必須保持良好的身心健康，才能擁有更加美好的生活品質(zhì)?？偨Y(jié)要有一個鮮明的觀點和思路，讓讀者有所啟發(fā)和思考。以下是一些生活總結(jié)的經(jīng)驗和教訓(xùn)，希望能給大家一些借鑒。
花燈表演主持詞篇一
賢慧的女士們、漂亮的小姐們：
〔男女主持人合〕。
大家好!
云想衣裳花想容。一個民族的服飾，與其民族的文化背景是緊密相連的。它所代表的是一個民族、一個民族整體的素質(zhì)。
一個民族的服飾，是民族風(fēng)俗習(xí)慣的一個最為直觀的方面，是民族文化藝術(shù)的一個重要組成部分。
無論是從社會的橫斷剖面，還是從歷史的縱向發(fā)展來看，服飾都是人類文化的重要組成部分，一個民族的服飾變化，是與其總體文化的演進緊密聯(lián)系的。
只有在一個民族的文化背景下，才能對該民族的服飾作出深刻的理解。尤其是現(xiàn)代職業(yè)服飾在制式風(fēng)格上，恰如其分地反映了職業(yè)的風(fēng)貌和特征，是對這個職業(yè)人內(nèi)在涵養(yǎng)和外貌的詮釋。
悠悠的鐘聲，在夜色里傾訴著愛的希望，璀璨的星光，在閃爍著服飾的光芒。服飾的世界，無限的風(fēng)光，夜幕降臨，百花齊放;柔情的夜色，歡樂的時光。
華燈初上，夜色闌珊，歌舞升平，群星薈萃，娛樂開心，盡在今晚。這里是服飾的世界，這里是服飾的海洋，xx大型團體服裝模特表演——現(xiàn)在開始!
花燈表演主持詞篇二
b親愛的各位老師，同學(xué)們：
大家(合)晚上好!
a歡迎來到廣西醫(yī)科大學(xué)護理學(xué)院20--年“儀耀醫(yī)大，獻禮校慶”禮儀風(fēng)采大賽的現(xiàn)場!
廣西醫(yī)科大學(xué)黨總支---書記。
廣西醫(yī)科大學(xué)黨總支---書記。
廣西醫(yī)科大學(xué)護理學(xué)院---副院長。
廣西醫(yī)科大學(xué)護理學(xué)院---副院長。
a擔任本場的評委老師是。
b讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
b下面我宣布護理學(xué)院20--年“儀耀醫(yī)大，獻禮校慶”禮儀風(fēng)采大賽正式開始。
下面進行頒獎環(huán)節(jié)，
以下是獲得三等獎的班級，有請上臺頒獎，請獲獎班級派代表上臺領(lǐng)獎。
以下是獲得二等獎的班級，有請上臺頒獎，請獲獎班級派代表上臺領(lǐng)獎。
以下是獲得一等獎的班級，有請上臺頒獎，請獲獎班級派代表上臺領(lǐng)獎。
讓我們以熱烈的掌聲再次祝賀獲獎班級。
a規(guī)范的動作，傳遞著成熟和自信。
溫柔的笑臉，洋溢著友好和真誠。
b優(yōu)雅的禮儀給我們帶來了文明的生活。
禮儀的魅力為我們展示了別樣的風(fēng)采。
a廣西醫(yī)科大學(xué)護理學(xué)院20--年儀耀醫(yī)大，獻禮校慶”禮儀風(fēng)采大賽到此結(jié)束了。
b大家晚安，最后請領(lǐng)導(dǎo)嘉賓上臺與獲獎班級合影留念。
花燈表演主持詞篇三
下午好!
彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日;爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語;爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地;老師說，六月的陽光燦爛無比;孩子們說，六月是茁壯成長的季節(jié)!今天，讓我們歡聚一堂，一起慶祝屬于你們的節(jié)日，共同擁抱美麗的六月!
今天，就讓我們放聲歌唱，用美妙的旋律，展示我們特有的風(fēng)采!
今天，就讓我們盡情舞動，用曼妙的舞姿，展現(xiàn)我們心中的夢想!
中心校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶“六·一”文藝匯演“唱響童年歌謠放飛青春夢想”現(xiàn)在開始!
讓我們以熱烈的掌聲歡迎中心校校長進行節(jié)日致詞。
節(jié)目串詞：
節(jié)目1：《喜唰唰》。
[舞蹈：表演者:漢臣幼兒園]。
節(jié)目2：《桃花朵朵》。
[舞蹈：表演者：九龍幼兒園]。
“六·一”的花兒最鮮艷，“六·一”的祝福最誠摯，接下來請欣賞九龍幼兒園表演的舞蹈《桃花朵朵》。
節(jié)目3：《我健康……》。
[詩朗誦：表演者：漢臣幼兒園]。
為了健康...同學(xué)們喜不喜歡早上起來鍛煉?早上鍛煉對我們非常有好處，會讓我們的身體更健康!下面請欣賞漢臣幼兒園的小朋友為我們帶來的詩朗誦《我健康》。
節(jié)目4：《江南style》。
[舞蹈：表演者：九龍幼兒園]。
我想我們應(yīng)該都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是九龍幼兒園的小朋友為我們帶來江南style。
節(jié)目5：《天使之歌》。
[印度舞：表演者：興隆幼兒園]。
在快樂的六一里，有這么一群快樂的天使，快來看看他們帶給我們怎樣的精彩吧。有請興隆幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《天使之歌》。掌聲歡迎。
節(jié)目6：《中國夢——我的生活，我的夢》。
[三句半;表演者：杭圣志、王淼、柏躍衡、許亞]。
原來人生每一個成功都來之不易，每一個夢想的實現(xiàn)都需要我們付出辛勞的汗水。如今：習(xí)一席話，全國上下是干勁大，人們都要在做什么?中國夢!
我校師生可沒閑著，大伙都在忙活啥呀?聽聽咱同學(xué)說說吧!下面大家將欣賞到的是由中心校七(2)班的四位同學(xué)給我們帶來的三句半《中國夢——我的生活，我的夢》，請欣賞。
節(jié)目7：《123木頭人》。
[歌曲：表演者：湖光小學(xué)]。
下面請欣賞由湖光小學(xué)的同學(xué)帶來的歌曲《123木頭人》。
節(jié)目8：《奧運暢想》。
[舞蹈;表演者：張燕、高應(yīng)婷、葛雪純、劉衛(wèi)杏子、李文運]。
接下來的節(jié)目是舞蹈《奧運暢想》。讓我們共同欣賞中心校七(1)班同學(xué)優(yōu)美的舞姿、風(fēng)采，讓我們共同驗收她們努力的結(jié)果，讓我們用尊敬之心對待她們臺下付出的汗水和辛勞，讓我們用期待之情和雷動的掌聲來迎接她們的登臺表演。
節(jié)目9：《三句半》。
[小品：表演者：湖光小學(xué)]。
節(jié)目10：《祖國媽媽》。
[詩朗誦：表演者：興隆小學(xué)]。
節(jié)目11：《左手右手》。
[歌曲;表演者：繆玲、許娜]。
我們每個人都要會面臨困難，雖然困難多種多樣;我們每個人都會面臨挫折，雖然挫折各不相同，但是請你記?。喝耸侨壕拥膭游?，我們面臨困難和挫折的時候，我們是否會做到左手攀向右手，右手挽著左手呢?請你記住，只有左手攀向右手、右手挽著左手，我們才會有方向、有力量。下面請欣賞由中心校八(1)班同學(xué)為我們帶來的一首大家熟悉的歌曲《左手右手》。
節(jié)目12：《草原贊歌》。
[民族舞：表演者：九龍小學(xué)]。
“我是一個草原小牧民,手拿著羊鞭多自豪……”,聽,草原贊歌多么瞭亮.請欣賞九龍小學(xué)帶來的舞蹈《草原贊歌》.
