方案的制定需要考慮到各種可能的情況和因素，以避免出現(xiàn)意外情況。方案設計時需要確保各項任務的合理性和協(xié)調性。以下是小編為大家整理的一些常見的方案范例，供大家參考借鑒。希望通過這些范例，能夠幫助大家更好地理解方案的制定和執(zhí)行過程。當然，每個人和每個情況都是獨特的，所以在制定方案時，我們也要靈活應變，根據(jù)具體情況進行調整和修改。希望大家能夠充分利用方案的力量，實現(xiàn)自己的目標和愿望。
籃球賽事活動方案篇一
一、活動目的：
籃球是中國的傳統(tǒng)體育活動，在比賽中等夠很好的體現(xiàn)隊員之間的團結協(xié)作能力，從而加強參賽團體總之間的合作、交流，增強整個參賽隊伍之間的凝聚力。為了加強班級與班級之間的聯(lián)系，加強學生之間打的友誼，特舉行此次籃球比賽。
二、比賽場地：
校籃球場。
三、比賽時間：
2012年4月13日。
四、參賽對象：
七~八年級學生。
五、報名要求：
每班限報名六人,組成一支球隊。選一名隊長，并取一個隊名。報名時由隊長將本隊的隊名、隊員、交于團支部。
六、比賽安排：
1.比賽由抽簽決定，一場定勝負，勝者進入下一輪，比賽設：冠軍、亞軍、季軍、參與隊。
2.各年級最后勝出的兩支隊伍分別進行冠亞軍的爭奪。
3.比賽時設有一個主裁判，一個副裁判。
4.比賽采用上下半場制，半場比賽時間為20分鐘，期間無暫停時間，中場休息10分鐘，下半場雙方互換場地。
5.每隊上場人數(shù)為5人，換人不限次數(shù)。
七、比賽紀律：
1.超過10分鐘任未到場或人員不齊則視為自動棄權。
2.各隊嚴格按照要求報名，如有違反報名要求，則取消報名球員比賽資格。
3.每隊球員統(tǒng)一服裝顏色。
4.所有參賽隊員要以“友誼第一，比賽第二”的原則，場外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序，否則將取消繼續(xù)觀看比賽資格并做違紀處理并全校通報。
5.場上球員必須尊重裁判的判罰，場上隊員必須服從裁判判罰，否則給予技術犯規(guī)警告，嚴重者（兩次）將被罰下場。比賽中如有球員有嚴重犯規(guī)或危險動作則視同技術犯規(guī)。
6.場上球員不可有圍攻、指責、漫罵裁判，不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序的行為，一旦發(fā)生則取消該隊比賽資格并做違紀處理并全校通報。
七、比賽獎勵：
冠軍：獎勵班級量化5分。
亞軍：獎勵班級量化3分。
季軍：獎勵班級量化2分。
參與隊：獎勵班級量化1分。
西江中學學生會學習部：孫亞孟。
籃球賽事活動方案篇二
為了豐富我校教師的課余生活，活躍校園文化氣氛，提高我校教師的身體素質，增強我校教師團隊的凝聚力，培養(yǎng)我校教師勇敢拼搏、和諧團結、積極進取的奮斗精神，特組織本次活動。
小學工會
：學校塑膠籃球場
裁判長
裁判
解說員
計分員（負責準備茶水、獎品）
3、比賽采取淘汰賽制，第一輪分兩組進行，由各領隊抽簽決定對手隊伍，然后組織比賽，第二輪則由兩組中的勝出隊伍決出第一、第二名，由兩組中未取勝的隊伍決出第三名和第四名。
除以下特殊規(guī)則外，比賽均按照最新國際籃球競賽規(guī)則執(zhí)行。
（1）計時：每場比賽分2節(jié)進行，每節(jié)10分鐘，除裁判要求停表外，其他均不停表。
（2）球權：本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。
（3）加時賽：比賽結束后若仍未分勝負，進行加時賽。加時5分鐘，全程均不停表。
（4）暫停：每節(jié)比賽和加時雙方各一次暫停。暫停申請人為各隊領隊。
（5）違例：除三秒違例外，其它違例均按規(guī)則執(zhí)行。
（6）換人：當球呈死球狀態(tài)時，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺，至紀錄臺前或兩側，到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。下半場最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后，除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補，得分隊不得請求球員替補。
（7）犯規(guī)：全隊每節(jié)滿4次犯規(guī)進入加罰狀態(tài)。
（8）爭議：若場上對判罰有爭議，由領隊提出申請暫停由裁判商討是否改判，逾期不候。但此次暫停不計入該球隊的可用暫停內。比賽中非比賽人員一律不準進入球場。
（9）裁判：每場比賽安排兩名裁判吹罰
（10）附：賽場上以和為貴，不允許有任何沖突發(fā)生，若某球員引發(fā)沖突，裁判按場上情況給予技術犯規(guī)并罰球或予以禁賽一場處理。若全隊沖突，情節(jié)嚴重，全隊禁賽（即下場比賽以輸論處）。
2、賽前通知：每場比賽前由工會通知參賽隊伍、裁判和工作人員。
3、比賽紀律：比賽遵循友誼第一，比賽第二的原則；在比賽中嚴格遵守比賽規(guī)程，尊重裁判，服從裁判判決，尊重對手。
4、比賽的延期：因天氣等特殊原因導致比賽不能進行時，需要提前通知參賽球隊及工作人員；被延期的比賽工會另行通知。
（一）集體獎：
1、第一名：獎金250元
第二名：獎金200元
第三名：獎金150元
第四名：獎金100元
2、各年級組獲獎與各籃球隊捆綁計算，獎金分別計入年級組。
（二）個人獎：
1、個人獎在比賽結束時采取抽獎形式進行；
3、每位籃球隊員參與抽獎，抽獎后當場給獎。
各隊領隊、教練
組次領隊教練
二五年級組zzz
一六年級組zzz
三四年級組zz
行政組zz
各隊隊員
序號姓名所屬年級組
籃球賽事活動方案篇三
新校區(qū)南區(qū)籃球場
1、比賽前期由各部門組織報名，由部長統(tǒng)一上報主席團，然后由秘書處組織統(tǒng)一進行抽簽排序。
2、比賽開始前布置比賽場地，準備好前期工作。（按人力資源中分工）
3、賽前運動員熟悉場地并進行熱身，以免比賽中拉傷，各隊長參與抽簽。
4、比賽開始前，由主持人提示對陣雙方入場。
5、比賽開始時，由主持人介紹隊員入場（可以想象nba的入場形式）。各隊到齊后聯(lián)合啦啦隊統(tǒng)一喊口號，為自己吶喊。
6、比賽開始后參賽隊分上下半?yún)^(qū)分別對陣，對陣形式按對陣表。隊員身著贊助商統(tǒng)一的服裝（有助于為贊助商造勢）。每場比賽規(guī)則按《三人制籃球賽競賽規(guī)則》執(zhí)行。
7、每場比賽中場休息時，由每隊女隊員和本方啦啦隊中兩名女生在3秒?yún)^(qū)定點投籃，每人五次每進一球得一分，全部結束后所得分數(shù)算入球隊總分。
8、每場比賽結束后，要與對方球員握手或擁抱以表示友好，并向拉拉隊員致意。
