教室衛(wèi)生不好檢討書(通用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 06:45:10
教室衛(wèi)生不好檢討書(通用20篇)
時(shí)間:2023-11-17 06:45:10     小編:筆塵

情感體驗(yàn)可以通過語言、行為和肢體表現(xiàn)等方式來傳遞和表達(dá)。多做語文習(xí)題,可以鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

教室衛(wèi)生不好檢討書篇一

尊敬的班主任:

您好!

我是您班里的一名班干部,我叫xx。作為一名班干部不僅要在學(xué)習(xí)上給同學(xué)們樹立榜樣,也要在生活的其他方面給同學(xué)們帶好頭。但是我這次卻連打掃教室衛(wèi)生的這么簡單的任務(wù)都沒有完成,所以我根本不配做這個(gè)班干部。

昨天是輪到我和xx同學(xué)打掃教室衛(wèi)生的日子,本來在上完最后一堂課后,我和xx同學(xué)就要齊心合力的把教室衛(wèi)生打掃干凈。因?yàn)橐惶煜聛?,教室已?jīng)積累了很多垃圾和灰塵了,我們再不打掃就會(huì)影響到晚自習(xí)要來教室上課的同學(xué)們。但是剛好昨天的最后一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,我碰到了一個(gè)很難算的數(shù)學(xué)題目,我一直沒有解答出來,所以下課了我還一直在沉浸在解題的思路里,根本還沒有想到要打掃教室的問題。xx同學(xué)在提醒了我?guī)妆橹螅乙琅f也只是敷衍著答應(yīng)他。

他感到很無可奈何,所以就只能先自己打掃著,他已經(jīng)打掃到了一半,我那題還沒有解出來,所以他一直在催我,我感到很煩躁,所以就干脆不理他。等我終于把題目解答出來的時(shí)候,抬頭看了一眼亮堂堂的教室的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)xx同學(xué)已經(jīng)一個(gè)人把教室打掃了干干凈凈,把椅子也擺放的整整齊齊了。我才意識(shí)到,我只顧著埋頭做題目,連教室衛(wèi)生都沒有幫xx同學(xué)一起去打掃的,更何況xx同學(xué)還提醒了我這么多次,我卻連抬頭看他一眼都沒有。所以我感到很愧疚,也感到很抱歉。

但是我絕對不是故意偷懶不去打掃的,請老師要相信我,為了表示我認(rèn)錯(cuò)的誠懇,我決定我在下一次的班會(huì)上,我要當(dāng)全班同學(xué)的面給xx同學(xué)鄭重的道歉,我要大聲的把我這份檢討書念出來,于此同時(shí),保證下不為例。

經(jīng)過這次之后,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了打掃教室衛(wèi)生的重要性,也意識(shí)到了不僅僅只有學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的職責(zé),打掃教室衛(wèi)生也是我們學(xué)生的任務(wù)。本來昨天是我和xx同學(xué)一起完成打掃任務(wù)的一天,可是我卻因?yàn)橐@研我的數(shù)學(xué)題目而讓他一個(gè)人完成這個(gè)打掃任務(wù),這是我最不應(yīng)該的地方。所以我今后一定會(huì)認(rèn)認(rèn)真真完成我每一次的打掃任務(wù),絕對不會(huì)再讓其他同學(xué)幫我完成了。我希望老師能再給我一次機(jī)會(huì),讓我彌補(bǔ)這個(gè)過錯(cuò),讓我作為一個(gè)班干部給同學(xué)們樹立一個(gè)愛干凈勤打掃的榜樣。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

x年xx月xx日。

教室衛(wèi)生不好檢討書篇二

尊敬的老師:

您好!我寫這份檢討書,是真心的檢討自己所犯的安排,協(xié)調(diào)不當(dāng)?shù)腻e(cuò)誤,并且堅(jiān)定我改正錯(cuò)誤的決心。我們教室的衛(wèi)生不合格,損壞了學(xué)校的整體形象,給學(xué)校形象帶來了影響。

教室是我們學(xué)習(xí)生活中非常重要的一部分,搞好教室衛(wèi)生不只是為了學(xué)校的要求,也是為了給我們自己提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活的地方,對我們身體的健康也是極為重要的。如果不搞好衛(wèi)生,不止違反校規(guī)校紀(jì),還會(huì)對自己的身心健康帶來很大的傷害。

來證明一切??占埌自挷荒苄欧?,我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)努力堅(jiān)持到底的。

這次主要是我沒有通知到位,讓當(dāng)天掃地的同學(xué)沒有及時(shí)去履行自己的職責(zé)。我感到很抱歉。我犯的錯(cuò)誤,使我懊悔不已。我要改正,并且及時(shí)改正。嚴(yán)格要求自己,在以后不再犯同樣的錯(cuò)誤了。我懇請領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)改的機(jī)會(huì),我在以后會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明的。

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

教室衛(wèi)生不好檢討書篇三

今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對教室衛(wèi)生不干凈這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在檢查時(shí)做出不開門這種舉措的決心。

早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),要注意維護(hù)教室衛(wèi)生,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)不定時(shí)查寢,但我卻在班長應(yīng)經(jīng)通知并說明檢查不合格嚴(yán)重后果的情況下,依然犯下這樣的錯(cuò)誤,在查寢時(shí)沒有收拾教室,還不在教室,不關(guān)心教室的榮譽(yù),這是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定會(huì)保持教室衛(wèi)生,讓教室看起來干凈明亮。我這種不認(rèn)真搞好教室衛(wèi)生的行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了教室的形象。而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于教室的寢風(fēng)建設(shè)。

我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的不收拾教室也非常的生氣。我也知道,對于教室的一員,保證教室衛(wèi)生的干凈是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己嚴(yán)重錯(cuò)誤。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對教室的榮譽(yù)不關(guān)心,以后我將重視教室衛(wèi)生,保證教室的時(shí)時(shí)整潔。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更,好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯。

古人常說,“行有不得,反求諸己”,但一開始,我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反省。古人又說,“君子務(wù)本、本立而道生”,因此,在自我反省的過程中,一定要把犯錯(cuò)誤的根本原因找出來,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無補(bǔ),將來還會(huì)犯更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤?;谖蚝螅瑲w結(jié)原因如下:

1、責(zé)任心不強(qiáng),工作作風(fēng)不深入,不踏實(shí)。這次犯這樣的錯(cuò)誤,我自己都覺得太不應(yīng)該了,這證明了我的思想作風(fēng)沒有端正,責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。教室是我們每個(gè)教室人員的“臉面”,不應(yīng)該使它變得臟亂不堪。態(tài)度決定一切,這是做好任何事的起碼要求,沒有良好的工作態(tài)度,就不能正視問題。不論有多少理由,都應(yīng)端正態(tài)度、嚴(yán)格學(xué)校的規(guī)范,對教室衛(wèi)生更應(yīng)認(rèn)真對待!

