練習(xí)做一些語(yǔ)文類(lèi)的題目，可以提高解題和思考能力。怎樣進(jìn)行深入的文本分析，理解作品的內(nèi)涵？以下是小編為大家收集的相關(guān)資料，供大家參考和學(xué)習(xí)。
團(tuán)校培訓(xùn)策劃書(shū)篇一
策
劃
書(shū)
一.培訓(xùn)時(shí)間：12年11月xx日至12年11月xx日。
二．培訓(xùn)地點(diǎn)：有學(xué)生會(huì)另行通知三．培訓(xùn)對(duì)象：12級(jí)各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)等四．培訓(xùn)形式：集中培訓(xùn)、報(bào)告講座五．培訓(xùn)目的：
通過(guò)理論學(xué)習(xí)，素質(zhì)培訓(xùn)等著力加強(qiáng)黨史國(guó)情教育，引導(dǎo)學(xué)生干部骨干樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，思考成長(zhǎng)成才方向，提升學(xué)生干部骨干自我教育和團(tuán)隊(duì)自我管理能力，使他們努力做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者、社會(huì)主義榮辱觀的自覺(jué)實(shí)踐者、社會(huì)和諧的積極促進(jìn)者。進(jìn)一步提高廣大學(xué)生干部分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、組織協(xié)調(diào)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，培養(yǎng)綜合素質(zhì)；進(jìn)一步開(kāi)闊視野，增進(jìn)交流，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，促進(jìn)我院團(tuán)學(xué)工作順利開(kāi)展，為全院團(tuán)學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
團(tuán)校學(xué)員選拔與管理辦法。
一、學(xué)員推選與管理。
1.2012級(jí)新生班每班二人，班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)。
2．團(tuán)校各班成立臨時(shí)班級(jí)團(tuán)支部，學(xué)員按團(tuán)支部進(jìn)行管理。3.團(tuán)課期間，團(tuán)校學(xué)員需提前10分鐘到達(dá)報(bào)告和活動(dòng)地點(diǎn)。
4.團(tuán)校學(xué)員在培訓(xùn)期間原則上不能請(qǐng)假，確有要事須提前一天以書(shū)面形式向團(tuán)校班主任請(qǐng)假，經(jīng)團(tuán)校辦公室主任批準(zhǔn)后，請(qǐng)假次數(shù)不能超過(guò)1次，申請(qǐng)書(shū)存檔。
5.團(tuán)校學(xué)員上課期間要認(rèn)真聽(tīng)講，不得隨意走動(dòng)，不得交頭接耳、大聲喧嘩，不得早退，要把通訊工具調(diào)成靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)。
6.團(tuán)校學(xué)員上課、活動(dòng)期間應(yīng)文明著裝，文明用語(yǔ)，要求統(tǒng)一著裝的場(chǎng)合統(tǒng)一服裝。
7.團(tuán)校學(xué)員考核內(nèi)容主要包括在團(tuán)校班級(jí)學(xué)習(xí)參加活動(dòng)情況，在自然班工作表現(xiàn)情況、作業(yè)完成情況等。
8.具有下列情況之一者，均取消團(tuán)校學(xué)員資格，并通知建議所在系調(diào)動(dòng)或取消其班級(jí)職務(wù)。
1）無(wú)故缺席1次以上者（含1次）。2）請(qǐng)假2次以上者（含2次）。3）遲到和早退達(dá)3次者（含3次）。4）培訓(xùn)班學(xué)習(xí)期間有違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象等。
團(tuán)校培訓(xùn)策劃書(shū)篇二
團(tuán)校培訓(xùn)是廣大青年大學(xué)生的學(xué)習(xí)基地和交流中心。共青團(tuán)員是先進(jìn)青年的代表，是有理想，敢于創(chuàng)造，積極向上，努力為夢(mèng)想拼搏的一代。當(dāng)代大學(xué)生中的干部干事，正是這批優(yōu)秀共青團(tuán)員中的帶頭者。為了創(chuàng)建一支積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互助進(jìn)步，組織戰(zhàn)斗力強(qiáng)，凝聚力強(qiáng)的隊(duì)伍，開(kāi)辦團(tuán)委培訓(xùn)班已經(jīng)成為各二級(jí)學(xué)院的必辦活動(dòng)。
二．活動(dòng)目的（1）提高團(tuán)委·學(xué)生會(huì)成員的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生干部和干事的工作能力。
（2）全面提高團(tuán)委·學(xué)生會(huì)干部和干事的思想水平，增強(qiáng)積極性。
(3)加強(qiáng)團(tuán)委·學(xué)生會(huì)各部門(mén)的聯(lián)系與溝通，增強(qiáng)各部門(mén)之間的凝聚力。
（4）讓個(gè)部門(mén)成員盡快熟悉自己的工作環(huán)境，明確自己的職能，正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。
三舉辦單位：
數(shù)計(jì)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)秘書(shū)處。
四．活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)（地點(diǎn)待申請(qǐng)）。
11月13日——12月3日。
四．活動(dòng)對(duì)象。
數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院全體干部和干事。
五．活動(dòng)內(nèi)容。
11月13日（周二）。
第一講：團(tuán)校培訓(xùn)班開(kāi)班典禮暨干部干事見(jiàn)面大會(huì)（活動(dòng)流程見(jiàn)附件一）。
11月15日（周四）。
第二講：角色定位與工作能力（活動(dòng)流程見(jiàn)附件二）。
11月20日（周二）。
辯論賽1之初賽（活動(dòng)策劃見(jiàn)附件三）。
主題1：大學(xué)生就業(yè)，學(xué)歷和個(gè)人能力哪個(gè)更重要？主題2:相愛(ài)容易相處難還是相處容易相愛(ài)難？11月22日（周四）大學(xué)生素質(zhì)拓展1（活動(dòng)策劃見(jiàn)附件四）。
11月26日（周一）辯論賽2之決賽。
主題3：做事情更重要的是講人情還是講原則？
11月29日（周四）。
大學(xué)生素質(zhì)拓展212月3日（周一）。
第三講：結(jié)業(yè)典禮暨頒獎(jiǎng)典禮。（活動(dòng)流程見(jiàn)附件五）。
六.活動(dòng)流程。
前期：由宣傳部出宣傳板，宣傳團(tuán)委培訓(xùn)班。
由各個(gè)部門(mén)的部長(zhǎng)向干事介紹宣傳團(tuán)委培訓(xùn)班。中期：各部門(mén)需配合秘書(shū)處的工作。
由秘書(shū)處負(fù)責(zé)每次活動(dòng)的開(kāi)展，且負(fù)責(zé)各個(gè)部門(mén)的考勤統(tǒng)計(jì)，并做好記錄。
后期：由秘書(shū)處負(fù)責(zé)評(píng)選出“優(yōu)秀學(xué)員”，并給予表?yè)P(yáng)及證書(shū)鼓勵(lì)。
優(yōu)秀學(xué)員評(píng)選辦法。
（1）出勤率高，不無(wú)故請(qǐng)假，無(wú)遲到早退現(xiàn)象（2）積極參加團(tuán)校培訓(xùn)期間的各種活動(dòng)，具有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，吃苦耐勞，不抱怨。
（3）在結(jié)業(yè)典禮前，各干事交一份團(tuán)校培訓(xùn)期間的心得體會(huì)，由主席團(tuán)進(jìn)行評(píng)選。要認(rèn)真思考，寫(xiě)出自己的真實(shí)感悟，不得百度抄襲，更不可敷衍了事。
（4）秘書(shū)處干事會(huì)對(duì)其他部門(mén)干事進(jìn)行監(jiān)督和考核，只有群眾基礎(chǔ)好的干事有機(jī)會(huì)入選“優(yōu)秀學(xué)員”
注意事項(xiàng)：
（1）秘書(shū)處要負(fù)責(zé)好每次活動(dòng)前的通知，確保到位。要提前準(zhǔn)備好器具，確?；顒?dòng)按時(shí)進(jìn)行。
（2）秘書(shū)處負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律及作好記錄并存檔。（3）各部門(mén)要準(zhǔn)時(shí)到位，到簽到處找秘書(shū)處干事簽到。請(qǐng)假者必須要向秘書(shū)處書(shū)面請(qǐng)假，不管是各部門(mén)的干部還是干事，且請(qǐng)假條需蓋章方可有效。
（4）各部門(mén)的出勤率及參與活動(dòng)情況將作為年終優(yōu)秀部門(mén)評(píng)選的一項(xiàng)重要考核。
附件一：
團(tuán)校培訓(xùn)班開(kāi)班典禮暨干部干事見(jiàn)面大會(huì)活動(dòng)流程。
第一項(xiàng)：主持人宣布大會(huì)開(kāi)始（控制在2分鐘）。
第二項(xiàng)：由數(shù)計(jì)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席李金善宣布第四屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部干事名單（同時(shí)播放有各部門(mén)干部干事照片的ppt，此時(shí)放比較柔美的背景音樂(lè)），主席宣布完后簡(jiǎn)單的對(duì)數(shù)計(jì)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的成員們寄予期望。（預(yù)計(jì)20分鐘之內(nèi)）。
第三項(xiàng)：主持人宣布湖北文理學(xué)院數(shù)計(jì)學(xué)院第三屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)團(tuán)校培訓(xùn)班正式開(kāi)班。
第四項(xiàng)：由數(shù)計(jì)學(xué)院輔導(dǎo)員王老師給我們培訓(xùn)第一課。（培訓(xùn)大致內(nèi)容：干部干事對(duì)自己角色的定位，如何做好學(xué)生工作，以及我們應(yīng)該以怎樣的心態(tài)去做好學(xué)生工作）（預(yù)計(jì)50分鐘）。
第五項(xiàng)：數(shù)計(jì)學(xué)院團(tuán)委副書(shū)記郭藝璇對(duì)整個(gè)團(tuán)委學(xué)生會(huì)從開(kāi)始到現(xiàn)在的工作做個(gè)總結(jié)，并寄予希望。（最好此時(shí)有從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在我們學(xué)生會(huì)做的一些工作的照片以幻燈片的形式播放）（預(yù)計(jì)20分鐘之內(nèi)）第六項(xiàng)：主持人做簡(jiǎn)單總結(jié)，并提出之后的辯論賽和大學(xué)生素質(zhì)拓展等活動(dòng)，要求大家踴躍報(bào)名，最后宣布數(shù)計(jì)學(xué)院第三屆團(tuán)校培訓(xùn)第一課到此圓滿結(jié)束）（5分鐘）。
附件二：
第一項(xiàng)：主持人宣布團(tuán)校培訓(xùn)班第二講之角色定位于工作能力正式開(kāi)始。
第二項(xiàng)：有請(qǐng)數(shù)計(jì)學(xué)院黨委副書(shū)記鄭明國(guó)老師給大家進(jìn)行培訓(xùn)。
第三項(xiàng)：主持人總結(jié)陳詞，并再一次提一下我們的辯論賽和素質(zhì)拓展活動(dòng)。宣布第二課到此結(jié)束。
附件三：
辯論賽活動(dòng)策劃。
1、學(xué)生會(huì)全體干事按部門(mén)分為四組，每組安排一名部長(zhǎng)任組長(zhǎng)，（具體安排看到時(shí)候的報(bào)名人數(shù)決定）辯論賽分為預(yù)賽和決賽，共三場(chǎng)。第一場(chǎng)由第一組與第二組進(jìn)行辯論；第二場(chǎng)由第三組與第四組進(jìn)行辯論；第三場(chǎng)取前兩場(chǎng)的獲勝隊(duì)伍進(jìn)行辯論。一二場(chǎng)為淘汰賽，第三場(chǎng)為得分制。
2、活動(dòng)流程。
一、大賽主題。
主題一：大學(xué)生就業(yè)，學(xué)歷和個(gè)人能力哪個(gè)更重要？主題2:相愛(ài)容易相處難還是相處容易相愛(ài)難？主題3：做事情更重要的是講人情還是講原則？二：時(shí)間安排：
