教育年終總結(jié)標(biāo)題(模板18篇)

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教育年終總結(jié)標(biāo)題(模板18篇)
時(shí)間:2023-11-17 08:13:09     小編:紫薇兒

總結(jié)是對(duì)自身成長(zhǎng)和進(jìn)步的一種評(píng)估和總結(jié),它可以促使我們不斷提高自己。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們可以先進(jìn)行一次全面的梳理和整理,以便更好地把握主要內(nèi)容。總結(jié)了上個(gè)項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我對(duì)未來(lái)的工作有了更清晰的規(guī)劃和目標(biāo)。

教育年終總結(jié)標(biāo)題篇一

加強(qiáng)校園文化建設(shè)是社會(huì)主義文化建設(shè)的重要內(nèi)容之一,是推動(dòng)教育發(fā)展的著力點(diǎn)和落腳點(diǎn),是堅(jiān)持立德樹(shù)人,實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要保障。為更進(jìn)一步加強(qiáng)我校校園文化建設(shè),提高學(xué)校辦學(xué)水平,根據(jù)教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)》的文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我校擬定了《xx小學(xué)校園文化建設(shè)實(shí)施方案》,并按照方案切實(shí)開(kāi)展工作,從20xx年9月啟動(dòng)至今,在縣教育局、當(dāng)?shù)攸h政及有關(guān)部門(mén)的大力支持下,在xx小學(xué)全體教職工的努力下,我校校園文化建設(shè)初步成型?,F(xiàn)將學(xué)校主要工作情況總結(jié)如下:

xx小學(xué)是一所中等辦學(xué)規(guī)模的中心完小,573名學(xué)生,35名教職工,附設(shè)3個(gè)學(xué)前班,學(xué)生156人,學(xué)校校園占地面積12272.8平方米,生均21.4平方米,校舍建筑面積3356平方米,生均5.9平方米。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),落實(shí)建設(shè)目標(biāo)

風(fēng)、教風(fēng)為核心,以?xún)?yōu)化、美化學(xué)校文化環(huán)境為重點(diǎn),以豐富多彩、積極向上的學(xué)校文化活動(dòng)為載體,以促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為目的,推動(dòng)形成厚重的學(xué)校文化積淀和清新的校園文化風(fēng)尚等一系列的建設(shè)綱領(lǐng)。旨在通過(guò)建設(shè)使學(xué)生在日常生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染,在良好的校園人文、自然環(huán)境中陶冶情操,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。把學(xué)校建設(shè)成為校園環(huán)境優(yōu)美、學(xué)習(xí)氛圍濃厚、內(nèi)部管理民主高效、教學(xué)質(zhì)量一流、文化底蘊(yùn)豐富、有自己特色的人民滿意的學(xué)校。

(一)精神文化建設(shè)

“團(tuán)結(jié)”、“進(jìn)取”。

(二)物質(zhì)文化建設(shè)

如果說(shuō)精神文化建設(shè)是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的主題,那么物質(zhì)文化的建設(shè)便是這個(gè)主題發(fā)展的支柱。通過(guò)多方調(diào)研,我們將“美化環(huán)境文化,構(gòu)建人文生態(tài)校園”作為物質(zhì)文化建設(shè)的目標(biāo)。美化環(huán)境文化是途徑,構(gòu)建人文生態(tài)校園是目標(biāo)。在美化環(huán)境文化的工作中,我們的建設(shè)方思路是:要適應(yīng)時(shí)代的要求,要立足傳統(tǒng)實(shí)際,確保整個(gè)校園干凈、整潔、美觀、有序,努力形成自己的特色。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)建設(shè)目標(biāo),我們將走廊文化、教室寢室文化、辦公室文化、墻面文化作為建設(shè)的主體。我們認(rèn)為,教育不僅僅是教師的課堂說(shuō)教,一所學(xué)校,教育的對(duì)象也不僅僅是學(xué)生,只要是身處學(xué)校,無(wú)論身份,都應(yīng)該得到教育。而構(gòu)建“人文生態(tài)校園”則可以起到全面教育的效果,可以起到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的教育功效。為此,我們主要做了以下幾點(diǎn)物質(zhì)文化建設(shè)工作:

1、校園整體規(guī)劃:對(duì)校門(mén)、操場(chǎng)、過(guò)道、樓道走廊、教室、辦公室、專(zhuān)用教室、花池等進(jìn)行整體布局美化,創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,處處受感染”的育人環(huán)境。首先做到車(chē)輛擺放整齊,路面整潔衛(wèi)生,校園內(nèi)地面無(wú)垃圾、無(wú)痰跡、無(wú)衛(wèi)生死角。其次是在樓道、墻面醒目處貼上衛(wèi)生、安全標(biāo)語(yǔ)、字畫(huà)等,對(duì)師生進(jìn)行渲染教育。

2、學(xué)校樓道文化建設(shè)

樓道是學(xué)生長(zhǎng)期經(jīng)過(guò)的地方,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的好陣地,我們以“安全、誠(chéng)信、勤學(xué)、感恩”為主題,對(duì)教學(xué)樓的樓道進(jìn)行精心布置,張貼上下樓梯安全標(biāo)語(yǔ)、教育教學(xué)格言等宣傳畫(huà)?!安シN良好習(xí)慣、收獲健康人生”,旨在讓孩子從小培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

3、打造班級(jí)文化。

每學(xué)期舉行一次教室、寢室文化設(shè)計(jì)競(jìng)賽。每個(gè)班根據(jù)自己的班級(jí)的實(shí)際情況制定班訓(xùn)、班規(guī),布置學(xué)習(xí)園地、班級(jí)風(fēng)采展示臺(tái)等,分版塊的展示班學(xué)生作品及班級(jí)風(fēng)采。要求嶄課桌、生活用品擺放整齊、科學(xué)合理布局,并在教寢室前左角建立衛(wèi)生角,工具擺放在工具箱等。良好的教室、寢室設(shè)計(jì)布置,可以使學(xué)生時(shí)時(shí)沐浴在文化的陽(yáng)光之中。

4、建設(shè)辦公室文化、功能室文化。

教師辦公室的布置也是體現(xiàn)學(xué)校物質(zhì)精神文化建設(shè)的主陣地。去年我們新添置了教師辦公桌椅,今年,對(duì)辦公室進(jìn)行了重新布置,力求為教師打造一個(gè)美觀舒適、富有精神文化氣息的辦公環(huán)境。學(xué)校還重點(diǎn)建設(shè)了會(huì)議室、音樂(lè)教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、閱覽室、行政辦公室、心理咨詢(xún)室等七間專(zhuān)用功能室。學(xué)校利用有限的資源,規(guī)范了學(xué)校的辦公場(chǎng)所。為加快校園信息化建設(shè)速度,我校為每個(gè)辦公室拉通網(wǎng)絡(luò),提高辦公效益。

5、校園綠化硬化美化

綠化。我校綠化雖然有一定的基礎(chǔ),但“綠色”仍然不夠。在今年3月,學(xué)校對(duì)校園綠化再一次進(jìn)行了添置。修補(bǔ)增添了幾個(gè)花壇,增添了價(jià)值2萬(wàn)余元的花草樹(shù)木,對(duì)運(yùn)動(dòng)休閑場(chǎng)所、過(guò)道教師辦公室、學(xué)?;ǔ剡M(jìn)行了綠化補(bǔ)充,使校園更加充滿綠色的氣息。

硬化。經(jīng)過(guò)一年的校舍改建,校舍條件有了明顯改善,但地面到處坑坑洼洼,面對(duì)師生“下雨一身泥,天晴一身灰”的窘境,我?;I集資金30萬(wàn)元,實(shí)施“硬化暢通工程”,硬化了各處過(guò)道共計(jì)20xx多平方米。

6、餐廳文化建設(shè)。

以“衛(wèi)生文明、勤儉節(jié)約”主題,打造我校餐廳文化。每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周,就通過(guò)班會(huì)、板報(bào)等形式,讓我每位住校生知曉學(xué)生用餐的規(guī)則要求,懂得衛(wèi)生文明、勤儉節(jié)約對(duì)個(gè)人及學(xué)校、社會(huì)的重要意義。我們還在學(xué)生餐廳張貼了《學(xué)生用餐制度》、宣傳畫(huà)、名言警句等營(yíng)造濃厚的“衛(wèi)生文明、勤儉節(jié)約”的餐廳文化氛圍。在這種氛圍下,我校學(xué)生用餐能很好地做到文明有序、衛(wèi)生節(jié)約。

7、圍墻文化建設(shè)。

教育年終總結(jié)標(biāo)題篇二

xx年悄然劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)?;厥走@一年的工作,我感到很欣慰。雖然說(shuō)不上創(chuàng)造了多大的成績(jī),但我立足于本職崗位,積極進(jìn)取,推動(dòng)了幼兒園的發(fā)展,通過(guò)全體教師的努力,我園上了xx區(qū)乙級(jí)幼兒園,并通過(guò)省二級(jí)幼兒園的驗(yàn)收。

一年來(lái),在集團(tuán)各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體教職工的努力下,我園認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,圍繞各項(xiàng)教育工作的要求,以“讓每一位孩子健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)”的辦園宗旨,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,全面提高了幼兒園的保教質(zhì)量。下面我將一年來(lái)的工作向大家做個(gè)匯報(bào):

為了使幼兒園管理工作逐步向規(guī)范化方向邁進(jìn),我們嚴(yán)格按照管理制度匯編,做到分工明確,責(zé)任到人。在實(shí)際工作中嚴(yán)格照章辦事。通過(guò)落實(shí)制度,明確職責(zé),提高了教職工的工作責(zé)任感,促進(jìn)了我園各項(xiàng)工作有序、有效地開(kāi)展。

為了提高教師的素質(zhì),我們通過(guò)多種形式對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。首先利用暑期的師德培訓(xùn),開(kāi)展形式多樣的師德教育;其次采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去的方式。如在我們的園本培訓(xùn)中,我們邀請(qǐng)了卜園長(zhǎng)和周老師給我們作有關(guān)地域文化融入教學(xué)的相關(guān)講座。在暑期我園派了范敏娟老師去上海參觀學(xué)習(xí),回來(lái)之后給大家作了“上海之行”的交流活動(dòng),對(duì)于新教師,進(jìn)行了師徒結(jié)對(duì),傳幫帶教,讓新教師在觀摩中進(jìn)步,在反思中成長(zhǎng)。

一是各班能認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃,在制定周、半日活動(dòng)時(shí)合理安排各方面的教育內(nèi)容,根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)把領(lǐng)域活動(dòng)與主題活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,相互滲透,有效地防止在教學(xué)工作的`主觀性和隨意性。

二是定期檢查教師備課、幼兒成長(zhǎng)冊(cè)、教養(yǎng)筆記等。落實(shí)一日教學(xué)常規(guī),加大對(duì)一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。以“抽查聽(tīng)課”為載體,在聽(tīng)完每節(jié)課后與教師及時(shí)交流,并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)糾正。

三是各班都創(chuàng)設(shè)了有利于引發(fā)幼兒互動(dòng)的環(huán)境。在走廊、樓梯、班級(jí)主題墻、家長(zhǎng)園地等環(huán)境的創(chuàng)設(shè),做到美觀新穎,突出主題。根據(jù)孩子年齡特點(diǎn),力求做到生活化,情趣化,藝術(shù)化和兒童化,讓孩子主動(dòng)參與到環(huán)境中來(lái),從中受到教育。

教育年終總結(jié)標(biāo)題篇三

新一年的鐘聲已敲響,時(shí)間引領(lǐng)我們悄悄地走近20xx年。我們感受著春華秋實(shí),感受著時(shí)間挪移,感受著疲憊,感受著收獲。一年來(lái),我們無(wú)怨無(wú)悔,任勞任怨,我們也曾激情澎湃,豪情滿懷。雖談不上碩果累累,但是我們努力了,我們付出了,我們無(wú)愧于心?,F(xiàn)在將一年的工作作以匯報(bào)。

我校始終把德育工作擺在學(xué)校工作的首位,始終把它作為一項(xiàng)重點(diǎn)工程來(lái)抓,滲透到教育教學(xué)的每個(gè)具體環(huán)節(jié),并且力求做到形式生動(dòng)活潑、內(nèi)容創(chuàng)新求實(shí)、效果顯著突出,讓學(xué)生在良好的德育環(huán)境下快樂(lè)地學(xué)習(xí)、健康地成長(zhǎng)。

(一)家校共建,形成合力

1、舉辦親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。拳拳親子情,濃濃師生愛(ài)。在親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),家長(zhǎng)們都十分踴躍,積極參與了“親子接力”“親子拍球”“拔河”等多種比賽項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)會(huì)上充分展現(xiàn)了我校教師、家長(zhǎng)、學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,充分感受到了家長(zhǎng)和孩子比賽勝利后的那種愉悅和興奮,大大拉近了家庭和學(xué)校之間的距離,大大增強(qiáng)了家長(zhǎng)和孩子之間的感情交流。

2、舉辦定期家長(zhǎng)會(huì)。我們舉辦了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,觀摩了學(xué)生的課間操和跆拳道,感受到了學(xué)生那種積極向上,活潑樂(lè)觀的精神風(fēng)貌。還請(qǐng)家長(zhǎng)參觀了學(xué)生的作品展,目睹了學(xué)生的手抄報(bào)、書(shū)法、美術(shù)等作品風(fēng)采,感受到了孩子的進(jìn)步與提高,感受到了學(xué)校發(fā)展的潛力與希望。之后,家長(zhǎng)們把參加完開(kāi)放日的感受寫(xiě)在《意見(jiàn)反饋表》,向?qū)W校提出了合理的建議,向老師們的辛勤付出表示感謝,向孩子們的成長(zhǎng)表示殷切的期望。

3、及時(shí)與問(wèn)題孩子的家長(zhǎng)溝通,請(qǐng)家長(zhǎng)為學(xué)校提出合理建議。俗話說(shuō),金杯銀杯不如老百姓的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如老百姓的夸獎(jiǎng)。因此,我們想方設(shè)想做好與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通、調(diào)和工作。讓家長(zhǎng)懂得如何賞識(shí)自己的孩子,如何發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點(diǎn)。 讓問(wèn)題孩子在第一時(shí)間得到幫助,讓家長(zhǎng)體驗(yàn)教育孩子的成功。

(二) 少先隊(duì)大展德育舞臺(tái)

1、抓好課間操、升旗訓(xùn)練。我校始終堅(jiān)持一年到六年班班升旗,周周升旗。大課間活動(dòng)一年一個(gè)創(chuàng)新。今年結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)和學(xué)生的興趣,我們把跆拳道引到學(xué)校,聘請(qǐng)跆拳道學(xué)校的教練親自教授。功夫不負(fù)有心人,在短短的幾周內(nèi)學(xué)生們熟練掌握了一系列動(dòng)作,演繹了小學(xué)生的美好風(fēng)采,為課間操增添一道靚麗的風(fēng)景。

