這個(gè)方案符合實(shí)際條件，可以有效解決實(shí)際問(wèn)題。做好一個(gè)方案的關(guān)鍵是清晰的目標(biāo)、詳細(xì)的計(jì)劃和嚴(yán)密的執(zhí)行。首先，我們需要明確問(wèn)題/目標(biāo)是什么，確保目標(biāo)具體明確、可衡量和可行實(shí)現(xiàn)。其次，我們要制定一項(xiàng)詳細(xì)的計(jì)劃，包括列出需要采取的步驟、確定所需資源和分配責(zé)任。最后，我們要嚴(yán)密執(zhí)行計(jì)劃，緊密監(jiān)控進(jìn)展，并及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。通過(guò)這樣的方式，我們可以更加高效地解決問(wèn)題/達(dá)到目標(biāo)，并為未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)提供可借鑒的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。下面是一些方案制定的關(guān)鍵步驟，希望能給大家一些啟示。
義工活動(dòng)方案篇一
為深入貫徹落實(shí)《深圳市委市政府關(guān)于建設(shè)“志愿者之城”的決定》的精神，以打造“深圳質(zhì)量”教育品牌為目標(biāo)，緊緊圍繞倡導(dǎo)志愿精神、密切家校溝通、構(gòu)建和諧校園的主題，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，我校擬開(kāi)展家長(zhǎng)義工進(jìn)校園的相關(guān)教育教學(xué)活動(dòng)。
推行“家長(zhǎng)義工進(jìn)校園”，建立良性的學(xué)校與社區(qū)、家庭互動(dòng)機(jī)制，有效引導(dǎo)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理，是現(xiàn)代學(xué)校發(fā)展的一個(gè)方向。在學(xué)校成立家長(zhǎng)義工組織，使熱心教育、關(guān)心教育的家長(zhǎng)以公益服務(wù)的形式走進(jìn)校園，是對(duì)家校合作方式的一種有益嘗試，有利于促進(jìn)家長(zhǎng)、教師、學(xué)生間的共同成長(zhǎng)，有利于實(shí)現(xiàn)全員教育和全程教育，使家校合作建立更廣泛的和諧基礎(chǔ)。在豐富學(xué)校教育資源、優(yōu)化學(xué)校教育事務(wù)管理、促進(jìn)家校教育同步、促進(jìn)建立良性親子關(guān)系、為學(xué)生樹(shù)立道德榜樣等方面起著積極作用。
家長(zhǎng)義工組織作為學(xué)校教育與家庭教育之間的橋梁紐帶，不僅進(jìn)一步傳承和弘揚(yáng)了雷鋒精神，而且豐富了現(xiàn)代學(xué)校管理制度，與學(xué)校形成教育合力，對(duì)提升學(xué)校的辦學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)家庭、學(xué)校、社會(huì)教育一體化深度合作，打造“深圳質(zhì)量”教育品牌都發(fā)揮了重要作用。
1.自愿參與，無(wú)私奉獻(xiàn)。不管是加入家長(zhǎng)義工組織，還是參與義務(wù)服務(wù)活動(dòng)，都要尊重家長(zhǎng)本人意愿，不搞強(qiáng)迫命令。學(xué)校應(yīng)做好家長(zhǎng)義工隊(duì)的組織和溝通工作，給予積極幫助和支持，提供必要保障。
2.立足本校，以學(xué)生為本。以服務(wù)學(xué)生、促進(jìn)家校合作為根本出發(fā)點(diǎn)，充分依托家長(zhǎng)委員會(huì)，突出不同學(xué)習(xí)階段的特點(diǎn)，結(jié)合本校實(shí)際自主開(kāi)展志愿活動(dòng)。
3.充分發(fā)動(dòng)，廣泛參與。要深入宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)，充分認(rèn)識(shí)“家長(zhǎng)義工進(jìn)校園”的重要意義，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參加義工活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。
4.各盡所能，形式多樣。以教育教學(xué)需求為依據(jù)，根據(jù)自身人力、物力、財(cái)力等實(shí)際，把教育教學(xué)需要和服務(wù)能力結(jié)合起來(lái)。服務(wù)的形式應(yīng)在服務(wù)實(shí)踐中不斷完善和創(chuàng)新。
（一）組織報(bào)名。廣泛深入發(fā)動(dòng)，搞好組織引導(dǎo)，積極發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參加義工報(bào)名。由辦公室文員歐老師負(fù)責(zé)家長(zhǎng)義工的報(bào)名登記及組織協(xié)調(diào)工作。
（二）家長(zhǎng)義工條件
1．要有良好的公民道德素養(yǎng)，品行端正，為人正派；
3．身體健康，心態(tài)陽(yáng)光，能投入一定的時(shí)間和精力參與學(xué)?；顒?dòng)，利用自身的專業(yè)才能和工作經(jīng)歷，自愿無(wú)償?shù)貫閷W(xué)校，為學(xué)生提供服務(wù)。
4．責(zé)任心強(qiáng)，為人熱情，樂(lè)于助人，有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感，有一定的社交能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力和溝通能力。
5.有愛(ài)心，有耐心，有責(zé)任心，熱心服務(wù)學(xué)生，熱心公益事業(yè)，不計(jì)得失。
（三）家長(zhǎng)義工內(nèi)容
2．家長(zhǎng)義工走進(jìn)我們的節(jié)日主題活動(dòng)，協(xié)助演出，協(xié)助布置環(huán)境，做好活動(dòng)的準(zhǔn)備；走進(jìn)家?；顒?dòng)（社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)），幫助班級(jí)聯(lián)系參觀場(chǎng)地、組織學(xué)生，保障安全，擔(dān)當(dāng)監(jiān)督員、解說(shuō)員、攝影師的任務(wù)。
3．家長(zhǎng)義工走進(jìn)家長(zhǎng)講壇，為孩子們舉辦文學(xué)、藝術(shù)、自然、科技等方面的各類講座。
（四）家長(zhǎng)義工管理
1．由家長(zhǎng)個(gè)人提出申請(qǐng)、班級(jí)推薦，學(xué)校審批同意后產(chǎn)生家長(zhǎng)義工；
3．學(xué)校對(duì)招募的“家長(zhǎng)義工”進(jìn)行統(tǒng)一的管理并建立義工服務(wù)檔案，家長(zhǎng)義工每學(xué)年確認(rèn)一次，可連續(xù)擔(dān)任多次義工；連任三次以上義工且工作績(jī)效顯著者，可以由學(xué)校榮聘成為偉民小學(xué)“特級(jí)義工”，同時(shí)接受學(xué)校及社會(huì)的監(jiān)督。
義工活動(dòng)方案篇二
活動(dòng)目的：
1、增進(jìn)與家長(zhǎng)的交流，向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)。
2、增進(jìn)親子間的情感，并促進(jìn)幼兒園與家庭溝通和互動(dòng)。
郭銀丹劉明彩媽媽護(hù)士晨檢，傳授衛(wèi)生知識(shí)。
蔣麗華謝一諾媽媽英語(yǔ)教師英語(yǔ)課程。
活動(dòng)過(guò)程：
1。教學(xué)風(fēng)格展示活動(dòng)。
課程：《蘋果和橘子》小班英語(yǔ)課。
授課地點(diǎn)：苗(4)班。
授課人：蔣麗華。
參與活動(dòng)：為我園幼兒晨檢，傳授衛(wèi)生知識(shí)。
授課時(shí)間：4月上午8:00-9:00晨檢9:00-9:40傳授衛(wèi)生知識(shí)。
授課人：郭銀丹。
義工活動(dòng)方案篇三
為充分發(fā)揮學(xué)生在xx市創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市中的宣傳、教育和服務(wù)作用，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)中，關(guān)心創(chuàng)衛(wèi)，支持創(chuàng)衛(wèi)，參與創(chuàng)衛(wèi)。積極參加社區(qū)衛(wèi)生清潔行動(dòng)，認(rèn)真履行每個(gè)市民當(dāng)仁不讓的責(zé)任和義務(wù)，大力宏揚(yáng)志愿精神，突出強(qiáng)化學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，為創(chuàng)建衛(wèi)生城市貢獻(xiàn)出自己的一份氣力。
第9―16周（4月14――6月8日）
全體學(xué)生
各班家委會(huì)組織學(xué)生及家長(zhǎng)利用周末及節(jié)假日時(shí)間，深入四周街道、社區(qū)參加力所能及的環(huán)境衛(wèi)生清算和愛(ài)心公益志愿服務(wù)活動(dòng)，宏揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助的志愿者精神。各班家委會(huì)根據(jù)學(xué)生參與情況，評(píng)選“優(yōu)秀社區(qū)小義工”。
所有學(xué)生每參加一次活動(dòng)記2分，活動(dòng)中表現(xiàn)突出記2分，表現(xiàn)一般記1分，累計(jì)分?jǐn)?shù)。各班按總分排名推選5名候選人參加校“優(yōu)秀社區(qū)小義工”評(píng)選。學(xué)校根據(jù)活動(dòng)總分?jǐn)?shù)及推薦材料進(jìn)行評(píng)選。
在升旗儀式上對(duì)授與“優(yōu)秀社區(qū)小義工”稱號(hào)的`學(xué)生進(jìn)行表彰。
本周家委會(huì)將根據(jù)各位學(xué)生的住址情況進(jìn)行分組，屆時(shí)希望大家能在組長(zhǎng)的組織下積極參與活動(dòng)，爭(zhēng)取成為“優(yōu)秀小義工”！
義工活動(dòng)方案篇四
第一天上午的活動(dòng)是插圖書(shū)卡片。
圖書(shū)館里有專門的目錄柜，按照順序排列，每一個(gè)抽屜里都有很多卡片，上面記載著圖書(shū)的名稱、作者、出版日期等等，就像是圖書(shū)的“身份證”。
書(shū)目按照拼音順序排列，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是新華字典的順序。雖然大家都翻過(guò)字典，但面對(duì)著浩如煙海的圖書(shū)卡片，還是有些頭昏腦脹。有時(shí)候會(huì)看到連著的十張卡片都寫著一模一樣的書(shū)名，有時(shí)候會(huì)看到書(shū)名里夾著個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，這時(shí)候就要請(qǐng)教圖書(shū)館里的老師了。
大體上的規(guī)則有這樣幾條：從第一個(gè)字看起，在讀音相同，聲調(diào)不同時(shí)，按照一二三四聲排列，在聲調(diào)讀音都相同時(shí)，筆劃少的在前；如果整個(gè)題目都相同，就按照作者、出版地，以此類推；如果遇到開(kāi)頭是“簡(jiǎn)明”“新編”，則忽略“簡(jiǎn)明”“新編”，從下一個(gè)字開(kāi)始排；還有，題目中出現(xiàn)阿拉伯?dāng)?shù)字及羅馬數(shù)字、英文字母時(shí)，將它們排在相同書(shū)名的前面。
開(kāi)始的時(shí)候還不大熟練，動(dòng)不動(dòng)就看看手機(jī)鍵盤上的順序。后來(lái)速度慢慢提升，就出現(xiàn)了一群人都站在最后一列的柜子前奮斗的場(chǎng)景，擠不進(jìn)來(lái)的人喊兩聲：“把xx盒子遞給我?！比缓竽呛锌ㄆ捅贿f了過(guò)去。過(guò)了一會(huì)兒，一切歸位。有些混亂，但這項(xiàng)活動(dòng)，真的是圓滿完成了。
幾天的活動(dòng)，讓我完整的見(jiàn)識(shí)到了，一本書(shū)從入庫(kù)到擺上書(shū)架，到供人借閱的全部過(guò)程。以前只知道去圖書(shū)館借書(shū)，卻不知道一本書(shū)的背后有著這么復(fù)雜的工序。
雖然，我們經(jīng)歷了各種“費(fèi)眼睛”、“費(fèi)胳膊”的小困難，但在一起活動(dòng)的同時(shí)，我們對(duì)彼此也有了更深的了解。
這無(wú)疑是什么都換不到的珍寶。
義工活動(dòng)方案篇五
一、活動(dòng)的主題：“關(guān)愛(ài)殘疾人，讓愛(ài)心傳遞”系列活動(dòng)之“真實(shí)的了解，真摯的關(guān)愛(ài)”
二、活動(dòng)的規(guī)模及方式：本次活動(dòng)本著延續(xù)20xx年5月我院勤工儉學(xué)部義工活動(dòng)精神，以20xx級(jí)學(xué)生為主由學(xué)生會(huì)各部成員分組帶領(lǐng)大家聯(lián)合貴校的特殊孩子們一起進(jìn)行活動(dòng)。
四、活動(dòng)的目的：
2、在20xx年助殘活動(dòng)的基礎(chǔ)上總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，讓愛(ài)心繼續(xù)傳遞;。
4、借此次活動(dòng)為營(yíng)造友愛(ài)，互助的和諧社會(huì)盡一份微薄之力;。
5、我們通過(guò)傾聽(tīng)他們?nèi)粘Ｉ畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，感受他們生活的艱難以及他們積極樂(lè)觀的生活態(tài)度與堅(jiān)強(qiáng)意志，進(jìn)而學(xué)會(huì)珍惜自我，感謝生命!