9、每場比賽后，由主持人宣布結果，并由大會記錄。
10、第一輪預賽，每個小組3支隊伍打循環(huán)賽，分別抽簽有一支隊伍輪空，另外兩只對抗。決出四強隊伍。進行重新抽簽分組，分別對抗。
11、半決賽中兩支失敗的隊伍決出三、四名。
12、半決賽中兩支勝利隊伍決出冠、亞軍
組號
1、抽簽內容
2、每場比賽中場休息時，可以有贊助商進行自我宣傳或比賽失敗隊表演節(jié)目。
3、比賽中若出現(xiàn)打架事件無論輕重一律開除組織部，并交予公安處處理。
4、每場比賽可以選一個主持人對選手進行介紹?；钴S現(xiàn)場氣氛，促進相互認識。
5、活動最后根據(jù)個人數(shù)據(jù)評選出一個“投手”，一個“優(yōu)秀組織者”給予獎勵（可以是證書）
6、賽后組織合影留念
7、各部員注意自己帶傘，以免中暑
8、各啦啦隊只能給自己隊加油，不允許為對方喝倒彩。
對陣表：
（一）人力資源
1、裁判1人/場，計分及犯規(guī)次數(shù)2人/場
2、主持人2名（部內選擇）
3、賽前布置賽場各部出人（市場拓展、活動策劃：座椅和比賽器具的搬運。
秘書處：各部門簽到。
信息宣傳：條幅展板的布置。維持會場秩序
技術控制、秘書處：現(xiàn)場器材的看管，布置會場。）
4、頒獎禮儀（決賽）
5、打掃會場各部出人（集體參加）
6、比賽當天各部出人接站。
7、各部門出人領水
（二）物力資源
1、海報、條幅、展板、噴繪
2、座椅（位嘉賓及主席團提供座位）
3、大遮陽傘
4、比賽用球10個
5、記分牌，裁判用哨
6、比賽用水
7、比賽服裝
8、證書兩個
9、喇叭（能有幾個）
10、打掃衛(wèi)生工具
11、獎品
12、照相機或攝像機
13、義賣時的桌椅
14、隊長袖標
15、音響，鑼鼓
16、彩旗（可以為商家宣傳）
17、會旗
18、犯規(guī)記錄本
19、圍場地的彩旗（三角形的那種）
20、比賽用的.抽簽紙、箱
21、準備創(chuàng)可貼等應急藥品。
籃球賽事活動方案篇四
為了傳承校園籃球文化，讓熱愛籃球的同學進行系級的交流，力求在同學中形成積極的反響，并在活躍校園體育氛圍的同時，引導科學的健身方式，以體現(xiàn)大學生拼搏進取、團結友誼的運動風采。特進行本次“交流杯”籃球賽。
增強體魄，加強交流
本次比賽采用對決式，使比賽靈活但更趨激烈，體現(xiàn)團結、奮進、文明、拼搏的精神，更具觀賞性。
參賽對象：運輸管理系309-5和運輸管理系309-1全體學生組隊要求：每班各自在班上挑選運動員，男女不限。
運輸管理系309-5和運輸管理系309-1主辦。比賽地點：學院籃球場
比賽時間：20xx年12月6日下午2：00
通過本次比賽，希望能提高同學參加體育運動的積極性，增強我系各班級和各班級之間的凝聚力，提高同學們的身體素質，同時豐富大家的課余生活。
１、場地：學院籃球場。
２、工作人員及其職責：
每場設2名裁判員和一名記錄員，裁判員是比賽中唯一的宣判和終決的人員，負責在記錄表上簽字，兼管計20秒違例。記錄員兼管計時，記分，記錄兩隊累積的分數(shù)（包括投籃和罰球的得分）、全隊及個人犯規(guī)次數(shù)以及比賽時間，并按規(guī)則要求宣布比賽進行的時間、比分。
３、比賽均按照最新國際籃球規(guī)則執(zhí)行。
（１）比賽雙方報名為11人，上場隊員5人。
（２）比賽時間：半場時間均為20分鐘，上半時之后休息2分鐘再進行下半時。
（３）比賽開始，雙方以擲硬幣的形式選發(fā)球權。
（４）比賽開始和投籃命中后，均在發(fā)球區(qū)（中圈弧線后）擲球入場，算做發(fā)球。
（５）每次投籃命中后，由對方發(fā)球。所有犯規(guī)、違例及界外球均在發(fā)球區(qū)發(fā)球，發(fā)球隊員
必須將球傳給隊友，不能直接投籃或運球，否則處以違例。
（６）守方隊員斷球或搶到籃板球后，必須迅速將球運（傳）出3分線外，方可組織反攻，否則判違例。
（７）30秒違例的規(guī)則改為20秒。
（８）雙方爭球時，爭球隊員分別站在罰球線上跳球。
（９）比賽中，每個隊員允許3次犯規(guī)，第四次犯規(guī)罰出場。任何隊員被判奪權犯規(guī)，則取消該隊比賽資格。
（10）每個隊累計犯規(guī)達5次后，該隊出現(xiàn)第六次以后的侵人犯規(guī)由對方執(zhí)行兩次罰球。前五次犯規(guī)中，凡對正在做投籃動作的隊員犯規(guī)：如投中，記錄得分，對方個人及全隊犯規(guī)次數(shù)，不追加罰球，由守方發(fā)球；如投籃不中，則判給攻方一次罰球，罰中得1分，并由攻方繼續(xù)發(fā)球，如罰不中，則由攻方繼續(xù)發(fā)球。
(11)只能在死球的情況下進行替換，被換下的隊員不能重新替換上場（場上隊員不足3人時除外）。
(12)比賽中，隊長是唯一發(fā)言人。
(13)比賽時間終了，以得分多者為勝方。如出現(xiàn)平局，初賽及復賽階段執(zhí)行一對一依次罰球，只要出現(xiàn)某隊領先1分為勝方，比賽結束。
(14)在使用小籃架的比賽中，不允許隊員出現(xiàn)扣籃動作，絕不允許隊員將身體任何部位懸掛于籃圈（或籃架）上，否則，可被判罰離場并不能再替換進場。(15)比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終決定。
（一）、賽出風格、賽出水平，勝不驕、敗不餒，尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾
（二）、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講道德
（三）、團結友愛、關心集體，反對個人主義、小團體主義
（四）、尊重領導，服從組織。
（一）、深入學習競賽規(guī)則與裁判法，積極參加裁判學習，不斷提高水平。
（二）、嚴格履行裁判職責，對裁判工作做到“嚴肅、認真、公正、準確”。
（三）、作風正派，不徇私情，堅持原則，敢于同不良傾向做斗爭。
（四）、裁判員之間相互尊重，互相學習，互相支持，注意團結協(xié)作。
（五）、執(zhí)行裁判任務時，精力集中，精神飽滿，儀表大方。
籃球賽事活動方案篇五
新學期開始了，為了豐富同學們的課余生活和促進各班的交流與溝通，同時為發(fā)展我院的體育文化事業(yè)，增強同學們的`體質?；W院高分子112班決定進行班級友誼籃球賽。
二、
本次活動本著“友誼第一，比賽第二”的宗旨進行，，為了進一步豐富我班各同學的課余生活，促進同學之間的交流。同時充分展現(xiàn)我院同學的活力和體育運動之美，加強同學們之間的合作精神，增強同學們之間的凝聚力和合作精神，增進兩班之間友誼發(fā)展。
比賽分為2場，即上半場和下半場，每場20分鐘。上下半場之間有5分鐘的休息時間。
上半場開球后，下半場以輪換發(fā)球規(guī)則相替