節(jié)目13：《隱形的翅膀》。
[歌曲;表演者：賈格格、王紫薇]。
孩子再小，終有一天會長大，離開父母的懷抱去開創(chuàng)自己的新天地，在這條路上，他們需要這樣一雙翅膀，為他們指引未來的方向。接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎中心校九(1)班同學(xué)來描述她們背上那雙《隱形的翅膀》。
節(jié)目14：《好學(xué)生與壞學(xué)生》。
[相聲;表演者：鮑士超、梅選]。
學(xué)生有各自的差異，有鮮明的個性，到底怎樣區(qū)分呢?請聽相聲《好學(xué)生與壞學(xué)生》。表演者：中心校九(3)班。
節(jié)目15：《愛》。
“聽聽大海的誓言，看看執(zhí)著的藍天”，同學(xué)們，你們是否也曾有過同樣的夢想?美夢若要成真，不只是口頭上說出來、唱出來，還需要我們經(jīng)過不懈地努力、正確的實踐做出來!下面，請欣賞由中心校七(2)同學(xué)給我們帶來的手語歌舞《愛》。
愛心捐助：
[公益活動;表演者：白帝乳業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、受助學(xué)生]。
“把你的心、我的心串一串;串一株幸運草、串一個同心圓。”多么純潔的一份心連心愛。今天，在這個屬于兒童的節(jié)日里，白帝乳業(yè)委托我校領(lǐng)導(dǎo)，把一份真誠的愛意獻給我校6名品學(xué)兼優(yōu)的(貧困留守兒童)同學(xué)。請……。
節(jié)目16：《父親》。
[獨唱;表演者：楊毅]。
感謝白帝乳業(yè)，感謝他們在這喜慶的節(jié)日里帶給孩子們這份特別的愛。真是生活中處處充滿，點點滴滴都是愛，而在我們一生中最無私的愛往往是父母給予我們的，最辛苦的就是他們，他們愿為孩子付出畢生的汗水，下面就讓我們傾聽中心校九(1)班同學(xué)心中最親愛的，《父親》!
節(jié)目17：《魔法小達人》。
[幼兒舞蹈：表演者：九龍小學(xué)]。
大家見過小魔法師么?你們看，她們穿著漂亮的衣服來了!請欣賞九龍小學(xué)帶來的舞蹈《魔法小達人》。
節(jié)目18：《查拳——普及拳》。
[武術(shù);表演者：李安棣]。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎這位七(1)班的同學(xué)。他將給我們帶來查拳——普及拳。在我們欣賞他精彩表演的同時不要忘記揮起你們的手，為我們這位可愛的小武士加油打勁哦!
節(jié)目19：《放飛夢想》。
[少兒舞蹈：表演者：古堆小學(xué)]。
是鴻鶘就當志存高遠，是雄鷹定要展翅藍天。請欣賞古堆小學(xué)帶來的舞蹈《放飛夢想》。
節(jié)目20：《說安全》。
[快板：表演者：老圩小學(xué)]。
關(guān)愛生命，注意安全，安全你我他，關(guān)系千萬家，下面是老圩小學(xué)給我們帶來的快板《說安全》。
節(jié)目21：《愛要坦蕩蕩》。
[歌曲：表演者：新建小學(xué)]。
愛，無處不在，愛要真誠，愛要執(zhí)著，愛，更要坦蕩蕩。大家掌聲有請新建小學(xué)帶來的歌曲《愛要坦蕩蕩》。
節(jié)目22：《中國夢》。
[詩朗誦：表演者：古堆小學(xué)]。
我們的祖國，美麗而寬廣;我們的民族，勤勞而堅強。祖國啊，你多嬌的江山，是我的驕傲;你瑰麗的文化是我的自豪!請欣賞古堆小學(xué)詩朗誦《我的中國夢》。
節(jié)目23：《瀟灑小姐》。
[舞蹈;表演者：鮑瑩瑩、吳亞婷、顧先芝、吳雪雪、劉瑞、魏偉、梁美君子]。
從過去到現(xiàn)在，從懵懂到成熟，我們正在譜寫一首紀念青春的歌。舞動青春，讓青春飛揚!下面請各位用掌聲歡迎由中心校八(3)班同學(xué)為我們帶來的舞蹈《瀟灑小姐》。
節(jié)目24：《公儀休拒收禮物》。
[獨幕?。罕硌菡撸盒陆ㄐW(xué)]。
節(jié)目25:《兄弟抱一下》。
[小合唱;表演者：鮑士超、王領(lǐng)、趙國航、梅選]。
憶往昔，兄弟情深，展未來，各奔前程，值此畢業(yè)之際，借今天的大好機會，讓我們一起來見證一下他們的兄弟深情。請欣賞《兄弟抱一下》。有請九(3)班的同學(xué)。
節(jié)目26：《小龍變了》。
[小品：表演者：老圩小學(xué)]。
學(xué)習(xí)上要有信心、決心和恒心，我們要學(xué)會學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，才能取得成績的飛躍。下面是老圩小學(xué)給我們帶來的小品《小龍變了》。
節(jié)目27:《每當我走過老師的窗前》。
[小合唱;表演者：吳偉、門辰晨、常艷偉、李若彤]。
每當我走過老師的窗前，老師的房間徹夜明亮;每當我走過老師的窗前，明亮的燈光照耀我心房。敬愛的老師，您嘔心瀝血培育我們茁壯成長!聽著這些感人肺腑的言語，你們是否讀懂了，那些來自老師的充滿我們學(xué)習(xí)生活中的愛?請欣賞由八(2)班的同學(xué)帶來的小合唱《每當我走過老師的窗前》。
節(jié)目28:《歌聲與微笑》。
[合唱：表演者：古堆小學(xué)]。
結(jié)束語：
1、難忘這美好的時光，美妙的音樂里有愛、有情、有溫暖的祝福、有美好的期盼;。
2、難忘這幸福的時光，歡樂的笑聲中有思、有感、有不變的激情、有光榮的夢想!
3、讓我們共同祝福：老師們身體健健康康，同學(xué)們學(xué)習(xí)天天向上!
4、讓我們共同祝愿：()學(xué)區(qū)伴著陽光蒸蒸日上，一路輝煌!
5、()中心學(xué)校“陽光伴我成長”文藝匯演。
到此結(jié)束!謝謝大家!!
朋友們再見!
花燈表演主持詞篇四
ab--市瓊山第四小學(xué)。
cd“師生同樂，喜迎新年”文藝匯演。
合現(xiàn)在開始。
c尊貴的各位來賓。
d敬愛的老師，親愛的同學(xué)們。
合大家下午好!
合今天我們瓊山四小師生相約天茂，歡聚一堂，這是瓊山四小這個大家庭的春天，更是每個人心中的春天。
c在即將過去的20__年里，我校在各方面取得了優(yōu)異的成績。
d學(xué)生獲省級獎勵1人，市級獎勵7人次，區(qū)級獎勵10人次。有一人被評為省級三好學(xué)生，三人被評為市級三好學(xué)生。元旦晚會節(jié)目主持詞a教師獲省級獎勵1人，市級獎勵4人，區(qū)級獎勵21人。
b學(xué)校榮獲家長學(xué)校先進單位;20---20--年度--區(qū)關(guān)心下一代工作先進集體;--市中小學(xué)開展優(yōu)秀愛國主義電影表揚獎;先進基層黨組織;--區(qū)禁毒示范學(xué)校等光榮稱號。
c今天，因為你的加入而更加精彩!
d今天，因為你的參與而無比快樂!
ab來吧，同學(xué)!帶著你對未來的憧憬，在聯(lián)歡會中放飛你的心情!
cd來吧，朋友!帶著你對理想的追求，在聯(lián)歡會中盡情的歡樂!
