當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得感悟，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么你知道心得感悟如何寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的心得感悟范文大全，供大家借鑒參考，希望可以幫助到有需要的朋友，我們一起來(lái)了解一下吧。
安妮日記讀書(shū)筆記字 安妮日記讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇一
初涉《安妮日記》在上個(gè)學(xué)期，我花了很長(zhǎng)時(shí)間在這本書(shū)上。好奇的我與一名猶太小女孩進(jìn)行了一番心靈上的溝通。
正式這番不尋常的溝通是我的心靈受到很大的震撼與觸動(dòng)……主人公是一位名叫安妮的小女孩，出生在一個(gè)猶太家庭，安妮從小就過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，然而這個(gè)正值豆蔻年華的小女孩怎么也想不到自己會(huì)有那么悲慘的遭遇。二戰(zhàn)爆發(fā)后，布拉特便對(duì)波蘭突襲，便對(duì)猶太人進(jìn)行大肆屠殺……安妮一家人躲到一個(gè)密室里，但是這有用嗎?敵人發(fā)現(xiàn)他們后便把他們關(guān)進(jìn)令人窒息的集中營(yíng)。但小安妮卻沒(méi)有對(duì)生活失去信心。每天她都在發(fā)黃的床榻上悄悄記錄著自己的生活、自己的信念……我堅(jiān)信，這么一個(gè)對(duì)生活充滿向往的小女孩有理由活下去，并且活得更出色。無(wú)奈的她還是喊著熱淚倒在血泊中。但她的精神并沒(méi)有倒塌，直到法西斯倒臺(tái)了，他們才獲得了重生……
讀完這本書(shū)，我心中漾起了莫名的感動(dòng)、敬佩，有為安妮的不幸而感到悲傷，更多的是對(duì)黑暗獨(dú)裁統(tǒng)治的憎恨，不屑與鄙視。我悲憤，為什么人要制造那么多不必要的不幸，難道物質(zhì)文明飛速發(fā)展的今天，戰(zhàn)爭(zhēng)是維護(hù)利益的僅有手段嗎?我百般不解、惆悵……
為什么文明不能生活在同一個(gè)世界，就像桃花源一樣，像蒙大奇一樣，像烏托邦也罷，至少?zèng)]有硝煙，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，男女老少其樂(lè)融融，生活在一個(gè)寧?kù)o的世界里，怎們就不能呢?是的，或許我覺(jué)得可能。因此，我希望，希望時(shí)間停止戰(zhàn)爭(zhēng)，希望白色和平鴿在這方樂(lè)土放下橄欖枝，希望我們的人生色彩斑斕!
知道今日，我仍不愿去回想20世紀(jì)三四十年代那場(chǎng)全球性的惡戰(zhàn)，一場(chǎng)可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)，一想起它，腦中便會(huì)浮現(xiàn)出遍野的尸首和撕心裂肺的痛苦呻吟，不要讓我想起那些人們不幸的眼淚，不要看到他們絕望無(wú)助的眼神，不要看到他們孤苦無(wú)依的身影。我要聽(tīng)到全世界人們高聲朗誦和平的贊美詩(shī)，要看到渴望和平放飛和平鴿，而不是呻吟無(wú)助的詠嘆調(diào)……
看看周圍人，一切都是多么的祥和，盲童也不焦躁了，老人他們嘴上也洋溢著彩虹弧度的微笑。每一樣事物，每一個(gè)人，甚至每個(gè)微生物都是那么自在，看起來(lái)是那么幸福。
讓我們停止戰(zhàn)爭(zhēng)，愛(ài)護(hù)生命吧，讓和平永遠(yuǎn)伴隨我們左右，讓世間沒(méi)有那么多痛苦與不幸，讓我們珍惜這來(lái)之不易的和平吧!
