中學(xué)寒假工作計劃(匯總18篇)

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中學(xué)寒假工作計劃(匯總18篇)
時間:2023-11-17 05:53:20     小編:筆舞

計劃能夠幫助我們規(guī)劃時間,合理安排各項工作。在制定計劃時,要考慮到可能遇到的困難和問題,并提前制定解決方案。如果你想要提高自己的口語表達能力,制定一個科學(xué)合理的口語訓(xùn)練計劃是必不可少的,以下是小編為大家整理的口語訓(xùn)練計劃范文。

中學(xué)寒假工作計劃篇一

要提高我市中學(xué)生物學(xué)科教學(xué)質(zhì)量就要努力提高中學(xué)生物教師的綜合素養(yǎng),而教師的專業(yè)成長顯得尤為關(guān)鍵,因此,經(jīng)過對我市中學(xué)生物任課教師進行調(diào)研后,根據(jù)我市生物教師隊伍非專業(yè)化現(xiàn)象嚴(yán)重,針對教師的需求和教師中存在的不足,今年寒假的生物教師培訓(xùn)工作重點放在了如何促進生物教師專業(yè)成長的發(fā)展上。如何在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上最大限度的發(fā)揮生物教師的最大潛能,將是我必須探索和思考的首要問題?,F(xiàn)制定計劃如下:

一、師資基本情況。

我市現(xiàn)有任課教師15人,教師平均年齡36歲,大部分的教師有朝氣,虛心好學(xué),進取心強,有自學(xué)能力。因此他們突出的特征是:有正確的教育觀,積極的情感態(tài)度和多元的教育技能,關(guān)心愛護每一位學(xué)生,會以積極向上的人格影響學(xué)生,以及運用各種方式引導(dǎo)學(xué)生去探索、去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造,努力使每個學(xué)生富有個性的發(fā)展。不足之處是:15人中只有2人為生物專業(yè)畢業(yè),多數(shù)教師在生物專業(yè)方面存在著知識短缺的障礙。

二、目標(biāo)和要求。

尊重每個教師個體的學(xué)習(xí)需要,挖掘他們的學(xué)習(xí)潛能,激勵他們自我學(xué)習(xí)和相互學(xué)習(xí),使每個教師都成為學(xué)習(xí)的主體。

1、培養(yǎng)自信的教師。自信是教師充分發(fā)揮潛能的前。

提。一個教師具有良好的自信心,才能更好地在工作中積極創(chuàng)造,才能在工作中不斷自我實現(xiàn),體驗到工作和成長的樂趣。因此,通過培訓(xùn)使每個教師都能自信地面對教學(xué)。

2、培養(yǎng)研究型的教師。教師研究主要是指向自我,對自身專業(yè)現(xiàn)狀、教學(xué)風(fēng)格保持一種反思的態(tài)度,在實踐中不斷反思、改進、再反思、再改進,提高教學(xué)的合理性和有效性。因此,通過培訓(xùn)使教師具備敏銳的觀察力和研究能力,及時發(fā)現(xiàn)身邊教育教學(xué)存在的問題,善于積累,用課題指導(dǎo)教學(xué),同時把問題變成課題進行研究。

3、培養(yǎng)會學(xué)習(xí)的教師。引導(dǎo)教師樹立終身學(xué)習(xí)的理念,通過培訓(xùn)提高教師發(fā)現(xiàn)和利用信息的能力;分析和整理的能力;調(diào)查與研究的能力;展示和發(fā)表的能力。

三、培訓(xùn)模式。

主要采取集中培訓(xùn)形式。在培訓(xùn)過程中,采用“案例分析---講述---探究”模式。

四、培訓(xùn)課程編制。

1、專業(yè)理論學(xué)習(xí)。

(1)”生物課程的評價建議”專題理論學(xué)習(xí)。采取觀看專家講座光盤的形式,結(jié)合觀看教師課堂教學(xué)的教學(xué)案例,教師共同分析,通過專題講座(關(guān)于評價),再嘗試探究。這樣,開闊教師的視野,提高理論素養(yǎng),要求教師做好筆記、作業(yè)。

(2)針對觀看課堂。

教學(xué)案例存在的問題答疑解惑,引導(dǎo)教師不斷去探索教育教學(xué)現(xiàn)象,學(xué)會辨證、理性地思考問題,在轉(zhuǎn)變觀念的同時,不斷改善自己的教育教學(xué)行為,使感性的、經(jīng)驗性的認識不斷上升為理性的認識,學(xué)會如何繼承和創(chuàng)新。

2、專業(yè)技能學(xué)習(xí)。

(1)學(xué)習(xí)“生物學(xué)實驗與探究教學(xué)技能——專題一”,讓每位教師都要有5分鐘中心發(fā)言,激發(fā)教師廣泛閱讀書籍的興趣,提高教師的語言表達能力。

(2)以期末考試試題和試卷的分析入手,強調(diào)教師對如何完成教學(xué)目標(biāo)(三個維度)的重視,每一節(jié)課都要嚴(yán)格按照教學(xué)目標(biāo)實施教學(xué),以提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量和效率,進而提高教師教育教學(xué)技能。

3、行動研究。

針對教學(xué)工作管理中存在的問題開展研究,圍繞研究主課題,確定每個人研究的子課題。逐步形成每個教師參與研究的氛圍,提高教師分析問題和解決問題的能力以及表達討論的技能和增強克服困難的'自信心,從而不斷改善自己的實踐。

4、信息技術(shù)。

進行課件制作的培訓(xùn),布置作業(yè):制作一節(jié)課的課件。要求:要適時的使用課件(一是強調(diào)重點、二是突破難點、三是擴充知識內(nèi)容),要使課件為完成三維目標(biāo)服務(wù)。

5、成長展示。

(1)為教師搭建展示平臺,布置下學(xué)期活動安。

排。

(2)完善教師個人成長檔案,為骨干教師的脫穎而出創(chuàng)造良好的發(fā)展氛圍。

一、指導(dǎo)思想。

計劃。

為維護學(xué)校公共體育衛(wèi)生安全,保障全校師生身體健康和生命安全,特別制定本年度學(xué)校體育衛(wèi)生工作計劃:

二、主要目標(biāo)。

1、加強體育衛(wèi)生工作的引導(dǎo),努力釀造良好的體育衛(wèi)生氛圍;

2、積極開展體育活動,開創(chuàng)學(xué)?;顒拥男戮置?。

3、認真貫徹實施國家體育衛(wèi)生工作條例,促進體育衛(wèi)生工作的發(fā)展。

4、轉(zhuǎn)變師生觀念,形成規(guī)范的體育衛(wèi)生意識。

5、培養(yǎng)師生體育衛(wèi)生習(xí)慣,確保全校體育衛(wèi)生上一個新臺階,爭創(chuàng)“衛(wèi)生文明單位”。

三、基本思路。

1.強化過程管理、嚴(yán)格常規(guī)監(jiān)控,為終結(jié)目標(biāo)達到提供保障。

2.以體育活動為載體,大興學(xué)校運動之風(fēng),創(chuàng)建素質(zhì)發(fā)展之路。

3、加強體育活動及其常規(guī)管理,確保體育工作的正常開展。

4.嚴(yán)肅體育衛(wèi)生制度,為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。。

四、具體內(nèi)容與措施。

1、成立體衛(wèi)工作小組:

組長:李學(xué)東?。

副組長:徐勤寶董元明。

成員:韓玉剛魏光強許明坤孫崇敬李艷軻張宗偉安連會左孝副劉鳳娟劉純英。

2、明確責(zé)任,強化監(jiān)督。

我校從維護學(xué)校正常教學(xué)秩序和和社會穩(wěn)定的高度充分認識做好學(xué)校體育衛(wèi)生工作的重要性,切實加強領(lǐng)導(dǎo),轉(zhuǎn)變作風(fēng),增加做好學(xué)校體育衛(wèi)生工作的重要性,切實加強領(lǐng)導(dǎo),轉(zhuǎn)變作風(fēng),增加做好學(xué)校體育衛(wèi)生工作的責(zé)任感和緊迫感,始終把學(xué)校體育衛(wèi)生工作作為一項重點工作,健全工作組織,明確工作責(zé)任,建立工作機制,落實工作措施。要進一步強化第一責(zé)任人意識,加強內(nèi)部管理,定期對校內(nèi)各項體育衛(wèi)生工作開展自查,確保各項措施落實到位。

3、認真做好學(xué)生健康體檢工作。全面貫徹落實《全國學(xué)校衛(wèi)生工作電視電話會議》精神,高度重視學(xué)生體質(zhì)健康。我校要積極組織開展新生入校體檢和在校學(xué)生定期健康查體工作,完善學(xué)生體檢制度,建立健全學(xué)生體質(zhì)健康檔案。認真做好體檢數(shù)據(jù)的匯總、統(tǒng)計和分析,掌握我校學(xué)生的生長發(fā)育,體質(zhì)健康狀況。

眼和脊柱彎曲異常等學(xué)生常見病的發(fā)生。

5、廣泛宣傳,全面落實。

在校內(nèi),開展多種形式的宣傳活動和各項體育活動。一是進一步加大艾滋病防治宣傳教育工作的力度。二是大力開展愛國衛(wèi)生運動,結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)及食物中毒的預(yù)防,通過黑板報、宣傳欄、校園廣播等宣傳途徑,大力普及衛(wèi)生知識,使廣大師生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生瘋病能力。

6、體育工作方面。

(1)、認真貫徹落實《體育法》及《全民健身計劃綱要》,實施《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》,建業(yè)學(xué)校運動隊,擬定計劃并定期開展活動。

(2)、切實貫徹落實“減負”精神,全面實施素質(zhì)教育,每學(xué)月對體育教學(xué)工作進行定期檢查。

(3)、本期要求做到課前認真?zhèn)湔n,根據(jù)學(xué)生的各自特點,抓住重點、難點,認真地上好每一堂課,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,使學(xué)生每節(jié)體育課達到一定的運動量,掌握一定的運動技能技巧。

(4)、開展好兩課、兩操活動,并由團委和學(xué)生會負責(zé)檢查,并公布檢查情況。

(5)、開展體育節(jié)、春季田徑運動會和多種小型體育活動。

(6)、積極組織參加教研活動。

(7)開設(shè)健康教育課做到“五有”開展多種形式的健康教育活動,要將公共。

體育衛(wèi)生安全教育貫穿于日常教育中,加強健康行為養(yǎng)成教育。

(8)四是加強心理健康教育,加強對學(xué)生的意識和能力,使學(xué)生熟悉食品衛(wèi)生知識、飲用水衛(wèi)生安全知識,指導(dǎo)學(xué)生正確消費、健康消費。

