通過總結(jié)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛在能力并加以提升。在寫總結(jié)時，可以使用圖表、數(shù)據(jù)等方式來展示和說明自己的觀點和總結(jié)。以下是一些經(jīng)過整理的總結(jié)范文，它們涵蓋了不同領(lǐng)域和不同主題的總結(jié)寫作，相信會給你帶來一些啟發(fā)和思考。
教育局掃黃打非總結(jié)匯報篇一
這幾年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅持以德育為首，育人為本的辦學(xué)方向，確立了“全面規(guī)劃，整體推進，突出重點，講求實效”的德育工作思路，拓寬了德育工作渠道，提高了德育工作的針對性、實效性和主動性。在工作中我以素質(zhì)教育為目標(biāo)，以德育工作為先導(dǎo)，以愛國主義為主旋律，以日常行為規(guī)范為抓手，寓德育教育于豐富多彩的活動之中，提高學(xué)生的素質(zhì)，結(jié)合學(xué)生實際，堅持求真務(wù)實的工作作風(fēng)。我圓滿地完成了本年度的德育工作任務(wù)并取得了良好的效果，現(xiàn)把德育工作總結(jié)如下：這些年，我所做的主要工作及成績有：
一、加強理論學(xué)習(xí)和德育實踐研究。組織教師學(xué)習(xí)新課改，注重教學(xué)中的德育滲透，加強對學(xué)生心理健康的關(guān)注和教育。
二、開展多種形式的主題教育。
1、愛國主義教育。本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，樹立正確的國家意識，培養(yǎng)愛國主義意識。
2、安全法制教育。加強安全知識的宣講教育，開展了系列宣傳教育活動，如黑板報，專題廣播等，學(xué)生受到良好的教育。
3、環(huán)保教育。通過宣傳窗、國旗下講話、班會課、廣播站積極宣傳環(huán)保的重要意義，教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起，樹立良好的環(huán)保意識。
4、文明禮儀教育。本學(xué)期，我校繼續(xù)加強了學(xué)生常規(guī)教育，特別是。
文明禮儀教育。以新的《中小學(xué)守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，制定了新的班級評比細(xì)則，開展“文明班級評比”活動，以班級教育、自我教育為主，老師同學(xué)間監(jiān)督為陣地，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。
5、開展了“學(xué)雷鋒”“感恩母親”“光輝的旗幟”“歡慶六一”等主題活動，培養(yǎng)了孩子熱心助人、感恩他人、熱愛祖國、熱愛生活的精神。
三、
切實加強家校聯(lián)系。為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量，本學(xué)期制定了家長學(xué)校各種制定并開展活動，還對班主任和其他任課老師提出一定的要求，使學(xué)校、家庭、社會聯(lián)系更為緊密，構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。
四、加強德育團隊建設(shè)。
1．學(xué)生的潛能都是很大的，良好的班級團隊，會讓每位學(xué)生以集體進步而自豪，在主觀上不斷鞭策自己，充分激發(fā)自己的潛能，從而促進整個班集體的學(xué)習(xí)效能大幅提高。
習(xí)氣，逐步形成充滿自信、勇于創(chuàng)新、善于溝通合作等良好品質(zhì)，不斷增進同學(xué)之間相融、相助、相親的友愛之情，從而不斷健全學(xué)生完整的人格。
在本年度的德育工作中，有成效有也不足。我會更加努力，爭取在以后的工作中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗，不斷進步。
教育局掃黃打非總結(jié)匯報篇二
學(xué)期又結(jié)束了，回顧這學(xué)期的德育工作，我校在上級部門的指導(dǎo)下，以黨的教育方針為指導(dǎo)。堅持教育面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來，大力推進素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)學(xué)生成為全面發(fā)展，具有高度的文化素質(zhì)，思想素質(zhì)的一代跨世紀(jì)的青少年而努力。具體做法：
１、加強了學(xué)校德育管理工作。制定了各項制度，主要有：《德育目標(biāo)管理制度》，《考勤制度》、《班主任目標(biāo)管理制度》、《教師工作管理制度》、《家訪制度》、〈〈學(xué)生自管制度〉〉等，向管理要質(zhì)量。
２、堅持政治學(xué)習(xí)制度，抓好教師的政治思想，把教書育人的工作緊密地結(jié)合起來，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)黨的方針政策，學(xué)習(xí)鄧小平同志的教育理論、學(xué)習(xí)黨的教育法律法規(guī)。努力提高教師的職業(yè)道德、組織教師聯(lián)系工作實際，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、逐條理解、深化、立高尚師德、樹教育新風(fēng)。
3、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，努力提高教師的業(yè)務(wù)水平。增強教師的自信心和上進心。增強教師的競爭能力和教育。
教學(xué)。
能力。
４、成立了以管理區(qū)支書為組長的德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。學(xué)校第一把手主管德育工作、并定期與教師研究德育工作。
５、建立健全學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，形成德育工作的整體合力，推進素質(zhì)教育。
６、開學(xué)前認(rèn)真組織好班主任訂好德育目標(biāo)管理的計劃，學(xué)校訂出德育工作的總體計劃。促進學(xué)生全面協(xié)調(diào)發(fā)展，使學(xué)生在扎實打好基礎(chǔ)知識的同時，學(xué)會求知，學(xué)會生活，學(xué)會創(chuàng)造。學(xué)期結(jié)束認(rèn)真，評選好優(yōu)秀班主任、三好學(xué)生、文明學(xué)生、評定好學(xué)生操行。
７、重視校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校園文化建設(shè)、拓寬渠道、充實內(nèi)容，加強了校園環(huán)境綠化美化、凈化，校園文化的建設(shè)，學(xué)校懸掛校訓(xùn)，加大了德育陣地，發(fā)揮黑板報、墻報作用。
通過各項制度的管理及學(xué)習(xí)，教師增強了工作的事業(yè)心和責(zé)任感，忠誠黨的教育事業(yè)，工作上能做到以身作則，為人師表，熱愛和關(guān)心學(xué)生，經(jīng)常深入班級了解學(xué)生情況。
在學(xué)生中積極開展理想前途教育，愛國教育，艱苦奮斗教育，遵紀(jì)守法教育，提高德育工作的實效性，具體做法：
１、認(rèn)清形勢，面向未來，加強對學(xué)生進行愛國主義教育。
２、繼續(xù)開展《日常行為規(guī)范》教育。加強學(xué)生道德，在開學(xué)的第四周進行了以文明班級、文明個人標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)的主題班會。幫助學(xué)生提高判別是非和自我教育的能力，開展心理健康教育，幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)，健全人格。
３、在學(xué)生中健全和制定各項規(guī)章制度的管理。如：安全制度、衛(wèi)生公約、損壞公物賠償細(xì)則、德育評分、扣分、獎分、細(xì)則遵守紀(jì)律的獎勵方案等。
４、充分利用班、校會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生禮儀知識，幫助學(xué)生裝樹立人生觀，懂得怎樣為人，做人的道理，爭做文明學(xué)生。
５、加大對板報、墻報宣傳教育，“開展”遵紀(jì)守法，做有道德的好孩子，安全衛(wèi)生、國情教育。宣傳黨的教育方針，政策，大力表彰好人好事。學(xué)校成立各項的興趣小組，并有專人負(fù)責(zé)定時訓(xùn)練。如：舞蹈、書法、體育尖子等。充實學(xué)校德育工作的開展。全面提高學(xué)校的教育教學(xué)管理質(zhì)量。通過上述的一系列的管理及引導(dǎo)學(xué)生能成為文明有禮、遵紀(jì)守法、校風(fēng)好、團結(jié)求實、師生違法犯罪率為零的集體。本學(xué)期被評為文明個人有６0人。
體育工作方面進一步加強，體育教師在上好體育課外，突出抓好了層級的培訓(xùn)，認(rèn)真組織和指導(dǎo)學(xué)生做好早操，骨干培訓(xùn)和全面指導(dǎo)結(jié)合，真正做到加強輔導(dǎo)，組織競賽。
教育局掃黃打非總結(jié)匯報篇三
總結(jié)。
匯報根據(jù)省市相關(guān)工作要求，現(xiàn)將我區(qū)“全面改薄”實施五年以來工作情況具體總結(jié)如下：
一、項目基本情況。上級批復(fù)我區(qū)x-x年度薄弱學(xué)校改造項目資金x.x萬元（其中：省級資金x萬元，區(qū)級資金x.x萬元），用于我區(qū)x所學(xué)校建設(shè)，校舍建筑面積共x平方米，運動場面積共x平方米，圍墻x米和圖書設(shè)備x萬元。目前，各項目均已基本完工投入使用。
二、主要管理情況。x.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。在區(qū)政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，切實履行職責(zé)，加強部門合作，建立協(xié)調(diào)配合的工作機制，確保改善薄弱學(xué)校計劃順利實施。教育、發(fā)改委、財政、住建、審計等部門建立健全工作機制，加強項目組織和管理，統(tǒng)籌做好全區(qū)總體規(guī)劃及分年度實施方案。
區(qū)教育局負(fù)責(zé)項目學(xué)校的建設(shè)和管理，具體承擔(dān)項目建設(shè)、資金使用、工程質(zhì)量、資產(chǎn)管理、校舍信息采集錄入等。區(qū)發(fā)改委負(fù)責(zé)學(xué)校項目的審批和立項。區(qū)財政局積極調(diào)整財政支出結(jié)構(gòu)，按規(guī)定足額落實本級應(yīng)承擔(dān)的資金，并加強資金管理，確保資金使用安全有效。區(qū)住建局加強工程建設(shè)質(zhì)量，按基本建設(shè)程序辦事。
x.嚴(yán)格項目管理。建設(shè)單位及施工單位認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行基本建設(shè)程序，在項目審批、招標(biāo)投標(biāo)、組織施工、質(zhì)量監(jiān)督、竣工驗收等環(huán)節(jié)上，嚴(yán)格按照建筑行業(yè)的法律法規(guī)進行操作。嚴(yán)格實行項目法人責(zé)任制、招投標(biāo)制、工程監(jiān)理制和合同管理制，保證工程建設(shè)質(zhì)量。x.強化監(jiān)督檢查。
強化“全面改薄”工作職責(zé)，區(qū)教育局、發(fā)改委、財政、住建、審計等部門加強溝通聯(lián)系，適時開展專項督查，及時反饋督查意見及有關(guān)信息，將“全面改薄”工作納入重要議事日程，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，合理安排，扎實推進。建立“全面改薄”信息公開、公示公告制度，及時向社會公示、公告審批的學(xué)校項目及方案，并對舉報情況進行查處。加強財務(wù)管理，科學(xué)編制“全面改薄”建設(shè)經(jīng)費預(yù)算，確保資金的使用規(guī)范、安全和有效。
教學(xué)。
裝備等，切實改善學(xué)校辦學(xué)條件，把“全面改薄”納入?yún)^(qū)級財政保障范圍。
薄改計劃自查報告。
全面改薄自查報告。
教育局掃黃打非總結(jié)匯報篇四
x年x疫情來勢洶洶，在舉國抗擊疫情的大背景下，有著漫長寒假的x市教育系統(tǒng)黨員干部、教職員工注定要經(jīng)歷一個不尋常的假期。
疫情就是命令。教育局主要領(lǐng)導(dǎo)在參加完x市x傳染的肺炎疫情防控指揮部第一次全體會議后，于第一時間成立x市教育系統(tǒng)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組并立即開展相關(guān)工作，先后召開x次領(lǐng)導(dǎo)小組專題會議，建立了教育局疫情防控工作小組微信群、x市學(xué)校防控肺炎工作微信群，出臺了x市教育系統(tǒng)防控。
工作方案。
工作預(yù)案，全市各級各類學(xué)校均制定了。
應(yīng)急預(yù)案。
做好封校的各項工作正積極儲備應(yīng)急物資；開展拉網(wǎng)式排查摸底統(tǒng)計了x市學(xué)校學(xué)生及學(xué)生家長經(jīng)x（x）回x情況共排查出x人均無異常排查x所高中近四年考入x學(xué)生信息共x人；開展了x項日報告工作正式轉(zhuǎn)發(fā)各類文件x份在工作群里上傳文件x余份。
職責(zé)賦予使命。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組安排，教育局由x位副職領(lǐng)導(dǎo)帶隊，組成x個督導(dǎo)檢查組，用三天時間對全市x所學(xué)校、x所幼兒園、x個民辦教育培訓(xùn)機構(gòu)開展全面督導(dǎo)檢查，及時糾正、完善發(fā)現(xiàn)的問題及漏洞。堅決貫徹執(zhí)行x市教育局“五個一律”及其他工作安排部署，督促學(xué)校全面封校，民辦幼兒園、教育培訓(xùn)機構(gòu)全面停課，開展線上學(xué)習(xí)，并向全社會公開違規(guī)舉報電話，接受社會監(jiān)督。妥善安排職教中心旅游服務(wù)與管理專業(yè)在崗實習(xí)生x人，要求學(xué)校和實習(xí)單位加強在崗實習(xí)生的管理，做好防護。對x名面臨復(fù)工頂崗實習(xí)生，向市政府請示后，由學(xué)校與單位溝通，在接收等環(huán)節(jié)上落實以后可以安排出行。
堅守踐行黨性。為響應(yīng)黨政機關(guān)黨員干部深入社區(qū)開展疫情防控工作的號召，x月x日起，x市教育局組織在職機關(guān)干部x人分成x個小組駐守吉祥小區(qū)防疫卡點開展疫情防控工作，x個疫情防控小組分別由局領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶隊，x小時堅守崗位。為了給值班站崗人員提供方便條件，局領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系了帳篷、電燈、電暖氣、熱水、口罩，周邊店鋪、居民也積極為教育局黨員干部送上溫暖，x月x日，天氣轉(zhuǎn)陰，陰冷陰冷的，下起了蒙蒙細(xì)雨，x小學(xué)校長x從家里燒了熱水，用暖壺送到卡點。x小學(xué)學(xué)生x的家長也為教育局的兩個卡點送去了遮陽傘，避免工作人員淋濕。確保了機關(guān)干部在社區(qū)疫情防控一線能工作得更方便、更順利。
防控仍在路上。在沒有新的開學(xué)指令前，按原校歷的開學(xué)時間為x月x日，教育局目前以此時間節(jié)點制定學(xué)校開學(xué)預(yù)案，做好校車開學(xué)前清潔、消毒工作。要求任何學(xué)校和社會辦學(xué)機構(gòu)不得在未接到通知的情況下，自行開展線下教育活動；繼續(xù)嚴(yán)查辦班補課、社會培訓(xùn)機構(gòu)實習(xí)等形式的學(xué)生聚集活動，堅決阻斷傳播途徑。同時著手建立防控長效機制，教育局將組織指導(dǎo)各學(xué)校建立標(biāo)準(zhǔn)化隔離室，配備防護設(shè)施；制定開學(xué)后疫情防控預(yù)案，加強防控物資采購和儲備，適時開展疫情防控演練；做好開學(xué)前x天學(xué)生體溫監(jiān)測工作。
教育局掃黃打非總結(jié)匯報篇五
__鎮(zhèn)的“掃黃打非”工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級部門的關(guān)心支持下，以深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，以建設(shè)社會主義核心價值體系，營造良好的文化氛圍和社會風(fēng)尚為目標(biāo)，緊緊圍繞20__年“掃黃打非”工作的重點和任務(wù)，透過全鎮(zhèn)“掃黃打非”工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位的密切合作、協(xié)同作戰(zhàn)，開展了一系列不間斷專項治理行動，確保了全鎮(zhèn)文化市場健康有序、繁榮發(fā)展。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織部署。
鎮(zhèn)黨委、政府高度重視“掃黃打非”工作，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了專項整治工作方案，并在召開的“掃黃打非”工作會議上，分別與各村、鎮(zhèn)直部門簽訂了《20__年掃黃打非職責(zé)狀》，明確專職人員對網(wǎng)吧進行重點監(jiān)管，并經(jīng)常深入文化市場進行工作指導(dǎo)和巡查。
二、嚴(yán)把市場主體準(zhǔn)入關(guān)。
1。書報刊市場:對各類圖書、報紙、期刊的批發(fā)、零售、出租等經(jīng)營活動進行了定期和不定期的檢查。
2。音像制品市場:對錄音帶、錄像帶、唱片、激光唱盤、激光視盤的批發(fā)、零售、出租等經(jīng)營活動進行了嚴(yán)格審查。
3。電子出版物市場：對軟磁盤、只讀光盤、交互式光盤、照片光盤、集成電路卡等的、復(fù)制、批發(fā)、零售、出租等經(jīng)營活動予以嚴(yán)格檢查。
4。娛樂市場：對游戲廳、電子游戲室等向公眾開放的、消費者自娛自樂的經(jīng)營活動進行了把關(guān)。
三、加大宣傳力度，創(chuàng)造良好氛圍。
20__年焦崗湖鎮(zhèn)開展宣傳活動3次，設(shè)立服務(wù)咨詢點3處、發(fā)放宣傳材料800余份，深入各社區(qū)張貼宣傳彩頁200余份，提高了廣大居民遠(yuǎn)離盜版出版物、拒絕盜版的意識，提高了群眾對侵權(quán)盜版的鑒別力，并呼吁如發(fā)現(xiàn)盜版圖書可撥打電話12318掃黃打非舉報電話進行舉報或投訴，激發(fā)了廣大群眾用心參與“掃黃打非”的用心性，推動了鎮(zhèn)區(qū)禮貌活動的建立，收到了良好的效果。
四、主動配合，建立長效監(jiān)管機制。
在開展專項整治工作中，我們用心主動與文化、公安、工商、電信、教育等部門對接，做到了在“掃黃打非”工作上各部門間整體聯(lián)動密切配合、構(gòu)成了制度化和經(jīng)?；?，建立了長效監(jiān)管機制。今年，鎮(zhèn)“掃黃”辦先后組織了5次集中暗訪行動，對全鎮(zhèn)出版物市場、印刷企業(yè)、音像市場進行了暗訪督導(dǎo)。對發(fā)現(xiàn)的盜版書籍當(dāng)場予以沒收，并對業(yè)戶進行法律法規(guī)教育。由于監(jiān)管到位，使我鎮(zhèn)文化市場得以凈化，“掃黃打非”工作取得了顯著成效。
我鎮(zhèn)的“掃黃打非”工作，在區(qū)“掃黃”辦的領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門的密切配合下，取得了階段性成果，但仍然任重道遠(yuǎn)。在下一年的工作中，我們將進一步加大監(jiān)管力度，為確保民族創(chuàng)新力，維護我鎮(zhèn)出版物市場、印刷市場、音像市場和計算機軟件制品市場的繁榮、發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，為全鎮(zhèn)營造了繁榮、健康、有序的文化環(huán)境和經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境。
教育局掃黃打非總結(jié)匯報篇六
總結(jié)。
