預(yù)防早戀的演講稿(通用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 08:23:06
預(yù)防早戀的演講稿(通用17篇)
時間:2023-11-17 08:23:06     小編:JQ文豪

演講稿的語氣要自然、得體,能夠與觀眾建立積極互動的聯(lián)系。在寫作之前,可以進(jìn)行一些資料搜集和主題思考,以便更好地準(zhǔn)備演講稿。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的演講稿范文,從中學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和表達(dá)方式。

預(yù)防早戀的演講稿篇一

大家好,很高興能夠參見這次的演講比賽。在開始我的演講之前,我希望大家能夠報以嚴(yán)肅的態(tài)度,用正確的心理來看待這次演講的主題――早戀。

早戀指的是未成年男女建立戀愛關(guān)系或?qū)Ξ愋愿信d趣、癡情或暗戀。在中國,“早戀”一詞帶有長輩一方的否定性感情色彩。早戀行為是青少年在性生理發(fā)育的基礎(chǔ)上,也是心理轉(zhuǎn)化為行為的實(shí)踐。一般認(rèn)為在大學(xué)階段以前的戀愛都屬于所謂“早戀”,并且青少年戀愛會帶來很多問題,如影響青少年的身心健康和學(xué)業(yè)成績等。亦有人認(rèn)為早戀是青少年對男女關(guān)系的探索和學(xué)習(xí),為將來的戀愛與婚姻作準(zhǔn)備,不宜過份禁制或壓抑。

在科學(xué)界,青少年由于正常生理和心理發(fā)展造成的對異性的愛慕則被歸為的廣義“早戀”一說,是違背科學(xué)的。

那么首先我們應(yīng)該正確地認(rèn)知早戀。

建立在感情和愛情之間有一種情誼往往會讓人很困惑,它接近愛情,但是它不是愛情,那就是喜歡。愛情的基礎(chǔ)是責(zé)任,但是喜歡的基礎(chǔ)是愛慕。所以說有的時候?qū)Ξ愋耘笥驯虐l(fā)出的情感火花并不真的是愛情,只是一種愛慕而已。相對友情更高一層的愛慕并不能代表就是愛情。

從人的生理發(fā)育的角度出發(fā)這種現(xiàn)象是青春期異性的相互吸引造成的:青春期是男生女生成熟的階段。對異性有一種探究的愿望,并為他們所吸引,由于社會閱歷少,往往會把這種自然的生理吸引當(dāng)愛情。同時,充滿變化的感情因其具有不穩(wěn)定性而難以持久,因此也會造成雙方心理上的傷害和痛苦。

每個人心中都有一顆相思豆,等時候到了就開始發(fā)芽,但這一定要等到最適合的季節(jié)才能夠長出小苗并隨著時光逐漸茁壯,如果它發(fā)芽過早,很可能就會因氣候寒冷而被凍僵在早春季節(jié)里。要保留好相思的種子,讓它在最適合的季節(jié)慢慢成長,而不是穿越時光,過早地體驗(yàn)“愛”的寒冷。

在我們這個年齡的平行成長中,我認(rèn)為我們應(yīng)該以正確的態(tài)度對待同學(xué)及朋友之間的關(guān)系。雖然這個時代的發(fā)展極為迅速,不同時代的人的思想就會有很大的差異,并不是所有人都會從中國封建社會的保守思想方向出發(fā),完全的否認(rèn)早戀這種行為,但是在這個處于非常重要的學(xué)習(xí)階段還是應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重,并且還要考慮到自己的家人的想法。

謝謝大家!

預(yù)防早戀的演講稿篇二

大家好。

我是二年級的學(xué)生――――今天,我演講的題目是《安全用電,幸福相伴》。

有人說電是人類的好朋友,它能造福于人類,給我們帶來光明和希望,它能讓各種各樣的用電器靈動起來,給我們的生產(chǎn)和生活帶來極大的方便;也有人說它,是傷害人類的惡魔,殘忍地奪走一條條鮮活的生命,破碎了一個個幸福美滿的家庭。其實(shí),電本身沒有好壞之分。它的好壞是要看人們有沒有遵守它的一些“原則”。遵守這些“原則”,電就會效力于人類,反之,它就會懲罰那些不遵守“原則”的人。

一,我們要對電的危險性有足夠的認(rèn)識,要懷著敬而遠(yuǎn)之的態(tài)度,不隨意觸摸帶電物體,不再變壓器旁或高壓線下玩耍。

二我們在使用家用電器的時候,比如,看電視、玩電腦的時候,如果用電器突然出現(xiàn)故障,我們一定不能胡亂觸摸,應(yīng)該立即告訴爸爸媽媽請維修人員來維修。

三當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)有人不小心觸電時,我們一定不要慌張,更不要急急忙忙去用手拉他,我們應(yīng)該立即向附近的大人求救,或者是迅速找到總開關(guān),斷開總開關(guān)后再去救他,在找不到總開關(guān)的情況下,也可以用干燥的木棒把電線挑開,再去救他。

四我們也不能站在潮濕的地面上移動帶電物體,更不能用潮濕抹布擦拭帶電的家用電器,以防觸電。

同學(xué)們,我們僅僅了解和掌握這些安全用電常識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還要在生活中做個有心人,多多積累一些安全用電方面的知識,做到安全用電,減少事故的發(fā)生,才能使我們的生活更加美好,使我們的生命更加精彩。

我的演講完了,謝謝大家。

預(yù)防早戀的演講稿篇三

親愛的同學(xué)們:

大家好!

隨著時間的推移,同學(xué)們在班級、學(xué)校這樣的大家庭里朝夕相處的時間越來越長,相互之間的感情日益加深,在許多方面有了明顯進(jìn)步,進(jìn)步的同時也存在著一些問題。今天我想和大家談?wù)勗诔砷L發(fā)展中必然遇到的一個話題,也是中學(xué)生最熱門、最敏感的話題——那就是如何進(jìn)行健康的男女生交往,平穩(wěn)的度過青春花期。

我認(rèn)為,男女生交往中四個字很重要:親密有間?!坝H密”,是因?yàn)槲覀児餐钤谝粋€集體里,每個成員之間都是朋友,是親人。但“有間”,就意味著要有一定的分寸,交往要保持適當(dāng)距離,如果處于青春花季的我們把握不好,不當(dāng)?shù)难哉Z或行為就可能對別人造成傷害。那么,怎樣做到親密有間呢?我歸納成以下幾條:

