通過總結過程,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的成長和進步,也可以找到改進的方向和方法。寫總結時,要遵循簡潔明了、邏輯清晰的原則,使讀者容易理解和接受。這些總結范文充分展示了總結的作用和意義,激發(fā)了我們寫好總結的動力和熱情。
班會工作總結與反思篇一
1、辦理日常業(yè)務審核報銷,按月填制財務月報。
在日常業(yè)務的審核報銷中,我嚴格執(zhí)行國家有關財經法規(guī)和公司的各項管理規(guī)定,認真審核原始單據(jù)的真實性、合法性、完整性。對記載不正確,不完整的原始單據(jù)予以退回,要求經辦人員更正、補充后再進行報銷,對不合法的報銷單據(jù)拒絕受理。對于每天處理的賬務都能及時編制記賬憑證,做到日清月結,時時掌握資金余額情況,及時向領導匯報,以便安排第二天的工作。每月下旬按時填制資金月報,保證報表真實、完整、準確。每個季度的決算報表都認真負責的填制,正確核算收入、成本、費用和利潤,真實反映企業(yè)的經營情況。
2、加強財務結算中心的資金管理,加速資金周轉。
資金中心的集中管理為合理安排資金,保證資金正常運轉起到了關鍵的作用,為此我嚴格按照公司資金中心的要求做到每日上收下?lián)?,按照項目部的需要申請資金,保證了項目生產經營的有序進行。
3、加強固定資產管理,提高固定資產使用率。
對于公司制定的固定資產管理辦法嚴格遵守,積極配合各部門做好固定資產的調撥、報廢手續(xù)。按月計提固定資產折舊,及時登記固定資產的增加、減少。做到固定資產的賬實相符。
二、業(yè)務學習情況。
1、及時學習并掌握公司下發(fā)的新文件,新要求,提高自身的業(yè)務水平;特別是加強對“營改增”等政策法規(guī)的學習。
2、虛心求教,日常工作中遇到的問題,主動向領導及同事學習,彌補自己的不足。
3、財務工作是一門系統(tǒng)性很強的工作,需要的不斷的學習與“充電”,在完成本職工作的同時,不斷的通過書籍,網(wǎng)絡等渠道學習財務知識,以不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
三、存在的不足和今后努力的方向。
工作中仍然存在較多不足與問題,主要表現(xiàn)如下:
1、財務基礎工作不夠扎實,重視不夠。
2、核算質量有待提高,主要是個人工作不夠認真細致。
3、對新文件,新政策的掌握有待提高。
班會工作總結與反思篇二
一年來,我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注在每一個學生身上?,F(xiàn)就本學年我個人個方面的情況作簡要的總結,以期為新學年的工作確立目標。
一、思想認識。
二、教學工作。
1.在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學習,發(fā)揮特長,培養(yǎng)其素質。
2.在教學過程中,能根據(jù)教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復練習,使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。
3.在工作中,能按國家頒布的〈學生體質健康標準〉對學生進行教學和測試,并按國家過頂將測試情況上報。積極開展陽光體育活動,搞好大課間改革,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。
4.在本學年里,我認真對待,積極參與上級部門組織的各項活動,在縣“陽光.奧韻”杯長跑比賽中,我組隊參加比賽,有兩名學生獲得較好名次;組織學生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽,效果良好;在初三年級中招體育考試前,我利用有效途徑,加大對學生的訓練,最終體育考試成績取得我校歷史水平。
5.強化體育學科的教學,盡力豐富教師們的校園生活。在本學年里,我成功策劃并組織了校園體藝節(jié),做到師生全員參與,增加了全體師生的運動熱情,培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏精神。
三、其他方面。
我在盡力做好教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,出全勤,空堂堅持坐班。并積極利用休息時間發(fā)揮自己的特長,撰寫各類文學作品以及通訊稿件,效果頗豐。本學年里,有二十余篇通訊稿件在〈今日_〉、〈_新聞網(wǎng)〉、〈_政府信息網(wǎng)〉以及〈_德育網(wǎng)〉上發(fā)表。但我并不滿足這些成績,我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標奮進。
班會工作總結與反思篇三
期末考試如期而至,這一學期的所有工作即將結束,也到了最后總結的時候了。這是我接手4班的第二個學期。通過這兩個學期的努力,班級管理取得了一定的成效,班級情況比較正常。做好一個班主任真的不容易。因為一個班主任的工作意味著更多的付出,更多的努力,而物質回報卻很少。但會贏得更多家長和學生的尊重,會在你的人生中留下很多難忘的回憶。根據(jù)今年班主任的經驗,做一個簡單的`總結。
1、狠抓安全教育。
安全第一,預防為主。安全教育無時無刻不在進行,引導學生樹立安全意識。認真組織學生參加學校的安全教育活動,如“火災逃生演練”、“地震逃生演練”,讓學生練習基本的逃生技能?!鞍踩a月”和以安全為主題的系列班會都向學生普及了更多的安全知識,如防火、防水、防暴、校園安全、交通安全、社會安全等...每一次勸誡的目的都是為了保證學生的安全,他們要努力。
2.搞好課堂紀律。
良好的課堂紀律是學生學習的保證。今年,在管理班級紀律方面,我側重于思想指導和座位安排小組競賽。首先,培養(yǎng)學生的紀律觀念,讓他們學會自律,比什么制度都好。其次,注意觀察,與班主任溝通,及時調整座位,改變學生的“生活環(huán)境”;最后采用小組比賽的方式,比課堂老師的捶手肘要好。一年下來,班級的課堂紀律越來越好,學生的課堂學習效率也在不斷提高。
3.注意高標準的衛(wèi)生。
通過學校衛(wèi)生pk活動,班級得到了前所未有的大掃除,全體同學都參與其中。經過努力,他們獲得了新的面貌,并為未來的衛(wèi)生清潔樹立了標桿。干凈的環(huán)境讓學生更加熱愛教室,更加熱衷于在這里學習。
這學期,我除了認真組織學生參加學校的作文大賽、體育趣味大賽、六一舞博會外,還在班里組織了兩次書法大賽和一次象棋大賽,不僅讓學生放松了心情,也激發(fā)了他們對書法和象棋的熱愛,讓更多的學生找到了成績之外的信心。
除了組織比賽,我還利用課余時間和學生一起參加有趣的活動,比如打球、下棋、讀書、練字等,既陶冶了自己,也培養(yǎng)了學生的興趣。
學生的知識學習仍然是很多家長關注的焦點。作為班主任,除了教好自己的語文,還要協(xié)調其他學科。平時經常和其他老師溝通,了解學生的學習情況,了解課堂情況,配合老師的要求做好班級安排。這學期,我班所有的課都很有序,成績有所提高。
總之,只要真心為孩子的健康成長付出,端正工作態(tài)度,一切都是為了改善孩子的生活。我相信我作為一名班主任的工作可以通過不斷的培訓得到提高。通過兩個學期的工作,我的班主任工作在學校領導的關心和指導下有了進步和提高!班級管理的方法千差萬別。讓我在實踐中探索總結行之有效的方法和經驗,從而提高班級管理水平!
