校園衛(wèi)生倡議書（優(yōu)秀18篇）

父母與子女之間的溝通是家庭和諧的基石。如何合理規(guī)劃時間，提高工作效率？如果你對寫總結(jié)有困惑，不妨看看以下范文，或許能給你一些啟發(fā)。

校園衛(wèi)生倡議書篇一

當你漫步于美麗的校園時，你是否發(fā)現(xiàn)，在我們的校園邊角的某些地方還留有一些大小不一的不雅觀的黑點，那是長年累月積下來的污漬；在我們的校園里的某一處還散落著同學隨意亂扔的糖果殼、塑料瓶或廢紙；所有的這些，都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。學校是我們的家，我們是學校的主人，干凈整潔的環(huán)境靠的是我們。校園的環(huán)境更需要我們每一位少先隊員用實際行動來維護，因此，少先隊大隊部向全體少先隊員發(fā)出以下倡議：

一、不在校園內(nèi)亂扔果皮、紙屑，不隨地吐痰；

二、不向樓下扔任何雜物，不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學；

三、看到地面上有紙屑等，主動揀起來；

四、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作；

同學們，我們還發(fā)現(xiàn)：各班的墻壁在同學們的維護下已經(jīng)漸漸整潔了，可是樓梯旁的墻壁上的手印、腳印卻依然存在，我們再次倡議同學們：經(jīng)過樓梯、走廊時請不要把你的手印、腳印留在墻壁上，請不要讓墻壁記錄你不文明的行為。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。

優(yōu)美的校園環(huán)境，會使我們在學習、工作時，心情舒暢；優(yōu)美的校園環(huán)境，會讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個人的素質(zhì)，體現(xiàn)整個學校的`道德風貌；優(yōu)美的校園環(huán)境，為我們學習進步創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮、學會做人；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們時刻如沐浴在陽光之中，溫馨融洽。

我們堅信：只要眾志成城，我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。同學們，讓我們立即行動起來，就從我們腳下的每一張廢紙做起，就從我們維護身邊的每一面墻壁做起，讓我們從現(xiàn)在起，樹立保護校園環(huán)境的意識，爭做校園環(huán)境保護綠色衛(wèi)士，爭做文明小主人。

倡議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

校園衛(wèi)生倡議書篇二

同學們：

當我們在干凈整潔的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們在一塵不染的教室中讀書時，也定會聚精會神;當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習和生活時，也會倍感心情舒暢。然而，就在近日，不和諧的現(xiàn)象在校園里又出現(xiàn)了。

學校里，同學們剛剛辛苦打掃的校園又是一片狼藉，校園內(nèi)隨處可見食品袋、果皮紙屑，原本和諧的校園環(huán)境又被各種垃圾所破壞，宿舍有從窗戶丟垃圾的現(xiàn)象，我們的舍長們也沒盡到自己的職責，一些語文不文明的現(xiàn)象也不斷出現(xiàn)，面對這一切，我們怎能坐視不理。在此我們對同學們提以下幾點要求：

1、不在校園內(nèi)亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學，保護好校園及周圍的衛(wèi)生,人人爭做衛(wèi)生監(jiān)督小衛(wèi)士。

2、愛護教室和宿舍環(huán)境為己任，自覺維護教室和宿舍的清潔衛(wèi)生，不再把食物帶進教室和宿舍內(nèi)，同時應主動清理垃圾，做好值日生工作。

3、要注意自己的一言一行符合《中小學生守則》和《日常行為規(guī)范》的要求，做到語言文明，舉止規(guī)范。

同學們學校是我們成長、成才的搖籃，保護校園衛(wèi)生同樣也是你們義不容辭的義務(wù)。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。校園衛(wèi)生的維護要靠你，要靠我，要靠我們共同努力!

校園衛(wèi)生倡議書篇三

親愛的同學們：

走進我們美麗的校園，我們每個人都能感受到她的純潔與美麗，一棵棵大樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草小花為我們裝點美麗的校園。我們生活在這個美麗的校園中，應好好愛護她。但是也有許多同學沒有保護環(huán)境的意識，隨處亂扔果皮紙屑，摘花搖樹，踐踏草坪等等。這些都發(fā)生在我們身邊。再此我們向大家提幾點建議：

1、不隨地吐痰，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣；

2、不踐踏草坪，不摘花，搖樹，讓我們一起欣賞美麗；

4、主動拾起地上的垃圾，扔進垃圾箱，養(yǎng)成文明清潔的好習慣；

5、節(jié)約每一張紙，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電；

6、不打架，不罵人，不搶占活動工具。

美麗的環(huán)境需要大家營造，文明的習慣靠大家一點一滴養(yǎng)成。同學們、老師們，讓我們共同攜起手來，為創(chuàng)造一個美好的學習環(huán)境和工作環(huán)境共同努力吧！

校園衛(wèi)生倡議書篇四

老師們、同學們：

“校內(nèi)無垃圾”需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力！為了使我們漂亮的校內(nèi)多一份綠，添一份生氣，有一個舒適的學習環(huán)境，讓我們馬上行動起來，自覺增加環(huán)衛(wèi)意識，摒棄不文明、不衛(wèi)生的行為方式。

