初中生回小學(xué)發(fā)言稿(模板16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 07:16:03
初中生回小學(xué)發(fā)言稿(模板16篇)
時(shí)間:2023-11-17 07:16:03     小編:雨中梧

總結(jié)是對(duì)過(guò)去所做的事情進(jìn)行反思和評(píng)估,是我們成長(zhǎng)的重要一環(huán)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重思考總結(jié)的價(jià)值和意義,而不僅僅是堆砌事實(shí)和數(shù)據(jù)??纯匆韵碌囊恍┓段暮蛯?xiě)作案例,或許能給大家?guī)?lái)一些新的思路和啟示。

初中生回小學(xué)發(fā)言稿篇一

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

漫長(zhǎng)的寒假在熱鬧的歡呼中到來(lái),我們?cè)谛iT(mén)口依依不舍的互相告別,分散于各地,卻共同享受著炎炎夏日中的一絲歡愉。如今,寒假已經(jīng)悄然離去,我們順著xx中學(xué)的指引,如約而至的趕到了xx中學(xué)的國(guó)旗腳下。

現(xiàn)在我們重聚在這里,能看見(jiàn)這么多的老同學(xué),老朋友們都如期的趕到,沒(méi)有遲到,沒(méi)有缺席,我感到非常的開(kāi)心,因?yàn)槲覀冇帜軓倪@里開(kāi)啟我們?nèi)碌膶W(xué)習(xí)旅程!上個(gè)學(xué)期中,我們這屆學(xué)生已經(jīng)完成了初二的冒險(xiǎn),現(xiàn)在我們也即將踏上初三的最后旅程?;叵肫鹪谏蠈W(xué)期畢業(yè)晚會(huì)上,那些和我們告別的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,我現(xiàn)在仍然感到非常的不舍。但是,看看我們現(xiàn)在臺(tái)底下這么多的新生們,我又對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了希望!這些新鮮的血液,一定會(huì)在這三年的旅途中,創(chuàng)造比我們以往更加豐富的未來(lái),會(huì)比我們過(guò)去創(chuàng)造出的“歷史”走的更高更遠(yuǎn)!現(xiàn)在作為初三的我們,雖然只剩一年的時(shí)間,可是我們可不能向這些晚輩們低頭,我們必須做出自己的榜樣!

話說(shuō)回來(lái),時(shí)間也已經(jīng)確實(shí)只剩下這么點(diǎn)了,那些努力奮斗的同學(xué)們,是時(shí)候開(kāi)始將自己在前兩年中的所學(xué)全部展開(kāi),在這最后的沖刺中,讓我們一起向著最后的目標(biāo)共同努力,融合三年的知識(shí),讓我們?cè)谶@最后的一年,全力的沖刺!而那些在前面的兩年還沒(méi)有很好在學(xué)習(xí)的道路上前進(jìn)的同學(xué),也請(qǐng)你們?cè)谶@僅剩的最后一年中,好好的努力一次,不要讓自己的未來(lái)充滿(mǎn)遺憾!

初三的學(xué)子們,我們也都在上一年的生活中看過(guò)了那些前輩們的努力,看見(jiàn)了他們的奮斗!如今,他們已經(jīng)有了自己的成就,大步邁出了我們xx中學(xué)的校門(mén),現(xiàn)在,這條最后的沖刺路上,就輪到我們了!讓我們一同見(jiàn)證,我們?cè)谶@最后的一年中,究竟能綻放出怎樣的光彩!

最后,也請(qǐng)初一、初二的學(xué)子們能夠加油,不要認(rèn)為現(xiàn)在的時(shí)間依然很多,成為了初中生,早就意味著我們開(kāi)始在與時(shí)間賽跑!要是我們不能好好的珍惜現(xiàn)在的每一分、每一秒,那么每失去一秒,你們將來(lái)就會(huì)多后悔一秒!

最后,祝愿在這美好的xx中學(xué)中,大家都能乘風(fēng)破浪,在學(xué)習(xí)的道路上大展宏圖!讓我們一起為了我們的理想奮斗!

初中生回小學(xué)發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及親愛(ài)的同學(xué)們:

您們好!

金秋九月,九月金秋,那濃濃的桔子香象征著我們的學(xué)習(xí)氛圍。那青郁的松樹(shù),搖曳著我們的學(xué)習(xí)激情,我們學(xué)習(xí)的環(huán)境如此優(yōu)雅清靜,我們的`老師如此孜孜不倦,我們也應(yīng)該具有鴻鵠之志。

讀書(shū)是先苦后甜的,不要因?yàn)閲L到了苦,就不去吸吮甘甜的露!只要堅(jiān)持努力,我們就能踏上求學(xué)的成功之路!西方諺語(yǔ)有這么一句話含淚播種,歡笑收割。

在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),也應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,人在世上生活,就如同船在大海上航行,如果失去了航標(biāo),航船就會(huì)迷失方向,如果沒(méi)有崇高的理想,人就喪失了前進(jìn)的動(dòng)力,我堅(jiān)信只要有理想相伴,只要心中亮著理想這盞不滅的燈,你就會(huì)步入燦爛的里程。

當(dāng)然,在樹(shù)立理想的同時(shí),我們更應(yīng)該注重自己的行為,做一個(gè)讓大家放心、老師稱(chēng)心、同學(xué)歡心的中學(xué)生,請(qǐng)相信我們是二十一世紀(jì)合格的出色的,有作為的青年。

同學(xué)們,初一是基礎(chǔ),初二是跳板,初三是關(guān)鍵,我們將面臨失學(xué)和升學(xué)的抉擇,這是我們?nèi)松魍旧系牡谝淮沃卮筮x擇,那就讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在知識(shí)的海洋中盡情遨游。讓我們朝著堅(jiān)定的目標(biāo),展翅高飛,讓我們輕撒滴滴汗水,手繪藍(lán)圖,請(qǐng)相信一份耕耘,一份收獲這個(gè)不變的真理!

在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步,為此我給自己制定了以下計(jì)劃:

第一、上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

第二、要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

第三、要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ),多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間,多干事。

在新的學(xué)期里我要更加努力,爭(zhēng)取每門(mén)功課都取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生??傊?,向目標(biāo)前進(jìn)吧!

初中生回小學(xué)發(fā)言稿篇三

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

今天,我演講的題目是“要全面發(fā)展,別畸形成長(zhǎng)”。

作為一名中學(xué)生,一定要做到每個(gè)方面都很卓越,比如;學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等。

在學(xué)習(xí)方面,不能出現(xiàn)“瘸腿”的現(xiàn)象。比如:有的同學(xué)數(shù)學(xué)、物理成績(jī)好,語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jī)差。像這些同學(xué),就要每天花時(shí)間多讀、多背,這樣日復(fù)一日的積累,你的語(yǔ)文、英語(yǔ)成績(jī)就會(huì)有所提高;也有的同學(xué)語(yǔ)文、英語(yǔ)成績(jī)好,數(shù)學(xué)和物理成績(jī)較差,像這樣的學(xué)生,就要每天花時(shí)間多練題目,從基礎(chǔ)開(kāi)始做,然后再慢慢加深,這樣你的數(shù)學(xué)和物理成績(jī)也會(huì)很快提上來(lái)的。另外,我對(duì)同學(xué)們提幾個(gè)建議:

1.上課時(shí),絕不能走神。一旦覺(jué)得有點(diǎn)走神,掐一下自己的大腿或用力拍一下頭,使自己恢復(fù)過(guò)來(lái)。

2.上課時(shí),絕不能睡覺(jué)。只要一覺(jué)得有困意,用力甩一下自己的頭或揪自己的頭發(fā),讓瞌睡消失。

3.上課前,預(yù)習(xí)一下下節(jié)課的內(nèi)容。重要的內(nèi)容用直線畫(huà)出,不懂的地方用波浪線畫(huà)出或用問(wèn)號(hào)標(biāo)在句尾。下課了也要稍稍復(fù)習(xí)一下本節(jié)課的內(nèi)容,溫故而知新。

4.學(xué)習(xí)上要有一個(gè)明確的目標(biāo)。比如只要自己每次只追一名,這次我在全校第100名,下次爭(zhēng)取99名,這樣一名又一名地追下來(lái),第一就可能屬于你。

在衛(wèi)生方面,要做一個(gè)文明人,不亂扔垃圾。但是現(xiàn)在有些人是行一百里路,扔一百里垃圾。比如,有些人在路上行走,嘴里吃著瓜子,走一步,吐一個(gè),肆無(wú)忌憚,嚴(yán)重影響了環(huán)境衛(wèi)生;而有些人則是相反的,他們看見(jiàn)垃圾就撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱,這樣的人是值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)的。

在紀(jì)律方面,主要做到下課不追逐打鬧,不喧嘩;上下樓梯時(shí)不擁擠,不奔跑;打飯時(shí)做到在一米線外,耐心等待;預(yù)備鈴響了,安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在課座上等待老師的來(lái)臨;自習(xí)課上,更要做到老師在與不在一個(gè)樣。

最后,真誠(chéng)地祝愿我們?nèi)w初三學(xué),生能在這一學(xué)年發(fā)揮最好水平,爭(zhēng)取考到自己心目中理想的學(xué)校。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

初中生回小學(xué)發(fā)言稿篇四

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)朋友:

大家好!

