通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛在能力并加以提升。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，可以使用圖表、數(shù)據(jù)等方式來(lái)展示和說(shuō)明自己的觀點(diǎn)和總結(jié)。以下是一些經(jīng)過(guò)整理的總結(jié)范文，它們涵蓋了不同領(lǐng)域和不同主題的總結(jié)寫(xiě)作，相信會(huì)給你帶來(lái)一些啟發(fā)和思考。
教育局掃黃打非總結(jié)匯報(bào)篇一
這幾年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以德育為首，育人為本的辦學(xué)方向，確立了“全面規(guī)劃，整體推進(jìn)，突出重點(diǎn)，講求實(shí)效”的德育工作思路，拓寬了德育工作渠道，提高了德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。在工作中我以素質(zhì)教育為目標(biāo)，以德育工作為先導(dǎo)，以愛(ài)國(guó)主義為主旋律，以日常行為規(guī)范為抓手，寓德育教育于豐富多彩的活動(dòng)之中，提高學(xué)生的素質(zhì)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。我圓滿(mǎn)地完成了本年度的德育工作任務(wù)并取得了良好的效果，現(xiàn)把德育工作總結(jié)如下：這些年，我所做的主要工作及成績(jī)有：
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐研究。組織教師學(xué)習(xí)新課改，注重教學(xué)中的德育滲透，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康的關(guān)注和教育。
二、開(kāi)展多種形式的主題教育。
1、愛(ài)國(guó)主義教育。本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，樹(shù)立正確的國(guó)家意識(shí)，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義意識(shí)。
2、安全法制教育。加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育，開(kāi)展了系列宣傳教育活動(dòng)，如黑板報(bào)，專(zhuān)題廣播等，學(xué)生受到良好的教育。
3、環(huán)保教育。通過(guò)宣傳窗、國(guó)旗下講話、班會(huì)課、廣播站積極宣傳環(huán)保的重要意義，教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起，樹(shù)立良好的環(huán)保意識(shí)。
4、文明禮儀教育。本學(xué)期，我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育，特別是。
文明禮儀教育。以新的《中小學(xué)守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，制定了新的班級(jí)評(píng)比細(xì)則，開(kāi)展“文明班級(jí)評(píng)比”活動(dòng)，以班級(jí)教育、自我教育為主，老師同學(xué)間監(jiān)督為陣地，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。
5、開(kāi)展了“學(xué)雷鋒”“感恩母親”“光輝的旗幟”“歡慶六一”等主題活動(dòng)，培養(yǎng)了孩子熱心助人、感恩他人、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)生活的精神。
三、
切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系。為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量，本學(xué)期制定了家長(zhǎng)學(xué)校各種制定并開(kāi)展活動(dòng)，還對(duì)班主任和其他任課老師提出一定的要求，使學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)系更為緊密，構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。
四、加強(qiáng)德育團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
1．學(xué)生的潛能都是很大的，良好的班級(jí)團(tuán)隊(duì)，會(huì)讓每位學(xué)生以集體進(jìn)步而自豪，在主觀上不斷鞭策自己，充分激發(fā)自己的潛能，從而促進(jìn)整個(gè)班集體的學(xué)習(xí)效能大幅提高。
習(xí)氣，逐步形成充滿(mǎn)自信、勇于創(chuàng)新、善于溝通合作等良好品質(zhì)，不斷增進(jìn)同學(xué)之間相融、相助、相親的友愛(ài)之情，從而不斷健全學(xué)生完整的人格。
在本年度的德育工作中，有成效有也不足。我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取在以后的工作中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，不斷進(jìn)步。
教育局掃黃打非總結(jié)匯報(bào)篇二
學(xué)期又結(jié)束了，回顧這學(xué)期的德育工作，我校在上級(jí)部門(mén)的指導(dǎo)下，以黨的教育方針為指導(dǎo)。堅(jiān)持教育面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)學(xué)生成為全面發(fā)展，具有高度的文化素質(zhì)，思想素質(zhì)的一代跨世紀(jì)的青少年而努力。具體做法：
１、加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作。制定了各項(xiàng)制度，主要有：《德育目標(biāo)管理制度》，《考勤制度》、《班主任目標(biāo)管理制度》、《教師工作管理制度》、《家訪制度》、〈〈學(xué)生自管制度〉〉等，向管理要質(zhì)量。
２、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度，抓好教師的政治思想，把教書(shū)育人的工作緊密地結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)黨的方針政策，學(xué)習(xí)鄧小平同志的教育理論、學(xué)習(xí)黨的教育法律法規(guī)。努力提高教師的職業(yè)道德、組織教師聯(lián)系工作實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、逐條理解、深化、立高尚師德、樹(shù)教育新風(fēng)。
3、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，努力提高教師的業(yè)務(wù)水平。增強(qiáng)教師的自信心和上進(jìn)心。增強(qiáng)教師的競(jìng)爭(zhēng)能力和教育。
教學(xué)。
能力。
４、成立了以管理區(qū)支書(shū)為組長(zhǎng)的德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。學(xué)校第一把手主管德育工作、并定期與教師研究德育工作。
５、建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，形成德育工作的整體合力，推進(jìn)素質(zhì)教育。
６、開(kāi)學(xué)前認(rèn)真組織好班主任訂好德育目標(biāo)管理的計(jì)劃，學(xué)校訂出德育工作的總體計(jì)劃。促進(jìn)學(xué)生全面協(xié)調(diào)發(fā)展，使學(xué)生在扎實(shí)打好基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)創(chuàng)造。學(xué)期結(jié)束認(rèn)真，評(píng)選好優(yōu)秀班主任、三好學(xué)生、文明學(xué)生、評(píng)定好學(xué)生操行。
７、重視校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校園文化建設(shè)、拓寬渠道、充實(shí)內(nèi)容，加強(qiáng)了校園環(huán)境綠化美化、凈化，校園文化的建設(shè)，學(xué)校懸掛校訓(xùn)，加大了德育陣地，發(fā)揮黑板報(bào)、墻報(bào)作用。
通過(guò)各項(xiàng)制度的管理及學(xué)習(xí)，教師增強(qiáng)了工作的事業(yè)心和責(zé)任感，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，工作上能做到以身作則，為人師表，熱愛(ài)和關(guān)心學(xué)生，經(jīng)常深入班級(jí)了解學(xué)生情況。
在學(xué)生中積極開(kāi)展理想前途教育，愛(ài)國(guó)教育，艱苦奮斗教育，遵紀(jì)守法教育，提高德育工作的實(shí)效性，具體做法：
１、認(rèn)清形勢(shì)，面向未來(lái)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
２、繼續(xù)開(kāi)展《日常行為規(guī)范》教育。加強(qiáng)學(xué)生道德，在開(kāi)學(xué)的第四周進(jìn)行了以文明班級(jí)、文明個(gè)人標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)的主題班會(huì)。幫助學(xué)生提高判別是非和自我教育的能力，開(kāi)展心理健康教育，幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)，健全人格。
３、在學(xué)生中健全和制定各項(xiàng)規(guī)章制度的管理。如：安全制度、衛(wèi)生公約、損壞公物賠償細(xì)則、德育評(píng)分、扣分、獎(jiǎng)分、細(xì)則遵守紀(jì)律的獎(jiǎng)勵(lì)方案等。
４、充分利用班、校會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生禮儀知識(shí)，幫助學(xué)生裝樹(shù)立人生觀，懂得怎樣為人，做人的道理，爭(zhēng)做文明學(xué)生。
５、加大對(duì)板報(bào)、墻報(bào)宣傳教育，“開(kāi)展”遵紀(jì)守法，做有道德的好孩子，安全衛(wèi)生、國(guó)情教育。宣傳黨的教育方針，政策，大力表彰好人好事。學(xué)校成立各項(xiàng)的興趣小組，并有專(zhuān)人負(fù)責(zé)定時(shí)訓(xùn)練。如：舞蹈、書(shū)法、體育尖子等。充實(shí)學(xué)校德育工作的開(kāi)展。全面提高學(xué)校的教育教學(xué)管理質(zhì)量。通過(guò)上述的一系列的管理及引導(dǎo)學(xué)生能成為文明有禮、遵紀(jì)守法、校風(fēng)好、團(tuán)結(jié)求實(shí)、師生違法犯罪率為零的集體。本學(xué)期被評(píng)為文明個(gè)人有６0人。
體育工作方面進(jìn)一步加強(qiáng)，體育教師在上好體育課外，突出抓好了層級(jí)的培訓(xùn)，認(rèn)真組織和指導(dǎo)學(xué)生做好早操，骨干培訓(xùn)和全面指導(dǎo)結(jié)合，真正做到加強(qiáng)輔導(dǎo)，組織競(jìng)賽。
教育局掃黃打非總結(jié)匯報(bào)篇三
總結(jié)。
匯報(bào)根據(jù)省市相關(guān)工作要求，現(xiàn)將我區(qū)“全面改薄”實(shí)施五年以來(lái)工作情況具體總結(jié)如下：
一、項(xiàng)目基本情況。上級(jí)批復(fù)我區(qū)x-x年度薄弱學(xué)校改造項(xiàng)目資金x.x萬(wàn)元（其中：省級(jí)資金x萬(wàn)元，區(qū)級(jí)資金x.x萬(wàn)元），用于我區(qū)x所學(xué)校建設(shè)，校舍建筑面積共x平方米，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積共x平方米，圍墻x米和圖書(shū)設(shè)備x萬(wàn)元。目前，各項(xiàng)目均已基本完工投入使用。
二、主要管理情況。x.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。在區(qū)政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，切實(shí)履行職責(zé)，加強(qiáng)部門(mén)合作，建立協(xié)調(diào)配合的工作機(jī)制，確保改善薄弱學(xué)校計(jì)劃順利實(shí)施。教育、發(fā)改委、財(cái)政、住建、審計(jì)等部門(mén)建立健全工作機(jī)制，加強(qiáng)項(xiàng)目組織和管理，統(tǒng)籌做好全區(qū)總體規(guī)劃及分年度實(shí)施方案。
區(qū)教育局負(fù)責(zé)項(xiàng)目學(xué)校的建設(shè)和管理，具體承擔(dān)項(xiàng)目建設(shè)、資金使用、工程質(zhì)量、資產(chǎn)管理、校舍信息采集錄入等。區(qū)發(fā)改委負(fù)責(zé)學(xué)校項(xiàng)目的審批和立項(xiàng)。區(qū)財(cái)政局積極調(diào)整財(cái)政支出結(jié)構(gòu)，按規(guī)定足額落實(shí)本級(jí)應(yīng)承擔(dān)的資金，并加強(qiáng)資金管理，確保資金使用安全有效。區(qū)住建局加強(qiáng)工程建設(shè)質(zhì)量，按基本建設(shè)程序辦事。
x.嚴(yán)格項(xiàng)目管理。建設(shè)單位及施工單位認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行基本建設(shè)程序，在項(xiàng)目審批、招標(biāo)投標(biāo)、組織施工、質(zhì)量監(jiān)督、竣工驗(yàn)收等環(huán)節(jié)上，嚴(yán)格按照建筑行業(yè)的法律法規(guī)進(jìn)行操作。嚴(yán)格實(shí)行項(xiàng)目法人責(zé)任制、招投標(biāo)制、工程監(jiān)理制和合同管理制，保證工程建設(shè)質(zhì)量。x.強(qiáng)化監(jiān)督檢查。
強(qiáng)化“全面改薄”工作職責(zé)，區(qū)教育局、發(fā)改委、財(cái)政、住建、審計(jì)等部門(mén)加強(qiáng)溝通聯(lián)系，適時(shí)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)督查，及時(shí)反饋督查意見(jiàn)及有關(guān)信息，將“全面改薄”工作納入重要議事日程，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，合理安排，扎實(shí)推進(jìn)。建立“全面改薄”信息公開(kāi)、公示公告制度，及時(shí)向社會(huì)公示、公告審批的學(xué)校項(xiàng)目及方案，并對(duì)舉報(bào)情況進(jìn)行查處。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，科學(xué)編制“全面改薄”建設(shè)經(jīng)費(fèi)預(yù)算，確保資金的使用規(guī)范、安全和有效。
教學(xué)。
裝備等，切實(shí)改善學(xué)校辦學(xué)條件，把“全面改薄”納入?yún)^(qū)級(jí)財(cái)政保障范圍。
薄改計(jì)劃自查報(bào)告。
全面改薄自查報(bào)告。
教育局掃黃打非總結(jié)匯報(bào)篇四
x年x疫情來(lái)勢(shì)洶洶，在舉國(guó)抗擊疫情的大背景下，有著漫長(zhǎng)寒假的x市教育系統(tǒng)黨員干部、教職員工注定要經(jīng)歷一個(gè)不尋常的假期。
疫情就是命令。教育局主要領(lǐng)導(dǎo)在參加完x市x傳染的肺炎疫情防控指揮部第一次全體會(huì)議后，于第一時(shí)間成立x市教育系統(tǒng)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組并立即開(kāi)展相關(guān)工作，先后召開(kāi)x次領(lǐng)導(dǎo)小組專(zhuān)題會(huì)議，建立了教育局疫情防控工作小組微信群、x市學(xué)校防控肺炎工作微信群，出臺(tái)了x市教育系統(tǒng)防控。
工作方案。
工作預(yù)案，全市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校均制定了。
應(yīng)急預(yù)案。
做好封校的各項(xiàng)工作正積極儲(chǔ)備應(yīng)急物資；開(kāi)展拉網(wǎng)式排查摸底統(tǒng)計(jì)了x市學(xué)校學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)x（x）回x情況共排查出x人均無(wú)異常排查x所高中近四年考入x學(xué)生信息共x人；開(kāi)展了x項(xiàng)日?qǐng)?bào)告工作正式轉(zhuǎn)發(fā)各類(lèi)文件x份在工作群里上傳文件x余份。
職責(zé)賦予使命。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組安排，教育局由x位副職領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，組成x個(gè)督導(dǎo)檢查組，用三天時(shí)間對(duì)全市x所學(xué)校、x所幼兒園、x個(gè)民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)展全面督導(dǎo)檢查，及時(shí)糾正、完善發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及漏洞。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行x市教育局“五個(gè)一律”及其他工作安排部署，督促學(xué)校全面封校，民辦幼兒園、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全面停課，開(kāi)展線上學(xué)習(xí)，并向全社會(huì)公開(kāi)違規(guī)舉報(bào)電話，接受社會(huì)監(jiān)督。妥善安排職教中心旅游服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)在崗實(shí)習(xí)生x人，要求學(xué)校和實(shí)習(xí)單位加強(qiáng)在崗實(shí)習(xí)生的管理，做好防護(hù)。對(duì)x名面臨復(fù)工頂崗實(shí)習(xí)生，向市政府請(qǐng)示后，由學(xué)校與單位溝通，在接收等環(huán)節(jié)上落實(shí)以后可以安排出行。
堅(jiān)守踐行黨性。為響應(yīng)黨政機(jī)關(guān)黨員干部深入社區(qū)開(kāi)展疫情防控工作的號(hào)召，x月x日起，x市教育局組織在職機(jī)關(guān)干部x人分成x個(gè)小組駐守吉祥小區(qū)防疫卡點(diǎn)開(kāi)展疫情防控工作，x個(gè)疫情防控小組分別由局領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶隊(duì)，x小時(shí)堅(jiān)守崗位。為了給值班站崗人員提供方便條件，局領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系了帳篷、電燈、電暖氣、熱水、口罩，周邊店鋪、居民也積極為教育局黨員干部送上溫暖，x月x日，天氣轉(zhuǎn)陰，陰冷陰冷的，下起了蒙蒙細(xì)雨，x小學(xué)校長(zhǎng)x從家里燒了熱水，用暖壺送到卡點(diǎn)。x小學(xué)學(xué)生x的家長(zhǎng)也為教育局的兩個(gè)卡點(diǎn)送去了遮陽(yáng)傘，避免工作人員淋濕。確保了機(jī)關(guān)干部在社區(qū)疫情防控一線能工作得更方便、更順利。
防控仍在路上。在沒(méi)有新的開(kāi)學(xué)指令前，按原校歷的開(kāi)學(xué)時(shí)間為x月x日，教育局目前以此時(shí)間節(jié)點(diǎn)制定學(xué)校開(kāi)學(xué)預(yù)案，做好校車(chē)開(kāi)學(xué)前清潔、消毒工作。要求任何學(xué)校和社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)不得在未接到通知的情況下，自行開(kāi)展線下教育活動(dòng)；繼續(xù)嚴(yán)查辦班補(bǔ)課、社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)等形式的學(xué)生聚集活動(dòng)，堅(jiān)決阻斷傳播途徑。同時(shí)著手建立防控長(zhǎng)效機(jī)制，教育局將組織指導(dǎo)各學(xué)校建立標(biāo)準(zhǔn)化隔離室，配備防護(hù)設(shè)施；制定開(kāi)學(xué)后疫情防控預(yù)案，加強(qiáng)防控物資采購(gòu)和儲(chǔ)備，適時(shí)開(kāi)展疫情防控演練；做好開(kāi)學(xué)前x天學(xué)生體溫監(jiān)測(cè)工作。
教育局掃黃打非總結(jié)匯報(bào)篇五
__鎮(zhèn)的“掃黃打非”工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門(mén)的關(guān)心支持下，以深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，營(yíng)造良好的文化氛圍和社會(huì)風(fēng)尚為目標(biāo)，緊緊圍繞20__年“掃黃打非”工作的重點(diǎn)和任務(wù)，透過(guò)全鎮(zhèn)“掃黃打非”工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位的密切合作、協(xié)同作戰(zhàn)，開(kāi)展了一系列不間斷專(zhuān)項(xiàng)治理行動(dòng)，確保了全鎮(zhèn)文化市場(chǎng)健康有序、繁榮發(fā)展。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織部署。
鎮(zhèn)黨委、政府高度重視“掃黃打非”工作，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了專(zhuān)項(xiàng)整治工作方案，并在召開(kāi)的“掃黃打非”工作會(huì)議上，分別與各村、鎮(zhèn)直部門(mén)簽訂了《20__年掃黃打非職責(zé)狀》，明確專(zhuān)職人員對(duì)網(wǎng)吧進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)管，并經(jīng)常深入文化市場(chǎng)進(jìn)行工作指導(dǎo)和巡查。
二、嚴(yán)把市場(chǎng)主體準(zhǔn)入關(guān)。
1。書(shū)報(bào)刊市場(chǎng):對(duì)各類(lèi)圖書(shū)、報(bào)紙、期刊的批發(fā)、零售、出租等經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行了定期和不定期的檢查。
2。音像制品市場(chǎng):對(duì)錄音帶、錄像帶、唱片、激光唱盤(pán)、激光視盤(pán)的批發(fā)、零售、出租等經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行了嚴(yán)格審查。
3。電子出版物市場(chǎng)：對(duì)軟磁盤(pán)、只讀光盤(pán)、交互式光盤(pán)、照片光盤(pán)、集成電路卡等的、復(fù)制、批發(fā)、零售、出租等經(jīng)營(yíng)活動(dòng)予以嚴(yán)格檢查。
4。娛樂(lè)市場(chǎng)：對(duì)游戲廳、電子游戲室等向公眾開(kāi)放的、消費(fèi)者自?shī)首詷?lè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行了把關(guān)。
三、加大宣傳力度，創(chuàng)造良好氛圍。
20__年焦崗湖鎮(zhèn)開(kāi)展宣傳活動(dòng)3次，設(shè)立服務(wù)咨詢(xún)點(diǎn)3處、發(fā)放宣傳材料800余份，深入各社區(qū)張貼宣傳彩頁(yè)200余份，提高了廣大居民遠(yuǎn)離盜版出版物、拒絕盜版的意識(shí)，提高了群眾對(duì)侵權(quán)盜版的鑒別力，并呼吁如發(fā)現(xiàn)盜版圖書(shū)可撥打電話12318掃黃打非舉報(bào)電話進(jìn)行舉報(bào)或投訴，激發(fā)了廣大群眾用心參與“掃黃打非”的用心性，推動(dòng)了鎮(zhèn)區(qū)禮貌活動(dòng)的建立，收到了良好的效果。
四、主動(dòng)配合，建立長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制。
在開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治工作中，我們用心主動(dòng)與文化、公安、工商、電信、教育等部門(mén)對(duì)接，做到了在“掃黃打非”工作上各部門(mén)間整體聯(lián)動(dòng)密切配合、構(gòu)成了制度化和經(jīng)?；⒘碎L(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制。今年，鎮(zhèn)“掃黃”辦先后組織了5次集中暗訪行動(dòng)，對(duì)全鎮(zhèn)出版物市場(chǎng)、印刷企業(yè)、音像市場(chǎng)進(jìn)行了暗訪督導(dǎo)。對(duì)發(fā)現(xiàn)的盜版書(shū)籍當(dāng)場(chǎng)予以沒(méi)收，并對(duì)業(yè)戶(hù)進(jìn)行法律法規(guī)教育。由于監(jiān)管到位，使我鎮(zhèn)文化市場(chǎng)得以?xún)艋?，“掃黃打非”工作取得了顯著成效。
我鎮(zhèn)的“掃黃打非”工作，在區(qū)“掃黃”辦的領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門(mén)的密切配合下，取得了階段性成果，但仍然任重道遠(yuǎn)。在下一年的工作中，我們將進(jìn)一步加大監(jiān)管力度，為確保民族創(chuàng)新力，維護(hù)我鎮(zhèn)出版物市場(chǎng)、印刷市場(chǎng)、音像市場(chǎng)和計(jì)算機(jī)軟件制品市場(chǎng)的繁榮、發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，為全鎮(zhèn)營(yíng)造了繁榮、健康、有序的文化環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。
教育局掃黃打非總結(jié)匯報(bào)篇六
總結(jié)。
匯報(bào)6x年，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全市教育系統(tǒng)認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)決策部署，在把握教育發(fā)展優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，以加強(qiáng)dang建為根本保證，以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，為攀登x教育高質(zhì)量發(fā)展新理想不懈努力，全市教育事業(yè)取得了豐碩成果。