【演出具體流程】：
a2構(gòu)建和-諧校園，燦爛陽光普照你我!請欣賞體育組為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請數(shù)學(xué)組做好準備。
b3請欣賞數(shù)學(xué)組為我們帶來的健美操表演。表演者：吳海芳、吳在芳老師等。請六(3)班古箏演奏做好準備。
c4請欣賞古箏演奏。請低年級組做好準備。
d5瞧，走來了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著美麗的藍天夢。請欣賞低年級組為我們表演的舞蹈《藍天夢》。請英語組做好準備。
a6美麗的傳說，永遠的童話，請欣賞英語組為我們表演的英語話劇――《白雪公主和七個小矮人》。請五(3)班王薪雅同學(xué)做好準備。
b7月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：王薪雅。請音樂組做好準備。
c8“唱不盡滿眼的好風(fēng)景，唱不盡今朝好心情。”請欣賞音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。表演者：黎妙文老師等。請五(3)班做好準備。
d9月光下有著多少動人的故事，又有多少迷人景致，請欣賞五(3)班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級組做好準備。
a10(1)完美生活需要精心打造，時尚服飾美化我們的心情。瞧，走來了一群身著靚麗裝，腳踏快樂輪的孩子，她們將是明天最耀眼的星光。請請欣賞低年級組為我們帶來的《時裝表演之一》――生活系列。請六(3)班做好準備。
(2)(幕后旁白)世上沒有垃圾，只有放錯了位置的財富。物盡其用。請欣賞低年級《時裝表演之二》――環(huán)保系列。
c(幕后旁白)有這么一個班級，因為桀驁不馴而令老師們頭痛不已;有這么一位老師，她用心靈的土方為這個聲名遠揚的班級療傷，終于有一天我們看到了久違的笑容。請校行政組做好準備。
c12請欣賞校行政組為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者：陳則-民老師，呂海珠老師等。請四(2)班做好準備。
d13童年是快樂的，童年是美好的，讓我們伴隨著四(2)班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請六(3)班藍穎做好準備。
a14媽媽的眼睛，裝滿愛的溫馨，，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。請聽六(3)班藍穎為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請(2)六班做好準備。
b15下面有請六(2)班為我們表演舞蹈《健身少年》。請女教職工做好準備。
c16輕快的樂曲，曼妙的舞姿。請欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請體育組做好準備。
d17牽著你的手，牽著他的手，我們都是好朋友。請欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。請五(4)班做好準備。
花燈表演主持詞篇五
王：爺爺奶奶，叔叔阿姨們。
合：大家晚上好!(掌聲)。
女：我是主持人~~。
男：我是主持人~~。
王：我叫王~~，今年12歲，是德陽舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓(xùn)__級__班的學(xué)員。
男：嘹亮的號聲、激昂的鼓點，奏響了今晚演出的序曲。
女：金色的秋天，金色的.童年，少先隊員的理想隨舞步一起放飛。
王：我們是熱愛舞蹈的孩子，今晚，我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂，將精心排練的節(jié)目，呈現(xiàn)給家長、老師和所有關(guān)心我們成長的來賓，為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。
男：看來，今天是舞蹈的;今晚的藝術(shù)宮也將成為孩子們的樂園。(臺下歡呼)。
男：另外，光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協(xié)會的先進基層骨干，以及市文聯(lián)各協(xié)會的負責人。就讓我們一同走進這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。
王：請欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。
女：好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個舞臺，舞姿雖然還顯得稚嫩，但在她們心中，從此就裝進了可以盡情展現(xiàn)美的舞臺;也許就此種下了一個舞者的夢。
男：五十六個民族五十六朵花，中國的民族舞蹈可謂多姿多彩，看小演員們是如何演繹的吧。
花燈表演主持詞篇六
開場舞：《失戀陣線聯(lián)盟》。
男：尊敬的各位嘉賓。
女：親愛的同學(xué)們。
男：大家晚上好！
鞠躬。
女：這里有一群快樂的年輕人，對表演的熱愛與鐘情讓他們走到了一起，話劇社是個充滿憧憬與夢想的地方。
男：在這里他們?yōu)檎坡暥院?，為激勵而激動，為關(guān)注而快樂，為真誠而真誠，他們可以讓童話重生！
女：哎，李牽，我們身為生態(tài)學(xué)院話劇社的人，是十分自豪的呀。
男：是的，今天是屬于我們的夜晚，屬于我們的專場！
女：當然，我有點迫不及待了，不知道今天會有怎樣的精彩。
男：那還多說什么，趕快有請我們的第一個話?。骸毒W(wǎng)吧》。
女：掌聲在哪里？
話劇《公交車》。
男：你說同樣是姓佘，你怎么就沒人家唱的好聽呢？大家說是不是??？
女：哈哈，咱們真是英雄所見略同啊。
男：哎，對了，現(xiàn)在天氣漸漸地熱了起來，武漢公交上面簡直可以把我烤成肉餅了。
女：哎喲？我可是聽說了下面這個節(jié)目可是跟公交車有關(guān)系啊。
男：是的，不知話劇社的社員們，怎樣來演繹一場《公交車》的話劇呢？
女：掌聲歡迎。
二胡——《賽馬》。
男：掌聲在哪里？
男：剛剛的表演精不精彩？
女：哎，不僅特邀嘉賓的才藝很精彩，其實我們話劇社的成員不僅話劇演得好，而且還多才多藝呢。
男：真的嗎？是騾子是馬，咱拿出來溜溜唄。
女：這次可不是遛馬，而是用二胡演奏出那慷慨激昂的《賽馬》！
男：下面我們就掌聲歡迎朱澤立同學(xué)的獨奏《賽馬》。
話劇《甄嬛》。
男：今日月光明媚，愛妃可否愿意隨朕出去走走？
女：臣妾正有此意，若是能與皇上同去看看話劇社的專場，想必是極好的。
男：朕對于話劇社早有耳聞，正巧與愛妃同去，到了了朕的一番心愿。
女：那就請皇上移駕去看話劇《甄嬛》吧。
男：掌聲歡迎！
主持人互動環(huán)節(jié)。
寫紙條送祝福（寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容）發(fā)兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。然后念出來。
男：好了，互動環(huán)節(jié)就到此結(jié)束了，哎，接下來的節(jié)目是什么來著？
女：接下來的節(jié)目可了不得了，也是我們的特邀嘉賓，多才多藝，能歌善舞，哎呀，沒有點熱烈的掌聲，他們是不會出來的！（全場鼓掌）。
男：那就有請，社聯(lián)文體部，為我們帶來《民族舞》。
歌曲《天后》。
男：剛剛話劇社的佘紅旭唱了一首講不出再見，這話劇社其他成員們也想一展歌喉啊。
女：哦？那下面他們想唱什么歌？
男：據(jù)說，這首歌的名字跟你有關(guān)。
女：真的嗎，是什么？
男：是你永遠也達不到的高度，有請話劇社的成員獻上一首《天后》。
話劇《信使》。
男：俗話說，兩軍交戰(zhàn)，不斬來使。
女：那接下來的這個故事啊，跟信使有關(guān)了。
男：信使是什么意思啊。
女：俗話說，沒文化，真可怕。信使呢，就是古代兩國溝通時，派擔任使命或傳達消息、遞送書信的人。
男：哎，今天可算長見識了，那話劇社的成員們又會為我們帶來怎樣精彩的節(jié)目呢？
女：請欣賞話劇《信使》，掌聲歡迎！
歌曲《王妃》。
男：有一種渴望，你一生一定要闖一次。
女：有一種人，你一輩子只會遇見一次。
男：王妃！征服！
女：王妃，一個充滿了侵略性，擁有與被擁有的名詞。
男：敬請欣賞有話劇社的成員，帶來這首如王妃般高貴的搖滾曲《王妃》！掌聲歡迎！
話劇《相聲》。
女：你喜歡看相聲么？
男：當然。我特別喜歡趙本山還有大兵。他們的相聲特好笑。
女：我也怎么覺得看來今天我們終于算是志同道合了。
男：那是。不過啊，今天的相聲可和往常不一樣，因為，今天是話劇社的專場。
女：對的，所以，我們就以最熱烈的掌聲歡迎話劇社的成員們，為我們帶來話劇《相聲》！
男：動情的演繹，訴說難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
女：熟悉的故事，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：今天，我們用表演共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
女：今天，我們用表演共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
男：親愛的觀眾朋友們話劇社表演到這兒就全部結(jié)束了！
女：感謝大家的觀看，謝謝！
合：朋友們，再見！
花燈表演主持詞篇七
l同學(xué)們，老師們。我校級新生軍訓(xùn)即將結(jié)束?，F(xiàn)在我們齊聚這里，舉行軍訓(xùn)會操比賽，展示軍訓(xùn)的成果。參加今天軍訓(xùn)會操比賽的人員有：擔任今天比賽的評委老師是：（逐一介紹）。
l現(xiàn)在我宣布：級學(xué)生軍訓(xùn)會操比賽現(xiàn)在開始。
l會議進行第一項，全體起立，奏國歌；
l會議進行第二項，由評委代表老師宣布會操比賽評分規(guī)則要點；
l會議進行第三項，會操比賽開始。
l會議進行第四項，軍訓(xùn)學(xué)生代表發(fā)言。
l會議進行第五項，教師代表發(fā)言。
l會議進行第六項，請評委代表老師宣讀評分結(jié)果。
l會議進行第六項，宣布學(xué)校表彰決定。
l會議進行第七項，請校長講話。
l級學(xué)生軍訓(xùn)會操比賽到此結(jié)束。散會。
l請各班按照班主任老師安排有序退場。
花燈表演主持詞篇八
大家上午好!
“全民健身，首選太極”在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)，為進一步深入貫徹文化理念，豐富企業(yè)文化和職工業(yè)余生活，充分激發(fā)廣大干部職工參加業(yè)余鍛煉的熱情，全面展現(xiàn)我廠職工良好精神風(fēng)貌，在全廠開展太極拳比賽活動，本次比賽由廠黨委主辦，工會、團委承辦。
本次太極拳比賽是對全廠職工素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱，也是對我廠職工團隊拼搏精神的一次考驗，讓我們共同預(yù)祝本次比賽圓滿成功!
首先請各代表隊入場：
(方陣入場解說詞)。
擔任今天比賽評委的分別是xx;擔任比賽記分員的是xx，讓我們用掌聲對他們今天的辛勤付出表示感謝。
在太極拳比賽開始之前，讓我們掌聲有請xx為本次太極拳比賽活動致辭。
讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝xx的致辭。
現(xiàn)在有請評委代表xxx宣讀比賽細則。
今天比賽的順序是：
現(xiàn)在請各參賽隊退場并作好準備，比x上開始。
xx職工太極拳比賽現(xiàn)在開始!
