演講稿是一種用口頭形式呈現(xiàn)觀點和論證的文體,在各類場合中被廣泛使用,它通過演講者的語言表達和演講技巧來影響和引導聽眾的思考和行為。一篇好的演講稿可以使演講者的觀點更加鮮明、緊湊,同時也需要充分考慮觀眾的背景和需求。在社會生活和工作學習中,我們經(jīng)常需要準備和發(fā)表各種演講稿。演講稿的語言要簡練有力,避免贅述和啰嗦,讓聽眾能夠輕松理解。以下是一些著名演講者的名言和經(jīng)典語錄,可以作為演講稿的引用和插圖。
語文的演講稿格式篇一
了解聽眾對象,了解他們的思想狀況、文化水平、職業(yè)狀況等等,了解他們的愿望、了解他們所關(guān)心的和迫切需要解決的問題等等。
2、觀點鮮明,感情深厚
要有一個明確的觀點,主張什么、講什么道理,反對什么。理性行文、以情感人。
3、行文變化,富有波瀾
“文似看山不喜平”,平鋪直敘的文章讓人感覺到呆板、單調(diào)和乏味。
4、語言流暢、深刻風趣
演講稿是由主題、材料、結(jié)構(gòu)、語言四個要素構(gòu)成,而在這些要素中,語言又是最重要的。
1)要口語化,口語不是指日常的口頭語言的復制,而是經(jīng)過加工提煉的口頭語言。
2)要通俗易懂,要讓聽眾聽懂
3)要生動感人,語言要形象、風趣幽默,要注意深聲調(diào)的和諧和節(jié)奏的變化。
4)要準確樸素。要最樸素的語言表達最深刻的道理。
5、控制時間、不宜過長。
第一、針對性。演講是一種社會活動,是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動聽眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性,首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,評論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠服,這樣,才能起到應有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象和不同的層次,而“公眾場合”也有不同的類型,如黨團集會、專業(yè)性會議、服務性俱樂部、學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合,寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象,為聽眾設計不同的演講內(nèi)容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時必須以易說能講為前提。如果說,有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應好聽。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),均應修改與調(diào)整。
第三、鼓動性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點,首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見解精辟,有獨到之處,發(fā)人深思,語言表達要形象、生動,富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,毫無新意,即使在現(xiàn)場“演”得再賣力,效果也不會好,甚至相反。
第四、整體性。演講稿并不能獨立地完成演講任務,它只是演講的一個文字依據(jù),是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件,共同構(gòu)成了演講活動的整體。撰寫演講稿時,不能將它從整體中剝離出來。為此,演講稿的撰寫要注意以下幾個方面:
首先,要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題,選擇表達方式,以便更好地溝通。其次,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨到、深刻的觀點和見解,而且還要對聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運用進行設計并加以注釋,以達到最佳的傳播效果。另外,還要考慮演講的時間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素,以強化演講的現(xiàn)場效果。
第五、口語性。口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說,其他會議文書如大會工作報告、領(lǐng)導講話稿等,并不太講究口語性,雖然由某一領(lǐng)導在臺上宣讀,但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽講一邊閱讀,不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來通達流利。所謂入耳,就是聽起來非常順暢,沒有什么語言障礙,不會發(fā)生曲解。具體要做到:
把長句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣,才能保證講起來朗朗上口,聽起來清楚明白。
第六、臨場性
演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內(nèi)容及時作出反應:或表示贊同,或表示反對,或饒有興趣,或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧,因此,寫演講稿時,要充分考慮它的臨場性,在保證內(nèi)容完整的前提下,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題,以及應付各種情況的對策。總之,演講稿要具有彈性,要體現(xiàn)出必要的控場技巧。
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
親愛的孩子們“六一”是你們的節(jié)日,你們可能有許多紀念我們節(jié)日的方法,同學間簡短的一句問候,利用課間搞一個小小的party,用幾顆糠果犒勞一下自己和親密伙伴。寫幾句話或一篇日記記錄一下自己的心路歷程等等。
其實我更想告訴大家的是“六一”也是你們父母的節(jié)日。
當你們相聚這里共同慶祝的時候,你們的父母或許正在田間面朝黃土背朝天的勞作;或許正匆匆的趕往工地;或許是剛下夜班拖著疲憊的身子在往家趕;或許一夜未曾合眼正行駛在高速公路上……這里有太多的“或許”。
望著你們那天真燦爛的笑容,我想問一問你們,我年幼的孩子們:支持他們樂此不彼的原動力到底是什么?答案也許有很多,但要問排在第一位的,我敢肯定就是為了你們,為了你們能夠有一個良好的學習生活環(huán)境;為了你們能夠一天天長大,學到更多的文化知識;為了有一天你們也一點點開始懂得去回饋他們;為了他們在走不動的時候,你們能把擔子接過來,接替他們支撐起一片天空......所以看到你們臉上洋溢節(jié)日的幸福時,又何嘗不是他們最快樂的時候!
所以孩子們只有你們快樂成長,父母才能快樂。社會才能和諧,穩(wěn)定。
只有你們健康成長,社會才能祥和,安康。
因此,我在這里預祝你們大家節(jié)日快樂的同時!也祝你們的父母節(jié)日快樂!也祝福:在你們的人生路上陪伴一程的老師們節(jié)日快樂!
孩子們,六一是快樂的,可是不要忘記,我們要學會感恩。
語文的演講稿格式篇二
2.下一行空兩格寫問候(如:大家好)
3.正文
4.結(jié)尾(如:謝謝大家)
講演稿的結(jié)構(gòu)由標題、稱呼和正文三部分構(gòu)成。
(1)標題。
講演稿的標題無固定格式,一般有四種類型。
1)揭示主題型,如《人應該有奉獻精神》。
2)揭示內(nèi)容型,如《在省科技工作會議的講話》。
3)提出問題型,如《當代大學生應具備什么素質(zhì)》。
4)思考問題型,如《象牙塔與蝸牛廬》。
(2)稱呼。
(3)正文。
正文由開頭語、主體和結(jié)語三部分構(gòu)成。
語文的演講稿格式篇三
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉,勞動是最可靠的財富。因為勞動,人類社會才不斷進步發(fā)展。
作為一名中學生,我們要記住以下幾點:首先應當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ),知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民做出更多的貢獻。
其次,我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應能力。
再次,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
同學們,從今天開始,從現(xiàn)在開始,用我們的雙手去勞動,用我們的雙手去釀造更甜美的、更高尚的生活吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
語文的演講稿格式篇四
1、頂格寫稱謂語(如:親愛的老師)
2、下一行空兩格寫問候(如:大家好)
3、正文
4、結(jié)尾(如:謝謝大家)
講演稿的結(jié)構(gòu)由標題、稱呼和正文三部分構(gòu)成。
(1)標題。
講演稿的標題無固定格式,一般有四種類型。
1)揭示主題型,如《人應該有奉獻精神》。
2)揭示內(nèi)容型,如《在省科技工作會議的講話》。
3)提出問題型,如《當代大學生應具備什么素質(zhì)》。
4)思考問題型,如《象牙塔與蝸牛廬》。
(2)稱呼。
提行頂格加冒號,根據(jù)受聽對象和講演內(nèi)容需要決定稱呼。常用“同志們:”“朋友們:”等,也可加定語渲染氣氛,如“年輕的朋友們:”等。
(3)正文。
正文由開頭語、主體和結(jié)語三部分構(gòu)成。
1)開頭語。開頭語的任務是吸引聽眾、引出下文。有六種形式:
a、由背景和問候、感謝語開始;
b、概括講演內(nèi)容或揭示中心論點;
c、從講演題目談起;
d、從講演緣由引起;
e、從另件事引入正題;
f、用發(fā)人深思問題開頭。
2)主體。
主體即中心內(nèi)容。一般有三種類型:
a、記敘性講演稿。以對人物事件的敘述和生活畫面描述行文;
b、議論性講演稿。以典型事例和理論為論據(jù),用邏輯方式行文,用觀點說服聽眾;
c、抒情性講演稿。用熱烈抒情性語言表明觀點,以情感人,說服聽眾,寓情于事、寓情于理、寓情于物。
3)結(jié)語。
科學的頌歌—愛因斯坦
我親愛的朋友們:
我十分高興看到我面前的你們——選擇了科學作為職業(yè),精力充沛的青年人隊伍。
我將反復唱一首贊美歌,贊美在應用科學上我們已經(jīng)取得的偉大成果,贊美你們即將帶來的更大的進步。事實上,你們是在應用科學時代,也是在這樣一個應用科學的國度。
