2023年初中貧困生補助申請書 初中生貧困申請補助的申請書(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 15:07:06
2023年初中貧困生補助申請書 初中生貧困申請補助的申請書(七篇)
時間:2023-06-06 15:07:06     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

初中貧困生補助申請書 初中生貧困申請補助的申請書篇一

我出生于一個貧困家庭,來自于農(nóng)村。家中的勞動力只有父親和母親,父母親均是農(nóng)民,因為沒有文化、沒有本錢,只好在家務(wù)農(nóng)以種田為生,且母親一直有病在身,全家的開支幾乎由父親一個人承擔(dān)。為了能讓我上學(xué),父母親日夜勞碌奔波,可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要,幾十年來一直過著貧苦的生活。盡管家庭貧困,經(jīng)濟捉襟見肘,但我并不因此而放棄我的大學(xué)夢,經(jīng)過我的奮斗努力,終于圓了我的大學(xué)夢,但是高昂的學(xué)費,讓全家在高興之余,也隨之多了一份負(fù)擔(dān)。

每當(dāng)開學(xué)時父母親便愁容滿面。幾經(jīng)周折,父母終于向親戚朋友借來了我的學(xué)費,但現(xiàn)在我們家早已是負(fù)債累累。我并沒有被家庭情況所困擾,始終堅持學(xué)習(xí),沒有把自己的情況當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),在校期間我曾獲得一次二等學(xué)習(xí)獎學(xué)金和一次三等獎學(xué)金。

在生活上,為了盡量減少家庭負(fù)擔(dān),在空閑和休息期間,在不影響自己學(xué)業(yè)和學(xué)習(xí)的同時,我還參加了圖書館里面勤工儉學(xué),這不僅減輕了家庭的生活負(fù)擔(dān),還學(xué)會了一些書本上不曾有的知識。

對于之后的生活我有了更明確的目標(biāo)和追求,積極參加社會實踐活動,保持共青團員的先進性思想,為加入共產(chǎn)黨做好準(zhǔn)備,作一名合格的中學(xué)生。為了能給父母減輕負(fù)擔(dān),解決我的后顧之憂,遂向?qū)W校申請貧困助學(xué)金,希望各位老師能給予批準(zhǔn)。謝謝!

此致

敬禮

初中貧困生補助申請書 初中生貧困申請補助的申請書篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你們好!我來自一個山區(qū)縣城,家庭經(jīng)濟狀況不好,主要經(jīng)濟來源是父母微薄的退休金。

我的家目前共有六口人。我父親是一名殘疾軍人,在82年因公致殘后身體狀況一直很差,不能干重活,且常年患風(fēng)濕病和肩周炎等疾病,經(jīng)常需要藥物治療,不僅導(dǎo)致收入不定而且醫(yī)療花費較高。

我母親自96年下崗以來一直待業(yè),直到去年退休,收入主要是低保補貼。母親身體狀況更加不好,在98年和04年曾動過兩次大的手術(shù),且常常頭痛不舒服。我姐姐高中畢業(yè)后一直待業(yè)在家,結(jié)婚后姐姐姐夫一家三口和我們住在一起,姐夫沒有固定的工作和收入,外甥未滿一歲,需要物質(zhì)和家庭方面細(xì)心的照顧,所以家庭的開銷更大。

這些年來父母為了我和姐姐的學(xué)費,為了自己的醫(yī)療費用四處奔波而欠下數(shù)萬元借款。我身為家庭的一員,一直秉承著家庭勤儉節(jié)約的傳統(tǒng),也更加希望可以為年老的父母,為貧困的家庭承擔(dān)一份責(zé)任,盡自己的努力好好學(xué)習(xí),減輕父母沉重的負(fù)擔(dān)。在過去的學(xué)習(xí)生活中我一直沒有忘記這一點,才一次一次取得了好的成績。

感謝社會和學(xué)校有這樣一個申請的機會,讓我看到了為家庭減負(fù)的希望。在此我真誠申請這一項助學(xué)金,為了自己今后的學(xué)業(yè),為了這些年一直不容易的父母,也為了遠在千里之外的家,希望得到批準(zhǔn)。

此致!