一、樹立綠色文明的觀念，自覺關(guān)懷活動中心的環(huán)境狀況，把個人環(huán)保行為作為個人文明修養(yǎng)的重要組成部分。

二、愛惜校內(nèi)環(huán)境，不做破壞校內(nèi)環(huán)境的事，對破壞校內(nèi)環(huán)境的行為敢于出面勸阻。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨便吐痰，不隨便亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼。管住自己的手不亂扔、不亂畫，管住自己的嘴不亂吐，管住自己的腳不亂踩。看到垃圾后應馬上撿起來扔進垃圾桶里。為愛護校內(nèi)環(huán)境，不帶零食進校內(nèi)。

三、勤儉節(jié)省，珍惜校內(nèi)里的水、電等各種資源。做到順手關(guān)閉電燈、電源，節(jié)省每一度電。不亂擰亂拽水龍頭，節(jié)省每一滴水。

四、愛惜教室公物，黑板上不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。愛惜課桌椅，課桌椅不亂涂亂畫亂刻，保持桌內(nèi)干凈，不隨便粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅，當心翼翼。不涂抹門窗，不攀墻爬壁。像珍惜自己的身體一樣，愛惜校內(nèi)內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施。

五、做好綠色宣揚員，觀察不文明的現(xiàn)象準時出面制止或勸阻，用我們的實際行動影響四周的人，不斷改良我們四周的.生存環(huán)境。

讓知識帶有溫度。

一次腰，多伸一次手，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做到“不宜惡小而為之，不宜善小而不為”。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為，讓我們漂亮的校內(nèi)在我們每個人的細心呵護下變得更加絢麗多姿，更加舒相宜人吧。

一件小事，往往能折射出一個人的道德修養(yǎng)水平。曾幾何時，即便是被稱為一方凈土的校內(nèi)，我們生活的漂亮城市都會常常消失一些發(fā)人深省的鏡頭。有的人在公共場所隨地吐痰，亂扔垃圾，吐口香糖、踩踏草坪，在文物上亂寫亂涂；這些鏡頭，經(jīng)常消失在我們眼前，而我們對那些丑陋的行為慢慢的漠然、麻木、甚至自身也屢試不爽，丟失了規(guī)范的道德。我們不禁要深思：”講道德，必需從小事做起。不隨地亂扔垃圾，不有意損壞公物，維護公共秩序，敬重老師的勞動，都是道德！其實，道德并不遙遠，它就在我們身邊，甚至，就在我們的一舉手，一投足間?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”。我們要從身邊點點滴滴的小事做起，加強道德修養(yǎng)，持之以恒，永不懈怠。

倡議人：xx。

20xx年xx月xx日。

校園衛(wèi)生倡議書篇五

學校，是知識的天地，學校，是我們交友的樂園，它為我們提供了一個健康美好的學習環(huán)境。

可是，有少數(shù)同學的行為，讓我們看到了我們不愿意看到的情景：操場上、樓道上、走廊上總留下一些紙屑和小食品袋；草坪上，綠化帶中不時發(fā)現(xiàn)有的同學肆意踐踏留下的深深腳??；還有人把教室里的課桌變成了“花貓臉”；不節(jié)約用水，讓珍貴的水白白的流失，還把花壇當成嬉戲的樂園??。

如果我們不愛護我們可愛的校園，讓它受到了傷害而變的面目全非，我們也會因此而受到傷害，損害我們的健康。

今天，把保護環(huán)境作為我們的義務(wù)，用我們的實際行動保護環(huán)境。我們應該懂得保護環(huán)境就是保護我們自己，我們不僅要合理利用資源，要竭心盡力保護環(huán)境，作為學生，我們更要創(chuàng)建綠色校園。從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護校園、保護環(huán)境做起，撿起地上的一片紙，節(jié)約每一滴水，愛護一草一木，多走幾步路，不要穿越綠化帶，踐踏草坪。我相信，在不久的將來，我們的生活都將是另一番景象！

同學們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識不能少，著眼身邊，立足校園?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，為了我們共同的校園，讓我們立即行動起來吧！

xxx。

日期

校園衛(wèi)生倡議書篇六

我們的校園是美麗的，春天，萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮。伴著春的腳步，我們校園里枯黃的草地已冒出新綠，干枯的枝條綻放新芽。

我們學校開展了班級美化布置評比，如果同學們留心，就會發(fā)現(xiàn)，操場上的，過道上的紙屑消失了，以前隨處可見的果皮、包裝袋沒影兒了。我們的校園潔凈了，這是師生們共同努力的結(jié)果，是大家?guī)Ыo校園的美好。我們的校園就在大家的行動中變了模樣。這些充分說明：校園的潔凈和我們每個同學息息相關(guān)，只要我們增強清潔衛(wèi)生的意識，只要我們養(yǎng)成不亂拋雜物的.習慣，只要我們隨手撿起地上的雜物，我們的校園就會常綠長凈。雖然我們的校園環(huán)境衛(wèi)生情況有很大的改觀。但很多老師和同學都有這樣的感覺，早上經(jīng)過我們同學的辛勤勞動，校園和教室的衛(wèi)生是很好的，可是課間操、中午放學后，我們原來整潔的校園卻多了一些包裝紙、塑料袋、碎紙屑等。這是我們大家都不希望看到的。細微之處可以看出一個人的內(nèi)涵，一片雜物雖然事小，但是以小見大。人的最基本的素質(zhì)就體現(xiàn)于此。同學們，請記?。簩W校良好衛(wèi)生需要大家的共同努力，保持校園清潔，從我做起，從小事做起，從心靈做起。注意自己行動的點點滴滴，讓您的行動給他人帶來溫暖，給校園帶來陽光。讓我們一起努力，營造一個溫馨、潔凈的校園吧！

xxx。

日期

校園衛(wèi)生倡議書篇七

三輔花園4號樓2單元廣大居民朋友們：

樓道是我們自己的樓道，保持好樓道的衛(wèi)生，是我們大家共有的責任和義務(wù).