如果說我現(xiàn)在不合時節(jié)地說話,那是錯誤的!恰像有人認為不開化的印地安人經(jīng)濟不豐富、生活不愉快一樣,但我不這么想。事實上,開明國家的孩子是那樣地喜歡“印地安人”游戲,這具有深刻的意味。
偉大的應用科學又使我們減少勞動,使生活變得安樂舒適,但為什么現(xiàn)在它帶給我們的幸福這么少呢?簡單的答案就是:因為我們?nèi)匀粵]有把科學置于合理的應用之中。
戰(zhàn)爭年代,科學為我們可能中毒和相互傷害服務,和平時期,它使我們的生活變得匆忙和不穩(wěn)定。代替大規(guī)模從腦力消耗的勞動中解脫我們,它使人們成為機器的奴隸——人們的大部分時間給用在了漫長單調(diào)的令人厭惡的工作上,且還要繼續(xù)擔心自己的可憐的口糧。
你們可能覺得我這個老頭兒唱的歌不中聽,可是我這么說具有一個良好的目的——為了指出科學的重要和前途。
為使你們的工作能夠賜福于人類,僅僅懂得應用科學本身是不夠的!對人類本身及其命運的關(guān)心必然是培養(yǎng)出努力學習各種技術(shù)的興趣;對尚未解決的巨大勞動起源和商品分配的問題的關(guān)心——為了我們思想意識的建立,將會給整個人類帶來幸福而不是災難。在你們的圖表和方程式中千萬不要忘記這一點。
附注:
這是著名科學家愛因斯坦在美國加里福尼亞工學院對1938級學生的演說
語文的演講稿格式篇五
格式:
1.頂格寫稱謂語(如:親愛的老師)。
2.下一行空兩格寫問候(如:大家好)。
3.正文。
4.結(jié)尾(如:謝謝大家)。
寫法:
1、內(nèi)容上的現(xiàn)實性。
演講稿是為了說明一定的觀點和態(tài)度的。這個觀點和態(tài)度一定要與現(xiàn)實生活緊密相關(guān)。它討論的應該是現(xiàn)實生活中存在的并為人們所關(guān)心的問題。它的觀點要來自身邊的生活或?qū)W習,材料也是如此。它得是真實可信,是為了解決身邊的問題而提出和討論的。
2、情感上的說服性。
演講的目的和作用就在于打動聽眾,使聽者對講話者的觀點或態(tài)度產(chǎn)生認可或同情。演講稿作為這種具有特定目的的講話稿,一定要具有說服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演講者,他們往往借肋于自己出色的演講,為自己的政治斗爭鋪路。
3、特定情景性。
演講稿是為演講服務的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場合和不同的聽眾,這些構(gòu)成演講的情景,演講稿的寫作要與這些特定情景相適應。
4、口語化。
演講稿的最終目的是用于講話,所以,它是有聲語言,是書面化的口語。因此,演講稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口頭語言變?yōu)闀嬲Z言,即化聲音為文字,起到規(guī)范文字、有助演講的作用;另一方面,演講稿要把較為正規(guī)嚴肅的書面語言轉(zhuǎn)化為易聽易明的口語,以便演講。同時,演講稿的語言應適應演講人的講話習慣,同演講者的自然講話節(jié)奏一致。
演講稿對于演講都有哪些作用呢?主要體現(xiàn)在以下幾方面:
(1)整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度;
(2)引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容;
(3)通過對語言的推究提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。
由于演講稿具有以上的特征和作用,它在寫作方法上也有一定方法可循。
語文的演講稿格式篇六
競爭上崗演講稿的標題,如《關(guān)于競爭北郊分局科級領(lǐng)導職位的演講》。
即對評委或聽眾的稱呼。一般用“各位評委”“各位聽眾”即可。
(1)開頭。為制造友善、和諧的氣氛,開篇應以“感謝給我這樣的機會讓我參加競爭上崗演講”“懇請評委及與會同志指教”等禮節(jié)性致謝詞導入正題。緊接著闡明自己發(fā)表競爭上崗演講的理由。開頭應寫得自然真切,干凈利落。
(2)主體。這是全文的重點和核心。應圍繞以下幾個方面展開:
a.介紹個人簡歷??煞謨蓚€層次:一層簡明介紹個人的情況,使評委明了競聘者的基本條件;第二層緊接第一層談自己與競聘崗位有聯(lián)系的工作經(jīng)歷。 b.擺出個人的競聘條件。競聘條件包括政治素質(zhì)、政策水平、管理能力、業(yè)務能力以及才、學、膽、識各方面的條件。競聘條件是決定競聘者是否被聘任的重要因素之一,應該重點強調(diào)。但切忌夸夸其談,應多用事實說話,“事實勝于雄辯”??梢越Y(jié)合自己前一時期的工作來寫,如自己曾做過什么相關(guān)的工作,效果如何。從中展露出自己的水平、能力、知識和才華。采取引而不發(fā)的辦法,通過這些事實,讓評委及聽眾自然而然地得出肯定的結(jié)論。
注的焦點、難點重點提出?;灸繕吮仨氂星袑嵖尚械拇胧┳霰WC。因此,保證措施十分重要。措施必須針對目標來制定,要明確具體,有可操作性,且密切聯(lián)系崗位實際,從崗位工作出發(fā)。
(3)結(jié)尾。一要寫出自己競聘的決心和信心,二要表明自己能官能民的態(tài)度。好的結(jié)尾應寫得懇切、有力,意近旨遠,使人閉目能為之長思。
語文的演講稿格式篇七
尊敬的老師、同學們:
大家好!
首先,我想問大家,您愛讀書嗎?相信多數(shù)人都會給出肯定的答案。因為,我也愛讀書。書籍——這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜。從而,綴飲知識的瓊漿慢慢成長。
是的,是讀書,讓我由一個懵然無知的孩子,變成一個對世界有初步了解、開始懂得思考的中學生。讀童話,我走入一個純凈美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時,我忍不住潸然淚下。那天,我一整個下午在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠的感動,占據(jù)了我幼小的心靈。而當看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪-惡時,我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。
有人說“優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路?!钡拇_,讀傳記,讀翩翩風度、錚錚鐵骨;讀詩歌,看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學,解心靈之惑、悟蒼穹之遠……我的世界因此而遼闊,我的生活因此而充實。
不過,最令我難忘的還是史書。翻開近代史,書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航,有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血,有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴,有蒼山如海、殘陽如血的氣象,也有千里躍進萬馬奔騰的豪壯,書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史,一頁頁記載著苦難與輝煌的文字里,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索,我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢!這一切,都讓我明白肩上的責任,讓我看清前方的路,更使我明白,該怎樣煅造一個潔白而美麗的靈魂!
各位朋友們,同學們,我想對你們說,享受閱讀吧,這會讓你享受到陽光的明媚,空氣的清新,享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡,雨腳如麻的歲月,穿行在漫漫長夜亙古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的長路。享受閱讀吧!乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,期盼幸福,收藏陽光!
讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
大家好!
王爾德的這個快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個巨人,他兩次的.自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時,他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說:“贈人玫瑰,手有余香”。其實,快樂也一樣,給別人快樂,自己也快樂。
我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍。”是啊,分享快樂不會使自己損失什么,卻能讓這個世界充滿溫情。相反,有了快樂,一個人獨樂,最終也不會快樂。
與別人一起分享快樂是一種美德,因為快樂能夠傳染。其實很多時候,與別人分享快樂,既是給了別人一個機會,也是給了自己一個機會;既給了別人一個好心情,自己也留下了一份好心情。既然這樣,那么請打開你的心靈,真誠地與別人分享吧——自己是一團火,就要想法把別人點亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂,你也會更加快樂!
謝謝大家!
一次,在著名企業(yè)家報告會上,又一位年輕人向做演講企業(yè)家提出這樣一個問題:“請問您過去走過什么彎路沒有?能不能給我們年輕人指示一條成功直線,讓我們少走彎路呢?”
沒想到這位企業(yè)家干脆利落的回答道:“我不承認自己走過什么彎路,我只知道自己一直走在成功的路上。成功從來就沒有說只要走一條直線就能擁有它,成功就像山頂一樣,哪里有什么直路可以走呢?”
每個人都想找一條更省力氣的路到達山頂。所以人們常常追問已經(jīng)登頂?shù)娜?,哪一條是直通山頂?shù)慕輳健D切纳巾斚聛淼娜藚s說:“山上那有什么捷徑,所有的路都是彎彎曲曲的。先要到達頂峰,還必須要不斷的征服那些根本就看不到的懸崖峭壁?!?/p>
如果你心中存在了這樣的捷徑想法,當稍微碰到一點困難,需要堅持一下時,心中就會打起退堂鼓:這不是捷徑,我應該走另一條路。轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,總在山腰里打轉(zhuǎn)。
中國有句古話叫“欲速則不達”。許多像抄近路、走捷徑、快些到達目的地的人卻往往“不達”還是做好思想準備,踏踏實實的走下去吧。
我們是生涯在祖國光輝騰達時代的榮幸兒,我們目擊了祖國科技、經(jīng)濟各項發(fā)展一日千里,特殊是航空事業(yè)方面走在了世界的前列,作為當代的大學生,特別是作為一名入黨踴躍分子,我為我們祖國有這樣的成績覺得無比驕傲!
