通過寫心得體會(huì)，我們能夠更有條理地整理所學(xué)知識(shí)，形成自己的學(xué)習(xí)筆記。寫心得體會(huì)時(shí)，我們可以結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和感受，使文章更具個(gè)人色彩和獨(dú)特性。推薦以下心得體會(huì)范文，希望對(duì)你的撰寫有所啟示和幫助。
斷網(wǎng)一周心得體會(huì)篇一
這一周不算很忙碌，但是總感覺心很累，因?yàn)檫@一周我收了作業(yè)了，第一次是收上的作業(yè)，因?yàn)闆]經(jīng)驗(yàn)，一下子六個(gè)班的作業(yè)，我閑下來的時(shí)間都在判作業(yè)雖然很累，但是我很享受，看到她們的作業(yè)，我仿佛回到了我自己初中那個(gè)懵懂的年紀(jì)，但是傻傻的，蠢蠢的，感覺很美好，但是作業(yè)中也有很多讓我生氣的，有抄作業(yè)的，有字寫得很亂的，出來五班作業(yè)齊了，其他的班都少幾個(gè)人，八班甚至少二十個(gè)，對(duì)待處理作業(yè)這我是真的沒經(jīng)驗(yàn)，后來我請(qǐng)教了辦公室的老師，結(jié)果我也很滿意，現(xiàn)在和大家分享一下，這幾個(gè)班我沒有選擇一樣的“戰(zhàn)術(shù)”八班平時(shí)挺聽話，但是也有好幾個(gè)刺頭，平時(shí)聽課很認(rèn)真，就是不寫作業(yè)，其他科也不寫，對(duì)待他們班，我采取的是“哄著來”我進(jìn)班第一件事就是問她們是不是我留的'作業(yè)太多了，和她們商量，她們平時(shí)都沒有老師這樣的，然后她們都害羞了，然后說不多，我說今天寫不完，咱明天交，明天寫不完后天交，我可以登等，她們學(xué)會(huì)東西才是最重要的，然后他們班的孩子們放學(xué)把作業(yè)全交上了，我在校園里走著，他們?cè)跇巧洗皯裟墙o我打招呼，生物老師好!我特別感動(dòng)~也特別驕傲，就是超級(jí)開心。
斷網(wǎng)一周心得體會(huì)篇二
隨著全球化的發(fā)展，英語作為一門國(guó)際通用語言正在廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域。學(xué)習(xí)英語已經(jīng)成為現(xiàn)代人必備的基本能力之一。作為一名大學(xué)生，在校園中每周上英語課并進(jìn)行英語學(xué)習(xí)是非常重要的。通過一周的英語學(xué)習(xí)，我有了許多新的體會(huì)和心得。下面我將從聽說讀寫四個(gè)方面，分享我一周的英語心得。
首先，聽力學(xué)習(xí)是我一周英語學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)。通過多次聽力訓(xùn)練，我發(fā)現(xiàn)自己的聽力水平有了明顯的提高。在課堂上，我學(xué)會(huì)了利用上下文來預(yù)測(cè)和猜測(cè)聽力材料中的生詞和句子的含義。同時(shí)，我還注意到提高聽力技巧的一個(gè)關(guān)鍵是提高自己的英文聽力素材來源。我在課余時(shí)間盡量多聽英文廣播、看英文電影和聽英文歌曲等多種途徑來提高自己的英文聽力水平。而在課堂上，老師通過豐富的聽力訓(xùn)練和交流活動(dòng)，激發(fā)了我們的聽說興趣，讓我們從過去被動(dòng)的聽者變?yōu)橹鲃?dòng)的參與者。
其次，口語表達(dá)在我一周英語學(xué)習(xí)過程中得到了大幅度提高。在課堂上，老師通過給我們制定活躍課堂氣氛的學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵(lì)我們大膽發(fā)表自己的見解和提問。同時(shí)，老師還安排了一系列群體討論和小組活動(dòng)，培養(yǎng)了我們的英語口語交流能力。在這一周的口語學(xué)習(xí)過程中，我學(xué)會(huì)了如何正確地用英語表達(dá)自己的想法，并且通過和同學(xué)的互動(dòng)交流，提高了自己的聽說能力。更重要的是，我在練習(xí)口語的過程中，逐漸克服了害怕犯錯(cuò)和擔(dān)心被別人嘲笑的心理障礙，變得更加自信。
第三，閱讀能力的提高是這一周英語學(xué)習(xí)中的另一個(gè)亮點(diǎn)。通過閱讀不同類型的英語文章，我不僅拓寬了知識(shí)面，了解了世界各地的文化和風(fēng)土人情，也提高了自己的閱讀理解能力。在老師提供的教材中，我學(xué)會(huì)了用不同的閱讀策略去應(yīng)對(duì)不同的閱讀材料，如速讀、掃讀和精讀。同時(shí)，我逐漸形成了擴(kuò)大詞匯量的良好習(xí)慣，通過踏實(shí)地總結(jié)和記憶生詞，我發(fā)現(xiàn)在閱讀中遇到的生詞越來越少，這給了我很大的滿足感。
最后，寫作能力的提高是英語學(xué)習(xí)的最終目標(biāo)之一。通過一周的英語學(xué)習(xí)，我逐漸掌握了如何寫出簡(jiǎn)潔明了、通順流暢的英文句子和段落。在課堂上，老師給我們提供了大量的寫作練習(xí)，讓我們從一篇篇短文到一篇篇長(zhǎng)文的寫作過程中，逐漸培養(yǎng)了我們的創(chuàng)造力和思辨能力。同時(shí)，老師還通過糾正我們的語法和詞匯錯(cuò)誤，指導(dǎo)我們?nèi)绾芜M(jìn)行文章結(jié)構(gòu)的排布和邏輯思維的拓展。這些有針對(duì)性的指導(dǎo)幫助我克服了寫作時(shí)的障礙，使我能夠更好地運(yùn)用英語表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。
總之，通過一周的英語學(xué)習(xí)，我不僅提高了聽說讀寫四個(gè)方面的英語能力，還培養(yǎng)了學(xué)習(xí)英語的興趣和自信心。在接下來的學(xué)習(xí)中，我將更加努力地學(xué)習(xí)英語，通過不斷地練習(xí)和積累，進(jìn)一步提高自己的英語水平。我相信，通過持之以恒地學(xué)習(xí)英語，我能夠更好地應(yīng)對(duì)未來的工作和學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。
斷網(wǎng)一周心得體會(huì)篇三
苦中作樂,痛苦并快樂著,在磨礪中我成長(zhǎng)著,這是我在短短幾天內(nèi)最大的感受,在進(jìn)校之前就很向往自己身穿警服的英姿,并成天在那發(fā)癡發(fā)呆作白日夢(mèng),盼著早些入校就讀,當(dāng)然在入校之前我已做好受苦的準(zhǔn)備,并信心滿滿的對(duì)父母承諾軍訓(xùn)難不倒我,但當(dāng)我正式步入學(xué)校,身著特警服裝站在烈日下曝曬時(shí),大把的汗水便早已將我內(nèi)心的那股神氣給沖散了,為了對(duì)的住帥氣又充滿正義的警服,我還是堅(jiān)持按教官們的要求去做---三挺一瞪,頭微揚(yáng),下顎略收,后頸緊靠衣領(lǐng),兩肩向后展,挺胸收腹,雙手緊貼褲縫,大拇指貼于食指第二關(guān)節(jié)處,手指并攏,雙腿,膝蓋向后頂,腳跟并攏,腳尖張開約60度,身體前傾,身體重心落于腳掌上.....
軍訓(xùn)雖苦但也有許多甜.
累了是要吃飯的,要吃飯是要會(huì)唱歌的,會(huì)唱歌還是要很洪亮的,,,飯是自己要吃的,不會(huì)有人幫你打,你再累也得自己來,自己排,跑慢了,你就得挨餓,有錢也沒有用.衣服是自己要穿的..不會(huì)有人幫你洗,你再累也得自己洗,洗晚了你就沒干凈衣服穿了,,還要減少休息時(shí)間...
在這里你做什么都得手腳麻利,講求速度,沒人陪你拖沓..下樓前要迅速洗漱后整理內(nèi)務(wù),集合晚了要受懲罰,這對(duì)于我這個(gè)平日里沒收過這種罪的人來說不可謂不是一種非常挑戰(zhàn).我正在用毅力攻克它,我有信心...
才短短一周時(shí)間,從見到整齊的"方塊豆腐"被褥會(huì)發(fā)呆到自己會(huì)親手疊放,從看到教官們整齊劃一的儀仗隊(duì)詫異到自己能堅(jiān)持站軍姿一個(gè)鐘頭不動(dòng),我覺得我的改變還是挺大的,,很高興,自己能在不斷的磨礪中成長(zhǎng)并脫胎換骨.
