新高考改革方案文件(精選13篇)

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新高考改革方案文件(精選13篇)
時間:2023-11-17 07:39:16     小編:書香墨

我們需要一個創(chuàng)新性的方案來解決這個問題。在制定方案之前,我們需要明確目標(biāo)和需求。下面是一些經(jīng)典的方案案例,可以幫助我們更好地理解和掌握方案編寫的技巧。

新高考改革方案文件篇一

《實施方案》明確自2024年起普通本科高等學(xué)??荚囌猩浫嵭小皟梢罁?jù)一參考”,即依據(jù)考生的統(tǒng)一高考成績、依據(jù)高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試成績,參考普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價,擇優(yōu)錄取;考生總成績由3門全國統(tǒng)一高考科目成績和3門選擇性考試科目成績組成,滿分750分。其中全國統(tǒng)一高考科目的語文、數(shù)學(xué)、外語滿分各為150分,總分450分。選擇性考試科目中,首選科目物理或歷史(2選1)每科滿分100分,以原始分計入總分;再選科目思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)(4選2)每科滿分100分,總分200分,以等級轉(zhuǎn)換分計入總分;自2024年起,普通本科高等學(xué)??荚囌猩次锢砜颇拷M合和歷史科目組合分列招生計劃、分別劃定最低錄取控制分?jǐn)?shù)線。合并一本二本批次??忌驹赣伞皩I(yè)(類)+院?!苯M成,實行平行志愿投檔和“多元錄取”。

《實施方案》強(qiáng)調(diào),高等職業(yè)院校考試招生與普通本科教育考試招生相對分開。將針對學(xué)業(yè)水平考試、招生錄取、新課程改革、生涯規(guī)劃指導(dǎo)、選課走班等工作出臺配套政策,確保高考綜合改革順利實施。

新高考選科要考慮哪些因素。

新高考改革,打破了以往“文是文、理是理、文理不相往來”的格局,旨在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),突出德育時代性。

但是不管高考怎么改革,這次高考仍然是學(xué)生走向未來的一個重要步驟。

因此,對今年的考生來說,選科是高考中一個非常重要的步驟。無論選擇哪一個科,都至少要考慮下列因素(例如物理和歷史):

(1)學(xué)業(yè)成績:

要看自己在某一學(xué)科中的學(xué)習(xí)成績與是否勝于另一學(xué)科中的成績。

如果你在這個學(xué)科上取得的成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其他學(xué)科,那么你應(yīng)該首先選擇這個學(xué)科。

學(xué)業(yè)成績至少要看三、四次主要考試的位次對比,再做決定,選擇哪一科。(注:不要看分?jǐn)?shù),而是看排名。

(2)興趣愛好:

要看自己是不是特別喜歡該科目。

如果你特別喜歡這個科目,那么一般應(yīng)該先選這個科目。(注:不是說你自己特別喜歡這門課程的任課老師,而是你自己特別喜歡該科目)。

(3)職業(yè)傾向:

要從自身職業(yè)傾向出發(fā),正確處理好選科與大學(xué)專業(yè)、職業(yè)等方面的關(guān)系。

在大學(xué)里,如果你特別喜歡某一專業(yè)或某一職業(yè),就要注意選擇與其相關(guān)的專業(yè)。例如喜歡讀工科農(nóng)醫(yī)之類的專業(yè),那就最好是物理學(xué);如果喜歡讀文史,那就最好是藝術(shù)類或是歷史學(xué)。有些專業(yè)有限制,如果有心儀的專業(yè)在選科時一定要看好了,以免選錯科目無法報考。具體的專業(yè)科目要求,您可以先在網(wǎng)上查詢一下,然后再決定到底該選哪科。

貴州新高考3+1+2何時開始?

目前還沒有明確公布會用哪一種新高考的模式。

目前貴州省還沒有告知會使用哪一種新高考的模式,只是在工作內(nèi)容中強(qiáng)調(diào)了要在20實行高考改革。而目前已經(jīng)實行了新高考的省市有:北京、上海、山東、海南、浙江、天津、廣東、湖南、湖北、福建、江蘇、遼寧、河北、重慶。

其中新加入了八個省份廣東、福建、江蘇、河北、遼寧、湖北、湖南、重慶實行的3+1+2的新高考模式。

北京、上海、山東、海南、浙江、天津?qū)嵭械木?+3的高考模式。

“3+1+2”的高考模式。

統(tǒng)考科目:語文、數(shù)學(xué)、外語(每門滿分150分,外語包含英語、德語、西班牙語、法語、俄語任選)。

首選科目:物理/歷史(每門滿分100分,卷面成績計入高考成績)。

再選科目:政治、地理、化學(xué)、生物、歷史任選兩門(每門滿分100分,成績以卷面成績排名后賦分成績計入高考總成績)。

注意:等級賦分起始分只有30分,分為了a\b\c\d\e5個等級。

“3+3”的高考模式。

統(tǒng)考科目:語文、數(shù)學(xué)、英語(每門滿分150分,其中英語一科變?yōu)橐荒陜煽?,聽力考?30分)與筆試分離,一年考兩次,哪次分高取哪次的成績。)。

選考科目:從政治、歷史、地理、物理、生物、化學(xué)六門中自選三門作為選考科目。(每門100分,成績以卷面成績排名后賦分成績計入高考總成績)。

等級性考試由全市統(tǒng)一組織,成績以a、b、c、d、e、f五個等級呈現(xiàn),起始分時40分。成績當(dāng)年有效,計入高考總成績。

新高考改革方案文件篇二

根據(jù)教育部總體部署和安排,廣東省作為第三批啟動高考綜合改革的8省份之一,從年秋季入學(xué)的高中一年級學(xué)生開始實施,到年基本形成分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生模式,初步構(gòu)建起銜接溝通各級各類教育的人才成長“立交橋”,健全促進(jìn)公平、科學(xué)選才、監(jiān)督有力的高??荚囌猩芾眢w制機(jī)制。

4個主要內(nèi)容。

一是完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試,分合格性考試和選擇性考試兩種,堅持基礎(chǔ)性,突出選擇性,對兩種考試的考試科目、考試內(nèi)容、考試組織、考試對象、考試安排、成績呈現(xiàn)等作了清晰具體的明確。二是健全規(guī)范普通高中學(xué)生五大方面的綜合素質(zhì)評價制度,建立科學(xué)的綜合評價體系,促進(jìn)學(xué)生全面而有個性的發(fā)展。三是將普通高考分為夏季高考和春季高考兩類,對兩類高考的考試科目、考試安排、高考成績構(gòu)成、選擇性考試科目選考要求、招生錄取方式等作了明確。四是推進(jìn)高職院校分類考試招生,建立更加符合高等職業(yè)教育培養(yǎng)規(guī)律和特點的人才選拔模式,促進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)。

