通過不斷優(yōu)化方案，我們可以為工作和生活中的各種問題創(chuàng)造更好的解決方案。方案的可持續(xù)性和可擴展性是其長期運行和發(fā)展的基礎。希望以下方案范文能夠激發(fā)大家設計出更加出色的方案。
小班運動會活動方案及反思篇一
一年一度的兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行，為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。
通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。
組長：羅秋雯譚漢明。
組員：魏小燕康波王儀娟王娜王麗君劉耀林廖燕萍。
：學校操場。
1、節(jié)目的內(nèi)容可以是突出“感恩于夢想”，也可以是反映“六一”兒童節(jié)歡樂的題材，主題是健康活潑、積極向上即可。
2、在活動形式、活動主題等方面有創(chuàng)新，突出班級特色，從而推動班集體建設，增強班級凝聚力。
3、表演形式不限。
1、5月12號上報節(jié)目單到校長室（上交音樂）。
2、5月28日下午下第二節(jié)課后，在操場進行節(jié)目的彩排（按各自崗位各負其責）。
3、節(jié)目單制作（大隊部根據(jù)節(jié)目特點編排順序，寫好串詞）。
4、主持人：大隊部負責找2名學生，進行訓練。
音響：劉姚晶（放音樂）。
節(jié)目調(diào)度：（督促上下場：王麗君廖燕萍）。
衛(wèi)生及紀律：（掛條幅，維持紀律：王娜劉耀林）。
后勤保障組：（前期設備布置，后期收拾場地設備：鮑建明）。
化妝：各年級組。
萬姝琦熊順蘭王華福。
1、墊場音樂、學生、老師入座。
2、主持人開場詞，并宣布活動開始。
1、升國旗。
2、新隊員入隊儀式。
3、羅校長致詞。
5.會第四項:退旗。
文藝節(jié)目表演（按順序表演節(jié)目）（準備好墊底音樂，以防節(jié)目結(jié)束后，分數(shù)沒出來，中間冷場）。
一等獎1個，二等獎2個，三等獎2個。
十五、評分辦法：評委評分去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分。
小班運動會活動方案及反思篇二
活動背景：
活動時間：20xx年5月27日(星期四)上午9點
活動須知：休息區(qū)(大廳)，每人帶一個水壺、穿白色t恤
活動流程：
一、集中于操場，升旗，宣布運動會開始
二、表演環(huán)節(jié)
1、廣播操比賽
2、老師跳長繩
3、家長才藝(跳繩、踢毽子、拍球、籃球、羽毛球等)
三、幼兒運動項目
四、進入各班領取小禮品
活動項目：
項目一：運果子（平衡）――小一班負責
場地安排：2號場地
準備：盤子、框、小球、墊子、平衡木、瓶子路、梅花樁。
規(guī)則：幼兒端著盤子，盤子里裝了很多小球，幼兒要保持平衡，走過獨木橋，草地(墊子)，不讓果子掉在地上。
家長協(xié)作：家長給予幼兒鼓勵，對于個別膽小的幼兒予以幫助。
項目二：投紙球（投擲）
――小一班負責
場地安排：跑道前方
準備：彩色紙球、框框。
規(guī)則：幼兒拿球，家長拿框接球，幼兒把球丟向家長的框中。
家長協(xié)作：家長負責拿框，接球。
項目三：射門（腿部力量鍛煉）
――小二班負責
場地安排：門口空地
準備：球門、足球。
規(guī)則：幼兒離球門約2米左右，把球踢進球門。
家長協(xié)作：家長負責將球送回幼兒處，供幼兒踢進球門。
項目四：趕小豬（手眼協(xié)調(diào)，提高玩球的興趣）
――小二班負責
場地安排：跑道
準備：籃球、棍子。
規(guī)則：用棍子把小球趕著走，送小豬回家，共有3小條小路。
家長協(xié)作：家長提醒幼兒用棍子把小豬趕到區(qū)域內(nèi)。
項目五：爬小山（勇敢、鉆怕）
――小三班負責
場地安排：2號場地
準備：墊子，沙袋，圈。
規(guī)則：把沙袋放在墊子下，作為山坡。把圈圈套在墊子中作山洞，幼兒爬到小山，鉆過小山洞。
家長協(xié)作：提醒幼兒不要倒爬。
項目六：勇敢者道路（抗挫，攀登、手眼協(xié)調(diào)）
――小三班負責
場地安排：草地器械
規(guī)則：通過網(wǎng)狀繩子進行攀爬。
家長協(xié)作：提醒幼兒注意安全，與前面幼兒保持距離。
項目七：輪胎路（平衡，勇敢）
――小四班負責
場地安排：草地器械
規(guī)則：勇敢地走過輪胎路，并且保持平衡。
家長協(xié)作：幫助幼兒保持平衡，提醒幼兒注意安全。
項目八：跳圈（行進跳躍）
小四班負責
場地安排：1號場地
準備：圈、墊子、繩子、牛奶盒。
規(guī)則：第一條路小兔跳圈，地上設有一個圈圈，兩個圈圈等數(shù)量不等的圈圈，要求小兔跳過圈圈。
第二條路由墊子和繩子組成，增加跳的距離，增加難度。
第三條路由牛奶盒組成有一定高度的小路，讓幼兒進行跳躍。
