總結是對過去一段時間的工作、學習、生活等方面的經(jīng)驗和成果做出客觀評價和總結的文檔。1.寫一篇完美的總結需要全面、具體地總結自己在工作、學習、生活中的表現(xiàn)。這些總結范文通過具體案例和生動語言，展示了優(yōu)秀總結的特點和技巧。
乒乓球課總結篇一
這星期，學校舉辦了乒乓球爭霸賽，里面分為競技賽和趣味賽。就在星期三的大課間，我們班的乒乓球運動員在一樓的乒乓球館進行競技乒乓球預賽。老師說了，不參加的同學可以去加油。聽到這個消息，我想：誒，既可以給我們班的運動員加油又可以不用去做操。這是個大便宜，不撿白不撿。大多數(shù)人應該都是這樣想的，所以大家蜂擁而上。
到了體育館，起初我在看xx玩手機游戲，之后就忍不住去加油了。開始我們一堆人在龔芊羽那一桌給她加油。后來我去看田奕洋的比賽，回來對他們說田奕洋那一桌打得也很激烈。結果那張球桌就像一塊磁鐵，我們就像鐵一樣被吸過去了。但是很遺憾，他輸了。緊接著戴世桐那一桌開打了。開球了，戴世桐一個漂亮的發(fā)球，對手的目光也虎視眈眈地鎖定著球。一個回擊，戴世桐全神貫注，仿佛時間放慢了，只聽見他們的心跳聲。戴世桐一個無情的擦邊球。把對手的一分給奪走了。對手儲意還擊，一個扣球。戴世桐以迅雷不及掩耳之勢把球占為己有再讓六親不認的球飛向對手。對手完全憤怒了，他把全身的怒火凝聚在乒乓球上再讓這個火球燒向戴世桐。只可惜戴世桐用水拍迅速地把火滅了再讓這個水球以極其刁鉆的角度飛向對手。對手當然把一分又拱手讓給戴世桐。之后戴世桐打了一個飛速旋轉球而對手用拍擋而拍被鉆了一個洞！對手又心不甘情不愿地又把一分讓給了戴世桐。緊接著對手打了一個亞音速球。戴世桐當然不是超人只能把一分給了對手。就這樣打來打去。終究戴世桐贏了。而對手呢，灰溜溜地鉆到他的同學里面去，失落極了。一場接著一場，鄧盈穎那一桌又開打了，經(jīng)過一場激烈地角逐，她也贏了！最后一場，蘿卜。這關系著我們的名次。因為我們班和對手班都是兩勝兩敗，這就是我們的決勝局。但偏偏不湊巧，上課了。大多數(shù)人都回教室了。只有我和劉羲之還有戴世桐等少數(shù)人還在那兒站著。老師趕我們也不走。但結果很遺憾，我們輸了。也取得了第二名的好成績。回到教室才發(fā)現(xiàn)，這不是袁老師或miss段等會理解的老師的課，而是鐵面無私的曾老師的課。還好曾老師沒批評我們。而且我在上課的時候老在想著乒乓球的事兒，講的新課完全沒聽進去，還好晚上爸爸給我再講了一下才會。
下午，我們跟a組的第一名比賽，取得了年級第二名的好成績。這完全歸功于我們班的運動健將啊！
乒乓球課總結篇二
20xx年度的體育節(jié)開始了，今天結束了第一個項目乒乓球的比賽，在羨慕別人抽簽好運的同時又要反省自己的隊伍，我總相信一點：只要你的隊伍足夠強大就無所畏懼任何一名對手?？上业年爢T不夠強大，在賽后我也找了有多年參加乒乓球比賽與訓練經(jīng)驗的人員共同探討如何使我的隊伍在往后的日子里變得更加強大使我獲益匪淺。
1、比賽經(jīng)驗少。
2、對內競爭力不足，替補與主力的水平相差懸殊。
3、訓練思想不重視。
4、基礎動作差，腦子不會靈活變通。
1、比賽訓練
（1）設置模擬比賽，將正式比賽中可能出現(xiàn)的問題與對手的打法使隊員盡量去適應，講解應對方法。
（2）外出比賽，與其他學校的交流，找水平高的對手來比賽。
（3）加強心理素質的培養(yǎng)，把緊張的情緒降到最低。
（4）隊內男女對決賽，男女混合賽。
2、隊伍訓練
（1）隊內排名賽，設置周賽、月賽、季度賽，看誰的排名最高，排名最低的負責下周每天的器材收拾。
（2）訓練統(tǒng)一組織，每一個主力位置必須要有至少兩人去競爭。
3、學生分析
（1）學生訓練當中出現(xiàn)遲到、早退、缺勤的現(xiàn)象，規(guī)定違反一定次數(shù)的必須作懲罰處理，更嚴重者處于退隊的懲罰。
（2）讓每一位學生認真聆聽老師的講解，每次老師講解后需要提問學生，答不出的作相應處罰。
（3）對訓練器材的愛護，對運動的熱愛首先體現(xiàn)在對器材的愛護程度上，每天規(guī)定負責收拾器材的學生。
4、乒乓球要點訓練
（1）乒乓球運動簡單來說就是打基礎技術與球路的變化，規(guī)范每一位學生的動作，懂得如何尋找球桌上存在的弱點。
（2）在訓練中將屬于自己的范圍球桌分成四份，4分之一的桌面位置是反手，4分之三是用正手。
（3）落點的控制，將桌面分成9份并寫上數(shù)字，多球練習讓學生擊球到某一數(shù)字位置，每天要完成多少個。
（4）兩人對攻，一人打下旋球，一人正手拉球，最低完成10次拉球算一組，慢慢提高難度。
（5）發(fā)球減少引臂動作，利用收前臂轉手腕，使對手難以摸清球路。
（6）遠臺削球，學習削球技術有助于防守對手的強力進攻，增加了旋轉造成對手失誤。
乒乓球課總結篇三
由于是小學生乒乓訓練，因此針對性、科學性訓練就顯得尤為重要，我們在訓練時始終遵循乒乓球運動的，發(fā)展規(guī)律，使工作者有章可循、有“法”可依，我們注意從小抓起，一年級新生一入學就讓一些年齡小的，長得稍高的，人比較機靈的學生學打乒乓，通過一段時間，從中選幾個較好的作重點輔導，半年后確定選手進入乒乓隊，成為正式隊員。
在每天有限的時段訓練中，安排適當?shù)挠柧殢姸葘W生的起步訓練，特別重視基本步法和手法的訓練，嚴格要求，打好基礎，同時與身體全面素質的訓練穿插結合，齊頭并進。
學校以德智體全面發(fā)展的乒乓隊員為“表率”，在全校學生進行典型的示范、宣傳，激發(fā)乒乓隊員，學習先進趕有榜樣。使隊員們都能“以苦為樂，積極訓練”，球藝不斷提高。一年來，我校的乒乓隊員在領導的關心與支持下，在乒乓教練的辛勤培育下，在各級各類的比賽中獲得了優(yōu)異成績。
乒乓運動充滿著無窮的魅力。小小的銀球連著你、我、他……國球，這項運動相信也會在我校的這方土地點如沃野小花，雖不濃艷，卻也會持久彌香，淡雅動人。
1、了解中國國球的輝煌歷史及相關知識，激發(fā)學生練習的興趣。
2、球感的訓練。
3、攻球的訓練。
4、推擋的訓練。
5、發(fā)球的訓練。
6、接發(fā)球的訓練。
7、搓球的訓練。
8、拉球的訓練。
9、腳步動作的訓練。
在學習過程中，我們采取循序漸進的教學方法，讓學生由練球感開始，由不會控制球到能熟練控制球，從不會擊球到能按落點準確擊球，從而形成學習乒乓球的教學模式。但是，學生接觸乒乓球的時間不是很長，他們的水平較低、不是很平均，所以教學過程中仍然有很多不足之處，以后教學中我會從實際出發(fā)，講解更詳細、更透切。
乒乓球課總結篇四
本學期所輔導的乒乓球隊員主要是由初中、小學的部分對乒乓球感興趣的學生組成。通過本學期的活動開展，隊員的運動水平不斷提高。