很榮幸能在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,我是李方舟的父親。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)朋友,向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長(zhǎng)的辛勤的園丁表示崇高的敬意和衷心的感謝!是老師將知識(shí)無(wú)私地傳授給我們的孩子,使他們健康地成長(zhǎng),是老師將愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給這些雛鷹,使他們展翅飛翔。孩子是家庭的希望,是祖國(guó)的未來(lái),為了孩子美好的明天,今天我們聚集在一起,來(lái)交流、來(lái)溝通,共商學(xué)校、學(xué)生的發(fā)展大計(jì)。下面我來(lái)談?wù)勎規(guī)啄陙?lái)的感受,說(shuō)得不當(dāng)之處請(qǐng)大家批評(píng)指正。

一、以平常的心來(lái)對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)。

記得我女兒小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候。當(dāng)時(shí)面臨幾個(gè)選擇,上張區(qū)某所重點(diǎn)中學(xué),上張店實(shí)驗(yàn)中學(xué),上靠得最近的周村中學(xué)。正巧當(dāng)時(shí)有一個(gè)朋友的小孩在實(shí)驗(yàn)學(xué)校上8年級(jí),他認(rèn)為實(shí)驗(yàn)學(xué)校管理規(guī)范,教師素質(zhì)高,盡心盡職,更重要的一點(diǎn)是能夠從育人的根本目標(biāo)出發(fā),讓孩子全面發(fā)展,以平常的心來(lái)辦教育,不急功近利,更不死磨硬抓。我和孩子的父親聽(tīng)了這席話后當(dāng)即作出了決定,就到實(shí)驗(yàn)學(xué)校就讀,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)學(xué)校的辦學(xué)風(fēng)格正合我們的意圖,我們希望在孩子初中階段能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,懂得做人的道理,掌握小學(xué)階段應(yīng)該掌握的知識(shí),并且對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,有信心,我們做家長(zhǎng)的就滿(mǎn)足了。孩子入學(xué)至今,我們認(rèn)為當(dāng)初的選擇是正確的。孩子在一任又一任老師的'教導(dǎo)下如今正健康地成長(zhǎng),回想這幾年,學(xué)校做的大量工作,我由衷地感謝校領(lǐng)導(dǎo)的新教育理念,感謝班主任及任課老師的創(chuàng)造性工作,孩子參加的活動(dòng)我記不全了,其中印象較深的是講故事比賽,七巧板比賽,制作各種小報(bào),收集各種資料,組織學(xué)生春游、秋游、班隊(duì)活動(dòng),到社會(huì)實(shí)踐基地活動(dòng),參加各種展覽,組織看電影,布置手工制作作業(yè)等等,這些活動(dòng)鍛煉了他們動(dòng)手、動(dòng)腦的能力,也開(kāi)拓了學(xué)生的視野,陶冶了學(xué)生的情操,使他們不僅僅增長(zhǎng)了書(shū)本上的知識(shí),又增長(zhǎng)了課外知識(shí),另外學(xué)校還經(jīng)常調(diào)查了解學(xué)生在家里的情況,教育學(xué)生不僅在校要做好學(xué)生,在家也要做好孩子,要尊敬長(zhǎng)輩,要幫助家長(zhǎng)做力所能及的事等等,從以上我不全面的回顧中,我們不難發(fā)現(xiàn),學(xué)校對(duì)孩子的教育、關(guān)心是全方面的,是符合現(xiàn)代最新的教育理念的。學(xué)校精心地哺育我們的孩子,那么我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該做些什么呢?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)做好以下三個(gè)方面的工作:

一、營(yíng)造良好的家庭氛圍,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣

父母是孩子的第一任老師,家庭環(huán)境對(duì)孩子很重要。我們要盡力為孩子營(yíng)造一個(gè)積極向上的氛圍,父母以身作則,身體力行,比如尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)心他人,寬待他人,說(shuō)話算話,言行一致,關(guān)心集體,積極參加集體勞動(dòng),積極參與班級(jí)管理,要求孩子做到的父母必須做到。初中階段培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣是至關(guān)重要的,比如按時(shí)完成作業(yè),先作業(yè)后玩耍,要么不做,要做就要做好,克服煩燥心理,怕苦畏難的心理,糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時(shí)作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢(qián),不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評(píng)與挫折。

二、全面關(guān)心孩子,了解、理解并幫助孩子。

同學(xué)都換了新書(shū)包,我就對(duì)她講,你不要跟其他同學(xué)攀比,包咱們買(mǎi)得起,關(guān)鍵是現(xiàn)在的好用再買(mǎi)就太浪費(fèi)了,我們國(guó)家西部地區(qū)還有很多象你一樣大的孩子因?yàn)樨毟F卻上不了學(xué),更別說(shuō)每學(xué)期換一個(gè)新書(shū)包了,媽媽幫你洗一洗,你注意保護(hù)它,你要爭(zhēng)取用六年,那才是最值得自豪的事埃打那以后女兒沒(méi)有跟我要過(guò)一次書(shū)包,一直用到現(xiàn)在。不僅如此,在一次班隊(duì)會(huì)上,她還提倡大家不要相互攀比,每學(xué)期都換一個(gè)新書(shū)包是一種浪費(fèi)的行為。做家長(zhǎng)的要關(guān)心孩子,不僅僅關(guān)心孩子每次考試的成績(jī),更要關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程,了解他們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)情況,和在校的表現(xiàn),回家后有的放矢地進(jìn)行教育,不僅僅關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),更要關(guān)心孩子的思想狀況,多與孩子溝通,了解孩子的喜怒衷樂(lè),讓孩子說(shuō)心里話,說(shuō)真話,哪怕做錯(cuò)了,只要說(shuō)真話都應(yīng)該給予肯定,并告訴孩子只要改正了,爸爸媽媽一樣愛(ài)他(她),對(duì)于孩子身上存在的壞脾氣,壞習(xí)慣,不能用簡(jiǎn)單的打、罵方式,而應(yīng)該耐心地講道理,并且允許孩子有一個(gè)改正的過(guò)程,我的孩子有一段時(shí)間迷上了玩游戲,癮很大,尤其是周末一玩就是幾個(gè)小時(shí),作業(yè)也馬虎了,我們?cè)诩疑院靡稽c(diǎn),不在家就控制不住,從開(kāi)始到現(xiàn)在我沒(méi)有鎖過(guò)書(shū)房的門(mén)強(qiáng)制執(zhí)行過(guò),我了解到一方面游戲好玩,另一方面班上同學(xué)互相攀比誰(shuí)的積分高,一下子要她不玩她做不到,并且我女兒很有個(gè)性,你說(shuō)不通她,即使賣(mài)了電腦也沒(méi)有用。開(kāi)始我讓她每天玩不超過(guò)半個(gè)小時(shí),否則將失去玩的權(quán)利,原來(lái)要求她周末再玩,有時(shí)我陪她一起看,邊看邊暗示她這種游戲方式單一又累人,并不能獲得什么新知識(shí),我除了訂了四本書(shū),又借了一些書(shū)回來(lái)吸引她,后來(lái)有一天她主動(dòng)對(duì)我說(shuō),媽媽我覺(jué)得游戲沒(méi)什么意思,還不如看書(shū)呢。讓我煩心的事終于解決了。