環(huán)境整潔，樓道干凈，空氣清新，能促進廣大居民朋友的身心健康，能融洽鄰里之間的關(guān)系，同時又能使我們每個居民朋友享受到好環(huán)境催生出的溫馨喜悅心情.

現(xiàn)在我們樓道墻壁、樓梯和扶手的衛(wèi)生狀況很差，特別是對行動有困難、上下樓梯需要抓摸扶手的老年人和小朋友們造成了諸多不便。

為此，特向廣大居民朋友們提出以下倡議：

一：共同關(guān)愛環(huán)境，共同關(guān)注樓道安全衛(wèi)生.從現(xiàn)在做起，從自己做起，逐漸養(yǎng)成保護環(huán)境的良好習慣，促進衛(wèi)生面貌的大改觀.

二：人人關(guān)心和愛護種植的花草和樹木。

三：人人關(guān)心，戶戶參與，經(jīng)常打掃樓道和樓梯扶手，為自己為鄰居營造一個干凈整潔的樓道環(huán)境.

四：人人關(guān)心和愛護現(xiàn)有的燈光照明設(shè)施，對毀壞公共設(shè)施的不良行為，要進行勸阻，制止，并及時報告.不要給本樓道以外的非親戚朋友開門。

五：人人都要養(yǎng)成不隨地吐痰，不亂丟亂倒生活垃圾的好習慣。

六：為大家能有一個安全文明衛(wèi)生的樓道，愿大家攜起手來共同做出我們應有的貢獻.廣大居民朋友們!相信我們的倡議一定會得到大家的支持和響應.人人都喜歡美好的環(huán)境，人人都有享受整潔清新生活環(huán)境的權(quán)利.然而，人人也都有為保護環(huán)境，維持環(huán)境整潔的責任和義務(wù).愿大家身體力行，為搞好和保持樓道環(huán)境的清潔衛(wèi)生，奉獻出自己的責任和義務(wù)吧!現(xiàn)在對講門鈴、門鎖和門上的消音閉門器都已換新修好，望大家愛護。近期準備粉刷樓道的墻壁，油飾樓道內(nèi)的樓梯及扶手，希望大家攜起手來，有錢出錢、有力出力、不計報酬為我們共同的家奉獻自己的愛!!!

時間：x年x月x日。

校園衛(wèi)生倡議書篇八

親愛的老師們、同學們：

環(huán)境，是人類賴以生存的必要條件，保護環(huán)境就是保護我們自已。愛護地球、保護環(huán)境、綠化校園，讓綠色的生命成為我們積極生活、熱愛學習、珍惜青春的動力。因此，讓我們作為綠色的守護者，鄭重向全校師生發(fā)起倡議：

一、倡導文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護綠色環(huán)境。

二、“水是生命的源泉”，“電是發(fā)展的杠桿”。當前，我們面臨著水電資源短缺的困擾，大家應該節(jié)水省電，不浪費點滴資源。

三、廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應盡量分類回收，以實現(xiàn)資源循環(huán)利用，從而節(jié)約資源、減少垃圾污染。

四、降低噪音，不在公共場所大聲喧嘩，使用收錄機、電視機時，音量要適中，不影響他人的工作、學習與休息。提倡以步代車和騎自行車，杜絕機動車尾氣污染。

個人的行動也許是微不足道的，但把我們每個人的力量凝聚起來，便足以托起一種文明，一種與自然共生的文明，一種可持續(xù)發(fā)展的文明。只要我們持之以恒，明天我們所依生存的地球就會更加偉大而美麗，一定是――地更綠，水更凈，天更藍。

讓我們共同攜手，打造美麗校園、魅力校園！

xxx。

日期

校園衛(wèi)生倡議書篇九

老師們，親愛的同學們：

為了進一步深化“校園文明”活動，切實加強全校師生自覺維護校園的清潔衛(wèi)生和養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣的意識，提升全校師生的文明素質(zhì)，大力營造濃厚的工作、學習氛圍，近日，我校開展了“爭做文明中學生，創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園”活動。

為此，政教處、學生會面向全體師生發(fā)出倡議書：

1、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

2、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，做到垃圾入簍、入桶，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

3、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的.零星垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。

4、不在校園內(nèi)亂扔、亂吐殘渣廢物。

5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識，減少紙的用量，做到人走燈滅，人走水斷，節(jié)約糧食，杜絕浪費。

6、愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏花草。

7、自覺與不文明行為說再見，做文明中學生。

由學生會組織各班生活委員、勞動委員組成的義務(wù)勞動小組，對各教學樓的死角、體育場、校園櫥窗進行徹底清掃。學生會干部利用課外活動時間，面向全體同學發(fā)放“中學生文明禮儀教育手冊”，營造全校師生人人皆知，全民參與、行動的良好氛圍。

倡議人：xxx。

時間：xxxx年xx月xx日。

校園衛(wèi)生倡議書篇十

尊敬的老師、親愛的同學們：

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；讓我們學習進步，道德高尚；讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，增長著知識。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今，在我們的校園里，還散落著同學們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。我們相信，沒有哪一位同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。所以，我們面向全體同學發(fā)出如下倡議：

1、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

2、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，做到垃圾入簍、入桶，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

3、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的零星垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。

4、不在校園內(nèi)亂扔、亂吐殘渣廢物。

5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識，減少紙的用量，做到人走燈滅，人走水斷，節(jié)約糧食，杜絕浪費。

6、愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏花草。

7、自覺與不文明行為說再見，做文明小學生。

同學們，讓我們從點滴做起，自我約束，相互監(jiān)督。撿起一片垃圾，留下一方潔凈，做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”！“愛護校園行動”需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的'努力！只有這樣，我們的校園才會更加美麗，更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責任感，從我做起，從身邊做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，用心呵護我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳,還等什么,趕快行動吧!