在軍訓(xùn)期間偶爾短暫的休息時(shí)間也是我最開心的時(shí)候,共患難的兄弟姐妹們平起平坐在地上,各自介紹著自己,并向大家展示才藝,那種苦盡干來,苦中作樂的感覺是一種別樣的興奮,,因?yàn)樵谀且豢?我也看到了教官們可愛的笑臉,比起常板著的嚴(yán)肅面孔,那美麗的笑容更顯魅力,有種莫名的親切感...
斷網(wǎng)一周心得體會(huì)篇四
第一段：介紹斷網(wǎng)背景和個(gè)人感受（字?jǐn)?shù)：150字）。
斷網(wǎng)一周，對(duì)于現(xiàn)代人來說，無疑是一種罕見而又痛苦的經(jīng)歷。我們每天幾乎都離不開互聯(lián)網(wǎng)，沉迷于社交媒體、即時(shí)通訊、在線購(gòu)物等，斷網(wǎng)讓我們突然走進(jìn)了一個(gè)與世隔絕的境地。在這個(gè)與外界失去聯(lián)系的一周中，我感受到了上網(wǎng)成癮的強(qiáng)烈依賴和對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的困擾。同時(shí)，斷網(wǎng)也使我意識(shí)到了一些問題，促使我重新思考自己與互聯(lián)網(wǎng)的關(guān)系。
第二段：對(duì)斷網(wǎng)的起初困惑和反思（字?jǐn)?shù)：250字）。
當(dāng)斷網(wǎng)的消息一傳出，一時(shí)間，我的內(nèi)心感到一種無所適從的困惑。我習(xí)慣性地拿出手機(jī)，刷了幾分鐘后才意識(shí)到無法連接到互聯(lián)網(wǎng)。那一剎那，我感覺自己好像失去了一塊牽絆自己的枷鎖，心里默念著“終于解脫了”。但事實(shí)上，我并沒有真正解脫，而是陷入了一片空虛和迷茫之中。在無互聯(lián)網(wǎng)的陪伴下，我不知該如何打發(fā)這一周的時(shí)間，也不知道沒有互聯(lián)網(wǎng)該怎樣與朋友交流。
第三段：重新找到失落的自我和與他人的交流（字?jǐn)?shù)：300字）。
隨著時(shí)間的推移，我逐漸淡忘了對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的依賴，開始尋找其他的樂趣。我重新拾起了已經(jīng)遺忘的書本，呼吸著它們散發(fā)出的墨香。我也更多地關(guān)注身邊的人和事，與家人共度時(shí)光，和朋友聚在一起交流。我意識(shí)到，在沒有互聯(lián)網(wǎng)的陪伴下，我可以有更多時(shí)間去發(fā)現(xiàn)生活的美好和深度，和實(shí)體世界保持真實(shí)的聯(lián)系。
第四段：思考互聯(lián)網(wǎng)在生活中的角色和挑戰(zhàn)（字?jǐn)?shù)：300字）。
在斷網(wǎng)一周后，我重新思考了互聯(lián)網(wǎng)在生活中的角色?；ヂ?lián)網(wǎng)的發(fā)展給我們帶來了很多便利，但同時(shí)也帶來了一系列的問題和挑戰(zhàn)。無時(shí)不刻的信息轟炸讓我們很難去專注于一件事情；虛擬世界的人際關(guān)系模糊了真實(shí)世界的交流；沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲及社交媒體的青少年心理健康問題日益突出。從這個(gè)角度看，斷網(wǎng)一周是重拾真實(shí)與自我的好機(jī)會(huì)，重新審視互聯(lián)網(wǎng)在我們生活中的地位和使用方式。
第五段：結(jié)語（字?jǐn)?shù)：200字）。
斷網(wǎng)一周帶給我意想不到的思考和體驗(yàn)。雖然有些不適應(yīng)和困惑，但它提醒我要保持自控，合理使用互聯(lián)網(wǎng)，不讓它主導(dǎo)我生活的方方面面。互聯(lián)網(wǎng)是一把雙刃劍，我們要學(xué)會(huì)正確使用它的同時(shí)，也要相應(yīng)提高警惕，避免它對(duì)我們?cè)斐蛇^度依賴和困擾。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，我們需要明確自己的人生目標(biāo)，學(xué)會(huì)與現(xiàn)實(shí)世界和人交往，不忘初心，保持自我。
斷網(wǎng)一周心得體會(huì)篇五
在現(xiàn)今高度信息化的社會(huì)中，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了人們生活中必不可少的一部分，無論是工作還是娛樂都與網(wǎng)絡(luò)息息相關(guān)。然而，在我們享受著網(wǎng)絡(luò)帶來的便利和樂趣的同時(shí)，也會(huì)遇到網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定或者出現(xiàn)斷網(wǎng)的情況。這時(shí)，我們的生活和工作會(huì)受到很大的影響，此時(shí)我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)斷網(wǎng)的問題呢？本文將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷與感悟，探討斷網(wǎng)的心得體會(huì)，為讀者提供參考。
第二段：斷網(wǎng)的情況下如何處理工作和學(xué)習(xí)？
首先，網(wǎng)絡(luò)的斷開肯定對(duì)我們的工作和學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響，假如我們此時(shí)正在處理重要的文件或者進(jìn)行在線學(xué)習(xí)，突發(fā)的斷網(wǎng)可能會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)丟失或者課程無法正常進(jìn)行，給我們的工作和學(xué)習(xí)帶來不便。因此，我們需要養(yǎng)成備份文件的好習(xí)慣，將重要的文件保存在云盤或者備份盤中，以免數(shù)據(jù)丟失。同時(shí)，我們也可以選擇將重要的任務(wù)或?qū)W習(xí)計(jì)劃提前安排好，遇到斷網(wǎng)的情況不至于完全無處著手。
第三段：斷網(wǎng)對(duì)社交生活的影響。
網(wǎng)絡(luò)也是我們社交生活的重要組成部分，它使我們能夠接觸更多的人，了解更多的信息。但是，突然的斷網(wǎng)可能會(huì)導(dǎo)致我們無法進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)社交，這時(shí)我們可以通過現(xiàn)實(shí)的社交方式來彌補(bǔ)這一點(diǎn)。在家中自己做飯，與家人度過美好時(shí)光，或者邀請(qǐng)好友一起出門游玩，接觸更多的人和事，也會(huì)讓我們的社交生活豐富多彩，同時(shí)快樂也會(huì)隨之而來。
第四段：斷網(wǎng)帶給我們的思考。
斷網(wǎng)的情況下，我們可以反思一下自己生活中是否過于依賴網(wǎng)絡(luò)，是否已經(jīng)將網(wǎng)絡(luò)作為生活中不可或缺的一部分，而忽略了現(xiàn)實(shí)的存在。我們可以暫時(shí)將網(wǎng)絡(luò)與日常分離，去感知身邊的美好風(fēng)景和人文氣息，也可以通過閱讀書籍、聽音樂等方式來豐富自己的精神生活。這些行為不僅會(huì)讓我們感受到身邊美好的事物，還可以提高我們的思考能力與創(chuàng)造力。
第五段：結(jié)尾。
綜上所述，網(wǎng)絡(luò)是我們生活中重要的一部分，但是斷網(wǎng)的情況下，我們需要保持鎮(zhèn)靜，尋找其他的解決方式并且反思我們與網(wǎng)絡(luò)的關(guān)系。通過此次斷網(wǎng)的經(jīng)歷，相信我們都會(huì)更加珍惜網(wǎng)絡(luò)帶給我們的便利，更加注重平衡網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實(shí)生活的關(guān)系，讓我們的生活更加多彩。
斷網(wǎng)一周心得體會(huì)篇六
黑白藍(lán)相交融的迷彩服，服樸素而莊嚴(yán)。多少曾嬌的女孩穿著它昂首立足于訓(xùn)練場(chǎng)上，勾勒出一道美麗的風(fēng)景。我驕傲我是其中的一員。
炎炎烈日下，汗水滲出我們的額頭;跌倒在訓(xùn)練場(chǎng)上，血液涌出我們的肌膚。我們沒有流淚，軍訓(xùn)中我們學(xué)會(huì)了承受，我們勞記”流汗流血不流淚”。
蚊蟲叮咬，我們不曾理會(huì)，即使在疼痛中默默忍受，也不愿害集體受罰。軍訓(xùn)中我們懂得團(tuán)結(jié)，我們銘記”團(tuán)結(jié)就是力量”。
暴雨中，任憑雨水滲透我們的軍服，模糊我們的視線，在教官的帶領(lǐng)下，我們?nèi)栽谄床?。軍?xùn)中我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持，我們深信”堅(jiān)持就是勝利”。
“寒風(fēng)飄飄落葉，軍營(yíng)是咱溫暖的家……”同學(xué)們長(zhǎng)著軍歌，在嘹亮的歌聲中我們想家，卻不因想念家人而逃離軍訓(xùn)。軍訓(xùn)中，我們正在長(zhǎng)大。
軍訓(xùn)是艱苦的，我們是快樂的。
在經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的等待之后，所有如我一樣的新生終于迎來了期盼已久的，為期一周的軍訓(xùn)生活，未來的七天，對(duì)所有的同學(xué)們來說都將會(huì)是一次考驗(yàn)，一次歷練，一次洗禮。七天后，我們會(huì)蛻變，蛻變成一個(gè)嶄新的自已。
在一步步蛻變的過程中，最苦最累的不是我們，而是和我們一起站在烈日炎炎下大聲地喊著口令，帶領(lǐng)我們訓(xùn)練的教官，可敬可愛的教官。
我拿什么贊美您，教官?
