總結(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)并改正錯誤和不良習慣?？偨Y(jié)要著重歸納和概括，讓讀者能夠一目了然地掌握核心內(nèi)容?？偨Y(jié)范文中的案例和分享，給我們提供了很好的借鑒和參考。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府控輟保學工作匯報稿篇一
現(xiàn)在我受鎮(zhèn)人民政府委托向大會做工作報告，請審議，并請各位列席人員提出意見和建議。
2012年工作回顧。
一、國民經(jīng)濟目標任務(wù)完成情況。
二、加強社會治安綜合治理，促進防控體系建設(shè)。
今
三、社會其他各項事業(yè)持續(xù)穩(wěn)定協(xié)調(diào)發(fā)展。
四是在“惠民政策落實年”活動中，發(fā)放了一卡統(tǒng)、一冊明，通過銀行帳戶發(fā)放各種惠農(nóng)補貼，做到及時、公開、透明，全面完成了惠民政策落實年的各項工作任務(wù)。建立健全了2006年至2012年的兩基檔案。完成了第六次全國人口普查。
五是加強了對折雙路和村社主干道的管理，加強了重點農(nóng)田的保護，配合查處了樹人小學違法占地。
六是建立了安全生產(chǎn)長效機制，落實了生產(chǎn)經(jīng)營單位負責人安全生產(chǎn)第一責任人制度，開展了安全生產(chǎn)月宣傳活動，與轄區(qū)企業(yè)簽定了目標責任書，對企事業(yè)單位的安全生產(chǎn)情況進行督促檢查，對有安全生產(chǎn)隱患的企業(yè)，及時進行了處理，共計發(fā)放整改意見單21份，提出整改意見33條，全鎮(zhèn)未發(fā)生任何安全事故。
四、加強政府自身建設(shè)和干部隊伍建設(shè)，努力為群眾辦實事、辦好事。
回顧2012年的工作，雖然我們在貫徹落實科學發(fā)展觀，促進全鎮(zhèn)經(jīng)濟又好又快發(fā)展的實踐中，做了一些較為實在的工作，取得了一些成效，但在工作中還存在著不少困難和問題。主要表現(xiàn)在：一是思想不夠解放，爭取的資金項目不多，影響了各項工作的快速發(fā)展；二是地理位置特殊，往來人員復雜，加之大夏河南岸綜合治理引發(fā)的民間糾紛較多，綜合治理工作形勢嚴峻；三是對政治理論的學習還不夠深入，面對新情況、新問題應(yīng)對的方法不夠靈活；四是畜牧產(chǎn)業(yè)還未真正形成主導產(chǎn)業(yè)，有待進一步發(fā)展壯大；五是開展了村容村貌整治活動，但整治的力度深度不夠；針對這些問題和不足，我們將在今后的工作中認真對待，逐步加以解決。
2011年的工作打算。
2011年是實施“十二五”規(guī)劃的第一一年，也是夯實發(fā)展基礎(chǔ)的關(guān)鍵一年，對于我們實現(xiàn)小康目標，有著十分重要的意義。為此，我們要以學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機，圍繞市上“兩區(qū)、兩場、兩山、兩河”的工作思路和“商貿(mào)富市、工業(yè)強市、農(nóng)業(yè)穩(wěn)市、環(huán)境塑市”的發(fā)展戰(zhàn)略，發(fā)揚“人一之，我十之，人十之，我百之”的甘肅精神，開拓創(chuàng)新、銳意進取、迎難而上、扎實工作，推動我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
政府工作的指導思想是：以黨的十七屆五中全會精神為指導，認真貫徹落實市第十二屆六次全委（擴大）會議的決策部署，深刻領(lǐng)會中央關(guān)于推進深化農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題決定的精神實質(zhì)，以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬全鎮(zhèn)各項工作大局。
工作思路是：圍繞“保增長、保穩(wěn)定、保民生”的要求，建好兩級班子（鎮(zhèn)、村），帶好兩支隊伍（鎮(zhèn)干部、村干部及黨員），圍繞南岸治理和工業(yè)園區(qū)建設(shè)，廣泛動員各界，重點建設(shè)市場，大力興辦企業(yè)，強化四項產(chǎn)業(yè)（畜牧、建材、旅游、勞務(wù)），帶動第三產(chǎn)業(yè)，增加三項收入（鎮(zhèn)、企業(yè)家、農(nóng)民），改善基礎(chǔ)設(shè)施，提升四個水平（生產(chǎn)、生活、文明、管理），推動科學發(fā)展，促進全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
圍繞上述指導思想和奮斗目標，2011年要重點抓好以下幾個方面的工作：
一、加大招商引資和項目爭取力度，夯實發(fā)展基礎(chǔ)。進一步營造三個環(huán)境，制定完善招商引資各項優(yōu)惠政策，利用國家擴大內(nèi)需的有利時機向省州市爭取各類投資項目，擴大招商引資力度，鼓勵支持工商大戶來我鎮(zhèn)投資辦廠，同時，有重點的篩選符合國家產(chǎn)業(yè)政策，吸引力強，前景廣闊的項目，參加各種招商會、推介會進行招商引資，力爭在2011年新上三至五個投資大、帶動作用好的大項目、好項目。
二、加大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐，大力發(fā)展主導產(chǎn)業(yè)。
按照“一鎮(zhèn)一業(yè)、一村一品”要求，充分利用市上的優(yōu)惠扶持政策，積極調(diào)整種植結(jié)構(gòu)，動員種植大戶集中連片新建高效日光溫室蔬菜園區(qū)，引導農(nóng)民逐步由單一玉米種植向拱棚、高效日光溫室蔬菜等高效農(nóng)業(yè)發(fā)展。同時努力完成無公害蔬菜種植、荒山造林、退耕還林補栽等任務(wù)。畜牧養(yǎng)殖方面，充分利用市上的優(yōu)惠政策，繼續(xù)擴大奶牛養(yǎng)殖、肉牛育肥、良種豬育肥，動員群眾興辦規(guī)模養(yǎng)殖場，發(fā)展養(yǎng)殖戶。積極爭取資金和項目，規(guī)范完善楊家養(yǎng)殖園區(qū)，擴大規(guī)模，鼓勵楊家及周邊群眾到園區(qū)內(nèi)養(yǎng)殖，進一步做大做強養(yǎng)殖園區(qū)。計劃新建1個標準化養(yǎng)殖小區(qū)，發(fā)展規(guī)模養(yǎng)殖場5—8個，養(yǎng)殖戶15戶，徹底改善村莊人居環(huán)境。發(fā)展集養(yǎng)殖、屠宰、加工為一體的畜牧產(chǎn)業(yè)化企業(yè)，延長產(chǎn)業(yè)鏈，繼續(xù)把畜牧養(yǎng)殖作為增加農(nóng)民收入的主導產(chǎn)業(yè)來抓，在搞好園區(qū)建設(shè)的基礎(chǔ)上，進一步動員群眾戶戶修暖棚，家家搞養(yǎng)殖。
三、發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢，培育完善市場功能。抓住我鎮(zhèn)是臨夏市南大門的區(qū)位優(yōu)勢，對南龍一條街、環(huán)南路、尕丁家廣場至馬家莊段兩側(cè)合理規(guī)劃，大力發(fā)展商貿(mào)流通、餐飲、服務(wù)業(yè)，綜合開發(fā)尕楊家汽修廠，走商貿(mào)興鎮(zhèn)之路。對建成的五大市場，加強管理，提高效益。進一步做大做強臨夏市畜禽農(nóng)貿(mào)交易市場，發(fā)揮市場的輻射帶動作用，在完成臨夏畜禽綜合交易市場一期工程項目的基礎(chǔ)上，2011年要加快建設(shè)進度，完成市場二期和三期工程建設(shè)任務(wù)，繼續(xù)改善市場基礎(chǔ)設(shè)施，完善市場功能，不斷鞏固提高市場經(jīng)營管理水平。
四、狠抓各項中心工作，促進和諧社會建設(shè)。
一是創(chuàng)建“平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)”，狠抓維穩(wěn)工作，重點抓好綜合治理、信訪、禁毒工作，加強宗教事務(wù)管理，不斷完善群防群控網(wǎng)絡(luò)，繼續(xù)深入開展平安創(chuàng)建活動，充分發(fā)揮警務(wù)室和治安巡邏隊的作用，擴大社會面的控制，嚴厲打擊“兩搶一盜”，預防和減少矛盾糾紛。加強刑釋解教人員的安置幫教工作，認真作好“五五”普法工作，積極開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建和星級宗教場所評選活動，協(xié)調(diào)各方面的利益管理，引導群眾以理性合法的形式表達利益訴求，努力把群眾信訪訴求解決在初始階段和基層，妥善處理社會矛盾糾紛和群體性事件，努力為全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會的全面發(fā)展創(chuàng)造一個穩(wěn)定和諧的環(huán)境。
二是狠抓計劃生育工作，進一步鞏固和提高計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)成果，要在強基礎(chǔ)、抓管理、帶隊伍上下功夫。以爭創(chuàng)國家級計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進市為契機，深入開展婚育新風進萬家活動，全面落實各項優(yōu)先優(yōu)惠政策，狠抓節(jié)育措施，加大社會撫養(yǎng)費征收力度，規(guī)范群眾的生育行為，轉(zhuǎn)變?nèi)罕娀橛^念，完善利益導向機制，提高計生服務(wù)水平，全面完成優(yōu)質(zhì)服務(wù)縣市創(chuàng)建工作任務(wù)。
三是以城鎮(zhèn)化建設(shè)為契機，強化城建城管辦公室職能，進一步制定完善環(huán)境衛(wèi)生管理工作的長效機制，組織動員全鎮(zhèn)各界深入開展環(huán)境衛(wèi)生集中整治活動，取締各種占道經(jīng)營，規(guī)范市場秩序，徹底清理南龍一條街的衛(wèi)生死角。加強全鎮(zhèn)道路的監(jiān)督和整治，徹底清理馬路市場，整治亂停亂放，著力營造優(yōu)美、整潔、秩序井然的南大門新形象。
四是進一步加強農(nóng)村新型合作醫(yī)療工作和城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險工作，積極搞好協(xié)調(diào)服務(wù)和宣傳，提高知曉率，擴大提高新型合作醫(yī)療覆蓋面和參保率，改善醫(yī)療衛(wèi)生條件，讓人民群眾享受到醫(yī)療保險的好處，切實提高廣大人民的健康水平。
五是繼續(xù)加大教育事業(yè)的投入，進一步改善教育教學設(shè)施，促進全鎮(zhèn)教育事業(yè)全面發(fā)展。
六是全力推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)。要把道路硬化、村莊綠化、路燈安裝作為新農(nóng)村建設(shè)的重點，加大工作力度，掀起新的建設(shè)高潮。通過爭取項目、政府適當補助、群眾自籌砂石料和投勞等方式，提高農(nóng)村道路硬化標準。加大鎮(zhèn)村綠化、亮化力度；加快實施人畜飲水工程，進一步擴大沼氣建設(shè)規(guī)模，努力改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件。村莊環(huán)境衛(wèi)生管理方面，按照臨夏市村容村貌整治“六有十無”標準，建立村容村貌管理的長效機制。發(fā)展農(nóng)村教育事業(yè)，加快農(nóng)村書屋、體育健身場等文化設(shè)施建設(shè)。繼續(xù)實施好災(zāi)民建房和低保五保救助。加大勞務(wù)培訓力度，造就一批有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民。
七是要發(fā)揚不怕疲勞，連續(xù)作戰(zhàn)的精神，全力配合完成濱河中路的建設(shè)征地、拆遷、補償?shù)裙ぷ?，確保市上重點項目的實施。
八是加強安全生產(chǎn)管理工作，強化安全意識，完善應(yīng)急預案和體制機制，提高對突發(fā)公共衛(wèi)生事件、生產(chǎn)安全事故、重大自然災(zāi)害等應(yīng)急處置能力，確保人民群眾生命安全。
九是認真落實各項支農(nóng)、惠農(nóng)政策，確保黨的各項惠農(nóng)政策落到實處。繼續(xù)深入開展擁軍優(yōu)屬和軍民共建活動，努力抓好文化、體育、衛(wèi)生等社會事業(yè)。
五、加強政府服務(wù)型建設(shè)和干部隊伍建設(shè)。
按照轉(zhuǎn)變職能、強化服務(wù)、改進管理、提高效能的要求，優(yōu)化機構(gòu)設(shè)置，更加注重履行社會管理和公共服務(wù)職能。以發(fā)展社會事業(yè)和解決民生為重點，努力建設(shè)惠及各族人民群眾的公共服務(wù)體系。進一步簡化辦事程序，創(chuàng)新管理制度，為群眾提供方便、快捷、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。完善辦事公開制度，加強政務(wù)、村務(wù)公開，增強政府工作的透明度。構(gòu)建完善有效的廉政監(jiān)督機制，堅決維護鎮(zhèn)黨委的集中統(tǒng)一領(lǐng)導，主動接受鎮(zhèn)人大的監(jiān)督，提高辦事效率；強化政府誠信意識，提高政府公信力。鞏固提高基礎(chǔ)管理工作成果，不斷加強干部隊伍建設(shè)，提高落實科學發(fā)展觀的能力，大力弘揚勤政廉潔、求真務(wù)實、真抓實干、雷厲風行的工作作風；強化大局意識，加強協(xié)調(diào)配合，切實增強全體鎮(zhèn)村干部搞好各項工作的主動性和創(chuàng)造性，確保政令暢通，執(zhí)行有力。
六、高度關(guān)注民生，努力為群眾辦實事、辦好事。2012年鎮(zhèn)上要把關(guān)注民生，切實解決群眾生產(chǎn)生活中存在的實際困難，作為構(gòu)建和諧社會，建設(shè)社會主義新農(nóng)村的一項重要工作，列入政府工作的重要議事日程，力爭為群眾辦成16件實事、好事：
1、解決南龍部分村社的人畜飲水問題；
2、硬化村社道路11條；
3、維修渠道1500米；
4、建成尕楊家汽配物流中心二期工程；
5、籌措資金解決弱勢群體的生產(chǎn)生活問題；
6、完成南濱河中路的征地拆遷任務(wù)；
7、實施訂單農(nóng)業(yè)，推廣甜玉米種植，增加農(nóng)民收入；
8、建設(shè)養(yǎng)殖小區(qū)1個，養(yǎng)殖場6戶；
9、開展農(nóng)業(yè)實用新技術(shù)培訓，提高農(nóng)業(yè)科技含量；