第一個(gè)辯論主題由第一組和第二組進(jìn)行辯論，大致時(shí)間控制在40分鐘之內(nèi)，之后主持人上臺(tái)簡(jiǎn)單總結(jié)，宣布第三組和第四組上場(chǎng)，進(jìn)行第二個(gè)辯論主題的辯論。主持人宣布初賽結(jié)束，并由評(píng)委在兩場(chǎng)辯論賽中選出兩組優(yōu)秀的合作團(tuán)隊(duì)，準(zhǔn)備下一次的決賽。
三、辯論賽程序（由辯論賽主席即主持人執(zhí)行）1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì)，辯題是“***********”正方，觀點(diǎn)是“*****”；反方，觀點(diǎn)是“*************”。
6、比賽結(jié)束，請(qǐng)?jiān)u委代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽，并評(píng)出雙方得分。
7、主持人宣布比賽結(jié)果。
8、主持人宣布辯論賽結(jié)束。
三、賽制。
第一幕：開(kāi)篇陳詞,展現(xiàn)風(fēng)采。
正方一辯發(fā)言（立論）（3分鐘）反方一辯發(fā)言（立論）（3分鐘）。
(1)正方二辯向反方。
二、三辯提問(wèn)；反方二辯向正方。
二、三辯提問(wèn)。
（每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題。辯方每次回答不得超過(guò)20秒。用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問(wèn)或回答，不作扣分處理。）。
(2)正方三辯向反方。
二、三辯提問(wèn)；反方三辯向正方。
二、三辯提問(wèn)。
（每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題。辯方每次回答不得超過(guò)20秒。用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問(wèn)或回答，不作扣分處理。）。
（注：提問(wèn)、回答均簡(jiǎn)潔明確，回答方須正面回答提問(wèn)方提出的問(wèn)題。重復(fù)提問(wèn)、回避問(wèn)題均要被適當(dāng)扣分）(3)攻辯小結(jié)：
正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)；（1分30秒）反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)。（1分30秒）。
正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。每方限時(shí)5分鐘，雙方總計(jì)10分鐘。發(fā)言辯手說(shuō)明回答完畢為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積計(jì)時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上，其中一人未參與發(fā)言，將做扣分處理。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
（注：自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒；時(shí)間用完時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。）第四幕：總結(jié)陳詞，一錘定音反方四辯總結(jié)陳詞；（3分鐘）正方四辯總結(jié)陳詞。（3分鐘）。
（注：應(yīng)有針對(duì)性的對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)，否則將被適當(dāng)扣分。每方隊(duì)員在用時(shí)剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促鈴聲提醒，時(shí)間用完時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。）。
評(píng)判團(tuán)代表評(píng)述；
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
一：個(gè)人評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（總分100）。
語(yǔ)言表達(dá)（20）。
1、普通話標(biāo)準(zhǔn)、語(yǔ)速適中；
2、語(yǔ)調(diào)平仄合理；
3、口頭、肢體語(yǔ)言和諧；
4、修辭得當(dāng)、表達(dá)合理；
5、表達(dá)流暢、說(shuō)理透徹；
邏輯推理（20）。
1、邏輯推理過(guò)程清晰；
2、論證結(jié)果合理、有力；
3、善于處理邏輯難點(diǎn)；
辯駁能力（20）。
1、提問(wèn)簡(jiǎn)明捏要；
2、設(shè)問(wèn)針對(duì)性強(qiáng)、火力強(qiáng)勁；
3、回答問(wèn)題精準(zhǔn)、處理問(wèn)題有技巧（攻、守、避合理）。
4、反駁有理有據(jù)、論證有力；
5、引用實(shí)例恰當(dāng)；
臨場(chǎng)反應(yīng)（20）。
1、反應(yīng)敏捷；
2、用語(yǔ)得體；
3、技巧多元得當(dāng)；
綜合印象（20）。
1、儀態(tài)、著裝合理；
2、臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)；
3、有風(fēng)度及幽默感；
4、尊重對(duì)方辯友、評(píng)委和觀眾；
二：團(tuán)隊(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（總分200）。
立論陳詞（20）。
1、開(kāi)篇立論邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅；
2、論點(diǎn)明晰，論據(jù)充足，分析透徹，引證有力；
3、論據(jù)內(nèi)容豐富，引用資料充分恰當(dāng)、準(zhǔn)確；
4、分析的角度和層次具有說(shuō)服力和邏輯性；
5、語(yǔ)言表達(dá)流暢、有文采；
對(duì)辯辯駁（30分）。
1、表達(dá)清晰、論證合理而有力；
2、回答問(wèn)題精準(zhǔn)、處理問(wèn)題有技巧（攻、守、避合理）。
3、推理過(guò)程合乎邏輯，事實(shí)引用得當(dāng)；
4、針對(duì)性強(qiáng)，有理有據(jù)；
攻辯小結(jié)（10分）。
1、全面歸納對(duì)方的矛盾與差錯(cuò)，并作系統(tǒng)的反駁和攻擊；
2、提問(wèn)簡(jiǎn)明，擊中要害；
3、辯護(hù)有理有據(jù)及有力，說(shuō)服力強(qiáng)。
自由辯論（50分）。
1、攻防轉(zhuǎn)換有序，把握論辯主動(dòng)權(quán)；
2、針對(duì)對(duì)方的論點(diǎn)、論據(jù)進(jìn)行有力反駁；
3、堅(jiān)守并能進(jìn)一步鞏固、擴(kuò)大陣地；
回答提問(wèn)（20分）。
總結(jié)陳詞（20分）。
團(tuán)隊(duì)配合及臨場(chǎng)反應(yīng)（50分）。
附件四：
大學(xué)生素質(zhì)拓展之團(tuán)隊(duì)精神活動(dòng)策劃書(shū)。
一：活動(dòng)目的：
秘書(shū)處計(jì)劃開(kāi)展大學(xué)生素質(zhì)拓展課外活動(dòng)，通過(guò)此次活動(dòng)活躍學(xué)生會(huì)內(nèi)部氣氛，增進(jìn)部門(mén)內(nèi)部成員之間、部門(mén)與部門(mén)之間的交流，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部凝聚力，營(yíng)造生動(dòng)活潑、積極向上的團(tuán)結(jié)氛圍，豐富學(xué)生會(huì)文化活動(dòng)。初步對(duì)新加入學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行素質(zhì)培訓(xùn)，增強(qiáng)其對(duì)自身的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)其自覺(jué)學(xué)習(xí)意識(shí)，不斷擴(kuò)大自身的知識(shí)面，深化自身的交際能力，使其更快、更好地融入學(xué)生會(huì)這一大家庭。
二、活動(dòng)主題。
友誼合作拼搏。
三：人員安排。
由于報(bào)名人數(shù)未知，所以我們?nèi)藛T安排待定四：活動(dòng)地點(diǎn)：
五：活動(dòng)流程：
1、由主持人宣布大會(huì)開(kāi)始，首先歡迎到場(chǎng)的嘉賓，再介紹組織拓展游戲的規(guī)則。（此處附游戲內(nèi)容及規(guī)則的詳細(xì)介紹）“同甘共苦”
目的：溝通配合能力，活躍氣氛。
游戲規(guī)則：
1、各部門(mén)選六名隊(duì)員，三男三女。
2、男生背女生，男生當(dāng)“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”。
3、“瘸子”為“瞎子”指引路，繞過(guò)路障，達(dá)到終點(diǎn)，最早到達(dá)者，為贏。
4、路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生等。
5、距離設(shè)置為30米，用時(shí)最少隊(duì)為勝。并記錄時(shí)間。
2、主持人總結(jié)陳詞，宣布活動(dòng)到此結(jié)束，并提醒大家準(zhǔn)時(shí)參加下一次的辯論賽決賽。
（此處再附第二次大學(xué)生素質(zhì)拓展的游戲內(nèi)容）交通阻塞。
內(nèi)容：（1）、在地面上畫(huà)比各隊(duì)人數(shù)多一個(gè)的一條直線方格，每個(gè)方格的大小以能站一人為標(biāo)準(zhǔn)。
（2）、將各隊(duì)學(xué)員分成兩組，一組從左邊最后的方格開(kāi)始，依次每個(gè)人各站在一個(gè)方格內(nèi)。另一組則從右邊最后的方格開(kāi)始，依次每個(gè)人各站在一個(gè)方格內(nèi)。兩組中間空出一個(gè)方格，兩組人員相對(duì)而站。
（3）、小組以最少的步伐及最短的時(shí)間把左右兩組的成員對(duì)調(diào)。要求如下：
a.每次只能有一個(gè)人進(jìn)行移動(dòng)；
b.人只能前進(jìn)不能后退；
c.人不能離開(kāi)方格；
d.只能繞過(guò)對(duì)方一個(gè)人，不能繞過(guò)兩個(gè)人以上；
e.一個(gè)方格內(nèi)只能有一個(gè)人。
記下每隊(duì)完成所用時(shí)間。
第二次素質(zhì)拓展的流程和第一次大致相同，此處不再重復(fù)。
附件五：
第一項(xiàng)：
1、主持人對(duì)前一段時(shí)間進(jìn)行的團(tuán)校培訓(xùn)班之系列活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié)。
2、宣布今天到場(chǎng)的嘉賓：數(shù)計(jì)學(xué)院黨委書(shū)記樊孝菊老師，黨委副書(shū)記鄭老師，輔導(dǎo)員王老師，及全體學(xué)生會(huì)干部）。
3、宣布團(tuán)校培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮暨頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在正式開(kāi)始。（一共10分鐘）。
第二項(xiàng)：優(yōu)秀干部代表上臺(tái)講話。（10分鐘之內(nèi)）。
第三項(xiàng)：在團(tuán)校培訓(xùn)過(guò)程中表現(xiàn)十分優(yōu)秀的干事上臺(tái)講話。（10分鐘之內(nèi)）。
第四項(xiàng)：對(duì)在這次團(tuán)校培訓(xùn)中表現(xiàn)優(yōu)秀的干事授予“優(yōu)秀學(xué)員”稱(chēng)號(hào)，（5名）（評(píng)選辦法見(jiàn)第四頁(yè)）最佳辯手4名（每組一個(gè)名額）最佳團(tuán)隊(duì)辯手1個(gè)，素質(zhì)拓展表現(xiàn)積極優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)5個(gè)。（具體頒獎(jiǎng)人員安排在此先不做說(shuō)明）（30分鐘之內(nèi)）第五項(xiàng)：數(shù)計(jì)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席李金善上臺(tái)講話。（15分鐘）。
第六項(xiàng)：數(shù)計(jì)學(xué)院黨委書(shū)記樊老師上臺(tái)講話。第七項(xiàng)：主持人總結(jié)陳詞，宣布大會(huì)到此圓滿結(jié)束。
團(tuán)校培訓(xùn)策劃書(shū)篇三
2013年3月13日。
二、活動(dòng)地點(diǎn)。
教學(xué)樓1b306。
三、活動(dòng)對(duì)象。
四、活動(dòng)前期安排。
1、提前預(yù)約黃曉明老師，邀請(qǐng)老師來(lái)講授。
2、組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃、安排。
3、辦公室負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的座位安排，茶水供應(yīng)。
4、記者團(tuán)負(fù)責(zé)當(dāng)天的拍照。
