疫情后畢業(yè)班開學(xué)講話稿（優(yōu)秀14篇）

總結(jié)是一種反饋和溝通的方式，可以促進個人和團隊的成長。寫總結(jié)時要注重審題，明確總結(jié)的目的和對象，遵循寫作規(guī)范和要求，做到準確、簡潔、明了。接下來，我們將分享一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)典案例，希望能夠給大家提供一些啟示。

疫情后畢業(yè)班開學(xué)講話稿篇一

大家好!經(jīng)過了一個平安、祥和、愉快的寒假，我們懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往，又回到了熟悉而幸福的樂園。__,一個孕育著美好理想、滿懷希望的一年。在這里，請先允許我代表全體行政衷心的祝愿老師們、同學(xué)們新學(xué)期快樂，工作順利!學(xué)習(xí)進步!

我們滿懷著喜悅的心情，伴隨著春天的腳步，又迎來了新的學(xué)期，又回到了大家熟悉而美麗的校園。新的學(xué)期，新的開始，帶來新的機會，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們的每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長,希望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，重新出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛了。在新學(xué)期開學(xué)之際，李老師給全體隊員、團員們提出以下幾點要求：

第一，必須調(diào)整好精神狀態(tài)和作息時間，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。松散的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了，每位同學(xué)都應(yīng)進行自我調(diào)整，要把全部精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中來。來學(xué)校之前要先檢查一下自己的儀容儀表，要把長長的頭發(fā)和指甲修剪一下，整理好自己的衣服，配戴校牌和好紅領(lǐng)巾，讓自己顯得更精神。課堂上專心聽好每一節(jié)課，積極開動腦筋，多舉手發(fā)言。放學(xué)回家要一絲不茍完成老師布置的作業(yè)，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，決不拖到明天。學(xué)習(xí)要學(xué)就學(xué)個認真，做事要做就做得漂亮。

第二，學(xué)會感恩，奉獻愛心。感恩是做人的起碼修養(yǎng)。作為一名小學(xué)生，我們除了奉獻愛心外，就更要珍惜我們現(xiàn)在所擁有的環(huán)境和條件，好好學(xué)習(xí)，感恩父母，感恩社會，回報祖國。在家我們要做一個孝順的孩子，努力學(xué)習(xí)回報父母，感恩老師，需要我們聽老師的話，感恩學(xué)校，需要我們尊規(guī)守紀，做一名文明合格的小學(xué)生。

第三，爭做文明守紀的好孩子。同學(xué)們在行為習(xí)慣上，要繼續(xù)發(fā)揚講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌，跟老師和同學(xué)交談積極使用普通話。在和同學(xué)的相處中，高年級的哥哥姐姐要愛護低年級的小同學(xué)。在課外活動時，上下樓梯主動靠右走，見到校園里的紙屑主動拾起來。在紀律規(guī)范養(yǎng)成活動中，班干部要起帶頭作用，在自覺遵守紀律的同時，積極配合學(xué)校大隊部，開展各項活動。沒有紀律就沒有正常的學(xué)習(xí)和生活秩序,紀律不是鎖鏈,相反,它應(yīng)當(dāng)是同學(xué)們的保護傘,沒有紀律,走廊會擁擠得讓我們無法通過，沒有紀律，教室將喧鬧得讓我們無法學(xué)習(xí)。因此，我們要轉(zhuǎn)變壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣，要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。這樣既為自己爭氣，也不拖班級的后腿。

第四，要時刻把安全牢記心中，要增強自身的安全意識，大家要時時刻刻把“安全”兩字牢記于心。在學(xué)校里要做到課堂有紀律，課間集合講秩序，不做危險的游戲不在教室或走廊奔跑，不大聲喊叫;在校外自覺遵守社會公德，維護公共秩序，確保我們自身的生命安全。

第五，做個校榮我榮、校衰我恥的巨嶼人。同學(xué)們，我們選擇了巨嶼鎮(zhèn)校，巨嶼鎮(zhèn)校選擇了我們，無論在什么時候，無論在什么場合，請你千萬記?。何覀兪菍W(xué)校的主人，我們應(yīng)該與自己的學(xué)校共榮辱!我們要把學(xué)校當(dāng)做自己的家，用自己全部的精力去打造學(xué)校良好的形象。作為學(xué)校大家庭中的一員，每個人必須遵守《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等校紀校規(guī)，希望我們在任何時候都用校紀校規(guī)來束縛自己，一言一行都要符合四好少年的標準。我堅信：播種行為，將收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，將改變命運。

此外，這學(xué)期大隊部將開展豐富多彩的少先隊活動。希望同學(xué)們在做好積極準備，培養(yǎng)健康的興趣愛好和特長，積極自主參與各種活動，在活動的廣闊舞臺中增長才干、鍛煉能力，做一個關(guān)心生活、關(guān)心社會、關(guān)心未來的優(yōu)秀少年。

a老師們、同學(xué)們，讓我們在這百花盛開的季節(jié)、千帆競發(fā)的季節(jié)，踏著春天的腳步，揚起前行的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，直達成功的彼岸!我相信，巨嶼鎮(zhèn)校的明天在全校師生的共同努力下一定會更加燦爛!

b同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，蓮山~課件去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧。最后衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期里取得更大的進步!

__年春季開學(xué)典禮學(xué)生宣誓詞。

(保持立正姿勢，面向國旗，舉右手，齊肩握拳)。

新學(xué)期，面對鮮艷的國旗，

我們莊嚴宣誓：

我要對我人生的每一天負責(zé)，我要珍惜學(xué)習(xí)的每一天!

每一天我都要以全新的自己迎接新一天的陽光!

我要時刻清醒自己：遇到困難，絕不放棄!

我追求，我行動，我進步;我奮斗，我堅持，我成功!

疫情后畢業(yè)班開學(xué)講話稿篇二

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好，我是xx班的xxx，很榮幸能在本學(xué)期的開學(xué)典禮上發(fā)言。我代表我們一年級的小朋友和大家一起分享我的快樂寒假。

寒假生活過得很快，但是十分精彩，大年三十我跟爺爺一起掛燈籠，貼對聯(lián)，燈籠紅彤彤的。爺爺說：紅色代表吉祥，能嚇走年獸。爺爺還給我講了年獸的故事。

寒假里，我給長輩們拜年，跟小朋友們一起放各種各樣的鞭炮，鞭炮聲聲響，快樂不間斷，我們玩的不亦樂乎。

寒假里，媽媽帶我去看了電影《大鬧天宮》，里面的孫悟空會七十二變，還會降妖除魔，我喜歡孫悟空，因為他身上充滿了正義的力量。

寒假里，我也不忘記課外鍛煉，我跟哥哥們一起輪滑，打羽毛球，打藍球，還練習(xí)了跳繩，因為我想把身體練的壯壯的，這樣才能有更好的精力投入到學(xué)習(xí)中去。

度過了愉快的寒假，沐浴著和煦的春風(fēng)，新的學(xué)期已經(jīng)開始了。我們一定要收心，學(xué)習(xí)是主要任務(wù)，適當(dāng)?shù)耐嬉欢ㄒ獮楦玫膶W(xué)習(xí)服務(wù)。讓我們以昂揚的精神狀態(tài)投入新的學(xué)習(xí)和生活中去，為自己的新學(xué)期去拼搏。謝謝大家!

