美文朗誦主持詞(匯總18篇)

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美文朗誦主持詞(匯總18篇)
時間:2023-11-17 05:47:10     小編:筆舞

在學(xué)習(xí)中,總結(jié)是鞏固知識的重要方法之一,通過總結(jié),我們可以更好地記憶和掌握所學(xué)內(nèi)容??梢酝ㄟ^對過去經(jīng)驗和現(xiàn)狀進行比較和分析,來提煉總結(jié)的核心觀點。讀完這些總結(jié)范文后,我們可以更好地理解什么是一篇完美的總結(jié)。

美文朗誦主持詞篇一

甲:同學(xué)們,讓我們在誦讀中成長,乘著美文的翅膀飛向美好的未來。

乙:讓我們在詩歌的長河中徜徉,汲取永不枯竭的精神力量。甲:我們讀著,拉開嘹亮的嗓門!

乙:我們讀著,挺起自信的胸膛!

丙:我們讀著,激起內(nèi)心的昂揚!

甲:同學(xué)們,我們要多讀書、讀好書,大聲的讀書,丙:讀出我們的體會,讀出我們的心聲。

乙:讓朗讀成為與你吃飯睡覺一樣每天必做的一件事情,

丙:你將在誦讀中成長一顆偉大的心靈!安寧街小學(xué)課文朗讀比賽——。

合:到此結(jié)束!明年再見!

美文朗誦主持詞篇二

開始語:

(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、

(女)親愛的各位老師,

(男)可愛的同學(xué)們,

(合)大家上午好!

(男)今天,我們歡聚在豆公鄉(xiāng)第三小學(xué),誦讀千古美文,傳承華夏文明。

(女)今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。

(男)詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化,詩的聲音,演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘。

(女)誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊,對話圣賢,我們感受千年文字的力量。

(男)今天的誦讀活動,就是展示同學(xué)們激情澎湃的風采。

(女)我宣布,豆公鄉(xiāng)“誦經(jīng)典知禮儀傳美德”詩歌朗誦大賽現(xiàn)在開始。(男)首先,讓我們用熱烈的掌聲有請豆公鄉(xiāng)中心校的鞏校長做賽前的致詞。

再次把掌聲送給鞏校長,感謝鞏校長精彩的致詞。

1.人一生最重要的是要懂得如何做人;做人最主要的根本,從孝悌來入門,今天的誦讀就從《弟子規(guī)》開始。一群可愛的孩子用一個特殊的方式致敬經(jīng)典,請欣賞第三小學(xué)申耀等人為大家?guī)淼牡茏右?guī)韻律操。大家鼓掌歡迎。

3.花木蘭是一位大家都熟悉的女英雄,她敢為人先,開創(chuàng)“巾幗不讓須眉”之先河,迸發(fā)“誰說女子不如男”的吶喊,在中國璀璨的歷史長河中,標注濃重的一筆!下面,就讓我們一起重溫這個故事。請欣賞第二小學(xué)柴子涵同學(xué)為大家?guī)淼摹赌咎m詩》。

4.做一個有內(nèi)涵的人很不容易,許多人一生都難以實現(xiàn),要想作到,必須從一點一滴作起,請欣賞第七小學(xué)趙鑫博、王晨陽同學(xué)為大家?guī)淼睦收b《誦經(jīng)典修內(nèi)涵》。

5.少年智則國智,少年強,則國強,只要心與陽光握手,夢就會從這里起航。請欣賞第五小學(xué)的的李慧張智宇李瑤吟誦的《少年中國說》。

7.:俗話說“無規(guī)矩不成方圓?!弊鳛樾W(xué)生,我們要規(guī)范自己的行為,才能讓我們的集體更好的發(fā)展下去。請欣賞第六小學(xué)霍欣然同學(xué)為大家?guī)淼摹墩b讀經(jīng)典,規(guī)范行為》。

8.千年前的一個秋夜,白居易聽到一曲"大珠小珠落玉盤"的琵琶,不朽的《琵琶行》因此誕生。白居易的《琵琶行》彈奏了一千多年,成為奉獻給千秋萬代藝術(shù)精品。這首詩是唐朝詩人白居易寫的,他因為得罪了朝中權(quán)貴被貶職,這首詩揭露了封建社會官僚腐敗、人才埋沒等不合理現(xiàn)象,抒發(fā)了詩人對自己無辜被貶的憤懣之情。讓我們一起歡迎第二小學(xué)的張月同學(xué)為大家朗誦《琵琶行》。

12、我們今天的主題是“誦經(jīng)典知禮儀傳美德”,誦讀經(jīng)典,然后從中學(xué)習(xí)禮儀,傳播美德,這才是我們的目的,請欣賞第七小學(xué)的王玉嬋同學(xué)為大家?guī)淼摹墩b經(jīng)典鑄美德》。

結(jié)束語:

(男):最是書香能致遠,站立在先賢的肩膀上,我們越發(fā)厚重挺拔。

(女):腹有詩書氣自華,沐浴在經(jīng)典的芬芳里,我們更加清雅韻致。(男)中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。

(男)愿中華詩文藝術(shù)之花永遠芬芳。

(女)愿五千年經(jīng)典文化永久傳承。

(男)豆公鄉(xiāng)“誦經(jīng)典知禮儀傳美德”詩歌朗誦大賽到此結(jié)束。謝謝各位老師的光臨,謝謝同學(xué)們的積極參與。

美文朗誦主持詞篇三

合:大家下午好。

a:美文如畫,

b:誦讀如歌,

a:美文是心靈的翅膀,

b:誦讀是感悟的升華,

合:讓我們“與美文同行”!

a:這里,將飄滿濃郁的書香,

b:這里,是展示風采的舞臺。

a:就讓我們卸去學(xué)習(xí)的壓力,

b:洗去滿心的浮躁,

a:一起走進鮮活跳躍的文字中,

b:一起感受美文誦讀的魅力,

合:共同走進誦讀藝術(shù)的殿堂。

合:現(xiàn)在我宣布**小學(xué)美文誦讀比賽現(xiàn)在開始。

a:下面請允許我介紹今天比賽的評委老師,他們是:

b:他們將公平、公正地為各班打分,本次比賽各班得分取5位評委的平均分。合:讓我們用熱烈的掌聲,預(yù)祝同學(xué)們,在今天的比賽中,取得優(yōu)異的成績。a:遙遠的北京城有一座天安門,廣場上升旗儀式雄偉壯觀,我多想去看看。下面請欣賞一年級同學(xué)帶來的朗誦《我多想去看看》《陽光》。大家掌聲歡迎!

b:感謝()年級同學(xué)的朗誦,現(xiàn)在我公布()年級的得分為()。踮起腳尖兒,走進安靜的小院,我們把一株紫丁香,栽在老師窗前,請欣賞由二年級同學(xué)為大家?guī)砝首x《一株紫丁香》《》。大家掌聲有請!