家長協(xié)作：在不同難度的路上，家長要給予不同照顧。
孩子參加一個項目，得一個粘紙，集滿粘紙得獎品。
輔助人員：
每班參加家長為6-8人，參加家長也穿t恤。
幼兒完成一項運動，就能獲得一個五角星。
小班運動會活動方案及反思篇三
一.時間：
20_年10月25日全天。
二.地點：
三.入場時間：
25日上午7：30。
四.場地劃分：
主席臺兩邊：初三年級從西往東(1)班—(11)班。
主席臺對面：東面—初二年級從西往東(1)班—(11)班。
西面—初一年級從西往東(1)班—(11)班。
五.程序：
7：40開幕式;8：30開始比賽(比賽程序見秋運會秩序冊)。
六.具體工作安排：
1.班級要安排引導員1名，女生。服裝統(tǒng)一要求：白毛衣、花短裙。周一(20日)下午班會課找謝明老師集中訓練。
2.班級方陣：24名學生，男女不限。方陣按照橫4縱6排隊，班級自行組織特色入場訓練?？梢岳帽局茉绯?、中午午休前的時間。本周一(20日)下午第四節(jié)課班會課，班級自行組織入場式排練;本周三(22日)下午兩節(jié)課后進行學校入場式排練。
3.初一(1)班不參加班級方陣訓練。組織8名女生參加學校國旗、校旗隊，周一(20日)下午班會課找體育組韓寶林集中訓練;24名男生參加學校彩旗隊方陣，周一(20日)下午班會課找體育組陸忠凱老師聯(lián)系。
4.初一(3)班組織24名女生(鮮花隊)參加學校方陣，不參加班級方陣訓練，周一(20日)下午找體育組李琴老師聯(lián)系。
5.初二(3)班安排2名升旗手在運動會前負責升旗，周一(20日)下午找德育處李黎老師聯(lián)系。初一年級長負責通知本年級3名護旗手提前到達主席臺。
6.每個班級都需要準備50字以內(nèi)簡介，下周三(22日)前交到德育處常樂老師處。
7.廣播操比賽按照年級進行，請抓緊排練。
8.標語等條幅一定注意懸掛時的安全。
七.運動會評獎內(nèi)容(集體獎項部分)：
班級入場式最佳創(chuàng)意獎、班級文明觀眾獎、班級廣播操比賽優(yōu)勝獎、“精彩瞬間”攝影優(yōu)勝獎、運動會團體總分優(yōu)勝獎。
小班運動會活動方案及反思篇四
25日上午7：30
主席臺兩邊：初三年級從西往東（1）班―（11）班
主席臺對面：東面―初二年級從西往東（1）班―（11）班
西面―初一年級從西往東（1）班―（11）班
7：40開幕式；8：30開始比賽（比賽程序見秋運會秩序冊）
1、班級要安排引導員1名，女生。服裝統(tǒng)一要求：白毛衣、花短裙。周一（20日）下午班會課找謝明老師集中訓練。
2、班級方陣：24名學生，男女不限。方陣按照橫4縱6排隊，班級自行組織特色入場訓練?？梢岳帽局茉绯?、中午午休前的時間。本周一（20日）下午第四節(jié)課班會課，班級自行組織入場式排練；本周三（22日）下午兩節(jié)課后進行學校入場式排練。
3、初一（1）班不參加班級方陣訓練。組織8名女生參加學校國旗、校旗隊，周一（20日）下午班會課找體育組韓寶林集中訓練；24名男生參加學校彩旗隊方陣，周一（20日）下午班會課找體育組陸忠凱老師聯(lián)系。
4、初一（3）班組織24名女生（鮮花隊）參加學校方陣，不參加班級方陣訓練，周一（20日）下午找體育組李琴老師聯(lián)系。
5、初二（3）班安排2名升旗手在運動會前負責升旗，周一（20日）下午找德育處李黎老師聯(lián)系。初一年級長負責通知本年級3名護旗手提前到達主席臺。
6、每個班級都需要準備50字以內(nèi)簡介，下周三（22日）前交到德育處常樂老師處。
7、廣播操比賽按照年級進行，請抓緊排練。
8、標語等條幅一定注意懸掛時的安全。
班級入場式最佳創(chuàng)意獎、班級文明觀眾獎、班級廣播操比賽優(yōu)勝獎、“精彩瞬間”攝影優(yōu)勝獎、運動會團體總分優(yōu)勝獎。
小班運動會活動方案及反思篇五
新《綱要》中指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助其提高教育能力?！钡拇_，要使幼兒得到全面發(fā)展，單靠幼兒園自身的努力是不夠的，還必須調(diào)動家長的積極性，正是本著這樣的理念，在我們小班級組老師們的精心策劃下，本次親子運動會閃亮登場。
本次運動會，每班都張貼海報，幼兒與家長自發(fā)報名參賽。本次運動會我們還充分地發(fā)揮家長力量，組成家長裁判團，為本次活動進行公正地裁決。本次活動我們宏揚“友誼第一，比賽第二，重在參與”的主旋律，真正地為每位孩子創(chuàng)設展現(xiàn)自己才能的機會，從而增強孩子的自信心。
1、致歡迎詞
“在這秋風送爽，丹桂飄香的日子里，我們迎來了小班級組“歡樂蹦蹦跳，健康哈哈笑”親子運動會，首先對各位家長的.到來表示最熱烈的歡迎，對你們的熱情支持表示最衷心的感謝。
2、大小運動員、裁判團入場。
3、熱身運動。
