青春是人生最美好的時光，我們應(yīng)該怎樣度過它呢？在寫作過程中，我們可以選擇一些適合我們的寫作工具，如電腦、筆和紙等。下面是一些培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣的方法和建議，供家長參考。
校園保護地球環(huán)境倡議書篇一
廣大的青少年朋友們：
你們還記得12年前，流經(jīng)大地的長江、嫩江、黃河等大江大河已經(jīng)失去了往日溫柔美麗的面孔露出了兇猛可怖的猙獰。肆虐的暴雨，橫掃著中國的出處角落，暴雨所到之處，江湖水漲，河溝漫溢。咆哮的江水卷起了一次次洪峰，吞噬了一個個村莊，一片片良田，一座座縣市肆虐的洪水像一只只無情的魔爪，幾千畝良田被淹，幾百萬人痛失家園。暴怒的洪魔，釀造大大小小的險情；暴怒的洪魔，釀造大大小小的悲劇。給水以家園，給萬物生靈以家園，人類才會有自己的家園；給水以活路，給萬物生靈以家園，人類才能生存和發(fā)展。如果說古代科學(xué)尚未發(fā)達，大地的子民們對生態(tài)的認識有一定的局限，做出了只顧當(dāng)前不顧長的傻事。
那么現(xiàn)代人如何呢？自1950年到1980年這三十年間，全球有一半以上的森林被砍伐，其中非洲的21的林地變成不毛之地。綠色植被是大自然贈與人類的"生命之被"?？墒?，世界進入20世紀(jì)50年代以后，人和動物賴以生存的綠色環(huán)境遭到破壞，綠色植被正在衰退，全球土壤流失量現(xiàn)已增加到每年254億噸，沙漠化土壤正以每年5萬、7萬平方公里的速度迅速擴展。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟上的奇跡，無知與貪婪卻留下了可怕的后果。所有的這一切無不在提醒著我們：環(huán)境保護迫在眉睫！
我們生活在同一片土地上，我們擁有著共同的家園。大地期盼著綠色，河流期盼著綠色，水鳥期盼著綠色，花兒期盼著綠色。滴水成川，積土成山，保護環(huán)境，從你我做起。喚醒"綠色之心"，實施"綠色計劃"，開展"綠色行動"，爭做"綠色建設(shè)者"，創(chuàng)造"綠色新世紀(jì)"！
倡議人：xxx
20xx年x月xx日
校園保護地球環(huán)境倡議書篇二
勝利六中的全體師生：
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，它就像母親一樣，為我們提供著生存的資源和條件。然而，地球母親近年來卻遭到了巨大的災(zāi)難。
人類把工廠的廢渣、廢水等有毒物質(zhì)排放到地球母親的皮膚上、血液里，危害著地球母親的健康;煙塵和有毒氣體還把地球母親和我們的保護傘——臭氧層撕破了，讓灼傷人體的光——紫外線乘虛而入，嚴(yán)重危害著人類的生存;人類盲目的開發(fā)森林，致使全球每年有2100萬公頃的農(nóng)田變成了沙漠;人類永無止境的戰(zhàn)爭，更讓地球傷的千瘡百孔。
地球的資源并不是取之不盡的。拿礦產(chǎn)資源來說，它不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球母親是無私的，它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是，如果不加節(jié)制的開采，必將加速地球礦產(chǎn)資源的枯竭。地球母親遭到了人類的嚴(yán)重破壞，我們作為地球的兒女，應(yīng)該保護地球，對此，我們提出以下幾點建議：
1、不要亂丟垃圾，把垃圾分類扔到指定的垃圾箱。
2、不浪費資源，珍惜每一張紙、每一滴水、每一度電。
3、不使用一次性制品，如：一次性筷子、一次性飯盒。
4、發(fā)現(xiàn)身邊有人破壞環(huán)境，要及時制止。
5、不要破壞花草樹木。
地球是我們的母親，我們要善待地球上的每一種自然資源，要想善待自己一樣善待它們、保護它們、珍惜它們，這樣才能給我們創(chuàng)造一個更好的生活空間，使我們?nèi)祟愰L期在地球上繁衍生息。
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
校園保護地球環(huán)境倡議書篇三
今天我認真地讀了《這片土地是神圣的》這篇課文，這篇課文是印第安酋長西雅圖150年前的著名演說，整篇文章表達了印第安人對土地的留戀和熱愛，語言清新優(yōu)美，內(nèi)容令人深思。
文章從我們要善待河水、善待空氣、善待動物三個方面，指出河水、空氣、動物與我們?nèi)祟愐粯?，都是大地的一部分?/p>
“要愛護每一處沙灘，每一片耕地，每一座山脈，每一條河流，每一根松針，每一只昆蟲。”印第安人是如此喜歡大地，他們把大地視為自已的母親。但是我們是如何對待自已的“母親”呢？我聽爸媽說，以前在我家門前有一條清澈的小河，它仿佛是一塊無瑕的翡翠。夏天，孩子們經(jīng)常在河里游泳，經(jīng)常與魚蝦，螃蟹等嬉戲，而現(xiàn)在，河水變成了墨綠色，有的地方還散發(fā)出令人作嘔的氣味。導(dǎo)致河水變色的原因是因為人們往水里扔垃圾，污水排向河里。眾所周知，河水的潔凈與我們的生活息息相關(guān)，如果不善待河水，最終害的是自已。同樣，如果不善待空氣，不善待動物，人類終究會自食其果的。