五、活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作：
2、雙方負(fù)責(zé)人應(yīng)對(duì)活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行協(xié)商，擬定防范措施;。
3、雙方負(fù)責(zé)人確定具體活動(dòng)時(shí)間;。
4、雙方應(yīng)為該活動(dòng)作出充分準(zhǔn)備。
六、活動(dòng)的具體流程：
1、請(qǐng)貴校相關(guān)負(fù)責(zé)人帶我們到選定的活動(dòng)場(chǎng)地，并向同學(xué)們說(shuō)明我們的來(lái)意。
第二組：“傳氣球”，即每組十人排成一直排，我院學(xué)生用打氣筒將氣球打好給每排開(kāi)頭的第一個(gè)小朋友，讓每組的小朋友將氣球傳到另一方，計(jì)時(shí)十分鐘內(nèi)看哪組小朋友傳的氣球最多即為獲勝組。
半小時(shí)后各組進(jìn)入下一個(gè)活動(dòng)。
第一組：“綁腿走”，兩個(gè)小朋友一起用一根布帶綁住小腿下面，兩人并肩從一方走到另一方，兩個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行，每組十人，看哪組先走完，即為獲勝方。
第二組：“蘿卜蹲”每位成員身上戴有一個(gè)蔬菜圖片代表自己，所有參與者圍成圈。游戲開(kāi)始，一名參與者先念：蘿卜蹲，蘿卜蹲，蘿卜蹲完蹲，被喊到的“蔬菜”要接話邊念邊蹲，游戲循環(huán)繼續(xù)。該環(huán)節(jié)分兩個(gè)組，每組二十個(gè)小朋友，第一組和第二組各在一個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地，各組分別進(jìn)行各自的活動(dòng)。
音樂(lè)舞蹈組：
(一)唱歌組。
1、講故事(用一個(gè)和歌曲主題相似的小故事以激起小朋友的興趣);。
2、我院一個(gè)學(xué)生教大家唱，另插我院5個(gè)學(xué)生跟小朋友坐在一起學(xué);。
3、歌曲學(xué)習(xí)過(guò)程中插入一個(gè)游戲(“擊鼓傳花”，用彩紙折一個(gè)紙飛機(jī)，我院一個(gè)同學(xué)背對(duì)小朋友，當(dāng)這個(gè)同學(xué)說(shuō)開(kāi)始時(shí)，小朋友開(kāi)始傳紙飛機(jī)，當(dāng)這個(gè)同學(xué)喊停時(shí)，紙飛機(jī)在哪個(gè)小朋友手里，這個(gè)小朋友就要告訴大家他的名字，年齡并且做一個(gè)可愛(ài)的表情)。
(二)舞蹈組。
1、先將整個(gè)舞蹈完整的跳給小朋友看一遍;。
3、舞蹈學(xué)習(xí)完之后，讓全部學(xué)舞蹈的小朋友給我們展示他們的學(xué)習(xí)成果，并合影留念。
智力搶答組。
2、中間我們插入“搶凳子”游戲，在每一輪凳子要比人數(shù)少一，音樂(lè)開(kāi)始，大家齊圍著這組凳子走或跑，音樂(lè)聲停止時(shí)，每人奮力搶坐到凳子上，未能搶到凳子的人被淘汰，搶到凳子的人再組成新的一組，并減少一個(gè)凳子，再次游戲，直到最后剩一個(gè)凳子、一個(gè)人為止，留在最后的人為勝利者。
3、最后由我院學(xué)生統(tǒng)計(jì)各個(gè)小朋友的搶答情況，選出回答正確題目最多的3個(gè)小朋友，每人發(fā)一本筆記本。此外，所有這個(gè)環(huán)節(jié)的小朋友都發(fā)一些學(xué)習(xí)用品作為獎(jiǎng)勵(lì)。
動(dòng)手實(shí)踐組：
畫藝展示組選出10個(gè)小朋友加入這個(gè)環(huán)節(jié)，小朋友們用彩筆填充卡通圖片的顏色;手工展示組選出10個(gè)小朋友加入這個(gè)環(huán)節(jié)，我院的學(xué)生負(fù)責(zé)教小朋友們用橡皮泥捏出一些圖案、器具等。
(如果小朋友們完成的快，我們可以將兩個(gè)組交換進(jìn)行)。
最后我們要給小朋友和他們的作品合影。
七、活動(dòng)工作人員安排：
控制組：
統(tǒng)籌組：
負(fù)責(zé)活動(dòng)各環(huán)節(jié)所需物品的管理及分配負(fù)責(zé)人：各組組長(zhǎng)。
活動(dòng)組：
體育我最愛(ài)組：14人(2個(gè)小組，各組1名組長(zhǎng)，6名組員)。
音樂(lè)舞蹈組：14人。
音樂(lè)組(組長(zhǎng)1名，組員4名)、
舞蹈組(組長(zhǎng)2名，組員7名)。
智力搶答組：6人(組長(zhǎng)1名，組員5名)。
動(dòng)手實(shí)踐組：12人。
畫藝展示組(組長(zhǎng)1名，組員5名)、
手工展示組(組長(zhǎng)1名，組員5名)。
攝影組：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程的拍照。
組長(zhǎng)：張x組員：通訊社成員。
八、活動(dòng)的負(fù)責(zé)人：會(huì)計(jì)學(xué)院勤工儉學(xué)部及xx學(xué)校。
義工活動(dòng)方案篇六
地點(diǎn)：長(zhǎng)沙市赤嶺路社區(qū)。
形式：與老人聊天，打掃衛(wèi)生。
服務(wù)對(duì)象：赤嶺路社區(qū)居民。
參與人員安排：從班級(jí)中選出12名同學(xué)組成一個(gè)義工小隊(duì)參與本次義工活動(dòng)，并合理分配人去與老人聊天及打掃衛(wèi)生。
前期工作：提前一周與赤嶺路老年服務(wù)中心取得聯(lián)系，并與其確定好義工時(shí)間.人數(shù).內(nèi)容以及形式，并且在班上提前與同學(xué)們講好本次義工活動(dòng)內(nèi)容以及集合地點(diǎn)等，并在班上將義工日記本收齊于隊(duì)長(zhǎng)處，方便活動(dòng)后蓋章。
后期工作：將義工日記本蓋章，并且在班上對(duì)本次義工活動(dòng)作出總結(jié)，找到其缺點(diǎn)并爭(zhēng)取在下次義工活動(dòng)的完善，并對(duì)優(yōu)秀個(gè)人在班上進(jìn)行表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì)其他義工人員向他學(xué)習(xí)。
活動(dòng)總結(jié)
今天下午，我們前往長(zhǎng)沙市赤嶺路社區(qū)，雖然天上下著陣陣陰雨，但也阻止不了我們前進(jìn)的步伐。搭車加步行后，我們便到達(dá)了目的地。社區(qū)工作人員看著我們的到來(lái)，十分開(kāi)心地給我們安排了工作，我們便開(kāi)始了義工活動(dòng)，我們有些人陪著老人聊天，有些人去打掃衛(wèi)生。在這期間我們了解了老人們的生活，并且?guī)椭先私鉀Q了一些簡(jiǎn)單的`生活問(wèn)題。對(duì)于這次活動(dòng)，我們提前了一個(gè)星期準(zhǔn)備，可謂是準(zhǔn)備充分?？偠灾?，活動(dòng)還是比較成功的，下次我們還要更加完善。
義工活動(dòng)方案篇七
二、活動(dòng)目的：通過(guò)參與愛(ài)心義賣活動(dòng)，讓孩子們體驗(yàn)奉獻(xiàn)帶來(lái)的快樂(lè)，培養(yǎng)孩子們樂(lè)于助人、奉獻(xiàn)社會(huì)的良好品質(zhì)，豐富孩子們的假期生活，為募集用于敬老助殘的善款而獻(xiàn)出自己的力量。
三、參與對(duì)象：六年級(jí)六班所有學(xué)生。
四、活動(dòng)組織：成立“愛(ài)心義賣”籌劃小組。
五、活動(dòng)時(shí)間：x年x月x日(年歷：x月xx)晚上6：00——9：00。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：在xx市規(guī)劃局展廳西門【xx路以北】。
七、活動(dòng)內(nèi)容：愛(ài)心義賣品由xx義工提供，孩子們進(jìn)行義賣，活動(dòng)結(jié)束義賣款交于xx義工負(fù)責(zé)人，存入xx義工愛(ài)心賬戶。特別感謝我們的義工伙伴邊走邊看父子(xx及父親)為義賣提供100個(gè)許愿燈。
八、活動(dòng)準(zhǔn)備：
折疊床2張，義賣橫幅一條，掛橫幅的掛衣桿2個(gè)等相關(guān)用具(家長(zhǎng)志愿者準(zhǔn)備)。希望有時(shí)間的家長(zhǎng)下午提前到場(chǎng)做好準(zhǔn)備工作。
九：溫馨提示：
(1)根據(jù)天氣變化，及時(shí)添加衣服，讓孩子們注意保暖。
(2)文明義賣，服務(wù)熱情，運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，不與顧客產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)。
(3)必須保持場(chǎng)地的整潔，不亂扔垃圾。結(jié)束后做好衛(wèi)生清潔工作。
(4)活動(dòng)中不能追逐吵鬧，樹(shù)立一小良好形象。
(5)活動(dòng)中不能擅自離開(kāi)義賣場(chǎng)地，注意人身財(cái)物安全，家長(zhǎng)負(fù)責(zé)孩子的安全看護(hù)。
報(bào)名電話：xx媽媽：xxxx媽媽：xx。
報(bào)名時(shí)間：2月19日上午11:00——晚上22：00，過(guò)期將不能參與當(dāng)天的班級(jí)義賣活動(dòng)，敬請(qǐng)諒解。
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義工活動(dòng)方案篇八
本文目錄。
為了進(jìn)一步營(yíng)造社會(huì)教育氛圍，促進(jìn)和諧教育，促進(jìn)素質(zhì)教育全面實(shí)施；充分整合社會(huì)力量，合理利用家長(zhǎng)資源，提高學(xué)校管理水平；發(fā)揮社會(huì)、家庭、學(xué)校三位一體的教育優(yōu)勢(shì)，全面調(diào)動(dòng)學(xué)校、老師、家長(zhǎng)關(guān)注教育、關(guān)心教育、服務(wù)教育的工作熱情；強(qiáng)化教育實(shí)踐，凸顯家長(zhǎng)義工的積極作用，根據(jù)我校實(shí)際擬定“家長(zhǎng)義工”
一、指導(dǎo)思想。
充分挖掘和利用家長(zhǎng)教育資源，豐富學(xué)校教育元素，創(chuàng)新教育方式，拓寬教育渠道和教育力量，構(gòu)建和諧教育；規(guī)范辦學(xué)行為，增強(qiáng)學(xué)校班級(jí)管理力量，提高管理水平；密切家長(zhǎng)與學(xué)校、教師的聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵提升；營(yíng)造和優(yōu)化小學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，快樂(lè)成長(zhǎng)的教育環(huán)境；更好地為學(xué)生成長(zhǎng)提供良好的環(huán)境和條件，使學(xué)校生活多元化，為學(xué)生搭建更廣、更高、更優(yōu)的成長(zhǎng)平臺(tái)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為了切實(shí)做好“義工家長(zhǎng)”的服務(wù)工作，充分發(fā)揮家長(zhǎng)義工真正關(guān)心、支持學(xué)校教育，學(xué)校在家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)上完善此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，主管德育副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，德育處、教導(dǎo)處、教研處、年級(jí)組長(zhǎng)為組員的工作組織機(jī)構(gòu)，具體工作事宜由主管副校長(zhǎng)協(xié)調(diào)安排，團(tuán)委負(fù)責(zé)義工服務(wù)的成員統(tǒng)一部署并組織實(shí)施。
三、服務(wù)對(duì)象。
我校義務(wù)教育階段在校全體適齡學(xué)生。
四、參與對(duì)象。
要求為人正直，作風(fēng)正派，富有責(zé)任感，有奉獻(xiàn)精神，關(guān)心教育，關(guān)注孩子健康成長(zhǎng)，有一定的組織管理能力和協(xié)調(diào)能力，在某一行業(yè)或領(lǐng)域有專長(zhǎng)，能為學(xué)校教育教學(xué)及活動(dòng)提供幫助。
五、家長(zhǎng)義工組織。
1、學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì)，義工委員會(huì)接受學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)的指導(dǎo)。
2、各年級(jí)組執(zhí)行：按各班報(bào)名情況推選義工隊(duì)長(zhǎng)。
六、組織管理。
學(xué)校對(duì)招募的“義工家長(zhǎng)”進(jìn)行統(tǒng)一的服務(wù)證明，按照志愿者的服務(wù)內(nèi)容進(jìn)行義工服務(wù)，服務(wù)方向、服務(wù)效果接受社會(huì)監(jiān)督和檢驗(yàn)。