結(jié)束語:

a:下面請校長講話,大家歡迎。

b:請校長宣布本次“與美文同行“朗誦比賽獲獎班級,并頒發(fā)獎狀.

a:一篇美文蘊含著豐富的知識和美好的情感,閱讀美文,就像同一位睿智的人對話;。

b:一篇美文,是一道誘人的風景線,讓人流連忘返;。

a:今天是一個歡快的日子,我們齊聚一堂,共同學(xué)習(xí)。

b:今天是一個收獲的日子,我們收獲美文,誦讀精彩。

a:我相信,會有更多的人喜歡上讀書。

b:我相信,讀書會帶給我們更多的欣喜。

合:我宣布哈密市**小學(xué)美文誦讀活動到此結(jié)束,謝謝大家。

美文朗誦主持詞篇四

女:誦讀如歌。

男:敬愛的老師,

女:親愛的同學(xué)們,

合:大家下午好!

男:泱泱華夏幾千年,多少文人墨客為我們留下了不朽的文化瑰寶。

女:泱泱華夏幾千年,又有多少仁人志士為我們留下了不朽的精神瑰寶。

男:作為當代小學(xué)生,讀著這些優(yōu)美的文學(xué)瑰寶,猶如徜徉在浩瀚的文學(xué)藝術(shù)殿堂。

女:作為祖國未來人,接受著這些不朽精神的教育和熏陶,猶如與高尚的人進行交談。

男:讓我們自由徜徉在文學(xué)藝術(shù)和不朽精神的海洋,

女:讓我們的心靈再一次接受洗禮和震撼。

合:江口小學(xué)“誦經(jīng)典美文,爭做博學(xué)少年”誦讀比賽,現(xiàn)在開始。

李世連老師吳權(quán)利老師。

女:這次比賽的規(guī)則和要求有:評分標準滿分為10分。評委男:本次誦讀將根據(jù)誦讀內(nèi)容、誦讀形式、及誦讀者的表現(xiàn)情況進行現(xiàn)場打分,去掉一個最高分、一個最低分,取平均分,即為班級(選手)的比賽成績。出場順序:從低年級到高年級的順序。

女:下面宣布誦讀要求:

1.正確:做到不讀錯字、不添字、不掉字、不倒字,字音準確。

2.流利:做到口齒清晰,流利順暢,斷詞、句準確,不重復(fù)。

3.語氣:掌握好誦讀的節(jié)奏和感情基調(diào)。

合:下面比賽正式開始。

女:請評委老師入座:

男:鳥兒是人類的朋友,他們快樂自由的生活需要我們?nèi)祟惖年P(guān)愛與呵護。請聽一年級小朋友帶來的《兩只鳥蛋》。

女:溫暖和煦的三月天過去了,但是追尋雷鋒的腳步和雷鋒的精神仍在繼續(xù),請聽二年級的詩朗誦《雷鋒叔叔,你在哪里》。男:我們的生活,離不開太陽,太陽帶給我們光明,太陽送給我們溫暖,我們就是太陽媽媽最快樂的孩子。請欣賞三年級帶來的《太陽是大家的》。

女:淵遠流長的古典詩詞是中華文化中經(jīng)久不衰的瑰寶。它如同燦爛的明珠,閃爍著奪目的光彩,它又如神奇的古琴,彈奏著美妙的樂曲,一首首動人心弦的詩詞,給我們美好的藝術(shù)享受,一篇篇膾炙人口的佳作,給我們無窮無盡的力量。下面有請四年級學(xué)生為我們朗誦古詩詞三首。

男:童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂;童年是一個夢,夢里有我們的想象和憧憬。愿我們的童年五彩繽紛,光彩奪目。請欣賞五年級帶來的《兒童詩兩首》。

(結(jié)束語)。

男:敬愛的老師,

女:親愛的同學(xué)們。

女:美文如畫,

男:誦讀如歌,

女:是心靈的振翅,

男:是感悟的升華,

合:是生命的——闊遠。

女:經(jīng)典美文就像微波,從內(nèi)到外震蕩著我們的心。

男:沒有任何大船能像一篇經(jīng)典,載著我們遠航。

女:沒有任何駿馬能像奔騰美文,滋潤我們成長。

男:感謝學(xué)校為我們舉辦了這樣一次“誦讀經(jīng)典美文,爭做博學(xué)少年”的誦讀比賽活動,

女:相信通過這次活動,全校師生們一定會更加熱愛經(jīng)典美文的誦讀,再次感謝所有的評委老師們!

男:謝謝參賽選手,謝謝你們給我們帶來一場難得的精神上的盛宴。合:今天的活動到此結(jié)束,再見!

美文朗誦主持詞篇五

合:大家下午好!

女:中華文化源遠流長。

男:中華詩文浩浩湯湯。

女:我們在這漢字織就的錦繡中穿行。

男:我們在這聲韻匯成的河川地徜徉。

女:這里有浪漫灑脫的李白。

男:這里有憂國憂民的杜甫。

女:這里有江南的鐘靈毓秀。

男:這里有塞北的廣袤蒼涼。

女:這里有牧童村娃的天真爛漫。

男:這里有憫農(nóng)詩人的諄諄教誨。

女:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。

源遠流長的經(jīng)典詩文,是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

男:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;。

它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

女:詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化。

詩的聲音,演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘。

男:誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊。

對話圣賢,我們感受千年文字的力量。

女:上下五千年縱橫九萬里。

男:巍巍大中華浩浩民族風。

男:~~中學(xué)“感悟千年經(jīng)典傳承華夏文明”中華經(jīng)典詩文誦讀比賽現(xiàn)在開始。

男:首先有請教務(wù)處趙主任致詞。謝謝!