安妮日記讀書(shū)筆記字 安妮日記讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇二
寒假里，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，它的名字叫作《安妮日記》。我一聽(tīng)書(shū)名，就覺(jué)得這本書(shū)一定沒(méi)意思，于是我就擱在一旁不管它了?？墒聦?shí)上這本書(shū)不是我想的'那樣。
一天下午，我覺(jué)得很無(wú)聊，想看會(huì)兒書(shū)。我來(lái)到書(shū)櫥旁，用眼睛一掃，發(fā)現(xiàn)了我前幾天擱在一旁的書(shū)——《安妮日記》。我即興翻了幾頁(yè)，覺(jué)得這本書(shū)還不錯(cuò);我又翻了幾頁(yè)，我便后悔當(dāng)時(shí)我沒(méi)先看這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)很吸引人;我又翻了幾頁(yè)，那時(shí)的我已經(jīng)放不下這本書(shū)了，我被這本書(shū)深深地打動(dòng)了。
這本書(shū)的主人公是書(shū)名中的“安妮”，不過(guò)她的全名叫安妮·弗萊克，她是一個(gè)猶太女孩。《安妮日記》這本書(shū)重要講：安妮在13歲時(shí)，隨著家人躲藏到父親公司的頂樓上，他們?cè)诿苁依锷盍硕鍌€(gè)月之久。因?yàn)槟菚r(shí)希特勒上臺(tái)后不久，就大量的追殺猶太人，因?yàn)樗J(rèn)為猶太民族是個(gè)極為劣等的民族。在逃亡的這段時(shí)間，安妮用她的筆，記錄下在狹窄的空間里自己的成長(zhǎng)。在面對(duì)死亡的恐懼中，她開(kāi)始思考戰(zhàn)爭(zhēng)、自然、宗教等等，逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的、對(duì)生命有很深感悟的人。但是最后，在那密室里生活的8個(gè)人都被抓走了，最后只有安妮的父親一人生還。這本書(shū)讓人們?nèi)抡J(rèn)識(shí)了戰(zhàn)爭(zhēng)，讓我十分震撼。
我一口氣讀完了這本書(shū)，讀完后，我心里想：戰(zhàn)爭(zhēng)真是太恐怖了!為什么要有戰(zhàn)爭(zhēng)?難道各國(guó)之間就不能和平相處嗎?同時(shí)，我也對(duì)安妮的命運(yùn)而惋惜。我有一個(gè)問(wèn)題：如果安妮活下去了，她長(zhǎng)大后會(huì)是什么職業(yè)?著名的作家?著名的文學(xué)家?著名的科學(xué)家?不過(guò)，她已經(jīng)去另一個(gè)世界了，但愿她在那會(huì)很幸福。
大家為了紀(jì)念這位永遠(yuǎn)的天使——安妮·弗蘭克，特地出了《安妮日記》這本書(shū)，特地拍了關(guān)于安妮·弗萊克的電影，特地造建了安妮·弗蘭克的紀(jì)念館。
這本書(shū)不僅讓我愛(ài)不釋手，還讓我有了對(duì)生命的感悟。
安妮日記讀書(shū)筆記字 安妮日記讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇三
《安妮日記》是一部在逆境中寫(xiě)就的成長(zhǎng)日記，帶著暖意和堅(jiān)強(qiáng)。這本被轉(zhuǎn)譯成幾十種語(yǔ)言的日記讓作者的名字深深烙在了人們的心中，她就是安妮·弗蘭克(anne·frank)。
這本書(shū)講述了第二次世界大戰(zhàn)后期，德國(guó)納粹對(duì)猶太人的壓迫日益加劇。為了躲避一張突如其來(lái)的傳票，安妮隨家人躲藏到了父親公司的秘密小屋，同在的還有父親的朋友溫達(dá)安一家和猶太醫(yī)生杜瑟爾。
當(dāng)時(shí)是1942年7月，安妮剛剛過(guò)完13歲生日，一家人就開(kāi)始了藏匿生活。安妮用過(guò)生日時(shí)收到的日記本記錄了她長(zhǎng)達(dá)25個(gè)月的密室生活。她給日記本取名叫“基蒂”，把它當(dāng)作自己的好友，常以書(shū)信的形式，向它講述自己的生活狀況和心情感悟。那時(shí)豆蔻青春的安妮宛若一朵盛開(kāi)的花蕾，卻長(zhǎng)期呆在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有音樂(lè)、沒(méi)有洋娃娃的幽暗密室。她像所有的少女一樣，有著深藏在心底的秘密，有著細(xì)膩的感情世界，有著對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬……只是，她在如此花樣的年華，卻沒(méi)有本該屬于她的正常生活。他們必須天天提心吊膽，不能有半點(diǎn)響動(dòng)，否則就有被發(fā)現(xiàn)的危險(xiǎn)。他們只能通過(guò)朋友供給日常的食物和生活用品，以及獲知外界的信息。偶爾糧食、生活用品配給短缺，就得節(jié)衣縮食，吃爛掉的食物，穿破舊的衣服。但安妮并不抱怨，她一直對(duì)生活充滿希望，只是悲傷、痛苦、別離讓她過(guò)早地體會(huì)到了人生的苦與悲。她的文字，讓我看到了她的堅(jiān)強(qiáng)和自信……
“只要我還活著，能看到這陽(yáng)光，這無(wú)云的天空，我就不可能不幸福!”