全場比賽雙方都有5次的暫停機會，上班場2次，下半場3次，暫停時間30秒，換人無限制。
在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該班的隊長或負責人向計分席提出請求，然后計分席工作人員指示裁判暫停（或換人），場上的球員不能直接向裁判請求暫停。
如果比賽中出現(xiàn)人員受傷，立即停止比賽，情況嚴重者立即送往校醫(yī)室。
在比賽中必須尊重裁判，尊重對手，尊重工作人員，尊重隊友，裁判有最終裁定權。
以上規(guī)則未定之處按中國籃協(xié)近年制定的競賽規(guī)則執(zhí)行。
人員分配
1) 宣傳委員和體育委員負責本次活動的宣傳
2) 生活委員負責申請本次活動所需的資金
3) 由高分子103班負責選派2名裁判，計分員1名，計時員1名
資源配置：
1) 活動所需用品及器材
名稱 數(shù)量
比賽用球 2
比賽口哨 2
記分牌 1
秒表 1
比賽用紙 若干
比賽用水 1箱
注：籃球每班出1個，口哨、記分牌、秒表由高分子103解決
2) 活動資金預算：
農(nóng)夫山泉飲用水1箱 45元
籃球賽事活動方案篇六
了加強部門與部門，員工與公司之間的聯(lián)系，加深員工之間的友誼，特舉行此次籃球比賽。
1、籃球比賽報名范圍為安和公司內部所有員工
2、每位報名人員只可參加一支球隊
3、比賽按部門劃分，制造一課一隊，制造二科一隊，工程人員一隊，間接人員一隊，共四隊。每隊人員為8名隊員，其中8名隊員當中選一名隊長。
4、比賽時設有一個主裁，一個副裁
5、比賽抽簽決定，分別進行比賽，最后勝出的兩只隊伍分別進行冠亞軍的爭奪。
1、比賽場地：公司籃球場
2、比賽時間：20xx年12月10日----30日期間
3、比賽采用抽簽對陣，一場定勝負，勝者晉級下一輪，比賽設冠軍、亞軍、季軍、參與隊。
4、比賽采用是上下半場制，半場比賽時間為20分鐘，期間無暫停時間，中場休息10
分鐘，雙方交換場地。
5、每隊上場人數(shù)為5人，換人不限次數(shù)。
1、超過10分鐘仍未到場或人員不齊則視為自動棄權。
2、各隊嚴格按照要求報名，如有違反報名要求則取消報名球員比賽資格。
3、每隊球員統(tǒng)一服裝顏色。進入決賽的隊伍必須同意服裝。
4、所有參賽隊員保證比賽友誼第一原則，場外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序，否則將
取消繼續(xù)觀看比賽資格并做違紀處理并全廠通報。
5、場上球員必須尊重裁判的判罰，場上隊員必須服從裁判判罰，否則給予技術犯規(guī)警告，
嚴重者(兩次)將被罰下場。比賽過程中如有球員有嚴重犯規(guī)或危險動作則視同技術犯規(guī)。
6、場上球員不可有圍攻、指責、漫罵裁判，不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為，
一旦發(fā)生則取消該隊比賽資格并對相關責任人做違紀處理并進行全廠通報。
1、比賽不采用禁區(qū)3秒、后場10秒及24秒規(guī)則。
2、凡投籃、上籃犯規(guī)的，均由被犯規(guī)者罰籃2次。
3、凡被判罰技術犯規(guī)的，均由對方進行2罰1擲。
4、累計犯規(guī)超過6次者將被自動罰下。
籃球賽事活動方案篇七
團結就是力量!
豐富我們的大學生活，加強同學們的團隊意識，增進全院各班級之間的交流及友誼，展現(xiàn)同學們的`青春風采。
全院同學(以班主任為一個團隊)
20xx年x月x日。
籃球比賽是一個體現(xiàn)活力的集體項目，需要一個集體的緊密合作去完成。球員在比賽場中相互配合，團結協(xié)作;場外班級同學為隊員加油打氣，振奮球員。
友誼第一，比賽第二;裁判要公正公平，球員要文明打球。
1、由宣傳部協(xié)作幫忙做好賽前宣傳，通知各班級為這場籃球賽做好充分的準備，力求校園活動能夠讓全院同學參加，激起同學們的熱情。
2、用編號制定好賽程表，在比賽前三天收集好球隊球員的名單隊表，再由各隊隊長抽簽把各隊分成相應的小組，按照編號確定各隊對手。
3、確定場地及裁判。
4、根據(jù)賽程表提前通知當天參賽團隊及班級同學，在各隊所在班級各選出一名同學共同進行比賽記錄。
5、及時公布比賽最新動態(tài)。
6、利用活動經(jīng)費，為贏得球賽的冠。亞。季軍球隊進行相應的獎勵。
7、賽后總結。
基本規(guī)則：
1、班名以班主任為單位，每場球賽主場5名候補5名。
2、每場球賽分上下半場共4小節(jié)，各10分鐘，每節(jié)結束休息5分鐘，中場結束兩隊交換場地。
3、一名球員犯規(guī)滿5次或2次技術犯規(guī)即被罰下場(注：技術犯規(guī)履行一罰一擲)。
4、賽中所有球員嚴格遵守裁判判決，球員及觀球同學不得辱罵。毆打裁判。對方參賽球員以及工作人員，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊參賽資格，情節(jié)嚴重交于學校處理。
5、裁判要公正公平，工作人員要文明禮貌。
6、工作人員必須在賽前15分鐘到場，球員必須在開賽前10分鐘到場。
7、各球隊后勤工作均由所在班級自行安排。
緊急情況處理方案：
1、如遇下雨天氣，比賽向后推辭。
2、如學校組織臨時會議或有其他重要安排，通過通知相互轉告給各參賽球隊。
3、如有球隊不能按時參加比賽，遲到5分鐘內直接扣當場比賽5分，5分鐘后仍未到視為棄權。
橫幅一張30元，口哨10個30元，礦泉水3箱50元;籃球6個500元，證書3個共30元，獎杯1個100元。合計740元。
籃球賽事活動方案篇八
為團結同學，豐富同學們的課余文化生活，活躍學校氣氛，增強學生體育鍛煉意識，提高身體素質，培養(yǎng)積極向上的進取精神，致力于打造一個互相交流，互相學習的平臺，體育組將在本學期四月舉辦籃球賽。通過籃球賽使我校充滿團結友愛的氣氛，共建和諧團結的校園。.一、活動目的：
為同學們打造互相交流、互相學習的平臺，把”每天鍛煉一小時”落到實處,展現(xiàn)學生的運動風采。
二、活動宗旨：
（1）切實推動“全民健身計劃”增強小學生身體素質。
（2）增進各班之間的感情，促進籃球愛好者間的交流。
三、
活動時間和地點：
2017年4月12日。
額穆小學籃球場。
四、比賽安排：
于4月8日將通知由各班班主任傳達到各個班，由各班負責組織參賽隊。從4月12日開始進行比賽。
五、參賽辦法：
1、參賽單位：六各班。
2、參賽資格：凡屬本年級，體質良好者,愛好籃球者。
3、參賽人數(shù)：每隊領隊一人，運動員男生12員，女生12員。
六、比賽方法：
1、采用“5人制”籃球賽的比賽規(guī)則。
2、比賽為單循環(huán)方式，所有參賽隊均能相遇一次，最后按各隊在全部比賽中的積分排列名次。
3、計分方法：
（1）勝一場得2分，負一場得1分，積分多者名次列前。
