演講稿是在公開場合，以演講為主要形式進(jìn)行表達(dá)的一種文體。演講稿應(yīng)該體現(xiàn)自信和親和力，以贏得聽眾的信任和共鳴。在這些范文中，你可以找到不同演講者的獨(dú)特表達(dá)方式和魅力所在；
開拓創(chuàng)新銳意進(jìn)取演講稿篇一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們身邊無處不有創(chuàng)新。如果人類不創(chuàng)新，就不會有今天的生活。人類發(fā)展了千萬年，才有了今天的'成就。設(shè)想一下，如果我們的祖先不創(chuàng)新，不去追求更美好的生活，那我們現(xiàn)在可能還是原始的狀態(tài)，就更不可能有今天的繁榮。
創(chuàng)新的來源都不是刻意的，能創(chuàng)新的并不都是發(fā)明家，也許是生活中平凡的不能再在平凡的一件小事，就能激發(fā)你創(chuàng)新的靈感。
當(dāng)看見愛迪生的一個小故事時(shí)，創(chuàng)新這個詞深深地印在我的腦海里，讓我著迷：
愛迪生新招了一個助理，有一天，愛迪生得到了一個形狀不規(guī)則的容器，拿到辦公室，吩咐他的助理立刻量出這個容器的體積，說完便離開了。他的助理立刻拿出一把尺子，量這個容器的體積，可左看右看，也不知從何下手。
愛迪生回來了，見助理還沒有量出這個容器的體積，非常生氣。于是，他把容器搶過來說道：“你太死板了，只會用老辦法，難道不會動腦筋想一想嗎？”說完便端來一杯水，倒?jié)M容器，再將容器里的水倒入有刻度的杯子里，輕而易舉的就將容器的體積算出來了。他的助理看到后驚呆了，真恨自己沒有想到。
創(chuàng)新其實(shí)就在我們身邊，我們只是缺少去發(fā)現(xiàn)的眼睛。即使再小的事也是創(chuàng)新。就如我，那次我真正體驗(yàn)了創(chuàng)新的趣味。
我們的家住在農(nóng)村，大部分家庭都有自己家的菜園。我們種菜時(shí)都有一個煩惱，那就是夏天天氣炎熱，降水少。自己給菜園澆水很難挑，再加上烈日炎炎，十分的辛苦！
一天，我腦子里突然蹦出一個想法！我向爺爺奶奶要了一根麻繩、三個滾輪和一根鐵棒。首先，我把鐵棒豎立在地上，然后把裝有滾輪的繩子固定在鐵棒上，最后把桶用掛鉤掛在繩子上。這樣一來，一人站在一頭負(fù)責(zé)澆水，一人在另一頭加水，給菜園澆水的事情就變得簡單了！鄰居們見狀，都跟著學(xué)了起來。解決了難題，他們臉上都洋溢著笑容。
開拓創(chuàng)新銳意進(jìn)取演講稿篇二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
藝術(shù)大師徐悲鴻曾經(jīng)說過：“道在日新，藝亦須日新，新者生機(jī)也；不新則死。”無論是生活還是工作，無論是文化是藝術(shù)，無論是政治還是經(jīng)濟(jì)，都不是簡簡單單的，按部就班地機(jī)械勞動，而是需要源源不斷的進(jìn)行創(chuàng)新，持續(xù)不斷的進(jìn)行創(chuàng)造，矢志不渝的進(jìn)行創(chuàng)作，只有這樣，人類才會進(jìn)步，社會才會發(fā)展。
只有不斷改革創(chuàng)新，只有富有創(chuàng)造力，這個世界才會充滿青春活力，才會達(dá)到前所未有的高度。但是如何培養(yǎng)創(chuàng)造的思維，如何培養(yǎng)創(chuàng)造的理念，如何喚醒創(chuàng)造力的確是一大難題。不過隨著技術(shù)的改革，隨著經(jīng)濟(jì)的支撐，隨著思想的轉(zhuǎn)變，觸類旁通，開辟新途徑，開發(fā)新領(lǐng)域已然不是為難的事情了。事實(shí)上，每個人都有創(chuàng)造的天賦，都有創(chuàng)新的才智，都有創(chuàng)作的頭腦，只要我們盡力去做，就一定會創(chuàng)超出與眾不同的、聞所未聞的，或是無人逆料的東西來。
想要培養(yǎng)創(chuàng)造性思維，想要開發(fā)創(chuàng)造力，我們就應(yīng)該盡量嘗試不同的事情，以便于自己能在新的體驗(yàn)中得到新的經(jīng)驗(yàn)，能在平常的事情中創(chuàng)造一些不尋常的東西。還有一點(diǎn)也很重要，所謂“近朱者赤近墨者黑”，我們應(yīng)該主動跟那些具有創(chuàng)造性思維的人接觸，以利于我們可以從他們那里學(xué)習(xí)不同的思考角度和做事方式，并能發(fā)掘出更有創(chuàng)造性的東西來。更重要的是，我認(rèn)為我們應(yīng)該在日常生活中不斷進(jìn)行思考，不斷進(jìn)行反思，并且不斷調(diào)整自己的思維模式，分析方式，解決辦法，只有這樣，我們才能重新點(diǎn)燃創(chuàng)造力的火焰。
創(chuàng)造力是通向光明的關(guān)鍵，是獲得成功的要素，更是我們生活和工作中的重要組成部分。在全球化的趨勢下，在信息飛速發(fā)展的時(shí)代下，我們正面臨著一個個充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的新領(lǐng)域，面對這樣嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，只有憑借創(chuàng)造力，我們才能取得更多的成就，只有依靠創(chuàng)新，我們才能透過一個全新的視角來洞察事物的本質(zhì)。
為了創(chuàng)新，我們不僅需要以新的方式去看待事物，從不同的角度去分析事物，還需要具有剛強(qiáng)的毅力和冒險(xiǎn)的精神?？傊?，如果一個人想變得更出色，他或她必須專注于創(chuàng)造力；如果一個企業(yè)想要保持活力，保持創(chuàng)造力；如果一個國家要站在時(shí)代的前列，必須重視創(chuàng)造力。
開拓創(chuàng)新銳意進(jìn)取演講稿篇三
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
我們周圍到處都有創(chuàng)新。人類不創(chuàng)新，就不會有今天的生活。人類發(fā)展了幾千年才有今天的成就。試想一下，如果我們的祖先沒有創(chuàng)新，沒有追求更好的生活，我們現(xiàn)在可能還處于原始狀態(tài)，更不可能有今天的繁榮。
創(chuàng)新的來源不是刻意的，也不是所有的發(fā)明者都能創(chuàng)新。也許生活中平凡的事情已經(jīng)不能激發(fā)你創(chuàng)新的靈感了。
當(dāng)我看到愛迪生的一篇短篇小說時(shí)，創(chuàng)新這個詞深深地印在我的腦海里，讓我著迷：
愛迪生招聘了一名新助理。一天，愛迪生得到一個不規(guī)則的集裝箱，把它帶到辦公室，告訴他的助手立即測量集裝箱的體積，然后離開了。他的助手立即拿出一把尺子，測量容器的體積，但他可以左顧右盼，不知道從哪里開始。
愛迪生回來了，當(dāng)他看到助手沒有測量容器的體積時(shí)，他非常生氣。于是，他抓起容器說：“你太死板了，只能用老辦法。你就不能想想嗎？”然后他拿來一杯水，把容器裝滿，把容器里的水倒進(jìn)一個有刻度的杯子里，很容易計(jì)算出容器的體積。他的助手看到后大吃一驚。真的很討厭沒想到。
創(chuàng)新其實(shí)就在我們身邊，我們只是缺乏發(fā)現(xiàn)的眼光。哪怕是最微小的東西，都是創(chuàng)新。跟我一樣，我真的體驗(yàn)到了那段時(shí)間的創(chuàng)新興趣。
我們家住在農(nóng)村，大多數(shù)家庭都有自己的花園。我們種菜的時(shí)候，都有一個煩惱，就是夏天天氣熱，降水少。一個人給花園澆水很辛苦，而且因?yàn)榱胰昭籽祝苄量啵?/p>
有一天，一個想法突然出現(xiàn)在我的腦海里！我向爺爺奶奶要了一根麻繩，三個滾筒和一根鐵棒。我先把鐵棒豎立在地上，然后用滾輪把繩子固定在鐵棒上，最后用鉤子把水桶掛在繩子上。這樣，一頭站一個人負(fù)責(zé)澆水，另一頭一個人加水給花園澆水。鄰居們看到了，都開始學(xué)了。解決問題后，他們的臉上充滿了微笑。
開拓創(chuàng)新銳意進(jìn)取演講稿篇四
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
明代哲學(xué)家王陽明提出“知行合一”一說，歷來為人所稱道。何為知？科學(xué)知識。何為行？即人之實(shí)踐。而現(xiàn)代偉大的思想家陶行知先生卻發(fā)表了《行知行》一文，主張“行是知之始，知是行之成?！?/p>
這正說明了“傳承”與“創(chuàng)新”的共存與深化。這是出于對王陽明學(xué)說的充分了解，所以棄其糟粕，改“知行合一”為“先行后知，實(shí)踐結(jié)合學(xué)習(xí)”。學(xué)習(xí)的最高境界莫過于此，不拘泥于古人所限，力求創(chuàng)出自己的風(fēng)格，融會貫通。
所以陶行知是高尚之人，行高尚之事。高尚即“雅”。
好學(xué)近乎智，力行近乎仁，知恥近乎勇。若智、仁、勇俱全，此可謂中華文明之真正傳人。
作為“海寶”一代，我們更多接觸的是現(xiàn)代化的設(shè)備，在這個過程中，不可避免地喪失了與自然親密接觸，做到“天人合一”的機(jī)會?？晌覀冊诓痪玫膶頃邮苷麄€世界，未來的城市將要靠我們?nèi)ジ纳?！一棵樹，一個工廠，優(yōu)先考慮誰？邊境有急，如何是好？惟利是圖，不借鑒書本，則毀樹早廠，是愚者。貿(mào)然發(fā)兵，不懂外交，即使貫通兵法，仍是蠢者。愚加之蠢，城市殆盡。
大雅好學(xué)后，致道力行中。好學(xué)方能出成績，竭盡全部力量才能達(dá)到學(xué)問的最高境界。
由于有所共鳴與傳承，人類才不至于過分地迷失和繞圈子走老路。由于有所區(qū)別，人類才會有所發(fā)展。
與其被淘汰，不如自我更新?！癲elete”多余的，不適合現(xiàn)在發(fā)展的“create”新的思想，用90后的肩膀承擔(dān)起屬于90后的責(zé)任，讓世界更加美好，讓城市重展笑顏。
