寫總結(jié)是一種自我反思的機會，可以促使我們提升自己。寫總結(jié)時要注意自身的立場和角度，確保表達(dá)的客觀中立而真實。以下是小編為大家收集的成功案例，希望能給大家提供一些借鑒和啟示。
知識競賽的策劃案篇一
一﹑活動目的：
(一)提高全校師生的文明水平，增強同學(xué)們的環(huán)衛(wèi)意識，讓他們從自身做起，從小事做起，杜絕不良習(xí)慣。
(二)提高個人素質(zhì)，體現(xiàn)自身價值，振奮師生的精神，使其以飽滿的熱情，昂揚的斗志，投入學(xué)習(xí)和生活中。
二、活動主題：樹文明新風(fēng)，做文明新小人。
三、策劃主辦單位：學(xué)生會·女生部。
贊助單位：
四、活動對象：全院學(xué)生。
五、活動內(nèi)容：
(一)參賽隊以班級為單位，參賽人數(shù)為3名，競賽分為初賽和決賽兩個階段。
(二)初賽。
活動時間:4月8日。
活動地點:教學(xué)樓。
活動內(nèi)容：筆試。試卷采取百分制，題型分為選擇題、判斷題、論述題。答題時間為一小時。班級3人各完成一份試卷，班級平均成績前8名者進(jìn)入決賽。
(三)決賽。
活動時間：4月15日。
活動地點：教學(xué)樓。
活動內(nèi)容：必答題、搶答題、心有靈犀題、選分題。
比賽規(guī)則：
必答題：由每隊隊員依次回答一題，其他隊員不可提示，若違反則回答無效不記分。答對加5分，答錯不扣分。
搶答題：必須在主持人宣布搶答后才能開始搶答，限時10秒，可相互商討。答對加10分，答錯扣5分。
心有靈犀：在ppt上顯示有關(guān)文明禮儀的詞匯，由一個隊員表演，另一個隊員來猜，在一分鐘內(nèi)，猜出一個詞得5分，猜對越多，得分越多。
六、獎項設(shè)置:一等獎1名獎金200元及榮譽證書。
二等獎1名獎金100元及榮譽證書。
三等獎1名獎金50元及榮譽證書。
優(yōu)秀獎3名榮譽證書。
七、經(jīng)費預(yù)算：獎金：350元。
橫幅：150元。
場地布置及宣傳：100元。
總計：陸佰圓。
部長審批：
領(lǐng)導(dǎo)審批：
學(xué)生會·女生部。
知識競賽的策劃案篇二
在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚我國傳統(tǒng)文化。
趣味文學(xué)知識競賽、主辦部門：公共管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
拓展文學(xué)知識，提高文學(xué)素養(yǎng)。
公共管理學(xué)院大一大二學(xué)生以班級為單位,共13個班，每班派4名代表參加。
此次競賽分為預(yù)賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。
預(yù)賽：通過抽簽決定分組，有一個班級可以通過抽簽直接進(jìn)入決賽，其他的班級4個班一組進(jìn)行一場比賽，共三場，每場有一隊勝出，參加決賽。
決賽：共一場，四個班進(jìn)行比賽，決出冠軍隊和優(yōu)勝隊。
1、中國古代文化知識；
2、中國近現(xiàn)代文學(xué)知識；
3、外國文學(xué)知識；
4、古今中外文人墨客的生平故事；
18：30選手檢錄，智囊團(tuán)入場（領(lǐng)隊簽到）。
19：00比賽正式開始。
第一輪：
獨闖奇關(guān)（個人必答題）——選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時間不超過10秒，答對加分，答錯不扣分。共四套混編題，每隊選一套，每位選手，按編號輪流回答（例如：甲隊2號，乙隊2號，丙隊2號……），不允許討論。
第二輪。
共渡險關(guān)（團(tuán)隊必答題）——問答題，每題10。
第三輪。
知識陷阱（團(tuán)隊互選題）——選擇題，分為“古典文學(xué)”“現(xiàn)代文學(xué)”“外國文學(xué)”“名人軼事”四套題，由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答（第2種方案：每隊都有一題需要回答，選題權(quán)利在其前一隊，例如：1隊給2隊選題，2隊給3隊選題）。若選手答不出可以求助本班的智囊團(tuán)，選手答對一題加10分，答錯扣5分，智囊團(tuán)答對加5分，答錯不扣分。每隊一題。每人的答題時間不超過15秒。
第四輪。
爭分奪秒（團(tuán)隊搶答題）——選擇題，每題10分，答對加10分，每題的答題總時間不能超過10秒。答錯、超時或犯規(guī)不扣分，但將喪失下一題的搶答機會。
（共10道選擇題，如果出現(xiàn)平局，可通過增加搶答題，決出最后名次。）。
1、各隊參加比賽應(yīng)按時到場，遲到10分鐘按棄權(quán)處理。
2、第一輪個人必答題環(huán)節(jié)其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。
3、第三輪團(tuán)隊互選題環(huán)節(jié)，智囊團(tuán)答題應(yīng)有序，若出現(xiàn)混亂局面評委可決定取消該隊智囊團(tuán)答題權(quán)利。
4、主持人宣布比賽結(jié)果后，若某隊對結(jié)果有疑義，可在賽后向工作人員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場秩序。
5、第四輪團(tuán)隊搶答題環(huán)節(jié)各隊?wèi)?yīng)遵守賽場秩序，在其他隊獲得答題權(quán)利后立即坐下，不能和其他隊搶答，若出現(xiàn)擾亂秩序的情況，評委可酌情扣分。
第一輪共16道題四個隊答題時間共3分鐘。
第二輪共12道題四個隊答題時間共計3分鐘。
第三輪共4道題（共準(zhǔn)備16道題）四個隊答題時間共計1分鐘。
第四輪共10道題，準(zhǔn)備15道題。大概3分鐘以上。考慮到主持人串場詞、選手討論等其他問題所須時間，預(yù)賽每場比賽大致需要1小時左右。決賽因有其他環(huán)節(jié)，時間適當(dāng)延長，不超過2小時。
知識競賽的策劃案篇三
(一)提高全校師生的文明水平，增強同學(xué)們的環(huán)衛(wèi)意識，讓他們從自身做起，從小事做起，杜絕不良習(xí)慣。
(二)提高個人素質(zhì)，體現(xiàn)自身價值，振奮師生的精神，使其以飽滿的熱情，昂揚的斗志，投入學(xué)習(xí)和生活中。
樹文明新風(fēng)，做文明新小人。
學(xué)生會·女生部。
贊助單位：
全院學(xué)生。
(一)參賽隊以班級為單位，參賽人數(shù)為3名，競賽分為初賽和決賽兩個階段。
(二)初賽。
活動時間:4月8日。
活動地點:教學(xué)樓。
活動內(nèi)容：筆試。試卷采取百分制，題型分為選擇題、判斷題、論述題。答題時間為一小時。班級3人各完成一份試卷，班級平均成績前8名者進(jìn)入決賽。
(三)決賽。
活動時間：4月15日。
活動地點：教學(xué)樓。
活動內(nèi)容：必答題、搶答題、心有靈犀題、選分題。
比賽規(guī)則：
必答題：由每隊隊員依次回答一題，其他隊員不可提示，若違反則回答無效不記分。答對加5分，答錯不扣分。
搶答題：必須在主持人宣布搶答后才能開始搶答，限時10秒，可相互商討。答對加10分，答錯扣5分。
心有靈犀：在ppt上顯示有關(guān)文明禮儀的詞匯，由一個隊員表演，另一個隊員來猜，在一分鐘內(nèi)，猜出一個詞得5分，猜對越多，得分越多。
一等獎1名獎金200元及榮譽證書。
二等獎1名獎金100元及榮譽證書。
三等獎1名獎金50元及榮譽證書。
優(yōu)秀獎3名榮譽證書。
獎金：350元。
橫幅：150元。
場地布置及宣傳：100元。
總計：陸佰圓。
部長審批：
領(lǐng)導(dǎo)審批：
知識競賽的策劃案篇四
引言。
又是一年秋風(fēng)颯爽之時，我們工程技術(shù)學(xué)院的新生們一起駕著生命之舟駛向那夢想的彼岸。我們將希望在這里放飛，用心靈觀察世界，擷取屬于靈魂的智慧。
紀(jì)伯倫說：“大智慧是一種大涵養(yǎng)，有涵養(yǎng)的人才善于學(xué)習(xí)，我們從多話的人那里學(xué)到了靜默，從偏狹的人那里學(xué)到了仁愛?！弊屛覀冊谏钪袑W(xué)的更智慧、更灑脫一寫，“做一個播種友誼和理想的大量君子?！蔽覀儗⒃谶@方天空里留下我們永久的軌跡，在未來朗朗的征途上，我們將一起笑看八千風(fēng)景;暮鼓晨鐘將鑒證我們同窗共勉，林蔭奇葩將陪伴我們詠詩誦書!念茲在茲，工程的烙印下，我們將上下求索，攜手同行，風(fēng)鵬正舉。
我們一起努力，惟有如此，才是享受生活，享受挑戰(zhàn)!
