健康促進(jìn)學(xué)校工作實(shí)施方案兩篇大全（21篇）

制定方案的過程也是一個學(xué)習(xí)和成長的過程，在實(shí)踐中不斷調(diào)整和改進(jìn)。實(shí)施方案前，我們需要明確目標(biāo)和預(yù)期效果，以便更好地制定實(shí)施計劃。以下是一些行之有效的方案實(shí)施策略，希望對大家有所幫助。

健康促進(jìn)學(xué)校工作實(shí)施方案兩篇篇一

1、開始爭創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的準(zhǔn)備工作，成立爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，確定各部門工作職責(zé)。同時爭創(chuàng)健健康校園學(xué)校，為健康促進(jìn)學(xué)校打下基礎(chǔ)。

2、樹起健康意識，把健康教育課放在重要地位，建立正確的健康觀念，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為，健康的生活方式。在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會健康環(huán)境、社會關(guān)系、個人健康技能、健康服務(wù)等各方面進(jìn)一步完善。

3、拓寬育人渠道，發(fā)揮社會，家庭，學(xué)校三結(jié)合的教育模式，調(diào)動家長的積極性。

二、主要措施。

1、積極加大無煙學(xué)校宣傳力度，增強(qiáng)健康意識，提高健康水平。除了利用廣播，黑板報等形式在學(xué)生中進(jìn)行衛(wèi)生知識宣傳外，還努力探索社區(qū)，家庭，學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法，充分發(fā)揮家長委員會的作用，提高家長的增體素質(zhì)調(diào)動其積極性，與社區(qū)聯(lián)系，拓寬育人渠道，優(yōu)化教育環(huán)境。在宣傳上可做到月月有主題。如3月份的主題為“3.3”愛耳日;4月7日世界衛(wèi)生日;“5.8”世界紅十字日;“5.31”世界無煙日;6月“6.6”全國愛眼日;9月“9.20”全國愛牙日;10月“10.8”全國高血壓日;11月全國食品衛(wèi)生宣傳日;12月世界抗艾滋病宣傳日等。

2、開設(shè)健康教育課(每周20分鐘)將健康教育課納入教學(xué)方案，做到有課時、有教師、有規(guī)范的教學(xué)管理。教師可以有科學(xué)性的、實(shí)用性的、針對性的對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識的傳授，提高學(xué)生衛(wèi)生知識的水平，保障學(xué)生的健康成長。

3、根據(jù)《全國學(xué)生常見病綜合防治方案》要求，制定我校學(xué)生常見病防治方案和措施。做好一年一度的學(xué)生體檢工作，對有問題學(xué)生及時于家長聯(lián)系發(fā)告家長書。通過各種有效法力爭將各病發(fā)率工致到最低水平。

4、改建學(xué)校食堂，擴(kuò)大食堂面積，增添硬件設(shè)施，加強(qiáng)校食堂衛(wèi)生的管理，確保師生食品安全。

5、制定環(huán)境衛(wèi)生制度，保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美。組織學(xué)生參加愛國衛(wèi)生活動，人人參與、人人自覺投入到衛(wèi)生運(yùn)動中去。通過清掃、檢查、評比等一系列活動，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識，增強(qiáng)校園保潔力度。

6、加強(qiáng)在教師中的健康教育，給他們提供必要的健康服務(wù)，對有必要的老師可建立健康檔案。如對有高血壓的老師可定期測量做好記錄，根據(jù)血壓得便化給予用藥制導(dǎo)等。

7、保證教師及學(xué)生在校每天的體育鍛煉時間。

8、制定傳染病管理制度，做到方案免疫憑證入學(xué)達(dá)100%。

一、指導(dǎo)思想及基本原則。

(一)指導(dǎo)思想。

圍繞學(xué)?！熬G色、自主、和諧”辦學(xué)理念，強(qiáng)調(diào)“健康第一，以人為本”，結(jié)合我校實(shí)際，采取多項(xiàng)措施，分階段按步驟，為師生營造和諧健康的校園環(huán)境，強(qiáng)化師生的健康意識，提高健康知識和技能水平，教育師生養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生的行為習(xí)慣，以促進(jìn)其身心健康發(fā)展。

(二)基本原則。

創(chuàng)建工作以科學(xué)性、發(fā)展性及活動性為原則，通過內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，讓師生獲得健康體驗(yàn)，調(diào)節(jié)身心，提高師生健康素質(zhì)和健康水平，實(shí)現(xiàn)學(xué)校及全體師生的可持續(xù)發(fā)展。

二、工作目標(biāo)及主要任務(wù)。

(一)工作目標(biāo)。

1.用“健康第一”的理念滲透各項(xiàng)工作，增強(qiáng)全體師生的健康意識，提高師生的健康素質(zhì)，樹立健康的生命觀、人生觀及世界觀。

2.以學(xué)生心理健康教育為切入點(diǎn)，通過宣傳教育、調(diào)查、講座、活動等多種形式促進(jìn)健康理念的形成;培養(yǎng)師生健壯的體魄和良好的心理素質(zhì);建立和諧健康的人際關(guān)系;師生共同健康地學(xué)習(xí)、工作、生活和發(fā)展，創(chuàng)建具有良好健康服務(wù)質(zhì)量的健康促進(jìn)學(xué)校。

(二)主要任務(wù)。

1.逐步完善學(xué)校有關(guān)健康制度。進(jìn)一步完善學(xué)校各項(xiàng)健康制度，進(jìn)一步完善保護(hù)師生身心健康的安全制度、有關(guān)學(xué)生飲食與營養(yǎng)的規(guī)定、學(xué)?？?zé)煹囊?guī)定、學(xué)校突發(fā)事件處理措施，健康檢查和預(yù)防控制常見病方面的相關(guān)政策。

2.進(jìn)一步完善學(xué)校的物質(zhì)環(huán)境，為師生提供一個安全、滿意和愉快的生活、學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。以新校建設(shè)為契機(jī)，在前期設(shè)計中充分考慮建設(shè)健康教育宣傳場所，創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境和教學(xué)場地、心理咨詢室、閱覽室等，在現(xiàn)有條件下保證學(xué)校運(yùn)動場的設(shè)備、建筑物、花草樹木和其它設(shè)備的安全，保證足夠的衛(wèi)生設(shè)備、努力改善和保障學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境和老師的工作環(huán)境。

3.建立融洽的學(xué)校人際環(huán)境。不斷通過各種形式，進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)教師之間、學(xué)生之間、師生之間相互尊重、相互關(guān)懷、相互理解、相互促進(jìn)的良好人際環(huán)境。

4.努力創(chuàng)建良好的學(xué)校、家庭關(guān)系。目前，學(xué)校將加強(qiáng)與家長的溝通和聯(lián)系，進(jìn)一步提高家庭教育指導(dǎo)站的功能，同時加強(qiáng)與疾控中心聯(lián)系，爭取各項(xiàng)支持。

5.提供必要的健康服務(wù)。學(xué)校為師生提供必要的健康服務(wù)，完善學(xué)生健康體檢制度及健康檔案，開展各種活動提高師生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。并大力普及個人健康知識和健康技能，讓師生人人都能以健康為標(biāo)準(zhǔn)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，擁有健康的生活。

三、組織機(jī)構(gòu)。

成立以校長為組長的創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管副校長具體負(fù)責(zé)策劃、組織我校的健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作。

組長：薛成國。

副組長：周彬。

成員：王文杰、劉洪寶、鄧志高、孫正方、韓東旭、鄭永香、馬志軍、全體師生。

四、具體措施。

1.做好創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的宣傳發(fā)動工作。師生健康促進(jìn)學(xué)校，利用健康廣播、板報、宣傳欄、主題班會等多種形式進(jìn)行宣傳，提高全體師生對創(chuàng)建工作的認(rèn)識，增強(qiáng)積極開展創(chuàng)建工作的自覺性。并以優(yōu)質(zhì)化學(xué)校和綠色校園的創(chuàng)建為契機(jī)，為健康促進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建注入動力和活力。

2.多渠道對師生開展衛(wèi)生知識宣傳教育，幫助師生掌握必需的衛(wèi)生健康技能。向家長、老師、學(xué)生廣泛宣傳創(chuàng)建的要求和意義，印發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》，結(jié)合健康講座。通過舉辦健康廣播、健康知識普及講座、宣傳欄等多種宣傳途徑，不斷提高師生的健康知識水平。

(1)充分利用紅領(lǐng)巾廣播站宣講健康教育基礎(chǔ)知識，利用紅領(lǐng)巾板報辦好健康教育專欄。

(2)利用主題班隊(duì)會對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和青春期健康教育，行為習(xí)慣教育。

(4)建立健康與心理專欄。

(5)營造“健康第一”的校園氛圍。

(6)加強(qiáng)學(xué)生個人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

(7)開設(shè)系列健康教育講座。

3.注重師生心理健康，建立和諧健康的師生關(guān)系。進(jìn)一步提升心理咨詢與心理個案輔導(dǎo)工作，加強(qiáng)師生的感情交流，營造和諧健康的人際關(guān)系。

4.建設(shè)良好的校園環(huán)境。規(guī)劃新校的各項(xiàng)環(huán)境建設(shè)，把校校園建設(shè)成安全、滿意、愉快、綠色環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展的美麗家園。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。開展傳染病防治、防近、防沙眼、口腔健康教育等。加強(qiáng)傳染病管理，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;在疫情發(fā)生時及時對傳染病源周圍進(jìn)行消毒。加強(qiáng)學(xué)生因病缺課的管理，及時了解學(xué)生缺課的原因，并做好記錄。在辦公室、公共場所、醒目位置設(shè)置明顯的控?zé)?、勸阻吸煙的?biāo)志、標(biāo)識。加強(qiáng)教職工行為規(guī)范管理，教職工不得在校園公共場所、學(xué)生面前吸煙。大力營造吸煙有害健康的輿論。

6.關(guān)心師生健康，定期組織學(xué)生體檢。做好體檢服務(wù)工作，建立學(xué)生健康檔案。

7.問卷調(diào)查與健康知識測試。按評估指標(biāo)的要求，設(shè)計相應(yīng)的表格，試卷、對學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查。

五、實(shí)施階段。

1.宣傳發(fā)動階段(__.2___.3)。

利用創(chuàng)建健康學(xué)校，廣泛宣傳創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的目的意義，強(qiáng)化健康意識，使全體師生充分認(rèn)識創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校重要性和緊迫性，提高參與創(chuàng)建工作的積極性和自覺性。

2.創(chuàng)建實(shí)施階段(__.3___.6)。

成立創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組及各工作組，各處室按照創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作目標(biāo)及職責(zé)分工，制定實(shí)施細(xì)則，落實(shí)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作。

3.評估階段(__.6___.7)。

學(xué)校創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行自查，對創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的工作進(jìn)行中期評估，提出今后深入開展的工作目標(biāo)和努力方向。

六、具體活動安排。

1.搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。

2.制定創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案，成立學(xué)校創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，召開健康教育教師(班主任)會議，布置健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建的各項(xiàng)工作。

3.布置心理健康宣傳欄。

1.組織開展創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校啟動暨“防近宣傳周”教育活動，師生大簽名活動。

2.制作“給學(xué)生家長的一封信”，讓家長知曉我校健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建的基本理念和意義，使家庭真正參與到我校的創(chuàng)建工作。

3.出一期衛(wèi)生月報。

4.開展口腔健康教育(低年級)。

5.健康講座。

6.問卷調(diào)查(小學(xué)五、六年級青春期健康狀況調(diào)查)。

1.搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，殺滅早春蚊蠅。

2.布置宣傳畫櫥，開展流感、流腦、結(jié)核病的防治宣傳。

3.六年級學(xué)生青春期健康教育講座。

1.開展吸煙危害健康的宣傳工作。

2.五年級學(xué)生青春期健康教育講座。

1.加強(qiáng)對夏季常見病的預(yù)防宣傳工作。

2.安全宣傳月活動——防溺水教育。

3.結(jié)合6月6日“愛眼日”開展預(yù)防近視，珍愛光明活動。

一、指導(dǎo)思想。

以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，以及黨和國家的教育方針為指針，圍繞提高學(xué)生綜合素質(zhì)目標(biāo)，積極營造建康環(huán)境、優(yōu)化健康服務(wù)，構(gòu)建健康校園，培育健康學(xué)生群，增強(qiáng)健康意識，從而促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

二、目標(biāo)任務(wù)。

(一)加強(qiáng)宣傳教育。

1.按照創(chuàng)建健康示范學(xué)校的評價內(nèi)容逐項(xiàng)檢查，分步實(shí)施，責(zé)任落實(shí)，以高要求達(dá)標(biāo)。

2.利用學(xué)校多種媒體進(jìn)行“健康學(xué)?！毙麄?，出好學(xué)校黑板報，形成共識，全員參與創(chuàng)建活動。

3.健康教育課、晨會課、班隊(duì)課是健康教育的主陣地。結(jié)合各種疾病預(yù)防和重大衛(wèi)生紀(jì)念日，開展環(huán)境保護(hù)日、愛國衛(wèi)生日等活動，進(jìn)行各種形式的主題教育。

4.開展向?qū)W生教育宣傳的同時，繼續(xù)辦好家長學(xué)校，開好家長會，將有關(guān)知識宣傳到家庭。

(二)進(jìn)一步規(guī)范健康管理。

1.落實(shí)環(huán)境、教室、食堂和學(xué)生個人衛(wèi)生等管理制度，加強(qiáng)常見病、傳染病的防治，落實(shí)膳食營養(yǎng)、急救、安全等有關(guān)措施。

2.嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門規(guī)定的在校學(xué)習(xí)時間和活動時間，確保學(xué)生有足夠的活動休息時間。

3建設(shè)好無煙學(xué)校，創(chuàng)建靈武市“無煙單位”。

4.在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理，實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)房、門衛(wèi)安全保衛(wèi)制度明確，責(zé)任到人，技防、消防設(shè)備確保完好。在自愿的基礎(chǔ)上為學(xué)生個人購買人身意外傷害保險。

(三)加強(qiáng)健康服務(wù)。

1.嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，做好衛(wèi)生室和學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生防治工作。。

2.全年度做好種類常見病、傳染病的防治，充實(shí)應(yīng)急預(yù)案。

3.建立師生健康檔案，提高對患病學(xué)生的跟蹤管理率。

4.加大學(xué)校心理健康咨詢室工作力度，指導(dǎo)學(xué)生心理和個性的健康發(fā)展。

5.學(xué)校德育組、少先隊(duì)、繼續(xù)開展“愛心工程”。工會繼續(xù)做好教職工體檢、健身和課余娛樂活動，關(guān)心教職工生活，幫助解決身體有病、家庭困難的特殊家庭。

(四)開展健康促進(jìn)。

1.健康教育課開課率100%，課程設(shè)計有趣，不呆板。健康知識知曉率和健康行為養(yǎng)成率達(dá)到90%以上。

2.開展形式多樣的健康教育活動。充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、版報等宣傳陣地開展健康教育。

3.密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，利用家長學(xué)校、家校通等動員家長支持、參與健康學(xué)校的建設(shè)。全力推行“一名學(xué)生帶動一個家庭”的活動。

4.做好學(xué)生一年一度的體檢身體素質(zhì)測試，學(xué)生身體形態(tài)、機(jī)能、體育合格率不斷提高。

三、保障措施。

(一)健全學(xué)校網(wǎng)絡(luò)體系。在學(xué)校健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，明確工作任務(wù)內(nèi)容，職責(zé)到位。

(二)完善工作機(jī)制。建立健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組會議制度，定期召開工作會議。

(三)加強(qiáng)交流和合作。建設(shè)健康學(xué)校是一項(xiàng)新的探索性工作，既需要創(chuàng)新，也需要了解其它學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和具體方法，因此，創(chuàng)造機(jī)會與兄弟學(xué)校的聯(lián)系，交流經(jīng)驗(yàn)，相互支持，相互幫助。

(四)鼓勵志愿者行動。健康學(xué)校需要全員參與，人人具有自覺行為。學(xué)校支部廣泛征集志愿者，定期組織志愿者開展公益活動，進(jìn)行環(huán)境維護(hù)，服務(wù)師生，開展宣傳，讓更多的師生把建設(shè)健康學(xué)校這一新的工作成為自身的自覺行動。

(五)加強(qiáng)“綠色與健康”的特色建設(shè)。

(1)聘請社區(qū)人員進(jìn)行“綠色與健康”知識講座。同時進(jìn)行專題性的討論、漫談和采訪。

(2)開展植“綠色與健康”興趣小組活動。采用實(shí)地考察、競賽游戲、、伙伴合作、寫作繪畫、網(wǎng)絡(luò)搜索的方法和手段，對學(xué)生進(jìn)行健康知識的教育和身體素質(zhì)的促進(jìn)和健康人格的締造。

(3)在學(xué)科中滲透“綠色與健康”教育。在開展系列特色活動的同時，注重在學(xué)科中強(qiáng)化特色教育，在語文、數(shù)學(xué)、英語、藝術(shù)、科學(xué)、信息等學(xué)科中探究“綠色與健康”的結(jié)合點(diǎn)，以充分發(fā)揮課堂作用，深化特色教育。

(4)建立“綠色與健康”專題網(wǎng)絡(luò)，打破課堂、學(xué)校甚至區(qū)域的界限，拓展教育空間。

從“健康環(huán)境”、“學(xué)科教材”和“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境”三大領(lǐng)域充分挖掘，使我校“綠色與健康”特色教育向身體素質(zhì)領(lǐng)域、自然環(huán)境領(lǐng)域、學(xué)生精神領(lǐng)域和社會活動領(lǐng)域延伸，由對師生健康的促進(jìn)、健康學(xué)校的建設(shè)，提升為“健康人文的追求”。

健康促進(jìn)學(xué)校工作實(shí)施方案兩篇篇二

為貫徹落實(shí)《健康內(nèi)蒙古行動（20xx—20xx年）》內(nèi)容，根據(jù)《健康內(nèi)蒙古行動20xx年工作要點(diǎn)的通知》（內(nèi)健推委辦發(fā)〔20xx〕2號）任務(wù)要求，結(jié)合我市中小學(xué)實(shí)際情況特制定如下工作方案。

全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，在全市廣大師生中牢固樹立“健康第一”理念，把健康教育融入學(xué)校教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確健康觀，形成健康的行為和生活方式，促進(jìn)全面發(fā)展，切實(shí)提高我市中小學(xué)生健康水平。

通過中小學(xué)健康促進(jìn)行動，加快推進(jìn)全市中小學(xué)健康相關(guān)工作具體實(shí)施，確保行動任務(wù)落地見效。按照《健康內(nèi)蒙古行動（20xx—20xx年）》相關(guān)要求，在近視防控方面：全市兒童青少年總體近視率在20xx年58.65%的基礎(chǔ)上降低0.5個百分點(diǎn)，達(dá)到58.15%以下。新發(fā)近視率下降，眼保健操一天兩次，普及率100%；學(xué)生體質(zhì)健康與體育健康課程開課方面：20xx年我市《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》優(yōu)良率目標(biāo)為30%，中小學(xué)體育與健康課程開課率達(dá)到100%，保障學(xué)生每天至少1小時的課外活動時間；校醫(yī)配備方面：寄宿制中小學(xué)校或600名學(xué)生以上的非寄宿制中小學(xué)校配備專職衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員、600名學(xué)生以下的非寄宿制中小學(xué)校配備專兼職保健教師或衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的比例20xx年目標(biāo)值為28%；心理教師配備方面：每所學(xué)校至少配備一名專職或兼職心理健康教育教師，并逐步增大專職人員配比，專兼職心理教師配備率20xx年?duì)幦∵_(dá)到85%。

（一）建立完善近視防控體系。

1.開展20xx年度近視防控評議考核，審核評估20xx年近視防控工作開展情況（4-11月）。

建立健全呼和浩特市兒童青少年近視綜合防控工作評議考核制度，指導(dǎo)推動各旗縣區(qū)逐級精準(zhǔn)落實(shí)近視防控相關(guān)政策要求。20xx年組織開展旗縣區(qū)綜合防控兒童近視工作評議考核自查工作基本結(jié)束，擬定召集相關(guān)專家參加聯(lián)席會議，對旗縣區(qū)自評考核進(jìn)行評估審核，并將結(jié)果公示。

2.開展全市視力普查、復(fù)測及近視防控信息化平臺建設(shè)（6-11月）。

20xx年計劃對全市小學(xué)部分學(xué)段學(xué)生進(jìn)行近視普查工作。普查對象為全市小學(xué)階段部分年級學(xué)生。普查內(nèi)容包括視力屈光數(shù)據(jù)采集，普查后將數(shù)據(jù)結(jié)果采集上傳、生成檔案并統(tǒng)計發(fā)布。教育廳將充分利用普查數(shù)據(jù)，分析研究自治區(qū)兒童青少年近視狀況，明確影響因素，制定干預(yù)方案，實(shí)現(xiàn)完整的、個性化的、動態(tài)的視力健康跟蹤管理。

3.組建學(xué)校衛(wèi)生與健康教育專家指導(dǎo)委員會、近視防控專家委員會及宣講團(tuán)（7月）。

教育局將聯(lián)合市衛(wèi)健委成立學(xué)校衛(wèi)生和健康教育專家委員會、兒童青少年近視防控和視力健康專家委員會和宣講團(tuán)。委員會將充分發(fā)揮專業(yè)指導(dǎo)作用，指導(dǎo)各地研究制訂中小學(xué)健康促進(jìn)工作、中小學(xué)生近視防控干預(yù)計劃；指導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生工作的開展，研究近視篩查和防控等專業(yè)技術(shù)工作；宣講團(tuán)將聯(lián)合醫(yī)療科研教學(xué)機(jī)構(gòu)，開發(fā)近視防控等健康教育課程資源；積極宣傳推廣預(yù)防兒童青少年近視的視力健康科普知識。

4.完善近視防控聯(lián)席會議工作機(jī)制（8月）。

充分發(fā)揮綜合防控兒童青少年近視工作聯(lián)席會議機(jī)制作用，聯(lián)合衛(wèi)健委、宣傳部、人社局等相關(guān)部門建立聯(lián)席會議常設(shè)機(jī)構(gòu)，研究決定重大政策和發(fā)展事項(xiàng)，部署工作計劃，負(fù)責(zé)規(guī)劃和指導(dǎo)，檢查督促近視防控工作開展情況，負(fù)責(zé)對綜合防控兒童青少年近視改革試驗(yàn)區(qū)和試點(diǎn)縣（區(qū)）工作的指導(dǎo)、檢查、督促。

5.組織學(xué)生近視等常見病篩查工作（9-11月）。

教育局將推進(jìn)落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生相關(guān)工作的要求，聯(lián)合衛(wèi)健委完成常見病篩查，掌握兒童青少年近視、肥胖、脊柱彎曲異常等主要常見病情況和影響健康的主要因素，針對監(jiān)測學(xué)生存在的主要健康問題，全面推廣近視防控試點(diǎn)地區(qū)有效干預(yù)方法，以點(diǎn)帶面，在學(xué)校、家庭和學(xué)生中開展近視、肥胖和脊柱彎曲異常等學(xué)生常見病干預(yù)以及傳染病防控工作。以“全國愛眼日”、“學(xué)生營養(yǎng)日”等健康主題宣傳日為契機(jī)，近視、肥胖、脊柱彎曲異常等學(xué)生常見病防控為重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生形成自主自律的健康生活方式。

（二）完善學(xué)校健康教育及課程，全面實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測（3-12月）。

1.增加體育課時，保證課外鍛煉。

將《體育與健康》課時調(diào)整為一至六年級每周5課時，七至九年級每周4課時，鼓勵高中階段學(xué)校增加到每周3課時。其中每周安排一次足球、跳繩或其他項(xiàng)目的“一校一品”、“一校多品”特色體育課程，確保學(xué)生每天校內(nèi)校外各1小時的有效體育鍛煉時間。義務(wù)教育階段體育課程幫助學(xué)生掌握1至2項(xiàng)體育技能，高中階段進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生體育運(yùn)動專長。

2.構(gòu)建科學(xué)合理的體育與健康教育體系。

各學(xué)校全面推進(jìn)“健康知識+基本運(yùn)動技能+專項(xiàng)運(yùn)動技能”教學(xué)模式，不斷優(yōu)化教學(xué)理念、課程體系和教學(xué)訓(xùn)練方法，構(gòu)建教會、勤練、常賽學(xué)校體育教育體系通過定期、定向和定點(diǎn)組織夏（冬）令營選拔性競賽活動，引導(dǎo)支持學(xué)校建立高水平運(yùn)動隊(duì)或俱樂部。各地各校分別制定體育與健康課程實(shí)施細(xì)則和管理辦法，按照教學(xué)規(guī)律，合理構(gòu)建體育課程體系，主動創(chuàng)新教學(xué)模式，建立健全校園體育競賽機(jī)制，從小培養(yǎng)學(xué)生終身體育愛好。

3.鼓勵社會、家庭引導(dǎo)孩子體育鍛煉。

鼓勵家長引導(dǎo)孩子體育鍛煉，促進(jìn)孩子養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣、飲食衛(wèi)生習(xí)慣和文明健康行為習(xí)慣。放學(xué)后、寒暑假及節(jié)假日，引導(dǎo)督促孩子每天完成至少1小時校外體育活動，促進(jìn)養(yǎng)成終身鍛煉的習(xí)慣。將開展體育活動作為解決中下學(xué)課后“三點(diǎn)半”問題的有效途徑。努力形成師生和家庭、學(xué)校、社會共同推進(jìn)學(xué)校體育的良性機(jī)制。

4.全面實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度，并探索在學(xué)生綜合素質(zhì)評價中的應(yīng)用。

嚴(yán)格按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》要求，做好學(xué)生體質(zhì)健康的全面監(jiān)測、評估、干預(yù)和評價，建立健全學(xué)生體質(zhì)健康檔案，為科學(xué)加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉提供依據(jù)。建立學(xué)生日常參與、體質(zhì)監(jiān)測、專項(xiàng)運(yùn)動技能測試相結(jié)合的考查機(jī)制，將達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》要求作為教育教學(xué)考核的重要內(nèi)容。

（三）加強(qiáng)中小學(xué)校醫(yī)室和保健室建設(shè)，建立健康保障（6-12月）。

1.完善政策制度體系。

堅(jiān)持中小學(xué)、幼兒園（保健室）醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)工作的公益性體制，依據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《內(nèi)蒙古自治區(qū)學(xué)校衛(wèi)生工作條例實(shí)施辦法》和《勞動人事部、國家教委關(guān)于頒發(fā)（全日制、寄宿制幼兒園編制標(biāo)準(zhǔn)（試行））的通知》，學(xué)校醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)直接接受分管校長領(lǐng)導(dǎo)。提高各級教育部門和學(xué)校對校醫(yī)配備的重視程度。

2.推動健全校醫(yī)保障機(jī)制。

針對校醫(yī)配備中存在的主要問題，進(jìn)一步研究明確校醫(yī)崗位和人才需求，聯(lián)合人社局等部門加快制定校醫(yī)職稱晉升考核標(biāo)準(zhǔn)和辦法，進(jìn)一步研究完善校醫(yī)職稱與院校教師對等職稱晉升機(jī)制，實(shí)現(xiàn)校醫(yī)具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師證、教師資格證的雙向資質(zhì)職稱工作身份。加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園衛(wèi)生室和校醫(yī)、保健教師隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化對校醫(yī)實(shí)行國家編制和長期公開招聘員工相結(jié)合工作的管理，探索完善體現(xiàn)校醫(yī)特點(diǎn)和崗位要求的招聘方式。指導(dǎo)各地中小學(xué)落實(shí)好崗位績效工資制度，完善內(nèi)部分配機(jī)制，根據(jù)校醫(yī)實(shí)績和貢獻(xiàn)，在績效工資分配時合理確定校醫(yī)績效工資水平，體現(xiàn)對他們工作業(yè)績的肯定，合理保障校醫(yī)待遇。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)校醫(yī)培訓(xùn)。

要求各地積極落實(shí)《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》中對校醫(yī)崗位培訓(xùn)的要求，聯(lián)合衛(wèi)健委加強(qiáng)對校醫(yī)培訓(xùn)工作的指導(dǎo)，有針對性的派往屬地二級以上定點(diǎn)協(xié)作醫(yī)院和屬地疾控中心進(jìn)行不定期的、多種形式對校醫(yī)、保健教師、和其他學(xué)科教師的實(shí)踐培訓(xùn)，使其達(dá)到校醫(yī)掌握實(shí)用技術(shù)和解決實(shí)際工作問題的能力，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)嚴(yán)格考核辦法，提高在崗人員對健康教育教學(xué)的工作勝任力，推動建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化的校醫(yī)隊(duì)伍。

4.積極開展試點(diǎn)研究。

與衛(wèi)健委積極溝通合作，探索學(xué)校所在社區(qū)醫(yī)院等醫(yī)療機(jī)構(gòu)派駐校醫(yī)的方式，醫(yī)療機(jī)構(gòu)可以以輪崗的形式在轄區(qū)學(xué)校校醫(yī)室工作?；?qū)W校與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院簽訂合作協(xié)議書，那些暫無常駐校醫(yī)的公辦中小學(xué)、幼兒園為受托管學(xué)校，轄區(qū)內(nèi)醫(yī)院為受托管學(xué)校提供衛(wèi)生健康教育、公共衛(wèi)生服務(wù)等服務(wù)，同時解決了學(xué)校校醫(yī)隊(duì)伍人員短缺和校醫(yī)編制、待遇問題。

（四）關(guān)注學(xué)生心理健康，配齊心理教師（9-12月）。

教育局要求各旗縣區(qū)各校加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育體系化建設(shè)，設(shè)立心理輔導(dǎo)室或咨詢中心，持續(xù)關(guān)注復(fù)學(xué)復(fù)課后學(xué)生的心理健康，完善心理普查、篩查、報告、轉(zhuǎn)介制度。指導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)節(jié)自身情緒和行為，尋求情感交流和心理援助等方法解決心理衛(wèi)生問題。建立良好人際關(guān)系，師生關(guān)系，無任何形式的體罰、變相體罰與侮辱性語言或行為，對特殊困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膸椭纬申P(guān)心支持學(xué)生心理健康防護(hù)平臺。