女:下面向大家介紹擔任本次比賽的評委老師。

男:他們是:~~~老師:

女:記分員是幾位學(xué)生會干部,讓我們用熱烈的掌聲向各位師生的工作表示感謝。

男:為了保證比賽的公平、公正,評委將在前三位選手朗誦結(jié)束后進行打分,其他選手將間隔公布成績。

女:本次詩歌朗誦比賽的評分標準已經(jīng)下發(fā)到各班級,在此不再宣讀。

男:本次比賽順序不分年級組進行,但最終比賽結(jié)果將分年級組評獎。

男:白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。誰家今夜扁舟子?何處相思明月樓?一千多年來使無數(shù)讀者為之傾倒的《春江花月夜》,今天就讓我們共同來聆聽,有請1號選手。

男:下面有請2號選手,他朗誦的作品是《虞美人》。

女:3號《歸園田居》。

男:4號《蜀道難》。

女:古往今來的英雄數(shù)不勝數(shù),我們暫且把目光停留在三國這個亂世,跟隨5選手去感受蘇軾筆下《念奴嬌?赤壁懷古》中三國的風云變幻,領(lǐng)略周瑜的雄姿英發(fā)。有請5號選手。

男:6號《少年中國說》。

女:7號《將qiang進酒》。

男:8號《月下獨酌》。

男:下面有請9號選手帶來的《夢游天姥吟留別》。

女:12號《將進酒》。

男:13號《沁園春?雪》。

女:14號《沁園春?雪》。

男:有請15號選手《沁園春?長沙》。

女:16號《念奴嬌.赤壁懷古》。

男:一位領(lǐng)袖,懷著對祖國和人民深深的愛,締造了我們的共和國。

男:18號《將進酒》。

女:19號《一剪梅》。

女:20號《葬花詞》。

男:21號《釵chai頭鳳》節(jié)選。

女:22號《沁園春?雪》。

男:浪漫灑脫的李白曾也皺眉而吟:蜀道難,難于上青天。有請23號《蜀道難》。

下面有請對本次比賽做總結(jié)講話。

下面我宣布獲得本次比賽優(yōu)秀獎名單。

下面我宣布獲得本次比賽三等獎名單。

下面我宣布獲得本次比賽二等獎名單。

下面我宣布獲得本次比賽一等獎名單。

男:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們。

女:經(jīng)典詩文浩如煙海,華夏文明光輝燦爛。

男:中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。

中華經(jīng)典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。

女:誦讀經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌。

誦讀經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男:絲絲管弦,演不盡古風的流光溢彩。

女:悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚鏗鏘。

男:愿中華詩文藝術(shù)之花永遠芬芳。

女:愿五千年文化的血脈永久傳承。

男:讓經(jīng)典滋潤我們的心田,讓書香伴隨著我們的成長,

男:讓我們祝愿合:中華經(jīng)典綻放校園。

~~中學(xué)“中華經(jīng)典詩文誦讀”比賽到此結(jié)束,謝謝大家。

美文朗誦主持詞篇六

合:大家新年好!

男:甩掉一身的疲憊,

女:帶著滿懷的好心情,

合:我們聚集在這里,

男:我們和過去的三百六十五個日子揮手告別,

男:我們把流傳于中華民族上下五千年的經(jīng)典美文誦讀,

女:我們走進時光隧道,與文人騷客聚首,感受他們那閃光的智慧和偉大的心靈。

男:這里將成為詩歌的海洋,

女:這里將成為笑聲的廣場,

合:我們宣布:銀城二小教職工迎新年經(jīng)典美文朗誦會現(xiàn)在開始。

美文朗誦主持詞篇七

合:大家新年好!男:甩掉一身的疲憊,

女:帶著滿懷的好心情,

合:我們聚集在這里,

男:我們和過去的三百六十五個日子揮手告別,

女:我們又翻開一本嶄新的日歷。

男:我們把流傳于中華民族上下五千年的經(jīng)典美文誦讀,

女:我們走進時光隧道,與文人騷客聚首,感受他們那閃光的智慧和偉大的心靈。

男:這里將成為詩歌的海洋,

女:這里將成為笑聲的廣場,

合:我們宣布:xx二小教職工迎新年經(jīng)典美文朗誦會現(xiàn)在開始。

2,雪花是很多文人墨客贊頌的對象。請欣賞四年級組付冬泉老師深情朗誦《沁園春.雪》。

3,生命是什么,生命的價值體現(xiàn)在哪里?我們每個人心中都有著自己的解讀。讓我們在行政組成員動人的誦讀中去尋求冰心老人的答案。

4,接下來讓我們以熱烈的掌聲,歡迎我們的汪校長給我們朗誦《給我》。

5,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們喜愛梅花的淡雅素樸,我們贊美它的高風亮節(jié)。請欣賞《詠梅》,表演單位:綜合組全體老師。

6,朱自清先生是我們大家熟知的散文大家,他的許多作品已經(jīng)成為我們誦讀的首選?,F(xiàn)在有請二年級組同事給我們帶來朱自清先生的散文《匆匆》。

7,我們知道,吊鐘教學(xué)點遠離市區(qū),前去任教的老師猶如深山里的一棵棵樹,扎根荒野,服務(wù)于農(nóng)村教育事業(yè),他們值得我們所有同事敬佩?,F(xiàn)在我們把他們請上來,給我們深情朗誦《深山里的一棵樹》。

8,接下來有請綜合組的同仁為我們表演第二個節(jié)目:詩歌朗誦《永遠在冬季》。

9,現(xiàn)在由本人為大家朗誦現(xiàn)代著名詩人徐志摩的.經(jīng)典名作:《再別康橋》。

10,看來我們南方人對純潔的雪花確實情有獨鐘,有請一年級組老師朗誦《雪花》。

11,有時聽聽落葉的聲音,也能讓我們感悟人生的真諦,請欣賞二年級組給我們帶來的詩朗誦《靜聽落葉,感悟生命之真》。

12,女詩人席慕容是大家所喜愛的?,F(xiàn)在有請四年級組為我們帶來她的代表作《一棵開花的樹》。

13,土地是我們每一個人的生命家園,當然也是我們每一個人所鐘愛的。請欣賞詩朗誦《我眷戀這塊土地》。表演單位:三年級組。

14,“你是愛,是暖,是詩的一篇,你是人間的四月天”。請欣賞一年級組為我們帶來的《你是人間的四月天》。

15,1997年7月1日,香港回歸祖**親的懷抱,注定會讓全體中國人銘記永遠。讓我們隨著五年級組老師的深情朗誦,重溫那經(jīng)典的時刻。請欣賞詩朗誦《最后一分鐘》。

16,北宋豪放派詞人蘇軾的《水調(diào)歌頭.明月幾時有》已成為千古絕唱,一句“但愿人長久,千里共嬋娟”道出了多少人的美好心愿。請欣賞三年級組的第二個節(jié)目《水調(diào)歌頭》。

17,當時光的年輪碾過三百六十五個日日夜夜,我們即將迎來嶄新的一年——20xx。讓我們放聲高歌,讓我們大聲吟誦“新年,你好!”最后由六年級組全體教師為我們帶來一首優(yōu)美的散文詩《新年,你好!》。

女:一篇篇散文,寄托著我們心中的情意,

男:一首首詩歌,傳達著我們美好的祝福,

女:男教師那悠揚的聲音穿透時空,讓人回味無窮,

男:女老師那豐富的表情傳情達意,讓人細細品讀。

女:回顧今天的點點滴滴,我們快樂!