2016年6月16日18時37分,中國神舟9號航天飛機在酒泉衛(wèi)星發(fā)射核心成功發(fā)射。固然不機會在現(xiàn)場目睹神9的風度,但和同窗們擠在電腦前觀看了神9發(fā)射的全進程。當指揮人員發(fā)布發(fā)射成功時,我們歡呼雀躍,沖動的心情不問可知。那熊熊的火焰如一條起飛的火龍將神9送去空中。它送走的不僅僅是科研人員研發(fā)的產(chǎn)品,更是他們辛苦的汗水,是中國億萬人民的盼望。猶記得順利發(fā)射結(jié)束后,指揮室中他們洪亮的鼓掌聲,他們互相的擁抱,相互的慶祝,那么讓人感同身受。他們的付出終于得到回報,那是一種勞碌后取得成功的快慰。而天宮與神9的交接更是再一次證實了我國的實力。它們完善的聯(lián)合,為航天事業(yè)精益求精。記切當年神舟五號中的航天員楊利偉,還有后來的聶海勝跟費俊龍,他們都是國人的自豪,而今的神9更是將中國的航天事業(yè)推動了一大步。
歡笑過后,神九的成功發(fā)射為我們帶了哪些思考?它讓我們學到什么?
第一:用扎實的專業(yè)常識喜迎。
它是所有的基本,你只有領(lǐng)有較為全面的知識,你才有機會回升一個高度。當你碰到學術(shù)艱苦時,你可以應用你腦袋中的一切實踐為自己解決問題。你才有機遇研究出最新的產(chǎn)品,從而為國民,甚至于全世界造福。(書村網(wǎng)#url#)
第二:用嚴謹?shù)目蒲袘B(tài)度為黨的增磚添瓦。
作為碩士的我們,重要的需具備的素質(zhì)便是謹嚴的科研立場。我們當初這個春秋正是急躁的年紀。慎重、踏實這些名稱仿佛與我們不相干。面對多元化的外界,我們好像有著很多跳躍的思維,這些思維將我們放在一個蹺蹺板上,我們反復的搖晃不定,而當我們終于控制不了時,我重重的摔了一跤,這時的我們終于曉得我們的成熟。而對航天工作者來說,他們的一個小失誤就會帶來不可估計的成果。所以在今后的科研過程中我們要器重小細節(jié)。
第三:以不怕刻苦的精神迎接。
恰是因為科研職員不懈的盡力才使中國的航天事業(yè)提高如斯神速。從神舟一號到神舟八號。簡直是一年一次的發(fā)射,由此可想到他們的工作量。他們一直的研討,不斷的實驗,失敗素來都不是問題,反重復復直到勝利。清晨的一、二點還會看到他們繁忙的身影。他們不計報酬的為中國的航天事業(yè)貢獻他們的畢生,那是一種如許巨大的精神。記得神八發(fā)射成功時,采訪一個白發(fā)蒼蒼的科研人員,他對記者說,發(fā)射成功后的心境是龐雜的,一方面愉快神9能夠成功的駛?cè)胲壍溃硪环矫嬗植簧岬?,由于它就像本人的一個孩子。多么貼切的比方啊!咱們要學習這種精力,并且發(fā)揮光大,將中國的勤奮的傳統(tǒng)美德傳承下去。
總之,我們要努力,努力的人生才會有播種,才會有驚喜。努力的人生會是豐盛多彩的。
同學們:
大家好!
如果你是一匹風馳電掣的千里馬,那么自我宣傳就能助你早日尋找到伯樂;如果你是一塊不怕火煉的真金,那么自我宣傳就能幫你拂去身上的塵土;如果你是一個博學多才的人,那么自我宣傳就是你邁向成功的第一步。
也許你多才多藝,但如今卻如一壇酒,靜靜地在深巷中醞釀著自己的香醇,感受著“李廣難封”的悲哀,那么請你不要再信守“沉默是金”的信條,快快向大家推銷自己吧。
世常有千里馬,而伯樂卻并不常有。如果你不想做一個被歲月遺棄的千里馬,那么就快快在原野上奔馳吧,盡情展示自己吧,不要徒留“老驥伏櫪,志在千里”的悲哀與長嘆,不要讓自己空留有“心有余而力不足”的一腔哀嘆。所以,及早地展示自己,是十分必要的。
當今世界,你我他也許個個都是人中蛟龍,但最終成功的也許只有他,因為只有他懂得在機遇面前盡情地展現(xiàn)自我,而你我在機遇面前,卻只知緘口不語,希冀著有那么一個機遇來發(fā)現(xiàn)自己,殊不知“是金子總會發(fā)光的”永遠只是少數(shù),而不懂得展露自己的你我,則只能歸結(jié)為歷史進程中那平凡無能的浩浩眾人中的一員。
但是,盲目的自我宣傳并不值得提倡。我們宣傳自己的前提是自己必須有真才實學,所以,當你不具備足夠的才情來讓世人肯定你時,不妨適當?shù)禺斠幌律钕镏心菈€需慢慢發(fā)酵的酒,待一切都已準備好時,再讓世人為你的芳香美味而傾倒。正如梅花也是在蘊積了春秋的精華之后,才在冬天釋放自己最濃烈的香氣的。
同學們,當有一天你是那個具有真才實學的人時,就請積極地向世人宣傳自己吧!
謝謝大家!
感謝大家給我一個上臺的機會!
俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功?!比绻粋€人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。
每一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習,一生為科學事業(yè)做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成為著名的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。
學習的關(guān)鍵在于“肯學”和“敢學”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學”、“敢學”。
為青春喝彩
世上有千種擁有,但有一種擁有最珍費,你也許絲毫覺察不到這種擁有,感覺不到它的價值。隨著悠悠歲月的流逝,無數(shù)個春夏秋冬的更迭,在你生命的某一天,當你驀然回首時,才發(fā)現(xiàn)自己不再擁有。它不是地位,也不是金錢,而是瑰麗的青春。
世上有萬般失卻,但有一種失卻很無奈,它讓你追悔莫及,以一生作代價。你縱有回天之力,也只能仰天長嘆,頓足捶胸。它不是權(quán)勢,也不是美貌,而是無價的青春。
有一種說法很耐人尋味,世界上有兩種東西,當你失掉它們后才會發(fā)現(xiàn)其價值,那就是青春和健康。
青春是一種令人艷羨的資本,憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍的天空;憑著旺盛的精力。你可以開墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目。
同學們,青春是一筆彌足珍貴的財富,但時間老人卻把它作了最精確的均分,給每個人的僅有一份,無論貴賤尊卑,智愚富貧,你一生只能擁有一次,因此才有 “花有重開日,人無再少年”“百年容易過,青春不再來”的忠告,才有了“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”“莫等閑白了少年頭,空悲切” 的感慨,才有了“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時”的勸勉。
年輕的朋友,即使你百般不如意,萬事不順心,你可以有一千種理由苦悶、埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因為你畢竟年輕,美麗的青春仍牢牢在握,希望、陽光屬于你,這個世界屬于你!
一個瀟灑的靈魂,青春是他一生中最美好的日子,喝彩青春,不要因為歲月的流逝而消頹。只要你把青春經(jīng)過的地方當成寶藏,珍藏的青春定會大放光芒,照亮你前進的路。喝彩青春,便是喝彩人生!
無情的年華聽著生命的輪轉(zhuǎn),逝水東流,曾聽說一只蝴蝶因為美麗而被捕捉制成標本,美凝固了,蝴蝶的翅膀不再扇動,而它卻仍在你的夢中習翔……抓住這似水流年,高亢一首激昂的曲子,在這如花似夢的季節(jié),讓我們?yōu)榍啻汉炔?
青春是燕子的呢喃,是山花的搖擺,是生命深處的輝煌。
為青春而喝彩!不要疑惑,不要怠慢,不要錯過,把握青春,喝彩青春,喝彩明天!
語文的演講稿格式篇八
各位來賓、領(lǐng)導、老師、同學:
下午好!凱歌高奏辭舊歲,鑼鼓喧天迎新年!在圣誕節(jié)來臨之際,我們?nèi)w師生歡聚一堂,共同歡歌勁舞,告別豐收的20xx年,喜迎充滿希望的20xx年。在此,我代表學校1500余生向多年來給予學校發(fā)展以關(guān)心、理解、支持與幫助的各級領(lǐng)導、所有家長同志致以崇高的敬意并表示衷心的感謝!xx中之所以有今天是因為一路有您相伴!
回首20xx,在李xx校長的帶領(lǐng)下,學校著力抓好干部、班主任、教師三支隊伍建設,全體職工同心同德,干事創(chuàng)業(yè);學校管理遵循校務公開,干群關(guān)系滲透人文關(guān)懷;德育工作內(nèi)容豐富,形式多樣,學生發(fā)展多元智能,百花齊放;教學科研真抓實干,教學成績捷報頻傳;總務后勤服務到位,工作人員汗流浹背,竭力改善育人環(huán)境,強身健體陶冶性情。值此新春來臨之際,我謹代表學校向一年來辛勤工作無私奉獻努力學習積極進取的全體師生致以最真誠的祝福,祝大家身體健康!工作順利!學習快樂!生活幸福!