“大地不屬于人類，而人類是屬于大地的?！薄拔覀儫釔鄞蟮兀拖癯跎膵雰壕鞈倌赣H溫暖的懷抱一樣。”盡管大地是那么無私，那么慷慨，但大地是屬于世間萬物的，人類沒有任何理由去獨享，而人類的生存卻依賴于大地的奉獻。因此，我們不能隨意破壞大地，而且要以善待母親的態(tài)度來對待大地，只有這樣，人類才能繁衍不息，生命不止。
我放下書沉思，現(xiàn)在全球環(huán)境惡化，我們必須付出實際行動，從身邊點滴做起，向印第安人學(xué)習(xí)，保護環(huán)境，珍愛大地，畢竟善待環(huán)境和大地就是善待我們自已。
倡議人：xxx。
20xx年x月xx日。
校園保護地球環(huán)境倡議書篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
在新的世紀(jì)里，我們渴望美麗的地球，綠色的家園，湛藍的天空，清新的空氣。但是，由于人類的肆意破壞、污染、浪費，使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類受到了大自然的懲罰，逐漸意識到了環(huán)保的重要性。在我的家鄉(xiāng)陸川，一條九州江貫穿縣城。聽老人說，以前九州江的水清澈見底，河畔的沙灘上還不斷地涌出溫泉，吸引著四面八方的游人，夏天，人們還常常到江里游泳。而現(xiàn)在，九州江變成了排污江。河水混濁，還夾帶著惡臭，各種垃圾漂浮在江面上，溫泉大大減少，需要用抽水機才能抽上來，人們再也不敢到江里游泳了。難道這不是人們破壞環(huán)境的惡果嗎？我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，好好保護環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起，為了地球，為了人類的將來，也為了讓我們永遠擁有一個美好的生存環(huán)境，我真誠地向大家發(fā)出如下倡議：
1．共同建設(shè)節(jié)約型社會，節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙。節(jié)約用水，用完水后及時擰緊水龍頭，避免大開水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉；節(jié)約用電，電器不使用時應(yīng)關(guān)閉電源；節(jié)約用紙，多用手絹、抹布，盡量兩面使用紙張。
2．為減少空氣污染、節(jié)約能源，盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
3．為保護森林、礦產(chǎn)等自然資源，盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品；減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
4．減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。
5．發(fā)展經(jīng)濟不能以破壞環(huán)境為代價，要把發(fā)展經(jīng)濟與保護環(huán)境放在同等的位置。
6．加強環(huán)保的宣傳教育，從小培養(yǎng)環(huán)保意識，積極投入到保護環(huán)境的活動當(dāng)中。
7．自覺保護生態(tài)環(huán)境，積極參與綠化美化活動。
地球只有一個，她的生命是脆弱的，不能因為我們?yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無度的獲取，使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱！記住，保護地球，就是保護我們自己！
姓名：
日期：年 月 日
校園保護地球環(huán)境倡議書篇五
大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計到2025年達到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作臺，先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī)，開展了許多保護環(huán)境的工作和活動。
我國同時也非常重視保護環(huán)境的教育，“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動”就是其中重要的內(nèi)容之一，我校的環(huán)境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的.雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學(xué)校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧！
28、身在福中要知福。
同學(xué)們：
同學(xué)們，為了新中國的誕生，為了五星紅旗升起，我們的革命先烈浴血奮戰(zhàn)，寧死不屈?！靶√}卜頭”--中國革命史上最年輕的烈士，他叫宋振中，犧牲時，還不足9歲。1942年9月不到1歲的他和母親一起被捕入獄。在他極其短暫的一生中，穿的是媽媽改做的“囚衣”住的是陰暗潮濕的地牢，鋪的是爛草，吃的是發(fā)霉的米飯，幾乎很少見到陽光，在國民黨的牢籠中，艱難頑強地生存著。