男:回顧今天的點點滴滴,我們享受!

合:讓我們記住今天,在笑聲中輕輕揮手,告別昨日;在歡歌中舞動雙臂,迎接新年!

美文朗誦主持詞篇八

師:同學(xué)們,中國詩詞博大精深,孕育了深厚的民族文化,很多傳世佳作源遠流長,是我國傳統(tǒng)文化經(jīng)久不衰的瑰寶。今天,就讓我們走進詩歌的世界,去感受詩歌的魅力。

雖然我們才剛?cè)雽W(xué)幾個月,但我知道同學(xué)們已經(jīng)會背讀好多的古詩了,這節(jié)課我們上一節(jié)語文綜合課,名字就叫《小小賽詩會》。全班四個小隊,看看哪個小隊得的分最多?;顒右?guī)則:

1、答對加分,答錯不扣分。

2、每一輪后認真聽別人讀詩的小隊加一分,反之扣一分。我是記分員,接下來有請我們的主持人甲和乙。

甲:尊敬的各位家長。

乙:親愛的老師、同學(xué)們,大家合:下午好!

甲:一年級六班小小賽詩會合:現(xiàn)在開始!

甲:第一關(guān):看圖猜古詩。乙:闖關(guān)規(guī)則:每小隊一次答題機會,能正確說出題目及背誦古詩的小隊加一分。一輪比賽后還有一首課外古詩的加分項,四個小隊都有答題機會,能正確背誦的小隊再加一分。

甲:接下來請四個小隊分別答題。

(課件出示春曉、江南、詠鵝、靜夜思的主題圖)(課外古詩:鋤禾)。

甲:第二關(guān):小隊風采展示。

甲:第三關(guān):我是讀詩小能手。

乙:闖關(guān)規(guī)則:隊員選自己拿手的古詩背誦,音量適中、吐字清晰、朗誦有感情的給小隊掙得一分,每個小隊有三次加分機會。

甲:接下來進行第一輪比賽,請第一小隊的xxx來背誦他喜歡的古詩,大家掌聲歡迎……。

甲:古詩不僅可以背誦,還可以唱出來。

乙:三關(guān)過后,大家一定很好奇哪個小隊得分最高。

甲:接下來請老師計算一下各小隊的分數(shù),在這個時間我們來聽一聽《春曉》的古詩新唱,會唱的同學(xué)可以一起唱。(播放歌曲春曉)。

乙:經(jīng)過緊張而歡樂的比賽,我們的分數(shù)已經(jīng)出來了,第一小隊x分……,祝賀第x小隊拿到了賽詩會的第一名,讓我們把熱烈的掌聲送給他們。

甲:快樂的`時光總是過得飛快,到這里我們的賽詩會就圓滿結(jié)束了。乙:賽詩會雖結(jié)束了,但我們誦讀中華經(jīng)典的腳步卻沒有停止,甲:在以后的學(xué)習(xí)中,我們會認真學(xué)習(xí)課本上的古詩乙:多多充實自己對課外古詩的積累,讓中華經(jīng)典詩文合:代代傳承。

甲:xxx小學(xué)一年級六班賽詩會到此結(jié)束。

乙:謝謝同學(xué)們的精彩展示,謝謝爸爸媽媽和老師的參與合:再見。

師:古詩雖然篇幅短小,卻含義深刻。簡單幾個字,蘊含著豐富的內(nèi)容,讀起來瑯瑯上口,聽起來賞心悅目,讓我們回味無窮。詩歌是美麗的,詩歌是經(jīng)典的,讓經(jīng)典詩詞豐富我們的生活,美化我們的心靈。最后我們就在歡樂的歌聲中結(jié)束今天的課程吧!(播放歌曲江南)。

美文朗誦主持詞篇九

第一組:

1. 天上的草原

2. 秋天的懷念

3. 匆匆

4. 再別康橋

第二組:

1. 青衣

2. 老師

3. 火光

4. 老人與海

第三組:

1. 我與地壇

2. 中年

3. 給父親的一封信

4. 當你回來的時候

第四組:

1. 我的心

2. 烈士詩抄

3. 總設(shè)計師頌

4. 祖國頌

男:親愛的朋友,這里是山之回響朗誦苑,歡迎您的光臨。當中央電視臺舉辦的《cctv全國首屆朗誦大賽》帷幕悄悄落下時,朗誦大賽者的余音依然縈繞在我們的耳畔,那一篇篇動情的文字,那一聲聲從心底發(fā)出的呼喚讓我們的心與之共鳴,同時也激發(fā)了廣大朗誦愛好者的朗誦激情,為了滿足廣大朗誦愛好者的要求,讓cctv全國首屆朗誦大賽作品在網(wǎng)絡(luò)上再現(xiàn),今天我們舉辦了這臺《cctv朗誦藝術(shù)大賽決賽作品網(wǎng)絡(luò)再現(xiàn)》朗誦會。

女:朗誦作為一門高雅藝術(shù),有著廣泛的群眾基礎(chǔ),如今網(wǎng)絡(luò)又給我們搭建了學(xué)習(xí)的平臺,為我們提供了展示風采的空間,今天就讓我們用自己的聲音再現(xiàn)朗誦大賽的華美樂章,讓我們的網(wǎng)絡(luò)殿堂再放異彩,山之回響朗誦苑《cctv朗誦藝術(shù)大賽決賽作品網(wǎng)絡(luò)再現(xiàn)》朗誦會現(xiàn)在開始。

第一組:

第二組:

女:《再別康橋》是徐志摩非常有代表性的一首詩,他將惜別之情營造的如詩如畫,似薄霧,似輕紗,似清泉,賦予那座感情的橋以靈性,給人們留下無限的愜思。讓我們一同隨著徐志摩的腳步再次重溫別康橋之情。請欣賞朗誦《再別康橋》 朗誦者:

男:當劊子手那罪惡的雙手伸向你的`時候,你以一個不屈的身姿傲立于生死間,為了自由,為了正義,為了和平,我必須戰(zhàn)斗,“壯志未酬身先去”“留得子胥豪氣在”。請欣賞朗誦《烈士詩抄》 朗誦者:聽歌者。

第三組:

女:長袖當歌,人生幾何?悠悠歲月,舞不盡人間悲與歡。

如夢似幻,何甚回首?綿綿柔情,數(shù)不盡世間喜與泣。

風雨乾坤一聲嘆,天上人間一回眸。請欣賞朗誦《青衣》 朗誦者:小雨飄飄

女:當火光成為渴望生存的希望之光時,總是盼望著近在眼前,卻怎耐那只是遠方的一處風景,在心河中放亮,請欣賞朗誦《火光》朗誦者:

第四組:

男:軍人,一身浩氣震天地。軍人戎馬生涯為和平?,F(xiàn)代化的軍人已成為綠色軍營的主流。一封家書道軍志,報效祖國志不移。請欣賞朗誦《給父親的一封信》 朗誦者:

女:一九七九年的春天您在中國的南海邊畫了一個圈,一九九二年的春天您在中國的南海邊寫下詩篇,喚醒了長城內(nèi)外,暖透了大江兩岸,展開了一幅百年的新畫卷這就是你總設(shè)計師。請欣賞朗誦《總設(shè)計師頌》朗誦者:

男:為了曾經(jīng)愛的誓言,我苦苦守候無眠,你是我唯一的牽掛和眷戀,當你回來的時候,所有的一切一如從前沒有改變,我要守候你直到永遠。請欣賞朗誦《當你回來的時候》 朗誦者:

女:母親總是用最簡捷的方式表達著最深情的愛,母親總是把自己的幸福放在一邊,母親的愛似海博大,母親的懷是我們心靈的港灣。請欣賞朗誦《我與地壇》 朗誦者:

男:南湖紅船的勝利啟航,天安門前一代偉人的洪音高亢,一個古老文明的中國從此屹立世界之林,歲月如歌,不改的是我們對祖國的深情,百年的中國將在神州大地異彩紛芳。請欣賞朗誦《中國百年》 朗誦者:

女:巴爾巴娜,美麗的姑娘,你的微笑是幸福的模樣,那沉靜而幸福的雨落在你的臉上,你的城市里,而你是否還記得那個在你門廊下躲雨的人?請聽朗誦《巴爾馬娜》 朗誦者:

結(jié)束語:

男:親愛的朋友,當你還沉浸在朗誦者精彩的表演時,當你還在為“cctv朗誦大賽網(wǎng)絡(luò)再現(xiàn)》晚會喝彩時,朗誦苑《cctv朗誦大賽網(wǎng)絡(luò)再現(xiàn)》晚會已徐徐落下了帷幕。

女:親愛的朋友,當你在欣賞了這場“cctv朗誦決賽作品網(wǎng)絡(luò)再現(xiàn)”晚會之后,是否還有意猶未盡的感覺時,那么請讓我代表山之回響朗誦苑的室主及所有管理員誠摯與你相約,相約明晚8:30時,屆時你將欣賞到更為精彩的《cctv朗誦大賽頒獎晚會作品網(wǎng)絡(luò)再現(xiàn)》節(jié)目,下場晚會將是一場網(wǎng)絡(luò)朗誦高手云集的盛會,期待你的光臨。

男:《cctv朗誦大賽網(wǎng)絡(luò)再現(xiàn)》晚會到此結(jié)束,朋友們再見。

美文朗誦主持詞篇十

開場:

女主持:各位來賓,親愛的朋友們,晚上好!

男主持:歡迎大家來到《開心軍團》,參加《同一藍天下》愛心主題晚會,愿您在這里度過一個溫馨的夜晚。

女主持:浩瀚蒼穹、蔚藍天空,孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明。

男主持:蔚藍天空、浩瀚蒼穹,造就了炎黃萬代人的勤勞和善良。

女主持:在這一片晴朗遼闊的藍天下,我們奮發(fā)圖強、吟詠歌唱。

男主持:在這一片晴朗遼闊的藍天下,我們繼往開來、自由翱翔。

女主持:藍天下并不都是白鴿蹁躚,也會有雨雪風霜。

男主持:藍天下并不都是芳草萋萋,也會有漫道黃沙。

女主持:今夜,讓我們共同敞開一扇心靈之窗,望天空閃爍的星辰,去尋覓遠方渴望的目光。

男主持:今夜,讓我們共同挽起友愛的臂膀,讓皎潔的月光,也來傾聽我們愛心旋律的唱響。

女主持:《同一藍天下》愛心主題朗誦晚會現(xiàn)在開始。

女主持:水千條山萬座,我們曾走過,每一次相逢和笑臉,都彼此銘刻,在陽光燦爛歡樂的日子里,我們手拉手啊,想說的太多。

男主持:星光照耀灑滿了所有的童年,風雨走遍了世間的角落,同樣的感受給了我們同樣的渴望,同樣的歡樂給了我們同一首歌。

女主持:我們在同一首歌中,從不同的方向走到一起,走在今夜這片晴朗的藍天下,用我們真摯的愛的情感,去尋找、放飛理想和希望。

男主持:我們在同一首歌中,今夜將走向不同的方向,在明天的同樣晴朗的藍天里,我們會有新的收獲和展望,并將愛的旋律繼續(xù)唱響。

女主持:《同一藍天下》主題文藝晚會由《天涯同心》網(wǎng)站和論壇主辦,《中國擁軍網(wǎng)》協(xié)辦,得到了眾多朋友的大力支持和協(xié)助,在此請允許我代表晚會的全體工作人員,向大家說聲感謝,道聲珍重!

男主持:今天起一個新的論壇――《天涯同心》論壇也正式成立了,論壇以文學(xué)類為主,將愛心主題活動作為其中一個特色,歡迎朋友們光臨,希望我們共同攜手去開創(chuàng)。下面請本次晚會策劃、導(dǎo)演和文字撰稿,《天涯同心》網(wǎng)站站長遙遠的岸說幾句話。

遙遠的岸:首先,真誠感謝今晚所有到場的朋友們,你們的熱心和支持,為我們的晚會圓滿舉辦增添了色彩,同時,感謝晚會主持人和全體演朗誦晚會主持稿來自本網(wǎng)-,僅供學(xué)習(xí),請注明出處。

美文朗誦主持詞篇十一

開場:

女主持:各位來賓,親愛的朋友們,晚上好!

