寬容是一種重要的品質(zhì),它能夠幫助我們建立和諧的人際關(guān)系。在總結(jié)時,要抓住最核心的東西,簡潔明了地表達(dá)出來。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供你參考和借鑒。
朗誦比賽主持詞開場白單人篇一
a:你,不缺乏贊美
b:風(fēng)雨,日月,還有閃電甘霖之后的虹霓
合:我的母校,我視若手足的同窗
a:這里,有我沉默的心弦
b:這里,有我紛飛的思緒
a:這里有我的詩,我的笑,我的原實(shí)的輕揚(yáng)的感觸。
b:這里有我的歌,我的樂,我的厚實(shí)的沉甸的撫紶掂咳郾糾淀穴丟膜收獲。
a:愛你,所以滿心感恩,為你的雨露,為你的光明
b:愛你,所以滿懷詩情,為你的胸懷,為你的笑意
a:感恩的盡頭,正是詩的初頁
b:感恩的表白,正是歌的飛躍
a:春天的詩行且讓它在冬風(fēng)中芳菲!
b:春天的文頁且讓它在冬風(fēng)中飄曳!
合:讓我們用真摯的情感愛我校園
讓我們用真摯的行動愛我們的家
——學(xué)?!睈畚倚@,愛我家”主題演講比賽現(xiàn)在開始!
(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,(女)敬愛的詩人朋友,親愛的觀眾朋友,(男女合)大家下午好!
(男)讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心感謝
(女)同時,我們也要感謝現(xiàn)場的所有觀眾朋友們,歡迎你們的到來。
(男女合)馬站高級中學(xué)2015年“春天送你一首詩”詩歌朗誦會現(xiàn)在開始。
朗誦者:高一(2)、(3)班同學(xué)
朗誦者:高一(5)班
朗誦者:高二(9)班
朗誦者:高一(1)班
朗誦者:高二(1)班
六(女)走進(jìn)雨中,就走進(jìn)了生命中最真的路!傾聽雨中,才能結(jié)識丁香一樣的姑娘!
請欣賞:詩歌《雨的印象》
朗誦者:七年(5)班
朗誦者:八年(6)班
朗誦者:高二(7)班
朗誦者:高二(2)班
十(男)輕輕的我走了正如我輕輕的來。我揮一揮衣袖不帶走一片云彩。一首優(yōu)美的抒情詩,一曲優(yōu)雅動聽的輕音樂。
請欣賞:現(xiàn)代歌曲版《再別康橋》
朗誦者:高一(4)班
朗誦者:高二(3)班
朗誦者:高一(1)班
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,
女:親愛的同學(xué)們
合:大家好!
男:中華文化,源遠(yuǎn)流長,
女:國學(xué)經(jīng)典,誦讀不衰。
男:國學(xué)是中華傳統(tǒng)文化的精華,它沉淀于歷史的長河,又升華于
現(xiàn)代的社會,
女:它既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶,又是開創(chuàng)未來的階梯。
男:國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;
女:國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠(yuǎn)。
男:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓華夏精神在我們的血脈中流淌,
女:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男:今天,我們相聚在這里,
女:誦讀國學(xué)經(jīng)典,彰顯華夏文明,
男:弘揚(yáng)民族氣概,展示自我風(fēng)采。
合:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章。.
男:城關(guān)鎮(zhèn)一中“國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。
城關(guān)鎮(zhèn)一中“國學(xué)經(jīng)典”誦讀比賽主持詞
結(jié)束語
男:書是一扇神秘的門,他垂青于每一位敲門者。敞開的門扉里,是一口淘不完的井,一座掘不盡的礦。
女:書是一扇清新的窗,她激勵著每一個尋夢者。推啟的心窗外,是一片看不夠的景,一腔抒不倦的情。
男:讀書吧!讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;
女:讀書吧!讓博學(xué)和睿智豐富我們;
合:讀書吧!讓歷史和時間記住我們;
男:智慧充盈,笑迎黃河?xùn)|入海,我們的聲音渾厚而有力。
女:品味書香,坐看云卷云舒時,我們的神情從容而淡定。
合:讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈,一路書香、一生輝煌!
