不斷學(xué)習(xí)新知識是提升自身競爭力的必備條件。怎樣培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,拓寬自己的知識面?閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,可以幫助我們豐富語言表達(dá)。
制藥專業(yè)自我鑒定篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是一名即將從金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院生物制藥專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生,非常感謝您能在百忙之中翻閱我的求職信。
我很榮幸有機(jī)回向您呈上我的個人資料。在投身社會之際,為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作,更好地發(fā)揮自己的才能,實現(xiàn)自己的人生價值,謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作一自我推薦。現(xiàn)將自己的情況簡要介紹如下:。
我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在三年的學(xué)習(xí)生活中,我所學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括了從藥學(xué)的基礎(chǔ)知識到運用等許多方面。通過對這些知識的學(xué)習(xí),我對這一領(lǐng)域的相關(guān)知識有了一定程度的理解和掌握,此專業(yè)是一種工具,而利用此工具的能力是最重要的,在與課程同步進(jìn)行的各種相關(guān)時踐和實習(xí)中,具有了一定的實際操作能力和技術(shù)。
在學(xué)校工作中,加強(qiáng)鍛煉處世能力,學(xué)習(xí)管理知識,吸收管理經(jīng)驗。眾所周知生物制藥專業(yè)是21世紀(jì)的朝陽產(chǎn)業(yè),特別是隨著生物藥物在全球的悄然興起,該專業(yè)炙手可熱,因此在此形式下我積極學(xué)習(xí)好本專業(yè)理論知識,學(xué)習(xí)制藥的基本理論和基本知識及系統(tǒng)的藥物學(xué)專業(yè)的基本訓(xùn)練,具有藥物鑒定、藥物制劑、質(zhì)量控制及評價的基本能力。
我正處于人生中精力充沛的.時期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足與現(xiàn)有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
隨信附有我的簡歷。如有機(jī)會與您面談,我將十分感謝。愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績,祝您的事業(yè)白尺竿頭,更進(jìn)一步!
此致
敬禮!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
非常感謝您能在百忙之中翻閱我的求職信,我是浙江大學(xué)制藥工程專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生。在即將在投身社會之際,為了實現(xiàn)自己的人生價值,謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作一自我推薦。
作為一名制藥專業(yè)的大學(xué)生,所學(xué)課程有細(xì)胞生物學(xué)、現(xiàn)代分子生物學(xué)、生物化學(xué)與生化藥品、微生物學(xué)與免疫學(xué)、生物藥物制備工藝學(xué)、生物藥物化學(xué)與分析、藥劑學(xué)、生物制藥設(shè)備與儀表等。還要相關(guān)科目的實踐操作,如細(xì)胞培養(yǎng),藥物制劑等。
我熱愛我的專業(yè),通過對這些知識的學(xué)習(xí),我對這一領(lǐng)域的相關(guān)知識有了一定程度的理解和掌握,并且具有了一定的實際操作能力和技術(shù)。在學(xué)校工作中,我也加強(qiáng)鍛煉處世能力,學(xué)習(xí)管理知識,吸收管理經(jīng)驗。
年輕的我有著一股沖勁,肯吃苦,有自信,自學(xué)能力強(qiáng),有較強(qiáng)的榮譽(yù)感,對新事物的適應(yīng)能力強(qiáng),能極快進(jìn)入環(huán)境并與人建立良好關(guān)系,總是抱著認(rèn)真的心態(tài)對待事物,塌實而努力的工作。
希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)ξ矣枰钥紤],我熱切期盼你們的回音。
此致
敬禮!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
制藥專業(yè)自我鑒定篇二
在校期間,我對知識,對生物制藥專業(yè)一絲不茍,在不滿足于學(xué)好理論課程的同時更注重實驗操作能力。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于實踐:社會兼職,勤工助學(xué)等令我積累了一定的經(jīng)歷,暑假社會實踐更讓我獲益良多,在北京化工大學(xué)藥劑室,我學(xué)習(xí)和掌握了眾多藥劑學(xué)只是;而在浙江大學(xué)城市學(xué)院——華東藥業(yè)中藥研究室,我更是協(xié)助參與了新藥的研發(fā)工作,熟練的操作及扎實的理論知識還有謹(jǐn)慎的性格,令這里的工作人員及指導(dǎo)老師對我寄予厚望。
擔(dān)任生物制藥0804班班長及藥學(xué)第二學(xué)生黨支部書記的我,參加了不少校內(nèi)活動,有著廣大的交際圈,同時也時常發(fā)動班級干部及黨支部成員組織過不少活動:帶領(lǐng)全部成員參加省衛(wèi)生廳主辦的“遏制艾滋,履行承諾”大型宣傳活動的志愿者活動,擔(dān)任著宣傳防艾抗艾知識的任務(wù);參加政府“四免一”政策調(diào)查活動及組織“西湖環(huán)保之行”等活動。種種表現(xiàn)之下,我黨支部榮獲創(chuàng)新黨支部二等將及本人獲個人工作獎學(xué)金,優(yōu)秀學(xué)生干部及社會工作一等獎。
我具備這熱情而又開朗的性格,強(qiáng)大的責(zé)任心,創(chuàng)新的思想,優(yōu)秀的協(xié)作及組織管理能力。在今后的日子里,需要不斷改善,不斷提高,增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì),成為對社會有用的人才。
制藥專業(yè)自我鑒定篇三
性別:女。
民族:漢族。
政治面貌:團(tuán)員。
出生日期:1986年11月
戶口:長春。
婚姻狀況:未婚。
學(xué)歷:大專。
畢業(yè)院校:長春醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校。
畢業(yè)時間:2007月。
外語水平:英語(一般)。
電腦水平:一般。
工作年限:實習(xí)/應(yīng)屆。
聯(lián)系方式:13888888888。
求職意向。
工作類型:全部。
單位性質(zhì):不限。
期望行業(yè):制藥、生物工程、醫(yī)療、保健、衛(wèi)生服務(wù)。
期望職位:生物/制藥/化工/環(huán)保。
工作地點:不限。
期望月薪:不限/面議。
教育經(jīng)歷。
06年9月到09年7月長春醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校生物制藥技術(shù)大專。
工作經(jīng)驗。
1月至206月18日在長春xx制藥有限公司的固體車間實習(xí)學(xué)習(xí)。
自我評價。
在校時通過了大學(xué)英語3級考試,具備良好的聽、說、寫能力;在計算機(jī)方面,能夠熟練使用word,powerpoint等辦公軟件,能運用photoshop,autocad等軟件輔助設(shè)計;熟悉互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用,能夠有效利用互聯(lián)網(wǎng)資源;3年的學(xué)習(xí)生活和一年的'實習(xí)工作讓我有較強(qiáng)的與人交往能力,具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊精神,集體榮譽(yù)感,讓我懂得不論在學(xué)習(xí)還是工作,都必須從小事做起,踏踏實實,一步一個腳印的道理。
制藥專業(yè)自我鑒定篇四
我是xxx化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用化系05級的學(xué)生,主修化學(xué)制藥專業(yè)。
平時喜歡看書與寫作,在xxxx年上半年寫的'《暑假實踐感想》被系里評為“優(yōu)秀實踐感想”。20xx年上半年,被評為“文明學(xué)生”。
平時喜歡運動,積極參加學(xué)院組織各項文體活動:
參加過系運動會的200米短跑,并取得第三名;院運動會4*400接力賽,第五名;院團(tuán)委組織的“宿舍文化節(jié)”。寫些廣播稿,積極投稿。
為了豐富與充實自己的課外生活,xxxx年下半年,我加入了“青年志愿者”組織;并積極參于組織組織的各項活動,曾參加從“青石廣場株洲二橋”的三月學(xué)雷鋒活動中。
xxxx年下半年,有幸加入了系宿管部,成為其中的一員。并與上半年,被評為“優(yōu)秀干事”。
xxxx年下半年xxxx年上半年,加入了“勤工儉學(xué)”組織。
平時愛好電腦,參加了由自動化系組織的“計算機(jī)中級應(yīng)用操作”比賽,取得了“優(yōu)勝獎”。
除了主修課之外,選修了由xxxx老師上的《社交禮儀》與xxxx老師上的《機(jī)械設(shè)計創(chuàng)新》。在體育方面,選修了健美操與形體!并通過了各項考試。
制藥專業(yè)自我鑒定篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!感謝您抽空閱讀我的求職信。
我的名字叫xx,我是xx大學(xué)化學(xué)系材料化學(xué)專業(yè)學(xué)生,即將離開母校,踏入社會,心情是那樣地興奮又彷徨。我渴望一個新生活的舞臺,找到一個適合自己并值得為其奉獻(xiàn)一切的工作單位,帶著十分的真誠,懷著執(zhí)著希望來參加貴單位的招聘,貴公司實力雄厚,重視人才,一直是我向往的地方,希望我能給您帶來驚喜,給我?guī)硐M?/p>