1、首先上場的是xxx，請xx準備。
2、接下來上場的是xxx，請xx作好準備。
3、我們來關(guān)注一下。
接下來上出場的是xx，請xxx作好準備。
現(xiàn)在九支參賽隊都已比賽完畢，每支參賽隊動作標準、整齊劃一，看來為了迎接這次比賽，前期都下足了功夫，抓住點滴時間刻苦訓(xùn)練，你們的毅力、你們的意志和你們的信念都已在太極拳比賽中完全體現(xiàn)出來。相信在通過今天的比賽后，這種頑強拼搏的意志和團結(jié)協(xié)作的精神定會在我們每一個人日后的工作和生活中，綻放絢麗的成功之花。
至此，九支參賽隊的最后得分都已公布，讓我們來看看比賽的得獎情況：
獲得比賽優(yōu)秀獎的是(3)：
獲得比賽三等獎(3)：
獲得比賽二等獎(2)：
獲得比賽一等獎(1)：
現(xiàn)在有請xxx為獲得三等獎的參賽隊頒獎，請獲得三等獎的參賽隊派代表上臺領(lǐng)獎。
有請xx為獲得二等獎的參賽隊頒獎，請獲得二等獎的參賽隊派代表上臺領(lǐng)獎。
有請xx為獲得一等獎的參賽隊頒獎，請獲得一等獎的參賽隊派代表上臺領(lǐng)獎。
讓我們再一次以熱烈的掌聲對獲獎的參賽隊表示祝賀。
打太極拳不僅僅是為了參加比賽，打好太極拳對調(diào)節(jié)身心、促進健康、增強體質(zhì)具有積極的意義，有利于提高職工間的凝聚力，更能進一步體現(xiàn)“xxxx”的企業(yè)文化理念。
至此，xxx太極拳比賽圓滿結(jié)束!
現(xiàn)在請領(lǐng)導(dǎo)、評委、獲獎隊代表、工作人員上臺合影留念。
花燈表演主持詞篇九
大家好！
金秋十月，碩果累累。我們又迎來了學(xué)校的第三屆武術(shù)節(jié)。中華文化，源遠流長。中華武術(shù)，博大精深。武術(shù)教學(xué)已經(jīng)在勝利一小這片熱土上生根發(fā)芽，并茁壯成長，太極拳、武術(shù)操已經(jīng)成為同學(xué)們十分喜愛的體育項目。今天的武術(shù)節(jié)，就是同學(xué)們接受檢閱的好時機，希望你們拿出自己的最高水平，為所在班級、為自己爭光。
大會進行第一項：請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)王校長致詞，大家歡迎！
大會進行第二項：請山師領(lǐng)導(dǎo)講話，大家掌聲歡迎！
（山師實習(xí)老師們和同學(xué)們朝夕相處，建立了深厚的師生情誼，他們?yōu)閯倮恍∥湫g(shù)教學(xué)的開展和推廣做出了貢獻。）。
大會進行第三項：請實習(xí)教師代表講話。
大會進行第四項：比賽正式開始。
首先上場表演比賽的是一年級五步拳代表隊。五步拳作為長拳的入門拳術(shù)，在我國具有較好的普及性。它動作簡潔明了、銜接連貫、起伏轉(zhuǎn)折、姿勢舒展，是不可多得的武術(shù)入門拳術(shù)的精品。請欣賞！
（讓我們把掌聲送給這些可愛的小同學(xué)們。）。
接下來上場的這些著裝整齊，英姿颯爽的隊員們，來自四年級1、2、3班，我們期待他們有精彩的表演。請4、5、6、7班做準備。
在我們的評委老師緊張有序地打分的時候，三年級1、2、3同學(xué)們已經(jīng)迫不及待的走到了場上，他們經(jīng)過多日的刻苦練習(xí)，也想在今天一試身手。請4、5、6班做準備。
剛才的比賽，同學(xué)們覺得緊張嗎？想取得好成績嗎？我們不著急，先休息一會，欣賞一下校武術(shù)隊和實習(xí)老師的表演，你們說，好不好？（有請校武術(shù)隊上場）我們勝利一小武術(shù)隊經(jīng)常代表學(xué)校參加各種比賽，為學(xué)校爭得了榮譽。
現(xiàn)在場上將要進行的是山師實習(xí)教師的武術(shù)組合表演。他們每個人都是武術(shù)精英，每個人都有自己的絕活。請同學(xué)們睜大眼睛認真看。
（他們的表演精彩嗎？同學(xué)們喜歡嗎？喜歡，你們可以長大以后報考山東師范大學(xué)的民族傳統(tǒng)系，圓你心中的夢想。）。
我們繼續(xù)比賽。請二年級1、2、3班的同學(xué)們快速上場，找到自己的位置。4、5、6、7班的同學(xué)做準備。
最后是來自五年級同學(xué)們的表演，他們在平時的訓(xùn)練中口號響亮，動作整齊劃一，充分展示了勝利一小學(xué)生的精神面貌。我們期待他們?yōu)榇蠹曳瞰I精彩的表演。
大會進行第五項：請領(lǐng)導(dǎo)為獲勝班級頒獎。（請各班級派一名代表上臺領(lǐng)獎）讓我們用熱烈的掌聲，向獲獎班級表示衷心的祝賀！
東營市勝利第一小學(xué)第三屆武術(shù)節(jié)圓滿結(jié)束，請各班有秩序的帶回。謝謝大家！
花燈表演主持詞篇十
丙：親愛的叔叔阿姨。
?。河H愛的同學(xué)們。
合：大家好!
甲：草長鶯飛的7月已經(jīng)過去，火紅火紅的8月就在眼前。
乙：我們歡歌笑語的暑期培訓(xùn)班即將結(jié)束。
丙：在這歡樂的日子里，我們度過了一個充實快樂的暑假。
甲：看，鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，暑期匯報表演節(jié)目主持詞陽光燦爛奪目。
丙：為了今天的匯報表演，我們的老師和同學(xué)們做了精心準備。
?。和瑢W(xué)們在老師的輔導(dǎo)下，排練了好多節(jié)目。
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的浪漫風(fēng)采。
?。航裉?，就讓我們一起盡情跳舞，用美妙的舞姿，表現(xiàn)我們良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
合：藝術(shù)培訓(xùn)中心第x期暑期匯報演出現(xiàn)在開始。
乙：我們是祖國的花朵。
我們是民族的希望。
今天，我們走進了韻海。
幸福的人生從這里起航。
下面請欣賞詩朗誦《韻海揚帆》指導(dǎo)老師：花老師。
丙：眾所周知，鋼琴是樂器之父，它是所有樂器的基礎(chǔ)，彈得一手好鋼琴，不僅僅只是學(xué)會了一種器樂，更重要的是能夠陶冶情操，鍛煉自己的耐心。
下面請欣賞由李丁嫻、陸佳培分別帶來的鋼琴獨奏《##》和《##》指導(dǎo)老師：x老師。
?。憾侵袊爬系拿褡謇覙菲鳎臍v史源遠流長。我們韻海藝術(shù)培訓(xùn)中心二胡考級班的同學(xué)們，經(jīng)常參加縣內(nèi)外各種演出，今年7月初代表我們培訓(xùn)中心和xx市藝術(shù)團聯(lián)誼活動中一曲賽馬贏得滿場掌聲，接下來請欣賞特色雙二胡演奏經(jīng)典二胡曲目《賽馬》，表演者：，，，，等。
乙：我們幼兒舞蹈班的同學(xué)們今天為大家?guī)硪粋€舞蹈《我是女生》，掌聲有請舞蹈班的同學(xué)們。
古箏這個樂器以其優(yōu)雅悅耳的琴聲從古至今一直是男女老少喜歡的，今天我們培訓(xùn)班的同學(xué)們將為大家?guī)砉殴~表演，掌聲有請。
接下來是我們電子琴班的同學(xué)展示的時間，首先上場的是他們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖恰?/p>
接下來上場的是他們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖恰?/p>
下面上場的是他們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖恰?/p>
下面上場的是他們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖恰?/p>
謝謝，謝謝電子琴班的同學(xué)們。
去年我們的匯報演出中，歌伴舞當兵的歷史給家長朋友們留下了深刻的印象，今天我們把這個節(jié)目再次帶給大家，掌聲有請花老師和舞蹈班的同學(xué)們。
花燈表演主持詞篇十一
合:大家下午好!
a：為豐富校園文化生活，促進精品課程建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情，我校把“課本劇“這種新穎的讀書形式納入了書香校園的建設(shè)中。
b：在這個陽光明媚的日子里，我們將開展課本劇表演活動。a：課本劇的編排和表演是對課文進行全身心感受的最有效手段，既鍛煉了我們的合作能力，又培養(yǎng)了我們自覺主動地學(xué)語文、用語文及口語表達能力，同學(xué)們因此也喜歡上了編演課本劇。
b：俗話說：文中有戲、戲中有文;音里藏調(diào)、調(diào)里藏音。
a：我們相信今天的比賽將會是一場別開生面的演出，b：我們更相信今天的演出將會是一次藝術(shù)和美的體驗。a:下面公布一下比賽細則：
一、節(jié)目基本要求。
1.節(jié)目內(nèi)容：健康向上、富有思想性;。
2.形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強;。
3.服裝整齊、動作大方、整體效果好;。
4.班級重視、組織有序、參與面廣。
二、評分標準。
1.總分為10分;。
2.主題：主題突出、故事情節(jié)完整2分;。
3、語言：普通話標準，語言流暢、清晰，語調(diào)符合人物性格2分。
4、服裝：落落大方，自然，手勢與內(nèi)容相符，能表現(xiàn)人物性格1分。
5.情感：感情基調(diào)與故事內(nèi)容相符，感情流露自然得體2分。
6、音樂：背景音樂選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配好1分;。
7、組織：組織有序、遵守紀律、服從指揮1分;。
8、形式新穎、富有感染力，觀眾反映好1分。
b：今天參加比賽的評委老師有：大家掌聲歡迎!
a：我宣布：寶輪一小”課本劇大賽現(xiàn)在開始!