此刻盡管室外天寒地凍,我們卻如沐春風。展望20xx,豪情滿懷充溢心中。
最后,伴隨著平安夜祥和的鐘聲,讓我們共同祈禱:明天會更好!
謝謝大家!
語文的演講稿格式篇九
1、內(nèi)容上的現(xiàn)實性 演講稿是為了說明一定的觀點和態(tài)度的。
2、情感上的說服性 演講的目的和作用就在于打動聽眾,使聽者對講話者的觀點或態(tài)度產(chǎn)生認可或同情。
3、特定情景性 演講稿是為演講服務的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場合和不同的聽眾,這些構(gòu)成演講的情景,演講稿的'寫作要與這些特定情景相適應。
4、語言、結(jié)構(gòu) 演講稿還要在情緒上具有較強的感染力,語言上做到生動感人。 演講稿的結(jié)構(gòu)。演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開場白、正文、結(jié)尾三部分。 開場白是演講稿中很重要的部分。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力,為整場演講的成功打下基礎(chǔ)。常用的開場白有點明主題、交代背景、提出問題等。不論哪種開場白,目的都是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。 演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點、有層次、有中心語句。由于演講材料是通過口頭表達的,為了便于聽眾理解,各段落應上下連貫,段與段之間有適當?shù)倪^渡和照應。 結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用。結(jié)尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想,總結(jié)強調(diào)主要觀點;引文法則是引用名言警句,升華主題、留下思考;反問法是以問句引發(fā)聽眾思考和對演講者觀點的認同。 演講稿的結(jié)尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結(jié),使演講能自然收束,給人留下深刻印象。
同學們: 著名的數(shù)學家華羅庚爺爺曾經(jīng)說過一句很富有哲理的話:“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才?!边@句話給我們以很好的啟示:聰明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才的關(guān)鍵是勤奮。 當然,人與人之間,智力是有差別的,有的人敏銳,有的人遲鈍。敏銳的人,如果不學習,也會變得遲鈍的。遲鈍的人,如果勤學苦思,也會變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤學苦練才有成就的呢?在他們走過的道路上閃爍著勤奮的光芒。偉大的發(fā)明家愛迪生,上小學時,老師說他腦子笨,難有成就??墒菒鄣仙敛粴怵H,刻苦鉆研,勤奮求學,經(jīng)過不懈的努力,終于成為一個偉大的發(fā)明家。成名以后,有人認為他是一個天才,可是他卻笑著說:“天才等于九十九分血汗加一分靈感。”從這句話里我們看出:勤奮,刻苦才是成功的要素。
語文的演講稿格式篇十
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
我是x(10)班的楊xx,今天,我國旗下演講的主題是:綠色校園,從我做起。
這是個不必回答的問題,誰不想仰望藍天,俯瞰綠地,誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿坐在草地上享受陽光?大口呼吸新鮮的空氣,身處幽靜的環(huán)境?誰不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨?而我們的校園就是我們的家,是我們?nèi)Ф嗝瑢W的家園。
綠,生命的顏色,綠,環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣,有了綠色,便有了沁鼻的花香,有了綠色,便有了健康的生命。有了綠色,便有了我們美麗的校園。
同學們,想讓校園變得綠色,我們應該做到兩點:一是環(huán)保,二是節(jié)能。
如今,“環(huán)?!痹诿總€學校都是熱門話題。有些同學會說:“環(huán)保離我們還很遠,是一個大工程,我做不到?!逼鋵嵰龅江h(huán)保并不難,只要我們在日常生活稍加注意,就可以為環(huán)保做出一點貢獻。比如說:不亂扔垃圾,愛護花草樹木,不用一次性筷子,生活垃圾應分類放置,以便再回收利用。
其次是節(jié)能。對于個人來說,節(jié)省更多的費用無疑更具有吸引力。在學校,我們應該節(jié)約用水、用電。平時,我們也不難看到無人使用的水龍頭還在“嘩啦啦"地流著水,空無一人的教室里,日光燈還是辛勤地在工作著。節(jié)能對我們可真是百利而無一害!
為了我們共同的家園,我們每個人都應該有勇氣站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的實際行動來保證我們的校園永遠美麗、干凈,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏。但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應是以行動來實現(xiàn)我們的承諾。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們從自己做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。參與環(huán)?;顒樱阑G色校園!
同學們,今天,你環(huán)保了嗎! 謝謝大家,我的演講完畢。
語文的演講稿格式篇十一
早上好!
我是來自外國語學院英語五班的candy。
今天我要演講的主題是:做一個文明的大學生。
相信以下要說的事例,大家都和我一樣深有感慨吧。
本來高高興興地去上課,走進教學樓,在上樓梯時首先映入眼簾的卻是一個臟亂的垃圾桶,蓋子掉在地上,周圍的地下散落著各色的垃圾,色彩鮮明的包裝袋,粘著粘糊糊的湯湯水水,還散發(fā)著一股臭味。很好的心情,就一下子灰蒙蒙了起來,這是我們應該表現(xiàn)出來的素養(yǎng)么?或許我們每一個人都在心里暗暗責怪那些亂扔垃圾的人,但都沒有勇氣站出來質(zhì)問和收拾干凈。我很羞愧,因為我也沒有勇氣,去把那些垃圾一一收拾干凈。若我們每一個人都嚴格要求自身,做一個文明的學生,不亂扔垃圾,我相信,這樣的現(xiàn)象將會杜絕。一個人努力的效果很微小,但所有人的努力加起來,它的成效就是顯赫的。
文明是營造和諧生活環(huán)境,建立良好人際關(guān)系的有效途徑。文明是生活中的點點滴滴,是禮貌和尊重,是講衛(wèi)生守紀律,是日常生活中良好的行為習慣。
同學們在校園里共同生活,日夜相處,有時候小小的摩擦是難免的。若是我們自己錯在先,那我們可以大方承認錯誤,說聲對不起,請求原諒。若責任在于對方,我們也可以笑笑,大方地接受對方的道歉。或許有很多同學心里會在想,“誰叫他惹我來著?!比绻阌幸活w寬容和善良的心,那生活會是輕松而愉快的,別人對待你的態(tài)度,也是友善和關(guān)懷的。走在路上,我們不必急促,不必冷漠,不妨多打幾個招呼,多露出你的微笑。文明是展現(xiàn)個人魅力,折射內(nèi)心世界的鏡子。
文明是禮貌和尊重,是生活中的點點滴滴。
我們?nèi)粝氲玫絼e人的尊重,首先我們自己得學會尊重別人,我們要學會尊重和愛惜別人的勞動成果。在課堂上要認真聽老師講課,他們費了很多心血來準備這一堂課,我們應做到不遲到不早退不曠課,這是基本的尊重和禮貌。在食堂吃飯時多注意下桌面的清潔,平常走在路上不要亂扔垃圾,回來晚了給宿舍樓管阿姨說聲抱歉。那些為我們提供服務和忙碌的人們,我們應真誠的對他們說聲:“謝謝。”或許這樣做,我們會在心里不服氣不高興,“至于嗎,我們交了錢的,那是他們該做的工作啊?!钡催^來想想,將來我們也要從事工作,若你為別人提供服務,他們不尊重不放在眼里,那時候的自己又該是怎么樣的一個心情?若我們的父母家人在外工作得不到別人的尊重,我們的心,又是怎樣一種心疼?己所不欲,忽施于人。
90后的我們富有個性和想法,富有創(chuàng)造力,我們得益于這個時代。90后的我們,開始成材。我們已經(jīng)邁入了更高的一個階段,學習如何做一個大學生,文明而儒雅。在大學里,專業(yè)課程是排在第一位的,但同時學習如何做人做事,亦是至關(guān)重要。正如《大學》里所說到的:大學之道,在明明德,在親民,在止于至善。大學不僅是求知治學的圣殿,也是成長成熟,步入社會的長廊。歲月流逝,時光荏苒,我們學過的知識或許會慢慢被遺忘,但我們鍛煉培養(yǎng)出的良好習慣和品質(zhì),卻能讓我們受益終身!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
