高中學(xué)生實訓(xùn)報告?zhèn)€人總結(jié)(模板22篇)

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高中學(xué)生實訓(xùn)報告?zhèn)€人總結(jié)(模板22篇)
時間:2023-11-17 05:59:06     小編:字海

報告應(yīng)該具有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,使聽眾易于理解和接受所傳達(dá)的信息。不斷進(jìn)行修改和潤色,以提高報告的質(zhì)量和準(zhǔn)確度。以下是小編為大家收集的報告范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。

高中學(xué)生實訓(xùn)報告?zhèn)€人總結(jié)篇一

尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生會干部們:

你們好!

現(xiàn)在我代表大方三中第十屆學(xué)生會,向?qū)W校匯報學(xué)生會20____年度工作情況,回顧一年的工作,學(xué)生會逐漸成為了校內(nèi)一只強(qiáng)有力的團(tuán)隊,在校團(tuán)委、校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下完成了各項活動,使我校學(xué)生會正確貫徹了“自我管理,自我服務(wù),自我教育”的宗旨,同時還體現(xiàn)了學(xué)生會助人為樂,甘于奉獻(xiàn)的精神,不斷地開展活動鍛煉了學(xué)生會各部門的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神以及組織能力,并得到了廣大師生的認(rèn)可,現(xiàn)將學(xué)生會20____學(xué)年年度工作總結(jié)列如下:

一、工作內(nèi)容:

20____年8月26日:我校舉行了“高一新生軍訓(xùn)匯操表演”,學(xué)生會與學(xué)生團(tuán)總支組織成員維持秩序,使操場井然有序得到廣大師生的好評。同時,學(xué)生會與學(xué)生團(tuán)總支還進(jìn)行了“學(xué)生會納新活動”,大力宣傳使眾多的同學(xué)加入學(xué)生會。

20____年9月6日:學(xué)生會與學(xué)生團(tuán)總支進(jìn)行了“第十屆_席團(tuán)換屆選舉”。

20____年9月9日:學(xué)生會與學(xué)生團(tuán)總支各部門部長、成員,以及現(xiàn)_席團(tuán)委員慰問了“大方鎮(zhèn)敬老院”,給老人們耕地、打掃衛(wèi)生,陪老人們聊天,得到了大方鎮(zhèn)敬老院院長以及縣團(tuán)委的支持。

20____年9月18日:學(xué)生會與學(xué)生團(tuán)總支在“大方縣福利院”“大方鎮(zhèn)敬老院”先后舉行了“中秋節(jié)尊老孝親”活動,活動上學(xué)生會與學(xué)生團(tuán)總支為老人們準(zhǔn)備了節(jié)目,得到了團(tuán)縣委、大方縣公交公司、大方縣民政局、大方縣電視臺的大力支持,使活動有不小的影響力。

20____年10月13日:學(xué)生會與學(xué)生團(tuán)總支再次探訪“大方鎮(zhèn)敬老院”,并與敬老院院長達(dá)成每月定期慰問老人的協(xié)議。

20____年10月24日:“大方縣第九屆完(職)中學(xué)生籃球運動會”在我校舉行,學(xué)生會與學(xué)生團(tuán)總支組織禮儀隊協(xié)助了活動的正常開展,使大方三中學(xué)生會、學(xué)生團(tuán)總支得到縣教育局和各學(xué)校師生的好評。

20____年10月30日:學(xué)生會與學(xué)生團(tuán)總支協(xié)助學(xué)校開展“全校學(xué)生家長會”,并維護(hù)學(xué)校治安管理,幫助家長找到班級。

20____年11月12日:學(xué)生會與學(xué)生團(tuán)總支開展了“大方三中學(xué)生會第九屆換屆選舉”。

20____年11月28日:在我校開展的“第十六屆學(xué)生田徑運動會”上,學(xué)生會與學(xué)生團(tuán)總支全體干部積極出動,再一次維護(hù)好學(xué)校的賽場秩序。

20____年12月26日:我校開展了以“奉獻(xiàn)、愛心、互助、進(jìn)步”弘揚志愿者精神的演講比賽,學(xué)生會與學(xué)生團(tuán)總支協(xié)助評委老師進(jìn)行打分、計時等,讓演講比賽順利進(jìn)行。

20____年12月27日:在召開的“社團(tuán)展示會”上,學(xué)生會與學(xué)生團(tuán)總支成員主動打掃會場,記錄社團(tuán)情況,吸取了管理社團(tuán)的經(jīng)驗并做一系列簡報。

二、存在問題:

1、個別部長以及成員的思想態(tài)度不端正,開會不到會場,活動不到現(xiàn)場,這是一個很嚴(yán)重的問題,所以我認(rèn)為定期召開的部門聯(lián)合會也不能少“端正態(tài)度”這一條。

2、個別干部把自己做不好的事的責(zé)任都推到別人身上,應(yīng)要勇于承認(rèn)錯誤,及時改正,勤勤墾墾的完成工作,這樣才能進(jìn)步。

3、工作與學(xué)習(xí)的時間沖突,導(dǎo)致不能及時完成工作,應(yīng)學(xué)會調(diào)整時間,工作學(xué)習(xí)一起抓。

4、部長、成員出現(xiàn)職位的偏見,來到學(xué)生會是鍛煉能力為學(xué)校做事的,應(yīng)該樹立正確思想,學(xué)生會里應(yīng)該互相協(xié)作互相進(jìn)步,要嚴(yán)重批評這種干部和成員。

三、經(jīng)驗總結(jié):

回顧這一年,我相信學(xué)生會將會在今后的工作中吸取經(jīng)驗,再接再厲,我們收獲了許多,20的經(jīng)歷辛苦卻又滿懷喜悅,我堅信學(xué)生會這個大家庭會越來越團(tuán)結(jié)越來越奮進(jìn),最終會成為學(xué)校的驕傲,希望來年再創(chuàng)輝煌!

高中學(xué)生實訓(xùn)報告?zhèn)€人總結(jié)篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我受河南農(nóng)業(yè)大學(xué)屆學(xué)生會的委托,向大會作年度工作總結(jié)。

2003-,學(xué)生會在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在校團(tuán)委的直接指導(dǎo)下,緊跟時代步伐,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),立足“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”方針,以“服務(wù)學(xué)校中心工作、服務(wù)學(xué)生成長成才”為宗旨,轉(zhuǎn)變工作思路,與時俱進(jìn),銳意改革,在內(nèi)部建設(shè)、制度完善,機(jī)構(gòu)整頓,校園精神文明建設(shè)等方面大膽開展工作,繼承并發(fā)展了“校園周末文化廣場”活動,組織發(fā)起了“大學(xué)生桃李文化節(jié)”等學(xué)生會的特色活動,出臺了《校院兩級校園情況反饋制度》等一系列服務(wù)廣大同學(xué)的制度,繼續(xù)開創(chuàng)了我校學(xué)生會工作的新好局面。

一、關(guān)注社會熱點,深化理論學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

1、深入開展主題鮮明、內(nèi)容豐富的思想教育活動。

本屆學(xué)生會自成立始就強(qiáng)調(diào)和要求各院學(xué)生會及學(xué)生社團(tuán)組織利用各種形式,開展符合青年特點的和大學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)活動,組織和帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想及黨的十六大精神,并以“兩會”召開為契機(jī),適時地成立“兩會”精神學(xué)習(xí)小組,在全校范圍內(nèi)再次掀起了學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想的新高潮,使廣大學(xué)生在對“三個代表”重要思想的認(rèn)識上達(dá)到新的高度。

2、成立校學(xué)生會直屬團(tuán)支部。

為了更好地在學(xué)生會中開展團(tuán)的工作,切實提高學(xué)生干部素質(zhì),在校團(tuán)委老師的關(guān)懷指導(dǎo)下,3月9日成立了我校第一個流動團(tuán)支部--校學(xué)生會直屬團(tuán)支部,校學(xué)生會直屬團(tuán)支部成立后堅持理論學(xué)習(xí)日制度和團(tuán)日活動制度。周二集中全體學(xué)生干部進(jìn)行系統(tǒng)的政治理論學(xué)習(xí),平時組織多場提高鍛煉干部素質(zhì)的團(tuán)內(nèi)活動,這對培養(yǎng)一支勤奮學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)新、甘于奉獻(xiàn)的學(xué)生干部隊伍起到了積極的作用。

3、開展“關(guān)于臺灣公投”的座談會。

3月20日,在臺灣公投后,為了解廣大學(xué)生的思想動態(tài),維護(hù)校園穩(wěn)定,校學(xué)生會組織學(xué)生會廣大學(xué)生干部在桃李園辦公室舉行了一次座談會。座談會中,學(xué)生干部踴躍發(fā)言,暢談自己對目前國家形勢的見解,最后同學(xué)們紛紛表示:要與黨中央保持一致,好好學(xué)習(xí),做好本職工作。此次座談會提高了學(xué)生干部的思想覺悟和認(rèn)識,有助于校園穩(wěn)定。

4、利用多種形式堅持不懈開展愛國主義教育活動。

本屆學(xué)生會繼承上屆學(xué)生會每周一清晨參加升旗儀式的優(yōu)良傳統(tǒng),在沐浴愛國理念的同時增進(jìn)了大家的感情,為工作上更好地合作打下了堅實的基礎(chǔ)。我們積極組織校反邪教協(xié)會成員參加省反邪教協(xié)會組織的大學(xué)生“崇尚科學(xué)、反對邪教”知識競賽活動,并奪得了第一名的好成績。通過這些活動,潛移默化的提高了廣大同學(xué)的思想道德素質(zhì)的愛國情懷。

二、以“三自”方針為宗旨,加強(qiáng)干部隊伍自身建設(shè)、精簡機(jī)構(gòu)、提高辦事效率,提高校學(xué)生會的生命力、凝聚力、號召力和戰(zhàn)斗力。。

1、整合資源,拓展職能,使學(xué)生會機(jī)構(gòu)設(shè)置更加科學(xué),工作更加高效。

順應(yīng)學(xué)校的發(fā)展,切實起到學(xué)生會為全校同學(xué)服務(wù)的作用,我們進(jìn)一步加大學(xué)生會職能部門整合力度,在原有部門的基礎(chǔ)上,合并公關(guān)部和社實部,成立外聯(lián)社實部;合并文藝部和體育部,成立文體部;拓展部門職能,成立學(xué)習(xí)科技部;同時,根據(jù)工作開展需要,設(shè)置成立了信息網(wǎng)絡(luò)部。我們大膽選拔干部,唯才是舉,任人唯賢。從而使新一屆學(xué)生會干部隊伍充滿生機(jī)活力,思路更加開闊,工作更加高效。針對學(xué)生會干部流動快的特點,我們切實加強(qiáng)了干部梯隊建設(shè),引入競爭機(jī)制和述職制度,增強(qiáng)了自身的民主建設(shè)。。

2、健全各項規(guī)章制度,規(guī)范工作程序,使學(xué)生會運行機(jī)制更趨完善。

為了適應(yīng)學(xué)校校院兩級管理,圍繞“服務(wù)、完善、創(chuàng)造、發(fā)展”的指導(dǎo)思想,健全和完善了《校學(xué)生會主席、部長例會制度》、《辦公室財務(wù)保管制度》、《辦公室值班制度》、《河南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生會桃李員辦公室值班制度》、《河南農(nóng)業(yè)大學(xué)先進(jìn)學(xué)生會及學(xué)生會先進(jìn)部門考評制度》等八項規(guī)章制度,新出臺了《校院兩級校園情況反饋制度》、《校學(xué)生會外聯(lián)標(biāo)準(zhǔn)及工作制度》,使校學(xué)生會工作更加制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。

3、加強(qiáng)學(xué)生會干部、各級社團(tuán)干部業(yè)務(wù)培訓(xùn),建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊伍。

過硬的干部素質(zhì)是一個組織的蓬勃發(fā)展的有力保障。因此,我們通過干部素質(zhì)培訓(xùn)班,采取專題講座、集中學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流等形式,對校學(xué)生會全體干部、及社團(tuán)干部進(jìn)行了培訓(xùn),培養(yǎng)了學(xué)生會干部的責(zé)任心、使命感、服務(wù)意識、全局意識、開拓意識等等,提高了學(xué)生會干部的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

5、加強(qiáng)學(xué)生會網(wǎng)站建設(shè),學(xué)生會干部開展網(wǎng)上辦公。

在當(dāng)今的信息化社會中,學(xué)生會的工作離不開更新、更快的信息管理傳遞工具。為此,本屆學(xué)生會根據(jù)需要及時的設(shè)置了信息網(wǎng)絡(luò)部,具體負(fù)責(zé)學(xué)生會的網(wǎng)站建設(shè)、信息傳遞儲存工作,并且為主席團(tuán)和各職能部門負(fù)責(zé)人設(shè)置了一個辦公賬號,真正實現(xiàn)了網(wǎng)上異地辦公,學(xué)生活動信息的準(zhǔn)確、有效的發(fā)布,極大地提高了工作效率。

6、重新啟動學(xué)生會桃李園辦公室。

鑒于學(xué)校有一部分高年級同學(xué)在桃李園公寓住宿的實際情況,為了更好的了解同學(xué)們平時的學(xué)習(xí)生活動態(tài)、思想情況并及時加以解決,以保持學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展,更好的為同學(xué)們服務(wù),經(jīng)校學(xué)生會主席團(tuán)研究,決定重新啟動學(xué)生會桃李園辦公室。桃李園辦公室由校學(xué)生會、各院(部)學(xué)生會干部輪流值班,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)生與園區(qū)管理部門的關(guān)系,及時反映學(xué)生問題,收到很好的效果,很多問題得到了及時解決,對園區(qū)學(xué)生工作的順利開展起了很好地推動作用。。

三、以全心全意為同學(xué)服務(wù)為宗旨,充分發(fā)揮學(xué)生會橋梁紐帶作用,積極主動地代表和維護(hù)廣大學(xué)生的利益。

1、開辟各種渠道,收集各方信息,架起學(xué)校與學(xué)生溝通橋梁。

座談會調(diào)查問卷學(xué)生會網(wǎng)站走訪學(xué)生宿舍等形式,廣泛收集同學(xué)們的意見和建議,及時準(zhǔn)確地獲得信息,以做到工作有的放矢。另外,不定期的組織學(xué)校職能部門與學(xué)生之間的懇談會,請來各相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人現(xiàn)場回答解決同學(xué)們提出的問題。本年度學(xué)生會共收發(fā)調(diào)查問卷兩次,近1750份,撰寫上報調(diào)查報告3篇,組織交流會2次,收到了很好的效果。