四年的大學(xué)生活使我樹立了正確的人生觀、價值觀,形成了熱情、上進(jìn)、不屈不撓的性格和誠實、守信、有責(zé)任心、有愛心的扎實的人生信條。在校期間我從不遲到、不曠課,團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的團(tuán)隊意識,因為我深切的知道作為當(dāng)代大學(xué)生,就應(yīng)該養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣,在以后的道路上才能站得穩(wěn),才有我們的立足之地。
我在校期間學(xué)習(xí)了無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、材料化學(xué)、高分子材料、功能材料等十幾門專業(yè)課程,成績優(yōu)良,我還參加了全國計算機(jī)等級考試,獲計算機(jī)vf二級證書。在激烈的人才競爭中,雖然我只是一名本科學(xué)生,但我有顆真摯的心和拼搏進(jìn)取的精神,愿為貴單位貢獻(xiàn)一份自己的力量。
雖然我剛畢業(yè),沒有實際的工作經(jīng)驗,但我相信貴單位那樣重能力、重水平、重開拓、有遠(yuǎn)見的單位,一定能把能力、水平與經(jīng)驗等同視之,給新人一個顯身手的機(jī)會,希望貴單位能給我一個機(jī)會,我迫切希望早日成為貴單位的一員。我能吃苦耐勞、服從安排、集體觀念強(qiáng)、有奉獻(xiàn)精神,我忠心的希望貴公司給我以面試和應(yīng)聘的機(jī)會,我將以我的工作表現(xiàn)和工作成果來證明一切。
祝貴單位各項事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人:
xxxx年xx月xx日。
附:失敗的求職信,有以下四種。
(2)為對方規(guī)定義務(wù)的求職信,必定要失敗。如“本人謹(jǐn)以最誠摯的心情,應(yīng)聘貴公司的會計師一職,盼看得到貴公司的尊重、考慮和錄用”。這種寫法,事實上是在強(qiáng)迫對方,由于這句話實際含義是:“你假如不錄用臥冬就是對我不信任。所以,你必須錄用臥冬才能體現(xiàn)你的信任。
制藥專業(yè)自我鑒定篇六
我是廣東海洋大學(xué)應(yīng)用化學(xué)系應(yīng)屆本科畢業(yè)制藥工程專業(yè)學(xué)生。過去四年來我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,注重培養(yǎng)自己專業(yè)技能,在充實自己之余還讓我掌握許多藥學(xué)專業(yè)的知識技能。此外,本人充分利用圖書館的有利資源,努力進(jìn)修各類課程,積極參加校里與學(xué)院班級的各種團(tuán)體,社團(tuán)及班級學(xué)員干部的競選。曾先后擔(dān)任班的團(tuán)宣傳委員,紀(jì)檢委員,團(tuán)支書等職務(wù);也曾擔(dān)任校的通訊報道社記者部,計算機(jī)協(xié)會,經(jīng)濟(jì)協(xié)會等社團(tuán)成員;多次參加出席校工,社團(tuán)的公開培訓(xùn),授課及各類講座,論壇和交流會;多次上臺演講和組織節(jié)目。通過上述工作,無論我的組織策劃,抑是語言能力都有很大提高。
本人還充分利用本專業(yè)的實習(xí)機(jī)會,先后進(jìn)行金工實習(xí)、制藥生產(chǎn)工藝、制藥工藝實習(xí)。在培養(yǎng)本專業(yè)技能外,本人積極參加班上各類文體活動,還不惜利用節(jié)假日參加各種社會實踐,并利用在校斷斷續(xù)續(xù)的節(jié)假日參與到各式的招聘和兼職??偟膩碚f,大學(xué)是我獲得鍛煉最多,過得最充實的四年,它鑄就了我日后工作的資本,是我走向社會的一個驛站、一個加油站、一個重要經(jīng)歷。而我也必將以更大的熱情與精力投入到我未來的工作,希望在工作中鍛煉自己,實現(xiàn)我的人生價值。倘若有公司或企業(yè)能為我提供那么一片天地,我相信我在該公司必將竭盡所能以期在工作中取得不俗成績!我也相信,憑借自己的勤奮與努力,一定能作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
制藥專業(yè)自我鑒定篇七
轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)生生活就要結(jié)束了,離校之前,為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的大學(xué)生活做個自我鑒定!下面是關(guān)于大學(xué)生。
自我鑒定范文。
歡迎閱讀!
作為一名實習(xí)生,我很榮幸能夠加入到監(jiān)理公司,成為貴公司的一員。
2xx年我經(jīng)過努力工作和刻苦學(xué)習(xí),加上領(lǐng)導(dǎo)的提攜以及同事的幫助,完成了在工作過程中所遇到的各種艱難問題,同時也感覺到了肩上的重任。
工作中我主要配合專監(jiān)的安排,做好監(jiān)理員的首要原則,采取巡視,旁站等方式對每道工序的施工過程進(jìn)行監(jiān)控,對現(xiàn)場存在質(zhì)量以及安全問題,及時向?qū)1O(jiān)匯報,并立即現(xiàn)場處理,有必要的同時還用相機(jī)拍存在問題的地方,作為最佳證據(jù)。其每次驗收都要求施工單位的自檢工程師自行自檢,不放過任何工作上的細(xì)節(jié),達(dá)不到要求堅決不能進(jìn)行下一步施工,做到事事必親自查驗的原則,碰到問題時,虛心的向同事們請教,讓自己的知識面不斷的擴(kuò)充,考慮問題更加的全面,避免以后有類似問題再次發(fā)生。
生活中本人達(dá)到團(tuán)結(jié)同事,互相幫助,帶人熱情,積極參加每次領(lǐng)導(dǎo)分配的勞動,與領(lǐng)導(dǎo)同事關(guān)系更深的融合,2xx年更希望與同事一起創(chuàng)造貴單位的美好未來,為貴單位的明天添磚加瓦,更愿意為貴單位貢獻(xiàn)自己的青春和智慧將會是我最大的榮幸。
不小心,四年就過去了,再這四年里我過的很充實,很滿足。再次我對自己的鑒定如下:
個人始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識,修養(yǎng)和能力,也使我的修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。
在校期間學(xué)習(xí)刻苦努力,積極參加學(xué)校組織的各項活動,團(tuán)結(jié)同學(xué),有耐心,樂于幫助他人,深受老師和同學(xué)的好評!為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機(jī)會,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
在思想上我領(lǐng)悟到與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的價值。
在生活中,本人樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴(yán)以律待人。平時善于和同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué),所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭?。在生活中建立了良好的人際關(guān)系,獲得大家的尊重和支持。
社會實踐方面。通過參加寒暑假社會實踐工作,我懂得了勞動的艱辛,懂得了做任何事都需要認(rèn)真、耐心和良好的職業(yè)道德素質(zhì),讓我更珍惜所有勞動成果,更合理使用父母的血汗錢。在其中我更是學(xué)到了一些為人處世的方法,懂得人與人之間的溝通。思想覺悟更是有了一定的提高。
我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。
四年的大學(xué)生活充實而緊張,我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才。我們的工程管理專業(yè)就是培養(yǎng)具備管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和土木工程技術(shù)的基本知識,掌握現(xiàn)代管理科學(xué)的理論、方法和手段,能在國內(nèi)外工程建設(shè)領(lǐng)域從事項目決策和全過程管理的復(fù)合型高級管理人才。
學(xué)習(xí)方面:
我在校學(xué)習(xí)期間,接受了工程師和經(jīng)濟(jì)師的基本素質(zhì)訓(xùn)練,打好工程技術(shù)、管理、經(jīng)濟(jì)、法律、外語及計算機(jī)應(yīng)用方面的堅實基礎(chǔ)。工程管理專業(yè)與國家注冊監(jiān)理工程師、國家注冊造價工程師的知識結(jié)構(gòu)相接軌,專業(yè)方向涵蓋工程項目管理、房地產(chǎn)管理經(jīng)營、工程投資與造價管理、國際工程承包等方向。我們畢業(yè)可從事工程咨詢、工程項目施工、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營的相關(guān)工作,專業(yè)覆蓋面寬,從業(yè)范圍廣,社會需求大。
這四年的學(xué)習(xí)讓我體會到了知識的奧妙。我不滿足于現(xiàn)狀,不斷挑戰(zhàn)自己,順利通過英語四、六級考試,并獲得校級一等獎學(xué)金。
社會實踐方面:
本著學(xué)以致用,實踐結(jié)合理論的思想,在2xx年暑假,我在施工單位實習(xí),通過做施工員的工作,我更加深刻認(rèn)識到,一定要投入到社會這所大學(xué)校自己才會真正地長大,我會盡可能地在以后的學(xué)習(xí)和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質(zhì)的人才。
掌握的知識和能力:
1.掌握工程管理的基本理論和方法;2.掌握投資經(jīng)濟(jì)的基本理論和基本知識;3.熟悉土木工程技術(shù)知識;4.熟悉工程項目建設(shè)的方針、政策和法規(guī);5.了解國內(nèi)外工程管理的發(fā)展動態(tài);6.具有運用計算機(jī)輔助解決管理問題的能力。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。在學(xué)習(xí)知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我處理人際關(guān)系時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果。
通過這四年的求學(xué)生涯使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當(dāng)然,成績已成為過去,未來屬于自己。
制藥專業(yè)自我鑒定篇八
我是xx級計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)班的,也是學(xué)生會公關(guān)部的部員,我在楊xx老師領(lǐng)導(dǎo)08屆學(xué)生會中,我很榮幸被選評為優(yōu)秀學(xué)生會干部,我非常感到榮幸和自豪。