2、舉行紀(jì)念專(zhuān)題活動(dòng)。如清明節(jié),國(guó)慶節(jié)。為了讓紅軍精神,愛(ài)國(guó)精神銘刻在學(xué)生心中,為了讓學(xué)生永遠(yuǎn)記住紅軍長(zhǎng)征這段光輝歷史,記住新中國(guó)的來(lái)之不易,我校少先隊(duì)組織舉辦了一系列活動(dòng)。如掃墓,如低年級(jí)的講紅軍長(zhǎng)征故事;中年級(jí)的觀看紅軍長(zhǎng)征影片并寫(xiě)觀后感;高年級(jí)的紅軍長(zhǎng)征知識(shí)競(jìng)賽等等。還根據(jù)紅軍長(zhǎng)征路線展出了相應(yīng)的知識(shí)展版,班級(jí)出了專(zhuān)門(mén)的墻報(bào)等,使紀(jì)念活動(dòng)有聲有色地開(kāi)展,使紅軍的高大形象遍布在學(xué)校的每個(gè)角落,使每個(gè)學(xué)生都受到了深刻的愛(ài)國(guó)教育。其它假期均以此為主題 召開(kāi)相應(yīng)的紀(jì)念活動(dòng)。(學(xué)校有照片)

3、大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)。為提高學(xué)生的自主能力,主人翁意識(shí),重視學(xué)生自我管理能力的培養(yǎng),讓學(xué)生真正成為學(xué)校的主人,成為管理的主人,我們成功舉辦了大隊(duì)委的競(jìng)選活動(dòng)。先在三年級(jí)以上班級(jí)中進(jìn)行,各班的佼佼者脫穎而出。接著,我們通過(guò)“校園廣播站”進(jìn)行全校性展示。選舉產(chǎn)生十二位大隊(duì)委,這十二位同學(xué)從學(xué)習(xí)態(tài)度、知識(shí)水平、個(gè)人能力等方面都是位于前列的`,他們?cè)谏傧汝?duì)這個(gè)大舞臺(tái)演繹了真我風(fēng)采,也觸動(dòng)了其他同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。 (校園廣播站有記錄)

4,開(kāi)展古詩(shī)詞誦背活動(dòng)和開(kāi)放校園廣播站。學(xué)校號(hào)召每個(gè)學(xué)生每周至少背會(huì)一首課外詩(shī),班主任隨時(shí)考察,學(xué)校每月以不同形式檢測(cè)一次;建立專(zhuān)門(mén)檔案并做好詳細(xì)的記錄,形成學(xué)校特色。還鼓勵(lì)學(xué)生把自己喜愛(ài)的詩(shī)詞到校園廣播站展示。此項(xiàng)活動(dòng)意在長(zhǎng)遠(yuǎn)。

(三)安全工作不容忽視 (學(xué)校有檔案)

1、安全教育堅(jiān)持不懈。學(xué)生安全關(guān)乎到千家萬(wàn)戶(hù),關(guān)乎到社會(huì)的繁榮與穩(wěn)定。因此,我們把安全工作放到首位之首、重中之重的位置去抓,落實(shí)到每個(gè)人、每個(gè)角落。我們堅(jiān)持每天早晨講授安全內(nèi)容,天天記安全日志。大大增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),提高了學(xué)生自我保護(hù)的能力。我們還通過(guò)《致家長(zhǎng)的一封信》或給家長(zhǎng)發(fā)信息等渠道,讓家長(zhǎng)共同關(guān)注孩子的安全,共同為孩子的交通安全、食品安全、游泳安全等作出努力。

2、安全責(zé)任分工明確。成立安全工作各項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各自的職責(zé)。隨時(shí)對(duì)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了全面的排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患迅速整改,給全校師生一個(gè)安全的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。定期進(jìn)行各項(xiàng)安全演,建立安全檔案。學(xué)校還與每位老師簽定安全責(zé)任書(shū),落實(shí)安全責(zé)任,確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。

教研工作是一所學(xué)校的生命線,教研成效直接影響著教學(xué)質(zhì)量。因此,我們努力樹(shù)立教師“教研興校,教研強(qiáng)師”的意識(shí),實(shí)行“抓教研,強(qiáng)隊(duì)伍”,不斷提高教育教研水平,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、課題研究。我們針對(duì)課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量不高的實(shí)際情況,開(kāi)展了有針對(duì)性的教學(xué)研討。教師們積極參與,邊研究邊學(xué)習(xí),邊探討邊提高,認(rèn)真尋找課堂教學(xué)的思路和方法,不斷提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。教師在日常教學(xué)中不斷磨練自己,趕超自己,把現(xiàn)代化的教學(xué)手段運(yùn)用到課堂,力求人人上課有特點(diǎn),形成不累同的,適合自己本班學(xué)生的教學(xué)風(fēng)格。

2、狠抓教學(xué)。一切為了孩子的成長(zhǎng)與發(fā)展是我們的育人理念,為學(xué)生的發(fā)展服務(wù),培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生,是我們教學(xué)管理的最終目標(biāo)。在工作中,我們始終狠抓課堂教學(xué)不放松。教師間的互相聽(tīng)課、評(píng)課。每學(xué)期每位教師上實(shí)踐課已形成制度。學(xué)校每月檢查一次教師教案及批改,學(xué)生每月進(jìn)行一次月考,對(duì)前5名同學(xué)和進(jìn)步超越5明的同學(xué)給予一定的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

3、回顧反思,自覺(jué)加壓。思量我校在上學(xué)期統(tǒng)考的落后成績(jī),校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師總結(jié)很多,反思很多,從領(lǐng)導(dǎo)到教師逐個(gè)分析原因,提出拯救方案。最后教師們一致表態(tài),盡最大努力做好本職工作,盡最大可能提高成績(jī)。自下學(xué)期開(kāi)學(xué)初,教師們自覺(jué)提前一個(gè)小時(shí)到校,要求學(xué)生7點(diǎn)20前到校,為早晨能加出一節(jié)早課而精心準(zhǔn)備。到了12月下雪了,早課不上,又改為間操時(shí)間為學(xué)生加一節(jié)課。下學(xué)期,盡管我們很累,很苦,為了7點(diǎn)到校,很多老師吃不到早飯,就用面包對(duì)付一口,但是我們沒(méi)有怨言,我們實(shí)在是想教出好成績(jī)啊。

成績(jī):一年來(lái),學(xué)校無(wú)事故發(fā)生。各項(xiàng)工作開(kāi)展得有聲有色,全校師生齊心協(xié)力,和諧相處,共同為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策?,F(xiàn)在師生們斗志飽滿,信心滿懷,全力以赴提高成績(jī),培養(yǎng)能力。

不足:教學(xué)成績(jī)亟待提高,教學(xué)特色亟待彰顯,教學(xué)口碑亟待樹(shù)立,學(xué)習(xí)風(fēng)氣亟待穩(wěn)固。

我們要把壓力變成動(dòng)力,發(fā)揮特長(zhǎng),奉獻(xiàn)所學(xué),愛(ài)生如子,視校為家,獻(xiàn)一顆心,履行一份承諾,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一切力量。

教育年終總結(jié)標(biāo)題篇四

20xx年,經(jīng)開(kāi)區(qū)社會(huì)事業(yè)局通過(guò)完善教育管理制度、強(qiáng)化常規(guī)督查、推進(jìn)依法治校、開(kāi)展教育協(xié)作、促進(jìn)教育公平,教育事業(yè)加速發(fā)展:

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神,扎實(shí)推進(jìn)“法律進(jìn)校園示范?!眲?chuàng)建工作,9月,德陽(yáng)高新區(qū)通威中學(xué)創(chuàng)建“法律進(jìn)學(xué)校示范?!蓖ㄟ^(guò)市、區(qū)驗(yàn)收,xx市金沙江路學(xué)校、xx市雅居樂(lè)泰山路小學(xué)“法律進(jìn)校園示范校”創(chuàng)建工作也已全面啟動(dòng);有序組織開(kāi)展《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī)的宣傳、學(xué)習(xí),未成年人和教師的合法權(quán)益得到保障;依法規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,做到了學(xué)?!耙婪ㄖ涡!?、教師“依法執(zhí)教”;加強(qiáng)辦學(xué)行為的督導(dǎo)督查,處理學(xué)校有償補(bǔ)課行為2起,學(xué)校辦學(xué)行為更加規(guī)范,逐步得到社會(huì)認(rèn)可。

20xx年通過(guò)公招和選調(diào),引進(jìn)優(yōu)秀教師7人,學(xué)校教師年齡結(jié)構(gòu)和學(xué)科結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化;繼續(xù)推進(jìn)實(shí)施教師激勵(lì)政策,20xx年評(píng)選優(yōu)秀教師17人,組織優(yōu)秀教師赴北師大培訓(xùn),拓展了優(yōu)秀教師視野,起到了良好示范效應(yīng);組織全區(qū)223名教師參加全市教師“職業(yè)道德與創(chuàng)新能力”培訓(xùn),合格率達(dá)到100%;狠抓師德師風(fēng)建設(shè),開(kāi)展師德考核和校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)述職述廉,逐步形成一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的經(jīng)開(kāi)區(qū)教師隊(duì)伍。

投資約3000萬(wàn)元的xx市金沙江路學(xué)校改擴(kuò)建工程(一期)全面完工,9月投入使用,二期工程前期準(zhǔn)備工作有序推進(jìn);xx市雅居樂(lè)泰山路小學(xué)綜合樓工程9月開(kāi)工建設(shè),20xx年初即可完成;投入經(jīng)費(fèi)162.7萬(wàn)元,購(gòu)置了3所學(xué)校功能室所需設(shè)施設(shè)備,確保了經(jīng)開(kāi)區(qū)順利通過(guò)四川省教育均衡化檢查驗(yàn)收;規(guī)劃36個(gè)班的xx市沱江路小學(xué)設(shè)計(jì)方案已經(jīng)完成,20xx年即可開(kāi)工建設(shè);編制了《經(jīng)開(kāi)區(qū)教育信息化建設(shè)方案》并于10月組織了專(zhuān)家論證,經(jīng)開(kāi)區(qū)教育信息化建設(shè)進(jìn)入可實(shí)施階段。

繼續(xù)穩(wěn)妥推進(jìn)與市區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校的聯(lián)動(dòng),德陽(yáng)三中與xx市金沙江路學(xué)校,德陽(yáng)五中與德陽(yáng)高新區(qū)通威中學(xué),東電外國(guó)語(yǔ)小學(xué)與雅居樂(lè)泰山路小學(xué)的聯(lián)動(dòng)走向深入:互派教師上課,互派管理人員,共同教研等有力提升了我區(qū)學(xué)校整體辦學(xué)水平,縮短了與市區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校的差距;按照義務(wù)教育均衡發(fā)展的要求,對(duì)學(xué)校功能室設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了全面清理、補(bǔ)充配置并據(jù)此完善了學(xué)校資產(chǎn)管理,10月,我區(qū)3所學(xué)校接受了四川省義務(wù)教育均衡發(fā)展檢查驗(yàn)收,基本實(shí)現(xiàn)了全區(qū)義務(wù)教育的均衡化。

及時(shí)落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制政策:落實(shí)中央及地方配套公用經(jīng)費(fèi)163.86萬(wàn)元,維護(hù)了學(xué)校的正常運(yùn)行,落實(shí)資金8.128萬(wàn)元,免除了2322名中小學(xué)生作業(yè)本費(fèi),實(shí)現(xiàn)了義務(wù)教育階段的全免費(fèi)教育;落實(shí)寄宿制貧困學(xué)生生活補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)75.6萬(wàn)元,611名貧困學(xué)生得到生活資助;落實(shí)學(xué)前困難兒童資助經(jīng)費(fèi)16.3萬(wàn)元,163名學(xué)前困難兒童受助,全面完成今年目標(biāo)任務(wù);落實(shí)住校生管理費(fèi)用約46萬(wàn)元,免除了1162名住校學(xué)生住校費(fèi);落實(shí)經(jīng)費(fèi)約60萬(wàn)元,購(gòu)買(mǎi)校車(chē)服務(wù),轄區(qū)幼兒、學(xué)生獲得安全、專(zhuān)業(yè)的交通服務(wù);落實(shí)經(jīng)費(fèi)約11.88萬(wàn)元,購(gòu)買(mǎi)了120個(gè)學(xué)前教育學(xué)位,一定程度緩解了轄區(qū)群眾子女入園貴問(wèn)題。

進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校教育教學(xué)管理,“控輟保學(xué)”目標(biāo)管理責(zé)任進(jìn)一步落實(shí),20xx年全區(qū)中小學(xué)生達(dá)到2311人,兩所附屬幼兒園入園幼兒達(dá)到927人,全區(qū)中小學(xué)輟學(xué)率為0%,義務(wù)教育成果得到鞏固;積極推動(dòng)素質(zhì)教育的開(kāi)展,5月成功舉辦“經(jīng)開(kāi)區(qū)中小幼學(xué)生藝術(shù)節(jié)”,各校選送的17個(gè)節(jié)目,200余件書(shū)法、繪畫(huà)作品參加展演和展出,展示了經(jīng)開(kāi)區(qū)素質(zhì)教育成果,豐富了轄區(qū)群眾的文化生活;加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)的督促檢查,對(duì)3所學(xué)校進(jìn)行了素質(zhì)教育評(píng)估和教育教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提升:20xx年中考,全區(qū)參考學(xué)生399人,a級(jí)指標(biāo)達(dá)到97人,b級(jí)指標(biāo)達(dá)到100人,升入高級(jí)中學(xué)達(dá)到233人,經(jīng)開(kāi)區(qū)獲xx市20xx級(jí)初中教學(xué)質(zhì)量二等獎(jiǎng),學(xué)校教學(xué)質(zhì)量得到了社會(huì)認(rèn)可。

20xx年經(jīng)開(kāi)區(qū)民辦教育管理破冰啟航以來(lái),經(jīng)過(guò)2年的摸索,20xx年經(jīng)開(kāi)區(qū)民辦教育的管理與發(fā)展?jié)u入佳境:一是民辦教育的審批更加公開(kāi)、公正、規(guī)范;二是學(xué)前教育和民辦教育機(jī)構(gòu)隊(duì)伍逐步壯大,20xx年,投資約4000萬(wàn)元的艾貝兒幼兒園落戶(hù)經(jīng)開(kāi)區(qū)、投資各約200萬(wàn)元的新東方彩虹幼兒園、民族幼兒園、金蘋(píng)果幼兒園開(kāi)園招生,幼兒園發(fā)展到10家,入園幼兒達(dá)到2355人,有效解決了轄區(qū)幼兒入園難問(wèn)題;三是學(xué)前教育和民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的管理更加規(guī)范,20xx年,進(jìn)一步加強(qiáng)了民辦學(xué)前教育和民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的督導(dǎo),根據(jù)督導(dǎo)結(jié)果,停止了xx區(qū)盼盼幼兒園在原址辦學(xué),轄區(qū)民辦幼兒園、民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)行為更加規(guī)范。

教育年終總結(jié)標(biāo)題篇五

各學(xué)區(qū)、中學(xué)、局直中小學(xué)、幼兒園、民辦學(xué)校:

進(jìn)一步推進(jìn)幸福教育,提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展水平,實(shí)現(xiàn)師生幸福成長(zhǎng),特提出以下指導(dǎo)意見(jiàn)。

(一)全面貫徹落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》,實(shí)現(xiàn)管理育人的目標(biāo)。

在20xx年全面學(xué)習(xí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上,重新調(diào)整和規(guī)范學(xué)校管理理念、方式和方法,按照《標(biāo)準(zhǔn)》的要求和職責(zé)進(jìn)一步做好《標(biāo)準(zhǔn)》與學(xué)校文化、五星級(jí)學(xué)校創(chuàng)建、現(xiàn)代學(xué)校管理制度、提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展水平的深度融合。形成局統(tǒng)籌規(guī)范管理,學(xué)校照章自主辦學(xué),社會(huì)多元民主共治的現(xiàn)代學(xué)校治理體系。有效實(shí)施學(xué)校自主管理,激發(fā)辦學(xué)活力,釋放教育智慧。要建立好上下貫通協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)的工作機(jī)制,克服“一管就死”,“一放就亂”的流弊,發(fā)揮學(xué)校各層級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的職能作用。變“一言堂”為“群言堂”,在調(diào)動(dòng)廣大干部積極性和主動(dòng)性的基礎(chǔ)上,促進(jìn)學(xué)校民主管理和特色發(fā)展,提升學(xué)校的辦學(xué)水平和育人質(zhì)量,讓教師得到全面成長(zhǎng),學(xué)生綜合素質(zhì)得到全面提高,努力打造具有圍場(chǎng)特色的幸福教育。