4、比賽正式開始，由教師宣布第一、第二個游戲規(guī)則及參賽名單。
5、中場家長拔河比賽。
6、繼續(xù)第三、第四個比賽。
7、共跳“健康歌”結(jié)束活動。
本次親子運動會營造了寬松、愉悅的活動氛圍，賽場上小朋友們你追我趕，爸爸媽媽們奮力拼搏，吶喊聲與歡笑聲此起彼伏。參加活動的家長都表示，幼兒園的這次運動會搞得非常好，既鍛煉了孩子的體能、培養(yǎng)了競爭意識，又增強了孩子與家長的交流與合作，真正體現(xiàn)了親子的深刻含義：共同參與、相互配合；共同體驗，相互促進。
整個比賽過程組織嚴密，安排合理，特別是能調(diào)動家長參與活動的積極性，組成家長裁判團，各位家長裁判認真到位，一絲不茍，再配上家長主持的詼諧幽默，本次運動會獲得了圓滿成功。
小班運動會活動方案及反思篇六
一年一度的兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M行，為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。
放飛夢想分享快樂。
通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。
組長：xxx、xxx。
組員：xxx。
學校操場。
1、節(jié)目的內(nèi)容可以是突出“感恩于夢想”，也可以是反映“六一”兒童節(jié)歡樂的題材，主題是健康活潑、積極向上即可。
2、在活動形式、活動主題等方面有創(chuàng)新，突出班級特色，從而推動班集體建設，增強班級凝聚力。
3、表演形式不限。
1、5月12號上報節(jié)目單到校長室（上交音樂）。
2、5月28日下午下第二節(jié)課后，在操場進行節(jié)目的彩排（按各自崗位各負其責）。
3、節(jié)目單制作（大隊部根據(jù)節(jié)目特點編排順序，寫好串詞）。
4、主持人：大隊部負責找2名學生，進行訓練。
音響：xxx（放音樂）。
節(jié)目調(diào)度：（督促上下場：xxx、xxx）。
衛(wèi)生及紀律：（掛條幅，維持紀律：xx、xxx）。
后勤保障組：（前期設備布置，后期收拾場地設備：xxx）。
化妝：各年級組。
xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx、xxx。
1、墊場音樂、學生、老師入座。
2、主持人開場詞，并宣布活動開始。
1、升國旗。
2、新隊員入隊儀式。
3、羅校長致詞。
5、會第四項：退旗。
文藝節(jié)目表演（按順序表演節(jié)目）（準備好墊底音樂，以防節(jié)目結(jié)束后，分數(shù)沒出來，中間冷場）。
xxx。
一等獎1個，二等獎2個，三等獎2個。
評委評分去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分。
小班運動會活動方案及反思篇七
一、主題：
本次運動會以“增強體育精神，展現(xiàn)大學生風采”為主題。來提高同學們的身體素質(zhì)，培養(yǎng)同學們的團體精神和拼搏精神，開拓進取的積極向上的精神，增強學風建設，營造良好的育人氛圍，提高人才培養(yǎng)。
二、時間：20xx年10月27—28日。
三、地點：鄭州職業(yè)技術學院田徑場。
四、主辦：鄭州職業(yè)技術學院院團委。
五、對象：全系學生。
六、組織機構(gòu)。
為了能夠組織并順利開展本屆田徑運動會，充分展現(xiàn)我系學生風采，并在運動會中賽出水平，獲得最佳成績，同時為了更好的為運動員服務，設立運動會領導小組。組織機構(gòu)如下：
指導老師：劉建偉。
組織成員：軟件工程系學生會。
七、分工與職責。
新聞稿。
負責人：劉明洋、史亞蘭。
主要成員：孫杉杉、劉鑫、林思雨、周翠、許冬。
賽前準備：
負責人：賀江南、齊建超。
職責：
1、運動員通知。
2、運動員賽前檢錄。
3、運動員號碼賽前發(fā)放和賽后收取。
后勤：
負責人：宋彪、趙景。
職責：
1、運動員當天后勤人員安排。
2、保障后勤人員到位，解決賽場內(nèi)的一些突發(fā)狀況。
3、工作人員和運動員的飲用水、運動員衣物保存。
4、組織賽場所用桌凳條幅。
賽場領跑:。
負責人：李良啟李少軍。
主要成員：王昆鵬王春樂陳-軍輝。
吳大帥馬崴袁磊。
10月27日上午9:00—12：00。
男子、女子100米預賽：
負責人:賀江南。
主要人員：胡宇趙-巖王炎。
參賽人員：王冠翔段福選李傲楠張瑞麗李采青盧金花。
男子、女子800米預決賽：
負責人：李凡。
主要成員：李偉偉陳-軍輝宋華森。
參賽人員：段福選方迎濤楊康劉素素王艷梅郝慶玲。
男子、女子400米預賽：
負責人：李白樺。
主要成員：黃正孫貝貝劉冠。
參賽人員：關濤李明黃久忠余培培逯小麗劉倩倩。
男子、女子跳遠預決賽：
負責人：齊建超。
主要成員：夏樂樂王相營。