學(xué)習(xí)是我們的生命力,創(chuàng)造力的源泉。在以后的學(xué)習(xí)中,我會樹立好終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)意識,不怕吃苦敢于拼搏和要有頑強(qiáng)的毅力抓好學(xué)習(xí),增長知識和才干,提高自己的素質(zhì)。在學(xué)習(xí)中做一個好旁樣,和同學(xué)們向書本學(xué)習(xí),向人民學(xué)習(xí),向社會學(xué)習(xí),樹立一個學(xué)習(xí)型社會。在工作中,我嚴(yán)格執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,組織開展了豐富的節(jié)日和校園活動,同時開展學(xué)習(xí)教育活動,提高同學(xué)們的思想政治水平,奮發(fā)學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、勇攀高峰、發(fā)揮模范先鋒作用,自覺成為先進(jìn)生產(chǎn)力的'積極推動者、先進(jìn)文化的努力倡導(dǎo)者、最廣大青年學(xué)生根本利益的維護(hù)者,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會組織建設(shè),不斷強(qiáng)化學(xué)生會成員意識、不斷增強(qiáng)學(xué)生會組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時,我們應(yīng)該聯(lián)系實際,力爭通過開展各種形式多樣、內(nèi)容豐富的節(jié)日或校園活動,培養(yǎng)同學(xué)們的愛國主義、集體主義精神,增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,充分調(diào)動廣大學(xué)員青年的積極性,更好地發(fā)揮學(xué)生會組織的作用。
在日常的生活學(xué)習(xí)中,我嚴(yán)格要求自己,工作積極認(rèn)真負(fù)責(zé)。對于工作的具體方法,我們集思廣益,充分發(fā)揮各自的積極性和主動性;注意鍛煉創(chuàng)新思維,我們分工不分家,分工不分等級,這樣有助于增強(qiáng)學(xué)生會的戰(zhàn)斗力、凝聚力。我們注意感情交流,我們大家是同學(xué),關(guān)系好、聯(lián)系多,在工作上團(tuán)結(jié)協(xié)作,在生活上互相照顧。
制藥專業(yè)自我鑒定篇九
時光飛逝,大學(xué)生活即將結(jié)束。本人于xx年就讀廣東xx職業(yè)學(xué)院的生物制藥技術(shù)專業(yè)的兩年以來,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和無限熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,不斷奮斗、不斷完善自我,使自己在德智體方面得到全面發(fā)展。
在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,態(tài)度端正,目標(biāo)明確,對生物制藥的學(xué)習(xí)始終帶著一腔熱情,不但牢固地掌握了一些專業(yè)知識和技能外,還擴(kuò)展了各方面知識,從而提高自身的思想文化素質(zhì)。通過我的不斷努力,還曾獲得了學(xué)院的三等獎學(xué)金。
在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),具有很強(qiáng)的組織能力,在系文娛部工作期間,工作踏實,責(zé)任心強(qiáng),曾組織的系的大型晚會,豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活,得到了老師和同學(xué)的一致好評。
在思想上,要求自己積極上進(jìn),熱愛祖國、服務(wù)大眾,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)及各項方針政策,遵守法律法規(guī)及各項規(guī)章制度,積極向黨組織靠攏,更通過了黨校學(xué)習(xí)成為預(yù)備黨員;培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神,刻苦耐勞,且勇于自我批評,樹立正確的人生觀和價值觀。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,有原則,交際能力強(qiáng);積極參加各項課外活動,不斷豐富自己的人生閱歷。
作為新時代青年,我會用自己的豐富的專業(yè)知識和自信服務(wù)更多人,并不斷提高自我!且我相信:用心一定能贏得精彩!
制藥專業(yè)自我鑒定篇十
自我鑒定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個。
自我總結(jié)。
寫作應(yīng)該篇幅短小,語言概括、簡潔、扼要,具有。
評語。
和結(jié)論性質(zhì)。不妨看看相關(guān)內(nèi)容!
經(jīng)過大學(xué)三年錘煉,在面對未來事業(yè)的選擇時,我對自己有了更清醒的認(rèn)識,在大學(xué)中鍛煉了較好的綜合素質(zhì)。讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。
我叫,畢業(yè)于x學(xué)院。普通的院校,普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。我自信、樂觀、敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的大專畢業(yè)生,但是,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責(zé)任,我堅信,成功定會成為必然。
在思想品德上:我有著良好的道德修養(yǎng),和堅定的政治方向,用先進(jìn)的思想武裝自己,具有強(qiáng)烈的法制觀念,模范遵守學(xué)校規(guī)則制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,樹立正確的人生觀、價值觀、榮辱觀。積極地向黨組織靠攏。與此同時,我參加了“入黨積極分子培訓(xùn)班”的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我對我們黨有可更為深刻的認(rèn)識:做人做事講求事實求是,以積極的態(tài)度和精神逐步改造自己、提高自己。
在學(xué)習(xí)上,我首先端正了學(xué)習(xí)的態(tài)度,追求學(xué)問首先在于愛學(xué)、樂學(xué),這是關(guān)鍵。努力學(xué)習(xí)而不滿足,默默地記住學(xué)到的知識,上課時積極與老師交流,有問題及時請教。課下與同學(xué)共同探討,學(xué)習(xí)勤奮刻苦。學(xué)無常師,我隨時隨地注意向他人學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短。與此同時,我還特別注意學(xué)思結(jié)合,勇于實踐。靈活運用知識,真正做到理論和實際能結(jié)合,我把學(xué)習(xí)積累和鉆研思考相結(jié)合,我連續(xù)多次榮獲獎學(xué)金證書。并且順利通過英語四級,在學(xué)校數(shù)學(xué)競賽中,獲得一等獎!我還經(jīng)常閱讀文學(xué)、歷史、心理學(xué)等方面的書籍,提高自己的修養(yǎng)。
在工作上,我戒驕戒躁,對工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,我注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作。
三年的寒窗苦讀給了我扎實的理論知識、社會實踐能力,我雖然只是一個普通的大??飘厴I(yè)生,我相信,在我不斷努力刻苦的學(xué)習(xí)中,我一定能夠勝任這份高尚的職業(yè),一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現(xiàn)。別人不愿做的,我會義不容辭的做好;別人能做到的,我會盡最大努力做到更好!發(fā)揮自身優(yōu)勢,我愿與貴單位同事攜手共進(jìn),共創(chuàng)輝煌。
我的人生信條是“每個人心中都有一個舞臺,心有多大,舞臺就有多大”。給我一次機(jī)會,我會盡職盡責(zé)!
時光飛逝,大學(xué)生活即將結(jié)束。本人于xx年就讀廣東xx職業(yè)學(xué)院的生物制藥技術(shù)專業(yè)的兩年以來,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和無限熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,不斷奮斗、不斷完善自我,使自己在德智體方面得到全面發(fā)展。
在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,態(tài)度端正,目標(biāo)明確,對生物制藥的學(xué)習(xí)始終帶著一腔熱情,不但牢固地掌握了一些專業(yè)知識和技能外,還擴(kuò)展了各方面知識,從而提高自身的思想文化素質(zhì)。通過我的不斷努力,還曾獲得了學(xué)院的三等獎學(xué)金。
在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),具有很強(qiáng)的組織能力,在系文娛部工作期間,工作踏實,責(zé)任心強(qiáng),曾組織的系的大型晚會,豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活,得到了老師和同學(xué)的一致好評。
在思想上,要求自己積極上進(jìn),熱愛祖國、服務(wù)大眾,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)及各項方針政策,遵守法律法規(guī)及各項。
規(guī)章制度。
積極向黨組織靠攏更通過了黨校學(xué)習(xí)成為預(yù)備黨員;培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神刻苦耐勞且勇于自我批評樹立正確的人生觀和價值觀。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,有原則,交際能力強(qiáng);積極參加各項課外活動,不斷豐富自己的人生閱歷。
作為新時代青年,我會用自己的豐富的專業(yè)知識和自信服務(wù)更多人,并不斷提高自我!且我相信:用心一定能贏得精彩!