4大變化。

一是考試科目組合有變化?,F(xiàn)行高考的考試招生分為文、理科兩大類,科目設(shè)置為“3+文科綜合或理科綜合”?!?”為語文、數(shù)學(xué)、外語,數(shù)學(xué)分文、理科;文科綜合包括思想政治、歷史、地理;理科綜合包括物理、化學(xué)、生物。高考綜合改革后,不分文理科,科目設(shè)置實行“3+1+2”的組合方式。其中:“3”為全國統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語,且數(shù)學(xué)不分文、理,“1”由考生在物理、歷史2門科目中選擇1門,“2”由考生在思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門科目中選擇2門。二是計分方式有變化?,F(xiàn)行高考考生總成績750分,語文、數(shù)學(xué)、外語3門各150分,“文科綜合”/“理科綜合”各300分,均是直接采用卷面分。高考綜合改革后,考生總成績750分,語文、數(shù)學(xué)、外語3門各150分,3門選擇性考試科目各100分,其中,物理、歷史2門直接使用卷面分,思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門采用等級分。

三是招生錄取模式有變化?,F(xiàn)行普通高考是由招生學(xué)校依據(jù)考生的高考總成績擇優(yōu)錄取考生。高考綜合改革后,即2021年起夏季高考實行“兩依據(jù)一參考”的招生錄取模式,即由招生學(xué)校依據(jù)統(tǒng)一高考成績和高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試科目成績,參考學(xué)生的綜合素質(zhì)評價擇優(yōu)錄取考生。四是投檔錄取模式有變化。現(xiàn)行高考的志愿設(shè)置是以一所學(xué)校為一個志愿單位,每所學(xué)校下可以填6個專業(yè)志愿和一個是否服從專業(yè)調(diào)劑選項。高考綜合改革后,夏季高考招生按照“院校專業(yè)組”方式實行平行志愿投檔,一所院校有若干個院校專業(yè)組,每一個院校專業(yè)組由若干個專業(yè)組成,同一個院校專業(yè)組內(nèi)的所有專業(yè)的選考科目要求相同,志愿填報及投檔以“院校專業(yè)組”為單位。

新高考改革方案文件篇三

科目調(diào)整為“3+3”模式,即3門必考科目(語數(shù)外)+3門自選科目。未來,文理不分科,考生可從物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、思想品德6科中任選3科。自選科目不用參加高考統(tǒng)考,采取高中學(xué)業(yè)水平考試的方式,計算高考成績。新高考方案2020年實施。

從2019年起,英語采用計算化考試,英語30分的分值不變,但英語聽力一年可兩考,取最高成績計入高考英語總分。從2021年起,英語增加口語考試,口語加聽力總計50分。

根據(jù)最新高考改革方案,高等院校可以根據(jù)各自的培養(yǎng)需求,從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門自選科目中,對考生的選考科目范圍提出要求,但要求科目最多不能超過3門,必須提前向社會公布??忌鷿M足選考科目其中任何1門,即視為符合報考條件。

從2019年高考起,少數(shù)民族考生加分范圍調(diào)整為“從邊疆、山區(qū)、牧區(qū)、少數(shù)民族聚居地區(qū)在高中教育階段轉(zhuǎn)學(xué)到本市的少數(shù)民族考生”,加分分值為5分,僅適用于北京市屬高校招生錄取。中考加分項目和分值,也將參照高考加分項目調(diào)整。

新高考改革方案文件篇四

取消文理分科、高中學(xué)業(yè)水平測試成績納入高考……自1977年恢復(fù)高考以來規(guī)模最大、涉及面最廣、難度最艱巨的一次高考招生制度改革,正在由試點省市走向全國。專家認(rèn)為,20全面建立新高考制度的目標(biāo)不難實現(xiàn),但關(guān)鍵還要看考生和家長的獲得感。

9月,國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》。按照高考改革方案的設(shè)計,以后高校錄取學(xué)生,需要依據(jù)三部分內(nèi)容:高考成績、高中學(xué)業(yè)水平考試以及綜合評價。根據(jù)《意見》,上海市、浙江省作為全國高考綜合改革首批試點省市。6月,浙江、上海舉行了高考改革以來的首次“新高考”。陳寶生同時透露,到年我國將全面建立起新的高考制度。

十九大代表、教育部部長陳寶生今天表示,到2020年,我國將全面建立起新的高考制度。

今天,十九大中央國家機(jī)關(guān)代表團(tuán)會議討論向中外記者開放。陳寶生代表在討論十九大報告時說,過去的5年是教育改革全面深化的5年。在高考招生制度改革方面,今年上海和浙江試點已經(jīng)落地,經(jīng)評估取得成功,盡管還存在一些需要完善的問題。今年,還有4個省要開始試點,到2020年新的高考改革制度全面建立起來。

他說,這次高考制度改革是1977年恢復(fù)高考以來規(guī)模最大、涉及面最廣、難度最艱巨的一次改革,習(xí)近平總書記曾三次主持重大會議研究高考改革方案。

陳寶生介紹,為了促進(jìn)教育公平,這5年我國實行了對農(nóng)村和貧困地區(qū)的專項招生計劃,以及中西部招生協(xié)作計劃,多招收了37萬名大學(xué)生?!斑@37萬是什么概念呢?一個大學(xué)一年如果有個新增新生的話,那就是建了100多所大學(xué)?!?/p>

他說,中西部高校錄取率最低的省份和全國平均水平的差距,由5年前的15.3%,降到了今天的4%以內(nèi)。此外,到目前為止,30個省份出臺了支持流動人口隨遷子女就地高考的政策,今年15萬名隨遷子女在流入地報名參加高考,是5年前的36.5倍。

二、首推“院校專業(yè)組”

在上海公布的方案中,首次推出“院校專業(yè)組”作為新的錄取單元,一所高校可以根據(jù)人才培養(yǎng)需求,自主決定把招生專業(yè)打包成若干個專業(yè)組,但在同一專業(yè)組內(nèi),對考生選考的科目要求必須一致。

以同濟(jì)大學(xué)為例,今年所有專業(yè)歸類為三個院校專業(yè)組進(jìn)行招生,第一組是要求考生選考物理,第二組是要求選考物理或者化學(xué),第三組則不設(shè)選考科目限制。

在上海版方案中,每個本科錄取批次,考生都可以填報若干個院校專業(yè)組作為志愿,最多的是普通本科批次,可以填報24個,每個院校專業(yè)組內(nèi),又可以填報4個具體專業(yè)。

而在浙江版方案中,報考和錄取單元更加細(xì)化,不再有報哪個學(xué)校的說法,而是直接改為按專業(yè)填報志愿。以招生覆蓋面最大的普通本科批次為例,考生可以報考80個專業(yè)平行志愿,按成績分時分段選報。有高校招辦的老師形容說,過去的報考和錄取是吃桌飯,你可以選桌,但菜單是固定的,上海版方案改為更豐富的套餐可供選擇,而浙江直接變成自助餐。

