幼兒園年會主持詞節(jié)目串詞(優(yōu)秀22篇)

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幼兒園年會主持詞節(jié)目串詞(優(yōu)秀22篇)
時間:2023-11-17 07:04:09     小編:文鋒

總結(jié)可以讓我們更好地了解自己的學習和工作方式。寫一篇完美的總結(jié)需要我們對過去的經(jīng)驗進行梳理和總結(jié)。以下是小編為大家整理的古詩詞佳句,可以讓您領(lǐng)略中國古代文化的魅力。

幼兒園年會主持詞節(jié)目串詞篇一

丙:各位小美女。

?。焊魑焕蠋浉?。

合:大家晚上好!

乙:轉(zhuǎn)眼又是一年啦!

甲:是??!咱們xx都成立已經(jīng)xx年了。

丙:在這xx里,我們大家含辛茹苦、默默無聞、無私奉獻,以發(fā)展壯大xx為己任,在這里,請允許我們向全xx的各位員工表示感謝,感謝你們的付出,感謝你們的努力。

?。焊兄x的話我就不說了,咱說點實際的,在座的各位領(lǐng)導、各位同仁,根據(jù)最新消息,人民幣兌切糕匯率今日發(fā)生劇烈變化,截至此時此刻,人民幣1元可兌換0.0000001斤切糕,這年頭有個幾斤切糕,求婚成功率都100%了。

甲:是啊,財源廣進、恭喜發(fā)財之類的祝福我就不說了,祝愿大家在新的一年里能多買幾斤切糕。

丙:玩笑到此結(jié)束,下面有xx幼上臺致詞!

合:掌聲有請!

甲:感謝xx園長親切的發(fā)言,青春是一首詩,婉轉(zhuǎn)動人。

乙:青春是一幅畫,明亮絢麗,青春是一本書,精彩的章節(jié)才剛剛開始甲:青春是一支歌,優(yōu)美的旋律舞動世界的精彩!

先請出我們的抽獎嘉賓,他們是xx,請每位領(lǐng)導為我們抽出xx個號碼。

乙:起碼還有更多的精彩節(jié)目等著大家,請欣賞由xx幼兒園帶來的小品《生態(tài)園模特隊》。

乙:精彩的節(jié)目暫告一段落,下面將進行我們二等獎抽獎環(huán)節(jié),二等獎共設(shè)有xx名,獎品是xx一個。

乙:哎!小*您聽說過什么是三句半嗎?

丁:就是一個人說話說了三句還有半句沒有說嘛!

乙:不是,不是我告訴您呀,三句半是一種中國民間群眾傳統(tǒng)的曲藝表演形式。

丁:哦!原來還是一種民間曲藝的表演形式呢!怪不得那么出名。

乙:是的,三句半每段內(nèi)容有三長句一半句。一般由4人演出,三人說三長句,最后1人只說簡短兩個字的半句,故稱“三句半”。

?。耗勤s緊讓我們來看看這三句半的表演吧。

乙:有請xx園的生活老師為我們帶來《三句半》表演。

乙:又到激動人心的抽獎環(huán)節(jié),下面即將要抽出的是一等獎,

抽獎:1等獎xx名抽獎嘉賓:

乙:今天我們聚集在這里,共同帶來歡聲笑語,今天我們相會在這里,欣賞了精彩無比的演出,我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪,我們?yōu)槊魈於床珘粝?,拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無論遇到什么困難,只要有你就不迷茫,因為我們是相親相愛的一家人。下面是幼兒園老師帶來的舞蹈《相親相愛一家人》請欣賞!

甲:我們的演出進行到這里已經(jīng)接近尾聲,所有活動環(huán)節(jié)就到此結(jié)束了,感謝大家的出席,感謝從外地趕過來的同事和領(lǐng)導!

乙:這是個難忘的夜晚,讓我們把感動埋在心間。

丙:把汗水留給今天,共同創(chuàng)造輝煌的明天!

?。侯A祝大家新年快樂!

合:愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶來永遠的順利,我們明年再見!

幼兒園年會主持詞節(jié)目串詞篇二

女:鼠攜好運來。

男:北風擋不住春天的腳步,20__已向我們揮手告別;。

女:冰雪封不住青春的熱情,20__正隨春潮滾滾而來!

男:尊敬的各位領(lǐng)導。

女:親愛的同仁們。

合:大家晚上好。

男:我是主持人__。

男:很榮幸在那里與大家歡聚一堂,

女:在這辭舊迎新的時刻,我們先給大家拜年了!

合:大家過年好!(作揖)。

男:站在歲末我們回望過去,過去的一年有太多的感動與故事。

女:站在歲首我們企盼未來,未來的一年有更多的期望與夢想。

男:今日,讓動人的舞姿滴滴我們溫暖的心田。

女:今日,讓美妙的歌聲唱響我們溫馨的祝愿。

男:今日,讓我們盡情放飛完美的期望。

女:今日,讓我們盡情地唱起來,跳起來吧!

男:此刻我宣布:__迎新聯(lián)歡晚會正式開始。

結(jié)束語。

男:歡樂的時光總是那么短暫,

女:團聚的日子異常讓人感動,

男:今日我們歡歌笑語,我們暢想未來,

女:讓我們記住今日,讓我們期待明天。

男:此刻我宣布:

合:__迎新聯(lián)歡晚會到此結(jié)束。

幼兒園年會主持詞節(jié)目串詞篇三

邱周:大家晚上好!主持人xx、xx向大家拜年了!

周:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

邱:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

周:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

邱:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

周、邱:xx視聲歡樂總動員,大家一起來吧!

幼兒園年會主持詞節(jié)目串詞篇四

b:動聽的音樂,妙曼的腰肢,下面請欣賞爵士舞表演《xx》表演者:xx等。

a:我們都知道軍訓生活是艱苦嚴肅的,可看了下面的小品《超級訓練營》你會發(fā)現(xiàn)原來它也是快樂輕松的。

a:我們都有夢想,在走向夢想的途中有很多的困難和艱辛,但是,我們都會有又一雙隱形的翅膀,一直讓我們飛得更高,下面請欣賞手語表演《隱形的翅膀》表演者xx中班全體教師。

幼兒園年會主持詞節(jié)目串詞篇五

譚:尊敬的各位領(lǐng)導。

溫:親愛的同事們。

瞿:親愛的朋友們。

合:大家——下午好!

趙:新的一年。

譚:新的征程。

溫:新的'祝福。

瞿:新的期待。

趙、譚:在這灑滿溫暖陽光的金色午后,我們相聚在在洋溢芬芳的金百合酒店。

瞿:充滿激情和喜悅的金流明團隊,共同迎接金燦燦的豬年。

趙:我是主持人趙寧,祝愿大家度過一個寧靜祥和的新年;

譚:我是主持人譚x,祝愿大家新年里鶯歌燕舞、快樂幸福;

溫:我是主持人溫x,祝愿大家見到我溫暖的春天就油然而生;

瞿:我是主持人瞿x,祝愿大家見到我冬日生香、活色生香。

趙:xx年,在成長和收獲的喜悅中蹦蹦跳跳的遠去了。

譚:xx年,在期待和奮進的激情中騰云駕霧而來。

溫:回首過去,我們滿懷豪情。

瞿:展望未來,我們重任在肩。

溫:深圳x制品有限公司。

瞿:深圳x有限公司。

趙:深圳x有限公司。

合:心想事成,萬事如意,豬年大吉。

趙:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

瞿:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

合:金流明光電xx年年度大會正式開始!

幼兒園年會主持詞節(jié)目串詞篇六

a:尊敬的各位家長、老師們:

大家上午好!

感謝各位家長從百忙中抽出時間來參加我們的聯(lián)歡會。在過去的一年里因為有你們的大力支持和積極配合,使得我們幼兒園的各項工作順利開展,我們通過校訊通和微信等對孩子的學習進行交流溝通,使孩子的學習等各方面都得到了提高。希望我們在下一年里還能夠密切配合,為我們的孩子提供和諧健康的學習環(huán)境。

b:時光從日歷上一頁頁的飄落下來,我們又來到歲末年尾,xx悄然去,xx款款來,過去的一年,我們汗水澆灌,放飛希望,新的一年我們溫馨和諧,收獲喜悅。在這辭舊迎新之際,我們xx幼兒園全體師生,孩子和家長們歡聚一堂,共同慶祝xx新年的到來。在這里,我給大家拜年了!祝大家新年快樂,合家幸福,精神飽滿!