制藥專業(yè)自我鑒定篇十一
自進(jìn)入大學(xué)以來,我一直刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,取得了優(yōu)良的成績,平均成績在班內(nèi)名列前五名,并多次獲得獎學(xué)金。專業(yè)課名列前茅,如主干課程《模擬電子技術(shù)》曾在全系八個班中獲得第一名的好成績。但這并不是我的特長,理論與實踐相結(jié)合,學(xué)為所用才是我所追求的。
雖然在校期間我主修的是日語課程,但我深知英語的重要性,所以我時刻沒有忘記對英語的學(xué)習(xí)。我自學(xué)《大學(xué)英語》并達(dá)到了大學(xué)英語四級的水平,爭取在畢業(yè)之前,繼獲得日語四級證書后,再獲得英語六級證書。
為能使所學(xué)的文化知識及時地在工作中得到體現(xiàn),我利用寒暑假時間出去做兼職,做過日語翻譯和電子工程助理,并及時地做好兼職工作總結(jié)。除此以外,我從大學(xué)一年級開始,加入了科協(xié)(學(xué)院組織的課外科技活動小組),曾在科協(xié)任部長等職。在每年的科技節(jié),都有我的作品參展,在這種課外活動中,鍛煉了我的實際動手能力,使所學(xué)知識不在停留在書本的層面,尤其是在今年的大學(xué)生電子設(shè)計大賽中,更是培養(yǎng)了我的工程素養(yǎng)。我所設(shè)計的“密碼鎖”.“無線電臺監(jiān)測儀”獲得師生很高的贊譽(yù)?!皶接脮r方恨少,事非經(jīng)過不知難”——這是我在實踐中最深刻的體會,在實踐中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,感受到了知識的珍貴,它激勵我滿懷激情的為我將來的事業(yè),為我的公司去學(xué)習(xí).去奮斗.去拼搏。
我是一名要走向社會的大學(xué)生,四年來的學(xué)習(xí)和實踐生活我已經(jīng)對工作有了一定的概念和認(rèn)識,帶著這份大學(xué)生自我鑒定,帶著十足的信心,我已做好迎接新的挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機(jī)會,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
面對知識經(jīng)濟(jì)的到來,計算機(jī)技術(shù)也得到了廣泛的應(yīng)用。作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生,面對的又是一個新的挑戰(zhàn)。不僅要有扎實的專業(yè)技能,還需有更多方面的知識。所以我不斷學(xué)習(xí),不斷拼搏,努力學(xué)習(xí)各種計算機(jī)網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)頁設(shè)計,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),xx server,微機(jī)原理,跟單信用證,英語函電,國際貿(mào)易實務(wù)等專業(yè)知識。除此之外還選修了案例分析,商務(wù)代理,photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質(zhì)。
“學(xué)而知不足”是我大學(xué)期間學(xué)習(xí)和工作的動力,除了必修課之外,我還堅持自學(xué)了office、flash、frontpage、 photoshop、dreamweaver mx等多種專業(yè)軟件。學(xué)習(xí)之余,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的'事務(wù)。
鑒于此,我希望能在畢業(yè)后謀一個職位,熱切期望能用自己所學(xué)之技為社會做出自己的微薄之力。對待學(xué)習(xí),我認(rèn)真努力,對待工作我同樣也能做到愛崗敬業(yè),謹(jǐn)慎負(fù)責(zé),一絲不茍。在生活方面我樂觀,熱情,誠懇,寬容。我自信能勝任自己的工作,本著“迎難而上”的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來的工作。
作為一名電子商務(wù)專業(yè)的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。
自進(jìn)入大學(xué)以來,我一直刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,取得了優(yōu)良的成績,平均成績在班內(nèi)名列前五名,并多次獲得獎學(xué)金。專業(yè)課名列前茅,如主干課程《模擬電子技術(shù)》曾在全系八個班中獲得第一名的好成績。但這并不是我的特長,理論與實踐相結(jié)合,學(xué)為所用才是我所追求的。
雖然在校期間我主修的是日語課程,但我深知英語的重要性,所以我時刻沒有忘記對英語的學(xué)習(xí)。我自學(xué)《大學(xué)英語》并達(dá)到了大學(xué)英語四級的水平,爭取在畢業(yè)之前,繼獲得日語四級證書后,再獲得英語六級證書。
感受到了知識的珍貴,它激勵我滿懷激情的為我將來的事業(yè),為我的公司去學(xué)習(xí).去奮斗.去拼搏。
我是一名要走向社會的大學(xué)生,四年來的學(xué)習(xí)和實踐生活我已經(jīng)對工作有了一定的概念和認(rèn)識,帶著這份大學(xué)生自我鑒定,帶著十足的信心,我已做好迎接新的挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
在學(xué)習(xí)上,一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老。我認(rèn)真刻苦,主動好學(xué),求知欲強(qiáng)。正因為如此,大學(xué)期間我掌握了扎實的專業(yè)知識,我的學(xué)習(xí)成績一直都很優(yōu)秀,曾經(jīng)獲得國家獎學(xué)金一次、**大學(xué)二等獎學(xué)金二次,并順利通過了全國大學(xué)英語六級考試。同時我深知現(xiàn)在是信息時代少不了計算機(jī)的應(yīng)用,所有也利用業(yè)余時間,利用圖書館的豐富藏書,不僅在專業(yè)上,也在課外知識上重視自身的培養(yǎng),多多學(xué)習(xí)關(guān)于計算機(jī)方面的知識,通過了全國計算機(jī)三級、四級等級考試。因為我出生于一個普通的農(nóng)民家庭,因而從小我就學(xué)會自強(qiáng)自立。大學(xué)期間,我積極參加社會實踐活動;正是由于社會經(jīng)驗的不斷積累,使我具有較強(qiáng)的團(tuán)隊合作精神和社會適應(yīng)能力。
回顧大一到大三,更多的是渲染在校園特有的校園文化中,能安靜的看書,毫無雜念的吸收著營養(yǎng),感謝老師們的悉心培養(yǎng)。在這段歲月里,利用業(yè)余時間把自己的愛好統(tǒng)統(tǒng)拾回來,電影,唱歌,慢跑運動,閱讀,對于這些我進(jìn)行了一番大惡補(bǔ)。大四這一年,更多的是接觸的社會,我曾做過物理實習(xí)教師,做過手機(jī)促銷員,還有房地產(chǎn)職業(yè)顧問,還做過家教。 成長的道路總是那么精彩,而我也因此有了極大的收獲,我的大學(xué)給我了不只是知識,還有就是做人的原則!我們懂得的東西更多,我們擁有的經(jīng)歷更多,我們的夢想都在孕育之中,畢業(yè)后新開辟的道路都在等著我們,我必定以滿腔熱情,投入到以后的工作中。
制藥專業(yè)自我鑒定篇十二
大學(xué)中學(xué)習(xí)的課程和專業(yè)有些讓我不知所措,一些學(xué)習(xí)計劃的方式和時間分配讓我找不到了自己。在這四年里面,我成績基本是中等的,班級綜合測評基本是位于中等左右。英語通過了四級,計算機(jī)過了一級。在后來的一步步挫敗中,我漸漸領(lǐng)悟到了一些想法和所謂的知識學(xué)習(xí)的方法。在以往的復(fù)習(xí)中整理筆記,在學(xué)習(xí)的時候也會遇到自己感興趣的課程,去圖書館或者網(wǎng)絡(luò)上查詢自己想要進(jìn)一步了解的文獻(xiàn)或者別人的論文。在學(xué)習(xí)態(tài)度端正之后,不管是學(xué)習(xí)的興趣還是學(xué)習(xí)的質(zhì)量上有了一些提高。更加顯著的一點就是在綜合測評達(dá)到了最好。
為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的.潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機(jī)會,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