“我經(jīng)常心情沮喪，可是從來(lái)不會(huì)絕望。我將我們躲藏在這里的生活看成是一場(chǎng)有趣的探險(xiǎn)，并且將每個(gè)艱辛匱乏當(dāng)成使日記更豐富的素材?！?/p>
這是多么樂(lè)觀的態(tài)度，多么堅(jiān)定的信念!安妮身處困境卻樂(lè)觀向上的精神，正是驅(qū)使她頑強(qiáng)地與窮苦、疾病、饑餓做斗爭(zhēng)的動(dòng)力，促使她在秘密小屋的艱苦環(huán)境下仍然充滿著希望，期待著戰(zhàn)爭(zhēng)的盡快結(jié)束，向往著正常的生活和外面的世界。想想現(xiàn)在的我們，有著優(yōu)越的生活條件，卻什么苦都吃不了，一碰上困難就打退堂鼓，受到一點(diǎn)點(diǎn)磨煉就連連抱怨，真令人慚愧。我們或多或少都曾這樣做過(guò)，作業(yè)遇到難題不愿動(dòng)腦筋，天冷不愿早起、上學(xué)遲到，生日沒(méi)收到禮物就發(fā)脾氣，一受到別人的指責(zé)和批評(píng)就憤憤不平，想想真是很不應(yīng)該。我們要學(xué)習(xí)安妮的堅(jiān)強(qiáng)不屈、積極樂(lè)觀，做一個(gè)不被艱辛嚇倒、不向困難屈服的人。
安妮在困境中寫(xiě)下成長(zhǎng)日記，我也在安妮的日記中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。有什么能比讀到如此樂(lè)觀向上的文字更令人感動(dòng)呢?我讀著安妮的日記，體會(huì)著她的苦悶與堅(jiān)強(qiáng)，感受著她的樂(lè)觀與成長(zhǎng)。
安妮日記讀書(shū)筆記字 安妮日記讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇四
同一個(gè)安妮怎么會(huì)有兩種不同的人生結(jié)局呢?現(xiàn)實(shí)中是不可能的，這樣的事情只有在文學(xué)作品創(chuàng)作中才會(huì)發(fā)生。我所讀到的安妮，恰巧就被安排進(jìn)了兩種不同文學(xué)作品中，一個(gè)是日記體的《安妮日記》，一個(gè)是小說(shuō)體的《樓上的房間》。
說(shuō)來(lái)確實(shí)巧合，我竟然能在前后兩個(gè)毫無(wú)關(guān)聯(lián)的活動(dòng)中，遇到描寫(xiě)同一個(gè)人(安妮)的兩部作品，并同時(shí)引起了我閱讀的興趣。最先接觸到的是《安妮日記》，那是我?guī)字芮霸谛@小蜜蜂讀書(shū)活動(dòng)節(jié)上買(mǎi)到的一本書(shū)，封面上那個(gè)坐在窗前的女孩看起來(lái)和我差不多大，一身淡藍(lán)典雅的長(zhǎng)裙，一席烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā)，單手托著腮，凝望著窗外，那憂郁而期待的眼神一下就引起了我的注意，我斷定這是一本值得品味的好書(shū)?？墒?，恰逢期中考試，我剛看了個(gè)開(kāi)頭，還沒(méi)來(lái)得及仔細(xì)閱讀，就只好暫時(shí)將它束之高閣了。
近日，南京市小學(xué)生“找尋我愛(ài)的書(shū)”主題征文活動(dòng)如火如荼得開(kāi)始了，了解完征文信息后，就津津有味地收看起先鋒中小學(xué)生網(wǎng)上作文平臺(tái)里的“好書(shū)導(dǎo)讀微視頻”，在277集好書(shū)推薦的視頻短片中，我隨手點(diǎn)開(kāi)了第p089集視頻，南京市致遠(yuǎn)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)姚鑫老師在短片中向我們推薦了小說(shuō)《樓上的房間》。隨著她將故事梗概一層層鋪展開(kāi)來(lái)，我眼前再次浮現(xiàn)出窗前那個(gè)和我差不多大的女孩——安妮!故事情節(jié)如此相似，竟然有如此巧合的兩本書(shū)嗎?帶著這個(gè)疑問(wèn)，我迅速跑進(jìn)書(shū)房，從書(shū)架中翻出了那本剛買(mǎi)不久的《安妮日記》，我捧著書(shū)，一屁股坐在椅子上如饑似渴地閱讀起來(lái)，讀完這本書(shū)用去我整整三個(gè)下午的閑暇時(shí)光，我終于弄明白了。
《安妮日記》是安妮·弗蘭克13歲時(shí)所寫(xiě)，采用日記體形式，詳細(xì)記錄了她在兩年多時(shí)間里躲避德國(guó)納粹搜捕的生活經(jīng)歷，她終日躲在狹小的密室中，充滿恐懼、痛苦和煎熬，就連最基本的溫飽和自由都得不到保障，就連去窗口看看外面的世界也變得那么奢侈，一旦被納粹發(fā)現(xiàn)，如花的生命就隨時(shí)可能被終結(jié)，但她始終保持著一顆樂(lè)觀的心，她把密室的生活變成了一場(chǎng)有趣的探險(xiǎn)，危險(xiǎn)變成了浪漫，恐懼變成了新奇，這里發(fā)生的一切都成為她筆下的日記素材。不幸地是，最終納粹還是發(fā)現(xiàn)并抓捕了她，這位猶太女孩16歲時(shí)死于納粹的貝爾根-貝爾森集中營(yíng)。她的日記，后來(lái)成為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的重要?dú)v史證據(jù)。