（2）如果兩隊積分相同，則按兩隊在同階段比賽中所得比賽分數(shù)。
七、比賽服裝：
各隊服裝均為運動裝,服裝要從運動安全的角度出發(fā)。
八、比賽規(guī)則：
1、每隊至少有12名參賽隊員。
2、比賽開始后可經(jīng)裁判同意，替換原有隊員。
3、進球后換發(fā)球。
4、一方投籃未進，由隊方搶到籃板球后，則需退到三分線后再進攻。
5、所有犯規(guī)（7次以下）或球出界，到中場發(fā)球區(qū)發(fā)球。
6、每場比賽中，一隊先打到12分，并領先對方2分以上則為勝方，以10分鐘為限。
7、每隊各有兩次45秒的暫停，暫停不停鐘，僅最后三分鐘會停鐘。打到10分鐘，以比分高隊為勝方，若為平局，則再打加時賽，先得分的一方為勝方。
九、獎項設置：
每個年級男生女生各設一個一等獎，一個二等獎，三等獎一個。
敦化市額穆鎮(zhèn)中心小學校。
2017年4月7日。
為推進素質教育，提高我校學生身體素質，豐富校園生活，增強班級凝聚力，培養(yǎng)團結協(xié)作精神，經(jīng)研究決定舉辦籃球比賽。特制定九月份籃球活動計劃如下：
一、活動內容。
參與者：六年級學生。
三、活動時間。
2017年4月12日。
四、活動具體工作。
1、動員。
在學校開展動員，廣泛征求隊員意見和建議，統(tǒng)一思想和認識。
2、工作部署。
組長負責聯(lián)系場地，制定規(guī)則，選取裁判。
五、活動細則。
（一）參賽人員：每個中隊上報4名參賽者，其中3名主力，1名為替補隊員。
（二）報名準備階段：4月12日。
（三）組別劃分：比賽共分四個組，以班級為單位組建。
（四）比賽規(guī)則（按一般籃球比賽規(guī)則）。
（五）比賽地點、時間。
1、比賽地點：向陽學校籃球場。
2、比賽時間：4月12日。
六、具體要求。
1、全體隊員必須從思想上高度重視，全隊上下齊心協(xié)力，確保此次活動的順利進行。
2、隊員精神飽滿，斗志昂揚，發(fā)揚“友誼第一，比賽第二”的比賽精神。
敦化市額穆鎮(zhèn)中心小學校2017年4月7日。
總結。
籃球比賽在各位老師和全體隊員的共同努力下，經(jīng)過一周緊張有序的激烈角逐，圓滿完成了各項比賽日程。在比賽中，全體運動員自覺遵守比賽規(guī)程，聽從指揮，服從裁判，發(fā)揚友誼第一，比賽第二，和更高、更快、更強的體育精神，頑強拼搏，奮力爭先，賽出了風格，賽出了友誼，賽出了水平；各位班主任、裁判員及體育組所有成員都盡職盡責，不辭勞苦，付出了艱辛的勞動。隊員們不怕困難，不怕流汗，打出了真實的技術，打出了真正的友誼，打出了真正的風格。同時，各班班主任認真負責、積極參與、沉著指揮；各班都組織了“啦啦隊”，為場上的運動員加油鼓勁，充分體現(xiàn)了我校學生優(yōu)良的精神風貌，達到了增強體質、陶冶情操、促進團結的效果。本次比賽活動，充分發(fā)揮了體育活動的功效，增強了學生們的凝聚力和向心力，達到了增強體質，增進健康的目的。
比賽最終結果：第一名：六年二班第二名：六年三班第三名：六年一班。
敦化市額穆鎮(zhèn)中心小學校。
2017年4月25日。
籃球賽事活動方案篇九
一、活動目的：
以營造節(jié)日氣氛，慶祝中國共產(chǎn)黨成立97周年，推動全民健身活動，增強職工體育鍛煉意識，豐富干部職工業(yè)余文化生活，增強凝聚力和向心力，激發(fā)拼搏進取精神，加強交流與合作，營造機關團結和諧、積極向上的氛圍，**鎮(zhèn)特舉辦此次慶“七一”籃球比賽活動。二、活動宗旨：
友誼第一，比賽第二。
三、主辦單位：中共**鎮(zhèn)委員會。
**鎮(zhèn)人民政府。
承辦單位：**鎮(zhèn)文化站、團委、婦聯(lián)。
4、比賽時間：2018年6月26日至29日（報名時間：2018年6月21日至25日）。
四、比賽地點：**鎮(zhèn)**村戲場院。
五、競賽規(guī)模：本單位職工、村干部、駐村工作隊參賽。六、參賽對象：
1、以本單位職工、村干部、駐村工作隊成立的男子籃球隊2、每隊運動員5名（參賽3名替補人員2名）。3、每名運動員只能參加一支代表隊比賽，不得跨隊比賽；報名后，各參賽隊不得中途隨意變更參賽隊員名單七、競賽辦法：
1、采用循環(huán)比賽制。
2、比賽共分兩個階段進行，第一階段采用分組單循環(huán)賽方式，決定小組名次。第二階段由各小組前兩名進行交叉賽，決出1—4名。
3、每場比賽分四小節(jié)，每小節(jié)15分鐘，中間計時不停，每小節(jié)之間休息2分鐘。兩隊在常規(guī)比賽中平分，則進行加時賽，每次5分鐘。
4、每場比賽設有2名裁判、一名記錄員和一名計時員。5、勝方得2分，負方得1分，積分最高者為小組第一，依次排列。如兩隊積分相同，則看雙方的比賽結果，勝方為第一。如三隊積分相同，則記凈勝分來決定名次。
7、服裝：各參賽隊應盡量準備顏色一致的服裝參賽。八、獎勵辦法；獎勵前五名第一名：獎第二名：獎第三名：獎第四名：獎第五名：獎九、比賽紀律：
1、比賽隊伍在比賽前15分鐘到場2、裁判必須嚴格公正執(zhí)法。
3、尊重裁判，服從裁判的判決，在場隊員對場上裁判判罰有異議，只能由隊長向裁判提出，否則，裁判有權示意相關人員將其逐出比賽場地。
4、比賽中不得有非正規(guī)動作出現(xiàn)，比賽遵循友誼第一，比賽第二宗旨。
5、個隊員在場上應積極比賽，嚴禁懈怠比賽。
6、比賽隊員不允許使用或佩戴容易引起傷害對方隊員的物品，如手表、項鏈、戒指、耳環(huán)等。比賽中一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，裁判可采取處罰措施，如遇隊員不服從著，裁判有權示意相關人員將其逐出場外。十、報名地點：鎮(zhèn)黨政辦公室十一、活動注意事項：
1、要求裁判和隊員提前半小時到達比賽場地熱身、以保證球員安全。2、籃球是一項高強度、搞對抗的體育運動賽事，以安全第一。3、如遇特殊情況或天氣因素，比賽時間順延。
4、比賽期間運動員出現(xiàn)意外傷害，主辦、承辦方不予負責。
籃球賽事活動方案篇十
為了傳承校園籃球文化，打造一個真正屬于政治與行政學院所有喜愛籃球的籃球手和球迷們的節(jié)日，讓所有熱愛籃球的老師和同學進行全院性的交流，力求在師生中形成積極的反響，并在活躍校園體育氛圍的同時，引導科學的健身方式，以體現(xiàn)大學生拼搏進取、團結友誼的運動風采。特舉辦本次“交流杯”籃球賽。
一、活動主題:。
增強體魄，加強交流。
二、活動特點：
本次比賽采用淘汰賽加循環(huán)賽的競賽方式進行比賽，并擴大參賽面，使比賽靈活但更趨激烈，體現(xiàn)團結、奮進、文明、拼搏的精神，更具觀賞性。
三、參賽對象及要求：
參賽對象：我院全體教職員工，全體學生包括研究生。