疫情后畢業(yè)班開學(xué)講話稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

楊柳青青，草長鶯飛，小麥拔節(jié)，油菜花香，我們又一次相約在春日的校園，很榮幸今天能夠作為教師代表在此發(fā)言。

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼這已是我走上工作崗位的第x個春天。像所有老師一樣，從第一次站上講臺的不安惶恐，到今日的成熟從容，我既感到這份職業(yè)帶來的無比幸福與無上光榮，同時也倍感肩上責(zé)任重大。國運興衰，系于教育；教育興衰，系于教師。

新學(xué)期，新希望，新征程，我們每一位xx教師將繼續(xù)以課堂為陣地，以育人為宗旨，努力做到：

終身學(xué)習(xí)，做源頭的活水?！皫熣?，傳道受業(yè)解惑也。”扎實的知識功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是教師的基本素質(zhì)。而在信息時代，我們不僅要有勝任教學(xué)的專業(yè)知識，還要有廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野，具備學(xué)習(xí)、處世、生活、育人的智慧。

尊重理解，做燃燒的火炬。尊重和理解是教育的前提。每一位學(xué)生都是一個單獨的個體，擁有獨立的人格。要走進學(xué)生的生命有的時候需要我們蹲下身去，關(guān)注學(xué)生的成長規(guī)律，尊重他們的個性發(fā)展。身教勝于言傳，我們將用自己的道德和靈魂去影響學(xué)生，點燃學(xué)生的善良。既做用學(xué)術(shù)造詣開啟學(xué)生智慧之門的經(jīng)師，更要做以人格魅力引導(dǎo)學(xué)生心靈的人師。

保持謙虛，做成長的大樹。教育的過程是我們和學(xué)生共同成長的過程?！皫煹馈钡淖饑酪膊皇遣荒苓`背的金科玉律?！暗乐?，師之所存”，在教學(xué)中，我們要始終保持謙虛的態(tài)度，耐心聆聽學(xué)生的觀點，這樣才能讓我們始終前行，在教學(xué)中成長。

總之，我們每一位xx教師將內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，做到學(xué)為人師，行為世范，潛心育人，甘當(dāng)人梯。

最后，我也想借此機會對同學(xué)們說幾句話：幸福，是奮斗出來的。人生只有一次機會，卻有千萬種可能。前段時間，網(wǎng)上有一篇很火的文章叫《不吃苦，你要青春做什么》。的確，當(dāng)前的一段時間里，你們可能要早起晚睡，可能要放下心愛的小說，可能要戒掉迷戀的游戲，可能要經(jīng)受所謂的痛苦。但是，為夢想而奮斗的過程必然充滿荊棘。

我想把女作家龍應(yīng)臺寫給她兒子的一段話送給大家：孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感；當(dāng)你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就和尊嚴，給你快樂。所以，xx的少年們，為你未來的人生與幸福吃點苦！奮斗吧！

謝謝大家！

疫情后畢業(yè)班開學(xué)講話稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家新年好！在這萬物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里，我們又歡聚在美麗的白中校園，共同憧憬新學(xué)期美好的未來。

非常榮幸能作為教師代表站在這里發(fā)言，首先，我想表達三層意思：一是感謝，感謝為白中我個人的進步提供了一個良好的機遇和平臺，感謝白中各位領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng)和厚愛，感謝我的同事們對我的支持和鼓勵，謝謝你們！二是傳承，我知道白中人才濟濟，大批年輕優(yōu)秀的教師，蓄勢待發(fā)，你們才是真正的強者，請相信我會象一批熱心關(guān)心我的老教師一樣去鼎立支持你們。三是回饋，因為我懂得，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，而我們唯有把熱情與夢想，創(chuàng)新與開拓奉獻給聿懷、奉獻給聿懷的教育事業(yè)，才能無愧于人民教師這個光榮的稱號。

其次，我想代表白中全體老師對同學(xué)們說，今天我們將和你們一起踏上新的征程，迎接新的挑戰(zhàn)。作為你們的老師，我們衷心希望同學(xué)們在一段新的人生起跑線前認真審視自己，確立奮斗目標，端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀、刻苦學(xué)習(xí)、自強不息，用拚搏書寫一直奮斗的戰(zhàn)歌。作為你們的老師，我們會關(guān)注你們的成長，指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí)，我們會為你們的努力加油鼓氣，會為你們的進步歡呼欣喜。也許有時我們顯得很嚴厲，那是因為我們深知在你們通往成功的道路上布滿太多荊棘，我們要對你們嚴格要求，培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。也許有時我們顯得啰嗦，那是因為對你們像對自己的孩子一樣在意。親愛的同學(xué)們，請相信我們聿懷中學(xué)的全體教師會本著對學(xué)生負責(zé)，對學(xué)校負責(zé)、對社會負責(zé)的態(tài)度，努力工作，鉆研進取，愛崗敬業(yè)，嚴于律己。我們甘作你們?nèi)松贸痰臒羲?；我們愿作你們攀登知識高峰的階梯。努力吧！親愛的同學(xué)們，讓我們攜起手來，創(chuàng)造出更加輝煌的成績。請謹記：選擇了自強和勤奮，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律和約束，也就選擇了理智與自由；選擇了嚴謹和艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏和超越，也就選擇了成功與輝煌！老師，同學(xué)們，最后，讓我稍微改動20xx北京奧運主題曲《我和你》來作為我的結(jié)束語：我和你，心連心，同住地球村，為夢想，共奮斗，相會在聿懷。來吧！朋友，伸出你的手，我和你，心連心，永遠一家人。

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疫情后畢業(yè)班開學(xué)講話稿篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

三年的奮斗，九百多個日日夜夜的積累，都是為了實現(xiàn)夢想。在初中的最后一個學(xué)期里，也許有人會認為離中考還有好遠，其實我們只有一百多天，如果你還在猶豫，彷徨，沒有自己的理想和目標，還不知道自己何去何從，那么100多天留給你的只有空虛、失敗、后悔、自責(zé)。時間會像白駒過隙般從你身邊溜走。如果你沉著、冷靜，有自己奮斗的目標，有執(zhí)著的追求，你一定會把每天緊緊攥著手里，一定會用汗水辛勤澆灌知識的園地，一定會用希望的雙手托起悸動的心靈，一定會插上夢想的翅膀飛向勝利的彼岸。同學(xué)們，如果你還在躊躇，還在茫然，讓我來提醒你：調(diào)整坐姿、打起精神，我們要以一往無前的勇氣和破釜沉舟的決心，勇往直前！我們都要牢牢抓住每一天，積累我們前進的力量！其實你不是不能，只是你不肯！

現(xiàn)實的成功，依賴著我們的夢想而前行。永遠不要低估夢想的力量，永遠不要嘲笑懷抱夢想的自己。中考不單單是知識的較量，更重要的是心態(tài)的較量。遇到任何情況，一定要堅信自己的能力，一定要堅信自己是最好的！我們相信：心有多大，舞臺就有多大！

同學(xué)們，你們恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。作為你們的老師，我們有幸陪伴大家走過你們生命中最亮麗的季節(jié)；在中考沖刺階段，我們與你們同在！我們一同拼搏最后的一個學(xué)期，一同品嘗奮斗的樂趣。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還！在接下來的一個學(xué)期里，你們將面對山一樣的書，海一樣的題，你們也許會因?qū)W習(xí)的壓力而煩惱，也會因成績停滯不前而苦惱，甚至?xí)蚩謶?、緊張而想放棄。

同學(xué)們，不要怕，因為老師將永遠和你在一起，艱難險阻，風(fēng)霜雨露，我們師生共同承擔(dān)，你累了，我們是你傾訴的對象，你迷茫了，我們?yōu)槟銈冎敢较?，我們所有老師是你們堅實的后盾。這一學(xué)期里，也許對你們會有更加苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，甚至是嚴厲的批評。這一切，都是為了大家能夠更加的出類拔萃！為了大家能夠完成共同的夢想！在短暫的時間里，作為教師的我們可能無法給予你們錦囊妙計，但我們會傾自己所有，助你們揚帆遠航。

最后，我衷心地祝愿每一位同學(xué)都能堅定信念，全力以赴，永不言棄，獲取2020年中考的勝利！

疫情后畢業(yè)班開學(xué)講話稿篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：今天，借班主任培訓(xùn)的機會就如何愛護、尊重學(xué)生來談一點我的看法：

哲學(xué)家詹姆士說過：“人類本質(zhì)中最殷切的要求是渴望被肯定?！倍鵁崆橄蛏系闹袑W(xué)生更是如此。教師的贊美是陽光，空氣和水，是學(xué)生成長中不可缺少的養(yǎng)料。有人說：“一切的教育方法，一切的教育藝術(shù)都產(chǎn)生于教育者對學(xué)生無比熱愛的熾熱心中?！币虼耍鳛橐幻處?，一名班主任，首先應(yīng)該是愛學(xué)生，對全班學(xué)生，無論是出生于干部貴族之家或平民百姓之家，無論是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生或是令人頭疼的后進生，均應(yīng)一視同仁，愛得公正，愛得讓學(xué)生信服。