活動主題和活動內(nèi)容。
1.活動主題：披荊斬棘，真我風(fēng)采。借著新同學(xué)剛?cè)雽W(xué)時機，通過各種知識大賽來展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。相信這一場場競賽是一種毋庸置疑的視聽盛宴!
2.活動內(nèi)容：各班知識競賽、趣味知識問答等等。活動之前一兩個星期，我們還會向廣大老師同學(xué)征集意見，使我們的活動能夠讓更多的人去參與。
活動目的。
大學(xué)校園不僅僅是學(xué)習(xí)專業(yè)技能的場所，更是鍛煉大學(xué)生綜合素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)、交際能力，更好地去適應(yīng)未來社會的殿堂。事實證明，開展一些知識競賽能使同學(xué)們更好地融入到學(xué)校的生活中，提高我們的應(yīng)變能力，更積極地投入到學(xué)習(xí)和工作中去，并能培養(yǎng)強烈的團(tuán)隊意識與責(zé)任感。我們有信心通過這次活動讓我們的課余生活充滿活力，讓創(chuàng)意滿盈的形象深入人心，讓師生更親密地團(tuán)結(jié)在一起，形成一種自然的氛圍。
活動的具體流程。
1.以個人和班級為單位報名，物流系每個班都要參加集體賽。
2.競賽方式分搶答和筆試，通過筆試者進(jìn)入搶答賽。
3.出題范圍：筆試80%出現(xiàn)于課本+20%出于課外，搶答賽10%出于課本+90%出于課外物流讀物。
4.評委：筆試時由各班選一名代表參加;搶答賽請學(xué)生會干部和輔導(dǎo)員參加。
活動形式、時間及地點：
活動時間暫定12月4日(星期六)全天，地點：暫定軟件園食堂4樓。以上活動全部采用集體賽，以班級為單位參賽。
活動宣傳。
活動前期宣傳(11月30日—12月10日)。
1.海報宣傳：制作與知識大賽相關(guān)的宣傳海報，分別粘貼于永輝超市門口的宣傳板和各個宿舍樓。
2.廣播宣傳：活動期間前數(shù)天在每天的早、中、晚3次時間進(jìn)行廣播宣傳，說明此次活動的內(nèi)容和目的。
3.院刊宣傳：根據(jù)此次活動的具體內(nèi)容在院刊中提出倡議。活動細(xì)節(jié)內(nèi)容與具體組織方式包括獎項的設(shè)定及相關(guān)活動在院刊中登出，讓更多的同學(xué)參與到此次活動中。
活動后期宣傳(12月10日—12月09日)。
1.海報宣傳：對本次知識競賽做全程后期報道，對各個班級的獲獎情況進(jìn)行公布。
2.院刊宣傳：總結(jié)此次活動，為下次開展此類活動做好更充分的準(zhǔn)備，對各個班級的獲獎情況進(jìn)行公布。
策劃人：
主持人：
資料組：
后勤組：班級自愿者。
宣傳組：
承辦：xx工程技術(shù)學(xué)院軟件園。
物流信息專業(yè)國際物流2班。
本次的經(jīng)費預(yù)算：
敬愛的院領(lǐng)導(dǎo)：
我10大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院(軟件園)為迎接第5屆職業(yè)技能節(jié)將舉辦物流知識競賽需經(jīng)費1700元，望批準(zhǔn)。
1、租用搶答器、音響設(shè)備：400元。
2、工作人員及老師飲水費用：100元。
3、現(xiàn)場觀眾參予答題獎品及嘉賓老師禮品：300元。
4、不可預(yù)計費用：200元。
共計：1000元。
承辦：xx工程技術(shù)學(xué)院。
知識競賽的策劃案篇五
我們的節(jié)目不是走過場，更不是裝門面，而最主要的目的是為學(xué)生的進(jìn)一步發(fā)展提高提供有效的指導(dǎo)，讓學(xué)生在活動中有實質(zhì)性的收獲。比如，以往的演講比賽中，觀眾只能看到選手在臺上一時的表演，選手也只能靠現(xiàn)場的臨時發(fā)揮。而我們的演講比賽，既有現(xiàn)場的激烈比賽，也有賽前的技術(shù)性指導(dǎo)和針對性輔導(dǎo)，而且在比賽中還有教師的及時點評和語言知識題的考查等等，所以，我們的活動更注重實踐性和指導(dǎo)性。
（一）人員安排。
每個活動、每個節(jié)目都有專人負(fù)責(zé)，上到活動總策劃，下到每個板塊的指導(dǎo)老師、文學(xué)社團(tuán)干部和各班學(xué)習(xí)委員，使每個活動都高效并高質(zhì)量地完成。
（二）節(jié)目編排。
籌委會第一會議一周后，承包人在第二次籌辦委員會上提出整體構(gòu)思與策劃方案并在會上討論、修改。每個活動既講究知識性、文化性，也追求活動的現(xiàn)場氣氛，所以盡量多讓知識跟形象的表現(xiàn)形式結(jié)合起來。同時，也讓一部分文娛積極分子參與到活動中來，發(fā)揮他們在語言類節(jié)目上的特長，如相聲、小品等節(jié)目的人才。
（三）活動預(yù)算。
（一）媒體宣傳。
利用學(xué)校的宣傳欄和廣播進(jìn)行前期宣傳。宣傳欄的平面宣傳要給人以震撼的效果，所以，將整體的活動安排制作成海報，進(jìn)行整版大篇幅的宣傳，同時，給每班發(fā)送宣傳海報；利用廣播在宣傳發(fā)動周的每日進(jìn)行活動的推介宣傳。
（二）人員宣傳。
（三）選手推介。
分為班級推薦和自我推薦兩種形式，將團(tuán)體項目和個人項目有效地協(xié)調(diào)好。
在活動正式開展前，舉行一部分的文化宣傳講座，為活動的開展作鋪墊。如針對演講比賽由教師先期開一個關(guān)于演講常識和技能的講座，擺脫形式上的束縛，使學(xué)生真正在活動中受益，為進(jìn)一步的發(fā)展提供輔導(dǎo)。
附：節(jié)目編排及細(xì)則。
1、“識文斷字”——漢語知識規(guī)范標(biāo)兵評選。
（1）字音。
a“她的名字叫做……”——讀準(zhǔn)字音。
必答：每人必讀四組詞語，第一組為常用詞語，第二組為次常用詞語，第三組為外來詞組，第四組為成語，每組準(zhǔn)確讀出得2分，讀錯不給分。
抽答：選手抽讀一組詞語，讀對得3分，讀錯扣2分。（還根據(jù)具體情況增加搶答題和場外觀眾互動題）。
b“誰讓我更富生機？”——讀有感情。
給出一個語段，每組5分。選手有感情地朗讀，讀完后，評委點評并亮分。
（2）字形。
a“別讓我在錯誤中游離”——認(rèn)準(zhǔn)字形。
分為選擇題、語段題和圖片題。選擇題，每人四組，每組3分，辨別正誤并說明理由；語段題，每人二段，每段有三個錯誤，指出一個給1分；圖片題共三組，為搶答題，答對加5分，答錯扣5分。
b“別讓我成為打舌結(jié)”——巧讀繞口令。
繞口令分成三個等級，以選手念讀的質(zhì)量高低來打分，每題7分。
c“讓你猜猜我是誰”——猜字謎。
分為必答題與搶答題。必答每人共四題，限時2分，每題答對加6分；搶答題共3組，每題答對加6分，答錯扣4分。
（3）“別讓我孤單”——對聯(lián)。
此題難度較高，是共答題，由評委按等級評選出每位選手答題質(zhì)量的優(yōu)劣，按7、5、4、3、2、1的順序加分。
（4）典故、意象。
此題為自救題，在前幾輪比賽結(jié)束后，選手可以自愿選擇是否答此題，答對者可加10分，答錯者則扣10分。
此活動為個人賽形式，選手在以上三大關(guān)上進(jìn)行角逐，總分累積，高者為勝。
2、“筆走龍蛇”——書法比賽（細(xì)則略）。
1、“書聲如歌”——朗誦比賽。
（1）賽前預(yù)熱。
教師先對參賽選手進(jìn)行朗誦技巧的培訓(xùn)。
（2）比賽內(nèi)容。
a自選篇目朗誦表演。
b抽簽朗誦規(guī)定語段。
c語段朗誦分層斷句說明題。
d評委點評和亮分。
三個環(huán)節(jié)的綜合能力為其最終的得分。
（3）獲獎選手發(fā)言。
（4）主評人總結(jié)發(fā)言。
2、“精言妙語”——演講比賽。
（1）賽前預(yù)熱。
教師先對參賽選手進(jìn)行演講技巧的培訓(xùn)。
（2）比賽內(nèi)容。
a自選篇目演講表演。
b抽簽演講規(guī)定語段。
c語境測試題（在特定語境下，讓選手說一句話，考查選手的機智與口才）。
d評委點評和亮分。
（3）獲獎選手發(fā)言。
（4）主評人總結(jié)發(fā)言。
3、“口吐蓮花”——辯論賽。
（1）賽前選拔。
（2）組隊。
（3）培訓(xùn)演練。
（4）比賽過程（略）。
4、“風(fēng)雅再現(xiàn)”——課本劇表演（略）。
1、“五鳳樓手”——文學(xué)創(chuàng)作一支筆：散文、詩歌、小說、其他。
分為散文、詩歌、小說、其他（除前三類以外的`文學(xué)樣式）四部分，對參賽選手的文章進(jìn)行評比，每項評出最有文采、最具思想、最有感情等一支筆獎項。
2、“奇文共賞”——文學(xué)經(jīng)典閱讀月。
（1）閱讀篇目推薦。
活動前一個月，教師推薦本學(xué)期主要閱讀書目，共讀幾本經(jīng)典讀物。
（2）文學(xué)沙龍。
組織愛好文學(xué)的學(xué)生，對所閱讀的作品內(nèi)容、文化及文學(xué)價值等進(jìn)行研討。
（3）書評、讀后感。
全體同學(xué)將閱讀所得賦諸文字，參加評比。
（4）教師講座。
感受老師眼中的經(jīng)典閱讀，師生間形成一種交流文學(xué)、熱愛文學(xué)的氣氛。