組隊要求：本科生按年級分專業(yè)進行組隊參賽，研究生按年級進行組隊，包括男隊和女隊。教師隊直接由所有教師組成一支教師男隊和一支教師女隊。每支隊伍請?zhí)崆皽蕚浜酶麝牭睦?，并準備一個一分鐘長的青春舞蹈在各自隊伍比賽中場休息時為其加油。
四、活動安排：
(一)此次活動由院團委、院學生會聯(lián)合舉辦，院學生會體育部具體承辦。
(二)分組方式：本次籃球賽分三組，每組四支隊伍，每組一支種子隊。種子隊分別是大三政教、大四政教、大二行管。小組前兩名出線，然后a組第一同b組第二，b組第一同c組第二，c組第一同a組第二進行淘汰賽，決出前三名，然后進行循環(huán)賽決出冠、亞、季軍。
(三)組織抽簽：所有參賽隊派隊長于20xx年3月9日下午6：00在院會議室(文科綜合樓二樓)抽簽分組，并召開隊長會議講解本次籃球賽的注意事項。
(四)開幕式定于20xx年3月10日上午9點在新區(qū)二區(qū)燈光籃球場。
(四)初賽、復賽時間：3月10日—31日下午5：50—6：50；
比賽地點：新區(qū)二區(qū)籃球場。
(五)決賽時間：20xx年4月2日下午4：50；
地點：新區(qū)二區(qū)燈光籃球場。
五、獎項設置：
團體：一個冠軍(150元獎金+籃球一個)、亞軍(120元獎金)、季軍(100元獎金)，并設三個優(yōu)勝獎。
單項：一個得分王、一個最佳球員。
六、評比標準：
(一)最佳球員：男子組冠軍隊中得分最高的球員。
(二)得分王：男子組比賽中累計得分最高的球員。
七、活動要求：
?；顒拥膶嵭?。參賽各隊要提前組隊訓練，提高競賽水平。
(二)加強宣傳。充分做好活動前的宣傳發(fā)動工作以及活動中后期的宣傳、報道、總結工作。
八、預期效果。
通過本次比賽，希望能提高同學參加體育運動的積極性，增強我院各年級和各班級之間的凝聚力，提高同學們的身體素質，同時豐富大家的課余生活。
九、活動預算。
開幕式：140元。
裁判費用：10*24(場)=240元。
比賽用水：5*24(場)=120元。
獎金：370元。
獎品費用：130元。
總計：1000元。
十、應急預案。
(1)20xx年3月10日上午9點的開幕式如遇雨天，則開幕式改在3月11日。比賽賽程相應往后推移。
(2)比賽過程中如遇特殊情況(如雨天)，比賽相應依次往后推移。具體安排由學生會體育部安排通知。
十一、負責人員安排。
開幕式：李趙。
比賽監(jiān)督：王楊。
賽場協(xié)調：周。
宣傳：李趙。
后勤：陽何。
1、場地：二期標準籃球場。
2、工作人員及其職責：
每場設2名裁判員和一名記錄員，裁判員是比賽中唯一的宣判和終決的人員，負責在記錄表上簽字，兼管計20秒違例。記錄員兼管計時，記分，記錄兩隊累積的分數(shù)(包括投籃和罰球的得分)、全隊及個人犯規(guī)次數(shù)以及比賽時間，并按規(guī)則要求宣布比賽進行的時間、比分。
3、比賽均按照最新國際籃球規(guī)則執(zhí)行。
(1)比賽雙方報名為11人，上場隊員5人。
(2)比賽時間：半場時間均為20分鐘，上半時之后休息2分鐘再進行下半時。
(3)比賽開始，雙方以擲硬幣的形式選發(fā)球權。
(4)比賽開始和投籃命中后，均在發(fā)球區(qū)(中圈弧線后)擲球入場，算做發(fā)球。
(5)每次投籃命中后，由對方發(fā)球。所有犯規(guī)、違例及界外球均在發(fā)球區(qū)發(fā)球，發(fā)球隊員必須將球傳給隊友，不能直接投籃或運球，否則處以違例。
(6)守方隊員斷球或搶到籃板球后，必須迅速將球運(傳)出3分線外，方可組織反攻，否則判違例。
(7)30秒違例的規(guī)則改為20秒。
(8)雙方爭球時，爭球隊員分別站在罰球線上跳球。
(9)比賽中，每個隊員允許3次犯規(guī)，第四次犯規(guī)罰出場。任何隊員被判奪權犯規(guī)，則取消該隊比賽資格。
(10)每個隊累計犯規(guī)達5次后，該隊出現(xiàn)第六次以后的侵人犯規(guī)由對方執(zhí)行兩次罰球。前五次犯規(guī)中，凡對正在做投籃動作的隊員犯規(guī)：如投中，記錄得分，對方個人及全隊犯規(guī)次數(shù)，不追加罰球，由守方發(fā)球；如投籃不中，則判給攻方一次罰球，罰中得1分，并由攻方繼續(xù)發(fā)球，如罰不中，則由攻方繼續(xù)發(fā)球。
(11)只能在死球的情況下進行替換，被換下的隊員不能重新替換上場(場上隊員不足3人時除外)。
(12)比賽中，隊長是唯一發(fā)言人。
(13)比賽時間終了，以得分多者為勝方。如出現(xiàn)平局，初賽及復賽階段執(zhí)行一對一依次罰球，只要出現(xiàn)某隊領先1分為勝方，比賽結束。
(14)在使用小籃架的比賽中，不允許隊員出現(xiàn)扣籃動作，絕不允許隊員將身體任何部位懸掛于籃圈(或籃架)上，否則，可被判罰離場并不能再替換進場。
(15)比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終決定。
(一)、賽出風格、賽出水平，勝不驕、敗不餒，尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾。
(二)、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講道德。
(三)、團結友愛、關心集體，反對個人主義、小團體主義。
(四)、尊重領導，服從組織。
十四、籃球競賽裁判員守則。
(一)、深入學習競賽規(guī)則與裁判法，積極參加裁判學習，不斷提高水平。
(二)、嚴格履行裁判職責，對裁判工作做到“嚴肅、認真、公正、準確”。
(三)、作風正派，不徇私情，堅持原則，敢于同不良傾向做斗爭。
(四)、裁判員之間相互尊重，互相學習，互相支持，注意團結協(xié)作。
(五)、執(zhí)行裁判任務時，精力集中，精神飽滿，儀表大方。
籃球賽事活動方案篇十一
一、活動背景：
為促進我校精神文明建設，豐富校園文化的發(fā)展、創(chuàng)建和諧文明校園、推進我校體育教學，提高體育運動水平,提高當代高中生自身素質。也為了促進加強班級間的溝通交流，增強廣大師生間的交流與凝聚力，體現(xiàn)我校學生會在學校生活的重要作用。我們體藝科精心策劃了高一籃球賽給同學們展現(xiàn)高中的激情與活力色彩，我們相信，通過我們的努力，本次活動一定能夠達到預期的目的。
二、活動目的及意義:。
為豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質,培養(yǎng)積極向上的進取精神,培養(yǎng)同學們的頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質，并推動校園籃球運動的發(fā)展，致力于打造成一個真正屬于我校所擁有籃球隊,也為鐘情籃球的學生提供一個互相交流,互相學習的平臺。我們決定策劃本次高一的五人制籃球賽。我們將本著“友誼第一，比賽第二”的原則，以本著促進各班級間各成員之間的交流和溝通為根本出發(fā)點，讓本次活動順利進行。同時為我校校隊選拔優(yōu)秀的隊員。