男主持:歡迎大家來到《開心軍團》,參加《同一藍天下》愛心主題晚會,愿您在這里度過一個溫馨的夜晚。

女主持:浩瀚蒼穹、蔚藍天空,孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明。

男主持:蔚藍天空、浩瀚蒼穹,造就了炎黃萬代人的勤勞和善良。

女主持:在這一片晴朗遼闊的藍天下,我們奮發(fā)圖強、吟詠歌唱。

男主持:在這一片晴朗遼闊的'藍天下,我們繼往開來、自由翱翔。

女主持:藍天下并不都是白鴿蹁躚,也會有雨雪風霜。

男主持:藍天下并不都是芳草萋萋,也會有漫道黃沙。

女主持:今夜,讓我們共同敞開一扇心靈之窗,望天空閃爍的星辰,去尋覓遠方渴望的目光。

男主持:今夜,讓我們共同挽起友愛的臂膀,讓皎潔的月光,也來傾聽我們愛心旋律的唱響。

女主持:《同一藍天下》愛心主題朗誦晚會現(xiàn)在開始。

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美文朗誦主持詞篇十二

合:大家下午好!

男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。

女:華夏源遠流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

男:誦讀千古美文,

女:傳承華夏文明。

男:女:與大師對話,

女:和時空鏈接。

男:采擷人類文化長河的粒粒珠璣,

女:摘下歷史花園里朵朵美麗鮮花

男:裝扮你我智慧的頭腦,

女:滋養(yǎng)你我成長的思想

男:奠基生命,讓經(jīng)典為我們指引方向

女:奠基生命,讓心靈沐浴書香

1、《祖國啊,我親愛的祖國》

男:我們是祖國的未來。

女:我們是民族的希望。

合:讓我們縱情歌唱吧,歌唱我們親愛的祖國!

女:首先請欣賞《祖國啊,我親愛的祖國》,表演者季青、許黃瑾等。

2、《再別康橋》

女:輕輕的我走了,

正如我輕輕的來;

久違的學(xué)子作別母校,踮著足尖,象一股清風一樣來了,又悄無聲息地蕩去;而那至深的情絲,竟在招手之間,幻成了“西天的云彩?!?/p>

請欣賞詩人徐志摩的《再別康橋》,表演者褚正純。

3、《祖國,我親愛的祖國》

男:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸.我們?nèi)缃裾逶≈笎劭棾傻年柟?,吮吸著母愛的瓊漿玉露.母愛偉大,父愛亦然,父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛.請欣賞《感恩父母》,表演者張諾。

4、《這兒真好》

女:接下來請欣賞《這兒真好》表演者魏波等。

5、《詠梅》

男:嬌艷的鮮花,襯托醉人的笑容;

美妙的舞姿,激揚七色的彩虹;

熟悉的旋律,演繹不改的情懷;

飛揚的歌聲,吟唱經(jīng)典的詩篇。

請欣賞孫永嘉同學(xué)帶來的《詠梅》。

6、《歌唱二小放牛郎》

女:在那個戰(zhàn)火紛飛的年代,在黨的帶領(lǐng)下,無數(shù)的少年英雄加入到革命隊伍,用柔弱的身軀,用堅強的意志,為著祖國,為著新生活而奉獻自己小而偉大的力量。王二小就是其中的一位少年英雄。

請欣賞《歌唱二小放牛郎》。

7、《古詩連誦》

男:在中華五千年的浩瀚的歷史中

古詩文就像是一顆璀璨的明珠

在文學(xué)藝術(shù)的星空中熠熠生輝

又像是一股升騰了千年的香氣

在文學(xué)藝術(shù)的長廊上彌漫、繚繞。

請欣賞《古詩連誦》。表演者:

8、《快樂的節(jié)日》

女:五月的夏,熱情而滿是歡樂,我們在這快樂的日子里相聚,不道分離,請欣賞同學(xué)對這《快樂的節(jié)日》的大歌頌。

9、《滿江紅》

男:國家興亡

匹夫有責

當戰(zhàn)鼓咚咚敲響時

當祖國陷于危難之時,

就需要我們挺身而上

請欣賞詩歌朗誦《滿江紅》,表演者何成浩、龍?zhí)鞓返取?/p>

10、《中華少年》

女:我們是中華的少年,五千年文化植根在我們心田,我們是中華的少年,譜寫中華更璀璨的詩篇,有請任鋒、李永佳等同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。

11、《紅旗頌》

男:

一九四九年十月一日,一個振聾發(fā)聵的聲音響徹北京——世紀偉人毛澤東站在天安門城樓上向全世界莊嚴宣告:中華人民共和國成立了!中國人民從此站起來了!也就是從這天開始,在世界的東方大地上樹起了一面令世人矚目的旗幟——五星紅旗。請欣賞《紅旗頌》,表演者李雪婷、孫爽等。

12、《黃河頌》

女:黃河以它英雄的氣魄,

出現(xiàn)在亞洲的原野;

它表現(xiàn)出我們民族的精神:

偉大而又堅強!

這里,我們向著黃河,唱出我們的贊歌。

請欣賞由張悅、馬冉等帶來的《黃河頌》。

13、《紅旗的頌歌》

男:有請徐鑫、高穩(wěn)等同學(xué)再次為我們唱響《紅旗的頌歌》。

14、《的未來》

女:每個人都擁有屬于自己的未來,每一個人都有權(quán)利去期待,每個夢想都值得我們?nèi)ス喔?,下面讓我們一起跟隨李婉如、王永等同學(xué)去尋找屬于他們的《的未來》。

15、《再別康橋》

男:悄悄地我走了

正如我悄悄地來

我揮一揮衣袖

不帶走一片云彩

再次欣賞《再別康橋》,表演者王馨諾、袁婉晴。

16、《感恩的心》

女:多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)

多少回含著感動的淚花暢想未來

浪花在大海中翻騰歌唱,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是浪花對哺育她的大海的頌揚。請欣賞由吳菲等等同學(xué)朗誦的《感恩的心》。

17、《祖國,一首唱不完的戀歌》

男:祖國,到底是什么?它包容了一切美好的事物,關(guān)于過去、現(xiàn)在、未來的許多想象便漸漸地構(gòu)成了我心中的祖國。

請欣賞《祖國,一首唱不完的戀歌》,表演者王馨諾、孫光庭等。

18、《中華少年》

男:讓我們欣賞由龔宇鴻等同學(xué)帶來的不一樣的《中華少年》。

19、《長江之歌》

女:長江,中華民族的搖籃。它以甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女。它用純潔的清流灌溉著花的國土,它以磅礴的力量推動著一個嶄新的時代。讓我們以兒女的情懷依戀長江,以飽滿的激情贊美長江,滿懷豪情歌唱長江。請欣賞《長江之歌》,表演者楊晨等。

20、《祖國,一首唱不完的戀歌》

男:有一句歌詞說道:“陽光總在風雨后”嗎?沒有楓橋夜泊,只有直掛揚帆;沒有人生驛站,只有策馬揚鞭。為什么我們要這樣說,因為祖國是一首唱不完的戀歌!有請楊步凡、高希如等同學(xué)。

男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

女:中華經(jīng)典的千古風姿還在我們心頭蕩漾。

男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男:愿五千年文化瑰寶大放異彩,

女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。

男:感謝各位老師的精心指導(dǎo),感謝各位同學(xué)的精彩表演!