3、“精研覃思”——探究學(xué)習(xí)成果展示。
集中展示學(xué)生在探究學(xué)習(xí)中所形成的優(yōu)秀成果。
1、“文化盛宴”——文化系列講座。
2、“古韻新聲”——古詩詞吟詠大賽。
分為吟詩、唱詩和背詩三板塊。根據(jù)選手所吟唱詩歌的效果的好差分別給分，再根據(jù)其所背篇目的多少加分，前部分占70%，后部分占30%，最后按總分的高低評出名次。
3、“經(jīng)典相隨”——名著電影欣賞。
集中欣賞三部經(jīng)典名著電影。
4、“知行天下”——文化知識競賽。
以小組的形式開展文化常識的知識競賽。
五、綜合篇。
2、“意氣風(fēng)華”——風(fēng)雅班級評比。
3、“生花口吻”——辯論賽總決賽（閉幕式）。
知識競賽的策劃案篇六
通過豐富有趣的環(huán)?；顒釉鰪姯h(huán)保意識，向廣大同學(xué)們廣泛宣傳節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保理念和知識，引導(dǎo)人們叢小事做起、從自身做起，增強了群眾愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)生態(tài)的自覺性。號召大家一起節(jié)能減排，一起愛護(hù)環(huán)境，并喚醒同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境的意識，培養(yǎng)各位同學(xué)們養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，并以此帶動相關(guān)群眾、群體環(huán)保，從而影響整個社會公民共同環(huán)保，共同關(guān)愛我們的地球家園！
馬鞍山技師學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委。
“綠色足跡”大學(xué)生環(huán)保社團(tuán)。
初賽xx年x月xx日。
決賽xx年x月xx日。
初賽：教學(xué)北樓101教室；
決賽：教學(xué)樓南樓第二階梯教室。
（一）人員安排：
1總調(diào)度：鄧雪雁。
2助理：車進(jìn)。
3出題負(fù)責(zé)：胡建萍、張吳吉、車進(jìn)。
4宣傳：陳玲、汪軍明。
5現(xiàn)場布置：辛瑤、章楊楊、方陳錦。
6財務(wù)：王慧、曹闖闖。
（二）宣傳。
時間：xx年x月xx日。
細(xì)節(jié)：各組組長輔助宣傳部進(jìn)入宿舍樓宣傳，宣傳部負(fù)責(zé)出海報、聯(lián)系各班班長，并利用中午課休時間聯(lián)系廣播站進(jìn)行廣播報道。
（三）報名。
時間：xx年x月xx日。
地點：社團(tuán)聯(lián)合會辦公室（報名時間：晚上7點到9點）。
（四）預(yù)賽。
時間：xx年x月xx日中午12點半；比賽時間為45分鐘。
地點：教學(xué)北樓101教室。
細(xì)節(jié)：比賽以筆試形式進(jìn)行。
注意事項：1、比賽工作人員必須提前30分鐘到達(dá)考場；
3、比賽過程中不得使用任何資料、通訊工具；
4、考試成績經(jīng)過審核后進(jìn)行按優(yōu)排名，前12名將擁有晉級決賽資格，比賽晉級名單將于xx年x月25日公布在食堂公告欄。
（五）決賽。
時間：xx年x月xx日晚上6點半。
地點：教學(xué)樓南樓第二階梯教室。
1、流程：
（1）主持人介紹開場白，介紹本次大賽的評委及嘉賓。
（2）主持人介紹本次比賽要求及評分細(xì)則。
（3）主持人宣布比賽開始。
（4）由每隊參賽隊員說出自己的口號。
（5）兩組一輪比賽之后表演一至兩個節(jié)目，以活躍中場氛圍。
（6）主持人宣布比賽結(jié)果。
（7）主持人宣布比賽結(jié)束。
2、具體環(huán)節(jié)：
（1）搶答環(huán)節(jié)：搶答環(huán)節(jié)共有10道題目，均為選擇題，最快的舉手隊伍將獲得回答機會，每題10分。
（（（（2）抽題回答環(huán)節(jié)：每個團(tuán)隊派出一名選手上臺，隨機抽取5張題目卡紙，所有題目均為選擇題，五張卡紙抽取完后開始答題，每題回答時間為20秒，每題10分；所有隊伍答完后統(tǒng)計成績，主持人宣布最終結(jié)果。
（3）選手論述環(huán)節(jié)：論述環(huán)節(jié)兩道觀點論述題，就當(dāng)下最熱的環(huán)保事件進(jìn)行提問，每到題目為30分，每個隊伍有2分鐘的討論時間，討論結(jié)束后派出一名選手進(jìn)行回答。
第一道題為圖片論述題：參賽隊伍看一張圖片進(jìn)行思考、論述；回答時間控制在3分鐘之內(nèi)。
1、參賽隊伍以團(tuán)隊形式進(jìn)行報名，每個隊伍為三個人，每個班級（社團(tuán)）只能有一支隊伍參與比賽。
2、進(jìn)去決賽的隊伍，應(yīng)自行組織班級拉拉隊，拉拉隊成員不超過10名。
3、參賽隊伍提前15分鐘進(jìn)去入場簽到。
4、決賽分一等獎（x1）、二等獎（x2）、三等獎（x3）、優(yōu)秀團(tuán)體（x2）。
知識競賽的策劃案篇七
為豐富同學(xué)的課外知識、增強同學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛、加強同學(xué)之間的交流與集團(tuán)意識、了解高爾夫的魅力所在。
指導(dǎo)老師：譚主任
活動策劃：蔣顯軍、周洋、夏芳
活動組織：宋科、夏紅艷、史秋娥、劉希、張純霞、陶丹
宣傳組：李茂華、鄧金龍、楊懿莎
題庫組：陳軍老師、李丹老師
資料收集：宋科
主持人：
辦公室：收集、整理活動主過程的材料，設(shè)定獎項
組織部：組織策劃和設(shè)置
題庫組：負(fù)責(zé)題型設(shè)置
宣傳組：出海報并宣傳
1、對象：體育學(xué)部全體成員
2、參賽人員形式：六個班每班各選四名代表
3、每對需給本代表隊自命一名
4、答題類型
第一關(guān)：有志必得
本輪比賽為必答題，題目為體育與高爾夫相關(guān)知識，形式為選擇、判斷、填空，共24題。每題作答時間限30秒，超時視為放棄此題，答錯扣10分，答對加10分。每對參賽選手輪流作答（非答題人員不可給予提示）在不能作答時，可向主持人提出申請，交給本方陣人員，每對僅有一次求助機會，作答時間相應(yīng)延長10秒鐘（選擇題為單選）
第二關(guān)：齊心協(xié)力
本輪比賽以推桿形式獲得答題權(quán)力，每方陣各選一名觀眾上臺推桿，推到所畫目標(biāo)線，推出的球距目標(biāo)線最近者，相應(yīng)方陣代表可獲得答題權(quán)（每題一推，共六題）答對者加20分，答題不扣分。
第三關(guān)：心有靈犀
本輪比賽為配合題，題目范圍不限，參賽的兩名選手必須有一名來自方陣代表，比賽中，在規(guī)定的時間內(nèi)（3分鐘）描述者根據(jù)題板內(nèi)容進(jìn)行描述，（不可說出題板中出現(xiàn)的任何一個字）答對一題10分，（配合雙方如答不出可以選擇跳過）
第四關(guān)：風(fēng)險提速
本輪比賽為風(fēng)險題，根據(jù)難度分為易、中、難，對應(yīng)分值為10分、20分、30分答對者加上相應(yīng)分?jǐn)?shù)，并可選擇是否繼續(xù)作答，答錯扣掉相應(yīng)分?jǐn)?shù)，并失去繼續(xù)答題機會，作答時間分為10秒、20秒、30秒。
第五關(guān)：幸運之星
由謝主任和匡主任分別來抽取六名幸運觀眾，上臺互動，幸運星可以通過答題或表演等形式來獲得精美禮品。
獎金：紀(jì)念獎、三等獎、二等獎、一等獎
一等獎：小型球包（四個）
二等獎：有領(lǐng)t恤（四件）
三等獎：休閑帽子（四項）
紀(jì)念獎、觀眾獎、幸運獎（高爾夫球共二十四包）
獎品預(yù)算：1300元
請柬：20元
會場布置：100元
宣傳費用：20元
材料打印、復(fù)印10元
礦泉水：50元
其它費用：50元
總計：1550元
由譚主任對此次《高爾夫運動賽》進(jìn)行總結(jié)，并頒發(fā)獎品
知識競賽的策劃案篇八
一、活動目的：
（3）在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚我國傳統(tǒng)文化。
二、活動主題：拓展文學(xué)知識，提高文學(xué)素養(yǎng)。
四、主辦單位：院學(xué)生新聞中心。
五、承辦單位：新聞中心記者站。
六、活動對象：學(xué)生新聞中心全體成員。
七、時間地點：待定。
八、活動形式：
為了加強新聞中心的團(tuán)結(jié)，參賽隊將由現(xiàn)場抽取，
每位觀眾在進(jìn)場時，會得到一個數(shù)字，在比賽開始前，由現(xiàn)場隨機抽取四組參賽隊，每隊三名，參加比賽的評委由新聞中心主席團(tuán)以及各部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任。
（建議：參賽隊由曾老師、記者站站長或者主席團(tuán)成員抽取。）。
九、競賽內(nèi)容：
1、中國古代文化知識；
4、古今中外文人墨客的生平故事；
十、比賽流程：
第一輪：