他長到七八歲，可個子還只有四五歲孩子那樣高，是個頭大個小的面黃肌瘦的畸形孩子。但他非常聰明，從父母和他親身遭遇中，親眼目睹了國民黨的殘酷和******的英勇，在他幼小的心靈里，就知道了愛誰恨誰。每逢大人們在牢房里商量工作，他就主動到門口為他們放哨。
“小蘿卜頭”在獄中斗爭很堅定，是個很勇敢很機智的小英雄。在他身上有一種讓敵人害怕的氣概。這位小英雄面對敵人血淋琳的屠刀，和難友們毫無畏懼地走向刑場。
同學(xué)們，祖國的春天是先烈們用鮮血澆灌；解放的大地，是先烈們用身軀蒲城；鮮艷的紅領(lǐng)巾，是先烈們用熱血染紅。是他們送走了嚴(yán)冬和黑暗，迎來了春天的黎明。我們應(yīng)該懂得，生活在社會主義新中國，不愁吃，不愁穿，在黨的陽光雨露下，像盛開的朵朵鮮花，愉快地生活，茁壯地成長。我們要珍惜今天的幸福生活，身在福中要知福。
校園保護地球環(huán)境倡議書篇六
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報復(fù)：颶風(fēng)，暴雨，暴風(fēng)雪，洪澇，干旱，蟲害，酷暑，森林大火，地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計到2025年達到1億人。
我國高度重視環(huán)保工作臺，先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī)，開展了許多保護環(huán)境的工作和活動。
我國也非常重視保護環(huán)境的教育，“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動”就是其中重要的內(nèi)容之一，而我校的環(huán)境保護和綠化工作已經(jīng)取得了一定的成果。
我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護校園環(huán)境的.優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑，食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學(xué)校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印，有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧！
校園保護地球環(huán)境倡議書篇七
廣大市民們：
你們好!
4月22日，是“世界地球日”?？墒乾F(xiàn)在很多人不保護我們的地球母親，她已經(jīng)千瘡百孔了。為了讓我們能保護地球，王老師為我們舉行了一次討論會，讓我們就“保護地球”來發(fā)表看法。
xx同學(xué)說：“現(xiàn)在水污染非常嚴(yán)重，很多地區(qū)出現(xiàn)了供水不足的問題。并且，我們現(xiàn)在可用的淡水不到百分之一，可以直接飲用的淡水不到百分之零點五?！笨又?，xx同學(xué)又說：“森林也非常重要。沒有了森林，工廠里排出的一些酸性的物質(zhì)，就變成了酸雨;沒有了森林，風(fēng)沙加劇，地球會沙漠化;沒有了森林，到了汛期，河水泛濫成災(zāi)。人們稱之為‘沒有綠色的春天’?！眡x同學(xué)又說了政府作出的節(jié)約資源的決定：“夏天，空調(diào)不能低于26°。并且，現(xiàn)在中國的土地面積占全球的四分之一，森林不到七分之一，水不到二分之一?！?/p>
到了中場休息，xx小組給我們出了一個問題：如果不保護地球，地球會變成什么樣?
休息后，同學(xué)們紛紛舉手，積極參加回答。一會兒后，就有六個“可能”了：海嘯、地震、火山噴發(fā)、酸雨、龍卷風(fēng)、地球上失去氧氣，人類滅亡。
xx同學(xué)也參與了進來。他向大家說了地球變暖的問題：“地球變暖，大多是汽車尾氣造成的。汽車尾氣使大氣層受到了污染……我們應(yīng)該多步行、騎自行車，少坐汽車?！?/p>
“我來說一下怎樣保護地球!我們家里來客人時，我們要給他們用茶杯。我們還要多戶外，少用電!”xx同學(xué)說。
“我給李培琪補充!保護地球環(huán)境：1、不吐痰;2、多種樹;3、不丟垃圾;4、不浪費紙張……”xx補充道。
“我也來補充!”許曉樂站了起來，“我們要節(jié)約糧食，一水多用，不過分包裝，不干擾動物們的自然生活，不殺害野生動物。”
xx又站了起來說：“我們應(yīng)該盡量避免使用一次性杯子、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子，要用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通筷子來替代。這樣就可以大大減少垃圾的產(chǎn)生?！?/p>
x老師說：“同學(xué)們討論的真不錯。現(xiàn)在我們請xx來替我總結(jié)一下。有請周冰潔。”
“同學(xué)們，我們是地球的小主人，節(jié)約資源、保護環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起。讓我們通過努力，使祖國的天更藍、地更綠、水更清。環(huán)境就是我們的朋友，保護朋友，就是保護我們自己!”