1、加強對隊員的組織紀律管理工作，搞好訓練首先要加強組織紀律性的教育，讓學生明確體育訓練的重要性，周內每天課外活動時間組織學生進行隊會，及時總結本周的訓練情況和安排下周的訓練計劃，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
2、加強對乒乓球特長生的重點培養(yǎng)工作，在全面發(fā)展的基礎上，突出對體育特長生的培養(yǎng)，利用體育課在完成教學任務之后，對體育特長生進行有目的、有計劃的輔導，發(fā)揮他們的特長，提高身體素質和運動技術水平。
3、比賽方面工作，通過舉行比評選優(yōu)秀選手并進行獎勵，增強了學生的學習積極性。
1、學生身體素質較差，不能夠堅持鍛煉。
2、個別學生學習態(tài)度不夠端正，不能做到堅持訓練，遲到早退現(xiàn)象較多。
3、學校硬件設備較少，學生訓練時間較少。
4、部分學生學習不夠扎實。
5、學生由于怕苦怕累在訓練強度上還不夠，這主要因為學生在訓練中不能刻苦訓練，怕吃苦而造成的。
1、總結過去一學期的訓練工作，查找訓練的不足，制定措施，在今后的乒乓球訓練工作中努力提高訓練質量。
2、積極和班主任配合，實際解決學生的出勤、思想等實際問題，免除學生的后顧之憂，使他們全心投入到訓練中去。
3、在訓練中，教練員要做到區(qū)別對待，對癥下藥，發(fā)揮他們最大的潛力，力爭在下學期比賽中取得更優(yōu)異的成績。
4、教練員加強學習掌握先進的體育訓練理論，應用于乒乓球的訓練實踐。不斷總結訓練經(jīng)驗提高訓練質量。
5、加強梯隊建設，為今后的乒乓球儲備人才，使我校乒乓球運動有長足發(fā)展。
6、營造濃郁的乒乓球氛圍，使領導、教師、學生以及社會積極投身到這項運動中，創(chuàng)設乒乓球文化，弘揚國球精神，使乒乓球運動有效推動我校各項工作的順利開展。
乒乓球課總結篇五
為了緩解最近各種活動的忙碌氛圍，提高同學們的身心素質，培養(yǎng)同學們的合作精神與頑強拼搏的意識，同時也為廣大乒乓球愛好者提供一個交流學習的機會，我們班于20xx年12月18日在團委辦公樓四樓舉辦了乒乓球大賽，比賽得到了班內同學的歡迎和積極響應。
本次活動，學生參與面廣，基本達到了學生參與與健身的目的。
比賽過程中，參賽者本著“公平競爭”的原則，真正實踐了“友誼第一，比賽第二”的精神，達到了通過進行體育比賽而鍛煉自我挑戰(zhàn)自我的目的，增強了同學之間的了解，以及整個年級各個班級之間的了解和互動。而且觀眾在比賽的過程中，都能夠做到文明觀戰(zhàn)，文明加油。所有的組織者在進行組織工作的時候都能夠按照事先安排好的計劃有條不紊的進行，尤其是各個體育委員，能夠及時有效的處理有關的突發(fā)情況，值得稱贊。
本次比賽設有2個項目：男單，男雙。很多同學都很積極報名參加。比賽由預賽、復賽和決賽三個階段組成。預賽、復賽和決賽都采取淘汰制。預賽、復賽和決賽都采取三局兩勝制，。，每一局皆為11分制。不論是預賽還是決賽，同學們都以認真的態(tài)度對待，在比賽中賽出友誼，賽出風格。
在這場活動的幕后，我們集中所有力量做準備工作，例如前期比賽的宣傳工作，場地的布置與準備等，各班委不辭辛苦的積極地完成準備工作，一直到活動結束，做好相關的活動總結工作。
在這次的活動中，我們比以前做的都好了，我們得到了同學們的一致好評。比賽前期的準備工作更加充分了，后期的結尾工作也很完美，大體上都做的很好。
比賽過程中，有些地方在細節(jié)部分還是有所欠缺的，本次活動的一些不足，總結如下：
1、時間緊，學生精神狀態(tài)不好，沒能發(fā)揮出最佳水平。
2、學校場地有限，比賽時受影響多。
3、比賽場次單一，只有男單核男雙，不能讓更多人參與到比賽隊伍中來。
4、班級資金有限，不能給更多的學生設立獎品。
5、比賽中，組織力度不夠，現(xiàn)場秩序還是有點混亂。我們將從此次活動中吸取教訓，總結經(jīng)驗，把握住更多的細節(jié)部分，將以后的活動辦得更完美善。
以后再組織類似的比賽，一定要有充分的準備，例如有完整的計劃書或明確的方案，并對將會產(chǎn)生的情況進行適當?shù)念A測，減少一些不必要的意外的出現(xiàn)。增加對比賽過程中的有關細節(jié)的考慮，爭取做到不遺漏，讓每個參與的同學都能夠感受到參與集體活動的樂趣。加強在組織活動的同時對相關活動情況的宣傳，雖不強求每位同學都要參與其中，但最好做到讓每位同學都了解知道在什么時間和什么地點有怎樣的活動將要舉行。
“擁抱青春夢想揮灑年輕汗水”“成功了找經(jīng)驗，失敗了找問題”，我們將會把這兩個方面綜合起來，取長補短，將好的經(jīng)驗應用下去，對待不足之處我們要提出改進方法，讓我們以后的工作進一步走向圓滿。
男生組第一名李紅云
第二名王偉
第三名王智勇
男雙組第一名王偉王志勇
第二名楊原野李紅云
第三名陳瑞征郝川
乒乓球課總結篇六
利用20xx年10月19日一天時間，經(jīng)過各選手的激烈角逐，由我校舉辦的乒乓球比賽圓滿的落下了帷幕。(]在此次比賽中，乒乓球愛好者積極參加，選手人數(shù)多達60多人，男子32人，女子32人，以吸取比賽經(jīng)驗，提高自身技術，加強乒乓球愛好者的友誼聯(lián)系為這次比賽的宗旨。
比賽過程中，涌現(xiàn)出了一大批技藝高超的選手，正所謂藏龍臥虎，也讓我們欣賞了一場龍爭虎斗的好戲，比賽進行的緊張激烈，懸念迭起，尤其在一些球的細膩技術上，總有一些讓我們興奮的觀看點，時刻給我們帶來很大的懸念的同時也帶給我們很大的驚喜。
此次比賽以小組循環(huán)賽和單淘汰賽的形式展開，小組循環(huán)采用自由分組進行小組內循環(huán)賽三局兩勝制，經(jīng)過上午緊張激烈的預選賽選出三十余名隊員參加復賽，下午政教處組織選手開始了緊張激烈的淘汰賽，最終男子翟繼博，陳冠巍，陳立瑞，白光遠獲得男子前四名，邵春亮，許允可得第五名與第六名，女子黃燦，黃鑫，邵彩歡，蘇彥品，分別獲得前四名。比賽中，裁判員，劉明成，梅振喜，范祥勇等人盡職盡責，為保證大會的圓滿進行提供了強有力的保證。
總的看，這次乒乓球比賽有以下幾個特點：
(1) 同學們重視并積極參與。他們把本次比賽看做展現(xiàn)自我風采，相互切磋球技的一個機會，比賽過程中嚴肅送認真，作風頑強，素質過硬，遵守賽程規(guī)則。
(2) 其次，比賽組織方計劃嚴密，組織得力，為把這次比賽辦好，政教處專門召開會議，組織專各個部門人員具體執(zhí)行，從開始的準備工作，策劃，報名，場地協(xié)調，到每一場比賽的有條不紊，順利進行都進行了周密的安排。
(3) 這次比賽充分體現(xiàn)了我校同學頑強拼搏的作風，大家不怕辛苦，不怕流汗，打出了真正的水平，真正的友誼，真正的風格。
(4) 裁判員公平裁判，公正執(zhí)法，體現(xiàn)了協(xié)會工作人員嚴謹?shù)淖黠L和良好的素質。