您教會(huì)我軍人應(yīng)有的姿態(tài)，您教會(huì)我做人應(yīng)有的精神，您讓我明白好多好多。
當(dāng)我們趁您不在就偷偷休息，您卻用苦口婆心代替了嚴(yán)厲訓(xùn)斥;教官，我不知道可以拿什么來贊美您，因?yàn)楹?jiǎn)單的詞匯在您面前都顯得那么蒼白，也許因?yàn)槟母冻霰緛砭蜔o需回報(bào)!所以，我只能說一句：教官，您辛苦了!
斷網(wǎng)一周心得體會(huì)篇七
隨著時(shí)代的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)日益成為人們生活中重要的組成部分。無論是工作、學(xué)習(xí)、娛樂還是社交，網(wǎng)絡(luò)都具有至關(guān)重要的作用。然而，有時(shí)候我們不得不面對(duì)網(wǎng)絡(luò)突然斷網(wǎng)的情況。這種時(shí)候，我們的生活就會(huì)遭遇一定的影響和挑戰(zhàn)。但是，斷網(wǎng)也給我們帶來了一些思考和體會(huì)，今天我來談?wù)勎业臄嗑W(wǎng)心得體會(huì)。
第一段：突然間斷網(wǎng)，讓我感受到了互聯(lián)網(wǎng)的強(qiáng)大。
我曾經(jīng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)有著深深的依賴，常常通過網(wǎng)絡(luò)完成各種工作和學(xué)習(xí)任務(wù)，甚至是社交和娛樂。但是，當(dāng)突然面對(duì)網(wǎng)絡(luò)斷網(wǎng)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)自己有多么依賴互聯(lián)網(wǎng)。斷網(wǎng)后，我?guī)缀鯚o法完成任何一項(xiàng)工作。我感受到了互聯(lián)網(wǎng)的強(qiáng)大，并深刻認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)在現(xiàn)代生活中的重要性。
第二段：斷網(wǎng)讓我重新審視我的生活方式。
生活在互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代，我常常沉浸在數(shù)量繁多的信息和快速的信息傳遞中。但是，斷網(wǎng)后我陡然間發(fā)現(xiàn)，我過分沉迷于網(wǎng)絡(luò)，陷入表面化的生活方式中。斷網(wǎng)給我提供了重新審視自己的生活方式的機(jī)會(huì)，讓我更加注重實(shí)際的行動(dòng)和更加深入的思考，拓展了我對(duì)生活和世界的認(rèn)知。
第三段：斷網(wǎng)讓我意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)對(duì)社交和溝通的影響。
互聯(lián)網(wǎng)讓我們前所未有的方便快捷地進(jìn)行社交和溝通。但是，一旦面對(duì)斷網(wǎng)，人與人之間的社交和溝通顯然會(huì)受到很大的影響。我曾經(jīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)溝通過于依賴，但在斷網(wǎng)的日子里，我才明白面對(duì)面溝通的重要性。同時(shí)，也意識(shí)到了與家人和朋友保持真正聯(lián)系的重要性。
第四段：斷網(wǎng)讓我重拾專注力。
在網(wǎng)絡(luò)世界中，我們時(shí)常會(huì)追求短平快的信息，缺乏專注和深入的閱讀理解。斷網(wǎng)后，我習(xí)慣性地打開手機(jī)查看新聞，卻發(fā)現(xiàn)自己無法獲取想要的信息。這時(shí)，我不得不靜下心來，仔細(xì)閱讀手上的書，不斷深入理解，從而提高了我的專注力。
第五段：斷網(wǎng)促進(jìn)了我與家人的交流。
網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得方便快捷，但卻讓我們與身邊的人之間的交流相對(duì)減少，特別是與家人之間的交流。斷網(wǎng)后，家里變得格外安靜，這時(shí)我才想起把耳機(jī)放下，與家人進(jìn)行交談。通過交流，我了解到了更多有關(guān)于家人的情況，也讓彼此的感情更加親近。
總結(jié)：
斷網(wǎng)可能會(huì)給我們帶來一些突如其來的挑戰(zhàn)，但是，這也給了我們重新審視自己和生活的機(jī)會(huì)。我在斷網(wǎng)的日子里，認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)對(duì)生活的巨大影響，也明白了專注力的重要性。最重要的是，斷網(wǎng)讓我與身邊的人更加親近，這讓我體會(huì)到家人與朋友的溫暖。
斷網(wǎng)一周心得體會(huì)篇八
我的為師之路于2012年2月28日在石室初中正式拉開了序幕，學(xué)校教育教師發(fā)展中心根據(jù)何校長(zhǎng)制定的“四個(gè)三”培訓(xùn)計(jì)劃，給我們這支學(xué)校的新生力量進(jìn)行了合理的安排。
短暫的一周，讓我這個(gè)初出茅廬的小老師也了很多深刻的體會(huì)，而此時(shí)此刻我想從剛踏進(jìn)石室那一刻的感覺說起，說我對(duì)這片熱土的感受，說我對(duì)這片熱土的感悟，說我對(duì)這片熱土的體會(huì)，說我對(duì)這片熱土的期待。
走進(jìn)石室，沐浴石室的溫暖陽光，感受石室的煙雨朦朧。在我的第一感覺里，石室是一幅古韻氣息濃厚的水墨畫，有著江南青石小路上撐傘女子的玲瓏乖巧，也有著蜀國(guó)臥龍羽扇綸巾的磅礴氣概，有著數(shù)不盡道不完的風(fēng)流人物，也有著看不見摸不著的獨(dú)特的文化氣息。
走進(jìn)石室，走到我熟悉的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，暢想著初為人師的我站在學(xué)生的隊(duì)伍前，集合、整隊(duì)、上課、訓(xùn)練……屬于我的舞臺(tái)在這一刻搭起，屬于我的明天從這一刻變得如此貼近。
走進(jìn)石室，走進(jìn)為學(xué)習(xí)充電的第一站。在這里，我所擁有的知識(shí)僅僅是能夠走進(jìn)課堂教學(xué)的鑰匙，而對(duì)于教學(xué)領(lǐng)域，我的人生還只是一張干凈的白紙，我想在這張白紙上噴繪出色彩斑斕的圖畫，所以，我做好了充分的準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)充電，豐富自己!