三、積極配合老師和學(xué)校。

老師是孩子的知識(shí)傳授者,道路指引者,作為家長(zhǎng)一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作,即使家長(zhǎng)認(rèn)為老師或?qū)W校的某些做法欠妥,也不要直接當(dāng)著孩子的面談?wù)?,而?yīng)該積極引導(dǎo),從老師的出發(fā)點(diǎn),善意地引導(dǎo)孩子,否則孩子會(huì)不信任老師,不喜歡老師,不喜歡老師教的這門(mén)課,最終影響的仍然是孩子,如果覺(jué)得有什么地方不妥可以直接與老師溝通,老師也不是圣人,和我們家長(zhǎng)一樣無(wú)法做到完美無(wú)缺,而且老師都希望每一個(gè)學(xué)生能夠成功,相信他們也歡迎這種方式。記得上學(xué)期學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,當(dāng)時(shí)有家長(zhǎng)提出孩子在學(xué)校喝水難的問(wèn)題,我們提議讓學(xué)校買(mǎi)飲水機(jī),學(xué)生自愿辦卡,誰(shuí)喝誰(shuí)買(mǎi),花多少錢(qián)喝多少水,這學(xué)期開(kāi)學(xué)后,學(xué)校就征求家長(zhǎng)的意見(jiàn),每人十元,有少數(shù)家長(zhǎng)認(rèn)為學(xué)校亂收費(fèi),我要說(shuō)句公道話,學(xué)校的收費(fèi)是規(guī)范的,每收一分錢(qián)都要發(fā)書(shū)面通知且填報(bào)收費(fèi)卡,每人交十元錢(qián)買(mǎi)一張卡可以喝不少熱水,比買(mǎi)瓶裝水便宜得多,并且可以喝到熱水,何樂(lè)而不為呢,既節(jié)約了錢(qián)又方便了孩子,十元錢(qián)什么地方不用呢?如果每個(gè)學(xué)生都買(mǎi)一張水卡,每個(gè)班就可以有一臺(tái)飲水機(jī),多好,現(xiàn)在一個(gè)年級(jí)只有少數(shù)學(xué)生買(mǎi),全校只有幾臺(tái)飲水機(jī),既不夠喝又不方便,所以本來(lái)是件好事,如果我們家長(zhǎng)不理解學(xué)校,倒變成了壞事了。學(xué)校也有學(xué)校的難處,試想,在家里只有一個(gè)孩子,我們經(jīng)常都感到很累人,很難教育,學(xué)校有幾百個(gè)孩子,一個(gè)班也有幾十個(gè)孩子,其責(zé)任之大,難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

各位家長(zhǎng),教育是一份責(zé)任,教育是一門(mén)藝術(shù),在孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)階段都不能離開(kāi)老師的教導(dǎo),不能缺少家庭的關(guān)懷,以上所說(shuō)僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法,不當(dāng)之處,歡迎大家批評(píng)指正。最后讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x實(shí)驗(yàn)學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師付出的辛勤勞動(dòng)。

我的講

完了,謝謝大家。

初中生回小學(xué)發(fā)言稿篇五

大家好,我是七年級(jí)二班的謝楚楚。今天我演講的題目是《勞動(dòng)最美麗》。

大家肯定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。

勞動(dòng),一個(gè)多么簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)。可是,它又包含了太多。農(nóng)民們辛苦種下蔬菜,到超市,銷(xiāo)售員辛苦地賣(mài)出去,再到家里,媽媽在狹窄的廚房辛苦地做出一盤(pán)盤(pán)豐盛精美的菜肴。

勞動(dòng)是無(wú)處不在的。你看,桌子歪了,需要你伸手把它擺正。地板臟了,需要你用拖把把它拖干凈;甚至是每天清晨來(lái)到學(xué)校教室,需要你把門(mén)窗都打開(kāi)等等,這些都是勞動(dòng)。不知不覺(jué)中,我們都在勞動(dòng)著。

勞動(dòng)是光榮的。因?yàn)閯趧?dòng)是一種付出。人們常說(shuō),有付出就會(huì)有回報(bào)。也許你在教室打掃時(shí)曾經(jīng)抬頭看看夕陽(yáng)燦爛的天空,想著自己回家一定會(huì)晚了,但你付出自己寶貴的時(shí)間,回報(bào)的是那整潔干凈的教室。不光是你明天會(huì)坐在著干凈的教室里學(xué)習(xí),還有整個(gè)班級(jí)的同學(xué)都會(huì)因?yàn)槟愕母冻龆械绞孢m,心情愉快。

可是,當(dāng)你看見(jiàn)你辛苦打掃的教室被弄得滿(mǎn)地紙屑,是不是會(huì)感覺(jué)很惱怒。

是啊,因?yàn)閯e人不尊重你的勞動(dòng)成果,忽略了你的辛苦。這時(shí)候你應(yīng)該想一想,我有沒(méi)有不尊重過(guò)別人的勞動(dòng)成果呢拋開(kāi)隨地亂扔垃圾垃圾不說(shuō),倒掉一盤(pán)菜,甚至隨手丟棄一張空白的紙,都是對(duì)勞動(dòng)的不尊重;這些事情,就像你在美麗的畫(huà)上濃濃地點(diǎn)上一筆,使人惱怒。

美麗是用什么來(lái)衡量的人們常說(shuō),美麗不在于外表,而在于內(nèi)在。美麗不一定是人長(zhǎng)得漂不漂亮。你看園林工人,雙手粗糙卻擁有一雙妙手得以展現(xiàn)園林藝術(shù),培育出嬌艷無(wú)比的花朵,你看清潔工,工作并不舒坦卻用一支掃帚打掃出一塵不染的街道。他們外表并不美,可真正的美卻是在他們辛苦的勞動(dòng)之下得以完美的展現(xiàn)。

勞動(dòng)是包含著汗水的,但經(jīng)過(guò)汗水的洗滌,勞動(dòng)的成果卻越加的美麗了;不光是勞動(dòng)自己,同時(shí)也在將美麗感染這他人。認(rèn)真寫(xiě)好每一份作業(yè),工整的字跡是美麗的展現(xiàn);還有勞動(dòng)他人,收好同學(xué)用心寫(xiě)完的作業(yè),整齊的作業(yè)本是美麗的展現(xiàn)。

沒(méi)有勞動(dòng)是不辛苦的。沒(méi)有付出怎會(huì)有收獲再苦再累,其實(shí)也不過(guò)多幾滴汗水。讓我們學(xué)會(huì)勞動(dòng),尊重勞動(dòng),一切從身邊做起,撿起地上的垃圾,擺好歪了的桌子,認(rèn)真寫(xiě)好每天的作業(yè)。讓汗水包裹勞動(dòng),更加美麗更加耀眼!

謝謝大家,我的講話到此結(jié)束。

初中生回小學(xué)發(fā)言稿篇六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在距離 年中考60天的特殊日子里,很高興能代表九年級(jí)全體同學(xué)做中考發(fā)言。面對(duì)日益臨近的中考,相信大家一定和我一樣,豪情滿(mǎn)懷,信心百倍。因?yàn)樵龠^(guò)60天,我們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進(jìn)中考的考場(chǎng),去書(shū)寫(xiě)青春歲月最絢麗的一章,去翻開(kāi)輝煌人生最精彩的一頁(yè)。

在稻花飄香的金色季節(jié),我們走進(jìn)了向往已久的鹿樓中學(xué)。在各科老師辛勤耕耘下,我們終于取得了優(yōu)異的成績(jī),在這里,請(qǐng)容我代表全體同學(xué)真誠(chéng)的道一聲;“老師,你們辛苦了!”。青春如火,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間初中三年已經(jīng)臨近盡頭,近三年來(lái)校園里灑落了我們的淚水與汗水,充滿(mǎn)著我們的快樂(lè)與憂(yōu)傷,培育了我們的勤奮與競(jìng)爭(zhēng)。今天,我們已站在了中考的起跑線上,今天不同尋常,因?yàn)榻裉炀嚯x中考只有整整60天了;我們不同尋常,因?yàn)槲覀儗⒚媾R人生的第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常,因?yàn)檫@次選擇將決定你、我、他是否能坐在渴望已久高中的教室里學(xué)習(xí),面對(duì)即將到來(lái)的中考,或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然逍遙的數(shù)著日子??墒俏覀兪欠裨脒^(guò)我們的父母正為即將到來(lái)的中考而心急如焚;我們的老師正在為即將到來(lái)的中考而承受著巨大的壓力,我們的競(jìng)爭(zhēng)者正在秣馬厲兵,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必須勝利!

機(jī)遇垂青于那些有準(zhǔn)備的人,在距中考還有60天的日子里我們堅(jiān)定地相信,勤奮刻苦,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的鹿中學(xué)子一定不會(huì)辜負(fù)老師、家長(zhǎng)的深情厚望,因?yàn)樵谖覀兩砗笳局χС?、傾心關(guān)愛(ài)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),站著團(tuán)結(jié)合作、盡心盡力為我們大家奉獻(xiàn)出全部愛(ài)心的老師。還站著默默無(wú)聞,充滿(mǎn)期待的親愛(ài)的爸爸媽媽。同學(xué)們,既然我們選擇了中考,我們就沒(méi)有理由要退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻!讓我們倍加珍惜這最后的60天,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調(diào)動(dòng)起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為60天后的中考而奮力沖刺!

在這神圣的時(shí)刻,我用青春的名義宣誓:今天之后,讓夢(mèng)想煥發(fā)燦爛的光芒!