x.順利召開(kāi)全市教育大會(huì)。今年x月x日，x市教育大會(huì)隆重召開(kāi)。會(huì)議圍繞科學(xué)把握新時(shí)代x教育現(xiàn)代化的總體趨勢(shì)，作出了讓“學(xué)在x”成為教育品牌、讓優(yōu)質(zhì)均衡成為不懈追求、讓全面發(fā)展成為努力方向、讓“四有”教師成為強(qiáng)勁支撐、讓重視教育成為行動(dòng)自覺(jué)等五方面科學(xué)部署。
同時(shí)會(huì)議出臺(tái)了《關(guān)于大力推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》等文件，高點(diǎn)定位、科學(xué)繪制教育改革發(fā)展藍(lán)圖，提出以打造“學(xué)在x”品牌為總目標(biāo)，全力實(shí)施“六大工程”，大力推進(jìn)“五大行動(dòng)”，努力辦好更加優(yōu)質(zhì)、更契合廣大人民群眾需要的教育。圍繞會(huì)議內(nèi)容，著手出臺(tái)完成“市長(zhǎng)教育質(zhì)量獎(jiǎng)”相關(guān)發(fā)放、績(jī)效工資新方案、學(xué)前教育“以縣為主”管理制度改革等配套政策，全面構(gòu)建起了“總體方案+政策配套+資源支撐+重點(diǎn)突破”的教育工作新格局。
x.推進(jìn)x經(jīng)驗(yàn)總結(jié)提升。x年x月x日，承辦x市學(xué)習(xí)推廣x、x教育經(jīng)驗(yàn)，加快教育高質(zhì)量發(fā)展現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)。x年x月x日，承辦全省中小學(xué)教師工作會(huì)議，x作為省內(nèi)唯一縣市作書(shū)面典型經(jīng)驗(yàn)介紹。x經(jīng)驗(yàn)《》在x教育大會(huì)等高規(guī)格會(huì)議上引起強(qiáng)烈反響。
x.推進(jìn)教育質(zhì)量走在前列。持續(xù)推進(jìn)教育資源提質(zhì)共享，“全段、全域、全能、全員”的教育體系日漸完整。x年高考一段上線人數(shù)首破千人大關(guān)，達(dá)到x人，體藝類(lèi)上線人數(shù)x人，一段上線率x.x%，高出省平均近x個(gè)百分點(diǎn)，并勇冠x市前三甲，x分以上高分人數(shù)x人，占x/x，再創(chuàng)新高。中考x門(mén)學(xué)科平均分、優(yōu)秀率均列x第一，比x平均高出x.x分。用教育。
教學(xué)。
質(zhì)量的持續(xù)提升更好地回應(yīng)了人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的新訴求、新期待。
x.推進(jìn)民生實(shí)事項(xiàng)目實(shí)施。聚焦供給優(yōu)化，培育教育發(fā)展新動(dòng)能。拉升學(xué)前教育短板，實(shí)施幼兒園擴(kuò)容提升，上半年新開(kāi)工建設(shè)項(xiàng)目x個(gè)，建成項(xiàng)目x個(gè)。實(shí)施市區(qū)學(xué)校擴(kuò)容工程，中山小學(xué)等x所新建、改擴(kuò)建學(xué)校今秋已投入使用。推進(jìn)農(nóng)村及薄弱學(xué)校改造提升工程，濮新學(xué)校新建項(xiàng)目全面推進(jìn)，芝村小學(xué)等x所改擴(kuò)建學(xué)校于秋季投用，騎塘中心學(xué)校等x所學(xué)校正抓緊推進(jìn)中。今年秋季正式開(kāi)學(xué)的尚陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，作為x首個(gè)與滬上名校深度合作共建的項(xiàng)目，招生形勢(shì)火爆，跑出了新建學(xué)校發(fā)展的“加速度”。通過(guò)高質(zhì)量推進(jìn)學(xué)校改擴(kuò)建工程，共計(jì)新增學(xué)位x余個(gè)，擴(kuò)大了優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，提升了城鄉(xiāng)教育服務(wù)水平。
x.推進(jìn)名校集團(tuán)化再升級(jí)。在機(jī)制搭建和項(xiàng)目推動(dòng)上為學(xué)校發(fā)展提供平臺(tái)，全面啟動(dòng)學(xué)前教育高標(biāo)準(zhǔn)均衡發(fā)展、義務(wù)教育高品質(zhì)融合發(fā)展、高中教育高水平協(xié)同發(fā)展等創(chuàng)建行動(dòng)，著力打造具有“x氣質(zhì)”的現(xiàn)代教育體系。新組建x高中教育集團(tuán)、x六中教育集團(tuán)、x實(shí)驗(yàn)學(xué)校教育集團(tuán)、實(shí)驗(yàn)幼兒教育集團(tuán)、振東幼兒教育集團(tuán)x個(gè)涵蓋各學(xué)段、覆蓋城鄉(xiāng)的教育集團(tuán)，擴(kuò)展市區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)，努力讓老百姓在家門(mén)口就可以享受好學(xué)校、好資源，全市小學(xué)階段集團(tuán)化辦學(xué)覆蓋率已達(dá)x.x%。
x.推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)水平。堅(jiān)持用嚴(yán)管厚愛(ài)激勵(lì)新?lián)?dāng)新作為，全面抓好三支隊(duì)伍（校長(zhǎng)隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、教育保障隊(duì)伍）建設(shè)。健全教師隊(duì)伍梯隊(duì)式培養(yǎng)體系及培養(yǎng)機(jī)制，開(kāi)展青年教師學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽、班主任基本功大賽，組織x春季新教師浸潤(rùn)培訓(xùn)，舉辦教育系統(tǒng)x后年輕干部培訓(xùn)班，公開(kāi)選拔校級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)，x位教師獲評(píng)正高級(jí)教師職稱(chēng)，語(yǔ)溪小學(xué)陳梅娟獲全國(guó)優(yōu)秀教師，鳳鳴高級(jí)中學(xué)倪俊杰獲x年x教育十大年度新聞人物。進(jìn)一步健全優(yōu)秀教師合理流動(dòng)機(jī)制，啟動(dòng)暑期教師交流輪崗，推動(dòng)x名教師（校長(zhǎng)）有序交流，促進(jìn)師資配置均衡。加強(qiáng)師德師風(fēng)監(jiān)管、約談、通報(bào)等體系建設(shè)，專(zhuān)項(xiàng)檢查在職教師有償家教，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育行風(fēng)。
x.推進(jìn)教育內(nèi)涵項(xiàng)目建設(shè)。在去年實(shí)現(xiàn)全市x個(gè)城鄉(xiāng)共同體全覆蓋的基礎(chǔ)上，推進(jìn)振東小學(xué)與人民小學(xué)等x個(gè)更加緊密的“管理一體化、師資一體化、活動(dòng)一體化、服務(wù)一體化”共同體建設(shè)，《“共同體”激發(fā)學(xué)校辦學(xué)活力》獲《x教育報(bào)》刊登推廣。積極推進(jìn)智慧教育共享發(fā)展，我市作為唯一一個(gè)縣市區(qū)代表在全省“互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育”城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶工作動(dòng)員會(huì)議上作經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言，且入圍x年度全國(guó)基礎(chǔ)教育信息化應(yīng)用典型案例。互聯(lián)網(wǎng)學(xué)校運(yùn)行成熟，持續(xù)推進(jìn)“名師直播課”、“tv端公益課堂”等名師網(wǎng)絡(luò)課堂，建設(shè)“網(wǎng)紅系列微課程”，讓優(yōu)質(zhì)教學(xué)溫暖共享。
x.提升群眾教育的獲得感。在實(shí)小集團(tuán)、x六中等有托管服務(wù)剛性需求的中小學(xué)開(kāi)展課后校內(nèi)托管服務(wù)，并做好課后晚托服務(wù)規(guī)范擴(kuò)面項(xiàng)目，逐步向農(nóng)村有剛性需求的中小學(xué)擴(kuò)面，受到學(xué)生家長(zhǎng)的充分肯定。加強(qiáng)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整治，召開(kāi)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范辦學(xué)推進(jìn)會(huì)，排查各類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，做實(shí)“黑白名單”定期公告等制度，梳理確定市級(jí)白名單x家。推進(jìn)教育“最多跑一次”改革升級(jí)，市區(qū)義務(wù)教育階段新生入學(xué)首次實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名，開(kāi)啟未來(lái)全市學(xué)生入學(xué)報(bào)名的新模式。實(shí)施市區(qū)公益幼兒園“招生服務(wù)區(qū)”制度改革，更好地滿(mǎn)足轄區(qū)內(nèi)戶(hù)籍兒童就近入園需求。在部分中小學(xué)校推出用餐陪餐制度，通過(guò)“校領(lǐng)導(dǎo)陪餐”和“食堂家長(zhǎng)開(kāi)放日”等途徑，努力讓學(xué)生吃得放心、吃得健康。x年全省教育工作總滿(mǎn)意度為x.x分，高出全省平均x.x分。
教育局掃黃打非總結(jié)匯報(bào)篇七
眾所周知，幼兒期的思想品德教育可以為人一生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而幼兒正處于由學(xué)期教育過(guò)渡到小學(xué)教育的承上啟下的時(shí)期，因此，我們抓住這一重要時(shí)期，培養(yǎng)幼兒誠(chéng)實(shí)有禮、敢作敢為、謙讓合作、關(guān)心他人的優(yōu)良品德，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，陶冶幼兒情操，培養(yǎng)幼兒的集體主義精神，也為幼兒進(jìn)入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。我園始終貫徹黨的教育方針，根據(jù)幼兒園德育要求和本園德育工作計(jì)劃，確立“以德治園、以法治園”的思想，以愛(ài)國(guó)主義、集體主義為主線，以培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)做人為目標(biāo)，拓展德育教育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒良好的品德，成為講文明、守紀(jì)律的孩子，全面提高教師思想素質(zhì)、道德修養(yǎng)。我們以培養(yǎng)高素質(zhì)的人才為目標(biāo)，結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，對(duì)幼兒進(jìn)行思想品得教育，在促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，激發(fā)幼兒的情感，培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性心理品質(zhì)的過(guò)程中取得了一定的成效。我們以培養(yǎng)高素質(zhì)的人才為目標(biāo)，結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，對(duì)幼兒進(jìn)行思想品得教育，在促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，激發(fā)幼兒的情感，培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性心理品質(zhì)的過(guò)程中取得了一定的成效。現(xiàn)將一年來(lái)的得育工作總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，營(yíng)造良好育人氛圍。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。園領(lǐng)導(dǎo)及德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員經(jīng)常帶大家學(xué)習(xí)有關(guān)開(kāi)展德育工作的文件、先進(jìn)人物事跡，觀看反腐警示錄，明確新形勢(shì)下德育工作的重要任務(wù)。
2、重德育環(huán)境營(yíng)造。注重本園文化建設(shè)，充分發(fā)揮宣傳欄的作用，及時(shí)宣傳德育活動(dòng)。圍繞創(chuàng)建省級(jí)文明單位目標(biāo)內(nèi)容，把文明教育滲透到幼兒一日常規(guī)活動(dòng)中。
3、每周開(kāi)展德育教育。利用每個(gè)星期的升降旗時(shí)間，對(duì)幼兒進(jìn)行德育教育，根據(jù)季節(jié)、節(jié)日特點(diǎn)有重點(diǎn)的進(jìn)行民族主義、愛(ài)國(guó)主義教育，讓幼兒了解粗淺的德育知識(shí)，增長(zhǎng)幼兒知識(shí)。
二、實(shí)行分級(jí)管理、分層負(fù)責(zé)。
幼兒園德育工作形成了園長(zhǎng)、班級(jí)、教師的管理網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步明確班主任、值日教師職責(zé)，把教師的公德行為、工作的事業(yè)心、責(zé)任心、態(tài)度作風(fēng)等作為列入年終考評(píng)細(xì)則，以確實(shí)達(dá)到督促、提高的效果。
三、在系列化的活動(dòng)中進(jìn)行品德教育。
3—6歲的幼兒是個(gè)性品德形成的關(guān)鍵期，由于幼兒的可塑性很大，他們的個(gè)性品德在形成過(guò)程中會(huì)經(jīng)黨出現(xiàn)反復(fù)，所以幼兒園的品德教育內(nèi)容該做到系列化，也就是說(shuō)要按照一定的教育目的使幼兒的品德在良好的教育氛圍中得到培養(yǎng)。因此本學(xué)年初我們就先制定好計(jì)劃，按照計(jì)劃對(duì)幼兒實(shí)施有計(jì)劃的品德教育，才能保證幼兒思想品行向良好方向發(fā)展。
1、本學(xué)年開(kāi)展《我的爸爸》主題活動(dòng)，兒歌、歌曲、繪畫(huà)等形式激發(fā)幼兒熱愛(ài)爸爸的情感；在主題活動(dòng)《我的家鄉(xiāng)》中培養(yǎng)幼兒尊敬國(guó)旗、熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
2、三月五日是“學(xué)雷鋒日”，為此我們開(kāi)展了“學(xué)雷鋒，做好孩子”系列活動(dòng)，教育幼兒要關(guān)心集體、熱愛(ài)集體，為集體做好事。如幫助老師打掃衛(wèi)生、布置環(huán)境等，都是幼兒關(guān)心、熱愛(ài)集體的具體表現(xiàn)。
3、“三八”婦女節(jié)時(shí)，主題活動(dòng)《我愛(ài)我的媽媽》在開(kāi)展系列化教育活動(dòng)之后，家長(zhǎng)們說(shuō)“孩子變懂事了，經(jīng)常幫助我做一些家務(wù)。”
4、“植樹(shù)節(jié)”的那段日子里，我們帶領(lǐng)幼兒到尋找春天、觀察各種各樣的小樹(shù)，讓他們了解樹(shù)的成長(zhǎng)過(guò)程。
5、“五一勞動(dòng)節(jié)”，我們開(kāi)展了“各行各業(yè)走進(jìn)幼兒園”的活動(dòng)，幼兒通過(guò)直接觀看表演，了解到交警、消防員、理發(fā)師、教師、醫(yī)生、護(hù)士等不同職業(yè)的勞動(dòng)都的工作，從面激發(fā)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)者的感情。同時(shí)，這種形式符合幼兒的年齡特點(diǎn)，易于理解，幼兒喜歡，是一種很好的教育形式。
幼兒樂(lè)觀向上、活潑開(kāi)朗的性格。
7、九月十日“教師節(jié)”讓幼兒繪畫(huà)“紅花”送給老師，讓幼兒知道老師的辛勞勞動(dòng)，教育幼兒熱愛(ài)老師，尊重老師。
8、中秋節(jié)的那段日子里，各班開(kāi)展了一次班級(jí)自助餐活動(dòng)。孩子們紛紛從家里帶來(lái)了佳肴，雖然這些菜都是普普通通的家常菜，但在活動(dòng)之中，孩子們吃得都很開(kāi)心。你嘗嘗我的，我也嘗嘗你的，孩子們邀請(qǐng)著好朋友一起吃，大家聚在一起，非常和睦，真像個(gè)大家庭。
9、九九重陽(yáng)節(jié)是敬老的節(jié)日，在一周里，孩子們紛紛討論這要為家里的老人、長(zhǎng)輩做點(diǎn)什么，有的小朋友說(shuō)：“我回家?guī)蜖敔斍们帽场保械男∨笥颜f(shuō)：“我爺爺奶奶不在家里的，我就幫媽媽爸爸做家務(wù)了”。
8、“十.一”國(guó)慶節(jié)到了，我們開(kāi)展了“我是中國(guó)人”的主題活動(dòng)，在活動(dòng)中我們和小朋友一起了解祖國(guó)的美好河山、民族文化，深深促動(dòng)了孩子們的愛(ài)國(guó)熱情和民族自豪感。為了打扮教室，孩子們和爸爸媽媽共同制作了有自己特色的燈籠，還做了小國(guó)旗，把我們的教室打扮得格外美麗。在新中國(guó)誕生六十年之際，各班開(kāi)展了唱愛(ài)國(guó)歌曲，講英雄人物故事等主題活動(dòng)，讓幼兒產(chǎn)生崇敬英雄，熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
四、在一日生活中潛移默化地對(duì)幼兒進(jìn)行德育。將得育滲透于幼兒一日活動(dòng)之中，把品德教育安排在幼兒日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中，留意品德教育的隨機(jī)性。日常生活對(duì)幼兒品得的形成是多方面的，為幼兒提供的行為訓(xùn)練與實(shí)踐的機(jī)會(huì)也是多樣化的。幼兒在一日生活中，吃飯、入廁、洗手、睡覺(jué)，整理等要占去一半時(shí)間，我們充分捕獲各種教育時(shí)機(jī)，將幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)放在日常生活之中，養(yǎng)成孩子生活自理的初步能力，從中培養(yǎng)幼兒良好的品得。例如：早晨來(lái)園時(shí)，留意培養(yǎng)幼兒使用禮貌用語(yǔ)；通過(guò)常規(guī)訓(xùn)練和嚴(yán)格執(zhí)行生活制度，培養(yǎng)幼兒遵守紀(jì)律、老實(shí)、勇敢、自信、關(guān)心他人、愛(ài)惜公物、不怕困難的品得和行為習(xí)慣；組織幼兒輪流做小直日生，來(lái)培養(yǎng)幼兒從小愛(ài)勞動(dòng)及為他人服務(wù)的良好品得以及幼兒自我治理和組織能力；自由活動(dòng)中我們同樣注重幼兒與同伴的友好合作交往能力。幼兒園的日?；顒?dòng)內(nèi)容多，幼兒每天要接觸各種各樣的環(huán)境，要經(jīng)常變化的環(huán)境中，如果德育工作跟不上，很容易使幼兒受到不健康的教育因素的影響。因此本學(xué)年我們重視在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育。
晨間活動(dòng)：我們讓先園來(lái)的小朋友，整理桌椅、給自然角的植物澆澆水、然后迎接小朋友。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)，增強(qiáng)文明意識(shí)。我們改變了傳統(tǒng)的點(diǎn)名方法，讓幼兒自己來(lái)點(diǎn)名，使幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心自己的同伴，熱愛(ài)班級(jí)體。
課間活動(dòng)：在這時(shí)，我們教育孩子要相互關(guān)心、照顧小一點(diǎn)的孩子，要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)猛娴耐婢叽蠹乙黄鹜妗?/p>
進(jìn)餐：進(jìn)餐時(shí)，我們培養(yǎng)幼兒良的進(jìn)餐習(xí)慣，吃飯時(shí)不掉米粒、不剩飯菜，吃完后自覺(jué)地將餐具收拾好，讓幼兒克服“飯來(lái)張口、衣來(lái)生手”的不良習(xí)慣。
午睡：教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊，并迅速入睡。
離園活動(dòng)：要求幼兒不追逐、不吵鬧，將自己的東西整理好，等父母來(lái)接。
總之，“生活即學(xué)習(xí)”，幼兒的一日生活各環(huán)節(jié)隨時(shí)都有教育的契機(jī)，我們?cè)诿芮信浜现惺冀K堅(jiān)持從點(diǎn)點(diǎn)滴滴，時(shí)時(shí)刻刻入手抓好幼兒的思想品得教育，在幼兒的一日生活中對(duì)幼兒因勢(shì)利導(dǎo)、循循善誘。
五、重視示范性教育影響。
文明健康的環(huán)境，確保幼兒的身心健康發(fā)展。
三、密切家園配合，注重品德教育的一致性。
家庭在幼兒生活和成長(zhǎng)中也起著非常重要的作用。家長(zhǎng)與幼兒之間有著密切的情感依戀，家長(zhǎng)是幼兒模擬、認(rèn)同的主要對(duì)象。通過(guò)多種形式，及時(shí)把教育信息、各項(xiàng)活動(dòng)安排、家教經(jīng)驗(yàn)和家長(zhǎng)任務(wù)等內(nèi)容傳達(dá)給家長(zhǎng)，使家長(zhǎng)了解幼兒園的工作，并主動(dòng)配合，共同做好幼兒的品得培養(yǎng)教育工作，強(qiáng)化幼兒園與家庭教育的合效應(yīng)，更有力地促進(jìn)幼兒良好品得的發(fā)展。我們還針對(duì)家長(zhǎng)經(jīng)常忽略的準(zhǔn)確言行引導(dǎo)孩子對(duì)待四周的人和事，及時(shí)提醒家長(zhǎng)，幫助他熟悉自身的言行對(duì)幼兒成長(zhǎng)的重要性，如有個(gè)別家長(zhǎng)平時(shí)有說(shuō)粗話的習(xí)慣，我們就耐心身他說(shuō)明其危害性，以及其孩子言行上表現(xiàn)出來(lái)的一些傾向性，使家長(zhǎng)熟悉到“精神環(huán)境”對(duì)孩子的影響，并接受我們的建議進(jìn)行改進(jìn)，收到了良好的效果，使幼兒的禮貌行為進(jìn)步了許多。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育，靠幼兒園單方面的努力是不行的，必需保持教育的一致性。因此，家庭、幼兒園和社會(huì)各方面都要加強(qiáng)對(duì)幼兒思想品德的教育，保護(hù)幼兒健康成長(zhǎng)。我們通過(guò)家園聯(lián)系冊(cè)、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)會(huì)議來(lái)進(jìn)行教育活動(dòng)。
1.孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度始終是家長(zhǎng)和老師最關(guān)心的問(wèn)題。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，我們和家長(zhǎng)討論了如何讓孩子自己要學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，而不是強(qiáng)加于他們。
2．現(xiàn)在的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是，我們通過(guò)家園聯(lián)系冊(cè)、家長(zhǎng)園地要求家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育思想，多給孩子有利增強(qiáng)集體觀念、勞動(dòng)觀念的實(shí)踐機(jī)會(huì)，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)互助、尊老愛(ài)幼、熱愛(ài)集體、艱苦樸素的好思想，及初步的勞動(dòng)習(xí)慣。
3．家長(zhǎng)、教師必需行為正確，做幼兒的榜樣。家長(zhǎng)和老師要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己，以身作則，要求幼兒做到的事，自己要先做到，不許孩子做的事，自己堅(jiān)決不做，要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個(gè)文明健康的環(huán)境，確保幼兒的身心健康發(fā)展。
當(dāng)然，我們的工作還有做的不足的地方。在落實(shí)各項(xiàng)德育措施時(shí)，老師的思路還有一定的局限性，以后還應(yīng)該拓寬思路，尋求德育教育的各種新方法?？傊覀儾粩喔倪M(jìn)教育理念，抓住每一個(gè)有利的時(shí)機(jī)，對(duì)幼兒進(jìn)行思想品得教育，為他們順利走向社會(huì)做好充分蹦預(yù)備。
教育局掃黃打非總結(jié)匯報(bào)篇八
澠池縣尚德小學(xué)“掃黃打非?護(hù)苗20xx”工作總結(jié)為維護(hù)校園純凈文明的育人環(huán)境，保障廣大學(xué)生健康成長(zhǎng)，根據(jù)省、市、縣“掃黃打非”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于開(kāi)展“掃黃打非?凈網(wǎng)20xx”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)》和《關(guān)于開(kāi)展“掃黃打非?護(hù)苗20xx”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)》的通知精神。我校結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展了一系列工作，現(xiàn)將工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下：
一、建立機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任。
“掃黃打非”工作是凈化未成年人成長(zhǎng)環(huán)境的重要途徑，是推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要舉措。我校充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作的重要意義，把它和學(xué)校的綜合治理、精神文明創(chuàng)建和提高教師職業(yè)道德等多項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)抓。成立了學(xué)?！皰唿S打非”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以保障各項(xiàng)“掃黃打非”工作扎實(shí)、有效地開(kāi)展。
組長(zhǎng)：王偉勤。
副組長(zhǎng)：孫夢(mèng)星。
組員：張寶榮、趙濤、潘升、劉麗輝、李麗、各班班主任。
二、組織學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)精神。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)組織全體教職工學(xué)習(xí)文件精神，還組織教師利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)、多媒體進(jìn)行培訓(xùn)，讓教師學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，以便更好地進(jìn)行教育。