班會工作總結與反思篇四
因此,在課上會有意識地引導學生開口說英語,雖然成效并不是特別明顯。兩個班學生的情況也存在著差距。十四班相對于十三班來講雖然比較活躍,上課氣氛積極,但中差生占較大多數(shù),尖子生相對較少,如果講得太深,就會沒有顧到整體,整堂課的效果也會比較不好。十三班相對好生、中偏上學生較多,如果只是一味的講解較為簡單的知識點,便會使他們得不滿足。所以,了解及分析學生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。備課不僅是要備教材,更重要的還要備學生。如何備好一堂課是上好一堂課的關鍵。備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),既要備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性。因此,平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結經驗教訓并作好課后反思,積極向前輩們請教,及時了解自己的不足之處。
英語是一門較為特殊的課程,缺乏語言環(huán)境。那么如何在課上創(chuàng)設語言環(huán)境呢?
以下是我在上“”這一課的一些做法:通過學生自己理解課文,自己設計對白,表演所遇到的情況,在很大的程度上激起了學生的表演興趣,而且學生自己所設計的對白也大都是課文所學過的.句型、單詞。過后,再與學生一起理解這篇文章,不僅能夠使學生在理解文章的基礎上進一步了解課文、分析課文,而且通過活動課的形式可以讓學生學以致用。聽課也是提高自身教學能力的一個好方法,作為剛參加工作不久新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。本學期,我積極聽了學校新、老教師的課,而且也積極到校外聽課,收獲很大,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后,把教師們上課時講到的記在聽課記錄上,然后對我自己的備課教案進行修改,將他們很多優(yōu)點和長處應用到我的課堂教學當中去,取得了不錯的效果。
作為一門語言課程,需要不斷地練習,練習,再練習。早讀就是訓練學生多讀的良好時機。一日之計在于晨,每天要求學生至少要練十五分鐘的英語,而且要盡可能清晰,盡可能大聲地讀出聲,并且要求學生熟讀課文,對于重要、優(yōu)美的段落和句子則要求學生背誦。對于學生的作業(yè),做到認真、及時地批改,使自己能夠在第一時間掌握學生在課上所學的情況,同時也讓學生在第一時間能夠了解自己的不足之處,認真寫好批改語以便激勵學生學習的信心。經過一個學期的努力,期末考試就是一種考驗。無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學期后如何自我提高,如何共同提高兩班的英語水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多向前輩學習,爭取進步。
班會工作總結與反思篇五
忙碌而又充實的x月已經過去,全新的五月已經到來,x月份個人工作總結及反思郭瑞祥。x月,是我頂崗實習收獲最多、進步最快的一個月。我已經完全適應了這里的生活環(huán)境,深深地喜歡上了這里的一切,尤其是我的學生們。這個月,我的主要工作是班主任工作、教學工作、開展活動以及給駐縣龍老師匯報我們實習點的工作?,F(xiàn)將我本月的工作總結如下:
針對同學們在x月份表現(xiàn)出的一些不好的情況和模擬考試中同學們表現(xiàn)出的問題,我找個別的學生進行了座談,并給他們講了好多道理,讓他們調整好自己的心態(tài),滿懷信心的去迎接中考。另外,我還讓學生給我的工作提意見和建議,他們一個個都紛紛的述說自己的見解,這樣,在以后的工作當中,我會更加注意,努力提高自己。
首先,在x月份工作的基礎上,我更加注意教學工作。首先是備學生。課下,我找個別的學生座談,了解他們對知識的掌握情況,只有這樣,我才能更好的去備課。接著是備教材,我認真的查閱教科、教師用書以及上網(wǎng)搜集所需信息,盡可能的把每道題所涉及到的知識點是搜集到一起。然后找我的指導老師,把我寫的教案給老師看看,他從中會指出不足的地方,并給我加以批注,我及時的加以改正。對于某些問題,我會和我的指導老師一起討論。最后是課下反饋,我利用課余時間,耐心的詢問詢問學生,在課堂上我講的知識點全聽懂了沒有,若沒有聽懂,是什么地方沒有聽懂,我單獨給他們講解,直至聽他們聽懂為止。
其次,化學這門學科是理科中的文科,大部分同學缺乏對化學知識的總結,所以我給布置了作業(yè):化學錯題本。這個錯題本不僅僅是記錄錯題的,我讓他們把自己掌握得不好的知識點也總結到上面,每周給我上交兩次,我會認真的給他們批閱,他們寫得不全面的地方,我及時的加以補充;寫出錯的地方,我會用紅筆作批注,提醒他們以后該多加注意。
還有,我所實習的班級是初三,在每次月考之后,我都會對試卷做認真的分析,看看試題與課本知識的聯(lián)系;并對每個學生的試卷做一個分析,看看他們丟分主要在什么地方,只有這樣,才能更好的了解每一個學生的學習情況,更好的把握它們。
最后,在學校的要求下,我開始分析近幾年河北省、河南省、山東省以及山西省等省的中考試題,研究命題規(guī)律與課本知識間的內在聯(lián)系,工作總結《四月份個人工作總結及反思郭瑞祥》。只有這樣,才能不辜負母校及實習學校對我的厚望。
活動的開展主要包括兩個方面,在做好班級活動的同時,我積極地策劃并組織我們實習團隊的活動。
由于我的實習班級是初三級,他們馬上面臨著中考,所以同學們沒時間去參加更多的活動。但是他們也馬上面臨著中考體育考試,我和學生一起去練習體育。比如擲實心球、立定跳遠等。我雖然不是學體育的,但是我還是和同學和們一起去練,這樣,他們會更加有信心,覺得練體育不再是那么枯燥,而是把它當作一種樂趣。
由于面臨著全市的初中畢業(yè)班質檢考試以及學校內的期中考試,所以團活動并不多。期間我積極策劃并參與了兩次團日活動。其一是4月11日,在崗南中學西校區(qū)開展的`"我與祖國共奮進"團日活動。這次團日活動以播放幻燈片的形式進行,對幻燈片我做了適當?shù)闹v解,對學生進行了一次勵志教育。另一個團日活動于x月xx日開展,我和團支部的成員在崗南中學的曹海蘭老師的帶領下,一同前往了曹火星紀念館進行參觀,以緬懷這位偉大的人民音樂家,用革命前輩的事跡鼓勵我不停地前進,并進而提高政治思想覺悟。通過這兩次團日活動,我與實習團隊成員之間的凝聚力進一步加強了。此外,在做好當前團日活動的同時,我還積極配合團支書對將來活動的規(guī)劃,并做了一個簡單的活動策劃書交給了崗南中學的趙副校長,得到了趙副校長的指點和教導,對于這份活動策劃,實習學校也表示了肯定和支持。