我發(fā)誓:不負(fù)父母的期盼不負(fù)恩師的厚望,不負(fù)天賜的智慧。

我承諾:不作懦弱的退縮,不作無(wú)益的彷徨。

我將帶著從容的微笑,去贏得我志在必得的輝煌。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

初中生回小學(xué)發(fā)言稿篇七

“學(xué)高為師,身正為范?!?/p>

多么樸實(shí)的八個(gè)字,卻是對(duì)教師道德示范作用的最好評(píng)價(jià)。

父母之愛(ài),讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài),讓我們體會(huì)到互助的溫暖;教師之愛(ài),讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。

教師是愛(ài)的傳播者

教師為什么令我們難忘,是因?yàn)槲覀兊男奶锢飪A注了教師的愛(ài)。教師為什么令我們感動(dòng),是因?yàn)槲覀兊撵`魂深處凝結(jié)了教師的真情。

“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去?!边@是教育家陶行知的真摯感言。教師的愛(ài)是一種無(wú)私的愛(ài),他們對(duì)學(xué)生的愛(ài)從不求回報(bào)。在工作中,無(wú)論遇到什么樣的不理智和被誤解的事情,他們決不因此而影響到對(duì)學(xué)生的教誨和關(guān)愛(ài),他們決不會(huì)把對(duì)學(xué)生的愛(ài)與自己的個(gè)人目的和利益聯(lián)系起來(lái)。

一日為師,終生為父。教師的愛(ài)是一種最高尚的愛(ài)。教師的愛(ài)不僅是出于他們職業(yè)本身的責(zé)任和義務(wù),教師們更是把學(xué)生看作是他們自己的兒女,傾注全部的心血。教師的愛(ài)更肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望,肩負(fù)著振興中華的重任。

教師的愛(ài)是一種理智的愛(ài)。教師思考的是學(xué)生未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,他們從不因眼前的不理解而放任遷就。教師的理智是超人的,他們對(duì)蕓蕓眾生能夠區(qū)別對(duì)待,因人施教,做到對(duì)好學(xué)生不溺愛(ài),對(duì)差學(xué)生不操之過(guò)急、循循善誘。教師的愛(ài)包含母愛(ài)且勝于母愛(ài),在于這種愛(ài)是嚴(yán)格要求和精心施教的完美結(jié)合,在于它突破了母親的那種一味的溺愛(ài)。

有人說(shuō):“疼愛(ài)自己的孩子是本能,而熱愛(ài)別人的孩子是神圣!”我們的教師所給予的愛(ài)恰恰就是這種神圣?!敖逃龥](méi)有愛(ài)就成了無(wú)水之池”,教師用自己的汗水辛勤耕耘,不斷澆開(kāi)一朵朵美麗的心靈之花。

初中生回小學(xué)發(fā)言稿篇八

假期的生活,是放松但又緊張的,初期很放松,但越開(kāi)學(xué)越緊張。緊張當(dāng)然是因?yàn)橼s作業(yè),相比起初中的時(shí)候,感覺(jué)高中進(jìn)步了12小時(shí)。因?yàn)檫@次是下午三點(diǎn)寫(xiě)完的,之前每次都是凌晨三點(diǎn)。

雖然在放假之前,就和同學(xué)約定好,早早寫(xiě)完作業(yè)在假期最后留點(diǎn)時(shí)間,比如背一背下學(xué)期要學(xué)的課文、預(yù)習(xí)一下數(shù)學(xué)……從初中就開(kāi)始這么說(shuō),但是從沒(méi)實(shí)踐過(guò),等開(kāi)學(xué)又后悔。

現(xiàn)在我已經(jīng)上高中了,我覺(jué)得不能再把持不住自己了,之前說(shuō)到的一定就要做到。不是說(shuō)不能做讓自己后悔的事么,所以這次要來(lái)真的了,堅(jiān)決克服自己的拖延癥,讓自己的承諾有實(shí)現(xiàn)的那日。而且做事要有計(jì)劃性,不能隨性。

從成績(jī)來(lái)看,最大的問(wèn)題就是理科的學(xué)習(xí),本來(lái)理科學(xué)的就不好的我,再加上學(xué)文后對(duì)自己的松懈,使理科方面出現(xiàn)了巨大漏洞。嚴(yán)重的拖了整體成績(jī)的后腿,如果再這樣下去,我想早晚會(huì)考不及格。所以我要把中心稍微轉(zhuǎn)移到理科方面一點(diǎn),當(dāng)然文科不能落下。

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初中生回小學(xué)發(fā)言稿篇九

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

我是x(x)班的xxx,很高興能夠在新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上代表九年級(jí)段發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)在即將到來(lái)的第xx個(gè)教師節(jié),向全校老師說(shuō)一聲:老師們,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂(lè)!還有讓我代表八、九年級(jí)的同學(xué)向剛?cè)雽W(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈地歡迎。

七年級(jí)的同學(xué)們,當(dāng)你們度過(guò)愉快而充實(shí)的暑假之后,當(dāng)你們踏入海城中學(xué)的大門(mén),你們就不再是以前那個(gè)稚氣的小學(xué)生了,你們將在這個(gè)美麗的校園里度過(guò)你們?nèi)松砷L(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的三年時(shí)光。你們是海城中學(xué)最為新鮮的血液,能否讓海城中學(xué)為你們的加入而再上一個(gè)臺(tái)階,就看你們的了,希望你們走好這萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步,只有走好這一步,才更有信心和能力邁出下一步,祝福你們邁出這穩(wěn)健而豪邁的第一步!

八年級(jí)的同學(xué)們,你們初中的旅途已經(jīng)走過(guò)了三分之一,回望身后那一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,對(duì)我們而言,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),我們不應(yīng)該再像初一那樣渾渾噩噩地度日,總認(rèn)為時(shí)間還早,中考還遠(yuǎn)。如果說(shuō)七年級(jí)是基礎(chǔ),八年級(jí)則是關(guān)鍵,所以我們應(yīng)馬上行動(dòng)起來(lái),端正好自己的心態(tài),勤奮學(xué)習(xí),只有扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識(shí)才能去迎接九年級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)。

九年級(jí)的同學(xué)們,從今天起宣告著初中階段的最后一年的戰(zhàn)斗拉開(kāi)了帷幕,初中旅途我們已走過(guò)了三分之二。回首我們一起走過(guò)的那些快樂(lè)的日子,仿佛昨日我們才踏進(jìn)校門(mén),在校園里好奇地東奔西跑,今日卻已經(jīng)坐進(jìn)了九年級(jí)的課堂。我們?cè)诓賵?chǎng)上撒歡,在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn),在教室里積極思考發(fā)言,我們成長(zhǎng)著、汲取著,我們度過(guò)了兩年充滿(mǎn)活力的學(xué)習(xí)歲月。

有人說(shuō),九年級(jí)是條洶涌的大河,但只要我們緊握理想的船槳,劃過(guò)去,就能欣賞到美好的風(fēng)景。的確如此,也許我們會(huì)覺(jué)得九年級(jí)的生活會(huì)很枯燥、無(wú)味,但只要我們真正懂得了學(xué)習(xí)的目的,緊張的學(xué)習(xí)就不枯燥了,就像我們經(jīng)常說(shuō)的“那是一種吃到苦而又不覺(jué)得苦的境界”,痛并快樂(lè)著。

時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流逝,我們可以做到的,就是盡自己最大的努力,做最好的自己。懷著對(duì)未來(lái)的期盼,把握每個(gè)現(xiàn)在吧。

上屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們已寫(xiě)下輝煌,奮斗的火炬已正式交接在我們手上,那是多么蓬勃的火焰,就像我們的斗志,充滿(mǎn)生命的力量!如今,該是我們書(shū)寫(xiě)輝煌、為校爭(zhēng)光、放飛夢(mèng)想的時(shí)候了!

學(xué)習(xí)了三年,奮斗了三年,就是為了通過(guò)中考這塊墊腳石順利進(jìn)入理想的高中,為人生的理想的目標(biāo)而奮斗。人生能有幾回搏斗,此時(shí)不搏更待何時(shí),同學(xué)們,拿出自己的信心與勇氣,在自己的心底刻上剛毅與堅(jiān)強(qiáng),我們要出發(fā)了,不要再留戀過(guò)去的輝煌,讓我們?nèi)ッ鎸?duì)更燦爛的人生;不要害怕會(huì)迷失方向,朝著前方,挺起你的胸膛。我相信我們一定有信心有勇氣面對(duì)來(lái)年的中考,為我們海城中學(xué)譜寫(xiě)更加輝煌的篇章!

最后,祝愿老師們工作順利!

同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家!