2、出臺《校院兩。

級校園情況反饋制度》。

為了進(jìn)一步完善校學(xué)生會的監(jiān)督及服務(wù)職能,堅持貫徹“三自”方針,加強(qiáng)我校校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),為我校廣大學(xué)生營造一個良好的生活及學(xué)習(xí)環(huán)境,我們出臺了《校院兩級校園情況反饋制度》,增強(qiáng)了廣大學(xué)生的主人翁意識,一定程度上調(diào)動了廣大學(xué)生參與學(xué)校發(fā)展建設(shè)的積極性。

3、針對存在的具體問題尋求解決辦法。

我們主動和學(xué)校后勤發(fā)展總公司、保衛(wèi)處部門建立密切的聯(lián)系,有效的解決了許多關(guān)系到同學(xué)們切身利益的問題,改善了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

如:針對學(xué)校的伙食問題和宿舍問題,校學(xué)生會加大對伙委會和宿管會的監(jiān)管力度,廣泛的聽取廣大同學(xué)的意見,在飲食中心老師的大力支持下,在南苑一樓,北苑一樓設(shè)立了飲食投訴臺,使餐廳服務(wù)質(zhì)量有了明顯的提高,就餐環(huán)境也得到了一定的改善,受到廣大師生的一致好評。

在宿舍方面,校學(xué)生會堅持每周一次的衛(wèi)生檢查制度,并積極開展校園百佳宿舍、五星級文明宿舍評比等活動,在桃李文化節(jié)期間舉辦了以宿舍為單位的一系列文體活動,積極為同學(xué)們營造了一個良好的宿舍文化氛圍及生活環(huán)境,幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。針對學(xué)生宿舍出現(xiàn)的蟲子叮咬、設(shè)備損壞、及9號樓危樓、缺乏晾衣架等現(xiàn)象一一向宿教科作了反映,部分問題已經(jīng)得到了妥善的解決。

在桃李園學(xué)生生活學(xué)習(xí)方面,針對桃李院學(xué)生教室被占用開設(shè)網(wǎng)吧、電影院,搞營利性培訓(xùn),教室占位現(xiàn)象嚴(yán)重,綜合樓四樓活動室不向?qū)W生免費開放等等問題,我們也向?qū)W校相關(guān)部門做了反映,并得到了相關(guān)部門老師的支持和幫助,終于促成了撤銷網(wǎng)吧、電影院、盈利性培訓(xùn),綜合樓四樓免費向?qū)W生開放。

四、促進(jìn)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),積極開展各項科技、文化、藝術(shù)、體育活動,豐富同學(xué)業(yè)余生活,營造健康向上、積極活潑的校園文化氛圍。

1、營造良好學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)氛圍系列活動。

建設(shè)良好的校園育人環(huán)境是實施科教興國的有力保障,也是提高大學(xué)生自身文化素質(zhì)的要求,本屆學(xué)生會自成立以來就以此作為學(xué)生會工作的重點,開展了多層次、多樣式的系列活動。

報告會。

育聯(lián)合在學(xué)校做了電腦普及報告。為了豐富同學(xué)們的第二課堂,拓寬同學(xué)們的知識面,我們請來有關(guān)專業(yè)人士來校為同學(xué)門開辦關(guān)于文學(xué)、英語、考研、書法、美容等方面相關(guān)知識的講座。考研是社會和廣大在校大學(xué)生廣泛關(guān)注的問題,為此,我們邀請到了著名的教授田育英教授為我校學(xué)生作政治、英語考研報告,采取半座談半訪談方式為大家指點迷津、答疑解難,同學(xué)們反映很強(qiáng)烈,取得很好的效果。

辯論賽、演講賽。

為濃郁校園文化氣息,豐富大學(xué)生課余生活,鍛煉大學(xué)生演講及語言表達(dá)能力,增強(qiáng)大學(xué)生現(xiàn)場反應(yīng)能力及有效知識儲備,提高我校大學(xué)生的綜合素質(zhì)。我們舉辦了河南農(nóng)業(yè)大學(xué)“同仁眼鏡杯”第四屆大學(xué)生辯論賽、“金陽光杯”中英文演講賽等多項活動,并且在河南省第六屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)中協(xié)助校團(tuán)委承辦了“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、成才”演講比賽。我們所舉行的活動得到了廣大學(xué)生的積極參與和全校師生的廣泛支持。

征文活動。

為豐富同學(xué)們課余文化生活,激發(fā)同學(xué)們創(chuàng)作潛力,提高同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)和駕馭文字的能力,為廣大文學(xué)愛好者搭建一個交流的平臺,我們舉行了“桃李文化節(jié)”大型專題征文、“增強(qiáng)大學(xué)生責(zé)任意識,樹立網(wǎng)絡(luò)文明觀”專題征文、“新河南·新文化·新青年”征文等多次征文活動,營造了良好的校園文學(xué)氛圍。

2、成功發(fā)起并舉辦河南農(nóng)業(yè)大學(xué)首屆大學(xué)生桃李文化節(jié)。

為了豐富我校桃李園學(xué)生公寓的文化生活,我們在校團(tuán)委的悉心指導(dǎo)下,本著繼承與發(fā)展相結(jié)合的原則,著眼于全面提高學(xué)生素質(zhì),組織和團(tuán)結(jié)各院(部)學(xué)生會、各學(xué)生社團(tuán)于月15日——12月2日舉辦了河南農(nóng)業(yè)大學(xué)首屆大學(xué)生桃李文化節(jié)。本屆文化節(jié)以“融洽交流合作發(fā)展”為主題,采取校學(xué)生會主辦,各院(部)學(xué)生會、各學(xué)生社團(tuán)承辦的方式,結(jié)合同學(xué)們的需要舉行了一系列形式多樣、新穎,有特色,有創(chuàng)意的活動。

11月15日上午,文化節(jié)在桃李園學(xué)生公寓隆重開幕。為加強(qiáng)省會高校間學(xué)生會工作的交流與合作,我們組織了高校學(xué)生會工作交流會,鄭州大學(xué)、河南財經(jīng)學(xué)院等十五所高校的學(xué)生會主席前來參加交流會。大家共同探討新形勢下學(xué)生會工作的新思路、新方法,使我們對學(xué)生會工作有了更深的認(rèn)識。11月15日晚7:00,首屆桃李文化節(jié)開幕專場文藝演出在桃李園學(xué)生公寓綜合樓前舉行。河南農(nóng)業(yè)大學(xué)、鄭州大學(xué)、河南財經(jīng)學(xué)院、黃河科技大學(xué)等高校的樂隊及演職人員參加了演出,綜合樓前人頭攢動,數(shù)千名同學(xué)駐足觀看,在同學(xué)們中間引起了極大的轟動。本次晚會充分展示了當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌。各兄弟高校的參與更是充分體現(xiàn)了文化節(jié)提倡的“融洽、交流、合作、發(fā)展”的主題,為文化節(jié)的開展來了一個開門紅。隨后17天的時間里由校學(xué)生會主辦、各院(部)學(xué)生會、各學(xué)生社團(tuán)承辦的五彩繽紛的校園活動陸續(xù)開展,“后勤公司——學(xué)生”交流會、大學(xué)生手工藝作品展、思想交鋒的大學(xué)生辯論賽、青春跳動的大型公益舞會、精彩不斷的“農(nóng)大杯”乒乓球聯(lián)賽、展現(xiàn)時尚個性的形象主持人設(shè)計大賽、多姿多彩的校園電影、展現(xiàn)個性的中英文演講比賽、文采飛揚的征文活動、展現(xiàn)中華文化魅力的書法文化攝影展、樂趣無窮的非競技性健身友誼賽等十幾項大型活動賽事,豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活,對同學(xué)們的大學(xué)學(xué)習(xí)、生活起到了很好的導(dǎo)向作用,為我校的校園精神文明建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn),打造了頗具農(nóng)大特色的桃李文化品牌,深得師生好評,并得到了社會各界的廣泛關(guān)注,取得了良好的社會效應(yīng)。

3、關(guān)注女生系列活動。

女大學(xué)生手工藝品展。

迎“三八”女生活動。

為迎接“三八婦女節(jié)”,展現(xiàn)我校女生的風(fēng)采,表彰先進(jìn),校學(xué)生會女工部特舉行迎“三八”女生之星、宿舍之星評選活動?;顒颖局肮健⒐?、公開”的原則,優(yōu)中選優(yōu)評選出12個“宿舍之星”,11個“女生之星”,給獲獎宿舍和個人送去了節(jié)日的祝福,本次活動引起了很大的反響,吸引了同學(xué)們的目光,使櫥窗的觀看率直線上升。

“約會美麗”美容知識講座。

彩的解答。講座收到了很好的效果。

女子棋藝大賽。

為了豐富全校學(xué)生的課余文化生活,展示我校女生獨特的技藝,同時為全校女生提供一個靚出自我、相互交流的平臺,4月17日上午,我校成功舉辦了“女子棋藝大賽”,此次活動取得了圓滿成功,得到我校廣大女同學(xué)的好評,成為我校女生活動的一個亮點。

4、周末末文化廣場。

周末文化廣場自去年開辦以來已成為我校學(xué)生會工作的一個常項工作,本屆學(xué)生會在繼承以往開辦周末文化廣場組織形式的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新,鼓勵承辦院(部)采用新形式,注入新內(nèi)容,引進(jìn)社會知名企業(yè),寓教于樂,在互動娛樂的基礎(chǔ)上提高了同學(xué)們的文化素質(zhì)。目前,周末文化廣場活動已成為農(nóng)大學(xué)生周末的一道“文化大餐”,贏得了全校師生的一致認(rèn)可。

5、校園電影。

為進(jìn)一步貫徹落實校學(xué)生工作會議精神,豐富廣大同學(xué)的課余文化生活,滿足同學(xué)們對校園露天電影的迫切需要,校學(xué)生會在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在校園西操場觀禮臺開展放映校園電影活動,放映校園電影共計五場九部,電影內(nèi)容涵蓋科技、教育、文化、生活等多方面,在潛移默化中豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活,在學(xué)生中產(chǎn)生極大反響。

6、書畫篆刻攝影作品展。

在大學(xué)生活中,書畫篆刻攝影已越來越融入到廣大同學(xué)的生活中來,為此,我們舉辦了“阿甘杯”書畫篆刻攝影作品展、“春之韻”展板大評比、省會北區(qū)六校聯(lián)合書畫展等大型書畫作品展。給廣大藝術(shù)愛好者和全校師生提供了一個展現(xiàn)自我,提高自我,張揚個性的舞臺,營造了一個交流學(xué)習(xí)、陶治情操的良好環(huán)境。

7、校運會。

我校第37屆運動會于2004年4月8日隆重開幕,在運動會舉行期間,校學(xué)生會組織學(xué)生干部協(xié)助體育教學(xué)部做好主席臺播音及審稿工作,各部門努力地做好各自負(fù)責(zé)的工作,保證了運動會期間主席臺播音審稿工作的順利進(jìn)行,用行動和汗水為校運會增添了一份靚麗的色彩,受到廣大師生及運動員的廣泛好評。

五、加強(qiáng)勤工助學(xué)和志愿服務(wù)工作,積極開展對外交流。

1、規(guī)范校園勤工儉學(xué)工作。

本屆學(xué)生會加強(qiáng)了對勤工儉學(xué)辦公室的管理力度,3月份,勤工儉學(xué)辦公室舉辦了“勤工儉學(xué)、服務(wù)同學(xué)的系列活動”,先后與千禧堂、摩托羅拉、百腦匯等數(shù)家公司合作,免費為全校同學(xué)提供近二百個勤工助學(xué)崗位,一定程度上解決了我校貧困大學(xué)生的生活問題,得到了全校同學(xué)及社會的廣泛認(rèn)可。另外,堅持舉辦雙周五家教招聘活動,活動場場爆滿,為全校同學(xué)提供大量家教信息,使很多同學(xué)走上了家教的崗位。4月份,整頓家教市場過程中,為了統(tǒng)一管理,我們將各家教中心合并,打造“校園家教”品牌,使我校的家教服務(wù)機(jī)構(gòu)更加規(guī)范化。

2、積極參與學(xué)雷鋒活動月活動。

與此同時,農(nóng)學(xué)院、林學(xué)園藝學(xué)院的青年志愿者有組織地參加了林山寨農(nóng)業(yè)科技園、邙山綠化的植樹活動,經(jīng)貿(mào)學(xué)院、生物技術(shù)和食品科學(xué)學(xué)院、人文社會科學(xué)學(xué)院的青年志愿者分別到鄭州市兒童福利院、學(xué)校老干部活動中心開展義務(wù)幫教和義務(wù)勞動。在一個月的時間內(nèi),我校青年志愿者總會及各分會開展了一系列的社區(qū)援助、農(nóng)技服務(wù)等志愿者活動?!皩W(xué)雷鋒”青年志愿者活動不僅僅是一次行動上的志愿服務(wù),更是一次思想上的深刻教育。

3、積極開展對外交流,引進(jìn)先進(jìn)工作理念。

新時代對學(xué)生會工作也提出了更高的要求。學(xué)生會應(yīng)該以更開闊的視野來關(guān)注社會,審視自我,以促進(jìn)自身的發(fā)展。一年來,我們與兄弟院校學(xué)生會一直保持密切的工作聯(lián)系,加強(qiáng)了同各兄弟院校學(xué)生會的交流和合作,積極參與校外各項活動,如組織并主持召開了省會高校學(xué)生會工作交流會,組織了省會北區(qū)高校象棋邀請賽,選派學(xué)生代表赴西亞斯學(xué)院參加國際文化節(jié)、赴焦作工學(xué)院參加第一屆學(xué)代會、赴華北水力水電學(xué)院參加社團(tuán)研討會、赴河南財經(jīng)學(xué)院參加校慶暨學(xué)生工作座談會等外事活動,對外交流既拓展了工作空間,又提升了學(xué)生會自身的形象,也宣傳了學(xué)校。對外交流的`過程中,在向各兄弟高校介紹我校學(xué)生會工作成功經(jīng)驗的同時,也使我們發(fā)現(xiàn)了自身的不足,并及時地吸取各兄弟院校的可借鑒之處,為我校學(xué)生會工作的開展積累了豐富的經(jīng)驗,起到了博采眾長、協(xié)作交流、共同發(fā)展的成效。同時為我們開展校外活動積累了社會經(jīng)驗,為今后的對外交流和為同學(xué)提供社會實踐鍛煉機(jī)會打下了良好的基礎(chǔ),促進(jìn)了我校學(xué)生會工作的進(jìn)一步發(fā)展。