三、活動時間：20xx-x-x。
四、活動地點：校水泥籃球場。
五、活動主題：交流、團結、活力、拼搏。
六、主辦方:體藝科組。
承辦方：團委學生會。
七、活動對象：高一學生。
八、宣傳工作：
a、賽前宣傳：
1)由我校宣傳部制作宣傳海報進行宣傳。
2)召開體委會議傳達比賽的相關情況再由班級負責人到班級進行宣傳，并組隊訓練及組織比賽。
b、賽中宣傳：
(1)有個球隊及其拉拉隊進行自我宣傳(但不得對其他隊隊員進行人生攻擊等不友好舉動)。
(2)聯(lián)系校廣播組。
c、賽后宣傳：
1)由校廣播組將比賽的過程及相關新聞發(fā)表到校園廣播。
2)將比賽的照片和比賽的通訊報道在我校宣傳蘭進行公示。
九、相關物品準備：
準備比賽用品，籃球兩個，翻分牌兩個，秒表兩個，桌椅、記分表、水及藥品這些都由我部準備，保證比賽有序進行。
十、比賽規(guī)程：
1、報名方式：以班級為單位進行組隊，每隊至少6名隊員，致多12名，并確定隊長一名(隊員或班委擔任)。且有一個名響亮的隊名，將參賽名單、隊名和參賽口號在12月13號前交到體育老師鄭嘉敬。
2、比賽規(guī)則：
1)比賽分為4小節(jié)，每節(jié)12分鐘，每半場各隊只可叫3次暫停，每次2分鐘。
2)如雙方平局，則加賽5分鐘，每小節(jié)結束后休息時間為兩分鐘，半場休息時間為5分鐘。隊員犯規(guī)滿5次罰下。每隊隊員人員固定，不得請外援來參賽。參賽隊或隊員遲到15分鐘以上者，以棄權論。
3、比賽方式：
比賽為5人制男子籃球賽，采用單循環(huán)賽制，共分四隊，為保證比賽公平，比賽對手由抽簽決定。第一輪，由隊長抽簽決定對手，第二輪，由出線兩隊決出冠亞季軍。
4、比賽要求：
(1)在比賽中隊員一切聽從裁判員指揮，不得與裁判員及我部成員發(fā)生爭執(zhí)，如有此類現(xiàn)象，扣該隊員所在班級考核分，情節(jié)嚴重者直接取消比賽資格。(如對裁判或我部工作有異議的可在賽后或休息時間向我部提出，我部一定給你們滿意的答復)。
(2)參賽隊必須遵守比賽規(guī)則，堅決杜絕場面混亂。
(3)每班班科任所帶班級比賽時，班級上的同學應積極到場為隊員加油。視啦啦隊人數(shù)多少為班級加1-2分班級考核分。每支參賽隊伍比賽時盡量統(tǒng)一服裝。
十一、大賽組委會組織機構：
大賽組委會：鄭嘉敬嚴偉。
競賽部宣傳部。
各部職責說明：競賽部由體育部、裁判、計時、計分人員和參賽隊員組成。
宣傳部負責宣傳海報、校報和校廣播組的聯(lián)系、后期宣傳等工作。
十二、比賽獎勵：待定。
十三、工作人員安排：
1、在每各班級挑選比賽工作人員，賽前進行工作培訓，主要是計分、計時、登記犯規(guī)、暫停等。
2、每個比賽場地安排：裁判2名，計時員1名和記錄員1名從比賽雙方出。
3、裁判組長：鄭嘉敬。
備注:。
1、比賽日程遇雨順延。
策劃方：體藝組。
策劃時間：20xx-x-x。
籃球賽事活動方案篇十二
（一）。
電子工程系于10月12號拉開了20**年學年迎新籃球賽帷幕。本次活動為緩解同學的學習壓力，豐富課余文化生活，增加各班級間的交流，促進彼此之間的友誼，營造一種積極向上、團結拼搏的氛圍，為新學年注入的新能量，新動力。
賽前，秉承“友誼第一，比賽第二”的原則，裁判員，記錄員準備到位，運動員友好握手。運動員們表情嚴肅而激動，給觀眾一種躍躍欲試的感覺。一聲哨響，一個跳球，全場的尖叫，拉開了比賽的序幕，在賽場上球員鼓足全身的勁去比賽，進攻時他們猶如剛出籠猛獸，拼勁十足，防守時他們緊緊跟上，沒有絲毫地放松。每當他們有精彩的運球或投籃時，場下的同學甚至手舞足蹈，當比賽進入焦灼狀態(tài)時，大家臉上顯得十分的緊張，有的甚至握緊雙拳，很想上場一樣。感受著他們一次又一次的進攻，受阻，防守，搶球；感受他們一次又一次的窮追不舍；感受他們一次又一次的抵抗強烈攻勢···吶喊聲，加油聲，跑步聲，拍球聲，使整個xx區(qū)籃球場沸騰不已。在不知不覺中比賽就到了尾聲,但大家仍然沉浸在激烈的比賽氛圍中，舍得離開。
歷時一個星期的籃球賽不僅向全校師生展現(xiàn)了同學們積極向上的青春風采，同時也增進了大家的凝聚力和戰(zhàn)斗力，培養(yǎng)了大家的集體榮譽感，增進了各班的友誼，展示了同學們團結、和諧、勇于拼搏的精神風貌。
（二）。
20**年12月6日下午4點由醫(yī)學部醫(yī)學類高年級團總支主辦的“杏林”志愿服務進醫(yī)院項目志愿者沙龍第三期在蘇州大學附屬第一醫(yī)院12號樓會議室成功舉辦。出席本次沙龍的有蘇州大學附屬第一醫(yī)院博習志愿者協(xié)會會長王永老師，醫(yī)學部醫(yī)學類高年級團總支委員，“杏林”項目每日負責人和“杏林”志愿者代表。適逢12月5日國際志愿者日的契機，“杏林”志愿服務進醫(yī)院項目志愿者們齊聚一堂共同分析探討總結活動運行中存在的亮點和不足之處，交流分享志愿服務過程中的難忘經(jīng)歷，也為項目的進一步發(fā)展拓展獻計獻策。
“杏林”志愿服務進醫(yī)院項目從4月份開始運行到今天如火如荼展開已有大半年時間了，項目取得了累累碩果，最近又在蘇州大學暑期社會實踐中被評為校級優(yōu)秀小分隊，在這整個過程中，不管是精心指導的老師們，默默無聞的幕后每日排班負責人，還是無私奉獻的志愿者們，大家攜手共進共同致力于“杏林”志愿服務工作的開展。新學期以來，“杏林”志愿服務進醫(yī)院項目9月至11月累計參與志愿者319名，提供志愿服務2146小時，志愿者來自不同學院不同年級，影響力逐漸擴大，服務質量顯著提高，受到領導老師們一致好評。
在沙龍中，來自醫(yī)學部的志愿者們談及的話題大多與服務他人提升自身素質，提前熟悉醫(yī)院環(huán)境，為緩解醫(yī)患關系盡自己一份力等。來自其他學院的志愿者則是有過受助的經(jīng)歷為志愿者所感染，對“白衣使者”仰慕和感恩，想通過自己的一份綿薄之力幫助他人。有志愿者提及想通過自身作為傳遞正能量，享受在服務奉獻中成長，盡管在服務過程中曾被誤解受過委屈，曾被指責……這一切都不重要，當老奶奶握著雙手說感謝或僅是一個輕輕的點頭就足夠溫暖。部分資深志愿者建議加快項目拓展，自己很是期待進入科室或是血液透析以及住院陪護等，這樣一來可以服務更多人，同時也可以更好的與臨床接軌提升自身專業(yè)技能，項目管理中的確存在些許問題，但是“杏林”志愿者團隊團結一致，心往一處想、勁往一處使，相信很快將克服困難，再創(chuàng)佳績。
（三）。
20**年3月，康復系心海揚帆活動部在學院操場舉行了一次拓展訓練活動，這次活動08級每班有八位同學參加，這些同學通過參加這次活動由不認識變的熟悉了，建立了深厚的.友誼，同時也鍛煉了同學們的合作意識。