聰明者善說，智慧者善聽，高明者善思。人生的歷程就好象是唱一首歌，如果始終是高調(diào)，惟我獨(dú)尊，萬事以批駁為先，即使是一個有著創(chuàng)新精神的人，他也會在時(shí)間的長河中慢慢淹沒，為后來者居上。90后之后，有00后，00后之后，有10后，燦爛的未來確實(shí)是在我們的手里，但不僅僅是在我們的手里。虛心好學(xué)吧，哪怕對方之勢處于你之下，哪怕他的學(xué)識為你所不恥，但人有劣必有優(yōu)，此時(shí)便更需要傳承，明白“九牛一豪莫自夸，驕傲自滿必翻車。歷覽古今多少事，成由謙遜敗由奢”，謹(jǐn)記學(xué)無常師。
創(chuàng)新與傳承，是90后必不可少的兩個條件，缺創(chuàng)新，最多成為新一個“方孝孺”；缺繼承，哪怕你才過子建，最后也只能落為“方仲永”，泯然眾人笑。
繼承源遠(yuǎn)流長中的精華，打開心之門，創(chuàng)造輝煌！
開拓創(chuàng)新銳意進(jìn)取演講稿篇五
“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)強(qiáng)，建設(shè)新吳興”，吳興區(qū)委解放思想大討論活動讓我們每一個關(guān)心、關(guān)注吳興發(fā)展的人為之振奮。
今天我所演講的題目是“給自己的生命多點(diǎn)色彩”。
創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)強(qiáng)，創(chuàng)造新業(yè)績，對此，每一個人都有不同的理解，在我看來它的意思已經(jīng)從這幾個字中表達(dá)的很直接、很明白了。簡單的說就是不管你是一名工人、一名技術(shù)人員或者是一名領(lǐng)導(dǎo)決策者，不要對你已取得的成就感到滿足，只有不斷的進(jìn)娶不斷的創(chuàng)造，才有更美好的未來。這對與個人來說是這樣的，對于一個企業(yè)也同樣如此。
大家想象一下如果我們離開創(chuàng)造現(xiàn)在的社會會是怎么一種情景！大概出門不是坐車，而是騎驢騎馬，這樣倒也悠然自得，還可以欣賞美景，只是速度卻讓人不敢恭維。如果遇上象前些天那樣炎熱的天氣，我想不出有什么好的辦法解決，也只能一天到晚待在水里避暑了。而現(xiàn)在我們呢？出門當(dāng)然是車來車往，更遠(yuǎn)的地方同樣是可以旋即抵達(dá)，日行千里已不是癡人說夢話；如遇上高溫天氣還是可以在家里抱著被子安然地做著美夢。信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來讓我們只要坐在辦公室里就可以了解世界，縱覽天下大事，真正做到運(yùn)籌帷幄，決勝于千里之外。
我們之所以能夠如此方便和舒適的享受著一切，這都是因?yàn)榍拜厒儎?chuàng)造并蔭及。站在前人的肩膀上，我們理應(yīng)站的更高,看的更遠(yuǎn)。我想各位不會甘心于做劉阿斗那樣的“安樂王”，只是弄個“樂不思蜀”的笑柄而留給后人作為飯后談笑取樂的話資。
但是創(chuàng)造就需要付出艱辛，我們現(xiàn)在所享用的一切文明，都是幾千年來，幾百代人不懈努力的積淀，如果可以掰開看看的話，里面凝集的是汗，是血，甚至是生命。多少偉人為了這一信仰，為了給自己的生命多一點(diǎn)色彩，他們付出了自己的全部，相比他們，現(xiàn)在我們所要付出的艱辛和奉獻(xiàn)是顯的如此的蒼白和微不足道。因此我們沒有坐享其成的理由，更不能讓一代代留下來的東西被我們揮霍光，相反有的卻是更充足的理由去創(chuàng)造，因?yàn)楝F(xiàn)在我們所面對的世界，已經(jīng)為我們創(chuàng)造了從未有過的大好局面，機(jī)會就在我們的面前，但是機(jī)會又是公平的，它只會留給有準(zhǔn)備的人。
在我們《金洲報(bào)》上就報(bào)道過很多的先進(jìn)人物。他們就是那些有準(zhǔn)備的人，他們在自己平凡的崗位上為了百年金洲這一宏偉事業(yè)奉獻(xiàn)著自己的力量、智慧和青春。
作為我們年青人，我覺得我們最需要學(xué)的是那種敢于正視困難的勇氣和毅力，有了這樣的勇氣和毅力還有什么困難會阻擋我們前進(jìn)的步伐。畏首畏尾，怕東怕西的結(jié)果只有一種——“白了少年頭，空悲切”。曾記有一位老師感慨的對我們說，湖州的年輕人大多貪圖安逸，缺乏朝氣和進(jìn)取心！他的話雖不盡然，可我們卻又不得不承認(rèn)這的的確確反映了一部分人的精神狀態(tài)，很多父母為了不讓子女受苦，寧可選擇差一點(diǎn)的學(xué)校也不讓他們遠(yuǎn)離自己的保護(hù)圈，可他們真正的忽略了外面的世界更能鍛煉一個人獨(dú)立和毅力。著名教育家陶行之曾經(jīng)說過：靠天靠地靠祖上，不算是好漢。難道我們?nèi)狈Τ蔀橐粋€好漢的勇氣嗎？難道我們可以在父母建造的溫室里躲一輩子嗎？難道我們甘心于家鄉(xiāng)的建設(shè)落后于別的地方嗎？從我們的溫室里面走出來吧，外面是自由的天空，是你縱情發(fā)揮的天地。為了家鄉(xiāng)的建設(shè)、企業(yè)的壯大、祖國的騰飛，讓我們共同接受艱辛和毅力的考驗(yàn)，讓自己的生命多點(diǎn)、再多點(diǎn)色彩。
開拓創(chuàng)新銳意進(jìn)取演講稿篇六
1、要具有先進(jìn)的辦學(xué)思想。辦學(xué)思想是校長的教育理念、信仰、價(jià)值觀在學(xué)校工作中的體現(xiàn)，是校長的智慧和創(chuàng)造才能的展示；辦學(xué)思想不完全是一個根據(jù)文件怎么說就怎么做的`問題，而是在實(shí)踐上級文件中體現(xiàn)他的計(jì)謀、策略和韜略；它是校長向自我的智力和體力極限挑戰(zhàn)的過程；辦學(xué)思想不是抄來的，是校長在實(shí)踐中體驗(yàn)、總結(jié)和進(jìn)取、創(chuàng)新的結(jié)果。
2、始終能夠保持一個建設(shè)性和創(chuàng)造性的頭腦。一流的校長既有識別機(jī)遇的敏感性，又有捕捉發(fā)展機(jī)遇的膽識。教育必須遵循其自身發(fā)展規(guī)律、教育管理模式并非一成不變，而是具有動態(tài)特征，教育管理整體思路必須從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，隨時(shí)調(diào)整，與時(shí)俱進(jìn)。教育實(shí)踐管理必須具有超越意識，即思考矛盾必須超常，安排工作必須超前，具體事物必須超脫。
3、有人格的影響力，思想的輻射力，道德的感召力，威信的穿透力。校長的核心作用是靠他的辦學(xué)思想體現(xiàn)的，不是單純靠權(quán)力。我們的工作不能僅僅按標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、程序化去完成。當(dāng)然，這里所指的不是說不要規(guī)矩，不要規(guī)章制度，規(guī)章制度是跟在思想后面的。
先進(jìn)的辦學(xué)思想，具體而言，即以人為本的辦學(xué)思想。應(yīng)理解為，
第一，學(xué)校的成就、質(zhì)量、榮譽(yù)、效益都是全校人員共同努力的結(jié)果；
第二，校長要尊重、理解、信任、幫助每個人；
第三，學(xué)校發(fā)展和老師發(fā)展是同步進(jìn)行的；
第四，校長要把上級組織的任務(wù)、要求與教師的態(tài)度、感情、利益的需要結(jié)合起來。結(jié)合這樣的理解，我們就可以這樣說，校長的最大價(jià)值不在于自己做了什么事，而在于發(fā)現(xiàn)了多少人才和培養(yǎng)了多少人才。要把專注于發(fā)現(xiàn)教師問題、找教師毛病的心態(tài)，調(diào)整為更多地關(guān)注教師優(yōu)點(diǎn)、長處的心態(tài)。
4、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，善于把當(dāng)前各種先進(jìn)的教育思想轉(zhuǎn)化為辦學(xué)思想與實(shí)踐。辦學(xué)思想就是校長把先進(jìn)的教育思想(理念)、辦學(xué)主張和學(xué)校實(shí)際情況相結(jié)合，包括學(xué)校定位、發(fā)展目標(biāo)、工作方針和行動策略等。
當(dāng)前主流的教育思想有哪些呢？
二是教育要以學(xué)生的發(fā)展為本，讓學(xué)生生動、活潑、主動地得到發(fā)展；
四是科學(xué)教育和人文教育要同步、和諧地發(fā)展；
五是課程不只是解決知識、能力的培養(yǎng)問題，還要促進(jìn)態(tài)度、情感和價(jià)值觀的形成；
六是未來的社會必將是一個學(xué)習(xí)化的社會，教育要培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的意識和能力；七是學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教學(xué)就是喚起學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱情、求知的渴望、學(xué)科的興趣和成就的欲望，這樣才能產(chǎn)生主體精神；八是教法與學(xué)法的統(tǒng)一，教法為學(xué)法服務(wù)。作為一個成功校長，他的辦學(xué)思想及他所進(jìn)行的教育教學(xué)改革，都深刻地反映著當(dāng)前這些最先進(jìn)的教育思想或教育理念。
開拓創(chuàng)新銳意進(jìn)取演講稿篇七
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
為什么世界越來越美好？為什么世界越來越富裕？因?yàn)椤獎?chuàng)新。對了，創(chuàng)新是社會進(jìn)步的標(biāo)志。達(dá)爾文年輕時(shí)通過“母雞下蛋”發(fā)現(xiàn)了胚胎定律，愛迪生通過數(shù)千次實(shí)驗(yàn)發(fā)明了電燈，萊克兄弟通過觀察鳥類的飛行發(fā)明了飛機(jī).創(chuàng)新其實(shí)就在我們身邊。