七、義工內(nèi)容。
1、服務(wù)學(xué)生思想教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、班級(jí)管理、文明行為養(yǎng)成。
2、參與和協(xié)助學(xué)校正常教育教學(xué)活動(dòng)（如集會(huì)、線下活動(dòng)，學(xué)習(xí)時(shí)需要的書(shū)籍和刊物、各項(xiàng)評(píng)選等）。
3、參加學(xué)校召開(kāi)的家長(zhǎng)交流會(huì)。
凡參與者家長(zhǎng)可填寫好《意向表》交班管理，班主任整理后交學(xué)校，學(xué)校根據(jù)情況成立義工聯(lián)。
小南坑小學(xué)。
xx年3月20日。
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活動(dòng)時(shí)間：xx年03月10日。
活動(dòng)地點(diǎn)：東塘牛角塘社區(qū)。
活動(dòng)形式：打掃衛(wèi)生。
參與人員：1115班部分義工。
前期工作：1、與社區(qū)居委會(huì)進(jìn)行詳細(xì)溝通。
2、通知相關(guān)干部。
3、進(jìn)行線上線下兩方式動(dòng)員。
后期工作：1、找社區(qū)居委會(huì)人員簽章。
2、召開(kāi)。
大會(huì)（第二天自習(xí)課）。
3、各本義工。
日記。
的完成和檢查。
4、初步部署下次活動(dòng)。
總結(jié)：這一次的義工活動(dòng)，我們?cè)谏鐓^(qū)居委會(huì)的帶領(lǐng)之下，再次進(jìn)行了創(chuàng)新。結(jié)合該社區(qū)“向雷鋒學(xué)習(xí)”活動(dòng)，我們走進(jìn)了孤寡老人的家，給他們帶來(lái)了溫暖。當(dāng)我們?cè)跒槔先藗冋頄|西時(shí)，居委會(huì)的叔叔們則在搜尋舊報(bào)紙；當(dāng)我們?cè)跒槔先藗兇驋咝l(wèi)生時(shí)，居委會(huì)的阿姨則在親切地向老人們傳授養(yǎng)生之法?？傊?，一切都十分和諧。這次的義工活動(dòng)幾乎沒(méi)出什么差錯(cuò)。這次的義工活動(dòng)也是我們首次與1122班進(jìn)行合作。這一次的合作非常愉快，也為我們今后義工活動(dòng)的合作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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一、活動(dòng)主題：愛(ài)心義賣?敬老助殘。
二、活動(dòng)目的：通過(guò)參與愛(ài)心義賣活動(dòng)，讓孩子們體驗(yàn)奉獻(xiàn)帶來(lái)的快樂(lè)，培養(yǎng)孩子們樂(lè)于助人、奉獻(xiàn)社會(huì)的良好品質(zhì)，豐富孩子們的假期生活，為募集用于敬老助殘的善款而獻(xiàn)出自己的力量。
三、參與對(duì)象：六年級(jí)六班所有學(xué)生。
四、活動(dòng)組織：成立“愛(ài)心義賣”籌劃小組。
五、活動(dòng)時(shí)間：x年x月x日（年歷：x月）晚上6：00——9：00。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：在xx市規(guī)劃局展廳西門【路以北】。
八、活動(dòng)準(zhǔn)備：
折疊床2張，義賣橫幅一條，掛橫幅的掛衣桿2個(gè)等相關(guān)用具（家長(zhǎng)志愿者準(zhǔn)備）。希望有時(shí)間的家長(zhǎng)下午提前到場(chǎng)做好準(zhǔn)備工作。
九：溫馨提示：
（1）?根據(jù)天氣變化，及時(shí)添加衣服，讓孩子們注意保暖。
（2）?文明義賣，服務(wù)熱情，運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，不與顧客產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)。
（3）?必須保持場(chǎng)地的整潔，不亂扔垃圾。結(jié)束后做好衛(wèi)生清潔工作。
（4）?活動(dòng)中不能追逐吵鬧，樹(shù)立一小良好形象。
（5）?活動(dòng)中不能擅自離開(kāi)義賣場(chǎng)地，注意人身財(cái)物安全，家長(zhǎng)負(fù)責(zé)孩子的安全看護(hù)。
報(bào)名電話：媽媽：??媽媽：
報(bào)名時(shí)間：2月19日上午11:00——晚上22：00，過(guò)期將不能參與當(dāng)天的班級(jí)義賣活動(dòng)，敬請(qǐng)諒解。
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長(zhǎng)郡中學(xué)1119班將于xx年3月8號(hào)在登仁橋社區(qū)進(jìn)行為期兩小時(shí)的義工活動(dòng)。本次活動(dòng)由胡燁同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，參與總?cè)藬?shù)為20人。活動(dòng)以慰問(wèn)孤寡老人，送上一些生活用品，幫助其打掃衛(wèi)生為主。我們會(huì)將活動(dòng)參與人員分為3—4個(gè)小組，分別派往各個(gè)家庭中，進(jìn)行義工活動(dòng)。
春天的溫度。
三月8號(hào)，天氣晴好。在這樣讓人倍感幸福的初春陽(yáng)光里，我們1119班開(kāi)展了一次義工活動(dòng)——去看望社區(qū)里的老人家。臨行前幾經(jīng)商定，確定下來(lái)的人仍有二十多個(gè)，且還有不少同學(xué)表現(xiàn)了極高的熱情。突然覺(jué)得這樣的同學(xué)們都很可愛(ài)，雖然已經(jīng)高二了，但心底仍存著一份英雄情結(jié)，想要努力為別人做一點(diǎn)力所能及的事情。
在可愛(ài)的同學(xué)們艷羨的目光里，我們出發(fā)了，帶著期盼，帶著心急。
出校區(qū)后走了不久，就到了社區(qū)的志愿者服務(wù)站，在與站里的工作人員交涉過(guò)后，我們這20多個(gè)人被分成了兩組，去往不同的地點(diǎn)。
正當(dāng)我們與老奶奶聊天的時(shí)候，一位中年婦女抱著一個(gè)可愛(ài)的小孩走過(guò)來(lái)。奶奶說(shuō)這是她的重孫。幾個(gè)男孩子忙湊上前逗小孩兒，我們一邊幫老奶奶收衣服，一邊看著平日里穩(wěn)重的男同學(xué)像孩子一樣也不由得笑出聲來(lái)，一時(shí)間，小小的庭院里，歡聲笑語(yǔ)不斷。
時(shí)間過(guò)得很快，當(dāng)陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)黯淡下來(lái)，我們知道分別的時(shí)刻就要到了，老奶奶仍是安穩(wěn)而慈祥地坐著，卻不忘說(shuō)希望我們能多去看她，一下子覺(jué)得心里有點(diǎn)難過(guò)，老人家平時(shí)大概沒(méi)有可以說(shuō)話的人吧。這樣想著，就堅(jiān)定了下次也一定要來(lái)看望這位奶奶的想法。
回程的路上，走在長(zhǎng)長(zhǎng)的巷弄里，呼吸著一磚一瓦散發(fā)出來(lái)的老長(zhǎng)沙的氣息，我心頭雖然還有著離別時(shí)的感傷，但又多了一份雀躍，我希望，在這美麗的初春里，老奶奶不僅感受到了晴空里的陽(yáng)光，也能感受到，我們帶去的心靈上的溫柔的光。
1119班??周云鶴。
我們班做義工，都是去看望社區(qū)中的老人。到老人家，也無(wú)非是幫她們做做家務(wù)，聊聊天，或順路帶點(diǎn)柴米油鹽。所以每次去的人不用多，三五個(gè)到老人家里，就剛剛合適。而且老人家們也受不了吵鬧，人去多了，人聲嘈雜，對(duì)做義工反無(wú)利，且有貪多求名之嫌。今日三家老人，卻去了十多人，有點(diǎn)多了，這是以后要注意的。
但當(dāng)起義工來(lái)，同學(xué)們的熱情與愛(ài)心卻令人刮目相看，大家發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛(ài)，不帶一絲一毫的功利雜念，從每一舉手投足中都可看出。平日所操的普通話，忽地變?yōu)榱碎L(zhǎng)沙方言，就是為了讓老人不費(fèi)力氣地聽(tīng)得懂?！澳憷先思疑钫娴男U幸福咧?！边@句話被反復(fù)提起，就是希望老人家感到開(kāi)心與滿足。
而做完義工后，總感自己盡的是綿薄之力。也許，我們心中有熱情，但沒(méi)動(dòng)腦筋去琢磨，到底何為真正的幫助。也許，我們?nèi)晕瓷钊肷鐣?huì)，去尋找那些需要幫助，需解燃眉之急的人們。思來(lái)想去，下次我們也許能夠：（1）帶生活必需品以及水果等營(yíng)養(yǎng)品，（2）帶老人去檢查身體，（3）幫老人捶背，按摩。
而下次我們幫助的對(duì)象也可添加：（1）夏日里的建設(shè)工人，（2）睡在外面的乞丐（給他們買被子，枕頭）。
1119班黃北辰。
義工活動(dòng)方案篇九
為響應(yīng)州委、州政府“百名黨員干部下基層”活動(dòng)號(hào)召，以“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”為導(dǎo)向，搞好黨群共建，結(jié)合中心黨總支部委員會(huì)201x年度工作要點(diǎn)和中心團(tuán)委的“三個(gè)一”工作計(jì)劃(即一次政治理論學(xué)習(xí)，一次五四活動(dòng)，一次扶貧村活動(dòng))，走志愿服務(wù)陣地化、活動(dòng)經(jīng)?；?、管理制度化的路子，使得義工服務(wù)成為中心一個(gè)具有廣泛影響和社會(huì)動(dòng)員力的工作品牌，中心擬于近期開(kāi)展主題義工活動(dòng)，特制定方案如下。
二、活動(dòng)目的。
通過(guò)義工活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步提高志愿服務(wù)組織化程度，充分激發(fā)黨員干部率先垂范，團(tuán)員、青年積極參與的熱情，廣泛動(dòng)員中心干部職工踴躍投身我中心文明創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái)。借此，弘揚(yáng)中心文化，逐步實(shí)現(xiàn)中心義工活動(dòng)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”(隊(duì)伍由以團(tuán)員、青年為主向全體干部職工共同參與轉(zhuǎn)變，活動(dòng)時(shí)間由階段性向常態(tài)化轉(zhuǎn)變，管理由松散型向規(guī)范化轉(zhuǎn)變)，從而推進(jìn)我中心義工服務(wù)工作向規(guī)范化、常態(tài)化和科學(xué)化方向發(fā)展。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)和參加人員。
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
(二)參加人員。
中心部分黨員、團(tuán)員和青年。
四、活動(dòng)時(shí)間。
201x年6月——9月。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
圍繞特殊日，集中開(kāi)展大型志愿活動(dòng)：“獻(xiàn)愛(ài)心送溫暖”活動(dòng)。中心團(tuán)委的義工小組，定期為州福利院、社區(qū)和扶貧點(diǎn)行動(dòng)的孤寡老人、留守兒童捐贈(zèng)物資、打掃衛(wèi)生、料理家務(wù)，以體現(xiàn)社會(huì)的關(guān)懷和社區(qū)的溫暖。
(一)6月日。開(kāi)展“六月之花、愛(ài)的奉獻(xiàn)”主題義工活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的大同精神，號(hào)召中心干部職工捐贈(zèng)物資(如當(dāng)季的兒童衣物、生活用品、文具和兒童讀物等)，組織部分黨員、團(tuán)員和青年到州福利院看望殘障兒童，幫助福利院工作人員打掃，為孩子們營(yíng)造相對(duì)舒適的住宿環(huán)境。
(二)7月1日，建黨日。開(kāi)展以“為黨旗添光彩，為社會(huì)送溫暖”為主題的活動(dòng)，組織部分團(tuán)員、青年到搞一天義務(wù)勞動(dòng)。
(三)8月1日，建軍節(jié)。組織開(kāi)展擁軍服務(wù)，慰問(wèn)軍烈屬活動(dòng)。
(四)九月初九，重陽(yáng)節(jié)。組織慰問(wèn)老干部、老軍人、老前輩，開(kāi)展“尊老敬老日”活動(dòng)，如給老年人理發(fā)，組織老年人參加文體活動(dòng)等。
(五)其他一些社區(qū)志愿者活動(dòng)，如扶貧幫困、配合社區(qū)綜合治理活動(dòng)，為社區(qū)清除“牛皮癬”，清理綠化帶中的香煙頭和果皮等。
六、活動(dòng)要求：