獨闖奇關(guān)（個人必答題）――選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時間不超過15秒，答對加分，答錯不扣分。共四套混編題，每隊選一套，每位選手，按編號輪流回答（例如：甲隊2號，乙隊2號，丙隊2號……），不允許討論。
第二輪：
共渡險關(guān)（團(tuán)隊必答題）――問答題，每題10分,答對加分，答錯不扣分，每隊3題，答錯的題目其他隊可以搶答，答對加5分，答錯不扣分。由各隊一號代表本隊輪流回答，選手之間可以討論，每題的答題時間不得超過30秒.
第三輪：
知識陷阱（團(tuán)隊互選題）――選擇題，分為“古典文學(xué)”“現(xiàn)代文學(xué)”、“外國文學(xué)”“名人軼事”四套題，由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答（第2種方案：每隊都有一題需要回答，選題權(quán)利在其前一隊，例如：1隊給2隊選題，2隊給3隊選題~~~）。若選手答不出,可以求助本組隊員，選手答對一題加10分，答錯扣5分，每隊一題。每人的答題時間不超過30秒。
第四輪：
爭分奪秒（團(tuán)隊搶答題）――選擇題，每題10分，答對加10分，每題的'答題總時間不能超過15秒。答錯、超時或犯規(guī),不扣分，但將喪失下一題的搶答機會。
（共10道選擇題，如果出現(xiàn)平局，可通過增加搶答題，決出最后名次。）。
十一、比賽規(guī)則：
1、第一輪個人必答題環(huán)節(jié)其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。若現(xiàn)場的參賽者都沒人回答,則可請現(xiàn)場觀眾,回答對的送禮物(棒棒糖).
2、主持人宣布比賽結(jié)果后，若參賽隊對結(jié)果有疑義，可在賽后向工作人員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場秩序。畢竟大家在一起以娛樂為主,放松心情,緩解壓力的目的來參加活動的不能鬧出不開心的事情.
3、第四輪團(tuán)隊搶答題環(huán)節(jié)各隊?wèi)?yīng)遵守賽場秩序，在其他隊獲得答題權(quán)利后立即坐下，不能和其他隊搶答，若出現(xiàn)擾亂秩序的情況，評委可酌情扣分。
十二、獎品設(shè)置及資金預(yù)算：
決賽結(jié)果出來后，評比出名次，頒發(fā)獎品。
獎品設(shè)置：
第一名：筆記本（10元/本）三本。
第二名：筆記本（5元/本）三本。
第三名：筆記本（2.5元/本）三本。
第四名：圓珠筆（1.5元/支）三本。
觀眾獎：棒棒糖（若干）。
十三、備注:。
為了增加本次比賽的趣味性,并最大限度的提高參與的人數(shù),決賽時增加才藝表演環(huán)節(jié).一、活動目的：
（1）促進(jìn)學(xué)生積極參加集體活動，豐富同學(xué)們的課余生活；
（2）擴(kuò)大同學(xué)們的知識面，增加文學(xué)知識，提高文學(xué)素養(yǎng)；
（3）在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚我國傳統(tǒng)文化。
二、活動名稱：趣味文學(xué)知識競賽、主辦部門：公共管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
三、活動主題：拓展文學(xué)知識，提高文學(xué)素養(yǎng)。
此次競賽分為預(yù)賽和決賽兩個階段，
策劃。
競賽題目難度逐漸增加。
預(yù)賽：通過抽簽決定分組，有一個班級可以通過抽簽直接進(jìn)入決賽，其他的班級4個班一組進(jìn)行一場比賽，共三場，每場有一隊勝出，參加決賽。
決賽：共一場，四個班進(jìn)行比賽，決出冠軍隊和優(yōu)勝隊。
五、競賽內(nèi)容：
1、中國古代文化知識；
4、古今中外文人墨客的生平故事；
六、比賽流程：
18：30選手檢錄，智囊團(tuán)入場（領(lǐng)隊簽到）。
19：00比賽正式開始。
第一輪：
獨闖奇關(guān)（個人必答題）――選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時間不超過10秒，答對加分，答錯不扣分。共四套混編題，每隊選一套，每位選手，按編號輪流回答（例如：甲隊2號，乙隊2號，丙隊2號……），不允許討論。
第二輪。
共渡險關(guān)（團(tuán)隊必答題）――問答題，每題10。
第三輪。
知識陷阱（團(tuán)隊互選題）――選擇題，分為“古典文學(xué)”“現(xiàn)代文學(xué)”“外國文學(xué)”“名人軼事”四套題，由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答（第2種方案：每隊都有一題需要回答，選題權(quán)利在其前一隊，例如：1隊給2隊選題，2隊給3隊選題~~~~）。若選手答不出可以求助本班的智囊團(tuán)，選手答對一題加10分，答錯扣5分，智囊團(tuán)答對加5分，答錯不扣分。每隊一題。每人的答題時間不超過15秒。
第四輪。
爭分奪秒（團(tuán)隊搶答題）――選擇題，每題10分，答對加10分，每題的答題總時間不能超過10秒。答錯、超時或犯規(guī)不扣分，但將喪失下一題的搶答機會。
（共10道選擇題，如果出現(xiàn)平局，可通過增加搶答題，決出最后名次。）。
七、比賽規(guī)則：
1、各隊參加比賽應(yīng)按時到場，遲到10分鐘按棄權(quán)處理。
2、第一輪個人必答題環(huán)節(jié)其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。
3、第三輪團(tuán)隊互選題環(huán)節(jié)，智囊團(tuán)答題應(yīng)有序，若出現(xiàn)混亂局面評委可決定取消該隊智囊團(tuán)答題權(quán)利。
4、主持人宣布比賽結(jié)果后，若某隊對結(jié)果有疑義，可在賽后向工作人員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場秩序。
5、第四輪團(tuán)隊搶答題環(huán)節(jié)各隊?wèi)?yīng)遵守賽場秩序，在其他隊獲得答題權(quán)利后立即坐下，不能和其他隊搶答，若出現(xiàn)擾亂秩序的情況，評委可酌情扣分。
八、時間要求：
第一輪共16道題四個隊答題時間共3分鐘。
第二輪共12道題四個隊答題時間共計3分鐘。
第三輪共4道題（共準(zhǔn)備16道題）四個隊答題時間共計1分鐘。
第四輪共10道題，準(zhǔn)備15道題。大概3分鐘以上?？紤]到主持人串場詞、選手討論等其他問題所須時間，預(yù)賽每場比賽大致需要1小時左右。決賽因有其他環(huán)節(jié)，時間適當(dāng)延長，不超過2小時。
知識競賽的策劃案篇九
為了活躍校園學(xué)習(xí)氣氛，豐富同學(xué)們的課余生活，激發(fā)全校學(xué)生探求醫(yī)學(xué)知識的'積極性，構(gòu)建我院良好的中醫(yī)文化氛圍，提高醫(yī)藥學(xué)生的醫(yī)學(xué)素養(yǎng)，學(xué)生會學(xué)習(xí)部決定開展第二屆醫(yī)藥學(xué)、禮儀知識競賽。為使此次活動順利開展，現(xiàn)將活動策劃如下：
廣西中醫(yī)學(xué)院賽恩斯新醫(yī)藥學(xué)院學(xué)生委員會。
全院學(xué)生。
10月下旬至11月上旬教學(xué)樓標(biāo)準(zhǔn)大教室。
1、本次競賽采取淘汰制（初賽、復(fù)賽、決賽）；
2、競賽采取抽簽制：各代表隊及各賽程選手出場順序在賽前抽簽決定；
3、選手替補制度：參賽選手需要調(diào)整者，必須在競賽抽簽前，由領(lǐng)隊上報競賽組委會，經(jīng)同意方可由預(yù)備選手頂替。競賽開始后，中途選手不得在替換。如果選手中途棄權(quán)，則只保留已參賽的成績。
3、各班代表隊員應(yīng)是本班在籍全日制學(xué)生；
5、期間由各隊教練或領(lǐng)隊負(fù)責(zé)與主辦單位的工作聯(lián)系及本隊一切事務(wù)性工作。
各隊須在拿到本文件后必須在規(guī)定時間內(nèi)填好報名表并將報名表交。
到學(xué)生會辦公室。（待定）。
知識競賽的策劃案篇十
繁榮校園文化，豐富大學(xué)生活。為了讓新生能了解對應(yīng)用文的知識及其重要性，為了讓他們知道大學(xué)生活中處處可以接觸到應(yīng)用文，也為了他們能適應(yīng)大學(xué)生活對應(yīng)用文的需要。我社特此舉辦此活動?？梢约訌娦律奈膶W(xué)素養(yǎng)和個人修養(yǎng)，激活新生的文學(xué)氛圍。此活動雖然是一次小小的考試，但應(yīng)用文的一些基礎(chǔ)知識還是能體現(xiàn)出來，通過考試，新生可以知道自己的生活中，應(yīng)用文的知識是不可或缺的。
12月5日五教新生晚自習(xí)教室。
職師院全體報名新生及梅子文學(xué)會員。
我們將安排負(fù)責(zé)人去新生上晚自習(xí)的教室進(jìn)行宣傳，讓新生提前做好準(zhǔn)備.