(9)五是落實大課間體育活動和兩操兩課活動。

(1)、校園環(huán)境每天打掃,周二大掃除,平時專人輪流保持環(huán)境衛(wèi)生,并進行檢查評比,評比結(jié)果納入班主任考核。

(2)、設(shè)立學(xué)生監(jiān)督崗。團委與學(xué)生會每天環(huán)境衛(wèi)生定時檢查。

(3)、進行衛(wèi)生教育,培養(yǎng)學(xué)生形成的衛(wèi)生習(xí)慣。

(4)、加強傳染病防治的宣傳教育,特別是對“手足口病”和“流感”的預(yù)防的宣傳教育。

(5)落實措施,嚴(yán)密防控。學(xué)校傳染病防治工作。認真貫徹落實省衛(wèi)生廳、教育廳《關(guān)于進一步加強學(xué)校(托幼機構(gòu))傳染病防治工作的通知》,加強學(xué)校傳染病的預(yù)防和控制工作,建立學(xué)校傳染病防治工作長效機制。建立學(xué)校晨檢巡查,發(fā)現(xiàn)傳染病病人或者疑似傳染病病人,及時向衛(wèi)生部門和區(qū)教育局匯報。

(6)我校努力與衛(wèi)生、工商等行政部門密切配合和通力協(xié)作,要定期組織。

聯(lián)合督導(dǎo)檢查,深入開展校園周邊環(huán)境綜合治理工作。及時清理違規(guī)經(jīng)營的食品攤點和其他違法經(jīng)營場所,為學(xué)生提供一個安全、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生的環(huán)境。

中學(xué)寒假工作計劃篇二

貫徹《中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,加強領(lǐng)導(dǎo),依托社區(qū)、因地制宜、精心組織、廣泛發(fā)動,以安全教育為主線,強化學(xué)生的安全意識;以接觸社會,了解社會,開展實踐體驗活動;培養(yǎng)學(xué)生孝敬長輩、勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì),使廣大中小學(xué)生度過一個安全、愉快、和諧的寒假。

組長:夏xx、童xx常務(wù)副組長:施xx。

組員:陳xx、葉xx、施xx、xx、陳xx、唐xx、唐xx。

1)召開寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,與校關(guān)工委小組共同制定計劃,落實措施,分工負責(zé),以確保寒假各項計劃順利完成。

2)召開年級組長、班主任會議,布置寒假工作。學(xué)期結(jié)束前各年級進行一次家長接待,頒發(fā)“告家長書”,向每位家長進行寒假生活的宣傳和指導(dǎo),要求家長積極配合學(xué)校,督促子女按時按質(zhì)完成假期作業(yè)。按時返校,認真填寫反饋表。

3)對全校同學(xué)進行寒假生活的指導(dǎo),對學(xué)生進行法制、安全、衛(wèi)生等方面的教育,特別是遠離“黃”、“賭”、“毒”以及使用煤氣安全的教育;提高學(xué)生自我保護能力,明確要求學(xué)生不進入網(wǎng)吧;開展孝敬長輩的活動,指導(dǎo)學(xué)生在假期里為長輩服務(wù);進行勤儉節(jié)約教育,合理使用壓歲錢。

4)1月31日上午10:30分別召開困難學(xué)生座談會。地點:二樓會議室。

5)青保老師、年級組長、班主任、黨員教師、校關(guān)工委成員關(guān)心幫困結(jié)對的學(xué)生及時做好預(yù)控對象的預(yù)案,以防后患。并對特殊學(xué)生進行家訪。

1、寒假對年級組長、班主任的要求:

1)要對本班孤兒、特殊學(xué)生、經(jīng)濟特困學(xué)生進行家訪。做好家訪記錄。家訪比率為30%。

2)組織學(xué)生參加寒假學(xué)校組織的各項活動并落實到位。寒假返?;顒痈靼喑鱿什坏玫陀?0%。(填寫寒假返校情況表)。

3)寒假中如有突發(fā)事件要妥善處理并及時上報。

4)寒假結(jié)束時交一份班級寒假工作小結(jié)。

2、寒假中對學(xué)生的要求:

1)每個學(xué)生寒假一開始都要到所在地居委會去報到,積極參加社區(qū)組織的健身、娛樂等活動?;顒忧闆r認真填寫在社區(qū)服務(wù)表上。并請所在居委會蓋章。開學(xué)后學(xué)校將要進行評比。

2)進行一次民俗考察活動。以小隊為單位進行實地考察或網(wǎng)上觀看上?;蚣亦l(xiāng)春節(jié)文物景觀、民俗風(fēng)情、民間文藝等活動,在活動中感受民族文化的博大精深。要求:電腦小報或水彩畫(規(guī)格a4紙),以圖文并茂形式展示。(八年級)。

3)參觀一個科普基地。圍繞七年級《動漫畫》探究主題,以自主小隊的形式完成一幅科技人物形象動漫畫,并介紹其人物特征。(七年級)。

4)參觀一個博物館。圍繞六年級《攝影》探究主題,以家庭親子個別化的形式與父母共同拍攝照片。假期結(jié)束,每人挑選2張照片參加學(xué)校組織的'攝影比賽。(六年級)。

5)看一本好書活動。要求每位學(xué)生利用寒假,靜心閱讀一本好書,并寫出500——800個字的讀后感。假期結(jié)束,學(xué)校進行交流、評選讀書積極分子。

6)開展每天鍛煉一小時活動。要求每位學(xué)生按照“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的成長理念,要求與小伙伴一起參加小型體鍛健身活動(打乒乓、跳短繩、踢毽子、打籃球等),增強天天鍛煉意識。

7)開展“在孝、敬、愛中見真情”活動。在活動過程中,傳承尊敬長輩、體諒父母、關(guān)愛他人的傳統(tǒng)美德。提倡每天家務(wù)勞動不少于半小時。發(fā)揚勤儉樸素的傳統(tǒng),學(xué)會合理安排壓歲錢,幫助身邊有困難的同齡人。記一件感悟最深刻的小故事。

8)部分同學(xué)參加第三屆“亮我青春、炫你風(fēng)采”動漫風(fēng)暴系列活動——“你行,我也行,動漫迎奧運”主題活動(初一、初二年級部分學(xué)生)。

9)增強法制觀念,加強自我保護意識。假期期間嚴(yán)格遵守中學(xué)生行為規(guī)范,遵守社會公德,尊敬長輩,講究文明禮貌。不搞迷信、不賭博、不酗酒、不抽煙、不看不健康書刊,dvd等。不進入電腦網(wǎng)吧及游戲機房。不做違法亂紀(jì)的事。為維護學(xué)校榮譽盡自己一份責(zé)任。

10)每天記錄一條好新聞。每天堅持讀報,聽廣播,看時事新聞。

11)按時完成寒假作業(yè),準(zhǔn)時參加返校活動。

1、放假日期:xx年2月3日~2月25日

在假期中,學(xué)校決定2月6日、8日、13日、15日上午8:00——11:00開放圖書館、操場。為提供學(xué)生閱讀書籍、體育活動的場所。

2、返校時間:

(1)第一次:2月12日觀看法國電影《亞瑟和迷你王國》。

時間:下午1:00六、七、八、九年級地點:xx電影院。

(2)第二次:2月25日(星期日)上午8:00。

內(nèi)容:檢查寒假作業(yè),交假期各項活動材料,交費,發(fā)新書,大掃除,出新學(xué)期第一次黑板報等。

中學(xué)寒假工作計劃篇三

時光在流逝,從不停歇,我們又將迎來新的挑戰(zhàn),寫一份工作計劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!工作計劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編幫大家整理的中學(xué)生物學(xué)科寒假培訓(xùn)工作計劃,希望能夠幫助到大家。

要提高我市中學(xué)生物學(xué)科教學(xué)質(zhì)量就要努力提高中學(xué)生物教師的綜合素養(yǎng),而教師的專業(yè)成長顯得尤為關(guān)鍵。因此,經(jīng)過對我市中學(xué)生物任課教師進行調(diào)研后,根據(jù)我市生物教師隊伍非專業(yè)化現(xiàn)象嚴(yán)重,針對教師的需求和教師中存在的不足,今年寒假的生物教師培訓(xùn)工作重點放在了如何促進生物教師專業(yè)成長的發(fā)展上。如何在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上最大限度的發(fā)揮生物教師的最大潛能,將是我必須探索和思考的首要問題。現(xiàn)制定計劃如下:

我市現(xiàn)有任課教師15人,教師平均年齡36歲,大部分的教師有朝氣,虛心好學(xué),進取心強,有自學(xué)能力。因此他們突出的特征是:有正確的教育觀,積極的情感態(tài)度和多元的教育技能,關(guān)心愛護每一位學(xué)生,會以積極向上的人格影響學(xué)生,以及運用各種方式引導(dǎo)學(xué)生去探索、去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造,努力使每個學(xué)生富有個性的發(fā)展。不足之處是:15人中只有2人為生物專業(yè)畢業(yè),多數(shù)教師在生物專業(yè)方面存在著知識短缺的障礙。

尊重每個教師個體的學(xué)習(xí)需要,挖掘他們的學(xué)習(xí)潛能,激勵他們自我學(xué)習(xí)和相互學(xué)習(xí),使每個教師都成為學(xué)習(xí)的主體。

1、培養(yǎng)自信的教師。自信是教師充分發(fā)揮潛能的前提。一個教師具有良好的自信心,才能更好地在工作中積極創(chuàng)造,才能在工作中不斷自我實現(xiàn),體驗到工作和成長的樂趣。因此,通過培訓(xùn)使每個教師都能自信地面對教學(xué)。

2、培養(yǎng)研究型的.教師。教師研究主要是指向自我,對自身專業(yè)現(xiàn)狀、教學(xué)風(fēng)格保持一種反思的態(tài)度,在實踐中不斷反思、改進、再反思、再改進,提高教學(xué)的合理性和有效性。因此,通過培訓(xùn)使教師具備敏銳的觀察力和研究能力,及時發(fā)現(xiàn)身邊教育教學(xué)存在的問題,善于積累,用課題指導(dǎo)教學(xué),同時把問題變成課題進行研究。

主要采取集中培訓(xùn)形式。在培訓(xùn)過程中,采用“案例分析---講述---探究”模式。

1、專業(yè)理論學(xué)習(xí)。

(2)針對觀看課堂教學(xué)案例存在的問題答疑解惑,引導(dǎo)教師不斷去探索教育教學(xué)現(xiàn)象,學(xué)會辨證、理性地思考問題,在轉(zhuǎn)變觀念的同時,不斷改善自己的教育教學(xué)行為,使感性的、經(jīng)驗性的認識不斷上升為理性的認識,學(xué)會如何繼承和創(chuàng)新。

2、專業(yè)技能學(xué)習(xí)。

(1)學(xué)習(xí)“生物學(xué)實驗與探究教學(xué)技能——專題一”,讓每位教師都要有5分鐘中心發(fā)言,激發(fā)教師廣泛閱讀書籍的興趣,提高教師的語言表達能力。

(2)以期末考試試題和試卷的分析入手,強調(diào)教師對如何完成教學(xué)目標(biāo)(三個維度)的重視,每一節(jié)課都要嚴(yán)格按照教學(xué)目標(biāo)實施教學(xué),以提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量和效率,進而提高教師教育教學(xué)技能。