(5) 同學們都積極的為場上的運動員加油鼓勁，充分體現(xiàn)了他們促進團結的良好風貌。 但是，在本次比賽中仍有許多問題有待提高。我們會在以后的工作中盡力提高我們協(xié)會的會員水平，多與外界溝通，努力發(fā)展我校的乒乓球事業(yè)。
乒乓球課總結篇七
環(huán)境院x級乒乓球賽于3月18日在河海江寧校區(qū)體育館如期舉行比賽的過程中充滿了汗水、掌聲和歡笑此次乒乓球比賽為同學帶給了一個展示自己乒乓球技術的舞臺，同學以飽滿的熱情和高度的用心性全身心的投入到比賽當中，并且充分發(fā)揚了敢打敢拼的拼搏進取精神在比賽中，我們不僅僅同學之間技術的較量，更重要的是在于他們心靈和言語的溝通；同時我們也看到了同學們用心向上，發(fā)奮進取，頑強拼搏的精神，更感受到了同學們高度的群眾榮譽感和追求全面發(fā)展的上進心，并且在此次活動中我們也獲得了許多寶貴的活動經(jīng)驗總體上說，這次活動是比較成功的。
一、比賽籌備比賽分初賽、半決賽和決賽三輪進行，每局采取11分制，初賽以三局兩勝制，半決賽和決賽以五局三勝制參賽隊員由本年級同學組成愛的個性簽名。
二、比賽方式比賽分男單、女單、混雙三種形式展開；比賽采用直接淘汰制，勝出者直接晉級比賽遵循公正、公平、公開的原則。
三、比賽通知通知分兩種方式：由各班班長口頭通知和消息信通知比賽地點和比賽時。
四、工作落實活動負責人開會討論決定活動流程、活動分工；同學在本班班長或體育委員處報名；工作人員安排：裁判員、記錄員、現(xiàn)場工作人員比賽以隨機抽簽的方式自由組合；獎品由活動負責人準備；海報由院宣傳中心海報組安排；新聞稿由年級委安排人員。
本次比賽結果公布如下：
男單：
第一名第二名第三四名。
女單：
第一名第二名第三名。
混雙：
第一名第二名第三名。
本次活動從整體上看雖然到達了預期效果并取得了必須的成功，但仍然有很多不足之處：
一、由于種種原因，比賽開始，場面一度陷于混亂中；
二、活動的整個流程銜接不緊密，后期處理不太給力，
下方我們先對混亂原因進行初步分析，并提出改善方案，期望以后引以為戒。
原因一：缺乏專業(yè)知識。
由于缺乏專業(yè)的乒乓球知識，導致比賽程序規(guī)劃不合理，使得安排初賽時比較忙亂如此，又要臨時變動參賽順序，導致秩序混亂改善方案：在進行乒乓球策劃的時候，自己要透過網(wǎng)絡、咨詢等方式多多了解乒乓球的專業(yè)知識，并將之應用于活動過程中這也是一種知識的充電過程，更是一個學以致用的過程不僅僅僅是乒乓球賽，以后的很多活動都需要這樣。
原因二：服務人員安排不到位、不合理。
比賽開始，裁判沒有定好位，也沒有十分明確的人員分工負責人做的工作比較瑣碎，無法很好地統(tǒng)籌全局由于工作人員的缺乏，導致一個人身兼數(shù)職，裁判有時候也是比賽戶外員。
改善方案：在乒乓球賽的前幾天，就應和裁判及其他工作人員開個會，布置每個人的具體工作負責人需要做的不僅僅僅是實事，更要把每一份細小的工作安排到個人，讓每一個參加組織工作的人明白自己的職責招募工作人員的時候，讓班級委多多參與，多多請求年級同學的幫忙，讓每一個有興趣的同學都能參與組織工作，盡量找不參加比賽的同學。
原因三：參賽人員雖已按時到場，但很難召集到一塊。
改善方案：比賽前和同學確認比賽時刻地點比賽場地設一個檢錄處，讓同學先進行檢錄，并多安排人手，以帶隊形式進行參賽，也許這樣能維持比賽的良好秩序比賽前要仔細思考，相出替補方案來應對各種突發(fā)狀況。
原因四：裁判沒有專業(yè)水準。
改善方案：比賽開始前，必須要對裁判進行一下系統(tǒng)的培訓，統(tǒng)一比賽規(guī)則。
此刻對活動的整個流程銜接不緊密問題進行分析并提出解決辦法。
集思廣益；分工明確，安排到位；廣泛宣傳，充分準備；用心行動，相互督促；善于反思，勤于總結。
乒乓球課總結篇八
20xx年3月19日乒乓球賽在院領導、老師和同學的大力 這次比賽不僅為乒乓球愛好者提供了展示自己的舞臺而且也豐富了同學們的課余生活。此次比賽同學們都能以飽滿的熱情和高度的積極性全身心地投入到比賽當中去并且充分發(fā)揚了敢打敢拼的拼搏進取精神。我們感受到了同學們高度的集體榮譽感和追求全面發(fā)展的上進心，并且在此次活動中得到了許多寶貴的活動經(jīng)驗。
這次乒乓球賽辦的很成功不僅結果讓人滿意我們系的男子團體賽獲得了第一名，女子獲得了第二的好成績，同時體現(xiàn)出了人與人之間的和諧。在比賽中同學們紛紛來到比賽現(xiàn)場為參賽隊員鼓舞士氣給整個比賽增添了生機與活力。場上隊員精神抖擻觀眾掌聲一片，尤其是冠亞軍決賽更是扣人心弦、高潮不斷、掌聲起伏。整個比賽在歡樂和諧的氣氛中圓滿結束。
乒乓球素有國球之稱不僅僅說明我們國家運動員這項運動水平之高，傲視全球也說明這項運動在我們國家有深厚的群眾基礎此次的乒乓球比賽正印證了這點。比賽進程中各方涌現(xiàn)出了一大批技藝高超的選手正所謂藏龍臥虎也給了我們欣賞一場場龍爭虎斗好戲的機會。賽后領導們給獲得冠亞季軍的選手依次頒了獎并勉勵同學們業(yè)余生活多多開展一些體育運動以健康，娛樂，積極向上的生活方式，充實我們的精神世界。 支持下，在院學生會的帶領與密切組織下圓滿結束了。
總的看這次乒乓球比賽得到了各方高度重視。通過這次乒乓球比賽充分體現(xiàn)了我系學生都有較強的責任感和合作能力。 我們堅信在今后的工作中我們將不斷的開拓進取，不斷地完善自己，為我們系的日常工作奉獻自己的力量。
機電工程系團總支
學生會體育部
乒乓球課總結篇九
五四杯乒乓球賽在激烈的角逐中過去了，球賽的圓滿成功離不開工作人員的努力，我現(xiàn)將球賽期間個人總結如下：
賽前準備工作：
1、賽前的準備工作是及其重要，大家積極的的態(tài)度是值得認可的，不過準備工作期間，我認為有必要先把賽前準備的整個流程想大家說清楚，避免人員的盲目性。工作須一步一步來，這樣可提升工作效率。
2、裁判員的準備工作，這次活動中裁判員的培訓工作有點差池，培訓時間太過緊促，以至于要用到大二我往屆裁判，希望往后的球賽中工作人員必須重視這點，必須及時的跟進裁判的培訓工作。
3、開幕式的工作必須重視，相關負責人員必須對開幕式的流程認真審核。避免往后工作中出現(xiàn)類似的情況。
比賽期間工作：
比賽的順利進行，離不開合理的分工。這次活動期間分工妥當，合理配合?，F(xiàn)場的突發(fā)時間也能及時的處理。
賽后工作：
賽后工作大家也表現(xiàn)得非常積極，但是物品的借記希望有相關負責人統(tǒng)計清楚，及時的歸還。
對于本次活動總結出的經(jīng)驗和教訓，我們部會認真吸取，對我們部成員表現(xiàn)出來的團結一致，共同奮斗，高度負責的精神，我們會繼續(xù)發(fā)揚!
