報告的格式一般包括封面、目錄、正文、結(jié)論和參考文獻(xiàn)等部分，需要按照規(guī)范的要求進(jìn)行編寫。在撰寫報告時，應(yīng)注重細(xì)節(jié)和精確性，避免出現(xiàn)錯誤和不準(zhǔn)確的信息。以下是一些專業(yè)人士撰寫的個人報告，希望能夠給大家在職場中提供一些參考和指導(dǎo)。
數(shù)控車床實驗報告心得篇一
近年來，隨著科技的不斷發(fā)展，數(shù)控車床在工業(yè)生產(chǎn)中得到了廣泛應(yīng)用。為了提高學(xué)生的實踐操作能力和應(yīng)用技巧，我校開設(shè)了數(shù)控車床實訓(xùn)實驗課程。在這門課程中，我收獲頗多，不僅對數(shù)控車床的工作原理有了更深的理解，也從中體會到了勞動的樂趣。以下是我對這門課程的實習(xí)心得和體會。
首先，在實訓(xùn)實驗中，我深刻體驗到了數(shù)控車床的高效性和精確性。數(shù)控車床能夠完成各種復(fù)雜的機械加工操作，可以一次性完成多道工序，大大提高了生產(chǎn)效率。與手工操作相比，數(shù)控車床的加工質(zhì)量更加穩(wěn)定和精確，可以實現(xiàn)高精度的零件加工。尤其是在進(jìn)行螺紋加工時，手工操作往往會出現(xiàn)毛刺或加工深淺不均的問題，而數(shù)控車床可以通過精確的編程實現(xiàn)各種螺紋的加工。在實際操作中，我采用數(shù)控車床進(jìn)行了零件加工，結(jié)果表明，數(shù)控車床的加工效果比傳統(tǒng)手工操作要好很多，不僅大大提高了零件的質(zhì)量，還節(jié)省了時間和勞動力。
其次，在實訓(xùn)實驗中，我深刻認(rèn)識到了數(shù)控車床的編程技術(shù)的重要性。數(shù)控車床的編程是實現(xiàn)自動加工的關(guān)鍵，編寫合理的加工程序可以確保零件加工的順利進(jìn)行。在實踐中，我學(xué)習(xí)了G代碼和M代碼的編寫方法，了解了不同代碼的作用和使用范圍。在進(jìn)一步的實踐中，我還嘗試使用CAD軟件進(jìn)行了設(shè)計和編程，并成功地將設(shè)計完成的零件加工出來。通過實踐操作，我逐漸掌握了數(shù)控車床編程的技巧和方法，這不僅提高了我的實踐能力，也增加了我的就業(yè)競爭力。
再次，數(shù)控車床實訓(xùn)實驗培養(yǎng)了我的團(tuán)隊合作精神和溝通能力。在實訓(xùn)實驗過程中，每個人都需要分工合作，共同完成一道工序。只有團(tuán)隊合作，才能夠?qū)崿F(xiàn)零件加工的順利進(jìn)行。在實踐中，我們需要互相配合，時刻保持溝通和交流，共同解決遇到的問題和困難。通過這種合作，我深刻認(rèn)識到了團(tuán)隊的力量，也提高了我的溝通和協(xié)作能力。這種團(tuán)隊合作的精神在今后的工作和生活中將起到重要的作用。
最后，數(shù)控車床實訓(xùn)實驗讓我深刻體會到了勞動的樂趣和成就感。在實踐中，通過自己的努力和汗水，我創(chuàng)造出了一個個精美的零件，這給我?guī)砹四蟮臐M足和成就感。每當(dāng)看到自己設(shè)計和加工的零件，我都感到無比自豪和驕傲。勞動不僅是為了生存，更是為了實現(xiàn)自己的價值和追求。在數(shù)控車床實訓(xùn)實驗中，我發(fā)現(xiàn)了勞動的樂趣，也體驗到了勞動的價值。
綜上所述，通過數(shù)控車床實訓(xùn)實驗，我深入了解了數(shù)控車床的高效性和精確性，掌握了數(shù)控車床編程的技巧和方法，培養(yǎng)了團(tuán)隊合作精神和溝通能力，同時也體會到了工作的樂趣和成就感。這次實習(xí)讓我受益匪淺，為我今后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會更加努力，不斷提升自己的技能和能力，為實現(xiàn)個人的夢想做出更大的貢獻(xiàn)。
數(shù)控車床實驗報告心得篇二
作為機械專業(yè)的學(xué)生，數(shù)控車床實驗課是我們必須要上的一門實驗課程，在我看來這門實驗課程不僅僅是與機械加工技術(shù)有關(guān)的知識掌握，更體現(xiàn)在培養(yǎng)學(xué)生良好的實踐能力、動手能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)隊合作精神方面。在實驗的過程中，我受益良多，從而充分深化了我對這門學(xué)科的認(rèn)識和了解，下面我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和體會來分享自己的心得體會。
一、正確把握原理知識。
首先，我們必須要對數(shù)控機床的基本原理有所了解，了解其機床構(gòu)造、程序控制、精度控制等方面的知識。我們通過實驗觀察、測量、加工，并模擬控制系統(tǒng)算法和程序，了解數(shù)控機床運行的全過程，學(xué)會操作和維護(hù)數(shù)控機床，從而扎實掌握相關(guān)知識，提高實踐操作能力。同時我們要注重實驗中的安全和細(xì)節(jié)，認(rèn)真分析、規(guī)劃工作流程和關(guān)鍵技術(shù)，避免白白浪費時間和材料，使加工過程更科學(xué)、高效。
二、認(rèn)真分析實驗步驟。
在數(shù)控車床實驗課上，在進(jìn)行加工前，我們首先要仔細(xì)分析實驗步驟和其操作規(guī)范。確認(rèn)作業(yè)內(nèi)容和要求，編寫程序和調(diào)整相關(guān)參數(shù)，進(jìn)行機床調(diào)試，以確保加工結(jié)果符合要求。在實際操作中，我們經(jīng)常遇到不同材料、尺寸、形狀的加工任務(wù)，因此要針對不同的任務(wù)，選擇合適的刀具、夾具或工件夾具，并做好刀具管理和檢查，以保證精度和質(zhì)量。同時，不斷調(diào)整和修改，依據(jù)加工經(jīng)驗，優(yōu)化機床工藝，提高工作效率。
三、增強創(chuàng)新意識和協(xié)作能力。
在數(shù)控車床實驗課程中，我們也要時刻增強自己的創(chuàng)新意識和協(xié)作能力。在實驗中，我們可以對學(xué)習(xí)中遇到的技術(shù)難點、應(yīng)用場景、工藝問題等進(jìn)行分析和研究，提出自己的創(chuàng)新思路和方案。同時，實驗中還需要同組同學(xué)之間相互配合和協(xié)作，建立良好的團(tuán)隊關(guān)系，通過互相幫助和交流經(jīng)驗，更好地完成實驗任務(wù)，充分表現(xiàn)出團(tuán)隊協(xié)作能力。
四、重視知識系統(tǒng)化運用。
數(shù)控車床實驗課是一門實踐性很強的課程，我們不能僅止于理論知識掌握，更要注重知識的系統(tǒng)化運用，將理論知識轉(zhuǎn)化為實踐操作的能力。這就需要我們在實驗中認(rèn)真分析問題，解決方案不僅要合理，更要簡單實用。常見的解決方案包括對切削參數(shù)、材料、工藝以及刀具等的優(yōu)化，保障加工質(zhì)量，并努力通過實驗操作，實現(xiàn)對機床加工控制系統(tǒng)的把握。在知識的運用上，我們要注重實戰(zhàn)經(jīng)驗的積累，結(jié)合當(dāng)前熱點、問題和實際需要，在實驗中不斷探索創(chuàng)新，提高自身實際應(yīng)用能力和水平。
五、總結(jié)和歸納經(jīng)驗。
最后，我們在完成數(shù)控車床實驗課程后，還要針對實驗中遇到的問題和經(jīng)驗去總結(jié)和歸納。不斷回顧自己在實驗過程中的不足之處，總結(jié)出成功經(jīng)驗和失敗教訓(xùn)，找出原因和不足，及時解決讓自己在同類實驗中不斷提高，達(dá)到自我進(jìn)步的目的。因此，我們在實驗中，一定要認(rèn)真對待每一個環(huán)節(jié)，穩(wěn)步前行，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，不斷深化對數(shù)控機床加工技術(shù)的理解和掌握。
