在一個(gè)漫長(zhǎng)的旅途中,我們需要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的總結(jié)和整理,才能達(dá)到目的地??偨Y(jié)要具有啟發(fā)性和指導(dǎo)性,給讀者以一些有益的思考和行動(dòng)建議。以下是一些相關(guān)的總結(jié)范文,供您參考。
教導(dǎo)主任講話稿教師會(huì)篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
開(kāi)學(xué)讓我們回到了美麗的校園,校園是一個(gè)多美好的詞啊!它也是我們的第二個(gè)家,大家在這里學(xué)習(xí)和玩耍。那么,如果讓你寫(xiě)開(kāi)學(xué)的講話稿,你會(huì)怎么寫(xiě)?你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“開(kāi)學(xué)教師大會(huì)教導(dǎo)主任講話稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家新年好!
新年剛剛過(guò)去,如梭的歲月卻早已織出了明媚的春光,我們滿懷著對(duì)明媚春天的憧憬,迎來(lái)了新的學(xué)期和新的征程。一年之計(jì)在于春,唯有春華方有秋實(shí)。新學(xué)期伊始,擺在我們面前的一切都是新的,新的起點(diǎn),新的征程,新的希望,我們要站在新學(xué)期的地平線上,珍惜時(shí)間、努力拼搏、證明自己、超越自我。我們拂去歲月之塵,重回知識(shí)殿堂。
我們不禁要問(wèn)自己:新學(xué)期,你準(zhǔn)備好了嗎?
樹(shù)立。
天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身?!?/p>
只有備受折磨,才能有更堅(jiān)定的信心,才能對(duì)理想、對(duì)希望保持那一份熱誠(chéng)。
說(shuō)到理想,我想到“有志者事竟成”,理想的分量不言而喻。有人說(shuō):“。
沒(méi)有理想的生活,猶如沒(méi)有羅盤的航行?!?/p>
我們生活學(xué)習(xí),都需要理想的指引。理想是開(kāi)啟幸福之門的力量,理想是奮斗的源泉。
因?yàn)閵^斗的艱苦,成功之花才顯得那樣?jì)善G;因?yàn)閵^斗的酸澀,成功之實(shí)才顯得那樣甜美。讀書(shū)似潛海尋寶,越深寶越多;求知如尋花采蜜,越勤蜜越多。辛勤的奮斗為我們提供許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
經(jīng)驗(yàn)是奮斗的成果,經(jīng)驗(yàn)是智慧的源泉,經(jīng)驗(yàn)是可靠的指路明燈,經(jīng)驗(yàn)是真知灼見(jiàn)之母,從經(jīng)驗(yàn)中得到的教訓(xùn)比從經(jīng)驗(yàn)中得到的真理還要珍貴。在你我?jiàn)^斗的歷程中,可以獲得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)不勝枚舉,但重要的是能否真正吸收,用它指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)生活不會(huì)重蹈覆轍。
信心,理想,奮斗加經(jīng)驗(yàn),這樣充分的準(zhǔn)備一定會(huì)讓新的學(xué)期更有意義,更加充實(shí),更多收獲!
最后,我還是想問(wèn):同學(xué)們,新的學(xué)期,你準(zhǔn)備好了嗎?
謝謝!
親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的老師們:
跨過(guò)了嚴(yán)寒的冬天,度過(guò)了愉快的寒假,沐浴著和煦的春風(fēng),我們迎來(lái)了新的一學(xué)期。我向全體同學(xué),全校教職工道一聲:新年好!并向本學(xué)期新轉(zhuǎn)入我校就讀的同學(xué)們表示熱烈的歡迎!
過(guò)去的一年,我們?cè)谖幕R(shí)學(xué)習(xí)、自主合作探究學(xué)習(xí)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、身體素質(zhì)鍛煉等方面都取得了較好的成績(jī)。大多數(shù)同學(xué)出色地完成了學(xué)習(xí)任務(wù),初步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、自主的生活習(xí)慣和文明的行為習(xí)慣。
新年伊始,萬(wàn)象更新。在新的一學(xué)期里,我校全體教職工,將以更加開(kāi)拓進(jìn)取的態(tài)度、更加嚴(yán)格認(rèn)真的作風(fēng)、更加科學(xué)規(guī)范的管理、更加熱情細(xì)致的服務(wù),進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。在這新的一學(xué)期里,我們的校園環(huán)境會(huì)更加優(yōu)美,學(xué)習(xí)氛圍會(huì)更加濃厚。
在這意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng)的新學(xué)期,我們?nèi)M瑢W(xué),從開(kāi)學(xué)的第一天起,就要珍惜寶貴時(shí)間,帶著新的希望和對(duì)明天的憧憬,把今天當(dāng)做一個(gè)起點(diǎn),努力,從今天開(kāi)始?;蛟S你以前是老師眼中的后進(jìn)生,你是否想過(guò),從現(xiàn)在開(kāi)始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;或許,你以前是一個(gè)調(diào)皮搗蛋、讓老師頭疼、讓同學(xué)反感、讓家長(zhǎng)傷心的同學(xué),你是否想過(guò)在新的一學(xué)期里,要端正自己的思想、規(guī)范自己的言行、約束自己的魯莽,使自己成為一個(gè)受老師欣賞、受同學(xué)歡迎、讓家長(zhǎng)寬心的人;或許你學(xué)習(xí)方面真的很有困難,你是否想過(guò)在其他方面獲得進(jìn)步,在一些活動(dòng)中,去盡情展示自己的特長(zhǎng),令師生們對(duì)你刮目相看;或許你一向默默無(wú)聞,自認(rèn)為是被老師遺忘的角色,你是否想過(guò)改變現(xiàn)狀,見(jiàn)到老師禮貌地打招呼,課堂上大膽表露自己的觀點(diǎn),平時(shí)多與班上同學(xué)交流,主動(dòng)為班上多承擔(dān)點(diǎn)事務(wù),你的形象將無(wú)處不在,誰(shuí)想忘掉你都作不到;或許你各方面都很不錯(cuò)了,可小學(xué)畢竟是人生的起步階段,要學(xué)的東西有很多,知識(shí)無(wú)窮盡,把目光放高遠(yuǎn)一點(diǎn),你將發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)還遠(yuǎn)未能達(dá)到。
老師們,同學(xué)們,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。萬(wàn)木復(fù)蘇,春草吐綠,春天來(lái)了,我們的新學(xué)期開(kāi)始了!讓我們挺起胸,抬起頭,迎著春風(fēng),帶著微笑,向著新的征程,出發(fā)吧!
祝同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步!生活快樂(lè)!
祝老師們新學(xué)期工作順利!身體健康!
各位老師,同學(xué)們:
大家好!準(zhǔn)備好了嗎。
在心中,我們響亮而堅(jiān)定地回答:準(zhǔn)備好了!
——“我們樹(shù)立起遠(yuǎn)大的志向”。用聰明才智描繪祖國(guó)美好的明天,是我們崇高的理想。我們用汗水澆灌希望的種子,我們用熱情點(diǎn)燃理想的明燈。在新世紀(jì)無(wú)垠的沃野上,我們是奮蹄的駿馬,在祖國(guó)遼闊的晴空里,我們是展翅的雛鷹。
——“我們培養(yǎng)成高尚的品德”。我們追求真善美,摒棄假惡丑,熱愛(ài)祖國(guó),關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂(lè),《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生德育規(guī)程》規(guī)范著我們的言行。
——“我們掌握著過(guò)硬的本領(lǐng)”。我們勤于學(xué)習(xí),善于動(dòng)腦,樂(lè)于動(dòng)手,以自主為快樂(lè),以創(chuàng)新為光榮,以創(chuàng)造為自豪,積累豐富的知識(shí),培養(yǎng)求異的精神,鍛煉實(shí)踐的能力,形成良好的習(xí)慣。
——“我們練就了強(qiáng)健的體魄”。我們追求全面發(fā)展,以“強(qiáng)健”為目標(biāo),鍛煉身體,磨練意志,錘煉習(xí)慣,面對(duì)新的挑戰(zhàn),我們說(shuō):‘新學(xué)期,我能行’!
——“我們培養(yǎng)出博大的愛(ài)心”。我們以行動(dòng)實(shí)踐著“愛(ài)”的?;辏簮?ài)祖國(guó),赤膽忠心;愛(ài)學(xué)習(xí),刻苦發(fā)奮;愛(ài)同學(xué),寬容合作;愛(ài)父母,體貼孝順;愛(ài)生活,樂(lè)觀開(kāi)朗;愛(ài)自己,積極上進(jìn)。
新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的狀態(tài),新的目標(biāo),新的收獲。我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們的心和著時(shí)代的脈搏跳動(dòng),面對(duì)祖國(guó)媽媽,我們將捧出一張張優(yōu)秀的答卷:新學(xué)期,我們準(zhǔn)備好了!新學(xué)期,我們能行!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好。
首先向全校的師生致以新學(xué)期的祝福,祝愿大家在新的學(xué)期里思想更加成熟,學(xué)習(xí)更加努力,成績(jī)更加進(jìn)步!
新年剛剛過(guò)去,如梭的歲月卻早已織出了明媚的春光,我們滿懷著對(duì)明媚春天的憧憬,迎來(lái)了新的學(xué)期和新的征程?;厥走^(guò)去的一年,我們每個(gè)人都感到心潮澎湃,難以忘懷。我們?cè)鴵碛羞^(guò)歡笑,擁有過(guò)輝煌,也曾經(jīng)歷過(guò)挫折,擁有過(guò)失意,這一切都成為歷史的記憶,我們要將曾經(jīng)的擁有加鎖塵封起來(lái)。
一年之計(jì)在于春,唯有春華方有秋實(shí)。新學(xué)期伊始,擺在我們面前的一切都是新的,新的起點(diǎn),新的征程,新的希望,我們要站在新學(xué)期的地平線上,珍惜時(shí)間、努力拼搏、證明自己、超越自我。借此我對(duì)大家提幾點(diǎn)希望。
第一:堅(jiān)定一種信念,確立一個(gè)目標(biāo)。
過(guò)去的日子優(yōu)也好,劣也罷,都已成為了歷史,新學(xué)期伊始,學(xué)校希望每一位師生堅(jiān)定“能力有限,努力無(wú)限,潛力無(wú)窮”的信念,制定出切近自己的奮斗目標(biāo)與實(shí)施計(jì)劃,以減少學(xué)習(xí)、工作的盲目性,不要一開(kāi)始,就輸在起路線上。
第二:培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣,孕育一種風(fēng)氣。
“世上無(wú)難事,只怕有心人”,新學(xué)期里,學(xué)校希望老師和同學(xué)們養(yǎng)成“自覺(jué)、認(rèn)真”的好習(xí)慣,積極樂(lè)觀地生活,做到自主學(xué)習(xí),科學(xué)學(xué)習(xí),愉快學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),從而孕育勤學(xué)、好問(wèn)、善思、篤行的好學(xué)風(fēng)。
第三:創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境,打造一個(gè)品牌。
安全、衛(wèi)生、文明、有序?qū)⑹俏覀儗W(xué)校的新環(huán)境。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每位師生都是學(xué)校的形象,要樹(shù)立“校興我榮,校衰我恥”的榮辱觀,從儀表整潔、不說(shuō)臟話、不亂扔紙屑、不進(jìn)網(wǎng)吧等小事做起,創(chuàng)設(shè)我校特色文化,打造亮麗品牌。
第四:珍惜一次機(jī)會(huì),創(chuàng)造一個(gè)奇跡。
這是特別囑咐要在今年結(jié)束小學(xué)階段學(xué)習(xí)的六年級(jí)學(xué)生的,六年一輪回,機(jī)不可失,時(shí)不我待。你們要在僅有的四個(gè)月時(shí)間里完成一次蛻變,是否化蛹為蝶,完全取決于你們的努力程度。人生能有幾回搏,你的成功將在奮力一搏中誕生。
第五:培養(yǎng)良好的習(xí)慣,成就光榮人生。校長(zhǎng)新學(xué)期國(guó)旗下講話休漠說(shuō):習(xí)慣是人生最有力的向?qū)АJ紫?,要養(yǎng)成會(huì)聽(tīng)的習(xí)慣,上課認(rèn)真聽(tīng)是學(xué)生首要培養(yǎng)的習(xí)慣,認(rèn)真聽(tīng)是專心的一種體現(xiàn),上課不認(rèn)真聽(tīng),課下再努力也只能事倍功半。其次,要養(yǎng)成勤思的習(xí)慣,孔子曾說(shuō)過(guò)“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!敝挥性趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中潛下心去思考,才能學(xué)得更有效果。再次,養(yǎng)成敢說(shuō)的習(xí)慣,在課堂上要善于和學(xué)生爭(zhēng)論,甚至要敢于向老師提出爭(zhēng)議。最后,養(yǎng)成善問(wèn)的習(xí)慣,發(fā)問(wèn)是開(kāi)啟成功大門的鑰匙,在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到疑難問(wèn)題后,要善于向老師或同學(xué)請(qǐng)教,三人行,必有我?guī)熝伞_@些習(xí)慣的養(yǎng)成將使我們終生收益。
第六:人要活得大氣,活得快樂(lè),誠(chéng)懇待人。
除了學(xué)習(xí)好,我們還一定要養(yǎng)成良好的性格,要活得大氣,活得快樂(lè),要善待別人。
我們還一定要善良,善良是一件非常好的事,它能讓你以極低的成本取得人生的成功。我們要用自己的善良,換取世界對(duì)你的幫助。你試著對(duì)10個(gè)人笑,一定會(huì)有8個(gè)人用笑回報(bào)你,人只要快樂(lè),腦細(xì)胞就會(huì)活躍,學(xué)習(xí)效果自然會(huì)好。在場(chǎng)的同學(xué)中,有些家庭有種.種不幸福,如果你自己也不幸福,那只會(huì)使家庭更加不幸福,如果你快樂(lè)幸福起來(lái),就可以使家庭多些幸福和快樂(lè)。
給自己一份自信,給自己一份希望,用你的成績(jī)來(lái)證明你的與眾不同;用你的行動(dòng)證明你關(guān)心與愛(ài)護(hù)我們的集體;用你對(duì)他人的理解與寬容來(lái)贏得別人的尊重。人生就是一次長(zhǎng)跑,校園就是一方賽場(chǎng)。只有堅(jiān)持不懈、不斷進(jìn)步的人,才能站在人生賽場(chǎng)高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上!
最后,祝愿老師們身體健康,工作順心!祝愿同學(xué)們成長(zhǎng)快樂(lè)、學(xué)業(yè)有成!祝我們學(xué)校的明天更加輝煌燦爛!
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
今天,伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個(gè)充滿希望的新學(xué)年開(kāi)始了。首先,我代表學(xué)校對(duì)前來(lái)參加儀式的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,對(duì)新加入二中大家庭的師生表示熱烈的歡迎!
回首剛剛過(guò)去的一學(xué)年,我校全體師生在市區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和熱切關(guān)注下,團(tuán)結(jié)一心,扎實(shí)工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。校園建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,常規(guī)管理落實(shí)到位,課堂改革不斷深化。歷城二中迅速成為深受社會(huì)關(guān)注、學(xué)生家長(zhǎng)歡迎、學(xué)子向往的熱門學(xué)校。在今年高考中我校38級(jí)同學(xué)有917人參加高考,本科上線666人,上線率為72.6%。其中,本科上線率已是第三次居濟(jì)南市第一,又有一大批優(yōu)秀學(xué)生考入山東大學(xué)、南京大學(xué)、浙江大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國(guó)政法大學(xué)、國(guó)防科技大學(xué)等名牌大學(xué),我校李占洋同學(xué)以644分全省第一名的成績(jī)考入中國(guó)飛行學(xué)院,為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。39、40級(jí)同學(xué)在老師們悉心教育、耐心培養(yǎng)下,遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí),在上學(xué)期期末考試中取得了驕人的成績(jī)。同時(shí),我校學(xué)生能全面發(fā)展,在各項(xiàng)比賽中取得了較好成績(jī),實(shí)踐了“為每一個(gè)學(xué)生搭建發(fā)展階梯”的辦學(xué)理念。致使?jié)鲜谐霈F(xiàn)了空前的二中熱現(xiàn)象,這使我們無(wú)上榮耀。
我們?nèi)〉玫拿恳粋€(gè)進(jìn)步、每一份成績(jī)都與全校師生的頑強(qiáng)拼搏和辛勤付出是分不開(kāi)的。在此,我代表學(xué)校向一年來(lái)兢兢業(yè)業(yè)、努力工作、勤奮學(xué)習(xí)老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!
過(guò)去一年的成績(jī)記錄著每一個(gè)二中人的辛勤,蘊(yùn)含著我們的智慧。今天,新的學(xué)年開(kāi)始了,新的形勢(shì)、新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)需要全校師生抖擻精神以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。我們要牢記“發(fā)展才是硬道理”的思想,擇傳統(tǒng)之優(yōu)勢(shì),走持續(xù)發(fā)展的道路。
積極探討和落實(shí)高中課堂教學(xué)改革模式,研究實(shí)踐新課改是我們的重要任務(wù)。今年我省在全國(guó)率先進(jìn)入高中新課改,這對(duì)每一個(gè)學(xué)校和老師都是一個(gè)挑戰(zhàn),更是一次機(jī)遇,我們要抓住機(jī)遇,主動(dòng)迎接挑戰(zhàn),按照新課程標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)造性做好我們的教學(xué)工作。
進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)。這一學(xué)年校園文化建設(shè)有兩個(gè)重點(diǎn),一是發(fā)揚(yáng)光大歷城二中半個(gè)世紀(jì)的文化積淀,其精髓就是我們的校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)及歷城二中特有的行為規(guī)范和管理機(jī)制,這就是我們的校園文化,我們的特色,我們使這發(fā)揚(yáng)光大,做到細(xì)微之處見(jiàn)二中精神。二是弘揚(yáng)和培育民族精神,我們的民族精神是什么?就是雅典奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)體育健兒所表現(xiàn)出的頑強(qiáng)拼搏、勇?tīng)?zhēng)第一、不服輸?shù)木?,我們要向他們學(xué)習(xí),擔(dān)負(fù)起民族復(fù)興的重任,努力成為德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬拧?/p>
歷城二中初中部在一個(gè)更新更高的的起點(diǎn)上建立起來(lái)了,不僅可以擴(kuò)大學(xué)校的品牌優(yōu)勢(shì),而且可以有效地將品牌優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為資源優(yōu)勢(shì)和效益優(yōu)勢(shì),我們要先進(jìn)的教育理念,高層次的培養(yǎng)目標(biāo),科學(xué)的教育手段,打造出二中初中部的辦學(xué)品質(zhì),以高質(zhì)量的教育贏得社會(huì)的贊譽(yù),這是我們的目標(biāo),初中部辦學(xué)的成功,將為我區(qū)教育積累辦學(xué)模式的經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)我區(qū)教育的發(fā)展,樹(shù)立全區(qū)教育系統(tǒng)良好的社會(huì)形象。
老師們,我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛(ài)生敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);認(rèn)清教育改革的深入發(fā)展對(duì)我們提出的新要求,自覺(jué)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,更新觀念,積極探索教學(xué)改革,提高教學(xué)效率。同時(shí)加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),提升思想境界,以高尚的師德實(shí)踐“為人師表”、“身正為范”的教育諾言,以純潔的心靈塑造青年學(xué)生的靈魂,以健康的人格魅力帶動(dòng)學(xué)生的品格養(yǎng)成,從而營(yíng)造我校和諧健康洋溢著人文色彩的人際氛圍,努力實(shí)踐教育促進(jìn)人的發(fā)展的崇高目標(biāo)。
同學(xué)們,作為二中的莘莘學(xué)子,你們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好的青春時(shí)光,牢記“人生在勤”的校訓(xùn),從點(diǎn)滴做起,專心致志、爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)主流是知識(shí)和人才的競(jìng)爭(zhēng),如果不接受良好的教育,沒(méi)有豐富的知識(shí),就難以在未來(lái)的高科技社會(huì)中立足,更談不上報(bào)答父母,奉獻(xiàn)社會(huì)了,所以你們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神,勤于思考、善于總結(jié)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)而努力。還有,你們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣,嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度,加強(qiáng)責(zé)任感,不斷規(guī)范自身的言行,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)合作,及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀學(xué)生。
老師們、同學(xué)們,歷城二中已經(jīng)成為管理規(guī)范科學(xué),教育質(zhì)量?jī)?yōu)良,具有良好的社會(huì)聲譽(yù)和優(yōu)質(zhì)教育資源的學(xué)校,成為青少年學(xué)生向往的理想中學(xué)。讓我們共同攜手,為創(chuàng)建全國(guó)示范性高中、為開(kāi)創(chuàng)歷城二中的美好明天而共同努力!