這次活動共有四個游戲，每個游戲都鍛煉了同學的不同方面的能力。
在第一個活動中，每隊同學需要拉手圍成一個圈，手不能松掉，逐一的通過呼啦圈，為時最少的隊獲勝，活動結束時每隊同學需要開動腦筋想更好的通過方法。在這個活動中同學們可以集思廣益，盡可能的使自己隊用時最少。
第二個活動考驗的是各隊同學們的協(xié)作交流能力，如何使一個籃球逐一的通過每個對員的手且時間短，各隊隊員經(jīng)研究后都用了不同的方法，在研究中鍛煉了同學之間的交流能力，傳球過程中又鍛煉了同學之間的協(xié)作能力。
最具挑戰(zhàn)性的活動應該是第三個活動了，這個活動名字就很美——泰坦尼克號。各隊隊員通過研究要通過個個島嶼。在游戲中，各隊隊員都很盡力，不愿讓任何一個隊員落水，也不愿讓任何一個隊員落在島嶼上。所以隊員們個個開動腦筋為小隊想辦法。
最后一個游戲具有搞笑性，通過擲篩子決定做的事情，有的同學需要模仿一位演員，有的同學需要模仿不同情況下的哭，還有的同學需要對著大家大喊三聲“我愛你”等等，這些活動能夠給同學們充分表現(xiàn)自己的機會，我們發(fā)現(xiàn)很多同學都是很有表演天分的。
這次活動在一片笑聲中結束的，相信同學們得到的不僅是歡樂還有很多，比如開闊了思維，結交了好友，懂得了合作。這次活動很成功，希望下次我們的活動能給更多的同學提供平臺。
籃球賽事活動方案篇十三
了加強部門與部門，員工與公司之間的聯(lián)系，加深員工之間的友誼，特舉行此次籃球比賽。
三、參賽對象：制造課、品管部及其他各部門在職員工。
四、籃球比賽報名要求。
1、籃球比賽報名范圍為安和公司內部所有員工。
2、每位報名人員只可參加一支球隊。
3、比賽按部門劃分，制造一課一隊，制造二科一隊，工程人員一隊，間接人員一隊，共四隊。每隊人員為8名隊員，其中8名隊員當中選一名隊長。
4、比賽時設有一個主裁，一個副裁。
5、比賽抽簽決定，分別進行比賽，最后勝出的兩只隊伍分別進行冠亞軍的爭奪。
五、比賽安排：
1、比賽場地：公司籃球場。
2、比賽時間：201x年12月10日----30日期間
3、比賽采用抽簽對陣，一場定勝負，勝者晉級下一輪，比賽設冠軍、亞軍、季軍、參與隊。
分鐘，雙方交換場地。
5、每隊上場人數(shù)為5人，換人不限次數(shù)。
六、比賽紀律規(guī)定。
1、超過10分鐘仍未到場或人員不齊則視為自動棄權。
2、各隊嚴格按照要求報名，如有違反報名要求則取消報名球員比賽資格。
3、每隊球員統(tǒng)一服裝顏色。進入決賽的隊伍必須同意服裝。
取消繼續(xù)觀看比賽資格并做違紀處理并全廠通報。
嚴重者(兩次)將被罰下場。比賽過程中如有球員有嚴重犯規(guī)或危險動作則視同技術犯規(guī)。
一旦發(fā)生則取消該隊比賽資格并對相關責任人做違紀處理并進行全廠通報。
七、比賽規(guī)則。
1、比賽不采用禁區(qū)3秒、后場10秒及24秒規(guī)則。
2、凡投籃、上籃犯規(guī)的，均由被犯規(guī)者罰籃2次。
3、凡被判罰技術犯規(guī)的，均由對方進行2罰1擲。
4、累計犯規(guī)超過6次者將被自動罰下。
籃球賽事活動方案篇十四
一、活動目的:。
二、活動主題:。
__杯沈陽工業(yè)大學校團委組織部部內籃球賽。
三、活動時間:待定。
四、活動地點:新校區(qū)南區(qū)籃球場。
五、參賽方式:。
六、活動流程:。
1、比賽前期由各部門組織報名，由部長統(tǒng)一上報主席團，然后由秘書處組織統(tǒng)一進行抽簽排序。
2、比賽開始前布置比賽場地，準備好前期工作。(按人力資源中分工)。
3、賽前運動員熟悉場地并進行熱身，以免比賽中拉傷，各隊長參與抽簽。
4、比賽開始前，由主持人提示對陣雙方入場。
5、比賽開始時，由主持人介紹隊員入場(可以想象nba的入場形式)。各隊到齊后聯(lián)合啦啦隊統(tǒng)一喊口號，為自己吶喊。
6、比賽開始后參賽隊分上下半?yún)^(qū)分別對陣，對陣形式按對陣表。隊員身著贊助商統(tǒng)一的服裝(有助于為贊助商造勢)。每場比賽規(guī)則按《三人制籃球賽競賽規(guī)則》執(zhí)行。
7、每場比賽中場休息時，由每隊女隊員和本方啦啦隊中兩名女生在3秒?yún)^(qū)定點投籃，每人五次每進一球得一分，全部結束后所得分數(shù)算入球隊總分。
8、每場比賽結束后，要與對方球員握手或擁抱以表示友好，并向拉拉隊員致意。
9、每場比賽后，由主持人宣布結果，并由大會記錄。
10、第一輪預賽，每個小組3支隊伍打循環(huán)賽，分別抽簽有一支隊伍輪空，另外兩只對抗。決出四強隊伍。進行重新抽簽分組，分別對抗。
11、半決賽中兩支失敗的隊伍決出三、四名。
12、半決賽中兩支勝利隊伍決出冠、亞軍。
組號。
1、抽簽內容。
2、每場比賽中場休息時，可以有贊助商進行自我宣傳或比賽失敗隊表演節(jié)目。
3、比賽中若出現(xiàn)打架事件無論輕重一律開除組織部，并交予公安處處理。
4、每場比賽可以選一個主持人對選手進行介紹?；钴S現(xiàn)場氣氛，促進相互認識。
5、活動最后根據(jù)個人數(shù)據(jù)評選出一個“投手”，一個“優(yōu)秀組織者”給予獎勵(可以是證書)。
6、賽后組織合影留念。
7、各部員注意自己帶傘，以免中暑。
8、各啦啦隊只能給自己隊加油，不允許為對方喝倒彩。
對陣表:。
七、資源需要。
(一)人力資源。
1、裁判1人/場，計分及犯規(guī)次數(shù)2人/場。
2、主持人2名(部內選擇)。
3、賽前布置賽場各部出人(市場拓展、活動策劃:座椅和比賽器具的搬運。
秘書處:各部門簽到。
信息宣傳:條幅展板的布置。維持會場秩序。
技術控制、秘書處:現(xiàn)場器材的看管，布置會場。)。
4、頒獎禮儀(決賽)。
5、打掃會場各部出人(集體參加)。
6、比賽當天各部出人接站。
7、各部門出人領水。
(二)物力資源。
1、海報、條幅、展板、噴繪。
2、座椅(位嘉賓及主席團提供座位)。
3、大遮陽傘。
4、比賽用球10個。
5、記分牌，裁判用哨。
6、比賽用水。
7、比賽服裝。
8、證書兩個。
9、喇叭(能有幾個)。
10、打掃衛(wèi)生工具。
11、獎品。
12、照相機或攝像機。
13、義賣時的桌椅。
14、隊長袖標。
15、音響，鑼鼓。
16、彩旗(可以為商家宣傳)。
17、會旗。
18、犯規(guī)記錄本。
19、圍場地的彩旗(三角形的那種)。
20、比賽用的抽簽紙、箱。
21、準備創(chuàng)可貼等應急藥品。
籃球賽事活動方案篇十五
強身健體，最主要是促進同學之間的交流，讓大家體會到比賽的樂趣及互動的魅力，進一步提高班級的凝聚力。
xx年6月2日上午。
中西醫(yī)臨床xx級2班。
八九公寓后面的水泥地籃球場。
男女混搭籃球友誼聯(lián)賽。
開小組會議，由組織者歐先日，尚征宇講解活動的注意事項。要求每個學習小組中抽出三個人（兩男一女），進行半場籃球賽。比賽采取三局兩勝制，每一局五個球，沒有罰球及五犯下場。