這一周學(xué)習(xí)讓我感受收獲的最多的無疑是看課聽課和名師的講座。走近名師，讓我在短時(shí)間更深刻的理解到名師不僅是教藝精湛，更是學(xué)識(shí)淵博、業(yè)績(jī)超群。我深深的感悟到要作為一名合格的人民教師，特別是一位優(yōu)秀的人民教師，這段為師之路非常漫長(zhǎng)。幾位老師都從自己的個(gè)人經(jīng)歷開始談起，拉進(jìn)了與我們之間的距離。
從幾位學(xué)校名師的講座里，我學(xué)到了很多簡(jiǎn)單但極為深刻的道理，由此我也根據(jù)老師所傳授的經(jīng)驗(yàn)有了自己的感悟：
1、學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)教師的成長(zhǎng)具有十分重要的意義。唯有通過自身有效的實(shí)踐訓(xùn)練，努力熟悉上課的技能，掌握聽課、評(píng)課技能，研習(xí)反思技能，才能輕車熟路，游刃有余。只有擁有厚實(shí)而廣博的知識(shí)基礎(chǔ)，才能在教學(xué)中深入淺出，揮灑自如。
2、合作。
在這樣一個(gè)具有超強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的社會(huì)里，個(gè)人能力的提高非常重要，每個(gè)人都會(huì)對(duì)自身的優(yōu)點(diǎn)或是自己成就的小竅門有自己的保留，很是感謝在這所學(xué)校里我感受了只有集體進(jìn)步了自身才能有更好的成就，只有大家彼此互相合作，才能創(chuàng)造出驕人的成績(jī)。
3、敬業(yè)。
只有對(duì)教育事業(yè)充滿深厚的愛的教師，才會(huì)樂于獻(xiàn)身教育事業(yè)，精心哺育一代新人。一個(gè)對(duì)所教學(xué)科充滿愛的教師，就會(huì)加深對(duì)教材的理解，就會(huì)富有感情地去教授每一堂課，從而使學(xué)生產(chǎn)生相應(yīng)的情感體驗(yàn)，更深刻地感受與理解教材。同時(shí)，渾身洋溢著精、氣、神的教師，會(huì)給人以精力充沛、心胸豁達(dá)、充滿活力的感覺。教師的活潑開朗的性格，又將會(huì)感染到我們的學(xué)生。
總之，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，目前的任務(wù)要做的就是趕緊行動(dòng)起來，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，認(rèn)真地把握這短暫的一個(gè)月培訓(xùn)，看課學(xué)習(xí)，積極同老師交流，盡快完成自己的角色轉(zhuǎn)變，達(dá)到學(xué)校給我們安排這次的培訓(xùn)的目的，同時(shí)也達(dá)到自己預(yù)期的目標(biāo)。
斷網(wǎng)一周心得體會(huì)篇九
喧鬧的城市踏入寧?kù)o的校園，為期一周的軍訓(xùn)如火如荼地拉開了帷幕。
這七天，我們感到既漫長(zhǎng)，又短暫，充滿了艱辛和快樂，此刻一周已經(jīng)過去，我忽然發(fā)現(xiàn)，我感受更多的是留戀與不舍。
對(duì)于我們這些一個(gè)個(gè)生活條件優(yōu)越的孩子，軍訓(xùn)是個(gè)再好不過的鍛煉機(jī)會(huì)。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，甚至幾個(gè)小時(shí)，都重復(fù)同一訓(xùn)練內(nèi)容，換了誰都會(huì)疲憊，都會(huì)厭倦?？晌覀冎荒茉谛闹械吐暤亟幸宦暲?。
老天爺整天瞅著我們眉開眼笑，害得我站不上十分鐘便汗流浹背了。但問題不止這一個(gè)。頭一天訓(xùn)練立正與稍息。上午還好，可到了下午，一上午的疲勞使得腳底一陣陣疼痛直往心底里鉆，真不知那些軍人同志是不是腿部神經(jīng)麻木了，能站上數(shù)小時(shí)。最讓人受不了的是太陽公公不停地幸災(zāi)樂禍地潑灑著他的溫暖。蒸得我們體液猶如滔滔江水連綿不絕。頭部的水汽足能形成一場(chǎng)比7月下旬還猛烈的“特大強(qiáng)降雨”。那教官還“冷酷到底”地規(guī)定沒有命令不允許亂動(dòng)……實(shí)在撐不住了，真想大聲報(bào)告吃不消。但看看同樣深受磨難的“戰(zhàn)友”們。那聲音又咽下去。同樣是獨(dú)生子女，同樣的年齡。他們行，我也行!任憑那烈日熏烤，腳底發(fā)痛，我一定要站好這高中第一班崗，堅(jiān)實(shí)地踏出這關(guān)鍵一步!
訓(xùn)練場(chǎng)上回蕩著同學(xué)們嘹亮的口號(hào)聲：“一，二，三，四……”稍息，立正，靜止轉(zhuǎn)法，齊步走……這些動(dòng)作看起來簡(jiǎn)單，可學(xué)起來就沒那么容易了。握拳，擺臂，步子都有嚴(yán)格的要求。而且光動(dòng)作到位還不行，還得做到整齊劃一。訓(xùn)練是辛苦的，休息是快樂的。休息哨一吹，全場(chǎng)歡呼。休息時(shí)，就免不了和教官閑聊，促進(jìn)軍民交流嘛。
不論是孟夫子的“天時(shí)不如地利，地利不如人和”還是范暉的“同舟共濟(jì)，患實(shí)共之”，說的都是人與人之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作，可見“團(tuán)隊(duì)精神”的重要性，我們有熱血更有燃燒熱血的個(gè)性，我們獨(dú)立更有獨(dú)立后對(duì)事物獨(dú)特的見解，而“團(tuán)隊(duì)精神”正是將我們的個(gè)性融合，在達(dá)到目的的同時(shí)也讓我們盡展個(gè)性。在集體中，我們學(xué)會(huì)了相互包容，彼此諒解;學(xué)會(huì)了忍讓，一時(shí)間中華民族的傳統(tǒng)美德盡顯無疑，而我們也在團(tuán)體中真正實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。
從軍訓(xùn)的第一天開始，我便努力去適應(yīng)這里的生活、這里的生活方式。一周的時(shí)間或許太過短暫了，來不及讓我細(xì)加體會(huì)。雖然我沒有能夠?qū)W會(huì)適應(yīng)，但我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
人只有在苦難中，才能真正認(rèn)識(shí)自我。的確如此，軍訓(xùn)給了我這樣的機(jī)會(huì)。我認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)與不足，也看清了自己的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處。軍訓(xùn)也給了我思考人生的時(shí)間，讓我明白了許多道理。如果一個(gè)人正在遭受苦難，那么此時(shí)他的思想便是最理性的;當(dāng)這個(gè)人面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，他將無所畏懼，勇往直前。
軍訓(xùn)是很辛苦的，回想一下，苦在腳上磨出的泡，苦在為太陽暴曬的臉，苦在站軍姿時(shí)累酸的腰間，軍訓(xùn)如此的苦，我當(dāng)然也有退縮的時(shí)候。但我堅(jiān)持了下來，軍訓(xùn)是一個(gè)過程，一個(gè)考驗(yàn)自我，磨練自我的過程，半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關(guān)，不到萬不得已絕不停止訓(xùn)練，要知道軍訓(xùn)本來就是磨練我們的意志，鍛煉我們的身體，那么，為什么要放棄呢?想到這，我都會(huì)咬咬牙，挺過去。也許堅(jiān)毅在累酸的腰間堆集，最后將堅(jiān)實(shí)、挺拔與不屈?；蛟S這些不是苦，而是一種收獲，一種讓我受益終生的收獲，我收獲的是耐力，是堅(jiān)毅，是勇敢，是不屈，更是團(tuán)隊(duì)精神。無論今后我做什么，想到今天的苦與收獲，一切艱難險(xiǎn)阻都變得無所謂了。我想這也就達(dá)到了軍訓(xùn)的目的了吧。
一周過得如此之快啊，感受最多的還是我們堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。記得在《誰動(dòng)了我的奶酪》中看過這樣一句話：“如果我無所畏懼，我會(huì)怎么做?”現(xiàn)在我想，我要做勇敢的女孩，如果我是勇敢的，我就無所畏懼，那么我沒有理由放棄努力。堅(jiān)持下去，堅(jiān)持到底。沒有日曬雨淋，沒有狂風(fēng)暴雨，怎么會(huì)有屬于自己的風(fēng)雨彩虹，怎么會(huì)有屬于自己的精彩天地!生命不息，奮斗不止，所以我堅(jiān)持，我勝利!