希望下次活動會辦得更加成功!
乒乓球課總結篇十
20xx年1月07日中午1點，由材料學院乒乓球比賽在蓮花街校區(qū)乒乓球場如期舉行。此次比賽由材料學院社團聯(lián)合會主辦，院乒乓球協(xié)會承辦，有70多名選手和眾多乒乓球愛好者參加。
此次比賽以“團結友愛、禮貌爭先、賽出風格、賽出水平”為主題，經(jīng)歷初賽，復賽和決賽三個階段，最后分別決出男女組冠、亞、季軍各一名，男子組優(yōu)秀獎一名，優(yōu)秀裁判三名，以及優(yōu)秀班級體三個。
此次活動的好處：
1、此次比賽給大一新生帶給了一次展示自我、鍛煉自我、切磋技藝的機會。
2、比賽同時也給我們帶給了一次鍛煉自己組織潛質及協(xié)調潛質的機會。
此次活動有以下不足之處：
1、活動抽簽儀式由于安排不合理，致使時刻顯得倉促，沒能到達預想的結果。
2、在比賽前由于通知不及時，導致有幾個選手正因有課未能及時趕到比賽現(xiàn)場。
3、比賽過程中由于組織不當，以至使場面顯得有些混亂。
這是對此次活動的全部總結，期望在以后的工作中能夠杜絕以上問題，及時解決新問題。同時要善于總結，在經(jīng)驗和教訓中不斷地取得進步，這樣使我們在以后開展工作的過程中能做得更加完美。
乒乓球課總結篇十一
今天是一個風和日麗、天氣晴朗的`星期天，我跟爸爸準備出去打乒乓球。在打球之前，我必須做好熱身運動。我拿起球拍和乒球就噠噠噠地掂起球來，眼睛也隨著乒乓球一上一下地看。我都不敢眨一下眼睛，實在忍不住了，就迅速地眨一下眼，沒想到，一眨眼乒乓球就掉到地上了。
開始打乒乓球了，我用我新學的下削球來開球，但爸爸很容易地打了回來。我又來了個側削球，爸爸有輕而易舉地接了回來。哼，看來爸爸還有點本事，不過要是沒有本事又怎么能當我的爸爸呢。后來，我越戰(zhàn)越勇，有時候我能連續(xù)扣好幾個球，但也有時候連個球邊也碰不上，就這樣我們打得天昏地暗、日月無光，最后爸爸還是戰(zhàn)勝了我，這可真是所謂姜還是老的辣呀。通過這場比賽，我感受到了人外有人、天外有天的道理，不能應為有點本事而驕傲。
乒乓球課總結篇十二
為了緩解最近各種活動的忙碌氛圍，提高同學們的身心素質，培養(yǎng)同學們的合作精神與頑強拼搏的意識，同時也為廣大乒乓球愛好者帶給一個交流學習的機會，我們班于20xx年12月20日舉辦了乒乓球大賽，比賽得到了班內同學的歡迎和用心響應。
本次活動，學生參與面廣，基本到達了學生參與與健身的目的。比賽過程中，參賽者本著“公平競爭”的原則，真正實踐了“友誼第一，比賽第二”的精神，到達了通過進行體育比賽而鍛煉自我挑戰(zhàn)自我的目的，增強了同學之間的了解，以及整個年級各個班級之間的了解和互動。而且觀眾在比賽的過程中，都能夠做到禮貌觀戰(zhàn)，禮貌加油。所有的組織者在進行組織工作的時候都能夠按照事先安排好的計劃有條不紊的進行，尤其是各個體育委員，能夠及時有效的處理有關的突發(fā)狀況，值得稱贊。
本次比賽設有2個項目：男單，女單。很多同學都很用心報名參加。比賽由預賽、復賽和決賽三個階段組成。預賽、復賽和決賽都采取淘汰制。預賽、復賽和決賽都采取三局兩勝制，每一局皆為11分制。不論是預賽還是決賽，同學們都以認真的態(tài)度對待，在比賽中賽出友誼，賽出風格。在這場活動的幕后，我們集中所有力量做準備工作，例如前期比賽的宣傳工作，場地的布置與準備等，各班委不辭辛苦的用心地完成準備工作，一向到活動結束，做好相關的活動總結工作。
在這次的活動中，我們比以前做的都好了，我們得到了同學們的一致好評。比賽前期的準備工作更加充分了，后期的結尾工作也很完美，大體上都做的很好。
比賽過程中，有些地方在細節(jié)部分還是有所欠缺的，本次活動的一些不足，總結如下：
1、時刻緊，學生精神狀態(tài)不好，沒能發(fā)揮出最佳水平。
2、學校場地有限，比賽時受影響多。
3、比賽場次單一，只有男女單打，不能讓更多人參與到比賽隊伍中來。
4、班級資金有限，不能給更多的學生設立獎品。
5、比賽中，組織力度不夠，現(xiàn)場秩序還是有點混亂。我們將從此次活動中吸取教訓，總結經(jīng)驗，把握住更多的細節(jié)部分，將以后的活動辦得更完美善。
以后再組織類似的比賽，必須要有充分的準備，例如有完整的計劃書或明確的方案，并對將會產(chǎn)生的狀況進行適當?shù)念A測，減少一些不必要的意外的出現(xiàn)。增加比較賽過程中的有關細節(jié)的思考，爭取做到不遺漏，讓每個參與的同學都能夠感受到參與群眾活動的樂趣。加強在組織活動的同時對相關活動狀況的宣傳，雖不強求每位同學都要參與其中，但最好做到讓每位同學都了解知道在什么時刻和什么地點有怎樣的活動將要舉行。
“擁抱青春夢想揮灑年輕汗水”“成功了找經(jīng)驗，失敗了找問題”，我們將會把這兩個方面綜合起來，取長補短，將好的經(jīng)驗應用下去，對待不足之處我們要提出改善方法，讓我們以后的工作進一步走向圓滿。
男生組第一名第二名第三名女生組第一名第二名第三名
分院為豐富學生的課余生活，于xx年9月中旬組織了一場乒乓球比賽，比賽為期2周，在圖書館三樓舉行。本次比賽的目的在于使同學們能夠有一個可以施展自身球技的舞臺，使我們的大學生活更加豐富多彩，也可以使我們得到鍛煉。
這次比賽共有32人參加，經(jīng)過抽簽，分組，兩兩對決，賽出的選手繼續(xù)參加復賽。在復賽中，同學們競爭激烈，努力拼搏，最終選出了3名精英：潘一航，郭子竟，溫陽。比賽中，同學們以友誼第一，比賽第二的原則，既賽出了水平，又增進了友誼，使同學們在比賽中實現(xiàn)了自己的人生價值。在復賽中，決出了4人進入總決賽，雖然他們已經(jīng)進入決賽，但依然沒有絲毫放松，都竭盡全力為最后總冠軍做最后一分努力。經(jīng)過一番激烈的爭奪，潘一航以精湛的球技擊敗郭子竟奪得了冠軍。郭子竟取得第二名的`優(yōu)異成績，溫陽排名第三。
最后，分院學生會主席給獲獎人頒發(fā)了獎品，使這次活動得到了圓滿的成功。
乒乓球課總結篇十三
本學期體育課在不知不覺中即將結束，現(xiàn)在回想一下其中還是充滿許多甜美的汗水，更沒想到現(xiàn)在正坐在電腦前寫著本學期的體育課總結。其實體育課是大學生活中不可或缺的一個組成部分，因為它不僅可以舒暖平時腐朽的軀體，從繁忙的專業(yè)課中解脫出來，更好的是可以痛快的玩一場，而且在潛移默化中提高了我們的身體素質，使我們保持健康的體魄。