六、本屆學(xué)生會工作的思考與啟示。

在本屆學(xué)生會工作即將結(jié)束之際,回顧學(xué)生會一年來的工作歷程,我們深深地感到:每一項活動的順利舉行,均離不開校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開校團(tuán)委的具體指導(dǎo),離不開學(xué)校各職能部門的大力支持和全體學(xué)生會干部兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn),更離不開廣大同學(xué)對我們工作的理解和幫助。我們能夠取得這樣的成績也是廣大學(xué)生會干部本著“無私、奉獻(xiàn)、高效、創(chuàng)新”的工作精神,把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去,把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上,經(jīng)受住了各種考驗,順利完成了各項任務(wù)。在這里,請允許我代表本屆學(xué)生會全體成員向關(guān)心和幫助學(xué)生會健康成長的各級黨政領(lǐng)導(dǎo),向長期關(guān)心并細(xì)心指導(dǎo)我們工作的團(tuán)委老師致以崇高的敬意!向為學(xué)生會工作付出辛勤汗水的全體學(xué)生干部及熱情參與學(xué)生會工作的全體同學(xué)致以衷心的感謝!當(dāng)然,我們深知工作中仍然存在著問題和不足,今后我們將總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),彌補(bǔ)不足,不斷創(chuàng)新和提高。

(—)本屆學(xué)生會成功之處。

1、加強(qiáng)學(xué)生會干部隊伍建設(shè),堅持務(wù)實、高效的工作作風(fēng),基礎(chǔ)性工作扎實到位。

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sp;學(xué)生會是一個學(xué)生組織,最根本的是為同學(xué)服務(wù),堅持正確的方針、方向和理論指導(dǎo),才能在今后的工作中更好的開展工作。學(xué)生會干部是學(xué)生會中的中堅力量,是學(xué)生會能否堅實、穩(wěn)定地發(fā)展的關(guān)鍵,因而,在這一時期里,我們著重加強(qiáng)了對學(xué)生會干部隊伍的建設(shè),使人員機(jī)制更為靈活,能上能下能進(jìn)能退,培養(yǎng)了廣大學(xué)生會干部務(wù)實、高效的工作作風(fēng),使整個工作環(huán)境呈現(xiàn)出了嚴(yán)肅、緊張、團(tuán)結(jié)、活潑的景象。

2、立足本職,聯(lián)合校外,倡導(dǎo)良好校園文化,滿足同學(xué)們多方位需求。

學(xué)利益。而隨著社會的發(fā)展和時代的變遷,同學(xué)們的鑒賞能力和欣賞水平不斷提高。這必然要求學(xué)生會舉辦各種高品位、多層次的活動。為此,學(xué)生會始終緊跟時代潮流,不斷更新觀念,推出精品,打造了一批如桃李文化節(jié)等大型系列活動,滿足了同學(xué)的需要,也獲得了廣大同學(xué)的支持和歡迎。

3、帶動和引導(dǎo)廣大同學(xué)以主人翁的姿態(tài)投入到學(xué)校建設(shè)和發(fā)展當(dāng)中。

學(xué)生是學(xué)校工作的基礎(chǔ),學(xué)生會要始終把帶動和引導(dǎo)廣大同學(xué)以主人翁意識作為現(xiàn)實工作的一項重要任務(wù),積極帶動廣大同學(xué)投入到學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展中去。

4、宣傳工作,潛移默化的對同學(xué)們思想產(chǎn)生影響。

本屆學(xué)生會在宣傳方面加大工作力度,充分利用網(wǎng)絡(luò)、櫥窗等各種載體向同學(xué)們宣傳社會熱點和校內(nèi)活動情況,引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注時事,幫助廣大同學(xué)樹立正確的世界觀。

(二)工作中存在的不足。

1、應(yīng)當(dāng)更好代表了廣大同學(xué)的利益,積極主動地代表和維護(hù)廣大同學(xué)的利益是學(xué)生會生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。本屆學(xué)生會《校園兩級校園情況反饋制度》的出臺和伙食投訴臺的成立,一定程度上解決了關(guān)系同學(xué)們切身利益一些問題。但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足廣大學(xué)生對學(xué)生會的要求和期望,在一些敏感問題上,還不能給同學(xué)們一個滿意的回復(fù)和解釋,在今后的工作中尚需進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,加大工作力度。

2、學(xué)生會直屬團(tuán)支部的工作需要進(jìn)一步加強(qiáng),促進(jìn)學(xué)生會干部的政治理論素質(zhì)的提高,增強(qiáng)了學(xué)生會內(nèi)部的聚合力和戰(zhàn)斗力。

學(xué)生會直屬團(tuán)支部成立三個月以來,學(xué)生會干部政治學(xué)習(xí)和組織開展團(tuán)日活動等工作日趨規(guī)范和豐富,卓有成效。但是,與校團(tuán)委的要求和廣大學(xué)生會干部的需要相比,還有不小的差距,建議下一屆學(xué)生會開拓工作思路,進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)支部的工作,為廣大學(xué)生會干部服好務(wù)。

本屆學(xué)生會即將完成其使命,新一屆學(xué)生會已經(jīng)產(chǎn)生,新成員的加入必將為這個組織注入新的活力?!伴L江后浪推前浪,江山代有才人出”。我們有理由相信:在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)生處、校團(tuán)委的悉心指導(dǎo)下,在各兄弟院校的支持和幫助下,在全校廣大師生的熱情參與共同努力下,學(xué)生會的明天必將更加燦爛輝煌!

各位老師、同學(xué)們:

在新的世紀(jì)里,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,成功與失敗同在。讓我們攜起手來,像海燕一樣搏擊吧!相信自己,我就是最好的,河南農(nóng)業(yè)大學(xué)輝煌的明天也有我的一份!今天我為農(nóng)大而驕傲,明天農(nóng)大為我而自豪。

最后:預(yù)祝新一屆學(xué)生會工作蒸蒸日上!

祝愿農(nóng)大明天的事業(yè)更加輝煌!

謝謝!

高中學(xué)生實訓(xùn)報告?zhèn)€人總結(jié)篇三

在今年我們參加過什么實訓(xùn)?收獲了什么?我們應(yīng)該將它記錄下來!以下是:個人實訓(xùn)總結(jié)報告服務(wù),歡迎閱讀!

通過這次測量實習(xí),我真正的體會到了理論聯(lián)系實際的重要性。

現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來,這二十多天的經(jīng)歷,我學(xué)到了很多,不僅僅是測量的實際能力,更有面對困難的忍耐。

測量學(xué)首先是一項精確的工作,通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實習(xí)的目的,就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來,這就是工科的特點。

通過這次實習(xí),鍛煉了很多測繪的基本能力。

測量也是一項務(wù)實求真的工作,來不得半點馬虎,我們在測量實習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的一點。

為了確保計算的正確性可有效性,我們得反復(fù)校對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。

我們在測量中不可避免地犯下一些錯誤,比如讀數(shù)時估讀不夠準(zhǔn)確,水準(zhǔn)尺放得不垂直就讀數(shù),讀數(shù)時間間隔過長,等等,都會引起一些誤差,因此,我們在測量中內(nèi)業(yè)計算要和測量同時進(jìn)行,這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤,及時糾正錯誤,也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省時間,提高工作效率。

由于這是一項歷史性工作,很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到,我們就要力種樹各個數(shù)據(jù)的有效性,保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證,這也體現(xiàn)了務(wù)實求真的精神,不僅在這次實驗中,在以后的工作和生活中,我們也應(yīng)該做到這一點。

以前同學(xué)們很少這么長時間的使用儀器,對儀器的性能了解不夠,比較生課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象,到了真正實踐中的時候,我們未能很好把書本知識應(yīng)用到實踐中。

所以在實習(xí)中,由于儀器的使用不當(dāng),常常弄得出現(xiàn)返工的情況,本來時間就很緊,這么一鬧更為緊張。

我們在測量實習(xí)中鞏固課本中所學(xué)的知識,解決遺留的問題,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足,彌補(bǔ)遺漏掉的知識點。

熟練掌握經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀的使用方法,了解全站儀的測距、測角距、測角原理。

掌握基本的測量原理及方法,能夠操作儀器并處理數(shù)據(jù)。

最終將測量學(xué)融會貫通,獨立完成測量任務(wù)。

為了讓小組的成員都能學(xué)到更多的知識,我們是每周的任務(wù)都是每個人都能接觸儀器,輪流的做司鏡員、跑尺員、記錄員等。

到了后期工作,由于時間緊張,專由熟練操作儀器的組長做司鏡員,其他的成員跑尺、指揮、記錄等工作各司其職。

四周的測量實習(xí)不長也不短,要順利地完成任務(wù)也得下一定的功夫,畢竟我們是“初生牛犢”,總抱有一定的好奇心。

但是在這次實習(xí)中,我們也充分發(fā)揮了個人的主動性和團(tuán)體的合作精神,得以完成老師給我們的任務(wù),雖然還有很多不足的地方,我們所知道的、學(xué)到的也只是土木工程測量中的冰山一角,但我們不會驕傲,在以后的工作和學(xué)習(xí)中還得繼續(xù)努力。

最后感謝這次帶我們實習(xí)的老師們,你們辛苦了!謝謝你們!

轉(zhuǎn)眼間,為期三個星期的會計技能綜合實訓(xùn)就這樣結(jié)束了,心里很矛盾,既高興又傷心,高興的是每天那種忙忙碌碌的身子終于可以停下來休息休息了,說句心里話,其實每天的實訓(xùn)任務(wù)也并不是那么地讓人累得喘不過氣來,只是因為自己做什么好像都比較慢,好的是每一步自己都真正弄明白、弄清楚了,傷心的是,就要結(jié)束在環(huán)宇公司上班的日子了,這段日子讓我真正體會到了做為一名會計是多么的有內(nèi)涵,看著自己每天的勞動成果,心里像吃了蜜一樣的甜,實訓(xùn)就要結(jié)束了,可是我的癮還沒過夠。

還沒實訓(xùn)之前,同學(xué)們就按老師說的對實訓(xùn)需要的工具進(jìn)行準(zhǔn)備,買了新的中性筆、小刀、紅筆一支、鉛筆一支、公文袋一個,還有固體膠,白紙,當(dāng)然每個人都少不了筆記本一個,用來記錄在實訓(xùn)過程中收獲的知識,以及徐老師傳授的一些書本之外的知識,那就有很多方面了,包括做人的道理,為人處世的原則,做為一名會計應(yīng)具備的職業(yè)道德以及跟會計準(zhǔn)則有關(guān)的時事變化等。

在我們興奮的期待中,實訓(xùn)的第一節(jié)課終于開始了,同學(xué)們一個個都像白領(lǐng),手提公文包,上課之前打卡。

上班期間,除了交流學(xué)習(xí)上的問題,其余都埋頭苦干,老師也將我們所需的工具都發(fā)給了我們,十月份所用憑證115張,每人實用100張,十月份所用科目匯總表8張,每人實用4張,憑證封面每人2張,十月份所用資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表,每人實用各一份,在這里,憑證、賬頁的發(fā)放數(shù)為什么都比需用的要多幾張呢?不要誤會我們是浪費,而是考慮我們會做錯的因素,畢竟這才是第二次,要留有改正的余地,作為一名會計,如果手上有一分錢就應(yīng)該充分發(fā)揮一分錢的作用,作為一名會計就要當(dāng)一名不折不扣的“吝嗇鬼”。

我們工作的第一步就是對原始憑證的審核,并分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。

要分析每筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及到的會計要素及其增減變化情況。

在一個現(xiàn)實的會計主體中經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)總是以各種各樣的方式不斷的發(fā)生著,經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生,又影響著會計要素的變化。

由此可見,要正確地分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)必須掌握相關(guān)知識。

會計主體的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)不斷發(fā)生,紛繁復(fù)雜。

雖然每項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)均有特定的內(nèi)容,但從數(shù)量上分析,可概括為四種類型:資金進(jìn)入企業(yè)(資產(chǎn)和權(quán)益同時增加,總額增加);資金退出企業(yè)(資產(chǎn)和權(quán)益同時減少,總額減少);資產(chǎn)內(nèi)部轉(zhuǎn)化(資產(chǎn)內(nèi)部有增有減,總額不變);權(quán)益內(nèi)部轉(zhuǎn)化(權(quán)益內(nèi)部有增有減,總額不變)。

審核原始憑證是會計的一項重要工作,它涉及到會計提供的信息的正確性、真實性、合理性、合法性。

那么什么是原始憑證呢,原始憑證是在企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生或完成時取得或填制的,用以記錄或證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生或完成情況的書面證明。

原始憑證是會計核算的原始資料和重要依據(jù),具有法律效力。

原始憑證必須做到所載明的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)清晰,經(jīng)濟(jì)責(zé)任明確。

原始憑證按來源的不同,分為外來原始憑證和自制原始憑證,按填制手續(xù)及內(nèi)容不同,又分為一次憑證、累計憑證和匯總憑證,按格式的不同,分為通用憑證和專用憑證,通用憑證是由有關(guān)部門統(tǒng)一印刷、僅在本單位內(nèi)部使用的原始憑證,環(huán)宇公司十月上旬和中旬的原始憑證中出現(xiàn)的都是通用憑證,下旬出現(xiàn)了內(nèi)部轉(zhuǎn)帳單等專用憑證。

會計實訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平。

在培訓(xùn)過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。

通過財務(wù)會計培訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。

通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,最終達(dá)到會計理論,會計實踐相結(jié)合的目的。

我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為培訓(xùn)資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。

在學(xué)了一個學(xué)期的.基礎(chǔ)會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。

眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計。

于是在大二第一個學(xué)期我們開了這門會計培訓(xùn)課。

在培訓(xùn)中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。

接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。

再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。

然后根據(jù)各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。

根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬;往后我們會編制科目匯總表,進(jìn)行試算平衡。

根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。

并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫培訓(xùn)總結(jié)。

在本次會計培訓(xùn)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合,彌補(bǔ)我們在課 堂學(xué)習(xí)中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會計理論學(xué)習(xí)到實際操作的距離,也可通過培訓(xùn)的仿真性,使我們感到培訓(xùn)的真實性,增強(qiáng)積極參與培訓(xùn)的興趣。

我們將教材的理論知識學(xué)完以后,進(jìn)行這次綜合模擬培訓(xùn)。

培訓(xùn)重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。

比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點手生,但只要細(xì)心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。