總之，數(shù)控機床實驗課程的學(xué)習(xí)過程中，我們不斷鍛煉了專業(yè)素養(yǎng)，提高了實踐操作能力和動手能力，增強了自己的創(chuàng)新意識和協(xié)作能力，不斷加深理解與認(rèn)識，掌握了更具實用性的知識和技能。相信在今后的學(xué)習(xí)和工作中，這些體驗和經(jīng)驗將為我們提供有力的支持和幫助，讓我們轉(zhuǎn)化成為一名真正有實踐經(jīng)驗和掌握技能的高級技術(shù)人才。
數(shù)控車床實驗報告心得篇三
數(shù)控車床實驗課是機械專業(yè)學(xué)生必修的一門課程，其主要是通過理論與實踐相結(jié)合的方式，讓學(xué)生學(xué)會使用數(shù)控車床進(jìn)行加工。在這門課程中，我不僅極大地提高了我的機械技能，還有很多收獲。接下來，我將分享我的心得體會。
第二段：課程的收獲。
數(shù)控車床實驗課程讓我學(xué)會了如何用計算機編程實現(xiàn)大規(guī)模的機械制造。在這一過程中，我們學(xué)習(xí)了如何使用AutoCAD進(jìn)行立體圖形的設(shè)計和圖紙的繪制，再通過CAM軟件進(jìn)行加工路徑的控制和編程設(shè)置。這些軟件工具的使用對于我們熟練掌握數(shù)控車床的操作具備重要的意義。
第三段：實驗課中遇到的難題。
在實驗過程中，我們遇到了一些難點和問題，例如磨合磨損的問題，如何處理、如何避免等。我們通過與教師交流和討論，最終找到解決辦法，并將學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗運用到實際的生產(chǎn)中。這些困難問題的解決，不僅提高了我的解決問題的能力，也讓我對數(shù)控車床加工的更深層次的了解。
第四段：個人技能提升。
在實驗課中，我們親手操作數(shù)控車床，經(jīng)歷了的是材料的切割、鉆孔、銑削、車削等各種加工過程，這讓我對機械的工作原理有了更深入的認(rèn)識。與此同時，我的觀察能力和手眼協(xié)調(diào)能力也得到了極大的提升。通過感性的理解，我更好地掌握了機械的理論知識。
第五段：總結(jié)。
總之，數(shù)控車床實驗課程是一門非常重要的課程，是機械制造專業(yè)學(xué)生不容錯過的課程。在學(xué)習(xí)這門課程期間，我們充分發(fā)揮自主學(xué)習(xí)的能力和與教師的交流，不斷嘗試和探究的過程，讓我們毫無疑問地獲得了技能的提升。通過實際體驗和不斷探索各種機械工具，我們?yōu)閷淼穆殬I(yè)創(chuàng)造了穩(wěn)定的基礎(chǔ)，這對于我們個人和社會的發(fā)展都具備著重要的意義。
數(shù)控車床實驗報告心得篇四
數(shù)控車床作為一種現(xiàn)代化機械設(shè)備，其日益廣泛的應(yīng)用已引起人們的關(guān)注。我在學(xué)習(xí)完相關(guān)的數(shù)控車床知識后，懷著好奇和激動的心情進(jìn)入了實驗室。數(shù)控車床實驗課程是我們深入學(xué)習(xí)機械加工理論的重要環(huán)節(jié)，而我的實驗課經(jīng)歷也深深地體現(xiàn)了這一點。
第二段：實驗前的準(zhǔn)備工作。
在實驗之前，我需要對數(shù)控車床的結(jié)構(gòu)、原理、控制系統(tǒng)和編程方式進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)。在掌握了基本理論知識之后，我們便開始進(jìn)行實驗的準(zhǔn)備工作。包括檢查機器設(shè)備的運行狀態(tài)、調(diào)整機器的機械刀具刀位、電氣系統(tǒng)參數(shù)、采用實際樣品進(jìn)行加工試驗等。這些準(zhǔn)備很重要，一定要認(rèn)真地做好。
實驗是實踐的過程，很多問題只有在實驗中才能得到深入的理解和認(rèn)識。在實驗中，我遇到了許多困難和問題，如程序編寫的錯誤、機器刀具的選擇和刀位設(shè)置等，但最終我都通過不斷的嘗試和調(diào)整，克服了這些問題。這讓我深刻地體會到了實踐和理論的緊密聯(lián)系。同時我也意識到，機械加工需要極高的精度和穩(wěn)定性，這需要我們有高度的責(zé)任和謹(jǐn)慎的態(tài)度。
第四段：實驗后的收獲。
實驗結(jié)束后，我總結(jié)了一下收獲。首先，我深入了解了數(shù)控車床以及加工過程中的細(xì)節(jié)和要點，同時鍛煉了自己嘗試解決問題的能力。其次，我體會到實踐和理論之間的聯(lián)系，并且理論知識得到了實際應(yīng)用和加深。最后，我認(rèn)識到機械加工需要高度的責(zé)任和謹(jǐn)慎的態(tài)度，這是加工工作者必不可少的素質(zhì)。
第五段：結(jié)論。
通過這次實驗，我收獲了很多知識和經(jīng)驗。在學(xué)習(xí)數(shù)控車床的過程中，我深入了解了機器的結(jié)構(gòu)、原理和編程方式，并且意識到了機械加工的重要性和要求。我希望以后能不斷學(xué)習(xí)、掌握更多的相關(guān)知識和技能，為機械加工行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
數(shù)控車床實驗報告心得篇五
74ls32二輸入四或門。
74ls86四-2輸入異或門。
74ls0874ls04。
【實驗方案設(shè)計】。
1、ttl與非門的邏輯功能及應(yīng)用。
芯片的引腳號查法是面對芯片有字的正面，從缺口處的下方(左下角)，逆時針從1數(shù)起。芯片要能工作，必須接電源和地。本實驗所用與非門集成芯片為74ls00四-二輸入與非門，其引腳排列如圖1-4所示。
圖1-474ls00引腳排列。
(1)測試74ls00四-2輸入與非門的邏輯功能。
(2)用74ls00實現(xiàn)或邏輯：，寫出轉(zhuǎn)換過程邏輯函數(shù)式，畫出標(biāo)明引腳的邏輯電路圖，測試其邏輯功能，觀測實驗結(jié)果。
請點擊輸入圖片描述。
請點擊輸入圖片描述。
采用74ls00實現(xiàn)以上邏輯函數(shù)的電路如下圖所示：
(3)用74ls00實現(xiàn)下表所示的邏輯函數(shù)。寫出設(shè)計函數(shù)式，畫出標(biāo)明引腳的邏輯電路圖，并驗證之。
(請在此處寫出邏輯表達(dá)是并根據(jù)上面的例子畫出電路圖，如果用word畫圖不方便，可以先畫在紙上，拍照后粘貼在此處)。
2.用74ls86設(shè)計一個四位二進(jìn)制取反電路。寫出設(shè)計函數(shù)式，列出功能表，畫出標(biāo)明引腳的邏輯電路圖，并通過實驗驗證之。
(請在此處寫出邏輯表達(dá)是并根據(jù)上面的例子畫出電路圖，如果用word畫圖不方便，可以先畫在紙上，拍照后粘貼在此處)。
3.用與非、與、或等基本邏輯門設(shè)計一個無棄權(quán)三通路表決器，既當(dāng)輸入為兩個1時輸出為1。
數(shù)控車床實驗報告心得篇六
為熟悉生物安全法律、法規(guī)，建立生物安全意識，保證工作過程中掌握開展工作必需的生物安全知識和技術(shù)，避免實驗室感染，防止實驗室事故，學(xué)習(xí)了我國制訂了《病原微生物實驗室生物安全管理條例》。