祝老師們?cè)谛聦W(xué)年里工作順利、精神愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!
教導(dǎo)主任講話稿教師會(huì)篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
不少人都有寫(xiě)過(guò)教師節(jié)類的講話稿了,這就來(lái)動(dòng)筆寫(xiě)寫(xiě)。在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們迎來(lái)了教師節(jié)。讓我們向各位老師致以節(jié)日的問(wèn)候,向領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)最衷心的祝福。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“教師節(jié)表彰大會(huì)教導(dǎo)主任講話稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家早上好!今天我們大家相聚一起共同慶祝第30個(gè)教師節(jié),也是召開(kāi)之后的第二個(gè)教師節(jié),其意義非同尋常。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表__一中的全體教師并以我個(gè)人的名義向大家致以節(jié)日的問(wèn)候,今天我們?cè)诖酥販匦叛?,?jiān)定信念,傳遞信息,共同提高,首先應(yīng)該感謝鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育事業(yè)的大力支持,感謝__鎮(zhèn)廣大干群尊師重教的崇高風(fēng)尚。下面就我校在教育教學(xué)中一些嘗試和具體做法向大家做一匯報(bào),不到之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。今天我交流的題目是《科學(xué)管理樹(shù)品牌立足課改提質(zhì)量》。
一、精細(xì)管理求跨越以人為本聚人心。
質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,是一個(gè)學(xué)校的立校之本,發(fā)展之基。學(xué)期之初我校確立了“讓每個(gè)學(xué)生享受最優(yōu)質(zhì)教育質(zhì)量”的辦學(xué)理念。提升質(zhì)量管理是保障,教師是根本。學(xué)校實(shí)行科學(xué)精細(xì)化管理,實(shí)行學(xué)校統(tǒng)一管理下的年級(jí)分管責(zé)任制。管理權(quán)力下放到年級(jí),在實(shí)踐中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中完善,進(jìn)一步增強(qiáng)活力。樹(shù)立以成績(jī)論英雄,以工作論長(zhǎng)短的輿論導(dǎo)向。讓干出實(shí)績(jī)的人有地位、有尊嚴(yán)。進(jìn)一步激活用人機(jī)制,能者上,平者讓,庸者下,激發(fā)全體教職員工干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。以正確的導(dǎo)向引領(lǐng)人形成人人想干事,以科學(xué)的方法指導(dǎo)人形成人人會(huì)干事,以適當(dāng)?shù)妮d體成就人促成人人干成事的良好風(fēng)尚。進(jìn)一步改變干部工作作風(fēng),班子成員率先代課、擔(dān)任班主任,工作重心下移,靠前站位,深入課堂指導(dǎo)教學(xué),深入師生中間發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。
為了使教師能夠集中精力,全身心地投入到教育教學(xué)工作中去,學(xué)校在財(cái)力極為有限的情況下,著力改善教師的辦公環(huán)境。為每一個(gè)辦公室安裝空調(diào),放置純凈水,裝修教師餐廳,安裝空調(diào),鋪設(shè)地板磚,創(chuàng)造衛(wèi)生整潔舒適的工作生活環(huán)境;安排專人為教師燒灌開(kāi)水,每周為靈寶籍教師發(fā)放通勤車。做到“五堅(jiān)持”,堅(jiān)持每周二下午兩個(gè)小時(shí)的“放飛身心,相約操場(chǎng)”的集體健身活動(dòng),讓每位教師緩解工作的壓力與疲憊。堅(jiān)持每周領(lǐng)導(dǎo)與教師談心制度,傾聽(tīng)教師心聲,解決合理訴求;堅(jiān)持重大節(jié)日組織教師座談娛樂(lè),青年聯(lián)誼,外出爬山活動(dòng);堅(jiān)持為教師辦理人身意外保險(xiǎn),發(fā)放健康體檢卡;堅(jiān)持教師家里有紅白喜事,領(lǐng)導(dǎo)親自出面張羅。通過(guò)以上舉措,教師深刻感受到__一中大家庭的溫暖。
二、常規(guī)教研求實(shí)效抓住落實(shí)是關(guān)鍵。
1、備課提質(zhì)量備課是上課的前提和基礎(chǔ),備課實(shí)行首先教師鉆研教材,個(gè)人初備;集體研討,相互補(bǔ)充;個(gè)人復(fù)備,整改提高。備課特別重視師生雙邊活動(dòng)和問(wèn)題預(yù)設(shè),形成雙色筆教案,對(duì)教師教案形成等級(jí)評(píng)價(jià),提高教案質(zhì)量。
2、聽(tīng)課提問(wèn)題領(lǐng)導(dǎo)班子成員及教研組長(zhǎng)推門聽(tīng)課,深入課堂,聽(tīng)課的目的是為了提高,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)是必要的,但更重要的是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,要求聽(tīng)課教師不但能夠提出問(wèn)題,更要提出解決問(wèn)題的方法和策略。每天都安排有聽(tīng)課任務(wù),將聽(tīng)課情況在校園黑板上公布,及時(shí)進(jìn)行督促。
3、作業(yè)看質(zhì)量學(xué)校每周對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行檢查,查看教師作業(yè)批改的質(zhì)量。做到“三看”,一看作業(yè)批改是否及時(shí);二看作業(yè)批改是否規(guī)范;三看是否有鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)。定期對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行展評(píng),督促教師提高作業(yè)批改質(zhì)量。
4、檢查勤公布學(xué)校以年級(jí)為單位每周對(duì)教師的常規(guī)材料進(jìn)行檢查,檢查內(nèi)容包括教案、聽(tīng)課記錄、讀書(shū)筆記、中考必備等,并將檢查的結(jié)果在校園公布,以此督促教師做好常規(guī)各項(xiàng)工作。
三、豐富活動(dòng)載體促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。
1、實(shí)施青藍(lán)工程,開(kāi)展教師傳幫帶活動(dòng)。近年來(lái)我校的年輕教師比較多,為了促使年輕教師快速成長(zhǎng),學(xué)校開(kāi)展教師結(jié)對(duì)拜師活動(dòng)。做到“四定”,即定人員,定內(nèi)容,定時(shí)間,定效果。結(jié)對(duì)師徒形成教研共同體,實(shí)行捆綁考核。堅(jiān)持做到“五個(gè)一“:每天課后進(jìn)行一次認(rèn)真的教學(xué)反思,每周做一份中招試題并在組內(nèi)講解,每月進(jìn)行一次教材解說(shuō),每期撰寫(xiě)一篇成長(zhǎng)歷程總結(jié),每年?duì)幦∫淮问屑?jí)以上教研教改活動(dòng)交流展示的機(jī)會(huì)。
學(xué)期,讓教師結(jié)合課標(biāo)研讀教材,明確編者意圖,教材的編寫(xiě)體系,以及該章節(jié)在整個(gè)教材中的位置,從而促使教師以更高的視野,把握教材,運(yùn)用教材。
3、開(kāi)展賽課活動(dòng),提高授課能力。學(xué)校通過(guò)新進(jìn)教師過(guò)關(guān)課,青年教師匯報(bào)課,骨干教師示范課,領(lǐng)導(dǎo)班子引領(lǐng)課,人人都上公開(kāi)課。人人既是指揮員,又是戰(zhàn)斗員,即坐而論道,又親身踐行,通過(guò)一系列活動(dòng),有效提高教師的授課能力。
四、完善教學(xué)模式打造高效課堂。
學(xué)校堅(jiān)持“導(dǎo)練結(jié)合、自主學(xué)習(xí)”模式教學(xué)和各學(xué)科特色的有機(jī)統(tǒng)一,堅(jiān)持小組合作學(xué)習(xí)成為課堂最主要的學(xué)習(xí)方式,問(wèn)題讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn),知識(shí)重在通過(guò)學(xué)生自學(xué)來(lái)生成,能力通過(guò)訓(xùn)練來(lái)培養(yǎng),讓潛能生展示,讓中等生糾錯(cuò),讓優(yōu)等生點(diǎn)評(píng)。課堂教學(xué)做到用語(yǔ)準(zhǔn)確規(guī)范,板書(shū)簡(jiǎn)潔藝術(shù),小組合作有效,展示全員有序。堅(jiān)持知識(shí)過(guò)關(guān),狠抓知識(shí)落實(shí),能力的訓(xùn)練與提升。堅(jiān)持校內(nèi)賽課制和校際同課異構(gòu)交流活動(dòng),磨練教師模式教學(xué)和深化課改的能力。
五、實(shí)施自主管理深化管理特色。
德育工作堅(jiān)持以學(xué)生自主管理為抓手,大力培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)德育工作“月月有主題,周周有活動(dòng)”,實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理“事事有人做,人人有事干”,讓學(xué)生在各項(xiàng)活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自我教育、自我完善、自我發(fā)展、自我成長(zhǎng)。學(xué)校在班級(jí)大力開(kāi)展自主管理的同時(shí),在學(xué)校層面大力開(kāi)展班級(jí)輪流值周活動(dòng),由值周班級(jí)成立工作小組,負(fù)責(zé)學(xué)校的日常管理工作,每天堅(jiān)持對(duì)各班的紀(jì)律、衛(wèi)生、考勤、財(cái)產(chǎn)、桌椅擺放、宿舍就寢等各方面進(jìn)行全方位的檢查、公布、督促,以分?jǐn)?shù)的形式進(jìn)行量化,在周一升旗儀式上進(jìn)行總結(jié),對(duì)先進(jìn)班級(jí)進(jìn)行表彰。
回顧一年來(lái)的教育教學(xué)工作,我們深深的認(rèn)識(shí)到,教學(xué)工作雖然千頭萬(wàn)緒,但是教師是根本,管理是保障,課改是關(guān)鍵,質(zhì)量是生命。強(qiáng)化管理,真抓實(shí)干,深化課改,提升質(zhì)量正成為_(kāi)_人的共識(shí)和行動(dòng),正是在大家的不懈努力下,我校教育教學(xué)再創(chuàng)佳績(jī)。2013年中招考試被__一高統(tǒng)招錄取63人,被實(shí)驗(yàn)高中統(tǒng)招錄取人,錄取率達(dá)。在20__年__市八年級(jí)綜合知識(shí)競(jìng)賽中我校參賽9人,全部獲獎(jiǎng),再一次刷新歷史記錄,連續(xù)六年來(lái)學(xué)校被評(píng)為_(kāi)_市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位,__市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位。
新學(xué)期,新征程,新氣象,新輝煌,我們將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績(jī),夯實(shí)基礎(chǔ),深化課改,狠抓質(zhì)量,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
在這個(gè)秋風(fēng)送爽、花果飄香的季節(jié),今天,我們迎來(lái)了第31個(gè)教師節(jié)。有幸和大家一起共慶節(jié)日,感到非常高興。在此,我代表縣委、縣政府向辛勤耕耘在三尺講臺(tái)的老師們和奮斗在教育戰(zhàn)線的廣大教職工致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!向受到表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!向刻苦學(xué)習(xí)的全體同學(xué)致以美好的祝愿!
在剛剛過(guò)去的學(xué)年,海興三中在縣委、縣政府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)弘揚(yáng)勇于擔(dān)當(dāng)、頑強(qiáng)拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)一流的三中精神,確立特色立校、質(zhì)量強(qiáng)校、創(chuàng)新活校、文化潤(rùn)校、品牌興校的辦學(xué)理念,以辦人民滿意學(xué)校為宗旨,校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教職工牢記責(zé)任,恪盡職守,創(chuàng)新進(jìn)取,各項(xiàng)工作取得了明顯進(jìn)步?;A(chǔ)建設(shè)日臻完善,教育改革不斷深入,辦學(xué)水平明顯提高,教學(xué)管理進(jìn)一步加強(qiáng),教學(xué)質(zhì)量逐年攀升。這些成績(jī)的取得,教育局黨委是滿意的,人民群眾是滿意的,社會(huì)各界也是滿意的。
老師們!對(duì)教師這個(gè)職業(yè),我的感覺(jué)是三句話:教師是非常崇高的職業(yè),教師是令人羨慕的職業(yè),教師是責(zé)任重大的職業(yè)。教育最神圣,教師最光榮,大家一定要有榮譽(yù)感、有責(zé)任感、有使命感。借此機(jī)會(huì)談四點(diǎn)看法與大家共勉。希望老師們勤勉敬業(yè),再接再厲,再鑄輝煌。
一、教師是傳道者,傳道者首先要得道。
教書(shū)育人首先是教育學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想、正確的信念,教師職責(zé)第一位的就應(yīng)該是傳道。大家看歷史、看現(xiàn)實(shí)、看中國(guó)、看世界,就會(huì)得出一個(gè)深刻的真理,我們今天的大道就是中國(guó)特色社會(huì)主義。沿著這個(gè)大道走下去,十年、二十年、幾十年,我們就一定會(huì)道正夢(mèng)圓。作為老師,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度,要堅(jiān)信不移、充滿自信。要加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),始終與黨和人民站在一起,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),不折不扣地貫徹黨的教育路線方針政策,自覺(jué)與以同志為的黨中央保持高度一致,自覺(jué)做中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。要增強(qiáng)政治敏銳性,提高政治鑒別力,牢記三尺講臺(tái)有紀(jì)律,用好課堂講壇,用好校園陣地,堅(jiān)持大道理天天講、經(jīng)常講、反復(fù)講,弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量,真正把學(xué)生培養(yǎng)成傳承紅色血脈的接班人。
二、有什么樣的師德,就會(huì)有什么樣的生德。
“君子以厚德載物”。對(duì)一個(gè)人來(lái)講,厚德是立世之基、為人之本、成功之源;對(duì)一名教師來(lái)說(shuō),培育學(xué)生良好品德,是首要任務(wù)。教師是教育的根本,師德是教師的靈魂。作為老師,要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,同時(shí)要從小事小節(jié)做起,見(jiàn)善則遷、有過(guò)則改,踏踏實(shí)實(shí)修好公德、私德。要自覺(jué)克服各種不良風(fēng)氣的影響,力戒浮躁之氣、庸俗之風(fēng),做到品行端正、情操健康,以高尚的思想境界感染學(xué)生,以非凡的人格魅力影響學(xué)生,使學(xué)生視美德如白玉,扣好人生的第一??圩?。
三、教學(xué)生“一桶水”,自己必須有“十桶水”。
名師出高徒。作為老師,任何時(shí)候都要牢記,千萬(wàn)不能誤人子弟,讓學(xué)生成才是自己的天職。強(qiáng)生先要強(qiáng)師,讓學(xué)生成才,首先自己要有大才。教師只有學(xué)而不厭,才能誨人不倦。廣大教師要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、靜心苦學(xué),不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),提升知識(shí)層次。要組織教師開(kāi)展多種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn),既要在專業(yè)方面打牢功底,又要在博學(xué)方面下大功夫,以自己的全面提高教育學(xué)生全面發(fā)展。教師要堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng),改革教學(xué)方法,創(chuàng)新教育方式,既要注重知識(shí)的傳授,又要注意潛能的發(fā)掘,特別是在素質(zhì)教育上有大的突破。
四、要像關(guān)愛(ài)自己的孩子一樣,關(guān)心自己的學(xué)生。
愛(ài)是教育的靈魂,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。師愛(ài)是教育的永恒主題。教育因愛(ài)心奉獻(xiàn)而神圣,教師因真情付出而高尚。作為老師,一定要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,用愛(ài)培育愛(ài)、激發(fā)愛(ài)、傳播愛(ài),通過(guò)真情、真心、真誠(chéng)拉近同學(xué)生的距離,滋潤(rùn)學(xué)生的心田。要把自己的溫暖和情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上,用欣賞增強(qiáng)學(xué)生的信心,用信任樹(shù)立學(xué)生的自尊。要把愛(ài)心貫穿到教書(shū)育人的全過(guò)程,對(duì)學(xué)生要在學(xué)習(xí)上關(guān)心、生活上關(guān)心、身體上關(guān)心、心理上關(guān)心、安全上關(guān)心,讓每一個(gè)孩子都健康成長(zhǎng),讓每一個(gè)學(xué)生都享受成功的喜悅。
老師們!同學(xué)們!成績(jī)屬于過(guò)去,學(xué)校再謀跨越的號(hào)角已經(jīng)吹響,三中更加輝煌的明天已經(jīng)向我們走來(lái)!人民的熱切期盼賦予了我們無(wú)窮的力量和必勝的信心,宏偉的藍(lán)圖振奮人心,神圣的使命催人奮進(jìn),衷心希望第三中學(xué)在縣委、縣政府、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,凝神聚力,以積極的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn),以無(wú)畏的勇氣攻堅(jiān)克難,以百倍的努力奮發(fā)進(jìn)取,為海興教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
教師節(jié),是收獲的節(jié)日,也是令人敬仰的節(jié)日。值此第31個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)及全縣人民,向全縣廣大教師和教育工作者,以及全體離退休教職員工,致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和崇高的敬意!向多年來(lái)關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!
“千鈞東風(fēng)開(kāi)新宇,一掃殘?jiān)迫f(wàn)里明。”回首31年,全縣教育經(jīng)歷了翻天覆地的改變。辦學(xué)條件得到根本改善,一批批配套齊全的校舍成為一道道亮麗的風(fēng)景線,一所所軟硬件兼?zhèn)涞默F(xiàn)代化學(xué)校正成為一張張代表廣德教育形象的名片;教師隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高,高端教育人才不斷涌現(xiàn),教師專業(yè)化水平逐步提升;教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升,一改“應(yīng)試教育一統(tǒng)天下”的局面,逐步形成了各類特色學(xué)校、示范學(xué)校,“素質(zhì)教育”、“均衡發(fā)展”已經(jīng)成為我縣教育的主題詞;教育權(quán)利更加趨于公平,進(jìn)城務(wù)工和外來(lái)隨遷子女享受與城區(qū)孩子同等的教育機(jī)會(huì)。各類教育齊頭并進(jìn),各項(xiàng)榮譽(yù)接踵而至,先后被評(píng)為“全省推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作先進(jìn)縣”、“全省教育強(qiáng)縣”、“全省教育教學(xué)管理工作先進(jìn)單位”、“全省學(xué)前教育工作先進(jìn)縣”、“全省兩基工作先進(jìn)地區(qū)”等等。
綜觀31年的進(jìn)步與發(fā)展,這是廣大教育工作者們認(rèn)真貫徹黨的教育方針,辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果。是你們,用愛(ài)心教化了稚嫩的心靈;是你們,用知識(shí)開(kāi)啟了成長(zhǎng)的旅程;是你們,用智慧點(diǎn)亮了學(xué)生的心燈;更是你們,用青春與汗水,培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀人才,為全縣教育事業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)步作出了卓越貢獻(xiàn)。縣委、縣政府感謝你們!全縣人民感謝你們!