5、文娛部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的話筒。
6、申請(qǐng)教室。
五、活動(dòng)流程。
1、主持人致歡迎詞，宣布青馬班開(kāi)班典禮正式開(kāi)始，介紹講授老師及邀請(qǐng)的老師。
2、主持人宣布朋輩導(dǎo)師聘請(qǐng)儀式開(kāi)始，宣讀朋輩導(dǎo)師名單。
3、受聘人依次上臺(tái)，由老師為其頒發(fā)聘書(shū)。
4、受聘人接受聘書(shū)，與頒發(fā)聘書(shū)的老師合影。
5、主持人宣布受聘儀式結(jié)束，邀請(qǐng)講授老師開(kāi)始講座。
6、主持人宣布本次開(kāi)班儀式結(jié)束。
六、注意事項(xiàng)。
1、全體學(xué)員一律參加并且提前十五分鐘到場(chǎng)入座，由辦公室負(fù)責(zé)簽到。
2、老師講授期間手機(jī)等通訊方式一律調(diào)成靜音。
3、不要隨意走動(dòng)，不要交頭接耳，保持會(huì)場(chǎng)的安靜，秩序。
4、在老師講授期間，全體成員應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，仔細(xì)做好筆記。
團(tuán)校培訓(xùn)策劃書(shū)篇四
二、活動(dòng)目的團(tuán)隊(duì)效率的提升靠的不只是技能，還有就是如何提升團(tuán)隊(duì)的綜合素質(zhì)以及工作效率。素質(zhì)，就是可以直接影響工作結(jié)果的特質(zhì)，因此，素質(zhì)的差異就直接引發(fā)了績(jī)效的差異，同時(shí)也引發(fā)了團(tuán)隊(duì)的績(jī)效成果差異！人類(lèi)社會(huì)發(fā)展至今，已發(fā)展成為依靠團(tuán)隊(duì)成就未來(lái)的時(shí)代。作為萬(wàn)物之靈的我們，依靠團(tuán)隊(duì)所能提升的能量已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)個(gè)人。人們說(shuō)管理難，難在管人；而管人難，難在管心！心態(tài)好則萬(wàn)事好，態(tài)度決定一切。我們所做的就是使團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人，都以一個(gè)積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做事情。負(fù)責(zé)任是一切的基礎(chǔ)，人們認(rèn)為一個(gè)人之所以沒(méi)有把事情做好，是因?yàn)樗麤](méi)有意愿把他的優(yōu)秀潛質(zhì)發(fā)揮出來(lái)，而充分發(fā)揮每個(gè)人優(yōu)秀潛質(zhì)的根本關(guān)鍵就在于心態(tài)的調(diào)整，我們所做的訓(xùn)練就是通過(guò)改變心態(tài)來(lái)改變一切，而這個(gè)訓(xùn)練正是針對(duì)團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)成員進(jìn)行的。
三、活動(dòng)時(shí)間。
10月17日13：00—17：00。
成都中醫(yī)藥大學(xué)溫江校區(qū)體育場(chǎng)。
五、訓(xùn)練對(duì)象。
1.校團(tuán)委學(xué)生會(huì)、公寓團(tuán)總支、青年志愿者總隊(duì)及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)副部以上干部（含副部）；
2.藥學(xué)院、人文社科學(xué)院、臨床醫(yī)學(xué)院、針灸推拿學(xué)院、外語(yǔ)學(xué)院、公共衛(wèi)生與管理學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、民族醫(yī)藥學(xué)院、體育學(xué)院、第二臨床醫(yī)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)副部以上干部（含副部）。
六、訓(xùn)練準(zhǔn)備。
3.對(duì)參加團(tuán)校培訓(xùn)素質(zhì)拓展訓(xùn)練的同學(xué)進(jìn)行分組（詳情見(jiàn)附表1）；
4.對(duì)工作進(jìn)行部門(mén)分工（詳情見(jiàn)附表2）。
七、訓(xùn)練項(xiàng)目。
1.訓(xùn)練名稱(chēng)：各盡所能，協(xié)調(diào)發(fā)展。
1）訓(xùn)練目的：團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都各有所長(zhǎng)，要在訓(xùn)練中贏得效率和勝利就必須充分發(fā)揮、運(yùn)用各自的優(yōu)勢(shì)。
2）訓(xùn)練規(guī)則：
訓(xùn)練設(shè)有兩道關(guān)卡，分別為小組集體跳繩和跳竹排舞。每個(gè)關(guān)卡每組所有隊(duì)員同時(shí)進(jìn)行，當(dāng)跳繩的隊(duì)友完成20個(gè)的時(shí)候，才能過(guò)關(guān)去跳竹排舞，此時(shí)跳繩還要繼續(xù)進(jìn)行，一直到所有隊(duì)員過(guò)完兩關(guān)才算完成。而在訓(xùn)練過(guò)程中，如果有一個(gè)環(huán)節(jié)失敗，比如繩子停下或腳被竹排卡住，訓(xùn)練要從第一關(guān)卡從新開(kāi)始。每組要在限定的5分鐘內(nèi)完成比賽，否則也算闖關(guān)失敗。
按訓(xùn)練完成的時(shí)間評(píng)出一至十名，時(shí)間最短的為第一名，其次的為第二名，以此類(lèi)推。第一名得10分，第二名得9分，以此類(lèi)推，第十名得1分。闖關(guān)失敗只得1分。
3）訓(xùn)練細(xì)則：
（1）所需要設(shè)備：
跳繩（2根）、竹排（16根）、秒表（2個(gè)）；
（2）訓(xùn)練人數(shù)：
每次兩組同時(shí)進(jìn)行，每組所有人均參加，10組共有350人參加訓(xùn)練；
（3）訓(xùn)練時(shí)間：
60分鐘（5分鐘派發(fā)材料及宣讀比賽規(guī)則，每組分別進(jìn)行訓(xùn)練，共需要50分鐘，5分鐘評(píng)比結(jié)果并對(duì)訓(xùn)練做出總結(jié)）。
2.訓(xùn)練名稱(chēng)：團(tuán)隊(duì)合作，張弛有道。
1）訓(xùn)練目的：
通過(guò)這個(gè)訓(xùn)練，讓大家認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)團(tuán)隊(duì)若想成功必須運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒?，而這個(gè)方法不僅包括要善于利用有效資源，還要求學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，以溝通尋求彼此間的默契。
2）訓(xùn)練規(guī)則：
訓(xùn)練開(kāi)始時(shí)，將大麻繩圍在各自腰間位置，所有隊(duì)員帶上眼罩，在2分鐘內(nèi)將繩索圍成指定的圖形（如正方形、長(zhǎng)方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形），在這過(guò)程中，參加隊(duì)員不能手拖手，只能通過(guò)大麻繩互相維系，最后圍出圖形的隊(duì)伍將繩索不變形的平放置地上讓大家看圖形是否形似，最快圍出圖形且圖形形似的隊(duì)伍勝出。訓(xùn)練以組為單位分別進(jìn)行，抽簽決定訓(xùn)練順序的先后和所要擺的圖形。按訓(xùn)練完成的形似和時(shí)間評(píng)出一至六名，最形似且時(shí)間最短的為第一名，其次的為第二名，以此類(lèi)推。第一名得10分，第二名得9分，以此類(lèi)推，第十名得1分。
3）訓(xùn)練細(xì)則：
所需要設(shè)備：
眼罩20個(gè)、大繩索一條、秒表1個(gè)、口哨一個(gè)。
訓(xùn)練人數(shù)：
每次一組進(jìn)行訓(xùn)練，每組派出20人，十組共有200人參加訓(xùn)練，每組選派的20人必須先選擇沒(méi)有參加過(guò)訓(xùn)練的組員。其中4人為指揮者，剩余16人進(jìn)行具體圍圖操作。指揮者不能與操作者有身體接觸。
訓(xùn)練時(shí)間：
50分鐘（5分鐘派發(fā)材料及宣讀比賽規(guī)則，每組分別進(jìn)行訓(xùn)練，共需要40分鐘，5分鐘評(píng)比結(jié)果并對(duì)訓(xùn)練做出總結(jié)）。
3.訓(xùn)練名稱(chēng)：同進(jìn)退，共患難。
1）訓(xùn)練目的：
培養(yǎng)信任合作融合溝通的能力，協(xié)調(diào)合作。
2）訓(xùn)練規(guī)則：
訓(xùn)練開(kāi)始時(shí)發(fā)令前，每隊(duì)按橫排立于起點(diǎn)線后，分別將相鄰隊(duì)員的左右腿用綁腿套套在一起(套在踝關(guān)節(jié)附近)。所有隊(duì)員以站立方式起跑，聽(tīng)到發(fā)令后，同時(shí)走或跑向終點(diǎn)（終點(diǎn)處放有海綿包），以最后一名隊(duì)員通過(guò)終點(diǎn)線為計(jì)時(shí)終止。距離約70米。用時(shí)少者名次列前。按訓(xùn)練完成的時(shí)間評(píng)出一至十名，時(shí)間最短的為第一名，其次的為第二名，以此類(lèi)推。第一名得10分，第二名得9分，以此類(lèi)推，第十名得1分。行進(jìn)中所有相鄰隊(duì)員兩腿自始至終要用綁腿繩綁在一起，如遇脫落，需在原地重新系好后才可繼續(xù)行進(jìn)，否則成績(jī)無(wú)效。如中途有隊(duì)員摔倒，待整理好后可繼續(xù)行進(jìn)。
3）訓(xùn)練細(xì)則：
所需設(shè)備：
短繩（45條）、海綿墊（15個(gè)）、秒表（5個(gè)）。
訓(xùn)練人數(shù)：
每組所有人均參加，10組共350人。
訓(xùn)練時(shí)間：
分組訓(xùn)練，練習(xí)時(shí)間為15分鐘，一組完成時(shí)間約2－5分鐘，訓(xùn)練最后完成約50分鐘。共需約65分鐘。
八、訓(xùn)練意義。
5．希望通過(guò)這次活動(dòng)能對(duì)校團(tuán)委的工作提高到一個(gè)新水平起到促進(jìn)作用。
九、裁判組成由體育學(xué)院提供專(zhuān)業(yè)裁判組成裁判組。
十、獎(jiǎng)品設(shè)置。
獎(jiǎng)項(xiàng)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
獎(jiǎng)品價(jià)值。
第一名。
第二名。
第三名。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
項(xiàng)目。
費(fèi)用。
獎(jiǎng)品設(shè)置花銷(xiāo)。
200元。
購(gòu)買(mǎi)物資費(fèi)用。
200元。
會(huì)場(chǎng)布置等其他費(fèi)用。
100元。
共計(jì)。
500元。
附表1：
組別。
組名。
人數(shù)。
組員名單。
1組別。
組名。
人數(shù)。
組員名單。
2組別。
組名。
人數(shù)。
組員名單。
3組別。
組名。
人數(shù)。
組員名單。
4組別。
組名。
人數(shù)。
組員名單。
5組別。
組名。
人數(shù)。
組員名單。
6組別。
組名。
人數(shù)。
組員名單。
7組別。
組名。
人數(shù)。
組員名單。
8組別。
組名。
人數(shù)。
組員名單。
9組別。
組名。
人數(shù)。
組員名單。
附表2：部門(mén)分工表。
部門(mén)。
職責(zé)。
聯(lián)系人。
聯(lián)系方式。
秘書(shū)處。
負(fù)責(zé)監(jiān)督、指導(dǎo)活動(dòng)進(jìn)行、資金管理。
余廉江。
1598203288。
4辦公室。
(校團(tuán)委)。
負(fù)責(zé)文件管理、得分統(tǒng)計(jì)、訓(xùn)練結(jié)果記錄。
余筱卉。
***。
組織部。
負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃、人員協(xié)調(diào)，活動(dòng)的聯(lián)絡(luò)工作。
何玉清。
***。
實(shí)踐部。
專(zhuān)業(yè)團(tuán)體辦公室。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)航站。
負(fù)責(zé)活動(dòng)物資準(zhǔn)備、場(chǎng)地布置等后勤工作。
査海麟。
盧振方。
張帥。
1343826021。
2138082052。
43***。
信息部。
宣傳部。
負(fù)責(zé)做好活動(dòng)的網(wǎng)上前期、中期宣傳，尾期的影像資料的上傳和管理。
羅順朋。
王振興。
***。
附表3：物資統(tǒng)計(jì)表。
物品。
數(shù)量。
物品。
量
大跳繩。
眼罩。
竹竿。
秒表。
海綿墊。
口哨。
短繩。
大繩索。
附表4：評(píng)分表。
項(xiàng)目。
組別。
得分。
項(xiàng)目。
組別。
得分。
各盡所能，協(xié)調(diào)發(fā)展。
各盡所能，協(xié)調(diào)發(fā)展。
團(tuán)隊(duì)合作，張弛有道。
團(tuán)隊(duì)合作，張弛有道。
同進(jìn)退，共患難。
同進(jìn)退，共患難。
總計(jì)。
總計(jì)。
裁判員。
裁判員。
附表5：得分統(tǒng)計(jì)表。
組別。
得分。
名次。
校團(tuán)委組織部。