針對x月份在給駐縣老師匯報工作當中出現(xiàn)的一些不好的地方,我及時的加以改正。尤其是在比較忙的時候,我就會忘記報平安。對此,我特意設置了手機備忘錄,到時手機會提醒我,無論多忙,我都會準時的給老師報平安了。我更積極的去建設我們崗南分隊的博客和平山分隊的博客,還有針對我們崗南分隊發(fā)東西所用郵箱不統(tǒng)一的情況,我專門以崗南中學為名稱申請了一個我們崗南的公共郵箱。每天我都會上平山分隊的公共郵箱和公共博客,看看有沒有最新的通知,以便我及時的傳達給我們實習點的每位同學。我積極的做好龍老師安排給我的一切工作。
1、在備課過程中,在對教材的挖掘程度上仍需努力;
2、在駕馭和把握課堂教學環(huán)節(jié)中,尚需積累更多經驗,不斷提升自身素質;
3、沒有更好的處理教材與學生的關系,做到以學生為本;
4、管理方面有些欠缺,與各個學校小組間交流較少。
在實習工作過程中,每一節(jié)課、每一個活動結束之后,我都會對之進行反思。這個反思的過程中,我找到了許多自己在講課和工作中出現(xiàn)的問題,在反思之后,都會及時的做出改變,以減少缺點。這個月,我又學到了很多東西,而有些東西在書本里面是找不到的。這個月讓我獲益匪淺,讓我真正體會到一位教師的樂趣,并使我愛上了教師這一光榮的職業(yè)。實習生活,是我人生中一段珍貴的回憶,我相信在未來的路上我會做的更好。
班會工作總結與反思篇六
個人的工作總結怎么書寫比較規(guī)范,下面是小編為您精心整理的工作總結與反思,希望大家喜歡。
為做好下一步工作,對自己近期工作進行總結反思。
從工作思想,干部作用發(fā)揮、現(xiàn)場盯控管理標準等方面還存在很多不足,需要努力學習、改進、提高,才能更好做好下一步工作。
1、工作標準不高,落實力不強。
滿足于工作干了,干好干壞是另外一回事,缺乏抓小防大的工作標準,對落實卡控措施的標準底數(shù)不清,工作積極性不高,存在等領導點、領導促的現(xiàn)象。
2、安全責任意識不強,對現(xiàn)場技術業(yè)務掌握有待提高。http:///
對“安全大如天”的認識不清,重視不夠,做到不犯錯、不違紀,但也不想事、不干事。
平時忙于事務性工作較多,對自己放松,工作只求過得去,不求過得硬,對待問題,為完成任務而工作,缺乏解決問題的方法,導致安全隱患長期得不到解決,為問題的發(fā)生埋下隱患和禍根。
3、安全管理意思不強,政治理論水平不高,處理各種現(xiàn)場安全問題仍待提高,對局、段的安全宣傳重視程度不足,學習不到位,對上級下發(fā)開展活動文電要求,只是一看了之,沒有根據(jù)自己的管理崗位制定細化措施嚴格落實。
二、整改措施
1、提高工作效率,突出快、突出嚴,對上級布置的工作,對安全生產中暴露出問題和隱患, 可能遇到的各種突發(fā)情況,要在第一時間做出反應,立即研究制定落實方案,抓好落實。
2、集中力量全面檢查落實規(guī)章制度中存在的問題,分析落實不到位的原因,強化、完善落實機制,著力解決危及安全生產的最突出問題,落實分工負責、逐級負責、崗位負責的安全生產責任制。
3、增強安全責任意識,消除高鐵事故與我無關的思想,別人得病我預防;嚴格責任考核,堅持“抓小防大,超前防范”的原則,強化作業(yè)標準,突出關鍵點、關鍵人的檢查,及時發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性和關鍵性問題,按照“四不放過”和“依法依規(guī)、實事求是、注重實效”的原則,及時解決處理。
辦公室工作總結-反思及努力方向。
3、進一步改進工作方法,克服因工作繁瑣而帶來的急躁情緒,積極為主任及決策層分憂解難,為廣大教師提供更多的優(yōu)質服務。
4、努力以檔案歸檔的新標準整理多年的檔案,使檔案管理工作走向科學化、規(guī)范化。
辦公室將繼續(xù)在青少年宮領導的大力支持和全體教師的共同配合下,發(fā)揚成績,克服缺點,進一步加強工作的責任心和事業(yè)心,牢固樹立服務大局、服務師生的意識,繼續(xù)發(fā)揚奉獻精神,求真務實,開拓進取,為我宮的發(fā)展做出更好更大的貢獻。
轉眼間,一個學期又要過去了。
在本學期的工作中,我堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力,從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務水平豐富知識面,結合數(shù)學學科的特點和學生的實際情況,有步驟地開展教學工作。
下面就本學期的工作做以下回顧總結:
一、與學生和睦相處,做學生的知心朋友http:///
本學期我任教的是六(1)班的.數(shù)學。
我和學生相互陌生,因此我覺得要使自己的教學取得好成績,就必須要想方設法使學生了解自己,喜歡自己,親近自己。
首先教師和學生在人格上是完全平等的,師愛是一種無私的愛,愛得深沉,持久,學生對老師的愛往往刻苦銘心,終身難忘。
我在實踐中找到了“對癥下藥”的良方,就是:管理好班級的學生,要讓50位學生都喜歡自己,首先是深入實際,從每個學生入手,一有空我就常到班上去,除了盡快地認識學生的名字,避免弄錯學生的現(xiàn)象之外,更重要的是通過與學生的交流中了解每一位學生的實際情況。
如他們的興趣、性格、學習情況、家庭情況等,同時知道了哪些學生的性格是內向的,哪些學生的個性是好動、頑皮的。
從中找到制訂幫助學生上進的方法,做到有法可依。
確實,溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。
由于我常與學生促膝談心,和睦相處,逐漸地我與學生的關系更為密切,從中也物色了一些得力的助手協(xié)助我順利地開展教學工作。
二、自訂學習的奮斗目標,增強學習信心。
我們班的學生學習成績相差懸殊,統(tǒng)一標準,統(tǒng)一要求是不可能的,老師靠硬手段去壓更是不行。
怎么辦好呢?我一改以往的教育方式,采取發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自我管理,自我約束,由家長協(xié)助監(jiān)督。
每次單元測驗實現(xiàn)了目標成績都在班上給予表揚、獎勵(發(fā)給五角星和本子),并向家長報喜。
不能實現(xiàn)目標成績的則鼓勵他繼續(xù)努力,直到達標為止。
在實施學習目標時,我還采用了"一幫一"的方法,以優(yōu)帶差,營造一種互相學習,互幫互助,你追我趕的優(yōu)良學風。
本學期學生之間的競爭意識強了,學習成績也提高了。
三、取長補短,共同進步
在教學上,遇到疑難問題,我和同年級組的老師一起探討,尋找解決方法。
在各個章節(jié)的學習上都積極征求同年級老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽優(yōu)秀老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足。
在教學工作中,我還存在很多不足,比如在課后,對后進生的輔導還不太到位,今后我還必須繼續(xù)努力,爭取做得更好!我相信在宮校長的帶領下,加上我們40多位老師的共同攜手努力,永安小學的明天會更加美好燦爛!