語文的演講稿格式篇十二
演講稿又叫演說詞,它是在大會上或其他公開場合發(fā)表個人的觀點、見解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強,但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強的感染力。 演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。
但重要的演講最好還是事先準備好演講稿,因為演講稿至少有兩個方面的作用:其一,通過對思路的精心梳理,對材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理,增強演講者的自信心。
演講稿并不能獨立地完成演講任務,它只是演講的一個文字依據(jù),是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件,共同構(gòu)成了演講活動的整體。撰寫演講稿時,不能將它從整體中剝離出來。
為此,演講稿的撰寫要注意以下幾個方面: 首先,要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題,選擇表達方式,以便更好地溝通。
其次,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨到、深刻的觀點和見解,而且還要對聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運用進行設計并加以注釋,以達到最佳的傳播效果。 另外,還要考慮演講的時間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素,以強化演講的現(xiàn)場效果。
口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說,其他會議文書如大會工作報告、領(lǐng)導講話稿等,并不太講究口語性,雖然由某一領(lǐng)導在臺上宣讀,但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽講一邊閱讀,不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來通達流利。所謂入耳,就是聽起來非常順暢,沒有什么語言障礙,不會發(fā)生曲解。
這樣,才能保證講起來朗朗上口,聽起來清楚明白。
演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內(nèi)容及時作出反應:或表示贊同,或表示反對,或饒有興趣,或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧,因此,寫演講稿時,要充分考慮它的臨場性,在保證內(nèi)容完整的前提下,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題,以及應付各種情況的對策。總之,演講稿要具有彈性,要體現(xiàn)出必要的控場技巧。
演講按不同的分類標準,可以分成很多種類型,譬如領(lǐng)導人演講、競賽性演講、論辨性演講、競選演講、就職演說等。我們從內(nèi)容性質(zhì)的不同,把演講稿分為以下幾種類型:
是指政治家或代表某一權(quán)力機構(gòu)的要員闡述政治主張和見解的演講稿。各級領(lǐng)導的施政演說,新當選的領(lǐng)導人的就職演說,政治家的競選演說等等,都屬于這一類型。著名的范例有《林肯在葛底斯堡的演講》、《丘吉爾在美國圣誕節(jié)的即興演講》以及馬丁·路德·金的《我有一個夢》等。
大家好!首先感謝××黨委給我提供這樣一個良好的機會,讓我有幸參加今天的競選。領(lǐng)導干部競爭上崗,是大勢所趨,是時代的呼喚、現(xiàn)實的選擇,是貫徹落實《黨政干部選拔任用工作條例》的要求,是新時期人事制度改革的迫切需要。我參加競爭的目的,并不是想伸手向黨和人民要官,而是想通過競爭來展現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我、追求進步,主動給自己更大的壓力,并積極化壓力為動力,勇挑更重的擔子,敢負更大的責任,更好地為××工作服務,為本單位的文秘工作作出更大的貢獻,同時也通過自己勤奮的工作來實現(xiàn)新的人生價值。
我今天參加主管文秘的辦公室副主任這一職位的競選,我認為自己主要有以下幾點優(yōu)勢:
一是思想上進,具有較高的政治思想覺悟。我能積極參加各項政治學習,認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,不斷提高政治覺悟和思想境界,以一個黨員的標準嚴格要求自己,以身作則,模范帶頭,依法辦事,為警清廉。
二是努力工作,具有較豐富的××工作經(jīng)驗。我自1992年參加××工作,十一年來,先后從事××工作三年,××工作兩年,××管理干事三年,辦公室秘書三年,無論作什么工作我都能恪盡職守、敬業(yè)奉獻,做到干一行、愛一行、鉆一行,并能認真總結(jié)經(jīng)驗,積極撰寫××工作論文,在省級以上刊物發(fā)表論文三篇,其中,《試論新時期教育改造工作的主要矛盾及其對策》一文獲全省××系統(tǒng)論文比賽三等獎。在平時的工作中,吃苦耐勞、踏實肯干,力求把每一項工作作得更出色,盡量把領(lǐng)導交付的每一次任務完成得更好,調(diào)入本單位后,在近四年的考核中,有兩年被評為優(yōu)秀公務員。
三是勤奮學習,較熟悉文秘工作業(yè)務。2000年調(diào)入辦公室后,單位先后三次送我參加文秘工作培訓,使我系統(tǒng)地學習了新聞報道、保密工作和公文寫作知識,我也自學了大量文秘業(yè)務書籍,并認真作了兩大本讀書筆記,更為重要的是,在日常的寫作實踐中,得到了領(lǐng)導和同志們大量的指導和幫助,從而使自己的業(yè)務水平提高很快,從采寫信息到編輯簡報,從寫一般通知到寫重要報告,從撰寫領(lǐng)導講話到起草單位工作計劃,幾乎所有的公文文種和日常的事務文書,我都得到了具體實踐和很好的鍛練,所寫的材料多次獲得領(lǐng)導和同志們的好評。
四是熱愛寫作,具有較扎實的文字基本功。警校畢業(yè)后,我通過自學考試,先后獲得了南昌大學中文專業(yè)大專、本科文憑,為寫作奠定了良好的基礎(chǔ),同時我能較好地把讀書與寫作相結(jié)合,勤奮練筆,積極宣傳單位好事新風,僅去年就在《南方日報》、《羊城晚報》、《黨風》、《清遠日報》等報刊上發(fā)表各類文章30多篇,其中《囚犯給獄警上課》獲2002年度廣東省好新聞二等獎。
語文的演講稿格式篇十三
1.標明會議性質(zhì)、演講內(nèi)容。
2.正面提出自己的觀點。
3.前兩者的結(jié)合。
正文部分有開頭,主體,結(jié)尾。開頭除了對不同對象加上不同的稱呼外,開頭一句要開門見山提出全文的中心論點或主要內(nèi)容,說明演講意圖。主體要突出和強調(diào)講話的中心問題,不可輕重不分,面面俱到。結(jié)尾要總結(jié)全文,給聽眾留下深刻的印象,可以給人以啟示,充滿激情給人以鼓舞,提出奮斗口號,發(fā)出號召,展示美好前景等。
1、內(nèi)容上的現(xiàn)實性
2、情感上的說服性
演講的目的和作用就在于打動聽眾,使聽者對講話者的觀點或態(tài)度產(chǎn)生認可或同情。演講稿作為這種具有特定目的的講話稿,一定要具有說服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演講者,他們往往借肋于自己出色的演講,為自己的政治斗爭鋪路。
3、特定情景性
演講稿是為演講服務的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場合和不同的聽眾,這些構(gòu)成演講的情景,演講稿的寫作要與這些特定情景相適應。
4、口語化
演講稿的最終目的是用于講話,所以,它是有聲語言,是書面化的口語。因此,演講稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口頭語言變?yōu)闀嬲Z言,即化聲音為文字,起到規(guī)范文字、有助演講的作用;另一方面,演講稿要把較為正規(guī)嚴肅的書面語言轉(zhuǎn)化為易聽易明的口語,以便演講。同時,演講稿的語言應適應演講人的講話習慣,同演講者的自然講話節(jié)奏一致。
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競聘演講稿范文
尊敬的各位評委,親愛的各位同事:
窗外寒風瑟瑟,室內(nèi)春意盎然。懷揣著對xx的熱愛,懷揣著奮斗的激情,懷揣著拼搏的動力,今天我參加財務部經(jīng)理的競聘。