初中生回小學(xué)發(fā)言稿篇十

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表495名七年級(jí)新生向全校的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示深深的敬意,向八年級(jí)、九年級(jí)的哥哥姐姐們表示親切的問(wèn)候!

在父母的殷殷期盼下,在親朋好友的聲聲叮嚀中,我們步入了向往已久的城關(guān)一中,成為了一個(gè)真正的城關(guān)一中人。為此,我們感到驕傲,感到自豪!

在短短的兩周學(xué)習(xí)生活中,我們發(fā)現(xiàn):這里不僅有先進(jìn)的辦學(xué)理念,優(yōu)良的校風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng),更有甘于吃苦、樂(lè)于奉獻(xiàn)的老師,還有勤學(xué)上進(jìn),不甘落后的八年級(jí)、九年級(jí)的哥哥姐姐們。我們對(duì)此感到新鮮,感到溫暖,我們更感到肩上背負(fù)的重?fù)?dān)。保持和發(fā)揚(yáng)光大城關(guān)一中的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的責(zé)任,更是實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松鷥r(jià)值的體現(xiàn)。我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情來(lái)續(xù)寫(xiě)城關(guān)一中的歷史,用求知的艱辛和拼搏的快樂(lè)來(lái)填充我們生命的顏色。

作為中學(xué)生,我們首先要有積極向上、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神和能力,但我們更需要勤奮和努力。我們要時(shí)時(shí)牢記“少壯不努力,老大徒傷悲”“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這些耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ)。

其次,我們要自信,要堅(jiān)強(qiáng)?!白孕湃松倌辏瑫?huì)當(dāng)水擊三千里”。我們要敢于踏平坎坷,一路高歌。我們要堅(jiān)信:風(fēng)雨過(guò)后,彩虹依舊。困難并不可怕,因?yàn)橛杏H切友善的師長(zhǎng)給我們幫助;迷茫也不畏懼,因?yàn)橛胁⒓鐢y手的同學(xué)為彼此指明方向。

另外,我們要謙虛,要友善,要文明。因?yàn)椤疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后”;因?yàn)楹椭C、文明的環(huán)境要靠我們大家共同去創(chuàng)造。

七年級(jí)的同學(xué)們,走進(jìn)城關(guān)一中,我們腳步鏗鏘,信心百倍;走進(jìn)城關(guān)一中,我們腳踏實(shí)地,志在四方;走進(jìn)城關(guān)一中,我們要拼搏進(jìn)取,去摘取一個(gè)又一個(gè)勝利的桂冠!

請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師放心,我們七年級(jí)新生一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望,一定會(huì)為自己的夢(mèng)想努力,為自己的父母爭(zhēng)光;我們也一定會(huì)牢記師長(zhǎng)的教誨,以刻苦學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)異的八年級(jí)、九年級(jí)的哥哥姐姐們?yōu)榭#恍概?,眾志成城,為城關(guān)一中的未來(lái)譜寫(xiě)新的輝煌!

同學(xué)們,讓我們共同努力吧!請(qǐng)相信,今天的我們以城關(guān)一中為自豪,明天的城關(guān)一中將以我們?yōu)轵湴粒?/p>

謝謝大家!

初中生回小學(xué)發(fā)言稿篇十一

發(fā)言稿。

供大家參考借鑒希望可以幫助到有需要的朋友!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

今天,我們?nèi)w教官很榮幸地受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任,被派遣到xxx縣中參加軍訓(xùn)任務(wù)。軍訓(xùn)是一種特殊的教育形式,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)方面,具有其他教育不可替代的作用;也是同學(xué)們步入高中必修的一課。這不僅為今后三年的學(xué)習(xí)、生活打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),對(duì)你們今后的人生道路也將是一段寶貴的經(jīng)歷。xxx縣中是一所有著悠久歷史的高級(jí)中學(xué),學(xué)校辦學(xué)規(guī)模之大,辦學(xué)品味之高,在xxx省名列前茅。在多年來(lái)的辦學(xué)中。xxx縣中為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)眾多優(yōu)秀人才,有的成了將軍、教授、杰出科學(xué)家、企業(yè)家和政府官員,他們?yōu)閲?guó)家爭(zhēng)了光,為學(xué)校添了彩。被譽(yù)為“江蘇名中,人才搖籃”。

xxx部隊(duì)是一支有著輝煌的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的部隊(duì),在歷次的打靶和演習(xí)任務(wù)中都取得了優(yōu)異的成績(jī),特別在今年的世博會(huì)安保任務(wù)中扮演著重要角色。

為了圓滿(mǎn)完成此次軍訓(xùn)任務(wù),讓同學(xué)們度過(guò)一個(gè)難忘的軍訓(xùn)生活,我代表全體教官表決心如下:

一、一切從自我做起,以良好的軍人形象帶領(lǐng)大家,以過(guò)硬的軍事本領(lǐng)引導(dǎo)大家,讓同學(xué)們通過(guò)這次軍訓(xùn)有所啟迪,提高政治思想覺(jué)悟、增強(qiáng)集體主義精神和組織紀(jì)律觀念,磨煉意志,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。

二、認(rèn)真履行一名教官應(yīng)盡的職責(zé),發(fā)揚(yáng)不怕苦,不怕累的精神,以身作則,給同學(xué)們做好榜樣,并讓大家掌握一定的軍事知識(shí)和技能,養(yǎng)成雷厲風(fēng)行的軍人作風(fēng)和高尚的道德情操。

三、嚴(yán)格訓(xùn)練,按照部隊(duì)條令條例言傳身教,科學(xué)組織,科學(xué)施訓(xùn),盡自己最大的能力把這次軍訓(xùn)任務(wù)完成好。

同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來(lái),國(guó)家的棟梁。祖國(guó)的明天需要你們?nèi)ソㄔO(shè)!讓我們共同努力,圓滿(mǎn)的完成好此次軍訓(xùn)任務(wù)。最后祝全體師生在新的學(xué)期里工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)!我的發(fā)言完了,謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師,親愛(ài)的各位同學(xué):

大家好!

今天,我作為**中學(xué)普通的一名高一新生,走進(jìn)菁菁校園,身著橄欖綠,開(kāi)始了一周的軍訓(xùn)生活,我感到由衷的高興。

我想,這次軍訓(xùn)的主要目的,就是通過(guò)學(xué)習(xí)一些軍事基本技能,來(lái)培養(yǎng)我們嚴(yán)格的組織紀(jì)律,過(guò)硬的思想作風(fēng);培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,吃苦耐勞的優(yōu)秀品格。同時(shí),一周的軍事訓(xùn)練也會(huì)使我們的身體素質(zhì)有一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。在戰(zhàn)火紛飛的年代,老一代革命家毛澤東同志就提出了“身體是革命的本錢(qián)”一說(shuō),在改革開(kāi)放的今天,清華學(xué)子又喊出了“為祖國(guó)健康工作五十年”的。

口號(hào)。

作為一名跨世紀(jì)的中學(xué)生,于國(guó)于已我們都應(yīng)該珍惜這次鍛煉自己的機(jī)會(huì),我們一定會(huì)以昂揚(yáng)的斗志、嚴(yán)格的紀(jì)律、團(tuán)結(jié)的精神來(lái)迎接這次難得的軍訓(xùn)。

**中學(xué)是我初中的母校,對(duì)于它我再也熟悉不過(guò)了。這里有優(yōu)雅的環(huán)境:清澈的池塘,別致的小亭,碧綠的草地,寬闊的路面;這里有一流的設(shè)施:高聳的教學(xué)樓,現(xiàn)代化的微機(jī)房,語(yǔ)音室,多媒體教室;這里更有辛勤的園丁和奮發(fā)的學(xué)生。xx年,**中學(xué)送走了第四位被科大少年班錄取的**同學(xué),xx年,**中學(xué)也正向省級(jí)示范高中邁進(jìn),在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),我們更感到由衷地自豪!

“莫等閑,白發(fā)少年頭,空悲切”。三年的高中生活彈指一瞬,我們要珍惜這三年的高中生活,努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),不辜負(fù)老師的希望,不辜負(fù)家長(zhǎng)的期盼,更不辜負(fù)自己的理想。新學(xué)年開(kāi)始,我看到許多來(lái)自農(nóng)村的同學(xué),風(fēng)塵仆仆地前來(lái)報(bào)到,他們背負(fù)著沉重的行囊,我知道,他們也背負(fù)著父母的汗水,沉甸甸的期望。但我們相信,今天所有的辛勞汗水都是為了鑄就明天的輝煌!

最后,祝各位同學(xué)在一周的軍訓(xùn)生活中過(guò)得愉快充實(shí)!

謝謝大家!

初中生回小學(xué)發(fā)言稿篇十二

尊敬的老師,各位家長(zhǎng)朋友們:

大家上午好!