我為我這不會(huì)成為真正軍人的青春有一段這樣的烙印而驕傲。那段溢滿風(fēng)雨，溢滿汗水和笑聲的日子真讓人懷念。
斷網(wǎng)一周心得體會(huì)篇十
新學(xué)期剛開始，幼兒園組織家長(zhǎng)們開了個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，在會(huì)上，我簡(jiǎn)單的介紹了班級(jí)的情況(與上學(xué)期不同的是午餐與午休同小班會(huì)分開)以及需要家長(zhǎng)配合的事(如帶活動(dòng)材料：鞋盒一個(gè)，自制沙包，八寶粥罐子，塑料油壺，有鞋帶的鞋子(舊的)在本星期內(nèi)帶齊，2號(hào)下午開的家長(zhǎng)會(huì)，3號(hào)早上志海爸爸就都帶齊了所有活動(dòng)材料，給志海爸爸媽媽的行動(dòng)力點(diǎn)贊，隨后幾天孩子們陸續(xù)帶來了活動(dòng)材料，家長(zhǎng)們都很配合。做好家校聯(lián)系是本學(xué)期重要內(nèi)容之一?！巴绅B(yǎng)正"著重抓好行為習(xí)慣是我們的目標(biāo)，一個(gè)人的'做事態(tài)度從小就定格下來。開學(xué)第一周，孩子來到學(xué)校很快就融入到學(xué)校的生活。
課上，吃飯的習(xí)慣都算良好，午休時(shí)間在幼兒園午休的孩子，午休都有安靜入睡?；厮奚崴哪猩鷽]有休息好，針對(duì)這個(gè)情況，準(zhǔn)備下周將在宿舍午休的孩子調(diào)到幼兒園里午休，良好的氛圍很重要，以養(yǎng)成良好的午休習(xí)慣，上學(xué)期，寄宿生回餐廳用餐，未寄宿的孩子在幼兒園用餐.這學(xué)期都在幼兒園用餐,飯后洗碗的與衛(wèi)生的工作就成了老師和孩子們一起完成的事，這給我們提供了很好的資源學(xué)習(xí)，第一天洗碗時(shí)，一部份孩子挺認(rèn)真的，就是幾個(gè)男生洗碗很著急，場(chǎng)面有些亂，第二天洗碗時(shí)，孩子們只負(fù)責(zé)漱碗,情況好多了。大家做衛(wèi)生都很積極，就是做的不夠細(xì)致需要好好的引導(dǎo)。主動(dòng)做衛(wèi)生的孩子有繆榮瑞，林曉瞳，王欣怡，徐柏琳，沒有給孩子們安排具體的工作內(nèi)容，他們自己就安排好了，有的掃地，有的拖地，忙得不亦樂乎，王欣怡，徐柏琳，做事仔細(xì)，繆榮瑞，林曉瞳做事主動(dòng)積極，就是不夠細(xì)心，有些著急,拖地的時(shí)候這里拖下，那里拖下，提醒之后，認(rèn)真了許多幼兒園第一周教學(xué)反思幼兒園第一周教學(xué)反思。開學(xué)第一天，我請(qǐng)孩子們說說自己的夢(mèng)想，長(zhǎng)大了要做什么?有五個(gè)孩子主動(dòng)和大家分享了自己的夢(mèng)想。金純希的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)發(fā)明家比如發(fā)明機(jī)器狗給人送包裹，繆榮瑞買鞋給爸爸，長(zhǎng)大了當(dāng)個(gè)鞋店老板，林淑婷長(zhǎng)大了要做個(gè)好人，然后開家服裝店，王欣怡長(zhǎng)大了要當(dāng)老師，教別人本領(lǐng)，王子諾長(zhǎng)大了要當(dāng)個(gè)畫家，她很喜歡畫畫。通過分享，對(duì)孩子們的了解更多了。
每天早上，孩子來到學(xué)校都會(huì)自覺的去拿書，孩子們已經(jīng)習(xí)慣了來到教室的第一件事一一讀經(jīng)典，對(duì)照學(xué)的兩個(gè)原則:寧可少學(xué)也不能學(xué)傷,寧可不學(xué)也不能厭學(xué)。第一周主要以復(fù)習(xí)弟子規(guī)為主，只學(xué)習(xí)了《千字文》第三課的一二兩句，對(duì)認(rèn)真讀經(jīng)典的孩子獎(jiǎng)勵(lì)看書。另外找來了新課堂兒歌，(吟誦弟子規(guī)，三字經(jīng)，千字文)的視頻與孩子們一起觀看,增強(qiáng)對(duì)吟誦的興趣。識(shí)字方面也是復(fù)習(xí)，未增加新的字。
靜坐時(shí)注重引導(dǎo)。輕聲提醒孩子們輕輕的閉上眼睛，背挺直，手放膝蓋上..
斷網(wǎng)一周心得體會(huì)篇十一
互聯(lián)網(wǎng)在我們生活中扮演著越來越重要的角色，我們幾乎離不開它。然而，近年來，越來越多的人感到沉迷于網(wǎng)絡(luò)并出現(xiàn)一系列的問題。為了擺脫互聯(lián)網(wǎng)的困擾和重新審視生活，我最近選擇了斷網(wǎng)一周，讓自己重新回到了“斷網(wǎng)前”的狀態(tài)。
第二段：突出網(wǎng)絡(luò)依賴和缺點(diǎn)。
通過斷網(wǎng)一周的體驗(yàn)，我深切感受到了網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們生活的影響。首先，斷網(wǎng)一周讓我意識(shí)到自己對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的強(qiáng)烈依賴。在平時(shí)的生活中，無論是學(xué)習(xí)還是娛樂，我都習(xí)慣于依賴網(wǎng)絡(luò)。斷網(wǎng)后，我發(fā)現(xiàn)自己不知道如何進(jìn)行學(xué)習(xí)和娛樂，感到無所適從。其次，斷網(wǎng)一周還揭示出網(wǎng)絡(luò)世界的種種問題。網(wǎng)絡(luò)游戲的成癮、社交媒體的虛幻世界、信息泛濫等問題都引發(fā)了我深思。網(wǎng)絡(luò)不僅讓我們?nèi)狈φ鎸?shí)的社交關(guān)系，而且還阻礙了我們對(duì)真實(shí)世界的觀察和思考。
第三段：發(fā)現(xiàn)生活的美好。
斷網(wǎng)一周給了我重新審視生活的機(jī)會(huì)，讓我體會(huì)到了生活的美好。沒有網(wǎng)絡(luò)的紛擾，我重新拾起了書本，從書中汲取到了更多的知識(shí)。我也與家人朋友更加親近，享受了真實(shí)親密的交流。我還開始有意識(shí)地關(guān)注身邊的自然環(huán)境和美景，發(fā)現(xiàn)了生活中的許多美好瞬間?？傊?，重新審視生活讓我更加感恩和珍惜眼前所擁有的一切。
第四段：思考網(wǎng)絡(luò)與生活的平衡。
經(jīng)過一周的斷網(wǎng)體驗(yàn)，我開始思考如何找到網(wǎng)絡(luò)和生活的平衡點(diǎn)。互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展帶來了很多便利，而且在許多方面上也有著積極的影響。我們不應(yīng)該盲目地排斥互聯(lián)網(wǎng)，而是要學(xué)會(huì)運(yùn)用好它。網(wǎng)絡(luò)世界可以為我們提供更多的知識(shí)、更廣闊的視野，但同時(shí)我們也不能忽視真實(shí)生活中的重要性。為了找到平衡點(diǎn)，我們可以制定合理的使用規(guī)則，限制自己過度依賴網(wǎng)絡(luò)，積極參與真實(shí)生活，與他人建立親密關(guān)系，開拓更多的興趣愛好。
第五段：總結(jié)。
斷網(wǎng)一周的體驗(yàn)讓我對(duì)互聯(lián)網(wǎng)和生活有了更深入的思考，讓我意識(shí)到了自己對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴程度以及網(wǎng)絡(luò)世界的種種問題。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了生活的美好和重要性。為了找到平衡，我們需要正確看待互聯(lián)網(wǎng)，學(xué)會(huì)合理運(yùn)用它，同時(shí)也要積極參與真實(shí)生活，尋找生活的樂趣和價(jià)值。
斷網(wǎng)一周心得體會(huì)篇十二
第一段：引言（100字）。
斷網(wǎng)一周，是我此生以來第一次經(jīng)歷。一開始，我心生驚恐，然而在這段異常的經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)斷網(wǎng)并不是一件壞事。斷網(wǎng)讓我重新審視了自己的生活，也使我有機(jī)會(huì)與他人更深入地交流，體驗(yàn)更多不同的樂趣。在這篇文章中，我將分享我在斷網(wǎng)一周中的一些心得體會(huì)。
第二段：發(fā)現(xiàn)新的興趣愛好（250字）。
斷網(wǎng)讓我無法追劇、刷手機(jī)，強(qiáng)迫我找到新的消遣方式。于是，我決定重新拾起我多年未碰的繪畫。我從朋友處借了一些畫材，開始沉浸在畫畫的世界中。在沒有網(wǎng)絡(luò)的日子里，我可以安靜地坐在畫桌前，盡情用畫筆表達(dá)自己的情感。我發(fā)現(xiàn)，繪畫不僅可以讓我放松身心，還可以讓我發(fā)現(xiàn)我內(nèi)心深處不同的畫風(fēng)和表達(dá)方式。通過斷網(wǎng)，我重新發(fā)現(xiàn)了這個(gè)曾經(jīng)深愛的愛好，也在其中找到了久違的心靈寄托。