一、自我介紹
我叫xx,畢業(yè)于xx大學會計學本科專業(yè),xx年底有幸結(jié)緣xx公司(集團)。n年來,隨著xx的步伐走過大江南北,跨越長城內(nèi)外。aaa撒下我的n年青春歲月,bbb刻下我的兩載執(zhí)著足跡,風景如畫的江南水鄉(xiāng)見證我的一載忙碌身影。
n年來,我對工作始終積極主動、充滿熱情;n年來,我培養(yǎng)了良好的業(yè)務素質(zhì)和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L;n年來,我以出色的工作業(yè)績贏得了公司的肯定,以良好的關(guān)系取得了同事的信任;n年來,我也收獲了一系列的榮譽。
二、對競聘崗位的認知
在這兩個多月的忙碌中,我主導了股份公司財務的建立,也為她的成長做了大量的“施肥澆水”的工作。今天,站在臺上,我敢自信的講,我對這個崗位基本熟悉。
三、任職后的工作打算
(一)財務部遠景目標
財務部作為公司資金核算、成本管控和風險控制的部門,致力于合理控制合同風險、資金風險、成本風險,最終達到有效控制公司風險。
財務部要最終成為領(lǐng)導決策可靠的參謀者,資產(chǎn)安全和有效使用的守護者,項目風險控制的主導者,公司可持續(xù)發(fā)展的保障者。
(二)近期工作思路及目標
近期工作思路概述:
建立健全財務管控基本制度,理順工作流程,完善人員配備,加強在建工程監(jiān)管,協(xié)調(diào)好同各部門的關(guān)系,完善財務信息披露制度,協(xié)調(diào)處理好稅企關(guān)系。
「具體從五個方面來逐一闡述」
1、以健全制度為根本,優(yōu)化財務管控流程。
(1)制度建設
業(yè)務未動,制度先行。有一套好的制度,管控就有了法律依據(jù)。要努力做到最終用制度管人,逐步減少人治成分。
所以,首要要建立適合股份公司的《費用報銷制度》、《票務管理制度》、《各種資產(chǎn)管理制度》等,加強費用報銷流程監(jiān)管,優(yōu)化簽單、優(yōu)惠單的簽字流程,建立簽單應收款催收制度等,把財務的觸角延伸至資金流轉(zhuǎn)的每個角落。
(2)建全內(nèi)部財務分析報告和信息披露體系。及時向集團和公司全面、真實反映股份公司運營管理情況。
(3)建立預算管理體系。通過預算管理,把財務管理前移,拉伸財務的管控面,力求各項重要業(yè)務,財務管控都能全程參與。
2、以提高素質(zhì)為基礎(chǔ),打造專業(yè)財務團隊。
作為財務管理人員,不僅要有良好的職業(yè)素養(yǎng),更要有愛崗敬業(yè)的奉獻精神。
在培養(yǎng)方法上,內(nèi)訓、外訓相結(jié)合,專業(yè)、綜合兩手抓,學習、活動相配合。在制度保障上,適時建立有效的財務人員輪崗制度。打破各個子公司的企業(yè)界限,實現(xiàn)財務人員在整個集團內(nèi)的有效流動,給足財務人員的成長和發(fā)展空間。在公司層面上,完善晉升體系,構(gòu)筑充滿人文氣息的管理文化。力求把財務人員打造成一專多能的“大財務”。
“一?!?——至少精通財務管理的某個方面。
“多能” ——培養(yǎng)溝通能力、寫作能力、交際能力、組織能力……做一個全面均衡發(fā)展,能“做好財務、懂得管理”的 “大財務”。
3、以完善機構(gòu)為契機,理順票務管理流程。
(1)整合現(xiàn)有人員,把售票員納入財務管理,嚴格職責分工,形成相互監(jiān)督、相互牽制的售票管理體系。
(2)合理配置財務人員,根據(jù)需要設置財務崗位,做到高效、精煉。
(3)在公司和管委會的統(tǒng)籌下,理順門票、索道票的領(lǐng)銷存和稅收申報等方面的流程。形成相互牽制的票據(jù)印刷、領(lǐng)用、收款、核對及盤點制度,優(yōu)化勞務費用返還審批流程。
4、以加強稽核為手段,強化工程監(jiān)督管理。
對于今后公司的各類在建項目,以內(nèi)部稽核作為重要手段,進一步強化約束機制,重點加大項目過程監(jiān)管力度。加強對項目成本控制、風險防范等環(huán)節(jié)的管理。
5、以追求創(chuàng)新為動力,謀劃公司利益最大。
財務的創(chuàng)新表現(xiàn)在管控流程的優(yōu)化上;表現(xiàn)在投融資手段的創(chuàng)新上;表現(xiàn)在稅收籌劃的精細上;表現(xiàn)在預算的有力執(zhí)行和管控上。可以說,財務創(chuàng)新是公司“開源”的助推器,是公司“節(jié)流”的攔水壩。
四、一點建議—以盈利為目標,追求股東、員工各方利益和諧共榮。
大河有水,小河滿。這是一條亙古不變的道理。如何實現(xiàn)“大河有水”?方法萬千,說到根本,不外乎“開源”“節(jié)流”。在“開源”上做足文章,在“節(jié)流”上下足功夫,可觀的利潤就會向我們招手。
在“大河有水”的前提下,配合有效的激勵機制,完善的晉升制度,充滿人文氣息的管理文化。相信一定能充分調(diào)動員工的積極性,實現(xiàn)員工和企業(yè)共成長、同發(fā)展。
各位評委,各位同仁,可以說財務工作是一項長期而又需要不斷創(chuàng)新的工作;是一項甘當寂寞而又默默無聞的工作;是一項充滿挑戰(zhàn)和機遇并存的工作;也是一項能為企業(yè)創(chuàng)造效益的工作。我熱愛財務工作,更愛這如畫的xx.
我堅信,我能勝任財務經(jīng)理這一崗位,請評委、同事給我一次展現(xiàn)自我的機會。我愿意為這一工作付出自已的汗水,更樂意為xx的騰飛奉獻自已的智慧。
謝謝!
語文的演講稿格式篇十四
演講稿又叫演說詞,它是在大會上或
其他
公開場合發(fā)表個人的觀點、見解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強,但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強的感染力。
演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿,因為演講稿至少有兩個方面的作用:其一,通過對思路的精心梳理,對材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理,增強演講者的自信心。
(一)確定講題,選擇材料
1.根據(jù)演講活動的性質(zhì)與目的來確立講題
所謂講題,就是演講的中心
話題
。演講稿的撰寫必須在一個有社會或科學價值、有現(xiàn)實意義或?qū)W術(shù)意義的特定問題中展開,否則,將是無的放矢。演講者總是根據(jù)演講的性質(zhì)、目的來確定選題的。若被邀請作學術(shù)演講,就應該介紹自己最新的研究成果或自己掌握的最新的學術(shù)信息,這樣的話題才最具學術(shù)性。如果是在思想教育性的演講活動上作演講,就應該針對現(xiàn)實中最新鮮的現(xiàn)象和聽眾最關(guān)心的問題發(fā)表見解。就連競選演說和就職演說,也要能把握住聽眾的理想和愿望來選題。
2.根據(jù)演講主題與聽眾情況來選擇材料
材料是演講稿的血肉,所以材料的選擇和使用在演講稿的寫作過程中是一個重要的環(huán)節(jié)。
首先要圍繞主題篩選材料。主題是演講稿的思想觀點,是演講的宗旨所在。材料是主題形成的基礎(chǔ),又是表現(xiàn)主題的支柱。演講稿的思想觀點必須靠材料來支撐,材料必須能充分地表現(xiàn)主題,有力地支持主題。所以,凡是能充分說明、突出、烘托主題的材料就應選用,否則就舍棄,要做到材料與觀點的統(tǒng)一。另外,還要選擇那些新穎的、典型的、真實的材料,使主題表現(xiàn)得更深刻、更有力。
其次,材料的選擇還要考慮到聽眾的情況。聽眾的政治素質(zhì)、社會地位、文化教養(yǎng),以及心理需求等,都對演講有制約作用。因而,選用的材料要盡量貼近聽眾的
生活
,這樣,不僅容易使他們心領(lǐng)神會,而且聽起來也會饒有興味。一般而言,對青少年的演講應形象有趣,寓理于事,舉例要盡量選擇他們所崇拜的人和有轟動效應的事;對工人、農(nóng)民的演講,要生動風趣、通俗淺顯,盡可能列舉他們周圍的人和發(fā)生在他們中間的事作例子。而對知識分子的演講,使用材料則必須講究文化層次。(二)精心安排好開頭、主體和結(jié)尾
不同類型、不同內(nèi)容的演講稿,其結(jié)構(gòu)方式也各不相同,但結(jié)構(gòu)的基本形態(tài)都是由開頭、主體、結(jié)尾三部分構(gòu)成。各部分的具體要求如下:
1.開頭要先聲奪人,富有吸引力
演講稿的開頭,也叫開場白,它猶如戲劇開頭的“鎮(zhèn)潮,在全篇中占據(jù)重要的地位。
開頭的方式主要有如下幾種:
? 開門見山,亮出主旨。
這種開頭不繞彎子,直奔主題,開宗明義地提出自己的觀點。如1941年李卜克內(nèi)西《在德國國會上反對軍事?lián)芸畹穆暶鳌烽_頭就說:“我投票反對這項提案,理由如下:”.