xx.9.23。
團(tuán)校培訓(xùn)策劃書(shū)篇五
團(tuán)校培訓(xùn)暨第二屆學(xué)生干部素質(zhì)提高班實(shí)施方案隨著學(xué)院規(guī)模的不斷擴(kuò)大，學(xué)生人數(shù)不斷增加，學(xué)生工作已成為我院工作的一大重點(diǎn)，如何出色地完成這一巨大任務(wù)，其中我院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)以及各班干部起著舉足輕重的作用。我院為了提升學(xué)生干部的思想素質(zhì)﹑熟悉工作業(yè)務(wù)知識(shí)，提高辦事效率，打造一個(gè)相互交流﹑學(xué)習(xí)的平臺(tái)，打造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，和諧高效的學(xué)生干部隊(duì)伍。同時(shí)為了使學(xué)生干部隊(duì)伍團(tuán)結(jié)﹑互助﹑友愛(ài)﹑進(jìn)取，特舉行此次團(tuán)校培訓(xùn)。
為提高我院學(xué)生干部的組織管理能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、社交能力和創(chuàng)新能力，增強(qiáng)我院學(xué)生干部的全局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、效率意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，加強(qiáng)我院學(xué)生干部隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)全體成員、各班班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、學(xué)習(xí)委員、08級(jí)的部分干部、09級(jí)的全體干部及部分學(xué)生。
（暫定）11月29日地點(diǎn)：鑒湖學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
8：30—8：45開(kāi)學(xué)典禮8：50—9：50第一堂：講座。
由長(zhǎng)江師范學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)以講座的形式專(zhuān)業(yè)人士的立場(chǎng)，以及多年學(xué)生工作的管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)為學(xué)生會(huì)干部提供專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)，幫助我們學(xué)生干部解決怎樣管理和協(xié)調(diào)好各班、各部的`學(xué)生工作，怎樣管理處理好與同學(xué)的關(guān)系，并將他的經(jīng)驗(yàn)與我們交流，解決我們?cè)趯W(xué)生工作中遇到的難題。
11：10—12：10第三堂：經(jīng)驗(yàn)交流。
在做干部的同時(shí)我們也是一名學(xué)生，怎樣做好干部和學(xué)生的角色定位，怎樣來(lái)合理安排我們的時(shí)間，為了解決這些問(wèn)題，我們請(qǐng)來(lái)了我院上屆優(yōu)秀的學(xué)生干部，他將自身學(xué)習(xí)和管理學(xué)生會(huì)工作的經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，與現(xiàn)在學(xué)生干部一起分享經(jīng)驗(yàn)，互相交流學(xué)習(xí)。
14：30—16：00分組討論。
將我們學(xué)到的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)踐中去，我們將所有參加培訓(xùn)的人員分成七個(gè)小組，分別是：
1、學(xué)風(fēng)建設(shè)小組：林洋（組長(zhǎng)）學(xué)習(xí)部各班學(xué)習(xí)委員；
2、思想教育建設(shè)及干部考核小組：聶有亮（組長(zhǎng)）組織部各班團(tuán)支書(shū)；
3、社會(huì)實(shí)踐及文體活動(dòng)小組：劉妍（組長(zhǎng)）實(shí)踐部體育部就業(yè)服務(wù)部文娛部；
5、綜合素質(zhì)評(píng)估方案制定小組：孔驍（組長(zhǎng)）各班班長(zhǎng)；
6、宣傳報(bào)道及禮儀培訓(xùn)小組：梁偉（組長(zhǎng)）通訊部宣傳部女工部；
7、強(qiáng)化學(xué)習(xí)小組：參加團(tuán)校培訓(xùn)08級(jí)09級(jí)的其它同學(xué)；
以部門(mén)為單位，由分管該部門(mén)的主要負(fù)責(zé)人和部長(zhǎng)主持開(kāi)展部?jī)?nèi)會(huì)議，再次詳細(xì)介紹本部門(mén)特色、部門(mén)的工作方向、部門(mén)的職責(zé)、部門(mén)的成績(jī)等，動(dòng)員大家團(tuán)結(jié)合作，切實(shí)提高自身人際交往能力、組織管理能力、執(zhí)行力和創(chuàng)新能力，從而更好地服務(wù)廣大同學(xué)。
1、參加本次培訓(xùn)的工作人員須在每次上課前30分鐘到教室，學(xué)員須至少提前10分鐘到達(dá)教室。由各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)在上課前5分鐘點(diǎn)名完畢后開(kāi)始上課。
2、培訓(xùn)期間，手機(jī)等通訊方式一律調(diào)為靜音或關(guān)機(jī)。
3、如有特殊原因不能按時(shí)上課者，須提前一天向老師請(qǐng)假。
4、曠到兩節(jié)課及以上者，不予結(jié)業(yè)。
注：
1、在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中紀(jì)律由紀(jì)檢部、組織部負(fù)責(zé)。
2、考勤由各組組長(zhǎng)考勤再由組織部匯總。
3、團(tuán)校培訓(xùn)同學(xué)的成績(jī)根據(jù)出勤、課堂表現(xiàn)、筆記的記錄來(lái)評(píng)出優(yōu)秀、良好、合格、不合格的等級(jí)。
4、團(tuán)校結(jié)業(yè)者頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)、不結(jié)業(yè)者不再擔(dān)任干部。
團(tuán)校培訓(xùn)策劃書(shū)篇六
主辦單位：承辦單位：策。
劃
書(shū)
目錄。
1、活動(dòng)背景。
2、活動(dòng)目的3、活動(dòng)主題。
4、活動(dòng)時(shí)間。
5、活動(dòng)地點(diǎn)。
6、活動(dòng)對(duì)象。
7、活動(dòng)流程。
8、注意事項(xiàng)。
9、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
活動(dòng)背景。
為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國(guó)夢(mèng)”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗。同時(shí)，也為了提高生化學(xué)院學(xué)生干部的政治文化修養(yǎng)，思想覺(jué)悟，增強(qiáng)各部門(mén)之間，各班之間的凝聚力。因此，特舉辦生化學(xué)院分團(tuán)校培訓(xùn)暨干部技能培訓(xùn)，希望大家積極參與。
活動(dòng)目的1、為在全校團(tuán)員青年中深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神，激勵(lì)大家努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。
2、為了培養(yǎng)干部的政治文化修養(yǎng)，提高思想覺(jué)悟。
3、通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)廣大干部富有教育意義的技能的這樣的形式，改造廣大干部的世界觀、人生價(jià)值觀，引導(dǎo)干部以各個(gè)時(shí)期忠于祖國(guó)、忠于人民、做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀人物為學(xué)習(xí)楷模。
4、讓干部在學(xué)習(xí)中不斷鍛煉提高自己，為學(xué)院老師同學(xué)更好服務(wù)。
5、在技能培訓(xùn)過(guò)程中，促進(jìn)干部相互交流學(xué)習(xí)，加強(qiáng)彼此之間的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
6、將各班作為發(fā)展我們學(xué)院的正能量，加強(qiáng)各班的合作與交流溝通.
活動(dòng)主題。
活動(dòng)時(shí)間。
2013年5月28日中午12：50-2:30活動(dòng)地點(diǎn)。
二教101活動(dòng)對(duì)象。
1、生物與化學(xué)工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)2012級(jí)全體干部。
2、生物與化學(xué)工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)干部。
3、生物與化學(xué)工程學(xué)院各班班長(zhǎng)及團(tuán)支書(shū)。
活動(dòng)流程。
一、對(duì)到會(huì)的學(xué)生干部及各班進(jìn)行考勤；
二、由曹慕嵐老師發(fā)言，解說(shuō)“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”；
三、由宣傳部講授新聞撰寫(xiě)知識(shí)；
四、由學(xué)習(xí)部對(duì)大家進(jìn)行ps培訓(xùn)；
五、安排各班下來(lái)組織同學(xué)們開(kāi)展團(tuán)校培訓(xùn)活動(dòng)；
各部門(mén)工作安排。
宣傳部：在活動(dòng)開(kāi)展前做好橫幅、展板等宣傳工作，以及活動(dòng)期間的新聞采集工作和活動(dòng)后期宣傳工作。
組織部：提前完成活動(dòng)策劃、聯(lián)系主講嘉賓以及收集學(xué)員培訓(xùn)心得。辦公室：
在會(huì)議前申請(qǐng)好教室，做好現(xiàn)場(chǎng)布置，通知大家準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議。
監(jiān)察部：制作簽到表，維持培訓(xùn)大會(huì)紀(jì)律，保證培訓(xùn)會(huì)議正常開(kāi)展,并做好學(xué)員點(diǎn)名。
注意事項(xiàng)。
1、參加人員準(zhǔn)時(shí)出場(chǎng)，不遲到早退；
2、愛(ài)護(hù)會(huì)場(chǎng)公務(wù)，確保會(huì)場(chǎng)的整潔；
3、嚴(yán)格做好會(huì)場(chǎng)記錄，服從工作安排；經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
×××2013年5月28日。
團(tuán)校培訓(xùn)策劃書(shū)篇七
為加強(qiáng)新生中一些骨干團(tuán)員思想建設(shè)以及提高他們的組織、協(xié)調(diào)和溝通能力，把握全局的戰(zhàn)略眼光等，我校決定開(kāi)展第xx期團(tuán)校培訓(xùn)活動(dòng)。
通過(guò)此次的團(tuán)校培訓(xùn)課程，旨在提高新生骨干團(tuán)員的工作積極性，教育引導(dǎo)新生骨干學(xué)習(xí)和掌握?qǐng)F(tuán)學(xué)工作的基本知識(shí)和工作方法，使其了解我校團(tuán)學(xué)組織的現(xiàn)狀和發(fā)展方向，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)干部的工作能力和奉獻(xiàn)精神。
3、在這個(gè)過(guò)程中會(huì)進(jìn)行多重的素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)，使他們?cè)诨顒?dòng)提高團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)以及有序進(jìn)行有效的互相協(xié)調(diào)的能力，從而提高業(yè)務(wù)水平，盡快的深入到學(xué)生組織中去，有效的活躍在基層，并盡快的進(jìn)入工作狀態(tài)。
ps：活動(dòng)背景：中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)員是先進(jìn)青年的'代表，是有理想，敢于創(chuàng)造，積極向上，努力為夢(mèng)想拼搏進(jìn)取的青年一代！建立一支能夠發(fā)揮先進(jìn)模范的團(tuán)員隊(duì)伍，是團(tuán)組織戰(zhàn)斗力的重要體現(xiàn)！為提升團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力特組織此次培訓(xùn)活動(dòng)。
1、開(kāi)課儀式時(shí)間：11月26日（周一）晚上7：00—8：00。地點(diǎn)：學(xué)校xx講堂。