趙店鄉(xiāng)中。

心小學少先大隊部。

20**年10月。

“兩拾”活動小衛(wèi)士班級：_____________。

安全小衛(wèi)士名單：（每班兩人）__________________________。

“兩拾”活動小衛(wèi)士班級：_____________。

校園衛(wèi)生倡議書篇十一

尊敬的老師、親愛的同學們：

你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?

你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學習嗎?

你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才嗎?

答案當然是肯定的。

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;讓我們知書達禮，更加文明;讓我們學習進步，道德高尚;讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，增長著知識。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今，在我們的校園里，還散落著同學們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞，所有這一切，都與我們的文明校園極不相稱?！靶@是我家，愛護靠大家”，我們相信，沒有哪一個老師、同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。所以，我們面向全體老師和同學發(fā)出如下倡議：

1、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

2、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，做到垃圾入簍、垃圾入桶，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

3、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的零星垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。

4、不在校園內(nèi)吃口香糖，更不亂扔、亂吐殘渣廢物。

5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識，減少紙的用量，做到人走燈滅，人走水斷，節(jié)約糧食，杜絕浪費。

6、愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏花草。

7、自覺與不文明行為說再見，做文明小學生。

同學們，讓我們從點滴做起，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔凈。用心呵護我們的校園,相信收獲的一定是滿園的芬芳、美麗的六小。

下面請所有同學與我一起宣誓我們的衛(wèi)生承諾，我說一句，大家跟著說一句。

六小是我家，衛(wèi)生靠大家。不要亂涂亂畫，不講粗話臟話?？匆娎獡炱?，隨手亂扔真可恥。爭當環(huán)保小衛(wèi)士，老師同學豎拇指。

校園衛(wèi)生倡議書篇十二

親愛的同學們：

如今十分發(fā)達的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸;估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家!

看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，作為人類的你有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達的文明時代，對于每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應”的，但這更滋長了人類的貪欲。

一、關(guān)心校園的環(huán)保：我愿積極參與學校環(huán)境保護活動，共同維護校園環(huán)境。

二、均衡飲食要做到：我要飲食均衡適量，提倡喝白開水，避免食用包裝飲料與零食。

三、節(jié)約用水和用電：我會節(jié)約用水，并養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習慣。

四、做個綠色消費者：我力行綠色消費，自備午餐餐具，減少使用免洗餐具。

五、自備購物袋購物：我愿推行購物自備購物袋活動，少用塑膠袋或過度包裝、不易回收的產(chǎn)品。

六、大眾運輸省又好：我愿使用大眾運輸工具。

七、抵制污染小廣告：我愿抵制垃圾郵件廣告，不會亂貼海報并舉發(fā)廣告污染。

八、禮儀環(huán)保靜悄悄：我愿告訴家長年節(jié)祭祖，少用紙袋、鞭炮、不制造噪音污染。

九、愛心看待動植物：我愿拒食、拒買、拒養(yǎng)野生動植物及產(chǎn)制品，愛護花草樹木。

十、綠色休閑真美妙：我愿倡導綠色休閑生活，減輕自然環(huán)境的負荷。

衷心感謝您的大力支持，為了我們美好的校園環(huán)境，我們將共同努力!

時間：x年x月x日。

校園衛(wèi)生倡議書篇十三

敬

愛

同學

大家好！

環(huán)境衛(wèi)生是社會和諧、文明進步的重要標志，優(yōu)良的校容校貌和環(huán)境衛(wèi)生面貌是學校的名片和對外的窗口。魏家灘

小學

生活

校園

一、自覺做一名環(huán)境衛(wèi)生整治活動的服務(wù)員。各班自覺清理衛(wèi)生責任區(qū)，不亂扔果皮紙屑，保持責任區(qū)清潔。若發(fā)現(xiàn)零星垃圾，及時撿起扔進垃圾桶。

二、自覺做一名環(huán)境衛(wèi)生整治活動的監(jiān)督員。整治活動是一項系統(tǒng)工程，需要全員的積極參與。我們要以主人翁的姿態(tài)對破壞環(huán)境整治成果、損毀學校公物以及環(huán)境整治中的懶惰行為進行舉報和制止。

三、自覺做一名環(huán)境衛(wèi)生整治活動的宣傳員。一個人帶動一個小組，一個小組帶動一個

班級

四、自覺做一名環(huán)境衛(wèi)生整治活動的保潔員。服務(wù)人民、回報社會是每一個人應有的社會公德。我們要牢記自己的責任，不僅要從我做起，還要對已經(jīng)存在的不文明現(xiàn)象、不道德行為進行糾正，當好義務(wù)保潔員，營造一個講文明、革陋習、樹新風、塑形象的文明和諧新校園。