張貼海報宣傳此次活動，讓全校師生知道此次活動，后期將張貼海報公布獲獎名單，以進(jìn)一步擴(kuò)大活動影響。
1、七點安排會員在各個教室將考試試卷發(fā)下，并在現(xiàn)場監(jiān)考。
2、九點準(zhǔn)時收齊試卷，統(tǒng)一上交到活動總負(fù)責(zé)人。同時把試卷的答案發(fā)下去。
3、由梅子文學(xué)社負(fù)責(zé)人主編、文編及文編會員進(jìn)行改卷。
4、最終交給社長審批，確定獲獎名單。
5、梅子文學(xué)社召開頒獎大會為獲獎?wù)哳C發(fā)證書同時召開本學(xué)期最后一次社團(tuán)例會。
1、夏樂樂為活動總負(fù)責(zé)人。
2、組織部負(fù)責(zé)收發(fā)試卷和監(jiān)考。
3、外聯(lián)部負(fù)責(zé)打印試卷和稿子。
4、辦公室負(fù)責(zé)寫海報前期宣傳和后期結(jié)果公布。
5、全體負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)前期到教室宣傳。
一等獎1名。
二等獎1名。
三等獎1名。
優(yōu)秀獎3名。
各獎項獲得者均會頒發(fā)榮譽證書。
應(yīng)用文知識材料60元。
試卷15元。
證書20元。
海報紙2元。
總計97元。
知識競賽的策劃案篇十一
促使同學(xué)們樹立安全思想，加強安全防范意識，促使同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，豐富同學(xué)們的課余生活，提高自我管理，自我保護(hù)能力。讓大家真正參與到安全宣傳當(dāng)中來，讓我們學(xué)校的每個學(xué)生都成為安全宣傳員，真正做到“安全伴我行”。
安全每天伴我行。
機械工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會。
機械工程學(xué)院學(xué)生會生活部。
中國移動通信公司。
機械工程學(xué)院全體班級。
：20xx年4月20日——25日。
1、知識問答。
（1）安全演講。
演講之前每個代表隊派出一名選手進(jìn)行抽簽決定出場順序，每個代表隊派出一名選手進(jìn)行關(guān)于安全方面的演講3---5分鐘，稿件自行準(zhǔn)備（每個隊伍需將演講稿提前交到大賽組委會）演講結(jié)束后評委打分，總分100分，要求選手脫稿。
中間休息環(huán)節(jié)為中國移動知識觀眾互動環(huán)節(jié)，同時在ppt上放映關(guān)于中國移動新業(yè)務(wù)的有關(guān)信息。
（2）必答題環(huán)節(jié)。
選擇題：共出6個板塊，讓各個代表隊挑選自己要選擇的答題板塊，從選擇a、b、c、d四個選項中選擇。主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作ppt的同學(xué)同時在大屏幕上放映出來。
判斷題：同學(xué)們通過對特定情景下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識常識進(jìn)行快速判斷，也可從中了解到對緊急情況等的應(yīng)對措施。主持人手持卡片，上有題目及正確答案，參賽選手判斷正確與否。念出答案時，操作ppt的同學(xué)同時在大屏幕上放映出來。（本環(huán)節(jié)選擇題和判斷題共10題每題10分總分共100分，每題答題時間限5秒）。
中間休息環(huán)節(jié)為中國移動知識觀眾互動環(huán)節(jié)，同時在ppt上放映關(guān)于中國移動新業(yè)務(wù)的有關(guān)信息。
（3）搶答題。
本環(huán)節(jié)共設(shè)15個題目，每題答對加10分。同學(xué)們通過對特定情景下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識常識進(jìn)行快速判斷，也可從中了解到對緊急情況等的應(yīng)對措施。搶答形式采取每個代表隊派出一名代表來到會場中心，每個代表使用大賽組委會提供的同型號手機在主持人宣布開始搶答之后，撥打主持人手機，最先打入主持人手機的代表隊將獲得此次答題權(quán)。
休息環(huán)節(jié)為邀請人員才藝表演，同時在ppt上放映關(guān)于中國移動新業(yè)務(wù)的有關(guān)信息。
（4）超級模仿秀。
1、比賽口號當(dāng)主持人介紹各代表隊時，各代表隊可亮出自己的比賽口號。該題由仲裁組評分，滿分為20分。
2、情景表演以情景短劇、相聲、演講等形式再現(xiàn)日常生活中可能遇見的偷盜、詐騙、火災(zāi)、交通事故等安全問題，通過親身表演及結(jié)合情景對話，使同學(xué)們了解各種安全問題的正確處理方法，提高自我保護(hù)的實際能力時間為3-5分鐘該題由仲裁組評分，滿分為80分。
中間休息環(huán)節(jié)為中國移動知識觀眾互動環(huán)節(jié)，同時在ppt上放映關(guān)于中國移動新業(yè)務(wù)的有關(guān)信息。
（5）風(fēng)險題。
此題型進(jìn)行一輪，由各隊選擇不同分值的賽題進(jìn)行作答，分值越高難度越大，分為40分、60分、80分三類，各代表隊討論和答題時間分別不得超過30秒、60秒、90秒，違者視作答錯。各代表隊可視自身積分自由選題或棄選。代表隊內(nèi)部可在相互討論后，選派一名選手起立作答，其他選手亦可在規(guī)定時間內(nèi)補充，答完題應(yīng)說"回答完畢"后方可坐下。答對該隊得分，答錯將被扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
（6）才藝展示。
每隊表演一個文藝節(jié)目，題材內(nèi)容不限。評委根據(jù)選手的表演進(jìn)行打分，滿分100分。
經(jīng)過初復(fù)賽的角逐最后決出一等獎一組，二等獎一組，三等獎一組，優(yōu)秀獎一組。分別頒發(fā)獎狀和獎品。
種類個數(shù)單價（元）總計（元）。
宣傳板1贊助商提供。
條幅20米（1）、7米（3）贊助商提供。
獎品一等（4）二等（4）三等（4）優(yōu)秀獎（4）贊助商提供。
紀(jì)念品若干贊助商提供。
獎狀41.56。
水一件2222。
氣球1000.330。
彩紙150.57.5。
彩帶5840。
音響、話筒一套100（租金）100。
哨子31.54.5。
材料打印若干0.220。
標(biāo)示牌40.52。
玻璃球1000.110。
筆10110。
塑料桶428。
共計：260元。
機械工程學(xué)院生活部。
知識競賽的策劃案篇十二
從古至今凡是有識之士均系國家安危為己任，而國防則離不開軍事的堡壘。為提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，拓展大學(xué)生視野，并增強同學(xué)們國防觀念，引導(dǎo)大學(xué)生加強軍事知識的學(xué)習(xí)，特此舉辦此次軍事知識競賽。
1、提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)敏捷的思辨能力，拓展大學(xué)生視野，豐富校園生活。2。落實國防教育法規(guī)，增強國防觀念，引導(dǎo)大學(xué)生加強軍事知識的學(xué)習(xí)，激發(fā)愛國熱情。
3、展現(xiàn)我國以及世界尖端武器，增強同學(xué)們對現(xiàn)概念武器的認(rèn)識和知識儲備。
4、展現(xiàn)精神風(fēng)貌。
5、加強各院及?？茀f(xié)的聯(lián)系。
公平、公開、求知、求實。
以國防知識，軍事常識，時事新聞，軍事理論，武器常識，新概念武器等相關(guān)內(nèi)容為此次知識競賽的內(nèi)容。
報名時間：20xx/11/7至20xx/11/14。
初賽時間及地點：20xx/11/1519：30。
西校區(qū)三教。
決賽比賽及時間：20xx/11/1819：30。
西大活。
1)根據(jù)活動確定的主題和背景著手考慮活動的整體方案，并草擬策劃書；
2)確定大致合理規(guī)劃比賽前中后期的時間段和大致流程；