對于體育活動還是比較熱衷的，愛好也挺廣泛，許多項目都有所涉獵。本學期體育課憑著自己的興趣選擇了乒乓球，乒乓球是中國的國球，著名的乒乓外交政策，打開了中國與世界溝通的渠道，也使世界重新去認知一個正在崛起的東方大國，一個不朽的神話。中國乒乓球在世界上的地位還是比較穩(wěn)固的，至今無他國可以撼動。作為一名中國人，還是引以為傲的。乒乓球也是一項比較大眾化的體育項目，接觸它比較早，但從未真正的系統(tǒng)化的學過，我也是想接此次機會多了解一些關于乒乓的專業(yè)知識。
一個學期下來收獲還是不少的，從最初朦朦朧朧的模糊概念，到現(xiàn)在大體知道其中的規(guī)則，該注意些什么問題，有些什么技巧等。其實挺佩服我們老師的，他不僅是榜樣，更是一種無形的力量。當他給我們示范打球的基本姿勢時，才發(fā)現(xiàn)他是左右開工的，更絕的是他左右手使用不同的拍型，想當年他也是乒乓健將呀！我也比較喜歡此類活動，因為可以結識更多的朋友，在與之配合中不僅提高了技術，而且還有甚多的樂趣，其樂融融，這才是真正體育課目的之所在。在我們隊伍之中也少不了女同胞，她們的實力不可忽視，但對比運動天賦較強的男生來說還是遜色一些，不過我們互幫互助，共同練習一項自己持久的運動。
對于自己的乒乓球技術還是有許多不足的地方，比如發(fā)球不夠旋，接球不到位，腳下的步伐不夠穩(wěn)，其實這些所謂的缺點歸為一點就是基本功不扎實，從最基本的推打中就看出來了，平時就知道瞎打，不曾知其中之原委，不過我相信我會在日后的學習生活中定將乒乓進行到底，糾正其中的錯誤，使自己乒乓技術更加嫻熟，因為這是我的興趣所致。
對于體育課還有什么值得改進的地方，我覺得應該更注重培養(yǎng)興趣，因為興趣是一切事情的原動力，只有同學們真正覺得這件事有很大的樂趣，他們才會真正投身于此。體育課一個最重要的目的是放松，相信每位學子都體會到了，其實體育老師做的很好了，給了我們許多自由活動的時間，同時也可以讓我們打會兒比賽，讓我們知道各自身上的不足，互相學習，互相幫助，共同進步。
這學期的體育課即將告一段落，但大學生活里的體育鍛煉遠遠還沒結束，因為我在追求完美的體魄和完美的靈魂。同時身體也是革命的本錢，身體好才能將人生革命進行到底，才能拼出自己的精彩，實現(xiàn)偉大的人生目標。更重要的一點是可以把中國人民身體素質往上提高一大步，這正是我們希望之所見。
乒乓球課總結篇十四
作為“國球”，乒乓在民眾之間一直很受歡迎。
范文一：xx區(qū)總工會舉辦首屆乒乓球比賽。
作者：劍鋒。
近日，xx總工會在xx小學舉辦了第一屆職工乒乓球比賽。比賽得到了全區(qū)機關、企事業(yè)單位廣大乒乓球愛好者的積極響應，共有36支代表隊、130多名運動員參加比賽。
參賽隊員勢均力敵，比賽現(xiàn)場直拍、橫拍、扣球、旋轉球、弧線球等都得到了一一體現(xiàn)，引來觀眾喝彩聲。運動員們在比賽過程中，積極拼搏，經(jīng)過一天的角逐，桃園街代表隊、一航院代表隊、景觀一隊代表隊、人社局一隊代表隊、衛(wèi)計委代表隊、天塔街代表隊、增強樓社區(qū)代表隊、河西有線代表隊和財政局代表隊分獲男子團體前九名;教育工會代表隊、越秀路街代表隊、楓林代表隊和醫(yī)大二院代表隊分獲女子團體的前四名。與會領導為大賽獲獎選手頒發(fā)了獎杯和證書。
本次比賽參賽選手年齡段涵蓋老、中、青，活動規(guī)格高，氣氛熱烈，場面精彩，為全區(qū)職工乒乓球愛好者提供了一個相互交流、切磋球技的機會，同時活躍了職工的文化生活、提高了大家的健身意識、營造了積極向上、朝氣蓬勃的文化氛圍，進一步增強了工會組織的凝聚力。
范文二：xxx生黨支部與xxx黨支部乒乓球友誼賽。
5月23日下午1點，“xxx黨支部與xxx黨支部乒乓球友誼賽”在校工會一樓乒乓球室拉開了帷幕。本次比賽參加的對象主要是來自院辦、教務辦、學工辦的老師以及國防生，共有30名左右選手報名參加。本次比賽分為單打和團體兩種類型，采用單淘汰制。比賽在眾多勢均力敵的參賽運動員之間進行，這樣也使比賽變得更加精彩，直拍、橫拍、扣球、旋轉球、弧線球等都得到了一一體現(xiàn)，比賽中不時傳出熱烈的喝彩聲，興奮的“好球”聲不斷。最終，歷經(jīng)近3個小時激戰(zhàn)，教工黨支部林奇凱老師技壓群雄，一舉奪得單打冠軍，國防生隊也毫不遜色，摘得團體冠軍，可謂皆大歡喜。
運動員們在比賽過程中，揮汗如雨，積極拼搏，不到最后一刻決不放棄的精神深深地打動了在場的每一個人。本次比賽在一片和諧歡笑中圓滿結束。這不僅為廣大教職員工和國防生提供了一個相互交流、切磋球技的機會，還提供了一個展示自己，不斷提高的機會，同時也促進了兩黨支部的進一步合作，為各支部以后工作的順利開展奠定了扎實的基礎。
三“乒乒乓乓快樂無雙”乒乓球比賽新聞稿。
4月16日,由鄭州職業(yè)技術學院主辦機械工程系承辦的“乒乒乓乓，快樂無雙”乒乓球比賽圓滿落幕。
比賽本著公平、公正、公開的原則進行著，氣氛十分活躍。本次參賽人員主要由鄭州職業(yè)技術學院八個大系選拔出來的100多名同學組成，比賽主要分為三個大項，分別是男子單打、女子單打、團體賽三個項目。同學們熱情非常高，參賽非常積極。8點30分比賽在我校學院餐廳前乒乓球場地正式開始，比賽本著“友誼第一，比賽第二”的原則，在輕松、友好的氣氛中進行。參賽選手精湛的球技令人折服，賽場活躍的氣氛更讓人印象深刻。本次比賽體現(xiàn)了人文精神，增強了學院同學之間的凝聚力和向心力，增強了廣大同學的身心素質。
經(jīng)過激烈的角逐，比賽成績終于產(chǎn)生，女子單打方面，一等獎兩名：岳麗芬、蔡璐繁，二等獎兩名：王小菁、張丹華，三等獎四名：曲玉、盧楊娟、劉璐、黃玉珍。男子單打方面，二等獎一名：賈東曉，三等獎一名：張恒。比賽精彩激烈，成績也十分優(yōu)異，希望大家再接再厲，在以后的活動中取得更多的榮譽。
乒乓球課總結篇十五
七月的太陽火辣辣的，在房縣少兒乒乓球訓練基地，我們俱樂部與房縣俱樂部的一場友誼賽，也正進行地熱火朝天，快隨我來看看吧!