匯報6x年，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全市教育系統(tǒng)認(rèn)真貫徹落實上級決策部署，在把握教育發(fā)展優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，以加強dang建為根本保證，以立德樹人為根本任務(wù)，為攀登x教育高質(zhì)量發(fā)展新理想不懈努力，全市教育事業(yè)取得了豐碩成果。
x.順利召開全市教育大會。今年x月x日，x市教育大會隆重召開。會議圍繞科學(xué)把握新時代x教育現(xiàn)代化的總體趨勢，作出了讓“學(xué)在x”成為教育品牌、讓優(yōu)質(zhì)均衡成為不懈追求、讓全面發(fā)展成為努力方向、讓“四有”教師成為強勁支撐、讓重視教育成為行動自覺等五方面科學(xué)部署。
同時會議出臺了《關(guān)于大力推動教育高質(zhì)量發(fā)展的實施意見》等文件，高點定位、科學(xué)繪制教育改革發(fā)展藍(lán)圖，提出以打造“學(xué)在x”品牌為總目標(biāo)，全力實施“六大工程”，大力推進“五大行動”，努力辦好更加優(yōu)質(zhì)、更契合廣大人民群眾需要的教育。圍繞會議內(nèi)容，著手出臺完成“市長教育質(zhì)量獎”相關(guān)發(fā)放、績效工資新方案、學(xué)前教育“以縣為主”管理制度改革等配套政策，全面構(gòu)建起了“總體方案+政策配套+資源支撐+重點突破”的教育工作新格局。
x.推進x經(jīng)驗總結(jié)提升。x年x月x日，承辦x市學(xué)習(xí)推廣x、x教育經(jīng)驗，加快教育高質(zhì)量發(fā)展現(xiàn)場推進會。x年x月x日，承辦全省中小學(xué)教師工作會議，x作為省內(nèi)唯一縣市作書面典型經(jīng)驗介紹。x經(jīng)驗《》在x教育大會等高規(guī)格會議上引起強烈反響。
x.推進教育質(zhì)量走在前列。持續(xù)推進教育資源提質(zhì)共享，“全段、全域、全能、全員”的教育體系日漸完整。x年高考一段上線人數(shù)首破千人大關(guān)，達(dá)到x人，體藝類上線人數(shù)x人，一段上線率x.x%，高出省平均近x個百分點，并勇冠x市前三甲，x分以上高分人數(shù)x人，占x/x，再創(chuàng)新高。中考x門學(xué)科平均分、優(yōu)秀率均列x第一，比x平均高出x.x分。用教育。
教學(xué)。
質(zhì)量的持續(xù)提升更好地回應(yīng)了人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的新訴求、新期待。
x.推進民生實事項目實施。聚焦供給優(yōu)化，培育教育發(fā)展新動能。拉升學(xué)前教育短板，實施幼兒園擴容提升，上半年新開工建設(shè)項目x個，建成項目x個。實施市區(qū)學(xué)校擴容工程，中山小學(xué)等x所新建、改擴建學(xué)校今秋已投入使用。推進農(nóng)村及薄弱學(xué)校改造提升工程，濮新學(xué)校新建項目全面推進，芝村小學(xué)等x所改擴建學(xué)校于秋季投用，騎塘中心學(xué)校等x所學(xué)校正抓緊推進中。今年秋季正式開學(xué)的尚陽實驗學(xué)校，作為x首個與滬上名校深度合作共建的項目，招生形勢火爆，跑出了新建學(xué)校發(fā)展的“加速度”。通過高質(zhì)量推進學(xué)校改擴建工程，共計新增學(xué)位x余個，擴大了優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，提升了城鄉(xiāng)教育服務(wù)水平。
x.推進名校集團化再升級。在機制搭建和項目推動上為學(xué)校發(fā)展提供平臺，全面啟動學(xué)前教育高標(biāo)準(zhǔn)均衡發(fā)展、義務(wù)教育高品質(zhì)融合發(fā)展、高中教育高水平協(xié)同發(fā)展等創(chuàng)建行動，著力打造具有“x氣質(zhì)”的現(xiàn)代教育體系。新組建x高中教育集團、x六中教育集團、x實驗學(xué)校教育集團、實驗幼兒教育集團、振東幼兒教育集團x個涵蓋各學(xué)段、覆蓋城鄉(xiāng)的教育集團，擴展市區(qū)實驗小學(xué)教育集團，努力讓老百姓在家門口就可以享受好學(xué)校、好資源，全市小學(xué)階段集團化辦學(xué)覆蓋率已達(dá)x.x%。
x.推進教師隊伍建設(shè)水平。堅持用嚴(yán)管厚愛激勵新?lián)?dāng)新作為，全面抓好三支隊伍（校長隊伍、教師隊伍、教育保障隊伍）建設(shè)。健全教師隊伍梯隊式培養(yǎng)體系及培養(yǎng)機制，開展青年教師學(xué)科知識競賽、班主任基本功大賽，組織x春季新教師浸潤培訓(xùn)，舉辦教育系統(tǒng)x后年輕干部培訓(xùn)班，公開選拔校級行政領(lǐng)導(dǎo)，x位教師獲評正高級教師職稱，語溪小學(xué)陳梅娟獲全國優(yōu)秀教師，鳳鳴高級中學(xué)倪俊杰獲x年x教育十大年度新聞人物。進一步健全優(yōu)秀教師合理流動機制，啟動暑期教師交流輪崗，推動x名教師（校長）有序交流，促進師資配置均衡。加強師德師風(fēng)監(jiān)管、約談、通報等體系建設(shè)，專項檢查在職教師有償家教，努力營造風(fēng)清氣正的教育行風(fēng)。
x.推進教育內(nèi)涵項目建設(shè)。在去年實現(xiàn)全市x個城鄉(xiāng)共同體全覆蓋的基礎(chǔ)上，推進振東小學(xué)與人民小學(xué)等x個更加緊密的“管理一體化、師資一體化、活動一體化、服務(wù)一體化”共同體建設(shè)，《“共同體”激發(fā)學(xué)校辦學(xué)活力》獲《x教育報》刊登推廣。積極推進智慧教育共享發(fā)展，我市作為唯一一個縣市區(qū)代表在全省“互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育”城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對幫扶工作動員會議上作經(jīng)驗交流發(fā)言，且入圍x年度全國基礎(chǔ)教育信息化應(yīng)用典型案例?；ヂ?lián)網(wǎng)學(xué)校運行成熟，持續(xù)推進“名師直播課”、“tv端公益課堂”等名師網(wǎng)絡(luò)課堂，建設(shè)“網(wǎng)紅系列微課程”，讓優(yōu)質(zhì)教學(xué)溫暖共享。
x.提升群眾教育的獲得感。在實小集團、x六中等有托管服務(wù)剛性需求的中小學(xué)開展課后校內(nèi)托管服務(wù)，并做好課后晚托服務(wù)規(guī)范擴面項目，逐步向農(nóng)村有剛性需求的中小學(xué)擴面，受到學(xué)生家長的充分肯定。加強校外培訓(xùn)機構(gòu)整治，召開校外培訓(xùn)機構(gòu)規(guī)范辦學(xué)推進會，排查各類培訓(xùn)機構(gòu)，做實“黑白名單”定期公告等制度，梳理確定市級白名單x家。推進教育“最多跑一次”改革升級，市區(qū)義務(wù)教育階段新生入學(xué)首次實行網(wǎng)上報名，開啟未來全市學(xué)生入學(xué)報名的新模式。實施市區(qū)公益幼兒園“招生服務(wù)區(qū)”制度改革，更好地滿足轄區(qū)內(nèi)戶籍兒童就近入園需求。在部分中小學(xué)校推出用餐陪餐制度，通過“校領(lǐng)導(dǎo)陪餐”和“食堂家長開放日”等途徑，努力讓學(xué)生吃得放心、吃得健康。x年全省教育工作總滿意度為x.x分，高出全省平均x.x分。
教育局掃黃打非總結(jié)匯報篇七
眾所周知，幼兒期的思想品德教育可以為人一生打下堅實的基礎(chǔ)。而幼兒正處于由學(xué)期教育過渡到小學(xué)教育的承上啟下的時期，因此，我們抓住這一重要時期，培養(yǎng)幼兒誠實有禮、敢作敢為、謙讓合作、關(guān)心他人的優(yōu)良品德，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，陶冶幼兒情操，培養(yǎng)幼兒的集體主義精神，也為幼兒進入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。我園始終貫徹黨的教育方針，根據(jù)幼兒園德育要求和本園德育工作計劃，確立“以德治園、以法治園”的思想，以愛國主義、集體主義為主線，以培養(yǎng)幼兒學(xué)會合作、學(xué)會生存、學(xué)會做人為目標(biāo)，拓展德育教育活動，培養(yǎng)幼兒良好的品德，成為講文明、守紀(jì)律的孩子，全面提高教師思想素質(zhì)、道德修養(yǎng)。我們以培養(yǎng)高素質(zhì)的人才為目標(biāo)，結(jié)合幼兒年齡特點，對幼兒進行思想品得教育，在促進幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，激發(fā)幼兒的情感，培養(yǎng)幼兒良好的個性心理品質(zhì)的過程中取得了一定的成效。我們以培養(yǎng)高素質(zhì)的人才為目標(biāo)，結(jié)合幼兒年齡特點，對幼兒進行思想品得教育，在促進幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，激發(fā)幼兒的情感，培養(yǎng)幼兒良好的個性心理品質(zhì)的過程中取得了一定的成效?，F(xiàn)將一年來的得育工作總結(jié)如下。
一、加強理論學(xué)習(xí)，營造良好育人氛圍。
1、加強理論學(xué)習(xí)。園領(lǐng)導(dǎo)及德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員經(jīng)常帶大家學(xué)習(xí)有關(guān)開展德育工作的文件、先進人物事跡，觀看反腐警示錄，明確新形勢下德育工作的重要任務(wù)。
2、重德育環(huán)境營造。注重本園文化建設(shè)，充分發(fā)揮宣傳欄的作用，及時宣傳德育活動。圍繞創(chuàng)建省級文明單位目標(biāo)內(nèi)容，把文明教育滲透到幼兒一日常規(guī)活動中。
3、每周開展德育教育。利用每個星期的升降旗時間，對幼兒進行德育教育，根據(jù)季節(jié)、節(jié)日特點有重點的進行民族主義、愛國主義教育，讓幼兒了解粗淺的德育知識，增長幼兒知識。
二、實行分級管理、分層負(fù)責(zé)。
幼兒園德育工作形成了園長、班級、教師的管理網(wǎng)絡(luò)，進一步明確班主任、值日教師職責(zé)，把教師的公德行為、工作的事業(yè)心、責(zé)任心、態(tài)度作風(fēng)等作為列入年終考評細(xì)則，以確實達(dá)到督促、提高的效果。
三、在系列化的活動中進行品德教育。
3—6歲的幼兒是個性品德形成的關(guān)鍵期，由于幼兒的可塑性很大，他們的個性品德在形成過程中會經(jīng)黨出現(xiàn)反復(fù)，所以幼兒園的品德教育內(nèi)容該做到系列化，也就是說要按照一定的教育目的使幼兒的品德在良好的教育氛圍中得到培養(yǎng)。因此本學(xué)年初我們就先制定好計劃，按照計劃對幼兒實施有計劃的品德教育，才能保證幼兒思想品行向良好方向發(fā)展。
1、本學(xué)年開展《我的爸爸》主題活動，兒歌、歌曲、繪畫等形式激發(fā)幼兒熱愛爸爸的情感；在主題活動《我的家鄉(xiāng)》中培養(yǎng)幼兒尊敬國旗、熱愛祖國的情感。
2、三月五日是“學(xué)雷鋒日”，為此我們開展了“學(xué)雷鋒，做好孩子”系列活動，教育幼兒要關(guān)心集體、熱愛集體，為集體做好事。如幫助老師打掃衛(wèi)生、布置環(huán)境等，都是幼兒關(guān)心、熱愛集體的具體表現(xiàn)。
3、“三八”婦女節(jié)時，主題活動《我愛我的媽媽》在開展系列化教育活動之后，家長們說“孩子變懂事了，經(jīng)常幫助我做一些家務(wù)?！?/p>
4、“植樹節(jié)”的那段日子里，我們帶領(lǐng)幼兒到尋找春天、觀察各種各樣的小樹，讓他們了解樹的成長過程。
5、“五一勞動節(jié)”，我們開展了“各行各業(yè)走進幼兒園”的活動，幼兒通過直接觀看表演，了解到交警、消防員、理發(fā)師、教師、醫(yī)生、護士等不同職業(yè)的勞動都的工作，從面激發(fā)幼兒熱愛勞動者的感情。同時，這種形式符合幼兒的年齡特點，易于理解，幼兒喜歡，是一種很好的教育形式。
幼兒樂觀向上、活潑開朗的性格。
7、九月十日“教師節(jié)”讓幼兒繪畫“紅花”送給老師，讓幼兒知道老師的辛勞勞動，教育幼兒熱愛老師，尊重老師。
8、中秋節(jié)的那段日子里，各班開展了一次班級自助餐活動。孩子們紛紛從家里帶來了佳肴，雖然這些菜都是普普通通的家常菜，但在活動之中，孩子們吃得都很開心。你嘗嘗我的，我也嘗嘗你的，孩子們邀請著好朋友一起吃，大家聚在一起，非常和睦，真像個大家庭。
9、九九重陽節(jié)是敬老的節(jié)日，在一周里，孩子們紛紛討論這要為家里的老人、長輩做點什么，有的小朋友說：“我回家?guī)蜖敔斍们帽场?，有的小朋友說：“我爺爺奶奶不在家里的，我就幫媽媽爸爸做家務(wù)了”。
8、“十.一”國慶節(jié)到了，我們開展了“我是中國人”的主題活動，在活動中我們和小朋友一起了解祖國的美好河山、民族文化，深深促動了孩子們的愛國熱情和民族自豪感。為了打扮教室，孩子們和爸爸媽媽共同制作了有自己特色的燈籠，還做了小國旗，把我們的教室打扮得格外美麗。在新中國誕生六十年之際，各班開展了唱愛國歌曲，講英雄人物故事等主題活動，讓幼兒產(chǎn)生崇敬英雄，熱愛祖國的情感。
四、在一日生活中潛移默化地對幼兒進行德育。將得育滲透于幼兒一日活動之中，把品德教育安排在幼兒日常生活的各個環(huán)節(jié)之中，留意品德教育的隨機性。日常生活對幼兒品得的形成是多方面的，為幼兒提供的行為訓(xùn)練與實踐的機會也是多樣化的。幼兒在一日生活中，吃飯、入廁、洗手、睡覺，整理等要占去一半時間，我們充分捕獲各種教育時機，將幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)放在日常生活之中，養(yǎng)成孩子生活自理的初步能力，從中培養(yǎng)幼兒良好的品得。例如：早晨來園時，留意培養(yǎng)幼兒使用禮貌用語；通過常規(guī)訓(xùn)練和嚴(yán)格執(zhí)行生活制度，培養(yǎng)幼兒遵守紀(jì)律、老實、勇敢、自信、關(guān)心他人、愛惜公物、不怕困難的品得和行為習(xí)慣；組織幼兒輪流做小直日生，來培養(yǎng)幼兒從小愛勞動及為他人服務(wù)的良好品得以及幼兒自我治理和組織能力；自由活動中我們同樣注重幼兒與同伴的友好合作交往能力。幼兒園的日常活動內(nèi)容多，幼兒每天要接觸各種各樣的環(huán)境，要經(jīng)常變化的環(huán)境中，如果德育工作跟不上，很容易使幼兒受到不健康的教育因素的影響。因此本學(xué)年我們重視在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中對幼兒進行品德教育。
晨間活動：我們讓先園來的小朋友，整理桌椅、給自然角的植物澆澆水、然后迎接小朋友。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語，增強文明意識。我們改變了傳統(tǒng)的點名方法，讓幼兒自己來點名，使幼兒學(xué)會關(guān)心自己的同伴，熱愛班級體。
課間活動：在這時，我們教育孩子要相互關(guān)心、照顧小一點的孩子，要學(xué)會謙讓，好玩的玩具大家一起玩。
進餐：進餐時，我們培養(yǎng)幼兒良的進餐習(xí)慣，吃飯時不掉米粒、不剩飯菜，吃完后自覺地將餐具收拾好，讓幼兒克服“飯來張口、衣來生手”的不良習(xí)慣。
午睡：教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊，并迅速入睡。
離園活動：要求幼兒不追逐、不吵鬧，將自己的東西整理好，等父母來接。
總之，“生活即學(xué)習(xí)”，幼兒的一日生活各環(huán)節(jié)隨時都有教育的契機，我們在密切配合中始終堅持從點點滴滴，時時刻刻入手抓好幼兒的思想品得教育，在幼兒的一日生活中對幼兒因勢利導(dǎo)、循循善誘。
五、重視示范性教育影響。
文明健康的環(huán)境，確保幼兒的身心健康發(fā)展。
三、密切家園配合，注重品德教育的一致性。
家庭在幼兒生活和成長中也起著非常重要的作用。家長與幼兒之間有著密切的情感依戀，家長是幼兒模擬、認(rèn)同的主要對象。通過多種形式，及時把教育信息、各項活動安排、家教經(jīng)驗和家長任務(wù)等內(nèi)容傳達(dá)給家長，使家長了解幼兒園的工作，并主動配合，共同做好幼兒的品得培養(yǎng)教育工作，強化幼兒園與家庭教育的合效應(yīng)，更有力地促進幼兒良好品得的發(fā)展。我們還針對家長經(jīng)常忽略的準(zhǔn)確言行引導(dǎo)孩子對待四周的人和事，及時提醒家長，幫助他熟悉自身的言行對幼兒成長的重要性，如有個別家長平時有說粗話的習(xí)慣，我們就耐心身他說明其危害性，以及其孩子言行上表現(xiàn)出來的一些傾向性，使家長熟悉到“精神環(huán)境”對孩子的影響，并接受我們的建議進行改進，收到了良好的效果，使幼兒的禮貌行為進步了許多。對幼兒進行品德教育，靠幼兒園單方面的努力是不行的，必需保持教育的一致性。因此，家庭、幼兒園和社會各方面都要加強對幼兒思想品德的教育，保護幼兒健康成長。我們通過家園聯(lián)系冊、家長園地、家長會議來進行教育活動。
1.孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度始終是家長和老師最關(guān)心的問題。通過家長會，我們和家長討論了如何讓孩子自己要學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，而不是強加于他們。
2．現(xiàn)在的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是，我們通過家園聯(lián)系冊、家長園地要求家長樹立正確的教育思想，多給孩子有利增強集體觀念、勞動觀念的實踐機會，培養(yǎng)幼兒團結(jié)互助、尊老愛幼、熱愛集體、艱苦樸素的好思想，及初步的勞動習(xí)慣。
3．家長、教師必需行為正確，做幼兒的榜樣。家長和老師要不斷加強自身修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己，以身作則，要求幼兒做到的事，自己要先做到，不許孩子做的事，自己堅決不做，要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個文明健康的環(huán)境，確保幼兒的身心健康發(fā)展。
當(dāng)然，我們的工作還有做的不足的地方。在落實各項德育措施時，老師的思路還有一定的局限性，以后還應(yīng)該拓寬思路，尋求德育教育的各種新方法?？傊覀儾粩喔倪M教育理念，抓住每一個有利的時機，對幼兒進行思想品得教育，為他們順利走向社會做好充分蹦預(yù)備。
教育局掃黃打非總結(jié)匯報篇八
澠池縣尚德小學(xué)“掃黃打非?護苗20xx”工作總結(jié)為維護校園純凈文明的育人環(huán)境，保障廣大學(xué)生健康成長，根據(jù)省、市、縣“掃黃打非”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于開展“掃黃打非?凈網(wǎng)20xx”專項行動》和《關(guān)于開展“掃黃打非?護苗20xx”專項行動》的通知精神。我校結(jié)合實際，開展了一系列工作，現(xiàn)將工作開展情況匯報如下：
一、建立機構(gòu)，明確責(zé)任。
“掃黃打非”工作是凈化未成年人成長環(huán)境的重要途徑，是推進未成年人思想道德建設(shè)的重要舉措。我校充分認(rèn)識這項工作的重要意義，把它和學(xué)校的綜合治理、精神文明創(chuàng)建和提高教師職業(yè)道德等多項工作結(jié)合起來抓。成立了學(xué)?！皰唿S打非”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以保障各項“掃黃打非”工作扎實、有效地開展。
組長：王偉勤。
副組長：孫夢星。
組員：張寶榮、趙濤、潘升、劉麗輝、李麗、各班班主任。
二、組織學(xué)習(xí)，領(lǐng)會精神。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組及時組織全體教職工學(xué)習(xí)文件精神，還組織教師利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)、多媒體進行培訓(xùn)，讓教師學(xué)習(xí)相關(guān)知識，以便更好地進行教育。
三、全面檢查，認(rèn)真清理。
1、學(xué)校組織對學(xué)生的學(xué)習(xí)用書、課外讀物及教師的教學(xué)用書進行了一次大檢查，把一些不健康的圖書清理出了校園。