相信在座的每一位班主任老師都擁有一顆愛學(xué)生之心。從某種程度上講，我們對學(xué)生的愛心遠勝于其他父母之愛心。有時，我們恨不得將孩子一下子教育好，為了學(xué)生的一點點“錯誤”，我們會連飯也吃不下，覺也睡不好，可以說，用嘔心瀝血來形容我們的工作并不過分。但我們的愛有應(yīng)是理智的，我們不能忽視我們對學(xué)生的教育，對象是一個活生生的個體，也不能把學(xué)生當(dāng)成我們的私有財產(chǎn)，更不能體罰學(xué)生，學(xué)生不僅屬于學(xué)校，還屬于家庭，屬于社會，屬于將來。

我們的教育不僅要完成升學(xué)任務(wù)，還要塑造學(xué)生的人格，我們不僅要對學(xué)生的現(xiàn)在負責(zé)，還要對學(xué)生的將來負責(zé)。中學(xué)教育畢竟是每個學(xué)生生活中的一小部分，后繼的教育還很多。教育學(xué)生熱愛生活，對將來充滿信心，才應(yīng)是我們的愛心所在。那么，對于班級中的違紀學(xué)生幾后進生在這方面該是如何的呢?我想作為一名教育工作者應(yīng)該明白，人非圣賢，熟能無過?況且，圣人有時也會犯錯誤，作為成長中的學(xué)生犯點錯誤應(yīng)該是不奇怪的，也是應(yīng)該原諒的，也是應(yīng)該原諒的，尤其是班主任要樹立“允許學(xué)生犯錯誤”的教育觀，把育人當(dāng)作一項長期的事業(yè)，用發(fā)展眼光去看待沒一位學(xué)生。當(dāng)然，對學(xué)生的寬容并不意味著縱容放任自流，它仍需要班主任的引導(dǎo)和必要的批評教育，對一般性的違紀如上課秩序及遲到等易違紀，處理時則不易快暴風(fēng)驟雨，劈頭蓋臉來一統(tǒng)批評，未必收到好的效果。怎樣處理，班主任需要冷靜。對于大錯處理，我認為應(yīng)以學(xué)校規(guī)章制度為依據(jù)，首先與家長聯(lián)系，爭取與家長聯(lián)合處理，從而達到學(xué)校、家庭齊抓共管的目的。

后進生是班里其歧視的對象，老師對著他們嘆氣，同學(xué)們也瞧不起他們，他們感到低人一等，他們往往處在愛的“陰暗角落”，沒有人會注意他們。長期以來，這些后進生就會在心理上留下缺陷，過而回影響他們的發(fā)展。從我們本身感情來講，我們更愛優(yōu)等生，因為，優(yōu)等生給我們爭得榮譽。但從學(xué)生自身發(fā)展來看，我們更應(yīng)關(guān)心后進生，因為，后進生在學(xué)習(xí)各方面更需要老師的幫助，我們不能傷害他們，只能樹立他們的信心，讓他們抬起頭來做人，后進生在紀律上后進，但可能在另外一些方面優(yōu)于其他同學(xué)。所以，我們教師特別是班主任要擺正對后進生的看法，讓全體學(xué)生都感受到老師的愛是無私的，是灑向全體的。這不僅有利于學(xué)生形成團結(jié)友愛，尊敬師長的個性，而且能影響學(xué)生對社會，對人類的感情和認識?？傊诎嗉壒ぷ髦?，對違紀學(xué)生的處理及后進生工作都應(yīng)貫穿一個“愛”字。時間告訴我們：教育必須尊重學(xué)生，熱愛學(xué)生，理解學(xué)生。沒有師愛，就沒有教育，就沒有教育。教師的愛是一種能夠高于友愛，異于母愛的特殊的愛。以“愛”來教育學(xué)生，可以收到意想不到的效果。進而拉近師生的距離，促進和-諧師生關(guān)系的形成。讓我們以人為本，以一顆金子般的愛心，多一份尊重，多一份寬容，多一份理解，善待沒一位學(xué)生，相信學(xué)生未來的輝煌，就在我們的熱愛之中。

疫情后畢業(yè)班開學(xué)講話稿篇七

同學(xué)們，大家晚上好!我姓溫，和大多數(shù)同學(xué)一樣是地道的陜西人。首先祝賀大家徹底擺脫了高三那魔鬼般的日子，來到擁有多年辦學(xué)資歷、在醫(yī)學(xué)界有相當(dāng)影響力的西安醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)。大學(xué)生活已經(jīng)拉開帷幕，新的人生目標也即將啟航。今后的三年是我們?nèi)松凶顬閷氋F、最有價值的三年，同學(xué)們將在醫(yī)學(xué)院這片土地上努力拼搏、揮灑汗水，走向新的成功與輝煌。在此，我和大家交流一下該如何度過黃金般的大學(xué)歲月。

第一，每位同學(xué)從踏進西安醫(yī)學(xué)院大門的時候就應(yīng)該思考一個問題：我來到這里是為了干什么的，走出西安醫(yī)學(xué)院我想干什么。只有認真回答這個問題，大家才能在今后的大學(xué)生活中有明確的目標和任務(wù)，始終堅持自己正確的生活航向，才不至于感覺到每天無所事事、空虛和無聊，才不至于沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲和別的浪費生命的事情中。(自由發(fā)揮，講你考四六級、考研的事情，比如占座位，天天去自習(xí)室等等)。

第二，我們要正確對待這個塵土飛揚、交通不便、遠離市區(qū)的新校區(qū)。有些同學(xué)剛來報道，一看這環(huán)境，大喊一聲：天哪!大學(xué)怎么會是這樣?我要告訴你的是：“大學(xué)者，大師，大學(xué)問之謂也，非高樓大廈，也不是西安的東大街和北大街?！蔽沂窃谔K州大學(xué)念的研究生，蘇州大學(xué)的校區(qū)很多，而且每個校區(qū)都美的讓人陶醉，但是不幸的事情卻發(fā)生在了我的身上，我們那一批新生被安排在蘇州大學(xué)的新校區(qū)，當(dāng)時那個校區(qū)建在的工業(yè)園區(qū)的最里面，周圍一片荒涼，通往市中心的路上只有一輛178公交車，除了學(xué)校的餐廳，你找不到可以去吃小吃的地方，所謂的湖也只是一個土坑，沒有一滴水，剛?cè)サ哪且惶?，看到那樣的場景，我心里很不舒服，甚至有點痛恨，我就給同學(xué)打電話，說自己被發(fā)配到荒郊野外，而不是蘇州天堂，當(dāng)時我同學(xué)給我說了這樣一句話，他說你是去學(xué)習(xí)的不是去享受生活的，而且面對一個陌生的環(huán)境，你如果想快樂的生活那就看他好的一面，并且將這種好放大，忽略不好的一面。就這樣我轉(zhuǎn)變的自己的觀點，三年后離開的時候，我有很多的不舍，因為那里后來修得很美，環(huán)境很好，還有把我當(dāng)女兒一樣看待的導(dǎo)師，待我如姊妹的同學(xué)。離校的時候，我們每個人都是哭著離開的。(也可以講西區(qū))。

第三，同學(xué)們應(yīng)該清楚大學(xué)和高中的差別。大學(xué)的學(xué)習(xí)目的、方式，和大學(xué)之前的中小學(xué)相比，發(fā)生了本質(zhì)的變化，它更多的是對一種能力的培養(yǎng)，不再是為了中考、高考而拼命，而是為自己將來的工作和生活做一些必要的準備。所以大學(xué)的老師不會和以前的高中老師一樣，逼迫你去學(xué)習(xí)、逐一分析你們的考試成績，大學(xué)的老師只是給你提供一個學(xué)習(xí)方向，至于怎么學(xué)，學(xué)到什么程度，那只能靠你自己，你要有自己的目標，正所謂“師傅領(lǐng)進門，學(xué)藝在自身?！?/p>

