演講稿的撰寫過程需要有明確的目標(biāo)和主題，并進(jìn)行必要的資料收集和整理。多使用實(shí)例和故事，可以讓演講更生動(dòng)有趣。搭建一個(gè)良好的演講平臺(tái)，可以讓更多的人有機(jī)會(huì)展示自己的才華和獨(dú)特的見解。
畢業(yè)演講稿匯編篇一
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
又是一年銀杏茂盛。從我們邁入小學(xué)大門的那一刻起,直至現(xiàn)在,即將畢業(yè),不知不覺中,銀杏樹的年輪已增添了六個(gè)年輪;從我們還是一個(gè)個(gè)無知的小朋友起,直至現(xiàn)在,成為一名名大方得體的少年,銀杏已飄落了五次······在這六年中,銀杏樹下,我們歡笑,我們哭泣,我們歌唱,我們舞蹈,我們手拉手,我們心連心。而如今,再次來到這銀杏樹下,天空依舊蔚藍(lán),云朵依舊潔白,杏葉依舊翠綠,但我們不再無憂無慮地嬉戲,而是安詳?shù)刈跇湎?拾起一片被風(fēng)吹落的杏葉,撫摸那精致細(xì)膩的葉脈,細(xì)數(shù)記憶長河中那一顆顆璀璨的明星。
在屬于我的那片杏葉上,第一條粗糙的葉脈,是我對(duì)老師的思念、感激之情。四年前的那一天,任性的我和奶奶鬧別扭,一氣之下,未吃早餐的我背起書包,沖出家門,直奔學(xué)校?！吧蛴緝?來一下?！敝宦牥嘀魅稳A老師的一聲召喚,餓得肚子咕咕叫的我便進(jìn)了辦公室。“怎么回事啊!奶奶可是為了你好啊!你奶奶打電話來可是囑咐我一定要讓你吃完早餐再上課?？?吃了吧!”胡老師指著桌上熱氣騰騰的湯包對(duì)我說?！班拧ぁぁぁぁぁみ@······”雖我已饑腸轆轆,但出于禮貌,我猶豫著?！翱?別吃完,你可別想上課!快吃吧!”我只得捧起那包湯包,為了遮掩我的饑餓,我并沒有狼吞虎咽,而是細(xì)嚼慢咽著。終于,湯包一個(gè)不落的進(jìn)了我的肚子,正想和胡老師說一聲,不料老師先開口了:“吃完了?來喝口熱水吧!”于是,我捧起那杯熱水,一股暖流瞬間從雙手流向全身,涌入心房。
第二條細(xì)細(xì)的葉脈,是我對(duì)同學(xué)的深切感激。上個(gè)學(xué)期的一次語文考試,我令自己、父母、老師大失所望,那張滿是大紅叉的考卷擺放在我的面前,我忍住不讓一絲不愉快流露在臉上?！吧蛴緝?你考幾分啊?”我沒有回答,突然間厭惡起這句話來,分?jǐn)?shù)難道就這么重要么!漸漸地,一位位同學(xué)擠過來,我和那張考卷就這樣擺在那里。緊接著,一陣沉默之后,一句句溫馨的話語向我飛來,“其實(shí)沒關(guān)系的,成績并不代表一切?！薄跋麓闻托辛?不用在意!”“這次只是失誤嘛!每個(gè)人都有不如意的事,世間沒有十全十美的事。”在這溫暖中,擺在我面前的已不僅僅是考卷。
第三條粗壯的葉脈,對(duì)我來說更是無比重要。同樣也是上個(gè)學(xué)期,正是因?yàn)槔蠋煛⑼瑢W(xué)的鼓勵(lì),使我在英語比賽中獲獎(jiǎng)。在備賽時(shí),我曾因功課的繁重而想要放棄,因?qū)τ⒄Z的不解而煩躁,但是英語老師的一句話“tryyourbest”使我振奮,同學(xué)對(duì)我的指導(dǎo),使我自信。所以我的獲獎(jiǎng)=老師、同學(xué)的鼓勵(lì)+自己的努力!
有句歌詞道:“相聚離開,都有時(shí)候,沒有什么會(huì)永垂不朽。”我相信,大家都會(huì)認(rèn)為這句話是錯(cuò)誤的。杏葉中我們的記憶將永垂不朽,我們對(duì)老師同學(xué)的感激思念之情將會(huì)永垂不朽,我們心中的蘊(yùn)藏的往事將永垂不朽,母校在我們心中灑下的雨露將會(huì)永垂不朽!
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿匯編篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！ 我是六（10）班的xxx，今天我演講的主題是《爭做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生》。親愛的同學(xué)們，今宵的月色格外親切，明朝的陽光也將別樣熾烈，臨近畢業(yè)的我們心旌搖曳。畢業(yè)，是不舍又必須的小結(jié)。畢業(yè)，是精心打造的不眠夜。畢業(yè)，是激情而張揚(yáng)的告別。
標(biāo)。其次，要有好的心態(tài)，心態(tài)比成績更重要！要讓自己知道，世界終將是我們的。要讓自己記住，每一次失敗都是磨練。要讓自己學(xué)會(huì)，在苦中尋找甜的，在甜中享受快樂。 良好的品德對(duì)于優(yōu)秀的畢業(yè)生來說也是必不可少的。我們要樂于助人，在幫助別人的同時(shí)，自己也會(huì)快樂。要心存善意，對(duì)那些不幸的生靈深表同情，給予幫助。要將心比心，學(xué)會(huì)換位思考，想人之所想，急人之所難。我們還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，因?yàn)椤傲?xí)慣決定命運(yùn)”。最后，要盡量提高學(xué)習(xí)成績，因?yàn)檫@將會(huì)給今后美好的生活錦上添花！ 親愛的同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光，都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)。曾經(jīng)有過的美好夢想，曾經(jīng)有過的深沉激昂，正召喚著我們重新聚集力量，勤奮進(jìn)取，創(chuàng)造更大更美好的輝煌！ 同學(xué)們，臨別之際，讓我們?cè)谶@里立下誓言：今天，我們以實(shí)小為榮。明天，實(shí)小將以我們?yōu)榘?。“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，讓時(shí)間作證，承載著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)成為擁有智慧并富有激情的人，一定會(huì)成為胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，一定會(huì)成為德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，一定會(huì)成為富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！
我的演講完畢，謝謝大家！
畢業(yè)演講稿匯編篇三
親愛的老師們：
大家好!
我來自x班。今天，我們激動(dòng)地迎來了一個(gè)莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮!在這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻，我們不禁感到激動(dòng)，深思。
春夏秋冬花開，我們和親愛的母校xx小學(xué)并肩走了六年。我還清楚地記得，剛進(jìn)校門的時(shí)候，我只是一個(gè)幼稚好奇的頑童?，F(xiàn)在，當(dāng)我即將踏出校門，向母校揮手告別的時(shí)候，我已經(jīng)是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了!很難忘記，在課堂上，老師制作的精美課件讓我們快樂地學(xué)習(xí);很難忘記你在運(yùn)動(dòng)會(huì)上追著我，留下同學(xué)們的笑聲;很難忘記，學(xué)校里的樹和植物，美麗的合歡樹，給我們留下了深刻的記憶。
六年的辛苦和倉促;六年的路，平淡而艱辛;六年的學(xué)習(xí)忙碌而快樂。在這里，我們成長了身體和智慧。在課堂上，我們了解中國文化的深度，探索數(shù)學(xué)的樂趣，發(fā)現(xiàn)26個(gè)英文字母的奇妙組合。
同學(xué)們，我們這六年在xxx小學(xué)的成長依然歷歷在目：全校師生一起為了xxx小學(xué)的校慶而努力忙碌;校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們奮力拼搏，歡呼雀躍，為班級(jí)爭光;每周一豐富多彩的陽光活動(dòng)，操場上擠滿了活躍的學(xué)生;最后一次春游，歡樂谷之旅，讓我們刻骨銘心。六年一晃就過去了，我們即將離開母校，但我的心里卻充滿了對(duì)母校的深情告別!