參賽人員：荊育程張叢叢楊曉杰張玉梅張瑞麗吳俊曉。
男子、女子鐵餅預決賽：
負責人：劉恩杰。
主要成員：趙威張瑤。
參賽人員：張峰周明浩段福選陳勝男冉靜汪曼。
10月27日下午1：30—5：00。
男子、女子100米決賽：
負責人：賀江南。
主要成員：胡宇張灝林王炎。
男子、女子1500米預決賽：
負責人：李凡。
主要成員：李偉偉陳-軍輝宋華森。
參賽人員：方迎濤鄭笑允楊向遠孫路申曉云。
男子、女子200米預賽：
負責人：姬玉嶺。
主要成員：黃正鄭明明劉冠。
參賽人員：王振李傲楠楊向遠盧金花劉榮榮張玉梅。
男子、女子400米決賽：
負責人：李白樺。
主要成員：劉冠楊笑。
男子、女子4x100米接力預決賽：
負責人：劉彥磊。
主要成員：代騰飛馬崴。
參賽人員：王振段福選劉魁星李傲楠張瑞麗張杰崔丹丹楊亞婷。
男子、女子跳高預決賽：
負責人：齊建超。
主要成員：夏樂樂張叢叢。
參賽人員：劉陽楊趙-巖田喜平張慧敏。
男子、女子鉛球預決賽：
負責人：劉恩杰。
主要成員：趙威張瑤。
參賽人員：張峰王振崔慶豪張瑞麗郝慶玲陳紅。
10月28日上午8:00—11:00。
男子、女子200米決賽：
負責人：姬玉嶺。
主要成員：張叢叢馬崴。
男子、女子3000米預決賽：
負責人：賀江南。
主要成員：胡宇張灝林。
參賽人員：靳政政方迎濤趙小攀姬金玲王艷。
男子三級跳預決賽：
負責人：齊建超。
主要成員：夏樂樂張叢叢。
參賽人員：荊育程李浩杰。
男子、女子標槍預決賽：
負責人：劉恩杰。
主要成員：趙威張瑤。
參賽人員：朱俊杰張峰蔣浩汪曼趙明劉蘭君。
所有項目的負責人每個項目結(jié)束后把參賽人員的成績上報到秘書處，每個項目結(jié)束后把參賽人員的號碼簿收齊交到秘書處，有參加多個項目的運動員的號碼簿等他們所有項目比賽完后收齊，每個項目結(jié)束后回到系旗處再幫助其他項目。
小班運動會活動方案及反思篇八
為了進一步豐富同學們的課余生活，讓其在繁忙的學習中感受運動帶來的快樂，培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的集體榮譽感，在體育運動中學會擔當與責任，養(yǎng)成吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)。我校決定舉辦20_年冬季學期運動會，現(xiàn)將比賽具體事項通知如下：
20xx年12月16日（雨期順延）。
謝場中學田徑運動場。
六至九年級在校學生。
個人項目：100m、400m（六年級）、800m、1000m、跳初、跳遠、三級跳遠（六七年級不參與三級跳遠）、鉛球、（每項限報3人，每人限報3項）。
集體項目：60米x15人迎面接力（每班選男、女生各15名參賽）。
定點投籃（每班選男、女生各3名參賽，分男、女子兩個組別，計投籃總數(shù)，投進一個計一分；分別為0度、45度和90度，每個點投兩次，個人共計10次。）。
小班運動會活動方案及反思篇九
活動目標：
1.積極參加運動會的比賽項目，體驗親子運動游戲的快樂。
2.學會合作，遵守活動規(guī)則，增強競爭意識，提高動作的協(xié)調(diào)性。
活動準備：
活動過程：
1.主持人講話。
2.集體表演韻律操。
3.主持人宣布運動會開始，班級的老師組織好家長和孩子參加比賽。
（1）親親福娃。
人數(shù)：5對（父母和幼兒合作）。
形式：單面接力。
準備：每組福娃一個、椅子放在終點處。
規(guī)則:幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上，于起點線后，聽到開始口令后，向前跑，繞過椅子，返回，將福娃交給第二對家庭，繼續(xù)游戲，以先完成的'一組為勝。
（2）小小火炬手。
人數(shù)：10對（家長和孩子）。
形式：對面接力。
準備：每班塑料圈5個，小火炬一個。
規(guī)則：孩子手持小火炬站在起點線后，聽到口令向前跑，至塑料圈處雙腳并攏一一跳過，到達終點將火炬?zhèn)鹘o家長，家長再往前跑，跳過塑料圈，至起點，把火炬?zhèn)鹘o第二個游戲者，游戲繼續(xù)進行，以先完成的一組為勝。
（3）穿爸爸的鞋。
人數(shù)：10對（爸爸和孩子）。
形式：單面接力。
準備：爸爸的鞋。
規(guī)則：幼兒穿著爸爸的鞋子站在起點，爸爸赤腳坐在終點。游戲開始，孩子穿著爸爸的鞋跑到終點，爸爸穿上鞋子，然后抱著孩子跑回起點，第二個孩子繼續(xù)出發(fā)。以先完成的一組為勝。
（4）牽小豬。
人數(shù)：10對（家長和孩子）。
形式：對面接力。
準備：皮球、塑料圈5個。
規(guī)則：幼兒手拿皮球站在起點，家長站在終點。游戲開始，幼兒拿皮球跑到終點把皮球放入呼啦圈中，家長和幼兒一起用呼啦圈拉著皮球（小豬）至起點，把皮球交給第二個幼兒，如此循環(huán)接力，以先完成的一組為勝。
（:注：.以上四項比賽，每個幼兒和家長均可參加兩項）。