第四，同學(xué)還應(yīng)該在大學(xué)期間重點培養(yǎng)三種能力。一是適應(yīng)能力。從高中到大學(xué)，需要一個過渡期，但是在這個過渡期內(nèi)需要同學(xué)們主動去調(diào)整和適應(yīng)。可能很多同學(xué)會感覺到大學(xué)生活不如自己理想中的好，或者生活條件艱苦等等。請大家記住，不管任何時候，一個人的適應(yīng)能力將直接決定他的生存和發(fā)展。有一句話說的好：順著環(huán)境的人是能人，逆著環(huán)境的人是蠢人，創(chuàng)造環(huán)境的人是偉人。同學(xué)們，我們現(xiàn)在都不是偉人，但我們希望自己做逆著環(huán)境的人是蠢人嗎?答案肯定是否定的，所以，我們即使現(xiàn)在做不了偉人，我們也不愿做蠢人，我們只有做適應(yīng)環(huán)境的能人。(講講你是怎樣適應(yīng)得，由懷念過去到喜歡大學(xué))二是學(xué)習(xí)能力。在大學(xué)里，學(xué)習(xí)依然是第一位的，學(xué)習(xí)是我們的天職，是我們的主要任務(wù)，大學(xué)生要學(xué)會學(xué)習(xí)。有一個故事形象地說明了具備這一能力的重要性：孩子要出遠門，媽媽主張給孩子多帶些干糧，爸爸則主張給孩子帶一支好的獵槍，無論孩子走到哪里，都能憑手中的獵槍獲得食物，獵槍對于孩子遠比干糧重要?！矮C槍”對于我們來說，就是學(xué)習(xí)的能力和專業(yè)的技能，只有會使用“獵槍”的人，才能不斷進步，不斷適應(yīng)變化的環(huán)境。三是做人和做事能力?！按髮W(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”。作為大學(xué)生，要先會做人，才會做事，進而才能做貢獻。無法想象，一個人品不行的人能獲得周圍人的好感和幫助，人品這個東西裝不來、藏不住，處得久了，人人心里都會有一桿秤。所以，我們要真心地對待他人、尊重他人，學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會幫助。

疫情后畢業(yè)班開學(xué)講話稿篇八

同志們：

一元復(fù)始，萬象更新。在全縣上下深入貫徹縣某某次黨代會、某某屆人代會精神，更加注重改善民生民利，努力實現(xiàn)某某跨越式發(fā)展之際，縣教育局在這里召開春季開學(xué)工作會議，表彰先進，回顧總結(jié)工作，研究部署某某年工作，這是一個抓早、抓實的舉動，體現(xiàn)了教育系統(tǒng)只爭朝夕、埋頭實干、狠抓落實的工作精神。在此，我首先代表縣政府對在過去一年中取得優(yōu)異成績的先進單位和個人表示熱烈祝賀!并向在座的各位拜個晚年，祝你們在新的一年里身體健康，工作順利，闔家歡樂!借此機會，我講幾點意見。

一、充分肯定某某年全縣教育工作成績。

近年來，全縣上下認真貫徹落實黨和國家關(guān)于教育工作的一系列方針政策，大力推進“科教興縣”戰(zhàn)略，堅持教育優(yōu)先發(fā)展，全縣辦學(xué)條件明顯改善，教師隊伍進一步優(yōu)化，教育管理更加規(guī)范，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升?？梢哉f，全縣教育事業(yè)逐步進入良性發(fā)展的軌道，教育發(fā)展后勁顯著增強，主要表現(xiàn)在五個方面：

(一)教育優(yōu)先發(fā)展得到體現(xiàn)。

縣委、縣政府高度重視教育發(fā)展。多次召開縣委常委和政府常務(wù)會議專題研究教育發(fā)展問題，出臺了一系列有利于教育發(fā)展的政策?？h委、政府領(lǐng)導(dǎo)多次深入到教育一線解決教育難題?？h政府在教師節(jié)表彰優(yōu)秀教師、班主任、教育工作者和資教生，并對在某某年高考中取得優(yōu)異成績的縣一中頒發(fā)獎金25萬元，對在某某年中考工作突出的學(xué)校共頒發(fā)資金10萬元，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也對本轄區(qū)內(nèi)學(xué)校和優(yōu)秀教師進行了表彰。習(xí)縣長到任伊始，就深入到南三鄉(xiāng)專題調(diào)研教育工作，近期還將到教育局進行專題調(diào)研。

(二)辦學(xué)條件明顯改善。

某某年全縣實施教育項目18個，計劃投資4795萬元，建筑面積40500平方米。其中：學(xué)校標準化建設(shè)項目1個、寄宿制學(xué)校建設(shè)項目6個、周轉(zhuǎn)房項目6個、普通高中項目2個、職校項目1個、拉動內(nèi)需工程2個。重點項目建設(shè)進展順利，縣職校搬遷二期工程已完成主體工程，某某年3月全面竣工;縣實小改擴建工程進展順利，二號樓三號樓已完成主體工程，某某年6月竣工;縣一中學(xué)生宿舍(第二棟)已完成主體工程，某某年8月投入使用。這些項目的穩(wěn)步實施，大大改善了我縣教育基礎(chǔ)設(shè)施，為教育發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

(三)教師隊伍進一步優(yōu)化。

一是教師結(jié)構(gòu)更趨合理。某某年全縣共招聘教師58人，直接選聘32人，面向社會公開選招26名，從應(yīng)屆本科畢業(yè)生中擇優(yōu)簽約了87名資教生?，F(xiàn)已充實到教師隊伍中，改善了教師隊伍結(jié)構(gòu)，有效緩解了師資的不足。

二是師德師風(fēng)不斷加強。某某年在全縣教育系統(tǒng)狠殺打牌賭博、大操大辦、公款吃喝、上班懶散四種歪風(fēng)。廣泛開展“治庸問責(zé)”、民主評議政風(fēng)行風(fēng)“回頭看”、創(chuàng)建群眾滿意窗口學(xué)校、廉政文化進校園和“訪萬家”活動，提高了廣大教師的政治素養(yǎng)和職業(yè)道德。

三是教師素質(zhì)穩(wěn)步提升。抓培訓(xùn)，建機制。某某某某年全縣分期分批組織了校長、教師、支教生約3000人參加“湖北省農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”、國家骨干教師、“高中新課程改革”、全省遠程教育、州“因特爾”等各級各類培訓(xùn);建立城鄉(xiāng)交流上掛下派輪崗機制，從城區(qū)學(xué)校選派了多名骨干教師到農(nóng)村學(xué)校支教，有力地提升了教師隊伍素質(zhì)。

(四)教育管理更加規(guī)范。

一是規(guī)范“收”，嚴把“支”，強化“管”，不斷完善校財局管;二是嚴肅考風(fēng)考紀，嚴格程序，維護考試信譽，各類考試安全、順利;三是學(xué)校安全工作形式多樣，安全職責(zé)明確，安全措施周密，安全督辦常抓不懈，某某某某年全縣教育系統(tǒng)未出一起安全責(zé)任事故;四是加強學(xué)校后勤管理工作力度，完善設(shè)施，改善條件，學(xué)生在校吃得放心，住得舒心，學(xué)得開心，提升了學(xué)生在校生活幸福指數(shù)。

(五)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

四是實行指標到校，推考結(jié)合，不斷完善中考制度改革;。

五是全面啟動6個義務(wù)教育均衡發(fā)展體制改革項目，得到了省教育廳的充分肯定。

二、進一步認清形勢，增強工作的責(zé)任感和緊迫感。

我縣教育經(jīng)過了幾代人的努力，尤其是“十五”、“某某”期間的不斷發(fā)展，不僅有力地支撐了教育昨天的發(fā)展，更為教育今天、明天的發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件，某某某某縣教育正邁入一個新的發(fā)展階段，同時也面臨一系列新的要求和新的挑戰(zhàn)。