10、積極開展植樹造林工作，完成行道路的栽植任務(wù)。
各位代表、同志們，2011年我鎮(zhèn)各項工作的目標和任務(wù)已經(jīng)明確，讓我們高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟，在市委、市政府、鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導下，在市、鎮(zhèn)人大的監(jiān)督指導下，團結(jié)和帶領(lǐng)全鎮(zhèn)各族干部群眾，堅定信心，振奮精神，銳意進取，真抓實干，為圓滿完成本次大會確定的各項目標任務(wù)，促進xx經(jīng)鎮(zhèn)濟社會事業(yè)又好又快發(fā)展而努力奮斗！
謝謝大家！
本文章共2頁，當前在第2頁上一頁[1][2]。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府控輟保學工作匯報稿篇二
一、思想重視，認識到位。
鎮(zhèn)、校領(lǐng)導都十分重視“控輟保學”工作，在有關(guān)會議上多次強調(diào)要抓好“控輟保學”工作，并做了具體的指示。大家一致認為“控輟保學”工作是一項長期的工作，不是一勞永逸的事情。因此，我校對“控輟保學”工作從沒有絲毫松勁的思想，全體教師都積極工作，加強管理。
我校成立了控流保學領(lǐng)導小組，校長楊昌軍兼組長，副校長李佐軍、姜華、付葉為副組長，其他領(lǐng)導成員及班主任為組員。
領(lǐng)導小組成員分班包干發(fā)動適齡少年入學，做好入學情況調(diào)查統(tǒng)計、匯報、組織參與捐資助學等工作。
二、制度完善，落實到位。
為了確保我校管轄范圍的適齡少年全部入學，做到?jīng)]有一個適齡少年輟學，學校中不斷修改完善控輟保學規(guī)定。規(guī)定里面對學校長、領(lǐng)導小組成員、各班班主任、各科任老師等的工作責任、范圍、內(nèi)容、要求等都作了明文規(guī)定。將這項工作也納入到工作管理考核當中，并與績效工資掛鉤。因此，每一位教師都能按規(guī)定要求，主動、積極、認真地工作，加強管理，成績十分顯著。
三、措施得力，工作到位。
1、加大執(zhí)法宣傳力度，提高社會共識。
開學初，我校都要求利用校園網(wǎng)、板報、班團會宣傳《義務(wù)教育法》《教育法》，《未成年人保護法》等教育法律法規(guī)，并通過“給家長的一封信”等形式，向家長廣泛宣傳，使《義務(wù)教育法》深入人心。
2、加大教育執(zhí)法力度，不斷提高鞏固率。
為了真正確保學生鞏固率的不斷提高，3月1日開始，我們要求教師全面走訪未到校的學生家庭，并將本學期未到校的學生名單張榜，在各村口醒目處懸掛，掀起了一股控輟保學的高潮。我們還爭取政府的領(lǐng)導與支持，加強了義務(wù)教育的執(zhí)法力度。我們還注意對有輟學跡象的學生家長進行勸導，對社會廣泛宣傳教育執(zhí)法程序和規(guī)則，增強依法治輟的透明度和威懾力。
3、辦好教育，留住學生。
加強思想教育是提高教學質(zhì)量的前提學校始終堅持將政治工作作為各項工作的重中之重，按“以德立校、以德促學、抓常規(guī)教育”的工作思路抓思想教育，要求以提高教師的思想覺悟、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平、發(fā)揮榜樣示范作用為學校思想政治工作的突破口。以基本文明教育和養(yǎng)成教育為基石，通過嚴格的管理、真摯的情感教育、優(yōu)美的環(huán)境教育和多樣的活動鍛煉、全方位、多層次開展扎實有效的德育工作。雖然當前農(nóng)村初中出現(xiàn)了許多新情況、新問題，給思想政治工作帶來了難度，但是只要全體教師不斷轉(zhuǎn)變思想、更新觀念，牢牢把握學校思想政治工作是各項工作的生命線這一主題，就為提高教育質(zhì)量創(chuàng)造了前提條件。蒿東中學組織開展的“關(guān)愛生命、凈化心靈、發(fā)展特長”思想教育活動，增強了后進生的自信心，提高了在校生鞏固率，使思想教育有實效性和針對性。學校呈現(xiàn)出穩(wěn)定向上、積極進取、校風健康、學風濃厚的良好氛圍。
強化管理是提高教學質(zhì)量的基礎(chǔ)和保證。嚴格有序的管理是學校教學工作順利進行的重要保證，行之有效地管理方法是使教育適應(yīng)發(fā)展的基礎(chǔ)。在管理過程中，改變以往的“嚴要求、勤督促、多檢查”這種單純給教師壓擔子的教學管理模式，實施了“多學習、多指導、常考核”的新教學管理方法，學校領(lǐng)導深入教學第一線，既親自教課又有的放矢地進行指導。規(guī)定領(lǐng)導每學期對任課教師的教學檢查不少于5輪次，每項檢查都有情況記載及分析指導意見；校長、主任都親自兼課、聽課，校長每周兼課不少于4節(jié)，聽課2節(jié)；主任每周兼課不少于6節(jié)，聽課不少于3節(jié)；同時教務(wù)主任要為教師上好示范課；任課教師學期內(nèi)聽課不少于20節(jié)，在聽課評課的基礎(chǔ)上，督促檢查各項指標的落實情況，并將檢查結(jié)果與學期末的教學業(yè)務(wù)檢查結(jié)合起來，納入對學校領(lǐng)導的目標考核中，做為評優(yōu)評先及聘任的主要依據(jù)。另外，學校采取“走出去、請進來”的方法汲取外地的先進經(jīng)驗，組織中學教師到鄰近縣市觀摩示范課多次；參加各種業(yè)務(wù)知識培訓。結(jié)合各校制定的教研計劃，要求各校在校內(nèi)認真上好三課：即青年教師的過關(guān)課、中年教師的示范課、老年教師傳授的教法課；活動的效果及方式發(fā)生了很大的變化，已由單純地利用教具說教演變到綜合利用媒體手段教學。尤其充分發(fā)揮電教備課室的作用，讓教師充分領(lǐng)悟空中課堂的作用，學習優(yōu)秀教師的經(jīng)驗和方法。
通過這些規(guī)模性活動地開展，使教師在不知不覺中領(lǐng)悟到教育觀念要不斷更新，現(xiàn)代化的教育信息要及時掌握，逐漸形成自我加壓渴求新知識的良好風氣。與此同時，我們不失時機地貫徹“主體性教育思想”，把教法改革與學法指導統(tǒng)一起來，即注重學生智力因素的培養(yǎng)，又注重學生非智力因素的開展，努力實現(xiàn)學生地位主體化，教學內(nèi)容學法化，教法過程優(yōu)質(zhì)化。在各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷和社會各界的大力支持下，堅持“德育為首，教學為主、素質(zhì)為本、全面提高”的辦學宗旨，扎實開展教研教改活動，教育教學成績穩(wěn)步提高，為我校的教育事業(yè)發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。學校辦學水平的提高，有力的保證了在校生鞏固率，吸引學生在學校努力學習。
4、關(guān)注學困生，加強轉(zhuǎn)化。
學困生的轉(zhuǎn)化是班級管理的重點又是難點。在推進素質(zhì)教育的過程中，教育必須面向全體學生，關(guān)注每位學生的成長與進步。讓每位學困生根據(jù)自己的實際情況，按照“低起點、小目標、分層次、分階段”的原則，確定自己的行為目標。每周寫好周記，對照自己確定的目標，反思一周來的表現(xiàn)，進行自我點評，班主任附上一周的寄語。這樣通過師生雙向互動思想交流，絕大多數(shù)學困生一次比一次進步，嘗試了成功的快樂，重塑了自信心。
5、堅持扶貧控輟，構(gòu)建溫暖工程。
學校教師進行家訪，對有輟學跡象的學生和個別生隨時進行家訪，了解學生的家庭情況，通過“兩免一補”方式針對一些因家庭困難而面臨輟學的`學生在各方面給予幫助和照顧。
通過努力，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，確實感到由衷的欣慰和自豪。同時，也深深地體會到今后責任的重大。但我們有決心，有信心在今后的工作中一如既往，不斷探索，勇于創(chuàng)新，大膽嘗試，譜寫更加輝煌的明天！
鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府控輟保學工作匯報稿篇三
為了全面貫徹、認真落實國家新頒布的《義務(wù)教育法》和各級教育主管部門的有關(guān)控輟保學的文件和會議精神，依法實施九年義務(wù)教育，保障適齡少年接受義務(wù)教育，全面推進素質(zhì)教育，切實做好控輟保學工作，本月我校繼續(xù)堅持“依法治教、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理”的方針和“依法控輟、管理控輟、扶貧控輟、教改控輟”的總體思路，本著“對學生負責、對家長負責、對社會負責”的原則，動員和組織社會、家庭、學校等各方面力量共同參與，嚴防死守，齊抓共管，經(jīng)過艱苦努力，收到了一定的成效?，F(xiàn)就xx小學本月開展控輟保學工作的情況報告如下：
一、加強領(lǐng)導、落實責任。
1、成立了控輟保學活動領(lǐng)導小組。
組
長：（校長）。
副組長：（副校長）。
成員：1-6年級各班班主任。
二、大力宣傳教育法規(guī)，加強依法治教。
1、我校在本村顯眼位置張貼標語8多條，使全村都認識到“不送適齡兒童入學是違法行為”，努力營造一個良好的社會環(huán)境。
2、利用辦公時間組織教師學習宣傳《教師法》和新《義務(wù)教育法》。
3、發(fā)動教師進村入戶宣傳《義務(wù)教育法》動員學生回校接受義務(wù)教育。
三、
保障措施。
1、學校成立了以校長牽頭、副校長和班主任為成員的控輟保學領(lǐng)導小組，每月定期召開控輟保學會議研究。
總結(jié)。
全?！办柟獭惫ぷ?。同時，認真落實“班主任”負責制，并使之形成長效機制，確保了在校學生鞏固率100%。
2、逐步完善制度，夯實責任，層層簽定《保學控輟責任書》，確保全體學生“進得來，留得住，學得好?！?/p>
3、對“雙困生”（家庭經(jīng)濟困難和學習困難）學校制定了“一幫一”結(jié)對資助和幫學計劃，把學科成績薄弱、基礎(chǔ)差的，學習壓力大的分到教師、班主任，學習好的、關(guān)系密切的同學之中，讓老師和同學耐心細教地幫助他們，消除其輟學意向。安排“教師家訪”活動，班主任、課任教師使用雙休日進村入戶對“雙困生”、單親家庭、貧困家庭、留守孩子的學生進行家訪。
4、認真落實國家“兩免一補”政策，組織師生開展“獻愛心”活動，解決貧困生入學問題。
5、做好課外興趣小組活動組織工作，使課外活動課真正成為了各門學科有機滲透，各種能力綜合培養(yǎng)，學生個性得到很好發(fā)展和張揚。
自開展“保學控輟”宣傳活動來，通過多方努力，在很大程度上教育和增強了農(nóng)村家長知法、懂法意識，對今后的工作有極大的促進作用。能耐心育人，以閃光點轉(zhuǎn)變?nèi)?，以集體活動培養(yǎng)人，以寬松的環(huán)境留住人。我們將一如既往地做好宣傳，加大管理力度，開展多種形式真正從源頭杜絕學生流失，“控輟保學”工作絕非是一勞永逸、一蹴而就的，它將是一個持續(xù)永無止境的，我們會竭盡全力，全方努力把我校學生的鞏固率控制在國家規(guī)定的標準之內(nèi)。
xx小學2017年5月15日。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府控輟保學工作匯報稿篇四
為加大治理輟學工作力度，保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育，進一步推進我鎮(zhèn)素質(zhì)教育的健康發(fā)展，x鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委政府、x鎮(zhèn)教管辦、村支兩委、各中小學高度重視控輟保學工作，認真執(zhí)行上級的有關(guān)文件精神，始終堅持把不讓一個孩子失學作為控輟保學工作的奮斗目標，明確職責，強化領(lǐng)導，現(xiàn)將具體工作情況總結(jié)如下:。
一、領(lǐng)導重視，認識到位。
二、統(tǒng)一思想，明確目標。
我鎮(zhèn)切實提高鎮(zhèn)村兩級干部的工作認識，召開了全鎮(zhèn)各村書記、主任、學校主要負責同志參加的控輟保學工作會議，簽訂了村、?？剌z保學責任書，進一步壓實了責任，明確制止輟學工作常抓不懈思想，進一步加大了管理工作力度，真正讓不讓一個孩子失學成為控輟保學工作的目標。
三、措施得力，工作到位。
為切實提高學生的鞏固率，降低輟學率，我們主要從幾個方面開展工作。
1.加大宣傳力度，提高社會共識。通過廣播、板報、宣傳冊頁等宣傳《義務(wù)教育法》、《教育法》、《未成年人保護法》等教育法律法規(guī)，向工作人員和家長廣泛宣傳，使控輟保學深入人心。
2.堅持正面教育，樹立良好思想觀念。鎮(zhèn)黨委、政府在控輟保學工作中一是要堅持正面宣傳教育，充分體現(xiàn)以學生為本的思想，通過開座談會等形式達到動之以情、曉之以理，保證所有學生都能完成九年義務(wù)教育，進一步樹立起對學生輟學未采取必要措施是違法的，應(yīng)當承擔法律責任的觀念。二是引導轄區(qū)學校定期組織家長召開座談會，使家長明白不送孩子讀書是違法的道理。三是組織學生學習法律知識，使廣大少年兒童樹立起不依法接受義務(wù)教育是違法的自我約束意識。
3、采取多種形式，幫助經(jīng)濟困難的學生入學。一是牢牢把握精準扶貧政策機遇，通過多方集聚資金，給予困難學生一定的幫助；二是認真落實兩免一補政策，在建檔立卡貧困戶的在校生當中，中小學生全部享受國家兩免一補政策（免學費、雜費，提供教科書），享受寄宿生生活補助。三是積極落實春蕾計劃、雨露計劃。
4、確保三殘兒童全部享受義務(wù)教育。三殘兒童采取隨班就讀，或送宿松縣特教學校入學或高一級學校入學。生活不能自理的采取送教上門的方式，采取一對一方式進行教學。
5、關(guān)愛留守兒童，隨遷子女。從辦人民滿意教育、提高全民素質(zhì)、構(gòu)建和諧社會、服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)，維護社會穩(wěn)定的大局和高度出發(fā)，扎實抓好關(guān)愛留守學生工作。鎮(zhèn)、各校、各村成立留守兒童之家，成立關(guān)工委，要求對留守兒童實行三個優(yōu)先：學習上優(yōu)先輔導。學校要從學習方面對留守兒童逐一進行分類、分組，落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學生的學業(yè)情況，制定學習幫扶計劃，明確幫扶時間、內(nèi)容和階段性效果。每個留守兒童由老師牽頭確立一名學習幫手，教師要對結(jié)對幫扶效果進行定期檢查，建立進步檔案。生活上優(yōu)先照顧。學校對留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學生開心、家長放心。食堂要注意營養(yǎng)搭配均衡，有益身體發(fā)育。留守兒童患病時，要及時診治，悉心照料。要指導留守兒童學會生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習慣?；顒由蟽?yōu)先安排。學校要高度重視并認真組織留守兒童參加集體活動，或根據(jù)特點單獨開展一些活動，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨立生活能力。要通過圖書閱覽等形式，豐富留守兒童的文化生活，接受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶。