?敘述事實,交代背景
開頭向聽眾報告一些新發(fā)生的事實,比較容易引起人們的注意,吸引聽眾傾聽。如1941年7月3日斯大林《廣播演說》的開頭:“希特勒德國從6月22日向我們祖國發(fā)動的背信棄義的軍事進攻,正在繼續(xù)著。雖然紅軍進行了英勇的抵抗,雖然敵人的精銳師團和他們的精銳空軍部隊已被擊潰,被埋葬在戰(zhàn)場上,但是敵人又從前線調(diào)來了生力軍,繼續(xù)向前闖進。……我們的祖國面臨著嚴重的危險?!?/p>
? 提出問題,發(fā)人深思
通過提問,引導聽眾思考一個問題,并由此造成一個懸念,引起聽眾欲知答案的期待。如曲嘯的《人生?理想?追求》就是這樣開頭的:“一個人應該
怎樣
對待自己青春的時光呢?我想在這里同大家談談我的情況?!?/p>? 引用警句,引出下文
引用內(nèi)涵深刻、發(fā)人深省的警句,引出下面的內(nèi)容來。如一個大學生的演講稿,標題叫《我的.思考與奮起》,開頭就很精彩:“一個人如果一輩子都不曾混亂過,那么他從來就沒有思考過?!?/p>
開頭的方法還有一些,不再一一列舉??傊疅o論采用
什么
形式的開頭,都要做到先聲奪人,富于吸引力。2.主體部分要層層展開,步步推向高-潮
演講稿的主體,要層層展開,步步推向高-潮。所謂高-潮,即演講中最精彩、最激動人心的段落。在主體部分的行文上,要在理論上一步步說服聽眾,在內(nèi)容上一步步吸引聽眾,在感情上一步步感染聽眾。要精心安排結(jié)構(gòu)層次,層層深入,環(huán)環(huán)相扣,水到渠成地推向高-潮。
主體部分展開的方式有以下三種:
并列式。
并列式就是圍繞演講稿的中心論點,從不同角度、不同側(cè)面進行表現(xiàn),其結(jié)構(gòu)形態(tài)呈放射狀四面展開,宛若車輪之軸與其輻條。而每一側(cè)面都直接面向中心論點,證明中心論點。
?遞進式。
即從表面、淺層入手,采取步步深入、層層推進的方法,最終揭示深刻的主題,猶如層層剝筍。用這種方法來安排演講稿的結(jié)構(gòu)層次,能使事物得到由表及里的深入闡述和證明。
?并列遞進結(jié)合式。
這種結(jié)構(gòu),或是在并列中包含遞進,或是在遞進中包含并列。一些縱橫捭闔、氣勢雄偉的演講稿常采用這種方式。
3.結(jié)尾要干脆利落,簡潔有力
演講稿的結(jié)尾,是主體內(nèi)容發(fā)展的必然結(jié)果。結(jié)尾或歸納、或升華、或希望、或號召,方式很多。好的結(jié)尾應收攏全篇,卒章顯志,干脆利落,簡潔有力,切忌畫蛇添足,節(jié)外生枝。
演講稿特點
1.整體性
演講稿并不能獨立地完成演講任務,它只是演講的一個文字依據(jù),是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件,共同構(gòu)成了演講活動的整體。撰寫演講稿時,不能將它從整體中剝離出來。為此,演講稿的撰寫要注意以下幾個方面:
首先,要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、
愛
好愿望來確立選題,選擇表達方式,以便更好地溝通。其次,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨到、深刻的觀點和見解,而且還要對聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運用進行設計并加以注釋,以達到最佳的傳播效果。
另外,還要考慮演講的時間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素,以強化演講的現(xiàn)場效果。
2.口語性
口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說,其他會議文書如大會工作報告、領(lǐng)導講話稿等,并不太講究口語性,雖然由某一領(lǐng)導在臺上宣讀,但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽講一邊閱讀,不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”.所謂上口,就是講起來通達流利。所謂入耳,就是聽起來非常順暢,沒有什么語言障礙,不會發(fā)生曲解。具體要做到:
?把長句改成適聽的短句;
?把倒裝句改為常規(guī)句;
?把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;
?把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
?把生僻的詞換成常用的詞;
?把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣,才能保證講起來朗朗上口,聽起來清楚明白。
語文的演講稿格式篇十五
親愛的朋友們:
謝謝,謝謝你們,首先我想借用我在高中時校長每次開會時說的一句話,和你們在一起有一種幸福的感覺。今天本應該跟大家分享下我的工作經(jīng)驗,但我想在座的你們?nèi)绻l對復膜和包埋有興趣的話,直接來后面找我就行了。在這里我想跟大家分享一下我對生活的一種態(tài)度和我辛苦并快樂工作的秘訣。你們今年是第三屆實習生,其中每一屆都會有實習生來問我,‘你天天那么辛苦的工作,為啥還那么快樂類?!颐看我捕际呛芎囊恍Χ^。今天我總結(jié)了下你們所謂快樂的原因,但愿能對你們有所幫助!
在圣經(jīng)哥林多前書上有這么一句話:如今長存的有信,有望,有愛,這三樣,愛是。愛是成功的秘密。我們要用全身心的愛去迎接每一天,愛我們的工作,愛我們的生活,愛我們的親人和朋友,也要愛那些與我們擦肩而過的陌生人。只有熱愛,我們的工作才會做的更好,只有熱愛我們的人際關(guān)系才能更融洽,只有熱愛我們才能心情舒暢,面帶微笑生活。不要有仇恨,讓仇恨從我們的血管中流走。不要抱怨,負面的思想只會干擾我們的行動。不要心胸狹窄,那只會讓我們活的更渺小。學會感恩,感恩蒼天賦予我們的一切,感恩生活中每一個給過我們溫暖的親人和朋友。珍惜身邊的人,做些盡管很小但讓對方感覺很溫暖的事,我們就能發(fā)現(xiàn)生活是多么的美妙。沒有比愛更美的詞匯,也沒有比愛更有力量無堅不摧。親愛的朋友,我們也先用彼此接納吧!
其次我們要有盼望,也可以說是要有夢想。這個可能我們每個人都有的。大家會說,誰沒有夢想哪。我想說的是,我講的夢想不是空想,是我們真實想要得到的。先問下自己我究竟要要什么。我們不能今天一個夢想明天一個夢想,那是空想。夢想越清晰,就越容易走進。只有有了夢想我們才有真正的動力,才有*去行動。夢想就是我們行動的指南,沒有夢想,我們只會醉生夢死的活著,只會虛度光陰。有夢想就會有奇跡,有夢想誰都了不起。朋友。你的夢想是什么哪?雨很亂,陽光讓芭蕉變得勇敢。風好寒,大地使臘梅感到溫暖。栽培夢想,就種在我年輕的心房。也許冷言諷語使它結(jié)霜,挫折磨難讓它枯槁,那就把我的熱情給它取暖,讓我的執(zhí)著使它堅強。我堅信每一次困難都將乘風破浪。我期待每一個夢想都會含苞待放。
有了夢想,我們更要有信心。圣經(jīng)上說,信,是所望之事的實底,是未見之事的確據(jù)。信心可以把大山移去。我們所信的,就是事實,只是它還沒有到來。我們對夢想的實現(xiàn)要有百倍的信心,我們對自己的能力要有百倍的信心。我們是自然界最偉大的奇跡,要相信天生我材必有用,加倍重視自己的價值。世界上沒有兩種相同的樹葉,不要拿自己和別人比較,更不要妄自菲薄。我們要謙卑,但不要自卑,不要自己說自己不行之類的話??茖W證*維是有力量,話語更有力量,它會直接干擾你的現(xiàn)實,直接影響你生命的質(zhì)量。所以我們要對自己說,我們是最棒的,我們有信心做的更好。我們有能力讓夢想實現(xiàn)!人的對手就是自己,戰(zhàn)勝自己的心,則天下無敵!
語文的演講稿格式篇十六
大家好!今天我國旗下演講的題目是:《光陰有腳當珍惜,書田無稅應勤耕》。
轉(zhuǎn)眼間,開學到現(xiàn)在已有一個多月的時間了。而剛剛過去的月考,則是對我們這一個多月以來所付出努力的一次測驗,我相信,大多數(shù)同學都收到了一份令自己滿意的答卷。
“盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人”。同學們,讓我們好好珍惜現(xiàn)在的時間,并把它們用到正確的地方去吧!
謝謝大家!
語文的演講稿格式篇十七
可敬的各位伙伴:
大家好!