敬愛的老師，親愛的同學們：魏家灘小學的環(huán)境衛(wèi)生期待著你、我的積極參與，讓我們積極行動起來，用你、我的熱情和真誠，整治環(huán)境、講求公德、崇尚奉獻、塑造文明。讓我們攜起手來，共同營造和諧秀美的家園，將我們的魏家灘小學環(huán)境建設(shè)得更加美好！

魏家灘小學

親愛的同學們：

你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成長嗎？

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。

優(yōu)美的環(huán)境，讓我們?nèi)玢尻柟?，享受快樂?/p>

而這最愜意的享受，正因為許多人的一點小小的自私，幾分懶惰，從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當下課后、午休時、放學后，操場、過道、樓梯、綠化帶內(nèi)…… 凡是有我們學生成群走過的地方，散落著同學們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等，每當風起塵落，這些垃圾就在我們的校園里"翩翩起舞"，滿目瘡痍，令人不忍目睹。

校園是我們學習和生活的地方，也就是我們成長的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。 我們都希望有一個舒適的學習生活環(huán)境，因而我們更要珍視他。并且這也是我們的責任，義不容辭。

美好的東西是需要呵護的，只有不斷地擦拭，才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起，你、我、他，我們大家，從我們每一個人開始，從一點一滴做起，呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙，校園里就會干凈幾分；如果我們肯多走幾步路，少丟一點垃圾，不需要我們彎腰去撿，我們的校園也能夠保持清爽。不積跬步，無以至千里。不需要花費太多的精力與時間，只需要每一位同學一些簡單的動作和良好的習慣。只是一件很容易的事，貴在堅持不懈，用心去努力。相信滴水可以穿石，鐵杵能夠磨成針。我想，這不僅是一種付出，同時也是一種收獲，付出的是一粒種子，收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城，我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。各位同學，每年的四月是"愛國衛(wèi)生月"，就從腳下的一張廢紙做起，期待你們加入這個光榮的行列里來! 讓我們立即行動起來吧，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的中學生！

尊敬的老師、親愛的同學們：

校園，是我們學習和開展活動的重要場所。良好的校園環(huán)境，是一個學校文明程度、一個學生素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)。然而，走進我們的校園，操場上、教學樓的走廊里，紙屑、果皮、瓜子殼、廢棄塑料瓶隨處可見；墻壁上大大小小的墨水跡和黑腳印比比皆是。這一切，都與我們美麗潔凈、和諧文明的校園形象極不相稱。為了進一步增強全校師生的環(huán)境意識，配合我縣城區(qū)環(huán)境綜合整治工作的開展，在起，我們要向全校的同學們發(fā)出如下倡議：

1、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，不買零食，不把零食帶進校園內(nèi)。

2、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，認真做好值日生工作；不亂扔垃圾，更不能從樓上向下扔垃圾，有垃圾丟入垃圾桶，同時主動清理課桌肚里的垃圾。

3、教室內(nèi)的衛(wèi)生工具、課桌、書籍擺放要整齊、有序，講臺、飲水機清潔干凈，及時傾倒清潔桶里的垃圾。

4、舉止文明，愛護公物，不隨地吐痰，不亂涂亂畫，不攀折搖晃小樹，養(yǎng)成看見紙屑等雜物主動彎腰撿拾的好習慣，確保校園地面清潔。

5、講文明話，說禮貌用語，自覺與不文明行為說再見，敢于同不文明行為作斗爭。

6、各大隊衛(wèi)生督查員要認真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生督查，填寫好《少先隊日志》；認真開展好每月的衛(wèi)生檢查評比工作。

7、不騎車上學，如確實需要騎自行車上學的，必須經(jīng)老師同意，車輛一律停放在大樹下面，擺放要整齊。

老師們、同學們，讓我們借“小手拉大手，共建美麗文明校園”的東風，立即行動起來，自覺保護校園環(huán)境衛(wèi)生，做保護校園環(huán)境的“綠色衛(wèi)士”，做文明的四小人！讓我們懂得

珍惜

讓我們一起努力吧！

同學們：

你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的環(huán)境中學習嗎？

你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成長嗎？

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。

優(yōu)美的環(huán)境，讓我們?nèi)玢尻柟?，享受快樂?而這最愜意的享受，正因為許多人的一點小小的自私，幾分懶惰，從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當下課后、午休時、放學后，操場、過道、樓梯、綠化帶內(nèi)……凡是有我們學生成群走過的地方，散落著同學們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等，每當風起塵落，這些垃圾就在我們的校園里"翩翩起舞"，滿目瘡痍，令人不忍目睹。

校園是我們學習和生活的地方，也就是我們成長的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的.好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

我們都希望有一個舒適的學習生活環(huán)境，因而我們更要珍視他。并且這也是我們的責任，義不容辭。

美好的東西是需要呵護的，只有不斷地擦拭，才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起，你、我、他，我們大家，從我們每一個人開始，從一點一滴做起，呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙，校園里就會干凈幾分；如果我們肯多走幾步路，少丟一點垃圾，不需要我們彎腰去撿，我們的校園也能夠保持清爽。不積跬步，無以至千里。不需要花費太多的精力與時間，只需要每一位同學一些簡單的動作和良好的習慣。只是一件很容易的事，貴在堅持不懈，用心去努力。相信滴水可以穿石，鐵杵能夠磨成針。我想，這不僅是一種付出，同時也是一種收獲，付出的是一粒種子，收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城，我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。各位同學，就從腳下的一張廢紙做起，期待你們加入這個光榮的行列里來! 讓我們立即行動起來吧，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的中學生！