男:城關(guān)鎮(zhèn)一中“國學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽到此結(jié)束。
合:老師們,同學(xué)們,再見!。
合:尊敬的各位觀眾,大家好!
乙:伴隨著冬日溫暖的陽光,我們迎來了這一次母親節(jié)詩歌朗誦會.
甲:今天,我們相聚在這里,享受母親節(jié)帶給我們的歡樂,享受這段美好時光
乙:今天,我們相聚在這里,一起走進(jìn)母親節(jié)的歡樂之中
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激-情
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為詩歌的海洋,讓快樂響徹云霄
甲:下面由***為大家?guī)?**
朗誦比賽主持詞開場白單人篇二
開幕臺詞:
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
女:親愛的同事們,大家~~
合:晚上好!
男:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,披荊斬棘,心潮澎湃
女:踏著勝利的節(jié)拍,我們向春天走來,歡歌笑語,豪情滿懷
男:光陰似箭,歲月如梭,在忙碌中我們不知不覺地送走了一年。
合:新年快樂、萬事如意!
女:我是主持人
男:我是主持人
女:金虎辭舊歲,玉兔迎新春。
一年一度的辭舊迎新聯(lián)歡晚會又和大家見面了。
男:首先讓我們介紹今天到場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
他們分別是
女:(省略號部分每人一位交替介紹)
男:讓我們再次用熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、以及所有的同事表示衷心的感謝和誠摯的祝福,祝你們新年快樂,身體健康。
女:接下來掌聲有請為宴會致辭。
男:有請
(領(lǐng)導(dǎo)致詞語,主持人一起上臺)
女:非常感謝高屋建瓴的發(fā)言,我們將沿著這一目標(biāo)和要求,頑強(qiáng)拼搏,不斷走向輝煌。
希望大家再接再厲,在新的一年中取得更大的進(jìn)步,也祝愿我們公司的明天越來越好。
男:今晚,我們不但會欣賞到由同事們表演的精彩節(jié)目,而且在節(jié)目的同時,公司還為大家安排了幸運(yùn)抽獎,此次抽獎活動共分五個獎項(xiàng),分別是:特等獎,一等獎,二等獎,三等獎以及紀(jì)念獎,其中特等獎一名,一等獎一名,二等獎六名,三等獎十名,紀(jì)念獎三十名,獎品豐厚,祝大家好運(yùn)!
女:沒錯,我們今晚的獎品非常豐厚,今晚的節(jié)目精彩紛呈。
除了歌曲以外,還有妙趣橫生的小品以及非常雷人的舞蹈會帶給大家,請大家拭目以待。
男:現(xiàn)在,我宣布20xx年*公司年宴正式開始。
朗誦比賽主持詞開場白單人篇三
大家,晚上好!
在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺,我們舞動*的青春;
在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉;
在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們唱響時代的旋律;
我們踩著悠揚(yáng)的旋律,展現(xiàn)動人的歌喉,放飛青春美麗的夢想;
心有多大,舞臺就有多大;想得多遠(yuǎn),我們就能走得多遠(yuǎn);
來吧,挑戰(zhàn)自我,讓青春的舞臺亮起來;
來吧,迎接成功,讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來;
現(xiàn)在我宣布,xx校園歌手大賽:現(xiàn)在開始!
首先請?jiān)试S我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評委老師,
他們分別是..。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!!經(jīng)過激烈的預(yù)賽與復(fù)賽,今晚共有11位選手參加決賽。
接下來的時間就交給我們的參賽選手,希望他們能夠賽出水平.賽出個性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。首先有請1號選手出場。
朗誦比賽主持詞開場白單人篇四
女:親愛的婦女姐妹們!
合:大家晚上好!!
女:今天,是個值得高興的日子,我們即將迎來第xx個國際“三八”婦女節(jié),值此,請?jiān)试S我向在座所有的婦女姐妹們致以節(jié)日的問候,祝大家節(jié)日愉快、身體健康,合家歡樂、青春永駐。
男:今天,我們大家在這里歡聚一堂,載歌載舞,共同回憶輝煌的過去,暢想美好的未來。女:就讓我們拿出所有的*與熱情,盡情的歡唱,盡情的高歌吧!
男:“唱響南鈔”職工歌唱比賽決賽
合:現(xiàn)在開始!