3)著手準(zhǔn)備活動所需要的試題，并嚴(yán)格做好試題保密工作；
2)將試題工作進(jìn)一步落實，并確定比賽使用試題的初稿和備用試題初稿；
3)針對活動的大體方向進(jìn)行細(xì)節(jié)化討論，并總結(jié)出活動當(dāng)中的一些具體事項；
5)召開工作會議，確定活動的具體部門詳細(xì)分工，并在會議討論通過后執(zhí)行；
每個隊伍由3人組成，每中隊派出2組比賽隊伍，共6個隊伍參賽。；
3）詳細(xì)比賽流程見副表1；
宣傳板、答題板6個。
簽字筆8個。
稿紙若干。
計時器2個。
礦泉水10瓶。
獎品若干。
總預(yù)算：300元。
主持人2名。
后臺4名。
現(xiàn)場工作者2名。
記分員3名。
第一名隊伍獲得洗衣機一臺。
前三名隊伍獲得證書。
知識競賽的策劃案篇十三
一、活動主題：
二、活動背景：
為了激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，認(rèn)識到專業(yè)知識的重要性與必要性，豐富大學(xué)生的專業(yè)知識和社會知識，提高我校大學(xué)生對能力，學(xué)識重要性的認(rèn)識，開展以問答形式為主，觀眾互動的大型益智類活動。
三、活動時間：
3月28日(星期六)。
四、活動地點：5b508。
五、活動準(zhǔn)備：
挑選具有一定應(yīng)變能力的主持人一名必須具備一定的口頭表達(dá)能力和轉(zhuǎn)換思維能力，準(zhǔn)備與參賽選手專業(yè)相關(guān)的題目每個專業(yè)100個題目，主題分為五個，生活，科學(xué)，文學(xué)，專業(yè)、社會、各五個。
1、選手自行組隊三個人為一組。
2、比賽所有代表隊同時進(jìn)行，比賽前根據(jù)抽簽決定組別順序，比賽現(xiàn)場根據(jù)選手自選題目類型進(jìn)行現(xiàn)場抽題進(jìn)行回答，(每題每組選手有15秒的時間用來思考和作答)每組選手的基礎(chǔ)分為100分，對于非專業(yè)問題答對一題加20分，專業(yè)知識問題答對一題加30分，相應(yīng)的答錯一個題扣掉相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。第一輪每組自選回答五小題，當(dāng)分值為零時，退出比賽，第一輪退出比賽的選手等待一次復(fù)活的機會。
3、在每組選手選題后所有代表隊均有一次棄權(quán)答題的機會，但是會扣掉此類型題目分?jǐn)?shù)的二分之一，同時每組可以有現(xiàn)場求助機會一次，各代表隊可以擁有自己的智囊團(tuán)隊，限制10人以下。
4、比賽分為四個環(huán)節(jié)，分別是：單刀赴會，巔峰對決、死而復(fù)生、好戲連臺。
單刀赴會環(huán)節(jié)比賽規(guī)則：
比賽開始，所有代表隊按照事先抽簽順序依次進(jìn)行答題，各答五題，若答題正確，加分，答題錯誤扣掉相應(yīng)分?jǐn)?shù)，最后根據(jù)最后得分排名，若得分為零直接退出比賽。
巔峰對決比賽規(guī)則：
經(jīng)過第一輪比賽，剩下代表隊進(jìn)行第二輪巔峰對決環(huán)節(jié)。剩下代表隊經(jīng)過抽簽選擇對手，兩兩pk(若為奇數(shù)，所剩隊直接進(jìn)入下一環(huán)節(jié))，互相pk的兩隊互相為對方代表隊選題(注：專業(yè)類題目不得超過2題)，答對加上相應(yīng)分?jǐn)?shù)而選題者則扣掉相應(yīng)分?jǐn)?shù)、答錯扣掉相應(yīng)分?jǐn)?shù)，選題者加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)?？偣策M(jìn)行5個問題。答題結(jié)束后每組按照分?jǐn)?shù)高低分出晉級或者淘汰。
死而復(fù)生比賽規(guī)則：
所有未晉級的代表隊都有一次復(fù)活的機會，獲得晉級的條件是：由主持人進(jìn)行抽題，所有參加復(fù)活的代表隊在規(guī)定的時間內(nèi)回答完事先準(zhǔn)備的題目且正確率的代表隊獲得答題資格，若回答正確加分，回答錯誤答題機會給下一組，主持人總共隨機抽取三個題目，最后通過統(tǒng)計得分，分?jǐn)?shù)的代表隊晉級成功。
七、游戲環(huán)節(jié)：
進(jìn)行完激烈的比賽，進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)活躍氣氛。
1、聽曲猜歌：由主持人現(xiàn)場播放音樂，觀眾進(jìn)行現(xiàn)場搶答，猜出歌名的送出精美禮品一份。
2、微信搖一搖：和主持人同時進(jìn)行微信搖一搖，被搖到的現(xiàn)場觀眾將會獲得精美禮品一份。
好戲連臺比賽規(guī)則：
剩下的晉級的代表隊選手繼續(xù)進(jìn)行比賽，比賽規(guī)則和巔峰對決一樣，抽簽決定對手兩兩pk(若為奇數(shù)，單獨進(jìn)行五題回答)，每組完成五個題目的回答，答題結(jié)束后根據(jù)分?jǐn)?shù)高低進(jìn)行排名。
八、參賽對象：湖北民族學(xué)院全體學(xué)生。
九、獎項設(shè)置：
對最后排名前三名的代表隊進(jìn)行證書和獎品獎勵。
第一名：1隊(3人)證書獎品。
第二名：1隊(3人)證書。
第三名：1隊(3人)證書。
十、活動物資：
證書：9本。
筆記本：3本。
棒棒糖：3袋。
氣球：3袋。
湖北民族學(xué)院信息工程學(xué)院學(xué)生科。
湖北民族學(xué)院信息工程學(xué)院學(xué)生會辦公室。
知識競賽的策劃案篇十四
活動地點：西教3-416教室。
活動主辦單位：旅游與酒店管理學(xué)院學(xué)生會團(tuán)委。
活動承辦單位：旅游與酒店管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
活動對象：全體大一新生【每班組成一支代表隊參賽，每支代表隊3人】。
活動前期宣傳：
1、學(xué)習(xí)部工作人員在早晚自修時間去每班班級宣傳活動，詳細(xì)說明本次活動的主題與意義。
2、學(xué)習(xí)部制作宣傳海報1張，粘貼在學(xué)院的宣傳欄處。
3、學(xué)習(xí)部請人贊助本次活動，并在金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園內(nèi)多處懸掛橫幅。
活動主持人：潘燕燕、科杰。
活動規(guī)則：以班級為單位，每班為一支代表隊，共12支代表隊，采取淘汰制?；顒庸?輪，第一輪淘汰6支代表隊，第二輪淘汰3支代表隊，在最后一輪中將會剩下3支代表隊，通過競爭答題，將產(chǎn)生冠軍、亞軍、季軍、三支代表隊。每班按順序在規(guī)定的時間內(nèi)答題。答題過程中，不得借助通訊工具或其他工具，否則按違反比賽規(guī)則處理，直接淘汰出局。當(dāng)出現(xiàn)某兩支隊伍分?jǐn)?shù)相同時，進(jìn)行備份題搶答，搶答方式與第二輪方式相同。
活動細(xì)節(jié)：主持人手持卡片，同時操作ppt的工作人員在屏幕上放映。注意參賽選手保持安靜?，F(xiàn)場氣氛稍加控制。
具體活動流程：
主持人宣布“中國傳統(tǒng)文化知識競賽”正式開始。
特邀嘉賓吳旬初副教授致開幕詞。
第一輪：穩(wěn)扎穩(wěn)答環(huán)節(jié)【必答題】。
題型設(shè)計：總共5道題，分為3道選擇題和2道判斷題。
每班基礎(chǔ)分100分，答對加10分，答錯不扣分。
每班按順序依次答題，先答選擇題，再答判斷題，
規(guī)定答題時間：15秒【超過規(guī)定時間將按‘答錯’處理】。
第一輪結(jié)束：通過計算分?jǐn)?shù)，總分?jǐn)?shù)排名在前6名的隊伍晉級，其他6支隊伍淘汰出局，主持人謝謝他們的精彩表現(xiàn)。
第二輪：激流勇進(jìn)環(huán)節(jié)【搶答題】。
題型設(shè)計：總共10道題，簡答題為主。
評分標(biāo)準(zhǔn)：完全答對加20分，不完全答對加10分，回答錯誤扣20分每班按順序依次在規(guī)定的時間答題。