三、全面檢查，認(rèn)真清理。
1、學(xué)校組織對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)用書(shū)、課外讀物及教師的教學(xué)用書(shū)進(jìn)行了一次大檢查，把一些不健康的圖書(shū)清理出了校園。
2、各班召開(kāi)“快樂(lè)讀書(shū)，健康上網(wǎng)”的主題班會(huì)，讓學(xué)生認(rèn)清不良圖書(shū)的危害，遠(yuǎn)離不良讀物。并且要求班主任教學(xué)生辨別這些盜版用書(shū)的基本特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)盜版的危害，以防上當(dāng)受騙，鼓勵(lì)學(xué)生抵制購(gòu)買(mǎi)盜版用書(shū)，對(duì)不法商販進(jìn)行舉報(bào)。
四、營(yíng)造氛圍，凈化環(huán)境。
1、通過(guò)國(guó)旗下講話，利用校園廣播站，向全體師生宣傳開(kāi)展“掃黃打非”工作的重要意義，增強(qiáng)了師生抵制淫穢色情等有害出版物、色情網(wǎng)絡(luò)游戲侵蝕的自覺(jué)性。
2、要求各班通過(guò)班會(huì)、手抄報(bào)等宣傳陣地，大力宣傳掃黃打非，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的內(nèi)容，營(yíng)造氛圍，讓學(xué)生去閱讀一些思想性、知識(shí)性、趣味性相統(tǒng)一的優(yōu)秀圖書(shū)。并借助課堂滲透法制教育，引導(dǎo)學(xué)生了解相關(guān)的法律法規(guī)，提高自我保護(hù)意識(shí)。
3、教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。各班利用班會(huì)活動(dòng)課時(shí)間，分批觀看“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，拒絕毒品，反對(duì)邪教”的相關(guān)視頻，通過(guò)生動(dòng)的畫(huà)面和一個(gè)個(gè)事實(shí)，提高了學(xué)生對(duì)不良網(wǎng)吧的認(rèn)識(shí)，對(duì)毒品危害的認(rèn)識(shí)和對(duì)邪教本質(zhì)的認(rèn)識(shí)，從而提高學(xué)生的警惕性和自我保護(hù)能力。
教育局掃黃打非總結(jié)匯報(bào)篇九
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！焙脮?shū)，像長(zhǎng)者，諄諄教導(dǎo)；似導(dǎo)師，循循善誘；如朋友，心心相印。積累語(yǔ)言，豐富知識(shí)，而且能陶冶情操，受益終生?！睘檫M(jìn)一步推動(dòng)我校教育工作，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情，增長(zhǎng)知識(shí)，活躍校園文化，樹(shù)立正氣，營(yíng)造清風(fēng)屢屢滿(mǎn)校園的書(shū)香氛圍。我校第二屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始了?；顒?dòng)中，我班創(chuàng)造性地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，讓孩子親近書(shū)本，喜愛(ài)讀書(shū)，學(xué)會(huì)讀書(shū)，逐漸養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣。通過(guò)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺(jué)悟和文化底蘊(yùn)，有力地促進(jìn)了和諧班集體的建設(shè)，營(yíng)造了書(shū)香校園，達(dá)到了活動(dòng)的目的?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、深入宣傳，營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習(xí)的良好氛圍。
根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃，我校制定了詳實(shí)可行的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案，按照活動(dòng)方案，我們迅速在全校開(kāi)展了“校園讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)的動(dòng)員工作：召開(kāi)主題班會(huì)、出主題黑板報(bào)、制作格言、名人名言牌等，多渠道、深層次宣傳讀書(shū)、學(xué)習(xí)的重要意義，通過(guò)強(qiáng)勢(shì)宣傳營(yíng)造校園文化氛圍，提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，為深入落實(shí)讀書(shū)節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、創(chuàng)新活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)航向。
學(xué)校在這次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中，著眼于提高教育教學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以形成人人好讀書(shū)，人人讀好書(shū)的終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，開(kāi)展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)活動(dòng)，收到了較好的效果。
1、教師引領(lǐng)。此次讀書(shū)節(jié)中，開(kāi)設(shè)了讀書(shū)導(dǎo)讀課，由語(yǔ)文老師上1——2節(jié)讀書(shū)導(dǎo)讀課，指導(dǎo)學(xué)生的讀書(shū)方法，提高學(xué)生的閱讀能力。
2、板報(bào)評(píng)比。為烘托讀書(shū)氛圍，全校開(kāi)展了以“愉快讀書(shū)”為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
3、評(píng)選讀書(shū)小明星。經(jīng)過(guò)班主任老師的推薦和讀書(shū)成果的展示我們?cè)u(píng)選出了十位“讀書(shū)小明星”
4、評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)筆記。好記性不如爛筆頭，讀書(shū)就要?jiǎng)庸P，做筆記，既積累了知識(shí)，又美觀，我們?cè)u(píng)選出了十本優(yōu)秀讀書(shū)筆記。
5、評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)心得。開(kāi)卷有益，讀書(shū)就有收獲，我們?cè)u(píng)選出了十份優(yōu)秀讀書(shū)心得。
6、好書(shū)漂流。此次閱讀節(jié)的重要活動(dòng)之一，在此次讀書(shū)節(jié)中，同學(xué)們毫不吝惜拿出自己最喜歡的好書(shū)與大家共同分享，大家共享讀書(shū)之樂(lè)，最后我們也評(píng)出了最受歡迎的好書(shū)。
這次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)雖已結(jié)束，但它將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、有效、文明、健康的教育工程，需要每個(gè)師生繼續(xù)投入極大地?zé)崆?。今后，我們要進(jìn)一步深入開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣，倡導(dǎo)讀書(shū)明理、讀書(shū)求知、讀書(shū)成才的新風(fēng)尚。與大師對(duì)話，與高尚為伍；與經(jīng)典為友，與博覽同行；開(kāi)拓視野，陶冶思想，凈化靈魂。讓我們?cè)谧x書(shū)的過(guò)程中不斷完善自己的人格和品德，做一個(gè)有利于社會(huì)、國(guó)家和人類(lèi)的人。在全校形成人人讀書(shū)的良好風(fēng)氣，不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
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教育局掃黃打非總結(jié)匯報(bào)篇十
總結(jié)。
匯報(bào)近年來(lái)，區(qū)教科局在區(qū)w、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照統(tǒng)一部署，把青少年法治教育和教師的普法教育工作作為一項(xiàng)培養(yǎng)人的基礎(chǔ)工作來(lái)抓，進(jìn)一步突出普法教育在素質(zhì)教育中的地位和作用，在工作中重點(diǎn)作好“三抓”，即抓部署、抓教育、抓落實(shí)，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，廣泛宣傳，系列活動(dòng)，收到了較好的教育效果一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，提高法治意識(shí)。
*.普法工作責(zé)任明確。一是召開(kāi)會(huì)議專(zhuān)題研究，成立以局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，局黨組成員、分管副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，班子成員、股室負(fù)責(zé)人為成員的依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的日常事務(wù)，明確了責(zé)任。建立健全法治宣傳會(huì)議制度，領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度，定期或不定期地組織召開(kāi)會(huì)議。
二是明確法治學(xué)習(xí)內(nèi)容、行政執(zhí)法重點(diǎn)和要求，從制度上對(duì)依法行政，嚴(yán)格執(zhí)法進(jìn)行了規(guī)范，認(rèn)真履行教育工作管理和服務(wù)的法定職責(zé)。
三是中心組在學(xué)習(xí)時(shí)，定期不定期，班子成員結(jié)合自己學(xué)法的體會(huì)和自己分管的股室工作進(jìn)行學(xué)法守法用法交流。
四是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法用法。局黨組、中心組定期或不定期組織班子成員及干部職工集中學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識(shí)。
*.健全領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法治度。制定完善局領(lǐng)導(dǎo)干部年度法律法規(guī)學(xué)習(xí)計(jì)劃，局領(lǐng)導(dǎo)干部分別制定自身年度學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，牢固樹(shù)立法治觀念，增強(qiáng)法律意識(shí)，提高法律素養(yǎng)。同時(shí)加強(qiáng)行政執(zhí)法“三項(xiàng)制度”學(xué)習(xí)，注重提高自身依法決策、依法行政、依法管理的能力和水平。
*.建立完善“誰(shuí)執(zhí)法、誰(shuí)普法”機(jī)制。按照有關(guān)文件要求，建立領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作會(huì)議制度，明確職責(zé)，確保時(shí)間到位、任務(wù)到位，并把領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作列入重要日程，納入年度考核范圍，同時(shí)做到了學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)記錄“五落實(shí)”，確保有人抓、有人管。采取各種形式廣泛宣傳教育法律、法規(guī)，營(yíng)造學(xué)法、守法的良好氛圍。
二、立足課堂、創(chuàng)新形式，切實(shí)抓好青少年法治教育。*.立足主渠道，狠抓法治宣傳教育常規(guī)工作。全區(qū)各學(xué)校在抓青少年學(xué)生的法治教育過(guò)程中，結(jié)合實(shí)際，組織教師深入班級(jí)輪流宣講等方式，努力使法治教育深入課堂、貼近生活，使學(xué)法、用法成為師生內(nèi)在的迫切要求和自覺(jué)行動(dòng)。
*.扎實(shí)開(kāi)展法治進(jìn)校園活動(dòng)。建成*個(gè)法治教育基地、聘請(qǐng)*名檢察員擔(dān)任學(xué)校法治輔導(dǎo)員，聘請(qǐng)*名法治副校長(zhǎng)，舉辦*余場(chǎng)法治專(zhuān)題講座，全面開(kāi)展“法治進(jìn)校園”活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)法治與德治相結(jié)合，課堂教育與課外教育相補(bǔ)充，強(qiáng)化學(xué)生法治理念，提高學(xué)生法律素養(yǎng)。與此同時(shí)，通過(guò)安全教育課和思想品德課普及學(xué)生法律知識(shí)，提高學(xué)生法治意識(shí)。
罪案例，以案釋法，以生動(dòng)形象的案例對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行教育，對(duì)出現(xiàn)不良行為的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和幫助。
三、
以人為本、學(xué)用結(jié)合，有力推動(dòng)教職工普法工作。以“八五”普法規(guī)劃為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本，全面推進(jìn)普法工作，在各學(xué)校掀起學(xué)法、用法的新高朝，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和教職員工的法治意識(shí)。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)憲法》《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》《中華人民共和國(guó)行政許可法》《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》等。
并結(jié)合工作需要，深入學(xué)習(xí)《教育法》《義務(wù)教育法》《職業(yè)教育法》《教師法》《未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，還組織學(xué)習(xí)了《中央關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》《教育部關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作若干意見(jiàn)》，不斷提高依法管理的水平、依法決策的能力和依法治校的力度，依法維護(hù)學(xué)校以及教職工、青少年學(xué)生的合法權(quán)益。
教育局掃黃打非總結(jié)匯報(bào)篇十一
近些年來(lái)隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展，我市城市建設(shè)日新月異，但與之不和諧的是城市主要街區(qū)、城市出入口、居住小區(qū)、城郊結(jié)合部違法建設(shè)現(xiàn)象屢禁不止，雖經(jīng)規(guī)劃、國(guó)土及各區(qū)政府不斷地打擊、拆除，但在我市城區(qū)現(xiàn)存違法建筑物數(shù)量仍然巨大。違法建筑不但影響市容市貌，破壞人民群眾生產(chǎn)生活環(huán)境，而且存在嚴(yán)重的安全事故，阻礙了我市城市建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的健康有序發(fā)展，改善人民群眾生產(chǎn)生活環(huán)境。這些都級(jí)與以人為本為核心的，堅(jiān)持全面的、協(xié)調(diào)的、可持續(xù)發(fā)展科學(xué)發(fā)展觀不符。為此，違法建設(shè)必須遏制。
一、違法建設(shè)現(xiàn)狀。
1、農(nóng)村個(gè)人建房少批多建態(tài)勢(shì)嚴(yán)重。從開(kāi)始，根據(jù)市政府辦公室142號(hào)文件及溫政發(fā)73號(hào)文件規(guī)定，市區(qū)農(nóng)村建房政策是“d”級(jí)危房原拆原建及按控制區(qū)域適當(dāng)放寬人均面積。但實(shí)際上，大多數(shù)建房都大面積突破了政策限制許可范圍造成違法建設(shè)。個(gè)別分局甚至默認(rèn)一定程度上的超建面積。比如不管拆建是幾層的，只要建在5層之內(nèi)的，一律不予管理。這種態(tài)度在群眾中流傳，甚至形成了5層之內(nèi)都不算違法的誤解。同時(shí)，達(dá)不到“d”危房鑒定標(biāo)準(zhǔn)未許可先拆建的違法建設(shè)也不在少數(shù)。市區(qū)農(nóng)村個(gè)人建房的違法建設(shè)數(shù)量大，比例高，是制約規(guī)劃監(jiān)管工作的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，尤其是甌海區(qū)、龍灣區(qū)農(nóng)村個(gè)人建房違法建設(shè)量大面廣。如近兩年，兩個(gè)區(qū)農(nóng)村d危房拆建違法建設(shè)數(shù)9711件，占總違法拆建數(shù)的88.4%。由于農(nóng)村村民對(duì)農(nóng)村個(gè)人建房政策的抵制情緒很大，造成在管理中頻繁出現(xiàn)“圍攻鬧事”和“屢拆屢建”的現(xiàn)象。規(guī)劃部門(mén)在執(zhí)行法律政策和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的權(quán)衡中進(jìn)退兩難，管理工作難以到位。
2、農(nóng)村以老人協(xié)會(huì)等為名違法占地建房來(lái)勢(shì)猖狂。市區(qū)農(nóng)村以老人協(xié)會(huì)等為名違法占地建設(shè)主要集中在城郊與農(nóng)村區(qū)域。目前來(lái)看，甌海區(qū)、龍灣區(qū)內(nèi)的這種現(xiàn)象非常普遍，且違法占地、建設(shè)規(guī)模較大，性質(zhì)惡劣。如龍灣的沙城、海城，甌海的梧埏、南白象、郭溪、瞿溪等區(qū)域的大多數(shù)村以老人協(xié)會(huì)為名大面積占用村里廢棄地甚至填埋耕地進(jìn)行違法建房。就甌海區(qū)梧埏街道而言，幾乎每個(gè)村的老人協(xié)會(huì)都存在違法占地建房行為，由于這些都屬于群體違法建設(shè)，國(guó)土、規(guī)劃部門(mén)在管理過(guò)程中頻頻遭遇群體抗法事件。
3、樓頂違法建設(shè)不斷涌現(xiàn)。這類(lèi)違法建設(shè)主要集中在鹿城區(qū)。如近三年，城市中心區(qū)規(guī)劃分局查處違法建設(shè)案件502件，有114件屬樓頂違法搭建，占22.7%。
鹿城區(qū)內(nèi)樓頂違法搭建的特點(diǎn)是違法建設(shè)當(dāng)事人大多為企業(yè)界名人或政府機(jī)關(guān)干部，拆除的難度一是來(lái)自人情干擾，二是高空拆違的安全難保障。另外，甌海區(qū)梧埏街道的樓頂違法加層問(wèn)題也比較嚴(yán)重。該區(qū)域以移民生活區(qū)、村級(jí)聯(lián)建房和部分住宅區(qū)為代表的大面積違法加層行為，具有明顯的群體性和抗法性特點(diǎn)，執(zhí)法難度主要來(lái)自群體抗法、村級(jí)組織的阻力和高空拆違的安全問(wèn)題。
4、歷史遺留的違法建筑物拆擴(kuò)建趨勢(shì)上升。歷史遺留違法建筑本來(lái)的建筑質(zhì)量差，經(jīng)過(guò)多年使用，建筑質(zhì)量和消防等安全隱患較多。業(yè)主便以消除安全隱患為由進(jìn)行拆擴(kuò)建，出現(xiàn)新一輪違法建設(shè)。由于這類(lèi)改建項(xiàng)目原本是違法建筑，按正常許可不符合規(guī)劃要求，但不予改建又存在嚴(yán)重的安全隱患。如近年來(lái)歷次開(kāi)展的“鐵網(wǎng)整治行為”中，整改存在安全隱患的違法建筑大多數(shù)都是以舊換新。此類(lèi)遺留問(wèn)題的補(bǔ)辦處理，必須先以土地合法為前提，受制因素較多。
5、拆后重建頻繁出現(xiàn)。1月《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》施行前，規(guī)劃部門(mén)對(duì)違法建筑的拆除主要是現(xiàn)行拆除和法院執(zhí)行拆除。無(wú)論哪種拆違方式，普遍存在沒(méi)有徹底拆除的現(xiàn)象。如對(duì)農(nóng)村村民個(gè)人違法建房的拆除，由于房屋結(jié)構(gòu)、拆違安全、圍攻鬧事等因素的影響，往往沒(méi)有徹底拆除，而拆后重建現(xiàn)象頻繁出現(xiàn)?！冻青l(xiāng)規(guī)劃法》施行后，根據(jù)市政府辦公室234號(hào)抄告單規(guī)定，“一般違法建設(shè)案件”由規(guī)劃部門(mén)強(qiáng)制執(zhí)行拆除，“特殊案件”由市政府責(zé)成當(dāng)?shù)馗鲄^(qū)政府強(qiáng)制執(zhí)行拆除，但從目前實(shí)施情況看，形勢(shì)未有改觀。違法建筑沒(méi)有徹底拆除及拆后重建問(wèn)題的延續(xù)，使得每年都有一批違法建設(shè)案件遺留未結(jié)，導(dǎo)致歷史遺留案件日益增多。
二、違法建設(shè)成因分析。
我市市區(qū)的.違法建設(shè)發(fā)生量每年近百萬(wàn)平方米，已成為我市城鄉(xiāng)建設(shè)健康發(fā)展的“毒瘤”，究其原因主要有：
一是利益驅(qū)動(dòng)，這是最根本的原因。房?jī)r(jià)高企，而違法建設(shè)建筑成本低廉；違法建設(shè)收入可觀，而違法后的法律成本相對(duì)較小，均驅(qū)使不法者肆無(wú)忌憚地進(jìn)行違法建設(shè)。我們?cè)谝?guī)劃執(zhí)法過(guò)程中，一些違法建設(shè)屢拆屢建，個(gè)別違法建設(shè)出現(xiàn)十余次的拆除后，當(dāng)事人仍有利可圖，繼續(xù)違法建設(shè)。如老人協(xié)會(huì)違法建房則主要用于出租，以地生財(cái)，用于發(fā)放老人福利費(fèi)等。樓頂違法建設(shè)以增加使用面積，抬高房子出售或出租價(jià)格為目的。
二是對(duì)外來(lái)務(wù)工人員違法建設(shè)存在“剛性需求”。我市有一百多萬(wàn)的外來(lái)務(wù)工人員，約需住房近萬(wàn)平方米。由于我市工業(yè)企業(yè)規(guī)模不大，絕大部分不能解決工人的居住問(wèn)題，而合法房屋的租金務(wù)工人員又無(wú)力承擔(dān)，于是就有了違法建設(shè)解決居住問(wèn)題的市場(chǎng)需求。
三是中小企業(yè)對(duì)違法建設(shè)存在“剛性需求”。由于我市工業(yè)企業(yè)大多規(guī)模小，相當(dāng)數(shù)量工業(yè)企業(yè)靠“短、平、快”謀取利益，往往不能通過(guò)合法建設(shè)解決生產(chǎn)用房，轉(zhuǎn)而靠違法建設(shè)解決廠房。
四是市區(qū)農(nóng)民建房需求難以合理疏導(dǎo)。長(zhǎng)期以來(lái)，我市對(duì)市區(qū)農(nóng)民建設(shè)住宅采取了比較嚴(yán)格的限制措施。而市區(qū)農(nóng)民既有就地改善居住條件的要求，又有建房出租解決生活出路的強(qiáng)烈的愿望，驅(qū)使其不管不顧進(jìn)行違法建設(shè)。由于沒(méi)有養(yǎng)老保障，一些農(nóng)村老人有組織地進(jìn)行違法建設(shè)，出租牟利解決養(yǎng)老問(wèn)題。
五是拆遷政策引導(dǎo)違法建設(shè)。我市由于歷史遺留違法建筑物較多，目前在拆遷過(guò)程中對(duì)一些違法建筑物進(jìn)行安置。這項(xiàng)政策雖然在一定時(shí)期、一定范圍內(nèi)有其積極意義，但其負(fù)面影響是十分明顯，它在一定程度上給社會(huì)一個(gè)錯(cuò)誤的引導(dǎo)機(jī)制，使市民覺(jué)得進(jìn)行違法建設(shè)有利可圖，從而競(jìng)相效尤，紛紛進(jìn)行違法建設(shè)謀取拆遷利益。
六是職能部門(mén)職責(zé)不清，相互推諉。根據(jù)違法建設(shè)的實(shí)際影響和相關(guān)職能部門(mén)的法律法規(guī)，國(guó)土、規(guī)劃、水利、市政園林、市行政執(zhí)法、消防等部門(mén)對(duì)違法建設(shè)相應(yīng)具有查處職能。但是，由于對(duì)違法建設(shè)的查處矛盾多、難度大使得相關(guān)部門(mén)往往不愿介入管理，導(dǎo)致相互推諉。如對(duì)于同時(shí)違法占地和違法建設(shè)的“雙違”案件，國(guó)土部門(mén)與規(guī)劃部門(mén)相互推諉；對(duì)填埋、占用河道違法建設(shè)的查處，水利部門(mén)與規(guī)劃部門(mén)相互推諉；對(duì)侵占綠化違法建設(shè)的查處，市政園林部門(mén)與規(guī)劃部門(mén)相互推諉；對(duì)于樓頂、建筑內(nèi)部、地下室違法搭建或隔層的查處，房管部門(mén)與規(guī)劃部門(mén)相互推諉；對(duì)涉及市容環(huán)境衛(wèi)生的違法建設(shè)的查處，行政執(zhí)法部門(mén)與規(guī)劃部門(mén)職責(zé)不清等。在實(shí)際操作中，市、區(qū)的效能監(jiān)察部門(mén)（如市長(zhǎng)熱線、效能辦、文明辦等）在接受涉及違法建設(shè)的投訴時(shí)，習(xí)慣性地轉(zhuǎn)交規(guī)劃部門(mén)辦理。使得對(duì)違法建設(shè)的管理職責(zé)和矛盾主要集中在規(guī)劃部門(mén)，而在嚴(yán)峻的違法建設(shè)形勢(shì)下規(guī)劃部門(mén)顯得勢(shì)單力薄。
七是執(zhí)法環(huán)境惡劣，拆違難度大。在拆除違法建設(shè)過(guò)程中，一些違法建設(shè)者公然對(duì)抗執(zhí)法，甚至攻擊執(zhí)法人員的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。特別是一些集體違法建設(shè)者（如老人協(xié)會(huì)）群體抗法、圍攻執(zhí)法人員的事件不斷。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，從至今，規(guī)劃部門(mén)在執(zhí)法中遭到較大規(guī)模的抗法事件近90起。近年來(lái)，規(guī)劃執(zhí)法人員在日常拆違中，遭到的辱罵、推搡等非暴力攻擊現(xiàn)象不計(jì)其數(shù)。與此同時(shí)，公安部門(mén)對(duì)妨礙規(guī)劃執(zhí)法的人員極個(gè)別才進(jìn)行處理，變相地助長(zhǎng)了這種不正之風(fēng)。
另外，目前拆除的違法建筑大多屬框架結(jié)構(gòu)，拆除難度大、費(fèi)用高。在拆違過(guò)程中，拆違操作安全難保障是突出的問(wèn)題，特別是高空拆違，拆違人員的人身安全和周邊建筑物的安全很難保障。執(zhí)法環(huán)境惡劣與拆違難度大，嚴(yán)重地挫傷了管理人員的信心和工作積極性。