班會工作總結與反思篇七
課前準備——備好課。在本學期工作中,我堅持認真鉆研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料。堅持聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。每上的一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是——決不打無準備的仗。在教學中,盡量給學生一個輕松的環(huán)境,但也堅持嚴格要求學生,逐漸培養(yǎng)他們對生物的.興趣。
二、積極參與聽課、評課。
聽課是提高自身教學能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽了老教師的課,我的收獲很大,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后,把老教師上課時講到的記在聽課記錄上,然后對我自己的備課教案進行修改,將老教師很多優(yōu)點和長處應用到我的課堂教學當中去。我和其他有經驗的老教師相比,還是有差距的,在新的學期里,我將繼續(xù)努力,爭取取得更好的成績,成為一名優(yōu)秀的教師。
三、課后輔導工作。
學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,我著重抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,對調皮的學生我做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和學生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。這樣,學生對我也就漫漫的喜歡和尊重,也開始喜歡學習生物,提優(yōu)扶差是這個學期教學工作的一個重點,因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們看扁,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習生物的興趣。
四、不斷提高自己。
數(shù)學知識很枯燥。要求我們要認真、虛心。在備課過程,除了依仗手頭材料外,要通過各種途徑查找有關材料補充新知識。剛剛踏上講臺,還缺乏很多教學經驗,所以更加努力工作,以形成自己的教學風格。
通過一學期來的努力,充分調動了學生的學習積極性和自主創(chuàng)新能力,提高了學生學習生物的興趣。學生掌握了學習生物的方法,自學再生能力得到了進一步的提高,但學生的成績還參差不齊,整體成績提高得不快,有些甚至不盡人意,這有待今后工作中不斷的探索、借鑒與完善,也希望各位老教師多指正我的缺點,從而不斷提高我自己。
班會工作總結與反思篇八
機關的正確領導下,緊緊圍繞我縣經濟社會發(fā)展大局,加強學習,強化隊伍建設,認真履行工作職責,扎實推進森林公安工作,積極開展了一系列打擊涉林違法犯罪的專項行動,嚴厲打擊了破壞森林資源和野生動物資源的違法犯罪活動,維護了林區(qū)秩序穩(wěn)定,為構建和諧xx、生態(tài)xx發(fā)揮了積極作用。現(xiàn)將我局上半年的工作情況總結匯報如下:
打防結合,標本兼治,大力保護森林和野生動植物資。
源的安全。今年以來縣森林公安局按照上級森林公安機關的統(tǒng)一部署,開展了打擊“三亂”的“春季攻勢”專項行動和“火案查處”專項行動。在偵破“xxx鄉(xiāng)系列縱火案”中我局民警發(fā)揚吃苦耐勞、不破案不收兵的光榮傳統(tǒng),一舉破獲次案,嚴厲打擊了違法犯罪分子的囂張氣焰。上半年,我局共出動警力人次,車輛臺次,查處各類森林案件45起,其中刑事案件10起,刑事拘留6人,取保候審2人,已移送起訴4人;林業(yè)行政案件31起;治安案件4起,治安拘留5人。收繳木材67.45立方米,為國家挽回直接經濟損失近126萬元。
隨著今年我縣集體林權制度改革工作的開展,林業(yè)生產關系的大調整、利益關系的大變化,加之水電大項目建設的不斷深入,時有發(fā)生,給林區(qū)和諧穩(wěn)定帶來了更大的壓力。上半年,我局積極配合有關部門成功處置了“上瓦鄉(xiāng)林地糾紛”等影響林區(qū)穩(wěn)定的不安定因素,化解了矛盾,維護了林區(qū)社會穩(wěn)定。
基層基礎工作是公安工作的基石,我局全力推進基層派出所的建設,目前第一派出所和第二派出所的.前期選址、設計工作已完成,后續(xù)的招投標、建設工作正有序開展。按照省、州關于加強政法經費保障工作的要求,我局積極向縣委、縣政府匯報,進一步理順了森林公安投資渠道和經費保障渠道,力爭將森林公安基礎設施建設納入地方國民經濟和社會“十二五”發(fā)展規(guī)劃,拓寬森林公安建設資金投資渠道。
在落實獨立執(zhí)法權限工作中,我局密切協(xié)調、聯(lián)系縣公安局、縣檢察院、縣法院,取得相關部門的大力支持,針對落實執(zhí)法權限的現(xiàn)狀,采取針對性的措施,推進55號文件全面落實。近年來我局不斷深化警務公開,強化執(zhí)法監(jiān)督,規(guī)范辦案程序,切實推進執(zhí)法規(guī)范化建設,將執(zhí)法質量考評納入日常工作,結合日常檢查和案卷評查,對執(zhí)法辦案進行不定期檢查,主要查找公安業(yè)務建設中存在的不足,使用全國統(tǒng)一規(guī)范的《森林公安派出所基礎業(yè)務臺帳》,改變了過去的臺帳不全、不規(guī)范和登記不完整的現(xiàn)象,森林公安的業(yè)務活動得以規(guī)范管理,推動了基層公安業(yè)務管理工作。組織對林業(yè)行政案件進行認真自查,對案卷中查找出的問題,及時整改、查缺補漏,規(guī)范辦案程序,確保每個案件主體合法、事實清楚、證據(jù)充分、適用法律準確、程序合法。并貫徹執(zhí)行國家林業(yè)局森林公安局下發(fā)的《森林公安機關內部執(zhí)法監(jiān)督實施辦法》、《森林公安機關執(zhí)法質量考評細則》、《森林公安派出所執(zhí)法執(zhí)勤工作規(guī)范》和《森林公安機關執(zhí)法為民項規(guī)范措施》等規(guī)范性文件,有效地提高民警的執(zhí)法水平,規(guī)范了執(zhí)法行為。
加強森林公安工作,隊伍建設是根本保證。我們始終按照“政治建警”的要求,堅持“從嚴治警”的方針,強化全體民警的政治修養(yǎng),增強警察意識和公仆意識,自覺踐行“立警為公、執(zhí)法為民”的宗旨。2011年,按照州森林公安局的統(tǒng)一安排部署,我局深入開展“大走訪”開門評警活動,以維護社會穩(wěn)定、服務人民群眾、實踐執(zhí)法為民為根本任務,以夯實森林公安基礎工作、構建和諧警民關系為根本目標,以人民群眾滿意度為衡量標準,緊密結合“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民”主題教育實踐活動,面向林區(qū),深入村組走訪聯(lián)系群眾,聽取群眾意見,接受群眾評議,送溫暖、送服務,實事求是、力所能及地幫助群眾解決實際困難,化解矛盾糾紛。
半年來,我局定期組織民警學習法律、法規(guī)和“五條禁令”、“五項規(guī)定”,強化自律意識,加強自我約束、自我管理,嚴格要求自己的言行,遵守各項紀律制度,增強全體民警遵紀守法的自覺性。不斷加強隊伍制度管理,強化制度的執(zhí)行,確保制度化管理落到實處。根據(jù)工作需要我局的槍、彈藥集中到縣公安局專用槍械庫存放,實行統(tǒng)一存放管理,確保了槍、彈藥的管理安全。全局民警未發(fā)生一起違規(guī)違紀的問題,樹立了人民警察的良好形象。
圍繞我縣“發(fā)展經濟、維護穩(wěn)定、保護生態(tài)、改善民生”四大目標,充分發(fā)揮森林公安職能作用,積極開展公安專項行動,及時嚴厲打擊各種涉林違法犯罪活動。
班會工作總結與反思篇九
加入到新的團體已經一個月了,從剛入職時對產品的不了解,到經過培訓后對產品的初步認知,對我們的產品推廣前景充滿了信心.
現(xiàn)將我在第一個月的工作中,所遇到的,解決的,推進的工作做如下總結:
1,第一周的工作主要以掃街式的詢訪,登記店面檔案,資料,統(tǒng)計產品有關批號,效期等問題,從而對自己所轄區(qū)域內我產品銷售運行狀況作到初步的認識,了解.
2,第二,三周,經過篩選,整理后的a,b類及感覺有上升潛力的c類店重點維護,同時觀察競品動態(tài).透過公司一些,宣傳品,小禮品的資源,到達拉近與店員客情關系的目的,同時告知公司相關政策.在這兩周內具體解決了如下問題:東北向工斷貨問題,百盛店斷貨問題,百盛岐山斷貨問題,東北長江斷貨問題,東北金廊斷貨問題.透過客情溝通,使以下a類店面調整了我商品陳列位置,成大昆山,成大龍江,成大北行,維康寧山,成大黃河.
3,第四周至月末,對已經啟動調貨的藥店觀察銷售量,跟進拜訪頻率,透過自己對產品知識的進一步學習,到達對店員簡要介紹推銷我產品的重點環(huán)節(jié),增強自己與店員對我產品的信心.