最后祝x小學(xué)未來越來越光明!祝xxx小學(xué)老師工作順利，事業(yè)有成!祝xxx小學(xué)的同學(xué)們學(xué)習(xí)順利，成長旅途愉快!相信在不久的將來，我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績回報(bào)母校!
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿匯編篇四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
歲月如梭，不經(jīng)意間，地球居然偷偷地轉(zhuǎn)了六圈。我們的小學(xué)階段的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了。六年，二千多個(gè)日子，聽起來是那么的漫長，可是此刻，當(dāng)我們即將離別時(shí)，卻突然發(fā)現(xiàn)六年是這么的短暫，這么的令人難以忘懷。
我還記得入學(xué)的第一天，是周老師和黃老師把我們接進(jìn)教室，接過了教育我們成長的重任。在你們的教育下，我們學(xué)習(xí)文化的知識(shí)，我們學(xué)習(xí)做人的道理。六年里，我們?nèi)缤賵鲞叺男湟粯釉陂L大。
老師們，同學(xué)們，冬日的暖陽再暖，也沒有你們的愛心暖；滿天的繁星再多，也沒有我的回憶多。雛鷹終將會(huì)離開媽媽的懷抱翱翔藍(lán)天，我們也終將離開母校去遠(yuǎn)行。繡小，我美麗的線校！在這里，我調(diào)皮過，任性過，但請(qǐng)?jiān)徫遥∵@是我經(jīng)歷懵懂，不斷成長的真實(shí)過程。無論我走到哪里，我將永遠(yuǎn)記住你！記住你們！
此刻，我懷著一顆感恩的心，對(duì)大家說：“謝謝你，老師們！您辛苦了！謝謝你，同學(xué)們，我愛你們！”
畢業(yè)演講稿匯編篇五
尊敬的馬校長，各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)！
光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼之間就過去一個(gè)月了。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)一張張陌生面孔變得熟悉而親切的時(shí)候，當(dāng)我們感覺領(lǐng)導(dǎo)、專家、教授傳道授業(yè)正引人入勝的時(shí)候，當(dāng)我們聆聽在線平臺(tái)講座漸入佳境的時(shí)候，當(dāng)我們著手集體討論備好一二個(gè)課題的時(shí)候，畢業(yè)的日子不知不覺地來到了，我們不得不收拾行囊，告別我們所敬仰的省委黨校。在感到依依不舍和些許遺憾的同時(shí)，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們的行囊里裝滿了沉甸甸的收獲！在此，我謹(jǐn)代表師資班全體學(xué)員作一個(gè)匯報(bào)。
一個(gè)月來，在省委黨校親切關(guān)懷下，特別是在班主任老師悉心輔導(dǎo)下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)以飽滿的政治熱情、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)格的組織紀(jì)律和健康的交往方式，積極投入到了學(xué)習(xí)中來。這期師資班學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富多彩，形式活潑新穎，安排科學(xué)有序。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我們豐富了知識(shí)，拓寬了視野，啟迪了思維，嚴(yán)明了紀(jì)律，提高了本領(lǐng)，歸結(jié)起來，主要有五大方面的收獲：
一是收獲了知識(shí)。本期師資班課程十分豐富而精彩，開學(xué)第一課，馬校長“認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，力求學(xué)有所獲；認(rèn)真開展討論，力求辯有所悟；認(rèn)真研究問題，力求研有所得；認(rèn)真錘煉黨性，力求修有所成”的“四認(rèn)真四力求”的要求，以及做好群眾工作要把握六個(gè)觀點(diǎn)，正視五類對(duì)象，善用四種力量，掌握九個(gè)技巧，達(dá)到一種境界的《群眾工作的科學(xué)與藝術(shù)》如醍醐灌頂，讓全體學(xué)員頓時(shí)眼睛一亮，迅速找到了方向，找到了感覺，找準(zhǔn)了位子；迅速轉(zhuǎn)換角色，投入到新的學(xué)習(xí)、生活之中。
陶校長xx規(guī)劃建議規(guī)劃的點(diǎn)睛之論，方校長依法治國的收關(guān)之講，掀起一次次學(xué)習(xí)的高潮。三個(gè)單元、十個(gè)專題的課程，加上外請(qǐng)高端報(bào)告，極大地滿足了我們的求知欲望。這當(dāng)中，有省委領(lǐng)導(dǎo)高屋建瓴的引導(dǎo)；有中央黨校乃至香港專家鞭辟入里的剖析；有影視專題大片的大手筆、寬視野、高品位的強(qiáng)烈視覺沖擊和深度心靈碰撞；有菜單自選、時(shí)間自定的在線學(xué)習(xí)，讓我們雖然身在陋室，卻可以神弛天下，與大師對(duì)話，聽百家講壇，視野大展，茅塞頓開；有重回蘇區(qū)、重溫歷史、震撼心靈，凈化思想的紅安之旅；還有拓展訓(xùn)練、廣播體操等饒有趣味又不可或缺的課程。這些，讓我們打到了“真貨”、打到了“干貨”，對(duì)指導(dǎo)我們今后的教學(xué)有極大的幫助。
二是錘煉了黨性。我們按照要求及時(shí)組建臨時(shí)黨支部（班委會(huì)），劃分學(xué)習(xí)小組，切實(shí)履行“六不承諾”；認(rèn)真開展黨日活動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行考勤辦法，適時(shí)開展黨性分析。省委黨校全國獨(dú)創(chuàng)的“7106”全方位黨風(fēng)廉政監(jiān)督管理模式使我們?nèi)缏谋”?，如臨深淵，處處嚴(yán)格自律，時(shí)時(shí)自我警??；紅安紅色之旅聆聽傳統(tǒng)，瞻仰陵園，觀看紅劇，喚起了我們對(duì)先烈的無限敬仰，同時(shí)倍感肩頭擔(dān)子更加沉甸，讓所有學(xué)員感受至深：革命極其艱辛，勝利來之不易，我輩自當(dāng)珍惜。一組組熱烈討論活躍了我們的思想；一場場座談交流迸發(fā)出智慧的火花；黨性分析會(huì)上同學(xué)們的深刻剖析，激烈交鋒，使我們心靈得以凈化，思想得以純潔，信念得以堅(jiān)定。
三是明確了方向。教授們引導(dǎo)式、互動(dòng)式、體驗(yàn)式、研討式、案例式的花樣繁多，層出不窮的教學(xué)新模式，令人耳目一新，如清風(fēng)撲面，似行云流水，讓我們觀眼界大開。包括課程設(shè)置，學(xué)員學(xué)分管理、省委黨校形成了一套全新的、全方位的、系統(tǒng)的教學(xué)和管理模式，我們認(rèn)為是十分成功的，值得我們基層黨校學(xué)習(xí)與借鑒。
四是加強(qiáng)了交流。通過省委黨校師資班這個(gè)平臺(tái)，來自全省各地的42名學(xué)員融合在一起，相互學(xué)習(xí)，相互交流，相互切磋，從陌生到熟悉，從同學(xué)到朋友，從同伴到合作伙伴，了解在不斷增進(jìn)，感情在不斷加深，友誼在不斷延續(xù)，全省黨校系統(tǒng)資源共享空間大大拓展，各地辦學(xué)的好經(jīng)驗(yàn)今后可以隨時(shí)分享，不少同學(xué)已經(jīng)開始了跨校區(qū)、跨地區(qū)的集體備課攻關(guān)。