2、上課時(shí)間：每周二周四晚7：00—9：00（11月26日—12月26日）。
3、上課地點(diǎn)：三教學(xué)樓203，204，205室。
4、上課主要形式：關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的知識(shí)講座以及課后思想交流環(huán)節(jié)。
5、主講：xxx（團(tuán)委），xxx（校學(xué)生會(huì)），xxx（學(xué)社聯(lián)）。
1、主持人宣布第xx期團(tuán)校開(kāi)班。
2、說(shuō)明本期團(tuán)校的主題和目的并介紹本期團(tuán)校的日程安排。
3、團(tuán)委xx老師講話。
4、主持人宣布開(kāi)班儀式結(jié)束。主持人：xxx（校團(tuán)委）。
目的：讓骨干團(tuán)員在學(xué)習(xí)中不斷鍛練提高自己，為中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展輸送更高素質(zhì)的優(yōu)秀后備軍。在活動(dòng)過(guò)程中，促進(jìn)新生相互交流學(xué)習(xí)，加強(qiáng)彼此之間的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
時(shí)間：開(kāi)課第二周及第三周周日下午3：00—6：00地點(diǎn)：學(xué)校田徑場(chǎng)。
活動(dòng)內(nèi)容：
（一）、認(rèn)識(shí)新朋友（20分鐘）活動(dòng)目的：團(tuán)體成員相互認(rèn)識(shí)，突破人際間的隔閡，消除陌生感。
活動(dòng)程序：
活動(dòng)再依次進(jìn)行（約四至五次）。
最后一次時(shí)，將自己的同伴介紹給臨近的另一組同學(xué)，互相認(rèn)識(shí)后，再與另一組合并，組成8人小組圍圈而坐，從其中一個(gè)人開(kāi)始，每人用一句話介紹自己，這句話中必須包含3個(gè)內(nèi)容：姓名、所屬、自己的興趣愛(ài)好，如“我是來(lái)自××班級(jí)的，喜歡××的×××”。當(dāng)?shù)谝粋€(gè)人說(shuō)完后，第二個(gè)人必須從第一個(gè)開(kāi)始講起：“我是來(lái)自××班級(jí)的，喜歡××的×××旁邊的來(lái)自××班級(jí)的，喜歡××的×××……”直到最后一個(gè)人說(shuō)完。
（二）、數(shù)數(shù)抱團(tuán)游戲（10分鐘）。
活動(dòng)目的：緩解緊張、消除陌生感，活躍氣氛，稍有肢體接觸，建立信任感。
游戲程序：
同學(xué)們圍著場(chǎng)地站好，當(dāng)主持人說(shuō)某個(gè)數(shù)字時(shí)，同學(xué)們要盡快找相應(yīng)數(shù)量的伙伴合抱在一起，沒(méi)找到“組織”的同學(xué)可以大聲喊：哪個(gè)組需要我？然后選擇一個(gè)隊(duì)，主持人說(shuō)出的人數(shù)要逐個(gè)遞增，當(dāng)合適數(shù)量的人抱到一起時(shí)即組成了一個(gè)個(gè)的小團(tuán)隊(duì)。
（三）、信任坐（20分鐘）活動(dòng)目的：體驗(yàn)合作的重要性以及在團(tuán)隊(duì)中個(gè)人的影響力，增強(qiáng)團(tuán)體向心力。
參加人數(shù)：每組10人活動(dòng)程序：
小組成員圍成一圈。
每位成員把雙手放在前面一位同學(xué)的雙肩上。后面成員的腳尖盡量靠近前面成員的腳跟。
聽(tīng)指導(dǎo)者的指令，緩緩地做在身后成員的大腿上。
指導(dǎo)者給予指令，讓組員叫出相應(yīng)的口號(hào)，“齊心協(xié)力，勇往直前”。只要有一個(gè)“垮”了就算失敗，堅(jiān)持最長(zhǎng)時(shí)間的小組獲勝。
討論要點(diǎn)：
由主持人說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白：經(jīng)過(guò)一個(gè)月的課程培訓(xùn)與素質(zhì)拓展，我校第xx期團(tuán)校培訓(xùn)圓滿結(jié)束··等等。
2、隨機(jī)的挑選學(xué)員對(duì)此的培訓(xùn)敘述自己的收獲與心得以及對(duì)之后工作和學(xué)習(xí)的期待與計(jì)劃。
由校團(tuán)委xx老師對(duì)此次培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)與分析。
1、對(duì)于有事請(qǐng)假的學(xué)員必須由總負(fù)責(zé)人xxx批準(zhǔn)。
2、團(tuán)校期間如遇特殊情況必須聽(tīng)從校學(xué)生會(huì)工作人員的安排。
如遇意外天氣狀況轉(zhuǎn)移至體育館內(nèi)。
團(tuán)校培訓(xùn)策劃書(shū)篇八
本篇，講了作者通過(guò)四堂課所收獲的知識(shí)，感興趣的朋友請(qǐng)看下文：
上周末，學(xué)校舉辦了第十一期團(tuán)校培訓(xùn)。作為社聯(lián)宣傳策劃部的一員，我很高興能被抽進(jìn)團(tuán)校培訓(xùn)班。感謝校團(tuán)委給了我此次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，經(jīng)過(guò)這兩天的學(xué)習(xí)和之后的小組討論，我從中學(xué)到了很多，受益匪淺。如下，是個(gè)人的一點(diǎn)。
心得體會(huì)。
第一講是鐘一鳴教授的公文寫(xiě)作。
鐘老師提到了日常的學(xué)習(xí)工作中，公文寫(xiě)作要規(guī)范得體，公文寫(xiě)作具有一定的寫(xiě)作格式和要求。這在以前，我可是沒(méi)怎么注意的，寫(xiě)作也就是隨著自己的想法來(lái)，想到什么就把什么寫(xiě)上去，到最后整篇。
作文。
主題不明確，中心思想模糊，以至于自己都不知道這到底該算什么文體，只得到了一個(gè)四不像的結(jié)果。但聽(tīng)了這節(jié)課后，雖然說(shuō)時(shí)間很短，可是我從鐘老師的講授中，已經(jīng)有了一種把文章寫(xiě)規(guī)范的意識(shí)，更為以后的工作奠定了一定的寫(xiě)作基礎(chǔ)。
第二講是金正昆教授講的社交禮儀(視頻)。
我一直都認(rèn)為社交禮儀是非常重要的一種技能，因?yàn)橹灰窃谶@個(gè)世界里生活，就避免不了人與人之間的交往，尤其是我們現(xiàn)在是學(xué)生干部，是學(xué)校與學(xué)生之間的紐帶，要想在這這兩者之間把工作做好，良好的禮儀必不可少。所以說(shuō)這堂課使我我有了很深的思考。金教授的講解生動(dòng)具有活力，幽默風(fēng)趣使人印象深刻。讓我對(duì)日常交往過(guò)程中的待人接物有了更直觀的理解，讓我明白了如何做才是一個(gè)有禮貌的行為，以至于讓自己成為一個(gè)有禮貌的人。通過(guò)這堂課的學(xué)習(xí)，我還感覺(jué)到了提高個(gè)人素質(zhì)的緊迫性，掌握更多社交禮儀的急迫性?？墒俏乙仓?，這兩點(diǎn)是急不來(lái)的，需要一步一個(gè)腳印的積累，在這里，感謝金正昆教授的教導(dǎo)。謝謝您。
第三講是陳海春教授的領(lǐng)導(dǎo)者魅力。(視頻)。
我們作為一名學(xué)生干部，這一點(diǎn)是我們要好好學(xué)習(xí)并掌握的。陳教授說(shuō)：工作要有激情，所謂激情，是指一個(gè)人的昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，精神狀態(tài)問(wèn)題至關(guān)重要，激情是干好工作的基礎(chǔ)。工作中如果少了激情就如一潭死水，不僅僅是沒(méi)有生機(jī)，遲早是要臭掉的。只有當(dāng)一個(gè)人有了激情，才會(huì)在他的周?chē)a(chǎn)生一種能量場(chǎng)，才能吸引更多的人和他一起去完成一個(gè)任務(wù)。這就是領(lǐng)導(dǎo)者的氣場(chǎng)。而要想培養(yǎng)出這種能力，我覺(jué)得要做到這兩點(diǎn)。在工作中，要學(xué)會(huì)放手，讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)有發(fā)揮的空間，而不必事事親力親為。同時(shí)也要把握好這個(gè)度，權(quán)利的集中還是要在自己的手里。在管理方面，要奉行“語(yǔ)氣是委婉的，態(tài)度是堅(jiān)決的”的原則。這樣既能讓人聽(tīng)著舒服，又具有執(zhí)行的高效性。
第四講是由10屆學(xué)生干部代表關(guān)于如何做好一名學(xué)生干部的經(jīng)驗(yàn)之談。
這一講更符合我們現(xiàn)在的狀況，對(duì)我們的幫助更大。通過(guò)他們的親身經(jīng)歷，我們了解了如何做才能真正成為一名合格的學(xué)生干部。首先我們要具備一系列能力，如：管理能力，溝通能力，組織能力，領(lǐng)導(dǎo)能力等等。在者在管理過(guò)程中，還要注意說(shuō)話的方式和語(yǔ)氣。威嚴(yán)而不做作，親和而不矯情。這樣才能得到同學(xué)的認(rèn)可、支持、配合。最后就是工作要和生活分開(kāi)。工作時(shí)是工作人，生活時(shí)是普通人。工作嚴(yán)肅認(rèn)真，生活平易近人。多和同學(xué)一起玩玩，多交流，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)的情感。
通過(guò)這次團(tuán)校課的培訓(xùn)，我收獲了很多很多。而且，更堅(jiān)定了我為同學(xué)們服務(wù)的決心。我覺(jué)得在我們宣傳策劃部的這些日子，自己真的學(xué)到了很多，我一定會(huì)好好珍惜這些學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，使自己成為一個(gè)越來(lái)越優(yōu)秀的人。
一文到這里就全部結(jié)束了，本文講了作者通過(guò)四堂課所收獲的知識(shí)，可以參考這個(gè)思路。
團(tuán)校培訓(xùn)策劃書(shū)篇九
10月23日，我?guī)е鴱?fù)雜的心情參加了第48期團(tuán)校培訓(xùn)的預(yù)備會(huì)議。這意味著以后都將由我代替班長(zhǎng)xx，參加培訓(xùn)。
說(shuō)實(shí)話，開(kāi)始時(shí)我是對(duì)這件事很抵觸的。我不想因?yàn)闊o(wú)義務(wù)的事而浪費(fèi)自己的時(shí)間，因?yàn)榫透咧械倪@類(lèi)培訓(xùn)來(lái)看，這些東西通常無(wú)聊而且無(wú)用。然而，第一次的預(yù)備會(huì)議就動(dòng)搖了我的想法。
這是一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議。發(fā)言者都言簡(jiǎn)意賅，清晰明了的介紹了團(tuán)校培訓(xùn)的內(nèi)容和教學(xué)紀(jì)律。這讓我有一種耳目一新的感覺(jué)，也瞬時(shí)對(duì)培訓(xùn)產(chǎn)生了好感。之后的破冰行動(dòng)更是讓我喜愛(ài)上了團(tuán)校培訓(xùn)這個(gè)活動(dòng)。它讓我們?cè)谟螒蛑谢ハ嗾J(rèn)識(shí)，互相了解，很快的消除了陌生感。
在培訓(xùn)的一個(gè)月內(nèi)，參加各種講座、會(huì)議、競(jìng)賽和技能培訓(xùn)成了我的樂(lè)趣。
開(kāi)學(xué)典禮上，市委教工委王民忠書(shū)記深刻的分析了現(xiàn)代大學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題，諄諄教誨我們要熱愛(ài)學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作。精彩、感人的案例分析深深觸動(dòng)了我們的心。
班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)交流論壇上，多位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師關(guān)于班級(jí)管理、個(gè)人管理進(jìn)行了發(fā)言；小崔說(shuō)事、可愛(ài)的湯姆貓、有趣的游戲還有好玩的短信平臺(tái)，讓這場(chǎng)交流會(huì)既有意義又避免了乏味。
學(xué)生骨干交流論壇上，我們班長(zhǎng)二班和班長(zhǎng)六班共同請(qǐng)來(lái)了三位品學(xué)兼優(yōu)、工作成績(jī)突出的學(xué)姐為我們傳經(jīng)授道，教給了我們兼顧學(xué)習(xí)與工作的好方法。
技能競(jìng)賽上，我們努力拼搏，雖然沒(méi)有得到很好的成績(jī)，可是我們享受了為此準(zhǔn)備為此努力的過(guò)程，也看到了其他班級(jí)優(yōu)秀的表演。
這一次的團(tuán)校培訓(xùn)雖然已是尾聲，但是在培訓(xùn)中收獲的能力、友情和其他更多的東西將一直陪伴著我們走完大學(xué)，甚至一生。
此刻，我很高興也很慶幸曾經(jīng)得到這么好的機(jī)會(huì)和班長(zhǎng)二班的同學(xué)們共同學(xué)習(xí)，并收獲這么多。相信我們永遠(yuǎn)是一家人，永遠(yuǎn)在一起！
團(tuán)校培訓(xùn)策劃書(shū)篇十