“學(xué)而知不足”是我大學(xué)期間學(xué)習(xí)和工作的動力,除了必修課之外,我還堅持自學(xué)了多種計算機(jī)軟件。學(xué)習(xí)之余,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
總的來說,我的大學(xué)生活還是把專業(yè)知識學(xué)得的,但是還是有些小遺憾:自己的社會工作方面不夠完善;但是我相信我今后一定會努力使自己這方面也變得優(yōu)秀。
制藥專業(yè)自我鑒定篇十三
還要相關(guān)科目的實踐操作,如細(xì)胞培養(yǎng),藥物制劑等。
作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,有著一股沖勁,肯吃苦,有自信,自學(xué)能力強(qiáng),有較強(qiáng)的榮譽(yù)感,對新事物的適應(yīng)能力強(qiáng),能極快進(jìn)入環(huán)境并與人建立良好關(guān)系,總是抱著認(rèn)真的心態(tài)對待事物,塌實而努力的工作。
請大家繼續(xù)關(guān)注我們的頻道【自我介紹】。
制藥專業(yè)自我鑒定篇十四
我是一名即將從xx大學(xué)理化學(xué)院應(yīng)用化學(xué)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,我一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的。作為一名學(xué)生,我當(dāng)然熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,以優(yōu)異的成績完成了各專業(yè)課和公共課的學(xué)習(xí),并且每學(xué)期都拿到了獎學(xué)金。一次性的通過了計算機(jī)二級考試和全國的英語四級考試,并熟練的掌握了基本應(yīng)用軟件的使用,也具備了較強(qiáng)的聽說能力。在實驗課時也同樣的嚴(yán)格要求自己,做到每一個步驟都按要求操作,對于任何一個微小的異常實驗現(xiàn)象也從不放過,因此常常能夠發(fā)現(xiàn)很多新問題,操作嚴(yán)格但思維并不死板,因此培養(yǎng)了較強(qiáng)的觀察能力,思維能力和動手能力,為今后能夠盡快的投入到實際工作中打下了堅實的基礎(chǔ)。
作為一名大學(xué)生,我認(rèn)為我們又并不僅僅在于學(xué)習(xí),因此,我的課余生活也是豐富多彩的。大一任班上團(tuán)支部書記,帶領(lǐng)全班同學(xué)一起獲得“先進(jìn)團(tuán)支部”的關(guān)榮稱號。在組織安排班上的各項事務(wù)時讓我深刻的體會到什么是集體,從而培養(yǎng)了我較強(qiáng)的集體意識和集體榮譽(yù)感。大二任班上團(tuán)支部書記的同時也擔(dān)任xx大學(xué)理化學(xué)院秘書處秘書長,帶領(lǐng)全班同學(xué)一起獲得“十佳團(tuán)支部”的光榮稱號;統(tǒng)籌安排理化學(xué)院各項事物,帶領(lǐng)理化學(xué)院入黨積極分子培訓(xùn)工作,在這期間接觸的人事物更多,在不斷的處理各項事務(wù)中培養(yǎng)了我較強(qiáng)的人際溝通能力和情感控制能力。
大三期間我多次組織參加社會實踐活動,組織開展的“走進(jìn)xx,義務(wù)助農(nóng)”活動受到學(xué)校一致好評。組織并參與xx大學(xué)理化學(xué)院“三下鄉(xiāng)”活動,在xx市xx村我們用汗水換來了“優(yōu)秀集體”稱號和關(guān)溝村村民的微笑,這次的三下鄉(xiāng)活動我們的集體也被評為了xx省和xx市的優(yōu)秀集體。在這期間讓我更加深刻的體會到什么是責(zé)任感并且不斷的加強(qiáng)了自己的責(zé)任意識。
正是因為有了我在學(xué)習(xí)中的刻苦與追求,在工作中的不斷努力,才能使今天的我具備了較強(qiáng)的綜合素質(zhì)和綜合能力,但我不滿足于現(xiàn)有的知識水平和工作能力,期望在實踐中得到鍛煉和提高,以后我會踏踏實實做好每一份工作,竭盡全力在工作中取得好的成績。我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定會作出好的工作業(yè)績。
制藥專業(yè)自我鑒定篇十五
時光飛逝,大學(xué)生活即將結(jié)束。本人于xx年就讀廣東xx職業(yè)學(xué)院的生物制藥技術(shù)專業(yè)的兩年以來,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和無限熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,不斷奮斗、不斷完善自我,使自己在德智體方面得到全面發(fā)展。在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,態(tài)度端正,目標(biāo)明確,對生物制藥的學(xué)習(xí)始終帶著一腔熱情,不但牢固地掌握了一些專業(yè)知識和技能外,還擴(kuò)展了各方面知識,從而提高自身的'思想文化素質(zhì)。通過我的不斷努力,還曾獲得了學(xué)院的三等獎學(xué)金。
在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),具有很強(qiáng)的組織能力,在系文娛部工作期間,工作踏實,責(zé)任心強(qiáng),曾組織的系的大型晚會,豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活,得到了老師和同學(xué)的一致好評。
在思想上,要求自己積極上進(jìn),熱愛祖國、服務(wù)大眾,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)及各項方針政策,遵守法律法規(guī)及各項規(guī)章制度,積極向黨組織靠攏,更通過了黨校學(xué)習(xí)成為預(yù)備黨員;培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神,刻苦耐勞,且勇于自我批評,樹立正確的人生觀和價值觀。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,有原則,交際能力強(qiáng);積極參加各項課外活動,不斷豐富自己的人生閱歷。
作為新時代青年,我會用自己的豐富的專業(yè)知識和自信服務(wù)更多人,并不斷提高自己!且我相信:用心一定能贏得精彩!
制藥專業(yè)自我鑒定篇十六
時光飛逝,
大學(xué)生
活即將結(jié)束。本人于xx年就讀廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院的的兩年以來, 一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和無限熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中, 不斷奮斗、不斷完善自我,使自己在德智體方面得到全面發(fā)展。在思想上,要求自己積極上進(jìn),熱愛祖國、服務(wù)大眾,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)及各項方針政策,遵守法律法規(guī)及各項規(guī)章制度,積極向黨組織靠攏,更通過了黨校學(xué)習(xí)成為預(yù)備黨員;培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神,刻苦耐勞,且勇于自我批評,樹立正確的人生觀和價值觀。本文信息來源于
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在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),具有很強(qiáng)的組織能力,在系文娛部工作期間,工作踏實,責(zé)任心強(qiáng),曾組織的系的大型晚會,豐富了同學(xué)們的`大學(xué)生活,得到了老師和同學(xué)的一致好評。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,有原則,交際能力強(qiáng);積極參加各項課外活動,不斷豐富自己的人生閱歷 。
作為新時代青年,我會用自己的豐富的專業(yè)知識和自信服務(wù)更多人,并不斷提高自我!且我相信:用心一定能贏得精彩!