1、《奇妙的計算》。
b：數(shù)學(xué)王國真奇妙，同一習(xí)題解法多，發(fā)展智力，訓(xùn)練思維，頭腦越用越靈活，你們想不想看看呢?請欣賞三年級同學(xué)帶來的課本劇表演《奇妙的計算》。
2、《絕招》。
絕招!絕招!勤學(xué)苦練是訣竅。鎖定追求的目標，加滿理想的燃料，要走多遠就多遠，想飛多高就多高!今天，四一班的同學(xué)們給我們帶來了他們的“絕招”，請欣賞!
3、《四小兒辨》。
學(xué)問學(xué)問，不恥下問。知之為知之，不知為不知，是知也，孔圣人尚且如此，吾輩更當效仿。請欣賞4.2班課本劇表演《四小兒辯日》。
4、《鄭人買履》。
“鄭人買履”既是一個成語，又是一個典故，更是一則寓言，故事中的主人公——鄭人上街買履，結(jié)果卻空手而歸。他遇到怎樣的麻煩事了呢?請在四年級三班課本劇《鄭人買履》中找答案。
5、《打電話》。
電話是現(xiàn)代的通訊工具，使人們的交流變得更方便快捷了，可是打電話、特別是打公用電話的時候最需要注意的是什么呢?那就是---盡量節(jié)約時間。請欣賞五一班同學(xué)帶來的相聲《打電話》。
6、《遠離黑網(wǎng)吧》。
網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，帶給我們多彩的同時，也帶給我們傷害，它誘使那些辨別事物能力差的人走向無底深淵。因此，我們應(yīng)把握自己，不要讓網(wǎng)絡(luò)束縛我們的手腳，葬送自己的花樣年華。請欣賞五二班給我們帶來的課本劇《遠離黑網(wǎng)吧》。
7、《我的夢想》。
9、《賣火柴的小女孩》。
過節(jié)了，我們每位孩子的臉上都洋溢著幸福與歡樂，非常高興，可是，卻有這樣一個可憐的小女孩，她不像你們，有爸爸疼，媽媽愛，還有老師的關(guān)心與教育，她是誰呢?請欣賞六年級三班課本劇表演《賣火柴的小女孩》。
10、《小狐貍長大了》。
現(xiàn)在很多家長都想給子女全方位的保護，可是子女不能依靠他們一輩子啊，只有讓孩子學(xué)會獨立生存的能力，才能在社會中立足。請欣賞五年級三班課本劇表演《小狐貍長大了》。
結(jié)束語：
b、是啊，時光難留，可我們卻真真切切的感受到了同學(xué)們的付出。
a、不錯，本次課本劇比賽為同學(xué)們提供了展示自我的舞臺，真正體現(xiàn)了“我的舞臺我做主”的活動理念。
根據(jù)各班級的參與和同學(xué)們的現(xiàn)場表現(xiàn)情況，學(xué)校設(shè)立了各種獎項表示鼓勵。下面請獲獎班級上臺領(lǐng)獎。獲得本次比賽精神鼓勵獎的班級有：;請各班級選一名代表上臺領(lǐng)獎。請為獲獎班級頒獎;。讓我們用掌聲向獲獎班級表示祝賀!也再次用掌聲感謝這次編排的老師同學(xué)們的辛勤付出。
b：同學(xué)們，今天的節(jié)目精彩嗎?
a：那你們還想看嗎?
a：請各班有序退場。
花燈表演主持詞篇十二
a：親愛的學(xué)哥學(xué)姐們：
b：20xx級3班的全體同學(xué)們：
合：大家上午好!
a：我是20xx級3班學(xué)生。
b:我是20xx級3班學(xué)生。
a：五月，繁花似錦，綠蔭如海。
b:五月，熱情洋溢，生機盎然。
a:在這個如詩如畫的春季里，朝氣蓬勃的我們——可愛的20xx級3班的新同學(xué)來到了美麗的平利縣職教中心學(xué)習(xí)。
b:親愛的同學(xué)們，為了彰顯學(xué)校專業(yè)辦學(xué)的特色，豐富同學(xué)們的課余生活，展示師生健康活潑、積極向上的精神風(fēng)貌;也為了營造校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生面對面，傾聽學(xué)生的心聲，學(xué)生感恩教師，其樂融融的氛圍，為了讓我們早日融入學(xué)校這個溫暖的大家庭，今天在這里特意舉辦了這場別開生面的師生才藝展示活動。
a:首先我代表全體新生歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來，并感謝您對我們學(xué)業(yè)的關(guān)心與支持。
b:在這里我宣布：平利縣職教中心20xx級3班師生才藝展示活動正式開始。
首先讓我們用熱情的掌聲歡迎徐校長講話!
(節(jié)目臨時邀請老師和學(xué)生自由表演，主持人自由安排順序)。
結(jié)束語：
(學(xué)生)各位老師、同學(xué)們：20xx級3班師生才藝展示交流會，在組委會的精心組織下，交流會開展的很成功,大家都很活躍,我們學(xué)生也深深地感受到來到平利縣職教中心很值得，領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們都很親切，我們在這學(xué)習(xí)感到很幸福!在此，我代表20xx級3班的全體同學(xué)們對你們表示深深的感謝!也向為這次交流會做出不懈努力的老師和同學(xué)表示深深的謝意!
(老師)希望我們能把這次師生交流會校長、老師提出來的有關(guān)事項，遷移到我們的學(xué)習(xí)和今后的工作、生活中去，發(fā)揚成績、克服不足，在今后的各項工作和活動中，為我們更加美好的明天，而努力拼搏、再創(chuàng)佳績!謝謝大家。
花燈表演主持詞篇十三
親愛的護士姐妹們：
下午好。
開場白:五月鮮花綻放，欣欣向榮;五月陽光燦爛、絢麗多姿。在全國人民共鑄美好中國夢，開展群眾路線的主旋律中，我們迎來了第--個國際護士節(jié)。今天，大家匯聚一堂，共同慶祝。(逐一介紹邀請到會的各位領(lǐng)導(dǎo))。
醫(yī)院事業(yè)的發(fā)展，離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、務(wù)實管理;離不開各科室主任、護士長和奮戰(zhàn)在醫(yī)院各條戰(zhàn)線干部職工的辛勤努力;離不開所有家屬們在背后的默默付出。感謝您們!因為您們，才有了我院今天的規(guī)模和實力;因為您們，才有了我院今天的品牌形象和良好口碑!
同樣，我院護理事業(yè)也正是有了大家的關(guān)心和支持，才能夠在醫(yī)院整體事業(yè)蓬勃發(fā)展的潮流中激流勇進，碩果累累!讓我們以最熱烈的掌聲對所有為護理工作付出辛苦努力的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁表示最崇高的敬意!對所有堅守崗位、辛勤工作、無私奉獻的護士們表示節(jié)日的祝賀!
一花獨放不是春，百花齊放春滿園。也正是有了白衣勝雪、美麗如花的護士們散發(fā)出來的迷人芳香，才使得我院今天繁花似錦，香飄杏林。她們牽著春風(fēng)走來，她們沐著晨露走來，像一朵朵純潔的茉莉花綻放在病床邊，開放在病人心里。(a)下面請欣賞大合唱《茉莉花》，掌聲歡迎!
(節(jié)目后)好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝椏。我們在深情舒緩的歌聲里遐想，在茉莉花怡人清香里沉醉。再次以熱烈的掌聲感謝美麗的護士們精彩的表演!