當(dāng)前我縣正處于加快發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,不斷提高勞動(dòng)者素質(zhì),推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展,全面建成小康社會(huì),動(dòng)力在教育,希望也在教育??h委、縣政府將一如既往地將教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,大力弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,鼓勵(lì)和支持優(yōu)秀人才投身教育,為教育發(fā)展?fàn)I造更好的氛圍,全心全意辦優(yōu)質(zhì)教育、辦人民滿意的教育。同時(shí)也希望全縣廣大教師和教育工作者們繼續(xù)立德樹(shù)人,愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),勤奮工作,做思想道德的啟迪者,做心靈世界的開(kāi)拓者,做理想信念的塑造者,做社會(huì)主義核心價(jià)值體系的踐行者,做構(gòu)筑美好中國(guó)夢(mèng)的引導(dǎo)者。
最后,祝全縣廣大教師、教育工作者和離退休教職員工們節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
九月天高云淡,九月丹桂飄香,九月碩果累累,九月笑語(yǔ)綿綿。在九月這個(gè)清風(fēng)颯爽的季節(jié)里,第__個(gè)教師節(jié)帶著秋的馨香如期而至。
教師,是美的耕耘者,美的播種者;用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),讓孩子的心田綠草如茵,繁花似錦!如果教師是大橋,她能連接被割斷的山巒,讓孩子走向收獲的峰巔;如果教師是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),它能指引孩子采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參;如果教師是一個(gè)蚌,那么孩子便是蚌里的砂粒,她會(huì)用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)?,種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,畫(huà)滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。作為一名教師,特別是一名正衡的教師,我感到無(wú)比的幸運(yùn)、驕傲和自豪,但同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了身上那份沉甸甸的責(zé)任。
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“果實(shí)的事業(yè)是尊重的,花的事業(yè)是甜美的,但是讓我做葉的事業(yè)吧!因?yàn)槿~是謙遜地專心地垂著綠蔭的?!?/p>
為了葉的事業(yè),八年的彈指光陰里,有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。是孩子清純的眼眸給了我勇氣,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我力量,是同事真誠(chéng)的微笑給了我鼓勵(lì),是家長(zhǎng)無(wú)比的信任給了我信心。于是,在時(shí)間的雕刻下,昔日那分明的棱角已消失,往日那青春的沖動(dòng)已溶解。今日,面對(duì)孩子,多了一份耐心,多了一份愛(ài)心,多了一份責(zé)任心。
為了葉的事業(yè),八年的如梭歲月中,有存在于現(xiàn)實(shí)與理想之間的彷徨、困惑、悲觀、甚至絕望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師一定要有自己的教育理想”,是李鎮(zhèn)西讓我明白了“讓教師和學(xué)生過(guò)一種完整、幸福生活”,是劉鐵芳讓我明白了“教育需要教育本原的回歸”。于是,在灰色和蒼白的現(xiàn)實(shí)色彩中,總愿意去探尋一些明媚的色彩,并努力將這些色彩熏染開(kāi)去,讓灰色和蒼白中出現(xiàn)一抹緋紅。今日,即便是帶著鐐銬跳舞,也要力爭(zhēng)在教育的舞臺(tái)上舞出自己的舞姿。
讓我們?yōu)榛ǖ氖㈤_(kāi)、果的成熟忙碌著,耕耘著,默默地垂著葉的綠蔭吧!
最后衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福、天天開(kāi)心、事事如意,祝愿我校學(xué)生心態(tài)更陽(yáng)光、學(xué)業(yè)更優(yōu)秀、特長(zhǎng)更明顯、口才更一流、視野更國(guó)際、素質(zhì)更領(lǐng)袖。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家早上好!今天我們大家相聚一起共同慶祝第__個(gè)教師節(jié)。
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表__中的全體教師并以我個(gè)人的名義向大家致以節(jié)日的問(wèn)候,今天我們?cè)诖酥販匦叛?,?jiān)定信念,傳遞信息,共同提高,首先應(yīng)該感謝鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育事業(yè)的大力支持,感謝__鎮(zhèn)廣大干群尊師重教的崇高風(fēng)尚。下面就我校在教育教學(xué)中一些嘗試和具體做法向大家做一匯報(bào),不到之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。今天我交流的題目是《科學(xué)管理樹(shù)品牌立足課改提質(zhì)量》。
一、精細(xì)管理求跨越以人為本聚人心。
質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,是一個(gè)學(xué)校的立校之本,發(fā)展之基。學(xué)期之初我校確立了“讓每個(gè)學(xué)生享受最優(yōu)質(zhì)教育質(zhì)量”的辦學(xué)理念。提升質(zhì)量管理是保障,教師是根本。學(xué)校實(shí)行科學(xué)精細(xì)化管理,實(shí)行學(xué)校統(tǒng)一管理下的年級(jí)分管責(zé)任制。管理權(quán)力下放到年級(jí),在實(shí)踐中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中完善,進(jìn)一步增強(qiáng)活力。樹(shù)立以成績(jī)論英雄,以工作論長(zhǎng)短的輿論導(dǎo)向。讓干出實(shí)績(jī)的人有地位、有尊嚴(yán)。進(jìn)一步激活用人機(jī)制,能者上,平者讓,庸者下,激發(fā)全體教職員工干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。以正確的導(dǎo)向引領(lǐng)人形成人人想干事,以科學(xué)的方法指導(dǎo)人形成人人會(huì)干事,以適當(dāng)?shù)妮d體成就人促成人人干成事的良好風(fēng)尚。進(jìn)一步改變干部工作作風(fēng),班子成員率先代課、擔(dān)任班主任,工作重心下移,靠前站位,深入課堂指導(dǎo)教學(xué),深入師生中間發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。
為了使教師能夠集中精力,全身心地投入到教育教學(xué)工作中去,學(xué)校在財(cái)力極為有限的情況下,著力改善教師的辦公環(huán)境。為每一個(gè)辦公室安裝空調(diào),放置純凈水,裝修教師餐廳,安裝空調(diào),鋪設(shè)地板磚,創(chuàng)造衛(wèi)生整潔舒適的工作生活環(huán)境;安排專人為教師燒灌開(kāi)水,每周為靈寶籍教師發(fā)放通勤車。做到“五堅(jiān)持”,堅(jiān)持每周二下午兩個(gè)小時(shí)的“放飛身心,相約操場(chǎng)”的集體健身活動(dòng),讓每位教師緩解工作的壓力與疲憊。堅(jiān)持每周領(lǐng)導(dǎo)與教師談心制度,傾聽(tīng)教師心聲,解決合理訴求;堅(jiān)持重大節(jié)日組織教師座談娛樂(lè),青年聯(lián)誼,外出爬山活動(dòng);堅(jiān)持為教師辦理人身意外保險(xiǎn),發(fā)放健康體檢卡;堅(jiān)持教師家里有紅白喜事,領(lǐng)導(dǎo)親自出面張羅。通過(guò)以上舉措,教師深刻感受到__中大家庭的溫暖。
二、常規(guī)教研求實(shí)效抓住落實(shí)是關(guān)鍵。
1、備課提質(zhì)量備課是上課的前提和基礎(chǔ),備課實(shí)行首先教師鉆研教材,個(gè)人初備;集體研討,相互補(bǔ)充;個(gè)人復(fù)備,整改提高。備課特別重視師生雙邊活動(dòng)和問(wèn)題預(yù)設(shè),形成雙色筆教案,對(duì)教師教案形成等級(jí)評(píng)價(jià),提高教案質(zhì)量。
2、聽(tīng)課提問(wèn)題領(lǐng)導(dǎo)班子成員及教研組長(zhǎng)推門聽(tīng)課,深入課堂,聽(tīng)課的目的是為了提高,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)是必要的,但更重要的是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,要求聽(tīng)課教師不但能夠提出問(wèn)題,更要提出解決問(wèn)題的方法和策略。每天都安排有聽(tīng)課任務(wù),將聽(tīng)課情況在校園黑板上公布,及時(shí)進(jìn)行督促。
3、作業(yè)看質(zhì)量學(xué)校每周對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行檢查,查看教師作業(yè)批改的質(zhì)量。做到“三看”,一看作業(yè)批改是否及時(shí);二看作業(yè)批改是否規(guī)范;三看是否有鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)。定期對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行展評(píng),督促教師提高作業(yè)批改質(zhì)量。
4、檢查勤公布學(xué)校以年級(jí)為單位每周對(duì)教師的常規(guī)材料進(jìn)行檢查,檢查內(nèi)容包括教案、聽(tīng)課記錄、讀書(shū)筆記、中考必備等,并將檢查的結(jié)果在校園公布,以此督促教師做好常規(guī)各項(xiàng)工作。
三、豐富活動(dòng)載體促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。
1、實(shí)施青藍(lán)工程,開(kāi)展教師傳幫帶活動(dòng)。近年來(lái)我校的年輕教師比較多,為了促使年輕教師快速成長(zhǎng),學(xué)校開(kāi)展教師結(jié)對(duì)拜師活動(dòng)。做到“四定”,即定人員,定內(nèi)容,定時(shí)間,定效果。結(jié)對(duì)師徒形成教研共同體,實(shí)行捆綁考核。堅(jiān)持做到“五個(gè)一“:每天課后進(jìn)行一次認(rèn)真的教學(xué)反思,每周做一份中招試題并在組內(nèi)講解,每月進(jìn)行一次教材解說(shuō),每期撰寫(xiě)一篇成長(zhǎng)歷程總結(jié),每年?duì)幦∫淮问屑?jí)以上教研教改活動(dòng)交流展示的機(jī)會(huì)。
2、開(kāi)展解說(shuō)教材活動(dòng),促使教師盡快熟悉教材。解說(shuō)教材是提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的有效途徑,學(xué)校每月舉行一次解說(shuō)教材活動(dòng),內(nèi)容多為半學(xué)期或者一學(xué)期,讓教師結(jié)合課標(biāo)研讀教材,明確編者意圖,教材的編寫(xiě)體系,以及該章節(jié)在整個(gè)教材中的位置,從而促使教師以更高的視野,把握教材,運(yùn)用教材。
3、開(kāi)展賽課活動(dòng),提高授課能力。學(xué)校通過(guò)新進(jìn)教師過(guò)關(guān)課,青年教師匯報(bào)課,骨干教師示范課,領(lǐng)導(dǎo)班子引領(lǐng)課,人人都上公開(kāi)課。人人既是指揮員,又是戰(zhàn)斗員,即坐而論道,又親身踐行,通過(guò)一系列活動(dòng),有效提高教師的授課能力。
四、完善教學(xué)模式打造高效課堂。
學(xué)校堅(jiān)持“導(dǎo)練結(jié)合、自主學(xué)習(xí)”模式教學(xué)和各學(xué)科特色的有機(jī)統(tǒng)一,堅(jiān)持小組合作學(xué)習(xí)成為課堂最主要的學(xué)習(xí)方式,問(wèn)題讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn),知識(shí)重在通過(guò)學(xué)生自學(xué)來(lái)生成,能力通過(guò)訓(xùn)練來(lái)培養(yǎng),讓潛能生展示,讓中等生糾錯(cuò),讓優(yōu)等生點(diǎn)評(píng)。課堂教學(xué)做到用語(yǔ)準(zhǔn)確規(guī)范,板書(shū)簡(jiǎn)潔藝術(shù),小組合作有效,展示全員有序。堅(jiān)持知識(shí)過(guò)關(guān),狠抓知識(shí)落實(shí),能力的訓(xùn)練與提升。堅(jiān)持校內(nèi)賽課制和校際同課異構(gòu)交流活動(dòng),磨練教師模式教學(xué)和深化課改的能力。
五、實(shí)施自主管理深化管理特色。
德育工作堅(jiān)持以學(xué)生自主管理為抓手,大力培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)德育工作“月月有主題,周周有活動(dòng)”,實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理“事事有人做,人人有事干”,讓學(xué)生在各項(xiàng)活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自我教育、自我完善、自我發(fā)展、自我成長(zhǎng)。學(xué)校在班級(jí)大力開(kāi)展自主管理的同時(shí),在學(xué)校層面大力開(kāi)展班級(jí)輪流值周活動(dòng),由值周班級(jí)成立工作小組,負(fù)責(zé)學(xué)校的日常管理工作,每天堅(jiān)持對(duì)各班的紀(jì)律、衛(wèi)生、考勤、財(cái)產(chǎn)、桌椅擺放、宿舍就寢等各方面進(jìn)行全方位的檢查、公布、督促,以分?jǐn)?shù)的形式進(jìn)行量化,在周一升旗儀式上進(jìn)行總結(jié),對(duì)先進(jìn)班級(jí)進(jìn)行表彰。
回顧一年來(lái)的教育教學(xué)工作,我們深深的認(rèn)識(shí)到,教學(xué)工作雖然千頭萬(wàn)緒,但是教師是根本,管理是保障,課改是關(guān)鍵,質(zhì)量是生命。強(qiáng)化管理,真抓實(shí)干,深化課改,提升質(zhì)量正成為_(kāi)_人的共識(shí)和行動(dòng),正是在大家的不懈努力下,我校教育教學(xué)再創(chuàng)佳績(jī)。__年中招考試被__一高統(tǒng)招錄取__人,被實(shí)驗(yàn)高中統(tǒng)招錄取__人,錄取率達(dá)。在__年__市_年級(jí)綜合知識(shí)競(jìng)賽中我校參賽_人,全部獲獎(jiǎng),再一次刷新歷史記錄,連續(xù)六年來(lái)學(xué)校被評(píng)為_(kāi)_市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位,__市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位。
新學(xué)期,新征程,新氣象,新輝煌,我們將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績(jī),夯實(shí)基礎(chǔ),深化課改,狠抓質(zhì)量,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。
教導(dǎo)主任講話稿教師會(huì)篇三
親愛(ài)的20xx屆高三同學(xué)們:
大家早上好!
高三將促成人生中一次真正意義上的成長(zhǎng),無(wú)論是身體,還是思想。高三乃是大苦與大樂(lè)的最佳結(jié)合,惟有大苦,方能大樂(lè)。高三將帶來(lái)一種徹悟,"何物動(dòng)人,六月鳳凰八月桂;有誰(shuí)催我,三更燈火五更雞"。高三,并不只是背書(shū),做題,成打的試卷,成堆的草稿紙,弄清高三內(nèi)涵的全部,把軌道切入高三,是每個(gè)即將開(kāi)始高三生活的同學(xué)刻不容緩的問(wèn)題。進(jìn)入高三,適應(yīng)高三,從心理到行動(dòng),完成角色上的轉(zhuǎn)換,是今天要談的主題。
什么是高三精神,請(qǐng)?jiān)试S我用五個(gè)特別給大家描述:“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為"很難想像,一個(gè)沒(méi)有理想,沒(méi)有志氣的人,會(huì)有所作為;一個(gè)沒(méi)有強(qiáng)大動(dòng)力作支撐的人,能談得上吃苦,而且還是特別;一個(gè)沒(méi)有堅(jiān)韌意志品質(zhì)的人,能在"人生極處是精神"的拚殺中達(dá)到成功的彼岸,體會(huì)到苦中之樂(lè)的人生真味因此,以咬定青山之志,鼓足信念的風(fēng)帆,以飽滿的精神,以激昂的斗志,以強(qiáng)烈的投入拚殺的渴望,以刻不容緩,只爭(zhēng)朝夕的銳氣,跑步進(jìn)入高三,是學(xué)校對(duì)同學(xué)們的殷切期望。
進(jìn)入高三,免不了許多的考試,免不了許多的挫折與失敗當(dāng)成績(jī)不如別人而想到前景叵測(cè),當(dāng)苦拚過(guò)一段后考試成績(jī)依舊,當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注,許多人都會(huì)感到焦慮,浮躁,對(duì)自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑,甚至選擇放棄,自己扳倒自己平庸與偉大往往只是在一念之間,而這一念往往要有頑強(qiáng)的意志同學(xué)們,你不能樣樣順利,但你可以事事盡力;你不能回避挫折,但你可以東山再起,從頭再來(lái);你不能預(yù)知明天,但你可以利用今天;你不能決定生命的'長(zhǎng)度,但可以控制它的寬度最近看錢鐘書(shū)夫人楊絳先生的《一百歲感言》,很欣賞那一句“一個(gè)人經(jīng)過(guò)不同程度的鍛煉,就獲得不同程度的修養(yǎng)、不同程度的效益好比香料,搗得愈碎,磨得愈細(xì),香得愈濃烈”此外,我還欣賞另外一句話:“人生最曼妙的風(fēng)景,竟是內(nèi)心的淡定與從容……”,可能你們會(huì)說(shuō),這是何等的修為啊,可能要等100歲才能領(lǐng)悟但我認(rèn)為不是的,高三一年承載的東西太多了,但它卻如此的短暫,倘若我們樣樣焦慮,事事?lián)?,我們又怎能?yán)謹(jǐn)、細(xì)心去落實(shí)我們每一天的計(jì)劃呢!所以我們?cè)诩で闈M懷的同時(shí)也要保持內(nèi)心的淡定與從容。
高考需要每位同學(xué)有理性的頭腦,有科學(xué)高效的學(xué)習(xí)謀略。只有科學(xué)的,才能是高效的;只有是理性的,才能是準(zhǔn)確的。我們的手頭有許多成功者的經(jīng)驗(yàn),但模仿一個(gè)成功者的全部,未必會(huì)成為另一個(gè)成功者。借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃好自己的高三,體現(xiàn)自己的個(gè)性特征,體現(xiàn)科學(xué)與高效,才是好的學(xué)習(xí)策略。規(guī)劃高三,也許很容易,關(guān)鍵在于不論風(fēng)清日淡,還是電閃雷鳴;不論是坎坎坷坷,還是一馬平川,都能堅(jiān)韌不撥,始終如一地執(zhí)行它。堅(jiān)持就是科學(xué),堅(jiān)持就是高效。
有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō),我已經(jīng)規(guī)劃好高三了,我知道現(xiàn)在最重要的事情就是學(xué)習(xí),其他什么事我都不管了,為什么我的成績(jī)還是不能提高我想說(shuō)你沒(méi)有觸摸到學(xué)習(xí)的精髓,你的成績(jī)當(dāng)然不能提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)還需要一種境界,一種厚德載物的境界德,當(dāng)然指品德,德行,修養(yǎng),我想把它抽象出來(lái),就是根基、行為、習(xí)慣,就像種樹(shù)一樣,無(wú)數(shù)人都一心往上長(zhǎng),從來(lái)不往下長(zhǎng),結(jié)果上面不斷長(zhǎng),下面沒(méi)有扎根,如水中浮萍,無(wú)根之草,如何枝繁葉茂呢!關(guān)于怎樣扎根,下面給同學(xué)們四點(diǎn)意見(jiàn)供參考:
1、感恩的心。你要感謝生活和學(xué)習(xí)中的萬(wàn)事萬(wàn)物,身邊的每一個(gè)人,如果你擁有感恩的心,就好比在水中放進(jìn)了一小塊明礬,它能沉淀所有的渣滓,沉淀很多的浮躁與不安,消融許多的不滿與不幸。擁有感恩的心,你才能快樂(lè)地學(xué)習(xí),幸福地生活。
2、寬廣的胸懷。一個(gè)人只有心胸寬闊,才能容納得了更多的知識(shí)。你可以現(xiàn)在審視自己,是否經(jīng)常會(huì)生氣,經(jīng)常對(duì)身邊的人、事、物感到不滿意,如果這樣就說(shuō)明你的心胸狹隘,當(dāng)然知識(shí)就不能夠進(jìn)入。
3、堅(jiān)守本心。你內(nèi)心的本真是什么?來(lái)象賢中學(xué)時(shí)你的夢(mèng)想是什么?現(xiàn)在還記得嗎?你堅(jiān)守住了嗎?到現(xiàn)在為此,你已經(jīng)過(guò)了十一年的寒窗苦讀,在高三的最后310天你能否保持努力,為內(nèi)心的夢(mèng)想全速前進(jìn)呢?同學(xué)們,只要你能堅(jiān)守住內(nèi)心最原始的真實(shí),你必將加速你夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。
4、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度。其實(shí)生活即學(xué)習(xí),生活中散漫,丟三落四,衣冠不整,紀(jì)律問(wèn)題不斷,學(xué)習(xí)當(dāng)然上不了層次,在上百年前弟子規(guī)對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度就有了很好的說(shuō)明:房室清、墻壁凈、幾案潔、筆硯正、字不敬、心先病、列典籍、有定處、讀看畢、還原處。注重生活中的細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,是你的學(xué)習(xí)能取得突破的基本條件。
同學(xué)們,如果你提升了厚德載物的境界,你必將厚積薄發(fā)。
高三是緊張的,也是讓人向往的;高三是艱苦的,也是收獲的。無(wú)怨無(wú)悔的拚過(guò)一次,也許是人生最難得的財(cái)富。"人能走多遠(yuǎn),這話不是要問(wèn)兩腳,而是要問(wèn)志向;人能攀多高,這事不是要問(wèn)雙手,而是要問(wèn)意志。于是,請(qǐng)記住用青春的熱血,給自己樹(shù)起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo),不僅是為了爭(zhēng)取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,便是光榮,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)。在我看來(lái),這就是不虛此生"。
最后,我想說(shuō),教師這一職業(yè),注定了我們的夢(mèng)想與你們緊密相連,你們的進(jìn)步使我們欣慰,你們的成長(zhǎng)是我們的驕傲,你們的成功是我們的榮耀,我們慶幸,我們感激在象賢與你們相遇,相處,但我們更期盼未來(lái)。20xx年帶高三,我寫(xiě)下了《感謝你們,讓我遇到》,今年,我也想寫(xiě)下點(diǎn)東西,題目也已擬好了《感謝你們,讓我榮耀》。同學(xué)們,高三了,為了榮耀讓我們?nèi)偾斑M(jìn)吧!