《病原微生物實驗室生物安全管理條例》的貫徹實施，我國實驗室生物安全管理已經(jīng)步入良性發(fā)展軌道。國家認(rèn)證認(rèn)可監(jiān)督管理委員會作為高等級生物安全防護(hù)實驗室建設(shè)和管理的牽頭單位，發(fā)改委、科技部、建設(shè)部、環(huán)?？偩衷谝?guī)劃、論證、建設(shè)和環(huán)保方面各盡其責(zé)，衛(wèi)生部、農(nóng)業(yè)部、教育部和國家質(zhì)檢總局在各自領(lǐng)域的相關(guān)實驗活動中分別把關(guān)。高等級生物安全防護(hù)實驗室建設(shè)必須獲得國家認(rèn)可，與人體相關(guān)的高致病性病原微生物實驗活動必須通過衛(wèi)生部批準(zhǔn)、與動物相關(guān)的實驗活動必須通過農(nóng)業(yè)部批準(zhǔn)。各地方衛(wèi)生行政部門要積極研究和制訂bsl2實驗室建設(shè)與管理相應(yīng)的法律法規(guī)。
律法規(guī)的不斷健全、完善，公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力和重點傳染病防控水平必定穩(wěn)定提高。
對于我們來講，學(xué)習(xí)前對生物安全僅僅停留在一個較低水平。在學(xué)有關(guān)實驗全相關(guān)法津法規(guī)之前，我并不知道國家還出臺了這么多法津法規(guī)來規(guī)范、管理、保障實驗室的生物安全。通過此次學(xué)習(xí)我明確了自己在生物安全體系中所處的位置、應(yīng)盡的責(zé)任及享有的權(quán)利。使自己對生物安全的認(rèn)識上了一個新臺階，為自己的實驗室生物安全操作性打好堅實的基礎(chǔ)。通過此次學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到實驗室生物安全不僅僅是某個人的事情，它是整個科室，整個單位甚至可以說是整個國家的事情。
此次學(xué)習(xí)，了角很多實驗室生物安全相關(guān)的操作細(xì)節(jié)。使我在今后的實驗室工作中，在保證檢測結(jié)果可靠性的同時能更好地保護(hù)好自己及他人的身心健康。
數(shù)控車床實驗報告心得篇七
本學(xué)期擔(dān)任09級數(shù)控車床教學(xué)工作，現(xiàn)就本學(xué)期教學(xué)工作計劃如下：
一、本課程的性質(zhì)。
數(shù)控車床能夠?qū)崿F(xiàn)通過程序控制自動完成軸類和盤類回轉(zhuǎn)體零件的加工，是現(xiàn)代機械加工發(fā)展的重要趨勢，以培養(yǎng)綜合素質(zhì)為基礎(chǔ)，以能力為本位，把提高學(xué)生的職業(yè)能力放在突出的位置，同時課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容適應(yīng)企業(yè)技術(shù)發(fā)展，突出數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)領(lǐng)域的新知識、新技術(shù)、新工藝和新方法，具有一定的先進(jìn)性和前瞻性。
本課程理論嚴(yán)謹(jǐn)，實踐性強，與實際加工有密切聯(lián)系，對培養(yǎng)學(xué)生掌握科學(xué)思維方法，增強創(chuàng)新意識有重要的作用，是中等職業(yè)技術(shù)教育機電類數(shù)控專業(yè)的一門重要專業(yè)課。
二、教學(xué)目標(biāo)。
1、熟練掌握數(shù)控車床的基本操作。
3、能獨立完成簡單零件的加工，提高學(xué)生解決實際問題的能力。
4、培養(yǎng)耐心細(xì)致的工作作風(fēng)、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。
三、課程特點。
規(guī)范性、實用性、趣味性、實踐性。
四、教學(xué)方法。
本課程是一門實踐性較強的課程，在教學(xué)中提倡特色教學(xué)，應(yīng)精選內(nèi)容，打好基礎(chǔ)，加強實踐，培養(yǎng)能力。同時把實踐的時間比例再增大些，還是釆用分組的方式以解決人多機器少的困難，同時充分利用課外活動，在培養(yǎng)尖子生的同時帶動其他學(xué)生整體進(jìn)步，以促進(jìn)他們數(shù)控加工技能的發(fā)展。從實際應(yīng)用的角度切入課程，引導(dǎo)學(xué)生去思考、去探知，努力使看似乏味的課程不再枯燥；結(jié)合車間實習(xí)，進(jìn)一步豐富課程，課堂運用興趣引導(dǎo)法、舉例法、討論法、項目教學(xué)法等方法。
五、教學(xué)內(nèi)容。
本學(xué)期主要講授以下內(nèi)容：
2、g00、g01、g02、g03、g71、g70、g73指令的用法；
3、簡單零件加工的方法和步驟。
六、課時安排。
2、學(xué)習(xí)指令進(jìn)行零件的編程20課時。
3、車間實習(xí)進(jìn)行零件的加工40課時。
七、備注。
1、本課程教學(xué)主要分兩部分，一部分為課堂教學(xué)，另一部分為車間實習(xí)，其中前者是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，務(wù)求扎實掌握，后者為實踐，對于將來就業(yè)尤其重要。
2、課時安排結(jié)合學(xué)生知識掌握的實際情況做適當(dāng)調(diào)整。
唐濤、楊鳳菊2010、9。
數(shù)控車床實驗報告心得篇八
近年來，隨著制造業(yè)的快速發(fā)展，數(shù)控技術(shù)已經(jīng)成為企業(yè)提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量的重要手段之一。作為數(shù)控技術(shù)的重要設(shè)備，數(shù)控車床在實際應(yīng)用中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。為了更好地掌握數(shù)控車床的操作技能，提高對數(shù)控技術(shù)的理解和應(yīng)用能力，我們進(jìn)行了一次有關(guān)數(shù)控車床的實訓(xùn)實驗。通過這次實訓(xùn)實驗，我收獲頗豐，下面將就其中的幾個方面談?wù)勎业男牡皿w會。
首先，在實訓(xùn)實驗中，我深刻認(rèn)識到數(shù)控技術(shù)的優(yōu)越性和重要性。相比傳統(tǒng)的手動車床，數(shù)控車床具有高速、高精度、高穩(wěn)定性和高柔性的特點，能夠大大提高產(chǎn)品的加工效率和質(zhì)量。通過對數(shù)控車床的操作，我親眼見到了機床高速旋轉(zhuǎn)、工具刀向物料切削的瞬間，而且整個過程是由計算機控制的，非常精準(zhǔn)和穩(wěn)定。這讓我對數(shù)控技術(shù)的強大實力有了更深刻的認(rèn)識，也讓我明白了掌握數(shù)控技術(shù)對于提高制造業(yè)的競爭力和市場競爭力是至關(guān)重要的。
其次，在實訓(xùn)實驗中，我體會到數(shù)控車床操作的復(fù)雜性和技巧性。數(shù)控車床的操作需要掌握大量的數(shù)控編程知識，熟悉G代碼和M代碼的含義，能夠根據(jù)加工工藝要求編寫程序。而且，在實際操作中，還需要熟悉各種按鈕和控制面板的功能，靈活運用各種機床操作命令，確保加工工藝的準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性。這對操作人員的技術(shù)水平提出了相當(dāng)高的要求。在實訓(xùn)實驗中，我深刻地體會到了這一點，也更加明白了只有通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐才能夠真正掌握數(shù)控車床操作的技巧。