八是規(guī)劃部門(mén)自身的問(wèn)題。一是自由裁量權(quán)行駛?cè)狈ΡO(jiān)督導(dǎo)致一些執(zhí)法不嚴(yán)、執(zhí)法不公、違紀(jì)亂紀(jì)的問(wèn)題。如對(duì)違法建筑的查處期限、拆多拆少等自由裁量權(quán)缺乏限制和監(jiān)督，使得監(jiān)察管理中，存在隨意執(zhí)法、以情代法、徇私舞弊、濫用職權(quán)等違紀(jì)亂紀(jì)行為，導(dǎo)致一些執(zhí)法不嚴(yán)、執(zhí)法不公，群眾意見(jiàn)較大。二是基層監(jiān)察管理一直處于被動(dòng)應(yīng)付狀態(tài)，監(jiān)管效率不高。在違法建設(shè)多、管理人員少，執(zhí)法環(huán)境惡劣、人身安全無(wú)保障的情況下，基層監(jiān)察管理人員普遍存在“畏難”情緒，執(zhí)法信心不足，決心不大，遇事首先推責(zé)任，被動(dòng)應(yīng)付工作。如對(duì)舉報(bào)多的拆得多一些，舉報(bào)少得拆得少或不拆，也導(dǎo)致了執(zhí)法不公和違法建設(shè)失控的問(wèn)題。
因此，我市的違法建設(shè)問(wèn)題不僅僅是城市建設(shè)管理問(wèn)題，更是我市經(jīng)濟(jì)、社會(huì)問(wèn)題的綜合反映，需要統(tǒng)籌分析，系統(tǒng)解決問(wèn)題。
三、違法建筑的危害。
一是危害公共安全。違法建設(shè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)科學(xué)的選址、正規(guī)的設(shè)計(jì)、嚴(yán)格的質(zhì)量管理，沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的行政監(jiān)管，許多存在房屋質(zhì)量、消防等方面安全隱患。近幾年來(lái)，我市也曾發(fā)生違法建筑物坍塌、火災(zāi)等事故，嚴(yán)重威脅市民的生命財(cái)產(chǎn)安全。
二是破壞市容市貌。我市城市街區(qū)形象不佳，居住環(huán)境不美，城市品位不高，與創(chuàng)建全國(guó)文明城市的要求尚有一定的距離，違法建設(shè)是主要的原因之一。
三是嚴(yán)重影響城鄉(xiāng)規(guī)劃實(shí)施，造成正常的城市建設(shè)受阻。我市由于歷史遺留無(wú)產(chǎn)權(quán)登記房屋很多，其中相當(dāng)數(shù)量為違法建筑。在我市城市規(guī)劃實(shí)施和城市拆遷改造過(guò)程中，違法建設(shè)當(dāng)事人阻撓拆遷改造的現(xiàn)象層出不窮。
四是侵占社會(huì)資源，造成社會(huì)矛盾。違法建設(shè)侵占城市空間，侵占城市公地、集體土地、公共建筑、公用屋面。違法建設(shè)者或損公肥私，或侵占他人的土地使用權(quán)、房屋所有權(quán)、使用權(quán)，或影響相鄰方的通風(fēng)、采光，釀成相鄰糾紛，激化社會(huì)矛盾，帶來(lái)不安定因數(shù)。
四、規(guī)劃部門(mén)采取的措施。
1、理順配套政策，確保規(guī)劃監(jiān)管工作不斷檔。新法實(shí)施后，我局迅速進(jìn)行老法和新法對(duì)違法建設(shè)監(jiān)管的程序和內(nèi)容的銜接延續(xù)工作，建立各分局“一把手”必須分管規(guī)劃監(jiān)察工作責(zé)任制。在浙江省新的實(shí)施規(guī)劃法辦法未出臺(tái)之際，加強(qiáng)研究、協(xié)調(diào)，依法先行規(guī)范新的法律文書(shū)。特別就新法實(shí)施后法院不再受理強(qiáng)制執(zhí)行案件情況下，積極向市政府匯報(bào)請(qǐng)示，由市政府下發(fā)了市政府辦公室234號(hào)抄告單，暫時(shí)理順了行政執(zhí)法強(qiáng)制執(zhí)行權(quán)的問(wèn)題，避免了新法實(shí)施后的程序斷檔導(dǎo)致違法建設(shè)監(jiān)管失控的問(wèn)題。
2、出臺(tái)“三項(xiàng)制度”，加強(qiáng)對(duì)規(guī)劃執(zhí)法自由裁量權(quán)的監(jiān)督。結(jié)合新法規(guī)定，一是出臺(tái)《溫州市規(guī)劃局監(jiān)察管理崗位責(zé)任制》，落實(shí)崗位責(zé)任。明確局監(jiān)察處、規(guī)劃行政督查大隊(duì)、各規(guī)劃分局、各規(guī)劃管理所等規(guī)劃監(jiān)管單位的崗位職責(zé)，規(guī)范違法建設(shè)的查處程序、監(jiān)督檢查內(nèi)容。各分局細(xì)化分片監(jiān)管責(zé)任到崗到人。二是出臺(tái)《溫州市規(guī)劃局規(guī)劃監(jiān)察管理績(jī)效考核辦法》，加強(qiáng)績(jī)效考核。量化各責(zé)任單位監(jiān)管工作內(nèi)容，定期進(jìn)行考核定檔。三是出臺(tái)《溫州市規(guī)劃局規(guī)劃監(jiān)察崗位職責(zé)責(zé)任追究實(shí)施辦法》，強(qiáng)化責(zé)任追究。根據(jù)崗位責(zé)任制履行情況和考核結(jié)果，對(duì)未作為、不作為和亂作為行為加強(qiáng)監(jiān)督，采取通報(bào)批評(píng)直至行政處分的責(zé)任追究?！叭?xiàng)制度”從定責(zé)、考核到追究環(huán)環(huán)相扣，緊密出臺(tái)，為有效限制規(guī)劃執(zhí)法自由裁量權(quán)，切實(shí)提高規(guī)劃監(jiān)管工作效能提供制度基礎(chǔ)。
3、建立違法建設(shè)電子監(jiān)察系統(tǒng)，加強(qiáng)對(duì)每個(gè)違法建設(shè)案件查辦過(guò)程的督查。強(qiáng)化規(guī)劃行政督查大隊(duì)對(duì)違法建設(shè)執(zhí)法督查職能作用的發(fā)揮，建立市區(qū)違法建設(shè)電子監(jiān)察系統(tǒng)，要求各分局、規(guī)劃所對(duì)每個(gè)違法建設(shè)案件從發(fā)案、查處到結(jié)案的各個(gè)環(huán)節(jié)第一時(shí)間輸入電子監(jiān)察系統(tǒng)，提高案件查處透明度，加強(qiáng)局系統(tǒng)上下監(jiān)督。督查大隊(duì)根據(jù)查辦時(shí)限加強(qiáng)催辦、督辦，對(duì)到期不辦結(jié)的案件整理材料移送局紀(jì)檢查處。
4、抓住市政府中心工作有利時(shí)機(jī)，處理一批遺留違法建設(shè)案件。特別是在今年三大整治活動(dòng)中，我局做為違法建筑拆違專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)的主要職能部門(mén)，高度重視專(zhuān)項(xiàng)整治工作的重要性，建立了一系列配套制度，積極配合各區(qū)、鎮(zhèn)（街道）政府開(kāi)展拆違整治。
5、重新梳理歷史欠帳。今年，籍違法建設(shè)拆違專(zhuān)項(xiàng)整治工作之際，在全市范圍內(nèi)對(duì)12月1日之后建成的建法建筑物進(jìn)行普查。此次普查為地毯式普查，并且逐個(gè)設(shè)立電子檔案，此行為使所有后的違法建筑物都納入管理范圍之內(nèi)，有利于在今后的規(guī)劃監(jiān)管中予以處理。
6、建立嚴(yán)肅處理黨員干部違法建設(shè)行為的制度。當(dāng)前，黨員干部參與違法建房的問(wèn)題比較突出，一些黨員干部為謀取私利，自己搞違法建設(shè)；一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以言代法，授意他人搞違法建設(shè)或替違法建設(shè)行為說(shuō)情。這些黨員干部參與違法建房問(wèn)題的存在，導(dǎo)致了違法建設(shè)和監(jiān)管環(huán)境更加惡化。如違法建房示范效應(yīng)，引發(fā)跟風(fēng)違法建設(shè)；找人說(shuō)情施壓，影響監(jiān)管部門(mén)公平、公正執(zhí)法。黨員干部參與違法建房已在很大程度上影響了對(duì)違法建設(shè)的有效查處，給社會(huì)帶來(lái)了負(fù)面影響，在一定程度上影響了黨和政府的形象，為此須嚴(yán)肅黨紀(jì)政紀(jì)，查處黨員干部違法建設(shè)行為。必須嚴(yán)格執(zhí)行市紀(jì)委、監(jiān)察局、規(guī)劃局、國(guó)土資源局聯(lián)合做出的《關(guān)于嚴(yán)肅查處黨員干部違法占地、違法建設(shè)行為的通知》（溫市規(guī)238號(hào)）的規(guī)定，對(duì)黨員干部違法建設(shè)的，除了根據(jù)《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》等法律依法處理外，還要由紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)介入處理。
五、違法建設(shè)管理的建議和對(duì)策。
一是合理疏導(dǎo)農(nóng)村建房。目前對(duì)農(nóng)村建房的管理主要體現(xiàn)在“堵”上，長(zhǎng)持久往勢(shì)必大加矛盾。今后可以出臺(tái)政策，特別是對(duì)溫政辦73號(hào)文件進(jìn)行修改，對(duì)村民建房進(jìn)行疏導(dǎo)，做到有堵有疏，堵疏結(jié)合，使違法建設(shè)失去市場(chǎng)，這樣既解決了群眾的實(shí)際困難又達(dá)到了防控違法建設(shè)的目的。
二是解決外來(lái)人口的居住問(wèn)題。主要可以通過(guò)“安心工程”的建設(shè)，解決外來(lái)人口的居住問(wèn)題。政府應(yīng)加大安心工程建設(shè)的政策傾斜力度，合理規(guī)劃，精心建設(shè)，使外來(lái)人員正確住上安心舒適的居住環(huán)境，使他們更加安心地為我市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn)。
三是重視社區(qū)、農(nóng)村的活動(dòng)中心，特別是老人活動(dòng)中心的建設(shè)。隨著老齡化時(shí)代逐步到來(lái)，很有必要建設(shè)一些老人活動(dòng)場(chǎng)所，老人活動(dòng)中心要做到精心規(guī)劃，合理布置，真正成為老人健身活動(dòng)學(xué)習(xí)休閑之處，做到老有所為、老有所樂(lè)。
四是健全行政執(zhí)法的強(qiáng)制執(zhí)行機(jī)制。根據(jù)《中華人民共和國(guó)城鄉(xiāng)規(guī)劃法》的規(guī)定，政府部門(mén)行使行政強(qiáng)制執(zhí)行權(quán)，為此，必須出臺(tái)有關(guān)強(qiáng)制執(zhí)行的措施。我局已提請(qǐng)市政府根建立溫州市城市規(guī)劃區(qū)內(nèi)規(guī)劃強(qiáng)制執(zhí)行新制度，市政府辦公室234號(hào)抄告單規(guī)定，“一般違法建設(shè)案件”由規(guī)劃部門(mén)強(qiáng)制執(zhí)行拆除，“特殊案件”由當(dāng)?shù)馗鲄^(qū)政府組織規(guī)劃、國(guó)土、行政執(zhí)法、公安、消防、房管等部門(mén)共同強(qiáng)制拆除。但從目前實(shí)施情況看，政府部門(mén)積極性仍然不高，規(guī)劃部門(mén)單打獨(dú)斗的形勢(shì)未有改觀。下一步，我處將通過(guò)協(xié)調(diào)溝通，力爭(zhēng)落實(shí)市政府的規(guī)定，形成政府牽頭、部門(mén)聯(lián)動(dòng)的強(qiáng)制執(zhí)行新局面。
五是加強(qiáng)拆后地塊的利用。違法建筑拆除后，這些地塊基本上就閑置在一邊，()不能充分利用，不但影響環(huán)境，而且給違法建筑的重建有機(jī)可乘。建議由當(dāng)?shù)卣疇款^，規(guī)劃部門(mén)可以配合，對(duì)可利用的閑置地塊制定利用規(guī)劃。
六是上下聯(lián)動(dòng)，四級(jí)管理。通過(guò)市、縣、區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）四級(jí)上下聯(lián)合管理，形成違法建設(shè)管理的立體結(jié)構(gòu)，可以有效打擊違法建設(shè)行為。近年來(lái)，由于各區(qū)、鎮(zhèn)（街道）政府認(rèn)為沒(méi)有監(jiān)管職責(zé)以及違法建設(shè)的監(jiān)管難度大，往往消極對(duì)待，甚至以支持當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展為由要求職能部門(mén)予以照顧，如果將市、縣、區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）四級(jí)納入違法建設(shè)監(jiān)管結(jié)構(gòu)，并且將違法建設(shè)管理工作納入四級(jí)政府工作目標(biāo)考核，可以減少因政府行為造成的違法建設(shè)，發(fā)揮當(dāng)?shù)卣姆e極作用，必將有效推動(dòng)違法建設(shè)的監(jiān)管工作。
七是落實(shí)對(duì)黨員干部違法建設(shè)行為的追究力度。《關(guān)于嚴(yán)肅查處黨員干部違法占地、違法建設(shè)行為的通知》（溫市規(guī)238號(hào)）文件實(shí)施后，未得到具體落實(shí)，未發(fā)揮對(duì)黨員干部違法建設(shè)的查處和震懾作用。因此，必須切實(shí)落實(shí)文件規(guī)定，健全移送查處機(jī)制，加大對(duì)該類(lèi)案件的移送和查處力度，從黨員干部抓起，維護(hù)執(zhí)法的嚴(yán)肅性和公正性，營(yíng)造黨員干部帶頭守法的良好社會(huì)氛圍。
教育局掃黃打非總結(jié)匯報(bào)篇十二
總結(jié)。
2x年，區(qū)教育局始終堅(jiān)持聚焦質(zhì)量，專(zhuān)注改革，強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)位、質(zhì)量、品牌“三大攻堅(jiān)”，精準(zhǔn)發(fā)力補(bǔ)短提質(zhì)，全面提升育人能力水平。
一、x年工作總結(jié)。（一）學(xué)位攻堅(jiān)，教育短板逐步補(bǔ)優(yōu)。一是規(guī)劃先行。適度超前、科學(xué)布局，完善《x區(qū)教育設(shè)施空間布局規(guī)劃（x-x）》、“東進(jìn)”、“中優(yōu)”相關(guān)教育服務(wù)配套規(guī)劃，制定《x市中心城區(qū)（x區(qū)）基本公共服務(wù)設(shè)施“三年攻堅(jiān)”行動(dòng)任務(wù)目標(biāo)》。
二是政府主力。一方面加快攻堅(jiān)增學(xué)位。新（改擴(kuò)）建成x等x個(gè)項(xiàng)目，新增學(xué)位x個(gè)。另一方面落實(shí)政策保就學(xué)。落實(shí)教育資助政策，發(fā)放資助金x余萬(wàn)元，惠及學(xué)生x人次。落實(shí)隨遷子女入學(xué)政策，統(tǒng)籌安排x名隨遷子女在我區(qū)就讀。
（二）改革創(chuàng)新，教育品質(zhì)全面增強(qiáng)。一是多元辦學(xué)培育學(xué)校特色。新增x等“兩自一包”辦學(xué)模式改革試點(diǎn)x個(gè)。以義務(wù)教育階段名校培育為總攬，中小學(xué)體育藝術(shù)教育提升行動(dòng)計(jì)劃為特色，x一小等x所學(xué)校為x區(qū)首批義務(wù)教育階段名校創(chuàng)建單位，新增全國(guó)網(wǎng)球示范校x所、x市數(shù)字校園示范校x所，區(qū)教育局獲評(píng)“x市藝術(shù)教育工作組織獎(jiǎng)”。
二是完善治理優(yōu)化教育生態(tài)，建成“中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)x實(shí)驗(yàn)區(qū)”。啟動(dòng)x教育大數(shù)據(jù)應(yīng)用分析系統(tǒng)建設(shè)，累計(jì)創(chuàng)建steam教育試點(diǎn)學(xué)校x所，編程教育實(shí)現(xiàn)全覆蓋。聯(lián)合x(chóng)家區(qū)級(jí)部門(mén)和x個(gè)街鎮(zhèn)鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)實(shí)施專(zhuān)項(xiàng)治理，截至目前，已自行終止辦學(xué)x個(gè)，補(bǔ)辦證x個(gè)，新設(shè)立x個(gè)。
三是生本教改轉(zhuǎn)變育人方式。試點(diǎn)啟動(dòng)中學(xué)分層走班。
教學(xué)。
在全區(qū)x所高中和x所初中開(kāi)展分層走班試點(diǎn)我區(qū)經(jīng)驗(yàn)在全市工作會(huì)上交流。汽車(chē)職校成為x省學(xué)徒制改革試點(diǎn)校x個(gè)專(zhuān)業(yè)成為現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。承辦全國(guó)社區(qū)教育新思想、新模式、新實(shí)踐研討會(huì)暨社區(qū)教育管理干部能力提升培訓(xùn)活動(dòng)x區(qū)作社區(qū)教育工作經(jīng)驗(yàn)交流“尚學(xué)x？社區(qū)雛鷹”創(chuàng)新教育獲x市終身學(xué)習(xí)品牌獎(jiǎng)項(xiàng)四是改革創(chuàng)新增添隊(duì)伍活力。通過(guò)直選、公招等方式補(bǔ)充各類(lèi)教師x名?！皟勺砸话痹圏c(diǎn)校面向全國(guó)公開(kāi)招聘優(yōu)秀校長(zhǎng)x名、優(yōu)秀教師x名。組織開(kāi)展首輪x名“未來(lái)校長(zhǎng)”、x名“未來(lái)名師”的培訓(xùn)與跟崗鍛煉。完成x名教師雙選工作。出臺(tái)《x區(qū)教育人才計(jì)劃實(shí)施細(xì)則》新增省優(yōu)秀教師x名、市特級(jí)教師x名、優(yōu)秀青年教師x人、教壇新秀x人、師德標(biāo)兵x人、優(yōu)秀支教教師x人首次評(píng)選“鷗鵬優(yōu)秀藝體教師獎(jiǎng)”x名。
（三）開(kāi)放深化，教育影響不斷擴(kuò)大。一是國(guó)際化人才培養(yǎng)機(jī)制逐步建立，x年赴日本、澳大利亞、芬蘭等開(kāi)展境外培訓(xùn)，累計(jì)培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)教師、管理干部x人次，龍中、航中x名優(yōu)秀學(xué)生赴英美高校研學(xué)，洛中、龍二中開(kāi)設(shè)出國(guó)留學(xué)預(yù)備課程。
二是國(guó)際交流活動(dòng)質(zhì)量不斷提升，x月在英國(guó)吉爾福德市舉行了首屆x區(qū)教育境外推介會(huì)，全年接待境外師生來(lái)訪x人次，參與境外研學(xué)活動(dòng)師生x人。
三是國(guó)際課程資源引進(jìn)實(shí)現(xiàn)突破，x年汽車(chē)職校與奧地利聯(lián)邦商會(huì)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)學(xué)院簽署共建“中奧（x）汽車(chē)焊接技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新中心”協(xié)議，截至目前，已完成x門(mén)國(guó)際化課程的引入。
（四）dang建引領(lǐng)，教育生態(tài)風(fēng)清氣正。一是強(qiáng)作風(fēng)提效率抓機(jī)關(guān)dang建，配合完成區(qū)委第一巡查組對(duì)教育系統(tǒng)巡查工作，扎實(shí)開(kāi)展“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)，完善各類(lèi)制度x項(xiàng)。二是組織監(jiān)管雙覆蓋抓民辦校dang建，指導(dǎo)建立民辦學(xué)校黨組織x個(gè)，開(kāi)展民辦學(xué)校dang建拉練活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)民辦學(xué)校dang建組織全覆蓋、監(jiān)管全方位。三是引思想建隊(duì)伍抓學(xué)校dang建，規(guī)范開(kāi)展x所學(xué)校黨組織換屆選舉，開(kāi)展各級(jí)各類(lèi)各項(xiàng)培訓(xùn)，累計(jì)培訓(xùn)黨務(wù)干部、黨員x余人次，深化“三創(chuàng)三帶頭”“x”活動(dòng)，x年評(píng)選出x名先進(jìn)黨員和x名先進(jìn)黨務(wù)工作者。
二、x年工作安排。下一步，區(qū)教育局將深入貫徹黨的十九大精神、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、總書(shū)記對(duì)x及x工作的重大要求，全面貫徹落實(shí)省委市委全會(huì)精神，圍繞“一區(qū)一城”發(fā)展目標(biāo)，緊扣“學(xué)位攻堅(jiān)、質(zhì)量攻堅(jiān)、品牌攻堅(jiān)”，加快建設(shè)“優(yōu)教x”。
促進(jìn)x等新（擴(kuò)）建項(xiàng)目竣工，緩解熱門(mén)地區(qū)學(xué)位壓力；
加快推進(jìn)x等x個(gè)新（擴(kuò)）建項(xiàng)目建設(shè)，有序擴(kuò)大學(xué)位供給；
督促新希望幼兒園、紫境東來(lái)幼兒園、莫奈的湖幼兒園等公建配套教育項(xiàng)目加快建設(shè)，增加普惠性學(xué)前教育學(xué)位。
二是圍繞城市“東進(jìn)”配套，增進(jìn)群眾“全生命周期”的教育獲得感、幸福感。實(shí)施第三期學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃，深入推進(jìn)幸福幼教實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)，完善省級(jí)實(shí)驗(yàn)改革課題《公平視閾下區(qū)域?qū)W前教育發(fā)展機(jī)制研究》，推動(dòng)幼兒園體育教育調(diào)研項(xiàng)目立項(xiàng)，開(kāi)展名園培育工程。積極打造“尚學(xué)x”品牌。深入推進(jìn)全納教育。
三是圍繞產(chǎn)業(yè)“東進(jìn)”需求，增強(qiáng)職業(yè)教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)生態(tài)圈的能力。加快產(chǎn)教深度融合，服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)生態(tài)圈。加強(qiáng)汽車(chē)產(chǎn)教聯(lián)盟建設(shè)，加快完成校企聯(lián)合會(huì)網(wǎng)上平臺(tái)建設(shè)。全面推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作，探索建立校企深度融合的長(zhǎng)效機(jī)制。
（二）落實(shí)優(yōu)質(zhì)發(fā)展，打造優(yōu)教x一流質(zhì)量。一是以校為本探索辦學(xué)體制改革。擴(kuò)大“兩自一包”辦學(xué)模式試點(diǎn)，探索與高校合作、公民辦品牌學(xué)校領(lǐng)辦、知名教育科研機(jī)構(gòu)托管、集團(tuán)領(lǐng)辦等多種形式辦學(xué)，全面提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。
二是以生為本深化教育教學(xué)改革。全域深化生本理念，做好校本課程建設(shè)，推動(dòng)“藝體三年提升計(jì)劃”落地落實(shí)，擴(kuò)大“新優(yōu)質(zhì)學(xué)校”培育。推進(jìn)“選課制”“走班制”教學(xué)，探索新時(shí)代新高考背景下學(xué)生多元成才培養(yǎng)路徑，實(shí)施領(lǐng)航高中、特色高中、綜合高中建設(shè)工程，構(gòu)建普通高中優(yōu)質(zhì)特色多樣化發(fā)展格局。充分發(fā)揮x教育大數(shù)據(jù)應(yīng)用分析系統(tǒng)的作用，深化“中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)x實(shí)驗(yàn)區(qū)”建設(shè)。
三是以師為本加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)改革。制訂《x區(qū)全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的實(shí)施細(xì)則》，實(shí)施“名師工作室”“名園長(zhǎng)工作坊”“常青樹(shù)”等系列教師隊(duì)伍建設(shè)項(xiàng)目，探索編外教師積分入編辦法，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)深化“引進(jìn)補(bǔ)充、隊(duì)伍管理、人才激勵(lì)、關(guān)愛(ài)培養(yǎng)、退出轉(zhuǎn)崗”全鏈條教師隊(duì)伍體制機(jī)制改革。
（三）突出創(chuàng)新卓越，塑造優(yōu)教x標(biāo)識(shí)名片。一是加快實(shí)施名師名校長(zhǎng)培養(yǎng)工程，培育品牌團(tuán)隊(duì)。探索實(shí)施名師名校長(zhǎng)等高端人才任期制、年薪制、職級(jí)制，深入實(shí)施“百名未來(lái)校（園）長(zhǎng)培養(yǎng)計(jì)劃”和“百名未來(lái)名師培養(yǎng)計(jì)劃”，建立“雙未”班學(xué)員到市屬名校跟崗鍛煉機(jī)制。
二是大力推進(jìn)x教育對(duì)外交流，拓展全域開(kāi)放。探索中外合作辦學(xué)新機(jī)制和新模式，規(guī)劃新一輪x教育“走出去”路徑，主動(dòng)對(duì)接海外項(xiàng)目，深化與海外友好學(xué)校間的師生研學(xué)互訪。建設(shè)教育國(guó)際化窗口學(xué)校和洛帶海外研學(xué)基地，積極舉辦承辦國(guó)際教育學(xué)術(shù)研討會(huì)、教育論壇等。
三是積極探索多元主體合作辦學(xué)，引入品牌資源。完善項(xiàng)目引進(jìn)管理服務(wù)機(jī)制，多層次、多學(xué)段、多領(lǐng)域引進(jìn)高端教育資源，積極探索引入發(fā)達(dá)國(guó)家優(yōu)質(zhì)教育資源，建設(shè)一批具有區(qū)域特色的一流學(xué)校。
教育局掃黃打非總結(jié)匯報(bào)篇十三
時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼又一年結(jié)束，日子過(guò)得忙碌而又充實(shí)，現(xiàn)將學(xué)校工作簡(jiǎn)單總結(jié)如下：
一、我們是一個(gè)和諧的集體。
我校一共有15名教職工，除了我，不擔(dān)任班主任工作的只有三位老師。黃淑芬老師負(fù)責(zé)3-6年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)，兼任學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員；王學(xué)玲老師擔(dān)任全校體育課教學(xué)，同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校圖書(shū)、賬目；高長(zhǎng)永老師擔(dān)任全?？茖W(xué)教學(xué)，同時(shí)負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)、科學(xué)儀器，真正稱(chēng)得上一個(gè)蘿卜一個(gè)坑。就是在這種身兼數(shù)職的情況下，大家依舊相互幫助，相互關(guān)心，做事情從來(lái)不分分內(nèi)分外。前些天，亞麗老師生病了，怕耽誤孩子們上課，沒(méi)有請(qǐng)假，堅(jiān)持上班，同事們看著她蒼白的臉都讓他去休息，剛上完體育課的學(xué)玲快言快語(yǔ)的說(shuō)我去看班……居家過(guò)日子，誰(shuí)家都有大事小情，誰(shuí)家都有為難著窄的時(shí)候，但是，每到這個(gè)時(shí)候，都會(huì)有老師主動(dòng)伸出援助之手。在這需要說(shuō)明的是：我們的老師帶班的時(shí)候，不是單純的看著孩子上自習(xí)寫(xiě)作業(yè)，而是講課、批閱作業(yè)等全盤(pán)負(fù)責(zé)?！蠋焸冋f(shuō)的好：“每天挺累得慌，但是心里還特別高興”.是的，我們就是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都為這個(gè)家盡著一份心，出著一份力。就是在這樣的氛圍中，我們成了一個(gè)富有戰(zhàn)斗力的集體。每天，我們這個(gè)15個(gè)人的小集體在愉快融洽中度過(guò)我們的教學(xué)生活。