教導(dǎo)主任講話稿教師會(huì)篇四
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家好!渡過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們帶著新的目標(biāo)、新的期待,迎來(lái)了20__年。值此開(kāi)學(xué)典禮之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校向老師們、同學(xué)們致以新學(xué)期的誠(chéng)摯問(wèn)候!對(duì)上學(xué)期取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)們表示由衷的祝賀!對(duì)為了學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀老師們表示深深地謝意!過(guò)去的一學(xué)期,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,我校的教育教學(xué)工作有條不紊地開(kāi)展,取得了令人滿意的成績(jī)。
1、學(xué)校面貌發(fā)生了巨大變化。
2、課堂教學(xué)改革穩(wěn)步推進(jìn)。各班都進(jìn)行了“生本和諧課堂為”教學(xué)改革。成功舉辦了教學(xué)協(xié)作區(qū)在教研活動(dòng)。
3、學(xué)校活動(dòng)多樣化,豐富了校園生活。堅(jiān)持開(kāi)展了各類興趣小組活動(dòng),舉辦了師生運(yùn)動(dòng)會(huì)、慶元旦文藝匯演等活動(dòng)。
4、成功舉行了“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng),讓同學(xué)們的父母到校與同學(xué)們一道體驗(yàn)學(xué)校生活,了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活狀況,增進(jìn)了解。
5、學(xué)?!胺判氖程?、放心超市、文明宿舍、綠色生態(tài)校園”、“四個(gè)創(chuàng)建”獲市級(jí)驗(yàn)收。
這些成績(jī)飽含了全體老師和同學(xué)們?cè)谶^(guò)去一學(xué)期中的辛勤勞作和不懈努力,同時(shí)也是我們今后邁向新的成功和輝煌的新起點(diǎn)。新的一年開(kāi)啟新的希望,在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
希望全體同學(xué)自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),語(yǔ)言文明、儀表莊重、行為規(guī)范。善于和老師、同學(xué)交流與溝通,相互理解彼此尊重,能夠理智地認(rèn)識(shí)自我、戰(zhàn)勝自我、超越自我。
希望同學(xué)們牢記自己的使命,父母、親友的重托,老師的期盼,勤奮學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)拼搏精神,善于觀察、勤于思考,主動(dòng)參與,在交流合作中探究學(xué)習(xí),在探究學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)交流與合作,多渠道、全方位獲取知識(shí),做學(xué)習(xí)的主人,做命運(yùn)的主人,戰(zhàn)勝人生道路上遇到的種.種困難,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
希望同學(xué)們要自覺(jué)保護(hù)環(huán)境,注重健康、珍惜生命,從講衛(wèi)生、講文明做起,營(yíng)造整潔、舒適、優(yōu)雅的校園環(huán)境。積極參與各項(xiàng)活動(dòng),提高綜合素質(zhì)。未來(lái)對(duì)人的要求是全面的,要求人的知識(shí)面更廣,綜合能力更強(qiáng),所以同學(xué)們不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要積極涌躍參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中陶冶情操,在活動(dòng)中鍛煉自己。
七、八年級(jí)同學(xué)要總結(jié)一個(gè)學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)生活方面的進(jìn)步和不足,明確自己的位置和目標(biāo),揚(yáng)長(zhǎng)避短,從每一件小事做起,提升個(gè)人素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力。九年級(jí)學(xué)生要做好初中生活的盤點(diǎn),反思三年初中生活的得與失,明確最后一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)和努力方向,不斷自我反思、自我激勵(lì),要深入思考在初中生活的最后階段,自己要樹(shù)立一個(gè)什么樣的形象,給母校、老師、同學(xué)留下什么印象,班級(jí)中呈現(xiàn)什么樣的景象,培養(yǎng)愛(ài)校、敬師、親友的良好素養(yǎng)。要有強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)和時(shí)間觀念。xx天后你們的初中生活就要結(jié)束了,我們的出路、未來(lái)在哪里,要認(rèn)真去思考。你們要有自己的抱負(fù)和追求,更要明了自己的責(zé)任。
新的學(xué)年,新的征程,新的希望,新的目標(biāo)。我相信,全校師生一定會(huì)以這次開(kāi)學(xué)典禮為契機(jī),同心同德,群策群力,奮力拼搏,再創(chuàng)佳績(jī)。
最后,祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步,祝全體教師工作順利!
謝謝大家!
教導(dǎo)主任講話稿教師會(huì)篇五
親愛(ài)的20xx屆高三同學(xué)們:
大家早上好!
現(xiàn)在我們邁入了高三的大門,我們不再享受高一時(shí)的浪漫花季,高二時(shí)的溫馨雨季;不再享受無(wú)憂無(wú)慮、快樂(lè)似神仙的日子。我們現(xiàn)在面對(duì)的是收獲的季節(jié)——金色的`秋季。我們必須辛勤耕耘,耐心等待。
同學(xué)們!高考是人生旅途中的一個(gè)中轉(zhuǎn)站,她意味著我們的希望,我們的未來(lái),甚至是我們的命運(yùn)?!安皇且环畯毓?,哪得梅花撲鼻香。”從現(xiàn)在開(kāi)始你們每天可以也必須問(wèn)自己:
1.今天我盡力了嗎?盡了多少力?
2.今天我思考和掌握了多少東西?又有哪些知識(shí)我沒(méi)有弄明白?怎么處理?
3.明天我準(zhǔn)備做什么?怎么安排?
在學(xué)習(xí)上,我們無(wú)論承受多的的困難和挫折,每天都要進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)榉e少成多,滴水穿石嗎。既然坐在這個(gè)教室里,我們不論成功與否,結(jié)果如何,都要風(fēng)雨兼程,奔向高考,迎接它的挑戰(zhàn)。為了不讓我們的人生不留下遺憾,我們決不能心存僥幸,我們必須咬緊牙關(guān),背水一戰(zhàn)。這是我們改變自己人生命運(yùn)的戰(zhàn)役,縱然千辛萬(wàn)苦,也要轟轟烈烈,蕩氣回腸。我們要用汗水織就未來(lái),用毅力成就夢(mèng)想,用拼搏鑄就輝煌。
三年苦讀磨一劍,氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢(shì)如破竹搗黃龍,千帆競(jìng)發(fā)齊凱旋。同學(xué)們,高考總攻的號(hào)角已經(jīng)吹響了,整理的彼岸就在眼前,讓我們?cè)趭^進(jìn)中播種希望,在自信中展望未來(lái),在拼搏中轉(zhuǎn)折人生,在努力中走向成功!
謝謝大家!
教導(dǎo)主任講話稿教師會(huì)篇六
講話稿有廣義和狹義之分。廣義的講話稿是人們?cè)谔囟▓?chǎng)合發(fā)表講話的文稿;狹義的講話稿即一般所說(shuō)的領(lǐng)導(dǎo)講話稿,是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在各種會(huì)議上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。是應(yīng)用寫(xiě)作研究的重要文體之一。表明事情的緣由。下面是教導(dǎo)主任開(kāi)學(xué)會(huì)講話稿,請(qǐng)參考!
首先我為同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)期期末考試中所取得的優(yōu)異成績(jī)感到驕傲,是你們?yōu)閷W(xué)校增添了光彩贏得了榮譽(yù),成績(jī)實(shí)實(shí)在在有目共睹,成績(jī)來(lái)之不易,它是學(xué)校、學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)、師生共同努力的結(jié)晶,但是成績(jī)又只能屬于過(guò)去,未來(lái)要靠我們大家一起去繼續(xù)努力奮斗拼搏,刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在新學(xué)期內(nèi)取得更大的成績(jī)。
新的學(xué)期又開(kāi)始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力拼搏,去創(chuàng)造美好的明天吧。
接著我們?cè)俅伟颜坡曀徒o我們敬愛(ài)的老師,在接下來(lái)的日子里,我們將為共同的目的而奮斗,我相信你們心里一定有許多話想對(duì)我們的老師說(shuō),萬(wàn)語(yǔ)千言不需說(shuō),掌聲代表我的心,來(lái)!掌聲響起,一切盡在不言中。(鼓掌)最后我請(qǐng)同學(xué)為自己鼓掌,因?yàn)槲蚁嘈旁谛碌膶W(xué)期中,每一個(gè)安團(tuán)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生都會(huì)有杰出的表現(xiàn),你們會(huì)驕傲地和知識(shí)握手,自信地與成功擁抱,在新的學(xué)期中,我將期待著一個(gè)又一個(gè)的新星在我們身邊閃現(xiàn),心動(dòng)不如行動(dòng),來(lái)!讓我們用最熱烈掌聲為自己加油,為自己喝彩!
在新的學(xué)期,希望同學(xué)們身體健康、快樂(lè)地生活、快樂(lè)的成長(zhǎng),在學(xué)習(xí)上能夠取得更大的進(jìn)步。同時(shí),在新的學(xué)期,我也對(duì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上提出幾點(diǎn)新的要求:
首先,要求同學(xué)們要明確學(xué)習(xí)的目的,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,確立奮斗的目標(biāo)。當(dāng)今的社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,將來(lái)的社會(huì)不需要文盲和低素質(zhì)的人,在將來(lái)的社會(huì),文憑和學(xué)歷就是同學(xué)們走上社會(huì)以后的身份證。近幾天,同學(xué)們看電視會(huì)了解到,南方大城市將近有萬(wàn)農(nóng)民工找不上工作。因?yàn)?,他們沒(méi)有文化。因此,作為學(xué)生,一定要明白,你們?cè)趯W(xué)校接受九年義務(wù)教育,學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。蘇聯(lián)作家列夫.托爾斯泰說(shuō)過(guò):“要有生活的目標(biāo),一輩子的目標(biāo)、一段時(shí)期的目標(biāo),一個(gè)階段的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個(gè)月的目標(biāo),一個(gè)學(xué)期的目標(biāo),一天的目標(biāo),一個(gè)小時(shí)的目標(biāo),一分鐘的目標(biāo)?!敝灰_立了目標(biāo),樹(shù)立了理想,并不斷為實(shí)現(xiàn)理想而努力奮斗,同學(xué)們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭有用的人。
其次,我要求同學(xué)們一定要有在正確學(xué)習(xí)態(tài)度。有人說(shuō),態(tài)度決定一切。上學(xué)期初考在xx區(qū)22所農(nóng)村學(xué)校綜合排名第一,其中取得英語(yǔ)第二,語(yǔ)文第三,數(shù)學(xué)第八中考物理、體育第二,英語(yǔ)、地理第三,實(shí)驗(yàn)操作第四,化學(xué)第五的好成績(jī)。成績(jī)的取得,不光靠要我們的老師愛(ài)崗敬業(yè)、精心育人,還要靠同學(xué)們發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的精神。在學(xué)習(xí)上一定要實(shí)事求是,千萬(wàn)不能弄虛作假??纯次覀冎車耐瑢W(xué),照抄作業(yè)、考試作弊的人大有人在,這些做法是可恥的行為。因此,我要求同學(xué)們一定要樹(shù)立誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。
再次,要求同學(xué)們一定要珍惜時(shí)間,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。俗話說(shuō),只要功夫深,鐵棒磨成繡花針。寶劍鋒自磨礪出,梅花香從苦寒來(lái)。魯迅說(shuō)過(guò):哪里有什么天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)的。只要我們珍惜時(shí)間,就一定能夠把學(xué)習(xí)搞好。在學(xué)習(xí)方面,方法尤其重要。方法得當(dāng),事半功倍;方法不當(dāng),事倍功半。現(xiàn)在,我們學(xué)校的學(xué)生在學(xué)習(xí)上有一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是不愛(ài)問(wèn)問(wèn)題,會(huì)的不問(wèn),不會(huì)的也不問(wèn),根本沒(méi)有養(yǎng)成勤學(xué)好問(wèn)的良好習(xí)慣。因此,我希望從現(xiàn)在開(kāi)始,每天能在校園里見(jiàn)到同學(xué)們讀書(shū)的身影,早自習(xí)能聽(tīng)到同學(xué)們?cè)诮淌依镒x書(shū)的聲音,在班里、辦公室能見(jiàn)到同學(xué)們向老師請(qǐng)教的情景,自習(xí)課自習(xí)能見(jiàn)到同學(xué)們埋頭苦學(xué)、刻苦鉆研的風(fēng)氣。
人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們和經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)磨練的你們,會(huì)更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的一學(xué)年里,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著下一個(gè)秋天里的累累碩果。
最后,要求九年級(jí)的同學(xué)要立即進(jìn)入中考狀態(tài)。對(duì)你們來(lái)說(shuō),時(shí)間就是生命,希望你們不辜負(fù)家長(zhǎng)、老師和全校同學(xué)對(duì)你們的期望,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在明年的中考中取得好成績(jī)。
教導(dǎo)主任講話稿教師會(huì)篇七
大家好!
今天,是新學(xué)期的第一天,首先我祝愿
同學(xué)
們每天都能快快樂(lè)樂(lè)。過(guò)去的一學(xué)年,我們?nèi)w師生迎難而上,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,各方各面的工作穩(wěn)步前進(jìn),教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績(jī)
。新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了,我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),有人曾解釋“機(jī)遇就是遇機(jī)”積極地去
尋找
成就的機(jī)會(huì),我相信,我們的老師、同學(xué)是好樣的,我們將從強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí),高揚(yáng)創(chuàng)新精神,堅(jiān)持以人為本,外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展,使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè),學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)做人;讓每一位老師都愛(ài)
崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、團(tuán)結(jié)和諧。同學(xué)們,面對(duì)徐徐升起的五星紅旗,你在想
什么
呢?作為一個(gè)小學(xué)
生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求,把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?我向同學(xué)們提出如下希望和要求:首先,要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛(ài),文明禮貌,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二,同學(xué)們要學(xué)會(huì)
學(xué)習(xí)
。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的
生活
技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長(zhǎng),為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。第四,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。
第五,要講衛(wèi)生、講文明,愛(ài)我
校園
從我做起,營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。開(kāi)展好“五個(gè)一”活動(dòng)。人人學(xué)會(huì)寫(xiě)一手好字;能寫(xiě)一篇好文章;有一項(xiàng)興趣特長(zhǎng);讀一本好書(shū),學(xué)校圖書(shū)室將全天為同學(xué)們開(kāi)放,歡迎同學(xué)們積極借閱;每天做一件好事。在這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句,這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,我們希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,發(fā)揚(yáng)成績(jī),自主、自覺(jué)參與學(xué)習(xí)過(guò)程,刻苦鉆研。我們相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),能考取好的'成績(jī),為我們學(xué)校爭(zhēng)光!我提意:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)的同學(xué)以最大的鼓勵(lì)!
同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的主人,是未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的生力軍,是中華民族的希望!過(guò)去,我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源,贏得了高廟中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的信任和支持。今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。
老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一位實(shí)高人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為高小的未來(lái)而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與高小相伴,讓我們共同的家園太和縣高廟小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。
最后,祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭
幸福
!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。教導(dǎo)主任講話稿教師會(huì)篇八
尊重的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
望著聚集在臺(tái)下的這一千多張洋溢著青春活力的新面孔,身為校長(zhǎng)的我激動(dòng)不已,但是,在這令人得意的時(shí)刻,我絲毫也不敢忘形,因?yàn)槲铱吹降氖羌议L(zhǎng)們的信任,同學(xué)們的期盼。面對(duì)所有的期待,我感到的是校長(zhǎng)肩頭沉甸甸的責(zé)任,看到的是大學(xué)20xx年上半年的輝煌。
三十年前的今天,我跟你們一樣,坐在相似的會(huì)場(chǎng),聆聽(tīng)著師長(zhǎng)們的教導(dǎo),內(nèi)心卻在迷茫:路在何方?今天,我想以一個(gè)曾經(jīng)走過(guò)相同歲月的過(guò)來(lái)者的身份,對(duì)和我當(dāng)年一樣辛苦的同學(xué)們講點(diǎn)切身體會(huì)。大學(xué)四年,將是絕望與希望交織,激情與信心滿懷,汗水與淚水浸透的日子。十幾年鑄一劍,屈指可數(shù)的日日夜夜,緊緊張張的分分秒秒,這是改變自己命運(yùn)的時(shí)機(jī),三年猶如一張弓,你們就是這弓弦上的箭,要盡一切可能把這張弓拉得最滿,這樣你們才能被射得更遠(yuǎn)。
如果我問(wèn)你們,人生的幸福是什么?你們的答案會(huì)有許許多多。但我要告訴你們我的理解:人生的幸福就是為自己的夢(mèng)想奮斗和拼搏,你們現(xiàn)在正置身于這種幸福中啊。也許你們會(huì)覺(jué)得,整天面對(duì)無(wú)數(shù)的習(xí)題,成堆的錯(cuò)誤,熬紅的眼睛,家長(zhǎng)的不滿,老師的督促,這哪里是幸福?!同學(xué)們,可千萬(wàn)要記住,人生如一杯茶,不能苦一輩子,但總要苦一陣子,現(xiàn)在就是人生這杯茶最苦的時(shí)候,可最苦過(guò)后就是最甜。
不管你們基礎(chǔ)如何,現(xiàn)在成績(jī)?nèi)绾?,千萬(wàn)不可急功近利,要做到水到渠成。只要努力就有進(jìn)步,有進(jìn)步就有希望,有希望就要全力以赴。成功之道就在于不去想能否成功,且把通向成功的每一步都走好。每天清晨,迎著晨風(fēng),沐浴著朝霞,對(duì)自己許下心愿,今天我會(huì)在充實(shí)與進(jìn)步中度過(guò);每天夜晚,仰望夜空,應(yīng)該心滿意足,暗示自己,我會(huì)在一天緊張學(xué)習(xí)的疲憊中酣暢入眠。相信自己,也相信老師,老師是為了你們的夢(mèng)想跟你們并肩奮斗的人,是你們迷茫時(shí)的指路者,是你們喪失信心時(shí)的激勵(lì)者,是讓你們保持持久毅力的支撐者,是你們?nèi)狈で闀r(shí)的點(diǎn)燃者,是你們?cè)谶@一段黑暗的泥沼中前進(jìn)的拐杖。
“自古英雄出少年”。十七八歲,你們腳踏大地,頭頂青天;二十歲,你們仰望明月,追趕太陽(yáng)。如果在明天的社會(huì)上,所有從豐中走出去的人,都能用自己杰出的才能服務(wù)社會(huì),創(chuàng)造財(cái)富,福澤他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會(huì)修身之范,那將是大學(xué)的成功,也是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標(biāo)!