（5）兩人三足人數(shù)：
人數(shù)：7對分兩組進行（教師和家長代表）。
形式：單面接力。
準備：繩子。
規(guī)則：各班1名教師和1名家長兩兩結(jié)對站在起點，用繩子綁住中間的兩條腿，聽到信號往前走（跑），繞過小椅子，以先回到起點的一組為勝。
（6）集體游戲《鉆山洞》。
人數(shù)：全班（家長和孩子）。
形式：魚貫進行。
規(guī)則：全班家長一起參與，家長兩個兩個手拉手面對面下蹲，做成山洞狀，在起點與終點間排成一縱隊，孩子在起點后排成一隊，聽到開始口令后，孩子魚貫爬過山洞，以全班幼兒先完成的為勝。
（注：每次比賽后，給第一、二、三名的家長和孩子發(fā)獎牌。）。
5.各班有序回活動室休息。
6.收拾整理場地。
小班運動會活動方案及反思篇十
經(jīng)鎮(zhèn)黨委政府研究決定，為豐富干部職工的文體活動，增強干部職工的身體素質(zhì)，特舉辦球溪鎮(zhèn)機關干部職工體育運動會。
一、舉辦單位。
主辦單位：資中縣球溪鎮(zhèn)人民政府。
承辦單位：球溪鎮(zhèn)工會、球溪鎮(zhèn)文廣站。
二、時間和地點。
1、時間：20xx年12月4日(暫定)。
12月4日下午2點-2.30分各代表團帶領運動員入場，2.30分運動會正式開始。如遇天氣及其他原因組委會將另行通知各單位舉辦時間。
2、地點：球溪鎮(zhèn)民興家園廣場。
三、參賽代表團組成。
運動會參賽代表團擬由鎮(zhèn)村建環(huán)衛(wèi)服務中心、鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務中心、鎮(zhèn)社會事業(yè)服務中心、鎮(zhèn)社會事務辦公室(包括民政、計生、計生服務站)、鎮(zhèn)黨政辦、鎮(zhèn)經(jīng)發(fā)辦(包括財政所、群工辦、安辦)、鎮(zhèn)內(nèi)直管單位(包括林業(yè)、國土)。每個代表團人數(shù)不少于10人，不超過20人，參賽項目不少于三個。
四、競賽項目。
1、集體拔河比賽;2、個人乒乓球單打比賽;3、個人羽毛球單打比賽;4、個人跳繩比賽。
六、組織機構(gòu)。
1、組委會辦公室。
主任：孟愛民;。
職責：負責運動會的策劃、籌備、組織、經(jīng)費等工作，協(xié)調(diào)、跟進各部門工作。
2、運動員報名統(tǒng)計及后勤組。
組長：鐘輝。
成員：涂萍、粟國軍、陳福。
職責：賽前審查運動員的報名統(tǒng)計，賽中、賽后協(xié)助仲裁組處理比賽中遇到的問題及比賽成績的統(tǒng)計;負責運動會的有關宣傳、發(fā)動和比賽場的宣傳布置工作;負責體育器材的保管發(fā)放和回收工作。
3、競賽及仲裁組。
組長：李明。
成員：劉莉、謝嬌艷。
職責：負責各競賽項目的章程、編排、比賽和成績公告以及比賽場地、比賽器材的準備工作。負責解答有關比賽方面的技術、規(guī)則等問題和處理代表團的書面投訴。負責添置有關器材，準備獎牌、證書及禮品。
5、宣傳報道組負責人：劉國文(負責賽事精彩圖片的采集及在球溪信息網(wǎng)上報道賽事信息)。
小班運動會活動方案及反思篇十一
為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進幼兒的和諧發(fā)展；增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，幼兒園將開展以家園同樂為主線的環(huán)保親子運動會。具體活動安排如下：
一、時間：11月27日（星期日）上午9:00。
二、地點：幼兒園大操場。
三、主持人：成秋存總裁判員：石劍強。
小組裁判員：大班級班主任老師。
記分員：林偉雄、易伏華。
1、由主持人宣布運動會開始運動員進場（音樂：運動員進行曲）。
2、園領導致開幕詞（園領導講話）。
3、主持人介紹裁判員、記分員。
（二）小班操表演。
（三）親子游戲。
1、游戲名稱：袋鼠運寶寶（?班9個家庭）。
游戲玩法：?班9個家庭分兩隊，分別站在起點與終點相對排好，游戲開始，父親或母親站在起跑線上，孩子的腳踩在父親或母親的腳上，聽到信號后，二人向?qū)γ?0米處走過去，到達對面家庭后小朋友拍另一個小朋友的手，另個家庭出發(fā)，以此類推，最先完成的班為勝者。
游戲規(guī)則：孩子的腳不能落地，另一個家庭要拍手后方能出發(fā)。
2、游戲名稱：小動物運西瓜（?班9個家庭）。
游戲規(guī)則：球掉需撿回，并從原地夾住繼續(xù)跳。
3、游戲名稱：小螞蟻搬豆豆（?班9個家庭）。
游戲玩法：9個家長并排手腳著地拱背做成長長的山洞，幼兒分成兩隊分別在起點與終點相對排好，游戲開始，幼兒爬過山洞跑向?qū)γ鎸唤o對面幼兒，另一幼兒背好書包又爬過山洞，將書包交給下一個幼兒，以此類推，最先完成的班為勝。
游戲規(guī)則：幼兒要背好書包后方能出發(fā)。