2、各班召開“快樂讀書，健康上網(wǎng)”的主題班會，讓學(xué)生認(rèn)清不良圖書的危害，遠(yuǎn)離不良讀物。并且要求班主任教學(xué)生辨別這些盜版用書的基本特點，認(rèn)識盜版的危害，以防上當(dāng)受騙，鼓勵學(xué)生抵制購買盜版用書，對不法商販進行舉報。
四、營造氛圍，凈化環(huán)境。
1、通過國旗下講話，利用校園廣播站，向全體師生宣傳開展“掃黃打非”工作的重要意義，增強了師生抵制淫穢色情等有害出版物、色情網(wǎng)絡(luò)游戲侵蝕的自覺性。
2、要求各班通過班會、手抄報等宣傳陣地，大力宣傳掃黃打非，保護知識產(chǎn)權(quán)的內(nèi)容，營造氛圍，讓學(xué)生去閱讀一些思想性、知識性、趣味性相統(tǒng)一的優(yōu)秀圖書。并借助課堂滲透法制教育，引導(dǎo)學(xué)生了解相關(guān)的法律法規(guī)，提高自我保護意識。
3、教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。各班利用班會活動課時間，分批觀看“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，拒絕毒品，反對邪教”的相關(guān)視頻，通過生動的畫面和一個個事實，提高了學(xué)生對不良網(wǎng)吧的認(rèn)識，對毒品危害的認(rèn)識和對邪教本質(zhì)的認(rèn)識，從而提高學(xué)生的警惕性和自我保護能力。
教育局掃黃打非總結(jié)匯報篇九
高爾基說過：“書是人類進步的階梯?！焙脮耖L者，諄諄教導(dǎo)；似導(dǎo)師，循循善誘；如朋友，心心相印。積累語言，豐富知識，而且能陶冶情操，受益終生。”為進一步推動我校教育工作，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，增長知識，活躍校園文化，樹立正氣，營造清風(fēng)屢屢滿校園的書香氛圍。我校第二屆讀書節(jié)活動開始了?；顒又校野鄤?chuàng)造性地開展讀書活動，讓孩子親近書本，喜愛讀書，學(xué)會讀書，逐漸養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣。通過讀書節(jié)活動的開展，進一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊，有力地促進了和諧班集體的建設(shè)，營造了書香校園，達(dá)到了活動的目的?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、深入宣傳，營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。
根據(jù)學(xué)校德育工作計劃，我校制定了詳實可行的讀書節(jié)活動方案，按照活動方案，我們迅速在全校開展了“校園讀書節(jié)”活動的動員工作：召開主題班會、出主題黑板報、制作格言、名人名言牌等，多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義，通過強勢宣傳營造校園文化氛圍，提高學(xué)生的思想認(rèn)識，為深入落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、創(chuàng)新活動，引領(lǐng)學(xué)生成長航向。
學(xué)校在這次讀書節(jié)活動中，著眼于提高教育教學(xué)質(zhì)量和促進學(xué)生的全面發(fā)展，以形成人人好讀書，人人讀好書的終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書活動，收到了較好的效果。
1、教師引領(lǐng)。此次讀書節(jié)中，開設(shè)了讀書導(dǎo)讀課，由語文老師上1——2節(jié)讀書導(dǎo)讀課，指導(dǎo)學(xué)生的讀書方法，提高學(xué)生的閱讀能力。
2、板報評比。為烘托讀書氛圍，全校開展了以“愉快讀書”為主題的黑板報評比活動。
3、評選讀書小明星。經(jīng)過班主任老師的推薦和讀書成果的展示我們評選出了十位“讀書小明星”
4、評選優(yōu)秀讀書筆記。好記性不如爛筆頭，讀書就要動筆，做筆記，既積累了知識，又美觀，我們評選出了十本優(yōu)秀讀書筆記。
5、評選優(yōu)秀讀書心得。開卷有益，讀書就有收獲，我們評選出了十份優(yōu)秀讀書心得。
6、好書漂流。此次閱讀節(jié)的重要活動之一，在此次讀書節(jié)中，同學(xué)們毫不吝惜拿出自己最喜歡的好書與大家共同分享，大家共享讀書之樂，最后我們也評出了最受歡迎的好書。
這次讀書節(jié)活動雖已結(jié)束，但它將對每個學(xué)生的健康成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。讀書學(xué)習(xí)活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程，需要每個師生繼續(xù)投入極大地?zé)崆椤＝窈?，我們要進一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚。與大師對話，與高尚為伍；與經(jīng)典為友，與博覽同行；開拓視野，陶冶思想，凈化靈魂。讓我們在讀書的過程中不斷完善自己的人格和品德，做一個有利于社會、國家和人類的人。在全校形成人人讀書的良好風(fēng)氣，不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
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教育局掃黃打非總結(jié)匯報篇十
總結(jié)。
匯報近年來，區(qū)教科局在區(qū)w、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照統(tǒng)一部署，把青少年法治教育和教師的普法教育工作作為一項培養(yǎng)人的基礎(chǔ)工作來抓，進一步突出普法教育在素質(zhì)教育中的地位和作用，在工作中重點作好“三抓”，即抓部署、抓教育、抓落實，通過不斷學(xué)習(xí)，廣泛宣傳，系列活動，收到了較好的教育效果一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，提高法治意識。
*.普法工作責(zé)任明確。一是召開會議專題研究，成立以局黨組書記、局長任組長，局黨組成員、分管副局長任副組長，班子成員、股室負(fù)責(zé)人為成員的依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，專門負(fù)責(zé)此項工作的日常事務(wù)，明確了責(zé)任。建立健全法治宣傳會議制度，領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度，定期或不定期地組織召開會議。
二是明確法治學(xué)習(xí)內(nèi)容、行政執(zhí)法重點和要求，從制度上對依法行政，嚴(yán)格執(zhí)法進行了規(guī)范，認(rèn)真履行教育工作管理和服務(wù)的法定職責(zé)。
三是中心組在學(xué)習(xí)時，定期不定期，班子成員結(jié)合自己學(xué)法的體會和自己分管的股室工作進行學(xué)法守法用法交流。
四是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法用法。局黨組、中心組定期或不定期組織班子成員及干部職工集中學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識。
*.健全領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法治度。制定完善局領(lǐng)導(dǎo)干部年度法律法規(guī)學(xué)習(xí)計劃，局領(lǐng)導(dǎo)干部分別制定自身年度學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)，牢固樹立法治觀念，增強法律意識，提高法律素養(yǎng)。同時加強行政執(zhí)法“三項制度”學(xué)習(xí)，注重提高自身依法決策、依法行政、依法管理的能力和水平。
*.建立完善“誰執(zhí)法、誰普法”機制。按照有關(guān)文件要求，建立領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作會議制度，明確職責(zé)，確保時間到位、任務(wù)到位，并把領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作列入重要日程，納入年度考核范圍，同時做到了學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)記錄“五落實”，確保有人抓、有人管。采取各種形式廣泛宣傳教育法律、法規(guī)，營造學(xué)法、守法的良好氛圍。
二、立足課堂、創(chuàng)新形式，切實抓好青少年法治教育。*.立足主渠道，狠抓法治宣傳教育常規(guī)工作。全區(qū)各學(xué)校在抓青少年學(xué)生的法治教育過程中，結(jié)合實際，組織教師深入班級輪流宣講等方式，努力使法治教育深入課堂、貼近生活，使學(xué)法、用法成為師生內(nèi)在的迫切要求和自覺行動。
*.扎實開展法治進校園活動。建成*個法治教育基地、聘請*名檢察員擔(dān)任學(xué)校法治輔導(dǎo)員，聘請*名法治副校長，舉辦*余場法治專題講座，全面開展“法治進校園”活動，實現(xiàn)法治與德治相結(jié)合，課堂教育與課外教育相補充，強化學(xué)生法治理念，提高學(xué)生法律素養(yǎng)。與此同時，通過安全教育課和思想品德課普及學(xué)生法律知識，提高學(xué)生法治意識。
罪案例，以案釋法，以生動形象的案例對青少年學(xué)生進行教育，對出現(xiàn)不良行為的學(xué)生及時進行個別輔導(dǎo)和幫助。
三、
以人為本、學(xué)用結(jié)合，有力推動教職工普法工作。以“八五”普法規(guī)劃為指導(dǎo)，堅持以人為本，全面推進普法工作，在各學(xué)校掀起學(xué)法、用法的新高朝，不斷增強領(lǐng)導(dǎo)干部和教職員工的法治意識。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國國家安全法》《中華人民共和國行政許可法》《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》《中華人民共和國道路交通安全法》等。
并結(jié)合工作需要，深入學(xué)習(xí)《教育法》《義務(wù)教育法》《職業(yè)教育法》《教師法》《未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，還組織學(xué)習(xí)了《中央關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》《教育部關(guān)于加強依法治校工作若干意見》，不斷提高依法管理的水平、依法決策的能力和依法治校的力度，依法維護學(xué)校以及教職工、青少年學(xué)生的合法權(quán)益。
教育局掃黃打非總結(jié)匯報篇十一
近些年來隨著經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展，我市城市建設(shè)日新月異，但與之不和諧的是城市主要街區(qū)、城市出入口、居住小區(qū)、城郊結(jié)合部違法建設(shè)現(xiàn)象屢禁不止，雖經(jīng)規(guī)劃、國土及各區(qū)政府不斷地打擊、拆除，但在我市城區(qū)現(xiàn)存違法建筑物數(shù)量仍然巨大。違法建筑不但影響市容市貌，破壞人民群眾生產(chǎn)生活環(huán)境，而且存在嚴(yán)重的安全事故，阻礙了我市城市建設(shè)和經(jīng)濟社會的健康有序發(fā)展，改善人民群眾生產(chǎn)生活環(huán)境。這些都級與以人為本為核心的，堅持全面的、協(xié)調(diào)的、可持續(xù)發(fā)展科學(xué)發(fā)展觀不符。為此，違法建設(shè)必須遏制。
一、違法建設(shè)現(xiàn)狀。
1、農(nóng)村個人建房少批多建態(tài)勢嚴(yán)重。從開始，根據(jù)市政府辦公室142號文件及溫政發(fā)73號文件規(guī)定，市區(qū)農(nóng)村建房政策是“d”級危房原拆原建及按控制區(qū)域適當(dāng)放寬人均面積。但實際上，大多數(shù)建房都大面積突破了政策限制許可范圍造成違法建設(shè)。個別分局甚至默認(rèn)一定程度上的超建面積。比如不管拆建是幾層的，只要建在5層之內(nèi)的，一律不予管理。這種態(tài)度在群眾中流傳，甚至形成了5層之內(nèi)都不算違法的誤解。同時，達(dá)不到“d”危房鑒定標(biāo)準(zhǔn)未許可先拆建的違法建設(shè)也不在少數(shù)。市區(qū)農(nóng)村個人建房的違法建設(shè)數(shù)量大，比例高，是制約規(guī)劃監(jiān)管工作的重點難點問題，尤其是甌海區(qū)、龍灣區(qū)農(nóng)村個人建房違法建設(shè)量大面廣。如近兩年，兩個區(qū)農(nóng)村d危房拆建違法建設(shè)數(shù)9711件，占總違法拆建數(shù)的88.4%。由于農(nóng)村村民對農(nóng)村個人建房政策的抵制情緒很大，造成在管理中頻繁出現(xiàn)“圍攻鬧事”和“屢拆屢建”的現(xiàn)象。規(guī)劃部門在執(zhí)行法律政策和維護社會穩(wěn)定的權(quán)衡中進退兩難，管理工作難以到位。
2、農(nóng)村以老人協(xié)會等為名違法占地建房來勢猖狂。市區(qū)農(nóng)村以老人協(xié)會等為名違法占地建設(shè)主要集中在城郊與農(nóng)村區(qū)域。目前來看，甌海區(qū)、龍灣區(qū)內(nèi)的這種現(xiàn)象非常普遍，且違法占地、建設(shè)規(guī)模較大，性質(zhì)惡劣。如龍灣的沙城、海城，甌海的梧埏、南白象、郭溪、瞿溪等區(qū)域的大多數(shù)村以老人協(xié)會為名大面積占用村里廢棄地甚至填埋耕地進行違法建房。就甌海區(qū)梧埏街道而言，幾乎每個村的老人協(xié)會都存在違法占地建房行為，由于這些都屬于群體違法建設(shè)，國土、規(guī)劃部門在管理過程中頻頻遭遇群體抗法事件。
3、樓頂違法建設(shè)不斷涌現(xiàn)。這類違法建設(shè)主要集中在鹿城區(qū)。如近三年，城市中心區(qū)規(guī)劃分局查處違法建設(shè)案件502件，有114件屬樓頂違法搭建，占22.7%。
鹿城區(qū)內(nèi)樓頂違法搭建的特點是違法建設(shè)當(dāng)事人大多為企業(yè)界名人或政府機關(guān)干部，拆除的難度一是來自人情干擾，二是高空拆違的安全難保障。另外，甌海區(qū)梧埏街道的樓頂違法加層問題也比較嚴(yán)重。該區(qū)域以移民生活區(qū)、村級聯(lián)建房和部分住宅區(qū)為代表的大面積違法加層行為，具有明顯的群體性和抗法性特點，執(zhí)法難度主要來自群體抗法、村級組織的阻力和高空拆違的安全問題。
4、歷史遺留的違法建筑物拆擴建趨勢上升。歷史遺留違法建筑本來的建筑質(zhì)量差，經(jīng)過多年使用，建筑質(zhì)量和消防等安全隱患較多。業(yè)主便以消除安全隱患為由進行拆擴建，出現(xiàn)新一輪違法建設(shè)。由于這類改建項目原本是違法建筑，按正常許可不符合規(guī)劃要求，但不予改建又存在嚴(yán)重的安全隱患。如近年來歷次開展的“鐵網(wǎng)整治行為”中，整改存在安全隱患的違法建筑大多數(shù)都是以舊換新。此類遺留問題的補辦處理，必須先以土地合法為前提，受制因素較多。
5、拆后重建頻繁出現(xiàn)。1月《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》施行前，規(guī)劃部門對違法建筑的拆除主要是現(xiàn)行拆除和法院執(zhí)行拆除。無論哪種拆違方式，普遍存在沒有徹底拆除的現(xiàn)象。如對農(nóng)村村民個人違法建房的拆除，由于房屋結(jié)構(gòu)、拆違安全、圍攻鬧事等因素的影響，往往沒有徹底拆除，而拆后重建現(xiàn)象頻繁出現(xiàn)?！冻青l(xiāng)規(guī)劃法》施行后，根據(jù)市政府辦公室234號抄告單規(guī)定，“一般違法建設(shè)案件”由規(guī)劃部門強制執(zhí)行拆除，“特殊案件”由市政府責(zé)成當(dāng)?shù)馗鲄^(qū)政府強制執(zhí)行拆除，但從目前實施情況看，形勢未有改觀。違法建筑沒有徹底拆除及拆后重建問題的延續(xù)，使得每年都有一批違法建設(shè)案件遺留未結(jié)，導(dǎo)致歷史遺留案件日益增多。
二、違法建設(shè)成因分析。
我市市區(qū)的.違法建設(shè)發(fā)生量每年近百萬平方米，已成為我市城鄉(xiāng)建設(shè)健康發(fā)展的“毒瘤”，究其原因主要有：
一是利益驅(qū)動，這是最根本的原因。房價高企，而違法建設(shè)建筑成本低廉；違法建設(shè)收入可觀，而違法后的法律成本相對較小，均驅(qū)使不法者肆無忌憚地進行違法建設(shè)。我們在規(guī)劃執(zhí)法過程中，一些違法建設(shè)屢拆屢建，個別違法建設(shè)出現(xiàn)十余次的拆除后，當(dāng)事人仍有利可圖，繼續(xù)違法建設(shè)。如老人協(xié)會違法建房則主要用于出租，以地生財，用于發(fā)放老人福利費等。樓頂違法建設(shè)以增加使用面積，抬高房子出售或出租價格為目的。
二是對外來務(wù)工人員違法建設(shè)存在“剛性需求”。我市有一百多萬的外來務(wù)工人員，約需住房近萬平方米。由于我市工業(yè)企業(yè)規(guī)模不大，絕大部分不能解決工人的居住問題，而合法房屋的租金務(wù)工人員又無力承擔(dān)，于是就有了違法建設(shè)解決居住問題的市場需求。
三是中小企業(yè)對違法建設(shè)存在“剛性需求”。由于我市工業(yè)企業(yè)大多規(guī)模小，相當(dāng)數(shù)量工業(yè)企業(yè)靠“短、平、快”謀取利益，往往不能通過合法建設(shè)解決生產(chǎn)用房，轉(zhuǎn)而靠違法建設(shè)解決廠房。
四是市區(qū)農(nóng)民建房需求難以合理疏導(dǎo)。長期以來，我市對市區(qū)農(nóng)民建設(shè)住宅采取了比較嚴(yán)格的限制措施。而市區(qū)農(nóng)民既有就地改善居住條件的要求，又有建房出租解決生活出路的強烈的愿望，驅(qū)使其不管不顧進行違法建設(shè)。由于沒有養(yǎng)老保障，一些農(nóng)村老人有組織地進行違法建設(shè)，出租牟利解決養(yǎng)老問題。
五是拆遷政策引導(dǎo)違法建設(shè)。我市由于歷史遺留違法建筑物較多，目前在拆遷過程中對一些違法建筑物進行安置。這項政策雖然在一定時期、一定范圍內(nèi)有其積極意義，但其負(fù)面影響是十分明顯，它在一定程度上給社會一個錯誤的引導(dǎo)機制，使市民覺得進行違法建設(shè)有利可圖，從而競相效尤，紛紛進行違法建設(shè)謀取拆遷利益。
六是職能部門職責(zé)不清，相互推諉。根據(jù)違法建設(shè)的實際影響和相關(guān)職能部門的法律法規(guī)，國土、規(guī)劃、水利、市政園林、市行政執(zhí)法、消防等部門對違法建設(shè)相應(yīng)具有查處職能。但是，由于對違法建設(shè)的查處矛盾多、難度大使得相關(guān)部門往往不愿介入管理，導(dǎo)致相互推諉。如對于同時違法占地和違法建設(shè)的“雙違”案件，國土部門與規(guī)劃部門相互推諉；對填埋、占用河道違法建設(shè)的查處，水利部門與規(guī)劃部門相互推諉；對侵占綠化違法建設(shè)的查處，市政園林部門與規(guī)劃部門相互推諉；對于樓頂、建筑內(nèi)部、地下室違法搭建或隔層的查處，房管部門與規(guī)劃部門相互推諉；對涉及市容環(huán)境衛(wèi)生的違法建設(shè)的查處，行政執(zhí)法部門與規(guī)劃部門職責(zé)不清等。在實際操作中，市、區(qū)的效能監(jiān)察部門（如市長熱線、效能辦、文明辦等）在接受涉及違法建設(shè)的投訴時，習(xí)慣性地轉(zhuǎn)交規(guī)劃部門辦理。使得對違法建設(shè)的管理職責(zé)和矛盾主要集中在規(guī)劃部門，而在嚴(yán)峻的違法建設(shè)形勢下規(guī)劃部門顯得勢單力薄。