(b)醫(yī)院是個大家庭，是我們深深根植的一方沃土，是我們頭頂上的一方藍天。接下來，有一位小小的演講高手將表達他對我院這個大家庭的感想與感懷，請欣賞詩歌朗誦《我的贊歌，我的家—獻給--人民醫(yī)院》，掌聲有請!
(節(jié)目后)謝謝，謝謝王子韜小朋友給我們帶來了一次聽覺的享受。小小年紀，卻對我院的輝煌歷程、對我們醫(yī)務(wù)工作者的高尚情懷有了細膩的體會，對護士職業(yè)的甘苦有了深厚的領(lǐng)悟。我相信這充滿深情的謳歌醫(yī)院、贊美醫(yī)護人員的詩歌朗誦，深深地打動著我們在場的每一位。給力--醫(yī)院的明天!精彩--醫(yī)院的未來!讓我們再次把熱烈的掌聲獻給王子韜小朋友!
(c)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，是當前醫(yī)院的主題詞，給醫(yī)改帶來了正能量。我院優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)從試點到全面覆蓋，理念先行，措施給力，開創(chuàng)出了一個嶄新的局面，揚起了一面鮮紅的旗幟，贏得了患者、政府和社會的滿意。在這里，我們特別要感謝兩個人，從三基技能培訓(xùn)，護理安全質(zhì)控到護士言行規(guī)范，再到文明禮儀服務(wù)，護理部的兩位老師傾注了太多的精力和心血!
(親愛的護士姐妹們，讓我們報以最最熱烈的掌聲感謝-老師和-老師對護理工作的辛勤付出)。
桃李不言，下自成蹊。如今，護理隊伍的文明禮儀服務(wù)有如春風(fēng)蕩漾，成為醫(yī)院一道最亮麗最溫馨的風(fēng)景線。接下來，帶給大家的是《護士風(fēng)采禮儀展示》，美麗、端莊、大方的天使們邁著輕盈的步伐款款走來了。
結(jié)束語：謝謝，謝謝--位美麗天使給我們帶來的視覺盛宴。用一個字形容--美，兩個字—大美!是啊，天使有愛，人間大美。
親愛的護士們，我們是平凡的，卻成就了生命，收獲了患者和社會各界的眾多贊譽;我們是無悔的，燃燒著自己，只為書寫出護理事業(yè)的火紅篇章!讓我們立足崗位，自強不息，奮發(fā)有為，再創(chuàng)佳績!讓我們大家攜起手來，與醫(yī)院同呼吸、共命運，共同奔向醫(yī)院的美好明天!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，家屬代表們，護士風(fēng)采禮儀展示部分到此結(jié)束，謝謝大家。接下來，有請我院黨總支---書記上臺主持頒獎大會，大家掌聲歡迎。
花燈表演主持詞篇十四
花燈表演被譽為中國民間文藝的代表之一，具有濃郁的地域色彩和多元文化元素，深受大眾歡迎。作為一名花燈表演的學(xué)員，我參加了多次有關(guān)花燈表演的培訓(xùn)課程，通過學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和實踐，我對花燈表演有了更深刻的認識和理解，同時也增強了自己的表演技巧，本文就是對我參加花燈表演培訓(xùn)的心得感悟的總結(jié)。
第二段：對花燈表演的了解。
在花燈表演培訓(xùn)中，我們首先對花燈表演的歷史、特點和表演形式進行了詳細的了解。通過聽老師的詳細講解及演示、了解表演歷史和文化背景、玩賞及創(chuàng)作之后，我對花燈表演的內(nèi)涵和形式有了更深刻、更全面的了解，也更敬佩、更熱愛這個藝術(shù)形式，并進而認識到自身在表演中應(yīng)做到師古而不泥古，既要傳承傳統(tǒng)，又要創(chuàng)新發(fā)展。
第三段：提升表演技巧。
花燈表演起源于中國的傳統(tǒng)民間藝術(shù)，因此樸實自然、質(zhì)樸自然是其特色，但要想表現(xiàn)出娟秀輕靈、韻味深長、優(yōu)雅自然的行當，就需要練好技巧，培養(yǎng)個人的情感與感受，學(xué)習(xí)如何駕馭手中的人物和器具，領(lǐng)會和表露其內(nèi)在的外在美感。在實踐中，老師給我們系統(tǒng)講解了表演的入門技巧，如神態(tài)、動作、音樂、情感、造型等方面。訓(xùn)練中，我發(fā)現(xiàn)要想掌握技巧，真正做到舞臺上的自如，除了刻苦訓(xùn)練，還要貼近生活、注重積累經(jīng)驗。在這個過程中，我不但能夠更好地掌握各種技巧，提高表演能力，也更好地理解花燈表演中的“以人為本”的要求和“以美為先”的藝術(shù)標準。
第四段：自我拓展。
在花燈表演培訓(xùn)中，除了學(xué)習(xí)表演技巧外，也要注重自我的拓展。從腳步音樂、配合動作、舞臺布景等方面來展示花燈表演藝術(shù)的美，要求具備一定的綜合能力。我們在培訓(xùn)課程中，還順便了解到了唱歌、舞蹈等方面的技能，認識到與其他表演藝術(shù)的交流與合作，從而讓自己的表演技能更豐富、更綜合。
第五段：結(jié)語。
在花燈表演培訓(xùn)中，我受益匪淺。不僅全面了解了花燈表演的學(xué)問、表演技巧，還改變了自我、豐富了自身的自我認知。通過這次培訓(xùn)，我深刻認識到了花燈表演是中國民間文化藝術(shù)瑰寶，也深深感受到要想讓花燈文化傳承下去，需要我們每一個中國文化的愛好者盡自己的一份力。希望更多的人能夠加入到花燈表演的隊伍中來，共同傳承和發(fā)揚民族傳統(tǒng)文化，讓花燈在更多的國內(nèi)外舞臺上展現(xiàn)其獨特的魅力。
花燈表演主持詞篇十五
今年我參加了一次花燈表演培訓(xùn)，這是我第一次接觸這個領(lǐng)域，但我深深地被它所吸引。在培訓(xùn)中，我經(jīng)歷了許多新的體驗，學(xué)會了很多新的技能和知識。今天，我想分享我通過這次培訓(xùn)所獲得的心得體會。
段落二：學(xué)習(xí)、適應(yīng)和領(lǐng)悟。
在學(xué)習(xí)和適應(yīng)這個過程中，我發(fā)現(xiàn)自己需要更加專注和細心。每一次動作都需要精確到位，做出最好的表現(xiàn)。為了達到這個目標，我不斷重復(fù)訓(xùn)練，提高我的技能和速度。我也被領(lǐng)悟到了在團隊中合作和溝通的重要性，緊密的合作能使演出更加順暢和美觀。
段落三：藝術(shù)感悟。
在這個過程中，我被花燈藝術(shù)的美所深深吸引。在我的觀看和創(chuàng)作中，我學(xué)會了更多藝術(shù)表達的方式。藝術(shù)不僅僅是展示技巧，而是通過創(chuàng)意和情感去表現(xiàn)，把美呈現(xiàn)給觀眾。我也學(xué)會了在我的演出中，用自己的方式去表現(xiàn)那些有意義的話題。
段落四：增強自信，挑戰(zhàn)自我。
通過這次培訓(xùn)，我的自信得到了提高。我逐漸克服了對新鮮事物的恐懼，挑戰(zhàn)了我自己的局限。我發(fā)現(xiàn)，當我不斷地超越自己的極限，進一步探索的時候，我也能夠更好地發(fā)現(xiàn)我的潛力和能力。
段落五：收獲和反思。
通過這次花燈表演培訓(xùn)，我不僅僅學(xué)到了相關(guān)技能和知識，還學(xué)到了很多關(guān)于社交、團隊和藝術(shù)的方面。我意識到自己需要不斷學(xué)習(xí)和探索，去尋找新的機會和挑戰(zhàn)。在未來，我會不斷反思和總結(jié)經(jīng)驗，繼續(xù)前行，為自己的未來夢想打下更加堅實的基礎(chǔ)。
總而言之，通過參與這次花燈表演培訓(xùn)，我收獲了很多。它成為了我人生中的一個重要的轉(zhuǎn)折點，我在這個過程中收獲了經(jīng)驗、愉悅和成長。我會將我所學(xué)到的技能和知識應(yīng)用到我的生活和工作中，為我的未來的發(fā)展打下堅實的基石。
花燈表演主持詞篇十六
主持人2：桃紅柳綠春光好，喜看來日碩果香!
主持人3：各位賓朋，各位鄉(xiāng)親，大家豬年好!在這辭舊迎新、春回大地的大好日子，我們迎來了豬年春節(jié)，回顧豬年，雖然我們沒有“馬上成功”，但是，因為豬年奠定的良好基礎(chǔ)，豬年，將是我們古鎮(zhèn)加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，必將突飛猛進、喜氣洋洋、得意洋洋的一年!