然后就要把培訓(xùn)書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就是裝訂成冊。

作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。

況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會計理論教學(xué)與會計模擬培訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機(jī)銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。

還有就是作為一名未來的會計人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。

因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實際的思想,讓我們學(xué)習(xí)培訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的,在動手能力更是強(qiáng)者。

這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

培訓(xùn)的第一天做了分錄,雖 然之前從來沒有培訓(xùn)過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,而且還是和同學(xué)們在底下自己做。

老師在上邊簡單的提點一下!當(dāng)老師說開始登記憑證時,面對著培訓(xùn)時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在老師的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記。

很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。

晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒做完的任務(wù)。

不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。

雖然很累,但是很充實!有了前兩天的經(jīng)驗,接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證,填記帳憑證,再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。

不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是我不擔(dān)心,因為我正在努力的學(xué)習(xí)這些知識。

經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。

在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠心細(xì),經(jīng)常看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;在培訓(xùn)中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。

通過這學(xué)期會計培訓(xùn),深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。

在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。

通過實訓(xùn),我們對會計核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。

加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對企業(yè)實踐運作情況的認(rèn)識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ) 。

在對基礎(chǔ)會計實訓(xùn)中,我有了更深的認(rèn)識和見解。

1.做會計要誠信。

在這充滿競爭、挑戰(zhàn)的社會中,誠信越來越起到不可忽視的重要作用。

一個人如果沒有良好的誠信品德,就不可能有堅定的的信念。

一個平時不將信用的人在關(guān)鍵的時刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。

而我們作為一名會計人員,在掌握一個企業(yè)甚至一個國家的金庫,如果不守承諾,那將導(dǎo)致非常嚴(yán)重的后果。

因此要想做一個好的會計員,要想做一個對國家有用的人,就一定要以誠信為本。

2.做會計要講依據(jù)和證據(jù)。

在現(xiàn)行的法制社會,無論做什么都講究證據(jù)。

如果不能拿證據(jù)證明你做了一件好事即使你說的再好也沒人承認(rèn)。

所以只有證據(jù)才能說明一切。

而我們作為會計人員在進(jìn)行填制記賬憑證和登記賬簿時,都以證據(jù)進(jìn)行操作,沒有合法的憑證做依據(jù)來證明業(yè)務(wù)是否發(fā)生,則不可以進(jìn)行賬務(wù)處理。

所以在會計中,講證據(jù)是最重要的。

.做會計需要很好的敬業(yè)精神。

敬業(yè)精神無論在哪個行業(yè)都是非常重要的。

一個人只有以熱忱的心情去面對自己的工作,才能不斷的進(jìn)步并使自己所做的業(yè)務(wù)更好的發(fā)展,才能夠更好的實現(xiàn)自己的人生價值。

在我們會計行業(yè)中更需要敬業(yè)精神,我們整天與數(shù)字打交道如果不敬業(yè)、不謹(jǐn)慎的對待工作,那將產(chǎn)生很大的損失。

所以我們作為會計人員更應(yīng)該對自己的工作敬業(yè),并不斷的更新新知識、提高專業(yè)技能。

3.會計要學(xué)會不做假。

這是作為一個會計人員最起碼的道德準(zhǔn)則,也是一個會計人員最難遵守的原則。

做假一定是會計人員所為,但是是領(lǐng)導(dǎo)讓會計員做的還是會計員自己做的這就很難說了。

按道理說一個小小的會計員是不敢做的只有在領(lǐng)導(dǎo)的特許下才敢做,而面對這種情況如果會計員堅持原則不做假,那么他面對的不是受到排擠就是下崗回家,如果他做假則會受到領(lǐng)導(dǎo)的信任,所以作為會計人員很難在其中取舍。

以至于有一個笑話,一個會計人員對記者說:你說我們做會計的做假,你給我找一個不讓我們做假的企業(yè)。

而據(jù)國資委披露,在20xx年對181家中央企業(yè)的財務(wù)審計報告突擊檢查發(fā)現(xiàn),有120家做的不充分有13家存在嚴(yán)重造假。

而且對這181家進(jìn)行財務(wù)審計的300余家會計事務(wù)所也是走過場,甚至幫企業(yè)早假。

因此,現(xiàn)行的我國經(jīng)濟(jì)中存在著大量的隱患,企業(yè)內(nèi)部財務(wù)形同虛設(shè)。

所以我們作為新一代會計人員,就應(yīng)該堅守這一基本會計準(zhǔn)則,為國家做出自己的一點犧牲,奉獻(xiàn)自己的一點力量。

4.做到無私、靈活。

做為一名會計人員必然要與金錢打交道,每天要接觸許多錢,這就要每一位會計人員做到無私。

是自己應(yīng)該拿的工資或獎金就一分不少的拿到,不是自己的錢即使是一分也不拿,要做到嚴(yán)以律己、謹(jǐn)慎對事的良好的職業(yè)道德。

靈活要求我們做會計的應(yīng)該學(xué)會善于交際,與領(lǐng)導(dǎo)之間、與同事之間、與同行之間以及與業(yè)務(wù)往來客戶打好人際關(guān)系,在不違背做人原則和會計原則、法規(guī)的基礎(chǔ)上處理好人際關(guān)系,這對我們的工作有很好的幫助。

高中學(xué)生實訓(xùn)報告?zhèn)€人總結(jié)篇四

1、為了促進(jìn)公司經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)展,提高公司的經(jīng)濟(jì)效益,規(guī)范財務(wù)工作,應(yīng)該根據(jù)國家有關(guān)財務(wù)管理法規(guī)制度和公司章程有關(guān)規(guī)定,結(jié)合公司實際情況,嚴(yán)格制定一套合理的財務(wù)管理制度。

2、公司會計核算要遵循權(quán)責(zé)發(fā)生制原則。

3、做好財務(wù)管理基礎(chǔ)工作,建立健全的財務(wù)管理制度,認(rèn)真做好財務(wù)收支的計劃、控制、核算、分析和考核工作。

4、財務(wù)管理是公司經(jīng)營管理的主要方面,公司財務(wù)管理中心對財務(wù)管理工作負(fù)有組織、實施、檢查的責(zé)任,財務(wù)人員要認(rèn)真執(zhí)行《會計法》,堅決按財務(wù)制度辦事,并嚴(yán)守公司秘密。同時要對財務(wù)人員的培訓(xùn)加大力度,財會人員的再教育主要是通過自學(xué)和每年一次的財政部門組織的培訓(xùn)來完成。致使相關(guān)專業(yè)知識更新較慢,涉獵不夠廣泛,這也在一定程度上制約著會計工作的發(fā)展。

5、加強(qiáng)原始憑證管理,在原來的工作基礎(chǔ)上,做到更加制度化和規(guī)范化。

6、做好會計審核工作,經(jīng)辦財會人員應(yīng)認(rèn)真審核每項業(yè)務(wù)的合法性、真實性、手續(xù)完整性和數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。編制會計憑證、報表時,應(yīng)經(jīng)專人復(fù)核,重大事項應(yīng)由財務(wù)負(fù)責(zé)人復(fù)核。

7、建立會計檔案,包括對會計憑證、會計賬簿、會計報表和其它會計數(shù)據(jù)都應(yīng)建立檔案、妥善保管,按《會計檔案管理辦法》的規(guī)定進(jìn)行保管和銷毀。隨著社會的進(jìn)步和公司體制改革的不斷深入,該公司的財務(wù)管理制度也應(yīng)當(dāng)在保留原有好的做法的基礎(chǔ)上,對在發(fā)展過程中出現(xiàn)的新問題,涉及到的新領(lǐng)域進(jìn)行不斷修改、補(bǔ)充與完善,以保證公司所需資金的籌集、分配和使用更加暢通、合理、高效。

(二)對社會實踐調(diào)查的建議。

這次社會實踐是學(xué)校根據(jù)教學(xué)計劃的要求安排的,是非常有意義的一次活動。為了更好的提高自身綜合能力和業(yè)務(wù)水平,作為學(xué)生應(yīng)主動配合學(xué)校的安排,并積極參與,及時做好社會實踐調(diào)查報告,并在實踐活動中多發(fā)現(xiàn)成功經(jīng)驗和不足之處,為將來踏上社會奠定一定的工作基礎(chǔ)。

高中學(xué)生實訓(xùn)報告?zhèn)€人總結(jié)篇五

3月9日至4月9日,我在安順市第六中學(xué)七(2)班進(jìn)行了為期近兩個月的實習(xí)。實習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導(dǎo)老師武老師和班主任孫老師的耐心指導(dǎo)、幫助下,我較好地完成了教育實習(xí)任務(wù)。

實習(xí)期間,在武老師的指導(dǎo)和支持下,我總計聽了8節(jié)課,上了32節(jié)課。教學(xué)實習(xí)中,總的來說,我能認(rèn)真?zhèn)湔n,所設(shè)計的教案規(guī)范準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固,教學(xué)重點突出,明確,能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。同時,課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致,批改作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真,還經(jīng)常請武老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習(xí)過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時我都準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案和課件資料,并全部交給指導(dǎo)老師修改。

實習(xí)期間,作為實習(xí)班主任,每天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節(jié)期間,我在班主任孫老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下,籌辦了以”尊師重教”為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學(xué)生的極大肯定。在整個實習(xí)生涯中,我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的'東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。但是,在教學(xué)過程中,時間把握不當(dāng),不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù),教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方,給學(xué)生造成一定的理解困難。

所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實習(xí)不斷地努力實踐,追求進(jìn)步。在此,我要向指導(dǎo)和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

高中學(xué)生實訓(xùn)報告?zhèn)€人總結(jié)篇六

實習(xí)實踐:在我校的一個實習(xí)基地,我在這里主要負(fù)責(zé)的是初級教學(xué),而我們班也是剛進(jìn)來的學(xué)生,在這里,我對于初級教學(xué)有了一個全新的認(rèn)識,而我在這里也是進(jìn)入了初級教學(xué)的崗位,而這里的教學(xué)也是比較的有效果,在此,我也是對自己在這一階段的實習(xí)情況和以后的工作來做一個簡單的總結(jié)。

在初級教學(xué)的過程,我也是有去思考自己的教學(xué)以及教學(xué)方法的問題,而我也是有去改變,并且我的教學(xué)也是更加的有意義,并沒有像之前那樣有一些松懈,而是積極的去學(xué)習(xí),并且在實習(xí)之中自己也是感受到,我們之前在這里工作的經(jīng)歷,并沒有那么長,但是在我的課堂上,卻是讓我更加的清楚,教學(xué)的方法是不一樣的,而且也是不一樣的,在教學(xué)的過程中,我也是會去思考,去探索,而不是一味的照著教案去教,也是可以讓我更快的適應(yīng)這里的教學(xué),并且讓我能在教學(xué)的過程之中得到更好的效果,而不是只是簡單的照著教案去教,而是要學(xué)生來聽,而不是我講什么,或者教了也是沒有那么的容易,這里的工作也是比較的辛苦,但是看到學(xué)生們也是會感到有一份責(zé)任感,我也是知道,我們是不能松懈,而是要更加的認(rèn)真,去對待,來讓自己的'教學(xué)有效率。而在學(xué)生們的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也是積極的去做好了引導(dǎo),讓他們的成績有進(jìn)步的空間。我也是感受到,自己以前教過的,不但是學(xué)習(xí)方面,其他方面,同時也是要讓學(xué)生們感到,他們也是會主動的去學(xué)習(xí),而不是像以前一樣是要我教什么,我們的工作也是不能是我一個人的工作,而是要和學(xué)生們的學(xué)習(xí)有效率的相互配合才行,同其它的一個老師也是需要我們的努力和配合才行的,而在學(xué)生們的一個學(xué)習(xí)當(dāng)中,也是讓我感受到,我們之間的配合是非常的重要的,而我們老師也是要有一個積極的心態(tài),同時也是要多的交流,去把自己所學(xué)的知識和經(jīng)驗都傳遞給學(xué)生,去讓自己的成績提升上去。

實習(xí)的結(jié)束也是讓我對于教學(xué)也是更加的有信心,我也是知道我的教學(xué)能力還是不錯的,在這一階段,學(xué)生們也是有了一些學(xué)習(xí)的興趣,而且在我教學(xué)的過程中,也是發(fā)現(xiàn)自己的一些問題是要去多去問其它老師,而不能一直把學(xué)生教死,而只是簡單的教完書就不去看書,那樣只會讓學(xué)生們的成績更好的提升而已。而且對于我們的學(xué)習(xí)方法來說,我也是會去思考怎么去改進(jìn),而不是只看書而不管學(xué)習(xí),而是要學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法來教,而這才是教師職業(yè)的一個境界,而我也是明白,只有自己的方法是不夠成熟的,也是要繼續(xù)的去改進(jìn)才行的。

高中學(xué)生實訓(xùn)報告?zhèn)€人總結(jié)篇七

20__年x月x日,這是一個令我難忘的日子,今天的我就要踏上社會實踐的征途。我們的首站是__幼兒園,為這里的孩子帶去愛,為他們插上愛的翅膀,同時讓我們與童心一起飛翔。我們?yōu)樗麄冎v解如何去愛自己,愛身邊的人,愛我們可愛的祖國。

社會實踐的第一天,與老師和小朋友們在一起熟悉環(huán)境。當(dāng)我邁入幼兒園的大門時映入我眼簾的是孩子們的小作品吸引人眼球的裝飾品以及幼兒一天的食譜,然后就是幼兒大型的游樂場地。看到眼前的一切,我感覺頓時回到了童年時光,進(jìn)入了童話的王國,孩子們的世界。我通過聽課初步了解老師們的教學(xué)方式,大致掌握該年齡階段學(xué)生的授課特點。老師們介紹說幼兒園重點培養(yǎng)了學(xué)生健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)等五個領(lǐng)域,各個領(lǐng)域相互滲透,從不同角度促進(jìn)幼兒情感,態(tài)度,能力,知識和技能等方面的發(fā)展。其中我覺得較有特色較為精彩的是在他們在上課前的八點到八點二十分的聊天時間,也就是培養(yǎng)語言方面。語言能力的發(fā)展是在運用過程中發(fā)展起來的,發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說,敢說,喜歡說并有機(jī)會說并能拿到積極應(yīng)答的環(huán)境。教師與幼兒的`個別交流,幼兒與幼兒之間的自由交談等對幼兒語言發(fā)展具有重要特殊意義。這里,老師首先引出小朋友感興趣的一個話題,然后由小朋友們紛紛舉手發(fā)言,圍繞這個話題說說他們的看法。這個年齡階段的孩子舉手都極為踴躍,恨不得把手伸到半空好讓老師知道他舉手了。舉手踴躍,上課氣氛異常活躍,在大家都發(fā)表完自己的意見后,老師再向他們闡釋她的看法,這樣既及時糾正了有些小朋友的一些不太正確的觀點,老師與學(xué)生之間的情感進(jìn)行了很好的交流,語言能力也在不知不覺中提高了不少,可謂是一舉多得。