二、我們是一個(gè)奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)。
學(xué)校是我們每一個(gè)人共同的家，每一個(gè)人都盡自己最大的努力，為這個(gè)家默默奉獻(xiàn)。
作為學(xué)校的牽頭人，我們校領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有一個(gè)人做背手東家，只動(dòng)嘴不動(dòng)手的現(xiàn)象從沒(méi)有發(fā)生過(guò)。學(xué)校的鍋爐壞了，兩位主任鉆進(jìn)鍋爐，自己修，出來(lái)后臉上、衣服上除了泥就是鍋爐黑灰；校園后院的柳樹(shù)生蟲(chóng)子，我們的兩位主任脫下衣服披上雨衣，儼然成土地上的農(nóng)民；柳樹(shù)該剪枝了，四位男老師放下粉筆，拿起斧頭、樹(shù)剪子；就是假期值班，也不忘修好不上水的水泵；柳樹(shù)的枯葉堵塞了教室房檐的排水口，又是他們爬上房頂；學(xué)校大門(mén)的油漆日久脫落，四位男老師，買(mǎi)來(lái)油漆，自己干；難度最大的是門(mén)口校牌的粉刷，兩位主任爬到標(biāo)牌架子上，騎著鐵架子，細(xì)心地油漆每一個(gè)角落，弄得頭發(fā)上、臉上、衣服、鞋子滿(mǎn)是油漆；還有修理門(mén)窗鎖具、桌椅板凳，粉刷房山，更換所有教室黑板等等，都是老師們親自動(dòng)手。最難忘的要算慶六一了，為了省下租舞臺(tái)的500元錢(qián)，我們?nèi)w教師用一二年級(jí)的課桌當(dāng)材料，頂著夏日的高溫，自己動(dòng)手搭建舞臺(tái)；六一慶祝那天，所有教師早晨五點(diǎn)就到學(xué)校，懸掛學(xué)生詩(shī)配畫(huà)作品條幅、粘貼舞臺(tái)背景，做足準(zhǔn)備工作，我們發(fā)揮自己的聰明才智，花最少的錢(qián)，把孩子們的節(jié)日過(guò)得風(fēng)風(fēng)光光。
學(xué)校的大會(huì)小會(huì)的標(biāo)題、各種總結(jié)會(huì)的獎(jiǎng)狀書(shū)寫(xiě)、各班的后黑板板報(bào)布置，高長(zhǎng)永老師全包；教學(xué)成果展板、書(shū)香班級(jí)環(huán)境布置、紅領(lǐng)巾小講堂展板等，我們沒(méi)有一次到廣告部噴繪，高長(zhǎng)永老師負(fù)責(zé)書(shū)寫(xiě)，王學(xué)玲老師負(fù)責(zé)制作，班主任老師負(fù)責(zé)出謀劃策；區(qū)里的經(jīng)典誦讀大賽，高海英老師主動(dòng)承擔(dān)，組織學(xué)生排練，最終取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
轉(zhuǎn)眼，冬季來(lái)臨，各個(gè)用房的暖氣管道由于時(shí)間長(zhǎng)了都出現(xiàn)了老化現(xiàn)象，時(shí)不時(shí)就有暖氣片漏水，這個(gè)時(shí)候，沖在最前面的又是我們的四位男老師，他們腳下踩著水，暖氣里面噴著水，最晚的一次一直到晚上七點(diǎn)來(lái)鐘，真是難為了他們。
三、我們是一群智慧的教師。
我們的程亞麗老師，從湖南常德嫁到豐潤(rùn)，克服了語(yǔ)言上溝通的障礙，對(duì)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)心，剛剛歇完產(chǎn)假，每天無(wú)論是早晨還是中午，總是第一個(gè)走進(jìn)教室，講課時(shí)，每一個(gè)字、每一個(gè)筆畫(huà)，都工整認(rèn)真書(shū)寫(xiě)；同樣教一年級(jí)的高潔老師，性格開(kāi)朗，講課生動(dòng)，不僅教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀，學(xué)生更是喜歡，學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)高潔老師的高度責(zé)任心贊不絕口；二年級(jí)的高陽(yáng)老師，耐心、細(xì)心，從不離開(kāi)教室；三年級(jí)許芳老師，班級(jí)人數(shù)最多，58人，班級(jí)管理井井有條，教室里面整潔干凈，期中考試成績(jī)?nèi)?zhèn)第一；四一班呂海平老師，教學(xué)成績(jī)一直優(yōu)異，每次考試，幾乎總是全鎮(zhèn)第一名，學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)也總是保持領(lǐng)先；四二班王坤老師，克服自己從初高中教學(xué)到小學(xué)的落差，積極上進(jìn)，虛心向老教師請(qǐng)教，所教班級(jí)成績(jī)從末數(shù)第一到現(xiàn)在的中上游；五年級(jí)高海英老師，對(duì)學(xué)生嚴(yán)愛(ài)有加，管理學(xué)生有方法，講課積極調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣，所教班級(jí)成績(jī)一直名列全鎮(zhèn)第一；六年級(jí)王明珠老師，年齡最大，工作卻是最踏實(shí)、最嚴(yán)謹(jǐn)。我們?cè)诮處焸湔n作業(yè)展覽時(shí)大家都已經(jīng)學(xué)習(xí)，是大家的榜樣；王明珠老師是從三年級(jí)接手的這個(gè)班，從三年級(jí)開(kāi)始，每個(gè)學(xué)生的每一次考試試卷、每一次活動(dòng)成績(jī)、每一份獲獎(jiǎng)證書(shū)等等都收錄在學(xué)生的成長(zhǎng)記錄袋；黃淑芬老師，擔(dān)任三---六年級(jí)五個(gè)班四個(gè)年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)，為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，精心制作教學(xué)卡片和各種教具學(xué)具，所教的學(xué)生人數(shù)是最多的，234人，期中考試成績(jī)?nèi)?zhèn)第一，除此之外，還擔(dān)任著學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員工作，大到六一慶祝聯(lián)歡的組織，小到各班的少對(duì)活動(dòng)，都是認(rèn)真謀劃組織；兩位主任更是不必說(shuō)，分別擔(dān)任著五六年級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)的課堂教學(xué)，培勝主任負(fù)責(zé)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全，東利主任負(fù)責(zé)學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)、各種教育教學(xué)、文明城等檔案的收集整理。高長(zhǎng)永老師，除了上好科學(xué)課，還因?yàn)閷?xiě)得一手漂亮字，帶動(dòng)了大家練字的熱情；王學(xué)玲老師體育隊(duì)訓(xùn)練長(zhǎng)期堅(jiān)持并講究科學(xué)方法，由于我校沒(méi)有操場(chǎng)，()每天帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員去中學(xué)操場(chǎng)訓(xùn)練。11月19日，學(xué)玲老師組織了踢毽子比賽，1――6年級(jí)學(xué)生全員參與，不僅評(píng)出了優(yōu)勝班級(jí)、優(yōu)勝個(gè)人，全體教師也全部參與。另外，學(xué)玲負(fù)責(zé)的學(xué)校的圖書(shū)管理也是井井有條。
最難忘的要數(shù)期中檢測(cè)后的家長(zhǎng)會(huì)，為了開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，班主任們響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，每人精心制作了ppt演示文檔，他們總結(jié)成績(jī)，有針對(duì)性的提出學(xué)生不足，為家長(zhǎng)更好地進(jìn)行家庭教育指明方向，受到了眾多家長(zhǎng)的好評(píng)。泉小所有班級(jí)的'家長(zhǎng)會(huì)都在多媒體教室召開(kāi)，持續(xù)四天時(shí)間。召開(kāi)時(shí)，我全程參加，看著老師們有理有據(jù)的開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我一直被感動(dòng)著。
我校的特色以及校本課程是經(jīng)典誦讀。我們有自己編的教材。每學(xué)期必備古詩(shī)二十首，每周一首，六年下來(lái)，240首。今年，我們?cè)谠瓉?lái)基礎(chǔ)上，加進(jìn)了《中華國(guó)學(xué)》誦讀內(nèi)容。明天，我校就要舉行古詩(shī)經(jīng)典誦讀檢查評(píng)比?，F(xiàn)在可以這樣說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)們可以隨便走進(jìn)我們的任何一間教室，隨意叫起任意一名學(xué)生，指名背誦本年級(jí)本學(xué)期要求誦讀的二十首古詩(shī)中的任何一首，雖然不敢保證絕對(duì)的百分之百，但是，我們有充分的信心，有充分的把握，考不住我們的。
我們的老師用自己的熱情，用自己的責(zé)任心，用自己的智慧，精心經(jīng)營(yíng)者我們共同的家。正是由于這些，我校的工作才取得了令人滿(mǎn)意地成績(jī)：期中期末質(zhì)量檢測(cè)全鎮(zhèn)第二名；春季運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式以及運(yùn)動(dòng)員總成績(jī)第二名；豐潤(rùn)區(qū)經(jīng)典誦讀大賽一等獎(jiǎng)；今年豐潤(rùn)區(qū)小學(xué)班主任素質(zhì)大賽中，高海英老師參賽成績(jī)預(yù)賽全區(qū)第一名，決賽第三名，獲得豐潤(rùn)區(qū)班主任素質(zhì)大賽一等獎(jiǎng)；第十七周結(jié)束的我鎮(zhèn)冬季中長(zhǎng)跑比賽，男女400米、800米、1500米總共六項(xiàng)，我校取得了三項(xiàng)第一、兩項(xiàng)第二、兩個(gè)第三，每一位參賽運(yùn)動(dòng)員都有得分；期中質(zhì)量檢測(cè)我?？偝煽?jī)?nèi)?zhèn)第二名。點(diǎn)滴成績(jī)得到了中心校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，今年更是加大了對(duì)我們的教育投入：添置了100多套新桌椅；定做了4塊大型櫥窗，路面硬化工程中、后兩排教室前已經(jīng)完工，南邊兩排明面開(kāi)春繼續(xù)施工。從硬件上提高了我們的辦學(xué)條件。
四、我們是積極進(jìn)取的教師。
作為農(nóng)村教師，我們不得不承認(rèn)一個(gè)事實(shí)，可供我們提高自身素質(zhì)的資源太少了，外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更是少，在這種情況下，如何提高教師自身素質(zhì)，如何提高我們的課堂教學(xué)效率，成了擺在我們面前最迫切的事情。
我們對(duì)象負(fù)責(zé)西實(shí)小的圖書(shū)，他說(shuō)他們新購(gòu)買(mǎi)了一部分圖書(shū)，很適合老師們讀，我抱著試試看的心里，連夜到西實(shí)小借到了這十幾種新書(shū)。沒(méi)想到，當(dāng)我把這些書(shū)推薦給老師們時(shí)，他們就像發(fā)現(xiàn)了寶貝，你掙我搶?zhuān)吹竭@種情景，我又一次被感動(dòng)：老師們身兼數(shù)職，本來(lái)就緊的時(shí)間最終可供自己支配的就更少了，就是在這種情況下，他們還要讀書(shū)！那時(shí)的我，暗下決心，節(jié)約辦公經(jīng)費(fèi)，為老師們買(mǎi)書(shū)！我們先期購(gòu)買(mǎi)了于永正老師系列教育文集：《我怎樣教語(yǔ)文》《做一個(gè)學(xué)生喜歡的老師》《給初為人師的女兒20條貼心建議》《憶詩(shī)友，談人生》《于永正課堂教學(xué)實(shí)錄――閱讀教學(xué)篇》《于永正課堂教學(xué)實(shí)錄――口語(yǔ)交際與習(xí)作教學(xué)篇》這些書(shū)目共計(jì)6種18本書(shū)，滿(mǎn)足教師人手一本。
我想，我們以后也會(huì)和車(chē)中張斌利校長(zhǎng)所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)一樣，召開(kāi)教師讀書(shū)、聊書(shū)交流會(huì)，以后還會(huì)買(mǎi)更多的書(shū)籍。我相信，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，我們老師的這桶水會(huì)越聚越多；我更相信，我們這個(gè)和諧相處、樂(lè)于奉獻(xiàn)、充滿(mǎn)智慧、積極進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)，一定能攜手創(chuàng)造出更好地教育。
我的匯報(bào)到此結(jié)束。
泉河頭小學(xué)。
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教育局掃黃打非總結(jié)匯報(bào)篇十四
年，我們主要做了以下幾方面工作。
一、注重區(qū)域整體發(fā)展，不斷提高教育現(xiàn)代化實(shí)施水平。
繼續(xù)把推進(jìn)教育現(xiàn)代化作為全局性工作和任務(wù)的重要內(nèi)容，堅(jiān)持發(fā)展不動(dòng)遙全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)都通過(guò)了教育基本現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)評(píng)估驗(yàn)收，并在此基礎(chǔ)上，將建設(shè)重點(diǎn)由學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)層面轉(zhuǎn)向市（縣）、區(qū)的區(qū)域?qū)用妫哟罅藚^(qū)域教育現(xiàn)代化的推進(jìn)力度。擬訂了《常州市實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育現(xiàn)代化實(shí)施規(guī)劃》，扎實(shí)推進(jìn)全市教育現(xiàn)代化建設(shè)。
全面實(shí)施《常州市教育信息化建設(shè)五年規(guī)劃》，全年新增校園網(wǎng)73個(gè)（全市達(dá)到151個(gè)）；完成常州教育網(wǎng)改版工作，每月點(diǎn)擊數(shù)超過(guò)25萬(wàn)，教育局機(jī)關(guān)、教研室等基本實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化辦公，常州城域教育網(wǎng)完成論證并啟動(dòng)建設(shè)，鐘樓、新北、天寧區(qū)教育信息中心及學(xué)校完成虛擬主機(jī)托管；網(wǎng)上教育教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)不斷加快，容量已達(dá)250g，25萬(wàn)個(gè)文件，500部視頻資源；舉行第三屆職業(yè)學(xué)校多媒體課（學(xué)）件評(píng)癬全市信息技術(shù)與課程整合設(shè)計(jì)評(píng)比、運(yùn)用信息技術(shù)開(kāi)展研究性教學(xué)成果展評(píng)和教師現(xiàn)代教育技術(shù)論文評(píng)比活動(dòng)，組織參加全國(guó)“基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)與教”評(píng)比獲一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)6個(gè)、三等獎(jiǎng)1個(gè)；召開(kāi)常州市教育信息化推進(jìn)會(huì)暨教育技術(shù)工作會(huì)議，對(duì)教育技術(shù)裝備與管理先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰；全市近萬(wàn)名中小學(xué)教師通過(guò)了第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)考核，全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)高年級(jí)和農(nóng)村初中開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課，職業(yè)學(xué)校均將信息技術(shù)應(yīng)用列入必修課程。
加大窗口學(xué)校建設(shè)力度，進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代化學(xué)校、示范（重點(diǎn)）學(xué)校的建設(shè)。全市新增省級(jí)示范實(shí)驗(yàn)幼兒園8所（使全市達(dá)到32所）、省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)13所（使全市達(dá)到46所）、省級(jí)示范初中10所（使全市達(dá)到34所）、省級(jí)重點(diǎn)高中4所（使全市達(dá)到23所，其中國(guó)家級(jí)示范高中8所），首次評(píng)選市級(jí)模范學(xué)校34所，并向省推薦第四屆模范學(xué)校17所。
繼續(xù)推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。新村配套學(xué)校常州市勤業(yè)中學(xué)一期工程順利完成，正常開(kāi)學(xué)；常州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校外籍專(zhuān)家樓、正衡初中教學(xué)辦公樓、職教中心信息教育中心、少年宮二期工程主體工程按期峻工，北郊中學(xué)初高中分離方案論證確定，此外，武進(jìn)新苑高中一期工程、新區(qū)國(guó)英小學(xué)二期工程、溧陽(yáng)職教中心一期工程、金壇金沙中學(xué)建設(shè)工程等穩(wěn)步推進(jìn)、按期完工。
教育國(guó)際交流與合作不斷加強(qiáng)。全年組織教育管理干部、教師出國(guó)（境）考察、培訓(xùn)69人次，接待國(guó)（境）外教育團(tuán)組21批、計(jì)80余人次來(lái)訪；暑期組織500余名中學(xué)生參加境外夏令營(yíng)、冬令營(yíng)活動(dòng)，組織常州市一中、三中分別與韓國(guó)南楊州市、英國(guó)埃塞克斯郡開(kāi)展師生友好交流；新通過(guò)聘外資格學(xué)校4所（使全市達(dá)到27所），新聘外教84名，新通過(guò)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目4個(gè)；適應(yīng)全市外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展，妥善安置了30余名在常外籍人士子弟就讀。
二、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各類(lèi)教育，不斷提高教育事業(yè)的發(fā)展水平。
強(qiáng)化“兩基”重中之重的戰(zhàn)略地位。采取有效措施，大力發(fā)展學(xué)前教育，全市學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)97.25%；高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量實(shí)施義務(wù)教育，小學(xué)和初中的入學(xué)率、鞏固率分別達(dá)100%、99％以上；加快普及高中階段教育，全市應(yīng)屆初中畢業(yè)生升入高一級(jí)學(xué)校的比例達(dá)95.37％。2002年，我市高考又創(chuàng)佳績(jī)：省常中張璇同學(xué)以685分成績(jī)位列全省第一名；我市高考萬(wàn)人進(jìn)線率、市區(qū)本科上線率、平均總分等指標(biāo)名列全省前茅；在全省總分名列前20名的考生中，我市（含金壇、溧陽(yáng)）占了1/5；本、專(zhuān)科總錄取率為85.85％（其中，市區(qū)為90.23％，武進(jìn)為89.61％，金壇為79.85％，溧陽(yáng)為77.89％），比去年增長(zhǎng)5.65%；全市高等教育毛入學(xué)率達(dá)40.03%。
1662名職校學(xué)生參加全省普通高校單獨(dú)招生考試，1599人被錄取，本科達(dá)線率、十二個(gè)專(zhuān)業(yè)總分、平均分、600分以上人數(shù)比例、總錄取率（96.2%）、本科錄取率（28.5%）等均居全省第一。
高等教育取得突破性進(jìn)展。常州大學(xué)城首期建設(shè)工程全面啟動(dòng)；常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院升格成立，使全市高職院達(dá)5所；在職校與大專(zhuān)院校聯(lián)辦五年一貫制高職的基礎(chǔ)上，劉國(guó)鈞職教中心、武進(jìn)職高、西林職高等又經(jīng)省廳批準(zhǔn)開(kāi)辦特色優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)五年一貫制高職教育；北京大學(xué)、清華大學(xué)等全國(guó)著名高校遠(yuǎn)程教育校外站點(diǎn)先后落戶(hù)我市；常州職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院更名為江蘇職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院，江蘇石油化工學(xué)院更名為江蘇工業(yè)學(xué)院。
終身教育體系逐步建立。制訂《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)力量辦學(xué)管理的若干規(guī)定》，對(duì)91家社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)規(guī)范辦學(xué)和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估檢查，對(duì)218家社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行年檢；全年共組織1.5萬(wàn)人參加全國(guó)成人高考，比去年增長(zhǎng)14.64％，1.3萬(wàn)名中小學(xué)、幼兒園教師參加全省高等教育自學(xué)考試；旨在為市民學(xué)習(xí)提供菜單式服務(wù)的“常州市民學(xué)習(xí)信息服務(wù)中心”完成建設(shè)，投入運(yùn)行；建成8個(gè)市級(jí)（其中3個(gè)省級(jí)）“5112”教育富民工程示范基地；完成各類(lèi)成人培訓(xùn)45.1萬(wàn)人次。全面開(kāi)展普通話培訓(xùn)測(cè)試，全年完成普通話培訓(xùn)公務(wù)員2500人、教師2300人，普通話測(cè)試公務(wù)員2400人、教師2100人，組織第五屆全國(guó)推普宣傳周活動(dòng)，推普宣傳電視片《龍城雅韻》獲省最佳專(zhuān)題片第一名。
三、銳意進(jìn)取，全面提高素質(zhì)教育實(shí)施水平。
1、加強(qiáng)行政推動(dòng)，全面實(shí)施課改。
2002年秋季起，全市義務(wù)教育階段起始年級(jí)和起始學(xué)科全面進(jìn)入課程改革實(shí)驗(yàn)。年初，我們召開(kāi)了全市基礎(chǔ)教育課程改革動(dòng)員大會(huì)，審批確定了首批余名課改實(shí)驗(yàn)教師，制訂“基礎(chǔ)教育新課程師資培訓(xùn)工作意見(jiàn)”，積極組織相關(guān)學(xué)科新大綱、新教材的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作。邀請(qǐng)近100名國(guó)家級(jí)課改專(zhuān)家（課程標(biāo)準(zhǔn)制定者）來(lái)常講學(xué)，課改實(shí)驗(yàn)教師接受小學(xué)語(yǔ)文、小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)科學(xué)、小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)、初中語(yǔ)文、初中數(shù)學(xué)、中小學(xué)體育等學(xué)科培訓(xùn)1.5萬(wàn)人次、通識(shí)培訓(xùn)3500多人次；舉辦暑期?？萍?jí)干部培訓(xùn)班，對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行課改知識(shí)的全員培訓(xùn)，并組織“走進(jìn)新課程”書(shū)面考核；組建11個(gè)新課程課題研究組，分六組對(duì)全市新課程實(shí)施情況進(jìn)行調(diào)研；定期出版《常州市課程改革動(dòng)態(tài)》，加大課改宣傳，加強(qiáng)課改交流。
2、加強(qiáng)教育科研，實(shí)施課題帶動(dòng)。
各地各?！翱蒲信d教”、“科研興?！钡囊庾R(shí)得到進(jìn)一步強(qiáng)化。在確定467項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省市級(jí)教科研課題的基礎(chǔ)上，設(shè)立了325項(xiàng)青年教師研究課題，32個(gè)省級(jí)電教課題全部結(jié)題；面向教育系統(tǒng)，公開(kāi)招聘兼職教研員24名，壯大了教科研隊(duì)伍；確立了省常中等35所學(xué)校為首批常州市教育科研基地；組織召開(kāi)了“蘇錫常鎮(zhèn)揚(yáng)五市高三語(yǔ)文研討會(huì)”和2002年高三各科復(fù)習(xí)教學(xué)研討會(huì)，對(duì)高三“3＋x”科目設(shè)置改革的研究，得到了國(guó)家考試中心和兄弟省市教研部門(mén)的重視和好評(píng)。召開(kāi)全市高中教學(xué)工作會(huì)議和初中教學(xué)工作會(huì)議，制訂“關(guān)于進(jìn)一步減輕中小學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)的若干意見(jiàn)”和“課程實(shí)施評(píng)估方案”，開(kāi)展“減負(fù)”檢查寫(xiě)實(shí)性通報(bào)，加強(qiáng)了教學(xué)管理、課程管理和常規(guī)管理。
3、加強(qiáng)特色教育，促進(jìn)全面發(fā)展。