2、本次的錯(cuò)誤在于我的惰性,將自己的生活環(huán)境弄得一團(tuán)糟,對老師檢查不在乎并存在僥幸心理,當(dāng)老師檢查時(shí),還沒有開門,使錯(cuò)誤更加巨大!每每想起當(dāng)時(shí)的想法,心中甚是羞愧。

通過這件事,我重新反思了自己做人、做事的態(tài)度,感悟到:

1、“一個(gè)人一生最重要的是做事做人的能力”。做人要專注,做事也要專注。做事不專心,一定無法把事情做得圓滿,無法清楚地掌握細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里,而是在做人、做事的點(diǎn)滴中。

2、學(xué)習(xí)最重要的境界是體悟。事物都有一體兩面,不往好處發(fā)展,就會(huì)自然地向壞處發(fā)展。聽完講座,再想想自己,也甚是慚愧!

總之,我的行為帶來了不好的影響,做出這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。我會(huì)從過去的錯(cuò)誤中學(xué)到智慧,不再單純地懊悔?!敖?jīng)師易得,人師難求”,我真心感謝老師的教誨,希望在今后的成長過程中,學(xué)到更多的智慧。

據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

3、和室友加強(qiáng)溝通,保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。

短短3千多字,不能表述我對我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我不該不打掃教室衛(wèi)生,使教室很臟亂。我希望老師能給我改過重新做人的機(jī)會(huì)。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,是老師讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,給了我改過的的機(jī)會(huì),使我離成功更進(jìn)了一步。我會(huì)努力的過好自己的教室生活,使自己的教室衛(wèi)生更干凈。

請關(guān)心我的老師繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步和成功!

xxxxx。

20xx年xx月xx日。

教室衛(wèi)生不好檢討書篇四

尊敬的老師:

您好!

昨天下午,輪到我們小組打掃教室衛(wèi)生,但是我沒有打掃就直接回家了,把我的工作留給了我的其他組員。在這里,先給老師和我的組員們道歉,對不起,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該這樣做的。

教室衛(wèi)生因?yàn)樘焯齑驋?,每周都?huì)進(jìn)行一次大掃除,再加上同學(xué)們都比較愛干凈,教室衛(wèi)生保持得很好,所以打掃起來比較的簡單。雖然教室比較大,但分到每個(gè)人的任務(wù)其實(shí)也沒有多少,不是很重,幾分鐘就可以打掃完。打掃教室衛(wèi)生是每個(gè)小組輪著來的,打掃衛(wèi)生也是大家的責(zé)任。我卻為了去操場打球,沒有打掃完分配給自己的衛(wèi)生部分就走了,我已經(jīng)知道錯(cuò)了。

我身為高中生,也應(yīng)該知道責(zé)任二字的意思。從小學(xué)開始,就開始執(zhí)行輪流打掃教室衛(wèi)生的制度。經(jīng)過了這么多年,我也應(yīng)該知道了這件事情,也應(yīng)該要養(yǎng)成打掃完衛(wèi)生再走的習(xí)慣。維護(hù)好干凈的教室衛(wèi)生是我們每一個(gè)同學(xué)的責(zé)任,其他同學(xué)都能夠把衛(wèi)生打掃完再走,我卻不能,這就是我自己的問題,要從自己身上找原因。在打掃衛(wèi)生這么一個(gè)簡單的事情上,我都可以偷懶,若是養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣,將來大學(xué)畢業(yè)之后,在工作的時(shí)候偷懶,那性質(zhì)就比較嚴(yán)重了。我這樣的行為就是沒有責(zé)任感的表現(xiàn),所以才會(huì)偷懶,把事情都丟給別人,讓別人替我完成。

我要跟我的組長說一聲對不起,因?yàn)槲易蛱斓男l(wèi)生任務(wù)是組長替我完成的。組長為了讓我們這些組員的衛(wèi)生工作能夠輕松一點(diǎn),主動(dòng)承包了最重的一部分。又為了不給其他的組員增加負(fù)擔(dān),又承包了我的任務(wù),所以組長放學(xué)很久之后才回家。因?yàn)槲覍?dǎo)致組長打掃了這么久的衛(wèi)生,我心里感到很羞愧。我在組長身上看到了我身上沒有的責(zé)任感,因?yàn)榻M長有責(zé)任感,所以才會(huì)承包最重的工作;因?yàn)榻M長有責(zé)任感,才會(huì)打掃我本應(yīng)該打掃的部分。我以后會(huì)向組長學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成一個(gè)品德優(yōu)異的中學(xué)生,成為一個(gè)有責(zé)任感的中學(xué)生。

我以后再也不會(huì)不打掃完衛(wèi)生就走了,我會(huì)和我的組員們一起,把衛(wèi)生打掃完再走。如果我打掃完的時(shí)候,組長還沒有打掃完,我會(huì)幫著她一起打掃完。在這次的事情之后,我會(huì)以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,做一個(gè)優(yōu)秀的高中生。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

教室衛(wèi)生不好檢討書篇五

親愛的同學(xué)們:

在xx月xx日的宿舍檢查中,我因書架不整扣了2分,對此我深表歉意。作為一名班委和xx宿舍的負(fù)責(zé)人,我應(yīng)當(dāng)深刻的檢討自己。因?yàn)樽约旱氖韬?,沒有做到嚴(yán)格要求自己。此事影響到我們班本周宿舍清潔衛(wèi)生檢查的得分及宿舍文明月的成績,有損我們班的形象,為此我們感到深深的愧疚。我們對不起同學(xué)們對我們的期望,對不起班長對我們的一再教導(dǎo)。我們表示最誠摯的愧疚和道歉,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們一定謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁、內(nèi)外兼修,作一名合格的21世紀(jì)大學(xué)生。

我們本以為自己通過了xx日的檢查,好一陣竊喜,因?yàn)樗奚釞z查人員一聲不吭的進(jìn)來,又一聲不吭的離開,沒有在扣分板里寫任何字,表情無任何變化,并且快速的走進(jìn)了對門宿舍。經(jīng)過這次教訓(xùn),我們知道了不要相信自己看到的。

扣分后,我們立刻檢討了自己,重新整理了內(nèi)務(wù),將書架的表面功夫做到了家,同時(shí)還整理了地面,讓地面無發(fā)絲,讓桌面無雜物,讓垃圾桶里沒垃圾,做到了讓我們的宿舍看起來就像無人入住的賓館一樣,只有陽臺(tái)上整齊懸掛的衣物證明了我們的存在。

其實(shí)我不想寫的這樣幽默,但是可能因?yàn)閭€(gè)人原因,我盡全力也只寫成了這樣,請大家相信我們是真的誠心的改過,我們有用實(shí)際行動(dòng)改過,并請大家能盡量包容我這并不嚴(yán)肅的書面檢討,能感受到我們內(nèi)心對此事的嚴(yán)肅。

最后,希望大家在這樣的夜晚里能開懷一笑,并接受我們的檢討。

檢討人:xx

20xx年x月x日

教室衛(wèi)生不好檢討書篇六

尊敬的老師:

您好!