為深入實(shí)施“健康中國—中小學(xué)健康促進(jìn)”專項(xiàng)行動，教育廳年初制定了《20xx年“師生健康中國健康”主題健康教育活動工作方案》，要求各地各學(xué)校以“師生健康中國健康”為主題制定工作計劃，結(jié)合無煙學(xué)校、健康促進(jìn)學(xué)校、近視防控等工作廣泛宣傳，加強(qiáng)常見病防控、加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉、加強(qiáng)食品安全、關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展、改善學(xué)校基礎(chǔ)條件。教育廳將統(tǒng)籌協(xié)調(diào)衛(wèi)健委、體育局、食藥監(jiān)、新聞媒體等部門形成合力，共享資源，多角度、多層次、多途徑對健康教育教學(xué)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，分析總結(jié)工作中經(jīng)驗(yàn)、亮點(diǎn)、成果及存在的不足。

（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。教育局把深入推進(jìn)中小學(xué)健康促進(jìn)行動列入重要議事日程，定期研究解決推進(jìn)過程中存在的突出問題、工作重點(diǎn)、行動推進(jìn)情況。將中小學(xué)健康促進(jìn)行動作為促進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作的'平臺與主要機(jī)制，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，出實(shí)招、動真格，從基層、基礎(chǔ)抓起，形成各方合力，切實(shí)促進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生健康工作發(fā)展。

（二）加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。各旗縣區(qū)要建立相應(yīng)工作協(xié)調(diào)機(jī)制，形成推進(jìn)行動的通力。根據(jù)工作需要，適時召開近視防控聯(lián)席會議，商討工作方案，及時互通信息，強(qiáng)化協(xié)同，確保各項(xiàng)工作有序開展。通過各種渠道配備學(xué)校醫(yī)務(wù)人員，盡量做到學(xué)校衛(wèi)生工作的人力保障。教育局將會同市衛(wèi)生健康委、市疾控中心等相關(guān)部門商討確定合署辦公工作機(jī)制，配備工作人員，安排辦公場所，保障工作順利實(shí)施。

（三）落實(shí)工作保障。各旗縣區(qū)要加強(qiáng)政策支持，出臺支持行動開展的制度、標(biāo)準(zhǔn)和政策，探索中小學(xué)健康促進(jìn)的新舉措和新方法。要發(fā)揮專業(yè)機(jī)構(gòu)及相關(guān)協(xié)會的職能，鼓勵和指導(dǎo)第三方專業(yè)機(jī)構(gòu)、專業(yè)醫(yī)院、學(xué)術(shù)團(tuán)體參與近視防控工作，組織開展學(xué)校衛(wèi)生工作的相關(guān)調(diào)研，指導(dǎo)、研制工作方案。

健康促進(jìn)學(xué)校工作實(shí)施方案兩篇篇三

為貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)生體質(zhì)健康管理的通知》精神，把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的體育鍛煉意識，培養(yǎng)體育鍛煉的能力，養(yǎng)成科學(xué)的生活方式，建立學(xué)生體質(zhì)健康管理長效機(jī)制，采取有效措施，全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康。按照學(xué)?！蛾P(guān)于加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》要求，制定本制度。

一、加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo)。

學(xué)校通過體育與健康課程、大課間跑操、課外體育鍛煉、體育競賽、班團(tuán)隊(duì)活動、家校協(xié)同聯(lián)動等多種形式對學(xué)生加強(qiáng)體育健康教育宣傳引導(dǎo)，讓家長和學(xué)生了解運(yùn)動在增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用，提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng),增強(qiáng)體質(zhì)健康管理的意識和能力。

二、開齊開足體育與健康課程。

學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求，每周開齊3課時，確保任何教師不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動。

三、保證體育活動時間。

全面落實(shí)大課間制度，每天安排學(xué)生進(jìn)行30分鐘課間操活動，每節(jié)課間要求學(xué)生走出教室適量活動和放松，值周生督促檢查。合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動時間，著力保障學(xué)生每天1小時體育活動時間。要求班主任和體育老師利用釘釘群和微信平臺等大力推廣家庭體育鍛煉活動，有鍛煉內(nèi)容、鍛煉強(qiáng)度和時長等方面的要求，不提倡安排大強(qiáng)度練習(xí)。要對體育家庭作業(yè)加強(qiáng)指導(dǎo)，提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源，及時和家長保持溝通。

四、提高體育教學(xué)質(zhì)量。

要求體育教師聚焦“教會、勤練、常賽”，逐步完善“健康知識+基本運(yùn)動技能+專項(xiàng)運(yùn)動技能”的體育課教學(xué)模式，每學(xué)期讓每位學(xué)生掌握1—2項(xiàng)運(yùn)動技能；要開設(shè)籃球、足球、排球、乒乓球等社團(tuán)活動，鼓勵學(xué)生利用課余和節(jié)假日時間積極參加籃球、排球等項(xiàng)目的訓(xùn)練；組織開展形式多樣的“全員體育競賽”活動，提高學(xué)生的體質(zhì)健康。體育教研組要定期進(jìn)行集中備課和集體研學(xué)，適時對體育課的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評價。

五、完善體質(zhì)健康管理。

評價考核體系。

學(xué)校把體質(zhì)健康管理工作納入績效考核管理體系。高度重視體質(zhì)健康管理工作，建立日常參與、體育鍛煉和競賽、健康知識、體質(zhì)監(jiān)測和專項(xiàng)運(yùn)動技能測試相結(jié)合的考查機(jī)制，積極探索將體育競賽成績納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。對因病或其他不可抗因素不能參加體育競賽的，要從實(shí)際出發(fā)，分類指導(dǎo)，進(jìn)行評價。要健全家校溝通機(jī)制，及時將學(xué)生的體質(zhì)健康測試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長，形成家校協(xié)同育人合力。

六、做好體質(zhì)健康監(jiān)測。

全面貫徹落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評價辦法》等系列文件要求，對體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進(jìn)行全面監(jiān)測，建立完善以體質(zhì)健康水平為重點(diǎn)的“監(jiān)測—評估—反饋—干預(yù)—保障”閉環(huán)體系。中學(xué)部認(rèn)真落實(shí)面向全體學(xué)生的體質(zhì)健康測試制度和抽測復(fù)核制度，建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案，真實(shí)、完整、有效地完成測試數(shù)據(jù)上報工作，研判學(xué)生體質(zhì)健康水平，制定相應(yīng)的體質(zhì)健康提升計劃。

七、健全責(zé)任機(jī)制。

要統(tǒng)籌安排學(xué)生體質(zhì)健康管理工作，督促細(xì)化體質(zhì)健康管理規(guī)定，將體質(zhì)健康管理工作納入學(xué)校的常規(guī)管理工作中，定期召開會議進(jìn)行專題研究，建立健康促進(jìn)校長、班主任負(fù)責(zé)制，通過家長會、家長信、家訪等形式加強(qiáng)與家長的溝通。

八、強(qiáng)化檢查評估。

學(xué)校將學(xué)生體質(zhì)管理狀況納入學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測和教育質(zhì)量評價監(jiān)測體系，開展動態(tài)監(jiān)測和經(jīng)常性檢查評估，評估結(jié)果將作為考核體育教研組的重要依據(jù)。學(xué)校設(shè)立監(jiān)督舉報電話：xxxxxxxxxxxx。暢通家長反映問題和意見渠道，及時改進(jìn)相關(guān)工作，切實(shí)保障學(xué)生體質(zhì)健康科學(xué)管理。

健康促進(jìn)學(xué)校工作實(shí)施方案兩篇篇四

我局創(chuàng)建健康促進(jìn)機(jī)關(guān)工作將以創(chuàng)建省級健康促進(jìn)縣為契機(jī)，創(chuàng)新工作方法，組織開展多種形式健康教育與健康促進(jìn)活動，提高職工健康知識水平和自我保健能力。

以創(chuàng)建省級健康促進(jìn)縣為目標(biāo)，通過多種傳播途徑和手段，廣泛深入開展全民健康教育工作，普及衛(wèi)生科學(xué)知識，倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)生活方式，不斷提高職工健康知識水平和自我保健能力，從而達(dá)到預(yù)防疾病、促進(jìn)健康、提高生活質(zhì)量目。

(一)建立健全健康教育組織機(jī)構(gòu)。

在創(chuàng)建省級健康促進(jìn)縣領(lǐng)導(dǎo)組指導(dǎo)下，加強(qiáng)對單位健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)，健全健康教育工作機(jī)構(gòu)，組織開展健康教育工作負(fù)責(zé)單位健康教育工作組織、協(xié)調(diào)和檢查，積極參加創(chuàng)衛(wèi)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)和健康教育業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。

(二)大力開展健康知識學(xué)習(xí)和教育。

對單位干部職工開展衛(wèi)生科學(xué)知識和自我保健知識宣傳教育，不斷提高干部職工衛(wèi)生知識知曉率和健康行為形成率。

(三)積極開展職工健身活動。

為了提高廣大干部職工身體素質(zhì)，全體干部職工應(yīng)積極自覺地參加各種文體健身活動，每天活動時間一小時以上。

(四)積極開展控?zé)熃】到逃?/p>

積極開展創(chuàng)建“無煙單位”活動，提倡領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭禁煙。組織開展禁煙宣傳活動，形成濃厚禁煙氛圍，做到單位會議室、辦公室等辦公場所桌上無煙灰缸、地上無煙蒂，確保單位內(nèi)無煙草廣告。建立各級領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制，按到已制定各種規(guī)章和管理制度嚴(yán)格執(zhí)行，確保創(chuàng)建無煙單位活動有組織、有計劃地開展。

(五)加強(qiáng)健康教育規(guī)范化管理。

加強(qiáng)對健康教育規(guī)范化管理，做到有健康教育工作組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu);有健康教育經(jīng)費(fèi)投入，有1名兼職人員負(fù)責(zé)健康教育工作。按要求定期開展干部職工身體健康體檢，并積極組織全體職工進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)和健康教育業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，提高職工健康意識觀念。強(qiáng)化業(yè)務(wù)指導(dǎo)和檔案資料規(guī)范化管理。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。

充分認(rèn)識開展健康教育工作重要性和必要性，切實(shí)加強(qiáng)對健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)，做到認(rèn)識到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、職責(zé)到位、措施到位、經(jīng)費(fèi)到位。建立有效協(xié)作機(jī)制，形成上下聯(lián)動、良性互動推進(jìn)機(jī)制。

(二)全面推進(jìn)，典型示范。

結(jié)合單位行業(yè)特點(diǎn)，采取切實(shí)有效措施，突出宣傳效果，確保宣傳工作整體推進(jìn)。及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，抓好典型，形成特色，發(fā)揮典型示范作用，推進(jìn)健康教育工作全面開展。

(三)結(jié)合實(shí)際，務(wù)求實(shí)效。

倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)生活方式，著眼提高干部職工健康素質(zhì)。充分結(jié)合本局實(shí)際，做到衛(wèi)生宣傳教育與樹立行業(yè)新形象相結(jié)合;衛(wèi)生宣傳教育與提升服務(wù)質(zhì)量相結(jié)合;衛(wèi)生宣傳教育與改進(jìn)行業(yè)作風(fēng)相結(jié)合。

健康教育與健康促進(jìn)。

健康促進(jìn)學(xué)校工作實(shí)施方案兩篇篇五

根據(jù)上級安排和我校實(shí)際，為建設(shè)健康學(xué)校，做好健康促進(jìn)工作，特制定20__年春期健康促進(jìn)學(xué)校工作計劃如下。

一、指導(dǎo)思想。

以及黨和國家的教育方針為指針，圍繞提高學(xué)生綜合素質(zhì)目標(biāo)，積極營造建康環(huán)境、優(yōu)化健康服務(wù)，構(gòu)建健康校園，培育健康學(xué)生群，增強(qiáng)健康意識，從而促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

二、目標(biāo)任務(wù)。

(一)加強(qiáng)宣傳教育。

1.按照創(chuàng)建健康示范學(xué)校的評價內(nèi)容逐項(xiàng)檢查，分步實(shí)施，責(zé)任落實(shí)，以高要求達(dá)標(biāo)。

2.利用學(xué)校多種媒體進(jìn)行“健康學(xué)?！毙麄?，出好學(xué)校黑板報，形成共識，全員參與創(chuàng)建活動。

3.健康教育課、晨會課、班隊(duì)課是健康教育的主陣地。結(jié)合各種疾病預(yù)防和重大衛(wèi)生紀(jì)念日，開展環(huán)境保護(hù)日、愛國衛(wèi)生日等活動，進(jìn)行各種形式的主題教育。

4.開展向?qū)W生教育宣傳的同時，繼續(xù)辦好家長學(xué)校，開好家長會，將有關(guān)知識宣傳到家庭。

(二)進(jìn)一步規(guī)范健康管理。

1.落實(shí)環(huán)境、教室、食堂和學(xué)生個人衛(wèi)生等管理制度，加強(qiáng)常見病、傳染病的防治，落實(shí)膳食營養(yǎng)、急救、安全等有關(guān)措施。

2.嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門規(guī)定的在校學(xué)習(xí)時間和活動時間，確保學(xué)生有足夠的活動休息時間。

3建設(shè)好無煙學(xué)校，創(chuàng)建靈武市“無煙單位”。

4.在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理，實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)房、門衛(wèi)安全保衛(wèi)制度明確，責(zé)任到人，技防、消防設(shè)備確保完好。在自愿的基礎(chǔ)上為學(xué)生個人購買人身意外傷害保險。

(三)加強(qiáng)健康服務(wù)。

1.嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，做好衛(wèi)生室和學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生防治工作。

2.全年度做好種類常見病、傳染病的防治，充實(shí)應(yīng)急預(yù)案。

3.建立師生健康檔案，提高對患病學(xué)生的跟蹤管理率。

4.加大學(xué)校心理健康咨詢室工作力度，指導(dǎo)學(xué)生心理和個性的健康發(fā)展。

5.學(xué)校德育組、少先隊(duì)、繼續(xù)開展“愛心工程”。工會繼續(xù)做好教職工體檢、健身和課余娛樂活動，關(guān)心教職工生活，幫助解決身體有病、家庭困難的特殊家庭。

1.健康教育課開課率100%，課程設(shè)計有趣，不呆板。健康知識知曉率和健康行為養(yǎng)成率達(dá)到90%以上。

2.開展形式多樣的健康教育活動。充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、版報等宣傳陣地開展健康教育。

3.密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，利用家長學(xué)校、家校通等動員家長支持、參與健康學(xué)校的建設(shè)。全力推行“一名學(xué)生帶動一個家庭”的活動。

4.做好學(xué)生一年一度的體檢身體素質(zhì)測試，學(xué)生身體形態(tài)、機(jī)能、體育合格率不斷提高。

三、保障措施。

(一)健全學(xué)校網(wǎng)絡(luò)體系。在學(xué)校健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，明確工作任務(wù)內(nèi)容，職責(zé)到位。

(二)完善工作機(jī)制。建立健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組會議制度，定期召開工作會議。

(三)加強(qiáng)交流和合作。建設(shè)健康學(xué)校是一項(xiàng)新的探索性工作，既需要創(chuàng)新，也需要了解其它學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和具體方法，因此，創(chuàng)造機(jī)會與兄弟學(xué)校的聯(lián)系，交流經(jīng)驗(yàn)，相互支持，相互幫助。

(四)鼓勵志愿者行動。健康學(xué)校需要全員參與，人人具有自覺行為。學(xué)校支部廣泛征集志愿者，定期組織志愿者開展公益活動，進(jìn)行環(huán)境維護(hù)，服務(wù)師生，開展宣傳，讓更多的師生把建設(shè)健康學(xué)校這一新的工作成為自身的自覺行動。

(五)加強(qiáng)“綠色與健康”的特色建設(shè)。

(1)聘請社區(qū)人員進(jìn)行“綠色與健康”知識講座。同時進(jìn)行專題性的討論、漫談和采訪。

(2)開展“綠色與健康”興趣小組活動。采用實(shí)地考察、競賽游戲、伙伴合作、寫作繪畫、網(wǎng)絡(luò)搜索的方法和手段，對學(xué)生進(jìn)行健康知識的教育和身體素質(zhì)的促進(jìn)和健康人格的締造。

(3)在學(xué)科中滲透“綠色與健康”教育。在開展系列特色活動的同時，注重在學(xué)科中強(qiáng)化特色教育，在語文、數(shù)學(xué)、英語、藝術(shù)、科學(xué)、信息等學(xué)科中探究“綠色與健康”的結(jié)合點(diǎn)，以充分發(fā)揮課堂作用，深化特色教育。

(4)建立“綠色與健康”專題網(wǎng)絡(luò)，打破課堂、學(xué)校甚至區(qū)域的界限，拓展教育空間。

從“健康環(huán)境”、“學(xué)科教材”和“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境”三大領(lǐng)域充分挖掘，使我?！熬G色與健康”特色教育向身體素質(zhì)領(lǐng)域、自然環(huán)境領(lǐng)域、學(xué)生精神領(lǐng)域和社會活動領(lǐng)域延伸，由對師生健康的促進(jìn)、健康學(xué)校的建設(shè)，提升為“健康人文的追求”。

健康促進(jìn)學(xué)校工作實(shí)施方案兩篇篇六

該計劃在目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面具體、周密、可操作性強(qiáng)方案"，即案例前獲得的方法和案例前呈現(xiàn)的方法，即計劃"。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，全面貫徹落實(shí)以人為本的科學(xué)理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十七屆五中全會精神，按照構(gòu)建和諧--要求，緊緊圍繞團(tuán)結(jié)穩(wěn)定發(fā)展的大局，緊密聯(lián)系社區(qū)建設(shè)實(shí)際，以服務(wù)社區(qū)居民為出發(fā)點(diǎn)，認(rèn)真做好本職工作，為民辦真事、辦實(shí)事、辦好事。

健全社區(qū)服務(wù)機(jī)制,強(qiáng)化社區(qū)服務(wù)功能,不斷提高社區(qū)的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為創(chuàng)建管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的和諧社區(qū)而努力。

(一)加強(qiáng)組織建設(shè)。

完善全體黨員生活和管理制度，堅(jiān)持“三會一課”制度，增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，計劃吸收黨員2名，以更好地充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，帶頭實(shí)現(xiàn)豐裕富足的生活。

(二)搞好社區(qū)綜合治理。

1、認(rèn)真做好戶籍管理及私房出租戶的管理。

完善綜合治理組織網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮居民組長在這方面的作用，形成群防群治，杜絕黃、賭、毒現(xiàn)象，及時進(jìn)行民事糾紛的調(diào)解，做到公平、公正、公開，確保社區(qū)內(nèi)無重大刑事案件，穩(wěn)定有序、治安良好。

2、做好流動人口的管理。

流動人口是社區(qū)管理的重點(diǎn):一是流動性強(qiáng)，二是人員底子不清，這就需要花大力氣抓管理。

(三)活躍社區(qū)精神文化生活。

廣泛宣傳社區(qū)精神文明公約，提高文明新風(fēng)、文明行為，利用社區(qū)資源，開展科普宣傳、法制宣傳，青少年校外思想道德教育等各類宣傳和培訓(xùn)活動。

1、定期舉辦各種培訓(xùn)班，提高轄區(qū)居民精神文化水平和道德素養(yǎng)。

2、成立一支由40人組成的老年合唱團(tuán)，團(tuán)長由張玉秀擔(dān)任。

(四)充分發(fā)揮社區(qū)自治便民功能。

認(rèn)真執(zhí)行社區(qū)自治章程和各項(xiàng)自治制度，辦事公正公平、監(jiān)督措施落實(shí)，群眾滿意。

1、開展便民服務(wù)活動，計劃建立“映山紅”交流會所，為社區(qū)空巢老人、下崗職工、大齡青年等特殊群體提供溝通交流平臺。

2、定期為老年人做健康體檢。

3、爭取多方投資，徹底整修冶建路，為民出行創(chuàng)造更好的條件。

(五)搞好社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。

堅(jiān)持環(huán)境衛(wèi)生自查制度，每周自查1次，發(fā)揮社區(qū)內(nèi)衛(wèi)生監(jiān)督員的作用，做到社區(qū)內(nèi)凈化、綠化、亮化、無臟亂差，確保環(huán)境整潔干凈。

(六)堅(jiān)持以人為本，推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)。

加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高為民服務(wù)、為居民謀利的本領(lǐng)，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，不斷完善社區(qū)服務(wù)功能，努力為群眾辦實(shí)事，辦好事。

(七)加強(qiáng)社區(qū)服務(wù)，提高社區(qū)服務(wù)質(zhì)量。

發(fā)揮社區(qū)志愿者隊(duì)伍的骨干作用。服務(wù)項(xiàng)目多樣化，積極開展社會養(yǎng)老、敬老愛幼服務(wù)活動，開展健康咨詢量血壓等服務(wù)活動。認(rèn)真做好弱勢群體、困難家庭的生活保障工作，實(shí)現(xiàn)應(yīng)保盡保。積極為下崗失業(yè)人員服務(wù)。開展熱線求助服務(wù)，為居民排擾解難。大力宣傳計劃生育工作計劃，熱心為育齡婦女服務(wù)。

社區(qū)生活是城市居民最為關(guān)心的，在社區(qū)的工作生活中，社區(qū)的安靜，團(tuán)結(jié)，有序都是影響居民生產(chǎn)生活的大事，所以社區(qū)工作必須要時刻做好，這關(guān)系到整個社會的安定和諧。居民的生活空間得到保障，居民民在不斷的發(fā)展中得到實(shí)惠，這才是社區(qū)工作的努力方向。

社區(qū)工作工作無小事，所以我們社區(qū)工作職員一定要認(rèn)當(dāng)真真、腳踏實(shí)地做好手邊的每一件事，給居民的生活帶來便利。當(dāng)然在工作中，會碰到各種各樣的難題，不外這些肯定會克服的!

《永寧縣建設(shè)全國健康促進(jìn)縣（試點(diǎn)）工作方案》的要求，健康促進(jìn)機(jī)關(guān)是引導(dǎo)廣大職工養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣和健康的生活方式。為樹立“人人為健康、健康為人人”的核心健康觀，增強(qiáng)永寧縣機(jī)關(guān)干部的健康意識和自我保健能力，全面提高職工健康素養(yǎng)水平，達(dá)到全國健康促進(jìn)機(jī)關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)結(jié)合永寧縣實(shí)際，制定本方案。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以開展健康促進(jìn)機(jī)關(guān)建設(shè)工作為載體，以全面提高機(jī)關(guān)黨員干部的健康素質(zhì)為目標(biāo)，著力強(qiáng)化黨政機(jī)關(guān)干部的健康意識，普及健康知識，提高健康水平，規(guī)范健康行為，形成良好的健康機(jī)關(guān)創(chuàng)建工作機(jī)制，促進(jìn)機(jī)關(guān)黨員干部身心健康，以強(qiáng)健的體魄、旺盛的精力和昂揚(yáng)的斗志，適應(yīng)快節(jié)奏、高效率的工作環(huán)境，全面推進(jìn)永寧縣建設(shè)全國健康促進(jìn)縣試點(diǎn)項(xiàng)目工作的順利開展。

健康促進(jìn)機(jī)關(guān)2018年第二輪創(chuàng)建工作時間為2018年1月—6月。通過在永寧縣轄區(qū)機(jī)關(guān)（包括政府各組成部門、事業(yè)單位）開展健康促進(jìn)機(jī)關(guān)創(chuàng)建活動，確保到2018年6月，轄區(qū)50%以上的機(jī)關(guān)和事業(yè)單位符合健康促進(jìn)機(jī)關(guān)標(biāo)準(zhǔn)（目前創(chuàng)建率為30.6%）。

無煙環(huán)境是健康促進(jìn)機(jī)關(guān)的前提條件，相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)如下：

（一）機(jī)關(guān)和事業(yè)單位公開承諾開展健康促進(jìn)機(jī)關(guān)建設(shè)，倡導(dǎo)全體員工積極參與。

（二）將健康促進(jìn)機(jī)關(guān)建設(shè)納入機(jī)構(gòu)發(fā)展規(guī)劃，制定促進(jìn)員工健康的規(guī)章制度和相關(guān)措施。

（三）成立主要負(fù)責(zé)同志參加的健康促進(jìn)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)分工。

（四）有專人負(fù)責(zé)健康相關(guān)工作，有健康促進(jìn)機(jī)關(guān)的工作計劃和總結(jié)，健康活動有記錄。

（五）建設(shè)無煙環(huán)境，食堂膳食結(jié)構(gòu)合理，廁所清潔衛(wèi)生，洗手設(shè)施完善。

（六）給職工提供鍛煉和閱讀環(huán)境，營造促進(jìn)健康的社會人文環(huán)境。

（七）配備急救醫(yī)療用品和藥物，定期組織職工體檢。

（八）定期邀請專家進(jìn)入機(jī)構(gòu)開展健康講座。

（九）定期組織職工開展工間操、跑步、爬山、球類、游泳等體育活動，開展多種形式的健康主題活動，職工積極參與。

（十）提高職工健康素養(yǎng)，體育鍛煉率有所提高，吸煙率和肥胖率有所下降。

（一）申報對象。

（二）工作程序。

1、自評申報。各成員單位首先進(jìn)行自評，經(jīng)自評符合基本條件和評估指標(biāo)要求的單位，可以提出申報，填寫《永寧縣健康促進(jìn)機(jī)關(guān)申報表》（附表1，一式三份）以及“創(chuàng)建健康促進(jìn)機(jī)關(guān)申報材料”，上報永寧縣創(chuàng)建全國健康促進(jìn)縣工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。申報時間截至2018年1月底。

2、考核評審。收到申報材料后，經(jīng)審核符合申報條件的，永寧縣創(chuàng)建全國健康促進(jìn)縣工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將組織專業(yè)人員適時到申報單位進(jìn)行實(shí)地評估。實(shí)地評估包括查閱資料、現(xiàn)場檢查、社會調(diào)查等。實(shí)地評估依據(jù)《永寧縣健康促進(jìn)機(jī)關(guān)現(xiàn)場評分表》進(jìn)行考核打分，得分70分以上的符合健康促進(jìn)機(jī)關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

3、公示命名。永寧縣建設(shè)全國健康促進(jìn)縣工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)審定情況，對符合標(biāo)準(zhǔn)的健康促進(jìn)機(jī)關(guān)單位按相關(guān)規(guī)定予以公示、命名。

（一）各相關(guān)單位要嚴(yán)格抓好轄區(qū)內(nèi)黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位的摸底調(diào)查、登記工作，做好宣傳動員和政策解釋工作，確保轄區(qū)內(nèi)各級機(jī)關(guān)單位高度重視健康機(jī)關(guān)創(chuàng)建工作，從促進(jìn)機(jī)關(guān)黨員干部職工身心健康、增強(qiáng)集體意識出發(fā)，積極為本單位創(chuàng)建活動的開展創(chuàng)造有利條件。

（二）要求永寧縣級各類機(jī)關(guān)單位、事業(yè)單位積極開展健康促進(jìn)機(jī)關(guān)創(chuàng)建工作。各相關(guān)單位要根據(jù)實(shí)際情況，配備專兼職人員負(fù)責(zé)相關(guān)工作開展，切實(shí)把創(chuàng)建工作抓緊、抓好、抓實(shí)；要求機(jī)關(guān)各級黨組織要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，帶頭參與創(chuàng)建；廣大黨員干部職工要踴躍參與創(chuàng)建的各項(xiàng)活動，真正使創(chuàng)建工作不走過場、取得實(shí)效，真正成為促進(jìn)機(jī)關(guān)黨員干部職工身心健康的有效途徑。

今年以來，平羅縣教體局通過五項(xiàng)措施，積極推進(jìn)健康促進(jìn)機(jī)關(guān)創(chuàng)建工作，成效顯著。

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。成立了由局長任組長，分管副局長任副組長，各科室主任為成員的健康促進(jìn)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定健康工作實(shí)施方案，明確責(zé)任分工。把健康促進(jìn)機(jī)關(guān)創(chuàng)建活動列入年度重要工作內(nèi)容，每季度召開工作例會，討論健康促進(jìn)機(jī)關(guān)存在問題并提出應(yīng)對措施，確保完成創(chuàng)建任務(wù)和指標(biāo)。

二是加強(qiáng)宣傳，廣泛發(fā)動。召開全體機(jī)關(guān)干部大會，廣泛宣傳健康促進(jìn)機(jī)關(guān)創(chuàng)建工作的目的、意義和具體任務(wù)，倡議干部職工積極參與健康促進(jìn)機(jī)關(guān)創(chuàng)建。通過制作健康教育宣傳欄，懸掛宣傳橫幅，運(yùn)用電子顯示屏、局門戶網(wǎng)站、短信平臺等多種形式，廣泛宣傳健康理念，營造濃厚的氛圍，進(jìn)一步強(qiáng)化機(jī)關(guān)干部職工的健康意識。

三是美化環(huán)境，健康生活。在機(jī)關(guān)開展控?zé)熜袆樱谱鹘】悼責(zé)熜麄鳈冢l(fā)放禁煙宣傳圖冊，在公共場所張貼明顯的禁煙標(biāo)識，杜絕機(jī)關(guān)吸煙現(xiàn)象，引導(dǎo)干部職工養(yǎng)成健康生活方式。開展環(huán)境衛(wèi)生大掃除，建立科室、單位環(huán)境周清掃、月通報制度，促進(jìn)全體干部自覺維護(hù)機(jī)關(guān)衛(wèi)生，共同營造整潔舒適、環(huán)境優(yōu)美的工作環(huán)境。

四是開展活動，促進(jìn)健康。教體局為機(jī)關(guān)干部職工定期體檢，邀請專家開展了健康知識講座，傳播健康理念。在局機(jī)關(guān)推行工間操，定期舉辦跳繩、乒乓球、羽毛球等體育比賽活動，積極開展全民健康挑戰(zhàn)日、萬步有約、健康之家等各類健康促進(jìn)活動，掀起了運(yùn)動促進(jìn)健康的高潮。

五是強(qiáng)化督查，力求實(shí)效。不定期組織開展監(jiān)督檢查，對各項(xiàng)工作任務(wù)推行不力、進(jìn)度緩慢、工作消極應(yīng)付的，予以通報批評，限期整改，確保各項(xiàng)創(chuàng)建指標(biāo)按期推進(jìn)，收到實(shí)效。

通過以上舉措，進(jìn)一步促進(jìn)了機(jī)關(guān)干部職工的衛(wèi)生意識和健康意識，強(qiáng)健了體魄，激發(fā)了全體干部職工干事創(chuàng)業(yè)熱情，營造了高效工作、科學(xué)生活的良好氛圍。