“xx年幼兒園迎元旦”聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

c:在過去的一年里,我們有歡笑,有淚水,每個人都在為幸福的生活而奮斗。孩子們也在一天一天的成長,學會了寫字,學會了畫畫,學會了傾聽,學會了文明禮貌等等,懂得了父母有多疼愛他們,在這新年來臨之際,請欣賞xx班的孩子們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮稅凵嫌變簣@》。

d:我們一天一天的在長大,學會了要擁有一顆感恩的心,感謝爸爸、媽媽,感謝老師和所有關(guān)心我們的人!下面請欣賞xx班小朋友為大家?guī)淼奈璧浮陡卸饔心恪贰?/p>

a:今天,我們歡歌笑語,今天,我們茁壯成長,今天,我們跟著快樂的節(jié)拍做起自信的操。請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《運動操》。

b:小火車開動了,坐火車真奇妙,xx班的小朋友們已經(jīng)和爸爸媽媽開著火車來了!請欣賞xx班帶來的親子操《小火車開動了》。

c:大家一起來,唱啊跳啊,我們是一群快樂的小天使。請欣賞xx班小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂小天使》。

a:說起印度,很多人在腦海里會立即浮現(xiàn)出華貴的面紗、美麗的少女、寬闊的恒河。印度的歌舞也堪稱世界聞名,那些妖嬈動人的舞姿、炫麗閃耀的服裝、悠揚迂回的音樂,營造出一種濃郁的東南亞情調(diào)。接下來的這個舞蹈,就將帶我們走進這個神秘的國度。請欣賞xx班帶來的舞蹈《印度舞》。

d:xx班的小朋友表演的太棒了,接下來請欣賞xx班小朋友表演的蠟筆小新少兒舞蹈《whatisdancing》。

b:太陽哥哥起得早,他怕寶寶睡懶覺,爬上窗口瞧一瞧,咦!寶寶不見了,寶寶正在院子里,一二一二做早操,請欣賞xx班帶來的舞蹈《太陽哥哥》。

c:我們xx幼兒園的小寶貝們個個聰明可愛,機靈乖巧,瞧,一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來舞蹈《動感娃娃》。有請xx班的小朋友們閃亮登場。

d:夢乘飛魚戲星月,想做青鳥游太空,一個一個夢飛出了天窗;一次一次想穿梭舊時光,一個一個夢寫在日記上,一點一點靠近諾貝爾獎!請欣賞大大班帶來的舞蹈《大夢想家》。

a:蘿卜白菜,各有所愛。有人紅燒豆角、有人清燉牛排。哪一樣才是你的最愛?請欣賞小一班的舞蹈《你不是我的菜》。

b:小朋友們你們知道河馬是什么樣子的嗎?那你們想看大河馬跳舞嗎?好,下面我們一起來欣賞xx班帶來的舞蹈《大河馬》。

c:生我養(yǎng)我是媽媽,傳知識,教文化,唱歌跳舞樂哈哈,老師媽媽功勞大。老師親,媽媽親,老師媽媽一樣親。請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《老師親,媽媽親》。

d:生活中,你是否感到自己萌萌噠呢?下面請欣賞xx我們帶來的充滿活力的舞蹈《感覺自己萌萌噠》,大家掌聲歡迎。

a:你知道嗎?我們xx班有一群很酷很帥的男孩子哦,他們也要來給我們送上新年的祝福,下面由xx班為我們帶來舞蹈《爵士男孩》。

b:前面的小朋友表演得太棒了,累了吧?渴了吧?讓我們送上大西瓜吧。請欣賞xx班帶來的舞蹈《大西瓜》。

c:小小力氣,大大宇宙,我們要用意志力戰(zhàn)斗,下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《戰(zhàn)豆》。

d:歡樂的“元旦”,絢麗多彩的節(jié)目,我們的身旁堆滿了來自四面八方的禮物和祝福。瞧,一群美麗的花仙子來了,她們?yōu)榇蠹宜蛠砹耸裁矗河行腋5幕ǘ洌挥凶砣说南銡?;還有......下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《花仙子》。

a:愛使人間溫暖,愛使我們落淚,愛創(chuàng)造了奇跡,愛卻又是那么默默無聞,細細地去聽,愛就在身邊,放眼望去,愛突然驚天動地,愛就在你我之間。下面請欣賞xx班帶來的舞蹈《愛啦啦》。

c:漆黑的夜晚,我不怕;看見蟑螂,我不怕;面對困難,我不怕……勇氣當棉被,不怕不怕也不怕!請欣賞xx班表演的舞蹈《不怕不怕》。

a:歡樂的時光總是這么短暫,團聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。最后,衷心的祝愿各位家長工作愉快。

b:祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。

a:各位家長,小朋友們,幼兒園2017年元旦文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家的參與!

幼兒園年會主持詞節(jié)目串詞篇七

ab:大家新年好!

a:在新的一年來臨之際,我們給大家拜年了,

ab:祝大家新年快樂,身體健康,萬事如意,心想事成!

a:幼兒園慶元旦迎新年文藝演出現(xiàn)在開始,有請園長致新年賀詞。掌聲歡迎。

1、下面請欣賞xx班的小朋友給大家?guī)淼挠變后w操表演《世界真美好》,律動《大家一起喜洋洋》,掌聲有請。

感謝學前班給我們帶來的精彩表演。

2、接下來請大家欣賞中班小朋友給我們帶來的幼兒體操表演《世界真美好》。

快樂是健康,快樂是幸福,讓我們手牽手一起去跟天使尋找快樂,律動《快樂天使》掌聲歡迎。

3、他們表演的怎么樣呀?(好)對,讓我們再用熱烈的掌聲祝賀他們吧!下面請欣賞xx班的體操《我的頭我的肩》,律動《健康歌》。

我們xx班的小朋友才4歲,掌聲鼓勵一下。

4、a告訴你們哦,剛才我看見漂亮的小妹妹和帥男孩了,b我也看見了,他們來做什么呢?a想知道吧,請欣賞xx班的小朋友為大家?guī)砘盍λ纳?,動感十足的街舞《洗唰唰》?/p>

掌聲響起來!

5、美麗的和平鴿自由飛翔,迎春花在快樂的綻放,我們是一群快樂的小鳥。請欣賞xx帶來的舞蹈《雀尕飛》。

感謝大家的掌聲,能不能掌聲在熱烈點。

6、三只熊呀住在一起,熊爸爸,熊媽媽,熊寶寶,熊爸爸真強壯,熊媽媽真漂亮,熊寶寶真可愛,一天一天長大了,請欣賞xx的舞蹈《三只熊》。

讓我們把掌聲送給我們最可愛的小朋友。

7、小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲在演奏,請欣賞xx班的小姑娘帶來的舞蹈《兩只蝴蝶》。掌聲有請。

8、幼兒園是我家,老師就象我們的好媽媽,我們生活幸福甜蜜,我不想長大,請欣賞xx班的舞蹈《不想長大》。讓我們用熱烈的掌聲歡迎。

9、盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了,看!我們xx班的小朋友在春雨中翩翩起舞呢,請欣賞xx班的舞蹈《小小雨點》掌聲歡迎。

10、下面請欣賞老師們給大家?guī)淼奈璧浮丢氁粺o二》讓我們用熱烈的掌聲歡迎。

結(jié)束語:快樂的時光總是短暫的,在一片歡聲笑語中,我們的活動也接近尾聲了。感謝各位家長的參與和配合,使我們度過了一個難忘而又愉快的上午。感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!合家幸福!萬事如意。也祝愿我們的幼兒園的明天更加輝煌。再見!

幼兒園年會主持詞節(jié)目串詞篇八

建:小伙伴們酒喝得差不多了,飯也吃得差不多了,我們一起娛樂一下,共同欣賞伙伴們精心準備的節(jié)目吧。

冰:在欣賞節(jié)目之前,我想問你個問題,你知道這世界上什么動物飛的嗎?

建:什么動物飛得高?我想應(yīng)該是老鷹吧?

冰:不對。

建:難道是禿鷲?

冰:不對。

建:肯定不會是鴕鳥吧!

冰:哈哈,還是我來告訴你吧,是天鵝,天鵝能飛到17000米的高空,可謂是飛禽中的高手了。

建:的確,天鵝向來以它潔白的羽毛、高亢的歌喉和優(yōu)美的身姿贏得人們的喜愛,有詩說“引吭高歌自高雅,婀娜唱婉弄紫霞”。

冰:掌聲有請三野的伙伴為我們帶來《四小天鵝》。

靜:他們用形象的.肢體語言演繹了現(xiàn)代版的天鵝湖,將溫情、柔情和豪情完美地融合在了一起。

萌:其實今天小伙伴們不僅能吃好、玩好,公司經(jīng)理室還為我們準備了大獎,下面,有請徐經(jīng)理為我們抽取三等獎,看看誰是第一批幸運兒。

靜:你們將獲得暖腰寶一個,有請徐經(jīng)理與三等獎得主合影。

萌:沒有得獎的伙伴不要著急,一會還有機會。在五部,有一個公認的帥哥。

靜:他眼睛挺大,但卻無神。

萌:他除了人品,什么都好,小伙伴們猜猜他是誰?

靜:答對了,他就是魔術(shù)大師,xx。

萌:借助小伙伴們熱情的掌聲,有請xx做魔術(shù)表演。

冰:果然不同凡響,魔術(shù)界的新一代大師馬上就要誕生了。

建:都說我們保險人要有“銅頭、鐵嘴、橡皮肚子”,這個鐵嘴,并不一定能講,但是一定得會講。

冰:恩,一定要字字珠璣,句句精辟。讓我們共同走進一野為小伙伴們帶來的精彩節(jié)目《三句半》,掌聲有請。

靜:新的一年又來到,你們四個鬧一鬧,有聲有色三句半,鼓掌!

萌:下面,進行我們第二輪抽獎,有請程經(jīng)理為我們抽取二等獎得主現(xiàn)場指導抓寶,財富與幸運伴你美滿一生,幸福康寧。

靜:有請程經(jīng)理與二等獎得主合影。

萌:其實市場經(jīng)濟時代,無論做人做事都得講究套路。

靜:不錯,套路在壽險營銷行業(yè)尤其重要,要找到適合自己的打法,才能戰(zhàn)無不勝,攻無不克。作為一名壽險業(yè)的新人,xx也有自己的套路和打法。下面,有請xx為我們帶來獨舞《醉拳》,小伙伴們掌聲歡迎。

幼兒園年會主持詞節(jié)目串詞篇九

男:新的鐘聲。

女:新的一年。

男:新的祝福。

女:新的期待。

男:2014年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。

女:2015年的鐘聲即將敲響。

男:回首往事,我們滿懷豪情。

女:展望未來,我們重任在肩。

男:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。

女:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

男:我的祝福飄在長風里,如歌如夢。

女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。

男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

男:歌唱春天。

女:歌唱未來。

合:歌唱美好的明天。實驗小學幼兒園2015元旦晚會現(xiàn)在開始。

b:輕輕敲醒沉睡的心靈慢慢。

幼兒園年會主持詞節(jié)目串詞篇十

(全場互動):你清楚,他清楚,大家都清楚!