稍后舉行頒獎儀式。謝謝大家!

美文朗誦主持詞篇十三

女:親愛的朋友們,大家晚上好!我是今晚的在線主持xxx,今晚我們將給大家奉獻一臺精彩的名家名篇朗誦會,感謝朋友們的光臨。

男:生活是一門藝術(shù),每一種藝術(shù)都講究創(chuàng)造與品質(zhì),都需要花時間和心思在其中,生活正是如此。

女:是啊,生活也像一股清澈的泉水,我們?nèi)绻氡3秩奶鹈溃偷米屔钪脑搭^涓涓不息??鞓返娜松驮谟谀阌袥]有給自己時間去品味生活,品讀人生。

男:有些色彩只適合淡泊,有些馨香只適合清甜,有些過去只適合懷念,有些悸動只適合冥想,有些節(jié)律只適合放在心上,這就是人生,是一首我們用生活文字組成的詩,一首屬于我們用心譜寫的人生之歌。

男:天地萬物隨各具韻味,但它們不是孤獨的,而是有著各種各樣的聯(lián)系。世間的發(fā)現(xiàn),很多便是這樣那樣的聯(lián)系中悟出來的。因而,生活中我們不只要善于睜開敏銳的眼睛,還要打打開心靈的眼睛。才能悟出其豐富發(fā)內(nèi)涵。

女:親愛的朋友們,留一份心境,用心品味人生;留一份單純,真誠面對生活;留一份感動,學(xué)會感恩歲月。讓我們在有限的歲月長河里放出最璀璨的光芒。

女:親愛的朋友們,今晚的一篇篇世紀美文,朗誦家們的精彩演繹,是否給您帶來了許多感悟和啟迪呢?這是一次精神的盛宴。那么,就請您記住今天這個難忘的夜晚吧。

男:我們的晚會就要落下帷幕了,我們真誠的感謝為晚會做出努力的所有工作人員,感謝晚會的策劃人,感謝所有的演職人員,海邊草屋朗誦房間“誦名篇、懂人生”名家名篇朗誦會到此結(jié)束,朋友們,再見!

美文朗誦主持詞篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、敬愛的同學(xué)們大家下午好:

乙:那些奮發(fā)我們前行的`愛國詩歌,在歲月的流逝中,猶如一股美妙的清泉,時時蕩滌我們的心靈。

甲:十月的驕陽,如火如荼,那感激祖國的心,把豪放與熾熱的情揮灑大地。

乙:十月的國旗,如日中天,那熱愛祖國的心,把真摯與熱切的愛撒滿人間。

甲:帶著對祖國母親無限的贊美與熱愛,我們走進十月;

帶著對中華民族無限的崇敬與虔誠,我們走進十月。

乙:帶著對祖國和平崛起之前途的喜悅,我們走進十月;

帶著祖國對我們這一代無限的期望,我們走進十月。

甲:今天,讓我們走進十月,與金秋相約,一起參加由臨沂二十五中團委和語文組同主辦的“愛國主義詩歌朗誦會”,讓我們一起在紅色的詩海里暢游,贊頌我們偉大的祖國!

乙:臨沂二十五中學(xué)三屆金秋藝術(shù)節(jié)暨愛國主義詩歌朗誦會,

(合)現(xiàn)在開始。

美文朗誦主持詞篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好:

一個普通的名字在詞典里站了幾千年,默守一方凈土,勤耕三尺講臺,那就是老師,今天為了慶祝我們自己的節(jié)日。特舉辦本次“健康、快樂、激情”——獻給第x個教師節(jié)迎春中學(xué)教職工朗誦比賽。

風聲雨聲讀書聲,聲聲祝愿,一首首佳作表達了我們對老師的敬重之情。下面有顧校長為大家講話。

下面,請大家稍作休息、耐心等待,稍后公布比賽結(jié)果。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,經(jīng)過緊張激烈的角逐,下面請允許我隆重地向大家宣布比賽結(jié)果?。ㄐ急敬伪荣惖梅郑?。

本次比賽三等獎獲得者是:

二等獎獲得者是:

一等獎獲得者是:

特等獎獲得者是:

讓我們以熱烈的掌聲對獲獎選手表示衷心的祝賀!

美文朗誦主持詞篇十六

男:各位來賓、各位朋友:

男女:大家晚上好!

女:在這黃花滿地堆積,綠樹成蔭,芳草如碧的夏日里,在這清風徐徐,海風送爽的夏夜里。

男:我們以滿腔的熱情迎來了海邊草屋的又一場盛會:人生之秋。

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-北京詩鴿原創(chuàng)作品朗誦會!

女:北京詩鴿先生是深得大家衷愛的網(wǎng)絡(luò)作家之一,他的作品集詩歌、散文、隨筆、繪畫、書法、篆刻、攝影于一身。

男:他熱愛生活、感悟人生,以自己獨到的慧眼觀察生活。把自己人生的經(jīng)歷和對人生的感悟流于筆端。

女:他用搖曳的文筆、真情的文字為我們展現(xiàn)出生活與自然的多彩多姿、對親情、友情和愛情作了新的詮釋。

男:讀他的xx,猶如和一位因歷盡無限風光而變得和平謙遜的兄長促膝交談,聆聽他的話語,真的有如坐春風的感覺,這春風能吹得我們的心田百花盛開,姹紫嫣紅,結(jié)出晶瑩剔透、飽滿充實的心靈碩果。

女:他的作品在報紙、雜志和網(wǎng)絡(luò)幾個論壇中廣為傳誦,篇篇佳作,用他如詩一般的情懷打動著每一位誦讀和喜愛他作品的朋友!