制藥專業(yè)自我鑒定篇十七
回顧大三整個學(xué)年,我感覺還是很充實的,整體來說,大三一年是很忙的一年。
在學(xué)習(xí)方面,我很其他同學(xué)一樣,正常地學(xué)習(xí),正常地考試,并取得了較好的成績。相對于大二學(xué)年,我的學(xué)習(xí)成績有所上升,因此應(yīng)當(dāng)以此鞭策自己,戒驕戒躁。在本學(xué)年中,我覺得我更好地掌握了大學(xué)期間的學(xué)習(xí)方法,大大提高了學(xué)習(xí)效率,這是我所高興的.。
在思想覺悟方面,我也在本學(xué)年上了一個層次。在本學(xué)期期間,受到了黨支部的各種關(guān)心和教育,我的思想覺悟有很大提高。
在社會實踐以及工作方面,我在大三一年也是很充實的。在自己的崗位上盡心盡力,竭盡全力做好自己,做好自己的工作。
總體來說,大三學(xué)年我是比較成功的,但我也很清楚自己其中的許多問題,在高興地同時,我會不斷反思,為自己以后的更大發(fā)展做好準(zhǔn)備。只有不滿足于當(dāng)下,才能有思想于未來。還有就是靜坐常思自己過,閑談莫論他人非,做人為一,做事為二。
制藥專業(yè)自我鑒定篇十八
一天一個小進(jìn)步,十天一個大進(jìn)步。這就是我。
嚴(yán)于律己,寬以待人是我的人生座右銘。
在外地的幾年求學(xué)中,又讓我多了一種堅強(qiáng)的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,并形成了做事嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、積極進(jìn)取的態(tài)度,曾榮獲學(xué)校的獎勵,并順利成為一名黨員。
我還積極主動參加學(xué)校各種活動和社會實踐,不放過任何一個能鍛煉自己的機(jī)會,同時還輔修了會計學(xué)專業(yè)。
我之所以非常熱愛設(shè)計,是因為我非常熱愛生活。從每天的進(jìn)步中尋找生活的精彩。也希望能借助這個機(jī)會,找一個能展現(xiàn)自己實力的舞臺。
會心處不必在遠(yuǎn),相信就在這里。我希望能通過自己的不懈努力,定能到達(dá)成功的彼岸。
制藥專業(yè)自我鑒定篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!我的名字叫xx,我是一名即將畢業(yè)于xxx大學(xué)化學(xué)與化工學(xué)院xx屆應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的學(xué)生,回首走過的大學(xué)生活,我連續(xù)五次獲得校級一等獎學(xué)金,兩次國家勵志獎學(xué)金。多次被評為優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)支書、xx年加入中國共產(chǎn)黨,成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨黨員,xx年獲陜西省xx屆省級優(yōu)秀畢業(yè)生等榮譽(yù)稱號。但是我相信我的難、能力還能進(jìn)一步發(fā)展,所以我又以優(yōu)秀的成績通過了專升本考試。升入了xxx大學(xué),在本科學(xué)習(xí)中,我積極學(xué)校的各門課程,看貧瘠變?yōu)榉睒s,以自信取代迷茫,從幼稚走向成熟,培養(yǎng)了對專業(yè)的深厚興趣,具備了奮發(fā)向上的精神品質(zhì)和較強(qiáng)的自學(xué)能力,我有著很強(qiáng)的拼博意識,對自己充滿信心。
所在這幾年的學(xué)習(xí)生活中,我通過學(xué)業(yè)學(xué)習(xí),社會實踐,工作來不斷地充實自我,為日后的人生道路打下良好的基礎(chǔ)。在思想上,積極進(jìn)取,不時地對自己作檢討,找出不足之處,進(jìn)而不斷改善,力求做到最好。相繼獲得優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)干部、省級優(yōu)秀畢業(yè)生等稱號。在學(xué)習(xí)上,有自己的一套學(xué)習(xí)方法,認(rèn)真學(xué)好每一門基礎(chǔ)課和專業(yè)課,成績優(yōu)秀,連續(xù)三年獲校一等獎學(xué)金。專業(yè)課知識掌握得比較好,且多次設(shè)計綜合性,設(shè)計性實驗,有較好的實驗操作能力,在化學(xué)與化學(xué)工程系實驗室擔(dān)任實驗室助理一職。在實驗和參觀實習(xí)中,能把理論與實際情況相結(jié)合,解決實際問題。在工作上,在大學(xué)期間任班級團(tuán)干部、社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)期間,通過自己的努力,有了很好的人際基礎(chǔ),得到了大家的認(rèn)可,樹立了良好的威信。
在生活上,我積極參與學(xué)院、學(xué)校的活動,如參與校慶的標(biāo)識征集,參加各類設(shè)計比賽,豐富自己的生活。在日常生活里,我為人正直善良,有良好的生活作風(fēng),樂于幫助他人,與同學(xué)相處融洽,交友面廣,人際交往能力較強(qiáng),受同學(xué)歡迎。而在待人處事方面仍有待提高,學(xué)習(xí)的知識面還有待拓寬,在今后的日子里,不斷改善,提高自身的綜合素質(zhì)。
所以在以后的人生歷程中,我更加的相信:只要肯下功夫,肯努力,實踐出真知。有足夠多的'經(jīng)驗和積累就可以專業(yè)!而且可以很專業(yè)!!我愿以自己所學(xué)和具有的能力為貴單位的更加輝煌而添磚加瓦。壓力和機(jī)會同在,人才市場日趨緊張的競爭,以及脫穎而出的愿望,促使我在自身素質(zhì)上力求充實和完善。大學(xué)的幾年生活中,我學(xué)習(xí)努力,成績優(yōu)良,為以后的工作打下了堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。作為真正的跨世紀(jì)一代,懷著對前途對未來的信心和對施展才華的渴望,我相信我較強(qiáng)的邏輯思維和實際操作能力,將是把理論知識轉(zhuǎn)化為實際業(yè)績的有力保證。
雖然作為剛剛畢業(yè)的學(xué)生,工作經(jīng)驗不足,但我會虛心學(xué)習(xí)、積極工作、盡忠盡責(zé)做好本職工作。誠懇希望得到貴單位的給予的每一次機(jī)會,以期進(jìn)一步考查我的能力。如果我末能被錄用,說明我的專業(yè)水平還不夠,我不會氣餒,我會繼續(xù)深造學(xué)習(xí),早日掌握這些技術(shù)。我記在此冒昧自薦,我期望著成為貴單位的一員,充分發(fā)揮自己的聰明才智如果能夠得到貴單位的青睞,我一定會以不斷學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的精神竭誠為單位服務(wù),不斷向有技術(shù)、有經(jīng)驗的老員工來認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我一直相信:天道酬勤!我會用務(wù)實、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度去做好每一件事!
此致
敬禮!
自薦人:
制藥專業(yè)自我鑒定篇二十
我對自己的大學(xué)生活做了自我鑒定如下:
1、勤奮堅強(qiáng),堅持誠實。對專業(yè)課的學(xué)習(xí)需要多練,不能空想,我比以前增加了動手的能力,。我在學(xué)習(xí)、工作、和生活上遇到許多挫折,面對著這些,我選擇了勇敢去面對,而不是退縮。我在學(xué)校結(jié)交了很多朋友,交友的首要原則是誠實守信,我做到了,我希望我的誠實可以結(jié)交到更多的朋友。
2、學(xué)習(xí)專業(yè)課程,需要與實際結(jié)合,更需要認(rèn)真的.學(xué)習(xí)態(tài)度,細(xì)心、謹(jǐn)慎的性格。我的學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅。這些源于我對學(xué)習(xí)的熱愛,我認(rèn)為做任何事情都要有興趣,特別是學(xué)習(xí),沒興趣就學(xué)不好。我認(rèn)為對專業(yè)課學(xué)習(xí)不應(yīng)只停留在課本上,還應(yīng)該多閱讀課外書。所謂“學(xué)海無邊”,學(xué)習(xí)不應(yīng)只停留在課本上,應(yīng)經(jīng)常對市場做調(diào)查。
3、我經(jīng)常與班上同學(xué)交流,傾聽他人的意見。
4、我經(jīng)常利用放學(xué)及休息日的時間去鍛煉身體,踢足球,打乒乓球等,運動能更好地舒緩壓力,所以運動是非常必要的。
現(xiàn)在我將要走入社會為自己未來打拼,我自信自己會得到勝利。
制藥專業(yè)自我鑒定篇二十一
化學(xué)制藥簡歷表、大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)還推薦一份化學(xué)制藥求職簡歷為寫個人簡歷參考。大學(xué)畢業(yè)生在求職過程中怎樣寫一份個人求職簡歷以這份化學(xué)工程與工藝簡歷表為參考模板。
基本信息。
個人相片。
姓名:
性別:
男
民族:
漢族。
1988年9月14日。
證件號碼:
婚姻狀況:
未婚。
身高:
175cm。
體重:
85kg。
戶籍:
河南洛陽。
現(xiàn)所在地:
河南周口。
畢業(yè)學(xué)校:
河南中醫(yī)學(xué)院。
學(xué)歷:
大專。
專業(yè)名稱:
畢業(yè)年份:
工作年限:
二年以上。
職稱:
初級職稱。
求職意向。