同學(xué)們,拿出青春所有的激情和勇氣,為命運(yùn)而搏,為前途而戰(zhàn)。獵物就在眼前,你們就是那盤旋在空中的雄鷹。在此,我預(yù)祝你們鎖定目標(biāo),馬到成功。
教導(dǎo)主任講話稿教師會(huì)篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
歲月綻放青春笑容,又到一年開(kāi)學(xué)日。熟悉的學(xué)堂充滿全新的氣息,可愛(ài)的同學(xué)依舊充滿著朝氣。那么,如果讓你寫(xiě)開(kāi)學(xué)的講話稿,你會(huì)怎么寫(xiě)?下面是小編為大家收集有關(guān)于教導(dǎo)處主任開(kāi)學(xué)教師會(huì)講話稿,希望你喜歡。
各位老師,同學(xué)們,大家好:
我叫x,是初一年級(jí)7班的學(xué)生。今天,我非常榮幸能夠代表82名新生在這里做入學(xué)發(fā)言。我不會(huì)說(shuō)什么豪言壯語(yǔ),只想說(shuō)說(shuō)自己的一些真實(shí)感受和心里話。
一個(gè)月前,我們告別了小學(xué),懷著憧憬和夢(mèng)想;今天,我們跨入了二中,帶著興奮和新奇。當(dāng)跨進(jìn)二中的大門,我們就非常清醒地意識(shí)到:從此,我們將成為二中的一員,二中將成為我門的母校;從此,我們將在這里開(kāi)始新的學(xué)習(xí)和生活,開(kāi)始結(jié)識(shí)新的老師和同學(xué)。不管別人怎么說(shuō),我們對(duì)自己今天的選擇無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)椋杏羞^(guò)輝煌的歷史,也創(chuàng)造了好多奇跡。所以我們堅(jiān)信,綻開(kāi)成功的花朵需要一顆自信的心。自信能使成功的花朵在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的風(fēng)吹雨打后,依然充滿活力,健康地綻放在每一天!所以我們堅(jiān)信,二中是我們成長(zhǎng)的搖籃,也是我們成材的沃土。
在此,我代表在座的80名同學(xué)向?qū)W校和老師鄭重承諾:我們將尊敬師長(zhǎng)、自強(qiáng)自律,勤思善問(wèn)、刻苦學(xué)習(xí),開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,以校為榮、為校爭(zhēng)光。三年后,讓學(xué)校以我們?yōu)轵湴梁妥院?,讓二中在我們這屆更加輝煌!
最后,我希望學(xué)校和老師能給予我們更多的關(guān)懷和幫助,給予我們更多的理解和支持,幫助我們放飛理想,成就未來(lái)。讓我們堅(jiān)信:今天,我們以學(xué)校為榮;明天,學(xué)校將以我們?yōu)闃s。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
高天流云,大地流金。今天,我們懷著激動(dòng)與憧憬共聚這里,因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了新的學(xué)年。我代表全校教師熱烈地歡迎七年級(jí)的新同學(xué),歡迎其他年級(jí)的同學(xué)們重返校園。
同學(xué)們,你們是幸運(yùn)的!x學(xué)校不僅擁有一個(gè)理念先進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)集體,還擁有一個(gè)優(yōu)秀的教師群體。正是他們的殫精竭慮才換來(lái)了同學(xué)們的進(jìn)步與成長(zhǎng),換來(lái)學(xué)校堅(jiān)不可摧的地位。今年的中考,我們又奪得了驕人的成績(jī),這是我們?nèi)wx人的光榮!
作為教師,我們也是幸運(yùn)的。我們擁有同樣優(yōu)秀的你們!從今天開(kāi)始,我們將攜手并肩,共繪明天美好藍(lán)圖。雖然我們的名字不會(huì)流芳百世,但我們的青春和生命將在你們身上得到延續(xù)和永生!你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的!
同學(xué)們,我們已經(jīng)走進(jìn)了一個(gè)全新時(shí)代。社會(huì)及家長(zhǎng)對(duì)你們提出更高的要求與期待,我代表全體老師,向你們說(shuō)幾句心里話:
九年級(jí)的同學(xué)們,你們擔(dān)負(fù)著為今年再創(chuàng)輝煌的重?fù)?dān),兩年來(lái),你們?cè)趯W(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,排除萬(wàn)難,穩(wěn)步前進(jìn)。創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌,明年你們要去迎接人生風(fēng)雨的洗禮。從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)分奪秒,拼搏進(jìn)取,把握好生命中的每一天,為學(xué)弟學(xué)妹做出表率,再為母校添重彩!
八年級(jí)的同學(xué)們,你們肩負(fù)著承上啟下的重任。不積跬步無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以至江海。沒(méi)有行動(dòng)的理想只是一場(chǎng)美麗的夢(mèng)。希望你們繼續(xù)用勤奮書(shū)寫(xiě)未來(lái),用行動(dòng)創(chuàng)造奇跡,為明年的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
七年級(jí)的同學(xué)們,你們是學(xué)校的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,學(xué)會(huì)做人,主動(dòng)求知,健康向上,全面發(fā)展。
同學(xué)們,生命多么美好,青春多么絢麗,我們淋浴著父母老師同學(xué)朋友的真情,享受著陽(yáng)光雨露鳥(niǎo)語(yǔ)花香的溫馨。我們都是幸福的人,沒(méi)有理由不熱愛(ài)生命,更沒(méi)有借口浪費(fèi)青春!
請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書(shū)聲是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊,晶瑩汗水是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽(yáng)預(yù)示著我們的壯麗人生!
最后,祝愿我們?nèi)w教教師工作愉快!身體健康!家庭幸福!祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步!健康快樂(lè)!
謝謝大家!
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是初二(3)班的某某。輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,愉快而短暫的寒假已悄然而去,迎接我們的是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)充滿希望的新學(xué)期。當(dāng)新的一輪太陽(yáng)升起,我感到無(wú)比的活力,因?yàn)槲矣只氐叫膼?ài)的校園,見(jiàn)到敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)了!
同學(xué)們,新的學(xué)期,就是一個(gè)新的開(kāi)始,對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活又是一個(gè)新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶,上課不守紀(jì)律,亂扔垃圾,損壞公物,破壞環(huán)境的壞習(xí)慣通通改正。爭(zhēng)做一名成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生,一名熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)社會(huì),熱愛(ài)集體的共青團(tuán)員。給低年級(jí)小弟弟小妹妹們做出榜樣。
因此,我們要努力做好以下幾方面:
一、做護(hù)綠使者。愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,不踐踏草坪,不采摘花草。
二、做禮儀天使。說(shuō)話做事文明有禮,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心幫助有困難的同學(xué)。
三、做衛(wèi)生志愿者。自覺(jué)維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,不亂涂亂畫(huà)。看見(jiàn)紙屑、落葉、雜物能主動(dòng)撿起,并扔到垃圾箱里。
四、做學(xué)習(xí)主人。少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。從今天開(kāi)始,我要抓緊時(shí)間,聽(tīng)好每一堂課,做好每一次作業(yè),爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)向父母老師匯報(bào)。
親愛(ài)的同學(xué)們,我們都是武安學(xué)校這個(gè)大家庭中的一員。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,以主人翁的姿態(tài)來(lái)完成老師布置的每一件事,以積極的行動(dòng)來(lái)為學(xué)校添光增彩。
最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拚搏、更加油,學(xué)習(xí)更進(jìn)步!
謝謝大家!我的發(fā)言完了。
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
炎炎夏日已經(jīng)落下了帷幕,豐碩的秋季已來(lái)到人間,新的學(xué)期又與我們?nèi)缙谙喾辏碌恼鞒逃珠_(kāi)始了?;厥走^(guò)去,或許令我們激動(dòng)難忘,或許令我們苦澀難言。但那已成過(guò)往,展望未來(lái),挑戰(zhàn)重重,路程漫漫,讓我們?cè)俅味稊\精神勇往直前,開(kāi)始新的征程!
在中國(guó)這樣一個(gè)人口大國(guó),教育資源還比較緊缺,但是已經(jīng)得到了很大的改善,今年安徽省高考的錄取率已達(dá)76.7%,明年將超過(guò)80%;但優(yōu)質(zhì)的教育資源仍然比較稀缺,蛋糕可能人人都會(huì)有,但是要得到自己心儀已久的那一塊,就要靠我們的努力,去爭(zhēng)取了。
我們中或許有人會(huì)因?yàn)殚_(kāi)學(xué)了,又要回到緊張的學(xué)習(xí)而情緒煩躁;但我想我學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),就是中學(xué)生最重要的兩件事,抓不住這兩關(guān)鍵,心猿意馬,想入非非,都是在浪費(fèi)寶貴的青春。我們不必厭倦考試,厭倦文化知識(shí)的學(xué)習(xí),我們應(yīng)對(duì)的教育形勢(shì)好比電影院的散場(chǎng),人人都摩肩接踵得擠出那個(gè)出口,這種狀況下,順著走人都可能掉隊(duì),都可能被踩到,更何況逆行。(勵(lì)志一生)咱們的家長(zhǎng)、老師也是如此,不期望我們是被踩到的那一個(gè)。對(duì)于老師和家長(zhǎng)的厚望,我們只能報(bào)以十二分的理解,再付出十二分的努力。誰(shuí)不期望能快樂(lè)學(xué)習(xí),誰(shuí)不期望享受成功那一刻的幸福?但是終生不倦的學(xué)習(xí),才是通往天堂的唯一道路。
年少者心中誰(shuí)不有一個(gè)夢(mèng)?讓我們?nèi)σ愿?,相信有辛勤的耕耘與播種,就會(huì)有歡笑與豐收。
在奮斗和磨練中,有夢(mèng)想為你指明方向,才能航向更遠(yuǎn)的彼岸。身為中學(xué)生,就應(yīng)已經(jīng)有了遠(yuǎn)大理想,作為永不熄滅的火焰。如果沒(méi)有,請(qǐng)抓緊時(shí)間定位自己,掌握好人生的方向盤。夢(mèng)想或許難以實(shí)現(xiàn),但有了它,人才不枉為萬(wàn)物之靈。
同學(xué)們,一日之計(jì)在于晨,新學(xué)期的開(kāi)頭不可忽視,或許還有很多人沉浸在暑假的狂熱中,無(wú)論如何,此刻就應(yīng)提提神了。常言道:好的開(kāi)始是成功的一半,或許你成績(jī)優(yōu)異,或許你還需努力,不能沾沾自喜,也不能自暴自棄,因?yàn)閸湫碌拈_(kāi)始正在等著你。從來(lái)就不會(huì)有人輸在起跑線上,應(yīng)為每一次學(xué)習(xí)都是新的開(kāi)始。
“梅花香自苦寒來(lái)”是亙古不變的真理,讓我們朝著堅(jiān)定的目標(biāo),展翅高飛。讓我們不辜負(fù)老師的辛勤教誨,新學(xué)期,我們共勉。
謝謝大家!
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
踏著春天的腳步,我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期的升旗儀式,在此,我向全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候,向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!
今天是開(kāi)學(xué)上課的第一天,早上看到同學(xué)們背著書(shū)包走進(jìn)校門的那一刻,我好像同時(shí)看到了一個(gè)勇于開(kāi)拓、善于創(chuàng)新、不斷升華的后巷實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
過(guò)去的一學(xué)期是我們后巷實(shí)驗(yàn)學(xué)校旅程中令人感動(dòng)的精彩一學(xué)期,我們學(xué)校順利通過(guò)了江蘇省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展示范區(qū)、鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化學(xué)校的驗(yàn)收評(píng)估、成功召開(kāi)了江蘇省小學(xué)體育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì),全校上下齊心協(xié)力,精心準(zhǔn)備,順利完成了三項(xiàng)大工作,學(xué)校環(huán)境、辦學(xué)水平有了質(zhì)的飛躍,師生的精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。在期末全丹陽(yáng)市組織的教學(xué)成績(jī)抽測(cè)中,我校很多學(xué)科,很多同學(xué)取得了好成績(jī),這些成績(jī)是我們學(xué)校的光榮,是同學(xué)們的自豪。
本學(xué)期,在學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校也會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持立德樹(shù)人,進(jìn)一步滲透核心價(jià)值觀,開(kāi)展“三愛(ài)”、“三節(jié)”、民族傳統(tǒng)、八禮四儀、生態(tài)文明等教育活動(dòng)。
同學(xué)們,新的學(xué)期開(kāi)啟新的`希望,承載新的夢(mèng)想,又為我們創(chuàng)造新成績(jī)、新輝煌提供一個(gè)嶄新的舞臺(tái)。在這里我希望看到我們后巷實(shí)驗(yàn)學(xué)校的同學(xué)們能夠自信的走向各種各樣的舞臺(tái),去演繹你們的夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)你們的追求,你們要用自己的努力,去爭(zhēng)取每一次的成功。
為了這每一次的成功,在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提三點(diǎn)要求:
1、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,爭(zhēng)做文明向上的有德的好學(xué)生。
2、在安全與紀(jì)律方面,要配合老師的管理,上下樓梯、大課間活動(dòng)、課間活動(dòng)、食堂就餐等等都要把安全放在第一位。
3、在學(xué)習(xí)方面,我希望全體同學(xué),尤其九年級(jí)的同學(xué),還有100天就要中考了,要把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂(lè)趣。學(xué)會(huì)賞識(shí)別人,學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。正確面對(duì)困難,始終對(duì)自己充滿自信。
老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),讓我們一起為造就一個(gè)美好的后巷學(xué)校而努力吧!
教導(dǎo)主任講話稿教師會(huì)篇十
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
新的一年,新的學(xué)期又開(kāi)始了,大家也許還記得,上學(xué)期開(kāi)學(xué)初的國(guó)旗下講話,我講的題目是“做更好的自己”,強(qiáng)調(diào)隨著時(shí)光的流逝,生命的成長(zhǎng),我們要不斷超越自我,讓自己更加優(yōu)秀。今天,我要講的題目是“做更有意義的事”,這也是一個(gè)比較級(jí)的話題,為了更好地超越自我,讓自己更優(yōu)秀,我們要學(xué)會(huì)有選擇地做事,有理智地做事,在時(shí)間的利用上,在精力的投入上,學(xué)會(huì)取舍,學(xué)會(huì)專注做事,努力做好更有利于自己發(fā)展的事情。
大家一定記得小學(xué)課本里“小貓釣魚(yú)”的故事。一天早上,貓媽媽帶著小貓去釣魚(yú)。他們剛坐下,一只蜻蜓飛來(lái)了,飛來(lái)飛去像架小飛機(jī)。小貓放下魚(yú)竿,就去捉蜻蜓。一會(huì)兒一只蝴蝶飛來(lái)了,蝴蝶真美麗,小貓放下魚(yú)竿,又去捉蝴蝶。結(jié)果總是釣不到魚(yú)。
貓媽媽說(shuō):“你一會(huì)兒捉蜻蜓,一會(huì)兒捉蝴蝶,三心二意,怎么能釣到魚(yú)呢?”小貓聽(tīng)了很難為情。從此一心一意,最終果然釣到大魚(yú)。
對(duì)于我們的同學(xué)來(lái)說(shuō),蜻蜓飛來(lái)飛去,蝴蝶飛來(lái)飛去之類的誘惑很多,而擋不住誘惑,用心不專的小貓咪也有不少。
2月16日晚上,第二天就是南通市一模考試。高三一個(gè)同學(xué)在教室里,以一張?jiān)嚲碜餮谧o(hù),在看一本厚厚的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),被發(fā)現(xiàn)時(shí),她旁邊的小伙伴們都驚訝了。是啊,明天就要考試,今天還在看無(wú)聊的小說(shuō)。無(wú)獨(dú)有偶,幾天后,高一有一個(gè)班主任從一個(gè)學(xué)生宿舍一下子收了5―6本小說(shuō),如此看來(lái),大家真應(yīng)該好好重溫“小貓釣魚(yú)”的故事,認(rèn)真吸取小貓的教訓(xùn)。
當(dāng)今社會(huì),媒體豐富,信息泛濫,誘惑多多。高中學(xué)生又正值青春期,興趣廣泛。微信上網(wǎng),qq聊天,手機(jī)下載小說(shuō)、動(dòng)畫(huà),帖吧里灌水,網(wǎng)絡(luò)上玩游戲,有的同學(xué)傻的吧唧玩得津津有味,樂(lè)此不疲,還以為是時(shí)髦、時(shí)尚,以為自己有個(gè)性、有能耐。試問(wèn)一句,有意思嗎?作為學(xué)生,就沒(méi)有更值得我們要做的事?這種。種時(shí)尚誘惑帶來(lái)的玩物喪志,影響身心健康,連成年人都開(kāi)始反思、抵制。作為學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重、升學(xué)壓力大的高中學(xué)生,作為立志有所作為的海中學(xué)生,不應(yīng)該更加警醒嗎?有的同學(xué)學(xué)習(xí)不感興趣,不在狀態(tài),玩手機(jī),玩奇裝異服,男女同學(xué)交往過(guò)密,有的同學(xué)跑操不積極參加,找借口閑逛商店,游手好閑。這樣的同學(xué)分不清什么事情有意義,什么事情沒(méi)有意義。什么事值得做,什么事不值得做,實(shí)在是太不明智了。
大家都清楚,高中三年,時(shí)間是個(gè)定量,是一個(gè)常數(shù),同學(xué)們的精力也是有限的,此長(zhǎng)彼消。這種情況下,我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,要追求自己美好的未來(lái),做更好的自己。必須思考做事的意義。有所不為,才能有所作為。就像一塊厚厚的木板,釘子之所以能鉆進(jìn)去,是因?yàn)樗芗幸稽c(diǎn),專心致志,否則,即使你(開(kāi)學(xué)第二周國(guó)旗下講話)再有實(shí)力,就是一根鐵棒,一塊鐵餅,也無(wú)法釘進(jìn)厚厚的木板的。
前幾年,曾經(jīng)有一個(gè)同學(xué),天資不錯(cuò),基礎(chǔ)很好,最好時(shí)成績(jī)名列年級(jí)前茅,但高二快小高考了,還喜歡上網(wǎng),三朋四友逛肯德基、必勝客,不肯埋頭苦讀。老師教育他,要他珍惜小高考的機(jī)會(huì),全身心投入小高考復(fù)習(xí),排除一切雜念,爭(zhēng)取4a加5分。他一臉的不屑:老師哎,我高考考好一點(diǎn),也不在乎這5分,高考考不好,小高考拿五分也沒(méi)用。最后,小高考沒(méi)考好,又自暴自棄,學(xué)習(xí)一落千丈。到高考時(shí)真的考了一個(gè)加5分也沒(méi)用的分?jǐn)?shù),后悔莫及。
做更有意義的事應(yīng)該成為我們的一種智慧,相對(duì)于生活的五彩繽紛,誘惑的五花八門,我們的學(xué)習(xí)需要定力,需要高度投入,需要意義的引領(lǐng)。意義就是為自己的目標(biāo)而努力,為了我們的未來(lái),為了父母的期望,選擇做更有意義的事。作為海中人,我們堅(jiān)持認(rèn)為:好學(xué)生不會(huì)在學(xué)校使用手機(jī),智商高的學(xué)生不會(huì)在高中階段男女同學(xué)交往過(guò)密,有理想有出息的學(xué)生不會(huì)對(duì)奇裝異服、游手好閑感興趣。只有這樣,我們才能更好地刻苦學(xué)習(xí),積極鍛煉身體,積極參加社團(tuán)活動(dòng),讓自己在德智體美勞等諸方面得到更好的發(fā)展。
同學(xué)們,人生就像一張一路向前的單程車票,沒(méi)有彩排,每一場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播,需要我們把握好每一分鐘,珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)。學(xué)會(huì)取舍,學(xué)會(huì)選擇,選擇了更有意義的事情,也就選擇了更美好的未來(lái)。
謝謝大家!
首先我為同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)期期末考試中所取得的優(yōu)異成績(jī)感到驕傲,是你們?yōu)閷W(xué)校增添了光彩贏得了榮譽(yù),成績(jī)實(shí)實(shí)在在有目共睹,成績(jī)來(lái)之不易,它是學(xué)校、學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)、師生共同努力的結(jié)晶,但是成績(jī)又只能屬于過(guò)去,未來(lái)要靠我們大家一起去繼續(xù)努力奮斗拼搏,刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在新學(xué)期內(nèi)取得更大的成績(jī)。
新的學(xué)期又開(kāi)始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力拼搏,去創(chuàng)造美好的明天吧。
接著我們?cè)俅伟颜坡曀徒o我們敬愛(ài)的老師,在接下來(lái)的日子里,我們將為共同的目的而奮斗,我相信你們心里一定有許多話想對(duì)我們的老師說(shuō),萬(wàn)語(yǔ)千言不需說(shuō),掌聲代表我的心,來(lái)!掌聲響起,一切盡在不言中。(鼓掌)最后我請(qǐng)同學(xué)為自己鼓掌,因?yàn)槲蚁嘈旁谛碌膶W(xué)期中,每一個(gè)安團(tuán)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生都會(huì)有杰出的表現(xiàn),你們會(huì)驕傲地和知識(shí)握手,自信地與成功擁抱,在新的學(xué)期中,我將期待著一個(gè)又一個(gè)的新星在我們身邊閃現(xiàn),心動(dòng)不如行動(dòng),來(lái)!讓我們用最熱烈掌聲為自己加油,為自己喝彩!