男:首先,請欣賞歌曲:。演唱者:。朋友們,先鼓掌,后欣賞。
朗誦比賽主持詞開場白單人篇五
(男)春光明媚,鶯飛草長,槐花飄香,柳絮紛飛,奏響一曲春天交響樂。
(女)春天是詩歌的季節(jié),春天的每一片葉子、每一朵花仿佛都寫滿詩意;
(男)這個季節(jié)總讓人想起,一片片嫩綠的小草,一只只吟唱的鳥兒,一縷縷芳香的泥土,一群群奔跑的孩子。
(女)而那些奮發(fā)我們前行的詩歌啊,在歲月的流逝中,它們猶如一股美妙的清泉,時時洗滌我們的心靈。
(男)金山下,蒲江畔,曲水流觴,(女)陽光沐浴,柳絲含情,綠葉賦詩。
(合)且讓我們舉杯,與春天痛飲,與詩歌暢游,相醉于馬高
(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,
(女)敬愛的詩人朋友,親愛的觀眾朋友,
(男女合)大家下午好!
(男)今天,我們在這里相聚,參加馬站高中20xx年'春天送你一首詩'詩歌朗誦會,在此,我們感謝您的到來,愿您在這里度過美好溫馨的時光。
(女)下面請?jiān)试S我為大家介紹今天蒞臨詩歌朗誦會現(xiàn)場的嘉賓,他們是:
(男)讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心感謝
(女)同時,我們也要感謝現(xiàn)場的所有觀眾朋友們,歡迎你們的到來。
(男女合)馬站高級中學(xué)20xx年'春天送你一首詩'詩歌朗誦會現(xiàn)在開始。
(男)春水碧于天,畫船聽雨眠。等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。
(女)紅豆生南國,春來發(fā)幾枝?枕上片時春夢中,行盡江南數(shù)千里。
(合)春花春水春光春風(fēng),春思春寂春歸春夢
(女)這就是中國的春天,請欣賞《中國的春天》
結(jié)束臺詞:
男:快樂的時光總是那么短暫
女:團(tuán)聚的日子特別讓人感動
男:今天我們歡歌笑語
女:今天我們暢想未來
男:讓我們記住今天
女:讓我們期待明天
男:最后恭祝大家--
合:新年快樂,合家幸福!
朗誦比賽主持詞開場白單人篇六
女:親愛的老師們、同學(xué)們:大家 合:下午好!
男:我是四一班的葉煒霖
女:我是四一班的侯宛廷 男:金秋十月,丹桂飄香。
女:在這秋高氣爽的美好季節(jié),我們迎來了龍外首屆“小紳士節(jié)”
女:有民族靈魂、有國際視野、有優(yōu)雅氣質(zhì)的小紳士
男:下面我宣布龍崗區(qū)外國語學(xué)?!敖袢正埻庑≈魅?,明日優(yōu)雅小紳士”講故事比賽,
合:現(xiàn)在開始
男:首先,請?jiān)试S我為大家介紹擔(dān)任本次講故事比賽的評委 女:他們是: 男: 女: 男: 女:
女:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
女:下面有我們宣讀評分標(biāo)準(zhǔn):本次比賽打分采用百分制。內(nèi)容緊扣主題,充實(shí)生動,有真情實(shí)感,富有創(chuàng)意20分;富有啟發(fā)性,有感染力和號召力20分,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、普通話流利20分,思路清晰,表達(dá)生動,動作得體10分,語言流暢自然,文采優(yōu)美,有節(jié)奏感5分,精神飽滿,感情處理得當(dāng),感染力強(qiáng)5分,上下場致意、答謝5分,著裝得體,自然大方5分,結(jié)構(gòu):完整緊湊5分,時間在4分鐘以內(nèi) 5分,演講結(jié)束后,評委給選手當(dāng)場打分。選手講故事時間不得超過4分鐘,每超過30秒鐘扣0.5分,不足10秒鐘按10秒鐘計(jì)算。
女:為保持會場秩序,請大家自覺遵守賽場紀(jì)律,不得大聲喧嘩、不得交頭接耳、不隨意走動、無故不可提前退場,選手上下臺時應(yīng)保持安靜。
男:首先進(jìn)行小學(xué)組講故事比賽: 有請1號選手
朗誦比賽主持詞開場白單人篇七
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。
乙:父老鄉(xiāng)親們。
合:大家上午好!