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。加強(qiáng)對(duì)中心義工活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，組長(zhǎng)總負(fù)責(zé)，副組長(zhǎng)、組員負(fù)責(zé)義工隊(duì)伍的組織、實(shí)施工作，積極組織開(kāi)展義工服務(wù)活動(dòng)，把中心義工服務(wù)組織作為當(dāng)前推動(dòng)中心黨總支和團(tuán)委的一項(xiàng)重要工作，穩(wěn)步開(kāi)展，扎實(shí)推進(jìn)。
(二)廣泛宣傳，做好登記。要從廣泛宣傳入手，認(rèn)真做好義工的造冊(cè)登記。
(三)加強(qiáng)管理，樹(shù)立形象。加強(qiáng)對(duì)義工隊(duì)伍的管理，做到活動(dòng)經(jīng)常開(kāi)展、隊(duì)伍不斷壯大。中心義工在開(kāi)展服務(wù)活動(dòng)時(shí)佩帶統(tǒng)一標(biāo)志，積極踐行“自愿、奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的宗旨，熱心服務(wù)，樹(shù)立良好形象。每次活動(dòng)都要收集好詳細(xì)的資料，以及每位義工的服務(wù)時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象等，做到有規(guī)則、有記錄(文字、圖片)、有總結(jié)。每個(gè)參加成員都應(yīng)配好中心義工的著統(tǒng)一服裝。
(四)定期督查，加強(qiáng)考核。采取年度評(píng)比、季度檢查、日常抽查相結(jié)合的方法，加強(qiáng)對(duì)中心義工服務(wù)活動(dòng)的督查、指導(dǎo)和幫助，對(duì)組織程度高、活動(dòng)效果好的義工小組將給予表彰。
義工活動(dòng)方案篇十
1、增進(jìn)與家長(zhǎng)的交流，向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長(zhǎng)了解孩子在園的'生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)。
2、增進(jìn)親子間的情感，并促進(jìn)幼兒園與家庭溝通和互動(dòng)。
郭銀丹劉明彩媽媽護(hù)士晨檢，傳授衛(wèi)生知識(shí)。
蔣麗華謝一諾媽媽英語(yǔ)教師英語(yǔ)課程。
1。教學(xué)風(fēng)格展示活動(dòng)。
課程：《蘋果和橘子》小班英語(yǔ)課。
授課地點(diǎn)：苗(4)班。
授課人：蔣麗華。
參與活動(dòng)：為我園幼兒晨檢，傳授衛(wèi)生知識(shí)。
授課時(shí)間：4月上午8:00-9:00晨檢9:00-9:40傳授衛(wèi)生知識(shí)。
授課人：郭銀丹。
義工活動(dòng)方案篇十一
一、活動(dòng)背景：
五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛(ài)互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。身為大學(xué)生，我們有必要感恩社會(huì)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想是五四精神的精髓。義工活動(dòng)是社會(huì)民眾愛(ài)心和良知的集體表現(xiàn)，是民眾回饋社會(huì)的一種具體形式，為此，我們用行動(dòng)佐證，到醫(yī)療機(jī)構(gòu)做義工，培養(yǎng)集體主義觀念，增強(qiáng)團(tuán)支部活力，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量，更是愛(ài)國(guó)主義精神的體現(xiàn)。
二、活動(dòng)目的：
為活躍團(tuán)的生活，調(diào)動(dòng)支部團(tuán)干部和團(tuán)員青年的工作熱情和積極性，增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)團(tuán)員的社會(huì)責(zé)任感，為附院提供義工服務(wù)，開(kāi)展本次附院義工服務(wù)的活動(dòng)。通過(guò)本次活動(dòng)，同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感可以得到加強(qiáng)，為我們提供了課余社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，也為附院的病人和家屬帶去我們誠(chéng)摯的服務(wù)，親切的問(wèn)候。與此同時(shí)，更是為附院義工注入一股新的力量，擴(kuò)大義工的影響力，讓醫(yī)院的服務(wù)水平更上一個(gè)階層。
三、參與人員：
廣東醫(yī)學(xué)院第一臨床學(xué)院11級(jí)第一﹑二、九﹑十團(tuán)支部。
四、活動(dòng)時(shí)間：五一假期期間。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
六、服務(wù)項(xiàng)目：
1.到門診做護(hù)送義工，為年老體弱及行動(dòng)不便的'就診病人排隊(duì)掛號(hào)、檢查、收費(fèi)、取藥等，為不熟悉醫(yī)院環(huán)境的病人指引方向，甚至整個(gè)過(guò)程的陪診等。
2.在醫(yī)院可能遇到一些情緒低落或暴躁惹事的病人或家屬，這時(shí)，我們不應(yīng)該等病人來(lái)找我們，而是主動(dòng)地接觸病人，替他們解圍，給予心理疏導(dǎo)、解釋、安慰，使其理解醫(yī)院的難處，以及幫病人建立與病魔作斗爭(zhēng)的信心和勇氣，積極配合醫(yī)生治療。
3、和客戶服務(wù)部的護(hù)士老師一起合作，在附院門口為病人及其家屬提供有用的信息和服務(wù)。
七、活動(dòng)流程：
1.活動(dòng)策劃宣傳階段：
各班宣傳委員通過(guò)海報(bào)，橫幅等各種形式，在校內(nèi)進(jìn)行宣傳，并于活動(dòng)期間，在附院掛橫幅宣傳。
2.活動(dòng)準(zhǔn)備階段：
(1)4月28號(hào)早上9：00團(tuán)支書(shū)與組織委員前往附屬醫(yī)院了解相關(guān)要求，并與教工團(tuán)委書(shū)記聯(lián)系，道明義工活動(dòng)的具體計(jì)劃，協(xié)商好有關(guān)本次活動(dòng)的一切事宜。
(2)由于考慮到人數(shù)上的問(wèn)題，我們將從四個(gè)團(tuán)支部里挑選出三十位責(zé)任心強(qiáng)，有愛(ài)心，善于溝通的高素質(zhì)人選做義工。并在26號(hào)，邀請(qǐng)兩名義工聯(lián)成員于下午2：30在第十四課室對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)。
3.活動(dòng)階段：
(1)具體活動(dòng)時(shí)間定在5月1號(hào)至3號(hào)，從早上8：00-11：30，下午2：30-4：30。由各團(tuán)支書(shū)帶領(lǐng)義工志愿者步行到附屬醫(yī)院做義工活動(dòng)。出發(fā)前應(yīng)向每位志愿者說(shuō)明注意事項(xiàng)，人員分為3組，每組跟隨一名有經(jīng)驗(yàn)，做過(guò)義工的師兄師姐(事先已聯(lián)系)，安排好每組的服務(wù)內(nèi)容，例如：維持秩序，咨詢服務(wù)，導(dǎo)診引診。
(2)到達(dá)醫(yī)院后與義工聯(lián)主席聯(lián)系，按照擬定計(jì)劃開(kāi)始義工工作。
4.活動(dòng)的結(jié)束：在這一系列義工活動(dòng)結(jié)束后，與義工聯(lián)主席、領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)務(wù)人員道別。
5.活動(dòng)總結(jié)階段：由各團(tuán)支書(shū)組織全體團(tuán)員開(kāi)一次總結(jié)會(huì)議，匯報(bào)工作，分享心得體會(huì)。
八、注意事項(xiàng)：
1.各團(tuán)員出發(fā)時(shí)必須注意安全，聽(tīng)從組織安排。
2.外出時(shí)應(yīng)注意學(xué)生形象，遵守醫(yī)院的規(guī)章制度。
3.注意基本的禮儀，服務(wù)態(tài)度，以及措辭用語(yǔ)。
4.為了制服的統(tǒng)一，我們可以向義工聯(lián)借義工服。
5.不要在病人面前表現(xiàn)出對(duì)疾病的恐懼，但要做好自身保護(hù)。
九、預(yù)期效果：
通過(guò)本次活動(dòng)，知道義工，認(rèn)識(shí)義工，了解義工，樹(shù)立良好的義工思想，服務(wù)社會(huì)的信念，形成一種關(guān)懷互助的社會(huì)新文明。從中不僅可以對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)有進(jìn)一步的了解，更是為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量!同時(shí)非常感謝義工聯(lián)的大力支持，在學(xué)校以及社會(huì)上推廣義工“助人自助”的精神理念，并營(yíng)造一個(gè)和諧互愛(ài)的人文社會(huì)氛圍，提高附院的知名度以及服務(wù)水平。
十、活動(dòng)可行性：
本次活動(dòng)地點(diǎn)位于廣東醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院，學(xué)生對(duì)附院有親切感，工作起來(lái)會(huì)有更多的熱情!義工在把關(guān)懷帶給社會(huì)的同時(shí)，也傳遞了愛(ài)心，傳播了文明，這種“愛(ài)心”和“文明”從一個(gè)人身上傳到另一個(gè)人身上，最終會(huì)匯聚成一股強(qiáng)大的社會(huì)暖流，所以社會(huì)需要義工，相信在義工聯(lián)的配合下，我們這次義工活動(dòng)能夠做得更好更出色。此外，醫(yī)院內(nèi)人流眾多，在其中舉行活動(dòng)，有利于擴(kuò)大義工的影響力，提高醫(yī)學(xué)院學(xué)生形象。
義工活動(dòng)方案篇十二
二、活動(dòng)目的。
豐富企業(yè)文化生活，促進(jìn)全體員工身心健康，加強(qiáng)員工之間的交流互動(dòng)。增強(qiáng)公司的凝聚力，使公司成為高度團(tuán)結(jié)、斗志高昂、生機(jī)勃勃、富有開(kāi)拓進(jìn)取精神的一個(gè)大家庭。
20xx年元旦后，各項(xiàng)活動(dòng)具體時(shí)間另行通知。
四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
公司全體職工。
1、比賽項(xiàng)目。
戶外：(1)拔河(2)登山。
室內(nèi)：(1)羽毛球(2)斗地主(3)象棋(4)圍棋。
(5)卡拉ok。
2、比賽規(guī)則。
(1)拔河全員參與，十人為一組，共三組，男女分別抽簽分組后進(jìn)行循環(huán)賽，取第一名。
(2)登山全員參與，不取名次。
(3)羽毛球所有報(bào)名參賽人員分男女兩個(gè)單項(xiàng)組，人員通過(guò)抽簽組合，實(shí)行淘汰賽，勝出者進(jìn)入下一輪。取前三名。
(4)斗地主所有報(bào)名參賽人員分男女兩個(gè)項(xiàng)目組，人員通過(guò)抽簽組合，三人為一組，實(shí)行十盤末位淘汰賽，取前三名。
(5)象棋男女分別抽簽分組后進(jìn)行淘汰賽，取第一名。
(6)圍棋男女分別抽簽分組后進(jìn)行淘汰賽，取第一名。
(7)卡拉ok自由報(bào)名，男女分別設(shè)現(xiàn)場(chǎng)最受歡迎獎(jiǎng)各一名。
3、比賽獎(jiǎng)勵(lì)。
(1)拔河不設(shè)獎(jiǎng)。
(2)登山不設(shè)獎(jiǎng)。
(3)羽毛球第一名500元第二名300元第三名200元。
(4)斗地主第一名500元第二名300元第三名200元。
(5)象棋第一名500元第二名300元。
(6)圍棋第一名500元第二名300元。
(7)卡拉ok最受歡迎獎(jiǎng)。
4、報(bào)名。
公司綜合部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的所有報(bào)名事宜，所有報(bào)名并參與任意三項(xiàng)(必須包含拔河、登山、卡拉ok)及以上比賽項(xiàng)目的職工都可獲得公司新年禮物一份。
斗地主比賽規(guī)則。
一、基本說(shuō)明：
根據(jù)比賽人數(shù)，每三個(gè)人一組，每組打10局。(分組由抽簽決定)。沒(méi)有被炸，地主輸了-2，其他選手+1，炸n炸，地主輸了-(2+2n)，其他選手+(1+n)。
二、參賽選手及排列：所有報(bào)名職工按抽簽順序依次排列。
三、出牌規(guī)則說(shuō)明：沒(méi)有賴子，只準(zhǔn)三帶一，不準(zhǔn)三帶二。三不帶只能最后出。允許四帶二。
四、比賽紀(jì)律：
比賽時(shí)，參賽三方選手不許有任何交流，觀眾也不得在比賽中有任何的提示和評(píng)論。如果無(wú)意違規(guī)，則重新開(kāi)局，該局比賽作廢。
如果選手惡意違規(guī)，當(dāng)場(chǎng)比賽作廢重新開(kāi)局，并且該選手扣6分。違規(guī)判斷由裁判做出。牌一旦到桌上,不得再拿回.