我們的對手是初中一隊。首先，由我們的二號主力陳春陽對戰(zhàn)對方的二號主力王強。由王強開球，他快速發(fā)了一個加轉下旋球。陳春陽的搓球在我們俱樂部可是數(shù)一數(shù)二的，所以這個球被他輕而易舉地接了過去。他們形成了相持，你搓過來，我搓過去。突然，王強改用反手正膠去搓球，在球觸到陳春陽的一瞬間，正膠的特性就顯現(xiàn)出來了，球突然下沉，陳春陽只好把球往高處抬，被王強抓住機會大力扣殺，得到了一分。就這樣，王強依靠正膠的特性，很快讓比分變成了9：2。最后，王強依靠兩個發(fā)球，獲得了第一場的勝利。比分現(xiàn)在是1:0，我們暫時落后一分。
第二場，由我們的一號主力賈伊非對戰(zhàn)他們的一號主力劉剛。他首先發(fā)了一個側上旋球到賈伊非反手。但賈伊非可是身經(jīng)百戰(zhàn)，很快就從球觸拍的聲音判斷是側上旋球，反手一記暴彈得分。賈伊非一鼓作氣，拿下六分。比分現(xiàn)在是6：0。劉剛見形勢對自己不利，連忙改變戰(zhàn)術，導致賈伊非連連失誤，比分變成了6：6。對方的拉拉隊見劉剛連奪6分，大聲為劉剛加油，我們這邊也毫不示弱，大聲為賈伊非加油?，F(xiàn)在由賈伊非發(fā)球。他連續(xù)發(fā)了兩個超轉下旋球，劉剛接發(fā)球失誤，比分成了6:8。賈伊非又依靠兩個發(fā)球搶拉，讓比分變成了6:10.最后一球，賈伊非發(fā)球擦邊，6:11，拿下第二局?，F(xiàn)在雙方打成平手。
第三場，由我對戰(zhàn)他們的三號主力李昂。由李昂發(fā)球。他先發(fā)了一個上旋球到我正手，我抓住機會正手攻球得分，而他還是不換球，又被我抓住機會直板橫打再得一分，再加上他吃我的發(fā)球，比分很快變成了8:2。這是，他用了一個加轉的砍式發(fā)球，我有點吃球。比分變成8:4。我見他站的離臺有一點遠，就發(fā)了一個近網(wǎng)短球，諒他也接不到。果然，他沒接到，比分成了9:4.我又用了一個不轉的砍式發(fā)球，他判斷失誤，球飛了。最后一球，他也發(fā)了一個近網(wǎng)上旋球，我一記挑打得分，結束了比賽。最后，我們以大比分2:1獲得了勝利。
這只是一場普通的球賽，但我永遠不會忘記，因為這是我第一次在外地比賽，這場比賽也讓交到了朋友，我會永遠記得它。
乒乓球課總結篇十六
五四杯乒乓球賽在激烈的角逐中過去了，球賽的圓滿成功離不開工作人員的努力，我現(xiàn)將球賽期間個人總結如下：
1、 賽前的準備工作是及其重要，大家積極的的態(tài)度是值得認可的，不過準備工作期間，我認為有必要先把賽前準備的.整個流程想大家說清楚，避免人員的盲目性。工作須一步一步來，這樣可提升工作效率。
2、 裁判員的準備工作，這次活動中裁判員的培訓工作有點差池，培訓時間太過緊促，以至于要用到大二我往屆裁判，希望往后的球賽中工作人員必須重視這點，必須及時的跟進裁判的培訓工作。
3、 開幕式的工作必須重視，相關負責人員必須對開幕式的流程認真審核。避免往后工作中出現(xiàn)類似的情況。
比賽的順利進行，離不開合理的分工。這次活動期間分工妥當，合理配合?，F(xiàn)場的突發(fā)時間也能及時的處理。
賽后工作大家也表現(xiàn)得非常積極，但是物品的借記希望有相關負責人統(tǒng)計清楚，及時的歸還。
對于本次活動總結出的經(jīng)驗和教訓，我們部會認真吸取，對我們部成員表現(xiàn)出來的團結一致，共同奮斗，高度負責的精神，我們會繼續(xù)發(fā)揚!
希望下次活動會辦得更加成功!
乒乓球課總結篇十七
板泉鎮(zhèn)龐疃社區(qū)學校乒乓球聯(lián)賽于5月20日落下帷幕。這次比賽從開始策劃到比賽結束，歷時兩周的時間，經(jīng)過裁判員的努力、全體教職工的積極參與取得了圓滿的成功。經(jīng)過男女單打、雙打、混雙的激烈角逐比賽達到了預期的目的，取得了很好的效果。現(xiàn)總結如下：
此次比賽是在全鎮(zhèn)開展“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”過程中進行的，是板泉鎮(zhèn)龐疃社區(qū)學校文化建設和思想政治工作中的一項大事。板泉鎮(zhèn)龐疃社區(qū)學校領導對此次比賽活動高度重視，克服工作繁忙的困難帶頭參賽，同志們更是踴躍參與，有的同志不會就主動利用業(yè)余時間經(jīng)刻苦的訓練，通過比賽板泉鎮(zhèn)龐疃社區(qū)學校職工的球技球藝有了很大的提高，比賽水平有了很大的提升。比賽中，各位領導有的既當教練員也當運動員、既當領隊又當啦啦隊、既場外謀劃又上陣沖鋒，為圓滿順利地舉辦好此次比賽奠定了良好的基礎。
為把這屆乒乓球比賽組織好，板泉鎮(zhèn)龐疃社區(qū)學校工會專門召開了協(xié)調會議，組織專門工作人員，積極溝通聯(lián)系，對場地布置、賽程設置、代表隊和裁判員的組成，以及后勤保障等方面進行了詳細研究，合理計劃，周密安排，每件事都列有計劃并具體落實到人，制定了周密可行活動方案，保證了每一場比賽都有條不紊、順利進行。
通過這次乒乓球比賽，充分體現(xiàn)了廣大員工較強的集體榮譽感和頑強的作風。此次比賽是全員參與，人人上陣，歷時兩周時間，共進行20余場的比賽，同志們都能主動克服工作與比賽的沖突和矛盾，合理安排時間，準時參加比賽，不僅打出了真實的技術，更打出了真正的`友誼，打出了真正的風格；裁判能夠公平裁決，公正執(zhí)法，這些都充分體現(xiàn)了板泉鎮(zhèn)龐疃社區(qū)學校職工的良好素質。同時，各參賽隊員都組織了“啦啦隊”，為場上的運動員加油鼓勁，充分體現(xiàn)了員工們的良好精神風貌，達到了增強體質、陶冶情操、促進團結的效果。可以說這次比賽活動充分發(fā)揮了校園文化工作的功能效益，體現(xiàn)了思想政治工作應有的目的性，達到了鼓舞人、激勵人、凝聚人的目的。雖然乒乓球比賽圓滿結束了，預期目的完全實現(xiàn)了。但是隨著政治的進步，經(jīng)濟的發(fā)展，人們生活水平的不斷提高，職工群眾對健身的需求將越來越強烈，“生活要小康，身體要健康”必將成為社會的共識和時代的強音；全面建設小康社會，促進教育快速健康發(fā)展，對教師健康素質的要求將越來越高。我們要以本屆乒乓球比賽為契機，進一步推動板泉鎮(zhèn)龐疃社區(qū)學校職工健身運動和群眾性體育活動的深入開展，增強職工群眾積極參加體育鍛煉、全面提高身體素質的自覺性，形成全校職工健身的熱潮，并以此推動板泉鎮(zhèn)龐疃社區(qū)學校各項工作的順利進行！