第三段：重新審視生活（250字）。
斷網(wǎng)一周，沒有了無盡的社交媒體和信息刺激，我開始慢下來，重新審視自己的生活。我開始注意到身邊的美好細(xì)節(jié)，比如花朵的細(xì)密紋理、陽光灑在窗臺(tái)上的暖意。我發(fā)現(xiàn)，生活中有許多值得珍惜而被忽視的東西，而斷網(wǎng)給了我重新感受生活的機(jī)會(huì)。我遠(yuǎn)離手機(jī)，與家人一起共進(jìn)晚餐，聽他們講述他們一天的所見所聞，感受到家人間被忽略的溫暖。這段斷網(wǎng)的日子，讓我開始思考我對(duì)于手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的依賴，我決定減少使用手機(jī)的時(shí)間，更好地享受當(dāng)下的生活。
第四段：加深人際交流（250字）。
斷網(wǎng)也讓我有更多的時(shí)間去和他人交流。在斷網(wǎng)的日子里，我主動(dòng)與朋友相聚，有著更深入的交流。我發(fā)現(xiàn)以前的聚會(huì)多以拍照、發(fā)朋友圈為主，而這一周，我們彼此陪伴，交流和關(guān)心彼此，真真切切地度過了一段美好的時(shí)光。斷網(wǎng)也讓我有機(jī)會(huì)去結(jié)交新的朋友，我們無法通過社交媒體了解對(duì)方，所以只能通過真實(shí)的交流去建立友誼。這段經(jīng)歷讓我明白，真正意義上的人際交流，是需要付出時(shí)間和精力的，而不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的通過互聯(lián)網(wǎng)表達(dá)。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過這一周的斷網(wǎng)生活，我發(fā)現(xiàn)斷網(wǎng)并非是絕對(duì)的壞事，它是讓我回歸內(nèi)心、重新審視生活的良機(jī)。斷網(wǎng)的日子讓我重新發(fā)現(xiàn)了自己的繪畫興趣，讓我更加珍惜生活中的美好細(xì)節(jié)。與此同時(shí)，我也加深了與他人的交流，珍視真實(shí)的人際關(guān)系。雖然斷網(wǎng)最初讓我感到惶恐，但我逐漸適應(yīng)了這個(gè)狀態(tài)，體會(huì)到了斷網(wǎng)給我?guī)淼拿篮米兓?。我深信，斷網(wǎng)的一周將會(huì)對(duì)我的未來生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，我會(huì)更加珍視真實(shí)的生活，減少對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的過度依賴。
斷網(wǎng)一周心得體會(huì)篇十三
如果突然斷網(wǎng)，很多人會(huì)感到手足無措，無法完成手頭任務(wù)，隨之而來的感覺就是無助和無聊。這時(shí)，只能動(dòng)手干些沒用的事情，比如擺弄手機(jī)，刷社交網(wǎng)站，看沒意義的視頻。但是這種做法只是暫時(shí)的解決方案，無法改變整件事情的現(xiàn)狀。
第三段：思考反思。
如果這時(shí)候我們冷靜思考一下這種情況對(duì)我們的影響，就可能會(huì)有不同的想法。斷網(wǎng)的時(shí)候，我們可以去讀書、鍛煉身體或者清理家里的雜物。這些都是平時(shí)可以做的事情，但是，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的存在，我們常常把這些基礎(chǔ)活動(dòng)放在一邊?，F(xiàn)在我們有了這個(gè)機(jī)會(huì)。
第四段：?jiǎn)⑹締⒌稀?/p>
通過斷網(wǎng)，我們可以看到網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們的影響，也可以重新審視我們自己的生活方式。從這個(gè)角度出發(fā)，當(dāng)斷網(wǎng)時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)積極應(yīng)對(duì)，去尋找新的活動(dòng)方式，不僅僅局限于網(wǎng)上的活動(dòng)，這樣才能更好地發(fā)掘生活的樂趣。
第五段：總結(jié)。
總之，斷網(wǎng)并不是一件讓人擔(dān)心的事情，而是一個(gè)提醒我們冷靜的機(jī)會(huì)。在斷網(wǎng)的時(shí)候，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)接受這個(gè)事實(shí)，然后去尋找并發(fā)掘生活中更多美好的事物。
斷網(wǎng)一周心得體會(huì)篇十四
我在某家證券實(shí)習(xí)一周了，說說感受。
首先要說，這家企業(yè)管理真的很嚴(yán)！到處都是攝像頭，盯著員工一舉一動(dòng)，感覺到特別的壓抑。上下班，開會(huì)，不許遲到和隨便請(qǐng)假，否則就是扣工資，說到做到絕不手軟。
但是，就是這么嚴(yán)格的一個(gè)企業(yè)，讓我學(xué)到了不少東西。
第一周我被安排在柜臺(tái)幫忙。盡管都是做打雜的事情，但是耳濡目染還是能瞧見不少平時(shí)學(xué)不到的內(nèi)容。比如證券開戶的流程、如何改變?nèi)酱婀?，等等?/p>
真正讓我獲益匪淺的，是他們的會(huì)議。作為一家正規(guī)的企業(yè)，他們大大小小的會(huì)議很多。我這個(gè)剛來實(shí)習(xí)的小菜鳥，一周就開了八個(gè)會(huì)議。有晨會(huì)、視頻會(huì)議、全體員工大會(huì)和部門會(huì)議……每一個(gè)會(huì)議，都有不同的形式與內(nèi)容。
首先說晨會(huì)。晨會(huì)每天早上召開，由一個(gè)個(gè)員工輪流住持。主要是講一些前一天晚上發(fā)生的國(guó)內(nèi)外新聞和企業(yè)的一些近期業(yè)務(wù)情況。然后是有一個(gè)顧問來分析大盤的走勢(shì)，從基本面和技術(shù)面各個(gè)角度出發(fā)。最后是全體員工一起喊一下口號(hào)，為一天的工作加油打氣。視頻會(huì)議，是運(yùn)用視頻設(shè)備，和北京總部的領(lǐng)導(dǎo)以及全國(guó)各個(gè)分子部門同時(shí)召開的會(huì)議，由總部的人召開，是一個(gè)培訓(xùn)性質(zhì)的會(huì)議。全體員工大會(huì)，顧名思義，就是大伙齊上陣的會(huì)，由總經(jīng)理親自住持。講的是企業(yè)下一步的任務(wù)與目標(biāo)，以及如何行動(dòng)。是一個(gè)統(tǒng)籌全局的規(guī)劃性會(huì)議。至于部門會(huì)議，就是下屬的各部門自己內(nèi)部的會(huì)議，由總監(jiān)負(fù)責(zé)，安排和指揮好員工的工作。
各種會(huì)議都有各種的內(nèi)容與目的，讓我這個(gè)職場(chǎng)菜鳥長(zhǎng)了不少見識(shí)。
最累的，那就是缺乏睡眠了。證券作為一個(gè)金融行業(yè)，中午一點(diǎn)鐘就要上班。每天早上要早起，又沒有午覺，讓我很不適應(yīng)，不時(shí)會(huì)犯困，只能晚上和周末回家補(bǔ)覺。
對(duì)啊，我還是補(bǔ)覺去吧，明天又要上班了，還不能遲到。
大伙兒晚安！
斷網(wǎng)一周心得體會(huì)篇十五
10月30日是武俠小說泰斗金庸先生逝世一周年的日子，去年的這一天無數(shù)人為金庸的去世感到哀痛。而10月29日晚上，導(dǎo)演張紀(jì)中也特地發(fā)長(zhǎng)文緬懷先生。
張紀(jì)中表示“這一年來我總是思念你，時(shí)常想跟你說說話。你雖離去了，可你的精神早已融入祖國(guó)的山川大地，融入了我們每個(gè)人的心中?！?/p>
張紀(jì)中還坦言在夢(mèng)中夢(mèng)見了金庸，他頭發(fā)雪白，但是風(fēng)度翩翩，精神矍鑠。
張紀(jì)中直言會(huì)在金庸的指引下將武俠精神永遠(yuǎn)傳揚(yáng)下去，雖然武俠文化現(xiàn)在式微，但是仍然會(huì)綻放出光彩。同時(shí)他表示雖然手里現(xiàn)在正在制作的《飛狐外傳》面臨諸多變動(dòng)，但是一定會(huì)將這部作品創(chuàng)作好。
張紀(jì)中是金庸的老朋友，而且他曾經(jīng)制作拍攝過《笑傲江湖》《神雕俠侶》《射雕英雄傳》《天龍八部》等多部金庸作品，雖然口碑上有褒有貶，但毫無疑問張紀(jì)中的作品很大程度上再現(xiàn)了金庸小說的精神和風(fēng)骨。
而這部《飛狐外傳》有可能是張紀(jì)中拍攝的最后一部金庸作品，不知道能不能超越前作呢?