各位老師、同學們：

校園，是我們工作、學習的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學校文明程度的重要標志，也是影響學校對外形象的直觀因素。

可是我們遺憾的看到，攀折樹枝、刻劃桌凳等損壞公共設(shè)施的現(xiàn)象還時有發(fā)生；樓道內(nèi)的口香糖“黑疤”隨處可見；部分同學在校園、教室內(nèi)還隨手亂扔瓜子殼、塑料袋、飲料瓶。這些不文明行為極大地破壞了我們校園的整體環(huán)境和形象。

為了讓我們的校園更加整潔優(yōu)美，為了讓我們有個更加舒適的學習生活環(huán)境，在此向全校師生員工提出如下倡議：

一、以構(gòu)建和諧校園，愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的環(huán)境整潔。

二、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，養(yǎng)成將垃圾投入垃圾桶、垃圾池內(nèi)的好習慣。

三、愛護校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生，不踐踏草坪，不攀折樹木，不亂貼亂畫，不把腳印、污跡印在墻壁上，并主動撿拾、打掃室內(nèi)外的垃圾。

四、不在樓道、教室等公共場所快速跑動或擁擠推搡。

五、吃過的口香糖用紙包起來，自覺投入垃圾箱，防止樓道“黑疤”的產(chǎn)生。

六、節(jié)約能源，用水、用電一定要記得關(guān)閉龍頭、開關(guān)，杜絕浪費現(xiàn)象。

七、人人自我約束，相互提醒，相互監(jiān)督，做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士。

把文明裝在心中，就能把美好留在校園。老師們、同學們，優(yōu)美的校園環(huán)境，能反映出我們的知書達禮，舉止文明；優(yōu)美的校園環(huán)境，需要我們?nèi)ビH手創(chuàng)造，珍惜維護。讓我們立即行動起來，自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的保潔天使，做文明的十七中人！

尊敬的老師、親愛的同學們：

你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？

你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學習嗎？

你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才嗎？

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；讓我們學習進步，道德高尚；讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，增長著知識。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今，在我們的校園里，還散落著同學們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。我們相信，沒有哪一位同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。所以，我們面向全體同學發(fā)出如下倡議：

1、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

2、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，做到垃圾入簍、入桶，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

3、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的零星垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。

4、不在校園內(nèi)亂扔、亂吐殘渣廢物。

5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識，減少紙的用量，做到人走燈滅，人走水斷，節(jié)約糧食，杜絕浪費。

6、愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏花草。

7、自覺與不文明行為說再見，做文明中學生。

8、校外食品不準帶入校內(nèi)。

9、校內(nèi)食品不準帶入教學區(qū)，在規(guī)定區(qū)域飲食。

10、定時清理抽屜里的垃圾。

同學們，讓我們從點滴做起，自我約束，相互監(jiān)督。撿起一片垃圾，留下一方潔凈，做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”！“愛護校園行動”需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力！只有這樣，我們的校園才會更加美麗，更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責任感，從我做起，從身邊做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，用心呵護我們的校園, 相信收獲的一定是滿園芬芳, 還等

什么

盤信民族中學政教處

2015年5月

敬愛的老師，親愛的同學們：

衛(wèi)生整治活動已告一段落，感謝老師、同學們對學生會工作的支持和配合，良好的衛(wèi)生習慣需要繼續(xù)保持，讓我們攜手同行，講究衛(wèi)生，美化校園，為自己營造一個潔凈、和諧、美好的家園。

校園衛(wèi)生環(huán)境的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境，會使我們在學習、工作時心情舒暢，同時也體現(xiàn)整個學校的道德風貌，為我們學好知識創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操。所以，我們向全體師生發(fā)出如下倡議：

1、以愛護校園為己任，自覺維護校園清潔衛(wèi)生；

2、提倡“彎腰精神”隨時撿起地面上的垃圾，扔進垃圾桶;

3、樹立節(jié)約意識，做到人走燈滅，人走水斷;

4、愛護公共設(shè)施，不亂涂亂畫;

5、 從我做起，從現(xiàn)在做起，保持良好的衛(wèi)生習慣，做到垃圾 扔垃圾桶，提醒、制止亂扔垃圾的行為。

老師們、同學們，讓我們少一些不經(jīng)意，多一份責任，自我約束，相互督查。撿起一塊垃圾，留下一方潔凈，做保護校園的“綠色衛(wèi)士”，用心呵護我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳。

海豐縣實驗中學學生會

2015年4月22日

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；

當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？

當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習、工作時，定會倍感心情舒暢。

開學以來，我校大部分班級衛(wèi)生掃除及時、到位，保持良好，不少班主任老師經(jīng)常到教室和衛(wèi)生區(qū)內(nèi)檢查指導，創(chuàng)造了一個潔凈的學習和生活環(huán)境。但是，如果你仔細觀察，會發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和諧的現(xiàn)象。如教學樓走廊、水泥過道、草坪里、校園平面經(jīng)常有被丟棄的果皮、紙屑和袋子、煙頭等雜物；個別班的教室、走廊、樓梯墻壁上有污跡、蜘蛛網(wǎng)、地面有不同的雜物等，這嚴重破壞了校園的整體美，影響了我校的整體形象。