可能有人會說：“我還年輕，創(chuàng)新這么難。等我長大了再說?！钡恢绖?chuàng)新是思維的碰撞和探索。它需要敏銳的觀察事物的能力，而不考慮年齡或知識。他只是一個普通人。有一次，他用電腦存儲數(shù)據(jù)，但是空間太小，根本無法存儲這么多數(shù)據(jù)，這讓他很苦惱。于是他想：怎么才能把重要的信息放到不容易丟失的東西上呢？有人說：“換個內(nèi)存大一點(diǎn)的電腦還不夠！”但他知道這種方法不能從根本上解決問題，于是反復(fù)思考，多次實(shí)踐，終于發(fā)明了我們現(xiàn)在經(jīng)常存儲數(shù)據(jù)的——盤。這個創(chuàng)新的人就是從石門縣皂市鎮(zhèn)走出去的劉國順，他的專利也讓他上了中國名人榜。
創(chuàng)新就像屋檐上的水，一點(diǎn)一滴。乍一看，它可能看起來不起眼，但它確實(shí)可以通過巖石滴水。一點(diǎn)一滴的創(chuàng)新不如整體創(chuàng)新，但只要堅(jiān)持，就會成功。我們不能整天沉溺于幻想而不思考，期待創(chuàng)新而不行動，所以永遠(yuǎn)不會有創(chuàng)新。相傳劉貴妃在吃魚的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)魚骨的輪廓很奇怪，就讓人挑了幾把魚骨梳來試試用。用過之后，她覺得很好用，就讓丫鬟用魚刺梳頭發(fā)，但是丫鬟梳的頭發(fā)越來越亂，有的甚至梳頭，說不好用。劉貴妃想出了用木頭代替魚骨的主意，讓木匠做出魚骨形狀的梳子。這是我們現(xiàn)在用的木梳。這個例子告訴我們，創(chuàng)新就在身邊，關(guān)鍵是要有一顆善于觀察和思考的心。
世界因?yàn)閯?chuàng)新變得更加多彩，祖國因?yàn)閯?chuàng)新變得更加繁榮，人們的生活因?yàn)樯鐣膭?chuàng)新變得更加幸福。創(chuàng)新是進(jìn)步的必由之路，創(chuàng)新是動力，創(chuàng)新是擁有美好未來的必由之路。讓我們攜手握住“創(chuàng)新”的鑰匙，探索自然，走向人生的巔峰！
開拓創(chuàng)新銳意進(jìn)取演講稿篇八
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。捧讀著辛棄疾的《青玉案》，驀然發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)新就在我們身邊。
數(shù)學(xué)課上，老師在講臺上眉飛色舞地講解一道令我們?nèi)姼矝]的大題。隨著時(shí)間的流逝，黑板上密密麻麻的解題步驟宛如古老的符咒，大部分同學(xué)一臉茫然。這時(shí)，一位同學(xué)舉起了手：“老師，我覺得這道題是不是可以先用三線合一證ab=ef，進(jìn)而再證……一步一步轉(zhuǎn)變，可能簡單些?！崩蠋熆粗?，臉上露出恍然的表情，迅速地調(diào)整了一個解題思路，按照他的構(gòu)想講了一遍，頓時(shí)，恍如撥開云霧見青天，同學(xué)們茅塞頓開，一道難題就這樣迎刃而解。
改換既定思維，尋求新的思路來解決問題，這也是一種創(chuàng)新。原來，創(chuàng)新不是什么高不可攀的東西，創(chuàng)新就在同學(xué)們之間，就在我們身邊。
周六早晨，踏著歡快的步子一路小跑回家，走到院子中，便聞到一股米粥的香氣撲鼻而來，今天的米粥似乎格外香醇！我不禁像個貪婪的小貓一樣皺起鼻子，嗅聞著空氣中彌漫的濃郁香氣。母親從廚房探出頭來，笑得溫柔：“快去洗手，我們吃飯！”餐桌上，我吃著格外甜香的小米粥，滿臉疑惑：“媽，為什么今天的小米粥這么香？”母親一愣，笑著解釋：“這是媽媽新調(diào)制的配料，也不知道你喜不喜歡，所以就試了試，你喜歡就好。”
平凡的早晨，因?yàn)樾⌒〉母淖兌錆M溫馨。原來，創(chuàng)新就包裹在香甜的母愛中，就在我們身邊。
假期，隨父母去果園幫忙。父親從三輪車上拿出個丑陋的鐵家伙，它有著黑而粗糙的外表，看上去活像一只有鐵公雞?！鞍?，這是什么？”“鋪反光膜的?！薄鞍?？我們家不是有一個嗎？用這么難看的做什么？”我不解。父親神秘一笑：“這你就不懂了，這是你老爸我自己改良焊接的，別看它其貌不揚(yáng)，比市場上賣的輕便多了，應(yīng)手。”父親眉飛色舞地開始了操作，果然活干得又快又好。
想不到父親還有這樣心思靈巧的一面，在田間地頭也能展現(xiàn)他的聰明才智。創(chuàng)新，它就在我們身邊。
創(chuàng)新無處不在。細(xì)思我們的生活，大到汽車飛機(jī)，小到一個勺子的發(fā)明，其實(shí)都是創(chuàng)新的結(jié)果。創(chuàng)新存在于身邊細(xì)小瑣屑的生活中，只要用心，就一定會發(fā)現(xiàn)它們。
創(chuàng)新，就在我們身邊。
開拓創(chuàng)新銳意進(jìn)取演講稿篇九
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
創(chuàng)新和可持續(xù)發(fā)展是近幾年咱們國家提的頻率的詞匯之一，由于我的人生規(guī)劃是在商業(yè)領(lǐng)域有所發(fā)展，并且我希望有一天自己可以成為伍妹電子書店的首席執(zhí)行官。所以今天我就淺談一下關(guān)于企業(yè)創(chuàng)新和可持續(xù)發(fā)展的我個人的一點(diǎn)看法。
在今天這個高度競爭的世界，全球化的趨勢導(dǎo)致競爭局面不斷擴(kuò)張的情況下，我們的企業(yè)處于一個需要不斷滿足顧客需求的時(shí)代。因?yàn)轭櫩偷男枨笤絹碓郊?xì)越來越多，我們不得不永不停息的搜尋的產(chǎn)品和服務(wù)來滿足顧客多元化的需求。只有抓住了客戶我們的企業(yè)才能更好的生存，顧客是企業(yè)的生命之源?？墒俏覀冊鯓硬拍懿粩嗟貪M足客戶呢？也許答案有成千上萬種，但創(chuàng)新是一切答案的根本。現(xiàn)在“創(chuàng)新或死亡”成了很多產(chǎn)業(yè)部門的格言，盡管世界對創(chuàng)新的興趣如此的高漲，盡管這幾年新的產(chǎn)品新的服務(wù)層出不窮的在市場涌現(xiàn)，但人們是否真的理解創(chuàng)新呢？很多人對創(chuàng)新的認(rèn)識存在著一個缺失，他們很可能在潛意識里把創(chuàng)新與發(fā)明混為一談。
創(chuàng)業(yè)
家迪恩。卡曼說：真正的創(chuàng)新是讓人們做他們從來沒有想過的事情。進(jìn)一步說人們買的不是發(fā)明和技術(shù)，而是能夠解決問題的創(chuàng)新和辦法。因此即使你的產(chǎn)品再好你的服務(wù)策劃方案
再多么完美，如果顧客認(rèn)為那不是解決他們問題的好方法，那么這個創(chuàng)新就失去了存在的意義。james collins和jerry porras的暢銷書《基業(yè)長青》里兩位作者對世界上以創(chuàng)新著稱，長盛不衰的企業(yè)像3m公司惠普公司強(qiáng)生公司作了詳細(xì)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)這些企業(yè)“并不是通過詳盡的戰(zhàn)略計(jì)劃，而是通過嘗試、錯誤和機(jī)會，準(zhǔn)確地說就是意外來作出方案
?！眲?chuàng)新很多時(shí)候需要資金，創(chuàng)新也意味著冒風(fēng)險(xiǎn)，而企業(yè)家要抓住的是風(fēng)險(xiǎn)中透漏出的成功機(jī)會。創(chuàng)新與供應(yīng)無關(guān)，而是與需求有關(guān)。明白了這一點(diǎn)我們創(chuàng)新就不再那么盲目，成功的概率也就增大了。創(chuàng)新是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的核心。這是國內(nèi)許多專業(yè)人士的看法。現(xiàn)實(shí)中有許多活生生的例子。為什么google能在短短幾年內(nèi)就得到飛速的迅猛發(fā)展？為什么微軟總裁李開復(fù)要跳槽去google就職？創(chuàng)新！這家公司以瘋狂的產(chǎn)品創(chuàng)新速度迅速樹立起google這個品牌。google公司的彈性工作制度為創(chuàng)新
提供
了良好的環(huán)境。創(chuàng)新使google實(shí)現(xiàn)了跨越式可持續(xù)發(fā)展。我記得三年前中國
的騰訊網(wǎng)
盈利模式還比較老套，我玩qq的時(shí)候感覺滿足不了我的需求，從此三年來再也沒有上過騰訊qq，三年后的今天我讀了大學(xué)，因交際需要再次登陸qq，騰訊公司產(chǎn)業(yè)模式的變化神速完全出乎我的意料。我花了一段時(shí)間才適應(yīng)并滿意地接受騰訊帶給我的優(yōu)質(zhì)的多元化服務(wù)。我想創(chuàng)新是騰訊利潤年年穩(wěn)步上升的重要原因，更重要的是他們在源源不斷的利用新技術(shù)新手段滿足客戶的需求，鞏固著老客戶，不斷開拓著新的客源。我們天天講要創(chuàng)新，但不能盲目的創(chuàng)新，我們要找到創(chuàng)新和可持續(xù)發(fā)展之間締結(jié)的紐帶，那就是需求。這是一個目標(biāo)市場不斷細(xì)分的年代，企業(yè)要抓住目標(biāo)市場要細(xì)分目標(biāo)市場，理解需求深度挖掘需求，然后滿足需求。而滿足需求的方式是創(chuàng)新。沒有任何一個行業(yè)是長期靜止不變的，更不用說我們?nèi)偪蛻舻姆绞搅耍坏]有了創(chuàng)新我們只有被顧客拋棄，可持續(xù)發(fā)展也就成了一紙空話。只有創(chuàng)新才能跟上顧客不斷翻新的需求，只有滿足了顧客需求的企業(yè)才能更好的可持續(xù)發(fā)展。