甲:炎炎夏日,百花綻放。
乙:七月流火,激情飛揚(yáng)。
合:現(xiàn)在開始。
乙:有一種舞蹈,可以萬人同舞。她舞動的是健康的活力,舞動的是自信的魅力,它是和諧的潤滑劑,是城鄉(xiāng)文明的催化劑,它就是——我們鐘情的廣場舞蹈。
甲:廣場舞蹈歷史悠久,源遠(yuǎn)流長。廣場舞蹈源于社會生活,產(chǎn)生在人民群眾之中,群眾是廣場舞的創(chuàng)作者和表演者。
乙:在歷史的長河中,人民群眾不僅創(chuàng)造了廣場舞蹈,而且發(fā)展了廣場舞蹈,不只是在繁華都市,像我們這樣的小城乃至農(nóng)村也掀起了一股全民健身的廣場舞熱潮。
甲:隨著百姓生活水平的日漸提高,人民群眾的體育需求、健身需求日益高漲。特別是舉世矚目的北京奧運(yùn)會的召開,更是極大的激發(fā)了億萬中國人熱愛運(yùn)動的熱情。
朗誦比賽主持詞開場白單人篇八
(男)春光明媚,鶯飛草長,槐花飄香,柳絮紛飛,奏響一曲春天交響樂。
(女)春天是詩歌的季節(jié),春天的每一片葉子、每一朵花仿佛都寫滿詩意;。
(男)這個季節(jié)總讓人想起,一片片嫩綠的小草,一只只吟唱的鳥兒,一縷縷芳香的泥土,一群群奔跑的孩子。
(女)而那些奮發(fā)我們前行的詩歌啊,在歲月的流逝中,它們猶如一股美妙的清泉,時時洗滌我們的心靈。
(男)金山下,蒲江畔,曲水流觴,(女)陽光沐浴,柳絲含情,綠葉賦詩。
(合)且讓我們舉杯,與春天痛飲,與詩歌暢游,相醉于馬高。
(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,
(女)敬愛的詩人朋友,親愛的觀眾朋友,
(男女合)大家下午好!
(男)今天,我們在這里相聚,參加馬站高中20xx年'春天送你一首詩'詩歌朗誦會,在此,我們感謝您的到來,愿您在這里度過美好溫馨的時光。
(女)下面請?jiān)试S我為大家介紹今天蒞臨詩歌朗誦會現(xiàn)場的嘉賓,他們是:
(男)讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心感謝。
(女)同時,我們也要感謝現(xiàn)場的所有觀眾朋友們,歡迎你們的到來。
(男女合)馬站高級中學(xué)20xx年'春天送你一首詩'詩歌朗誦會現(xiàn)在開始。
(男)春水碧于天,畫船聽雨眠。等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。
(女)紅豆生南國,春來發(fā)幾枝?枕上片時春夢中,行盡江南數(shù)千里。
(合)春花春水春光春風(fēng),春思春寂春歸春夢。
(女)這就是中國的春天,請欣賞《中國的春天》。
朗誦比賽主持詞開場白單人篇九
合:尊敬的各位觀眾,大家好!
乙:伴隨著冬日溫暖的陽光,我們迎來了這一次母親節(jié)詩歌朗誦會.
甲:今天,我們相聚在這里,享受母親節(jié)帶給我們的歡樂,享受這段美好時光
乙:今天,我們相聚在這里,一起走進(jìn)母親節(jié)的歡樂之中
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激-情
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為詩歌的海洋,讓快樂響徹云霄
甲:下面由***為大家?guī)?**
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,
女:親愛的同學(xué)們
合:大家好!
男:中華文化,源遠(yuǎn)流長,
女:國學(xué)經(jīng)典,誦讀不衰。
男:國學(xué)是中華傳統(tǒng)文化的精華,它沉淀于歷史的長河,又升華于現(xiàn)代的社會,
女:它既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶,又是開創(chuàng)未來的階梯。
男:國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;
女:國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠(yuǎn)。
男:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓華夏精神在我們的血脈中流淌,
女:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男:今天,我們相聚在這里,
女:誦讀國學(xué)經(jīng)典,彰顯華夏文明,
男:弘揚(yáng)民族氣概,展示自我風(fēng)采。
合:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章。.