為響應(yīng)校團(tuán)委舉辦的懷化學(xué)院第十期業(yè)余團(tuán)校暨大學(xué)生骨干培訓(xùn)活動(dòng)，我部門(mén)于20xx年3月14日在w3-515舉辦了系大學(xué)生骨干培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)旨在進(jìn)一步貫徹落實(shí)我校“一個(gè)中心，兩個(gè)突破”的發(fā)展戰(zhàn)略，有效推進(jìn)“三位一體”育人模式，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，提高團(tuán)學(xué)干部的綜合素質(zhì)，培訓(xùn)團(tuán)學(xué)干部的組織協(xié)調(diào)和自我管理能力，充分發(fā)揮團(tuán)學(xué)干部的橋梁、骨干和模范作用，全面推進(jìn)我校團(tuán)學(xué)工作。
此次培訓(xùn)，我部門(mén)發(fā)言人主要從團(tuán)員管理、懷化學(xué)院團(tuán)員檔案管理?xiàng)l例、先鋒隊(duì)員活動(dòng)質(zhì)量監(jiān)控細(xì)則幾個(gè)方面重點(diǎn)展開(kāi)。針對(duì)五四評(píng)優(yōu)，我們也詳細(xì)介紹了大致的評(píng)優(yōu)細(xì)則。申報(bào)需要填寫(xiě)申報(bào)表，并且要有一份申報(bào)材料。紅旗團(tuán)支部的申報(bào)材料內(nèi)容為平時(shí)工作開(kāi)展記錄，最好是照片材料。還有常規(guī)工作中的博客建設(shè)，我們也強(qiáng)調(diào)了其重要性。各班團(tuán)支部的博客必須經(jīng)常更新，可以上傳圖片資料，平時(shí)開(kāi)展工作的計(jì)劃、總結(jié)于心得均可上傳，這將作為一個(gè)更好地傳達(dá)信息的窗口。
我部門(mén)發(fā)言人發(fā)言完畢后，與各班宣傳委員針對(duì)此次培訓(xùn)的內(nèi)容進(jìn)行了交流。對(duì)于各班宣傳委員的問(wèn)題，我部門(mén)發(fā)言人也進(jìn)行了詳細(xì)的回答。
為加大此次大學(xué)生骨干培訓(xùn)的宣傳力度，我部門(mén)也安排各班宣傳委員在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行宣傳，并且各班團(tuán)支部需上交一份培訓(xùn)心得。
我部門(mén)舉辦的此次培訓(xùn)是較為成功的。培訓(xùn)人員無(wú)遲到、早退等現(xiàn)象。會(huì)場(chǎng)紀(jì)律也不錯(cuò)，無(wú)玩手機(jī)、睡覺(jué)等現(xiàn)象。并且培訓(xùn)人員在最后的交流環(huán)節(jié)中也表現(xiàn)地非常積極。
此次培訓(xùn)的成功舉辦，少不了我部門(mén)全體人員的共同努力。日后我部門(mén)將繼續(xù)努力，認(rèn)真做好每一次活動(dòng)。
化學(xué)化工系團(tuán)總支宣傳部。
xxxx年3月14日。
團(tuán)校培訓(xùn)策劃書(shū)篇十一
隨著20xx年元旦鐘聲的響起，20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期也接近了尾聲。在這半年的時(shí)間里，我們?cè)诔晒εc失敗中不斷完善總結(jié)為日后的各項(xiàng)工作做好充分的準(zhǔn)備。在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)和校團(tuán)委的具體指導(dǎo)和支持下，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能，在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下，經(jīng)過(guò)部門(mén)成員的共同努力，不斷拓寬工作領(lǐng)域，創(chuàng)新工作模式，改進(jìn)工作方法，整體上完成了學(xué)期初定的工作計(jì)劃，并取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)就即將過(guò)去一個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)如下：
1、為了使部門(mén)更好的運(yùn)轉(zhuǎn)，我們?cè)趯W(xué)期初進(jìn)行了納新。在納新的過(guò)程中嚴(yán)格按照校學(xué)聯(lián)內(nèi)部條例，認(rèn)真考核、重點(diǎn)選拔，為部門(mén)注入了最新鮮的血液。本次工作的圓滿結(jié)束成為今后工作順利開(kāi)展的原動(dòng)力。
2、本中心為開(kāi)展活動(dòng)，分設(shè)策劃部和調(diào)研部，兩部門(mén)互相協(xié)調(diào)并充分發(fā)揮其作用，使我們的培訓(xùn)工作如期高質(zhì)完成。在培訓(xùn)前期中期都對(duì)培訓(xùn)對(duì)象進(jìn)行了相關(guān)調(diào)研，并就調(diào)研結(jié)果進(jìn)行分析，為培訓(xùn)工作的開(kāi)展做了充分的鋪墊與支持。
3、組織大型的活動(dòng)。在青年團(tuán)校各個(gè)部門(mén)的相互協(xié)調(diào)下，分別在新生班團(tuán)干部培訓(xùn)的開(kāi)班、復(fù)賽、結(jié)業(yè)時(shí)組織了較大規(guī)模的活動(dòng)，并邀請(qǐng)了校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)聯(lián)干部的參加。在各部門(mén)協(xié)調(diào)下，使培訓(xùn)工作能夠有序的進(jìn)行，并且順利的結(jié)業(yè)。在這次活動(dòng)中，我們的成績(jī)得到校領(lǐng)導(dǎo)充分的肯定。
4、績(jī)效考核。我中心的成員平時(shí)工作非常努力、認(rèn)真。得到很多老師和同學(xué)的肯定，為了使他們更加有動(dòng)力，更加努力的去工作，我們采取了新式的kpi績(jī)效考核方式。根據(jù)平時(shí)工作中的量、質(zhì)、心態(tài)，對(duì)部員的工作進(jìn)行打分并公示。對(duì)于績(jī)效評(píng)分優(yōu)秀的同學(xué)，我們組織了聚餐式的交流與學(xué)習(xí)。對(duì)于績(jī)效考核不理想的同學(xué)我們進(jìn)行了談心、輪崗。這樣一來(lái)可以提高他們的工作與學(xué)習(xí)的積極性，二來(lái)可以促進(jìn)我部門(mén)的進(jìn)一步發(fā)展。
在半年的工作中，得到師生的好評(píng)，但仍然存在著不足之處：
1、很多問(wèn)題沒(méi)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，沒(méi)能夠及時(shí)的去完成，而是讓領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)來(lái)提醒我們?nèi)ネ瓿伞＿@一點(diǎn)做的很被動(dòng)。
3、部員之間的溝通與交流過(guò)少，各中心部門(mén)之間的部員交流更少。一是缺乏溝通與交流的機(jī)會(huì)，二是部員人數(shù)較多，部員難以每一次的現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)都參與。
我們將進(jìn)一步完善績(jī)效考核制度，增強(qiáng)各部門(mén)的交流。在下學(xué)期中開(kāi)展更為廣大同學(xué)樂(lè)于參加的培訓(xùn)活動(dòng)，為我校的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在以后的工作實(shí)踐中，我們將會(huì)不斷的努力與探索，揚(yáng)長(zhǎng)避短，使青年團(tuán)校的各項(xiàng)工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進(jìn)，逐步走向完善，我們也堅(jiān)信：只要我們以積極的心態(tài)主動(dòng)的工作，無(wú)悔的付出，一定會(huì)譜寫(xiě)出更加壯麗的篇章。
如有不足之處，還懇請(qǐng)老師與同學(xué)多多指出，謝謝！
團(tuán)校培訓(xùn)策劃書(shū)篇十二
作為一名基層教師，站在基礎(chǔ)教育的第一線，在工作中，遇到了很多難題，只有靠自己的感覺(jué)去摸索，去實(shí)踐。因此，我們很多比較好的經(jīng)驗(yàn)就沒(méi)有認(rèn)真地進(jìn)行理性思考。即使是偶爾有所記錄，也只是只言片語(yǔ)，沒(méi)有形成系統(tǒng)認(rèn)識(shí)。再加上平時(shí)工作忙碌，也比較辛苦，因此，也很少去鉆研理論知識(shí)。隨著時(shí)間的流逝，有很多知識(shí)就淡忘在時(shí)間的沙漠里。但是，團(tuán)省委這次培訓(xùn)就給我一次充電的機(jī)會(huì)，使再一次思考未成年人思想道德建設(shè)工作，向各位老師、專(zhuān)家、學(xué)者學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)，也讓我感到肩頭的擔(dān)子越來(lái)越重，感受到教師職業(yè)的神圣。在這5天的培訓(xùn)中，我有一種如沐春風(fēng)之感，讓我緊閉的心扉在團(tuán)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中敲開(kāi)，仿佛回到了學(xué)生時(shí)代，重新感受到學(xué)習(xí)帶來(lái)的充實(shí)與寧?kù)o。再加上來(lái)自全省各地區(qū)的學(xué)員相互交流，情感的共鳴，智慧的碰撞，語(yǔ)言的溝通，我覺(jué)得本次培訓(xùn)之旅，豐富的知識(shí)是我們精神的盛宴，精彩的課堂是歡樂(lè)的海洋。
方面的知識(shí)空白。在觀看諶貽琴副省長(zhǎng)的講話中，讓我很感動(dòng)的是她以自己的親身經(jīng)歷現(xiàn)身說(shuō)法，強(qiáng)調(diào)老師在對(duì)學(xué)生的一生影響上：一個(gè)好老師可以成就學(xué)生的一生幸福。也讓我感到：當(dāng)老師的那種自豪感、責(zé)任感、使命感和幸福感。在李勇老師的勵(lì)志訓(xùn)練中，通過(guò)各種活動(dòng)，啟發(fā)了我：打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，必須要隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作，思想統(tǒng)一，統(tǒng)一行動(dòng)才會(huì)最大的發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的力量和優(yōu)勢(shì)，其中，優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者必須具備全面的'綜合素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)才會(huì)有進(jìn)步。在教育學(xué)生過(guò)程中，其實(shí)，不用抽象的說(shuō)教，而是讓學(xué)生在趣味性活動(dòng)中去感悟，去體驗(yàn)，讓學(xué)生健康成長(zhǎng)。在吳祖平老師“培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)”的課上，他結(jié)合國(guó)情、省情飽含深情地講述了中國(guó)現(xiàn)狀和現(xiàn)代化建設(shè)成果，他那種自豪感和幸福感在眉宇之間流露了出來(lái)，深受感染。結(jié)合會(huì)議精神，通過(guò)大量的事實(shí)告訴我們：開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀的現(xiàn)實(shí)意義和緊迫性，“用民族精神和時(shí)代精神鼓舞斗志”這句話早我耳畔久久回響。也讓我感到作為中國(guó)人的自豪感！在這堂課中，使我內(nèi)心情感激蕩，思緒飄揚(yáng)。雖然時(shí)間短暫，但是我觸動(dòng)很大。這節(jié)課，為我進(jìn)行思想道德建設(shè)指明了方向。
文修養(yǎng)的重要性。一些簡(jiǎn)短的話語(yǔ)，讓我深受啟迪。如“選對(duì)環(huán)境，快樂(lè)一生；選對(duì)事業(yè)，成就一生；選對(duì)愛(ài)人，幸福一生?！薄靶腋Ｊ窍闼?，灑在別人身上自己聞到香味?！薄爸v道德就是與人為善。”“從現(xiàn)在開(kāi)始，做一個(gè)快樂(lè)的人，讀書(shū)，努力工作，關(guān)心身體和心情、旅游。”“以空杯心態(tài)，不斷超越?！薄白⒅剡^(guò)程，結(jié)果自然發(fā)生?！边€有李婧警官的《青少年犯罪預(yù)防》，讓沒(méi)我們了解了未成年人犯罪的原因以及防止方法。不僅如此，精彩還在后面，趙國(guó)華老師讓我們懂得了如何做一名幸福的人民教師。陳昌海教授的《健全人格塑造——未成年人健康心理輔導(dǎo)》，既富有哲理性，啟發(fā)性，又有趣味性，使我們?cè)趨⑴c游戲中去感悟，讓我受益頗深。
團(tuán)校培訓(xùn)策劃書(shū)篇十三
為深入貫徹黨的十七屆七中全會(huì)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作，按照?qǐng)F(tuán)中央青年馬克思主義者培養(yǎng)工程和大學(xué)生思想引導(dǎo)大綱的要求，物理與光電工程學(xué)院特參加20xx年團(tuán)校培訓(xùn)班，引導(dǎo)新生團(tuán)學(xué)干部正確判斷形勢(shì)、熟悉工作內(nèi)容、提高工作水平，切實(shí)增強(qiáng)基層團(tuán)組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。一、務(wù)實(shí)高效，創(chuàng)新思維。