一.自然交往。在與異性交往的過程中,言語、表情、行為舉止、情感流露及所思所想要做到自然、順暢,既不過分夸張,也不閃爍其詞。

二.適度交往。異性交往的程度和方式要恰到好處,應(yīng)為大多數(shù)人所接受。要做到自然適度,心中無愧,也就是說,男女同學(xué)的交往應(yīng)該是在公共場合,而不應(yīng)該是兩人單獨(dú)相處;應(yīng)該是偶爾相處,而不應(yīng)該是頻繁相約;應(yīng)該是文明相處,而不應(yīng)該是言行出格。一位人類學(xué)家曾經(jīng)提出,正常男女生交往空間距離是44厘米以上,44厘米是人際交往中的最小間隔,低于44厘米這個距離,就屬于“親密距離”,在異性之間,只限于夫妻和戀人。研究得出,44厘米對于中學(xué)生來說是“安全距離”,男女生都應(yīng)該注意保持這個“安全距離”。

三.要互相尊重,又要自重自愛。尊重對方包括尊重對方的人格、意愿,不隨意干擾別人。同時,我們還要學(xué)會愛護(hù)自己的尊嚴(yán)和名譽(yù),珍惜自己的人品和人格,并且懂得保護(hù)自己。

早戀是一朵帶刺的玫瑰,我們常常被它的芬芳所吸引,然而,因?yàn)榇蠹倚睦砗蜕矶疾怀墒?,一旦情不自禁的接觸,又常常被無情的刺傷,在早戀過程中因?yàn)闆_動不理智而影響自己的學(xué)習(xí)和生活。因此我們要區(qū)分愛情與友情,正確對待“青春花季”的感情萌芽,與異性真誠相待,自然大方的進(jìn)行交往,建立純潔的友情,平穩(wěn)度過“青春花季”。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

預(yù)防早戀的演講稿篇四

我今天國旗下的演講主題是《拒絕早戀 文明交往 自尊自愛》。

花季雨季的少男少少女隨著生理的日漸成熟,異性間的吸引力迅速上升,往往不由自主地對異性產(chǎn)生興趣、好感和愛慕。于是就想涉足愛情。近年來,校園中的早戀現(xiàn)象屢見不鮮。前幾年,他們往往還偷偷摸摸的,怕別人知道,可現(xiàn)在,男女生相戀已經(jīng)是公開的秘密。學(xué)校努力為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可有些同學(xué)卻把我們學(xué)習(xí)圣殿當(dāng)作了談情說愛的地方。操場、班級里、過道上、走廊里,我們總會看到一對對男生女生手牽手,更有甚者女生坐在男生的腿上嘻嘻哈哈,卿卿我我…我想問這些同學(xué)“你們的自尊自愛在哪里?你們還懂得羞恥嗎?”

學(xué)生的任務(wù)是學(xué)習(xí),而這些同學(xué)卻忽視了主要矛盾———學(xué)業(yè)。處于早戀的同學(xué)們,很容易把精力和時間耗化在胡思亂想中。上課時,想入非非,心猿意馬,身在曹營心在漢。時常心馳神游,作美麗的白日夢,空想著為自己的將來勾勒美好的藍(lán)圖。更有甚者,有些男生女生干脆逃課而成雙成對在街林蔭道追求所謂的浪漫。他們忽視了自己在學(xué)校的任務(wù),忘卻了父母的囑托和老師的教導(dǎo),為了朦朧的愛而荒廢學(xué)業(yè)。有的人自我標(biāo)榜“愛情事業(yè)雙豐收”??墒撬麄兊膶W(xué)習(xí)成績卻總在班上的后幾名徘徊。有人自我奉稱“愛我所愛,無怨無悔”,可是他們卻在拿青春賭明天,有些人奉行“愛情至上”的原則,自以為愛的純潔,愛得深刻,其實(shí)是對愛膚淺的理解。

早戀的少男少女,不以學(xué)為本反以情為圣,為一個“情”字而神魂顛倒,失魂落魄,為一個“愛”字而如癡如醉,死去活來。沒有為學(xué)業(yè)作投資,事業(yè)怎會成功呢?沒有事業(yè),愛情就會失去美麗,就會變的毫無顏色。同樣,沒有面包,玫瑰再多也不能吃,早戀的人就是本末倒置了學(xué)業(yè)和愛情的位置。因此,早戀沒有基石就很難成功。

早戀,我可以說,他們是飄在海面上的紙鴛鴦,經(jīng)不起時間流程的考驗(yàn),只能說是一種線段式的愛。在此,我倡導(dǎo),讓我們正確的和異性交往,把不干凈的思想去掉,自尊自愛,見面禮貌打招呼,互相幫助,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步;戀愛中的男生女生們,請你們牢記自己的使命,務(wù)繼續(xù)虛度青春,否則后悔終生。

親愛的莘莘學(xué)子,年輕是資本,可千萬別拿青春賭明天,要用理智的頭腦做明智的選擇,與其讓外界力量限制,不如自己主觀上主動地克制,同時還應(yīng)該把這種朦朧的感情升華為對父母、老師、同學(xué)及周圍一切的愛,進(jìn)而變?yōu)閷θ松ι畹牟┐蟮膼酆妥非?。年輕的我們應(yīng)多學(xué)點(diǎn)知識來充實(shí),你要知道,任何外部的亮麗都是庸俗的,只有知識的力量才會讓你真正幸福。

朋友們!人生的每一個階段都有每一個階段的使命,早戀就像王母娘娘蟠桃園里尚未成熟的青桃,是我們寂寞青春制造的幌子...我們千萬不可以在春天就去揮霍夏天。

請記住,花兒不遵守季節(jié)規(guī)則,開得過早,就會提前凋謝,更不會結(jié)出飽滿的果實(shí)!

預(yù)防早戀的演講稿篇五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

很榮幸。我是今天第一個,也是唯一個,演講題目關(guān)于早戀的男生。這的確是一個敏感而又嚴(yán)肅的話題,但是今天在這里,我希望大家如果想笑的話請你笑出來,你們的笑聲將是對我最大的支持,謝謝大家!