初中貧困生補助申請書 初中生貧困申請補助的申請書篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!我是__年級__班的學(xué)生,__戶口,家有四口人,爸爸、媽媽、奶奶和我。我家境貧困,家庭經(jīng)濟收入全靠父母的辛苦工作,媽媽是打零工的,爸爸雖然有工作,但工資并不是很高,一個月家庭總收入才3000元不到!我們?nèi)胰艘恢倍己芄?jié)省,可僅靠這點微薄的收入,維持全家人的生活還是有些困難。最近,媽媽在工作中,手受了傷,所以家里的經(jīng)濟條件更困難了。我很想為家里承擔(dān)一些負(fù)擔(dān),所以為了讓爸媽少操心,我一直都很努力地學(xué)習(xí),可我現(xiàn)在始終是一名初中生,心有余而力不足。所以,我想申請國家貧困生助學(xué)金!希望能給予我一定的幫助。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

初中貧困生補助申請書 初中生貧困申請補助的申請書篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

本人是--班的學(xué)生--,因為家庭經(jīng)濟困難,特申請貧困生補助。

我家鄉(xiāng)在--省--縣的一個農(nóng)村,父母都是小學(xué)未畢業(yè),因為父母年少時家庭經(jīng)濟十分困難,所以就未讀完小學(xué),此刻一家的經(jīng)濟來源主要靠父親收廢品來維持家里的基本生活。父親一天到晚都要到各個工地、工廠收廢品,又臟又累,而母親沒有工作,在家燒飯洗衣服做家務(wù)。我還有一個弟弟也在上學(xué)。看到父親如此勞累,家庭生活又不富裕,我很擔(dān)心,因為長年的辛苦工作,他患上了腰椎間盤突出。每次看到父親一邊吃藥,一邊去干活,我心里很不是滋味,所以我想申請學(xué)校補助金。

在校期間,我始終以“奉獻學(xué)校,服務(wù)同學(xué)”為主旨,努力為同學(xué)做到的服務(wù),為學(xué)校盡心盡力,虛心向別人學(xué)習(xí),做到有錯就改,有好的意見就理解,同時又堅持自我的原則,堅持以學(xué)校和大多數(shù)同學(xué)利益為重。在班級我會參加各種活動。此刻是班里的團支部書記,幫忙同學(xué)們在精神禮貌上的建設(shè),提升道德素質(zhì)。

雖然我是比較窮一些,但“人窮志不窮”,我不自卑,我不懦弱。貧困能夠更加鍛煉我們的意志,而這些困難險阻將會成為我們成長路上的一筆筆財富。我此刻雖然在貧困的環(huán)境中,但不代表我的將來。我要更加努力,要改變我的未來。雖然會在這條道路上又許多荊棘。我會劈波斬浪,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?。貧困不是我的絆腳石,相反它會成為我前進的動力。

因此我期望得到學(xué)校的補助,緩解家庭經(jīng)濟壓力,但若是有更加需要補助的同學(xué),請把補助金留給他們。因為我也明白家庭經(jīng)濟壓力給自身帶來的煩惱,這一點我深有體會。多謝。

申請人:

20--年--月--日

初中貧困生補助申請書 初中生貧困申請補助的申請書篇五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

你好!

我是日喀則地區(qū)小學(xué)一年級六班學(xué)生,我叫王雙利,本人在校期間品行優(yōu)良,無違反違紀(jì)行為、樂于助人、城市守信、尊敬師長、熱愛集體,因家庭經(jīng)濟困難特申請貧困生助學(xué)金。

家里共有六口人,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、我和弟弟,爺爺長年患有老年癡呆,長期吃藥經(jīng)常醫(yī)治,需要花大量醫(yī)療費,無經(jīng)濟來源,奶奶身體又不好,也無經(jīng)濟收入,母親因爺爺奶奶年事已高,在家照顧二老。爸爸在外打工收入也不高,這對于本身就貧窮的家里更是雪上加霜,所以經(jīng)濟更加困難。

因此,特向?qū)W校申請貧困助學(xué)金,希望得到學(xué)到的批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

初中貧困生補助申請書 初中生貧困申請補助的申請書篇六

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是寧夏一中初二(11)班學(xué)生杜,我的家在社,家中有媽媽、爸爸、姊妹五人。我的所有的費用主要由我的爸爸和媽媽負(fù)責(zé)。媽媽的經(jīng)濟來源是種地。而爸爸僅僅靠為別人打臨時工賺的一點微薄的收入,來支撐整個家的全部開支。加上爸媽的身體因長期的勞累也越來越差,光是醫(yī)療費用就花掉了家中大部分開支。姊妹眾多,沒有辦法維持生計,兩個姐姐初中畢業(yè)就去打工了。我向來是個好強的人,凡事都不求人的,從小到大,盡管家里的大量負(fù)債,我都未向社會伸出求助之手。但是現(xiàn)在已經(jīng)不同,我不能再困擾再封閉,我得好好地在社會里為自己為別人活下去,我已經(jīng)長大了。