成功舉辦全市中小學(xué)特色教育校長(zhǎng)論壇；舉行市十七屆“育苗杯”田徑比賽、健美操比賽、各種球類(lèi)比賽、“世紀(jì)印象”常州市教育系統(tǒng)藝術(shù)作品展、校園整臺(tái)文藝節(jié)目匯演、常州市首屆青少年科技節(jié)，舉辦常州市中小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)大賽，并在全省比賽中獲一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)6個(gè)、三等獎(jiǎng)1個(gè)，積極組織參加拾金鑰匙”科技知識(shí)競(jìng)賽和“未來(lái)科學(xué)家”科技知識(shí)競(jìng)賽，分獲中學(xué)團(tuán)體一等獎(jiǎng)和小學(xué)團(tuán)體三等獎(jiǎng)，組織全市18所中專(zhuān)、職校345名學(xué)生參加第二屆職校學(xué)生“五項(xiàng)技能比賽”，組隊(duì)參加省第二十二屆珠算技術(shù)比賽并獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)，有力地推動(dòng)了素質(zhì)教育的實(shí)施；參加省十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)青少年部比賽取得優(yōu)異成績(jī)，充分證明了體教結(jié)合工作已初見(jiàn)成效。
4、加強(qiáng)正面引導(dǎo)，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念。
積極穩(wěn)妥地做好各項(xiàng)招生考試工作，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，為課改提供環(huán)境保障。編制市區(qū)各小學(xué)施教區(qū)圖，依法規(guī)范就近入學(xué)。做好招生宣傳工作，正面引導(dǎo)分流。著力做好三篇文章：“家門(mén)口的學(xué)校很精彩”、“擇校要理智”、“高考不是獨(dú)木橋”，較大程度上緩解了“擇校熱”。在重點(diǎn)普高錄取前，舉辦中職招生咨詢(xún)市場(chǎng)，使大部分預(yù)計(jì)在普高分?jǐn)?shù)線下的考生及早明確就讀方向，理智地選擇職業(yè)類(lèi)學(xué)校。繼續(xù)實(shí)施將省重點(diǎn)高中公辦計(jì)劃30%的名額分配到各初中校的做法，并在去年2所重點(diǎn)高中試行的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大到全市11所省重點(diǎn)高中。
5、堅(jiān)持以人為本，提高德育工作的有效性。
征文比賽；組織高三畢業(yè)生“向家鄉(xiāng)人民獻(xiàn)愛(ài)心”義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)，舉辦暑期優(yōu)秀學(xué)生干部夏令營(yíng)；開(kāi)展高校學(xué)生思想政治狀況調(diào)研和第九屆高校思想政治年會(huì)論文評(píng)比，組織高校第二次鄧小平理論公開(kāi)課活動(dòng)；舉辦“喜迎十六大”少年兒童講故事比賽。修訂《常州市中小學(xué)班主任工作手冊(cè)》，制訂《關(guān)于加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校班主任工作意見(jiàn)》，組織評(píng)選職校德育工作優(yōu)秀論文。通過(guò)不懈努力，全市中小學(xué)德育工作體系初步形成，德育工作者隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高，德育載體日益豐富，一批德育基地相繼建成并發(fā)揮積極作用，德育工作內(nèi)容和形式不斷得到拓展，德育工作的先進(jìn)典型不斷涌現(xiàn)。
6、爭(zhēng)取多方支持，關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體。
從實(shí)踐“三個(gè)代表”要求出發(fā)，采取各種有效措施，爭(zhēng)取多方支持，關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體。全年，市幫困助學(xué)金辦公室共對(duì)2300名在常就讀的特困生發(fā)放助學(xué)金250余萬(wàn)元；開(kāi)展助殘捐贈(zèng)活動(dòng)，組織學(xué)校及社會(huì)各界向聾啞學(xué)校捐款近20萬(wàn)元；設(shè)立“愛(ài)心基金”，成立“學(xué)生法律自我援助中心”，開(kāi)展志愿者結(jié)對(duì)活動(dòng)；繼續(xù)實(shí)施“金邊工程”，對(duì)薄弱學(xué)校教師以每人每月50元的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)教師到薄弱學(xué)校從教。目前，從幫困辦、社會(huì)各界到各級(jí)各類(lèi)學(xué)校關(guān)注弱勢(shì)群體的愛(ài)心網(wǎng)絡(luò)正在形成，扶貧濟(jì)困意識(shí)正在得到強(qiáng)化，成為全社會(huì)的共識(shí)。
四、創(chuàng)新機(jī)制，打造高素質(zhì)的干部和教師隊(duì)伍。
1、推進(jìn)學(xué)習(xí)型系統(tǒng)建設(shè)。
成立了“學(xué)習(xí)型系統(tǒng)”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)動(dòng)員會(huì)和推進(jìn)會(huì)，強(qiáng)化行政推動(dòng)，努力濃厚創(chuàng)建氛圍。進(jìn)一步健全各校學(xué)習(xí)制度、讀書(shū)制度、培訓(xùn)制度等，規(guī)范干部和師生員工的學(xué)習(xí)行為，使學(xué)習(xí)制度化、科學(xué)化、規(guī)范化；制定標(biāo)準(zhǔn)，使單位和個(gè)人明確目標(biāo)，以評(píng)價(jià)促學(xué)習(xí)、軟件換硬件、抓課題帶學(xué)習(xí)、表彰先進(jìn)、組織考試等方法，使學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為單位和個(gè)人的內(nèi)在動(dòng)力；大力發(fā)展遠(yuǎn)程教育，大力開(kāi)展轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，推進(jìn)市民外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)，向社會(huì)開(kāi)放教育資源，促進(jìn)“學(xué)習(xí)型社區(qū)”建設(shè)；開(kāi)展計(jì)算機(jī)上網(wǎng)操作培訓(xùn)、公民道德法制教育，每周三組織機(jī)關(guān)干部英語(yǔ)培訓(xùn)等等，教育系統(tǒng)掀起了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型家庭，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型個(gè)人的熱潮。
2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。
進(jìn)一步深化“讓教育充滿(mǎn)愛(ài)”主題教育，堅(jiān)持“教師培訓(xùn)重在素質(zhì)培訓(xùn)、教師教育重在師德教育”的指導(dǎo)思想，全面開(kāi)展教師師德規(guī)范教育、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》教育和拾關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)”教育，匯編印發(fā)《家訪有感》優(yōu)秀征文，開(kāi)展“我心目中的好教師”征文比賽，舉辦全市青年教師師表形象大賽。慶祝第十八個(gè)教師節(jié)，深入開(kāi)展“社會(huì)尊師重教、教師回報(bào)社會(huì)”活動(dòng)，不斷加深教育工作者“熱愛(ài)人民、熱愛(ài)事業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生”的美好感情，大力提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
3、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。
繼續(xù)開(kāi)展“團(tuán)結(jié)、廉潔、開(kāi)拓”“好班子”創(chuàng)建活動(dòng)，10個(gè)單位新列入“好班子”行列，使“好班子”達(dá)到36個(gè)（占總單位數(shù)的82％）；加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)，舉辦6種不同類(lèi)型的培訓(xùn)班，300多位校級(jí)干部接受了培訓(xùn)；著力抓好拾333工程”培養(yǎng)對(duì)象學(xué)習(xí)、交流、提高工作；加強(qiáng)對(duì)?？萍?jí)后備干部的考察、培養(yǎng)工作；進(jìn)一步推進(jìn)基層學(xué)校中層干部競(jìng)聘上崗，直屬單位近300名中層干部通過(guò)競(jìng)聘任職；實(shí)行干部考察預(yù)告制度，提高了考察工作的透明度和考察結(jié)果的真實(shí)性；繼續(xù)深化“五個(gè)一”活動(dòng)，對(duì)?？萍?jí)干部150余篇教科研論文進(jìn)行了評(píng)比和表彰。
4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
特教青年教師教學(xué)能力競(jìng)賽。我市中小學(xué)教師在各類(lèi)評(píng)優(yōu)課比賽基本功競(jìng)賽學(xué)科教學(xué)競(jìng)賽中獲全國(guó)一等獎(jiǎng)4名二等獎(jiǎng)1名全省一等獎(jiǎng)13名二等獎(jiǎng)10名三等獎(jiǎng)2名，28節(jié)優(yōu)質(zhì)課制作成錄相選送我國(guó)西北地區(qū)。
五、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，切實(shí)提高教育行政管理效能。
1、切實(shí)推進(jìn)依法治教。
配合省教育廳在常召開(kāi)了全省青少年法制宣傳教育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；征訂省編《教師“四五”普法讀本》2.8萬(wàn)冊(cè)，各級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校均成立了“四五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂普法規(guī)劃和學(xué)法計(jì)劃，組織教職工“四五”普法考試和學(xué)生征文競(jìng)賽，全面啟動(dòng)“四五”普法；督促學(xué)校制訂和完善章程，100%的直屬學(xué)校完成了學(xué)校章程的制訂；開(kāi)展“依法治校”工作評(píng)估，61所學(xué)校經(jīng)評(píng)估確認(rèn)為“常州市依法治校工作先進(jìn)單位”；進(jìn)一步完善教代會(huì)制度，認(rèn)真貫徹教育部、全國(guó)總工會(huì)“關(guān)于全面推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作的意見(jiàn)”，制訂“常州市中小學(xué)教職工代表大會(huì)意見(jiàn)（試行）”，大力推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作。
召開(kāi)常州市教育督導(dǎo)工作會(huì)議，成立常州市人民，政府教育督導(dǎo)團(tuán)，建立督導(dǎo)責(zé)任區(qū)，修訂學(xué)校綜合督導(dǎo)評(píng)估方案，發(fā)揮教育督導(dǎo)對(duì)教育改革和發(fā)展的促進(jìn)作用；開(kāi)展中小學(xué)校綜合督導(dǎo)評(píng)估、農(nóng)村稅費(fèi)改革后教育經(jīng)費(fèi)情況調(diào)研、中小學(xué)“減負(fù)”、學(xué)校危房改造工作督查、學(xué)校校產(chǎn)工作檢查、幼兒園改制情況調(diào)研、外來(lái)工子弟學(xué)校情況抽查、學(xué)校安全、衛(wèi)生工作檢查、學(xué)校周邊環(huán)境治理、民辦（民營(yíng)）學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為檢查等等，保障了教育事業(yè)的健康發(fā)展。
3、加大教育紀(jì)檢監(jiān)察力度。
召開(kāi)全市教育紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，先后出臺(tái)了“教育基本建設(shè)實(shí)施全過(guò)程廉政監(jiān)督的意見(jiàn)”、“加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)管理的若干規(guī)定”；進(jìn)行圖書(shū)、教材采購(gòu)回扣專(zhuān)項(xiàng)清理和清房工作；開(kāi)展“勤廉之風(fēng)萬(wàn)人評(píng)”活動(dòng)；成立教育局會(huì)計(jì)結(jié)算中心，加強(qiáng)教育審計(jì)，推行收費(fèi)公示制，開(kāi)展“規(guī)范中小學(xué)收費(fèi)達(dá)標(biāo)縣（市、區(qū)）”“回頭看”和收費(fèi)規(guī)范學(xué)校驗(yàn)收，有效遏制了中小學(xué)亂收費(fèi)現(xiàn)象。
4、濃厚調(diào)研之風(fēng)，落實(shí)行政效能監(jiān)察，推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。
2002年是中央確定的“調(diào)查研究年”、“轉(zhuǎn)變作風(fēng)年”，全體機(jī)關(guān)干部堅(jiān)持每月深入基層調(diào)研，深入課堂、了解一線教育教學(xué)實(shí)際、傾聽(tīng)?zhēng)熒庖?jiàn)，為基層群眾排憂(yōu)解難；通過(guò)開(kāi)設(shè)局長(zhǎng)信箱、設(shè)立局長(zhǎng)接待日，推行政務(wù)公開(kāi)；結(jié)合開(kāi)展“文明機(jī)關(guān)”創(chuàng)建活動(dòng)，召開(kāi)機(jī)關(guān)中層干部工作研討會(huì)、非校事業(yè)單位負(fù)責(zé)人研討會(huì)、轄市區(qū)教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)人會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)市政府關(guān)于“開(kāi)展行政效能監(jiān)察”的通知精神，嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)關(guān)工作人員過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制和首問(wèn)負(fù)責(zé)制，繼續(xù)清理審批事項(xiàng)，精簡(jiǎn)會(huì)議文件，認(rèn)真做好市人大代表建議、政協(xié)委員提案辦理工作，機(jī)關(guān)干部的精神面貌、工作效率、服務(wù)質(zhì)量有了改善，受到群眾和基層學(xué)校的歡迎。
2002年，我局共榮獲聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)中國(guó)地區(qū)“支持兒童”活動(dòng)組織獎(jiǎng)、全國(guó)職教先進(jìn)集體、全國(guó)女職工工作先進(jìn)集體、全國(guó)中小學(xué)民族團(tuán)結(jié)教育先進(jìn)集體、江蘇省婦女兒童事業(yè)先進(jìn)集體、江蘇省青少年法制宣傳教育先進(jìn)集體、江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進(jìn)集體、江蘇拾希望工程”貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、江蘇拾黨建帶團(tuán)建”工作先進(jìn)集體、江蘇省先進(jìn)基層黨校、江蘇拾青年文明號(hào)”爭(zhēng)創(chuàng)集體、江蘇省教育系統(tǒng)信訪工作先進(jìn)集體、江蘇省中小學(xué)勤工儉學(xué)先進(jìn)集體等殊榮。
教育局掃黃打非總結(jié)匯報(bào)篇十五
20xx年是我市教育災(zāi)后重建的決勝年，同時(shí)也是全市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校發(fā)展提升的關(guān)鍵一年。教育系統(tǒng)圍繞“一年恢復(fù)、兩年提升、三年建設(shè)西部教育強(qiáng)縣”的奮斗目標(biāo)，堅(jiān)持“不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，不讓一名教師落伍，不讓一所學(xué)校落后”理念，推進(jìn)各項(xiàng)工作扎實(shí)有序開(kāi)展，取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)將20xx年教育系統(tǒng)工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、全面完成校舍重建任務(wù)，硬件水平大幅提升。
20xx年，我們?nèi)嫱瓿闪?6所學(xué)校校舍的重建任務(wù)，20xx年春季全市5萬(wàn)余名師生全面告別板房，入駐永久性校舍。全市教學(xué)設(shè)施設(shè)備均達(dá)到xx省裝備標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生生機(jī)比達(dá)9:1，校校有電子白板，班班通網(wǎng)絡(luò)，多媒體教室、遠(yuǎn)程視頻教學(xué)互動(dòng)系統(tǒng)等現(xiàn)代教育技術(shù)手段應(yīng)用于課堂教學(xué)。覆蓋城鄉(xiāng)的信息化支持服務(wù)體系和嶄新的xx教育裝備，給步入后援建時(shí)代的xx教育注入了生機(jī)和動(dòng)力，我們進(jìn)一步加強(qiáng)了設(shè)備的管理和使用培訓(xùn)，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的育人作用。借力重建，xx學(xué)校硬件建設(shè)達(dá)到縣域領(lǐng)先水平，省內(nèi)外的單位、團(tuán)體、組織、嘉賓紛紛慕名而來(lái)，參觀我市學(xué)校災(zāi)后重建成果。
二、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，狠抓隊(duì)伍建設(shè)，提升教育軟實(shí)力。
1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，提高教育管理水平。
一是加大干部培訓(xùn)力度。20xx年3月組織全市38名中小學(xué)校長(zhǎng)赴江蘇無(wú)錫掛職培訓(xùn)。4月組織校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)參加xx的專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。5月組織部分學(xué)校的校長(zhǎng)參加省級(jí)專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn);6月-7月將全市九年一貫制學(xué)校分管小學(xué)副校長(zhǎng)分為5批先后參加xx省教育廳災(zāi)區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)管理能力提升培訓(xùn)。7月校級(jí)干部、教導(dǎo)處管理人員參加教育部、兒基會(huì)組織的愛(ài)生學(xué)校理念遠(yuǎn)程培訓(xùn)。在香港嘉里集團(tuán)郭氏基金會(huì)的援助下，務(wù)實(shí)有效地開(kāi)展教導(dǎo)主任65人培訓(xùn)。10月組織我市中小學(xué)41名校級(jí)干部赴江蘇南通掛職學(xué)習(xí)一個(gè)月。
二是深化干部選拔任用改革，建立中小學(xué)校長(zhǎng)公開(kāi)招聘機(jī)制。結(jié)合布局調(diào)整，通過(guò)提拔、輪崗、交流、調(diào)任等方式進(jìn)行了70余名干部選任。截至目前，7名師培中心的教研培訓(xùn)人員到鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校任職，10名城區(qū)學(xué)校的干部到鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校任職，9名鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校的干部到城區(qū)學(xué)校任職，2名干部在城區(qū)學(xué)校之間交流，6名干部在鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校之間交流。一大批城區(qū)學(xué)校和教師培訓(xùn)中心的優(yōu)秀干部交流到鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校，提高了薄弱學(xué)校的管理水平。xx教育形成了學(xué)校干部良性流動(dòng)、管理水平均衡發(fā)展的新格局。
2、培養(yǎng)教師職業(yè)精神，增強(qiáng)教師隊(duì)伍集體活力。
一是加強(qiáng)師德建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為。倡導(dǎo)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人，規(guī)范教師從教行為，加大對(duì)有償補(bǔ)課和體罰學(xué)生等違規(guī)行為的查處力度;進(jìn)一步加強(qiáng)教師骨干隊(duì)伍的考核和管理工作，注意教師骨干隊(duì)伍示范和引領(lǐng)作用的發(fā)揮，今年我們推薦了3名教師參加xx省第九批中小學(xué)特級(jí)教師評(píng)選。
二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，把握發(fā)展方向。組織全系統(tǒng)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神，全面實(shí)施《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。各校結(jié)合本校實(shí)際，制定和完善學(xué)校三年發(fā)展計(jì)劃、五年發(fā)展規(guī)劃以及中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃。同時(shí)，堅(jiān)持理想教育，廣泛開(kāi)展“教師職業(yè)理想”、“學(xué)校發(fā)展與個(gè)人發(fā)展”等討論活動(dòng)。
三是深入實(shí)施以整體提高教師職業(yè)道德和業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)為核心的教師全員培訓(xùn)。在郭氏基金會(huì)援助培訓(xùn)以及國(guó)培計(jì)劃等基礎(chǔ)上，我們除加強(qiáng)骨干教師培訓(xùn)、心理教師培訓(xùn)外，還陸續(xù)增加了國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀、美術(shù)教師培訓(xùn)、“四課”技能培訓(xùn)、高中新課改培訓(xùn)、音樂(lè)教師培訓(xùn)、小學(xué)英語(yǔ)教師、中學(xué)生物、小學(xué)科學(xué)教師培訓(xùn)等項(xiàng)目，開(kāi)展教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽和技能比賽，進(jìn)一步加強(qiáng)了現(xiàn)代教育技術(shù)使用培訓(xùn)和對(duì)教學(xué)設(shè)備的管理和使用培訓(xùn)。全年各級(jí)各類(lèi)教師參培人數(shù)達(dá)余人次。
三、重視質(zhì)量，教育教學(xué)成績(jī)不斷提高。
1、中高考成績(jī)優(yōu)異。今年我市參加高考人數(shù)1628人，三本以上上線841人，其中一本198人，二本438人，三本205人。綜合上線率達(dá)到51.66%，再次取得了總上線率和應(yīng)屆上線率均為xx市第一的好成績(jī)，創(chuàng)我市上線率歷史新高，超額完成xx市教育局下達(dá)的高考奮斗目標(biāo)。我局榮獲xx市普通高中20xx級(jí)教學(xué)管理一等獎(jiǎng)，xx中學(xué)與南軒中學(xué)也同時(shí)榮獲了xx市教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)。全市中考a等學(xué)生共計(jì)895人，占參考人數(shù)的33.86%，比去年提高了3.86個(gè)百分點(diǎn)，穩(wěn)居xx市前列。兩類(lèi)高中招生工作也按計(jì)劃順利完成。
2、順利組織全市學(xué)科骨干教師風(fēng)采展示活動(dòng);義務(wù)教育階段學(xué)校各學(xué)科以“有效課堂研究”為中心，舉行了優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽和專(zhuān)題講座等活動(dòng)，一批優(yōu)秀青年教師嶄露頭角;開(kāi)展了xx市初中化學(xué)教師技能大比武，優(yōu)勝者代表xx赴江蘇參賽，取得了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各一個(gè)的好成績(jī);深化與江蘇學(xué)?！笆掷?，結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，雙方不斷互派干部和教師學(xué)習(xí)與交流;順利組織開(kāi)展了20xx年特崗教師的招募工作。
3、教育科研工作取得較大突破。獲得中國(guó)學(xué)前教育學(xué)會(huì)“十一五”規(guī)劃課題一等獎(jiǎng)。在第四屆xx省人民政府教學(xué)成果獎(jiǎng)的評(píng)選中取得1個(gè)一等獎(jiǎng)、4個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。取得xx省第十四屆優(yōu)秀教育科研成果三等獎(jiǎng)1名。參加第二屆xx市人民政府教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選取得4個(gè)一等獎(jiǎng)、3個(gè)二等獎(jiǎng)、3個(gè)三等獎(jiǎng)。取得xx市“十一五”現(xiàn)代教育技術(shù)科研課題研究成果評(píng)選3個(gè)一等獎(jiǎng)、2個(gè)二等獎(jiǎng)、5個(gè)三等獎(jiǎng)。xx市第十四屆優(yōu)秀教育科研成果2個(gè)一等獎(jiǎng)、3個(gè)二等獎(jiǎng)、12個(gè)三等獎(jiǎng)。為推動(dòng)教育發(fā)展，我們堅(jiān)持每年4月份召開(kāi)一次全市范圍內(nèi)的教育發(fā)展研討會(huì)，今年的主題是“災(zāi)后教育教學(xué)重建研討與經(jīng)驗(yàn)交流”。
四、緊扣教育實(shí)際，扎實(shí)、深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。
結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，教育系統(tǒng)以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步激發(fā)各學(xué)校(單位)基層黨組織和廣大黨員干部的生機(jī)和活力。