我是您班里的一名班干部,我叫xx。作為一名班干部不僅要在學(xué)習(xí)上給同學(xué)們樹立榜樣,也要在生活的其他方面給同學(xué)們帶好頭。但是我這次卻連打掃教室衛(wèi)生的這么簡單的任務(wù)都沒有完成,所以我根本不配做這個(gè)班干部。

昨天是輪到我和xx同學(xué)打掃教室衛(wèi)生的日子,本來在上完最后一堂課后,我和xx同學(xué)就要齊心合力的把教室衛(wèi)生打掃干凈。因?yàn)橐惶煜聛?,教室已?jīng)積累了很多垃圾和灰塵了,我們再不打掃就會(huì)影響到晚自習(xí)要來教室上課的同學(xué)們。但是剛好昨天的最后一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,我碰到了一個(gè)很難算的數(shù)學(xué)題目,我一直沒有解答出來,所以下課了我還一直在沉浸在解題的思路里,根本還沒有想到要打掃教室的問題。xx同學(xué)在提醒了我?guī)妆橹?,我依舊也只是敷衍著答應(yīng)他。

他感到很無可奈何,所以就只能先自己打掃著,他已經(jīng)打掃到了一半,我那題還沒有解出來,所以他一直在催我,我感到很煩躁,所以就干脆不理他。等我終于把題目解答出來的時(shí)候,抬頭看了一眼亮堂堂的教室的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)xx同學(xué)已經(jīng)一個(gè)人把教室打掃了干干凈凈,把椅子也擺放的整整齊齊了。我才意識(shí)到,我只顧著埋頭做題目,連教室衛(wèi)生都沒有幫xx同學(xué)一起去打掃的,更何況xx同學(xué)還提醒了我這么多次,我卻連抬頭看他一眼都沒有。所以我感到很愧疚,也感到很抱歉。

但是我絕對不是故意偷懶不去打掃的,請老師要相信我,為了表示我認(rèn)錯(cuò)的誠懇,我決定我在下一次的班會(huì)上,我要當(dāng)全班同學(xué)的面給xx同學(xué)鄭重的道歉,我要大聲的把我這份檢討書念出來,于此同時(shí),保證下不為例。

經(jīng)過這次之后,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了打掃教室衛(wèi)生的重要性,也意識(shí)到了不僅僅只有學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的職責(zé),打掃教室衛(wèi)生也是我們學(xué)生的任務(wù)。本來昨天是我和xx同學(xué)一起完成打掃任務(wù)的一天,可是我卻因?yàn)橐@研我的數(shù)學(xué)題目而讓他一個(gè)人完成這個(gè)打掃任務(wù),這是我最不應(yīng)該的地方。所以我今后一定會(huì)認(rèn)認(rèn)真真完成我每一次的打掃任務(wù),絕對不會(huì)再讓其他同學(xué)幫我完成了。我希望老師能再給我一次機(jī)會(huì),讓我彌補(bǔ)這個(gè)過錯(cuò),讓我作為一個(gè)班干部給同學(xué)們樹立一個(gè)愛干凈勤打掃的榜樣。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

教室衛(wèi)生不好檢討書篇七

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,昨天沒打掃完教室衛(wèi)生,把那些那些垃圾都堆在了教室后門的門口那里,然后就回家,這給我們班的風(fēng)評(píng)造成了很不好的影響,對此我感到非常的抱歉,特意寫了這份檢討書來表示我的歉意。

按照您的安排,昨天本來是輪到我和xxx打掃教室衛(wèi)生,平常我都完成了任務(wù),昨天不知道怎么回事,我這邊的垃圾特別多,再加上我的力氣很小,需要費(fèi)很大的力氣才能移動(dòng)那些桌子。一番折騰下來,xxx把她那邊的垃圾打掃完時(shí)我這邊才完成了一半多,xxx倒掉了她那邊的垃圾后本來想幫我,但非常遺憾的是她剛幫我打掃沒多久,接她回家的車比平常更早的到了學(xué)校,因此她不得不跟著跟著那人回家去。

天氣越發(fā)的昏暗,搞得我都心情也變得十分沉重,我感覺我好像今天一天都打掃不玩,所以稍微思考了一下,我做錯(cuò)了一個(gè)錯(cuò)誤的決定——回家。我是走路回家的,路途不是太遙遠(yuǎn),但也絕對不近。作出了決定后我就立馬開始整理書包,在走出教室的時(shí)候我有過片刻的猶豫,但最終還是被想回家的心情擊敗了。

在回家的路上,我就有了一絲的后悔,我的心里因?yàn)闆]有完成任務(wù)而感到十分的不踏實(shí),感覺自己成為了一個(gè)壞學(xué)生,愧對了父母和老師的期待。而且一想到第二天我就要面對老師失望的臉,我就覺得越發(fā)的愧疚不安,這一天雖然回到了家里,但由于愧疚的心情,這一天我都是苦著臉度過的。

第二天面對您的時(shí)候,雖然感到很愧疚,但也感到了一絲輕松,不好好面對這次的過錯(cuò),它就好會(huì)成為我心里的一道坎,讓我再也無法面對老師的信任。

回去后我和家里說了這件事,也受到了他們的批評(píng),當(dāng)我遇到了困難時(shí),感覺自己完不成任務(wù)時(shí),要向老師說明情況。而不是自己擅自做決定說走就走,將那些責(zé)任和義務(wù)統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后,這樣的小事會(huì)決定我將來成為一個(gè)什么樣的人。

希望老師看在我如此深刻的意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,能夠給予原諒,不管老師給我什么樣的懲罰,我都會(huì)一一接受,第二天上學(xué)時(shí)門口堆積在門口的那些垃圾給一些同學(xué)造成了很不好的影響,對此我表示道歉,并且保證,今后我不會(huì)再犯下這樣的錯(cuò)誤。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

教室衛(wèi)生不好檢討書篇八

周五是輪到我值日的,但是我卻沒有把教室的衛(wèi)生打掃好,就直接放學(xué)走了,直到周一老師您把我?guī)У睫k公室,我才知道,我太疏忽了,居然把這么重要的事情忘記,打掃衛(wèi)生是每個(gè)人都需要做的,剛好那天是我打掃教室,我卻貪玩,沒有打掃。