3、行動研究。

針對教學(xué)工作管理中存在的問題開展研究,圍繞研究主課題,確定每個人研究的子課題。逐步形成每個教師參與研究的氛圍,提高教師分析問題和解決問題的能力以及表達討論的技能和增強克服困難的自信心,從而不斷改善自己的實踐。

4、信息技術(shù)。

進行課件制作的培訓(xùn),布置作業(yè):制作一節(jié)課的課件。要求:要適時的使用課件(一是強調(diào)重點、二是突破難點、三是擴充知識內(nèi)容),要使課件為完成三維目標(biāo)服務(wù)。

5、成長展示。

(1)為教師搭建展示平臺,布置下學(xué)期活動安排。

(2)完善教師個人成長檔案,為骨干教師的脫穎而出創(chuàng)造良好的發(fā)展氛圍。

中學(xué)寒假工作計劃篇四

根據(jù)縣教育局等有關(guān)部門關(guān)于寒假工作的通知精神以及我校的實際情況,為實現(xiàn)縣局提出讓全體學(xué)生度過一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假生活的工作目標(biāo),學(xué)校黨政進行了認真討論和部署,從而確定了今年的寒假工作計劃,具體打算是:

學(xué)校向全體教職工傳達縣有關(guān)部門關(guān)于做好今年寒假工作文件精神,從而提高大家對做好今年寒假工作的認識,努力做到學(xué)校在開放活動場所的數(shù)量和質(zhì)量上有新突破,教師在社區(qū)指導(dǎo)家訪工作上有新突破,學(xué)生在自主管理、自我教育機制上有新突破。

為使社會各界共同關(guān)心自己子女在寒假中學(xué)習(xí)和生活,學(xué)校向每位學(xué)生家長發(fā)出《致家長的公開信》,通報學(xué)校在寒假中活動安排及對學(xué)生的具體要求,呼吁每位家長高度重視關(guān)心自己子女在寒假中學(xué)習(xí)和生活。

寒假第一周為教師家訪周,要求每位教師利用假期對學(xué)生進行家訪,特別是班主任老師家訪比例不得少于30%,對新生家訪比例不得少于50%。對重點幫教對象,除班主任老師幫教外,還要由學(xué)校支部、行政領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師分別明確幫教責(zé)任,落實到人,經(jīng)常了解幫教對象的活動流向。幫教中,堅持以情感人,堅決下大力氣,化苦功夫防止出現(xiàn)學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。對特殊家庭子女、孤兒、殘疾學(xué)生、家庭經(jīng)濟特別困難學(xué)生和有心理障礙的學(xué)生給予特別的關(guān)心、幫助和指導(dǎo),豐富他們的寒假生活,并主動聯(lián)系村干部,具體落實對重點幫教對象的幫教措施。

召開好家長會,引導(dǎo)家長以健康的思想和品行營造良好的家庭氛圍,督促子女完成學(xué)校布置的寒假作業(yè)和讀書計劃。

學(xué)校認真開展做好“與災(zāi)區(qū)師生共度新春”的通信活動,要求每位學(xué)生在農(nóng)歷春節(jié)前后給都江堰翠月湖九年制學(xué)校師生親手寫一封慰問信或自制一份寫上勉勵及新春祝福贈言的賀年卡。學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)孩子克服災(zāi)難、努力學(xué)習(xí)、堅忍不拔的勇氣,鼓勵他們繼續(xù)保持積極、樂觀向上的精神。所有慰問信、賀年卡統(tǒng)一寄至都江堰教育局,在寄信地址上標(biāo)明“都江堰教育局轉(zhuǎn)翠月湖九年級學(xué)?!?,都江堰教育局郵編是611830,將新年的祝福以書信的方式寄到都江堰師生伙伴的手上,共同度過一個溫暖的寒假。寒假過后,各班把情況及數(shù)據(jù)匯總政教處。

修身立德,樹立崇明海島好少年的形象,今年寒假的主題是:與交通文明同行。通過組織學(xué)生“觀現(xiàn)場、查自身、排隱患”的文明出行體驗活動,教會學(xué)生安全步行、安全騎車、安全乘車,通過主題活動,達到既提高學(xué)生的道德水平,又提高學(xué)生自護能力的目的。學(xué)校開展五個一活動,開一堂主題班會,給家長長輩寫一封信,搞一次體驗活動,當(dāng)一回交通安全宣傳志愿者,參加一次征文比賽,開學(xué)后每班交二篇征文給政教處,學(xué)校組織評選,并選出優(yōu)秀征文參加縣評選。

從“孝敬父母、尊敬長輩”出發(fā),要求每位學(xué)生為父母、長輩而為社區(qū)中的老人做一件好事,在回報家人、回報長輩的過程中增強感恩意識和社會責(zé)任意識,體會和諧家園的溫暖。要求每位學(xué)生開展“和爺爺共享陽光,和奶奶齊聲歡笑”主題活動,在寒假春節(jié)前后,為家中的父母、長輩和老人送上一份祝福,共享天倫之樂。也要將溫暖帶入社區(qū),特別是敬老院等社會服務(wù)機構(gòu),讓學(xué)生走進敬老院,走近“爺爺和奶奶”,用內(nèi)容豐富的公益活動,用青春和活力感染老人,為他們送去關(guān)愛和祝福。9、開展“品年味,看年俗,展形象”的民族傳統(tǒng)節(jié)日教育活動。春節(jié)是我們學(xué)生感受中華民族文化、民族精神的大好時機,我們要抓住這一時機,開展各種實踐體驗活動。學(xué)校要求預(yù)備、初一、初二學(xué)生讀好“中國傳統(tǒng)節(jié)日讀本,幫父母一起置辦年貨,參加家庭掃祭活動,學(xué)做一種春節(jié)飯食,與父母一起寫春聯(lián),貼春聯(lián),陪父母一道守歲,聆聽除夕的鞭炮聲,給父母拜年,感受春節(jié)。從日記形式記下春節(jié)的見聞與感受,寫家里過節(jié)飯食上變化,了解改革開放以來發(fā)生變化,學(xué)校搞征文比賽,開學(xué)后交政教處,每班二篇。各班學(xué)生可自己制作燈籠,開學(xué)后帶到校園參加評比活動。利用春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,讓人們從孝敬父母、尊重長輩、善待他人做起。10、要加大安全教育和法制教育的工作力度。重點要讓學(xué)生知曉國家對燃放煙花爆竹的具體規(guī)定,知曉安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等危及生命時的自我保護意識和應(yīng)對技能。要自覺遵守交通規(guī)則,要規(guī)范走路和騎車行為。教育學(xué)生不玩火、不玩鞭炮,以防意外事故的發(fā)生,要開展法制教育,引導(dǎo)學(xué)生模范遵守社會公德和日常行為規(guī)范,教育學(xué)生不違規(guī)進入網(wǎng)吧和營業(yè)性娛樂場所。

1、開展“與世博同行,以夢想成真”為主題征文比賽,要求:用你的眼睛去觀察、發(fā)現(xiàn)身邊的事與亮點,字?jǐn)?shù)800字左右。同時要求各中隊輔導(dǎo)員撰寫雛鷹研究征文,體裁不限,字?jǐn)?shù)不限。以上二項征文,開學(xué)后交校團委。

2、要求每位學(xué)生認真完成老師布置的各項作業(yè),為迎接新學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)進行有效的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。

中學(xué)寒假工作計劃篇五

本學(xué)期以學(xué)校的工作計劃和辦學(xué)理念為指導(dǎo),以科研興教,以提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,用心參加校本培訓(xùn)工作,努力提高自我的教學(xué)潛力。

二、總體目標(biāo)。

1、確立學(xué)科為本教學(xué)研究的基本理念,用心參加校本培訓(xùn)與教學(xué)研究。

2、堅持理論與實踐相結(jié)合,注重在教育實踐中運用所學(xué)的新課程理論,并及時發(fā)現(xiàn)、解決課改中的問題,以教研促教改。

3、校本教研要面向?qū)W生,以人為本,關(guān)注人的全面發(fā)展。

三、具體做法和設(shè)想。

1、認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課標(biāo),掌握學(xué)科特點。

教師主角正確定位。明確教師主角是人的一生發(fā)展的引領(lǐng)者,決不僅僅僅是知識的填充者。尊重學(xué)生人格,關(guān)注學(xué)生的健康全面發(fā)展,尤其是健康心理,情感與正確的價值觀,人生觀培養(yǎng)對一個人來說恰恰是最重要的。

2、繼續(xù)學(xué)習(xí)課改的教育教學(xué)理念,加強課改背景下提高課堂教學(xué)有效性的策略研究,注重學(xué)習(xí)的主體地位的發(fā)揮是本學(xué)期的重點工作。到達更新教育觀念、改變教學(xué)方式、提高教學(xué)質(zhì)量的目的。這一過程中,充分發(fā)揮利用外來專家優(yōu)質(zhì)資源。

多讀書,善思考,勤積累。用心閱讀各種書籍,開放自我的視覺,豐富自我的理論知識,拋棄陳舊的觀念。配合學(xué)校開展的讀書活動,談體會,談心得,談收獲,互相學(xué)習(xí),互相交流。以期得到共同發(fā)展,共同進步。

在課堂教學(xué)中,要改變單一的課堂教學(xué)形式,建立和諧平等的課堂教學(xué)氛圍,營造對話的課堂,拓展師生間的交流范圍,透過師生互動、合作學(xué)習(xí)、自主探究、平等對話等多種教育教學(xué)形式,促進學(xué)生智能的提高和創(chuàng)新意識的養(yǎng)成。

3、注意自我反思。繼續(xù)堅持做好教學(xué)反思,每一天填好反思記錄本。反思自我備課時是否遇到什么困惑,是否調(diào)整了教材,為什么這樣調(diào)整教材;反思上課時是否發(fā)現(xiàn)了預(yù)料之外的問題,自我是怎樣及時地處理這些問題的;反思自我本節(jié)課有那些比較滿意的地方或有什么困惑。在此基礎(chǔ)上,做好教學(xué)常規(guī)工作,使自我的課堂變的更有好處,更加貼近新課程改革的需要,限度的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。做一節(jié)課的課堂實錄。教師錄下自我滿意的課堂,根據(jù)自我的課堂實錄找不足,找差距,以便提高自我的教學(xué)水平。

4、向同行學(xué)習(xí)。同伴協(xié)作、加強交流,促進教師之間的對話,鼓勵教師互助學(xué)習(xí)、探討、彼此支持、資源共享。

中學(xué)寒假工作計劃篇六

學(xué)生假期1月17日始至2月28日止,3月1日開學(xué)。教師假期1月19日始至2月24日止,2月25日上班。學(xué)生召集日為2月28日。

1.加強黨建和教師培訓(xùn),做好期末。(黨支部)。

要切實加強黨建工作和教師培訓(xùn)工作,組織教職工做好本學(xué)期工作總結(jié),并組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)。爭做“四有”好教師;要認真研究學(xué)習(xí)《大連市教育局關(guān)于進一步加強和改進義務(wù)教育學(xué)校管理工作的意見》、《大連市教育局關(guān)于進一步推進義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的通知》、《大連市教育局關(guān)于全面深化義務(wù)教育課程改革的實施意見》。