再次，在實訓(xùn)實驗中，我還意識到了安全生產(chǎn)的重要性。數(shù)控車床作為一種大型機床設(shè)備，操作人員必須要嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程，做到安全第一。在實訓(xùn)實驗中，我們必須要穿戴好防護(hù)用品，如工作服、帶眼鏡、手套等，嚴(yán)禁戴有松散物品和飾品，以防止發(fā)生意外傷害。另外，在實際操作過程中，要注意機床的周圍環(huán)境，確保通風(fēng)良好、無明火，避免發(fā)生意外事故。通過這次實訓(xùn)實驗，我對安全生產(chǎn)有了更加深入的認(rèn)識，明白了只有將安全放在首要位置，才能夠更好地保障員工的生命安全和機床設(shè)備的正常運行。
最后，在實訓(xùn)實驗中，我還體會到了團(tuán)隊合作的重要性。在操作數(shù)控車床時，單個人員無法完成所有的任務(wù)，需要不同崗位的人員密切合作，形成一個有機的整體。在實驗中，我們通過分工協(xié)作，每個人做好自己的工作，互相協(xié)助、互相配合，才能順利完成任務(wù)。這讓我深刻認(rèn)識到團(tuán)隊合作對于提高工作效率和質(zhì)量的重要性，也讓我明白了只有通過團(tuán)隊的力量，才能夠更好地應(yīng)對復(fù)雜多變的工作環(huán)境和任務(wù)。
綜上所述，通過這次數(shù)控車床實訓(xùn)實驗，我不僅更加深入地了解了數(shù)控技術(shù)的優(yōu)越性和重要性，還對數(shù)控車床操作的復(fù)雜性和技巧性有了更加全面的認(rèn)識。同時，也更加明白了安全生產(chǎn)的重要性和團(tuán)隊合作的價值。相信通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我能夠更好地掌握數(shù)控車床的操作技能，為實現(xiàn)我個人的職業(yè)發(fā)展和制造業(yè)的騰飛做出更大的貢獻(xiàn)。
數(shù)控車床實驗報告心得篇九
課程剛開始的時候，對eda技術(shù)很陌生，也感到很茫然，也非常沒有信心，當(dāng)接觸到可編程器件的時候，看到大家同樣感到很迷惘?；蛟S，在學(xué)習(xí)eda的時候，我應(yīng)該比別人更有些優(yōu)勢，在雙學(xué)位計算機的課程里我已經(jīng)學(xué)過《數(shù)字邏輯》，而eda的一些內(nèi)容也是和《數(shù)字邏輯》直接相關(guān)聯(lián)的。
通過一學(xué)期的努力學(xué)習(xí)，查閱了一些相關(guān)技術(shù)的書籍，書中通過大量的圖示對pld硬件特性與編程技術(shù)進(jìn)行了形象的講解，不僅融合了之前學(xué)習(xí)的關(guān)于電路設(shè)計的知識還將eda的技術(shù)加入其中。對vhdl語言的詳盡講解更是讓我深刻理解了vhdl語言的編程原理。由于本門課程是一門硬件學(xué)習(xí)課程，所以實驗必不可少。通過課程最后實驗，我體會一些vhdl語言相對于其他編程語言的特點。
在接觸vhdl語言之前，我已經(jīng)學(xué)習(xí)了c語言，匯編語言，而相對于這些語言的學(xué)習(xí)，，vhdl具有明顯的特點。這不僅僅是由于vhdl作為一種硬件描述語言的學(xué)習(xí)需要了解較多的數(shù)字邏輯方面的硬件電路知識，包括目標(biāo)芯片基本結(jié)構(gòu)方面的知識更重要的是由于vhdl描述的對象始終是客觀的電路系統(tǒng)。由于電路系統(tǒng)內(nèi)部的子系統(tǒng)乃至部分元器件的工作狀態(tài)和工作方式可以是相互獨立、互不相關(guān)的，也可以是互為因果的。這表明，在任一時刻，電路系統(tǒng)可以有許多相關(guān)和不相關(guān)的事件同時并行發(fā)生。例如可以在多個獨立的模塊中同時入行不同方式的數(shù)據(jù)交換和控制信號傳輸，這種并行工作方式是任何一種基于cpu的軟件程序語言所無法描繪和實現(xiàn)的。傳統(tǒng)的軟件編程語言只能根據(jù)cpu的工作方式，以排隊式指令的形式來對特定的事件和信息進(jìn)行控制或接收。在cpu工作的任一時間段內(nèi)只能完成一種操作。因此，任何復(fù)雜的程序在一個單cpu的計算機中的運行，永遠(yuǎn)是單向和一維的。因而程序設(shè)計者也幾乎只需以一維的思維模式就可以編程和工作了。
在學(xué)習(xí)的過程中，我深深體會到，學(xué)習(xí)不單單要將理論知識學(xué)扎實了，更重要的是實際動手操作能力，學(xué)完了課本知識，我并沒有覺得自己有多大的提高，相反的，每次做完實驗之后，都會感覺自己收獲不少，因此，我認(rèn)為在老師今后的教學(xué)當(dāng)中，應(yīng)當(dāng)更加注重動手實驗，把理論與實踐很好的結(jié)合起來，才能使同學(xué)融會貫通。
數(shù)控車床實驗報告心得篇十
經(jīng)過此次的測試技術(shù)實驗,我個人獲得了許多的收獲,一方面加深了我對課本理論的認(rèn)識,另一方面也提升了實驗操作能力。此刻我總結(jié)了以下的領(lǐng)會和經(jīng)驗。
此次的實驗跟我們從前做的實驗不一樣，因為我感覺此次我是真真實正的自己親身去達(dá)成。所以是我感覺此次實驗最可貴，最深刻的。就是實驗的過程全部是我們學(xué)生自己著手來達(dá)成的，這樣，我們就一定要弄懂實驗的原理。在這里我深深領(lǐng)會到哲學(xué)上理論對實踐的指導(dǎo)作用：弄懂實驗原理，并且領(lǐng)會到了實驗的操作能力是靠自己親身著手，親身開動腦筋，親身去討教他人材能獲得提升的。
關(guān)的，比方展起色構(gòu)實驗，是利用頻次特征剖析^p振動的，就一定回首課本的知識，知道實驗時將要丈量什么物理量，寫報告時怎么辦理這些物理量。
在實驗過程中，我們應(yīng)當(dāng)盡量減少操作的盲目性提升實驗效率的保證，有的人一開始就趕著做，結(jié)果卻越做越忙，主要就是這個原由。我也以前犯過這樣的錯誤。在做電橋?qū)嶒灂r，開始沒有仔細(xì)吃透電路圖，儀器面板的部署及各鍵的功能，瞎著接線，結(jié)果顯示不到數(shù)據(jù)，等到顯示到了又不正確，最后只能找同學(xué)幫忙。
我們做實驗不要千篇一律和故步自封，應(yīng)當(dāng)有改進(jìn)創(chuàng)新的精神。實質(zhì)上，在弄懂了實驗原理的基礎(chǔ)上，我們的時間是充分的，做實驗應(yīng)當(dāng)是應(yīng)付自如的，假如說創(chuàng)新關(guān)于我們來說是件難事，那改進(jìn)老是有可能的。比方說，在做電橋?qū)嶒炛?，我們能夠?jīng)過返盤旋動，丈量回程偏差。
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不利的。比方在做展起色構(gòu)實驗中，經(jīng)老師檢查，我們的時域圖波形不太合要求，
我第一是改變振動的加快度，發(fā)現(xiàn)不可以，再改變采樣頻次及采樣點數(shù)，發(fā)現(xiàn)有所改。
善，而后不停提升迫近，最后解決問題，喜悅異樣。在寫實驗報告，關(guān)于思慮題，
有好多不懂，于是去問老師，老師的啟迪了我，其實答案早就擺在報告中的`公式，
電路圖中，自己要學(xué)會思慮。
在此次的實驗中，我對一些測試硬件、軟件及其使用有了更深刻的認(rèn)識。比。
如說，我在電橋?qū)嶒炛校抑缿?yīng)變片是怎么樣的，面板是怎么接電橋的；在展轉(zhuǎn)。
機構(gòu)及懸臂梁實驗中，我知道壓電傳感器是這樣細(xì)小的，如何經(jīng)過放大、接口電路。
進(jìn)行微機剖析^p，濾波、窗函數(shù)的選擇，及如何使用labview采樣和剖析。
^p，此外，用文檔形式寫報告，是我們從前素來沒有試試過的。能夠說，做這。
次的測試技術(shù)實驗，我們學(xué)生自己的能力獲得了充分的發(fā)揮，跟過去那些充滿條條框框的實驗是不一樣的。