4、游戲名稱：小兔拔蘿卜（?班9個家庭）。
游戲玩法：家長、孩子各排成一隊，游戲開始家長手拉著幼兒的手，一起跳圈圈后跑向終點，幼兒拔起一棵蘿卜，家長手拉幼兒的手跑回起點，把蘿卜放在小籃子里，另一個家庭出發(fā)，以此類推，最先完成的班為勝者。
游戲規(guī)則：家長要手拉幼兒的手一起跳圈。
（四）家長競賽：運球比賽。
游戲玩法：班選出10個家長排成縱隊站在起點，比賽開始家長運球至終點繞過雪糕筒返回起點，將球交給下一個家長，以此類推，最先完成的班為勝者。
游戲規(guī)則：如球掉需撿回球原地繼續(xù)運球。
（五）親子集體舞愛我你就抱抱我。
（六）活動結(jié)束：火車鉆山洞（家長做山洞，幼兒鉆山洞。）。
小班運動會活動方案及反思篇十二
活動意圖：
全面貫徹“綱要”精神，全面實施幼兒啟蒙教育。加強家園教育，促進幼兒健康成長。同時讓教師和幼兒的精神風貌進行充分展示。讓孩子在愛的陽光下，其心智之門，雅童之趣，受到最好的教育，也讓家長們體會到孩子在教師慈母般的關懷下、愛護、引導下，各方面能力有較大提高，行為習慣明顯改觀，性格變得更加活潑，舉止變得端莊大方，更加堅信幼兒園是孩子成長的搖籃，是孩子放飛希望的綠草地。
活動過程：
一、入場式(運動員進行曲)。
1、每班幼兒手拿太陽花排成四條縱隊入場，最前面一幼兒舉班牌。順序為：小一、小二、小三、小四、小五、小六。
2、幼兒進入場地舉行升旗儀式，由護旗手上升旗臺升旗。奏國歌、升國旗(負責教師：沈玉潔)。
3.園長致辭。
4.、幼兒表演團體操：《花兒朵朵》。
帶操教師：童欣梅、曾燕、張雯、劉晶、沈玉潔、涂璐。
5.幼兒整隊退場(運動員進行曲)，各班幼兒在指定位置坐下。
二、游戲環(huán)節(jié)：(活動中配音樂)。
1、戰(zhàn)勝灰太狼(每班18人參加，分兩輪進行)。
準備：喜羊羊美羊羊頭飾、山洞一個、大鼓及鼓槌各一(大鼓上貼灰太狼圖)。
游戲玩法：每班第一輪幼兒戴上頭飾，站成一條縱隊，第一名幼兒爬過山洞，跑向終點拿起鼓槌打“灰太狼”三下返回，第二名幼兒接力，最先完成任務的班勝利。
2、灌籃高手(每班18人參加，分兩輪進行)。
準備：喜洋洋美羊羊頭飾、跳圈4個小籃球架一個，球9個。
游戲玩法：每班第一輪幼兒戴上頭飾，站成一條縱隊，第一名幼兒跳過四個圈，在籃子里拿起一個球，跑到終點把球投進籃球框內(nèi)跑回，第二名幼兒接力，最先完成任務的`班勝利。
3、親子游戲：小老鼠偷油(每班18個家庭參加，每個家庭一名家長帶孩子，分三輪進行)。
準備：大可樂瓶四個、食用油瓶6個、老鼠頭飾、尾巴(帶鉤子)各6個。
游戲玩法：家長帶領幼兒并列站成兩條縱隊，分別戴上老鼠頭飾，家長系上尾巴。游戲開始，第一個家庭學老鼠走路穿越樹林(可樂瓶)跑到終點偷油，孩子將油瓶掛到家長的尾巴鉤子上快速返回。第二個家庭接力，最先完成任務的班勝利。
4、親子游戲：車輪滾滾(每班18個家庭參加，每個家庭一名家長帶孩子，分兩輪進行)。
準備：大車輪(廢舊廣告布做)。
游戲玩法：一家長帶領孩子站在車輪內(nèi)(孩子在前，家長在后),用手撐住車輪，腳踩著車輪向前滾動，到達終點向后轉(zhuǎn)身將車輪滾回，第二個家庭接力，以先完成游戲的班為勝。
5、親子游戲：吹泡泡(各班自愿報名參加，每個家庭兩名家長帶孩子)。
準備：汽球、包裝帶若干。
游戲玩法：父母雙手搭成轎子，幼兒坐在上面，到達終點后父親拿一個氣球吹至最大，再交給母親用包裝帶扎緊由幼兒拿住氣球，抬轎子返回。
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小班運動會活動方案及反思篇十三
廣場。
通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
1．通知父母來園參加親子活動。
2．準備游戲需要的材料。
3．布置活動場地。
活動流程：
（一）、幼兒教師致歡迎詞。
（二）、運動員入場儀式。
（三）、領導講話。
（四）、幼兒代表發(fā)言。
（五）、家長代表發(fā)言。
（六）、教師與家長講注意事項。
（1）、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
（2）、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
（3）、在活動中請勿擁擠。
（4）、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的`小禮品哦！
（七）、教師介紹親子活動項目。
教師按標志把家長幼兒分為兩隊：
活動一：
1、游戲名稱：鋪地磚（小馬過河）。