男:城關(guān)鎮(zhèn)一中“國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。
(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,(女)敬愛的詩人朋友,親愛的觀眾朋友,(男女合)大家下午好!
(男)讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心感謝
(女)同時,我們也要感謝現(xiàn)場的所有觀眾朋友們,歡迎你們的到來。
(男女合)馬站高級中學(xué)2015年“春天送你一首詩”詩歌朗誦會現(xiàn)在開始。
a:你,不缺乏感動
b:冬雪,夏花,和春天里萌動的`柳意
a:你,不缺乏贊美
b:風(fēng)雨,日月,還有閃電甘霖之后的虹霓
合:我的母校,我視若手足的同窗
a:這里,有我沉默的心弦
b:這里,有我紛飛的思緒
a:這里有我的詩,我的笑,我的原實(shí)的輕揚(yáng)的感觸。
b:這里有我的歌,我的樂,我的厚實(shí)的沉甸的撫紶掂咳郾糾淀穴丟膜收獲。
a:愛你,所以滿心感恩,為你的雨露,為你的光明
b:愛你,所以滿懷詩情,為你的胸懷,為你的笑意
a:感恩的盡頭,正是詩的初頁
b:感恩的表白,正是歌的飛躍
a:春天的詩行且讓它在冬風(fēng)中芳菲!
b:春天的文頁且讓它在冬風(fēng)中飄曳!
合:讓我們用真摯的情感愛我校園
讓我們用真摯的行動愛我們的家
——學(xué)校”愛我校園,愛我家”主題演講比賽現(xiàn)在開始!
(男1)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,
(女1)敬愛的老師,親愛的同學(xué)們
(男女合)大家晚上好!
(男2)春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來
(女2)看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
(女1)聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。
(男1)舞起醉人的紅扇,我們從微山湖畔走來;敲響震天的鑼鼓,我們從xx-x山下走來。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
(男2)在過去的一年里,我們?nèi)熒谛|h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),你們辛苦了!”
(女2)踏著時代的節(jié)奏,乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng) 帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬
(合)讓我們相聚在這美好的時刻
(男1)xx學(xué)院**********
(合)現(xiàn)在開始!
朗誦比賽主持詞開場白單人篇十
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師!
乙:親愛的同學(xué)們!
合:大家下午好!
甲:今天我們隆重舉行課文朗誦比賽,小學(xué)課文朗誦比賽主持詞。
乙:此次活動主要是為了豐富同學(xué)們的課外生活,和提高大家的普通話水平。今天希望大家能夠發(fā)揮出的水平,展現(xiàn)出自己的風(fēng)采!
甲:在這里,也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。
乙:現(xiàn)在我宣布:201#年秋季課文朗誦比賽正式開始!
甲:陣陣春風(fēng),吹散云霧,太陽欣然露出笑臉,把溫暖和光輝灑滿我們的校園,下面請欣賞一一班王中嫄同學(xué)朗誦的《太陽》,大家歡迎!一一班陳雨彤做準(zhǔn)備。
乙:盼望著、盼望著,春天來了,大地?zé)ㄈ灰恍?。自由自在的小鳥帶著我們的夢想,向著天空飛翔。請欣賞一一班陳雨彤為大家?guī)淼睦收b《大樹和小鳥》。一二班李子涵做準(zhǔn)備。
甲:每天我們小朋友都要做操,那你們知道做操的時候要注意什么呢?接下來請欣賞一二班李子涵帶來的《做操》,一二班孟雯做準(zhǔn)備。
乙:秋天來了,樹葉不斷往下落,好心腸的秋娃娃忙著用落葉寫信呢。秋娃娃的信都寫給誰了?信上寫了些什么?讓我們一起來欣賞孟雯同學(xué)帶來的《秋娃娃》。一三班的程諾做準(zhǔn)備。
朗誦比賽主持詞開場白單人篇十一
合:大家好!