看完《安妮日記》，我對(duì)安妮的結(jié)局感到萬(wàn)分的悲傷，雖然這是歷史事實(shí)，但我還是不忍心相信這樣一個(gè)年輕少女的生命被敵人無(wú)情地扼殺。我立刻讓媽媽幫我從網(wǎng)上預(yù)訂了新書(shū)《樓上的房間》，作者約翰娜·賴斯根據(jù)《安妮日記》寫(xiě)就了這部小說(shuō)，大概是出于美好的愿望吧，他為安妮重新塑造了一個(gè)完美的結(jié)局。雖然由于長(zhǎng)期困頓于狹小的空間，導(dǎo)致她肌肉萎縮，行動(dòng)艱難，但在小說(shuō)的最后，安妮還是頑強(qiáng)地活了下來(lái)，她終于等到了盼望已久的和平與自由。我很喜歡小說(shuō)的這個(gè)結(jié)局，它讓我深刻地理解了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和自由的可貴。
能夠?qū)φ罩喿x同一個(gè)故事不同體裁的作品，這實(shí)在是個(gè)巧合，留給我更多的則是收獲。通過(guò)這樣的兩本書(shū)，我既讀出了真實(shí)的歷史，也讀出了人們對(duì)美好未來(lái)的希冀。閱讀，讓歷史上的人變得更顯得有血有肉，豐富感人，也讓現(xiàn)實(shí)中的我更懂得有情有義，珍愛(ài)生活。
安妮日記讀書(shū)筆記字 安妮日記讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇五
“凡是人，皆須愛(ài)，天同覆，地同載?！边@句話是讓我們互相關(guān)愛(ài)，可我卻從《安妮日記》中讀出了痛苦，但又發(fā)現(xiàn)了痛苦中的一絲微笑。雖然那微笑多么渺小，但卻給猶太人帶來(lái)希望。
在第二次世界大戰(zhàn)的時(shí)候，德國(guó)侵略了荷蘭，對(duì)猶太人實(shí)行了“種族”清洗。當(dāng)安妮的姐姐瑪格特收到了通知單，大家為了安全，躲到了公司的小屋里。在屋子里，同為猶太人的達(dá)思一家也躲了進(jìn)來(lái)，過(guò)著暗無(wú)天日的生活……
在秘密的小屋里，大家都無(wú)時(shí)無(wú)刻的擔(dān)心著，可是安妮卻總是用微笑面以戰(zhàn)爭(zhēng)，面對(duì)痛苦，面對(duì)全世界。雖然她也是個(gè)猶太人，但她也熱愛(ài)生活，熱愛(ài)自然，熱愛(ài)讀書(shū)。她在日記中說(shuō)到：我常常問(wèn)自己，要是沒(méi)躲進(jìn)來(lái)，要是我們都遇難了，那就不會(huì)受那么多苦，不會(huì)連累那些保護(hù)我們的朋友，不也挺好嗎?不，不對(duì)。我們還想活下去，還想自由、幸福的活下去!看啊，安妮是多么替人著想啊，但又多么渴望活下去，不過(guò)，作為猶太人，他們沒(méi)有選擇的余地。在此，我深深地感到了希特勒犯下的罪惡和猶太人的無(wú)辜。安妮躲在秘密小屋時(shí)，她也會(huì)害怕，但她卻相信未來(lái)是美好的，和平的，只是她等不到這一天來(lái)到了……
所以說(shuō)，我們是幸福的，是幸運(yùn)的，可是當(dāng)今世界上，能像安妮一樣樂(lè)觀的人又會(huì)有幾個(gè)呢?可是我就比較樂(lè)觀，為什么呢?事情是這樣的：
新學(xué)期新氣象，我們班來(lái)了一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，名叫來(lái)孔寧。我早就跟她打過(guò)交道了，發(fā)現(xiàn)此人“知識(shí)淵博”、“才華橫溢”，算得上“女強(qiáng)人”。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的交往，我們幾個(gè)好學(xué)生被“冷落”了，大家都有點(diǎn)不服氣?？墒俏肄D(zhuǎn)念一想：既然多了一個(gè)對(duì)手，就又可以學(xué)“知識(shí)”了。所以我相信，也許我們不會(huì)成為好朋友，但我們卻可以把優(yōu)點(diǎn)放大，把缺點(diǎn)拋棄，成為學(xué)習(xí)上的對(duì)手，充當(dāng)別人的吸塵器，把好處“吸”過(guò)來(lái)
總之，《安妮日記》里的安妮是個(gè)永不放棄的女孩，她堅(jiān)定的微笑讓我明白了生命的含義，就是：痛苦像雪球，你越想遠(yuǎn)離它，它就越滾越大，把你壓迫。只有陽(yáng)光能融化它，這道陽(yáng)光就是——微笑。
安妮日記讀書(shū)筆記字 安妮日記讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇六