一是做好公開(kāi)承諾工作。各基層黨組織認(rèn)真落實(shí)“五好黨支部”和“黨員示范崗、黨員先鋒崗”等崗位爭(zhēng)創(chuàng)系列工作，采取多種形式，做好黨支部和黨員個(gè)人的公開(kāi)承諾工作。全系統(tǒng)46個(gè)黨支部、1348名黨員已全面完成公開(kāi)承諾。結(jié)合黨員公開(kāi)承諾活動(dòng)，我們?cè)谌?400余名在職教職工中開(kāi)展了師德承諾及踐行承諾活動(dòng)，扎實(shí)了開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽和素質(zhì)練兵等活動(dòng)，以此提高教職工的業(yè)務(wù)能力和水平。
二是開(kāi)展教師職業(yè)規(guī)劃活動(dòng)。教職工根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和自身崗位特點(diǎn)，以提高自己的思想道德和職業(yè)理想為目標(biāo)，以豐富和錘煉自己的業(yè)務(wù)能力和手段為重點(diǎn)，立足崗位實(shí)際，制定自己3-5年的成長(zhǎng)和發(fā)展規(guī)劃，撰寫(xiě)《職業(yè)規(guī)劃書(shū)》，并在學(xué)校的指導(dǎo)和督促下付諸實(shí)施。
教育局掃黃打非總結(jié)匯報(bào)篇十六
截止到2019年12月，全國(guó)共有38734個(gè)鄉(xiāng)級(jí)區(qū)劃，包括8516個(gè)街道、20975個(gè)鎮(zhèn)、8122個(gè)鄉(xiāng)、966個(gè)民族鄉(xiāng)、153個(gè)蘇木、1個(gè)民族蘇木、1個(gè)縣轄區(qū)。以下是小編整理的鄉(xiāng)鎮(zhèn)掃黃打非”工作情況匯報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)掃黃打非范文(精選8篇)，歡迎閱讀與收藏。
20xx年，我鎮(zhèn)的“掃黃打非”工作在縣業(yè)務(wù)主管部門(mén)的指導(dǎo)下，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)行標(biāo)本兼治，強(qiáng)化日常監(jiān)管，開(kāi)展集中行動(dòng)和專(zhuān)項(xiàng)治理，嚴(yán)密查堵各類(lèi)非法出版物和網(wǎng)上有害信息，堅(jiān)決打擊各類(lèi)非法出版活動(dòng)和侵權(quán)盜版行為，有效地維護(hù)了文化市場(chǎng)和新聞出版行業(yè)秩序，為加快我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造了良好的社會(huì)文化環(huán)境?，F(xiàn)將上半年工作開(kāi)展情簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
鎮(zhèn)黨委、政府始終把“掃黃打非”工作擺在重要位置，納入重要議事日程。鎮(zhèn)成立“掃黃打非”專(zhuān)項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨委書(shū)記任組長(zhǎng)，其他班子成員為副組長(zhǎng)，綜治、安全、工商、教育、文化等職能部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員。同時(shí)鎮(zhèn)安排專(zhuān)項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)2萬(wàn)元用于開(kāi)展工作，并將“掃黃打非”工作納入社會(huì)治安綜合治理考核范疇。
(一)加強(qiáng)思想建設(shè)。
5月10日鎮(zhèn)文體衛(wèi)站集中網(wǎng)吧股份業(yè)主學(xué)習(xí)《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》1次，促進(jìn)了互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)營(yíng)安全意識(shí)的提升;5月11日集中音像、印刷、書(shū)店店主學(xué)習(xí)《音像制品管理?xiàng)l例》、《出版物管理?xiàng)l例》1次，提升各業(yè)主盜版辨識(shí)潛力，自覺(jué)抵制非法盜版、淫穢、反動(dòng)書(shū)籍及音像制品，嚴(yán)堵口袋本卡通書(shū)、政治類(lèi)書(shū)刊、盜版教輔讀物的流入、銷(xiāo)售、印刷。
加強(qiáng)演出市場(chǎng)安全常識(shí)學(xué)習(xí)，嚴(yán)禁無(wú)證無(wú)照演出，防止色情等節(jié)目上演。
(二)嚴(yán)格職責(zé)考核。
與網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)者簽訂含“未成年人上網(wǎng)、超時(shí)經(jīng)營(yíng)、消防、懸掛‘禁止未成年人入內(nèi)’警示牌，將檢查中發(fā)現(xiàn)的未成年人名單及時(shí)通知家長(zhǎng)或校方”等資料的安全職責(zé)狀，督促網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)規(guī)范化。
(三)定期市場(chǎng)檢查。
目前，我鎮(zhèn)文化市場(chǎng)的基本狀況為：網(wǎng)吧股份公司1家(六合一)、印刷廠1家、書(shū)店4家、音像店4家、打字店4家、無(wú)游戲廳、舞廳，基本無(wú)移動(dòng)書(shū)刊零售等?；緢?chǎng)所數(shù)量為14家，14家均有證經(jīng)營(yíng)，證件年檢、年審率100%。
注重日常巡排查管理與集中聯(lián)合檢查相結(jié)合。由鎮(zhèn)“掃黃打非”工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)職能部門(mén)參加聯(lián)合檢查;鎮(zhèn)文體衛(wèi)站對(duì)文化市場(chǎng)日常排檢查監(jiān)管，透過(guò)聯(lián)合檢查鞏固日常監(jiān)管成果。
1、制定周密行動(dòng)方案。根據(jù)文體衛(wèi)站鎖定的文化市場(chǎng)整體狀況，鎮(zhèn)“掃黃打非”工作領(lǐng)導(dǎo)小組落實(shí)了周密的集中整治行動(dòng)方案，制定了具體行動(dòng)步驟，部署了具體時(shí)光安排，確定了具體職責(zé)分工，突出了重點(diǎn)整治資料，做到了行動(dòng)有綱領(lǐng)，按部就班，有的放矢。
2、整合力量部署檢查。我鎮(zhèn)2月4日、7月12日、9月21日集中聯(lián)合檢查共3次，組織綜合辦、派出所、工商所、文體衛(wèi)站、安監(jiān)站、教育辦等職能部門(mén)參加，鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，出動(dòng)車(chē)輛9臺(tái)(次)，檢查人員32人(次)，檢查基本重點(diǎn)場(chǎng)所14家(次)，可疑場(chǎng)所20家(次)，共35家次，對(duì)校園周邊環(huán)境重點(diǎn)檢查。
3、及時(shí)跟蹤整改狀況。在聯(lián)合檢查中未出現(xiàn)淫穢、反動(dòng)等非法書(shū)籍;沒(méi)收盜版等音像制品300盤(pán)(冊(cè));沒(méi)收口袋本卡通書(shū)、盜版教材讀物75本(冊(cè));丁山一黑網(wǎng)吧聽(tīng)聞死灰復(fù)燃，但集中整治時(shí)未予抓獲，工商與文體衛(wèi)站正采取措施尋機(jī)強(qiáng)制取締;六合一超世紀(jì)網(wǎng)吧依然存在個(gè)別未成人上網(wǎng)現(xiàn)象，通道無(wú)礙;各場(chǎng)所基本無(wú)安全隱患;對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題共下發(fā)整改通知書(shū)4單位(次)，并做了詳細(xì)檢查記錄。
借助社會(huì)各界，學(xué)校、電視臺(tái)等平臺(tái)加大整治宣傳力度，構(gòu)成較大的社會(huì)輿論陣勢(shì)，擴(kuò)大聯(lián)合整治影響力，促進(jìn)全民文化市場(chǎng)安全意識(shí)，有益規(guī)范了文化市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序。及時(shí)上報(bào)工作信息，截至目前止，鎮(zhèn)文體衛(wèi)站已向上級(jí)報(bào)送文化市場(chǎng)工作信息20條。
我鎮(zhèn)的“掃黃打非”行動(dòng)，在縣“掃黃打非”辦和縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門(mén)的密切配合下，取得了階段性的成果，但仍然任重道遠(yuǎn)。在下一階段工作中，我們將繼續(xù)做好以下工作：
1、繼續(xù)加強(qiáng)文化市場(chǎng)日常監(jiān)管，加大違法違規(guī)行為的懲治力度，杜絕政治事故的發(fā)生。
2、繼續(xù)完善日?！皰唿S打非”工作臺(tái)賬。
3、對(duì)照“掃黃打非”工作職責(zé)狀，將工作做細(xì)，全面做到我鎮(zhèn)文化市場(chǎng)規(guī)范化管理。
我鎮(zhèn)的“掃黃打非”工作在上級(jí)掃黃打非領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)行標(biāo)本兼治，強(qiáng)化日常監(jiān)管，開(kāi)展集中行動(dòng)和專(zhuān)項(xiàng)治理，嚴(yán)密查堵各類(lèi)非法出版物和網(wǎng)上有害信息，有效地維護(hù)了文化市場(chǎng)和新聞出版行業(yè)秩序，為加快我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造了良好的社會(huì)文化環(huán)境。現(xiàn)在如下匯報(bào)：
鎮(zhèn)黨委、政府始終把“掃黃打非”工作擺在重要位置，納入重要議事日程。鎮(zhèn)成立“掃黃打非”專(zhuān)項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨委書(shū)記任組長(zhǎng)，其他班子成員為副組長(zhǎng)，綜治、安全、工商、教育、文化等職能部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員。同時(shí)鎮(zhèn)安排專(zhuān)項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)用于開(kāi)展工作，并將“掃黃打非”工作納入社會(huì)治安綜合治理考核范疇。
1、“掃黃打非”出版物市場(chǎng)專(zhuān)項(xiàng)整治工作重點(diǎn)：堅(jiān)決剎住打字店等印刷機(jī)構(gòu)的非法盜印風(fēng)，堅(jiān)決清除學(xué)校周邊及中心書(shū)店的有害卡通畫(huà)冊(cè)、口袋本圖書(shū)及有害游戲軟件，堅(jiān)決堵住學(xué)校、學(xué)生訂購(gòu)使用盜版教材輔讀物，堅(jiān)決控制重點(diǎn)部位，如菜市場(chǎng)、**鎮(zhèn)中、**鎮(zhèn)小等人口高密區(qū)域，堅(jiān)決清除一切地?cái)傆紊獭?/p>
2、網(wǎng)吧整治工作重點(diǎn)：堅(jiān)決取締無(wú)證或證照不全的“黑網(wǎng)吧”，嚴(yán)厲查處網(wǎng)吧接納未成年人的違法行為，嚴(yán)厲查處網(wǎng)吧超時(shí)經(jīng)營(yíng)的違法行為，堅(jiān)決打擊網(wǎng)上傳播有害信息的違法行為，查處網(wǎng)吧存在的安全隱患。
3、書(shū)刊、音像店整治工作重點(diǎn)：堅(jiān)決查繳非法出版物、音像盜版光盤(pán)。
1、加大法律法規(guī)宣傳力度。專(zhuān)門(mén)召開(kāi)“打黃打非”宣傳工作會(huì)議，召集各村干部、圖書(shū)音像、網(wǎng)吧、打字印刷從業(yè)業(yè)主傳達(dá)和學(xué)習(xí)上級(jí)“掃黃打非”法律法規(guī)和會(huì)議精神，做到家喻戶(hù)曉，人人皆知，營(yíng)造良好的輿論氛圍。
2、加大查處違法行為力度。對(duì)具備書(shū)刊、打字店、印刷能力的印刷店一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違法行為，一律從重從快處罰直至吊銷(xiāo)經(jīng)營(yíng)許可證。對(duì)網(wǎng)吧接納未成年人的一律從重處罰，第一次嚴(yán)厲警告;第二次停業(yè)整頓一個(gè)月，罰款2000元;累計(jì)三次接納未成年人或在規(guī)定營(yíng)業(yè)時(shí)間以外接納未成年人的，造成惡劣影響的一律吊銷(xiāo)《網(wǎng)絡(luò)文化經(jīng)營(yíng)許可證》和《營(yíng)業(yè)執(zhí)照》。
我鎮(zhèn)的“掃黃打非”行動(dòng)，在縣委、縣政府縣和縣掃黃打非領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門(mén)的密切配合下，取得了階段性的成果，但仍然任重道遠(yuǎn)。在下一階段工作中，我們將繼續(xù)做好以下工作：
1、繼續(xù)加強(qiáng)文化市場(chǎng)日常監(jiān)管，加大違法違規(guī)行為的懲治力度，杜絕政治事故的發(fā)生。
2、繼續(xù)完善日?！皰唿S打非”工作臺(tái)賬。
3、繼續(xù)將掃黃打非”工作做細(xì)，全面做到我鎮(zhèn)文化市場(chǎng)規(guī)范化管理。
聯(lián)校自接到教育局通知以來(lái)，及時(shí)制訂了聯(lián)校[掃黃打非"工作方案。并按照工作方案的要求，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，對(duì)全鎮(zhèn)學(xué)校學(xué)生及教師的學(xué)習(xí)用書(shū)、教學(xué)用書(shū)、課外讀物進(jìn)行了全面清查整頓，同時(shí)加大了宣傳力度，凈化了校園環(huán)境，營(yíng)造了有利于青少年健康成長(zhǎng)的文化氛圍。概括起來(lái)主要做了以下幾方面的工作:。
教師職業(yè)道德等項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)抓。成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)副校長(zhǎng)分別為組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)，各完小校長(zhǎng)為組員。由各完小負(fù)責(zé)具體落實(shí)。具體工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下:。
組長(zhǎng):。
副組長(zhǎng):組員:。
二、全面檢查，認(rèn)真清理。
并且要求各完小班主任對(duì)本班的學(xué)生教辨別這些盜版用書(shū)的基本特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)盜版的危害，以防下次再次上當(dāng)受騙，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生*購(gòu)買(mǎi)盜版用書(shū)，對(duì)不法商販進(jìn)行舉報(bào)。在檢查中特別細(xì)查了是否有教師私自給學(xué)生征訂教輔材料，經(jīng)查后確認(rèn)有部分學(xué)生手中的教輔用書(shū)是家長(zhǎng)自己購(gòu)買(mǎi)，教師并未參與其中，同時(shí)再次告誡全體教師要自律，否則一經(jīng)查實(shí)學(xué)校將會(huì)嚴(yán)肅處理。
1、新學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，聯(lián)校開(kāi)會(huì)時(shí)要求各完小九月份通過(guò)板報(bào)欄、校園網(wǎng)等宣傳陣地，加強(qiáng)宣傳。各年級(jí)也利用黑板報(bào)大力宣傳掃黃打非，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的內(nèi)容，營(yíng)造氛圍，讓學(xué)生，去閱讀一些思想*、知識(shí)*、趣味*相統(tǒng)一的優(yōu)秀圖書(shū)，并著手開(kāi)辦校圖書(shū)室、閱覽室，引導(dǎo)學(xué)生了解相關(guān)的法律法規(guī)，提高自我保護(hù)意識(shí)。
2、完小的校長(zhǎng)要求年級(jí)班主任、思德課老師都上好一節(jié)掃黃打非、保護(hù)。
知識(shí)產(chǎn)權(quán)的法制教育課，利用課堂這個(gè)陣地，向?qū)W生宣傳這方面的知識(shí)。政教處聯(lián)系信息課教師在學(xué)校的微機(jī)室中安裝好[綠壩"軟件，在技術(shù)上保*給學(xué)生一個(gè)綠*的上網(wǎng)環(huán)境，同時(shí)，在全校發(fā)動(dòng)起文明上網(wǎng)公約簽名活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)簽名，自覺(jué)遵守文明上網(wǎng)公約，科學(xué)文明上網(wǎng)，遠(yuǎn)離非法出版物，對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳和監(jiān)管雙管齊下，促進(jìn)學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)。
和自我保護(hù)能力。
xx鎮(zhèn)的“掃黃打非”工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門(mén)的關(guān)心支持下，以深入貫徹落實(shí)黨的十x大和十x屆x中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，營(yíng)造良好的文化氛圍和社會(huì)風(fēng)尚為目標(biāo)，緊緊圍繞2020年“掃黃打非”工作的重點(diǎn)和任務(wù)，透過(guò)全鎮(zhèn)“掃黃打非”工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位的密切合作、協(xié)同作戰(zhàn)，開(kāi)展了一系列不間斷專(zhuān)項(xiàng)治理行動(dòng)，確保了全鎮(zhèn)文化市場(chǎng)健康有序、繁榮發(fā)展。
鎮(zhèn)黨委、政府高度重視“掃黃打非”工作，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了專(zhuān)項(xiàng)整治工作方案，并在召開(kāi)的“掃黃打非”工作會(huì)議上，分別與各村、鎮(zhèn)直部門(mén)簽訂了《2015年掃黃打非職責(zé)狀》，明確專(zhuān)職人員對(duì)網(wǎng)吧進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)管，并經(jīng)常深入文化市場(chǎng)進(jìn)行工作指導(dǎo)和巡查。
1。書(shū)報(bào)刊市場(chǎng):對(duì)各類(lèi)圖書(shū)、報(bào)紙、期刊的批發(fā)、零售、出租等經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行了定期和不定期的檢查。
2。音像制品市場(chǎng):對(duì)錄音帶、錄像帶、唱片、激光唱盤(pán)、激光視盤(pán)的批發(fā)、零售、出租等經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行了嚴(yán)格審查。
3。電子出版物市場(chǎng)：對(duì)軟磁盤(pán)、只讀光盤(pán)、交互式光盤(pán)、照片光盤(pán)、集成電路卡等的、復(fù)制、批發(fā)、零售、出租等經(jīng)營(yíng)活動(dòng)予以嚴(yán)格檢查。
4。娛樂(lè)市場(chǎng)：對(duì)游戲廳、電子游戲室等向公眾開(kāi)放的、消費(fèi)者自?shī)首詷?lè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行了把關(guān)。
圍
2020年焦崗湖鎮(zhèn)開(kāi)展宣傳活動(dòng)3次，設(shè)立服務(wù)咨詢(xún)點(diǎn)3處、發(fā)放宣傳材料800余份，深入各社區(qū)張貼宣傳彩頁(yè)200余份，提高了廣大居民遠(yuǎn)離盜版出版物、拒絕盜版的意識(shí)，提高了群眾對(duì)侵權(quán)盜版的鑒別力，并呼吁如發(fā)現(xiàn)盜版圖書(shū)可撥打電話12318掃黃打非舉報(bào)電話進(jìn)行舉報(bào)或投訴，激發(fā)了廣大群眾用心參與“掃黃打非”的用心性，推動(dòng)了鎮(zhèn)區(qū)禮貌活動(dòng)的建立，收到了良好的效果。
在開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治工作中，我們用心主動(dòng)與文化、公安、工商、電信、教育等部門(mén)對(duì)接，做到了在“掃黃打非”工作上各部門(mén)間整體聯(lián)動(dòng)密切配合、構(gòu)成了制度化和經(jīng)?；⒘碎L(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制。今年，鎮(zhèn)“掃黃”辦先后組織了5次集中暗訪行動(dòng)，對(duì)全鎮(zhèn)出版物市場(chǎng)、印刷企業(yè)、音像市場(chǎng)進(jìn)行了暗訪督導(dǎo)。對(duì)發(fā)現(xiàn)的盜版書(shū)籍當(dāng)場(chǎng)予以沒(méi)收，并對(duì)業(yè)戶(hù)進(jìn)行法律法規(guī)教育。由于監(jiān)管到位，使我鎮(zhèn)文化市場(chǎng)得以?xún)艋皰唿S打非”工作取得了顯著成效。
我鎮(zhèn)的“掃黃打非”工作，在區(qū)“掃黃”辦的領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門(mén)的密切配合下，取得了階段性成果，但仍然任重道遠(yuǎn)。在下一年的工作中，我們將進(jìn)一步加大監(jiān)管力度，為確保民族創(chuàng)新力，維護(hù)我鎮(zhèn)出版物市場(chǎng)、印刷市場(chǎng)、音像市場(chǎng)和計(jì)算機(jī)軟件制品市場(chǎng)的繁榮、發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，為全鎮(zhèn)營(yíng)造了繁榮、健康、有序的文化環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。
我校自從接到縣教育局通知以后，學(xué)校高度重視，立即對(duì)在校學(xué)生及教師的學(xué)習(xí)用書(shū)、教學(xué)用書(shū)、課外讀物進(jìn)行了全面清查整頓，同時(shí)加大了宣傳力度，凈化了校園環(huán)境，營(yíng)造了有利于青少年健康成長(zhǎng)的文化氛圍，概括起來(lái)主要做了以下幾方面的工作：
“掃黃打非"工作是凈化未成年人成長(zhǎng)環(huán)境的重要途徑，是推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要舉措。我校充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作的重要意義。把它和我校的綜合治理、精神文明創(chuàng)建和提高教師職業(yè)道德等多項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)抓。成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下：
組長(zhǎng)：江林松。
副組長(zhǎng)：黃健郭洪朝。
組員：郭柱貴郭陳靖鄧日菊周燕宇黃婷麗郭愛(ài)麗梁永鋒。
二、全面檢查，認(rèn)真清理。
為防止有害的出版物、有害卡通畫(huà)冊(cè)和淫穢"口袋書(shū)"等對(duì)青少年學(xué)生的侵蝕。我校在五月初對(duì)全校學(xué)生的課外讀物進(jìn)行了一次大檢查，清理不健康的圖書(shū)。同時(shí)要求各班召開(kāi)主題班會(huì)，讓學(xué)生認(rèn)清不良圖書(shū)的危害，要遠(yuǎn)離不良讀物。我校又對(duì)學(xué)生用書(shū)及教師用書(shū)進(jìn)行認(rèn)真檢查，全面清理。對(duì)學(xué)生自已購(gòu)買(mǎi)的圖書(shū)進(jìn)行仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)印，漏印、字跡不清等現(xiàn)象及時(shí)清理，并且要求班主任教學(xué)生辨別這些盜版用書(shū)的基本特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)盜版的危害，以防上當(dāng)受騙。鼓勵(lì)學(xué)生抵制購(gòu)買(mǎi)盜版用書(shū)，對(duì)不法商販進(jìn)行舉報(bào)。我校還把減負(fù)工作和掃黃打非結(jié)合起來(lái)嚴(yán)禁老師給學(xué)生訂教輔資料。在檢查中，特別細(xì)查了是否有教師私自給學(xué)生征訂教輔材料，告誡全體教師要自律，否則一經(jīng)查實(shí)學(xué)校將會(huì)嚴(yán)肅處理。
構(gòu)建書(shū)香校園引領(lǐng)學(xué)生閱讀。學(xué)校新建圖書(shū)閱覽室，充實(shí)大量的書(shū)籍，配備適合于師生的傳統(tǒng)經(jīng)典文學(xué)書(shū)籍。各班積極開(kāi)展課外讀書(shū)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生讀好書(shū)，讀整本書(shū)。使學(xué)生可以隨時(shí)與經(jīng)典同行，開(kāi)闊了師生的視野，陶冶了師生情操。
(一)學(xué)校開(kāi)會(huì)時(shí)要求通過(guò)板報(bào)欄、校園網(wǎng)等宣傳陣地，加強(qiáng)宣傳。各年級(jí)也利用黑板報(bào)大力宣傳掃黃打非，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的內(nèi)容，營(yíng)造氛圍，讓學(xué)生，去閱讀一些思想性、知識(shí)性、趣味性相統(tǒng)一的優(yōu)秀圖書(shū)，并著手開(kāi)辦校圖書(shū)室、閱覽室，引導(dǎo)學(xué)生了解相關(guān)的法律法規(guī)，提高自我保護(hù)意識(shí)。
(二)校長(zhǎng)要求年級(jí)班主任、思德課老師都上好一節(jié)掃黃打非、保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的法制教育課，利用課堂這個(gè)陣地，向?qū)W生宣傳這方面的知識(shí)。政教處聯(lián)系信息課教師在學(xué)校的微機(jī)室中安裝好“綠壩”軟件，在技術(shù)上保證給學(xué)生一個(gè)綠色的上網(wǎng)環(huán)境，同時(shí)，在全校發(fā)動(dòng)起文明上網(wǎng)公約簽名活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)簽名，自覺(jué)遵守文明上網(wǎng)公約，科學(xué)文明上網(wǎng)，遠(yuǎn)離非法出版物，對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳和監(jiān)管雙管齊下，促進(jìn)學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)。
(三)教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，上網(wǎng)做到健康、文明，自覺(jué)遵守法律法規(guī)活動(dòng)，開(kāi)發(fā)了家庭教育的潛能，有力地配合了學(xué)校的教育。