規(guī)定答題時間：20秒。
搶答方式：以投擲飛鏢的方式，哪支隊伍的飛鏢離中心點最近就獲得搶答權(quán)。飛鏢落地視為棄權(quán)處理。
第二輪結(jié)束：通過計算，總分?jǐn)?shù)排名在前3名的隊伍晉級，其他3支隊伍淘汰出局，主持人謝謝他們的精彩答題。
觀眾互動環(huán)節(jié)：“送祝?！?/p>
題型設(shè)計：3道題目【比較簡單】。
本活動不計分?jǐn)?shù)。
第三輪：三陽開泰環(huán)節(jié)。
題型設(shè)計：總共2道大題選擇題加論述題。
答題規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)：每隊出一名隊員答題，每次答對得分，并可以選擇是否繼續(xù)回答下面的問題，答錯有一次求助觀眾的機會，再次答錯則扣本次答題的相應(yīng)分值。第一題答對加10分【觀眾答對也可加分】，打錯不扣分;第二道答對加30分【觀眾答對也可加15分】，打錯扣20分。
規(guī)定時間答題：主持人讀完題，選擇題20秒內(nèi)回答完畢有效，論述題80秒內(nèi)回答完畢有效。
意外收獲：
如果三題全部答對額外加30分作為獎勵。
觀眾感謝獎：
求助的觀眾幫助選手答對，可獲贈精美賀卡。
第三輪結(jié)束：通過計算，總分?jǐn)?shù)排名在前3名的隊伍獲勝，即誕生冠軍、亞軍、季軍。
主持人宣布獲勝隊伍名單。
特邀嘉賓某某人為獲勝隊伍頒證書以及獎品。
獎項設(shè)置：一等獎一名。
二等獎一名。
三等獎一名。
選手獎二名。
邀請禮儀隊余瑞蘭同學(xué)等人擔(dān)任本次活動的禮儀小姐。
邀請記者協(xié)會胡悅同學(xué)等人給予相關(guān)的報道。
后勤工作：活動總負(fù)責(zé)人：學(xué)習(xí)部部長葉建新干事倪忠亮。
海報負(fù)責(zé)：章利兒。
前期宣傳：倪忠亮、潘燕燕、林婷婷。
拉贊助工作：倪忠亮、潘燕燕、章利兒。
ppt制作與操作：徐新丹。
活動計時員：華宇靜、林婷婷。
活動記分員：徐芳媚、徐紅梅、胡海麗、章利兒。
材料收集與整理：倪忠亮等人。
攝影工作：倪忠亮。
現(xiàn)場維持：紀(jì)玲莉、胡佳麒。
經(jīng)費預(yù)算：宣傳稿+邀請函+證書+獎品。
活動贊助：校園文體、憶君攝影、錦堂化妝品。
學(xué)習(xí)部干事。
知識競賽的策劃案篇十五
__年中國迎來一個令世界矚目的盛會——上海世博會。上海世博會將是探討人類城市生活的盛會，是一曲以創(chuàng)新和融合為主旋律的交響樂，將成為人類文明的一次精彩對話。__年上海世博會以“城市，讓生活更美好”為主題，將吸引200個國家和國際組織參展以及7000萬人次的參展，世博會園區(qū)里，每個國家的國家館各自精彩，彰顯不同國家和地區(qū)的特色，而作為主辦國，中國館尤其引起國人的注意。
為支持上海世博會的舉行，弘揚世博精神，使全學(xué)院的學(xué)生進(jìn)一步了解世博會，開闊學(xué)生們的視野，認(rèn)識更多國家和地區(qū)的不同特色和風(fēng)情，增加課外知識，我系開展以“世博嘉年華，你我齊參加”為主題的知識競賽。
(2)活動名稱：
“世博嘉年華，你我齊參加”校園知識競賽。
(3)活動概況。
活動時間：__年12月9日(星期四)。
活動地點：6#203。
主辦單位：西北工業(yè)大學(xué)明德學(xué)院團(tuán)委。
承辦單位：西北工業(yè)大學(xué)明德學(xué)院電子信息工程系團(tuán)工委學(xué)生會。
協(xié)辦單位：西北工業(yè)大學(xué)明德學(xué)院各系團(tuán)工委。
(4)活動相關(guān)情況說明。
參賽對象：全學(xué)院各系大一新生。
參賽形式：各系團(tuán)工委組建一個代表隊，共六隊，每隊三人，男女不限。
二、活動工作日程安排。
工作。
時間。
負(fù)責(zé)人員或部門。
主持人禮儀選拔。
11月8日-11月22日。
辦公室。
題目收集、最終確定。
11月8日-11月25日。
組織部。
幻燈片收集制作。
11月8日-11月29日。
科技部。
競賽通知。
11月25日。
辦公室。
復(fù)習(xí)資料確定及分發(fā)。
11月25日。
組織部。
會場布置。
宣傳部、生活部。
教室申請。
11月29日。
實踐部。
獎品購買、橫幅。
11月29日。
宣傳部。
搶答器制作。
11月29日。
科技部。
資金申請。
11月15日。
副書記。
三、比賽具體操作及規(guī)則。
(1)比賽分為上下半場級中場互動三個環(huán)節(jié)。
上半場：第一篇章。
1.必答題。
2.搶答題。
中場觀眾互動：各代表隊拉拉隊分別派出最多三人在相應(yīng)系別位置答題。
下半場：第二篇章。
1.必答題。
2.判斷題。
3.風(fēng)險題。
(2)評分細(xì)則。
項目。
分值。
必答題。
20。
判斷題。
10。
搶答題。
10。
風(fēng)險題。
102030。
(3)與會領(lǐng)導(dǎo)及到場評委老師對競賽進(jìn)行總結(jié)和評價。
(4)頒獎。
四、比賽現(xiàn)場工作分工。
實踐部：負(fù)責(zé)燈光及現(xiàn)場工作指導(dǎo)。
宣傳部、生活部：負(fù)責(zé)會場布置。
科技部：負(fù)責(zé)競賽儀器設(shè)備和視頻播放。
組織部、學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)活動策劃書、后勤工作。
辦公室：負(fù)責(zé)禮儀現(xiàn)場指導(dǎo)及為觀眾發(fā)放紀(jì)念品。
五、評比及獎勵。
一等獎：1名發(fā)給獎狀，證書及獎品。
二等獎：1名發(fā)給獎狀，證書及獎品。
三等獎：1名發(fā)給獎狀，證書及獎品。
六、組委會名單。
主任：張軍顧嵐森。
副主任：邵立華邊迪王亞琳。
秘書處：田靜方興楊悅彭俊羅召王飛卜瑞。
1.設(shè)競賽評委組，有院黨校及團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)組成。
2.設(shè)組織獎評比組，由各系組織部部長組成。
3.競賽用powerpoint由二系團(tuán)工委科技部制作。
4.競賽用搶答器，積分器由二系實驗室制作。
5.競賽解釋權(quán)歸團(tuán)委所有。
知識競賽的策劃案篇十六
為進(jìn)一步提升學(xué)生素質(zhì)，在校內(nèi)外體現(xiàn)講公德、講文明、愛環(huán)境，樹立環(huán)保節(jié)能意識，通過本次活動，提高學(xué)生參與社會實踐和公益活動的能力，共創(chuàng)“節(jié)約型”的和諧社會。
讓綠色家園更美好
三—六年級學(xué)生
1、競賽分為筆試初賽、現(xiàn)場答題決賽二部分；
初賽：
三——六年級各班組織30名學(xué)生以書面試卷形式進(jìn)行筆試環(huán)節(jié)，計總分?？偡智傲陌嗉夁M(jìn)入現(xiàn)場決賽。進(jìn)入決賽的班級挑選前3名優(yōu)勝者代表本班，參加學(xué)校的現(xiàn)場答題決賽。
初賽時間：
5月11日
2、決賽：
校級決賽采取現(xiàn)場答題的方式，分為必答題、搶答題、風(fēng)險題，三輪過后，根據(jù)現(xiàn)場分?jǐn)?shù)決出一、二、三等獎。
決賽時間：
5月19日
地點：
多功能廳
個人：
按年級參加人數(shù)的10%設(shè)置獎項。
團(tuán)體：
按參加班級數(shù)的30%設(shè)獎。最終評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
1、請各班根據(jù)校園網(wǎng)上《環(huán)保知識競賽知識庫》組織學(xué)生學(xué)習(xí)掌握，做好參賽準(zhǔn)備。
2、初賽由各班班主任在班級內(nèi)組織學(xué)生答題。時間為30分鐘。
3、進(jìn)入決賽的班級選手在賽前提前10分鐘到達(dá)賽場，進(jìn)行臺號抽簽，熟悉機器，了解規(guī)則，遲到者做棄權(quán)處理。
知識競賽的策劃案篇十七
一、活動目的：
(1)促進(jìn)學(xué)生積極參加集體活動，豐富同學(xué)們的課余生活;。