五、發(fā)牌規(guī)則：
1)發(fā)牌由裁判發(fā)，發(fā)牌過(guò)程中選手不得看牌，確定發(fā)牌正確后方能看牌開(kāi)始比賽，如果發(fā)牌出錯(cuò)，重新發(fā)牌。
2)發(fā)牌開(kāi)始時(shí)，先由裁判隨機(jī)抽取四張牌，第一張翻開(kāi)后插于牌中間用來(lái)決定當(dāng)場(chǎng)比賽的地主，其他三張作為底牌。(四張牌不得抽取連續(xù)的)。
3)由發(fā)到地主牌的選手先選擇當(dāng)不當(dāng)?shù)刂?，如果不?dāng)按照順時(shí)針?lè)较蛞来芜x擇。如果有雙王輪到地主時(shí)必須叫牌，如果三家都不叫則重新洗牌。
六、勝負(fù)判斷：
羽毛球比賽規(guī)則。
一、參加對(duì)象及排列：
已報(bào)名的職工按抽簽順序依次排列。
二、比賽時(shí)間和地點(diǎn)：
1、比賽時(shí)間：月日——月日。
2、比賽地點(diǎn)：
三、比賽項(xiàng)目。
男子單打、女子單打。
四、比賽辦法。
1、比賽采用單淘汰賽，并按賽前編好的對(duì)陣圖進(jìn)行比賽決定名次。
2、每場(chǎng)比賽采用三局兩三勝，每局采用21分制。
五、校級(jí)比賽規(guī)則。
1、競(jìng)賽規(guī)則：
(1)采用21分制，即雙方分?jǐn)?shù)先達(dá)21分者勝，3局2勝。每局雙方打到20平后，一方領(lǐng)先2分即算該局獲勝;若雙方打成29平后，一方領(lǐng)先1分，即算該局取勝。
(2)得分者方有發(fā)球權(quán)，如果本方得單數(shù)分，從左邊發(fā)球;得雙數(shù)分，從右邊發(fā)球。取消(單打)后發(fā)球線。在第三局或只進(jìn)行一局的比賽中，當(dāng)一方分?jǐn)?shù)首先到達(dá)11分時(shí)，雙方交換場(chǎng)區(qū)。發(fā)球時(shí)，持球部位不得超過(guò)球員腰部。
(3)每球得分，并且除特殊情況(比如地板濕了，球打壞了)，球員不可再提出中斷比賽的要求。但是，每局一方以11分領(lǐng)先時(shí)，比賽進(jìn)行1分鐘的技術(shù)暫停，讓比賽雙方進(jìn)行擦汗、喝水等。
3、球拍及比賽用球：選手可自帶球拍，也可使用場(chǎng)館提供的球拍，比賽用球統(tǒng)一由場(chǎng)館統(tǒng)一提供。
六、錄取名次。
男子、女子分別取前3名。
象棋比賽規(guī)則。
一、基本規(guī)則：遵循。
二、時(shí)間規(guī)定：比賽時(shí)用秒表或手表計(jì)算雙方走棋時(shí)間。每方走一著棋的時(shí)間不得超過(guò)十五秒，如有一著棋超過(guò)時(shí)間，判負(fù)。
三、對(duì)弈：在對(duì)局時(shí),由執(zhí)紅棋的一方先走,雙方輪流各走一著,直至分出勝負(fù)或走成和棋為止。
四、勝負(fù)判定：
對(duì)局時(shí),一方出現(xiàn)下列情況之一,就算輸棋,對(duì)方得勝:。
1、帥(將)被對(duì)方。
2、帥(將)被。
4、封棋著法有誤;。
5、走棋違犯禁例,應(yīng)當(dāng)變著而不變;。
6、在同一局棋中,單方面出現(xiàn)第三次。
7、自己宣布認(rèn)輸;。
8、因違犯紀(jì)律被判輸棋。
五、對(duì)局時(shí),出現(xiàn)下列情況之一,就算和棋:。
1、屬于理論上公認(rèn)的雙方均無(wú)取勝可能的局勢(shì);。
2、提議作和,應(yīng)使雙方機(jī)會(huì)均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,雙方都不許反悔。
3、雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復(fù)已達(dá)三次,符合。
六、賽制與計(jì)分：本次比賽實(shí)行三局兩勝制。若出現(xiàn)平局現(xiàn)象，雙方選擇加賽一局或以抽簽方式分出勝負(fù)。
一、活動(dòng)主題：歌唱美好生活，共筑和諧團(tuán)隊(duì)。
二、參加對(duì)象：公司全體職工。
三、報(bào)名辦法及要求：為了體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，報(bào)名以部門為單位報(bào)名，每個(gè)部門至少上報(bào)兩個(gè)個(gè)節(jié)目。要求公司所有職工都上臺(tái)演唱。
四、比賽規(guī)則：
1、參賽選手自選歌曲，語(yǔ)種不限;唱法不限，民族、美聲、通俗或原生態(tài)唱法均可;歌曲內(nèi)容健康向上。
六、活動(dòng)基本流程：
1、先由總經(jīng)理致辭。
2、每隔五個(gè)歌唱節(jié)目進(jìn)行一次幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)。
七、活動(dòng)評(píng)選：活動(dòng)當(dāng)天,我們將根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票選出男女現(xiàn)場(chǎng)最受歡迎獎(jiǎng)各一名。
八、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地：
九、注意事項(xiàng)：
自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所秩序，保持衛(wèi)生，聽(tīng)從工作人員統(tǒng)一安排。
義工活動(dòng)方案篇十三
一、根據(jù)桂林法律志愿者組織《20xx年工作計(jì)劃》，制訂本方案，社區(qū)志愿者活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)目的：
1、宣傳、普及法律，為社區(qū)居民提供免費(fèi)法律咨詢。
2、擴(kuò)大桂林法律志愿者組織影響力，讓更多人加入到法律援助隊(duì)伍中來(lái)。
三、為順利組織本次活動(dòng)，組織積極尋求各社會(huì)各界支持力量，與司法局、《桂林日?qǐng)?bào)社》友好合作。
四、具體操作流程：
(一)、由本組織、司法局或《桂林日?qǐng)?bào)社》分別或共同確定擬服務(wù)社區(qū)。
(二)、與社區(qū)取得聯(lián)系，爭(zhēng)取社區(qū)支持：
1、到社區(qū)調(diào)查，根據(jù)情況確定服務(wù)范圍。
2、制訂詳細(xì)方案，以確定咨詢的時(shí)間及地點(diǎn)，進(jìn)行合理分工，確定經(jīng)費(fèi)預(yù)算;制作宣傳海報(bào)及宣傳資料。
3、于現(xiàn)場(chǎng)咨詢前5--7天，由本組織和社區(qū)張貼、發(fā)放宣傳資料，發(fā)放《法律咨詢表》并由居民填寫。宣傳范圍可適當(dāng)擴(kuò)大到附近街區(qū)。
4、于現(xiàn)場(chǎng)咨詢前2天，由本組織工作人員收集《法律咨詢表》，咨詢律師提前分析案情;或咨詢現(xiàn)場(chǎng)交件。
5、于現(xiàn)場(chǎng)咨詢前2天，落實(shí)咨詢會(huì)場(chǎng)的布置。咨詢當(dāng)天，由本組織和社區(qū)布置咨詢會(huì)場(chǎng)。
6、本組織工作人員提前1小時(shí)到咨詢會(huì)場(chǎng)，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答。
(三)、現(xiàn)場(chǎng)咨詢：
1、視社區(qū)規(guī)模及法律問(wèn)題多少而確定是否分組。
2、現(xiàn)場(chǎng)必須安排1-2名導(dǎo)詢員，對(duì)前來(lái)咨詢的居民進(jìn)行導(dǎo)向。
3、安排1-2名工作人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)咨詢進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，便于總結(jié)。
4、現(xiàn)場(chǎng)咨詢時(shí)，保持現(xiàn)場(chǎng)清潔衛(wèi)生。
5、不收取當(dāng)事人任何原件或唯一的復(fù)印件資料。
(四)、紀(jì)律要求：
1、恪守法律人及志愿者道德。
2、必須本著志愿者精神免費(fèi)為社會(huì)公眾提供義務(wù)咨詢及其他法律服務(wù)，不收取當(dāng)事人任何財(cái)物及宴請(qǐng)。
3、文明禮貌，不隨地吐痰、不吸煙喝酒。
4、平等對(duì)待每一位當(dāng)事人并耐心解答，不得推脫。遇到疑難問(wèn)題，或征求事后解答，或告知其他解決途徑。
5、整潔著裝。不穿奇裝異服，不留怪異發(fā)型。
6、活動(dòng)結(jié)束后，協(xié)助社區(qū)恢復(fù)現(xiàn)場(chǎng)原狀，保持現(xiàn)場(chǎng)清潔。
(五)、組織分工：
1、本項(xiàng)活動(dòng)可不定期舉辦。
2、本組織秘書(shū)組負(fù)責(zé)總體協(xié)調(diào)及策劃，具體由法律組負(fù)責(zé)實(shí)施。
3、法律組負(fù)責(zé)組織咨詢員，可根據(jù)情況進(jìn)行人員或?qū)I(yè)分組，并確定小組負(fù)責(zé)人及成員名單。
4、行政組負(fù)責(zé)與社區(qū)聯(lián)系，協(xié)助組織籌備。
5、宣傳組負(fù)責(zé)宣傳、攝像。
6、其他組及志愿者盡力協(xié)助。
(六)、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
1、組織者必須制訂詳細(xì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算表，交組織財(cái)務(wù)組負(fù)責(zé)人及組織負(fù)責(zé)人討論決定。
2、盡量爭(zhēng)取社會(huì)必要的贊助或經(jīng)費(fèi)支持。
3、從組織經(jīng)費(fèi)中支出。
(七)、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：
1、法律組于活動(dòng)結(jié)束后2天內(nèi)進(jìn)行工作總結(jié)，簡(jiǎn)單描述活動(dòng)情況，統(tǒng)計(jì)咨詢?nèi)舜危瑢?duì)好的經(jīng)驗(yàn)予以總結(jié)并分享，對(duì)不足之處進(jìn)行分析和改善，并以報(bào)告形式在論壇公開(kāi)。
2、宣傳組在2個(gè)工作日內(nèi)將活動(dòng)相片發(fā)在工作總結(jié)帖子里，或以專帖形式發(fā)表，同時(shí)上傳到組織專用像冊(cè)。
3、總結(jié)時(shí)，注意避免侵犯當(dāng)事人隱私或商業(yè)秘密。