(袁):對,大家都清楚!等你欣賞完幼一班的英語故事表演你會更清楚!

(劉):接下來請欣賞英語實驗班小朋友為大家?guī)淼挠⒄Z童話劇《lazyfly》。

(劉):貓媽媽教小貓抓老鼠,但小貓沒有把媽媽的話聽完就去抓,

(袁):結(jié)果把蘿卜、板凳當成老鼠,鬧出了笑話,

(劉):小貓認識到自己的錯誤,最后認真地學習,終于把老鼠抓到了!

(袁):請欣賞幼二班為我們帶來的童話劇《自作聰明的小花貓》。

(袁):相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類型,它常常帶給了我們開懷的歡笑。

(袁):看,陽光跳躍著為我們祝福;。

(李):聽,舞動著身姿為我們歌唱;。

(袁):我們天岳中心幼兒園的小寶貝們個個聰明可愛;。

(李):瞧,幼一班一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來動感舞蹈——《酷炫寶貝》。

(李):在這個充滿溫情的大家庭里,我們風雨相伴,相親相愛;。

(劉):下面請欣賞幼五班小朋友給我們帶來的'手語舞——《相親相愛一家人》。

(袁):古詩是我們中國特有的一道永不衰老的風景,許多古詩我們都很喜歡;。

(李):我們也通過古詩了解了很多知識,懂得了許多道理。

(劉):是啊,老師為了讓我們能這些詞句,把古詩編排成了一個個的記憶操、古詩舞蹈;。

(唐):真的嗎?那趕快讓我們見識見識吧!

(劉):好的!有請全體小朋友起立!向右一步走。

(袁):請欣賞全園小朋友為大家?guī)淼摹豆旁娪洃洸俦硌荨贰?/p>

(李):讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

(劉):讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,

(袁):親愛的爸爸媽媽,

(唐):親愛的老師,

(李):感謝您,陪伴我們的快樂童年,

(袁):感謝您,為我們付出的辛勤勞動,

(唐):感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,

(劉):天岳中心幼兒園慶六一文藝匯演至此結(jié)束,祝小朋友們節(jié)日快樂!

(合):再見!

幼兒園年會主持詞節(jié)目串詞篇十一

在現(xiàn)在社會,需要使用主持稿的情況越來越多,通過主持稿的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中,從而使活動主題步步深化,絲絲入扣,不斷將活動推向高潮。那要怎么寫好主持稿呢?下面是小編收集整理的幼兒園畢業(yè)典禮主持稿節(jié)目串詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

為了畢業(yè)典禮,我們準備了許多精彩的節(jié)目。此刻我宣布畢業(yè)晚會開始了。

a:唐詩宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典,俗語說的好“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”,此刻我們的孩子們對唐詩的學習有了不一樣的方法,請欣賞幼二班小朋友表演的節(jié)目《唐詩新唱》。

a:左手代表著方向,它不會向困難低頭;

b:右手代表著期望,它不會向挫折發(fā)愁,當你的手拉著我的手團結(jié)的力量彼此感受。

a:有方向,有期望,我們牽著手一齊成長,去放飛夢想,放聲歌唱。

b:下頭請欣賞舞蹈《左手右手》。

3、a:快歡樂樂的向前行不怕風也不怕雨,勇敢自信我第一迎向朝陽最神氣。

b:讓我們共同迎向朝陽,擁抱美麗的太陽。請欣賞舞蹈《迎向朝陽》。

4、a:眼睛是心靈的窗戶,透過天真看世界,我們的眼里都是一幅最純真的風景!

b:我們都有一雙美麗的大眼睛,我們的眼睛最真實,也是最動人的。

a:我們用大眼睛觀察世界,用大眼睛表達自我的歡樂與高興。下頭請欣賞大班小朋友帶來的獨具特色的爵士舞《大眼睛》。

a:今日是畢業(yè)晚會,幼二班的.小朋友想給大家一個驚喜。

b:什么驚喜呢

a:她們要給大家變一個小小的魔術(shù)。

b:好?。『冒?!請欣賞《魔法小達人》下一個節(jié)目請準備。

a:他小小年紀,卻聰明勇敢,他急中生智,砸缸救人。讓我們記住這個可愛的孩子,一齊重溫砸缸救人的故事吧請欣賞由大班女孩子表演的《司馬光砸缸》。下一個節(jié)目請準備。

a:在成長的過程充滿著歡樂,也包含著艱辛,在我們成長的道路上。

b:親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶媽、尊敬的教師們,是你們付出了許許多多,瞧!他們來了。幼二班的男孩子用《小男孩》這個舞蹈,告訴大家我們已經(jīng)都是勇敢的小男孩。

每位父母都是孩子的好榜樣,接下來請我們的小朋友和媽媽為我們表演一個十分精彩的節(jié)目《圈圈圓圓》。

b:所有的節(jié)目都需要小朋友們齊心協(xié)力的配合才能演好,

b:悄悄話,兒時純真的歌;悄悄話,童年開心的果。請欣賞幼一班小朋友給我們帶來的舞蹈《悄悄話》。

幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今日的幸福,歌唱明天的期望,

a:弟子規(guī),圣人訓。首孝悌,次謹信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學文

b:《弟子規(guī)》是古代文學史上的一顆璀璨的明珠

a:朗朗上口的旋律蘊涵著許許多多深刻的做人道理

b:讓我們在學中做,在做中學,讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢對話!

a:請欣賞舞蹈《我學弟子規(guī)》,

感激小朋友們給我們帶來的精彩表演,真是太精彩了。

幼兒園年會主持詞節(jié)目串詞篇十二

三年來,孩子們成長凝聚著老師的心血。幼兒園的學習生活讓小朋友們學會了許多本領(lǐng)。今天孩子們畢業(yè)了,幼兒園為你們準備了展示才華的小舞臺,讓我們盡情地唱吧跳吧!下面進行畢業(yè)典禮的第六項:節(jié)目的演出。

每個人都有自己的夢想,夢想是純真的,是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃,搖著每個孩子快樂的夢想。讓我們帶著老師的祝福,一起走向美好的起點。

請欣賞教師舞蹈《吉祥》。

感謝老師們?yōu)槲覀儷I上的精彩節(jié)目,為我們拉開了畢業(yè)典禮演出的序幕。

【二】。

親愛的老師,我們就要畢業(yè)了,讓我們把歌聲留下,回蕩在幼兒園每一個上空。

請欣賞:畢業(yè)班帶來的《畢業(yè)歌》。

千言萬語,道不盡孩子對老師的無限深情,讓孩子們用《畢業(yè)詩》來傾訴對老師的感激和依戀。

我們以為孩子小,不懂得什么是離別,什么是傷感?可我們真真切切感受到了一種感動,那是來自孩子最純真,最真摯的內(nèi)心表達,她們是最可愛的天使,她們是最懂愛的天使,她們將愛表現(xiàn)的淋漓盡致。

這一刻孩子們多想再一次注視老師的目光,再一次傾聽老師的歌唱,再一次依偎在老師的身旁,請欣賞畢業(yè)歌《老師再見了》。

【三】。

為了畢業(yè)典禮,我們準備了許多精彩的節(jié)目。此刻我宣布畢業(yè)晚會開始了。

a:唐詩宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典,俗語說的好“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”,此刻我們的孩子們對唐詩的學習有了不一樣的方法,請欣賞幼二班小朋友表演的節(jié)目《唐詩新唱》。

a:左手代表著方向,它不會向困難低頭;

b:右手代表著期望,它不會向挫折發(fā)愁,當你的手拉著我的手團結(jié)的力量彼此感受。

a:有方向,有期望,我們牽著手一齊成長,去放飛夢想,放聲歌唱。

b:下頭請欣賞舞蹈《左手右手》。

3、a:快歡樂樂的向前行不怕風也不怕雨,勇敢自信我第一迎向朝陽最神氣。

b:讓我們共同迎向朝陽,擁抱美麗的太陽。請欣賞舞蹈《迎向朝陽》。

4、a:眼睛是心靈的窗戶,透過天真看世界,我們的眼里都是一幅最純真的風景!

b:我們都有一雙美麗的大眼睛,我們的眼睛最真實,也是最動人的。

a:我們用大眼睛觀察世界,用大眼睛表達自我的歡樂與高興。下頭請欣賞大班小朋友帶來的獨具特色的爵士舞《大眼睛》。

a:今日是畢業(yè)晚會,幼二班的小朋友想給大家一個驚喜。

b:什么驚喜呢。

a:她們要給大家變一個小小的魔術(shù)。

b:好??!好??!請欣賞《魔法小達人》下一個節(jié)目請準備。

a:他小小年紀,卻聰明勇敢,他急中生智,砸缸救人。讓我們記住這個可愛的孩子,一齊重溫砸缸救人的故事吧請欣賞由大班女孩子表演的《司馬光砸缸》。下一個節(jié)目請準備。

a:在成長的過程充滿著歡樂,也包含著艱辛,在我們成長的道路上。

b:親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶媽、尊敬的教師們,是你們付出了許許多多,瞧!他們來了。幼二班的男孩子用《小男孩》這個舞蹈,告訴大家我們已經(jīng)都是勇敢的小男孩。

每位父母都是孩子的好榜樣,接下來請我們的小朋友和媽媽為我們表演一個十分精彩的節(jié)目《圈圈圓圓》。

b:所有的節(jié)目都需要小朋友們齊心協(xié)力的配合才能演好,

b:悄悄話,兒時純真的歌;悄悄話,童年開心的果。請欣賞幼一班小朋友給我們帶來的舞蹈《悄悄話》。

幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今日的幸福,歌唱明天的期望,

a:弟子規(guī),圣人訓。首孝悌,次謹信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學文。

b:《弟子規(guī)》是古代文學史上的一顆璀璨的明珠。

a:朗朗上口的旋律蘊涵著許許多多深刻的做人道理。

b:讓我們在學中做,在做中學,讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢對話!

a:請欣賞舞蹈《我學弟子規(guī)》,

感激小朋友們給我們帶來的精彩表演,真是太精彩了。

幼兒園年會主持詞節(jié)目串詞篇十三

合:大家晚上好!