(一)新的發(fā)展階段對教育提出了新要求。

《國家中長期發(fā)展教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》明確了教育某某某某0年至20的戰(zhàn)略目標，即：實行更高水平的普及教育、基本普及學(xué)前教育、鞏固提高九年義務(wù)教育、普及高中階段教育、掃除青壯年文盲、新增勞動力平均受教育年限從12.4年提高到13.5年、主要勞動年齡人口平均受教育年限從9.5年提高到11.2年。坦白講，這些要求很高，尤其是對我們這種處于經(jīng)濟欠發(fā)達的山區(qū)縣。但國家已經(jīng)作為戰(zhàn)略要求提出來，我們就必須克服一切困難去努力實現(xiàn)這些目標。作為教育工作者，我們要認識到自身責(zé)任的重大。

(二)人民群眾對教育提出了新要求。

現(xiàn)階段，我縣教育的主要矛盾已不是量的不夠，而是質(zhì)的不足，是教育發(fā)展或者說教育供給滿足不了人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需要。從需求方面分析，人民群眾最盼望的是解決讀好書的問題?？h城區(qū)人口僅4萬左右，但縣民族中學(xué)、椒園中學(xué)、縣實小等城區(qū)學(xué)校學(xué)生數(shù)逐年遞增，超級大班現(xiàn)象大量存在。現(xiàn)在租房在縣城讀小學(xué)、初中的人不在少數(shù)。從供給方面分析，當(dāng)前的迫切任務(wù)是提高教育質(zhì)量，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。

(三)教育自身發(fā)展提出了新要求。

如今的教育發(fā)展越來越呈現(xiàn)出個性化、多樣化的特點。個性化，就是教育要關(guān)注每一個人的需要;多樣化，就是教育必須努力滿足社會全面發(fā)展的要求。選擇適合教育的學(xué)生正在被選擇適合學(xué)生的教育所取代。以人為本影響著教育的方方面面，催生著教育進一步的改革創(chuàng)新。

綜合分析我們當(dāng)前教育面臨的形勢和特點，我們必須加快轉(zhuǎn)變發(fā)展理念，轉(zhuǎn)移工作重心，創(chuàng)新育人模式，堅持以為人本，把工作重心切實轉(zhuǎn)到提升內(nèi)涵上來，把育人模式切實轉(zhuǎn)到培養(yǎng)全面發(fā)展的人上來，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，推進科學(xué)發(fā)展，打造真正的教育強縣，辦好讓黨放心、讓人民滿意的教育。

三、進一步理清思路，增強工作的使命感和創(chuàng)造性。

某某年是實施教育“某某”規(guī)劃承上啟下之年，是推動我縣經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展重要的一年，也是全縣教育現(xiàn)代化建設(shè)實現(xiàn)新發(fā)展、再上新臺階的重要一年。展望新的一年，我縣教育既面臨難得的發(fā)展機遇，也面臨著新的挑戰(zhàn)。機遇來自于縣委、縣政府及各級領(lǐng)導(dǎo)對教育的高度重視和社會各界的廣泛關(guān)注。教育的位置越來越突出，這是教育加快發(fā)展的重要保證;隨著經(jīng)濟的發(fā)展、社會的進步和人民生活水平的提高，人民群眾對教育重視的程度日益提高，這是教育發(fā)展最重要的社會基礎(chǔ);新一輪的教育競爭已從外延擴張向內(nèi)涵提升轉(zhuǎn)移，以質(zhì)量提升和內(nèi)涵建設(shè)為特征的教育發(fā)展態(tài)勢日漸突出，這是教育持續(xù)健康發(fā)展內(nèi)在的必然的要求。

近年來，我們的教學(xué)質(zhì)量有了較大幅度的提升，特別是某某、某某年高考創(chuàng)歷史新高。但與兄弟縣市比，我們的教育教學(xué)質(zhì)量仍然有待提高，許多家長和學(xué)生紛紛花高價跑去州民族高中、巴東一中、利川一中就讀是不爭的事實。小學(xué)教育搞不好影響初中教育，初中教育上不去，影響高中教育，高考上不去，將影響全縣教育形象。我們初中教育與其他縣市也有差距，從重點高中錄取分數(shù)線看我們低得多。因此，從當(dāng)前我縣教育面臨的現(xiàn)狀看，冷靜思考、積極有為、千方百計提高教育教學(xué)質(zhì)量是我縣當(dāng)前和今后教育系統(tǒng)必須努力踐行的目標和方向。下面，就如何提高教育教學(xué)質(zhì)量，我談幾點個人的想法。

(一)要著力營造良好的教育環(huán)境。

環(huán)境是成就事業(yè)必不可少的條件。一個部門、一個單位做事的環(huán)境好不好，民主的氛圍濃不濃，行業(yè)的風(fēng)氣正不正，直接影響著一個部門和單位的發(fā)展。教育更是如此。

一是要營造社會理解教育，尊師重教的外部環(huán)境。當(dāng)前，社會似乎對教師有一種“偏愛”，認為教育萬能、唯教師論。對教育的魔力和對教師近乎苛刻的要求，加之我們教育、教師內(nèi)部問題的時有發(fā)生，難免招致社會的非議、家長的責(zé)難。造成這種現(xiàn)象的原因，說到底是對教育的不理解，對教育規(guī)律的不了解。因此，我們要采取多種形式建立家校溝通聯(lián)系制度，促進家長、社會參與民主管理學(xué)校。建立學(xué)校重大事項向家長、社會通報制度，爭取家長、社會的理解與支持。要加強對教育宣傳的引導(dǎo)，既要宣傳“亮點”，也不掩飾“暗點”、“弱點”，多宣傳教師隊伍中敬業(yè)、犧牲、奉獻、忍辱、負重、拼搏的先進典型，讓社會直面教師的酸甜苦辣，喚起社會對教師的理解與關(guān)注，營造一個良好的教育發(fā)展的外部環(huán)境。巴東教育現(xiàn)象一個重要的原因就是巴東有一個尊師重教的良好氛圍。

二是要營造教師和諧相處、關(guān)愛友善的校園人文環(huán)境。對于教育者來說，只要從事了教育這個事業(yè)，大家就都是一家人，地位都是平等的，只有分工不同，沒有貴賤之分?？陀^地講，我們的教師尤其是廣大農(nóng)村教師生活在工作壓力巨大和經(jīng)濟相對拮據(jù)的夾縫中，他們的工作負擔(dān)很重，背負的社會責(zé)任和心理壓力很大，同時由于歷史的原因和現(xiàn)實條件制約，許多教師生活清貧。在此，我鄭重地希望各位教育管理者，在今后的工作中要牢記以人為本，尊重、理解他人，傾情關(guān)愛教師。在與教師的交往中多一份商量，少一點命令;多一點指導(dǎo)，少一點指責(zé)。在給教師辦事中多一份熱情、少一份冷淡。要積極看待教師的進步，善于發(fā)掘教師的優(yōu)點，激發(fā)他們的工作熱情。古人說“良言一句三冬暖，惡語一聲六月寒”，說的就是這個道理。我們絕不能吝嗇對他們的鼓勵與關(guān)愛、肯定與慰藉。要學(xué)會尊重人，管理人，激勵人，凝聚人，善于用目標引導(dǎo)人，用環(huán)境熏陶人，只有這樣，才能凝心聚力，營造一個良好的內(nèi)部人文環(huán)境。

三是要營造一個人人愿意做事、做得好事的工作環(huán)境。寸有所長尺有所短，只要我們有良好的激勵機制，充分發(fā)揮績效工資的作用，有公平的做事環(huán)境，鼓勵人多干事、干成事。這就要求我們建立一種鼓勵做事者、鞭韃非議者、懲處壞事者的導(dǎo)向機制，讓能做事者想做事、做成事。要樹立正確的用人導(dǎo)向。堅持以工作論獎懲、憑實績定取舍、按貢獻分優(yōu)劣的用人導(dǎo)向，重用那些思想上安心、工作上用心、事業(yè)上盡心的教師，重用那些業(yè)績明顯、工作務(wù)實、貢獻突出的教師，使廣大教師靠工作來立身，憑能力見高低，以業(yè)績求進步。

(二)要著力打造優(yōu)秀的教師團隊。

振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。應(yīng)當(dāng)說，我們的教師隊伍總體上是好的，但與時代進步的要求和社會的期望相比，還是有一定的差距。因此，我們必須著眼于打造一支業(yè)務(wù)精良、師德高尚、人民滿意的教師隊伍，著力在以下幾個方面下功夫：