健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ)，關(guān)系千家萬戶的幸福，關(guān)系全民素質(zhì)和民族未來。健康促進(jìn)在應(yīng)對公共衛(wèi)生問題過程中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。為全面推進(jìn)健康促進(jìn)工作，提高職工健康水平，根據(jù)國家衛(wèi)計委《全民健康素養(yǎng)促進(jìn)行動規(guī)劃(2014-2020)》精神和獻(xiàn)縣健康促進(jìn)委員會辦公室《關(guān)于開展健康促進(jìn)機(jī)關(guān)創(chuàng)建工作的通知》要求，確保完成創(chuàng)建健康促進(jìn)機(jī)關(guān)工作目標(biāo)，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想以“推進(jìn)健康中國建設(shè)”為引領(lǐng)，圍繞全面建設(shè)“健康獻(xiàn)”發(fā)展定位，以健康促進(jìn)為基本策略，逐步完善健康促進(jìn)長效機(jī)制，持續(xù)加強(qiáng)促進(jìn)健康支持性環(huán)境建設(shè)，堅(jiān)持運(yùn)用可行干預(yù)措施，進(jìn)一步加大健康教育宣傳力度，大力倡導(dǎo)健康文明的生活方式，營造健康促進(jìn)良好氛圍，不斷提高職工的生活品質(zhì)和健康水平。

二、工作目標(biāo)。

（一）實(shí)施“將健康融入所有政策”策略，各站所辦實(shí)際工作中，將有利于職工健康的公共政策放在首位，多部門聯(lián)合開展健康行動。

（二）全鄉(xiāng)職工健康素養(yǎng)水平有所提高；組織職工自覺參加日常各類健身運(yùn)動。

（三）建設(shè)無煙環(huán)境。全鄉(xiāng)所有室內(nèi)公共場所、工作場所和公共交通工具全面禁止吸煙。

（五）有完善健康促進(jìn)工作網(wǎng)絡(luò)，鄉(xiāng)有負(fù)責(zé)健康教育與健康促進(jìn)工作專（兼）職人員和相應(yīng)設(shè)備、場所、工作制度。

三、時間安排。

第一階段：工作啟動（2019年1月一2019年2月）。組織學(xué)習(xí)《西城鄉(xiāng)創(chuàng)建健康促進(jìn)機(jī)關(guān)工作實(shí)施方案》、《西城鄉(xiāng)創(chuàng)建健康促進(jìn)機(jī)關(guān)工作承諾書》，成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，召開全鄉(xiāng)創(chuàng)建職工大會。第二階段：全面實(shí)施（2019年3月一2019年4月）。細(xì)化分解目標(biāo)任務(wù)、落實(shí)責(zé)任，組織實(shí)施并監(jiān)督指導(dǎo)，全面推進(jìn)健康促進(jìn)機(jī)關(guān)建設(shè)。第三階段：自查自糾（2019年5月）。第四階段：迎接評價（2019年6月）。對照標(biāo)準(zhǔn)自我提高，完善創(chuàng)建工作的相關(guān)資料并整理歸檔，確保各項(xiàng)工作指標(biāo)達(dá)標(biāo)。

四、工作內(nèi)容。

（一）建立健全健康促進(jìn)體制機(jī)制、領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)機(jī)制，制定相關(guān)政策。1.鄉(xiāng)政府公開承諾把創(chuàng)建健康促進(jìn)機(jī)關(guān)項(xiàng)目工作納入我鄉(xiāng)重點(diǎn)工作，合理安排工作；成立鄉(xiāng)主要負(fù)責(zé)人牽頭、各站所辦參與的健康促進(jìn)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)組和辦公室，定期召開領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)會議，通報工作進(jìn)展。2.鄉(xiāng)各部門按照“將健康融入所有政策”的策略，梳理本部門與健康相關(guān)政策的落實(shí)情況，探索開展健康影響評價，結(jié)合實(shí)際情況制定促進(jìn)健康的公共政策。

（二）將創(chuàng)建健康促進(jìn)機(jī)關(guān)工作經(jīng)費(fèi)納入鄉(xiāng)財政預(yù)算，做到專款專用，規(guī)范管理。

（三）健康促進(jìn)項(xiàng)目重點(diǎn)宣傳。1.鄉(xiāng)創(chuàng)建辦公室要加大創(chuàng)建工作的宣傳力度，印制各種宣傳材料，提高各部門對健康促進(jìn)機(jī)關(guān)理念和策略的認(rèn)識，并發(fā)揮優(yōu)勢，提升職工健康素養(yǎng)水平，提高職工的知曉率和參與度。2.健康素養(yǎng)促進(jìn)行動。以提升職工科學(xué)健康觀、基本醫(yī)療素養(yǎng)、慢性病防治素養(yǎng)、傳染病防治素養(yǎng)、婦幼健康素養(yǎng)、中醫(yī)養(yǎng)生保健素養(yǎng)為重點(diǎn)內(nèi)容，組織開展健康巡講，發(fā)放健康教育傳播材料，組織豐富多彩的宣傳教育活動，提高健康素養(yǎng)促進(jìn)行動的質(zhì)量和覆蓋面。3.健康中國行。圍繞“健康中國行”主題，發(fā)揮健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)優(yōu)勢，有效利用各種媒體，將主題宣傳教育活動深入人心，形成規(guī)模效應(yīng)和品牌效應(yīng)。4.衛(wèi)生日主題活動。在世界衛(wèi)生日、世界無煙日、全國高血壓日、聯(lián)合國糖尿病日、結(jié)核病日、艾滋病日等時段內(nèi)，深入開展健康主題活動，普及健康知識，提高群眾參與程度，增強(qiáng)宣傳教育效果。堅(jiān)持日常宣傳教育與主題日宣傳教育活動有機(jī)結(jié)合。

（四）健康促進(jìn)機(jī)關(guān)建設(shè)。1.書面承諾創(chuàng)建健康促進(jìn)機(jī)關(guān)，動員全體職工參與建設(shè)活動。2.督促鄉(xiāng)機(jī)關(guān)各部門對健康促進(jìn)創(chuàng)建工作有書面承諾；制定機(jī)關(guān)健康促進(jìn)文件、制度、計劃、總結(jié)。3.各項(xiàng)健康促進(jìn)活動有記錄，檔案資料管理規(guī)范。4.積極開展無煙單位創(chuàng)建，有控?zé)熜麄鳎粏挝凰惺覂?nèi)公共場所、工作場所禁止吸煙。5.每年開展4次以上健康講座和2次以上以健康為主題的戒煙、健康知識競賽等活動。6.開展工間操活動，提高職工身體素質(zhì)。每年組織職工開4次以上跑步、爬山、球類、游泳等集體文體活動。7.環(huán)境整潔舒適，垃圾日產(chǎn)日清，廁所清潔衛(wèi)生，職工食堂符合衛(wèi)生要求，膳食結(jié)構(gòu)合理。8.每年組織職工進(jìn)行健康檢查，體檢資料統(tǒng)一收集匯總，并提出有針對性的危險因素干預(yù)措施。9.積極參與創(chuàng)建活動，職工對健康促進(jìn)機(jī)關(guān)的知曉率達(dá)80%以上。10.負(fù)責(zé)組織督導(dǎo)考核“健康促進(jìn)機(jī)關(guān)”各項(xiàng)指標(biāo)的落實(shí)和健康促進(jìn)機(jī)關(guān)創(chuàng)建材料的審核上報。

五、組織實(shí)施。

（一）成立組織機(jī)構(gòu)，抓好建設(shè)工作。為加強(qiáng)創(chuàng)建工作的規(guī)范管理，明確職責(zé)，組織實(shí)施各項(xiàng)目標(biāo)和工作任務(wù)，成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負(fù)責(zé)擬定我鄉(xiāng)健康促進(jìn)機(jī)關(guān)建設(shè)工作的政策措施，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、解決創(chuàng)建工作的重大問題，推進(jìn)創(chuàng)建工作的落實(shí)，發(fā)布工作動態(tài)信息和推廣創(chuàng)建典型經(jīng)驗(yàn)。

（二）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，搞好協(xié)作配合。鄉(xiāng)黨政辦、創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室要充分發(fā)揮紐帶、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)作用，組織開展各項(xiàng)綜合干預(yù)活動；要根據(jù)職責(zé)分工，確保全面完成創(chuàng)建任務(wù)。

（三）加大宣傳力度，營造良好氛圍。積極開展經(jīng)常性的宣傳報道，讓全體職工充分理解創(chuàng)建工作的目的、意義和具體任務(wù)，增強(qiáng)責(zé)任心和緊迫感，努力營造創(chuàng)建健康促進(jìn)機(jī)關(guān)的良好氛圍。

今年以來，平羅縣教體局通過五項(xiàng)措施，積極推進(jìn)健康促進(jìn)機(jī)關(guān)創(chuàng)建工作，成效顯著。

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。成立了由局長任組長，分管副局長任副組長，各科室主任為成員的健康促進(jìn)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定健康工作實(shí)施方案，明確責(zé)任分工。把健康促進(jìn)機(jī)關(guān)創(chuàng)建活動列入年度重要工作內(nèi)容，每季度召開工作例會，討論健康促進(jìn)機(jī)關(guān)存在問題并提出應(yīng)對措施，確保完成創(chuàng)建任務(wù)和指標(biāo)。

二是加強(qiáng)宣傳，廣泛發(fā)動。召開全體機(jī)關(guān)干部大會，廣泛宣傳健康促進(jìn)機(jī)關(guān)創(chuàng)建工作的目的、意義和具體任務(wù)，倡議干部職工積極參與健康促進(jìn)機(jī)關(guān)創(chuàng)建。通過制作健康教育宣傳欄，懸掛宣傳橫幅，運(yùn)用電子顯示屏、局門戶網(wǎng)站、短信平臺等多種形式，廣泛宣傳健康理念，營造濃厚的氛圍，進(jìn)一步強(qiáng)化機(jī)關(guān)干部職工的健康意識。

三是美化環(huán)境，健康生活。在機(jī)關(guān)開展控?zé)熜袆?，制作健康控?zé)熜麄鳈?，發(fā)放禁煙宣傳圖冊，在公共場所張貼明顯的禁煙標(biāo)識，杜絕機(jī)關(guān)吸煙現(xiàn)象，引導(dǎo)干部職工養(yǎng)成健康生活方式。開展環(huán)境衛(wèi)生大掃除，建立科室、單位環(huán)境周清掃、月通報制度，促進(jìn)全體干部自覺維護(hù)機(jī)關(guān)衛(wèi)生，共同營造整潔舒適、環(huán)境優(yōu)美的工作環(huán)境。

四是開展活動，促進(jìn)健康。教體局為機(jī)關(guān)干部職工定期體檢，邀請專家開展了健康知識講座，傳播健康理念。在局機(jī)關(guān)推行工間操，定期舉辦跳繩、乒乓球、羽毛球等體育比賽活動，積極開展全民健康挑戰(zhàn)日、萬步有約、健康之家等各類健康促進(jìn)活動，掀起了運(yùn)動促進(jìn)健康的高潮。

五是強(qiáng)化督查，力求實(shí)效。不定期組織開展監(jiān)督檢查，對各項(xiàng)工作任務(wù)推行不力、進(jìn)度緩慢、工作消極應(yīng)付的，予以通報批評，限期整改，確保各項(xiàng)創(chuàng)建指標(biāo)按期推進(jìn)，收到實(shí)效。

通過以上舉措，進(jìn)一步促進(jìn)了機(jī)關(guān)干部職工的衛(wèi)生意識和健康意識，強(qiáng)健了體魄，激發(fā)了全體干部職工干事創(chuàng)業(yè)熱情，營造了高效工作、科學(xué)生活的良好氛圍。

我局創(chuàng)建健康促進(jìn)機(jī)關(guān)工作將以創(chuàng)建省級健康促進(jìn)縣為契機(jī)，創(chuàng)新工作方法，組織開展多種形式健康教育與健康促進(jìn)活動，提高職工健康知識水平和自我保健能力。

以創(chuàng)建省級健康促進(jìn)縣為目標(biāo)，通過多種傳播途徑和手段，廣泛深入開展全民健康教育工作，普及衛(wèi)生科學(xué)知識，倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)生活方式，不斷提高職工健康知識水平和自我保健能力，從而達(dá)到預(yù)防疾病、促進(jìn)健康、提高生活質(zhì)量目。

(一)建立健全健康教育組織機(jī)構(gòu)。

在創(chuàng)建省級健康促進(jìn)縣領(lǐng)導(dǎo)組指導(dǎo)下，加強(qiáng)對單位健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)，健全健康教育工作機(jī)構(gòu)，組織開展健康教育工作負(fù)責(zé)單位健康教育工作組織、協(xié)調(diào)和檢查，積極參加創(chuàng)衛(wèi)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)和健康教育業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。

(二)大力開展健康知識學(xué)習(xí)和教育。

對單位干部職工開展衛(wèi)生科學(xué)知識和自我保健知識宣傳教育，不斷提高干部職工衛(wèi)生知識知曉率和健康行為形成率。

(三)積極開展職工健身活動。

為了提高廣大干部職工身體素質(zhì)，全體干部職工應(yīng)積極自覺地參加各種文體健身活動，每天活動時間一小時以上。

(四)積極開展控?zé)熃】到逃?/p>

積極開展創(chuàng)建“無煙單位”活動，提倡領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭禁煙。組織開展禁煙宣傳活動，形成濃厚禁煙氛圍，做到單位會議室、辦公室等辦公場所桌上無煙灰缸、地上無煙蒂，確保單位內(nèi)無煙草廣告。建立各級領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制，按到已制定各種規(guī)章和管理制度嚴(yán)格執(zhí)行，確保創(chuàng)建無煙單位活動有組織、有計劃地開展。

(五)加強(qiáng)健康教育規(guī)范化管理。

加強(qiáng)對健康教育規(guī)范化管理，做到有健康教育工作組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu);有健康教育經(jīng)費(fèi)投入，有1名兼職人員負(fù)責(zé)健康教育工作。按要求定期開展干部職工身體健康體檢，并積極組織全體職工進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)和健康教育業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，提高職工健康意識觀念。強(qiáng)化業(yè)務(wù)指導(dǎo)和檔案資料規(guī)范化管理。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。

充分認(rèn)識開展健康教育工作重要性和必要性，切實(shí)加強(qiáng)對健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)，做到認(rèn)識到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、職責(zé)到位、措施到位、經(jīng)費(fèi)到位。建立有效協(xié)作機(jī)制，形成上下聯(lián)動、良性互動推進(jìn)機(jī)制。

(二)全面推進(jìn)，典型示范。

結(jié)合單位行業(yè)特點(diǎn)，采取切實(shí)有效措施，突出宣傳效果，確保宣傳工作整體推進(jìn)。及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，抓好典型，形成特色，發(fā)揮典型示范作用，推進(jìn)健康教育工作全面開展。

(三)結(jié)合實(shí)際，務(wù)求實(shí)效。

倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)生活方式，著眼提高干部職工健康素質(zhì)。充分結(jié)合本局實(shí)際，做到衛(wèi)生宣傳教育與樹立行業(yè)新形象相結(jié)合;衛(wèi)生宣傳教育與提升服務(wù)質(zhì)量相結(jié)合;衛(wèi)生宣傳教育與改進(jìn)行業(yè)作風(fēng)相結(jié)合。

為全面推進(jìn)健康促進(jìn)工作，提高干部職工健康水平，根據(jù)《xx縣創(chuàng)建國家健康促進(jìn)縣實(shí)施方案》(平政辦發(fā)〔20xx〕142號)和《關(guān)于印發(fā)xx縣健康促進(jìn)縣迎“國檢”沖刺階段工作實(shí)施方案的通知》(平政辦發(fā)〔20xx〕61號)文件精神，全面推進(jìn)xx鎮(zhèn)健康促進(jìn)機(jī)關(guān)工作，提高機(jī)關(guān)工作環(huán)境，增強(qiáng)機(jī)關(guān)工作人員的健康素質(zhì)，現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制定本方案。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面提高機(jī)關(guān)工作人員的健康素質(zhì)為目標(biāo)，以開展健康機(jī)關(guān)創(chuàng)建工作為載體，形成良好的健康促進(jìn)機(jī)關(guān)工作機(jī)制，使機(jī)關(guān)工作人員能以強(qiáng)健的體魄和旺盛的精力，適應(yīng)快節(jié)奏、高效率和激烈競爭的工作環(huán)境，促進(jìn)健康促進(jìn)機(jī)關(guān)工作創(chuàng)建的全面開展。

通過1年的努力，使機(jī)關(guān)成為溫馨的健康環(huán)境、有序的健康管理、良好的健康服務(wù)、和諧的健康人群的機(jī)關(guān)，使機(jī)關(guān)工作人員的健康水平有較大的提高，機(jī)關(guān)健康指數(shù)有顯著提高，健康促進(jìn)機(jī)關(guān)創(chuàng)建工作步入規(guī)范化軌道。

(一)建設(shè)溫馨的健康環(huán)境。

1.機(jī)關(guān)外環(huán)境凈化、綠化、美化，地面平坦，排水暢通，地面清潔、設(shè)置垃圾箱，無垃圾雜物。

2.辦公室內(nèi)環(huán)境清潔，物放有序。

3.室內(nèi)光照、通風(fēng)良好，裝飾美觀，有綠化盆景。

4.垃圾箱。室內(nèi)或走廊、會議室等垃圾箱設(shè)施齊全，位置合理，垃圾日產(chǎn)日清。

5.各種標(biāo)志醒目，規(guī)范放置。

6.積極開展控?zé)熛蘧苹顒樱痪淳?、不勸煙，?chuàng)無煙機(jī)關(guān)。

7.廁所布置合理，清潔衛(wèi)生，無污垢、無異味。

8.停車場、自行車棚設(shè)置合理，車位足夠。

(二)實(shí)施有序的健康管理。

3.健康促進(jìn)機(jī)關(guān)管理規(guī)范，制度完善。

4.定期組織干部職工體檢，建立健康檔案。

5.除“四害”措施落實(shí)，“四害”密度達(dá)標(biāo)。

6.防火、防盜設(shè)施齊備，安全管理良好。

7.保密措施落實(shí)，無失泄密事件。

9.開展健康教育與健康促進(jìn)，有專兼職人員，有健康教育計劃和教育效果評估。

(三)弘揚(yáng)良好的健康服務(wù)。

2.提供安全衛(wèi)生飲用水，飲水設(shè)備定期消毒。

3.餐廳衛(wèi)生干凈整潔有序，環(huán)境優(yōu)雅。餐具擺放整齊，餐具定期消毒。

4.注重對公務(wù)員素質(zhì)培養(yǎng)，提倡良好的道德情操。

5.干部職工遠(yuǎn)離黃賭毒。

6.積極參與健康城市建設(shè)的公益性活動。

(四)營造和諧的健康人群。

1.宣傳心理衛(wèi)生知識，提高心理衛(wèi)生水平，保持心態(tài)平衡。

2.開展經(jīng)常性的適量體育活動，堅(jiān)持工間操，引導(dǎo)科學(xué)健身。

3.干部職工的自我保健意識和能力不斷提高。

4.干部職工對健康教育滿意率逐年提高。

5.定期開展文化及體育活動，豐富干部職工業(yè)余文化生活。

(一)創(chuàng)建單位。

鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、各站所(社區(qū))。

(二)創(chuàng)建原則。

一是堅(jiān)持以人為本、關(guān)愛健康的原則;。

二是堅(jiān)持鎮(zhèn)機(jī)關(guān)工會組織，機(jī)關(guān)工作人員全員參與的原則;。

三是堅(jiān)持注重建設(shè)進(jìn)程和效果的原則;。

四是堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際，突出特色，求實(shí)創(chuàng)新的原則。

為加強(qiáng)對創(chuàng)建健康促進(jìn)機(jī)關(guān)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立xx鎮(zhèn)健康促進(jìn)機(jī)關(guān)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組:。

組長:梁邁鎮(zhèn)政府鎮(zhèn)長。

副組長:鄭海秀鎮(zhèn)政府副鎮(zhèn)長。

黃虎鎮(zhèn)黨委委員、民生服務(wù)中心辦公室主任。

成員:胡月梅鎮(zhèn)黨政辦主任。

安桂霞鎮(zhèn)衛(wèi)計辦主任。

陳萬山鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)中心主任。

王榮鎮(zhèn)林業(yè)站站長。

王自發(fā)鎮(zhèn)水利站站長。

吳廣清鎮(zhèn)國土所所長。

李國忠鎮(zhèn)文化體育與信息服務(wù)中心主任。

王自發(fā)鎮(zhèn)水利站站長。

穎棠鎮(zhèn)畜牧站站長。

馬占平鎮(zhèn)環(huán)境與村鎮(zhèn)辦公室主任。

李桂榮鎮(zhèn)綜治中心辦公室副主任。

吳斌鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心辦公室主任。

侯相菊鎮(zhèn)婦聯(lián)專干。

李月娟鎮(zhèn)禁毒專干。

王曉霞鎮(zhèn)衛(wèi)計辦專干。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在衛(wèi)計辦，安桂霞兼辦公室主任。

(一)宣傳發(fā)動階段(1月10日前)。組建領(lǐng)導(dǎo)小組，制定方案，召開動員會議，全面部署創(chuàng)建工作，形成良好的創(chuàng)建氛圍。

(二)創(chuàng)建實(shí)施階段(6月末)。落實(shí)方案和工作規(guī)劃，

明確責(zé)任分工，抓住重點(diǎn)，加強(qiáng)指導(dǎo)，全面開展工作。

(三)檢查指導(dǎo)階段(7-10月)。領(lǐng)導(dǎo)小組深入站所進(jìn)行具體指導(dǎo)、調(diào)研，對前期開展創(chuàng)建健康促進(jìn)機(jī)關(guān)工作進(jìn)行回顧，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足，有針對性地制訂下一步工作計劃，提高工作實(shí)效。

一要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。一把手負(fù)責(zé)，建立和健全組織，制定工作方案，在組織上保證創(chuàng)建工作全面開展。二要落實(shí)責(zé)任，按照創(chuàng)建工作內(nèi)容，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，合力抓的一體化工作機(jī)制。三要宣傳到位，通過多種形式，使創(chuàng)建工作人人皆知，并使全鎮(zhèn)工作人員自覺參與到建設(shè)中來，形成濃厚的建設(shè)氛圍。四要形成機(jī)制，利用各自的工作優(yōu)勢開展創(chuàng)建健康促進(jìn)機(jī)關(guān)活動，形成機(jī)制，打造特色。

為提高林業(yè)局機(jī)關(guān)全體干部職工健康水平，根據(jù)《濟(jì)源市健康促進(jìn)市建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于做好健康促進(jìn)機(jī)關(guān)建設(shè)工作的通知》（濟(jì)健促辦〔2019〕2號）精神，結(jié)合林業(yè)工作實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

堅(jiān)持以人為本，引導(dǎo)機(jī)關(guān)全體干部職工養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣和健康的生活方式，增強(qiáng)機(jī)關(guān)干部職工的健康意識和自我保健能力，全面提高機(jī)關(guān)干部職工的健康素養(yǎng)水平，努力達(dá)到健康促進(jìn)機(jī)關(guān)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，為我市健康促進(jìn)市建設(shè)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

通過健康促進(jìn)機(jī)關(guān)建設(shè)活動，優(yōu)化機(jī)關(guān)健康環(huán)境，提升機(jī)關(guān)干部職工健康促進(jìn)意識，提高機(jī)關(guān)干部職工健康水平。

（一）機(jī)關(guān)干部職工健康素養(yǎng)水平提高20%，經(jīng)常參加體育鍛煉比例提高20%，肥胖率下降5%，吸煙率下降3%。

（二）機(jī)關(guān)所有室內(nèi)公共場所、工作場所全面禁止吸煙。

（三）機(jī)關(guān)干部職工對健康促進(jìn)機(jī)關(guān)的知曉率達(dá)到100%。

第一階段：公開承諾，部署啟動（2019年3月下旬）。制定局機(jī)關(guān)實(shí)施方案，成立工作機(jī)構(gòu)，召開干部職工大會，安排部署機(jī)關(guān)創(chuàng)建工作。

第二階段：落實(shí)方案，全面推進(jìn)（2019年4月）。按照局健康促進(jìn)機(jī)關(guān)方案，落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化督查，推進(jìn)工作。

第三階段：充實(shí)完善，達(dá)標(biāo)迎檢（2019年5月）。對照方案和標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真自查，完善整理有關(guān)制度、資料，接受檢查驗(yàn)收。

（一）宣傳健康促進(jìn)理念，提高干部職工對健康促進(jìn)機(jī)關(guān)的知曉率；書面承諾創(chuàng)建健康促進(jìn)機(jī)關(guān)，動員機(jī)關(guān)全體干部職工積極參與創(chuàng)建活動。

（二）有專（兼）職人員，有系列文件、制度、計劃總結(jié)；各項(xiàng)活動有記錄，檔案資料管理規(guī)范。

（三）積極開展無煙單位創(chuàng)建，有控?zé)熜麄?；單位所有室?nèi)公共場所、工作場所禁止吸煙。

（四）每年舉辦健康講座不少于4次，健康主題活動不少于2次，及時收集活動安排、簽到、現(xiàn)場圖片、工作記錄、授課內(nèi)容等資料。

（五）開展工間操，定期組織干部職工開展跑步、爬山、球類、游泳等活動，提高干部職工身體素質(zhì)。

（六）開展衛(wèi)生清潔活動。每日一小掃，每周一大掃，辦公場所保持窗明幾凈，整潔衛(wèi)生，環(huán)境舒適。食堂符合衛(wèi)生要求，膳食結(jié)構(gòu)合理。

（七）組織干部職工每年堅(jiān)持健康體檢，建立職工健康檔案。

（一）為加強(qiáng)對健康促進(jìn)機(jī)關(guān)建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立以局長為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，局機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，確保工作正常進(jìn)行。

（二）各科室要明確落實(shí)專門人員，具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，落實(shí)工作責(zé)任，要注意工作資料的收集和整理，確保全面完成工作任務(wù)。

（三）營造輿論氛圍。充分利用局宣傳欄、網(wǎng)站、專題講座等宣傳陣地，密切結(jié)合健康促進(jìn)工作和干部職工普遍關(guān)心的健康熱點(diǎn)問題，開展多種形式的宣傳和健康教育，努力形成良好氛圍。

20xx年，我局健康教育工作緊緊圍繞我縣城區(qū)健康教育“三提高一降低”，既提高健康知識普及率、健康知識知曉率和健康行為形成率，降低疾病發(fā)生率為目標(biāo)，采取多種形式開展健康教育工作。促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)和社會的全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，根據(jù)創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城標(biāo)準(zhǔn)，特制定我局健康教育工作計劃：

健康教育是衛(wèi)生的重要組成部分，是公司素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，要建立健全健康教育工作機(jī)制，進(jìn)一步普及衛(wèi)生知識和環(huán)境保護(hù)知識，使廣大職工形成科學(xué)文明健康的生活方式，進(jìn)一步提高職工的健康知識水平，創(chuàng)建一個良好的生產(chǎn)、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，開展形式多樣的健康教育活動。

工作目標(biāo)：加強(qiáng)機(jī)關(guān)干職健康教育培訓(xùn)和宣傳工作，使廣大干職的健康教育和衛(wèi)生知知曉率和健康行為形成率分別達(dá)90%。

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，抓好網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

2.完善各項(xiàng)規(guī)章制度，主要是學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、衛(wèi)生制度等。

3.加強(qiáng)對局機(jī)關(guān)和局直單位健康教育的工作力度，大力開展健康教育活動。

4.加強(qiáng)宣傳和培訓(xùn)工作，開辟宣傳欄，每兩月一期，舉辦健康教育知識培訓(xùn)，開展各項(xiàng)健康奇偶阿姨活動。

5.縣局配備健康教育宣傳員，負(fù)責(zé)上門入戶向家屬區(qū)傳播健康教育知識，積極組織形式多樣的健康教育活動。

6.積極開展控?zé)煿ぷ?，成立控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)立控?zé)煴O(jiān)督員，推進(jìn)機(jī)關(guān)辦公樓各部門室內(nèi)公共場所和工作場所禁煙。認(rèn)真組織世界無煙日活動等控?zé)熜麄骰顒樱訌?qiáng)對吸煙和被動吸煙危害的宣傳，努力營造全體干部職工支持控?zé)煹牧己梅諊?/p>

健康促進(jìn)學(xué)校工作實(shí)施方案兩篇篇七

創(chuàng)建省級健康促進(jìn)縣，有助于普及健康素養(yǎng)基本知識與技能，倡導(dǎo)健康文明的生活方式,提高我縣居民的健康素養(yǎng)水平，是一件造福百姓健康的民生工程。20xx年，我縣被列為山東省創(chuàng)建“健康促進(jìn)縣(區(qū))”第四批試點(diǎn)單位。根據(jù)工作進(jìn)展和上級要求，為進(jìn)一步做好全縣教育系統(tǒng)創(chuàng)建省級健康促進(jìn)學(xué)校工作，結(jié)合實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

依據(jù)《山東省健康促進(jìn)縣（市、區(qū)建設(shè)）項(xiàng)目方案》和《冠縣創(chuàng)建省級健康促進(jìn)縣實(shí)施方案》，與創(chuàng)國家級衛(wèi)生縣城相結(jié)合，開展健康促進(jìn)機(jī)關(guān)、健康促進(jìn)醫(yī)院、健康促進(jìn)學(xué)校、健康促進(jìn)企業(yè)、健康促進(jìn)村（社區(qū)）以及健康家庭的分類創(chuàng)建，達(dá)到省級健康促進(jìn)縣標(biāo)準(zhǔn)，確保如期達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。

（一）全縣50%的中小學(xué)校符合健康促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)；教師、學(xué)生的健康素養(yǎng)水平在原有基礎(chǔ)上提高20%；95%以上的學(xué)生達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格以上等級；健康教育開課率達(dá)到100%。

（二）全縣各學(xué)校健康知識知曉率達(dá)到90%以上，健康技能掌握3項(xiàng)以上。

（一）20xx年9月—10月。制定《冠縣教育局健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作實(shí)施方案》，召開全縣中小學(xué)創(chuàng)建工作推進(jìn)會。

（二）20xx年11月—12月。按照各類創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，逐項(xiàng)落實(shí)。各學(xué)校將創(chuàng)建活動全部資料，根據(jù)任務(wù)明細(xì)以文件、圖表、圖片形式充分體現(xiàn)，并以紙質(zhì)版建檔備查。同時，以電子版形式保存，上報時間另行通知。