4、財(cái)務(wù)組進(jìn)行經(jīng)費(fèi)核算并公布，接受監(jiān)督。
(八)、本方案是試行方案，請(qǐng)各志愿者提出意見(jiàn)或建議，并于合作伙伴協(xié)商后，逐步完善并正式施行。
義工活動(dòng)方案篇十四
一、指導(dǎo)思想：
面向全校招募校園義工旨在發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，是青年志愿者活動(dòng)開(kāi)展的一支有力的隊(duì)伍，是雷鋒精神在當(dāng)今時(shí)代條件下一種新的表現(xiàn)形式，它以奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步為主旨，它的精神內(nèi)涵與雷鋒精神一脈相承，是雷鋒精神的延伸和拓展。
二、宗旨與目標(biāo)：
通過(guò)青年志愿者活動(dòng)，博雅學(xué)校義工隊(duì)伍建設(shè)，弘揚(yáng)雷鋒精神，激發(fā)青年學(xué)生關(guān)愛(ài)互助的熱情，并見(jiàn)之于日常的行為，在校園內(nèi)形成互幫互助的熱潮，為學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬松、健康的環(huán)境。
三、組織方式：
校教導(dǎo)處團(tuán)委牽頭，以年級(jí)、班級(jí)為單位組織安排活動(dòng)。
1、博雅校園義工招募：
七年級(jí)學(xué)生以班級(jí)為單位自愿報(bào)名，寫好義工申請(qǐng)書(shū)（每班暫限定五名）。填寫班級(jí)匯總表。學(xué)校審核，即成為義工。學(xué)校經(jīng)嚴(yán)格考核優(yōu)秀，發(fā)給義工證。
以班級(jí)為單位，每班選出一名義工隊(duì)長(zhǎng)，以每班為單位的義工小組組成校園義工隊(duì)伍。（校園義工名單見(jiàn)附表一）。
時(shí)間：全體義工參加的大型校園義工活動(dòng)每期一次，統(tǒng)一在周三下午。
每周三、四清除校園衛(wèi)生死角、植綠護(hù)綠、安全巡邏。
3、博雅義工會(huì)標(biāo)：青年志愿者。
4、集合地點(diǎn)：衡陽(yáng)市博雅學(xué)校春風(fēng)化雨文化廣場(chǎng)；
5、程序：以班級(jí)為單位開(kāi)展義工服務(wù)，義工帽和活動(dòng)自備工具都由每班義工隊(duì)長(zhǎng)管理，每次活動(dòng)做好相關(guān)登記和總結(jié)上交至團(tuán)委辦公室。
6、注意事項(xiàng)：
每次活動(dòng)都必須佩帶好義工帽、著校服；義工活動(dòng)中注意安全，不得追趕打鬧；義工工具使用完后，交回每班的義工隊(duì)長(zhǎng)妥善保管；服從安排，主動(dòng)、積極進(jìn)行義工活動(dòng)。
四、活動(dòng)具體安排流程：
以班級(jí)為單位，每周一個(gè)班級(jí)輪流在每周一、周二。
義工活動(dòng)方案篇十五
這是我第三次去敬老院做義工服務(wù),此次敬老院義工服務(wù)活動(dòng)之行，旨在慰問(wèn)敬老院的孤寡老人，讓他們感受社會(huì)大家庭的溫暖，給他們送去一份關(guān)愛(ài)和溫暖。老子曾說(shuō)到做人兒女的一境界：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼；要做到這種境界不是那么容易的，但是一些小小的關(guān)愛(ài)，我們確是可以做到地；尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，然而,社會(huì)經(jīng)濟(jì)突飛發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈的今天卻有越來(lái)越多的老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛(ài)的呵護(hù)。
當(dāng)我一進(jìn)門，看著年邁孤獨(dú)的甚至是身患疾病的老人們時(shí)，心里的第一個(gè)感覺(jué)是：難受！雖然以前去過(guò)農(nóng)村條件差的敬老院，知道那里的環(huán)境和那里那些老人們多是無(wú)子女又年邁的老人，身體也是不大好的；這次去敬老院，我以為那些老人會(huì)是像敬老院官網(wǎng)里看到的那樣幸福地頤養(yǎng)天年的，但當(dāng)我看到現(xiàn)實(shí)的情況時(shí)，當(dāng)有老人告訴我說(shuō)他們常吃不飽，吃的食物也沒(méi)什么營(yíng)養(yǎng)時(shí)，心中是一種難以抑制的心酸，那些為兒女操勞了大半生的老人們，如今卻在應(yīng)該安享晚年時(shí)來(lái)到敬老院。
活動(dòng)中，或許他們對(duì)我講話的口音不熟悉，或許他們?cè)诮徽勚欣献呱?，也或許他們耳朵不好使，但我們都耐心地和他們慢慢地說(shuō)，關(guān)切地問(wèn)他們現(xiàn)在有什么需要及現(xiàn)在的生活狀況，親切地叫他們一聲“爺爺、奶奶”。也許長(zhǎng)時(shí)間的孤獨(dú)讓他們有一些封閉，要融化這層隔閡需要時(shí)間，也需要關(guān)懷。我開(kāi)始和老人交談，先相互熟悉，但其后的沉默也令人窒息，有些尷尬，我想讓老人們談一談他們的過(guò)去，以前的成就等，但是他們卻是保持沉默，也不知道是我不該問(wèn)，還是他們不想說(shuō)，或是他們甚至沒(méi)聽(tīng)清我的問(wèn)題，這事令我特郁悶。
此外組織者還為老人們安排了節(jié)目，以此來(lái)給他們單調(diào)的生活送去一份歡笑、一點(diǎn)溫暖。個(gè)唱，合唱還有邀請(qǐng)老人和我們同唱革命歌曲更是把氣氛推到了高潮，有幾個(gè)老人唱歌還挺厲害的，這或許達(dá)到了胡書(shū)記提出的“老有所樂(lè)，老有所成”吧。
考慮到老人的作息時(shí)間，活動(dòng)的時(shí)間很快就結(jié)束了。和老人道別時(shí)，老人們很感謝我們的關(guān)心慰問(wèn)，全部義工合影后，我們踏上了回程的路途。
通過(guò)這次敬老院義工服務(wù)活動(dòng),我相信一起的同學(xué)們將會(huì)更加的關(guān)注老人，會(huì)在以后給他們更多歡樂(lè)，祝福，也會(huì)更加珍惜自己身邊的老人。我希望我們社會(huì)的每一個(gè)人都能關(guān)愛(ài)老人，關(guān)愛(ài)他人，能從身邊的小事做起,奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心,將“服務(wù)社會(huì)，快樂(lè)自己”的義工服務(wù)宗旨貫徹到底；另外，以我所見(jiàn)我覺(jué)得我們的社會(huì)要到達(dá)到“老有所養(yǎng)，老有所依，老有所樂(lè)，老有所為”的狀況，路還很遙遠(yuǎn)啊。
這次的活動(dòng)組織者組織的很不錯(cuò)，即讓老人得到了歡樂(lè)，又讓我們知道如何與老人交流。令我遺憾的是：我和老人交流的并不是很好，看來(lái)我的交際能力有待提高啊。
義工活動(dòng)方案篇十六
提高管理水平；密切家長(zhǎng)與學(xué)校、教師的聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵提升；營(yíng)造和優(yōu)化小學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，快樂(lè)成長(zhǎng)的教育環(huán)境；更好地為學(xué)生成長(zhǎng)提供良好的環(huán)境和條件，使學(xué)校生活多元化，為學(xué)生搭建更廣、更高、更優(yōu)的成長(zhǎng)平臺(tái)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為了切實(shí)做好“義工家長(zhǎng)”的服務(wù)工作，充分發(fā)揮家長(zhǎng)義工真正關(guān)心、支持學(xué)校教育，學(xué)校在家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)上完善此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，主管德育副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，德育處、教導(dǎo)處、教研處、年級(jí)組長(zhǎng)為組員的工作組織機(jī)構(gòu)，具體工作事宜由主管副校長(zhǎng)協(xié)調(diào)安排，團(tuán)委負(fù)責(zé)義工服務(wù)的成員統(tǒng)一部署并組織實(shí)施。
三、服務(wù)對(duì)象。
我校義務(wù)教育階段在校全體適齡學(xué)生。
四、參與對(duì)象。
要求為人正直，作風(fēng)正派，富有責(zé)任感，有奉獻(xiàn)精神，關(guān)心教育，關(guān)注孩-。
子健康成長(zhǎng)，有一定的組織管理能力和協(xié)調(diào)能力，在某一行業(yè)或領(lǐng)域有專長(zhǎng)，能為學(xué)校教育。
教學(xué)。
及活動(dòng)提供幫助。
五、家長(zhǎng)義工組織。
1、學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì)，義工委員會(huì)接受學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)的指導(dǎo)。
2、各年級(jí)組執(zhí)行：按各班報(bào)名情況推選義工隊(duì)長(zhǎng)。
六、組織管理。
學(xué)校對(duì)招募的“義工家長(zhǎng)”進(jìn)行統(tǒng)一的服務(wù)證明，按照志愿者的服務(wù)內(nèi)容進(jìn)行義工服務(wù)，服務(wù)方向、服務(wù)效果接受社會(huì)監(jiān)督和檢驗(yàn)。
七、義工內(nèi)容。
1、服務(wù)學(xué)生思想教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、班級(jí)管理、文明行為養(yǎng)成。
2、參與和協(xié)助學(xué)校正常教育教學(xué)活動(dòng)（如集會(huì)、線下活動(dòng)，學(xué)習(xí)時(shí)需要的書(shū)籍和刊物、各項(xiàng)評(píng)選等）。
3、參加學(xué)校召開(kāi)的家長(zhǎng)交流會(huì)。
凡參與者家長(zhǎng)可填寫好《意向表》交班管理，班主任整理后交學(xué)校，學(xué)校-。
根據(jù)情況成立義工聯(lián)。
小南坑小學(xué)。
xx年3月20日。