一是必須在提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)上下功夫。鄧小平早就提出“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”，這就意味著教育要與時俱進，對教育思想、教育制度、教育方法、教育手段進行改革創(chuàng)新，這對教師提出了更高的要求，我們必須加強對教師的培訓(xùn)，從方式上建立省、州、縣、校培訓(xùn)體系，從內(nèi)容上，加強對教師的現(xiàn)代教育理論、新課程標準和信息技術(shù)培訓(xùn)，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊伍。

二是必須在弘揚敬業(yè)精神上下功夫。愛崗敬業(yè)是一個職業(yè)人最基本的工作態(tài)度。教師愛崗敬業(yè)更為重要。因為教師的稱職與否直接關(guān)系學(xué)生的成長和命運，直接關(guān)系到教育教學(xué)質(zhì)量。各位校長要積極思考、多出點子，讓每一個教師都做到教不怕苦、學(xué)不怕累，以飽滿的熱情和積極的態(tài)度投入到工作中去。

三是必須在修煉高尚師德上下功夫。“學(xué)高為師，身正為范”、“教師是人類靈魂的工程師”、“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”，這些贊美的話，表明了社會對教師的尊重。的確，教師這個崇高而偉大的職業(yè)，無論用什么美好的語言來贊美都不為過。但這種贊美是就一個職業(yè)而言，真正具體到我們每個教師，是否能與這種贊美相匹配，恐怕得捫心自問了。教師應(yīng)時刻對照檢查自己，約束行為。把遵守師德規(guī)范當(dāng)成教師的自覺行為，真正成為學(xué)生的楷模、社會的榜樣。

四是必須在狠抓作風(fēng)建設(shè)上下功夫。我們要繼續(xù)抓好師德師風(fēng)主題教育，深入持久開展好“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動，完善作風(fēng)建設(shè)。圍繞如何提高教育教學(xué)質(zhì)量這一中心，切實從理念、德行、自律等方面嚴格要求自己，以身作則、率先垂范，以更加振奮的精神，更加良好的作風(fēng)，創(chuàng)造更好的業(yè)績。

(三)要著力提高辦學(xué)水平與質(zhì)量。

辦“人民滿意的教育”，最根本的一條是我們的教育教學(xué)質(zhì)量人民是否滿意。因此，我們的各級各類學(xué)校和每一個教師必須強化質(zhì)量意識，把教育教學(xué)質(zhì)量作為教育發(fā)展的頭等大事常抓不懈。

一是要倡導(dǎo)質(zhì)量就是生命的教育觀。教學(xué)質(zhì)量是每所學(xué)校的生命，是每位教育工作者的生命!如果教育教學(xué)質(zhì)量低下，其它成績再好，都沒有說服力。就像高考，老百姓看的是考上了多少學(xué)生，考取了多少名校，如果家長把學(xué)生送到學(xué)校，數(shù)年寒窗過后名落孫山，老百姓會滿意嗎?縣委、政府會認可嗎?抓質(zhì)量與素質(zhì)教育并不矛盾，質(zhì)量也是素質(zhì)教育一個方面的體現(xiàn)。因此，我們必須高舉質(zhì)量大旗，以對社會和受教育者負責(zé)的精神，切實把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為教育主管部門和學(xué)校工作的頭等大事，常抓不懈。

二是引導(dǎo)社會及教師樹立正確的質(zhì)量觀。作為教育者，我們深知：我們給子孫留下什么樣的世界，很大程度上取決于我們給世界留下了什么樣的子孫。教育不僅是教書，更深刻的含義在于育人。我們的教師不應(yīng)該只是“教書匠”，更應(yīng)該成為“教育家”。素質(zhì)教育是未來教育發(fā)展的大趨勢，作為教育者，我們應(yīng)該堅持這個大方向，有序推進素質(zhì)教育。素質(zhì)教育與應(yīng)試能力并不相違背。能力是素質(zhì)的外在表現(xiàn)與結(jié)果，能力也是素質(zhì)。因此，我們要正確處理好素質(zhì)教育與應(yīng)試教育的關(guān)系，正確理解素質(zhì)教育的深刻內(nèi)涵，絕不能強調(diào)素質(zhì)教育而放松應(yīng)試能力的訓(xùn)練，片面認為素質(zhì)教育就是學(xué)生課業(yè)減負、課堂游玩、開心愉快，老師教學(xué)減量、工作減責(zé)、質(zhì)量減壓。只要高考制度不改革，勤奮加汗水仍是保證質(zhì)量的重要途徑。去年一中能取得這樣的成績，很大程度上就是一中教師拼出來的。

三是探索提高教育教學(xué)質(zhì)量的新辦法。學(xué)校是培養(yǎng)人才的重要基地。學(xué)校的一切工作，最終都是為了促進人的發(fā)展，為人的發(fā)展服務(wù)。一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切，應(yīng)當(dāng)成為教育工作者的基本信念。因此，我們必須建立科學(xué)的質(zhì)量評價體系，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)我們的教育教學(xué)，考評我們的教育質(zhì)量。既看重量的增加，更注重質(zhì)的提升。

四是要切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生在校時間主要集中在課堂上，課堂質(zhì)量的高低在很大程度上主宰著整個學(xué)校教育的質(zhì)量。放棄課堂，課外加班加點，毫無疑問是一種本末倒置的做法。因而，我們要求全體教師要不斷改進課堂教學(xué)方法，最大限度地利用有效的教學(xué)時間來提高課堂教學(xué)的效率。注重建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，努力形成教育合力，并建立“貧困生”、“留守生”、“學(xué)困生”三生檔案，通過個別指導(dǎo)和結(jié)對幫扶，對三生進行跟蹤教育，切實提高教育全過程、全方位的質(zhì)量。

(四)著力校長綜合素質(zhì)的自我超越。

我國著名的教育家陶行知先生說過：“校長是一個學(xué)校的靈魂，要評定一個學(xué)校，先要評論它的校長?！敝行W(xué)校長是教師的教師，是學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者、協(xié)調(diào)者和改革者，其素質(zhì)的高低將影響基礎(chǔ)教育的質(zhì)量的水平的高低。因此，除了教育主管部門針對校長隊伍實際分層次定位，加強培養(yǎng)力度，改革培訓(xùn)模式，保證培訓(xùn)質(zhì)量以外，我們在座的校長們要圍繞自己的政治思想素質(zhì)、崗位知識素質(zhì)、崗位能力素質(zhì)和個性心理素質(zhì)的提高，加強終身學(xué)習(xí)，自覺錘煉、善于思考、勇于實踐，不斷實現(xiàn)自我超越，從而帶領(lǐng)師生員工一起，為提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育做出大家應(yīng)有的努力，展現(xiàn)校長的風(fēng)采。

(五)精心組織做好開學(xué)工作。

對于春季的開學(xué)工作，剛才商局長、劉局長做了全面細致的安排和周密的部署，這里我不再贅述，只強調(diào)三點：

一是收費。我縣是省認定的教育規(guī)范收費示范縣，這既是對我們工作的肯定，也是對我們工作提出的更高要求。有關(guān)收費項目和標準各學(xué)校要公示收費，任何學(xué)校不得擅自增加收費項目或提高收費標準，不得幫其他單位代收服務(wù)費，堅決不要去碰“亂收費”這根高壓線。

二是安全。學(xué)校安全工作實行校長負責(zé)制，學(xué)校一把手為第一責(zé)任人，各學(xué)校開學(xué)前一定要對學(xué)校教學(xué)用房、教學(xué)輔助用房、生活用房及各種設(shè)備器材進行一次全面排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患立即整改。開學(xué)第一課要對學(xué)生進行安全教育。開學(xué)后要抓好春季流行病、傳染病的防治工作，采取有效措施，為師生創(chuàng)造良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