北京市。

1、從20秋季入學(xué)高一起實施高中學(xué)業(yè)水平考試;。

2、英語聽力考試從筆試中分離,一年兩次實行機(jī)考;。

3、取消本科三批,與本科二批合并;。

4、自起,推進(jìn)高等學(xué)??荚囌猩母?。

5、2020年調(diào)整統(tǒng)一高考科目,實行3+3,探索兩依據(jù)、一參考。

天津市。

1、取消文理分科;。

2、實行3+3的考試模式,選考科目6選3;。

3、英語科目提供兩次考試機(jī)會;。

4、探索兩依據(jù)、一參考多元錄取。

山東省。

1、英語科目使用全國卷,語文和數(shù)學(xué)使用全國卷,20全部科目使用全國卷;。

2、2020年高考實行3+3的考試模式;。

4、錄取兩依據(jù)、一參考。

廣東。

年啟動高考綜合改革,實行新的高考綜合改革方案。普通高中學(xué)業(yè)水平考試和普通高考外語科目為有需要的學(xué)生提供同一科目參加兩次考試機(jī)會,學(xué)生選擇最好成績使用,以減輕學(xué)生集中應(yīng)考壓力。

寧夏。

秋季入學(xué)的高一年級新生中開始啟動實施。高考外語考試每年舉行兩次,一次安排在全國統(tǒng)一高考期間,另外一次考試時間根據(jù)教育部確定的時間安排。考生最多可申請參加本年度兩次外語考試,選擇一次較好成績作為其本年度高考外語考試成績。

河北。

外語科目考試次數(shù)發(fā)生了變化,由過去的只考一次變?yōu)樘峁﹥纱慰荚嚈C(jī)會,取兩次成績較高者計入考生總成績。河北將從2018年秋季入學(xué)的高一年級學(xué)生開始實行新的學(xué)業(yè)水平考試制度。20開始,考生總成績由統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語3個科目成績和高中學(xué)業(yè)水平考試3個科目成績組成。語數(shù)外分值150分不變,不分文理科。外語科目提供兩次考試機(jī)會。

重慶。

重慶將在2018年上半年出臺并公布《重慶市普通高??荚囌猩C合改革方案》。從年(2018年入學(xué)的高中一年級新生)開始,普通高校招生錄取將實行“兩依據(jù)、一參考”的錄取制度。即:依據(jù)全國統(tǒng)考科目成績和高中學(xué)業(yè)水平考試成績,參考高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果的高??荚囌猩贫?。

高考總成績?yōu)槿珖y(tǒng)考科目和高中學(xué)業(yè)水平考試選考科目的總和。全國統(tǒng)考科目為語文、數(shù)學(xué)、外語3個科目,每科150分,由國家統(tǒng)一命題,考試不分文理科,考試時間在每年6月份。其中外語科目提供兩次考試機(jī)會(每年4月、6月),取最好成績計入高考總成績。

高中學(xué)業(yè)水平考試,范圍覆蓋普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的所有科目,結(jié)果采取合格或等級方式呈現(xiàn),分為合格性考試和等級性考試兩種。

其中,合格性考試用于核定學(xué)生高中畢業(yè)水平和能力,覆蓋普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的所有科目,原則上采取學(xué)完即考方式,以合格、不合格方式呈現(xiàn),作為學(xué)生具備高中畢業(yè)學(xué)歷認(rèn)定依據(jù)。等級性考試,作為高等學(xué)校錄取依據(jù),采用“6選3”模式,即:考生根據(jù)所報考高校專業(yè)的具體“6選3”科目組合要求和自身特長,在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個科自主選擇確定3個科目進(jìn)行等級性考試,考試時間在每年3月底至4月初。各普通高校將提前向社會公布學(xué)業(yè)水平考試科目的報考要求。

高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價,是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要參考。高中階段教育學(xué)校將為每一位學(xué)生建立個人綜合素質(zhì)檔案,檔案中客觀真實、寫實性地記錄學(xué)生成長過程中的突出表現(xiàn)和標(biāo)志性成果,引導(dǎo)學(xué)生積極參加科學(xué)探索、社會實踐和志愿服務(wù)等活動。高中學(xué)生的綜合素質(zhì)由招生高校評價和使用,各普通高校將按規(guī)定提前向社會公布高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價的使用辦法。

內(nèi)蒙古。

內(nèi)蒙古將于2018年從普通高中一年級新生開始全面實行學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價,不分文理科。學(xué)生綜合素質(zhì)評價情況,將作為普通高校招生錄取的依據(jù)。

安徽。

2021年高考錄取考生總成績不分文理科、2018年入學(xué)的高中一年級學(xué)生將開始實施新的高中學(xué)業(yè)水平考試實施辦法和綜合素質(zhì)評價辦法。

福建。

24日,省教育廳召開新聞發(fā)布會,公布了《福建省深化考試招生制度改革實施方案》,新一輪考試招生制度改革全面啟動,到2021年,福建省將形成分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生模式。

陜西。

陜西省高考綜合改革從20秋季入學(xué)的高一學(xué)生開始實施。2022年高三學(xué)生將參加《方案》實施后的首次高考??荚嚳颇堪ㄈ珖y(tǒng)一的語文、數(shù)學(xué)、外語3個科目和普通高中學(xué)業(yè)水平考試3個科目的等級性考試。即“3+3”模式。

河南。

河南省將于2018年啟動普通高??荚囍贫染C合改革。有序出臺相關(guān)配套改革方案,到2020年,初步形成分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生模式。

西藏。

從2018年秋季入學(xué)的高一年級學(xué)生開始,我區(qū)將全面啟動普通高等學(xué)??荚囌猩C合改革,2021年起,我區(qū)將深化統(tǒng)一高考考試科目改革,調(diào)整統(tǒng)一高考科目,高考將不再分文理科。

浙江。

1、必考科目語數(shù)外3門,每門滿分150分;。

2、選考科目實行7選3模式,每門滿分100分,每科最多考2次;。

3、考生總成績滿分750分;。

4、語文、數(shù)學(xué)成績當(dāng)次有效,外語和選考科目成績2年有效;。

6、考生志愿由專業(yè)+學(xué)校組成,錄取不分批次,實行專業(yè)平行投檔。

廣西。

2022年起,廣西統(tǒng)一高考科目將不再分文理科,高考總成績將由“3個必考科目+3個選考科目”組成,其中,外語科目(含聽力)一年將有兩次考試機(jī)會。

上海。

合并一本、二本招生批次,擴(kuò)大綜合評價錄取試點范圍;年起推動綜合素質(zhì)評價信息在自主招生等環(huán)節(jié)中開始使用;推行“兩依據(jù)、一參考”的考試招生模式。

青海。

2018年,啟動全省高等學(xué)??荚囌猩C合改革,在當(dāng)年新入學(xué)的普通高中高一新生中實行新的普通高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價辦法。

甘肅。

考生總成績由統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語3個科目成績和高中學(xué)業(yè)水平考試3個科目成績組成。保持統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語科目不變,分值不變,不分文理科,外語科目提供兩次考試機(jī)會。