斷網(wǎng)一周心得體會(huì)篇十六
“不要把公司當(dāng)成學(xué)校?！边@是許多即將走出象牙塔面臨職場(chǎng)考驗(yàn)的畢業(yè)生都會(huì)得到的諸多忠告之一。的.確，從學(xué)生到職場(chǎng)人的身份切換，意味著我們從一個(gè)支付費(fèi)用享受教育產(chǎn)品的“消費(fèi)者”變成了一個(gè)出售自己的精力和智慧來換取酬勞的“員工”。學(xué)生身份的我們更多標(biāo)榜自己的權(quán)利，而職場(chǎng)人身份的我們則須承擔(dān)越來越多的責(zé)任。唯有兢兢業(yè)業(yè)，創(chuàng)造足夠的成果和價(jià)值，我們才可以在職場(chǎng)中生存下去。面對(duì)“不要把公司當(dāng)作學(xué)校”這一忠告，我就是這樣想的。
然而，京東方接過我的行囊后，只是讓我做了三件事：休息休息，了解了解，熟悉熟悉。從接站到宿舍入住辦理，公司均提前做好了細(xì)致入微的安排，于是一路跋涉的我很快就得到了充足的休息，絲毫沒有疲憊感。接下來就是豐富多彩的“產(chǎn)業(yè)人”特訓(xùn)營(yíng)，公司精心策劃了一系列培訓(xùn)課程，向我展示京東方的業(yè)務(wù)、理念和文化，讓一臉懵懂的我很快了解了自己所在的是怎樣一家公司?，F(xiàn)在，我已經(jīng)深入自己所在的部門進(jìn)行工作，熟悉了自己的職責(zé)和業(yè)務(wù)范圍，熟悉了自己將來要扮演的角色。
不要把公司當(dāng)作學(xué)校，可是京東方正在努力成為一所“學(xué)?！?。入職一年以來，公司并沒有向我們索要更多的成果，而僅僅關(guān)注我們的成長(zhǎng)，不遺余力地創(chuàng)造條件讓我們?nèi)コ砷L(zhǎng)。如果說“小企業(yè)靠領(lǐng)導(dǎo)，中企業(yè)靠管理，大企業(yè)靠文化”，那么真正長(zhǎng)盛不衰的超級(jí)公司還是要靠培養(yǎng)體系。因?yàn)楣芾硪咳巳ヂ鋵?shí)，文化要靠人去傳承，一旦在“人”的因素上輸?shù)?，多么龐大的帝?guó)也會(huì)在朝夕之間傾塌。在京東方這所“學(xué)?！崩?，我的身上不覺間淌起“產(chǎn)業(yè)報(bào)國(guó)”的熱血，不覺間留下“京東方”人的印記。
能不能把公司當(dāng)作“學(xué)?！?，還是要看你去了怎樣的公司，如果你的公司本身就是一所“學(xué)校”，那么你就是幸運(yùn)的。在繁重的工作壓力下渴求成長(zhǎng)，跟在優(yōu)越的環(huán)境氛圍下盡情成長(zhǎng)，其結(jié)果必然是不同的，前者或許可以把你打造成職場(chǎng)能手，但惟有后者才能讓你變得真正強(qiáng)大。
懷著這份幸運(yùn)，感恩這份幸運(yùn)，回報(bào)這份幸運(yùn)...
斷網(wǎng)一周心得體會(huì)篇十七
第一段：引言（100字）。
最近，我在朋友的推薦下，開始了一項(xiàng)名為“一周一做”的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)的宗旨是每周選擇一個(gè)自己不擅長(zhǎng)或不常做的事情，堅(jiān)持每天都去嘗試一次，一周過后總結(jié)自己的心得體會(huì)。這樣一來，不僅可以開闊自己的視野，還能鍛煉自己的毅力和耐心。在這個(gè)過程中，我不僅發(fā)現(xiàn)了很多自己的不足，也收獲了很多成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第二段：嘗試新鮮事物（200字）。
一個(gè)月前，我參加了一次鋼琴演奏比賽，但卻只得了個(gè)中下的名次，這讓我深感自己在音樂方面的不足。于是，下一周，我選擇了每天練習(xí)彈奏一小時(shí)的時(shí)間。通過演奏一首壯麗的樂曲，我感受到了音樂給我?guī)淼牧α亢涂鞓?。這豐富了我的生活，也讓我從中獲得了更多的動(dòng)力。在接下來的周日，我再次參加了鋼琴比賽，這一次，我得了一個(gè)較高的名次，這讓我相信只要堅(jiān)持，就一定能取得進(jìn)步。
第三段：學(xué)習(xí)新技能（200字）。
除了嘗試新鮮事物外，我還選擇了學(xué)習(xí)編程這個(gè)我一直以來都覺得很難的東西。每天，我都會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)一小時(shí)的編程知識(shí)，通過網(wǎng)絡(luò)教程和書籍，我漸漸地掌握了一些基本的編程技能。編程的世界讓我感到無限的神奇和樂趣，我能夠創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)數(shù)字的世界，這讓我產(chǎn)生了很大的成就感。通過學(xué)習(xí)編程，我不僅培養(yǎng)了自己的邏輯思維和解決問題的能力，還開闊了自己的眼界，讓我對(duì)科技的未來產(chǎn)生了更大的向往。
第四段：認(rèn)識(shí)新朋友（200字）。
一個(gè)星期，我選擇了每天都主動(dòng)與陌生人交流，去結(jié)識(shí)新的朋友。這讓我深刻地體會(huì)到人際交往對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要。通過與不同背景、不同性格的人交流，我學(xué)會(huì)了傾聽和分享，學(xué)會(huì)了尊重和理解。每個(gè)人都有著自己獨(dú)特的故事和經(jīng)歷，我從他們身上學(xué)到了很多，也得到了很多的啟發(fā)。這一周，我結(jié)識(shí)了許多有趣的朋友，有的成了朋友一輩子，有的成了知己。
第五段：總結(jié)成長(zhǎng)（300字）。
通過一周一做的活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)自己不僅能夠自我探索和提升，也能夠?yàn)樽约旱娜松鎏砀嗟臉啡ず鸵饬x。嘗試新鮮事物讓我敢于挑戰(zhàn)自己，學(xué)習(xí)新技能讓我對(duì)未來充滿希望，認(rèn)識(shí)新朋友讓我懂得了人與人之間的力量。這些經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到，只要我們?cè)敢獬鋈L試，就會(huì)有很多美好的事情發(fā)生。每一次嘗試都是一個(gè)機(jī)會(huì)，在這個(gè)過程中，我們不僅能夠發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)點(diǎn)，也能夠發(fā)現(xiàn)世界的多樣性和美好。因此，我決定將“一周一做”作為我的生活習(xí)慣，持續(xù)不斷地挑戰(zhàn)和嘗試，讓自己變得更優(yōu)秀。
總結(jié)（100字）。
通過“一周一做”這個(gè)活動(dòng)，我不僅拓展了自己的興趣愛好，學(xué)到了新的知識(shí)和技能，還收獲了新的朋友和人生的動(dòng)力。每一次嘗試都是一次機(jī)會(huì)，只要我們?cè)敢馓鍪孢m區(qū)，勇于挑戰(zhàn)自己，就會(huì)有更多的收獲和成長(zhǎng)。讓我們一起加入“一周一做”的行列，用實(shí)際行動(dòng)去開啟新的人生旅程。
斷網(wǎng)一周心得體會(huì)篇十八
近日，我參加了一場(chǎng)名為“字生一周”的活動(dòng)。這是由本地一家文化宣傳機(jī)構(gòu)舉辦的一次公益項(xiàng)目，旨在讓大眾通過親身體驗(yàn)，加深對(duì)漢字的認(rèn)識(shí)和理解。經(jīng)過一周的參與，我深感受益匪淺，不僅對(duì)漢字藝術(shù)有了更深入的了解，還體會(huì)到了漢字對(duì)我們文化傳承和生活的重要意義。
首先，通過字生一周活動(dòng)，我對(duì)漢字藝術(shù)有了更深入的了解。漢字的形成不僅關(guān)乎文字的記載，更是一種獨(dú)特的審美藝術(shù)。在活動(dòng)中，我們不僅學(xué)習(xí)了漢字的基本筆畫和結(jié)構(gòu)，還了解了漢字的演變歷史和流派特色。通過模仿名家書法作品，我們深刻體驗(yàn)到了漢字藝術(shù)的獨(dú)特魅力。每一個(gè)漢字都有其獨(dú)特的內(nèi)在意境，以及寓意和墨意，讓我領(lǐng)略到了書法與繪畫的融合之美。這種對(duì)漢字藝術(shù)的深入了解，讓我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和欣賞。
