職法制副校長和法制輔導(dǎo)員,進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)全體師生的法制教育工作。
二是加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。我校充分發(fā)揮校紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、校報(bào)、黑板報(bào)及手抄報(bào)等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育,力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、護(hù)法依法辦事20xx年學(xué)校法制工作總結(jié)20xx年學(xué)校法制工作總結(jié)。
三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合等學(xué)習(xí)形式,不斷提高學(xué)習(xí)的效率。我們由法制教育輔導(dǎo)員有計(jì)劃的利用活動(dòng)的時(shí)間,對(duì)各班輪流進(jìn)行輔導(dǎo);另一方面有計(jì)劃、有針對(duì)性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動(dòng),努力營造法制宣傳教育的氛圍。3月學(xué)校進(jìn)行法制教育宣傳月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì);4月學(xué)校進(jìn)行法制教育主題班報(bào)評(píng)選活動(dòng);5月學(xué)校進(jìn)行了做守法小公民手抄報(bào)比賽;9學(xué)校開展做守法小公民演講比賽;學(xué)校還在10月進(jìn)行了做守法小公民法律知識(shí)競賽。
二、團(tuán)結(jié)協(xié)作,普法、依法治校工作取得顯著成效。
隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識(shí)大大增強(qiáng)。依法治教、依法治校的水平明顯提高,學(xué)校的各項(xiàng)工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。
我們針對(duì)新時(shí)期青少年法制教育工作的新情況、新特點(diǎn),緊緊抓住青少年學(xué)生的思想脈搏,采取多種形式,努力提高青少年法制教育的實(shí)際效果。
加強(qiáng)合作,注意法制教育的社會(huì)性,對(duì)青少年進(jìn)行法制教育不僅僅是學(xué)校的事情,社會(huì)各方面應(yīng)該形成合力才能保證教育效果。因此學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量,切實(shí)加強(qiáng)青少年的法制教育。一是邀請(qǐng)當(dāng)?shù)卣üぷ髡叩綄W(xué)校進(jìn)行法制講座,請(qǐng)他們結(jié)合實(shí)際,分析案例擺事實(shí)、講道理,對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育;二是爭取當(dāng)?shù)貓?zhí)法機(jī)關(guān)和村委的配合對(duì)學(xué)生在社會(huì)的守法情況進(jìn)行監(jiān)督;三是通過致家長的一封信等形式與家長建立聯(lián)系,提高家長的素質(zhì),爭取家庭的支持,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理20xx年學(xué)校法制。在學(xué)校內(nèi)部,則充分利用各種宣傳手段,發(fā)揮少先隊(duì)等教育陣地的作用。充分利用課堂、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、學(xué)校櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)、晨周會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、國旗下講話等各種宣傳陣地,狠抓普法教育,取得了較好的效果由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進(jìn)一步健全,增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識(shí)。
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、建立健全科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)體制和辦事機(jī)構(gòu)制定宣傳教育齊抓共管的機(jī)制為做好學(xué)校法制教育提供重要保障。
我校校長是法制教育的主要和發(fā)動(dòng)者動(dòng)員組織學(xué)校教師、家長積極參與法制宣傳教育形成齊抓共管的局面并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標(biāo)形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度明確各位教師的責(zé)任從組織領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置學(xué)校校長親自動(dòng)員社會(huì)各界參與形成了較濃厚的氛圍。聘請(qǐng)派出所所長擔(dān)任法制副校長和法制輔導(dǎo)員舉辦專題法制講座講解相關(guān)的法律法規(guī)。經(jīng)過不斷實(shí)踐我校建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制形成了校長監(jiān)督、司法行政部門指導(dǎo)、政教處組織班級(jí)具體實(shí)施、師生共同參與、全社會(huì)各方面配合的工作格局。實(shí)踐證明這種領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制符合客觀實(shí)際是開展學(xué)校法制教育預(yù)防學(xué)生違法犯罪的重要保障。