先前在某本書上看到過“破壞性技術(shù)”這個詞，各行業(yè)時(shí)不時(shí)地總會有那么一項(xiàng)新的技術(shù)創(chuàng)造出來墊整個企業(yè)界，這項(xiàng)創(chuàng)新是如此的強(qiáng)大乃至它可以引起一場巨大的商業(yè)變革，改變某些產(chǎn)業(yè)的面貌，最終有些新的企業(yè)產(chǎn)生，又有另一些既有的企業(yè)消亡。譬如攝像頭的發(fā)明創(chuàng)新，譬如ipod播放器的熱銷，譬如
模板
技術(shù)的開發(fā)成功。如果我們想使一個企業(yè)成功，獲得可觀的利潤，那么我們就必須在創(chuàng)新上不僅關(guān)注其播種、成長，更要重視收獲結(jié)果。只有搞出來的創(chuàng)新可以解決顧客的問題，真正與市場需求相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)商業(yè)化運(yùn)作，才能更好的實(shí)現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
由于準(zhǔn)備匆忙，有些地方可能還存在的失誤，敬請各位老師批評、指正。
我的演講完畢，謝謝大家！
開拓創(chuàng)新銳意進(jìn)取演講稿篇十
同學(xué)們：
青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。中國馬克思主義的偉大先驅(qū)李大釗的這句名言，充滿著對青春的多少憐愛，對青年人的多少期待啊！正如奧斯特洛夫斯基所說，青年充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心。同學(xué)們，我們正值青春年少，風(fēng)華正茂，如果我們把握住了青春，我們就能把握住人生。而把握青春和人生，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，首先要求我們樹立崇高的志向。關(guān)于這一點(diǎn)，牛頓少年時(shí)的詩作《三頂冠冕》，對我們的啟迪頗深：
世俗的冠冕啊，我鄙視它如同腳下的塵土，
它是沉重的，而最佳也是一場虛空；
可是，現(xiàn)在我愉快地歡迎一頂荊棘冠冕，
盡管刺得人痛，但味道主要是甜；
我看見光榮之冠在我面前呈現(xiàn)，
它充滿著幸福，永恒無邊。
牛頓在劍橋大學(xué)讀書時(shí)，在鬧水災(zāi)和瘟疫，學(xué)校被迫停課期間，仍然進(jìn)行艱苦卓絕的研究工作。牛頓之所以取得三項(xiàng)偉大科學(xué)成果：微積分、萬有引力定律和二項(xiàng)式定律，牛頓之所以能站在巨人的肩上，擁有舉世聞名的大科學(xué)家的光榮之冠，正是他從小就樹立了勇摘科學(xué)皇冠的志向，勇于主動戴上需要付出汗水與犧牲的第二頂冠冕的結(jié)果。
我們有些人，自覺生不逢時(shí)，碰到困難就自卑自嘆；我們有些人，自感懷才不遇，遇到挫折就心浮氣躁；我們有些人，好高鶩遠(yuǎn)，在失敗面前自暴自棄。如果我們在生活的大浪淘沙中不能樹立起崇高的志向，我們就會在一時(shí)的成敗、榮辱、升降、得失之間顧影自憐，乃至一蹶不振。
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳，蒲松齡的這道自勉聯(lián)給我們一個頗有啟示的注腳：一個人之所以要樹立崇高的志向，不僅因?yàn)樗苤敢覀兦斑M(jìn)的方向，還在于它能給人以巨大的力量。
偉大的無產(chǎn)階級革命先驅(qū)xx在《死》這篇文章中寫單：為著階級和民族的解放，為著黨的事業(yè)的成功，我毫不稀罕那華麗的大廈，卻寧愿居住在卑陋潮濕的茅棚；不稀罕美味的西餐大菜，寧愿吞嚼刺口的苞粟和菜根；不稀罕舒服柔軟的銅絲床，寧愿睡在豬欄狗窠似的住所！面對敵人的威脅利誘，他發(fā)出了振聾發(fā)聵的吶喊：敵人可以砍下我的頭顱，但絕不能動搖我們的信仰，因?yàn)槲覀冃叛龅闹髁x，乃是宇宙的真理。錚錚鐵骨，凜凜正氣，體現(xiàn)了一個革命者為祖國的解放和民族的獨(dú)立視死如歸的雄心壯志和豪邁氣概。與xx一樣，我們無數(shù)的革命先烈，面對死亡的時(shí)候，之所以胸臆間充滿浩然正氣，就是因?yàn)槌绺叩闹鞠虻墓奈?。沒有我以我血薦軒轅、拼將十萬頭顱血，須把乾坤力挽回拯救中華的壯志，沒有人生自古誰無死，留取丹心照汗青、殺了夏明翰，還有后來人的大無畏精神，他們怎么能夠挽狂瀾于既倒，解人民于倒懸，為捍衛(wèi)領(lǐng)土的完整、民族的尊嚴(yán)、祖國的獨(dú)立，創(chuàng)造驚寰宇、爍古今的不朽業(yè)績！
時(shí)間的年輪已進(jìn)入了二十一世紀(jì)，新的世紀(jì)，我國進(jìn)人了全面建設(shè)小康社會和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新階段，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的歷史重任落到了我們這一代青年人的身上。在這樣一個波瀾壯闊，個人的能量得以充分釋放，實(shí)現(xiàn)個人價(jià)值的客觀條件日趨完善的偉大時(shí)代里，如果你還沉浸于虛無縹渺的幻想里，垂淚于困難挫折的痛苦里，陶醉于優(yōu)裕生活的甜蜜里，渾渾噩噩，無所事事，出人于網(wǎng)吧酒店，倘佯于花前月下，讓享樂主義和玩世不恭的毒汁日夜消蝕著你的靈魂，那么，你必將愧對自己的青春和人生，愧對你的師長和先輩，愧對你的祖國和人民。到時(shí)候，你會發(fā)現(xiàn)，你的人生之路是多么的空虛和蒼白。
夫志當(dāng)存高遠(yuǎn)，諸葛孔明的遺訓(xùn)，至今仍為我們所稱頌和牢記，因?yàn)橐粋€人有了遠(yuǎn)大的志向，就有了高尚的情趣，坦蕩的胸懷和美好的追求，就不會為蠅頭小利所動心，為聲色犬馬所沉淪。這樣的人，無論物質(zhì)條件何等艱苦，所處環(huán)境何等險(xiǎn)惡，他的精神世界始終是充實(shí)的，他的斗志始終是昂揚(yáng)的。
生活在呼喚著我們，時(shí)代在召喚著我們。我們有幸成為這一偉大時(shí)代的寵兒，理應(yīng)責(zé)無旁貸地肩負(fù)起歷史的使命，與時(shí)代同脈搏，與祖國共命運(yùn)，生命不息，奮斗不止。這樣，面對鮮艷的五星紅旗，我們才能含笑向奧斯特洛夫斯基說，當(dāng)回首往事，他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會因?yàn)槁德禑o為而羞恥。這樣，在臨死的時(shí)候，他就能夠說，我整個的生命和全部的精力，都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)一為人類的解放而斗爭！
謝謝！
開拓創(chuàng)新銳意進(jìn)取演講稿篇十一
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
千百度找他，驀然回首，那人竟在昏黃的燈光下?？葱翖壖驳摹肚嘤癜浮?，突然發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新就在身邊。
數(shù)學(xué)課上，老師在講臺上講解了一個把我們?nèi)姼矝]的大題。隨著時(shí)間的推移，黑板上無數(shù)的解題步驟就像古代的符咒，大部分學(xué)生一臉茫然。這時(shí)有同學(xué)舉手：“老師，我覺得這個問題可以先用三合一證書ab=ef，然后再證明.一步一步來，可能會更簡單?！崩蠋熞荒樆腥坏谋砬榭粗杆僬{(diào)整了一個解題思路，按照他的思路講了一遍。突然，仿佛云開見天，學(xué)生們被克服了，一個難題就這樣解決了。
改變既定思維，尋求解決問題的新思路，也是一種創(chuàng)新。原來創(chuàng)新并不是什么高不可攀的東西。創(chuàng)新在學(xué)生之間，在我們身邊。
周六早上，我邁著歡快的步子小跑回家，走進(jìn)院子，聞到了米粥的香味。今天的米粥好像很甜！我忍不住像一只貪婪的小貓一樣皺起鼻子，嗅著空氣中濃郁的香味。媽媽把頭伸出廚房，輕聲笑了笑：“趕緊洗手，我們吃飯吧！”飯桌上，我吃著格外甜的小米粥，臉上滿是疑惑：“媽，今天的小米粥怎么這么香?。俊眿寢屝χ忉屨f：“這是媽媽做的新食材。不知道你喜不喜歡，就試了一下。喜歡就好。”
普通的早晨因?yàn)槲⑿〉淖兓錆M溫暖。事實(shí)證明，創(chuàng)新被甜蜜的母愛包裹著，就在我們身邊。
假期里，我和父母一起去果園幫忙。父親從三輪車上拿出一個丑陋的鐵家伙。它的外表又黑又粗糙，看起來像一只鐵公雞?！鞍郑@是什么？”"鋪設(shè)反光膜."“??？我們家不是有一個嗎？這么丑的東西你怎么辦？”我不明白。父親神秘地笑了笑：“這個你不懂。這是你爸爸自己改進(jìn)的焊接。別看它的樣子丑，比市面上賣的輕多了。”我父親非常高興地開始了手術(shù)，他做得又快又好。
我不敢相信我的父親有如此聰明的頭腦，他還能在田野里展示他的智慧。創(chuàng)新，就在我們身邊。
創(chuàng)新無處不在。仔細(xì)想想我們的生活，從汽車飛機(jī)到勺子的發(fā)明，其實(shí)都是創(chuàng)新的結(jié)果。創(chuàng)新存在于我們身邊的小而瑣碎的生活中，只要用心，就會發(fā)現(xiàn)它們。
創(chuàng)新就在我們身邊。
開拓創(chuàng)新銳意進(jìn)取演講稿篇十二
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
明代哲學(xué)家王陽明提出了“知行合一”的思想，歷來為人們所稱道。什么是知識？科學(xué)知識。什么是線？也就是人類的實(shí)踐。但現(xiàn)代大思想家陶行知發(fā)表文章《行知行》，認(rèn)為“行是知之始，知是能行之事?！?/p>
這說明了“繼承”與“創(chuàng)新”的共存和深化。這是由于對王陽明學(xué)說的充分理解，所以他拋棄了其糟粕，變“知行合一”為“先知后行，實(shí)踐與學(xué)習(xí)相結(jié)合”。學(xué)習(xí)的最高境界就是這個，不受古人限制，努力創(chuàng)造自己的風(fēng)格。