第二天,我協(xié)助保育員打掃衛(wèi)生、整理幼兒寢室。保育員,作為幼兒教師的助手,她輔助教師負(fù)責(zé)幼兒的保健、養(yǎng)育、并協(xié)助教師對幼兒進(jìn)行教育,是幼兒教育工作的重要組成部分。那天我才真正體會到想要看護(hù)這些四五歲的孩子們有多不容易。來到幼兒寢室,看到了一張張小床,床上面還有可愛的卡通圖案,想到正在酣睡的孩子們,心里真是羨慕,多幸福的孩子們?。≌嫦M麄兌寄軌蚪】档某砷L,長大以后成就一番事業(yè)。

接下來的五天里,我進(jìn)入了幼兒園各班級,參與幼兒上課、游戲、活動、看寢等工作。了解了幼兒教師的工作情況,體驗到了幼兒教師工作的辛苦和重要。我拿起一本故事書給孩子們講故事,翻開書,書上竟然一個字也沒有,都是簡單的圖畫,天?。∵@需要多么豐富的想象力才能講好這個故事??!我一頁一頁的編著故事,看著孩子們純真的眼睛,帶著淺淺微笑的嘴角甜甜的向上翹著,我仿佛也融入了他們當(dāng)中,當(dāng)一個天真的孩子真幸福!故事講完了,孩子們都搶著要自己再給大家講一遍,還說一定講的比我好,這樣剛好,就讓孩子們來個講故事比賽,這樣可以讓他們在游戲中鍛煉表達(dá)能力、豐富想象力。聽了他們講的故事,我心里生起了一種慚愧之感,一個孩子講的故事竟比我生動百倍!

高中學(xué)生實訓(xùn)報告?zhèn)€人總結(jié)篇八

轉(zhuǎn)眼間我在工廠的實訓(xùn)生活已經(jīng)告一段落了,作為實訓(xùn)生讓我明白在工廠工作的機(jī)會很不容易,至少我能夠通過實訓(xùn)過程中積累的經(jīng)驗來指導(dǎo)今后的發(fā)展方向,而且在親身體會過工作的艱辛以后才能始終保持謙卑的態(tài)度,而且我也在實訓(xùn)過程中吃了不少虧并改進(jìn)了自身的不足,現(xiàn)對實訓(xùn)期間在工廠完成的各項工作進(jìn)行以下總結(jié)。

認(rèn)真觀摩生產(chǎn)流程以便于盡快掌握各方面的.技術(shù),我在入職以后便被領(lǐng)導(dǎo)安排了老員工進(jìn)行指導(dǎo),前期主要是以觀摩為主從而了解生產(chǎn)流程,畢竟工廠的工作之中即便是些許的錯誤都會造成較大的損失,因此要認(rèn)真學(xué)習(xí)并確保自己在操作流程中不會出錯,因此我很用心地進(jìn)行觀摩并積極向老員工請教,覺得自己能夠做好這份工作以后再來在老員工監(jiān)督下開展工作,在這之中出現(xiàn)問題以后也能夠及時得到老員工的糾正,這樣的日子在持續(xù)一周以后便正式參與到工廠的工作之中。

隨著實訓(xùn)的結(jié)束也讓我開始著手準(zhǔn)備畢業(yè)答辯的事情了,對我來說這次實訓(xùn)期間的經(jīng)歷著實令人感到震撼,也讓我意識到真實的職場生活與自己想象中還是存在些許不同的,因此我得更加努力并爭取在畢業(yè)以后成長為優(yōu)秀的人才。

高中學(xué)生實訓(xùn)報告?zhèn)€人總結(jié)篇九

實訓(xùn)是學(xué)生對于專業(yè)實際操作能力和提高鞏固專業(yè)應(yīng)用水平的一項非常重要的教學(xué)過程,本站小編為大家整理了一些實訓(xùn)報告?zhèn)€人總結(jié),希望對你有用!

實訓(xùn),就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,是自己所學(xué)到的理論知識有用武之地,只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與時間相結(jié)合。另一方面,實踐卡可以為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中時間。而且中國的緊急飛速發(fā)展,在擁有越來越多的機(jī)會的同是,也有了更多的挑戰(zhàn)。對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)號學(xué)校所學(xué)到的知識,好藥不斷充生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。

短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

第一要真誠:你可以偽裝自己的面孔,但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這里時,心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應(yīng)該去怎么做,要去感謝什么等等。踏進(jìn)大門后,之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲好。

第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。

第三是主動出擊:當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中,在實習(xí)旗艦,我會主動的協(xié)同同事工作,主動的做些力所能及的事,并會幾級的尋找合適的時間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,通過這些我就同事們走的很近,在實習(xí)中,他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。

第四是感受到學(xué)校和社會的距離:在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。在這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么做人,,移提高自己的能力。記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學(xué)學(xué)搞笑,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,而走進(jìn)企業(yè),接觸各個的客戶,同事,上司等等,關(guān)系復(fù)雜。得去面對從未面對過的一切。在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的只是一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務(wù),有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)的這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可佛人的事實。作為一個新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,四年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。

回顧實訓(xùn)生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。

在短暫的實訓(xùn)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到時間,菜發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。

通過這兩周的實訓(xùn),我們學(xué)會了手持編程器的編程方法,編入、寫出、刪除及修改都會了。在以后學(xué)習(xí)過程中希望大家多多提點.我和倪澤旭主要負(fù)責(zé)程序設(shè)計和調(diào)試。第一個項目比較簡單,只有一點小問題,和快我們就解決了。第二個項目相對于第一個來說復(fù)雜了很多也難了很多,也是我們第一次真正接觸并使用三相交流發(fā)電機(jī)。在梯形圖的編輯上出現(xiàn)了很多問題問題,導(dǎo)致第一次調(diào)試的失敗。在一次完整運行成與重新啟動運行之間的循環(huán)出現(xiàn)一點問題,經(jīng)過我們對梯形圖的監(jiān)控檢查,發(fā)現(xiàn)循環(huán)與上面編程有點沖突,后來我們調(diào)整了一下,調(diào)試終于成功了。接線方面,在星三角轉(zhuǎn)換的上遇到了困難,經(jīng)過我們不懈努力最終成功了。

通過這次的實訓(xùn)使我們學(xué)到了很多,同時也讓我們意識到我們要學(xué)的更多。從程序的設(shè)計到編寫、畫圖、調(diào)試、修改、完善、到最后的實訓(xùn)報告,每個人都付出了時間和精力去做好自己的任務(wù)幫助隊友,所以團(tuán)隊的合作和隊友之間的相互協(xié)助非常重要。通過實訓(xùn)讓我們更深一步的對自己的專業(yè),對自己的能力,對自己所學(xué)的有正確的認(rèn)識,并且能在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷提高和完善自己。實訓(xùn)臺上的接線我們比較亂,這也是我們接線檢查困難的主要原因,才導(dǎo)致出現(xiàn)了一些接線問題。

總的來說,這次實訓(xùn)還是比較成功的,無論是個人動手能力還是團(tuán)隊協(xié)作能力都得到了很好的鍛煉。在實訓(xùn)過程中老師也交給我們很多簡單實用的技巧。我們也學(xué)到了,做好做對一個項目固然重要,同時美觀程度也是必不可少的,無論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。

通過實訓(xùn)中心老師的課堂講解與企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),使我加深了對自己專業(yè)的認(rèn)識。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實訓(xùn)時間內(nèi),盡可能多的學(xué)到東西,就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通,加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能跟真切的對我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此,班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時間里,讓我深深的感覺到自己在實際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認(rèn)識周中所講的,都是課本上沒有而對我們又非常實用的東西,這又給我們的實訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實際生活中,專業(yè)知識是怎樣應(yīng)用與實踐的。在這些過程中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識,而且讓我深深體會到一個團(tuán)隊中各成員合作的重要性,要善于團(tuán)隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個大項目的,在進(jìn)行團(tuán)隊合作的時候,還要耐心聽取每個成員的意見,使我們的組合達(dá)到更加完美。

這次實訓(xùn)帶給我太多的感觸,它讓我知道工作上的辛苦,事業(yè)途中的艱辛。讓我知道了實際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松。

人非生而知之,雖然我現(xiàn)在的知識結(jié)構(gòu)還很差,但是我知道要學(xué)的知識,一靠努力學(xué)習(xí),二靠潛心實踐。沒有實踐,學(xué)習(xí)就是無源之水,無本之木。這次實訓(xùn)讓我在一瞬間長大:我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會的,而社會,就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們不遠(yuǎn)千里來實訓(xùn)的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業(yè)壓力,還是繼續(xù)深造,我想我都應(yīng)該好好經(jīng)營自己的時間,充實、完善自我,不要讓自己的人生留下任何空白!

實訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識,也了解一些社會的現(xiàn)實性,包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容,對于團(tuán)隊開發(fā)來說,團(tuán)結(jié)一致使我深有體會。團(tuán)隊的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠(yuǎn)都要保持親和誠信,把專業(yè)理論運用到具體實踐中,不僅加深我對理論的掌握和運用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理,這是也是實訓(xùn)最大的收獲。

現(xiàn)在我對“一個人最大的財富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話非常的有感情,因為它確實幫了我們不少。除此課本上的知識畢竟有限。通過實訓(xùn),我班同學(xué)都有這樣一個感覺,課本上的理論知識與實際工作有很大差距,只有知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,專業(yè)技能急需提高。從最初的笨手笨腳,到現(xiàn)在可以熟練的按照流程開發(fā)軟件,這都與我班每個人的努力是分不開的。十個月的實訓(xùn),教會了我們很多東西,同時也鍛煉了大家踏實、穩(wěn)重的能力,每個人都很珍惜這來之不易的實訓(xùn)機(jī)會。

在實際工作中經(jīng)常會和不同的人打交道,然而他們的態(tài)度是不可恭維的,你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲,所以這就需要學(xué)會溝通的方式及說話技巧,學(xué)會靈活面對。通過這十個月的實訓(xùn),我班同學(xué)都收獲頗豐,總體來說對這次實訓(xùn)還是很滿意的。盡管實訓(xùn)很累,每天早出晚歸。但真的很感謝學(xué)校能夠提供我們這樣好的實訓(xùn)機(jī)會,以及東軟給予我們的實訓(xùn)平臺。我們深刻的了解到,只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味。對于我而言,喜歡體驗生活,可以說通過這次實訓(xùn),真真切切的讓我了解了什么是軟件開發(fā),什么是軟件工程,讓我對于軟件最初的觀點也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強(qiáng)自己的專業(yè)技能,社會不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快的從一個學(xué)校人向社會人轉(zhuǎn)變。為此我們將會在以后的日子里繼續(xù)努力,不斷激勵經(jīng)驗,不斷磨礪自己,早日走向工作崗位。

高中學(xué)生實訓(xùn)報告?zhèn)€人總結(jié)篇十

在實訓(xùn)中,我嚴(yán)格按照實訓(xùn)規(guī)程操作。作為初出茅廬的普通大學(xué)生,我不會放松對自己的要求。我想用自己最初的學(xué)習(xí)熱情對待將來的任務(wù)。在這次實訓(xùn)期間,我經(jīng)常感到非常痛苦和疲勞,但我在痛苦中很開心,在疲勞中很有趣。我也表現(xiàn)得非常積極和認(rèn)真。本次實訓(xùn)內(nèi)容主要是機(jī)械維護(hù)工作,但我受益匪淺,感慨頗多。我感覺最深的是以下幾點:

實訓(xùn)是個人綜合能力的檢驗。為了優(yōu)秀地完成工作,除了辦公室基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)深厚外,還需要一定的實踐能力、操作能力、應(yīng)對突發(fā)故障的.能力,還可以熟練地操作辦公室常用的軟件。作為員工,在需要強(qiáng)烈的表現(xiàn)力的同時,也要善于引導(dǎo)自己的思考,調(diào)節(jié)和人交往的氛圍等。此外,應(yīng)變能力強(qiáng),組織管理能力強(qiáng),毅力強(qiáng)。

其次,在這次實訓(xùn)中,我深積累知識的重要性。俗話說:給學(xué)生一碗水,你必須有一桶水。我對這句話感到很深。以前覺得容易操作的office,但是當(dāng)我的師傅要求我完成某個產(chǎn)品統(tǒng)計的數(shù)據(jù)和記錄時,我感到困惑,和平時的電腦教室中學(xué)完全不同,這也讓我感到很慚愧。以前的自己認(rèn)為這些東西學(xué)得不好和專家沒什么關(guān)系,所以工作不是專業(yè)的,而是考察我們的綜合知識水平。這次實訓(xùn)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。

高中學(xué)生實訓(xùn)報告?zhèn)€人總結(jié)篇十一

本學(xué)期ca_a實訓(xùn)有3個班實習(xí),在實習(xí)過程中,廣大同學(xué)拓寬了知識面,鍛煉了工程應(yīng)用能力,綜合素質(zhì)得到了較大的提高。同時實訓(xùn)實習(xí)也為推動我系實訓(xùn)教學(xué)改革提供了豐富的經(jīng)驗。本次實訓(xùn)重點從以下幾個方面著手,努力提高教學(xué)效果:

一、明確實訓(xùn)實習(xí)的目的。

安排ca_a實訓(xùn)的基本目的,在于通過該課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生熟悉地掌握ca_a界面的基本操作、線架造型、曲線編輯、曲面造型、曲面編輯、實體造型、實體編輯和數(shù)控銑加工,為以后自動編程打下基礎(chǔ)。具體表現(xiàn)在以下三個方面:

1、重視學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

學(xué)生開始實訓(xùn)時指導(dǎo)教師先詳細(xì)介紹實訓(xùn)的目的、實訓(xùn)的要求、實訓(xùn)的內(nèi)容、實訓(xùn)過程中注意的問題和實訓(xùn)的意義等,還簡單做了尊師教育、安全操作教育、文明操作教育、實訓(xùn)日常行為規(guī)范教育、專業(yè)思想教育、學(xué)習(xí)方法教育,打掃衛(wèi)生訓(xùn)練。通過教育,有助于學(xué)生形成良好的思想意識,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。