五是增強(qiáng)了信心。廓清了黨校發(fā)展迷霧，增強(qiáng)了辦好黨校教育的信心。此次學(xué)習(xí)，正值中央《xx—20xx年干部教育培訓(xùn)改革綱要》頒布之際。中央關(guān)于干訓(xùn)工作的五大改革部署對(duì)黨校辦學(xué)提出了更新更高的要求，地市和縣市黨校的改革究竟何去何從，通過全班同學(xué)與校領(lǐng)導(dǎo)陶校長、王巡視員以及省委黨校相關(guān)處長的座談，讓大家對(duì)中央加強(qiáng)干訓(xùn)工作，建立學(xué)習(xí)型政黨的決心更加了解，對(duì)黨校改革的指導(dǎo)思想、基本原則、主要目標(biāo)以及五項(xiàng)改革任務(wù)更加明確，對(duì)黨校的發(fā)展更加有信心。
常言道：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)鄭重地、發(fā)自內(nèi)心地向省委黨校領(lǐng)導(dǎo)和老師們說一聲——謝謝：
感謝您們?yōu)槲覀兞可矶ㄗ隽艘环葑钬S盛的理論大餐，讓我們享受風(fēng)味獨(dú)特的精神盛宴！
感謝省委黨校教務(wù)處、學(xué)員處、后勤處等各個(gè)處室為我們提供的周到細(xì)致的高質(zhì)量、高水平的教學(xué)、生活服務(wù)和保障！
在這里，我們還要特別感謝我們的組織員李華老師，30天的朝夕相處，她用她高度的責(zé)任心，非凡的耐心，潛移默化地感染著我們，感動(dòng)著我們！謝謝你！親愛的李老師！
畢業(yè)演講稿匯編篇六
尊敬的老師，各位同學(xué)：
大家上午好：
大家下午好！我很榮幸作為一名學(xué)生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言，此時(shí)此刻我心里面是無比的激動(dòng)，因?yàn)槲覍⒁x開培養(yǎng)我關(guān)心我的母校，將要和一起學(xué)會(huì)成長的在座朋友們分開。光陰似箭，四年過去了，在這段時(shí)間里我學(xué)會(huì)了很多很多，學(xué)會(huì)了怎樣去學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了怎樣去做人，學(xué)會(huì)了怎樣去奉獻(xiàn)。正是由于母校給我這樣的機(jī)會(huì)去鍛煉，如今才讓我獲得了人生中第一次成功找到了一份滿意的工作，在此我請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下如何去贏得公司的信賴，如何贏得他人的尊重。
有人說如今找工作難，找到好工作更難！的確，現(xiàn)實(shí)的情況就是這樣，參加過就業(yè)招聘會(huì)的人都知道，現(xiàn)在大學(xué)生真是太多了！但是你有沒有想過，大學(xué)生多僅僅是一個(gè)方面，工作崗位還是很多，尤其我們江蘇地區(qū)，最主要的原因還是不夠優(yōu)秀，如果每個(gè)人都是用最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，真正在大學(xué)里面掌握文化知識(shí)，學(xué)會(huì)了為人的道理，學(xué)會(huì)了理性去思考問題，怎么可能會(huì)找不到工作了！我想這句話是很重要的“沒有人會(huì)知道你有多大能耐，只有靠自己去證明給別人看”就這些方面結(jié)合我個(gè)人想法主要從以下幾點(diǎn)來談：
第一、要樹立自信的心理當(dāng)然自信的背后也要有自己的汗水，要打有準(zhǔn)備之仗，我相信上天總是將辛運(yùn)之神降臨到辛勤勞動(dòng)的人。在我出去找工作的過程當(dāng)中，也遇到了不少的困難，但是你要相信這句話，“天生我材必有用”在很多人心理總是有這樣的陰影，認(rèn)為我自己現(xiàn)在的雙重身份會(huì)不會(huì)引起用人單位的懷疑，會(huì)不會(huì)招受到用人單位的冷遇，會(huì)不吃閉門羹，這種心理我想人人都會(huì)有，但是從我過來人來看，現(xiàn)在用人單位看重學(xué)校的越來越少，關(guān)鍵是你是否有這個(gè)能力能夠打動(dòng)面試的考官，有沒有這個(gè)能力一下子讓面試官對(duì)你有印象！在單位實(shí)習(xí)過程當(dāng)中，我代表揚(yáng)子江出去參加了七場招聘會(huì)，當(dāng)然從被面試者轉(zhuǎn)變?yōu)槊嬖嚬佼?dāng)時(shí)還有種不太適應(yīng)的感覺，但是我清楚的感受到了這兩者之間的差距，那種差距其實(shí)就是概括成一句話“態(tài)度決定一切”，往往現(xiàn)在的學(xué)生都是比較自傲，沒有一種虛心的態(tài)度，總是認(rèn)為自己了不起，這種心理千萬不能有，要努力踏實(shí)讓其他人對(duì)你的評(píng)價(jià)是了不起，坦然的面對(duì)一切。從不要掩飾自己的身份，不管是那個(gè)學(xué)校，只要你認(rèn)真對(duì)待，對(duì)自己的前途負(fù)責(zé)，你就能獲得相應(yīng)的成功。
第二、我主要講的是要有執(zhí)著心理，不能放棄每次的機(jī)會(huì)，不能總是認(rèn)為這次不行下次再來！在我每次面試過程鐘，我都是把握好機(jī)會(huì)，把每次的面試當(dāng)作是最后一次，當(dāng)作這就是我所想得到的工作，千萬不要想這次不行還有下次，下次不行還有下次。這樣你就會(huì)全力以赴去競爭這個(gè)崗位，當(dāng)一個(gè)人充滿自信，充滿了渴望，我想事情已經(jīng)成功了一大半！其實(shí)在座所有的人都能做到這一點(diǎn)，只是你愿不愿意去做，有沒有這樣的習(xí)慣。機(jī)會(huì)總是賦予哪些有頭腦、有準(zhǔn)備，有毅力的人。
第三、我講到就是心寬，在茫茫人海中，肯定有比你強(qiáng)的人，如果和他們競爭，也許你會(huì)感覺到心理不是那么自信，誠然，這種心理是很正常的，但是每一次都要把自己的水平發(fā)揮出來，就算沒有競爭過其他人，那么在這次面試的過程當(dāng)中為什么輸給了競爭對(duì)手，自己要總結(jié)，就算給自己一次鍛煉的機(jī)會(huì)，這就叫心寬，有了一次次努力，你就會(huì)自然的學(xué)會(huì)了如何去展現(xiàn)自己，我相信在座的每一位都很強(qiáng)，只要你們有信心，有膽識(shí)，就一定能到達(dá)勝利的彼岸。
在競爭的駭浪中，你不前進(jìn)必然要倒退，你不努力，必然會(huì)失敗，現(xiàn)在學(xué)校給了我們這樣一個(gè)好的機(jī)會(huì)，我們就應(yīng)該更加要努力，讓自己在宿遷學(xué)院的校園里成長起來，再有著聯(lián)建高校做堅(jiān)強(qiáng)的后盾，盡管放飛自己的翅膀，飛的越高越遠(yuǎn)。
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，在次為我代表02級(jí)全體同學(xué)向你們表示感謝，感謝你們?cè)谶@四年來對(duì)我們的關(guān)愛和幫助，我們永遠(yuǎn)會(huì)牢記在心里。
此致
敬禮
畢業(yè)演講稿匯編篇七
大家好。
在不久的將來，我們將離開親愛的母校，踏上初中的旅途。在這六年的小學(xué)生涯中，有我們?cè)S多難以忘懷的記憶。