所以陶行知是個高尚的人，做高尚的事。高貴意味著“優(yōu)雅”。
學(xué)則近乎智，行則近乎仁，知恥近乎勇。如果智、仁、勇都具備，可以說是中華文明的真正繼承者。
作為“海寶”一代，我們更接觸現(xiàn)代設(shè)備。在這個過程中，我們不可避免地失去了與自然親密接觸，實(shí)現(xiàn)“天人合一”的機(jī)會。但是在不久的將來我們會接受全世界，未來的城市就要靠我們來改善了！一棵樹，一個工廠，誰優(yōu)先？邊境有緊急情況，怎么辦？不從書上學(xué)，早毀樹早種是傻子。急著出兵，不懂外交，即使通過兵法，也還是個傻子。傻加傻，城市疲憊不堪。
大雅渴望學(xué)習(xí)之后，會修行自己的方法。只有當(dāng)你渴望學(xué)習(xí)時(shí)，你才能取得成就，盡最大努力達(dá)到學(xué)習(xí)的最高水平。
因?yàn)楣缠Q和傳承，人類不會過度迷失，不會走圈子。因?yàn)椴町悾祟惒艜l(fā)展。
與其被淘汰，不如自我更新。多余的“刪除”的想法和不適合當(dāng)下發(fā)展的“創(chuàng)造”的新理念，應(yīng)該肩負(fù)起90后的責(zé)任，讓世界變得更美好，讓城市重新微笑。
聰明人擅長說話，聰明人擅長傾聽，聰明人擅長思考。人生的歷程就像是在唱一首歌。如果總是高調(diào)，自重，凡事以批評為先，那么即使是一個有創(chuàng)新精神的人，也會慢慢淹沒在時(shí)間的長河中，成為后來者的領(lǐng)頭羊。90后，00后，00后，10后，美好的未來真的在我們手里，但不只是在我們手里。虛心好學(xué)，即使對方的潛力在你之下，即使他的知識不以你為恥，人不如人也有優(yōu)點(diǎn)，所以更需要繼承和理解“九牛一墨豪自詡，驕傲自滿必推翻?？纯垂沤褡隽硕嗌偈?，謙虛導(dǎo)致鋪張?！闭堄涀?，學(xué)習(xí)不是一個正常的老師。
創(chuàng)新和繼承是90后不可或缺的兩個條件，缺乏創(chuàng)新最多會成為新的“方小如”；沒有傳承，即使剛剛過了子建設(shè)，最后也只能陷入“方仲永”，大家都會笑。
繼承悠久歷史的精華，打開心靈之門，創(chuàng)造輝煌！
開拓創(chuàng)新銳意進(jìn)取演講稿篇十三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，各位師長：
你們好！
我是××，（……簡單介紹）。今天我競選校長生活助理。
記得戴爾·卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)?！睉{著這句話，也憑著××××的工作經(jīng)驗(yàn)，今天我滿懷信心的走到了演講臺上，自信有能力挑起這副重?fù)?dān)。
從參加（……簡單的給以前做過的工作做個介紹，最重要是介紹曾經(jīng)工作中的態(tài)度）不過，那些只是美好的回憶，我需要的是未來的成績。
如果我競選成功，我將拿出一套切實(shí)有效的施政方案。首先，挑選五位委員組建生活委員會，制定責(zé)任制網(wǎng)絡(luò)，責(zé)任落實(shí)到各委員，工作由專人負(fù)責(zé)，同時(shí)，制訂工作計(jì)劃表和各類工作具體實(shí)施方案，落實(shí)到各班，監(jiān)督、幫助他們完善宿舍、餐廳常規(guī)工作，要求各委員每星期反饋一次信息，每月總結(jié)，比較對照成績和不足，每月開學(xué)生代表座談會，交流思想，集中問題，抓住工作重點(diǎn)，不斷改進(jìn)工作方法，及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況，做到不斷積累、總結(jié)、改進(jìn)，真正做同學(xué)的代言人、勤務(wù)兵，校領(lǐng)導(dǎo)的紐帶，把學(xué)校建成文明校園，為創(chuàng)建國家級示范高中、省武高特色凝聚起強(qiáng)大的力量。
假如我競選失利，我會微笑著走向明天，努力調(diào)整自己，充實(shí)自己，以待來年的競聘，當(dāng)然，我也會盡全力協(xié)助好學(xué)生校長生活助理的`工作，出謀劃策，使宿舍、餐廳管理工作更上一個臺階。
校領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們，在以后的歲月中，你們會了解我更多。支持我吧，讓我周身的工作細(xì)胞興奮起來吧！別忘了，投我一票。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
開拓創(chuàng)新銳意進(jìn)取演講稿篇十四
汽車、長江藥業(yè)、香港和寶國際等全國知名企業(yè)紛紛來區(qū)投資，打造了經(jīng)濟(jì)繁榮的新區(qū)景象。
可賀，開發(fā)區(qū)的經(jīng)濟(jì)快速增長。，gdp同比增長236，財(cái)政收入同比增長64.16。今年第一季度，實(shí)現(xiàn)財(cái)政收入2673萬元，同比增長158，名列全市第二。
這以上種種，哪一個不是以開拓創(chuàng)新的精神，造就出光輝的業(yè)績。
是的，開拓創(chuàng)新精神是社會變革的一種動力。勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，是青年人的本質(zhì)。沒有第一個吃螃蟹的人，就沒有今天的美味佳肴；沒有無畏的`開拓者，就沒有人類今天的高度文明。開拓，創(chuàng)新，前進(jìn)，是我們時(shí)代的最強(qiáng)音！朋友們，去突破框框，去為天下先，去做改革浪尖的弄潮兒吧！
長江的生命，在于后浪推前浪，后浪超前浪，滔滔滾滾，直奔東方。社會主義祖國的前程，在于有千百萬革命事業(yè)的接班人，前仆后繼，奮斗不已。九江經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)的未來，在于有我們這些勇于開拓創(chuàng)新的熱血青年們，不斷學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取。
歷史的使命，時(shí)代的要求，眾人的厚望，注定我們青年是奮斗的一代，創(chuàng)業(yè)的一代，奉獻(xiàn)的一代，大有作為的一代。因?yàn)槲覀兡贻p，我們熱情，我們正處于進(jìn)取、創(chuàng)新、造就的時(shí)期。精力充沛，思維敏捷是我們天生的資質(zhì)，最優(yōu)越的財(cái)富。我們所能爆發(fā)的巨大動力，將促使開發(fā)區(qū)迸射出光輝燦爛的火花。
“乘風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛去帆濟(jì)滄?！?。
我們堅(jiān)信一定能夠高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，在管委會的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，積極投身“加快發(fā)展，富民強(qiáng)區(qū)”的偉大實(shí)踐，在新世紀(jì)的征途中，創(chuàng)造出無愧于時(shí)代、無愧于青春的輝煌業(yè)績！
青年朋友們，讓我們在共創(chuàng)九江經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)的輝煌的大潮中，貢獻(xiàn)自己的聰明才智吧！
謝謝大家！
開拓創(chuàng)新銳意進(jìn)取演講稿篇十五
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
千百度找他，驀然回首，那人竟在昏黃的燈光下?？葱翖壖驳摹肚嘤癜浮?，突然發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新就在身邊。
數(shù)學(xué)課上，老師在講臺上講解了一個把我們?nèi)姼矝]的大題。隨著時(shí)間的推移，黑板上無數(shù)的解題步驟就像古代的符咒，大部分學(xué)生一臉茫然。這時(shí)有同學(xué)舉手：“老師，我覺得這個問題可以先用三合一證書ab=ef，然后再證明.一步一步來，可能會更簡單。”老師一臉恍然的表情看著他，迅速調(diào)整了一個解題思路，按照他的思路講了一遍。突然，仿佛云開見天，學(xué)生們被克服了，一個難題就這樣解決了。
改變既定思維，尋求解決問題的.新思路，也是一種創(chuàng)新。原來創(chuàng)新并不是什么高不可攀的東西。創(chuàng)新在學(xué)生之間，在我們身邊。
周六早上，我邁著歡快的步子小跑回家，走進(jìn)院子，聞到了米粥的香味。今天的米粥好像很甜！我忍不住像一只貪婪的小貓一樣皺起鼻子，嗅著空氣中濃郁的香味。媽媽把頭伸出廚房，輕聲笑了笑：“趕緊洗手，我們吃飯吧！”飯桌上，我吃著格外甜的小米粥，臉上滿是疑惑：“媽，今天的小米粥怎么這么香??？”媽媽笑著解釋說：“這是媽媽做的新食材。不知道你喜不喜歡，就試了一下。喜歡就好?！?/p>
普通的早晨因?yàn)槲⑿〉淖兓錆M溫暖。事實(shí)證明，創(chuàng)新被甜蜜的母愛包裹著，就在我們身邊。
假期里，我和父母一起去果園幫忙。父親從三輪車上拿出一個丑陋的鐵家伙。它的外表又黑又粗糙，看起來像一只鐵公雞。“爸，這是什么？”"鋪設(shè)反光膜."“?。课覀兗也皇怯幸粋€嗎？這么丑的東西你怎么辦？”我不明白。父親神秘地笑了笑：“這個你不懂。這是你爸爸自己改進(jìn)的焊接。別看它的樣子丑，比市面上賣的輕多了?！蔽腋赣H非常高興地開始了手術(shù)，他做得又快又好。
我不敢相信我的父親有如此聰明的頭腦，他還能在田野里展示他的智慧。創(chuàng)新，就在我們身邊。
創(chuàng)新無處不在。仔細(xì)想想我們的生活，從汽車飛機(jī)到勺子的發(fā)明，其實(shí)都是創(chuàng)新的結(jié)果。創(chuàng)新存在于我們身邊的小而瑣碎的生活中，只要用心，就會發(fā)現(xiàn)它們。