刻室里，同學(xué)們的掌聲經(jīng)久不息……。
xx省xx縣xx小學(xué)x年級：xx。
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校園保護地球環(huán)境倡議書篇八
親愛的同學(xué)們：
隨著社會的發(fā)展，我們漸漸變得貪婪起來，肆意摧殘著孕育我們的地球母親，他已經(jīng)變得千瘡百孔。
我們都知道，一九五二年十二月五—八日，英國倫敦發(fā)生的煤煙霧事件死亡4000人。人們把這個災(zāi)難的煙霧稱為“殺人煙霧”。
據(jù)分析，這因為三天內(nèi)倫敦?zé)o風(fēng)有霧，工廠煙囪和居民取暖排出的廢棄煙塵彌漫在倫敦市區(qū)經(jīng)久不散。二氧化硫經(jīng)過某種化學(xué)反應(yīng)，隨呼吸進入器官，是人發(fā)病或加速慢性病患者的死亡。
看，大自然已經(jīng)向我們發(fā)出警告，如果我們在這樣破壞下去，地球終究有一天會毀滅。下面，我為大家提幾點建議：
1.節(jié)約用水，用完水后及時擰緊水龍頭，避免大開水龍頭。
2.節(jié)約用電，電器不用時應(yīng)關(guān)閉電源。
3.節(jié)約用紙，多用手絹，盡量兩面使用紙巾。
4.為減少空氣污染，盡量使用公共交通工具。
5.減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。
請記住，地球只有一個，她的生命十分脆弱。拯救我們的家園，這是我們每個人的義務(wù)。我們相信，如果我們?yōu)楸Ｗo環(huán)境出一份力，地球母親一定會露出燦爛的笑容！
校園保護地球環(huán)境倡議書篇九
同學(xué)們：
請問你們是否看到過，在一條干凈的街道旁，睡著一團廢紙：你們是否看到過，垃圾桶就在一旁，這里卻有一堆垃圾。現(xiàn)在，我們的城市既然如此美麗，我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境?在此，我向同學(xué)們提出以下幾點建議：
1、不亂扔垃圾，不隨地吐痰。
2、看到有垃圾及時撿起并扔進垃圾桶。
3、向人們宣傳保護環(huán)境的重要性。
4、如果發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境，要及時勸阻。
同學(xué)們，我們只有一個地球，我們只有一片藍天白云，我們只有一個屬于自己的家園。讓我們立即行動起來，從自己做起，從身邊的小事做起，保護我們的生存環(huán)境，保護我們的大自然吧!
建議人：
20__年_月_日。
校園保護地球環(huán)境倡議書篇十
同學(xué)們：
大家好！
人類只有一個地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救我們賴以生存的美好家園。在第47個世界地球日來臨之際，我們?nèi)晁陌鄻渲`中隊向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1.保護生物，愛護綠地草木，不隨意踐踏草坪、不亂折樹木。
2.愛護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，做到人走垃圾不留。
3.伸出你的手，撿起地上的`一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂，為創(chuàng)設(shè)整潔的環(huán)境獻出你的愛心。
1.提倡垃圾分類，便于循環(huán)再利用。
2.拒絕使用難降解便利袋、快餐盒，不使用一次性筷子。
3.做好廢舊電池等污染環(huán)境物品的回收。
4.出門多走路、騎單車、利用公共交通系統(tǒng)，綠色出行，以減少溫室氣體的排放。
當(dāng)前，我們面臨著資源短缺的困擾。我們應(yīng)該做到：
1.節(jié)約用水，關(guān)緊水龍頭，平時多用器皿以循環(huán)利用水資源。
2.節(jié)約用電，在室內(nèi)做到人走燈滅，白天光線允許的情況下不使用電燈，杜絕出現(xiàn)"長明燈"的現(xiàn)象。
3.減少一次性用品的消耗，盡量使用可再生物品。使用環(huán)保布袋，少用一次性塑料袋，自備餐具、保溫瓶等，節(jié)約用紙，盡量少使用餐巾紙，白紙雙面利用以減少浪費。
雖然我們不能做出什么驚天動地的環(huán)保大行動，但我們卻能從身邊的小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜資源，珍愛家園，讓地球母親因我們一點一滴的努力恢復(fù)健康，重展笑顏！
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
校園保護地球環(huán)境倡議書篇十一
全體同學(xué)們：
你們好！當(dāng)你背著書包踏進花園般的學(xué)校時；當(dāng)你在球場上揮汗如雨的拼搏了一節(jié)課后，坐在操場邊的石凳上時；當(dāng)你課后漫步在綠樹成蔭的校園時；你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡，綠色植物被人隨意踐踏攀折，如果你的回答是“不！”我們也相信你的回答一定是“不！”那么，請與我們一道遵守下列倡議：