老師，您就像蠟燭，燃燒了自己，點(diǎn)亮了我們。在我還是一年級(jí)新生時(shí)，是您牽著我的手，帶我來到知識(shí)的殿堂。我明白，你對(duì)我們嚴(yán)厲是期望我們一天比一天好。您就像園丁，我們是小樹，是您把我們不好的習(xí)慣給“修剪”掉；在我們走上了成功的道路時(shí)，才明白您的可貴。您是導(dǎo)游，帶我們探究學(xué)習(xí)的樂園；您是一盞燈，照亮了我們前方的道路；您也是我們的知心大姐姐，當(dāng)我們有煩惱時(shí)，您為我們排憂解難。雖然我們即將畢業(yè)，但您永遠(yuǎn)是我們的老師，我怎能把您忘懷。我會(huì)永遠(yuǎn)記住您，記住您的諄諄教誨。
同學(xué)們，我們即將揮手告別，在這臨別之際，讓我們忘掉之前的不愉快，成為好朋友吧！你們?cè)膭?lì)過我，也曾幫忙過我。還記得去年那場合唱比賽嗎？是我們齊心協(xié)力，得到了第一名；當(dāng)我們捧著金燦燦的獎(jiǎng)狀時(shí)，每個(gè)人臉上都洋溢著笑容，我深深地明白，這獎(jiǎng)狀里有我們每一個(gè)人的功勞。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的消逝，但我們之間的友誼永遠(yuǎn)不變；在這個(gè)班上，有我們?cè)S多完美的記憶，這些記憶會(huì)伴隨著我們的青春，讓我們給小學(xué)生畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。上了初中，我們就要奔向各自的世界，可能就要說聲“再見”樂吧。但請(qǐng)記住我們這一份青澀而單純的友誼，記住大家那可愛的樣貌。
天下沒有不散的筵席，就讓我們勇敢的去闖，用一顆寬容，善良的心應(yīng)對(duì)人生中大大小小。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
畢業(yè)演講稿匯編篇八
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
春往秋來，花開花落，歲月匆匆。彈指間，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在這個(gè)艷陽高照，天氣酷熱的夏日里，在這個(gè)行將離開母校的日子里，我們最后一次聚在這里分享心情。此時(shí)此刻，我們的心情都百感交集，每個(gè)人的心中都布滿了對(duì)母校里一切事物的留戀之情?；仡^看，六年的小學(xué)生活依然記憶猶心，母校里的每棵樹，每朵花，每株草，每磚一瓦，每位老師，每位同學(xué)都是那樣地熟習(xí)，那樣地親切。
六年了，轉(zhuǎn)眼就到了分別之際，這才發(fā)現(xiàn)，校園的每個(gè)角落，都躲了屬于我們的回憶：大家一起早讀，書聲聲聲進(jìn)耳；大家一起玩貼膏藥，縱情地嬉笑；大家一起大掃除，清算每個(gè)角落；大家一起軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)，流下滴滴汗水；大家一起送走實(shí)習(xí)老師，流下純真的眼淚；大家一起跳沙坑，濺起無數(shù)沙粒；大家一起……在六年的光陰里，我收獲了友誼、知識(shí)、快樂，付出了努力、汗水。
記得在每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我都要跑800米，五年級(jí)時(shí)也不例外。那天運(yùn)動(dòng)會(huì)，我站在起跑線上，忽然覺得平時(shí)看著不大的操場變得沒有了終點(diǎn)，不知道800米的盡頭在那里。槍聲響起，我抱著一種不管結(jié)果如何的心態(tài)沖了出往。跑著跑著，我的呼吸漸漸的急促了起來，只感到風(fēng)吹過身邊，似乎是在存心加大我的阻力。第二圈了，我的腿已開始酸痛了，“棄權(quán)”二字立即冒了上來，好想停下來啊，但轉(zhuǎn)念想想，假如放棄了，那不是孤負(fù)老師同學(xué)對(duì)我的希看了嗎？因而又硬著頭皮向前面跑。總算熬到了第二圈。第三圈開始了，我覺得自己幾近已沒故意識(shí)了，仿佛腿已不是我的了，只是頻率不便的不停地進(jìn)行著交替。我忽然感到十分無助，眼前變得越來越模糊，幾近甚么都沒有了，我只感覺到我后面有人在跑，而我的任務(wù)就是不讓她超過我，我感到終點(diǎn)是那樣地遠(yuǎn)不可及，就這樣不停的跑著，總算到了最后那末半圈，可是我的雙臂雙腿似乎是被灌了鉛一樣，已感覺不到甚么了。只感覺到耳邊傳來同學(xué)的加油聲：“沖刺！沖刺！任怡靜加油！任怡靜加油！”。我才反應(yīng)過來，原來是同學(xué)們?cè)跒槲夜膭拍?！我是該沖刺了，不知道哪里來的氣力，或許是耳邊傳來的劇烈的加油聲，或許是終點(diǎn)的，我鼓起勁，全力沖向了終點(diǎn)。天??！我到了，我跑完了，心里總算暫時(shí)舒服一些了，但是全身還是酸痛得不行。“第一位，班級(jí)姓名?！辈门欣蠋煂?duì)我說。哇！我這才發(fā)現(xiàn)：我得了第一！我的努力沒有白費(fèi)，同學(xué)們的加油沒有白費(fèi)！假如沒有同學(xué)們的鼓勵(lì)，我固然能跑到終點(diǎn)，但或許根本不能得到第一吧！
回看這幾年來學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，都有老師的辛勞教導(dǎo)，老師們?cè)谡n堂上為我們講授，讓我們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂。在老師的引導(dǎo)下，我們看到了這個(gè)世界上的真假善惡，看到了這個(gè)世界上的美好河川，更看到了無數(shù)優(yōu)秀的字畫。老師，是您用您辛勞的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘，換來了我們一個(gè)蘇醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱情的心靈，把愛融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。我不知如何表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛戴。我們行將離開，請(qǐng)答應(yīng)我深情隧道一聲：“老師，您辛勞了！”
我們要離開了，畢業(yè)不是一個(gè)終點(diǎn)，而是一個(gè)新的出發(fā)點(diǎn)！讓我們帶著母校老師對(duì)我們的希看繼續(xù)努力，取得好成績，成為一個(gè)您以為傲的學(xué)生！
畢業(yè)演講稿匯編篇九
親愛的朋友們：
首先祝賀你們已經(jīng)成為一名真正的小學(xué)畢業(yè)生了，在你們告別充滿幻想和憧憬的小學(xué)生活，即將走走向高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候，林老師還想跟大家做最后一次的談話。
幾年來，我們共同學(xué)習(xí)，也共同培育了一棵友誼的大樹。在與你們共渡的美好時(shí)光里，作為你們師長和朋友的我們，曾經(jīng)為你們?cè)诩w活動(dòng)中所體現(xiàn)出的巨大的榮譽(yù)感而感動(dòng)；曾經(jīng)為你們所取得的一切進(jìn)步而欣慰；也曾為更為你們?cè)趯W(xué)習(xí)中偷懶和不乖而煩惱……這些，將是我們?nèi)松忻篮玫幕貞?，也是我們?nèi)松?jīng)歷中的寶貴財(cái)富。多年以后，也許一切都會(huì)老去，但當(dāng)你再度踏上這片曾經(jīng)充滿你童年生活氣息的校園時(shí)，你依然會(huì)發(fā)現(xiàn)，這份感情值得你們用一生的時(shí)間去珍視，去回味。