2、因材施教。

“包教,包會”,確保每一個學(xué)生達(dá)到基本標(biāo)準(zhǔn)要求,對于極個別差的學(xué)生,如果在規(guī)定的實訓(xùn)期間內(nèi)達(dá)不到要求,允許隨以下的班級訓(xùn)練達(dá)到要求。同時為優(yōu)秀的學(xué)生創(chuàng)造脫穎而出的機(jī)會,鼓勵他們積極向上。

3、盡量為學(xué)生提供較多的訓(xùn)練時間。

實訓(xùn)教師克服電腦經(jīng)常出故障的困難,盡可能的多安排電腦供學(xué)生訓(xùn)練;同時盡可能延長實訓(xùn)時間,每天從早上8:00一直到下午16:10都有實訓(xùn),學(xué)生太多時晚上也排實訓(xùn)。

二、精心組織,認(rèn)真做好實習(xí)教學(xué)。

1、實訓(xùn)內(nèi)容的編寫。

經(jīng)過一學(xué)期的的課程學(xué)期,要通過實訓(xùn)把學(xué)過的知識掌握下來,實訓(xùn)教學(xué)做了實訓(xùn)內(nèi)容的精心編寫,這樣大大提高了實訓(xùn)的效果,學(xué)生反映良好。

2、新老結(jié)合,互相促進(jìn),互相提高。

在此次承擔(dān)實訓(xùn)任務(wù)的5名教師中有1名教師是第一次承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)過程中他們能夠克服老師少、設(shè)備系統(tǒng)繁多的種種困難,并虛心請教老教師,很快進(jìn)入角色,迅速成為一名受學(xué)生歡迎的老師,出色地完成了本次教學(xué)任務(wù)。

3、實習(xí)成績的評定。

為調(diào)動實訓(xùn)學(xué)生的積極性,保證實訓(xùn)效果,本系對實習(xí)學(xué)生的成績評定分為兩部分:

一是實訓(xùn)期間,由任課老師對學(xué)生的平時表現(xiàn)和上機(jī)情況做出鑒定;二是由任課教師對學(xué)生完成的實訓(xùn)總測驗進(jìn)行評定,用百分制打分。兩者的結(jié)合最后形成學(xué)生實訓(xùn)的成績計入學(xué)生學(xué)籍登記表。

三、實習(xí)教學(xué)取得的效果。

1、實訓(xùn)教學(xué)是理論與實踐相結(jié)合的一種教學(xué)手段,有力的促進(jìn)了我系人才培養(yǎng)計劃的完善,是高職教育的重要組成部分。近年來,我系為適應(yīng)學(xué)生的實踐需要陸續(xù)增設(shè)與調(diào)整了一系列課程,受到了同學(xué)的歡迎。

2、實訓(xùn)教學(xué)達(dá)到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在實習(xí)之后,學(xué)生普遍感到不僅實際動手能力得到了前所未有的提高,絕大多數(shù)學(xué)生達(dá)到了指導(dǎo)老師的要求,更重要的是通過具體的實踐,進(jìn)一步激發(fā)了廣大同學(xué)對專業(yè)知識的興趣,并能夠做到理論與實踐相結(jié)合,為后繼課程和今后自身的就業(yè)及發(fā)展打下了扎實的基礎(chǔ)。

四、今后努力的方向和采取的措施。

本次實訓(xùn)教學(xué)給我們積累了很多的經(jīng)驗,為今后再次開展工作提供了很好的財富。經(jīng)過全體師生的共同努力,實訓(xùn)圓滿結(jié)束,效果良好。從院、系領(lǐng)導(dǎo)到任課教師對此都十分重視并予以必要指導(dǎo),使學(xué)生在實訓(xùn)前便具備相應(yīng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識。今后,我們實習(xí)教學(xué)的組織工作應(yīng)更加周密細(xì)致,日常管理應(yīng)更加及時而有效,并沿著產(chǎn)、學(xué)、研方向良性發(fā)展。

高中學(xué)生實訓(xùn)報告?zhèn)€人總結(jié)篇十二

通過這次訓(xùn)練,我收獲了很多,一方面學(xué)習(xí)了很多以前沒學(xué)過的專業(yè)知識和知識的應(yīng)用,另一方面提高了自己做項目的能力。這次訓(xùn)練是進(jìn)一步鍛煉我的能力,也是考驗。從中獲得的許多收獲也非常珍貴和有意義。

實訓(xùn)是我把書上的理論知識應(yīng)用于實踐的`好機(jī)會,學(xué)習(xí)時感嘆學(xué)習(xí)的內(nèi)容很難理解,現(xiàn)在想想,其實也不難,理解很重要。在這次實訓(xùn)中鍛煉了我的其他能力,提高了我的綜合素質(zhì)。

首先,它鍛煉了我做項目的能力,提高了獨立思考問題、自己動手操作的能力,在工作過程中,復(fù)習(xí)了以前學(xué)過的知識,掌握了應(yīng)用知識的技術(shù)等。

其次,實訓(xùn)中的項目作業(yè)也使我更有團(tuán)隊精神。

在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷吸收新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為青年學(xué)生,學(xué)習(xí)應(yīng)該作為維持工作積極性的重要途徑。走上職場后,積極響應(yīng)職場呼吁,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用優(yōu)秀的業(yè)務(wù)知識提高能力,用廣泛的社會知識擴(kuò)大視野。

只有把理論付諸實踐,才能實現(xiàn)理論本身的價值,只有把理論付諸實踐,才能檢驗理論。同樣,人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),表現(xiàn)人的意志。必須在實際工作和生活中體驗,有意識地轉(zhuǎn)換這個角色。

高中學(xué)生實訓(xùn)報告?zhèn)€人總結(jié)篇十三

4.高中要記的東西太多,記不住比如英語單詞,政治,歷史,地理,生物知識。到底有沒有比較好的記憶方法今晚就談?wù)勥@些問題。

二.偏科如何補(bǔ)。

1.成績好的學(xué)生一樣會遇到很多問題,關(guān)鍵是怎樣解決它。

2.弱科完全可以補(bǔ)上去,并不是一件痛苦的事,苦中有樂。其實:英語,數(shù)學(xué)都可以很快突破上去。只要你滿足三個條件:抓好基礎(chǔ)、注意方法和投入大量的時間。你英語能學(xué)好,但數(shù)學(xué)不好。說明你不笨,只是說明你還沒有找到數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法。英語和數(shù)學(xué)相比,哪一個更難數(shù)學(xué),因為它強(qiáng)調(diào)的是邏輯思維能力。而英語懶人是學(xué)不好的,要大量的聽說讀寫譯。

3.最好不好有弱科,有偏科現(xiàn)象要及時補(bǔ),為什么它會用掉你大量的時間,影響其它科目的學(xué)習(xí)。

4.文科生數(shù)學(xué)好,就占便宜。理科生英語好,就占便宜。為什么因為文科生一般數(shù)學(xué)不好,理科生一般英語不好。只要你看準(zhǔn)這一點,你就成功。

5.學(xué)習(xí)關(guān)鍵在于自己。自己占90%的作用,老師只占10%的作用。有些人成績跟不上去了,就開始懷疑老師不行了,老師教得不好。而沒有想到是自己的學(xué)習(xí)方法沒有進(jìn)步,沒有調(diào)整造成的。

6.我們知道興趣是最好的老師。感興趣的科目,學(xué)起來不累,效果又好。有的同學(xué)說:我對英語,數(shù)學(xué)沒有一點興趣啊!其實:興趣是可以培養(yǎng)的。某個科目成績進(jìn)步了,自然就有興趣了,苦中有樂,這是別人體會不到的。

7.我發(fā)現(xiàn)理科關(guān)鍵在于培養(yǎng)理解能力,數(shù)學(xué)學(xué)得精,物理,化學(xué)很容易抓上去。因為理科學(xué)習(xí)的方法是共同的,數(shù)學(xué)是理科中最有代表性的學(xué)科。在有效利用了課堂時間之后,我在課余的大部分時間里就注重解決知識全面性和廣泛性的問題。這主要包括兩個方面:

第一方面是對課本知識進(jìn)行前后連貫、更深更廣地補(bǔ)充學(xué)習(xí)。在課后,我先把當(dāng)天的課程掌握住,然后從中找到線索,做前聯(lián)后引的工作,最終達(dá)到課程學(xué)完后,在頭腦中有較完整的系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò),這樣為考試前的復(fù)習(xí)就帶來較大方便。

第二方面是廣泛閱讀課外書籍。針對當(dāng)今社會對知識需求量越來越大的這一現(xiàn)狀,我在閑暇時抓零碎時間進(jìn)行報刊、雜志的閱讀,不僅豐富課外知識,并從中尋找一些與課本知識有關(guān)的信息加以聯(lián)系,這對鞏固與補(bǔ)充課內(nèi)知識大有好處。

經(jīng)過不斷地摸索總結(jié),我找到了以上的兩種學(xué)習(xí)方法,而且在學(xué)習(xí)中使用這兩種方法,我不僅完成了學(xué)習(xí)任務(wù),而且吸取了許多課外知識,常參加一些報刊、雜志的競賽活動,豐富了我的學(xué)習(xí)生活。因此以上兩種學(xué)習(xí)方法和步驟,就是我高中學(xué)習(xí)生活的'最深體會,同時也是我以后學(xué)習(xí)的重要途徑。

高中學(xué)生實訓(xùn)報告?zhèn)€人總結(jié)篇十四

一下吧。

語文:雖然我拿到了高分,可是得力于這張考試試卷的簡單,課外的一些知識沒有很多,這正是我薄弱的環(huán)節(jié)。據(jù)教師說,這張試卷和高考的試卷相差很遠(yuǎn),所以在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,多讀一些課外的書籍,了解一些課外的知識,這是我將來的努力方向。

數(shù)學(xué):這次我的成績極大出乎我的意料。平時,我在數(shù)學(xué)方面下的工夫很大,問教師題、做題,而成績告訴我“付出不必須有回報”。可能是我的壓力太大了,總是怕別人會超過我,其實問題的根源是我的知識仍然存在漏洞,不能將知識夯實和靈活運用,導(dǎo)致對自我的不自信,壓力也由此產(chǎn)生,是我被我的不自信打敗了。要到達(dá)知識的扎實和靈活運用,有兩種手段:一是聰明,二是勤奮,而我屬于后者。我的行動也證明了我比較勤奮,并且今后我也不放棄我的勤奮,因為聰明注定不可能戰(zhàn)勝勤奮。我付出了,而我得到的回報就是知識的不斷豐富和積累!考試只是對知識是否豐富和扎實的檢測,靜下心來,平靜地應(yīng)對考試,這才是正確的選擇!

英語:英語考試拿了年級第一名,沒什么值得驕傲的。人要把目光放的長遠(yuǎn)些,出了63中86分的英語試卷或許就拿不出手了。

物理:我平時不怎樣寫物理作業(yè),也不經(jīng)常問教師題,而這次卻考及格了。也許是以平常心來應(yīng)對考試發(fā)揮了重要作用。

化學(xué):化學(xué)這次考80分比較令我滿意,雖然80分和最高分90多分相差不少,可是付出和回報總是成正比的。

文綜:高二分班我報的是文科,不用說,文綜成績自然是頂呱呱。政治90、歷史92位居年級第一,地理81也是名列前茅。唯一需要努力的就是把數(shù)學(xué)成績提上去,這樣才能在文科班鶴立雞群呀。

高二面臨著分班,這就意味著高一(2)班將會被拆散,就不會再有高一(2)班了,而我也將應(yīng)對新的教師和同學(xué),要開始新的團(tuán)體生活。所以,我要珍惜我在高一(2)班一年的團(tuán)體生活!

時光匆匆流過,轉(zhuǎn)瞬即逝,高一(2)班將會成為我永遠(yuǎn)的回憶!

高中學(xué)生實訓(xùn)報告?zhèn)€人總結(jié)篇十五

java實訓(xùn)報告?zhèn)€人總結(jié)報告應(yīng)該怎么寫呢?參加了java實訓(xùn)我們都需要認(rèn)真寫好實訓(xùn)報告!以下是java實訓(xùn)報告?zhèn)€人總結(jié)報告范文,請參考!

作為就業(yè)培訓(xùn),項目的好壞對培訓(xùn)質(zhì)量的影響十分大,常常是決定性的作用。

這篇文章是關(guān)于在學(xué)習(xí)java軟件開發(fā)時練習(xí)項目的總結(jié),簡單總結(jié)為以下幾點:

作為就業(yè)培訓(xùn),項目的好壞對培訓(xùn)質(zhì)量的影響十分大,常常是決定性的作用。

這篇文章是關(guān)于在學(xué)習(xí)java軟件開發(fā)時練習(xí)項目的總結(jié),簡單總結(jié)為以下幾點:

1、項目一定要全新的項目,不能是以前做過的

2、項目一定要企業(yè)真實項目,不能是精簡以后的,不能脫離實際應(yīng)用系統(tǒng)

3、在開發(fā)時要和企業(yè)的開發(fā)保持一致

4、在做項目的時候不應(yīng)該有參考代碼

長話短說就是以上幾點,如果你想要更多的了解,可以繼續(xù)往后看。

因為參加就業(yè)培訓(xùn)的學(xué)員很多都是有一定的計算機(jī)基礎(chǔ),大部分都具備一定的編程基礎(chǔ),尤其是在?;蛘呤莿偖厴I(yè)的學(xué)生,多少都有一些基礎(chǔ)。

他們欠缺的主要是兩點:

(1)不能全面系統(tǒng)的、深入的掌握某種技術(shù),也就是會的挺多,但都是皮毛,不能滿足就業(yè)的需要。

(2)沒有任何實際的開發(fā)經(jīng)驗,完全是想象中學(xué)習(xí),考試還行,一到實際開發(fā)和應(yīng)用就歇菜了。

解決的方法就是通過項目練習(xí),對所學(xué)知識進(jìn)行深化,然后通過項目來獲取實際開發(fā)的經(jīng)驗,從而彌補(bǔ)這些不足,盡快達(dá)到企業(yè)的實際要求。

項目既然那么重要,肯定不能隨隨便便找項目,那么究竟如何來選擇呢?根據(jù)java的研究和實踐經(jīng)驗總結(jié),選擇項目的時候要注意以下方面:

1:項目不能太大,也不能太小

這個要根據(jù)項目練習(xí)的階段,練習(xí)的時間,練習(xí)的目標(biāo)來判斷。

不能太大,太大了做不完,也不能太小,太小了沒有意義,達(dá)不到練習(xí)的目的。

2:項目不能脫離實際應(yīng)用系統(tǒng)

項目應(yīng)該是實際的系統(tǒng),或者是實際系統(tǒng)的簡化和抽象,不能夠是沒有實戰(zhàn)意義的教學(xué)性或者是純練習(xí)性的項目。

因為培訓(xùn)的時間有限,必須讓學(xué)員盡快地融入到實際項目的開發(fā)當(dāng)中去。

任何人接受和掌握一個東西都需要時間去適應(yīng),需要重復(fù)幾次才能夠真正掌握,所以每個項目都必須跟實際應(yīng)用掛鉤。

3:項目應(yīng)能覆蓋所學(xué)的主要知識點

學(xué)以致用,學(xué)完的知識點需要到應(yīng)用中使用,才能夠真正理解和掌握,再說了,軟件開發(fā)是一個動手能力要求很高的行業(yè),什么算會了,那就是能夠做出來,寫出代碼來,把問題解決了,你就算會了。

4:最后綜合項目一定要是實際應(yīng)用系統(tǒng)

學(xué)員經(jīng)過這個項目的練習(xí),就要走上實際的工作崗位了,如果這個系統(tǒng)還達(dá)不到實際應(yīng)用系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn),學(xué)員練習(xí)過后也還是達(dá)不到企業(yè)實際的需要,那么這個培訓(xùn)應(yīng)該說質(zhì)量就不高了。

理想的狀況是這個項目就是實際項目,到時候?qū)W員就業(yè)到另外一個公司,不過是換個地方干活而已,完全沒有技能上的問題。

這個不是靠想象,而是根據(jù)實際的情況一步一步分析出來的(呵呵要賣弄一下:這也算是邏輯思維),當(dāng)然這里只是討論方法,不涉及具體的項目案例。

我們可以采用倒推的方式來分析:

(3)然后開始選擇分階段的項目,分階段的項目應(yīng)該比剛才分析出來的分階段任務(wù)稍稍復(fù)雜點,這樣才能達(dá)到訓(xùn)練的目標(biāo)。

定下分階段項目后,同樣去分解,定出為了完成他所需要的各部分知識點和深度。

(5)最終把要求掌握的知識點和要求掌握的深度,分散到日常教學(xué)和練習(xí)中。

好了,把上面的分析用正向描述就是:

日常教學(xué)和練習(xí)中學(xué)習(xí)和掌握的知識 ==〉演示項目 ==〉分階段項目 ==〉綜合項目 ==〉勝任企業(yè)實際開發(fā)需要。

附注:有了好的項目還要有好的訓(xùn)練方法(這個另外立文討論),最最基本和重要的一條就是:絕對要指導(dǎo)學(xué)生親自動手做,而不是看和聽,所以盡量不要選擇有現(xiàn)成代碼的`項目,演示用的項目也最好不配發(fā)代碼,讓學(xué)生能夠跟著做出來才是真的掌握了。

上面闡述了java對項目的態(tài)度和基本選擇方法,這里再把其中幾個重要的、與眾不同的特點闡述如下:

項目一定要真實,要是企業(yè)實際應(yīng)用的,不能是教學(xué)性的項目,否則會脫離實達(dá)不到項目實訓(xùn)的效果。

還有一個一定要是最新的項目,企業(yè)的要求也是在不斷變化的,應(yīng)用技術(shù)的方向和層次也在不斷變化,這些都體現(xiàn)在最新項目的要求上,舊項目所要求的技術(shù)和層次很可能已經(jīng)過時了,根本達(dá)不到訓(xùn)練的目的。

java的做法是:沒有固定項目,每個班做項目之前會從企業(yè)獲取最新的項目需求,然后經(jīng)過挑選和精心設(shè)計,以保證既能訓(xùn)練技術(shù),又能得到實際的開發(fā)經(jīng)驗。

這樣實現(xiàn)了跟企業(yè)的同步,企業(yè)做什么,我們就學(xué)什么,然后也跟著做什么。

開發(fā)的流程也要跟企業(yè)的實際開發(fā)保持一致。

從項目立項開始,到需求分析、概要設(shè)計、詳細(xì)設(shè)計、編碼、測試的各個環(huán)節(jié),都要完全按照真實的開發(fā)流程來做。

java的主力老師都是實戰(zhàn)出身,在java開發(fā)方面都至少有七年以上的開發(fā)經(jīng)驗,同時具備多年的項目管理經(jīng)驗,所以能夠完全按照企業(yè)開發(fā)的流程來訓(xùn)練學(xué)生。

開發(fā)的環(huán)境也要跟企業(yè)一樣,包括常用的開發(fā)工具、開發(fā)平臺、應(yīng)用服務(wù)器、常用插件、測試工具、項目管理工具、項目管理文檔等等。

java的做法是:構(gòu)建跟企業(yè)完全一樣的環(huán)境,然后跟企業(yè)開發(fā)一樣,分團(tuán)隊開發(fā)。

老師就相當(dāng)于項目經(jīng)理,一個班分成多個小組,每個組有自己的team leader,大家分工合作,共同完成項目。

這是java最與眾不同的一點,java深知:軟件是做出來的,而不是聽出來或者看出來的,企業(yè)需要能實際開發(fā)的人員,而不是只聽過、看過但不能做的人。

所以java十分強(qiáng)調(diào):項目一定要讓學(xué)生動手寫出來。

java的做法是:老師做為項目經(jīng)理,帶領(lǐng)著大家一起去做需求分析、概要設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計、接口設(shè)計、重要業(yè)務(wù)流程的分析設(shè)計等,然后由學(xué)生們分團(tuán)隊進(jìn)行開發(fā),實現(xiàn)整個項目。

這里有幾個與眾不同:

(1):現(xiàn)場帶領(lǐng)學(xué)生一起做分析和設(shè)計,而不是預(yù)先做好了來講講。

因為需要學(xué)生學(xué)習(xí)的是分析設(shè)計的過程和方法,而不是已經(jīng)做好的結(jié)果。

(2):java選用的項目基本都是企業(yè)最新的項目,很多都是java的學(xué)生和企業(yè)在同期開發(fā),所以是不配發(fā)源代碼的。

這樣也斷絕了學(xué)生的依賴思想,認(rèn)認(rèn)真真去開發(fā)。

可能有同學(xué)會問:為什么不選擇有源代碼的項目呢,那樣還可以參考學(xué)習(xí)啊!

這是一個典型的誤區(qū):覺得通過看人家的代碼能夠加快自己的學(xué)習(xí)。

這個方法對有經(jīng)驗的人來講是對的,但是對于還在學(xué)習(xí)期間,沒有經(jīng)驗的學(xué)員來講,就是一個認(rèn)識的誤區(qū)了。

因為你也許能看懂代碼的語法,但根本看不懂代碼背后的含義,看不懂代碼的設(shè)計,看不懂為什么要這么實現(xiàn),看不懂代碼所體現(xiàn)的思想,其實,看了跟沒看沒有多大區(qū)別。

事實上,java界最不缺的就是代碼了,那么多開源軟件,小到一個工具,到企業(yè)級erp都有開源的,而且很多都是大師級的作品,說實話比你參考的那些代碼質(zhì)量高多了,但是又有多少人能真正看明白呢,原因就在于達(dá)不到那個水平,看不懂代碼背后所體現(xiàn)的設(shè)計和思想以及為什么要這么做,效果也就不好了。

高中學(xué)生實訓(xùn)報告?zhèn)€人總結(jié)篇十六

x年高中生活馬上過去了。驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過吃一塹,長一智,在這個高中生活中我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動豐富自己的生活,增長自己的才干。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位。xxxx年里學(xué)校開的課很多,正因為這樣,只有珍惜每一分每一秒的學(xué)習(xí)時間,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的高中學(xué)習(xí)生涯!同時,我認(rèn)為高中是一個不斷完善自己,不斷充實自己的時期。我本著立足專業(yè),綜合發(fā)展,做學(xué)問,學(xué)做人的準(zhǔn)則從及全面發(fā)展的目標(biāo),積極主動參加了社會勞動實踐課程,使我在文化知識,思想素質(zhì),社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進(jìn)步。

雖然高中x年來,我在各方面都有顯著進(jìn)步,但我也清楚地認(rèn)識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學(xué)所長更好地報效祖國。

總的來說,高xx這半年較高一在心態(tài)上有了明顯的改變,比以前更加積極了,更感覺有動力了,似乎漸漸地找到了全新的方法,課堂上更加專注了,效率也提高了不少,感覺心態(tài)有所調(diào)整,反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對每一天,以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每天的'課,也能更為主動的去問題。也希望在成績上能在原有基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,彌補(bǔ)弱勢學(xué)科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫依然用笑容面對每一件事,每一個人,還有幾個月的時間,不能懈怠,要用更飽滿的熱情去學(xué)習(xí),去奮發(fā),盡最大的努力擁有一個美好的夏天。就沒每一天來講,還是要踏踏實實地干好自己的活,心如止水,始終不忘當(dāng)前的主要任務(wù),不能放過任何一問題,一步一個腳印地走到六月!

高中學(xué)生實訓(xùn)報告?zhèn)€人總結(jié)篇十七

回顧這一年初中學(xué)生會辦公室的工作,日常工作雖然紛雜,但是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支下,辦公室的各項工作也做的`有條不紊,和各兄弟部門共同努力,團(tuán)結(jié)合作,充分發(fā)揮辦公室的樞紐、保障作用,不斷進(jìn)取。為工作計劃的實現(xiàn)發(fā)揮了作用,但由于干部的一些調(diào)整,工作也還有做得不到位的地方。現(xiàn)將辦公室工作總結(jié)如下:

做好辦公室日常工作,爭創(chuàng)一流業(yè)績,必須要有較好的政治理論素質(zhì)和分析角解決問題的能力,明確了解責(zé)任,工作任務(wù),樹立高度的服務(wù)意識,熱情,耐心,細(xì)致,為其它部門提供良好的周到服務(wù),積極配合各部門工作的開展,與此同時,辦公室與各部門保持密切聯(lián)系,互相學(xué)習(xí),借鑒經(jīng)驗,提高了辦公室的各方面能力。

根據(jù)系學(xué)生會的實際情況,我辦公室在結(jié)合以前的工作經(jīng)驗的情況下,重新歸類和總結(jié)了新的工作分類,以求達(dá)到更好更高的實效,并且整理出辦公室成員到新開發(fā)的辦公室值日的《辦公室值日制度表》。

完成各項文稿撰寫任務(wù),做好會議記錄、值班登記等工作,起到了辦公室服務(wù)學(xué)生會的各項學(xué)生工作應(yīng)有的作用。辦公室全體成員積極的較好地完成老師,學(xué)生會主席團(tuán)交代的各項文稿撰寫任務(wù),雖然因新招的成員等各項原因影響,但仍然抱著積極改善自己的不足,力做到好的態(tài)度完成著交代下來的工作,努力配合了其他部門的相關(guān)文稿撰寫工作,參與撰寫了系辯論賽,超級偶像等材料,完成了各項比賽的最后獎狀的制作任務(wù)。

辦公室全體成員分工合作,共同努力,認(rèn)真做好每一次學(xué)生會例會會議記錄和每一次班團(tuán)例會會議記錄。各項會議記錄均記錄了本學(xué)期及上學(xué)年學(xué)生工作的主要內(nèi)容,便于原始記錄查找。辦公室成員在值班時做好記錄并提醒其他值班人員做好值班記錄,值班記錄的情況較好。積極做好對系生會成員各項活的到勤記錄,督促各成員的積極到位。最后并對這學(xué)期的到勤記錄進(jìn)行總結(jié)和記錄。

一年來,辦公室工作取得了一些成績,但是仍然存在不足管理制度,仍需完善,落實力度,需要進(jìn)一步加大,在主席團(tuán),各部門的支持下,辦公室的工作也告一段落,在新的學(xué)期來臨之際,我們辦公室會進(jìn)一步發(fā)揚成績,克服不足,創(chuàng)新工作,取得更加優(yōu)異的工作成績,力爭做到熱情,團(tuán)結(jié),互助,高效,提高辦公室的戰(zhàn)斗力,增強(qiáng)各部門人員的實際工作能力,推動團(tuán)總支各項工作的順利進(jìn)行!

高中學(xué)生實訓(xùn)報告?zhèn)€人總結(jié)篇十八

3年高中生活馬上過去了。驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過吃一塹,長一智,在這個高中生活中我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動豐富自己的生活,增長自己的才干。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位。xxxx年里學(xué)校開的課很多,正因為這樣,只有珍惜每一分每一秒的學(xué)習(xí)時間,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的高中學(xué)習(xí)生涯!同時,我認(rèn)為高中是一個不斷完善自己,不斷充實自己的時期。我本著立足專業(yè),綜合發(fā)展,做學(xué)問,學(xué)做人的準(zhǔn)則從及全面發(fā)展的目標(biāo),積極主動參加了社會勞動實踐課程,使我在文化知識,思想素質(zhì),社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進(jìn)步。

雖然高中x年來,我在各方面都有顯著進(jìn)步,但我也清楚地認(rèn)識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學(xué)所長更好地報效祖國。

總的來說,高xx這半年較高一在心態(tài)上有了明顯的改變,比以前更加積極了,更感覺有動力了,似乎漸漸地找到了全新的方法,課堂上更加專注了,效率也提高了不少,感覺心態(tài)有所調(diào)整,反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對每一天,以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每天的課,也能更為主動的去問題。也希望在成績上能在原有基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,彌補(bǔ)弱勢學(xué)科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫依然用笑容面對每一件事,每一個人,還有幾個月的時間,不能懈怠,要用更飽滿的熱情去學(xué)習(xí),去奮發(fā),盡最大的努力擁有一個美好的夏天。就沒每一天來講,還是要踏踏實實地干好自己的活,心如止水,始終不忘當(dāng)前的主要任務(wù),不能放過任何一問題,一步一個腳印地走到六月!