七是執(zhí)法環(huán)境惡劣，拆違難度大。在拆除違法建設(shè)過程中，一些違法建設(shè)者公然對抗執(zhí)法，甚至攻擊執(zhí)法人員的現(xiàn)象時有發(fā)生。特別是一些集體違法建設(shè)者（如老人協(xié)會）群體抗法、圍攻執(zhí)法人員的事件不斷。據(jù)不完全統(tǒng)計，從至今，規(guī)劃部門在執(zhí)法中遭到較大規(guī)模的抗法事件近90起。近年來，規(guī)劃執(zhí)法人員在日常拆違中，遭到的辱罵、推搡等非暴力攻擊現(xiàn)象不計其數(shù)。與此同時，公安部門對妨礙規(guī)劃執(zhí)法的人員極個別才進行處理，變相地助長了這種不正之風(fēng)。
另外，目前拆除的違法建筑大多屬框架結(jié)構(gòu)，拆除難度大、費用高。在拆違過程中，拆違操作安全難保障是突出的問題，特別是高空拆違，拆違人員的人身安全和周邊建筑物的安全很難保障。執(zhí)法環(huán)境惡劣與拆違難度大，嚴(yán)重地挫傷了管理人員的信心和工作積極性。
八是規(guī)劃部門自身的問題。一是自由裁量權(quán)行駛?cè)狈ΡO(jiān)督導(dǎo)致一些執(zhí)法不嚴(yán)、執(zhí)法不公、違紀(jì)亂紀(jì)的問題。如對違法建筑的查處期限、拆多拆少等自由裁量權(quán)缺乏限制和監(jiān)督，使得監(jiān)察管理中，存在隨意執(zhí)法、以情代法、徇私舞弊、濫用職權(quán)等違紀(jì)亂紀(jì)行為，導(dǎo)致一些執(zhí)法不嚴(yán)、執(zhí)法不公，群眾意見較大。二是基層監(jiān)察管理一直處于被動應(yīng)付狀態(tài)，監(jiān)管效率不高。在違法建設(shè)多、管理人員少，執(zhí)法環(huán)境惡劣、人身安全無保障的情況下，基層監(jiān)察管理人員普遍存在“畏難”情緒，執(zhí)法信心不足，決心不大，遇事首先推責(zé)任，被動應(yīng)付工作。如對舉報多的拆得多一些，舉報少得拆得少或不拆，也導(dǎo)致了執(zhí)法不公和違法建設(shè)失控的問題。
因此，我市的違法建設(shè)問題不僅僅是城市建設(shè)管理問題，更是我市經(jīng)濟、社會問題的綜合反映，需要統(tǒng)籌分析，系統(tǒng)解決問題。
三、違法建筑的危害。
一是危害公共安全。違法建設(shè)沒有經(jīng)過科學(xué)的選址、正規(guī)的設(shè)計、嚴(yán)格的質(zhì)量管理，沒有經(jīng)過必要的行政監(jiān)管，許多存在房屋質(zhì)量、消防等方面安全隱患。近幾年來，我市也曾發(fā)生違法建筑物坍塌、火災(zāi)等事故，嚴(yán)重威脅市民的生命財產(chǎn)安全。
二是破壞市容市貌。我市城市街區(qū)形象不佳，居住環(huán)境不美，城市品位不高，與創(chuàng)建全國文明城市的要求尚有一定的距離，違法建設(shè)是主要的原因之一。
三是嚴(yán)重影響城鄉(xiāng)規(guī)劃實施，造成正常的城市建設(shè)受阻。我市由于歷史遺留無產(chǎn)權(quán)登記房屋很多，其中相當(dāng)數(shù)量為違法建筑。在我市城市規(guī)劃實施和城市拆遷改造過程中，違法建設(shè)當(dāng)事人阻撓拆遷改造的現(xiàn)象層出不窮。
四是侵占社會資源，造成社會矛盾。違法建設(shè)侵占城市空間，侵占城市公地、集體土地、公共建筑、公用屋面。違法建設(shè)者或損公肥私，或侵占他人的土地使用權(quán)、房屋所有權(quán)、使用權(quán)，或影響相鄰方的通風(fēng)、采光，釀成相鄰糾紛，激化社會矛盾，帶來不安定因數(shù)。
四、規(guī)劃部門采取的措施。
1、理順配套政策，確保規(guī)劃監(jiān)管工作不斷檔。新法實施后，我局迅速進行老法和新法對違法建設(shè)監(jiān)管的程序和內(nèi)容的銜接延續(xù)工作，建立各分局“一把手”必須分管規(guī)劃監(jiān)察工作責(zé)任制。在浙江省新的實施規(guī)劃法辦法未出臺之際，加強研究、協(xié)調(diào)，依法先行規(guī)范新的法律文書。特別就新法實施后法院不再受理強制執(zhí)行案件情況下，積極向市政府匯報請示，由市政府下發(fā)了市政府辦公室234號抄告單，暫時理順了行政執(zhí)法強制執(zhí)行權(quán)的問題，避免了新法實施后的程序斷檔導(dǎo)致違法建設(shè)監(jiān)管失控的問題。
2、出臺“三項制度”，加強對規(guī)劃執(zhí)法自由裁量權(quán)的監(jiān)督。結(jié)合新法規(guī)定，一是出臺《溫州市規(guī)劃局監(jiān)察管理崗位責(zé)任制》，落實崗位責(zé)任。明確局監(jiān)察處、規(guī)劃行政督查大隊、各規(guī)劃分局、各規(guī)劃管理所等規(guī)劃監(jiān)管單位的崗位職責(zé)，規(guī)范違法建設(shè)的查處程序、監(jiān)督檢查內(nèi)容。各分局細(xì)化分片監(jiān)管責(zé)任到崗到人。二是出臺《溫州市規(guī)劃局規(guī)劃監(jiān)察管理績效考核辦法》，加強績效考核。量化各責(zé)任單位監(jiān)管工作內(nèi)容，定期進行考核定檔。三是出臺《溫州市規(guī)劃局規(guī)劃監(jiān)察崗位職責(zé)責(zé)任追究實施辦法》，強化責(zé)任追究。根據(jù)崗位責(zé)任制履行情況和考核結(jié)果，對未作為、不作為和亂作為行為加強監(jiān)督，采取通報批評直至行政處分的責(zé)任追究?！叭椫贫取睆亩ㄘ?zé)、考核到追究環(huán)環(huán)相扣，緊密出臺，為有效限制規(guī)劃執(zhí)法自由裁量權(quán)，切實提高規(guī)劃監(jiān)管工作效能提供制度基礎(chǔ)。
3、建立違法建設(shè)電子監(jiān)察系統(tǒng)，加強對每個違法建設(shè)案件查辦過程的督查。強化規(guī)劃行政督查大隊對違法建設(shè)執(zhí)法督查職能作用的發(fā)揮，建立市區(qū)違法建設(shè)電子監(jiān)察系統(tǒng)，要求各分局、規(guī)劃所對每個違法建設(shè)案件從發(fā)案、查處到結(jié)案的各個環(huán)節(jié)第一時間輸入電子監(jiān)察系統(tǒng)，提高案件查處透明度，加強局系統(tǒng)上下監(jiān)督。督查大隊根據(jù)查辦時限加強催辦、督辦，對到期不辦結(jié)的案件整理材料移送局紀(jì)檢查處。
4、抓住市政府中心工作有利時機，處理一批遺留違法建設(shè)案件。特別是在今年三大整治活動中，我局做為違法建筑拆違專項整治活動的主要職能部門，高度重視專項整治工作的重要性，建立了一系列配套制度，積極配合各區(qū)、鎮(zhèn)（街道）政府開展拆違整治。
5、重新梳理歷史欠帳。今年，籍違法建設(shè)拆違專項整治工作之際，在全市范圍內(nèi)對12月1日之后建成的建法建筑物進行普查。此次普查為地毯式普查，并且逐個設(shè)立電子檔案，此行為使所有后的違法建筑物都納入管理范圍之內(nèi)，有利于在今后的規(guī)劃監(jiān)管中予以處理。
6、建立嚴(yán)肅處理黨員干部違法建設(shè)行為的制度。當(dāng)前，黨員干部參與違法建房的問題比較突出，一些黨員干部為謀取私利，自己搞違法建設(shè)；一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以言代法，授意他人搞違法建設(shè)或替違法建設(shè)行為說情。這些黨員干部參與違法建房問題的存在，導(dǎo)致了違法建設(shè)和監(jiān)管環(huán)境更加惡化。如違法建房示范效應(yīng)，引發(fā)跟風(fēng)違法建設(shè)；找人說情施壓，影響監(jiān)管部門公平、公正執(zhí)法。黨員干部參與違法建房已在很大程度上影響了對違法建設(shè)的有效查處，給社會帶來了負(fù)面影響，在一定程度上影響了黨和政府的形象，為此須嚴(yán)肅黨紀(jì)政紀(jì)，查處黨員干部違法建設(shè)行為。必須嚴(yán)格執(zhí)行市紀(jì)委、監(jiān)察局、規(guī)劃局、國土資源局聯(lián)合做出的《關(guān)于嚴(yán)肅查處黨員干部違法占地、違法建設(shè)行為的通知》（溫市規(guī)238號）的規(guī)定，對黨員干部違法建設(shè)的，除了根據(jù)《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》等法律依法處理外，還要由紀(jì)檢監(jiān)察部門介入處理。
五、違法建設(shè)管理的建議和對策。
一是合理疏導(dǎo)農(nóng)村建房。目前對農(nóng)村建房的管理主要體現(xiàn)在“堵”上，長持久往勢必大加矛盾。今后可以出臺政策，特別是對溫政辦73號文件進行修改，對村民建房進行疏導(dǎo)，做到有堵有疏，堵疏結(jié)合，使違法建設(shè)失去市場，這樣既解決了群眾的實際困難又達(dá)到了防控違法建設(shè)的目的。
二是解決外來人口的居住問題。主要可以通過“安心工程”的建設(shè)，解決外來人口的居住問題。政府應(yīng)加大安心工程建設(shè)的政策傾斜力度，合理規(guī)劃，精心建設(shè)，使外來人員正確住上安心舒適的居住環(huán)境，使他們更加安心地為我市的經(jīng)濟發(fā)展做貢獻(xiàn)。
三是重視社區(qū)、農(nóng)村的活動中心，特別是老人活動中心的建設(shè)。隨著老齡化時代逐步到來，很有必要建設(shè)一些老人活動場所，老人活動中心要做到精心規(guī)劃，合理布置，真正成為老人健身活動學(xué)習(xí)休閑之處，做到老有所為、老有所樂。
四是健全行政執(zhí)法的強制執(zhí)行機制。根據(jù)《中華人民共和國城鄉(xiāng)規(guī)劃法》的規(guī)定，政府部門行使行政強制執(zhí)行權(quán)，為此，必須出臺有關(guān)強制執(zhí)行的措施。我局已提請市政府根建立溫州市城市規(guī)劃區(qū)內(nèi)規(guī)劃強制執(zhí)行新制度，市政府辦公室234號抄告單規(guī)定，“一般違法建設(shè)案件”由規(guī)劃部門強制執(zhí)行拆除，“特殊案件”由當(dāng)?shù)馗鲄^(qū)政府組織規(guī)劃、國土、行政執(zhí)法、公安、消防、房管等部門共同強制拆除。但從目前實施情況看，政府部門積極性仍然不高，規(guī)劃部門單打獨斗的形勢未有改觀。下一步，我處將通過協(xié)調(diào)溝通，力爭落實市政府的規(guī)定，形成政府牽頭、部門聯(lián)動的強制執(zhí)行新局面。
五是加強拆后地塊的利用。違法建筑拆除后，這些地塊基本上就閑置在一邊，()不能充分利用，不但影響環(huán)境，而且給違法建筑的重建有機可乘。建議由當(dāng)?shù)卣疇款^，規(guī)劃部門可以配合，對可利用的閑置地塊制定利用規(guī)劃。
六是上下聯(lián)動，四級管理。通過市、縣、區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）四級上下聯(lián)合管理，形成違法建設(shè)管理的立體結(jié)構(gòu)，可以有效打擊違法建設(shè)行為。近年來，由于各區(qū)、鎮(zhèn)（街道）政府認(rèn)為沒有監(jiān)管職責(zé)以及違法建設(shè)的監(jiān)管難度大，往往消極對待，甚至以支持當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展為由要求職能部門予以照顧，如果將市、縣、區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）四級納入違法建設(shè)監(jiān)管結(jié)構(gòu)，并且將違法建設(shè)管理工作納入四級政府工作目標(biāo)考核，可以減少因政府行為造成的違法建設(shè)，發(fā)揮當(dāng)?shù)卣姆e極作用，必將有效推動違法建設(shè)的監(jiān)管工作。
七是落實對黨員干部違法建設(shè)行為的追究力度?！蛾P(guān)于嚴(yán)肅查處黨員干部違法占地、違法建設(shè)行為的通知》（溫市規(guī)238號）文件實施后，未得到具體落實，未發(fā)揮對黨員干部違法建設(shè)的查處和震懾作用。因此，必須切實落實文件規(guī)定，健全移送查處機制，加大對該類案件的移送和查處力度，從黨員干部抓起，維護執(zhí)法的嚴(yán)肅性和公正性，營造黨員干部帶頭守法的良好社會氛圍。
教育局掃黃打非總結(jié)匯報篇十二
總結(jié)。
2x年，區(qū)教育局始終堅持聚焦質(zhì)量，專注改革，強力推進學(xué)位、質(zhì)量、品牌“三大攻堅”，精準(zhǔn)發(fā)力補短提質(zhì)，全面提升育人能力水平。
一、x年工作總結(jié)。（一）學(xué)位攻堅，教育短板逐步補優(yōu)。一是規(guī)劃先行。適度超前、科學(xué)布局，完善《x區(qū)教育設(shè)施空間布局規(guī)劃（x-x）》、“東進”、“中優(yōu)”相關(guān)教育服務(wù)配套規(guī)劃，制定《x市中心城區(qū)（x區(qū)）基本公共服務(wù)設(shè)施“三年攻堅”行動任務(wù)目標(biāo)》。
二是政府主力。一方面加快攻堅增學(xué)位。新（改擴）建成x等x個項目，新增學(xué)位x個。另一方面落實政策保就學(xué)。落實教育資助政策，發(fā)放資助金x余萬元，惠及學(xué)生x人次。落實隨遷子女入學(xué)政策，統(tǒng)籌安排x名隨遷子女在我區(qū)就讀。
（二）改革創(chuàng)新，教育品質(zhì)全面增強。一是多元辦學(xué)培育學(xué)校特色。新增x等“兩自一包”辦學(xué)模式改革試點x個。以義務(wù)教育階段名校培育為總攬，中小學(xué)體育藝術(shù)教育提升行動計劃為特色，x一小等x所學(xué)校為x區(qū)首批義務(wù)教育階段名校創(chuàng)建單位，新增全國網(wǎng)球示范校x所、x市數(shù)字校園示范校x所，區(qū)教育局獲評“x市藝術(shù)教育工作組織獎”。
二是完善治理優(yōu)化教育生態(tài)，建成“中國教育學(xué)會教育質(zhì)量綜合評價x實驗區(qū)”。啟動x教育大數(shù)據(jù)應(yīng)用分析系統(tǒng)建設(shè)，累計創(chuàng)建steam教育試點學(xué)校x所，編程教育實現(xiàn)全覆蓋。聯(lián)合x家區(qū)級部門和x個街鎮(zhèn)鄉(xiāng)聯(lián)動實施專項治理，截至目前，已自行終止辦學(xué)x個，補辦證x個，新設(shè)立x個。
三是生本教改轉(zhuǎn)變育人方式。試點啟動中學(xué)分層走班。
教學(xué)。
在全區(qū)x所高中和x所初中開展分層走班試點我區(qū)經(jīng)驗在全市工作會上交流。汽車職校成為x省學(xué)徒制改革試點校x個專業(yè)成為現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)。承辦全國社區(qū)教育新思想、新模式、新實踐研討會暨社區(qū)教育管理干部能力提升培訓(xùn)活動x區(qū)作社區(qū)教育工作經(jīng)驗交流“尚學(xué)x？社區(qū)雛鷹”創(chuàng)新教育獲x市終身學(xué)習(xí)品牌獎項四是改革創(chuàng)新增添隊伍活力。通過直選、公招等方式補充各類教師x名?！皟勺砸话痹圏c校面向全國公開招聘優(yōu)秀校長x名、優(yōu)秀教師x名。組織開展首輪x名“未來校長”、x名“未來名師”的培訓(xùn)與跟崗鍛煉。完成x名教師雙選工作。出臺《x區(qū)教育人才計劃實施細(xì)則》新增省優(yōu)秀教師x名、市特級教師x名、優(yōu)秀青年教師x人、教壇新秀x人、師德標(biāo)兵x人、優(yōu)秀支教教師x人首次評選“鷗鵬優(yōu)秀藝體教師獎”x名。
（三）開放深化，教育影響不斷擴大。一是國際化人才培養(yǎng)機制逐步建立，x年赴日本、澳大利亞、芬蘭等開展境外培訓(xùn)，累計培訓(xùn)專業(yè)教師、管理干部x人次，龍中、航中x名優(yōu)秀學(xué)生赴英美高校研學(xué)，洛中、龍二中開設(shè)出國留學(xué)預(yù)備課程。
二是國際交流活動質(zhì)量不斷提升，x月在英國吉爾福德市舉行了首屆x區(qū)教育境外推介會，全年接待境外師生來訪x人次，參與境外研學(xué)活動師生x人。
三是國際課程資源引進實現(xiàn)突破，x年汽車職校與奧地利聯(lián)邦商會經(jīng)濟促進學(xué)院簽署共建“中奧（x）汽車焊接技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新中心”協(xié)議，截至目前，已完成x門國際化課程的引入。
（四）dang建引領(lǐng)，教育生態(tài)風(fēng)清氣正。一是強作風(fēng)提效率抓機關(guān)dang建，配合完成區(qū)委第一巡查組對教育系統(tǒng)巡查工作，扎實開展“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動，完善各類制度x項。二是組織監(jiān)管雙覆蓋抓民辦校dang建，指導(dǎo)建立民辦學(xué)校黨組織x個，開展民辦學(xué)校dang建拉練活動，實現(xiàn)民辦學(xué)校dang建組織全覆蓋、監(jiān)管全方位。三是引思想建隊伍抓學(xué)校dang建，規(guī)范開展x所學(xué)校黨組織換屆選舉，開展各級各類各項培訓(xùn)，累計培訓(xùn)黨務(wù)干部、黨員x余人次，深化“三創(chuàng)三帶頭”“x”活動，x年評選出x名先進黨員和x名先進黨務(wù)工作者。
二、x年工作安排。下一步，區(qū)教育局將深入貫徹黨的十九大精神、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、總書記對x及x工作的重大要求，全面貫徹落實省委市委全會精神，圍繞“一區(qū)一城”發(fā)展目標(biāo)，緊扣“學(xué)位攻堅、質(zhì)量攻堅、品牌攻堅”，加快建設(shè)“優(yōu)教x”。
促進x等新（擴）建項目竣工，緩解熱門地區(qū)學(xué)位壓力；
加快推進x等x個新（擴）建項目建設(shè)，有序擴大學(xué)位供給；
督促新希望幼兒園、紫境東來幼兒園、莫奈的湖幼兒園等公建配套教育項目加快建設(shè)，增加普惠性學(xué)前教育學(xué)位。
二是圍繞城市“東進”配套，增進群眾“全生命周期”的教育獲得感、幸福感。實施第三期學(xué)前教育行動計劃，深入推進幸福幼教實驗區(qū)建設(shè)，完善省級實驗改革課題《公平視閾下區(qū)域?qū)W前教育發(fā)展機制研究》，推動幼兒園體育教育調(diào)研項目立項，開展名園培育工程。積極打造“尚學(xué)x”品牌。深入推進全納教育。
三是圍繞產(chǎn)業(yè)“東進”需求，增強職業(yè)教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)生態(tài)圈的能力。加快產(chǎn)教深度融合，服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)生態(tài)圈。加強汽車產(chǎn)教聯(lián)盟建設(shè)，加快完成校企聯(lián)合會網(wǎng)上平臺建設(shè)。全面推進現(xiàn)代學(xué)徒制試點工作，探索建立校企深度融合的長效機制。
（二）落實優(yōu)質(zhì)發(fā)展，打造優(yōu)教x一流質(zhì)量。一是以校為本探索辦學(xué)體制改革。擴大“兩自一包”辦學(xué)模式試點，探索與高校合作、公民辦品牌學(xué)校領(lǐng)辦、知名教育科研機構(gòu)托管、集團領(lǐng)辦等多種形式辦學(xué)，全面提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。
二是以生為本深化教育教學(xué)改革。全域深化生本理念，做好校本課程建設(shè)，推動“藝體三年提升計劃”落地落實，擴大“新優(yōu)質(zhì)學(xué)校”培育。推進“選課制”“走班制”教學(xué)，探索新時代新高考背景下學(xué)生多元成才培養(yǎng)路徑，實施領(lǐng)航高中、特色高中、綜合高中建設(shè)工程，構(gòu)建普通高中優(yōu)質(zhì)特色多樣化發(fā)展格局。充分發(fā)揮x教育大數(shù)據(jù)應(yīng)用分析系統(tǒng)的作用，深化“中國教育學(xué)會教育質(zhì)量綜合評價x實驗區(qū)”建設(shè)。
三是以師為本加強教師隊伍建設(shè)改革。制訂《x區(qū)全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的實施細(xì)則》，實施“名師工作室”“名園長工作坊”“常青樹”等系列教師隊伍建設(shè)項目，探索編外教師積分入編辦法，強化師德師風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)深化“引進補充、隊伍管理、人才激勵、關(guān)愛培養(yǎng)、退出轉(zhuǎn)崗”全鏈條教師隊伍體制機制改革。