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑，如果可以的話，請隨身帶一個垃圾袋；
2、請不要隨地吐痰，免得我們周圍的空氣里充滿細菌；
3、為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們；
4、請保護好學(xué)校為大家精心設(shè)計的公共設(shè)施；
5、每個人不光從自己做起，而且及時督促身邊的同學(xué)保護好校園環(huán)境。
保護校園環(huán)境，人人有責(zé)。同學(xué)們，行動起來吧！
此致
敬禮！
倡議人：__。
__年__月__日。
校園保護地球環(huán)境倡議書篇十二
全體師生：
今天是“世界地球日”，今年的主題是“節(jié)約集約利用資源，倡導(dǎo)綠色簡約生活”。全市各級各部門開展豐富多彩的專題宣傳活動，喚起人類愛護地球、保護家園的意識，促進資源開發(fā)與環(huán)境保護的協(xié)調(diào)發(fā)展。
港西鎮(zhèn)在北港西大集開展了“世界地球日”宣傳活動，圍繞“珍惜地球資源、保護自然生態(tài)”，通過發(fā)放宣傳單、宣傳掛圖等形式，大力宣傳節(jié)約集約用地、地質(zhì)災(zāi)害防治和如何保護地球等相關(guān)知識，有效提高了轄區(qū)群眾愛護地球、保護資源的意識。據(jù)統(tǒng)計，此次活動共發(fā)放宣傳單頁、宣傳掛圖500余份，受到群眾的歡迎和好評。
市第十一中學(xué)開展了“善待地球，愛家鄉(xiāng)，保護環(huán)境”主題宣傳教育活動，積極倡導(dǎo)大家從自身做起，從點滴做起，節(jié)約用水、用電、用紙；多種一棵樹，多植一方草，多增一片綠。此次活動使同學(xué)們了解了“世界地球日”有關(guān)知識，培養(yǎng)了他們愛護家園、保護環(huán)境、美化校園的意識，增強了愛護地球的責(zé)任感。
市第二十九中學(xué)小學(xué)部開展了“綠色消費我行動”主題宣傳教育。在活動啟動儀式上，該校通過宣讀倡議書、詩朗誦、繪畫等形式，教育學(xué)生樹立節(jié)約和感恩意識。開展“變廢為寶”手工制作活動，引導(dǎo)同學(xué)們發(fā)揮想象力，充分利用廢紙、廢紙盒、飲料瓶、易拉罐等廢舊材料制作手工制品，變廢為寶，進一步喚起廣大師生關(guān)愛家園、保護環(huán)境的意識，倡導(dǎo)低碳綠色環(huán)保生活。
市世紀(jì)小學(xué)組織開展了“愛護環(huán)境，保護我們的'家園”主題宣傳活動，在國旗下講話、主題班隊會等活動中，向全體師生發(fā)出“珍惜同一個地球，共享同一片藍天”號召，倡導(dǎo)全體師生從節(jié)約每一張紙、每一度電、每一滴水做起，珍惜自然，愛護環(huán)境。他們還組織學(xué)生們觀看了環(huán)境保護公益宣傳片，開展環(huán)保知識小調(diào)查等活動，交流和討論自己在生活中保護資源、節(jié)約生活的各種節(jié)約小妙招，增強孩子對大自然的熱愛，激發(fā)孩子熱愛地球、保護環(huán)境的意識。
市實驗小學(xué)在全校范圍內(nèi)開展主題班會，組織學(xué)生觀看《我們的地球》紀(jì)錄片，向?qū)W生講述了垃圾的危害、如何科學(xué)進行垃圾分類等知識，并向?qū)W生分發(fā)了垃圾分類的貼貼卡，引導(dǎo)學(xué)生用四種不同的標(biāo)簽來區(qū)分家里的垃圾桶，讓同學(xué)們從源頭上對家里的垃圾進行分類。學(xué)生們紛紛表示要在今后的活動中，積極行動起來，爭做“小小環(huán)保宣傳員”，用實際行動來詮釋“愛地球，愛生活”的意義，保護我們的地球，保護我們的家園。
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
校園保護地球環(huán)境倡議書篇十三
全體同學(xué)們：
你們好！當(dāng)你背著書包踏進花園般的學(xué)校時；當(dāng)你在球場上揮汗如雨的拼搏了一節(jié)課后，坐在操場邊的石凳上時；當(dāng)你課后漫步在綠樹成蔭的.校園時；你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡，綠色植物被人隨意踐踏攀折，如果你的回答是“不！”我們也相信你的回答一定是“不！”那么，請與我們一道遵守下列倡議：
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑，如果可以的話，請隨身帶一個垃圾袋；
2、請不要隨地吐痰，免得我們周圍的空氣里充滿細菌；
3、為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們；
4、請保護好學(xué)校為大家精心設(shè)計的公共設(shè)施；
5、每個人不光從自己做起，而且及時督促身邊的同學(xué)保護好校園環(huán)境。
保護校園環(huán)境，人人有責(zé)。同學(xué)們，行動起來吧！
此致
敬禮！
倡議人：xx。
xx年xx月xx日。
校園保護地球環(huán)境倡議書篇十四
全體人類：
你們好!