乒乓球課總結篇十八
本學期共進行校本課程七節(jié)，每節(jié)課40分鐘。上課內容為乒乓球基本知識講解，乒乓球正手進攻動作要領講解。一般練習球發(fā)球動作講解及訓練，正手定點訓練等。
在上課過程中，大部分學生都能準時上課，不遲到不早退，并保證上課的積極性與主動性。全部學生共分為四個小隊，每個隊根據(jù)隊員球技水平情況任命一名隊長，隊員都能在隊長帶領下按照老師要求有秩序有紀律的完成每次課堂任務。因為學生之前乒乓球基本水平不一樣，加上訓練時間少以及人數(shù)多等多項原因制約，導致課程在進行時存在一些問題?，F(xiàn)分析如下：
一、學生人數(shù)過多，球臺有限，每個學生每次上課的訓練時間過少，教師對學生的指導也有限。
二、部分學生之前有一些培訓經(jīng)驗，教師指導時可以很快理解并及時改正不正規(guī)的打法。但大部分學生是零基礎，加上超過乒乓球訓練最佳年齡，上課時很難領悟及應用到教師所教授的知識。
三、個別學生上課態(tài)度不夠端正，有忘帶球拍、球的事件，并在訓練過程中不按教師指示訓練，自己亂打一氣，擾亂課堂正常秩序。
以上是本學期乒乓球校本課程進行中存在的三個大問題，針對這三個大問題，我在總結與反思的同時提出以下解決方法。
一、嚴格控制球隊人數(shù)，確保每個隊員都能有足夠的時間與機會，好好利用上課時間完成訓練內容，提高個人球技。
二、教師加大對基本功動作要領的指導，讓學生在反復練習中掌握好基本動作的應用，提高定點對攻的質量與數(shù)量。
三、向學生灌輸課堂秩序的重要性，嚴懲破壞紀律的學生。
四、根據(jù)學生不同情況因材施教，分層次訓練，確保每個學生通過這門課程都能有所收獲。
五、創(chuàng)造輕松愉快的課堂氣氛，讓學生感受到體育運動的樂趣與國球的魅力，調動學生上課積極性，提高學生身體素質。
乒乓球的訓練是長期的也是潛移默化的，教師需要有足夠的耐心與毅力一點一點的提高學生的打球技能，讓學生最好的理解與掌握所學知識。希望在以后的工作中，我能更好利用本課程傳授學生乒乓球的相關知識與技能，旨在提高學生的身體心理素質，豐富學生的課余生活。
乒乓球課總結篇十九
學生社團已經(jīng)成為學校一道靚麗的風景。豐富多彩的社團活動讓校園充滿活力與生機，每次活動，都有學生自行策劃、組織、實施、總結。極大地調動了學生參與的積極性。社團活動滿足了學生的各種需求，豐富了學生的精神生活，促進他們的身心健康和全面發(fā)展。社團促進了學生知識結構的不斷完善，為學生的技能成熟提供了良好的環(huán)境，社團為學生的能力提高提供了廣闊的空間。乒乓球社團自成立以來，至今已經(jīng)有五年多的時間了。在此期間，本社團嚴格遵守《學生社團管理章程》進行常規(guī)活動，以“規(guī)范社團管理，挖掘社團潛力，活躍校園文化”為工作宗旨，以“開展精品活動、打造一流社團”為目標，注重活動形式，講究宣傳實效。社團中的隊員來自各個年級，隊員們在訓練中吃苦耐勞，服從指揮，認真訓練，積極地發(fā)揚了團隊精神。
乒乓球這項活動，是一項周期性較長的運動。怎樣讓學生對乒乓球產(chǎn)生持久而穩(wěn)定的興趣，一直是我費心的一個問題。人的興趣是在學習和實踐活動中逐步發(fā)展起來的，是具有可塑性的，所以，學生的乒乓球興趣也是可以培養(yǎng)的。那么如何在教學訓練中培養(yǎng)學生的乒乓球興趣呢？我覺得具體可以從以下幾方面入手：
向家長和學生宣傳乒乓球運動的好處，現(xiàn)在的人們稱乒乓球運動是“聰明人的運動”；同時還告訴我們的學生，打乒乓球能養(yǎng)眼，十分有利于提高學習效率；從而真正啟發(fā)他們內心深處對此項訓練的興趣。通過這學期的訓練學習，取得一定的成效，學生基本能掌握乒乓球的擊球要領。由于是一年級至二年級的學生，當中一些是有些基礎的，一些是一點球感也沒有，水平是參次不齊的。但是我們本次學習只要求學生學習后有掌握基本的擊球要領就可以了，這是進一步學習乒乓球的基礎。
在我們乒乓球訓練的初始階段，我總是把訓練的目標或較復雜的技術動作分解幾段，每一段都設立一個通過一定的努力可以達到的目標，讓學生們每學一段都可以通過自測看到自己的進步和效果，使學生看到自己階梯式的進步，從而產(chǎn)生一種滿意的感覺，激起進一步學習的欲望。本學期學習內容主要有：
1、觀看專題片“乒乓球的輝煌”，強調訓練紀律。
2、講解學習乒乓球的相關知識。
3、學習攻球。
4、學習推擋。
5、學習“左推右攻”。
6、學習發(fā)上旋球、下旋球。
7、學習發(fā)長球、短球。
8、學習發(fā)反手球、側旋球。
9、學習接上旋球、下旋球。
10、學習接長球、短球。
11、學習接反手球、側旋球。
12、搓球。
13、拉球動作的練習。
14、拉直線球實戰(zhàn)的練習。
15、拉斜線球實戰(zhàn)的練習。
16、拉弧圈球實戰(zhàn)的練習。
17、腳步動作的練習。
18、綜合實戰(zhàn)練習等。例如：在乒乓球訓練中熟悉球性這一練習中，我就先讓學生進行“捉球”游戲的練習。教師拿一些球在手上，逐個拋出去，讓學生去撿，在規(guī)定時間內剛開始肯定沒能撿到幾個，但隨著時間的推移，學生對球性的熟悉，就能慢慢多起來。教師對有進步的同學給予表揚，讓他們看到自己的成功。
為提高學生的訓練興趣，我根據(jù)學生技術水平不斷地改革，創(chuàng)新訓練的教學形式，從教師的指導到乒乓室的布置都要精心設計，力求有新意。這樣的訓練必然會使學生情緒飽滿、興趣濃厚。在平時訓練中的教師示范指導固然相當重要，但最好是當教師在講解完某一技術動作之后，同時向我們的學生展示一下這一技術動作在實戰(zhàn)中的運用情況,使我們的學生對這一動作有一個整體性的感知，而不只是為學這一技術運動而練習這個技術動作。在學習過程中，我們采取循序漸進的教學方法，讓學生由練球感開始，由不會控制球到能熟練控制球，從不會擊球到能按落點準確擊球，從而形成學習乒乓球的教學模式。但是，由于是初中一、二年級的學生，他們的水平較低、不是很平均，所以教學過程中仍然有很多不足之處：如學生叫難接受等等；以后教學中我會從實際出發(fā)，講解更詳細、更透切。