首先我代表全體家長(zhǎng)對(duì)七年級(jí)的全體老師表示衷心的感謝!感謝你們近一年來(lái)對(duì)孩子們的培育與照顧。學(xué)生的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師們艱辛的付出和細(xì)心的關(guān)懷,離不開(kāi)家長(zhǎng)用心的配合與悉心的養(yǎng)育。昨日孔老師給我打電話,說(shuō)讓我在這天的家長(zhǎng)會(huì)上談?wù)劷逃⒆拥捏w會(huì),我說(shuō),班級(jí)里有那么多優(yōu)秀的學(xué)生,在座的有這么多優(yōu)秀的家長(zhǎng),就應(yīng)讓那些對(duì)家庭教育更上心,更有方法的家長(zhǎng)來(lái)介紹經(jīng)驗(yàn)。幾番推辭但是,最后還是我站在那里跟各位家長(zhǎng)作一些交流。這天我想從以下幾個(gè)方面跟大家做一些探討:

一、我們?nèi)绾巫龈改浮?/p>

從孩子出生那天起,我們就擁有了一個(gè)新的主角,那就是父母。做了父母,我們心里感到十分的欣喜,但是如何做一個(gè)合格的父母,這又是一個(gè)值得我們深入研究的課題。

首先我認(rèn)為家長(zhǎng)就應(yīng)學(xué)習(xí)一些育兒的知識(shí),多讀一些和家庭教育有關(guān)的書(shū)籍,從孩子剛出生到此刻,我們買(mǎi)了超多的家庭教育的書(shū)籍,用于指導(dǎo)我們教育孩子。孩子幼兒園小學(xué)的時(shí)候我看的書(shū)就不給大家介紹了,說(shuō)說(shuō)我最近看的書(shū)吧。初中之后,在學(xué)校的指導(dǎo)下,我們讀了《牽手兩代》系列書(shū),最近買(mǎi)了《初中三年早明白》,這本書(shū)詳細(xì)介紹了孩子初中三年即將應(yīng)對(duì)的方方面面的問(wèn)題,很有指導(dǎo)性。還看了孫云曉教授的書(shū)籍,有四五本吧?!逗酶改福梅椒ā贰逗煤⒆?,好習(xí)慣》《父母的上崗執(zhí)照》等等,很值得一讀。我們看的最多的當(dāng)然是從互聯(lián)網(wǎng)上找到的一些家庭教育方面的文章。比如新浪教育,搜狐教育,還有一些家庭教育的網(wǎng)站,都有很多適合我們看的文章。

其次,要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭氛圍。和諧的家庭是孩子成才的基礎(chǔ)。建立良好的夫妻關(guān)系,良好的親子關(guān)系,對(duì)孩子的身心健康有著十分重要的作用。我們家定了一個(gè)四個(gè)字的方針:“和諧、向上”,我們?nèi)乙昂椭C”,就是要減少爭(zhēng)吵,互相理解,互相支持?!跋蛏稀本褪敲總€(gè)人都要不斷的學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),好好工作。孩子就不要說(shuō)了,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是孩子最主要的任務(wù)。每一天孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們很少看電視,一般都是拿本書(shū),在孩子的房間或者在自己的房間默默的讀。我覺(jué)得父母學(xué)習(xí)是一個(gè)雙贏的過(guò)程。一方面,我們成人也需要不斷的更新自己的知識(shí),增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),另一方面,我們的學(xué)習(xí)會(huì)給孩子一個(gè)潛移默化的影響,常言說(shuō):“父母是孩子的第一任老師”,“身教勝于言教”,相信我們讀書(shū)的身影是孩子最好的老師,是我們最好的說(shuō)教。

二、重視孩子的心理健康。

重視孩子的健康,個(gè)性是身體健康,這是我們每個(gè)做父母的都能做到的,但是重視孩子的心理健康,卻不是每個(gè)人都有所關(guān)注。我為什么把這個(gè)問(wèn)題放在孩子的學(xué)習(xí)前面談,就是因?yàn)槲矣X(jué)得孩子的心理健康比學(xué)習(xí)更為重要。

1、初中階段心理的特點(diǎn):初中階段是一個(gè)半幼稚,半成熟的時(shí)期,是獨(dú)立性和依靠性,自覺(jué)性和幼稚性錯(cuò)綜復(fù)雜,充滿(mǎn)矛盾的時(shí)期。這一時(shí)期為“危險(xiǎn)期”,注意不好,吸毒、打架鬧事、出走、早戀、輕生均可發(fā)生。這一時(shí)期內(nèi),家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)都務(wù)必高度關(guān)注,精心引導(dǎo)。

在引導(dǎo)的過(guò)程中,我們要注意方法,經(jīng)常和孩子溝通。初中階段的孩子具有“封鎖性”的特點(diǎn)。如,孩子寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我有時(shí)候去看看他,當(dāng)他看到我走近他的時(shí)候,趕緊用胳膊把作業(yè)蓋上。他自己放東西的抽屜就更不用說(shuō)了,加上鎖,似乎有什么秘密的東西不愿讓別人明白,其實(shí)里面并沒(méi)有什么要緊的東西。孩子的抽屜有兩把鑰匙,都由他自己保管,我們從來(lái)都不問(wèn)他里面有什么。在這個(gè)時(shí)候,我們做家長(zhǎng)的,務(wù)必尊重孩子的保密權(quán),不能隨便的、強(qiáng)行的打開(kāi)孩子的抽屜。

2、多和孩子溝通,做孩子的朋友。

初中階段是孩子的人生觀,價(jià)值觀構(gòu)成的時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的孩子他們觀察社會(huì),觀察父母,觀察同學(xué),他們會(huì)有很多的困惑,對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的困惑,學(xué)習(xí)上的困惑,與同學(xué)交往的困惑,這些困惑如果不解決,會(huì)很影響孩子的成長(zhǎng)。我們家長(zhǎng)就要多和孩子溝通交流,了解孩子心里在想什么,他遇到了什么難題,然后幫忙孩子找出解決問(wèn)題的具體方法。我們抓住早餐、晚餐時(shí)間跟孩子交流,在他睡覺(jué)之前,我們一般也會(huì)有一段時(shí)間聊天,他給我講講學(xué)校里的事情,跟同學(xué)之間的一些事,問(wèn)我該怎樣辦。我便給他提出一些推薦??傊?,我們家長(zhǎng)要善于引導(dǎo)孩子,著重培養(yǎng)孩子的友善、樂(lè)觀、開(kāi)朗、自信、合群、寬容、堅(jiān)強(qiáng)、耐挫等良好心理素質(zhì),克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理傾向。

三、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。

孩子的學(xué)習(xí)是我們家長(zhǎng)最為關(guān)注的,如果說(shuō)孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)是他們學(xué)習(xí)生活的主要組成部分,那么在家里的學(xué)習(xí)是對(duì)孩子學(xué)習(xí)的必不可少的補(bǔ)充。我是從以下幾個(gè)方面來(lái)關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的。

1、幫忙孩子尋找好的學(xué)習(xí)方法。

孩子升入初中以后,隨著課程的增多,作業(yè)量的增大,我發(fā)現(xiàn)孩子有些應(yīng)付但是來(lái),經(jīng)常寫(xiě)作業(yè)到很晚。我觀察了他一段時(shí)間以后,我發(fā)現(xiàn)這孩子不會(huì)管理自己的時(shí)間,不會(huì)更有效的學(xué)習(xí)。于是我從書(shū)上和網(wǎng)上找了好多關(guān)于學(xué)習(xí)方法的文章,和他一齊探討如何提高聽(tīng)課的效率,如果做課堂筆記,做作業(yè)要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣,以及怎樣復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的資料等,我們主張孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),但是孩子在遇到困難的時(shí)候,我們要介入孩子的學(xué)習(xí),給他以適當(dāng)?shù)膸兔Α?/p>

2、家長(zhǎng)要明白孩子學(xué)習(xí)的進(jìn)程。

我沒(méi)事的時(shí)候經(jīng)??纯春⒆拥恼n本,看看他學(xué)到什么地方了,問(wèn)問(wèn)他在這一階段的學(xué)習(xí)有沒(méi)有什么困難,也利用日常生活給孩子交流他學(xué)習(xí)的資料。比如這學(xué)期剛開(kāi)始,他們生物課上學(xué)了食物的營(yíng)養(yǎng)成分,我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候,我就故意跟他探討這方面的知識(shí)。我說(shuō)孩子,你說(shuō)這盤(pán)菠菜所含的營(yíng)養(yǎng)成分是什么?人的飲食就應(yīng)以什么為主?多吃糖果,冰激凌等高熱量的東西對(duì)人體好不好?透過(guò)這個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)孩子竟然改掉了挑食的毛病。