2、游戲準備：呼啦圈。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：跑道上準備兩個呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個呼啦圈，同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。由對面家長和孩子繼續(xù)（接力）活動，哪個班孩子首先完成奪得該項目冠軍。
活動二：
1、游戲名稱：夾球賽。
2、游戲準備：小木棒、籃球。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：家長從起點雙腿夾球蹦到終點，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點（用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑）。
活動三：
1、游戲名稱：踩高蹺比賽。
2、游戲準備：高蹺、氣球。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：幼兒踩高蹺從起點沿曲線走到終點，同時家長在終點處吹氣球，當幼兒到達終點時，家長把氣球放到幼兒嘴里，然后踩高蹺原路返回到起點，再把高蹺教給下一個幼兒。
（八）、家長會：
1、請家長把不干凈的被褥帶回家清洗。
2、天氣忽冷忽熱，最近班里感冒的較多，希望家長不要給寶寶穿的太少。
3、有事請假一定要跟老師說。
4、清明是踏青的好時節(jié)，請家長帶寶寶出去賞賞花、看看大自然中的美好事物。
5、帶回家的作業(yè)請家長按時讓寶寶帶回來。
6、為了不耽誤早上做早操，希望家長八點之前把寶寶送到幼兒園。
小班運動會活動方案及反思篇十四
一、運動會目的：
為了加強精神文明建設和企業(yè)文化建設，豐富職工體育文化生活，增強職工體質(zhì)，提高公司全體職工的凝聚力，向心力。
二、運動會主題：
團結(jié)、文明、創(chuàng)新、拼搏。
三、組織機構(gòu)及職責：
(一)大會組織委員會名單。
主任：
副主任：…。
總裁判長：
委員：…。
(二)大會仲裁委員會名單。
主任：
委員：各代表團團長。
加入文書文秘小組，輕松做文秘!
職責：負責運動員資格的終審和對各單項競賽中有關問題的最終裁決。
(三)大會資格審查組名單。
主任：
委員：2191.c。
職責：負責審查運動員的參賽資格。
(四)組委會辦事機構(gòu)及成員名單。
1、會務組：
組長：
成員：……。
2、競賽組：
組長：
成員：……。
職責：按規(guī)程要求接受運動員報名;組織編排各比賽項目賽事，編制大會總秩序冊負責比賽場地的劃定;召開領隊、教練技術會議;準備比賽用各類表格;及時匯集各項目比賽成績，統(tǒng)計各代表隊得分情況并及時公布;印制與運動會相關證件;負責裁判員的培訓工作;負責開幕式出場儀式安排;組織閉幕式頒獎。
3、宣傳組：
組長：
成員：
小班運動會活動方案及反思篇十五
1.活動背景：
金秋歲月，桂花飄香。蘇大迎來了一年一度的校運動會，為了增強學生的體魄，學校秉著和平競爭，友誼的理念，發(fā)揚體育精神，傳播文化的理念。蘇州大學將于11月初舉行運動會。蘇州大學舉辦每年一度的運動會，都有明確的運動宗旨。同時學校運動會不僅僅是一次體育運動會，更應該讓它成為學校素質(zhì)教育的一個重要組成部分。培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。
2.活動主辦方：
社會學院社聯(lián)。
活動的目的及意義：
1.意志品質(zhì);在不斷體驗進步或成功的過程中，增強自尊心和自信心，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，形成積極向上、樂觀開朗的生活態(tài)度，形成現(xiàn)代社會所必需的合作與競爭意識，學會尊重他人和關心他人，培養(yǎng)良好的體育道德和集體主義精神。如何通過學生體育運動會的開展，滿足學生真正的需要，讓每個學生都能夠從中受益，以促進全面發(fā)展的社會主義新人的成長，還有許許多多的課題值得大家探討。我們有理由相信，隨著新課程標準的實施，隨著教育教學改革的不斷深入，學校體育運動會將越來越顯示其價值，發(fā)揮其作用。而我們社會學院也將通過入場的表演，向整個蘇大展現(xiàn)我們的風采，彰顯我們的活力，為社員在運動會上的爭金奪冠吹響號角。
2.活動的可行性：
此次活動內(nèi)容豐富，形式多樣，有其舉辦的重要原因和意義，同時繼承了更高更快更強的奧林匹克體育精神，定能得到廣大同學老師的認可和支持，作為一個有潛力的組織，無論是從物力還是人力方面，都給予了充分的支持與保障。
3.活動對象：
社會學院11信管，11社工。
4.活動地點：
東區(qū)操場。
5.活動時間：
待定。
6.活動內(nèi)容：
由90名左右的大一新生，著統(tǒng)一的服裝，拿相關道具，以特定的隊形，喊統(tǒng)一的口號，進入會場。在到達主席臺下時，散開，進行為時一分鐘的匯報演出，演出內(nèi)容有第九套廣播體操的跳躍運動和健美舞蹈《創(chuàng)造奇跡》。