同時開始走訪轄區(qū)內的社區(qū)服務中心,拜訪主管社區(qū)醫(yī)院的院長.
下月計劃:進一步加深與店員客情溝通,透過第一次的政策落實狀況,加深店員印象,不斷促進銷售,同時進一步了解轄區(qū)內社區(qū)服務中心的相關產品進院狀況,洽談進院業(yè)務,對上月無進貨的店面加大拜訪量.
班會工作總結與反思篇十
在這次上課中,我看到了學生們的無窮潛力,學生們在課堂上表現(xiàn)得那么出色,課改中,我們真的看到了學生在成長,我們也應該在活動中和學生一起成長。
“交通安全”是和學生的現(xiàn)實生活密切相關的,有著積極的社會意義。因此,在本節(jié)課設計中,我主要采用豐富的生活資料和互動的教學形式來吸引學生,使學生從中感受交通安全之重要,在師生互動,生生互動中加深遵守交通規(guī)則的意識。通過本節(jié)課的教學,我有以下如下體會:密切聯(lián)系生活實際,讓教育回歸生活。
生活是教育之源,只有鮮活的生活實際,學生才會有濃厚的興趣,才能更好的.進行交流,才能有強烈的創(chuàng)作欲望,進而才能全身心投入到活動中來,教學也才能獲得理想的效果。如課前的小調查,使學生主動走進生活、參與課堂,使教育與生活緊密的聯(lián)系了起來。再如課上展示的交通事故錄像,及一些違章圖片是學生生活中可以見到的,更是觸目驚心的,加深了學生遵守交通規(guī)則的意識。
不足之處:在教學中出示的課件資料即交通事故相關資料學生觀看后有點觸目驚心,對于這樣的資料,讓學生直接接觸有點血淋淋的感覺,因此,本課件在教學中盡管有點作用,但弊大于利,畢竟,面對的是小學生。
總之,安全教學要力求以豐富的生活場景、真實的案例透析、自由的創(chuàng)作空間為學生搭建一個自主探究、合作交流的平臺,讓他們真正的體驗到交通安全的重要性,用自己的實際行動,為全社會的交通安全盡一份力量!
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班會工作總結與反思篇十一
一、政治思想本人能積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,以人為本,遵守勞動紀律,團結同事,熱心幫助同事;教育目的明確,態(tài)度端正,工作認真負責,關心幼兒 ,愛護幼兒 ,為人師表,有奉獻精神。
二、工作態(tài)度本人積極學習參加各種教育教學理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學,給自己充電。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,在教學中遇到問題時,能虛心向別人學習,認真參加教研 活動 、園本培訓,樹立"終身學習"的目標。因為我明白:今天的學習就是為了明天的工作,教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學到老,才會永遠站在教育領域的前端。
這學期擔任大三班班主任期間,我能按照幼兒園的各個計劃進行活動,對幼兒的生活照顧做到盡善盡美,開展形式多樣的游戲活動,認真做好家長工作。對較易發(fā)脾氣的小朋友進行了各方面的引導,通過家長的配合教育使孩子的脾氣有了很大的好轉,這得到家長的歡喜和認同。對較為多動的小朋友,通過挖掘其優(yōu)點,用鼓勵的方式使其向著自己好的方面學習,讓孩子無論紀律方面,吃飯方面,午睡方面都有了很大的提高,使得家長對自己工作的信耐。對于活潑而且經常有打人的現(xiàn)象減到零,這是老師最期待,家長也最想看到的。進行多方面的引導,使孩子打人的現(xiàn)象減到零,這是老師最期待,家長也最想看到的。
三、工作水平作為一名教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務水平和能力。在工作中,我注意做到以下幾點:
1、深入認真的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,制定符合幼兒認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。并不斷歸納總結提高教學水平。
2、認真上好每一節(jié)課,上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高幼兒的思維素質,保證教學質量。
3、注意聽取幼兒的意見,及時了解幼兒的學習情況,并有目的的對幼兒進行輔導。
4、堅持聽課,注意學習其她老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。
5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用到教學中,做到學有所用.。
6、經常跟家長溝通!這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關系更密切。幾年來,通過我的各種措施得到了家長的放心,信任、支持和配合。
在我享受收獲的同時,當然也會發(fā)現(xiàn)一些問題,我也會對所碰到的問題加以認真思考并以解決,力求把日后的工作做得更好!
班會工作總結與反思篇十二
我在工作中,堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力,新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務水平豐富知識面,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步不斷努力,現(xiàn)對近年來教學工作作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結檢驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。
根據(jù)教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好。
教案。
每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高?,F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上語文課,就連以前極討厭語文的學生都樂于上課了。
在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。
有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。
新課改提了的,要以提高學生素質教育為主導思想,為此,我在教學工作中并非只是傳授知識,而是注意了學生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級成績突出,受到學校領導的肯定,我會繼續(xù)努力豐富自己,提高自己,為祖國的教育事業(yè)努力奮斗。作為一名人民教師,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,在政治上與黨中央保持一致,愛崗敬業(yè),默默奉獻,以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅持在一切場合都為人師表,維護教師的良好形象。
1、成績和收獲:。
上周和全旗地理教師一同去白音溝中學聽課學習,使我又一次找到了方向,對于課堂的三個環(huán)節(jié)可以說做到了心中有數(shù)有底。我借鑒白音溝學校的“五+一”模式,在自己的課前又增加了兩個小程序:
(1)、是課前重申學習目標。讓學生在讀的過程中重新明確本節(jié)課的學習內容,從而讓學生有目的的充分預習和查找。(2).是組長課前檢查預習測試題。通過檢查核對,以便新知識的共識和督促學習,在此環(huán)節(jié)上,學生通過組長打分和點評,使各組學生從心里有了自我競爭的意識和自我超越的想法,能提高小組合作學習效率。
2、問題與不足:
(1)、我認為學生的學習效率和速度還很低,在展示和檢測時有的學生拖拉,是沒有真正形成強化訓練。
(2)、對學生課上要求不夠規(guī)范,例如:畫圖時有不標準和不敢畫的現(xiàn)象。展示時有的學生說不清、害怕、膽小等現(xiàn)象,以后應加以改進。