關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)題材的書(shū)和電影并不少見(jiàn)，它們或鋒利或殘忍，或血腥或壓抑。這一本記錄二戰(zhàn)時(shí)期猶太人真實(shí)處境的13歲少女的日記中，并無(wú)一處暴力殺戮的篇幅，看后卻叫人淚盈眼眶，絕望到心底里去。這些被少女默默記錄下的文字，無(wú)聲地抗議著人類因野心膨脹而引發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)惡行，用戰(zhàn)爭(zhēng)所帶來(lái)的無(wú)法修復(fù)的毀滅警示你我。
她只是一個(gè)13歲的少女，在父母的庇佑下平安健康地成長(zhǎng)。就像你我都經(jīng)歷過(guò)的花樣年華，上學(xué)、聚會(huì)、玩耍……然而從某一天開(kāi)始，一切都變得不一樣了。當(dāng)你我依然放肆地?fù)]霍青春時(shí)，命運(yùn)卻同她開(kāi)了一個(gè)巨大的玩笑。她的人生因此沖出軌道，滑向未知，而這一切僅僅因?yàn)樗仟q太人。
在那個(gè)時(shí)代，數(shù)不盡的猶太人在街上、家中被逮捕。孩子放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)父母不在了，父母回家發(fā)現(xiàn)孩子不在了……希特勒的種族滅絕政策讓所有猶太人惶惶不安。她同父母、姐姐、陌生人隱居在公司大樓里一個(gè)暗無(wú)天日的秘密小屋中。為了躲避慘絕人寰的種族殺戮，他們不得不小心翼翼地生存，一個(gè)沒(méi)憋住的噴嚏都會(huì)出賣(mài)他們，招致厄運(yùn)。安妮甚至不知道戰(zhàn)爭(zhēng)是什么樣子，就開(kāi)始了看不見(jiàn)盡頭的躲藏生涯。
然而13歲的安妮，正是成長(zhǎng)發(fā)育的黃金時(shí)期。在那個(gè)最有想法、最渴求表達(dá)、最需要陽(yáng)光和自由的年紀(jì)，一切都成了奢侈。5個(gè)成年人、3個(gè)青少年，共同在一個(gè)缺少氧氣的小屋里生存。剛搬進(jìn)小屋時(shí)，故事的基調(diào)雖不至于歡快，但每一天的生活還算新鮮有趣。那臺(tái)可以收聽(tīng)bbc的收音機(jī)、節(jié)假日梅普的小禮物都帶來(lái)了驚喜，飯桌上每一個(gè)人都有趣事可以分享。然而，隨著屋外戰(zhàn)況愈加嚴(yán)重，屋內(nèi)的枯燥和壓抑磨蝕了每個(gè)人的脾氣，由最初的禮貌、客氣、忍讓變?yōu)榱俗运健?zhēng)吵。再后來(lái)，那塊稍大一點(diǎn)的黃油給了誰(shuí)，誰(shuí)的飯菜吃得最多，甚至連上廁所的時(shí)間都要斤斤計(jì)較。而成長(zhǎng)在和平年代的我，無(wú)法想象生活在這樣毫無(wú)新意卻又提心吊膽的日子里會(huì)是怎樣的感受。
青春期的安妮的真誠(chéng)和敢于表達(dá)在屋子里其他人的眼中成了任性和喋喋不休。她苦于無(wú)人理解，同時(shí)好奇自己身體的變化。她渴望父親更多的愛(ài)，不滿于母親的苛責(zé)。我看著她，就好像看著過(guò)去的自己。有些時(shí)候我會(huì)因?yàn)榘材輰?duì)待母親的方式感到心酸又愧疚，因?yàn)槲乙苍每瘫〉难哉Z(yǔ)回?fù)魫?ài)我的人，用冷漠和拒絕來(lái)逃避他們的親近，忽視了關(guān)愛(ài)。值得慶幸的是，大多數(shù)人都有機(jī)會(huì)彌補(bǔ)青春期的叛逆，因?yàn)槲覀冇袡C(jī)會(huì)成長(zhǎng)、蛻變，而后得以理解親人的愛(ài)并回報(bào)他們。然而可憐的安妮，卻永遠(yuǎn)停在了那個(gè)階段。
在秘密小屋躲藏了近兩年后，他們終于看到了戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束的勝利曙光。盟國(guó)開(kāi)始反擊了。然而命運(yùn)再一次視安妮的祈禱于不顧，他們被告發(fā)了。對(duì)受難者來(lái)說(shuō)，最悲哀的莫過(guò)于在戰(zhàn)爭(zhēng)即將勝利之際罹難，就如正盼著孫兒出生的祖母，卻在聽(tīng)到嬰兒的第一聲啼哭前驟然離世。
安妮曾說(shuō)，我不愿像媽媽和其他女人一樣，嫁人生子，然后被忘記，我想要名垂千古。這是整篇日記唯一讓我稍感欣慰的地方。因?yàn)樗龅搅?，并且做得很出色，不僅名垂千古，更是感化了千千萬(wàn)萬(wàn)人，我們將永遠(yuǎn)銘記戰(zhàn)爭(zhēng)的痛苦，珍惜和平。
安妮日記讀書(shū)筆記字 安妮日記讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇七
薄薄的紙張終結(jié)了安妮的篇章，卻燃起了我的無(wú)限憤怒與悲哀!