幼1:送去五月的芬芳。

幼2:迎來六月的時光。

幼3:我們的心像怒放的花朵。

幼4:蕩起一片歡樂的海洋!

師1:此時此刻,我們的心情無比激動,因為我們即將迎來小朋友們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。

師2:今天我們將用自己的方式表達內(nèi)心的幸福!

幼1:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

幼2:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

幼3:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

幼4:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

師1:xx幼兒園慶“六一”文藝匯演。

合:現(xiàn)在開始!

師1:孩子就是祖國的花朵,現(xiàn)在正值仲夏,我們的小花朵都在努力綻放,開出絢爛的花朵。

師2:現(xiàn)在就讓我們請出我們舞蹈初級班的小花朵們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮禷aaa》。

幼1:小班的小朋友雖然入園的時間不長,但在老師的培養(yǎng)下卻變得更加嬌艷,更加堅強!

幼2:請欣賞《成長寶貝》。

幼3:有人說,愛是純真的洗禮,是忘我的傾注。

幼4:有人說,愛是全心全意的奉獻,是彌漫一生的執(zhí)著。

幼3:老師對孩子們的愛究竟有多深?

幼4:讓我們從小品《打工幼兒園》中尋找答案吧。

幼1:你們瞧:一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了。

幼2:請欣賞由中二班帶來的《舞蹈串燒》。

師1:相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類型,它常常帶給了我們開懷的歡笑。

師1:好呀!請欣賞幼兒相聲《食指和拇指》。

幼3:一群可愛的小不點兒,踏著歡快的節(jié)拍,向我們走來啦!

幼4:請大家欣賞小二班帶來的舞蹈《超級奶仔》。

師1:孩子們的表演精彩嗎請把最熱情的掌聲送給他們。

師2:林哥最喜歡的動畫片都有什么啊?

師2:接下來讓我們共同欣賞學前一班帶來的音樂劇《貓和老鼠》。

幼1:大班小朋友表演的真是精彩,小班的弟弟妹妹也不甘落后,一個個躍躍欲試,

幼2:掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮缎∝i啊小豬》。

師2:今晚我們的孩子將用街舞展示自己獨特的魅力,請欣賞《街舞寶貝》。

幼1:繽紛的童年,彩色的六一。

幼2:讓我們盡情釋放心中的熱情。

幼1:請欣賞大一班帶來的《歌曲串燒》。

幼3:美麗的大森林里,一位可愛的小姑娘正在采蘑菇,可她不知道危險正向她一步步靠近。

幼4:請欣賞中一班小朋友帶來的童話劇《小紅帽》。

幼2:請欣賞戲曲《朝陽溝》。

幼3:我們xx幼兒園的小寶貝們個個聰明可愛,機靈乖巧。

幼4:瞧,一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來舞蹈《動感娃娃》。

師2:請欣賞老師們?yōu)榇蠹規(guī)淼摹毒羰课琛贰?/p>

幼1:童年的歌聲悅耳動聽,童年的記憶永遠難忘,

幼2:我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪快樂的童年!

幼1:請欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《我有一雙小小手》。

幼3:古時候,有一個愚蠢的人把錢埋進地下,怕被別人發(fā)現(xiàn)還特意立了一塊牌子。

幼4:結(jié)果怎么樣那?讓我們共同欣賞學前二班帶來的情景劇《此地無銀三百兩》。

師1:我們所處的時代是一個多元的時代,我們所處的時代是一個崇尚個性發(fā)展的時代。

師1:歡樂的時光總是那么短暫,到了該和大家說再見的時候了。

師2:希望通過此次活動,能增進我們xx幼兒園與家長以及社會熱心人士的溝通。

師1:希望所有觀眾都來關(guān)心幼教、支持幼教,給幼兒一個健康快樂的成長空間。

師2:愿我們xx幼兒園的明天更加輝煌燦爛,能為祖國的明天培育更多的棟梁。

師1:xx幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束,我們明年再見!

幼兒園年會主持詞節(jié)目串詞篇十四

b:各位來賓。

c:親愛的小朋友們,

d:大家好!

a:溫暖的陽光,誘人的花香。

b:喜悅的笑臉,激動的胸膛。

c:連小草都在歡樂地歌唱。

d:這一切都在提醒著我們:

共同:六一兒童節(jié)——來到了。

a:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。

b:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。

a:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日。

b:今天是全世界兒童的節(jié)日。

c:在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。

d:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)。

a:從開園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。

b:老師們在不斷進取著,孩子們在不斷進步著。

c:這一切都離不開上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導,離不開廣大家長和社會各界的大力支持。

d:在這里我們真誠的說一聲:謝謝。

a:六一的鮮花絢麗多彩!

b:六一的陽光燦爛奪目!

c:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;。

d:我們歡聚一堂,共度這美好時光!

a:我們是那么開心。

b:我們是那么幸福。

c:我們是那么激動。

d:我們是那么期盼。

a:開心、幸福、激動、期盼的xx幼兒園慶六一活動,現(xiàn)在開始!

幼兒園年會主持詞節(jié)目串詞篇十五

g:老師們、同學們:

合:大家上午好!

b:今天是“六一”國際兒童節(jié),在這陽光明媚、百花盛開、鶯歌燕舞的大好時節(jié)里,我們隆重聚會來慶祝這個快樂美好的節(jié)日。首先我代表xxxx小學全體師生,向來參加大會的各級領(lǐng)導表示衷心的感謝,并致以節(jié)日的敬禮。

g:同時,xxx小學,xx小學,xx小學的全體師生表示熱烈歡迎,現(xiàn)在我宣布xxxx小學慶?!傲弧眹H兒童節(jié)文藝匯演開始。

b:請全體起立,向后轉(zhuǎn)。升國旗,奏國歌……。

請坐下。

g:下面有請xxxx小學校長xx老師為活動致開幕詞(大家歡迎)。

b:謝謝周校長的致詞。

六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。

g:六月的日子,花團緊簇,吐露芬芳。

b:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷,

g:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!

b:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日,

g:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典,

合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈,我們把最美最真的歌舞獻給敬愛的老師,親愛的同學,祝福老師們工作順利,身心健康!祝福同學們六一快樂,茁壯成長!

b:請欣賞xx小學為我們帶來的童謠誦讀《世界就在你手心》。

g:謝謝xx小學為我們帶來的童謠誦讀?;厥走^去,我們驕傲,我們自豪,我們熱情洋溢,展望未來,我們斗志昂揚,讓我們一起張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔。請欣賞xx小學為我們帶來的舞蹈《飛翔》。

b:謝謝xx小學為我們帶來的舞蹈(xx小學的童謠誦讀《世界就在你手心》去掉一個分,去掉一個最低分,最后得分:

g:謝謝xx小學為我們帶來的體操(xx小學的舞蹈《飛翔》去掉一個分,去掉一個最低分,最后得)。

g:謝謝xx小學為我們帶來的體操(xx小學的合唱去掉一個分,去掉一個最低分,最后得分:

b:謝謝xx小學為我們帶來的誦讀(xx小學的體操去掉一個分,去掉一個最低分,最后得分:

g:謝謝xx小學為我們帶來的體操(xx小學的童謠誦讀《我想》去掉一個分,去掉一個最低分,最后得分:

b:謝謝xx小學為我們帶來的獨唱(xx小學的體操去掉一個分,去掉一個最低分,最后得分:

g:謝謝xx小學為我們帶來的舞蹈(xx小學的獨唱《泥娃娃》去掉一個分,去掉一個最低分,最后得分:

b:謝謝xx小學為我們帶來的合唱(xx小學的舞蹈《爾瑪伊薩》去掉一個分,去掉一個最低分,最后得分:

《唐詩》是我們中國特有的一道永不衰老的風景,許多膾炙人口的經(jīng)典詩文為孩子們所喜愛。讓我們在詩文中了解了各種人文風情,懂得了許多做人的道理。下面請欣賞xx小學為我們帶來的古詩誦讀。

g:謝謝xx小學為我們帶來的誦讀(xx小學的合唱去掉一個分,去掉一個最低分,最后得分:

b:謝謝xx小學為我們帶來的舞蹈(xx小學的古詩誦讀去掉一個分,去掉一個最低分,最后得分:

g:謝謝xx小學為我們帶來的獨唱(xx小學的舞蹈《日不落》去掉一個分,去掉一個最低分,最后得分:

b:謝謝xx小學為我們帶來的誦讀(xx小學的獨唱《捉泥鰍》去掉一個分,去掉一個最低分,最后得分:

g:謝謝xx小學為我們帶來的現(xiàn)代舞(xx小學的童謠誦讀《祖國在我心中》去掉一個分,去掉一個最低分,最后得分:

b:謝謝xx小學為我們帶來的合唱(xx小學的現(xiàn)代舞去掉一個分,去掉一個最低分,最后得分:

g:謝謝xx小學為我們帶來的獨唱(xx小學的合唱去掉一個分,去掉一個最低分,最后得分:

b:謝謝xx小學為我們帶來的舞蹈(xx小學的獨唱《東東是個膽小鬼》去掉一個分,去掉一個最分,最后得分:

g:謝謝xx小學為我們帶來的獨唱(xx小學的舞蹈《冰雨》去掉一個分,去掉一個最低分,最后得分:

b:謝謝xx小學為我們帶來的誦讀(xx小學的獨唱《一分錢》去掉一個分,去掉一個最低分,最后得分:

蔚藍的天,蔚藍的海,我們一起踏浪去吧!請欣賞xx小學帶來的獨唱《踏浪》。

g:謝謝xx小學為我們帶來的獨唱(xx小學的童謠誦讀《釣魚》去掉一個分,去掉一個最低分,最后得分:

b:謝謝xx小學為我們帶來的合唱(xx小學的獨唱《踏浪》去掉一個分,去掉一個最低分,最后得分:

g:謝謝xx小學為我們帶來的獨唱(半坡小學的合唱去掉一個分,去掉一個最低分,最后得分:

b:謝謝xx小學為我們帶來的舞蹈(xx小學的獨唱《童年》去掉一個分,去掉一個最低分,最后得分:

g:謝謝xx小學為我們帶來的獨唱(xx小學的舞蹈《大家一起來》去掉一個分,去掉一個最低分,最后得分:

新時代的少年,在選擇自己的路。用他們獨特的舞姿,跳出自己的心聲!請欣賞xx小學為我們帶來的少年街舞。

b:謝謝xx小學為我們帶來的街舞(xx小學的獨唱《小小蠟筆》去掉一個分,去掉一個最低分,最后得分:

g:謝謝xx小學為我們帶來的獨唱(xx小學的少年街舞去掉一個分,去掉一個最低分,最后得分:

b:謝謝xx小學為我們帶來的舞蹈(xx小學的獨唱《星星的愿望》去掉一個分,去掉一個最低分,最后得分:

g:(xx小學的舞蹈《over》去掉一個分,去掉一個最低分,最后得分:

頒獎……。

b:敬愛的老師們,

g:親愛的同學們,

b:進校園我們是含苞的花蕾,

g:出學校我們是鮮艷的花朵,

b:今天我們相聚在這里,

g:明天我們共建偉大的祖國。

b:放飛我們的希望吧,我們堅信——。

合:今天我母校而驕傲,明天母校因我而自豪!我們學校的明天會更加美好,我們的未來會充滿陽光!

b:祝來賓們?nèi)f事如意!老師們工作順利!

g:祝同學們身體健康!學業(yè)有成!

b:擺撈六一文藝匯演到此結(jié)束,再見!

g:明年再見。

幼兒園年會主持詞節(jié)目串詞篇十六

男:是的,今晚所有的節(jié)目都是由xx員工自編自導自演,包含歌曲獨唱、樂器演奏、戲曲演唱、三句半表演,可謂包羅萬象、人才輩出??!

女:廢話不多說,送上我們今晚的第一個節(jié)目,有請給我們帶來吉他伴唱。

男:掌聲有請。

女:這都什么跟什么啊?這是“張明敏的《我的中國心》,歌詞你聽錯了吧?歌詞是河山只在我夢里,祖國已多年未親近。”

男:有上海年會活動策劃部張小姐給我們帶來歌曲演唱《我的中國心》。

女:掌聲有請。

男:我來介紹下游戲規(guī)則,“搶凳子”游戲共設(shè)有7個座位,游戲開始,參與者搶凳子,沒有搶到座位的一位淘汰出局,下一輪抽掉一把椅子,繼續(xù)開始搶凳子,依次類推,最后留在場地的最后2位選手獲勝。

女:掌聲有請。

男:晚會進行到這里已經(jīng)接近尾聲,所有活動環(huán)節(jié)就到此結(jié)束了,感謝大家的出席,感謝從年會場地布置負責人席先生等外地趕過來的同事和領(lǐng)導!

女:這是個難忘的夜晚,讓我們把感動埋在心間。

男:把汗水留給今天,共同創(chuàng)造輝煌的明天!

女:請大家再次舉杯,預祝大家。

合:新年快樂!

幼兒園年會主持詞節(jié)目串詞篇十七

女:(如果李xx唱得好聽,贊美)李不僅人長得帥,歌也唱得很動聽。我聽說,我們公司有位明星,而且,很多小朋友都把他當偶像哦,我們常常聽到孩子們這樣高呼:我愛偶像xxx,對不對啊?(看觀眾反應(yīng)),一首《愛不起》,是xxx的內(nèi)心告白,請欣賞!

有請xxx。

女:有了偉大的祖國,才有了我們今天的幸福生活;有了xxx(單位),才有了今天我們相聚的幸福時光,讓我們在這和風微佛的夜晚,伴著輕悠的歌聲,熟悉的旋律,共同去祝福:但愿人長久,千里共嬋娟。請欣賞xxx的獨唱《但愿人長久》。

兩人出場。

男:一言一語唱出你心中的夢;。

女:一步一個腳印走好你的路。

男:繼往開來,步步展宏圖,與時俱進,永遠愛xxx(單位)!

女:告別今天,我們將站在新的起點,展望明天,我們用奮斗鑄造輝煌。

男:心中唱起屬于未來的歌,歌聲唱出美好的希望;。

女:歌聲述說過去的故事,歌聲句句都是愛的叮嚀,永遠與你相伴的是那天下父母心;永遠與你相伴的是那天下兒女情。

合:讓我們手牽著手,心連著心,走向新的征程?!痘疑能壽E》。

男:良宵苦短,歲月流金。

女:光陰流去,歌聲長拌。

男:今晚我們的xx公司職工卡啦ok比賽到此結(jié)束。

女:謹祝各位領(lǐng)導、全體同事在新的旅途上身體健康,心想事成,合家幸福;祝我公司的事業(yè)日新月異,再創(chuàng)輝煌!:

合:朋友們,再見!

幼兒園年會主持詞節(jié)目串詞篇十八

女:親愛的**社區(qū)居民、朋友們親愛的**社區(qū)居民、朋友們**社區(qū)居民合:大家晚上好!大家晚上好!

男:今晚星光燦爛,今晚歡歌笑語。今晚星光燦爛,今晚歡歌笑語。

女:今夜,我們放聲歌唱,今夜,我們盡情微笑!今夜,我們放聲歌唱,今夜,我們盡情微笑!

男:讓我們歡聚在一起,在歡快的旋律中,領(lǐng)略我們**社區(qū)讓我們歡聚在一起,歡快的旋律中,領(lǐng)略我們**社區(qū)的旋律中**的神韻風采!的神韻風采!

女:下面請允許我介紹光臨今天晚會現(xiàn)場的各位領(lǐng)導,他們下面請允許我介紹光臨今天晚會現(xiàn)場的各位領(lǐng)導,請允許我介紹光臨今天晚會現(xiàn)場的各位領(lǐng)導是???讓我們用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的光臨表示歡迎!

女:陽光燦爛照山川,惠民政策暖心田。陽光燦爛照山川,惠民政策暖心田。

男:社區(qū)黨建工作好,譜寫和諧新篇章。社區(qū)黨建工作好,譜寫和諧新篇章。黨員風范,**”合:揚社區(qū)黨員風范,展和諧美好**”主題文藝演出現(xiàn)在“揚社區(qū)黨員風范展和諧美好**開始!開始!

男:唱過老歌唱新歌,唱過情歌唱喜歌,唱不盡今朝好心情,好歌越唱大路越寬闊”下面有請***為大家演唱這首紅遍大,好歌越唱大路越寬闊”下面有請***為大家演唱這首紅遍大***為大家演唱這首江南北的民歌《大地飛歌》有請―。有請江南北的民歌《大地飛歌》有請―。

男:誰規(guī)定男人就不能扭秧歌了?(招手)姑娘、小伙兒們誰規(guī)定男人就不能扭秧歌了?招手)姑娘、上來吧!上來吧!。

男:這女孩子呀,聚一塊兒最愛聊天,這不,***跟姐妹們的聊天兒竟要搬上舞臺來,的聊天兒竟要搬上舞臺來,竟要搬上舞臺來讓我們聽聽看,讓我們聽聽看她們都在聊什么。她們都在聊什么。

女:紅旗的呼喚是錘頭與鐮刀敲打出的一曲曲動人旋律,五紅旗的呼喚是錘頭與鐮刀敲打出的一曲曲動人旋律,星的閃亮是錘頭與鐮刀迸濺出的一簇簇照人火花。有請**為星的閃亮是錘頭與鐮刀迸濺出的一簇簇照人火花。有請**為**我們帶來詩朗誦《黨旗頌》。我們帶來詩朗誦《黨旗頌》xx。

結(jié)束語:。

女:這是最溫馨的時刻,歌聲舞姿代表著誠摯的祝愿!這是最溫馨的時刻,歌聲舞姿代表著誠摯的祝愿!

男:讓我們攜手并進,共創(chuàng)美好的社區(qū)!讓我們攜手并進,共創(chuàng)美好的社區(qū)!女:讓我們黨民同心,共譜輝煌的篇章!讓我們黨民同心,共譜輝煌的篇章!同心“揚社區(qū)黨員風范,展和諧美好**”文藝演出到此結(jié)束。

合:揚社區(qū)黨員風范,展和諧美好**”文藝演出到此結(jié)束。**。

男:祝各位領(lǐng)導和朋友們身體健康、工作順利!家庭和睦,祝各位領(lǐng)導和朋友們身體健康、工作順利!家庭和睦,領(lǐng)導和朋友們身體健康萬事如意!萬事如意!