（三）20xx年9月—11月。縣教育和體育局對學(xué)校進(jìn)行工作督導(dǎo)，接受縣有關(guān)部門模擬考核驗(yàn)收。

（四）20xx年11月—12月。縣省級健康促進(jìn)縣創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織全縣分類創(chuàng)建工作考核，按照各類標(biāo)準(zhǔn)打分排名通報。各項(xiàng)工作進(jìn)入省級考核驗(yàn)收狀態(tài)。

（一）召開全縣創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校推進(jìn)會，制定健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施方案，縣教育和體育局與學(xué)校簽定創(chuàng)建省級健康促進(jìn)學(xué)校目標(biāo)責(zé)任書。

（二）各學(xué)校完善健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確負(fù)責(zé)人、聯(lián)絡(luò)人。書面承諾建設(shè)健康促進(jìn)學(xué)校。

（三）各中小學(xué)校召開創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校大會，倡議教職員工、學(xué)生積極參與健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建。結(jié)合單位工作實(shí)際制定切實(shí)可行的具體實(shí)施方案。

（四）各學(xué)校圍繞健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建，開展健康征文比賽、健康知識競賽、健康演講比賽、健康手抄報比賽、小手拉大手健康行動、控?zé)熀灻认盗薪】荡龠M(jìn)活動。

（五）各創(chuàng)建學(xué)校利用多種形式開展健康教育宣傳活動。各創(chuàng)建學(xué)校設(shè)置4個以上固定健康教育宣傳欄，每年6期，定期更換并建好更換記錄和檔案。懸掛創(chuàng)建條幅，營造創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校氛圍。

（六）按照“健康促進(jìn)學(xué)校評價指標(biāo)體系”，督導(dǎo)各中小學(xué)校逐項(xiàng)落實(shí)，在時間節(jié)點(diǎn)如期完成。

（七）貫徹落實(shí)“將健康融入所有政策”核心理念，將教育系統(tǒng)（包括各中小學(xué)校）有關(guān)教職員工帶薪休假、控?zé)煪剳?、救助幫扶、課間操、教室、宿舍環(huán)境改善、食堂改善、低碳出行等相關(guān)文件、制度、措施資料搜集整理建檔。

（八）各參與創(chuàng)建主體單位的工作例會、專業(yè)培訓(xùn)、各類活動、健康教育課、健康查體等均以充分的文件材料、圖片予以佐證，并按建檔要求完整存檔備查。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為切實(shí)做好創(chuàng)建工作，各學(xué)校要成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)小組，指定專人負(fù)責(zé)，按照工作計劃和進(jìn)度要求，將創(chuàng)建指標(biāo)任務(wù)進(jìn)一步細(xì)化，并落實(shí)到具體責(zé)任人，保證創(chuàng)建工作順利進(jìn)行和創(chuàng)建目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)。

（二）強(qiáng)化檢查督導(dǎo)。縣教育和體育局省級健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要定期對創(chuàng)建進(jìn)展情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改，及時組織經(jīng)驗(yàn)交流，適時通報檢查情況。

（三）營造輿論氛圍。充分利用宣傳欄、電子屏、新聞媒體等固定宣傳陣地，密切結(jié)合衛(wèi)生防病工作和廣大師生普遍關(guān)心的衛(wèi)生熱點(diǎn)問題，開展多種形式的衛(wèi)生防病宣傳和健康教育,對創(chuàng)建活動進(jìn)行正確的輿論引導(dǎo)，努力形成全縣教育系統(tǒng)關(guān)心創(chuàng)建、支持創(chuàng)建、參與創(chuàng)建的良好氛圍。

健康促進(jìn)學(xué)校工作實(shí)施方案兩篇篇八

1、開始爭創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的準(zhǔn)備工作，成立爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，確定各部門工作職責(zé)。同時爭創(chuàng)健健康校園學(xué)校，為健康促進(jìn)學(xué)校打下基礎(chǔ)。

2、樹起健康意識，把健康教育課放在重要地位，建立正確的健康觀念，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為，健康的生活方式。在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會健康環(huán)境、社會關(guān)系、個人健康技能、健康服務(wù)等各方面進(jìn)一步完善。

3、拓寬育人渠道，發(fā)揮社會，家庭，學(xué)校三結(jié)合的教育模式，調(diào)動家長的積極性。

二、主要措施。

1、積極加大無煙學(xué)校宣傳力度，增強(qiáng)健康意識，提高健康水平。除了利用廣播，黑板報等形式在學(xué)生中進(jìn)行衛(wèi)生知識宣傳外，還努力探索社區(qū)，家庭，學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法，充分發(fā)揮家長委員會的作用，提高家長的增體素質(zhì)調(diào)動其積極性，與社區(qū)聯(lián)系，拓寬育人渠道，優(yōu)化教育環(huán)境。在宣傳上可做到月月有主題。如3月份的主題為“3.3”愛耳日;4月7日世界衛(wèi)生日;“5.8”世界紅十字日;“5.31”世界無煙日;6月“6.6”全國愛眼日;9月“9.20”全國愛牙日;10月“10.8”全國高血壓日;11月全國食品衛(wèi)生宣傳日;12月世界抗艾滋病宣傳日等。

2、開設(shè)健康教育課(每周20分鐘)將健康教育課納入教學(xué)方案，做到有課時、有教師、有規(guī)范的教學(xué)管理。教師可以有科學(xué)性的、實(shí)用性的、針對性的對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識的傳授，提高學(xué)生衛(wèi)生知識的水平，保障學(xué)生的健康成長。

3、根據(jù)《全國學(xué)生常見病綜合防治方案》要求，制定我校學(xué)生常見病防治方案和措施。做好一年一度的學(xué)生體檢工作，對有問題學(xué)生及時于家長聯(lián)系發(fā)告家長書。通過各種有效法力爭將各病發(fā)率工致到最低水平。

4、改建學(xué)校食堂，擴(kuò)大食堂面積，增添硬件設(shè)施，加強(qiáng)校食堂衛(wèi)生的管理，確保師生食品安全。

5、制定環(huán)境衛(wèi)生制度，保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美。組織學(xué)生參加愛國衛(wèi)生活動，人人參與、人人自覺投入到衛(wèi)生運(yùn)動中去。通過清掃、檢查、評比等一系列活動，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識，增強(qiáng)校園保潔力度。

6、加強(qiáng)在教師中的健康教育，給他們提供必要的健康服務(wù)，對有必要的老師可建立健康檔案。如對有高血壓的老師可定期測量做好記錄，根據(jù)血壓得便化給予用藥制導(dǎo)等。

7、保證教師及學(xué)生在校每天的體育鍛煉時間。

8、制定傳染病管理制度，做到方案免疫憑證入學(xué)達(dá)100%。

健康促進(jìn)學(xué)校工作實(shí)施方案兩篇篇九

1986年11月21日，世界衛(wèi)生組織在加拿大渥太華舉行的第一屆國際健康促進(jìn)會議上首次提出了健康促進(jìn)。指運(yùn)用行政或組織手段，廣泛協(xié)調(diào)社會各相關(guān)部門、社區(qū)、家庭和個人履行各自的健康責(zé)任。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

知道個人衛(wèi)生習(xí)慣對健康的影響，初步掌握正確的個人衛(wèi)生知識;了解保護(hù)眼睛和牙齒的知識;知道偏食、挑食對健康的影響，養(yǎng)成良好的飲水、飲食習(xí)慣;了解自己的身體，學(xué)會自我保護(hù);學(xué)會加入同伴群體的技能，能夠與人友好相處;了解道路交通和玩耍中的安全常識，掌握一些簡單的緊急求助方法;了解環(huán)境衛(wèi)生對個人健康的影響，初步樹立維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生意識。

（1）健康行為與生活方式：不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑等垃圾;咳嗽、打噴嚏時遮掩口鼻;勤洗澡、勤換衣、勤洗頭、勤剪指甲（包含頭虱的預(yù)防）;不共用毛巾和牙刷等洗漱用品（包含沙眼的預(yù)防）;不隨地大小便，飯前便后要洗手;正確的洗手方法;正確的身體坐、立、行姿勢，預(yù)防脊柱彎曲異常;正確的讀寫姿勢;正確做眼保健操;每天早晚刷牙，飯后漱口;正確的刷牙方法以及選擇適宜的牙刷和牙膏;預(yù)防齲齒（認(rèn)識齲齒的成因、注意口腔衛(wèi)生、定期檢查）;適量飲水有益健康，每日適宜飲水量，提倡喝白開水;吃好早餐，一日三餐有規(guī)律;偏食、挑食對健康的影響;經(jīng)常喝牛奶、食用豆類及豆制品有益生長發(fā)育和健康;經(jīng)常開窗通氣有利健康;文明如廁、自覺維護(hù)廁所衛(wèi)生;知道蚊子、蒼蠅、老鼠、蟑螂等會傳播疾病。

（2）疾病預(yù)防：接種疫苗可以預(yù)防一些傳染病。

（3）心理健康：日常生活中的禮貌用語，與同學(xué)友好相處技能。

（4）生長發(fā)育與青春期保健：生命孕育、成長基本知識，知道“我從哪里來”。

（5）安全應(yīng)急與避險：常見的交通安全標(biāo)志;行人應(yīng)遵守的基本交通規(guī)則;乘車安全知識;不玩危險游戲，注意游戲安全;燃放鞭炮要注意安全;不玩火，使用電源要注意安全;使用文具、玩具要注意衛(wèi)生安全;遠(yuǎn)離野生動物，不與寵物打鬧;家養(yǎng)犬要注射疫苗;發(fā)生緊急情況，會撥打求助電話（醫(yī)療求助電話：120，火警電話：119，匪警電話：110）。

1、按照“六病”防治的要求，采取有效措施，切實(shí)做好學(xué)生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防和矯治。

2、在傳染病流行季節(jié)，對學(xué)生嚴(yán)密關(guān)注，認(rèn)真執(zhí)行信息報告制度。

健康教育是學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點(diǎn)，學(xué)校高度重視，對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時進(jìn)行收集、整理、歸檔，確保健康教育檔案的完整。

為了更好地促進(jìn)學(xué)生健康成長，推進(jìn)素質(zhì)教育，本學(xué)期我校心理健康教育工作計劃如下：

學(xué)校健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成部分，培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習(xí)慣，提高衛(wèi)生科學(xué)知識水平，從而到達(dá)預(yù)防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病，盡可能避免意外傷亡事故，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)身心發(fā)育，為一生的健康奠定基礎(chǔ)。

1、提高學(xué)生衛(wèi)生知識水平。

2、降低學(xué)校常見病的發(fā)病率。

3、提高生長發(fā)育水平。

4、促進(jìn)兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題。

5、改善學(xué)生對待個人公共衛(wèi)生的態(tài)度。

6、培養(yǎng)學(xué)生的自我保健本事。

1、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，保證學(xué)生們具有旺盛的精力、愉快的心境投入學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。

2、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生，吃好早餐，一日三餐，定時定量，不偏食，讓學(xué)生明白暴飲暴食的危害。

3、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，由淺入深，循序漸進(jìn)，到達(dá)教材要求，提高健康教育課的效果。

一年級。

1、經(jīng)過課堂內(nèi)外的教育，向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生生活自理本事、個人清潔習(xí)慣，使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護(hù)環(huán)境的良好品德。

2、培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度，養(yǎng)成早睡早起、定時定量進(jìn)食，既不偏食、挑食、也可是量進(jìn)食。懂得環(huán)境污染對人體的危害，自覺地保護(hù)環(huán)境，并懂得預(yù)防接種的好處，自覺理解預(yù)防接種。

二年級。

1、讓學(xué)生觀察自我身高、體重的變化，了解兒童期的正常生長發(fā)育，并注意生長發(fā)育期應(yīng)注意的事項(xiàng)。明白保護(hù)眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要。

2、認(rèn)識到陽光、空氣、水與身體健康的關(guān)系。

3、了解均衡飲食對身體發(fā)育的好處，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。

三年級。

1、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的本事，學(xué)會自我的事情自我做，懂得并掌握保護(hù)視力、預(yù)防近視的方法。

2、教育學(xué)生交通安全知識，避免發(fā)生意外事故。

3、了解自身的發(fā)育及運(yùn)動對身體的好處，教導(dǎo)學(xué)生安全用電，并明白觸電急救的方法及小外傷的處理。

四年級。

1、使同學(xué)們熟記急救、火警、盜警電話號碼，在遇到急救病人、車禍、火警等急救、意外事故時，懂得如何打電話。

2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思維的本事，明白人體需要的營養(yǎng)素，明白常見傳染病及其預(yù)防。

3、懂得體育與健康常識：運(yùn)動前后的注意事項(xiàng)；過量飲水也會中毒；玩與心理健康；學(xué)會調(diào)控自我的情緒。

五年級。

1、使學(xué)生理解健康的概念，培養(yǎng)健康的意識行為，懂得預(yù)防食物中毒的方法。

2、讓學(xué)生了解適時、適體的穿著有益健康，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)樸素、大方、適時的穿著風(fēng)格。

3、使學(xué)生認(rèn)識吸毒的危害，教育青少年千萬不要因好奇去嘗試吸毒。

六年級。

1、讓學(xué)生了解心理健康的概念和心理健康的標(biāo)準(zhǔn)使自我逐步具備良好的社會適應(yīng)本事。

正確看待自我身上的生理和心理變化，培養(yǎng)獨(dú)立思考本事，善于聽取別人的意見，控制自我的情緒，多參與團(tuán)體活動，培養(yǎng)良好的興趣，并懂得如何自我保護(hù)。

2、讓學(xué)生了解學(xué)校健康促進(jìn)的資料，并在行動上支持和參與學(xué)校健康促進(jìn)活動。

總之，加強(qiáng)學(xué)生的健康教育，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格、健康的生理和心理、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)合作的精神，是學(xué)校教師的職責(zé)；學(xué)校體育、衛(wèi)生工作，必須抓緊抓好，使學(xué)生不僅僅能學(xué)到知識，并且身心健康，體格健壯，使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個臺階。

健康促進(jìn)學(xué)校是通過學(xué)校、家長及社區(qū)三者之間健康信息的傳播與溝通，為學(xué)生提供適當(dāng)?shù)慕】捣?wù)，并且促進(jìn)家庭和社區(qū)廣泛參與，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，提高學(xué)生的身心健康水平。為進(jìn)一步提高我校辦學(xué)效果，以創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校為要求，以此為契機(jī)，開展各項(xiàng)健康促進(jìn)工作，特制定了以下爭創(chuàng)工作計劃。

1、開始爭創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的準(zhǔn)備工作，成立爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，確定各部門工作職責(zé)。同時爭創(chuàng)健健康校園學(xué)校，為健康促進(jìn)學(xué)校打下基礎(chǔ)。

2、樹起健康意識，把健康教育課放在重要地位，建立正確的健康觀念，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為，健康的生活方式。在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會健康環(huán)境、社會關(guān)系、個人健康技能、健康服務(wù)等各方面進(jìn)一步完善。

3、拓寬育人渠道，發(fā)揮社會，家庭，學(xué)校三結(jié)合的教育模式，調(diào)動家長的積極性。

1、積極加大無煙學(xué)校宣傳力度，增強(qiáng)健康意識，提高健康水平。除了利用廣播，黑板報等形式在學(xué)生中進(jìn)行衛(wèi)生知識宣傳外，還努力探索社區(qū)，家庭，學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法，充分發(fā)揮家長委員會的作用，提高家長的增體素質(zhì)調(diào)動其積極性，與社區(qū)聯(lián)系，拓寬育人渠道，優(yōu)化教育環(huán)境。在宣傳上可做到月月有主題。如3月份的主題為“3.3”愛耳日；4月7日世界衛(wèi)生日；“5.8”世界紅十字日；“5.31”世界無煙日；6月“6.6”全國愛眼日；9月“9.20”全國愛牙日；10月“10.8”全國高血壓日；11月全國食品衛(wèi)生宣傳日；12月世界抗艾滋病宣傳日等。

2、開設(shè)健康教育課（每周20分鐘）將健康教育課納入教學(xué)計劃，做到有課時、有教師、有規(guī)范的教學(xué)管理。教師可以有科學(xué)性的、實(shí)用性的、針對性的對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識的傳授，提高學(xué)生衛(wèi)生知識的水平，保障學(xué)生的健康成長。

3、根據(jù)《全國學(xué)生常見病綜合防治方案》要求，制定我校學(xué)生常見病防治計劃和措施。做好一年一度的學(xué)生體檢工作，對有問題學(xué)生及時于家長聯(lián)系發(fā)告家長書。通過各種有效法力爭將各病發(fā)率工致到最低水平。

4、改建學(xué)校食堂，擴(kuò)大食堂面積，增添硬件設(shè)施，加強(qiáng)校食堂衛(wèi)生的管理，確保師生食品安全。

5、制定環(huán)境衛(wèi)生制度，保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美。組織學(xué)生參加愛國衛(wèi)生活動，人人參與、人人自覺投入到衛(wèi)生運(yùn)動中去。通過清掃、檢查、評比等一系列活動，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識，增強(qiáng)校園保潔力度。

6、加強(qiáng)在教師中的健康教育，給他們提供必要的健康服務(wù)，對有必要的老師可建立健康檔案。如對有高血壓的老師可定期測量做好記錄，根據(jù)血壓得便化給予用藥制導(dǎo)等。

7、保證教師及學(xué)生在校每天的體育鍛煉時間。

8、制定傳染病管理制度，做到計劃免疫憑證入學(xué)達(dá)100%。

一、指導(dǎo)思想及基本原則。

(一)指導(dǎo)思想。

圍繞學(xué)?！熬G色、自主、和諧”辦學(xué)理念，強(qiáng)調(diào)“健康第一，以人為本”，結(jié)合我校實(shí)際，采取多項(xiàng)措施，分階段按步驟，為師生營造和諧健康的校園環(huán)境，強(qiáng)化師生的健康意識，提高健康知識和技能水平，教育師生養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生的行為習(xí)慣，以促進(jìn)其身心健康發(fā)展。

(二)基本原則。

創(chuàng)建工作以科學(xué)性、發(fā)展性及活動性為原則，通過內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，讓師生獲得健康體驗(yàn)，調(diào)節(jié)身心，提高師生健康素質(zhì)和健康水平，實(shí)現(xiàn)學(xué)校及全體師生的可持續(xù)發(fā)展。

二、工作目標(biāo)及主要任務(wù)。

(一)工作目標(biāo)。

1.用“健康第一”的理念滲透各項(xiàng)工作，增強(qiáng)全體師生的健康意識，提高師生的健康素質(zhì)，樹立健康的生命觀、人生觀及世界觀。

2.以學(xué)生心理健康教育為切入點(diǎn)，通過宣傳教育、調(diào)查、講座、活動等多種形式促進(jìn)健康理念的形成;培養(yǎng)師生健壯的體魄和良好的心理素質(zhì);建立和諧健康的人際關(guān)系;師生共同健康地學(xué)習(xí)、工作、生活和發(fā)展，創(chuàng)建具有良好健康服務(wù)質(zhì)量的健康促進(jìn)學(xué)校。

(二)主要任務(wù)。

1.逐步完善學(xué)校有關(guān)健康制度。進(jìn)一步完善學(xué)校各項(xiàng)健康制度，進(jìn)一步完善保護(hù)師生身心健康的安全制度、有關(guān)學(xué)生飲食與營養(yǎng)的規(guī)定、學(xué)?？?zé)煹囊?guī)定、學(xué)校突發(fā)事件處理措施，健康檢查和預(yù)防控制常見病方面的相關(guān)政策。

2.進(jìn)一步完善學(xué)校的物質(zhì)環(huán)境，為師生提供一個安全、滿意和愉快的生活、學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。以新校建設(shè)為契機(jī)，在前期設(shè)計中充分考慮建設(shè)健康教育宣傳場所，創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境和教學(xué)場地、心理咨詢室、閱覽室等，在現(xiàn)有條件下保證學(xué)校運(yùn)動場的設(shè)備、建筑物、花草樹木和其它設(shè)備的安全，保證足夠的衛(wèi)生設(shè)備、努力改善和保障學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境和老師的工作環(huán)境。

3.建立融洽的學(xué)校人際環(huán)境。不斷通過各種形式，進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)教師之間、學(xué)生之間、師生之間相互尊重、相互關(guān)懷、相互理解、相互促進(jìn)的良好人際環(huán)境。

4.努力創(chuàng)建良好的學(xué)校、家庭關(guān)系。目前，學(xué)校將加強(qiáng)與家長的溝通和聯(lián)系，進(jìn)一步提高家庭教育指導(dǎo)站的功能，同時加強(qiáng)與疾控中心聯(lián)系，爭取各項(xiàng)支持。

5.提供必要的健康服務(wù)。學(xué)校為師生提供必要的健康服務(wù)，完善學(xué)生健康體檢制度及健康檔案，開展各種活動提高師生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。并大力普及個人健康知識和健康技能，讓師生人人都能以健康為標(biāo)準(zhǔn)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，擁有健康的生活。

三、組織機(jī)構(gòu)。

成立以校長為組長的創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管副校長具體負(fù)責(zé)策劃、組織我校的健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作。

組長：薛成國。

副組長：周彬。

成員：王文杰、劉洪寶、鄧志高、孫正方、韓東旭、鄭永香、馬志軍、全體師生。

四、具體措施。

1.做好創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的宣傳發(fā)動工作。師生健康促進(jìn)學(xué)校，利用健康廣播、板報、宣傳欄、主題班會等多種形式進(jìn)行宣傳，提高全體師生對創(chuàng)建工作的認(rèn)識，增強(qiáng)積極開展創(chuàng)建工作的自覺性。并以優(yōu)質(zhì)化學(xué)校和綠色校園的創(chuàng)建為契機(jī)，為健康促進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建注入動力和活力。

2.多渠道對師生開展衛(wèi)生知識宣傳教育，幫助師生掌握必需的衛(wèi)生健康技能。向家長、老師、學(xué)生廣泛宣傳創(chuàng)建的要求和意義，印發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》，結(jié)合健康講座。通過舉辦健康廣播、健康知識普及講座、宣傳欄等多種宣傳途徑，不斷提高師生的健康知識水平。

(1)充分利用紅領(lǐng)巾廣播站宣講健康教育基礎(chǔ)知識，利用紅領(lǐng)巾板報辦好健康教育專欄。

(2)利用主題班隊(duì)會對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和青春期健康教育，行為習(xí)慣教育。

(4)建立健康與心理專欄。

(5)營造“健康第一”的校園氛圍。

(6)加強(qiáng)學(xué)生個人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

(7)開設(shè)系列健康教育講座。

3.注重師生心理健康，建立和諧健康的師生關(guān)系。進(jìn)一步提升心理咨詢與心理個案輔導(dǎo)工作，加強(qiáng)師生的感情交流，營造和諧健康的人際關(guān)系。

4.建設(shè)良好的校園環(huán)境。規(guī)劃新校的各項(xiàng)環(huán)境建設(shè)，把校校園建設(shè)成安全、滿意、愉快、綠色環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展的美麗家園。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。開展傳染病防治、防近、防沙眼、口腔健康教育等。加強(qiáng)傳染病管理，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;在疫情發(fā)生時及時對傳染病源周圍進(jìn)行消毒。加強(qiáng)學(xué)生因病缺課的管理，及時了解學(xué)生缺課的原因，并做好記錄。在辦公室、公共場所、醒目位置設(shè)置明顯的控?zé)?、勸阻吸煙的?biāo)志、標(biāo)識。加強(qiáng)教職工行為規(guī)范管理，教職工不得在校園公共場所、學(xué)生面前吸煙。大力營造吸煙有害健康的輿論。

6.關(guān)心師生健康，定期組織學(xué)生體檢。做好體檢服務(wù)工作，建立學(xué)生健康檔案。

7.問卷調(diào)查與健康知識測試。按評估指標(biāo)的要求，設(shè)計相應(yīng)的表格，試卷、對學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查。

五、實(shí)施階段。

1.宣傳發(fā)動階段(__.2___.3)。

利用創(chuàng)建健康學(xué)校，廣泛宣傳創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的目的意義，強(qiáng)化健康意識，使全體師生充分認(rèn)識創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校重要性和緊迫性，提高參與創(chuàng)建工作的積極性和自覺性。

2.創(chuàng)建實(shí)施階段(__.3___.6)。

成立創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組及各工作組，各處室按照創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作目標(biāo)及職責(zé)分工，制定實(shí)施細(xì)則，落實(shí)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作。

3.評估階段(__.6___.7)。

學(xué)校創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行自查，對創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的工作進(jìn)行中期評估，提出今后深入開展的工作目標(biāo)和努力方向。

六、具體活動安排。

1.搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。

2.制定創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案，成立學(xué)校創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，召開健康教育教師(班主任)會議，布置健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建的各項(xiàng)工作。

3.布置心理健康宣傳欄。

1.組織開展創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校啟動暨“防近宣傳周”教育活動，師生大簽名活動。

2.制作“給學(xué)生家長的一封信”，讓家長知曉我校健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建的基本理念和意義，使家庭真正參與到我校的創(chuàng)建工作。

3.出一期衛(wèi)生月報。

4.開展口腔健康教育(低年級)。

5.健康講座。

6.問卷調(diào)查(小學(xué)五、六年級青春期健康狀況調(diào)查)。

1.搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，殺滅早春蚊蠅。

2.布置宣傳畫櫥，開展流感、流腦、結(jié)核病的防治宣傳。

3.六年級學(xué)生青春期健康教育講座。

1.開展吸煙危害健康的宣傳工作。

2.五年級學(xué)生青春期健康教育講座。

1.加強(qiáng)對夏季常見病的預(yù)防宣傳工作。

2.安全宣傳月活動——防溺水教育。

3.結(jié)合6月6日“愛眼日”開展預(yù)防近視，珍愛光明活動。

一、工作目標(biāo)。

1、開始爭創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的準(zhǔn)備工作，成立爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，確定各部門工作職責(zé)。同時爭創(chuàng)健健康校園學(xué)校，為健康促進(jìn)學(xué)校打下基礎(chǔ)。

2、樹起健康意識，把健康教育課放在重要地位，建立正確的健康觀念，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為，健康的生活方式。在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會健康環(huán)境、社會關(guān)系、個人健康技能、健康服務(wù)等各方面進(jìn)一步完善。

3、拓寬育人渠道，發(fā)揮社會，家庭，學(xué)校三結(jié)合的教育模式，調(diào)動家長的積極性。

二、主要措施。

1、積極加大無煙學(xué)校宣傳力度，增強(qiáng)健康意識，提高健康水平。除了利用廣播，黑板報等形式在學(xué)生中進(jìn)行衛(wèi)生知識宣傳外，還努力探索社區(qū)，家庭，學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法，充分發(fā)揮家長委員會的作用，提高家長的增體素質(zhì)調(diào)動其積極性，與社區(qū)聯(lián)系，拓寬育人渠道，優(yōu)化教育環(huán)境。在宣傳上可做到月月有主題。如3月份的主題為“3.3”愛耳日;4月7日世界衛(wèi)生日;“5.8”世界紅十字日;“5.31”世界無煙日;6月“6.6”全國愛眼日;9月“9.20”全國愛牙日;10月“10.8”全國高血壓日;11月全國食品衛(wèi)生宣傳日;12月世界抗艾滋病宣傳日等。

2、開設(shè)健康教育課(每周20分鐘)將健康教育課納入教學(xué)方案，做到有課時、有教師、有規(guī)范的教學(xué)管理。教師可以有科學(xué)性的、實(shí)用性的、針對性的對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識的傳授，提高學(xué)生衛(wèi)生知識的水平，保障學(xué)生的健康成長。

3、根據(jù)《全國學(xué)生常見病綜合防治方案》要求，制定我校學(xué)生常見病防治方案和措施。做好一年一度的學(xué)生體檢工作，對有問題學(xué)生及時于家長聯(lián)系發(fā)告家長書。通過各種有效法力爭將各病發(fā)率工致到最低水平。

4、改建學(xué)校食堂，擴(kuò)大食堂面積，增添硬件設(shè)施，加強(qiáng)校食堂衛(wèi)生的管理，確保師生食品安全。

5、制定環(huán)境衛(wèi)生制度，保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美。組織學(xué)生參加愛國衛(wèi)生活動，人人參與、人人自覺投入到衛(wèi)生運(yùn)動中去。通過清掃、檢查、評比等一系列活動，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識，增強(qiáng)校園保潔力度。

6、加強(qiáng)在教師中的健康教育，給他們提供必要的健康服務(wù)，對有必要的老師可建立健康檔案。如對有高血壓的老師可定期測量做好記錄，根據(jù)血壓得便化給予用藥制導(dǎo)等。

7、保證教師及學(xué)生在校每天的體育鍛煉時間。

8、制定傳染病管理制度，做到方案免疫憑證入學(xué)達(dá)100%。

一、指導(dǎo)思想。

以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，以及黨和國家的教育方針為指針，圍繞提高學(xué)生綜合素質(zhì)目標(biāo)，積極營造建康環(huán)境、優(yōu)化健康服務(wù)，構(gòu)建健康校園，培育健康學(xué)生群，增強(qiáng)健康意識，從而促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

二、目標(biāo)任務(wù)。

(一)加強(qiáng)宣傳教育。

1.按照創(chuàng)建健康示范學(xué)校的評價內(nèi)容逐項(xiàng)檢查，分步實(shí)施，責(zé)任落實(shí)，以高要求達(dá)標(biāo)。

2.利用學(xué)校多種媒體進(jìn)行“健康學(xué)?！毙麄?，出好學(xué)校黑板報，形成共識，全員參與創(chuàng)建活動。

3.健康教育課、晨會課、班隊(duì)課是健康教育的主陣地。結(jié)合各種疾病預(yù)防和重大衛(wèi)生紀(jì)念日，開展環(huán)境保護(hù)日、愛國衛(wèi)生日等活動，進(jìn)行各種形式的主題教育。

4.開展向?qū)W生教育宣傳的同時，繼續(xù)辦好家長學(xué)校，開好家長會，將有關(guān)知識宣傳到家庭。

(二)進(jìn)一步規(guī)范健康管理。

1.落實(shí)環(huán)境、教室、食堂和學(xué)生個人衛(wèi)生等管理制度，加強(qiáng)常見病、傳染病的防治，落實(shí)膳食營養(yǎng)、急救、安全等有關(guān)措施。

2.嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門規(guī)定的在校學(xué)習(xí)時間和活動時間，確保學(xué)生有足夠的活動休息時間。

3建設(shè)好無煙學(xué)校，創(chuàng)建靈武市“無煙單位”。

4.在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理，實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)房、門衛(wèi)安全保衛(wèi)制度明確，責(zé)任到人，技防、消防設(shè)備確保完好。在自愿的基礎(chǔ)上為學(xué)生個人購買人身意外傷害保險。