德軍竟這樣壓迫、剝奪猶太人的一切，要至他們于死地。
德軍與戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)法想象魚(yú)兒離開(kāi)水面的痛苦，鳥(niǎo)兒折了翅膀的無(wú)助。就在小小的閣樓里有一股力量在垂死掙扎，但面對(duì)冰冷的槍口，她怎能奈何得了呢?
這本日記本是安妮生日時(shí)得到的一個(gè)禮物，安妮很喜歡，給它取名為基蒂。呵!一本白白的本子，成了安妮兩年多的精神伴侶，而正是這位伴侶，將安妮的一切永恒的留下!
安妮每天都會(huì)寫(xiě)日記，記下自己的心情、想法、和身邊的事。基蒂的每一處無(wú)不凸顯出德軍的殘忍與惡毒，日記中我印象最深的是：
“一個(gè)接一個(gè)的專制法律出臺(tái)，對(duì)猶太人尤為不利。猶太人必須佩戴有一顆星星的標(biāo)志，必須交出自行車，不許再使用電動(dòng)交通工具，汽車就更不用說(shuō)了。猶太人只許在三點(diǎn)到五點(diǎn)之間——而且在猶太商店——買(mǎi)東西。晚上八點(diǎn)后不許再在街上行走，在這以后也不許出現(xiàn)在花園里或陽(yáng)臺(tái)上。猶太人既不許進(jìn)戲院也不許進(jìn)電影院，其他的娛樂(lè)場(chǎng)所也不許涉足。也不被允許游泳、打網(wǎng)球和曲棍球，一概不許再做體育運(yùn)動(dòng)猶太人不許在進(jìn)入--，猶太孩子必須上猶太學(xué)校。如今我們就是在這么一大堆的禁令下生活。約皮總是說(shuō)：‘我干什么都沒(méi)有信心了，因?yàn)槲铱偸呛ε拢鞘潜唤沟摹?/p>
不許不許，這么多的不許，讓猶太人怎么活，德軍啊德軍，你們好好想想，如果囚禁的是你們，你們會(huì)怎么做，激烈反抗?人人都是平等的，為什么你們要給猶太人設(shè)下這么多規(guī)定，難道猶太人是奴隸嗎，難道他們就不是人了么，人人都要生存，在這個(gè)社會(huì)上沒(méi)有人能限制他人的權(quán)利，ok?
當(dāng)我平復(fù)心態(tài)，回到第一頁(yè)仔細(xì)去想想安妮的時(shí)候，我真的挺佩服她的，她的這股力量、勇氣是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。也許嘴上說(shuō)說(shuō)很容易，但要是我們真的碰到了，就不會(huì)有當(dāng)初的“霸氣”了。
1942年7月8日安妮對(duì)基蒂說(shuō)：“從星期日到今天短短的幾天之間就好像過(guò)了好幾年。發(fā)生了許許多多的事，仿佛天塌地陷了!但是基蒂，我還活著，父親說(shuō)，這是最重要的?！币痪洹拔疫€活著，這是最重要的?！弊屛业男牟唤活潱钪瓉?lái)是那么的幸?！獙?duì)于當(dāng)時(shí)的猶太人來(lái)說(shuō)。而現(xiàn)在的我們卻不斷的宣泄心中對(duì)物質(zhì)上的不滿，抱怨學(xué)校的種.種，當(dāng)看了《安妮日記》后，才知道孩子們?cè)谶@樣的環(huán)境下生活，在怎樣的環(huán)境下完成家庭作業(yè)，甚至有一些孩子不敢去讀書(shū)，在家看著“世界名著”“數(shù)學(xué)公式”“科學(xué)道理”“英語(yǔ)單詞”這些沒(méi)有擺在他們面前的食糧，他們?cè)干焓秩^力地抓，而我們呢?這些難道沒(méi)有明明白白的擺在我們面前嗎?而我們又是用什么態(tài)度去對(duì)待?