其次，字生一周讓我對(duì)漢字的文化傳承有了更深的認(rèn)識(shí)。漢字是中華民族的驕傲和瑰寶，是中華文明的基石。通過一周的學(xué)習(xí)，我了解到漢字的起源和發(fā)展史，以及它在中國(guó)文化中的獨(dú)特作用。漢字不僅具有記載意義，更是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要符號(hào)。它承載著中華民族的文化基因，代表著無窮的智慧和美感。每一個(gè)字背后都蘊(yùn)含著豐富的文化和歷史內(nèi)涵，它們是我們民族的記憶和靈魂。這種對(duì)漢字文化傳承的深入認(rèn)識(shí)，讓我更為珍惜并自豪于自己的文化身份。
第三，字生一周活動(dòng)讓我更加注重對(duì)漢字的正確使用和書寫。在日常生活中，我們常常對(duì)漢字使用不當(dāng)，犯錯(cuò)百出。而通過一周的學(xué)習(xí)，我深刻意識(shí)到漢字的正確使用和書寫的重要性。漢字是我們溝通和表達(dá)的基礎(chǔ)工具，只有掌握了正確的使用方法和書寫技巧，才能更加準(zhǔn)確地傳遞信息，更能展現(xiàn)出漢字的美感。在活動(dòng)中，我們不僅學(xué)習(xí)了字的正確寫法，還了解了常見錯(cuò)誤和糾正方法。這使我在日常生活中更加注重對(duì)漢字的正確書寫和使用，避免了主觀臆斷和隨意改動(dòng)，培養(yǎng)了正確的書寫習(xí)慣。
第四，字生一周活動(dòng)讓我更加關(guān)注漢字的獨(dú)特性和魅力。漢字是一種獨(dú)特的文字體系，它以偏旁、部首的結(jié)構(gòu)組合而成，每個(gè)字都獨(dú)具特色。這種獨(dú)特性不僅突出了漢字的形態(tài)美，更折射出中華民族的智慧和創(chuàng)造力。在活動(dòng)中，我們通過觀察和練習(xí)，深入感受到了漢字的魅力。每個(gè)字都有其獨(dú)特的造型和特點(diǎn)，它們抽象、簡(jiǎn)練、富有變化，蘊(yùn)含著詩意和哲理。漢字通過形象化的圖像和象形文字的方法，以獨(dú)特的方式表達(dá)了事物之間的聯(lián)系和表意。這讓我對(duì)漢字產(chǎn)生了更深的興趣，也加深了我對(duì)文字及其美學(xué)的體驗(yàn)和理解。
最后，在字生一周活動(dòng)中，我意識(shí)到了漢字的珍貴性和價(jià)值。漢字作為我們的文化遺產(chǎn)，承載著中華民族的豐厚文化底蘊(yùn)，是我們寶貴的文化財(cái)富。在現(xiàn)代社會(huì)的影響下，漢字的使用日益減少，面臨著消失的危機(jī)。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該努力保護(hù)和弘揚(yáng)漢字文化，讓它在現(xiàn)代社會(huì)中發(fā)揚(yáng)光大，讓更多的人了解和喜愛漢字。通過活動(dòng)的參與，我深感到了漢字的珍貴性和價(jià)值，也將繼續(xù)努力傳承和弘揚(yáng)我們的中華文化。
綜上所述，字生一周活動(dòng)讓我對(duì)漢字有了更深入的了解和體驗(yàn)，不僅增加了對(duì)漢字藝術(shù)的欣賞，還更加關(guān)注了漢字的使用和正確書寫，加深了對(duì)漢字文化傳承及其獨(dú)特性的認(rèn)識(shí)。此次活動(dòng)不僅是一次文化宣傳，更是一次思想的洗禮和心靈的啟迪。我相信在未來的日子里，我會(huì)更加注重對(duì)漢字的學(xué)習(xí)和利用，并積極傳播和弘揚(yáng)漢字文化！
斷網(wǎng)一周心得體會(huì)篇十九
一次真實(shí)含義上的軍訓(xùn)是咱們進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)的榜首門課程，信任也是影響咱們?nèi)松贸痰囊淮翁貏e歷練。
或許咱們?cè)诔踔懈咧须A段，對(duì)軍訓(xùn)有過或多或少，或深或淺的體會(huì)，但真實(shí)閱歷大學(xué)軍訓(xùn)后，你們或許恍然間有一番全新的感觸，一旦融入，連尋常平鋪直敘的學(xué)習(xí)和日子都變的愈加充分而有含義。
在現(xiàn)在這個(gè)政治穩(wěn)定調(diào)和開展的社會(huì)，咱們很難去想像那些激戰(zhàn)疆場(chǎng)，干戈相交，乃至來不及備置棺木而赴湯蹈火的武士兵士們，有著怎樣的特殊氣質(zhì)與逼人氣勢(shì)，咱們只能循借著九年前那次舉國(guó)重視的閱兵典禮，去思忖，去揣度，去好好賞識(shí)乃至去享用武士們傲岸奇崛的颯爽英姿，那種無人能及的風(fēng)貌，毫不留情的贏得許多人的不停贊詞與忠誠(chéng)崇拜!
當(dāng)數(shù)位教官們以強(qiáng)健的腳步，勃發(fā)的神采，高呼著標(biāo)語，腳踏著齊步顯示出武士雄壯的風(fēng)貌時(shí)，那又是一種多么攝人心魄的壯麗現(xiàn)象：寥寥無幾十幾人的行列，卻能垂手可得的營(yíng)造出絕塵而來的恢宏氣勢(shì);一身棱角清楚的戎衣，卻能在不經(jīng)意間產(chǎn)生出戰(zhàn)甲戎裝的視覺效果!本來，不管是出于何種原由，身處何種地步，他們都會(huì)以獨(dú)歸于武士的姿態(tài)示人，決不迷糊!
簡(jiǎn)略的碰頭典禮讓咱們相識(shí)，在今日一天的操練中讓咱們愈加深入的知道了對(duì)方，操練中他們響亮的標(biāo)語更顯示出了他們作為共和國(guó)安定與平和的保衛(wèi)者的形象，咱們從電視上也看見過他們那堅(jiān)毅挺立的身姿，可是當(dāng)他們真實(shí)的站立在咱們的真實(shí)的站立在咱們身邊的時(shí)分才感觸到，他們其實(shí)間隔咱們?cè)鯓拥慕?，近得觸手可及，這是才真實(shí)的感觸到其實(shí)共和國(guó)的保衛(wèi)者就在咱們的身邊。
看著操場(chǎng)上的一個(gè)個(gè)規(guī)整的方隊(duì)，聽著耳邊傳來的一聲聲響亮放入標(biāo)語，以及一個(gè)個(gè)規(guī)整劃一的姿態(tài)，在我的眼中一切都是怎樣的新鮮，站在那里我似乎置身于軍旅的海洋之中，體會(huì)著芳華的奮發(fā)向上與繁榮。我一向信任“年青沒有不可以”，在軍訓(xùn)是盡管站立軍姿的姿態(tài)并不是很規(guī)范，盡管雙腳麻痹得如同現(xiàn)已不歸于我，可是我這要為自己拍手我堅(jiān)持了下來，我并不比任何人差!我誠(chéng)心的對(duì)教官們說一聲謝謝，他們誨人不倦的糾正咱們的一個(gè)個(gè)過錯(cuò)，嚴(yán)厲但不是粗獷，關(guān)懷但不是放縱。
在一天的軍訓(xùn)中，我收成了許多，永不拋棄的精力、團(tuán)結(jié)便是力量的真理，這些常識(shí)與經(jīng)歷都將給咱們的將來鋪下堅(jiān)實(shí)的柱石。我一定會(huì)好好愛惜何來之不易的時(shí)機(jī)，好好練習(xí)自己培育自己的體質(zhì)與毅力，做一個(gè)合格的大學(xué)生，無愧于己，無愧于人。
斷網(wǎng)一周心得體會(huì)篇二十
轉(zhuǎn)眼間我在成長(zhǎng)中又渡過一周?；厥走@走過的一周，很榮幸能與各位同事共同進(jìn)步，我也在大家的身上學(xué)到不少的知識(shí)。一周以來我心中最大的感受便是要做一名合格的客服不難，但要做一名優(yōu)秀的客服就不那么簡(jiǎn)單了。我認(rèn)為：一名好的客服不僅要為人謙和正直，對(duì)事業(yè)認(rèn)真兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上、細(xì)心發(fā)現(xiàn)問題解決問題上仍需加強(qiáng)。我，作為一名年輕的客服需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多。
1、工作中除了接待客戶派崗這些已經(jīng)很熟悉了自己笑容熱情度仍需提高。
有句成語是：只要功夫深，鐵杵磨成針。是的，作為一名客服.我在工作中無意中會(huì)考慮不周顯得毛毛糙糙，不甚妥當(dāng)。當(dāng)意見、建議來臨時(shí)，現(xiàn)在的我不再不悅，不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己，努力告誡自己：換個(gè)角度靜心仔細(xì)想想如何能的好一些。
通過這一周的工作，認(rèn)識(shí)到在大堂崗除了一些基本工作也要注意自己的言行舉止多去笑期待自己下一周的進(jìn)步！
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