2.控制假期課業(yè)負擔(dān)。(教務(wù)處)。

要科學(xué)合理地設(shè)置學(xué)生假期作業(yè),保證學(xué)生充足的休息時間,切實減輕學(xué)生假期課業(yè)負擔(dān)。利用現(xiàn)代化信息手段進行作業(yè)管理的新途徑,充分利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,借助信息化交流溝通方式進行作業(yè)布置以及階段性檢查反饋,并針對學(xué)生建立定期網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)制度。

3.做好家庭教育指導(dǎo)工作。(政教處)要做好家庭教育指導(dǎo)工作,通過多種形式指導(dǎo)家長科學(xué)安排學(xué)生的假期生活。要認真制定期末家長會方案,精心設(shè)計主題和形式,指導(dǎo)家長對孩子切實履行好教育和管理責(zé)任。指導(dǎo)學(xué)生制定假期計劃。嚴(yán)禁學(xué)生進入歌舞廳和游戲廳,嚴(yán)禁學(xué)生參加各種形式的賭博活動和封建迷信活動,不買、不看、不傳有害身心健康的書籍和光碟,引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源,防止學(xué)生沉溺于手機、平板電腦等電子產(chǎn)品。

4.做好家校溝通工作。(政教處)。

學(xué)校及班主任要隨時掌握學(xué)生的有關(guān)情況,確保突發(fā)情況下溝通聯(lián)系暢通。要組織和鼓勵班主任教師有計劃地家訪,采用校訓(xùn)通、qq群、微信群等即時聯(lián)系,確保學(xué)校與教師、學(xué)生、家長及時順暢溝通。2月13日為家校聯(lián)系日,當(dāng)日的14:00至16:00為學(xué)生假期學(xué)習(xí)活動小組組長向班主任匯報小組學(xué)習(xí)和活動情況的`時間,當(dāng)日的17:00以前為班主任教師向?qū)W校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的匯報時間。如有特殊情況,學(xué)校第一時間向教育行政主管部門匯報。

5.全面開展主題教育。(政教處)。

積極開展新版《中小學(xué)生守則》學(xué)習(xí)教育活動,要重視學(xué)生安全教育,通過召開主題班會、發(fā)放致家長一封信、邀請法制輔導(dǎo)員講課等形式,向?qū)W生進行防溺水、防火災(zāi)、防惡劣天氣、防詐騙、防觸電、防煤氣中毒、防食物中毒、防交通事故、防校園欺凌等安全常識教育。不允許學(xué)生以任何形式打工。

6.關(guān)愛特殊群體兒童。(政教處)。

學(xué)校要高度重視和安排好進城務(wù)工人員隨遷子女、單親家庭子女、貧困家庭子女、留守兒童、殘障兒童等未成年人的假期生活。學(xué)校要及時更新留守兒童數(shù)據(jù)庫,將父母外出務(wù)工情況和監(jiān)護人變化情況逐一進行登記,準(zhǔn)確掌握留守兒童信息。利用假前時間組織教師有針對性地進行家訪,重點做好特殊群體家長假期監(jiān)護工作的指導(dǎo)和服務(wù)。

假期學(xué)生活動安排“八個一”(政教處)。

1.開展社會主義核心價值觀教育。要大力開展社會主義核心價值觀教育,將踐行社會主義核心價值觀教育與各項主題教育結(jié)合起來。要繼續(xù)深入開展“三愛三節(jié)”教育活動,立足于培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,充分利用假期設(shè)計多種活動形式和載體,使“三愛三節(jié)”教育活動形成長效機制;要開展新版《中小學(xué)生守則》學(xué)習(xí)教育活動,要切實開展垃圾分類宣傳等環(huán)境保護宣傳教育活動,進一步普及垃圾分類知識,培養(yǎng)中小學(xué)生垃圾減量、分類意識,養(yǎng)成綠色低碳的生活方式。禁止學(xué)生進入宗教活動場所,禁止學(xué)生參加各種形式的賭博活動和封建迷信活動。

2.開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動。繼續(xù)開展“班班曬家風(fēng),家家有正風(fēng)――好家風(fēng)小傳人”活動。以“榜樣”為主題,開展“一封家書”活動,以傳統(tǒng)書信的方式,親子間進行價值信念交流。同時鼓勵家庭一如既往寫好家庭故事、家長教育案例,為家庭的成長留下印記。家庭還可以通過書法、繪畫、剪紙、手抄報等活動途徑弘揚、傳承家風(fēng)。

3.參加一次社會實踐活動。各學(xué)校要認真指導(dǎo)學(xué)生安排好假期的社會實踐活動。充分利用市、區(qū)(市縣)教育行政部門掛牌的“中小學(xué)校外教育基地”,結(jié)合《教育部等11部門關(guān)于推進中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》,組織學(xué)生廣泛參與研學(xué)實踐教育活動,不摻雜任何形式的宗教宣傳滲透內(nèi)容。

4.堅持一項體育鍛煉。教育學(xué)生樹立“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的理念,利用假期堅持體育鍛煉,鞏固或?qū)W習(xí)掌握一項體育運動技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。

5.學(xué)習(xí)一項藝術(shù)技能。鼓勵學(xué)生利用假期根據(jù)自身興趣愛好,學(xué)習(xí)掌握一項藝術(shù)技能。

6.讀一本好書,聽一節(jié)好課。各學(xué)校要向?qū)W生推薦讀書目錄和聽課目錄,一方面引導(dǎo)廣大中小學(xué)生開展形式活潑、健康有益的讀書活動,為“讀書共同體”的構(gòu)建奠定基礎(chǔ)。另一方面要積極開展網(wǎng)上聽課和學(xué)習(xí)活動。加大宣傳和使用“一師一優(yōu)課、一課一名師”資源平臺的力度,指導(dǎo)教師、學(xué)生充分利用資源,讓平臺成為輔助教師和學(xué)生學(xué)習(xí)的有效工具。寫一篇讀書筆記。

開學(xué)后要以讀書征文評選、讀書筆記展評、讀書報告會、交流會等形式做好讀書活動總結(jié)。

7.開展一次親情體驗活動。各校要創(chuàng)新活動載體,要通過微信、微博、qq群等渠道及時將活動細節(jié)予以傳播、擴散,加大家校溝通力度,實現(xiàn)合作育人。讓學(xué)生在親情體驗活動中感恩親情、啟迪心靈,通過具體的實踐,培養(yǎng)學(xué)生感知生活細節(jié),體悟家庭責(zé)任的能力,增強家庭凝聚力。

8.開展一項創(chuàng)新實踐活動。要繼續(xù)組織開展假期研究性學(xué)習(xí)以及創(chuàng)新實踐活動。開學(xué)后要進行研究性學(xué)習(xí)匯報和評比,并將學(xué)生參與研究性學(xué)習(xí)情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。要大力倡導(dǎo)學(xué)生利用假期時間開展小發(fā)明、小創(chuàng)造和小制作等系列創(chuàng)新活動。

規(guī)范辦學(xué)行為及其他工作要求。

利用好假期時間合理安排學(xué)習(xí)和生活,繼續(xù)開展“四個一”活動。

1.開展一次師德承諾活動。(黨支部)要嚴(yán)格落實規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師教育教學(xué)行為的相關(guān)規(guī)定。假前要組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)文件,通過加強教育和引導(dǎo)、簽訂承諾書等形式規(guī)范教師教育教學(xué)行為。要進一步明確要求,嚴(yán)禁學(xué)校、教師組織學(xué)生參加社會舉辦的文化課補習(xí)班,嚴(yán)禁中小學(xué)教師有償補課。持續(xù)開展治理中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課專項行動,嚴(yán)厲打擊在職教師參與有償補課的行為。

2.開展一次關(guān)愛教師活動。(工會)利用假期對退離休教師以及患有重大疾病或家庭特殊困難的教師進行登門走訪“送溫暖”活動,切實關(guān)心廣大教師的身體和心理健康,幫助教師解決工作和生活上的實際困難。

3.開展一次全面家訪活動。(政教)組織班主任教師通過登門拜訪、電話聯(lián)系、短信溝通、建立家校聯(lián)系qq群等形式開展一次全面的家訪活動。要高度重視和安排好進城務(wù)工人員隨遷子女、單親家庭子女、貧困家庭子女、留守兒童、殘障兒童等未成年人的假期生活,及時了解和掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和思想狀況,認真解決學(xué)生在假期中遇到的困難和問題。

4.開展一系列學(xué)習(xí)提升活動。(教科研處)假期中,教師深入學(xué)習(xí)《遼寧省全面深化義務(wù)教育課程改革的指導(dǎo)意見》、《遼寧省義務(wù)教育課程設(shè)置方案(修訂)》、《遼寧省義務(wù)教育地方課程指導(dǎo)綱要》和《遼寧省義務(wù)教育地方課程實施意見》,強化教師課程標(biāo)準(zhǔn)意識,掌握學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求,提高教師的執(zhí)教能力。要向教師推薦閱讀書目,鼓勵和引導(dǎo)教師利用假期開展自主學(xué)習(xí)。開學(xué)后,學(xué)校將以主題論壇、讀書報告會、優(yōu)秀讀書筆記展評、讀書演講活動等形式考查教師讀書活動開展情況。

假期安全工作要求。

1.強化安全教育(政教)在春節(jié)、寒假等學(xué)生集中離校返校前后,通過安全教育課、發(fā)放安全知識手冊、安全演練、家長會、致學(xué)生家長一封信、和學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任狀等途徑,加強冬季用火用電用氣、消防、交通、滑冰溺水、燃放煙花爆竹、煤氣中毒等安全知識和逃生自救等常識宣傳教育,進一步強化師生安全防范意識,不斷提高師生逃生避險、自救互救技能。

2.開展隱患排查。(總務(wù)處)各學(xué)校要對宿舍、食堂、水房、圖書室、財務(wù)室、配電室等重點部位進行安全隱患排查,并抓好隱患整改,落實好安全防范措施;要加強實驗室、樓道等集中堆放易燃易爆物品區(qū)域的消防管理工作;假期期間,要注意加強對校舍及圍墻等附屬建筑物的巡防檢查,確保校舍及其附屬建筑安全可靠。有施工現(xiàn)場的學(xué)校還要加強對施工工地的安全管理。

3.落實規(guī)章制度。(辦公室)要嚴(yán)格落實校園值班、巡邏、出入登記和信息報告等制度,保證通訊暢通,不得安排學(xué)生參加護?;顒?。學(xué)校在假期中組織師生外出集體活動必須報主管教育行政部門批準(zhǔn),并有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師帶隊,同時要制定周密的安全預(yù)案。對未經(jīng)批準(zhǔn)擅自安排集體活動并出現(xiàn)校方責(zé)任事故的,要堅決追究相關(guān)人員的責(zé)任。教師組織學(xué)生社會實踐、研究性學(xué)習(xí)、研學(xué)實踐等涉及多人外出的集體活動,必須報校長批準(zhǔn),并制定周密的安全預(yù)案。對于學(xué)生自發(fā)組織的集體活動,學(xué)校要指導(dǎo)教師提前對學(xué)生進行活動指導(dǎo),做好安全教育,防止發(fā)生意外。