(三)加強(qiáng)健康服務(wù)。

1.嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，做好衛(wèi)生室和學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生防治工作。。

2.全年度做好種類常見病、傳染病的防治，充實(shí)應(yīng)急預(yù)案。

3.建立師生健康檔案，提高對患病學(xué)生的跟蹤管理率。

4.加大學(xué)校心理健康咨詢室工作力度，指導(dǎo)學(xué)生心理和個性的健康發(fā)展。

5.學(xué)校德育組、少先隊(duì)、繼續(xù)開展“愛心工程”。工會繼續(xù)做好教職工體檢、健身和課余娛樂活動，關(guān)心教職工生活，幫助解決身體有病、家庭困難的特殊家庭。

(四)開展健康促進(jìn)。

1.健康教育課開課率100%，課程設(shè)計有趣，不呆板。健康知識知曉率和健康行為養(yǎng)成率達(dá)到90%以上。

2.開展形式多樣的健康教育活動。充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、版報等宣傳陣地開展健康教育。

3.密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，利用家長學(xué)校、家校通等動員家長支持、參與健康學(xué)校的建設(shè)。全力推行“一名學(xué)生帶動一個家庭”的活動。

4.做好學(xué)生一年一度的體檢身體素質(zhì)測試，學(xué)生身體形態(tài)、機(jī)能、體育合格率不斷提高。

三、保障措施。

(一)健全學(xué)校網(wǎng)絡(luò)體系。在學(xué)校健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，明確工作任務(wù)內(nèi)容，職責(zé)到位。

(二)完善工作機(jī)制。建立健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組會議制度，定期召開工作會議。

(三)加強(qiáng)交流和合作。建設(shè)健康學(xué)校是一項(xiàng)新的探索性工作，既需要創(chuàng)新，也需要了解其它學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和具體方法，因此，創(chuàng)造機(jī)會與兄弟學(xué)校的聯(lián)系，交流經(jīng)驗(yàn)，相互支持，相互幫助。

(四)鼓勵志愿者行動。健康學(xué)校需要全員參與，人人具有自覺行為。學(xué)校支部廣泛征集志愿者，定期組織志愿者開展公益活動，進(jìn)行環(huán)境維護(hù)，服務(wù)師生，開展宣傳，讓更多的師生把建設(shè)健康學(xué)校這一新的工作成為自身的自覺行動。

(五)加強(qiáng)“綠色與健康”的特色建設(shè)。

(1)聘請社區(qū)人員進(jìn)行“綠色與健康”知識講座。同時進(jìn)行專題性的討論、漫談和采訪。

(2)開展植“綠色與健康”興趣小組活動。采用實(shí)地考察、競賽游戲、、伙伴合作、寫作繪畫、網(wǎng)絡(luò)搜索的方法和手段，對學(xué)生進(jìn)行健康知識的教育和身體素質(zhì)的促進(jìn)和健康人格的締造。

(3)在學(xué)科中滲透“綠色與健康”教育。在開展系列特色活動的同時，注重在學(xué)科中強(qiáng)化特色教育，在語文、數(shù)學(xué)、英語、藝術(shù)、科學(xué)、信息等學(xué)科中探究“綠色與健康”的結(jié)合點(diǎn)，以充分發(fā)揮課堂作用，深化特色教育。

(4)建立“綠色與健康”專題網(wǎng)絡(luò)，打破課堂、學(xué)校甚至區(qū)域的界限，拓展教育空間。

從“健康環(huán)境”、“學(xué)科教材”和“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境”三大領(lǐng)域充分挖掘，使我?！熬G色與健康”特色教育向身體素質(zhì)領(lǐng)域、自然環(huán)境領(lǐng)域、學(xué)生精神領(lǐng)域和社會活動領(lǐng)域延伸，由對師生健康的促進(jìn)、健康學(xué)校的建設(shè)，提升為“健康人文的追求”。

健康促進(jìn)學(xué)校工作實(shí)施方案兩篇篇十

以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，以及黨和國家的教育方針為指針，圍繞提高學(xué)生綜合素質(zhì)目標(biāo)，積極營造建康環(huán)境、優(yōu)化健康服務(wù)，構(gòu)建健康校園，培育健康學(xué)生群，增強(qiáng)健康意識，從而促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

二、目標(biāo)任務(wù)。

(一)加強(qiáng)宣傳教育。

1.按照創(chuàng)建健康示范學(xué)校的評價內(nèi)容逐項(xiàng)檢查，分步實(shí)施，責(zé)任落實(shí)，以高要求達(dá)標(biāo)。

2.利用學(xué)校多種媒體進(jìn)行“健康學(xué)?！毙麄?，出好學(xué)校黑板報，形成共識，全員參與創(chuàng)建活動。

3.健康教育課、晨會課、班隊(duì)課是健康教育的主陣地。結(jié)合各種疾病預(yù)防和重大衛(wèi)生紀(jì)念日，開展環(huán)境保護(hù)日、愛國衛(wèi)生日等活動，進(jìn)行各種形式的主題教育。

4.開展向?qū)W生教育宣傳的同時，繼續(xù)辦好家長學(xué)校，開好家長會，將有關(guān)知識宣傳到家庭。

(二)進(jìn)一步規(guī)范健康管理。

1.落實(shí)環(huán)境、教室、食堂和學(xué)生個人衛(wèi)生等管理制度，加強(qiáng)常見病、傳染病的防治，落實(shí)膳食營養(yǎng)、急救、安全等有關(guān)措施。

2.嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門規(guī)定的在校學(xué)習(xí)時間和活動時間，確保學(xué)生有足夠的活動休息時間。

3建設(shè)好無煙學(xué)校，創(chuàng)建靈武市“無煙單位”。

4.在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理，實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)房、門衛(wèi)安全保衛(wèi)制度明確，責(zé)任到人，技防、消防設(shè)備確保完好。在自愿的基礎(chǔ)上為學(xué)生個人購買人身意外傷害保險。

(三)加強(qiáng)健康服務(wù)。

1.嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，做好衛(wèi)生室和學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生防治工作。。

2.全年度做好種類常見病、傳染病的防治，充實(shí)應(yīng)急預(yù)案。

3.建立師生健康檔案，提高對患病學(xué)生的跟蹤管理率。

4.加大學(xué)校心理健康咨詢室工作力度，指導(dǎo)學(xué)生心理和個性的健康發(fā)展。

5.學(xué)校德育組、少先隊(duì)、繼續(xù)開展“愛心工程”。工會繼續(xù)做好教職工體檢、健身和課余娛樂活動，關(guān)心教職工生活，幫助解決身體有病、家庭困難的特殊家庭。

(四)開展健康促進(jìn)。

1.健康教育課開課率100%，課程設(shè)計有趣，不呆板。健康知識知曉率和健康行為養(yǎng)成率達(dá)到90%以上。

2.開展形式多樣的健康教育活動。充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、版報等宣傳陣地開展健康教育。

3.密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，利用家長學(xué)校、家校通等動員家長支持、參與健康學(xué)校的建設(shè)。全力推行“一名學(xué)生帶動一個家庭”的活動。

4.做好學(xué)生一年一度的體檢身體素質(zhì)測試，學(xué)生身體形態(tài)、機(jī)能、體育合格率不斷提高。

三、保障措施。

(一)健全學(xué)校網(wǎng)絡(luò)體系。在學(xué)校健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，明確工作任務(wù)內(nèi)容，職責(zé)到位。

(二)完善工作機(jī)制。建立健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組會議制度，定期召開工作會議。

(三)加強(qiáng)交流和合作。建設(shè)健康學(xué)校是一項(xiàng)新的探索性工作，既需要創(chuàng)新，也需要了解其它學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和具體方法，因此，創(chuàng)造機(jī)會與兄弟學(xué)校的聯(lián)系，交流經(jīng)驗(yàn)，相互支持，相互幫助。

(四)鼓勵志愿者行動。健康學(xué)校需要全員參與，人人具有自覺行為。學(xué)校支部廣泛征集志愿者，定期組織志愿者開展公益活動，進(jìn)行環(huán)境維護(hù)，服務(wù)師生，開展宣傳，讓更多的師生把建設(shè)健康學(xué)校這一新的工作成為自身的自覺行動。

(五)加強(qiáng)“綠色與健康”的特色建設(shè)。

(1)聘請社區(qū)人員進(jìn)行“綠色與健康”知識講座。同時進(jìn)行專題性的討論、漫談和采訪。

(2)開展植“綠色與健康”興趣小組活動。采用實(shí)地考察、競賽游戲、、伙伴合作、寫作繪畫、網(wǎng)絡(luò)搜索的方法和手段，對學(xué)生進(jìn)行健康知識的教育和身體素質(zhì)的促進(jìn)和健康人格的締造。

(3)在學(xué)科中滲透“綠色與健康”教育。在開展系列特色活動的同時，注重在學(xué)科中強(qiáng)化特色教育，在語文、數(shù)學(xué)、英語、藝術(shù)、科學(xué)、信息等學(xué)科中探究“綠色與健康”的結(jié)合點(diǎn)，以充分發(fā)揮課堂作用，深化特色教育。

(4)建立“綠色與健康”專題網(wǎng)絡(luò)，打破課堂、學(xué)校甚至區(qū)域的界限，拓展教育空間。

從“健康環(huán)境”、“學(xué)科教材”和“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境”三大領(lǐng)域充分挖掘，使我?！熬G色與健康”特色教育向身體素質(zhì)領(lǐng)域、自然環(huán)境領(lǐng)域、學(xué)生精神領(lǐng)域和社會活動領(lǐng)域延伸，由對師生健康的促進(jìn)、健康學(xué)校的建設(shè)，提升為“健康人文的追求”。

健康促進(jìn)學(xué)校工作實(shí)施方案兩篇篇十一

根據(jù)渭南市臨渭區(qū)創(chuàng)建省級健康促進(jìn)區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于印發(fā)《臨渭區(qū)創(chuàng)建省級健康促進(jìn)區(qū)實(shí)施方案》的通知（渭臨健促辦〔20xx〕2號）和區(qū)局《臨渭區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)建國家級慢性病綜合防控示范區(qū)實(shí)施方案》（渭臨教育發(fā)〔20xx〕11號）精神，為了更好地促進(jìn)我區(qū)健康促進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建工作，提高我區(qū)師生健康水平，確保我區(qū)創(chuàng)建目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，特制定創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作方案。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，依據(jù)《臨渭區(qū)創(chuàng)建省級健康促進(jìn)區(qū)實(shí)施方案》，引導(dǎo)全體師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣和健康生活方式，增強(qiáng)全體師生健康意識和自我保健能力，全面提高全體師生的健康素養(yǎng)水平。

1.全區(qū)高中、初中、城區(qū)小學(xué)及農(nóng)村中心小學(xué)，符合健康促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，并根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)積極開展創(chuàng)建活動。

2.制定有利于全體師生健康政策、規(guī)章制度和管理措施。校內(nèi)全面禁煙、食品安全、飲水和環(huán)境設(shè)施、合理安排課時、保障學(xué)生每天1小時體育活動時間、開設(shè)健康教育課、開展健康教育活動、提高學(xué)生健康素養(yǎng)、查驗(yàn)預(yù)防接種證、禁用違禁藥物、確保學(xué)生安全、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、困難學(xué)生幫扶等內(nèi)容。

3.校內(nèi)無人吸煙，無煙頭，無煙草銷售和廣告，有禁煙標(biāo)識。符合無煙學(xué)校參考標(biāo)準(zhǔn)，全體師生對健康促進(jìn)學(xué)校的知識知曉率達(dá)70%以上。

4.成立校長或分管校長為組長的健康促進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確相關(guān)職能部門職責(zé)，定期召開例會。有負(fù)責(zé)健康教育與健康促進(jìn)工作專（兼）職人員和相應(yīng)健康教育工作設(shè)備、健康促進(jìn)和場所。制定健康促進(jìn)學(xué)校工作計劃，根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)和學(xué)生主要健康問題，選擇合適的健康問題作為切入點(diǎn)。

5.全區(qū)全體師生健康素養(yǎng)水平在原有基礎(chǔ)上提高20%；成人吸煙率下降3%；經(jīng)常參加體育鍛煉人數(shù)比例達(dá)到32%以上，成人肥胖率控制在12%以內(nèi)，兒童青少年肥胖率不超過8%。

6.過程性資料齊全，整理規(guī)范。

第一階段：公開承諾。工作啟動（20xx年5月10日—5月15日）根據(jù)區(qū)局創(chuàng)建工作實(shí)施方案，制定具體實(shí)施方案，成立工作機(jī)構(gòu)，召開全體師生大會，安排部署學(xué)校創(chuàng)建工作。創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)見“渭臨愛衛(wèi)辦〔20xx〕5號”文件。

第二階段：落實(shí)方案，全面推進(jìn)（20xx年5月15日—5月25日）按照創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作實(shí)施方案，細(xì)化分解目標(biāo)任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，組織實(shí)施，全面推進(jìn)健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)。

第三階段：查漏補(bǔ)缺，充實(shí)完善，迎接達(dá)標(biāo)驗(yàn)收（20xx年5月25日——5月31日）。對照標(biāo)準(zhǔn)自查提高，完善創(chuàng)建工作的相關(guān)資料整理歸檔，各高中、初中、城區(qū)小學(xué)、農(nóng)村中心小學(xué)符合健康促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，各項(xiàng)工作指標(biāo)達(dá)到創(chuàng)建要求。

2.各單位有健康促進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，有專兼職人員負(fù)責(zé)健康教育，有系列健康促進(jìn)文件、制度、計劃總結(jié)。

3.各項(xiàng)健康促進(jìn)活動有記錄，檔案資料管理規(guī)范。

4.積極開展無煙學(xué)校創(chuàng)建，有控?zé)熜麄?；所有室?nèi)公共場所、公共場所禁煙。

5.教師設(shè)施達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，教室人均使用面積小學(xué)不低于1.15平方米,中學(xué)不低于1.12平方米；前排課桌前緣與黑板不低于2米；桌椅每人一席；教室應(yīng)配備9盞以上40瓦熒光燈。

6.為師生提供安全、合理的營養(yǎng)膳食，提供充足、安全的飲用水。

7.學(xué)校應(yīng)配有相應(yīng)的衛(wèi)生室/保健室和人員，寄宿制學(xué)校必須設(shè)立衛(wèi)生室，非寄宿制學(xué)校可視學(xué)校規(guī)模設(shè)立衛(wèi)生室或保健室。

8.完善各項(xiàng)規(guī)章制度，建立學(xué)生健康管理機(jī)制；建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件、傳染病、學(xué)生常見病與多發(fā)病管理機(jī)制。

9.定期開展健康教育課、體育鍛煉、心理健康教育課、健康教育活動等。

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，搞好協(xié)作配合。為加強(qiáng)創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，要成立創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)，督察協(xié)調(diào)創(chuàng)建工作，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，一級抓一級，層層抓創(chuàng)建的工作機(jī)制。

2.加強(qiáng)宣傳力度，營造良好氛圍。要對創(chuàng)建工作進(jìn)行經(jīng)常性宣傳、報道，讓全體師生充分理解創(chuàng)建工作的目的、意義和具體任務(wù)。增強(qiáng)責(zé)任心和緊迫感，努力營造創(chuàng)建全國健康促進(jìn)學(xué)校的良好氛圍。

3.細(xì)化目標(biāo)責(zé)任，嚴(yán)格目標(biāo)考核。要在實(shí)施方案中將目標(biāo)責(zé)任分解到具體部分，各分管領(lǐng)導(dǎo)要做好對學(xué)校創(chuàng)建工作的檢查督導(dǎo)。

健康促進(jìn)學(xué)校工作實(shí)施方案兩篇篇十二

健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ)，青少年的健康素質(zhì)是全民族健康的基礎(chǔ)，不僅關(guān)系到千家萬戶的幸福，更關(guān)系到國家與民族的未來。我校致力于改善小學(xué)生的健康狀況，全面提高學(xué)校衛(wèi)生健康工作水平，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，達(dá)到“人人健康”的行動促進(jìn)目標(biāo)。為進(jìn)一步提升我校健康教育工作水平，提升學(xué)生健康素質(zhì)，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想和實(shí)施原則。

（一）指導(dǎo)思想。

以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以改善小學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，增強(qiáng)其體質(zhì)，提高其健康素質(zhì)為目標(biāo)。以開展各種健康促進(jìn)活動為載體，以干預(yù)和控制影響小學(xué)生健康的不利因素，倡導(dǎo)文明健康的生活方式為重點(diǎn)，努力促進(jìn)學(xué)校環(huán)境健康、人群健康康、提高學(xué)校衛(wèi)生與健康水平，為學(xué)生提供一個安全、健康和促進(jìn)發(fā)展的`環(huán)境，實(shí)現(xiàn)華泰小學(xué)全體師生身心健康和諧發(fā)展。

（二）實(shí)施原則。

1.組織重視、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。建立校級領(lǐng)導(dǎo)為組長的行動班子，明確分工，層層落實(shí)。

2.重視校內(nèi)外結(jié)合進(jìn)行教育。以校內(nèi)教育為主，和衛(wèi)生疾控部門、衛(wèi)生監(jiān)督所、社區(qū)、家庭等加強(qiáng)聯(lián)系，充分發(fā)揮各部門的教育作用，促進(jìn)理論教育和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。

3.嚴(yán)格遵循教育規(guī)律。要遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，增強(qiáng)教育的科學(xué)性、趣味性，多種教育方式齊下，力爭取得優(yōu)秀的教育成果。

二、實(shí)施范圍。

華泰小學(xué)全體師生。

三、工作目標(biāo)。

1.開始爭創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的準(zhǔn)備工作，成立爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，確定各部門工作職責(zé)。同時爭創(chuàng)健健康校園學(xué)校，為健康促進(jìn)學(xué)校打下基礎(chǔ)。

2.學(xué)校圍繞工作指標(biāo)，通過有計劃、有組織、有評價的信息傳播和行為干預(yù)活動，大力開展健康教育、健康服務(wù)、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動，顯著提高學(xué)校健康教育質(zhì)量，全面提高學(xué)生身體、心理健康水平。

四、主要任務(wù)及承擔(dān)部門。

1.學(xué)校健康環(huán)境建設(shè)。

承擔(dān)部門：總務(wù)處。

學(xué)?；顒訄龅胤辖】到逃?；體育場地器材、教學(xué)場所（教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明）、生活設(shè)施（集體食堂、生活飲用水、廁所）、衛(wèi)生保健（設(shè)施與設(shè)備）配備達(dá)到健康促進(jìn)學(xué)校要求，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2.提供健康飲食。

承擔(dān)部門：總務(wù)處。

學(xué)校食堂提供健康飲食，學(xué)校飲用水達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校食堂實(shí)施“五常法”管理。重視學(xué)生營養(yǎng)餐，切實(shí)保證農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本營養(yǎng)。嚴(yán)格保證食堂衛(wèi)生，杜絕集體性食物中毒事件發(fā)生。

3.學(xué)校開展健康知識活動。

承擔(dān)部門：教導(dǎo)處、少先隊(duì)。

學(xué)校開展多種形式的健康教育活動，大力宣傳健康生活方式知識和技能，普及健康教育。發(fā)放《小學(xué)生健康生活指南》，開展愛眼護(hù)眼、保護(hù)牙齒、禁煙、禁毒教育，高年級還要開展青春期健康教育；積極提倡用眼衛(wèi)生，讓學(xué)生近視新發(fā)病率得到有效控制；普及健康知識和技能教育，消除有害健康的行為習(xí)慣和不良生活方式。

4.學(xué)校開展健康運(yùn)動。

承擔(dān)部門：體育組。

學(xué)校按規(guī)定開齊開足體育課程，全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。保證學(xué)生“每天體育活動一小時”；積極開展陽光活動。面向全體師生，積極推進(jìn)健身活動。

5.培育健康心理。

承擔(dān)部門：心理輔導(dǎo)組。

重視學(xué)生心理衛(wèi)生。學(xué)校加強(qiáng)兼職心理輔導(dǎo)教師隊(duì)伍建議，設(shè)立心理咨詢室，有兼職教師定時輔導(dǎo)、定時組織心理講座和健康教育活動。加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，解決學(xué)生心理衛(wèi)生問題，對特殊困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

6.建立健康保障任務(wù)。

承擔(dān)部門：體育組、教導(dǎo)處、保健室。

加強(qiáng)對校園傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療，制訂學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處置。將自救互救技能列入教師全員培訓(xùn)項(xiàng)目，在教師中全面普及急救知識；在學(xué)生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓(xùn)。積極開展健康體檢和計劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《小學(xué)生健康體檢管理辦法》，建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度，建立和完善學(xué)生健康檔案管理。做好計劃免疫接種、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證等制度。引導(dǎo)學(xué)生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險，積極動員學(xué)生參加意外傷害保險。

五、組織實(shí)施。

1.實(shí)施時間：

第一階段為啟動階段（12月-1月）：進(jìn)行現(xiàn)狀分析與評估，確立目標(biāo)、內(nèi)容，擬定工作方案，做好宣傳、發(fā)動等工作。

第二階段為實(shí)施階段（201月-年7月）：各處室按照創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作目標(biāo)及職責(zé)分工，制定實(shí)施細(xì)則，落實(shí)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作，對照行動計劃評估指標(biāo)，針對薄弱環(huán)節(jié)，抓住突出問題，把各項(xiàng)工作全面引向深入。

第三階段為評估階段（2013年9月-2013年12月）：各處室嚴(yán)格按照《鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校評價標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行自查、整改，將相關(guān)材料按要求整理，學(xué)校創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行檢查，再申報鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考核驗(yàn)收，認(rèn)真做好迎接驗(yàn)收評估工作。

2.組織機(jī)構(gòu)：

組長：張惠杰。

副組長：張松飛、柳耀亮。

組員：林明、陸嬰、沈啟敏、徐惠惠、吳昊、朱有財、張曉、各班主任、相關(guān)學(xué)科教師。

3.具體實(shí)施活動及相關(guān)責(zé)任部門：

（1）健康知識普及活動（教導(dǎo)處、各班主任）。

每學(xué)期二次對全體師生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識講座。

每學(xué)年一次對學(xué)生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識測試。

每學(xué)期二次刊出健康知識黑板報。

每學(xué)年舉行一次校運(yùn)會。

每學(xué)期組織至少5次以上班級健康教育。

（2）學(xué)校健身運(yùn)動（體育組任課教師）。

開齊開足并上好體育課。

落實(shí)學(xué)生“每天參加一小時體育活動”。

組織學(xué)生每年參加《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》項(xiàng)目測試。

保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常體育技能，培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常鍛煉的良好習(xí)慣。

（3）救護(hù)技能的培訓(xùn)和掌握（體育組、班主任）。

通過分級培訓(xùn)的方式，組織開展師生現(xiàn)場自救互救技能培訓(xùn)，提高師生自救互救能力。加強(qiáng)對煤氣中毒、溺水、火災(zāi)等避險逃生知識的宣傳和普及。

（4）積極參加健康體檢（教導(dǎo)處、保健室）。

新生入學(xué)時做好查驗(yàn)預(yù)防接種證制度。所有學(xué)生建立健康檔案，每年一次進(jìn)行常規(guī)體檢，并做好有關(guān)結(jié)果反饋，教師每兩年一次做好體檢工作，對影響健康的危險因素及時進(jìn)行有效干擾。積極配合疾控部門做好計劃免疫接種工作。

（5）人人養(yǎng)成健康行為（教導(dǎo)處、保健室、班主任）。

開展有針對性的教育、宣傳活動，做好各種常見病、傳染病的預(yù)防工作。規(guī)范學(xué)校的心理咨詢室，按時開放，咨詢內(nèi)容及時記錄，提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力，遏制學(xué)生心理問題上升的趨勢。

（6）人人參加健康保險（總務(wù)處、班主任）。

根據(jù)評估指標(biāo)，主動做好宣傳工作，保證學(xué)生醫(yī)療保險覆蓋面達(dá)85%以上。學(xué)校在每學(xué)年初保好意外傷害校方責(zé)任險，保證參保率達(dá)95%以上。

鄞州區(qū)華泰小學(xué)。

健康促進(jìn)學(xué)校工作實(shí)施方案兩篇篇十三

（一）指導(dǎo)思想。

高校健康教育要全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，按照《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-20xx年）》《“健康中國20xx”規(guī)劃綱要》的部署和要求，不斷更新觀念、創(chuàng)新形式、落實(shí)載體、完善制度，全方位、多途徑、多形式開展高校健康教育和健康促進(jìn)，充分發(fā)揮健康教育在培育和踐行社會主義核心價值觀、推進(jìn)素質(zhì)教育中的綜合作用，幫助學(xué)生樹立健康意識，掌握維護(hù)健康的知識和技能，形成文明、健康生活方式，提高自身健康管理能力，增強(qiáng)維護(hù)全民健康的社會責(zé)任感，促進(jìn)學(xué)生身心健康和全面發(fā)展。

（二）基本原則。

高等教育階段是高校學(xué)生身心成長成熟、健康素養(yǎng)形成的重要時期。高校學(xué)生是傳播健康理念、引領(lǐng)健康生活方式的重要人群。高校健康教育重在增強(qiáng)學(xué)生的健康意識、提高學(xué)生的健康素養(yǎng)和健全學(xué)生的人格品質(zhì)。

開展健康教育應(yīng)遵循以下基本原則：

1、問題導(dǎo)向與健康需求相銜接。圍繞學(xué)生的健康需求，針對學(xué)生的主要健康問題及其影響因素，合理科學(xué)選擇健康教育的內(nèi)容和形式，確保健康教育取得實(shí)效。

2、知識傳授與行為養(yǎng)成相促進(jìn)。健康行為是維護(hù)和促進(jìn)健康的關(guān)鍵。健康知識和技能是促進(jìn)健康行為形成的前提。要以健康行為養(yǎng)成為出發(fā)點(diǎn)，傳播健康知識和技能，提升學(xué)生健康素養(yǎng)。

3、課堂教學(xué)與課外實(shí)踐相協(xié)調(diào)。課堂教學(xué)是傳授健康知識和技能的主要渠道。課外實(shí)踐是踐行健康知識和技能的主要場域。要結(jié)合課堂教育教學(xué)內(nèi)容，合理安排健康實(shí)踐活動，促進(jìn)學(xué)生健康知識的運(yùn)用與行為的形成。

4、維護(hù)個體健康與增強(qiáng)社會責(zé)任相統(tǒng)一。個體健康是全民健康的基礎(chǔ)，促進(jìn)全民健康需要每個人的共同努力。既要提升學(xué)生的健康素養(yǎng)，也要增強(qiáng)學(xué)生在維護(hù)和促進(jìn)全民健康方面的社會責(zé)任感和示范引領(lǐng)作用。

健康教育內(nèi)容主要包括健康生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、性與生殖健康、安全應(yīng)急與避險五個方面，其目標(biāo)和核心內(nèi)容分別為：

（一）健康生活方式。

目標(biāo)：樹立現(xiàn)代健康意識，掌握健康管理和健康決策的基本方法，養(yǎng)成文明健康的生活方式，提高自覺規(guī)避、有效應(yīng)對健康風(fēng)險的能力。

核心內(nèi)容：現(xiàn)代健康的概念；高校學(xué)生面臨的主要健康問題和影響因素；健康決策和健康管理的基本原則；飲食行為與健康，中國居民膳食指南及其應(yīng)用，日常生活常見的食品安全隱患與防范（食品安全五要素）；睡眠與健康，睡眠不足與睡眠障礙的危害，勞逸結(jié)合，規(guī)律作息，預(yù)防網(wǎng)絡(luò)成癮；運(yùn)動與健康，科學(xué)鍛煉原則及方法、運(yùn)動負(fù)荷的自我監(jiān)測；煙草危害及戒煙策略，毒品危害及禁毒，物質(zhì)濫用（酗酒、濫用鎮(zhèn)靜催眠藥和鎮(zhèn)痛劑等成癮性藥物等）的危害及防范；環(huán)境衛(wèi)生與健康。

（二）疾病預(yù)防。

目標(biāo)：增強(qiáng)防病意識，掌握常見疾病的預(yù)防原則和常規(guī)措施，提高防控傳染病和慢性非傳染性疾病的能力。

核心內(nèi)容：常見傳染病（如流感、結(jié)核病、病毒性肝炎等）的預(yù)防；慢性非傳染性疾?。ㄈ绺哐獕?、糖尿病、腫瘤等）的基本知識、預(yù)防原則和常規(guī)措施；抗生素濫用對健康的危害，在醫(yī)生指導(dǎo)下使用抗生素；定期進(jìn)行健康體檢的意義和項(xiàng)目選擇；常用的健康指標(biāo)、正常范圍，測定身體健康狀況的常用方法（如測量腋溫和脈搏、血壓等）；正確選擇必要、有效的保健與保險服務(wù)。

（三）心理健康。

目標(biāo)：樹立自覺維護(hù)心理健康的意識，掌握正確應(yīng)對學(xué)業(yè)、人際關(guān)系等方面的不良情緒和心理壓力必需的相關(guān)技能，提高心理適應(yīng)能力。

核心內(nèi)容：心理健康的概念；心理健康與身體健康的關(guān)系；學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和相關(guān)社會因素；抑郁癥和焦慮癥的表現(xiàn)，自我心理調(diào)適與技能，促進(jìn)積極情緒與緩解不良情緒的基本方法；維護(hù)良好人際關(guān)系與有效交流的方法；心理咨詢與服務(wù)利用，常見心理問題或危機(jī)的辨識與求助；珍愛生命。

（四）性與生殖健康。

目標(biāo)：樹立自我保健意識，掌握維護(hù)性與生殖健康的知識和技能，提高維護(hù)性與生殖健康的能力。

核心內(nèi)容：性與生殖健康的基本知識；友誼、愛情、婚戀、家庭與倫理道德；優(yōu)生優(yōu)育與適宜有效的避孕方法；非意愿懷孕和應(yīng)對措施；常見生殖健康問題與自我保健方法；無保護(hù)性行為對生殖健康的影響；常見性傳播疾病和預(yù)防；艾滋病的傳播、流行與控制，易感染艾滋病的高危行為和預(yù)防措施，艾滋病咨詢檢測和服務(wù)，不歧視艾滋病感染者和病人。