主持人1：在新的一年，我們村將有6條河道治理、老公路改造、老街改造、戲臺重建及環(huán)境衛(wèi)生改善等10多個項目實施，古鎮(zhèn)旅游開發(fā)將真正步入軌道，迎來一片繁榮的景象!我們的古鎮(zhèn)開發(fā)，不再停留在紙上，更不在嘴上，而是真正落實到大地上，真正開花結(jié)果，惠及民眾。在邀請我們的村主任周先生給大家詳細介紹即將實施的項目之前，請讓我們首先介紹今天的部分嘉賓。
主持人2：今天，我們迎來了一家能夠幫助我們的特殊客人!
主持人3：他就是著名音樂家、來自深圳的巫先生及他的夫人和兒子一家!讓我們以熱烈的掌聲，歡迎他們的到來!
主持人1：巫xx老師是中國音樂家協(xié)會會員，創(chuàng)作有《花兒哪去了》、《深圳離世界并不遙遠》、《回家》等歌曲，他們一家遠道來清水，是作為金大象文化傳播有限公司的特使，或說是先頭部隊來采風(fēng)、考察的，不久，將有xx企業(yè)家到古鎮(zhèn)考察投資，商談合作項目，為我們注入資金、理念、先進的管理經(jīng)驗等，把我們帶上全國旅游發(fā)展的快車道!再次歡迎巫xx老師一家的到來!
主持人3：接下來，是我們村值得驕傲的兩位代表。他倆是：為古鎮(zhèn)的旅游開發(fā)獻計獻策、出錢出力、值得樹碑立傳的蘭先生和周先生!
主持人1：蘭先生俗稱“蘭老大”，是xx有限公司的總經(jīng)理，他促成了去年縣政府現(xiàn)場辦公會在古鎮(zhèn)的召開，幫助落實老街、老公路建設(shè)項目，又拿出6萬元，幫助古鎮(zhèn)藝術(shù)團，采購了6萬元的戲劇服裝，讓我們得以重演滇劇、重振民族文化自信!讓我們以熱烈的掌聲，衷心感謝蘭總為家鄉(xiāng)所做的一切!
他為家鄉(xiāng)所做的一切!
主持人3：下面，也讓我們以熱烈的掌聲，歡迎村委會主任周先生給我們介紹去年和今年，我們古鎮(zhèn)已經(jīng)和將要實施的項目情況，大家歡迎!
主持人：剛才，周主任給我們介紹了項目情況，聽后，我們是不是倍受鼓舞、歡天喜地呢?春節(jié)后，我們的老公路和老街修繕項目以及6條河道的水土流失治理項目就將開始，為了迎接我們的“開門紅”，請欣賞由xx小學(xué)四年級的小朋友表演的舞蹈《開門紅》!
(第3個節(jié)目印度舞《阿拉伯之夜》之后)。
主持人：現(xiàn)在請xx集團董事長、總經(jīng)理周先生給村里的孤寡老人和困難大學(xué)生贈送愛心!
主持人：請一村的程、胡，二村的戚、楊，三村的梨，四村的樓、戴，九村的劉本人或家屬上來領(lǐng)取愛心捐助款!(再念一遍)。
主持人：請楊、劉、孫三位在校大學(xué)生上來領(lǐng)取愛心捐助款!
主持人：謝謝周總!下面，請大家接著欣賞節(jié)目，由中心二隊表演的扇子舞《歡聚一堂》，大家歡迎!
節(jié)目部分略去。
結(jié)束語：
主持人乙：難忘今宵，難忘這不眠之夜，那是心中涌動的親情與感動。
主持人丙：難忘今宵，難忘這萬家團圓的時刻，那是心中永存的真誠與祝福。
主持人?。弘y忘今宵，難忘這歡樂的情景。
主持人甲：難忘今宵，難忘這幸福的時光。
主持人乙：讓我們踏著新一年歡慶的鼓點，為古鎮(zhèn)公司這個正在崛起的浦東，放聲歌唱，xx鎮(zhèn)的明天一定會燦爛輝煌!
主持人丙：讓我們共同祝愿大家在新的一年里，身體健康!心想事成!萬事如意!
主持人?。鹤Ｔ肝覀児沛?zhèn)繁榮昌盛，再攀高峰!
主持人甲：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔!
主持人乙：古鎮(zhèn)20xx年”迎新年”春節(jié)聯(lián)歡晚會到此結(jié)束。
合：朋友們，再見!
花燈表演主持詞篇十七
大家上午好!
鮮花播種清香，收獲贊揚;。
春天播種綠意，收獲希望;。
在這花開時節(jié)我們相約五一，共慶容威家電旗艦店開業(yè)之喜;。
在這希望的開始，我們攜手相聚，齊賞佳韻幼苗們展示才藝。
我是今天的主持人，首先請允許我代表本次匯演的主辦方容威家電與協(xié)辦方佳韻鋼琴學(xué)校、容威網(wǎng)對大家的支持表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。謝謝大家。
這次匯演容威集團董事長車炳恒先生也親臨現(xiàn)場，車董知道這次小朋友們在旗艦店進行才藝匯演后，讓助理將他今天其他的行程安排都往后延遲，他說孩子們是希望的開始，他一定要到現(xiàn)場來為孩子們加油助陣。下面，讓我們用最熱情的掌聲歡迎車董為這次匯演致辭!
謝謝車董的發(fā)言。讓我們再次把感謝的掌聲送給車董。
在大家進場簽到的時候，都會在對面的總服務(wù)臺領(lǐng)取到一張抽獎券，請家長代參演的小朋友們填寫完整，并將抽獎聯(lián)投入到獎箱中去。匯演結(jié)束后，我們會隨機抽取出幸運大獎：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名;還沒有填寫抽獎卷的家長，請在工作人員的協(xié)助下到總服務(wù)臺填寫。
在這次匯演結(jié)束后，從五月一號至十號，參演的小朋友們可以將今天自己的感受寫成作文，發(fā)送到獎券上注明的郵箱里，或者直接送至容威家電辦公區(qū)615室。我們每天會評出一名優(yōu)秀作文，放在容威網(wǎng)展覽，并且為小朋友們送出優(yōu)秀感想獎品：大力士洗漱套裝一個，只有十個名額哦。
下面：容威集團?佳韻鋼琴慶五一鋼琴匯演現(xiàn)在開始;。
孩子們是含苞待放的花兒，在這希望的時節(jié)，慢慢綻放她們絢爛的光芒。首先為大家送上的節(jié)目是小提琴合奏：《花兒與少年》《新春樂》，下面請王子欣小朋友的鋼琴獨奏《喜羊羊與灰太狼》做準備。
…..
欣賞完小朋友們的一場場精彩曼妙的表演，下面就是我們的抽獎時刻。請我們的工作人員把抽獎箱拿上來。
接下來有請佳韻鋼琴的莫老師來為小朋友們送出二等獎兩名：小熊酸奶機。
最后到了大獎的抽取，讓我們用熱情的掌聲歡迎車董來為小朋友們送出這個卡通蛋糕機。
沒有被抽到的小朋友們也不要沮喪哦，一會結(jié)束后，所有參演的小朋友們，憑手里的獎券可以排隊到對面的總服務(wù)臺領(lǐng)取紀念小禮物一個。
同時大家不要忘記將自己今天的感受寫一篇作文，按照抽獎卷上的地址投稿。
投稿時一定要注明自己的姓名和聯(lián)系電話，以方便聯(lián)系大家領(lǐng)取獎品。
最后謹讓我代表容威集團全體員工，祝各位身體健康、萬事如意、五一快樂，也祝愿參演的小朋友們，才藝節(jié)節(jié)高，心情天天好!希望明年的這個時刻我們可以再次相聚在此，欣賞小朋友們更加出色的表演。
花燈表演主持詞篇十八
花燈表演培訓(xùn)是一項繁重而有趣的任務(wù)，我最近非常幸運地參加了這種培訓(xùn)。通過這個體驗，我意識到了自己的不足之處，并學(xué)到了一些重要的技巧和知識。在本文中，我將重點分享我的心得和體驗，希望能對準備參加花燈表演的人有所幫助。
第二段：準備階段。
在參加花燈表演前，我們需要進行充分的準備工作。首先，熟悉花燈的種類和表演形式非常重要。我們需要知道每種花燈的特點和傳統(tǒng)意義，以便更好地表現(xiàn)。其次，需要了解音樂和舞蹈表演的節(jié)奏和步驟，這有助于我們做好表演的協(xié)調(diào)和配合。最后，需要反復(fù)練習(xí)，多進行現(xiàn)場排練，以獲得更好的效果。
表演技巧是花燈表演的關(guān)鍵之一。首先，需要注意表情和手勢，這有助于我們更好地表現(xiàn)角色和情感。其次，需要注重動作的韻律感和協(xié)調(diào)性，這對于整個表演的節(jié)奏感很重要。最后，需要注重細節(jié)和整體效果，使整個表演更加完美。
第四段：團隊合作。
在花燈表演過程中，良好的團隊合作非常重要。每個人都應(yīng)該明確自己的角色和任務(wù)，并為整個團隊的成功做出貢獻。在團隊中，需要相互信任和支持，以便更好地協(xié)調(diào)和配合。通過團隊合作，我們可以獲得更好的表演效果，并在演出過程中收獲更多的快樂。
第五段：總結(jié)。
花燈表演是一項很有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，需要我們不斷學(xué)習(xí)和進步。在參加培訓(xùn)的過程中，我學(xué)到了很多東西，如表演技巧、團隊合作和自我管理等。這些知識和技能不僅適用于花燈表演，還可以應(yīng)用到生活的各個方面。通過這次培訓(xùn)，我真正體會到了學(xué)習(xí)的重要性，也更加珍惜了人生中的每一個機會和經(jīng)歷。
花燈表演主持詞篇十九
親愛的叔叔、阿姨們：大家下午好!