職位性質(zhì):
全職。
職位類別:
銷售人員。
職位名稱:
銷售人員;銷售經(jīng)理;。
工作地區(qū):
洛陽;。
待遇要求:
3000元/月可面議;不需要提供住房。
到職時間:
可隨時到崗。
技能專長。
語言能力:
教育培訓(xùn)。
教育經(jīng)歷:
時間。
所在學(xué)校。
學(xué)歷。
河南省開封醫(yī)藥學(xué)校。
中專。
培訓(xùn)經(jīng)歷:
時間。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
證書。
209月-207月。
河南中醫(yī)學(xué)院。
大專。
工作經(jīng)歷。
所在公司:
西安大唐醫(yī)藥有限公司。
時間范圍:
年7月-6月。
公司性質(zhì):
私營企業(yè)。
所屬行業(yè):
生物工程、制藥、環(huán)保。
擔(dān)任職位:
生物/化工/制藥/醫(yī)療器械-醫(yī)藥銷售經(jīng)理/主管。
工作描述:
負(fù)責(zé)該公司在延安地區(qū)的醫(yī)藥銷售工作。
離職原因:
更好地發(fā)揮自己的專長。
所在公司:
修正藥業(yè)公司洛陽分公司。
時間范圍:
207月-7月。
公司性質(zhì):
私營企業(yè)。
所屬行業(yè):
生物工程、制藥、環(huán)保。
擔(dān)任職位:
生物/化工/制藥/醫(yī)療器械-醫(yī)藥銷售經(jīng)理/主管。
工作描述:
擔(dān)任修正藥業(yè)公司洛陽分公司住汝陽縣銷售經(jīng)理,負(fù)責(zé)修正藥業(yè)在汝陽縣的銷售工作,具有汽車和摩托車兩年以上駕齡。
離職原因:
更好地發(fā)揮自己的專長。
其他信息。
自我評價:
辦事認(rèn)真、善于學(xué)習(xí)、富有創(chuàng)新和開拓精神,不怕吃苦,勇于擔(dān)當(dāng)重任。
發(fā)展方向:
銷售工作。
其他要求:
聯(lián)系方式。
制藥專業(yè)自我鑒定篇二十二
:醫(yī)用化學(xué)的實驗教學(xué)改革。
為了提高醫(yī)用化學(xué)的教學(xué)水平,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)醫(yī)用化學(xué)的興趣,可以從考試方面、教學(xué)方式、實驗教學(xué)內(nèi)容上對醫(yī)用化學(xué)的實驗教學(xué)進(jìn)行改革。
醫(yī)用化學(xué)的實驗教學(xué)改革有利于提高學(xué)生的整體素質(zhì),為學(xué)生今后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
醫(yī)用化學(xué)作為醫(yī)校的重要基礎(chǔ)課程之一,其主要教學(xué)對象是醫(yī)學(xué)學(xué)生。
一、調(diào)整化學(xué)實驗教學(xué)目標(biāo),優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容。
1.設(shè)置醫(yī)用化學(xué)實驗課程要緊密配合實驗教學(xué)和理論教學(xué),并且要綜合考慮學(xué)生的實際學(xué)習(xí)狀況。
教學(xué)目標(biāo)調(diào)控、管理著整個教學(xué)過程,是醫(yī)用化學(xué)實驗教學(xué)的基礎(chǔ)。
作為實驗老師,要結(jié)合學(xué)生的實際學(xué)習(xí)狀況,合理規(guī)劃實驗教學(xué)目標(biāo),調(diào)整醫(yī)用化學(xué)的實驗教學(xué)結(jié)構(gòu),全面提高醫(yī)學(xué)化學(xué)學(xué)生的創(chuàng)新能力和知識水平。
2.調(diào)整醫(yī)用化學(xué)實驗教學(xué)目標(biāo)時要堅持拓寬專業(yè)性、增強(qiáng)基礎(chǔ)性、加強(qiáng)適應(yīng)性的基本理念。
當(dāng)前化學(xué)醫(yī)用實驗教學(xué)主要以基本理論為教學(xué)基礎(chǔ),實驗課程的設(shè)置以理論教學(xué)內(nèi)容為依據(jù),綜合性實驗和設(shè)計性實驗所占比例很小,驗證性實驗占據(jù)比例比較大,從而造成實驗課成了理論課的補(bǔ)充。
3.針對不同類型的學(xué)生要采取不同的措施。
實驗課是對學(xué)生科學(xué)素質(zhì)和實驗?zāi)芰Φ挠?xùn)練,醫(yī)學(xué)院校的化學(xué)實驗課非常具有特點,實驗課程的學(xué)習(xí)能夠為藥物分析、生化實驗、臨床診斷等后面的課程打下堅實的基礎(chǔ)。
所以要根據(jù)實際狀況以及學(xué)科自身的特點,把純理論的化學(xué)知識刪除實驗教學(xué)內(nèi)容中,并對不合理的化學(xué)實驗內(nèi)容進(jìn)行恰當(dāng)?shù)母母铩?/p>
4.在實驗內(nèi)容的選取上,要盡量選取與藥物分析和臨床診斷有關(guān)聯(lián)的實驗,如:咖啡因、薈丁等的提取實驗和定量、定性實驗;磺胺類、阿斯匹林等各種藥物的合成。
在化學(xué)實驗的內(nèi)容設(shè)計和安排上,要堅持以實驗技術(shù)為核心,堅持三部曲的實驗策略。
第一步先培養(yǎng)學(xué)生的基本技能,加強(qiáng)對學(xué)生基本技能、知識的培養(yǎng),通過對簡單儀器的使用操作,讓學(xué)生們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
第二步注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,注重培養(yǎng)學(xué)生解決問題、思考問題、綜合運用知識的能力,為學(xué)生們講解一些具有啟發(fā)性和典型性的實驗實例,讓學(xué)生們學(xué)會融會貫通,體會到科學(xué)技術(shù)的價值所在。
第三步培養(yǎng)學(xué)生的探索能力和創(chuàng)新能力,充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性和主動性,讓學(xué)生自己設(shè)計實驗、查閱資料。
二、改善實驗教學(xué)方法,導(dǎo)入pbl教學(xué)法。
1.隨著社會的發(fā)展,教育的不斷改革,傳統(tǒng)教學(xué)方法已經(jīng)被當(dāng)前形勢所淘汰。
當(dāng)前不僅教學(xué)課時大量減少而且學(xué)生們的大部分課余時間都被用來訓(xùn)練素質(zhì),為了確保教學(xué)水平,應(yīng)該探索新的教學(xué)方法。
要想改善教學(xué)方法就應(yīng)該轉(zhuǎn)變教師們的教學(xué)思想,改變傳統(tǒng)中以教師為主體的教育思想,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性。
對于一些探索性化學(xué)實驗,教師可以只講實驗需要注意的要點以及實驗要求和目的,讓學(xué)生們自己動手來進(jìn)行實驗。
在實驗進(jìn)行過程中,教師要加強(qiáng)監(jiān)督,注重學(xué)生的探索過程,教師要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)的實驗分析。
2.隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速發(fā)展,教師要利用先進(jìn)的多媒體教學(xué)平臺,拓寬學(xué)生們的視野,提高醫(yī)學(xué)學(xué)生們的綜合素質(zhì)。
教師要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會充分利用自己的課余時間,多開展一些鍛煉動手能力的活動,培養(yǎng)學(xué)生獨立創(chuàng)新的能力。
3.靈活運用各種教學(xué)方法,導(dǎo)入pbl教學(xué)法。
在不斷探索醫(yī)學(xué)試驗教學(xué)方法時要注意以下幾點:
(1)做好課程導(dǎo)入前的相關(guān)準(zhǔn)備工作,教師給出學(xué)生們相對應(yīng)的提綱,讓學(xué)生們自己進(jìn)行準(zhǔn)備工作。
(2)在話題討論過程中,教師要發(fā)揮主導(dǎo)作用,讓學(xué)生們充分發(fā)揮自己的主動性,積極發(fā)表意見。
(3)最后教師要做好實驗課程的總結(jié)工作,不僅要對相關(guān)知識進(jìn)行總結(jié)還要對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行總結(jié)。
三、改善考試方法,注重對學(xué)生們的能力考查。
傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)化學(xué)教學(xué)中,過于注重學(xué)生對知識的考查,但是隨著社會的發(fā)展,教育的改進(jìn),人們越來越注重能力。
減輕學(xué)生們的考試壓力,為學(xué)生們提供充分自我展現(xiàn)的平臺,注重學(xué)生們的學(xué)習(xí)過程和平時成績。
對于一些常識性知識,教師可以加入到理論知識的考核當(dāng)中,比如膠體和溶液這部分內(nèi)容完全可以并入理論試卷考試中。
針對一些應(yīng)用型臨床知識,例如緩沖劑和人體各種反應(yīng)之間的關(guān)系,稀溶液依數(shù)性的應(yīng)用,對于這部分知識的學(xué)習(xí)教師要引導(dǎo)學(xué)生們學(xué)會探究學(xué)習(xí),最后再進(jìn)行論文考試,讓學(xué)生們學(xué)會自我總結(jié)。