因?yàn)槭侵芪?,所以一到下午的時(shí)間,我就想回家,能好好的玩上兩天。至于打掃衛(wèi)生的事情,雖然我還記得,但看到教室并不是很臟,而且地上也是沒有垃圾,所以一放學(xué),看看還過得去,就沒有打掃了,直接回家。平常同學(xué)都是比較愛護(hù)教室的環(huán)境,沒什么垃圾,但是一天的學(xué)習(xí)下來,大家走動(dòng),地上還是有很多灰塵的,是要打掃干凈才行的。更何況又是放兩天假,如果不打掃,灰塵就直接堆積了三天,更臟了。

我當(dāng)時(shí)心里只想著,就要放學(xué)了,周末約了同學(xué)去郊區(qū)燒烤和露營,今天晚上得好好的準(zhǔn)備好要帶的東西,早點(diǎn)回去,那就可以準(zhǔn)備好,再睡個(gè)好覺,畢竟周六是需要早起出發(fā)的。而打掃的事情則是在心里一閃而過,沒有放在心上。就導(dǎo)致了我沒搞教室里面的衛(wèi)生。而今我反省知道自己是錯(cuò)誤的。就像我們?nèi)ヂ稜I燒烤,走之前也是要把東西收拾干凈,垃圾帶走一樣,教室也是大家一起學(xué)習(xí)的地方,臟了,自然也是要弄干凈,而我卻自私的沒去做,這樣的后果就是周一來值日的同學(xué)的工作量又多了,因?yàn)楦K了,所以掃地,拖地這些步驟要多幾次,才能把教室弄干凈。

老師叫我這一周都幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,寫檢討,我都認(rèn)真在做,打掃衛(wèi)生是一件很累的事情,但是做完,看著教室干凈整潔,地上一塵不染,我還是感到自豪,經(jīng)過這幾天的幫忙打掃,我也意識(shí)到,老師的懲罰還是很有深意的,這樣不單是輕松了打掃衛(wèi)生的同學(xué),教育了我,也讓我知道,打掃衛(wèi)生不僅僅是一件任務(wù),也不是臟活累活,而是為班級(jí)服務(wù),是一種無私的行為。

平常在家,媽媽每次也是把家里弄的一干二凈,我回到家,也是很高興,因?yàn)闆]有灰塵,垃圾,教室也是一樣,只有把衛(wèi)生打掃好了,同學(xué)們在里面,才不容易生病,心情也會(huì)更好,對學(xué)習(xí)也是有幫助。經(jīng)過老師的懲罰,我也認(rèn)識(shí)到了打掃衛(wèi)生的重要性,今后輪到我值日的時(shí)候我會(huì)記在心里,好好的把教室打掃好,平常大掃除或者其他同學(xué)打掃衛(wèi)生的時(shí)候,只要我有空,我也會(huì)樂意幫忙。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

教室衛(wèi)生不好檢討書篇九

尊敬的xx:

您好!

很抱歉為您呈上了我的檢討書,這次是我沒有盡到自己應(yīng)該做的,沒有將大家每天身處的教室環(huán)境的衛(wèi)生做到較好的清掃,是我對于整個(gè)集體的責(zé)任的失責(zé),我內(nèi)心很痛苦。

昨日生活委員在對今日值日的同學(xué)進(jìn)行決定布置時(shí),還特別的來跟我說了要值日的事情,但是當(dāng)時(shí)沉迷于他人話語我凈想著與周圍人聊天講話,而沒有很注意他過來同我說的話。生活委員一般都把當(dāng)天值日的同學(xué)的排班情況都寫與于黑板的邊角上,以便于同學(xué)們都能夠知道,并相互提醒一下。由于我現(xiàn)目前的位置,我在看向黑板的時(shí)候,及正好哪個(gè)角被斜前方的高大的同學(xué)給擋住了,我便沒有及時(shí)的留意到。在等到放學(xué)過后,我就立馬背上書包回家去了,對于這件事根本沒有一丟丟感受。直到第二天來到教室,有同學(xué)過來跟我說我完蛋了,并指向黑板上的值日情況表時(shí),我才反應(yīng)過來,我無比的后悔??粗几鏅谏衔覀儼嗟拿趾竺娓拔创驋?,-10分”的字樣,我難受無比,都是由于我一個(gè)人的原因,導(dǎo)致班級(jí)的分被扣了,我真的是太罪惡了。

教師衛(wèi)生本就是在班級(jí)上面輪流來的,整個(gè)班級(jí)這么多個(gè)人,其他人每天都可以不忘記,并將教室衛(wèi)生打掃干凈,為什么我就能忘了呢,是我對于班級(jí)的整體意識(shí)不夠強(qiáng)烈,是我沒有將班級(jí)的事情記于心里,是因?yàn)槲业牟蛔鳛椴艑?dǎo)致了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。才發(fā)現(xiàn)原來我的思想,我的行動(dòng),都已經(jīng)嚴(yán)重的傷害了班級(jí),我竟然不知道應(yīng)該如何才能補(bǔ)上我的過失。已經(jīng)由于我沒有打掃衛(wèi)生而少掉的班級(jí)分,我沒辦法讓這個(gè)分?jǐn)?shù)加回來,但是我一定會(huì)想辦法在其他方面多多為班級(jí)加分。我自愿向老師請命,雜接下來一個(gè)星期的教室衛(wèi)生均由我一個(gè)人負(fù)責(zé),我會(huì)保證每天的教室都干凈整潔,并用我一個(gè)周切實(shí)的行動(dòng)來表示我對于這次犯錯(cuò)的悔過。再者,我會(huì)多多尋覓可以為班級(jí)有貢獻(xiàn)的事,如像是做一些志愿者,或是為校園公區(qū)打掃衛(wèi)生等,我都努力做做,以期能夠?qū)⑽疫@次造成的扣分補(bǔ)上。

之后的每一天我都會(huì)以班級(jí)的榮辱來要求自己,我是班級(jí)的一份子,班級(jí)的任何事都是我的事,我都會(huì)沖在前頭,盡力將班級(jí)打造成為全校的“模范班級(jí)”。我這次的行為就應(yīng)該多多向班級(jí)講述,希望每位同學(xué)都能夠以此為警醒,時(shí)刻控制好玩的行為,在班級(jí)衛(wèi)生上多加留意,尤其是在放學(xué)的時(shí)候,多多留意值日的同學(xué),若是有遺忘,都相互提醒和幫助一下,畢竟事關(guān)班級(jí)整體。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

教室衛(wèi)生不好檢討書篇十

尊敬的xx老師:

您好!