還有一段時(shí)間他們語(yǔ)文課上學(xué)習(xí)詩(shī)詞五首,因?yàn)槲乙蚕矚g古詩(shī)詞,我就跟他一齊讀這幾首詩(shī),這是幾首和春天有關(guān)的詩(shī)詞,其中有一首是寫(xiě)春雨的,“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”,恰巧我給他訂的語(yǔ)文報(bào)里也有一篇和這首詩(shī)有關(guān)的散文,我們一齊讀了這篇文章,然后又把我們家有關(guān)古詩(shī)詞的書(shū)都找出來(lái),在書(shū)里又找了一些和春天有關(guān)的詩(shī)詞,那天晚上我們倆玩的十分開(kāi)心。

3、要正確看待孩子的考試成績(jī)。

此刻的孩子,普遍怕考試,擔(dān)心考不好怎樣辦?拿了壞分?jǐn)?shù),怎樣回家應(yīng)對(duì)父母?孩子的這些壓力,一是在學(xué)校有學(xué)習(xí)上的壓力,二就是害怕家長(zhǎng)的訓(xùn)斥。其實(shí),我們大人越在乎孩子的分?jǐn)?shù),孩子就越緊張??荚囍螅覀兡軌蜃尯⒆幼约嚎偨Y(jié)一下,這次考的不好,主要的原因是什么?是考試的題目太難,還是自己太馬虎?還是平時(shí)的學(xué)習(xí)太不扎實(shí)?找出原因之后,根據(jù)孩子的具體狀況,幫忙孩子確立一個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),讓他在下次的考試中朝著這個(gè)目標(biāo)努力。什么是適宜的目標(biāo)呢,比如說(shuō)孩子這次考試不及格,下次你讓他考滿(mǎn)分,這就有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí),你讓他下次考到七十分左右,這就比較容易實(shí)現(xiàn),他本人也自會(huì)努力的。孩子的成績(jī)一向都不是名列前茅的,每次考試完試,不管考的好壞,我們很少批評(píng)他,因?yàn)檫@個(gè)孩子性格比較內(nèi)向,考不好他自己心里也不舒服,我和他爸就鼓勵(lì)他,幫他找出原因,爭(zhēng)取下次的好成績(jī)。

以上是我在教育孩子中的一點(diǎn)粗淺的體會(huì),期望我們家長(zhǎng)以后也多一些聯(lián)系,多一些交流,互相學(xué)習(xí)一些好的教子經(jīng)驗(yàn)。

謝謝大家!

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初中生回小學(xué)發(fā)言稿篇十三

尊敬的老師、各位家長(zhǎng):

大家好!

我是初x(x)班xx的家長(zhǎng),首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我這么好一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育,我們?cè)谧亩际呛⒆拥母改福改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋?,?duì)孩子一生的發(fā)展十分重要。所以我再此把自己一點(diǎn)不成熟的做法和大家交流一下,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高:

進(jìn)入初三,我們首先要意識(shí)到孩子學(xué)習(xí)很辛苦。這表現(xiàn)在兩個(gè)方面,一是每晚上學(xué)習(xí)時(shí)間延長(zhǎng),確實(shí)很累;二是新增加了化學(xué)科目,課程容量增多,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)相對(duì)增加;還有就是要面對(duì)中考帶來(lái)的升學(xué)壓力。所以我們要充分理解孩子的不容易。其次要意識(shí)到,孩子正處在心理成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,也就我們說(shuō)的叛逆期,自主、獨(dú)立、反叛意識(shí)增強(qiáng),不再對(duì)我們的話言聽(tīng)計(jì)從,而是有了自己的主張和見(jiàn)解,甚至有許多讓我們家長(zhǎng)感到頭痛的表現(xiàn)。其實(shí),叛逆期是正常的一種表現(xiàn),只是有些孩子表現(xiàn)強(qiáng)烈,有些次之,我們家長(zhǎng)尤其要小心引導(dǎo)他,使他安全度過(guò)這個(gè)時(shí)期,走上正路。

一、身教重于言教。

首先家長(zhǎng)要從思想上對(duì)孩子的。

學(xué)習(xí)成長(zhǎng)有相當(dāng)?shù)闹匾暋2灰悦槔碛?,忽視孩子的教育??赡芄ぷ鲗?duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),你覺(jué)得再苦再累那也是分內(nèi)的事;但是咱的孩子對(duì)于咱每個(gè)人來(lái)說(shuō),再難再痛那也是責(zé)任和義務(wù)。

其次,專(zhuān)家說(shuō),的教育方法是榜樣和引導(dǎo)。榜樣的意思是你。

二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)有學(xué)習(xí)氣氛的家庭環(huán)境。

首先得有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間,除了寫(xiě)字的桌椅和足夠的照明以外,把其它的學(xué)習(xí)用品,比如字典,筆,書(shū),筆記本等等都為他備好,有個(gè)書(shū)架或?qū)S每臻g,這樣可以把所有的學(xué)習(xí)用品都分門(mén)別類(lèi)放好,要求孩子在使用后把學(xué)習(xí)用品放回原處,家長(zhǎng)有時(shí)間可以定期幫他整理整理。

其次是氛圍,學(xué)習(xí)環(huán)境不求有高檔,但要有學(xué)習(xí)氣氛,一個(gè)好的學(xué)習(xí)伙伴很重要,我們可以陪伴在孩子身邊和他一起學(xué)習(xí),看看書(shū)報(bào),或者檢查他的作業(yè)完成情況,作業(yè)本上錯(cuò)的多還是對(duì)的多,錯(cuò)的改了沒(méi)有,尤其注意孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,家長(zhǎng)不要去打擾她,避免不必要的閑談,在孩子做作業(yè)時(shí),家長(zhǎng)盡量不要去玩電腦,或者看電視,更別說(shuō)打麻將了。如果那樣,孩子會(huì)心猿意馬,注意力不集中,影響學(xué)習(xí)效果。

三、多關(guān)注孩子,進(jìn)行充分的溝通。

批評(píng),少指責(zé)。同時(shí)要不定時(shí)的抽查孩子的學(xué)習(xí)情況,讓孩子知道我們?cè)跁r(shí)刻的關(guān)注著他。盡量地包容缺點(diǎn),要知道世界上沒(méi)有完美的孩子,再完美的孩子都有自己的缺點(diǎn)的。糾正孩子的缺點(diǎn)時(shí)一定要注意考慮成熟,選擇地點(diǎn)和時(shí)機(jī),讓他易于接受,別傷自尊。其實(shí),現(xiàn)在的孩子很聰明,他們也都知道該做什么不該做什么,就是他們有時(shí)候也是自己管不住自己。所以,我們做家長(zhǎng)的,把孩子當(dāng)作朋友,跟她好好的溝通,多了解孩子在想什么,經(jīng)常換位思考,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài),放松心情,這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時(shí)也擁有一個(gè)健康的心理。

關(guān)于孩子看電視、電腦、手機(jī)的問(wèn)題,對(duì)于一些知識(shí)性的電視節(jié)目,鼓勵(lì)孩子多看,可以從中受益,比如關(guān)于科技的、歷史的、地理的及發(fā)明創(chuàng)造的內(nèi)容,孩子愿看的動(dòng)畫(huà)片和其他節(jié)目要有限制的看,盡量不看。對(duì)于孩子上網(wǎng),打電腦游戲,家長(zhǎng)應(yīng)嚴(yán)守原則不開(kāi)口子,只允許在家長(zhǎng)的陪同下查一些材料的。手機(jī)不要讓孩子帶到學(xué)校,如有特殊情況,可以交給老師,以免孩子上課玩手機(jī)影響聽(tīng)課。

面對(duì)中考,我們應(yīng)該多和老師溝通,更好地配合學(xué)校,配合老師,督促孩子搞好臨考前的復(fù)習(xí)工作。最重要的是做好后勤保障工作,孩子們沖刺中考,真得很累,家長(zhǎng)和學(xué)校應(yīng)該把孩子們的吃和喝安排好,不要讓孩子們的身體受影響,讓孩子有一個(gè)健康的身體迎接中考。

總之,一個(gè)人的成長(zhǎng),學(xué)校教育當(dāng)然是最重要的途徑,但也跟社會(huì)、家庭的教育是分不開(kāi)的。讓我們一起為了孩子,共同努力吧,讓我們陪同孩子一起刻苦學(xué)習(xí),準(zhǔn)備迎接即將到來(lái)的中考沖刺,祝愿每個(gè)孩子都能在中考中發(fā)揮出自己更好的水平。

最后請(qǐng)家長(zhǎng)們記住以下幾句話:教育孩子的前提是了解孩子,賞識(shí)才能成功,抱怨導(dǎo)致失敗,贊美鼓勵(lì)使孩子進(jìn)步,批評(píng)抱怨使孩子落后。

預(yù)祝各位老師及家長(zhǎng)身體健康,工作順利。謝謝大家!