再按比賽形式：七個小組抽簽，有一個小組輪空，其余六個小組進行淘汰賽，勝出的.三個小組與輪空的小組在進行抽簽比賽，選出第一名，第二名，第三名，及優(yōu)秀獎。
2、活動中。
由體育委員（歐先日、鄭瓊）負責安排比賽的進行。
由胡青松、陳颯負責照相。
由生活委員（唐佳佳、周小龍）負責買水及獎品。
3、活動后期。
注意清理場地的垃圾。
由組織委員委員鐘雪梅，宣傳委員張海艷負責寫通訊稿。
由宣傳委員劉昌鵬寫活動總結。
由班長藍蘭負責整理策劃，照片，通訊稿及活動總結。經(jīng)博客管理員胡青松審查后上傳到博客里。
第一名，男女兩個宿舍各獎勵中型包裝洗衣粉及肥皂一塊。
第二名，男女兩個宿舍各獎勵中型洗衣粉一包。
第三名，男女宿舍各獎勵肥皂一塊。
優(yōu)秀獎，男女宿舍各獎勵一袋小袋洗衣粉。
男生防守男生，女生防守女生，女生持球時男生不得防守女生等一切干擾活動，女生可以防守男生?；@球規(guī)則對女生不做過多要求，對男生按正常規(guī)則。
洗衣粉大袋：210元。
洗衣粉小袋:612元。
肥皂：7塊28元。
一桶水：9元。
紙杯：5.5元。
葡萄糖兩盒：10元。
合計:74.5元。
1、活動當天如果下雨，就改時間進行比賽。
2、活動當天如果天氣很熱，就注意有的同學會因體力耗竭而支持不住，不能打球賽，還有因太熱而中暑的情況發(fā)生，專派同學應急，護送同學去醫(yī)務室。
3、盡量避免比賽中的受傷情況發(fā)生，如有應盡快采取救療措施。
4、注意時間的多少，不能因上午的活動而影響下午上課，所以，比賽過程中的規(guī)則因隨時根據(jù)具體情況而更改。
5、讓大家都明白，此次比賽不在于輸贏，而在于我們大家在一起合作的快樂，友誼第一。
籃球賽事活動方案篇十六
二、活動目的：為了豐富同學們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強班級凝聚力，也給同學們展示自我的舞臺，并且增強班級之間的友誼和團結，我院定于在10月下旬展開班級籃球賽，本次籃球賽是豐富每位同學課余生活，給每個同學施展自我的機會。
三、活動時間：10月20日起(遇周末和雨天往后順延)。
四、活動地點：北區(qū)籃球場。
五、活動主辦：系學生會體育部。
六、比賽流程：大一六個班和大二四個班進行全場比賽。
大一大二混合抽簽分組，分為兩組，每組五個隊。(具體分組及比賽日程在各班體育委員抽簽之后公布)。
第一階段的比賽是每組內進行單循環(huán)比賽，勝一場積2分，負一場積1分，棄權積0分。
c、小組賽結束后，按積分排名。若兩隊得分相同，則考慮雙方交戰(zhàn)成績，勝者排名靠前;若出現(xiàn)三隊等分均相等，則計算每場比賽總得分，多者排名靠前。每組前兩名的隊伍小組出線。
d、第二階段的比賽是四支出線的隊伍進行淘汰賽。
f、最終取前兩名予以一定獎勵。
七、比賽準備：
1、三名裁判員(賴澤桂，李鵬舉，楊旺)，需準備裁判哨。
2、記錄員，由體育部成員負責，需準備好記錄筆，記錄表，秒表。
3、準備比賽服(共10套)，便于裁判進行判罰，由體育部負責。
4、比賽飲用水由各班后勤團隊提供。
5、運動員賽前訓練，由各班自行組織訓練(體育部會在賽前給大一各個班安排有經(jīng)驗的女籃隊員指導訓練)，以適應比賽。
6、準備三個記分牌。
八、比賽注意事項：
2、比賽中必須服從裁判的判罰，如有不服，賽后立即向系學生會體育部提出異議;。
4、有特殊情況、賽程變更，我們將通知各隊組織者，請各隊組織者注意我們的聯(lián)系與通知。
附：比賽細則：
全場比賽細則：
運動員人數(shù)：比賽雙方人數(shù)為8—12人(本班女生即可)，上場隊員為5人。
比賽時間：全場比賽為30分鐘，上下半場各15分鐘。雙方全場比賽各允許請求兩次暫停，每次暫停時間為30秒。除出現(xiàn)意外狀況和比賽暫停停表外，其余時間不停表。
比賽開始：雙方以擲硬幣的形式?jīng)Q定發(fā)球權，然后在底線發(fā)球區(qū)發(fā)球開始比賽。下半場由對方獲得發(fā)球權。
比賽規(guī)則：遵循通用的全場比賽規(guī)則。
犯規(guī)：個人不累計犯規(guī)次數(shù)，但全隊累計犯規(guī)達5次后，該隊第六次以后的侵人犯規(guī)(禁區(qū))由對方執(zhí)行2次罰球。
6、替換：替換只能在死球的情況下進行。
籃球賽事活動方案篇十七
為推進素質教育，提高我校學生身體素質，豐富校園生活，增強班級凝聚力，培養(yǎng)團結協(xié)作精神，經(jīng)研究決定舉辦籃球比賽。特制定九月份籃球活動計劃如下：
一、活動內容。
二、活動小組成員。
組長：趙永成。
副組長：魏春和趙也林馮殿偉。
裁判：王強。
參與者：六年級學生。
三、活動時間。
20xx年4月12日。
四、活動具體工作。
1、動員。
在學校開展動員，廣泛征求隊員意見和建議，統(tǒng)一思想和認識。
2、工作部署。
組長負責聯(lián)系場地，制定規(guī)則，選取裁判。
五、活動細則。
（一）參賽人員：每個中隊上報4名參賽者，其中3名主力，1名為替補隊員。
（二）報名準備階段：4月12日。
（三）組別劃分：比賽共分四個組，以班級為單位組建。
（四）比賽規(guī)則（按一般籃球比賽規(guī)則）。
（五）比賽地點、時間。
1、比賽地點：向陽學?；@球場。
2、比賽時間：4月12日。
六、具體要求。
1、全體隊員必須從思想上高度重視，全隊上下齊心協(xié)力，確保此次活動的順利進行。
2、隊員精神飽滿，斗志昂揚，發(fā)揚“友誼第一，比賽第二”的比賽精神。
敦化市額穆鎮(zhèn)中心小學校20xx年4月7日。
籃球比賽在各位老師和全體隊員的共同努力下，經(jīng)過一周緊張有序的激烈角逐，圓滿完成了各項比賽日程。在比賽中，全體運動員自覺遵守比賽規(guī)程，聽從指揮，服從裁判，發(fā)揚友誼第一，比賽第二，和更高、更快、更強的體育精神，頑強拼搏，奮力爭先，賽出了風格，賽出了友誼，賽出了水平；各位班主任、裁判員及體育組所有成員都盡職盡責，不辭勞苦，付出了艱辛的勞動。隊員們不怕困難，不怕流汗，打出了真實的技術，打出了真正的友誼，打出了真正的風格。同時，各班班主任認真負責、積極參與、沉著指揮；各班都組織了“啦啦隊”，為場上的運動員加油鼓勁，充分體現(xiàn)了我校學生優(yōu)良的精神風貌，達到了增強體質、陶冶情操、促進團結的效果。本次比賽活動，充分發(fā)揮了體育活動的功效，增強了學生們的凝聚力和向心力，達到了增強體質，增進健康的目的。
比賽最終結果：第一名：六年二班第二名：六年三班第三名：六年一班。
敦化市額穆鎮(zhèn)中心小學校。
20xx年4月25日。
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