*女:雞鳴天下生紫瑞,起舞人間沐春暉。

*女:各位尊貴的來賓。

*女:各位親愛的伙伴們。

*男2:在座的所有朋友們。

合:大家晚上好。

*女:我是來自**公司廣西分公司業(yè)務(wù)部的**。

*:我是來自*公司桂林分公司業(yè)務(wù)部的**。

*男2:我是**公司的一名普通營銷人員,我叫**。

*女:我們非常榮幸擔任此次晚會的主持人。

*:首先給大家拜一個晚年,祝大家身體健康。

*男2:合家幸福。

*女:事業(yè)興旺。

合:萬事如意。

*女:剛剛過去的2004年,是**公司承前啟后,成就非凡的一年。在這一年里,公司各項業(yè)務(wù)穩(wěn)健發(fā)展,在一些重大領(lǐng)域中,更取得了令人矚目的成就。

*:喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛,遺憾激勵奮斗,我們不知不覺地走進了2005年;。

*男2:今天,讓我們歡聚一堂,共同暢想美好的未來。

*:感謝總經(jīng)理真誠的祝福,在這幢憬未來的盛夜,讓我們牽起手來,相互支持,友好合作,攜手奔向美好的明天。

*女:環(huán)保,是**公司歷久常新的主題,是每一位公司員工執(zhí)著堅持的理念。

*:**公司走過的足跡,帶來了一片凈土,增添了一叢新綠,也帶動了一大批關(guān)注環(huán)保的熱心人士。

*女:**公司在環(huán)保公益事業(yè)中,傾注了無限激情。2004年*月,公司將環(huán)保旗幟首次插上了地球第三極――珠穆朗瑪峰。清掃珠峰垃圾的大型環(huán)?;顒佑纱苏归_!

*女:造訪南北兩極,登臨珠穆朗瑪峰,是**公司在致力環(huán)保的道路上不斷攀登,不斷超越的絕佳印證。

*:今晚,珠峰腳下的藏族姑娘們也來到了這里,她們要用優(yōu)美的舞姿,感謝××人為她們所做的一切!下面請欣賞藏族舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》(幕后)。

*男2:臺上一分鐘,臺下十年功!只要付出,就能成功!請欣賞雜技《手技》。

*女:**公司進入中國市場以來,以跨國企業(yè)的胸懷和務(wù)實自省的氣度,在中國這片熱土上變革圖強,奮勇開拓,實現(xiàn)了業(yè)績的持續(xù)穩(wěn)定增長,并成長為**公司全球最大的市場,以優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和真誠的服務(wù),為無數(shù)消費者送上健康與美麗。

*男2:今天,在變革中不斷進步,在拼搏中持續(xù)發(fā)展的**公司,已經(jīng)擁有了一支成熟優(yōu)秀的銷售隊伍,培育了一個穩(wěn)定的顧客群體,打造了廣為人知的產(chǎn)品品牌,建立了有口皆碑的企業(yè)商譽。

*女:掌聲有請我們這些可愛的代表們,他們是dd(宣讀桂林地區(qū)經(jīng)銷商名單)。

*男2:下面請欣賞舞蹈《千手觀音》。

*:歌聲裊裊辭舊歲,舞姿翩翩賀新年;新年不僅給我們送來了我送給你一個吉祥,我送給你一個祝福,下面請欣賞舞蹈《送給你》dd請欣賞二胡演奏《步步高》《山楂樹》《濤聲依舊》(幕后)。

*:恪盡企業(yè)的社會責任,是**公司奉行幾十年的企業(yè)理念。在**公司看來,公司的發(fā)展與成功,無不得益于社會所提供的豐富資源,得益于廣大消費者的喜愛和支持。

*女:回饋社會,既是心中反哺之情的自然流露,也是公司出于強烈的社會責任感而自覺承擔的義務(wù)。

*:感恩,會使心境變得平和;感恩,會使自己感到幸福。感恩,會使生活充滿希望。

*女:擁有一顆感恩的心,才能理智地面對一切困難,從容地面對是是非非。

*女:千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。公司的營銷伙伴不斷超越自我,實現(xiàn)自我,用辛勤和汗水澆注出了今天驕人的成績。

*:今天,我們也非常榮幸的邀請到了兩位非常重要的嘉賓來了晚會現(xiàn)場。

*女:他們是誰呢?

*:熱烈的掌聲有請**公司杰出經(jīng)銷商×××。

*女:他們的事業(yè)輝煌壯麗,成就引人自豪。在未來的歲月里,我們希望在座的每一位營銷人員都有機會站上這個舞臺,我們也相信大家一定有這樣的能力!讓我們用掌聲歡送兩位特一級經(jīng)銷商回座!

*:幸?;髅谰?,祝福化作歌聲,下面請欣賞《祝酒歌》(幕后)。

*男2:請欣賞舞蹈《煙雨桂林》(幕后)。

*:下面請欣賞現(xiàn)代舞《兩只蝴蝶》。

*男2:四十五年過去了,這一段光輝歲月見證的是**公司穩(wěn)健成長的足跡;公司今日的雄厚實力與卓越成就,令我們無比欣慰與自豪。

*女:更值得欣慰的是,隨著公司的足跡遍步全球80多個國家和地區(qū),兩位創(chuàng)辦人始終秉承的精誠合作,追求卓越與堅持不懈等核心理念,已超越了各種文化界限,逐漸成為全球合作伙伴共通的語言。

*男2:在繁榮發(fā)展的中國,廣大營銷人員正是憑借合作的精神與勤奮的工作,與公司一起締創(chuàng)了今日的輝煌。

*:歲月如梭的變遷,不變的是公司與廣大營銷人員的攜手開拓。

*女:不變的是希望,升騰的是夢想,在收獲之時我們采頡碩果,淋漓酣暢。

*女:雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。讓我們以我們自強不息的精神,團結(jié)拼博的斗志去創(chuàng)造新的輝煌業(yè)績和更加美好的未來!

*:請欣賞舞蹈《好日子》。

*女:回首過去我們熱情洋溢。

*:堅定現(xiàn)在我們激情澎湃。

*男2:展望未來我們斗志昂揚。

*女:讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔。

*:讓我們攜手并肩,

*男2:志存高遠,

*女:實現(xiàn)新跨越。

合:再創(chuàng)新輝煌!

男:尊敬的各位領(lǐng)導,各位來賓。

女:敬愛的老師,親愛的同學們。

合:大家上午好。

男::七月的天空流光溢彩,乘著歌聲,我們鋪開七彩的畫卷。

女:七月的大地笑語歡歌,走向未來,我們書寫豪邁的誓言。

男:今天又是一個金色的年輪,又是一個收獲的七月。

合:讓我們把感恩、幸福與彼此相聯(lián),讓我們邀青春、理想與激情共舞。

男:我宣布,芭茅溪2011年之暑期夏令營文藝演出。

合:現(xiàn)在開始。

女:首先請允許我介紹今天到場的嘉賓,他們是:芭茅溪楊長永校長,梅昌銘校長,湖南師范大學數(shù)學與計算機科學學院的孫雯波副書記、李麗老師、歐陽丹玲老師,以及所有到場的老師和各位朋友。

合:讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來。

男:在演出開始之前,先請我們的xx為我們的夏令營文藝演出致辭,大家鼓掌歡迎。

女:感謝xx精彩的致辭,芭茅溪2011年之夏令營文藝演出現(xiàn)在正式開始。

男:青春就是一個大舞臺,這里有的是激情,這里有的是美麗,青春的舞曲已經(jīng)響起,朋友們,還在等什么,一起跳起來,舞動青春的旋律。下面請欣賞由五二班帶來的健美操舞蹈表演。請三年級的詩歌表演《心愿》做準備。

女:非常感謝五二班為我們帶來充滿激情魅力的表演。真情像草原廣闊,層層風雨不能阻隔,總有云開日出時候,萬丈陽光照耀你我,請欣賞由五二班的莫藝,鄒雙慶以及何暢老師給大家?guī)Я说脑姼璞硌荨缎脑浮罚埩昙壍墓?jié)目《三句半》做準備。

男:聽完好聽的歌,讓我們來欣賞一段精彩的表演。六年級的班級組成十分有特色,不僅有剛從六年級畢業(yè)的同學,還有已經(jīng)就讀初中的初中生,下面就由他們班的王淵、游媛同學為我們帶來一個節(jié)目《三句半》。請一二年級的的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》做準備。

女:六年級的哥哥姐姐果然不同凡響,表演得非常精彩。青春如歌,快樂如風。如歌的青春飛揚著少年的豪情,如風的快樂洋溢著學子的憧憬。下面由一、二年級的同學們?yōu)榇蠹覂A情奉獻舞蹈《讓我們蕩起雙槳》,請三年級的舞蹈《我愛洗澡》做準備。

男:一曲舞盡,下面三年級的同學們將讓大家繼續(xù)地舞動起來,他們將為我們帶來了歡快可愛的舞蹈《我愛洗澡》,請擒敵拳表演做好準備。

女:看過可愛的表演之后,讓我們接著感受中華武術(shù)的源遠流長。它柔中帶剛,變化多端,是炎黃子孫的驕傲。剛才是舞蹈在主宰著這場盛宴,現(xiàn)在我們的武術(shù)小天才們也一個個摩拳擦掌躍躍欲試了,下面請欣賞由擒敵拳班帶來的功夫表演《擒敵拳》。請四年級的相聲《免費手機》做好準備。