眾所周知，乒乓球運動還是一項實戰(zhàn)性很強的體育運動。所以在訓練中我除了貫徹好精講多練的原則外，平時的實戰(zhàn)訓練更是不可忽視。從集體的“爭皇打”到兩人的“五局三勝”，從“星期冠軍”到“月擂主”，從期末教學比賽中。我都特別注重訓練形式的創(chuàng)新，引導好學生的訓練興趣。
無論做什么事情，“吃敗仗”是避免不了的。幫助他們找到解決問題的方法，并勇敢的戰(zhàn)勝困難，從而激勵他們努力訓練，增強了克服困難的信心。這樣他們才能體會到成功的喜悅和乒乓運動給人的快樂。
總而言之，在培養(yǎng)學生乒乓球訓練興趣這一方面的方式和手段要多種多樣，只要教練能有效地利用手段來調動學生的訓練興趣，學生就可以積極主動地訓練。只有這樣訓練水平才會有所提高，在真正的比賽中才能取得較好的成績。
乒乓球課總結篇二十
今天是一個風和日麗、天氣晴朗的`星期天，我跟爸爸準備出去打乒乓球。在打球之前，我必須做好熱身運動。我拿起球拍和乒球就噠噠噠地掂起球來，眼睛也隨著乒乓球一上一下地看。我都不敢眨一下眼睛，實在忍不住了，就迅速地眨一下眼，沒想到，一眨眼乒乓球就掉到地上了。
開始打乒乓球了，我用我新學的下削球來開球，但爸爸很容易地打了回來。我又來了個側削球，爸爸有輕而易舉地接了回來。哼，看來爸爸還有點本事，不過要是沒有本事又怎么能當我的爸爸呢。后來，我越戰(zhàn)越勇，有時候我能連續(xù)扣好幾個球，但也有時候連個球邊也碰不上，就這樣我們打得天昏地暗、日月無光，最后爸爸還是戰(zhàn)勝了我，這可真是所謂姜還是老的辣呀。通過這場比賽，我感受到了人外有人、天外有天的道理，不能應為有點本事而驕傲。
乒乓球課總結篇二十一
我很喜歡乒乓球。
千辛萬苦，終于在這學期搶到了一門乒乓球課。
剛進入課程的時候，看到班里有好幾個同學都很有基礎，打的很好，我就有一點心虛，害怕自己學不會、打不好。但是在老師耐心的講解下，我發(fā)現(xiàn)看似飄忽不定的乒乓球其實并非無章可循。它和任何其它的球類一樣，都有自己的基本功和技法。只要按照老師說的去練習，我就能夠逐漸進步。
這學期的前半學期，老師不僅向我們介紹了平擊發(fā)球和平擊攻接球，還細心講解了旋球的技巧。后半學期，老師組織班級同學之間進行了緊張而又激烈的教學比賽，檢驗我們前半學期的學習情況。
乒乓球課是汗水與成就感的交融。只在上課時認真聆聽老師的講解還不夠，還須有親自的感受與實踐。一次又一次地做模仿動作，一次又一次的細心體驗，一次又一次地糾錯。不停地揮拍，不停地移動步伐，連撿球也是種體能消耗?？墒窃趽]灑汗水的同時，我們也得到了成功的喜悅。于是每節(jié)乒乓球課，我都全力以赴，盡情地揮灑汗水，不吝體力，因為我相信，成功源于百分之九十九的汗水。
感謝老師的細心指導，我學到了很多關于乒乓球的知識。通過這一學期的學習，我將乒乓球的基本動作都已基本掌握。我們從握拍和站位學起，接著學了平擊發(fā)球，這些基本動作對我這個乒乓球愛好者來說非常重要。接著就學習了平擊攻接球。最后，我們又了解了旋球的發(fā)球技巧和相應的攻接球技巧。雖然我現(xiàn)在還有許多不足，比如我現(xiàn)在攻球還沒過關，不過我會努力的，同時我也相信自己一定會越打越好。
真的很感謝老師的幫助，他使我更快的改正自己的錯誤，使我少走了很多彎路，讓我更快的掌握了乒乓球的基本知識，這對以后學習乒乓球實戰(zhàn)技術無疑有很大幫助。但是遺憾的是平時練習的機會還不是很多，學習進步自然就較慢，所以接下來要解決的問題就是多練習，熟悉各個動作要領，熟練掌握各技術。我相信只要自己努力練習，按照老師要求去做一定能夠把乒乓球學好！
感謝老師一個學期的對我們的教導，沒有老師的諄諄教誨及耐心指導，我們也不會從中收獲這么多！
最后祝我們的乒乓球課越辦越好，祝我們的老師身體健康！
乒乓球課總結篇二十二
本學期所輔導的乒乓球隊員主要是由四、五年級的體育尖子隊員組成。他們身體素質好，運動能力強，為做好訓練工作奠定基礎。現(xiàn)有乒乓球隊員10人，堅持常年系統(tǒng)的課余運動訓練，隊員的運動水平不斷提高。
1、加強對隊員的組織紀律管理工作，搞好訓練首先要加強組織紀律性的教育，讓學生明確體育訓練的重要性，每星期五組織學生進行隊會，及時總結本周的訓練情況和安排下周的訓練計劃，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，每天訓練時間安排：訓練時間：大課間、技能課、晚學后；訓練紀律：教練員、學生都能嚴格遵守訓練紀律，不遲到，不早退。大部分學生在訓練中不能刻苦訓練。要提高學生的身體素質和身體技能，光靠體育課是不夠的，學生素質的提高不是一日之功，體育課上，不僅要鍛煉身體，還要對學生進行養(yǎng)成教育、組織紀律性教育等，要做到課內和課外相結合，利用課外體育活動和課間體育活動來豐富學生體育生活，提高學生的身體素質和技能能力。
2、加強對乒乓球特長生的重點培養(yǎng)工作，在全面發(fā)展的基礎上，突出對體育特長生的培養(yǎng)，利用體育課在完成教學任務之后，對體育特長生進行有目的、有計劃的輔導，發(fā)揮他們的特長，提高身體素質和運動技術水平，通過一個學期的努力，為各年級培養(yǎng)了一大批體育后備人才。
1、加強對訓練隊員管理，做好學生的思想工作，樹立他們?yōu)樾幑獾乃枷搿?/p>
2、學生由于怕苦怕累在訓練強度上還不夠，這主要因為學生在訓練中不能刻苦訓練，怕吃苦而造成的。
1、總結過去一學期的訓練工作，查找訓練的不足，制定措施，在今后的乒乓球訓練工作中努力提高訓練質量。
2、積極和學校、班主任配合，取得家長的理解支持，實際解決學生的出勤、思想等實際問題，免除學生的后顧之憂，使他們全心投入到訓練中去。
3、在訓練中，教練員要做到區(qū)別對待，對癥下藥，發(fā)揮他們最大的潛力，力爭在比賽中取得更優(yōu)異的成績。
4、教練員加強學習掌握先進的體育訓練理論，應用于乒乓球的訓練實踐。不斷總結訓練經(jīng)驗提高訓練質量。
5、加強梯隊建設，為今后的乒乓球儲備人才，使我校乒乓球運動有長足發(fā)展。
6、營造濃郁的乒乓球氛圍，使領導、教師、學生以及社會積極投身到這項運動中，創(chuàng)設乒乓球文化，弘揚國球精神，使乒乓球運動有效推動我校各項工作的順利開展。
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