在新的學(xué)期,希望同學(xué)們身體健康、快樂(lè)地生活、快樂(lè)的成長(zhǎng),在學(xué)習(xí)上能夠取得更大的進(jìn)步。同時(shí),在新的學(xué)期,我也對(duì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上提出幾點(diǎn)新的要求:
首先,要求同學(xué)們要明確學(xué)習(xí)的目的,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,確立奮斗的目標(biāo)。當(dāng)今的社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,將來(lái)的社會(huì)不需要文盲和低素質(zhì)的人,在將來(lái)的社會(huì),文憑和學(xué)歷就是同學(xué)們走上社會(huì)以后的身份證。近幾天,同學(xué)們看電視會(huì)了解到,南方大城市將近有20xx萬(wàn)農(nóng)民工找不上工作。因?yàn)?,他們沒(méi)有文化。因此,作為學(xué)生,一定要明白,你們?cè)趯W(xué)校接受九年義務(wù)教育,學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。蘇聯(lián)作家列夫、托爾斯泰說(shuō)過(guò):“要有生活的目標(biāo),一輩子的目標(biāo)、一段時(shí)期的目標(biāo),一個(gè)階段的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個(gè)月的目標(biāo),一個(gè)學(xué)期的目標(biāo),一天的目標(biāo),一個(gè)小時(shí)的目標(biāo),一分鐘的目標(biāo)?!敝灰_立了目標(biāo),樹(shù)立了理想,并不斷為實(shí)現(xiàn)理想而努力奮斗,同學(xué)們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭有用的人。
其次,我要求同學(xué)們一定要有在正確學(xué)習(xí)態(tài)度。有人說(shuō),態(tài)度決定一切。上學(xué)期初考在xx區(qū)22所農(nóng)村學(xué)校綜合排名第一,其中取得英語(yǔ)第二,語(yǔ)文第三,數(shù)學(xué)第八中考物理、體育第二,英語(yǔ)、地理第三,實(shí)驗(yàn)操作第四,化學(xué)第五的好成績(jī)。成績(jī)的取得,不光靠要我們的老師愛(ài)崗敬業(yè)、精心育人,還要靠同學(xué)們發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的精神。在學(xué)習(xí)上一定要實(shí)事求是,千萬(wàn)不能弄虛作假。看看我們周圍的同學(xué),照抄作業(yè)、考試作弊的人大有人在,這些做法是可恥的行為。因此,我要求同學(xué)們一定要樹(shù)立誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。
再次,要求同學(xué)們一定要珍惜時(shí)間,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。俗話說(shuō),只要功夫深,鐵棒磨成繡花針。寶劍鋒自磨礪出,梅花香從苦寒來(lái)。魯迅說(shuō)過(guò):哪里有什么天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)的。只要我們珍惜時(shí)間,就一定能夠把學(xué)習(xí)搞好。在學(xué)習(xí)方面,方法尤其重要。方法得當(dāng),事半功倍;方法不當(dāng),事倍功半。現(xiàn)在,我們學(xué)校的學(xué)生在學(xué)習(xí)上有一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是不愛(ài)問(wèn)問(wèn)題,會(huì)的不問(wèn),不會(huì)的也不問(wèn),根本沒(méi)有養(yǎng)成勤學(xué)好問(wèn)的良好習(xí)慣。因此,我希望從現(xiàn)在開(kāi)始,每天能在校園里見(jiàn)到同學(xué)們讀書(shū)的身影,早自習(xí)能聽(tīng)到同學(xué)們?cè)诮淌依镒x書(shū)的聲音,在班里、辦公室能見(jiàn)到同學(xué)們向老師請(qǐng)教的情景,自習(xí)課自習(xí)能見(jiàn)到同學(xué)們埋頭苦學(xué)、刻苦鉆研的風(fēng)氣。
人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們和經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)磨練的你們,會(huì)更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的一學(xué)年里,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的.機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著下一個(gè)秋天里的累累碩果。
最后,要求九年級(jí)的同學(xué)要立即進(jìn)入中考狀態(tài)。對(duì)你們來(lái)說(shuō),時(shí)間就是生命,希望你們不辜負(fù)家長(zhǎng)、老師和全校同學(xué)對(duì)你們的期望,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在明年的中考中取得好成績(jī)。
教導(dǎo)主任講話稿教師會(huì)篇十一
下午好!
隨著五星紅旗冉冉升起,伴隨著金秋豐收的腳步,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。今天,秋風(fēng)送爽,碩果飄香,我們?nèi)熒鷼g聚一堂,在這隆重的開(kāi)學(xué)典禮上,我有幸代表學(xué)校所有的老師,滿懷殷切的希望,張開(kāi)熱情的臂膀,向你們真誠(chéng)的說(shuō)一句:歡迎大家回到美麗的校園!歡迎新老師的加盟,你的到來(lái)使我們的團(tuán)隊(duì)更加壯大;歡迎新同學(xué)的到來(lái),你們讓我們的校園更加生機(jī)勃勃。
過(guò)去的一學(xué)期,是我校全體師生拼搏實(shí)干、碩果累累的一個(gè)學(xué)期。在第三次質(zhì)量檢測(cè)中,
李云鵬老師的`論文“認(rèn)真做事,平凡做人”獲河南省一等獎(jiǎng),崔杰麗老師在河南省農(nóng)村中小學(xué)教師技能比賽中獲優(yōu)質(zhì)課三等獎(jiǎng),孟雪麗輔導(dǎo)的學(xué)生論文榮獲省三等獎(jiǎng),趙瑞花老師輔導(dǎo)的學(xué)生論文榮獲省二等獎(jiǎng)。
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,這是一個(gè)尋常的開(kāi)始,校園依舊,同學(xué)依舊,但這又是。
一個(gè)非同尋常的開(kāi)始,每個(gè)教室安裝了班班通設(shè)施,馬上就可以投入使用,它將使我們的課堂充滿活力。為保證教育教學(xué)工作能夠順利圓滿完成,下面我提出幾點(diǎn)希望與要求,與大家共勉:
首先是對(duì)老師的希望與要求:
全校老師在開(kāi)學(xué)伊始,都要以新的狀態(tài)投入到工作和學(xué)習(xí)中去,制訂科學(xué)、嚴(yán)密、詳細(xì)的計(jì)劃,合理安排并完成本學(xué)期的任務(wù),以保證良好有序的教學(xué)秩序的建立,人人樹(shù)立安全意識(shí),個(gè)個(gè)強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。
其次是對(duì)學(xué)生的希望與要求:
我希望低年級(jí)同學(xué)邁好成長(zhǎng)的第一步,做一個(gè)合格的學(xué)生。你們的標(biāo)準(zhǔn)是:言行規(guī)范,生活自理,學(xué)習(xí)主動(dòng)。
我希望中年級(jí)同學(xué)邁好成長(zhǎng)的第二步,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。你們的標(biāo)準(zhǔn)是:言行自律,積極上進(jìn),品學(xué)兼優(yōu)。
我對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)提的要求是,希望你們積極爭(zhēng)做低年級(jí)同學(xué)的表率,并且在學(xué)習(xí)上、生活上主動(dòng)幫助低年級(jí)的同學(xué)。你們的標(biāo)準(zhǔn)是:誠(chéng)實(shí)守信、開(kāi)拓創(chuàng)新、自強(qiáng)不息!
最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝愿老師們工作順利,萬(wàn)事如意!謝謝!
山川小學(xué)教導(dǎo)處。
教導(dǎo)主任講話稿教師會(huì)篇十二
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
昨天,你們帶著拼搏的銳氣走進(jìn)--中學(xué),陽(yáng)光是你們的風(fēng)采;今天,你們?cè)?-中學(xué)收獲了累累碩果,掌聲回蕩在天外。
此時(shí)此刻,看著一本鮮紅的高中畢業(yè)證書(shū)上鐫刻了你們的名字,我很激動(dòng)。請(qǐng)?jiān)试S我代表--個(gè)畢業(yè)班的班主任,向你們表示衷心的祝賀!你們無(wú)愧于--中學(xué)度過(guò)的三年金色時(shí)光,今天,你們以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)了,你們是好樣的!
三年來(lái),我們朝夕相處,每一個(gè)班主任不似父母勝似父母,在你們?nèi)松砷L(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)刻,我們結(jié)下了一段永世之緣,為此我們每一位班主任都感到十分榮耀。三年來(lái),看著你們一點(diǎn)一點(diǎn)地在--中學(xué)精神的感召下,逐步走向成熟和完善,我們每一位班主任,都快樂(lè)在眼,更快樂(lè)于心。同學(xué)們,今天,你們茁壯成長(zhǎng)起來(lái)了,就是對(duì)我們每一個(gè)班主任工作的最大回報(bào),謝謝你們!
同學(xué)們,作為你們的班主任,我們永遠(yuǎn)牽掛著你們,永遠(yuǎn)祝福著你們,永遠(yuǎn)期待著你們。千里萬(wàn)里走不出母校的時(shí)空,--中學(xué)是你們心中的永恒;千里萬(wàn)里走不出母校的時(shí)空,你們永遠(yuǎn)是--中學(xué)燦爛的笑容。此時(shí)此刻,我們每一位班主任都堅(jiān)信:今日你們長(zhǎng)纓在手,明朝必將縛住理想的蒼龍。
最后衷心祝愿--中學(xué)--屆每一位畢業(yè)生,身體健康;衷心祝愿你們都能在今年的高考中取得優(yōu)異成績(jī)!
謝謝大家!
教導(dǎo)主任講話稿教師會(huì)篇十三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《溫故知新,學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)》。轉(zhuǎn)眼間,又到期末了。根據(jù)縣教育局的期末工作通知,6月17日六年級(jí)縣教育質(zhì)量統(tǒng)測(cè),6月26日一至五年級(jí)進(jìn)行期末考試。
同學(xué)們,偉大的教育家孔子曾說(shuō)過(guò):“溫故而知新,可以為師矣?!边@是說(shuō):“溫習(xí)舊的知識(shí),進(jìn)而懂得新的知識(shí),這樣的人可以做老師了?!彼€說(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎?”意思是學(xué)了新知識(shí),然后有計(jì)劃地按時(shí)去復(fù)習(xí)它,也是一件快樂(lè)的事情。只有有效的復(fù)習(xí),才能達(dá)到事半功倍的效果。心理學(xué)研究表明,遺忘是必然的,世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人,學(xué)得的知識(shí)需要不斷的重復(fù)的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕。著名的橋梁學(xué)專家茅以升記憶力超人,很多人曾經(jīng)詢問(wèn)他的記憶秘訣,他回答說(shuō):“說(shuō)起來(lái)也很簡(jiǎn)單,就是重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!”是啊,學(xué)過(guò)的東西,只有反復(fù)復(fù)習(xí),才能牢固地記憶,并能應(yīng)用自如。
在學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí)及時(shí)復(fù)習(xí)已學(xué)過(guò)的知識(shí),對(duì)每位同學(xué)都顯得尤為重要。復(fù)習(xí)時(shí)要有效、合理的利用時(shí)間,經(jīng)常讀讀背背老師要求背誦的詩(shī)詞、課文段落、有關(guān)的概念、法則、定律,想想數(shù)學(xué)公式的推導(dǎo)過(guò)程,回憶老師課堂上講的重點(diǎn)內(nèi)容,記憶公式,時(shí)時(shí)提醒自己要及時(shí)復(fù)習(xí)已學(xué)功課,只有這樣才能牢記所學(xué)的知識(shí),也有可能成為一個(gè)記憶力超強(qiáng)的人。
相信大家已經(jīng)很明確了,期末復(fù)習(xí)考試是非常重要的環(huán)節(jié)。
借此機(jī)會(huì),我給同學(xué)們提供四點(diǎn)復(fù)習(xí)建議:
1.憶:回憶一個(gè)學(xué)期來(lái)學(xué)了哪些知識(shí),重點(diǎn)是什么,老師是如何導(dǎo)入、分析的,哪些知識(shí)你覺(jué)得學(xué)得比較好,哪些知識(shí)還有點(diǎn)亂,哪些知識(shí)還不理解,像過(guò)電視一樣把學(xué)過(guò)的內(nèi)容自己梳理一遍。可以按筆記回憶,也可以按教材目錄進(jìn)行回憶;可以一個(gè)人單獨(dú)回憶,也可以幾個(gè)人相互啟發(fā)、補(bǔ)充回憶。
2.讀:閱讀教材和筆記,同回憶對(duì)照,不僅加深了記憶,而且保證了知識(shí)的完整性。
3.問(wèn):對(duì)那些還有點(diǎn)亂的知識(shí),不理解的知識(shí),主動(dòng)尋求老師、家長(zhǎng)的幫助,大膽發(fā)問(wèn),會(huì)懂得問(wèn)的學(xué)生才是真正優(yōu)秀的學(xué)生。
4.思:把新知識(shí)歸納整理,形成一個(gè)小系統(tǒng),然后納入到大系統(tǒng)中,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
最后,祝同學(xué)們?cè)谄谀z測(cè)中能取得優(yōu)異的成績(jī)向家長(zhǎng)、老師匯報(bào)!
教導(dǎo)主任講話稿教師會(huì)篇十四
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起—一個(gè)充滿希望的新學(xué)期開(kāi)始了。今天是開(kāi)學(xué)的第一天,也是新學(xué)年新學(xué)期老師同學(xué)們的第一次集會(huì)。首先,讓我們用熱烈的掌聲對(duì)新加入學(xué)校大家庭的師生們表示熱烈的歡迎!
過(guò)去的一年,經(jīng)過(guò)學(xué)校全體師生的共同努力,我校中考取得輝煌的成績(jī),受到了社會(huì)的贊譽(yù),社會(huì)廣泛關(guān)注的升學(xué)質(zhì)量和校園管理水平和文化建設(shè)的不斷提升,我們信心百倍憧憬學(xué)校的美好未來(lái)。
老師們,同學(xué)們!新的學(xué)期開(kāi)始了,新學(xué)期,新氣象,新任務(wù)。我校本學(xué)期的工作重點(diǎn)是:全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為載體,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)老師專業(yè)發(fā)展;抓實(shí)常規(guī)工作,實(shí)行量化考核;落實(shí)工作責(zé)任,強(qiáng)化學(xué)校管理;突出德育工作,養(yǎng)成行為規(guī)范;改革教育方法,提高教學(xué)質(zhì)量;承諾文明服務(wù),創(chuàng)建和諧校園。
尊敬的老師們,新的學(xué)期,對(duì)于每位老師來(lái)說(shuō)又是一個(gè)新的開(kāi)始。希望全校教師在業(yè)務(wù)上要有新提高,在教學(xué)上要有新突破,在精神面貌上要有新起色。以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量求影響,以質(zhì)量求發(fā)展,以質(zhì)量求尊重。圍繞“一切為了學(xué)生的全面發(fā)展”為理念,牢牢把握不斷提高學(xué)生成績(jī)這一生命線,保護(hù)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生、鼓勵(lì)學(xué)生,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想道德教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自身安全教育,團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)進(jìn)取,以校興我榮,校衰我恥為根本,塑新形象,造新輝煌。
親愛(ài)的同學(xué)們,希望你們珍惜每一天受教育的時(shí)光,刻苦學(xué)習(xí),不恥下問(wèn),互相幫助,團(tuán)結(jié)友善,尊敬師長(zhǎng),遵守紀(jì)律,做到自尊、自愛(ài)、自立、自強(qiáng),在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民,關(guān)愛(ài)自己,關(guān)心他人,注重自身安全,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,講學(xué)習(xí)、講文明、講道德、講禮儀,為爭(zhēng)光,為家長(zhǎng)爭(zhēng)氣,用你們優(yōu)異成績(jī)筑就學(xué)校新發(fā)展和新跨越。
新入校的同學(xué)們,在你們進(jìn)入新學(xué)期之際,借此機(jī)會(huì),給你們提幾點(diǎn)希望:
學(xué)校對(duì)起點(diǎn)七年級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的環(huán)境,需要你們自覺(jué)主動(dòng)地去適應(yīng)。學(xué)校擁有一支兢兢業(yè)業(yè),業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,有著勤奮刻苦的學(xué)習(xí)氛圍,有著高雅怡人的校園環(huán)境,這里的一草一木,一桌一椅都要愛(ài)惜。同學(xué)之間要互相關(guān)心,謙座禮讓,要增強(qiáng)自我管理和獨(dú)立生活的能力,同學(xué)們要通過(guò)在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活,鍛煉自己,培養(yǎng)自己,提高自己,把眼光從家庭轉(zhuǎn)向社會(huì),從校園轉(zhuǎn)向世界,逐步使自己成熟起來(lái),豐富起來(lái),獨(dú)立地面對(duì)學(xué)習(xí)、生活。
做人是立世之本,是做事的基礎(chǔ)。成才先成人,在求知求學(xué)的道理上,首先要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做有用之人,學(xué)會(huì)做成功之人。自覺(jué)遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校的規(guī)章制度,看榮辱,明八恥,知禮儀,明事理。要按照學(xué)校和班級(jí)要求,做好衛(wèi)生保潔工作,按照規(guī)定地點(diǎn)停放好自行車,不吃零食,不亂扔紙屑。進(jìn)出校門衣著整潔,不佩帶飾物。對(duì)同學(xué)友善、寬容,對(duì)老師尊敬、虛心,加強(qiáng)品德修養(yǎng),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,做一個(gè)守信的人。
我們目前的任務(wù)是學(xué)習(xí)。希望你們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,因?yàn)閼B(tài)度決定一切,規(guī)范自己的行為,因?yàn)樾袨闆Q定結(jié)果,注重細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成效。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),在實(shí)踐中不斷提升自己,學(xué)習(xí)知識(shí),全面提高自己的綜合素質(zhì)是你們今后安身立命之本。
老師們,同學(xué)們!新學(xué)期的帷幕已經(jīng)拉開(kāi)。新學(xué)年,新學(xué)期,新目標(biāo),新希望,全體師生要有新志向、新認(rèn)識(shí)、新干勁,同學(xué)們,希望你們把學(xué)校的責(zé)任和使命帶入新的學(xué)習(xí)生活中;希望你們珍惜青春時(shí)光,牢記責(zé)任和使命,不忘老師和家庭的重托,抓住時(shí)機(jī),共同努力,迎接新的挑戰(zhàn)。我相信,你們一定會(huì)用青春與汗水,勤奮與拼搏開(kāi)創(chuàng)自己光明的前程,譜寫(xiě)青春美好華章。
最后,祝全校老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!)讓我們的思緒馳騁在想象的天空,讓我們的生命煥發(fā)靈動(dòng)的色彩,而您卻耗費(fèi)了太多的心血,增添了斑斑白發(fā)。是您變皺的臉頰和彎曲的脊背托起了明天的太陽(yáng)!
每當(dāng)我們迎著太陽(yáng),在雄壯的歌聲中凝視五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,都倍感振奮、充滿力量。在新學(xué)期里,我給自己提出如下要求,希望與大家共勉:
首先、要學(xué)會(huì)做人。要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三、要團(tuán)結(jié)友愛(ài),遵紀(jì)守法。要為營(yíng)造良好的校風(fēng)和班風(fēng)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。
第四、要講衛(wèi)生、講文明,愛(ài)我校園從我做起,要維護(hù)好我們整潔、舒適、美麗的校園。
同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,讓我們以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)吧。謝謝大家!