（五）安全應(yīng)急與避險。

目標(biāo)：樹立安全避險意識，掌握常見突發(fā)事件和傷害的應(yīng)急處置方法，提高自救與互救能力。

核心內(nèi)容：突發(fā)事件與個人安全防范，意外傷害（觸電、溺水、中暑、中毒、運(yùn)動創(chuàng)傷等）的預(yù)防、自救與互救的'基本原則和方法；無償獻(xiàn)血基本知識，無償獻(xiàn)血是公民的義務(wù)；休克、暈厥、骨折等急癥的現(xiàn)場救護(hù)原則，心肺復(fù)蘇、創(chuàng)傷救護(hù)（止血、包扎、固定、搬運(yùn)）等院前急救技能；動物（犬、貓、蛇等）抓傷、咬傷后的應(yīng)急處置；防范網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險，甄別不科學(xué)、不健康信息的技能與方法；實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)等場所安全要求與防護(hù)技能，注意個人防護(hù)，避免職業(yè)傷害；旅行衛(wèi)生保健的基本要求，規(guī)避旅行中的健康與安全風(fēng)險的基本措施和策略。

（一）多渠道開展健康教育。

發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。開設(shè)健康教育公共選修課，安排必要的課時，確定相應(yīng)的學(xué)分。針對高校學(xué)生關(guān)注的健康問題，精選教學(xué)內(nèi)容，吸引學(xué)生選修健康教育課程。

拓展健康教育載體。充分利用新生入學(xué)教育、軍訓(xùn)等時機(jī)，開展艾滋病、結(jié)核病等傳染病預(yù)防、安全應(yīng)急與急救等專題健康教育活動。充分利用廣播、宣傳欄、學(xué)生社團(tuán)活動、校園網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等傳統(tǒng)媒體和新興媒體，經(jīng)常性開展健康教育宣傳活動。結(jié)合各種衛(wèi)生主題宣傳日，集中開展各類衛(wèi)生主題宣傳教育活動。結(jié)合階段性、季節(jié)性疾病預(yù)防，以防病為切入點(diǎn)，傳播健康生活方式及疾病預(yù)防知識和技能。

（二）多形式開展健康實(shí)踐。

融入學(xué)生管理工作。注重培養(yǎng)學(xué)生健康素養(yǎng)和生活作息等行為習(xí)慣，及時了解學(xué)生心理狀況和心理需求，有針對性開展心理健康教育、心理輔導(dǎo)與咨詢。

發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)作用。把學(xué)生參與健康教育活動納入學(xué)生志愿服務(wù)管理，鼓勵學(xué)生積極參與健康教育實(shí)踐活動，傳播健康理念和知識。

創(chuàng)設(shè)良好的校園衛(wèi)生環(huán)境。配備必要的公共衛(wèi)生設(shè)施，設(shè)置必要的衛(wèi)生警示和標(biāo)識，潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生的公共衛(wèi)生意識和衛(wèi)生行為習(xí)慣。

（三）多途徑加強(qiáng)健康教育教學(xué)能力建設(shè)。

創(chuàng)新教學(xué)方法和模式。充分發(fā)揮在線課程作用，開發(fā)健康教育網(wǎng)絡(luò)課程、慕課、微課等，為全體學(xué)生提供便捷的健康教育學(xué)習(xí)de平臺，增強(qiáng)學(xué)生運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)的能力，擴(kuò)大健康教育覆蓋面。

開展健康教育教學(xué)研究。充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科優(yōu)勢和人才優(yōu)勢，開展健康教育教學(xué)和科研活動，培育健康教育特色，提高健康教育教學(xué)質(zhì)量。

豐富教育教學(xué)資源。結(jié)合本校實(shí)際，開發(fā)學(xué)生健康教育科普讀物、教學(xué)圖文資料、多媒體課件等，豐富健康教育教學(xué)資源，保障健康教育教學(xué)活動順利開展。

發(fā)揮專業(yè)組織的協(xié)同推進(jìn)作用。積極爭取衛(wèi)生部門和健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)的技術(shù)支持和專業(yè)指導(dǎo)。聘請專業(yè)人員培訓(xùn)健康教育師資、開展專題講座等健康教育活動，增強(qiáng)健康教育的針對性和實(shí)效性。

（一）完善推進(jìn)機(jī)制。切實(shí)把健康融入高校工作的各個環(huán)節(jié)，要把維護(hù)和促進(jìn)學(xué)生健康放在重要的地位，全力提升學(xué)生健康素養(yǎng)和身心健康水平。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，把健康教育作為高校學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，納入學(xué)校教育教學(xué)體系。明確一名校領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)健康教育工作，建立專兼職相結(jié)合的健康教育師資隊(duì)伍，完善教務(wù)、學(xué)工、校醫(yī)院、團(tuán)委等多部門各負(fù)其責(zé)、協(xié)同推進(jìn)的健康教育工作機(jī)制。

（二）加大經(jīng)費(fèi)投入。切實(shí)加大健康教育經(jīng)費(fèi)投入，強(qiáng)化健康教育的條件保障。配備必要的公共衛(wèi)生設(shè)施，充分發(fā)揮健康環(huán)境育人功能，促進(jìn)學(xué)生健康行為和習(xí)慣的養(yǎng)成。

（三）加強(qiáng)評估督導(dǎo)。把健康教育作為學(xué)校教育教學(xué)評估的重要內(nèi)容。把健康教育納入高等教育教學(xué)評估體系，定期對健康教育工作進(jìn)行督查，通報督查結(jié)果。

（四）營造良好環(huán)境。充分利用報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等手段和途徑，加強(qiáng)健康教育工作宣傳力度，總結(jié)交流典型經(jīng)驗(yàn)和有效做法，傳播科學(xué)的健康觀，營造全員關(guān)心、重視和支持高校健康教育的良好氛圍。

健康促進(jìn)學(xué)校工作實(shí)施方案兩篇篇十四

貫徹落實(shí)黨的和十八屆三中、四中全會精神，以全民身體健康為宗旨，以創(chuàng)建“健康醫(yī)院”為目標(biāo)，實(shí)施全員參與，更好地發(fā)揮我院自身優(yōu)勢，通過大力倡導(dǎo)健康理念、優(yōu)化醫(yī)療服務(wù)模式，全面展開“健康醫(yī)院”建設(shè)，營造健康有益的醫(yī)療環(huán)境和生活環(huán)境，傳播健康相關(guān)信息，倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生產(chǎn)生活方式，不斷提升全民健康素質(zhì)和生活品質(zhì)，讓廣大群眾共享改革發(fā)展成果。

二、工作目標(biāo)。

充分利用“鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生服務(wù)隊(duì)伍、基本公共衛(wèi)生服務(wù)、新農(nóng)合支付、愛國衛(wèi)生運(yùn)動”四個平臺，通過建立科學(xué)合理的分配機(jī)制、約束機(jī)制和激勵機(jī)制，到20__年底，我院患者住院率控制在10%以內(nèi)，縣外轉(zhuǎn)出率控制在10%以內(nèi)，實(shí)現(xiàn)“保健在家庭、小病在鄉(xiāng)村、大病去醫(yī)院”的目標(biāo)。

三、組織機(jī)構(gòu)。

1、成立創(chuàng)建“健康促進(jìn)醫(yī)院”領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體設(shè)在醫(yī)院辦公室。

主任：

科員：

2、建立例會制度。

健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組每年召開4次例會，總結(jié)醫(yī)院健康教育開展情況，改進(jìn)不足、交流經(jīng)驗(yàn)。

醫(yī)院制定開展“健康促進(jìn)醫(yī)院”工作的長期規(guī)劃和年度計劃;健全、完善醫(yī)院健康教育與健康促進(jìn)管理制度;醫(yī)院健康教育與健康促進(jìn)工作納入醫(yī)院年度計劃，“健康促進(jìn)醫(yī)院”領(lǐng)導(dǎo)小組定期檢查，檢查結(jié)果按醫(yī)院有關(guān)考核制度處置;保證足夠的年度“健康促進(jìn)”工作經(jīng)費(fèi)預(yù)算開展健康促進(jìn)活動。具體實(shí)施方案內(nèi)容如下：

(一)醫(yī)療隊(duì)伍建設(shè)。

1.醫(yī)院組建一支醫(yī)療專家隊(duì)伍，負(fù)責(zé)西北片區(qū)，做好進(jìn)農(nóng)村，進(jìn)社區(qū)，開展巡回體檢工作，對患病人數(shù)多、群眾看病負(fù)擔(dān)重的高血壓、糖尿病、高血脂、白血病、終末期腎衰等5種大病進(jìn)行患病原因和預(yù)防干預(yù)措施研究，并根據(jù)流行病學(xué)調(diào)查結(jié)果提出合理用藥，飲食控制，適度體育鍛煉等指導(dǎo)性的健康處方，指導(dǎo)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展疾病預(yù)防干預(yù)措施。幫助鄉(xiāng)、村兩級醫(yī)務(wù)人員做好居民健康狀況基線調(diào)查、收集健康信息、指導(dǎo)健康管理。

2.堅(jiān)持中西醫(yī)并重方針，在做精做強(qiáng)西醫(yī)工作的同時，大力開展中醫(yī)藥工作，提供中醫(yī)藥服務(wù)，達(dá)到體改療效、降低費(fèi)用的目的。充分發(fā)揮中醫(yī)“治未病”的優(yōu)勢作用，對片區(qū)群眾進(jìn)行健康工具包使用、中醫(yī)健康保健知識、食療方法防治疾病的宣教，對醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行中醫(yī)適宜技術(shù)的培訓(xùn)，培養(yǎng)中醫(yī)臨床骨干和中醫(yī)藥技術(shù)人才，提升中醫(yī)藥服務(wù)能力水平，構(gòu)建完善中醫(yī)藥預(yù)防保健服務(wù)體系。

(二)醫(yī)院采取措施確保環(huán)境整潔、優(yōu)美，為員工和患者提供舒適、安全的工作和就醫(yī)環(huán)境。

1.院內(nèi)綠化達(dá)標(biāo)，環(huán)境整潔，道路平坦，通風(fēng)、采暖和排水系統(tǒng)完善，無安全隱患。

2.公共設(shè)施布局合理、完好潔凈。

(2)座椅數(shù)量適當(dāng)，方便病人及家屬，無破損，無污跡;。

(3)各類公用設(shè)施落實(shí)消毒措施。

3.按照醫(yī)院就醫(yī)與工作環(huán)境中健康與安全、職業(yè)傷害的危險因子的定期評估機(jī)制或規(guī)定，評估是否符合，并不斷提出改進(jìn)建議。

4.室內(nèi)候診區(qū)及醫(yī)務(wù)人員辦公區(qū)整齊干凈，就診有秩序，重點(diǎn)場所如病房、水房等切實(shí)做到無異味，無衛(wèi)生死角和安全隱患。

(三)設(shè)立健康的生活、運(yùn)動場所，引導(dǎo)健康生活方式。

1.設(shè)立環(huán)境怡人的患者室外活動區(qū)域。

2.加強(qiáng)食堂的管理，確保醫(yī)院職工及患者的食品安全衛(wèi)生。

3.根據(jù)病人的文化背景、飲食習(xí)慣、社會狀況、身體殘疾情況等方面的不同需求，提供人性化的設(shè)施或服務(wù)。

(四)醫(yī)院為職工提供衛(wèi)生保健服務(wù)。

1.按醫(yī)院《職工體檢制度》為全院職工進(jìn)行體檢，建立職工健康檔案，并對職工的主要健康問題及其行為危險因素的流行水平進(jìn)行總結(jié)。

2.根據(jù)員工的年齡及職業(yè)暴露危害情況增加體檢項(xiàng)目及次數(shù)。

3.維護(hù)女職工的合法權(quán)益，關(guān)心女職工的身心健康。

4.關(guān)心職工生活，幫助解決家庭特殊困難。

(五)嚴(yán)格執(zhí)行《無煙醫(yī)院》規(guī)定，落實(shí)院內(nèi)控?zé)煂?shí)施細(xì)則。

1.成立控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)組織，將無煙機(jī)構(gòu)建設(shè)納入本單位發(fā)展規(guī)劃;。

2.所屬區(qū)域有明顯的禁煙標(biāo)識，室內(nèi)完全禁煙;。

3.醫(yī)務(wù)人員掌握控?zé)熤R、方法和技巧，對吸煙者至少提供簡短的勸阻指導(dǎo);。

(六)開展健康教育。

1.固定的健康教育陣地。

(1)利用電子屏播放健康教育科普片。

(2)門診咨詢臺分發(fā)健康教育資料至少3種以上。

2.醫(yī)院健康教育活動。

(4)醫(yī)護(hù)人員開展院前、院中、院后醫(yī)療服務(wù)健康教育與衛(wèi)生知識宣傳,住院病人及其家屬相關(guān)健康知識知曉率需達(dá)80%。

(5)為不少于50%的新進(jìn)住院患者提供個體化干預(yù)，發(fā)放健康教育宣傳資料;。

(6)各臨床科室制定本科室接觸到的主要慢性病及病人健康促進(jìn)臨床操作指南，并根據(jù)患者的不同狀況及病情提供健康促進(jìn)干預(yù)的內(nèi)容與方法的說明。

(7)建立規(guī)范的健康教育處方制度。開設(shè)健康教育個性化處方項(xiàng)目，并努力擴(kuò)大覆蓋率;。

(8)病區(qū)開展新進(jìn)住院患者的健康需求評估，為病人提供明確的有關(guān)患者所患疾病、健康狀況和危險因素的基本信息，并根據(jù)不同病人類型的需要制定健康促進(jìn)干預(yù)方案、健康干預(yù)實(shí)施，并建立健康干預(yù)檔案。

(七)加強(qiáng)與衛(wèi)生院的多點(diǎn)執(zhí)業(yè)，推進(jìn)健康促進(jìn)工作。組織多點(diǎn)執(zhí)業(yè)專家，定期或不定期(每月2次)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展義診、講課，帶動鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的發(fā)展，強(qiáng)化衛(wèi)生院的門診服務(wù)和健康管理職能，促進(jìn)了合理診療，保障基層人民群眾的健康。

(八)完善分級診療制度。

為加快實(shí)現(xiàn)小病不出鄉(xiāng)、大病不出縣和90%的患者在縣內(nèi)治療的醫(yī)改工作目標(biāo)，緩解廣大人民群眾“看病難、看病貴”問題，我院積極落實(shí)分級診療制度。

(1)基本原則。

1.患者知情自愿原則。堅(jiān)持以人為本，切實(shí)維護(hù)患者的合法權(quán)益，充分尊重患者的知情權(quán)、選擇權(quán)。

2.就近分級治療原則。根據(jù)病情需求，在我院治療的疾病五特殊情況堅(jiān)決不轉(zhuǎn)診;需要轉(zhuǎn)診治療的按程序轉(zhuǎn)上級醫(yī)院治療。

3.醫(yī)技資源共享原則。認(rèn)真落實(shí)同級醫(yī)院檢驗(yàn)檢查結(jié)果互認(rèn)的相關(guān)規(guī)定，建立同級醫(yī)療機(jī)構(gòu)之間和患者知情自愿原則。對上級醫(yī)療機(jī)構(gòu)相關(guān)檢查“直通車”，減少不必要的重復(fù)檢查，減輕參合農(nóng)民就醫(yī)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)衛(wèi)生資源的合理利用。

4.“無縫隙”對接原則。逐步建立上下協(xié)調(diào)、嚴(yán)密有序、高效實(shí)用的轉(zhuǎn)診渠道，為患者享受到分級診療帶來的連續(xù)、完整、快捷、有效、價廉的醫(yī)療服務(wù)。

(2)完善制度。

1.強(qiáng)化培訓(xùn)，穩(wěn)步實(shí)施。組織醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行專題培訓(xùn)，認(rèn)真做好各項(xiàng)技術(shù)準(zhǔn)備工作，領(lǐng)會實(shí)施步驟、方法和要求。

2.建立健全首診制度、首接制度、雙向轉(zhuǎn)診制度、分級診療制度和分級診療診療工作。

(九)做好巡查體檢工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公地點(diǎn)設(shè)在醫(yī)務(wù)科，具體由段生華負(fù)責(zé)。做好進(jìn)農(nóng)村，進(jìn)社區(qū)，開展巡回體檢工作，對患病人數(shù)多、群眾看病負(fù)擔(dān)重的高血壓、糖尿病、高血脂、白血病、終末期腎衰等5種大病進(jìn)行患病原因和預(yù)防干預(yù)措施研究，并根據(jù)流行病學(xué)調(diào)查結(jié)果提出合理用藥，飲食控制，適度體育鍛煉等指導(dǎo)性的健康處方，指導(dǎo)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展疾病預(yù)防干預(yù)措施。

(一)宣傳發(fā)動階段。

1.成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立創(chuàng)建“健康促進(jìn)醫(yī)院”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。按照考核標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到人，并實(shí)行目標(biāo)管理，做到各項(xiàng)工作有專人負(fù)責(zé)，各項(xiàng)職責(zé)有明確分工，各項(xiàng)任務(wù)有專人承擔(dān)，確保如期完成創(chuàng)建任務(wù)。

2.完善各項(xiàng)制度。將上述創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行歸納分類，屬于醫(yī)院管理、行風(fēng)建設(shè)、醫(yī)務(wù)人員行為準(zhǔn)則等，分別進(jìn)行建章立制，形成長效機(jī)制。在具體工作中嚴(yán)格督促檢查，以制度管人，以制度約束人，并形成工作行為準(zhǔn)則，潛移默化中推動“健康醫(yī)院”創(chuàng)建工作順利進(jìn)行。

3.動員全員參與。開展宣傳發(fā)動，形成濃厚的創(chuàng)建氛圍，讓全院職工了解創(chuàng)建“健康促進(jìn)醫(yī)院”的目的意義和具體任務(wù)，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，樹立“人人代表醫(yī)院形象”的意識，自覺主動積極地進(jìn)行創(chuàng)建“健康醫(yī)院”活動。

(二)全面創(chuàng)建階段。

對照“健康促進(jìn)醫(yī)院”的具體標(biāo)準(zhǔn)，軟、硬件建設(shè)同步進(jìn)行，要做到不留死角，不漏事項(xiàng)，逐條落實(shí)。在醫(yī)院員工教育方面，加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員、衛(wèi)勤人員及后勤人員的健康教育與健康促進(jìn)技能培訓(xùn)，力爭在要求的時間內(nèi)，讓全體干部職工的了解、掌握健康促進(jìn)工作宗旨及內(nèi)容，形成和諧醫(yī)院、健康醫(yī)院的氛圍。

(三)自查自評階段。

以“健康促進(jìn)醫(yī)院”的具體標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，定期、不定期對自身的創(chuàng)建工作反復(fù)進(jìn)行自查，對查出的問題認(rèn)真整改。組織相關(guān)單位的學(xué)習(xí)參觀，汲取他人之長，服務(wù)自身建設(shè)。各部門分管領(lǐng)導(dǎo)之間、各科室之間定期、不定期組織互查，力爭找出工作盲點(diǎn)，進(jìn)一步推動創(chuàng)建工作。

健康促進(jìn)學(xué)校工作實(shí)施方案兩篇篇十五

男生：

1、1000米跑；

2、擲實(shí)心球（2kg）或引體向上；

3、立定跳遠(yuǎn)或排球墊球。

女生：

1、800米跑；

2、擲實(shí)心球（2kg）或仰臥起坐（1分鐘）；

3、立定跳遠(yuǎn)或排球墊球。

（二）20xx年。

1、必考項(xiàng)目：男生1000米跑，女生800米跑。

2、選考項(xiàng)目：根據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，選考項(xiàng)目由市教育行政部門于測試前兩個月確定并公布。

第一類：坐位體前屈、擲實(shí)心球、仰臥起坐（女）、引體向上（男）、握力體重指數(shù)。

第二類：50米跑、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、籃球運(yùn)球、足球運(yùn)球、排球墊球。

從上述兩類選考項(xiàng)目中各選考1項(xiàng)，共選考2項(xiàng)。

各普通高中學(xué)校。

20xx年畢業(yè)評定考試時間為5月22日至24日。各初中學(xué)校具體考試時間由片內(nèi)高中學(xué)校確定，并負(fù)責(zé)通知。

20xx年初中學(xué)生體育與健康畢業(yè)評定由市教育局統(tǒng)一組織進(jìn)行，各考點(diǎn)由考點(diǎn)學(xué)校校長任主考，分管副校長任副主考。全市共設(shè)7個考點(diǎn)，分別是：一中、十七中、萊鋼高級中學(xué)、鳳城高級中學(xué)、二中、五中、四中。全市統(tǒng)一調(diào)配監(jiān)考員，每個考點(diǎn)安排監(jiān)考員34人，其中立定跳遠(yuǎn)組4人、1000米（800米）組8人、仰臥起坐組4人、擲實(shí)心球組6人、引體向上組4人、排球組4人、檢錄組4人?？荚囁鑸龅?、器材由各考點(diǎn)學(xué)校準(zhǔn)備。

1、場地、器材、測試規(guī)則，參照《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)定和要求執(zhí)行。

2、考生必須持《準(zhǔn)考證》參加考試，嚴(yán)禁冒名頂替，對冒名頂替者，經(jīng)核實(shí)取消普通高中錄取資格，并對其所在初中學(xué)校予以通報批評。監(jiān)考員、考試工作人員要認(rèn)真履行崗位職責(zé)，嚴(yán)禁弄虛作假、循私舞弊，不得擅自離開工作崗位，非監(jiān)考員、非工作人員不得進(jìn)入比賽場地?？荚嚻陂g，市教育局將向各考點(diǎn)派出檢查員。

3、考生成績要當(dāng)場宣告?！犊忌煽兊怯洷怼芬皇蕉?，一份上報市教育局基礎(chǔ)教育科（同時按準(zhǔn)考證號順序報盤），一份在考場外張貼公布。

4、因殘疾喪失運(yùn)動能力或病、傷長期免修體育與健康的考生，必須由原畢業(yè)學(xué)校和區(qū)級以上醫(yī)院出具，經(jīng)市教育局審核批準(zhǔn)可免試體育，其成績按體育與健康成績總分的60%折算。

5、因生理原因或臨時突發(fā)事故需要緩試的，需提前向所在考點(diǎn)申報，各考點(diǎn)匯總上報市教育局基礎(chǔ)教育科，由市教育局統(tǒng)一組織一次補(bǔ)考。補(bǔ)考于6月1日上午８：30在十七中進(jìn)行，逾期不考者按缺考對待，其成績記為零分。

6、各級各學(xué)校要加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，提高安全意識，要制定詳細(xì)的安全應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)防意外傷害事故的發(fā)生。

為確保初中學(xué)生體育與健康畢業(yè)評定工作順利進(jìn)行，市教育局成立市20xx年初中學(xué)生體育與健康畢業(yè)評定工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

各初中學(xué)校緩試、免試考生名單及其證明材料，各高中學(xué)校體育與健康畢業(yè)評定實(shí)施方案及安全應(yīng)急預(yù)案務(wù)于5月20日前報市教育局基礎(chǔ)教育科。

健康促進(jìn)學(xué)校工作實(shí)施方案兩篇篇十六

（四）《健康66條》傳播活動覆蓋率以縣為單位達(dá)到60%。

二、工作任務(wù)。

（一）建立健全工作網(wǎng)絡(luò)。

建立健全全國范圍的“健康素養(yǎng)促進(jìn)行動”工作網(wǎng)絡(luò)，工作網(wǎng)絡(luò)由組織領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)指導(dǎo)、多部門合作等系統(tǒng)組成。

1、建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)。

衛(wèi)生部主要依托“全國億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動”和“全國相約健康社區(qū)行”領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)管理。

地方各級衛(wèi)生行政部門應(yīng)建立健全相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

2、建立健全技術(shù)指導(dǎo)系統(tǒng)。

各級衛(wèi)生行政部門協(xié)調(diào)宣傳、教育等有關(guān)部門積極參與“健康素養(yǎng)促進(jìn)行動”，充分發(fā)揮他們的職能作用，充分利用“全國億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動”和“全國相約健康社區(qū)行”活動平臺和品牌，共同推進(jìn)“健康素養(yǎng)促進(jìn)行動”工作。

（二）加強(qiáng)能力建設(shè)。

在建立健全工作網(wǎng)絡(luò)的同時，加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)專業(yè)人員的分級培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容：對于從事組織領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)指導(dǎo)的人員，主要培訓(xùn)社會動員、計劃設(shè)計、組織協(xié)調(diào)、傳播與教育、監(jiān)測與評價、《健康66條》等方面的內(nèi)容；對于多部門合作的人員，主要培訓(xùn)《健康66條》。通過層層培訓(xùn)，提高實(shí)施“健康素養(yǎng)促進(jìn)行動”的能力。

（三）傳播健康66條。

充分利用電視、報刊、廣播、網(wǎng)絡(luò)、小冊子、宣傳畫、巡講等傳播手段，普及《健康66條》，逐步提高公民健康素養(yǎng)水平。20_年重點(diǎn)開展全國農(nóng)民健康知識競賽和健康素養(yǎng)巡講師資培訓(xùn)活動。

（四）定期開展監(jiān)測。

結(jié)合每年的中央補(bǔ)助地方健康素養(yǎng)監(jiān)測項(xiàng)目，建立健康素養(yǎng)監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)及監(jiān)測指標(biāo)體系，定期開展監(jiān)測，動態(tài)掌握中國公民健康素養(yǎng)水平。（五）注重典型引導(dǎo)。

省級衛(wèi)生行政部門根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，樹立一批開展“健康素養(yǎng)促進(jìn)行動”的典型縣（市、區(qū)），通過典型引導(dǎo)，帶動“健康素養(yǎng)促進(jìn)行動”工作全面展開。

三、主要措施。

（一）提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

各級衛(wèi)生行政部門要充分認(rèn)識開展“健康素養(yǎng)促進(jìn)行動”的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，把提高公民健康素養(yǎng)水平作為關(guān)系民生、社會和諧的大事來抓。

各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）要結(jié)合實(shí)際，制定本地的實(shí)施方案，保證“健康素養(yǎng)促進(jìn)行動”工作順利開展。

（二）加大投入，保障經(jīng)費(fèi)。

各級衛(wèi)生行政部門要將“健康素養(yǎng)促進(jìn)行動”工作經(jīng)費(fèi)納入衛(wèi)生部門年度預(yù)算，確?！敖】邓仞B(yǎng)促進(jìn)行動”順利實(shí)施。

（三）利用項(xiàng)目，促進(jìn)發(fā)展。

各省級衛(wèi)生行政部門要充分利用中央補(bǔ)助地方健康素養(yǎng)項(xiàng)目，組織開展一些社會影響較大、群眾樂意參與的活動，推動健康素養(yǎng)促進(jìn)行動全面發(fā)展。（四）督導(dǎo)評估，表彰先進(jìn)。

結(jié)合中央補(bǔ)助地方健康素養(yǎng)項(xiàng)目和《規(guī)劃綱要》要求，衛(wèi)生部適時組織開展“健康素養(yǎng)促進(jìn)行動”督導(dǎo)評估并通報結(jié)果；對成績突出的給予表彰。各省（自治區(qū)、直轄市）要結(jié)合當(dāng)?shù)毓ぷ髑闆r定期組織督導(dǎo)考核。

健康促進(jìn)學(xué)校工作實(shí)施方案兩篇篇十七

全面貫徹黨的教育方針，牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，提供條件保障，加強(qiáng)政府統(tǒng)籌，加大監(jiān)督檢查，確保學(xué)生體育課程的設(shè)置和課余活動時間，引導(dǎo)和鼓勵廣大中小學(xué)生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育活動，發(fā)展學(xué)生個性特長，養(yǎng)成終身體育鍛煉習(xí)慣，切實(shí)提高全縣中小學(xué)生體質(zhì)健康水平，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長。提高學(xué)校體育教育質(zhì)量，發(fā)揮體育在培育和踐行社會主義核心價值觀、推進(jìn)素質(zhì)教育中的綜合作用。

（二）基本原則。

堅(jiān)持課堂教學(xué)與課外活動相銜接。保證課程時間，提升課堂教學(xué)效果，強(qiáng)化課外練習(xí)和科學(xué)鍛煉指導(dǎo)，調(diào)動家庭、社區(qū)和社會組織的積極性，確保學(xué)生每天鍛煉一小時。

堅(jiān)持培養(yǎng)興趣與提高技能相促進(jìn)。遵循教育和體育規(guī)律，以興趣為引導(dǎo)，注重因材施教和快樂參與，重視運(yùn)動技能培養(yǎng)，逐步提高運(yùn)動水平，為學(xué)生養(yǎng)成終身體育鍛煉習(xí)慣奠定基礎(chǔ)。

堅(jiān)持群體活動與運(yùn)動競賽相協(xié)調(diào)。面向全體學(xué)生，廣泛開展普及性體育活動，有序開展課余訓(xùn)練和運(yùn)動競賽，積極培養(yǎng)體育后備人才，大力營造校園體育文化，全面提高學(xué)生體育素養(yǎng)。

堅(jiān)持全面推進(jìn)與分類指導(dǎo)相結(jié)合。繼續(xù)推進(jìn)學(xué)?！耙恍Ｒ黄贰?、“一校多品”特色體育創(chuàng)建工作，鼓勵各學(xué)校依據(jù)本地特點(diǎn)，開展“非遺進(jìn)校園”、“社會體育指導(dǎo)員進(jìn)校園”等活動，大膽探索創(chuàng)新，不斷提高學(xué)校體育工作水平。

（三）總體目標(biāo)。

到xxxx年，全縣中小學(xué)校全部實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，體育場地、設(shè)施明顯改善，體育器材配備全部達(dá)到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》要求，體育課時和鍛煉時間切實(shí)保證，教學(xué)、訓(xùn)練與競賽體系基本完備，進(jìn)一步加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè)，體育教學(xué)質(zhì)量明顯提高；學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣基本養(yǎng)成，運(yùn)動技能和體質(zhì)健康水平明顯提升，規(guī)則意識、合作精神和意志品質(zhì)顯著增強(qiáng)。

（一）落實(shí)體育課程。

嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，開足開齊體育（與健康）課程。小學(xué)x—x年級每周x課時，小學(xué)x—x年級和初中階段每周x課時，高中階段每周x課時。全縣中小學(xué)校校長要切實(shí)履行職責(zé)，加強(qiáng)對體育教學(xué)的日常管理，不得以任何理由和借口削減、擠占體育與健康課和學(xué)生校園體育活動時間。

按照課程要求，遵循學(xué)生年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，各中小學(xué)校要科學(xué)制定教學(xué)計劃。將長跑、跳躍等有效提高學(xué)生身體素質(zhì)的體育項(xiàng)目列為必修內(nèi)容。在教學(xué)方法和手段上，要根據(jù)學(xué)生年齡、性別特點(diǎn)，實(shí)施以身體鍛煉為主的體育教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生正確掌握鍛煉身體的基本方法和基本技能，提高學(xué)生的體育意識、健身運(yùn)動能力和體育運(yùn)動欣賞水平，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