（三）突出創(chuàng)新卓越，塑造優(yōu)教x標(biāo)識名片。一是加快實施名師名校長培養(yǎng)工程，培育品牌團隊。探索實施名師名校長等高端人才任期制、年薪制、職級制，深入實施“百名未來校（園）長培養(yǎng)計劃”和“百名未來名師培養(yǎng)計劃”，建立“雙未”班學(xué)員到市屬名校跟崗鍛煉機制。
二是大力推進x教育對外交流，拓展全域開放。探索中外合作辦學(xué)新機制和新模式，規(guī)劃新一輪x教育“走出去”路徑，主動對接海外項目，深化與海外友好學(xué)校間的師生研學(xué)互訪。建設(shè)教育國際化窗口學(xué)校和洛帶海外研學(xué)基地，積極舉辦承辦國際教育學(xué)術(shù)研討會、教育論壇等。
三是積極探索多元主體合作辦學(xué)，引入品牌資源。完善項目引進管理服務(wù)機制，多層次、多學(xué)段、多領(lǐng)域引進高端教育資源，積極探索引入發(fā)達(dá)國家優(yōu)質(zhì)教育資源，建設(shè)一批具有區(qū)域特色的一流學(xué)校。
教育局掃黃打非總結(jié)匯報篇十三
時間飛快，轉(zhuǎn)眼又一年結(jié)束，日子過得忙碌而又充實，現(xiàn)將學(xué)校工作簡單總結(jié)如下：
一、我們是一個和諧的集體。
我校一共有15名教職工，除了我，不擔(dān)任班主任工作的只有三位老師。黃淑芬老師負(fù)責(zé)3-6年級英語教學(xué)，兼任學(xué)校大隊輔導(dǎo)員；王學(xué)玲老師擔(dān)任全校體育課教學(xué)，同時負(fù)責(zé)學(xué)校圖書、賬目；高長永老師擔(dān)任全?？茖W(xué)教學(xué)，同時負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)、科學(xué)儀器，真正稱得上一個蘿卜一個坑。就是在這種身兼數(shù)職的情況下，大家依舊相互幫助，相互關(guān)心，做事情從來不分分內(nèi)分外。前些天，亞麗老師生病了，怕耽誤孩子們上課，沒有請假，堅持上班，同事們看著她蒼白的臉都讓他去休息，剛上完體育課的學(xué)玲快言快語的說我去看班……居家過日子，誰家都有大事小情，誰家都有為難著窄的時候，但是，每到這個時候，都會有老師主動伸出援助之手。在這需要說明的是：我們的老師帶班的時候，不是單純的看著孩子上自習(xí)寫作業(yè)，而是講課、批閱作業(yè)等全盤負(fù)責(zé)。……老師們說的好：“每天挺累得慌，但是心里還特別高興”.是的，我們就是一個大家庭，每個人都為這個家盡著一份心，出著一份力。就是在這樣的氛圍中，我們成了一個富有戰(zhàn)斗力的集體。每天，我們這個15個人的小集體在愉快融洽中度過我們的教學(xué)生活。
二、我們是一個奉獻(xiàn)的團隊。
學(xué)校是我們每一個人共同的家，每一個人都盡自己最大的努力，為這個家默默奉獻(xiàn)。
作為學(xué)校的牽頭人，我們校領(lǐng)導(dǎo)沒有一個人做背手東家，只動嘴不動手的現(xiàn)象從沒有發(fā)生過。學(xué)校的鍋爐壞了，兩位主任鉆進鍋爐，自己修，出來后臉上、衣服上除了泥就是鍋爐黑灰；校園后院的柳樹生蟲子，我們的兩位主任脫下衣服披上雨衣，儼然成土地上的農(nóng)民；柳樹該剪枝了，四位男老師放下粉筆，拿起斧頭、樹剪子；就是假期值班，也不忘修好不上水的水泵；柳樹的枯葉堵塞了教室房檐的排水口，又是他們爬上房頂；學(xué)校大門的油漆日久脫落，四位男老師，買來油漆，自己干；難度最大的是門口校牌的粉刷，兩位主任爬到標(biāo)牌架子上，騎著鐵架子，細(xì)心地油漆每一個角落，弄得頭發(fā)上、臉上、衣服、鞋子滿是油漆；還有修理門窗鎖具、桌椅板凳，粉刷房山，更換所有教室黑板等等，都是老師們親自動手。最難忘的要算慶六一了，為了省下租舞臺的500元錢，我們?nèi)w教師用一二年級的課桌當(dāng)材料，頂著夏日的高溫，自己動手搭建舞臺；六一慶祝那天，所有教師早晨五點就到學(xué)校，懸掛學(xué)生詩配畫作品條幅、粘貼舞臺背景，做足準(zhǔn)備工作，我們發(fā)揮自己的聰明才智，花最少的錢，把孩子們的節(jié)日過得風(fēng)風(fēng)光光。
學(xué)校的大會小會的標(biāo)題、各種總結(jié)會的獎狀書寫、各班的后黑板板報布置，高長永老師全包；教學(xué)成果展板、書香班級環(huán)境布置、紅領(lǐng)巾小講堂展板等，我們沒有一次到廣告部噴繪，高長永老師負(fù)責(zé)書寫，王學(xué)玲老師負(fù)責(zé)制作，班主任老師負(fù)責(zé)出謀劃策；區(qū)里的經(jīng)典誦讀大賽，高海英老師主動承擔(dān)，組織學(xué)生排練，最終取得了一等獎的好成績。
轉(zhuǎn)眼，冬季來臨，各個用房的暖氣管道由于時間長了都出現(xiàn)了老化現(xiàn)象，時不時就有暖氣片漏水，這個時候，沖在最前面的又是我們的四位男老師，他們腳下踩著水，暖氣里面噴著水，最晚的一次一直到晚上七點來鐘，真是難為了他們。
三、我們是一群智慧的教師。
我們的程亞麗老師，從湖南常德嫁到豐潤，克服了語言上溝通的障礙，對學(xué)生認(rèn)真、細(xì)心，剛剛歇完產(chǎn)假，每天無論是早晨還是中午，總是第一個走進教室，講課時，每一個字、每一個筆畫，都工整認(rèn)真書寫；同樣教一年級的高潔老師，性格開朗，講課生動，不僅教學(xué)成績優(yōu)秀，學(xué)生更是喜歡，學(xué)生家長對高潔老師的高度責(zé)任心贊不絕口；二年級的高陽老師，耐心、細(xì)心，從不離開教室；三年級許芳老師，班級人數(shù)最多，58人，班級管理井井有條，教室里面整潔干凈，期中考試成績?nèi)?zhèn)第一；四一班呂海平老師，教學(xué)成績一直優(yōu)異，每次考試，幾乎總是全鎮(zhèn)第一名，學(xué)校各項活動也總是保持領(lǐng)先；四二班王坤老師，克服自己從初高中教學(xué)到小學(xué)的落差，積極上進，虛心向老教師請教，所教班級成績從末數(shù)第一到現(xiàn)在的中上游；五年級高海英老師，對學(xué)生嚴(yán)愛有加，管理學(xué)生有方法，講課積極調(diào)動學(xué)生興趣，所教班級成績一直名列全鎮(zhèn)第一；六年級王明珠老師，年齡最大，工作卻是最踏實、最嚴(yán)謹(jǐn)。我們在教師備課作業(yè)展覽時大家都已經(jīng)學(xué)習(xí)，是大家的榜樣；王明珠老師是從三年級接手的這個班，從三年級開始，每個學(xué)生的每一次考試試卷、每一次活動成績、每一份獲獎證書等等都收錄在學(xué)生的成長記錄袋；黃淑芬老師，擔(dān)任三---六年級五個班四個年級的英語教學(xué)，為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，精心制作教學(xué)卡片和各種教具學(xué)具，所教的學(xué)生人數(shù)是最多的，234人，期中考試成績?nèi)?zhèn)第一，除此之外，還擔(dān)任著學(xué)校大隊輔導(dǎo)員工作，大到六一慶祝聯(lián)歡的組織，小到各班的少對活動，都是認(rèn)真謀劃組織；兩位主任更是不必說，分別擔(dān)任著五六年級語文數(shù)學(xué)的課堂教學(xué)，培勝主任負(fù)責(zé)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全，東利主任負(fù)責(zé)學(xué)校語文教學(xué)、各種教育教學(xué)、文明城等檔案的收集整理。高長永老師，除了上好科學(xué)課，還因為寫得一手漂亮字，帶動了大家練字的熱情；王學(xué)玲老師體育隊訓(xùn)練長期堅持并講究科學(xué)方法，由于我校沒有操場，()每天帶領(lǐng)運動員去中學(xué)操場訓(xùn)練。11月19日，學(xué)玲老師組織了踢毽子比賽，1――6年級學(xué)生全員參與，不僅評出了優(yōu)勝班級、優(yōu)勝個人，全體教師也全部參與。另外，學(xué)玲負(fù)責(zé)的學(xué)校的圖書管理也是井井有條。
最難忘的要數(shù)期中檢測后的家長會，為了開好家長會，班主任們響應(yīng)學(xué)校號召，每人精心制作了ppt演示文檔，他們總結(jié)成績，有針對性的提出學(xué)生不足，為家長更好地進行家庭教育指明方向，受到了眾多家長的好評。泉小所有班級的'家長會都在多媒體教室召開，持續(xù)四天時間。召開時，我全程參加，看著老師們有理有據(jù)的開家長會，我一直被感動著。
我校的特色以及校本課程是經(jīng)典誦讀。我們有自己編的教材。每學(xué)期必備古詩二十首，每周一首，六年下來，240首。今年，我們在原來基礎(chǔ)上，加進了《中華國學(xué)》誦讀內(nèi)容。明天，我校就要舉行古詩經(jīng)典誦讀檢查評比?，F(xiàn)在可以這樣說，領(lǐng)導(dǎo)們可以隨便走進我們的任何一間教室，隨意叫起任意一名學(xué)生，指名背誦本年級本學(xué)期要求誦讀的二十首古詩中的任何一首，雖然不敢保證絕對的百分之百，但是，我們有充分的信心，有充分的把握，考不住我們的。
我們的老師用自己的熱情，用自己的責(zé)任心，用自己的智慧，精心經(jīng)營者我們共同的家。正是由于這些，我校的工作才取得了令人滿意地成績：期中期末質(zhì)量檢測全鎮(zhèn)第二名；春季運動會入場式以及運動員總成績第二名；豐潤區(qū)經(jīng)典誦讀大賽一等獎；今年豐潤區(qū)小學(xué)班主任素質(zhì)大賽中，高海英老師參賽成績預(yù)賽全區(qū)第一名，決賽第三名，獲得豐潤區(qū)班主任素質(zhì)大賽一等獎；第十七周結(jié)束的我鎮(zhèn)冬季中長跑比賽，男女400米、800米、1500米總共六項，我校取得了三項第一、兩項第二、兩個第三，每一位參賽運動員都有得分；期中質(zhì)量檢測我?？偝煽?nèi)?zhèn)第二名。點滴成績得到了中心校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，今年更是加大了對我們的教育投入：添置了100多套新桌椅；定做了4塊大型櫥窗，路面硬化工程中、后兩排教室前已經(jīng)完工，南邊兩排明面開春繼續(xù)施工。從硬件上提高了我們的辦學(xué)條件。
四、我們是積極進取的教師。
作為農(nóng)村教師，我們不得不承認(rèn)一個事實，可供我們提高自身素質(zhì)的資源太少了，外出學(xué)習(xí)機會更是少，在這種情況下，如何提高教師自身素質(zhì)，如何提高我們的課堂教學(xué)效率，成了擺在我們面前最迫切的事情。
我們對象負(fù)責(zé)西實小的圖書，他說他們新購買了一部分圖書，很適合老師們讀，我抱著試試看的心里，連夜到西實小借到了這十幾種新書。沒想到，當(dāng)我把這些書推薦給老師們時，他們就像發(fā)現(xiàn)了寶貝，你掙我搶，看到這種情景，我又一次被感動：老師們身兼數(shù)職，本來就緊的時間最終可供自己支配的就更少了，就是在這種情況下，他們還要讀書！那時的我，暗下決心，節(jié)約辦公經(jīng)費，為老師們買書！我們先期購買了于永正老師系列教育文集：《我怎樣教語文》《做一個學(xué)生喜歡的老師》《給初為人師的女兒20條貼心建議》《憶詩友，談人生》《于永正課堂教學(xué)實錄――閱讀教學(xué)篇》《于永正課堂教學(xué)實錄――口語交際與習(xí)作教學(xué)篇》這些書目共計6種18本書，滿足教師人手一本。
我想，我們以后也會和車中張斌利校長所帶領(lǐng)的團隊一樣，召開教師讀書、聊書交流會，以后還會買更多的書籍。我相信，通過不斷的學(xué)習(xí)，我們老師的這桶水會越聚越多；我更相信，我們這個和諧相處、樂于奉獻(xiàn)、充滿智慧、積極進取的團隊，一定能攜手創(chuàng)造出更好地教育。
我的匯報到此結(jié)束。
泉河頭小學(xué)。
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教育局掃黃打非總結(jié)匯報篇十四
年，我們主要做了以下幾方面工作。
一、注重區(qū)域整體發(fā)展，不斷提高教育現(xiàn)代化實施水平。
繼續(xù)把推進教育現(xiàn)代化作為全局性工作和任務(wù)的重要內(nèi)容，堅持發(fā)展不動遙全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)都通過了教育基本現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)評估驗收，并在此基礎(chǔ)上，將建設(shè)重點由學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)層面轉(zhuǎn)向市（縣）、區(qū)的區(qū)域?qū)用妫哟罅藚^(qū)域教育現(xiàn)代化的推進力度。擬訂了《常州市實現(xiàn)區(qū)域教育現(xiàn)代化實施規(guī)劃》，扎實推進全市教育現(xiàn)代化建設(shè)。
全面實施《常州市教育信息化建設(shè)五年規(guī)劃》，全年新增校園網(wǎng)73個（全市達(dá)到151個）；完成常州教育網(wǎng)改版工作，每月點擊數(shù)超過25萬，教育局機關(guān)、教研室等基本實現(xiàn)無紙化辦公，常州城域教育網(wǎng)完成論證并啟動建設(shè)，鐘樓、新北、天寧區(qū)教育信息中心及學(xué)校完成虛擬主機托管；網(wǎng)上教育教學(xué)資源庫建設(shè)不斷加快，容量已達(dá)250g，25萬個文件，500部視頻資源；舉行第三屆職業(yè)學(xué)校多媒體課（學(xué)）件評癬全市信息技術(shù)與課程整合設(shè)計評比、運用信息技術(shù)開展研究性教學(xué)成果展評和教師現(xiàn)代教育技術(shù)論文評比活動，組織參加全國“基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)與教”評比獲一等獎1個、二等獎6個、三等獎1個；召開常州市教育信息化推進會暨教育技術(shù)工作會議，對教育技術(shù)裝備與管理先進單位和先進個人進行了表彰；全市近萬名中小學(xué)教師通過了第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)考核，全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)高年級和農(nóng)村初中開設(shè)信息技術(shù)課，職業(yè)學(xué)校均將信息技術(shù)應(yīng)用列入必修課程。
加大窗口學(xué)校建設(shè)力度，進一步加強現(xiàn)代化學(xué)校、示范（重點）學(xué)校的建設(shè)。全市新增省級示范實驗幼兒園8所（使全市達(dá)到32所）、省級實驗小學(xué)13所（使全市達(dá)到46所）、省級示范初中10所（使全市達(dá)到34所）、省級重點高中4所（使全市達(dá)到23所，其中國家級示范高中8所），首次評選市級模范學(xué)校34所，并向省推薦第四屆模范學(xué)校17所。
繼續(xù)推進重點項目建設(shè)。新村配套學(xué)校常州市勤業(yè)中學(xué)一期工程順利完成，正常開學(xué)；常州外國語學(xué)校外籍專家樓、正衡初中教學(xué)辦公樓、職教中心信息教育中心、少年宮二期工程主體工程按期峻工，北郊中學(xué)初高中分離方案論證確定，此外，武進新苑高中一期工程、新區(qū)國英小學(xué)二期工程、溧陽職教中心一期工程、金壇金沙中學(xué)建設(shè)工程等穩(wěn)步推進、按期完工。
教育國際交流與合作不斷加強。全年組織教育管理干部、教師出國（境）考察、培訓(xùn)69人次，接待國（境）外教育團組21批、計80余人次來訪；暑期組織500余名中學(xué)生參加境外夏令營、冬令營活動，組織常州市一中、三中分別與韓國南楊州市、英國埃塞克斯郡開展師生友好交流；新通過聘外資格學(xué)校4所（使全市達(dá)到27所），新聘外教84名，新通過中外合作辦學(xué)項目4個；適應(yīng)全市外向型經(jīng)濟發(fā)展，妥善安置了30余名在常外籍人士子弟就讀。
二、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各類教育，不斷提高教育事業(yè)的發(fā)展水平。
強化“兩基”重中之重的戰(zhàn)略地位。采取有效措施，大力發(fā)展學(xué)前教育，全市學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)97.25%；高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量實施義務(wù)教育，小學(xué)和初中的入學(xué)率、鞏固率分別達(dá)100%、99％以上；加快普及高中階段教育，全市應(yīng)屆初中畢業(yè)生升入高一級學(xué)校的比例達(dá)95.37％。2002年，我市高考又創(chuàng)佳績：省常中張璇同學(xué)以685分成績位列全省第一名；我市高考萬人進線率、市區(qū)本科上線率、平均總分等指標(biāo)名列全省前茅；在全省總分名列前20名的考生中，我市（含金壇、溧陽）占了1/5；本、?？瓶備浫÷蕿?5.85％（其中，市區(qū)為90.23％，武進為89.61％，金壇為79.85％，溧陽為77.89％），比去年增長5.65%；全市高等教育毛入學(xué)率達(dá)40.03%。
1662名職校學(xué)生參加全省普通高校單獨招生考試，1599人被錄取，本科達(dá)線率、十二個專業(yè)總分、平均分、600分以上人數(shù)比例、總錄取率（96.2%）、本科錄取率（28.5%）等均居全省第一。
高等教育取得突破性進展。常州大學(xué)城首期建設(shè)工程全面啟動；常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院升格成立，使全市高職院達(dá)5所；在職校與大專院校聯(lián)辦五年一貫制高職的基礎(chǔ)上，劉國鈞職教中心、武進職高、西林職高等又經(jīng)省廳批準(zhǔn)開辦特色優(yōu)勢專業(yè)五年一貫制高職教育；北京大學(xué)、清華大學(xué)等全國著名高校遠(yuǎn)程教育校外站點先后落戶我市；常州職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院更名為江蘇職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院，江蘇石油化工學(xué)院更名為江蘇工業(yè)學(xué)院。
終身教育體系逐步建立。制訂《關(guān)于加強社會力量辦學(xué)管理的若干規(guī)定》，對91家社會力量辦學(xué)機構(gòu)規(guī)范辦學(xué)和教學(xué)質(zhì)量進行評估檢查，對218家社會力量辦學(xué)機構(gòu)進行年檢；全年共組織1.5萬人參加全國成人高考，比去年增長14.64％，1.3萬名中小學(xué)、幼兒園教師參加全省高等教育自學(xué)考試；旨在為市民學(xué)習(xí)提供菜單式服務(wù)的“常州市民學(xué)習(xí)信息服務(wù)中心”完成建設(shè)，投入運行；建成8個市級（其中3個省級）“5112”教育富民工程示范基地；完成各類成人培訓(xùn)45.1萬人次。全面開展普通話培訓(xùn)測試，全年完成普通話培訓(xùn)公務(wù)員2500人、教師2300人，普通話測試公務(wù)員2400人、教師2100人，組織第五屆全國推普宣傳周活動，推普宣傳電視片《龍城雅韻》獲省最佳專題片第一名。
三、銳意進取，全面提高素質(zhì)教育實施水平。
1、加強行政推動，全面實施課改。
2002年秋季起，全市義務(wù)教育階段起始年級和起始學(xué)科全面進入課程改革實驗。年初，我們召開了全市基礎(chǔ)教育課程改革動員大會，審批確定了首批余名課改實驗教師，制訂“基礎(chǔ)教育新課程師資培訓(xùn)工作意見”，積極組織相關(guān)學(xué)科新大綱、新教材的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作。邀請近100名國家級課改專家（課程標(biāo)準(zhǔn)制定者）來常講學(xué)，課改實驗教師接受小學(xué)語文、小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)科學(xué)、小學(xué)綜合實踐活動、初中語文、初中數(shù)學(xué)、中小學(xué)體育等學(xué)科培訓(xùn)1.5萬人次、通識培訓(xùn)3500多人次；舉辦暑期校科級干部培訓(xùn)班，對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行課改知識的全員培訓(xùn)，并組織“走進新課程”書面考核；組建11個新課程課題研究組，分六組對全市新課程實施情況進行調(diào)研；定期出版《常州市課程改革動態(tài)》，加大課改宣傳，加強課改交流。