將來，不論走到哪兒，請(qǐng)你們一定要記住，你們?cè)撬^二小xx屆六（3）班的學(xué)生，我們班是一個(gè)光榮的、團(tuán)結(jié)的、上進(jìn)的集體，是由一群集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的學(xué)生組成的優(yōu)秀集體，她承載的榮譽(yù)舉不勝舉，我一直以能有幸成為這樣一個(gè)班級(jí)的班主任而感到驕傲。你們已從這集體中獲得了巨大的財(cái)富，這個(gè)財(cái)富不是金錢、不是權(quán)勢，而是你們將來在社會(huì)工作中獲得成功所必須具備的品德：自立自強(qiáng)、樂觀向上、團(tuán)結(jié)合作在未來的生活中，你們將會(huì)遇到各種困難或艱辛的考驗(yàn)，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我希望你們能回憶起我們“丑小鴨”中隊(duì)，堅(jiān)信風(fēng)雨過后會(huì)有彩虹的。
即將分別，我心有難分難舍之情，千言萬語濃縮成一句話：
今天你們以二小為榮，明天二小以你們?yōu)闃s！
你們的朋友：xxx
畢業(yè)演講稿匯編篇十
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光荏苒，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)來到了小學(xué)生活的末尾。今天，作為一名六年級(jí)的小學(xué)生，我非常榮幸您能與大家一起度過這美好的六年時(shí)光。
是的，六年了！從踏入學(xué)校那一天開始，我們就開始在這所熟悉的校園中學(xué)習(xí)、成長。如今，經(jīng)過了長達(dá)六年的時(shí)光，我們已經(jīng)不再是一名小朋友，不再是大家口中的“小孩子”了！同學(xué)們，讓我們四處環(huán)顧一下我們熟悉的這所校園，現(xiàn)在我們，已經(jīng)是即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生，是校園中的“大哥哥”、“大姐姐”！而且，我們更是即將要邁出向上的步伐，離開這里，去往新的校園和未來！在此，我首先要恭喜各位，恭喜我們順利的完成了六年的學(xué)業(yè)，恭喜我們，即將畢業(yè)了！
時(shí)間如流水，但長達(dá)六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，即使“這水”一滴一滴的落下，也早該在我們的記憶中留下不可磨滅的印記?；叵脒@六年，回想我們?cè)谛@中每一個(gè)精彩的時(shí)刻，運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講賽、圣誕活動(dòng)、元旦晚會(huì)……當(dāng)然，還有我們每年都無比期待的節(jié)日——“六一”！這些曾經(jīng)在這里發(fā)生過的美好回憶，一直都留存在我們的心中，銘刻在我們記憶的深處。
同學(xué)們，我們都知道，小學(xué)只有一到六個(gè)年級(jí)。在過往的小學(xué)生活中，我們一邊在校園中學(xué)習(xí)著知識(shí)，一邊也在享受著小學(xué)生活中的快樂和自由，這使我們得以度過一個(gè)讓人難忘的快樂童年。
但如今，我們正面臨著一場學(xué)習(xí)環(huán)境上的巨大變化！我們將要從小學(xué)的學(xué)習(xí)中畢業(yè)，前往更高的學(xué)府——初中！或許有些同學(xué)還沒有深入的了解這個(gè)名字，或許還有同學(xué)不愿意離開我們熟悉的校園。
但是，同學(xué)們！我們已經(jīng)長大了！經(jīng)歷了六年，我們已經(jīng)不在是當(dāng)初的小孩！從xx小學(xué)走出去，我們要成為一名出色的少年，一名勇敢、熱情、拼搏奮斗的勵(lì)志少年！在未來，或許會(huì)有很多我們不了解的困難和問題。但我相信，只要我們?cè)敢馊L試，那么我們得到的收獲，一定會(huì)比現(xiàn)在“甘甜”百倍！
同學(xué)們，展翅吧！雖然我們都恨不舍得xx小學(xué)，但無論我們飛向哪里，這里永遠(yuǎn)都是我們的母校，她永遠(yuǎn)都會(huì)在我們的身后，標(biāo)志著我們的起點(diǎn)，我們起飛的方向！
祝愿大家畢業(yè)順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家！
畢業(yè)演講稿匯編篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
能夠站在這個(gè)臺(tái)上，代表我們這x屆的同學(xué)們發(fā)言，原本洋洋灑灑準(zhǔn)備了幾千字想和你們說，不過想了想你們大概也不會(huì)喜歡這樣啰嗦吧，所幸就想到什么就講什么了。
畢業(yè)這件事情，其實(shí)大家都是要經(jīng)歷的，只不過我們要比你們先走一步了，離開我們的x學(xué)院，去往新的學(xué)習(xí)的地方——社會(huì)了。學(xué)弟學(xué)妹們，也許我們這x屆之中有你們的好朋友、好閨蜜，也許是男朋友又或是女朋友，臨近分別總歸是不舍，但別擔(dān)心，我們并非是一去不回，從此天涯相隔再也不見，也許在你們畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)候，欣欣然找到一家公司，發(fā)現(xiàn)鄰桌的同事就是我們呢?所以氣氛不必要這么凝重，也不用感到不舍或是悲傷，大家都愉快點(diǎn)，笑出來嘛。我還記得x你說想早點(diǎn)畢業(yè)離開學(xué)校呢，我也記得x說要升職加薪，贏取白富美，走上人生巔峰呢。大家平常不是都很開心，喜歡說大話吹吹牛的嗎?，F(xiàn)在我們真的畢業(yè)啦，你們想做的事情都能去做啦，我還等著你們到時(shí)候拉我一手，讓我也走上人生巔峰呢。我們x專業(yè)x班的同學(xué)們，都抬起頭來，我們不要傷心，不要不舍，再見還是好同學(xué)，五年后，十年后，二十年后，再聚首依舊不會(huì)隔斷這份情誼。
當(dāng)然還有我們的輔導(dǎo)員x老師，雖然x老師平?；径疾辉趺垂芪覀?，直接放養(yǎng)我們，說出來你們可能不信，除了大一，我大二到大四基本上見到他的次數(shù)不超過十次。但是我們班級(jí)依然管理的非常好，沒有出什么大差錯(cuò)，當(dāng)然這也少不了班上各班委們的努力，還有同學(xué)們的配合，要知道這些班委都是x老師親手選出來的。我不得不稱贊我們x老師慧眼識(shí)人啊，選出班委就不用親力親為了，活脫脫的一位現(xiàn)代諸葛亮，“決勝千里之外”。
當(dāng)然我們班的人都不管他叫x老師，我們都喊他“x哥”，他也確實(shí)年輕，和我們雖然見的少，但你們絕對(duì)想不到我們班的班群里最活躍的人是他，不論是各種自黑的.照片還是其他同學(xué)的“黑照”，全都被他偷偷收藏，然后做成表情包。我們班班群的頭像都是他的表情包呢，他也是樂此不疲。
我想其他班級(jí)的同學(xué)們也有各自快樂的源泉吧，這些都會(huì)是我們以后回憶大學(xué)時(shí)光里，最開心的事，請(qǐng)好好記住吧!學(xué)弟學(xué)妹們，不論你們是大一，又或是大三，請(qǐng)珍惜大學(xué)里的日子，因?yàn)橐苍S在這之后，就很難過上這樣無憂無慮的生活，就很難找到和你共患難的室友們了。
同屆的同學(xué)們，此行一去，各自安好，保重!