二、以充分利用好學(xué)校主陣地的資源加強(qiáng)法制宣傳教育。
以學(xué)校為主陣地突出對(duì)學(xué)生從正面加強(qiáng)法制宣傳教育。使與學(xué)生生活和學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。通過講解法律、法規(guī)使學(xué)生了解了我國法制體系自覺地用法律法規(guī)來約束自己用法律法規(guī)來保護(hù)自己。同時(shí)充分利用課堂進(jìn)行法制教育做到了教學(xué)有計(jì)劃學(xué)習(xí)有教材任課有教師、上課有教案課時(shí)有保障。政治課穿插法律知識(shí)作到理論聯(lián)系實(shí)際增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念、法制觀念。通過多種形式的法制教育使與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。另外配合重大節(jié)日、活動(dòng)和課外閱讀等多種形式開展法制教育20xx年學(xué)校法制工作總結(jié)工作總結(jié)。我校在教育方法上注重傳授法律知識(shí)與提高法律意識(shí)相結(jié)合法制教育與思想品德教育相結(jié)合與學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理相結(jié)合普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合課堂教育與課外教育相結(jié)合形成了我校的特色。
三、結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)組織學(xué)生開展各種活動(dòng)作到內(nèi)容豐富并堅(jiān)持教育形式多樣化寓教于樂注重實(shí)效。
1、緊密結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)緊扣時(shí)代主題是我校法制教育取得成功的關(guān)鍵。掌握學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)是開展好法律教育的前提只有這樣才能做到有的放矢?,F(xiàn)階段學(xué)生的生理、心理成熟早自控能力較差又一般都是獨(dú)生子女存在世界唯我獨(dú)尊的不良心理心胸十分狹窄虛榮心又強(qiáng)喜歡爭強(qiáng)好勝針對(duì)這些特點(diǎn)我校法制教育有針對(duì)性地開展了一些活動(dòng)結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)根據(jù)講解的法律條文結(jié)合學(xué)生身邊典型案例進(jìn)行講解深入淺出、淺顯易懂學(xué)生容易接受。
2、舉辦普法黑板報(bào)、法制報(bào)刊比賽活動(dòng)。各班學(xué)生積極參與黑板報(bào)、法制報(bào)刊的內(nèi)容挑選排版、美工等工作這既充分發(fā)揮了學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性。同時(shí)受到法制教育學(xué)到法律知識(shí)增強(qiáng)了法律意思。并且學(xué)校還組織學(xué)生評(píng)獎(jiǎng)在校宣傳欄中展示了獲獎(jiǎng)作品進(jìn)一步進(jìn)行普法教育激發(fā)學(xué)生守法的自覺性。
我校始終堅(jiān)持依法治校的方針,并把法制教育工作的重點(diǎn)落實(shí)到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,以此來增強(qiáng)師生法制觀念,提高學(xué)生法制素養(yǎng),有效地促進(jìn)了我校法制工作的開展。下面就我校法制教育基本情況報(bào)告如下。
一、基本情況。
我校是一所九年一貫制學(xué)校,共有教學(xué)班19個(gè),學(xué)生670人。我校重視法制教育工作,成立領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室。有兼職法制教育教師6人和兼職法制教育輔導(dǎo)員19人(班主任)。
二、主要做法和取得成效。
加強(qiáng)學(xué)生法制教育的重要性和迫切性著力加強(qiáng)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。在完善和落實(shí)德育管理的同時(shí),成立了法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。組長由校長擔(dān)任,副職領(lǐng)導(dǎo)、中層管理干部和法制輔導(dǎo)員為成員。根據(jù)《中央社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防青少年違法犯罪工作的意見》的通知精神,與轄區(qū)派出所實(shí)行警校桂鉤,設(shè)立警務(wù)室,并聘該所紀(jì)明深擔(dān)任我校法制副校長,負(fù)責(zé)協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)校開展學(xué)校治安綜合治理法制教育工作,對(duì)有不良行為的學(xué)生進(jìn)行幫教,協(xié)助解決整治學(xué)校周邊地區(qū)的治安環(huán)境問題,使我校的德育工作一年上一個(gè)新臺(tái)階。
1、加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。學(xué)校有法制宣傳欄4塊。經(jīng)常利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄等進(jìn)行法制宣傳教育。
2、舉行一次《中華人民共和國義務(wù)教育法》法制講座和考試活動(dòng),使師生們進(jìn)一步懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。