男:中華文化,源遠(yuǎn)流長,
女:國學(xué)經(jīng)典,誦讀不衰。
男:國學(xué)是中華傳統(tǒng)文化的精華,它沉淀于歷史的長河,又升華于
現(xiàn)代的社會,
女:它既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶,又是開創(chuàng)未來的階梯。
男:國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;
女:國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠(yuǎn)。
男:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓華夏精神在我們的血脈中流淌,
女:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男:今天,我們相聚在這里,
女:誦讀國學(xué)經(jīng)典,彰顯華夏文明,
男:弘揚(yáng)民族氣概,展示自我風(fēng)采。
合:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章。.
男:城關(guān)鎮(zhèn)一中“國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。
城關(guān)鎮(zhèn)一中“國學(xué)經(jīng)典”誦讀比賽主持詞
結(jié)束語
男:書是一扇神秘的門,他垂青于每一位敲門者。敞開的門扉里,是一口淘不完的井,一座掘不盡的礦。
女:書是一扇清新的窗,她激勵著每一個尋夢者。推啟的心窗外,是一片看不夠的景,一腔抒不倦的情。
男:讀書吧!讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;
女:讀書吧!讓博學(xué)和睿智豐富我們;
合:讀書吧!讓歷史和時間記住我們;
男:智慧充盈,笑迎黃河?xùn)|入海,我們的聲音渾厚而有力。
女:品味書香,坐看云卷云舒時,我們的神情從容而淡定。
合:讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈,一路書香、一生輝煌!
男:城關(guān)鎮(zhèn)一中“國學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽到此結(jié)束。
合:老師們,同學(xué)們,再見!。
(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,(女)敬愛的詩人朋友,親愛的觀眾朋友,(男女合)大家下午好!
(男)讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心感謝
(女)同時,我們也要感謝現(xiàn)場的所有觀眾朋友們,歡迎你們的到來。
(男女合)馬站高級中學(xué)2015年“春天送你一首詩”詩歌朗誦會現(xiàn)在開始。
朗誦者:高一(2)、(3)班同學(xué)
朗誦者:高一(5)班
朗誦者:高二(9)班
朗誦者:高一(1)班
朗誦者:高二(1)班
六(女)走進(jìn)雨中,就走進(jìn)了生命中最真的路!傾聽雨中,才能結(jié)識丁香一樣的姑娘!
請欣賞:詩歌《雨的印象》
朗誦者:七年(5)班
朗誦者:八年(6)班
朗誦者:高二(7)班
朗誦者:高二(2)班
十(男)輕輕的我走了正如我輕輕的來。我揮一揮衣袖不帶走一片云彩。一首優(yōu)美的抒情詩,一曲優(yōu)雅動聽的輕音樂。
請欣賞:現(xiàn)代歌曲版《再別康橋》
朗誦者:高一(4)班
朗誦者:高二(3)班
朗誦者:高一(1)班
合:尊敬的各位觀眾,大家好!
乙:伴隨著冬日溫暖的陽光,我們迎來了這一次母親節(jié)詩歌朗誦會.
甲:今天,我們相聚在這里,享受母親節(jié)帶給我們的歡樂,享受這段美好時光
乙:今天,我們相聚在這里,一起走進(jìn)母親節(jié)的歡樂之中
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激-情
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為詩歌的海洋,讓快樂響徹云霄
甲:下面由***為大家?guī)?**
a:你,不缺乏感動
b:冬雪,夏花,和春天里萌動的柳意
a:你,不缺乏贊美
b:風(fēng)雨,日月,還有閃電甘霖之后的虹霓
合:我的母校,我視若手足的同窗
a:這里,有我沉默的心弦
b:這里,有我紛飛的思緒
a:這里有我的詩,我的笑,我的原實(shí)的輕揚(yáng)的感觸。
b:這里有我的歌,我的樂,我的厚實(shí)的沉甸的撫紶掂咳郾糾淀穴丟膜收獲。
a:愛你,所以滿心感恩,為你的雨露,為你的光明
b:愛你,所以滿懷詩情,為你的胸懷,為你的笑意
a:感恩的盡頭,正是詩的初頁
b:感恩的表白,正是歌的飛躍
a:春天的詩行且讓它在冬風(fēng)中芳菲!
b:春天的文頁且讓它在冬風(fēng)中飄曳!