5、關(guān)心后進生，照顧特困生。要求各校、各班級摸清后進生和特困生的狀況，做到心中有數(shù)，有的放矢，并建立了后進生和特困生檔案。上報特困生的檔案，為特困生學習掃清經(jīng)濟障礙。建立學生家庭聯(lián)系卡，詳細準確記錄每個學生的家庭住址，聯(lián)系方式。堅持考勤制度，嚴格學生請假制度。這樣就基本解決了后進生逃課現(xiàn)象，一旦發(fā)現(xiàn)問題和家長及時溝通，避免了由于學生因厭學而誤課過多的輟學現(xiàn)象。實行經(jīng)常家訪的措施。
四、下一步工作。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府控輟保學工作匯報稿篇五
“普九”是義務(wù)教育法賦予基礎(chǔ)教育的法定要求。“控輟保學”是“普九”工作中的根本工作任務(wù)，“不讓一個孩子失學”是我?！翱剌z保學”工作的奮斗目標，是我們工作的重中之重。我校就非常重視“普九”工作，尤其是“控輟保學”工作，定期召開專門會議，作好規(guī)劃，制定好實施方案。在實施“控輟保學”工作中，強化中心校對各中小學辦學行為的督導，發(fā)動社會各界捐資助學，發(fā)動廣大群眾集資辦學，不斷改善辦學條件。我校在各級有關(guān)部門的領(lǐng)導下，采取有力措施，切實做好“控輟保學”工作，使本轄區(qū)適齡少年和適齡少年“進得來、留得住、學得好”。20xx年秋開學，中學生輟學率控制在3%以下，為2.94%，在國家允許的標準之內(nèi)。
學校對控輟保學工作高度重視，認真執(zhí)行上級有關(guān)文件精神，并做了大量工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導重視，認識到位。
各級黨政領(lǐng)導，各級教育行政部門的領(lǐng)導都十分重視學鎮(zhèn)的“控輟保學”工作，在有關(guān)教育的會議上多次強調(diào)要抓好“控輟保學”工作，并做了具體的指示。大家一致認為“控輟保學”工作是一項長期的工作，不是一勞永逸的事情。因此，我校對“控輟保學”工作從沒有絲毫松勁的思想，全體教師都積極工作，加強管理。
我校成立了控流保學領(lǐng)導小組，校長兼組長，教導主任副組長，其他領(lǐng)導成員班主任當組員。領(lǐng)導小組成員分班包干發(fā)動適齡少年入學，做好入學情況調(diào)查統(tǒng)計、匯報、組織參與捐資助學等工作。
二、制度完善，落實到位。
為了確保我校管轄范圍的適齡少年全部入學，做到?jīng)]有一個適齡少年輟學，學校中不斷修改完善控輟保學規(guī)定。規(guī)定里面對學校長、領(lǐng)導小組成員、各班班主任、各科任老師等的工作責任、范圍、內(nèi)容、要求等都作了明文規(guī)定。將這項工作也納入到每月的教師量化工作管理當中，并與績效工資掛鉤。因此，每一位教師都能按規(guī)定要求，主動、積極、認真地工作，加強管理，成績十分顯著。
三、措施得力，工作到位。
1、加大執(zhí)法宣傳力度，提高社會共識。
開學初，我校都要求利用校園廣播、板報、班團會宣傳《義務(wù)教育法》《教育法》，《未成年人保護法》等教育法律法規(guī)，并通過“給家長的一封信”等形式，向家長廣泛宣傳，使《義務(wù)教育法》深入人心。
2、加大教育執(zhí)法力度，不斷提高鞏固率。
為了真正確保學生鞏固率的不斷提高，九月一日開始，我們要求教師全面走訪未到校的學生家庭，開出的義教敦促書，送達未到校學生的父母或監(jiān)護人手中，并將本學期未到校的學生名單張榜，在各村口醒目處懸掛，在全場掀起了一股控輟保學的高潮。九月四日日，輟學學生名單在各村口公布以后，經(jīng)不住同村人的輿論壓力，二位已經(jīng)輟學的學生又被家長送回學校，得以繼續(xù)義務(wù)教育階段的學業(yè)。九月下旬，我們還爭取政府的領(lǐng)導與支持，加強了義務(wù)教育的執(zhí)法力度。我們還注意對有輟學跡象的學生家長進行勸導，對社會廣泛宣傳教育執(zhí)法程序和規(guī)則，增強依法治輟的透明度和威懾力。
3、辦好教育，留住學生。
加強思想教育是提高教學質(zhì)量的前提學校始終堅持將政治工作作為各項工作的重中之重，按“以德立校、以德促學、抓常規(guī)教育”的工作思路抓思想教育，要求以提高教師的思想覺悟、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平、發(fā)揮榜樣示范作用為學校思想政治工作的突破口。以基本文明教育和養(yǎng)成教育為基石，通過嚴格的管理、真摯的情感教育、優(yōu)美的環(huán)境教育和多樣的活動鍛煉、全方位、多層次開展扎實有效的德育工作。雖然當前農(nóng)村初中出現(xiàn)了許多新情況、新問題，給思想政治工作帶來了難度，但是只要全體教師不斷轉(zhuǎn)變思想、更新觀念，牢牢把握學校思想政治工作是各項工作的生命線這一主題，就為提高教育質(zhì)量創(chuàng)造了前提條件。蒿東中學組織開展的“關(guān)愛生命、凈化心靈、發(fā)展特長”思想教育活動，增強了后進生的自信心，提高了在校生鞏固率，使思想教育有實效性和針對性。學校呈現(xiàn)出穩(wěn)定向上、積極進取、校風健康、學風濃厚的良好氛圍。
強化管理是提高教學質(zhì)量的'基礎(chǔ)和保證。嚴格有序的管理是學校教學工作順利進行的重要保證，行之有效地管理方法是使教育適應(yīng)發(fā)展的基礎(chǔ)。因此，中心初中強調(diào)制度管理、規(guī)范管理、量化管理。先后制定了《蒿東中學領(lǐng)導月工作匯報制度》、《常規(guī)教學》等管理方案，在管理過程中，改變以往的“嚴要求、勤督促、多檢查”這種單純給教師壓擔子的教學管理模式，實施了“多學習、多指導、常考核”的新教學管理方法，要求各校領(lǐng)導深入教學第一線，既親自教課又有的放矢地進行指導。學校規(guī)定領(lǐng)導每學期對任課教師的教學檢查不少于5輪次，每項檢查都有情況記載及分析指導意見；校長、主任都親自兼課、聽課，校長每周兼課不少于4節(jié)，聽課2節(jié)；主任每周兼課不少于6節(jié)，聽課不少于3節(jié)；同時教導主任要為教師上好示范課；任課教師學期內(nèi)聽課不少于20節(jié)，在聽課評課的基礎(chǔ)上，督促檢查各項指標的落實情況，并將檢查結(jié)果與學期末的教學業(yè)務(wù)檢查結(jié)合起來，納入對學校領(lǐng)導的目標考核中，做為評優(yōu)評先及聘任的主要依據(jù)。另外，學校采取“走出去、請進來”的方法汲取外地的先進經(jīng)驗，組織中學教師到鄰近縣市觀摩示范課20余次；參加各種業(yè)務(wù)知識培訓10多次。結(jié)合各校制定的教研計劃，要求各校在校內(nèi)認真上好三課：即青年教師的過關(guān)課、中年教師的示范課、老年教師傳授的教法課；在全場范圍內(nèi)開展各學科的優(yōu)質(zhì)課評比及教研成果評比活動?；顒觾?nèi)容雖重復多次，但活動的效果及方式都發(fā)生了很大的變化，已由單純地利用教具說教演變到綜合利用媒體手段教學。尤其充分發(fā)揮電教備課室的作用，讓教師充分領(lǐng)悟空中課堂的作用，學習優(yōu)秀教師的經(jīng)驗和方法。
通過這些規(guī)模性活動地開展，使教師在不知不覺中領(lǐng)悟到教育觀念要不斷更新，現(xiàn)代化的教育信息要及時掌握，逐漸形成自我加壓渴求新知識的良好風氣。與此同時，我們不失時機地貫徹“主體性教育思想”，把教法改革與學法指導統(tǒng)一起來，即注重學生智力因素的培養(yǎng)，又注重學生非智力因素的開展，努力實現(xiàn)學生地位主體化，教學內(nèi)容學法化，教法過程優(yōu)質(zhì)化。幾年來，蒿東中學在各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷和社會各界的大力支持下，堅持“德育為首，教學為主、素質(zhì)為本、全面提高”的辦學宗旨，扎實開展教研教改活動，教育教學成績穩(wěn)步提高，中考成績連續(xù)幾年位居于上游，為我校的教育事業(yè)發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。學校辦學水平的提高，有力的保證了在校生鞏固率，吸引學生在學校努力學習。
4、關(guān)注學困生，加強轉(zhuǎn)化。
學困生的轉(zhuǎn)化是班級管理的重點又是難點，在推進素質(zhì)教育的過程中，教育必須面向全體學生，關(guān)注每位學生的成長與進步。開展學困生思想交流與總結(jié)，規(guī)定每四周為一個周期。在交流與總結(jié)會上，年級主任和班主任都直接參與，讓學困生能夠感受到學校領(lǐng)導和老師一直在關(guān)心著他們。
在活動實施過程中，也進一步加強了學困生的自主管理。同時，對這些學生，學校還采用“一幫一，結(jié)對子”的方式，努力提高他們學習成績，幫扶教師利用休息時間為學困生補課，單獨留作業(yè)，轉(zhuǎn)化學困生的過程就是控輟保學的過程。
5、愛心互助，關(guān)愛學生。
家庭困難是學生流失的一大原因，針對這種情況，構(gòu)筑了特困學生失學救助體系，把愛灑向每一個學生。本學期初，蒿東場中學團支部組織為貧困生捐款、捐物，救助了4名貧困學生，使他們未因貧困而失學。
通過努力，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，確實感到由衷的欣慰和自豪。同時，也深深地體會到今后責任的重大。但我們有決心，有信心在今后的工作中一如既往，不斷探索，勇于創(chuàng)新，大膽嘗試，帶領(lǐng)蒿東師生譜寫更加輝煌的明天！
鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府控輟保學工作匯報稿篇六
我校地處被譽為“魚米之鄉(xiāng)”的柏各莊鎮(zhèn)，共有學生1134人，教職工82人，設(shè)22個教學班，是灤南縣南部規(guī)模最大的初中校。
幾年來，在“為高一級學校輸送優(yōu)秀人才，為當?shù)厣鐣l(fā)展培養(yǎng)合格的勞動者”的辦學目標的指引下，學校大力深化體制改革，加強教學管理，全校教職工力往一處使，汗往一處流，全力拼搏，順利實現(xiàn)了“甩帽子，樹形象，上臺階”的奮斗目標。95年以來，我校中考成績均居全縣農(nóng)村中學前列，學生在各級各項學科競賽中捷報頻傳，學校其他工作也獲得上級領(lǐng)導和社會各界的好評。但是，在取得成績的同時，在成績光環(huán)下隱藏著的問題也逐漸顯露，2000年以來，學校出現(xiàn)了大面積的流失生，嚴重影響了我校工作的開展。
一、輟學生現(xiàn)狀。
七、八年級鞏固率100%，初三年級88.61%。
二、輟學生原因分析。
1、家庭經(jīng)濟困難。據(jù)調(diào)查，在現(xiàn)有輟學生中，不同程度反映有經(jīng)濟困難。
2、學生厭學。普及九年義務(wù)教育后，所有學生均按年限接愛教育，不得留級，導致許多智力發(fā)育較晚的學生無法跟上教學進度，久而久之成為后進生。小學取消升學考試，使得許多學生沒有升學壓力，對學習抱無所謂態(tài)度，升入初中后無法適應(yīng)中學學習生活，因而產(chǎn)生厭學情緒。
3、家長重視不夠，重男輕女思想嚴重。許多家長認為反正考不上大學，不讀書也照樣過一輩子，讀不讀無所謂。許多女生家長認為女孩子書讀得再多，以后也是別人的人，而不讀書還可減輕家庭的負擔，因而對其子女學習過問甚少，對子女輟學也聽之任之。
4、其它原因。部分學生有生理缺陷，不能到校上課。個別學生表現(xiàn)差，并有偷盜及打架斗毆等違紀行為，家長為防止出事，將子女帶回家中教育。
為防止輟學生的大面積出現(xiàn)，學校采取了大量的措施，做了大量的工作。
1、制定了《控輟保學責任狀》，將各班的生數(shù)和班主任及班科任教師的考核掛鉤。班主任作為本班控輟保學工作的第一責任人，將本班輟學生分由各科任教師掛鉤，要求教師家訪動員，對已注冊上課的學生，班主任和科任教師共同負責。
2、實行輟學生定時點名和匯報制度。對曠課的學生，班主任及時通知家長，了解原因；對曠課一天的學生，班主任要組織本班任課教師家訪動員，并將家訪情況書面報告教務(wù)處；對已曠課一周的學生，及時報告鎮(zhèn)中心校。期初兩周，教務(wù)處每天統(tǒng)計輟學生數(shù)，以后每周統(tǒng)計一次，并及時上報教育局和鎮(zhèn)中心校。
3、減免部分貧困生的雜費及代辦費。針對多數(shù)輟學生家庭經(jīng)濟困難的情況，學校酌情給予減免學雜費和代辦費，并多方籌措資金，對家庭困難而又品學兼優(yōu)的學生進行資助。
4、減輕學生的課業(yè)負擔，開展實用技術(shù)教育。針對部分學生基礎(chǔ)不扎實，成績較差進而產(chǎn)生厭學情緒的情況，學校要求教師樹立正確的學生觀，人才觀和教育觀，以教學改革為突破口，嘗試新的教學方法，探索減輕學生課業(yè)負擔過重的有效途徑。按規(guī)定開足開齊各類活動課程，增加了音樂、美術(shù)、體育、勞技等學生興趣的科目的課時，同時利用我校現(xiàn)有的辦學條件開設(shè)了計算機操作，種植養(yǎng)殖技術(shù)等實用課程。這些措施，激發(fā)了學生的學習興趣，也使學生進得來，留得住，并學有所得，學有所長，學有所用。
四、關(guān)于控輟保學一些建議。
1、充分認識控輟保學工作的重要性，加強對控輟保學工作的領(lǐng)導。
2、加強政策引導，加快農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，促進農(nóng)民增收。
3、加大對政府作為控輟保學工作的主要責任人的工作的督查力度，切實發(fā)揮當?shù)卣诳剌z保學工作中的重要作用。
2005.10.25。
匯報材料。
柏各莊鎮(zhèn)初級中學。
2005.10.25。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府控輟保學工作匯報稿篇七
根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》第4條和第13條的規(guī)定，各中小學要建立健全控輟保學工作《監(jiān)測、報告和勸返制》、《家訪制》、《責任追究制》等各項工作制度，完善“易輟生”幫教檔案，做好跟蹤記錄。各中小學要把控輟保學作為班主任重要的工作職責，充分發(fā)揮班主任在控輟保學工作中的骨干作用，把控制學生輟學作為考核班主任工作的重要指標，并以學生建籍數(shù)為基數(shù)評估班級。