(二)樹(shù)立學(xué)校管理新理念,順應(yīng)教育綜合改革的新變化和新發(fā)展。

國(guó)家高考制度改革方案已出臺(tái),基礎(chǔ)教育將產(chǎn)生一次歷史性的大變革,這就要求學(xué)校管理理念隨之進(jìn)行變革和調(diào)整,學(xué)校校長(zhǎng)的角色定位隨之轉(zhuǎn)換,同時(shí)要求校長(zhǎng)在從事學(xué)校管理活動(dòng)中,采取相應(yīng)的新策略,進(jìn)行相應(yīng)的新思考。做為教育干部尤其是校長(zhǎng)務(wù)必站在教育改革的前沿。轉(zhuǎn)變舊的管理理念,樹(shù)立現(xiàn)代學(xué)校管理觀念,以教師和學(xué)生的發(fā)展為本,創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。

1.學(xué)校管理由制度管理向人本管理轉(zhuǎn)變。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“人的心靈深處有一種根深蒂固的需要,就是希望自己是一個(gè)發(fā)現(xiàn)者,研究者,探索者?!弊鰹榻處煹穆殬I(yè)角色決定了他追求的價(jià)值取向:得到別人的尊重和承認(rèn)永遠(yuǎn)高于物質(zhì)利益。就是要求對(duì)教師的管理必須樹(shù)立如下理念。

第一,信任教師,知人善任。培養(yǎng)學(xué)校骨干教師隊(duì)伍。將骨干教師的素養(yǎng)框定在師德修養(yǎng)、教學(xué)能力、教學(xué)實(shí)績(jī)和科研能力四個(gè)方面,引導(dǎo)教師用高尚的人格魅力和學(xué)術(shù)力量吸引并影響學(xué)生。給教師搭建更多更大展示、學(xué)習(xí)、進(jìn)修、交流的平臺(tái),在多方面向優(yōu)秀教師傾斜,鼓勵(lì)并扶持他們建功立業(yè);把業(yè)務(wù)管理權(quán)限下放,把創(chuàng)造還給教師,讓教師充滿智慧地開(kāi)展工作。把責(zé)任還給教師,讓教師創(chuàng)造性整合、補(bǔ)充、調(diào)整、拓展課程,把時(shí)空還給教師,充分利用教師擁有的資源,尤其是信息人力和社會(huì)資源為學(xué)校所用,進(jìn)而將學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)系起來(lái),形成育人共建的合力。

第二、無(wú)情決策,有情操作。人本管理實(shí)質(zhì)是保護(hù)人的自尊,激勵(lì)人的情感,彰顯人的價(jià)值。教育是一項(xiàng)直面人生的事業(yè),教師要想培養(yǎng)出具有核心素養(yǎng)的學(xué)生,要讓教師的職業(yè)生活豐富多彩,鼓勵(lì)教師追求精益求精的育人境界,真正把“育智”教育轉(zhuǎn)變?yōu)榧取坝恰庇帧坝摹钡慕逃?,在教師的?zhuān)業(yè)成長(zhǎng)進(jìn)程中要求學(xué)校校長(zhǎng)要為教師提供必要的物質(zhì)基礎(chǔ),搭建成長(zhǎng)成功的平臺(tái)。尤其對(duì)青年教師要從他們的職業(yè)思想和職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)精神和職業(yè)技能上進(jìn)行全方位多形式的打磨和歷練,對(duì)待不同層次的教師要在其成長(zhǎng)進(jìn)程中采取不同的策略和路徑,形成梯次遞進(jìn)結(jié)構(gòu)合理的專(zhuān)業(yè)教師團(tuán)隊(duì)。

著的園丁。只有這樣的教師才能影響和帶動(dòng)學(xué)生。古人云:才高為師,身正為范。學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程中,教師的垂范作用是一種不留痕跡的最有效的教育。

2.學(xué)校管理由權(quán)利經(jīng)驗(yàn)管理向科學(xué)文化管理轉(zhuǎn)變。 校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo),其次是業(yè)務(wù)上的指導(dǎo),再次才是行政管理。校長(zhǎng)的人格魅力、學(xué)識(shí)水平和率先垂范是最有力量的領(lǐng)導(dǎo)。校長(zhǎng)是先進(jìn)教育思想的傳播者,要引領(lǐng)教師明確教育發(fā)展的新動(dòng)向,更新教師的教育觀念,深入教學(xué)一線參與教科研活動(dòng),為教師教育教學(xué)和教科研活動(dòng)提供咨詢(xún)服務(wù),將自己先進(jìn)的教育思想和理念滲透并傳播到教師的學(xué)科教學(xué)活動(dòng)中,構(gòu)建科學(xué)的評(píng)價(jià)機(jī)制,對(duì)教師的教育教學(xué)活動(dòng)(備課、上課、說(shuō)課、反饋、教研等)進(jìn)行科學(xué)全面的評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)注重過(guò)程,把握要素,講究科學(xué),突出實(shí)效。

教育年終總結(jié)標(biāo)題篇六

為了更好落實(shí)《國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范(2011年版)》的精神及《四川省社區(qū)衛(wèi)生示范站評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)(試行)》要求,我站充分發(fā)揮社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站功能,順利開(kāi)展社區(qū)健康教育,增強(qiáng)社區(qū)居民對(duì)慢性病、多發(fā)病、常見(jiàn)病的認(rèn)識(shí)和預(yù)防保健意識(shí),提高我站居民健康素養(yǎng),現(xiàn)將我站這一年的工作情況做一個(gè)總結(jié)??偨Y(jié)如下:

我站成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由站長(zhǎng)帶頭,并把這項(xiàng)工作作為重中之重,對(duì)如何搞好我社區(qū)居民的健康教育工作進(jìn)行認(rèn)真研究,要求我社區(qū)人員先抓居民健康教育工作。

1、健康教育講座(增強(qiáng)我站居民對(duì)健康的認(rèn)識(shí))。

第一期講座:冬季老年人保健常識(shí)。

第二期講座:家庭意外傷害的防治。

第三期講座:慢支炎的防治。

第四期講座:肩周炎的防治。

第五期講座:艾滋病的防治。

第六期講座:腦梗塞的防治。

第七期講座:冠心病的防治。

2、健康教育宣傳欄。

我站一共做了四期健康教育宣傳欄。

第一期:慢支炎的防治。

第二期:頸椎病的防治。

第三期:中老年慢性支氣管炎的食物選擇。

第四期:失眠的治療方法。

隨著社會(huì)的發(fā)展,生活條件的改善,心血管疾病已成為我國(guó)人民首位死因,高血壓更是占據(jù)第一危險(xiǎn)因素,針對(duì)現(xiàn)狀,我站工作人員每個(gè)季度會(huì)下到我社區(qū)的每一個(gè)生活區(qū)為我社區(qū)居民進(jìn)行免費(fèi)測(cè)血壓活動(dòng),活動(dòng)范圍包括健康咨詢(xún)、健康教育、上門(mén)服務(wù)等,這樣不但提高了我社區(qū)居民的自我保健意識(shí)和身體素質(zhì),更使我社區(qū)居民掌握了自我保健的基礎(chǔ)技能和知識(shí),促進(jìn)社區(qū)的健康發(fā)展。

每一年我社區(qū)將為65歲以上的居民進(jìn)行免費(fèi)體檢服務(wù),今年我社區(qū)對(duì)居民進(jìn)行分批次體檢活動(dòng),體檢人數(shù)達(dá)到理想。

這一年來(lái),我社區(qū)共舉辦7次健康教育講座,大多數(shù)的居民積極踴躍參加,反映良好,提問(wèn)積極。通過(guò)健康教育講座,提高了老年人對(duì)健康生活方式的了解,掌握了如何讓自己更健康的知識(shí)。我社區(qū)共更換4次健康教育宣傳欄,讓我社區(qū)居民能更好的知道如何保健。

1、小部分居民對(duì)健康教育講座認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)為不參加聽(tīng)講也可以自我保健,部分居民認(rèn)為現(xiàn)在電子信息普遍,要是哪里有不舒服的地方,百度一下,就了解了。

2、部分居民不認(rèn)真聽(tīng)講,普遍居民在下成立小圈子自主聊天,也就造成了講課效果不理想。

3、講課人員普遍存在經(jīng)驗(yàn)不足,講課方式死板,不靈活,居民反映聽(tīng)的很乏味。

1、加大社區(qū)宣傳力度,增進(jìn)居民對(duì)健康教育的認(rèn)識(shí)。

2、提高講課人員的講課方式,讓其之后的講解能生動(dòng),讓居民更能接受。讓居民不敢到乏味。

教育年終總結(jié)標(biāo)題篇七

緊張的一學(xué)年又結(jié)束了,我們迎來(lái)了戰(zhàn)斗的新的一年?;仡欉^(guò)去的一年,在黨的教育方針指引下,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,我順利地完成了這一年的教學(xué)任務(wù),使學(xué)生平平安安的度過(guò)了快樂(lè)的一學(xué)年。

在黨的教育方針、政策、路線的指引下,本人能始終如一的堅(jiān)守在三寸講臺(tái)上。不管自己有多大的困難,天氣有多么嚴(yán)寒酷暑,自己本身有多么的不適,家中有萬(wàn)事纏身,自己都能一如既往的堅(jiān)守在教學(xué)的陣地上。從沒(méi)有因個(gè)人的事情而耽誤教學(xué),影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。自己堅(jiān)持每天早到校,晚離校。做時(shí)間的主人,時(shí)間的標(biāo)兵。團(tuán)結(jié)同志,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則。能和同志們一道同甘共苦,甘為人梯,為人師表。在工作中,能不斷的學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,堅(jiān)持每周一的政治學(xué)習(xí)和每周四的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。并每周還要自學(xué)兩小時(shí),做好筆記寫(xiě)出心得及體會(huì)。每學(xué)期有不少于十篇的學(xué)習(xí)筆記及心得。

認(rèn)真教學(xué)、認(rèn)真工作是我一貫的工作作風(fēng)。在教學(xué)中,能做到周前備課,課前準(zhǔn)備教具及資料,達(dá)到十分充分后才上課。從不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。課堂上言簡(jiǎn)意賅,運(yùn)用啟發(fā)式、誘導(dǎo)式的方法進(jìn)行教學(xué)。緊抓住每節(jié)課有效的時(shí)間,向40分鐘要質(zhì)量,讓學(xué)生把本節(jié)課的知識(shí)當(dāng)堂消化。課堂上用送小紅花的方法激勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言,用小游戲提高學(xué)生的注意力。使學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣,愛(ài)學(xué)數(shù)學(xué)。課后自己及時(shí)反思,找出教學(xué)中的成功和不足,并不斷的改進(jìn)自己的教學(xué)方法。同時(shí)自己能不斷進(jìn)取,樂(lè)于學(xué)習(xí)他人的教學(xué)方法。只要有聽(tīng)教研課、觀摩課的機(jī)會(huì),我都要積極參加聽(tīng)課、評(píng)課。學(xué)習(xí)他人的駕馭教材的能力和方法,取他人的長(zhǎng)處補(bǔ)自己的短處。不斷地提高自己的教學(xué)水平。在工作中,自己能不辭勞苦,兢兢業(yè)業(yè)的工作。今年我已是50多歲了,按說(shuō)應(yīng)該是退居二線了。但是由于工作的需要,我還擔(dān)任六年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)。比力氣、比精力,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不過(guò)年輕人。我就用我這顆永遠(yuǎn)忠于黨的教育事業(yè)的心,和年輕人一道拼搏。雖然我的成績(jī)沒(méi)有他們那樣輝煌,但我捫心自問(wèn):我已盡力了,我無(wú)愧于黨的教育事業(yè)。

班上有七十多名學(xué)生,他們的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)層次不齊。最差的學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)只有幾分。60分以下的學(xué)生就有二十多名??吹竭@么些學(xué)生,我沒(méi)有放棄他們,處處以他們的角度出發(fā)??此麄冇?jì)算能力差,特別是小數(shù)的計(jì)算非常差。我就在教學(xué)的過(guò)程中穿插一些小數(shù)的計(jì)算,根據(jù)教材內(nèi)容,有時(shí)是小數(shù)的加減法,有時(shí)是小數(shù)的乘除法。運(yùn)用不同的形式,來(lái)提高他們的計(jì)算能力。在課后,我常常利用課余時(shí)間給他們講解、補(bǔ)課,進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。我還采用了請(qǐng)小幫手的方法:讓學(xué)習(xí)好的學(xué)生幫助他們,實(shí)行一幫一制。平時(shí)把每個(gè)學(xué)生當(dāng)做我自己的孩子,處處關(guān)心他們、愛(ài)護(hù)他們。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。

這一年,雖然我的工作做的不是很優(yōu)秀,但我要說(shuō)在我的教學(xué)中,播撒了希望的種子,傾注了汗水與艱辛,孩子們也收獲了成功的喜悅。在這一年中,我付出著、收獲著、進(jìn)步著,自己感到很高興。在今后的工作中,我還會(huì)在教學(xué)中不斷改進(jìn),不斷完善自己,我將更加努力,爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。

教育年終總結(jié)標(biāo)題篇八

在當(dāng)前信息化的時(shí)代里,學(xué)會(huì)使用信息技術(shù),以及提高信息素養(yǎng)是非常重要的。校領(lǐng)導(dǎo)早已認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),因而信息技術(shù)課作為新開(kāi)設(shè)的一門(mén)必修課,學(xué)校是非常重視的,從領(lǐng)導(dǎo)到教師在這方面做了大量周密、細(xì)致的工作,使我校的信息技術(shù)教育工作取得了一定的成績(jī)。

硬件建設(shè)是信息技術(shù)教育的物質(zhì)基礎(chǔ),我校在資金非常緊張的情況下,于20xx年購(gòu)置計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備近50臺(tái)套,建成了學(xué)生計(jì)算機(jī)房。同時(shí)對(duì)學(xué)生機(jī)房進(jìn)行了升級(jí)。

信息技術(shù)師資缺乏是當(dāng)前阻礙信息技術(shù)教育發(fā)展的主要因素之一,我校一開(kāi)始就重視信息技術(shù)學(xué)科師資隊(duì)伍建設(shè),現(xiàn)有計(jì)算機(jī)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科畢業(yè)生2人從事信息技術(shù)課教學(xué)工作,師資水平居全鎮(zhèn)前列。

信息技術(shù)作為一門(mén)新興學(xué)科,有很多內(nèi)容還處于探索階段,為此,我校成立了信息技術(shù)教研組。信息技術(shù)教師在信息技術(shù)課教學(xué)中廣泛進(jìn)行了任務(wù)驅(qū)動(dòng)(案例)教學(xué)法的研究與實(shí)踐,并在學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)方面做了大量的嘗試,取得了很好的效果。特別對(duì)信息技術(shù)如何與其他學(xué)科整合的問(wèn)題,20xx年,信息技術(shù)教研組和語(yǔ)文組進(jìn)行了“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合——語(yǔ)文研究式閱讀寫(xiě)作與網(wǎng)絡(luò)”的課題研究,并取得了階段性成果。