20__年開學(xué)時候攥著眾多親友幫忙湊齊的學(xué)費,才有機會來這里上學(xué),接下來的兩年為了我的學(xué)費父母含辛茹苦拼命勞作可是仍然杯水車薪,只好再次四處求借,如今不富裕的親朋好友都已經(jīng)竭盡全力了.每當(dāng)開學(xué)之初看見父母為我的學(xué)費發(fā)愁而唉聲嘆氣,偷偷落淚的時候,每當(dāng)看見父親越來越佝僂的背影的時候我多想能夠自食其力,能夠讓父母再為我的學(xué)費擔(dān)心,減輕他們的負(fù)擔(dān).我不知道我欠他們多少,我只知道,用我的努力來打造他們后半生的幸福安樂是的回報。

現(xiàn)如今,黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè),這讓我這樣的學(xué)生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學(xué)生的關(guān)心。真誠希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機會,一解我求學(xué)之路的燃眉之急。若能夠獲得困難補助繳上學(xué)費落下我心口的大石,我將會在今后的學(xué)習(xí)生活中投入更多精力,來努力完成學(xué)業(yè),爭取優(yōu)秀畢業(yè),為班級為學(xué)校爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅實基礎(chǔ),為今后的工作作好儲備。

特此申請,望予批準(zhǔn)!

此致

敬禮

20__年__月__日

初中貧困生補助申請書 初中生貧困申請補助的申請書篇七

尊敬的關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo):

我是開遠市第八中學(xué)__班的學(xué)生__x,家住碑格鄉(xiāng)碑格村委會,全家有六口人。其中:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、另外還有個哥哥,他現(xiàn)在就讀于開遠職中。當(dāng)前,爺爺和奶奶年邁無勞動能力,家里只有爸爸和媽媽的兩個勞動力,他們沒有文化,是一個普普通通的農(nóng)民。

由于我家地處偏遠,交通不便,父母的文化水平低,沒有什么經(jīng)濟頭腦,只有靠雙手在地里勞作,耕地較少,近年來自然災(zāi)害時常發(fā)生,收入較少,家里十分貧困,為了能讓我和哥哥上學(xué),日夜勞碌奔波。盡管家庭貧困,經(jīng)濟捉襟見肘,但我并不因此而放棄我的上學(xué)夢。

我作為一個中學(xué)生,在思想上,積極上進,熱愛社會主義祖國;我有理想,為了實現(xiàn)我的夢想我努力學(xué)習(xí)各科文化知識,在學(xué)習(xí)上,我刻苦努力不斷的充實自己,提升自己,在班上學(xué)習(xí)成績良好,常受到老師的表揚;在生活上,尊敬老師,關(guān)愛身邊的同學(xué),勤儉節(jié)約,不鋪張浪費,也不亂花一分錢,盡量減少家庭負(fù)擔(dān)。為今后的生活我有了更明確的目標(biāo)和追求,積極參加社會實踐活動,保持共青團員的先進性思想,力爭作一名全面發(fā)展、合格的中學(xué)生。能否順利完成學(xué)我的學(xué)業(yè),這是父母的憂愁,這也是我的擔(dān)憂。

因此,特向市關(guān)工委申請一份補助,這也為家里減少一點負(fù)擔(dān),我一定會努力學(xué)習(xí),不會辜負(fù)你們對我的期望,非常謝謝!

此致

初中貧困生補助申請書 初中生貧困申請補助的申請書篇八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我叫李曉明,是本校--屆--班的一名學(xué)生,來自一個普通的五口之家。爺爺、奶奶年邁無勞動能力,且常年患病,臥床不起,每年光醫(yī)藥費就需幾千乃至上萬;媽媽因過度勞累,身體不好,患有嚴(yán)重的腰椎間盤突出,干不得重活,有時天氣的變化都使她臥病在床;爸爸沒有正式固定的工作,一個人風(fēng)里來雨里去,靠打些散工來維持全家人的生活,供我上學(xué)。近期奶奶被查出患有肺癌晚期,需要住院治療,但前期幾萬元的手術(shù)費用和后期高昂的放療、化療等醫(yī)療費用,讓本就拮據(jù)的家庭再次陷入了困境。現(xiàn)在奶奶病重在身需要悉心的照料,全家的生活重?fù)?dān)一下子都壓到了爸爸一個人的肩上,加上我現(xiàn)在上學(xué)的費用,這對我的家庭而言無疑是雪上加霜。