3、法制教育與課堂教學(xué)相結(jié)合,發(fā)揮了課堂教學(xué)主渠道作用,是我校開展法制教育的主要形式。學(xué)校有一支素質(zhì)較好的普法宣傳教育教師隊(duì)伍,在學(xué)校的統(tǒng)一要求下,各位老師都能結(jié)合自己所教學(xué)科的特點(diǎn),進(jìn)行法制宣傳教育。政治課老師首先發(fā)揮了的“龍頭”作用,系統(tǒng)講授了《中華人民共和國義務(wù)教育法》《預(yù)防未成年犯罪法》等法律法規(guī)。其次,其他學(xué)科老師也結(jié)合各學(xué)科教學(xué),滲透普法教育。如歷史科滲透了《文物?!方逃?地理科進(jìn)行的自然環(huán)境保護(hù)的法律知識(shí)教育等都讓學(xué)生獲得了許多有關(guān)的知識(shí)。第三,堅(jiān)持“一事一議”的主題班會(huì)制度,發(fā)揮班會(huì)課陣地作用,這是我校多年堅(jiān)持的一種行之有效的教育方法。主要是針對(duì)社會(huì)上某些不良現(xiàn)象和學(xué)生中存在的一些違規(guī)違紀(jì)行為,根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度通過師生討論、辯論、知識(shí)回答、演講等形式讓學(xué)生在課堂上充分發(fā)表看法,再由班主任從中歸納、引導(dǎo),擺事實(shí)、講道理,幫助學(xué)生理解法律精神,辨明是非。如一些喜歡上“網(wǎng)吧”和“電子游戲機(jī)室”,一些參與打架,都通過主題班會(huì)的學(xué)習(xí)講論,很快提高了自己的思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了法制觀念。
4、法制教育與課外實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,豐富了法制教育的內(nèi)容和形式。一方面,每學(xué)期根據(jù)學(xué)校法制教育計(jì)劃經(jīng)常請(qǐng)公安部門的同志到校給學(xué)生作法制教育講座,圍繞學(xué)生的切身利益,傳授實(shí)用法律知識(shí),教育學(xué)生學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己的權(quán)益;學(xué)校還定期組織給學(xué)生觀看《交通安全教育圖片展》,每個(gè)學(xué)期共同對(duì)各班的交通安全專題墻報(bào)進(jìn)行評(píng)分,對(duì)成績突出的班級(jí)頒發(fā)“文明班級(jí)”獎(jiǎng)旗,給優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)紀(jì)念品,使學(xué)生時(shí)刻不忘安全教育;同時(shí),學(xué)校還要求學(xué)生閱讀法制報(bào)觀看法制教育圖片,舉行“珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品”簽名活動(dòng),“校園拒絕邪教”簽名活動(dòng),環(huán)境知識(shí)競賽活動(dòng)等來增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)。
5、建立“家校”聯(lián)系制度。充分利用《家校聯(lián)系手冊(cè)》,通過電話聯(lián)系、家訪、定期召開學(xué)生家長會(huì)等,做好跟蹤教育。學(xué)校特別重視后進(jìn)生的校外表現(xiàn),讓法制副校長、學(xué)校校警和老師配合家長做好有不良行為學(xué)生的幫教工作。理解、尊重是開啟學(xué)生心扉的鑰匙,只要我們懷著一顆誠摯的心,對(duì)后進(jìn)生傾注真城的愛,就能使他的走出低谷,燃起自尊、自信、自強(qiáng)的星星之火。
6、成立學(xué)校護(hù)校隊(duì)。由校領(lǐng)導(dǎo)、中層管理干部、校警、生活教師等人員組成。加強(qiáng)學(xué)校資產(chǎn)和學(xué)生的安全保衛(wèi)工作。
7、切實(shí)做好法制宣傳教育工作的經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。主要用于印制法制教育宣傳資料、橫幅,以及法制教育工作加班補(bǔ)助等,每學(xué)期費(fèi)用開支達(dá)20xx元以上。
三、困難和存在的問題。
1、問題是家庭(單親家庭)和缺乏正確教育方式的家庭危害未成年人身心健康,成為催化未成年違法犯罪的重要因素。
2、社會(huì)上的網(wǎng)吧、電子娛樂場所對(duì)青少年學(xué)生有較大危害。
1、建設(shè)有利于青少年健康成長的活動(dòng)場所,為青少年的繼續(xù)成長創(chuàng)造必要的條件,將預(yù)防未成年人犯罪措施具體化、法制化。
2、集中整治與經(jīng)常性管理的關(guān)系,加強(qiáng)對(duì)電子游戲場所的整治和校園周邊治安的整頓,從社會(huì)環(huán)境的經(jīng)常性管理入手根治不良因素對(duì)未成年人的影響。
3、一步推行學(xué)校聘請(qǐng)法制副校長的經(jīng)驗(yàn),通過各種有效形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀的法制教育。加強(qiáng)對(duì)失學(xué)閑散青少年和外來青少年的教育管理。
4、努力推進(jìn)家庭教育,舉辦“家長培訓(xùn)班”,提高家長素質(zhì)。
5、強(qiáng)化社區(qū)教育、管理功能,把預(yù)防青少年犯罪的各項(xiàng)措施落實(shí)到各街道辦事處、居委會(huì),采取各種形式幫助、指導(dǎo)社區(qū)組織好在校學(xué)生的課余活動(dòng),擴(kuò)大對(duì)有不良行為青少年的幫教工作。
學(xué)校年度教育工作總結(jié)篇十四