男:是否覺得擒敵拳的太過嚴肅凌人呢,演了這么久,大家恐怕有些累了吧,下面就有請四年級的劉奇、黃興同學以及歐陽晨楓老師為我們帶來相聲《免費手機》,讓大家輕松輕松。請五一班的舞蹈《愛的城堡》做好準備。

男:五一班的美女們果然是活潑可愛,激情四射。古韻長存,明月照人間。簫聲悠揚,月夜細細索。請欣賞由五二班的同學以及趙振凱老師帶來的配樂詩朗誦《春江花月夜》以及吉首大學周文老師帶來的朗誦。請六年級的歌伴舞表演《baby》做準備。

女:醞釀過中華古典的韻味之后,讓我們再來領(lǐng)略一下大洋彼岸的旋律,下面就由請六年級的同學們?yōu)槲覀儙硪皇讱g快明朗的《baby》。請四年級的舞蹈《祖國你好》做好準備。

男:英語歌雖是難唱,但我們六年級的同學們表演得非常有活力。我是你飛天袖間千百年來未落到地面的花朵,摩挲你的臉龐,我眼中常含淚水,因為我對你愛的深沉。下面由四年級莊園等同學為大家?guī)砦璧浮蹲鎳愫谩?。請六年級的話劇《大話西游》做好準備?/p>

男:一幕話劇過去,讓我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。有一群孩子他們有著和你們一樣的心,一樣的夢想,一樣的靈魂,可是他們卻沒有和你們一樣正常健康的身體,下面由五一班的同學帶領(lǐng)我們走進聾啞人的世界,請欣賞手語合唱表演《最好的未來》,請吉首大學的《愛的華爾茲》做好準備。

女:感動過后,在這個炎熱的夏日里我們很高興能與吉首大學的老師們一起生活、一起學習,他們的多才多藝讓我們佩服,在這里讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙怼稅鄣娜A爾茲》,請湖南師范大學的歌舞串燒做好準備。

男:感謝吉首大學的老師們?yōu)槲覀儙淼木时硌荩?3天的生活,19個隊員,這就是三下鄉(xiāng)赴芭茅溪團隊一家人的生活,相互照顧,相互關(guān)愛。請允許我代表所有參加夏令營的同學向你們說一聲:謝謝,你們辛苦了。沒有你們的付出就沒有我們臉上純真的微笑,下面就請出這19位老師上臺來為我們表演精彩搞笑的歌舞串燒。大家鼓掌歡迎。

女:親愛的老師們,同學們,今天文藝演出的所有節(jié)目就演出完畢了,非常感謝各位同學的精彩演出,同時也要感謝我們到場的所有嘉賓,感謝你們的到來。歡樂無限,讓歡樂穿越時空,青春有約,讓青春挽起明天,讓奮斗承載理想;讓我們譜寫新的壯麗篇章。

合:到此結(jié)束。再見!

女:請所有到場的嘉賓朋友們與全體演員合影留念。

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幼兒園年會主持詞節(jié)目串詞篇十九

彭院旁邊:院里剛接到一個大項目,準備交給你們組來完成,我很看好你們哦,加油!

播放《洗刷刷》(彭院加入)。

陸姐旁白:彭院剛給我們組安排了一個大項目,準備交給你們其中的哪位來完成呢,

播放《nobady》(xx站在最中間,處于"you"的角色)。

陸姐旁白:你們跳的雖然很難看,但是態(tài)度很好,尤其是xx態(tài)度最好,這個項目就交個你負責啦!我很看好你哦!加油!

播放《泰坦尼克》:xx作激動狀,走上前去(以感恩的表情拉出陸姐)此時,陸姐和xx獨舞,位于舞臺中心,其余人伴舞?。▍?,陸?yīng)毼瑁?/p>

王總旁白:你們干啥子哦!

還跳!??!,

都跳一周了!后天就要交標啦,你們的方案呢!咋還沒有讓我看呢?!

搞撒子嗎!

瓜娃子!

(用地道四川方言,大聲的,很氣憤的語氣)。

眾人齊上(作驚恐慌亂狀,迅速擺成隊形開跳)。

播放:《牽手觀影》。

陸姐旁白:我們終于用一天的時間通宵將方案完成啦?。ㄩ_心激動語氣,眾人鼓掌,歡呼,陸姐作安靜手勢)。

不過....還是得想讓王總,胡工審查一下,也不知道他們兩個是否滿意?!

(帶疑慮,擔心的語氣)。

播放:《小兔子乖乖》(大家期望中,希望他們兩位像小兔子一樣乖,)。

王總旁白:嗯!還是可以的,再接再厲!胡工:我也沒有意見,大家辛苦啦。

眾人歡呼,齊上(王總和胡工一起加入)。

播放《小蘋果》(眾人指向王總,胡工,大跳"你是我的小蘋果,小呀小蘋果)。

彭院旁邊:咳咳(輕咳幾下),

(眾人作絕望表情,跌倒在地)東子拄著雙拐上場。

播放《二泉映月》,作痛苦狀表情,緩慢移動,蹣跚幾部,摔倒在地,眾人上前攙扶,

彭院旁邊:還有一個好消息哈:雖然方案需要重做,但是設(shè)計費還是拿到了的!所以大家放心過年把!

東子翻身而起,扔掉雙拐,和眾人大跳《江南style》。

播放:《江南style》。

幼兒園年會主持詞節(jié)目串詞篇二十

主持人a:有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。

主持人a:真是了不得呀!俗話說:臺上一分鐘,臺下十年功,看來小伙子們也都受過不少苦啊!讓我們再次把掌聲送給他們!

主持人b:我們中國人,民族的風情和韻味最濃,每逢春節(jié)都要回家,在全世界,我們黃種人都有著過年的習俗,這就是我們團結(jié)的華夏民族,下面有請**為我們帶來民族旋律的歌曲《黃種人》,掌聲有請!

小品現(xiàn)代楊白勞串詞:

主持人a:多么好聽的一首歌呀,時隔幾十年他依然那么具有韻味,依然讓我感覺作為一個中國人的自豪和驕傲!

主持人b:社會在發(fā)展,科技在進步,歷史的文明在向前邁進著,然而,今天我們卻依然可以看到那活生生的楊白勞,我們被無奈地——剝削著,下面有請欣賞小品《現(xiàn)代楊白勞》,表演著***等人。

歌曲萬物生串詞:

主持人a:非常感謝精彩的小品表演,感謝給朋友們帶來快樂,幸虧這不是現(xiàn)實,要不可就慘了。

舞蹈oh串詞:

主持人a:萬物生,萬物靈動,生命因激情而更加精彩,生命的存在就是形色的你我她.

主持人b:下面掌聲有請漂亮的女孩們?yōu)槲覀儙砻利愇璧浮秓h》,掌聲有請***等閃亮登場。

歌曲十年串詞:。

主持人a:漂亮活潑的mm們真是可愛呀!年輕真好,有浪漫,有溫馨,可以海誓山盟、可以海枯石爛;可歲月不饒人,轉(zhuǎn)眼間年輕的十年已過!

歌曲十年串詞版本二:

主持人a:十年,一瞬間,十年,一個承諾,十年,我們陌生了很多,十年,我們彼此又熟悉了很多。

主持人b:是啊,我們走過了歲月才知道惋惜,失去了我們才懂得珍惜,下面有請情歌王子***為我們帶來經(jīng)典歌曲《十年》掌聲有請。

小品心理醫(yī)生串詞:

主持人a:聽過了十年,讓我心里空蕩蕩的,好像少了魂似的。

主持人b:我估摸著呀,你肯定是當年辜負了誰!事不宜遲,我們趕緊去看看心理醫(yī)生,有請**等人帶來《心理醫(yī)生》(可以拽住主持人a下場)。

合唱大中國串詞:

主持人a:根本沒病,非讓我看心理醫(yī)生,哎!這年頭呀,有病沒病非把你看出個病。

主持人a:是有氣魄,有氣勢,有力量,有感覺,像我們中國人。

舞蹈青花瓷扇子舞串詞:

主持人a:兩位高手表演的真好呀,形貌都似一人,完全不比cctv上的配音差。

歌曲祝福串詞:。

主持人a:古曲、美人、輕扇、舞姿,表達了我們由心的新年祝福!

主持人b:雖然,我們非專業(yè),但是我們用200%的專業(yè)心為您傾情奉獻.

主持人a:是啊,本屆晚會,我們所有的演員們都付出了辛勤的努力,他們?yōu)檫@個集體的團結(jié),為給我們帶來開懷一笑,,而用心去做的最好,讓我們再次把熱烈的掌聲送給所有的朋友們!

主持人b:無聲的愛,歡樂的瞬間才會有一個美麗的心情,為表達對所有朋友們的新年和生活祝福,由***為大家?guī)怼蹲8!犯枨皇?,掌聲有?

幼兒園年會主持詞節(jié)目串詞篇二十一

2、小朋友們唱的真好聽,能告訴老師,你們喜歡春天嗎?(喜歡)那么你們喜歡你們的爸爸媽媽嗎?(喜歡)下面我們再給我們喜歡的春天以及我們的爸爸媽媽再帶來一首好聽的歌曲好不好呀?(好)下面請欣賞大合唱:

1、今天是一個讓激動的日子,我們相約在一起,共同慶祝一個偉大的節(jié)日----五一國際勞動節(jié)。

2、是勞動締造了人類的物質(zhì)基本,供給給我們一切我們生活所需要的一切,我們要感謝所有的勞動者,正因為他們的辛勤勞動,才使得我們的生活如斯的幸福!