開拓創(chuàng)新銳意進(jìn)取演講稿篇十六
1、要具有先進(jìn)的辦學(xué)思想。辦學(xué)思想是校長的教育理念、信仰、價(jià)值觀在學(xué)校工作中的體現(xiàn)，是校長的智慧和創(chuàng)造才能的展示；辦學(xué)思想不完全是一個根據(jù)文件怎么說就怎么做的問題，而是在實(shí)踐上級文件中體現(xiàn)他的計(jì)謀、策略和韜略；它是校長向自我的智力和體力極限挑戰(zhàn)的過程；辦學(xué)思想不是抄來的，是校長在實(shí)踐中體驗(yàn)、總結(jié)和進(jìn)取、創(chuàng)新的結(jié)果。
2、始終能夠保持一個建設(shè)性和創(chuàng)造性的頭腦。一流的校長既有識別機(jī)遇的敏感性，又有捕捉發(fā)展機(jī)遇的膽識。教育必須遵循其自身發(fā)展規(guī)律、教育管理模式并非一成不變，而是具有動態(tài)特征，教育管理整體思路必須從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，隨時(shí)調(diào)整，與時(shí)俱進(jìn)。教育實(shí)踐管理必須具有超越意識，即思考矛盾必須超常，安排工作必須超前，具體事物必須超脫。
3、有人格的影響力，思想的輻射力，道德的感召力，威信的穿透力。校長的核心作用是靠他的辦學(xué)思想體現(xiàn)的，不是單純靠權(quán)力。我們的工作不能僅僅按標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、程序化去做。當(dāng)然，這里所指的不是說不要規(guī)矩，不要規(guī)章制度，規(guī)章制度是跟在思想后面的。
先進(jìn)的辦學(xué)思想，具體而言，即以人為本的辦學(xué)思想。應(yīng)理解為，第一，學(xué)校的成就、質(zhì)量、榮譽(yù)、效益都是全校人員共同努力的結(jié)果；第二，校長要尊重、理解、信任、幫助每個人；第三，學(xué)校發(fā)展和老師發(fā)展是同步進(jìn)行的；第四，校長要把上級組織的任務(wù)、要求與教師的態(tài)度、感情、利益的需要結(jié)合起來。結(jié)合這樣的理解，我們就可以這樣說，校長的最大價(jià)值不在于自己做了什么事，而在于發(fā)現(xiàn)了多少人才和培養(yǎng)了多少人才。要把專注于發(fā)現(xiàn)教師問題、找教師毛病的心態(tài)，調(diào)整為更多地關(guān)注教師優(yōu)點(diǎn)、長處的心態(tài)。
4、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，善于把當(dāng)前各種先進(jìn)的教育思想轉(zhuǎn)化為辦學(xué)思想與實(shí)踐。辦學(xué)思想就是校長把先進(jìn)的教育思想(理念)、辦學(xué)主張和學(xué)校實(shí)際情況相結(jié)合，包括學(xué)校定位、發(fā)展目標(biāo)、工作方針和行動策略等。
當(dāng)前主流的教育思想有哪些呢？一是教育的終極目標(biāo)是讓人活得更美好，更有意義，更有價(jià)值，更加幸福，教育必須面對現(xiàn)實(shí)，面向未來；二是教育要以學(xué)生的發(fā)展為本，讓學(xué)生生動、活潑、主動地得到發(fā)展；三是教育要開發(fā)學(xué)生智慧的潛能，人的智能是多元的，又是不平衡的，教育的任務(wù)就是讓人變得更聰明；四是科學(xué)教育和人文教育要同步、和諧地發(fā)展；五是課程不只是解決知識、能力的培養(yǎng)問題，還要促進(jìn)態(tài)度、情感和價(jià)值觀的形成；六是未來的社會必將是一個學(xué)習(xí)化的社會，教育要培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的意識和能力；七是學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教學(xué)就是喚起學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱情、求知的渴望、學(xué)科的興趣和成就的欲望，這樣才能產(chǎn)生主體精神；八是教法與學(xué)法的統(tǒng)一，教法為學(xué)法服務(wù)。作為一個成功校長，他的辦學(xué)思想及他所進(jìn)行的教育教學(xué)改革，都深刻地反映著當(dāng)前這些最先進(jìn)的`教育思想或教育理念。
二、一流的領(lǐng)導(dǎo)班子。
一流的領(lǐng)導(dǎo)班子，其成員一方面要有較高的思想素質(zhì)，另一方面要有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。無論是哪一口都能獨(dú)當(dāng)一面。整個領(lǐng)導(dǎo)班子要形成一種共識，即要堅(jiān)持德育為首，教學(xué)為中心，科研為先導(dǎo)，更新教育理念，深化教育教學(xué)改革，改進(jìn)教學(xué)方法，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量。要強(qiáng)化管理，從制度建設(shè)入手，規(guī)范辦學(xué)行為，向管理要質(zhì)量，要在教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生日常行為規(guī)范管理方面狠下功夫，建立以人為本、科學(xué)高效的學(xué)校管理模式。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要充分意識到，振興學(xué)校的關(guān)鍵在教師。提高師資素質(zhì)要從教師可持續(xù)發(fā)展和終身學(xué)習(xí)的戰(zhàn)略高度出發(fā)。通過教師師德、教學(xué)基本功、教育教學(xué)能力、教育教學(xué)科研能力的培訓(xùn)。造就一支具有現(xiàn)代教育理念，掌握現(xiàn)代化的教育手段和科學(xué)民主的教育方法，師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、教育教學(xué)水平和科研能力具有示范性，符合新世紀(jì)素質(zhì)教育的專家化教師隊(duì)伍。要建立這樣一支隊(duì)伍，就要制訂切合實(shí)際的師資培訓(xùn)規(guī)劃，根據(jù)教育發(fā)展的現(xiàn)實(shí)和趨勢，有組織有目的地開展各項(xiàng)師訓(xùn)活動。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子還要有全新的戰(zhàn)略眼光，必須明確，學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大，這既是一個全新的發(fā)展機(jī)遇，也是一個前所未有的挑戰(zhàn)。年輕教師的驟增，使師資隊(duì)伍建設(shè)成為學(xué)校的當(dāng)務(wù)之急。為了盡快提高師資隊(duì)伍的素質(zhì)，學(xué)校是把好教師入口關(guān)。校長可以公開招聘，老師為什么就不能公開招聘？必要時(shí)，通過打擂臺的形式，向校外公開招聘教師，逐漸形成一個庸者下能者上的合理化的人才競爭機(jī)制。
三、一流的師資隊(duì)伍。
一流的師資隊(duì)伍，是一支能團(tuán)結(jié)起來打造青春的校園、民主的校園、開放的校園以及平等和諧的師生關(guān)系、教學(xué)相長的學(xué)術(shù)氛圍的隊(duì)伍。
一流的師資隊(duì)伍，體現(xiàn)為年老的不以老賣老，年輕的敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)。任何事物都有其兩面性，豐富的經(jīng)驗(yàn)，弄得好，可以為一個人謀求更大的發(fā)展提供源源不斷的精神支持，弄不好，就會成為阻礙一個人與與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，勇往直前的絆腳石。信息社會，知識更新真可謂坐地日行八萬里，如果總認(rèn)為，文憑有了，職稱有了，船到碼頭了，車到站了，刀槍入庫了，馬放南山了，那么，辛辛苦苦積累起來的所謂豐富的經(jīng)驗(yàn)就會被透支殆盡，就等于自己把自己引入一條死胡同。年輕的呢，如果沒有敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)的信心和勇氣，就會不思進(jìn)取，得過且過，迎來的必將是為時(shí)代所淘汰。
一流的教師隊(duì)伍，還體現(xiàn)為以人為本，而不是“天地君親師位”，高高在上，課堂上“我說了算”的隊(duì)伍。作為教師，以人為本的第一要義就是承認(rèn)老師是人，學(xué)生也是人，人，天生就是平等的。所以，教師應(yīng)該與學(xué)生平等相處，互相尊重，共同進(jìn)步。
四、一流的教代會。
通過民主選舉，組建起來的學(xué)校教代會，不再是形同虛設(shè)，學(xué)校的重要活動，重要決策，都應(yīng)在教代會的有效監(jiān)督下決定和實(shí)施。
學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展離不開廣大教職工的辛勤工作。改善工作條件、提高福利待遇也是教職工隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要工作。一流的教代會，就要多為教職工利益著想，把維護(hù)廣大教職工的合法權(quán)益放在第一位，多為教職工說話，多為教職工辦事。學(xué)校召開了教代會，重新修改通過學(xué)校結(jié)構(gòu)工資方案，使每個教職工的校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資均有較大幅度的提高。