剖析^p實在是太奇特了；而傳感器則是測試技術(shù)的一個必不可以少的前提，所以我感覺labview和傳感器對測試技術(shù)的起到特別重要的作用。
數(shù)控車床實驗報告心得篇十一
轉(zhuǎn)眼之間，兩個月的實習(xí)期即將結(jié)束，回顧這兩個月的實習(xí)工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)過程裝備與控制工程崗位工作實習(xí)這段時間自己體會和心得：
在過程裝備與控制工程崗位工作的實習(xí)過程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無法學(xué)以致用。同時，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會落伍。通過這兩個月的實習(xí)，并結(jié)合過程裝備與控制工程崗位工作的實際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)的過程裝備與控制工程崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解，可以求真務(wù)實的開展各項工作。
在過程裝備與控制工程崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認(rèn)識不夠，覺得在過程裝備與控制工程崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認(rèn)識到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對過程裝備與控制工程崗位工作的情況。
從大學(xué)校門跨入到過程裝備與控制工程崗位工作崗位，一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，認(rèn)為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的'態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認(rèn)可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團(tuán)隊，才能實現(xiàn)最大的價值。實習(xí)期的工作，讓我充分認(rèn)識到團(tuán)隊精神的重要性。
團(tuán)隊的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步，相互合作，團(tuán)隊如同一盤散沙。相互合作，團(tuán)隊就會齊心協(xié)力，成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊和工作團(tuán)體混為一談，其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個人，其本質(zhì)上是注重個人目標(biāo)和責(zé)任，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個人目標(biāo)的簡單總和，工作團(tuán)體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。
針對實習(xí)期工作存在的不足和問題，在以后的工作中我打算做好以下幾點來彌補自己工作中的不足：
1.做好實習(xí)期工作計劃，繼續(xù)加強對過程裝備與控制工程崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。
2.以實踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時狠抓實踐，在實踐中利用所學(xué)知識用知識指導(dǎo)實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3.踏實做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。
4.繼續(xù)在做好本職工作的同時，為單位做一些力所能及的工作，為單位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
通過這兩周的實訓(xùn)，加深了對像串級控制系統(tǒng)、前饋控制系統(tǒng)、比值控制系統(tǒng)等這樣的控制系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)的理解，以及對這些控制系統(tǒng)的pid參數(shù)的調(diào)整方法更加的熟悉。雖然只有短短的兩周時間，但是它讓我真正地理解了復(fù)雜控制系統(tǒng)參數(shù)的整定方法和系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，這是一次實踐和理論的接合。在三個仿真實驗中，不僅鍛煉了我的魄力，更使我產(chǎn)生了兼顧整體的理念。在這次的間歇反應(yīng)中，加熱過猛一不小心就會使溫度控制不住，但升溫過慢又會帶來更多副反應(yīng)的發(fā)生。因此，要做到加熱適中，就必須有即膽大，又細(xì)心的態(tài)度，這是以后工作中所必須的心態(tài)，很有幸在這次實訓(xùn)中得到了提前的鍛煉。
數(shù)控車床實驗報告心得篇十二
高校實驗室是培養(yǎng)高層次人才和開展科學(xué)研究的重要基地。在西方發(fā)達(dá)國家，學(xué)校對培養(yǎng)學(xué)生的動手潛力是十分重視的，這一問題近年來也越來越受到我國教育界人士的廣泛重視。為了提高學(xué)生的'動手潛力，讓學(xué)生做相關(guān)實訓(xùn)并完成單片機實驗報告，在實驗的形式上注重培養(yǎng)學(xué)生的實驗技能和動手潛力。從單片機實驗心得中學(xué)生就能夠總結(jié)出超多的經(jīng)驗以適應(yīng)當(dāng)代社會的發(fā)展。
學(xué)習(xí)單片機這門課程，要掌握單片機指令系統(tǒng)中匯編語言各種基本語句的好處及匯編語言程序設(shè)計的基本知識和方法，以及單片機與其他設(shè)備相連接的輸入輸出中斷等接口-技術(shù)。使學(xué)生從硬件軟件的結(jié)合上理論聯(lián)系實際，提高動手潛力，從而全面掌握單片機的應(yīng)用。
軟件的修改也十分方便，軟件和硬件調(diào)試都透過后，把程序固化在eprom當(dāng)中，插上8051單片機構(gòu)成一個完整的單片機應(yīng)用系統(tǒng)。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高。
今年，實驗人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《山西省中學(xué)理科教學(xué)儀器設(shè)備配備目錄》和《山西省中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化實驗室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真做好實驗室的日常管理工作，制訂好實驗室工作規(guī)劃和實驗教學(xué)計劃，制訂好儀器設(shè)備和藥品的訂購工作，確保實驗的正常進(jìn)行，認(rèn)真準(zhǔn)備好每一個演示實驗和學(xué)生實驗，確保實驗開設(shè)率達(dá)100%，認(rèn)真管理好每一件儀器和設(shè)備，努力提高儀器設(shè)備的利用率，認(rèn)真做好實驗室的清潔衛(wèi)生工作，確保師生有一個良好的實驗環(huán)境，認(rèn)真收集和整理實驗室資料，把實驗室工作推向了一個新水平。