1、是勞動締造了人類的精神基本,讓我們感應(yīng)了人世間的真善美,我們更應(yīng)該感謝我們自己,因為我們也是辛勤的勞動者,用我們的雙手一點一點的在裝扮著我們的每一天!

2、在這個美麗的季節(jié)里,在這個特殊的日子里,我能感覺到四周洋溢著一份濃濃的愛,這些愛里有殷切希望的,有樸實醇厚的,但是在這些愛里面卻有一份是讓我最感動的,那就是我們小班寶寶的愛,她們雖然不會說很多很多動人的話語,不會做很多很多替你分擔的事情,但是他們卻用了他們自己的方式來表達他們對家長的愛,下面請欣賞小班組舞蹈:你們現(xiàn)在看到的這些寶寶是由我們小1班和小3班的寶寶組成的,寶寶,你們愛自己的爸爸媽媽嗎?(愛)那么請你們唱起來跳起來吧!

1、可愛的孩子永遠是我們心中最柔軟的一份存在,不管我們工作的多么辛苦,有多少的委屈,在看到他們的笑臉時就全部煙消云散了,他們在我們的心里是那么的重要,其實我們在他們的心里也同樣重要,現(xiàn)在你們看見的寶寶是由我們小2班和小4班的寶寶組成的,他們想用自己的舞蹈來告訴爸爸媽媽,我們很愛你們,很欣賞舞蹈:2、看到我們小班的弟弟妹妹都表演了精彩的節(jié)目,向爸爸媽媽表達了自己的感情,我們中班組的小朋友都有點著急了,我們中班組的小朋友為了這次活動,在老師的輔導下,都非常努力的在排練節(jié)目哦,下面就請寶寶把自己苦練后的成果秀給爸爸媽媽看看吧,請欣賞中一班舞蹈:

蹈:。

2、現(xiàn)在在我們面前的是我們中班組的最后一個表演隊,他們就是我們中3班的寶寶們,請欣賞中3班舞蹈:。

1、中班的孩子們表演的真是精彩,下面到我們大班的小朋友們了,大班的小朋友們,你們準備好了嗎?(準備好了)我想問問大班的小朋友,在這樣一個特殊的日子里,你們有什么想對爸爸媽媽說的吧?(爸爸媽媽你們辛苦了)很樸實的話語,卻是孩子們最真摯的心聲,下面請欣賞大班舞蹈:

1、現(xiàn)在大多數(shù)都是獨生子女,獨生子女缺少伙伴的交流,但是我們不一樣,但是我們不一樣,我們在幼兒園里唱歌,跳舞,畫畫,做游戲,健康快樂的成長、今天我們和爸爸媽媽,小伙伴們一起游戲一起歡呼,我們的大家庭里其樂融融,現(xiàn)在我們請我們的爸爸媽媽一起來做游戲吧!請家長朋友們跟隨本班老師前去做親子游戲!

幼兒園年會主持詞節(jié)目串詞篇二十二

1:尊敬的女士們!

2:瀟灑的先生們!

1.親愛的各位來賓。

合:大家,晚上好!(同時鞠躬)。

1、今晚,我們歡聚一堂。

2、今晚,我們載歌載舞。

1、日歷被一頁頁翻過,歷史的時鐘已經(jīng)指向20xx,在新春佳節(jié)即將到來之際,我們歡聚一堂,迎來了卡行天下20xx年年會晚宴。

2、回首滿懷激情的20xx年,我們卡行人走過了又一季風雨,又一季春秋。20xx年是極不平凡的一年,是卡行跨越式發(fā)展的起步年。

1、20xx年,我們卡行人開拓進取,全國建立22家樞紐,創(chuàng)造了一個又一個驕人的成果。

2:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

1:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

2:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。

1:今天,我們滿懷激情、心潮澎湃。

2:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

1:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

2:今天,終于迎來了屬于我們卡行人的歡聲與笑語。

1:今晚,只想為明天的美好,與您同歡、同樂、共醉.........

2:下面我們宣布:卡行天下20xx年年會晚會。

12:正式開始!

2:新年拉近了我們成長的距離。

1:新年染紅了我們快樂的生活。

2:新年讓我們截取下了四季的片段。

1:新年給了我們?nèi)松篮玫臅诚搿?/p>

2:下面有請卡行天下董事長翟國良翟董至祝酒詞。。。。

1:掌聲有請。

祝酒詞后:

2:今天,我們在座的很多人呢,都是不遠千里來參加卡行的這場年度盛典,因為愛,所以愛,我想,加入卡行之后,一定給你帶來了一個翻天覆地的變化,那我呢,也想了解一下,在座各位,加入卡行后的一些感觸和改變,那下面呢我就進行一個小小的采訪,(談?wù)劶尤肟ㄐ泻蟮母淖兒涂捶?。

2:下面是由來自總經(jīng)辦的陳軍偉和加盟網(wǎng)絡(luò)中心的吳美媛為我們帶來歌曲,漂洋過海來看你。

2:下面有請來自運營中心的鄧恒,來自呼叫中心的汪洋飛為我們帶來,歌曲,我愛你,中國。

1:好了,歌曲也唱完了,剛才在臺下有人問,為什么xx老師你不唱一首呢,我淡定的告訴他,我說的比唱的好聽,那下面的環(huán)節(jié)呢,是要說滴。我們卡行在過去的20xx年,進入了高速發(fā)展的階段,完成了一個個不可能完成的任務(wù),涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的員工,和優(yōu)秀的成員,感恩的時候到了,那下面的環(huán)節(jié)就是優(yōu)秀員工優(yōu)秀成員頒獎。1:首先呢,是我們的優(yōu)秀成員獎,請禮儀小姐將成員名單帶上來。并邀請(相關(guān)領(lǐng)導)上臺頒獎(優(yōu)秀成員翟董,劉總,優(yōu)秀員工由錢總,徐總頒獎)。

1:,各位,剛才看到我們的優(yōu)秀員工優(yōu)秀成員得獎了,心里癢不癢,想不想也得個獎?想還是不想啊?好,那下面呢,就滿足你們的愿望,下面是我們的抽獎環(huán)節(jié)。。。(幸運獎)。

2:壓力,失望,迷茫,常常充斥著我們的生活,但我們,是否還有一份豁達,一種堅持,一種追求,是否還相信未來,是的,我們相信未來,只要你相信,奇跡隨時都會發(fā)生。那面請欣賞詩朗誦:相信未來表演者,人事行政中心,莊慶部。

1:河水川流不息,正是因為它的堅持,縱有高山險阻,也不能使它停下那奔向大海的步伐。堅持是一個意志的體現(xiàn),是一種品質(zhì);堅持是一種積極向上的生活態(tài)度,是獲得成功的一種方式;堅持是一種更驕傲和自豪。下面有請來自福建的伙伴們xxx為我們帶來歌曲,堅持。

2:下面讓我們有請我們英俊瀟灑玉樹臨風,人見人愛,花見花愛的蔡總為我們帶來歌曲,擁抱陽光。

2:下面這位表演者,很特別,為什么說特別,因為他不是卡行人,但是是卡行人的兒女。是我們鄧恒鄧總的女兒,鄧涵瑞,提起鄧涵瑞啊,那用一個句話形容,那真是多才多藝,刀槍劍戟,斧鉞鉤叉,琴棋書畫,是煎炒烹炸,樣樣精通,下面呢,涵瑞將為我們帶來一段古箏獨奏,是著名的華裔古箏演奏家王昌元的作品,戰(zhàn)臺風。創(chuàng)作于1965年,當時她還是上海音樂學院的學生,在上海港碼頭體驗生活時,有感于工人與臺風博斗而作的一首箏獨奏曲。全曲氣勢磅礴、形象鮮明。表現(xiàn)形象,刻畫細膩,平靜處行云流水,昂揚處激情澎湃,深邃處娓娓道來,那下面就有請。。。(巧克力)。

1:借用一個名人說的一句話,大家吃好喝好啊,剛才抽獎的環(huán)節(jié)我看了,還有好多人意猶未盡啊,尤其是我。。。。獎怎么都被別人抽去了啊,沒關(guān)系,大獎一般都在后邊,那別等了,抽三,四等獎吧。

1:在北京啊,有這樣一個成員,人長得英俊瀟灑,說起話來那是口吐蓮花,只要卡行有什么活動,都是最積極的第一個響應(yīng),是名副其實的卡粉。他就是石景山網(wǎng)點的劉洪才劉總。

2:下面的節(jié)目呢,是一段技術(shù)性的表演,是由我們it部的張婷為我們帶來,手影舞。

1:下面是自由發(fā)揮環(huán)節(jié),我知道已經(jīng)有很多人躍躍欲試的想一展歌喉,來吧,別客氣,一展歌喉的(介紹點歌方式)。

2:歌曲呢,就先告一段落,下面的環(huán)節(jié)呢是最激動人心的時刻,也是最勁爆的時刻。下面環(huán)節(jié)是抽二等獎,一等獎。

1:曾經(jīng)有人跟我說,加入到卡行了,就是進入到了一個大家庭,有兄弟,有姐妹,今天我們相聚在這里,共同帶來歡聲笑語,欣賞了精彩無比的演出,我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪,我們?yōu)槊魈於床珘粝?拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無論遇到什么困難,只要有你就不在迷茫,因為我們是相親相愛的一家人.有請所有人員,走上前臺,讓我們一起唱響那首,相親相愛的一家人。

結(jié)束語:

1:回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚,

2:讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔,

1:美好的夜晚總讓人陶醉:美好的時光總是那樣短暫。

1:讓我們共同期盼明年的再次相聚。

2:讓我們用掌聲感謝各位的光臨----最后祝大家。

合:身體健康,萬事如意!新年快樂。

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