2、加強教育科研，實施課題帶動。
各地各?！翱蒲信d教”、“科研興?！钡囊庾R得到進一步強化。在確定467項國家級、省市級教科研課題的基礎(chǔ)上，設(shè)立了325項青年教師研究課題，32個省級電教課題全部結(jié)題；面向教育系統(tǒng)，公開招聘兼職教研員24名，壯大了教科研隊伍；確立了省常中等35所學(xué)校為首批常州市教育科研基地；組織召開了“蘇錫常鎮(zhèn)揚五市高三語文研討會”和2002年高三各科復(fù)習(xí)教學(xué)研討會，對高三“3＋x”科目設(shè)置改革的研究，得到了國家考試中心和兄弟省市教研部門的重視和好評。召開全市高中教學(xué)工作會議和初中教學(xué)工作會議，制訂“關(guān)于進一步減輕中小學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的若干意見”和“課程實施評估方案”，開展“減負(fù)”檢查寫實性通報，加強了教學(xué)管理、課程管理和常規(guī)管理。
3、加強特色教育，促進全面發(fā)展。
成功舉辦全市中小學(xué)特色教育校長論壇；舉行市十七屆“育苗杯”田徑比賽、健美操比賽、各種球類比賽、“世紀(jì)印象”常州市教育系統(tǒng)藝術(shù)作品展、校園整臺文藝節(jié)目匯演、常州市首屆青少年科技節(jié)，舉辦常州市中小學(xué)英語口語大賽，并在全省比賽中獲一等獎2個、二等獎6個、三等獎1個，積極組織參加拾金鑰匙”科技知識競賽和“未來科學(xué)家”科技知識競賽，分獲中學(xué)團體一等獎和小學(xué)團體三等獎，組織全市18所中專、職校345名學(xué)生參加第二屆職校學(xué)生“五項技能比賽”，組隊參加省第二十二屆珠算技術(shù)比賽并獲團體二等獎，有力地推動了素質(zhì)教育的實施；參加省十五屆運動會青少年部比賽取得優(yōu)異成績，充分證明了體教結(jié)合工作已初見成效。
4、加強正面引導(dǎo)，切實轉(zhuǎn)變觀念。
積極穩(wěn)妥地做好各項招生考試工作，切實轉(zhuǎn)變觀念，為課改提供環(huán)境保障。編制市區(qū)各小學(xué)施教區(qū)圖，依法規(guī)范就近入學(xué)。做好招生宣傳工作，正面引導(dǎo)分流。著力做好三篇文章：“家門口的學(xué)校很精彩”、“擇校要理智”、“高考不是獨木橋”，較大程度上緩解了“擇校熱”。在重點普高錄取前，舉辦中職招生咨詢市場，使大部分預(yù)計在普高分?jǐn)?shù)線下的考生及早明確就讀方向，理智地選擇職業(yè)類學(xué)校。繼續(xù)實施將省重點高中公辦計劃30%的名額分配到各初中校的做法，并在去年2所重點高中試行的基礎(chǔ)上，擴大到全市11所省重點高中。
5、堅持以人為本，提高德育工作的有效性。
征文比賽；組織高三畢業(yè)生“向家鄉(xiāng)人民獻(xiàn)愛心”義務(wù)獻(xiàn)血活動，舉辦暑期優(yōu)秀學(xué)生干部夏令營；開展高校學(xué)生思想政治狀況調(diào)研和第九屆高校思想政治年會論文評比，組織高校第二次鄧小平理論公開課活動；舉辦“喜迎十六大”少年兒童講故事比賽。修訂《常州市中小學(xué)班主任工作手冊》，制訂《關(guān)于加強中等職業(yè)學(xué)校班主任工作意見》，組織評選職校德育工作優(yōu)秀論文。通過不懈努力，全市中小學(xué)德育工作體系初步形成，德育工作者隊伍素質(zhì)不斷提高，德育載體日益豐富，一批德育基地相繼建成并發(fā)揮積極作用，德育工作內(nèi)容和形式不斷得到拓展，德育工作的先進典型不斷涌現(xiàn)。
6、爭取多方支持，關(guān)愛弱勢群體。
從實踐“三個代表”要求出發(fā)，采取各種有效措施，爭取多方支持，關(guān)愛弱勢群體。全年，市幫困助學(xué)金辦公室共對2300名在常就讀的特困生發(fā)放助學(xué)金250余萬元；開展助殘捐贈活動，組織學(xué)校及社會各界向聾啞學(xué)校捐款近20萬元；設(shè)立“愛心基金”，成立“學(xué)生法律自我援助中心”，開展志愿者結(jié)對活動；繼續(xù)實施“金邊工程”，對薄弱學(xué)校教師以每人每月50元的標(biāo)準(zhǔn)進行獎勵，鼓勵教師到薄弱學(xué)校從教。目前，從幫困辦、社會各界到各級各類學(xué)校關(guān)注弱勢群體的愛心網(wǎng)絡(luò)正在形成，扶貧濟困意識正在得到強化，成為全社會的共識。
四、創(chuàng)新機制，打造高素質(zhì)的干部和教師隊伍。
1、推進學(xué)習(xí)型系統(tǒng)建設(shè)。
成立了“學(xué)習(xí)型系統(tǒng)”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開動員會和推進會，強化行政推動，努力濃厚創(chuàng)建氛圍。進一步健全各校學(xué)習(xí)制度、讀書制度、培訓(xùn)制度等，規(guī)范干部和師生員工的學(xué)習(xí)行為，使學(xué)習(xí)制度化、科學(xué)化、規(guī)范化；制定標(biāo)準(zhǔn)，使單位和個人明確目標(biāo)，以評價促學(xué)習(xí)、軟件換硬件、抓課題帶學(xué)習(xí)、表彰先進、組織考試等方法，使學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為單位和個人的內(nèi)在動力；大力發(fā)展遠(yuǎn)程教育，大力開展轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，推進市民外語、計算機學(xué)習(xí)，向社會開放教育資源，促進“學(xué)習(xí)型社區(qū)”建設(shè)；開展計算機上網(wǎng)操作培訓(xùn)、公民道德法制教育，每周三組織機關(guān)干部英語培訓(xùn)等等，教育系統(tǒng)掀起了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型家庭，爭當(dāng)學(xué)習(xí)型個人的熱潮。
2、加強教師職業(yè)道德建設(shè)。
進一步深化“讓教育充滿愛”主題教育，堅持“教師培訓(xùn)重在素質(zhì)培訓(xùn)、教師教育重在師德教育”的指導(dǎo)思想，全面開展教師師德規(guī)范教育、《公民道德建設(shè)實施綱要》教育和拾關(guān)于加強教師職業(yè)道德建設(shè)的實施意見”教育，匯編印發(fā)《家訪有感》優(yōu)秀征文，開展“我心目中的好教師”征文比賽，舉辦全市青年教師師表形象大賽。慶祝第十八個教師節(jié)，深入開展“社會尊師重教、教師回報社會”活動，不斷加深教育工作者“熱愛人民、熱愛事業(yè)、熱愛學(xué)生”的美好感情，大力提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
3、加強干部隊伍建設(shè)。
繼續(xù)開展“團結(jié)、廉潔、開拓”“好班子”創(chuàng)建活動，10個單位新列入“好班子”行列，使“好班子”達(dá)到36個（占總單位數(shù)的82％）；加強干部教育培訓(xùn)，舉辦6種不同類型的培訓(xùn)班，300多位校級干部接受了培訓(xùn)；著力抓好拾333工程”培養(yǎng)對象學(xué)習(xí)、交流、提高工作；加強對校科級后備干部的考察、培養(yǎng)工作；進一步推進基層學(xué)校中層干部競聘上崗，直屬單位近300名中層干部通過競聘任職；實行干部考察預(yù)告制度，提高了考察工作的透明度和考察結(jié)果的真實性；繼續(xù)深化“五個一”活動，對?？萍壐刹?50余篇教科研論文進行了評比和表彰。
4、加強教師隊伍建設(shè)。
特教青年教師教學(xué)能力競賽。我市中小學(xué)教師在各類評優(yōu)課比賽基本功競賽學(xué)科教學(xué)競賽中獲全國一等獎4名二等獎1名全省一等獎13名二等獎10名三等獎2名，28節(jié)優(yōu)質(zhì)課制作成錄相選送我國西北地區(qū)。
五、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，切實提高教育行政管理效能。
1、切實推進依法治教。
配合省教育廳在常召開了全省青少年法制宣傳教育工作經(jīng)驗交流會；征訂省編《教師“四五”普法讀本》2.8萬冊，各級教育行政部門和學(xué)校均成立了“四五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂普法規(guī)劃和學(xué)法計劃，組織教職工“四五”普法考試和學(xué)生征文競賽，全面啟動“四五”普法；督促學(xué)校制訂和完善章程，100%的直屬學(xué)校完成了學(xué)校章程的制訂；開展“依法治?！惫ぷ髟u估，61所學(xué)校經(jīng)評估確認(rèn)為“常州市依法治校工作先進單位”；進一步完善教代會制度，認(rèn)真貫徹教育部、全國總工會“關(guān)于全面推進校務(wù)公開工作的意見”，制訂“常州市中小學(xué)教職工代表大會意見（試行）”，大力推進校務(wù)公開工作。
召開常州市教育督導(dǎo)工作會議，成立常州市人民，政府教育督導(dǎo)團，建立督導(dǎo)責(zé)任區(qū)，修訂學(xué)校綜合督導(dǎo)評估方案，發(fā)揮教育督導(dǎo)對教育改革和發(fā)展的促進作用；開展中小學(xué)校綜合督導(dǎo)評估、農(nóng)村稅費改革后教育經(jīng)費情況調(diào)研、中小學(xué)“減負(fù)”、學(xué)校危房改造工作督查、學(xué)校校產(chǎn)工作檢查、幼兒園改制情況調(diào)研、外來工子弟學(xué)校情況抽查、學(xué)校安全、衛(wèi)生工作檢查、學(xué)校周邊環(huán)境治理、民辦（民營）學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為檢查等等，保障了教育事業(yè)的健康發(fā)展。
3、加大教育紀(jì)檢監(jiān)察力度。
召開全市教育紀(jì)檢監(jiān)察工作會議，落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，先后出臺了“教育基本建設(shè)實施全過程廉政監(jiān)督的意見”、“加強教育經(jīng)費管理的若干規(guī)定”；進行圖書、教材采購回扣專項清理和清房工作；開展“勤廉之風(fēng)萬人評”活動；成立教育局會計結(jié)算中心，加強教育審計，推行收費公示制，開展“規(guī)范中小學(xué)收費達(dá)標(biāo)縣（市、區(qū)）”“回頭看”和收費規(guī)范學(xué)校驗收，有效遏制了中小學(xué)亂收費現(xiàn)象。
4、濃厚調(diào)研之風(fēng)，落實行政效能監(jiān)察，推進機關(guān)作風(fēng)建設(shè)。
2002年是中央確定的“調(diào)查研究年”、“轉(zhuǎn)變作風(fēng)年”，全體機關(guān)干部堅持每月深入基層調(diào)研，深入課堂、了解一線教育教學(xué)實際、傾聽師生意見，為基層群眾排憂解難；通過開設(shè)局長信箱、設(shè)立局長接待日，推行政務(wù)公開；結(jié)合開展“文明機關(guān)”創(chuàng)建活動，召開機關(guān)中層干部工作研討會、非校事業(yè)單位負(fù)責(zé)人研討會、轄市區(qū)教育行政部門負(fù)責(zé)人會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)市政府關(guān)于“開展行政效能監(jiān)察”的通知精神，嚴(yán)格執(zhí)行機關(guān)工作人員過錯責(zé)任追究制和首問負(fù)責(zé)制，繼續(xù)清理審批事項，精簡會議文件，認(rèn)真做好市人大代表建議、政協(xié)委員提案辦理工作，機關(guān)干部的精神面貌、工作效率、服務(wù)質(zhì)量有了改善，受到群眾和基層學(xué)校的歡迎。
2002年，我局共榮獲聯(lián)合國兒童基金會中國地區(qū)“支持兒童”活動組織獎、全國職教先進集體、全國女職工工作先進集體、全國中小學(xué)民族團結(jié)教育先進集體、江蘇省婦女兒童事業(yè)先進集體、江蘇省青少年法制宣傳教育先進集體、江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進集體、江蘇拾希望工程”貢獻(xiàn)獎、江蘇拾黨建帶團建”工作先進集體、江蘇省先進基層黨校、江蘇拾青年文明號”爭創(chuàng)集體、江蘇省教育系統(tǒng)信訪工作先進集體、江蘇省中小學(xué)勤工儉學(xué)先進集體等殊榮。
教育局掃黃打非總結(jié)匯報篇十五
20xx年是我市教育災(zāi)后重建的決勝年，同時也是全市各級各類學(xué)校發(fā)展提升的關(guān)鍵一年。教育系統(tǒng)圍繞“一年恢復(fù)、兩年提升、三年建設(shè)西部教育強縣”的奮斗目標(biāo)，堅持“不讓一個學(xué)生掉隊，不讓一名教師落伍，不讓一所學(xué)校落后”理念，推進各項工作扎實有序開展，取得了一定的成績?，F(xiàn)將20xx年教育系統(tǒng)工作開展情況總結(jié)如下：
一、全面完成校舍重建任務(wù)，硬件水平大幅提升。
20xx年，我們?nèi)嫱瓿闪?6所學(xué)校校舍的重建任務(wù)，20xx年春季全市5萬余名師生全面告別板房，入駐永久性校舍。全市教學(xué)設(shè)施設(shè)備均達(dá)到xx省裝備標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生生機比達(dá)9:1，校校有電子白板，班班通網(wǎng)絡(luò)，多媒體教室、遠(yuǎn)程視頻教學(xué)互動系統(tǒng)等現(xiàn)代教育技術(shù)手段應(yīng)用于課堂教學(xué)。覆蓋城鄉(xiāng)的信息化支持服務(wù)體系和嶄新的xx教育裝備，給步入后援建時代的xx教育注入了生機和動力，我們進一步加強了設(shè)備的管理和使用培訓(xùn)，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的育人作用。借力重建，xx學(xué)校硬件建設(shè)達(dá)到縣域領(lǐng)先水平，省內(nèi)外的單位、團體、組織、嘉賓紛紛慕名而來，參觀我市學(xué)校災(zāi)后重建成果。
二、加強師資培訓(xùn)，狠抓隊伍建設(shè)，提升教育軟實力。
1、加強干部隊伍建設(shè)，提高教育管理水平。
一是加大干部培訓(xùn)力度。20xx年3月組織全市38名中小學(xué)校長赴江蘇無錫掛職培訓(xùn)。4月組織校長、副校長參加xx的專項培訓(xùn)。5月組織部分學(xué)校的校長參加省級專項培訓(xùn);6月-7月將全市九年一貫制學(xué)校分管小學(xué)副校長分為5批先后參加xx省教育廳災(zāi)區(qū)中小學(xué)校長管理能力提升培訓(xùn)。7月校級干部、教導(dǎo)處管理人員參加教育部、兒基會組織的愛生學(xué)校理念遠(yuǎn)程培訓(xùn)。在香港嘉里集團郭氏基金會的援助下，務(wù)實有效地開展教導(dǎo)主任65人培訓(xùn)。10月組織我市中小學(xué)41名校級干部赴江蘇南通掛職學(xué)習(xí)一個月。
二是深化干部選拔任用改革，建立中小學(xué)校長公開招聘機制。結(jié)合布局調(diào)整，通過提拔、輪崗、交流、調(diào)任等方式進行了70余名干部選任。截至目前，7名師培中心的教研培訓(xùn)人員到鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校任職，10名城區(qū)學(xué)校的干部到鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校任職，9名鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校的干部到城區(qū)學(xué)校任職，2名干部在城區(qū)學(xué)校之間交流，6名干部在鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校之間交流。一大批城區(qū)學(xué)校和教師培訓(xùn)中心的優(yōu)秀干部交流到鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校，提高了薄弱學(xué)校的管理水平。xx教育形成了學(xué)校干部良性流動、管理水平均衡發(fā)展的新格局。
2、培養(yǎng)教師職業(yè)精神，增強教師隊伍集體活力。
一是加強師德建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為。倡導(dǎo)廣大教師愛崗敬業(yè)、為人師表、關(guān)愛學(xué)生、教書育人，規(guī)范教師從教行為，加大對有償補課和體罰學(xué)生等違規(guī)行為的查處力度;進一步加強教師骨干隊伍的考核和管理工作，注意教師骨干隊伍示范和引領(lǐng)作用的發(fā)揮，今年我們推薦了3名教師參加xx省第九批中小學(xué)特級教師評選。
二是加強學(xué)習(xí)交流，把握發(fā)展方向。組織全系統(tǒng)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議精神，全面實施《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。各校結(jié)合本校實際，制定和完善學(xué)校三年發(fā)展計劃、五年發(fā)展規(guī)劃以及中長期發(fā)展規(guī)劃。同時，堅持理想教育，廣泛開展“教師職業(yè)理想”、“學(xué)校發(fā)展與個人發(fā)展”等討論活動。
三是深入實施以整體提高教師職業(yè)道德和業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)為核心的教師全員培訓(xùn)。在郭氏基金會援助培訓(xùn)以及國培計劃等基礎(chǔ)上，我們除加強骨干教師培訓(xùn)、心理教師培訓(xùn)外，還陸續(xù)增加了國學(xué)經(jīng)典誦讀、美術(shù)教師培訓(xùn)、“四課”技能培訓(xùn)、高中新課改培訓(xùn)、音樂教師培訓(xùn)、小學(xué)英語教師、中學(xué)生物、小學(xué)科學(xué)教師培訓(xùn)等項目，開展教師優(yōu)質(zhì)課競賽和技能比賽，進一步加強了現(xiàn)代教育技術(shù)使用培訓(xùn)和對教學(xué)設(shè)備的管理和使用培訓(xùn)。全年各級各類教師參培人數(shù)達(dá)余人次。
三、重視質(zhì)量，教育教學(xué)成績不斷提高。
1、中高考成績優(yōu)異。今年我市參加高考人數(shù)1628人，三本以上上線841人，其中一本198人，二本438人，三本205人。綜合上線率達(dá)到51.66%，再次取得了總上線率和應(yīng)屆上線率均為xx市第一的好成績，創(chuàng)我市上線率歷史新高，超額完成xx市教育局下達(dá)的高考奮斗目標(biāo)。我局榮獲xx市普通高中20xx級教學(xué)管理一等獎，xx中學(xué)與南軒中學(xué)也同時榮獲了xx市教學(xué)質(zhì)量一等獎。全市中考a等學(xué)生共計895人，占參考人數(shù)的33.86%，比去年提高了3.86個百分點，穩(wěn)居xx市前列。兩類高中招生工作也按計劃順利完成。
2、順利組織全市學(xué)科骨干教師風(fēng)采展示活動;義務(wù)教育階段學(xué)校各學(xué)科以“有效課堂研究”為中心，舉行了優(yōu)質(zhì)課競賽和專題講座等活動，一批優(yōu)秀青年教師嶄露頭角;開展了xx市初中化學(xué)教師技能大比武，優(yōu)勝者代表xx赴江蘇參賽，取得了一等獎、二等獎各一個的好成績;深化與江蘇學(xué)校“手拉手，結(jié)對子”活動，雙方不斷互派干部和教師學(xué)習(xí)與交流;順利組織開展了20xx年特崗教師的招募工作。
3、教育科研工作取得較大突破。獲得中國學(xué)前教育學(xué)會“十一五”規(guī)劃課題一等獎。在第四屆xx省人民政府教學(xué)成果獎的評選中取得1個一等獎、4個三等獎的好成績。取得xx省第十四屆優(yōu)秀教育科研成果三等獎1名。參加第二屆xx市人民政府教學(xué)成果獎評選取得4個一等獎、3個二等獎、3個三等獎。取得xx市“十一五”現(xiàn)代教育技術(shù)科研課題研究成果評選3個一等獎、2個二等獎、5個三等獎。xx市第十四屆優(yōu)秀教育科研成果2個一等獎、3個二等獎、12個三等獎。為推動教育發(fā)展，我們堅持每年4月份召開一次全市范圍內(nèi)的教育發(fā)展研討會，今年的主題是“災(zāi)后教育教學(xué)重建研討與經(jīng)驗交流”。