在學(xué)生掌握基本運(yùn)動技能的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校自身情況，積極開展運(yùn)動項(xiàng)目教學(xué)，提高專項(xiàng)運(yùn)動能力。大力普及足球、籃球、排球等集體項(xiàng)目，廣泛開展田徑、乒乓球、羽毛球、武術(shù)等項(xiàng)目，進(jìn)一步挖掘、整理、推廣高蹺、太極、柔力球、秧歌等民間體育項(xiàng)目，充實(shí)和豐富體育課程內(nèi)容。切實(shí)保證殘疾學(xué)生接受體育教育的權(quán)利。

注重體育課程特色建設(shè)，提高體育課吸引力，創(chuàng)新教學(xué)方法，使各種練習(xí)符合學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律。體育課增加趣味小型活動，使學(xué)生在活動中提高參與體育的興趣和樂趣，培養(yǎng)終身鍛煉的良好習(xí)慣。體育課要具有自己的特色和精品，有條件的學(xué)校要從“一校一品”向“一校多品”方向發(fā)展。

（二）強(qiáng)化課外鍛煉。

認(rèn)真落實(shí)學(xué)生每天x小時校園體育活動時間。在開齊上足體育（與健康）課程的基礎(chǔ)上，義務(wù)段學(xué)校務(wù)必組織好每天上、下午xx分鐘大課間體育活動，高中段學(xué)校根據(jù)學(xué)校實(shí)際可以實(shí)行上、下午xx分鐘大課間活動，充分利用好這種“天天有時間，人人都參與”的健身途徑，廣泛開展豐富多彩的體育活動，對活動內(nèi)容要統(tǒng)籌安排，做到有秩序、有特色，切實(shí)保證體育活動效果。寄宿制學(xué)校堅(jiān)持早操制度，使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

組織開展學(xué)校體育工作示范校創(chuàng)建活動，大力加強(qiáng)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校建設(shè)。依托省體工大隊(duì)，進(jìn)一步抓好陳莊中學(xué)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校建設(shè)，積極創(chuàng)建“一校一品”“一校多品”體育特色學(xué)校。定期開展陽光體育系列活動和“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”主題陽光體育冬季長跑等群體課外體育鍛煉活動。

（三）開展課余訓(xùn)練。

各學(xué)校要根據(jù)傳統(tǒng)特色和學(xué)生需求，通過組建運(yùn)動隊(duì)、體育興趣小組等形式，積極組織學(xué)生開展課余體育訓(xùn)練，指導(dǎo)有體育特長的學(xué)生科學(xué)訓(xùn)練。各學(xué)校要廣泛開展班級、年級體育比賽，每年至少舉辦一次包括田徑、籃球、乒乓球、足球、健美操等體育運(yùn)動鍛煉項(xiàng)目的綜合性運(yùn)動會或體育節(jié)，吸引廣大學(xué)生積極參加體育鍛煉，實(shí)現(xiàn)人人有體育項(xiàng)目、班班有體育活動、校校有體育特色。全縣每年舉行一次中學(xué)生田徑運(yùn)動會、中學(xué)生籃球運(yùn)動會、小學(xué)生體育運(yùn)動會，舉行籃球、足球、健美操、特色大課間活動展示等體育競賽活動，檢驗(yàn)各學(xué)校體育工作開展情況。進(jìn)一步辦好體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、積極創(chuàng)建校園足球特色學(xué)校。

（四）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

加強(qiáng)師德建設(shè)，增強(qiáng)廣大體育教師特別是鄉(xiāng)村體育教師的職業(yè)榮譽(yù)感，堅(jiān)定長期致力于體育教育事業(yè)的理想與信心。優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)，按照體育教師缺編人數(shù)統(tǒng)一進(jìn)行體育教師招聘。在教師招聘時逐年加大體育教師招聘的比例，逐步按要求（小學(xué)x個教學(xué)班配一名體育教師，初中x-x個教學(xué)班配一名體育教師，高中x-x個班配一名體育體育教師。農(nóng)村xxx名學(xué)生以上的中小學(xué)校至少配備x名專職體育教師）配齊配全體育教師。校園足球特色學(xué)校、體育特色學(xué)校和體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校，要在配齊體育教師的基礎(chǔ)上，根據(jù)體育特色（傳統(tǒng)）項(xiàng)目建設(shè)需要，配備x—x名專項(xiàng)體育教師。學(xué)校的專職體育教師要專職專用。在現(xiàn)有體育教師不足的情況下，積極探索專職體育教師多學(xué)校輪流上課的機(jī)制。

保障體育教師合法權(quán)益，落實(shí)體育教師待遇。在職稱評聘、福利待遇、評優(yōu)表彰、晉級晉升等方面與其他學(xué)科享有同等待遇。保障體育教師合法權(quán)益，落實(shí)好體育教師的工資、室外津貼等待遇政策。學(xué)校要妥善解決體育教師的工作服裝，每人每年不低于xxx元。合理計算體育教學(xué)工作量，體育教師承擔(dān)課余體育訓(xùn)練、輔導(dǎo)群體活動、組織體育競賽和《健康標(biāo)準(zhǔn)》測試等工作，要納入教師教學(xué)工作量計算范疇。

建立健全體育教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系。將體育教師培訓(xùn)納入“三支隊(duì)伍”培訓(xùn)計劃，加強(qiáng)對體育教師特別是兼職體育教師的培訓(xùn)力度，全面提高體育教師道德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。加強(qiáng)體育骨干教師培養(yǎng)，每年定期進(jìn)行業(yè)務(wù)提升培訓(xùn)，打造一批體育名師。

加大對體育教師的獎勵機(jī)制。教育部門定期舉辦體育教師教學(xué)基本技能比賽、體育優(yōu)質(zhì)課教學(xué)比賽，組織體育學(xué)科教學(xué)觀摩課，為一線教師提供施展才華的機(jī)會，增加對體育教師的各種榮譽(yù)激勵。在提高體育教師業(yè)務(wù)能力的同時為其職稱評定奠定基礎(chǔ)，激發(fā)體育教師對體育事業(yè)的工作熱情。

（五）推進(jìn)設(shè)施建設(shè)。

縣政府將把學(xué)校體育設(shè)施列為學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)重要內(nèi)容，以保基本、兜底線為原則，增加經(jīng)費(fèi)投入，使中小學(xué)體育設(shè)施器材滿足教育教學(xué)要求，建設(shè)好學(xué)校體育場地、配好體育器材，為體育教師配備必要教學(xué)裝備；積極推動青少年校外活動中心、戶外體育設(shè)施為學(xué)校體育提供服務(wù)。任何單位和個人不得占用或借用學(xué)校體育場所作為他用。

（六）完善評價辦法。

各中小學(xué)要充分發(fā)揮體育考試的導(dǎo)向作用，完善考試評價辦法，構(gòu)建課內(nèi)外相結(jié)合、各學(xué)段相銜接的學(xué)校體育考核評價體系。把學(xué)生參加體育活動情況、體質(zhì)健康狀況和運(yùn)動技能等級納入初中、高中學(xué)業(yè)水平考試及學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系。

建立健全《健康標(biāo)準(zhǔn)》測試、數(shù)據(jù)上報和評價報告制度。學(xué)校要將學(xué)生《健康標(biāo)準(zhǔn)》測試情況列入小學(xué)生成長記錄，初中以上學(xué)校列入學(xué)生檔案，作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價和學(xué)業(yè)水平考試的重要指標(biāo)和內(nèi)容；學(xué)生測試成績評定達(dá)到良好及以上者，方可參加三好學(xué)生評選。測試成績評定不及格者，在該學(xué)年度準(zhǔn)予補(bǔ)測一次。從xxxx年開始，每年公布《健康標(biāo)準(zhǔn)》測試數(shù)據(jù)上報情況；并將結(jié)果納入各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府和教育部門綜合考核指標(biāo)。

建立數(shù)據(jù)抽查復(fù)核制度。教育行政部門每年組織《健康標(biāo)準(zhǔn)》抽測工作，將抽測結(jié)果與系統(tǒng)上報結(jié)果進(jìn)行對比與分析后予以公布。

（七）加強(qiáng)制度建設(shè)。

教育部門要建立和完善學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。建設(shè)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)，定期監(jiān)測、公告學(xué)生體質(zhì)健康狀況。對青少年體質(zhì)健康水平持續(xù)下降的學(xué)校，實(shí)行合格性評估，停止評優(yōu)評先。

建立學(xué)校體育工作年度報告制度。通過年度報告，全面、客觀、真實(shí)地反映各學(xué)校體育工作和學(xué)生體質(zhì)健康狀況，研究存在的問題，采取應(yīng)對措施，切實(shí)強(qiáng)化體育課和課外鍛煉，促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展。

教育部門要建立陽光體育公示平臺，公示、公布學(xué)校體育工作發(fā)展情況，重點(diǎn)是學(xué)校體育課開課、每天一小時校園體育活動等情況，各學(xué)校要充分利用公告欄、家長會和校園網(wǎng)等定期通報學(xué)校開展體育工作情況。教育部門和學(xué)校每年要向社會公布陽光體育運(yùn)動工作方案和監(jiān)督電話，接受社會監(jiān)督。

（八）強(qiáng)化風(fēng)險管理。

教育部門要研究制定學(xué)生體育安全事故第三方調(diào)解辦法，進(jìn)一步完善校方責(zé)任險，采取措施為學(xué)生購買學(xué)校體育活動傷害保險，探索建立涵蓋體育意外傷害的學(xué)生綜合保險機(jī)制，鼓勵學(xué)校、學(xué)生、家長積極開展陽光體育運(yùn)動、主動參加體育鍛煉，保障學(xué)校體育工作健康有序開展。

全縣中小學(xué)校要將體育活動安全教育納入日常管理和教學(xué)活動，加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，培養(yǎng)學(xué)生安全意識和自我保護(hù)能力，提高學(xué)生的傷害應(yīng)急處置和救護(hù)能力。加強(qiáng)校長、教師及有關(guān)管理人員培訓(xùn)，提高學(xué)校體育從業(yè)人員運(yùn)動風(fēng)險管理意識和處理能力。體育教師要指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)鍛煉，避免發(fā)生運(yùn)動損傷事故。強(qiáng)化體育安全管理，對體育器材設(shè)施及場地進(jìn)行安全風(fēng)險分類管理，建立健全學(xué)校體育和學(xué)生校外體育活動的安全管理制度。明確安全管理責(zé)任人，落實(shí)安全責(zé)任制，加強(qiáng)對體育設(shè)施的日常檢查、維護(hù)和使用管理，切實(shí)保證體育場地器材符合國家安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。舉辦大型體育活動時，做好突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案，預(yù)防和避免群體性安全事故發(fā)生。

（九）加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。

縣政府教育督導(dǎo)室要加強(qiáng)對學(xué)校體育工作的督導(dǎo)檢查，堅(jiān)持督政與督學(xué)相結(jié)合，把學(xué)校體育工作納入學(xué)校年終考核，重點(diǎn)督查學(xué)校體育課開課、每天一小時校園體育活動等情況。

教育部門主要負(fù)責(zé)人和學(xué)校校長是學(xué)校體育工作和學(xué)生體質(zhì)健康的第一責(zé)任人，要把陽光體育和學(xué)生體質(zhì)健康水平納入工作考核指標(biāo)體系，強(qiáng)化學(xué)校體育工作責(zé)任意識。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

建立由政府負(fù)責(zé)同志擔(dān)任召集人，文教、財政、發(fā)改等有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志為成員的強(qiáng)化學(xué)校體育工作聯(lián)席會議制度。把加強(qiáng)學(xué)校體育工作擺上重要議事日程，將學(xué)校體育發(fā)展納入單位年度工作報告。

（二）落實(shí)管理責(zé)任。

教育部門要完善政策、制定標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)科學(xué)指導(dǎo)和監(jiān)督管理，將學(xué)校體育納入各類教育發(fā)展規(guī)劃。要設(shè)置負(fù)責(zé)管理學(xué)校體育工作的機(jī)構(gòu)。財政部門要完善支持學(xué)校體育的經(jīng)費(fèi)投入政策。人力資源和社會保障部門要會同教育部門做好學(xué)校體育教師的補(bǔ)充工作。機(jī)構(gòu)編制部門要根據(jù)學(xué)校體育工作發(fā)展需要，合理確定編制數(shù)量和結(jié)構(gòu)。共青團(tuán)組織要配合教育部門組織開展豐富多彩的青少年陽光體育運(yùn)動。

各中小學(xué)校成立以校長為組長的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定強(qiáng)化學(xué)校體育的實(shí)施方案，加強(qiáng)責(zé)任意識、學(xué)習(xí)意識，認(rèn)真研究解決本校體育工作中存在的實(shí)際問題，切實(shí)履行促進(jìn)學(xué)生健康成長的責(zé)任。學(xué)校班主任、體育教師和其他任課教師都要各司其職，共同關(guān)心每一位學(xué)生的健康成長。

（三）加大經(jīng)費(fèi)投入。

教育部門和學(xué)校要把體育工作經(jīng)費(fèi)納入年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算，并隨公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)提高而逐步提高，學(xué)校在經(jīng)費(fèi)使用上要確保體育經(jīng)費(fèi)不少于教育公用經(jīng)費(fèi)的x%，保障體育與健康教育教學(xué)、體育競賽、教學(xué)改革、教學(xué)質(zhì)量檢查等工作的正常開展。鼓勵和引導(dǎo)社會資金支持發(fā)展學(xué)校體育，多渠道增加學(xué)校體育投入。教育部門和校園足球特色學(xué)校、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校要設(shè)立課余體育訓(xùn)練專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，加強(qiáng)課余體育訓(xùn)練，提高學(xué)校體育競技水平。

（四）建立考核機(jī)制。

縣政府將把學(xué)校體育工作列入考核評價指標(biāo)，對成績突出的單位、部門、學(xué)校和個人進(jìn)行表彰。教育部門要把學(xué)校體育工作納入年度教育重點(diǎn)工作，作為對學(xué)校及學(xué)校第一責(zé)任人考核的重要內(nèi)容，對學(xué)校體育工作成績突出的單位和個人予以表彰獎勵；對不重視學(xué)校體育工作，造成學(xué)生體質(zhì)健康水平下降的學(xué)校，不得評為教育先進(jìn)單位，學(xué)校第一責(zé)任人年度考核不得評為優(yōu)秀；對造成學(xué)生體質(zhì)健康水平嚴(yán)重下降的單位要通報批評，并追究相關(guān)負(fù)責(zé)人的行政責(zé)任。

（五）營造良好氛圍。

通過多種途徑，充分利用報刊、廣播、電視及網(wǎng)絡(luò)等手段，加強(qiáng)學(xué)校體育工作新聞宣傳力度，總結(jié)交流典型經(jīng)驗(yàn)和有效做法，廣泛傳播健康理念，引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的教育觀、人才觀和健康觀，營造全社會關(guān)心、重視和支持學(xué)校體育的良好氛圍。

健康促進(jìn)學(xué)校工作實(shí)施方案兩篇篇十八

1、讓學(xué)生體會與別人分享喜憂的心情和感受。

2、學(xué)會欣賞稱贊，為他人的進(jìn)步和成功感到高興。

學(xué)會欣賞稱贊，為他人的'進(jìn)步和成功感到高興。

讓學(xué)生體會與別人分享喜憂的心情和感受。

剪一個紅色的心型圖片。

1、齊讀書本p30《“西西”的故事》。

2、藍(lán)藍(lán)苦惱什么？假如你是藍(lán)藍(lán)，你會怎樣做？

1、以同桌為單位，每個學(xué)生先細(xì)想一下自己的優(yōu)點(diǎn)。

2、由一名學(xué)生講述自己的優(yōu)點(diǎn)，另一個學(xué)生用心去聆聽。然后交換講述與聆聽。

3、把心留?。好课粚W(xué)生在心型圖片上寫上一位班內(nèi)熟悉同學(xué)的姓名，在姓名下面寫上這位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，把圖片交給這位同學(xué)。

4、當(dāng)你聽到別人真誠的贊美時，你覺得怎樣？

1、故事分享。

(1)自由讀書本p32的故事。

(2)這個故事給你什么啟示？

2、手指比較。

伸出右手，看一看五個手指，特別比較一下拇指與其他四指在形狀和功能上的不同。

要多稱贊別人，為別人的進(jìn)步和成功感到高興。

健康促進(jìn)學(xué)校工作實(shí)施方案兩篇篇十九

（一）指導(dǎo)思想。

以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以改善小學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，增強(qiáng)其體質(zhì)，提高其健康素質(zhì)為目標(biāo)。以開展各種健康促進(jìn)活動為載體，以干預(yù)和控制影響小學(xué)生健康的不利因素，倡導(dǎo)文明健康的生活方式為重點(diǎn)，努力促進(jìn)學(xué)校環(huán)境健康、人群健康康、提高學(xué)校衛(wèi)生與健康水平，為學(xué)生提供一個安全、健康和促進(jìn)發(fā)展的環(huán)境，實(shí)現(xiàn)華泰小學(xué)全體師生身心健康和諧發(fā)展。

（二）實(shí)施原則。

1、組織重視、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。建立校級領(lǐng)導(dǎo)為組長的行動班子，明確分工，層層落實(shí)。

2、重視校內(nèi)外結(jié)合進(jìn)行教育。以校內(nèi)教育為主，和衛(wèi)生疾控部門、衛(wèi)生監(jiān)督所、社區(qū)、家庭等加強(qiáng)聯(lián)系，充分發(fā)揮各部門的教育作用，促進(jìn)理論教育和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。

3、嚴(yán)格遵循教育規(guī)律。要遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，增強(qiáng)教育的科學(xué)性、趣味性，多種教育方式齊下，力爭取得優(yōu)秀的`教育成果。

華泰小學(xué)全體師生。

1、開始爭創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的準(zhǔn)備工作，成立爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，確定各部門工作職責(zé)。同時爭創(chuàng)健健康校園學(xué)校，為健康促進(jìn)學(xué)校打下基礎(chǔ)。

2、學(xué)校圍繞工作指標(biāo)，通過有計劃、有組織、有評價的信息傳播和行為干預(yù)活動，大力開展健康教育、健康服務(wù)、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動，顯著提高學(xué)校健康教育質(zhì)量，全面提高學(xué)生身體、心理健康水平。

1、學(xué)校健康環(huán)境建設(shè)。

承擔(dān)部門：總務(wù)處。

學(xué)?；顒訄龅胤辖】到逃螅惑w育場地器材、教學(xué)場所（教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明）、生活設(shè)施（集體食堂、生活飲用水、廁所）、衛(wèi)生保?。ㄔO(shè)施與設(shè)備）配備達(dá)到健康促進(jìn)學(xué)校要求，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、提供健康飲食。

承擔(dān)部門：總務(wù)處。

學(xué)校食堂提供健康飲食，學(xué)校飲用水達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校食堂實(shí)施“五常法”管理。重視學(xué)生營養(yǎng)餐，切實(shí)保證農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本營養(yǎng)。嚴(yán)格保證食堂衛(wèi)生，杜絕集體性食物中毒事件發(fā)生。

3、學(xué)校開展健康知識活動。

承擔(dān)部門：教導(dǎo)處、少先隊(duì)。

學(xué)校開展多種形式的健康教育活動，大力宣傳健康生活方式知識和技能，普及健康教育。發(fā)放《小學(xué)生健康生活指南》，開展愛眼護(hù)眼、保護(hù)牙齒、禁煙、禁毒教育，高年級還要開展青春期健康教育；積極提倡用眼衛(wèi)生，讓學(xué)生近視新發(fā)病率得到有效控制；普及健康知識和技能教育，消除有害健康的行為習(xí)慣和不良生活方式。

4、學(xué)校開展健康運(yùn)動。

承擔(dān)部門：體育組。

學(xué)校按規(guī)定開齊開足體育課程，全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。保證學(xué)生“每天體育活動一小時”；積極開展陽光活動。面向全體師生，積極推進(jìn)健身活動。

5、培育健康心理。

承擔(dān)部門：心理輔導(dǎo)組。

重視學(xué)生心理衛(wèi)生。學(xué)校加強(qiáng)兼職心理輔導(dǎo)教師隊(duì)伍建議，設(shè)立心理咨詢室，有兼職教師定時輔導(dǎo)、定時組織心理講座和健康教育活動。加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，解決學(xué)生心理衛(wèi)生問題，對特殊困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

6、建立健康保障任務(wù)。

承擔(dān)部門：體育組、教導(dǎo)處、保健室。

加強(qiáng)對校園傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療，制訂學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處置。將自救互救技能列入教師全員培訓(xùn)項(xiàng)目，在教師中全面普及急救知識；在學(xué)生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓(xùn)。積極開展健康體檢和計劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《小學(xué)生健康體檢管理辦法》，建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度，建立和完善學(xué)生健康檔案管理。做好計劃免疫接種、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證等制度。引導(dǎo)學(xué)生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險，積極動員學(xué)生參加意外傷害保險。

1、實(shí)施時間：

第一階段為啟動階段（20xx年12月-20xx年1月）：進(jìn)行現(xiàn)狀分析與評估，確立目標(biāo)、內(nèi)容，擬定工作方案，做好宣傳、發(fā)動等工作。

第二階段為實(shí)施階段（20xx年1月-20xx年7月）：各處室按照創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作目標(biāo)及職責(zé)分工，制定實(shí)施細(xì)則，落實(shí)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作，對照行動計劃評估指標(biāo)，針對薄弱環(huán)節(jié)，抓住突出問題，把各項(xiàng)工作全面引向深入。

第三階段為評估階段（20xx年9月-20xx年12月）：各處室嚴(yán)格按照《鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校評價標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行自查、整改，將相關(guān)材料按要求整理，學(xué)校創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行檢查，再申報鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考核驗(yàn)收，認(rèn)真做好迎接驗(yàn)收評估工作。

2、組織機(jī)構(gòu)：

組長：張惠杰。

副組長：張松飛、柳耀亮。

組員：林明、陸嬰、沈啟敏、徐惠惠、吳昊、朱有財、張曉、各班主任、相關(guān)學(xué)科教師。

3、具體實(shí)施活動及相關(guān)責(zé)任部門：

（1）健康知識普及活動（教導(dǎo)處、各班主任）。

每學(xué)期二次對全體師生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識講座。

每學(xué)年一次對學(xué)生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識測試。

每學(xué)期二次刊出健康知識黑板報。

每學(xué)年舉行一次校運(yùn)會。

每學(xué)期組織至少5次以上班級健康教育。

（2）學(xué)校健身運(yùn)動（體育組任課教師）。

開齊開足并上好體育課。

落實(shí)學(xué)生“每天參加一小時體育活動”。

組織學(xué)生每年參加《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》項(xiàng)目測試。

保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常體育技能，培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常鍛煉的良好習(xí)慣。

（3）救護(hù)技能的培訓(xùn)和掌握（體育組、班主任）。

通過分級培訓(xùn)的方式，組織開展師生現(xiàn)場自救互救技能培訓(xùn)，提高師生自救互救能力。加強(qiáng)對煤氣中毒、溺水、火災(zāi)等避險逃生知識的宣傳和普及。

（4）積極參加健康體檢（教導(dǎo)處、保健室）。

新生入學(xué)時做好查驗(yàn)預(yù)防接種證制度。所有學(xué)生建立健康檔案，每年一次進(jìn)行常規(guī)體檢，并做好有關(guān)結(jié)果反饋，教師每兩年一次做好體檢工作，對影響健康的危險因素及時進(jìn)行有效干擾。積極配合疾控部門做好計劃免疫接種工作。

（5）人人養(yǎng)成健康行為（教導(dǎo)處、保健室、班主任）。

開展有針對性的教育、宣傳活動，做好各種常見病、傳染病的預(yù)防工作。規(guī)范學(xué)校的心理咨詢室，按時開放，咨詢內(nèi)容及時記錄，提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力，遏制學(xué)生心理問題上升的趨勢。

（6）人人參加健康保險（總務(wù)處、班主任）。

根據(jù)評估指標(biāo)，主動做好宣傳工作，保證學(xué)生醫(yī)療保險覆蓋面達(dá)85%以上。學(xué)校在每學(xué)年初保好意外傷害校方責(zé)任險，保證參保率達(dá)95%以上。

健康促進(jìn)學(xué)校工作實(shí)施方案兩篇篇二十

(一)指導(dǎo)思想。

圍繞學(xué)?！熬G色、自主、和諧”辦學(xué)理念，強(qiáng)調(diào)“健康第一，以人為本”，結(jié)合我校實(shí)際，采取多項(xiàng)措施，分階段按步驟，為師生營造和諧健康的校園環(huán)境，強(qiáng)化師生的健康意識，提高健康知識和技能水平，教育師生養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生的行為習(xí)慣，以促進(jìn)其身心健康發(fā)展。

(二)基本原則。

創(chuàng)建工作以科學(xué)性、發(fā)展性及活動性為原則，通過內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，讓師生獲得健康體驗(yàn)，調(diào)節(jié)身心，提高師生健康素質(zhì)和健康水平，實(shí)現(xiàn)學(xué)校及全體師生的可持續(xù)發(fā)展。

(一)工作目標(biāo)。

1.用“健康第一”的理念滲透各項(xiàng)工作，增強(qiáng)全體師生的健康意識，提高師生的健康素質(zhì)，樹立健康的生命觀、人生觀及世界觀。

2.以學(xué)生心理健康教育為切入點(diǎn)，通過宣傳教育、調(diào)查、講座、活動等多種形式促進(jìn)健康理念的形成;培養(yǎng)師生健壯的體魄和良好的心理素質(zhì);建立和諧健康的人際關(guān)系;師生共同健康地學(xué)習(xí)、工作、生活和發(fā)展，創(chuàng)建具有良好健康服務(wù)質(zhì)量的健康促進(jìn)學(xué)校。

(二)主要任務(wù)。

1.逐步完善學(xué)校有關(guān)健康制度。進(jìn)一步完善學(xué)校各項(xiàng)健康制度，進(jìn)一步完善保護(hù)師生身心健康的安全制度、有關(guān)學(xué)生飲食與營養(yǎng)的規(guī)定、學(xué)校控?zé)煹囊?guī)定、學(xué)校突發(fā)事件處理措施，健康檢查和預(yù)防控制常見病方面的相關(guān)政策。

2.進(jìn)一步完善學(xué)校的物質(zhì)環(huán)境，為師生提供一個安全、滿意和愉快的生活、學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。以新校建設(shè)為契機(jī)，在前期設(shè)計中充分考慮建設(shè)健康教育宣傳場所，創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境和教學(xué)場地、心理咨詢室、閱覽室等，在現(xiàn)有條件下保證學(xué)校運(yùn)動場的設(shè)備、建筑物、花草樹木和其它設(shè)備的安全，保證足夠的衛(wèi)生設(shè)備、努力改善和保障學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境和老師的工作環(huán)境。

3.建立融洽的學(xué)校人際環(huán)境。不斷通過各種形式，進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)教師之間、學(xué)生之間、師生之間相互尊重、相互關(guān)懷、相互理解、相互促進(jìn)的良好人際環(huán)境。

4.努力創(chuàng)建良好的'學(xué)校、家庭關(guān)系。目前，學(xué)校將加強(qiáng)與家長的溝通和聯(lián)系，進(jìn)一步提高家庭教育指導(dǎo)站的功能，同時加強(qiáng)與疾控中心聯(lián)系，爭取各項(xiàng)支持。

5.提供必要的健康服務(wù)。學(xué)校為師生提供必要的健康服務(wù)，完善學(xué)生健康體檢制度及健康檔案，開展各種活動提高師生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。并大力普及個人健康知識和健康技能，讓師生人人都能以健康為標(biāo)準(zhǔn)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，擁有健康的生活。

成立以校長為組長的創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管副校長具體負(fù)責(zé)策劃、組織我校的健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作。

組長：

副組長：

成員：

1.做好創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的宣傳發(fā)動工作。師生健康促進(jìn)學(xué)校，利用健康廣播、板報、宣傳欄、主題班會等多種形式進(jìn)行宣傳，提高全體師生對創(chuàng)建工作的認(rèn)識，增強(qiáng)積極開展創(chuàng)建工作的自覺性。并以優(yōu)質(zhì)化學(xué)校和綠色校園的創(chuàng)建為契機(jī)，為健康促進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建注入動力和活力。

2.多渠道對師生開展衛(wèi)生知識宣傳教育，幫助師生掌握必需的衛(wèi)生健康技能。向家長、老師、學(xué)生廣泛宣傳創(chuàng)建的要求和意義，印發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》，結(jié)合健康講座。通過舉辦健康廣播、健康知識普及講座、宣傳欄等多種宣傳途徑，不斷提高師生的健康知識水平。

(1)充分利用紅領(lǐng)巾廣播站宣講健康教育基礎(chǔ)知識，利用紅領(lǐng)巾板報辦好健康教育專欄。

(2)利用主題班隊(duì)會對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和青春期健康教育，行為習(xí)慣教育。

(4)建立健康與心理專欄。

(5)營造“健康第一”的校園氛圍。

(6)加強(qiáng)學(xué)生個人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

(7)開設(shè)系列健康教育講座。

3.注重師生心理健康，建立和諧健康的師生關(guān)系。進(jìn)一步提升心理咨詢與心理個案輔導(dǎo)工作，加強(qiáng)師生的感情交流，營造和諧健康的人際關(guān)系。

4.建設(shè)良好的校園環(huán)境。規(guī)劃新校的各項(xiàng)環(huán)境建設(shè)，把校校園建設(shè)成安全、滿意、愉快、綠色環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展的美麗家園。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。開展傳染病防治、防近、防沙眼、口腔健康教育等。加強(qiáng)傳染病管理，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;在疫情發(fā)生時及時對傳染病源周圍進(jìn)行消毒。加強(qiáng)學(xué)生因病缺課的管理，及時了解學(xué)生缺課的原因，并做好記錄。在辦公室、公共場所、醒目位置設(shè)置明顯的控?zé)煛褡栉鼰煹臉?biāo)志、標(biāo)識。加強(qiáng)教職工行為規(guī)范管理，教職工不得在校園公共場所、學(xué)生面前吸煙。大力營造吸煙有害健康的輿論。