男:他受過話劇、電影專業(yè)學(xué)習(xí),在話劇《火熱的心》《家庭大事》《車間主任》中擔任主角,參加過電影的拍攝及配音。還參加過演講比賽并多次獲獎。

女:北京詩鴿事業(yè)心強、責任心強、原則性強、為人坦蕩、真誠、熱情。下面就請我們的'主賓北京詩鴿為朋友們講話。

男:北京詩鴿是用心在丈量世界,用情在傾訴生命,用詩句純潔著人們的心靈,用一生的人格與我們進行交流,今夜讓我們走進詩鴿與他進行心靈對話,讓我們用真情與詩鴿進行訴說,進行溝通。

女:下來請朋友們欣賞海邊草屋朗誦情懷舉辦的人生之秋———北京詩鴿原創(chuàng)作品朗誦會!

女:“春江潮水連海平,海上明月共潮生”,在這美麗的春江花月夜里讓我默默的打開心窗,把最美麗的情懷寄于天上的那輪明月,就這樣靜靜地把你想起。

下面請欣賞歌曲:《明月千里寄相思》演唱者:

美文朗誦主持詞篇十七

各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們:

大家好!學(xué)前三班古詩詞背誦,課文朗讀展示現(xiàn)在開始。我們是祖國的花朵,我們是新時代的兒童,我們把生活寫成文字,我們把文字化成聲響。

1、冬天已經(jīng)到來,然而梅花卻在冰天雪地中傲然開放,下面就來欣賞這首詩《梅花》

王安石墻角樹枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,唯有暗香來。

柳宗元千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。

3、我期盼春天,更喜愛草兒青青,楊柳依依,請欣賞《詠柳》

賀知章碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。

李白日照香爐生紫煙,要看瀑布掛前川,飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

王之渙白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。

6、中國人最重情義,親人離別,那是多么傷感,請欣賞《九月九日憶山東兄弟》

王維獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

7、是啊,不僅親人之間有著深厚的感情,朋友之間也是如此,請欣賞《贈汪倫》

李白李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲,桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。

8、中華民族是勤勞的民族,祖祖輩輩以勤儉為美德,下面請聽《憫農(nóng)》

李紳鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒立皆辛苦。

9、我們熱愛大自然,我們愛綠樹,我們愛紅花,請欣賞《樹葉》

一片片樹葉落在地面,小螞蟻撿起一片,它是我的渡船,小田鼠撿起一片,它是我的雨傘,小刺猬撿起一片,它是我的蒲扇。梅花鹿撿起一片,它是我的餅干,小朋友撿起一片,它是我的書簽。

10、我們熱愛祖國,我們愛美麗的五星紅旗,請欣賞《我愿變只小鴿子》

國旗國旗美麗,天天升在朝霞里,我愿變只小鴿子,飛上藍天親親你。

11、萬物生長離不開暖暖的太陽,請欣賞《陽光》

陽光在窗上爬著,陽光在花上笑著,陽光在溪上流著,陽光在媽媽的眼睛里亮著。

12、老師知道,咱們好多小朋友都想到前面為大家朗誦,下面就請欣賞古詩集體朗誦,請表演的小朋友到臺前來。

《草》離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風吹又生。

《下江陵》朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還,兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。

《送孟浩然之廣陵》故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州,孤帆遠影碧空盡,惟見長江天際流。

《回鄉(xiāng)偶書》少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識,笑問客從何處來。

《尋隱者不遇》松下問童子,嚴師采藥去。只在此山中,云深不知處。

《春曉》春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少?

齊背《靜夜思》窗前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

走路要小花貓,腳步輕輕靜悄悄,不要像那小螃蟹,橫沖直撞真糟糕。坐著要學(xué)小白鵝,挺七胸膛精神好,不要像那大青蝦,駝起被兒彎著腰。唱歌要學(xué)百靈鳥,迎著春風多美妙,不要像那小烏鴉,張開嘴巴哇哇叫。

一節(jié)課雖然短暫,但我們已經(jīng)踏遍祖國的大好河山,讓我們在知識的海洋中揚帆啟航吧!學(xué)前三班古詩詞背誦,朗誦到此結(jié)束。

美文朗誦主持詞篇十八

舞一柄長劍撥開烏云,擷一縷長風直上昆侖,吟一部《風騷》感天動地,留一脈詩章千古傳承。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位詩人、文藝理論家朋友們:

大家早上好!

五月的風,像路旁的玉蘭花散發(fā)著芳香。五月的風,像浪漫的彩碟煸動著詩歌的翅膀。沐浴清風,穿過花香,踏著歌聲,您來到來到端午詩會的現(xiàn)場,對您的到來我們表示最熱烈的歡迎!

節(jié)分端午自誰言,萬古傳聞為屈原。兩千多年前的一個五月,屈原走了,走進汨羅的波濤,走進無邊的蒼涼。天旋日轉(zhuǎn),滄海桑田,而屈原的偉大精神和詩歌余韻,與天地比壽,與日月同光。

屈原走了,他的詩魂卻成為中國詩歌之夢想,成為盛產(chǎn)詩歌的沃土,成為華夏詩人的向往。

年年歲歲端午好,萬方朝圣向屈原。旭日藍天開新宇,青山綠水壯詩魂。我們的.節(jié)日——端午xx市端午詩詞朗誦會拉開序幕,首先向您介紹出席本次詩會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,今天出席詩詞朗誦會的領(lǐng)導(dǎo)有:(省略)。

我們的節(jié)日端午——xx市端午詩詞朗誦會現(xiàn)在開始:

吟著“朝飲木蘭之墜露,夕餐秋菊之落英”詩句,我們從《離騷》中一路走來,朋友們一路經(jīng)歷了漢韻唐風,宋詞元曲,我們徜徉在詩的國度,期許著與詩的承諾。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。此時此刻,我們穿越時光的隧道,看到了中國的詩祖屈原,他衣袂飄飄,深情吟哦,與我們潯州詩人的篇章交相輝映,成就潯州詩章之壯麗。

時逢端陽五月天,炎黃后輩思屈原。離騷九歌貫千古,傲骨詩風越萬年。路漫漫兮求索遠,水潺潺兮夢魂牽。今朝吾輩過端午,吟詩抒懷奮揚鞭。敬奉賢人鑄傳統(tǒng),見賢思齊美德?lián)P。春風又綠潯江岸,民族精神萬代傳。

紀念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),弘揚中華民族文化精神,我們的節(jié)日.端午xx市端午詩詞吟誦會到此結(jié)束。

祝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、朋友們端午節(jié)快樂!

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