今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對教室衛(wèi)生不干凈這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在檢查時(shí)做出不開門這種舉措的決心。

早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),要注意維護(hù)教室衛(wèi)生,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)不定時(shí)查教室衛(wèi)生,但我卻在班長經(jīng)通知并說明檢查不合格嚴(yán)重后果的情況下,依然犯下這樣的錯(cuò)誤,在查教室衛(wèi)生時(shí)沒有打掃教室,還不在教室,不關(guān)心班級(jí)的榮譽(yù),這是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

此致

敬禮!

檢討人:xxxxx。

20xx年x月x日。

教室衛(wèi)生不好檢討書篇十一

尊敬的老師:

您好!

非常抱歉,我在值日工作當(dāng)中偷懶了,基本沒有完成值日工作就匆匆離開學(xué)校。我犯了這樣一個(gè)偷懶、敷衍了事的錯(cuò)誤,在此向您遞交我的“教室衛(wèi)生沒打掃檢討書”,以深刻反省我的錯(cuò)誤,追究我的責(zé)任,總結(jié)我的錯(cuò)誤原因,提出我的改正錯(cuò)誤辦法:

回顧錯(cuò)誤經(jīng)過,20xx年xx月xx日星期二下午輪到了我們小組四人打掃教室衛(wèi)生工作,我負(fù)責(zé)掃地工作,期間我沒有嚴(yán)肅地認(rèn)真對待,在一邊跟同學(xué)聊天,而且我還坐在教室桌子上看漫畫書,嚴(yán)重地單位了掃地時(shí)間。等到同學(xué)們其他工作都完成了,我才匆匆忙忙只掃一點(diǎn)地就離開了教室,置教室地面雜亂于不顧。

面對錯(cuò)誤,我感到很慚愧??!沒有完成值日掃地,我還偷懶看漫畫書,我怎么對得起平時(shí)那些認(rèn)真做值日工作的同學(xué)啊,我怎么對得起平時(shí)為班級(jí)做貢獻(xiàn)的同學(xué)啊,我怎么對得起自己啊。

我感到很痛心難過啊,為此我要深刻檢討,我要向大家說對不起,我面壁思過、痛定思痛,總結(jié)出了我的改正措施:

第一,我必須嚴(yán)肅地對待自身偷懶的行為,今后勢必要嚴(yán)肅、認(rèn)真得對待值日工作。

第二,我準(zhǔn)備在今天下午放學(xué)以后就跟今天的值日同學(xué)一起完成一次打掃地面工作。

第三,我要深刻總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),充分提高自身思想覺悟,以避免今后在任何工作上有疏忽有懈怠。

最后,我懇請您的原諒,原諒我的年少無知等諸多缺點(diǎn),我一定改正!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

教室衛(wèi)生不好檢討書篇十二

尊敬的老師:

您好!

今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對教室衛(wèi)生不干凈這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在檢查時(shí)做出不開門這種舉措的決心.

早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),要注意維護(hù)教室衛(wèi)生,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)不定時(shí)查教室衛(wèi)生,但我卻在班長經(jīng)通知并說明檢查不合格嚴(yán)重后果的情況下,依然犯下這樣的錯(cuò)誤,在查教室衛(wèi)生時(shí)沒有打掃教室,還不在教室,不關(guān)心班級(jí)的榮譽(yù),這是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

此致

敬禮!

檢討人:___。

20__年_月_日。

教室衛(wèi)生不好檢討書篇十三

今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對教室衛(wèi)生不干凈這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在檢查時(shí)做出不開門這種舉措的決心。

早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),要注意維護(hù)教室衛(wèi)生,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)不定時(shí)查寢,但我卻在班長應(yīng)經(jīng)通知并說明檢查不合格嚴(yán)重后果的情況下,依然犯下這樣的錯(cuò)誤,在查寢時(shí)沒有收拾教室,還不在教室,不關(guān)心教室的榮譽(yù),這是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定會(huì)保持教室衛(wèi)生,讓教室看起來干凈明亮。我這種不認(rèn)真搞好教室衛(wèi)生的行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了教室的形象。而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于教室的寢風(fēng)建設(shè)。

我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的不收拾教室也非常的生氣。我也知道,對于教室的一員,保證教室衛(wèi)生的干凈是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己嚴(yán)重錯(cuò)誤。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對教室的榮譽(yù)不關(guān)心,以后我將重視教室衛(wèi)生,保證教室的時(shí)時(shí)整潔。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更,好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯。

古人常說,“行有不得,反求諸己”,但一開始,我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反省。古人又說,“君子務(wù)本、本立而道生”,因此,在自我反省的過程中,一定要把犯錯(cuò)誤的根本原因找出來,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無補(bǔ),將來還會(huì)犯更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。悔悟后,歸結(jié)原因如下:

1、責(zé)任心不強(qiáng),工作作風(fēng)不深入,不踏實(shí)。這次犯這樣的錯(cuò)誤,我自己都覺得太不應(yīng)該了,這證明了我的思想作風(fēng)沒有端正,責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。教室是我們每個(gè)教室人員的“臉面”,不應(yīng)該使它變得臟亂不堪。態(tài)度決定一切,這是做好任何事的起碼要求,沒有良好的工作態(tài)度,就不能正視問題。不論有多少理由,都應(yīng)端正態(tài)度、嚴(yán)格學(xué)校的規(guī)范,對教室衛(wèi)生更應(yīng)認(rèn)真對待!

2、本次的錯(cuò)誤在于我的惰性,將自己的生活環(huán)境弄得一團(tuán)糟,對老師檢查不在乎并存在僥幸心理,當(dāng)老師檢查時(shí),還沒有開門,使錯(cuò)誤更加巨大!每每想起當(dāng)時(shí)的想法,心中甚是羞愧。

通過這件事,我重新反思了自己做人、做事的態(tài)度,感悟到:

1、“一個(gè)人一生最重要的是做事做人的能力”。做人要專注,做事也要專注。做事不專心,一定無法把事情做得圓滿,無法清楚地掌握細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里,而是在做人、做事的點(diǎn)滴中。

2、學(xué)習(xí)最重要的.境界是體悟。事物都有一體兩面,不往好處發(fā)展,就會(huì)自然地向壞處發(fā)展。聽完講座,再想想自己,也甚是慚愧!

總之,我的行為帶來了不好的影響,做出這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。我會(huì)從過去的錯(cuò)誤中學(xué)到智慧,不再單純地懊悔。“經(jīng)師易得,人師難求”,我真心感謝老師的教誨,希望在今后的成長過程中,學(xué)到更多的智慧。

據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

3、和室友加強(qiáng)溝通,保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。

短短3千多字,不能表述我對我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我不該不打掃教室衛(wèi)生,使教室很臟亂。我希望老師能給我改過重新做人的機(jī)會(huì)。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,是老師讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,給了我改過的的機(jī)會(huì),使我離成功更進(jìn)了一步。我會(huì)努力的過好自己的教室生活,使自己的教室衛(wèi)生更干凈。

請關(guān)心我的老師繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步和成功!

xxxxx。

xx月xx日。

教室衛(wèi)生不好檢討書篇十四

尊敬的老師:

您好!