初中生回小學(xué)發(fā)言稿篇十四

各位老師、各位家長(zhǎng)、各位同學(xué),大家晚上好,我是陳浩爸爸。

今天在這里作教育心得的發(fā)言其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)勉為其難,一呢因?yàn)槲移綍r(shí)就不太會(huì)說(shuō),上來(lái)還有點(diǎn)緊張,就是有什么心得可能也表達(dá)不好。二呢我也沒(méi)有什么好的心得,就是一些平時(shí)的想法和做法說(shuō)出來(lái)大家聽(tīng)聽(tīng),說(shuō)得不好,歡迎大家批評(píng)指正。

首先說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí),我們家從小學(xué)時(shí)候就不給陳浩報(bào)任何的學(xué)習(xí)班和輔導(dǎo)班,因?yàn)槲艺J(rèn)為他的作業(yè)已經(jīng)夠嗆的了,小學(xué)5、6年級(jí)時(shí)候晚上10點(diǎn),初中現(xiàn)在11點(diǎn),周末的作業(yè)也要等到周日晚上才會(huì)完工。所以我對(duì)陳浩的要求基本上按學(xué)校老師的要求做到以下幾點(diǎn):先復(fù)習(xí)再做作業(yè),先預(yù)習(xí)再聽(tīng)課,上課認(rèn)真聽(tīng),作業(yè)認(rèn)真做,課后及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固、糾錯(cuò),不懂多問(wèn)。也就是最近一段時(shí)間,我額外給他增加了2個(gè)任務(wù):一個(gè)呢,晚上作業(yè)做好,抽一點(diǎn)時(shí)間,也就半小時(shí)吧,把數(shù)學(xué)或者科學(xué)的錯(cuò)題再做一遍,復(fù)習(xí)鞏固一下,再呢就是早上早點(diǎn)起來(lái),哪怕十分鐘也好,或者語(yǔ)文背一小段范文,或者英語(yǔ)背幾個(gè)單詞,再或者社會(huì)記幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)。也就這些吧我們現(xiàn)在也不是做的很好,但怎么說(shuō)呢,這些都是最根本的,這些都做不到,其他就更無(wú)從談起了。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)生活,有空的時(shí)候我盡量讓陳浩多做些家務(wù)活。周六周日我們家的碗是陳浩來(lái)洗的,夏天他自己的.衣服還有紅領(lǐng)巾這些也要他自己洗,再有就是倒倒垃圾,搞搞衛(wèi)生,買(mǎi)買(mǎi)菜什么的也讓他去干。

做人方面要求做到:待人以誠(chéng),助人為樂(lè),同學(xué)之間相處的時(shí)候?qū)捜菀稽c(diǎn),大度一點(diǎn),畢竟大家分在一起都是緣分,要珍惜這段緣分。

還有就是體育鍛煉的重要性了,體育鍛煉不單單是為了體育中考,有了一副好身體,才能投入更好的學(xué)習(xí)中去。所以呢只要不下雨,周六周日還有放假的時(shí)候我們都會(huì)出現(xiàn)在我們小區(qū)的籃球場(chǎng)上,也就1、2個(gè)小時(shí)吧,出一身汗就可以了。

就說(shuō)這么多,謝謝各位!

初中生回小學(xué)發(fā)言稿篇十五

20xx年即將過(guò)去,20xx年將要到來(lái),雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的'流逝,但是我們可以主宰自己的未來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿(mǎn)懷。

20xx年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

走進(jìn)新年,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新年,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。

陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚(yáng),這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。

踏著青春的節(jié)拍,我們向新年走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著少年的風(fēng)采,我們向明天走來(lái)。

展望即將迎來(lái)的一年,更好的成績(jī)等著我們?nèi)?chuàng)造,更大的困難等著我們?nèi)フ鞣?,一?xiàng)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。

新年新氣象,在新的一年即將到來(lái)之際預(yù)祝大家:新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!明天會(huì)更好!

初中生回小學(xué)發(fā)言稿篇十六

我國(guó)的“三農(nóng)”問(wèn)題到了進(jìn)一步解決,“三農(nóng)”現(xiàn)狀得到了明顯改善。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,農(nóng)村社會(huì)復(fù)興繁榮;農(nóng)業(yè)部分實(shí)現(xiàn)了從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的過(guò)度,并逐步走上了多元化、產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展道路;農(nóng)民的收入迅猛增長(zhǎng),倉(cāng)庫(kù)逐漸豐盈起來(lái),口袋漸漸沉淀起來(lái),房子逐漸安全寬敞起來(lái)。“百尺竿頭更進(jìn)一步”,在我們看到這些可觀的成績(jī)時(shí),一定要站在戰(zhàn)略的高度,統(tǒng)攬全局,還要看到我們的不足和差距,做到心中有底。目前,刀耕火種的生產(chǎn)方式、單一化的`農(nóng)業(yè)布局、粗放式的農(nóng)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,在我縣農(nóng)村仍比比皆是,這些與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、村容整潔、鄉(xiāng)風(fēng)文明、管理民主”的要求差距還比較大。我們?nèi)砸恍笀?jiān)持,搶抓機(jī)遇,努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步,學(xué)習(xí)更多的有關(guān)“三農(nóng)”的相關(guān)政策,學(xué)習(xí)更多的農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn),不斷革新自己,尤其要向“華西村”、“中關(guān)村”、“小崗村”等這些先進(jìn)的村學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們創(chuàng)新的發(fā)展戰(zhàn)略和思路,同時(shí)也要向“竹山村”等這些后起之秀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們自強(qiáng)不息的精神,艱苦奮斗的毅力;構(gòu)筑平臺(tái),充分交流,與他村交流農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn),因地制宜,充分合理地利用學(xué)來(lái)的知識(shí)和得來(lái)的典型經(jīng)驗(yàn)趕超先進(jìn),實(shí)現(xiàn)自我的跨越式發(fā)展。

此次的培訓(xùn),為我們搭建了更為廣闊的學(xué)習(xí)和進(jìn)步平臺(tái),有利于我們進(jìn)一步解放思想、提高思想認(rèn)識(shí)、改變觀念;有利于我們開(kāi)闊視野、開(kāi)發(fā)思維、激發(fā)創(chuàng)新意識(shí);有利于我們深化認(rèn)識(shí)、提升能力、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。無(wú)論是理論知識(shí)、思想意識(shí),還是農(nóng)村工作能力和經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn)后我們都將會(huì)有質(zhì)的飛躍。因此,我們一定靜下心來(lái),虛心求教,一定要把這“真經(jīng)”踏踏實(shí)實(shí)地取回去、扎扎實(shí)實(shí)的落實(shí)好;一定要把這次培訓(xùn)的內(nèi)容和交流的經(jīng)驗(yàn),反復(fù)咀嚼,完全消化吸收,變成促進(jìn)我們當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)增收、農(nóng)民致富的法寶。

為了不辜負(fù)上級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的信任,在培訓(xùn)期間我一定要做到以下幾點(diǎn):

第一,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)管理制度,堅(jiān)決服從培訓(xùn)紀(jì)律,堅(jiān)決做到“四不”。不遲到;不私下開(kāi)小會(huì);不無(wú)故早退;不無(wú)故缺席。

第二,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,多學(xué)多思、多聽(tīng)多看,多了解分析,多思考消化;及時(shí)總結(jié),深入領(lǐng)會(huì)培訓(xùn)內(nèi)容的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、方方面面;不恥下問(wèn)、虛心求教,大膽交流和討論,及時(shí)鞏固和提高。

第三,對(duì)所學(xué)所得去粗取精,堅(jiān)持“走出來(lái),帶回去”。

我相信通過(guò)此次培訓(xùn),我們的知識(shí)體系將會(huì)有所更新,我們的農(nóng)村工作思路也會(huì)有新的突破。在今后工作中我們要找準(zhǔn)著力點(diǎn),發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì);狠抓機(jī)遇,轉(zhuǎn)變觀念,大膽推進(jìn)陳舊的農(nóng)村工作體制改革,實(shí)現(xiàn)突破性發(fā)展,不斷增加人民群眾的收入,提高群眾生活水平,進(jìn)一步推動(dòng)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),真正做實(shí)做強(qiáng)農(nóng)業(yè)這個(gè)基礎(chǔ),為我縣“十二五規(guī)劃”的實(shí)現(xiàn)添磚加瓦、貢獻(xiàn)力量,真正做到學(xué)有所得,學(xué)有所成,學(xué)以致用,不虛此行。

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