活動(dòng)時(shí)間：xx年03月10日。
活動(dòng)地點(diǎn)：東塘牛角塘社區(qū)。
活動(dòng)形式：打掃衛(wèi)生。
參與人員：1115班部分義工。
前期工作：1、與社區(qū)居委會(huì)進(jìn)行詳細(xì)溝通。
2、通知相關(guān)干部。
3、進(jìn)行線上線下兩方式動(dòng)員。
后期工作：1、找社區(qū)居委會(huì)人員簽章。
2、召開(kāi)活動(dòng)總結(jié)大會(huì)（第二天自習(xí)課）。
3、各本義工日記的完成和檢查。
4、初步部署下次活動(dòng)。
們走進(jìn)了孤寡老人的家，給他們帶來(lái)了溫暖。當(dāng)我們?cè)跒槔先藗冋頄|西時(shí)，居委會(huì)的叔叔們則在搜尋舊報(bào)紙；當(dāng)我們?cè)跒槔先藗兇驋咝l(wèi)生時(shí)，居委會(huì)的阿姨則在親切地向老人們傳授養(yǎng)生之法。總之，一切都十分和諧。這次的義工活動(dòng)幾乎沒(méi)出什么差錯(cuò)。這次的義工活動(dòng)也是我們首次與1122班進(jìn)行合作。這一次的合作非常愉快，也為我們今后義工活動(dòng)的合作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)生聯(lián)合義工愛(ài)心義賣活動(dòng)方案義工活動(dòng)方案（3）|返回目錄。
一、活動(dòng)主題：愛(ài)心義賣敬老助殘。
二、活動(dòng)目的：通過(guò)參與愛(ài)心義賣活動(dòng)，讓孩子們體驗(yàn)奉獻(xiàn)帶來(lái)的快樂(lè)，培養(yǎng)孩子們樂(lè)于助人、奉獻(xiàn)社會(huì)的良好品質(zhì)，豐富孩子們的假期生活，為募集用于敬老助殘的善款而獻(xiàn)出自己的力量。
三、參與對(duì)象：六年級(jí)六班所有學(xué)生。
四、活動(dòng)組織：成立“愛(ài)心義賣”籌-。
劃小組。
五、活動(dòng)時(shí)間：x年x月x日（年歷：x月xx）晚上6：00——9：00。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：在xx市規(guī)劃局展廳西門【xx路以北】。
七、活動(dòng)內(nèi)容：愛(ài)心義賣品由xx義工提供，孩子們進(jìn)行義賣，活動(dòng)結(jié)束義賣款交于xx義工負(fù)責(zé)人，存入xx義工愛(ài)心賬戶。特別感謝我們的義工伙伴邊走邊看父子（xx及父親）為義賣提供100個(gè)許愿燈。
八、活動(dòng)準(zhǔn)備：
折疊床2張，義賣橫幅一條，掛橫幅的掛衣桿2個(gè)等相關(guān)用具（家長(zhǎng)志愿者準(zhǔn)備）。希望有時(shí)間的家長(zhǎng)下午提前到場(chǎng)做好準(zhǔn)備工作。
九：溫馨提示：
（1）根據(jù)天氣變化，及時(shí)添加衣服，讓孩子們注意保暖。
（2）文明義賣，服務(wù)熱情，運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，不與顧客產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)。
（3）必須保持場(chǎng)地的整潔，不亂-。
扔垃圾。結(jié)束后做好衛(wèi)生清潔工作。
（4）活動(dòng)中不能追逐吵鬧，樹(shù)立一小良好形象。
（5）活動(dòng)中不能擅自離開(kāi)義賣場(chǎng)地，注意人身財(cái)物安全，家長(zhǎng)負(fù)責(zé)孩子的安全看護(hù)。
報(bào)名電話：xx媽媽：xxxx媽媽：xx。
報(bào)名時(shí)間：2月19日上午11:00——晚上22：00，過(guò)期將不能參與當(dāng)天的班級(jí)義賣活動(dòng)，敬請(qǐng)諒解。
3月班義工活動(dòng)方案與總結(jié)義工活動(dòng)方案（4）|返回目錄。
長(zhǎng)郡中學(xué)1119班將于xx年3月8號(hào)在登仁橋社區(qū)進(jìn)行為期兩小時(shí)的義工活動(dòng)。本次活動(dòng)由胡燁同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，參與總?cè)藬?shù)為20人?；顒?dòng)以慰問(wèn)孤寡老人，送上一些生活用品，幫助其打掃衛(wèi)生為主。我們會(huì)將活動(dòng)參與人員分為3—4個(gè)小組，分別派往各個(gè)家庭中，進(jìn)行義工活動(dòng)。
春天的溫度。
三月8號(hào)，天氣晴好。在這樣讓人-。
倍感幸福的初春陽(yáng)光里，我們1119班開(kāi)展了一次義工活動(dòng)——去看望社區(qū)里的老人家。臨行前幾經(jīng)商定，確定下來(lái)的人仍有二十多個(gè)，且還有不少同學(xué)表現(xiàn)了極高的熱情。突然覺(jué)得這樣的同學(xué)們都很可愛(ài)，雖然已經(jīng)高二了，但心底仍存著一份英雄情結(jié)，想要努力為別人做一點(diǎn)力所能及的事情。
在可愛(ài)的同學(xué)們艷羨的目光里，我們出發(fā)了，帶著期盼，帶著心急。
出校區(qū)后走了不久，就到了社區(qū)的志愿者服務(wù)站，在與站里的工作人員交涉過(guò)后，我們這20多個(gè)人被分成了兩組，去往不同的地點(diǎn)。
正當(dāng)我們與老奶奶聊天的時(shí)候，一位中年婦女抱著一個(gè)可愛(ài)的小孩走過(guò)來(lái)。奶奶說(shuō)這是她的重孫。幾個(gè)男孩子忙湊上前逗小孩兒，我們一邊幫老奶奶收衣服，一邊看著平日里穩(wěn)重的男同學(xué)像孩子一樣也不由得笑出聲來(lái)，一時(shí)間，小小的庭院里，歡聲笑語(yǔ)不斷。
時(shí)間過(guò)得很快，當(dāng)陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)黯淡下來(lái)，我們知道分別的時(shí)刻就要到了，-。
老奶奶仍是安穩(wěn)而慈祥地坐著，卻不忘說(shuō)希望我們能多去看她，一下子覺(jué)得心里有點(diǎn)難過(guò)，老人家平時(shí)大概沒(méi)有可以說(shuō)話的人吧。這樣想著，就堅(jiān)定了下次也一定要來(lái)看望這位奶奶的想法。
回程的路上，走在長(zhǎng)長(zhǎng)的巷弄里，呼吸著一磚一瓦散發(fā)出來(lái)的老長(zhǎng)沙的氣息，我心頭雖然還有著離別時(shí)的感傷，但又多了一份雀躍，我希望，在這美麗的初春里，老奶奶不僅感受到了晴空里的陽(yáng)光，也能感受到，我們帶去的心靈上的溫柔的光。
1119班周云鶴。
這是以后要注意的。
但當(dāng)起義工來(lái)，同學(xué)們的熱情與愛(ài)心卻令人刮目相看，大家發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛(ài)，不帶一絲一毫的功利雜念，從每一舉手投足中都可看出。平日所操的普通話，忽地變?yōu)榱碎L(zhǎng)沙方言，就是為了讓老人不費(fèi)力氣地聽(tīng)得懂?！澳憷先思疑钫娴男U幸福咧?！边@句話被反復(fù)提起，就是希望老人家感到開(kāi)心與滿足。
而做完義工后，總感自己盡的是綿薄之力。也許，我們心中有熱情，但沒(méi)動(dòng)腦筋去琢磨，到底何為真正的幫助。也許，我們?nèi)晕瓷钊肷鐣?huì)，去尋找那些需要幫助，需解燃眉之急的人們。思來(lái)想去，下次我們也許能夠：（1）帶生活必需品以及水果等營(yíng)養(yǎng)品，（2）帶老人去檢查身體，（3）幫老人捶背，按摩。
而下次我們幫助的對(duì)象也可添加：（1）夏日里的建設(shè)工人，（2）睡在外面的乞丐（給他們買被子，枕頭）。
另外，今日老人的一句話發(fā)我們深省—“他們?cè)谖堇镉植蛔鍪?，還奔到我屋-。
1119班黃北辰。
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義工活動(dòng)方案篇十七
進(jìn)一步營(yíng)造社會(huì)教育氛圍，促進(jìn)和諧教育，促進(jìn)素質(zhì)教育全面實(shí)施;充分整合社會(huì)力量，合理利用家長(zhǎng)資源，提高學(xué)校管理水平。下面是本站小編為你整理的家長(zhǎng)義工。
希望對(duì)你有用!
一、指導(dǎo)思想。
以創(chuàng)建“平安學(xué)校”為目標(biāo)，倡導(dǎo)志愿精神、密切家校溝通，動(dòng)員引導(dǎo)家長(zhǎng)志愿者維護(hù)學(xué)校及周邊治安秩序，參與學(xué)校及周邊的“護(hù)校安園”工作，建立良好的學(xué)校與家庭平安創(chuàng)建互動(dòng)機(jī)制，促進(jìn)本校的安全管理和平安學(xué)校建設(shè)。
二、組建原則。
(一)廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)參與。通過(guò)深入宣傳組建學(xué)校“家長(zhǎng)義工隊(duì)”的意義，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參加本校的“護(hù)校安園”活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，在尊重家長(zhǎng)本人意愿的基礎(chǔ)上，廣泛動(dòng)員家長(zhǎng)參與義工活動(dòng)。
(二)認(rèn)真組織活動(dòng)。學(xué)校應(yīng)急辦公室負(fù)責(zé)做好本校家長(zhǎng)義工隊(duì)伍的發(fā)動(dòng)、指導(dǎo)、組織、培訓(xùn)工作。
(三)以生為本，重在實(shí)效。以服務(wù)學(xué)生、促進(jìn)家校合作為立足點(diǎn)，把倡導(dǎo)志愿互助文化和打造安全文明校園結(jié)合起來(lái)，為本校師生培育安全的學(xué)校環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生平安健康成長(zhǎng)。
三、任務(wù)分工。
(一)總務(wù)處。掌握組建“家長(zhǎng)義工隊(duì)”的工作進(jìn)度，及時(shí)協(xié)調(diào)解決遇到的問(wèn)題和困難，把本校的“家長(zhǎng)義工隊(duì)”活動(dòng)取得實(shí)效。
(二)教導(dǎo)處。制定《家長(zhǎng)義工隊(duì)活動(dòng)實(shí)施方案》并結(jié)合實(shí)際開(kāi)展“護(hù)校安園”活動(dòng);加大宣傳力度，重點(diǎn)宣傳家長(zhǎng)義工的內(nèi)容及意義，調(diào)動(dòng)廣大家長(zhǎng)參與義工服務(wù)的積極性.