海南。

1、2020年高考不分文理;。

2、2020年高考科目實行3+3,選考實行6選3;。

4、從2017年起,海南本科第一批和第二批合并錄取,從2020年起,海取批次僅設(shè)本科批和??婆謱W(xué)校實行平行志愿投檔和錄取。

黑龍江。

方案提出,從2018年秋季新入學(xué)的高一學(xué)生開始,啟動實施高考綜合改革,探索基于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績、參考綜合素質(zhì)評價的多元錄取機(jī)制。

遼寧。

2018年,遼寧省高中學(xué)業(yè)水平考試將包括綜合性考試和等級性考試兩類,高考不再分文理科,高考成績將由語文、數(shù)學(xué)、外語3個科目和高中學(xué)業(yè)水平考試3個等級性考試科目構(gòu)成,滿分為750分。

貴州。

貴州省高考綜合改革從2018年秋季入學(xué)的高中一年級學(xué)生開始實施,即從2021年開始高考實行“3+3”新模式。2020年前(含2020年),我省繼續(xù)實行現(xiàn)行高考方式。

湖南。

湖南將于2018年正式啟動高考綜合改革,即從2018年進(jìn)入高中一年級的學(xué)生開始實施,到2021年高考時按新的制度錄取新生。

江蘇。

1、2021年高考“3+3”模式,文理不分科;。

2、統(tǒng)考科目語數(shù)外保持不變,選考科目由6選2,調(diào)整為6選3;。

3、英語將實行聽力和口語一年兩考,筆試兩考還在探索;。

4、分值比480分高,接近700分;。

5、小高考,13個科目均可考兩次;。

6、20起,少數(shù)民族考生報考省屬高校加3分投檔。

吉林。

1、取消文理分科;。

2、實行3+3的考試模式,選考科目6選3;。

3、外語科目提供兩次考試機(jī)會;。

4、等級性選考每年組織1次,高中生在校期間只參加1次等級性考試;。

4、高考成績公布后填報志愿,逐步實行平行志愿投檔和錄取;。

5、從2021年起,高校招生逐步取消錄取批次,探索一檔多投。

山西。

1、高考實行3+3模式;。

2、實行兩依據(jù)、一參考,錄取模式;。

3、外語一年兩考,較高一次成績計入總分。

云南。

1、不分文理;。

2、錄取批次三本二本不合并;。

3、6選3;。

4、英語可以考2次;。

江西。

1、不分文理科;。

2、實行3+3的考試模式,選考6選3;。

3、外語考試分為筆試和聽力測試,高中生最多參加兩次外語考試;。

5、年起建立江西中學(xué)生綜合素質(zhì)評價信息管理系統(tǒng),開展綜合素質(zhì)評價;。

6、2016年起合并二三本,2018年起合并藝術(shù)二三本科批,2020年起進(jìn)一步減少錄取批。

湖北。

1、取消文理分科;。

2、高考實行3+3模式,選考6選3;語數(shù)外用全國卷,自選3科用湖北卷。

3、外語提供兩次考試機(jī)會;。

4、高考與高職招生分開;。

5、2021年實現(xiàn)兩依據(jù),一參考的招生錄取模式;。

6、探索分類投檔、分類錄取。

四川。

2016年起,普通高考開始分步使用全國統(tǒng)一命題試卷,并恢復(fù)外語聽力考試;2017年起,普通高考各科全部使用全國統(tǒng)一命題試卷。從2021年開始,統(tǒng)一高考考試科目設(shè)置為語文、數(shù)學(xué)、外語3門,各科滿分仍為150分,不分文理科,外語科目提供兩次考試機(jī)會,取最好成績計入總成績。

新高考改革方案文件篇五

自從國務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》(國發(fā)[]35號),決定由上海市和浙江省率先開展高考綜合改革試點。

到如今,上海與浙江的改革探索已經(jīng)走過五個年頭,兩地進(jìn)入新高考也已有2017、2018、三屆畢業(yè)生,從明年起多個省市也要相繼進(jìn)入新高考。

雖然吉林省還未啟動新高考,但參考其他已啟動新高考改革省份的《實施方案》,對我們?nèi)跃哂休^強(qiáng)的示范和標(biāo)桿意義,可以讓現(xiàn)在還是中小學(xué)生的學(xué)生們、家長們在考試科目、時間、命題方式等多方面都能有一個參考、了解,這些方案可能就是未來即將進(jìn)入高中的中小學(xué)生們將要面對的新模式。

首先,不管已啟動新高考的省份怎么改,都將會是按照下面幾個標(biāo)準(zhǔn)為原則,即:“兩依據(jù)、一參考”。

兩依據(jù):依據(jù)統(tǒng)一高考成績,依據(jù)高中學(xué)業(yè)水平考試成績。

保持統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語科目不變,分值不變,部分省份外語科目提供兩次考試機(jī)會,部分省份對外語聽力有更高的要求??傮w來說所有改革省份均不分文理科,在采用“3+3”模式的省份,計入總成績的高中學(xué)業(yè)水平考試科目,由考生根據(jù)報考高校要求和自身特長,在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等科目中自主選擇三科;在采用“3+1+2”模式的省份,計入總成績的高中學(xué)業(yè)水平考試科目,物理或歷史2選1,思想政治、地理、化學(xué)、生物4選2。

一參考:參考學(xué)生綜合素質(zhì)評價的多元錄取機(jī)制。

綜合素質(zhì)評價包括:思想品德、學(xué)業(yè)表現(xiàn)、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實踐五方面維度。在高水平大學(xué)綜合評價錄取、自主招生、春考等方面充分發(fā)揮綜合素質(zhì)評價作用。在堅持教育公平性的基礎(chǔ)上,逐步破除唯分?jǐn)?shù)論。

小編在第一時間整理了各省圖解版、文字版、解讀版三個版本的改革信息。

圖片版可供同學(xué)們直觀、清晰地了解改革情況;文字版可供大家準(zhǔn)確、科學(xué)地研讀改革內(nèi)容;解讀版可供大家具體、詳盡的知曉政策落實可能遇到的問題。

山東省。

變化1。

考試科目和時間。

2020年新高考實行“3+3”模式,考試科目包括國家統(tǒng)一考試語文、數(shù)學(xué)、外語(含筆試和聽力)等3科,以及考生從普通高中學(xué)業(yè)水平等級考試思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等6科中任選的3科。

1.國家統(tǒng)一高考。

語文、數(shù)學(xué)、外語(筆試)考試時間安排在6月7日全天和6月8日下午。

外語(聽力)考試安排在1月8日上午,連續(xù)組織兩次,每次考試時長約20分鐘,考試成績?nèi)纱沃械母叻钟嬋胪庹Z科目成績。外語(聽力)考試安排在1月,主要考慮是避開夏季雷電等惡劣天氣,增加了考試機(jī)會,有利于降低考試風(fēng)險,維護(hù)考試安全和考生利益。

統(tǒng)一高考科目使用全國統(tǒng)一命題試卷,考試時間安排在6月7日全天和6月8日下午,其中語文考試時間為150分鐘,數(shù)學(xué)考試時間為120分鐘,外語(筆試)考試時間為100分鐘。

2.普通高中學(xué)業(yè)水平等級考試。

普通高中學(xué)業(yè)水平等級考試時間安排在6月9日-10日。實行學(xué)業(yè)水平“6選3”等級考試,學(xué)生可根據(jù)自己的興趣愛好和特長優(yōu)勢選擇考試科目,充分尊重了學(xué)生的選擇權(quán),有利于促進(jìn)學(xué)生個性化發(fā)展。

普通高中學(xué)業(yè)水平等級考試由山東省自主命題,考生從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等6個科目中選報3科參加考試,每科考試時間為90分鐘。

3.為何6月8日上午沒有考試?