教學。
質(zhì)量，實現(xiàn)管理控輟的工作思路，以保障控輟保學的順利實施。各中小學要規(guī)范教育教學行為。嚴禁分設(shè)重點班與非重點班，嚴禁以考試成績給學生排名、排座位；嚴禁歧視“易輟生”；嚴禁羞辱、體罰或變相體罰學生；嚴禁強行或變相強行學困生退學、轉(zhuǎn)學和休學；嚴禁開除學生；嚴格控制學生在校時間和作業(yè)量，避免因?qū)W?；蚪處煵灰?guī)范的行為加重學生負擔而導致學生輟學。
本責任狀自簽訂之日起生效，無論人事變動更換，此責任狀均有延續(xù)性。
此責任書一式兩份，鄉(xiāng)政府與學校各執(zhí)一份。
鎮(zhèn)人民政府：（蓋章）中學：（蓋章）。
簽字：簽字：
鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府控輟保學工作匯報稿篇八
各位領(lǐng)導：
目前，我鄉(xiāng)擁有完小學校1所，在職教師18名，在校學生485名。近年來，在上級教育部門的指導下，在鄉(xiāng)黨委、政府和全鄉(xiāng)教育工作者共同努力下，教育工作取得了一些成績。
一、教育工作開展情況：幾年來，我鄉(xiāng)黨委、政府始終把教育工作放在全鄉(xiāng)工作的重要議事日程上，堅持以教育為根本，以育人為抓手，以培養(yǎng)四有新人為目標，認真貫徹《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等一系列政策法規(guī)，做了大量的工作。
一是鄉(xiāng)黨委、政府高度重視教育。黨委、政府首先考慮的頭等大事就是教育，經(jīng)常性對學校進行走訪慰問，確保了教師這支重要隊伍的整體穩(wěn)定。沒到教師節(jié)，我鄉(xiāng)組織學校采取召開教育工作會議、表彰獎勵、搞座談、聯(lián)歡等多種形式的聯(lián)誼活動，鄉(xiāng)領(lǐng)導親自參加，從而鼓舞和激發(fā)了全鄉(xiāng)廣大教育工作者在新形勢下再創(chuàng)輝煌的士氣和斗志。
全鄉(xiāng)學校的教學秩序始終保持了正常有序，而且較以往有了明顯改進和好轉(zhuǎn)，為今后教育工作再上新臺階夯實了堅實基礎(chǔ)。正是在上級部門的大力支持和縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，我鄉(xiāng)教育工作獲得了較好的發(fā)展環(huán)境，也探索積累了一些經(jīng)驗和做法，歸納起來，有如下幾條。一是始終把握領(lǐng)導高度重視。認真落實主要領(lǐng)導管教育的規(guī)定，形成黨政一把手親自抓，分管領(lǐng)導具體抓基礎(chǔ)教育的管理體制；堅持把教育納入黨政重要議事日程，每季度議教例會一次；二是堅持做到教育工作重心合理轉(zhuǎn)移。全鄉(xiāng)教育工作的重心已由以“普九”為重點的教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)轉(zhuǎn)移到提高教育教學質(zhì)量上來。為了保證重心穩(wěn)定，我鄉(xiāng)鼓勵選樹骨干教師和學科帶頭人，并及時發(fā)現(xiàn)和培特長點學生，切實地實施教育教學精品戰(zhàn)略。三是實現(xiàn)經(jīng)濟建設(shè)與教育工作良性互動。通過加強經(jīng)濟建設(shè)增強鄉(xiāng)級財政實力，實現(xiàn)盡可能的教育投入，保證教育工作可持續(xù)發(fā)展。四是爭取教育投入多元化、多渠道。積極籌措資金彌補學校辦學經(jīng)費不足的現(xiàn)象，鄉(xiāng)領(lǐng)導多次協(xié)調(diào)學校及各單位解決了各項資金困難的難題。還采取為學校提供優(yōu)惠政策的方式，為學校建設(shè)節(jié)約資金。五是切實做好控輟工作。制定《控輟方案》，成立“控輟”領(lǐng)導小組，認真組織各項措施落實。鄉(xiāng)政府與司法所、村委會、中心校層層簽定“控輟”責任書，中心校與班主任簽定了責任書，做到了“控輟”工作層層落實，責任到人，并制定領(lǐng)導干部年末評優(yōu)、選?！耙黄狈駴Q”制度。六是注重加強未成年人思想道德建設(shè)，為未成年人營造良好的成長環(huán)境。鄉(xiāng)政府堅決取締小商小販，為學校營造了一個清凈的周邊環(huán)境。加強各校安全秩序的管理，杜絕危害學校和師生的行為發(fā)生。
二、幾點不足從近幾年教育工作實踐看，我們的工作還存在一些不足。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：一是籌措教育發(fā)展資金的途徑還比較局限，導致學校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)還沒有跟上，現(xiàn)代化教育裝備少。二是教育工作協(xié)調(diào)上不夠細致。三是幼兒教育和學前教育的空缺嚴重影響我鄉(xiāng)義務(wù)教育階段的教學質(zhì)量和學生素質(zhì)的進一步提高。這些不足的確是目前教育工作上存在的薄弱環(huán)節(jié)，也嚴重制約了全鄉(xiāng)教育事業(yè)的進一步發(fā)展，有的需要我們黨委、政府在今后工作中高度重視，同時也需要全鄉(xiāng)學校在今后教學實踐中認真加以改進。通過這次教育綜合督導，使我們地看到了當前教育工作存在的不足和問題，也更加明確了今后我鄉(xiāng)教育發(fā)展的主要方向。
三、
下階段工作打算。
１、加強教育管理。將教育工作繼續(xù)納入鄉(xiāng)村領(lǐng)導任期目標管理，明確領(lǐng)導職責、權(quán)限和行政程序。
２、積極推進中小學實施素質(zhì)教育，建立實施素質(zhì)教育領(lǐng)導小組和工作機構(gòu)。
３、營造良好的教育服務(wù)環(huán)境。組織協(xié)調(diào)相關(guān)部門主動參與、積極為教育辦實事。積極配合上級教育主管部門加強和穩(wěn)定校領(lǐng)導和教職工隊伍，支持教師培訓和繼續(xù)教育，積極提高教職工待遇，為師生排憂解難。
４、充分調(diào)動社會捐資辦學積極性，多渠道籌措改善辦學條件的資金。
５、進一步做好小學“控輟”管理工作。
6、想方設(shè)法盡快實現(xiàn)我鄉(xiāng)幼兒教育和學前教育零的突破。
7、努力實現(xiàn)“農(nóng)、科、教”相結(jié)合，實行職業(yè)技術(shù)培訓班和科技推廣培訓班。為此，我們將采取以下具體措施：
一、解放思想，實事求是，挖掘自身優(yōu)勢尋求教育工作發(fā)展。教育是育人工程，是人類開展其他一切工作的基石。我鄉(xiāng)黨委、政府將始終堅持把教育放在全局工作的重要位置，始終堅持再窮不窮教育，再苦不苦孩子，不讓學校因政府投入不到位而影響正常教學工作的開展，不讓任何一個孩子因家庭貧困或其他原因上不起學。
二、突出教育為本，營造尊師重教氛圍，創(chuàng)造更為寬松的發(fā)展環(huán)境。要突出抓好對教師的教育管理，對取得成績的教師特別是青年教師要予以嘉獎，敢于提拔使用，對老教師、有病的教師、生活困難教師要組織走訪慰問，既要用好的學校環(huán)境、教學氛圍留住教師，也要有好的激勵政策和機制鼓勵教育，還要在工作上、生活上時時關(guān)心愛護教師，在全鄉(xiāng)營造濃烈的尊師重教氛圍，使每一位教師能安心工作，為教育工作的快速推進作出努力。
三、重視體制創(chuàng)新，增強教學活力。當前教育上的競爭已日趨激烈，要想保持已取得的工作成績，或在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上前進一步，我們需要具備不斷創(chuàng)新的工作精神，以創(chuàng)新求得發(fā)展。對教育工作上遇到的階段性重大問題，通過不定期召開教育議事會議的形式進行協(xié)調(diào)，減少處理問題的環(huán)節(jié)，提高工作效率，保障教育工作的快速、高效、有序運行，不斷增強教學活力。
教育主管部門對野租鄉(xiāng)寄予的厚望和給予的大力支持，抓住機遇，自加壓力，為推進教育事業(yè)的發(fā)展作出不懈的努力.為此，衷心希望上級部門多關(guān)注我鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展，從教育工作發(fā)展的規(guī)劃上、資金扶持上給予指導、傾斜和支持。我鄉(xiāng)將在上級黨委、政府的正確領(lǐng)導下，在教育局的關(guān)心支持下，以這次教育綜合督導為契機，扎實抓好全鄉(xiāng)各項教育措施的落實，不斷開創(chuàng)我鄉(xiāng)教育工作新局面。
2009年9月13日。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府控輟保學工作匯報稿篇九
“控輟保學”是“普九”工作中的根本工作任務(wù)，“不讓一個孩子失學”是我?！翱剌z保學”工作的奮斗目標，是我們工作的重中之重。
一年來，我校以“三個代表”重要思想來指導，認真執(zhí)行上級有關(guān)部門活動安排，明確職責，強化領(lǐng)導，堅定控輟保學工作是學校工作重中之重的地位不動搖，堅持依法控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針，落實“以質(zhì)控輟、以德控輟、以資控輟”的具體措施，動員和組織社會、家庭、學生等各方面的力量，共同參與控輟保學工作，使我校在校生鞏固率要達到99.85%以上，我校的具體做法是主要有以下幾點。
為加大治理輟學工作力度，保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育，提高“普九”質(zhì)量和水平，鞏固“普九”成果，我校特制定控輟保學工作的指導思想。
二、明確工作目標：
我國實施的普及九年義務(wù)教育工作的根本目標就是讓每一個適齡兒童少年都能按時入學，并受完九年義務(wù)教育。治理義務(wù)教育階段學生輟學，是《中華人民共和國義務(wù)教育法》的要求，是培養(yǎng)未來社會合格公民、建設(shè)社會主義和諧社會需要。
在本學年度中，我校進一步加大了管理工作力度，使在校學生的鞏固率達到99.85%，使“不讓一個孩子失學”的口號成為現(xiàn)實。
三、工作措施：
（一）成立以校長為組長的依法控輟工作領(lǐng)導小組，嚴格落實《學籍管理工作計劃與措施》，每位領(lǐng)導成員和班主任的工作態(tài)度、工作表現(xiàn)、工作成績，并與其考核相聯(lián)系。
（二）建章立制，實行全員管理。
制止輟學工作必須天天講，天天抓，只有這樣才能提高學生的鞏固率，我校本著“誰主管，誰負責”的原則，嚴格落實責任追究制，凡因失職、瀆職、玩忽職守導致學生輟學的，堅決給予查處，嚴肅追究責任人的責任。我校在過程管理中，嚴格按計劃實施，按制度落實，包年級領(lǐng)導，堅持每周召開一次制止輟學工作碰頭會，每個教師對重點生每周家訪一次，包級部領(lǐng)導每月檢查一次幫“重點生”記錄。以此加大過程管理力度，提高我校在校學生的鞏固率。
（三）強化措施，實行全方位管理。
為提高我校學生的鞏固率，降低輟學率，我校要強化以下幾個方面的工作：第一，根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定，為適齡兒童少年提供良好的學習環(huán)境。認真落實素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計劃，做到開足開齊，把“興趣”還給學生。
本學年，我校進一步加強了音、體、美、自然、電腦等課程的管理與監(jiān)督，切實提高學生積極性，培養(yǎng)全面發(fā)展。
第二，教學中做到因材施教。我校將按“降低門檻，拔高門框”的總體思路，并以課堂教學為切入點，實行異步教學，進行分類指導，讓學生嘗到學習的興趣。
第三，嚴格按“減輕學生課業(yè)負擔”的要求。努力采取切實措施，全面實施素質(zhì)教育，激發(fā)學生的學習積極性，使學生樂學，杜絕了因厭學產(chǎn)生的輟學現(xiàn)象，全面提高了該校的教育教學質(zhì)量。
第四，學校組織教師深入調(diào)查了解學困生和貧困生的情況，對學困生進行“心理健康”教育，打破輟學念頭；對貧困生給予減免雜費、書本費等物質(zhì)幫助。讓他們感到學校的溫暖。
第五，今年3月和9月要有組織有計劃地開展“控輟月”活動，認真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》，及其實施細則、《勞動法》、《禁止使用童工規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定，杜絕未完成義務(wù)教育的學生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。
第六，學校與教師之間簽定控輟保學責任書。經(jīng)常召開全體教師、學生參加的動員大會，摸清“動搖生”、“家困生”、“學困生”底數(shù)，分類登記造冊，繼續(xù)實行“全員班主任制”，層層簽定控輟責任書。把控輟目標分解量化到每一位任課教師。為了準確掌握輟學情況，學校要求各班輟學上報不過夜，各班學習委員每天都要向?qū)W校匯報人員情況，學校也隨時檢查、量化評比。
第七，學校嚴格控制有償輔導、亂搭車收費、亂訂資料、亂給學生加班加點上課輔導等既增加學生經(jīng)濟負擔，又增加學生課業(yè)負擔的行為。
第八，學校要求全體班主任，在控輟保學工作中，一定要堅持正面宣傳教育，工作中充分體現(xiàn)了“以學生為本”的思想，通過與家長、學生談心、開座談會、致家長的一封信等形式達到動之以情、曉之以理，保證所有學生都能完成九年義務(wù)教育的意義，進一步樹立起“對學生輟學未采取必要措施是違法，應(yīng)當承擔法律責任”的觀念；定期組織家長會，使家長明白“不送孩子讀書是違法”的道理；組織學生學習法律知識，使廣大少年兒童樹立起“不依法接受義務(wù)教育是違法”的自我約束意識。
第九，采取多種形式，想方設(shè)法幫助經(jīng)濟困難學生入學，動員輟學學生返校。一是建立了貧困學生助學基金會；二是認真落實“兩免一補”政策，對家庭經(jīng)濟特別困難的寄宿學生，除免收一切費用外還享受每學期生活費補助。
第十，開展“四留住”活動。即提高教師師德修養(yǎng)，用高尚師德留住學生；豐富校園文化，讓多彩校園留住學生；深化課堂改革，讓輕松課堂留住學生；加強班級建設(shè)，讓溫馨班級留住學生。