想起父母為了奶奶的醫(yī)療費和我的學(xué)費,東拼西湊,到處跟人借錢又屢遭碰壁,多少次看到他們無助的雙眼,我的心都要碎了??粗@個家,看著父母兩鬢增添的白發(fā),我感受到了生活的不易。家里的經(jīng)濟狀況讓我萌生了放棄求學(xué)的.想法,我想早日參加工作來減輕家里的負(fù)擔(dān),爸爸知道后強烈反對,給我擺明利害,闡釋道理,結(jié)合他自身的經(jīng)歷,讓我深刻理解學(xué)習(xí)文化知識的重要性,懂得只有接受教育才能從根本上解決生活困境問題。

后來得知學(xué)校為了讓更多有困難的學(xué)生能上好學(xué)和上得起學(xué),專門成立了困難學(xué)生助學(xué)基金,我仿若看到了希望。為了緩解家庭的經(jīng)濟壓力,為了能更加心地完成學(xué)業(yè),我懇求校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請,無論自己能否申請到這筆貧困補助,我都會非常感謝學(xué)校對貧困生的照顧。今后,我也會更加認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),用感恩的心回報父母、學(xué)校和社會。

最后,衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利!

申請人:

20--年--月--日

初中貧困生補助申請書 初中生貧困申請補助的申請書篇九

尊敬的--高校民族學(xué)院校領(lǐng)導(dǎo)和老師:

您好!

我叫--。由于家庭條件比較艱難,所以向?qū)W校提出申請國家助學(xué)金。我高中是在--市第23中學(xué)就讀的--,在這高中的三年也是靠國家助學(xué)經(jīng)完成我高中學(xué)業(yè)的。

今年考入--大學(xué),預(yù)科在--高校民族學(xué)院讀一年。我來自--,家里有五口人,爸爸,媽媽,妹妹,奶奶和我。我父親是下崗工人,且由于因爸爸常年多病,家里開支幾乎由母親一人承擔(dān)。母親是一個托兒所工人,自身帶有心臟病,婦產(chǎn)科病。妹妹也是個中學(xué)生,今年初一。

家里還有81歲的奶奶,因多年病臥在床,生活不能自理,所以照顧奶奶也是我們家的責(zé)任。媽媽的那份工資是維持家里一切的希望。所以家中一直過著清苦貧困的生活。

但媽媽還是讓我上大學(xué),以后希望我有出息,十幾年來默默地奮斗著,給我們創(chuàng)造上學(xué)的條件和機會,小學(xué),初中,高中,我刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗,20--年-月的一天,我接到了--大學(xué)的錄取通知書,我雙手捧到了父母面前,我們喜極而泣。我終于圓了大學(xué)夢!但是,相比初中,高中,大學(xué)每年的學(xué)費成了天文數(shù)字。它遠遠超出了我們?nèi)业目偸杖?,這讓我們?nèi)腋吲d之余,也隨之多了一份憂慮。幾經(jīng)周折,父母終于向親戚朋友借來了我的學(xué)費,但我們卻債臺已筑。

為了順利完成學(xué)業(yè),我需要和希望得到學(xué)校經(jīng)濟上的幫助—茲申請貧困生助學(xué)金。大學(xué),我人生中新的起點。今后的四年大學(xué)生活中,我會刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏,爭取做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生,將來成為一名國家的有用人才,回報國家,學(xué)校和父母。感謝你們!

申請人:

20--年--月--日

初中貧困生補助申請書 初中生貧困申請補助的申請書篇十

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:

我是來自__年紀(jì)__班的學(xué)生__,由于家庭條件比較艱難,所以向?qū)W校提出申請國家助學(xué)金。在學(xué)習(xí)上本人在校期間品行良好,成績優(yōu)良,遵紀(jì)守法,無違法違紀(jì)行為,誠實守信,做事遵守承諾,在生活上,本人家庭經(jīng)濟困難,生活簡樸,家庭貧困,家里僅靠父親退休金維持生活,但是人窮志不窮,本人在校能遵紀(jì)守法,沒有任何違規(guī)行為。

假如能夠獲得國家助學(xué)金,我將在今后的學(xué)習(xí)生活中投入更多精力,來努力完成學(xué)業(yè),爭取優(yōu)秀畢業(yè)。為班級為學(xué)院爭光。中學(xué)生貧困申請書中學(xué)生貧困申請書。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅實基礎(chǔ),為今后的學(xué)業(yè)做好儲備。我知道還有很多很多向我現(xiàn)在一樣的學(xué)生等著這筆錢去交學(xué)費,也有更多的父母為兒女的學(xué)費而辛苦工作著,甚至有的以賣血來湊夠這筆錢。想一想手中浸著鮮血的貸款,想想一個人承諾和信用的價值,任何人沒有理由不把這比貸款的歸還作為重中之重看待,請領(lǐng)導(dǎo)和各位老師相信我的人格,我一定好好學(xué)習(xí)。