根據(jù)本次改革試點工作要求,統(tǒng)一高考取消了文綜/理綜考試科目,6月8日上午沒有安排考試,這是基于全國高考的統(tǒng)一性采取的臨時性措施。

目前,全國只有6個試點省份取消了文綜/理綜考試科目,其余省份仍于6月8日上午組織文綜/理綜考試。國家將根據(jù)改革范圍的逐步擴(kuò)大,統(tǒng)一調(diào)整全國高考時間。

變化2。

成績構(gòu)成和分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換。

2020年新高考成績滿分仍為750分,語文、數(shù)學(xué)、外語3科使用原始分?jǐn)?shù),每科滿分均為150分;考生自選3科原始分滿分均為100分,轉(zhuǎn)換為等級分計入總成績,轉(zhuǎn)換后每科滿分均為100分。

實行等級分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換,是為解決等級考試選考科目不同、試題不均衡、分?jǐn)?shù)不等值等問題,造成3科考試成績不能直接相加而采取的制度設(shè)計。在有關(guān)省份試點的基礎(chǔ)上改進(jìn)優(yōu)化,山東采用等比例轉(zhuǎn)換法則和“一分一段”形式,轉(zhuǎn)換分?jǐn)?shù)連續(xù)排列,保證考生每科成績轉(zhuǎn)換后位次不變和較好的成績區(qū)分度,確保成績轉(zhuǎn)換的公平公正。

變化3。

劃線和錄取辦法。

2020年新高考,考生報考科類分普通類、藝術(shù)類和體育類3類。

普通類不再劃定本科、??其浫】刂品?jǐn)?shù)線,而是采取分段劃線的辦法,根據(jù)考生高考總成績,劃定普通類一段線、二段線。

其中,一段線按照普通類本科招生計劃數(shù)的1:1.2劃定;二段線按照普通類本、??普猩媱澘倲?shù)和生源情況劃定,為考生參與錄取的最低控制線;特殊類型招生控制線按普通類本科計劃的1:0.5劃定。普通類錄取批次分為提前批、特殊類型批和常規(guī)批3個批次。

藝術(shù)類繼續(xù)劃定本科、專科文化控制線;藝術(shù)類分為本科提前批、本科批、??婆?個批次。其中,本科文化控制線以普通類一段線為基數(shù),按教育部規(guī)定的各專業(yè)類別的比例劃定;??莆幕刂凭€與普通類二段線相同。

體育類不再劃定本科、??莆幕浫】刂品?jǐn)?shù)線,而是根據(jù)考生綜合成績劃定體育類一段線、二段線。體育類分為提前批和常規(guī)批2個批次。

其中,體育類一段線,按照體育類本科招生計劃數(shù)的1:1.2劃定;體育類二段線,按照體育類本、??普猩媱澘倲?shù)和生源情況劃定,作為高校錄取體育類考生的最低控制線。

變化4。

志愿設(shè)置和填報。

2020年,志愿設(shè)置采取“專業(yè)(專業(yè)類)+學(xué)校”方式,1個“專業(yè)(專業(yè)類)+學(xué)?!睘?個志愿。普通類填報志愿最多不超過96個,藝術(shù)和體育類填報志愿最多不超過60個。

改革后,采用“專業(yè)(專業(yè)類)+學(xué)?!敝驹柑顖蠓绞?,將增強(qiáng)考生錄取專業(yè)與興趣特長的匹配度,避免大量考生因被調(diào)劑錄取造成不符合專業(yè)意愿的狀況。

96個專業(yè)志愿是允許填報的最大志愿數(shù)量,考生可結(jié)合自身實際情況,依據(jù)高考成績、專業(yè)遴選等情況綜合考慮填報,可以填滿所有可填志愿,也可只選擇填報其中部分志愿。

隨著改革實施,可參考的數(shù)據(jù)會越來越多、越來越準(zhǔn)確,估計多數(shù)考生不需要全部填滿了。

新高考改革方案文件篇六

“2”為再選科目,考生可在化學(xué)、生物、思想政治、地理4個科目中選擇兩科。

河北、遼寧、湖北、湖南、重慶、江蘇、福建、廣東等8個省份高考總分均為750分。其中,語文、數(shù)學(xué)、外語滿分均為150分,物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理等6個選考科目,每科滿分均為100分。

從2021年起,我省普通高校招生依據(jù)統(tǒng)一高考和選擇性考試成績,參考綜合素質(zhì)評價進(jìn)行錄取。投檔時將學(xué)生綜合素質(zhì)評價情況提供給招生高校,具體使用辦法由招生高校在招生章程中予以明確。根據(jù)選擇性考試中首選考試科目為歷史和物理劃分為“歷史學(xué)科類”和“物理學(xué)科類”。我省將按歷史學(xué)科類和物理學(xué)科類兩個類別分列本科、高職(??疲┱猩媱?,分別劃定招生錄取文化課控制分?jǐn)?shù)線,分別進(jìn)行投檔錄取。

新高考改革方案文件篇七

學(xué)考合格才能賦分;而選考的分?jǐn)?shù),也不代表高考最終得分。賦分的關(guān)鍵在于,要明白你選考的分?jǐn)?shù)在全部考生(同一科目)中的排名。根據(jù)這個排名區(qū)間確定所在的等級。然后根據(jù)等級,賦以對應(yīng)的分?jǐn)?shù),計入高考成績。經(jīng)過這一套流程下來。你的高考最終成績就出來了。

舉例說明:

如果他的成績排名在當(dāng)次考試的前4%,屬于3等級,對應(yīng)賦分為94分,計入高考總分;如果他的成績排名在當(dāng)次考試的前10%,屬于4等級,對應(yīng)賦分為91分,計入高考總分。

按照等級賦分的算分規(guī)則,你的高考分?jǐn)?shù)取決于當(dāng)次選考科目成績?nèi)〉?排名。同時等級賦分的結(jié)果之一,就是不管哪門選考科目,當(dāng)次考試都將會“誕生”1%的滿分考生。

新高考改革方案文件篇八

根據(jù)目前已公布的高考改革方案來看,大體上分為兩種形式,即“3+3”以及“3+1+2”的模式。但在這兩種模式之下,針對考試科目的選擇與搭配,各省市又有不同的要求,并由此衍生出數(shù)十種排列組合方式可供大家選擇。