四、加強(qiáng)對學(xué)生觀察能力和思維能力的培養(yǎng)。
作為一種有計劃、有目的的活動,觀察在醫(yī)學(xué)化學(xué)實驗的學(xué)習(xí)中具有舉足輕重的地位。
加強(qiáng)對學(xué)生觀察能力的培養(yǎng)能夠提高學(xué)生的認(rèn)知能力,深刻理解一些概念性知識的含義。
教師要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會追根溯源,針對觀察到的現(xiàn)象教師鼓勵學(xué)生多問幾個為什么?原理是什么?并且要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會知識之間的對比。
讓學(xué)生通過觀察發(fā)現(xiàn)知識的本質(zhì),以及事物之間的相互聯(lián)系。
培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)思維和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是醫(yī)學(xué)化學(xué)實驗教學(xué)的主要目的。
為了培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,在實驗內(nèi)容的安排上,教師可以多加入一些綜合性、設(shè)計性的實驗,重視培養(yǎng)學(xué)生的實驗技能和方法,充分鍛煉學(xué)生的操作能力和動手實踐能力。
綜上所述,醫(yī)用化學(xué)實驗對培養(yǎng)學(xué)生的思維、提高學(xué)生綜合素質(zhì)具有重要作用,恰當(dāng)?shù)膶嶒灲虒W(xué)方法對于教學(xué)效果的提升至關(guān)重要。
參考文獻(xiàn):
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一、理論教學(xué)過程中的安全教育。
化學(xué)制藥工藝學(xué)涉及化學(xué)制藥生產(chǎn)中工藝路線的設(shè)計、選擇,工藝條件的研究與優(yōu)化,工藝改進(jìn),中試放大及“三廢”防治等方面,可以說是涵蓋了整個藥物從研發(fā)到生產(chǎn)的全過程。
在這些過程中不可避免要涉及易燃、易爆、有毒、腐蝕等危險化學(xué)品,在使用、廢棄處置或存儲等過程中極易發(fā)生事故。
教師可以充分利用課堂教學(xué)給學(xué)生傳授相關(guān)的自我防護(hù)知識,使學(xué)生在理論層面上認(rèn)識到哪些試劑有劇毒,哪些溶劑是避免使用的,哪些試劑或反應(yīng)容易發(fā)生爆炸,高溫高壓反應(yīng)如何操作等,從而提高學(xué)生的安全意識,減少事故的發(fā)生。
1.1從工藝路線的設(shè)計、選擇入手。
一種化學(xué)藥物往往有多條合成路線,但是需要確定一條經(jīng)濟(jì)而有效的合成路線作為藥物的生產(chǎn)工藝路線。
教師在講述工藝路線的設(shè)計選擇時,不僅要培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)意識,而且更要注重培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和環(huán)保意識。
要讓學(xué)生真正認(rèn)識到設(shè)計選擇工藝路線不僅僅考慮的是哪條路線能夠使經(jīng)濟(jì)效益最大化,更需要考慮的是哪條路線更能消除或減少危險物質(zhì)的使用量,更能保證操作人員的人身安全和減少對環(huán)境的污染,要盡量防止采用不安全的合成路線。
如講撲熱息痛工藝路線的設(shè)計選擇時,教師可以引導(dǎo)學(xué)生對每條合成路線的優(yōu)缺點逐一分析,從而引出目前國內(nèi)外廣泛采用的合成路線,讓學(xué)生以安全、環(huán)保的觀點認(rèn)識那些毒性大、危險性高、污染嚴(yán)重的老工藝路線為何被淘汰。
1.2從工藝條件的選擇和優(yōu)化入手。
工藝條件的選擇和優(yōu)化包含的內(nèi)容非常多,可以說是整個教學(xué)內(nèi)容的主要部分。
教材上較少涉及安全方面的知識,教師在講授這些反應(yīng)條件和影響因素時,可以適當(dāng)補(bǔ)充一些安全知識。
如講到溶劑這一影響因素時,教師可以聯(lián)系蘋果公司的正己烷中毒事件,先讓學(xué)生認(rèn)識到暴露于有機(jī)溶劑的危害性,再進(jìn)一步讓學(xué)生熟悉哪些是避免使用的溶劑,哪些是限制使用的溶劑,哪些是合理使用的溶劑,從而提高學(xué)生的自我防護(hù)意識。
再如講到溫度這一影響因素時,結(jié)合生產(chǎn)上的一些安全事故,比如常見的硝化反應(yīng)、氯化反應(yīng)的燃燒爆炸問題,要啟發(fā)并告訴學(xué)生如果出現(xiàn)冷卻效果變差、升溫過快或中途攪拌停止等異常情況時該如何處理。
如立即停止或減少反應(yīng)物的進(jìn)料量,給反應(yīng)器通入低溫介質(zhì),溫度降低后再恢復(fù)攪拌等,這樣就可以使學(xué)生有一定的理論知識,以后萬一遇到這種失控反應(yīng)時不至于不知所措,而能果斷采取措施,把事故消滅在萌芽狀態(tài)或防止事故擴(kuò)大而帶來不必要的人身傷害和財產(chǎn)損失。
1.3從中試放大入手。
中試放大是從實驗室過渡到工業(yè)生產(chǎn)必不可少的重要環(huán)節(jié),是兩者之間的橋梁。
中試放大的試驗規(guī)模和設(shè)備等外部條件不同于小試,那么發(fā)生危險的嚴(yán)重性也比小試大得多。
教師在講授這一部分內(nèi)容的時候,不妨用多媒體播放一些社會上影響較大的制藥廠事故圖片或視頻,分析事故出現(xiàn)的原因,以引起學(xué)生的注意,強(qiáng)化安全意識,避免悲劇的上演。
對一些危害性較大的反應(yīng),如高壓反應(yīng),若反應(yīng)釜出現(xiàn)溫度、壓力失控的情況時,告訴學(xué)生應(yīng)該怎么做:應(yīng)立即關(guān)閉所有物料、蒸汽(或熱水)進(jìn)口閥,迅速開啟防空閥、冷卻水系統(tǒng),觀察溫度壓力變化情況,如溫度壓力仍不能控制,可以開啟放料閥并通知所有崗位人員立即撤離到安全區(qū)域。
二、實驗教學(xué)過程中的安全教育。
化學(xué)制藥工藝研究是建立在實驗基礎(chǔ)上的應(yīng)用研究,實驗是化學(xué)制藥工藝教學(xué)中相當(dāng)重要的環(huán)節(jié)。
筆者在以往的實驗教學(xué)中發(fā)現(xiàn),部分學(xué)生在實驗過程中比較盲目,做完一步操作之后不知道下一步操作要做什么;部分學(xué)生(尤其是女生)害怕實驗有危險,或者擔(dān)心有毒試劑會影響身體健康,心有恐懼不愿動手做實驗,有些甚至不敢進(jìn)實驗室。
針對這些情況,教師非常有必要對學(xué)生進(jìn)行實驗的安全教育。
2.1實驗操作前的教育。
盡管學(xué)生在基礎(chǔ)化學(xué)實驗課上受過實驗室的安全教育,但是本著“安全第一”的理念,教師在開展化學(xué)制藥工藝學(xué)的實驗之前,要再系統(tǒng)的給學(xué)生進(jìn)行一次實驗室安全技術(shù)講座,加深學(xué)生的實驗室安全意識。
內(nèi)容包括常見的電、水、氣、火、化學(xué)藥品使用、廢液處理、廢料處理、事故應(yīng)急處理等。
例如出現(xiàn)火情時,要早發(fā)現(xiàn)、早處理、早報告。
學(xué)會使用滅火器,易燃物質(zhì)著火時可用干粉滅火器滅火;電線或電器著火時,應(yīng)先斷電,再用干粉滅火器滅火;衣服著火時,應(yīng)盡快脫掉衣服,并用水滅火,或就地滾動,切忌外跑。
2.2實驗過程中的教育。
化學(xué)制藥工藝學(xué)的實驗主要是在實驗室中進(jìn)行的,也有一些是在工廠或?qū)iT的中試車間進(jìn)行的。
在實驗室的實驗過程中,教師要指導(dǎo)學(xué)生正確使用儀器設(shè)備,對于不規(guī)范或危險的操作要及時發(fā)現(xiàn)并予以糾正,例如在蒸餾操作中要嚴(yán)防造成密閉體系,在使用乙醚之前要檢驗有無過氧化物的生成等。
教師要嚴(yán)格檢查學(xué)生是否預(yù)習(xí)過實驗,學(xué)生實驗前是否已明確所用藥品的性質(zhì)和操作中應(yīng)采取的防護(hù)措施,培養(yǎng)學(xué)生良好的實驗習(xí)慣。
在帶領(lǐng)學(xué)生參觀工廠或中試車間時,可以請工廠的工程師給學(xué)生介紹各種設(shè)備的使用方法以及使用時的注意事項和萬一出現(xiàn)危險時應(yīng)如何應(yīng)對的方法。
例如在參觀氫化室時,教師或工程師要給學(xué)生強(qiáng)調(diào)進(jìn)行催化加氫時必須是雙人操作,禁止單人作業(yè);催化劑在使用完后一定要及時交給氫化室的管理員處理,切記不能亂扔。
當(dāng)然,筆者在教學(xué)中發(fā)現(xiàn),學(xué)生在了解制藥行業(yè)存在這么多的危險后,部分學(xué)生往往會表現(xiàn)出對所學(xué)專業(yè)有一定的心理障礙,覺得學(xué)習(xí)制藥專業(yè)很恐怖。
針對這種情況,教師要及時加以引導(dǎo),要讓學(xué)生認(rèn)識到其實有很多風(fēng)險都可以通過安全操作來降到最低,只有提高自身的安全文化素質(zhì)才是預(yù)防事故發(fā)生的最根本措施。
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