首先令我費(fèi)解的是,凡是提及“早戀”,像是給它帶上帽子似的,先定義為貶義詞。我要斗膽問一句,凡是褒貶之詞總該有反義吧?殊不知“早戀”的反義詞是否就是“晚戀”或者是什么“黃昏戀”呢?依我看,男歡女愛其實(shí)是件很正常的事情,這應(yīng)是人成長到一定程度的必然結(jié)果。曾有心理學(xué)家指出,如果一個人長期抑制自己的情欲,有可能會導(dǎo)致嚴(yán)重的心理疾病,后果會不堪設(shè)想。說穿了早戀其實(shí)也是生產(chǎn)力發(fā)展到一定程度的必然產(chǎn)物,試問在一個人們吃不飽穿不暖的國家里有誰會想著去早戀呢?是因?yàn)樗麄儧]有經(jīng)濟(jì)條件也沒有足夠的資本。換言之我國近10年之所以出現(xiàn)所謂的“早戀”現(xiàn)象,恰恰證明了我國正由貧窮落后逐步走向富強(qiáng)繁榮。這樣來看,早戀不僅無害,而且是對國家的發(fā)展起到了標(biāo)志性作用。

其次,這也是更為重要的一點(diǎn),就是早戀的性質(zhì)問題。我憎恨那些認(rèn)為早戀是違反道德行為的人。我認(rèn)為,早戀才是世界上最純真的感情。值得注意的是,我在這里用的是“感情”而不是“愛情”,因?yàn)槲掖_實(shí)認(rèn)為早戀不是愛情。人類感情的純真的程度也許跟年齡是成反比的,所謂的“早戀”是最純潔最可愛的,而成人所說的什么“山盟海誓”又有多少是出自真心呢?這個世界上因?yàn)槔娑嬖诘膼矍榈降子卸嗌?,誰也說不出,因?yàn)檎l也數(shù)不清。就拿最近的喬丹夫妻鬧離婚的風(fēng)波來看吧,喬丹的妻子說與喬丹離婚卻又出爾反爾,這是為什么?恐怕是為了利益??肆诸D的妻子見自己的丈夫在外面如此風(fēng)流仍然不選擇離婚又是因?yàn)槭裁茨?恐怕還為了是利益。因此,世界上出現(xiàn)的像一個年輕貌美的女子嫁給一個老頭子等著拿遺產(chǎn)的事情已經(jīng)屢見不鮮了。反觀學(xué)生的“早戀”是從友情,對他人的關(guān)心關(guān)懷發(fā)展而來的,這和貪婪欺騙壓根兒沒一點(diǎn)關(guān)系,這種像荷花一樣潔白純真的感情難道就是“違反道德”的嗎?看看那些所謂高貴的愛情,看看那些充斥著貪欲、金錢、復(fù)雜、令人作嘔的虛情假意吧,你會感覺到世界上有許多東西是越簡單越美麗。

在這里我并沒有什么積極提倡早戀的意圖,也沒有和大家詳細(xì)探討早戀的成因,經(jīng)過,結(jié)果。我只是想表明,早戀不是想象中那么如此不堪。當(dāng)人們在批判早戀的時候也請對比一些更不堪的感情,好好思考一番。

最后,我說的是早戀的感情色彩,雖然我不說早戀是一個褒義詞,但至少,她應(yīng)該是一個中性詞。

謝謝!

預(yù)防早戀的演講稿篇六

親愛的同學(xué)們:

大家好,很高興能夠參見這次的演講比賽。在開始我的演講之前,我希望大家能夠報以嚴(yán)肅的態(tài)度,用正確的心理來看待這次演講的主題——早戀。

早戀指的是未成年男女建立戀愛關(guān)系或?qū)Ξ愋愿信d趣、癡情或暗戀。在中國,“早戀”一詞帶有長輩一方的否定性感情色彩。早戀行為是青少年在性生理發(fā)育的基礎(chǔ)上,也是心理轉(zhuǎn)化為行為的實(shí)踐。一般認(rèn)為在大學(xué)階段以前的戀愛都屬于所謂“早戀”,并且青少年戀愛會帶來很多問題,如影響青少年的身心健康和學(xué)業(yè)成績等。亦有人認(rèn)為早戀是青少年對男女關(guān)系的探索和學(xué)習(xí),為將來的戀愛與婚姻作準(zhǔn)備,不宜過份禁制或壓抑。

在科學(xué)界,青少年由于正常生理和心理發(fā)展造成的對異性的愛慕則被歸為的廣義“早戀”一說,是違背科學(xué)的。

那么首先我們應(yīng)該正確地認(rèn)知早戀。

建立在感情和愛情之間有一種情誼往往會讓人很困惑,它接近愛情,但是它不是愛情,那就是喜歡。愛情的基礎(chǔ)是責(zé)任,但是喜歡的基礎(chǔ)是愛慕。所以說有的時候?qū)Ξ愋耘笥驯虐l(fā)出的情感火花并不真的是愛情,只是一種愛慕而已。相對友情更高一層的愛慕并不能代表就是愛情。

從人的生理發(fā)育的角度出發(fā)這種現(xiàn)象是青春期異性的相互吸引造成的:青春期是男生女生成熟的階段。對異性有一種探究的愿望,并為他們所吸引,由于社會閱歷少,往往會把這種自然的生理吸引當(dāng)愛情。同時,充滿變化的感情因其具有不穩(wěn)定性而難以持久,因此也會造成雙方心理上的傷害和痛苦。

每個人心中都有一顆相思豆,等時候到了就開始發(fā)芽,但這一定要等到最適合的季節(jié)才能夠長出小苗并隨著時光逐漸茁壯,如果它發(fā)芽過早,很可能就會因氣候寒冷而被凍僵在早春季節(jié)里。要保留好相思的種子,讓它在最適合的季節(jié)慢慢成長,而不是穿越時光,過早地體驗(yàn)“愛”的寒冷。

在我們這個年齡的平行成長中,我認(rèn)為我們應(yīng)該以正確的態(tài)度對待同學(xué)及朋友之間的關(guān)系。雖然這個時代的發(fā)展極為迅速,不同時代的人的思想就會有很大的差異,并不是所有人都會從中國封建社會的保守思想方向出發(fā),完全的否認(rèn)早戀這種行為,但是在這個處于非常重要的學(xué)習(xí)階段還是應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重,并且還要考慮到自己的家人的想法。

謝謝大家!

預(yù)防早戀的演講稿篇七

親愛的同學(xué)們:

大家好!

在現(xiàn)在的校園里,早戀已經(jīng)成為了一種普遍的現(xiàn)象。青春期的逆反心理導(dǎo)致了越來越多的少男少女,無視學(xué)校的規(guī)定與家長的教誨,義無反顧的開始了所謂的“戀愛”。這時的戀愛是不成熟的,并不是真正的愛情,而且會給你的中學(xué)生活造成很大的危害,那么你知道早戀到底會有哪些危害嗎?特別是女孩子,更要了解清楚。

第一點(diǎn)也是最直觀的就是早戀會嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)。這一點(diǎn)也是老師和家長反對早戀的根本原因之一,因?yàn)樵谥袑W(xué)時代,我們最重要的事就是學(xué)習(xí)。有些學(xué)生信誓旦旦的說談戀愛不會影響學(xué)習(xí),反而會更加認(rèn)真,這簡直就是癡人說夢。早戀分散你的精力,導(dǎo)致你無法把心思全部放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)只會直線下降,所以,為了我們能有一個良好的成績與美好的未來,就要盡早遠(yuǎn)離早戀。