可以看出,除浙江多了一門技術(shù)學(xué)科外,“3+3”與“3+1+2”的主要區(qū)別在于對物理與歷史的選擇上。關(guān)于為何會有這樣的區(qū)別,在我看來是基于以下兩種考慮(有不同意見歡迎討論——)第一,在理科中,物理難度較大,在賦分制的前提下若不加以控制,可能會導(dǎo)致學(xué)校師資、教資力量非配不均。歷史同理,想要學(xué)好這門課必須有很強(qiáng)的綜合能力與學(xué)科素養(yǎng),畢竟昨天的政治就是今天的歷史,而今天的政治就是明天的歷史。

新高考改革方案文件篇九

河北高考改革關(guān)系到河北的每一位考生,那么2021年河北高考改革的最新方案是怎么樣的呢,以下是小編為你整理的2021年河北最新高考改革方案的相關(guān)政策,希望能幫到你。

實行新高考“3+1+2”模式,平行志愿批次采用“專業(yè)(類)+學(xué)?!闭猩浫》绞?,不再設(shè)專業(yè)服從調(diào)劑選項,普通類每次最多可填報96個志愿,綜合素質(zhì)評價成為錄取參考。

河北新高考語文科目考試時長為150分鐘,數(shù)學(xué)、外語科目考試時長均為120分鐘,選擇性考試科目每科考試時長均為75分鐘。

河北省普通高校招生志愿填報與往年相比,主要變化有:

一是增加了選考科目要求。改革前考生填報志愿時,同一個科類,考生基本可以填報擬報考學(xué)校的所有專業(yè)(有特殊要求的除外)。改革后,考生填報志愿須符合擬報考學(xué)校專業(yè)的選考科目要求,不符合要求的不能填報。

二是平行志愿批次的志愿單位、數(shù)量有所調(diào)整。志愿填報由以“學(xué)?!睘閱挝?,變?yōu)橐浴皩I(yè)(類)+學(xué)?!睘閱挝?,即1個“專業(yè)(類)+學(xué)校”為1個志愿,不再設(shè)專業(yè)服從調(diào)劑選項。普通類每次最多可填報96個志愿,藝術(shù)類、體育類每次最多可填報70個志愿。

申請優(yōu)惠加分的考生,在報名資格初審時如實填寫《河北省普通高校招生考生報名有關(guān)資格申請表(草表)》交報名點,并在網(wǎng)上報名時進(jìn)行申請。因填寫不實或填寫錯誤所造成的問題,責(zé)任由考生自負(fù)。考生須按照有關(guān)要求提交相關(guān)申請,逾期不提交的不再予以審核。

1.歸僑、歸僑子女、華僑子女(簡稱“三僑”),自主就業(yè)的退役士兵,服役期間榮立二等功以上或被戰(zhàn)區(qū)(原大軍區(qū))以上單位授予榮譽(yù)稱號的退役軍人、烈士子女需要在報名資格初審時向報名點提出申請。提交申請后,三僑考生按省僑辦規(guī)定的時間和地點,到戶籍地僑辦進(jìn)行審核;自主就業(yè)的退役士兵,服役期間榮立二等功以上或被戰(zhàn)區(qū)(原大軍區(qū))以上單位授予榮譽(yù)稱號的退役軍人、烈士子女到當(dāng)?shù)兀☉艏鼗驒n案所在地)退役軍人事務(wù)部門進(jìn)行審核。

2.少數(shù)民族自治縣的少數(shù)民族考生和臺灣省籍青年要在報名資格初審時向縣級招生考試機(jī)構(gòu)提出申請,現(xiàn)場確認(rèn)時提供本人身份證、戶口本等材料,由縣級招生考試機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)審核登記。其中,少數(shù)民族自治縣和參照執(zhí)行的民族縣的少數(shù)民族考生,須在戶籍地參加高考報名,方具備少數(shù)民族加分資格。

3.農(nóng)村獨生子女考生須于11月15日前將經(jīng)縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)兩級衛(wèi)生健康機(jī)構(gòu)審核蓋章的.《河北省農(nóng)村獨生子女審定表》交報名點。

1、2021年高考文理不分科;

2、高考科目實行"3+3";

3、外語考兩次;

4、2016年起,本科第三批錄取院校與第二批合并,以后逐步取消錄取批次;

5、高校招生"兩依據(jù),一參考";

6、2017年秋季入學(xué)的高一新生,實行新的高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度;

7、2018年秋季入學(xué)的高一年級學(xué)生開始實行新的學(xué)業(yè)水平考試制度。

考慮自身成績是第一位的。這決定了后續(xù)的學(xué)習(xí)動力和興趣,是最基準(zhǔn)的原則!

最好文理兼?zhèn)?,不建議全文或全理,如果實在不喜歡物化,至少選一門生物。數(shù)據(jù)證明,全文理的選擇人數(shù)也不是最多的。

物理科目報考范圍廣,但不建議單純出于“報考范圍廣”的目的選擇物理。畢竟即使不選物理,也有足夠的可選范圍。

如果想考頂尖名校,最好還是選個物理吧。

政史地在報考范圍上沒太大區(qū)別,選一到二門自己喜歡的,之前上海的數(shù)據(jù)顯示,政治是選擇人數(shù)最少的。

新高考改革方案文件篇十

(一)完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度。

自2021年秋季高中新生入學(xué)起,全面實施普通高中學(xué)業(yè)水平考試(以下簡稱“學(xué)業(yè)水平考試”)。學(xué)業(yè)水平考試是根據(jù)國家普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)和教育考試規(guī)定,主要衡量高中學(xué)生達(dá)到國家規(guī)定學(xué)習(xí)要求的程度,是保障教育教學(xué)質(zhì)量的一項重要制度,分為合格性考試和選擇性考試(也稱“等級性考試”,以下統(tǒng)稱為“選擇性考試”),由省教育廳組織實施。合格性考試成績是高中學(xué)生畢業(yè)、高中同等學(xué)力認(rèn)定的重要依據(jù),選擇性考試是高校招生錄取的依據(jù)之一。

1、科目設(shè)置。合格性考試覆蓋國家普通高中課程方案規(guī)定的除勞動教育和綜合實踐活動課程外的所有科目。選擇性考試包括思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)6門科目。

2、考試內(nèi)容。學(xué)業(yè)水平考試由省統(tǒng)一命題,考試內(nèi)容以國家發(fā)布的普通高中課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)。合格性考試以必修課程要求為準(zhǔn),選擇性考試以必修課程和選擇性必修課程的綜合要求為準(zhǔn)。

3、考試對象和時間。普通高中在校學(xué)生均須參加學(xué)業(yè)水平考試合格性考試,高中階段其他在校生和符合條件社會人員也可報名參加。普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生只有通過合格性考試,方可參加該科目的選擇性考試。合格性考試時間另文規(guī)定,選擇性考試的對象為符合教育部和我省規(guī)定的普通高校招生考試報名條件并已報名參加我省普通高校招生考試的人員。