五、一流的班主任。
好的校風(fēng)，是建立在好的班風(fēng)的基礎(chǔ)上，好的班風(fēng)，又是由好的班主任帶出來。在具體的教育教學(xué)工作中，必須承認(rèn)，班主任壓力最大，工作最辛苦。因此，理應(yīng)享受到較好的待遇。在這方面，學(xué)校應(yīng)該制定出一套強(qiáng)有力的措施，要逐步形成一種人人都想當(dāng)班主任個個都爭著當(dāng)班任的良好勢頭。
六、一流的年級組。
隨著學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大，在教育教學(xué)過程中，全校性的統(tǒng)一活動將不復(fù)存在，取而代之的是以年級組為單位的活動。因此，要形成一流的年級組，就必須具備一流的年級組長。一個年級組長，既是校長的得力助手，直接對校長負(fù)責(zé)，又是一個名符其實(shí)的小校長。不僅具有從宏觀上指揮管理全年級教育教學(xué)的能力，而且從微觀上也具有調(diào)整調(diào)配全年教學(xué)資源的能力。
七、一流的教研組。
學(xué)校把加強(qiáng)教學(xué)科研工作作為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要組成部分，積極創(chuàng)設(shè)濃厚的科研氛圍，制訂教學(xué)科研工作的有關(guān)制度。每學(xué)期都要認(rèn)真做好課題的申報(bào)，每學(xué)期都要出應(yīng)有的研究成果。教研組長一定是名副其實(shí)的學(xué)術(shù)帶頭人，科研攻關(guān)的領(lǐng)路人。
八、一流的硬件設(shè)施。
有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、宿舍樓、食堂、圖書館、標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動場及各種球類運(yùn)動場地，有物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室及計(jì)算機(jī)、語音、地理、音樂、美術(shù)等專用教室和多媒體教室。
九、一流的軟件設(shè)施。
過去培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)的能力強(qiáng)調(diào)利用好兩個工具，即字典和圖書館。今后要增加一個工具，更應(yīng)該強(qiáng)調(diào)通過互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)。教師要注重自身素質(zhì)的提高，注重利用新技術(shù)開發(fā)課程課件，只會利用一本教材一本教案一只粉筆的教師肯定要被信息社會淘汰。
十、一流的德育教育。
重視德育，堅(jiān)持對學(xué)生進(jìn)行理想、道德、情操教育。充分發(fā)揮學(xué)校團(tuán)總支的作用。高一軍訓(xùn)、高二進(jìn)行適當(dāng)?shù)霓r(nóng)訓(xùn)、高三集中思想教育。德育工作要有針對性、實(shí)效性和主動性，為培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和建立良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)奠定基礎(chǔ)。
努力形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍和學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的育系。學(xué)校重視學(xué)生科技和文體活動，重視學(xué)生非智力因素培養(yǎng)，校園生活豐富多彩。要有學(xué)生科技協(xié)會、文學(xué)社等學(xué)術(shù)團(tuán)體，樂隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱團(tuán)等文藝社團(tuán)和足球、籃球、乒乓球、田徑等體育團(tuán)體。
開拓創(chuàng)新銳意進(jìn)取演講稿篇十七
同學(xué)們：
青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。中國馬克思主義的偉大先驅(qū)李大釗的這句名言，充滿著對青春的多少憐愛，對青年人的多少期待啊!正如奧斯特洛夫斯基所說,青年充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心。同學(xué)們，我們正值青春年少，風(fēng)華正茂,如果我們把握住了青春,我們就能把握住人生。而把握青春和人生，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，首先要求我們樹立崇高的志向。關(guān)于這一點(diǎn)，牛頓少年時(shí)的詩作《三頂冠冕》，對我們的啟迪頗深：
世俗的冠冕啊，我鄙視它如同腳下的塵土，
它是沉重的，而最佳也是一場虛空;。
可是，現(xiàn)在我愉快地歡迎一頂荊棘冠冕，
盡管刺得人痛，但味道主要是甜;。
我看見光榮之冠在我面前呈現(xiàn)，
它充滿著幸福，永恒無邊。
牛頓在劍橋大學(xué)讀書時(shí)，在鬧水災(zāi)和瘟疫，學(xué)校被迫停課期間，仍然進(jìn)行艱苦卓絕的研究工作。牛頓之所以取得三項(xiàng)偉大科學(xué)成果:微積分、萬有引力定律和二項(xiàng)式定律，牛頓之所以能站在巨人的肩上，擁有舉世聞名的大科學(xué)家的光榮之冠，正是他從小就樹立了勇摘科學(xué)皇冠的志向，勇于主動戴上需要付出汗水與犧牲的第二頂冠冕的結(jié)果。
我們有些人，自覺生不逢時(shí)，碰到困難就自卑自嘆;我們有些人，自感懷才不遇，遇到挫折就心浮氣躁;我們有些人,好高鶩遠(yuǎn),在失敗面前自暴自棄。如果我們在生活的大浪淘沙中不能樹立起崇高的志向，我們就會在一時(shí)的成敗、榮辱、升降、得失之間顧影自憐，乃至一蹶不振。
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳,蒲松齡的這道自勉聯(lián)給我們一個頗有啟示的注腳:一個人之所以要樹立崇高的志向，不僅因?yàn)樗苤敢覀兦斑M(jìn)的方向，還在于它能給人以巨大的力量。
偉大的無產(chǎn)階級革命先驅(qū)__在《死》這篇文章中寫單:為著階級和民族的解放，為著黨的事業(yè)的成功,我毫不稀罕那華麗的大廈，卻寧愿居住在卑陋潮濕的茅棚;不稀罕美味的西餐大菜，寧愿吞嚼刺口的苞粟和菜根;不稀罕舒服柔軟的銅絲床，寧愿睡在豬欄狗窠似的住所!面對敵人的威脅利誘，他發(fā)出了振聾發(fā)聵的吶喊：敵人可以砍下我的頭顱，但絕不能動搖我們的信仰，因?yàn)槲覀冃叛龅闹髁x,乃是宇宙的真理。錚錚鐵骨，凜凜正氣，體現(xiàn)了一個革命者為祖國的解放和民族的獨(dú)立視死如歸的雄心壯志和豪邁氣概。與__一樣,我們無數(shù)的革命先烈，面對死亡的時(shí)候，之所以胸臆間充滿浩然正氣，就是因?yàn)槌绺叩闹鞠虻墓奈?。沒有我以我血薦軒轅、拼將十萬頭顱血，須把乾坤力挽回拯救中華的壯志，沒有人生自古誰無死，留取丹心照汗青、殺了夏明翰,還有后來人的大無畏精神，他們怎么能夠挽狂瀾于既倒,解人民于倒懸，為捍衛(wèi)領(lǐng)土的完整、民族的尊嚴(yán)、祖國的獨(dú)立，創(chuàng)造驚寰宇、爍古今的不朽業(yè)績!
時(shí)間的年輪已進(jìn)入了二十一世紀(jì)，新的世紀(jì)，我國進(jìn)人了全面建設(shè)小康社會和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新階段，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的歷史重任落到了我們這一代青年人的身上。在這樣一個波瀾壯闊，個人的能量得以充分釋放，實(shí)現(xiàn)個人價(jià)值的客觀條件日趨完善的偉大時(shí)代里，如果你還沉浸于虛無縹渺的幻想里，垂淚于困難挫折的痛苦里，陶醉于優(yōu)裕生活的甜蜜里，渾渾噩噩，無所事事，出人于網(wǎng)吧酒店,倘佯于花前月下,讓享樂主義和玩世不恭的毒汁日夜消蝕著你的靈魂，那么，你必將愧對自己的青春和人生，愧對你的師長和先輩，愧對你的祖國和人民。到時(shí)候，你會發(fā)現(xiàn),你的人生之路是多么的空虛和蒼白。
夫志當(dāng)存高遠(yuǎn)，諸葛孔明的遺訓(xùn)，至今仍為我們所稱頌和牢記,因?yàn)橐粋€人有了遠(yuǎn)大的志向，就有了高尚的情趣,坦蕩的胸懷和美好的追求，就不會為蠅頭小利所動心，為聲色犬馬所沉淪。這樣的人，無論物質(zhì)條件何等艱苦，所處環(huán)境何等險(xiǎn)惡,他的精神世界始終是充實(shí)的，他的斗志始終是昂揚(yáng)的。
生活在呼喚著我們，時(shí)代在召喚著我們。我們有幸成為這一偉大時(shí)代的寵兒，理應(yīng)責(zé)無旁貸地肩負(fù)起歷史的使命,與時(shí)代同脈搏,與祖國共命運(yùn)，生命不息，奮斗不止。這樣，面對鮮艷的五星紅旗,我們才能含笑向奧斯特洛夫斯基說，當(dāng)回首往事,他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會因?yàn)槁德禑o為而羞恥。這樣,在臨死的時(shí)候，他就能夠說,我整個的生命和全部的精力，都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)一為人類的解放而斗爭!