第三點(diǎn)就是會浪費(fèi)大量的時間。中學(xué)的時間本來就是很緊張的,在戀愛中,你們兩個人柔情蜜意,形影不離確實(shí)是很令人忍羨慕的。但是,現(xiàn)在你身邊的這個他基本上是不可能陪你走到最后的,與其在他的身上浪費(fèi)你寶貴的時間,不如放下戀愛,好好學(xué)習(xí),讓自己變得優(yōu)秀,用變得更好的自己去迎接真正的愛情。

第四點(diǎn)就是會浪費(fèi)錢。談戀愛時候的花銷相比單身的時候肯定是要大的對,特別是對于男孩子。由于你一時的歡愉就給父母造成不必要的負(fù)擔(dān),這肯定是不對的行為,特別是對于家庭條件本身就不好的學(xué)生來講,與其用父母的錢去養(yǎng)別人的女人,不如靜下心來,認(rèn)真學(xué)習(xí),遠(yuǎn)離早戀。

第五點(diǎn)也是最嚴(yán)重的一點(diǎn)就是分手會造成很大的傷害?,F(xiàn)在的學(xué)生心里是很脆弱的,因?yàn)榉质衷斐捎粲艄褮g,學(xué)習(xí)成績下降都是很輕的影響了,因?yàn)檫@個事情想不開,自殘,輕生的人屢見不鮮,我在這里衷心的希望現(xiàn)在的中學(xué)生能愛惜自己的身體,真愛自己的生命,不要因?yàn)橐粫r的想不開而傷害自己。這樣做不光受傷的是你自己,更是讓愛你的親人父母備受傷害,早戀害人害己,希望大家都能夠遠(yuǎn)離。

看了這么多早戀的壞處,相信大家已經(jīng)對早戀有了很深刻的認(rèn)識。在這里我希望各位同學(xué)們沒有早戀的一定要把持住自己,不要開始這樣一段不健康的戀愛,正在戀愛中的同學(xué),能夠把握好尺度,把壞影響降到最低。

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

預(yù)防早戀的演講稿篇八

親愛的同學(xué)們:

大家好!

屬于桃子青澀的季節(jié),就不該伸手摘桃。

正如“一個千人的眼中有一千個哈姆雷特”一樣,不同的我們面對早戀,總有不同的態(tài)度和方法。姑且讓我按照數(shù)學(xué)分類討論的思想來剖析一下面對早戀的“我們”吧。

首先,來看看早戀的主角們——學(xué)生。有的易沖動,面對飛來的`感情,無可救藥地傾其所有,陷入“舉手長勞勞,兩情同依依”的甜蜜蜜中;也有的持觀望態(tài)度,按捺內(nèi)心的熱烈,“盈盈一水間,脈脈不得語”;還有“取百家之長”的,既有“春蠶到死絲方盡”的激情,也有“相思如明月,可望不可攀”的羞澀??傊?,我們以大人們無法理解的叛逆和固執(zhí)、詩人般的朦朧和憂郁,桀驁不馴的姿態(tài),來守護(hù)早戀的“貞潔”,享受早戀的“情調(diào)”。或許我們不是愛上某個人,而是愛上成人世界中的戀愛,愛上一起望藍(lán)天白云,愛上一起談月亮星星,愛上一起看樹葉從枝頭悄悄滑落,愛上那因?yàn)樵鐟俣兊盟枷朊鞒旱臅r光。

其次,再瞧瞧早戀的觀眾們——老師和家長。他們,也是“我們”這個詞中的一類,面對早戀時,可以被粗略地分為兩類。一是反對,也是大多數(shù)的態(tài)度,昨天說什么“放棄一棵樹,你會得到一大片森林”,今天又嘮叨著什么“花開得太早是個美麗的錯”,也許明天的“諫詞”就變成一首打油詩了,“小小年紀(jì)別學(xué)壞,認(rèn)真讀書別戀愛。戀愛容易受傷害,別讓早戀它存在?!边@樣說說的還算信任了,通常都是雙管齊下,家里學(xué)校一起“雞飛狗跳”,直到學(xué)生們發(fā)出“曾經(jīng)滄海難為水”的嘆息,“我們”才心滿意足地離開;而另一類就是鳳毛麟角的贊成和任由發(fā)展了,這時的“我們”視早戀為人生之必經(jīng)路,把握分寸地加以點(diǎn)撥。

最后,一起研究早戀的舞臺——社會。其實(shí),中國人對于情感的壓抑已經(jīng)不是一個時代的問題了,相比之下,西方社會則基本聽不到“早戀”這個詞,這是文化差異,無可厚非。然而在前年,竟然有將早戀立法的荒誕之舉。黑龍江省難道要對懷春的少男少女們進(jìn)行拘留?牽牽手就送個無期,那黑龍江的孩子們就真真要到了“前景堪憂”的時代了。

題解完了,要綜上所述了。既然不可避免這位“洪水猛獸”的到來,也許我們可以像阿西莫夫?yàn)楣P下的機(jī)器人王國制定三條法律一樣,為如何面對早戀約定兩個原則,但絕不是用法律的“高壓政策”。其原則之一必是保護(hù)自己的身心不受傷害,其二則是不影響正常的學(xué)習(xí)生活。

當(dāng)我們面對早戀,或許仍然會手足無措地原地徘徊,不如讓我們像莎翁說的那樣做:“為我寒微的愛穿上華服,使我配得上你甜蜜的恩寵,那時我才敢夸耀我的愛戀,否則我怎剛接受你的考驗(yàn)?!?/p>

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

預(yù)防早戀的演講稿篇九

親愛的同學(xué)們:

你們好!

樹上未成熟的果子被過早地摘掉,苦澀的滋味只有自己知道,愛情雖是杯美酒,但過早地品嘗,不勝酒力的你會醉得一塌糊涂,毀了美好前程,美酒變成了苦酒,悔之晚矣!