我是一位小學(xué)生，自從改革開放以來，人們的生活越來越好，越來越富裕，看我們的好朋友——大自然受到了巨大的損壞。
沙塵暴頻發(fā)，空氣污染，森林銳減，污水隨處可見……這種種事件的原因都是我們?nèi)祟愖约涸斐傻?，亂砍濫伐，森林銳減，導(dǎo)致水土流失、土地沙化、沙塵暴頻發(fā);亂排生活污水，導(dǎo)致江河被污染;汽車車尾氣的排放，導(dǎo)致空氣污染……這一切事情都在向我們發(fā)出警告：地球雖是無私的，但它不是任人蹂躪的!它能滿足人類的需求，但滿足不了人類的貪婪!
人們在破壞大自然的時候，也同時在毀滅自己賴以生存的'家園!地球只有一個，我們無法搬離地球，去別的星球居住。地球是我們賴以生存的家園，我們應(yīng)該保護它，如果受到經(jīng)濟利益的驅(qū)使，不顧一切地開采和濫用地球的資源，違背自然規(guī)律，破壞生態(tài)平衡，結(jié)果只有一個，那就是受到大自然的懲罰!所以，拯救地球就是在拯救自己，善待資源就是在善待自己。因此，我提出以下建議：1.不亂砍濫伐。因為造紙需要用到樹，所以在每年的植樹節(jié)，種一棵樹，才能保持生態(tài)平衡。
2.開展垃圾分類回收，阻止垃圾的二次污染。
3.節(jié)約用水、用紙、用電，不大聲喧嘩，減少噪音污染。
4.少用一次性筷子和一次性用品，控制生活垃圾。
5.少開車，多騎自行車，因為自行車既環(huán)保，不污染空氣，又能強身健體。
6.人人都來做綠色宣傳環(huán)保員，用行動影響周圍的人，改變周圍的環(huán)境。
保護環(huán)境，人人有責(zé)。為了我們的地球母親，為了我們的家園，一起來拯救地球，人們需要地球，讓我們一起來拯救我們傷痕累累的地球母親吧，讓它恢復(fù)以前的生機勃勃。
一位少先隊員。
20xx年xx月xx日。
校園保護地球環(huán)境倡議書篇十五
親愛的同學(xué)們：
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照，清泉石上流"，讓我們感受清幽；"大漠孤煙直，長河落日圓"，讓我們觸摸壯麗；"流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼"，讓我們聆聽喧鬧；"春水碧如天，畫船聽雨眠"，讓我們親近悠閑；"棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香"，讓我們體味斑瀾。碧海藍天，看海鷗飛翔；冰封雪飄，聽松濤轟鳴；鶯飛草長，聞鳥語、嗅花香。清晨，觀賞大海分娩太陽；夜晚，清數(shù)廣宇閃爍星辰；雨天，讓雨點親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢；喂螞蟻美餐，澆花草甘露；問候晨曦"你好"，道別月色"晚安"。
世界文學(xué)大師雨果說："大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。"近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔；地上垃圾遍布，廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境，無異于自掘墳?zāi)?，早?996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強，皮膚癌發(fā)病率上升；1.2億人口生活在混濁的空氣里；12億人口生活缺水；12%的`哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕；每年地表土壤流失200億噸；森林以每年450萬公頃的速度消失。
驚人的數(shù)字，令人毛骨悚然，這其實已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，環(huán)境保護是一項長期而又艱巨的任務(wù)，讓我們珍愛生命，善待自己，保護好我們的環(huán)境家園吧！讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日！
此致
敬禮！
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
校園保護地球環(huán)境倡議書篇十六