在這次教室衛(wèi)生檢查中我們教室的衛(wèi)生不達(dá)標(biāo),我深感愧疚和歉意。

在此我要做以深刻檢討。

早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),要注意打掃教室衛(wèi)生,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)不定時(shí)檢查,但我卻在班長應(yīng)經(jīng)通知并說明檢查不合格嚴(yán)重后果的情況下,依然犯下這樣的錯(cuò)誤,在檢查時(shí)沒有收拾教室,不關(guān)心班級(jí)的榮譽(yù),這是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。

我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

走進(jìn)高中,我們進(jìn)入了一個(gè)新的集體,在學(xué)校安了自己的另一個(gè)家。

作為教室的一員,我應(yīng)該努力的為自己也為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)干凈的環(huán)境,但是我沒有做到,大體的衛(wèi)生我還能每周打掃一次,但是細(xì)部衛(wèi)生,我卻沒能做好。

沒有整潔干凈的教室環(huán)境,何談在教室好好學(xué)習(xí)。

為了自己和同學(xué)能更好的學(xué)習(xí),今后我不能再縱容自己的懶惰,改正壞習(xí)慣。

我作為一名預(yù)備黨員,應(yīng)該保持黨員同志嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng),在日常生活中起到先鋒模范帶頭作用,但是我卻沒能在教室中樹立好榜樣,生活作風(fēng)有悖于黨章中作為一名黨員同志的基本要求。

在21世紀(jì)的今天,黨員同志雖然不需要再經(jīng)歷像紅軍長征和延安窯洞時(shí)的坎坷和磨難,但是我們?nèi)詰?yīng)該嚴(yán)格的要求自己,培養(yǎng)自己能吃苦、耐勞的艱苦樸素作風(fēng),學(xué)習(xí)方面我尚能嚴(yán)格要求自己,但在生活方面,我卻沒能做到嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),為此我感到深深的愧疚。

作為xx的一員,我所做的一切,實(shí)不該是一名xx學(xué)子所為。

在此我向老師保證,今后我一定認(rèn)真細(xì)致打掃,做到教室窗明幾凈,保持良好的教室衛(wèi)生和環(huán)境,我也會(huì)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己并督促同學(xué)做好教室衛(wèi)生。

希望老師相信我們改正的決心。

教室衛(wèi)生不好檢討書篇十五

尊敬的班主任老師:

關(guān)于此次我們幾個(gè)人在宿舍飲酒的事情,我犯了嚴(yán)重的違紀(jì)錯(cuò)誤。在此,我滿懷深情向您遞交這篇“高中生在宿舍飲酒的`檢討書”以嚴(yán)肅反省我的錯(cuò)誤,深刻檢討錯(cuò)誤原因,以征求您的原諒,彌補(bǔ)給班級(jí)造成的損失。

錯(cuò)誤既然發(fā)生,那么我就應(yīng)該徹底地坦白,爭取坦白從寬處理。錯(cuò)誤時(shí)間:xxxx年xx月xx日晚上20點(diǎn)30分;錯(cuò)誤行為:我們五人在寢室喝啤酒、吃花生,把寢室搞得一股酒味,烏煙瘴氣,蒼蠅亂飛。

經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評(píng),我做了深刻反省,我意識(shí)到我們有這么幾點(diǎn)錯(cuò)誤。

1,高中生還沒有成年是不能飲酒的,我們這是違反了校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)重點(diǎn)說這也是觸犯了法規(guī),要不得的。

2,我們寢室喝酒,搞得寢室很不衛(wèi)生,影響寢室居住環(huán)境。

3,我們這樣的不良行為給班級(jí)造成了不良影響,讓班級(jí)榮譽(yù)受損,讓您顏面掃地。

“分析錯(cuò)誤以后,就得改正錯(cuò)誤!”您對我們教訓(xùn)得是,我們必須改正:首先,我們必須嚴(yán)肅認(rèn)識(shí)飲酒行為的危害,徹底端正行為,發(fā)誓今后再也不在校內(nèi)飲酒。其次,我們必須要將寢室衛(wèi)生打掃干凈,不留一絲酒氣,還原一個(gè)整潔、清爽的寢室環(huán)境。再有,必須重塑自我,認(rèn)真為班級(jí)做事,努力彌補(bǔ)班級(jí)損失。

總之,今后我們一定要好好學(xué)習(xí),爭取為班級(jí)贏得榮譽(yù),在此向您做出保證!最后再一次對您說聲:非常抱歉!

xxx。

教室衛(wèi)生不好檢討書篇十六

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,是初中一年級(jí)xx班的學(xué)生。昨天下午的教室衛(wèi)生輪到我和同桌打掃了。我一下課就迅速從教室溜走出去跟朋友玩游戲去了,忘了還有這回事,把同桌落在那里一個(gè)人搞衛(wèi)生了,自己就沒有搞,一個(gè)坐五六十人的教室,又大又雜亂,經(jīng)過一天的放任,特別臟,不好打掃,但是我就沒有去跟著打掃,留他一個(gè)人打掃了。這首先就沒有負(fù)到我的責(zé)任和應(yīng)盡的打掃的義務(wù)。也是因?yàn)檫@個(gè),我們班的教室的衛(wèi)生就沒有達(dá)標(biāo),被記在冊子上了。聽說他搞到很晚,我真的太對不起他了。對此在這里向他道歉,當(dāng)然我已經(jīng)跟他當(dāng)面說了,下次的衛(wèi)生我搞一半多,把昨天的補(bǔ)回來。

我今天寫檢討對昨天沒有打掃教室的一個(gè)衛(wèi)生的事情的表達(dá)我現(xiàn)在心中的深深歉意。從昨天知道自己沒有打掃的時(shí)候,一直思考到現(xiàn)在,我明白了自己對我的同桌和我們的班級(jí)造成的不利之處。昨天沒有在自己的時(shí)間值日,對自己來說,沒有完成屬于自己的工作。對我的同桌來說,我沒有和他達(dá)成一起打掃我們的教室的共識(shí),沒有一起完成一天最后的一個(gè)結(jié)尾工作。對于第二天第一個(gè)來的同學(xué),可能會(huì)破壞這一天早上的好心情。這個(gè)班是我要待很久的地方,如果不搞好它,不打掃它,于自己也是沒有好處的,畢竟自己也是班上的一部分。不可能分開來的,它是一個(gè)集體,就不能不管不顧。更何況自己的個(gè)人的衛(wèi)生都要注意,那么我們像班級(jí)這種公共衛(wèi)生更是要去注意它的一個(gè)整潔度,在那樣一個(gè)環(huán)境才會(huì)待得舒心,心情一天也會(huì)是美麗的。這么對自己有利的事情我都沒有去爭取,自己都不會(huì)原諒我自己的。