三十里堡實驗中學(xué)。

中學(xué)寒假工作計劃篇七

1、統(tǒng)一思想,提高認識。學(xué)校向全體教職工傳達縣有關(guān)部門關(guān)于做好今年寒假工。

作文。

件精神,從而提高大家對做好今年寒假工作的認識,努力做到學(xué)校在開放活動場所的數(shù)量和質(zhì)量上有新突破,教師在社區(qū)指導(dǎo)家訪工作上有新突破,學(xué)生在自主管理、自我教育機制上有新突破。

2、在散學(xué)典禮上對學(xué)生提出具體活動要求,特別強調(diào)安全和衛(wèi)生。為使社會各界共同關(guān)心自己子女在寒假中學(xué)習(xí)和生活,學(xué)校向每位學(xué)生家長發(fā)出《致家長的公開信》,通報學(xué)校在寒假中活動安排及對學(xué)生的具體要求,呼吁每位家長高度重視關(guān)心自己子女在寒假中學(xué)習(xí)和生活。

3、學(xué)校主動向鄉(xiāng)教委匯報學(xué)校寒假工作計劃。寒假第一周為教師家訪周,要求每位教師利用假期對學(xué)生進行家訪,特別是班主任老師家訪比例不得少于30%,對新生家訪比例不得少于50%。對重點幫教對象,除班主任老師幫教外,還要由學(xué)校支部、行政領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師分別明確幫教責(zé)任,落實到人,經(jīng)常了解幫教對象的活動流向。幫教中,堅持以情感人,堅決下大力氣,化苦功夫防止出現(xiàn)學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。對特殊家庭子女、孤兒、殘疾學(xué)生、家庭經(jīng)濟特別困難學(xué)生和有心理障礙的學(xué)生給予特別的關(guān)心、幫助和指導(dǎo),豐富他們的寒假生活,并主動聯(lián)系村干部,具體落實對重點幫教對象的幫教措施。

4、重視家長在寒假中對孩子的指導(dǎo)作用,召開好家長會,引導(dǎo)家長以健康的思想和品行營造良好的家庭氛圍,督促子女完成學(xué)校布置的寒假作業(yè)和讀書計劃。

5、在寒假中學(xué)校堅持開放圖書館、閱覽室、實驗室和電腦房等各種功能教室,豐富和活躍師生寒假文化生活,在這過程中加強管理。

6、繼續(xù)關(guān)心四川地震災(zāi)區(qū)未成年人的健康成長。

學(xué)校認真開展做好“與災(zāi)區(qū)師生共度新春”的通信活動,要求每位學(xué)生在農(nóng)歷春節(jié)前后給都江堰翠月湖九年制學(xué)校師生親手寫一封。

慰問信。

或自制一份寫上勉勵及新春祝福贈言的賀年卡。學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)孩子克服災(zāi)難、努力學(xué)習(xí)、堅忍不拔的勇氣,鼓勵他們繼續(xù)保持積極、樂觀向上的精神。所有慰問信、賀年卡統(tǒng)一寄至都江堰教育局,在寄信地址上標(biāo)明“都江堰教育局轉(zhuǎn)翠月湖九年級學(xué)校”,都江堰教育局郵編是611830,將新年的祝福以書信的方式寄到都江堰師生伙伴的手上,共同度過一個溫暖的寒假。寒假過后,各班把情況及數(shù)據(jù)匯總政教處。

7、開展“知榮明恥好少年”系列實踐體驗活動,修身立德,樹立崇明海島好少年的形象,今年寒假的主題是:與交通文明同行。通過組織學(xué)生“觀現(xiàn)場、查自身、排隱患”的文明出行體驗活動,教會學(xué)生安全步行、安全騎車、安全乘車,通過主題活動,達到既提高學(xué)生的道德水平,又提高學(xué)生自護能力的目的。學(xué)校開展五個一活動,開一堂主題班會,給家長長輩寫一封信,搞一次體驗活動,當(dāng)一回交通安全宣傳志愿者,參加一次征文比賽,開學(xué)后每班交二篇征文給政教處,學(xué)校組織評選,并選出優(yōu)秀征文參加縣評選。

8、弘揚“孝敬父母、尊敬長輩”等中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。

從“孝敬父母、尊敬長輩”出發(fā),要求每位學(xué)生為父母、長輩而為社區(qū)中的老人做一件好事,在回報家人、回報長輩的過程中增強感恩意識和社會責(zé)任意識,體會和諧家園的溫暖。要求每位學(xué)生開展“和爺爺共享陽光,和奶奶齊聲歡笑”主題活動,在寒假春節(jié)前后,為家中的父母、長輩和老人送上一份祝福,共享天倫之樂。也要將溫暖帶入社區(qū),特別是敬老院等社會服務(wù)機構(gòu),讓學(xué)生走進敬老院,走近“爺爺和奶奶”,用內(nèi)容豐富的公益活動,用青春和活力感染老人,為他們送去關(guān)愛和祝福。

中學(xué)寒假工作計劃篇八

1、按照市教育局通知,學(xué)校1月15日正式放寒假。

2、全校教職工和各部門負責(zé)人要按照學(xué)校要求,認真完成本期教育教學(xué)和后勤工作總結(jié)。

3、行政和教輔后勤人員要繼續(xù)完成期末未完成的有關(guān)工作。

4、總務(wù)處要做好學(xué)生代管費的結(jié)算工作,并將結(jié)果進行公示。

5、在假期中全體教職工尤其是干部必須確保信息暢通,以確保若有急事能聯(lián)系上。

6、離校前,請關(guān)好教室、辦公室的水和電。

7、寒假期間注意安全,防止各種意外事故的發(fā)生。

8、假期中應(yīng)妥善安排學(xué)習(xí)、休息、社會實踐等活動。

9、學(xué)校實行值班制度和重大事件報告制度。

(二)學(xué)生領(lǐng)取成績通知書。

1、初一、初二、初三、高一、高二年級學(xué)生于xxxx年1月14日上午10時在各班教室領(lǐng)取通知書,高三年級由年級組靈活安排。

2、班主任老師要做好寒假安全教育,務(wù)必做好放假前最后一節(jié)安全教育課,要求學(xué)生做好假期防寒、飲食飲水衛(wèi)生、消防、道路交通等相關(guān)安全。要結(jié)合寒假特點合理安排好學(xué)生假期學(xué)習(xí)和有關(guān)實踐活動,盡量減少不必要的外出和旅游,不到人群擁擠的場所玩耍,增強安全防范意識,切實提高學(xué)生防災(zāi)自救和應(yīng)急逃生的能力??迫谓處熞剿贪嗉壗o學(xué)生布置適量的寒假作業(yè)。

1、按照上級部門要求,認真做好假期各項工作。

2、有效開展家校聯(lián)系工作。

3、各部門認真推進檔案的整理、歸檔工作。

1、2月9日上午10點召開校務(wù)會議,下午2點由教務(wù)處、總務(wù)處分別召開教輔、后勤人員會議,研究和安排開學(xué)工作。

2、2月12日上午8點,全校教職工在學(xué)術(shù)報告廳開會,學(xué)校宣布新學(xué)期工作安排。

3、2月12日上午9點全校開始報名。下午4時,全校各班集中學(xué)生,領(lǐng)發(fā)學(xué)習(xí)用品,組織徹底大掃除,做好開學(xué)的相關(guān)準(zhǔn)備。2月12日晚上住校生開始上晚自習(xí)。

4、2月13日全校正式行課。

在放假期間,值班干部要督促保安加強對校園巡查力度,值班人員要堅守崗位、履職盡責(zé),確保假期學(xué)校財物安全,處理好突發(fā)事件。

中學(xué)寒假工作計劃篇九

認真學(xué)習(xí)并且貫徹落實教育局關(guān)于寒假工作的文件精神,為了做好我鄉(xiāng)小學(xué)的'寒假工作,現(xiàn)制定寒假工作計劃。

中心校,各村小學(xué)成立寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安排和部署假前的各項工作,安排好值班值宿人員,確保師生和校產(chǎn)安全。

1月14日為全鄉(xiāng)小學(xué)統(tǒng)一返校日,各學(xué)校開展師生安全教育活動,自檢自查,甲流防控,思想道德,交通安全,防火,燃放煙花,飲食衛(wèi)生等安全事項。

1.堅決禁止各小學(xué)組織教師學(xué)生集體旅游等活動。

2.個村小學(xué)落實班主任家訪學(xué)生任務(wù),務(wù)必達到學(xué)生人數(shù)的三分之二。

1.適當(dāng)布置寒假作業(yè),以教育局行政辦下發(fā)的寒假作業(yè)本作為學(xué)生的基本作業(yè),除了5,6年級,不準(zhǔn)格外增加作業(yè)量,保證師生有充足的休息時間。各班主任要在家訪時候?qū)W(xué)生的作業(yè)給予指導(dǎo)。

2.開展教師的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),確定1月15,16日兩天為全鄉(xiāng)小學(xué)教師集中政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間。各學(xué)校要保證學(xué)習(xí)時間,內(nèi)容,質(zhì)量。并且做好記錄。

3.按照市教育局文件精神,1月18日——20日為集中備課時間。中心校認真組織,各小學(xué)嚴(yán)格落實。中心校將在3天內(nèi)不間斷的對各小學(xué)的備課情況進行檢查。語文數(shù)學(xué)外語要寫出各10節(jié)教案。其他學(xué)科要出5節(jié)教案。

4.做好教師的參加培訓(xùn)工作。按照教育局和進修學(xué)校的安排按時,保證人數(shù)參加培訓(xùn),并要求參陪教師做好筆記,開學(xué)前中心校進行檢查。

5.大力宣傳,堅決杜絕亂辦班,亂補課行為,向社會公布舉報電話:教育局紀(jì)檢科:中心校:7c,13c392.