(3).組長分配預習內容時,沒有充分注重5、6號學生的培養(yǎng)。
(4).課堂上沒有充分利用評價機制,導致個別學生不愿意學習,興趣不濃。
(5)、在設計復習學案時層次不清,致使一部分學生復習的不到位。
3、方向及措施:
(1)、加強組長和學科組長的訓練,做到分工明確,責任到人,來提高學習效率。
(2).展示時要做到字跡工整,圖形標準,講解清晰,語言流利,應有理有據(jù)。
(3)、設計學案時要有層次性,特別是檢測反饋題,應難易結合,充分發(fā)揮學科組長的作用,從而提高學困生的預習效率。
班會工作總結與反思篇十三
每個人只有經常自省和反思自己的行為,不斷地總結經驗和教訓,才能在實踐中塑造自我、發(fā)展自我和超越自我。今天本站小編給大家整理了教師。
反思,謝謝大家對小編的支持。
為一名教師,不僅要有勇于確立成才目標的意識,還要有勤于反思的習慣。回顧走過的這一年,特作如下總結。
一、師德為本,注重修養(yǎng):
作為黨員教師,貫徹黨的教育方針,愛崗敬業(yè),廉潔從教,關愛學生,為人師表,具有良好師德風范和教師素養(yǎng)。深入學習了一系列文件精神,堅定了對事業(yè)和黨中央的信任;下半年繼續(xù)學習師德的先進事跡,參加浦東教育門戶網(wǎng)站的師德文章交流。日常生活中,能以一個黨員的標準規(guī)范自己的言行,發(fā)揚奉獻精神,不計較個人得失,關心群眾生活,關愛每一位學生,在教育教學中注意滲透德育目標,為學生的全面發(fā)展奠定基礎。
二、關愛學生,勤勉教學。
上半年:擔任預備年級的世博禮儀課,認真?zhèn)湔n,不拘泥于教材,廣泛查找資料,幾乎每節(jié)課動手制作課件,教學中力求趣味性、教育性、針對性、實用性,為切實培養(yǎng)學生文明禮儀習慣起到一定積極作用。
下半年擔任預備(2)班的語文教學工作,著眼于學生學習習慣的養(yǎng)成。將培訓中學到的理論、經驗運用到實踐中,如建立互助監(jiān)督學習小組網(wǎng)絡,以促進學生自主學習;作業(yè)分層,并通過“自讀作業(yè)本”來提供學生的預習、質疑、探究、感悟能力;每日堅持寫小作文片斷等。根據(jù)開學初制定的課堂教學改進目標及措施,有如下體會:
1、班級語文學習監(jiān)督機制初步建立起來。學生已基本熟悉、適應小組監(jiān)督、互助的學習機制,能在交作業(yè)、背誦、默寫、批改、檢查等方面自覺服從組長的監(jiān)督與幫助,尤其在作業(yè)統(tǒng)計、抽查背誦等方面取得一定成效。但也有1/5的學生不配合的,如徐晨、陳高吉、樊世祺、羅玲玲、錢立冬,須進一步加強對其監(jiān)控的力度,學生的分組情況也有待進一步調整。
2、課文閱讀學習的方法有所改進。通過實行語文閱讀學習五步階段法(自讀、問題探究、感悟階段),初步掌握在預習、上課、復習階段所應達到的自主學習要求。如約有一半以上的學生能借助“自讀筆記作業(yè)本”,完成“辨識、提要、析疑、借鑒、感悟”的內容,但多數(shù)只停留在前兩項內容,而后三項內容的自主作業(yè)完成仍流于形式。
3、運用小作文每日一練這一有效手段,為寫作積累素材,逐步重視起課外積累。但發(fā)現(xiàn)學生后來往往圖完成數(shù)量而忽略了質量,下學期還要樹榜樣,提高內容與質量。
4、作業(yè)本格式已有2/3的學生能注意要求:如左列留一公分劃線,寫題號;每題間空一行;抄課題;用鋼筆或黑水筆;但在書寫工整、整潔方面還有待努力提高,目前仍有一半的學生書寫很亂,須加強練字;有1/4的學生不能按時完成或及時訂正。
5、學生基礎知識仍較薄弱,從這次期末考試第一塊題目“積累與運用”看,失分嚴重,日后還應重視拼音、成語、名句等抄寫、積累。
6、學生“兩頭”差距仍較大,且從進校摸底考至后來的月考、期中、期中幾次考試中,都缺乏尖子生,還須重點輔導、培養(yǎng)。
7、通過新課導入設計、趣味語文知識介紹、語文知識競賽擂臺、小品劇表演等策略,使學生對語文學科的學習熱情比開學初有所增強。但如何讓這種熱情繼續(xù)保持在每一節(jié)隨堂課及課后自主學習中,還須進一步努力。
三、堅持學習,提高業(yè)務:
1、教學方面:更新教學理念,把握教學方向。
在對人文素質教育的聲聲呼喚中,語文二期課改新教材應運而生。二期課改語文教材的特點是:從材料的選擇到體例的編排上都十分重視對學生進行人文素質教育?!罢_清醒的在頭腦中確立人文素質教育的理念,把它作為相對穩(wěn)定的精神力量,影響我在語文教學中的運籌帷幄。如何巧妙地利用教材所蘊藏的人文因素,如何藝術地處理教學中的種種矛盾,為學生打好語文和人文精神的底子,這是我要把握的教學方向。今年我有幸參加了新區(qū)首批語文教師初級班的培訓,收益匪淺。上半年連續(xù)每周日全天及暑期盡管學習很忙碌、也很充實,聆聽專家的講座,學習了許多先進的教育教學理論,深刻領會到新課標精神,也認真反思了自身教學實際,研究學生,探究教法,逐步樹立起以學生的終身發(fā)展為目的的教學思想,樹立起以教師為主導學生為主體的新的教學理念;下半年是實踐教學活動,每周四下午到各校參加聽課、評課活動,11月27日上了《松鼠》一課的區(qū)級公開展示課,獲得好評;年底將完成培訓小結和考試。一次展示,重要的不是展示的那節(jié)課,而是準備的過程。在專家和同行的指導和幫助下,通過一次又一次的實踐、反思、再實踐、再反思的過程,你的課堂的理解,對教學的認識也會隨之升華。而這些是我們在別人身上搬不來也學不會的。
2、人事方面:繼續(xù)參加各項崗位培訓,為下一步人事制度改革奠定基礎。
如5~6月參加區(qū)人事局的人事干部培訓;參加四署組織的各項人事實務培訓,如6月“人事制度改革”();8月“工資福利”();9月“職稱改革”()。
四、人事工作瑣碎、繁多,往往任務急,但依然認真細致,任勞任怨。
2、職改:教師中高級職稱論文鑒定及申報工作;。
3、統(tǒng)計:各項表格、人事數(shù)據(jù)、信息的采集、專技人才和工資的月報及年報統(tǒng)計等工作;。
6、調動:在指標緊張的情況下向上級打專題報告,引進兩位數(shù)學教師,暑期來回辦手續(xù);。
7、進一步完善聘用合同制的簽定工作:按有關規(guī)定與在職、退休返聘人員簽好合同一式三分,個人簽收一分,其余整理歸檔;面對人事爭議問題,與當事人溝通,積極主動向上級部門咨詢了解政策,變被動為主動(如協(xié)助校長處理楊介國、王玉鳳信訪事件)。
8、干部人事檔案工作:年初順利通過上級審查,幾乎沒有被扣分,并在四署經驗交流會上獲提名表揚,對我校干部(人事)檔案規(guī)范化信息化管理起了進一步推動作用。
9、毫無怨言地完成好領導交辦的其它工作及臨時任務。
但我相信雖然努力不一定成功,但放棄就一定會失敗,成功給予那些有準備的人??傊覍⒁园l(fā)展規(guī)劃為基礎,在實踐中對其進行充實,讓自己一步一個腳印,在實踐中拼搏,在拼搏中礪煉,在礪煉中成長。
轉眼間,又要放暑假了,回顧這個學期所從事的美術教學工作,順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。在此我總結如下,以便擇優(yōu)汰劣,取長補短以待來年教學水平更上層樓。
一、思想方面。
忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛本質工作,認真遵守學校的。
規(guī)章制度。
服從領導的安排工作上兢兢業(yè)業(yè)愛校如家對學生以身作則言傳身教。積極參加學校組織的各項政治學習思想上積極要求進步。能自覺遵守學校各項規(guī)章制度作風扎實工作勤勤懇懇任勞任怨。
二、教學方面。
1、教學計劃貫徹情況。
學期初,和科組教師一起,認真學習學校工作計劃和教導處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,結合科組工作的現(xiàn)狀和特點,按照《小學美術教學大綱》的要求,本期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育,按時按質地完成了本期的教育教學工作。
2、教學情況:
本學期任教小學三、四、五年級書法和六年級美術,班級多,班級管理以及學生的狀況也均有不同,這就要求老師的教學要計劃周密,因人而異,采取令學生易學、好學的途徑去激發(fā)他們的求知欲,達到教學效果的事半功倍!