我是四3班的項亦軒，首先感謝你們能來參加家長會，看到自己的爸爸媽媽，同學(xué)們都高興極了，為了表達我們的快樂心情，也為了匯報我們在學(xué)校興趣班的學(xué)習(xí)情況，我們臨時準備了幾個小節(jié)目，希望爸爸媽媽們能夠喜歡!
我們是陽光運動班，快樂運動、健康成長是我們的口號。首先請出我們班的男子漢楊鵬程、孟呈同學(xué)為大家?guī)砦湫g(shù)表演《武林風(fēng)》，掌聲有請!
接下來請欣賞小提琴合奏《青春舞曲》，表演者：張健聰、曾倩兒同學(xué)，大家掌聲有請!
下面是二胡獨奏《荷塘月色》表演者：陳燕儀同學(xué)，掌聲歡迎!
下面有請李承偉同學(xué)為大家?guī)砑麖棾对铝链砦业男摹贰?/p>
剛才這首吉他曲仿佛把我們帶入了寧靜的月色之中，再次用掌聲謝謝李承偉同學(xué)的精彩表演!
一組器樂展示過后，我們請大家欣賞一段熱烈的拉丁舞，有請我的舞伴項茹蕓、還有黃羿芹和黃怡禎同學(xué)上場!
我們是一個能歌善舞的班級，金嗓子周梓涵同學(xué)曾參加中山市多項聲樂比賽，唱出了博文學(xué)子的風(fēng)采!下面有請她上臺為我們演唱《拾稻穗的小姑娘》，掌聲歡迎!
在我們的成長中，爸爸媽媽為我們付出了太多太多，讓我們一起高唱一曲《感恩的心》來表達我們對父母的愛吧!請同學(xué)們依次上臺，要好好表現(xiàn)哦!
我們的節(jié)目表演完了，希望爸爸媽媽開心，今后我們還會繼續(xù)努力，不僅學(xué)習(xí)好，還要人人掌握一門特長，讓自己成為全面發(fā)展的好孩子!放心吧，爸爸媽媽，我們一定不會辜負你們的期望的!
花燈表演主持詞篇二十
(音樂起張藝曦模特走秀出，背板造型，臺前造型，回背板造型，再走到中場造型，音樂停。)。
女(張藝曦)：各位家長朋友們、小朋友們大家下午好!
女：我今年13周歲，上初二了。
男：在參加人民大會堂頒獎典禮前，想到自己會成為全國冠軍了嗎?
女：開始不敢想，通過一段時間的訓(xùn)練有了一定的進步后，才有了一點奢望，畢竟成為新絲路全國總冠軍是每一位參賽選手的夢想。
男：那當人民大會堂上主持人宣布你獲得冠軍的時候，是什么心情?
女：首先是不敢相信自己的耳朵，然后就很興奮很開心，最后就是感激，感謝新絲路給我鍛煉的機會、老師的鼓勵和家長的支持。
男：那你參加過一個賽季的比賽后覺得有沒有什么收獲和改變呢?
女：我更加注意自己平時的坐姿站姿，注意自己走路的姿態(tài)，使我變得更加優(yōu)雅和自信。
男：看來這一路走來，無論是在表演方面還是在思想上你確實收獲了不少!好!那接下來考驗?zāi)阋幌拢@個舞臺就交給你了!
花燈表演主持詞篇二十一
合：大家晚上好!
名：經(jīng)過春的孕育，夏的成長，秋的收獲，
陳：我們又迎來了一個沉甸甸的冬季!
名：經(jīng)過又一個學(xué)期的勤學(xué)苦練，今天，秦川藝校鋼琴班的學(xué)員，又要在這里向大家展示我們的學(xué)習(xí)成果!
陳：感謝秦川藝校給我們的機會，感謝秦川藝校老師對我們辛勤的培養(yǎng)，感謝秦川藝校的叔叔阿姨為我們這一次匯報演出的辛勤付出!
名：在這里，讓我們用熱烈的掌聲，向敬愛的老師和家長們表達我們深深的謝意!(鞠躬鼓掌)。
陳：為了這次匯報演出，每位學(xué)員都作了精心準備，讓我們拭目以待。
名：雖然我們有的學(xué)習(xí)鋼琴的時間很短，卻展現(xiàn)了我們出生牛犢不怕虎的氣魄!
陳：今天的匯報演出將分成兩場進行，上半場是胡小佳老師匯報演出的演出，下半場是陳靜老師的匯報演出。
名：胡小佳老師畢業(yè)于天津音樂學(xué)院，重視對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣藝術(shù)實踐的培養(yǎng)，我跟著胡老師學(xué)鋼琴已經(jīng)近六個春秋，始終感覺在秦川學(xué)習(xí)是一種享受，跟胡老師學(xué)習(xí)是一種福氣，在胡老師的辛勤指導(dǎo)下，今年我還通過了中央音樂學(xué)院鋼琴三級和音基的一級考試。
名：首先請出今天的第一位表演者，程思諾，她演奏的曲目是《春之歌》、《湖上天鵝》、《雜技演員》。
名：感謝程思諾的精彩演奏，接下來請楊嘉琪同學(xué)為大家演奏《鐘聲響了》、《太陽升起》、《芭蕾演員》。
名：感謝楊嘉琪的流利演奏，下面是趙悅晴演奏的《巴赫初級創(chuàng)意第三條》、《土耳其進行曲》、《我和你》。
名：感謝趙悅晴的精彩演奏，下面有請馬國瑞演奏《太陽升起》、《風(fēng)笛手來了》。
名：接下來，讓我們歡迎張晗鈺演奏《湖上天鵝》和《月亮里的人》。
名：下面有請宋子恒為大家演奏《巴赫1-2條》和《集市》。
名：下面有請王佳一演奏《芭蕾演員》、《穿過樹林》和《太陽升起》。
名：接下來讓我們請張灝穎為大家演奏《溜冰女孩》、《輕輕地劃》。
名：感謝張灝穎同學(xué)的精彩演奏，下面請王圣然為大家演奏《祝愿星》和《上學(xué)的日子》。
名：接下來有請潘智慧演奏《牛仔之歌》和《跳躍的和弦》。
名：接下來是廉之昂演奏的《車爾尼139第15條》、《牧民歌唱毛主席》和《四小天鵝舞曲》。
名：下面有請趙文卿為大家演奏《早操》、《練習(xí)》和《旋律》。
名：最后一個為大家表演的是劉圣楷，他演奏的曲目是《瑪麗有只小羔羊》、《老麥克唐娜》。
陳：胡小佳老師的匯報演出結(jié)束，下面是陳靜老師的匯報演出。
……。
名：時光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍!
陳：讓時光停駐，優(yōu)美的曲調(diào)還在耳邊飛揚!
名：我們在練琴中感悟藝術(shù)的真諦，積淀做人的底蘊，琴藝和心靈在共同成長!
陳：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來!
名：今天的匯報演出，凝聚著全體學(xué)員平日刻苦練習(xí)的汗水，凝聚著老師和家長們辛勤指教的汗水!
陳：在這里，讓我們再用熱烈的掌聲，再一次向敬愛的老師和家長們表達我們深深的謝意!
名：在學(xué)琴的道路上，我們雖然取得了一點成績，但我們懂得“學(xué)無止境”的道理。
陳：因此，在今后的學(xué)習(xí)中，我們會以更高的標準來要求自己，以更自覺的行動來提高自己。
名：請老師和家長們放心，在下一學(xué)期，我們一定會做得更好!
陳：最后祝愿秦川藝校的全體學(xué)員百尺竿頭，更進一步!祝秦川藝校的明天更輝煌!
名：祝敬愛的老師和家長們身體健康，萬事如意!
陳：今天的匯報演出到此結(jié)束，謝謝大家!
合：再見!
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