謝謝!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
開拓創(chuàng)新銳意進(jìn)取演講稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友們：
我相信在座的每一位都知道,我們xx是全國百強(qiáng)商業(yè)零售企業(yè),銷售一直居xx同行業(yè)之首,經(jīng)濟(jì)效益和社會效益成績斐然。然而現(xiàn)階段，周圍的商業(yè)發(fā)展態(tài)勢咄咄逼人，一大批國內(nèi)外商業(yè)巨頭，如沃爾瑪、百盛百貨、王府井等大舉逼近，市場競爭風(fēng)云驟起，險(xiǎn)象環(huán)生，嚴(yán)峻的商戰(zhàn)硝煙彌漫，與狼共舞的肉搏即將開始。躺在成績里高枕無憂，養(yǎng)尊處優(yōu)是行不通了，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，發(fā)展企業(yè)文化迫在眉捷，時(shí)不我待。
是??！在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的今天，企業(yè)的成敗已不僅僅取決于市場占有率和利潤水平等有形的東西，而更在于是否有一致的內(nèi)部價(jià)值認(rèn)同和眾口一致的外部形象，也就是企業(yè)文化。它通過樹立正確的經(jīng)營思想，良好的企業(yè)精神、高尚的倫理道德和明確的企業(yè)目標(biāo)，以規(guī)范企業(yè)員工的價(jià)值觀念，統(tǒng)一他們的思想；通過建立和完善企業(yè)的各種規(guī)章制度、操作規(guī)程及工作標(biāo)準(zhǔn)，以規(guī)范員工的行為，統(tǒng)一員工的行動和步伐。通過企業(yè)文化的推行和實(shí)施，在企業(yè)中形成一個團(tuán)結(jié)、競爭的工作氛圍。
xx(企業(yè))人深深懂得，xx(企業(yè))在這么惡劣的商業(yè)競爭中，出路在于發(fā)展企業(yè)文化，希望在于發(fā)展企業(yè)文化，我們必須抓住一切機(jī)遇加快發(fā)展和創(chuàng)新。因?yàn)榘l(fā)展和創(chuàng)新企業(yè)文化是企業(yè)進(jìn)步的靈魂，是企業(yè)興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。然而企業(yè)文化建設(shè)并非是一個固定不變的架構(gòu)模式，它需要結(jié)合不同企業(yè)、不同時(shí)期的實(shí)際情況，努力架構(gòu)適合本企業(yè)發(fā)展的有特色的企業(yè)文化。
xx(企業(yè))新一代的領(lǐng)導(dǎo)班子在企業(yè)改革創(chuàng)新的道路上敢于破除積弊，披荊斬棘，承受改革帶來的切膚之痛，對企業(yè)進(jìn)行了脫胎換骨式的人事制度、薪酬制度以及商場布局調(diào)整等全方位、多層次、深領(lǐng)域地展開整改。通過這些整改來構(gòu)造我們xx企業(yè)文化的宏偉藍(lán)圖。
眾所周知，人才是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。在激烈的競爭與挑戰(zhàn)下，首先，我們公司的領(lǐng)導(dǎo)班子打破傳統(tǒng)的用人觀念，引入全員競爭上崗機(jī)制，全面拓寬用人渠道，大大激活了企業(yè)文化。上到經(jīng)理，下到營業(yè)員，都要經(jīng)過層層嚴(yán)格篩選，經(jīng)過撰寫競聘書、面試、組織考核等一系列程序競聘止崗。這一舉措猶如一顆炸彈，引起員工上下極大的振憾。事實(shí)證明了，經(jīng)過競聘上崗后，實(shí)現(xiàn)了人力資源的合理配置，增強(qiáng)了員工的危機(jī)感、緊迫感建設(shè)了高素質(zhì)的人才隊(duì)伍，使員工在企業(yè)的方方面面發(fā)揮著重要的作用。
其次，公司把薪酬與創(chuàng)造的效益相掛鉤，貫徹了多勞多得的原則，打破了工資沒有淡旺季之分，干好干壞一個樣的做法，傳遞了以人為本的理念。新的薪酬制度激發(fā)了員工的熱情，發(fā)掘了他們的潛能，從而增強(qiáng)了企業(yè)的凝聚力、創(chuàng)造力。
再次，公司通過對調(diào)整布局的同時(shí)，進(jìn)行了內(nèi)部裝修，從地面、天面、燈光等方面進(jìn)行精雕細(xì)琢，并在各樓層中點(diǎn)綴了許多極富生命力的植物。調(diào)整后的xx購物環(huán)境煥然一新，一派生態(tài)休閑的景象，使顧客在購物的同時(shí)，享受到了精神上的快樂，體驗(yàn)到了生活的韻味，公司銷售業(yè)績突飛猛進(jìn)，形勢喜人。
在發(fā)展企業(yè)文化的過程中，公司的改革步伐堅(jiān)定，卓有成效，生機(jī)勃勃，得到了市政府領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和高度的贊揚(yáng)，xx市長在我公司的《工作簡報(bào)〉中欣然提詞：“內(nèi)部改革，潛力無窮，團(tuán)結(jié)奮斗，更上層樓。”另外，布局調(diào)整后的xx，更加注重企業(yè)形象的宣傳，促銷活動的開展。有促銷的同時(shí)，公司通過市內(nèi)各大媒體刊登促銷宣傳廣告，播放形式多樣的形象宣傳，使xx優(yōu)良的企業(yè)文化、公眾形象深入人心，不斷優(yōu)化“中低檔價(jià)格，知名著名品牌”的定位策略，借助xx品牌優(yōu)勢，大力推行星級服務(wù)。
通過發(fā)展、創(chuàng)新這一系列的企業(yè)文化、對內(nèi)，激發(fā)了企業(yè)員工的自豪感和責(zé)任感，促進(jìn)員工為實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和追求的目標(biāo)努力的工作和學(xué)習(xí)，并加強(qiáng)了企業(yè)的團(tuán)隊(duì)合作精神；對外，充分展示了企業(yè)的優(yōu)良形象，積累和擴(kuò)張企業(yè)的無形資產(chǎn)，使企業(yè)在市場競爭中贏得優(yōu)勢，從而提高企業(yè)的整體經(jīng)濟(jì)效益，為即將上演的“商戰(zhàn)”做好充分的準(zhǔn)備。在發(fā)展企業(yè)文化新的里程上，再創(chuàng)xx輝煌的明天！
開拓創(chuàng)新銳意進(jìn)取演講稿篇十九
大家好!
眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。捧讀著辛棄疾的《青玉案》，驀然發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)新就在我們身邊。
數(shù)學(xué)課上，老師在講臺上眉飛色舞地講解一道令我們?nèi)姼矝]的大題。隨著時(shí)間的流逝，黑板上密密麻麻的解題步驟宛如古老的符咒，大部分同學(xué)一臉茫然。這時(shí)，一位同學(xué)舉起了手：“老師，我覺得這道題是不是可以先用三線合一證ab=ef，進(jìn)而再證……一步一步轉(zhuǎn)變，可能簡單些?！崩蠋熆粗?，臉上露出恍然的表情，迅速地調(diào)整了一個解題思路，按照他的構(gòu)想講了一遍，頓時(shí)，恍如撥開云霧見青天，同學(xué)們茅塞頓開，一道難題就這樣迎刃而解。
改換既定思維，尋求新的思路來解決問題，這也是一種創(chuàng)新。原來，創(chuàng)新不是什么高不可攀的東西，創(chuàng)新就在同學(xué)們之間，就在我們身邊。
周六早晨，踏著歡快的步子一路小跑回家，走到院子中，便聞到一股米粥的香氣撲鼻而來，今天的米粥似乎格外香醇!我不禁像個貪婪的小貓一樣皺起鼻子，嗅聞著空氣中彌漫的.濃郁香氣。母親從廚房探出頭來，笑得溫柔：“快去洗手，我們吃飯!”餐桌上，我吃著格外甜香的小米粥，滿臉疑惑：“媽，為什么今天的小米粥這么香?”母親一愣，笑著解釋：“這是媽媽新調(diào)制的配料，也不知道你喜不喜歡，所以就試了試，你喜歡就好?！?/p>
平凡的早晨，因?yàn)樾⌒〉母淖兌錆M溫馨。原來，創(chuàng)新就包裹在香甜的母愛中，就在我們身邊。
假期，隨父母去果園幫忙。父親從三輪車上拿出個丑陋的鐵家伙，它有著黑而粗糙的外表，看上去活像一只有鐵公雞?！鞍?，這是什么?”“鋪反光膜的?！薄鞍?我們家不是有一個嗎?用這么難看的做什么?”我不解。父親神秘一笑：“這你就不懂了，這是你老爸我自己改良焊接的，別看它其貌不揚(yáng)，比市場上賣的輕便多了，應(yīng)手?！备赣H眉飛色舞地開始了操作，果然活干得又快又好。
想不到父親還有這樣心思靈巧的一面，在田間地頭也能展現(xiàn)他的聰明才智。創(chuàng)新，它就在我們身邊。
創(chuàng)新無處不在。細(xì)思我們的生活，大到汽車飛機(jī)，小到一個勺子的發(fā)明，其實(shí)都是創(chuàng)新的結(jié)果。創(chuàng)新存在于身邊細(xì)小瑣屑的生活中，只要用心，就一定會發(fā)現(xiàn)它們。
創(chuàng)新，就在我們身邊。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/12652359.html】