花開得太早是個美麗的錯,對于青少年來說,在愛情生長的土壤還不具備的時候,最明智的辦法是筑好防線,集中精力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,拒絕接受和傳揚(yáng)愛情的種子。

由于早戀難以得到家庭、學(xué)校和社會的認(rèn)可,各方面都有很大的壓力與矛盾,從而使同學(xué)們注意力分散,使得自己的志趣和目標(biāo)發(fā)生改變,這種改變大都對人是一種負(fù)面的影響,對人的性情、性格、人生觀、世界觀的形成有害而無益??梢娫鐟僭斐晌:σ呀?jīng)不是因?yàn)樵鐟俦旧?,而是來自早戀者受到的多方面壓力?/p>

青春期賦予我們更多的是旺盛的學(xué)習(xí)精力,這是個積累知識的黃金時期,然而以往的種。種都表明陷入早戀的同學(xué)學(xué)習(xí)成績下降,學(xué)習(xí)有所上升的幾乎沒有,早戀學(xué)生作業(yè)馬虎,情緒易于波動,大多學(xué)生提前就業(yè),因?yàn)槲幕降?,只能從事一些臟、苦、累或危險的工種。所以早戀影響的是個人的學(xué)習(xí)和未來的職業(yè)。

青少年學(xué)生要珍惜青春年華,不要過早地涉入早戀的區(qū)域,特別需要的是理智和冷靜。要切記:“早戀,是一枚包著糖衣的苦果!”早戀是一朵帶刺的玫瑰,我們常常被它的芬芳所吸引,然而,一旦情不自禁地觸摸,又常常被無情地刺傷。

早戀荒廢了不少優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)業(yè),毀了不少同學(xué)的前程出類拔蘋者因?yàn)樵鐟龠^分好奇興奮癡迷于愛的幻想中再無法全身心地投人學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。

一個學(xué)生每天同時學(xué)幾門功課,即使很用功的學(xué)生功的學(xué)生也沒有把握一定能取得優(yōu)異的.成績。倘若這個階段不把精力投入學(xué)習(xí),怎么能將功課學(xué)好,如果在這個階段不把基礎(chǔ)打好,將來又怎么能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,過上想要的生活那,望大家切記!

我的演講到此結(jié)束,希望大家能從中真正學(xué)到一些東西。

預(yù)防早戀的演講稿篇十

親愛的同學(xué)們:。

大家好!

戀愛在不同的階段會有不同的感受和想法。現(xiàn)在我就圍繞我們大學(xué)生來談?wù)剳賽圻@個話題。

大學(xué)環(huán)境有它的獨(dú)特性:對大學(xué)生來說,它在青年走入社會的過程中。

提供。

了一個緩沖環(huán)境。青年能更從容地完成社會化,更完善地發(fā)展自我概念,而不至于感受到從青春中期直接下來落入社會的強(qiáng)大反差和心理不適。大學(xué)生的戀愛并不是件壞事,它對青年的成熟很。

有幫助。

不管是心理還是生理的需求,都渴求理想中的另一半的出現(xiàn)在當(dāng)代的大學(xué)校園里,可以說“談戀愛”已被視為一道風(fēng)景線,男女同學(xué)手拉手的背影在校園里隨處可見,甚至有的學(xué)生認(rèn)為“大學(xué)里沒談過戀愛,十分可惜”,“談一場轟轟烈烈的戀愛”是“大學(xué)的一門必修課”有些同學(xué)還調(diào)侃道不談戀愛是一種不誤正業(yè)的一種表現(xiàn)我也有點(diǎn)覺得,之前我一直在看非常完美,很喜歡里面的一首歌,我只想做你的公主,擁有那平凡的幸福。

大學(xué),這么一個風(fēng)花雪月的地方,這個時候女生雖然免不了還有一些孩子氣,但心理上成熟度是遠(yuǎn)大于男生的了,可以說女生的青春是無價之寶,但這時候男生既沒有多大的智慧,也沒有財富和地位,更沒有事業(yè),如果有一個真心實(shí)意陪在他身邊的女生,他應(yīng)該好好珍惜,因?yàn)檫@個女孩會鼓勵他不斷地成長,共同奮斗的日子是多么美好的,在這個男生一無所有的年紀(jì),女生用她最美好的最美的一段年紀(jì)陪他度過,所以男生應(yīng)該要懂得更加愛護(hù),平時被心愛的女生欺負(fù),遭罵,做各種活都是應(yīng)該的。

戀愛的意義雖有積極的一面,有時也會危害青年的心理健康。怎樣才算愛上了呢,為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覑勰銗鄣纳畛痢5藷o完人,都會有缺點(diǎn),戀愛的進(jìn)一步發(fā)展還會帶來社會問題,比如說一時沖動,多了一條生命,這對女生造成心理負(fù)擔(dān)是超重。如果失戀了怎么辦,因?yàn)槟愕呐窕蚰猩裾业礁玫牧?,這時候只能是nervemind,youwillfindsomeonelikehim,可以祝福他們,走出校園,走到結(jié)婚,再到離婚。但為情所困的青年也不少,各種自殺也不是新聞了。如果沒有恰當(dāng)?shù)男睦碇笇?dǎo)或較強(qiáng)的自我調(diào)控能力,失戀對青年的心理打擊是很大的。

人就是如此的矛盾,你要得到甜蜜的報償就必須經(jīng)受得住考驗(yàn)。對于大學(xué)的戀愛,不持否定的看法,但是戀愛要慎重好好考慮,一定是意趣相投,有緣的,不然最終只會給人帶來過多的壓力和煩惱。愛情,本來就是一件寧缺毋濫的事情,急不得,急不得。汪國真也說不要輕易去愛,更不要輕易去恨,讓自己活的輕松些,讓青春多留下些瀟灑的印痕。

最后借用俞敏洪說的一句話,在大學(xué)要做的一件事:談戀愛?!澳苷剳賽圩詈?,因?yàn)榇髮W(xué)的戀愛生活是一場風(fēng)花雪月的真誠感情。沒可能的話就拉倒。

預(yù)防早戀的演講稿篇十一

親愛的同學(xué)們:

問題在于,這一時期的戀愛是不成熟的。之所以這樣說,基于以下幾個理由:

1.青春期的少年身體正趨于成熟,但還沒有真正成熟。在這一時期,雖然身高體重增加很快,甚至與成人相差無幾,第二性征也已經(jīng)開始出現(xiàn),但在身體機(jī)能上,仍然與成人有著不小的差別。以肌肉系統(tǒng)為例,少年的單位體重肌肉要小于成年人,肌肉中的水分相對較多,而蛋白質(zhì)、脂肪、無機(jī)鹽相對較少,因此,少年肌肉運(yùn)動在力量上和靈巧性方面均比成人遜色。至于呼吸系統(tǒng),少年的呼吸系統(tǒng)組織比較嬌嫩,血管淋巴較為豐富,粘膜容易受損,鼻腔相對短小,容易傷風(fēng)而發(fā)生鼻炎。此外,少年的神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)等等都與成人有重要區(qū)別,都還沒有達(dá)到成熟的程度。

2.少年在心理方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到成熟。與少年的身體相比,他們的心理發(fā)展顯得落后而不均衡。例如,他們的身高與自己的父母可能差不多,甚至可能超過父母,但他們在心理成熟度方面與父母相差很遠(yuǎn)。他們的心理發(fā)展也不平衡。例如,他們可能剛剛在學(xué)校與同學(xué)就某個政治或哲學(xué)問題進(jìn)行過一番爭論,顯得很理智;可回到家中,卻馬上因?yàn)榕c弟妹爭吃甜點(diǎn)心而大吵大鬧,顯得很幼稚。又例如,他們對異性有興趣,但碰到異性朋友卻臉紅手抖,說不出話,缺乏基本的社交經(jīng)驗(yàn)與技巧,不知如何是好。