1942年7月8日到當(dāng)月的9日，安妮一家一直在奔赴他們認(rèn)為安全躲藏的地方直至當(dāng)月10日趕到，是安妮父親公司的倉(cāng)庫(kù)里，簡(jiǎn)陋的住宅讓安妮覺(jué)得無(wú)聊，可是就是在這無(wú)聊的倉(cāng)庫(kù)里畫(huà)下了基蒂的“樣子”，寫(xiě)下了《安妮日記》兩年多的這場(chǎng)完美的戲!
安妮把這兩年多的倉(cāng)庫(kù)生活當(dāng)做一場(chǎng)驚險(xiǎn)、有趣的探險(xiǎn)，她天真的想象沒(méi)有預(yù)料到這場(chǎng)探險(xiǎn)的惡毒，1944年8月4日，警察進(jìn)了后屋，逮捕了所有藏匿著，并把他們送進(jìn)德國(guó)和荷蘭的集中營(yíng)。
“‘后屋’被敵人洗劫一空。米普和艾莉在留下的一些書(shū)籍、雜志和報(bào)紙中發(fā)現(xiàn)了《安妮日記》，并將原文印刷”
在“隱匿者”中，只有安妮的父親得以生還?？死蘸涂聘ニ菇?jīng)歷了苦難，在荷蘭集中營(yíng)僥幸存活，又回到家中。安妮于1945年3月——解放前兩個(gè)月，在貝爾根——貝爾森集中營(yíng)去世。
安妮雖死，但她的日記活著，會(huì)一直活到——世界末日!
魚(yú)兒離開(kāi)水面，是多么想念水中的快樂(lè)
鳥(niǎo)兒折斷翅膀，是多么想念天空的自由
風(fēng)箏斷了繩線，是多么想念主人的牽絆
而人們被“囚禁”時(shí)，是多么渴望得到釋放
然而只是掙扎，僅僅只是掙扎
漸漸的，慢慢的……
人們只是順從，僅僅只是、只是順從……
是因?yàn)榱?xí)慣了么?
某一種東西使得人們喘不過(guò)氣來(lái)，
說(shuō)不清是物質(zhì)上還是心理上的
慢慢的他們感到勞累了
就微笑著看見(jiàn)遠(yuǎn)方
遠(yuǎn)方架起了一座炫麗的彩虹
他們仔細(xì)想了想
……
……
天依舊藍(lán)，水依舊清，云依舊白，人依舊有情，日子依舊這樣過(guò)著，一天一天的過(guò)著
它們，不曾為誰(shuí)改變過(guò)，不曾傷心過(guò)……
我想在這之后猶太人會(huì)更好的享受生活，感悟生活中的一切安詳，就這樣過(guò)著幸福的生活!
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會(huì)在你的左右
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中……”
安妮日記讀書(shū)筆記字 安妮日記讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇八
“只要我還活著，能看到這陽(yáng)光，這無(wú)云的天空—只要這一切還在—我就不可能不幸福?！蹦隳芟嘈胚@是出于以為13歲女孩之手的文字么?如果是現(xiàn)在當(dāng)然不相信，但請(qǐng)把時(shí)間調(diào)到二戰(zhàn)的時(shí)候。在這個(gè)時(shí)候?qū)懗鲞@樣既憂郁又向上的文字應(yīng)該是合乎情理的吧。
這就是安妮?弗蘭克，德籍猶太人.她留下來(lái)的日記使她名聞遐邇.15歲死于貝爾根—貝爾森集中營(yíng),她的日記成為二次大戰(zhàn)期間納粹消滅猶太人的最佳見(jiàn)證,日記中展現(xiàn)了驚人的勇氣與毅力。
是的，安妮在她的日記里傾訴這一切：對(duì)母親的不滿，對(duì)父親的敬佩，對(duì)彼得的愛(ài)意，對(duì)勝利的希望。有消極也有積極，有恐懼也有歡樂(lè)。日記里呈現(xiàn)的是一個(gè)真實(shí)的活生生的安妮。常有人說(shuō)小孩子怎么會(huì)有消極的一面，我們是--點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。所以常有人將自己的文章寫(xiě)的很假，并沒(méi)有"我筆寫(xiě)我心”.而安妮的日記將一個(gè)少女的煩惱都實(shí)話說(shuō)了出來(lái),這讓我不禁又許多共鳴之處,即使我們并不生活在一個(gè)年代里.
本書(shū)大致講了安妮一家為了逃避德國(guó)人把猶太人送往集中營(yíng)的慘劇,逃到了她父親公司樓頂?shù)拿苁依?在那里度過(guò)了2年多的時(shí)間.與他們住在一起的還有凡達(dá)一家和一位牙醫(yī).在那個(gè)密室里,白天不能說(shuō)話因?yàn)橄旅媸窃诠ぷ鞯牡聡?guó)人,而且始終不能拉窗簾.晚上只能靠聽(tīng)收音機(jī)來(lái)了解外面的情況.炮聲不斷,隨時(shí)都可能被德軍發(fā)現(xiàn).在這樣的環(huán)境下,安妮卻在日記里仍表現(xiàn)出對(duì)戰(zhàn)勝的希望,這是我所敬佩的!