四、緊扣教育實際，扎實、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，加強基層黨組織建設(shè)。
結(jié)合學(xué)校工作實際，教育系統(tǒng)以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，進一步激發(fā)各學(xué)校(單位)基層黨組織和廣大黨員干部的生機和活力。
一是做好公開承諾工作。各基層黨組織認(rèn)真落實“五好黨支部”和“黨員示范崗、黨員先鋒崗”等崗位爭創(chuàng)系列工作，采取多種形式，做好黨支部和黨員個人的公開承諾工作。全系統(tǒng)46個黨支部、1348名黨員已全面完成公開承諾。結(jié)合黨員公開承諾活動，我們在全市3400余名在職教職工中開展了師德承諾及踐行承諾活動，扎實了開展學(xué)科競賽和素質(zhì)練兵等活動，以此提高教職工的業(yè)務(wù)能力和水平。
二是開展教師職業(yè)規(guī)劃活動。教職工根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和自身崗位特點，以提高自己的思想道德和職業(yè)理想為目標(biāo)，以豐富和錘煉自己的業(yè)務(wù)能力和手段為重點，立足崗位實際，制定自己3-5年的成長和發(fā)展規(guī)劃，撰寫《職業(yè)規(guī)劃書》，并在學(xué)校的指導(dǎo)和督促下付諸實施。
教育局掃黃打非總結(jié)匯報篇十六
截止到2019年12月，全國共有38734個鄉(xiāng)級區(qū)劃，包括8516個街道、20975個鎮(zhèn)、8122個鄉(xiāng)、966個民族鄉(xiāng)、153個蘇木、1個民族蘇木、1個縣轄區(qū)。以下是小編整理的鄉(xiāng)鎮(zhèn)掃黃打非”工作情況匯報鄉(xiāng)鎮(zhèn)掃黃打非范文(精選8篇)，歡迎閱讀與收藏。
20xx年，我鎮(zhèn)的“掃黃打非”工作在縣業(yè)務(wù)主管部門的指導(dǎo)下，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，實行標(biāo)本兼治，強化日常監(jiān)管，開展集中行動和專項治理，嚴(yán)密查堵各類非法出版物和網(wǎng)上有害信息，堅決打擊各類非法出版活動和侵權(quán)盜版行為，有效地維護了文化市場和新聞出版行業(yè)秩序，為加快我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展?fàn)I造了良好的社會文化環(huán)境?，F(xiàn)將上半年工作開展情簡要總結(jié)如下：
鎮(zhèn)黨委、政府始終把“掃黃打非”工作擺在重要位置，納入重要議事日程。鎮(zhèn)成立“掃黃打非”專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨委書記任組長，其他班子成員為副組長，綜治、安全、工商、教育、文化等職能部門負(fù)責(zé)人為成員。同時鎮(zhèn)安排專項工作經(jīng)費2萬元用于開展工作，并將“掃黃打非”工作納入社會治安綜合治理考核范疇。
(一)加強思想建設(shè)。
5月10日鎮(zhèn)文體衛(wèi)站集中網(wǎng)吧股份業(yè)主學(xué)習(xí)《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理條例》1次，促進了互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)營安全意識的提升;5月11日集中音像、印刷、書店店主學(xué)習(xí)《音像制品管理條例》、《出版物管理條例》1次，提升各業(yè)主盜版辨識潛力，自覺抵制非法盜版、淫穢、反動書籍及音像制品，嚴(yán)堵口袋本卡通書、政治類書刊、盜版教輔讀物的流入、銷售、印刷。
加強演出市場安全常識學(xué)習(xí)，嚴(yán)禁無證無照演出，防止色情等節(jié)目上演。
(二)嚴(yán)格職責(zé)考核。
與網(wǎng)吧經(jīng)營者簽訂含“未成年人上網(wǎng)、超時經(jīng)營、消防、懸掛‘禁止未成年人入內(nèi)’警示牌，將檢查中發(fā)現(xiàn)的未成年人名單及時通知家長或校方”等資料的安全職責(zé)狀，督促網(wǎng)吧經(jīng)營規(guī)范化。
(三)定期市場檢查。
目前，我鎮(zhèn)文化市場的基本狀況為：網(wǎng)吧股份公司1家(六合一)、印刷廠1家、書店4家、音像店4家、打字店4家、無游戲廳、舞廳，基本無移動書刊零售等?；緢鏊鶖?shù)量為14家，14家均有證經(jīng)營，證件年檢、年審率100%。
注重日常巡排查管理與集中聯(lián)合檢查相結(jié)合。由鎮(zhèn)“掃黃打非”工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)職能部門參加聯(lián)合檢查;鎮(zhèn)文體衛(wèi)站對文化市場日常排檢查監(jiān)管，透過聯(lián)合檢查鞏固日常監(jiān)管成果。
1、制定周密行動方案。根據(jù)文體衛(wèi)站鎖定的文化市場整體狀況，鎮(zhèn)“掃黃打非”工作領(lǐng)導(dǎo)小組落實了周密的集中整治行動方案，制定了具體行動步驟，部署了具體時光安排，確定了具體職責(zé)分工，突出了重點整治資料，做到了行動有綱領(lǐng)，按部就班，有的放矢。
2、整合力量部署檢查。我鎮(zhèn)2月4日、7月12日、9月21日集中聯(lián)合檢查共3次，組織綜合辦、派出所、工商所、文體衛(wèi)站、安監(jiān)站、教育辦等職能部門參加，鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊，出動車輛9臺(次)，檢查人員32人(次)，檢查基本重點場所14家(次)，可疑場所20家(次)，共35家次，對校園周邊環(huán)境重點檢查。
3、及時跟蹤整改狀況。在聯(lián)合檢查中未出現(xiàn)淫穢、反動等非法書籍;沒收盜版等音像制品300盤(冊);沒收口袋本卡通書、盜版教材讀物75本(冊);丁山一黑網(wǎng)吧聽聞死灰復(fù)燃，但集中整治時未予抓獲，工商與文體衛(wèi)站正采取措施尋機強制取締;六合一超世紀(jì)網(wǎng)吧依然存在個別未成人上網(wǎng)現(xiàn)象，通道無礙;各場所基本無安全隱患;對檢查中發(fā)現(xiàn)的各類問題共下發(fā)整改通知書4單位(次)，并做了詳細(xì)檢查記錄。
借助社會各界，學(xué)校、電視臺等平臺加大整治宣傳力度，構(gòu)成較大的社會輿論陣勢，擴大聯(lián)合整治影響力，促進全民文化市場安全意識，有益規(guī)范了文化市場經(jīng)營秩序。及時上報工作信息，截至目前止，鎮(zhèn)文體衛(wèi)站已向上級報送文化市場工作信息20條。
我鎮(zhèn)的“掃黃打非”行動，在縣“掃黃打非”辦和縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門的密切配合下，取得了階段性的成果，但仍然任重道遠(yuǎn)。在下一階段工作中，我們將繼續(xù)做好以下工作：
1、繼續(xù)加強文化市場日常監(jiān)管，加大違法違規(guī)行為的懲治力度，杜絕政治事故的發(fā)生。
2、繼續(xù)完善日?！皰唿S打非”工作臺賬。
3、對照“掃黃打非”工作職責(zé)狀，將工作做細(xì)，全面做到我鎮(zhèn)文化市場規(guī)范化管理。
我鎮(zhèn)的“掃黃打非”工作在上級掃黃打非領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，實行標(biāo)本兼治，強化日常監(jiān)管，開展集中行動和專項治理，嚴(yán)密查堵各類非法出版物和網(wǎng)上有害信息，有效地維護了文化市場和新聞出版行業(yè)秩序，為加快我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展?fàn)I造了良好的社會文化環(huán)境?，F(xiàn)在如下匯報：
鎮(zhèn)黨委、政府始終把“掃黃打非”工作擺在重要位置，納入重要議事日程。鎮(zhèn)成立“掃黃打非”專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨委書記任組長，其他班子成員為副組長，綜治、安全、工商、教育、文化等職能部門負(fù)責(zé)人為成員。同時鎮(zhèn)安排專項工作經(jīng)費用于開展工作，并將“掃黃打非”工作納入社會治安綜合治理考核范疇。
1、“掃黃打非”出版物市場專項整治工作重點：堅決剎住打字店等印刷機構(gòu)的非法盜印風(fēng)，堅決清除學(xué)校周邊及中心書店的有害卡通畫冊、口袋本圖書及有害游戲軟件，堅決堵住學(xué)校、學(xué)生訂購使用盜版教材輔讀物，堅決控制重點部位，如菜市場、**鎮(zhèn)中、**鎮(zhèn)小等人口高密區(qū)域，堅決清除一切地攤游商。
2、網(wǎng)吧整治工作重點：堅決取締無證或證照不全的“黑網(wǎng)吧”，嚴(yán)厲查處網(wǎng)吧接納未成年人的違法行為，嚴(yán)厲查處網(wǎng)吧超時經(jīng)營的違法行為，堅決打擊網(wǎng)上傳播有害信息的違法行為，查處網(wǎng)吧存在的安全隱患。
3、書刊、音像店整治工作重點：堅決查繳非法出版物、音像盜版光盤。
1、加大法律法規(guī)宣傳力度。專門召開“打黃打非”宣傳工作會議，召集各村干部、圖書音像、網(wǎng)吧、打字印刷從業(yè)業(yè)主傳達(dá)和學(xué)習(xí)上級“掃黃打非”法律法規(guī)和會議精神，做到家喻戶曉，人人皆知，營造良好的輿論氛圍。
2、加大查處違法行為力度。對具備書刊、打字店、印刷能力的印刷店一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違法行為，一律從重從快處罰直至吊銷經(jīng)營許可證。對網(wǎng)吧接納未成年人的一律從重處罰，第一次嚴(yán)厲警告;第二次停業(yè)整頓一個月，罰款2000元;累計三次接納未成年人或在規(guī)定營業(yè)時間以外接納未成年人的，造成惡劣影響的一律吊銷《網(wǎng)絡(luò)文化經(jīng)營許可證》和《營業(yè)執(zhí)照》。
我鎮(zhèn)的“掃黃打非”行動，在縣委、縣政府縣和縣掃黃打非領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門的密切配合下，取得了階段性的成果，但仍然任重道遠(yuǎn)。在下一階段工作中，我們將繼續(xù)做好以下工作：
1、繼續(xù)加強文化市場日常監(jiān)管，加大違法違規(guī)行為的懲治力度，杜絕政治事故的發(fā)生。
2、繼續(xù)完善日?！皰唿S打非”工作臺賬。
3、繼續(xù)將掃黃打非”工作做細(xì)，全面做到我鎮(zhèn)文化市場規(guī)范化管理。
聯(lián)校自接到教育局通知以來，及時制訂了聯(lián)校[掃黃打非"工作方案。并按照工作方案的要求，加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識，對全鎮(zhèn)學(xué)校學(xué)生及教師的學(xué)習(xí)用書、教學(xué)用書、課外讀物進行了全面清查整頓，同時加大了宣傳力度，凈化了校園環(huán)境，營造了有利于青少年健康成長的文化氛圍。概括起來主要做了以下幾方面的工作:。
教師職業(yè)道德等項工作結(jié)合起來抓。成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長副校長分別為組長和副組長，各完小校長為組員。由各完小負(fù)責(zé)具體落實。具體工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下:。
組長:。
副組長:組員:。
二、全面檢查，認(rèn)真清理。
并且要求各完小班主任對本班的學(xué)生教辨別這些盜版用書的基本特點，認(rèn)識盜版的危害，以防下次再次上當(dāng)受騙，同時鼓勵學(xué)生*購買盜版用書，對不法商販進行舉報。在檢查中特別細(xì)查了是否有教師私自給學(xué)生征訂教輔材料，經(jīng)查后確認(rèn)有部分學(xué)生手中的教輔用書是家長自己購買，教師并未參與其中，同時再次告誡全體教師要自律，否則一經(jīng)查實學(xué)校將會嚴(yán)肅處理。
1、新學(xué)期開學(xué)以后，聯(lián)校開會時要求各完小九月份通過板報欄、校園網(wǎng)等宣傳陣地，加強宣傳。各年級也利用黑板報大力宣傳掃黃打非，保護知識產(chǎn)權(quán)的內(nèi)容，營造氛圍，讓學(xué)生，去閱讀一些思想*、知識*、趣味*相統(tǒng)一的優(yōu)秀圖書，并著手開辦校圖書室、閱覽室，引導(dǎo)學(xué)生了解相關(guān)的法律法規(guī)，提高自我保護意識。
2、完小的校長要求年級班主任、思德課老師都上好一節(jié)掃黃打非、保護。
知識產(chǎn)權(quán)的法制教育課，利用課堂這個陣地，向?qū)W生宣傳這方面的知識。政教處聯(lián)系信息課教師在學(xué)校的微機室中安裝好[綠壩"軟件，在技術(shù)上保*給學(xué)生一個綠*的上網(wǎng)環(huán)境，同時，在全校發(fā)動起文明上網(wǎng)公約簽名活動，讓學(xué)生通過簽名，自覺遵守文明上網(wǎng)公約，科學(xué)文明上網(wǎng)，遠(yuǎn)離非法出版物，對學(xué)生進行宣傳和監(jiān)管雙管齊下，促進學(xué)生快樂成長。
和自我保護能力。
xx鎮(zhèn)的“掃黃打非”工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級部門的關(guān)心支持下，以深入貫徹落實黨的十x大和十x屆x中全會精神為指導(dǎo)，以建設(shè)社會主義核心價值體系，營造良好的文化氛圍和社會風(fēng)尚為目標(biāo)，緊緊圍繞2020年“掃黃打非”工作的重點和任務(wù)，透過全鎮(zhèn)“掃黃打非”工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位的密切合作、協(xié)同作戰(zhàn)，開展了一系列不間斷專項治理行動，確保了全鎮(zhèn)文化市場健康有序、繁榮發(fā)展。
鎮(zhèn)黨委、政府高度重視“掃黃打非”工作，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了專項整治工作方案，并在召開的“掃黃打非”工作會議上，分別與各村、鎮(zhèn)直部門簽訂了《2015年掃黃打非職責(zé)狀》，明確專職人員對網(wǎng)吧進行重點監(jiān)管，并經(jīng)常深入文化市場進行工作指導(dǎo)和巡查。
1。書報刊市場:對各類圖書、報紙、期刊的批發(fā)、零售、出租等經(jīng)營活動進行了定期和不定期的檢查。
2。音像制品市場:對錄音帶、錄像帶、唱片、激光唱盤、激光視盤的批發(fā)、零售、出租等經(jīng)營活動進行了嚴(yán)格審查。
3。電子出版物市場：對軟磁盤、只讀光盤、交互式光盤、照片光盤、集成電路卡等的、復(fù)制、批發(fā)、零售、出租等經(jīng)營活動予以嚴(yán)格檢查。
4。娛樂市場：對游戲廳、電子游戲室等向公眾開放的、消費者自娛自樂的經(jīng)營活動進行了把關(guān)。
圍
2020年焦崗湖鎮(zhèn)開展宣傳活動3次，設(shè)立服務(wù)咨詢點3處、發(fā)放宣傳材料800余份，深入各社區(qū)張貼宣傳彩頁200余份，提高了廣大居民遠(yuǎn)離盜版出版物、拒絕盜版的意識，提高了群眾對侵權(quán)盜版的鑒別力，并呼吁如發(fā)現(xiàn)盜版圖書可撥打電話12318掃黃打非舉報電話進行舉報或投訴，激發(fā)了廣大群眾用心參與“掃黃打非”的用心性，推動了鎮(zhèn)區(qū)禮貌活動的建立，收到了良好的效果。
在開展專項整治工作中，我們用心主動與文化、公安、工商、電信、教育等部門對接，做到了在“掃黃打非”工作上各部門間整體聯(lián)動密切配合、構(gòu)成了制度化和經(jīng)常化，建立了長效監(jiān)管機制。今年，鎮(zhèn)“掃黃”辦先后組織了5次集中暗訪行動，對全鎮(zhèn)出版物市場、印刷企業(yè)、音像市場進行了暗訪督導(dǎo)。對發(fā)現(xiàn)的盜版書籍當(dāng)場予以沒收，并對業(yè)戶進行法律法規(guī)教育。由于監(jiān)管到位，使我鎮(zhèn)文化市場得以凈化，“掃黃打非”工作取得了顯著成效。
我鎮(zhèn)的“掃黃打非”工作，在區(qū)“掃黃”辦的領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門的密切配合下，取得了階段性成果，但仍然任重道遠(yuǎn)。在下一年的工作中，我們將進一步加大監(jiān)管力度，為確保民族創(chuàng)新力，維護我鎮(zhèn)出版物市場、印刷市場、音像市場和計算機軟件制品市場的繁榮、發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，為全鎮(zhèn)營造了繁榮、健康、有序的文化環(huán)境和經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境。
我校自從接到縣教育局通知以后，學(xué)校高度重視，立即對在校學(xué)生及教師的學(xué)習(xí)用書、教學(xué)用書、課外讀物進行了全面清查整頓，同時加大了宣傳力度，凈化了校園環(huán)境，營造了有利于青少年健康成長的文化氛圍，概括起來主要做了以下幾方面的工作：
“掃黃打非"工作是凈化未成年人成長環(huán)境的重要途徑，是推進未成年人思想道德建設(shè)的重要舉措。我校充分認(rèn)識這項工作的重要意義。把它和我校的綜合治理、精神文明創(chuàng)建和提高教師職業(yè)道德等多項工作結(jié)合起來抓。成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下：
組長：江林松。
副組長：黃健郭洪朝。
組員：郭柱貴郭陳靖鄧日菊周燕宇黃婷麗郭愛麗梁永鋒。
二、全面檢查，認(rèn)真清理。
為防止有害的出版物、有害卡通畫冊和淫穢"口袋書"等對青少年學(xué)生的侵蝕。我校在五月初對全校學(xué)生的課外讀物進行了一次大檢查，清理不健康的圖書。同時要求各班召開主題班會，讓學(xué)生認(rèn)清不良圖書的危害，要遠(yuǎn)離不良讀物。我校又對學(xué)生用書及教師用書進行認(rèn)真檢查，全面清理。對學(xué)生自已購買的圖書進行仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)有錯印，漏印、字跡不清等現(xiàn)象及時清理，并且要求班主任教學(xué)生辨別這些盜版用書的基本特點，認(rèn)識盜版的危害，以防上當(dāng)受騙。鼓勵學(xué)生抵制購買盜版用書，對不法商販進行舉報。我校還把減負(fù)工作和掃黃打非結(jié)合起來嚴(yán)禁老師給學(xué)生訂教輔資料。在檢查中，特別細(xì)查了是否有教師私自給學(xué)生征訂教輔材料，告誡全體教師要自律，否則一經(jīng)查實學(xué)校將會嚴(yán)肅處理。
構(gòu)建書香校園引領(lǐng)學(xué)生閱讀。學(xué)校新建圖書閱覽室，充實大量的書籍，配備適合于師生的傳統(tǒng)經(jīng)典文學(xué)書籍。各班積極開展課外讀書活動，引導(dǎo)學(xué)生讀好書，讀整本書。使學(xué)生可以隨時與經(jīng)典同行，開闊了師生的視野，陶冶了師生情操。
(一)學(xué)校開會時要求通過板報欄、校園網(wǎng)等宣傳陣地，加強宣傳。各年級也利用黑板報大力宣傳掃黃打非，保護知識產(chǎn)權(quán)的內(nèi)容，營造氛圍，讓學(xué)生，去閱讀一些思想性、知識性、趣味性相統(tǒng)一的優(yōu)秀圖書，并著手開辦校圖書室、閱覽室，引導(dǎo)學(xué)生了解相關(guān)的法律法規(guī)，提高自我保護意識。
(二)校長要求年級班主任、思德課老師都上好一節(jié)掃黃打非、保護知識產(chǎn)權(quán)的法制教育課，利用課堂這個陣地，向?qū)W生宣傳這方面的知識。政教處聯(lián)系信息課教師在學(xué)校的微機室中安裝好“綠壩”軟件，在技術(shù)上保證給學(xué)生一個綠色的上網(wǎng)環(huán)境，同時，在全校發(fā)動起文明上網(wǎng)公約簽名活動，讓學(xué)生通過簽名，自覺遵守文明上網(wǎng)公約，科學(xué)文明上網(wǎng)，遠(yuǎn)離非法出版物，對學(xué)生進行宣傳和監(jiān)管雙管齊下，促進學(xué)生快樂成長。