3.少年由于缺乏知識和社會閱歷,看問題容易犯幼稚、偏激的錯誤,行動上易于沖動。少年從小到大,所處的生活環(huán)境較為單一,所接觸的人和事都比較少,對社會的復(fù)雜性缺乏切身的體驗(yàn)。人獲得知識的途徑有兩條,一是間接經(jīng)驗(yàn),二是直接經(jīng)驗(yàn)。所謂間接經(jīng)驗(yàn)指的是并非自己親自體驗(yàn),而是通過其它間接的渠道(例如通過書本)而得到的知識;直接經(jīng)驗(yàn)是指個人由親身經(jīng)歷而獲得的知識。雖然同樣的知識既可由間接經(jīng)驗(yàn)得到,又可以由直接經(jīng)驗(yàn)得到,但由于獲得知識的途徑不同,知識的鞏固程度、對知識的理解程度卻有極大的不同。通過直接經(jīng)驗(yàn)獲得的知識較之由間接途徑得到的知識更為鞏固,理解更為全面。這就是所謂的“紙上得來終覺淺”。少年由于年齡小,親身經(jīng)歷過的事情必然很有限,平時在學(xué)校里所學(xué)習(xí)、接觸的盡是書本知識,雖然他們的接觸面不一定窄,但較之成人,他們對社會、人生的認(rèn)識必定是膚淺的,這就導(dǎo)致了他們對社會上人和事的看法往往片面、幼稚。因此少年人對婚戀的理解與其本來的意義相比,有很大的差距。少年人常常分不清友誼和愛情,經(jīng)常錯把友誼當(dāng)成愛情。少年人一般都孤立地理解愛情,認(rèn)為愛情就是愛情,殊不知真正的愛情必然是和婚姻聯(lián)系在一起的,真正的愛情必然以婚姻為目標(biāo),而一旦涉及到婚姻,就不僅僅是男女兩個人之間的事了。當(dāng)然,少年人的幼稚不是一成不變的,隨著年齡的增長,他們漸漸地變得成熟起來,看問題的角度、方式與以前相比,可能會發(fā)生很大的變化,他們極可能對以前自己所作出的選擇感到懊悔,可是由于條件的種種限制,他們再想改變自己以前的錯誤有的時候卻不能實(shí)現(xiàn)了。這是因?yàn)榫湍壳暗纳鐣F(xiàn)實(shí)來看,婚姻畢竟不是完全建立在個人感情上,它還受許多其它社會因素的影響,這時,個人就不得不吞下自己釀下的苦酒。這就應(yīng)驗(yàn)了“早熟的果子不甜”這句話。

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

預(yù)防早戀的演講稿篇十二

隨著時間的推移,同學(xué)們在班級、學(xué)校這樣的大家庭里朝夕相處的時間越來越長,相互之間的感情日益加深,在許多方面有了明顯進(jìn)步,進(jìn)步的同時也存在著一些問題。今天我想和大家談?wù)勗诔砷L發(fā)展中必然遇到的一個話題,也是中學(xué)生最熱門、最敏感的話題——那就是如何進(jìn)行健康的男女生交往,平穩(wěn)的度過青春花期。

我認(rèn)為,男女生交往中四個字很重要:親密有間?!坝H密”,是因?yàn)槲覀児餐钤谝粋€集體里,每個成員之間都是朋友,是親人。但“有間”,就意味著要有一定的分寸,交往要保持適當(dāng)距離,如果處于青春花季的我們把握不好,不當(dāng)?shù)腵言語或行為就可能對別人造成傷害。那么,怎樣做到親密有間呢?我歸納成以下幾條:

一.自然交往。在與異性交往的過程中,言語、表情、行為舉止、情感流露及所思所想要做到自然、順暢,既不過分夸張,也不閃爍其詞。

二.適度交往。異性交往的程度和方式要恰到好處,應(yīng)為大多數(shù)人所接受。要做到自然適度,心中無愧,也就是說,男女同學(xué)的交往應(yīng)該是在公共場合,而不應(yīng)該是兩人單獨(dú)相處;應(yīng)該是偶爾相處,而不應(yīng)該是頻繁相約;應(yīng)該是文明相處,而不應(yīng)該是言行出格。一位人類學(xué)家曾經(jīng)提出,正常男女生交往空間距離是44厘米以上,44厘米是人際交往中的最小間隔,低于44厘米這個距離,就屬于“親密距離”,在異性之間,只限于夫妻和戀人。研究得出,44厘米對于中學(xué)生來說是“安全距離”,男女生都應(yīng)該注意保持這個“安全距離”。

三.要互相尊重,又要自重自愛。尊重對方包括尊重對方的人格、意愿,不隨意干擾別人。同時,我們還要學(xué)會愛護(hù)自己的尊嚴(yán)和名譽(yù),珍惜自己的人品和人格,并且懂得保護(hù)自己。

早戀是一朵帶刺的玫瑰,我們常常被它的芬芳所吸引,然而,因?yàn)榇蠹倚睦砗蜕矶疾怀墒?,一旦情不自禁的接觸,又常常被無情的刺傷,在早戀過程中因?yàn)闆_動不理智而影響自己的學(xué)習(xí)和生活。因此我們要區(qū)分愛情與友情,正確對待“青春花季”的感情萌芽,與異性真誠相待,自然大方的進(jìn)行交往,建立純潔的友情,平穩(wěn)度過“青春花季”。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

預(yù)防早戀的演講稿篇十三

1、努力把家庭營造成一個溫馨、和睦的樂園,讓孩子有安全感。發(fā)現(xiàn)孩子早戀,要分析原因,對癥解決。是同學(xué)們起哄造成的所謂“事實(shí)”?還是一時感情沖動?是青春期的困惑還是學(xué)習(xí)過于緊張?總之,需要做細(xì)致的調(diào)查和耐心的思想轉(zhuǎn)化工作。

2、積極與孩子進(jìn)行情感交流。不要一開口就問學(xué)習(xí)如何?成績?nèi)绾?名次如何?可以從生活的其它方面,從孩子感興趣的話題人手。交流要講藝術(shù),靜下心來好好思考,找到解決方法,獲得理想的教育效果。

3、孩子在成長過程中難免遇到困惑。譬如,家長期盼孩子成績優(yōu)秀,孩子卻不理想;學(xué)校反對早戀,孩子偏陷入戀情;孩子違反紀(jì)律,遭到嚴(yán)厲批評……這些矛盾沖突會使孩子受到壓抑,要及時幫他們從思想上提高認(rèn)識。