“四中是我家，清潔靠大家”，我們相信，沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。所以，我們要向全校的老師們，同學們發(fā)出如下倡議：

一、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

二、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不亂扔垃圾。

三、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。

四、愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。

五、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。

六、辦公室、教室內(nèi)的衛(wèi)生工具、書桌、書籍、書柜擺放整齊、有序，講臺、地面清潔干凈，及時傾倒垃圾到指定的位置。

七、自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，認真做好辦公室、教室及衛(wèi)生區(qū)值日掃除工作，做到及時到位，保質(zhì)保量。

八、各班勞動委員認真做好每日的衛(wèi)生督查，不留任何衛(wèi)生死角。

九、寢室內(nèi)務(wù)整理規(guī)范，講究衛(wèi)生，不亂堆亂放，經(jīng)常通風換氣預防各種傳染病的發(fā)生。

十、請使用垃圾袋，防止垃圾散落。

十一、各類車輛在指定位置有序停放，不能影響學校正常生活和交通。 各位老師、同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互督促。扔掉一片紙，缺少一份德。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。 “你扔我撿，你辱我榮”的活動需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！

蘄春四中校團委

2015年10月6日

校園衛(wèi)生倡議書篇十四

尊敬的老師、家長和同學們：

天下父母都希望自己孩子英俊健康，人生出彩，但是目前我們孩子的耐力、力量、速度等體能指標持續(xù)下降；視力不良和齲齒率居高不下且呈現(xiàn)低齡化趨勢；超重和肥胖正以驚人的速度增長…，體質(zhì)不強，談何棟梁？中小學生的體質(zhì)問題不容樂觀，必須倍加引起社會、學校、家庭的高度關(guān)注。

許多研究資料證實，成人的健康狀況與兒童青少年時期生活環(huán)境、生活方式有著密切的關(guān)系。肥胖孩子將來罹患心腦血管疾病、糖尿病、高血壓、肥胖癥等成年期慢性疾病的風險更高。我們應最大限度減少兒童青少年過早罹患成人慢性病的`患病危險。這也是家長能送給孩子的最好禮物。

怎樣增強青少年體質(zhì)呢？合理膳食和加強運動是最直接最有效的方式，值此寒假到來之際，芝罘區(qū)疾病預防控制中心、教育體育局特向全區(qū)中小學生、家長、老師發(fā)出倡議：

一、踐行健康生活方式，追求健康、投資健康、管理健康，把“我行動我健康我快樂”作為行動準則。

二、家長轉(zhuǎn)變觀念，分清肥胖不是壯實，更不是越胖越健康；不溺愛孩子，不僅僅依據(jù)孩子口味做飯，合理營養(yǎng)，培養(yǎng)孩子良好進食習慣。

三、假期期間均衡膳食，減鹽少油、規(guī)律用餐、不暴飲暴食，拒絕垃圾食品。超重及肥胖兒童尤其注意，力爭做到以下“4低2多1少”，即：1、低脂飲食（不吃肥肉和動物內(nèi)臟等）；2、低熱量飲食（不吃油炸食品、洋快餐、不喝甜飲料等）；3、低動植物油飲食（每天25～30克）；4、低鹽飲食（每天6克）；5、多食新鮮蔬菜、水果；6、多食優(yōu)質(zhì)蛋白；7、減少飯量。

四、家長樹立正確的教育觀、成才觀，根據(jù)孩子身體狀況和愛好，為孩子選擇一兩個體育項目進行鍛煉，并主動減少孩子課業(yè)負擔。

五、減少屏前時間（電視、電腦、游戲機、手機）每天不超過2小時；減少視近時間（學業(yè)負擔，非學業(yè)如看小說等出版物）看書學習，寫作業(yè)40分鐘，休息10分鐘；減少室內(nèi)靜坐時間（沙發(fā)、床），每天室外活動至少1小時。

六、加強體育鍛煉，多在戶外陽光下運動，建議中小學生每天進行至少1個小時的中到較高強度體育鍛煉，并持之以恒，如時間充足，最好每天進行長距離散步，每次30—60分鐘。適當參加家務(wù)勞動，如掃地、拖地、倒垃圾等，控制身高體重指數(shù)（bmi=體重（kg）/身高（m））介于18—24之間。

七、家長多關(guān)注孩子身體發(fā)育狀況，定期給孩子測量身高、體重、視力，關(guān)注孩子口腔衛(wèi)生。如發(fā)現(xiàn)異常，及時帶孩子到正規(guī)醫(yī)院就診。

孩子是否能夠茁壯成長，家長的理解、支持和參與是最重要的因素，我們倡議：讓我們立即行動起來，用最真實的愛，用科學、合理、均衡的膳食，用戶外陽光下的體育鍛煉幫助孩子健康成長，實現(xiàn)美好人生！

校園衛(wèi)生倡議書篇十五

同學們：

校園就是我們的家，是我們每天學習生活的地方。為了保證我們有一個干凈、美麗的校園，我們倡議：讓我們每一個同學從我做起，從點滴做起，養(yǎng)成良好的習慣，共同保持校園的清潔、衛(wèi)生。