二、服務(wù)教學(xué)，加強管理，鉆研業(yè)務(wù)，不斷創(chuàng)新。
以教學(xué)為中心，以提高教學(xué)質(zhì)量為目的，加強實驗教學(xué)環(huán)節(jié)。今年，我們在實驗教室少的情況下，充分利用現(xiàn)有設(shè)備和資源，保證了實驗教學(xué)的順利進(jìn)行，參與實驗教學(xué)，不斷提高學(xué)生的操作技能，使實驗室管理步入了科學(xué)化、現(xiàn)代化、信息化管理的軌道。
要生存，要發(fā)展，就要不斷創(chuàng)新。為此，我們十分注重自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高，平時加強對教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究，積極自制教具。并吸取外校實驗工作的優(yōu)點不斷提高自身水平，保證了實驗室的穩(wěn)步發(fā)展。
三、緊跟時代發(fā)展，參與學(xué)校建設(shè)。
四、存在的不足。
1、創(chuàng)新意識不高，跟不上形勢的發(fā)展，科研能力有待提高。
2、隨著實驗教學(xué)改革的不斷深入，現(xiàn)有實驗室已很難滿足教學(xué)的需要，未來的實驗室如何管理，合理、充分的使用是我們深思的問題，也是需要學(xué)習(xí)與探索的過程。
數(shù)控車床實驗報告心得篇十三
此外，在此次實訓(xùn)的過程中，給我感受最深的就是我們分組完成一個網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的構(gòu)建策劃，包括項目的需求分析，網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D的制作以及網(wǎng)絡(luò)搭建方案的撰寫。在這些過程中，我不僅知道了整個項目的竟標(biāo)和項目開發(fā)的流程，而且讓我深深的體會到一個團(tuán)隊中的各成員合作的重要性，要善于團(tuán)隊合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧?？繂我坏牧α渴呛茈y完成一個大項目的`，在進(jìn)行團(tuán)隊合作的時候，還要考慮技術(shù)上的規(guī)范性和統(tǒng)一性，這樣才可能在進(jìn)行組合的時候能得到更完美的組合。
這次實訓(xùn)讓我學(xué)到的東西太多，使我受益匪淺它讓我知道了工作上的辛苦，讓我知道工作并不像在學(xué)校里學(xué)習(xí)一樣輕松。不過，雖然辛苦了點，但能讓我學(xué)到不同的東西，我心里還是高興的人非生而知之，要學(xué)得知識，一靠學(xué)習(xí)，二靠實踐。沒有實踐，學(xué)習(xí)就是無源之水，無本之木。以上就是我在成都的進(jìn)行實訓(xùn)的心得和感受。
不到半年的時間就將步入社會的我們，面臨是繼續(xù)深造，還是就業(yè)的壓力，我想我們更應(yīng)該把握住最后的一段時間，充實。完善自我，爭取做一名出色的大學(xué)生！
數(shù)控車床實驗報告心得篇十四
數(shù)控車床是現(xiàn)代機械加工領(lǐng)域的重要工具之一，在工業(yè)生產(chǎn)中越來越得到廣泛的應(yīng)用。而在我們機械專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)中，數(shù)控車床實驗實訓(xùn)也是必不可少的一環(huán)。在進(jìn)行實驗實訓(xùn)的過程中，我不僅學(xué)會了操作數(shù)控車床的技巧，更體會到了其中的困難與樂趣，并認(rèn)識到了自身的不足。下面就我個人的實訓(xùn)經(jīng)驗，總結(jié)出以下五個方面的心得體會。
1.仔細(xì)閱讀說明書并耐心學(xué)習(xí)。
在我們開始實驗前，數(shù)控車床的使用說明書會詳細(xì)的展現(xiàn)出來。因此，在實驗前，我們應(yīng)該認(rèn)真閱讀說明書，并對使用方法和注意事項有所了解。在實驗操作中，我們要做到嚴(yán)格按照說明書要求執(zhí)行，這個過程中有時會遇到?jīng)]有遇到過的問題，我們應(yīng)該耐心的學(xué)習(xí)，解決問題。在遇到一些看起來比較困難的操作步驟時，還可以借助搜索引擎或找老師幫忙，不要操之過急。
2.細(xì)致認(rèn)真的測量和加工操作。
關(guān)于機械的測量和加工開工，細(xì)致認(rèn)真、一絲不茍的態(tài)度是必備的技能。因為有時測量的瑕疵會直接影響到后續(xù)的工作，而精確的加工工作又需要機床的性能極高，操作操作能力也需要達(dá)到一定的高度。因此，在實訓(xùn)過程中，我們需要認(rèn)真觀察每一個工作步驟，仔細(xì)測量每一個數(shù)據(jù)指標(biāo)，并準(zhǔn)確的完成每一個加工操作。同時，我們也應(yīng)該針對不足之處和出現(xiàn)的問題進(jìn)行反思，并尋求老師或同學(xué)的幫助。
3.切忌心急，操作安全至上。
因為實驗涉及到一些大型機床的操作，所以在實驗中我們應(yīng)該切忌心急。在做機器人切換，進(jìn)行安全裝置，切削力的設(shè)置等操作時，尤其需要保持冷靜和克制。同時，機床的安全操作也是我們該優(yōu)先考慮的，因為這涉及到生命安全，所以必須要執(zhí)行到位。在實驗時體現(xiàn)了我們使用數(shù)控車床的安全意識，也提高了自身的安全操作能力。
4.多注重自主思考和自學(xué)。
我們在實驗操作中不應(yīng)該只是以操作流程為主要環(huán)節(jié)，更是應(yīng)該以多角度思考和自主學(xué)習(xí)為好。看一些經(jīng)驗豐富的工程師的運作情況，了解工作時的一些奇技淫巧，也要探究某些加工操作中的物理機制，這樣能夠更深入的了解加工運作的特點和難點，也為以后的熟能生巧工作提供有益參考。
數(shù)控車床作為機械學(xué)中重要工具之一，在實際生活中也應(yīng)用廣泛，它所具備的一些特性也讓許多工程師愛不釋手。在實驗實訓(xùn)中，我們對于數(shù)控車床的運作和機制有了更加深入的研究，也就認(rèn)識到了數(shù)控車床為機械產(chǎn)業(yè)帶來福利的重要作用。所以，我們理應(yīng)認(rèn)識到了相應(yīng)的重要性和實用性，以便為更好地使用該設(shè)備做好準(zhǔn)備。
總之，數(shù)控車床實驗實訓(xùn)為我們的機械工程學(xué)習(xí)提供了一個重要平臺。在實驗實訓(xùn)中，我們不僅熟悉了機械加工操作的流程，也提高了自主思考和自學(xué)能力，同時更加認(rèn)識到了數(shù)控車床的重要性和實用性。而這也對我們?nèi)蘸蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)起到了深刻的啟迪和激勵。
數(shù)控車床實驗報告心得篇十五
在大三上學(xué)期，我完成了大學(xué)四年第二個基礎(chǔ)有機化學(xué)實驗，這可能也是我本科最后一個有機實驗。這兩個學(xué)期的基礎(chǔ)有機化學(xué)實驗給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@。