如果發(fā)現(xiàn)孩子陷入早戀,孩子對所愛慕的對象魂不守舍時,家長不能用譏諷、責(zé)罵甚至懲罰的方式來對待孩子,不能偷看孩子的信件、跟蹤監(jiān)視孩子,更不能沖向?qū)W校或?qū)Ψ郊抑?,弄得滿城風(fēng)雨,這樣做只會適得其反。最好的辦法是理解孩子,體貼孩子,運(yùn)用“冷處理”的辦法。采取跳、凍、隔的方法。

因?yàn)楫?dāng)孩子產(chǎn)生戀愛情感時,隨著憧憬與激動,也會為傷感、社會環(huán)境壓力、甚至性欲的糾纏而苦惱。父母不但要洞察孩子這種內(nèi)心情感,而且還要從旁加以引導(dǎo),要耐心地傾聽孩子的訴說,并給孩子以熱情、嚴(yán)肅的忠告,讓孩子“跳”出來,將感情凍起來,要告訴孩子初、高中生談戀愛最后“終成眷屬”的還不到3%,成功的可能性非常小,早戀對中學(xué)生學(xué)業(yè)有影響。盡量把兩個孩子“隔”起來,少接觸。

家長的教育要和風(fēng)細(xì)雨,又要有一定嚴(yán)肅態(tài)度,不能埋怨、責(zé)備,幫助孩子走出“早戀”的困惑是需要一定的時間的。

4、與學(xué)校保持最密切的聯(lián)系,孩子發(fā)生早戀,家長既不放松,也別大驚小怪,更不要難為情。給孩子足夠的時間。要及時與學(xué)校保持密切配合,放下面子,積極溝通,配合老師,問題一定能夠得到解決。羅密歐與朱麗葉相愛,由于雙方家族是世仇,他們的愛情遭到了極力阻撓。但來自家庭的壓迫并沒使他們分手,反而使他們愛得更深,直到殉情。這樣的現(xiàn)象我們叫它“羅密歐與朱麗葉效應(yīng)”。

預(yù)防早戀的演講稿篇十四

何謂“早戀”。我們先來看一下何謂“早戀”?所謂“早戀”,顧名思義就是過早的戀愛。中學(xué)生談戀愛屬于早戀,主要原因是因其經(jīng)濟(jì)、生活尚未獨(dú)立。愛情并不象我們有些同學(xué)想的那樣不食人間煙火,是“空中樓閣”,它需要經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立,生活上自立而且有能力承擔(dān)責(zé)任,而承擔(dān)愛情的責(zé)任對我們中學(xué)生來說還為時過早。再者就是一個人其人生每個階段都有其主要任務(wù),中學(xué)階段的我們主要任務(wù)就是充實(shí)自己,為自己下一個人生階段打好基礎(chǔ)。而戀愛是結(jié)婚的準(zhǔn)備,是我們在經(jīng)濟(jì)和生活都獨(dú)立后的人生任務(wù)。飯要一口一口的吃,同樣人生也要一步一步的走,你們說是嗎?如果蘋果還未成熟就過早的將其摘下來,那么我們便永遠(yuǎn)無法欣賞它熟透后的醉人的清香。

現(xiàn)在的我們,給不起任何承諾,希望同學(xué)們深刻認(rèn)清早戀的危害,本著對自己一生負(fù)責(zé)的態(tài)度,本著愛護(hù)自己和他人的宗旨,遠(yuǎn)離早戀,克制情感,成就自己和他人的幸福。如果你真的想讓對方長久的幸福,就要從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),增長知識和才干,為將來能夠撐起一個家打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。既然我們在春天,就不要去做秋天的事。所以,在這里,我發(fā)出倡議:讓我們努力學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)心中的理想吧!這個火樣的青春,我們不早戀。

早戀危害中學(xué)生的身心健康。首先,從中學(xué)生的身體健康方面來看,由于早戀,往往使同學(xué)們陷入情網(wǎng)之中不能自拔,將大部分時間花在談戀愛上,因而忽視了體育鍛煉。中學(xué)階段正是同學(xué)們長身體的時候,隨著身體各器官的發(fā)育,要求有相應(yīng)的體育鍛煉,否則,很容易發(fā)生心音微弱、供血不足、頭暈等疾病。早戀的同學(xué)由于缺乏體育活動,所以發(fā)生這種疾病的人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他同學(xué)。另一方面,由于早戀的同學(xué)情緒不夠穩(wěn)定,好沖動,易動感情,自控力較差,常常會產(chǎn)生焦慮、煩躁、疑惑、嫉妒等不良情緒。在這些情緒的影響下,很容易產(chǎn)生食欲不振、渾身無力、頭暈惡心等癥狀,久而久之,會出現(xiàn)消化道疾病、低血糖癥狀等疾患。再從中學(xué)生的心理角度看,早戀的同學(xué)都有一個極其復(fù)雜的心理過程,其間既有欣喜,也有百思不解、難以傾訴的苦悶。這些同學(xué)的戀愛承受著家長、教師的壓力,同學(xué)們的“白眼”,戀人的挑剔和故意的非難,這一切使得心理承受力本來就差的同學(xué)無法保持正常穩(wěn)定的情緒。同時,早戀的中學(xué)生課后很難與戀人見面,但又抑制不住對對方的思念,這時,有的往往會耽于幻想,在幻想中尋求慰藉,得到滿足。隨后萌發(fā)厭倦生活的念頭;有的學(xué)生則將社會的道德、責(zé)任拋到一邊。由于這些痛苦的心境和不健康思想的存在,使得這些中學(xué)生的道德感、人生價值觀和世界觀受到嚴(yán)重扭曲。

要切記:“早戀,是一枚包著糖衣的苦果!”。

所以,我要告訴大家:珍惜時光,拒絕早戀!

預(yù)防早戀的演講稿篇十五

親愛的同學(xué)們:

樹上未成熟的果子被過早地摘掉,苦澀的滋味只有自己知道,愛情雖是杯美酒,但過早地品嘗,不勝酒力的你會醉得一塌糊涂,毀了美好前程,美酒變成了苦酒,悔之晚矣!