有因便有果，因果循環(huán)，早晚有一天，人類在大自然中種下的因，會在自己身上結(jié)下果。
你們看到了，聽到了，甚至參與了這些事情，可曾有過一絲的懊悔？
萬物在這些自私自利的人面前算什么？供他們享樂的的物件？
萬物皆有靈，人類對大自然的做法，動植物們，全都看在眼里，痛在心里。
世間萬物皆有母親，想想看，當(dāng)一只雛鷹在巢中焦急地等待著自己母親的歸來，殊不知自己的母親已經(jīng)被殘忍的獵人殺害，最后竟活活被餓死在巢穴中，這是多么的可悲。
有人說，如果有一天地球真的承受不了人類了，或者人類無法在地球生存了，可以移居到別的星球。
事實真的這么簡單嗎？先不說人類到目前為止都沒有找到一個適合人類生存的星球，就說人類把地球弄得面目全非，滿目蒼夷，直接移居到別的星球。那么，你們有沒有想過，在地球上的生物又將面臨著什么？在人類還沒有出現(xiàn)之前，它們是多么自由自在啊，即使每天都要去尋找食物，躲避敵害，但，它們至少不用擔(dān)心它們的種族遭到滅絕。大自然養(yǎng)育著地球上的各種生物，也維持著生態(tài)平衡。
可，當(dāng)人類出現(xiàn)了，他們一步一步逐漸成長，智商越來越高，制造工具的能力也越來越強，這，成了所有生物的噩夢。
現(xiàn)在有許多人類在想辦法恢復(fù)地球的勃勃生機，但更有一些人依舊在獵殺著動物，破壞著大自然。
居住在地球上的人們啊，現(xiàn)在我向你們發(fā)起倡議，保護好地球，保護好大自然吧，地球是我們的家園，我們更應(yīng)該好好愛護它，傷害了地球，更是在傷害我們?nèi)祟愖陨戆 ５厍?，需要我們來維護，為了自己，也為了地球上的生物們，請時刻注意保護環(huán)境，我相信地球一定會越來越好！
一名中學(xué)生。
校園保護地球環(huán)境倡議書篇十七
人類只有一個地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救我們賴以生存的美好家園。在第47個世界地球日來臨之際，我們?nèi)晁陌鄻渲`中隊向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1.保護生物，愛護綠地草木，不隨意踐踏草坪、不亂折樹木。
2.愛護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，做到人走垃圾不留。
3.伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂，為創(chuàng)設(shè)整潔的環(huán)境獻出你的愛心。
1.提倡垃圾分類，便于循環(huán)再利用。
2.拒絕使用難降解便利袋、快餐盒，不使用一次性筷子。
3.做好廢舊電池等污染環(huán)境物品的回收。
4.出門多走路、騎單車、利用公共交通系統(tǒng)，綠色出行，以減少溫室氣體的排放。
當(dāng)前，我們面臨著資源短缺的困擾。我們應(yīng)該做到：
1.節(jié)約用水，關(guān)緊水龍頭，平時多用器皿以循環(huán)利用水資源。
2.節(jié)約用電，在室內(nèi)做到人走燈滅，白天光線允許的情況下不使用電燈，杜絕出現(xiàn)"長明燈"的現(xiàn)象。
3.減少一次性用品的消耗，盡量使用可再生物品。使用環(huán)保布袋，少用一次性塑料袋，自備餐具、保溫瓶等，節(jié)約用紙，盡量少使用餐巾紙，白紙雙面利用以減少浪費。
雖然我們不能做出什么驚天動地的`環(huán)保大行動，但我們卻能從身邊的小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜資源，珍愛家園，讓地球母親因我們一點一滴的努力恢復(fù)健康，重展笑顏！
校園保護地球環(huán)境倡議書篇十八
同學(xué)們：
大家好。今天是第xxx個世界地球日。地球作為我們賴以生存的家園，她向我們提供了各種生命元素，讓我們看到了高聳的山峰、茂密的森林、遼闊的平原、無際的海洋。她創(chuàng)造了人類，養(yǎng)育了我們，她是我們共同的母親?？墒请S著現(xiàn)在工業(yè)的興起，經(jīng)濟的發(fā)展，我們卻越來越不能感受到她的生機勃勃和年輕美麗了。我們的母親病了，怎么辦？為了讓我們的母親不再呻吟，大地再現(xiàn)生機。作為少先隊大隊長，今天我倡議我們學(xué)校全體同學(xué)，無論是在校，還是在生活中都來遵守以下幾點：