物理與光電工程學(xué)院團(tuán)校培訓(xùn)獲得了豐碩的成果，積極的調(diào)動(dòng)了各班團(tuán)干部的熱情，提高思想覺(jué)悟，深深地認(rèn)識(shí)到自身的責(zé)任，更進(jìn)一步地宣傳了團(tuán)員的精神。相信這次的培訓(xùn)過(guò)后，每個(gè)團(tuán)支部成員會(huì)更清楚的認(rèn)識(shí)自己的責(zé)任，更好的擔(dān)當(dāng)！相信日后我校的各項(xiàng)學(xué)生工作一定會(huì)舉辦的更加順利和圓滿。
團(tuán)校培訓(xùn)策劃書(shū)篇十四
為響應(yīng)校團(tuán)委舉辦的懷化學(xué)院第十期業(yè)余團(tuán)校暨大學(xué)生骨干培訓(xùn)活動(dòng)，我部門(mén)于20xx年3月14日在w3-515舉辦了系大學(xué)生骨干培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)旨在進(jìn)一步貫徹落實(shí)我?！耙粋€(gè)中心，兩個(gè)突破”的發(fā)展戰(zhàn)略，有效推進(jìn)“三位一體”育人模式，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，提高團(tuán)學(xué)干部的綜合素質(zhì)，培訓(xùn)團(tuán)學(xué)干部的組織協(xié)調(diào)和自己管理能力，充分發(fā)揮團(tuán)學(xué)干部的橋梁、骨干和模范作用，全面推進(jìn)我校團(tuán)學(xué)工作。
此次培訓(xùn)，我部門(mén)發(fā)言人主要從團(tuán)員管理、懷化學(xué)院團(tuán)員檔案管理?xiàng)l例、先鋒隊(duì)員活動(dòng)質(zhì)量監(jiān)控細(xì)則幾個(gè)方面重點(diǎn)展開(kāi)。針對(duì)五四評(píng)優(yōu)，我們也詳細(xì)介紹了大致的評(píng)優(yōu)細(xì)則。申報(bào)需要填寫(xiě)申報(bào)表，并且要有一份申報(bào)材料。紅旗團(tuán)支部的申報(bào)材料內(nèi)容為平時(shí)工作開(kāi)展記錄，最好是照片材料。還有常規(guī)工作中的博客建設(shè)，我們也強(qiáng)調(diào)了其重要性。各班團(tuán)支部的博客必須經(jīng)常更新，可以上傳圖片資料，平時(shí)開(kāi)展工作的計(jì)劃、總結(jié)于心得均可上傳，這將作為一個(gè)更好地傳達(dá)信息的窗口。
我部門(mén)發(fā)言人發(fā)言完畢后，與各班宣傳委員針對(duì)此次培訓(xùn)的內(nèi)容進(jìn)行了交流。對(duì)于各班宣傳委員的問(wèn)題，我部門(mén)發(fā)言人也進(jìn)行了詳細(xì)的回答。
為加大此次大學(xué)生骨干培訓(xùn)的宣傳力度，我部門(mén)也安排各班宣傳委員在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行宣傳，并且各班團(tuán)支部需上交一份培訓(xùn)心得。
我部門(mén)舉辦的`此次培訓(xùn)是較為成功的。培訓(xùn)人員無(wú)遲到、早退等現(xiàn)象。會(huì)場(chǎng)紀(jì)律也不錯(cuò)，無(wú)玩手機(jī)、睡覺(jué)等現(xiàn)象。并且培訓(xùn)人員在最后的交流環(huán)節(jié)中也表現(xiàn)地非常積極。
此次培訓(xùn)的成功舉辦，少不了我部門(mén)全體人員的共同努力。日后我部門(mén)將繼續(xù)努力，認(rèn)真做好每一次活動(dòng)。
團(tuán)校培訓(xùn)策劃書(shū)篇十五
隨著20__年元旦鐘聲的響起，20__-20__學(xué)年第一學(xué)期也接近了尾聲。在這半年的時(shí)間里，我們?cè)诔晒εc失敗中不斷完善總結(jié)為日后的各項(xiàng)工作做好充分的準(zhǔn)備。在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)和校團(tuán)委的具體指導(dǎo)和支持下，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能，在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下，經(jīng)過(guò)部門(mén)成員的共同努力，不斷拓寬工作領(lǐng)域，創(chuàng)新工作模式，改進(jìn)工作方法，整體上完成了學(xué)期初定的工作計(jì)劃，并取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)就即將過(guò)去一個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)如下：
1、為了使部門(mén)更好的運(yùn)轉(zhuǎn)，我們?cè)趯W(xué)期初進(jìn)行了納新。在納新的過(guò)程中嚴(yán)格按照校學(xué)聯(lián)內(nèi)部條例，認(rèn)真考核、重點(diǎn)選拔，為部門(mén)注入了最新鮮的血液。本次工作的圓滿結(jié)束成為今后工作順利開(kāi)展的原動(dòng)力。
2、本中心為開(kāi)展活動(dòng)，分設(shè)策劃部和調(diào)研部，兩部門(mén)互相協(xié)調(diào)并充分發(fā)揮其作用，使我們的培訓(xùn)工作如期高質(zhì)完成。在培訓(xùn)前期中期都對(duì)培訓(xùn)對(duì)象進(jìn)行了相關(guān)調(diào)研，并就調(diào)研結(jié)果進(jìn)行分析，為培訓(xùn)工作的開(kāi)展做了充分的鋪墊與支持。
3、組織大型的活動(dòng)。在青年團(tuán)校各個(gè)部門(mén)的相互協(xié)調(diào)下，分別在新生班團(tuán)干部培訓(xùn)的開(kāi)班、復(fù)賽、結(jié)業(yè)時(shí)組織了較大規(guī)模的活動(dòng)，并邀請(qǐng)了校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)聯(lián)干部的參加。在各部門(mén)協(xié)調(diào)下，使培訓(xùn)工作能夠有序的進(jìn)行，并且順利的結(jié)業(yè)。在這次活動(dòng)中，我們的成績(jī)得到校領(lǐng)導(dǎo)充分的肯定。
4、績(jī)效考核。我中心的成員平時(shí)工作非常努力、認(rèn)真。得到很多老師和同學(xué)的肯定，為了使他們更加有動(dòng)力，更加努力的去工作，我們采取了新式的kpi績(jī)效考核方式。根據(jù)平時(shí)工作中的量、質(zhì)、心態(tài)，對(duì)部員的工作進(jìn)行打分并公示。對(duì)于績(jī)效評(píng)分優(yōu)秀的同學(xué)，我們組織了聚餐式的交流與學(xué)習(xí)。對(duì)于績(jī)效考核不理想的同學(xué)我們進(jìn)行了談心、輪崗。這樣一來(lái)可以提高他們的工作與學(xué)習(xí)的積極性，二來(lái)可以促進(jìn)我部門(mén)的進(jìn)一步發(fā)展。
在半年的工作中，得到師生的好評(píng)，但仍然存在著不足之處：
1、很多問(wèn)題沒(méi)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，沒(méi)能夠及時(shí)的去完成，而是讓領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)來(lái)提醒我們?nèi)ネ瓿?。這一點(diǎn)做的很被動(dòng)。
3、部員之間的溝通與交流過(guò)少，各中心部門(mén)之間的部員交流更少。一是缺乏溝通與交流的機(jī)會(huì)，二是部員人數(shù)較多，部員難以每一次的現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)都參與。
我們將進(jìn)一步完善績(jī)效考核制度，增強(qiáng)各部門(mén)的交流。在下學(xué)期中開(kāi)展更為廣大同學(xué)樂(lè)于參加的培訓(xùn)活動(dòng)，為我校的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在以后的工作實(shí)踐中，我們將會(huì)不斷的努力與探索，揚(yáng)長(zhǎng)避短，使青年團(tuán)校的各項(xiàng)工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進(jìn)，逐步走向完善，我們也堅(jiān)信：只要我們以積極的心態(tài)主動(dòng)的工作，無(wú)悔的付出，一定會(huì)譜寫(xiě)出更加壯麗的篇章。
如有不足之處，還懇請(qǐng)老師與同學(xué)多多指出，謝謝!
團(tuán)校培訓(xùn)策劃書(shū)篇十六
作為一名校學(xué)生會(huì)的一名干部，這學(xué)期我很榮幸地參加了團(tuán)校培訓(xùn)。雖然這個(gè)學(xué)期的團(tuán)校培訓(xùn)舉辦很多次，但是我只參加了兩次，一次是團(tuán)校培訓(xùn)的開(kāi)班儀式，一次是由設(shè)藝學(xué)院的老師的主題講座。我也很想?yún)⒓铀械呐嘤?xùn)，只是大多數(shù)的團(tuán)校培訓(xùn)時(shí)間定在周日，和我周日全天的金工實(shí)習(xí)相沖突。因此，我錯(cuò)過(guò)了太多的團(tuán)校培訓(xùn)，錯(cuò)過(guò)了太多學(xué)習(xí)知識(shí)、提升自己的機(jī)會(huì)，本想?yún)⒓颖緦W(xué)期的最后一次團(tuán)校培訓(xùn)，可是學(xué)校又給我們安排了考試，而且考試的時(shí)間和培訓(xùn)時(shí)間有恰好沖突，看來(lái)我這學(xué)期是與團(tuán)校培訓(xùn)無(wú)緣了，只好把希望寄托在來(lái)年。
現(xiàn)在，團(tuán)校培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，雖然我只參加兩次團(tuán)校培訓(xùn)，但是在這兩次的團(tuán)校培訓(xùn)中我收獲很大，讓我在學(xué)生干部開(kāi)展學(xué)生工作這方面等學(xué)到了更多的認(rèn)識(shí)，在學(xué)習(xí)、生活等方面也受益匪淺。
作為一個(gè)學(xué)生干部，我們更要有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法，明確自己的工作和學(xué)習(xí)的方向，正確處理兩者的關(guān)系，只有體會(huì)到這一點(diǎn)，我們才可能成為一個(gè)合格學(xué)生干部。學(xué)生干部在平時(shí)的工作，往往是比較繁瑣和勞累的，并且沒(méi)有嘉獎(jiǎng)和贊美，只有在工作崗位中默默地工作，默默地付出。許多干部同學(xué)埋怨在工作中鍛煉不到自己，學(xué)不到什么，其實(shí)，這只是他們沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待工作罷了，我想做每一件工作都是在考驗(yàn)每一個(gè)學(xué)生干部，都在測(cè)試我們綜合素質(zhì)的高低。
業(yè)務(wù)素質(zhì)的體現(xiàn)，在我看來(lái)，不外乎又是繁瑣的工作的表現(xiàn)。當(dāng)一個(gè)人去開(kāi)展一件工作，首當(dāng)其沖的是自己的心理，問(wèn)自己，能否把這件工作做好呢?是否信心十足還是躊躇不定呢?再而工作的同時(shí)，你的口才、交際、威信的樹(shù)立如何體現(xiàn)，這些都是業(yè)務(wù)素質(zhì)的范圍，能否做好一件工作，只要從業(yè)務(wù)中想到這幾點(diǎn)，你就是走出了成功的一步了。道德素質(zhì)和其它綜合性的素質(zhì)，也很大影響著每一個(gè)學(xué)生干部的工作的開(kāi)展，辟如沒(méi)有道德或道德素質(zhì)不高的人，他能全心全意為同學(xué)服務(wù)嗎?沒(méi)有健壯的體魄，能有精力做好每一件事嗎?這些素質(zhì)的綜合，往往也在很大程度上體現(xiàn)著我們的能力，是做好工作的關(guān)鍵。如何才能做好一個(gè)學(xué)生干部，我牢記這個(gè)公式：“能力+實(shí)踐+創(chuàng)新=優(yōu)秀學(xué)生干部”，我相信這個(gè)公式的正確性和實(shí)用性。我想只有這三者的綜合，才能成為一名合格的優(yōu)秀的大學(xué)生學(xué)生干部。作為一名新時(shí)代的大學(xué)生，我們應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，堅(jiān)定理想想念，爭(zhēng)取做品德高尚、意志堅(jiān)定、事業(yè)開(kāi)闊、知識(shí)豐富的接班人。尤其是在開(kāi)闊創(chuàng)新、艱苦創(chuàng)業(yè)這些方面，為自己打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，未來(lái)是充滿希望的，我們應(yīng)該對(duì)我們的明天充滿信心。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上，我們都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己、積極鍛煉自己。