特此申請,望予批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

20__年__月__日

初中貧困生補助申請書 初中生貧困申請補助的申請書篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我家有六口人:爸爸、媽媽、弟弟和我。爸爸、媽媽還要照顧80多歲的爺爺奶奶。父母靠種地為生,并且父親手有殘疾不能干重體力勞動,家庭重活全靠母親一人操勞。他們每天辛辛苦苦,可家庭收入微薄,為這樣一個上有老下有小的家庭來說還是有困難的。爺爺奶奶年邁體弱,身體一直不怎么好。爺爺患有高血壓,奶奶患有肺病,一直靠藥物維持健康。弟弟上初中,每年的學(xué)費也不低,現(xiàn)如今我也成為了一名高三學(xué)生,使原本生活困難的家庭更是雪上加霜。

父母辛辛苦苦勞作,但每年開支那么大,支撐這個家庭確實很困難??粗改笧榱宋覄诶?,為了整個家操心,我卻無能為力,心里真不是滋味,也不知道該怎么好,只有在心里默默的告訴自己一定要努力學(xué)習(xí),不要辜負(fù)父母對自己的期望。每每看著他們面朝黃土背朝天的勞作著,我就只有自己把淚往心里流,希望自己可以早日幫父母減輕一些負(fù)擔(dān)。

一直以來我就堅信“知識改變命運”我深知只要不斷的完善自己,增長知識,才能改變家庭狀況,所以在進校之前我就下定決心本著“一份耕耘一份收獲”的信念,積極主動學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識。成績優(yōu)秀,因為只有這樣,我們才能擺脫貧困,否則,我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反踏實是我們的動力。

同時,我非常感謝我們學(xué)校和各位領(lǐng)導(dǎo)給予我們的幫助,我會在以后的日子里,更加嚴(yán)格要求自己,學(xué)好科學(xué)文化知識,爭取早日服務(wù)社會,為國家奉獻一份力量。

我能獲得__助學(xué)金,就能替家里分擔(dān)一些感到很高興,我想我現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí)不辜負(fù)任何對我有期望的人,將來作一個對國家,對社會有用的人,盡自己所能來回報所有幫助過我的人,回報社會。

再次,真摯的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)!

初中貧困生補助申請書 初中生貧困申請補助的申請書篇十二

敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我是x班學(xué)生__,因家庭經(jīng)濟困難,特申請貧困生。

我來自一個偏僻農(nóng)村。是一個生活簡單中小城市,家里經(jīng)濟負(fù)擔(dān)很重,父母并不堅硬的雙肩無法支持住我上學(xué)的費用和家庭的重?fù)?dān),為了減輕家里的負(fù)擔(dān),我?guī)Ш偷恼\意和決心來申請貧困生。

如果我申請成功,為了感謝學(xué)校和同學(xué)們的幫助。在校期間:我會始終以“奉獻學(xué)院,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園建設(shè)盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學(xué)習(xí),做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學(xué)生利益的面前,我堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志.

我是一名貧困生,我有我自己的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷使我認(rèn)識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這么一句古語已經(jīng)告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒.而且會更加努力.來改變我們的現(xiàn)狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力.我會更努力!!

因此希望能夠得到學(xué)院的補助,緩解一點經(jīng)濟壓力。

此致

敬禮!

初中貧困生補助申請書 初中生貧困申請補助的申請書篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我家在x縣x渠鄉(xiāng)x大隊。我家3口人,爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好,無勞動能力,媽媽在我很小的時候就離家出走;因此現(xiàn)在這個家靠年邁的爺爺支撐,爺爺現(xiàn)在的身體一年不如一年,根本無勞動能力,全家就靠爺爺那點“五保”經(jīng)費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難,無力支付我的學(xué)費,我的入學(xué)學(xué)費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。

我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脫現(xiàn)在的生活狀況,我知道單憑我的力量是不夠的,我要靠自己的行動來證明,也希望得到政府的幫助。

在校期間,我會以“奉獻學(xué)院,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園建設(shè)盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學(xué)習(xí),做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學(xué)生利益的面前,我堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。

我是一名貧困生,我有我自己的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷使我認(rèn)識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這么一句古語已經(jīng)告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒.而且會更加努力.來改變我們的現(xiàn)狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力.我會更努力!

因此希望能夠得到政府的補助,緩解一點經(jīng)濟壓力。

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