1、學(xué)習(xí)環(huán)保方面的科學(xué)知識，主動增強環(huán)保意識，人人爭當(dāng)環(huán)保知識宣傳員。
2、不隨地亂扔垃圾，不隨地吐痰，保持空氣清新。
3、不隨意踐踏或攀折花草樹木，保護學(xué)?；虼迩f等公共環(huán)境。
4、節(jié)約用水，用電，隨手關(guān)緊水龍頭，提倡一水多用。
5、不亂扔廢舊電池，少用一次性制品，像餐巾紙、塑料袋、一次性木筷等。
6、保護水資源，不向池塘河流里扔垃圾。
7、與大自然和諧相處，不吃野生動物，不讓家長去野外打掠野生動物。
8、生活中使用節(jié)能用具，像節(jié)能燈等電器。建議家長使用綠色環(huán)保，健康型的家電和裝飾材料。
9、使用無磷的洗滌制品，不亂潑臟水，減少污染。
10、生活中提倡購買綠色食品。
同學(xué)們，讓我們攜起手來共同遵守和宣傳環(huán)保知識！從我做起，從身邊做起，從小事做起；讓天更藍，讓水更清，讓地更綠！請大家積極響應(yīng)我的倡議！
xxx。
20xx年xx月xx日。
校園保護地球環(huán)境倡議書篇十九
今天是“世界地球日”，今年的主題是“節(jié)約集約利用資源，倡導(dǎo)綠色簡約生活”。全市各級各部門開展豐富多彩的專題宣傳活動，喚起人類愛護地球、保護家園的意識，促進資源開發(fā)與環(huán)境保護的協(xié)調(diào)發(fā)展。
港西鎮(zhèn)在北港西大集開展了“世界地球日”宣傳活動，圍繞“珍惜地球資源、保護自然生態(tài)”，通過發(fā)放宣傳單、宣傳掛圖等形式，大力宣傳節(jié)約集約用地、地質(zhì)災(zāi)害防治和如何保護地球等相關(guān)知識，有效提高了轄區(qū)群眾愛護地球、保護資源的意識。據(jù)統(tǒng)計，此次活動共發(fā)放宣傳單頁、宣傳掛圖500余份，受到群眾的歡迎和好評。
市第十一中學(xué)開展了“善待地球，愛家鄉(xiāng)，保護環(huán)境”主題宣傳教育活動，積極倡導(dǎo)大家從自身做起，從點滴做起，節(jié)約用水、用電、用紙；多種一棵樹，多植一方草，多增一片綠。此次活動使同學(xué)們了解了“世界地球日”有關(guān)知識，培養(yǎng)了他們愛護家園、保護環(huán)境、美化校園的意識，增強了愛護地球的責(zé)任感。
市第二十九中學(xué)小學(xué)部開展了“綠色消費我行動”主題宣傳教育。在活動啟動儀式上，該校通過宣讀倡議書、詩朗誦、繪畫等形式，教育學(xué)生樹立節(jié)約和感恩意識。開展“變廢為寶”手工制作活動，引導(dǎo)同學(xué)們發(fā)揮想象力，充分利用廢紙、廢紙盒、飲料瓶、易拉罐等廢舊材料制作手工制品，變廢為寶，進一步喚起廣大師生關(guān)愛家園、保護環(huán)境的意識，倡導(dǎo)低碳綠色環(huán)保生活。
市世紀(jì)小學(xué)組織開展了“愛護環(huán)境，保護我們的家園”主題宣傳活動，在國旗下講話、主題班隊會等活動中，向全體師生發(fā)出“珍惜同一個地球，共享同一片藍天”號召，倡導(dǎo)全體師生從節(jié)約每一張紙、每一度電、每一滴水做起，珍惜自然，愛護環(huán)境。他們還組織學(xué)生們觀看了環(huán)境保護公益宣傳片，開展環(huán)保知識小調(diào)查等活動，交流和討論自己在生活中保護資源、節(jié)約生活的'各種節(jié)約小妙招，增強孩子對大自然的熱愛，激發(fā)孩子熱愛地球、保護環(huán)境的意識。
市實驗小學(xué)在全校范圍內(nèi)開展主題班會，組織學(xué)生觀看《我們的地球》紀(jì)錄片，向?qū)W生講述了垃圾的危害、如何科學(xué)進行垃圾分類等知識，并向?qū)W生分發(fā)了垃圾分類的貼貼卡，引導(dǎo)學(xué)生用四種不同的標(biāo)簽來區(qū)分家里的垃圾桶，讓同學(xué)們從源頭上對家里的垃圾進行分類。學(xué)生們紛紛表示要在今后的活動中，積極行動起來，爭做“小小環(huán)保宣傳員”，用實際行動來詮釋“愛地球，愛生活”的意義，保護我們的地球，保護我們的家園。
倡議人：xxx。
xx月xx日。
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