為此，我們首先要做到對(duì)自己充滿信心，堅(jiān)定自己的信念，正確的認(rèn)識(shí)自己，敢于挑戰(zhàn)，在未來(lái)的人生路上充滿雄心壯志。其次，我們要為我們的信念、我們的理想堅(jiān)持不懈、奮斗不止，無(wú)論在任何時(shí)候、任何困難面前永遠(yuǎn)不服輸、始終保持一個(gè)執(zhí)著的心。同時(shí)，也要刻苦學(xué)習(xí)，好好的向別人學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，虛心接受別人的批評(píng)，要將書(shū)本上的知識(shí)化為自己的知識(shí)、將他人知識(shí)化為自己的知識(shí)，將自己的知識(shí)付與實(shí)踐、學(xué)以致用。最后，我們也要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、學(xué)會(huì)與人溝通，有條件就推銷(xiāo)自己，沒(méi)有條件也要?jiǎng)?chuàng)造條件推銷(xiāo)自己。因此，我們就要必須學(xué)會(huì)與人溝通，樹(shù)立溝通意識(shí)，學(xué)會(huì)辦事主動(dòng)交流。凡是都要有自己的觀點(diǎn)和主見(jiàn)，只有不斷豐富自己才能培養(yǎng)出我勇于發(fā)表自己的意見(jiàn)和推銷(xiāo)自己的勇氣。
通過(guò)這兩次的團(tuán)校培訓(xùn)，我不僅學(xué)會(huì)了如何成為一個(gè)合格的學(xué)生干部，也學(xué)會(huì)了如何成為一名新時(shí)代的合格的大學(xué)生。除此之外，我更明白了大學(xué)四年的發(fā)展方向，珍惜時(shí)間，充分利用每一次機(jī)會(huì)鍛煉自己，提升自己，為將來(lái)走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
團(tuán)校培訓(xùn)策劃書(shū)篇十七
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，團(tuán)校的課程已經(jīng)結(jié)束，雖然有點(diǎn)舍不得，但也只能欣然去接受。
團(tuán)校上的課程雖然沒(méi)有很多，但是幾次課下來(lái)，卻學(xué)到了很多，也許是一輩子都學(xué)不到的東西，很感謝團(tuán)校給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也很感謝各位老師領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空來(lái)給我們講課。
第一次課，是由謝新苑老師為我們講的。這次課過(guò)后，我明白了身為團(tuán)干身上應(yīng)該有的責(zé)任。首先，謝老師為我們解說(shuō)了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的性質(zhì)、共青團(tuán)的社會(huì)職能、共青團(tuán)的作用、共青團(tuán)的要求、共青團(tuán)的基本任務(wù)、共青團(tuán)的光榮歷史、共青團(tuán)所具有的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)、共青團(tuán)的組織、共青團(tuán)在團(tuán)內(nèi)所具有的權(quán)利、中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗、中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)徽、中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌、團(tuán)員證共十三個(gè)大點(diǎn)。聽(tīng)完之后，受益匪淺，謝老師將每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都詳細(xì)的為我們講解了。使我深深的懂得了，在基礎(chǔ)知識(shí)和綜合能力上都得到了進(jìn)一步豐富和充實(shí),也深刻的認(rèn)識(shí)到自己的不足。我更加堅(jiān)定了自己的理想與信念，我將繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治素養(yǎng)與文化素養(yǎng)，提高自身的思想道德素質(zhì)積極履行自己的團(tuán)員義務(wù)，響應(yīng)黨的號(hào)召，積極向黨組織靠攏，努力讓自己成為一名全面發(fā)展的人才，一個(gè)對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。
第二次課是組會(huì)，我觀看了關(guān)于《xx年廣東省大學(xué)生骨干培養(yǎng)第九期培訓(xùn)班》的視頻，看到視頻中那些大學(xué)生在一起很開(kāi)心，他們團(tuán)結(jié)，還有他們精彩得的匯報(bào)演出，讓我們聯(lián)想起自己，聯(lián)想到即將到來(lái)的回報(bào)演出，我們做好了嗎？我們準(zhǔn)備好了嗎？我們應(yīng)當(dāng)如何做？對(duì)于目前還沒(méi)準(zhǔn)備好的我們是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)，我們有深深不足的地方，但我們會(huì)努力改進(jìn)自己，為匯報(bào)演出做好準(zhǔn)備，好好加油。
第三次課，由羅春娜老師為我們主講。如何做一名優(yōu)秀的團(tuán)干部，在這次課下來(lái)，我一下子就恍然大悟了。一名優(yōu)秀的共青團(tuán)干部應(yīng)具備政治堅(jiān)定、學(xué)習(xí)刻苦、工作勤奮、作風(fēng)扎實(shí)、品德高尚等條件。當(dāng)然，這些只是基本具備的。羅春娜老師老師教育我們，我們首先應(yīng)該能自我定位，并且是準(zhǔn)確的去定位，從而做到尊重他人，引領(lǐng)他人，服務(wù)他人等等。
我會(huì)在接下來(lái)把我從中學(xué)到的，都有效的運(yùn)用到實(shí)際生活中去，這會(huì)讓我更好的處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，我也會(huì)自我教育好自己和管理好自己把自己培養(yǎng)成一個(gè)講誠(chéng)信又意志堅(jiān)定、毅力堅(jiān)定的人，也會(huì)正確處理好自身的人際關(guān)系。最終還是牢牢記住這句‘敞開(kāi)心扉，眼睛向下；業(yè)務(wù)扎實(shí)，模范帶頭。’，慢慢體會(huì)它，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的道理所在。
第四次課是楊日奎書(shū)記為我們講的。楊老師講課之前曾強(qiáng)調(diào)少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年負(fù)責(zé)國(guó)富這一句話，這一句話讓我的心靈感到十分沉重，因?yàn)槲覀兗缲?fù)著國(guó)家的重要使命。祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)需要我們的參與，作為中國(guó)社會(huì)主義共青團(tuán)干部的我們是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍，對(duì)祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)起到一種決定性的作用。所以我們應(yīng)該時(shí)刻做好迎戰(zhàn)的.準(zhǔn)備。積極將自己投身到社會(huì)服務(wù)中去，我們應(yīng)該為祖國(guó)的建設(shè)獻(xiàn)上自己的一份力量。
接下的是素質(zhì)拓展。這次的野外訓(xùn)練練的是我們的團(tuán)隊(duì)精神及團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力，雖然時(shí)間沒(méi)有很長(zhǎng)，但是我們學(xué)到的卻是那么的多，我懂得了如何去在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中與其他同學(xué)配合，如何去做才能更快的為團(tuán)隊(duì)把整件事情給完美的處理好。
最后的一次課，是有陳海明書(shū)記親自為我們講的。陳書(shū)記用他及其詼諧幽默的語(yǔ)言，講訴了共青團(tuán)的組織和宣傳的工作。我覺(jué)得現(xiàn)今最重要的是大力提升我校大學(xué)生的知識(shí)文化，如今的挑戰(zhàn)杯和企業(yè)競(jìng)技模擬大賽等正是鍛煉自己的好機(jī)會(huì)，同時(shí)也要開(kāi)展相應(yīng)的知識(shí)競(jìng)賽，組織各種形式的學(xué)習(xí)，但如果只限于念念文章，發(fā)發(fā)號(hào)召，勢(shì)必只會(huì)讓學(xué)習(xí)變?yōu)樽叩男问剑稽c(diǎn)也起不到作用，相應(yīng)的應(yīng)該在不同的場(chǎng)合下給大家提供鍛煉的平臺(tái)，提供給大家討論的題目，讓參與者各抒己見(jiàn)，討論爭(zhēng)鳴，讓大家再討論中受到啟迪，收獲知識(shí)。此外，身為一名團(tuán)干，更是得在學(xué)習(xí)，生活，工作中起模范帶頭作用，要不斷提高團(tuán)組織的服務(wù)能力，凝聚能力，學(xué)習(xí)能力，合作能力，增強(qiáng)我校團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
戀戀不舍的結(jié)束了團(tuán)校的課程，收獲的也不僅僅是學(xué)習(xí)上的，我也收獲了友誼上的，認(rèn)識(shí)了很多很多志同道合的團(tuán)員，在增加知識(shí)面的同時(shí)也拓展的了自己的交際面，再次對(duì)此次的團(tuán)校培訓(xùn)說(shuō)一身，謝謝！
團(tuán)校培訓(xùn)策劃書(shū)篇十八
xx月xx日，我?guī)е鴱?fù)雜的心情參加了第xx期團(tuán)校培訓(xùn)的預(yù)備會(huì)議。這意味著以后都將由我代替班長(zhǎng)xx，參加培訓(xùn)。
說(shuō)實(shí)話，開(kāi)始時(shí)我是對(duì)這件事很抵觸的。我不想因?yàn)闊o(wú)義務(wù)的事而浪費(fèi)自己的時(shí)間，因?yàn)榫透咧械倪@類(lèi)培訓(xùn)來(lái)看，這些東西通常無(wú)聊而且無(wú)用。然而，第一次的預(yù)備會(huì)議就動(dòng)搖了我的想法。
這是一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議。發(fā)言者都言簡(jiǎn)意賅，清晰明了的介紹了團(tuán)校培訓(xùn)的內(nèi)容和教學(xué)紀(jì)律。這讓我有一種耳目一新的感覺(jué)，也瞬時(shí)對(duì)培訓(xùn)產(chǎn)生了好感。之后的破冰行動(dòng)更是讓我喜愛(ài)上了團(tuán)校培訓(xùn)這個(gè)活動(dòng)。它讓我們?cè)谟螒蛑谢ハ嗾J(rèn)識(shí)，互相了解，很快的消除了陌生感。
在培訓(xùn)的一個(gè)月內(nèi)，參加各種講座、會(huì)議、競(jìng)賽和技能培訓(xùn)成了我的樂(lè)趣。
開(kāi)學(xué)典禮上，市委教工委王民忠書(shū)記深刻的分析了現(xiàn)代大學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題，諄諄教誨我們要熱愛(ài)學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作。精彩、感人的.案例分析深深觸動(dòng)了我們的心。
班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)交流論壇上，多位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師關(guān)于班級(jí)管理、個(gè)人管理進(jìn)行了發(fā)言；小崔說(shuō)事、可愛(ài)的湯姆貓、有趣的游戲還有好玩的短信平臺(tái)，讓這場(chǎng)交流會(huì)既有意義又避免了乏味。
學(xué)生骨干交流論壇上，我們班長(zhǎng)二班和班長(zhǎng)六班共同請(qǐng)來(lái)了三位品學(xué)兼優(yōu)、工作成績(jī)突出的學(xué)姐為我們傳經(jīng)授道，教給了我們兼顧學(xué)習(xí)與工作的好方法。
技能競(jìng)賽上，我們努力拼搏，雖然沒(méi)有得到很好的成績(jī)，可是我們享受了為此準(zhǔn)備為此努力的過(guò)程，也看到了其他班級(jí)優(yōu)秀的表演。
這一次的團(tuán)校培訓(xùn)雖然已是尾聲，但是在培訓(xùn)中收獲的能力、友情和其他更多的東西將一直陪伴著我們走完大學(xué)，甚至一生。
此刻，我很高興也很慶幸曾經(jīng)得到這么好的機(jī)會(huì)和班長(zhǎng)二班的同學(xué)們共同學(xué)習(xí)，并收獲這么多。相信我們永遠(yuǎn)是一家人，永遠(yuǎn)在一起！
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