丹北鎮(zhèn)的“掃黃打非”工作在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，以深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，營(yíng)造良好的文化氛圍和社會(huì)風(fēng)尚為目標(biāo)，緊緊圍繞2019年“掃黃打非”工作的重點(diǎn)和任務(wù)，通過(guò)密切合作、協(xié)同作戰(zhàn)，開(kāi)展了一系列不間斷專(zhuān)項(xiàng)治理行動(dòng)，確保了全鎮(zhèn)文化市場(chǎng)健康有序、繁榮發(fā)展。
鎮(zhèn)黨委、政府高度重視“掃黃打非”工作，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了工作方案，明確工作職責(zé)人員，加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)吧進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)管，并經(jīng)常深入文化市場(chǎng)進(jìn)行工作指導(dǎo)和巡查。
1。書(shū)報(bào)刊市場(chǎng):對(duì)各類(lèi)圖書(shū)、報(bào)紙、期刊的批發(fā)、零售、出租等經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行了定期和不定期的檢查。
2。音像制品市場(chǎng):對(duì)錄音帶、錄像帶、唱片、激光唱盤(pán)、激光視盤(pán)的批發(fā)、零售、出租等經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行了嚴(yán)格審查。
3。電子出版物市場(chǎng)：對(duì)軟磁盤(pán)、只讀光盤(pán)、交互式光盤(pán)、照片光盤(pán)、集成電路卡等的、復(fù)制、批發(fā)、零售、出租等經(jīng)營(yíng)活動(dòng)予以嚴(yán)格檢查。
4。娛樂(lè)市場(chǎng)：對(duì)游戲廳、電子游戲室等向公眾開(kāi)放的、消費(fèi)者自?shī)首詷?lè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行了把關(guān)。
我鎮(zhèn)開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng)，設(shè)立服務(wù)咨詢(xún)點(diǎn)、發(fā)放宣傳材料，提高了廣大居民遠(yuǎn)離盜版出版物、拒絕盜版的意識(shí)，提高了群眾對(duì)侵權(quán)盜版的鑒別力，并呼吁如發(fā)現(xiàn)盜版圖書(shū)進(jìn)行舉報(bào)或投訴，激發(fā)了廣大群眾用心參與“掃黃打非”的用心性，推動(dòng)了我鎮(zhèn)的文明建設(shè)工作，收到了良好的效果。
四、主動(dòng)配合，建立長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制。
在開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治工作中，我們用心主動(dòng)與文化、公安、工商、電信、教育等部門(mén)對(duì)接，做到了在“掃黃打非”工作上各部門(mén)間整體聯(lián)動(dòng)密切配合、構(gòu)成了制度化和經(jīng)?；?，建立了長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制。今年，對(duì)全鎮(zhèn)出版物市場(chǎng)、印刷企業(yè)、音像市場(chǎng)進(jìn)行了暗訪督導(dǎo)。對(duì)發(fā)現(xiàn)的盜版書(shū)籍當(dāng)場(chǎng)予以沒(méi)收，并對(duì)業(yè)戶(hù)進(jìn)行法律法規(guī)教育。由于監(jiān)管到位，使我鎮(zhèn)文化市場(chǎng)得以?xún)艋?，“掃黃打非”工作取得了顯著成效。
我鎮(zhèn)的“掃黃打非”工作，在上級(jí)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門(mén)的密切配合下，取得了階段性成果，但仍然任重道遠(yuǎn)。在下一年的工作中，我們將進(jìn)一步加大監(jiān)管力度，為確保民族創(chuàng)新力，維護(hù)我鎮(zhèn)出版物市場(chǎng)、印刷市場(chǎng)、音像市場(chǎng)和計(jì)算機(jī)軟件制品市場(chǎng)的繁榮、發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，為全鎮(zhèn)營(yíng)造了繁榮、健康、有序的文化環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。
近年來(lái)，我鎮(zhèn)的“掃黃打非”工作在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣“掃黃打非”辦公室的統(tǒng)一指導(dǎo)下，緊緊圍繞“掃黃打非”固邊、護(hù)苗、秋風(fēng)、清源、凈網(wǎng)五大行動(dòng)工作重點(diǎn)和任務(wù)，針對(duì)我鎮(zhèn)流動(dòng)人口多、重點(diǎn)管理場(chǎng)所復(fù)雜的問(wèn)題，集中時(shí)間、集中力量、有重點(diǎn)、有目的地在封堵和查繳政治性非法出版物、掃除淫穢色情文化垃圾、打擊侵權(quán)盜版行為、取締非法報(bào)刊、清除互聯(lián)網(wǎng)有害信息等方面取得了明顯的成效，全面凈化了全鎮(zhèn)的文化市場(chǎng)環(huán)境?，F(xiàn)我就xx鎮(zhèn)開(kāi)展“掃黃打非”工作匯報(bào)如下：
(一)高度重視、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)?！皰唿S打非”工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，需要全社會(huì)的共同努力。我們成立以黨委書(shū)記為組長(zhǎng)、黨委副書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，并多次召開(kāi)“掃黃打非”會(huì)議進(jìn)行研究和部署，制定了《xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)2018年“掃黃打非”工作實(shí)施方案》，分解任務(wù)，明確責(zé)任。形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，其他班子成員分片抓，鎮(zhèn)干部包村、村社干部包網(wǎng)格片區(qū)的責(zé)任體系，使全鎮(zhèn)上下形成橫向到邊，縱向到底的工作網(wǎng)絡(luò)，靠實(shí)了掃黃打非工作責(zé)任。
(二)加大宣傳、營(yíng)造氛圍。充分利用宣傳標(biāo)語(yǔ)、橫幅、傳單、村喇叭、微信群、微信公眾號(hào)、微博等多種方式深入廣泛宣傳，全力做好“掃黃打非”宣傳工作，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。在全鎮(zhèn)主要道路顯著位置懸掛橫幅4幅，設(shè)置led宣傳屏5個(gè)。深入機(jī)關(guān)單位、學(xué)校開(kāi)展“掃黃打非”專(zhuān)題講座，深刻揭露了制黃販黃、侵權(quán)盜版等非法出版活動(dòng)的危害。同時(shí)設(shè)置了舉報(bào)箱，公開(kāi)舉報(bào)電話，暢通了信息渠道。
(三)強(qiáng)化管理、確保實(shí)效。一是為了提高各經(jīng)營(yíng)業(yè)主守法經(jīng)營(yíng)意識(shí)，組織全鎮(zhèn)經(jīng)營(yíng)業(yè)主進(jìn)行法律法規(guī)培訓(xùn)，簽訂安全經(jīng)營(yíng)、守法經(jīng)營(yíng)責(zé)任書(shū)。共組織培訓(xùn)2次，增強(qiáng)守法經(jīng)營(yíng)意識(shí);二是協(xié)調(diào)安排各成員單位在在職責(zé)范圍內(nèi)抓好“掃黃打非”工作，由鎮(zhèn)文化站牽頭、綜治辦、綜合中隊(duì)、派出所、工商所、郵政所等單位配合，對(duì)轄區(qū)內(nèi)的重點(diǎn)人群、網(wǎng)吧、ktv等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行突擊檢查，確?！皰唿S打非”集中整治行動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。三是將全鎮(zhèn)按照社、自然村劃分為112個(gè)網(wǎng)格，村支部書(shū)記任網(wǎng)格長(zhǎng)、其他村社干部任網(wǎng)格員，形成橫向到邊、縱向到底的“掃黃打非”格局。通過(guò)網(wǎng)格員深入農(nóng)戶(hù)開(kāi)展“掃黃打非”政策、法規(guī)宣傳，提高群眾自覺(jué)抵制“黃賭毒、淫穢、色情、盜版、侵權(quán)”非法出版物的意識(shí)。
一是宣傳工作還不夠深入;二是執(zhí)法檢查力度有待加強(qiáng);三是各成員單位協(xié)調(diào)機(jī)制不健全。
1、加大宣傳力度，讓“掃黃打非”深入人心，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)形成人人知曉、人人喊打氛圍。
2、持續(xù)加大執(zhí)法檢查力度，定期檢查與臨時(shí)突檢相結(jié)合，徹底清除“黃賭毒、淫穢、色情、盜版、侵權(quán)”非法出版物滋生土壤。
3、加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，鎮(zhèn)“掃黃打非”領(lǐng)導(dǎo)小組要促進(jìn)信息共享，加強(qiáng)隊(duì)伍管理，形成合力，開(kāi)創(chuàng)“掃黃打非”工作新局面。
我的匯報(bào)結(jié)束，不妥之處請(qǐng)批評(píng)指正。謝謝大家!
xx鎮(zhèn)的“掃黃打非”工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門(mén)的關(guān)心支持下，以深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以建設(shè)，營(yíng)造良好的文化氛圍和社會(huì)風(fēng)尚為目標(biāo)，緊緊圍繞2015年“掃黃打非”工作的重點(diǎn)和任務(wù)，透過(guò)全鎮(zhèn)“掃黃打非”工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位的密切合作、協(xié)同作戰(zhàn)，開(kāi)展了一系列不間斷專(zhuān)項(xiàng)治理行動(dòng)，確保了全鎮(zhèn)文化市場(chǎng)健康有序、繁榮發(fā)展。
鎮(zhèn)黨委、政府高度重視“掃黃打非”工作，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了專(zhuān)項(xiàng)整治工作方案，并在召開(kāi)的“掃黃打非”工作會(huì)議上，分別與各村、鎮(zhèn)直部門(mén)簽訂了《2015年掃黃打非職責(zé)狀》，明確專(zhuān)職人員對(duì)網(wǎng)吧進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)管，并經(jīng)常深入文化市場(chǎng)進(jìn)行工作指導(dǎo)和巡查。
1。書(shū)報(bào)刊市場(chǎng):對(duì)各類(lèi)圖書(shū)、報(bào)紙、期刊的批發(fā)、零售、出租等經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行了定期和不定期的檢查。
2。音像制品市場(chǎng):對(duì)錄音帶、錄像帶、唱片、激光唱盤(pán)、激光視盤(pán)的批發(fā)、零售、出租等經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行了嚴(yán)格審查。
3。電子出版物市場(chǎng)：對(duì)軟磁盤(pán)、只讀光盤(pán)、交互式光盤(pán)、照片光盤(pán)、集成電路卡等的、復(fù)制、批發(fā)、零售、出租等經(jīng)營(yíng)活動(dòng)予以嚴(yán)格檢查。
4。娛樂(lè)市場(chǎng)：對(duì)游戲廳、電子游戲室等向公眾開(kāi)放的、消費(fèi)者自?shī)首詷?lè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行了把關(guān)。
20xx年焦崗湖鎮(zhèn)開(kāi)展宣傳活動(dòng)3次，設(shè)立服務(wù)咨詢(xún)點(diǎn)3處、發(fā)放宣傳材料800余份，深入各社區(qū)張貼宣傳彩頁(yè)200余份，提高了廣大居民遠(yuǎn)離盜版出版物、拒絕盜版的意識(shí)，提高了群眾對(duì)侵權(quán)盜版的鑒別力，并呼吁如發(fā)現(xiàn)盜版圖書(shū)可撥打電話12318掃黃打非舉報(bào)電話進(jìn)行舉報(bào)或投訴，激發(fā)了廣大群眾用心參與“掃黃打非”的用心性，推動(dòng)了鎮(zhèn)區(qū)禮貌活動(dòng)的建立，收到了良好的效果。
在開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治工作中，我們用心主動(dòng)與文化、公安、工商、電信、教育等部門(mén)對(duì)接，做到了在“掃黃打非”工作上各部門(mén)間整體聯(lián)動(dòng)密切配合、構(gòu)成了制度化和經(jīng)?；?，建立了長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制。今年，鎮(zhèn)“掃黃”辦先后組織了5次集中暗訪行動(dòng)，對(duì)全鎮(zhèn)出版物市場(chǎng)、印刷企業(yè)、音像市場(chǎng)進(jìn)行了暗訪督導(dǎo)。對(duì)發(fā)現(xiàn)的盜版書(shū)籍當(dāng)場(chǎng)予以沒(méi)收，并對(duì)業(yè)戶(hù)進(jìn)行法律法規(guī)教育。由于監(jiān)管到位，使我鎮(zhèn)文化市場(chǎng)得以?xún)艋?，“掃黃打非”工作取得了顯著成效。
我鎮(zhèn)的“掃黃打非”工作，在區(qū)“掃黃”辦的領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門(mén)的密切配合下，取得了階段性成果，但仍然任重道遠(yuǎn)。在下一年的工作中，我們將進(jìn)一步加大監(jiān)管力度，為確保民族創(chuàng)新力，維護(hù)我鎮(zhèn)出版物市場(chǎng)、印刷市場(chǎng)、音像市場(chǎng)和計(jì)算機(jī)軟件制品市場(chǎng)的繁榮、發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，為全鎮(zhèn)營(yíng)造了繁榮、健康、有序的文化環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。
教育局掃黃打非總結(jié)匯報(bào)篇十七
總結(jié)。
匯報(bào)2x年，全縣教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和全國(guó)、省、市教育大會(huì)精神，緊扣“高質(zhì)量”目標(biāo)，抓住薄弱補(bǔ)短板，突出重點(diǎn)增優(yōu)勢(shì)，教育工作穩(wěn)中有進(jìn)，取得良好成效。
一是教育系統(tǒng)黨建持續(xù)加強(qiáng)。將x年確定為全縣教育系統(tǒng)基層黨組織“黨建工作提升年”，開(kāi)展以“黨員好故事、書(shū)記好黨課、支部好品牌”為主要內(nèi)容的“三個(gè)好”評(píng)選活動(dòng)，提升教育系統(tǒng)基層黨建水平。九月初，結(jié)合中小學(xué)秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作檢查，對(duì)全縣學(xué)校黨組織建設(shè)和黨建工作開(kāi)展情況進(jìn)行全覆蓋檢查。
在全縣教育系統(tǒng)開(kāi)展“x、x”主題教育，制訂實(shí)施方案，召開(kāi)動(dòng)員會(huì)、推進(jìn)會(huì)，通過(guò)導(dǎo)學(xué)、講學(xué)、比學(xué)、考學(xué)等多種形式，全面、深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和系列重要講話精神，制定出臺(tái)《縣教育系統(tǒng)“百校千師進(jìn)萬(wàn)家”走訪調(diào)研活動(dòng)方案》，x月x日在潼陽(yáng)中學(xué)舉行全縣教育系統(tǒng)“x、x”主題教育暨慶祝新中國(guó)成立x周年文藝晚會(huì)，x月x日在長(zhǎng)莊小學(xué)舉行“我身邊的共產(chǎn)黨員”演講比賽。
落實(shí)從嚴(yán)治黨責(zé)任，加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控，嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”制度，出臺(tái)《縣學(xué)校基本建設(shè)管理暫行規(guī)定》《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全縣公辦中小學(xué)（幼兒園）食堂財(cái)務(wù)管理的通知》等，加強(qiáng)關(guān)鍵部位的監(jiān)管。堅(jiān)守意識(shí)形態(tài)主陣地，在全縣中小學(xué)組織開(kāi)展“祭掃先烈慰忠魂”“五四我的團(tuán)日”等教育活動(dòng)，評(píng)選x年度“教育發(fā)展十件大事”，表彰“感動(dòng)教育十佳人物”，樹(shù)立先進(jìn)典型，弘揚(yáng)教育正能量。
長(zhǎng)莊小學(xué)擴(kuò)建工程今年底竣工，夢(mèng)溪學(xué)校、如東實(shí)驗(yàn)小學(xué)、第三實(shí)小建設(shè)按照進(jìn)度有序?qū)嵤?/p>
在建項(xiàng)目x個(gè)。批準(zhǔn)籌設(shè)x所民辦幼兒園，會(huì)同相關(guān)單位和部門(mén)聯(lián)合綜合執(zhí)法取締x所無(wú)證幼兒園。
三是教育內(nèi)涵建設(shè)富有成效。區(qū)域推進(jìn)幼兒園課程游戲化，成為第一批省級(jí)課程游戲化項(xiàng)目建設(shè)推進(jìn)縣，新創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)幼兒園x所、市優(yōu)質(zhì)幼兒園x所，x所幼兒園通過(guò)省、市優(yōu)質(zhì)園復(fù)審。圍繞小學(xué)特色文化建設(shè)、薄弱初中課程建設(shè)、普通高中課程基地建設(shè)創(chuàng)建省級(jí)項(xiàng)目x個(gè)、市級(jí)項(xiàng)目x個(gè)。組織x年基礎(chǔ)教育前瞻性。
教學(xué)。
改革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目和中小學(xué)生品格提升工程項(xiàng)目申報(bào)并參加省、市級(jí)答辯，創(chuàng)建省級(jí)項(xiàng)目x個(gè)、市級(jí)項(xiàng)目x個(gè)。
做好《省深化普通高校考試招生制度綜合改革實(shí)施方案》培訓(xùn)、解讀，確保新高考綜合改革在我縣順利實(shí)施。開(kāi)展職業(yè)教育活動(dòng)周各項(xiàng)活動(dòng)，創(chuàng)建“省現(xiàn)代化專(zhuān)業(yè)群”x個(gè)、“省職業(yè)教育名師工作室”x個(gè)，新建現(xiàn)代制造產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地x個(gè)，在市創(chuàng)新大賽中獲一等獎(jiǎng)x個(gè)，中職學(xué)生本地就業(yè)率達(dá)x.x%。舉辦x年縣全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周各項(xiàng)活動(dòng)，獲評(píng)“省社會(huì)教育改革開(kāi)放x周年成果獎(jiǎng)”x個(gè)、省社區(qū)教育品牌項(xiàng)目x個(gè)、省社會(huì)教育及德育名師工作室x個(gè)。
開(kāi)展民辦教育機(jī)構(gòu)辦學(xué)水平評(píng)估，排查民辦學(xué)校穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，組織民辦學(xué)校規(guī)范辦學(xué)防范化解風(fēng)險(xiǎn)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。為符合條件的x所校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及時(shí)辦理設(shè)立、發(fā)證手續(xù)，納入集中統(tǒng)一管理。全縣共計(jì)新招聘中小學(xué)教師x名，鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城鄉(xiāng)學(xué)校之間教師交流x人，新認(rèn)定中小學(xué)、幼兒園教師資格x人。加大師資培訓(xùn)力度，舉辦新教師崗前培訓(xùn)、中小學(xué)英語(yǔ)教師引智培訓(xùn)、暑期全縣教師全員培訓(xùn)、省教育廳名師送培全縣小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)等，小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和初中數(shù)學(xué)鄉(xiāng)村骨干教師培育站學(xué)員在省優(yōu)課、論文評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)x個(gè)，選派x名教師參加出國(guó)研修，縣教師發(fā)展中心被省教育廳國(guó)際交流中心評(píng)為優(yōu)秀培訓(xùn)點(diǎn)。在中小學(xué)教師基本功比賽、學(xué)科優(yōu)課評(píng)比等活動(dòng)中，我縣獲得省特等獎(jiǎng)x個(gè)、市一等獎(jiǎng)x個(gè)。在市首屆教師“三字”書(shū)法比賽中，x所學(xué)校獲得優(yōu)秀書(shū)法師資團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、x名教師獲全能金獎(jiǎng)，我縣獲獎(jiǎng)人數(shù)在全市占比達(dá)x%。
四是教育教學(xué)質(zhì)量高位領(lǐng)先。以教學(xué)為中心，以課堂為抓手，以教研為動(dòng)力，落實(shí)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)要求，開(kāi)展教學(xué)工作視導(dǎo)，對(duì)各學(xué)校進(jìn)行常規(guī)調(diào)研、專(zhuān)題調(diào)研，及時(shí)反饋、指導(dǎo)、改進(jìn)教學(xué)。按照“自主統(tǒng)籌、分區(qū)組合”方式組建全縣初中聯(lián)盟，對(duì)初二年級(jí)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行全縣統(tǒng)一監(jiān)測(cè)，加強(qiáng)初中片區(qū)教研與送教活動(dòng)的整合。
強(qiáng)化小學(xué)教學(xué)管理，開(kāi)展聯(lián)片教研、課堂調(diào)研和學(xué)科教學(xué)競(jìng)賽。在“市教育高質(zhì)量發(fā)展綜合考評(píng)”中，我縣獲得一等獎(jiǎng)第一名。錢(qián)集中心小學(xué)被表彰為“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”。縣招生辦被表彰為省空軍航校招生工作先進(jìn)單位。
開(kāi)展“x.x防災(zāi)減災(zāi)日”安全疏散演練等活動(dòng)，提高師生安全防范和自護(hù)自救能力。
制訂全縣義務(wù)教育學(xué)校違規(guī)辦學(xué)行為專(zhuān)項(xiàng)治理工作方案，出臺(tái)《縣義務(wù)教育學(xué)?？剌z保學(xué)工作實(shí)施方案》，落實(shí)控輟保學(xué)責(zé)任，杜絕學(xué)生因貧因病因殘而失學(xué)現(xiàn)象。推進(jìn)學(xué)校“明廚亮灶”工作，重點(diǎn)建設(shè)視頻廚房，保障師生飲食衛(wèi)生安全。落實(shí)“陽(yáng)光食堂”工作要求，全縣x所中小學(xué)部署并應(yīng)用信息化監(jiān)管服務(wù)平臺(tái)，執(zhí)行每天工作備忘錄、每周督查通報(bào)、每月預(yù)警信息處置匯報(bào)等制度，提高學(xué)生伙食質(zhì)量。與縣檢察院聯(lián)合舉行新時(shí)代校園法治共建簽約儀式暨法治副校長(zhǎng)聘任儀式，圍繞“一號(hào)檢察建議書(shū)”抓好整改落實(shí)，提高校園法治建設(shè)水平，有效預(yù)防未成年人犯罪。開(kāi)展教育系統(tǒng)掃h(yuǎn)除e專(zhuān)項(xiàng)斗爭(zhēng)，做好師生宣傳教育、涉黑涉惡線索排查等工作，保護(hù)未成年人合法權(quán)益。抓好教育扶貧，截止x年x月，共計(jì)發(fā)放上一學(xué)年度助學(xué)金x.x萬(wàn)元，惠及低收入農(nóng)戶(hù)子女x.x萬(wàn)名。x年生源地大學(xué)生信用助學(xué)貸款工作共計(jì)成功申請(qǐng)x人，辦理貸款x.x萬(wàn)元。
六是教育特色品牌更加彰顯。加強(qiáng)與如東縣的教育合作，鞏固已有辦學(xué)成果，推動(dòng)如東實(shí)驗(yàn)學(xué)校與桑墟初中的合作不斷深入，放大優(yōu)質(zhì)學(xué)校的品牌效應(yīng)，基礎(chǔ)教育集團(tuán)覆蓋x所學(xué)校。加強(qiáng)體育藝術(shù)“x+x”項(xiàng)目，深化中小學(xué)特色文化建設(shè)，組織全縣中小學(xué)特色建設(shè)觀摩評(píng)比，特色學(xué)校建設(shè)逐步常態(tài)化、長(zhǎng)效化。組織中小學(xué)各學(xué)科教師優(yōu)課競(jìng)賽x次、縣級(jí)小學(xué)學(xué)科教學(xué)研討會(huì)x次，承辦市級(jí)學(xué)科教研活動(dòng)x次。承辦全國(guó)第六屆青年教師高考數(shù)學(xué)壓軸題講題比賽。積極打造書(shū)香校園，承辦全市“新華書(shū)緣杯”雙語(yǔ)閱讀工作總結(jié)暨現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，推動(dòng)全民閱讀。x所學(xué)校獲評(píng)“全國(guó)書(shū)法教育實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?，承辦全省中小學(xué)書(shū)法教育現(xiàn)場(chǎng)交流展示會(huì)，以書(shū)法教育為代表的特色教育成果得到省教育廳領(lǐng)導(dǎo)高度評(píng)價(jià)。
做好全省首批“名師空中課堂”試點(diǎn)工作，積極宣傳引導(dǎo)教師、學(xué)生及家長(zhǎng)注冊(cè)、使用，向?qū)W生提供多平臺(tái)、多終端的免費(fèi)在線教育服務(wù)。
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