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿匯編篇十二
親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們大家好！
在這個(gè)太陽正晴、秋風(fēng)送爽的日子里，我們歡聚一堂，隆重舉行初三年級(jí)畢業(yè)典禮，我感到無比的溫暖與幸福。
人們常說，樹有年輪，社會(huì)有年輪，我們師生也有年輪，我們的年輪總是在一個(gè)學(xué)年的結(jié)束，尤其是學(xué)生畢業(yè)的時(shí)候具體的凸現(xiàn)出來。同學(xué)們，你們馬上就要拿上紅燦燦的畢業(yè)證書，跨入新的學(xué)?；蜃呦蛏鐣?huì)去構(gòu)建自己新的年輪了，這是人生的歷程碑，是你更加宏圖大展的時(shí)刻，為此，我作為一名普通的教師，感到無比的欣慰。請(qǐng)?jiān)试S我代表初三的所有老師，向你們表示衷心的祝賀！ 祝賀你們的成長和進(jìn)步，預(yù)祝你們?cè)趯淼膶W(xué)習(xí)和事業(yè)中取得更輝煌的成績。
同學(xué)們，三年前，你們帶著童貞，帶著夢想，帶著家長無限的期望，從不同的學(xué)校，從四面八方來到五中，開始了三年的寒窗苦讀。三年里，我們師生朝夕相處，同甘共苦，一起在知識(shí)的海洋里滂渡，彼此間結(jié)下深厚的友情。三年里，你們關(guān)心熱愛集體，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，刻苦努力學(xué)習(xí)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，處處助人為樂，一舉一動(dòng)都為低年級(jí)的學(xué)生做出了表率。三年里，你們?cè)鴳{借自己的聰明才智和拼搏精神，為五中創(chuàng)下了一次次的輝煌，使五中威震全區(qū)。五中為有你們這樣的學(xué)生而感到驕傲，五中忘不了你們，五中的老師忘不了你們，五中的光榮榜上永遠(yuǎn)記者你們的名字！
回顧三年，多么難忘，你們教室里黑夜燈光的靜謐；多么難忘，運(yùn)動(dòng)場上你們矯健的身姿；多么難忘，你們?yōu)榱艘坏赖罃?shù)學(xué)題爭得面紅耳赤；多么難忘，小賣部、飯攤前你們熱鬧的擁擠。如今校園內(nèi)綠樹成蔭，它滲透著你們的汗滴，一塊塊五彩斑斕的黑板報(bào)，還留著你們熟悉的筆跡，校園的角角落落，哪一處不印著你們的足印，教學(xué)樓內(nèi)外，至今還回響著你們的歡聲笑語。三年中，你們?cè)谀感Ｓ凶非?，有失落，有得意，有煩惱，有歡樂，有憂愁，有友愛，有孤寂，現(xiàn)在最有的是別情依依……三年很長，三年也匆匆，記得有首歌唱道：“將來會(huì)有那么一天，我們要走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，告別了親愛的老師，告別了熟悉的校園，帶著老師深切的期望，去把少年時(shí)代的理想實(shí)現(xiàn)……”，將來的那一天，不就是今天嗎？今天你們要告別母校，像一只只羽毛漸豐的小鳥就要飛走了，此時(shí)此刻，你們可知道和你們朝夕相處的老師對(duì)你們有多么留戀？又有多少遺憾？我們恨不能讓時(shí)間車輪倒轉(zhuǎn)，讓我們共同再來重塑三年，若是那樣，我相信，我們的老師將會(huì)做得更加盡善盡美，同學(xué)們也會(huì)更加珍惜每一天。
離別的日子，總覺著不安，我們擔(dān)心，擔(dān)心你們，這一只只小鳥羽毛未必全豐，是否經(jīng)得住今后的考驗(yàn)；擔(dān)心你們，在今后的航程中，是不是會(huì)觸礁翻船；擔(dān)心你們，在攀登科學(xué)高峰的路途中，能否捷足先登，莫問高，只顧攀……還是把擔(dān)心變?yōu)榕R別前的叮嚀和期盼吧，我們盼望你們，不管走到哪里，你都別忘了你曾是五中的一員，你的一舉一動(dòng)絕不給五中丟臉；盼望你們，今后學(xué)習(xí)歷程再艱難，都不要叫苦喊累，要勇往直前；盼望你們，象顆顆螺絲釘，不管放在哪里，都要堅(jiān)守崗位，金光閃閃；盼望你們，遵守法紀(jì)，出淤泥而不染；盼望你們，勤于學(xué)習(xí)，修心養(yǎng)性，樹立科學(xué)而正確的人生觀；更盼望你們，學(xué)習(xí)工作的捷報(bào)往母校頻頻傳。
千種叮嚀，萬種期盼，請(qǐng)你永遠(yuǎn)珍惜和記住這一天，請(qǐng)你記住你的老師，你的同學(xué)，記住他們的姓名、儀表和特點(diǎn)，請(qǐng)讓我們握手，彼此道一聲：珍重，再見！并用微笑表示感激和祝愿，不管地老天荒，我們都彼此息息相關(guān)，讓我們攜起手來，去共建更輝煌的年輪，去創(chuàng)造更美好的明天！
謝謝大家。
畢業(yè)演講稿匯編篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我很榮幸能作為畢業(yè)生代表在此發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有畢業(yè)生同學(xué)向長期以來關(guān)心、教育和幫助我們的學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)及各位老師致以衷心的感謝！
今天，我站在這里，代表畢業(yè)生向我們的母校道別，向老師道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
在碧綠的窗臺(tái)前眺望藍(lán)天，暢想未來，為了一道題而爭得面紅耳赤、善不罷休的我們，成了這個(gè)校園里最美麗的風(fēng)景。初三，課桌邊，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對(duì)初中的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題，而是對(duì)初中，這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長的知識(shí)殿堂的感激和熱愛，是雙眼觸及“六中”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng)和隨之涌上心頭的自豪之情。 如今我們的初中生活即將結(jié)束了，而我們的人生旅途卻剛剛拉開序幕?，F(xiàn)在的我們正處在一個(gè)尷尬的年齡，我們能做什么，會(huì)做什么？仿佛我們什么都不懂！離開學(xué)校，我們將踏上各自的旅途， 盡管各自的選擇不同，但是，親愛的`同學(xué)們請(qǐng)勇敢起來，現(xiàn)在的你并不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。有一句話說：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”三年的同窗友誼，我們彼此相信并依賴。三年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵(lì)。今后無論我們身處何方，遇到怎樣的困難，請(qǐng)不要忘記身后總有那么一幫為你加油打氣的同窗密友。