(三)政教處。做好組織引導(dǎo)工作，建立中心小學(xué)家長(zhǎng)義工章程(包括家長(zhǎng)義工隊(duì)名稱、
口號(hào)。
印制統(tǒng)一標(biāo)志組織架構(gòu)常規(guī)服務(wù)內(nèi)容等具體事項(xiàng))。及時(shí)對(duì)家長(zhǎng)義工活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
為組織開(kāi)展好本校家長(zhǎng)義工的報(bào)名登記及組織協(xié)調(diào)工作，指定賴仲榮主任負(fù)責(zé)“家長(zhǎng)義工隊(duì)”的組建和“護(hù)校安園”工作，并聯(lián)系鎮(zhèn)派出所負(fù)責(zé)人，共同開(kāi)展校園周邊學(xué)生上放學(xué)期間的治安防范和交通秩序維護(hù)等。
(四)家長(zhǎng)義工隊(duì)。保持經(jīng)常性與本校師生溝通，幫忙排查校園周邊治安隱患，并把信息及時(shí)向?qū)W校保安和學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)告;發(fā)現(xiàn)可疑人員或碰到緊急情況，要立即向?qū)W?；蜉爡^(qū)巡邏民警報(bào)告，并注意工作安全;積極參與本校內(nèi)矛盾糾紛的排查和化解工作。
四、工作步驟。
(一)10月1日—10月15日：學(xué)校行政班子召開(kāi)會(huì)議研究部署開(kāi)展組建“家長(zhǎng)義工隊(duì)”活動(dòng)，制定符合本校實(shí)際的。
(二)10月16日—11月28日：完成組建“家長(zhǎng)義工隊(duì)”，在派出所負(fù)責(zé)民警的指導(dǎo)下對(duì)“家長(zhǎng)義工隊(duì)”進(jìn)行培訓(xùn)，并組織開(kāi)展“護(hù)校安園”工作。
(三)11月30日：活動(dòng)小結(jié)，報(bào)總結(jié)給鎮(zhèn)指導(dǎo)中心。
一、指導(dǎo)思想。
充分挖掘和利用家長(zhǎng)教育資源，豐富學(xué)校教育元素，創(chuàng)新教育方式，拓寬教育渠道和教育力量，構(gòu)建和諧教育;規(guī)范辦學(xué)行為，增強(qiáng)學(xué)校班級(jí)管理力量，提高管理水平;密切家長(zhǎng)與學(xué)校、教師的聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵提升;營(yíng)造和優(yōu)化小學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，快樂(lè)成長(zhǎng)的教育環(huán)境;更好地為學(xué)生成長(zhǎng)提供良好的環(huán)境和條件，使學(xué)校生活多元化，為學(xué)生搭建更廣、更高、更優(yōu)的成長(zhǎng)平臺(tái)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為了切實(shí)做好“義工家長(zhǎng)”的服務(wù)工作，充分發(fā)揮家長(zhǎng)義工真正關(guān)心、支持學(xué)校教育，學(xué)校在家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)上完善此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，主管德育副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，德育處、教導(dǎo)處、教研處、年級(jí)組長(zhǎng)為組員的工作組織機(jī)構(gòu)，具體工作事宜由主管副校長(zhǎng)協(xié)調(diào)安排，團(tuán)委負(fù)責(zé)義工服務(wù)的成員統(tǒng)一部署并組織實(shí)施。
三、服務(wù)對(duì)象。
我校義務(wù)教育階段在校全體適齡學(xué)生。
四、參與對(duì)象。
要求為人正直，作風(fēng)正派，富有責(zé)任感，有奉獻(xiàn)精神，關(guān)心教育，關(guān)注孩子健康成長(zhǎng)，有一定的組織管理能力和協(xié)調(diào)能力，在某一行業(yè)或領(lǐng)域有專長(zhǎng)，能為學(xué)校教育教學(xué)及活動(dòng)提供幫助。
1、學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì)，義工委員會(huì)接受學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)的指導(dǎo)。
2、各年級(jí)組執(zhí)行：按各班報(bào)名情況推選義工隊(duì)長(zhǎng)。
六、組織管理。
學(xué)校對(duì)招募的“義工家長(zhǎng)”進(jìn)行統(tǒng)一的服務(wù)證明，按照志愿者的服務(wù)內(nèi)容進(jìn)行義工服務(wù)，服務(wù)方向、服務(wù)效果接受社會(huì)監(jiān)督和檢驗(yàn)。
七、義工內(nèi)容。
1、服務(wù)學(xué)生思想教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、班級(jí)管理、文明行為養(yǎng)成。
2、參與和協(xié)助學(xué)校正常教育教學(xué)活動(dòng)(如集會(huì)、線下活動(dòng)，學(xué)習(xí)時(shí)需要的書(shū)籍和刊物、各項(xiàng)評(píng)選等)。
3、參加學(xué)校召開(kāi)的家長(zhǎng)交流會(huì)。
凡參與者家長(zhǎng)可填寫好《意向表》交班管理，班主任整理后交學(xué)校，學(xué)校根據(jù)情況成立義工聯(lián)。
活動(dòng)目的：
1、增進(jìn)與家長(zhǎng)的交流，向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)。
2、增進(jìn)親子間的情感，并促進(jìn)幼兒園與家庭溝通和互動(dòng)。
郭銀丹劉明彩媽媽護(hù)士晨檢，傳授衛(wèi)生知識(shí)。
蔣麗華謝一諾媽媽英語(yǔ)教師英語(yǔ)課程。
活動(dòng)過(guò)程：
1。教學(xué)風(fēng)格展示活動(dòng)。
課程：《蘋果和橘子》小班英語(yǔ)課。
授課地點(diǎn)：苗(4)班。
授課人：蔣麗華。
參與活動(dòng)：為我園幼兒晨檢，傳授衛(wèi)生知識(shí)。
授課時(shí)間：4月上午8:00-9:00晨檢9:00-9:40傳授衛(wèi)生知識(shí)。
授課人：郭銀丹。
義工活動(dòng)方案篇十八
活動(dòng)目的：
1、充分整合社會(huì)力量，合理利用家長(zhǎng)資源，提高幼兒園管理水平；發(fā)揮社會(huì)、家庭、幼兒園三位一體的教育優(yōu)勢(shì)，全面調(diào)動(dòng)幼兒園、老師、家長(zhǎng)關(guān)注教育、關(guān)心教育、服務(wù)教育的工作熱情。
2、增進(jìn)與家長(zhǎng)的交流，向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況；了解幼兒園的保育教育工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)。
3、增進(jìn)親子間的情感，并促進(jìn)幼兒園與家庭溝通和互動(dòng)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：
家長(zhǎng)義工倡議書(shū)、家長(zhǎng)義工工作證參與對(duì)象：
要求為人正直，作風(fēng)正派，富有責(zé)任感，有奉獻(xiàn)精神，關(guān)心教育，關(guān)注孩子健康成長(zhǎng)，有一定的組織管理能力和協(xié)調(diào)能力，在某一行業(yè)或領(lǐng)域有專長(zhǎng)，能為學(xué)校教育教學(xué)及活動(dòng)提供幫助。組建流程：
2、9月初，組建“家長(zhǎng)義工隊(duì)”，進(jìn)行家長(zhǎng)義工培訓(xùn)。義工內(nèi)容：
1、聽(tīng)課。
2、根據(jù)自身專長(zhǎng)組織教育教學(xué)活動(dòng)3、指導(dǎo)班級(jí)興趣活動(dòng)（如剪紙、講故事、消防知識(shí)、交通知識(shí)、醫(yī)療保健等）。
4、參與幼兒園后勤管理工作5、參與班級(jí)保育工作。
6、協(xié)助班內(nèi)老師在大型活動(dòng)中的組織、策劃7、面向家長(zhǎng)的教子經(jīng)驗(yàn)推廣。
義工活動(dòng)方案篇十九
充分挖掘和利用家長(zhǎng)教育資源，豐富學(xué)校教育元素，創(chuàng)新教育方式，拓寬教育渠道和教育力量，構(gòu)建和諧教育;規(guī)范辦學(xué)行為，增強(qiáng)學(xué)校班級(jí)管理力量，提高管理水平;密切家長(zhǎng)與學(xué)校、教師的聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵提升;營(yíng)造和優(yōu)化小學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，快樂(lè)成長(zhǎng)的教育環(huán)境;更好地為學(xué)生成長(zhǎng)提供良好的環(huán)境和條件，使學(xué)校生活多元化，為學(xué)生搭建更廣、更高、更優(yōu)的成長(zhǎng)平臺(tái)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為了切實(shí)做好“義工家長(zhǎng)”的服務(wù)工作，充分發(fā)揮家長(zhǎng)義工真正關(guān)心、支持學(xué)校教育，學(xué)校在家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)上完善此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，主管德育副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，德育處、教導(dǎo)處、教研處、年級(jí)組長(zhǎng)為組員的工作組織機(jī)構(gòu)，具體工作事宜由主管副校長(zhǎng)協(xié)調(diào)安排，團(tuán)委負(fù)責(zé)義工服務(wù)的成員統(tǒng)一部署并組織實(shí)施。
三、服務(wù)對(duì)象。
我校義務(wù)教育階段在校全體適齡學(xué)生。
四、參與對(duì)象。
要求為人正直，作風(fēng)正派，富有責(zé)任感，有奉獻(xiàn)精神，關(guān)心教育，關(guān)注孩子健康成長(zhǎng)，有一定的組織管理能力和協(xié)調(diào)能力，在某一行業(yè)或領(lǐng)域有專長(zhǎng)，能為學(xué)校教育教學(xué)及活動(dòng)提供幫助。
五、家長(zhǎng)義工組織。
1、學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì)，義工委員會(huì)接受學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)的指導(dǎo)。
2、各年級(jí)組執(zhí)行：按各班報(bào)名情況推選義工隊(duì)長(zhǎng)。
六、組織管理。
學(xué)校對(duì)招募的“義工家長(zhǎng)”進(jìn)行統(tǒng)一的服務(wù)證明，按照志愿者的服務(wù)內(nèi)容進(jìn)行義工服務(wù)，服務(wù)方向、服務(wù)效果接受社會(huì)監(jiān)督和檢驗(yàn)。
1、服務(wù)學(xué)生思想教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、班級(jí)管理、文明行為養(yǎng)成。
2、參與和協(xié)助學(xué)校正常教育教學(xué)活動(dòng)(如集會(huì)、線下活動(dòng)，學(xué)習(xí)時(shí)需要的書(shū)籍和刊物、各項(xiàng)評(píng)選等)。
3、參加學(xué)校召開(kāi)的家長(zhǎng)交流會(huì)。
凡參與者家長(zhǎng)可填寫好《意向表》交班管理，班主任整理后交學(xué)校，學(xué)校根據(jù)情況成立義工聯(lián)。
義工活動(dòng)方案篇二十
二、活動(dòng)目的：通過(guò)參與愛(ài)心義賣活動(dòng)，讓孩子們體驗(yàn)奉獻(xiàn)帶來(lái)的快樂(lè)，培養(yǎng)孩子們樂(lè)于助人、奉獻(xiàn)社會(huì)的良好品質(zhì)，豐富孩子們的假期生活，為募集用于敬老助殘的善款而獻(xiàn)出自己的力量。
三、參與對(duì)象：六年級(jí)六班所有學(xué)生。
四、活動(dòng)組織：成立“愛(ài)心義賣”籌劃小組。
五、活動(dòng)時(shí)間：x年x月x日（年歷：x月__）晚上6：00——9：00。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：在__市規(guī)劃局展廳西門【__路以北】。
七、活動(dòng)內(nèi)容：愛(ài)心義賣品由__義工提供，孩子們進(jìn)行義賣，活動(dòng)結(jié)束義賣款交于__義工負(fù)責(zé)人，存入__義工愛(ài)心賬戶。特別感謝我們的義工伙伴邊走邊看父子（__及父親）為義賣提供100個(gè)許愿燈。
八、活動(dòng)準(zhǔn)備：
折疊床2張，義賣橫幅一條，掛橫幅的掛衣桿2個(gè)等相關(guān)用具（家長(zhǎng)志愿者準(zhǔn)備）。希望有時(shí)間的家長(zhǎng)下午提前到場(chǎng)做好準(zhǔn)備工作。
九：溫馨。
提示：
（1）根據(jù)天氣變化，及時(shí)添加衣服，讓孩子們注意保暖。
（2）文明義賣，服務(wù)熱情，運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，不與顧客產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)。
（3）必須保持場(chǎng)地的整潔，不亂扔垃圾。結(jié)束后做好衛(wèi)生清潔工作。
（4）活動(dòng)中不能追逐吵鬧，樹(shù)立一小良好形象。
（5）活動(dòng)中不能擅自離開(kāi)義賣場(chǎng)地，注意人身財(cái)物安全，家長(zhǎng)負(fù)責(zé)孩子的安全看護(hù)。
報(bào)名電話：__。
報(bào)名時(shí)間：2月19日上午11：00——晚上22：00，過(guò)期將不能參與當(dāng)天的班級(jí)義賣活動(dòng)，敬請(qǐng)諒解。
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