經(jīng)過(guò)幾年的努力,我校的教師現(xiàn)在已經(jīng)大部分能夠使用信息技術(shù)輔助教學(xué),能夠熟練使用計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò),師生的信息素養(yǎng)有了很大程度的提高,經(jīng)過(guò)培訓(xùn),有部分教師能夠熟練制作課件應(yīng)用于教學(xué)。

教育年終總結(jié)標(biāo)題篇九

20xx年,我站職工教育工作在縣交通局的指導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真開(kāi)展以政治理論、思想道德、法律法規(guī)、行業(yè)風(fēng)氣、制度紀(jì)律、業(yè)務(wù)知識(shí)、學(xué)歷教育、適應(yīng)性培訓(xùn)等為主要內(nèi)容的職工教育培訓(xùn)工作,不斷提高干部職工的整體素質(zhì),為提高行業(yè)管理水平和服務(wù)質(zhì)量,樹(shù)立行業(yè)文明新風(fēng)和交通文明形象提供了思想保證、精神動(dòng)力和智力支持。對(duì)照年初縣局下達(dá)的職工教育工作目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)將20xx年職工教育工作總結(jié)如下:

20xx年,我站完成全員培訓(xùn)20余人次,完成的具體目標(biāo)任務(wù)為:

1、完成副站長(zhǎng)崗位培訓(xùn)2人次。

2、完成辦公室新聞宣傳寫(xiě)作培訓(xùn)1人次。

3、完成縣婦聯(lián)組織的婦女工作崗位培訓(xùn)1人次。

4、完成財(cái)務(wù)管理、工程監(jiān)理、試驗(yàn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)2人次。

6、完成創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)系列活動(dòng)。

7、完成縣局黨委組織的入黨積極分子培訓(xùn)1人次。

8、站機(jī)關(guān)單位在職職工參加學(xué)歷教育10余人次。其中參加本科學(xué)歷教育1人,參加大專(zhuān)學(xué)歷教育2人;參加經(jīng)濟(jì)師、建造師學(xué)習(xí)考試10余人次。

提高行業(yè)管理水平和服務(wù)質(zhì)量,樹(shù)立行業(yè)文明新風(fēng)和交通文明形象。

1、加強(qiáng)作風(fēng)集中整頓教育,促進(jìn)干部職工思想作風(fēng)建設(shè)。按照縣委、縣政府和縣交通局的要求,認(rèn)真開(kāi)展工作作風(fēng)和行政執(zhí)法隊(duì)伍作風(fēng)集中整頓教育工作,組織站全體干部職工認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于作風(fēng)集中整頓會(huì)議精神,幫助大家統(tǒng)一思想、深化認(rèn)識(shí),指導(dǎo)作風(fēng)整頓和各項(xiàng)工作,進(jìn)一步增強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大干部抓緊抓好干部作風(fēng)建設(shè)的緊迫感和自覺(jué)性。

2、抓法制教育,樹(shù)立文明執(zhí)法新風(fēng)尚。我站始終堅(jiān)持在全站干部職工中開(kāi)展以行業(yè)法規(guī)為主要內(nèi)容的法制教育,組織全站干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》、《行政許可法》、《公路法》、《河北省公路路政管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)知識(shí),不斷增強(qiáng)干部職工的法制觀念。

總之,職工教育工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程,隨著我縣地方公路建設(shè)事業(yè)的不斷發(fā)展,我們一定會(huì)開(kāi)拓創(chuàng)新,把職工教育與實(shí)際工作相結(jié)合,積極引導(dǎo)發(fā)揮職工教育工作的職能作用,為我縣的公路建養(yǎng)做出更多更大的貢獻(xiàn)。

教育年終總結(jié)標(biāo)題篇十

今年以來(lái),公司人力資源部完善員工教育培訓(xùn)制度,促進(jìn)培訓(xùn)有效開(kāi)展。本著“干什么、學(xué)什么, 練什么、比什么”的原則,始終堅(jiān)持“向培訓(xùn)要素質(zhì),以素質(zhì)促發(fā)展”的培訓(xùn)方針,不斷完善各種培訓(xùn)制度,逐步實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,確保培訓(xùn)時(shí)間、人員、內(nèi)容和效果的穩(wěn)定性、有效性、實(shí)用性,確保安全培訓(xùn)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

截至20xx年12月14日,我公司共有245人次參加由集團(tuán)公司、澄合培訓(xùn)中心、社會(huì)職能部門(mén)和本公司等舉辦的各類(lèi)培訓(xùn)42項(xiàng),使用培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)86945元。培訓(xùn)范圍涉及礦長(zhǎng)(副礦長(zhǎng))、安全生產(chǎn)管理人員、工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的安全資格培訓(xùn),新員工入井培訓(xùn)、人力資源、檔案管理、黨紀(jì)政紀(jì)、冬季三防、駕駛員安全行駛教育培訓(xùn)等多個(gè)方面。

截止20xx年12月14日,公司已組織和參與培訓(xùn)42場(chǎng)次,參培人員245人次,占到公司總?cè)藬?shù)的500%。其中,安全資格證培訓(xùn)(復(fù)訓(xùn))6期,共培訓(xùn)13人次(礦長(zhǎng)2人次、副礦長(zhǎng)7人次、管理人員4人次);新工人安全技術(shù)培訓(xùn)1期,培訓(xùn)14人,為14人辦理了入井資格證;涉爆企業(yè)安全管理人員安全資格培訓(xùn)2期,共培訓(xùn)4人次;通風(fēng)系統(tǒng)培訓(xùn)1期,培訓(xùn)3人次;公司自培10期,培訓(xùn)175人次;其他培訓(xùn)22期,培訓(xùn)40人次。

截止20xx年11月30日,公司積極協(xié)助施工單位組織參與培訓(xùn),多次邀請(qǐng)澄合培訓(xùn)中心為施工單位進(jìn)行新工人安全技術(shù)培訓(xùn),共培訓(xùn)220人,為220人辦理了入井資格證。僅20xx年給施工單位發(fā)放培訓(xùn)通知 次,培訓(xùn)包括各工種。此外,公司每周四下午還對(duì)施工單位的安全管理人員進(jìn)行安全知識(shí)集中培訓(xùn),每周四對(duì)施工單位安全培訓(xùn)工作進(jìn)行檢查、監(jiān)督,落實(shí)全員持證上崗,抓好施工單位班組“三個(gè)一”工作,并在moumou公司推廣崗位描述和手指口述,取得了很好的效果。

公司20xx年逐步完善培訓(xùn)制度,制定了《moumou公司員工教育培訓(xùn)制度》,為職工提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。針對(duì)以往培訓(xùn)工作缺乏完整系統(tǒng)性、培訓(xùn)管理幅度力度較弱、培訓(xùn)資金偏少、培訓(xùn)科目及受訓(xùn)人員較少的問(wèn)題,今年我公司管理層進(jìn)一步加大了對(duì)員工培訓(xùn)工作的管理力度,建立培訓(xùn)臺(tái)賬,并在總結(jié)以往培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷開(kāi)發(fā)自主培訓(xùn)模式,形成了每周二公司內(nèi)部自主培訓(xùn),每周四給施工單位培訓(xùn)的長(zhǎng)效培訓(xùn)制度,鼓勵(lì)職工參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),并將在20xx年逐步實(shí)施受訓(xùn)人員將培訓(xùn)成果帶回所在部門(mén),以促進(jìn)部門(mén)全體成員業(yè)務(wù)素質(zhì)的共同提高這一新舉措。同時(shí)為每位職工發(fā)放了一套學(xué)習(xí)記錄簿,每個(gè)部門(mén)配備有電腦,為職工自我學(xué)習(xí)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

20xx年按照公司培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)提取方案,共提取培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)143608.12元,支取培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)86945元,結(jié)余56663.12元,培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用率為60.54%。其中安全培訓(xùn)使用37660元,安全培訓(xùn)資料使用31520元,其他管理培訓(xùn)使用17765元,購(gòu)培訓(xùn)設(shè)備使用18683元(投影儀),培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用符合公司規(guī)定,未出現(xiàn)違規(guī)、違紀(jì)使用經(jīng)費(fèi)情況。

建立了安全管理人員培訓(xùn)臺(tái)賬、新工人入井培訓(xùn)臺(tái)賬、公司培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用臺(tái)賬等臺(tái)賬,從培訓(xùn)班次、人次、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)地點(diǎn)等進(jìn)行了登記匯總;為每一名培訓(xùn)員工建立了培訓(xùn)檔案,制定了員工教育培訓(xùn)教學(xué)大綱,建立了培訓(xùn)電子教案,保證每次培訓(xùn)都有記錄,每次培訓(xùn)都有案可查。

公司充分利用網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍等載體,對(duì)員工安全意識(shí)、職業(yè)技能鑒定進(jìn)行了廣泛的宣傳,提高廣大員工的認(rèn)同、參與和支持意識(shí)。積極宣傳職工參加函授、成人高考、職稱(chēng)考試等社會(huì)性考試,20xx年有5人參加函授大專(zhuān)、大學(xué)學(xué)習(xí),6人參加了成人高考考試,3人參加了職稱(chēng)考試。成功舉辦了“百日安全”與“冬季三防”系列大型安全宣傳活動(dòng),為施工單位發(fā)放了安全宣傳傳單xx多張,發(fā)放了煤礦安全生產(chǎn)書(shū)籍6種,共計(jì)234本。在立井、斜井區(qū)域宣傳職工班前安全信息提示卡制度,要求各礦建單位高度重視入井安全教育的宣傳。

公司20xx年共舉辦各類(lèi)崗位技能培訓(xùn)8期,培訓(xùn)主要包括辦公自動(dòng)化培訓(xùn)、公文寫(xiě)作培訓(xùn)、駕駛員崗位技能培訓(xùn)、財(cái)務(wù)管理人員培訓(xùn)等。通過(guò)實(shí)行鑒定前自我培訓(xùn),公司組織3名同志參加職業(yè)技能培訓(xùn),為順利通過(guò)職業(yè)技能鑒定做好準(zhǔn)備。

總的來(lái)說(shuō),在公司(局)的監(jiān)督指導(dǎo)下,在公司領(lǐng)導(dǎo)的重視下,20xx年度職工教育培訓(xùn)計(jì)劃順利完成,通過(guò)培訓(xùn)強(qiáng)化了管理人員和員工的安全管理意識(shí)和業(yè)務(wù)能力。與20xx年度的培訓(xùn)工作相比,我公司進(jìn)一步加大了內(nèi)部培訓(xùn)力度,在培訓(xùn)項(xiàng)目數(shù)、培訓(xùn)課程次數(shù)、接受培訓(xùn)人次等方面都有一定的增長(zhǎng)。

雖然,我公司20xx年度的培訓(xùn)工作取得了長(zhǎng)足的發(fā)展與進(jìn)步,但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,我公司的培訓(xùn)工作仍存在較大難度,主要有兩個(gè)方面的原因:

一是在于公司主要業(yè)務(wù)的開(kāi)展在礦井建設(shè),部分工程技術(shù)人員都無(wú)法放棄現(xiàn)場(chǎng)工作而準(zhǔn)時(shí)參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),導(dǎo)致培訓(xùn)效果下降,培訓(xùn)課時(shí)不夠,未建立行之有效的培訓(xùn)考核機(jī)制,致使公司培訓(xùn)效果值得商榷。

二是受硬件和軟件的雙重制約,員工教育培訓(xùn)與職業(yè)技能鑒定的后期考核、電子檔案管理比較薄弱,這也是制約我公司培訓(xùn)效果的一個(gè)困難。

對(duì)于20xx年度的職工培訓(xùn)工作,我們充滿信心。在公司(局)人力資源部的指導(dǎo)下,在公司管理層的正確領(lǐng)導(dǎo)下,公司人力資源部將科學(xué)、合理安排制定、執(zhí)行落實(shí)好各項(xiàng)培訓(xùn)工作。對(duì)于目前培訓(xùn)工作中存在的不足,我們提出如下改進(jìn)措施:

1、進(jìn)一步加大培訓(xùn)力度,促使培訓(xùn)工作更加具有針對(duì)性。適時(shí)安排合適人員參加各類(lèi)培訓(xùn),必要時(shí)適時(shí)增加培訓(xùn)項(xiàng)目數(shù)、培訓(xùn)課程與受訓(xùn)人員人數(shù)。

2、通過(guò)思想教育,提高受訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)自主性與學(xué)成后的知識(shí)分享度。

3、在條件允許的情況下,培養(yǎng)我公司部分業(yè)務(wù)素質(zhì)好、責(zé)任心強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員成為內(nèi)部講師。同時(shí),進(jìn)一步加大邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名學(xué)者、礦務(wù)局對(duì)口單位來(lái)我公司講學(xué)授課的頻率,促使我公司專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員能夠及時(shí)更新自身技術(shù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)能力。

4、公司員工教育培訓(xùn)與職業(yè)技能工作明年的重點(diǎn)將放新進(jìn)員工的教育培訓(xùn)上,并將重視教育培訓(xùn)的實(shí)用性、可操作性、后期考核、培訓(xùn)檔案管理,加大對(duì)員工的教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的使用管理。

5、在執(zhí)行程序上,20xx年將按照“需求確認(rèn)——設(shè)計(jì)策劃——實(shí)施培訓(xùn)——培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)——培訓(xùn)改進(jìn)”程序,規(guī)范職工教育培訓(xùn)的運(yùn)作。

6、將繼續(xù)加大教育培訓(xùn)硬件設(shè)施的投入。

7、將繼續(xù)加大對(duì)施工單位培訓(xùn)工作的監(jiān)督管理工作,保證施工單位“人人持證上崗”,繼續(xù)在施工單位推行崗位描述和手指口述“雙述”培訓(xùn)法及員工在崗技能培訓(xùn)法,繼續(xù)開(kāi)展好“三個(gè)一”活動(dòng)。

20xx年xx月xx日

教育年終總結(jié)標(biāo)題篇十一

先鋒村農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在街道黨工委、遠(yuǎn)程辦的指導(dǎo)下,認(rèn)真按照"建為基礎(chǔ)、管為抓手、學(xué)為載體、用為目的"的工作要求,緊緊圍繞"讓黨員干部經(jīng)常受教育、使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠"的工作目標(biāo)。精心組織、周密部署、大膽探索、勇于創(chuàng)新、狠抓落實(shí),把開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作與實(shí)踐"三個(gè)代表"、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、推進(jìn)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)結(jié)合起來(lái),與貫徹落實(shí)黨在農(nóng)村的方針政策、加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)結(jié)合起來(lái)。提高了廣大農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的整體素質(zhì),進(jìn)一步推動(dòng)了我鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的健康發(fā)展,充分發(fā)揮了遠(yuǎn)程教育在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和構(gòu)建和諧社會(huì)中的積極作用,促進(jìn)了我鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)的全面發(fā)展工作取得了較好的效果,現(xiàn)將2012年來(lái)運(yùn)行情況總結(jié)如下:

在組織原則上,堅(jiān)持黨員干部與群眾并重,黨建與科技并重,學(xué)習(xí)與效果并重的原則。農(nóng)村遠(yuǎn)程教育服務(wù)的對(duì)象主要是黨員干部,但不能僅僅局限于黨員干部。在對(duì)黨員干部進(jìn)行教育的同時(shí),還要擔(dān)負(fù)起向廣大群眾宣傳黨的方針政策,對(duì)群眾進(jìn)行正確引導(dǎo)的責(zé)任。在教學(xué)中,各站點(diǎn)不局限于黨課內(nèi)容,積極引入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論、政策法規(guī)和科學(xué)技術(shù)知識(shí)等內(nèi)容。做到三個(gè)結(jié)合,即與當(dāng)前形勢(shì)任務(wù)相結(jié)合;與經(jīng)常性的主題教育相結(jié)合;與實(shí)際工作對(duì)象需要結(jié)合;了解教學(xué)對(duì)象的需求,因地制宜、有針對(duì)性地分類(lèi)施教。

一、鞏固加強(qiáng)了陣地建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)。一是定期檢修電腦、電視和文化共享設(shè)備,定期對(duì)電腦進(jìn)行殺毒,確保了設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)和資料丟失。

二、是對(duì)新上任的村干部進(jìn)行培訓(xùn),加強(qiáng)站點(diǎn)管理人員的.業(yè)務(wù)水平。

三、建立培訓(xùn)情況登記和信息月報(bào)制度。切實(shí)記錄遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)登記簿、簽到冊(cè)、討論發(fā)言記錄、培訓(xùn)情況,反映遠(yuǎn)程教育工作開(kāi)展情況,并廣泛收集黨員群眾的建議。建立信息反饋制度。認(rèn)真搞好工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),積極借鑒其他試點(diǎn)地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。定期或不定期認(rèn)真總結(jié)自己在開(kāi)展遠(yuǎn)程教育工作中得出的新經(jīng)驗(yàn)。

五、利用"遠(yuǎn)教+支部+協(xié)會(huì)"的模式,在今年的工作中,組織全村種植大戶(hù)進(jìn)行培訓(xùn)、指導(dǎo)15次,參與人數(shù)達(dá)200人,不斷提高他們的種植技術(shù),受到群眾的好評(píng)。

六、利用"遠(yuǎn)教+大喇叭"拓展對(duì)推進(jìn)社會(huì)事業(yè)的服務(wù)功能,利用大喇叭廣播做好宣傳工作。一方面大力搞好政策法規(guī)和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)宣傳,讓群眾隨時(shí)隨地都能學(xué)、邊聽(tīng)邊看邊學(xué),提高了遠(yuǎn)教利用率,也增進(jìn)了群眾對(duì)時(shí)事的了解,促進(jìn)了思想解放。()今年宣傳億萬(wàn)農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)、新農(nóng)合、新農(nóng)保等相關(guān)政策共計(jì)20余次;另一方面利用大喇叭加強(qiáng)對(duì)計(jì)劃生育工作的管理、獎(jiǎng)勵(lì)扶助政策及有關(guān)計(jì)生政策的宣傳,做到家喻戶(hù)曉,人人皆知。還有大力倡導(dǎo)文明禮貌、遵紀(jì)守法、互助友愛(ài)等思想,及時(shí)宣傳國(guó)家的法律法規(guī),省市區(qū)有關(guān)安全生產(chǎn)的指示精神等,從而營(yíng)造了團(tuán)結(jié)和諧的氛圍。

七、組織村上留守兒童參觀遠(yuǎn)程教育學(xué)校,給孩子們送溫暖,受到了家長(zhǎng)和孩子們的歡迎,并在婦女節(jié)組織全村婦女觀看電影,豐富全村婦女文化生活,促進(jìn)村婦代會(huì)工作開(kāi)展。

總之,我村農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作在明年的工作中,將繼續(xù)加強(qiáng)村蔬菜種植業(yè)大戶(hù),及農(nóng)民工等各種培訓(xùn),利用大喇叭及時(shí)宣傳上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)的指示精神和對(duì)相關(guān)法律法規(guī)的宣傳。在"三學(xué)三強(qiáng)"活動(dòng)中積極發(fā)揮遠(yuǎn)程教育平臺(tái)的作用。通過(guò)開(kāi)展遠(yuǎn)程教育,使農(nóng)民群眾得到了實(shí)惠,干部受到了教育,有力地推動(dòng)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展,促進(jìn)全村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步。我們將繼續(xù)深入探索遠(yuǎn)教工作新思路,使之真正服務(wù)于民。

教育年終總結(jié)標(biāo)題篇十二

與各個(gè)學(xué)科組緊密配合,利用學(xué)科教培活動(dòng)、電教例會(huì)、信息技術(shù)教師教研活動(dòng),積極宣傳新課程改革的相關(guān)精神,學(xué)習(xí)、研究現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)科教學(xué)和課堂教學(xué)中的應(yīng)用,尤其要著力研究信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合。研究工作必須建立在“五新”基礎(chǔ)上,即:立足新課標(biāo)、建構(gòu)新課堂、推廣新資源、發(fā)布新經(jīng)驗(yàn)、形成新特色。9月21日我們?cè)?4中成功地舉辦了“南京市網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下師生學(xué)習(xí)力的研討會(huì)”,受到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家們的好評(píng)。

定期推廣有價(jià)值、高水平的課堂教學(xué)軟件,并充分調(diào)動(dòng)廣大教師和學(xué)生的積極性, 鼓勵(lì)他們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,自制課堂教學(xué)軟件,充實(shí)學(xué)校和全區(qū)的教育資源。

今年,我們還開(kāi)展了我區(qū)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)的評(píng)比活動(dòng)和優(yōu)秀現(xiàn)代教育技術(shù)論文的征集,一批優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)、現(xiàn)代教育技術(shù)論文脫穎而出,這也體現(xiàn)了我區(qū)教師在新課程改革背景下積極進(jìn)行探索的努力。

我們力求把每件事情做好、做成精品,在注重工作過(guò)程的同時(shí)也注重工作的成果。為此,全體同志通力合作、密切配合,發(fā)揚(yáng)各自的優(yōu)勢(shì),與各個(gè)學(xué)科組緊密配合并得到了各學(xué)科教研員的大力支持與幫助,正因?yàn)槿绱?,我區(qū)54中的一節(jié)課更是代表南京市參加“全國(guó)第五屆信息技術(shù)與學(xué)科課程整合課堂教學(xué)競(jìng)賽”,并榮獲一等獎(jiǎng);我區(qū)還有兩位教師制作的專(zhuān)題站參加“全國(guó)第八屆多媒體大賽”獲得三等獎(jiǎng);獲獎(jiǎng)的教學(xué)設(shè)計(jì)、論文等均在全市名列前茅,而這些都是我們共同努力的結(jié)果。

同時(shí),我們還按照上級(jí)部門(mén)的要求,認(rèn)真地對(duì)我區(qū)2所省級(jí)江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的“十五”省級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)課題進(jìn)行了指導(dǎo),并確定了各校的驗(yàn)收時(shí)間,目前我區(qū)的十所省級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)示范、實(shí)驗(yàn)學(xué)校中已經(jīng)有九所順利地通過(guò)了專(zhuān)家組的評(píng)估。

堅(jiān)持全區(qū)電教員會(huì)議每月的例會(huì)制度,學(xué)習(xí)理論、傳遞信息、交流經(jīng)驗(yàn)、研究問(wèn)題,進(jìn)一步提高各校電教員的素質(zhì)。

與各學(xué)科組緊密結(jié)合,選擇一些具有一定教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和掌握一定現(xiàn)代教育技術(shù)的教師,通過(guò)理論授課、撰寫(xiě)論文、實(shí)踐操作等形式進(jìn)一步提高其現(xiàn)代教育技術(shù)的理論、操作、實(shí)踐水平,在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)揮骨干作用。

組織了全區(qū)教培信息網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)和教育一線通的培訓(xùn),確保了我區(qū)中小學(xué)、幼兒園所有

教師的信息及時(shí)、準(zhǔn)確的輸入并上報(bào)。

重點(diǎn)抓各?,F(xiàn)代教育技術(shù)的制度、資料的建設(shè)。依據(jù)江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)示范、實(shí)驗(yàn)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),利用視導(dǎo)、聽(tīng)課等機(jī)會(huì)對(duì)我區(qū)部分中小學(xué)、幼兒園的現(xiàn)代教育技術(shù)現(xiàn)狀進(jìn)行了了解。并加強(qiáng)了對(duì)各中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)工作的管理力度,制定了量化的考核表,并定期給各校打分。

初高中期中質(zhì)量分析;市教研室和高師處信息員;我區(qū)中教科學(xué)籍管理系統(tǒng)的安裝、使用與維護(hù);新聞報(bào)道117篇;通知71篇;信息技術(shù)教研;少兒頻道拍片;四層區(qū)會(huì)課服務(wù);幼教培訓(xùn);電教服務(wù)。

(1)強(qiáng)化了合作和群體的觀念。本學(xué)期,按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,我們?nèi)M進(jìn)一步強(qiáng)

化了合作和群體的觀念。我組工作的特點(diǎn)是:瑣碎、繁雜、臨時(shí)性的任務(wù)特別多,但是我們?nèi)M同志通力協(xié)作,互通有無(wú),順利地完成了多項(xiàng)任務(wù)。沒(méi)有合作,我們不可能保證開(kāi)學(xué)初的課改培訓(xùn)的服務(wù)工作;沒(méi)有合作,我們不可能完成幾乎每天都有的電教服務(wù)等等。

(2)不斷提高自身素質(zhì)。本學(xué)期全組繼續(xù)加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí),努力提高自身的思想素質(zhì)和師德修養(yǎng)。強(qiáng)化了對(duì)新課程改革相關(guān)知識(shí)與理論的學(xué)習(xí)。同時(shí)我們還努力提高自身的業(yè)務(wù)水平和工作的技術(shù)含量。

(1)如何處理好常規(guī)工作和突擊性任務(wù)之間的關(guān)系,我們認(rèn)為是目前我們組急需解決的問(wèn)題。

(2)如何使信息技術(shù)真正地為課堂教學(xué)服務(wù),從而實(shí)實(shí)在在地提高我區(qū)的教育教學(xué)質(zhì)量;如何使信息技術(shù)真正地整合到我們教師日常的教育教學(xué)活動(dòng)中去,這也是我們迫切需要解決的問(wèn)題。我們正努力思考,開(kāi)動(dòng)腦筋,爭(zhēng)取盡快地拿出解決方案。

當(dāng)然,我們更應(yīng)該思考的是在我區(qū)教育信息化硬件環(huán)境全面建成之后,如何提高教育技術(shù)的應(yīng)用水平,使其真正為教育教學(xué)服務(wù)。我們認(rèn)為:應(yīng)該緊緊抓住資源庫(kù)建設(shè)和學(xué)科課程整合這兩條主線,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,進(jìn)一步開(kāi)拓進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新,全面提升玄武的教育現(xiàn)代化水平。

教育年終總結(jié)標(biāo)題篇十三

1、“三新二點(diǎn)”:新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)、新市場(chǎng);服務(wù)只有起點(diǎn),滿意沒(méi)有終點(diǎn)。

2、放我的真心在您的手心。

3、自信、誠(chéng)信;用心、創(chuàng)新。

4、網(wǎng)內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

7、開(kāi)拓、創(chuàng)新,立足市場(chǎng)求發(fā)展;優(yōu)質(zhì)、高效,用心服務(wù)為用戶(hù)。

8、精彩源于電信創(chuàng)造自在生活。

9、貴族化的品質(zhì)大眾話的生活。

10、中國(guó)電信,隨心所欲,展現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)魅力。

11、中國(guó)電信,執(zhí)著追求完美品質(zhì),演義網(wǎng)絡(luò)新篇章。

12、讓網(wǎng)絡(luò)在競(jìng)爭(zhēng)中完美,讓人生在鍛煉中升騰。

13、中國(guó)電信,與您攜手共進(jìn),乘風(fēng)飛揚(yáng)。

14、中國(guó)電信溝通無(wú)限。

15、中國(guó)電信網(wǎng)絡(luò)天下電信口號(hào)霸氣押韻。

16、中國(guó)電信永不停滯的溝通。

17、不是網(wǎng)絡(luò)眾多,不足以體現(xiàn)中國(guó)電信。

18、勤思巧干苦攀,風(fēng)逆我自昂揚(yáng);創(chuàng)新創(chuàng)收創(chuàng)業(yè),我誓更創(chuàng)輝煌。

19、世界有你更精彩—中國(guó)電信。

20、隨身動(dòng)隨心用—小靈通。

21、網(wǎng)絡(luò)之巔,誰(shuí)與爭(zhēng)峰—中國(guó)寬帶網(wǎng)。

22、看得更多、看得更廣、看得更遠(yuǎn)—中國(guó)寬帶網(wǎng)。

23、留住那一刻永恒—中國(guó)電信。

24、物美價(jià)廉、溝通無(wú)限。

25、需求萬(wàn)變、努力不變。

26、以市場(chǎng)為導(dǎo)向、以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)、以人才為根本、以發(fā)展為前提。

27、用心才能創(chuàng)新、競(jìng)爭(zhēng)才能發(fā)展。

28、優(yōu)服務(wù)、高效益、大發(fā)展。

29、和諧創(chuàng)新、開(kāi)拓市場(chǎng)、團(tuán)結(jié)拼搏、共創(chuàng)未來(lái)。

30、企業(yè)和市場(chǎng)同步、管理與世界接軌。

31、誠(chéng)信、高效、創(chuàng)新、超越。

32、愛(ài)崗敬業(yè)、求實(shí)創(chuàng)新、用心服務(wù)、勇?tīng)?zhēng)一流。

33、團(tuán)結(jié)、拼搏、務(wù)實(shí)、高效。

34、敬業(yè)、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、高效。

35、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)輝煌。

36、超越自我、追求卓越。

37、效益源自創(chuàng)新。

38、誠(chéng)信高效、服務(wù)用戶(hù)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、爭(zhēng)創(chuàng)效益電信口號(hào)霸氣押韻。

39、全心全意傳遞祝福,盡職盡責(zé)開(kāi)拓創(chuàng)新。

40、愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取、創(chuàng)新服務(wù)、放眼未來(lái)。

43、以人才為根本,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以質(zhì)量為保證,以服務(wù)為宗旨。

44、節(jié)約、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、創(chuàng)新。

45、講團(tuán)結(jié),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神;重科技,以科技促發(fā)展;強(qiáng)管理,向管理要效益。

47、勇創(chuàng)一流、勇創(chuàng)新高。

48、敢于競(jìng)爭(zhēng)、善于競(jìng)爭(zhēng)、贏得競(jìng)爭(zhēng)。

49、用一流的待遇留住一流的人才。

50、團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新。

教育年終總結(jié)標(biāo)題篇十四

律回春暉漸,萬(wàn)象始更新。不容易的20xx已然過(guò)去了,又一個(gè)生機(jī)勃發(fā)的春天向我們迎面走來(lái)。今天,眾和教育20xx年終總結(jié)表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。會(huì)議主要是回顧總結(jié)20xx年工作、安排部署20xx年重點(diǎn)工作,表彰先進(jìn),激勵(lì)士氣,鼓舞干勁,進(jìn)一步動(dòng)員廣大員堅(jiān)定信心,團(tuán)結(jié)拼搏,扎實(shí)工作,在20xx年中,使公司和我們自己都有大的收獲。

大會(huì)第一項(xiàng):有請(qǐng)總經(jīng)理?xiàng)疃Y銘先生致詞,大家掌聲歡迎。

楊總的講話,帶給我們新的啟示與感受,不僅豐富我們的情感、啟迪我們的心靈,更提升了我們的境界。讓我們?cè)僖淮伟炎顭崃业恼坡暙I(xiàn)給我們親愛(ài)的楊總。