按照《美術新課程標準》的要求,本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。在教學過程中,自始至終能按照計劃進行教學,至期考前,本學期的美術和書法教學任務已圓滿完成。一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。工作中出現(xiàn)一定的失誤和缺點是在所難免的。我就是從邊學邊教的路程中走過來了,并且善于總結經驗教訓,向先進個人和教學經驗豐富之人士學習,互補有無,取長補短,并順利完成教育教學任務。
3、通過美術和書法的教學,培養(yǎng)學生對書法和美術的興趣與愛好;學習書法和美術的基礎知識和基本技能,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。
4、使學生形成基本的美術和書法的素養(yǎng)。在美術和書法的教學中,我還注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)學生的人文精神和審美能力,我選擇了基礎的有利于學生發(fā)展的美術和書法知識和機能,結合過程和方法,組成課程的基本內容。同時,要課程內容的層次性適應不同素質的學生,使他們在美術和書法學習過程中,逐步體會到美術和書法學習的特征,形成基本的美術和書法的素養(yǎng)和學習能力,為終身學習奠定基矗。
5、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。在書法和美術教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,首先應注意保護學生的獨特的個性,并給予學生發(fā)揮個性的自由。鼓勵學生在個性的基礎上大膽地表現(xiàn),鼓勵學生對他人的藝術作品發(fā)表自己與眾不同的見解。在思維方法上,應該注意采用與創(chuàng)造性密切相關的發(fā)散思維、類比思維、想象思維等。
6、重視學生的。
自我評價。
我們今天的教育的主要任務已不是再灌溉多少現(xiàn)成的知識,而必須讓學生能夠拿著自己的“杯子”用自己的方法不斷地找適合于他(她)的“水”,即學會學習,形成一種“可持續(xù)發(fā)展”的學力。也就是能在新的社會發(fā)展的情境下,能夠不斷地發(fā)現(xiàn)社會中的或自己發(fā)展過程中存在的問題,能夠為解決這一問題去學習、尋找有用的信息,能通過分析和思考作出判斷,再創(chuàng)造性地設計出解決問題的方案,并在實踐的過程中不斷地反思和評價,不斷地進行改進或完善,直到這一問題的真正解決。
三、在分管工作上,服從安排,積極完成。
除了完成學校的教學工作和做好副班主任工作的情況下,搞好書法第二課堂得正常進行,還要積極完成學校交代的各項宣傳工作和協(xié)助教導處完成其他的工作。如優(yōu)質課評比、基本功比賽、輔導學生參加繪畫展等、團結周圍同事,盡自己所能幫助同事解決制作教具上的一些問題等。
四、提高自身素質。
除了認真上好一周的課外,我還堅持課余時間練習美術基本功,使自己的創(chuàng)作水平得到提高,我又時時刻刻地做著有心人,關心周圍的事物,留意身邊的書籍,不斷提高自己的理論知識。
五、工作業(yè)績方面:
辛勤的工作也帶來收獲的喜悅,本學期對我來說也是一個收獲頗豐的學期。
1、在教研上,自己撰寫的論文《營造美術課堂的快樂—“雙環(huán)”教學活動后的體會》在20xx年2月全國優(yōu)質科研論文評選活動中,榮獲優(yōu)秀學術成果二等獎。并刊登在全國《教育科研論壇》一書中。自己也多次參加各地區(qū)的書畫比賽,獲得優(yōu)異的成績:美術作品《窗前》入選“廣東省第九屆美術書法攝影作品聯(lián)展”。
2、通過自己努力,在20xx年5月學校舉辦的青年教師大比武中獲作課、說課、課件、粉筆字、鋼筆字、教學反思各項的一等獎和綜合一等獎。受到學校里各位老師一致的好評。
3、20xx年5月獅山鎮(zhèn)美術優(yōu)質課和書法優(yōu)質課比賽的各榮獲二等獎。
4、本學期有很多學生的書法、繪畫的功底大大提高,并取得很優(yōu)異成績。我輔導的學生們在20xx年7月鎮(zhèn)假期書畫比賽18人分獲一、二、三等獎;20xx年9月,在獅山鎮(zhèn)“親子繪畫”比賽中2人獲一等獎,1人獲優(yōu)秀獎;11月參加獅山鎮(zhèn)法制書畫比賽11人分獲一、二、三等獎;4月底參加全國第十四屆中小學生書畫比賽獲獎人數(shù)達15人,我也獲得書法類優(yōu)秀輔導老師一等獎和美術類的優(yōu)秀輔導老師一等獎;5月,在可愛的祖國?廣東省青少書畫攝影大賽中有4人獲特等獎和26人分別獲一、二、三等獎,6月參加獅山鎮(zhèn)中恒海繪畫比賽中有8人獲獎。還多次參加南海區(qū)教育局和獅山鎮(zhèn)舉辦的書畫比賽中很多位學生獲得了一、二、三等獎項。
六、存在的問題和努力的方向。
在收獲的同時我也發(fā)現(xiàn)許多自己的不足,針對這些不足在今后的工作中我將積極的改進,避免發(fā)生同樣的失誤:
1,對于美術新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思。
2,教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。
今后,我將繼續(xù)從思想上嚴格要求自己,在行動上提高責任心,樹立一切為學生的思想,用自己的真誠之心培育人。我相信只要不斷提高自身的道德素養(yǎng),刻苦提高教學業(yè)務水平,定能夠成長為一名優(yōu)秀的教師。
一、在思想上:加強學習,提高修養(yǎng)。
我積極參加各種學習培訓,認真學習政治、業(yè)務,做好筆記,并撰寫了心得體會。我還深知,要教育好學生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,努力使學生、家長能接受我、喜歡我。為了適應新課改要求,我認真學習新的教學理念,用它指導教學實踐。在新課程改革中轉變自己的角色,用中小學教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。積極參加學校組織的校本教研和網(wǎng)絡教研并撰寫論文。學習點擊陶行知并寫。
讀書筆記。
在工作中,我積極、主動、勤懇地完成了學校布置的各項工作;我還注重文化學習,參加了中心小學的網(wǎng)絡教研上傳很多文章篇,與同行交流探討教學經驗,學習他們先進教學理念和教學方法并結合自己實際情況設計教學方案感受到:在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都有了提高。
二、在教育教學上:敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。
認真學習數(shù)學大綱,準確把握大綱要求。不斷學習新的教學理念,并在網(wǎng)上收集相關資料,結合本校本班情況和學生實際情況設計符合自己實情的教學方法和教學策略。要讓學生學會數(shù)學,對數(shù)學產生興趣,積極參與到教學活動中,自主學習。我主要從以下幾個方面做起。
首先,備好課。備好課是上好課的前提條件。先學習大綱,把握大綱要求,結合中學生心里和認知水平,設計好教學方法和策略,并認真寫好教案。其次,上好每一節(jié)課,力求向45分鐘要效率。努力創(chuàng)設問題情景,從學生熟知的和身邊事情入手,激發(fā)學生學習興趣。力爭做到精講多練。教會學生學習方法。在例題講解,盡可能從多方位,多角度講解,發(fā)展學生思維,拓展學生知識面,訓練學生舉一反三能力。強化學生數(shù)學能力。再次,做好課后輔導,教師光是課講的好不夠,還需做好輔導。做好尖子生的提升,又要做好學困生輔導。我經常利用自己休息時間為學生輔導,從不較個人得失,同時做好作業(yè)批改,做到全批全改。把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。