勵(lì)。雖然我們的面容依然年輕，但是思想?yún)s不再幼稚。我們將堅(jiān)持不懈的為理想而奮斗。讓我們約定若干年后再次相聚于此，要讓同學(xué)，讓恩師，讓母校為我們的人生引以為傲。 在此，我真摯的祝愿：
敬愛的老師：身體健康，萬事順心！親愛的同學(xué)：前程似錦，萬里鵬程！讓我們共同祝愿，我們的母校，培育出更艷麗的桃李芬芳，造就更多的棟梁之才！ 謝謝大家。
畢業(yè)演講稿匯編篇十四
下午好！
離6月17日的中考不足四個(gè)月的時(shí)間了，中考考試范圍不僅僅是復(fù)習(xí)本期、本年度的內(nèi)容，而是三年或兩年中所學(xué)知識(shí)的總和，所以時(shí)間緊，任務(wù)重。
初三的同學(xué)們?cè)诮衲甑漠厴I(yè)考試之后，有大部分同學(xué)能升上一個(gè)新臺(tái)階進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，但是也有少部分同學(xué)就要步入社會(huì)之中，所以本學(xué)期也是少部分同學(xué)最后在校的一期了，俗話說：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，那么一生之計(jì)就在于青春時(shí)期，同學(xué)們要珍惜這一段寶貴的時(shí)間，不要浪費(fèi)了你們的金色年華。
下面我先通報(bào)一下去年下期畢業(yè)科目成績?cè)谌h中的排名。八年級(jí)地理全縣十七個(gè)學(xué)校中排名十五名，生物第二；九年級(jí)化學(xué)全縣十七個(gè)學(xué)校中排名第五，歷史第四、數(shù)學(xué)第四、物理第十三、英語第十四、語文第十二、政治第三。有四科排在半數(shù)學(xué)校之后，所以同學(xué)們?cè)谶@些學(xué)科里要努力加油。
另外還要注意一些問題如下：
1、優(yōu)秀學(xué)生爭取5a。5a指得是語、數(shù)、外分別在全市排名前20％的學(xué)生，還有是文綜即政治、歷史、地理占1 a，理綜即物理、化學(xué)、生物占1 a，加起來就是5a。在去年下期期末成績中，我觀察到可能能達(dá)到5a的同學(xué)只有3至5人，要求是各科都能達(dá)到85分以上，有的前十五名的同學(xué)雖然排名靠前，但有一門學(xué)科成績拖了后腿，就不能達(dá)到5a了。所以請(qǐng)成績較好的同學(xué)要在短短的四個(gè)月時(shí)間里，把自己的后進(jìn)學(xué)科彌補(bǔ)上來，爭取多幾個(gè)同學(xué)能取得5a的好成績。
2、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生力爭順利畢業(yè)。在去年下期我碰到三個(gè)來校找畢業(yè)證的學(xué)生，他們分別是為了參軍或是為了打工需要畢業(yè)證，有是的要學(xué)校補(bǔ)辦一個(gè)畢業(yè)證，有的是要學(xué)校開后門幫他們辦一個(gè)畢業(yè)證。所以同學(xué)們不要認(rèn)為初中畢業(yè)證不重要。我還有一個(gè)觀點(diǎn)就是人在什么時(shí)期做什么事，同學(xué)們目前正處于青春期，正是學(xué)習(xí)知識(shí)，培養(yǎng)能力的大好時(shí)光，如果不好好讀書的話，今后就沒有后悔藥可以吃，到今后，你可能會(huì)說，我要是當(dāng)時(shí)努力一點(diǎn)，勤奮一點(diǎn)，就不是現(xiàn)在這個(gè)樣子了。與其到時(shí)后悔，不如現(xiàn)時(shí)拼搏。
3、注意中考試題與平時(shí)考試的試卷有區(qū)別。中考試題一般密切聯(lián)系實(shí)際生活，題目靈活多變，其實(shí)試題的解答還是主要教材中的內(nèi)容，只不過是變換了一種形式而已，考試后教師只要稍加點(diǎn)撥，同學(xué)們就能明白。這就要求同學(xué)們?cè)诳记耙煜ぶ锌荚囶}的題型，才能做到有的放矢、胸有成竹。
4、時(shí)間安排合理，突出重點(diǎn)學(xué)科。
時(shí)間安排，總體思路是語、數(shù)、外三科時(shí)間稍多。就個(gè)人而言，弱勢科目時(shí)間分配要多一些。
5、掌握復(fù)習(xí)方法，勤奮加巧干。
一種方法是根據(jù)老師要求進(jìn)行復(fù)習(xí)，第二種是自己復(fù)習(xí)要選擇有利于自己的方法。
6、思想意識(shí)最重要，腦子決定手腳。
思想決定行動(dòng)，再聰明的腦子，如果不動(dòng)手動(dòng)腦的話，所獲得的收獲肯定比較小；再笨的人，如果勤奮，肯定有所得到。俗話說：笨鳥先飛就是這個(gè)意思。
看到即將遠(yuǎn)行的你們，心中堆滿了祝愿，愿你們懂得理解，理解班規(guī)、校規(guī)的不可撼動(dòng)，理解老師的嚴(yán)厲與苦心；愿你們懂得寬容，寬容同學(xué)偶爾的沖動(dòng)和壞脾氣；愿你們懂得珍惜，珍惜父母的期望與自己的好年華；愿你們懂得享受，享受追逐夢想的過程，享受揮灑汗水的快樂！愿你們懂得展望，展望明天的燦爛，展望未來的鴻圖！愿同學(xué)們高揚(yáng)生命的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪！愿同學(xué)們揮舞青春的鐮刀，收割人生的輝煌！
最后送同學(xué)們兩句老話：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！睕]有付出汗水，哪兒來的收獲呢？愿同學(xué)們開動(dòng)自己的腦子，活動(dòng)自己的手腳，為中考踏出一條堅(jiān)實(shí)之路。
祝同學(xué)們成功！
畢業(yè)演講稿匯編篇十五
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！
我演講的題目是《今天，我畢業(yè)了！》站在這里，我代表全體20xx屆的畢業(yè)生向我們的母校道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
今天，我畢業(yè)了。我要對(duì)所有的老師們、同學(xué)們，乃至這里的一草一木道一聲：再見了！再見了，我的老師！再見了，我的同學(xué)！再見了，王寨小學(xué)！
謝謝大家！
畢業(yè)演講稿匯編篇十六
尊敬的各位老師：
大家上午好!