公司的長(zhǎng)久繁榮需要我們每個(gè)人的精心呵護(hù),來(lái)不得半點(diǎn)掉以輕心。戰(zhàn)略決定方向,細(xì)節(jié)決定成敗。我們公司要持續(xù)發(fā)展,需要我們每個(gè)人兢兢業(yè)業(yè),同心同德,銳意進(jìn)取。一分耕耘,一分收獲,大會(huì)第二項(xiàng)表彰先進(jìn)?,F(xiàn)在我們歡迎柳老師宣讀20xx年獲得公司獎(jiǎng)勵(lì)的員工名單。(柳老師點(diǎn)到誰(shuí)的名字,請(qǐng)被評(píng)者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)一項(xiàng)一項(xiàng)進(jìn)行)請(qǐng)楊總、唐總頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)金。這些先進(jìn)個(gè)人都是經(jīng)過(guò)各部門(mén)層層選拔評(píng)出來(lái)的,體現(xiàn)了員工們對(duì)他們的支持,公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們工作成績(jī)的肯定。讓我們把掌聲再次送給他們。會(huì)議第三項(xiàng)請(qǐng)獲表彰的先進(jìn)員工為我們抽獎(jiǎng)。(每抽一批發(fā)一批)。

1、請(qǐng)金牌員工涂慧抽取一等獎(jiǎng)。

2、請(qǐng)獲“孺子?!狈Q(chēng)號(hào)的喻雪梅、楊冬梅抽取二等獎(jiǎng)。

3、請(qǐng)優(yōu)秀員工汪小萌、楊曼妮、楊笑怡抽取三等獎(jiǎng)。

4、請(qǐng)上河部主任王建君和熱情服務(wù)獎(jiǎng)員工戴學(xué)娟、張曉瑩、張幸、周瑞琴抽取平安幸福獎(jiǎng)(每人抽2張)。

5、請(qǐng)婦聯(lián)主任鄧蓮花和熱情新人獎(jiǎng)員工張芳、李文靜、陳佳劉洋抽取事事順心獎(jiǎng)。(每人抽2張)。

6、請(qǐng)托管主任黃為中、培訓(xùn)部主任柳鷹翔和全勤員工鄧翠英、羅安培、陳慧抽取恭喜發(fā)財(cái)獎(jiǎng)(每人抽2張)。

7、沒(méi)抽到的員工都有一份歡樂(lè)開(kāi)懷獎(jiǎng)。我們的汗水換來(lái)了收獲,我們的拼搏換來(lái)了喜悅,我們的付出得到了回報(bào)。會(huì)議第四項(xiàng),請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)發(fā)放20xx年員工獎(jiǎng)金。

1、請(qǐng)柳老師發(fā)課時(shí)預(yù)留獎(jiǎng)。

2、請(qǐng)楊總、唐總發(fā)年終獎(jiǎng)。

花放梅稍生意滿,春歸柳苑鳥(niǎo)聲和。讓我們?cè)谛碌囊荒辏?shí)現(xiàn)物質(zhì)和精神雙豐收。會(huì)議第五項(xiàng),請(qǐng)全體人員到瑤族山寨聚餐。

教育年終總結(jié)標(biāo)題篇十五

20xx年,我委干部教育培訓(xùn)按照市委、市政府的工作安排,在市委組織部的正確指導(dǎo)下,以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo),緊緊圍繞全委的中心工作,以培養(yǎng)具有新素質(zhì)、新本領(lǐng)、新眼界的高素質(zhì)的干部隊(duì)伍為目標(biāo),以增強(qiáng)執(zhí)政意識(shí)、提高執(zhí)政能力為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為契機(jī),切實(shí)抓好干部教育培訓(xùn)工作,較好地完成了20xx年干部教育培訓(xùn)各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)就一年來(lái)我委的干部教育培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下:

我委黨組高度重視干部教育培訓(xùn)工作,“圍繞中心、堅(jiān)持服務(wù)大局,服務(wù)干部、按需施教,聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用,基層為主、上下聯(lián)動(dòng),繼承創(chuàng)新、注重實(shí)效”的原則,以增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)為重點(diǎn),著眼解決“本領(lǐng)恐慌、知識(shí)透支”等問(wèn)題,把干部教育培訓(xùn)工作作為加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)、提高干部隊(duì)伍素質(zhì)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)來(lái)抓,做到措施有力,工作到位。

一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)?!耙话咽帧庇H自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,班子經(jīng)常議,各部門(mén)負(fù)好責(zé)。委領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí),建立學(xué)習(xí)考核制度。不斷完善學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持采用自學(xué)、集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法,不斷加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)工作。委領(lǐng)導(dǎo)班子做到統(tǒng)籌研究干部培訓(xùn)教育問(wèn)題,針對(duì)新情況、新問(wèn)題,嚴(yán)格提出工作要求,圍繞全委大局抓落實(shí)。

二是制定詳細(xì)的教育培訓(xùn)計(jì)劃。根據(jù)中央關(guān)于“大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部隊(duì)伍素質(zhì)”《干部教育培訓(xùn)工作條例、(試行)》以及市委、市政府關(guān)于在職干部教育培訓(xùn)的要求,結(jié)合我委干部隊(duì)伍的實(shí)際,認(rèn)真制定了《20xx年xx市發(fā)展和改革委員會(huì)干部教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃》,對(duì)干部培訓(xùn)的任務(wù)、目標(biāo)、內(nèi)容、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)等作了詳細(xì)的規(guī)定,保證了教育培訓(xùn)計(jì)劃的全面實(shí)施。

一是緊密聯(lián)系實(shí)際,調(diào)整充實(shí)培訓(xùn)內(nèi)容。為主動(dòng)適應(yīng)新常態(tài),提高干部的理論素養(yǎng)、知識(shí)水平、業(yè)務(wù)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。今年以來(lái),我委嚴(yán)格按照市委、市政府關(guān)于建立干部教育培訓(xùn)長(zhǎng)效機(jī)制做好規(guī)模培訓(xùn)干部工作的指示,針對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)帶來(lái)的新課題、新挑戰(zhàn),把―2―理論教育與實(shí)踐鍛煉相結(jié)合,積極參與上級(jí)部門(mén)組織的各項(xiàng)培訓(xùn),把集中培訓(xùn)與素質(zhì)拓展相結(jié)合,不斷更新培訓(xùn)內(nèi)容。緊緊圍繞完成任務(wù)這條主線,參加組織了“十三五”規(guī)劃、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、區(qū)域經(jīng)濟(jì)、項(xiàng)目管理等具有發(fā)展改革系統(tǒng)特色的培訓(xùn)內(nèi)容,并結(jié)合今年全市開(kāi)展的三嚴(yán)三實(shí)教育,認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng),不斷提高廣大干部履行崗位職責(zé)能力。

二是與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)新培訓(xùn)方式。改進(jìn)培訓(xùn)方法,是提高培訓(xùn)效果的關(guān)鍵。干部培訓(xùn)是一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)性比較強(qiáng)的工作。隨著干部隊(duì)伍的年輕化、知識(shí)化和高學(xué)歷化的變化,培訓(xùn)需求發(fā)生了很大的變化,培訓(xùn)方式和內(nèi)容也要不斷的創(chuàng)新。積極組織干部參加上級(jí)和相關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)組織的各類(lèi)培訓(xùn),選派相關(guān)人員和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員參加省、市組織的各類(lèi)培訓(xùn)班,選送業(yè)務(wù)骨干定期到外地跟班學(xué)習(xí)鍛煉,采取上大課的形式對(duì)干部進(jìn)行黨風(fēng)廉政等方面的教育,大力推行干部自主選學(xué),把上級(jí)對(duì)干部的學(xué)習(xí)要求與干部個(gè)人培訓(xùn)需求結(jié)合起來(lái),形成計(jì)劃調(diào)訓(xùn)與干部自主選學(xué)相結(jié)合的培訓(xùn)機(jī)制。按照市委的工作安排,要求干部認(rèn)真進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),通過(guò)業(yè)務(wù)知識(shí)、文化素養(yǎng)和技能訓(xùn)練類(lèi)培訓(xùn),切實(shí)提高干部培訓(xùn)效果,受到廣大干部的好評(píng)。

織開(kāi)展了擴(kuò)大內(nèi)需中央投資項(xiàng)目管理、區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、重大項(xiàng)目推進(jìn)、產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)、節(jié)能減排和新能源利用、環(huán)境污染防治、消費(fèi)品市場(chǎng)結(jié)構(gòu)研究等重點(diǎn)課題調(diào)研活動(dòng),引導(dǎo)了機(jī)關(guān)干部深入的理論思考,啟迪了干部思維,拓展了視野,推進(jìn)了學(xué)習(xí)深化,促進(jìn)了干部解決實(shí)際問(wèn)題能力的提高。

四是強(qiáng)化保障措施,落實(shí)激勵(lì)機(jī)制。推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作,不僅要有新思路、好方法,還必須依靠行之有效的措施作為保障。今年,主要加強(qiáng)了以下幾個(gè)方面的保障,取得了較好效果。落實(shí)思想組織保障,用先進(jìn)的思想引導(dǎo)廣大干部,及時(shí)更新教育培訓(xùn)觀念,提高對(duì)加強(qiáng)新時(shí)期干部教育培訓(xùn)工作的認(rèn)識(shí),堅(jiān)持開(kāi)放視野看培訓(xùn),把抓好培訓(xùn)作為提高干部執(zhí)政能力和水平的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、戰(zhàn)略性舉措。落實(shí)制度保障,根據(jù)《干部教育培訓(xùn)工作條例(試行)》明確的干部教育培訓(xùn)實(shí)行登記管理有關(guān)規(guī)定,我們按照干部管理權(quán)限,對(duì)今年干部參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的情況如實(shí)進(jìn)行登記,作為干部年度考核、考察任用的重要依據(jù);嚴(yán)格執(zhí)行干部教育培訓(xùn)的時(shí)間規(guī)定,督促各級(jí)干部積極參加培訓(xùn),保證了參訓(xùn)人員和培訓(xùn)時(shí)間的落實(shí)。落實(shí)物質(zhì)保障,注意政策引導(dǎo),提供必要條件,建立激勵(lì)機(jī)制,積極為干部在職自學(xué)創(chuàng)造條件,促進(jìn)干部職工熱愛(ài)學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),提升素質(zhì)。

一年來(lái),我委干部培訓(xùn)教育工作雖然取得了一定的成績(jī),但也還存在著一些不容忽視的問(wèn)題,影響著干部教育培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí)。

一是工學(xué)矛盾還較突出。由于日常工作比較繁雜,集中培訓(xùn)在時(shí)間上受到影響。二是培訓(xùn)方式有待進(jìn)一步豐富,培訓(xùn)內(nèi)容需要進(jìn)一步拓展,針對(duì)性需要進(jìn)一步增強(qiáng)。三是個(gè)別部門(mén)對(duì)干部教育培訓(xùn)工作重視不夠。這些存在的問(wèn)題,我們都將在下一步的工作中不斷改進(jìn)完善。

教育年終總結(jié)標(biāo)題篇十六

德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育中。對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用。小學(xué)德育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育,是培養(yǎng)造就中華人民共和國(guó)合格公民的起點(diǎn)。小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育,它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展打好基礎(chǔ),要為學(xué)生步入社會(huì)打好做人的基礎(chǔ)。同時(shí),《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出:實(shí)施素質(zhì)教育,必須把德育、智育、體育、美育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。學(xué)校教育不僅抓好智育,更要重視德育,還要加強(qiáng)體育、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育和社會(huì)實(shí)踐,使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。因此,學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,提高認(rèn)識(shí),樹(shù)立教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人的思想,為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施,近年來(lái),我們加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作的研究,其主要做法是:

進(jìn)行學(xué)校德育管理,需要有一健全的組織機(jī)構(gòu)。我們建立了校、處、班三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),明確德育管理的職責(zé)。由校長(zhǎng)、德育主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組,從校長(zhǎng)到最基層的班,可形成一種垂直的聯(lián)系并溝通教導(dǎo)處、總務(wù)處之間的橫向聯(lián)系,這就使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切,指揮靈活,步調(diào)一致,信息暢通,充分發(fā)揮德育管理的效能,從組織上保證學(xué)校德育工作的實(shí)施。

發(fā)揮德育組織作用必須明確學(xué)校各類(lèi)人員德育工作職責(zé),調(diào)動(dòng)廣大德育工作者的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,才能使德育工作落實(shí)。要調(diào)動(dòng)全校教職工的積極性,首先應(yīng)調(diào)動(dòng)管理者育人的積極性。學(xué)好《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》以及黨和國(guó)家的方針政策等,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),一致行動(dòng),建立和落實(shí)德育工作目標(biāo)及工作步驟,使他們既明確自己的責(zé)任,又有一定的職權(quán)范圍和利益。其次應(yīng)調(diào)動(dòng)教書(shū)育人者的積極性。一是調(diào)動(dòng)班主任教師加強(qiáng)班級(jí)管理的積極性。因?yàn)榘嗉?jí)是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位,班主任是班級(jí)工作的組織者和指導(dǎo)者,是學(xué)校貫徹教育方針、促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)的骨干力量,是學(xué)校德育工作的骨干。

為調(diào)動(dòng)他們育人的積極性,學(xué)校制定了班主任工作職責(zé)、考核細(xì)則,以及高于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的班主任津貼,對(duì)班主任工作出色的同志在評(píng)先、評(píng)職、晉級(jí)等方面優(yōu)先,如評(píng)職指標(biāo)受限時(shí),確有夠條件的班主任,實(shí)行校內(nèi)低評(píng)高聘的政策,并與工資掛勾,大大調(diào)動(dòng)了班主任的積極性,使我校班主任隊(duì)伍穩(wěn)定。二是調(diào)動(dòng)各科教師教書(shū)育人的積極性。學(xué)科教師是不容忽視的德育工作者,學(xué)校提出要在學(xué)科教學(xué)中以知識(shí)為載體滲透德育。愛(ài)國(guó)主義教育是德育的主旋律,各科進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育都是同本學(xué)科的知識(shí)緊密結(jié)合在一起的,這就增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)主義教育的說(shuō)服力和感染力,能給學(xué)生深刻的影響,形成強(qiáng)大的內(nèi)化力量。各學(xué)科德育以知識(shí)為載體,能實(shí)現(xiàn)知識(shí)與道德、教學(xué)與教育、教書(shū)與育人的統(tǒng)一效果。學(xué)校制定了科任教師教書(shū)育人的職責(zé),以及配合班主任抓好班級(jí)工作的具體要求,并對(duì)他們的工作在評(píng)選巴蜀好教師工作中有所體現(xiàn),同時(shí)也把他們此項(xiàng)工作的好壞納入每期末的工作質(zhì)量評(píng)價(jià)中。第三,調(diào)動(dòng)服務(wù)者育人的積極性。學(xué)校的后勤人員在學(xué)校德育工作中有其重要的作用,特別是在營(yíng)造校園育人環(huán)境方面,需要他們有構(gòu)思、有設(shè)計(jì)、有計(jì)劃地實(shí)施。學(xué)校制定了有關(guān)服務(wù)育人的職責(zé)和制度,期末評(píng)價(jià)將成績(jī)顯著的同志評(píng)為巴蜀好職工,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校在德育管理中,重視了對(duì)各類(lèi)人員的管理,運(yùn)用激勵(lì)性原則,調(diào)動(dòng)了各方人士的積極性,達(dá)成了育人共識(shí),形成了合力,充分發(fā)揮了學(xué)校各類(lèi)人員的聰明才智,使學(xué)校德育工作取得顯著成效。