作為一名教師,最緊迫的問題是具有新的教學理念,刻苦鉆研讓學生如何喜歡自己、聽從自己的教學模式。我注重研究現(xiàn)代教育技術在課堂教學中的應用,通過進行教學資源的重組,盡量使課堂教學效果優(yōu)化。得到學生和家長認可和好評。
在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內,虛心、主動地向青年教師學習信息技術,豐富教學手段,向領導請教,使自己的教學語言更嚴謹。虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中為斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時還注意向書本學習、向身邊有經驗的教師學習,提高自己的課堂教學水平。在這一學期中,我不僅在業(yè)務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。
三、工作上,能夠以大局為重,從不計較個人得失。
在工作需要你時,你沒有任何理由拒絕。開學初,初三數(shù)學老師考特崗走了,沒有誰愿意接,由于種種原因每人接,學校領導找到我,我也很無奈,因為自己身體不好,孩子上初中,家務負擔重等,在這種情況下,我還是選擇接初三數(shù)學課。既然接了,就意味著付出,因為教初一和初三課,備課量增大,批改和輔導等都增大,面對這些克服種種困難,還要聽別人諷刺,說你愿意接,還要聽別人諷刺,在這種情況下,只有能努力工作,才不辜負學校領導、學生及家長的期望。
四、今后努力方向。
在各位領導和教師的大力支持、幫助下,本學期,我在工作中雖然取得了一定的成績,但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多,理論知識不夠,電腦知識長進不快。文化知識有待進一步強化,特別是要不斷提高理論水平和業(yè)務水平。進一步完善自我。繼續(xù)用實際行動,一步一個腳印地做好工作,做到有一份熱發(fā)一份光。認真執(zhí)行學校教育。
轉變思想積極探索改革教學把新課程標準的新思想、新理念和數(shù)學課堂教學的新思路、新設想結合起來創(chuàng)設一種和諧教學課堂使學生在輕松愉悅環(huán)境下學習。
班會工作總結與反思篇十四
《交通安全》這一活動本來應該讓學生親自到現(xiàn)場實踐。為了確保安全,我在教室里設計了一次現(xiàn)場展示活動。為此,我精心布置了活動現(xiàn)場,讓學生有親臨公路現(xiàn)場的感覺。我在會場上設置了交通要道?十字路口,人行道,各類行車道,以及各種交通標志。讓學生在這樣的環(huán)境中充分地活動,這樣的演習,讓人身臨其境,學生遇到類似的問題也就有了應急的措施。這樣就使《注意交通安全》這一動真正落到了實處,而不是“紙上談兵”,學生的主體性也得到了充分的體現(xiàn)。
課前,我讓學生收集交通標志,想辦法了解這些交通標志。然后,又讓學生在課堂上展示收集的交通標志,加深了對這些交通標志的認識,同時,也培養(yǎng)了學生的合作意識。學生在活動中親自嘗試、體驗、感悟,從而自覺地遵守交通規(guī)則,提高了自我保護的意識。
我注意了讓學生在活動中鍛煉自己,促進學生的全面發(fā)展。比如,在游戲活動中,學生既能鍛煉自己的勇氣,又能在活動中悟理,使活動真正收到實效。又如,展示活動中,學生們通過課前的收集整理,在課堂上的展示,一系列的活動中培養(yǎng)學生收集和利用資料的能力,在展示資料中又鍛煉了學生的口頭表達能力,這些都是學生終生受益的。
班會工作總結與反思篇十五
一、活動主題:
熱情謳歌教師工作的崇高和偉大,介紹歷聞名的尊師重教的例子,說明尊師重教的重要性和必要性。
二、活動目的:
通過偉人敬師等小故事,使學生了解我國素有“尊師重道”的傳統(tǒng);以豐富多彩的游戲活動為載體,引導學生以小組形式開展活動,自覺地把尊敬老師落實在行動上,從而使學生的道德水準提升到新的高度。明確怎樣做才是尊師,大力表揚同學們尊師的行為,同時也指出一些有違尊師的現(xiàn)象,從而激發(fā)同學們對老師的熱愛之情,搞好師生關系,使教學工作順利進行。
三、活動形式:
以學生干部組織活動為主,進行自主性教育、現(xiàn)身說法和自我教育。通過講故事、做游戲、小組討論等形式引導學生尊師、敬師、愛師。
四、準備過程:
1、全面發(fā)動。動員全班同學查找資料,搜集素材并集中_主任。
2、從平時生活中觀察老師是如何關心和照顧學生的,我們該如何尊重老師,以小組為單位寫一份調查報道。
3、在班主任老師的指導下組織排練。
4、班會開始前布置教室在黑板上寫上“尊師重教”主題班會的彩色美術字。
五、活動過程:
主持人:教師節(jié)快到了,同學們都會向老師送一張精美的賀卡。這一張張美麗的賀卡,都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當今時代所綻放出的絢麗色彩。有人說教師是人類靈魂的工程師。是的,當我們剛入學還不懂事的時候,是老師從細小的事情入手,耐心地指導我們如何做人、如何做事。當我們犯了錯誤的時候,或是彷徨無奈的時候,又是老師循循善誘地啟迪我們,仿佛是在我們的心靈深處點燃了一盞明亮的燈,把我們的人生引向光明的彼岸。如果說學校是知識的源泉,那么在我們學習知識的過程中最離不開的就是老師了。
1、尊師重教是全社會的美德,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古今中外就有許多名人尊師的故事流傳下來,成為佳話。毛主席在給他的老師徐特立老先生的生日賀信中說道:“你是我二十年以前的老師,現(xiàn)在仍然是我的老師,將來必定還是我的老師?!边@段話已成為世人的座右銘,為全國人民樹立了光輝的尊師榜樣。讓我們來舉行一次講故事比賽,聽一聽各小組收集的尊師故事。
2、各組尊師的故事都很精彩,接下來讓我們再來看一首膾炙人口的童謠。隨著我們慢慢長大,它可能已經被忘卻。一個體恤學生的老師,隨著慢慢長大,卻永遠忘不了??赐赀@首童謠,然后回答問題。
問題一:你以前有過那些不尊敬老師的行為?
問題二:你打算今后怎樣尊敬老師?
主持人:同學們都說得很好,也認識到了我們平時行為中的一些錯誤,并將積極改正,做到尊師重道。
3、接下來,讓我們放松一下,看兩個由同學們自編自演的小品。
4、下面請聽朗誦《老師,我們最尊敬的人》。
5、在我們每天的生活中,接觸的最多的可能就是老師了。那么我們有沒有仔細觀察過老師的工作是怎樣的辛苦?他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動?讓我們每一組派一名代表來討論一下你們的調查報告。
主持人:通過大家細微的觀察,大家不難發(fā)現(xiàn),老師的工作確實很辛苦。老師為了我們的成長,精心備課,認真批改作業(yè)。課堂上循循善誘,耐心輔導,盡心盡力,既教書又育人。為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食,日以繼夜地辛苦操勞,忘我工作。處處以身作則,為人師表。像蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了別人,譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師,尊重老師的辛勤勞動,把老師視作父母,像愛父母一樣熱愛我們的老師。
6、班長總結。
7、班主任老師總結。
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