高中學(xué)生實訓(xùn)報告?zhèn)€人總結(jié)篇十九

3、學(xué)習(xí)很苦,厭學(xué)情緒嚴(yán)重,那又應(yīng)該怎樣提高學(xué)習(xí)興趣。

4、高中要記的東西太多,記不住比如英語單詞,政治,歷史,地理,生物知識。到底有沒有比較好的記憶方法今晚就談?wù)勥@些問題。

1、成績好的學(xué)生一樣會遇到很多問題,關(guān)鍵是怎樣解決它。

2、弱科完全可以補(bǔ)上去,并不是一件痛苦的事,苦中有樂。其實:英語,數(shù)學(xué)都可以很快突破上去。只要你滿足三個條件:抓好基礎(chǔ)、注意方法和投入大量的時間。你英語能學(xué)好,但數(shù)學(xué)不好。說明你不笨,只是說明你還沒有找到數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法。英語和數(shù)學(xué)相比,哪一個更難數(shù)學(xué),因為它強(qiáng)調(diào)的是邏輯思維能力。而英語懶人是學(xué)不好的,要大量的聽說讀寫譯。

3、最好不好有弱科,有偏科現(xiàn)象要及時補(bǔ),為什么它會用掉你大量的時間,影響其它科目的學(xué)習(xí)。

4、文科生數(shù)學(xué)好,就占便宜。理科生英語好,就占便宜。為什么因為文科生一般數(shù)學(xué)不好,理科生一般英語不好。只要你看準(zhǔn)這一點,你就成功。

5、學(xué)習(xí)關(guān)鍵在于自己。自己占90%的作用,老師只占10%的作用。有些人成績跟不上去了,就開始懷疑老師不行了,老師教得不好。而沒有想到是自己的學(xué)習(xí)方法沒有進(jìn)步,沒有調(diào)整造成的。

6、我們知道興趣是最好的老師。感興趣的科目,學(xué)起來不累,效果又好。有的同學(xué)說:我對英語,數(shù)學(xué)沒有一點興趣??!其實:興趣是可以培養(yǎng)的。某個科目成績進(jìn)步了,自然就有興趣了,苦中有樂,這是別人體會不到的。

7、我發(fā)現(xiàn)理科關(guān)鍵在于培養(yǎng)理解能力,數(shù)學(xué)學(xué)得精,物理,化學(xué)很容易抓上去。因為理科學(xué)習(xí)的方法是共同的,數(shù)學(xué)是理科中最有代表性的學(xué)科。在有效利用了課堂時間之后,我在課余的大部分時間里就注重解決知識全面性和廣泛性的問題。這主要包括兩個方面:

第一方面是對課本知識進(jìn)行前后連貫、更深更廣地補(bǔ)充學(xué)習(xí)。在課后,我先把當(dāng)天的課程掌握住,然后從中找到線索,做前聯(lián)后引的工作,最終達(dá)到課程學(xué)完后,在頭腦中有較完整的系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò),這樣為考試前的復(fù)習(xí)就帶來較大方便。

第二方面是廣泛閱讀課外書籍。針對當(dāng)今社會對知識需求量越來越大的這一現(xiàn)狀,我在閑暇時抓零碎時間進(jìn)行報刊、雜志的閱讀,不僅豐富課外知識,并從中尋找一些與課本知識有關(guān)的信息加以聯(lián)系,這對鞏固與補(bǔ)充課內(nèi)知識大有好處。

經(jīng)過不斷地摸索總結(jié),我找到了以上的兩種學(xué)習(xí)方法,而且在學(xué)習(xí)中使用這兩種方法,我不僅完成了學(xué)習(xí)任務(wù),而且吸取了許多課外知識,常參加一些報刊、雜志的競賽活動,豐富了我的學(xué)習(xí)生活。因此以上兩種學(xué)習(xí)方法和步驟,就是我高中學(xué)習(xí)生活的'最深體會,同時也是我以后學(xué)習(xí)的重要途徑。

高中學(xué)生實訓(xùn)報告?zhèn)€人總結(jié)篇二十

本人在高一短短的學(xué)習(xí)生活中,我刻苦學(xué)習(xí),主動參預(yù)學(xué)校開展的各項文化活動,參預(yù)社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。當(dāng)然,我也熟識到了自身的不足。

在學(xué)習(xí)中不夠努力刻苦,成果沒有達(dá)到自己的理想高度。正由于我很糊涂的'熟識到了這一點,所以在生活中保持自己的樂觀生活態(tài)度,在學(xué)習(xí)上不斷的努力求知,虛心求學(xué),奮力拼搏。

我聽取老師的要求和建議,準(zhǔn)時完成老師布置的任務(wù)。我也有好些不足的地方:在一年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠急躁地向他們講解,態(tài)度也不夠熱忱。有時看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方,以后我決心把這些缺點訂正過來,做一名品學(xué)兼優(yōu)的高中生。

高中學(xué)生實訓(xùn)報告?zhèn)€人總結(jié)篇二十一

經(jīng)過四天的虛擬商業(yè)社會環(huán)境vbse的實訓(xùn),讓我了解到制造企業(yè)的含義,了解了企業(yè)與企業(yè)間的聯(lián)系,企業(yè)與客戶,供應(yīng)商之間的聯(lián)系,企業(yè)與銀行,服務(wù)公司,行政部門的聯(lián)系,以及企業(yè)內(nèi)部各部門之間的合作與聯(lián)系。

我在vbse實訓(xùn)中,所在的企業(yè)是北京寶樂童車制造公司,所在的部門是財務(wù)部,擔(dān)任財務(wù)部的成本會計一職。

我們公司有企管部,人力資源部,銷售部,財務(wù)部,采購部,倉儲部,生產(chǎn)計劃部等。

每個部門都有自己的職責(zé),工作范圍,財務(wù)部的職責(zé)在于公司的收入,支出,利潤,資產(chǎn),負(fù)債等財務(wù)問題,工作范圍就比較廣泛了,工資薪酬方面就需要跟人力資源部溝通,材料入庫,出庫就需要跟倉儲部聯(lián)系,產(chǎn)品銷售上就需要與銷售部有聯(lián)系,我們的工作需要與每個部門聯(lián)系溝通,并及時根據(jù)每個部門的工作狀況,登記相應(yīng)的賬。

財務(wù)部有財務(wù)經(jīng)理,出納,財務(wù)會計,成本會計,我擔(dān)任成本會計一職,成本會計的期初建賬工作與期初增值稅專用發(fā)票(前期收到的專用發(fā)票,本期作為付款依據(jù)),期初采購單(前期采購部下達(dá)的采購訂單,作為本期入庫或付款的依據(jù)),枯木明細(xì)賬(所負(fù)責(zé)科目的科目明細(xì)賬),存貨明細(xì)賬(按存貨名稱設(shè)立的存貨明細(xì)賬)有關(guān)。

我的工作一般都在各部門工作結(jié)束后,我根據(jù)他們的工作狀況登記相應(yīng)的明細(xì)賬。

成本會計的重點工作基本在月末,需要根據(jù)倉庫里的存貨狀況進(jìn)行盤點,并填寫盤盈虧報告表。

再根據(jù)期初的數(shù)據(jù),計算每種完工產(chǎn)品的成本,并計算它們的直接材料,直接人工,制造費用,制造費用分配這一塊,著實讓我頭疼了一陣,剛開始不清楚要根據(jù)什么來計算,后來知道是需要相關(guān)人員的工資以及生產(chǎn)部的一些設(shè)備折舊來計算制造費用,計算出來還要分配,這就又需要一些相應(yīng)的計算方法來計算。

經(jīng)過自己的思考與別家企業(yè)成本會計的溝通,完成了此任務(wù)。

在完工產(chǎn)品成本計算上,還算好,有任務(wù)提示,完成的比較順手,計算的也基本合的上。

總體上來說,會計的工作重點在于專業(yè)知識的積累,能夠掌握基礎(chǔ)會計的知識,在實際中能熟練應(yīng)用,以及工作經(jīng)驗,工作不順手也有經(jīng)驗不足的原因,我們才進(jìn)行了一個月的業(yè)務(wù),就已經(jīng)忙得不知所措了,可見會計真的是個不容易做的工作,在我們的工作中,有很多遺漏或者出錯的地方,老師說過現(xiàn)實企業(yè)中是不允許做錯了再重新來一次的,所以做會計就要斤斤計較,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖龊妹恳还P業(yè)務(wù),記好每一筆賬,跟所有部門做好溝通聯(lián)系工作,及時將發(fā)生的財務(wù)登記入賬。

我來公司雖然已將近四年,但其實在公司工作的這幾年時間里,自己的主觀情緒一直是迷茫與徘徊的,走還是留的問題一直在反復(fù)交替的支配著自己,總是找不到一種真正的歸屬感。

我不知道與我有同樣感觸的人究竟有幾個,但我相信我的這番話也是部分人心中的話。

雖然大多是同鄉(xiāng),但還是感覺有多堵無形的墻阻礙著大家的交流。

總感覺公司工作氣氛十分凝重,即使是下班時間,大家在一起說話也是非常注意,似乎總是在堤防什么,大家從來不敢做真實的自己,只是機(jī)械般的聽從上面的安排做著各自的事情,很少有人能發(fā)揮自己的主觀能力性為公司創(chuàng)造更大的價值。

其實公司確實有些能力很不錯的同事,但大都從樂觀、積極向上,對工作充滿幻想進(jìn)入公司后慢慢的演變成鴉雀無聲的類型了,對于此點,我真的深表惋惜。

公司招人也是屢招屢走,屢走屢招,這期間也有很多出色的人,但大都因各種原因離開,我想這與公司制度、公司文化、公司氛圍應(yīng)該有較大關(guān)系,這也是一件令人十分痛心的事情,總找不到新的活力元素融入到我們的隊伍中,隊伍不壯大,沒有人才加入公司,公司發(fā)展也會是非常緩慢的。

去年年終總結(jié)的時候,我聽著公司領(lǐng)導(dǎo)在會議上對公司**年的規(guī)劃與展望的時候,倍受鼓舞,所以決定在留在公司干完20xx年,希望公司能發(fā)生質(zhì)的變化,可以讓我們工作的地方更美好,人員更團(tuán)結(jié),氛圍更濃烈,可是在上半年中,還是發(fā)現(xiàn)有許多東西都是一塵不變的,公司并沒有新的活力元素滲透進(jìn)來,不覺得讓人多少有點失望。

我想每一個員工都希望自己的公司越來越好,越來越棒的,這樣不僅公司成長了,自己也能隨著成長。

與公司共同進(jìn)步的感覺應(yīng)該是很有成就感的事吧。

今年上半年,已經(jīng)把供應(yīng)商資料全部輸入澳汀軟件,每次詢價的時候也會在澳汀里面輸入聯(lián)系記錄。

但美中不足的是澳汀軟件有時候運行非常緩慢,所以有時候也不愿意去打開登陸它,導(dǎo)致有些單子登陸的不完善,以后一定改進(jìn)。

對于供應(yīng)商報價文檔,已建立文檔妥善保管,但不是很完善,以后會加強(qiáng)完善。

對于公司同事的詢價處理,我自認(rèn)為處理得不錯,但還是在部分單子我處理不及時,究其原因也有以下幾點:1、有些單子非常規(guī),問過供應(yīng)商后供應(yīng)商沒及時回復(fù)我,之后也沒有記得起再次催促供應(yīng)商。

2、有些單子看過后覺得產(chǎn)品競爭沒有太大優(yōu)勢,也沒有盡全力的去及時的詢問供應(yīng)商。

第一點我犯了記憶性錯誤,沒有在腦袋里深刻的記下單子,第二點我犯了主觀主義錯誤,我應(yīng)該一視同仁的竭盡全力的處理好同事發(fā)給我的任何詢價單。

上半年已經(jīng)在我們的期待與向往中暗淡的過去,我希望**年下半年公司能有較大的進(jìn)步與成就。

我會努力完善供應(yīng)商資料與供應(yīng)商報價文檔,對于同事的詢價單會竭盡全力衣時的給予支持與回復(fù),對于工作態(tài)度我會調(diào)整到最佳狀態(tài)。

其實自從公司領(lǐng)導(dǎo)說我態(tài)度不好后,我一直較為注意自己的態(tài)度,但似乎還是不能得到大家的認(rèn)同,有一種很疲憊的感覺。

不被人肯定的滋味是不好受的。

對于同事的詢價單處理,自己一直疏于跟進(jìn),雖然已經(jīng)建檔保存,但是還是一直沒有進(jìn)行后期跟進(jìn),今年下半年會努力改進(jìn)。

對于工資,自從**年12月份以后,工資就一直停留在那個坎上,沒有絲毫增加,不免心中也會是有點失落,打工在外,不為錢財那也是一種太清高的說法。

現(xiàn)在物價上漲厲害,經(jīng)常會有:“什么都漲,唯獨工資不漲的”抱怨!希望公司領(lǐng)導(dǎo)能依工作表現(xiàn)、工作能力給予一定的調(diào)薪,這樣不但能解決同事的生活煩惱,更能調(diào)動同事的工作積極性,更好的為公司效力。

高中學(xué)生實訓(xùn)報告?zhèn)€人總結(jié)篇二十二

x年高中生活馬上過去了。驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過吃一塹,長一智,在這個高中生活中我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動豐富自己的生活,增長自己的才干。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位。xxxx年里學(xué)校開的課很多,正因為這樣,只有珍惜每一分每一秒的學(xué)習(xí)時間,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的高中學(xué)習(xí)生涯!同時,我認(rèn)為高中是一個不斷完善自己,不斷充實自己的時期。我本著立足專業(yè),綜合發(fā)展,做學(xué)問,學(xué)做人的準(zhǔn)則從及全面發(fā)展的目標(biāo),積極主動參加了社會勞動實踐課程,使我在文化知識,思想素質(zhì),社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進(jìn)步。

雖然高中x年來,我在各方面都有顯著進(jìn)步,但我也清楚地認(rèn)識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學(xué)所長更好地報效祖國。

總的來說,高xx這半年較高一在心態(tài)上有了明顯的改變,比以前更加積極了,更感覺有動力了,似乎漸漸地找到了全新的方法,課堂上更加專注了,效率也提高了不少,感覺心態(tài)有所調(diào)整,反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對每一天,以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每天的'課,也能更為主動的去問題。也希望在成績上能在原有基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,彌補(bǔ)弱勢學(xué)科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫依然用笑容面對每一件事,每一個人,還有幾個月的.時間,不能懈怠,要用更飽滿的熱情去學(xué)習(xí),去奮發(fā),盡最大的努力擁有一個美好的夏天。就沒每一天來講,還是要踏踏實實地干好自己的活,心如止水,始終不忘當(dāng)前的主要任務(wù),不能放過任何一問題,一步一個腳印地走到六月!以謙虛謹(jǐn)慎為自己的準(zhǔn)繩前進(jìn)!

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