4、成績呈現(xiàn)。合格性考試成績以“合格”和“不合格”呈現(xiàn)。學(xué)業(yè)水平考試具體實施細(xì)則由省教育廳另行制定。

1、科目設(shè)置??荚嚳颇坑山y(tǒng)一高考科目和普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試科目組成。統(tǒng)一高考科目為語文、數(shù)學(xué)、外語(含英語、俄語、日語、法語、德語、西班牙語)3門科目,不分文理科,使用全國卷。選擇性考試科目為思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)6門。由考生根據(jù)報考高校要求,結(jié)合自身特長興趣,首先在物理和歷史中選擇1門,再從思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)中選擇2門。

2、成績構(gòu)成及計分方式。高考總成績滿分750分??忌偡钟烧Z文、數(shù)學(xué)、外語3門統(tǒng)考科目成績和考生自主選擇的3門學(xué)業(yè)水平選擇性考試科目成績組成。語文、數(shù)學(xué)、外語滿分均為150分,以原始分計入總分。選擇性考試科目滿分均為100分,歷史和物理科目以原始分計入總分,其他科目以等級分計入總分。各科成績當(dāng)年有效。在某科目選考人數(shù)偏低時,啟動最低保障機(jī)制,以保障數(shù)量為基數(shù)進(jìn)行等級賦分,規(guī)避科目選考失衡問題。

3、考試時間及形式。語文、數(shù)學(xué)和外語科目考試按照國家統(tǒng)一高考時間進(jìn)行,選擇性考試時間緊隨統(tǒng)一高考之后進(jìn)行。外語科目考試由聽力和筆試兩部分組成,在條件成熟后,外語科目提供2次考試機(jī)會。

(三)實施高中階段學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度。

1、完善評價體系。通過過程評價客觀反映學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展情況,引導(dǎo)學(xué)生踐行社會主義核心價值觀,傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育學(xué)生核心素養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生全面且個性發(fā)展,促進(jìn)普通高中轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式,促進(jìn)高校公正、科學(xué)選拔人才。

2、強(qiáng)化評價使用。高中要基于綜合素質(zhì)情況寫實記錄,加強(qiáng)對學(xué)生成長過程指導(dǎo)。高校應(yīng)根據(jù)學(xué)校辦學(xué)特色和人才培養(yǎng)要求,制定科學(xué)規(guī)范的綜合素質(zhì)評價使用辦法,并提前向社會公布。評價結(jié)果作為招生錄取學(xué)生的重要參考。普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價具體實施細(xì)則和電子平臺使用辦法由省教育廳另行制定。

(四)改革統(tǒng)一高考招生錄取模式。

1、加強(qiáng)學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)。高中學(xué)校要完善學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)制度,建立專兼結(jié)合的指導(dǎo)教師隊伍,加強(qiáng)對學(xué)生理想、心理、學(xué)業(yè)、生活、生涯規(guī)劃等方面指導(dǎo)。建立選課指導(dǎo)制度,依據(jù)學(xué)科人才培養(yǎng)規(guī)律、高校招生專業(yè)選考科目要求和學(xué)生興趣特長,制定選課指南,因地制宜、有序?qū)嵤┻x課走班,滿足學(xué)生發(fā)展需要。

2、建立科目引導(dǎo)機(jī)制。高校應(yīng)根據(jù)自身辦學(xué)定位、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)6門科目中,按專業(yè)類或?qū)I(yè),提出在皖招生的選擇性考試科目要求,并提前2年公布。專業(yè)類或?qū)I(yè)指定的科目要求最多不超過3門??忌倪x擇性考試科目,須符合高校要求,方可報考相關(guān)專業(yè)(類)。

3、完善志愿設(shè)置和投檔辦法。從2024年起,按照物理科目類、歷史科目類,分開計劃、分開劃線??忌驹赴础霸盒?專業(yè)組(專業(yè))”,以平行志愿方式投檔。適當(dāng)增加志愿填報數(shù)量,滿足考生志愿填報需求。志愿填報及投檔錄取均不分批次,按照考生總成績分時分段進(jìn)行。高校依據(jù)統(tǒng)一高考成績以及學(xué)業(yè)水平選擇性科目考試成績,參考高中階段綜合素質(zhì)評價,擇優(yōu)錄取考生(具體辦法另行公布)。

(五)深化高職院校分類考試招生改革。

完善“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”考試招生制度,健全與普通高校招生相對分開、符合職業(yè)教育特征的高職院??荚囌猩贫?。進(jìn)一步擴(kuò)大高職分類考試錄取的比例,使分類考試錄取成為高職院校招生主渠道。完善面向普通高中學(xué)生和面向中職學(xué)生的高職院??荚囌猩k法(具體辦法另行公布)。

新高考改革方案文件篇十一

答:

(1)2021年,河北、遼寧、湖北、湖南、重慶、江蘇、福建、廣東等8個省份將作為第三批“新高考”試點省份,將推行新的高考模式,即“3+1+2”模式。其中,“3”為全國統(tǒng)考科目語文、數(shù)學(xué)、外語,所有學(xué)生必考?!?”為首選科目,考生須在高中學(xué)業(yè)水平考試的物理、歷史科目中必須選擇一科;“2”為再選科目,考生可在化學(xué)、生物、思想政治、地理4個科目中選擇兩科。

(2)河北、遼寧、湖北、湖南、重慶、江蘇、福建、廣東等8個省份高考總分均為750分。其中,語文、數(shù)學(xué)、外語滿分均為150分,物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理等6個選考科目,每科滿分均為100分。

新高考改革方案文件篇十二

1、不可直接套用傳統(tǒng)高考模式的錄取分?jǐn)?shù)線。

八省市新高考再選科目實行賦分制,高考分?jǐn)?shù)的分布會不同以往,高校錄取又以院校專業(yè)組(或?qū)I(yè))為單位,“錄取線也會發(fā)生變化,直接套用會產(chǎn)生定位不準(zhǔn)。

2、不可直接對照傳統(tǒng)高考模式的‘一分一段表。

八省市采用“3+1+2”科目設(shè)置,會根據(jù)首選科目物理、歷史對考生分別排序。這與傳統(tǒng)高考文理分科排列相似,但因為考生還有2門再選科目不同,首選物理或歷史的考生數(shù)量不等同于過去理科或文科的數(shù)量,因此分?jǐn)?shù)排序又有不同,“直接套用過去文理科排序也會掉坑,要根據(jù)上述不同進(jìn)行科學(xué)的換算”。

新高考改革方案文件篇十三

(一)完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度。

1、考試類型。普通高中學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試(以下簡稱合格考)和選擇性考試(也稱等級性考試,以下簡稱選擇考)。合格考成績作為普通高中學(xué)生畢業(yè)、高中同等學(xué)力認(rèn)定的主要依據(jù)。選擇考成績計入考生總成績,作為普通高等學(xué)校招生錄取的重要依據(jù)。