三是監(jiān)管。前段時間經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有學(xué)生課后進網(wǎng)吧或晚上進入網(wǎng)吧通宵上網(wǎng)，在部分學(xué)校學(xué)生中造成了非常不好的氛圍。網(wǎng)吧監(jiān)管是一個復(fù)雜的工程，也是一個全國性難題，希望各學(xué)校加強住校學(xué)生的管理，配合相關(guān)部門，形成合力，把這些學(xué)生的精力和關(guān)注點轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來。

同志們，全縣的教育站在一個新的起點上，有黨和國家給我們的歷史機遇，有縣委、縣政府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)，有各界人士的關(guān)心支持，有社會大眾的殷切期望，有莘莘學(xué)子的拼搏努力，我希望全縣廣大教育工作者，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，加倍努力，勤奮工作，為某某某某教育事業(yè)的發(fā)展作出新的更大的貢獻。

疫情后畢業(yè)班開學(xué)講話稿篇九

各位同學(xué)：

大家好！

今天是你們進入高三學(xué)習(xí)的第一天，也是我給你們上的第一課。同學(xué)們，你們已經(jīng)進入到高三學(xué)習(xí)階段了，作為你們的班主任，我要告誡你們一定要珍惜時間，一定要把握高三這段時光，不然將來你們一定會后悔的。因為老師是個過來人，也是經(jīng)歷過你們這樣的時光。

現(xiàn)在你們剛進入高三，或許還不能感覺到那種很緊張的學(xué)習(xí)感，但是你們以后會感受到的。大家不要覺得高三時間很長，其實一年時間真的是轉(zhuǎn)眼就沒了的，時間總是在你不注意的時候就悄悄消散了。今天這一節(jié)，我在這里做講話，就是希望你們要注意一些問題，一高三學(xué)習(xí)時間很短，二把我高三學(xué)習(xí)時光，三把學(xué)習(xí)跟上來。同學(xué)們，你們當(dāng)中肯定有人偏科很嚴重，因此在高三一定要把學(xué)習(xí)差的那科成績給追上來，盡量把成績平衡起來。因為高考的人很多，一分之差你就有可能掉一千個名次，這不是夸張，所以把你偏弱的科目的學(xué)習(xí)給搞好了，在高考的時候一定會給你驚喜的。

最后，作為這個班的班主任，我將會陪伴那么度過三年，那么以后就希望大家一起努力把這個班建設(shè)好，一起把學(xué)習(xí)給趕上去，讓自己這個高三過的不辜負和不后悔、不遺憾。

疫情后畢業(yè)班開學(xué)講話稿篇十

各位老師、同學(xué)們：

九月是收獲的季節(jié)，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學(xué)年里，全校師生齊心協(xié)力、負重奮進、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學(xué)量和師生隊伍建設(shè)方面都取得了可喜的成績，教育教學(xué)秩序井然，管理機構(gòu)運轉(zhuǎn)正常，文明的校風(fēng)，勤奮的學(xué)風(fēng)進逐步形成。

畢業(yè)班成績喜人，夏冰陽、等三位同學(xué)通過自身刻苦努力，奮個人都有責(zé)任加以制止或批評。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，繼續(xù)保持學(xué)校整潔、美觀的環(huán)境。嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。少先隊仍然要加強督查。嚴禁在墻面等建筑物上涂抹。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂等好品質(zhì)，讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂園，精神的家園。

另外，要認真學(xué)習(xí)。小學(xué)是人生的黃金時代，良好的開端是成功的一半。只有從小努力，好好學(xué)習(xí)，才能為將來奠定堅實的基礎(chǔ)。希望你們用認真作槳，用堅持作帆，駕駛著知識的小舟在老師的引導(dǎo)下到達成功的彼岸。尤其是畢業(yè)班的同學(xué)，更要認清形勢，刻苦學(xué)習(xí)。”試問人生能有幾回博？此時的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔(dān)負著希望，開始最后一年的沖刺！

選擇了讀書，就得不負父輩兄長的沉甸希望，對得起自己的錚錚傲骨，通過努力去實現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。我希望你們在小學(xué)最關(guān)鍵的一年里，明確目標、增強信心、刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時間，堅持不懈地努力拼搏，跨進理想的大學(xué)和高中殿堂。

同學(xué)們，唐朝著名詩人王之渙有一首膾炙人口的詩歌：《登鸛鵲樓》：白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。這首詩表達了一種積極向上的精神。今天我把這首詩送給你們，希望同學(xué)們用這首詩來勉勵自己。

我們有理由相信，只要努力與我們同行，希望就會與我們同在！也一定能夠譜寫新的篇章！

疫情后畢業(yè)班開學(xué)講話稿篇十一

我媽媽是個驕傲的人，尤其在我面前，就因從小，她一直是學(xué)校固定的升旗手———每周一，在全校師生莊重注目中，將五星紅旗冉冉升起；周末放學(xué)又親手將紅旗徐徐落下。這給了她極大的榮譽感和滿足感。所以，本學(xué)期，當(dāng)我被老師選為學(xué)校的護旗手后，家里家外我也開始揚眉吐氣起來。

護旗這件事兒，我可是認真的。老師說我個高有點駝背，我就天天對著鏡子練站姿，走姿。一段時間訓(xùn)練后，終于能做到玉樹凌風(fēng)、英姿挺拔了，同學(xué)們看著點小羨慕，我也有點小得意，哈哈。然而，媽媽撇撇嘴：“這算什么啊，你離真正的護旗手還差遠著呢！”哼！完全是嫉妒！雞蛋里面挑骨頭！我不服氣。媽媽認真地看著我說：“真正的升旗手和護旗手，在哪里升旗護旗，你知道嗎？”我不耐煩地說：“在操場升旗臺唄?！薄板e啦，在你的心中”媽媽意味深長地摸索著我的紅領(lǐng)巾：“國旗是國家的象征，也是我們每一個人的象征，升旗是一件體現(xiàn)民族精神與愛國情懷的莊嚴的事，并不是個人的面子與表現(xiàn)，愛國旗要從心里開始?！蔽也挥傻绵嵵仄饋?，聽外婆說過，媽媽是真的很愛國旗，小時候下大雨，她沒帶傘，只要聽見雨聲，她就會冒雨跑到操場降旗，自己淋濕了也要保護好國旗。

是我們頭頂?shù)奈逍羌t旗！國家強大了，國民才會有尊嚴和幸福感。正像歌里唱的：國是我的國，家是國的家，有國才有家，有國才有我！媽媽狡黠地問：那你說，怎么才能當(dāng)好你的護旗手呢？我突然心中敞亮了，指著窗外忙碌的街道興奮地說：媽媽你看，其實我們每個人都在用自己的方式升旗，護旗：快遞小哥用熱情快速地投遞；清潔工人用一絲不茍地勞動；學(xué)生用刻苦勤奮地學(xué)習(xí)；每個人用堅持不懈地努力去過好每一天，這都是為國旗爭光，也是我們的祖國日益強大的保障和動力，我要做個優(yōu)秀的護旗手，不僅僅在風(fēng)光無限的升旗臺，也要在我的心中，認認真真地呵護好給我?guī)碜饑琅c驕傲的五星紅旗，讓它因為我的努力與堅定而格外莊嚴、醒目！

疫情后畢業(yè)班開學(xué)講話稿篇十二

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！在這春暖花開的日子里，我們又迎來了新的學(xué)期。新年的鐘聲還在耳邊回繞，我們又迎來了新春的明媚，站在新的起跑線上即將開始新的征程，回顧過去，我們學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在全體師生的共同努力下，銳意進取，不斷開拓。過去的一年是進步的一年，是無悔的一年。過去的一年，我們?nèi)熒椭怨矟?，開拓進取，在各方面取得了優(yōu)異的成績。成績的取得屬于兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的老師們，同時也屬于勇于拼搏、勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們。

回首上學(xué)期，我們有遺憾、也有失落，我們還有一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上努力還不夠，沒有取得理想的成績，沒有捧走心儀的獎品；一部分學(xué)生的行為習(xí)慣還較差，會做一些讓自己后悔讓老師和家長生氣的傻事。怎樣發(fā)揚成績、彌補過去的不足？這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實際行動來回答的一個問題。同學(xué)們，春季是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會有滿意的收獲。新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，在這里，我先向同學(xué)們提幾點希望和要求：