(2)擴(kuò)大同學(xué)們的知識面，增加文學(xué)知識，提高文學(xué)素養(yǎng);。
(3)在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚我國傳統(tǒng)文化。
二、活動名稱：趣味文學(xué)知識競賽、主辦部門：公共管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
三、活動主題：拓展文學(xué)知識，提高文學(xué)素養(yǎng)。
此次競賽分為預(yù)賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。
預(yù)賽：通過抽簽決定分組，有一個班級可以通過抽簽直接進(jìn)入決賽，其他的班級4個班一組進(jìn)行一場比賽，共三場，每場有一隊勝出，參加決賽。
決賽：共一場，四個班進(jìn)行比賽，決出冠軍隊和優(yōu)勝隊。
五、競賽內(nèi)容：
1、中國古代文化知識;。
2、中國近現(xiàn)代文學(xué)知識;。
3、外國文學(xué)知識;。
4、古今中外文人墨客的生平故事;。
六、比賽流程：
18：30選手檢錄，智囊團(tuán)入場(領(lǐng)隊簽到)。
19：00比賽正式開始。
第一輪：
獨闖奇關(guān)(個人必答題)——選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時間不超過10秒，答對加分，答錯不扣分。共四套混編題，每隊選一套，每位選手，按編號輪流回答(例如：甲隊2號，乙隊2號，丙隊2號……)，不允許討論。
第二輪。
共渡險關(guān)(團(tuán)隊必答題)——問答題，每題10。
第三輪。
知識陷阱(團(tuán)隊互選題)——選擇題，分為“古典文學(xué)”“現(xiàn)代文學(xué)”“外國文學(xué)”“名人軼事”四套題，由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答(第2種方案：每隊都有一題需要回答，選題權(quán)利在其前一隊，例如：1隊給2隊選題，2隊給3隊選題~~~~)。若選手答不出可以求助本班的智囊團(tuán)，選手答對一題加10分，答錯扣5分，智囊團(tuán)答對加5分，答錯不扣分。每隊一題。每人的答題時間不超過15秒。
第四輪。
爭分奪秒(團(tuán)隊搶答題)——選擇題，每題10分，答對加10分，每題的答題總時間不能超過10秒。答錯、超時或犯規(guī)不扣分，但將喪失下一題的搶答機會。
(共10道選擇題，如果出現(xiàn)平局，可通過增加搶答題，決出最后名次。)。
七、比賽規(guī)則：
1、各隊參加比賽應(yīng)按時到場，遲到10分鐘按棄權(quán)處理。
2、第一輪個人必答題環(huán)節(jié)其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。
3、第三輪團(tuán)隊互選題環(huán)節(jié)，智囊團(tuán)答題應(yīng)有序，若出現(xiàn)混亂局面評委可決定取消該隊智囊團(tuán)答題權(quán)利。
4、主持人宣布比賽結(jié)果后，若某隊對結(jié)果有疑義，可在賽后向工作人員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場秩序。
5、第四輪團(tuán)隊搶答題環(huán)節(jié)各隊?wèi)?yīng)遵守賽場秩序，在其他隊獲得答題權(quán)利后立即坐下，不能和其他隊搶答，若出現(xiàn)擾亂秩序的情況，評委可酌情扣分。
八、時間要求：
第一輪共16道題四個隊答題時間共3分鐘。
第二輪共12道題四個隊答題時間共計3分鐘。
第三輪共4道題(共準(zhǔn)備16道題)四個隊答題時間共計1分鐘。
第四輪共10道題，準(zhǔn)備15道題。大概3分鐘以上。考慮到主持人串場詞、選手討論等其他問題所須時間，預(yù)賽每場比賽大致需要1小時左右。決賽因有其他環(huán)節(jié)，時間適當(dāng)延長，不超過2小時。
獎品設(shè)置及資金預(yù)算：
決賽結(jié)果出來后，評比出第一名為冠軍隊，第二名為優(yōu)勝隊，第三名、第四名為優(yōu)秀組織獎，頒發(fā)獎狀和獎品，獎品可為相關(guān)文學(xué)書籍(第一名)，筆記本、學(xué)習(xí)用品等(第二、三、四名)。全部獎品所須資金大致須100元左右。其他物品如筆、水等所須資金大致為10-20元。整個活動所須資金大致為120元左右。
九、相關(guān)部門工作：
1、宣傳部負(fù)責(zé)前期宣傳，包括展板、黑板裝飾。
2、辦公室負(fù)責(zé)物品提供和回收以及賽場布置。
3、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維護(hù)以及選手和觀眾出入場的引導(dǎo)，和對整個比賽進(jìn)行監(jiān)督。
4、組織部負(fù)責(zé)和學(xué)習(xí)部相關(guān)人員一起對比賽時間進(jìn)行控制并抽出機動人員作好相關(guān)協(xié)調(diào)、溝通工作。
5、文訊部、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)對賽場的情況進(jìn)行報道，形成文字并通過院網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳。
備注:為了增加本次比賽的趣味性,并最大限度的提高參與的人數(shù),決賽時增加才藝表演環(huán)節(jié).
話劇表演要求及評分細(xì)則。
一、要求:。
1、比賽形式：以名著或知名小說、劇本為依托的話劇比賽。
2、參賽隊：進(jìn)入決賽的四支隊伍，由參賽隊所在班級的非參賽同學(xué)參加。
3、比賽順序：由各隊領(lǐng)班抽簽決定。
二、評分細(xì)則：
4.現(xiàn)場效果分(3分)：現(xiàn)場觀眾反映程度，評委主觀印象及演員的現(xiàn)場發(fā)揮;。
5.附加分：對于超過時長(時間要求：8-10分鐘)的劇目，將從最后得分中酌情減扣1-3分;演出時誤場或沒有謝幕酌情在最后得分中減扣1-3分。
知識競賽的策劃案篇十八
作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生，應(yīng)該不斷開闊視野、增長見識，要用各種知識來武裝自己的頭腦。為了活躍學(xué)校文化生活，營造校園文化，提高廣大學(xué)生的'人文素質(zhì)，展現(xiàn)學(xué)生的風(fēng)采，學(xué)校特舉辦本次百科知識競賽。
“集百家之長匯校園之才”
電教室門前。
3——6年級。
由語數(shù)教研組組織進(jìn)行(請各班初選3名選手參加學(xué)校正式競賽)。
(一)團(tuán)體獎：冠軍隊一支，亞軍隊一支。
(二)個人獎：一等獎1名二等獎2名三等獎4名。
(三)觀眾獎：答對的觀眾現(xiàn)場頒發(fā)精美禮品。
范勇、王學(xué)琳、李娟、谷金龍、胡建國、張娜娜、辛雪雪、高宗巖。
翟相杰張玉鳳。
(一)熱身第一站。
形式：即必答題：各代表隊每人接受主持人2輪問答，答錯不扣分，(共18題，每題10分)。
(二)動感pk秀。
形式：搶答題——各代表隊搶答主持人的問題，每題正確加10分，答錯不扣分，回答時間不得超過10秒。(共15題，每題10分)。
(三)險中勇者勝。
(一)主持人宣布開始以后，各隊選手作答。限時30秒，回答聲音清晰洪亮.
(二)每人基礎(chǔ)分值100分。答對加相應(yīng)分值，答錯不扣分。
(三)搶答題必須在主持人讀完題后(宣布開始，方可搶答)以舉牌先后為準(zhǔn)，若在主持人未宣布開始就說出答案，則此題無效。
(四)如果代表隊答錯或答不出時，經(jīng)主持人提示，可由現(xiàn)場觀眾搶答，觀眾答對即獎勵精美小禮品。
(五)每組隊員必須遵守競賽規(guī)則，服從裁判判決。
索明莉、楊婧。
五年級學(xué)生。
安海祥。
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