第十一，建立學生輟學過錯責任追究制度。凡屬“控輟保學”工作不到位、入學率不達標和有輟學學生的班級，要采取強有力措施，依法保障學生的學習權(quán)力。對沒有采取必要措施，放任自流，造成學生輟學的；或由于體罰或變相體罰學生，侮辱學生人格等造成學生輟學的責任教師，除了在全校進行通報批評外，取消當年的評優(yōu)評先資格。對因工作不力而達不到控輟目標任務(wù)的學校，學校還要追究學校領(lǐng)導的責任。
決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅，全面建成小康社會奠定堅實基礎(chǔ)。
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府控輟保學工作匯報稿篇十
俱進，開拓創(chuàng)新，有步驟有計劃地推進各項教育事業(yè)不斷發(fā)展，在各方都取得了一定成績。現(xiàn)將一年來的工作作如下總結(jié)：
一、基礎(chǔ)性工作。
（一）領(lǐng)導職能。
1、學法執(zhí)法。一年來，全鎮(zhèn)努力營造了依法治教的氛圍，首先領(lǐng)導干部學法在前，認真學習領(lǐng)會《中共中央、國務(wù)院關(guān)于推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)的若干意見》等文件精神，定期組織學習《教育法》、《教師法》等教育法規(guī)、政策。其次，在全鎮(zhèn)干部、全體教職員工中進行教育法規(guī)、新課程、新理念的學習。再次，鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導還經(jīng)常開展對群眾的教育法規(guī)政策的宣傳。除利用廣播、黑板報、畫廊、科普早市等宣傳媒體進行宣傳教育外，還結(jié)合普法教育，特別對村、廠主要領(lǐng)導舉辦多期法制教育培訓班。進一步增強了依法治教，依法行政意識，為教育發(fā)展創(chuàng)設(shè)了持續(xù)、健康、和諧的外部環(huán)境，使全鎮(zhèn)教育在法制化、規(guī)范化、制度化軌道上平衡、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展。
2、目標計劃。鎮(zhèn)黨委、政府牢固樹立“科教興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略思想，始終把教育工作擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，并納入本鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會發(fā)展總體規(guī)劃，作為鎮(zhèn)黨委、政府的重要任務(wù)來抓。年初黨政班子、鎮(zhèn)教委就共同商討及時制訂了《2009年××鎮(zhèn)教育工作計劃》、《××鎮(zhèn)未成年人保護工作計劃》、《××鎮(zhèn)學前教育工作計劃》、《××鎮(zhèn)社區(qū)教育的設(shè)想》等，并認真落實教育目標的有關(guān)措施。平時保證每二月召集各校、園長等對教育工作開展一次研究、探討，并在中期進行匯報檢查，年終進行總結(jié)考評。今年，全鎮(zhèn)確定的重點目標和任務(wù)是：（1）全面協(xié)調(diào)、監(jiān)督和關(guān)注××幼兒園的投入使用情況。（2）繼續(xù)注重提高學前教育質(zhì)量，努力提高三年入園率，同時抓好0—3歲嬰幼兒的早教服務(wù)工作和指導站的建設(shè)。（3）進一步強化未成年人保護工作機制，優(yōu)化青少年成長環(huán)境，大力轉(zhuǎn)化后進生，有效幫助特困生。努力控制在校生的違法犯罪率。（4）繼續(xù)深化改革，促進中小學內(nèi)涵發(fā)展，進一步提高教育質(zhì)量。（5）加強成校建設(shè)，抓好農(nóng)村實用技術(shù)、職業(yè)教育、林業(yè)人才、世博知識等培訓，積極實施“上海市農(nóng)村勞動力職業(yè)教育三年行動計劃”努力促進經(jīng)濟又好又快發(fā)展。
3、管理機制。（1）實行分級考核制度。本鎮(zhèn)年初根據(jù)縣《教育目標責任書》上的內(nèi)容和要求，由鎮(zhèn)長和各有關(guān)職能部門簽訂了相應(yīng)的《教育目標責任書》，并將有關(guān)目標和職責落實到各成員單位，形成層級制的工作網(wǎng)絡(luò)。在年中、年終以自查和互查等方式，進行考核評估，有效提高了教育的管理效能。（2）重視資料收集管理。今年全鎮(zhèn)多次召開了校、園長書記例會，主要內(nèi)容有交流工作計劃、部署暑期工作和關(guān)于提高教學質(zhì)量的研討等，并有專人負責做好會議內(nèi)容的記錄和整理以及其他教育工作方面的資料收集和歸檔。（3）形成規(guī)范化語言文字工作。鎮(zhèn)政府十分重視語言文字工作，有規(guī)范化的領(lǐng)導機構(gòu)、豐富的活動內(nèi)容，并將各項任務(wù)明確到各級負責人，納入日?？己酥小Ｔ诮衲甑恼Z言文字宣傳周中，鎮(zhèn)語委辦人員積極參加了縣語委辦組織的演講活動，還特地制作了宣傳橫幅在鎮(zhèn)區(qū)醒目位置懸掛，并利用鎮(zhèn)區(qū)電子大屏幕滾動播放宣傳語，營造了人人講普通話的濃厚氛圍。
（二）保障職能。
3歲嬰幼兒家長指導、培訓專項經(jīng)費、定期組織開展各類親子活動等。并嚴格督促學校按有關(guān)規(guī)定使用幼托管理費，到學期結(jié)束進行年終審查。
（三）統(tǒng)籌協(xié)調(diào)職能。
2、中小學教育。（1）鎮(zhèn)教委認真落實“兩免一補”政策，努力提高學生鞏固率。在做好適齡兒童統(tǒng)計的基礎(chǔ)上，通過各校的配合依法對全鎮(zhèn)適齡兒童及時發(fā)出入學通知書，確保適齡兒童按時入學，保證了100的入學率和100鞏固率。（2）為保障每個學生都能順利完成義務(wù)教育，本鎮(zhèn)建立了幫困助學機制，認真做好流生的復學動員工作，對殘疾家庭和特困學生給予格外關(guān)愛，并給予物資和精神上的支持和幫助。對有一定殘疾的兒童開設(shè)輔讀班或隨班就讀。對家庭經(jīng)濟困難的學生，符合“兩免一補”條件的，學校給予免費提供教科書、免雜費，不符合“兩免一補”條件的，學校采取緩、減交費等措施加以解決。同時鎮(zhèn)政府還設(shè)立了貧困學生助學基金，采取發(fā)放免費就餐券等措施，解決了貧困學生上學的困難。今年，還為兩位新錄取的大學生爭取到了紅十字救助金10000元，確保他們順利完成學業(yè)。（3）加大對薄弱學校的扶持，縮小校際辦學條件的差距，促進均衡發(fā)展。（4）鎮(zhèn)教委和各校一直十分重視學生的交通安全，努力杜絕事故發(fā)生。在本鎮(zhèn)海洪小學實行校車接送后，鎮(zhèn)、校領(lǐng)導給予了高度重視，幫助學校制定安全責任制，重申交通安全的重要性，防止各類交通事故發(fā)生。
一、快樂暑期”活動、八一建軍節(jié)師生慰問等活動。（2）全面貫徹實施《崇明縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)、場預防青少年學生違法犯罪工作評估指標》。一方面做好了本鎮(zhèn)留守未成年人情況的調(diào)查統(tǒng)計并建立好了檔案，另一方面督促有關(guān)村落實好幫教措施。主要內(nèi)容有：
1、整合鎮(zhèn)教育、工、青、婦、綜治辦等部門的力量，共同開展對未成年人的德育教育。
2、建立“家庭、學校、社區(qū)”等結(jié)對幫教工作機制。
3、鎮(zhèn)政府設(shè)在鎮(zhèn)裕杰衡器廠為其成立了青少年見習基地，幫助他們提供見習近平臺。
4、所在村的村干部采取結(jié)對方式，定期上門家訪和關(guān)心他們的日常生活，幫助他們盡快成長。
5、社工點的同志經(jīng)常動員他們參加“陽光下展翅“等項目的就業(yè)培訓，鼓勵他們自強自立。今年，真青保辦著重對海濱、洪海、東安等村的個別問題少年協(xié)調(diào)好各方力量制定了詳實的幫教措施。（3）積極開展“雙合格”活動，創(chuàng)建了示范性學習型家庭。今年我鎮(zhèn)創(chuàng)建學習型家庭12戶，另外還出刊家教雜志和家教小報等，用各種不同形式進行分類指導，使每個不同的家庭和家長都受到了程度不等的教育，切實提高了學校，家庭教育的針對性、實效性和主動性，真正形成了學校、家庭教育的合力，提升了家庭保護的力度。
4、成人職業(yè)技術(shù)培訓。在成人教育方面，積極實施上海市農(nóng)村勞動力職業(yè)教育三年行動計劃，積極舉辦各類培訓班10多期，各類培訓數(shù)均達到和超過了縣教育督導室制定的相關(guān)達標數(shù)。（1）今年來，鎮(zhèn)教委會同鎮(zhèn)成人學校組織土廚師培訓116人，其中獲得初級證書的52人、中級證書36人；林業(yè)栽培培訓50人；老年養(yǎng)護員培訓88人；現(xiàn)場急救知識培訓800多人；柑桔技術(shù)培訓1000多人；白山羊飼養(yǎng)技術(shù)培訓600多人次；農(nóng)民工安全知識教育150人。通過培訓均獲得相關(guān)部門頒發(fā)的合格證書，有效提高了村民的整體素質(zhì)。今年，我鎮(zhèn)新型農(nóng)民培訓年培訓數(shù)為3510人；千村萬戶信息化培訓191人；“迎世博600天行動”社區(qū)居民世博知識培訓2260人；林業(yè)人才培訓155人，均超過了上級下達的達標數(shù)。（2）本鎮(zhèn)成人學校制定了完善的管理制度，明確了培訓計劃、任務(wù)、要求和措施，學校內(nèi)涵建設(shè)逐步提高，有一定的培訓補貼配套經(jīng)費。鎮(zhèn)成人學校與××消防中隊結(jié)對創(chuàng)建的學習型中隊，各項活動也按計劃深入開展。
5、社區(qū)教育。本鎮(zhèn)社區(qū)教育依托基層社區(qū)，組織全社會力量，全面完善各項制度，加強機制建設(shè)、拓展社區(qū)與學校的雙向服務(wù)渠道，探索學校、家庭、社區(qū)育人的有效途徑和方法，提高育人的水平和實效，有力地推進了教育社區(qū)化工作。（1）構(gòu)建學校、家庭、社會共同育人的工作網(wǎng)絡(luò)，形成全社會關(guān)心、支持教育的格局，全年開展了3次《全民終身學習活動周》活動。鎮(zhèn)教委、成校、工、青、婦、民政、文廣中心、科技等單位和部門，也分別以各種形式對社區(qū)內(nèi)不同層次的群體進行學習教育，認真宣傳奧運知識和世博知識，宣傳建設(shè)生態(tài)島、生態(tài)鎮(zhèn)、村的有關(guān)措施。有力地促進了社區(qū)教育活動的深入開展，為社區(qū)居民形成終身學習的理念，營造了良好的氛圍。（2）本鎮(zhèn)積極推進村民學校建設(shè)，共開設(shè)村民學校21個，并按照村民學校辦學要求開展各項教育培訓。結(jié)合“百萬家庭學禮儀”活動、食品安全教育、健康知識普及活動，并組織社區(qū)居民學禮儀，學知識，講文明，守法紀，開展迎世博爭創(chuàng)和諧家庭、和諧村組的活動。許多村的主要領(lǐng)導和農(nóng)村實用技術(shù)方面的尖子，擔任了兼職教師，為學習型社區(qū)的教育活動提供了方便，同時也豐富了教育活動的內(nèi)容。全年開展6次全民終身學習活動，全鎮(zhèn)范圍內(nèi)接受老年教育的有1758人，黨員教育的有1400人。我鎮(zhèn)瀛春托老院是創(chuàng)建空中老年大學示范收視點，該教育點的領(lǐng)導和鎮(zhèn)成教老師認真組織收視，進一步規(guī)范了管理制度，適時聘請輔導老師，保證了收視率超過90，取得了良好的教育效果。
二、創(chuàng)建特色工作。
1、在鎮(zhèn)政府的重視和協(xié)調(diào)下，××鎮(zhèn)社區(qū)學校與××消防中隊結(jié)對共建學習型中隊。培訓率達100，深受部隊官兵的歡迎，也得到了部隊和地方領(lǐng)導的認可。
2、政府出資，學校出力，在校園內(nèi)共同開設(shè)農(nóng)民健身場地，既有效地整合了學校資源，又得到了百姓歡迎和好評。
3、為了幫助農(nóng)民改善知識結(jié)構(gòu)，提高就業(yè)能力。鎮(zhèn)政府委托鎮(zhèn)社區(qū)學校在對本鎮(zhèn)范圍內(nèi)116名土廚師進行食品安全教育的同時，還進行職業(yè)技能培訓。通過培訓，其中52名青年廚師分別拿到了初、中級廚師職業(yè)資格證書。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府控輟保學工作匯報稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導：
我代表尹集學區(qū)對我學區(qū)控輟保學工作開展情況簡要匯報如下，不妥之處，敬請批評指正。
全鎮(zhèn)6-15歲適齡學生就讀情況：截止2020年4月10日，全鎮(zhèn)6-15歲適齡人口5573人（其中建檔立卡戶學生1452人）。小學就讀4073人（其中建檔立卡戶學生1162人）、初中就讀1078人（其中建檔立卡戶學生288人）、學前教育203人（其中建檔立卡戶學生37人）、高中就讀113人（其中建檔立卡戶學生26人）、中職就讀15人（其中建檔立卡戶學生9人）、未在校91人（其中建檔立卡戶學生20人），其中失蹤1人、初中畢業(yè)77人、殘疾無能力入學13人。
就讀情況為縣內(nèi)就讀4389人（其中建檔立卡戶學生1379人）、縣外州內(nèi)就讀271人（其中建檔立卡戶學生25人）、州外省內(nèi)就讀89人（其中建檔立卡戶學生14人）、省外就讀718人（其中建檔立卡戶學生96人）、送教上門5人（其中建檔立卡戶學生4人）、特教學校就讀10人（其中建檔立卡戶學生4人）、失蹤1人、殘疾無能力入學13人（其中建檔立卡戶學生4人）、初中畢業(yè)77人（其中建檔立卡戶學生16人）。
國家審計署反饋問題：學籍系統(tǒng)中有籍無人31人，有人無籍7人，未達到畢業(yè)年齡而初中畢業(yè)1人。
沖刺清零工作：我鎮(zhèn)沖刺清零學生177人，已勸返171人，6人為殘疾無能力入學。截止目前，核減2人，初中畢業(yè)127人，新增殘疾無能力1人，銷戶1人，繼續(xù)鞏固38人。
二、控輟保學工作開展情況國家審計署整改：有籍無人31人中，3人已返回原學校就讀，其余學生家長承諾正在積極與就讀學校銜接，轉(zhuǎn)出學籍，實在無法完成的，開學初帶學生回原學校就讀；有人無籍7人中，3人已人籍一致，4人學籍正在辦理網(wǎng)上轉(zhuǎn)入；未達到畢業(yè)年齡而初中畢業(yè)1人，本學期開學后將動員該生到臨夏縣烹飪技術(shù)學校學習，已得到家長同意。
沖刺清零工作：剩余繼續(xù)鞏固的38人，26人在我縣學校就讀，經(jīng)學校摸底排查，在校；12人為縣外就讀，經(jīng)家訪，學生開學后將返校就讀，屆時積極聯(lián)系鎮(zhèn)、村索要就讀證明。