6.關(guān)心師生健康，定期組織學(xué)生體檢。做好體檢服務(wù)工作，建立學(xué)生健康檔案。

7.問卷調(diào)查與健康知識測試。按評估指標(biāo)的要求，設(shè)計相應(yīng)的表格，試卷、對學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查。

健康促進(jìn)學(xué)校工作實(shí)施方案兩篇篇二十一

根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的意見》（國辦發(fā)〔20xx〕27號）精神，為進(jìn)一步推動學(xué)校體育改革發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生身心健康、體魄強(qiáng)健，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，現(xiàn)就強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展提出如下方案。

全面貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，認(rèn)真落實(shí)國家和自治區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，貫徹執(zhí)行《國務(wù)院辦公廳關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的意見》（國辦發(fā)〔20xx〕27號）要求，深入實(shí)施《內(nèi)蒙古自治區(qū)國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃綱要》，全面推進(jìn)“學(xué)校體育兩節(jié)雙提高工程”（每天一節(jié)體育課，每周一節(jié)特色課，提高體育教學(xué)質(zhì)量水平，提高體育教師專業(yè)素質(zhì)），通過深化體育教學(xué)改革，強(qiáng)化體育課和課外鍛煉，完善課余訓(xùn)練和學(xué)生競賽體系，提升學(xué)校體育工作保障水平，加強(qiáng)體質(zhì)監(jiān)測和課業(yè)評價，全面落實(shí)黨的教育方針，推進(jìn)素質(zhì)教育向縱深領(lǐng)域發(fā)展，促進(jìn)青少年學(xué)生身心健康全面發(fā)展。

——堅(jiān)持健康第一宗旨，提高思想認(rèn)識。體育和健康教育是人的生存、生活最基本的教育需求，應(yīng)將其置于育人之本的位置和“健康第一”的高度，提高認(rèn)識，充分重視，優(yōu)先發(fā)展，貫穿始終。

——堅(jiān)持遵循育人規(guī)律，大膽改革創(chuàng)新。課堂教學(xué)與課外活動相銜接；培養(yǎng)興趣與提高技能相促進(jìn)；群體活動與運(yùn)動競賽相協(xié)調(diào)；面向全體與分類指導(dǎo)相結(jié)合，探索推進(jìn)課余訓(xùn)練課程化，競賽活動教學(xué)化。

——堅(jiān)持兩個導(dǎo)向原則，強(qiáng)化政府責(zé)任。堅(jiān)持問題導(dǎo)向，從解決制約學(xué)校體育發(fā)展的問題出發(fā)，補(bǔ)課時師資不足短板，調(diào)教學(xué)方法內(nèi)容結(jié)構(gòu)；堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向，以學(xué)生身心健康和全面發(fā)展作為根本目標(biāo)，銳意改革，大膽實(shí)踐。

——堅(jiān)持三數(shù)并舉策略，逐級組織落實(shí)。秉持“底數(shù)清、路數(shù)明、招數(shù)高”的三數(shù)并舉策略，堅(jiān)持分級管理，分級負(fù)責(zé)，逐級推進(jìn)，逐級落實(shí)，周密制定工作方案，明確時間表和路線圖，強(qiáng)化考核監(jiān)督。

2020年的主要工作目標(biāo)：全區(qū)100%的中小學(xué)校達(dá)到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》；100%的中小學(xué)校全面落實(shí)國家和自治區(qū)體育課程標(biāo)準(zhǔn)；100%的中小學(xué)校實(shí)現(xiàn)每天一節(jié)體育課（其中包括每周一節(jié)體育特色課，足球特色學(xué)校要保證至少兩節(jié)足球特色課）為主要形式，確保100%的學(xué)生每天一小時校園體育鍛煉；100%的中小學(xué)校配齊體育與健康教師；90%以上的學(xué)校形成以“一校一品”“一人一項(xiàng)”或“一校多品”“一人多項(xiàng)”為主要內(nèi)容的學(xué)校體育文化品牌；100%的中小學(xué)校實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，合格率穩(wěn)定在90%以上；100%的中小學(xué)校每年舉辦一次綜合運(yùn)動會或體育節(jié)；普通高等學(xué)?；具_(dá)到教育部《普通高等學(xué)校體育工作基本標(biāo)準(zhǔn)》的要求；90%以上的體育與健康教師經(jīng)過培訓(xùn)和繼續(xù)教育適應(yīng)工作需要；體育專業(yè)師范類教育水平和畢業(yè)生素質(zhì)明顯提高；學(xué)校體育教學(xué)及教學(xué)延伸活動質(zhì)量顯著提高；學(xué)校、旗縣(市、區(qū))、盟市、自治區(qū)四級體育競賽活動機(jī)制進(jìn)一步規(guī)范；學(xué)生、教師、學(xué)校、地區(qū)四級學(xué)校體育評估體系建立健全；政府主導(dǎo)、部門協(xié)作、社會參與、家長支持的學(xué)校體育工作推進(jìn)機(jī)制進(jìn)一步完善，學(xué)生體質(zhì)健康水平明顯提高，逐步實(shí)現(xiàn)“天天鍛煉、健康成長、終身受益”的總體目標(biāo)。

（一）逐學(xué)段增加體育課時，確保學(xué)生每天鍛煉一小時。

為落實(shí)國家和自治區(qū)“學(xué)生每天一小時校園體育活動”的要求，建立科學(xué)有效的長期保障機(jī)制，切實(shí)保證體育課教學(xué)質(zhì)量，保證學(xué)生在校體育鍛煉時間和質(zhì)量，從20xx年秋季學(xué)期起，在全區(qū)各級各類學(xué)校中逐步推進(jìn)每天一節(jié)“體育課”工作；2017年，各學(xué)段至少增設(shè)一節(jié)體育課；到2020年，各學(xué)段全面實(shí)現(xiàn)每周五節(jié)體育課。

統(tǒng)籌零散時間系統(tǒng)組織教學(xué)。各地各校要統(tǒng)籌現(xiàn)有體育課時和在校期間零散體育鍛煉時間，將校內(nèi)有關(guān)體育活動、競賽、課間操、大課間、課余訓(xùn)練等零散的時間，化零為整，系統(tǒng)安排，代之以內(nèi)容豐富、形式多樣的體育教學(xué)活動，呈現(xiàn)為有組織，有計劃的多班集體教學(xué)或活動課。同時根據(jù)本地本校實(shí)際，逐步（20xx-2020年）和階梯式（小學(xué)-初中-高中）發(fā)展為有課程計劃、有教學(xué)大綱、目標(biāo)、考核等內(nèi)容的課程體系。

逐學(xué)段逐年度落實(shí)課時要求。各地各校要結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真研究本地本校師資、課時、場地等條件，從小學(xué)學(xué)段開始逐步增加體育課時數(shù)。即1-2年級由每周4節(jié)增加到5節(jié)，3-9年級由每周3節(jié)增加到5節(jié)，10-12年級由每周2節(jié)增加到5節(jié)。高等學(xué)校要以課堂教學(xué)為主，多種形式組織學(xué)生積極參加體育鍛煉，并將鍛煉時間、質(zhì)量與學(xué)分掛鉤，確保每天一小時體育鍛煉或文體課（活動）。幼兒教育階段和小學(xué)低年段要率先實(shí)現(xiàn)每天一節(jié)體育課（活動課）。中等職業(yè)學(xué)校要在學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期參考高中課程要求，制定并實(shí)施學(xué)生體育鍛煉計劃。

科學(xué)合理安排教學(xué)內(nèi)容。新增設(shè)的體育課要納入教學(xué)計劃，列入作息時間安排。授課方式可以采取多班級授課、年級授課、專項(xiàng)授課等多種形式。授課內(nèi)容以集體項(xiàng)目、團(tuán)體活動、技能教學(xué)、體能素質(zhì)為主，可以與大課間活動、課余鍛煉、興趣活動內(nèi)容相結(jié)合。新設(shè)的授課內(nèi)容要與原體育課教學(xué)內(nèi)容相銜接、互補(bǔ)充，并逐步過渡成為有教學(xué)計劃、有教材教案、有考核驗(yàn)收的完整課程體系。

合理保證課時師資場地需求。要充分調(diào)動在職體育教師的工作積極性，充分發(fā)揮其專業(yè)特長，合理安排課程，發(fā)揮其學(xué)校體育教學(xué)主力軍的作用?？梢圆扇⌒姓藛T、其他學(xué)科教師、班主任兼職、頂崗、助教，多種方式解決師資不足的問題；聘請專業(yè)教練、專業(yè)團(tuán)隊(duì)入校助教，開展各類體育項(xiàng)目進(jìn)校園活動等多種形式開展體育課程和活動；可以采取共用學(xué)校附近公共體育設(shè)施，分段分區(qū)利用場地，多種途徑解決場地不足等問題。

（二）推廣每周一節(jié)特色課，推動各項(xiàng)目全面發(fā)展。

各地各校要充分利用增設(shè)的體育課時，在學(xué)生掌握基本運(yùn)動技能的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)生的興趣愛好和校內(nèi)外教學(xué)資源，組織開展學(xué)校體育技能特色教學(xué)，提高學(xué)生專項(xiàng)運(yùn)動能力，讓學(xué)生熟練掌握一至兩項(xiàng)運(yùn)動技能。到2018年，各盟市50%以上的學(xué)校形成“一校一品”和“一人一項(xiàng)”學(xué)校體育特色發(fā)展態(tài)勢，校園足球特色學(xué)校每周至少保證兩節(jié)足球特色課；到2020年，全區(qū)各級各類學(xué)校全面形成“一校多品”“一人多項(xiàng)”的學(xué)校體育育人模式。

全面推進(jìn)校園足球工作普及深入。堅(jiān)持育人宗旨,遵循足球規(guī)律,深入實(shí)施《內(nèi)蒙古自治區(qū)校園足球工作三年推進(jìn)計劃》，制定中長期發(fā)展規(guī)劃，大力推進(jìn)自治區(qū)校園足球普及工作。加大專業(yè)師資培養(yǎng)、培訓(xùn)力度，強(qiáng)化足球文化和技能課堂教學(xué)，豐富發(fā)展足球“4+1”聯(lián)賽活動，推進(jìn)校園足球特色學(xué)校建設(shè)和管理,積極探索足球特長學(xué)生升學(xué)成才的直通車。國家級和自治區(qū)級校園足球特色學(xué)校要保證每周至少兩節(jié)足球特色課，積極開展班級間、年級間競賽活動，培育和發(fā)展?“校長杯”校園足球文化。

大力推動各類體育項(xiàng)目協(xié)調(diào)發(fā)展。推廣借鑒校園足球工作經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持政府主導(dǎo)，強(qiáng)化課程教學(xué)，打造競賽平臺，堅(jiān)持特色引領(lǐng)，遵循體育規(guī)律，營造百花齊放全面發(fā)展的校園體育工作新局面。下大力夯實(shí)田徑、體操等綜合項(xiàng)目基礎(chǔ)，持續(xù)推進(jìn)籃球、排球、毽球等集體項(xiàng)目，廣泛開展網(wǎng)球、搏克、武術(shù)等優(yōu)勢項(xiàng)目。積極推進(jìn)乒乓球、羽毛球、游泳等群眾性、基礎(chǔ)性項(xiàng)目及冰雪、沙地運(yùn)動等特色項(xiàng)目，進(jìn)一步挖掘整理民族民間體育，充實(shí)和豐富體育課程內(nèi)容。

科學(xué)推進(jìn)課余體育訓(xùn)練課程化進(jìn)程。各級各類學(xué)校要在體育普及教育基礎(chǔ)上，積極開展課余體育訓(xùn)練，專項(xiàng)因材施教，專業(yè)系統(tǒng)施訓(xùn)，為有體育特長的學(xué)生提供展示才能的平臺，奠定成才的基礎(chǔ)。課余體育訓(xùn)練是學(xué)校體育課程的延續(xù)和升華，要堅(jiān)持教育規(guī)律、學(xué)生成長規(guī)律和運(yùn)動訓(xùn)練規(guī)律，系統(tǒng)制定教學(xué)訓(xùn)練計劃，科學(xué)組織教學(xué)訓(xùn)練活動。各校要通過組建運(yùn)動隊(duì)、俱樂部和興趣小組等形式，聯(lián)合體校、俱樂部，加強(qiáng)專業(yè)指導(dǎo)，打好專項(xiàng)運(yùn)動能力基礎(chǔ)，不斷提高文化教育水平，促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展，為有體育特長的學(xué)生提供成才路徑，為國家培養(yǎng)競技體育后備人才奠定基礎(chǔ)。各級體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校和體育運(yùn)動學(xué)校要在推進(jìn)課余訓(xùn)練課程化進(jìn)程中，充分發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。

打造“一校一品”校園體育品牌文化。各校應(yīng)根據(jù)本校師資和場地等實(shí)際，選擇田徑、球類等基礎(chǔ)項(xiàng)目，跳繩、武術(shù)等群眾性體育項(xiàng)目，速滑等冬季項(xiàng)目作為本校特色體育項(xiàng)目，面向全體學(xué)生組織開展教學(xué)訓(xùn)練工作，發(fā)揮“一校一品”“一校多品”體育文化的育人功能，形成學(xué)校文化的標(biāo)志品牌?？刹捎?0%的課時用于必修基礎(chǔ)技能教學(xué)，40%的課時用于學(xué)校特色技能教學(xué)，20%的課時用于學(xué)生其他自選項(xiàng)目教學(xué)等方式,科學(xué)處理好基礎(chǔ)技能與特色項(xiàng)目、體育鍛煉與課余訓(xùn)練、學(xué)生個性與群體共性的關(guān)系,推進(jìn)“一校一品”工作科學(xué)發(fā)展。

（三）深化課程教學(xué)改革，提高體育教學(xué)質(zhì)量水平。

各地各校要堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生興趣、養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣、掌握運(yùn)動技能、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的目標(biāo)導(dǎo)向，堅(jiān)持面向全體，分類提高，創(chuàng)新課程內(nèi)容，創(chuàng)新授課形式，創(chuàng)新考核辦法，形成科學(xué)的教學(xué)體系。到2018年，各盟市落實(shí)國家體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)合格率要達(dá)到100%，其中優(yōu)秀率達(dá)到30%以上，地方和校品課程到位率要達(dá)到50%以上；到2020年，全區(qū)各級各類學(xué)校執(zhí)行國家和地方體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)合格率均達(dá)到100%，優(yōu)秀率均達(dá)到70%以上。

豐富發(fā)展創(chuàng)新課程內(nèi)容。嚴(yán)格執(zhí)行國家體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，豐富和發(fā)展地方和校品課程。要加強(qiáng)體育鍛煉和健康知識教育，豐富運(yùn)動技能學(xué)習(xí)內(nèi)容，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，重視教學(xué)與鍛煉相輔相成。關(guān)注學(xué)生體質(zhì)和能力差異，科學(xué)安排運(yùn)動負(fù)荷，做到區(qū)別對待、因材施教。要研究推廣適合不同類型和殘疾學(xué)生的體育教學(xué)資源，保證每個學(xué)生接受體育教育的權(quán)利，努力提高體育教學(xué)質(zhì)量。中小學(xué)校要精細(xì)設(shè)計、合理安排“家庭體育作業(yè)”，?鼓勵學(xué)生積極參加校外全民健身運(yùn)動，引導(dǎo)家長與學(xué)生共同完成，拓展體育教學(xué)的響應(yīng)半徑。高等學(xué)校要根據(jù)學(xué)校和專業(yè)實(shí)際，為學(xué)生合理設(shè)置體育課程和學(xué)分，開好體育必修課和選修課。支持區(qū)內(nèi)高等學(xué)校發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，牽頭組建運(yùn)動項(xiàng)目教學(xué)或工作區(qū)域聯(lián)盟。支持引導(dǎo)區(qū)域內(nèi)中小學(xué)深化課程教學(xué)改革，整體提升區(qū)域內(nèi)體育教學(xué)水平。

競賽活動規(guī)范化教學(xué)化。加大校園體育競賽機(jī)制建設(shè)力度，并逐步向規(guī)范化、常態(tài)化、教學(xué)化、多元化發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行教育部學(xué)校體育課余訓(xùn)練與競賽管理辦法，規(guī)范學(xué)生體育競賽體制，完善競賽選拔機(jī)制，多種途徑提高訓(xùn)練專業(yè)化水平，暢通學(xué)生運(yùn)動員成長的渠道。學(xué)校要廣泛開展班級、年級體育比賽，每年至少舉辦一次綜合性運(yùn)動會或體育節(jié)；旗縣（市、區(qū)）要組織區(qū)域內(nèi)校際體育單項(xiàng)競賽，每年至少舉辦一屆綜合運(yùn)動會；盟市要培育本地優(yōu)勢和特色項(xiàng)目，堅(jiān)持開展區(qū)域內(nèi)縣際單項(xiàng)賽事，每兩年至少舉辦一屆綜合運(yùn)動會；自治區(qū)要在整合各類賽事資源的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)設(shè)計學(xué)生體育競賽體系，積極組織開展區(qū)內(nèi)和省際間的各項(xiàng)競賽活動，每三年定期舉辦全區(qū)綜合性學(xué)生運(yùn)動會，構(gòu)建學(xué)校、旗縣（市、區(qū)）、盟市、自治區(qū)四級相互銜接的競賽體系。努力推進(jìn)競賽活動教學(xué)化進(jìn)程，將育人宗旨和教學(xué)理念厚植于競賽活動，將賽場內(nèi)外作為重要的課堂，教授規(guī)則、裁罰和技術(shù)知識，傳遞團(tuán)隊(duì)合作、勇敢頑強(qiáng)的體育精神，引導(dǎo)球迷、志愿者、拉拉隊(duì)、解說、新聞等延伸文化。

多種途徑提高教學(xué)質(zhì)量。接軌國際現(xiàn)代體育理念，順應(yīng)社會生活的變化，利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，開發(fā)、創(chuàng)新、共享體育教學(xué)資源，增強(qiáng)體育教學(xué)內(nèi)涵和引力。支持和鼓勵具備條件的教研機(jī)構(gòu)或?qū)W校設(shè)立全區(qū)或區(qū)域性學(xué)校體育研究基地，開展理論和實(shí)踐研究，提高學(xué)校體育科學(xué)化水平。支持和鼓勵各地采取政府購買體育服務(wù)等方式，逐步建立社會力量支持學(xué)校體育發(fā)展的長效機(jī)制，引導(dǎo)技術(shù)、人才等資源服務(wù)學(xué)校體育教學(xué)、訓(xùn)練和競賽等活動。支持和鼓勵專業(yè)運(yùn)動隊(duì)、職業(yè)體育俱樂部定期組織教練員、運(yùn)動員深入學(xué)校指導(dǎo)開展有關(guān)體育活動。支持和鼓勵學(xué)校與科研院所、社會團(tuán)體、企業(yè)等開展廣泛合作，提升學(xué)校體育工作水平。支持和鼓勵各地各校開展區(qū)域間和跨省青少年體育的合作活動。

（四）強(qiáng)化培養(yǎng)培訓(xùn)考核，提高體育教師專業(yè)素質(zhì)。

體育是教育體系中一門重要的實(shí)踐性學(xué)科，體育教師在學(xué)校體育工作中具有不可替代的重要作用。各地各校一方面要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，另一方面要從加強(qiáng)培養(yǎng)、保證待遇等方面入手，切實(shí)維護(hù)體育教師的職業(yè)尊嚴(yán)和工作積極性、創(chuàng)造性。到2018年，各盟市要全部配齊學(xué)校體育教師，在職培訓(xùn)率要達(dá)到100%；到2020年，全區(qū)各級各類學(xué)校體育教師合格率要達(dá)到100%，優(yōu)秀率達(dá)到50%以上，高等學(xué)校師范類體育教育專業(yè)畢業(yè)生優(yōu)秀率要達(dá)到70%以上。

補(bǔ)齊配強(qiáng)體育專業(yè)師資人員。各地要利用現(xiàn)有政策和渠道，按編制和課時的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和核定配齊體育教師和體育教研人員，不得以任何理由擠占體育教師和教研人員編制，保證體育課的正常開展，保證體育教研活動發(fā)揮平臺優(yōu)勢。鼓勵優(yōu)秀教練員、退役運(yùn)動員、社會體育指導(dǎo)員、有體育特長的志愿人員，經(jīng)過一定的培訓(xùn)和考核兼任體育教師，填充學(xué)校體育專業(yè)空隙，提高體育教學(xué)專業(yè)水平。

辦好體育專業(yè)培養(yǎng)合格教師。努力滿足我區(qū)學(xué)校體育事業(yè)發(fā)展需求，打造高水平體育學(xué)科專業(yè)，培養(yǎng)體育教學(xué)和課余訓(xùn)練后備力量，重視和支持師范類高校體育教育學(xué)科和專業(yè)建設(shè)，加強(qiáng)體育教學(xué)部門和隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持德智體美全面發(fā)展教育方針，堅(jiān)持一專多能的培養(yǎng)方向，改善師范類體育教育和招收高水平運(yùn)動員高校生源結(jié)構(gòu)，增加學(xué)生入校助教、見習(xí)、實(shí)習(xí)周期，努力提高本科段和研究生段的教育質(zhì)量。引導(dǎo)高校高水平運(yùn)動員畢業(yè)后投身教育事業(yè)，為我區(qū)輸送思想和專業(yè)過硬、理論和實(shí)踐能力合格的優(yōu)秀體育教師。

強(qiáng)化在崗教師培訓(xùn)考核工作。加強(qiáng)全區(qū)體育教師師德和體育專業(yè)道德建設(shè)，增強(qiáng)職業(yè)榮譽(yù)感，堅(jiān)定理想與信心。結(jié)合中小學(xué)教師國家級培訓(xùn)計劃（國培計劃）的實(shí)施，進(jìn)一步細(xì)化培訓(xùn)方案和考核辦法，組織實(shí)施體育教師全員培訓(xùn)考核工作。繼續(xù)加大自治區(qū)體育名師培養(yǎng)計劃實(shí)施力度，著力培養(yǎng)一大批體育骨干教師、體育名師等專業(yè)領(lǐng)軍教師。實(shí)施自治區(qū)學(xué)校體育分項(xiàng)專業(yè)資格等級考核計劃，大力推進(jìn)學(xué)校體育教練員、裁判員、營養(yǎng)師、康復(fù)師等級制度，鼓勵廣大教師向一專多能方向發(fā)展。

保證和提高教師各方面待遇。各地各校要加快推進(jìn)競賽活動教學(xué)化，課余訓(xùn)練課程化的進(jìn)程，把組織開展課外活動、學(xué)生體質(zhì)健康測試、課余訓(xùn)練、比賽等體育教學(xué)的實(shí)踐性內(nèi)容，科學(xué)合理確定體育教師工作量，計入課時待遇和績效工資。要保障體育教師在職稱（職務(wù)）評聘、福利待遇、評優(yōu)表彰、晉級晉升等方面與其他學(xué)科教師同等待遇。高等學(xué)校要針對體育教學(xué)、科研、實(shí)踐的學(xué)科特點(diǎn)，完善體育專業(yè)課教師工作考核和職稱（職務(wù)）評聘辦法。要隨著社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的不斷提高，逐步提高體育教師的服裝費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

（五）注重評價機(jī)制建設(shè)，深化體育考試制度改革。

認(rèn)真落實(shí)教育部《學(xué)校體育三個辦法》，構(gòu)建課內(nèi)外相結(jié)合、各學(xué)段相銜接的學(xué)校體育考核評價體系，不斷深化體育考試制度改革，完善和規(guī)范體育運(yùn)動項(xiàng)目考核和學(xué)業(yè)水平考試，發(fā)揮評價機(jī)制的導(dǎo)向作用，激發(fā)學(xué)校體育發(fā)展的內(nèi)源動力。到2018年，自治區(qū)建立完成高等學(xué)校和盟市學(xué)校體育工作評價體系，各盟市建立完成高中、初中、小學(xué)和學(xué)前教育階段學(xué)校體育工作評價體系。

將體育成績納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價?？茖W(xué)設(shè)置中考體育考試內(nèi)容，努力提高考務(wù)工作水平，科學(xué)確定初中升學(xué)體育考試分值或等第要求，納入學(xué)業(yè)水平考試成績。高中階段要把學(xué)生參加體育活動情況、學(xué)生體質(zhì)健康狀況和運(yùn)動技能等級納入高中學(xué)業(yè)水平考試，納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系。探索在高校招生錄取時，把學(xué)生體育情況作為綜合素質(zhì)評價的重要內(nèi)容。嚴(yán)格執(zhí)行教育部《體育教育本科專業(yè)學(xué)生普通高考體育測試辦法》，提高體育技能考核要求。認(rèn)真落實(shí)教育部《普通高校高水平運(yùn)動隊(duì)建設(shè)實(shí)施意見》，進(jìn)一步規(guī)范高水平運(yùn)動員招生和在校期間的培養(yǎng)。

將體育課程納入學(xué)校教學(xué)水平評估。定期開展體育課程國家基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測，嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生運(yùn)動項(xiàng)目技能等級評定標(biāo)準(zhǔn)》和《高等學(xué)校體育學(xué)類專業(yè)教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)》，促進(jìn)學(xué)校體育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。深入實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，建立健全學(xué)生體質(zhì)健康檔案，將其實(shí)施情況作為構(gòu)建學(xué)校體育評價機(jī)制的重要基礎(chǔ)，確保測試數(shù)據(jù)真實(shí)有效。依據(jù)《國家體育課程學(xué)業(yè)質(zhì)量要求》，建立中小學(xué)體育課程實(shí)施情況監(jiān)測制度，突出過程管理，全面評價學(xué)生出勤、課堂、知識、技能、體質(zhì)、鍛煉、活動等各方面情況，利用網(wǎng)絡(luò)等平臺監(jiān)測、監(jiān)控、公示各地體育課質(zhì)量。

將學(xué)校體育工作納入對政府的考核。針對縣域內(nèi)行政管理部門組織機(jī)構(gòu)、教研力量的匹配、教師隊(duì)伍建設(shè)、圍繞區(qū)域內(nèi)各校體育課程的組織實(shí)施、教育質(zhì)量、保障條件等多方面因素，結(jié)合各級體育工作示范校、各類體育項(xiàng)目特色校創(chuàng)建情況，陽光體育系列活動等群體性活動組織開展情況，科學(xué)制定評估指標(biāo)體系，并將其納入對各級人民政府年度考核內(nèi)容。對于沒有嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)開足開好體育課程，削減擠占體育課時的行為，實(shí)施一票否決，并嚴(yán)肅追究和查處有關(guān)學(xué)校和屬地政府的責(zé)任。

（六）夯實(shí)保障體系建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校體育健康發(fā)展。

切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作保障機(jī)制和體系建設(shè)。到2018年，各盟市學(xué)校體育設(shè)施配備率、工作經(jīng)費(fèi)到位率、運(yùn)動傷害風(fēng)險防控機(jī)制建設(shè)完成率要達(dá)到90%以上；到2020年，全面完成保障體系建設(shè)，實(shí)現(xiàn)保障機(jī)制全部到位，保障條件明顯提高，滿足學(xué)校體育工作需要。

實(shí)現(xiàn)體育場地設(shè)施器材配備標(biāo)準(zhǔn)化。各地要以?；?、兜底線為原則，把學(xué)校體育設(shè)施列為義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要內(nèi)容，按照學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計規(guī)范，充分利用多種資金渠道，既要建設(shè)好學(xué)校體育場地設(shè)施、配好體育器材，又要確保設(shè)施設(shè)備安全和學(xué)生身體健康。要進(jìn)一步完善制度，充分利用青少年活動中心、少年宮、戶外營地等資源開展體育活動，積極推動公共體育場館設(shè)施為學(xué)校體育提供服務(wù)，向?qū)W生免費(fèi)或優(yōu)惠開放，推動有條件的學(xué)校體育場館設(shè)施在課后和節(jié)假日對本校師生和公眾有序開放。

建立穩(wěn)定的體育工作經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。各級人民政府要切實(shí)加大學(xué)校體育經(jīng)費(fèi)投入力度，在安排財政轉(zhuǎn)移支付資金和本級財力時要對學(xué)校體育給予傾斜。各級教育部門要根據(jù)需求將學(xué)校體育工作經(jīng)費(fèi)納入年度預(yù)算，學(xué)校要保障體育工作的經(jīng)費(fèi)需求。鼓勵和引導(dǎo)社會資金支持發(fā)展學(xué)校體育，多渠道增加學(xué)校體育投入。

健全學(xué)校體育運(yùn)動傷害風(fēng)險防控機(jī)制。各地各校要建立學(xué)校體育運(yùn)動安全管理責(zé)任制，加強(qiáng)對校長、教師及有關(guān)管理人員培訓(xùn)，提高學(xué)校體育從業(yè)人員運(yùn)動風(fēng)險管理意識和能力?？茖W(xué)妥善分類管理體育器材設(shè)施及場地，對有安全風(fēng)險的應(yīng)當(dāng)設(shè)立明顯警示標(biāo)志和安全提示，并進(jìn)行經(jīng)常性的風(fēng)險排查。增加體育課程中安全教育比例，培養(yǎng)學(xué)生安全意識和自我保護(hù)能力，提高學(xué)生的傷害應(yīng)急處置和救護(hù)能力。完善校方責(zé)任險，探索建立涵蓋體育意外傷害的學(xué)生綜合保險機(jī)制。積極推行學(xué)生體育安全事故第三方調(diào)解辦法。

盟市和旗（縣、區(qū)）要把強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展工作納入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃，建立健全學(xué)校體育工作各級政府、領(lǐng)導(dǎo)、部門、學(xué)校、教師的目標(biāo)責(zé)任制，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化統(tǒng)籌，落實(shí)責(zé)任、有力保障。同時要找準(zhǔn)影響本地學(xué)校體育工作發(fā)展的問題，出臺相應(yīng)的政策和措施，進(jìn)一步制定和細(xì)化實(shí)施方案，并組織各級各類學(xué)校制定實(shí)施細(xì)則，明確時間表和路線圖。要進(jìn)一步健全本級學(xué)校體育工作管理部門的機(jī)構(gòu)和職能，配足配強(qiáng)工作人員。

本實(shí)施方案包括?“學(xué)校體育兩節(jié)雙提高工程”的專項(xiàng)督導(dǎo)，由各級人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)牽頭負(fù)責(zé)。要堅(jiān)持督政與督學(xué)相結(jié)合、綜合督導(dǎo)與專項(xiàng)督導(dǎo)相結(jié)合的原則，實(shí)行逐級督導(dǎo)，逐級驗(yàn)收。《自治區(qū)強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展工作督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》由自治區(qū)人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)另行印發(fā)。

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