首先，基礎(chǔ)有機化學(xué)實驗教會了我如何使用多種實驗儀器，訓(xùn)練了我的基本實驗技能，教會了我很多有機物的處理方法，與無機實驗有很大的不同。作為有機物專業(yè)的本科生，掌握它們也是很有必要的。同時，對不同的反應(yīng)進(jìn)行實驗，更有助于我們了解反應(yīng)物和產(chǎn)物的性質(zhì)以及反應(yīng)的機理，對有機化學(xué)的學(xué)習(xí)也有很大的幫助。有機物的光譜分析強化了我們的綜合技能。是有機化學(xué)實驗與基礎(chǔ)有機化學(xué)、物理有機化學(xué)、有機結(jié)構(gòu)分析等學(xué)科的交叉結(jié)合，強化了我們綜合分析問題的能力。自主實踐實驗增強了我們自主學(xué)習(xí)和總結(jié)的意識。這為我們今后的科學(xué)研究和學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。另外，我很榮幸作為查正根老師的學(xué)生學(xué)習(xí)了兩個學(xué)期的基礎(chǔ)有機化學(xué)實驗。查正根老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度給我留下了深刻的印象。在同學(xué)實驗的過程中，他會觀察并指出他們的實驗錯誤，督促他們改正。查根老師的'教學(xué)態(tài)度也非常嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)，鼓勵大家積極思考，讓我們充分體會到做有機實驗的樂趣和意義。雖然我們一開始并不喜歡這種教學(xué)，但是因為習(xí)慣了照著書本做實驗，需要時間去思考和討論。但是漸漸的，我們發(fā)現(xiàn)實驗中還是存在很多問題，而這些問題有的是可以通過思考來解決或者避免的。同時，查正根老師還對教材中的一些實驗進(jìn)行了改進(jìn)，大大簡化了我們的實驗，提高了效率。對實驗結(jié)果沒有太大影響。有效地完成了實驗，獲得了良好的產(chǎn)品。
最后感謝查正根老師和兩個學(xué)期的助教孟老師和易老師的悉心教導(dǎo)。我相信這兩個學(xué)期的實驗是我人生中的寶貴財富。
數(shù)控車床實驗報告心得篇十六
實驗室是培養(yǎng)高層次人才和開展科學(xué)研究的重要基地。在西方發(fā)達(dá)國家，學(xué)校對培養(yǎng)學(xué)生的動手潛力是十分重視的，這一問題近年來也越來越受到我國教育界人士的廣泛重視。為了提高學(xué)生的動手潛力，讓學(xué)生做相關(guān)實訓(xùn)并完成單片機實驗報告，在實驗的形式上注重培養(yǎng)學(xué)生的實驗技能和動手潛力。從單片機實驗心得中學(xué)生就能夠總結(jié)出超多的經(jīng)驗以適應(yīng)當(dāng)代社會的發(fā)展。
學(xué)習(xí)單片機這門課程(教學(xué)中選用inter公司的mcs-51)，要掌握單片機指令系統(tǒng)中匯編語言各種基本語句的好處及匯編語言程序設(shè)計的基本知識和方法，以及單片機與其他設(shè)備相連接的輸入輸出中斷等接口-技術(shù)。使學(xué)生從硬件軟件的結(jié)合上理論聯(lián)系實際，提高動手潛力，從而全面掌握單片機的應(yīng)用。
軟件的修改也十分方便，軟件和硬件調(diào)試都透過后，把程序固化在eprom當(dāng)中，插上8051單片機構(gòu)成一個完整的單片機應(yīng)用系統(tǒng)。
數(shù)控車床實驗報告心得篇十七
今年，實驗人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《山西省中學(xué)理科教學(xué)儀器設(shè)備配備目錄》和《山西省中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化實驗室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真做好實驗室的日常管理工作，制訂好實驗室工作規(guī)劃和實驗教學(xué)計劃，制訂好儀器設(shè)備和藥品的訂購工作，確保實驗的正常實行，認(rèn)真準(zhǔn)備好每一個演示實驗和學(xué)生實驗，確保實驗開設(shè)率達(dá)100%，認(rèn)真管理好每一件儀器和設(shè)備，努力提升儀器設(shè)備的利用率，認(rèn)真做好實驗室的清潔衛(wèi)生工作，確保師生有一個良好的實驗環(huán)境，認(rèn)真收集和整理實驗室資料，把實驗室工作推向了一個新水平。
以教學(xué)為中心，以提升教學(xué)質(zhì)量為目的，增強實驗教學(xué)環(huán)節(jié)。今年，我們在實驗教室少的情況下，充分利用現(xiàn)有設(shè)備和資源，保證了實驗教學(xué)的順利實行，參與實驗教學(xué)，持續(xù)提升學(xué)生的操作技能，使實驗室管理步入了科學(xué)化、現(xiàn)代化、信息化管理的軌道。
要生存，要發(fā)展，就要持續(xù)創(chuàng)新。為此，我們十分注重自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的提升，平時增強對教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究，積極自制教具。并吸取外校實驗工作的優(yōu)點持續(xù)提升自身水平，保證了實驗室的穩(wěn)步發(fā)展。
1、創(chuàng)新意識不高，跟不上形勢的發(fā)展，科研水平有待提升。
2、隨著實驗教學(xué)改革的持續(xù)深入，現(xiàn)有實驗室已很難滿足教學(xué)的需要，未來的實驗室如何管理，合理、充分的使用是我們深思的問題，也是需要學(xué)習(xí)與探索的過程。
數(shù)控車床實驗報告心得篇十八
五段式文章結(jié)構(gòu)包括：引言、議論段1、議論段2、論據(jù)分析、結(jié)論。
引言：
隨著工業(yè)技術(shù)的發(fā)展，數(shù)控技術(shù)也越來越成熟。這讓數(shù)控車床成為了現(xiàn)代機械processing領(lǐng)域的重要設(shè)備?？萍嫉陌l(fā)展和市場的需求讓數(shù)控車床成為制造業(yè)的必備工具。作為機械專業(yè)的學(xué)生，我們在高中和大學(xué)階段不可避免的要接觸到數(shù)控操作。在數(shù)控車床實驗實訓(xùn)中，我積累了一些心得和體會，以下為本人的分享。
議論段1：
實驗室中有一臺數(shù)控車床，上面安裝了各式各樣的基礎(chǔ)刀具，例如：螺紋刀，鉸刀，車刀，立銑刀等等。各種刀具能夠滿足我們對不同加工方式的需求。在實驗中，工件的定位十分重要。正確的工件定位可以有效地防止因為加工誤差導(dǎo)致的零件不合格。這中間需要注意的問題包括：加工前的檢查、夾具的選用等等。此外，數(shù)控機床是通過程序來工作的。為了讓機床按照我們的要求運轉(zhuǎn)，需要編寫程序。程序中每一個字母、括號都必須非常準(zhǔn)確。一個字母或括號不正確都會導(dǎo)致程序運行時發(fā)生錯誤。
議論段2：
在實驗中，我們遇到的問題不僅僅是機床的操作和編寫程序，還有如何看懂工程圖紙，如何判斷設(shè)計師給我們的圖紙是否正確。比如，當(dāng)我們在圖紙上看到一維、兩維、三維圖形的時候，需要對工件進(jìn)行仔細(xì)的分析。另外，不同機床的速度和加工方式都不一樣，在加工的時候就需要根據(jù)材料的性質(zhì)和工件的結(jié)構(gòu)選擇合適的加工方式。除此之外，我們還必須非常清楚地了解數(shù)控機床的構(gòu)造和原理，這為我們掌握數(shù)控機床的操作和維護(hù)工作打下了良好的基礎(chǔ)。
論據(jù)分析：