最后,在假期要統(tǒng)籌安排,做好開學(xué)前的各項準(zhǔn)備工作。

中學(xué)寒假工作計劃篇十

要提高我市中學(xué)生物學(xué)科教學(xué)質(zhì)量就要努力提高中學(xué)生物教師的綜合素養(yǎng),而教師的專業(yè)成長顯得尤為關(guān)鍵。因此,經(jīng)過對我市中學(xué)生物任課教師進行調(diào)研后,根據(jù)我市生物教師隊伍非專業(yè)化現(xiàn)象嚴(yán)重,針對教師的需求和教師中存在的不足,今年寒假的生物教師培訓(xùn)工作重點放在了如何促進生物教師專業(yè)成長的發(fā)展上。如何在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上最大限度的發(fā)揮生物教師的最大潛能,將是我必須探索和思考的首要問題?,F(xiàn)制定計劃如下:

我市現(xiàn)有任課教師15人,教師平均年齡36歲,大部分的教師有朝氣,虛心好學(xué),進取心強,有自學(xué)能力。因此他們突出的特征是:有正確的教育觀,積極的情感態(tài)度和多元的教育技能,關(guān)心愛護每一位學(xué)生,會以積極向上的人格影響學(xué)生,以及運用各種方式引導(dǎo)學(xué)生去探索、去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造,努力使每個學(xué)生富有個性的發(fā)展。不足之處是:15人中只有2人為生物專業(yè)畢業(yè),多數(shù)教師在生物專業(yè)方面存在著知識短缺的障礙。

尊重每個教師個體的學(xué)習(xí)需要,挖掘他們的學(xué)習(xí)潛能,激勵他們自我學(xué)習(xí)和相互學(xué)習(xí),使每個教師都成為學(xué)習(xí)的主體。

1、培養(yǎng)自信的教師。自信是教師充分發(fā)揮潛能的前提。一個教師具有良好的自信心,才能更好地在工作中積極創(chuàng)造,才能在工作中不斷自我實現(xiàn),體驗到工作和成長的樂趣。因此,通過培訓(xùn)使每個教師都能自信地面對教學(xué)。

2、培養(yǎng)研究型的教師。教師研究主要是指向自我,對自身專業(yè)現(xiàn)狀、教學(xué)風(fēng)格保持一種反思的態(tài)度,在實踐中不斷反思、改進、再反思、再改進,提高教學(xué)的合理性和有效性。因此,通過培訓(xùn)使教師具備敏銳的觀察力和研究能力,及時發(fā)現(xiàn)身邊教育教學(xué)存在的問題,善于積累,用課題指導(dǎo)教學(xué),同時把問題變成課題進行研究。

3、培養(yǎng)會學(xué)習(xí)的教師。引導(dǎo)教師樹立終身學(xué)習(xí)的理念,通過培訓(xùn)提高教師發(fā)現(xiàn)和利用信息的能力;分析和整理的能力;調(diào)查與研究的能力;展示和發(fā)表的能力。

主要采取集中培訓(xùn)形式。在培訓(xùn)過程中,采用“案例分析---講述---探究”模式。

1、專業(yè)理論學(xué)習(xí)。

”生物課程的評價建議”專題理論學(xué)習(xí)。采取觀看專家講座光盤的形式,結(jié)合觀看教師課堂教學(xué)的教學(xué)案例,教師共同分析,通過專題講座(關(guān)于評價),再嘗試探究。這樣,開闊教師的視野,提高理論素養(yǎng),要求教師做好筆記、作業(yè)。

針對觀看課堂教學(xué)案例存在的問題答疑解惑,引導(dǎo)教師不斷去探索教育教學(xué)現(xiàn)象,學(xué)會辨證、理性地思考問題,在轉(zhuǎn)變觀念的同時,不斷改善自己的教育教學(xué)行為,使感性的、經(jīng)驗性的認識不斷上升為理性的認識,學(xué)會如何繼承和創(chuàng)新。

2、專業(yè)技能學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)“生物學(xué)實驗與探究教學(xué)技能——專題一”,讓每位教師都要有5分鐘中心發(fā)言,激發(fā)教師廣泛閱讀書籍的興趣,提高教師的語言表達能力。

以期末考試試題和試卷的分析入手,強調(diào)教師對如何完成教學(xué)目標(biāo)(三個維度)的重視,每一節(jié)課都要嚴(yán)格按照教學(xué)目標(biāo)實施教學(xué),以提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量和效率,進而提高教師教育教學(xué)技能。

3、行動研究。

針對教學(xué)工作管理中存在的問題開展研究,圍繞研究主課題,確定每個人研究的子課題。逐步形成每個教師參與研究的氛圍,提高教師分析問題和解決問題的能力以及表達討論的技能和增強克服困難的自信心,從而不斷改善自己的實踐。

4、信息技術(shù)。

進行課件制作的培訓(xùn),布置作業(yè):制作一節(jié)課的課件。要求:要適時的使用課件(一是強調(diào)重點、二是突破難點、三是擴充知識內(nèi)容),要使課件為完成三維目標(biāo)服務(wù)。

5、成長展示。

為教師搭建展示平臺,布置下學(xué)期活動安排。

完善教師個人成長檔案,為骨干教師的脫穎而出創(chuàng)造良好的發(fā)展氛圍。

【熱門】寒假社會實踐報告。

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【熱門】大學(xué)生寒假社會實踐。

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中學(xué)寒假工作計劃篇十一

根據(jù)縣教育局等有關(guān)部門關(guān)于寒假工作的通知精神以及我校的實際情況,為實現(xiàn)縣局提出讓全體學(xué)生度過一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假生活的工作目標(biāo),學(xué)校黨政進行了認真討論和部署,從而確定了今年的寒假工作計劃,具體打算是:

學(xué)校向全體教職工傳xx縣有關(guān)部門關(guān)于做好今年寒假工作文件精神,從而提高大家對做好今年寒假工作的認識,努力做到學(xué)校在開放活動場所的數(shù)量和質(zhì)量上有新突破,教師在社區(qū)指導(dǎo)家訪工作上有新突破,學(xué)生在自主管理、自我教育機制上有新突破。

為使社會各界共同關(guān)心自己子女在寒假中學(xué)習(xí)和生活,學(xué)校向每位學(xué)生家長發(fā)出《致家長的公開信》,通報學(xué)校在寒假中活動安排及對學(xué)生的具體要求,呼吁每位家長高度重視關(guān)心自己子女在寒假中學(xué)習(xí)和生活。

寒假第一周為教師家訪周,要求每位教師利用假期對學(xué)生進行家訪,特別是班主任老師家訪比例不得少于30%,對新生家訪比例不得少于50%。對重點幫教對象,除班主任老師幫教外,還要由學(xué)校支部、行政領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師分別明確幫教責(zé)任,落實到人,經(jīng)常了解幫教對象的活動流向。幫教中,堅持以情感人,堅決下大力氣,化苦功夫防止出現(xiàn)學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。對特殊家庭子女、孤兒、殘疾學(xué)生、家庭經(jīng)濟特別困難學(xué)生和有心理障礙的學(xué)生給予特別的關(guān)心、幫助和指導(dǎo),豐富他們的寒假生活,并主動聯(lián)系村干部,具體落實對重點幫教對象的幫教措施。

學(xué)校認真開展做好“與災(zāi)區(qū)師生共度新春”的通信活動,要求每位學(xué)生在農(nóng)歷春節(jié)前后給都江堰翠月湖九年制學(xué)校師生親手寫一封慰問信或自制一份寫上勉勵及新春祝福贈言的賀年卡。學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)孩子克服災(zāi)難、努力學(xué)習(xí)、堅忍不拔的勇氣,鼓勵他們繼續(xù)保持積極、樂觀向上的精神。所有慰問信、賀年卡統(tǒng)一寄至都江堰教育局,在寄信地址上標(biāo)明“都江堰教育局轉(zhuǎn)翠月湖九年級學(xué)校”,都江堰教育局郵編是611830,將新年的祝福以書信的方式寄到都江堰師生伙伴的手上,共同度過一個溫暖的寒假。寒假過后,各班把情況及數(shù)據(jù)匯總政教處。

修身立德,樹立崇明海島好少年的形象,今年寒假的主題是:與交通文明同行。通過組織學(xué)生“觀現(xiàn)場、查自身、排隱患”的文明出行體驗活動,教會學(xué)生安全步行、安全騎車、安全乘車,通過主題活動,達到既提高學(xué)生的道德水平,又提高學(xué)生自護能力的目的。學(xué)校開展五個一活動,開一堂主題班會,給家長長輩寫一封信,搞一次體驗活動,當(dāng)一回交通安全宣傳志愿者,參加一次征文比賽,開學(xué)后每班交二篇征文給政教處,學(xué)校組織評選,并選出優(yōu)秀征文參加縣評選。

從“孝敬父母、尊敬長輩”出發(fā),要求每位學(xué)生為父母、長輩而為社區(qū)中的老人做一件好事,在回報家人、回報長輩的過程中增強感恩意識和社會責(zé)任意識,體會和諧家園的溫暖。要求每位學(xué)生開展“和爺爺共享陽光,和奶奶齊聲歡笑”主題活動,在寒假春節(jié)前后,為家中的父母、長輩和老人送上一份祝福,共享天倫之樂。也要將溫暖帶入社區(qū),特別是敬老院等社會服務(wù)機構(gòu),讓學(xué)生走進敬老院,走近“爺爺和奶奶”,用內(nèi)容豐富的公益活動,用青春和活力感染老人,為他們送去關(guān)愛和祝福。

春聯(lián),貼春聯(lián),陪父母一道守歲,聆聽除夕的鞭炮聲,給父母拜年,感受春節(jié)。從日記形式記下春節(jié)的見聞與感受,寫家里過節(jié)飯食上變化,了解改革開放以來發(fā)生變化,學(xué)校搞征文比賽,開學(xué)后交政教處,每班二篇。各班學(xué)生可自己制作燈籠,開學(xué)后帶到校園參加評比活動。利用春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,讓人們從孝敬父母、尊重長輩、善待他人做起。

重點要讓學(xué)生知曉國家對燃放煙花爆竹的具體規(guī)定,知曉安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等危及生命時的自我保護意識和應(yīng)對技能。要自覺遵守交通規(guī)則,要規(guī)范走路和騎車行為。教育學(xué)生不玩火、不玩鞭炮,以防意外事故的發(fā)生,要開展法制教育,引導(dǎo)學(xué)生模范遵守社會公德和日常行為規(guī)范,教育學(xué)生不違規(guī)進入網(wǎng)吧和營業(yè)性娛樂場所。

要求:用你的眼睛去觀察、發(fā)現(xiàn)身邊的事與亮點,字?jǐn)?shù)800字左右。

同時要求各中隊輔導(dǎo)員撰寫雛鷹研究征文,體裁不限,字?jǐn)?shù)不限。以上二項征文,開學(xué)后交校團委。

中學(xué)寒假工作計劃篇十二

根據(jù)街道關(guān)工委20xx年寒假工作的計劃安排和要求,為使廣大社區(qū)青少年過一個健康、快樂、有意義的寒假,武定新村社區(qū)結(jié)合實際,以科學(xué)發(fā)展的精神為指導(dǎo),積極配合街道和學(xué)校做好假期未成年人的思想、法制、安全、教育工作。社區(qū)精心組織寒假青少年活動,開展豐富多彩、健康、愉快的假期活動,特制定社區(qū)寒假工作計劃:

為引導(dǎo)社區(qū)廣大青少年積極參與到申辦青奧的活動中,為充分展示當(dāng)代青少年的風(fēng)采,社區(qū)假日小隊開展豐富多彩的實踐活動,繼續(xù)開展“申奧小小行動天使”活動,包括引導(dǎo)社區(qū)青少年積極參與“我為青奧在行動”活動;做一張申辦青奧的祝??ㄆ?走進社區(qū)、街頭做一次申辦青奧的小小宣傳員;將青奧相關(guān)知識告訴一個手拉手小朋友的“青奧知識一傳一”活動以及參加“迎青奧我運動我快樂”趣味體育活動。