三、采取的措施和辦法。
由于疫情影響，本學期寒假時間較長，但我學區(qū)各校克服困難，早行動、早著手，進一步強化措施辦法，狠抓控輟保學各項工作，對多次勸說無效的，積極與村上聯(lián)系，最大限度的杜絕失輟學現(xiàn)象反彈。
一是強化組織領(lǐng)導，層層靠實工作責任。學區(qū)指定專人負責督促、指導、統(tǒng)計控輟保學相關(guān)工作及數(shù)據(jù)，積極與教育局銜接，掌握學生動態(tài)。召開校長會，成立學區(qū)控輟保學工作領(lǐng)導小組，研究指定切合我學區(qū)實際的工作方案和措施辦法。各村校校長親自負責各自行政村的控輟保學工作。
二是狠抓學校管理，著力夯實工作基礎(chǔ)。針對當前我鎮(zhèn)初中階段失輟學學生較多的現(xiàn)狀，我學區(qū)各校做好上門動員工作，并通過自己的學生，宣傳教育好接受義務(wù)教育的重要性，將失輟學苗頭扼殺在萌芽狀態(tài)。學區(qū)各校認真組織教師學習《義務(wù)教育法》、《州委、州政府控輟保學工作實施辦法》、《問責條例》等法律法規(guī)，明確各自任務(wù)，層層靠實工作責任。
由于我鎮(zhèn)外出務(wù)工人員較多，很多適齡學生隨父母整家外出，且部分時間較長，摸底難度較大。
今后，我學區(qū)各校將繼續(xù)在教育局的指導下，積極配合鎮(zhèn)、村，進行核查摸排工作，爭取早日清零；在學校管理中，轉(zhuǎn)變觀念，多開展各類活動，對有輟學苗頭的學生早動員，早解決，杜絕新的失輟學學生產(chǎn)生。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府控輟保學工作匯報稿篇十二
根據(jù)《永仁縣人民政府辦公室關(guān)于進一步加強控輟保學工作的通知》要求及縣教育工作會的會議要求,xxx認真抓好控輟保學工作的落實,現(xiàn)將工作開展情況匯報如下:。
一、工作開展情況。
一是加強領(lǐng)導，高度重視“控輟保學”工作。抓好控輟保學工作是鞏固“兩基”及中小學布局調(diào)整成果的一項重要措施，實施中小學布局調(diào)整后，我鎮(zhèn)的兩所中學均按布局調(diào)整要求分別在2009年及2010年撤并，撤并后部份學生因不適應(yīng)新的學習環(huán)境等各種原因，輟學情況相對突出，為進一步鞏固“兩基”成果，我鎮(zhèn)與各村委會簽訂了2011年教育工作及控輟保學責任書，明確責任；同時在3月20日全鎮(zhèn)召開烤煙預整地現(xiàn)場會上，鎮(zhèn)長就抓好2011年的控輟保學工作作了安排，明確各村委會的掛點領(lǐng)導對所掛村的控輟保學工作負主要責任，各村委會書記、主任具體抓好工作落實。
二是加大法律法規(guī)宣傳力度，結(jié)合開展“三月綜治維穩(wěn)宣傳月”活動，我鎮(zhèn)司法所、團委、婦聯(lián)等部門開展了以《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》和各種法律法規(guī)為宣傳重點的法律知識宣傳、培訓活動，各村都將依法送子女入學作為各村村規(guī)民約的一個重要內(nèi)容。
三是認真落實“三長送學制”，做好流失學生的崔生入學工作。根據(jù)xxx號文件，我鎮(zhèn)2011學年春季學期共流失學生15人，針對這一情況，各村、工作組認真落實工作責任，將任務(wù)分解，動員流失學生返校讀書，截止目前，我鎮(zhèn)15名流失學生中返校1人，病休1人，外出務(wù)工（到江西、昆明等地）5人，已結(jié)婚（現(xiàn)已形成事實婚姻）1人，在家務(wù)農(nóng)的7人。
二、存在的問題。
我鎮(zhèn)的控輟保學工作雖然取得了一定成績，但也存在一些困難和問題，主要是：我鎮(zhèn)教育事業(yè)與經(jīng)濟社會的發(fā)展還不夠協(xié)調(diào)，與人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育需求還有一定差距；教師隊伍素質(zhì)有待進一步提高；學校內(nèi)涵發(fā)展還要進一步深入，教師在教育觀念、教育方法上還需進一步改進；部份適齡學生的厭學情緒明顯等。
三、下步工作打算。
為認真抓好我鎮(zhèn)2011年的控輟保學工作，下步工作中我們將以更大的工作力度抓控輟保學工作，最大限度減少學生流失；改變學生厭學情緒。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府控輟保學工作匯報稿篇十三
為了進一步落實控輟保學工作，保障適齡兒童、青少年接受義務(wù)教育，控制學生輟學，全面推進素質(zhì)教育。根據(jù)我校的實際情況，特定以下控輟保學工作目標責任書：
一、控輟保學工作是學校實施義務(wù)教育的中心工作。學校實行校長、教導主任主管，年級組長主抓，班主任負責制。年級組長包年級，班主任及任課教師包班級，層層簽訂控輟保學責任書，把控輟目標量化到每一位教師，努力把輟學率控制在2%以下。
二、要提高認識，做到依法控輟。學校在每年的2月底和8月底，有組織、有計劃地開展“控輟月”活動，認真宣傳《義務(wù)教育法》，《未成年人保護法》等有關(guān)法律法規(guī)，杜絕學生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商、輟學等行為的發(fā)生。
三、教師要加強教育教學改革，以豐富的知識、高超的育人藝術(shù)把學生吸引到課堂上來，運用新的教育理念激發(fā)學生學習興趣，為學生營造心靈的樂園，以知識、藝術(shù)、真情實感全方位控輟，切實減輕學生課業(yè)負擔，不單純以學習成績評價學生，不斷增強學校的吸引力。
四、教師要進一步規(guī)范教育教學行為，面向全體學生，因材施教，正確對待學困生，積極捕捉和發(fā)現(xiàn)學困生身上的閃光點，用發(fā)展的眼光看待學生，激發(fā)學生的上進心和求知欲。教師不得以任何理由體罰和變相體罰學生，不歧視、挖苦和打擊學生，不得以任何借口停學生課和趕學生回家。
五、班主任和任課教師是制止學生輟學的主要負責人。班主任要密切注意學生的思想情況，了解每一個學生的心理動向，出現(xiàn)輟學苗頭，應(yīng)上報年級組長，以便集體做好學生的思想工作，采取家訪、談心等方式情感控輟，深入耐心細致地做好動員學生返校的工作，防止學生逃學和流失，一旦發(fā)現(xiàn)輟學情況要及時上報教導處。
六、學校建立規(guī)范的學籍管理檔案，規(guī)范休學、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù)。
七、把學生流失情況納入教師教學成績評比、班主任績效考核和值周評比。
八、學校實行控輟保學考核“一票否決”制度，超過輟學率的班級不評先進班集體，該班班主任或責任教師年終考核和德能考核不評優(yōu)秀，不參與評先評優(yōu)。
學校、班主任、任課教師都應(yīng)積極、共同參與控輟保學工作，全員參與、齊抓共管，常抓不懈，以達到控制學生輟學，全面推進素質(zhì)教育的目的。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府控輟保學工作匯報稿篇十四
“控輟保學”是“普九”工作中的根本工作任務(wù)，“不讓一個孩子失學”是我?！翱剌z保學”工作的奮斗目標，是我們工作的重中之重。
一年來，我校以_為指導，認真執(zhí)行上級有關(guān)部門活動安排，明確職責，強化領(lǐng)導，堅定控輟保學工作是學校工作重中之重的地位不動搖，堅持依法控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針，落實“以質(zhì)控輟、以德控輟、以資控輟”的具體措施，動員和組織社會、家庭、學生等各方面的力量，共同參與控輟保學工作，使我校在校生鞏固率要達到99.85%以上，我校的具體做法是主要有以下幾點。
為加大治理輟學工作力度，保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育，提高“普九”質(zhì)量和水平，鞏固“普九”成果，我校特制定控輟保學工作的指導思想。
二、明確工作目標。
我國實施的普及九年義務(wù)教育工作的根本目標就是讓每一個適齡兒童少年都能按時入學，并受完九年義務(wù)教育。治理義務(wù)教育階段學生輟學，是《中華人民共和國義務(wù)教育法》的要求，是培養(yǎng)未來社會合格公民、建設(shè)社會主義和諧社會需要。
在本學年度中，我校進一步加大了管理工作力度，使在校學生的鞏固率達到99.85%，使“不讓一個孩子失學”的口號成為現(xiàn)實。
三、工作措施。
（一）成立以校長為組長的依法控輟工作領(lǐng)導小組，嚴格落實《學籍管理工作計劃與措施》，每位領(lǐng)導成員和班主任的工作態(tài)度、工作表現(xiàn)、工作成績，并與其考核相聯(lián)系。
（二）建章立制，實行全員管理。
制止輟學工作必須天天講，天天抓，只有這樣才能提高學生的鞏固率，我校本著“誰主管，誰負責”的原則，嚴格落實責任追究制，凡因失職、瀆職、玩忽職守導致學生輟學的，堅決給予查處，嚴肅追究責任人的責任。我校在過程管理中，嚴格按計劃實施，按制度落實，包年級領(lǐng)導，堅持每周召開一次制止輟學工作碰頭會，每個教師對重點生每周家訪一次，包級部領(lǐng)導每月檢查一次幫“重點生”記錄。以此加大過程管理力度，提高我校在校學生的鞏固率。
（三）強化措施，實行全方位管理。
為提高我校學生的鞏固率，降低輟學率，我校要強化以下幾個方面的工作：第一，根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定，為適齡兒童少年提供良好的學習環(huán)境。認真落實素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計劃，做到開足開齊，把“興趣”還給學生。
本學年，我校進一步加強了音、體、美、自然、電腦等課程的管理與監(jiān)督，切實提高學生積極性，培養(yǎng)全面發(fā)展。
第二，教學中做到因材施教。我校將按“降低門檻，拔高門框”的總體思路，并以課堂教學為切入點，實行異步教學，進行分類指導，讓學生嘗到學習的興趣。
第三，嚴格按“減輕學生課業(yè)負擔”的要求。努力采取切實措施，全面實施素質(zhì)教育，激發(fā)學生的學習積極性，使學生樂學，杜絕了因厭學產(chǎn)生的輟學現(xiàn)象，全面提高了該校的教育教學質(zhì)量。
第四，學校組織教師深入調(diào)查了解學困生和貧困生的情況，對學困生進行“心理健康”教育，打破輟學念頭；對貧困生給予減免雜費、書本費等物質(zhì)幫助。讓他們感到學校的溫暖。
第五，今年3月和9月要有組織有計劃地開展“控輟月”活動，認真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》，及其實施細則、《勞動法》、《禁止使用童工規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定，杜絕未完成義務(wù)教育的學生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。
第六，學校與教師之間簽定控輟保學責任書。經(jīng)常召開全體教師、學生參加的動員大會，摸清“動搖生”、“家困生”、“學困生”底數(shù)，分類登記造冊，繼續(xù)實行“全員班主任制”，層層簽定控輟責任書。把控輟目標分解量化到每一位任課教師。為了準確掌握輟學情況，學校要求各班輟學上報不過夜，各班學習委員每天都要向?qū)W校匯報人員情況，學校也隨時檢查、量化評比。
第七，學校嚴格控制有償輔導、亂搭車收費、亂訂資料、亂給學生加班加點上課輔導等既增加學生經(jīng)濟負擔，又增加學生課業(yè)負擔的行為。
第八，學校要求全體班主任，在控輟保學工作中，一定要堅持正面宣傳教育，工作中充分體現(xiàn)了“以學生為本”的思想，通過與家長、學生談心、開座談會、致家長的一封信等形式達到動之以情、曉之以理，保證所有學生都能完成九年義務(wù)教育的意義，進一步樹立起“對學生輟學未采取必要措施是違法，應(yīng)當承擔法律責任”的觀念；定期組織家長會，使家長明白“不送孩子讀書是違法”的道理；組織學生學習法律知識，使廣大少年兒童樹立起“不依法接受義務(wù)教育是違法”的自我約束意識。
第九，采取多種形式，想方設(shè)法幫助經(jīng)濟困難學生入學，動員輟學學生返校。一是建立了貧困學生助學基金會；二是認真落實“兩免一補”政策，對家庭經(jīng)濟特別困難的寄宿學生，除免收一切費用外還享受每學期生活費補助。
第十，開展“四留住”活動。即提高教師師德修養(yǎng)，用高尚師德留住學生；豐富校園文化，讓多彩校園留住學生；深化課堂改革，讓輕松課堂留住學生；加強班級建設(shè)，讓溫馨班級留住學生。
第十一，建立學生輟學過錯責任追究制度。凡屬“控輟保學”工作不到位、入學率不達標和有輟學學生的班級，要采取強有力措施，依法保障學生的學習權(quán)力。對沒有采取必要措施，放任自流，造成學生輟學的；或由于體罰或變相體罰學生，侮辱學生人格等造成學生輟學的責任教師，除了在全校進行通報批評外，取消當年的評優(yōu)評先資格。對因工作不力而達不到控輟目標任務(wù)的學校，學校還要追究學校領(lǐng)導的責任。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府控輟保學工作匯報稿篇十五
為切實提高學生的鞏固率，降低輟學率，我們主要從幾個方面開展工作。
1.加大宣傳力度，提高社會共識。通過廣播、板報、傳單等宣傳《義務(wù)教育法》《教育法》，《未成年人保護法》等教育法律法規(guī)，向工作人員和家長廣泛宣傳，使控輟保學深入人心。
2.堅持正面教育，樹立良好思想觀念。鎮(zhèn)黨委、政府在控輟保學工作中，一是要堅持正面宣傳教育，充分體現(xiàn)“以學生為本”的思想，通過與家長、學生談心、開座談會等形式達到動之以情、曉之以理，保證所有學生都能完成九年義務(wù)教育的意義，進一步樹立起“對學生輟學未采取必要措施是違法，應(yīng)當承擔法律責任”的觀念。二是引導轄區(qū)學校定期組織家長召開座談會，使家長明白“不送孩子讀書是違法”的道理;三是組織學生學習法律知識，使廣大少年兒童樹立起“不依法接受義務(wù)教育是違法”的自我約束意識。
3.采取多種形式，幫助經(jīng)濟困難學生入學。我鎮(zhèn)多措并舉，采取多種形式，積極幫助經(jīng)濟困難的學生入學。一是牢牢把握精準扶貧政策機遇，通過多方協(xié)調(diào)、籌集資金，給予困難學生一定的幫助;二是認真落實“兩免一補”政策，對家庭經(jīng)濟特別困難的寄宿學生，除免收一切費用外還享受每學期生活費補助，在建檔立卡貧困戶的在校生當中，中小學生全部享受國家“兩免一補”政策(免學費、雜費，免費提供教科書)。三是積極落實“春蕾計劃”、“雨露計劃”。2020年，我鎮(zhèn)實施“春蕾計劃”活動扶持“春蕾”女童6人。2020年全鎮(zhèn)建檔立卡貧困戶涉及義務(wù)教育階段的學生共360人，教育資助統(tǒng)計到共158人，保障沒有一名貧困學生因經(jīng)濟原因輟學。2020年春季“雨露計劃”補助28人4.2萬元。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府控輟保學工作匯報稿篇十六