經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多平時(shí)很難學(xué)到的東西,團(tuán)校幫忙我進(jìn)一步認(rèn)清了團(tuán)組織的概念,增強(qiáng)了團(tuán)的意識(shí),同時(shí)也讓我懂得如何依靠團(tuán)隊(duì)協(xié)作,如何進(jìn)取與人相處等等.此次團(tuán)校過后,我以全新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)和工作中去,好好運(yùn)用團(tuán)課所學(xué)的知識(shí),將它進(jìn)一步地運(yùn)用到各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)中。
二、主要收獲。
1、經(jīng)過學(xué)習(xí),豐富和增長了知識(shí),把握了學(xué)習(xí)的方向。
經(jīng)過學(xué)習(xí),我明白了什么是“先進(jìn)性”以及什么是“共青團(tuán)員的先進(jìn)性”――“代表人民的根本利益的都是先進(jìn)的”,以及怎樣去發(fā)揮共青團(tuán)員的先進(jìn)性――“增強(qiáng)意識(shí),不忘歷史使命;認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,把握方向:學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)”。在第三堂課上楊大可副校長從大學(xué)生面臨的就業(yè)形勢、大學(xué)生如何就業(yè)、大學(xué)生如何創(chuàng)業(yè)三個(gè)方面給我們講敘了大學(xué)生如何就業(yè)與創(chuàng)業(yè)相關(guān)方面的知識(shí),教會(huì)了我們大學(xué)生如何用理性的頭腦去分析和看待每一個(gè)問題。同時(shí)經(jīng)過學(xué)習(xí)我也充分的認(rèn)識(shí)到團(tuán)的工作,要有創(chuàng)新精神,要研究青年們的需求,想他們所想,做他們所需,真正的為他們的切身利益著想。我們要始終把握青年團(tuán)員的思想變化和個(gè)體意識(shí)顯著增強(qiáng)的狀況和實(shí)際,經(jīng)過實(shí)際的觀察、分析帶動(dòng)工作,更加務(wù)實(shí)和開放地開展團(tuán)工作。異常是在工作方面要加強(qiáng)工作理念創(chuàng)新、工作資料創(chuàng)新、工作的方法創(chuàng)新,不斷加大工作的力度。青年工作的手段、載體和形式,應(yīng)生動(dòng)活潑、豐富多彩,不應(yīng)拘泥刻板、單調(diào)枯燥。共青團(tuán)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)成為青年體驗(yàn)和釋放青春活力的舞臺(tái),成為青年感悟和樹立人生信念的平臺(tái)。
2、在學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)豐富自我,提高自我的工作本事,更好的服務(wù)于青年。
經(jīng)過短暫而豐富的學(xué)習(xí),的確是獲益非淺,更讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的時(shí)代,要把學(xué)習(xí)作為一種信仰,不斷充實(shí)自我。在學(xué)習(xí)中我們要勤于思考,不斷地篩選和積累思想的精華。同時(shí)要學(xué)以致用,在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用,敢于進(jìn)行大膽地改造和創(chuàng)新,使所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為自我的本事,學(xué)以致用。還有,我們的學(xué)習(xí)也要注重形式的多樣化,不僅僅是拘泥于看幾本書的方式,我們還要走出去,向其他市、省多學(xué)習(xí)、交流,培養(yǎng)自我創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新本事。作為第一次參加這樣的團(tuán)校培訓(xùn)的我來說,自我的基礎(chǔ)知識(shí)得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí)。在今后的工作和生活中,我將努力認(rèn)真學(xué)習(xí)不斷提高思想理論素養(yǎng)和生活實(shí)踐本事,注重錘煉道德品質(zhì),不斷開拓新視野,勇于進(jìn)取創(chuàng)新,為更進(jìn)一步做好...的后備軍而努力奮斗!
總之,這次由院團(tuán)委組織安排的由各二級(jí)院系的團(tuán)員、學(xué)生會(huì)干部以及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成員為參學(xué)對(duì)象的團(tuán)校學(xué)習(xí)活動(dòng),是院團(tuán)委重視和加強(qiáng)團(tuán)的干部隊(duì)伍建設(shè)的創(chuàng)新的作法;是新形勢下倡導(dǎo)和建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的大膽的嘗試和有益的探索;是有利于加快我院團(tuán)員、干部建設(shè)的形式新穎、資料豐富、全面系統(tǒng)的理論水平的學(xué)習(xí)。經(jīng)過學(xué)習(xí)使我們受益匪淺,感受頗深,不但在理論上使自我得到了進(jìn)一步的充實(shí),開闊了視野,同時(shí)在思想上也有了更新的飛躍,感情上有了明顯的變化,并且人生觀、世界觀也有了深刻的變化。我們將以這次院團(tuán)校學(xué)習(xí)為契機(jī),用學(xué)到的新知識(shí)和科學(xué)發(fā)展觀去指導(dǎo)自我的工作實(shí)踐,為全院的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、作風(fēng)又好又快的發(fā)展努力創(chuàng)新,勤奮工作,努力學(xué)習(xí),為自我的輝煌明天而努力奮斗!
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