低碳生活就是提倡借助低能量、低消耗、低開支的生活方式,把生活耗用能量降到最低,從而減少二氧化碳的排放,保護地球環(huán)境。在青少年中開展“低碳生活從新年開始”活動,倡導(dǎo)低碳生活,并號召青少年帶動家人積極實踐低碳生活,社區(qū)特圍繞主題開展“低碳生活從我做起”花燈制作系列活動,倡導(dǎo)社區(qū)青少年從身邊小事做起,隨手關(guān)燈、關(guān)水,多步行,多植樹,多坐公交,積極實踐低碳生活。

安安過好春節(jié)。社區(qū)特邀請社區(qū)民警開展安全教育知識講座。

春節(jié),是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,有著豐厚的文化底蘊,也是弘揚民族精神、進行傳統(tǒng)文化教育的重要契機。社區(qū)要抓住這一時機,充分發(fā)揮文化育人的功能,開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)體驗活動。組織少年兒童開展了解一個趣聞民俗、學(xué)唱一首民族歌曲、會背一首古文活動,讓少年兒童體驗中華民族傳統(tǒng)文化的魅力,感受中華民族傳統(tǒng)文化的博大精深,激發(fā)廣大少年兒童培育弘揚偉大的民族精神,自覺傳承優(yōu)秀的民族文化。

配合街道團工委、少工委及關(guān)工委,開展對未成年人的法制教育。為提高青少年自覺遵紀(jì)守法的意識和自我保護的知識,社區(qū)為孩子們準(zhǔn)備了“以案說法”專題講座,請社區(qū)民警同志進行法律教育課,讓孩子們過一個安全有意義的寒假。

中學(xué)寒假工作計劃篇十三

寒假將至,為了豐富我校學(xué)生假期生活,使廣大師生度過一個健康、快樂、文明、安全的寒假,現(xiàn)就20xx年寒假工作做如下安排:

學(xué)生放假時間:20xx年2月1日—2月23日;2月24日八點半返校,2月24日開學(xué)。

1、各班級放假前要對學(xué)生進行法制、安全、禁毒等教育,使學(xué)生增強法制觀念,提高安全意識和自我保護能力。在安全教育中,要重點加強交通、食品、火災(zāi)等安全知識教育,預(yù)防交通事故、擁擠踩踏、滑冰溺水、火災(zāi)、食物中毒、煤氣中毒、觸電以及燃放煙花爆竹引發(fā)的安全事故。

2、要教育學(xué)生不進“三廳一社”和社會營業(yè)性網(wǎng)吧,不參加危害身心健康的游戲活動,反對封建迷信活動。

3、為切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān),給學(xué)生提供充分的休息時間。假期要指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)有序地安排假期生活,掌握科學(xué)的教育方法,減輕學(xué)生過重的學(xué)習(xí)負擔(dān),教育家長不要盲目跟風(fēng)讓子女參加社會上各種補習(xí)班輔導(dǎo),科學(xué)指導(dǎo)家長在保證子女健康成長、提高素質(zhì)上下功夫。

4、師生聯(lián)絡(luò)網(wǎng),要建立重要情況反饋制度,對突發(fā)事件要妥善處理,及時上報。外出要請假。

5、寒假前要教育學(xué)生盡量減少必要的聚會和旅游活動,減少或避免前往人群擁擠場所。居住場所要經(jīng)常開窗通風(fēng),避免接觸流感樣癥狀肺炎病人,合理安排作息時間,加強體育鍛煉,注意膳食營養(yǎng)。

6、嚴(yán)格貫徹落實《未成年人保護法》和《禁止使用童工規(guī)定》,禁止參與組織或介紹未成年學(xué)生非法外出打工,堅決抵制社會上各類針對在校未成年學(xué)生的非法招工行為,尤其要警惕和抵制企業(yè)、中介機構(gòu)在假期以“社會實踐”、“實習(xí)”為名組織在學(xué)的農(nóng)民工子女非法打工行為。

1、要組織學(xué)生開展讀書活動,開闊視野,陶冶情操,豐富假期生活。

2、深入開展“三個一”進家庭活動。利用寒假學(xué)生廣泛接觸社會的有利契機,要將學(xué)校開展的“每天背誦一個勵志警句、每周講述一個感恩故事、每月訓(xùn)練一個好習(xí)慣”活動向家庭延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會生存。要有成果。

3、結(jié)合“做一天小家長”活動。開展行孝、行雅教育。為了培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心,學(xué)校將在寒假開展感恩教育活動,要求每位學(xué)生在家必須至少做以下三件事情:(1)到父母工作的地點,利用半天時間體驗父母工作的艱辛,并寫出體驗感言;(2)學(xué)做一頓飯,負責(zé)團年飯后的洗碗和廚房的衛(wèi)生工作,并寫出父母養(yǎng)育子女艱辛的體會;(3)觀察身邊感動人的人和事,并拍下一幅照片或?qū)懸黄浭挛恼?。返校時低年級上要交感恩活動的一幅照片或一段話。

4、廣泛開展青少年科普活動。在全校學(xué)生中開展多種形式的科普活動和社會實踐,提高積極主動的學(xué)習(xí)能力、善于解決問題的實踐能力、勇于探索的創(chuàng)新能力。為本校開展科技創(chuàng)新大賽、小發(fā)明小論文競賽活動做好準(zhǔn)備。以班級為單位上交小發(fā)明。

中學(xué)寒假工作計劃篇十四

1、個人自學(xué)為主,充分利用課余時間閱讀有關(guān)書目,養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習(xí)慣,勤于做讀書筆記,寫好心得體會。每天確保一小時的讀書時間,讓讀書成為自己的自覺行動,學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。

2、讀書活動做到“六個結(jié)合”:讀書與反思相結(jié)合,提倡帶著問題讀書,研究問題,解決問題;讀書與實踐相結(jié)合,學(xué)以致用,注重實效;讀書與“校本教研-校本培訓(xùn)一體化”工作相結(jié)合,切實化解實踐中的難題;個人閱讀與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,廣泛交流,相互啟發(fā),共同提高;讀書與課改相結(jié)合,理解新課程,融入新課程,實施新課程;讀書與不斷解放思想相結(jié)合,提高認識,創(chuàng)新工作思路。

3、讀書活動與課堂教學(xué)相結(jié)合。要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實踐,緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個中心,為學(xué)生的發(fā)展提供開放的空間。邊學(xué)習(xí)教育理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,及時認真地進行教學(xué)反思,真正做到“讀”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。

4、充分利用網(wǎng)絡(luò),進行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài)。

5、堅持讀書與反思相結(jié)合,帶著問題讀書,尋求解決問題的方法,潛心寫好讀書心得。堅持讀書與課程改革相結(jié)合,充分理解新課程,在課堂教學(xué)中融入新課程理念,實施新課程。

中學(xué)寒假工作計劃篇十五

以縣教體局的寒假工作安排為指導(dǎo),結(jié)合本鎮(zhèn)的實際情況進行寒假安排,力求保證學(xué)生的安全,以加強少年兒童思想教育為重點,以實踐體驗為基本途徑,面向農(nóng)村、社區(qū)開展寒假少先隊活動,寒假工作計劃。鼓勵學(xué)生在校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會做個好公民,讓學(xué)生在寒假中積極體驗生活,提倡學(xué)生關(guān)愛他人,提高學(xué)生整體素質(zhì)。

成立寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:

組 長: 王樹兵

副組長: 王金星 田茂溫 胡雪峰

成 員: 朱孝增 張洪濤 崔亦強 胡孝遠 耿慶家 胡振軍 崔同春

1.加強寒假工作領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),確保學(xué)生過一個“安全、健康、愉快、充實”的寒假。

2.充分利用“學(xué)校、家庭、社會”一體化的寒假工作運行機制,提高寒假工作效果。

3.認真組織學(xué)生寒假活動,引導(dǎo)學(xué)生自主、自理、自立安排好寒假生活,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力和合作能力。

4.學(xué)校確?!皟陕省北3譃榱恪<次闯赡耆四抢镞`法犯罪率保持為零,非正常死亡率為零。

(一)、放假時間:

20xx—20xx學(xué)年度寒假放假時間自20xx年1月15日始至2月11日計4周,2月12日學(xué)生返校,正式上課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師提前一周上班,領(lǐng)導(dǎo)20xx年1月29日上班,教師20xx年2月7日上班,暫定正月十八召開全鎮(zhèn)表彰大會。

(二)、放假前,做好寒假動員工作。

1、印發(fā)《致家長的一封信》,將學(xué)校假期工作的計劃要求告知家長,取得家長的理解和支持,工作計劃《寒假工作計劃》。

2、聘請法制副校長對學(xué)生進行假期安全法制教育。

3、召開假前部署動員大會,要求教師不準(zhǔn)參與假期辦班、補課活動,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),學(xué)校將上報教體局嚴(yán)肅處理。

(三)、開展豐富多彩的少先隊假期活動。

1.“我愛我家”為主題,學(xué)習(xí)在家庭生活中做個好孩子。

(1)開展家庭“四個一”活動,在家庭中當(dāng)一天家,全面開展一次家庭保潔工作,為全家買(做)一次飯菜,為父母和長輩做一件實事。在打掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、鄰里溝通的過程中體驗父母持家的辛苦,獲得家庭生活的真實感受,明白孝敬父母的道理,培養(yǎng)生活自理的習(xí)慣。

(2)學(xué)習(xí)“如何合理使用壓歲錢,”制訂一份“壓歲錢消費計劃書”從而倡導(dǎo)愛心消費,培養(yǎng)現(xiàn)代金融意識,節(jié)約每一分錢,體會父母賺錢養(yǎng)家的不易,并學(xué)好當(dāng)家理財?shù)谋绢I(lǐng)。

(3)結(jié)合“春節(jié)”要求每位少先隊員自制一份“新春賀卡”或?qū)懸痪湫麓杭恼Z給父母或親人,培養(yǎng)自己對家庭、親人的關(guān)愛之心。

2.“情暖社區(qū)我能行”為主題,學(xué)習(xí)在社區(qū)生活中做個小主人。

以雛鷹假日小隊為載體,指導(dǎo)學(xué)生把為社會服務(wù)作為服務(wù)的崗位,深入敬老院、貧困家庭等,積極參加各項社區(qū)助殘、幫困、慰孤、助老獻愛心活動,開展形式多樣的“新春真情傳播行動”,例如幫助軍烈屬、殘疾人等,通過為他們讀一次報、買一次年貨、打掃一次衛(wèi)生、洗一次衣服等形式體驗關(guān)心他人、幫助他人、服務(wù)他人、服務(wù)社會從而實現(xiàn)自身價值的真實感受。

3.“我與家鄉(xiāng)同成長,爭做文明好公民”為主題,學(xué)習(xí)在家鄉(xiāng)生活中做個好公民

以“四不四講”(不講粗話,講文明;不亂扔垃圾,講衛(wèi)生;不乘車搶座,講禮讓;不闖燈越線,講規(guī)則)為內(nèi)容,開展“我與家鄉(xiāng)同成長,爭做文明好公民”活動。同時,積極參與社區(qū)文化廣場活動以及公共場所的志愿者活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的文明意識。