為了深入貫徹《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx——20xx)》等法律法規(guī)，進一步加大依法治校力度，充分調(diào)動各校及義務(wù)教育階段學?？剌z保學工作的積極性，提高全鎮(zhèn)初中三年保留率，提升全鎮(zhèn)義務(wù)教育實施水平，臺營小學與全體教師簽訂《義務(wù)教育階段控輟保學責任書》，具體內(nèi)容如下：
依法實施九年義務(wù)教育，保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育，控制學生輟學，全面推進素質(zhì)教育。加強控輟保學工作的領(lǐng)導，動員和組織社會、家庭、學生等各方面的力量，共同參與控輟保學工作，齊抓共管，常抓不懈，確保我校義務(wù)教育階段學生保留率在省定標準以上。
建立目標管理責任制。年初，我校與任課教師簽定“控輟保學”目標責任書，把控輟目標分解量化到每一位教師。學期末，對目標落實情況自下而上進行匯報，自下而上進行檢查。年末，我校與全體教師的目標完成情況進行督導評估。
嚴格學籍管理制度。義務(wù)教育學校，要依法保證本地區(qū)適齡兒童少年及屬于本學區(qū)內(nèi)的外來務(wù)工就業(yè)人員適齡子女按時接受義務(wù)教育，維護殘疾人合法利益，保證有學習能力的各類適齡兒童少年入學，最大程度的滿足殘疾學生接受義務(wù)的需求。新生入學后，要及時建檔并報上級教育主管部門備案。我校認真執(zhí)行，《秦皇島市中小學學籍管理實施細則》和撫寧縣學籍管理相關(guān)規(guī)定，加強學籍管理，嚴格履行學生入學、轉(zhuǎn)學、休學、復學、借讀、畢業(yè)等手續(xù)，嚴禁弄虛作假。除特殊情況外，不再辦理縣域內(nèi)各初中學校之間的學生之間的學生轉(zhuǎn)學手續(xù)(“特殊情況”指購買住房舉家遷址、單親學生隨父或母另組家庭、孤兒投親靠友、隨外出務(wù)工父母異地居住，須出具相關(guān)證明材料)。
建立動員輟學學生復學制度。學生無正當理由3日內(nèi)不到校，班主任要及時向?qū)W校報告，學校要派人說服動員其返校，并向家長下發(fā)“勸學書”。家訪要填寫《學生輟學家訪記錄單》，對經(jīng)多次說服教育仍不返校的學生，由學校向?qū)W區(qū)中心校或鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府送達“學生輟學報告書”，并由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府向輟學學生監(jiān)護人發(fā)出《復學通知書》，要求輟學學生限期返校。我校組織教師利用雙休日、寒暑假開展“進村、入戶、訪家長、幫教學生”活動，客觀地宣傳教育，宣傳學校，征求群眾意見和建議。特別是對農(nóng)村困難戶學生、“學困生”、初中已輟生或有輟學苗頭學生進行重點家訪，溝通情況，力所能及解決學生的困難，幫助學生樹立學習自信心。同時隨著學校布局調(diào)整、標準化學校建設(shè)工作的進一步推進，做好路途較遠學生和寄宿生的服務(wù)工作，傳授知識有耐心，生活情感有愛心，控輟保學有恒心，爭取不讓一個學生掉隊。嚴格輟學生報告制度。我校對在校學生流動情況要實行動態(tài)掌握，特別是對輟學情況，班主任要隨時報告，學校要做到一月一匯總，每學期初向上級教育主管部門書面詳細報告?？h教育局于每年的1月份、7月份統(tǒng)計全縣輟學情況。
設(shè)立義務(wù)教育助學資金。對因家庭貧困難以受完九年義務(wù)教育的中學生采取扶貧措施。縣和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府將通過多種渠道籌措義務(wù)教育助學資金，為經(jīng)濟特困學生提供就學保障。學校要廣開渠道，積極籌措助學資金。助學資金主要用于經(jīng)濟特困學生的學習用品等支出。
強化學校的內(nèi)吸力工程。學校要端正辦學思想，面向全體學生，全面實施素質(zhì)教育。努力提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術(shù)上下工夫，以豐富的知識、高超的育人藝術(shù)把學生吸引到課堂上來，以知識、藝術(shù)、真情實感全方位控輟。加強學校的德育工作，關(guān)心愛護每一個學生，減輕學生的學習負擔，不單純以學習成績評價學生，禁止公開排列學生考試名次。鼓勵學生發(fā)展特長，開展豐富多彩的社團活動，不斷增強學校的吸引力，保證學生的全面發(fā)展和健康成長，重視建立新型的師生關(guān)系，不斷增強教師和學生、學生和學生之間的親和力、凝聚力。
全面推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，深化“中小學一體化”管理體制改革，切實縮小校際差距、城鄉(xiāng)差距，確保適齡兒童、少年接受良好義務(wù)教育。
小學適齡兒童入學率達到100%，初中適齡兒童、少年入學率達到99%以上，初中在校生年輟學率控制在省定標準以內(nèi)，初中生三年保留率不斷提升。三類殘疾適齡兒童、少年入學率不低于90%。
我校對所有教師控輟保學工作要隨時了解、定期檢查、全面掌握。學期末要對全體教師控輟保學工作進行總結(jié)，并上報中心校。我校對各年級的控輟保學情況進行隨即抽查，抽查結(jié)果全校通報并上報中心校。
實行控輟考核“一票否決”制度。我校將控輟保學責任落實情況作為年終教師教育工作的一項重要的硬性指標，實行“一票否決”制，控輟保學工作的先進單位進行通報表彰，對輟學嚴重的班級要追究老師責任;學校對班主任和相關(guān)科任教師，在評優(yōu)評先活動和年終考核中也實行“一票否決”制，并將其控輟保學情況納入教師績效工資考核。
校長是做好“控輟”組織實施工作的第一責任人，負責做好以下工作：
建立控輟組織機構(gòu)：成立本級單位控輟工作領(lǐng)導小組，負責本學區(qū)、本學校的控輟保學工作。
加強控輟制度建設(shè)：各中小學要深入調(diào)研，制定詳細、具體、可操作性的控輟實施方案，對本級單位的“控輟”做出周密部署和安排，在學校與教師、教師與家長之間建立控輟保學聯(lián)系網(wǎng)并層層落實控輟保學責任制。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府控輟保學工作匯報稿篇十七
為加大治理輟學工作力度，保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育，進一步推進我鎮(zhèn)素質(zhì)教育的健康發(fā)展，鎮(zhèn)黨委、政府高度重視“控輟保學”工作，認真執(zhí)行上級的有關(guān)文件精神，始終堅持把“不讓一個孩子失學”作為“控輟保學”工作的奮斗目標，明確職責，強化領(lǐng)導，現(xiàn)將具體工作情況進行如下總結(jié)：
一、領(lǐng)導重視，認識到位。
“控輟保學”工作是一項長期的工作，不是一勞永逸的事情。鎮(zhèn)黨委、政府對“控輟保學”工作從沒有絲毫松勁的思想，全鎮(zhèn)干部職工都積極工作，加強管理。并成立了以鎮(zhèn)分管領(lǐng)導為組長的“控輟保學”工作領(lǐng)導小組，嚴格落實《義務(wù)教育法》。我鎮(zhèn)堅持依法控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針，認真落實“以質(zhì)控輟、以德控輟、以資控輟”的具體措施，積極動員和組織社會、家庭、學生等各方面的力量，共同參與“控輟保學”工作。
二、統(tǒng)一思想，明確目標。
我國實施的普及九年義務(wù)教育工作的根本目標就是讓每一個適齡兒童少年都能按時入學，并受完九年義務(wù)教育。治理義務(wù)教育階段學生輟學，是《中華人民共和國義務(wù)教育法》的要求，是培養(yǎng)未來社會合格公民、建設(shè)社會主義和諧社會需要。我鎮(zhèn)切實提高機關(guān)干部職工和村干部的工作認識，明確制止輟學工作必須天天講，天天抓的思想，進一步加大了管理工作力度，真正讓“不讓一個孩子失學”的口號成為“控輟保學”工作的目標。
三、措施得力，工作到位。
為切實提高學生的鞏固率，降低輟學率，我鎮(zhèn)主要從幾個方面開展工作。
1、加大執(zhí)法宣傳力度，提高社會共識。
開學初，我鎮(zhèn)都要求利用校園廣播、板報、班團會宣傳《義務(wù)教育法》《教育法》，《未成年人保護法》等教育法律法規(guī)，并通過“給家長的一封信”等形式，向家長廣泛宣傳，使《義務(wù)教育法》深入人心。
2、加大教育執(zhí)法力度，不斷提高鞏固率。
為了真正確保學生鞏固率的不斷提高，我鎮(zhèn)要求教師、村干部全面走訪未到校的學生家庭，全鎮(zhèn)掀起了一股“控輟保學”的高潮。同時，我鎮(zhèn)還注意對有輟學跡象的學生家長進行勸導，對社會廣泛宣傳教育執(zhí)法程序和規(guī)則，增強“依法治輟”的透明度和威懾力。
3、堅持正面宣傳教當前隱藏內(nèi)容免費查看育，樹立良好思想觀念。
鎮(zhèn)黨委、政府要求全體職工、各村干部，在“控輟保學”工作中，一是要堅持正面宣傳教育，充分體現(xiàn)“以學生為本”的思想，通過與家長、學生談心、開座談會等形式達到動之以情、曉之以理，保證所有學生都能完成九年義務(wù)教育的意義，進一步樹立起“對學生輟學未采取必要措施是違法，應(yīng)當承擔法律責任”的觀念；二是定期組織家長召開座談會，使家長明白“不送孩子讀書是違法”的道理；三是組織學生學習法律知識，使廣大少年兒童樹立起“不依法接受義務(wù)教育是違法”的自我約束意識。
4、采取多種形式，幫助經(jīng)濟困難學生入學。
在動員輟學學生返校的同時，鎮(zhèn)黨委、政府多措并舉，采取多種形式，積極幫助經(jīng)濟困難的學生入學。一是建立了貧困學生助學會，通過多方協(xié)調(diào)、籌集資金，給予困難學生一定的幫助；二是認真落實“兩免一補”政策，對家庭經(jīng)濟特別困難的寄宿學生，除免收一切費用外還享受每學期生活費補助。
在抓好“控輟保學”的工作中，我鎮(zhèn)付出了很多努力。今年的“控輟保學”工作更是取得了豐碩的成果，學校的鞏固率達到了有效的提高，圓滿完成了工作任務(wù)。同時，也深深地體會到今后責任的重大。但我們有決心、有信心在今后的工作中一如既往，不斷探索，勇于創(chuàng)新，大膽嘗試，帶領(lǐng)全鎮(zhèn)干部職工共同譜寫我鎮(zhèn)更加輝煌的明天，共同提高我鎮(zhèn)義務(wù)教育的普及程度和教育質(zhì)量，為決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅，全面建成小康社會奠定堅實基礎(chǔ)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府控輟保學工作匯報稿篇十八
控輟保學，是鞏固義務(wù)教育成果的重要工作，也關(guān)系社會穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的重要方面。雖然我區(qū)對義務(wù)教育階段學生給予了一些免費舉措，但由于我校學生都來自農(nóng)村，家長素質(zhì)不高，認識短淺，我校的控輟保學工作尤為艱巨。因此，學校領(lǐng)導精心組織，強化措施，狠抓落實，在不斷提高教育教學水平和教師個人師德素質(zhì)的同時，加強與學生的情感交流，落實千名教師訪萬家活動，努力做好“控輟保學”工作，并取得了圓滿成果?，F(xiàn)就我校20xx年暑假控輟保學工作情況總結(jié)如下：
1、學校成立暑假學生學習互助小組，各班級以村隊為單位，安排一名組長，對有輟學念頭的學生，由組長在第一時間內(nèi)通知班主任，及時進行家訪，做好工作。假期中，教師心系學生，教師對包幫的學生采取走訪或打電話的形式進行情感溝通，灌輸義務(wù)教育的重要性，并了解學生的所思、所想及學生的家庭情況，對于家庭困難的學生及時上報。
2、9月1日分級部匯總學生人數(shù)，匯總未到學生的情況。中午，由班主任老師對未到學生進行為期一天的家訪，并查清具體原因，形成書面材料，以便對癥下藥。
3、對老師家訪后仍然未到的學生，班主任、級部主任針對不同情況，第二天再一次家訪。或者組織要好的同學、朋友一同家訪，用情感打動學生；或者邀請同村或鄰村老教師參加，共同做好家長、學生的工作。
4、學校領(lǐng)導和班主任一起到煙臺、福山等地的廠礦企業(yè)宣傳《義務(wù)教育法》，并找想輟學學生談心說明讀書的重要性。并利用“聯(lián)村聯(lián)戶心連心”活動，深入宣傳教育的重要性。
5、把暑假控輟保學納入到教師的考核，原班主任要確保學生在新學期能夠到校，輟學的按照學校制度予以量化，輟學嚴重的班級，班主任評先樹優(yōu)一票否決。
1、提高認識，明確責任，為了制止輟學現(xiàn)象的發(fā)生，我校制定了《福山區(qū)崇文中學制止輟學措施》，實行一票否決制度和責任追究制度，結(jié)果納入班級、班主任、級部考核中。對于控輟保學工作，校長跟蹤調(diào)查，對于班主任、教師、級部主任玩忽職守，不認真家訪的，學校將嚴肅處理，實行評先樹優(yōu)一票否決制，本年度師德考核不合格。
2、狠抓師德師風建設(shè)，規(guī)范從教行為。
對教師的政治業(yè)務(wù)和職業(yè)道德的標準和考評提出的具體的細則，鼓勵教師要有愛崗敬業(yè)、勤業(yè)精神，嚴禁體罰和變相體罰行為，并提出：教師把愛學校、愛學生作為干好本職工作的前提和基礎(chǔ)，還給每位教師布置了定期進行政治業(yè)務(wù)學習的任務(wù)，并要求寫出心得筆記，期末進行檢查，使教師們的`思想素質(zhì)得到了全面提高。
3.關(guān)愛后進生，照顧特困生、留守學生。
摸清每班后進生和困難生、留守學生情況，做到心中有數(shù)，有的放矢。建立后進生及特困生、留守學生聯(lián)系卡和檔案。進行定期聯(lián)系和跟蹤調(diào)查；對經(jīng)濟困難的學生，學校聯(lián)系上級部門予以救助；對生活不能自理的學生，我們成立“愛心宿舍”，進行特殊照顧。
4、實施定期家訪制度。為更好地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，學校規(guī)定每學期家訪本班學生的三分之二（通過電話聯(lián)系了解也屬家訪范疇）。家訪時要求教師寫好記錄，級部領(lǐng)導定期檢查，期末還要進行總結(jié)評比。