(三)教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，上網(wǎng)做到健康、文明，自覺遵守法律法規(guī)活動，開發(fā)了家庭教育的潛能，有力地配合了學(xué)校的教育。
丹北鎮(zhèn)的“掃黃打非”工作在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，以深入貫徹落實黨的十九大精神，以建設(shè)社會主義核心價值體系，營造良好的文化氛圍和社會風(fēng)尚為目標(biāo)，緊緊圍繞2019年“掃黃打非”工作的重點和任務(wù)，通過密切合作、協(xié)同作戰(zhàn)，開展了一系列不間斷專項治理行動，確保了全鎮(zhèn)文化市場健康有序、繁榮發(fā)展。
鎮(zhèn)黨委、政府高度重視“掃黃打非”工作，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了工作方案，明確工作職責(zé)人員，加強對網(wǎng)吧進行重點監(jiān)管，并經(jīng)常深入文化市場進行工作指導(dǎo)和巡查。
1。書報刊市場:對各類圖書、報紙、期刊的批發(fā)、零售、出租等經(jīng)營活動進行了定期和不定期的檢查。
2。音像制品市場:對錄音帶、錄像帶、唱片、激光唱盤、激光視盤的批發(fā)、零售、出租等經(jīng)營活動進行了嚴(yán)格審查。
3。電子出版物市場：對軟磁盤、只讀光盤、交互式光盤、照片光盤、集成電路卡等的、復(fù)制、批發(fā)、零售、出租等經(jīng)營活動予以嚴(yán)格檢查。
4。娛樂市場：對游戲廳、電子游戲室等向公眾開放的、消費者自娛自樂的經(jīng)營活動進行了把關(guān)。
我鎮(zhèn)開展多種形式的宣傳活動，設(shè)立服務(wù)咨詢點、發(fā)放宣傳材料，提高了廣大居民遠(yuǎn)離盜版出版物、拒絕盜版的意識，提高了群眾對侵權(quán)盜版的鑒別力，并呼吁如發(fā)現(xiàn)盜版圖書進行舉報或投訴，激發(fā)了廣大群眾用心參與“掃黃打非”的用心性，推動了我鎮(zhèn)的文明建設(shè)工作，收到了良好的效果。
四、主動配合，建立長效監(jiān)管機制。
在開展專項整治工作中，我們用心主動與文化、公安、工商、電信、教育等部門對接，做到了在“掃黃打非”工作上各部門間整體聯(lián)動密切配合、構(gòu)成了制度化和經(jīng)常化，建立了長效監(jiān)管機制。今年，對全鎮(zhèn)出版物市場、印刷企業(yè)、音像市場進行了暗訪督導(dǎo)。對發(fā)現(xiàn)的盜版書籍當(dāng)場予以沒收，并對業(yè)戶進行法律法規(guī)教育。由于監(jiān)管到位，使我鎮(zhèn)文化市場得以凈化，“掃黃打非”工作取得了顯著成效。
我鎮(zhèn)的“掃黃打非”工作，在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門的密切配合下，取得了階段性成果，但仍然任重道遠(yuǎn)。在下一年的工作中，我們將進一步加大監(jiān)管力度，為確保民族創(chuàng)新力，維護我鎮(zhèn)出版物市場、印刷市場、音像市場和計算機軟件制品市場的繁榮、發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，為全鎮(zhèn)營造了繁榮、健康、有序的文化環(huán)境和經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境。
近年來，我鎮(zhèn)的“掃黃打非”工作在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣“掃黃打非”辦公室的統(tǒng)一指導(dǎo)下，緊緊圍繞“掃黃打非”固邊、護苗、秋風(fēng)、清源、凈網(wǎng)五大行動工作重點和任務(wù)，針對我鎮(zhèn)流動人口多、重點管理場所復(fù)雜的問題，集中時間、集中力量、有重點、有目的地在封堵和查繳政治性非法出版物、掃除淫穢色情文化垃圾、打擊侵權(quán)盜版行為、取締非法報刊、清除互聯(lián)網(wǎng)有害信息等方面取得了明顯的成效，全面凈化了全鎮(zhèn)的文化市場環(huán)境?，F(xiàn)我就xx鎮(zhèn)開展“掃黃打非”工作匯報如下：
(一)高度重視、強化領(lǐng)導(dǎo)?！皰唿S打非”工作是一項長期而艱巨的工作，需要全社會的共同努力。我們成立以黨委書記為組長、黨委副書記、鎮(zhèn)長為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，并多次召開“掃黃打非”會議進行研究和部署，制定了《xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)2018年“掃黃打非”工作實施方案》，分解任務(wù)，明確責(zé)任。形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，其他班子成員分片抓，鎮(zhèn)干部包村、村社干部包網(wǎng)格片區(qū)的責(zé)任體系，使全鎮(zhèn)上下形成橫向到邊，縱向到底的工作網(wǎng)絡(luò)，靠實了掃黃打非工作責(zé)任。
(二)加大宣傳、營造氛圍。充分利用宣傳標(biāo)語、橫幅、傳單、村喇叭、微信群、微信公眾號、微博等多種方式深入廣泛宣傳，全力做好“掃黃打非”宣傳工作，營造良好的社會氛圍。在全鎮(zhèn)主要道路顯著位置懸掛橫幅4幅，設(shè)置led宣傳屏5個。深入機關(guān)單位、學(xué)校開展“掃黃打非”專題講座，深刻揭露了制黃販黃、侵權(quán)盜版等非法出版活動的危害。同時設(shè)置了舉報箱，公開舉報電話，暢通了信息渠道。
(三)強化管理、確保實效。一是為了提高各經(jīng)營業(yè)主守法經(jīng)營意識，組織全鎮(zhèn)經(jīng)營業(yè)主進行法律法規(guī)培訓(xùn)，簽訂安全經(jīng)營、守法經(jīng)營責(zé)任書。共組織培訓(xùn)2次，增強守法經(jīng)營意識;二是協(xié)調(diào)安排各成員單位在在職責(zé)范圍內(nèi)抓好“掃黃打非”工作，由鎮(zhèn)文化站牽頭、綜治辦、綜合中隊、派出所、工商所、郵政所等單位配合，對轄區(qū)內(nèi)的重點人群、網(wǎng)吧、ktv等重點場所進行突擊檢查，確?！皰唿S打非”集中整治行動取得實實在在的成效。三是將全鎮(zhèn)按照社、自然村劃分為112個網(wǎng)格，村支部書記任網(wǎng)格長、其他村社干部任網(wǎng)格員，形成橫向到邊、縱向到底的“掃黃打非”格局。通過網(wǎng)格員深入農(nóng)戶開展“掃黃打非”政策、法規(guī)宣傳，提高群眾自覺抵制“黃賭毒、淫穢、色情、盜版、侵權(quán)”非法出版物的意識。
一是宣傳工作還不夠深入;二是執(zhí)法檢查力度有待加強;三是各成員單位協(xié)調(diào)機制不健全。
1、加大宣傳力度，讓“掃黃打非”深入人心，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)形成人人知曉、人人喊打氛圍。
2、持續(xù)加大執(zhí)法檢查力度，定期檢查與臨時突檢相結(jié)合，徹底清除“黃賭毒、淫穢、色情、盜版、侵權(quán)”非法出版物滋生土壤。
3、加強組織協(xié)調(diào)，鎮(zhèn)“掃黃打非”領(lǐng)導(dǎo)小組要促進信息共享，加強隊伍管理，形成合力，開創(chuàng)“掃黃打非”工作新局面。
我的匯報結(jié)束，不妥之處請批評指正。謝謝大家!
xx鎮(zhèn)的“掃黃打非”工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級部門的關(guān)心支持下，以深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，以建設(shè)，營造良好的文化氛圍和社會風(fēng)尚為目標(biāo)，緊緊圍繞2015年“掃黃打非”工作的重點和任務(wù)，透過全鎮(zhèn)“掃黃打非”工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位的密切合作、協(xié)同作戰(zhàn)，開展了一系列不間斷專項治理行動，確保了全鎮(zhèn)文化市場健康有序、繁榮發(fā)展。
鎮(zhèn)黨委、政府高度重視“掃黃打非”工作，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了專項整治工作方案，并在召開的“掃黃打非”工作會議上，分別與各村、鎮(zhèn)直部門簽訂了《2015年掃黃打非職責(zé)狀》，明確專職人員對網(wǎng)吧進行重點監(jiān)管，并經(jīng)常深入文化市場進行工作指導(dǎo)和巡查。
1。書報刊市場:對各類圖書、報紙、期刊的批發(fā)、零售、出租等經(jīng)營活動進行了定期和不定期的檢查。
2。音像制品市場:對錄音帶、錄像帶、唱片、激光唱盤、激光視盤的批發(fā)、零售、出租等經(jīng)營活動進行了嚴(yán)格審查。
3。電子出版物市場：對軟磁盤、只讀光盤、交互式光盤、照片光盤、集成電路卡等的、復(fù)制、批發(fā)、零售、出租等經(jīng)營活動予以嚴(yán)格檢查。
4。娛樂市場：對游戲廳、電子游戲室等向公眾開放的、消費者自娛自樂的經(jīng)營活動進行了把關(guān)。
20xx年焦崗湖鎮(zhèn)開展宣傳活動3次，設(shè)立服務(wù)咨詢點3處、發(fā)放宣傳材料800余份，深入各社區(qū)張貼宣傳彩頁200余份，提高了廣大居民遠(yuǎn)離盜版出版物、拒絕盜版的意識，提高了群眾對侵權(quán)盜版的鑒別力，并呼吁如發(fā)現(xiàn)盜版圖書可撥打電話12318掃黃打非舉報電話進行舉報或投訴，激發(fā)了廣大群眾用心參與“掃黃打非”的用心性，推動了鎮(zhèn)區(qū)禮貌活動的建立，收到了良好的效果。
在開展專項整治工作中，我們用心主動與文化、公安、工商、電信、教育等部門對接，做到了在“掃黃打非”工作上各部門間整體聯(lián)動密切配合、構(gòu)成了制度化和經(jīng)?；?，建立了長效監(jiān)管機制。今年，鎮(zhèn)“掃黃”辦先后組織了5次集中暗訪行動，對全鎮(zhèn)出版物市場、印刷企業(yè)、音像市場進行了暗訪督導(dǎo)。對發(fā)現(xiàn)的盜版書籍當(dāng)場予以沒收，并對業(yè)戶進行法律法規(guī)教育。由于監(jiān)管到位，使我鎮(zhèn)文化市場得以凈化，“掃黃打非”工作取得了顯著成效。
我鎮(zhèn)的“掃黃打非”工作，在區(qū)“掃黃”辦的領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門的密切配合下，取得了階段性成果，但仍然任重道遠(yuǎn)。在下一年的工作中，我們將進一步加大監(jiān)管力度，為確保民族創(chuàng)新力，維護我鎮(zhèn)出版物市場、印刷市場、音像市場和計算機軟件制品市場的繁榮、發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，為全鎮(zhèn)營造了繁榮、健康、有序的文化環(huán)境和經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境。
教育局掃黃打非總結(jié)匯報篇十七
總結(jié)。
匯報2x年，全縣教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和全國、省、市教育大會精神，緊扣“高質(zhì)量”目標(biāo)，抓住薄弱補短板，突出重點增優(yōu)勢，教育工作穩(wěn)中有進，取得良好成效。
一是教育系統(tǒng)黨建持續(xù)加強。將x年確定為全縣教育系統(tǒng)基層黨組織“黨建工作提升年”，開展以“黨員好故事、書記好黨課、支部好品牌”為主要內(nèi)容的“三個好”評選活動，提升教育系統(tǒng)基層黨建水平。九月初，結(jié)合中小學(xué)秋季學(xué)期開學(xué)工作檢查，對全縣學(xué)校黨組織建設(shè)和黨建工作開展情況進行全覆蓋檢查。
在全縣教育系統(tǒng)開展“x、x”主題教育，制訂實施方案，召開動員會、推進會，通過導(dǎo)學(xué)、講學(xué)、比學(xué)、考學(xué)等多種形式，全面、深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和系列重要講話精神，制定出臺《縣教育系統(tǒng)“百校千師進萬家”走訪調(diào)研活動方案》，x月x日在潼陽中學(xué)舉行全縣教育系統(tǒng)“x、x”主題教育暨慶祝新中國成立x周年文藝晚會，x月x日在長莊小學(xué)舉行“我身邊的共產(chǎn)黨員”演講比賽。
落實從嚴(yán)治黨責(zé)任，加強廉政風(fēng)險防控，嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”制度，出臺《縣學(xué)?；窘ㄔO(shè)管理暫行規(guī)定》《關(guān)于進一步加強全縣公辦中小學(xué)（幼兒園）食堂財務(wù)管理的通知》等，加強關(guān)鍵部位的監(jiān)管。堅守意識形態(tài)主陣地，在全縣中小學(xué)組織開展“祭掃先烈慰忠魂”“五四我的團日”等教育活動，評選x年度“教育發(fā)展十件大事”，表彰“感動教育十佳人物”，樹立先進典型，弘揚教育正能量。
長莊小學(xué)擴建工程今年底竣工，夢溪學(xué)校、如東實驗小學(xué)、第三實小建設(shè)按照進度有序?qū)嵤?/p>
在建項目x個。批準(zhǔn)籌設(shè)x所民辦幼兒園，會同相關(guān)單位和部門聯(lián)合綜合執(zhí)法取締x所無證幼兒園。
三是教育內(nèi)涵建設(shè)富有成效。區(qū)域推進幼兒園課程游戲化，成為第一批省級課程游戲化項目建設(shè)推進縣，新創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)幼兒園x所、市優(yōu)質(zhì)幼兒園x所，x所幼兒園通過省、市優(yōu)質(zhì)園復(fù)審。圍繞小學(xué)特色文化建設(shè)、薄弱初中課程建設(shè)、普通高中課程基地建設(shè)創(chuàng)建省級項目x個、市級項目x個。組織x年基礎(chǔ)教育前瞻性。
教學(xué)。
改革實驗項目和中小學(xué)生品格提升工程項目申報并參加省、市級答辯，創(chuàng)建省級項目x個、市級項目x個。
做好《省深化普通高?？荚囌猩贫染C合改革實施方案》培訓(xùn)、解讀，確保新高考綜合改革在我縣順利實施。開展職業(yè)教育活動周各項活動，創(chuàng)建“省現(xiàn)代化專業(yè)群”x個、“省職業(yè)教育名師工作室”x個，新建現(xiàn)代制造產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地x個，在市創(chuàng)新大賽中獲一等獎x個，中職學(xué)生本地就業(yè)率達(dá)x.x%。舉辦x年縣全民終身學(xué)習(xí)活動周各項活動，獲評“省社會教育改革開放x周年成果獎”x個、省社區(qū)教育品牌項目x個、省社會教育及德育名師工作室x個。
開展民辦教育機構(gòu)辦學(xué)水平評估，排查民辦學(xué)校穩(wěn)定風(fēng)險點，組織民辦學(xué)校規(guī)范辦學(xué)防范化解風(fēng)險專項行動。為符合條件的x所校外培訓(xùn)機構(gòu)及時辦理設(shè)立、發(fā)證手續(xù)，納入集中統(tǒng)一管理。全縣共計新招聘中小學(xué)教師x名，鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城鄉(xiāng)學(xué)校之間教師交流x人，新認(rèn)定中小學(xué)、幼兒園教師資格x人。加大師資培訓(xùn)力度，舉辦新教師崗前培訓(xùn)、中小學(xué)英語教師引智培訓(xùn)、暑期全縣教師全員培訓(xùn)、省教育廳名師送培全縣小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)等，小學(xué)語文、數(shù)學(xué)和初中數(shù)學(xué)鄉(xiāng)村骨干教師培育站學(xué)員在省優(yōu)課、論文評比中獲一等獎x個，選派x名教師參加出國研修，縣教師發(fā)展中心被省教育廳國際交流中心評為優(yōu)秀培訓(xùn)點。在中小學(xué)教師基本功比賽、學(xué)科優(yōu)課評比等活動中，我縣獲得省特等獎x個、市一等獎x個。在市首屆教師“三字”書法比賽中，x所學(xué)校獲得優(yōu)秀書法師資團隊獎、x名教師獲全能金獎，我縣獲獎人數(shù)在全市占比達(dá)x%。
四是教育教學(xué)質(zhì)量高位領(lǐng)先。以教學(xué)為中心，以課堂為抓手，以教研為動力，落實中小學(xué)教學(xué)常規(guī)要求，開展教學(xué)工作視導(dǎo)，對各學(xué)校進行常規(guī)調(diào)研、專題調(diào)研，及時反饋、指導(dǎo)、改進教學(xué)。按照“自主統(tǒng)籌、分區(qū)組合”方式組建全縣初中聯(lián)盟，對初二年級教學(xué)質(zhì)量進行全縣統(tǒng)一監(jiān)測，加強初中片區(qū)教研與送教活動的整合。
強化小學(xué)教學(xué)管理，開展聯(lián)片教研、課堂調(diào)研和學(xué)科教學(xué)競賽。在“市教育高質(zhì)量發(fā)展綜合考評”中，我縣獲得一等獎第一名。錢集中心小學(xué)被表彰為“全國教育系統(tǒng)先進集體”?？h招生辦被表彰為省空軍航校招生工作先進單位。
開展“x.x防災(zāi)減災(zāi)日”安全疏散演練等活動，提高師生安全防范和自護自救能力。
制訂全縣義務(wù)教育學(xué)校違規(guī)辦學(xué)行為專項治理工作方案，出臺《縣義務(wù)教育學(xué)?？剌z保學(xué)工作實施方案》，落實控輟保學(xué)責(zé)任，杜絕學(xué)生因貧因病因殘而失學(xué)現(xiàn)象。推進學(xué)?！懊鲝N亮灶”工作，重點建設(shè)視頻廚房，保障師生飲食衛(wèi)生安全。落實“陽光食堂”工作要求，全縣x所中小學(xué)部署并應(yīng)用信息化監(jiān)管服務(wù)平臺，執(zhí)行每天工作備忘錄、每周督查通報、每月預(yù)警信息處置匯報等制度，提高學(xué)生伙食質(zhì)量。與縣檢察院聯(lián)合舉行新時代校園法治共建簽約儀式暨法治副校長聘任儀式，圍繞“一號檢察建議書”抓好整改落實，提高校園法治建設(shè)水平，有效預(yù)防未成年人犯罪。開展教育系統(tǒng)掃h(yuǎn)除e專項斗爭，做好師生宣傳教育、涉黑涉惡線索排查等工作，保護未成年人合法權(quán)益。抓好教育扶貧，截止x年x月，共計發(fā)放上一學(xué)年度助學(xué)金x.x萬元，惠及低收入農(nóng)戶子女x.x萬名。x年生源地大學(xué)生信用助學(xué)貸款工作共計成功申請x人，辦理貸款x.x萬元。
六是教育特色品牌更加彰顯。加強與如東縣的教育合作，鞏固已有辦學(xué)成果，推動如東實驗學(xué)校與桑墟初中的合作不斷深入，放大優(yōu)質(zhì)學(xué)校的品牌效應(yīng)，基礎(chǔ)教育集團覆蓋x所學(xué)校。加強體育藝術(shù)“x+x”項目，深化中小學(xué)特色文化建設(shè)，組織全縣中小學(xué)特色建設(shè)觀摩評比，特色學(xué)校建設(shè)逐步常態(tài)化、長效化。組織中小學(xué)各學(xué)科教師優(yōu)課競賽x次、縣級小學(xué)學(xué)科教學(xué)研討會x次，承辦市級學(xué)科教研活動x次。承辦全國第六屆青年教師高考數(shù)學(xué)壓軸題講題比賽。積極打造書香校園，承辦全市“新華書緣杯”雙語閱讀工作總結(jié)暨現(xiàn)場會，推動全民閱讀。x所學(xué)校獲評“全國書法教育實驗學(xué)?！保修k全省中小學(xué)書法教育現(xiàn)場交流展示會，以書法教育為代表的特色教育成果得到省教育廳領(lǐng)導(dǎo)高度評價。
做好全省首批“名師空中課堂”試點工作，積極宣傳引導(dǎo)教師、學(xué)生及家長注冊、使用，向?qū)W生提供多平臺、多終端的免費在線教育服務(wù)。
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