未來(lái)社會(huì)的發(fā)展對(duì)基礎(chǔ)教育提出了新的挑戰(zhàn),面對(duì)新世紀(jì)的挑戰(zhàn),面對(duì)新世紀(jì)對(duì)人才素質(zhì)的要求,我們認(rèn)為應(yīng)更新教育觀念。更新觀念重點(diǎn)體現(xiàn)在一個(gè)重視、兩個(gè)克服上,即學(xué)校教育不僅抓好智育,更要重視德育;改進(jìn)德育工作的方式方法,克服形式主義傾向;更新人才觀念,克服用一個(gè)模子培養(yǎng)人才的傾向。必須樹(shù)立為受教育者今后的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)的觀念,樹(shù)立為受教育者成為一個(gè)合格公民的觀念,按李嵐清同志提出的六個(gè)學(xué)會(huì)教育、培養(yǎng)、訓(xùn)練學(xué)生,即教育、培養(yǎng)、訓(xùn)練學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng)和創(chuàng)造,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)健體。

同時(shí)還應(yīng)根據(jù)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)于人才素質(zhì)的要求,確立人在經(jīng)濟(jì)社會(huì)生產(chǎn)中的主體地位,要求給人的個(gè)性和人格以充分的尊重,使人的個(gè)性和創(chuàng)造才能獲得充分的發(fā)展。德育工作者的著眼點(diǎn),應(yīng)放在作為教育主體的學(xué)生身上,致力于促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的全面發(fā)展和人格的健全,實(shí)現(xiàn)人格個(gè)性的社會(huì)化。為此,必須確立以學(xué)生為主體,以發(fā)展健康的個(gè)性和健全的人格為著眼點(diǎn)的現(xiàn)代德育觀。

要做好小學(xué)德育工作,必須提高學(xué)校干部和教師的素質(zhì)。學(xué)校重視對(duì)教師的培訓(xùn),通過(guò)教育理論學(xué)習(xí),舉辦專(zhuān)題講座,加強(qiáng)德育科研等形式,不斷提高德育工作者自身素質(zhì)。德育工作者是學(xué)校精神文明建設(shè)的主要傳播者和建設(shè)者,要切實(shí)履行教書(shū)育人的職責(zé)。因?yàn)?,教師思想道德水平的高低?duì)學(xué)生的德育工作起著重要作用,教師職業(yè)道德的好壞是學(xué)校精神文明程度的一個(gè)重要標(biāo)志。因此,必須加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,樹(shù)立德育工作者的良好形象。

德育科研是德育工作改革和發(fā)展的標(biāo)志,是德育工作科學(xué)化的保證,也是提高德育工作者自身素質(zhì)的有效途徑。我們應(yīng)針對(duì)新形勢(shì)下青少年成長(zhǎng)的特點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)以下六個(gè)方面的教育和研究,即:愛(ài)國(guó)主義教育、良好行為習(xí)慣教育、艱苦奮斗教育、適應(yīng)社會(huì)生活能力的教育、心理健康教育和國(guó)防教育。我校多年來(lái)重視德育工作的研究和實(shí)踐,參與了市、國(guó)家級(jí)科研實(shí)驗(yàn),如小學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)與評(píng)價(jià)、小學(xué)生思想品德評(píng)價(jià)及以紅巖精神為主導(dǎo)的小學(xué)生責(zé)任感啟蒙教育等。通過(guò)科研實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)、鍛煉、提高了干部、教師隊(duì)伍素質(zhì),大家思想解放,努力實(shí)踐,勇于探索,獲得了豐碩成果。四、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。

校園環(huán)境建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以?shī)^進(jìn)向上的力量,學(xué)校應(yīng)發(fā)揮環(huán)境育人的作用,創(chuàng)設(shè)一個(gè)時(shí)時(shí)愛(ài)教育,處處受感染的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地,如:宣傳欄、黑板報(bào)、廣播站、閱覽室、少先隊(duì)活動(dòng)室等,有統(tǒng)一用磁磚燒制的中國(guó)地圖和世界地圖,校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等標(biāo)志,讓每一堵墻壁成為無(wú)聲的語(yǔ)言,在潛移默化中,向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和良好行為習(xí)慣教育。學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地開(kāi)展升旗儀式和系列化的國(guó)旗下的講演,豐富多彩的巴蜀藝術(shù)團(tuán)活動(dòng)和興趣小組活動(dòng)并形成了學(xué)校藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)的大型活動(dòng)傳統(tǒng)。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性,使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

當(dāng)今社會(huì),只靠學(xué)校教育難以完成培養(yǎng)下一代新人的任務(wù),要用大教育觀思想來(lái)指導(dǎo)小學(xué)德育研究。要樹(shù)立整體觀念,加強(qiáng)綜合研究,要著眼在學(xué)校教育教學(xué)整體改革中,加強(qiáng)德育;著眼德育研究的過(guò)程和成果轉(zhuǎn)化,這才有利于學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,有利于全面提高學(xué)生素質(zhì)。有利于全面落實(shí)德育工作目標(biāo)。

系統(tǒng)論的核心是整體性原則。小學(xué)教育是一個(gè)有機(jī)的整體,學(xué)校中諸教育因素要互相配合,發(fā)揮自身的個(gè)性?xún)?yōu)勢(shì),形成整體功能,樹(shù)立整體觀念。從各育之間的關(guān)系看,德育與其它幾育互相促進(jìn),相輔相成,構(gòu)成全面教育的整體。從學(xué)生本身來(lái)看,他們的各種個(gè)性、品質(zhì)是互相聯(lián)系、互相制約的。從學(xué)校實(shí)施德育的途徑來(lái)看,諸途徑各自發(fā)揮獨(dú)有的教育功能,互相配合,互為補(bǔ)充,形成有機(jī)的整體。從大教育觀的高度看,學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育也是一個(gè)整體,要協(xié)調(diào)一致,密切配合,做到學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的一致性教育。

實(shí)施證明:在這樣的指導(dǎo)思想下,我們不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),大大提高了學(xué)校整體辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,取得顯著成效。學(xué)校先后獲得全國(guó)紅旗大隊(duì),四川省校風(fēng)示范學(xué)校,重慶市文明禮儀示范學(xué)校,重慶市創(chuàng)造教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校,全國(guó)德育實(shí)驗(yàn)學(xué)校等殊譽(yù)。在這樣的指導(dǎo)思想下,大大促進(jìn)了學(xué)生全面和諧、生動(dòng)活潑主動(dòng)地發(fā)展。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),學(xué)生個(gè)人獲得市級(jí)獎(jiǎng)630人次,省級(jí)獎(jiǎng)215人次,國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)110人次,國(guó)際獎(jiǎng)83人次。其中,一名學(xué)生獲國(guó)家標(biāo)徽設(shè)計(jì)專(zhuān)利,兩名學(xué)生獲得全國(guó)故事大王稱(chēng)號(hào),兩名學(xué)生在全國(guó)首創(chuàng)出版了個(gè)人詩(shī)畫(huà)專(zhuān)集,九名學(xué)生獲國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員稱(chēng)號(hào),一名學(xué)生代表我國(guó)少年兒童出席了在日本舉行的第五屆亞太地區(qū)兒童福岡大會(huì),一名學(xué)生3次舉辦了個(gè)人畫(huà)展,成為世界書(shū)畫(huà)家總會(huì)永久會(huì)員,在北京人民大會(huì)堂受到中央領(lǐng)導(dǎo)親自接見(jiàn)。

在這樣的指導(dǎo)思想下,大大加強(qiáng)了學(xué)校、家庭、社區(qū)的聯(lián)系。家長(zhǎng)走進(jìn)了學(xué)校,學(xué)校走向了社會(huì),并受到家長(zhǎng)和社區(qū)的好評(píng)。他們?cè)诮o學(xué)校的反饋意見(jiàn)中說(shuō):通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日教師的匯報(bào)、教育教學(xué)活動(dòng)的展示,使他們深受教育和感動(dòng),教師寓教育于教學(xué)之中,不僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)傳授,同時(shí)也進(jìn)行思想教育,我們認(rèn)為這不僅僅是成功,而且是對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)的教益都菲淺。

教育年終總結(jié)標(biāo)題篇十七

一年來(lái),在“十八大”精神的指引下,在縣委、政府、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我鎮(zhèn)認(rèn)真貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞工作思路,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè),重視教學(xué)常規(guī)的規(guī)范管理,積極改善辦學(xué)條件,抓著課程改革的有力契機(jī),堅(jiān)持以人為本,以師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以教學(xué)質(zhì)量為中心,以確保安全為前提,以辦好人民滿意的教育為指導(dǎo),我鎮(zhèn)從落實(shí)校安工程、規(guī)范教育辦學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量、狠抓后勤保障等多個(gè)方面狠抓落實(shí),下面將工作情況進(jìn)行總結(jié)。

我鎮(zhèn)共四所公辦中小學(xué),包括皇木初中、皇木中心校、松坪小學(xué)、紅花小學(xué)。今年皇木初中學(xué)生共3個(gè)班級(jí),學(xué)生人數(shù)56人,教師11人。小學(xué)學(xué)生共16個(gè)班,學(xué)生人數(shù)242人,教師29人。

我鎮(zhèn)各校借機(jī)改善了本地區(qū)的辦學(xué)條件。我鎮(zhèn)在“4.20”、“5.12”后在相關(guān)部門(mén)和社會(huì)愛(ài)心人士的捐助下將我鎮(zhèn)的初中及小學(xué)重建,添置學(xué)校需要的教學(xué)設(shè)施,完善我鎮(zhèn)各所學(xué)校的教學(xué)設(shè)備。目前皇木初中和中心校、松坪小學(xué)、紅花小學(xué)的學(xué)生宿舍和教師宿舍等一系列的設(shè)施均已完工。9月29日江蘇省人保財(cái)險(xiǎn)援建的“人保財(cái)險(xiǎn)愛(ài)心小學(xué)”命名揭牌儀式也在我鎮(zhèn)紅花小學(xué)順利舉行,揭牌儀式上,人保財(cái)險(xiǎn)公司向貧困學(xué)生發(fā)放助學(xué)金24500元。

借“四風(fēng)”建設(shè)工作以及黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,全鎮(zhèn)各校都開(kāi)展以校為陣地的師德師風(fēng)建設(shè)。一是大力整治“私招住宿生,私下補(bǔ)課,變相體罰學(xué)生,變相索取學(xué)生家長(zhǎng)財(cái)物”等不良現(xiàn)象;二是大力倡導(dǎo)“四風(fēng)”逐漸除掉“不按時(shí)到崗、上課接聽(tīng)手機(jī)、批改作業(yè)馬虎、坐著講課、在教室吸煙”等不良現(xiàn)象。同時(shí)多次到校對(duì)學(xué)生關(guān)心慰問(wèn),并開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)。比如,通過(guò)冬季“送溫暖”和“六.一”慰問(wèn)活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生感恩意識(shí),通過(guò)“公益電影進(jìn)校園”活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)意識(shí),通過(guò)法律法規(guī)講解活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生安全法律意識(shí)等。

今年來(lái)我鎮(zhèn)的教學(xué)質(zhì)量不斷提高,皇木初中考上高中人數(shù)比例也創(chuàng)下新高,學(xué)校不斷吸入新生力量,學(xué)校教師之間友誼競(jìng)爭(zhēng),相互提高。平時(shí)積極參加其他競(jìng)賽輔導(dǎo)、教研教改更是捷報(bào)頻傳。今年,我鎮(zhèn)的義務(wù)教育均衡發(fā)展工作也開(kāi)的有聲有色。先后成立了“皇木鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,制定了《皇木鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案》,按照實(shí)施方案,保質(zhì)保量完成了上級(jí)安排的任務(wù)。

年初召開(kāi)了會(huì)計(jì)、分管財(cái)務(wù)工作的同志會(huì),要求各校專(zhuān)款專(zhuān)用,開(kāi)源節(jié)流,不新增債務(wù),年底組織工會(huì)專(zhuān)班對(duì)各校財(cái)務(wù)進(jìn)行審計(jì)?;誓炬?zhèn)各校財(cái)務(wù)情況運(yùn)轉(zhuǎn)正常,無(wú)不良現(xiàn)象,無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)象,做到了專(zhuān)款專(zhuān)用,也無(wú)新增債務(wù)的學(xué)校。其次我鎮(zhèn)每年擠出一部分資金作為教師節(jié)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),讓老師們開(kāi)展慶祝活動(dòng),愉快度過(guò)教師節(jié)。

1、教育經(jīng)費(fèi)投入不足。近年來(lái),各級(jí)政府不斷加大對(duì)教育的投入,不斷改善辦學(xué)條件,由于生源逐年減少,各種費(fèi)用大校小校一個(gè)樣,這對(duì)于一個(gè)生源少的學(xué)校來(lái)說(shuō),正常的運(yùn)轉(zhuǎn)都存在許多困難,極大地制約著鄉(xiāng)村教育事業(yè)的發(fā)展。建議上級(jí)政府增加對(duì)農(nóng)村教育經(jīng)費(fèi)的投入,確保農(nóng)村教育能辦得下去,辦得好。

2、教育硬件設(shè)施急需充實(shí)。近幾年來(lái),學(xué)校的教育設(shè)施在不斷完善之中,但離上級(jí)的要求還有一大段距離。到目前為止,我鎮(zhèn)現(xiàn)代教育設(shè)施配置不足。

3、教師隊(duì)伍還不能很好適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育、實(shí)施課程改革的需要,師資力量相對(duì)薄弱,教師結(jié)構(gòu)不夠合理,老齡化現(xiàn)象嚴(yán)重,同時(shí)教師待遇有待進(jìn)一步提高。

1、加強(qiáng)教育管理,將教育工作列入鎮(zhèn)村領(lǐng)導(dǎo)任期目標(biāo)管理,明確領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)、權(quán)限和行政程序。

2、進(jìn)一步做好中小學(xué)“控輟”管理工作,確?!捌站拧背晒?。

3、營(yíng)造良好的教育服務(wù)環(huán)境,組織協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)主動(dòng)參與,積極為教育辦實(shí)事,積極配合上級(jí)教育主管部門(mén)加強(qiáng)和穩(wěn)定校領(lǐng)導(dǎo)和教職工隊(duì)伍,支持教師培訓(xùn)和繼續(xù)教育,為師生排憂解難。

4、充分調(diào)動(dòng)社會(huì)捐資辦學(xué)的積極性,多渠道籌措辦學(xué)條件的資金。

總之,20xx年即將過(guò)去,面對(duì)困惑我們迎難而上,力求竭盡所能,力爭(zhēng)辦人民滿意的教育。

關(guān)于教育專(zhuān)業(yè)求職信模板集合四篇。

關(guān)于個(gè)人銷(xiāo)售年終總結(jié)模板集錦八篇。

關(guān)于銷(xiāo)售經(jīng)理年終總結(jié)集合八篇。

有關(guān)銷(xiāo)售個(gè)人年終總結(jié)模板集合五篇。

公司員工工作年終總結(jié)模板集合七篇。

關(guān)于2017年召開(kāi)年終總結(jié)會(huì)議通知模板。

有關(guān)教育專(zhuān)業(yè)求職信模板集合五篇。

教育年終總結(jié)標(biāo)題篇十八

一年來(lái),在黨委和首長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的關(guān)懷、支持和幫助下,自己注重政治學(xué)習(xí),加強(qiáng)世界觀的改造,強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,工作取得了一定的成績(jī),基本上圓滿完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