同時(shí)安妮在日記里闡述著自己對(duì)彼得的愛(ài)意,這是每個(gè)少女都會(huì)有的青春期的懵懂.彼得是凡達(dá)夫婦的兒子,一個(gè)英俊的小伙子.在安妮受不了母親的封建思想是就會(huì)去找彼得獲得思想上的寬慰.
在我讀完這本書(shū)的時(shí)候我的內(nèi)心是充滿可怕的,因?yàn)槿沼洈R筆的那一天就是安妮一家被發(fā)現(xiàn)送往集中營(yíng)的那一天.不知道安妮在那里受了多少的虐待……總之從她在密室的日記中也大可看出戰(zhàn)爭(zhēng)的殘忍.從此我比從前更迫切的渴望世界和平!哼,可惡的希特勒,那個(gè)連一只老鼠死了都會(huì)掉眼淚的人竟對(duì)自己對(duì)猶太人所做的一切都沒(méi)有感覺(jué)的人也配在這世界上存活過(guò)嗎?如果當(dāng)初隆美爾暗殺死了希特勒,那么百姓的苦難也會(huì)提前收尾!
“密室里一陣強(qiáng)烈的騷動(dòng)，大家苦盼已久、談了又談但似乎美好得太像童話的解放，真的變成現(xiàn)實(shí)了嗎?今年，1944年，會(huì)給我們帶來(lái)勝利嗎?我們還不知道。不過(guò)，希望已經(jīng)在我們心中復(fù)活了，這股希望給了我們新的勇氣，使我們?cè)僖淮螆?jiān)強(qiáng)起來(lái)。我們必須勇敢地忍受這所有的恐懼、窮困和苦難，現(xiàn)在我們關(guān)鍵是要保持鎮(zhèn)靜和堅(jiān)定。現(xiàn)在比以往更需要咬緊牙關(guān)不叫苦。”這是安妮日記里的一小篇,讓我看了渾身上下都充滿了力量.我想正如安妮面對(duì)困難那樣,再壞的事情,再不安的過(guò)程也總有結(jié)束的時(shí)候.
安妮 弗蘭克,她給了我充滿信心活下去的動(dòng)力,給了我陽(yáng)光,給了我少女的共鳴!
安妮日記讀書(shū)筆記字 安妮日記讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇九
最近讀了一本書(shū)，《安妮日記》，它是一本世界名著。雖然作者只是和我年紀(jì)差不了多少的女孩，但我讀過(guò)之后，思緒萬(wàn)千。
第二次世界大戰(zhàn)后期，13歲的猶太女孩安妮·弗蘭克隨著家人躲藏到父親公司的頂樓上，他們?cè)诿苁依锷盍?5個(gè)月之久。這段時(shí)間，安妮用她的筆，記錄下在狹小的空間里自己的成長(zhǎng)。在面對(duì)死亡的恐懼中，她開(kāi)始思考戰(zhàn)爭(zhēng)、自然，宗教等等，逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的、對(duì)生命有深刻感悟的人。
安妮的勇敢讓我非常敬佩，在死亡面前，人們都表現(xiàn)出畏懼的情感。而她，卻依然對(duì)生活充滿了熱愛(ài)、對(duì)自己充滿了信心、對(duì)愛(ài)情充滿了向往。書(shū)中，安妮多次提到，在那樣的環(huán)境下，學(xué)習(xí)是最好的狀態(tài)。啊，我們真的應(yīng)該效仿她思想。
想一想，被困在灰暗、狹窄的小屋里，看不到光明、呼吸不到新鮮的空氣，你會(huì)以什么樣的態(tài)度來(lái)對(duì)待呢?能做到安妮那樣嗎?
1944年8月，因?yàn)橛腥烁婷?，隱匿的8個(gè)人被捕并關(guān)進(jìn)了集中營(yíng)。到戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，只有安妮的父親費(fèi)蘭克一人得以還生。為此，在很長(zhǎng)一段的時(shí)間里，費(fèi)蘭克先生曾經(jīng)十分消沉。后在周圍友人的幫助下，他最終鼓起繼續(xù)生活下去的勇氣。他后半生致力于宣傳安妮的日記，希望能完成女兒“成為一個(gè)有用的人，一個(gè)對(duì)世界作出貢獻(xiàn)的人”的愿望。也就是現(xiàn)在我看到的這本書(shū)。
因?yàn)檫@本書(shū)，全世界重新認(rèn)識(shí)了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，它簡(jiǎn)直是一輪太陽(yáng)，燦爛千陽(yáng)，照耀我們的成長(zhǎng)。
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