教導(dǎo)主任講話稿教師會(huì)篇十五
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!首先我為獲得表?yè)P(yáng)的同學(xué)們感到驕傲,成績(jī)來(lái)之不易,它是學(xué)生、老師、父母共同努力的結(jié)晶,但是成績(jī)又只能屬于過(guò)去,未來(lái)要靠我們大家一起去繼續(xù)努力拼搏,爭(zhēng)取在新學(xué)期內(nèi)取得更大的成績(jī)。
新學(xué)期,我相信孩子們一定能做到:熱愛(ài)學(xué)校,尊敬老師,遵守紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí),做德智體美勞全面發(fā)展的小學(xué)生。
我們會(huì)繼續(xù)推行新教育實(shí)驗(yàn),扎實(shí)開(kāi)展“晨誦、午讀、午練、暮省”,每天早上有20分鐘的晨誦課,每個(gè)學(xué)生都會(huì)發(fā)放一本由全體語(yǔ)文老師精心選編的晨誦讀本,用詩(shī)歌喚醒美好的一天。身為中國(guó)人,寫(xiě)好中國(guó)字,每周一三五中午由語(yǔ)文老師帶領(lǐng)大家練字,一筆一劃認(rèn)真書(shū)寫(xiě),我們會(huì)定期進(jìn)行書(shū)法比賽和作業(yè)展覽。每周二四中午學(xué)生和老師進(jìn)行午讀,讓我們暢游在書(shū)的海洋,和書(shū)交朋友。每天晚上,對(duì)自己一天的生活進(jìn)行反思,記錄自己的收獲和快樂(lè),讓每一天都有收獲,每一天都有進(jìn)步!
為了培養(yǎng)學(xué)生一生有用的好習(xí)慣,我們開(kāi)展“一月一事”活動(dòng),每個(gè)月會(huì)結(jié)合學(xué)生實(shí)際選一個(gè)主題,根據(jù)學(xué)生的年齡大小提出不同的要求。養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣需要21天,相信在老師和家長(zhǎng)的大力配合下,每個(gè)學(xué)生都會(huì)有所收獲。
最后,提出幾點(diǎn)希望:
1、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。課前做好上課準(zhǔn)備,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考問(wèn)題,勇于發(fā)言,多和同學(xué)們交流,不懂就問(wèn)。課后認(rèn)真完成老師們布置的作業(yè),多思考。
2、學(xué)會(huì)閱讀。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,養(yǎng)成每天讀書(shū)的好習(xí)慣,低年級(jí)的學(xué)生和爸爸媽媽一起讀,高年級(jí)的學(xué)生可以和同學(xué)共讀一本書(shū),也可以讀自己喜歡的書(shū),然后和家人、同學(xué)們交流。
3、學(xué)會(huì)交朋友。每天和同學(xué)們友好相處,有幾個(gè)知心朋友,有心里話可以和朋友們、家人、老師們說(shuō)一說(shuō)。
4、學(xué)會(huì)健康生活。身體健康是快樂(lè)生活的保障,每天抽出一定時(shí)間進(jìn)行鍛煉,例如跑步、跳繩、踢毽子等。不吃垃圾食品,不吃過(guò)期或變質(zhì)的食品,講究個(gè)人衛(wèi)生。
5、學(xué)會(huì)保護(hù)自己。不到溝渠、鐵路等危險(xiǎn)的地方玩耍,上學(xué)放學(xué)路上注意交通安全,不跟陌生人走,不玩火、注意用電安全。在學(xué)校內(nèi),注意不追逐打鬧,上下樓梯靠右走,活動(dòng)時(shí)注意人身安全。
最后,祝全體老師和家長(zhǎng)身體健康、工作愉快!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!。
教導(dǎo)主任講話稿教師會(huì)篇十六
本期開(kāi)學(xué)以來(lái),我校教學(xué)工作認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的教育方針及教育局教學(xué)工作精神,以新課程改革為重點(diǎn),以一切為了孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),以豐富校園文化建設(shè)為著力點(diǎn),以全面實(shí)施素質(zhì)教育為根本宗旨,經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、重視學(xué)習(xí),提升理念,優(yōu)化教師隊(duì)伍素質(zhì)。
理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念,讓所有教師的教育理念提升到一個(gè)新的層面,前半期,我們十分重視和加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采用集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法,讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
1、加強(qiáng)新課改的學(xué)習(xí)與研討。前半期,學(xué)校充分利用周日下午的周例會(huì)和每周二、周四的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,以及每周一次的講、評(píng)、議活動(dòng),組織各學(xué)科教師、班主任,對(duì)班級(jí)管理,對(duì)各學(xué)科教學(xué)目標(biāo)、要求,重難點(diǎn),教學(xué)方法等方面進(jìn)行深入的討論學(xué)習(xí),尤其是擔(dān)任四年級(jí)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、六年級(jí)語(yǔ)文、五年級(jí)英語(yǔ)的教師,我們采用集體備課、小組討論交流、“一課多上”等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。
2、重視教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)?!敖K身學(xué)習(xí)”是新課程理念倡導(dǎo)下的教學(xué)思想。本期要求每位中青年教師認(rèn)真填寫(xiě)“成長(zhǎng)足跡”中的“六個(gè)一”,以及寫(xiě)好政治、業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)、六五普法學(xué)習(xí)筆記,十八大精神學(xué)習(xí)筆記,認(rèn)真?zhèn)鋵?xiě)教案,寫(xiě)好教學(xué)反思,同時(shí)作為教師期末考核的參考。通過(guò)學(xué)習(xí),交流、總結(jié)、反思等系列活動(dòng),讓教師的觀念得到更新,知識(shí)得到長(zhǎng)進(jìn),理論得到提升,真正做到學(xué)以致用,學(xué)有所長(zhǎng)。
二、重視研討,改革方式,全面推進(jìn)課程改革。
“在研討中發(fā)展,在反思中成長(zhǎng)?!边@是我校對(duì)廣大教師,尤其是中青年教師提出的目標(biāo)。本學(xué)期,我們十分重視各種形式的研討活動(dòng),每次集體備課時(shí),組織本學(xué)科骨干教師座談,暢談各自的教學(xué)設(shè)想;每次教研活動(dòng)前,組織青年教師說(shuō)課,骨干教師點(diǎn)評(píng),讓每位教師都能得到鍛煉的機(jī)會(huì)。
課、講課、評(píng)課、議課13次以上,通過(guò)集體備課活動(dòng),開(kāi)闊了教師的眼界,增加了相互交流的機(jī)會(huì),教師們樂(lè)于做,愿意做。
2、積極開(kāi)展學(xué)科教研活動(dòng)。本學(xué)期為扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)我校新課程改革步伐,各學(xué)科舉行大小教研活動(dòng)累計(jì)二十余次(含周日和周二、周四的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí))。為進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量,每次教研活動(dòng)前先由教導(dǎo)處組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師、教研組長(zhǎng)深入課改班級(jí),聽(tīng)課并在議課時(shí)提出修改意見(jiàn)。同時(shí),本期還組織教師赴齊家樓初中參觀學(xué)習(xí),參加在湫頭小學(xué)舉行的由山河小學(xué)、西關(guān)小學(xué)組織的送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。
三、
德育為先,“五育”并舉,全面育人。
學(xué)校非常重視德育工作,確立德育為先、“五育”并舉,全面育人的辦學(xué)思路,喚醒學(xué)生美好心靈。人才的核心是人而不是才,一個(gè)人只有具備了高尚道德,完整的人格,才能稱之謂人才。為此學(xué)校開(kāi)展了一系列發(fā)掘人性之中真、善、美的活動(dòng)。如學(xué)校開(kāi)展的“文明禮儀之星”評(píng)選活動(dòng),感恩教育,在電教室觀看孝敬父母的激情演講,觀看雅安地震宣傳片,為雅安地震災(zāi)區(qū)捐款,無(wú)不激發(fā)出師生愛(ài)的火花,愛(ài)心在你我之間流動(dòng),讓我們的校園充滿愛(ài),充滿溫情。我們力求讓師生做到“仁義禮智信,溫良恭謙讓”,希望師生能記住這八個(gè)字,這是我們以后做人的基本準(zhǔn)則。
四、強(qiáng)化管理,落實(shí)措施,提高實(shí)效。
1、加強(qiáng)教研組建設(shè)和管理。教研組是學(xué)校教學(xué)研究最基層的組織,是教師成長(zhǎng)的搖籃,是教師進(jìn)行教學(xué)和研究的主陣地。本學(xué)期,我們按照上級(jí)規(guī)定,主要在“實(shí)”字上下功夫,在“研”字上求發(fā)展,真正使教研活動(dòng)經(jīng)?;?、專題化和系列化。作交流,探討反思,使各科教師在活動(dòng)中得到錘煉。前半期,各教研組正常教研活動(dòng)5次以上,達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。
2、認(rèn)真抓好常規(guī)教學(xué)檢查工作。前半期檢查作業(yè)教案各兩次,對(duì)教案、作業(yè)中存在的問(wèn)題,及時(shí)指出,并要求師生立即整改。
3、積極做好后進(jìn)生幫教工作。新課程教育的核心要求我們的教育“面向全體,全面發(fā)展,主動(dòng)發(fā)展,一切為了每個(gè)孩子的發(fā)展”。我們開(kāi)學(xué)初要求每位科任老師制定學(xué)科計(jì)劃,做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化,真正讓每位教師學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)激勵(lì)每個(gè)學(xué)生,使他們樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣。前半期以來(lái),多位差生無(wú)論從思想,學(xué)習(xí)還是做人各方面都得到了不同層次的提高。
興趣小組,讓師生的課外活動(dòng)更加豐富,更加有意義,更加有品位。中期過(guò)后,我校還要組織慶“六一”文藝匯演、利用周二、周四課外活動(dòng)時(shí)間組織校內(nèi)體育競(jìng)賽賽等活動(dòng),進(jìn)一步豐富師生校園文化生活。
回顧前半期教學(xué)工作,在教育局、學(xué)區(qū)和校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,依靠全體教師的共同努力,取得了較好的成績(jī)。但離上級(jí)規(guī)定的要求還相差甚遠(yuǎn)。展望新學(xué)年,我們滿懷信心,相信在王校長(zhǎng)和校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,定會(huì)“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。
教導(dǎo)主任講話稿教師會(huì)篇十七
有位領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)議上曾用么一句來(lái)調(diào)侃學(xué)校的常規(guī)工作:“說(shuō)起來(lái)重要,做起來(lái)次要,忙起來(lái)不要”。當(dāng)然,這僅止是一句玩笑話而已。教學(xué)常規(guī)管理可是學(xué)校管理的基礎(chǔ)工程。
我們學(xué)校歷來(lái)把“常規(guī)工作”當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重,日日抓、月月抓、年年抓。不過(guò),學(xué)校要實(shí)現(xiàn)科學(xué)有效的常規(guī)管理,一方面要重視常規(guī)管理的規(guī)范性,可操作性,可以讓教師容易落實(shí);另一方面,要營(yíng)造開(kāi)放,寬容的氛圍,促進(jìn)教師肯去落實(shí),進(jìn)行創(chuàng)造性的工作。為此,我校從校情出發(fā),根據(jù)《福建省小學(xué)常規(guī)管理的若干意見(jiàn)(試行)》的精神,相應(yīng)出臺(tái)《x縣中心小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理方案》,從課前準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、作業(yè)布置與批改、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、家校溝通、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)研究等方面提出具體要求。以規(guī)范教師行為,規(guī)范教學(xué)行為,全面提升教師的專業(yè)水平,全面提高我校的教育質(zhì)量。
我校的課程設(shè)置,嚴(yán)格遵照閩教基[20xx]13號(hào)文,即《福建省義務(wù)教育課程實(shí)施計(jì)劃(試行)》,從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),均衡設(shè)置課程。同時(shí)要求每位教師必須按照學(xué)校的課程安排上課,不得隨意擠、占、挪、用或調(diào)課式增減課時(shí),每天安排行政進(jìn)行點(diǎn)課,要求每課必點(diǎn),同時(shí)要求教務(wù)處把當(dāng)天請(qǐng)假條附在點(diǎn)課表上。
我校期初組織教師進(jìn)行集體備課,以年段學(xué)科為單位,采用先合再分(合:指共同備課、說(shuō)課研討、交流看法;分:指根據(jù)討論的意見(jiàn)把單元備課任務(wù)分給年段中的科任老師),然后是又一次的合而再分(將各單元課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)合在一起,形成一套完整的教案,實(shí)現(xiàn)資源共享,思想共享,然后由教務(wù)處組織各掛段行政人員進(jìn)行審核,最后再由教務(wù)處分發(fā)到各班科任老師郵箱,再根據(jù)自己班生實(shí)際進(jìn)行適當(dāng)?shù)匦薷脑鲅a(bǔ),最后形成個(gè)性化教案)。
集體備課要有高質(zhì)量,關(guān)鍵在其主體站,x教師群論壇,課前有什么想法,課后有什么疑惑或發(fā)現(xiàn),都可以在這上面及時(shí)進(jìn)行交談,有效地發(fā)揮了平臺(tái)作用。有了這樣的條件和環(huán)境,學(xué)校的教研建立了以校為本,自下而上的研究制度。學(xué)校呈現(xiàn)出教師積極參與課題研究、教學(xué)研討,勇于承擔(dān)各項(xiàng)教研任務(wù)的深厚氛圍。
溫提出:義務(wù)教育這一塊過(guò)去主要是抓普及,現(xiàn)在要在普及基礎(chǔ)上抓提高質(zhì)量。過(guò)去主要是解決群眾子女有書(shū)可讀,現(xiàn)在是要爭(zhēng)取解決學(xué)生接受高質(zhì)量教育的問(wèn)題。哪怕你校舍修得再好,學(xué)校行為再規(guī)范,費(fèi)用花得再少,如果教育質(zhì)量提不起來(lái),最終老百姓是不會(huì)滿意的。因此辦人民滿意教育的根本是提高教育質(zhì)量。
質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的命脈,是學(xué)校管理的核心內(nèi)容,在很大程度上教育的均衡與公平集中體現(xiàn)在教育質(zhì)量。學(xué)校之間的差距主要是教育質(zhì)量的差距,而教育質(zhì)量的差距主要是學(xué)校管理的差距。拋棄了教育質(zhì)量談學(xué)校管理是片面的、不現(xiàn)實(shí)的,也是不可行的。如何正確衡量一個(gè)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的好與壞,科學(xué)評(píng)價(jià)一個(gè)教師的優(yōu)與劣,是當(dāng)前我們?cè)趯W(xué)校管理中最需要解決的問(wèn)題。我們要以科學(xué)評(píng)估為導(dǎo)向,堅(jiān)定不移抓管理,大張旗鼓抓質(zhì)量,繼續(xù)強(qiáng)化質(zhì)量目標(biāo)考核,不斷提高全縣基礎(chǔ)教育質(zhì)量。
為響應(yīng)“教育強(qiáng)縣”的號(hào)召,20xx年校長(zhǎng)一到任后,立即召開(kāi)行政班子會(huì)議,討論原來(lái)制定的教師量化考核表的有關(guān)問(wèn)題,特別是對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量一塊的分值,提出將原來(lái)的20分改為35分的想法,同時(shí)提出35分按及格率70%+優(yōu)秀率30%綜合算出分值后,確定在年段中的排名,然后根據(jù)“量化考核教學(xué)質(zhì)量評(píng)比得分細(xì)則(詳見(jiàn)下表)”來(lái)計(jì)算教學(xué)質(zhì)量一項(xiàng)的得分的方法,并在班子會(huì)上討論研究后再經(jīng)教代會(huì)審議通過(guò)。此后,為鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí),學(xué)校設(shè)立了月考評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)和半期測(cè)試、期末驗(yàn)收考的大排場(chǎng)獎(jiǎng)學(xué)機(jī)制,并提出對(duì)老師也進(jìn)行表彰和與績(jī)效工資掛鉤的想法。此舉大大觸動(dòng)了教師的神經(jīng),從而將原先無(wú)所謂教學(xué)成績(jī)好壞的思想徹底粉碎,進(jìn)而迅速改變學(xué)校的教學(xué)風(fēng)氣。20xx年我校畢業(yè)班驗(yàn)收考取得語(yǔ)文第三、數(shù)學(xué)第四的好成績(jī),當(dāng)然,對(duì)綜合科目的忽視,也讓我們認(rèn)識(shí)到自己的不足。但20xx年我們汲取教訓(xùn)后,加強(qiáng)對(duì)綜合科目的平時(shí)監(jiān)察,終于在期末驗(yàn)收考中獲得英語(yǔ)全縣第一,綜合得分全縣第三名,一名學(xué)生全縣總成績(jī)第一,十名學(xué)生排名進(jìn)前五十名的好成績(jī)。
量化考核教學(xué)質(zhì)量評(píng)比得分細(xì)則。
平時(shí)督導(dǎo)、常規(guī)月查、半期抽查,期末核考相結(jié)合,作為我校對(duì)教師評(píng)價(jià)的主要方式。平時(shí)督導(dǎo):作為一名教務(wù)或者是一名行政班子,我覺(jué)得應(yīng)該更要注重平時(shí)的督查。這種督查以督促教師及時(shí)落實(shí)常規(guī)要求為重點(diǎn)。比如,我們可以抽些許時(shí)間,到教師的辦公室多圈圈,坐坐,翻翻,看看,聊聊,說(shuō)說(shuō)。一味坐辦公室的行政人員反而會(huì)讓教師覺(jué)得都看不到你的人,也不知道你在干嗎。倒不如到教師辦公室,看看他們的作業(yè)批改,讀讀他們對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)和評(píng)價(jià),翻翻他們的教學(xué)用書(shū)和編寫(xiě)的教案是否都能達(dá)到我們的要求,如果不行,立馬可以私下交流,這種交流的效果是非常顯著的,最起碼,可以促進(jìn)與教師們的情感交流。
常規(guī)月查則是交給年段長(zhǎng)或教研組長(zhǎng)于每月月底進(jìn)行的例行檢查;期中抽查和期末核查則是以學(xué)校行政班子為督查人員對(duì)教師進(jìn)行的檢查,也都是學(xué)校的例行檢查,這里就不一一贅言。
家校之間搞好聯(lián)系,對(duì)協(xié)調(diào)完善家校教育,爭(zhēng)取尋求社會(huì)支持,探索追求家長(zhǎng)參與管理的新模式正在我校形成。
加強(qiáng)日常聯(lián)系:原有的不定時(shí)由各班主任或科任老師到學(xué)生家中進(jìn)行隨機(jī)家訪的形式,隨著社會(huì)的進(jìn)步和科技的發(fā)展,電話成了家校聯(lián)系的重要方式。但現(xiàn)在,qq聯(lián)系也儼然成為家校聯(lián)系的重要鈕帶而顯得更方便快捷。
家長(zhǎng)會(huì):年段家長(zhǎng)會(huì)每學(xué)期召開(kāi)一次,畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)每學(xué)年召開(kāi)一次。
家訪:每學(xué)期進(jìn)行集體教師統(tǒng)一定時(shí)家訪也擺在了工作議程中。
最后,我想說(shuō)一點(diǎn)感受:教務(wù)工作千頭萬(wàn)緒,對(duì)教導(dǎo)的要求是非常非常高的,但要使我們的工作能順利開(kāi)展,前提是一定要獲得校長(zhǎng)的理解和老師的支持。
教導(dǎo)主任講話稿教師會(huì)篇十八
老師們、同學(xué)們:。
大家早上好!