4.寫一篇觀后感。組織學(xué)生觀看一部愛國主義教育影片,并寫觀后感。

1.注意人身安全,不玩水、火、電;注意防偷、防盜、防騙。

2.參加健康正當(dāng)?shù)幕顒?,不迷信、不賭博。

3.保護視力,不打游戲機、不進網(wǎng)吧、不長時間看電視。

4.勤儉節(jié)約,不亂花錢、不向父母提過高要求。

5.力盡所能地幫父母干些家務(wù),做個勤勞的孩子。

6.積極倡導(dǎo)開展唱好歌、看好片、看好書活動。

20xx年1月

中學(xué)寒假工作計劃篇十六

一、整理規(guī)劃時間,確定要學(xué)習(xí)的內(nèi)容在開始前,應(yīng)該是整理出可利用的時間,清楚自己在的空閑時間生活習(xí)慣。在此前提下,以每一天為單位,制定學(xué)習(xí)計劃。接下來,梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時間,有針對性地制定假期學(xué)習(xí)計劃。每天有效學(xué)習(xí)時間保持在6-8個小時。可以根據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,寒假中要做到既不睡懶覺,也不要開夜車。習(xí)慣比聰明更重要!只要按照計劃來,每天堅持的話,超清你的成績肯定會進步的。(后面我會做出一個具體的時間安排表,超清你可以根據(jù)自身情況做適當(dāng)調(diào)整)。

二、復(fù)習(xí)上學(xué)期內(nèi)容,攻克薄弱環(huán)節(jié)應(yīng)該把寒假分為復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)兩個階段,前段時間主要是復(fù)習(xí),在此基礎(chǔ)上留一個星期的時間對下學(xué)期內(nèi)容進行預(yù)習(xí)。

今年的寒假假期較短,目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,就不能貪多!適宜重點攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點內(nèi)容。(超清數(shù)學(xué)應(yīng)多用點時間來鞏固提高。英語可將平時的上課內(nèi)容拿來復(fù)習(xí),記憶一些固定的用法和常用搭配。把上學(xué)期的課文從開始再復(fù)習(xí)下,有些需要記憶的東西一定要記住。比如每單元的單詞及其拼寫和固定搭配和固定句式及語法知識。)。

三、預(yù)習(xí)下學(xué)期課程:將下學(xué)期的課程提前預(yù)習(xí)一下,掌握各重要科目(語文、數(shù)學(xué)、英語)下學(xué)期的重難點。預(yù)習(xí)的過程中碰到的不懂的問題要及時做記錄,等到開學(xué)的時候可詢問老師。(數(shù)學(xué)要提前預(yù)習(xí)前4章,英語要預(yù)習(xí)前五單元)。

四、時間安排表(可根據(jù)自身情況作合理調(diào)整)。

中學(xué)寒假工作計劃篇十七

6、不到池塘、河灣、水庫邊沿玩耍,若發(fā)生事故,要大聲呼救。

同學(xué)們,安全重于泰山,同學(xué)們要自我監(jiān)督,嚴(yán)格要求,防患于未然,安全意識要警鐘長鳴。尤其是寒假期間,不安全因素較多。因此,更要強化安全意識,提高防范能力,時時刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全。防止安全事故的發(fā)生就是為家庭為社會節(jié)約了寶貴的財富,就是為自己未來的幸福生活奠定了基礎(chǔ)。最后祝全體教師身體健康,全家幸福,祝全體同學(xué)寒假快樂,過一個快樂祥和的春節(jié),謝謝大家!

中學(xué)寒假工作計劃篇十八

為貫徹黨的十八屆和十八屆三中、四中、五中全會精神,堅持立德樹人,深入開展中國夢、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會主義核心價值觀教育,引導(dǎo)廣大學(xué)生在寒假中積極參與各類實踐體驗活動,提高社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力,過一個安全、快樂、健康、有益的寒假.20xx年綠川學(xué)校學(xué)生寒假工作要求如下:

:

學(xué)生假期從20xx年1月21日開始至2月17日止,共計28天。

寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長:朱文輝、王廣霞 副組長:王瑋、楊輝組員:葉西寧、顧佩琴、肖琳、朱旭東、俞有民 學(xué)校寒假主要活動安排:

社區(qū)報到時間.每位同學(xué)請于1月21日(星期四)到所在社區(qū)報到.積極參加社區(qū)組織的各類活動,每次活動后要認真填寫《寒假社區(qū)活動記錄卡》,2月17(星期三)下午返校時交給班主任老師。

開展寒假安全教育.放假前,學(xué)校將利用班主任會、家長會、《告家長書》及休業(yè)式將向全校師生和家長進行寒假學(xué)習(xí)生活、安全知識和技能指導(dǎo),開展人身安全、生活安全、交通安全、飲食衛(wèi)生安全、活動安全等方面的教育,切實提升學(xué)生自助、自護、自救能力,確保學(xué)生度過一個"安全、溫馨、健康、快樂"的寒假。

開展"我們的節(jié)日我來秀"電子小報征集活動.以春節(jié)、元宵節(jié)等中華民族重要的傳統(tǒng)節(jié)日為切入點,深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,在編制"節(jié)日小報"的過程中了解中華民族的民俗風(fēng)情和節(jié)日文化,在親身體驗中認同并傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強學(xué)生的愛國主義精神和民族情感.可根據(jù)不同節(jié)日的類型,如傳統(tǒng)節(jié)日、法定節(jié)日、紀(jì)念日、校園節(jié)日,挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵和教育意義,展示節(jié)日收獲和感悟。

要求:1)作品需注意報紙元素,主題突出,組稿合理;2)版式美觀、圖文布局合理,有創(chuàng)新性;3)標(biāo)題制作醒目、大方;4)校名、班級、學(xué)生姓名等可寫在報頭下面或報紙底部;5)紙張規(guī)格為a4紙;6)開學(xué)后每班擇優(yōu)上交3張打印稿和電子稿。

節(jié)日奉獻送祝福.三~九年級各班成立"雛鷹假日小隊",走進社會,以實際行動為社區(qū)孤寡老人以及身邊來滬務(wù)工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女、殘疾孩子等送上新年真摯的關(guān)心和祝福。

要求:每支小隊至少活動1次.將活動時間、地點、班級、人數(shù)、內(nèi)容、感想的文字材料于活動結(jié)束第二天發(fā)送文檔郵件給學(xué)生處楊老師,郵箱地址:yanghui_1450@,并以附件形式發(fā)送兩張活動照片。

同時要如實填寫《雛鷹假日小隊活動記錄表》,并請社區(qū)居委會簽字、蓋章,開學(xué)后每個中隊上交2張《雛鷹假日小隊活動記錄表》。

"環(huán)保節(jié)水"主題系列活動。

小報:三~八年級制作"節(jié)水"主題電子小報2張,標(biāo)題自擬,打印稿和電子稿。

6、組織引導(dǎo)中小學(xué)生觀看"超級家長會"欄目特別節(jié)目《我和夢想面對面——上海熒屏冬令營》節(jié)目(上海新聞綜合頻道,每周日15:45~16:35)。

1、學(xué)習(xí)篇:

教育學(xué)生與家長一起認真制定個人寒假學(xué)習(xí)生活計劃,合理安排好學(xué)習(xí)、鍛煉、休息和娛樂時間,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和作息規(guī)律。

督促學(xué)生每天認真完成一定量的寒假作業(yè),不突擊、不拖拉、不抄襲,主動補缺補差。

每天看報刊或收看電視新聞,養(yǎng)成關(guān)心國內(nèi)外大事的良好習(xí)慣。

鼓勵學(xué)生多看健康、有益的書刊,增長見識,開闊眼界。

2、安全篇:

交通安全:遵守交通規(guī)則,文明走路,文明乘車,爭做守法好公民。

生活安全:正確使用煤氣、電器、防止煤氣中毒和觸電事故的發(fā)生;不暴飲暴食.教育學(xué)生與家長共同自覺遵守新修訂的《上海市煙花爆竹安全管理條例》的相關(guān)規(guī)定,不在外環(huán)線內(nèi)外禁止區(qū)域燃放煙花爆竹。

衛(wèi)生安全:注意個人衛(wèi)生,盡量避免到人多擁擠的場所活動,防控流行性、傳染性疾病的發(fā)生.如有特殊情況及時跟班主任老師聯(lián)系。

活動安全:不玩危險游戲,不到工地、河邊等危險區(qū)域玩耍,不到偏僻角落去玩;在成人指導(dǎo)下燃放煙花爆竹。

網(wǎng)絡(luò)安全:自覺遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,踐行網(wǎng)絡(luò)道德,正確辨別和運用社會網(wǎng)絡(luò)信息資源,遠離網(wǎng)絡(luò)不良信息,養(yǎng)成健康上網(wǎng)的良好習(xí)慣。

自我保護:教育學(xué)生增強安全防范意識和基本的自護自救的本領(lǐng),不去營業(yè)性的娛樂場所玩耍,不輕易相信陌生人的話,不跟陌生人走,不吃陌生人給的食物;遇緊急情況會向民警、路人救助,或撥打110報警。

3、生活篇:

主動分擔(dān)家務(wù).幫助父母做飯、洗碗、洗衣、疊被、掃地、澆花等力所能及的家務(wù).培養(yǎng)自理、自立能力。

尊敬父母.向父母道一聲辛苦、為父母捶背洗腳、制作小禮物,培養(yǎng)孝心,學(xué)會感恩。

每天早起早睡,每天堅持進行1小時的體育鍛煉活動。

每天收看電視節(jié)目、玩電腦總量不超過2小時,注意讀寫姿勢,注意保護視力。

在班內(nèi)落實好學(xué)校布置的各項活動,做到活動項目班內(nèi)專人落實、接受任務(wù)和完成任務(wù);

關(guān)心班內(nèi)特殊學(xué)生(尤其是單親家庭、貧困家庭、離異家庭、農(nóng)民工子女)寒假新春的學(xué)習(xí)和生活,通過多種手段對學(xué)生進行適當(dāng)?shù)膸椭椭笇?dǎo)。

放假前要建立有效的分級通訊網(wǎng)絡(luò),班主任隨身帶好學(xué)生的聯(lián)系電話和家庭地址,做好假期的家(電)訪工作,及時了解學(xué)生假期生活情況,并做好記錄,認真填寫《班主任工作手冊》。

遇有突發(fā)事件,第一時間聯(lián)系學(xué)生,如有違紀(jì)、違法、意外事故等情況發(fā)生,應(yīng)及時上報學(xué)校。

休業(yè)式后各班做好衛(wèi)生、安全工作,切斷電源,關(guān)好門窗。

按上級有關(guān)文件規(guī)定,寒假期間,學(xué)校操場向社區(qū)青少年學(xué)生和居民開放,開放時段為1月21日~2月15日每天8:30~11:30和13:00~16:00,憑學(xué)生證及其它有效證件入校活動,做好登記,服從門衛(wèi)管理,注重球場環(huán)境整潔。

學(xué)校門房間值班電話:58446160 主要日程安排:

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