7.活動流程。
(—)活動準備階段。
購買統(tǒng)一的服裝和道具。
請專人訓練進場學生所要跳的舞蹈。
聯(lián)絡各個部門人員，做好相應的分工，協(xié)調(diào)工作。
(二)活動實施階段：見附件。
(三)活動總結(jié)階段：為了以后的活動能夠舉辦的更出色，取得進一步的發(fā)展，我們必須對社團活動做認真總結(jié)，取長補短，吸取經(jīng)驗教訓，吸取各方的寶貴經(jīng)驗。
辦公室負責撰寫活動總結(jié)，整理好活動圖片和影像。
新聞中心負責將活動情況制作成海報，在校內(nèi)展示活動成果，擴大社會學院影響力。
開展交流會，認真討論，吸取多方的寶貴建議。
小班運動會活動方案及反思篇十六
20xx年10月25日全天。
25日上午7：30。
主席臺兩邊：初三年級從西往東（1）班—（11）班。
主席臺對面：東面—初二年級從西往東（1）班—（11）班。
西面—初一年級從西往東（1）班—（11）班。
7：40開幕式；8：30開始比賽（比賽程序見秋運會秩序冊）。
1、班級要安排引導員1名，女生。服裝統(tǒng)一要求：白毛衣、花短裙。周一（20日）下午班會課找謝明老師集中訓練。
2、班級方陣：24名學生，男女不限。方陣按照橫4縱6排隊，班級自行組織特色入場訓練?？梢岳帽局茉绯?、中午午休前的時間。本周一（20日）下午第四節(jié)課班會課，班級自行組織入場式排練；本周三（22日）下午兩節(jié)課后進行學校入場式排練。
3、初一（1）班不參加班級方陣訓練。組織8名女生參加學校國旗、校旗隊，周一（20日）下午班會課找體育組韓寶林集中訓練；24名男生參加學校彩旗隊方陣，周一（20日）下午班會課找體育組陸忠凱老師聯(lián)系。
4、初一（3）班組織24名女生（鮮花隊）參加學校方陣，不參加班級方陣訓練，周一（20日）下午找體育組李琴老師聯(lián)系。
5、初二（3）班安排2名升旗手在運動會前負責升旗，周一（20日）下午找德育處李黎老師聯(lián)系。初一年級長負責通知本年級3名護旗手提前到達主席臺。
6、每個班級都需要準備50字以內(nèi)簡介，下周三（22日）前交到德育處常樂老師處。
7、廣播操比賽按照年級進行，請抓緊排練。
8、標語等條幅一定注意懸掛時的安全。
班級入場式最佳創(chuàng)意獎、班級文明觀眾獎、班級廣播操比賽優(yōu)勝獎、“精彩瞬間”攝影優(yōu)勝獎、運動會團體總分優(yōu)勝獎。
小班運動會活動方案及反思篇十七
活動時間：
20xx年12月18日。
活動地點：
幼兒園操場。
活動目標：
1、通過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人。
之間的情感。
2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與。
交流。
3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
活動準備：
1、通知家長來園參加親子活動。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動場地。
活動流程:。
一、園長講話。
二、觀看幼兒早操。
三、班主任講注意事項。
（1）請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
（2）請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
（3）在活動中請勿擁擠。
（4）在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以得到我們的小禮品哦！
四、老師介紹幾種游戲的名稱及玩法。
1、《推小車》。
2、《袋鼠接力》。
玩法：幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腳勾住家長的腰，家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長，哪組最先傳遞完即為勝利隊。
3、《夾球跳》。
玩法：孩子將球夾在膝蓋處往前跳，跳至家長處，將球交給家長，家長將球夾在膝蓋處往回跳，完成任務且球不掉下的組為勝。
4、《搶椅子》。
玩法：家長牽著幼兒以八個家庭為一組圍著七張椅子轉(zhuǎn)圈，在音樂聲中，大家齊圍著這組椅子走或跑，音樂聲停止時，每個家庭奮力搶坐到椅子上，未能搶到椅子的人被淘汰，搶到凳子的人再組成新的一組，并減少一個凳子，再次游戲，直到最后剩一個椅子、一個家庭為止，留在最后的家庭為勝利者。
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