花開得太早是個美麗的錯,對于青少年來說,在愛情生長的土壤還不具備的時候,最明智的辦法是筑好防線,集中精力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,拒絕接受和傳揚(yáng)愛情的種子。

由于早戀難以得到家庭、學(xué)校和社會的認(rèn)可,各方面都有很大的壓力與矛盾,從而使同學(xué)們注意力分散,使得自己的志趣和目標(biāo)發(fā)生改變,這種改變大都對人是一種負(fù)面的影響,對人的性情、性格、人生觀、世界觀的形成有害而無益??梢娫鐟僭斐晌:σ呀?jīng)不是因?yàn)樵鐟俦旧恚莵碜栽鐟僬呤艿降亩喾矫鎵毫Α?/p>

青春期賦予我們更多的是旺盛的學(xué)習(xí)精力,這是個積累知識的黃金時期,然而以往的種種都表明陷入早戀的同學(xué)學(xué)習(xí)成績下降,學(xué)習(xí)有所上升的幾乎沒有,早戀學(xué)生作業(yè)馬虎,情緒易于波動,大多學(xué)生提前就業(yè),因?yàn)槲幕降?,只能從事一些臟、苦、累或危險的工種。所以早戀影響的是個人的學(xué)習(xí)和未來的職業(yè)。

青少年學(xué)生要珍惜青春年華,不要過早地涉入早戀的區(qū)域,特別需要的是理智和冷靜。要切記:“早戀,是一枚包著糖衣的苦果!”早戀是一朵帶刺的玫瑰,我們常常被它的芬芳所吸引,然而,一旦情不自禁地觸摸,又常常被無情地刺傷。

早戀荒廢了不少優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)業(yè),毀了不少同學(xué)的前程出類拔蘋者因?yàn)樵鐟龠^分好奇興奮癡迷于愛的幻想中再無法全身心地投人學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。

如果在這個階段不把基礎(chǔ)打好,將來又怎么能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,過上想要的生活那,望大家切記!

我的演講到此結(jié)束,希望大家能從中真正學(xué)到一些東西。

預(yù)防早戀的演講稿篇十六

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是xx班的xxx,接下來我要演講的題目是青春,遠(yuǎn)離早戀。

不知何時,中學(xué)生心里偷偷有了愛慕的對象,可那只是愛慕。我們還小,不懂得什么是愛情。

朋友們,什么時候我們成年了,在心智,身體都已成熟的時候再談戀愛,也來得及。在我們這個豆蔻年華,最主要的是學(xué)習(xí),我們的青春需要自己來守護(hù)。

早戀就是過早的戀愛,我們還不能為對方做些什么,沒有擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰?。我們?nèi)绻娴南矚g一個人,就把這種感情藏在心里,都有能力之后再和他表達(dá)心意。

曾經(jīng)有一位哲人這樣說過:“不以結(jié)婚為前提的戀愛都是耍流氓。”我們沒有能能力讓心愛的人得到踏實(shí)與寬心。有人說:“為什么非得結(jié)婚呢?”我會告訴你:“你這樣是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)?!笨傊谖覀冞@個年紀(jì)就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),不想一些與我們無關(guān)的事情。

我們的青春只有那么十幾年,如果不好好珍惜,它就會隨著時光流去,我們就會越來越老。早戀如一個侵略者侵占了我們的青春,奪走了我們青春該有的童稚,可愛和盛氣。可是他們殊不知這樣做的壞處。早戀,使家長對我們失望;早戀,使老師為我們擔(dān)憂;早戀,使我們的未來對現(xiàn)在不負(fù)責(zé)。

早戀是誤入歧途的表現(xiàn),這并不是危言聳聽,曾經(jīng)我看過這樣一個故事:一位高中女生因和男朋友分手而自殺。這就是早戀的危害,在我們這個懵懂的年月,還不懂什么才是真愛。

不知道你有沒有聽過這樣一首詩:《早開花的蘋果樹》,一棵蘋果樹聽到春風(fēng)的呼喚,過早開了花,可是還沒有結(jié)出果實(shí),葉子都凋零了。我們現(xiàn)在早戀,因?yàn)槭且患檬?,可以在同齡人前炫耀,可是在成人看來這是愚昧無知的。過早采摘成熟的果實(shí),不僅不會甘甜,而且會適得其反的,到苦澀的滋味。

我們的青春就像一朵美麗的玫瑰花,需要用心呵護(hù),才能長成一朵討人愛的花朵。則早戀這種行為就是害蟲,它無聲地侵蝕著我們的神經(jīng)、肉體和精神。使我們的未來得到不好的影響,使我們的人生白紙上留下污跡,為我們的人生之路留下坎坷。所以我勸大家珍惜我們的青春,遠(yuǎn)離早戀。

我的演講到此結(jié)束,感謝大家聆聽。

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預(yù)防早戀的演講稿篇十七

各位老師,各位同學(xué):

在現(xiàn)在的校園里,早戀已經(jīng)成為了一種普遍的現(xiàn)象。青春期的逆反心理導(dǎo)致了越來越多的少男少女,無視學(xué)校的規(guī)定與家長的教誨,義無反顧的開始了所謂的“戀愛”。這時的戀愛是不成熟的,并不是真正的愛情,而且會給你的中學(xué)生活造成很大的危害,那么你知道早戀到底會有哪些危害嗎?特別是女孩子,更要了解清楚。

第一點(diǎn),也是最直觀的就是早戀會嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)。這一點(diǎn)也是老師和家長反對早戀的根本原因之一,因?yàn)樵谥袑W(xué)時代,我們最重要的事就是學(xué)習(xí)。有些學(xué)生信誓旦旦的說談戀愛不會影響學(xué)習(xí),反而會更加認(rèn)真,這簡直就是癡人說夢。早戀分散你的精力,導(dǎo)致你無法把心思全部放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)只會直線下降,所以,為了我們能有一個良好的成績與美好的未來,就要盡早遠(yuǎn)離早戀。

第三點(diǎn)就是會浪費(fèi)大量的時間。中學(xué)的時間本來就是很緊張的,在戀愛中,你們兩個人柔情蜜意,形影不離確實(shí)是很令人忍羨慕的。但是,現(xiàn)在你身邊的這個他基本上是不可能陪你走到最后的,與其在他的身上浪費(fèi)你寶貴的時間,不如放下戀愛,好好學(xué)習(xí),讓自己變得優(yōu)秀,用變得更好的自己去迎接真正的愛情。

第四點(diǎn)就是會浪費(fèi)錢。談戀愛時候的花銷相比單身的時候肯定是要大的對,特別是對于男孩子。由于你一時的歡愉就給父母造成不必要的負(fù)擔(dān),這肯定是不對的行為,特別是對于家庭條件本身就不好的學(xué)生來講,與其用父母的錢去養(yǎng)別人的女人,不如靜下心來,認(rèn)真學(xué)習(xí),遠(yuǎn)離早戀。

都能夠遠(yuǎn)離。

看了這么多早戀的壞處,相信大家已經(jīng)對早戀有了很深刻的認(rèn)識。在這里我希望各位同學(xué)們沒有早戀的一定要把持住自己,不要開始這樣一段不健康的戀愛,正在戀愛中的同學(xué),能夠把握好尺度,把壞影響降到最低。

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