老師,很抱歉,昨天沒有打掃我們的環(huán)境的衛(wèi)生。您也處罰了我把這一個(gè)禮拜的黑板都?xì)w我擦了,之后每次到我值日,我都會(huì)配合一起值日的人一起把教師搞干凈,為我們自己的地方創(chuàng)造一個(gè)清新干凈的環(huán)境。還有自己坐的地方也會(huì)維護(hù)好它的干凈,免得給同學(xué)們的值日帶去更多麻煩,地方本來就大,如果不好好去保持,每天都有弄不完的垃圾,只有每個(gè)人都保持自己的位置的清潔,下午才會(huì)好打掃,回家也就早了,不用拖到很晚,讓父母為我們擔(dān)心。我一定會(huì)做好自己的值日的,請您相信我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

教室衛(wèi)生不好檢討書篇十七

尊敬的老師:

您好!

首先我懷著非常內(nèi)疚和慚愧的心情,向你遞交這封檢討書。關(guān)于我不做值日,提早離開,確實(shí)是犯了大錯(cuò)誤。事情的經(jīng)過如下:

xx年x月x日,星期五是輪到我們小組打掃值日。下午5點(diǎn)半放學(xué)了,但我卻沒有留下來做值日,而是拿起書包就往家里跑。也不顧小組成員的阻擾,還把攔住我逃跑的趙同學(xué)推倒了,害的他手上被劃傷了。然后今天早上上課,我被同學(xué)舉報(bào)我還死活不承諾我當(dāng)時(shí)犯的錯(cuò)誤。

首先,此時(shí)此刻我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了我不做值日,提前回家的錯(cuò)誤,我不應(yīng)該這么懶惰。然而我認(rèn)識(shí)到我行為不僅僅是懶惰這么簡單,而是一種逃避責(zé)任,無視集體的行為。其行徑之嚴(yán)重,態(tài)度之惡劣,令老師和同學(xué)感到發(fā)指。我此時(shí)此刻感到無地自容,無奈這1米5的個(gè)頭,實(shí)在鉆不進(jìn)地下。要是可以我是真拿塊磚頭拍自己一巴掌。

要說值日工作,是輪流進(jìn)行的。大家都是為了教室和集體場所的一份清潔,為了營造一個(gè)干凈和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。我們小組是每周輪到星期五,而恰恰是這星期五的值周尤為關(guān)鍵,因?yàn)榻酉聛淼闹芰苋瘴覀兊慕淌叶紱]有人打掃了,若教室在周五沒有打掃。那么周一大家回來上課,就會(huì)極大影響學(xué)習(xí)環(huán)境,也影響老師、同學(xué)的上課心情。

以上的一些,我到現(xiàn)在才意識(shí)到,真是無可救藥的.我。好在,現(xiàn)在我已經(jīng)意識(shí)到了,而且意識(shí)很深刻。希望老師給我一個(gè)重新改過的機(jī)會(huì),讓我能夠?yàn)榘嗉?jí)的集體事業(yè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。

老師!尊敬的尊敬的莊老師!請你在今后的班級(jí)活動(dòng)都叫上我吧,我可以參加學(xué)校的拔河比賽,可以參加學(xué)校的籃球比賽,可以參加等等比賽。請老師多多吩咐。我要努力改正自己的不足,將來成為對社會(huì)有用的人!

檢討人:xxx。

20xx年x月x號(hào)。

教室衛(wèi)生不好檢討書篇十八

尊敬的老師:

您好!

我是上周星期五大掃除的xx區(qū)域衛(wèi)生組的組長,我叫xx。但是由于我?guī)ь^在大掃除時(shí)間里公然玩起游戲,除了耽誤了大掃除時(shí)間,沒有按時(shí)完成大掃除任務(wù)以外,還對其他同學(xué)造成惡劣性質(zhì)的影響。所以學(xué)校特此通報(bào)批評(píng)了我的錯(cuò)誤,并給予記過處分。我在此表示對于這個(gè)處罰沒有任何異議,因?yàn)橥ㄟ^這幾天的深刻反省,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了我錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,所以我對于這個(gè)處罰我非常樂意接受,并且我為了表達(dá)我的歉意和悔過之心,我在這里自罰一個(gè)星期的的教室打掃任務(wù)。

我現(xiàn)在想起那天的事,我就覺得實(shí)在不應(yīng)該:那天是學(xué)校每周一次的大掃除時(shí)間,老師信任我,把我分配到了打掃xx教室區(qū)域的組長位置。雖然這只是一個(gè)小小的衛(wèi)生組長職位,但是我也不應(yīng)該辜負(fù)老師對我的信任,我不但玩忽職守不說,還覺得這只是一個(gè)小小的大掃除而已,隨便安排了幾個(gè)人打掃,自己卻在那里優(yōu)哉游哉。更甚的是,我到后來覺得實(shí)在太無聊,看了看老師又不在,居然把打掃到一半的同學(xué)也拉來陪自己玩跳棋的游戲,后來越來越多的同學(xué)被吸引過來,都在圍觀我們玩游戲,甚至把打掃衛(wèi)生的事給忘到了腦后。導(dǎo)致最后別的班級(jí)早已完成任務(wù),我們班級(jí)的衛(wèi)生還一團(tuán)糟。剛好碰到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)視察,看到我們班級(jí)這種班風(fēng)現(xiàn)象,事態(tài)就更嚴(yán)重了,您不但也連累挨批評(píng),我還連累班上幾個(gè)無辜同學(xué)也挨罵了。

所以,在此我深深的檢討自己。第一,既然老師選我作為組長,我應(yīng)該擔(dān)任起此次任務(wù)的重?fù)?dān),我就要認(rèn)真且嚴(yán)肅的安排好同學(xué)們的各個(gè)打掃任務(wù),而不是不重視,隨便安排。第二,我應(yīng)該要盡到一個(gè)組長該盡的責(zé)任,好好帶頭打掃,嚴(yán)格監(jiān)督小組成員的打掃進(jìn)程,而不是仗著自己是組長就在那里游手好閑,什么事都不干。第三,我不應(yīng)該貪玩,特別是在大掃除打掃衛(wèi)生的時(shí)候,正事不干,還帶頭在教師里玩起來,也不看看是什么場合,什么時(shí)間。最后,在校領(lǐng)導(dǎo)來了的時(shí)候,我應(yīng)該及時(shí)認(rèn)錯(cuò),好讓校領(lǐng)導(dǎo)不那么生氣。

老師,這次的事情,是我一個(gè)人的錯(cuò),我也會(huì)主動(dòng)承擔(dān)起責(zé)任,并且保證下一次決不再犯。我知道我犯的錯(cuò)誤已無法挽回,給班級(jí)造成了很大的影響。但是在今后我會(huì)好好表現(xiàn),在以后的每一次大掃除里我都爭先搶著干,絕對把我們班級(jí)教室打掃的漂漂亮亮!讓校領(lǐng)導(dǎo)看到,重樹我們的班級(jí)形象!