1、自我調(diào)整，盡早進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，按時到校，把精力集中到學(xué)習(xí)上來。

新學(xué)期的開始，意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨，各位同學(xué)要進行自我調(diào)整，并把以休息為主的假期生活，調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來；要調(diào)整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時到校，服從學(xué)校以及老師的安排。

2、在行為禮儀方面，要嚴格按照《中小學(xué)生行為守則》來要求自己。

我們的學(xué)校是一個大家庭，里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學(xué)校的`一草一木都是我們大家共同的財富。孩子們，希望你們從今天開始從身邊的小事做起，當(dāng)好學(xué)校的小主人，做好個人的清潔，勤洗澡，勤換衣，衣著整潔；愛護校園環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔，不亂畫；節(jié)約一滴水，一度電，做個合格的環(huán)保小衛(wèi)士。大家要遵守校規(guī)校紀，爭做文明學(xué)生。

3、在安全與紀律方面。

一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，上樓下樓、出操、課間活動，放學(xué)回家等都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲以及活動，發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué)?；虬嘀魅?。

4、在學(xué)習(xí)方面。

人人都要弄清自己作為一個學(xué)生的主要任務(wù)是什么，認真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開展比學(xué)趕超活動，人人訂出學(xué)習(xí)目標并向自己理想的目標奮斗。課堂上積極思考，踴躍發(fā)言，回家后按時完成老師留的作業(yè)。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難，在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。

5、六年級的同學(xué)要高度注意，本學(xué)期是你們小學(xué)階段的最后一個學(xué)期，在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率，更要給學(xué)校留下美好的印象。你們本期的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，不但要面臨畢業(yè)升學(xué)考試，還要接受初中學(xué)校的選拔考試。因此，你們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。

這一學(xué)期我校在學(xué)生的發(fā)展方面將一如既往，重學(xué)習(xí)，抓成績，重發(fā)展，抓素質(zhì)，要開展各項活動來充實同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，各種學(xué)科及興趣比賽也將不定期的舉行，到時候，我相信你一定會捧走屬于你的那一份獎金。

同學(xué)們，一年之計在于春！讓我們牢記老師及家長的熱切期盼，揚起自己的理想之帆，趁著春天的美好時光，播種新希望，放飛新夢想，踏上新征程，創(chuàng)造新成績，在學(xué)校的這片熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造新的輝煌！

最后，祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們健康成長、學(xué)習(xí)進步！謝謝大家！

疫情后畢業(yè)班開學(xué)講話稿篇十三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好！

期待著，盼望著，一年一度的《開學(xué)第一課》終于開播了，今年的開學(xué)第一課主題是：理想照亮未來。

觀看今年的開學(xué)第一課，我學(xué)習(xí)到了非常多的課外知識。開學(xué)第一課中的每個故事，都是非常正能量的，鼓勵著我，不斷的激勵著我要勇敢前進，去勇敢的面對自己的不足，要去改正自己。開學(xué)第一課中，他們的

精神

每個人都有自己的理想，我也有自己的理想。這理想，就像是目的地，等待著你前往；這理想，就像是一座高峰，等待著你去攀登。

我想當(dāng)一名宇航員。那時候，我將是世界第一個女宇航員乘宇宙飛船飛上太空，探索太空的秘密。到那時，許多“不解之謎”都會被揭開。我會在星球上采集太空化石，加以研究。我還會邀請外星來客到我們地球來，與地球的孩子們手拉手，做朋友。讓他們了解我們的地球。

然而，只憑美好的想象是沒有用的，要用實際行動來證明，從現(xiàn)在起，好好學(xué)習(xí)，用知識武裝自己，在不久的將來實現(xiàn)一個個理想。

謝謝大家！

疫情后畢業(yè)班開學(xué)講話稿篇十四

在社會一步步向前發(fā)展的今天，我們可以使用講話稿的機會越來越多，講話稿是個人或個人以集體的名義，在重大的會議中，或在較隆重的場合，或各種群眾性的集會上發(fā)表全部講話內(nèi)容的文稿。你知道講話稿怎樣才能寫的`好嗎？以下是小編幫大家整理的疫情期間開學(xué)典禮講話稿，希望對大家有所幫助。

大家好！

這個春節(jié)在不平凡中度過。疫情防控，沒有誰是“局外人”，沒有事是“份外事”，黨中央成立應(yīng)對疫情領(lǐng)導(dǎo)工作小組、發(fā)起“一級響應(yīng)”、各級財政下達補助資金112.1億元（截止1月26日0時），一批批“逆行”醫(yī)療隊、人民子弟兵馳援疫情一線，政府工作人員“網(wǎng)格化”包保、“地毯式”摸排，企業(yè)加班連夜趕制醫(yī)療防護物資，群眾自發(fā)捐款捐物……豈曰無衣，與子同袍。這份“同袍”之情，蘊含著14億中華兒女同心同向同行的初心和使命；這場共同戰(zhàn)“疫”，踐行著民心才是的“剛性需求”，你我共情、偕作、偕行。最近天氣轉(zhuǎn)暖，但是，每年的3、4月，氣候變化比較大，早晚溫差大，同時春天天氣轉(zhuǎn)暖，萬物復(fù)蘇，病毒、細菌等病原微生物也活躍起來，因此春季是流行性感冒容易發(fā)生的季節(jié)。流感的主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、、疲倦乏力、食欲不振、咳嗽、鼻塞等，嚴重時會引起肺炎及其它并發(fā)癥。

為了有效防范和應(yīng)對可能出現(xiàn)的流感疫情，我們必須樹立“健康安全第一”的思想，提高自我防護意識。

對付流感最有效、也最健康的方法是提高自身的免疫力，并合理搭配日常飲食中的營養(yǎng)。主要的措施有以下幾條：

1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手，尤其是接觸公共物品后要先洗手再觸摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴。

2、注意飲食衛(wèi)生，不能在路邊小攤隨便購買食品，因為路邊攤衛(wèi)生根本就不能得到保證，各種塵埃、蒼蠅、不干凈的食品用具等都隱藏著大量有害細菌。

3、均衡飲食，不挑吃，多吃水果，攝取足夠營養(yǎng)。

4、盡量少去人流聚集的地方。避免接觸有流感樣癥狀的人。自己出現(xiàn)發(fā)熱流感樣癥狀要及時去醫(yī)院就診，盡量不要去公共場所，防止傳染他人。

5、平時要注意鍛煉身體，定期運動，并保證充足睡眠，增強自身抵抗疾病的能力。

6、隨著天氣逐漸變熱，教室一定要保持通風(fēng)狀態(tài)，把人體呼出的二氧化碳等氣體隨著空氣排到外面去，避免造成室內(nèi)有異味存在。

同學(xué)們，健康是人類最寶貴的財富，我們要好好珍惜。流感并不可怕，只要我們切實做好預(yù)防工作，一定能將病毒拒之門外，健康快樂的度過每一天。

現(xiàn)在正直三月~四月之間。這樣的天氣給我們帶來了病毒的困擾?，F(xiàn)在，很多地方最熱門的話題就是“流行性感冒”簡稱“流感”。流感這種說它殺傷力強不是，說它殺傷力弱也不是。它只不過是一種會隨著飛沫和空氣到處傳染的小病毒罷了。那為什么它們會對人類造成那么大的影響呢？因為，在香港已經(jīng)有三名兒童因患上“流感”而在短時期內(nèi)造成死亡。所以我們不能忽視它。

流感和平常的感冒病毒不同，而染上了這種病的人的病征也不同。而且，染上了平時的感冒只要幾下工夫就能康復(fù)。而感染上流感就不單要吃藥那么簡單了，他好了以后還會有可能落下病根呢！流感的傳染速度十分快，特別是在人多的公共場所。所以，大家只要稍不留神，隨時會有可能染上流感。

流感潛伏期短，傳播迅速，起病急驟。主要表現(xiàn)為畏寒發(fā)熱，頭痛，咳嗽，伴有咽喉痛。嚴重的會引起肺炎等并發(fā)癥。請大家做好預(yù)防工作。

希望大家都能健健康康。我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家。

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