合:讓我們用真摯的情感愛我校園
讓我們用真摯的行動愛我們的家
——學(xué)?!睈畚倚@,愛我家”主題演講比賽現(xiàn)在開始!
朗誦比賽主持詞開場白單人篇十二
女:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
合:大家下午好。
男:聆聽深秋的訊息,陽光灑滿大地;
女:走進(jìn)深秋的校園,我們充滿活力!
男:飛向秋天,秋潮澎湃江服美
女:飛向秋天,秋風(fēng)浩蕩江服樂
男:下面介紹一下今天到場的嘉賓-
女:今天到場的評委有-
宣布比賽規(guī)則
男:讓我們再次用熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝。
朗誦比賽主持詞開場白單人篇十三
合:大家早上好!
劉:時光飛逝,日月如梭。
劉:漫漫長河
趙:中華文明傳承了上下五千年
劉:燦爛的民族文化彌久恒遠(yuǎn)
趙:誦讀中華經(jīng)典,
劉:營造書香校園,
趙:繼承中華文化,
劉:傳承華夏文明。
趙:唐詩宋詞帶我們穿越時空,
劉:浩瀚詩海讓我們結(jié)緣詩人
趙:下面我宣布李杜詩歌朗誦會
合:現(xiàn)在開始!
朗誦比賽主持詞開場白單人篇十四
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師!
乙:親愛的同學(xué)們!
合:大家下午好!
甲:今天我們隆重舉行課文朗誦比賽,
乙:此次活動主要是為了豐富同學(xué)們的課外生活,和提高大家的普通話水平。今天希望大家能夠發(fā)揮出的水平,展現(xiàn)出自己的風(fēng)采!
甲:在這里,也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。
乙:現(xiàn)在我宣布:20xx年秋季課文朗誦比賽正式開始!
朗誦比賽主持詞開場白單人篇十五
合:大家好!
男:中華文化,源遠(yuǎn)流長,
女:國學(xué)經(jīng)典,誦讀不衰。
男:國學(xué)是中華傳統(tǒng)文化的精華,它沉淀于歷史的長河,又升華于
現(xiàn)代的社會,
女:它既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶,又是開創(chuàng)未來的階梯。
男:國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;
女:國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠(yuǎn)。
男:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓華夏精神在我們的血脈中流淌,
女:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男:今天,我們相聚在這里,
女:誦讀國學(xué)經(jīng)典,彰顯華夏文明,
男:弘揚(yáng)民族氣概,展示自我風(fēng)采。
合:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章。.
男:城關(guān)鎮(zhèn)一中“國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。
城關(guān)鎮(zhèn)一中“國學(xué)經(jīng)典”誦讀比賽主持詞
結(jié)束語
男:書是一扇神秘的門,他垂青于每一位敲門者。敞開的門扉里,是
一口淘不完的井,一座掘不盡的礦。
女:書是一扇清新的窗,她激勵著每一個尋夢者。推啟的心窗外,是
一片看不夠的景,一腔抒不倦的情。
男:讀書吧!讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;
女:讀書吧!讓博學(xué)和睿智豐富我們;
合:讀書吧!讓歷史和時間記住我們;
男:智慧充盈,笑迎黃河?xùn)|入海,我們的聲音渾厚而有力。
女:品味書香,坐看云卷云舒時,我們的神情從容而淡定。
合:讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈,一路書香、一生輝煌!
男:城關(guān)鎮(zhèn)一中“國學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽到此結(jié)束。
合:老師們,同學(xué)們,再見!。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!
今天,我們誦讀千古美文,傳承華夏文明。
今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。
中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;
它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,打造精彩人生底色。
瓊海市東太學(xué)校國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始。
首先進(jìn)行的是七1班同學(xué)們古詩誦讀比賽。讓我們用熱烈的掌聲歡迎七1班全體同學(xué)為大家誦讀。他們誦讀的的古詩是《蟬》、《江南村絕句》、《游園不值》。
接下來是七2班的同學(xué)們古詩誦讀。
結(jié)束語
中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳
愿五千年文化的血脈永久傳承
讓閱讀成為習(xí)慣,使書香飄溢校園
愿五千年文化瑰寶大放異彩,
愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。
瓊海市東太學(xué)校國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽到此結(jié)束!
謝謝大家!。
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