2、考試科目。合格考科目覆蓋國家普通高中課程方案規(guī)定的語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息技術(shù)、通用技術(shù)、音樂、美術(shù)、體育與健康14門科目。選擇考設(shè)置思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)6門科目。其中,物理、歷史為首選科目,思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)為再選科目。

3、考試對象。合格考對象為普通高中在校學(xué)生、高中階段其他學(xué)校在校學(xué)生和社會人員。選擇考對象為符合教育部和我省高考報名條件并已報名參加考試的人員。

4、考試內(nèi)容。以國家普通高中課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)。合格考范圍為課程標(biāo)準(zhǔn)確定的必修內(nèi)容。選擇考范圍為課程標(biāo)準(zhǔn)確定的必修和選擇性必修內(nèi)容。

5、考試組織。合格考語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)、通用技術(shù)科目,實行全省統(tǒng)一命題、統(tǒng)一制卷、統(tǒng)一編排考場、統(tǒng)一施考、統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一報告成績;信息技術(shù)及物理、化學(xué)、生物學(xué)實驗操作科目,實行全省統(tǒng)一命題、統(tǒng)一施考、統(tǒng)一報告成績;音樂、美術(shù)、體育與健康科目,由省教育行政部門根據(jù)國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一制定考試要求,市(州)教育行政部門組織實施。選擇考所有科目全省統(tǒng)一命題、統(tǒng)一制卷、統(tǒng)一編排考場、統(tǒng)一施考、統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一報告成績。

6、考試安排。合格考每年組織2次,分別安排在上下學(xué)期末。其中,歷史、地理、化學(xué)(含實驗操作)、生物學(xué)(含實驗操作)在高一下學(xué)期末考試;語文、數(shù)學(xué)、外語(含聽力)、思想政治、物理(含實驗操作)、信息技術(shù)、通用技術(shù)在高二上學(xué)期末考試;音樂、美術(shù)、體育與健康由各市(州)教育行政部門根據(jù)課程計劃安排在相應(yīng)課程結(jié)束后進(jìn)行。選擇考每年組織1次,與全國統(tǒng)一高考同期進(jìn)行。

7、成績呈現(xiàn)。合格考成績以“合格、不合格”呈現(xiàn),合格考成績永久有效。選擇考首選科目以原始成績呈現(xiàn),再選科目按照“等比例轉(zhuǎn)換辦法”以等級轉(zhuǎn)換分呈現(xiàn),選擇考成績高考當(dāng)年有效。

(二)健全普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度。

1、完善評價內(nèi)容。普通高中綜合素質(zhì)評價反映學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展情況,是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要參考。主要包括學(xué)生思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、勞動與社會實踐等方面內(nèi)容。

2、規(guī)范評價程序。普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作依托網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行管理,建立客觀、真實、準(zhǔn)確記錄信息的監(jiān)督機(jī)制。高中學(xué)校具體實施學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作,客觀記錄學(xué)生成長過程,遴選、公示、審核后形成學(xué)生綜合素質(zhì)檔案,確保材料真實可用。

3、強(qiáng)化評價使用。高中學(xué)校要基于綜合素質(zhì)寫實記錄,加強(qiáng)對學(xué)生成長過程指導(dǎo)。普通高等學(xué)校根據(jù)人才培養(yǎng)要求和自身辦學(xué)特色,制定科學(xué)規(guī)范的綜合素質(zhì)評價使用辦法,并提前向社會公布,作為招生錄取重要參考。

(三)深化普通高等學(xué)校招生改革。

從2024年起,普通高等學(xué)校依據(jù)統(tǒng)一高考科目成績和普通高中學(xué)業(yè)水平考試選擇考科目成績,參考綜合素質(zhì)評價招生錄取。

1、考試科目。統(tǒng)一高考科目為語文、數(shù)學(xué)、外語(含英語、俄語、日語、法語、德語、西班牙語)3門,不分文理。普通高中學(xué)業(yè)水平考試選擇考科目由考生在首選科目物理、歷史2門中選擇1門,在再選科目思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門中選擇2門,共計3門。

2、考試安排。語文、數(shù)學(xué)、外語考試在每年6月份全國統(tǒng)一考試時進(jìn)行。條件成熟時,外語提供2次考試機(jī)會。

3、成績構(gòu)成??忌偝煽冇山y(tǒng)一高考科目成績和普通高中學(xué)業(yè)水平考試選擇考科目成績構(gòu)成,滿分750分。其中,統(tǒng)一高考科目語文、數(shù)學(xué)、外語使用原始成績計入考生總成績,每門滿分150分;選擇考首選科目物理或歷史使用原始成績計入考生總成績,每門滿分100分;再選科目思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)按照“等比例轉(zhuǎn)換辦法”以等級轉(zhuǎn)換分計入考生總成績,每門滿分100分。

研究建立再選科目保障機(jī)制。當(dāng)再選科目中某科目考試人數(shù)少于保障基數(shù)時,啟動保障機(jī)制,以保障基數(shù)計算等級轉(zhuǎn)換分,保障基數(shù)依據(jù)國家人才宏觀需求等因素確定。

4、選考要求。普通高等學(xué)校根據(jù)教育部有關(guān)要求及自身辦學(xué)定位和專業(yè)人才培養(yǎng)對學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)的需要,從物理、歷史、思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)6門選擇考科目中,分專業(yè)(類)科學(xué)合理提出考生報考專業(yè)(類)的首選科目和再選科目要求,并提前向社會公布。

5、錄取方式。統(tǒng)一高考招生錄取按照物理、歷史兩個類別,分列招生計劃、分開劃線、分開投檔錄取??忌诟呖汲煽児贾筇顖笾驹?,實行平行志愿投檔錄取,具體志愿填報和錄取辦法高考當(dāng)年向社會公布。

(四)完善高職分類考試招生錄取。

積極推進(jìn)高職分類考試改革,逐步完善“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”評價方式,依據(jù)國家高考有關(guān)規(guī)定進(jìn)行命題、考試,形成學(xué)生自主選擇、學(xué)校多元錄取、社會有效監(jiān)督的高職分類考試招生制度。高職分類考試招生分為高職單獨考試招生和高職對口考試招生兩類。高職單獨考試招生文化素質(zhì)測試(語文、數(shù)學(xué)、外語)全省統(tǒng)一組織,職業(yè)技能測試由招生院校自主實施。高職對口考試招生文化素質(zhì)測試和職業(yè)技能測試全省統(tǒng)一組織。普通高中畢業(yè)生只允許選報高職單獨考試招生;中職畢業(yè)生可以在高職對口考試招生和高職單獨考試招生中任選其中一項報考。

高職分類考試錄取的考生在學(xué)籍注冊、收費(fèi)、學(xué)生管理、畢業(yè)待遇等方面與參加全國統(tǒng)一高考錄取的考生待遇完全相同。

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