首先感謝感謝各位。
領(lǐng)導。
對我的培養(yǎng)和關(guān)心;感謝各位同事這么長時間對我的幫忙,多謝大家。這天是我來到公司的第xxx天,很高興能站在那里和。
大家分享。
一下我的感受,如果有不對的地方期。
望大家。
海涵。
很幸運我能加入。
我們。
的大家庭,在這段時間的工作中,我真正感受到“團結(jié)就是力量”的明確含義。在一個組織或部門之中,團隊合作。
精神。
顯得尤為重要,而且團隊合作的力量是無窮盡的,一旦被開發(fā)這個團隊將創(chuàng)造出不可思議的奇跡。在此刻的大環(huán)境下,單靠個人已很難完全處理各種錯綜復雜的問題并采取切實高效的行動。所有這些都需要人們組成團體,并要求組織成員之間進一步相互依靠、相互關(guān)聯(lián)、共同合作。
打一個比方,團隊合作就想。
我們。
常玩的“老鷹抓小雞”一樣,就是團隊的核心人物就像游戲中的母雞,有帶頭作用,且思維靈敏,反應迅速那種,另外就是許多“小雞”,要團結(jié)和氣,凝聚在一起,有提出問題的權(quán)利,但在行動的時候,所有的。
思想。
意志力務必和母雞聚集在一起這樣才能斗贏“老鷹”。
最后,再次感謝公司。
領(lǐng)導。
對我的信任,感謝所有一起共事的同仁,正式有你們的幫忙和支持,我才有這天的機會。說的在第都不如做的實際,在以后的工作中,我會不斷的提高自身的工作潛力,盡一切可能把工作做到,用我的實際成績給。
領(lǐng)導。
和同事交上一份滿意的答卷。
語文的演講稿格式篇十八
領(lǐng)導講話稿的標題有兩種寫法。
一是單標題。由講話人姓名、會議名稱、文種組成,如《江澤民同志在中國共產(chǎn)黨中央紀律檢查委員會第二次全體會議上的講話》。也可以省略講話人姓名,如《在中華人民共和國澳門特別行政區(qū)成立慶祝大會上的講話》。
二是雙標題。寫法是:將主要內(nèi)容或中心思想概括為一句話作主標題,再由講話人姓名、會議名稱、文種組成副標題。如《把教育工作認真抓起來——鄧小平同志在全國教育工作會議上的講話》。
2.日期
將講話當天的日期用漢字書寫,加括號置于標題下方中央。
3.稱謂
根據(jù)會議的性質(zhì)、與會者的身份,分別使用“同志們”(黨的會議常用)、“各位代表”(代表大會常用)、“各位專家學者”(學術(shù)會議常用)、“女士們,先生們”(國際性會議常用)等。
(二)正文
1.引言
講話稿的引言有多種寫法,歸納起來有下列主要類型:
強調(diào)時間、空間,概略描述場面。
慶祝大會比較多地采用這種引言。如:
今夜月明風清,波平如鏡。中葡兩國政府在這里舉行莊嚴的澳門政權(quán)交接儀式,宣告中國政府對澳門恢復行使主權(quán)。歷史將永遠記住這一舉世關(guān)注的重要時刻。江澤民1999年12月20日《在中葡澳門政權(quán)交接儀式上的講話》。
表示慰問和祝賀。
上級領(lǐng)導出席下屬某部門或系統(tǒng)會議時的講話,較多采用這種引言。如:
今天,我來參加這個會議,主要是表示對教育工作的支持,并且向你們,向全國教育工作者 表示慰問。鄧小平1985年5月19日《在全國教育工作會議上的講話》。
開門見山,提出中心話題。
在傳達精神、布置工作的會議上的講話,較多采用這種引言。如:
最近,中央強調(diào)一個重要精神,就是領(lǐng)導干部一定要講政治。我在十四屆五中全會、中央經(jīng)濟工作會議、中央軍委擴大會議、中央政法工作會議、全國宣傳部長會議以及在北京、西北、廣東的考察中,都講了這個問題。黨內(nèi)外普遍認為,現(xiàn)在強調(diào)這個問題很有必要,也很重要。今天,我想就這個問題再講點意見。江澤民:《關(guān)于講政治》。
2.主體
作為講話稿的核心部分,講話稿在寫作中需要注意的問題無非是主題明確、內(nèi)容充實、層次清楚、表達通暢、文字準確。關(guān)于內(nèi)容、文字問題無需多說,這里重點強調(diào)結(jié)構(gòu)的安排。
主體部分的層次安排主要是并列和遞進兩種方式。
并列式結(jié)構(gòu)就是將幾個方面的問題相互并置地排列起來,說完一個,再說一個,各個層次之間如果相互交換位置,一般不影響意思傳達。在布署工作的會議或總結(jié)性的會議上的講話,這種寫法比較常見。
遞進式結(jié)構(gòu)是由現(xiàn)象到本質(zhì)、由表層到深層的層次安排方法,各層意思之間呈現(xiàn)逐層深入的關(guān)系。在統(tǒng)一思想的會議上,較多采用這種講話方式。
講話稿的主體,因會議不同、講話人的身份不同、內(nèi)容側(cè)重點不同、領(lǐng)導之間先后講話的次序不同,其寫法也會有較大的差異。以上說的兩種結(jié)構(gòu)方式,只是就大體而言,具體操作起來還需要靈活處理。
3.結(jié)尾
寫結(jié)尾要注意兩點:
首先,結(jié)尾要結(jié)在必然收束的地方。主要內(nèi)容表達完畢了,主體部分結(jié)構(gòu)完整了,文章就到了要結(jié)束的地方。這時如果還不結(jié)束,聽眾就會不耐煩。反過來,如果內(nèi)容還沒表達完,主體還不完整,既使有一個專門的結(jié)束語,文章也不完整。
其次,可采取自然結(jié)束和專門交代兩種結(jié)尾方式。自然結(jié)束不用專門的結(jié)束語,但聽眾都能聽得出來,講話到這里結(jié)束了。專門交代則使用模式化的結(jié)束語。
各位領(lǐng)導,在座的各位代表:
你們好!
今天我非常榮幸能夠以**村村委會主任候選人的身份站在這里演講,首先,我要感謝各位對我的支持和信任,感謝大家給我這個機會。無論我競選是否成功,我都要向各位領(lǐng)導和在座的代表們表示深深的謝意!
我叫***,今年43歲,中***員,初中文化,從1991年開始,已經(jīng)擔任**村民小組組長11個年頭了。11年來,我不敢說是在工作上投入了全部心血,但可以說是盡心盡力、問心無愧的。
這次參加競選村委會主任這個職務,我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。
我的第一個有利條件是:人品正直、工作踏實。
做干部,必須先做人。一個干部無能,最多是件次品,而一個干部的品德不好,則是危險品。
在為人上,我自認為還算公道正派,與人為善,這么多年來我沒有和任何人當面紅過臉,背后搞過人。我始終認為"吃虧是福。"
在工作作風上,能吃苦耐勞,認真負責。別人不愿做的事我做,要求別人做到的事,自己首先做到。從不攬功避過 ,假公濟私,與人爭名利。在擔任組長期間,我總是盡力做好每一件事,盡量做到“三個滿意”,即領(lǐng)導滿意、群眾滿意、企業(yè)滿意,11年來,我負責的工作從沒有出現(xiàn)過一起帳務問題,也從沒有群眾因為作風問題指責過我。
我的第二個有利條件是:善于做群眾工作,群眾基礎(chǔ)好。
作為土生土長的**村人,我一直十分重視與鄰里鄉(xiāng)親和睦相處,能夠幫的忙我總是盡力去幫,能夠為鄉(xiāng)親們做的事我總是盡力去做。在擔任組長以后,我更是如此。正是因為我為人上的熱情周到,我得到了群眾的支持和信任。在20xx年**路擴建和20xx年多**公司擴建,出現(xiàn)不穩(wěn)定問題時,我及時協(xié)助鎮(zhèn)、村深入群眾做工作,使問題很快得到了解決。
我的第三個有利條件是:發(fā)展經(jīng)濟的能力強,能夠帶領(lǐng)群眾奔小康。
盡管我的文化水平不高,但是,多年的社會磨練,培養(yǎng)了我對經(jīng)濟發(fā)展的敏銳性。1978年,當大家還在因為改革開放的新政策遲疑不決的時候,我就開始帶領(lǐng)部分村民做童裝。一直到80年代中期,做童裝的人多了起來,我又開始加工拖鞋。作為我鎮(zhèn)的第一家拖鞋加工戶,當時**村就有幾十戶人在我這里領(lǐng)拖鞋打。發(fā)展到現(xiàn)在,僅**村就有幾十家拖鞋加工老板,我鎮(zhèn)成為遠近聞名的拖鞋加工基地。
各位領(lǐng)導,同志們,我今天雖然是毛遂自薦,但卻不是王婆賣瓜,自賣自夸。我只是想向各位領(lǐng)導展示一個真實的自我。如果我能夠得到大家的認可,當選為村委會主任,我將全身心地投入到新的工作中去,做到“堅持一個原則,把握兩個重點,力求兩個轉(zhuǎn)變”。
“堅持一個原則”,就是堅持以群眾利益為所有工作的出發(fā)點和落腳點的原則,堅持以人為本,處處以群眾利益為重,絕不,努力為群眾辦好事、辦實事。
“把握兩個重點”:
一個重點是經(jīng)濟發(fā)展這個重點。在城鄉(xiāng)一體化的進程中,突破發(fā)展空間的制約,充分利用緊靠**科技園、**工業(yè)園的優(yōu)勢,不斷優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu),逐步建立起適應城市化進程的產(chǎn)業(yè)支撐體系,使稅收年年都有新突破。
第二個重點是農(nóng)民增收這個重點。搞好老百姓的就業(yè)培訓和社會保障工作,讓群眾有事干、有錢掙、生活有保障,力爭在三年時間內(nèi)帶領(lǐng)群眾奔小康。
“力求兩個轉(zhuǎn)變”是指:
1、群眾的生活質(zhì)量不斷提高。在促進農(nóng)民增收的同時,大力發(fā)展社區(qū)文化,切實改善村民的居住條件、生活條件,引導群眾形成積極向上、健康文明的生活風尚。
2、工作的透明度不斷增強。以村務公開、財務公開為重點,讓群眾參與到七里村的發(fā)展中來,對村兩委的工作進行有效監(jiān)督。
各位領(lǐng)導,父老鄉(xiāng)親們,如果我能夠得到大家的肯定,我提出的工作思路能夠得到大家的認可,我將珍惜這個機會,盡心、盡力、用良心干好工作,做到權(quán)為民用,利為民謀。如果競選不成功,我將一如既往的在以后的崗位上盡職、盡守。 最后我用這么一句話結(jié)束我的演講,讓我們一起風雨同舟,為了**村的美好未來而努力奮斗。
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