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年x月x日。

教室衛(wèi)生不好檢討書篇十九

尊敬的老師:

您好!

昨天下午,輪到我們小組打掃教室衛(wèi)生,但是我沒有打掃就直接回家了,把我的留給了我的其他組員。在這里,先給老師和我的組員們,對不起,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該這樣做的。

教室衛(wèi)生因?yàn)樘焯齑驋?,每周進(jìn)行一次大掃除,再加上同學(xué)們都比較愛干凈,教室衛(wèi)生保持得很好,所以打掃起來比較的。雖然教室比較大,但分到每的任務(wù)其實(shí)也沒有多少,不是很重,幾就可以打掃完。打掃教室衛(wèi)生是每個(gè)小組輪著來的,打掃衛(wèi)生也是大家的責(zé)任。我卻為了去操場打球,沒有打掃完分配給自己的衛(wèi)生部分就走了,我已經(jīng)知道錯(cuò)了。

我身為生,也應(yīng)該知道責(zé)任二字的意思。從開始,就開始執(zhí)行輪流打掃教室衛(wèi)制度。經(jīng)過了這么多年,我也應(yīng)該知道了這件,也應(yīng)該要養(yǎng)成打掃完衛(wèi)生再走的習(xí)慣。維護(hù)好干凈的教室衛(wèi)生是我們每一個(gè)同學(xué)的責(zé)任,其他同學(xué)都能夠把衛(wèi)生打掃完再走,我卻不能,這就是我自己的問題,要從自己身上找原因。在打掃衛(wèi)生這么一個(gè)簡單的.事情上,我都可以偷懶,若是養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣,將來之后,在工作的時(shí)候偷懶,那性質(zhì)就比較嚴(yán)重了。我這樣的行為就是沒有責(zé)任感的表現(xiàn),所以才會(huì)偷懶,把事情都丟給別人,讓別人替我完成。

我要跟我的組長說一聲對不起,因?yàn)槲易蛱斓男l(wèi)生任務(wù)是組長替我完成的。組長為了讓我們這些組員的衛(wèi)生工作能夠輕松一點(diǎn),主動(dòng)了最重的一部分。又為了不給其他的組員增加負(fù)擔(dān),又承包了我的任務(wù),所以組長放學(xué)很久之后才回家。因?yàn)槲覍?dǎo)致組長打掃了這么久的衛(wèi)生,我里感到很羞愧。我在組長身上看到了我身上沒有的責(zé)任感,因?yàn)榻M長有責(zé)任感,所以才會(huì)承包最重的工作;因?yàn)榻M長有責(zé)任感,才會(huì)打掃我本應(yīng)該打掃的部分。我以后會(huì)向組長學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成一個(gè)品德優(yōu)異的中,成為一個(gè)有責(zé)任感的生。

我以后再也不會(huì)不打掃完衛(wèi)生就走了,我會(huì)和我的組員們一起,把衛(wèi)生打掃完再走。如果我打掃完的時(shí)候,組長還沒有打掃完,我會(huì)幫著她一起打掃完。在這次的事情之后,我會(huì)以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,做一個(gè)的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

教室衛(wèi)生不好檢討書篇二十

您好!

周五是輪到我值日的,但是我卻沒有把教室的衛(wèi)生打掃好,就直接放學(xué)走了,直到周一老師您把我?guī)У?,我才知道,我太疏忽了,居然把這么重要的事情忘記,打掃衛(wèi)生是每個(gè)人都需要做的,剛好那天是我打掃教室,我卻貪玩,沒有打掃。

因?yàn)槭侵芪?,所以一到下午的時(shí)間,我就想回家,能好好的玩上兩天。至于打掃衛(wèi)生的事情,雖然我還記得,但看到教室并不是很臟,而且地上也是沒有垃圾,所以一放學(xué),看看還過得去,就沒有打掃了,直接回家。平常同學(xué)都是比較愛護(hù)教室的環(huán)境,沒什么垃圾,但是一天的學(xué)習(xí)下來,大家走動(dòng),地上還是有很多灰塵的,是要打掃干凈才行的。更何況又是放兩天假,如果不打掃,灰塵就直接堆積了三天,更臟了。

我當(dāng)時(shí)心里只想著,就要放學(xué)了,周末約了同學(xué)去郊區(qū)燒烤和露營,今天晚上得好好的準(zhǔn)備好要帶的東西,早點(diǎn)回去,那就可以準(zhǔn)備好,再睡個(gè)好覺,畢竟周六是需要早起出發(fā)的。而打掃的事情則是在心里一閃而過,沒有放在心上。就導(dǎo)致了我沒搞教室里面的衛(wèi)生。而今我反省知道自己是錯(cuò)誤的。就像我們?nèi)ヂ稜I燒烤,走之前也是要把東西收拾干凈,垃圾帶走一樣,教室也是大家一起學(xué)習(xí)的地方,臟了,自然也是要弄干凈,而我卻自私的沒去做,這樣的后果就是周一來值日的同學(xué)的工作量又多了,因?yàn)楦K了,所以掃地,拖地這些步驟要多幾次,才能把教室弄干凈。

老師叫我這一周都幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,寫檢討,我都認(rèn)真在做,打掃衛(wèi)生是一件很累的事情,但是做完,看著教室干凈整潔,地上一塵不染,我還是感到自豪,經(jīng)過這幾天的幫忙打掃,我也意識(shí)到,老師的懲罰還是很有深意的.,這樣不單是輕松了打掃衛(wèi)生的同學(xué),教育了我,也讓我知道,打掃衛(wèi)生不僅僅是一件任務(wù),也不是臟活累活,而是為班級(jí),是一種無私的行為。

平常在家,每次也是把家里弄的一干二凈,我回到家,也是很高興,因?yàn)闆]有灰塵,垃圾,教室也是一樣,只有把衛(wèi)生打掃好了,同學(xué)們在里面,才不容易生病,心情也會(huì)更好,對學(xué)習(xí)也是有幫助。經(jīng)過老師的懲罰,我也認(rèn)識(shí)到了打掃衛(wèi)生的重要性,今后輪到我值日的時(shí)候我會(huì)記在心里,好好的把教室打掃好,平常大掃除或者其他同學(xué)打掃衛(wèi)生的時(shí)候,只要我有空,我也會(huì)樂意幫忙。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

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