能夠加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)定政治信念,努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

積極參加部里處里隊(duì)里組織各類(lèi)學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,學(xué)習(xí)中國(guó)特色的社會(huì)主義理論,按照“三個(gè)代表”明確的標(biāo)準(zhǔn),樹(shù)立正確的人生觀、世界觀,時(shí)刻保持清醒頭腦,提高政治鑒別力,自覺(jué)抵制酒綠燈紅的影響,堅(jiān)決同拜金主義、享樂(lè)主義作斗爭(zhēng),確保在政治上合格,永遠(yuǎn)忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)于人民軍隊(duì)。

不斷加強(qiáng)世界觀的改造,做到了在任何情況下都能聽(tīng)黨的話,跟黨走,政治堅(jiān)定,旗幟鮮明。

在業(yè)務(wù)上能夠按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和本職工作的要求與標(biāo)準(zhǔn),不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。注重向書(shū)本學(xué)習(xí)、向同事們請(qǐng)教,在工作中學(xué)習(xí)。堅(jiān)持在實(shí)踐中鍛煉,努力將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力,提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力入手,提高思維的敏銳性。

善于從本職工作實(shí)際出發(fā),吃透上情、摸準(zhǔn)下情,強(qiáng)化為機(jī)關(guān)首長(zhǎng)服務(wù)觀念,做到不讓領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)兩遍,樹(shù)立對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的精神,保持飽滿的工作熱情和堅(jiān)韌不拔的毅力,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

在平時(shí),注重強(qiáng)化作風(fēng)紀(jì)律觀念,從嚴(yán)自我要求。能夠認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,自身要求比較嚴(yán)格,始終堅(jiān)持以條令條例和規(guī)章制度為依據(jù),用正規(guī)有序的工作環(huán)境來(lái)促進(jìn)個(gè)人行為素質(zhì)的養(yǎng)成和提高。

堅(jiān)持從小事做起,從我做起,持之以恒地把強(qiáng)制性地規(guī)定、被動(dòng)式的服從,變?yōu)樽杂X(jué)的行為,堅(jiān)決避免和克服工作中的拖拉疲沓、浮躁松跨和差錯(cuò)誤漏現(xiàn)象,做到工作之前有請(qǐng)示,完成任務(wù)有匯報(bào),踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印。

提高自控能力,嚴(yán)守保密規(guī)定,時(shí)刻警惕,杜絕發(fā)生失泄密的現(xiàn)象,適時(shí)糾正不嚴(yán)謹(jǐn)、不正規(guī)、不規(guī)范的個(gè)人行為偏差,促進(jìn)行為素質(zhì)的不斷提高,樹(shù)立良好的機(jī)關(guān)形象。

具體表現(xiàn)在以下四個(gè)方面:

政治方面:

認(rèn)清形勢(shì),與時(shí)俱進(jìn),在思想上、行動(dòng)上努力與黨中央保持高度一致。不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高政治敏感性。堅(jiān)持從自身做起,從嚴(yán)要求自己,從端正思想認(rèn)識(shí)入手,正確處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。積極參加組織各種學(xué)習(xí),做到不缺課,不早退,認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真記,寫(xiě)體會(huì)、談感受、說(shuō)想法,從思想深處認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,理想信念得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。

學(xué)習(xí)方面:

堅(jiān)持學(xué)以致用,不斷提高工作水平。由于自己從別的部隊(duì)調(diào)來(lái),在專(zhuān)業(yè)技術(shù)上和工作中不是很熟悉,但我能利用一定的時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)完善自己,努力使自己成為工作的明白人。

自己深深感到,學(xué)習(xí)問(wèn)題是一個(gè)干到老學(xué)到老的問(wèn)題,學(xué)習(xí)永無(wú)止境,只有不斷學(xué)習(xí),適應(yīng)形勢(shì)變化,勇于面對(duì)問(wèn)題,勇于探索,才能使自己適應(yīng)工作需要不落伍。認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東、鄧小平、三代領(lǐng)導(dǎo)核心關(guān)于講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的重要論述。通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí),觀看錄像輔導(dǎo),座談交流體會(huì),加深對(duì)以開(kāi)展“黨員先進(jìn)性教育”為主要內(nèi)容的黨性黨風(fēng)教育的重要性和必要性的認(rèn)識(shí)。

己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。

現(xiàn)簡(jiǎn)單總結(jié)如下:

1、努力改造思想,做好角色轉(zhuǎn)變。

由于我以前一直從事**工作,這是第一次接觸管理的工作,這其中有個(gè)角色的轉(zhuǎn)變,雖然**工作使我更加熟悉我廠的技術(shù)參數(shù)、經(jīng)濟(jì)指標(biāo)等,為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ),但由于**工作的性質(zhì),使我-在工作中養(yǎng)成了被動(dòng)接受、缺乏創(chuàng)新的工作作風(fēng),現(xiàn)在我已經(jīng)是一名管理人員,急需在工作中發(fā)揚(yáng)工作主動(dòng)性,積極尋求創(chuàng)新,為公司的良好運(yùn)營(yíng)作出自己的貢獻(xiàn)。

2、刻苦鉆研業(yè)務(wù),提高工作能力。

來(lái)到****部以后,是我第一次接觸到統(tǒng)計(jì)的知識(shí),我根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排及以自身工作的需要,在工作的同時(shí)先后學(xué)習(xí)了《中國(guó)**計(jì)[2005]455-統(tǒng)計(jì)考核辦法》、《中國(guó)**計(jì)[2005]369-日?qǐng)?bào)生產(chǎn)信息管理》、《電力統(tǒng)計(jì)指南》、《電力生產(chǎn)技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)》、《節(jié)能降損技術(shù)手冊(cè)》等文件及書(shū)籍,使我對(duì)于統(tǒng)計(jì)工作有了初步的認(rèn)識(shí),這將對(duì)我以后更好的進(jìn)行統(tǒng)計(jì)工作打下良好的基礎(chǔ)。

3、積極肯干,不怕苦累。

在工作上堅(jiān)持“事事保持積極主動(dòng)、盡力而為,決不懈怠”的工作準(zhǔn)則。

無(wú)論在什么崗位上,處于何種環(huán)境中,均能及時(shí)調(diào)整自己的狀態(tài),保證以旺盛的精力投入工作。

從**到****部,思想上沒(méi)有預(yù)備、時(shí)間上沒(méi)有過(guò)渡,一到崗馬上投入緊張工作中,雖然兩個(gè)崗位存在著時(shí)間松緊的差異、工作方式方法的'變換、角度心態(tài)的調(diào)整等多個(gè)問(wèn)題,但在自己的努力下,順利克服。

由于以前在**崗位對(duì)于指標(biāo)等比較熟悉,現(xiàn)在我已能獨(dú)立制作生產(chǎn)日?qǐng)?bào)并能在領(lǐng)導(dǎo)及其他老同志的指導(dǎo)下進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析、調(diào)整工作。

4、團(tuán)結(jié)同志、虛心請(qǐng)教,營(yíng)造和諧工作氛圍。

因?yàn)閯傉{(diào)到**部工作,對(duì)業(yè)務(wù)還不是很熟悉,難免會(huì)遇到這樣那樣的困惑和不解,每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)主動(dòng)向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教;對(duì)同志們提出的意見(jiàn)、建議甚至批評(píng),我都會(huì)虛心接受、認(rèn)真反思;被人誤解時(shí),我也會(huì)會(huì)心一笑:“有則改之,無(wú)則加勉!”;無(wú)論在哪個(gè)部門(mén),都能與同事們和睦相處、團(tuán)結(jié)協(xié)作,爭(zhēng)取獲得一個(gè)好的人際關(guān)系,從而能夠擁有一個(gè)和諧的工作氛圍,工作起來(lái)也會(huì)更加舒心、更加起勁兒;因?yàn)樽约耗贻p,爭(zhēng)取每天提前上班,主動(dòng)打掃衛(wèi)生區(qū)和辦公室衛(wèi)生,積極參加各種義務(wù)勞動(dòng),自覺(jué)承擔(dān)一些較重的體力活。

雖然,自己在工作中付出了努力,取得了一定的成績(jī)和收獲,也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致肯定,想一想,心中甚感欣慰;但是,畢竟自己年紀(jì)輕,又是剛剛來(lái)到新的部門(mén)工作,缺乏工作經(jīng)驗(yàn),也暴露出了許多缺點(diǎn)和不足,比如:考慮問(wèn)題不夠全面,做事過(guò)于草率;有時(shí)候不注意講究工作方法;在一些工作細(xì)節(jié)上不夠細(xì)心,犯一些不該犯的錯(cuò)誤;工作不夠沉穩(wěn),易浮躁等等,這些都有待在以后的工作中加以克服,對(duì)此,我充滿信心,相信自己以后一定會(huì)做得更好!

總之,****部是我公司的中樞要害部門(mén),身處其中,本人能夠做到識(shí)大局、顧大體,積極學(xué)習(xí),工作主動(dòng),不計(jì)較個(gè)人得失,圓滿完成各項(xiàng)交辦事項(xiàng)。

同時(shí),也看到自己工作中存在著一些缺點(diǎn),一是工作細(xì)節(jié)方面還不夠注意,只考慮工作大致做的差不多就行了,有些細(xì)節(jié)工作忽略了,不到位,使工作有瑕疵;二是服務(wù)仍不到位,有不少事情需要提醒著才能做到,對(duì)情況變化不夠敏感,在對(duì)有些工作的領(lǐng)會(huì)上還沒(méi)能完全吃透;三是寫(xiě)作上還需要進(jìn)一步提高,需要多學(xué)習(xí),以更好地促進(jìn)本職工作。

今后將繼續(xù)發(fā)揮自身的長(zhǎng)處,認(rèn)真改正存在的缺點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),多虛心求教,多動(dòng)腦思考,不斷充實(shí)自己、完善自己,使工作水平能有質(zhì)的提高,為我公司多做貢獻(xiàn),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的期望。

我叫xxx,是回龍寺村一名普通電工。

在20**年度在供電所關(guān)心和支持下較好的完成了各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)和工作任務(wù),工作取得圓滿成功首先歸公于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),歸公于我周?chē)耐聜儯抑徊贿^(guò)做了一點(diǎn)應(yīng)該做的工作,盡了一點(diǎn)應(yīng)盡的責(zé)任。

經(jīng)過(guò)多年的培訓(xùn)和錘煉,使我充分理解上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)所倡導(dǎo)的“忠誠(chéng)敬業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取、學(xué)習(xí)創(chuàng)新、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的企業(yè)精神及一系列先進(jìn)企業(yè)文化的深刻涵義,在回龍寺村,作為一名電工,雖然不能像其他商家那樣直接為地方創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益,但卻起著保駕護(hù)航的重要作用,如同是一架機(jī)器上的一顆小小螺絲釘。

回顧一年來(lái)的工作歷程,我主要做了以下幾方面的工作:

一、較好的完成了所下達(dá)的術(shù)指標(biāo)。

截止到12月份,我村足額完成供電量,電費(fèi)回收達(dá)到了月月結(jié)零,安全生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)了“三無(wú)”,保持了較長(zhǎng)周期的安全記錄,優(yōu)質(zhì)服務(wù)誠(chéng)信服務(wù)取得了較好的成績(jī),全年達(dá)到 “零”投訴。

二、安全生產(chǎn)保持了較穩(wěn)定的局面。

一年來(lái),我按照所年初提出的“明責(zé)任、嚴(yán)紀(jì)律、強(qiáng)監(jiān)督、重獎(jiǎng)罰”的要求,把安全檢查生產(chǎn)放在一切工作的首位,加強(qiáng)安全工作落實(shí),建立建全全方位,全過(guò)程的安全生產(chǎn),積極參加局、所組織各項(xiàng)安全活動(dòng),在安全上重視調(diào)查研究到施工現(xiàn)場(chǎng)了解實(shí)情,解決實(shí)際問(wèn)題,注重工程建設(shè)期間的安全管理,在今年緊張的農(nóng)網(wǎng)改造中,由于配合得力,確保了全過(guò)程的安全生產(chǎn),杜絕了事故的發(fā)生,設(shè)備檢修和樹(shù)障處理到位,減少了配電事故率,配電設(shè)備完好率100%,針對(duì)實(shí)際工作抓重點(diǎn),查隱患,查事故苗頭和不安全因素徹底清除安全死角。

三、認(rèn)真落實(shí)服務(wù)承諾和規(guī)范化管理。

一年來(lái),以政策法規(guī)為準(zhǔn)則,以?xún)?yōu)質(zhì)服務(wù)為宗旨,認(rèn)真為農(nóng)戶(hù)服好務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量,多購(gòu)多供電的積極性,規(guī)范工作程序,對(duì)客戶(hù)實(shí)行承諾服務(wù),堅(jiān)持全天24小時(shí)電話保持暢通,隨叫隨到。

對(duì)孤寡老人不方便的客戶(hù)堅(jiān)持上門(mén)服務(wù),把”心連心”工程落到實(shí)處。

只要接到報(bào)修電話就立即上門(mén)檢修,一般事故立即修,特殊事故說(shuō)明情況作好解釋工作不過(guò)夜。

對(duì)于行動(dòng)不方便的用戶(hù),主動(dòng)上門(mén)去收費(fèi),一個(gè)月跑上三四趟,誠(chéng)信服務(wù)盡最大努力減少欠費(fèi)停電,受到用戶(hù)好評(píng)。

在實(shí)際工作中更是積極主動(dòng),今年8—9月份,在北京舉行舉世矚目的奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì),為了確保群眾能收看到電視節(jié)目,安全、及時(shí)保電,我放棄休息時(shí)間,每天工作都在十多個(gè)小時(shí)以上,查看線路、設(shè)備,及時(shí)處理各種隱患,從而保證了在此期間沒(méi)有停電現(xiàn)象發(fā)生。

在今年的秋季用電高峰中,沒(méi)有發(fā)生一次因我的責(zé)任造成停電的情況,保證了農(nóng)戶(hù)生產(chǎn)用電。

用辛勤的汗水和熱情的服務(wù),換來(lái)了客戶(hù)滿意。

總之,不論是白天、夜晚、刮風(fēng)、下雨,只要接到事故電話,都能以最快的速度去幫助客戶(hù)排憂解難,抄、核、收是我們工作的重點(diǎn),直接牽涉到我們的經(jīng)濟(jì)效益,在工作中,我們實(shí)事求是,每月按時(shí)抄表,不估抄,不漏抄,抄后及時(shí)審核,把該收的收回來(lái),不多收,不少收,按照供電所制定的考核辦法,按月計(jì)算,把電費(fèi)回收工作責(zé)任落實(shí)到位,做到有電送的出,一趟找不到人就早上去堵,晚上到家里去要,真是費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦,想盡千方百計(jì),經(jīng)過(guò)不懈努力,保證了每月電費(fèi)的按時(shí)回收結(jié)零。

全年無(wú)投訴案件,使農(nóng)村用電管理走向規(guī)范化,減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān),也在農(nóng)戶(hù)中樹(shù)立了我們供電企業(yè)的良好形象。

盡管在20**年的工作中,我取得了一定的成績(jī),但也要正視存在的問(wèn)題和不足,在新的一年里行業(yè)作風(fēng)和工作作風(fēng)為更高目標(biāo)進(jìn)行提高,工作紀(jì)律要進(jìn)一步加強(qiáng)。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)誠(chéng)信服務(wù)的意識(shí)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

以上是我個(gè)人工作總結(jié),有什么不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正!

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