我叫，本次論文指導(dǎo)老師是老師，我選的畢業(yè)論文題目是《提升浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的對(duì)策研究》，下面我先匯報(bào)一下自己選擇這篇論文的動(dòng)機(jī)以及論文選題背景、基本寫作思路、理論與實(shí)踐意義。
先來陳述一下我的寫作動(dòng)機(jī)。我來自臺(tái)州，在沒寫這篇論文之前我僅知道臺(tái)州各地存在生產(chǎn)相同產(chǎn)品的特色鄉(xiāng)鎮(zhèn)，比較熟悉的有臨海的太平洋彩燈城、臺(tái)州的的服裝機(jī)械、玉環(huán)的閥門等等，根據(jù)xx年底的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，其中閥門水泵占全國出口的60%以上，縫紉機(jī)和電動(dòng)裁剪機(jī)在國際上占有70%的市場份額等等。而浙江，眾所周知是一個(gè)貿(mào)易大省，我想出口與產(chǎn)業(yè)集群應(yīng)該有醒目的聯(lián)系，所以，我就選擇了《提升浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的對(duì)策研究》，一方面是希望通過這篇論文能讓自己更加清楚的了解浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群的分布、現(xiàn)狀及國際競爭力，二則因?yàn)樽约簩儆趪Q(mào)專業(yè)，也希望以后能從我省的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群中挖掘更多的商機(jī)，為自己的未來作些理論的鋪墊。
其次，我要陳述的是本篇論文的主要論點(diǎn)及結(jié)構(gòu)。雖然這篇論文的選題有點(diǎn)長，但我覺得中心還是應(yīng)該扣在最后的幾個(gè)字上，即集群競爭力的對(duì)策分析;。所謂產(chǎn)業(yè)集群;，是指在某一產(chǎn)業(yè)的上下游企業(yè)在一定區(qū)域內(nèi)大量集聚，形成了競爭優(yōu)勢的經(jīng)濟(jì)群落。北京大學(xué)教授王緝慈在論壇中指出，提高出口競爭力的關(guān)鍵是發(fā)展富有特色的產(chǎn)業(yè)集群，力避產(chǎn)業(yè)集群的.同質(zhì)性的重復(fù)建設(shè)。因此，我的論文從浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群的發(fā)展現(xiàn)狀和主要特點(diǎn)著手，力求尋找到我省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群具有優(yōu)勢的軟硬件基礎(chǔ)。我總結(jié)出來的幾點(diǎn)是規(guī)模喜人、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)合理、產(chǎn)品分工細(xì)致、出口競爭優(yōu)勢顯著等。
在論證浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力及其競爭優(yōu)勢的時(shí)候，我主要分析浙江省產(chǎn)業(yè)集群的幾個(gè)關(guān)系，比如企業(yè)集聚與生產(chǎn)效率、國際競爭力的關(guān)系，集群競爭力與競爭壓力、創(chuàng)新能力的關(guān)系，區(qū)位品牌;與集群競爭力的聯(lián)系等。而出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的決定因素也常規(guī)的從國家層面、集群層面、企業(yè)層面先大角度再小口徑;地分析。
這篇大學(xué)生畢業(yè)論文對(duì)浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力指標(biāo)分析也主要集中在第三部分，這也是我對(duì)策研究的理論根據(jù)。其中包括集群占浙江省近幾年六成左右的主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)----浙江省03~xx年的進(jìn)出口額，浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群中主要企業(yè)在各地區(qū)的分布情況，例舉溫州民營中小企業(yè)對(duì)海外市場進(jìn)入方式偏好，而競爭力指標(biāo)也主要圍繞貿(mào)易競爭力指標(biāo)(tc指數(shù))，出口分散度等進(jìn)行論述。并進(jìn)一步提出浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的制約因素。這些都是浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的對(duì)策提出的基礎(chǔ)。
論文的重心也是通過以上的分析來給出提升浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的對(duì)策。我借鑒了大學(xué)經(jīng)濟(jì)類科目的主要?dú)w納方法，分別從政府、企業(yè)、行業(yè)協(xié)會(huì)三個(gè)角度來提出相應(yīng)的對(duì)策。也可以說是宏觀與微觀對(duì)策的雙重分析來應(yīng)答如何提升浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力。
在寫完這篇論文的時(shí)候，自己感覺條理上還不是很嚴(yán)謹(jǐn)，出現(xiàn)了一些觀點(diǎn)的重復(fù)，對(duì)一些具體數(shù)據(jù)的收集還有許多不足，使得這篇論文在對(duì)浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的的思考還停留在比較粗淺的層面，不論在理論方面，還是在實(shí)踐方面都有許多問題需要繼續(xù)進(jìn)行深入、細(xì)致地探索。但也因?yàn)橥ㄟ^寫這篇論文使我對(duì)浙江的出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群的分布、產(chǎn)業(yè)集群狀況及出口總體概況有了大致的了解，大學(xué)本專業(yè)所學(xué)的部分知識(shí)也重新被認(rèn)識(shí)與肯定，因此也可以說一篇論文使我受益匪淺。
最后，懇請(qǐng)各位老師進(jìn)行批評(píng)指正，謝謝大家!
畢業(yè)演講稿匯編篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表--中--屆初三300名畢業(yè)生向關(guān)心教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝！
今天是個(gè)難忘的日子，對(duì)我們300名畢業(yè)生來說，更是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻，我想大家的心情和我一樣，有喜悅，有憂傷，也有更多掩不住的回憶與留戀。三年的歲月，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。
有人說，初中生活是一本太倉促的書。是的，三年的時(shí)光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷。親愛的同學(xué)們，讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長：運(yùn)動(dòng)場上，賽場賽外，我們颯爽英姿；教室里，張張考卷，我們奮筆疾書；藝術(shù)舞臺(tái)上，流光溢彩，我們輕歌曼舞……親愛的同學(xué)們，回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡，那里有盡興的歡聲笑語，有酸澀的青春煩惱，有無窮的人生啟迪，更有為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
初中三年我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。感謝五中，感謝老師，教會(huì)我們做人，教會(huì)我們求知。也許我們?cè)?jīng)任性，讓您難過；也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓您傷心。但請(qǐng)?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷青春的真實(shí)故事，那是我們走過成長的心路歷程。
感謝您，敬愛的老師！是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、博大的師愛，換來了我們的收獲與成長。您知識(shí)淵博，在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力；您無微不至的關(guān)懷，使集體生活充滿家庭的溫暖；您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨(dú)特的人格魅力更教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈?。一?jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜，您的教育與指導(dǎo)，在我們成長的道路上留下深深的`痕跡。一枝粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季風(fēng)雨，您的滴滴汗水滋潤桃李芳天下，您的點(diǎn)點(diǎn)心血培育英才何曾忘。此時(shí)，再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時(shí)間作證，承載著--中領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，相信我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表一中全體初三畢業(yè)生，向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意！并祝愿我們的母校前程似錦，蒸蒸日上；祝老師們身體健康，工作順利！
謝謝大家！
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