正是通過以上的措施，新學期開學后，我校無1人輟學。
１、由于現(xiàn)在我校距離學生家比較遠，許多老師對學生家庭情況缺乏直觀的了解，或者了解不充分，不能及時地察覺問題。
2、對于不能依法接受九年義務(wù)教育的學生和學生的監(jiān)護人，執(zhí)法力度不夠，導致流失學生不接受勸返動員。
1、加大對義務(wù)教育法律法規(guī)的宣傳力度，建立起有效的制約、獎勵等機制，依法控輟。
2、繼續(xù)建立“控輟保學責任制”，全員參入，層層落實。
3、全面貫徹教育方針，開設(shè)各種興趣小組和活動課，因材施教，讓學生快樂成長。
雖然我們在“控輟保學”工作中取得了一些成績，但距區(qū)教體局的要求還有一定的差距。今后，我們還要加大力度，采取更為得力的措施，把“控輟保學”工作做得更好。
福山區(qū)崇文中學。
20xx年9月4日。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府控輟保學工作匯報稿篇十九
組長：（校長）。
副組長：（副校長）。
成員：1-6年級各班班主任。
1、我校在本村顯眼位置張貼標語8多條，使全村都認識到“不送適齡兒童入學是違法行為”，努力營造一個良好的社會環(huán)境。
2、利用辦公時間組織教師學習宣傳《教師法》和新《義務(wù)教育法》。
3、發(fā)動教師進村入戶宣傳《義務(wù)教育法》動員學生回校接受義務(wù)教育。
1、學校成立了以校長牽頭、副校長和班主任為成員的控輟保學領(lǐng)導小組，每月定期召開控輟保學會議研究總結(jié)全?！办柟獭惫ぷ?。同時，認真落實“班主任”負責制，并使之形成長效機制，確保了在校學生鞏固率100%。
2、逐步完善制度，夯實責任，層層簽定《保學控輟責任書》，確保全體學生“進得來，留得住，學得好?！?/p>
3、對“雙困生”（家庭經(jīng)濟困難和學習困難）學校制定了“一幫一”結(jié)對資助和幫學計劃，把學科成績薄弱、基礎(chǔ)差的，學習壓力大的分到教師、班主任，學習好的`、關(guān)系密切的同學之中，讓老師和同學耐心細教地幫助他們，消除其輟學意向。安排“教師家訪”活動，班主任、課任教師使用雙休日進村入戶對“雙困生”、單親家庭、貧困家庭、留守孩子的學生進行家訪。
4、認真落實國家“兩免一補”政策，組織師生開展“獻愛心”活動，解決貧困生入學問題。
5、做好課外興趣小組活動組織工作，使課外活動課真正成為了各門學科有機滲透，各種能力綜合培養(yǎng)，學生個性得到很好發(fā)展和張揚。
自開展“保學控輟”宣傳活動來，通過多方努力，在很大程度上教育和增強了農(nóng)村家長知法、懂法意識，對今后的工作有極大的促進作用。能耐心育人，以閃光點轉(zhuǎn)變?nèi)?，以集體活動培養(yǎng)人，以寬松的環(huán)境留住人。我們將一如既往地做好宣傳，加大管理力度，開展多種形式真正從源頭杜絕學生流失，“控輟保學”工作絕非是一勞永逸、一蹴而就的，它將是一個持續(xù)永無止境的，我們會竭盡全力，全方努力把我校學生的鞏固率控制在國家規(guī)定的標準之內(nèi)。
xx小學。
20xx年5月15日。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府控輟保學工作匯報稿篇二十
我們認為“控輟保學”工作是一項長期的工作，不是一勞永逸的事情。我校每年每學期都要達到“不讓一個孩子失學”的目的要求，才算是真正“控輟保學”，才算是真正普及小學階段義務(wù)教育。因此，我校對“控輟保學”工作從沒有絲毫松勁的思想，全體領(lǐng)導都積極工作，加強管理。成立了校長兼組長，其他領(lǐng)導成員當組員的控輟保學領(lǐng)導小組，做好入學情況調(diào)查統(tǒng)計、動員入學等工作。
為了確保我校應(yīng)管轄范圍的適齡兒童全部入學，做到?jīng)]有一個適齡兒童輟學，學校規(guī)定領(lǐng)導小組成員、各班主任、各科任老師等的工作責任、范圍、內(nèi)容、要求等。我校將這項工作也納入到學校的量化工作管理當中。
1、堅持依法控輟，加大宣傳力度，創(chuàng)造輿論氛圍，將每學期開學的第一個月定為“控輟保學月”，利用開展“控輟月”活動廣泛宣傳《義務(wù)教育法》及實施細則，認真宣傳《勞動法》和《未成年人保護法》等法律法規(guī)，以提高廣大師生和家長的思想認識，增強法制觀念，并把法律法規(guī)深入宣傳到各家各戶。
2、制定了《控輟保學工作方案》，將各班的`學生數(shù)和班主任及科任教師的考核掛鉤。班主任作為本班學生鞏固工作的第一責任人，對已注冊上課的學生，班主任和科任教師共同負責，對造成新輟學生，凡達不到指標要求的不能享受學校所有的待遇。
3、實行輟學生定時點名和匯報制度。對曠課的學生，班主任及時通知家長，了解原因，要組織本班任課教師家訪動員，并將家訪情況書面報告教導處和學校。
4、認真落實義務(wù)教育“免雜費和教科書費”政策。
5、減輕學生的課業(yè)負擔。針對部分學生基礎(chǔ)不扎實，成績較差進而產(chǎn)生厭學情緒的情況，學校要求教師樹立正確的學生觀、人才觀和教育觀，以教學改革為突破口，嘗試新的教學方法，探索減輕學生課業(yè)負擔過重的有效途徑。按規(guī)定開足開齊各類活動課程，激發(fā)學生的學習興趣，使學生進得來，留得住，并學有所得，學有所長，學有所用。
1、充分利用周一升國旗，國旗下的講話、周會、班會等形式，向全體師生宣傳教育政策法律法規(guī)，通過學習和討論，更新師生的法律觀念，使全體師生充分了解了控輟保學的重要性。
2、積極開展“走千家、進萬戶，共建連心橋”活動，學校領(lǐng)導以身作則，全校教師全部積極投入到活動中去，采用每位教師包村包戶包學生的方法，責任落實到人，做到雙優(yōu)生、特長生、貧困生、殘疾生、雙差生、借讀生、有輟學苗頭的學生家庭必訪。向家長交流管理方法和經(jīng)驗；與家長分析當前的教育形式，認真聽取家長和學生的意見和建議；對于有輟學念頭的學生，多人多次去座談，及時了解他們的想法和動向，了解他們厭學的原因，并根據(jù)他們的要求及時組織教師學習新的教育理論和教育教學方法，通過—系列的措施和行動，拉近家長和學校，學生和教師的距離、關(guān)系，穩(wěn)定了學生的情緒，增強了學生學習的信心。
3、通過編輯和印發(fā)《致家長一封信》、《告知書》及其它宣傳形式，使家長和學生了解《義務(wù)教育法》等政策法規(guī)、省、市、縣人民政府的有關(guān)文件、學校規(guī)章制度以及安全注意事項等，使家長和學生能掌握和了解有關(guān)的法律法規(guī)和政策及有關(guān)生活常識等，從而使家長和學生的思想得到改變和穩(wěn)定，使家長支持鼓勵孩子上學，學生主動熱愛學習。
4、加大曠課、逃學學生勸返力度，根據(jù)政策法規(guī)及上級精神，落實每一名教師的責任，并通過家訪做好學生、家長的思想工作，對于確實因為家庭困難而輟學的學生，并根據(jù)每名學生的實際情況，做好他們回校后有關(guān)思想、學習等各方面補救工作的準備。
5、在抓好控輟保學工作的基礎(chǔ)上，我們始終把提高教學質(zhì)量放在首位。首先，抓好校本培訓工作，千方百計地提高教師的文化業(yè)務(wù)素質(zhì)。其次，加大資金投入，改善辦學條件，先后投入大量資金用在現(xiàn)代技術(shù)教育教學上。現(xiàn)代教育技術(shù)手段普遍應(yīng)用，大大改善了部分學生厭學的狀況，促進了教學質(zhì)量的提高。
總之，學校通過形式多樣的活動，密切學校與家庭、社會的聯(lián)系，讓社會、家庭更了解了學校，讓學校更了解了學生，為學生身心健康發(fā)展、素質(zhì)的全面提高打下了良好的基礎(chǔ)，為以后順利地開展各項教學活動創(chuàng)造了良好的條件。實現(xiàn)了“一個也不能少”的目標。面對這些成績，我們確實感到由衷的欣慰和自豪。同時，也深深地體會到今后責任的重大。但我們有決心、有信心在今后的工作中一如既往，不斷探索，勇于創(chuàng)新，大膽嘗試，確保學區(qū)內(nèi)適齡兒少無輟學無流失。
20xx年4月15日。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府控輟保學工作匯報稿篇二十一
xx縣轄xx個鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道），義務(wù)教育段現(xiàn)有中小學xx所，其中小學xx所、初中xx所，共有學生xxxxx名。xxxx年上半年以來，按照國家和省市部署，縣教育局第一時間聯(lián)合^v^門、鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）對疑似輟學學生進行核實，至xx月底，我縣疑似輟學學生已全部核銷。
（一）強化組織領(lǐng)導，實施管理控輟。
1.加強組織領(lǐng)導。為加強控輟保學工作，縣教育局成立由局長任組長、分管副局長任副組長、局科室和各鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）相關(guān)科室負責人為成員的控輟保學工作領(lǐng)導小組，各學校也成立相應(yīng)的組織機構(gòu)，并指定專人負責，確?？剌z保學工作信息暢通。
2.完善行政督促復學機制。各校全面掌握轄區(qū)內(nèi)適齡兒童少年情況，加強宣傳教育，督促父母或者其他法定監(jiān)護人依法送適齡兒童少年入學并完成義務(wù)教育。學校建立和完善輟學學生勸返復學、登記與書面報告制度，加強家校聯(lián)系，配合政府部門做好輟學學生勸返復學工作。落實家長責任，父母或者其他法定監(jiān)護人依法送適齡兒童少年按時入學接受并完成義務(wù)教育，無正當理由未送適齡兒童少年入學接受義務(wù)教育或造成輟學的，由當?shù)劓?zhèn)鄉(xiāng)（街道）給予批評教育，責令限期改正；逾期不改的，由司法部門依法發(fā)放相關(guān)司法文書，敦促其保證輟學學生盡早復學。
（二）加大宣傳力度，實施依法控輟。
加大教育法律宣傳力度。各校通過多種方式，主動向家長和社會宣傳《^v^義務(wù)教育法》《^v^未成年人保護法》《x省義務(wù)教育條例》等相關(guān)法律法規(guī)，廣泛宣傳控輟保學的典型經(jīng)驗和有效做法，不斷提高全社會對義務(wù)教育控輟保學工作重要性的認識。
（三）強化學籍管理，建立監(jiān)測控輟。
堅持按照“人籍一致、籍隨人走”原則，學校安排專人負責并做好學籍管理工作，嚴格規(guī)范學生的轉(zhuǎn)學、休學、復學等程序，加強全縣學生學籍管理。嚴格學生學籍管理制度，及時為學生建立電子學籍，對學生異動情況及時登記造冊，詳細核實和記錄備案，做到情況清楚，手續(xù)完備，操作規(guī)范，過程性資料保存完整詳實。
（四）完善資助體系，落實扶貧控輟。
各校進一步完善落實“兩免一補”和“農(nóng)村中小學營養(yǎng)改善計劃”政策，在教育局學生資助中心的指導下建立以學籍為基礎(chǔ)的學生資助管理系統(tǒng)，資助中心與扶貧辦做好貧困家庭信息對接工作，與民政部門的低保及低保邊緣戶子女數(shù)據(jù)和殘聯(lián)的特困殘疾人子女及殘疾兒童少年數(shù)據(jù)實現(xiàn)共享，認真落實好家庭經(jīng)濟困難學生資助政策，做到精準資助，不讓一個學生因家庭貧困而輟學。據(jù)統(tǒng)計，xxxx年度享受學生營養(yǎng)改善計劃免費提供午餐學生達xxxxx人次，資助金額達萬元，人均補助不低于xxxx元/生?年，實現(xiàn)了“應(yīng)保盡保，應(yīng)助盡助”和“免費供餐”的目標。
（五）創(chuàng)新關(guān)愛模式，促進情感控輟。
1.關(guān)注弱勢家庭學生。將單親、貧困、殘疾人、外來務(wù)工人員、服刑人員家庭學生及農(nóng)村留守兒童少年和有不良行為習慣學生作為控輟重點，隨時掌握學生思想動態(tài)，適時加強心理疏導。創(chuàng)新關(guān)愛活動模式，廣泛開展結(jié)對幫扶和家訪工作，幫助其樹立學習信心，避免因喪失學習動力而輟學。
2.關(guān)愛殘疾兒童少年。落實好特殊教育提升計劃，強化條件保障，滿足適齡殘疾兒童少年入學需求，針對殘疾類型和程度，對適齡未入學殘疾兒童少年實施“一人一案”，通過隨班就讀、特殊教育學校、送教上門等方式實施義務(wù)教育，并納入學籍管理，逐個解決其受教育問題，努力提高三類殘疾兒童少年入學率。加大對殘疾學生就學支持力度，對符合資助政策的殘疾學生和特困殘疾人子女優(yōu)先予以資助，實現(xiàn)特殊教育全免費政策。xxxx年，義務(wù)教育段（x至xx周歲）共有殘疾兒童xxx人，其中隨班就讀xx人，普通學校在讀的肢體殘疾兒童xx人，特殊教育學校xx人，送教上門xx人，幼兒園就讀x人，未入學x人，入學率。
3.關(guān)心隨遷子女。認真落實好有關(guān)隨遷子女入學政策，切實簡化優(yōu)化隨遷子女入學流程和證明要求，依法保障符合條件的隨遷子女在流入地平等接受義務(wù)教育。xxxx學年，義務(wù)教育階段符合條件隨遷子女共xxxxx人，其中在公辦學校就讀的有xxxx人，在公辦學校就讀比例為。
（六）加強教學質(zhì)量管理，實施質(zhì)量控輟。
落實義務(wù)教育學校管理標準，全面提高全縣各校管理水平，開齊開足開好國家規(guī)定的課程，科學合理安排學生在校學習時間、體育鍛煉時間、在?；顒觾?nèi)容和家庭作業(yè)，健全學生體育鍛煉制度，積極開展體藝x+x活動、大課間活動和課外文體活動，切實保證學生每天一小時校園體育活動落到實處。把對學習困難學生的幫扶作為控輟保學的重點任務(wù)，建立健全學習幫扶制度，著力消除因?qū)W習困難或厭學而輟學的現(xiàn)象。按照因材施教的原則，針對學習困難學生學習能力、學習方法、家庭情況和思想心理狀況，切實加大幫扶力度，使他們增強學習興趣，改進學習方法，養(yǎng)成良好學習習慣，不斷提升學習能力和學習水平，切實增強學習的自信心、有效性和獲得感，強化對學生的發(fā)展性評價、多元評價，促進學生全面發(fā)展。發(fā)揮共青團、少先隊組織作用，積極開展文體活動和社會實踐活動，豐富校園文化生活。積極開展啟發(fā)式、參與式教學，充分運用信息化手段，利用在線課堂等信息技術(shù)，推動優(yōu)質(zhì)教育資源共享，提高義務(wù)教育質(zhì)量和吸引力，讓孩子們從小愿意上學，杜絕學生因厭學而輟學。
做好控輟保學工作，是促進教育公平應(yīng)有之義和落實教育扶貧攻堅內(nèi)容所在，是推進教育內(nèi)涵發(fā)展和全面實施素質(zhì)教育的時代要求。下一步，我局將進一步完善教育專項督導和考核問責機制，不定期進行控輟保學工作督導檢查，發(fā)現(xiàn)問題第一時間限期整改到位。進一步加大宣傳力度，明確各方職責，營造實施義務(wù)教育的良好氛圍，實行全方位管理，努力鞏固控輟保學成果。
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