說到養(yǎng)成良好的行為習慣，有這樣一個故事：1998年全球75位諾貝爾獎獲得者相聚在法國首都巴黎，為人類所面臨的重大科技問題進行研討。會議期間，有人向一位諾貝爾獎獲得者請教：“您是在哪所大學、哪個實驗室獲得重要知識的?”出人意料的是，這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說：“我是在幼兒園?！碧釂栒咭幌伦鱼蹲×耍又鴨枺骸澳谟變簣@學到了哪些最重要的東西呢?”這位科學家耐心地回答說：“我學會了把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;用過的東西要擺放整齊;吃飯前要洗手;做錯了事要表示自己的歉意;仔細觀察周圍的大自然……”誰也沒想到，在我們平時看起來最平常的行為習慣，卻成就了這位科學家最輝煌的事業(yè)，這位諾貝爾獲獎?wù)叩囊幌捠嵌嗝吹母挥姓芾?。法國學者培根曾經(jīng)說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”保持校園衛(wèi)生是良好習慣的體現(xiàn)，是學生整體素質(zhì)的反映。學校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，然而，我們的校園中常常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象卻不由得讓我們進行思考：我們的校園還是一個潔凈的校園嗎?我的校園我的責任，這不是一句空泛的口號，這需要同學們用實際行動來證明我們的責任感。

隨手撿起一張廢紙是一件多么輕而易舉的事，讓我們共同撿起身邊的每一張廢紙，每一只飲料瓶，讓我們共同來指證身邊同學的一些不文明，破壞衛(wèi)生的行為，共同來愛護，清潔我們的校園。

xxx。

20xx年x月x日。

校園衛(wèi)生倡議書篇十六

“淮陽是我家，清潔靠大家”，我們相信，沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。所以，我們要向全校的老師們，同學們發(fā)出如下倡議：

一、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

二、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不亂扔垃圾。

三、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。

四、愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。

五、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。

六、辦公室、教室內(nèi)的衛(wèi)生工具、書桌、書籍、書柜擺放整齊、有序，講臺、地面清潔干凈，及時傾倒垃圾到指定的位置。

七、自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，認真做好辦公室、教室及衛(wèi)生區(qū)值日掃除工作，做到及時到位，保質(zhì)保量。

八、各班勞動委員認真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生督查，不留任何衛(wèi)生死角。

九、寢室內(nèi)務(wù)整理規(guī)范，講究衛(wèi)生，不亂堆亂放，經(jīng)常通風換氣預防各種傳染病的發(fā)生。

十、請使用垃圾袋，防止垃圾散落。

十一、各類車輛在指定位置有序停放。

各位老師、同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互督促。扔掉一片紙，缺少一份德。拾起一片垃圾，留下一方潔凈?！皩W校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

校園衛(wèi)生倡議書篇十七

校園環(huán)境衛(wèi)生是學校精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)，是促進學校優(yōu)化、美化的有力保障。為了能更好地綠化、美化、凈化我們新的學習環(huán)境，營造良好的`校園生活環(huán)境，同時也為了堅決抵制校園中出現(xiàn)的不文明行為，學院青年志愿者行動指導中心、院學生會特向全院同學們發(fā)出以下倡議：

1、自查宿舍門口，將鞋子、飯盒、盆栽、衣服等物品搬回宿舍內(nèi)，保持宿舍門口的清潔;。

2、時常檢查宿舍走廊、樓梯口，隨手清理宣傳單張等垃圾;。

3、堅持每天將宿舍的生活垃圾等雜物清理干凈，營造良好的宿舍生活環(huán)境。

1、路過走廊、樓梯通道等公共區(qū)域若看到有傳單、垃圾等雜物時順手扔進垃圾桶。2、下課后主動幫老師擦黑板，盡量不影響下一節(jié)課。

1、看到被風吹倒的自行車，希望大家能順手扶起來。

2、看到被風吹在馬路中間的橫幅和其他一些宣傳物品，或者校園內(nèi)的一些牌子等公共設(shè)施，希望大家可以隨手撿起放在路邊。

“學校是我家，潔凈靠大家”!創(chuàng)文明和諧校園，需要每位學生志愿者立即行動起來，用辛勤和汗水，共同把我們的校園打扮得整潔、亮麗!

倡議人：xxx。

時間：xxxx年xx月xx日。

校園衛(wèi)生倡議書篇十八

尊敬的老師、親愛的同學們：

早上好！

今天我講話的題目是爭做文明中學生，創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園。對大家來說衛(wèi)生工作早已是一個老生常談的話題，可是你知道嗎，它決不是小事一樁！下面我給大家講述兩個真實的事例，希望對大家有所啟發(fā)。

第一個事例：據(jù)中央電視臺報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的`地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。

同學們，我們是城南中學的主人，同學們讓我們都行動起來吧！最起碼做到以下兩大方面：

一、自覺做好校園的清潔衛(wèi)生工作。認認真真做好值日生工作，包括教室、衛(wèi)生區(qū)、所負責的保潔區(qū)等清潔衛(wèi)生工作。

二、保持校園清潔。

1、絕對不在校園內(nèi)吃口香糖和瓜子，更不要亂扔殘渣廢物。

2、不亂扔垃圾，有垃圾丟入垃圾桶，并及時提醒亂扔垃圾的同學。

3、不隨地吐痰、不亂刻亂畫，養(yǎng)成文明清潔的良好習慣。

最后祝愿同學們天天講衛(wèi)生，時時講衛(wèi)生，天天都快樂，時時都成長！祝愿我們的校園變得更美麗！我的講話完畢，謝謝大家！

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