新的一年,新的學(xué)期又開(kāi)始了,大家也許還記得,上學(xué)期開(kāi)學(xué)初的國(guó)旗下講話,我講的題目是“做更好的自己”,強(qiáng)調(diào)隨著時(shí)光的流逝,生命的成長(zhǎng),我們要不斷超越自我,讓自己更加優(yōu)秀。今天,我要講的題目是“做更有意義的事”,這也是一個(gè)比較級(jí)的話題,為了更好地超越自我,讓自己更優(yōu)秀,我們要學(xué)會(huì)有選擇地做事,有理智地做事,在時(shí)間的利用上,在精力的投入上,學(xué)會(huì)取舍,學(xué)會(huì)專注做事,努力做好更有利于自己發(fā)展的事情。
大家一定記得小學(xué)課本里“小貓釣魚(yú)”的故事。一天早上,貓媽媽帶著小貓去釣魚(yú)。他們剛坐下,一只蜻蜓飛來(lái)了,飛來(lái)飛去像架小飛機(jī)。小貓放下魚(yú)竿,就去捉蜻蜓。一會(huì)兒一只蝴蝶飛來(lái)了,蝴蝶真美麗,小貓放下魚(yú)竿,又去捉蝴蝶。結(jié)果總是釣不到魚(yú)。
貓媽媽說(shuō):“你一會(huì)兒捉蜻蜓,一會(huì)兒捉蝴蝶,三心二意,怎么能釣到魚(yú)呢?”小貓聽(tīng)了很難為情。從此一心一意,最終果然釣到大魚(yú)。
對(duì)于我們的同學(xué)來(lái)說(shuō),蜻蜓飛來(lái)飛去,蝴蝶飛來(lái)飛去之類的誘惑很多,而擋不住誘惑,用心不專的小貓咪也有不少。
2月16日晚上,第二天就是南通市一??荚?。高三一個(gè)同學(xué)在教室里,以一張?jiān)嚲碜餮谧o(hù),在看一本厚厚的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),被發(fā)現(xiàn)時(shí),她旁邊的小伙伴們都驚訝了。是啊,明天就要考試,今天還在看無(wú)聊的小說(shuō)。無(wú)獨(dú)有偶,幾天后,高一有一個(gè)班主任從一個(gè)學(xué)生宿舍一下子收了5—6本小說(shuō),如此看來(lái),大家真應(yīng)該好好重溫“小貓釣魚(yú)”的故事,認(rèn)真吸取小貓的教訓(xùn)。
當(dāng)今社會(huì),媒體豐富,信息泛濫,誘惑多多。高中學(xué)生又正值青春期,興趣廣泛。微信上網(wǎng),qq聊天,手機(jī)下載小說(shuō)、動(dòng)畫(huà),帖吧里灌水,網(wǎng)絡(luò)上玩游戲,有的同學(xué)傻的吧唧玩得津津有味,樂(lè)此不疲,還以為是時(shí)髦、時(shí)尚,以為自己有個(gè)性、有能耐。試問(wèn)一句,有意思嗎?作為學(xué)生,就沒(méi)有更值得我們要做的事?這種。種時(shí)尚誘惑帶來(lái)的玩物喪志,影響身心健康,連成年人都開(kāi)始反思、抵制。作為學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重、升學(xué)壓力大的高中學(xué)生,作為立志有所作為的海中學(xué)生,不應(yīng)該更加警醒嗎?有的同學(xué)學(xué)習(xí)不感興趣,不在狀態(tài),玩手機(jī),玩奇裝異服,男女同學(xué)交往過(guò)密,有的同學(xué)跑操不積極參加,找借口閑逛商店,游手好閑。這樣的同學(xué)分不清什么事情有意義,什么事情沒(méi)有意義。什么事值得做,什么事不值得做,實(shí)在是太不明智了。
大家都清楚,高中三年,時(shí)間是個(gè)定量,是一個(gè)常數(shù),同學(xué)們的精力也是有限的,此長(zhǎng)彼消。這種情況下,我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,要追求自己美好的未來(lái),做更好的自己。必須思考做事的意義。有所不為,才能有所作為。就像一塊厚厚的木板,釘子之所以能鉆進(jìn)去,是因?yàn)樗芗幸稽c(diǎn),專心致志,否則,即使你再有實(shí)力,就是一根鐵棒,一塊鐵餅,也無(wú)法釘進(jìn)厚厚的木板的。
前幾年,曾經(jīng)有一個(gè)同學(xué),天資不錯(cuò),基礎(chǔ)很好,最好時(shí)成績(jī)名列年級(jí)前茅,但高二快小高考了,還喜歡上網(wǎng),三朋四友逛肯德基、必勝客,不肯埋頭苦讀。老師教育他,要他珍惜小高考的機(jī)會(huì),全身心投入小高考復(fù)習(xí),排除一切雜念,爭(zhēng)取4a加5分。他一臉的不屑:老師哎,我高考考好一點(diǎn),也不在乎這5分,高考考不好,小高考拿五分也沒(méi)用。最后,小高考沒(méi)考好,又自暴自棄,學(xué)習(xí)一落千丈。到高考時(shí)真的考了一個(gè)加5分也沒(méi)用的分?jǐn)?shù),后悔莫及。
做更有意義的事應(yīng)該成為我們的一種智慧,相對(duì)于生活的五彩繽紛,誘惑的五花八門,我們的學(xué)習(xí)需要定力,需要高度投入,需要意義的引領(lǐng)。意義就是為自己的目標(biāo)而努力,為了我們的未來(lái),為了父母的期望,選擇做更有意義的事。作為海中人,我們堅(jiān)持認(rèn)為:好學(xué)生不會(huì)在學(xué)校使用手機(jī),智商高的學(xué)生不會(huì)在高中階段男女同學(xué)交往過(guò)密,有理想有出息的學(xué)生不會(huì)對(duì)奇裝異服、游手好閑感興趣。只有這樣,我們才能更好地刻苦學(xué)習(xí),積極鍛煉身體,積極參加社團(tuán)活動(dòng),讓自己在德智體美勞等諸方面得到更好的發(fā)展。
同學(xué)們,人生就像一張一路向前的單程車票,沒(méi)有彩排,每一場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播,需要我們把握好每一分鐘,珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)。學(xué)會(huì)取舍,學(xué)會(huì)選擇,選擇了更有意義的事情,也就選擇了更美好的未來(lái)。
謝謝大家!
教導(dǎo)主任講話稿教師會(huì)篇十九
各位老師,同學(xué)們:
下午好!
隨著五星紅旗冉冉升起,伴隨著金秋豐收的腳步,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。今天,秋風(fēng)送爽,碩果飄香,我們?nèi)熒鷼g聚一堂,在這隆重的開(kāi)學(xué)典禮上,我有幸代表學(xué)校所有的老師,滿懷殷切的希望,張開(kāi)熱情的臂膀,向你們真誠(chéng)的說(shuō)一句:歡迎大家回到美麗的校園!歡迎新老師的加盟,你的到來(lái)使我們的團(tuán)隊(duì)更加壯大;歡迎新同學(xué)的到來(lái),你們讓我們的校園更加生機(jī)勃勃。
李云鵬老師的論文“認(rèn)真做事,平凡做人”獲河南省一等獎(jiǎng),崔杰麗老師在河南省農(nóng)村中小學(xué)教師技能比賽中獲優(yōu)質(zhì)課三等獎(jiǎng),孟雪麗輔導(dǎo)的學(xué)生論文榮獲省三等獎(jiǎng),趙瑞花老師輔導(dǎo)的學(xué)生論文榮獲省二等獎(jiǎng)。
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,這是一個(gè)尋常的開(kāi)始,校園依舊,同學(xué)依舊,但這又是。
一個(gè)非同尋常的開(kāi)始,每個(gè)教室安裝了班班通設(shè)施,馬上就可以投入使用,它將使我們的課堂充滿活力。為保證教育。
教學(xué)。
工作能夠順利圓滿完成,下面我提出幾點(diǎn)希望與要求,與大家共勉:
首先是對(duì)老師的希望與要求:
全校老師在開(kāi)學(xué)伊始,都要以新的狀態(tài)投入到工作和學(xué)習(xí)中去,制訂科學(xué)、嚴(yán)密、詳細(xì)的計(jì)劃,合理安排并完成本學(xué)期的任務(wù),以保證良好有序的教學(xué)秩序的建立,人人樹(shù)立安全意識(shí),個(gè)個(gè)強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。
其次是對(duì)學(xué)生的希望與要求:
我希望低年級(jí)同學(xué)邁好成長(zhǎng)的第一步,做一個(gè)合格的學(xué)生。你們的標(biāo)準(zhǔn)是:言行規(guī)范,生活自理,學(xué)習(xí)主動(dòng)。
我希望中年級(jí)同學(xué)邁好成長(zhǎng)的第二步,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。你們的標(biāo)準(zhǔn)是:言行自律,積極上進(jìn),品學(xué)兼優(yōu)。
我對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)提的要求是,希望你們積極爭(zhēng)做低年級(jí)同學(xué)的表率,并且在學(xué)習(xí)上、生活上主動(dòng)幫助低年級(jí)的同學(xué)。你們的標(biāo)準(zhǔn)是:誠(chéng)實(shí)守信、開(kāi)拓創(chuàng)新、自強(qiáng)不息!
最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝愿老師們工作順利,萬(wàn)事如意!謝謝!
山川小學(xué)教導(dǎo)處。
11、9、2。
教導(dǎo)主任講話稿教師會(huì)篇二十
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
今天國(guó)旗下演講的題目是《師恩難忘》。
上課的時(shí)候大家可能都見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)景:一個(gè)同學(xué)趴在桌子上搞小動(dòng)作,老師上前提醒他注意聽(tīng)講,他卻很不高興。老師批評(píng)他,他無(wú)動(dòng)于衷,甚至發(fā)脾氣。你覺(jué)得這個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)怎么樣?回去好好想想。
同學(xué)們,請(qǐng)仔細(xì)想想:當(dāng)你在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),是誰(shuí)耐心地給我們出謀劃策、講解;當(dāng)你和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),誰(shuí)給我們細(xì)心的教育和指導(dǎo)?當(dāng)你迷茫,感到迷茫的時(shí)候,誰(shuí)來(lái)幫我們指出迷宮?是老師。每個(gè)人都有自己的理想,有自己獨(dú)特的生活方式。有的人在平凡的生活中默默體會(huì)到生命的價(jià)值;有些人以極大的精力取得了杰出的成就。然而,當(dāng)我們回首走過(guò)的路,追尋成功的源泉時(shí),很多人會(huì)想起一個(gè)人,那就是我們的老師。
你的這些舉動(dòng)是在傷害一個(gè)關(guān)心你、愛(ài)護(hù)你的老師的心啊?
同學(xué)們,也許你經(jīng)過(guò)努力,成績(jī)依然不理想,可我們千萬(wàn)不能以此為借口,自暴自棄,故意違反紀(jì)律,做一個(gè)沒(méi)有修養(yǎng)的人。野蠻時(shí)代已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,文明成為社會(huì)的主流,讓我們做一個(gè)現(xiàn)代的文明人,從尊重老師做起,從尊重老師的勞動(dòng)做起,從認(rèn)真上好每一堂課做起。
同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩!在第36個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)回報(bào)我們的老師,用最佳的表現(xiàn)獻(xiàn)給我們的老師。
最后,預(yù)祝老師們節(jié)日快樂(lè)!謝謝大家!
我的講話完畢,謝謝大家!
教導(dǎo)主任講話稿教師會(huì)篇二十一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,舉行六年級(jí)畢業(yè)典禮,我謹(jǐn)代表學(xué)校向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀,向獲得優(yōu)秀畢業(yè)生的50名同學(xué)表示熱烈地祝賀,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們表示衷心地感謝!
同學(xué)們,小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書(shū)。六年的時(shí)光,二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。六年了,看到你們每天從我的身邊走過(guò)喊著一聲聲的老師好,看到你們你們?cè)诮處煹南ば呐嘤?,通過(guò)自己的努力,在學(xué)習(xí)、思想、能力等方面都取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,我真心地為你們高興。我的383個(gè)孩子們長(zhǎng)大了,就要離開(kāi)培養(yǎng)你六年的母校了,我有那么多的舍不得,但是知道你們又要飛到更高的學(xué)校煉硬翅膀,我又無(wú)比的高興。孩子們我相信,三年后、六年后同學(xué)們一定會(huì)以優(yōu)異的'成績(jī)來(lái)證明自己的實(shí)力,我也相信你們一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校、老師對(duì)你們的期望。
在你們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,我想叮嚀你們幾點(diǎn),送給在坐的各位同學(xué):
1、要珍惜時(shí)間。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò),如果生命有兩次,每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說(shuō),當(dāng)一個(gè)人知道自己還一事無(wú)成時(shí),你已不可能再回到當(dāng)年,再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。這時(shí),他才感覺(jué)到已虛度光陰,假如能重來(lái),一定刻苦學(xué)習(xí),可惜已不可能。人的成長(zhǎng),就是在這不經(jīng)意之中完成的,我希望大家要珍惜在學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間,努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),這樣當(dāng)你回首往事的時(shí)候就不會(huì)因虛度年華而悔恨,更通俗地說(shuō),你現(xiàn)在知道了努力,將來(lái)就不會(huì)后悔。
2、要胸懷大志。有志不在年高,無(wú)志空喊百歲。希望你們?cè)缛諛?shù)立自己的遠(yuǎn)大理想,并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的理想,不去努力等于沒(méi)有??沼心繕?biāo),不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí),去追求,那什么理想目標(biāo)都不能實(shí)現(xiàn)。在人生的道路上,沒(méi)有艱辛與曲折,沒(méi)有持之以恒的態(tài)度,是難以到達(dá)成功的彼岸的。尤其現(xiàn)在你們正是學(xué)習(xí)的年齡,知識(shí)是靠一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的,就得日復(fù)一日地堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)才能積累豐厚的知識(shí),才能考入理想的學(xué)校,用知識(shí)改變命運(yùn),去實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)。
3、要好好做人。在今后的學(xué)習(xí)、生活,在今后的人生路上,不要忘記母校老師曾對(duì)你們的教育與關(guān)愛(ài),也不要忘記母校老師對(duì)你們的鼓勵(lì)和希望,更不要忘記你曾是三小的一員。走出校門,要時(shí)刻提醒自己我是三小的學(xué)生我不管來(lái)到那所學(xué)校我都要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,關(guān)心班集體,就要向我們25名學(xué)校值日干部嚴(yán)格監(jiān)督自己和身邊的同學(xué)的'一切行為,使大家都努力成為有紀(jì)律、守規(guī)矩、懂禮儀的好孩子。我們學(xué)校對(duì)口的初中是育才中學(xué),現(xiàn)在的育才中學(xué)每年都在進(jìn)步,不僅升入高中的學(xué)生越來(lái)越多,而且學(xué)生的潛力很大,我希望你們按時(shí)到xx中學(xué)報(bào)到,到那所學(xué)校學(xué)習(xí)。來(lái)到育才,你們就會(huì)分到不同的班級(jí),我們五個(gè)班的學(xué)生,你們又成了同班同學(xué),我希望你們不論和誰(shuí)在一個(gè)班級(jí)里,從xx小走出的學(xué)生就要互相團(tuán)結(jié),互相幫助,互相督促,發(fā)奮讀書(shū),努力拼搏、在德智體美勞各個(gè)方面張揚(yáng)自己的個(gè)性,讓育才的各個(gè)方面優(yōu)秀學(xué)生都有我們?nèi)W(xué)子的名字。希望三年后公費(fèi)升入高中的人數(shù)更多,六年后考入重點(diǎn)大學(xué)的人數(shù)超越前一屆,我相信大家的能力,我也希望你們真正踏踏實(shí)實(shí)做事、老老實(shí)實(shí)做人,提前預(yù)祝你們成功。
同學(xué)們,你們都是三小的孩子,xx小是你們的家,老師是你們最親的人,愿今天你們能以xx小為榮,更愿明天xx小能以你們?yōu)闃s。學(xué)生齊說(shuō):我們今天以xx小為榮,明天xx小以我為榮。
教導(dǎo)主任講話稿教師會(huì)篇二十二
諸位領(lǐng)導(dǎo)干部、各位同仁:
謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信賴,要我參與此次教導(dǎo)主任經(jīng)驗(yàn)總結(jié),下邊我將這些年做為教導(dǎo)主任的所做所想,向諸位報(bào)告一下,望能保證毛遂自薦的實(shí)際效果。
我參與工作中,班級(jí)管理方法14年,匯總這14年有取得成功的喜悅,有不成功的無(wú)可奈何,有辛勤耕耘的艱苦,也是有獲得的打動(dòng)。
大家一生會(huì)碰到許多教師,多年以后能使我們記起來(lái)的教師不外乎二種:一種是在大家成長(zhǎng)階段做出具大的奉獻(xiàn)的教師,另一種則是“掛”在教室黑板上的教師,而別的的教師大家早以忘掉,作為教師的大家都已經(jīng)讓學(xué)員因第一種緣故記牢而勤奮著。
一名優(yōu)秀班主任最先是一位出色的課任老師。作為教導(dǎo)主任教師的你,假如在課堂上不可以使你的學(xué)員欽佩,那麼課后練習(xí)即便你講的非常好也是白費(fèi)。作為一名教導(dǎo)主任教師的我用心備好、備好每一節(jié)課,搞好每一次指導(dǎo),細(xì)心批閱每一份工作。我明白我的能力有限,但我要搞好每一節(jié)課的明顯心愿是無(wú)盡的.,盡管我不能將一節(jié)課都做的十分精彩紛呈,但校學(xué)生會(huì)感受到我還在務(wù)求做的更強(qiáng)。所以我所任課程班集體的學(xué)員,對(duì)于我或是較為認(rèn)同;針對(duì)我們班來(lái)講,我對(duì)學(xué)員的文化教育就擁有結(jié)實(shí)的自信。
在教學(xué)管理中,我也宏觀經(jīng)濟(jì)中作以下幾個(gè)方面報(bào)告:
良好習(xí)慣人要享受一生,今日的習(xí)慣決定明日的造就。談起習(xí)慣的養(yǎng)成,學(xué)員總感覺(jué)大無(wú)邊界;為了更好地清除學(xué)員對(duì)習(xí)慣的養(yǎng)成的心理問(wèn)題,我也隨意的使用某心理學(xué)專家的為名,說(shuō):假如一人可以堅(jiān)持不懈作某件事三個(gè)禮拜,則這件事情的習(xí)慣性已培養(yǎng)—三星期效用;學(xué)員只需給制訂一個(gè)合適自身的方案,同學(xué)互相監(jiān)管三個(gè)禮拜;這一習(xí)慣性便已培養(yǎng)。哇寒!一個(gè)好習(xí)慣養(yǎng)成原來(lái)這般非常容易。三個(gè)禮拜,三七二十一天,大部分學(xué)員確實(shí)保證了。
說(shuō)到理想化校學(xué)生會(huì)感覺(jué)大而空,且放對(duì)于四海皆準(zhǔn),但又讓學(xué)員呆頭呆腦。而我的夢(mèng)想文化教育實(shí)際、簡(jiǎn)易易做——那便是拼今年高考,白巖松說(shuō)過(guò)“沒(méi)有今年高考,你拼得過(guò)富二代嗎?”大家學(xué)員絕大部分來(lái)源于鄉(xiāng)村,大家已經(jīng)是農(nóng)n代的小孩,要是沒(méi)有今年高考,大家將變成農(nóng)(n1)代,并將再次持續(xù)。因此,作為農(nóng)戶的小孩,“今年高考”是大家的期待,是大家走向世界的起點(diǎn)、跳板。因此,大家沒(méi)理由沒(méi)去拼今年高考。拼今年高考就是我普通高中環(huán)節(jié)的較大理想化。
肉身——那就是懲罰??创筮M(jìn)生應(yīng)當(dāng)發(fā)覺(jué)他的亮點(diǎn)、科學(xué)研究他的心理狀態(tài)上缺點(diǎn)。對(duì)后進(jìn)生的處罰應(yīng)當(dāng)先變大他的亮點(diǎn),再攻其內(nèi)心上缺點(diǎn),我講的攻心理狀態(tài)上缺點(diǎn)并不是揭學(xué)員的疤痕刺激性他的自尊心,只是找尋文化教育突破口。
上邊是自己一些不成熟的念頭和做法,不妥還心愿各位同仁指正。自然我還有許多疑惑和無(wú)可奈何,例如:我將一個(gè)班帶上帶上學(xué)員就變的與我一樣沒(méi)有魅力。我還有一個(gè)念頭,早已在開(kāi)展,我將我班的同學(xué)們?cè)诟咧腥耆粘I畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴用照相機(jī)記下來(lái)做成光碟,做為“一段青春的記憶”直到大學(xué)畢業(yè)的那一天贈(zèng)給她們。我覺(jué)得它是她們一生都值得收藏的禮品——因?yàn)樗浭鲋齻兦啻耗晟佟?/p>
無(wú)論歲月怎樣更疊,做為教師的我“永不放棄一切一位學(xué)員的核心理念”從沒(méi)更改。由于我明白一個(gè)學(xué)員對(duì)一個(gè)院校來(lái)講是幾千分之一,針對(duì)一個(gè)班集體是幾十分之一,而針對(duì)一家中便是100%。
做為教師我很清苦,做為教導(dǎo)主任我是精神實(shí)質(zhì)富豪。就是這樣站三尺講臺(tái),揮清風(fēng)兩袖,灑一腔熱血,貫徹著我的中國(guó)夢(mèng)。
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