通過數(shù)控車床實驗實訓(xùn)，我得到了不少經(jīng)驗和啟示。首先，我發(fā)現(xiàn)這種技術(shù)需要我們仔細(xì)觀察機床的每一處細(xì)節(jié)，準(zhǔn)確編寫程序，可以培養(yǎng)我們耐心和細(xì)心的品質(zhì)。其次，數(shù)控車床操作也強調(diào)了團(tuán)隊合作的重要性。每個人需要了解自己的職責(zé)，在保證安全的前提下，協(xié)作工作。最后，數(shù)控車床操作和管理的規(guī)范性也非常重要，它需要我們保持持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
結(jié)論：
總之，數(shù)控車床實驗實訓(xùn)讓我們在操作機床的過程中積累了一些經(jīng)驗，并且獲得了機器加工的知識。這些知識不僅可以幫助我們將來在工作中更好地完成機器加工的任務(wù)，還可以幫助我們改善我們的學(xué)習(xí)和人際交往能力。對于我而言，數(shù)控車床實驗實訓(xùn)不僅是一種培訓(xùn)，更是一種磨礪。
數(shù)控車床實驗報告心得篇十九
數(shù)控車床實驗實訓(xùn)是一門實踐性很強的課程，對我來說是一次開拓眼界的機會。通過實驗實訓(xùn)，我深入了解了數(shù)控車床常用的編程方式，掌握了基本的加工技能，提升了求知能力和操作技能，從而有助于我將來的職業(yè)發(fā)展。
第二段：實驗實訓(xùn)的過程和收獲。
在實驗實訓(xùn)期間，我們按照老師的安排，先學(xué)習(xí)了機床結(jié)構(gòu)和原理，并學(xué)習(xí)了編程規(guī)范和機床操作流程。在掌握了基本操作技能后，我們進(jìn)行了多次加工實驗，了解了加工過程中的一些細(xì)節(jié)和需要注意的問題。通過實驗實訓(xùn)，我更加深入理解了機床的性能特點和加工過程，也學(xué)會了如何使用機床加工零件，收獲很大。
第三段：實驗實訓(xùn)的重要性。
數(shù)控車床實驗實訓(xùn)對我來說是十分重要的。在課堂上，老師教給我們的只是理論知識，學(xué)生如果僅僅停留在知道的階段，是很難把知識應(yīng)用到實際中去的。而在實驗實訓(xùn)中，我們得以將理論知識與實踐操作相結(jié)合，通過實際操作了解機床的結(jié)構(gòu)和性能，并且理解儀器操作對于加工結(jié)果的影響。因此，實驗實訓(xùn)對于提升學(xué)生的實踐動手能力和思考能力至關(guān)重要。
第四段：實驗實訓(xùn)的不足之處。
雖然實驗實訓(xùn)幫助我們打好了基本工具，但也存在一些不足之處。在實驗中，由于時間僅限，我們只能完成幾個比較簡單的加工操作，而沒有辦法涉及更多的加工操作。因此，我們可能會遇到一些新的問題，或者不能充分運用所學(xué)知識。另外，由于缺乏現(xiàn)代化的實驗設(shè)備和技術(shù)支持，有時我們在實驗中需要靠自己去探索一些問題，這也增加了實驗中的難度。
第五段：總結(jié)和建議。
在實驗實訓(xùn)中，我收獲了很多，也發(fā)現(xiàn)了不足之處。為了更好地發(fā)揮實驗實訓(xùn)的作用，我建議增加實驗環(huán)節(jié)，增添現(xiàn)代化的實驗設(shè)備和技術(shù)支持，加強教師對實驗的指導(dǎo)和輔導(dǎo)，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和動手能力。在未來的工作中，我會更加努力地應(yīng)用所學(xué)知識，努力成為一名更優(yōu)秀的機械工程師。
數(shù)控車床實驗報告心得篇二十
這次實驗雖然僅有短短的xx天，可是實習(xí)資料異常豐富，并且經(jīng)過這個實習(xí)我們都得到了知識上的復(fù)習(xí)和本事上的提高。正是因為這個實習(xí)，加深了我對植物營養(yǎng)學(xué)這門學(xué)科的了解，同時對我們專業(yè)的發(fā)展方向有了初步認(rèn)識。這次實習(xí)不但鞏固了我們平時所學(xué)，也為我們?nèi)蘸蟮膶I(yè)工作供給了十分實際的便利。
中國是一個缺乏能源的的國家，卻又是一個最浪費能源的國家。比如人畜糞便及很多的有機污染物，假如充分利用起來的話，就是一種取之不盡用之不絕的優(yōu)質(zhì)能源資源，但假如棄之不用的話，它就成為了一種永無盡止地污染空氣污染水體污染環(huán)境的廢物。再比如，此刻在我們的河流中漂浮著的藍(lán)藻，一方面說明水質(zhì)出了問題，但另一方面說明那水中富有有機養(yǎng)分，河下的泥土沃田，用這樣的水灌溉農(nóng)田能夠增產(chǎn)糧食。所以，假如我們能夠?qū)⒃緱壷挥煤芏嗔魅胨械挠袡C廢物利用科學(xué)技術(shù)來進(jìn)行加工生產(chǎn)成為有機肥料的話，不僅僅能夠為國家節(jié)省很多生產(chǎn)化肥所消耗掉的寶貴能源，更重要的是能夠減少污染，逐步到達(dá)凈化空氣、水體和堅持人類生存環(huán)境的生態(tài)平衡。
由于多年來的習(xí)慣改變，此刻的農(nóng)民已經(jīng)不再衷情于傳統(tǒng)的以人畜糞便為主的農(nóng)家肥。多年來化肥的推廣和普及已經(jīng)使農(nóng)民習(xí)慣了施用化肥的好處：表面上的干凈、施用上的方便、效果的明顯、儲存上的簡單等等，反正在他們眼里過去那種“以糧為綱”年代中施用那種又臟又臭又吃力的傳統(tǒng)農(nóng)家肥已經(jīng)是白頭宮女說天寶的陳年爛谷子事啦，而現(xiàn)代化就是機械化加化肥化。孰不知多年化肥用下來后，其效果是一年不如一年，其用量是一年強于一年，就象人用慣了霉素，就產(chǎn)生了抗體，藥量越用越重，藥效反而越來越差，多年下來，還造成土地板結(jié)化、肥力下降及地下水的嚴(yán)重污染，而一旦發(fā)現(xiàn)后果之時，往往已成情景嚴(yán)重之勢。
針對于此，生物有機肥料應(yīng)運而生。生物有機肥是指特定功能微生物與主要以動植物殘體(如畜禽糞便、農(nóng)作物秸稈等)為來源并經(jīng)無害化處理、腐熟的有機物料復(fù)合而成的一類兼具微生物肥料和有機肥效應(yīng)的肥料。生物有機肥的生產(chǎn)能將原本有害的事物無害化，而其使用又能提高土壤肥力、改良土壤結(jié)構(gòu)，使作物增產(chǎn)，同時還能促進(jìn)化肥的利用，提高化肥利用率。我們此刻所學(xué)的植物營養(yǎng)學(xué)主要就是與此相關(guān)的。植物營養(yǎng)學(xué)是一門研究植物對營養(yǎng)物質(zhì)的吸收，運輸，轉(zhuǎn)化和利用的規(guī)律及植物與外界環(huán)境之間營養(yǎng)物質(zhì)和能量交換的學(xué)科，其主要目的是提高作物產(chǎn)量和改良產(chǎn)品質(zhì)量。
實習(xí)過程中，我們不僅僅初步的了解了生物有機肥的制作工藝，更多的是學(xué)到了在有機肥行業(yè)的前輩們的經(jīng)驗指導(dǎo)。比如在江蘇田娘農(nóng)業(yè)科技有限公司，公司董事長高健浩給我們的講話中，我們深刻體會到創(chuàng)業(yè)的艱難，但也得知生物有機肥的發(fā)展前景是完美的，而我們的專業(yè)將來也是有很大前途的。在江陰市聯(lián)業(yè)生物科技有限公司，哪里的員工也給我們講解了一些生產(chǎn)上的常識和技巧。
綜上所述，經(jīng)過這次實習(xí)，我了解了很多日后工作所需的基本技能，檢驗了平時所學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識，對植物營養(yǎng)這門學(xué)科有了更深刻的理解，這于我來說無疑是受益匪淺的。我相信，這次實習(xí)讓我獲得的經(jīng)驗、心得會促進(jìn)我在以后的學(xué)習(xí)、工作中尋找到合理的方法和正確的方向。最終感激學(xué)校為我們供給這樣的實習(xí)機會。
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